写作没有方向,是一种无拘无束思想解放的方式。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情,值得擦考借鉴的作文模板有哪些?下面是我们精心为你整理的“作文快乐的读书人”,仅供参考,希望能为你提供参考!
作文快乐的读书人【篇1】
“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。”这句诗说得真对,古人常常是十年寒窗苦读,只为求得一个功名。现在,许多小学生不喜欢读书,觉得读书很辛苦。
其实,读书不是为了追求那些名与利。读书很快乐,书是精神的食粮,一个没有文化的和教养的人,即使他的生活条件再优越,那他的一生也毫无意义。高尔基曾经说过:“读一本好书就像在和一个高尚的人谈话。读书不仅带给我们许多知识,还让我们的言行举止变得优雅。
我喜欢读书,它能把我带进书中所描绘的地方,让我尽情遨游在其中,书会把我深深吸引住,书是我们的良师益友,它会像朋友一样陪伴在我身边,烦恼时,它会让我抛开一切不愉快。不论有什么疑问,它总会给我答案。
同时,读书给我们在学习上的帮助也很多,书中的好词好句也可以运用到自己的文章中来,时间一久,积累的越来越多,文章也就越写越好啦!
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”只有不断汲取知识,才能懂得更多。
读书其实很快乐,学会读书,会发现我们的人生将很精彩!
作文快乐的读书人【篇2】
假日的晨曦
当我坐在花园里
呼吸着晨风
感受着那一份温暖的阳光
我在想
昨夜
我是否与书同眠
我也在幻想
今夜
我是否能吮吸着书的清香入梦……
让我们做个快乐的读书人吧
书,是知识的海洋
它把你带入一个崭新的世界
让你去思考
让你去体会
让我们做个快乐的读书人吧
书,像一盏永息不灭的灯火
在远处召唤你,牵引你
让你在知识的海洋里随心所欲
让你在智慧的天地里尽情欢笑
教你去品味真正的人生……
让我们做个快乐的读书人吧!
作文快乐的读书人【篇3】
以前只要一碰到书,我的头就会不停地痛,而现在我对书的偏见已经完全没有了,反而现在已经深深地喜欢上它了。
我从读幼儿园的时候就不喜欢读书,因而每次考试的成绩也都矮别人一大截。还记得有一次期末考试的时候,我居然每门功课都不及格,但是除了体育。因为我从小就喜欢蹦蹦跳跳的,所以如果我体育都不及格的话,那么我还有什么特长呢?因为我的考试成绩,同学们都嘲笑我,也都不和我玩了。我的自尊心因此受到了不小的打击。同学们有的甚至还说:“如果谁和王莉玩的话,就会变成一个白痴。”
在没有朋友和同学的陪伴下,万分孤独的我一个人拿着课本在座位上读书。“我一定要赶上别的同学,不可以让他们看不起我。我要他们‘时隔三日,当刮目相看’。”抱着这个伟大的目标,我乖乖地坐在位置上看着书。当同学们走过的时候,都会想:“怎么,‘体育狂’也会坐下来,安静地读书了?今天太阳是不是从西边出来了。”“不会吧,我变成‘读书人’也不会这么惊讶吧!”我在心里暗暗地想。
“时间就如东流水,一去不回头”。转眼间,又一个期末考试来临了。我以大进步的成绩赢得了老师的表扬和同学的认可。而现在的我已经不再是那个带着目的去读书的王莉了,而是认真读书的王莉了。
“那个笨蛋和不讲理的王莉已经消失了,现在站在你们面前的我已经是全新的我了。”我信誓旦旦地对大家说。
接下来的日子里,我便购买了大量的书籍回家。有科幻的、神话的、古代的、童话的等等。有了这些书籍的充实生活,我便每天都在家阅读,大部分时候是每天看一本书。
这么多的书读下来,我从中受到了许多的启发和做人的道理。从而我便把这些知识渗透到了我的全身、骨头、血液,甚至肌肉里。我把这些知识都运用到了生活中,从中我也得到了许多快乐。
书是打开知识宝殿的必经之路。知识必须经过自己的不懈探索、亲身实践加刻苦努力得来的,书能让人的大脑发达,也能使我们获得不一样的知识,更可以打开我们的心扉。书,它同时也是一种神奇的力量,它是让人快乐的源泉!
作文快乐的读书人【篇4】
在我心目中,书籍就像一位循循善诱的老师,教会我们知识,陪伴着我们一天天长大。
书籍首先是要教人明白道理的:比如《查理与巧克力工厂》查理的成功教会我们做人不要太贪心,不要太自以为是,只有踏实、本份、诚信、善良才是打开幸运大门的通行证。再比如大家学过的一篇小古文《守株待兔》这个故事告诉我们不靠自己勤勤恳恳的劳动而想靠好运过日子的人是不会获得命运的青睐。
而童话里的故事以浪漫而又奇幻的方式在我们心中畅游。在《卖火柴的小女孩》故事中的小女孩让我感动,她和他慈爱的奶奶最终生活在了一个幸福快乐的地方。《丑小鸭》里我被丑小鸭坚强和乐观的态度所感动。在《小王子》中我被小王子的爱、希望和天真无邪所感化童话总以一个美好来结局,而那些坏人也得到了应有的惩罚。
莎士比亚说过:生活中没有了书籍,就像没有了阳光,智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。书籍是人类进步的阶梯是高尔基的一句名言这些无一不说明了书籍的重要性。同学们和我一起畅游在知识的海洋里。
作文快乐的读书人【篇5】
4月23日,是世界读书日。早晨,同学们像过节一样,打扮的漂漂亮亮,拿着扇子和风车,高高兴兴地来到了学校后操场,参加诗歌诵读活动。
节目开始了,一年级表演诵读《三字经》之后,我们二年级上场了。我们诵读的内容有:自编诗歌《校园美》、《春天的早晨》、《花籽》。在表演《春天》的时候,我们三角队美丽的七彩花出现了,底下的孔雀也飞出来了。现场效果很好,场上顿时一片掌声,气氛非常热烈!
跳舞队那优美的舞姿此时此刻给春天这场盛大的宴会增添了很多的生机与色彩。台上的我们好骄傲、好自豪!
表演结束了,我开始找妈妈。可是,我怎么也找不到。当走到我们班级的优秀作品展览区时,我停下脚步,不由自主地翻看起来,同时也希望能找到我的作品。当我看到张雅婷的优秀日记时,我很羡慕,希望通过我自己的努力也能做的和她一样好。这时,同桌喊我看书去,我们就结伴去了。到了校园书市一看:哇,人怎么这么多,好象闹市一样!看来,喜欢读书的人不少啊,我也要好好读几本书了。我用了好大的力气挤到了书堆里,发现了一本《鲁西西外传》。可是,这本书要五元,我没有那么多钱,只好站在那里看了一会,恋恋不舍地走开了。我们接着又到了四(3)班卖书的区域,那里的书只要两元钱,我喜出望外地挑了两本自己非常喜欢的书,只花了四元钱,高高兴兴地拿着书回到教室里去读了。
读喜欢的书感觉就像品味自己最想吃的美食一样。晚上睡觉的时候,书还没读完。我在被窝里还牢牢地拿着那两本书,心里美滋滋地,今天过的好开心啊,并下定决心:以后要多读书,要做快乐的读书人!
作文快乐的读书人【篇6】
假日的清晨,当我坐在花园里,呼吸着清新的空气,感受着那一份温暖的阳光时,我会想:昨夜,我是否与书同眠?我也在幻想:今夜,我是否能够呼吸着书的清香入梦……
让我们做个快乐的读书人吧!
同龄人中,有许多人往往是为读书而读书,完全没有把自己融人书中,更谈不上与书同呼吸了。这样的读书人,快乐吗?
让我们做个快乐的读书人吧!
书,是知识的海洋,具有一种神秘的力量,它会把你的思维带人一个崭新的世界,让你去思考,让你去体会,使你进步。
让我们做个快乐的读书人吧!
书,像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤你,牵引你,让你在知识的海洋里随心所欲,让你在智慧的天空中尽情欢笑,教你去品味真正的人生……
一个懂得生活的人,一个知道享受生活的'人,都尽情与书这位朋友交谈。其实,读一本好书是一种很好的享受。
总之,做个快乐的读书人吧!它会让你在千千万万人中脱颖而出,找到属于自己的位置,也会让你更多地体会生命的真谛。
与书为伴,堪称快乐人生!
作文快乐的读书人【篇7】
说实话,幼时的我是讨厌阅读的。当妈妈声情并茂地讲完故事,我却已进入梦乡。那时的我从来没有想过,尘封已久的书籍大门会被我打开再也关不上。
第一次认真地读一本书,还是在老妈的威逼利诱下,在极不情愿的心情下开始的。但是当我再次抬起头时,惊呆了:咦,今天太阳提前下班吗?中午时开始看书,这会儿天就黑了?原来我被书中的情节、人物所吸引,忘记了时间。这一次阅读彻底激起了我的兴趣,有如吸食毒品一样,一旦染上,就再也无法主动戒掉。我似一条长时间脱水后终于回归的鱼儿,沉浸在了书海中。
我成了一个迷恋书籍的人。闲暇时,看青莲居士仗剑行走于山河间,听他那声仰天大笑,细细品味他的豪迈;失意时,看谪仙悠闲漫步于山间泥泞中,听他一句竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生,暗自钦佩着他的泰然;伤感时,看大观园中才女斗诗,听得她道一句韶华休笑本无根,好风凭借力,送我上青云,默默咀嚼她的冷静豁达,有孤寂时、开心时不论何时,书永远是我必找的友人,在她那里,我总感到难以言表的快乐。
而今,每打开书。总闻到一股醉人的香,让我忍不住地要去淋漓畅饮。尽情品味着这黑白相间的和谐旋律,如梵婀玲上奏着的名曲,沉醉其中,不能自拔。
做一个快乐的读书人,与书一起成长!
作文快乐的读书人【篇8】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六(6)班的戴丝雨,今天我国旗下演讲的题目是“做一个快乐的读书人!”
我在课外阅读中看到这样一则故事,我国著名文学家鲁迅先生早年在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。由于当时家里已日渐窘困,没钱买书,鲁迅就忍痛拿着奖章到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深疲倦时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直到额头冒汗,困意消除时,就又捧起书来阅读。鲁迅先生为什么如此酷爱读书呢?那是因为,读书是一件快乐而有意义的事!
是的,读书是一件快乐而有意义的事,读书能让我们享受到无限的“乐趣”!你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,与伟人们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情形啊!
书是我们的良师益友。《雷锋日记》让我们明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位坚强的老人让我们肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我们知道人活着的真正意义。读书不仅能增加知识,丰富学问,还能提高修养,陶冶情操。是读书,让我们知道了祖国悠久灿烂的文化;是读书,让我们看到了科技的迅猛发展;是读书,让我们懂得了做人的道理,是读书,让我们知道了什么是光荣和耻辱……
现在,我们有这么好的学习条件,有这么好的读书环境,怎能不好好珍惜呢?学校为我们开辟了阅览室,还开展了“师生共读活动”,我们跟老师一起欣赏优秀书藉,一起交流读书感受,这是一件多么愉快而有意义的事啊!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,与书本为伴,与伟人为友,在知识的海洋中畅游,做一个快乐的读书人吧!
我的国旗下演讲完了,谢谢大家!
作文快乐的读书人【篇9】
在成长的过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。
书是人类进步的阶梯,因此我家特制了一个图书柜来藏书。我家藏有:六大名著——《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》《封神演义》和《东周列国志》:有《史记》《资治通鉴》;还有许多报刊杂志,漫画故事等,数不胜数。其中我最喜欢看《水浒传》和《封神演义》这两本书。
《封神演义》是明朝作家许仲琳的著作。这部小说共一百回,从《纣王女娲宫进香》讲到《武王封列国诸侯》。其情节曲折离奇,似幻似真,充满了正义与邪恶的争斗;充满了神魔之间的较量;充满了现实与梦幻的交替结合……这部小说以武王伐纣为主线,牵引出了《哪吒闹海》《姜子牙下山》《文王访贤》《三抢封神榜》等故事,同时也展现了古人丰富的想象力,像腾云驾雾、呼风唤雨、搬山移海……其中我最喜欢看《姜子牙归国封神》这一段故事。这段故事讲了姜子牙在封神台上为神魔亡灵授位,而自己及幸存者在周朝任职。看完这本书,我回味无穷,虽无颇多感受,但却做到了快乐读书,因此也别有一番韵味。
而《水浒传》则是明朝大作家施耐庵的杰作。他以北宋年间,皇帝昏庸无能,许多能人被逼上梁山,最终集合起了一百零八位好汉为主线,著了这一本书。这个故事,主要讲了宋江及其他的一百零七位好汉聚集在水泊梁山上,以“替天行道”为自己的目标与己任做了许多善事。可最终宋江同意招安后,这一百零八位好汉却都相继去世了,只剩下了几位。这本书的内容气势磅礴、栩栩如生,书中的好汉们也各有各的特点,想智多星——吴用,他为宋江出谋划策,帮他打了许多胜仗;又如豹子头——林冲,他武艺高强,也担任过总教头,十分得勇猛;再有黑旋风——李逵,他是梁山第一黑大汉,力大如牛,手持一双鬼王斧,嗜杀如命。下山探母时,曾力杀五虎。每遇战斗,总是冲在最前面,杀人不留情,毕生追随宋江,忠义不二……看完这本书,我深深地被它吸引了,同时也为他们的遭遇感到惋惜,由此也衬托出宋朝政治的腐败。虽然我没有带着目的去读它,但是却能联想到现在的生活比那时候的生活好得多,我们应该珍惜现在美好的生活。而且,宋朝时期的生活与现在的生活形成了鲜明的对比,使我有了一些体会,并且比有目的的读书的体会更深一点。也许,这就是“快乐读书”的作用吧!
我在看书时,总怀抱着一种快乐的心态。虽然没有明确的目的,但是也会有许多的感悟。也许,以快乐的心态去读书,而不要求什么目的的做法,也是一种感悟书内涵的好方法吧!
作文快乐的读书人【篇10】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的标题问题就是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三日不读书,便觉面目可憎,言语无味。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思惟需要源头活水,而这源头活水有一大部门来自读书。每天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。
书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和聪明之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生锦绣的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实糊口中结识世界上所有的伟人、巨匠,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只糊口在现在,而读书人是同时糊口在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不中断的追求,独立于天地、天然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无限快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
谢谢大家!
精选阅读
读书给我的快乐作文精选(5篇)
作文是学生探索世界和发现自己的重要途径,作文可以帮助我们更好地感受和理解自然环境和生态系统。为了写好作文,我们应该多读别人的优秀作文,你是否正在寻找一些好的作文?热烈欢迎你参考这些资料愿你在工作和学习中走向更高的峰巅。
读书给我的快乐作文(篇1)
我想,大家小时候,肯定会向爸爸妈妈提出好笑的问题。
如“一年中为什么有时冷,有时热?”
“为什么人有男女之分?”
夜晚入寝时,是否会缠着妈妈给自己讲故事,并且伴跟着动人的故事不知不觉的进入了梦乡?可能还会梦见自己变成白马王子或白雪公主吧!
现在,我们上学了,不知你是否养成了读书的好习惯,学着自己去书中熟悉世界呢?
从书中你会发现世界原来这么奇妙!猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代,人们钻木取火,动物和植物种类繁多,千姿百态……
读书使我们懂得做人的道理。通过读书,我们知道了什么是善良,什么事丑恶,你有没有过这样的感触感染:当白雪公主逃脱恶人的诡计时,我们会禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我们悬着的心会得以平静;当买火柴的小女孩冻死在大年夜时,我们会伤心得泪流满面……。
书是知识的宝库,是他,开阔了我们的视野,丰硕了我们的糊口;书市人类提高的门路,是他帮助我们不中断的进步,不中断提高;书是快乐的源泉,是她,带给我们幸福与知足。历尽苦难的高尔基说:“书籍使我们变成了一个幸福的人。”朋友会离你而去,书却是你一生最忠臣的伙伴。
中午吃完饭,与其在楼道里追逐打闹,不如带来一本好书。读上一小段;回家写完功课后,与其把时间用在吃零食、看电视上,倒不如拿出心爱的课外书,多积累一些知识。
最后,送给大家一句话:养成读书好习惯,快乐糊口常相伴。
读书给我的快乐作文(篇2)
我喜欢在夜深人静时,手捧一本杨红缨的小说,因为只有这样才能亲近她的灵魂,读懂她那颗温柔、善良的心。
我喜欢在晴天的早晨,坐在草地上,读李白那独居豪放风格和奇特的想象力的诗歌:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我敬佩杜甫的忧国忧民的心:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”诗人将遭受安史之乱的唐朝描绘的栩栩如生,表达了他对祖国命运的关注。
我喜欢在阳光明媚的中午,在树阴下,看一看马克?;吐温那情节曲折的《汤姆?;索亚历险记》,小说中出人意料的结局紧紧的扣住了我的心,使我身心愉快。
读书真快乐!因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私自利。
读书真快乐,它让足不出户的我欣赏到小桥人家,大漠孤烟。江河落日,它让我穿越历史的隧道,看楚汉之争,火烧赤壁……
读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
读书给我的快乐作文(篇3)
古人说:“一日无书,百事荒芜。”是呀,书在我们的生活中演绎着不可缺少的一部分。读书是快乐的,我十分享受着每一丝的书香,它不仅增长了我的见识,丰富了我的感情,提高了我的阅历,而且让我发觉了世界的精彩和生活的快乐。
读书是一种快乐,惬意的快乐。清晨,捧起一本清香的书,卧坐在嫩绿的草坪上,杂碎的阳光暖暖的洒在身上,吮吸着阳光和青草的味道,轻轻的用双手抚摸着书上优美的的词句,感受着知识散发的清香。领略着这无比的惬意与安静,充实着平淡的生活,告别了无味的空虚的日子;夜晚,再次捧起一本散发浓郁芳香的书,站在窗前,眺望着晴朗的夜空中的明亮的月和无数闪烁的星,让月光洒落在各个字词,静静聆听着远处传来的蛙声,带着空气中弥漫的清新感受着书得我带来的静谧。书,让无人的夜晚也分外充实。
读书是一种快乐,探索的快乐。翻开一本厚厚的《丛林大冒险》,忽然就感到了太阳的炽热,原来我身处热带雨林。听,知了在鸣叫,看,花朵在绽放,闻,是蜂蜜的香味。跟我来,拨开那茂密的枝叶,踏着嫩绿的小草,随着蝴蝶舞动。到了到了,一个神秘地方,花儿在这遍地生长,浓密的植物遮住了苍穹,只留下一角的蓝天上飘着一朵白云。飞泻的瀑布,勾出了一条萤白色的通天的道路。我沉浸于神秘的自然界,但却依然能闻到那清新的书香。书,让生活充满了挑战性。
读书是一种快乐,真爱的快乐。我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐;“我们都是平等的……”打开《简·爱》,我似乎被里面的主人公带到另一个世界,为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了,看到那令人伤感的场面,主人公哭了,我也哭了。简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运,常常让我泪眼婆娑。但她那顽强的性格,博大的心胸,给了我远离自卑的勇气,坚定生活的信念。那是一种收获,一种悲伤后的快乐,一种痛苦后的幸福,一种爱过之后的刻骨铭心。书,让生活充满爱意。
读书是一种快乐,积累的快乐。书让我认识了许多"朋友”,同时也让我学会运用,沟通。早晨起来,对着窗外富有诗意的吟诵一句:"一日之计在于晨,一年之计在于春。”上学路上,遇见有人踩踏花草附和一句:你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。”路人笑笑,连忙绕道行走。上课时,同学不好好听讲,警告一句:“少壮不努力,老大徒伤悲",同学挠挠头,带着歉意地点了点头。回到家,默默地对自己说:"温故而知新。”便拿起书本复习。多么平凡的一天,但却过得很充实。为什么?因为书,书本上的知识运用与生活之中,生活不会空虚,更不会引起争执。如果生活中没有书本,就没有那些文明用语,就更不会有生活的和谐。书,让生活更加美好。
书,小小的纸墨空间里蕴藏着大千世界:沧海桑田的变迁,改朝换代的兴衰,大自然界的神秘,迁客观存在骚人的情愫,成功者的血泪、失败者的昂扬……走进书的世界,便像经历了另一番人生,品尝了另一番苦乐,体味了另一层的人生思索。这便是读书的快乐,读书的收获。
读书给我的快乐作文(篇4)
对我而言,没有什么东西比书更具吸引力。在读书中享受到的快乐是我最大的快乐。在书海中中,我能够得到许多妙不可言的乐趣。
遨游在书海之中,与李白、杜甫等先贤做伴。在这里,我可以与李白兄一起乘船游经楚地,一起在花间月下对酌。或可以与苏轼为伴,和他一起开怀畅饮,一起聊发少年狂,一起同他出猎,看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿!或可以与王维同游,与他一同出使塞上,一起领略塞外大漠孤烟直,长河落日圆的壮丽雄伟的景色。
遨游在书海之中,可与宙斯、阿波罗等希腊诸神为邻。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二项惊天动地的壮举!在黎明到来之际与曙光女神同乘一辆太阳马车,将光明洒向大地。可以与俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那难猜的谜语
遨游在书海之中,便可与白雪公主、灰姑娘还有青蛙王子他们做朋友。在这里,能与好客的小精灵们一起快乐地跳舞;能与勇敢的王子一起去打败恶龙,救出公主;能够看着美人鱼在日出之际歌唱;能够与天使们一起飞舞,一起去人间传播福音
遨游在书海之中,便可与孔明、关羽、曹操等人为伍;可与云长一起过五关斩六将,一起千里走单骑;可看看赵子龙是如何在当阳长版百万曹军之中左冲右突救出阿斗;可与孔明一同气气那个周郎,谁叫他心胸狭窄呢!可与孔明一同七擒七纵孟获,一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬尽瘁的报国情怀
在书海中遨游,或与渔人一同前往桃花源渡口,可与郑谷在杨柳依依中送别,能与唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方归。
读书令我感到妙趣横生,令我在读书过程中收获到许许多多的快乐,交到无数先贤名士作为朋友。我在读书中的快乐真乃天大的快乐,其乐真无穷也。
读书给我的快乐作文(篇5)
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读一本好书,就像交到了良师益友,会从中获取知识,使我们受益匪浅;读一本好书,就像沐浴在温暖的阳光里,使我们心旷神怡;读一本好书,是精神上的享受,也会使我们的气质发生改变;读一本好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!
乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。
翻开一本厚厚的历史书,从古至今的一幕幕浮现眼前。看到我国古代的四大发明的记载,我不由得生出了一种自豪之情,情不自禁的感叹道,中国人都是好样的!当我看到所记载的抗日时期战争时期时,日本人的凶残行为,令我厌恶;同时我也为那些为抗日而壮烈牺牲的烈士而感到佩服……
历史书所记载的事,不但让我们了解了,从中我们也领悟到了人生道理。
拿来一本好书,它给我们的感觉,不是无趣的,而是,生动有趣的。如:从《百草园到三味书屋》文中只用了一些朴实的句子。寥寥几笔却把小时候,发生的事。描写的十分细腻,使读者们从字与字行与行之间,对童年的怀念的深刻情感。当读到朱自清的散文《匆匆》时,我从文中体会到,人生中的时间流逝的很快,让我似有所悟。
当我翻开名著《西游记》,孙悟空一路上保护唐僧,表现了对唐僧的忠心,猪八戒有时虽然偷懒,却也十分仗义。沙和尚则是一路上任劳任怨。在作者笔下,生动写出他们四人活泼可爱的形象。
翻开书,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们会从中学到,许多知识和人生道理。
我想起了一句话:“孩子啊!多读点书,长大会有用的。”的确,书就像指向标,指引我们人生道路。
我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世……
快乐读书节作文600字精选
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快乐读书节作文 篇1
一年一度的“图书漂流节”又开幕了!“图书漂流”是让同学们以书换书,能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券,在图书节时,各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”,同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上,班级之间也会“竞争”,看哪一个班级的书最畅销,最先被“抢售一空”。
图书节这天,我们班的同学都特别兴奋,因为可以看到很多好图书,而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书;也能充当一回售货员,体会到“买卖”的乐趣。
真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学:有为我们保管衣物的;有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的;有为防止代币券重复使用保管代币券,在代币券上做记号的;最让人感动的是李俊宏,在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候,他为了让我们班尽快“卖完”书,大声地吆喝自己的书,在看到没人来买时,不惜“亏本”,用“降价”来吸引其他同学来买。结果,原本需要9个代币券的,他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人,我们班在全班同学的共同努力下,成为最快“卖完”图书的班级。
在回教室的路上,同学们都很兴奋:有的买到了自己向往已久的书,有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了,也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴,尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级!同学们都期盼着下一期图书节再次到来!
快乐读书节作文 篇2
阳光明媚,凉风习习,在这美好的四月天,思源学校一年一度“跳蚤书市”义卖活动开始了。
整个校园喜气洋洋,“跳蚤市场”热火朝天。初中部同学分工明确:摆摊的同学你铺报纸,我摆书,还有一些做广告。小学同学东一群西一堆,就地摆摊。
听啊,有大声吆喝,读书亭里充满吆喝声。一到六年级的同学在读书亭摆摊,有卖水彩笔铅笔,小说,漫画。各种丰富的书籍随处可见。
密密麻麻的商品让人眼花缭乱,逛了很久,我来到小学的的摊位前蹲下来,翻看一本小说,决定买一本漫画。在外面的书店卖是十五元,而这里只卖七元,便宜了整整八元。
有的同学手里举着海报,有的怀里抱着,还有的悬空挂着。同学们各显神通,向周围的朋友,同学,老师推销书籍,其乐融融,场面热闹,时间不不知不觉流逝,落日收走最后一缕余晖,义卖活动在欢乐声中结束了。
书市义卖活动结束了,但这也是思源学校第九届读书节的开始,接下来还有更多更好玩的活动,敬请期待!
快乐读书节作文 篇3
20xx年11月26日上饶市实验小学展开了一场别开生面的读书节。那里人山人海,我们穿着整齐的绿色校服,拿着老师发的啪啪小手掌浩浩荡荡的来到操场上。等待着活动的开始,同学们一个个的都很兴奋。
随着小小的主持人上场,读书节的活动开始了。我们看了精彩的表演,有《战争时儿童们的疑问》、有《生命之桥》……等等紧接着我们看到了有两位汪叔叔、柱叔叔,马阿姨等等各位领导给24位留守儿童发放书本,看着这些优秀的留守儿童们,爸爸妈妈都不在身边都能在学习方面很优秀,那我们在温馨幸福的家庭中还有什么理由不发奋努力学习呢!
当我看着留守儿童们在一面心原墙上写着自己的愿望时,我想此时的她们肯定会写上最多的想念爸爸妈妈之类的话吧!我从心里默默的为她们点赞
接下来我还看到了来自我们校的“小小运动员”们,他们可是上次参加了跑步比赛得了名次的小选手哦!看着他们威风的站在台上等待着老师们跟她们发奖状和佩戴“大红花”时,台下响起了热烈的掌声…………
最后在一句“读书伴我成长,读书给我希望”这句口号声中结束了。我也在内心里回想着这句话,我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望…………
快乐读书节作文 篇4
伴着春姐姐的脚步,和着同学们琅琅的读书声,我们学校又迎来了新一届读书节!书本,能够让我们畅游万水千山,鸟瞰古今中外。这一天我们都沉浸在书的海洋里。
校园中处处洋溢着欢乐的气氛,我们举行了作家走进校园、语文学科素养竞赛、图书超市、观看动画电影等一系列有趣的活动。
其中我最喜欢的活动是:图书超市。在操场上,各式各样的书应有尽有。同学们都在忙着自己的工作,个个不亦乐乎。有的同学忙着摆书,有的忙着吆喝,招揽生意,有的忙着收钱找钱……伴着同学们一窝蜂的光顾,我们书摊立刻炸开了锅,你一本我一本,不一会儿我们的书几乎都售空了,正当我们发愁时,只见“小机灵”谢俊豪不知去哪个书摊又低价买来一堆漫画书,回到书摊便大声吆喝开:“大家快来看看,这里有许多漫画小书,无比劲爆搞笑,买一本就送小橡皮,两本就送棒棒糖,四本就可以另外送定价三元的书和一包糖果!”顿时,又有一大批人流涌向我们书摊,掀起了一阵售书高潮。我们小组人员纷纷竖起大拇指给“小机灵”点了个大大的赞。最后,我们一起清点售书款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家兴奋无比地呐喊着,看着手中赚到的钱,心里都甜滋滋的。
操场上萦绕着同学们的叫卖声,讨价还价声,欢乐声……它奏响了欢乐的歌曲。读书是一件令人感到愉快的事,读书节是一个让我们快乐的节日,它将“快乐”与读书“融为一体,怎能不让我们感到幸福呢?
快乐读书节作文 篇5
今天,我们带着书高高兴兴的去学校上学。因为今天我们要开展书香伴我成长的活动。要求可以跟小朋友交换,也可以跟小朋友买卖。今天早晨,老师布置谁给谁一组,谁在教室里,谁在外面摆摊。谁在校园里买卖书。
下午,小朋友都提着书往学校走去。我们先从四楼的三班搬桌子。搬到北校园去。搬完了,累得我们是满头大汗、大汗淋漓。我们都把书摆在桌子上面。摆的是井井有条、整整齐齐。
开始了,我们都热热闹闹的卖书买书。一边吆喝着:卖书了,卖书了,这里便宜啦!在校园了买书换书的同学呢!也很热闹,都忙得不过来了。待会儿,有一位同学来买我的书了。我很乐意。他是第一个同学来买我的,我要给他讲讲价,便宜一点。又呆了一会,又有连续的同学来卖我的书。我都快忙不过来了。在短短的时间内,我已经卖出去八本了,你说我厉害吧!我是第一个卖完的。而且我还挣得钱最多。大概是五十元吧!多不多呀!
今天真是又高兴、又快乐呀!
快乐读书节作文 篇6
一年一度的读书节开始了。
上周,老师就让同学们选好自己最喜欢的书中的角色,准备好书中人物特别的服装,集体参加为4月23日世界读书日而举办的cosplay我是书中人的活动。
活动当天上午,同学们都在激烈地讨论着自己将要扮演的角色,有的同学还迫不及待地换上了服装,激动地等待着下午活动的开始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老师让我当我们班的主持人呢。
盼望已久的表演开始了,操场上虽然烈日当头,但是大家都很有耐心地等待着每个班的表演。有的在表演《红楼梦》;有的在表演《时代广场的蟋蟀》;有的在表演《长袜子皮皮》,而我们班表演的是《绿野仙踪》。
轮到我们班的时候,我十分紧张,也很激动,怕自己会失误,真是汗流直下三千尺啊!当我看到同学们自信地走在红地毯上的时候,我也变得自信起来!周围响起了热烈的掌声,表演结束了,我感到非常的自豪。
当所有的表演完成后,广播响起了《明日歌》的音乐,那首歌让我变得轻松起来,我拿着书,开心地哼着歌儿。
最后,我们到了安静阅读的时候,我拿着那本心爱的《福尔摩斯》阅读,福尔摩斯的观察力可真强啊!
通过这次阅读活动,让我更加爱上阅读,让我更加了解书中的人物,让我感受到了读书的意义。
快乐读书节作文 篇7
我校于20xx年4月22日上午,在市一小校园成功举办了第十五个世界读书日纪念活动。全校师生积极参与、热情高涨,一起迎接又一个盛大的世界读书日。
这一天,晴空万里、阳光明媚,全校师生集中在操场上,进行诗文朗诵表演。表演按照1—6年级的顺序,依次进行,一、二、三年级先表演他们拿手的节目,然后四年级朗诵《弟子规》,我们不仅有朗诵,而且还有伴舞和唱歌,大家都集中精力表演,为了给年级争光。当时我非常激动,就害怕跳错了,给年级抹黑。不一会儿,我们的表演结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。
诗文朗诵节目表演完了,下面是图书义卖活动。各个班级的学生都用4张桌子摆在一块儿,把书按顺序地摆放在桌子上。霎时间,学校仿佛变成了一个卖书场了,到处充满了喧闹声,有的班为了把书全卖出去,都在小黑板上写xx班,图书大减价,快来买呀!有的甚至还用买一送一的办法来吸引人,我们班写的是:“走过路过,千万不要错过,买书送气球、扇子、魔方……”
这时,有一阿姨来看书了,她挑了一本书—《童年·在人间·我的大学》,把书拿到我跟前问:“这本书几元?”,我说:“8元。”阿姨又说:“便宜点,你们卖的这本书都已经用过了。”我又对阿姨说:“阿姨,因为这是我们用过的书,所以我们才按半价售出,再说了,这本书是四年级共读的书,必须买的。”阿姨又说:“最低多少元?”我说:“6元。”阿姨把钱一掏,一登记,就拿着书和气球走了。
快乐而又有意义的读书节,在同学们的欢声笑语中落下了帷幕。在这次的读书节活动中,我们不仅增长了知识,还还提高了组织能力。
快乐读书节作文 篇8
这个星期星期三是一年一度的六一儿童节,是我最快乐的六一儿童节,也是令我最难忘的六一儿童节。因为这一天上午我校要举行“跳蚤市场”这个活动。对于我来说“跳蚤市场”这个名字我已经不陌生了,在曾经的班会课上也举行过,我是我们班的营销员。
早上,同学们在操场上集合,校长发表了讲话号后,老师分配了任务。活动开始了,大家各守其责,这时一个阿姨走了过来,身边还带着一个小弟弟,那个小弟弟托着妈妈要买一把枪。我和许鸿炜急忙凑了过去问阿姨您要买些什么?“他要买一把枪。”我和许鸿炜便介绍起各种枪的好处,“阿姨,要不买这把吧!两块钱买的现在只要花5角钱就能购到,多实惠呀!”很快我们就赚了5角钱。接着我们俩又做了许多。我干了很久也想出去逛逛,就让左宇洁帮我干一干,我回来后碰巧老师正在说着下面生意非常好,叫我们把东西全部搬下去卖了。我随手捧了几本书搬到下面,只见同学们高高地举起各种物品大量宣传着。我忍不住也跑过去推荐起来,我也帮他们赚了5元钱。这一天,我一共赚了33元。
这一个六一儿童节过得多么有意义呀!还让我懂得了一些社会经验。
作文令我佩服的人精选
现在是一个写作的时代,写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。好的作文,必须是情感与文字相适应的。关于写作文的要点你学会了吗?我们的栏目小编特意搜集并整理了作文令我佩服的人,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
作文令我佩服的人 篇1
要问我最佩服的人是谁,我就会大声告诉你三个字周宣合,今天我就给大家介绍一下吧。
周宣合的成绩很好,而且非常爱看书,天文地理、百科知识,样样都爱看。她还会杨琴,哦,对了,她声乐也已经考了三级了。她不但活泼可爱,还很幽默的哟!每次和她一起回家,非要把我惹得笑破了肚皮,才能从嘴巴里吐出再见两字。但是,遇到一些小事情时,她总爱哭,不过,这已经是一二年级的事了。
记得二年级末时,我评上了三好学生,她落选了,那时,我知道她很难过,我无论怎么对她说,她的眼泪还是在脸上流淌着,那时候,我真想对她说一声周宣合,你已经尽力了呀,你也该是三好学生!后来,她还是选上了行为标兵。周宣合的作文也写得很好,还三次登上报纸了呢!
大家看,这就是我佩服的人,我佩服她,就是她爱看书,作文写得好。告诉你们一个秘密,我可是周宣合的徒弟哦!
作文令我佩服的人 篇2
一天,我和小红一起高兴奋兴地走在放学的路上,忽然,一个黑黑的东西绊了我一跤,我正想飞起一脚踢它解解恨。仔细一看,原来是个钱包。小红连忙捡起来,打开一看,里面有好几张百元大钞。我一看,兴奋地说:“好啊,这下咱们发财了,够我们过瘾了。”我正想把钱包拿过来,小红却夺过去说:“不行,我们不能独有,现在丢钱包的主人一定很着急,我们要想办法把钱还给他。”说着,便向派出所走去。
在警察叔叔的帮助下,我们终于找到了失主。当失主知道是小红拾到钱包时,感谢感动万发,说道:“小朋友,谢谢你,当我丢掉钱包时是多么着急呀,这里面可是我家近期的伙食钱呀!”并说什么也要给小红一百元钱,表示酬谢。但小红说什么也不要那钱。她徽徽一笑,说道:“不用了,谁拾到都会给还你,我只是做了我应该做的。”
后来,小红拾金不昧的事迹被学校知道了,学校开会表扬了她。我看着小红,一股佩服之情油然而生。小红是一个多么值得我佩服和学习的人呀!我要向小红学习!
作文令我佩服的人 篇3
我佩服的人有很多,有天天教导我们的老师,有辛苦种田的农民,也有对我们疼爱有加的父母,但是我最佩服的,还是那位武警战士。
那是一个寒冷的冬天,我和我的妈妈一起去李堡看已经80多岁的太婆。我们当天没有买到火车票,只能坐大巴车去李堡。那儿的大巴车相对比较简陋,乘坐的人也比较少。上车的时候,我们发现整辆车上只有我和妈妈,车上凉飕飕的,我想,大概是因为车子空调没有开,待会儿车子启动,应该就会暖和起来吧。随着大巴的启动,车上的人越来越多了,过了一会儿,上来了一位武警战士。那时的车上还是很冷,但也不知道为什么,过了一会儿车上渐渐变得暖和起来。那位武警战士一直站在窗边,好像怎么也不肯坐下,我看到了就问:叔叔,这里有位置,您为什么不坐呢?他却笑了笑,什么也没有说。
等到了李堡,我还在想:那个叔叔为什么不坐呢?于是,我环顾四周,突然恍然大悟,原来是这样的:这辆大巴车缺了一扇窗户,就在武警叔叔站的位置身后,难怪车子里总是冷得很。那位武警叔叔用自己的身体挡住了窗户,一挡就是三个小时,怪不得车上渐渐变得暖和起来。武警叔叔就是这样默默无言地付出,用身躯把寒冷挡在窗外,把温暖留给我们。那三个小时里,武警叔叔的脚该是多酸啊,背该是多凉啊!我心中油然升起一股敬佩之情!
如果要我选出一个活雷锋,那一定是那位武警叔叔。可惜到了李堡,那位武警叔叔早就不见了
作文令我佩服的人 篇4
同学是应该互相团结的。互相团结是指;在你没有橡皮擦时,同学会义无反顾的借给你。在同学没有笔时,你愿意将笔借给他。而我的同学向琳她做到了。
向琳,是一个活泼开朗的女孩。她扎着马尾辫,头发很长黑黑眉毛下两个紫葡萄般的眼睛。这就是我的同学向琳。上次。学校要举行跳长绳比赛,可是我不喜欢体育活动,自然不会跳长绳了。于是我跟体育组长向琳说;\向琳我不会跳长绳,你们跳吧,我就不跳了。\可向琳回答说;不行,邓雅文,老师说过每人都得会跳。\我没有底气的说;那试试吧。\
跳长绳开始了,其他女生都很高兴,只有躲在向琳后的我紧张的不知如何是好。到我了,我顿时感觉压力山大,还有前面的长绳就像毒蛇一样看着我,准备吸掉我的血。向琳在给我加油,那一声声呐喊,使我有了战胜毒蛇的勇气,我一跳,果真不出我所料;没跳过。\再来一次,邓雅文,我相信你跳的过。\嗯,我一定跳的过。这次我跳得比上次好,经过我的努力和向琳给我的鼓励我征服了毒蛇。耶。
向琳,你是我的好朋友,我会记住你对我的鼓励,那会使我坚强的走下去。
作文令我佩服的人 篇5
你最佩服谁?是伟人还是名人?而我最佩服的确是默默无闻的城市美容师-环卫工人。
别看他们衣着普通,浑身脏兮兮的,但是他们的精神确是纯洁高尚的,干净的让人敬佩。不过总有一些人做些玷污圣洁的事。一天,我正走在回家的路上,突然耳边传来“沙沙”声,我顺着声音看过去,原来是一个清洁工在那工作,他麻利的将墙上的牛皮广告一张一张的撕下来,还将它们一个一个地丢进垃圾桶。正在这时,一个大姐姐用愤怒的眼神看着那位环卫工大叫“邋遢,你离我远点!”环卫工人听到后红着脸离开了那个地方。我看到这一切,压不住内心的怒气对着那位大姐姐吼道:“你怎么可以这样?难道你爸妈、老师没教过你要尊重别人吗?虽然环卫工人表面看很脏,但他们为这个城市环境做了多大的贡献,你知道吗?你又有什么资格去骂一个心灵美好的人!”那位大姐姐听到我说的话,脸一下就红了,然后羞愧的低下了头,转身跑开了。
虽然我们没有亲身体会过环卫工人的辛苦,没有顶着烈日保持着城市的美貌,但是我们要知道这些都是环卫工人幸勤劳动换来的,所以我们不但不能看不起他们,而且还要敬佩他们,爱护他们。
作文令我佩服的人 篇6
曾经,我佩服发明了地动仪的张衡,佩服发明了电灯的爱迪生,佩服发现了镭元素的居里夫人,现在我佩服我们班的“铁路桥梁工程师”——我的同桌。
我佩服同桌,是因为他用一只订书机发明了创意游戏——架桥铺路。
我们每个人都有订书机,平时只用来装订试卷和作业。但这个普通的订书机到了同桌手里,却成了施工机械。他用订书机在桌垫上铺铁路。只见他把一排订书钉装进订书机,像往枪膛里装子弹一样咔咔有声。装好后,就开始桌垫上施工,把订书钉钉进桌垫,桌垫上很快就出现一道亮晶晶的“铁轨”。他乐此不疲,完成了很多经典作品,其中有“京九铁路”“胶州湾跨海大桥”“珠港澳大桥”等。
一节自习课上,他要完成一个大规模巨作——“京张铁路”。他准备好充足的弹药,将订书机对准桌垫,用力一锤,只听“咣当”一声,“京张铁路”的第一道“铁轨”就牢牢地嵌入轨道。他一下一下的锤着,“咣当!”“咣当!”“咣当!”,随着一阵阵有节奏的响声,一道道“铁轨”连成了一条铁路。他闭上双眼,一副沉醉其中的样子。
“京张铁路”最关键的时候到了。他要模仿詹天佑,设计“人字形线路”,让“火车上山”更加容易。这需要十分科学的设计和准确的施工。他皱起眉头,瞪圆眼珠,认真地观察语文课本上《詹天佑》那一课中,“人字形线路”的示意图,一边施工,一边不断念叨着“拐弯”、“直线前进”……
随着一阵轻快的音乐,下课时间到了,他的作品也“全线竣工”了。他指着他的作品,兴奋地给我讲:“你看,这是北京车站,这是张家口车站,这是中间的青龙桥车站,詹天佑的铜像就在那里……”
没想到同桌不仅会铺铁路,还这么有才,对中国铁路桥梁知识了如指掌。从现在起,我是同桌的粉丝,我相信他一定可以做工程师。
作文令我佩服的人 篇7
我身边有很多同学,他们有的聪明好学,有的幽默风趣,有的乐于助人,还有的坚强勇敢,但要问我最佩服的人是谁?他就是张富俊——我们班的副班长。
他的个子不高也不矮,又黑又浓的眉毛下长着一双不大不小的眼睛,透着机灵劲;高高的鼻子下有一张棱角分明的嘴巴,说起话来有条有理。
他的学习成绩很好,每次考试几乎都在班里前几名。上课时他总是把身子坐得很直,认真听老师讲课。老师每讲完一处,他就会入神地点头。老师提问时,他总会抢着举手回答问题。
张富俊不仅学习好,而且还多才多艺呢。记得有一次上音乐课,老师问大家谁会乐器,只有张富俊勇敢地站出来,拿起了中阮,给大家弹奏了两首好听的曲子。大家听后纷纷鼓掌,把手都拍红了。老师也给他竖起了大拇指,夸他有艺术细胞。
作为班干部,每当同学们有困难时,他还会热心地帮助同学。在他的身上,还有许多的优点,值得我们去学习。而和他在同一个班的我却显得很普通,所以我很佩服他,决定要向他学习。
这就是我身边优秀的同学张富俊,你是不是也想认识他呢?
作文令我佩服的人 篇8
俗话说,三人行,必有我师焉。生活中有很多值得我们佩服的人。而我最佩服的人是朱成娟。
我为什么佩服朱成娟?是因为朱成娟字写得好。朱成娟的字结构紧凑,骨力秀挺,洒脱而有法度。所以她又是我们班的书法小健将!每次看见她的字,字整整齐齐,书面干干净净,真是一种美的享受!
有一次,语文老师让同学们打草稿写一篇作文。老师拿起一只白色粉笔,在黑板上写下了下课后检查五个大字。我看后心里猛的一紧,现在还没思路,到了下课也写不完啊,这可怎么办呀?
我扭头看到了朱成娟,她正在认认真真地写,丝毫没有慌乱。再看看其他同学也和我一样,没有思路地东张西望着,有的同学还说起了悄悄话,有的慌里慌张的把字写得乱得不能看。我又朝朱成娟看了看,朱成娟还在认认真真地写,一点儿也没有受到干扰,字写的也像行打印的似的。
突然,朱成娟站了起来,大声说:老师,我写完了。老师大步流星地从讲台上走了下来。走到朱荣娟的旁边老师看了看朱成娟的草稿。脸上露出了满意的笑容,高兴地对我们说:朱成娟的字写的非常工整,而且草稿内容也非常真实,构思巧妙。大家都应该向朱成娟同学学习。说完便把朱成娟的草稿收走了。同学们都向她投去了羡慕的目光。
这就是我佩服的人一个做什么事情都认真的朱成娟,我一定要向朱成娟学习。
作文令我佩服的人 篇9
我最佩服的人是我的同学周景。
周景身材高挑,乌黑的头发经常扎成一束马尾辫,走起路来一甩一甩的,水汪汪的大眼睛时常闪耀着智慧的光芒。她有两个优点令我十分佩服,大家听我来说一说。
周景做数学题特别快。记得有一次,数学老师让我们做课后思考题,说实话我每次看到这些难题,头都大了,好像我的脑细胞都睡觉去了,没办法只能硬着头皮往下做。可是正当我写到一半的时候,周景的手已经自信地举了起来。她迈着小碎步走向讲台,拿起粉笔,在黑板上把解题步骤、结果都清清楚楚地写了下来,然后头头是道地讲解起来同学们都听得入了迷,完全沉浸在周景的数学世界里,老师也向周景投来了赞许的目光。周景讲完后,同学们都情不自禁地鼓起掌来,有的同学还向她竖起了大拇指。
周景的拉丁舞也跳得十分出彩。每年六一儿童节,她都会在学校舞台上展示她优美的舞姿,有时候跳恰恰,有时候跳桑巴,那舞态花俏、步伐利落,成为舞台上一道绚丽的风景。
作文令我佩服的人 篇10
我最佩服的人非宋江莫属 ,他一向十分讲义气,虽武艺并不超群,可仍然有不少英雄好汉对他敬重万分。
宋江在上梁山之后,被好汉们公认为二哥,他一向以仁为怀,从不亏待兄弟们,他一直以来除暴安良,替天行道,一路上又渐渐加入了很多被朝庭奸臣所害的好汉。如:日行太保——戴宗,豹子头——林冲,双鞭——呼延灼等将士。
宋江无论去那里,不管是恶霸还是奸臣,一听见“及时雨宋公明”六个字,便是闻风丧胆。平民百姓见了他仿佛真的见到了及时雨一般,亲切的招呼他。
我还清楚记得宋江在被混江龙——李俊劫持的时候,宋江见情况不妙便冲天大喊道:“且否动刀,我乃山东及时雨——宋江宋明公是也!”李俊一听这名号,连忙将刀扔在一边,双腿跪地说:“请宋公明哥哥恕罪,刚不知是哥哥,险些造成大祸!”这一句话充分的表明了好汉对宋江的拥护,和宋江在他们心中的威信有多高!
我佩服宋江的为人,我佩服宋江的大公无私。总而言之,宋江的事迹将会流传百世。
作文令我佩服的人 篇11
每个人都有自己佩服的人,有保家卫国的,有乐于助人的,有拾金不昧的我最佩服的人却是我的奶奶。
奶奶是个厨师,矮矮的,胖胖的,常挂笑容的脸上有几条皱纹,看上去特别和蔼可亲。
我敬佩奶奶,是因为我在她身上看到了中华民族的传统美德诚实守信。
有一次,我们出去游玩,奶奶的一位老朋友因为听说我们去游玩的地方的木碗特别好,于是托奶奶帮她带几个回来,奶奶爽快地答应了。
到了风景区,导游带我们四处游玩一番后,来到一条古街。古街上的美食数不胜数,有糖葫芦,有臭豆腐导游让我们在这儿随意玩或休息一小时,于是我和奶奶便开始找卖木碗的小店。
我们东逛逛,西看看,过了大概半个小时才找到。
十几分钟后,我们买好了木碗,可集合时间快到了,我和奶奶便开始跑起来。跑着跑着,奶奶突然摔了一跤,我连忙扶起她,看着奶奶红肿的膝盖,我问:奶奶,您没事吧?要不要休息一会儿?奶奶笑着说:没事,我们走吧。那好吧。我扶着奶奶慢慢地走到集合点上大巴车回家。
到家后,我问奶奶:你为什么不让妈妈在网上买几个,还把自己给弄受伤?奶奶笑了笑说:傻孙女,这是因为人要诚实守信,即使人家不知道,也不能作假。
这就是我的奶奶,一个诚实守信的人,我真敬佩她!
[热搜写作] 读书让我快乐作文)季度范文精选
同样的事情,不同的人,想法自然不一样。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,心得体会的内容具体要怎样写呢?下面的内容是小编为大家整理的[热搜写作] 读书让我快乐作文)季度范文精选,但愿对您的学习工作带来帮助。
读书,一种让班级里大部门人头痛的事情。也让大部门人在私底下埋怨,可我却觉得读书是件快乐的事情。
在早晨的校园中总能闻声同学们朗朗的读书声。它传遍校园里每一个角落,同学们都在教室里,捧着书本,响亮的朗读着课本上的内收留,可是有些同学是无精打采地读,有些同学根本不把这当一回事,还有些同学是越读越想睡觉,可我却不是这样,我把读书当成一件快乐的事情。
我爱读书!读书能让我学到更多的知识,读书能使我快乐,使我爱上读书,和读书成为好朋友。读书让我快乐是由于什么?你一定想问吧。让我来告诉你:快乐是由于能了解知识,了解国家大事,还有一些伟大的人物,快乐还由于能积累书上的好词好句,在写作文时也可以用到。现在你知道读书让我快乐是由于什么了吧!
同学们,读书应该使我们快乐,不应该那样没精打采、声声诉苦。爱读书、读好书、读书好、好读书。愿你也能和读书成为好朋友。读书糊口乐趣多多,欢乐多多,它应该使你快乐,但愿你在读书时与课本好好地沟通、交流。这样你就一定会和读书成为最最最(省略n个最)好的朋友。
瞧!爱读书的同学有声有色地朗读着,他们个个都爱上了读书,你们也要向他们学习,不然不仅背不出课文,在考试时你就会被你眼前一个个“拦路虎”给拦住,就算你绕过它了,可后面一个个更大的“拦路虎”就不一定喽!好好读书,每天向上!把你眼前的“拦路虎”都打败吧,否则,你就会被他“吃”掉。
爱上读书吧!它能带给你快乐!让你的糊口丰硕多彩,向快乐的读书糊口进发吧!
写校园读书的作文精选
可能你现在正在为作文而烦恼?现在是一个写作的时代,写作文可以增强我们的专注力。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养,或许"写校园读书的作文"是你正在寻找的内容,请阅读,或许对你有所帮助!
写校园读书的作文 篇1
我的校园很美,一走进校园,就看见了雷锋的石像,雷锋笑眯眯的好像是在给我们打招呼。再向前走就有二座高大宽敞的教学楼。旁边就是学校的大花坛,我特别喜欢校园的四季。
春天,花坛里的小草探出头来,好像是在说世界怎么这么大呀?它四处张望着,还有那么多的小朋友。树的叶子怎么一出来就这么绿呀?花的香气把蝴蝶和小蜜蜂都吸引来了,它们好像是在比谁采的蜜多。天空的小鸟好像飞到了白云上面哩!云彩好像是一朵朵白白的棉花糖一样。
夏天来了,操场边的草坪长得很茂盛,校园似乎也变的更绿了。花坛里的花儿很艳丽,花朵们似乎是在比美。树木枝繁叶茂,小鸟们就在这里乘凉,它们还把这里当做游乐场在这里做游戏,它们还在你追我赶好像是在玩老鹰捉小鸡
秋天,花朵凋谢,小草枯萎,菊花怒放。小麻雀们就趁这个时机在花坛里找寻一些种子准备过冬呢。
冬天,下雪了,到处都是白茫茫的一片,除了同学们朗朗的读书声,外面很安静。花坛如同围着几何图案的围巾。下课时,有的同学们在操场上打雪仗,滑冰,滚雪球哈哈哈,好热闹啊!
同学们,你们不觉得我们的校园一年四季都很美丽吗?
写校园读书的作文 篇2
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我喜欢读书,从我半岁起,我的妈妈就给我一遍遍读《论语》、《笠翁对韵》等国学经典,而我说的第一个长句是天对地,雨对风,大路对长空。至此,开启了我的阅读之旅。为了读好书、多读书,六年前父母亲又为我在巴州图书馆办理了4张借阅卡,每周会为我借12本书,基本上我每年能阅读200本书,字数在2000万字以上。随着阅读量的增大,认知的不断提升,我喜爱的图书类型也发生了变化,由原先的科幻、侦探类的图书转变成了历史、生物类的图书。因为有书的陪伴,我和书成了形影不离的好朋友。
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。有了书这个良师益友,它激励我一天一天地进步。我喜欢读书,最近读的《生命在于静止》、《这个清朝太有意思了》都给我留下了深刻的印象。因为,看似平常的动物,却有一颗不平凡的心;看似弱小的动物,却能审时度势有其强大的一面;看似光鲜的地位,背后却有不为人知的责任和坚守。所以,我更加坚信:德不配位,必有祸殃;能屈能伸,大丈夫也;疑人不用,用人不疑;凡事以大局为重,不能内斗。近日,我和妈妈一起读了英文版的《小飞侠彼得.潘》。虽然,我的发音不标准,读的不流利,但却是我读的第一本纯英文故事书籍。Tolive,wouldbeanawfullybigadventure活着,就是最大的冒险,时刻提醒我人生处处有惊喜,要快乐地享受当下,愉快地接受任何结果。
朱熹说过:我们读书应该学以致用,不应该学非所用。我喜欢读书,也喜欢创作。xx年,我在素材作文和华山中学创办的书里书外故事会上共发表63篇小作文。涉及人物、景色、物品、美食、运动、做游戏、读书分享等内容,我把我生活的点点滴滴及对生活的思考一起呈现给大家,也希望更多的人拿起纸质书本,放下手机,沉浸在阅读的美好时光中,把阅读作为一种生活方式坚持下去,成就更好的自己。
我喜欢读书,它能使我更加充实自己。著名作家肖复兴曾说:亲爱的中学生朋友们,失去什么都可以,唯独不能失去人生只有一次的青春;赢得什么都不重要,更重要的是赢得知识。为此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓紧时间读书,读好书来提高自己,丰富自己,充实自己。
写校园读书的作文 篇3
校园是一个美丽的地方,有着琅琅的读书声,有着课间学生的嬉笑打闹声秋天悄悄地进入校园。在不知不觉中,它带走了树叶翠绿的颜色,它们开始渐渐变黄,就像整个天都变黄了一样,举目所望的景色都在慢慢褪色。
当秋天的太阳照射在我们美丽的校园和师生的脸蛋上,感觉他的光照亮了整个世界,给在寒风中的我们带来了温暖的心情。有的时候比较冷,冷风吹来,被冷风侵袭的我们,有着各式各样的动作和表情瑟瑟发抖、龇牙咧嘴。
秋天的颜色,秋天的芬芳,带着秋天的回忆。它使我想起许多在校园里发生的事情,青春的美丽在这里绽放。秋天好似穿梭时空,带来记忆的光亮,就像夜空中闪烁的星光,美丽而充满希望。
春夏秋冬四季的变换就像是魔术师表演的精彩魔术,我珍爱每个时节的风景。秋天它来到的时候是静悄悄的,走的时候也是静悄悄的。
写校园读书的作文 篇4
我爱校园,爱他的每一个角落。是尊师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲助我们一臂之力,让我们节节高升。同学们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的传满校园,这是我们努力的见证。
阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人增长见识,谈吐不凡;阅读,使人目光远大,志存高远;阅读,使人心旷神怡,如沐春风。所以,我爱阅读。
腹有诗书气自华,最是书香能致远我们要营造良好的读书氛围,让书香飘满整个校园。
铭记名言警句是阅读的一种方式。名言警句往往可以帮助我们提高道德观念,教我们如何做人,怎样去做一个有意义、有价值的人。在教室里,在楼梯道中,我们都可以看见带着名言警句,以及出自哪位名人的鎏金匾牌。我们都应仔细品味一番,就会有新的领悟。因为名言警句往往简短而又通俗易懂,启示显而易见。如欧阳修的立身以立学为先,立学以读书为本;刘向的书犹药也,善读者可以医愚都告诉我们开卷有益的道理。其实,知识都在我们身边,全靠我们去汲取。
赏析古诗词,文言文、成语故事也是阅读的一种方式。从中,我们可以了解诗人作诗时的心情、情怀,领略伟大诗人的独领风骚。阅读古诗词时:1。读诗题,弄清是诗,是词,是曲。2。悟情感。体会诗人的思想感情。3。明形象。了解诗歌中的形象。4。读注释,加强对诗歌理解。5。理诗意,用现代汉语,翻译诗文。6。读类型。了解古诗是哪种类型的诗。
我们也可以从一篇篇古色古香的文言文中体会字字珠玑,言之凿凿,涉猎古代文人墨客笔下精彩绝伦的生活;我们还可以在成语故事中知道一个个发人深省的道理。阅读文言文时我们要认准字形,读准字音;辨明多音字以及词性、词义;正学的断句、停顿;注意古今词义的变化;分清一词多义;注意通假字;直译文言文。
成语故事的语言生动形象,凝练鲜明,具有诙谐性和伦理性,蕴含丰富的知识和道理。每一句成语又是那么深刻隽永、言简意亥。阅读成语故事,可以了解历史,通达事理,学习、积累优美的语言素材。在我们的校园中,操场边上,是一排排宣示栏,上面印着一篇篇成语故事,我们应该在闲暇之余,多去走走,多去看看。学习成语是青少年学习中国文化的必经之路,奠基着我国的文化底蕴。我们应心如止水,细细品读其中的道理。
阅读名著则是大家最为喜爱的阅读方式了。不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华,可以陶冶思想情操,给人以深沉的思维空间。我们要选择有益的书籍阅读,去认识、感悟世界,理解真善美、假丑恶,接受各种人生哲理。学校每个学期都会指定几本必读的名著。我们应认真阅读。首先,我们应翻看自序,了解作者以及创作目的,会帮助你更全面的了解名著。其次就是翻看目录,了解大致情节。然后在阅读过程中要适当勾画,查阅比较深奥的词句。接着是拿笔记录,好记性不如烂笔头。既可以提高阅读水平,还可以提高写作能力。最后是读后思考。思考其原因、道理及更深层的含义。运用到生活之中,增长智慧。
一日无书,百日荒芜。阅读让我在人生路途中春花秋月,落英缤纷。让我们携手打造书香校园,让书香校园演绎教育的精彩。为了圆我们的少年梦,让我们一起来阅读吧!
写校园读书的作文 篇5
春天的早上,阳光明媚,我们迎着灿烂的阳光,走进校园。
一进校门,映入眼帘的是一个大大的影壁上刻着的四个大字力求进步。这四个字是我们学校的校训,时刻提醒着我们努力学习,不断进步!再往前走,往右看,是一个长长的亭子,上面爬满了枝蔓,天然的装饰,很漂亮。我们管它叫榴园。课间时,我还可以坐着一根荡秋千呢!旁边一排大树,没事儿了,可以坐在底下乘凉,闻着泥土的芳香,娇艳的花朵在跟我们打招呼。这里充满了我和好朋友的欢声笑语,是我最喜欢的一个地方。
在校园的正中央有个主席台。我们的文艺活动都在上面举行,如合唱、跳舞、颁奖,朗诵这些丰富的课外活动,都是同学们展现自己才华的大好时机。
在主席台的旁边,是我们最爱的地方塑胶操场。这里到处都是同学们运动的身影。体育课上,我们跑圈,跳绳,扔实心球。课下,同学们一起打闹、嬉戏。每年,我们学校都会举行趣味运动会,每当这时候,我们班同学们都异常兴奋。在这里,还会举行一些庆典活动。比如去年的二月二龙抬头,老师们一起举着龙,边跑动边舞动长龙,看着平时课上一脸严肃的老师,此时像个孩子似的跑跑跳跳,我们都被逗的哈哈大笑。我们在笑声中生动的了解了我国的传统节日和传统文化。
好雨知时节,当春乃发生。读书声从教学楼里传出来。每天的晨读时间,朗朗的读书声都会响彻校园。
傍晚,太阳慢慢的下山,余晖照到校园里,有另外一种美丽。阳光环绕着美丽的校园,红领巾映着我们的笑脸,我们是新时代的雏鹰,飞向蓝天。伴随着友谊大街小学的校歌,我们愉快的走出校园。
写校园读书的作文 篇6
如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,给了我智慧的头脑,给了我一个广阔的世界。
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,我津津有味地听妈妈给我讲故事,脑海中浮现出一幅幅美好的画面,每个夜里都拥有了一个五彩的梦。我的妈妈是一名小学语文老师,妈妈爱看书,她的故事匣子里装满了许许多多神奇美丽的故事,和妈妈在一起的时间里,我就像生活在一个童话世界里。我早早认识了勇敢善良的小鹿斑比、美丽的白雪公主、可怜的流浪狗等等。从那时起,我就开始喜爱书籍了。
上学后,我便在老师和妈妈的鼓励引导下开始了读书。闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静地品味书中的故事。我的思维在书中神游,我的情感在书中起落。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,享受乐趣。
自从学校开展“阅读中外经典,享受读书乐趣”以来,我更是如饥似渴地读书。妈妈常常带我去书城看书、买书。我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书,我都爱不释手,一连能读两三遍。随着年龄的增长,渐渐地,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,体会到了博爱,了解到了作恶的下场。读书,真好!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
书读百变奇异自见!加油吧!让我们尽情享受读书的乐趣吧!
写校园读书的作文 篇7
在二零一三年的五月十七日,学校正式启动了“书香校园师生读书年活动”。
本次活动的出发点是为了给全校师生营造一个好的学习和读书的氛围。在此次活动中,我班选择了《鲁滨逊漂流记》这本书。其他班级也选择了例如《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等书籍。近日,学校的老师都说自己班里的孩子阅读量大大增长,家长们也则纷纷表示自己的孩子在家里读书的兴趣大大提高。书籍是我们的精神食粮,多读书,读好书才是我们所提倡的。这样还可以充实自己的读写笔记,还可以在书的空白位置写上自己的心得体会,还可以在日记本上写出自己的读后感,有时间还可以发表,像四、(一)班的王智颖同学,她就在红领巾报上发表了《窗边的小豆豆》读后感。这样,同学们读写笔记有的写,日记也不愁了,这是多好的一件事啊!
自学校开展活动以来,同学们读书的热情又被激发了出来,同学们还从地摊上淘到了古董级的老书。向我班的姜丹杨同学就从地摊上买到了一九八四年版的儿童文学。
还有,学校没指定同学们看什么类型的书籍,致使有的同学带脑筋急转弯、漫画等类型的书看。但这样不但违背了读书的宗旨,还把大把大把美好的时光白白浪费,这对大家来说有什么好处呢?
最后,希望大家多读书,读好书,让好书伴我们成长,让好书伴我们度过六年的小学时光!
写校园读书的作文 篇8
书,是一朵永不凋零的鲜花;一颗华彩四射的瑰宝。书有着耐人寻味而又绮丽独特的风格——书的清新脱俗;书的含蓄婉约;书的飘逸引人;书的沉郁豪放……书是文学的精华,是生活的乐趣。是希望的风帆。
书是一块块彩色的卵石,铺起一条幽静的小路,通往知识的殿堂。
《爱的教育》告诉我们只要有爱世界就会有光明。而在我心里,只要有知识就会有温暖。
在宁静的夜晚,在一条通往校园的幽幽小径上,静谧让我步入了书中的境界,与书中的人物畅谈。《卖火柴的小女孩》告诉我她的悲惨身世,凡卡告诉我他思乡的心情。《西游记》告诉我唐僧师徒四人取经路上的八十一种艰险,水浒108将告诉我他们的故事……
烦躁时,好书是一位饱经风霜的老者,为你讲述人世的悲欢离合,爱恨情仇。困倦时,好书是一位诚挚的益友,闪烁着智慧的光芒。困惑时,好书是一位良师,字字句句让我们敏捷、成熟、深刻。
有人说:书仿佛人生四季,或恬静如春;或激情似夏;或充实如秋;或静思如冬,伴着怡人的墨香,拨响智慧的心境。
而我认为,书是思维的体操;是灵魂的洗礼,是思绪的作家,接受古今中外伟人的熏陶,变得高雅,谈吐不凡。
让书伴着你走过一条条小径,直至通往知识的殿堂……
读书的收获作文范文精选
相信大家都有写过作文,写作可以丰富我们的内心世界。我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快,你是不是在苦恼作文该如何动笔?建议你收藏并分享给其他需要的朋友。
读书的收获作文范文【篇1】
前几天,我阅读了几篇文章,如:《信箱你的花束》、《深深的体谅》和《心存感激》。这些文章都饱含着深深的爱意。其中《信箱的花束》使我深受启发。
文章记叙了一位小姑娘——娜塔娅是个乐于助人的孩子,她在帮助忙碌的女邮递员玛丽娜的过程中认识了一位住在偏僻房子你的年老女教师。渐渐地,女教师很喜欢与这位天天带给她希望和快乐的小姑娘在一起。但在一个星期天里,女教师什么邮件也没有。娜塔娅为了不让女教师失望,而一口气奔到大街尽头的郊外田野里采了一束很好看的野花,插在女教师的信箱里,使女教师甜甜地笑了。
读了这篇文章,我想到了:就像“送人玫瑰,手留余香。”这句话的意思——我们在帮助他人的同时,心灵也会得到洗礼。娜塔娅的话语句句朴实,却处处流露着对他人的关爱,她告诉人们:能给予别人帮助是一件多么令人愉快的事。信箱里的花束散发出的芬芳会充溢每个人的心房。因此,我应该做一个像娜塔娅那样充满爱心、乐于助人的孩子。
读书的收获作文范文【篇2】
人生中有许多事情让人念念不忘,同样,我也是,有一件事情让我至今记忆犹新,仿佛是昨天才发生似的。
期中考试刚考完,数学卷子发了下来,一看,我傻眼了,我才考了87分!这时,老师说了句:“让家长看下卷子,然后在卷子后面写评语。”老师这轻轻的几句话却深深刺痛了我的心。当我垂头丧气地回到家,爸妈问我考试分数下来了吗?考了多少分数?我的脑子里顿时有两个小人在打架,一个说“一定要诚实,诚实是金!你要说出实话!”另一个却说:“我平时又不骗爸妈,这次骗一次,不算什么。“最后,我经不住诱惑,便假装用开心的口气说:“我考了97分。”爸妈脸上露出了会心的笑容,我却心惊胆战,生怕爸妈知道了我在骗他们,突然一个问题在我的脑海里闪过:评语怎么办?于是,我在心里安慰自己:平时,都是妈妈给我写评语,我最熟悉妈妈的字迹!可妈妈似乎看出了我的异常,丛书包里翻出我的卷子,看见了那鲜红的87,我想很快就有一场暴风雨来临了。
妈妈却没有那么做。突然,她起身拿了一张白纸、一支铅笔、一块橡皮,在纸上用铅笔大大地写上了两个字:欺骗,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,语重心长地对我说:“你刚刚的欺骗,就像那张纸上的‘欺骗’两个字一样,虽然它已经被擦了,看起来天衣无缝,可上面还留下了痕迹,孩子,纸是包不住火的!”听了这一番话,我惭愧地低下了头,也了解到了妈妈的良苦用心。 从那以后,当我再想欺骗他人,便会想起母亲的话,是那句话,让我至今受益匪浅。
读书的收获作文范文【篇3】
从小到大,我在课内及课外都读了不少名著。从《安徒生童话》《一千零一夜》,再到《童年》《我的大学》《在人间》,我读懂了许多道理。在时光的飞逝中,我却在读书中成长。
小时候,我最大的幸福莫过于听奶奶讲的那一个个动人的故事,这令幼小的我心里充满了对美好的向往。渐渐的,我开始慢慢接触到一些有丰富哲理的故事,如《伊索寓言》中,狐狸的狡猾、狼的贪婪、羊的天真;《鲁宾逊漂流记》中,鲁宾逊的勇敢、智慧;《昆虫记》中,法布尔的执著、善于观察……
从读书中,我收获了人生中的酸甜苦辣。
从上了初中以后,我便开始往更加深奥的文学中去探索。像最近,我就接触了中国的四大名著。从《西游记》中,我认识了慈悲为怀的唐僧、神通广大的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒、老实勤劳的沙和尚;从《红楼梦》中,我认识了体弱多病的林黛玉、知书达理的薛宝钗、才识渊博的贾宝玉……我无法忘怀鲁智深拳打镇关西的英勇侠义,我也无法忘怀刘备、关羽、张飞桃园三结义中所表现出的义气、侠义和忠诚。
从读书中,我收获了对生活的热爱。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书籍则是无法被超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了无趣时消遣时间,更多的是要从读书中学会做人的道理。
从读书中,我收获了成长。
读书的收获作文范文【篇4】
学生时代,读书是我们每天都要做的事。这些书籍潜移默化,不断地带给我们知识和道理。我们每个人的成长,就是在读书后受到启发,在摸索中实践,最终有所收获。
刚刚升入初中那年,我读了曹文轩的《草房子》,书中人物“细马”给我留下了深刻印象。在家中的顶梁柱邱二爷突然病逝的情况下,面对被洪水冲垮的老宅,患病的养母,经济的拮据,这个不过十岁出头的少年毅然背负起家庭的重担。作者没有过多叙述细马独自牧羊的艰辛,只写道:“大平原上,出现了一个真正的牧羊少年……”读到这儿,我仿佛看到在苍茫的天空下,一个少年站在广阔的草原上,留下一个坚毅的背影……
独立能让人具有人格魅力,这便是我讀完这本书的初步认知。仔细思量,与书中少年同龄的我不免感到相形见绌。此后,脑海中不时浮现出那个少年坚毅的身影,我开始自觉地尝试不再过分依赖父母,养成自己上下学的习惯。后来,我逐渐练习自己打扫房间,计划着支配每月的开销。我并没有察觉到,我已逐渐养成具有独立的习惯。
我在一步步的实践中慢慢成长。上个暑假,征得父母同意后,我报名参加了前往内蒙古的夏令营。一路上,我自己整理寝具,量入为出,主动与小伙伴们沟通交流,克服忙乱和胆怯心理。到达目的地后,我站在广阔的草原上,脑海中又浮现出那个少年坚毅的背影。我以前也来过内蒙古,但那时我依赖父母,一直躲在他们身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而这一次,我完全依靠自己的能力解决旅途中的各种事务,真正体会到大自然的浩然之气。活动中,我又结识了两个当地的女孩儿,临行前我还穿着当地服饰与她们合影留念。返程途中看着照片上站在中间的我笑容灿烂,脸上洋溢着自信的风采,再不像从前那样胆小怯懦。那一刻,我意识到自己变了。
我想,一本好书的确能引领一个人成长。而实践又带给我更大的收获。“独立”是独当一面的能力,是长大成熟的有力见证!正因为具备了这种品质,才会获得旁人的尊重,才能在社会上立足,而这种品质将使我受益终身。
我读书,我实践,我收获。
读书的收获作文范文【篇5】
每次家里来客人,爸爸妈妈总是会说起我,说起我总是半是高兴半是担忧的埋怨我看书太多了,把眼睛都看坏了。
我却不这么认为,我觉得我看的书还是太少,妈妈总觉得我看的一些书没用的,可我觉得每一本书都为我打开了一扇通往未知世界的门,那里都藏着许多我所不知道的知识。
《青蛙军团爱地球》一书中讲到“笨小孩”黄金鑫用衣架做教棍,镜宝宝用纸盒做碗时,我也十分的惊讶。他们一系列的环保行为,得到了大家的赞赏,就连老师都对他们刮目相看。这本书提倡低碳生活,让我们爱护地球,不乱扔垃圾,不浪费电,节约用水,少开车等生活小细节,我决定从不浪费电开始保护地球,从此,我主动把家里不用的灯都关掉。
在这里,我也呼吁同学们,从小事做起,不用塑料袋,节约用水,节约用电……保护我们的地球,让我们身边多些绿色。
《原来,我这么棒》书里故事的主角叫小瑜,她是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一次去参加了一个夏令营,从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。
我相信不论哪个人看完这本书,都会发出这样的感叹:“原来,我也是这么棒!”
我还是会坚持读书,读各种各样的书,从中汲取各种各样的营养,慢慢从小苗长成大树!
描写我读书的作文精选
现在已经进入了一个写作化的时代,写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。写好作文的前提是善于观察,一篇好的作文是如何诞生的呢?下面,我们为你推荐描写我读书的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
描写我读书的作文 篇1
我喜欢读书,因为读书让我懂了真、善、美,也让我学到了知识。
小时候,我总是缠着爸爸、妈妈给我读故事书。书中有许多神奇的故事,还有许多无法想象的故事。一个个奇妙的故事融入我的梦中,在梦里,我仿佛在那些故事中玩耍。
上小学了,我学会了认字,就叫爸爸、妈妈带我去书店买书,买的全是连环画。上学时,我书包里装着连环画,和伙伴们玩耍时还把连环画带着,不管去哪里,我总会带着连环画。
现在,那些小人书已经满足不了我的需求了,我现在已看上了名著。我看的名著之一是《西游记》。从书中,我认识了神通广大的孙悟空、人妖不辨的唐僧……有时候下雨了,我喜欢品读诗歌。细雨敲窗,绝妙精美的诗句让我沉醉,使我痴迷。
我喜欢读书。书就像一位默默无闻的老师,伴随着我成长。我读书,我快乐。
描写我读书的作文 篇2
每个人的'爱好各不相同,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌,有的喜欢旅游,有的喜欢拉二胡,有的喜欢……如果你问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你:读书!
我不但喜欢读书,而且读起书来就会入迷。记得有一次,妈妈要出去买菜,临走时对我说:“今天天气不好,我走后要是天下雨了,你把凉晒在外面的衣服收到屋里。”我说:“你放心好了。”
妈妈走后,我拿起刚放下的书《钢铁是怎样炼成的》看了起来,“兄弟重逢”、“保尔被捕”、“伸张正义”……一个个动人的故事看得我入了迷。
不知什么时候,窗外竟下起了大雨。虽然天空中电闪雷鸣,但我由于被书中的主人公所吸引,丝毫没有察觉,沉浸于书的世界里。
这时,妈妈浑身湿透地从外面买菜回到家,看到凉晒在屋外的衣服淋在雨中,屋内的我还在看书,便走到我身边说:“你真是一个小书迷。”
我喜欢读书,因为读书增长了我的知识,开阔了我的视野。同时,读书还可以陶冶人的情操,提高人的文化素养。
我喜欢读书,一本好书犹如一叶轻舟,它能载着我在知识的海洋里荡漾、傲游。
描写我读书的作文 篇3
从物质方面来说,它是传播信息和知识的桥梁;从精神方面来说,它是帮助失意的人们重振信心的一剂良药。书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,在感悟中获得境界;书,在欣赏中放松心情,愉悦身心,修身养性。
是的,书籍是人类进步的`阶梯。生活里缺少了书籍,就好像大地没有太阳;智慧里缺少了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。
俗话说:“水养人,书养心。”我对书算是情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。
有了书籍这条思想的航船,我就像海面一样吸收着知识的海水。在《卖火柴的小女孩》里,我明白了什么叫美与丑,善与恶;在《少儿百科全书》里,牛顿、爱迪生、玛丽·居里那些伟大的科学家们都在向我招手,指引我前方的路,也让我看到了光明,看到了那科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛,科学的美丽,在知识的海洋中遨游;在《老人与海》中,我看见一个老人同鲨鱼的斗争,力量虽然薄弱却又如此强大,在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈斗争……我就这样乐此不疲地在书海中遨游着。不亦乐乎!
“冰冻三尺,非一日这寒;滴水穿石,非一日之功。”正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”孔子手不释卷,才有“韦德三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才成了中国新文化运动的先锋。因此,读书也是要靠顽强的毅力的。
记得有一次,我向同学借了本书,叫《骑鹅历险记》,这本书非常的厚,还没看到来一半我就想放弃,可当我想到鲁迅、别别孔子成功的缘由时,便咬咬牙,重捧那本书,花了半个月的时间终于看完了,我才为差一点看不到这本书而感到惋惜。
孤独时,书是益友;烦闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光……
书,我的好朋友。
描写我读书的作文 篇4
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我看过许多书,它们是我一生最好的伙伴。
小时候,我最喜欢看图画书,上面一幅幅色彩艳丽的图画,讲述着一个个生动有趣的故事:《狼和七只小羊》《小兔乖乖》……书充实着我的童年,让我幼小的心灵感受到了书的丰富与魅力。
上幼儿园时,我在老师的教导下认识了许多字。一放学回家,我就会捧起文字书,“津津有味”地看起来,其实我是在找有没有我认识的字,一看见,我就像哥伦布发现了新大陆一样欢喜。那时,我还不懂书中的世界,只是把它当成我的“课本”。后来,我上了小学,才正真阅读起有意义的文字书:《钢铁是怎样炼成的》,《假如给我三天光明》,《爱的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常为了书而“废寝忘食”。一天晚上,妈妈早早去睡觉了,嘿嘿,终于轮到我“作案”的时候啦!我关上房间门,拿起新买的《名人传》津津有味地看了起来。书中的人物又坚强又伟大,我不禁佩服起他们来,忘记了睡觉。正当我在书中“遨游”时,有个人影蹿进了房间,吼道:“你竟然敢不睡觉,在这儿偷看书!以后再不给你买书了!”啊!是妈妈!千算万算,我竟忘记了锁门。我只好求饶:“‘老妈大人’,求你啦!我不是故意的,以后一定要多多给我买书啊!”妈妈鼻孔朝天:“那要看你的成绩了!”我恨得牙痒痒,却又毫无办法,只好继续巴结“老妈大人”……
书籍是我生活中不可或缺的一部分,我爱读书。是书,把我领出无知的童年;是书,丰富了我的童年;是书,充实了我的生活。我爱书籍!我爱看书!
描写我读书的作文 篇5
古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了。
小时候,我常一边听妈妈讲故事,一边进入甜美的梦乡,书中的故事让小小年纪的我感触感染到了善良和悲惨、正义和邪恶。我为《天子的新装》中天子的愚蠢而捧腹大笑;我为《丽人鱼》中凄美的结局而流泪满面……童话开启了我和书的情谊。
三年级的时候,我由于看书入迷,与家人走披发,竟急得在大庭广众之下哇哇大哭。
四年级的假期,我的糊口几乎是围绕书转的。我老是早早得起床,具体阅读《上下五千年》。录机里放着古典音乐,我的思惟接受着历史的浸润。秦王的焚书坑儒让我愤怒;荆轲刺秦王“一去不复返”的悲壮让我落泪;司马迁忍辱写《史记》叫我折服……
走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自我,也在书中完善自我。细细品书,我感触感染着隽永的文字之美,也找到自己需要的精神食粮。
我爱读书,由于它使我的糊口变得更加快乐、更加丰硕。
描写我读书的作文 篇6
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,了解了生活的五彩缤纷。
在喧嚣的世界中,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流;可是有些情怀是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本翻黄的旧书。
读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁同志让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
现在,各种各样有品位的书,我都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。很快地,我喜欢上了小说,特别是侦探小说。很多时候,为了追求小说的某个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时读到很晚,直到被催着洗洗睡了。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。
读书已成了我生活的重要部分。我喜欢读春天的鸟语花香,读夏天的雷鸣雨飘,读秋天的梧桐落叶,读冬天的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为柯南同学加油,因福尔摩斯和华生的友情而感动,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是给予对方一个真挚的快乐微笑。
好啦,我又要去跟随着柯南·道尔的步伐,去感受笔下的世界带给我的快乐了!
关于学生读书的作文精选
想必大家都或多或少写过一些文章吧,喜欢写作的人,一般都是热爱生活的人。好的作文可以让人铭记于心,终身难忘。多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧?有请阅读我们为你编辑的关于学生读书的作文,相信会对你有所帮助!
关于学生读书的作文(篇1)
在这个暑假里,我阅读了一本名叫《杰出小学生的10种学习能力》的书。我读了这本书以后,我知道了所谓“良知知彼,百战不殆”,在行军的时候,有预备的一方老是能够占据优势,就是由于他们在打仗之前已经先做足了作业。把战役中可能泛起的各种问题都考虑到了,所以在真正面对对手时,能够应付自如,游刃有余。我觉得这和大家在学习当中的预习是一样的。
我以前一直以为,预习并不重要,可是后来,我才知道预习实在是很重要的。我以前预习方法是在心里默读一遍,标小节号,写课后习题和生字。我读了这本书后,我知道了预习课文的准确方法。首先从头到尾把课文朗读一遍或默读一遍,边读边思索:新课文的基本内收留是什么?是按什么思路来阐述的'?这个思路的道理是什么?读过之后懂不懂?还有哪些不理解的地方把这些记实在预习笔记本上。这种预习方法一是对新课文知识的预习,二是对自己把握的知识的检修。看在独立学习的情况下,自己能把握多少内收留,上课的时候,除了听老师讲课,还要比较一下,自己的理解和老师的讲解有哪些差距?这种差距是属于知识方面的?仍是方法上的?找到原因也就找到了补短的目标。经由阅读预习以后仍不能理解的那部门内收留,不必强求理解,把它记下来作为听课重点。
我们只有准确把握了预习的方法,才能够达到预习的效果。我预备下学期把预习搞搞好,这样,听课的效果也越来越高了。
关于学生读书的作文(篇2)
我最喜欢的事情就是读书。每当我读书时,甭提有多开心了。
我最爱看故事书。犊火柴的小女孩》《丑小鸭》《龟兔赛跑》……这些故事有的让我捧腹大笑,有的让我伤心落泪,有的让我深深思索,有的教我怎样做人。你看《丑小鸭》的故事,丑小鸭多孤独和伤心呀,后来变成了美丽的白天鹅,自己却大吃一惊,因为它从来没有想过会变为一只美丽的白天鹅。原来“美”跟“丑”不是不会变的。《龟兔赛跑》告诉我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这个道理。读了这几本故事书以后,我便深深地爱上了书,每天要是不看书,心里就感觉空落落的,有种难受的感觉。
教科书我也很喜欢。新书一发下来,我就迫不及待地翻看,看到伤心处,我的眼泪就会像断了线的珠子,一滴一滴地掉下来。每看完一篇文章,我都会浮想连翩,还编出好多故事来。有时边看边写,一篇故事我要几个小时甚至几天才能完成。
功夫不负有心人,我编的故事常常得到老师的表扬,作文也常被老师当作范文来念。尝到了甜头,受到表扬,我更加喜爱读书了。每天晚上,我都要看到10点钟才肯睡觉,有时,睡了觉又爬起来看。爸爸、妈妈怕我这样看会影响到眼睛,就没收我的书本。但我总会偷偷的要回来的。后来,我的办法没用了,我只好用另外一种办法:躲在厕所里看。只要他们一进来,我就把书藏在后面,但后来,我还是被逮了个正着。我又想出了一个办法:躲在朋友家看书。这真是个万全之策,因为直到现在,他们还蒙在鼓里呢。
读书是一件多么愉快的事情,它可以让我增长知识,变得聪明,变得懂声。我喜欢语文课《窃读记》里的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
关于学生读书的作文(篇3)
享受读书的乐趣
书是我们的朋友,我爱读书,闲暇时取一本书来欣赏,四季之景尽融其中。
茵茵春草
和煦的阳光照耀大地,春风验荡。随手拈一本现代文读本走出家门,楼前的草破土而出,淡淡的嫩绿似有似无,不禁想起刘金《春天的落叶》中的一句话我赞美春花秋果,更三倍地赞美这春天的落叶!
坐在草坪上,翻看着一篇篇文章,一句山间草地告诉我。让人感觉草地像活了一样。
郁郁夏荷
夏日阳光灼热地照耀着整个大地,空气闷热地让人坐立不安。
站在书柜前,取下一本《意林》,随手拉上窗帘倚靠着窗子读书。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子又如刚出浴的美人。冥冥之中仿佛置身于一片荷花之中,绿色的荷叶映衬着各色的荷花,看的人眼花缭乱,暑气顿无。
读书,享受郁郁夏荷。
凄凄秋雨
无眠的秋雨中雨声点点,披上外套来到窗前看雨,秋风吹动着雨点进人屋内,床前屋漏无干处,雨脚如麻未断绝,将杜甫的贫苦生活展现在我们眼前,秋雨绵绵,何时是头?
品诗,享受凄凄秋雨。
皑皑白雪
北园风光,千里冰封,万里雪飘。毛主席的《沁园春雪》,带着我们走进了白雪飘飘的冬季。寒梅,用自己顽强的生命给清冷的世界以活力,以生机,映着白皑皑的雪地,显得那么潇洒,那么坚强,那么无畏,酿造出一片冬天里的春天。
读书,品诗,享受皑皑白雪。
读书、品诗,看四季之景,享人生之乐。所谓四时之最不同乐而无穷也。
-----李红梅
关于学生读书的作文(篇4)
若是要谈起我和书的故事,那可真是说也说不完。从小到大,从拼音读本到杂志,再到正式的“书”,我这一路走来都有“书”的陪伴。
我从很小就接触书了——因我性格内向,没什么朋友。在家里看见几本带字的书,为了打发无聊总是会翻开来看的——不过那可谈不上“读书”,充其量只是在“看”故事罢了。而因为看得入神而站得腿脚发麻也是常有的事。每每见我这样,大人们总是要来逗我几句:“小家伙,长大了干什么啊?”而我总是要骄傲地昂首挺胸大声回答“上大学!”在我看来,大学生才都是有真才实学的人,而且他们一定读了很多很多的书——这也的确不假,只是那时我还不明白“读书”其实比“看书”要辛苦得多罢了。
家里的书翻来覆去也只有那几本,可是随着年岁渐长,我已经不再满足于这小小的世界了。于是我开始试着找一切有字的东西来读:报纸、杂志、乃至是大街小巷里随处可见、五颜六色、字体各异的大小招牌,我常常为了这件事乐此不疲。
我在七岁的时候才得到一本真正属于自己的书。那天爸爸给我带了一本期刊回来,名字叫《儿童文学》,里面全是新奇好玩的故事,一下子吸引了我。让我第一次接触到外面的新鲜事物,也使得我在很长的一段时间里都在一遍又一遍津津有味地反复翻阅它。这使我的印象犹为深刻。这本书我一直保留着,作为我拥有的第一份财产安静地躺在我的书橱里。直到现在,每次只要我一打开这本书,都还能体会到当时得到它的那种激动喜悦、难以言喻的心情。同时它也使我意识到:一本好书,不仅是文字的沉淀,也还是情感的载体。
稍大一点,我迷上了儿童小说,像杨红樱、秦文君写的,都很不错。这些富有童趣的故事和充满生活气息的片段,总能时不时地勾起人的回忆。有时读着读着就好象借哆啦A梦的时光机回去逛了一圈,心里总有些隐隐的感动。
还记得去年年初,爸爸带我去市里最大的图书市场——新华书店“看”书。我记得很清楚,雨后初霁,天空中的阴霾还未散去,那家书店就座落在阴影之下。进去之后满眼的书带给我排山倒海般的冲击,真实得令人无法相信。偌大的书店里,随处可见正在读书的人。他们或站或坐,十分随意。爸爸悄悄告诉我,在这里看书,只要你不弄坏书,就算是看上一天也没人管你。而我意外之余更多的是兴奋,我在书架间穿梭,像个守财奴一样东摸摸西看看,细数着那些或熟悉或陌生的书名,在一个个瑰丽奇幻的梦境里来去自如。那种感觉有如久违重逢的老朋友再度相逢那样地令人欢喜,却又莫名的悲伤。
诗人臧克家说,那些把名字刻入石头的人,名字腐朽得比尸身还快,而那些默默无闻无私奉献的人,却被万千人民刻在了心里。刻在心里,又是怎样的一种境界?读书又何尝不是把一种知识、一种情结刻在了人们心里吗?任时光荏苒、年华老去,有些东西在记忆里却永远不会褪色。这大概也是我迷恋书的真正原因。唯有知识是别人抢不走的。唯有书籍是永远不会背叛你的。读书是一种爱好、一种信仰、一种习惯。我爱书,我的书时时为我敞开着大门:它在我郁闷时陪伴我;在我恼怒时安抚我;在我忧伤时慰藉我;在我痛苦时开导我。没有谁能比它更博学、更博爱、更宽广。我已认定它将是我的毕生好友。而书,又是读不完的。朋友,如果人生在世不曾有书相伴,那又会多么寂寞呀。
关于学生读书的作文(篇5)
读书,是一种好习惯,我们中国人自古以来就有喜爱读书的好传统。只有多读书,读好书,才能增强知识,增进见识。著名的苏联大作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”
我就是一个爱读书的小男生,家里的书柜里有着各种各样的图书:漫画书、历史书、小说书、武侠书……样样都有,可以说是书满为患。当休息时,我就会从中抽取一本书,认真地阅读,细细地品味。并且,每个月我都会去河西的金陵图书馆借书,在那儿我就想一条小鱼似的在知识的海关养护总来回畅游,直到爸爸喊我我才恋恋不舍地离开。
有一次,我读书入了迷,不由自主地跟着书中的情节做着各种表情和动作。当读到伤感的地方时,我用手遮住双眼,好像在默默地哭泣;当读到有趣的地方时,我会咧着嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的妈妈看到了,走到我跟前问道:“朱朱,你怎么了?”我这才股市里回到现实中来。
读书给了我想象的翅膀,让我的思绪能在更为广阔的空间里翱翔。德国大作家歌德说:“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”我要继续多读书,和更多“高尚的人”对话。
关于学生读书的作文(篇6)
总有一位良师益友,时时刻刻的陪伴我成长,指引我前进的方向,教会我长大,教会我人生。——题记
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是一位奇怪的朋友,他总会带领我去神奇的国度。
拥抱梦幻的色彩
小的时候,我总是对梦幻的童话和寓言故事情有独钟。在童话的的国度里收获颇多。读白雪公主的故事,我被她那美丽与坚强所打动,读卖火柴的小女孩,我被她那乐观与渴望自由所迷幻;与海的女儿邂逅,我不但敬佩她对爱情的执着,而且不禁为她的伟大无私而潸潸落泪。读书,教会我坚强,教会我什么是“美”。
领略异国的风情
小学时,我开始去读一些外国名著,由于地域的差别,连文字都截然不同。读《格列佛游记》,我认识到各个奇幻国家的风土人情。并对格列佛的冒险表示赞叹;读了保尔的故事,我彻底对他那不寻常的经历所惊叹;他面对困难,仍身残自坚,冲破艰难险阻,他难道不值得被人敬佩吗?保尔是我人生的导师,教会我要朝着自己心中的目标不懈努力。
懂得人生的意义
进入中学后,开始接触中国古典文化,在诗词的海洋里尽情翱翔。从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中,我读到了无所畏惧的英雄气概;从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中,我学会了胸怀天下的广阔情怀;读李白的“天生我材必有用”中读出了他的自信与洒脱;读李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”领悟出她那豪情壮志的宽广胸襟。诗词的海洋无边无限,只要你愿意寻觅,他们处处伴你而行。
读书是一次旅行,带我自由眺望;读书是位歌唱家,带我领略书谱的悠扬;读书更是一次远航,它带我扬帆起航。你爱读书吗?
夏天的快乐作文精选
作文的难点在哪里?必定有些学生在困惑作文该怎么写,写作文可以发挥自己的长处,增强自信心。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象,以下为小编为你收集整理的夏天的快乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读!
夏天的快乐作文 篇1
太阳散发出强烈的光芒,毫不留情地炙烤着大地,所有的一切都似被镀上了一层金。虽然夏天是极其炎热的,尤其是杭州的夏天,简直热得就像在蒸笼里,但我还是很喜欢夏天,因为这个时候能吃到自己喜欢的冰淇淋,还能去河里玩水呢!
这天天气一如既往的酷热,知了不停地鸣叫着,似乎在抗议天气的炎热。我们几个同学和家长一起跟随老师、顶着烈日来到了余杭抗日战争纪念馆。纪念馆里真实还原了当时战争的残酷及人民群众英勇抗战的艰苦历程。随后还参观了新四军随军被服厂。一个个红色场景给我们留下了深刻的印象。
经受了革命历史的“洗礼”后,我们全都汗流浃背,热得直喘气。我们走出纪念馆,看到了旁边就是一条清澈的小溪,一下就有了好主意:去玩水。在征求了老师的同意后,我们撒欢地跑向小溪。为了安全,由几位家长站成一个圈,我们的活动范围就是圈里,虽然被限制范围,但是我们已经很知足了。
同学们拿起水枪,寂静的溪沟顿时沸腾了起来。同学们有的在假装游泳,有的在比赛憋气,还有的在打水仗,玩得不亦乐乎。同学们的欢声笑语像海浪一样一浪高过一浪,清凉的河水一下就冲去了我们一身的疲惫,一身的炎热,使我们感到无比欢乐。不知道是哪个人高呼一句:“我们一起来打旁边的家长吧。”这时,所有的同学都一致把枪口对外,一支支水枪喷出了“水子弹”,打得“手无寸铁”的家长们抱头连连求饶。我不停地灌水、开枪,再灌水、开枪,痛快极了。
待到大家都筋疲力尽的时候,也到回家的时间了。还好大家都是有备而来,准备了换洗衣服。同学们换上了干净的衣服,就跟着各自的家长回家了。家长们不知道的`是,我们几个同学约定了下次再来一次打水仗的游戏。期待下一次快点到来哦!
夏天的快乐作文 篇2
夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。
早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切事物都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。
下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知、了”“知、了”地叫着,声音低沉而缓慢,像在叙说一个古老的故事。老人们坐在树阴下,耐心地摇着扇子,嘴里一边诅咒炎热,一边高兴地议论这天气怎样有利于稻谷的丰收。那些林中小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。
傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。
夜晚,人们都不约而同地到公园散散步、到超市去逛逛街吖。超市上一排排的花灯亮了,五彩缤纷的,把超市照得更加漂亮、迷人。漫步在公园里,一阵阵凉风迎面拂来,使人感到很清爽!人们在公园里谈天说地,讲古论今,一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿又打闹又欢笑,这种多声部的大合唱,在河上飘荡,传得很远很远……
夏天,是炎热的,但也是欢乐而充满活力的啊!
夏天的快乐作文 篇3
夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。
早上,睛空万里,云霞满天,花草树木都张开了笑脸。太阳公公把一切都燃成了金色。一群群平凡而又坚强的麻雀在自由自在的飞翔,在大树爷爷的头发上跳来跳去一副很开心的样子,还唱起歌来:“叽叽喳喳,叽叽喳喳”。空气清新,还散发这花儿的芬芳。
中午是炎热的高峰,人们热的不敢出门。可是知了不怕炎热的烘烤依然在唱着欢乐的歌!大树也显得特别高兴,因为中午它那绿色的打叶子显的特别美丽。老人坐在树底下说说笑笑议论纷纷!还有的在树下铺一个席子睡觉。
傍晚,彩霞染红了天空显的五颜六色美丽极了!游泳池里人来人往,人们在游泳池里开开心心的游泳,欢笑声宛如海浪一阵一阵的传来池水把然们一天的汗味,疲劳都给冲掉了人们多放松!
其实我认为,夏天就像一个年轻人,而灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是……
夏天的快乐作文 篇4
“滴答,滴答……”不知道是什么声音打在玻璃上面,打扰了我的好梦。我从床上爬起来,拉开窗帘,原来是下雨了!我趴在窗台上面,仰头看着雨点纷纷落在地上。这个时节的雨不像春雨那样温柔舒服;不像秋雨那样萧条悲凉;也不像冬雨夹着寒风或者白雪。这场雨来得快去得越快,一会儿就停了,每一滴雨都像很大一个的珍珠往下掉,然后落到地上“啪”的破掉。。
当我还趴在窗台上面看着窗外,奶奶进来了。“大早上的,爬窗台看什么?”我这才转过头来疑惑的问道:“奶奶,为什么今天的'雨和前几天的雨不一样了?”奶奶耐心答道:“夏天要到了,这几天的雨是这样子的,来得快去得快,并且天气马上就要热起来了。”
“哇,夏天要到了,真好!”一说到夏天,我马上提起了精神,那是我最喜欢的季节了,因为每到这个时候我又可以和朋友们一起悄悄跑下河洗澡,可以只穿一点点,浑身轻松自在,不像冬天那样,要穿着很厚很厚的衣服还嫌冷。我脑子里想着去年的夏天,那些快乐的记忆在我的小脑袋里游荡,心里美滋滋的。
记得去年,炎热的夏天,和小伙伴们玩纸牌实在是又热又无聊,于是大家提议去河边玩,我是第一次去河边玩,无比新鲜,虽然以前也很想去,胆子小,一直没敢去。河里面确实比家里凉快,我们很快就忘记炎热,还比赛抓螃蟹。看见远处有大人来了,大家马上就把衣服收起来,急急忙忙跑到别的地方躲起来,等到过路的人走了,又悄悄跑到河里玩起来。
夏天的山里总有很多东西能吃,每到夏天,最爱的便是约上几个小伙伴一起跑进山里摘野果,有时候会碰见蜂窝,我们可不会乖乖躲开,大家找来一根很长的棍子,硬是给它毁掉了心里才舒服。不过,每次总有一两个倒霉蛋会被蜜蜂蛰。
说到夏天,最期待的莫过于暑假了,放了暑假便是我们的天下,每天可以毫无顾忌的玩和朋友一起抓知了,实在无聊了,拿上几颗饭,陪蚂蚁玩玩累了吹着风扇,心里舒服极了。每年的夏天都有很多属于我们的乐趣,唯一的不好就是:有没有人和我一样,快开学的时候急急忙忙赶作业啊?虽然如此,还是希望夏天快点来到!
夏天的快乐作文 篇5
充满夏天的往往是快乐的旋律!我喜欢夏天,那是因为夏天能带给我欢乐,带给我欢笑!
早晨,我打开了窗户,清新的空气迎面扑来,远处,一只只鸟儿在树上欢蹦乱跳,交头接耳,嘴里不停地传出宛转的歌声。我忍不住读起了英语单词,为小鸟的歌曲伴奏。随着我朗朗的读书声,鸟儿唱得更欢了,好像在跟我比赛似的。夏天的早晨是多么美好!
中午,火红的太阳似乎发脾气了,射出万丈光芒,火辣辣的阳光照射在人们的身上,变成了快乐的笑声。我很快地吃好中饭,为了避免午睡的我,早早地逃进了房间,和哥哥姐姐们一起玩耍,房间中立刻传来了一阵阵银铃般的笑声。
妈妈说我们的时候,姐姐甚至还跟妈妈说:“我们是在释放快乐呢!你没听见吗?”妈妈无话可说,只好随我们玩。夏天的中午是多么开心!
傍晚,可以说是我们大家最快乐的时光了!大人们搬出椅子,拿出扇子,在外面谈天论假,观赏着外面的风景。我们小孩子就可以无拘无束地玩了。有的看电视,有的玩电脑,还有的……
等我们玩够了,也搬出椅子,和大人们一起观赏风景。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,绘成了一幅田园风景画。天上的繁星向我们顽皮地眨着眼睛。“呱呱……”
快乐的夏天,一天已经向我招手而去了,明天的夏天,会变得更加美好,更加快乐!
夏天的快乐作文 篇6
夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。
早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱着歌。空气清新凉爽,而且还散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令人精神焕发。
下午。天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面炙烤得滚烫烫的;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”
“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,仿佛正在诉说着一个古老的故事。老人们坐在树阴下,耐心地摇着扇子,聊得正起劲呢!那些林中小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”梦。
傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像波浪一样,一阵高过一阵。清凉的河水洗去了人么一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。
夜晚,人们都不约而同地到八步大桥去散步。桥上一排排的霓虹灯亮了,把桥照得更加雄伟、壮观。漫步在桥上,一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在桥上谈天说地,讲古论今,一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿小朋友们又打闹欢笑……这种多声部的大合唱,在河上飘荡,传得很远很远……
夏天,不仅仅是炎热的,也是欢乐的,充满活力的啊!我爱你——夏天!
夏天的快乐作文 篇7
夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。
早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都刷上了一层金黄色。一群群可爱的黄鹂在绿枝上蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地猜着冰淇淋与冰镇西瓜的滋味。空气里弥漫着香樟叶子的汗味,清爽芬芳,让人忍不住躲进那一树清凉。
下午,天空一片青灰色,发威的太阳公公把地面烤得滚烫滚烫;一阵风吹来,卷起一股热浪,但这种浪仿佛还没有跑远就被地上冲起的热气给顶散了。蝉躲在树叶中,“知——了——知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,仿佛在诉说着古老而禁忌的故事,于是热浪粘稠了它的叫声,让人听不清实际内容。林中的鸟儿也被这种热浪冲昏了头脑,懒懒地趴在窝里,似乎在午睡。静谧笼罩了整个村子,只剩下院墙前的大黄狗呼哧呼哧地吐着舌头的声音。
傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,扑腾起雪白的水花;有的在捡贝壳,起起伏伏的背影充满了健康的韵律;有的在嬉戏打闹,把同伴埋进了土里,欢声笑语像海浪一样,一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。
夜晚,人们都不约而同地出门散步。路上一排排的白玉兰花灯照着前行的路,灯下摇曳着飞蛾,路旁隐隐约约地可以见到萤火虫闪烁的身影,穿梭在茉莉芬香的花丛中。赤脚漫步在青石板路上,一阵阵凉风迎面扑来,好清爽啊!散步归来,老人们摇着蒲扇,领着孙辈,聚在桥头老树下谈天说地,谈古论今;偶尔两个老头摆开棋局,杀上两盘;孩子们追逐打闹,满头大汗,丝毫不会想到回家后妈妈的一顿唠叨。河边的蛙鸣声伴着孩子们的笑声,在河上飘荡,传得很远很远……
夏天,炎热而快乐!
[推荐作文] 作文:逐梦的人精选一篇
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?以下是小编为大家收集的“[推荐作文] 作文:逐梦的人精选一篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。
入学已经一年多了,但仿佛昨天我们才刚入学,在纸上写下一个个略带稚气的自我的未来理想。转眼间八年级了,不得不说时间过得真快呀!
去年我想成为一位米其林的厨师,虽说这是其间的阻挠,就像太行,王屋二山。而我则是为了指通豫南达于汉阴而开始移山的愚公,而现在我已在不断地向这个目标靠近。
我要慢慢走,一步一个脚印,从最基础的削皮开始到现在已经可以自制生煎包了。这进度或许看起来很慢,但也许有一日没准能感动上苍,搬掉这两座大山。为此我必须继续研究与学习其中的门道,也许要三五年,但是总有一天我会成功的。
我还希望成为一位电吉他手,我在我父亲姑姑对摇滚的痴迷下成长,自然不可避免地受其影响。去年我考上了电吉他二级,而现在我考上了三级。
我是精卫,我要填平这一片海,我已经完成了1/3,但我要走的路还有很多很远。我要充分利用选修课的时间来练习,并钻研其中的学问,争取在初中毕业时考上五级。我要为此放弃课余时间的安逸来为了我这个目标前进。
初二了就是三年中最重要的一个学期,去年的期末考我是全校第98名,虽然其中考落榜100名的行列,但我还要期末考的机会。我一定要考进前80名。为此在这一段复习时间里,我要在下课时间里去整理上节课的内容,预习作业。自我提高。
到了初三我要开始最后的冲刺,在上课时要把一切与学习无关的事扔到脑后。全身心的投入其中且乐在其中,才能迈入我目标的高中,期末将至,我一定要比往常更努力才能取得最终目标。
一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光,插上竹蜻蜓,展开了翅膀,飞到任何想要去的地方,一个一个问写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖,只要你想做就算没有达到理想,至少有回忆珍藏。
小学生作文我最尊敬的人精选
在日复一日的学习或生活中,大家或多或少都经历过写作文,我们在写作文的时候不要东拉西扯,不符合语言逻辑,在写作文时要注意哪些方面呢?作文5000网编辑特地为你收集并编辑了小学生作文我最尊敬的人,希望能帮助到你,请收藏!
小学生作文我最尊敬的人(篇1)
我读三年级时,我们学校门卫是两位年迈的爷爷、奶奶,现在变成了两位保安叔叔。他们穿着浅蓝色的保安制服,戴着一顶像警察叔叔那样的大沿帽,我觉得他们真威武啊!这两位叔叔对自己的工作非常尽心尽力,保护着学校的财产和我们的生命安全。
有一次,我忘了带水彩笔,想回家去拿,我刚走出大门,保安就叫住了我,说:“小朋友,你去干什么?”我说我回家拿水彩笔。他接着又问:“你家住哪?有多远,几分钟能回来?”我对保安叔叔解释了半天,他才让我出去。他叮嘱我:“现在社会上拐骗小孩的人很多,你要小心啊!要直去直回。”我很感谢保安叔叔。
这件事以后,我记住了这位亲切的、负责的保安叔叔。我还常跑到他那儿去玩,他还告诉我一些防骗的知识,比如:不要轻信陌生人的话、不要接受和吃陌生人给的食品、饮料等。
啊!保安叔叔您是多么爱护我们,随时都注意着我们的人身安庆。保安叔叔您又是多么勤劳啊!每天清晨,当我们还没到的时候你已经清理好校园,等着我们的到来。
保安叔叔我想对你说:“您真是一位称职的保安啊,我们的校园有了你会变得更加美好、安全。”
小学生作文我最尊敬的人(篇2)
星斯三课外阅读时间,老师让大家根据自己课外读书的情 况,谈谈自己最尊敬的人是谁,“小博士”王富强说是居里夫人; 胖胖的田勇说是爸爸;快嘴舌的孙江梅说是老师。我站起来,毫 不犹豫地说是一个不知姓名的农村老大爷。这下,都室里可幵了 锅,同学们纷纷议论起來,于是老师叫我说说为什么?
那是两年前的事了。快过新年了,一个星期天,我和妈妈去 农贸市场买年货。市场上热闹极了,活蹦乱跳的大锂鱼,又鲜又 嫩的靑蒜苔,香气诱人的红烧鸡……“鸡蛋,红皮大个儿的鸡 蛋!”随着这阵阵吆喝声我们来到一个卖鸡蛋的老大爷面前,只 见这位老大爷高高的个儿,背有点驼,上身披着一个绿色的旧军 大衣,花白的头发,微黑的脸庞,一双眯着的眼睛,透露出和蔼亲 切的目光。“买点鸡蛋”“多少钱一斤?”妈妈问。“诚心买,就算 你两元五! ”“来五斤吧!”“好啰!”老太爷弯下身,从小筐里一个 一个地往外捡鸡蛋,边捡边小声说:“新下的,可新鲜了!”老大爷 站起身,右手提称,左手扶着称盘上的鸡蛋,眯着眼睛,看了好半 天称杆上的小黄星星,“五斤整!”说完,老大爷放下称,小心翼翼 地把一个个鸡蛋帮我们装进了书包。妈妈忖了钱,我们便走了。
新年过后,又是一个星期天。妈妈让我去市场买点羊肉,回 来吃火锅,我高兴地答应了。来到农贸市场,我只顾找卖羊肉的, 突然一个声杳在喊:“小姑娘!”好像在叫我,我赶快顺声音望去, 啊,是一个老大爷:“小姑娘,还认识我吧? ”我打量着他,披一件 绿色旧军大衣,眯着眼睹,“噢,您,我们上次从您这买的鸡蛋, “对啰,姑娘啊,大爷对不起你,上次家里的称坏了,借了杆称,不 熟悉,再加上老眼昏花,总怕看错了称,所以还称的时候特意问 了问人家五斤的星星在哪儿,结果发现少给了你半斤鸡蛋。”“这 ……”我不知道该说什么,只见老大爷用冻得微微发抖的手,从 筐里拿出了五个鸡蛋递过来。“姑娘,拿着吧。我知道你们城里 人天天买菜,我就天天来,连卖鸡蛋,连等你们再来!”“老大爷, 您心真好!”“咳,说哪去了,大爷我就知道做买卖要对得起人。” “大爷,我不要。”我连忙摆手,身子往后退,“那可不行,这是应该 给你的。”大爷又把鸡蛋往我网兜里装,边装边说:“这本来是你 的,你妈妈已经付了钱啦!”我实在没有别的办法,收下了这5个 鸡蛋.这时,老大爷眼角的鱼尾纹绽开了,脸上露出了欣慰的笑 容,从大衣兜里拿出了烟袋边装烟一边说:“这下可好了,明 天我就不用来卖鸡蛋了 !”我心里激动极了,当时竟连一句感激 的活也没有说,提着网兜,连羊肉也没有买,就离幵了市场。
回家路上,我仿佛看到了在凛冽的寒风中,老大爷用焦急的 目光注视着来来往往的行人,眼晴看酸了,用手背擦一擦;脚冻 麻了,用力跺一跺;站得太累了,就稍稍坐一会儿。从红日初升的 早晨,到暮色降临的傍晚,一天、三天、五天……这时,我觉得老 大爷给我的不是五个鸡蛋,而是一颗朴实火热的心。
“哗哗哗”,教室里响起了热烈的掌声,老师的心情也显得异 常的激动,禁不住脱口而出:“真是一个值得尊敬的人!”
小学生作文我最尊敬的人(篇3)
为长辈尽一份自己的孝心,也许是一处豪宅,也许只是一片砖瓦,但在孝的天平上,它们是等值的。在生活中,我们常常能发现敬老的存在,它们正影响着我们的心灵。
我的哥哥是医院的一名医生,平常工作很忙,可是尽管如此,他每天晚上还是会抽出一点时间给奶奶打电话,问候奶奶的近况。每到休假时,哥哥总会带许多的保健品回来给奶奶,还会亲自下厨,让奶奶尝尝他的手艺。
记得有一次,哥哥休假回了家,但仍不顾疲惫在厨房里忙开了花。过了一会儿,几样食材在他的手下变成了一桌色香味俱全的美味佳肴。
一看到那一桌的好吃的,我就迫不及待地净捡好吃的往自己嘴里送。突然,我发现哥哥夹起了一块鱼肉,仔细地将鱼刺儿剔出来,然后吹了吹,放到奶奶的碗里面,说道:奶奶,我知道你最喜欢吃鱼了,这块已经没有刺了,不过还是要小心一点哟。说完,哥哥又拿起一片小碗盛起了汤,还对着碗里的汤吹了吹,放到奶奶面前:奶奶,这个汤是我刚学的,你尝尝味道怎样,不过有些烫嘴,你喝的时候要小心点。奶奶看着哥哥,欣慰地点点头。看到这一幕,我也见样学样,夹起一块肉放进了奶奶的碗里:奶奶,吃肉,这也是你喜欢吃的呢。我的话音刚落,奶奶就笑了起来,随即,全家都笑了起来。一顿晚餐在欢笑声中结束。
晚上,躺在床上,我想起了这样一句话:一个懂得尊敬老人的人是一个有道德的人;一个懂得尊敬老人的家庭是幸福的家庭。那么,在哥哥的影响下我已经拥有一个幸福的家庭。真希望这样的家庭会越来越多!
小学生作文我最尊敬的人(篇4)
我最尊敬的老师就是我们的班主任王老师。她像妈妈一样严格要求我们班的每个同学,在生活中她也给了我们很大的`帮助!
老师有着一头波浪似的卷发,走起路来,她的卷发就会随风飘逸。清秀的眉毛下长着一双漂亮而又充满智慧的大眼睛,嗓音柔柔的。脸上挂着微笑,看起来很亲切、和蔼!
一年级刚入学时,老师在班里搞了一次游戏。记得当时老师说:“你们好好表现,谁坐得端正就让谁来做示范。”说完后,老师用眼睛扫了全班同学一眼!最后,老师把目光停留在我身上!说了声:“郭俊池,你来做一下!”当时,我很紧张,害怕做不好同学会笑我!我极不情愿地用细小的声音回答老师:“我不想做。”我还记得老师当时很生气的训了我!后来,我才知道老师让我给同学们做个示范是为了锻炼我!从此以后,不管做什么我都能积极参加。是老师给予我鼓励,帮我找回了自信。老师我要谢谢您!
从那以后,在我心中,老师就是一个神圣的职业!老师就像一位伟大又辛勤的园丁,哺育了祖国一株株幼苗。
小学生作文我最尊敬的人(篇5)
每个人都有自己尊敬的人,我也不例外。你知道我最尊敬的人是谁吗?告诉你吧!是我们小区的门卫伯伯。
门卫伯伯黑黑的头发中夹杂着几根银丝,他深蓝色的工作服上干净的一点灰尘都没有,黑色的皮鞋用鞋油擦拭的闪闪发光,好像在向灰尘*。门卫伯伯工作认真,因为有他在,我们小区从来没有进过小偷。
门卫伯伯很敬业。
有一次,吃过晚饭后,我和妈妈一起下楼散步,走到门口的时候,我发现门卫伯伯还在那里为我们站岗,连饭都没有吃。还有一次,天气很不好,昨天晚上下了一夜的雪,第二天,雪还没有完全融化,地上都是昨天晚上残留下来的雪,又湿又滑,冷极了。就是在这样的一天里,门卫伯伯依然像往常一样认真的工作,不仅这样,他还利用空闲的时间,拿着一把扫把把地上的积雪扫到路的两旁。我望着门卫伯伯远去的背影,心里想道:门卫伯伯,是你,挡住坏人,保护了我们的财产和安全;是你,在寒冷的夜晚,连饭都没有吃就为我们值班;是你,在寒冷的冬天,不顾风雪的帮我们把地上的积雪扫到路的两旁。门卫伯伯,谢谢你!你这种无私奉献的精神值得我学习!
生活中,有许许多多像门卫伯伯这样无私奉献,只是为了为人民服务的人,正是因为他们的这种无私奉献的精神,我们的城市,才有美好的今天!
精选动物园作文四年级家人精选
作文5000网精选栏目推选:“动物园作文四年级”。
大家从小应该就有写作的经厉吧,通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。我们不能敷衍地写去写一篇作文?有请你读一下以下的“动物园作文四年级家人”,敬请您浏览本页内容!
动物园作文四年级家人 篇1
动物园里有许多的动物,你们知道吗?我的家也像“动物园”。
我的妈妈像一只大老虎,我不对的时候,她总会在我的旁边大声吼叫,比如,我的考试成绩考得不好时,妈就会不停的在我耳边说,有时说烦了,还会在我的脖子上拍上几巴掌,啪、啪、啪,我就感觉脖子上出现了几道伤痕。记得还有一次,我不小心把妈妈的花瓶给打碎了,那天晚上我算是完蛋了,妈妈从7点多钟一直说我到10点,我终于明白了“母老虎不发威,你当我是KT猫”这句话的意思啦!
我的爸爸他像一只又胖、又狡猾的狐狸,至于为会么这样说呢?得从一件事情说起。记得有一个周末,外公把早餐做好了,老爸已经坐在桌旁准备享用了,我想:我也不能落后啊,于是赶紧去洗漱。老爸在这个时候,他就往我的碗里夹肉,当我过来坐着准备吃的时候,他来了一个互换,转眼他的手里是一个装满肉的碗,而我面前的碗则是空的,我太生气了!爸爸哈哈大笑:“早起的鸟儿有早吃!”爸爸真是一只狡猾的“大狐狸”。
而我像是一匹骏马,记得有一次上体育课时50米短跑比赛,体育老师一吹哨,我飞快的跑了出去,那时我就感觉自己像一匹驰骋的骏马,在大草原上奔驰,那次我夺得了冠军,开心极了!
我们家真是一个热闹的“动物园”。
动物园作文四年级家人 篇2
我爱我的家,我家里有爸爸和妈妈,还带上我这个顽皮的小男孩,我们家可是个名符其实的“动物园”。
我在我们家里就是一只灵活小猴子,虽然我没有猴子那长长的尾巴,但我有猴子一样的爬树技能,谁有藏在高处的秘密我都一清二楚。只要我有什么不开心,我就上窜下跳来解除这些愁闷。我很喜欢吃美味的桃子和香蕉,家里只要一有这些水果,几乎都是我包的,爸爸妈妈看我吃成这样,看得目瞪口呆。
我爸爸是家里的在黑熊,他虽然没有黑熊那么好的嗅觉和大爪子,但这只黑熊晚上的呼噜声传遍整个屋子,让我们睡不好。他胖胖的圆圆的肚子像里面装了个西瓜,敲上去有“咚咚”的响声,他虽然看上去呆呆的,但徒手捕鱼很厉害,只要这家伙扑进水里,肯定会捉住一条鱼,从没让我失望。
我的妈妈是头母老虎,很喜欢吃肉,不喜欢吃蔬菜,还和老虎一样有耐心。有一次,我有一题不会,就去找妈妈,妈妈给我讲了一遍我依然不会,但妈妈很有耐心,又讲了一遍。只要我犯了错,她就会瞪眼睛,大吼一声,把我吓得倒退了五步。她还很喜欢穿黑橙相间的衣服,很符合老虎的风格。
我像猴子一样顽皮,我也爱上了爬树;我爸爸憨厚如熊,有时又很灵活;妈妈表面上看不出像老虎,但一发威很像。我的家人都有自己的性格和特点,我们和谐的生活在一起,我爱我家。
动物园作文四年级家人 篇3
我家就是一个小小“动物园”。为什么这么说呢?我就带大家来瞧瞧吧!
我的妈妈像一只体格好、脾气暴的“大老虎”。我们就来说说她的暴脾气吧。她的独门绝技是“佛山狮吼”,令人闻风丧胆。每当我写作业时,稍微不注意往下低了一点头,她就会使出独门绝技,吼我一声;每当我因考试马虎而做错题时,她也会使出独门绝技,吼我一声。总之,哪里有不入她法眼的事情,哪里就有她的吼声。不过,我知道:妈妈的每一声吼,都是为了我好。
我的爸爸像一匹健壮、勤劳的“骏马”,每天都在不知疲倦地奔驰着。爸爸是一位中国人民解放军的军官,工作非常繁忙。每天,很早很早就去上班,很晚很晚才回来。遇到双休日的时候,爸爸就主动地帮助妈妈做家务,一会儿出去买菜,一会儿回来下厨,一会儿打扫卫生,一会检查我的作业,忙得不亦乐乎,不愧是家里的勤劳之星。每当看到爸爸穿着军装威武的样子,我都默默地想:等我长大了,也要和爸爸一样,做一名保家卫国的人民解放军战士。
我和弟弟都是爸爸妈妈的宝贝。我是一只活泼、可爱的“小兔子”,弟弟是一只聪明、机灵的“小猴子”。有一次,我写作业碰到“曾”字不会读,弟弟脱口而出:“这不是曾祖父的‘曾’吗?”我很惊讶。弟弟只有四岁,他怎么认识这个字的?他得意洋洋地说:“妈妈讲故事的时候,我学会的呗!”弟弟是不是很聪明呀?每天,我写完作业,总是喜欢和弟弟在一起。我们一起读书,一起讲故事,一起玩游戏,只要我们在家里,就是一片欢笑声。
听了我的介绍,你们喜不喜欢我家的这个小小“动物园”呢?虽然我们一家人性格各不相同,但我们永远是相亲相爱的一家人。
动物园作文四年级家人 篇4
我家是个“小小动物园”,这个“动物园”里有很多有趣的动物,都是些什么动物呢?那就来听听这个“动物园”的故事吧!
我妈妈是一头大老虎,老虎是森林之王,我妈妈也是家里的“王”。我妈妈是一个性格暴躁的人,我只要错了一些不该错的题目,妈妈就会很生气。比如有一次,作文我把《望庐山瀑布》里面的诗句“飞流直下三千尺”写成了“飞流直下两千尺”,妈妈因此火冒三丈,眉头皱成了个“王”字,张开血盆大口对我大吼道:“你怎么这么粗心!”吼声还没落下,妈妈又举起虎爪,啪、啪、啪打了我三下,疼得我哇哇直叫。但我表现好的时候,妈妈又变成了“笑面虎”。
我爸爸是一只猫头鹰,因为他的知识储备非常丰富,把我的数学教的顶呱呱,他是家里最有学问的人,我只要有不懂的问题都问他,他就像字典一样能解答我的所有疑问。
而我呢?是一匹小骏马,我跟小骏马一样豪爽:大方、善良、跑得快。当然也有一点马虎,因为我的马虎,我被家里的大老虎揍过很多次。
这就是我家的“动物园”,我在里面悠闲、快乐的生活着,我爱这个“动物园”!
动物园作文四年级家人 篇5
我爱我的家。我的家是一个“动物园”之家。我们家的爸爸是——狮子;妈妈是一只——大老虎;我就是一只——老鼠。
有一次,妈妈把洗衣机里的衣服用衣架挂起来的时候,一不小心,把准备用衣架挂起来的盆子里的衣服全弄到了地上。爸爸的“狮吼”声便随之而来:“你是怎么做事的?这些衣服又要重新洗一遍。你看看,再洗一遍又要力气,又要材料。我也不知道那时候为什么想要跟你结婚。”把这些以类的话全部又拉出来说了一遍,我不禁在旁边打了一个寒战。
我妈妈可是一个无人能及的“大老虎”。有一次,我把妈妈最喜欢的一个玻璃花瓶打碎了。妈妈的“虎啸”立刻就来了:“你是怎么做事的?我是不是跟你说过不要毛手毛脚的?嗯?”你就放过我把。
说到本大爷的胆小如鼠的“技能”可不是一般的“厉害”。我有一次去动物园玩,妈妈要我去和老虎照相。我不敢去,妈妈就骂我胆小如鼠。作文还有一次,我没有考好,只考了85分,爸爸问我今天考试还是发试卷了,我很胆小,不敢回答。爸爸一看我不做声,就去翻我的书包,一看到我只考了85分的卷子,爸爸便把妈妈也叫了过来,一起把我骂了一顿。一会儿“狮吼”一会儿“虎啸”地。我便成了风箱里的老鼠——两头受气。
看,这就是我们家“动物园”的动物们。我喜欢我家的“动物园”!
动物园作文四年级家人 篇6
我爸爸头发短短的,身村胖胖的,长的特别高,跟一只大老虎一样。每当“动物园”炒一盘小炒肉的时候,三分之一都是大老虎吃的,大老虎天天吃完中午饭都在沙发上睡觉,跟老虎一模一样。
我妈妈有一点矮,很瘦,跟兔子一样,如果炒一盘青菜,有很多都是兔子吃的,每当我做了一点错事,兔子都会批评并对我说:“以后不能那么做了。”
我就像一只青蛙一样,长得有一点胖,有一点圆,头发很短,喜欢吃肉,也吃菜。在泳池里我能活动自如,但大老虎说我游得太慢了,于是我跟大老虎进行了一次游泳比赛,结果我以二比零赢了大老虎。
我弟弟几乎没有头发,身材太瘦了,就像没吃饱过饭一样,营养不良,特别喜欢吃零食,像一只又瘦又憨的小熊猫,就连跑去池塘看金鱼也会跌倒。
动物们有一天去吃烧烤,正在烤时,小熊猫想吃得忍不住了,就伸手去拿,被烫哭了,我在旁边哈哈大笑,这只小熊就咬了我一口,让我终于知道了什么是自作自受。
我爱这个“动物园”。
动物园作文四年级家人 篇7
我的家就像一个“动物园”,每一个人都像不同的动物,各具特色,各有千秋。接下来,就让我带你们一一参观一下吧。
先说我的老爸吧,他就像一只可爱的贪吃的胖老鼠,为什么这么说他呢?你看他那圆滚滚的像一个重磅炮弹一样的大肚子不就知道了吗?他很贪吃,家里的零食常常一买回来就被他洗劫一空。有一天晚上,我刚准备上床睡觉,听到楼梯口有动静,我打开门,从门缝偷偷望出去,只见我家这只大胖“老鼠”正偷偷摸摸地下楼,边下楼边左顾右盼,确定没有人之后,悄悄地接近餐桌上的零食盒子,小心翼翼地打开,然后以迅雷不及掩耳之势抓起一包牛肉干,飞似的冲上楼,躲进书房里大吃特吃,生怕被我妈妈发现。看到他那滑稽的样子,我忍不住捂着嘴偷笑。瞧,这只贪吃的胖老鼠,多有趣啊!
再说说我的奶奶,她是一只一刻也停不下来的蜜蜂。楼上楼下都是她忙碌的身影。买菜做饭是她的强项,收拾屋子是她的拿手好戏,刷锅洗碗对她来说是小菜一碟。哪天实在没啥忙的了,她就在院子里侍弄她的花花草草。我看院子里每天在花丛中飞舞的蜜蜂也没有我的奶奶勤劳。
我是一只幽默搞笑、爱学话的小鹦鹉。我特别喜欢学我爸爸说话,有一次,我在饭桌上学着爸爸的样子讲话,结果一家人被我的样子逗得哈哈大笑,我妈妈更是乐得眼泪都出来了。
看,多么可爱的一家人,生活在这样的一个温馨的“动物园”里,我感到很幸福。