根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，坚持写作文可以培养人的恒心和毅力，想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。有没有可以借鉴的作文的模板呢？我们的栏目小编特意搜集并整理了美丽的秋天作文四年级作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
美丽的秋天作文四年级作文 篇1
火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步，渐渐的向我们走来，用她灵巧的手把整个世界给装扮得多姿多彩的。
看！秋天的树林多么美，火红火红的枫叶，黄黄的树叶，像一枚枚金币。鸟儿站在枝头，像一只只红色的蝴蝶，“叽——叽——”地唱着它熟悉的歌。蟋蟀坐在石头上，把它的“琴”给拿了出来，轻轻地演奏着欢快地乐曲。大雁们排成“一”字和“人”字不紧不慢的飞向南方，还嘎——嘎——地叫着，好像在说：“秋姑娘，我要飞往南方了，我明年就回来看你，请等着我，再见。”
再看看那金黄色的稻田，金黄金黄的麦子成熟了，从远处望去，好一派丰收的景象。但是，最好看的还是属于那最让人感觉秋天的景象的果园了。
果园里，有种各种各样、形状不同、大小不一的果树。你看！这棵金大帅苹果的果树，看它的果实多么闪耀，多么灿烂。再看这棵柿子树，它的枝头上遍布了这种苹果大小的柿子，你挤我碰的，活像一棵棵红灯笼似的。
啊，好一派丰收的景象啊，怎么看都不觉得烦，真是五彩缤纷的秋天啊！
美丽的秋天作文四年级作文 篇2
有人说秋天是丰收的季节，有人说秋天是凉爽的季节，还有人说秋天是一个美丽的季节。我眼中的秋天是跟别人不一样的。
我眼中的秋天是忙碌的季节。你看，田野里农民伯伯正拿着镰刀割着稻谷，果园里农夫正在样子上摘着又大又甜的苷桔，在玉米地里，农夫们尽快着收高高的玉米。就连小动物也忙得不可开交，你看，地上小蚂蚁正三个一群两个一伙的抱着食物往窝里走；不远处，一只松鼠正在地上拾着一颗颗美味的松果；天空上一只小鸟正衔着一只肥肥的虫子往窝里飞着~.......。好一派丰收的景象。
我眼中的秋天是美丽的季节。田野里，稻谷弯着腰，脸上漾溢着阵阵的微笑；高大的玉米，双手插腰，满脸不高兴，心想农民伯伯为什么还不把我收下来呢？果树上柑桔正露出金黄的脸蛋像个小灯笼一样。好一派美丽的景色。
我眼中的秋天是个舒服的季节。站在田野里，一阵微风拂来，你会感觉分外凉爽；在家里你在吃水果时，你会感到甜甜的；当你在花园里，看着菊花，你会闻到阵阵花香。真爽啊!
秋天，你让人陶醉，秋天，你让人感到舒服；秋天，你让人忙碌；秋天，你让人......
美丽的秋天作文四年级作文 篇3
秋天是一个美丽的季节。秋天，天格外高，格外蓝，空中，大雁排成整齐的队伍往南方飞去，因为南方有他们温暖的家。蓝天下是一眼望不到边的稻田，有绿油油的蔬菜，黄澄澄的玉米，玉米金黄金黄的，好像被涂上了一层金黄的黄金，好看极了，又好吃极了。路边，梧桐树叶子变成了橘黄色的了，叶子跟着秋风飘落下来，好像一直黄蝴蝶在翩翩起舞，太美丽了。
秋天的风是凉爽的，当秋风吹起的时候，让人觉得神情气爽，非常舒服。山上，枫树的叶子火红火红的，好像着了火一样。草地里活蹦乱跳的蚂蚱，有会飞的，有不会飞的，我和妈妈今天去华山逮了好多，晚上，舅舅给我炸了炸，太美味可口了。果园里，果实成熟了，红彤彤的苹果，黄橙橙的橘子挂满了枝头，把树枝都压弯了腰，农民伯伯看到这丰收的果实，都高兴的合不拢嘴。
秋天，花园里最美的要数菊花了，有金黄的，有粉色的，有淡紫的，还有雪白的。五颜六色的花朵，真是太美丽了，我喜欢秋天，秋天是一个美丽的季节，多彩的季节！
美丽的秋天作文四年级作文 篇4
我喜欢春暖花开的春天，绿树成荫的夏天，银装素裹的冬天，但我更爱瓜果飘香的秋天。
一阵秋风吹过，路边的树便落下了许多金黄的叶子，仿佛是秋姑娘的信使，她在悄悄地告诉我们：秋天来到了。秋风吹响了收获的号角，给天空抹去了夏日的暑气，带来了点点的白云和丝丝凉意……
田野里，小草已经脱下了翠绿的衣裳，换上了金黄色的“礼服”，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，豆荚也笑的合不拢嘴，仿佛在催促农民伯伯快点把它收获。
果园里，更是景色怡人，到处是香气扑鼻，让人留连忘返。红彤彤的苹果挂满了枝头，在微风中若隐若现；金黄的酥梨压弯了枝头，向人们招手示意；柿子红的似火，像一个个小小的灯笼，高高的挂在枝头，美丽极了。
树林里，地上落下了一层厚厚的落叶，有红的、黄的、绿的……五彩斑斓，美丽极了，仿佛给大地披上了一层厚厚的彩色地毯。走在树林间，脚下便会发出“咯吱，咯吱……”的声音，好像是在演奏一曲秋日交响乐。
秋天，是五彩斑斓的，你走进秋天，犹如走进一个五彩的童话世界。
秋天是多么美好啊！
美丽的秋天作文四年级作文 篇5
烈日炎炎的夏天过去了，大地妈妈叫来了秋姑娘，她带着一身金黄迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边。
她来到天空，看见了排着整齐队伍的大雁将飞向南方，秋姑娘向大雁们挥动着她那娇嫩的双手，对着大雁们说:“祝你们一路顺风！”大雁们也使劲地拍打着翅膀，像是在说：“谢谢你，秋姑娘。”
她来到了树林里，轻轻地踏在金色的地面上，情不自禁地感叹到：“真是好美啊！”她开心的舞出她那优美的舞姿，秋风吹起，树叶一片片地飘落下来，像蝴蝶一样在空中盘旋，似乎在给秋姑娘伴舞！
她来到了花园里，五彩缤纷的花朵看的她花缭乱，五颜六色的花朵竞相开放，姿态更是千奇百怪。有的花朵孤身一人坐在那儿，像是在思考自己为什么没有朋友。有的花朵两三个挤在一起，像是在一起听大树爷爷讲故事呢！
姑娘来到了大果园。一踏进果园，她的口水哗哗直流，原来她看到了：像太阳一样的红苹果，像红灯笼一样的柿子……还有那咧嘴大笑石榴，晶莹透亮的牙齿都露出来了。
秋姑娘继续向前走着。无论走到哪里，都给我们带来了丰收和喜悦和美丽的图画。秋天是红色的，是黄色的，是金色的，秋天是多彩的！我爱绚丽多彩、姿态万千的秋天！
精选阅读
四年级作文关于植物500字汇总
作文怎么样写才能写出新意呢？从小到大作文一直在我们身边，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，下面作文5000网为大家整理的“四年级作文关于植物”，相信你能从中找到需要的内容！
四年级作文关于植物 篇1
世上的植物不计其数，有人喜欢火把般的芭蕉树，有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢亭亭玉立的荷花……而我却喜欢这无私奉献的捕蝇草，它有许多的秘密。
一天，我的家中买了一小盆捕蝇草，它的叶子分成两半，而且叶子的顶端有长长的刺，叶子里面红红的，像人的舌头一样，里面还有一些香味，茎非常细，连筷子的一半粗都没有，如果放在远一点的地方，就像一个个小绿球一样。我没有见过捕蝇草开过花，如果有虫子飞到捕蝇草红的地方，就像孙悟空逃不过如来神掌一样，它的叶子会马上闭合，让虫子措手不及，接下来就进入了捕蝇草的消化模式，等着被慢慢消化。
我很好奇虫子为什么会有去无回呢？我问了家人，可他们却不清楚是怎么回事，我到网上一搜，知道了，原来是因为虫子越挣扎，就越容易进入困境，它就会变成密闭空间，在消化期间，它分泌出一种叫蛋白酶的消化物质，将虫子的蛋白质分解开来，有可能把其中的氨基酸和一些元素吸收进去，一般四五天就吸收一些部分，之后再继续吸收氮之类的物质和一些它要的各种微量元素，过一段时间大约要五至十天就可以了，剩下的就是骨壳之类的了。
哇！真是太神奇了，还可以为我们捕捉害虫，植物们是我们的好朋友，我们一定要爱护它们呀！
四年级作文关于植物 篇2
还有一次，那是在五年级――六年级的时候，由于我的阅读能力比较好，每一次阅读竞赛时，老师总会叫我去参加。我的参加，给班级里争得了许多荣誉。
作文让许多孩子烦恼的一个词，对我来说吧！我刚开始对作文也挺反感的，每次听到作文两字就紧张的不行。
某一天语文课下课时，四年级的家长因为我们班的某位同学打伤了他家小孩，气匆匆的跑过来。那家长点名让那位同学出来。那位同学走了出去，之间四年级家长抓着他的脖子拽了出来。您见了，也走过去，又把那位同学拉到您的身边，用身体护住那位同学。那家长指着那位同学，破口大骂，还抓住了那同学的衣服，又想把他拽出去。您说：解决事情去找班主任，不要在这里骂小孩，你也不要这样拽小孩！您说话的声音很大，也许把那位家长震惊住了，去找来了班主任做调解。
四年级作文关于植物 篇3
我去过很多地方，有大夫山、大稳村、星海公园、华南植物园其中我最喜欢大夫山了。
我和助手把一点点的水洒向尘土，不一会儿，这些尘土都衍生出极高的营养成分，等从地球来的移民把种子埋在土里，就可以证明我的发明能不能让植物加速生长了，如果能，这就是一个科学的巅峰突破。
后来，老师给我们布置了一篇命题作文，我以为作文是我的强项，根本不用放在心上，稍稍动动笔就能过关了，说不定还能被推荐呢！于是我漫不经心就写完了，根本没有用心去想跑题了没，内容丰富不丰富，首尾呼应了没，就这样支差应付地交了差。没想到，我不但没过关！而且还因为这篇作文我重写了四次，才算过关。这会儿想到了妈妈的那句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。从这之后，每次老师布置的作文，我都会很用心很用心地去想，然后再写一个框架，最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了，而且还时不时的被推荐。
四年级作文关于植物 篇4
还有几分钟就该交卷了，我知道我的作文戳痛了阅卷老师那颗小小心脏。零分吧，我给您一个建议。反正我不怕，三鹿奶粉都没有弄死我，零分又能奈我何？不要犹豫，赶紧打分，完了打麻将去
依稀记得那严厉的班主任，我们发生的事情数不胜数。你没收我的第一个PSP，你没收我的五百元，我为期末考得太差痛哭时你第一次安慰我，六年级时我第一次在教师节送给你鲜花；和曾经我家庭作业不完成时你一次次的请家长，你一次次把我的作文当范文在全班念，一次我们的吵架，一份寄托着你浓浓的爱的信一切一切，都是我们师生之间最珍贵的回忆，遗失在20xx年那个暑假的回忆。
傍晚，天边涌来滚滚黑云，罡风张牙舞爪，瞬间卷落了芳华无数。窗棂吱吱作响，窗边的植物低声下气，早已臣服；枝叶卷曲，顶尖还不断的磕着地，仿佛在叩首求饶。大雨随即而来，梧桐并不屈服，挺立着，挺立着。雨越下越大，我早已看不清小院的模样。
四年级作文关于植物 篇5
那时，我还在上四年级，有一天，我放学回家，妈妈正在做饭，妈妈见我回来了，便说：“回来了，正好，你帮我把豆角给择了吧。”我痛快地答应了。妈妈就去接水了，于是，我放下书包，我就帮妈妈择豆角了。我先找了个凳子坐下了，等妈妈接完了水，妈妈一进屋，就笑得前仰后合，我丈二和尚摸不到头脑，不知道妈妈在笑什么，：“妈妈，你在笑什么呀？”我疑惑不解的问妈妈。妈妈说：你看看你做的凳子就知道了。我看了看我坐的“凳子”，也忍不住地哈哈大笑，原来，我把垃圾桶当成凳子了。
观察日记篇8国庆节放假前，老师布置我们在假日里要进行观察的作业，而且要进行连续观察。我回家和妈妈说了这件事，妈妈说：“这种作业的目的是为了培养你们观察的能力，要细心观察，不要辜负了老师的一番心意啊。”我点点头表示同意。这一点老师早就说过了。我要的是妈妈给我什么建议。我问妈妈，观察什么好呢。妈妈说：“你先把其他的作业做完吧，晚上我们一起种豆子。”
四年级作文关于植物 篇6
寒冷的冬天已过，充满活力，朝气十足的春天来到了，我们人类也要像动植物一样，从冬眠中苏醒过来，我们要改头换面，不论是在行为或是心志等方面，也要像那些小花、小草一样，发出嫩绿的新芽，展开一个新的人生，开创自己全新的未来。
另外他讲到，创作风格跟人的休养、人的人格有关系，这个也是带有普遍性的道理，是我们中国说的外国也说的道理，这个字可以概括，叫做文如其人。是不是？做人跟作文，它讲风格。他好像涉及到这个吧。
但那一次我发现了平凡的我也很精彩。六年级的一个周末我无意间登录作文网。刚开始我无所事事不知干什么好。在一次旅游回来后，老爸让我整理旅游中的所见所闻。于是我注册了一个作文网，我把这次旅游中见到的、听到的、想到的都放到了网上日志里，并配上精美的照片。看，这张是海上日出，这张是夕阳椰风，这是海中戏水记录到第三天，渐渐开始有人回复我的记录。问我：这是什么？那是什么？评价我的文章，和我讨论交流。我开始对写作产生兴趣。
四年级作文关于植物 篇7
在我的印象中，每次中秋节都不能和您见面，只有在我上二年级中秋节的时候，您才回来过。如今我已经上了四年小学，只有一年您回来过。您没有回来的那几年的中秋日，就仿佛一个圆圆的月饼被吃掉了一块，看着那被吃掉的一块，再看看表姐、表弟一家团聚，我的心里是那么难过，那么悲伤，我的快乐像过冬的燕子不知道飞到那儿去了。而您那次从远方回来过中秋节，我十分高兴，快乐的心像风筝一样飞向那美丽的蓝天。
山一程，水一程，我找到了那生命力如此顽强的植物。上星期来时还见她与不正儿，这个星期确实生机勃勃。氖虑一些事，那么轻松。绿叶绿的如此可爱，如此惹人怜爱，它顶端有星星点点的。它，顽强拼搏，坚持不懈。
学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。
四年级作文关于植物 篇8
六年级写人作文题目：我的同桌，我有一个玩得很好的同桌小敏，她帮助我的学习、还和我一起玩耍，我和她做同桌很高兴。
圣淘沙游记作文1在充满了欢声笑语的大巴上，赵大小姐给我们讲述着圣淘沙里的环球影城有刺激的漂流、有疯狂的过山车、还有最先进的4D电影……终于，我们来到了圣淘沙的环球影城。看着那些娱乐设施在烈日的照耀下闪闪发光像是在欢迎我们的到来。
您好！我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼，和在场的'所有家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的优秀团队。
一年级想象：未来的衣服。一年级关于衣服的想象怎么写？这篇一年级想象150字的未来的衣服想象范文希望能够帮到你。
我的妈妈是语文老师，我的爸爸是英语来老师，我的姑姑，是叫作文和电脑的辅导老师，就这样，我生活在一个文艺家庭之中。
四年级作文关于植物 篇9
今天是2月9日，我起来的非常早，起来之后，我就跑了一会步，歇了一会，我就玩了玩游戏，玩了一会，我就开始练习写作文，写了两篇，仔细读了读，感觉还很好，这时，我妈妈已经把饭做好了，我迅速吃饱了饭，然后就去了我姥姥家，在哪里，姥姥给我包了饺子吃。
春天给植物带来生机，春天，是希望的季节；春天，是梦想的季节；春天，是美丽的季节又是欢乐的季节。
小松鼠奇奇每天按时让松果娃娃们喝水、吃饭。可是，过了好几天，竟然没有一点动静。他马上去找狗警官。大象伯伯和小猴皮皮正巧看见了，它们和狗警官来到现场，小猴说：是不是没种好？小松鼠奇奇说：如果没种好，不可能全都没种好呀！是不是被人偷了？说完挖开一个洞没有，又一个接一个的全部挖开，怎么全都没有呢？奇奇伤心的的说。大象伯伯和小猴皮皮对狗警官说：狗警官，让我们破这个案子吧！狗警官犹豫好一会，不过还是答应了。小猴皮皮机灵一动，想到了办法它说：我们把松果放在地上，看看谁是小偷。说完，他们便按照这个计划干了起来。先是小猴皮皮观察，而后是奇奇，最后是大象伯伯，它们来回观察，终于，功夫不负有心人。在一天夜晚，小松鼠奇奇发现了一只老鼠在偷吃松果。
四年级作文关于植物 篇10
介绍完了美丽富绕的家乡，现在来介绍我自己了。我叫周扬帆，今年9岁，在瑞安市滨江小学，二（4）班。我的学习成绩非常优异，还是班长呢，这学期还评上了学区"三好生"呢。我有一个幸福的家，爸爸妈妈把我当成掌上明珠，他们非常关心我的学习。暑假里，我去学作文、游泳、写字。
在慢慢的十二年人生道路上，我经历过像天上的星星、地上的沙子那样多的事，他们指引着我向前，永不退缩，特别是在我五年级时发生了一件令我难忘的第一次。
这个不是。听说今年的技术测试是分开的。【S】介入测试的只有2.、3年级
小时候，我写作就是一篇流水丈，但我当时不明白什么叫做流水丈，就自然不会放在心上了，多次拿给爸爸妈妈看，，却还是说成流水丈，瞬间失去了信心，从此我不在写作了。一年之后，我已经明白流水丈是什么意思了，我再次写了一篇作文，终于得到了赞赏，我再次喜欢上了写作。为了写出更好的作文，我报名了一个叫做弘德教育的作文辅导班，学了很多年了，经历了许多有趣的事情，作文都快达到最高级了呢。功夫不负有心人，去了一次弘德教育组织的夏令营，回来后，写出了一篇两千多字的作文，费了不少力气，挺值得骄傲的，虽然没上作文网，但我也不怪发表作文的老师，因为作文打字上去毕竟很累。又过了不久，便出自了一篇作文森林里的秘密，虽然字数只有几百字，但上了xxx，大家可以去看一下喔。
四年级作文关于植物 篇11
8月1日星期四晴
今天我种了一颗小白菜，最开始，它是一颗小小的种子，长得黑黑的，圆圆的，也很扁，它就像一粒小芝麻一样，非常漂亮。
8月3日星期六晴
现在，小白菜已经冒出了小小的嫩芽，白白的，就像夜里的星星在向我眨眼，我感觉到了大自然的神奇之处，小小的种子还没有石头引人注目，但长大后，却能变成一颗参天大树。我的小白菜虽然不能长那么大，但是它也在奋力吸收营养，让自己快快长大，才两天，它就发芽了。
8月13日星期二晴
今天我的小白菜已经长出了嫩嫩的小叶子，上面还有细细的绒毛，手感非常好，就像一张小型棉被，当时它刚刚长出两片叶子，非常可爱。
8月31日星期六晴
现在，我的小白菜已经不在是小白菜了，变得非常大，我管它叫大白菜，它仿佛在说：“主人，谢谢你！”
我真想再种一棵小白菜。
美丽的秋天作文四年级作文8篇
作文是我们探寻人生触摸灵魂的工具，写作没有素材，一提笔就容易无从下手，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？我们为您选出的“美丽的秋天作文四年级作文”让您不容错过，欢迎您的来访希望我们的内容和服务能够满足您的需求并收藏！
美丽的秋天作文四年级作文 篇1
秋天的韵味十足。
田野里秋草丛生，山坡上树木葱郁，玉米地里，沉甸甸的棒子便是秋的使者。蓝天，如一袭幕布，挂在天宇，还有凉爽的秋风，慈祥温柔地抚摸着我们的每一寸肌肤。
秋天爬山，那是极致的精神享受，秋山秋水秋之神韵，在大自然的怀抱中自然流露，如婴儿般淳朴。
秋的阳光，也是褪尽铅华的成熟和淡定，没有春天的躁动和夏日的浮躁和冬天的暮气，秋阳在成熟与稳重中魅力尽展，令人心驰神往，在黎明，在黄昏，秋阳用每一缕光线，温润我们的灵魂。
秋天的果实累累，诉说着春夏的励志故事，也演绎着春夏的默默坚守，这才有了春华秋实。人类应该感恩大自然，感谢大自然对人类的无私馈赠和无限宽容。
秋天是一种心境，更是一种情怀，是一份沉淀，也是一种精神信仰。
美丽的秋天，你的美丽，让我难以拒绝，更难以忘怀，在脚下，在眼前，在眼中，在头顶，在呼吸的气息里，在悠长的的梦境中……
美丽的秋天，我爱你！
美丽的秋天作文四年级作文 篇2
“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。趁你没留意，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间……秋天是一个五彩缤纷的季节。果园里，苹果害羞地露出粉红色的小脸，一串串紫莹莹的萄萄如同玛瑙挂在枝头，一只只柿子像正月十五的红灯笼，菠萝披上了金黄色的盔甲，神气极了。公园里，一片片金黄色的银杏叶像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着，火红的枫叶就像一团团火焰在风中不停地跳动着。菊花向人们展示着自己绚丽的色彩，红的似火，白的如雪，黄的像金……美丽极了!.
秋姑娘是一个地道的美食家。一阵秋风吹来，果园里立刻果香扑鼻，引来了许多小蜜蜂。孩子们争先恐后地去闻，呀!梨香香的、菠萝甜甜的、苹果淡淡的。大家都忍不住想摘一个，尝尝秋姑娘送来的瓜果。
秋姑娘是一个伟大的音乐家。田野里真像一个音乐厅啊!成熟的豌豆“啪”的一声裂开了，一颗颗豌豆像出膛的子弹，射进了农民伯伯的口袋里。一阵风吹过，“沙啦啦”，金黄的麦穗笑弯了腰，在和人们打招呼呢。“哗哗”，火把似的高粱在风中频频点头。“轰轰”农民伯伯正开着拖拉机，在田野里收割稻子呢。仿佛在合奏一曲秋天的的交响乐。
最后，秋姑娘来到大地。大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”形，飞向南方，准备过冬了。小青蛙值完最后一班岗，找来小铲子，加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉呢。小松鼠找来松果当粮食。孩子们在田野里快乐地放着风筝，在公园里赏着菊花。
啊，秋天，你带给我们五彩缤纷的色彩，带给我们好闻的气味，带给我们美妙的声音，带给我们无穷的欢乐，带给我们冬天快要来的消息!
美丽的秋天作文四年级作文 篇3
家乡的秋天是美丽而又迷人的。
秋天，映入眼帘永远是火红火红、金黄金黄的主色调，它们交相辉映，一直铺向远方。
秋天的自然美景真是妙不可言。天上，一轮金灿灿的太阳高高挂起，发出耀眼的光芒，像一个温暖的火球，让人觉得暖洋洋的。草丛中，原本绿绿的小草换上了黄色的时装，迎着秋风翩翩起舞；山坡上，枫叶羞红了脸，不时地窃窃私语；树林里，缤纷的落叶好像一把把五光十色的小扇子，也像一只只五颜六色的花蝴蝶空中飞舞，它们齐心合力地给大地铺上了一块块硕大无比的黄地毯，为动物们提供了一展身手的游戏大舞台！
秋天丰收的美景更是动人心弦。果园里，瓜果飘香。黄澄澄的蜜桔像一张张天真无邪的灿烂笑脸；圆溜溜的石榴像一盏盏小巧玲珑的灯笼；水灵灵的葡萄像一串串珍奇无比的珍珠；红彤彤的柿子像一团团不断跳跃的火苗。田野里，果实累累。金色的稻子随风起伏，激起层层波浪，像一地的金子在起舞；雪白雪白的棉花迎风绽放，仿佛浩瀚夜空群星闪烁，壮观极了……
秋天是美丽的，我爱家乡这美丽的秋天！
美丽的秋天作文四年级作文 篇4
秋天穿着金黄的衣服，迈着轻盈的步伐，一路小跑来到了人间。
秋天来到了果园里玩耍。果园里的果子熟了，好像在为秋天的到来表示热烈的欢迎。鲜红的苹果露出了圆圆的笑脸，像一个个可爱、害羞的小姑娘在果园里跳舞。香蕉是一个个年迈的老爷爷，面部枯黄，腰也随着年龄的增加而弯曲，像一把把镰刀，仿佛要为子孙的安全而奋斗。葡萄是一个团结的大家庭，他们紧紧抱在一起，有的嫩绿，有的深紫，摘一颗咬上一口，感觉汁饱满得都要喷出来了。
秋天走着走着，不知不觉来到了树林。树林非常漂亮。颜色丰富多彩，有的深红，有的浅黄，还有的绿中带红。那一条长长的河水，平静地像一面镜子。树林倒映在河面上，让河水变得绚丽多彩。我走进树林，奔跑在铺满落叶的小路上。闻着清新的空气，忘记了所有的烦恼。秋风吹过树林，树林出现了沙沙沙的声音，好像在为人们的到来表示欢迎。
秋天的天空更是独一无二的。天空特别的蓝，这更好地衬托了云朵的美丽。朝天空望去，感觉不会刺眼。很舒服。
秋天，你是多么的美丽，是你让大地呈现出了一片生机。我爱你，秋天!
美丽的秋天作文四年级作文 篇5
美丽的秋天秋天来啦！秋天来啦！果园里，梨子熟了，一个个黄澄澄的，树上像挂满了金黄的灯笼；苹果也熟了，一个个红彤彤的，像害羞的小姑娘头碰着头。小朋友们都提着小篮子来到果园里，开开心心地摘果子，有的小朋友摘梨子、摘苹果，还有的小朋友摘柿子......一个个都特别开心！
树上的叶子变黄了，一片片地落了下来。路边的野菊花也开了，有黄的、白的、红的，无颜六色漂亮极了。田野里，一阵风吹来，稻海翻起金色的波浪。农民伯伯站在丰收的田野里，和稻子一样笑弯了腰。秋天不但是个丰收的季节，也是一个让人们寄托希望的季节、快乐的季节。到了秋天，小朋友们就更开心了，他们可以在这秋高气爽的季节里快快乐乐地结伴放风筝、做游戏！秋天是一个热闹的季节，是一个美丽的季节！
美丽的秋天作文四年级作文 篇6
炎热的夏天走了，秋天就踏着轻巧的脚步来到了。
我走在田园里，像小鸟一样在欢快地唱着歌、跳着舞。秋天，把手中的秋魔杖用力一挥，树上就长出了许多苹果，地上就长出了许多西瓜、许多甜瓜，让空气里也散发着香甜的味道。偶尔也有树叶被风儿轻轻吹起，如同金蝴蝶一般在空中飞来飞去，和我一起玩耍、一起戏闹，让我的心中充满了无比的快乐。
我来到了小河边，河水里的鱼儿成群结队，游来游去，它们好像在进行游泳比赛。清澈的河水发出了哗哗的声音，悠扬如歌。还有不知是什么虫子的叫声、鸟儿的叫声，加上风的吹拂声，组成了悦耳动听的田野大合唱，在广阔的田野上久久地回荡着。听着悠扬的歌声，我真想跳一支欢快的舞蹈，好抒发我快乐的心情。
我捧起一掬河水，洗一下脸，那河水亮亮的、清清的，顿时让我神清目爽，真是美好地享受。我是和爸爸妈妈一起来的，一起来欣赏这秋野的风光。此刻，我们站在秋天的田野上，就如同一幅美丽的画，点缀着秋日下的时光。
这里的田野上，有一大片菊花，简直就是菊花的海洋。哇！它们一朵朵竞相开放，一朵比一朵鲜亮，一朵比一朵香。站在花丛里，我仿佛也变成了一朵花儿，又仿佛是花儿里的仙女，美丽又可爱。花儿的颜色真多，红如火，白如雪，还有些紫中带粉的，红中带黄的，芬芳争艳。
我采了一朵菊花，捡起了一片绿叶，我要把它们夹在书页里。这样，秋天就会永远向我微笑，永远给我讲述着一个美好的故事。
美丽的秋天作文四年级作文 篇7
秋天是一个美丽的季节。秋风吹过，秋姑娘就从沉睡中醒了过来。
秋天到了，树叶变成了一片片黄色的叶子。秋姑娘吹了一阵风，树上的叶子从树上落了下来，好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞！秋姑娘微笑着说：“你今年跳的舞蹈很好看。”枫叶欢蹦乱跳地说：“谢谢你秋姑娘，欢迎你明年的秋天再来看我们的新舞蹈。”说完，她们又继续舞蹈，真是丹枫迎秋啊！
接着，秋姑娘又来到果园里帮水果们穿上新衣裳。她先到了苹果树的旁边，
看见苹果姑娘它失色了，哭了。她用手一摸，苹果姑娘一下子笑了，像一个红灯笼，真可爱啊！
然后，秋姑娘又飞往了石榴园。她把石榴妹妹的壳剥开了一点点，看到里面那粉红的果肉。秋姑娘看着石榴的美丽变化忍不住赞美：“真好看，就像宝石一样！”石榴害羞地低下头说：“这都要感谢你呢，秋姑娘！”
秋姑娘听了之后，又笑着飞到了柿子树旁。她拿出了一瓶神奇的花粉，轻轻地往柿子的身上一撒，柿子一下子就披上红色的外衣，就像一个个小灯笼似的。它们在枝顶上欢呼雀跃地说：“秋姑娘，你真是个乐于助人的好朋友。”秋姑娘笑了笑又继续往前飞。
这次，秋姑娘来到了橙子树这里。这里的橙子的表面还带了点青色。于是，她往果肉里加了点蜂蜜，橙子变得又大又甜，让人想想就流口水。橙子在风中摇摆，仿佛对秋姑娘充满了感激之情！
秋天是个瓜果飘香，收获的季节。我爱美丽的秋天！
美丽的秋天作文四年级作文 篇8
秋风送走了炎热的夏日后，秋天慢慢地向我们走来。
秋天，秋高气爽。风妹妹已经把天空打扫得干干净净，大雁一会排成“人”字，一会排成“一”字，一会排成“大”字，好像还说：“亲爱的人们，再见!我们要回南方去了……”
秋天的果园里，挂满了农民伯伯们的希望。远远望去，一颗颗又大又红的苹果，像一个个球在摇来摇去。黄黄的梨像一大堆兄弟似的拥抱起来。五彩缤纷的葡萄像一颗颗闪闪发亮的钻石。橙色的柿子像一个个茶杯一样，胖胖的石榴看起来快要生小宝宝了。
田野里，有金黄色的玉米，它犹如守护田野的黄金战士。结实的南瓜，犹如坚不可摧的护盾。绿色的豆角，犹如一把名贵的短刀……
我爱秋天，秋天就是一个美丽的季节。
[收藏]秋天的景色作文四年级作文500字(汇总6篇)
我们从学生时代就开始写作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。优质的作文需要内容与形式并重。什么样的作文会打动读者的心呢？你不妨看看秋天的景色作文四年级作文，欢迎你阅读与收藏。
秋天的景色作文四年级作文 篇1
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去找秋天。
到了水西古城，我看见那里有一棵高大的苹果树，苹果树上的苹果又大又红，好像在说：“我们都是香香的，甜甜的，非常好吃，快来摘我们吧!”于是，我摘了一个最大的苹果下来，看起来好好吃，就忍不住偷吃了一口。还有又大又红的柿子，像灯笼一样，闪闪发亮。
花坛里有一些美丽的菊花仙子，有红的、淡黄的、雪白的......一阵风吹来，美丽的菊花仙子摇摇晃晃，好像正在给我们跳舞。
一些银杏叶和枫叶飘了下来。我捡起银杏叶，想到是这些银杏叶像一把把小扇子一样，扇走了炎热的夏天。红红的枫叶又像一些小手掌一样。妈妈说：“这些树叶都可以用来做标本。”我也是这么认为。
走了一半的路程，我看到牵牛花吹起了紫色的小喇叭，它好像在说：“冬天快到了!”我一抬头，看见小喜鹊在树枝上造房子，好像在说：“我们快把房子建好，要不然，冬天一到，我们都没地方住了。”大树下，一只小蚂蚁在找粮食，另一只蚂蚁好像在说：“我们快点找食物，要不然我们都没吃的了。”小青蛙在加紧挖洞，好像在说：“我们一定要把洞挖好，准备睡一个冬天。”松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣裳，杨树和柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天不仅是一个丰收的季节，还是一个带给我们快乐季节!
秋天的景色作文四年级作文 篇2
秋天到底是什么颜色的呢?我们一起去寻找秋天的色彩。
秋天是黄色的。当我们来到银杏树下，金黄色的落叶像一把把小扇子，纷纷落下。为大地披上了一件金色的外衣，让我们看到了美丽的景色。有时它也会玩游戏。每当我走近它的身旁，它就纷纷落 下，我去抓住它，它却调皮地躲开了，好像在和我玩游戏呢!
秋天是红色的。当我们去进公园时，火红为红的枫叶一团团燃烧的火焰。秋风一吹手掌一样的叶子纷纷落下，好像正在向我们招手呢!他们那么可爱，那么有生机，像清晨的霞光，散发着光和热。
秋天是五颜六色的。当我们走进菊花园的时候，满园的菊花有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、还有白色的……
秋天就像一个大调色盘五彩缤纷，秋天又像万花筒一样色彩斑谰。秋天真是一个美丽的季节啊!
秋天的景色作文四年级作文 篇3
真是太美了。
我一看到那一层层、一叠叠的稻子，我便不由自主地走了过去。我望着那一颗颗金黄的稻子，微微地低着头，像一个个顽皮的孩子，在一起玩耍。再看看那忙碌的农民叔叔，真像“小孩”的父母，细心地照顾他们。
我穿梭在金黄色的海洋里，不一会儿，我看见了果园，果园里的果实真多啊！有红红的苹果、黄橙橙的梨子、还有青紫的葡萄……这时，一片片落叶飞到我脚边，我顺势将它们拾起，啊！多美的落叶啊！金黄色中泛着褐色，褐色中又泛着金黄色，这两种颜色在这里显得是多么协调。我将落叶又放在手上，让风儿将它吹走，把它送回大地母亲的怀抱。让它在泥土中腐烂，化作肥料供给植物，它默默地奉献着，从不表现自己。我抬头看了看窗前的树木，大半已经落了叶，只有那长年青绿的松树傲然挺立在风中，它周围已经铺上了一层金黄色的落叶，铺成了一条金光大道，我走在金光大道上，看着周围的风景，依然欣赏着秋天……
啊！秋天就是这样美丽，这样迷人，希望明年的秋景更美。
秋天的景色作文四年级作文 篇4
凉爽的秋天到了，小草脱下绿衣裳，换上黄色的秋衣裳。风一吹，树叶纷飞，犹如天女散花，十分美丽。
秋姑娘来到田野里，用她的魔术棒一挥，麦子立刻变成了金黄色，高粱涨红了脸，低下了头。她来到树林里，打开颜料盒，拿起画笔，把树上的`叶子都涂成了金色。一只小燕子飞来，把颜料盒给打翻了，绿色落在了松柏树上，它们便成了绿色，还万古长青;红色落在了枫树上，枫树叶就变成了红色。秋姑娘来到草地上，把金色颜料一洒，草地马上变成了金黄色。
秋姑娘看着自己的杰作，感到非常满意，心想：这真是太美了，我真是个天才，现在该给大家发“信号”了!
“信号”是什么呢?噢，原来是那红的、黄的叶子啊!经秋姑娘轻轻一吹，落了下来，有的落在草地上;有的落在了池塘里;有的落在了鸟巢里。小蚂蚁看到了，急忙跑回家，来告诉大家冬天即将来临，要做好过冬的准备;鱼儿们看见了，说：“冬天来了，冬天来了，我们要去姥姥家过冬了，因为姥姥家最暖和。”大雁看到了，向它们的“首领”汇报：“报告‘首领’，冬天要来了，我们是不是该南飞了?”……
各种动物都接到了来自秋姑娘的“信号”，秋姑娘看着忙碌的情景，非常高兴，自言自语地说：“看来都准备过冬了。”说完，她开心的笑了。
秋天的景色作文四年级作文 篇5
现在已经是秋天了，天气变凉了，风变大了，人们也都穿上了秋装。到了秋天，我们可以去观察发生了变化的事物。
秋天是个丰收的季节。有一次，爸爸妈妈带我去摘柿子，进了柿子园，看着眼前的一大片柿子树，那碧绿的叶子又大又漂亮，那又细又长的.叶脉、椭圆形的叶片，看起来真是美丽极了！虽然是秋天，但是树叶还没有大量的掉落，依然一片森林。再看看那挂在枝头上的柿子，红红的、圆圆的，就像一个个小号的、发光的太阳，真可爱！我都眼馋了，真想吃啊！
我去姥姥家时，只要是到了秋天，每次都能从路边看到许多已经剥好了的玉米或玉米粒晒在那儿。金黄的玉米粒晒在那儿，远远望去，就像发着光芒的宝石。圆圆的，让人感到很可爱。
秋天来了，树也发生了变化。有的叶子变黄了，有的叶子变红了，有的还保持着绿色。看，有一棵枫树上的叶子几乎快掉光了。微风吹动，枫叶随风舞动，就像一位舞蹈家在跳舞，真是美丽极了！
秋天，如果留心观察，就会有更多发现，就会更了解这个美丽的季节！
秋天的景色作文四年级作文 篇6
一年四季中，我最喜欢的是秋天，秋天是个美好的季节。怎么？不相信，那就和我一起去游览一下这美丽的秋天吧！
首先，我们去树林里去看看。秋天的树林，色彩斑斓，有红色、有黄色、有绿色……一阵秋风吹过，枯黄的杨树叶和火红的枫叶纷纷飘落下来，好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。落叶给大地穿上了一件毛衣，人踩上去，软绵绵的，舒服极了！可是，青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，在杨树和枫树的衬托下，显得更加苍翠。
然后，我们去花园。花园里，桂花开的满树都是，淡黄色的花瓣躲在绿叶后面，它们都吐着迷人的芳香，整个花园都沉浸在花香中了！桂花开过后，菊花开了，朵朵争奇斗艳，色彩艳丽——红的如火，黄的似金，白的像雪……一朵朵、一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，喷芳吐香，简直把花园打扮成了一个花团锦簇的世界！
接下来，我们去果园。果园里的水果可丰富了！有玛瑙般的石榴，有宛如紫宝石的葡萄，有披着红袄的苹果，有小灯笼似的柿子……它们个个高高地挂在枝头，在向人们汇报着丰收的喜讯。
最后，我们去田野。田野里，稻穗儿全都熟了，远远望去，那简直成了金色的海洋；高粱红着脸儿笑了，玉米举着红缨乐了，农民伯伯望着丰收的田野，乐了。
秋天真美！
小草四年级作文500字
作文5000网内容专辑推荐：“小草四年级作文”，敬请浏览。
小草四年级作文【篇1】
在一个茂密的森林里，一颗种子掉到了石头缝中，过了一个冬天，太阳穿过泥土，照到了它，它醒来了。它心想：在土里都那么温暖，不用说，大地上一定更加温暖。它想着想着，便用力钻出土地，但是，一块石头挡住了它的去路，它又想：既然已经出来了，那我就一定要沐浴到外面阳光！它用头拼命的顶撞石头，不知撞了多少次，一条裂缝出现了，小草高兴的说：“我终于要出去了。”小草钻出了石缝，但却没有照到阳光，这时，从上面传来一声冷笑，说：“嘿这不是刚出来的菜鸟草吗？哈哈。”小草抬头一看，几棵大树在那里笑啊笑。小草说：“我才不是菜鸟呢！”“菜鸟就是菜鸟”，树说，“不理你了，我在上面享受阳光，你只能享受阴暗了。”小草低下了头，在阴暗中默默生长。
有一天，它看见了百年古树，大家都尊重它，听从它的命令。小草心想：我也要长成像它一样的大树，不，要比它高出很多，这样我才可以得到大家的尊重。这时，冷笑声又传来了。“就你？还想比树王高？哈哈哈哈。”树笑着，“人家树王是百年大树，而你，只是一株小草，能高过花儿就不错了，还想高过树王，太好笑了。”小草又低下了头。
不知过了多久，树林里来了一群伐木工。他们朝树王的方向走去，一路上树林的树木都想拦住他们，却都没有成功，小草抬起头来，看见一帮人拿着锯子，一下就知道它们要来伐树王，它急中生智，想出了一个办法，便和旁边的.树商量，树也觉得这个办法很好，在工人靠近的时候，小草缠绕住一个工人的脚，锯子飞了，工人摔倒了，没有了工具，伐木工人无奈，只能离开。
树王没有被锯，是因为小草的勇气可嘉，树王宣布：“从今天起，小草是新的小树王！”小草带着微笑，静静地站在那里。
小草四年级作文【篇2】
初春，小草在春光的召唤下，从石缝里、山崖上、田埂边等悄悄地钻了出来，到处是一派生机勃勃的景象。此刻，人们都在欣赏着那万紫千红的百花，却很少有人会关心这无名的小草。但小草不悲伤也不嫉妒，昂首挺胸地唱着自己的歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼……”
夏天，是小草最茂盛的时候。它们挺直着腰杆，展示着它们那看似脆弱的生命力。一天傍晚，狂风嘶叫，雷雨如注。第二天我走出家门，发现那些平时备受呵护的名贵花木一扫往日娇艳妩媚的姿色，伤痕累累，像斗败的公鸡，耷拉着脑袋，无精打采。
我正暗自叹息生命的脆弱，猛然发现砖缝里、石径边那些鲜绿的小草依然直立着。我一阵惊喜，忙俯下身子端详这棵棵小草：嫩叶像利剑一样挺立着，叶片上晶莹的水珠闪烁着五彩的光。在微风中，它们摇摆着身姿，似乎在说：“狂风骤雨我不怕！”
“野火烧不尽，春风吹又生。”是的，小草看起来娇小柔弱，却以它无穷的生命力给了我无限的启迪和思考。我爱小草，更爱它那不屈的生命力！
小草四年级作文【篇3】
“野火烧不尽，春风吹又生”。这首用来赞美小草的诗句一直为人们所津津乐道。
在我们街道旁有一片草坪，那里的小草幸福的生活着。什么时候想喝水了，园林工人就会拿来银壶给它们浇水，喝饱吃足了的小草就会这一丛，那一簇的茁壮成长。布满水珠的小草们晶莹剔透，在阳光下闪着耀眼的光芒，好像在说：“我真幸福啊！”。什么时候想换新发型了，园林工人就会拿来一把亮晶晶的剪刀为它们修剪”头发”，换了新颜的小草们在风中高兴的舞蹈，好像说：“我真幸福啊！”；什么时候需要养料了，蚯蚓、落叶们就会来帮忙，他们卖力的蓬松着土壤、输送着营养，精神焕发的小草和朋友们尽情的欢笑，好像在说：“我真幸福啊！”。
可是有一些小草就不那么幸福了，它们生活在墙缝中、悬崖上，那里没有人浇水，没有人修剪，更没有朋友陪伴。在墙角的砖缝中掉进一粒种子，过了几天就会长出一颗小草，它虽然瘦小、单薄，但是却那么倔将，那么顽强。即使没有泥土，即使没有雨露，即使被石块重重的压着，它依然努力的向上生长，努力的追寻着太阳，那小小的种子里，包含着一种多么强大的生命力啊！
现在每逢遇到困难，我都会想到小草，幸福的、顽强的它们会一直给予我力量和希望！
小草四年级作文【篇4】
春天来了，鸟语花香，阳光灿烂，整个树林都充满了生机，而我最喜欢的是春天绿油油的小草。
有一回，我和一个朋友在小区下面踢球，我踢了一脚，足球被我踢进草地中去，我上前捡球，发现小草被压在了土中，我叹了一口气，心想：小草真可怜，被足球压死了。过了一会，我的朋友回家去了，我正要回家，看了一眼刚才被足球压倒的小草，哇！小草挺起了腰，像一个将军，昂首挺胸，我吃惊地看着那些小草，想：小草的生命力如此顽强呀！被自己高五倍，大五倍的足球压到了土中，过了一会，又满血复活了，真厉害！
还有一回，有一个调皮的小孩在草地了放了一卷纸，拿打火机点燃了，熊熊大火印在我的眼中，幸好那个小孩的妈妈把他拉走了，又找来了一桶水，这才把大火扑灭了，我走上前看那些小草，太可怕了，有的小草烧灰了，有的小草上面还冒着白烟，有的竟然已经变成尘灰。我心想：天哪，这个小孩太可恶了，这么一大片绿油油的小草烧没了，希望那个妈妈好好教育一下那个孩子。过了一年，我又去看那些小草，啊，被大火烧过的地方又长出了绿油油的小草，我想起白居易写的《草》，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。
大自然中的小草没有花儿漂亮，也没有树木那样粗壮，可它有顽强的生命力，它值得我们学习！
小草四年级作文【篇5】
语文课上，我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事，细细品味，深有感触。
故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里，种子靠自身顽强的生命力，再加上陽光、雨露等的帮助，长成了一棵挺拔、结实的小草。
读完故事，我掩卷沉思：文中落入岩缝的草种能长成小草，除了外界的帮助外，最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠，生存环境很恶劣，但它靠着自己顽强的毅力，硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊！《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，生活在无声无色的世界里，却顽强不屈，乐观地面对生活，终于写成了这本巨著；张海迪高位瘫痪，但她努力学医，治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人，验证了大诗人拜伦的一句名言：“逆境是达到真理的一条通道。”
我想，我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次，我被一道数学题难住了，苦思冥想，可怎么也做不出来，最终放弃思考。第二天，老师在讲评这道题目时，我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步！在懊恼之余，我不由想道：我为什么不能把题目做出来？是题目太难吗？不，题目不难，是我缺乏钻研精神，不敢迎难而上。
一个人如果具备了不屈不挠的精神，他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示，事实上，这就是成功的秘诀。
小草四年级作文【篇6】
小草虽然没有花儿那样美丽，也没有有大树那样威武挺拔，但它有着顽强的生命力。每当我看到刚刚露出头的小草时，总会不由自主地赞叹。
当万物复苏时，大树还沉睡在美梦中，花朵还没展现自己迷人的身姿，小草却已从冰雪中悄悄地钻出小脑袋，戴着那嫩绿的帽子，开始看着这新奇的世界。
当暴风雨来临时，花朵被打弯了腰，像是在祈求上天不要再下了，而小树也被暴风雨拍打得来回摇动，不一会儿就已伤痕累累，手臂也折断了，疼得它在风雨中嚎啕大哭;可小草却在风雨中倔强地抬起头，好像在大声地说：“我不会向你屈服的！可恨的暴风雨！”
不久，暴风雨渐渐平息了。小花和小树都已枝折花落，可小草竟然毫发无损，依然抬起头，望着那湛蓝的天空，似乎什么也没发生过，小草真是坚忍不拔啊！
在岩石缝里的小草，想看看外面新奇的世界，它使出浑身解数，探出脑袋。它不怕岩石有多坚硬，勇往直前。功夫不负有心人，小草终于探出头来，看着这新奇的世界，兴奋极了！我相信它无论遇到任何困难和危险，一定毫不畏惧。加油！小草，你真是不屈不挠呀！
那翠绿的小草，虽然你没花朵美丽，也没大树挺拔，但你有令人敬佩的精神，你的这种坚忍不拔，不屈不挠的精神让我们明白：遇到危险和困难要绝不退缩，要顽强不息。让我们学习这种精神去打拼属于自己的未来吧！
小草四年级作文【篇7】
当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那优美的境界中，瞧，鲜花盛开，桃李争芳，柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过那被人践踏，被人遗忘的小草没有？想到过春天的使者，春姑娘的脚印——小草没有？它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。它给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩！因此，我爱小草。
“野火烧不尽，春风吹又生”。这是小草精神的写照，它把自己的一切贡献给大地，默默无闻地点缀这大自然，然而自己却毫无拘求，这怎么不叫人油然而产生敬意，怎么不叫人由衷热爱呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不过，很快地，草地上出现奇迹，只见一株株小草竟然站起来，而且更加牢固了。你瞧，它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。
我爱小草，更爱具有小草精神的人民，它们为祖国的春天奋斗着，工作着。
小草四年级作文【篇8】
我喜欢生机勃勃的春天，更喜欢绿油油的小草。
我家门前有一块小草坪,那样美丽，春天一到,小草立即挺直了身体，好像在和春姑娘打招呼！
别看小草弱不禁风，但它们从不向雷阵雨低头的。一阵肆虐的狂风过后，天上便打起了雷，我看马上就要下雨了，赶紧跑回家去。在雷阵雨的同时，我正担心草坪里的小草，那时我是既担心又害怕。过了一个小时候，雷阵雨停了，我赶紧跑到我家的那块草坪里。我看小草已经被雷阵雨折磨得奄奄一息了，爸爸走了过来说:“你还记得白居易写的《赋得古原草送别》这首诗吗？“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”我相信爸爸说的话。
过了几天，我去草坪里看小草，那小草果然没有屈服雷阵雨。无论风雨再怎么大，春风一吹，又是漫山遍野的小草。啊！小草的生命力是多么坚强！
小草四年级作文【篇9】
如果我是一棵小草，我会放下沉重的书包，到大自然的怀抱中尽情地生长。如果我是一棵小草，我会尽自己最大的能力为人们带来片刻的欢乐。
春天到了，万物从沉睡中苏醒。一阵春雨过后，春姑娘从远方给我捎来了嫩黄色的裙子，我在这童话般的气息中摇摆、生长。
夏天，我和兄弟姐妹们早已长得很葱郁。太阳公公抚摸着我们，哄着我们睡一个舒服的午觉。晚上，三三两两的人躺在我的身上乘凉，他们沉重的身躯压着我；一群顽皮的小孩儿在我身上嬉戏，他们稚嫩的脚丫踩着我。看到人们舒服的表情和孩子们开心的笑脸，我心里乐滋滋的，开心得直想笑。
几阵秋风，树叶渐渐地落了，我也渐渐地枯黄。也许生命走到尽头了吧，我想。但是我一点儿也不伤心，因为我坚信，只要我的根还在，明年春天一定还能苏醒。
冬天，温柔的冬姑娘给我们盖上了雪白的棉被，来温暖我们渺小而又善良的心窝。
如果我是一棵一年四季都无比快乐的小草，那该多好啊！
写春天的四年级作文700字汇总
好的作文一般都具备什么特点呢？作文是文字记录生活的方式，作文，可以锻炼想象力，洞察力。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者，作文5000网小编现在向你推荐写春天的四年级作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
写春天的四年级作文 篇1
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会，我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望。
写春天的四年级作文 篇2
春姑娘唱着动听的歌声，提着彩色的花篮悄悄来到了人间。小动物们听到歌声，伸伸懒腰，探出小脑袋，看着四周浅绿的世界；竹笋听到歌声，朦胧中睁开眼睛，看见身边黄灿灿的迎春花，对同伴们喊道；“弟弟妹妹们，外面的世界真美好，快出来看啊！”
我也被歌声唤醒，脱去厚厚的冬衣，来到池塘边。啊，柳树发芽了，一个个嫩芽有米粒般大小，像一个个碧绿的荷包，圆鼓鼓的，有的饱胀的要破裂啦，露出嫩黄的嘴儿。芽儿旁边，白花花的柳絮一团团，有的飞走了，有的还不忍心离开似的歇息在嫩芽边。柳条细长细长的，仔细看，发青了，一节一节的，在春风中摇弋。
我轻轻拨开小草，惊讶的发现，一群蚂蚁正在一丛草很旁辛勤的建造家园。许多只蚂蚁头朝里尾朝外，紧张的忙绿。它们的后腿不断向外推土。不很久，家门口就堆着一堆像细细的沙一样的被推出来的新土，门口外，一只只蚂蚁来来回回，把新土搬运到远处。不远处，有一只蚂蚁看到了新鲜的食物，趴在食物旁边，抖动两只触角，仿佛招呼伙伴。不一会儿，一大群蚂蚁蜂拥而至，它们有的拉，有的推，一步步向前挪动。我被它们团结协作精神深深震撼了。>
春天，我发现生机勃勃。春天，我发现生命在活跃。
写春天的四年级作文 篇3
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”每当想起这首诗，我就会不由自主地想：春天到底是什么颜色呢？让我们一起去瞧瞧吧！
首先，我们来到了公园里，放眼望去，好一片绿色啊！公园里有许许多多挺拔的大树和刚从土里钻出来的小草，草地像一个绿色的海洋。微风吹过，大树向我们招手，好像在说：“春天是绿色的。”
往前走向右一看，一大片一大片的杜鹃花，像一团燃烧的火焰，它好像在说：“春天的颜色是火红的。”这时，一朵朵迎春花在向我们招手，对我们说：“春天是黄色的！”蒲公英也来凑热闹，大声喊道：“春天是白色的。”
不知不觉，我们来到了湖边。湖边的桃花笑眯眯地对我们说：“春天是粉色的。”柳树跑来与桃花争辩：“你错了，春天是绿色的。”它们你一句我一句，讨论得不亦乐乎。
那么，春天到底是什么颜色呢？绿色、黄色、白色、粉色……都不准确，因为春天是五彩缤纷的呀！
写春天的四年级作文 篇4
冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我们的欢迎就悄悄地来了。今天，我们班便去观察春天的小河。
刚走到河边，便不由自主的闭上了眼睛，河水很静，很刺眼。河面倒影在橘红色的灯光，倒映着河面的高楼大厦。蒲江河是春天的明镜。它看见柳树抽出了新枝，披上了长发，如雾如烟；它看见了一群孩子来到河边，河边立刻充满了欢声笑语；它看见一群大雁排着整齐的队伍回到故乡，翅膀上裹着白云；它看见油菜花被压弯了，仿佛在向大地致谢。
站在河边，眺望小河，又吹着凉爽的春风，让人更亲近春天，使人心旷神怡。春风抚摸着我的脸，也抚摸着河面，河面渐渐起了轻轻的水波。放眼望去，活像一张笑脸。突然，一只燕子发现了什么似的，像一个个淘气的孩子一样冲向河面，一会儿飞起来，一会儿点点水，一会儿在河面上追逐嬉戏。几只鸭子大摇大摆地走进河里，在河里自由的游泳，捉鱼，捉虾，快乐极了鸭子便成了河里的第一个游泳者，正好符合诗句：春江水暖鸭先知。
咦，那叽叽、叽叽的是什么声音，原来是燕子的清脆声音，像是在和大地母亲问好。那碰到岸边石块的叮咚声像是在和绿油油的青菜问好。那流水的哗哗声回应着大陆上人的谈话声。——这一切奏出了多么美妙的音乐啊！
啊！比蜂蜜还甜啊，三月的河水！比蜜蜂还勤劳啊，三月的河水！
河水向远方流着，流到了田野里，流到了树林里，流到了水沟里，流到了蒲江每个人的心里。
写春天的四年级作文 篇5
在这春意盎然，鸟语花香的季节里，我们小记者来到太湖迷笛营采风。
到了那里，我们当然得先去看大哥哥大姐姐们种下的“希望林”！到了希望林，我们看到一棵棵樱树后，都争先恐后地抢着去为樱树浇水，有的小树被浇得水都渗出来了，大家忙喊：“别再浇水了，要淹死啦。”不过这也是我们的一片心意嘛。小树变得更加生机勃勃了。这一棵棵青翠茂盛的小树，预示着青少年们那旺盛的生命力。
浇完小树，我们便来到了期待已久的地方——烧烤区。那里有四张方石桌，每张石桌周围都有四条长板凳。老师先给我们准备了烧烤过程中所需要的材料，之后又给我们豆腐干、香肠、年糕。
我拿到豆腐干就不停地往上面刷油，还没放到烤架上，油已经在往下滴了，导致烤架下的煤炭烧得更旺了，大家的一串串嫩豆腐干都变成了“老豆腐干”。这些“老豆腐干”的下面全都是黑色的`了，有的只黑了一块豆腐干，有的四块豆腐干都变黑了，还有的就连一块好的豆腐干都没有了……最后，我们只有请“王专家”来帮我们完成烧烤。虽然这次烧烤我们组都没有成功，但对我来说，那已经是最好的结果了。
豆腐干真好吃，里面有着满满的春天味道。
写春天的四年级作文 篇6
迎着第一场春风，路旁绽开了第一朵迎春花，它仿佛是春天的信使，告诉我们：春天来了！
春天来了，踏着轻松的步伐走来了，它飞过草地，那里的草儿绿了；它飞过花园，那里的花儿开了；它飞过柳树林，那里的燕子叫了；只要它去过的地方，无处不充满着生机。春回大地，万物复苏。我爱美丽的春天。
春天来了，春天是五彩缤纷的。三月的桃花又香又艳，红的像朝阳，粉的像春天里人们无限跳动的心扉。小河碧波荡漾，伴着冬日里被消融的雪水，像一条铺开的银带流向远方，春天随着花香阵阵袭来，河水一波又一波地涌来，在阳春的照耀下，散发出金色的光芒。我爱美丽的春天。
春天来了，五彩的风筝沐浴着阳光，有展翅翱翔的雄鹰；有现代科技文明的飞行器；也有两米长一米宽的迷你超大号水母……总之，是各式各样，应接不暇。在绿色的芳草地上，有顽童在上面奔跑，它们头戴着柳枝编成的柳圈，手扯着天上的风筝线绳，嘴角是笑容，眼角是欢快。我爱美丽的春天。
迎着第一场春风徐徐吹来，它吹绿了草，吹醉了花，吹走了寒冬腊月般的滴水成冰，吹来了点点白云，吹来了阵阵暖意，吹来了去我们无限激情的春天。它告诉我们：春天来了！
写春天的四年级作文 篇7
东风来了，春天的脚步还会远吗？
春天的第一场春雨总是那么准时，无论春天来得多么晚，春雨也不会缺席。
春雨一连就下了三两天，把冬日的景象全部洗新革旧了，雨打在树上、草坪上、河流上、水洼上，发出“叮咚叮咚”的响声，水声吸引了鸟儿，鸟儿也欢快地鸣叫了起来，仿佛在赞颂春雨，竹林外也传来了牧童悠扬的笛声，给水声鸟鸣伴奏呢。
小草仿佛约定好了，成片成片地从土里钻出来，不仅是小草，小花也来凑热闹，各种小花害羞地躲在草丛里，掰开一看，十几朵小花簇拥在一起，一起开出了绚丽的花朵。
春风总是让人喜爱，春风把水声、鸟鸣、笛声一起传到了远方，还把花香带到乡村上，使乡村在春季都浸在花的香气里。
每逢春季，乡村的上空总有十几只“燕子”在飞，地上也有十几个小孩在用绳子拉“燕子”，地上的小孩越来越多。在乡村的农田里可以找到每家每户的人在耕田、播种，“一年之计在于春”，人们在春天异常努力种田，盼望着在秋天有个好收成。
春，一个让人振奋人心的季节，总是在白雪皑皑的严冬后悄然到来……
写春天的四年级作文 篇8
我眼中的春天是美丽的，是多姿多彩的。在这个万物复苏，充满勃勃生机的季节里，让我带领大家一起走进春天。
春姑娘来的是那样的轻盈，在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞;河边的柳枝;路两旁的迎春花;公园里牡丹，还有奶奶家的那棵小杏树……
在春姑娘的抚摸下，孩子们露出的灿烂的笑脸;柳树伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一直垂到河水里，在河水的倒映下，柳树像一个正在舞蹈的姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌。
马路两旁的迎春花也来报喜，翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花，黄的是那样的娇艳，在柏油路两旁格外醒目，好像在告诉匆匆行走的人们：春天来啦!春天来啦!
冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了，粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来，好像在迫不及待的向我们炫耀：春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩，等着看我们最美的时刻吧……
春天是美丽的，可又是短暂的，她不仅给我们带来了美好的风景，还给我们种下了希望的种子。我爱这美丽的春天!
写春天的四年级作文 篇9
春天的颜色，是什么呢？有人说春天是绿色的，光秃秃的土地上铺满了绿色的小草，像铺上了一张无边无际的绿色的地毯；光得像扫帚一样的树木也抽出了嫩绿的枝芽，点缀得春天更美了；小溪流淌得可欢快了，丁丁冬冬地唱着一首快乐的曲子；春雨沙沙地下着，春风徐徐地吹着，春雷隆隆地打着，奏成了一曲赞颂春天的歌儿，美妙级了！
春天的颜色，是什么呢？有人说春天是黄色的，温暖的阳光洒在绿绿的小草上，一片金黄，像编织了一张黄色的地毯；花儿也迎着温暖的阳光、和熙的春风开出了灿烂的笑容，有些还是花骨朵儿，像个害羞的小女孩，有些已经放出了灿烂的笑容，给春天增添无限的生机；阳光又洒在湖面上，走过去看看，好像一条镶满金珠的绸缎。
春天的颜色，是什么呢？有人说春天是五彩缤纷的，桃花开了，粉扑扑的脸蛋儿装饰得春天像个害羞的小女孩，柳树的头发被梳子般的春风拂过，一位亭亭玉立的少女就站在那，金链般的湖水系在春天的脖子上，小草调皮地探出头来，点缀着这美丽的春天……
春天的颜色到底是什么？我认为是五颜六色，你呢？
写春天的四年级作文 篇10
春风吹走了大地的严寒，春天的阳光格外明媚，温暖着大地。春姑娘踏着轻盈的舞步，笑吟吟的向我们走来，用他那双温柔的手为我们捧来桃红柳绿，鸟语花香。
春天是万物复苏的季节。小溪里的冰块融化了，流水“叮叮咚咚”地响个不停，边跑边唱。睡醒的鱼儿不时跃出水面，像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中划出一道道优美的弧线，好像要奏出春的旋律。山坡上，田野里，小溪边，到处可以看见生命力顽强的小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，惹人喜爱。满世界的树叶开始发芽了，星星点点的嫩芽仿佛一夜之间探出了青绿的晓脑袋，布满枝头。
春天是快乐播种的'季节。温暖的阳光下，农民伯伯在装甲地里挥汗如雨，辛勤耕作，不时抬起头来，眺望着远方，好像看到了收获时的景象，嘴角边都露出了幸福的笑容。花园里的园丁们精心播撒着一粒粒花种，那专注的表情似乎闻见了花的香气。人生的道路也是如此，没有播种，怎么会有收获呢？请做一个快乐的播种者吧！
春天是茁壮成长的季节。春风召唤着小雨点滋润刚苏醒的小树苗，让它茁壮成长。人们期待着小树快快长大，期待着成熟的果实，期待着丰收的喜悦。春天的阳光温暖着成长中的小苗，也温暖着天真可爱的小朋友。我们热爱这生机勃勃的春天，热爱这丰富多彩的世界。在我们成长的道路上，有许多人让我们享受春雨般的滋润和暖阳般的呵护，让我们得以茁壮成长，那就是——敬爱的老师！
春天，是你，为我们带来了崭新的生命勃勃的生机；是你，给我们带来了无穷的欢笑，无限的希望。
春天，我爱你！
秋天作文四年级作文4篇
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能写出更好的心得体会呢？你不妨看看秋天作文四年级作文4篇，相信你能从本文中找到需要的内容。
秋天作文四年级作文 篇1
秋天，是四季里最凉爽的季节，我爱如画的秋天，我更爱多彩多姿的校园。校园的四周是一排排挺拔的大杨树，那树叶多像一个个桃子呀，在灿烂的阳光下，由油绿变成金灿灿的。
一阵秋风吹过，杨树挥舞着“大手”好象在为辛勤的园丁鼓掌呢，枯黄的杨树页落下来，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一进校园的右侧是两棵苍翠的老松树，看，松树爷爷穿着他那碧绿的长袍，挺的笔直，看上去很神气。校园的西面是一个圆形的大花坛。花园里，菊花争奇斗艳，有红色的，有黄色的，有蓝色的、也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多，而且花瓣形态各异，有的是细细的，有的是弯弯的……花朵有的像绒球，有的像龙爪、有的像绽开的礼花，小朵的像天上闪闪的星星。教学楼前的草坪，是同学们的小天地。同学们踩着五彩缤纷的“地毯”。脚下便放出“刷刷”的声音。
我还挑选了又大又结实的树叶做标本，我们还挑选了有韧性的树叶玩杠梗游戏，结果，叶根断了，我们坐了个大屁蹲，同学们笑得肚子都疼了。秋天的校园真迷人啊，我爱秋天的校园。
秋天作文四年级作文 篇2
秋姑娘的脚步近了，近了！我迫不及待地用五彩缤纷的油画棒为美丽的秋姑娘画了一幅“秋天的图画”。
瞧，最先映入眼帘的是近处的柿子林。一棵棵高大挺拔的柿子树相互拥抱在一起，粗粗的树干你缠着我，我粘着你，仿佛谁也离不开谁。秋日的阳光照耀在稀稀落落的树叶上，犹如碎金子，金灿灿的，漂亮极了。树枝上一个个可爱的小柿子，像迷你的灯笼，秋风轻轻一吹，柿子们你挤我碰，在风中跳起了圆圈舞。整个空气中弥漫着香甜的柿子味。
穿过火红的柿子林，便是那一望无际的大草地。贴心的秋姑娘怕小草们受冻，早早地为它们送来了美丽的秋装。你看，淡黄的、金黄的、黄中带绿的毛衣穿在了小草们的身上。你听，草地上传来了银铃般的笑声，原来是一群小朋友在草地上玩耍。他们有的拿着风筝，在草地上拼命地奔跑着，想借助秋风的力量把风筝放上高高的蓝天；有的干脆趴在草地上看书；还有调皮的孩子在玩翻跟头，一个，两个……尽管一不小心摔了一跤，但是他仍然玩得很开心。
在草地的尽头，还有一片火红火红的枫树林。秋天的枫树叶，好像一团团熊熊燃烧的烈火，又好像一个个红彤彤的小手掌，可爱极了。一群孩子们走进枫树林，落下的枫叶围在他们身边打转儿，俏皮地溜到他们的身上，原来他们在捡落叶呢！只见他们蹲下身子，捡起落叶，小心翼翼地拿在手中，认真仔细地挑选。他们看看这片树叶红得真好看，瞧瞧那片树叶毫无破损，真是左右为难，不知捡哪片树叶好呢！他们跑着，闹着，相互追逐着，一串串清脆的笑声回荡在整个枫树林里。
啊！秋天的美景真是让我陶醉！我爱秋天！
秋天作文四年级作文 篇3
现在已是深秋时节，周日，我和妈妈一起去宛山湖湿地公园，寻找红枫。
我漫步在草地上，一会儿逮蚱蜢，一会儿闻花香。走着走着，突然，抬头一看，已经来到了枫林前。极目远眺，枫叶像燎原大火，又像天边的朝霞，还像令人着迷的穿越火红的时空隧道。我看着这些枫叶，心也随之沸腾了。走近细看，那一片片枫叶像一个个火红的小巴掌，但并不是每一片都那么红，有的绿绿的，有的绿中带红，有的红中带紫，有的全红了……
它们不仅颜色美，再且形态更美，有五根”手指头”都伸直的，像胖娃娃的小手掌，有三根“手指头”弯的，好像在数数，还有五根“手指头”全弯的，好像伸出爪子在向你讨食吃呢。阳光映照在枫叶上，透过枫叶的光照在妈妈的脸上，好像在播放幻灯片，这时枫叶愈发的红了，愈发得透明了。
我漫步在枫林的小路上，闻着淡淡的飘来的枫叶香和那空气中的泥土味。一阵微风吹来，树上的枫叶摇动了起来，满树的小巴掌发出“啪啦啪啦”声，好像在欢迎我的到来，几片老的的枫叶掉了下来，像芭蕾舞演员在翩翩起舞，又像穿梭在枫林中的红蝴蝶，随后落到地上化作成了肥料。我微笑着捡起一片枫叶，悄悄地收藏在书里，我想永远留住这美丽的秋天。
枫叶用她的小手为我们扇走了夏天的酷热，扇来了秋天的凉快，它不仅外表火红，而且还乐于奉献，所以，我说她很美丽。我爱秋天，更爱秋天的红枫。
秋天作文四年级作文 篇4
花木灿烂的春天固然可爱，可是瓜果遍地的秋天，却比春天更加令人欣喜。秋天，比春天更有着灿烂绚丽的色彩。
我和小伙伴们来到郊外，观赏故乡舞钢的秋色。仰望着蓝蓝的天空一望无际，几朵白云镶嵌在蓝色的天幕上。在远处松树林苍翠玉滴，显得非常的气势雄伟。你看，她比春姑娘更会打扮自己的衣衫。青松作衫，柏树作裙，还穿着绣花鞋。那一棵棵松树、柏树使郊外常青不黄、不枯。
在山脚下的小河水静静地流淌，河水清澈见底。在清清水凉的小河里面，在有一群小鸭子在追逐嬉戏、游玩。
来到果园里，果子的清香刺鼻，沁人心脾。一棵棵的果子树，捧起了沉甸甸的果实，奉献人间。柿子像一个个的小灯笼 ，挂在树上。看，石榴树上，红艳艳的石榴咧开了的笑脸，在里面石榴闪烁的微弱的亮光，比珍珠还美，比玛瑙还奇；苹果树上，熟了的大苹果鲜红的压弯了树妈妈的腰，还有桔黄的，草绿的，散发着一阵阵诱人的芳香；还有桔子树，它简直就是一团火，叶红了，果红了，显得像一个小孩子红扑扑的小脸蛋。这比春天只有油绿的叶子难道不美的多吗？
不只不觉来到了庄稼上。啊！那多迷人的景色！地里的棉花真惹人喜爱那含苞欲放的花骨像铜铃似的缀在棉枝上左右摇摆，棉叶交错，不时发出了索索的细语音声。还有稻子更惹人喜爱，微风吹来，叶子发出沙沙的声音。这还不比春天更美吗？
秋天，秋天比春天更美。秋天的小溪格外的清澈，秋天的果园格外芳香，秋天的人们格外欢畅。秋天，比春天更美。
四年级作文游记500字
作文5000网推荐更多专题：“四年级作文游记”。
作文是我们一种思想的体现形式。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，写好一篇作文具备哪些东西？经过收集并整理，作文5000网编辑为你呈上四年级作文游记，相信能对大家有所帮助。
四年级作文游记 篇1
今天，我和爸爸去了垂云通天河，那里美不胜收。垂云通天河是一条地下暗河，在山下，我们坐着小船进入洞穴，一阵阵凉风扑面而来，夏天的炎热一下子被赶走了，像秋天一样凉爽。
洞里飘着雾，像仙境一般。往里看，上方挂着钟乳石，它们的样子真奇怪。瞧！这里的乌龟正在和兔子赛跑呢！看！那里的雄鹰正在飞翔……突然几滴水滴到了我头上，我抬头一看，原来是钟乳石上的小水滴滴到了我头上，回家后，我在网上查了一下，发现钟乳石的形成原来是因为水滴在石头上反复流淌了几万年形成的。
下了船，我们又来到了“地下峡谷”这里是步行参观的，为了安全，我们每个人带了一顶安全帽，我们沿着路往里走，地上有许多水，一不小心就摔了一跤，里面也有许多钟乳石，有的让人弯下腰才能经过，有的让人碰不到顶。我正走着，突然爸爸说：“儿子，低头！”“碰！”的一声，我的头碰到了一块垂直的石头上，幸好我带了安全帽，太可怕了！
这次旅游，不仅让我见识了大自然的鬼斧神工，还让我明白了做一件事只要有坚持不懈，水滴石穿的精神就能成功。
四年级作文游记 篇2
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”十一假期，我来到了云雾飘渺的黄山，一睹其秀美的风貌。
在乘索道上山的时候，便将整个黄山的美景尽收眼底，只见那一棵棵笔直的松树矗立在陡峭的山石间，像一幅幅美丽的画卷，我想这应该是黄山独有的景色吧！在欣赏他们的同时也深深地感叹着这顽强的生命力。
下了索道，第一个景点便是赫赫有名的迎客松，远远望去它犹如一位体态婀娜多姿的少女张开手臂迎接宾客的到来。来到它身旁细细地观察着，会发现它的枝叶是针尖状的，密密麻麻的非常茂盛，如同一把撑开的大伞遮住了自己那粗壮的树干。现如今迎客松已成为了黄山的象征，人们争相与它合影留念。
百步云梯由100多级台阶组成，非常陡峭，在百步云梯的顶端有一条蛇和一只乌龟似的石块看守着这个云梯，所以人们给它取了个好听的名字“龟蛇守云梯”。登上百步云梯，视野格外辽阔，这时的`黄山就如同一幅水墨画。远处高低起伏的山脉一览无余，清奇俊秀、连绵不断。
最是让人感动的要数那棵团结松了，乍一看去像是一棵粗壮的大树，细细观察才发现，它是由一棵棵细细的小松树环抱在一起，它们团结一心、同甘共苦，用自己的洪荒之力凝聚成一股强大的力量以抵御高处的寒风，才使大家共同生存了下来。如果我们每个中国人都有这种意识的话，那么我们的国家也会越来越强大，会永远屹立在世界之林！
祖国的山河是如此之美丽，大自然的鬼斧神工创造出这么多巧夺天工的“工艺品”，身为中国人我感到无比的自豪！
四年级作文游记 篇3
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
梁老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。梁老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
不过，我也希望妈妈能放开我的手，让我学着自己面对生活，不再做温室里的花朵，我自己也会努力学会自己打理生活！因为每次我想和我的小伙伴们出去玩的时候，总是要和妈妈商量半天，因为新闻里说到谁谁谁溺水了，要注意安全！谁谁谁哎呀！我都已经五年级了，还不能自由飞翔吗？我又不能靠爸爸妈妈一辈子啊，他们也有他们的事啊！
