我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢？或许你需要"作文：记忆是你作文1000字推荐"这样的内容,欢迎阅读，希望对你有帮助。

记忆是我从小到大关于你的所有。

记忆是我小时候你抱我，气我，逗我乐，还有亲我的时候你硬硬的胡茬子扎在我的脸上，然后我就依依呀呀的要挣脱你的怀抱。

记忆是我夏天睡着后的不安分，滚下床跌落在正在地板上乘凉休憩的你的肚子上，让你惊慌失措的一位是一颗地雷落到了你的身上。

记忆是我坐在商场冷冰冰的地板上为买不着心爱的玩具而哭泣时，你非但没有怪我丢脸，还来问我冷不冷。

记忆中的很大一部分都是你或健壮，或年轻，或幽默，或严厉的样子。但是我还是发现了岁月在你身上的痕迹，你微微佝偻的身子，你日益增添的白发，你渐渐发福的样子……我甚至怀疑你还是不是当初我所崇拜的人，以至于将你从前的行为与现在作对比。虽比来比去终究应证了你是我记忆中的人。但从此疏远感日益增加。

现在的你经常出去应酬，喝些酒也是常有的事。那天，妈妈接了个电话，说是你喝得酩酊大醉，被人送了回来。一听说是你喝醉了，妈妈就有些生气，于是让我去接你。我下楼看见了你，摇摇晃晃的身子在楼道昏黄的灯光下就像一只笨重的熊受了伤，红透了的脸与熟虾颜色不相上下，我刚忙去伏你。一摸你身上湿漉漉的，我才发现外边下着淅沥小雨。把你扶上了六楼已是气喘吁吁，又为你喝那么多酒而心疼你起来。帮你拖鞋，擦脸，一边还气你喝得太多。

你半眯着眼睛见着了我，迷迷糊糊地说着话。开始听不清，后来就凑近了听，也不知什么时候鼻子开始酸楚，眼眶开始微红，拼命地点着头，生怕你不知道我的心意。我说：“我会的，我会的，我一定会的，我永远会的。“说话时已有些许颤音，我知道你平时不喜表达，不善言语，怕在我和妈妈面前撇下了面子，但今天你可以说得出来，仿佛又让我找到了你原来在我记忆中的样子，找到你原来没有被岁月斑驳的样子。我的心就像是走了一个分岔路，又和你走到了一起。

你说：“嘉，嘉，以后你有困难就和爸爸说，我会帮你，我能帮你。”

哭了一会儿以后我又笑了起来，笑你未老先衰，笑你成了我另一个妈，啰啰嗦嗦的。你看着我笑，也竟然跟着我笑起来，一时间，好像从未疏远过的两个闺中密友。

事后，我在日记中写道：“我并不会觉得你胆小，只敢在酒后吐真言，相反，你是我生命中最勇敢，最高大的人。”

现在的记忆远不止这些了。

记忆还是你看电视的时候我们暗地里“角斗”。

记忆还是你说我脸上有青春痘而我说你要戒烟戒酒减肚油。

记忆还是妈妈说不知道我们为什么变得好起来的时候彼此嘿嘿笑两声。

记忆还是你早上送我去学校下楼梯时我把手搭在你顿时的肩膀上和你慢悠悠的走，像小时候那样，只不过小时候搭不到的地方，现在搭到了。

记忆是你——我亲爱的爸爸。

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[推荐]你留在我的记忆里作文800字精选

在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。您会怎么布局您的文章呢？因此，栏目特意整理了你留在我的记忆里作文 ，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

你留在我的记忆里作文 篇1

今年暑假我去台儿庄参加乒乓球比赛，熟悉了一位叫马XX小姑娘，她给我留下了深刻的印象。

她中等个头，样子容貌俊俏，黑黑的皮肤，大大的眼睛，高挺的鼻梁，加上一张樱桃小口，就像丹青中的小公主。她性格爽朗，是生成的“开心果”，说话时老是带着笑，我们都喜欢她。

记得那天比赛前，我发现她们都穿戴俱乐部的队服，既好看，又精神，我羡慕极了。可是，我们俱乐部只有我一个人来参加比赛，我没有她们那样的队服。马上就要比赛了，怎么办呢？其他队员我都不认识，天然也不好意思找别人借，我急得团团转。我望着马XX，刚想启齿让她帮我借一件，她却一回身出去了。我当时很气愤，心想：“我没启齿，就拒绝了，这算什么朋友啊？”可是，让我意想不到的事情发生了，一转眼的工夫，马钰迪像变魔术似的，拿来一件队服，笑着对我说：“试一试，合分歧身？不行，我再帮你借。”“耶！你太棒！”我兴奋地抱住了她。

马XX不仅乐于助人，仍是一个要强的人。有一场比赛，马钰迪碰到了一个很强的对手。第一场，她输了；第二场，她又输了。我们都替她捏了一把汗，假如三比零输了，我们集团就无法进入前三名了。就在我们紧张之时，马XX咬紧牙关，顶住了对手凌厉的攻球，然后施展下旋球的上风，频频得分。结果，第三局她赢了对手。对手输了球，整理时慌了神，不知如何是好；而马钰迪越战越勇，上旋、下旋、左调、右拨……。打得对手只有招架之功，毫无还手之力。“好球！”“马XX，加油！”我们在场外为她鼓掌呐喊。最后，马XX以三比二，反败为胜。这件事让我既羞愧又敬佩，假如是我输了两局，早就抛却了，可是马XX却能贯彻始终，永不言败，她真是一个要强的人。

比赛结束后，我再也没有见到马XX。然而，她助人为乐的品质，永不言败的精神永远留在了我的记忆里。

你留在我的记忆里作文 篇2

人生是一条漫长的路，人生是一条布满无数记忆的路。

在走人生的时候，我们需要摘取“最大的麦穗”，而在摘麦穗的时候，是有许多记忆的。有些记忆是值得怀念的，有些记忆是不堪回顾回头的。而在我的记忆中最令我记忆犹新的是一件打动的事。我但愿这一件事可以永远都留在我的记忆里。记得在五年级的时候，汪老师带领我们进入了一个打动与激动相结合的世界里。那里有一部片子在等着我们，我们姗姗来迟。忽然，只见面前泛起了白板，上面在放映着什么。“一个国家，一个存亡，都应布满打动，让世界布满爱！”这一句话在我的心中生了根，发了芽，长了叶，开了花，结了果。上面一位穿戴白色，打着领带的人，看起来大约有四十岁左右的男人吧，他叫邹越，他给我们做了一番激情的演讲，和我们说了两个故事。他在上面激昂大方激动慷慨地说，我们则在下面稀里哗啦地哭。故事的其中一篇是这样的：一个黑人小男孩在进行长跑比赛，而这个小男孩摔了一跤又一跤，而老师同学一直在旁边为他加油打气。尽管男孩的腿已经染红了鲜血，但为了比赛，为了同学，他努力地跑，从最后一名一直跑到了第一名。

每一句话都布满着一滴眼泪，而我们的每一滴眼泪也都承载着一个令人打动的故事。青春伴我们成长，打动回荡在人生。我但愿这一个记忆，这一件事情都永永恒恒地刻在我的心间，伴我成长。让它永久留在我的记忆里！

你留在我的记忆里作文 篇3

很快，很快。那些认识的身影好像徐徐远去，恍惚不清。在无边无涯的记忆长河中，它们不再触手可及，一个个聚拢的背影变得孤傲，越来越远。冷，希奇，似乎，似乎少了点青春的热情。

可能是缘分吧。从小就害怕出生，但很快就融入了这个群体。我喜欢这个班的学习氛围。固然看不到同学们炯炯有神的目光，但我仍是从一动不动的小脑袋上把双手撑在脸颊上，挺直了背。安静锦绣的背影很怀念。

那是我刚开学的时候，那是我八岁的时候。

入队时学长学姐给我们带了红围巾。鲜艳的颜色，在胸前飞舞，戴着红围巾的同学，一个个，想挺直腰板，想让自己的小脊背更结实更高，想牢牢握住自己的手，留下捍卫祖国的誓言。那时，我们昂首挺胸。

周一早上，总会有晨会。每个学生头顶烈日，竖起耳朵，在舞台上听老师讲话。每个人的背都是直的，阳光下的影子和站立的钢板一样。斜眼看着其他班的学生诉苦，然后像一头倔强的鹿一样挺直了背。

那年我十岁，我很骄傲。

今年的读书节和往常不一样，每节课都要背一首诗，中国少年说这是我们最后的决定。其他课早预备好了。因为临时安排，我们班措手不及。彩排两点开始。每个人的背影都很坚定，像中国大学生一样高昂着头，用正义的话语行进，表达自己的意见，为祖国做贡献。我们没有大背头，但我们都有伟大的豪气。天天两个小时。后来我们拿了一等奖，全班都跳起来了。回敬，忘不了。

那一年，我和他们在一起五年。

六年了，我毕业了。那天下雨了，我看着那个冒雨走的人也没什么感觉。当我回到家，我躺在床上，思索今天发生了什么。看床边的闹钟，明天不会想响，也不会看到在一起六年的同学。不知不觉中，心里有种孤傲感和空虚感。好久不见，忽然觉得雨中的背影很孤傲很沉重。在过去的六年里，华颂的暗影已经结束。

那年我十三岁，毕业了。

最后的回头，在心中越来越深，但慢慢地，也徐徐淡去。

你留在我的记忆里作文 篇4

在记忆深处，最令我难以忘怀的，莫过于老家的豆皮了。

那是在大年夜，我回了一趟老家。

屋顶上，田野里，到处都盖着一层白皑皑的雪。一阵又一阵凛冽的寒风在朦胧的月光中透过车窗吹进来，就如同一把把刀子，割在脸上，又冷又痛。

隔很远，便闻到一股豆香，自大伯家的烟囱缓缓飘出。原本浑身冰凉、昏昏沉沉的我顺着香味觅去，推开那扇吱呀作响的门，豆类的浓香围绕着我，整理时惬意了许多。

香气一阵接一阵地从灶房扑来，热腾腾的，甚至还有一丝香甜。这氤氲醉人的香雾升腾着，整个世界仿佛都被渲染成了米黄色，这颜色明亮，明亮得犹如已将严寒与黑暗驱赶得无处藏身安身。一小口，一小口，我品尝这香气，身子也随之暖了起来。

大伯端来一大碗豆皮，整个房子一下子弥漫着团团香雾，比之前还浓烈了数十乃至上百倍。

那碗中，白色的汤汁披发发出鲜香，豆皮显出了它那淡黄鲜亮的光彩。

我俯下头去，吞了一大口汤汁，舌尖整理时传来一股鲜香感，随之而来的，是胃里传来的阵阵暖意。有筷子夹起一片豆皮，一阵淡香在口腔中弥漫开来，细细咀嚼，豆香中更披发发出一丝甜味萦绕舌尖。那种感觉，仿佛是它唤醒了心中长眠的那只小燕，以此驱走严寒的冬天，是我扑入暖春的怀抱。

不经意间，我瞥了一眼坐在一边的大伯，只见他早已累得不行了，一粒粒豆大的汗珠，挂在他充满皱纹的额头上。那一刻，我的心被触动了;那一刻，我才领悟我的残酷，残酷到剥夺一个人的劳动成果而来知足自己的欲望。我试图去请大伯，可他却只是吐出一个字：“不……”

这碗豆皮里储藏的，不仅是食品的鲜香之味，还有故乡水土的清纯之气，劳动者的奉献之心，以及，家人的关爱之情。

屋中的白色香雾越来越浓，我心中似乎有什么融化了，取而代之的，是萦绕心间、久久不离的阵阵暖意……

你留在我的记忆里作文 篇5

那一缕芬芳是留在记忆最深处的芬芳。

去年秋天，我奉母亲大人之命前去外公家摘柿子。我不知道什么时候就有了這棵柿子树，从我记事起，便看到了它。

去外公家的路很曲折，每次走那条路总有些许去寻找古堡的气息。外公家的柿子树在院子里，一到秋季，不管是街坊邻居还是亲戚朋友只要是谁的嘴馋了，都会去那棵柿子树上摘上三两个解解馋。柿子树也很争气，每年都会结好多果子，都把枝子压弯了。想起小时候，因为太小所以只能站在院子里看哥哥姐姐们在它身上来回穿梭着。

外公的身子骨有些走样但腰杆子直，论爬树可少不了他，他可不比我们这些个少年逊色。柿子树好像知道外公要爬它似的，故意把树枝长成台阶状。这倒也为外公爬树降低了些难度。昏黄的夕阳透过树叶的缝隙照在他那消瘦的身子上。他的本领就是无论如何总能把最大最红的柿子摘下来。

外公那干瘪的双手紧紧地握住粗壮的树枝，双腿盘在枝干上。黄昏虽有几分柔和但也有些耀眼。黄澄澄的柿子散发着淡淡的香味，芬芳在昏黄的斜阳中流淌。他摘起柿子来有些吃力，倒有几分《水浒传》中英雄好汉嫉恶如仇时龇牙咧嘴的面相。我在下面仰视着，他在上面俯视着。他的身影是那么的高大，又是那么的渺小……

又是一阵秋风吹过，不禁油然而生几分凉意与悲伤。那个画面深深地被我藏在记忆的最深处，每逢秋季它便散发出阵阵芬芳……

你留在我的记忆里作文 篇6

第一次见到黑影的时候，他以车为家，以轮为墙。那双可怜无助的眼睛时不时望向路人，仿佛在说：“收留我吧。”我心一软，就把它带回了家。

黑影穿着一身乌黑的皮衣，夜里很难发现他，所以我给他取名为黑影。但他那一对绿的发亮的眼睛，又会泄露它的踪影。

黑影是出了名的贪吃，他几乎把小区的食物都吃光了。有一次我买了几袋猫粮，他竟然两天就吃得一干二净，连碎成灰的猫粮也舔干净了。但他似乎还没有吃饱，半夜竟然出去偷邻居家的东西，最后被骂了一顿，却仍死性不改，真是一只无可救药的猫。

介于他恶劣的行为，我决定惩罚他。“黑影，听好了，今天我要给你减肥。”黑影装作似懂非懂的样子趴在地上，“行了，你别装呆了，训练开始。”说完，我就一把把黑影抓了起来，只见它使劲地挥舞着爪子，仿佛在说“我不要减肥，我一点也不肥，我很瘦的。”

于是我跑到院子里，把黑影放了下去。说：“去，给我围着院子跑三圈。”黑影喵喵了几声。我知道它不愿意，可它一看见我从口袋里拿出的小鱼干就开始跑了起来。可真是一个小吃货。

除了贪吃，黑影也很好斗。邻居家的大花猫是一个非常强壮的猫，每天早上都会在每一家门口叫上一会儿。这几天他好像是爱上我家了。我已经三天没睡好觉了。我气得忍无可忍，命令到：“黑影，上！”花猫似乎知道黑影是来向他挑战的，于是抬起猫掌就打了过去。黑影灵巧躲开，对着花猫的肚子就是一脚，花猫疼得落荒而逃。

后来，我搬家了，黑影留在了以前的小区。但黑影和我的欢乐时光却一直刻在我记忆的最深处。

你留在我的记忆里作文 篇7

在我的记忆里有一股幽幽的芬芳，让我每每想起都会在心头涌现一阵温暖。

刚上初中的我，提前进入叛逆期，不喜欢新班主任，成绩在经过自以为的努力之后，毫无起色，慢慢地，开始放弃，开始用捣乱来宣泄自己的不满，渐渐的成为了班级里的问题学生。

那天早上，我故意在早读课上乱读一通，成功地把读书节奏打乱了，也成功地引爆了班主任的怒气。老师让我到他的办公室里喝茶，还约谈了我最敬爱的爷爷。

那天晚上回到家里，我左思右想，最后还是决定去负荆请罪。我忐忑不安的来到爷爷面前，大吼了一声：爷爷，我错了，对不起！然后闭上眼睛，等待着暴风雨的洗礼。过了好一会，发现爷爷根本没有理我。爷爷像是没看见我一样起了身，去了茶水间。

爷爷熟练的拿起杯子，从柜子里拿出茶叶小心翼翼地倒进杯子里，然后去煮水。在等待水开的时间里，我和爷爷仿佛心有灵犀一般，都没有说话。就在我熬不住，准备鼓起勇气再一次道歉时，水开了，爷爷突然开了口：其实你在想什么我知道。爷爷将热水倒进杯子里，你现在的生命就像是这杯茶叶，只有加入热水，才能散发最有魅力的芬芳。我思考了很久，等我反应过来，整个茶水间都散发着茶水的芬芳。

茶水的芬芳，好似一个个活泼可爱的小精灵，在我身边蹦蹦跳跳。我全身心放松了下来，没有了起初的忐忑不安和紧张。爷爷这时开口对我说：你要在最美的年华，散发最迷人的光芒。我沉默了。茶水过了一夜还能喝吗？我不假思索地回答：肯定不能啊！爷爷笑着对我说：没错，人生就是如此。你荒废了这一天，明天无论你怎么努力，你都回不去昨天了。我抬头望向爷爷。在茶水的芬芳中，我发现爷爷的白发又多了几根。爷爷在茶水的芬芳里变得苍老，变得温柔。

是啊！人生中失去的每一天，都是自己回不去的昨天。对于短暂的昨天，我们不能去惋惜和后悔，因为在你惋惜和后悔的同时，今天又不知不觉过去了。

我记住了那茶水的芬芳，也记住了爷爷话语中的芬芳。

你留在我的记忆里作文 篇8

小伙进城打工，说，不干出点事儿绝不回家。这一去，就是三年。

小伙在工地搬砖。每天天才蒙蒙亮就要上工，一干就是一整天，天黑才能收工。

每天清晨，当小伙从他租的那个阴暗潮湿的地下室里匆匆赶向工地时，他总会听到几声吆喝：”桂花糕！桂花糕！新鲜出炉的桂花糕，三块钱两块！“接着，一缕芬芳便钻进他的鼻子里，那样诱人。

这是家的味道啊！

小时候，他最喜欢在桂花树下，坐在母亲膝上，听母亲讲故事。父亲早逝，母亲独自一人含辛茹苦将他拉扯大。每年八月，院里那棵桂花树开花，母亲准会做桂花糕给他吃。那洁白如雪小方块，上面点缀着些许黄色粉末，香甜却不油腻，入口即化。

小伙咽了咽口水，伸手摸向袋里的那几张皱巴巴的钞票。在掏钱的那一刹那，他犹豫了：自己起早贪黑地拼命工作是为了什么？自己三年都没回家又是为了什么？他摸摸肚子，在心底暗暗地说：”不饿。“

他是个孝子，除了简单的填饱肚子外，他几乎不再多花一分钱，把钱都攒下来寄给母亲。

干了三年后，他有了自己的工程队。他决定，再等上一阵子，买套房，就接母亲来城里享福。

可那天，他感到肚子一阵绞痛，被工友们送入了医院，他被检查出患了胃癌，还是晚期。

他呆立在医院的长廊中，久久，久久。

小伙毅然放弃了自己事业，回到了三年未归的家中。

他走进院里，看到母亲呆坐在板凳上，眼睛微眯着，痴痴地望着远方，头上，增添了许多白发……

他哽咽着叫了声：妈，我回来了！

母亲寻声回过头，呆呆地，揉了揉眼睛，继而哇哇大哭，起身踉跄着抱住小伙，朝着小伙背上一通猛捶……

母亲蹒跚着回屋给小伙取来了一块桂花糕。他接过，低头嗅到了那一缕芬芳。泪水顺着脸颊悄然滴落在手上，凉凉的。

又三年。

门前的那棵桂花树，花开花落，携着他记忆中的那一缕芬芳飘向远方……

你留在我的记忆里作文 篇9

尽管时隔多年，可我永远不会健忘那些年夸姣的时光，那些年，许下的诺言。

——题记

今夜，我失眠了。我抱着那盆花，坐在窗前，遥望远方，不知不觉，又再度陷入了那令人陶醉的回忆中。

老家的夏日清晨，是凉爽的。

我早早的下了床，轻手轻脚地走出卧室，带上鱼竿，慢慢地打开门，生怕惊扰到家人。我探出头，看了一下门外，看见他早已站在树下等我，我招呼了他一声走出家门——一个年代久远的铁门，再偷偷的关上门，提了鱼竿，与他直奔鱼塘。

到了鱼塘，我们把诱饵穿到鱼钩上，轻轻一甩，鱼线连同着钓饵落入水中，激起一串水花，我们将鱼竿放在地上，用石头压着，便悄悄的于一旁等候。果然，没多久，浮标动了，我们静静地拿起鱼竿，待浮标沉后，猛的一拉，一条罗非鱼便钓了上来。好大一条!我们大笑着，惊起了守鱼塘的邻居，糟糕，我们提了鱼竿和鱼，连忙跑掉，邻居怒吼着：“小兔崽子，又偷我鱼!”我们笑了……

夏夜，满天星斗，星花洒落大地。树林间，是无处不在的萤火虫;暗夜中，是两个淘气孩子的身影。

“快看!那有一只!”“小心点，别让它跑了!”我们蹑手蹑脚地走过去，两手一抓!打开一看“唉!又跑了。”“算了，反正也抓了几只了，大不了我送只给你吧!”他说道，“好耶!”原本的失踪之情一扫而光。

“我要离开了，不能再和你一起玩了，这是我送你的礼物，请你收下。”我默默的把礼物递给他，缄默沉静了一会，我正欲离去。

“别走!我也有个礼物给你。”他大声叫住我，“还记得吗?我们交朋友的时候说过，要永远在一起，现在你要离开了，那么，这盆花就送给你吧，这里面，有老家的土，其中有我们的足迹，更有我们的友谊，再见，老弟!”他拥抱了我一下，回身离去……

不知不觉中，天亮了，我放下那盆花，浇了浇水，嗅了嗅这花的清香。模糊间，那一缕芳香，幸福了我童年夸姣的时光，留在我的记忆里，我笑了。

你留在我的记忆里作文 篇10

小时候我家在农村，天空是那样的湛蓝，青草是那样的芬芳，可深留留在记忆中的芬芳不是它们，而是他。

他是我童年的玩伴，即使后来我和父母远走他乡以后，也是要在寒假哭嚷着要回去看爷爷奶奶和他。

往事历历在目。

每天早上醒来，被窝旁坐着一个他，每天晚上入睡，心里想的是他。小炜，小炜!起床了而后，饭也不吃，就和他一同去院中玩乐还记得，当时看他骑自行车，那飞一般的感觉令我羡慕不已，我也想骑，于是啊，我就耍赖皮似的跟妈妈索要，不给就哭，不给就闹，不吃饭，满地打滚。缠着妈妈一遍一遍的唠叨这事，终于妈妈觉得该教育教育我了，一个耳光拍在我的脸上，我刹那间头晕目眩，下一秒就是豆粒大的泪珠潸然而下。我也挨了从小到大第一次也是最后一次毒打。

最终妈妈也是心软，打完我自己哭的比我还厉害，也是完成了我的心愿，当时我还不太明白，等我渐渐长大我好像明白了许多许多，明白了当时的那件事。

得到自行车以后，他教我怎么骑自行车，虽说也是摔个人仰马翻，膝盖，手掌鲜血淋漓。虽然这其中的过程让我痛苦，但学会了自行车与他一起飞在路上，仿佛，有他的世界都是芬芳的。

但是

奶奶一场大病去世，爷爷糖尿病还有脑梗自己在老家肯定不能照顾自己，我们全家迫不得已，全家一同离开了故土，离开的匆忙，甚至甚至一句告别都没来的及，一切的一切都只剩下了回忆。虽然还有很多事没做，还有许多遗憾，但是为了整个家庭，我们不得不走，不得不走啊!在家里待着一直穷，一辈子就待在那。只能出来打拼，来维持家庭的生计。

如果能在不变，如果能像从前，如果能与你说声再见，可能留在记忆中的芬芳，我们还能相见。

那些留在记忆里的芬芳，时常会飘泻出来，氤氲着岁月的美好。

你留在我的记忆里作文 篇11

很久没再拿起那支使用多年的钢笔，但是，您的教诲在我心里仍留有芳香。

“看着点，抓笔姿式都不对，字一定写不好。”一根小木棍敲在我头上，我下意识地缩了缩脑袋，回过神来，端正了自己的态度，又练起字来，周围同学早已乐开了花。他却表情更加严肃，双眼又加紧了凝视，死死地盯住全班同学，就像鹰在几十米的空中盯紧猎物，打算飞扑过来，“行了！抓紧练。”刚刚认识你，就被你的严厉吓破了胆，再见你，心脏总会怦怦直跳。

你嘴边总是挂着结构二字，写任何字都不忘记说出，其实，我小时候的字并不端正，结构完全就是一种错误，你便抓住我的手，在纸上一笔一画地写字，那熟悉的烟草味迅速进入我的鼻中，淡淡的，难以忘怀。

基础已经打实，我便开始练习较大的篇章，《兰亭序》王羲之的字我练了不下百遍，《兰亭序》正是教给我字更高深的境界，虽然真迹早已失传，但仿写的韵味却始终不减。你常说“永”字八法，每种写法各不相同，却各有各的特点，你便会再次提笔，在我的本上端正地写下“永”，边写边念叨着：“注意结构与特点，上点要高一点，不能贴近下面的横……好写吧。”你露出了八颗牙齿，笑了起来，又用了宽厚的大手摸了摸我的头，孩子，你得坚持啊，你可是我最器重的孩子，书法最需要的便是心静，尘世，俗语什么的，咱们都不听，专心练字。

书法是您的信养，六年了，你那教诲我早已牢记在心，《兰亭序》这张纸我练了六年，字的根本却总不如您。最后一节课，你亲切地对着我，目光不再凶恨，而一种不舍，我知道，希望总会有的，你的期望也总会有的，还是那张《兰亭序》，还是那熟悉的烟草味，你又一次抓着我的手，在纸上写下了最后一个“永”字。时间总是那么快，最后一节课下课了，你却突然呆住，但是，该走的还是会走，你又换了一张那令我熟悉却又陌生的笑脸，阳光拂在你的背上，又留下一个影子，你张开嘴，最后说了一句：“走吧，回家好好练。”就这样，你我师生缘结束了。

记忆中，你宽厚的大手，浓浓的烟草味，满脸的笑容，严肃的凝视，以及你那最后一句话都留在了我的心中，种下了一粒花的种子，绽开时，它又留下了一记忆的芬芳。

永不忘您真诚的教导。

[推荐]描写冬日的你作文1000字汇总

互联网时代可以说大家都离不开写作，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，你想了解好的作文是怎么写的吗？推荐你看看以下的描写冬日的你作文，仅供参考，欢迎阅读！

描写冬日的你作文 篇1

冬日的阳光在哪里?我不停地寻找着，寻找着……

目光随着操场上的一群人所吸引，他们有的在跑步，有的在投篮，有的在打排球。“哎!冷啊!”其中一个人哆嗦着说。“是啊，冬日的阳光，你在哪里?”另一个人抱怨着说。“没关系，既然我们冷，那就跑步吧!跑步跑起来，就不觉得冷了!”于是，我们一切跑步，结果，我们不但不觉得冷，有几个人还出汗了呢!没有冬日的阳光，我们就自己创造!我们那一张张笑脸，不正是冬日里的阳光吗?

晚上放学回家，在那乡间的小路上，经常能看到有一位老婆婆在扫地。而被她扫过的那条路，总是那样干净。起初，我没怎么注意她，有一天，她主动和我打招呼，说：“放学回来了?”我点了一下头，想走。突然，我看到了她那双开裂了的手，问她：“扫地挺辛苦的吧?”她笑了笑，说：“也没什么，反正呆在家里也没什么事情。”她笑得很吃力，却是发自内心的最真诚的笑。我又问了句：“现在大冬天的，太阳也没有，挺冷的吧?”她又笑了，说：“太阳没有没关系，只要扫起地来，人马上就热了。”其实，或许她自己还不知道，冬日的阳光，早就装在她的心里了，她的勤劳淳朴，乐观真诚，不正像那冬日里的阳光吗?她温暖了自己，也温暖了我。

冬日的阳光，不仅在生活中，在书本也同样存在。当我们接触到一本好书时，冬日的阳光就射进了我们的心田，使我们感到格外的温暖;当我们苦苦思索一道题而毫无头绪时，为我们指点迷津的人就成了冬日的阳光…。

冬日的阳光是那样的温暖，能融化我们心中的坚冰;冬日的阳光是那样神奇，能解开我们的心结，我们寻找冬日的阳光，就像寻找一味治百病的灵丹妙药，帮助我们前行。

朋友，冬日的阳光无处不在，你，找到了吗?

描写冬日的你作文 篇2

冬天，已经接近尾声，冬姑娘恋恋不舍的望着这个城市，固然已经三月份了，但今天仍旧下了一场雪，这也许是冬姑娘送给我们的最后一份礼物吧！但愿我们能记住这个即将逝去的的冬天。

今天一早，我推开窗户，一股含有冬天特殊气味的风就迎面吹了进来，抬头一看窗外，整个一个银装素裹的世界，树梢上、屋檐上到处都是冬的使者——雪。雪，像烟一样轻巧、像雾一样朦胧、像玉一样雪白。

今天，虽说是阳春三月，但，却又下了一场鹅毛大雪。我以为这是冬季送给我们的最后一个礼物了，我一改往常的内向，迫不及待的冲下楼去、跑到院子里玩起雪来，尽情的感触感染一下二零一三年最后一场雪带给我的快乐！

雪飘飘洒洒的落了下来，我的心也徐徐地平静了下来。我想，冬季是一个蓄势待发的季节，过了一个冬季，春季才会更加的夸姣吧！

实在，我们不正在渡过一个汲取养分的冬季吗？现在只要我们努力地学习，朝着我们的目标和理想去奋斗、去拼搏，我们就能看到一个全新的自己、更棒的自己！

也许，等待春天的这段时间会很枯燥和无趣，只有拼命的汲取养分和等待罢了。但抛去等待最后的的时间，那就是幸福啊！幸福并不是与生俱来，在你学习的过程中何尝不感到幸福？在你又向前前进了一步的时候，你岂非没有感到春的气味吗？

三月的一场雪，让我又想起了冬天，这个布满童话魅力的季节！这个披发漫气味的季节！这个让我学会成长的季节！

我爱这个冬天，由于它让我学会了快乐的成长。

描写冬日的你作文 篇3

冬日午后。手捧一杯清茶，坐在阳台上，慵懒地伸个懒腰，闭上眼，任触手可及的阳光伴着风吹拂，惬意无比……

——题记

早晨起来，透过窗，外面的世界，依旧一片凋零。小区路边梧桐树的叶子所剩无几，只剩光秃秃的树干。听着冬声，看着仅剩的叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，总是挥之不去的萦绕在我的心头。

一个人沿着寂寥的马路就这样漫无目的游走。冬日，始终还是寂寥的。自嘲一笑，都说冬，是冷峻的，是寂静的，是遗失的旧梦。倏尔，眼前出现一抹洁白。在凛凛寒风中，花残叶败时，那一茎苍劲傲立的梅枝，在漫天飞絮里延伸，穿透墨香诗韵，只一缕冷香，便晕染数朵白梅。放眼处，“雪似梅花，梅花如雪，似和不似都奇绝”这一刻，天地动容，皆为梅神魂欲醉。枝头上，雪白的小梅在斗寒争艳，为这个寒冬增添了几分生机，枝条细长，形态不一，婀娜多姿。那一瓣霜花，是文人握笔从容时暗潜的诗意么？只一笺，便催开你万点花飞胜雪。从此，玉树琼枝的红尘醉梦，因了你的玉蕊冰魄而蝶舞倾城，清静淡雅。

对梅，谈不上喜欢，熟不知，今日，她却像一束冬日暖阳，照暖了我冰封已久的心窗。那不追逐红尘客梦的素梅，清幽淡雅，苍古清秀，陶醉了多少诗仙墨客的痴心。我想这世间最神奇的莫过于大自然的鬼斧神工，轻点指尖，便将你的浅白深红，一气呵成。就算倾尽前世今生的水墨，也无法勾勒出你夺人心魄的极致美。银装素裹，抹上一层凝淡的白霜，已知秋走得那么远，一梅落花，将我惊醒。

冬风依旧吹着，因梅的出现，我对冬日，有了新的恋想。孤傲的梅儿，是什么使你不与百花争艳？又是什么使你在春寒之中独自开放？兴许，就是因为这点，才让你备受赞赏。涉过岁月的尘烟，只把一朵如花的笑容，隽刻在冬日未央的时刻，为肃杀和静冷平添一抹明艳和温情。

是一颗素心铺陈的花笺，书一纸雪影朱梅。是浓墨淡彩的画卷，写一段如花传奇。梅的世界，素白晶莹，以诗书润浸，又染指墨韵。恍惚间，我仿佛看见梅雪衣飞舞，独步姗然着走来，好似一缕阳光。心灵的窗户，因为梅，照进了第一束冬日暖阳，融化了窗里的冰雪，生出第一朵鲜花---梅。梅语落，雪色倾城照你，如花伊人，如冬日暖阳。

静静地，思绪拉回到到面前的那片洁白，凝望着这冬日暖阳带给我的缕缕温暖，忘记季节的寒冷，让郁闷的心接受阳光的洗涤。

坐看红尘旧事，只一曲，素梅赞歌……

——尾记

描写冬日的你作文 篇4

阳光，是一种语言，一种亲近大自然的语言。春天里的阳光，和煦、灿烂，有一种妩媚而动人的美，让人萌生无限遐想;夏日的阳光，炙热、耀眼，是一场热情而奔放的舞蹈，使人抛开一切，融入其中;秋天的阳光，柔和、悠长，带着收获季节的喜悦气息，让人感到神清气爽;而我，尤爱冬日的阳光。正因冬日里的阳光是温情的，她在最冷的日子里，给了我最温馨的享受，让我从心里直到全身都觉得暖暖的。

冬天的早晨，当我揉揉惺忪的睡眼，打开窗子，一缕阳光照进来，淡淡的，暖暖的，像是母亲用手轻轻抚摸着我的脸颊，温暖充满我的全身。我情不自禁的朝着阳光的方向望去，看阳光为窗外的桂花树披上了一件金色的外衣;看阳光洒在湖面上，泛起点点金光，就像是冬姑娘眼里的秋波，为这冬日的湖更增添了几分情趣。

冬日午后的阳光更是我所迷恋的，暖而明亮，从窗户中探进，斜斜地倚在墙上，画一扇印象派的窗，或是在地上懒洋洋地躺着，挥发着熟苹果的微醺气息。我感觉这是属于我的阳光。是的，那么多的阳光当空照耀着万物，唯独这一小束阳光才是属于我的，在我的房间里赤着脚走来走去，轻轻的，柔柔的，让房间里的每一个角落看起来都像是亦真亦幻的诗。

当我捧一本书或一杯茶坐进这束光里的时候，我能感觉它真实的存在，摊开掌心，手心都是暖暖的。闲暇时刻，我斜靠着窗边的椅子，任这一缕冬日阳光懒懒的撒在我的肩头，就如同是冬日里的一条围巾，一股暖融融的感觉直涌上心头。再看看杂志，看看小说，瞧那阳光俏皮的跳跃在文字上，只觉着这是人生最大的快事;有时候，还望着窗外发发呆，静静的思考，看那香樟树的叶子上落下闪闪的光芒;还有时候，微闭上眼睛，眼前就会浮现出一片蔷薇花园，满心喜悦，气定神闲。

冬日阳光更是要用心去感觉的。与冬日里的阳光对话，我们会感受到光明、快乐、温暖和向上的力量。即使是喁喁私语，那声音里也没有消沉和阴暗，更没有怯懦的哀伤。我们得像一个辛勤的园丁，像风一样在白杨树的枝条上翻动叶子，在光点里把握阳光的语言节奏;我们还得像一个朴质的农夫，把手指插到疏松的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。

如果我们和冬日里的阳光是朋友，那么阳光就会给我们一副红润健康的面孔和一种明亮如镜的心境。

冬日阳光，温暖着你，温暖着我……

描写冬日的你作文 篇5

描写冬日寒冷的古诗句

百泉冻皆咽，我吟寒更切。——刘驾《苦寒吟》

冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》

鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。——王微《四气诗》

冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》

鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。——王微《四气诗》

溪深难受雪，山冻不流云。——清·洪升《雪望》

寒天催日短，风浪与云平。——杜甫《公安县怀古》

一条藤径绿，万点雪峰晴。——李白《冬日归旧山》

隆冬到来时，百花即已绝。——陈毅《梅》

乱云低薄暮，急雪舞回风。——杜甫《对雪》

夜深知雪重，时闻折竹声——白居易《夜雪》

雨雪瀌瀌，见晛曰消。——《诗经·小雅·角弓》

秋月扬明恽，冬岭秀寒松。——陶渊明《四时》

且如今年冬，未休关西卒。——杜甫《兵车行》

六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》

不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》

天时人事日相催，冬至阳生春又来。——杜甫《小至》

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》

明月照积雪，朔风劲且哀。——南朝宋·谢灵运《岁暮》

江山不夜月千里，天地无私玉万家。——元·黄庚《雪》

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。——毛泽东《长征》

梅花喜欢漫天雪，冻死苍蝇未足奇。——毛泽东《咏梅》

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》

燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。——李白《北风行》

旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜——李商隐《对雪二首》

谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》

儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。——陆游《秋日郊居》

地白风色寒，雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》

严冬不肃杀，何以见阳春。——吕温《孟冬蒲津关河亭作》

隔牖风惊竹，开门雪满山。——王维《冬晚对雪忆胡居士家》

南邻更可念，布破冬未赎。——陆游《十月二十八日风雨大作》

云晴鸥更舞，风逆雁无行。——杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。——白居易《冬至夜思家》

不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开——宋之问《苑中遇雪应制》

撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——晋·谢道蕴《咏雪联句》

冬天冬天过去了叶君健作品《冬天狂想曲》欣赏

霜严衣带断，指直不得结。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

寒风摧树木，严霜结庭兰。——汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

斜阳疏竹上，残雪乱山中。——韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》

天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。——孟郊《苦寒吟》

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

水声冰下咽，沙路雪中平。——刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》

才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁。——晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。——宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗

描写冬日的你作文 篇6

冬日的早晨，寒风刺骨，让人恨不得躲进被窝里睡大觉。可是还得上学呀!赶紧裹上大衣一上学去!

回到学校，我们站在走廊上远望天空，天空正一点儿一点儿变亮，几片鱼鳞斑状的云朵，他们正惬意地飘着，想把自己布满天空。

咦，云都去哪了?怎么眨眼间都飘了?我揉了揉眼睛再看，啊!原来东边的太阳快要出来了，难怪那些云都溜去那儿了。

这些顽皮的云朵，好像早已与太阳约好玩捉迷藏似的，用它那厚厚的身体裹住太阳，然后变成一副老花镜给太阳戴上，准备给它开一个动物秀呢。云儿时而变成一只展翅翱翔的老鹰，时而变成一只吠叫的小狗，时而变成一只七彩凤凰太阳再也忍耐不住了，索性从云层里一点儿一点儿偷偷地冒出来。

太阳慢慢爬呀爬，只过了一会儿，便完全升上空中。此时，它的周围金光万丈，照在校园的树上，那片片绿叶，在微风的吹拂下摇摆起来，泛着点点金光;和煦的阳光温柔地抚摸着我的脸，顿时，一股暖流涌上心头，全身也变得暖洋洋的;阳光洒在正勤劳工作的阿姨身上，给他们披上金光，给默默奉献的人们带去温暖。

如果你问我，冬天什么时候最美?我会毫不犹豫地回答冬日的早晨!那犹如一颗璀璨明珠的太阳，那胭脂色的精灵一一云朵，构成了一副绝世的风景画。

初中记忆作文1000字集锦

不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，你了解写出好作文的技巧吗？以下内容是作文5000网小编特地整理的“初中记忆作文”，仅供参考，我们来看看吧！

初中记忆作文 篇1

时间的脚步再次将自己推向了人生的一个新的启程，回味告别中的那份往事，也使自己的思绪再次飘向更远。最近，西安再次飘起了蒙蒙秋雨，也给这个偌大的城市增添了几份凉意。似乎很喧闹的城市在一份凉意中变得几丝安静，使人们的心变得恬静，不再浮躁，不再忙乱，而是静静的有头有序的开始了自己新的生活。在静静的回想中，也使自己的记忆再次飘向了秋天的远方。

秋天的记忆，是那么的纯真和恬静。还记得两年前的这个时候，我们新参加工作的一批学生挤在一个不足二十平方米的小房间里做工程竣工资料，是那么的认真，那么的仔细，恐怕出现一丁点错误，带着各自的理想我们相聚在了这里，都将这看做是自己人生的一个新的启程。20xx年秋天的记忆，我们是在抛却了少年的那份轻狂，用认真书写了我们人生新的开始。

秋天的记忆，是那么的忧伤、感动、甚至是揪心难忘。从都江堰出差回来后，自己脑海里一直浮现的是汶川抗洪抢险的场景，自己所见所闻的那一幕幕、一瞬间总会时而荡涤在我的心间，也给了自己人格的震撼。“妈妈，这是我最后一次给你打电话……”这是同在汶川施工抢险时一个在最后生命关头的新大学生打给自己母亲的电话，其实他完全可以选择生存，但为了抢救资料而献上了自己年轻的生命。还是那么一个感动的场景，同在汶川施工的一个总工程师，在洪水来临时，为了抢救还没有逃离危险的几名职工，自己冲进房间去救他们，当救出自己的同事后自己的生命却永远的被洪水带走了……这是一种人性的光辉，这种舍己救人的精神不是传说，而是真实的一幕。秋天的记忆，再次带给了我心灵的震撼，他们是何等的人生境界。

秋天的记忆，变得那么深情而又悠长。我们向生命致敬，向那样一种无私的坚守致敬。在生命的宝贵时刻，他们用坚守和执着为我们谱写了人生闪耀的光辉，是我们后人学习的榜样。人是要有点精神的，是啊，多么朴实而有力的话语。一种精神，可以让自己变得学会超越，可以让我们抛却所有的杂念，可以让我们的心胸变得更加宽阔，可以让我们再次多一份憧憬多一份希望。

秋天的记忆，让我再次感觉到了一种责任的力量。每个人都应该有责任，有义务去完成自己力所能及的事情，要有一份良知，对社会，对家庭，对自己。如果每天虚度年华，缺少一种诚实，一种包容，一种上进，一种精神，那么我们所缺失的就是这个世界的全部。面对那些为了国家的利益而牺牲的烈士，我们显得是那么的渺小。因此，作为社会小小分子的我们，一定要将平凡的事情做的不平凡，去为社会贡献一点力量。这是一种责任的力量。在一个物欲横流的社会中，每个人都要寻找到自己人生的定位，任何事情都要做到问心无愧，要对得起良心，用一种道义和良知去完成自己人生使命。

秋天的记忆，让自己变得更加成熟，努力奔跑着，带上一份责任的力量，为自己的生命留白。

初中记忆作文 篇2

阳光暖暖地照在身上，感觉是那么亲切。

星光打在脸上，多了一份安详。

看着上学的日子一天天近，心里只有对过往美好的惋惜，梦里努力地幻想着未来日子也许会有的新奇与希冀，可是我真的做不到。真的。

依稀记得那年夏天，日记本上落下的那几篇短短的文字，或许，那时我真的很有自知之明，那时说的一点都没有错。那年夏天过后，我真的失去了太多太多。真的无法比拟。

记忆中，我们总是那么无忧无虑，那么自由自在，那么蓬勃美好。而现在它只是记忆，甚至是记忆中的记忆。记忆中，几个好朋友手牵着手，骑上脚踏车，奔着那被夕阳染过的澄澈的已不是蓝色的天，但却无限美好。我们彼此踏着黄昏，憧憬着未来。一起畅谈理想，回忆曾经，一起说笑逗乐，关怀体贴。那些曾经真的不能忘。一起约定着一起长大，一起工作，一起度过生命中的喜怒哀乐。那些记忆真的该随身携带一辈子。

太多太多，可现在只能是背上行囊各自奔赴自己的一个人的战斗前沿。或许，只要经历过这段，以后我们会美美地幸福。可是我真的不知道该怎么样去度过，该怎样去好好把握。一个人的日子真的不好过，一直以来我就害怕一个人，哪怕一个人在校园里撺掇一会儿，我都会觉着不自在。真的。那次，在一个陌生的城市，被朋友丢下，我真的恐惧的差点哭了。一个人的滋味真的不好受。记忆中的记忆，太过于精彩，不过，这些记忆会给我带去心灵的慰藉吧。希望这以后一个人的日子真的学会慢慢适应。

要学会习惯一个人了，要学着慢慢长大了。

--我咬着牙对自己说

记忆中的记忆只能是记忆了，而未来也将成为以后的记忆，努力创造美美的记忆，什么时候都是美好的记忆。

还是再咬着牙对自己说：试着学会一个人，试着学会去习惯一个人，试着学会一个人去长大，勇敢追逐，努力奋斗！

初中记忆作文 篇3

好雨知时节，当春乃发生。每当我听到滋润万物的春雨的响声时，便有一股芳香在我心里弥漫，记忆中的那朵花再次盛开。

那是一个寒冷的雨天，早春好没有摆脱寒流，暴雨倾泻，寒冷刺骨。我站在书店的台阶上焦虑地张望，一边埋怨着天气的喜怒无常，一边期待着家人接我。空荡荡的街道上只有汽车飞驰而过。偶尔有一两个打着雨伞的行人匆匆赶路。我紧盯着路口，希望能有个熟悉的身影打着伞站在那里。

突然，有一个瘦小的身影从路口出现，似乎是个小孩，难道他也在等家长来接她吗？过了一会儿，我渐渐看清了那黑影，竟然是一位卖花的小男孩！他的全身早已被冲刷的满身是水，裤腿边沾满了泥点，站在风雨中瑟瑟发抖。

这时他的身边走过来一对打着雨伞的情侣，他赶紧走上去问是否要一朵花，可男青年粗暴都把他推开，不耐烦滴嚷着：“走、走、走！别挡路！”

他没有哭泣，也没有哀求，或许他早已明白人情的淡漠、事态的炎凉。我对这个年龄幼小却为生活打拼的小男孩感到好奇，待我冒雨走进他后才发现，他的衣服残破不堪，就连鞋都开着天窗。他面色蜡黄，没有一点生气，看起来和我弟弟一样大，却没有在家中享受温暖，反而背负着巨大的责任，在旁人的施舍和冷眼中生存，我不禁对他充满了同情。

我走上去轻轻地和他打招呼，友好地问他父母在哪里。他流露出警觉和戒备，始终没有回答，我看到他的眼神哀伤又忧郁，仿佛诉说着他悲惨的经历。花朵上的雨珠仿佛是他的眼泪，深深滴刺痛了我的心。我摸着口袋突然想起了什么，把买书剩下的钱全部塞进他的手里，买下了花篓里所有的花。他表现出惊讶和犹豫，我微笑着把花放回了他的花篓：“不要有顾虑，这是我送给你和家人的礼物，我希望你能把这份祝福带给你的亲人。”“……谢谢你，大哥哥……。”

终于，我看到了他甜美的笑容，那么纯真、那么灿烂，仿佛蕴藏了对未来生活的美好憧憬，如同一朵艳丽的花在我的记忆中绽放。

初中记忆作文 篇4

“人生若只如初见”

纳兰的词经掌常会像是一粒石子，悄无声息地投至湖心，让长久沉寂的心泛起层层涟漪，没来由地为之动容。仿佛一缕清风，吹散了青灰色的世俗炊烟，只由着那一颗无纷无扰的心，无法抑制地怀念从前，那些人，那些事，那一场场深藏的相逢。

七月的风缓缓小步走来，知了不间歇地鸣叫着，法国梧桐浓郁的绿荫遮挡了外界的喧嚣与浮年，小女的指尖停留在粗糙的纸面上，沉浸在那白纸黑字所勾勒的悲合中，将时光搁置在一旁。一切都为那一场相遇做着最精心的铺垫，等待着那场姹紫嫣红的相遇。

故事的开关总是带着花香与微风，引出接下来一件件纯真的往事。很多时候，总爱在事后抱怨自己没有做到最好，可多年后再回首，却体会到一种无言的欣慰，懂得了事事教会有不顺，也渐渐接纳了不完美的自己，收藏了以前种种羞于正视的缺点，用自己薄弱地力量，一点点修补。那一个个从我身边走过的人，也都亲切地心地慰问，相伴一段旅行，留下一段带着香气的回忆。几次离散，虽然脸上都笑如夏花，可别离的苦涩还是在心底无边地蔓延，一次转身，只带走点滴的加快，从此再相聚。

相逢与离别交替行进，一个故事的开头接着别一个故事的散场，看客散去，陪演挥手道别，这成长的舞台上，终究只有我一人长留，那一幕幕的戏，不会被任何人见得，只有我，只会在寂静的深夜里缅怀。在日日夜夜的沉思中，悟明白了，有些路，只能一个人走，青春只能一个人去成长。

感谢那些陪我成长的人，一曲终了，人终究还是要散了的，愿你此去繁花似锦，而我在沉寂的黑夜，畅想似锦的相逢，呢喃着纳兰的词句：

“人生若只如初见。”

初中记忆作文 篇5

我自小在北京长大，四岁还是五岁，我已经记不清了。在北京时，望着高楼大厦，感觉无比幸福，能在一个大城市生活是多么快乐啊。还记得老家的吆喝，这种独特的声音在老家已经不常听见了，更别说北京这种大城市了，直到初二的一天，我又听见了这种声音，埋藏在记忆深处的声音又重新被挖掘了出来……那时候正在上数学课，我突然听见了奇怪的声音：“大米粥呀，油炸果（鬼）。”起初我还没懂这是什么意思，后来我听出，这不就是小时候常常听见的吆喝么。我想了想，是的，就该学《吆喝》这篇课文了。我激动着，等待着，将要来临的，学习吆喝的时候。

第二天，我们就学习了吆喝。学习了怎么吆喝，什么是吆喝，最后我们听了记者萧乾笔下写的种种吆喝：有卖炸糕的，卖馄饨的，卖早点的；还有算卦的，卖萝卜的等等。

“大米粥呀，油炸果（鬼）。”

“馄饨喂－－开锅！”

“硬面－－饽饽！”

“行好的－－老爷－－太（哎）太”

“又不糠来又不辣，两捆萝卜一个大。”

“老太太（那个）真行好，给个饽饽吃不了。东屋里瞧（那么）西屋里看，没有饽饽赏碗饭。”

“冰棍儿－－三分啦”

这些吆喝声仿佛有将我带回了童年的时候，老师让我们学学吆喝，大家都左看右看，都拿不准主意，我骄傲的自豪的举起了手，因为这些吆喝在老家我都听过，随便哪样我都熟，我学完之后，大家都鼓起了掌，我笑了，笑的开心，我为我埋藏在我记忆深处的声音而自豪。

初中记忆作文 篇6

在校园的日子里，总是美满而充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园，走在了鸟语花香的小路上，这里的一切都是美好温馨的。在这里，我加入了四班这个集体，开始了我的初中生活。

在学校是充实而有趣的，充满了许多美好的记忆。初一时，我不会忘记军训时，教官那严谨的样子，忘不了在烈日下听着笔直军姿，整齐的步伐，还有第二排总是被罚的记忆，叠“豆腐被”的记忆；忘不了宿舍的我们，变洗着衣服，边唱着歌，从轻声哼唱到引航高歌，开心地笑，从老歌到新歌，接着又编着各种版本的歌词。忘不了在运动会上，大家拼尽全力，努力拼搏的精神，第二天起床时，大家嗓子哑的哑，肌肉酸痛的情形。忘不了期末时，大家光着脚丫，将沐浴露遍布宿舍，提着桶端着盆，清洗着地板，我还依稀记得当时我和谁摔了一跤呢！忘不了宿舍天花板滴水时，我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景…

随着时间的流逝，初一生活悄然地离我们而去，我们换了校区，教师似乎没什么变化。可宿舍小了些，没有抽屉，没有鞋架，只有把东西放在箱子里了；饭堂也只有两个了。生活圈子小了，可我们依然制造着欢乐，尽管老师极力反对我们搞笑…女生们的头发变长了，男生长高了，班主任的"教诲”的变得越来越琐碎了，自习课没了，又多了门科目，作业也越来越多，大家渐渐忙起来了。不知不觉中，初二的第一个学期已经过去了，现在到了第二个学期，似乎没什么太大的变化。大家思考着的东西也愈发多了起来，写写句子，画画图，写写日记，时间就这样在每一天的忙碌中，不知不觉流走了，有时很快，有时很慢，我们开始变的越来越想回家了。不过学课外活动也丰富了，篮球赛，十大歌手，励志班兴趣班等各式各样的活动丰富了我们的生活，陶冶了情操。我们有了压力，有了志愿，有了感悟，有了各种各样的小心思。女生会为了自己长了痘痘而烦恼着，我也是一样。

或许三年的时间很快过去，不知道还有多久，我们变要毕业了，看着初三的人扔志愿袋时，我真替他们的离去而深表同情。我知道，一年后我们便离开了老师，同学，校园，等待我们的是新的生活，新的考验。我们总要离去，却又不舍。四班，这充满欢声笑语，酸甜苦辣的地方。我们要经历分离，但会珍惜。还有一年我们便要告别，在这个集体里，我们学会了很多，感悟了很多。这些记忆我不会忘记，因为，这是我丰富多彩校园生活！

初中记忆作文 篇7

不知何时，披肩的长发取代了我习惯已久的零碎的短发，看着在风中飘扬的有些发黄的头发，我找不到那些失去了的记忆。老师说喜欢诗的人都是喜欢浪漫的人，可是我没有朋友想去法国当厨师的梦想，也没有同学在每天午后享受着阳光喝着咖啡的习惯。我只是喜欢写下属于自己文字，喜欢在阴天一个人坐在窗前，看着别人写下的故事。我不是一个浪漫的人，但我喜欢幻想，我想着总有一天我坐在窗前时，看的是我自己写下的故事，我会写一部小说，一部属于我的小说。

我喜欢笑，尽管有时在我的笑脸背后隐藏的是无边的哀伤，人的生命是有限的我不道会在哪一天离开这个世界，每个人都在一步步走向死亡，那何不让自己活得快乐一些，忘掉不开心的一切。我会带上阳光和希望向着前方勇敢的走去。但我也只是一个普通的女孩，也会有自己的悲伤，只不过我在夜里流下的眼泪没有人看见罢了。那是我自己的悲伤，就应该由我自己来承担。躲在黑暗里，大声的哭一场，所有的不快乐都乘着黑暗逃掉了。第二天，当第一缕阳光出现，我依旧带上笑容迎接一个新的开始！

夏天有快到了，那是我最喜欢的季节。在每一个夏天里，都留下了美好的记忆。我们还都是孩子，不太懂事的孩子。我们会在不知不觉中喜欢上某一个人，可是我们没有大人们的海誓山盟，我们只是在一起笑过，一起走过了一段属于两个人的时光。我们只是喜欢，喜欢着对方，也许有时这种感觉只是在自己的心底，不曾说出也不曾被人知晓。也许这不是爱情，可是那是属于我们的记忆，有着幸福和甜蜜的记忆。但一切都会结束，都会成为过去，不想在结束时哭泣，最好的办法就是不开始，那份年少时的回忆依旧会保存在我们的心中。

我没有勇气去承受离别的泪水，我选择了逃避。我懦弱的将自己的情感埋在了最深的地方。还是作朋友吧，我对自己说，虽然我那么不甘心。初夏，很想哭的季节，尽管一切都是那么美好！

初中记忆作文 篇8

直到今天，我还记得自己第一天上小学的情景。

对那天的小学生活我显然适应不了，放学后我背着小书包，小步挪回家。

家里一片寂静，肚子早就饿得“咕咕”叫，我踮着脚尖，手趴在窗台上张望。

那时已是傍晚，夕阳懒懒的躺在远山后小憩，余辉染红了半边天。两个有些疲惫的身影在夕阳中默默的穿过人群。

“爸爸妈妈你们回来啦！”“闺女，上课累吗？我给你做饭去。”尽管很累，在妈妈脸上还是对女儿洋溢着笑容。

饭很快做好了，我欣喜的跑到餐桌前，看到饭菜，心都凉了一截。撅着嘴，坐在椅子上念叨：“怎么没有我喜欢吃的。”尽管这样，妈妈还是不停的往我碗里夹菜，我的碗里堆成了一座“小山”。爸爸见我一动不动，拿起一支烟，“吧嗒吧嗒”的使劲抽烟，那抽烟的声音像是对我的指责。那晚，我没有吃饭。

回到屋里，我对着鱼缸里的小鱼倒了一肚子的苦水，心里有些怨气，睡着了。

第二天清晨，妈妈叫道：“起床了，有好吃的！”我张开惺松的眼睛走到桌前，定睛一看，果然！这些都是我喜欢吃的。有粥、虾仁，还有……“也不知道你妈几点起来弄的呦！”爸爸的一句话止住了我的口水。听到这话我心里酸酸的，涩涩的。看着妈妈，她似乎比昨天更苍老了些，以往白皙的脸庞也有些泛黄。想到这里，我的泪珠止不住地流了下来。记忆中那个早晨我还是没有吃多少饭。

“怎么了，今天早晨咋不多吃点？”妈妈小心地走进来。“没，我不大饿。”妈妈听了这话，便没有多说，放下一个面包就走了。记忆中那是一个肉松面包，咸咸的，正如我的泪珠。那里面有些葡萄干，酸酸的，正如我的心……

拭去泪珠，我从门缝中看到，妈妈正弯着腰在拖地，我知道，她的腰背是不好的，所以时不时的起身，砸一砸。爸爸在修洗衣机，我知道，爸爸手上有许多大大小小的口子，就是这些活造成的吧。看到这些，我的泪珠不禁地流下来，小小的我仿佛在这一时刻懂得了许多。我轻轻关上门，擦去泪珠，心想不能让外面干活的爸爸和妈妈担心。

小孩时我流泪的情形，将永远清楚地留在我的记忆中。

初中记忆作文 篇9

倘使记忆会让我像蜜蜂一样停留在花骨朵儿般选择，亦或是让我谛听琮琤流水的声音来辨别河床是否蜿蜒曲折。毫不犹豫，我会把它含在如同温暖的舌头下面，那段第一次使我感觉到某种请悸突如其来的占据我胸腔的全部，如同欢快的小鹿在自由的奔跑，那鹿角撞到我隔膜的声音至今在我的脑海中不断沉浮。

是的，那是在我即将中考的夏天。如果夏天没有那么聒噪，物理老师的课没有那么沉闷，或许我会认认真真的备战中考，在考上理想学校后与同学一起度过浑浑噩噩的暑假。当然，月的出现打破了我原来的世界。月同我是同班同学，不过要是仔细推算一番，我们竟然已有九年的同学关系，虽然在之前的八年我对她没有什么印象，偏偏在这个时候，在我即将中考的时候，悄悄地如同水蛇接近猎物一般出现了。

在我个人眼中，表白须是在某种公共场所，大声地向某个人说出“我喜欢你”，“我们交往吧。”之类的话。而月对我的表白(也许算是感情倾诉)既羞涩又隐晦，至于具体上说的.什么我不记的了，大体上是让我每天放学送她回家。当然也有可能是我自作多情，不过对于朦胧的初中生而言，这毫无疑问是天大的喜讯。毕竟年龄小，也不懂得男欢女爱之类的，能够每天一起放学自然是得意的不行。

说起月的容貌，大体上算得上漂亮，当时我们班里一些大胆的男声也对她表示过爱慕之意，其中就有我初中时代最好的朋友，当时我是大体懂得了“鱼和熊掌不能兼得”的道理，左右为难的我只好一边隐瞒我的朋友，一边私底下与月继续交往。

然而世界上最不靠谱的便是隐瞒。由于日子一天一天的接近中考，加之我的成绩一直很让人担忧，我便和月一起报了一个中考冲刺的辅导班。有佳人相伴，学习自然也快活了不少，态度也比原来认真了许多，学习成绩也自然而然的进步了不少，父母看我的眼神也变得欣喜了不少，更美妙的是我与月的关系更是亲密了不少，已经从每天一起放学变成了周末一起去公园游玩，甚至开始了一点肢体上的接触。“爱情突如其来，出其不意乍现。”然而就在我享受着初春芬芳的时候，乌云来的是如此之快，如同被车轮碾死的蝴蝶让人绝望。

我最好的朋友有一天找上我，一脸心事重重的样子，对我宣泄了许久，开始我并不在意，但他最后说到让我去帮助他追求月，这句话犹如晴天霹雳，瀑布断流，一下子使得我的心脏差点放弃了跳动。老实说，我当时已经懵了，心想我竟然如此悲哀，悲哀的连乌鸦都已不理睬我。在之后的几天里，吃不下饭，睡不着觉，动不动就盯着窗外的绿叶出神，俨然，我面临一个对我来说极其重要的选择。

然而更令我无法接受的还在后面。那天我像往常一样，背着书包推开补习班的门，月和平常一样，冲着我笑了笑，安静的坐在我的位置旁边，期待着上课的内容，我向她左手边看去，却发现一个异常熟悉悉的面孔也在对我笑。是他，我最好的朋友，坐在月的旁边对我笑，那笑容我现在都记得，意味深长又感叹不已。内心中有一股力量，莫名的驱使着我转过身去，狠狠的把门往后一摔。那一刻，一抹湿润划过我的脸颊。

往后的日子，我在也没有同月说过一句话，但仍然每天都和我“最好的朋友”一起开玩笑，一起逃课，一起......

中考后我便再也没有见过月，不知我当时摔门的那一刻她的心是不是和我一样的痛。然而已经失去了，再也挽回不了;如果再给我一次机会，我一定会选择她。直到很多年后，我仍然回想起我摔门的那一天，想起她对我说过的话。然而记忆已慢慢变成沙砾，随风而逝了罢。

诗人聂鲁达说过：“情短，忘却长;你忘不了，全天下都笑你痴

初中记忆作文 篇10

爱，不仅仅只有宠着才行。

——题记

夜晚，我趴在窗前，深蓝色的天空中点缀着无数颗亮晶晶的星星，它们朝我调皮地眨着眼睛。仰望星空，思绪一下子回到了小时候。

曾经，我是一个十分调皮、任性的小孩儿。那时的我经常惹爸爸、妈妈，还有姐姐生气。也正是因为我的这股子调皮劲，才会有我那时的“怀恨在心”。

那天下午，当我正在姐姐的房间里玩时，姐姐对我说：“阿妹，你到楼下去玩吧，我要做作业了。”“才不，我就要在这儿玩！”我说。“阿妹乖，姐姐作业太多，你玩起来我要分心，去楼下玩，好吗？”

看到姐姐好声好气求我的样子，我可更得意了。我说：“你能在这里，我为什么不能？”姐姐见我敬酒不吃吃罚酒，一下子火冒三丈。她翻脸了，没好声气地说：“你走不走？不然，我动手了。”姐姐慢慢把手举起来。

面对即将发怒的姐姐，我一点也不害怕，我挺了挺腰杆，说：“哼，你想干嘛？我就在这里玩。”姐姐见我没有到楼下去的意思，眼睛一下子烧起火来，火越烧越猛。“啪”的一声，姐姐的手重重地落在了我的背上。

“啊！”我惊叫一声，心想：我就赖着不走，看你能拿我怎么办，哼！“啪”，又是一下，今天的姐姐，是不是吃错药了？似乎没有要停手的样子。我开始有点儿抵挡不住了。“啪啪啪。”姐姐继续打我。我的背很快就变得火辣辣的了。“哇——”我终于忍不住了，像疯了似的叫了起来，急忙跑出了姐姐的房间，大场地哭喊着。

来到妈妈面前，向妈妈诉苦道：“妈妈，阿姐打我！”说着，我十分痛苦地让妈妈看我的背。“你姐不会欺负你的，一定是你的错！”妈妈看都不看我一眼就否定了。我望着妈妈，心想：姐姐这些天总是跟我过不去，可你总说是我的错？为什么，你就这么偏爱姐姐呢？

我走进房间，一头栽在床上，心里特别地难受，泪水浸温了棉被。

我哭累了，迷迷糊糊地睡着了。一觉醒来，发现自己好好地躺在床上。这是怎么回事？是姐姐？还是妈妈。其实，这一些都不重要啦。

我嘴一咧，走出了房间。

你来了吗作文1000字

作文无时无刻出现在我们工作学习中，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。大家会因为作文写的不好而担心吗？根据你的需要，作文5000网小编精心整理了你来了吗作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

你来了吗作文 篇1

编写作者小传的目的，是为了宣传作者，扩大影响，让其更广泛地得到社会的了解和承认；同时，也是给读者正确理解作品提供方便。鲁迅说过：倘：Problems in My Life中考英语作文：我与奥运20xx年英语求职信样本全市高一年级全体英语教师新课程培训工作总结20xx英语专业大学生求职信英语专业毕业生实习介绍信 高中作文素材:考场作文素材 应用文写作技巧

作者小传是一种以简洁的文字，介绍作者生平中的主要史实以及创作、研究活动中主要成就的微型传记。读者不仅能从横的方面了解作者的年龄、单位、职业，还能从纵的方面，观察到作者在生活和创作道路上留下的足迹。

写作者小传时，应注意以下几点：

一要注意稳定性。特别是图书，再版机会较多，要长期留传下去，因此一些不够稳定的材料，如作者的现任职务，正在撰写的著作之类，就不宜写到小传中去。

二要注意准确性。小传中的内容，是带有史料性质的，有的可能被广泛引用，一旦失实，容易以讹传讹，造成混乱。因此，编写作者小传，要以可靠的材料为依据，并应作必要的核实。

三是要注意分寸感。特别对作者及其作品的评价，一定要实事求是。不能滥用著名的、杰出的一类形容词，乱戴名家、新秀一类桂冠。

此外，作者小传还应该在小字上面下功夫：小巧、精悍、扎实，言之有物。在文字风格上，最好能少一点履历表的色彩。写作者小传，也是向社会介绍和推荐人才，不仅要有严肃、冷静的态度，而且要有饱满、动人的热情。这样写出的小传，就能让人觉得可靠、可读而又可亲。

一般的传记和自传，除了内容更加充实、丰富，写法更加多样之外，基本原则与作者小传是相通的。

[例如]

韩愈（768－824），字退之，邓州南阳（今河南南阳）人。幼年时期贫穷孤苦，由嫂抚养。刻苦学习，公元七九二年考中进士。公元八一七年，宰相裴度督率李塑（说明：塑土字底应换成心字底）等诸将平淮西藩镇，韩愈任行军司马。公元八一九年因谏唐宪宗（李纯）不要迎佛骨，降职为潮州（今广东）刺史。他是唐朝著名的散文家、诗人，是古文化运动的主将之一，极力反对六朝以来的追求丽辞僻典的文风。他在散文方面有很高的成就，反对一味模拟古语，提倡散文语言要有独创精神。他提倡把文章写得通达顺畅，合乎文法。著作有《韩昌黎集》。

你来了吗作文 篇2

新编九年义务教育初中语文教材适应时代的需要，加强了应用文体的教学内容，使语文教学更加贴近生活，令人耳目一新。但是，在应用文编排上存在一定的缺陷。

一、分析不科学

新教材将应用文分为两大块：一是“应用写作”，包括书信、调查报告、总结等；二是“应用文”，包括电报、规则、计划等。这样编排是不科学的，破坏了应用文教学的整体性，模糊了应用文的概念。叶圣陶在《作文论》中曾指出：分类的事情有三端必须注意的：一要包举；二要对等；三要正确。包举是要所分各类能够包含该事物的全部，没有丝毫遗留；对等是要所分各类性质上彼此平等，决不能以此涵彼；正确是要所分各类有互排性，决不能彼此含混。对于“应用写作”与“应用文写作”这两个概念之间的关系往往有两种理解：一种是同一关系，一种是属种关系。如果说是同一关系，教材就大可不必分门别类；如果说是属种关系，那么“应用写作”是属概念，“应用文写作”就是种概念，因而“应用写作”比“应用文写作”的外延大。依照教材的分类，就会得出“计划是应用文，而总结不是应用文”的错误结论。

二、例文不规范

应用文写什么，怎样写，教材中的例文对学生的学习有着至关重要的影响。无论在内容形式上，例文都应当具有规范性和典型性。但是，教材中有些应用文的例文并不规范。民事诉状的例文（三年制语文第３２３页，四年制语文第２６８页）就是其中一例：

示例：

民事起诉状原告人：刘xx男８５岁汉族现住xxxx街xx号。

代理人：张xx女４４岁汉族系xx省xx局工人现住：同上。

被告人：刘xx女５０岁系xxxx区xx厂退休工人现住：xx区xx六条?委xx?组。

被告人：刘xx女４７岁系xx区xxxx厂工人现住不详。

案由：赡养

事实及理由（省略）

诉讼请求

要求二被告依法尽其赡养义务给付赡养费。

此致

市中级人民法院

原告人：刘xx

年月日

（一）就管辖级别而言，该诉状所涉及的是一件很普通的赡养问题的民事案件，应由基层人民法院审理。因此，该诉状所提交的人民法院名称以“xx市人民法院”或“xx市xx区人民法院”为宜，不应有“中级”二字。

（二）行款格式不正确：

１．民事诉状不同于刑事诉状，原告、被告可以是公民（自然人），也可以是组织（法人），原告就写“原告”，被告就写“被告”，后面通常不带“人”字。

２．“代理人”前面应注明类型，或“法定”，或“委托”，或“指定”。

３．“诉讼请求”通常放在“事实及理由”之前，目的明确，纲举目张。另外，该项具体内容的开头宜空两格。

４．诉讼所提交的人民法院名称应顶格。

５．署名应是“具状人”，而不是“原告人”；署名之后还应有“（签章）”的字样。

６．缺少附项，应当注明副本几份、物证几件、书证几种等。

（三）忽略了标点符号。首部是原告、被告的基本情况，包括姓名、性别、年龄、民族、藉贯、职业、工作单位、住址等。每小项之间均应用逗号。例文有时用了，有时又没有用。严格地说，仅首部就漏标了１６个逗号，多用了２个冒号（中间两个“现妆后面）。

除上述例子外，还有不规范的，如感谢信、表扬信、唁函、计划后面都缺少写信或制定的日期等。

三、缺少适当的练习题，不便学习巩固

应用文本身就是实用性很强的文体。学习应用文，务必要联系生活和工作实际，通过写作实践，加深对它们的理解，以形成必要的技能技巧。反之，走马观花，收效甚微。因此，在介绍应用文知识之后，要安排适当的练习，宜教宜学。

四、所选应用文体有些不能紧密结合社会实际需要

如唁电、唁函等，而领条、收据、通告、请柬等，都是相当普遍的应用文，教材却未曾涉入。

应用文写作是初中语文教学难点之一。如何突破这一难点，需要多方面的共同努力，不断探讨。上述不成熟的看法，仅供教材编者及教书同仁参考。

你来了吗作文 篇3

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。人生之路也是如此。必须要靠自己努力，常常去走，才会有一条平坦的、宽敞的阳光大道出现在你面前，直通那扇巨大的、华丽的、厚重的成功之门。

如此一来，成功岂不变成了一件很容易的事？只需稍做努力，多走走、逛逛，便可以逛到成功之门前？为了成功，吃一时的苦又算得了什么？

可是，事实真是如此吗？如果真是这样，那这个世界上的成功人为什么依旧是如此凤毛麟角？成功，是不可能如此轻易的。

岳飞走在自己的成功之路上奋勇杀敌时，可曾想过自己下一刻就会面对那致命的十二金牌与莫须有呢？于谦在土木堡之战中大显神威之时，又可曾想过自己会因意欲二字而无辜的惨死狱中呢？居里夫人在费尽千辛万苦终于发现了镭元素后终于还是抗衡不了镭元素的强烈放射性而撒手西去，这不也是个事实吗？毛泽东又怎么会在数次险些身死之后却仍不得不接受丧子的事实呢？李嘉诚作为亚洲首富，不也是不得不承受金融危机的肆虐，承受巨额的经济损失吗？

这就证明了，成功不仅要靠自身的努力，运气这个因素也同样重要。纵观世界历史，哪位名人的传记里没有好险二字？一个人想成功，没有一两点运气是显然是天方夜谭。

当然，在人生之路上，最重要的，还是抓住机缘，毕竟，成功想光靠运气是显然行不通的，所以，把握住那一瞬的机缘就显得尤为重要。

你来了吗作文 篇4

看那老鹰，扑着那宽大有力的翅膀，翱翔天空。不时传来一两声利耳的叫声，那叫声是如此的充满力量，不停的在空中回荡。同时也在我耳中回响。它给人一种力量，它的气势使人顿生敬畏之心。这是一种美丽。这是我第一次看见真正的鹰。

当我回想以前看见电视中那一只只已被残忍的杀害的鹰，跟我所看见的鹰截然不同。死去的鹰已没有一点点灵气，也不再使人感觉到敬畏，美丽更是无从谈起。

这时我感觉，飞翔才美丽，现在看见的鹰真是无比的美！

上生物课时，我看着那蝴蝶标本，它已没有了一点生机，而那飞翔的蝴蝶，沐浴在阳光下，绮丽变幻，令人扑朔迷离。飞翔真的是好美丽！

过了很久，我在电视上看见一个舞蹈表演者。她跳的舞内柔外钢。她将自己在台下苦练的本领一点不剩的表现出来。看她那表情，自信又充满魅力，那微笑甜的和蜜一样，她拼命的表现自己，此时此刻，它是最美的，就像那飞翔的蝴蝶。可是在她的过去，从来没有人注意过她。因为，她没有飞翔，她只是死板的站在台上，跳着那死板的舞。而现在，她飞了起来，那舞蹈也随着她飞了起来，活了起来。

飞翔才美丽。既然这样，那就让我们大家飞起来吧，让大家都美丽吧。

黑板上的记忆初中作文1000字精选

作为一名初中生，学会写好作文是非常必要的，为了培养我们对文字的兴趣，通常老师会根据教学需要要求我们写初中作文，写作文前我们可以多看看别人的佳作。你知道写好一篇初中作文作文有一些什么技巧吗？下面，我们为你推荐了黑板上的记忆初中作文，或许你能从中找到需要的内容。

黑板上的记忆初中作文【篇1】

每周四总是要写作文，这对我来说已经是个负担了，今天，老师给我们出了一个作文题目叫《助人为乐》。一看到这个题目，我思潮澎湃。将我的记忆回潮到了不久前发生的那件往事。

那是暑假的一天，天气很炎热，只听见知了在树上喳喳的叫着，我去兰州路桥畔购买鱼虫，不远处发现有一个老大爷在河道边用一根长长的竹子在捞东西，我走近定睛一看，原来是我的邻居贺大爷我不由自主地叫了声：贺大爷，你在干什么呢？边笑边回答：现在的人素养真差，乱扔垃圾，这样会污染河水的我把塑料袋捡起来，就不会污染河水了。那我也来帮忙吧，可以吗？我被他感动了。可以啊，贺大爷开心地笑了，你也懂得这个道理啦！我马上从贺大爷手上拿了一个小网开始捞塑料袋了。

也是暑假的一天，那天风雨大作，倾盆而下，家里的下水道都堵住了，我和妈妈正愁下水道堵住了怎么办，只见隔壁邻居贺大爷冒着狂风暴雨，穿着一件塑料雨衣，拿着一个竹片走出了自己的家门，他用竹片吃力的掀开下水管道的盖子，拿着竹片走了过去用力地往下捅，又费尽全力地往上拉。我看他十分辛苦卖力地样子，快忙不过来了，于是我也不顾一切，穿上雨衣，拿了一个竹片，冲出了家门。

我来到贺大爷身旁拍了一下他的肩膀说：大爷，我帮你一起捅吧！贺大爷欣然地同意了。我和贺大爷一起捅起了下水道。此刻雨水和汗水一起从我们的脸颊上流下，幸福的花朵却在我俩的身上绽放。

过了许久，雨停风静天气变得明朗起来，阳光十分灿烂下水道终于通了，我和贺大爷会心的笑了。

迎着阳光，迎着夏日的凉风，我俩一起回家了。

这两件故事，使我懂得了助人为乐的愉快，懂得了生活中如何去展示自己风采，更懂得了从小事做起，做一个精神文明的怘率。

六年级:居正

黑板上的记忆初中作文【篇2】

岁月如同一掬清水，无论平摊还是紧握在手心，都会一点一滴从指缝间流逝。岁月冲淡了一切，却冲浓了我对小学的思念。——题记

小学生活中，那块黑板是我们快乐的源泉，它就如同一道灿烂的烟火，绚烂着我们的小学生活，变得更多姿多彩。

窗透初晓，四月的春风吹拂着河岸旁的柳树。柳枝在风中乱舞，柳絮白的像雪，也随风飘散，落入碧绿的湖中。我早早地起了床，伴着妈妈的嘱咐，迎着和煦的春风，骑着自行车到了学校。

“唉，又是我第一个到教室。”我暗暗说道。话音刚落，我的好朋友就推开了门，放了书包，直往我这边来。“你懂得。”他笑着说，眉毛随他的话此起彼伏。我们便三步作两步地跑上讲台，趁教室没有人，我们在黑板上画了几个同学的“肖像画”。每一幅画的都是人模猪样。我们越画越起劲。到了画自己的时候了，在这个关键时刻可不能“掉链子”。我们两人使出毕生绝学，先用粉笔勾勒出自己的轮廓。刚开始还是得心应手，可随着工序的越来越复杂，我们的画也没了原先的人模人样。他讥笑着说：“看你这鼻子，歪歪扭扭的；鼻孔还一大一小，好生‘俊俏’。”我的嘴巴也抄起刀子：“你的耳朵还少了一只呢！那么‘仔细’啊，还敢说我！”在你一言我一语的“激战”中，勤快的班主任早已在窗前伫立已久，我们看着老师，立刻涨红了脸，活像秋天的红苹果。

我们的心是“十五个吊桶倒水——七上八下”。望着老师那张似笑非笑的脸，我们低下了头。接着老师带着点怒气说道：“来那么早就是为了玩的吗？你们是早晨七八点钟的太阳，充满着活力。”老师说罢，默默地走开。同学们也陆续走来，望着黑板上的“杰作”，每个人都笑的很灿烂，当然也少不了刚被骂的我们。

如今，望着昔日的这张黑板，模糊却又清晰，上面再也没了我们的“杰作”，可是，快乐却一直铭刻在了上面，铭记在了每一个同学的心中。

黑板上的记忆初中作文【篇3】

你信吗？黑板是一块神奇的画布，黑作底，粉作笔，却可以画出最美的画卷。童年时代，黑白色的光影给我留下太多夸姣的回忆。

还记得小学四年级的一次班会，当同学们伴着铃声纷纷走进教室的时候，惊疑地发现：往常一尘不染的黑板上今天居然多出了一个可爱的娃娃脸，美中不足的是这张娃娃脸上少了个鼻子。

合法同学们窃窃私语、议论纷纷的时候，班主任老师带着神秘的微笑走进了教室。整理时，教室里鸦雀无声，一双双渴求谜底的目光转向了班主任。在期盼的眼神中，班主任终于揭开了答案：这堂课我们不上作文课，上美术课。但在美术课之前，我们先来玩个游戏，好不好？一听玩游戏，同学们个个都高兴得捋臂将拳、伎痒：好！好！好！

任务很简朴：给这个可爱的娃娃画上鼻子。四位勇士被挑中，完成这一神圣使命。可是当他们被蒙住双眼，那气魄就去了大半。果然不出所料，看似简朴的任务却变得十分艰巨。第一位同学，初生牛犊不怕虎，不管三七二十一上去就画，结果那鼻子都跑到脸外面去了。换了一位同学，有了前面那位同学的教训，谨严多了，先用手在黑板上固定好位置，然后再根据感觉画。左右的方位是找准了，可是手不听话，把鼻子画到眼睛的上方了。第三位同学依葫芦画瓢，先定位，再画画，可是矫枉过正，把鼻子画到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同学，吸取前车之鉴，屏气凝神，上北下南左西右东，都考虑到了，找位置找得非常精准，遗憾的是，那个可爱的娃娃脸快给他擦完了。

在同学们的哄笑中，班主任开始总结了：为什么他们没能够成功？大家你一言我一语，说得不亦乐乎。等大家讨论得差不多了，老师说话了：这次失败的主要原因是没有眼睛的指引。后面的同学一个比一个有改进，那是由于在前面同学错误的基础上。所以，当你们学知识还很盲目的时候，老师就是你们的眼睛。当你们不中断发现错误的时候，也就是你们不中断提高的时候。一番话，整理时点亮了我们的心灵，一时间，小小的我们都陷入了沉思。

时隔几年，我仍记忆犹新。那段黑板上的记忆挥之不去，老师的那番话至今口血未干。现在的我们，正值十四岁的花季，布满朝气，布满活力，但是在老师和家长眼前，仍是那么的幼稚，那么的好笑。我们只有服从老师的循循善诱、耳提面命，在老师的引导下，走好人生每一步，更少错误，更多提高，画出人生最夸姣的画卷。

黑板上的记忆初中作文【篇4】

风露朝夕，是否一切都将淡去。

这迫近的夏，焦躁的蝉鸣，温热的空气，最适合作别。

她匆忙的步伐伴着清脆的声响渐行渐近如野兽的奔突声慌乱的落入我的脑际。她淡定的步调令人质疑她将离去的动静，只有黯然的目光不禁泄露的一丝不安与慌张。她径直走到黑板前，安然地立在讲台旁，然后安然的宣告她将离开的动静，安然得不出任何意外。教室里鸦雀无声，此刻，连蝉鸣也戛然而止。

她说得太安然了，我不敢记得了。这或许是最真挚的离别。也好像想带走也她所共有的黑板上的记忆。

黑板上一片漆黑，深不可测，连阳光也被它吞噬了。

“大家好，我姓张，是大家新的语文老师……”

“初一大家要打好基础……”

“初二大家要勤奋辛劳……”

“不出意外，初三我就不会教大家了。”时光的碎片如披发珠般无法穿连。缘分与告别是不可分割的。黑板上零落的涂上了语文假期功课。她又复述了一遍。毫无犹豫。初二的光景电光石火。黑板上右下角的固定位置依稀记着功课，日复一日，黑板被擦净一遍又一遍。朝霞与黄昏仿佛在黑板上更替，那段时光零乱了，记忆恍惚了。那份师生之谊却是恒古不变的。

她是很特别的一位老师，有很独特的教育方式。我是不会健忘的。面前的一幕仿佛刻在我记忆的黑板上，永不磨灭，她僵直地站在黑板前，安然地让人意想不到。唇间微微上扬，仿佛在笑着，她忽然回身，眼神迷离地躲避了我们，侧身一刻，我分明她的双眸浸润了，宛若玄月初寒阡陌之上飘若岁砾的沉谭，在这告别时暗淡的陨落了。她快速的逃离了。这一幕是我对她最后的记忆，也是最深刻的记忆。黑板上的粉灰，在阳光中落寞。

放学时，我很想去作一辑正式的离别。却蓦然瞥见她失踪的背影，我立住，那背影仿佛是最适合的作别。

望着黑板上遗留的圈圈点点，粉灰震颤。作别，也就是对时间的无言，对记忆的目送。她告别的每个当时，都电光石火。稍纵，即逝。

黑板上的记忆初中作文【篇5】

岁月犹如一掬净水，无论平摊仍是紧握在手心，都会一点一滴从指缝间流逝。岁月冲淡了一切，却冲浓了我对小学的思念。——题记

小学糊口中，那块黑板是我们快乐的源泉，它就犹如一道灿烂的烟火，绚烂着我们的小学糊口，变得更多姿多彩。

窗透初晓，四月的东风吹拂着河岸旁的柳树。柳枝在风中乱舞，柳絮白的像雪，也随风飘披发，落入碧绿的湖中。我早早地起了床，伴着妈妈的嘱咐，迎着和煦的东风，骑着自行车到了学校。

“唉，又是我第一个到教室。”我暗暗说道。话音刚落，我的好朋友就推开了门，放了书包，直往我这边来。“你懂得。”他笑着说，眉毛随他的话此起彼伏。我们便三步作两步地跑上讲台，趁教室没有人，我们在黑板上画了几个同学的“肖像画”。每一幅画的都是人模猪样。我们越画越起劲。到了画自己的时候了，在这个枢纽时刻可不能“掉链子”。我们两人使出毕生绝学，先用粉笔勾画出自己的轮廓。刚开始仍是得心应手，可跟着工序的越来越复杂，我们的画也没了原先的人模人样。他讥笑着说：“看你这鼻子，歪七扭八的；鼻孔还一大一小，好生‘俊俏’。”我的嘴巴也抄起刀子：“你的耳朵还少了一只呢！那么‘仔细’啊，还敢说我！”在你一言我一语的“激战”中，勤快的班主任早已在窗前鹄立已久，我们看着老师，立即涨红了脸，活像秋天的红苹果。

我们的心是“十五个吊桶倒水——七上八下”。望着老师那张似笑非笑的脸，我们低下了头。接着老师带着点怒气说道：“来那么早就是为了玩的吗？你们是早晨七八点钟的太阳，布满着活力。”老师说罢，默默地走开。同学们也陆续走来，望着黑板上的“杰作”，每个人都笑的很灿烂，当然也少不了刚被骂的我们。

如今，望着昔日的这张黑板，恍惚却又清楚，上面再也没了我们的“杰作”，可是，快乐却一直铭刻在了上面，铭记在了每一个同学的心中。

黑板上的记忆初中作文【篇6】

走进教室，拿起一支粉笔，我慢慢地在黑板上划出两个字圆子。

圆子你还记得那些个放学后，还记得在你面前奋笔疾书的我，还记得在这块黑板上我们曾留下的美好记忆吗

那个夹杂着蝉鸣的夏日午后，学校刚刚放学，被阳光充斥着的教室显得十分炎热，就活像个桑拿房。

这道题还是不会做吗？圆子满头大汗，耐心地看着我做的题。我点了点头，算是应了她。好，没关系，我们再来一遍。说着圆子便拿起我的本子，转过身在黑板上写起了题目。

我抬起微微有些发胀的脑袋，看向那个背影。乌黑的长发束成了干练的马尾，略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的，她因为个子有些矮小，便微微地踮着脚尖。

临近考试，我正为了那些还没弄懂的难题烦恼时，是圆子她主动说要来给我补课，我惊奇她居然肯抽出自己复习的时间来给我补习之余，更多的是感动。

写完题目，她细细地给我讲着，然后在黑板上写着画着演算着，时不时地转过身来问我是不是听懂。我听得极是仔细，每一个步骤都牢记在脑子中，在心里也一一跟着算了一遍。之后她把她的演算过程擦了，叫我再去做一遍，我做的很快，一个个步骤定理都跃然板上。她变换了好多题型让我来做，我都能做出。

她笑着点头赞道：你其实很聪明的，只要多动脑子就好！我挠挠头，有些不好意思：不，是你教的好，园子谢谢你愿意腾出自己的时间来给我补课。我们是好朋友呀，好朋友之间哪有什么谢来谢去的，这是我应该的！那个炎热的午后，教室中弥漫着一股沁人心脾的味道，一种叫做友谊的味道。

后来圆子她转学了，还记得那天晚上我哭了一整夜一整夜

嘿，圆子。我还记得哟，那些黑板上的记忆还深深的印刻在我的脑海里，从不曾淡去。

初二:周馨纯

黑板上的记忆初中作文【篇7】

具体要问什么- -我的黑板上的记忆源于二年级。依稀记得那好像是二年级的第一次作文课。伴随着铃声响起，课便开始了。那时候的语文老师翁老师开始在黑板上画了一个大大的圆脸，有神的眼睛，咧开的小嘴，好不神气。而缺掉的鼻子则让这一张可爱的脸蛋顿时逊色了不少，唉，这可怎么办呀，这堂课的内容可是画鼻子呀！随着最后一笔的落下，同学们的眼睛里早已闪现出光芒。翁老师的脸上笑意更深了，清脆悦耳的声音在我们的耳边响起：“大家谁先来试试？”紧追其后的，是纷纷的叫喊“我来！”“请我！”屁股早已不安分地离开了座位。

看着学生们这么积极，翁老师心里也乐开了花。请上了小c（化名），台下又纷纷传来了叹息声，回荡在教室中。只见小c用布遮住眼睛，站在黑板前缓缓旋转了三圈，又不坚定向着圆脸走去，拿起粉笔，似乎显出困惑状。“小c，画左一点！”“不对，再上面一点！”七嘴八舌的议论充斥着整个教室。而黑板前的小c则显得很犹豫，好一段时间都没有落笔。

……

过了一会儿，只见他的手在眼睛周围徘徊了一阵后就不动了，一个俏皮的圆鼻子呈现在我们眼前。“哈哈！”“画错啦！”台下的同学们有的拍着肚皮，有的笑得前俯后仰，还有的甚至擦眼泪状……而台上的小c也只好不好意思的摸摸后脑勺，伴随着嘿嘿的笑声走回了座位。而后，信心十足的小h（化名）又上了前……

多年以后还记得那篇作文的结尾是“画鼻子游戏还在进行着，教室中时不时传出阵阵欢声笑语……”。可能那时的谁胜谁负早已忘记，但我仍旧记得那时真的很快乐，很开心……

这份黑板上的记忆早已在黑板上恢灭，或许是被密密麻麻的习题所覆盖，或许是被陈旧的黑板擦消抹，但却早在那堂课就永恒地定格在我的记忆之中。

我们大概已经找不回那份纯真，有时只能在记忆中慢慢摸索，尽力回想。但是却不可能真实地在出现在我们的生活当中，我们的生活已被角逐、烦恼、繁重的思想覆盖了，所以永远也找不回那份纯真——一份真真切切的幸福。

我很喜欢“黑板上的记忆”这个题目，因为这又让我回忆起了那次名叫“画鼻子”的游戏。相对于现在我们不会再为这种游戏而欢乐，而叫喊的时候，那时候天真纯洁的我们也许也是我们一份曾经立于黑板的宝贵的记忆吧。xx年上海中考满分作文：黑板上的记忆

我又路过了那块小黑板，不禁驻足停留，一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分，显得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，却勾起了唇角……

理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿，同组同学的试剂都显出了蓝色，表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填上了试卷。

我的预感果然应验，监考老师一路顺风地批着我的考卷，在短暂停留之后，在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即，她转过身，在登分的黑板上写下了“9”。

9分，我的理化实验操作技能考试成绩只有9分，在那一排齐刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……

身边的同学纷纷作证，我的试剂的确没有变蓝。我二话不说，快步走回实验台，拿起那身份不明的黑色固体，请老师做实验。

结果再次令我咋舌，加热不一会，试剂就显出了欢快的蓝色，在试管中轻飘飘地摆着……

“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着，又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了PH试纸，它遇酸变红遇碱变蓝，准备作最后、也是一锤定音的检验。

我屏息，凝视着那张试纸，慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来，直至吞噬了整片试纸，很深，很深。

答案昭然，原来我用来做实验的稀酸，是碱。自始至终我都是正确的。并且，我不曾放弃。

同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语，就让这“9”停留在黑板上吧，因为，它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么？不，9分，也可以那样完满。

“9”终究保存了下来，同时，黑板上的9分，固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中，时刻提醒我要坚持，坚持那些不该放弃的，比如那客观的，不容任何人辩驳的事实。

这块小黑板及其他一切，都将是我最引以为傲的记忆，同时，也是激励我走下去的不竭动力。

黑板上的记忆，美好、坚定。