作为一名学生，写好作文是非常必要的，作文能体现我们内心的真是情感。多阅读优秀作文有利于我们的写作，你有将心事写进作文里吗？你也许需要"我与春天拥抱作文"这样的内容，请收藏好，以便下次再读！
我与春天拥抱作文(篇1)
不知不觉，冬天从我们身边走过，春天来了，带来了一片生机。
田野上，一大片一大片油菜花，犹如一片金色的海洋，微风拂过，花香四溢使人心旷神怡。农民伯伯精神饱满地扛着锄头，大步向前走去，忙着为稻谷们开辟出一个美好的环境使它们茁壮成长。
蜂蝶们也陷入了忙碌，蜜蜂们忙着采蜜，从这朵花飞到那朵花，蝴蝶们则在花丛中自由地玩耍，无忧无虑，好不快活。孩子们也被这景象所感染在田野上追逐打闹，乖巧的女孩子们会采美丽的花儿，调皮的男孩子们呢？他们则会去追蝴蝶，捉迷藏。一切是那么的和谐动人。
下雨时，田野上开了一场音乐会，雨水打在叶子上沙沙作响，风儿则哗哗地吹着，天上的雷公公也加入其中，隆隆，隆隆，一片热闹的景象。雨后，天边架起一座彩虹桥，天空被雨水冲刷后，变的更加的蓝，空气也十分的清晰。
春天的田野真美丽，我爱春天的田野。
我与春天拥抱作文(篇2)
当干枯的树枝变得嫩绿，当细细的枝条出现一抹抹新绿的时候，我知道，春姑娘已经踏着映街的碧草，随着自在的娇莺悄然而至了。
春，刚睡醒的样子，欣欣然然，朝气蓬勃。她带给我们温暖的阳光，带给我们和煦的风，带给我们新鲜的色彩，带给我们惬意的心情。
漫步河畔，你会发现，大地上的一切像早已约好了似的，一齐换上了春装。小草脱掉了褐色的棉袄，穿上了绿色的外套；花朵梳妆打扮，换上了五彩缤纷的裙子。风轻轻地吹，风徐徐地吹，好不舒服！
步入山阴小道，山朗润起来了，溪水欢唱起来了。仔细聆听，一阵阵清脆的声音传入耳中，像呢喃细语，又像在小声唱歌，哦，那是睡醒的鸟儿在为春天唱赞歌呢！
公园里，街道旁，到处都是刚探出头的小草。梨花白，桃花红，菜花黄，还有许多我叫不出名字的花都好像做好了准备，等到明天，一齐盛放比美似的。
雨细细地斜织着，湿了路面，润了山野，红了花儿。人们也不打伞，迎着春雨走，脸上也像被春雨滋润了一样，满是喜悦，满是幸福。
春天是一年的开始，是梦想的开始，是希望的开始。让我们在这生机勃勃的景象里敞开怀抱，拥抱春天，傲然微笑。
我与春天拥抱作文(篇3)
春天是一个阳光明媚而又富有生机的季节。
春天到了，小花和小草从土地里探出了头，伸了个大懒腰，赶紧呼吸一下新鲜空气。那嫩绿的小脑袋，在微风中摇头晃脑的，可爱极了。
春天对于我们小朋友来说，也是个不错的季节。我们可以在滨河大道上放风筝，我们还可以玩木马、过山车、钓鱼，可以去小湖里划船。风筝有五颜六色的，还有老鹰、白雪公主、大头儿子和小头爸爸、飞机等各种各样的形状。当然，春天，天气变暖了，对我们小孩子来说，最开心的.事就是喝饮料了！
今天，老师带着我们六位同学到花园里去观察春天，看看春天到底是什么样的。只见那五彩缤纷的花朵在随风摇曳，粉色的桃花就像婴儿的脸。我们把桃花摘下来，把花瓣散在我们的头发上，大家争相拍照，一个个都玩疯了。
啊，春天是一个万物复苏的季节，我爱春天！
我与春天拥抱作文(篇4)
冬爷爷和我们说了一声：“再见，明年我还会来的！”就奔向远方。
此时，春姑娘悄悄地走来了！
春姑娘是一个花丁，她让花儿开出了第一朵灿烂的花，花儿笑得好甜好甜；她让柳树发出了第一个嫩芽，它长的好美好美；她让小草长出了第一片嫩草，它显得好艳好艳。
春姑娘还是位画家，她把白茫茫的大地画绿了；红彤彤的梅花画白了；黄黄的枯草画绿了。
春姑娘还是一个旅行者，她走过竹园，走过梅林，走过麦田，走过小溪，走过大山，走过森林……。她走过的地方都充满生机。
春姑娘还是一个万能小丑，她把农民逗乐了，把孩子们逗乐了，把大人们逗乐了。
……。
你感受到了春姑娘的气息了吗？如果你感受到了，那就让我们一起拥抱春天吧！
我与春天拥抱作文(篇5)
在乡下，到处都是春味儿。沿着小石子路，走到尽头，都是大片大片的田野。我喜欢到田野里放飞自我，拥抱春天，它成了我的知己，我则成了它的守卫。
草平铺在大地上，小嫩芽刚抽出，软软的，摸上去很舒服，让人的心情瞬间开朗起来。草的颜色并不是那么均匀，就像一幅水彩画，由深到浅，由浅到深。每下一场春雨，草就变绿一点，大概是里面掺了点化妆水，可以补水又美颜，如果真是这样，我也要痛痛快快地淋一场春雨，好让自己像草一样，美了自己，又美了春天。
花中的女王连翘探出了脑袋，就像一夜之间从天而降的星星。又过了一夜，梨花也迫不及待地绽开了笑容，那纯洁的微笑，让人不由得想到了天使。花蕾鼓了起来，一天一天地绽放，似金黄的霞，如轻盈的云，田野的上空弥漫着橙色的仙气。桃花也徐徐绽放，那迷人的香气，让人陶醉，好像春姑娘轻轻一扬袖，香水味从身上撒出，洒遍了整个乡村。最让人期待的是紫藤，一串又一串，一簇又一簇，挂在架子上，太阳光照在上面，紫藤出现了迷人的影子，如一座座梦幻的城堡，一位神秘的春姑娘住在里边，她想努力为自己织一片云锦天衣呢。紫藤花，粉的粉，紫的紫，满足了人们的少女心。它们整齐有序地挂在墙上，一片少女粉，好似一串串风铃，提醒人们春天来了。
树上的春天是来得最迟的，当然也是走得最迟的，它们大概是怕被抢了风头吧。等他们藏够了，便探出了小芽，在风雨中生长。一个个红色的小嫩芽，破皮而出，长出绿色的新叶。树叶生长的速度令人惊叹。没过几天，叶子便铺天盖地，就如一个凉亭给人们遮阳。大樟树是在为那些没来得及欣赏春天的人，送上最后一份大自然的礼物。
拥抱春天，其实很简单，真的！只需要你有着一颗热爱春天的心。
我与春天拥抱作文(篇6)
春天一向是温暖的，一切都是新的，充满生机，阳光明媚，天气晴朗，阵阵春风吹过，飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样，总是雨丝不短，所以今年闻到的不是花香，而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴，整个世界都显得那样清新、透明，给人一种舒畅的感觉。
在春天里，动物们从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
拥抱春天，你会发现，原来周围的一切都将变得更加美丽。
拥抱春天，你会发现，你的心胸正在一天天开阔
拥抱春天，拥抱美好的未来……
我与春天拥抱作文(篇7)
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她的到来使世间万物都苏醒了，当我看见这片生机勃勃的景象时，我真想紧紧拥抱春天——
校园里，道路两旁的大树又长出了新叶，好似披上了一件绿色的大衣；小花也按捺不住自己激动的心情，露出了羞涩的笑容；小草迫不及待地探出了尖尖的脑袋，好像在查看春姑娘带来的好消息。蝴蝶也来凑热闹，在花丛里飞来飞去，仿佛跟电影里的配角一样，在抢镜头呢！小燕子也跟着春姑娘来到这里，叽叽喳喳叫个不停，使校园里又增添了活力。
郊外，小河正“叮咚、叮咚”唱歌呢！那声音清脆悦耳，好像在释放自己被冰封了一个冬季的不满。河岸边，一棵棵柳树亭亭玉立，微风拂来，柳枝随风舞动，在水面上划过一圈圈波纹。小鸟站在枝头，时而梳理自己的羽毛，时而放声高歌，好像在为小河伴奏哩！河里的小鱼儿蹦出水面，青蛙也跳来跳去……远处的草地上，小朋友们放起了风筝。你瞧！有可爱的小鱼，有大大的老鹰，有美丽的胡蝴蝶，还有凶猛的狮子………我被这美丽的景象深深吸引，此刻，我只想张开双臂，去拥抱、去感受这别样的春天！
田野里，一股浓郁的油菜花香扑鼻而来，这可把农民伯伯乐坏了。春姑娘的到来，带给人们以崭新的希望、无尽的喜悦。
春天真美丽，我真想再次拥抱春天！
我与春天拥抱作文(篇8)
“相逢马上纷桃雨，喜见树前闹杏花。”又是一年春草绿，跟着清明将近，春姑娘已加快脚步来到我们眼前！
静静地发现，天空比之前更亮了，阳光更加艳丽了，不知不觉中，小芽冒出来了，天色温暖起来了，我身上的羽绒服不见了，厚棉裤也退休了。近日，春雨绵绵，斜风细雨中好像预示着清明的即将到来。先前的那场大雪已给世界来过一次大翦灭，马路干净了，空气清新无比，大概那雪便是春的使者，带走了冬，送来了春吧。
几年前的一个清明，我曾在乡下渡过，见路人都捧着菊花上山扫墓。山脚下多是比较原始的小草房，老房中住的几乎都是老年人，却个个都是身子骨硬朗，一副孩子样。我没有马上随家人扫墓，而是和妈妈一块漫步在乡村小道，路旁野花野草好像早已迫不及待，争先恐后地从土壤中冒了出来，睡了一个冬天的杨柳又将自己的长发抛出来，但这芽儿冒得好像很小心，生怕又被人摘去作头饰，一小条，一小条地挂着，好不清秀。田间，没有什么人，大概都上山扫墓去了吧。
随家人上山，一路上，花开了许多，多是些不着名的小野花，树叶间冒出来了片片新绿；一路上，见一些坟上都撒着白、黄的菊花，也有的用包装纸包着放在那里，好凄凉，再往山上走，就到了半山腰，目的地也到了，大人忙着扫墓了。我没什么事了，便坐在一块大石头上观景，四周花儿绽放，一股股春的色彩。瞧！那朵白的好像刚开，害羞似的躲在另一朵的后面，看那几朵争相开放，好不漂亮。
过了许久，下山了，一路上我仍沉醉在清明的舒服与悲凉中，无形中感触感染到一种天地循环的震撼。
春回大地九千万里寒食雨，日暖神州二十四番花信风。清明是春的代表，今年，20xx年，奥运年，走过清明，去拥抱春天！
我与春天拥抱作文(篇9)
春的脚步近了，万物开始复苏。小草使劲地舒展着腰，想从坚硬的泥土中钻出。春笋掀开一块又一块石板，展示他坚强的意志。这时，花也开了。又到了百花争艳的时候，各路花将摩拳擦掌。一副跃跃欲试的样子。百花争艳开始了。
牡丹迈着高傲的步伐，拖着华贵的礼服，缓缓走过来。时不时扭动一下婀娜的身姿，但眼中充满了不屑与傲慢。略微停了一下，满不在乎地说：什么百花争艳嘛，不过是儿戏。我的高贵，难道还需要争艳。你们这些朵花呀，也配与我同台相争？识相的快点走吧。说完。又扭动了身子。确实很高贵。颜色由浅到深的变化令人赏心悦目。
哗啦一声。莲花从池塘里探出头来，甩了甩被水沾湿的头发。抬头看见牡丹。不屑的冷，哼一声。悠悠道：真看不惯某些花，总是装高贵。不懂得真正的美，在洁净与白面前，你不过是那一叶扁舟罢了。是啊。刚出水的莲花，确实是美得不像样。那刘禹锡所写爱莲说中，有这样一段话出淤泥而不染。正是这不沾染风尘最为原始的美。把牡丹说的无地自容。
两位姐姐不要再争了。一阵风吹过，桃花穿着粉色的裙子，缓缓从天上落下。带着徐徐的香味。用银铃般的声音说：两位姐姐不要再争了。争来争去多没意思，反正百花志愿肯定是我，你们就不要再争了，别伤了和气。不错。花开十里，说的就是桃花了。那种场面。是无法用语言形容的。正当种花正吵得不可开交时。有一位花缓步走来。全场顿时安静，因为。她实在是太美了。洁白的粉边儿的裙子，凸显她的身子。花蕊与花瓣儿在露水的滋养下显得晶莹剔透。毫无匣子。伴随着他到场。意思若有若无的清香，立刻使他成为全场的焦点。被赞美声包围。
她就是苹果花。虽然外表朴素。但内心圣洁。她没有美丽的外表。但是却极为有用。她的身影和芳香遍布灵宝城。我爱着朴素美丽的苹果花。更爱着美丽的家乡
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与春天拥抱的作文4篇
小时候语文课我们经常会写小作文，写作可以使人清醒，免受周围的打扰。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体，写好作文，我们到底要怎么做？以下“与春天拥抱的作文”由作文5000网为大家收集整理，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
与春天拥抱的作文 篇1
沐着明媚的阳光， 乘着和煦的春风，我们这些小记者怀着新奇、激动的心情开始了一天的旅程。
大概八九点钟吧，我们来到了苹果园。白色的花海美不胜收，淡淡的花香沁人心脾，一簇簇洁白的苹果花花瓣泛着一些青绿，娇柔的花蕊吸引着辛勤的蜜蜂。我情不自禁漫步其中，轻轻托起一朵可爱的小花看呀、闻呀，听果农讲着苹果花结果的过程。这时，我隐隐听到有人轻轻地说：“唉，我们要是秋天来就好了，随手就能摘个苹果吃，那多得劲儿！”我却想：那你还能看到这些美丽的苹果花吗？还能这样深刻地体会花儿孕育果实的过程吗？
接着我们就去了唐宋八大家之首的韩愈墓，了解了韩愈的许多故事。我沉浸在其中，心里充满了对他的景仰。在黄河湿地，我们和沙子的游戏层出不穷，不知疲倦。那沙子细细的、软软的，光着脚踩在上面舒服极了！我很奇怪，那里的沙子到底有多深，为什么我努力挖了大半天还不见底呢？
回到家里，妈妈看着兴奋的我说：“你今天一定玩得很愉快、很疯狂！”是呀，这是一个难忘的日子，当投入大自然的怀抱，拥抱春天的时候，我是多么高兴呀！
与春天拥抱的作文 篇2
清晨，我迎着旭日喷薄的太阳，聆听着悠扬的新年钟声，走在上班的路上，心情格外不一样。太阳更加明媚，天空更加蔚蓝，大地更加深沉。我哼着轻快的小曲，步履轻盈地行走在厂区内，一切都显得那么宁静、安详，袅袅炊烟悠然飘浮，铁轨在静静地诉说着辉煌，厂房安详地矗立，一种亲切感油然而生。恍惚间我在这儿已度过十余年，朝至夕归，日复一日，年复一年，不知不觉间已步入了中年。想想总有一日会离开这个环境，有朝一日不会再迈着匆匆的步履、风尘仆仆地踏进这块土地，离开这个拚搏大半生的地方，一种凄凉感油然而生。细细想来，人生既长又短，既快又慢。有时责怪时间太慢，有时埋怨单位不好，有时又叹息时间的易逝，不经意间走进了人生的秋。带走了我青春的倩影，磨平了我的棱角，留下了苍老的容颜。
新的一年，如期如约。20xx又开启了一个新的征程，充满了太多的期望和期盼。翻开崭新的日历，有如推开新年的大门：蓝天如洗，太阳鲜红；软风拂面，松柏泛青；弦歌悦耳，杂花繁盛。一条条大道在眼前铺展，从南到北，从西到东——大道上，总是浩荡着向上、向前、永不停步的人生。
新年像思念一样漫长，也和日子一般匆匆，我们眼里心里的新年是和春天一起到来的。新年过后，风儿会慢慢地柔和起来，阳光会慢慢地灿烂起来，冰雪消融的大地上，花草也攒足了力气，去赴春天的无约之约。“万草千花一晌开”，又是一年芳华。
我的脚步也加快了，去拥抱春天！
与春天拥抱的作文 篇3
春姑娘唱着轻快的小曲，伴随柔和的乐章，带着新的希望，经历了冬的孕育，飘飘然如期而至。
于是，沉睡了一冬的小溪，睁开了惺忪的眼睛，舒展开慵懒的身枝，轻轻地拍打着沙石，唱着歌儿，向人们报告这春天的喜讯。接着，杨柳咬碎了严冬的包裹，抽出嫩枝，麦芽仰起泥土中的脑袋，焕发新绿，小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着，花瓣启开温馨的心窗，次第开放，在微风的轻抚下，发出“沙沙”的响声，似窈窕淑女流云的秀发，随风飘扬。
紧接着，“好雨知时节，当春乃发生”，一场绵绵春雨，使得大地复苏，鸟儿欢唱，春意更浓，春天真的来了。
在春日里，感受着生命的气息，聆听着青春的脚步，静静地感受着人生的潮起潮落。
拥抱春天，就是拥抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。田野上，人们在忙碌着，他们播下的不仅仅是一株小小的秧苗，更是播下了对未来的憧憬和梦想。辛勤的蜜蜂，婀娜的蝴蝶，也以独特的方式，去播种它们的希望。
拥抱春天，就是拥抱美好。春天是个美好的季节，处处焕发着勃勃生机，处处充满了诗情画意。看那如歌的女人，永远站在春的一角，绽放如花的笑靥。
拥抱春天，就是拥抱一份惬意。在乡野山川，任凭明媚的春光洒在身上。无事可聆古曲之韵道，品香茗之清甜，解珍珑之奥妙，饮陈酿之香醇……这该是多么如画如诗，如醉如幻。
一年之计在于春，朋友，让我们紧紧地拥抱春天吧！
与春天拥抱的作文 篇4
春天是大自然的馈赠，青春是时间的慷慨。我们在美好的青春时光里享受着大自然的礼物，多么美好！随着学校组织的一场集体春游，一台关于艺术、运动、科技的青春表演，拉开了序幕。
艺术，青春的乐章
我们随大家来到举办场地——激情广场，找到各班的位置，席地而坐，我的指尖点过身边的小草，沾了小草上新鲜的露水，惬意地等待艺术节的开始。
在一句句诗文诵读中，艺术和青春的气息弥漫着，我们朝气澎湃，我们飞扬骄傲，我们多才多艺！
艺术节的节目，将青春的乐章奏出；是一曲架子鼓和吉他演奏的《光辉岁月》，是一支活力洋溢的流行街舞，是一首古典优雅的宋词朗诵，是一段行云流水的筝曲，是一篇令人捧腹大笑的小品相声……
我们被周围清新的空气拥抱着，在春天的阳光下将青春和艺术展现得淋漓尽致，美好、动人、是一篇美丽的乐章。
艺术，是我们的快乐，亦是青春为我们奏出的一首歌曲，而这篇乐章的书写者是我们和我们的青春。
运动，青春的舞蹈
日趋正午，阳光暖洋洋地包裹着我们，仿佛松脂包裹着琥珀。我们各班的运动员们皆摩拳擦掌，准备在跑道上一展身手。
随着发铃声响起，各个运动员仿佛离弦之箭，一跃而奔，弓身向前，而一边的加油鼓励声更是此起彼伏，每一个人都探身而望，焦急地等待结果。
“我们班是第一名”！不知是谁传来的消息，我们班像是往油锅里倒水，一下子炸开了，欢呼者有之，贺喜者有之，奔走相告者有之，一时，成功的喜悦像是温暖的阳光，照射着每个人。
与春天拥抱的作文800字6篇
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编现在推荐你阅读一下与春天拥抱的作文800字6篇，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
与春天拥抱的作文(篇1)
盼望着，盼望着，夸姣的春天终于来了！大街冷巷满眼都是花枝招展的春装，可不是吗？春无邪的来了！
遍地的野花争奇斗艳，万紫千红。有名字的，没名字的，杂样儿。似一颗颗小星星落在翠绿的草地上。红的似火、白的似雪、粉的似霞、黄的似金。春色满园关不住，真美啊！
可是，不幸发生了。2013年4月20日早上8时02分，四川省雅安县庐山地区发生了一场7.0级地震，一个刚满4个月的婴儿在这场灾害中失去了母亲。没有了奶吃，小婴儿饿的哇哇大哭。谁看到这一幕，都会潸然泪下。孩子这么小就没了母亲，真可怜，可要帮帮他。于是，人们不约而同地步履起来，有的寄奶粉，有的送衣服。更感人的是有人爬山涉水，从很远的地方来给孩子喂奶。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。孩子吃饱了，不哭了，不闹了，兴奋地手舞足蹈了，还直对人们咯咯地笑。哦，春天还在！爱，像三月的东风，撒遍了全国各地，暖和着人们的心……
灾害中，还有许多人需要帮助，花要叶扶，人要人帮。只要每个人都献出一点爱，世界会变得像春天一样锦绣。让我们每个人都步履起来，让春天永驻人间！
与春天拥抱的作文(篇2)
春姑娘唱着轻快的小曲，伴随柔和的乐章，带着新的希望，经历了冬的孕育，飘飘然如期而至。
于是，沉睡了一冬的小溪，睁开了惺忪的眼睛，舒展开慵懒的身枝，轻轻地拍打着沙石，唱着歌儿，向人们报告这春天的喜讯。接着，杨柳咬碎了严冬的包裹，抽出嫩枝，麦芽仰起泥土中的脑袋，焕发新绿，小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着，花瓣启开温馨的心窗，次第开放，在微风的轻抚下，发出“沙沙”的响声，似窈窕淑女流云的秀发，随风飘扬。
紧接着，“好雨知时节，当春乃发生”，一场绵绵春雨，使得大地复苏，鸟儿欢唱，春意更浓，春天真的来了。
在春日里，感受着生命的气息，聆听着青春的脚步，静静地感受着人生的潮起潮落。
拥抱春天，就是拥抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。田野上，人们在忙碌着，他们播下的不仅仅是一株小小的秧苗，更是播下了对未来的憧憬和梦想。辛勤的蜜蜂，婀娜的蝴蝶，也以独特的方式，去播种它们的希望。
拥抱春天，就是拥抱美好。春天是个美好的季节，处处焕发着勃勃生机，处处充满了诗情画意。看那如歌的女人，永远站在春的一角，绽放如花的笑靥。
拥抱春天，就是拥抱一份惬意。在乡野山川，任凭明媚的春光洒在身上。无事可聆古曲之韵道，品香茗之清甜，解珍珑之奥妙，饮陈酿之香醇……这该是多么如画如诗，如醉如幻。
一年之计在于春，朋友，让我们紧紧地拥抱春天吧！
与春天拥抱的作文(篇3)
冬天过去，春天来了，草儿探出了头来。田野里那一片绿，这一片绿，柳树轻抚着自己绿色的头发，开心地看着镜中的自己。花朵们都竞相绽开自己美丽的脸庞，好像在比谁更美。燕子叽叽喳喳叫个不停，仿佛在庆祝自己又回到春天的怀抱里，大地上一片热闹。
空中仿佛有几缕春烟飘着，久久不愿散去，好像也陶醉在这春天的景色中。叮铃铃，叮铃铃，放学了，儿童们奔回家里，拿出自己辛苦做出来的风筝，看是不是能飞向天空。风筝的花样可真多，有蝴蝶的，小狗的，老鹰的……开始放风筝了，小乐拿出风筝线，小月抱着风筝脚。“小乐准备好了吗？一，二，三，开始放了！”两个人撒开小腿跑了出去，风筝一点点慢慢升高，小月看着风筝，大声喊：“小乐，我要放了。”风筝霎时飞出小月的手中，蹿向了天空。风筝就像喝醉了酒似的，在天空摇摆着，真像在跳舞。“小月，小月，快看那，那风筝真厉害，拥抱住了天空中火热的太阳，都能和小鸟、苍松媲美了。”天空中我们的风筝格外耀眼艳丽，我们似乎已经找不到越飞越高的风筝。看着卷轴上的线早已所剩无几，我们赶紧往回收风筝的线，生怕风筝留恋空中的美好而不愿回来。线越收越快，可风筝好像在和我们捉迷藏，躲到了大树上，我们只好爬上树抱下风筝。
此情此景不正是高鼎所说：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
与春天拥抱的作文(篇4)
石家庄市四十一中初一（21）班许仲妍
早春大地上，还存留着冬天生硬的影子。这时，你会感受到一种很微妙的东西。这是一种特殊的、绝无仅有的感觉。它使你心中涌起一种莫名的企盼：生硬的大地似乎柔和起来，那种黯淡的灰颜色消退好多，开始被一种若有若无的绿所取代。空气也越发使人感到舒服。当你凝视身边的树木时，突然会有一种特别的感觉，仿佛这一棵棵树的灵魂都向你传达一种“我要醒来了”的信息；无论是溪，是湖，还是河，都开始抛弃冷冰冰的、这毫无生机的冬衣。他们先是把这冰衣一层层磨损，再肆无忌惮地挣脱开来，改制成闪动的春装，欢天喜地地披在身上。这时候，这些流动的生命开始散发咄咄逼人的光彩，开始涌现出了青春的单纯。人们站在岸边上，都可以一眼看到水底。一看溪河解冻了，大地也跟着心急火燎，也同溪河一样肆无忌惮起来。他扔去先前淡绿色的衣衫，迫不及待地套上舒适的绿衣――大地也咄咄逼人眼、也开始散发青春动人的光彩。湿润的空气更加畅快地流动，他是春可靠的信使。眼下他正忙着招呼大家从冬天的厚被子里滑出来，去参加春天的聚会。你看啊，春天的气息正萦绕在动物们的鼻头，鼓动它们，以那神奇的激情唤醒流连在梦乡的生灵。噢！这是一种怎样神奇的力量啊，它在万物心中迅速膨胀起来，使身体充盈起了活力，让大家开始躁动。所有生命顺着梦乡的路飞奔出来，于是，千万只动物睁开疲涩的眼睛，不约而同地跑了出来，怀揣着兴奋的心儿，打量着这个世界――
是溪河。他哗哗地唱着老掉牙的曲儿，哗啦啦――哗啦啦，毫不耐烦地重复。他兴奋异常地扭动着闪光的身体，向前急急地冲着。他还是没改他的老脾气，一路上总是和石子、沙子还有岸边的小草开着玩笑，逗得水底的小精灵咯咯直乐。他波光粼粼，他兴高采烈，他总是把一切苦涩和烦恼压在心底，把美丽的笑容释放出来。他就这样奔流着，充满新意，充满好奇。老朋友眷恋他，新朋友则深深被他吸引。
是春雨。“天街小雨润如酥”――天空下起了蒙蒙细雨，不一会，周围就笼上了一层轻烟，漾起了一层薄雾。是淡淡的绿，是这平凡的、圣洁的绿，这净化心灵、唯美、亲切的绿！在春雨呵护中勃勃滋长。“春雨贵如油”，在春天，雨是备受瞩目的。古往今来，多少文人墨客称赞春雨：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”是的，春雨默默奉献，不求功名，只求大地充满生机……春雨无色，但他点亮了大地，点亮了蓝蓝的天、白白的云，点亮了你我心中那盏尘封的灯。春雨无味，但他却使春花散发出浓郁的芬芳，他使湿润的泥土散发出特有的清新气息……春雨，难道不值得我们感谢，不值得我们学习吗？
是鲜花。如玉的迎春，不是纯粹的晶莹，但是烂漫的淡黄足以使她备受喜爱。这泛着春光的迎春，生气勃勃，像是喷泉一般。这是春天来临的标志。海棠笑着，打趣着，她竟是如此亮眼：三五层花瓣错落有致，簇拥着纤长的花蕊。红色海棠艳丽成熟，像花枝招展、盛气凌人的贵妇；粉红海棠可爱清纯，像风华少年；纯白海棠自然脱俗，像雪一样白，像小姑娘一样天真烂漫。春花似锦，各种花儿在属于她们的季节里怒放。的确，春天真正是属于青春的季节。
阳春三月，草长莺飞。立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨，六个美妙的节气，足以见证大自然气象变更。山峦跌宕，馨融芬芳，一派多么美好的景象。我喜欢放风筝，把祝福盛在风筝上，送给凌空飞翔的燕子。各种花儿传递芳菲，春风醉了，浸染得香香的。春天在浓墨重彩中闹着，感知着生命，以他独一无二的风格更换自然的衣裳――温暖的风格，潇洒的风格。
春天，春天，春天！鸟儿们一边叽叽喳喳不停地絮叨着，一边忙着筑巢。那喋喋不休的小嘴仿佛要把一冬天的话全倾泻出来。水獭在水里欢快地摇晃着身子，向在草地上打滚的鼹鼠问安。阳光照耀在五彩缤纷的大地上，阳光洒落在各种美丽的花卉中。纷纷扬扬的柳絮，随着和煦的春风，享受着空中旅行。这些白色可爱的小东西飞舞着，就像雪花一样缭乱了人们的视线，蜜蜂在“嗡嗡”地酿蜜，蝴蝶扑棱棱地在花丛乱舞，猴子们在忙着采集食物……每个生命都在做着自己的事。学生背着书包去上学，工程师拿着资料设计图纸，医生忙着给病人诊断病情……每个人以一种全新的面貌去面对生活，孜孜不倦地做事。春是准备的，春是等待的。在春天灿烂的阳光下，我们灿烂地微笑，认真地做每一件事。生活充实欢乐，就像春天一样充满生机。在春天，耕耘着，期盼着。
美丽的心情迎接美丽的生活。春天的聚会，还在继续。
与春天拥抱的作文(篇5)
四季景象，美不胜收，它们的变幻多端，赋予大地无限生机。
而我最喜欢的季节莫过于春季。
春天犹如一个羞涩的姑娘，她是四季之初，是万物复苏的季节。当春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，万物都被她的美丽吸引，伸长了脖子，驻足观赏，是春天带来了万物生命的气息。
我喜欢春风，喜欢她的平静，自然给人特殊的温暖。她没有夏天的热烈与粗狂，没有秋天的端庄与沉静，也没有冬天的刺骨与寒冷。她有属于自己的味道，懒洋洋的，感觉十分惬意。春风拂过脸颊，混合着泥土的芳香，带来了春天独游的温暖，也带走了我的烦恼与忧伤。
瞧，淅淅沥沥的春雨下着，她密密的斜织在空中，驱赶走寒冷的冬天，改变世界的姿容，使人静谧、怀想，动情深入其中，总能让人流连忘返，引起无限情思。一场春雨过后，走在泥泞的小路上，踩出一个个小水坑，深深吸一口气，空气中散发的芳香味，总能让我无限回味。
春天百花盛开的情景总会是一场又一场的视觉盛宴，我喜欢春天的百花盛开，莺歌善舞。公园中的柳树对着水面梳妆打扮，蝴蝶翩翩起舞演绎着一支又一支动人的舞曲，花园中的花都已展开花瓣，百花争艳，竞相齐放，犹如披着彩云的少女亭亭玉立，向着灿烂的阳光微笑，绘制了一幅多谋美丽的春天图画。
春天，是四季之初，她赋予了万物生命的气息，走进春天，感受春的气息。这就是我内心深处所爱的春天。
与春天拥抱的作文(篇6)
是谁把春天带回来了？是春雷。“轰隆隆，轰隆隆”的雷声滚过寒冷的城市，城市就变得暖和起来；滚过田野，正在冬眠的青蛙便苏醒过来了，走出了家门，和着雷声也打起了小鼓，咚咚咚……咚咚咚……
是谁把春天带回来了？是春风。春风吹过原野，原野上的小草就换上了鲜绿的新衣，花儿就穿上了艳丽的衣裳，红的、黄的、白的、紫的……春风吹融了冰雪，小溪又开始潺潺地流动起来。
是谁把春天带回来了？是春雨。春雨滴在小树林里，小树和小草说：“谢谢雨姑娘，帮我们解渴！”春雨洒落在桃林，桃花绽开了粉红的笑脸，粉嘟嘟的更娇艳了；春雨滴落在梨林，梨花就变得雪白雪白的，更高贵了。苹果花、杏花也竞相开放，她们在风中舞蹈着，向春雨表达着自己的感谢之情。
多么美丽的春天呀，我喜欢春天。
与青春拥抱作文1000字
作文5000网编辑经过搜集和处理，为你提供与青春拥抱作文。作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事，通过写作文可以展示我们的文学才华和能力。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法。欢迎分享给你的朋友！
与青春拥抱作文【篇1】
拥抱青春，我们就拥有梦想，就会开创人生的辉煌;拥抱青春，我们就拥有阳光，我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春，我们就拥有朋友，我们会享受友情的快乐……
而我，就要拥抱青春，拥抱就是享有，就是开创，就是感悟。
每个人都但愿有一个夸姣的青春，都不但愿自己的青春白白铺张掉，我当然也不例外，我相信每个人最快乐的时光都是在学校渡过的。
记得刚来这个学校的时候，对这里的。一切都是那么目生，我在×班，里面有许多不熟悉的人，慢慢的，徐徐熟了，觉得这里的人都非常亲切。这是一个布满欢乐的大集体，里面有我们班的班长××，我们班的“淘气大王及开心果”明明，还有……
××是一个诚实巴交，埋头苦干的班长，每次老师一吩咐任务，他老是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习，所有的同学都在闹，其实忍不住了，他来了个“畏妻如虎”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知，这一吼惊动了我们的班主任大人，我们又要倒霉了了，唉!
至于明明呢，他可以说是一个纯粹的开心果，上数学课的时候，也不知他用的什么办法，老是有办法把全班同学逗的大笑。对此，数学老师对他有爱有恨……
就是这么一群可爱的我们组成了一个布满欢声笑语的班集体，我们拥有世界上最夸姣的东西"青春”，但愿我们以后的青春更加夸姣!
记得七年级的时候，政治老师问我最想说的一句话是什么，当时我没有回答，现在我可以回答了，我最想说的就是：我要拥抱青春!
拥有青春，就拥有了一份洒脱和风骚;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春，就拥有了一份聪明与激情。
与青春拥抱作文【篇2】
我有一个不安的灵魂，试图在有限的人生历程中，找到生命的内涵。于是许许多多沉思，在灯下徘徊而来……
我曾深情地抬头仰望星辰，冥思苦想：“青春是什么？”啊！青春是活力，青春是激情，青春是火，青春永远充满着追求、拼搏、劳动的艰辛和胜利的欢呼。
童年的理想像那彩色的肥皂泡，虽然美丽，但终究会破灭，而青春是通向秋收理想前最佳的季节，只有在春天时辛勤地播种，秋天时才会有收获。河边的水轮还在转，滩头的太阳仍在走——我也继续长大、成熟，无论人生浪潮是缓还是急，我都要调整好人生水轮的转轴，让我转得充实有意义——也丰富我人生的内涵。我相信，滩头的太阳总是灿烂、温暖、光明的。
十五岁的梦里，我需要正直、顽强、无私奉献的精神，要努力、奋斗、冲刺，让青春闪光，让理想在信念中升华。我要清清楚楚的看昨天，扎扎实实的过今天，快快乐乐的盼明天，向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。
我失落了什么？寻找着什么？我失落的是童心，寻找的也是童心。我将拭去童心上的灰尘，将它的纯真、它的善良、它的诚实永远永远的保存着、保存着。
童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一套哲学。人生呵，何等的多姿多彩！
我带着十五岁的梦幻，带着深深的希望，要去做一番大事业，哪怕屡次失败，我都不悔，因为我拥有十五岁的力量！即使是流星，也有报答天空的瞬间闪烁；即使不能留下传奇，也要走下浅浅的足迹；即使不能光照大地，也要化作小星星，走过道路的混泞，走出天空的狭小，寻找洒脱，寻找新生的自我。我坚信：心是纯洁无瑕的碧玉，即使碎了，也仍是洁白无瑕的！
我青春的这首诗，在绿叶上，在花苞里，在小溪中，在老师的白发上，在妈妈的眼睛里，在爸爸的汗水中……
我的诗，小百灵唱着，小蜻蜓舞着，小种子抱着，小雨点滴着……
与青春拥抱作文【篇3】
踏着时间的脚步，我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵，等待盛开；就像是青涩稚嫩的果实，等待成熟；就像是激动慷慨出色的交响曲，等候热潮迭起。离别了孩提时代，我正青春。
我正值青春，期待着自己的明天，规划着未来的蓝图。瞻望，但愿自己可与雄鹰一般飞翔于天际，即使现在羽翼未丰，可我在训练，我在努力，挥洒青春的汗水，绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨，成功之花在高山之巅绽放。我正青春，胸腔充斥着青春的热情。对事，我有自己的见解；对人，我有自己的熟悉。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年，风华正茂；我们书生意气，挥斥方遒。正值青春，挥洒热情，敢说敢做，我们预示着未来，我们飞扬着现在，我们蓄势待发，期待着那一年，让蓓蕾绽放！
我正青春，我有着对成熟的向往，内心涌动着朦胧的情愫。我感叹罗密欧与朱丽叶；我惋惜梁山伯与祝英台；我羡慕牛郎织女；我向往七仙女与董永。这些锦绣的中外爱情故事上演着。而我们的爱情，夸姣的、贞洁的爱情之花，将在成熟之后绽放，过早的采撷，只有刺手的荆棘。我正青春。所谓“年少不知愁滋味”，我不认为然。我会因看到伤感的句子而惆怅，也会因缠绵悱恻的雨而暗自忧伤，常常会让思绪暗自飘远。沉吟间，仿佛看到那个青春年少的我在向自己招手……
我正青春，我渴想着自由。我有着自己的主见，自己的理想。我不喜欢被人左右，我愿做最好的自己，一个唯一无二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值绚烂的青春；正值热情的青春；正值惆怅的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融，于蓝天之下，谱写锦绣的篇章，凝聚绚丽的彩虹。
青春是夸姣的，贞洁的，无瑕的，又是幸福的。它布满着热情和奔放，它布满着梦幻和理想，它布满着渴想和追求。但青春的道路又是崎岖不平的，我们要面对糊口，珍爱青春，掌握时机，顺应潮流，跟着时代的脉搏，去续写自己夸姣青春的辉煌篇章！
与青春拥抱作文【篇4】
岁月，是沧桑的;年华，是漫长的;时间，是宝贵的;青春，是欢跃的!
没有人能正确地说出青春是什么，由于它太短暂了!寒窗苦读十数载，也许就把青春“读”掉了;少壮不努力，也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝，青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，青春也许就在你一个个翻书的瞬间，一阵阵笔与纸的“沙沙”声，一脸茫然的眼神与自信的微笑中，与你说了再见。可是，你并没有错过青春，由于你在青春年代中，知晓了“正人有所为，有所不为”、“学而时习之，不亦说乎”、“读书破万卷，下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清晰了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春，青春也拥抱了你，让你的知识面更宽阔。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙，望女成凤?天然碰到叛逆的孩子，碰到看到书就头疼的孩子，碰到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子，是失望、是头疼、是束手无策!也许面前的你就是让你的父母感到无奈、困惑，你也许不听话，甚至叛逆，但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素，只要自己快乐，只要自己自信，只要自己拥有真实的性格，拥有自我的思惟，你就拥有青春，拥抱青春!不外青春不代表毫无章法，为爱你的人想想，送上你的关怀，你的青春会更加斑斓，更加出色!
拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……
让我们在青春年代拥抱青春吧!
与青春拥抱作文【篇5】
曾几何时，我开始用回忆的心情去审视自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去;而前方，成熟的青春之河在向我频频招手。
风吹起日历，鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已经不属于我了，。在这一天，我正式退出了少先队，脱下了陪伴我八年之久的红领巾。我终于越过了分水岭，向新的河流走去，告别了童年。
我小心翼翼地折好红领巾，把它放进抽屉里。透过那炫目的红色，我依稀看到了自己的童年，那无忧无虑的、美丽的童年。
时光逆流。我看到初入少先队的我，兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾，看到我在国旗下庄重地举起拳头宣誓，看到我满脸自豪地对小伙伴说：“我也是少先队员了!”……
而后记忆又如潮水般扩散开去，淹没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐;在学校那棵大榕树下跳橡皮筋;为了一道数学题与同桌争得面红耳赤;又因为老师的一句表扬而高兴老半天……
我突然悲伤地发现，对于童年，我真的只有回忆了。我就这样仓促地告别了我生命中最纯真似水、最快乐无忧的时光了么?
团旗下的宣誓，如同一阵最和煦的春风，吹散了我心头的不舍和忧伤。
同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言，一切都与童年时的入队仪式一模一样。只是在我们的脸上，多了几分沉稳，少了几分童稚。调皮与率真不露痕迹地溜过之后，青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来。
看着这些飞扬着自信与骄傲的笑容，我一下子释然了。我们的童年，是一件已经完工的作品，将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的，是用青春去尽力创造更加美好的未来。
说完最后一句宣誓词，我笑了。这，也是我与童年的告别仪式。
不舍弃灵动的小溪，又怎能见到浩瀚的大海?我们就这样告别了童年，一步步迈向生命中最美丽的年华。向童年致敬!向青春致敬!感谢你们，伴我快乐地成长。
体训那天下起了雨，雨并不大，不过是灰蒙蒙的天空中偶尔飘落的细丝，轻轻落在脸颊上、脖子上、手臂上，泛起一阵凉意。老师看了看天，说，雨不大，反正都是朝气蓬勃的年轻人，身体倍儿棒，不如我们再跑一组吧。
就这样，我们投身雨中，跑过操场，跑过跑道，跑过不久前积起来的小水洼。冬日的风迎面扑过来，刮过温暖的脖颈，惹得我一阵鸡皮疙瘩。
雨越下越大了，渐渐地，细丝织成了银色的薄纱，风也比方才冷上许多。风里夹的似乎并不是雨，而是冰凉的刀片，一下又一下，刮得双颊生疼。老师显然也注意到了这雨势，却并没有让我们停下来的意思，而是冲着我们喊：“快一点，再快一点!不过是一点点雨而已，青春年少，有什么胆怯的!拼一把!跑起来!”
双腿在奔跑之中麻木了，被风灌得生疼的耳朵也麻木得听不到耳边的风声。我使劲摇了摇头，想把自己从麻木的状态中扯回来。这并没有什么用，我的双腿却不由自主地减缓了速度。
雨愈发密集了，像帘，砸落在地上、脸上、手上，淅淅沥沥地。我迎着风奔跑，感觉到前所未有的疲惫。因呼吸不畅而造成的缺氧让我头昏脑涨，双眼发黑，我努力维持住平衡。我不行了，真的不行了，让我停下吧——我的内心呐喊着，口中却只顾着喘气，一点声音也发不出来。
隔着雨帘，老师的声音从遥远的前方传来，听不真切但是十分响亮有力：“最后五十秒了!年轻人们放开来跑啊!正值青春，要拼的东西可多得去了!拼起来!跑——起来!”
这话令我昂然奋起，此时不拼，更待何时?不就是冰雨么?我有的是放手一搏的资本，还怕你?我咬牙，提着两根“铅柱”向前奔去，硬是挤到了队伍的前头。
雨势渐大，敲进心头，一句话也不断在脑海里循环播放：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”可不正是这样么?恰逢青春的我们有的是朝气，有的是梦想，有的是放手一搏的资本——年轻，有什么不能拼搏的呢?难道要等到“鬓已星星也”的时候，才悔悟年少为何不有为?
让我们拥抱风雨中拼搏的青春!
拥抱青春，我们就拥有梦想，就会开创人生的辉煌;拥抱青春，我们就拥有阳光，我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春，我们就拥有朋友，我们会享受友情的快乐……
而我，就要拥抱青春，拥抱就是享有，就是开创，就是感悟。
每个人都希望有一个美好的青春，都不希望自己的青春白白浪费掉，我当然也不例外，我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。
记得刚来这个学校的时候，对这里的。一切都是那么陌生，我在×班，里面有许多不认识的人，慢慢的，渐渐熟了，觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体，里面有我们班的班长__，我们班的“调皮大王及开心果”明明，还有……
__是一个老实巴交，埋头苦干的班长，每次老师一吩咐任务，他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习，所有的同学都在闹，实在忍不住了，他来了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知，这一吼惊动了我们的班主任大人，我们又要倒霉了了，唉!
至于明明呢，他可以说是一个纯粹的开心果，上数学课的时候，也不知他用的什么办法，总是有办法把全班同学逗的大笑。对此，数学老师对他有爱有恨……
就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体，我们拥有世界上最美好的东西青春”，希望我们以后的青春更加美好!
记得七年级的时候，政治老师问我最想说的一句话是什么，当时我没有回答，现在我可以回答了，我最想说的就是：我要拥抱青春!
拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春，就拥有了一份智慧与激情。
拥抱青春初三作文4
如今，我已挥手告别缤纷多彩的童年，回望稚嫩的脸庞，还是义无反顾地踏入“硝烟四起，战火连绵”但又格外令人着迷的中学大门，张开怀抱，拥抱青春。
残忍的现实“魔爪”毫不犹豫地将童年的安逸与欢乐撕裂，用狰狞的面孔逼着我们走上这条成长的不归路，它危机四伏，令我不禁打了个寒颤。但同时，我们坚信“柳暗花明又一村”。学如逆水行舟，不进则退”，所以我们必须尽自己所能去打败它，否则，毁灭的就是我们自己。
人们常说“上天是仁慈的”，在我看来，这也并非全无道理。它虽不顾一切地撕毁我们童年的摇篮，又随即将我们连拖带拽地丢在遍地“尸体”的战场上一走了之。但同时它也给了我们从前那脆弱的我们所不可能拥有的，那便是“坚强”。“不经历风雨，怎能见彩虹”，它渐渐成为我们心中唯一的安全感，依稀可以看见风沙中那一个个直立着的身影，一步一步向前走去，在某一刹那，顿悟到原来上天是在磨砺我们。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，先苦后甜的道理我还是懂的。那一颗颗扛着种种压力的炽热的心都在一同证明着：曾经幼小的树苗现已经根深蒂固，枝叶繁茂，昔日的畏惧早已烟消云散，不复存在了。青春，需要坚强!
瘦削的脸庞滴着晶莹的泪珠，不情愿地伸手告别童年伙伴，不情愿地拂去嘴角边咸咸的液体。上天再次警示：何必要哭，舍弃是为了更好地获得。是呀，旧的不去，新的不来，抛开所有的不情愿，擦干眼泪，对初中生涯的新伙伴满怀期望。“长路漫漫，唯友作伴”，他们或许就是我们一生的挚友，可能他们丝毫不会助我脱离困境，也可能他们并不拥有一副好脾气，但这种种都是在培养我们坚强的意志和持久的耐心。青春，需要磨砺!
当我们依依离别童年，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静。相信吧，快乐的青春将会来临!
到那时，我会展开双臂，去拥抱青春!
与青春拥抱作文【篇6】
当我最后一次脱下那鲜艳的红围巾时，当我戴上那金光闪闪的团徽时，我心里有个声音在对我说：你，离别童年了。
曾几何时，我开始用回忆的心情去审阅自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去；而前方，成熟的青春之河在向我频频招手。
风吹起日历，鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已经不属于我了，。在这一天，我正式退出了少先队，脱下了陪伴我八年之久的红围巾。我终于越过了分水岭，向新的河流走去，离别了童年。
我小心翼翼地折好红围巾，把它放进抽屉里。透过那炫目的红色，我依稀看到了自己的童年，那无忧无虑的、锦绣的童年。
时光逆流。我看到初入少先队的我，高兴而笨拙地为自己戴上鲜艳的红围巾，看到我在国旗下庄严地举起拳头宣誓，看到我满脸自豪地对小伙伴说：“我也是少先队员了！”……
而后记忆又如潮水般扩披发开去，沉没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐；在学校那棵大榕树下跳橡皮筋；为了一道数学题与同桌争得面红耳赤；又由于老师的一句表扬而兴奋老半天……
我忽然悲伤地发现，对于童年，我真的只有回忆了。我就这样仓促地离别了我生命中最纯挚似水、最快乐无忧的时光了么？
团旗下的宣誓，犹如一阵最和煦的东风，吹披发了我心头的不舍和忧伤。
同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言，一切都与童年时的入队典礼一模一样。只是在我们的脸上，多了几分沉稳，少了几分童稚。淘气与率真不露痕迹地溜过之后，青春与活力的笑脸在每个人的脸庞上伸展开来。
看着这些飞扬着自信与骄傲的笑脸，我一下子释然了。我们的童年，是一件已经完工的作品，将永远收藏在我们心中。而我们现在要做的，是用青春去尽力创造更加夸姣的未来。
说完最后一句宣誓词，我笑了。这，也是我与童年的离别典礼。
不舍弃灵动的小溪，又怎能见到浩瀚的大海？我们就这样离别了童年，一步步迈向生命中最锦绣的年华。向童年致敬！向青春致敬！感谢你们，伴我快乐地成长。
[参考]与青春拥抱作文通用
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与青春拥抱作文(篇1)
假如说生命是一条银河，那青春就是那最璀璨的星光；假如说生命是一片天空，那青春就是那最美的太阳；假如说生命是一首锦绣的歌，那他的领唱就是青春
青春，就像是欣欣茂发的春天，正值青春期的我们，更应该努力成为最鲜艳的那一抹斑斓。青春的我们，将要迎来许许多多的崎岖，将要迎接成年的自己。青春的我们要尊重自己，也要尊重他人，不嘲弄同伴的变化，也不因自己的变化而感到自卑；青春的我们追求美，在追求形体仪表等外在美的同时，我们也要进步品德和文化涵养，体现青春的内在美；青春的我们，有许许多多的烦恼，像繁星在浩瀚的苍穹上闪烁，但又不知如何去向
青春，就像春天的朝霞，宛如奼女脸上的桃红，表现出那样的优美，那样的纯净，那样的多姿多态，那样的浪漫而又蜜意；青春，就像金色的凤凰，展开五彩的羽翼，载着成千上万个梦想和志向，在清新温馨的晓风中起飞
青春的我们，有理想、有志气、能吃苦、肯奋斗。我们像学翱翔的小鸟，一步步走向不知深浅的社会。人们都说少年可期，前途无穷。可谓五心少年，便是要拥有赤诚心，仁爱心，自决心信念，责任心，进取心。仁爱，善上若水，为人宽厚；赤诚，忠心诚意，赤胆拼搏；自信，自立自强，自我赏识；责任，同心专心一意，从不三心二意；进取，坚持不懈，永不言弃。
青春，是生命旅途中的一个崭新的出发点。
青春，是人生画卷中最华丽的篇章。
李大钊说：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。朗费罗说：青春是多么锦绣，发光发烧！布满了色彩与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。
青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记实成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦。
让我们拥抱青春，争做五心少年！
与青春拥抱作文(篇2)
我有一个不安的灵魂，试图在有限的人生历程中，找到生命的内涵。于是许许多多沉思，在灯下徘徊而来……
我曾深情地抬头仰望星辰，冥思苦想：“青春是什么？”啊！青春是活力，青春是激情，青春是火，青春永远充满着追求、拼搏、劳动的艰辛和胜利的欢呼。
童年的理想像那彩色的肥皂泡，虽然美丽，但终究会破灭，而青春是通向秋收理想前最佳的季节，只有在春天时辛勤地播种，秋天时才会有收获。河边的水轮还在转，滩头的太阳仍在走——我也继续长大、成熟，无论人生浪潮是缓还是急，我都要调整好人生水轮的转轴，让我转得充实有意义——也丰富我人生的内涵。我相信，滩头的太阳总是灿烂、温暖、光明的。
十五岁的梦里，我需要正直、顽强、无私奉献的精神，要努力、奋斗、冲刺，让青春闪光，让理想在信念中升华。我要清清楚楚的看昨天，扎扎实实的过今天，快快乐乐的盼明天，向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。
我失落了什么？寻找着什么？我失落的是童心，寻找的也是童心。我将拭去童心上的灰尘，将它的纯真、它的善良、它的诚实永远永远的保存着、保存着。
童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一套哲学。人生呵，何等的多姿多彩！
我带着十五岁的梦幻，带着深深的希望，要去做一番大事业，哪怕屡次失败，我都不悔，因为我拥有十五岁的力量！即使是流星，也有报答天空的瞬间闪烁；即使不能留下传奇，也要走下浅浅的足迹；即使不能光照大地，也要化作小星星，走过道路的混泞，走出天空的狭小，寻找洒脱，寻找新生的自我。我坚信：心是纯洁无瑕的碧玉，即使碎了，也仍是洁白无瑕的！
我青春的这首诗，在绿叶上，在花苞里，在小溪中，在老师的白发上，在妈妈的眼睛里，在爸爸的汗水中……
我的诗，小百灵唱着，小蜻蜓舞着，小种子抱着，小雨点滴着……
与青春拥抱作文(篇3)
告别了童年的天真，拥有了青春的深沉；告别了童年的无忧无虑，拥有了青春的多姿多彩。穿越人生的十字路口，叩响了青春的门扉。
青春是一笔弥足珍贵的财富，时光老人做了最平均最精确的分配，每一个年轻的生命都有着旺盛的精力去开拓未来。时光的年轮在岁月的流失中无情地碾去，青春已经如约而至。
人有生理的青春，那是用年龄来衡量的。也有心理的青春，那是用精神来衡量的。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻是就已经老了；有的人年华已老却壮心不已而朝气蓬勃，年老了却永远年轻。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢。心理的青春才更加可贵，如苍松翠柏，可以傲对时间的风霜。
青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的琼浆，历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹，绚丽辉煌。
本文最的的特点是语言凝练，富有丰富的意蕴，可谓字字珠玑。短小精悍是本文的又一特点，在很少的文字中承载了更多的思想内涵，把青春的种种都表现了出来；并以蕴于其中的赞美之情表达了作者“拥抱青春”的主旨。
与青春拥抱作文(篇4)
踏入中学的大门，脱去童年的稚气，在这里，我们感受到许多新的变化，获得新的体验。
走进中学，我们慢慢开始学会用自己的眼看世界，用自己的脑探索世界。我们一天天长大，享受成长的欢乐，也感受成长中的丝缕烦恼，把个人的喜与忧融入社会公共生活中，我们积极地感受，并且回应社会发展和时代需要我们与越来越广阔的世界相遇。
青春期是一个叛逆时期，由于身心的逐渐发展和成熟，容易在这个时期对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母，学校以及社会生活的其它要求，规范的抗拒态度和行为。这需要我们正确地对待。
青春，像一个青苹果，绿绿的，酸酸的，或许不是我们现在所能接受的;青春，像一首朦胧的诗，柔柔的，却让人回味无穷；青春，是人生最美好的，犹如一日之晨，四季之春，犹如万匹骏马奔驰在草原，犹如花朵含苞侍放，犹如朝阳喷薄欲出。青春是充满希望和憧憬的年华，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春突现，用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑大厦！
青春气贯长虹，勇气赶走怯弱，进取压倒不安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在喷涌。
莫扎特、爱迪生、贝多芬，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的，但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生，每个人都有属于自己的青春，人生中青春期是最美好的的，精彩的阶段，经历了青春的酸、甜、苦、辣，我们才会真正的成为一个有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春就意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！
拥抱青春吧！让我们的青春期绽放出奇异的花朵！
[写作]作文：拥抱春天之二
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？下面是由小编为大家整理的“[写作]作文：拥抱春天之二”，希望能对您有所帮助，请收藏。
在这个美丽的三月，一起让我们享受春天，春天的阳光是柔和的，是美丽的。
今天，老师带我们去凤凰广场，伙伴们都是带着多姿多彩的心情来放风筝。我们带的风筝真是太好看了！我在心里想：“呀，原来春天如此美好！”
开始放飞了，天空中的风筝五彩缤纷。我一边跑一边放线，风筝放得很高。有天线宝宝的，铠甲勇士的，皮卡丘的，老鹰的，各种各样的风筝在天空中形成了一条美丽的曲线。我知道小伙伴的内心是开心的，风筝自然也放得高了。我一面迎着春风，一面放着风筝，“完了！”一声尖叫，风筝落地了。
让我们在这个美好的三月，放飞梦想，拥抱春天吧！
写校园的春天的作文600字9篇
作文5000网精选栏目推选：“校园春天的作文”。
怎么样才能把作文写得又快又好呢？写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值，经过作文5000网的编辑精心整理，推出写校园的春天的作文，仅供参考，希望能为你提供参考！
写校园的春天的作文 篇1
春天，鸟语花香，桃花惹人醉；春天，春意盎然，芳草青青美；春天，万物复苏，青翠树木撩人心！的确，春天很美，春天使人蓬勃向上。校园的春天，更是令人着迷。
凉风从远处不知不觉地吹来，吹醒了沉睡的小草，吹绿了伟岸的大树。学校院里种有“岁寒三友”之一的松树，虽然它浑身长满了针刺，其貌不扬，但它能承受住冬天严酷的打击，保持着绿的本色，令人由衷赞叹。在春风的呼唤下，它从墨绿色转变为青绿色，使人看了以后，浑身充满力量。草坪里的小草也从大地母亲的怀抱中探出了小脑袋，好奇地望着经过了冬天的洗礼、山明水秀的景象，醇厚的泥土气味中夹杂着青草的香味，沁人心脾。所以同学们很爱到院中走走，呼吸着清新的空气，看着那郁郁葱葱的小草，整个人仿佛卸下了一身的重担，自在而轻松。
随着万物萌发的春天的到来，校园管理的春天也来了。
学校新换的领导班子，决心要为学生们营造更加良好的学习环境，于是管理制度变得更严了。正是因为如此，现在校园里革除了很多陋习，如：上课吃零食；下课后在教室里、走廊里嬉笑，打闹；玩手机……
校园的春天来了，不仅仅是季节上春天的到来，更是校园整体氛围、校园内良好风气的春天的到来。
我相信，春天的校园一定会更加欣欣向荣！
写校园的春天的作文 篇2
春天到了，春天到了，春姑娘越过山谷，渡过江河，迈着轻盈的脚步，向我们南门小学走来了。
春姑娘一到，我们南门小学立刻大变了样。花儿竞相开放，有迎春花、桃花、杏花、蝴蝶花等等，红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了。小草弟弟也从地下探出了头，穿上了绿油油的衣服；柳树也长出了一头美丽的秀发，在太阳公公的光芒的映照下，格外好看。小鸟从南方回来了，在树上不停叫着，像是在唱：“春天在哪里，春天在哪里……”，而土地妈妈正乐呵呵的看着这些“孩子”，给她穿上了一件独一无二的花裙子。
听教室里传来朗朗书声，哦原来是同学们在读书呢，正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”，同学们乘着美好的时光加油充电。办公室里辛勤的“园丁”们正认真地给祖国的花朵批改作业，气氛一片祥和。
春天的南门小学万紫千红、鸟语花香、生机勃勃，我爱你，如花似锦的南门小学。
写校园的春天的作文 篇3
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞——--春天又回来了，为我们的学校增添了无限生机。
春天的校园是彩色的。嫩绿的嫩绿的小草从肥土里探出头来，树木也都睁开了沉睡的双眼，交谈着春风的柔，阳光的媚，黄色的迎春花舒展开自己的花瓣，紫色的木槿在春光里苏醒，白色的梨花迎风怒放，各色的花朵展开了笑脸，迎接着上学的小朋友。
春天的校园是动听的。听
，小鸟在枝头唱起动听的歌儿，还有飘荡在校园上空的是小朋友们朗朗的读书声。
春天的校园是芬芳的。初春校园在草绿的叶中弥漫着绿的芬芳；黄色的迎春花，紫色的木槿，白色的梨花，把春天的校园沉浸在芬芳的花香中。
春天的校园是最动人的。瞧！最动人的是在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正吮吸知识的泉水，接受园丁的抚爱呢。
春天的校园真美！
写校园的春天的作文 篇4
冬天悄悄地走了，春姑娘带着春天独有的气息来到了人间花儿开了，小草绿了。鸟儿也在歌唱着全新的春天。
春天来临了，我们的校园也跟着美丽起来。
花坛里的花，又开心地笑了起来。小草弯弯腰，为人们展现自己全新的绿色。校园里几棵大树爷爷，似乎一夜之间年轻了不少。
花坛里，时不时，有几只蝴蝶和蜜蜂正在勤劳地工作。春天来了，墙边冒出几棵嫩绿的新芽在拼命的生长。蚂蚁也排着队，来迎接这美丽的春天。
小鸟欢快的叫着，为春天的校园，配上了优美的旋律。教室里，传来同学们朗朗地读书声。伴着鸟的歌声，和着整齐的朗读声。校园里洋溢着春的气息。
下课的时候就十分热闹了。
不管是低年级的还是高年级的孩子，都扑入了春的怀抱。女孩们，围在花坛边，轻轻地抚摸着刚开出的花朵，讨论着春天里的一切。男孩子们在校园里奔跑着，春风来袭，伴着花的香味，轻轻地抚在孩子们的脸上，可舒服了。鸟儿们叫得更欢了，和孩子们的欢声笑语，在一起，为我们美丽的春天的校园附上背景音乐。
天依旧是蓝的，飘着几朵白云，春风缕缕，阳光无私地把自己的光明和温暖送到人间。春姑娘看着里勃勃生机的样子，开心的笑了。
春天的校园是美丽的，我们应该在这美丽中好好学习。一年之计在于春，一天之计在于晨。我们要在这美丽的春天里，为自己的明天，打下良好的基础。
写校园的春天的作文 篇5
我喜欢夏天的校园，充满活力;我喜欢秋天的校园，挂满笑意；我喜欢冬天的校园，则是另有一番情趣！但我更喜欢春天的校园，富有生机！
清晨，天空迷迷蒙蒙，薄薄的浓雾犹如天女的白纱裙，为校园穿上了一件美丽的服装。同学们兴高采烈地来到校门口，背着书包，怀着愉快的心情，又蹦又跳地来到校园里，迎接着新的一天贩贩贩
来到操场上，周围的草地上，小草又开始了他的旅程，他像一个胆怯的小女孩，悄悄地探出头来，用那双明亮的小眼睛，欣赏着这美丽的校园！瞧，一年级的教室里，传来了朗朗的读书声“野火烧不尽，春风吹又生”。小花家族们看见哥哥小草在欢快地歌唱，连忙迫不及待地跳了出来！顿时，校园了一片明亮，他们穿着彩虹姐姐送的五彩衣，红的似火，黄的似金，粉的似霞，美丽极了！一阵微风吹来，小花们翩翩起舞，似乎在说：“春天来了，春天来了！”
校园里的大榕树，又开始当起了音乐家，他和风姐姐说起了悄悄话。沙------沙，组成了一曲交响乐，回荡在整个校园的上空。小嫩芽们经过了一个冬天，又苏醒了过来，他们伸了伸懒腰，继续展示着顽强的生命力，把校园映衬得更加典雅朴素！
丁零零，下课了，操场上又见到了同学们矫健的身影，他们有的在玩跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在玩老鹰捉小鸡，各个都玩得不亦乐乎！火红火红的五星红旗随风飘扬起来，它象征着中华人民不断地前进贩贩贩
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上贩贩贩
写校园的春天的作文 篇6
春天来了。一阵春风拂过，校园中充满了生机。春天的校园万物复苏、花红柳绿，美丽无比。
进入大门，一棵棵小树长出绿芽，小草从泥土中探出头，随风起舞，好像正在举办一场迎春大会。
来到操场，张望着周围的一切，到处都是生机勃勃的景象。大树俯视着小树，小树仰望着大树，两旁还有两棵苍天大树挺立在那儿，好像两位坚守在前线的战士。向下一看，尚未开放的花骨朵争先恐后涌出，开放出五彩缤纷的花朵。蜜蜂和蝴蝶在花朵上翩翩起舞，准备采集花粉。蜂围蝶绕让花朵显得更加明丽。
抬头仰望，燕子不停的找树枝和泥巴搭巢。看，它的巢穴快完成了。过了一会儿，燕子成群结队的飞进了巢中。突然头顶传来“嗡嗡嗡”的声音，一只蜜蜂从头顶飞过，吓得我撒腿就跑。跑累了，我停了下来。发现它的目标不是想攻击我，而是想快点把花蜜运回巢。这时，才发现树上有一个比我头还大的蜂窝，蜂窝中流出蜜汁，看得我的口水飞流直下三千尺。真是活泼真勤劳的小蜜蜂啊！
生机勃勃的春天，风景如画的校园，还有活泼可爱的我们。我喜欢春天，更加喜欢春天的校园。
写校园的春天的作文 篇7
严寒的冬天已经由去，暖和的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，暖和的东风抚摩我们的脸庞，万物都开始显露出了生气希望勃勃的样子容貌。
“春天来了，春天来了！”这是小鸟高兴的啼声。天天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地啼声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的啼声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气味了。
春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如斯。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的hba篮球比赛，每个班级都在积极的介入中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的练习中，祈望在赛场上一展风貌，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它布满了激情，包含了同学们辛劳练习的汗水和努力。
不外，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑脸。当真的温习着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的提高，向父母证实我们的学习成果。
除此之外，最让我们高兴的便是这一个礼拜以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在悄悄地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的爱好，让我在阅读中不中断思索不中断提高。我陶醉在阅读的春景春色里。
就像高尔基曾经说的“书是人类提高的门路”，我们在阅读中，也越来越感触感染到文字与我们的重要性，正由于我们拥有了这样的阅读机会，我们的收成才会更加丰富。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思索我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了但愿，不再畏惧。就犹如春天来临之际，树木不再惧怕严寒而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生气希望勃勃的新景象形象。
春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起但愿的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里布满了将要发生的事情。让我们以夸姣的姿态迎接春天，与春天共舞吧。
写校园的春天的作文 篇8
春天是万物复苏春回大地的季节，在这个美好的季节里，我的校园，当然是无比的美丽，今天我就来向大家介绍介绍我那无比美丽的校园吧！
在一阵阵微风中，一场场细雨中，微风把绿色的叶子吹得翩翩飞舞，在一场场细雨中，小草甜甜地笑了，花儿显得更加滋润、甜蜜了，小草绿油油的连在一起，花儿从这些绿油油的小草间冒了出来，一朵朵的蒲公英可美丽了，白白的身体被风一吹全分开了，不管它那白白的绒毛飞到了哪，就在哪又长出了一朵潜蒲公英，它里面还有一个花心，它如果没有绒毛，有花心，它还能长出绒毛，我可喜欢了，它是多么的奇妙啊！
春天大树长出了嫩绿的叶子，黄黄的叶子不约而同的落了下来。高高的树木，粗壮的树干，好像一棵棵高大的橡树，笔直笔直的站在那儿，可神气了，旁边还一有一些红红的杜鹃花。杜鹃花的叶是深粉色的，花心是鲜红色的，可真鲜艳呀！在A幢楼和B幢之间有一种花特别吸引人，但是我不认识它的名字，它红红的叶子，粉粉的花心，闻起来香香的，还有桂花是全身都很白，石榴树上的石榴有的开了二三花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨儿呢！看起来饱胀的马上要破裂似的。
我还看到了一二个小动物，有蟋蟀、蚂蚱等，大雁从南方飞向北方，它们一会排成人字，一会儿排成大字，我可喜欢这些即可爱又机灵的小动物们啦！
写校园的春天的作文 篇9
冬天过去了，春天悄悄地来了，我们的校园也变得更美了。看，一群小鸟飞过来，叽叽喳喳的，好像在说：“春天的校园真美！”
如果走进我们的校园，一定会被美景迷住。看，校园里到处都是植物，郁郁葱葱。最美的还是两个后花园，里面树木成荫，还有许多花花草草，真是美极了。这儿有黄色的花，那里有红色的花，地上长满了绿油油的小草，花园里的小径上还铺了圆圆的鹅卵石。在后花园的最外面有几棵开花的树，我们经常去那儿捡落下的花瓣，那花瓣颜色洁白，闻起来有香味，这更给后花园增添了风趣。
当然，我们学校处处都有花草树木，整个学校掩映在花草中。因为树木繁多，就有一些小鸟栖息在这里，样子可爱极了，我还见过鸟巢呢！但我觉得，最美的还是同学们像花一样的笑脸，给校园增添了美丽，带来了活力。
我爱春天，更爱春天里美丽的校园！
我与学校的故事的作文600字精选
作文在我们日常生活中占比很大，作文可以锻炼我们组织语言的能力，写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，你在写作文时也毫无思路吗？经过收集，我们整理了我与学校的故事的作文，仅供参考，欢迎阅读。
我与学校的故事的作文(篇1)
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞不高……”我哼着沉闷的歌曲，拖着沉重的脚步挪进校园。
刚上小学那会儿，对我来说校园并不是我梦想中的天堂，而是像囚禁小鸟的鸟笼。对于我来说幼儿园与校园的差别就是天堂与地狱。幼儿园能跟小伙伴们尽情地玩耍，还可以到处乱跑。可学校就不一样了，上课时不可以和同学说话，也不能离开座位，只能在那乖乖地坐着听老师讲课，回家还得写作业。那时，好动的我就像囚在笼中的小鸟，整日希望得到自由。我常常在想，怎么还不放学啊？老师怎么不请假呢？节假日何时才到呢……
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀却飞不高……”我哼着熟悉的歌曲迈进校园，随着时间的推移，我对学校有了新的认识，校园里的花草树木虽然还像往常一样普普通通，但它们却成了我的朋友，渐渐地我对学校的感受也慢慢发生了变化，不再像以前那样恐惧、反感、厌恶和沮丧了，这儿成为了我的第二个家。
“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不高……”哼着欢快的歌曲我奔进校园。离别在即，我的脑海里一遍又一遍地回忆着小学六年的校园时光，心里就像打翻了五味瓶一样，从曾经的厌恶到熟悉，再到如今的依依不舍。离别在即，现在才发现校园里的花草是那么的可爱，老师是那么的和蔼可亲，同学间的友谊是那么纯真……我真的好想好想没有长大，永远永远在学校陪伴老师和同学们。
“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不高……”我哼着这首熟悉的歌不禁哽咽了，为了飞的更高更远，我不得不离开我深深爱着的校园，挥手间，泪已满面……
我与学校的故事的作文(篇2)
这件事来源于上个星期四，我作文现场赛得了一等奖，必须参加桐乡市作文赛，但是还有一个月的集训，每个星期三次，还有一张要做的奥数考卷,真是忙个不停呀!你肯定不知道我最讨厌写作文。
爱迪生从小就充满好奇心，甚至自己去孵小鸡，结果被学校里的老师骂成是低能儿，笨蛋，到最后被赶出学校。可爱迪生并没有放弃，他开始一边自学一边搞实验，到最后不照样成了发明大王吗？不要因为一点小困难，去放弃，去自卑。
可是，马上要期末考试了，这可怎么办？妈妈现在只让我读作文书，但这本书中坏小子们调皮捣蛋的事不断的召唤我。于是，我实行了窃读计划。
就在我们忘却鲁迅时，德国人却在反思：为什么我们没有鲁迅？就在我们只隐约记得春秋时有位叫孙武的名人时，美国西点军校却早已把《孙子兵法》定为必读教材，西方的商家也纷纷用《孙子兵法》来指点迷津；就在我们嘲笑别人学习雷锋时，雷锋却成了西点军人学习的榜样；也就是我们在对外来文化津津乐道之时，西方学者却出人意料地提出了一个令我们震惊的命题二十一世纪必将是儒学的世纪。
我与学校的故事的作文(篇3)
爱是相互欣赏的怜惜与赞叹。月光下，白色昙花静静绽放，正以一种惊人的速度向它眼前的欣赏者展开全部的美丽，一瞬间的生命力，不可抵抗的美，正印证一句古老的传说：昙花一现，只为韦陀。韦陀以其对昙花真挚的爱易得昙花用生命付出的美丽。他被人爱，因为他爱人。
我叫刘冰茹,今年十一岁了,在锦华小学五(1)班上学,是个外向,活泼,开朗的女生.我有许多好朋友,也有许多兴趣爱好,比如:唱歌,讲故事,诗朗诵,主持
我又想：我可不可以剪一个故事呢？于是，我就剪一个猫和老鼠的故事的图案。
今天作业不多，一会儿就做完了，妈妈叫我看些作文报。于是我拿了一份作文报看了起来，那上面有一篇作文叫“跳绳”。看到这个题目我就想跳绳了。我先拿了一根跳绳，飞快地跳了起来，只见我弓着身子跳，爸爸妈妈都说我像个癞蛤蟆，我不好意思的笑了。跳绳，真是一项好玩的休闲活动。
我与学校的故事的作文(篇4)
“老师……”
班主任抬了抬眼，又是他。
班上的那个女生，成绩优秀，才华横溢，是老师学校的得力干部，经常可以在学校的各大场合活动中见到她的身影，是学校的大红人。而且长相美貌动人，性情平静温和，平日不乏仰慕的男生前来追求。不过在众多的追求者中，只有他最正经和痴情。
班主任叹了口气。
“现在是体育课，你可以去她的座位上看看，但不可以动私人物品或翻看个人隐私。时间只给你两分钟，过后请马上离开回到自己的班级去。”
班主任已经是格外开恩了，换其他人是绝对没有这个权利和机会的。所以男孩格外感激。
他缓步走到她的座位上，轻轻地抚摸着她的桌子，随后又慢慢地坐下去，目光仍不离桌，眼里尽是柔情。
一节课的时间过得快，初中三年也过得快。两分钟的时间，不过是眨眼工夫。但对于他来说，这两分钟是无比珍贵，格外美好的；是他人生中照亮他心灵的一束明亮的光。
两分钟到了，他乖乖离开座位，走出教室。他从教学楼向下俯视，一眼就瞧见了她。她什么时候都是那么的美，运动场上意气风发的她也散发出别一样的魅力。
他的眼神黯淡下来，不像是失望，也不是悲伤。似是在发呆，可总是令人感到一种莫名的忧愁。
他转过身，走了。
后来发生了什么呢？忘了。也许两人作为同学保持着些许联系，也许早就互相从对方的生活里遗忘而各奔东西。他们最后成为了恋人吗？难说。但据我所知，事情已经过去了至少七年。
——你只是呼吸过的一片树叶，我却把它当作森林来栖息。
