如今是创作的时代，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。关于写作文的要点你学会了吗？以下是小编收集整理的“同学之间帮助同学的作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
同学之间帮助同学的作文【篇1】
在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。
有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。
又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：
怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：这块橡皮擦借给你用，我还有一块。
李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。
同学之间帮助同学的作文【篇2】
同学之间就应该互相帮助，互相关心。
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
同学之间帮助同学的作文【篇3】
每次我们班举办活动时，都会玩一个有趣的游戏------“珠行万里”。光听名字就觉得十分有趣，没想到玩起来更加惊险、刺激，这是我第一次玩时最大的感受。
“珠”是乒乓球。游戏规则：“准备几个半圆形塑料槽，再准备几个乒乓球，每人一段塑料槽管子一个接一个连在一起，球顺着管子向下滑，滚到一个桶里。”玩这个游戏讲究相互配合，快、准，看哪组的球最先滚到桶里，哪组就赢了。”
比赛之前，每个组都必须要提前准备、练习。我们组也一样，专心至致地练习。
我们把塑料槽摆好，组长开始对我们进行了“魔鬼”似地练习。练习的过程中，组里不断有人因“管子”放错了位置而掉球，更可笑的是：有一次我们的队伍歪了，使球掉进了别组的桶里。队员们有的叹气，有的抱怨，还有的垂头丧气，还有一次，有个队员过度紧张，一不留神，使球掉到了地上，大家开始抱怨他“你会不会呀？这么简单的动作都不会，那个队员失去了信心，这使我们的练习一次不如一次”。
游戏在我们的期盼下终于开始了。
我们全神贯注地让球在管子里滑动着、小组成员小心翼翼地互相配合着，生怕自己一个不注意让小组落后，“珠子”在慢慢地前进，才不到20米，往常不到5分钟就能往返一次，可是过了10分钟，我们还没有达到目的地。一步，二步……球掉进桶里，欢呼声立刻响起来，我们得了第三，得了一枚奖状。“耶”我们欢呼起来！欢呼声，尖叫声，笑声充满了整个游戏场地。
通过这件事，我懂得了同学之间要相互帮助，所以我们不能为了一些小事和同学斤斤计较，同学之间就该互相团结友爱。
同学之间帮助同学的作文【篇4】
是一种做人的美德。请问你，有没有做过这样的事。我是做过这样的事的。我正坐在回家的公交车上。我看看东，看看西。有一位老奶奶上了车。她满头银发，椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖，一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。自己有一个座位，别人坐了我不就没坐了吗？我才不给她让座呢！我看见她正在吃东西。吃着吃着，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么东西划了一下，我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会：到底要不要给她让座呢？可我有没的坐了，站是很累的；不让吧，可这位老奶奶很可怜，又没人给她让座，她也会很累让不让还是让呢？我坚定地说”我到老奶奶身旁，对她说，老奶奶：您到我那儿去坐吧？老奶奶摆摆手说？孩子！不用了”谢谢：我没有伤着“我央求她坐到我的座位上去，在我的几番央求下。她坐下了此刻！
同学之间帮助同学的作文【篇5】
“唉！都是你把钥匙弄丟了，害得我们在这儿挨 冻。”“带一天钥匙就丢了，也太马虎了。”大家都在埋怨孙洪燕，孙洪燕悄悄地哭了。
早读课的铃声响了，班主任孙老师跨着大步走来。 几个“快嘴”立刻围住老师告状。孙老师听了，只是和蔼 地说：“好啦，你们先不要议论这件事，现在重要的是想 办法进教室。”“我们把所有的窗子都试过了，全打不 开。”几个同学说。孙老师沉思了 一下，把孙晓辉同学叫 了过去，悄声说了几句话。孙晓辉飞快地向教师宿舍跑 去，拿来了一把钢锯。
锁锯开了。一会儿，教室里传出了琅琅的读书声。 整个上午，钥匙的事，老师一个字儿也没提。
下午幵班会，教室里安静极了，二十多双眼睛都望 着孙老师。出人意料的是，孙老师只笑了笑，然后提出 了一个有意思的问题：“门钥匙去了，谁能想出巧妙的 办法解决呢？”
孙晓辉“噌”地站了起来，认真地说：“应该让她赔 才对！”“应该让她赔！”许多同学应和着。
孙老师摇了摇头，两手扶在讲桌上，问道：“孙洪燕 同学是故意把钥匙弄丢的吗？”
“不是。”这下，同学们的声音很低。
“那么这件事能不能全怪她呢？”
“她对工作不负责。”一个同学理直气壮地说。
孙老师笑了笑说：“是有这么一点儿。但我们大家 都这样指责她，谁还敢带钥匙呢？提到责任，我也有一 半啊！”同学们默默地听着，品味着老师的话。“一个人 办事不容易，大家要帮助一个人可就容易多了。”说到 这儿，她掏出一元钱，放在桌上。同学们一时莫名其妙， 可刹那间又全明白了。
班长程朝军拿出五角钱，紧接着，孙晓辉、孙雪梅、 杨美玲……都拿出了零花钱，讲台上堆满了硬币。此 时，孙老师的脸上充满了喜悦的神情，连皱纹都笑开 了。她深情地说：“让我代表孙洪燕同学感谢大家的帮 助。”说着给同学们敬了一个礼。教室里立刻响起了春 雷般的掌声。孙洪燕呢，正轻轻地檫着泪水……
从那天起，我们班的门上挂起了一把崭新的黑锁， 老师给这把锁起了个有创意的名字—集体锁。
同学之间帮助同学的作文【篇6】
夜，巳经很深了。位于Z市中心的一幢房子中仍闪着微 弱灯光，给漆黑的夜增添了几分柔和，几多光明，几多希冀。
屋内陈设简单，一桌一椅一床，伹却显得很清洁、雅致。S中学的一位叫童心的女孩正伏在桌上疾书。“铛铛……”十二 点的钟声把她从无边的遐想中惊醒，她愣了一下，站起来收拾 东西准备休息。
她躺在床上，却怎么也睡不着，眼前变幻重叠的只有爸爸妈妈苍老而无奈的面容，哥哥血肉模糊的身躯……
那是前几个月的一个夜晚，哥哥因车祸致重残，给本来经 济就不宽裕的家又增添了一副沉重的负担—几千元的外 债。家中失去了欢笑，给童心心上蒙上一层阴影。从此，她感觉象一匹负重的骆驼，她曾在电视中看到的，一匹驮着重物、 艰难地一步一步慢慢前行的骆驼……她发誓：今后要好好学 习，实现自己的愿望。从那天起，她早起晚归，晚上还要加班。 不久，她那双秀丽的大眼晴便陷了下去，她瘦了。
她的变化没有逃过班长郭玮的眼睛，虽然她平常得引不 起任何同学老师的注意。班长郭玮就坐在她后面，是全班女生 的偶像、男性的权威，他高大、英俊、品学兼优。看到有一天倚 在栏杆旁暗自垂泪的她，他问：“童心，你近来怎么了？有什么事吗？说出来，我会帮你，同学们也会帮你……”她抬起头，秀丽的眼睛凄楚而感激地望着他：“谢谢你，没什么事的。”说完 走了，留给他一个费解的背影。其实，她又何尝不想把苦衷倾 诉给他呢，可她看到了张莉嫉妒的目光。她知道，张莉一直在 追郭玮，尽管郭玮无动于衷。她不想与张莉为敌。并不是因为 张莉那张令人生畏的“刀子”嘴。
尽管童心不说，郭玮还是很快就了解到她的困境。他决心 帮她，不仅仅是班长的责任。晚自习时，他递给童心一张纸条， 上面写道：“背着那么沉重的包袱，为何不试图解下来？”她感 动地落下洎来，很快回了一张纸条，上面沾满泪痕，“谢谢你， 郭玮，我会自己处理好的，我不想麻烦你们。”她递过纸条，抱 歉地咬着嘴唇。
第二天，她早早地来到学佼，见张莉她们正在议论着什 么，见她来了，张莉“咳嗽”了一声，议论声嘎然而止。童心从她们不自然的表情中很快明白了一切。她呆呆地坐着，心中委曲 极了。她没有想到她会成为可耻的“第三者”；她和郭玮只不过 在一块讨论过两次作业题罢了，他们都是清白的啊！可是，除 了郭玮，没有人理解她，大家把矛头都指向她。她被同学们孤 立了，她只有哭泣，只有忍受，只有更加奋发地学习。
日子一天天过去了。期中考试很快来临了。郭玮没忘记童心，尽管童心一再拒绝他的好意，他像大哥哥般给她找学习 资料，帮她解难题。面对如此诚意，童心每次都感动得掉泪。
成绩掲晓了，郭玮全班第一，童心第二。同学们惊奇，班主 任周老师更是惊诧；童心怎么突然学习这么好？班会上，老师 让童心讲学习经验。站在讲台上，童心没有任何髙兴的表情， 只淡淡地说了一句：“我除了好好学习外别无选择，我在此谢谢郭玮同学。”说完，噙着泪走回自己的座位，一下趴在桌上抽泣起来。同学们鄂然，老师鄂然。只见郭玮快步走上讲台，眼睛迅速扫了一下鸦雀无声的教室，然后深沉地说：“老师，同学 们，你们曾一度猜疑我和童心的关系，我并不想去澄清。我认 为童心是一位很好的学生，她是一只负重的骆驼，怛她却一刻 也没停止跋涉……”他告诉大家关于童心的一切。他讲着，泪 水顺着他那张英俊坚毅的脸庞淌下。他从心里佩服这位叫童 心的忧郁而坚强的女孩。他讲完了，教室响起了雷呜般的掌 声，班主任也淌下了热泪。张莉一边哭一边走过来对童心说： “童心，我……我对不起你！……”其他几位女孩也过来道歉。 童心抬起泪眼，又替张莉拭干泪水。
周老师走上讲台，深情地望着大家，颤抖着声音说：“亲爱 的同学们，由于我作为班主任的失职，使童心同学受到了莫大 的痛苦，代替郭玮的应该是我啊……”“老师，让我们今后一起 帮助童心吧……。”郭讳提议。“对！”大家异口同声地回答。周 老师脸上露出欣慰的笑容，同学们也舒心地笑了，童心沾满泪 水的脸庞也绽幵了笑容。
负重的骆驼从此与众多骆驼相依相伴，一步一步向着那 远方的绿洲迈进。
同学之间帮助同学的作文【篇7】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天发言的题目是：《毛遂自荐，当仁不让》。
管仲和鲍叔牙的生死之交，成就了历史上齐桓公和管仲的千古佳话。尤其是管鲍之交更让人津津乐道。两人共同辅佐齐桓公，鲍叔牙知人善举，主动让贤，管仲当仁不让，担起重担，成就了齐国一番霸业。
他们的故事让我想起了我和我的同桌。我的同桌不仅学习成绩好，而且很善解人意。
三年级第一学期竞选班长的时候，老师让我们毛遂自荐。我很想当班长，可是我有些自卑和胆怯，犹豫不决，迟迟不报名。直到老师宣布报名快截止时，我坐立不安，心里直打鼓，当身体稍微离开座位时，我的胆怯又让我重新坐了下来。
下课后，我闷闷不乐，双手托住下巴，一言不发地在座位上发着呆。此时窗外的太阳被一片乌云遮住，天空也黯淡了许多，好似我的心情。
我的同桌看到我这般模样，便拍拍我的肩膀：“小奇，你怎么在座位上发着呆，是不是很想竞选班长？”我默默的点了点头。她笑着对我说：“你平常在班上就是老师的小帮手，执行力强，与同学关系又好，还总是为我们的‘文明班级’评选出谋划策，你是完全有能力去胜任班长这一职务的，你理应当仁不让！”我抬头望着她如星辰一般耀眼的双眸，那里满是肯定和希翼。可我欲言又止：“我怕......”“你怕什么呀，该毛遂自荐时，就应该当仁不让，这样才是对我们班永保‘文明班级’最好的帮助呀！”她说斩钉截铁。
同桌的一席话，让我豁然开朗。看着窗外，太阳冲破了乌云的包围，重新露出了灿烂的笑脸。是呀，该毛遂自荐时，就应该当仁不让！
我拿出了勇气，写下“自荐表”，参加班长竞选。最终老师选了我当班长，我高兴得不亦乐乎，自信心也提高了。
就这样，三年级整整一学期，我团结班干部，一起出谋划策，写下一个个方案，让我们班收获了不少荣誉！
管鲍之交是个千古佳话，没有鲍叔牙，就没有管仲的“华夏第一相”，更没有齐国成为春秋五国之首。而今，没有我的同桌，可能我也会止步不前。这让我懂得了同学朋友之间应该相互帮助，相互扶持，更让我懂得了：该毛遂自荐时，就应该当仁不让！
谢谢大家的聆听，我的发言完毕。
同学之间帮助同学的作文【篇8】
就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！这天是星期三年的上午，蒋邯娇没有来上课。我当时以为她有什么事，便没有多想什么。下午上英语课前，我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白，连忙问：你上午怎么没来，不是不舒服吧，我生病了”上午有点头晕：还点发烧“我还是准备来上课，我听她说好了一点，也就放心多了，可是英语课课间休息时。我看到蒋邯娇静静地坐在位子上”甚至有些发抖，我忙走过去问她。又难受了吗。我有点冷“并且头有点晕，我着急了？我送你回家吧：你这个样子实在是让人担心“真的不用了”蒋邯娇连忙回绝，但是我实在是不放心她：坚决地说“不行，你不可以一个人回家”放学后“我送蒋邯娇回到家，结果她妈妈不在家。她奶奶也不在家，我便去倒水给她喝”拿药给她吃。我给她讲笑话：帮她做一些事“一直陪她到6点，她妈妈回来了，阿姨”蒋邯娇下午又发烧了，您最好带她去看看医生。她妈妈说，谢谢你啊。我说，不用谢，关心同学是我该做的。我现在才知道。
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当下的我们都是需要懂得一点写作的，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪，优秀的文章需要花费大量的时间，你对哪篇作文印象比较深刻？以下是作文5000网的编辑精心收集整理的高中同学作文,带给大家。仅供参考,欢迎大家阅读本文。
高中同学作文 篇1
他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——吴建。
吴建喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！
一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。
吴建的性格很古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。
有一次，老师让我们默写课文，吴建不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”吴建还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，吴建因为不会写作文。哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。
我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！
高中同学作文 篇2
同学，这个多么纯洁的字眼。在这茫茫人海当中，我们相识，坐在同一间教室学习，这是我们多么大的缘分啊!人生中，同学是陪伴你走过最珍贵的时光的一群人，我们在学校这个大环境中、没有社会的残酷，慢慢的长大。同学是人生中的一笔巨大财富。
小学，我们的同学是最天真的。六年时光，让我们变成一家人。小学时代，没有压力，也没有烦恼，每天都因为有你们在，我的生活变得多姿多彩。可小学留给人的记忆也是最短的。到现在为止，你还能随口说出每一个小学同学的名字吗最近，我联系到了一个小学同学，她居然不认识我!向她解释了很长时间她才勉强记起了我是她的小学同学。这让我不免伤感了起来。小学流行写同学录，我想到以前他们写给我的大多是不要忘记对方的一些话，我们真的能做到吗时光流逝，我们开始健忘，仅仅几年未见而已。小学毕业升入初中后，我有认识了一批新同学，很幸运，他们都是好学生。开始的时候，我想自己也是优秀的，和那么多优秀的学生组成了一个优秀的班级。贱贱地，我就和他们产生了学习上的差距，而老师呢，只是看成绩说话。我一点也不甘心自己的落后，向同学们请教，但是他们一点也不会理会我，这让我产生了自卑感。我觉得学习好的学生真的很自私。所以我以后就不会再和他们相处了。我觉得和他们相处很容易碰壁。导致我只有零星的几个朋友。在初中，我养成了人际关系中最不好的一个毛病：我太依赖我仅有的朋友了，以至于如果身旁没有我的朋友，我就会无所适从，他们俨然成为了我生命中的一部分。但“我生命中的这一部分”未免也太少了，这样可使不利的。就这样，我又步入了高中。对于我来说特别幸运的一件事事我有一个好朋友跟我同班，让我对新班级不那么反感了。对于初中同学关系状况，我也反思了自己，要多和同学们交流。可使我的不善言辞又给我了一个困难。每次话到嘴边我就表达不出来，让听的同学都不愿意听我讲，都是我在听别人讲。我也在慢慢的和同学交流，我觉得这样和谐的同是一种无奈的讽刺，让社会关注到了同学间的人际关系。原本一提起“同学”是代表“青春、纯洁”而现在呢竟可以代表“可怕”。
同学间难免有摩擦、或多或少的矛盾，如果我们互相尊重、理解和包容，那么这些不愉快会伴我们走向成熟。
同学，是同窗共度、互助学习的朋友。在学习阶段，我们收获深厚的情谊。我希望不管三年、五年，或是十年以后，某一天，我们相遇，还能相认，你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。我们是朋友，永远的朋友。不是最好的时光里有你们在，而是你们在，我才有了最好的时光。我想说：有你们，我开心过，感动过。就算不见面，我们的友情永远不败!
高中同学作文 篇3
六年来，光阴飞逝，童年的脚印留在了校园的每一个角落，散发着友谊的馨香，传播着，见证我们的友谊地久天长。——题记
“往日朋友怎能相忘，心中能不怀想……”我和昊昊唱着这首歌，可他的声音渐渐地小了下去。“咋地啦？”我想故意用方言逗笑他，可他却无动于衷，我使劲的掐了他一下，他也阴阳怪气地“嗷——”地叫了一声。“想啥呢？”“没啥。”“再装!”我又使劲的掐了他一下，他没有叫，只是揉了揉眼睛，我的心颤动起来。我们是最好的朋友，不知他此时与我想的一样吗？
六年前的开学，我和他同样的进入了二班，他被安排在我的前面。那时的他和现在都是一样的——肥！我清楚的记得，有一次上课时，我的铅笔秃了，却因为陌生和胆怯一直不敢出声。那是我与他的第一次接触。
我望着前面比我高一个头，肥两圈的他。我知道小时候妈妈抱着我在楼下乘凉，她的'奶奶也抱着他在楼下乘凉。我妈就和他的奶奶一起交流养孩子的心得和趣事。我们很小就相识了，面对看起来不好交友的他，我胆怯的拍了他一下。
“干什么？”他猛地回头，阳光霎时洒在了他的脸上，那一大团肥肉也因为回头太快而摇晃起来。“借我支铅笔，可……可以吗？”我看着他脸上的两大团肥肉，不禁想笑。“当然可以。”他立即转过身去，从他那崭新的文具盒中拿出一支铅笔，头尖尖的，透着阳光。“给你”，他没有回头，我接铅笔时，那削的好好的铅笔扎了我一下，虽不是太疼，但那时娇气地像个女孩子的我，还是忍不住的叫了出声。“怎么了？”他又像刚才一样快速的回过头。“没有。”我那时说话已经害羞的语无伦次，便转过身装着拿书。他见我没反应，便也转过身去了。我此时不知为什么偷偷的笑了……
回过神来看昊昊，他还是在发呆。月光轻柔的洒在他的脸上，看起来有了几分成熟，夜有点凉，我揉了揉眼睛，回想起和他一起走过的六年时光，仿佛历历在目……
高中同学作文 篇4
如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花芯中去采撷，如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。
春天是碧绿是天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
用那些彩贝去编织你是诗吧，用那簇星座去谱写你的歌吧——生活，需要幻想的音符。
没有了旋律，就没有了诗歌，没有了色彩，那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。
愿灿烂的阳光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永远属于你!
难忘那盏午夜伴我的明灯，那忘那洒满了汗水的一叠稿纸，难忘那被无数蚊蚁般笔记填满的课本，高考，我们会成功!
大鹏一日随风起，扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志，迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心，一腔凌云志，心中的你定能金榜题名，锦衣凯旋归。
今朝苦学迎夜灯，他年折桂步蟾宫。墙上的日历一页页的撕去，显赫的倒计时渐渐临近，我亲爱的朋友，请努力起来吧!为了六月的辉煌，请惜取每一寸光阴。
青宵有路终需到，金榜无名誓不还。十年寒窗勤学苦，六月及第锦还乡。一年之计在于春，时刻惜取少年时。大考在即，亲爱的朋友，努力起来吧，备战六月!
中、高考临近，不少女生喜欢以吃甜食来放松情绪，专家指出，少量甜食虽能带来满足感，但过多却会造成如镁等矿物质的流失，反而会增加紧张。
人生之路总是坎坷不平!不怕暴风雨的阻挠，不怕挫折的到来，只要我们勇往直前，你就会发现胜利在向你招手!人生在微笑着迎接你!对你说“你胜利了!”
最新研究发现，考前喝杯白开水，脑子会更好用，备战中、高考的考生到时不妨一试。此外，一根香蕉、一杯酸奶也能起到稳定情绪的作用。
高考只是你成功的第一站，你一定会通过的，努力之后，剩下的就是相信自己!
总得分手，总得追求。来日方长，我们总有相逢的时候。依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓。
我们共同的家三年，漫长而又短暂.在这不同寻常的三年中，我们风雨兼程，好像越到知道成绩的时候，心里越是忐忑不安，远没有刚考完时那样，为高考的朋友 所有参加高考的朋友 不管怎样我们走过
人生之旅短暂而漫长，让我们都能发出理解之光
信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。
你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。
高中同学作文 篇5
我的同学孙永涛，长得像女孩儿，又调皮又可爱，让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。一次，他和几个同学打闹，一下子把我的文具盒弄掉在地上，不说“对不起”也就罢了，还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时，我可怜的文具盒已“面目全非”，有个地方还裂了一条小口儿，让我生气极了。还有一次，我站在课桌旁，他们几个男生在座位上互挠痒痒，孙永涛突然站起来，头重重地撞在了我的下巴上，直接导致我的牙齿咬破的嘴唇，当时就鲜血直流，过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮？
他还是个“热心肠”。一次，我上学忘带文具盒了，正在我犯愁时，他主动把铅笔借给我用。还有一次，不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画，害我被妈妈狠狠训了一顿。于是，我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”，他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”，再没人敢“胡作非为”了。另外，孙永涛还做了一些好事儿，在这里就不一一叙述了。慢慢地，我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘，而他干的那些好事儿却让我记忆犹新，想起就让我心里暖暖的，你说他可爱不可爱？
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用，原来，用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。
高中同学作文 篇6
小学六年的生活转眼间就要过去了，回顾六年的学习生涯，真是感慨万分。有高兴的，有悲伤的，有令人失落的，有令人悲伤的，还有令人难忘的
那是五年级上期的事了。一天下午，我正在教室里改错，突然遇到一道题，怎么也想不出来。我左思右想，草稿都列了两页，还没有想出来。我急得抓耳挠腮，心想；这道题好难啊，我又不会做，完不成改错任务。都怪上课没有认真听讲，哎突然，我的眼睛骨碌一转，想到了一个好办法：干脆不改了，浑水摸鱼，偷偷溜掉算了，反正谁也不知道。我收拾好书包，一只脚刚跨过教室门就被一旁扫地的小东叫住了。他对我说：你的错都还没改呢，要改完才能走！我的脸刷地涨红了，支支吾吾的说：是是还没改完。学习是自己的事，没完成就当逃兵吗？我垂下了头，低声说：我知道，但我不会做呀。来，我们一起试试，好吗？
他把扫把放在一边，走到我面前，我把作业本拿出来，他一看，马上就明白了，你的方法是对的，但计算出错了，这一步算出来是0、38，是能除尽的。我一听，恍然大悟，充满感激的对他说：谢了。他摆摆手，说：同学之间，说什么谢不谢的。
高中同学作文 篇7
有一位俊俏的小姑娘，漂亮的马尾辫上扎着蝴蝶结，两条黑黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的眼睛，她的眼睫毛可漂亮了。她就是我相伴四年的同学杨欣如。
她姥姥和我住在一个街区，所以我经常和她一起玩。她是一个非常聪明美丽的小女生，她做事情从来不犹犹豫豫，办什么事都很麻利。至今有一件事让我久久不能忘怀。
那是一天下午，我们几个人约好在一起玩，在宽大的路边上，有一群可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你们玩得真高兴呀！”这时，一位大个子同学拿着竹竿来捣乱。我们几个看见他都很害怕。因为他的个头谁也惹不起，所以我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。啪的一声脆响，我们几个往后一看，原来是那个大个子同学用竹杆打坏了老奶奶家的东西。他愣了愣，急忙把竹竿收起来扔在墙边上，捡起那些东西扔在了垃圾筐里，脸上显出害怕的神情。这时，老奶奶开门出来了，脸上挂着微笑。她扭头一看她的东西。马上就变了脸，老奶奶生气地说：“谁打坏了我的东西？”我们几个都不应声。这时，杨欣如站出来说：“那是一位大同学”。我们几个的目光一下集中在杨欣如身上。那个大个子同学惊呆了，他万万想不到是杨欣如告他的状。我只顾为杨欣如担心，她们几个说什么我也没有听清楚。
过了一会儿，没有人时，我问她：“你不怕大个子同学打你吗？”她说：“我不怕，他做错事就应当自己承担。”我听了这句话，我为有这样一个小伙伴而感到自豪。
高中同学作文 篇8
同学，多么熟悉的字眼。在我的心里，有一位同学在我的心里留下了无比深刻的印象，要想知道他是谁，就请接着往下看吧！
他，矮矮的个子，拥有“全班小矮人”的称号。他骨瘦如柴，好似非洲来的难民，弱不禁风的，每次大家和他在一起玩，都得要时时刻刻“保护他的安全”——一会儿被风吹走了怎么办？他的脑袋圆圆的小小的，淡淡眉毛，一双小眼睛，眼珠贼溜溜地转动，一笑起来，眼睛就眯成了一条细细的缝。他还有一双招风耳，如果能扇动，这么轻的.身子说不定能带自己飞起来呢！再下面，是一个小巧的鼻子，和一个红红的小嘴巴，这小小的嘴巴总是能说出搞笑的话语，逗得大家哄堂大笑。
他，并不是学霸，成绩并不名列前茅，可以说是班上调皮鬼之一，也经常惹老师批评。但他从不缺少玩伴，因为他即便很瘦小，也能和大家打成一片：他乐于助人，经常去帮助同学，哪怕是小事；他愿意去当小丑，去化为大家的开心果，给大家带来欢乐；他不小气，同学不小心磕碰了他，故意逗他说他瘦、矮，下次见面仍然笑脸相迎；他不是非常聪明，但很努力，课上积极发言，也曾获得过老师的好评。
他家里有一台做棉花糖的机子，为此，他经常邀请许多同学去他家开“棉花糖PARTY”。还记得有一次，他邀请了5、6个同学去吃棉花糖，其中就有我。但是，正在大家都拿好自己的棉花糖准备开吃的时候，突然发现，还有一位同学没有拿到棉花糖。他立刻准备再做一个，可是发现白糖不够了，于是他毫不犹豫地把自己的棉花糖给了那个同学，尽管那个同学再三推辞，他仍然是一副嬉笑的嘴脸说：“没事，我太瘦啦！少吃点糖对我还好呢！而且，待会儿还可以去买糖呀！你们总说我瘦，我一定要胖出来！”他的这番话配上那搞笑的表情，立刻修复了刚才尴尬的局面。让我们都爽朗大笑，友谊的小桥又坚固了一些。
各位。现在我说了这么多，你们一定知道他是谁了吧！没错，他如果站在我们班“巨人”姚宇航、苏常，他就真是名副其实的小矮人，他就是被我们称为“瘦猴精”的——毅坨——李毅坤！
高中同学作文 篇9
俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友。“
的确，在人生的旅途中行走，如果一个朋友也没有，决对不会成大事。所以在人生的旅途中，我们应该尽可能的多交朋友。
如果你仔细去看成功者，会发现他们有一个共同之外，那就是他们的人际关系相当不错。只有拥有了广泛的人际关系，才能建立起一个庞大的信息网，这样就比别人多了一些成功的机遇和桥梁。
美国前任总统林顿能够成功赢得竟选，与他拥有广泛的人际关系也是分不开的。在他竟选的过程中，拥有高知名度的朋友们扮演这举足轻重的角色。这些朋友包括他小时候在热泉市的玩伴，年轻时在乔治城大学与耶鲁法学院的同学及日后当罗德学者的旧朋友等。
这些朋友为了克林顿的成功，四处奔走，全力的支持他。所以克林顿任总统后非常感慨的说，朋友是他生活最大的安慰。
想要成功，就必须有一个好的人际圈子，要知道仅凭一个人的能力是很难完成自己的事业的。只有有人愿意帮你，不断给你提供各种资源，你才能有更多的成功机会。
当然，你所交的朋友可能是坏朋友，但那是可以避免的。
所以为了自己的前途着想，搞好人际关系吧！
高中同学作文 篇10
高中同学
从火车站随着人流出来，天色很晚了，发现车站外有许多拉客的的士，在向旅客招揽生意。俺正想叫辆车去医院看望一下生病的老人。正东张西望时，被一女子搭讪：要不要坐的士？俺刚抬头就被那女子认出来了。她有点惊讶地说：是你啊！说着便笑嘻嘻的看着俺。
俺也是吃惊的很，想不到是她，王艳玲，高中同学。真是人生何处不相逢，命运居然以这种方式使俺和她再次相遇。
曾经俺和王艳玲是同班同学，她就坐在俺前排的课桌，上课时俺和她经常讲小话，一起复习，抄作业，考试时还互相偷看，高中三年，俺和她几乎无话不谈，很是聊的来，那时年少无知，总是谈理想谈人生，及对将来美好生活的向往，就在毕业那年，俺以为她就是俺这辈子的女朋友了，只要一日不见她，便心生思念，显得六神无主。
特别是她那活泼开良朋的性格对俺的情感极具杀伤力，为了每日能早点见到她，俺每早坚持起来晨跑，特意绕着她家的房子远远看她是否起床出来打扫门前的卫生，她家离俺家相隔三公里的路程，所以俺每天都跑了三公里的路都不觉得累。后来学校举办运动会，俺还得了长跑比赛第二名，这都是因为她而得的。
就在毕业前夕，当一天晚自习课上，俺怀着忐忑不安的心情向她提出交往时，她当时怔住了，沉默了好久没有作声，俺当时的心都快爆了。后来她起身走了，俺感得很难堪，天昏地暗，真的是无地自容，就这样被她拒绝了，有一种欲哭无泪的感觉。我一口气跑到河边：对着河那边疯狂地喊：为什么？为什么？为什么要拒绝俺！
俺从来没有失眠的毛病，那晚却整晚睡不觉。
第二天见到她，她表情凝重，一句话也不跟俺说。在上课的时候，她却偷偷地递给俺一张纸条，上写：我喜欢有事业心的人。俺给他回了一张纸条说，俺是有事业心的人。她收了俺的纸条，当什么事也没发生一样。俺当时就觉得吧，女人的心思很难猜，她到底是啥意思？
高中毕业后，她没考上大学，去了一家制药厂上班，俺给她写了十多封情书，都如石沉大海。俺去她家找过她，她对俺很冷淡，但俺并没有灰心，期待有一天她能被俺的痴心感动，俺总是心存一种盼望。但是，三年后她跟她厂里的一名同事结婚了。这是俺跟她关系比较好的另一个女同学口中得知的，当俺得知此消息后，心如刀割，只好忍痛将她从心中剜去。俺的初恋就这样没了。
俺离开了那个伤心的地方，远走他乡，转眼就是七八年了。也早该把她丢到九霄云外去了。想不到竟然以这种方式相遇。
王艳玲把俺带到她老公开的的士旁，却发现她老公是开黑的的，便问她：你们白天上班，晚上还出来拉客，不很辛苦吧？
王艳玲说：我单位早垮了，我们白天睡觉，晚上才出来拉客的，我们是和朋友合伙开的，
这个月我们开晚班，朋友开白班。
俺问：你们一个月能赚多少钱啊？
她老公接过话：除了开资一个月也就三千元左右。
王艳玲问俺现在哪里干什么？
俺显得有点犹豫，该不该把俺的真相告诉她？她曾说，她喜欢的人是有事业心的人，看她现在找的老公并不像是有事业心的人啊。就凭她俩口子挣这点钱，日子也好不到哪里去，比起俺年薪一百多万元，她会不会后悔她当初的选择呢。而且她老公并不比俺长的帅。俺怕刺激她，于是就说：在外面瞎混吧，跑跑腿，打打杂什么的。
火车站离医院并不远，十分钟左右就到了，王艳玲见到俺这个老同学还是显得很兴奋，早就把伤透俺心的事忘得一干二净了。她老公对俺说：如果是别人的话，车费要收十五元，你是艳玲的同学，就收你十元吧。
俺递给她老公一张百元钞，说，不用找了！然后下车径直朝医院走了，后面传来：找你钱。
当俺走了一段距离之后，回顾头来，发现那辆车已绝尘而去，俺心里隐隐地还留有一丝隐痛。风尘过后，那个她还是俺高中时的同学吗？
高中同学作文 篇11
我有一个同学叫王飞雪，从读幼儿园的时候就认识了。
她呀，有一双小眼睛，头发扎得高高的，她的脸很软，我们喜欢捏她的脸。她的牙齿曾经被“黑将军”占领过，不过现在“白天使”最终归来了。
她的性格谁都说不清，高兴时，喜欢跳好玩的舞，左手右手同时摆动，连唱带跳地就像一只顽皮的小猴子，嬉皮笑脸，不停地交换表情，非常好玩，逗得我们哈哈大笑。可她发起脾气来那也是震天动地啊。有一次，因为我们和她开了一个小玩笑，她突然一回头，含着眼泪，眼睛通红，嘴巴一歪，感觉头发都竖起来了，身体还一直在抖，手上拿着一支铅笔，指着我们说：“我告老师去!你们完蛋了!”但我们没有被惊吓到，因为她总是个“纸老虎”，声音吼得大但不从不会真的去向老师告状。
她是一个女生，但似乎想变成一个男生。她喜欢像男生一样穿着西装，她喜欢像男生一样跳街舞，她喜欢像男生一样大嗓门说话……在她的身上，只有背影长长的头发看上去像个女生。有一次，我和王飞雪在街上偶遇，一起在街上看鬼步舞，王飞雪就学着鬼步舞，腿一抖一抖真像个男生，她的手也用上了，手一摆一摆，像极了一个“小子”。
王飞雪是我的好朋友，她是个热情开朗的人，我不会忘记她的，我要和她做永远的好朋友。
同学之间优秀作文8篇
能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，写作文不仅可以锻炼人的心灵，还可以锻炼自己的文笔。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，您是不是不太清楚作文怎么写呢？
同学之间优秀作文(篇1)
在这辽阔无边的世界上，万事万物中很多都是有宝贵的生命的。在这无穷无尽的人世间，没有什么比它最重要了，因为有它，人与人之间、人与动物之间、动物与动物之间，都有世间最最珍贵的友谊。
我，只是一个普普通通、平平凡凡的五年级的女孩。我虽然有很多朋友，但我却不敢与他们嬉戏玩耍、一起学习进步，只有在课堂上，在老师的辅导下，我才能稍微安心一些。每当我鼓起勇气，主动向朋友们打招呼时，得到的却是朋友们的置之不理，继续说着他们的话语。也许是我说话声音太小了吧，才会酿成这样令人伤心的结果。
自从在三年级时，我们班级在开学的第一学期就有一名转校生。她就是张灵敏。她有一双宛如两颗美丽闪亮的黑宝石眼睛，小巧的鼻梁下有一个红彤彤的小嘴儿，令人有一种好似美国人的、既可爱又聪颖的与众不同的感觉。如果在夏天仔细一看她的手臂，就会发现她的手臂比我还细、还瘦哩!渐渐地，她转来我们班有几天了，我不知不觉地发现她的学习成绩比我还优异，无论是语文、数学，她都比我强，老师们也渐渐开始发现她天资聪颖，已经非常喜欢这名优秀学生了，同学们也纷纷想和她共同学习进步。不知怎么的，我也从心底里已经默默地开始敬佩而羡慕她了，羡慕她被身边这么多朋友包围着;敬佩她能在班级里名列前茅;羡慕她有那么多老师喜欢她并感觉心里非常想超越这名同学，争取比她更优秀，更加在班级里名列前茅!
有一天，我鼓起勇气，向这位还没转来几个星期的同学说：你，你好!我是你的同班同学，陈佳悦，希望我们能和睦相处我总感觉越说越小声，本以为她也会对我的态度也是与朋友们相似恰当的，仿佛我又陷入了另一个万丈深渊，永远也无法看见万丈深渊上空的光明。可没想到她的回答令我出乎意料：你好，我叫张灵敏，我也希望能与你和睦相处!她把她的名字的语气加重，想必是想让我更加把她的名字更加记在这段记忆里吧!她的这句话语含有真挚的、愿与我做朋友的感情。这虽然是一句对她来说微不足道的话语，但却温暖了我充满孤寂的心。我从来没有过这样的感觉，已经从万丈深渊用友谊的真挚力量跳了出来。在那一刻，我激动得想哭，感动的泪水慢慢从我的脸颊流下来，但我却笑了，又哭又笑，你总会感觉很奇怪吧?确实，她也很奇怪：咦?你怎么又哭又笑我马上用手抹去眼泪，笑着说：不是啦，是被你感动的，但你刚才把你的名字加重了语气，我就立刻想到了一个外号哦!是关于你的!
哦?是什么啊?她挠了挠头皮，百思不得其解。
嗯哼，就是狗灵敏!意思就是狗的鼻子很灵敏!哈哈哈哈我和她一样，把名字的语气加重了一些，寂寞的心棂之窗完全被友谊敞开，我也恢复了我原来活泼开朗的性格。
什么?哼!你，你竟然给我取这么个难听的外号?那我也给你取一个外号好了!唔既然你是短头发，我的外号的姓又是狗，那么哎!对了!狗蘑菇!我们的外号都姓狗，你的头发又像一个蘑菇，不如就叫狗蘑菇好了!哈哈哈哈狗蘑菇!比我的外号还要搞笑!哈哈哈哈她和我一样，也显出了一丝活泼开朗的气息。
听了之后，我也笑了，我与她的这番充满真挚感情的笑声回荡在整个教室中。这笑容是我在班级中从没有过的，这笑容是多么灿烂、多么温暖，温暖了我的心灵，她的心灵，更温暖了整个世界的心灵。我越来越体会到今天的自己是多么幸运，能交上一个这么好的好朋友。我想，这便是友谊的功用吧!因为有友谊，我和她才能成为一对最好的朋友，因为有友谊，世界才会有亲情与感动、泪水与拥抱、朋友与老师、父母与亲戚
在这以后，我是她最熟悉的朋友，反过来讲，她也是我最熟悉、最重要的好朋友，自从遇见她，我就感觉我们注定会认识、熟悉，她对于我来说是胜似亲人，她的哭，她的笑都让我难以忘怀，我非常喜欢这个朋友，喜欢她的真诚善良、喜欢她的聪颖机智，更喜欢她，对朋友真挚的感情这是无法用语言文字来表达自己的心情的，无论是任何人，想必都会这样感觉吧!
同学之间优秀作文(篇2)
两年前，我和同桌之间发生的一件事，至今像刀子一样刻在我的脑海里。
那是三年级下学期举行美术考查时，我的同桌小明正在全神贯注地画画，我呢，却讨厌地注视着他那即将超过三八线的手臂。昨天，我俩为了点儿小事闹翻了，见了面谁也不理谁。今天早上，我特意用粉笔在桌上画了条三八线。这条线把我和小明的心隔得更远了。
我斜视着他那接近三八线的手臂，心想：只要你超过，我就不客气。忽然，我的眼光落在了小明那雪白的衬衫上。我眼珠一转，一个馊主意立刻在头脑里产生：雪白的衬衫与墨水嘿！嘿！于是我连忙从文具盒里拿出一支墨水吸得饱饱的钢笔，拧开盖子悄悄把几滴墨水滴在三八线上。只要他一超过三八线哼，就有他好看的！我得意地想着，脸上露出了狡黠的微笑。
吧嗒糟了！我差点叫出声来。因为太得意，一只削得尖尖的铅笔从我手上滑下来，掉在地上，笔尖断成了两截，唉，铅笔刀没带，这又要考试，今天一定要交画儿，怎么办呢?刚才那股得意劲一点儿也没有了，我愁眉苦脸地呆坐着。
喏。一只拿着铅笔刀的手伸了过来，给！咦?是小明！怎么了?他忘了昨天的事?还有，桌上那滩墨水我疑惑不解地望着小明，我我我支支吾吾地说不出话来。拿去吧！小明微笑着把铅笔刀放在了桌子上，又去埋头画画了。他根本没发现三八线上那滩墨水。 我有些内疚地拿起铅笔刀，然后从桌下拿起一块抹布，把墨水连同那三八线擦得干干净净，猛然间，我觉得这不仅仅是在擦桌子，正是在擦拭我心灵上的污点
这件事虽然过去了很长时间，但它好像发生在昨天一样，它时时给我启迪催我自新，叫我奋进。
同学之间优秀作文(篇3)
我介绍的是xxx同学，她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛，还有一头短短的，金黄的头发，笑起来还有两个圆圆的小酒窝。
她不仅学习好，上课认真听讲，积极回答问题，课下按时完成作业，而且作文写得好，词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于，她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了，写完作业一起去xxx家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业，过了一会儿，写完作业后我先去找xxx了。碰巧我遇到了徐子桐，我们就一起去xxx家了。到了xxx家xxx还没写完作业呢，我先去帮助你一把吧，而xxx呢！发现了xxx的书架，正坐在沙发上津津有味地看书呢！过了一会儿，xxx写完作业后，我们要开始玩儿了。可是现在xxx正在专注于看书呢，我叫她一起玩儿，可她居然没搭理我，我也没有理她，而是笑她，而是笑她是“书呆子”。
xxx的闪光点闪闪发光，可我还是喜欢她爱看书的好习惯，我一定要向她学习。
同学之间优秀作文(篇4)
有人说：“同学之间的友谊是深厚的朋友情。”但我觉得：同学之间好的榜样仿佛是一艘黑夜中行驶的渔船，看到了指引方向和光明的灯塔，让它 不在漆黑的夜晚迷路。而我身边的这座“灯塔”是我的同桌——杜盈盈。
有一次，在午间赶垃圾的时候，我刚把桌椅下的垃圾清理干净，正准备抄作业记录的时候，盈盈拍拍我的肩膀，小声地说：“你过道那有一块污渍。”我顺着她指的方向望去，果然，在过道洁白的地砖上有一块醒目的污渍，好像一块洁白的美玉上长出了一块不适宜的瑕斑。一想到清理它，还要拿出已经放进书包的抹布，我顿时觉得很麻烦，噘着嘴，小声地嘀咕：“这又不是我弄的。”盈盈皱着眉头，摇摇头说：“这个污渍虽然不是你弄的，但我们看见了，就该把它清洁干净。”我满不在乎地说：“既然你先发现的，那你就去清洁吧！”没想到盈盈真的打开书包，翻出抹布，蹲在过道旁认真地擦拭起了污渍。放学前，卢老师指着过道表扬我说：“原来这里有块污渍，现在被石雨泽擦得多干净呀！”我忐忑不安地看向盈盈，生怕她把事情的经过告诉老师，却看见她只是微笑地望着我。我羞愧地低下了头，心想：这是盈盈帮助我的，我受之有愧。下课后，我不好意思地对盈盈说：“对不起，你提醒我把过道清洁干净时，我不该不听你的劝告。谢谢你帮我清洁了应该是我负责的区域。”盈盈和颜悦色地说：“没关系，举手之劳而已。教室是我们每天学习的地方，保持教室的干净整洁，是我们每个同学应尽的责任。”
看着盈盈善意的微笑，我不由得也跟着笑了，感激地说：“盈盈，谢谢你用实际行动来指正我的不足。”这就是同学之间的意义。
同学之间优秀作文(篇5)
放学了，我和好朋友许佰强手拉手地走在街上。这时候，他不小心碰了我一下，我生气地说：“你烦不烦人呐。”“对不起”，他微笑着说。这时候，我一个关系不是很好的朋友来了，他不怀好意地对我说：“你们两个怎么了。”我把事情原委一五一十地告诉了他，他听完以后就对我说：“他呀，一定是故意的。”我听完以后就和许佰强吵了起来。
“你是故意的”，我推了他一下说，他也不干示弱，连忙打了我一拳。“怎么地”我也打了他一下，他不由分说就和我打了起来，他趁我不注意，狠狠地打了我一拳，我也毫不留情，急忙踹了他一脚，就这样，我们两个打得不可开交，这时候，他又狠狠地踢了我一脚，我心里想：这一下我一定要还过来。于是，我一个飞毛腿把他踢倒在地，我看着他心想：哼，打不过我了吧，但是，我没想到，他起来就是一拳。我心里想：一定要跟他拼个你死我活。正当我发火时，爸爸来了，把我们拉开，问清事情原委以后，爸爸狠狠的批评了我，叫我向他认错，但是我不服气。回到家里，我脑海里慢慢浮现出他做的一件件好事，他是那么爱帮助人，我心想：“也许他不是故意的，是我误会他了，那么我应该向他认错，嗯，好吧，我心中下了决心。
第二天放学，我们两个刚见面，都惭愧地说：“昨天，是我不好。”我们两个刚说完，又高兴地说：“你决定了。”“嗯”于是我们两个又和好如初了。
同学之间优秀作文(篇6)
妈妈去大阿姨家串门，我做完作业，便把门“的一声关上，到对面的森林公园去散步了。临近中午，我要回家做饭。我来到家门前，这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转，原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴，仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。门打不开，午饭吃不到了，午觉没地方睡了……想着想着，我越发沮丧。我一定得想办法进屋。我暗下决心，苦苦思索起来。去借一把梯子来，从窗口爬进去？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，将梯子对准我家窗口放下。 我望了望这四米多高的窗口，心里直发慌。谁叫我没把钥匙带上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。越紧张，心都悬到了嗓子眼。算了算了，这真是太可怕了！我还是退了下来。我敲开了邻居家的门，向开门的那位叔叔说：我出门时忘了带钥匙，妈妈又不在家，让我告诉一下妈妈……，大概这就是所谓的潜力吧”就这借电话的一件事我居然洒洒扬扬讲了一大堆，推敲起来也是句句在理字字珠玑，现在回想起来，那绝对是一篇极好的口头作文，可那位叔叔却无动于衷。便将门关上了”我进屋的一个个主意都失败了。早早开门的幻想也破灭了，我万念惧灰地靠在了房门上，手不经意间按下了门把手。突然，门开了。我差点摔了一跤，我惊呆了“原来门并没有锁上？只是下边的一把小锁搭上了”门就会打开，又好气又好笑，现在想来。这件事真有趣，它也使我明白了。
同学之间优秀作文(篇7)
傍晚，月亮挂在天上，我和姑姑沿着一条幽静的小路走向公园。
公园里花儿朵朵，草儿丛丛，我和姑姑坐在石椅上赏着月，仿佛我俩沐浴在这洁白的月光之中。天渐渐黑了下来，我便和姑姑离开了公园。慢慢地，公园消失在一片黑暗之中。
走到小区的门口时，我看见几个朋友在月光下玩，我便也加入了她们的游戏。因为我们那里有火车开过，所以路边形成了大悬崖，玩得正开心的时候，突然一个尖叫声打破了欢快的气氛，“救命！救命啊！快救救我……”一个熟悉的声音促使着我们走向悬崖边往下看，我们低头一看，不禁大失脸色，是刘琴掉下去了！她急得满头大汗，双手紧紧地抓着一根粗大的树干，双脚不停地摇晃着，眼睛紧紧地闭着。“救救我！”她的声音颤抖着，我们不知所措，又不敢到处乱跑，如果我们一跳一跑，那根树干就会断裂，刘琴就会……我真是不敢再想下去了。
听着刘琴那微弱的声音越来越小，我就急得满头大汉，我的思想被她的声音打乱了什么办法也想不出来，我低着头在心里说：梁丁尹，你真是笨呀！你连你最好的`朋友都救不了，还有什么脸面！唉，只要有绳子就好了，我想，无意之中，我抬起头一看，一根别人不要的粗绳，我三步并着两步跑到悬崖边，把有一头的绳打了一个圈，又一口气跑到悬崖边，把打有圈的一头扔下去，让刘琴套住自己，我用尽了全身的力气拉了她上来，可我力太小，其他朋友见状也跑过来帮我拉，在“一、二、三……”的声音中，刘琴终于被就上来了，刘琴的手臂有一条划破的伤痕，我从刘琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。悬崖边，我们你看着我，我看着你，眼中含着泪花抱在一起，大家异口同声地说：“我们的友情胜过生命！”然后幸福地笑了。
是呀，不论是谁的生命都值得珍惜，更何况是我朋友的生命呢！
同学之间优秀作文(篇8)
“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词，乍看，只是两个字。其实，仔细想一想，它并不是那么简单，这个词的背后有高兴，有忧伤，也有团结与矛盾。
在学习上，毕竟是有好赖之分的，两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬，可与他关系好的朋友却不向他祝贺，反而说了些尖酸刻薄的话，这些话，可能不是出于内心，但朋友不一定那样想，这些话，真的不该说，它会对两人之间的友谊造成极大的威胁，随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时，应当向他表示祝贺，并且还要以有出色的朋友为荣。这样，自己因有出色的朋友而高兴，朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美？何必把友谊闹僵呢？同学们，千万不要向我所讲的同学学习，他这样只会对友谊不利。如果，当初他把那些话吞回肚中，也就不至于失去友谊，要保持友谊，请记住一个字，“忍”，如果你说出的话对友谊不利，那就请收回去。
当今社会，独生子女较多，生在蜜罐里，长在蜜罐里，得到了家长的溺爱，说话从不顾及别人的感受，只把自己想在第一位，每个同学都有自尊心，作为朋友如果稍不留神，说话时，触犯了朋友的自尊心，也同样会对友谊造成威胁。朋友，应对他人的自尊心考虑，用速滑说，就是在众人面前，不要让朋友没有台阶下，让朋友失面子。这样，朋友在心中会燃起“恨”的火花，这种“恨”，甚至会夺取两人的友谊，多么不值得啊！同学们，请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候，要请退一步，原谅！
朋友之间，同样要互相关心，互相帮助，当朋友生病时，带来一声问候，会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花，温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候，它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之，如果在朋友需要帮助时，你逃之夭夭，又会给朋友的内心带来什么？朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了！
请同学们时刻注意，友谊是无价之宝，要努力保持友谊，促进友谊
xxx小学三年级：董辉
同学之间的事情作文700字精选
大家学习中总是少不了写作文吧。作文也是一种强化大脑记忆的方式。优秀的作文是一种好的参照，一篇有文采的作文应该从何写起？有请驻留片刻，作文5000网小编为你推荐同学之间的事情作文，希望你更多关注本网站更新。
同学之间的事情作文(篇1)
身为学生，我最常待的地方就是学校了，因此，跟同学之间发生了很多的事情。但其实，有时候我跟同学间发生的事情不是在学校，而是通过手机而发生的。确实，毕竟有时候，在学校接触的不多，所以只好通过手机。我还是来说说离我比较近的同学吧。
曾经，我跟我的前桌还是很和谐的，但是，也许是因为天性不合的原因，无论怎么相处，迟早都会闹矛盾，也不知道为什么，特别的奇怪。就算某段时间关系在一直好转，但是要不了两天，绝对会崩。实在搞不懂......
其实吧，在学习，大家都还是以学习为主的，因此，我印象最深的还是，互相问问题，可惜，我实力弱小，每次别的同学问我问题，我总是难以回答。但前桌除外，除非问的不是化学，但其实除了化学她也不会问我别的，数学真的，就算是问比我分低的都不会问我。化学的话，其实，我还是能一本正经的胡说八道的，毕竟，在底蕴方面，我还是比她们深厚一些。有时候，虽然一开始，我不会，但是讲到后面，我就会发现前面讲错了，发现我会了。对，前两天，那个离子方程式，我一开始避重就轻，挑了我会的部分讲，然后她们一开始就没有听的很懂，然后提出疑问，这时候，我再根据她们合理的疑惑进行一定的科学分析，之后，就可以造出一个进阶版的回答，从而解惑，再不行，看答案说，这才是最稳的，只要能凑出答案，一般不会出事。虽然，有时候她们还会钻牛角尖，但我要么说不考，要么说，记住就行了。
其实吧，我最感兴趣的还是跟她们一起点外卖，虽然我就是个凑单的，但是，点外卖只要出钱就还是很快乐的，等吃就行。还有，等小说也是很快乐的，班上的数学课代表跟我看的有本小说是一样的，对没错，就是张若尘的那本小说。由于我没有带手机，因此，都是他手写剧情在晚自习的时候传给我。看更新，俨然成了我们之间的习俗了。
总之，校园生活还是很快乐的，因此，实在舍不得分开。唉......
同学之间的事情作文(篇2)
我与同学们之间的事在有很多，我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小嘴，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个精美别致的蝴蝶结。她有一个最大的爱好就是挑刺儿。
她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。不久我家迁居深圳了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。
到上海不久，我就接到广东寄来的快递，打开一看，首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“祝贺你！期末你考了一百。老师和同学们都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。
现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。
同学之间的事情作文(篇3)
学校就像是一个大家庭，而我们就是这个大家庭的成员，每天在一起，总会发生这样那样的事儿，有的令人高兴，有的令人伤心，还有的令人后悔。
二年级时，我和好朋友黄宇轩形影不离，每天都是一起上学，一起放学回家。然而因为有一件事，我们的友谊破裂了。
那天，我正专心致志地写作业，可一不小心，写错了一个字，我便想拿橡皮擦掉，可谁知，我的橡皮竟像人造卫星——不翼而飞了。我开始遍地寻找橡皮擦，忽然，我发现我的那块橡皮在我的好朋友那里，我不管三七二十一，把那块橡皮抢了过来，黄宇轩急得直跺脚，嘴里还说：“那是我的橡皮，那是我的橡!”我立马口齿伶俐地说：“平常你用的可不是这块橡皮。”黄宇轩眼急了：“那是我昨天晚上才买的。”我可管不了那么多，擦完错字就放进了书包里。黄宇轩的眼泪在眼眶里直打转。那一天，我们谁也没有理谁。回家后，我才发现，我的那块橡皮在桌上静静躺着呢。此刻，它正笑眯眯地看着我，仿佛在说：“小主人，你今天没把我带上学校。”我的内心惭愧极了。
第二天，我拿出橡皮，向黄宇轩道歉。可他却说：“没关系，我们还是好朋友。”
“友谊需要用真诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”同学之间也如此。
同学之间的关系作文8篇
这份特别的“同学之间的关系作文”一定能够给您带来不一样的感受，作文是让学生发掘自己潜力和实现自我价值的手段之一，通过写作我们能够更好地学习和成长。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，是否你需要一点优秀作文借鉴呢？
同学之间的关系作文 篇1
记得有一段时间，我做作业对于书写的要求特别高，尤其家庭作业原本只要一个小时，因为想要有非常好看的卷面，我可能会多花上半个小时。
老师都是喜欢卷面整洁的作业，对我的作业很是满意，总爱在班上表扬我。这本来是一件好事，可每次老师表扬的时候都会点名其他书写不太好的同学进行批评，并与我进行一番比较。
在这件事情上我本来是无辜的，老师要表扬谁要批评谁我是控制不了的。可是次数多了以后，那名同学却对我有了意见。他的成绩其实还可以，我们以前也常常一起讨论作业，可是后来他就不怎么离我了。
虽然我知道也不能完全说他小气，主要是每次老师表扬我的时候都会将他拉出来批评一番，即便是孩子也是有自尊心的，当着班上那么多的同学被批评，任谁心里都会不舒服。这件事虽然不是我造成的，但看起来却更像是我引起的。
对于同学的疏远我心里是难过的。我将这事告诉家里的人，他们都让我只管好好学习就是了，其他的`事情不用去管。也没必要放在心上。
可是我们每天上学读书，接触最多的就是同学，虽然在学校的时间里上课的时候占多数，但也是需要有交流，有朋友的。学生也会有学生的烦恼，这些烦恼也需要有人倾听，难过的时候也需要有朋友的陪伴和安慰。
如果同学之间的关系没有处理好，对于性格的养成也是会有影响的。至少有朋友的学生性格也会更开朗。
朋友作为小组长帮着老师修改英语听写的作业，有一个同学的英语因为一个字母写的不规范被朋友打了叉，导致她的听写不合格，她一气之下当着老师的面将作业本撕了，老师非常的生气将她叫到办公室要求请家长。
朋友觉得事情是因她而起，而且如果事情闹大了对同学之间的关系会有很大的影响，于是就到办公室请老师从轻处理。当时办公室还有另外一个老师，也建议好好教育，同学之间毕竟每天要见面，要相处的。
最后老师和那名同学谈了很久，并让她写了检讨书，这件事也算是翻篇了。而这名同学也因为朋友的求情，和她成为了朋友。
朋友说她一直很感谢那位老师，虽然这件事是撕作业本的同学的错，但老师能够听她的意见，从轻处理这件事还是让她感到很感激。
同学之间的关系作文 篇2
在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。
有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。
又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：
怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：这块橡皮擦借给你用，我还有一块。
李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。
同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。
同学这是一个多么亲切的词，想到同学之间那些有趣的故事，就更加兴奋。
上周三，我看到赵小红从图书馆借了一本《柯南探案集》，心想：柯南是我最喜欢的，不妨中午午休时向赵小红借来看看。想到这里，我不由地发出笑声。
我趁赵小红外出敲鼓的机会，偷拿到了书看了起来，可看到一半，嚓的一声，书被我撕破了，我吓得不知所措。对了，把书放回去！反正赵小红也不知道是我撕的。这时，我看看周围没人注意我，顺手把书塞进了她的台板。
赵小红回来一看，惊叫道：哎呀，是谁撕坏了我的书？这是我从图书馆借来的！一说完，她的眼泪就情不自禁地涌了出来。同学们都去安慰她，我也假惺惺地说：别哭了，别哭了，可能书本来就是坏的。赵小红听了，拿着撕破的书去图书馆还书，我紧紧地跟在她后面。
赵小红走进图书馆，可我不敢进去，就躲在图书馆的大门外。
只听杨老师在严肃地批评她，而赵小红哭得很伤心。看到她那么伤心，我想：袁老师教育过我们诚实是做人最重要的，更何况我还是男子汉，应该勇于承认错误。于是，我勇敢地走了进去，承认了错误。老师不但没有批评我，而且还表扬了我，说我是一个敢于认错的人。
那一天，我尝到了做一个诚实的人所带来的幸福和快乐。
在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。
有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。
又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：
怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：这块橡皮擦借给你用，我还有一块。
李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。
同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。
真真是我的同学，还是我的邻居。平时我们一起上学，一起放学回家，是大家公认的'好朋友。
有一次,我做完功课去真真家里玩。真真家里的玩具真多啊!看得我眼花缭乱.但是,很快,我的目光就被一辆遥控汽车给迷住了：真真，我能不能玩玩这个？好啊！我们去下面玩吧！真真回答。到了楼下空地，我刚想玩遥控汽车时，真真一把抢过汽车和遥控器，说：别，别，先让我给你做个示范。只见真真麻利地按着遥控器，控制着汽车：汽车一会转弯，一会架起云梯，可好玩了！看她玩得不亦乐乎的那副样子，我的心也痒痒的，于是不停得催她，叫她快点，她大概有些不耐烦了，说：好了好了！我会快一点的！可过了好长时间，她还在玩。我很不客气得对她说：快看，已经过了好长时间了，快给我玩嘛！这时真真回过头来，说：你不要吵，行吗？就在这时，游戏机发出一阵响亮的声音，原来，真真在和我说话时不小心把汽车开到草坪上了。她哭丧着脸，说：都是你，都是你。怎么能怪我呢？是你自己不专心。我说。就是你，就是你，还想耍赖！真真说。我说：哼，什么好朋友，都是骗人的！这个朋友我还不想当了呢！既然这样，请你离开我的家！走就走！说完，我就气呼呼地走了。
第二天，我一个人上的学。真真看见了我，她说：关于昨天的事，是我不对，请你原谅。今天你早一点来玩吧好的。我高兴的说。我们之间的小矛盾消解了，又成为了好朋友。
同学之间的关系作文 篇3
和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩，现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，我觉得人布恩那个没有朋友，在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊。
转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；有了友情，更能感受到生活的乐趣。
翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失
去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，>孤独一世。
友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。
同学之间的关系作文 篇4
俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友。“
的确，在人生的旅途中行走，如果一个朋友也没有，决对不会成大事。所以在人生的旅途中，我们应该尽可能的多交朋友。
如果你仔细去看成功者，会发现他们有一个共同之外，那就是他们的人际关系相当不错。只有拥有了广泛的人际关系，才能建立起一个庞大的信息网，这样就比别人多了一些成功的机遇和桥梁。
美国前任总统林顿能够成功赢得竟选，与他拥有广泛的人际关系也是分不开的。在他竟选的过程中，拥有高知名度的朋友们扮演这举足轻重的角色。这些朋友包括他小时候在热泉市的玩伴，年轻时在乔治城大学与耶鲁法学院的同学及日后当罗德学者的旧朋友等。
这些朋友为了克林顿的成功，四处奔走，全力的支持他。所以克林顿任总统后非常感慨的说，朋友是他生活最大的安慰。
想要成功，就必须有一个好的人际圈子，要知道仅凭一个人的能力是很难完成自己的事业的。只有有人愿意帮你，不断给你提供各种资源，你才能有更多的成功机会。
当然，你所交的朋友可能是坏朋友，但那是可以避免的。
所以为了自己的前途着想，搞好人际关系吧！
同学之间的关系作文 篇5
和同学之间的人际关系可能是很多人很头疼的问题，有人说过“少年是一幅画”，让我感动的是在“画中”遇到了你，才体会到友谊的珍贵。我觉得朋友不能没有，也不用太多，能够有一知己就是一件令人愉悦的事情了。
记得一个雨天，放学了，我没带伞，一个人孤零零地站在学校门口。本来是应该和你一道回家的，但是早上``````
我们为了一点小事争吵，现在忽然觉得很惭愧，而你一定是丢下我一个人回去了。我的头低着，心里在不停的叹息，原来友情也会出现裂痕，该怎样去弥补呢？正在我发呆的时候，你却意外地出现了——一边大口地喘气，身体微微打着寒战，手里拿着一把湿透的伞。看得出，你已经凉透了。我一时间有些不知所措，急忙脱下外套给你披上，包裹住你那在风中瑟缩瘦小的身躯，我们的手紧紧地握在了一起。这风，这雨，也似乎变得很温柔了，令人喜爱。
记得我们相伴上学的情景，我们讨论问题的激烈；记得我在失败后默默哭泣时，你递上那充满心意的手帕；记得你对我说过：“成绩只代表过去，一切从今天开始。”至今，这句话仍时时激励着我。我们同样热爱学习，热爱音乐，热爱生命中的每一天``````这一切都随昨天远去了，而今天的你，还好吗？
送你到机场时，我的心都碎了。风把我的泪水遗忘，雨让我们再次紧紧相拥。此时的你，还戴着我送给你的黄发卡，眼中流露出一丝感伤。“我和你走过的每个地方，都变成捆绑我记忆的墙，我无法抵抗，也无处躲藏。”
你走吧，我不哭，不论心多痛；你走吧，我不哭，我为你祝福！
同学之间的关系作文 篇6
还没上学的时候，我们就知道一撇加一捺便是个人字。到现在，我们又进一步认识到那一撇就好比是男人，一捺就好比是女人，只有他们互相扶持，才能托起这一片蔚蓝的天。因此，正确地认识和协调男人与女人的关系，就成为全人类的一个重要间题。尤其是我们这些青春年少的中学生，如果不能正确地看待这个问题，将给学习、生活乃至整个身心带来许多困扰和不良影响。
通过在同学中进行广泛的调查，我们得到了这样的结论:81。82%的同学认为男女生之间会存在真正纯洁的友谊，只有8。18%的同学认为由于频繁接触，会进一步发展，还是顺其自然的好。这说绝大多数的同学都能正确认识异性同学之间的关系。在交谈中，我们也感受到他们是十分珍视这份友情的，往往是因为一件小事，异性同学之间才突然发现了对方的才华、爱好，被对方的气质所吸引，感到意趣相投，从而相互敬慕，于是，他们之间就建立了友谊。
同学们认为，女孩子细腻含蓄，善解人意，富于幻想，一勤奋踏实，思维周密;而男孩子粗犷豪放，不拘小节。注重实际，心浮气躁，思想活跃。因此;在纯洁的交往中，男女同学就能够取长补短。女孩向男孩学习果敢坚毅，男孩向女孩学习温雅细心，双方在倾心交谈中互相鼓励，互相安慰。有人指出，异性之间的交谈往往比同性之间的交谈更能给人以启迪。作家梁晓声说过这样一段话:女人是一所大学，男人可以在这所大学里学到很多;同样男人也是一所大学，只有在男人的大学里，女人才能更加完美，才能变得成熟。
然而，这种友谊能否天长地久呢?对于处在青春期的我们来说，对爱的渴望是生理发育的必然产物，正像有些同学所说的顺其自然。由于频繁的接触，友情也可能会发展为我们所谓的爱情。古人云:问世间，情是何物，直教人生死相许。可见爱情的神圣与伟大，比起它来，我们心中的爱显得何等渺小，何等苍白?这就需要同学们能尽早地正确认识异性同学的关系，自觉地避免早恋的出现。但也有一些情况是由于某些社会舆论使一些本来纯真的心灵受到了伤害，产生了逆反心理，反而促成了早恋现象。同学们认为，人们不能总用老眼光来看待我们这些新人。
随着学生成熟年龄的提早。社会开放程度的提高，中学生思维的发展不可能与前辈相同，他们也越来越懂得用理智来把握自己，但毕竟年龄尚小，他们需要的是老师、家长们的理解和正确的引导，而
同学之间的关系作文 篇7
同学之间的人际关系是我们每一天都会感受到的，同学之间能够很好的相处，能够互帮互助，都是因为一种同学们之间的友谊。友谊是我们一生中不可少的，朋友是很重要的。一位哲学家曾经说过：“把幸福告诉朋友，会使幸福增加一倍。把痛苦告诉朋友，则会使痛苦减少一半。”友谊可以变成一道鼓励的目光，让你在失败中得到力量；友谊可以化作指南针，当你迷茫是指引方向；有谊可以冲走一切不如意；使熄灭的灯心重新燃烧希望。
我们在人山人海中碰到了一起，这就是缘。我们在人生道路上结伴而行，这就是分。我们的偶然相遇，注定了少年时期的友谊。我们到处寻求友谊，却很难找到属于自己的，所以我们格外珍惜我们的朋友。友谊是质朴的感情，我们也应该以一颗纯真的心对待。
朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。但这并不代表朋友之间是没有隐私的，有些私事还是最好埋在心里。像孔子说的：“朋友数，斯疏矣。”你与你朋友关系过于密集，就离你们俩疏远的程度差不多了。记得小时候听过一个故事，说：“有一群带刺的猪，再一起过冬。但有一个问题困惑他们，不知道彼此之间应保持怎样的距离。离得太远，觉得冷，离得太近，刺太扎得慌。最后终于找到了合适的位置。在既不伤害对方的情况下，保持了集体的温暖。”毕竟，距离才能产生美嘛！
朋友之间应该相互理解，不应该为了一点小摩擦，伤了和气。人无完人，既然选择了她，就要接受她的性格，接受她的一切。我们要学会宽容，宽容是一种美德，是世界上最深沉的美德之一。
朋友之间应该相互帮助，在学习方面，在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能帮的，为朋友，可以两肋插刀，但不能盲目地讲究“哥们义气”。有正义感是可以的，但不能不讲原则。这种哥们义气是极其消极的，容易让年轻人走上不法的道路。它的信封是“士为知己死”、“有难同当”，是把“义”字的含义完全扭曲了，也不是我们同学之间真正的友谊。
好朋友之间是不需要甜言蜜语的，只有一些心怀鬼胎的，极有心计的人，才会说一些花言巧语。这些要以一种不择手段的方法去谋取个人利益的小人，往往会打扮出一幅善良的面孔。所以，交友是要慎重的。对于真正的好朋友，朴实无华的语言就足够。
今天的社会，物质生活是越来越丰富了，但人际关系却越来越冷淡了。趁我们真正步入社会之前，好好珍惜这份纯洁的友谊。同学们，这将会是我们一生的财富！
同学之间的关系作文 篇8
同学，多么好的字眼，他是我的好伙伴。陪我聊天，陪我学习。在我心目中，满是同学友情的温暖。
有一次，我脚骨折了，要在家休养三周。脚骨折，不能上学，把学习落下了，这可怎么办？我心里干着急，却没有办法。大家也为我着急。让我感动的是：同学们都非常关心我。每天放学后，同学们都会到我家来看望我，陪我聊天，还会把作业题帮我抄好。
今天，轮到伟伟和勤勤来送作业，一踏进我家门，就听见伟伟的大嗓门：莉莉，你的脚好点了吗？
“真的吗？那太好了！”勤勤欢呼起来。
看到同学们这么关心我，我十分感激，伟伟和勤勤顾不上喝水，开始辅导我完成当天的作业。几个星期没上学，难免心浮气躁，也难免有许多不懂的地方。看到我不会做时，还帮我耐心讲解，还会把当天上的.笔记借给我抄，看到我不耐烦时，还安慰我要耐心学习，直到我弄懂了才离开，目送着他们离去的背影，我的眼眶有些湿润。
的时候，同学们都会毫不犹豫的来帮助你，我们要珍惜同学之间的这份友谊！
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作文就是反复构思撰写的一种文章，写作文可以使人保持内心的一份宁静，写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，上一次写作文还记得是什么时候吗？经过我们精心整理，推出夸夸同学作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
夸夸同学作文 篇1
大家好，我是韩愈小学的一名学生，我今年刚升入三年级，我今天想夸夸我的好同学，你们要问他是谁？下面我就给你们描述一个他的长像。
他个子比我高点儿，有点儿胖乎乎的、圆嘟嘟的脸，好看的眉毛下，一双明亮的、大而黑的眼睛，像两颗紫色的葡萄，一个小巧的鼻子，一张红润润的嘴巴，真惹人注意。
他还会弹钢琴。
不问别人，我只问我们三二班的同学，你们大家可以猜出来他是谁了吗？
他呀，就是我们班的正班长李坤瞳，也是我的好朋友。
他学习优秀、热爱班集体、喜欢读书，还有他写博客很棒，多篇被校信通推荐，还被校信通推荐为令人羡慕的博腕儿、书香家庭。
说实话我真佩服他。
最让我佩服的是他的嘴：口才好、能说会道，爱打抱不平。
每次老师在课堂上提问，他的手总是举的高高的，抢着回答问题，而且有时遇到老师问的难题，他在下面冥思苦想，最快把答案反馈给老师。
他还爱替别人解围，我有时不听妈妈的话，读课外书没练多少时间琴，妈妈很生气的时候，李坤瞳就会对我妈妈说：姨姨，潇陽其实也没闲着，他读课外书对他写作有帮助，你就别批评他了。
我很感激李坤瞳帮我解围，说好听话，他不愧是我的好朋友。
很多我不知道的事他都知道，大人有时不明白的事他也知道，妈妈说他：人小鬼大，是个鬼马精灵，懂得真多。
总之李坤瞳的优点很多，我要向他学习。
夸夸同学作文 篇2
有一次，我在作文中写了自己做过的一件好事，老师送给我三个字：“好女孩”。后来，她说，我们班有很多像我一样的好女孩。我很好奇，就在班级里观察起来。
好女孩，不一定成绩好，但是她一定有让别人感到快乐和温暖的行为，我想到了小董。
小董是一个大眼睛女孩子，中等的个子，扎着一条马尾。她为人热情，最是助人为乐，乐于把自己的东西分享给别人，比如问他借东西，除非她自己也没有，否则一定会借给别人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利贴。
做作业时，我一时找不到草稿纸，就想借用一张便利贴打草稿。问了前前后后的同学，他们都说没有。小赵手中倒有几张，但她不想给我。”小董，你有便利贴吗？“我抱着最后的希望，对坐在我前面的小董轻声说道。小董转过头，看看我，又看看手中仅存的一张便利贴，有点儿犹豫不决。但最后，她还是点了点头，想把手中的便利贴递给我。这时候，坐在旁边的小赵拦下了她，说：”你也就这么一张了，借给别人了，你自己不是没得用了吗？“小董笑笑，推开她的手，说：”这是我的纸，我想怎么做就怎么做。“说完，在纸上用铅笔画了个笑脸，放在了我的课桌上。看着这张便利贴，我不禁一阵感动，这难道是一张小小的便利贴吗？不，在我的眼里，这是一颗乐于助人的美好的心灵啊！
再说说小魏吧。她与我一样齐脖子的短发，跑步速度很快。她同样非常大方，助人为乐。如有同学摔倒了，她会主动把同学扶起来；如果有同学遇到困难了，她总是第一个赶过去帮忙。记得上次，小陈奉命发试卷，试卷有好几张，一个人忙不过来，作为学习委员，我应该过去帮忙。但我手头还有事情在做，只得叫了一些同学帮忙，那些人都说自己有事。这时，刚从教室外进来的小魏看见了，马上说：”给我吧！我来发。”说着，她接过我手中的试卷，和小陈一起急冲冲地发了起来。看她在课桌间穿梭的身影，我又是一阵感动。
我们班这样的同学还有很多，不过需要我们有一双善于观察的慧眼，去发现他们！
夸夸同学作文 篇3
每个人都有自己的缺点，也有自己的优点，扬长避短，才能使自己更加优异。而我班同学在我眼中，个个都是金子，浑身都是闪光点，都是值得我学习的。不光是他们的优点我很欣赏，就连他们的个性，我也很喜欢。
女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不仅学习好，而且还有一股英雄气概，不知为什么，我就觉得她特别豪爽。无论是向她借东西，还是请她帮忙，她准是一个字：“行”！有一次，吴昊东向潘冰雪借涂改带，潘冰雪二话不说，就把涂改带递了过去。怎么样？如此“豪爽”的潘大侠怎能不让人喜爱呢？
开心果——王涵。王涵是我班的开心果，她的性格是那样阳光、开朗。她平时最爱笑，而且“咯咯咯”笑起来没完没了，因此，我们叫她开心果。她讨厌不开心，我班某个同学若是不开心，她就走到他身边，给他讲个笑话去安慰他，这时不开心的同学就会破涕而笑。你别看她平时大大咧咧的，一但被老师教育，几滴不争气的眼泪就落了下来，不过哭完没多大一会儿，所有事情烟消云散，全部遗忘，笑声又会从她那里传来。这就是王涵，开朗活泼的开心果！
现代孔明——吴小松、周文涛。他们俩的智商真不是我吹，真的堪比孔明在世！有一次考试，我们试卷的最后一题是奥数题，这个拦路虎可真的难住了我，让我有一丝骑虎难下的感觉，写也不是，不写也不是。正当我犯愁之时，两个身影一晃而过，吴小松和周文涛交卷儿了！我的嘴张成一个标准的O型，“孔明”就是“孔明”，比不了！
除了这几位，我班还有两大天团呢！进步团和学霸团，每个团员都是努力学习的姿态，你追我赶，不相上下。在我眼中，同学们的学习热情高涨，疫情组织了我们复学的脚步，却不能阻挡我们奋发向上的拼搏士气，我的同学们，你们真是值得我学习呀！
我虽然没有天生慧质，但我可以向王海兵那样默默努力，赶超你们，同学们，等我！
夸夸同学作文 篇4
“棒，棒，你真棒！”你听，我们班的同学又在表扬工作负责
、铁面无私的唐子扬同学了。大家为什么这样喜欢他呢？就让我来告诉你吧！
每周一，唐子扬一听到广播的声音，就马上带着我们排着整齐的队伍去参加学校的升国旗活动。每天放学时，也是唐子扬组织我们排好路队走出校门。天天如此，天天都认真负责。作为我们班的班 长，唐子扬还要负责管理班上的纪律，为了管好班纪，不管是谁违反班规，他都做到一视同仁、铁面无私。记得有一次，唐子扬的好朋友周扬志带钱到学校买零食吃，大家包括周扬志自己都以为唐子扬 不会记他的名字，但是唐子扬并没有因为周扬志是他的好朋友而照顾他，照样告诉了老师。这样的做法赢得了全班同学的信任，所以大家都喜欢他。
刚才说了唐子扬同学那么多的优点，你想不想认识他呢？让我来介绍他的模样吧：他高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，排队时总站在我们三年级七班第一个的同学，就是唐子扬！
我觉得，我们都应该向唐子扬同学学习，学习他认真负责、铁面无私的工作态度。
夸夸同学作文 篇5
他是一个惹人爱的小男孩——有着白皮肤、黑头发、大眼睛、高鼻梁。他时而和同学们打成一片，时而又非常一本正经，他也是女生们心目中的“小可爱”，男生们心目中的“好体委”——是的，他是我们班最受欢迎的体委。
作为一个体委，他必须在跑步的时候喊口号，在体育课上清点人数，在排队的时候整顿纪律；但是这些细小的事情，他都能够全部做到且做的完美无瑕：在他的带领下，初二六班的口号声屡屡受到老师表扬；在他的催促下，体育课几乎无人迟到；在他的提醒下，初二六班的队伍总是整齐利落。他总是想让我们班更好、更好，这也就不难理解他因为同学们在某次排队中不听指挥而倍感伤心的心情了。
谈到尽职尽责，他还是我们班的生活委员。检查眼保健操时，他会严格地提醒我们；做值日时，他定会和值日生一起“查漏补缺”；查值日时，他也会一丝不苟地检查，督促我们完成得更好。它的兢兢业业，让初二六班走向巅峰，是我们每个人学习的榜样。
很多人这时候会问：那你和他的关系一定很好，才能有如此深刻的体会和认识吧？其实不然：正是因为他的闪光点太多、太亮，我便自愧不如，所以我时常抱着一种敬畏的态度和他说话；在他严厉地教训我时，我也只是默默改正，从不敢和他争辩。久而久之，我只得甘拜下风，仰望着他。但是他的闪光点也一直影响着我，让我取长补短，变得更加完美。
说到这儿，我想起我与他从前的美好回忆和他太完美的人格，心中久久不能平息；我也深信，我们的我们，以后还会变成以前的我们，互相影响，共同管理着初二六班。
你们猜对了——他就是张煜昂。
夸夸同学作文 篇6
说起同学就想起李雨，李雨是个活泼开朗、乐于助人，在班里是有名的画家，我也很爱听他讲的故事哦！
他是圆脸，黑黑的眉毛下嵌着一双从早到晚没有睡醒似的小眼睛，她那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情。高兴事，张开小嘴巴，露出的一排整齐的牙齿；生气时，撅起小嘴能挂住一个小水壶。平常爱扎马尾辫，前面在扎一个小小的辫子。
对了，刚才给你们说她是我们班画画第一，都说她是画家。有一次，她中午吃完饭，就开始画画了，我正要他给我讲故事呢，可是去了她那，看她正在画画，画的是古代的贵妇，画的简直令人不知道怎么形容漂亮了，我还让李雨教我，李雨说：好吧。我拿出了两支笔和两张纸让她一边画我一边学，她先画了一个U形齐齐的刘海儿和形的封口头，然后又画了一双慈祥的眼睛，小小的鼻子和嫩红的嘴唇，接着，又画了细细的脖子和合体又漂亮的衣服，画完了，我要画的是贵妇，可是被我画成了怪物，叮铃铃开始午休了，一会儿，有人向我借故事书，我借给了她，一会儿我一想，故事，脸上露出一丝疑问的神情，我又一想，原来是忘了让李雨给我讲故事，我一直想到下课了，我才到李雨那里去，我谦虚的对李雨说：中午我找你去给我讲故事的，可是看你画得画那么好，就想着让你教我，所以你能给我讲一个故事吧！我激动的说：等等，我要叫全班女生来听你讲故事。我把双手摆成八字形放在嘴边大喊：女生们，快来听李雨讲故事吧！女生们一听，立刻跑过来把李雨围了一圈，李雨开始讲了，大家都全神贯注，盯着李雨，李雨说：从前有一个人，另一个人跟它说无论发生什么你也别往后看，千万别向后看，记住了！可是她不信，她就向后看了，李雨声音放重：突然她看见了一只枯手和一个没有肉的白骨，大家听了吓出了一身冷汗，全都跑了，李雨还在那聚精会神的讲，他疑惑不解，这时我说：是你讲的太逼真了，全都被你吓跑了，李雨着才明白，她说：那我给你们讲别的故事吧。大家不约而同的说：不了。
看，这就是我要夸的同学李雨，她牛吧！
夸夸同学作文 篇7
她中等身高，身材胖胖的，披着乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛像两片柳叶，明媚的眼睛闪闪发亮，薄薄的嘴唇能说会道。她不但学习好，而且还乐于助人，每当想起来她，我就忍不住想夸夸她，她就是我学习的好榜样——陈佳。
有次课间休息，我找她出去玩，她说：“我还要预习呢，下次我再和你玩吧！”于是，我只好自己独自出去玩了一会儿，感觉无聊，我又去喊她，我说：“你就别看了，快和我一起玩吧！”她说：“要是你现在拉我出去，以后我可再也不理你了。”我实在没办法，只好垂头丧气地走了。
记得有次下雨天，她打着伞走在回家的路上，路过幼儿园门口时，发现一个小女孩还没有走，看起来非常着急，不停地说：“怎么办呀？怎么办呀？”陈佳见状，赶紧走上去，问那个小女孩怎么啦？小女孩回答道：“雨下的太大了，我回不了家了。”陈佳看了一下小女孩，又看了一下手中的伞，迟疑了一下，接着把手中的伞毫不犹豫地递给了小女孩，并对她说：“你快点回家！别让爸爸妈妈担心你。”小女孩说：“姐姐你怎么办呀？”陈佳说：“我淋点雨没事，你快点回家吧！”说完她就走了。
还有令我印象最深刻的一件事，那次，我和陈佳一起参加数学竞赛，在距离开考只剩下几分钟的时候，我发现自己的尺子找不到了，把书包翻了个底朝天，也没见尺子的踪迹，自己急得都快哭了。陈佳知道后，二话不说，只听“咔哧”一声，把她爸爸从北京买回来的尺子掰成了两半，给了我一半儿，也正是在这半把尺子的协助下，我才得以顺利完成考试。几天后，考试成绩出来了，我考了100分，在高兴之余，我心想：要是没有陈佳的帮助，我是不会取得那么好的成绩的，我要给她一个大大的拥抱。
她值得我学习的地方还有很多，如天上的繁星，数不胜数，你们说，我是不是该夸夸她呢！
夸夸同学作文 篇8
雪欣是我小学时的同学。她有着一头乌黑的长发，有着一弯新月的眉毛，甜美的笑容……
富有责任心的她
雪欣在班上担任英语科代表。一次，老师安排她去辅导一位英语较差的同学，她毫不犹豫地答应了。一开始，那位同学有些反感雪欣的辅导，可雪欣并没有因此而放弃，她下定了决心要帮助那位同学提高学习效率，提升学习成绩。在雪欣的悉心教导下，那位同学对英语的兴趣逐渐提高。雪欣为他耐心讲解每一道题，没有一丝纰漏。雪欣讲解题目时的表情是千变万化的：时而皱眉，时而疑惑，时而恍然大悟般的大笑，时而如释重负般的微笑……后来，那位同学的成绩渐渐提高，雪欣也为此舒了一口气：“功夫不负有心人呐！”
富有爱心的她
一天，我们走在放学路上。突然，我们听到了一声微弱的猫叫，我们在垃圾堆旁看见了一只黑白相间的小猫咪，它的右腿似乎受了伤——因为我们看见了它腿上那斑驳的血迹。雪欣正准备走上前去，我却一把拉住她的胳膊，担忧地说：“小心它有传染病啊，我们还是别多管闲事了。”谁知雪欣一点儿也不介意，她把瑟瑟发抖的小猫抱了起来：“猫猫也是一条命啊。”我的脸不禁红得像苹果。事后，她把无家可归的小猫带回了家，治好伤后，把猫猫养得胖嘟嘟的……
坚强乐观的她
一次体育课，雪欣跑步时不小心摔了一跤，左脚扭伤了。同学们纷纷停下脚步走上前去“嘘寒问暖”。疼痛并没有令她哭泣、恐惧，她只是对着担心她的同学们勉强地笑了笑，玩笑般地说：“没事儿，我死不了。”继而站了起身，拍拍裤子上的尘土，一瘸一拐地走到一旁，“你们回去继续上课吧，这儿有小蜜帮忙就够了。”说着，她微笑着向我们招了招手，小蜜扶着她走进了校室……
雪欣是个心地善良、乐观向上、责任心强的女孩，一个受大家欢迎的女孩。能与她做朋友，真是三生有幸！
夸夸同学作文 篇9
我的同学——郭附，是一个阳光男孩。他，就坐在我后面。
他长着一头乌黑的头发，天天那样尖儿翘着。他脸长长的，中间长着一个高鼻子，鼻子上面长着一双如黑宝石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一个小巧玲珑的嘴巴，嘴唇光滑水润。
他的特长是踢足球。他还参加了与别校的比赛，获得了一个金光闪闪的奖杯。
他还很乐于助人。有一次，午间做数学作业的时候，我把手伸进铅笔袋里，咦？！我的橡皮呢？我心里一凉，完了，橡皮不会没带吧。郭附看见我的表情，问：“怎么了？”我把事情原原本本和他讲了一遍，他毫不犹豫的说：“我有两块，借你用一块吧”。那时，我心中充满了对郭附的感激。
他呢，是个修正带大王。我上次修正带坏了，我把它拿给郭附看，“帮我修一下，行吗？”只瞧他双手握住修正带的壳子，用力一拔，带芯露出来了，他把其中那个用过的一卷拔下来，再把新的那一边对准粘好，最后把带芯卷卷好，修正带就和新的一样，被修好了。我看郭附修理修正带，就像看电影一样。
郭附乐于助人，大方、能干，兴趣和爱好广泛，非常有趣，还有哪个人能和他相比呢？
夸夸同学作文 篇10
夸夸同学
陈可琦
今天，我们玩了两场游戏，一场是模仿秀，一场是才艺秀。游戏玩法是：一位同学上台展示本领，我们要给表现好的同学一句赞美。很好玩的，我们一起来看看吧！
模仿秀首先开始了，一位同学大摇大摆地走上台。老师拿了十来张纸，放在手上，那位同学从中抽了一张。纸上写了“蜡笔小新”四个大字，那位同学挠了挠头，低头思考了一会儿，接着把手左右抖来抖去，身体也在稍稍移动着，跳起了“草裙舞”。大家看了哈哈大笑。后来，一位同学连忙说：“这是蜡笔小新，这是蜡笔小新！”我也开心得不得了，给他送了一句赞美，贴在他身上。
又有一位同学上场了，她抽了一张“倒霉熊”。她连忙在地上放了个东西，然后欢快地往前冲了过去，突然，她被绊了一下，摔了个四脚朝天。看着她的表演，大家一头雾水，冥思苦想也没想出来究竟是什么。后来，她对着门做了又冲又撞的动作，可大家还是没猜出来。她着急了，憋红着脸，对着门做出拳打脚踢的动作。后来，我马上猜出来了，原来是“倒霉熊！”为了她的坚持，我也给了她一句赞美。
最后到了才艺秀了。有一位“点播机”上台了，他自信地对着我们说：“你们任意点歌，我都能吹出来。”我们点了首《大头儿子和小头爸爸》。他不仅轻而易举地吹了出来，还边跳舞边吹。把我们都惊呆了，于是又点了首《小苹果》。他哈哈大笑，先吹了一会儿口哨，然后脚也跟着抖起来，还吹出了小苹果的那种欢快感。他的歌声迎来了“观众们”热烈的掌声。后来，他又接二连三地吹起歌来，可好玩了！我们都很佩服他。
下次，我还要再玩“才艺秀！”
教师评语：本次的才艺展示，展露了同学的各种才华，你可以通过人们的神态、动作描写，将同学们的表演描绘得淋漓尽致，很棒！只是有一点，本文重点是“夸夸同学”，那么希望可琦可以多多地描写你对同学的赞美哦！加油！
夸夸同学作文 篇11
今天我要夸一夸我的同学，也就是我的好朋友小向。她是一个很活泼开朗的女生，大大咧咧地，学习好，胆子大，而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在转学到这个班级里结识的第一个好朋友。因为我第一次来到一个陌生的环境，面对别的同学都是成群结队，自己又不善于交际，所以有一段时间课间时间就是一个人玩，觉得不知道怎么融入到新同学们的友情中。
是小向率先跑过来跟我打招呼的。我们的放学是同路，所以一天放学后，小向就主动过来跟我搭话，自我介绍，很快我就被她的热情所触动，我们成了好朋友，而小向也把她玩的朋友介绍给我认识，很快，我就有了一批新朋友，不再觉得孤单。
除此之外，小向还是一个“爱打抱不平”的胆大的女生。
平时在班级里也有一些很调皮不听话的男生，总是喜欢去欺负比他们弱小或者胆怯的同学。每当这个时候，个子不高的小向就会跳出来，跟他们对着干，替那些被欺负的同学出头。她不怕那些男生们的大嗓门，可能正是她的气势，也让那些男孩对她心中佩服，也就没再打闹。
善良和胆大只是小向众多好品质中的一个小小的闪光点，她身上还有很多值得我们学习的东西，我们班的同学都很喜欢她，我也很开心有这个一个好朋友。
夸夸同学作文 篇12
沈思佳很会说话。记得有一次，她的好朋友史晓玉考试成绩不好，她说：“史晓玉，失败是成功之母！只要你努力，下次一定会成功的！”史晓玉听了，愁云密布的脸上，终于露出一丝释然的笑容：“谢谢你！”她笑咪咪地回答道：“不客气，不客气……”
沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后，我就会向她投去佩服的目光，不知她有没有看到我这样的举动哩？
沈思佳非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲解，丝毫没有不耐烦的表情。
沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书，和同学们一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告诉你哦：沈思佳还有一些小小的不足呢！就是觉得自己比所有人都优秀，上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点，一定会更棒的！
同学之间的关系作文4篇
本文为作文5000网推荐专题“同学之间作文”相关内容。
说到作文，相信大家都很熟悉吧，借助写作文我们可以把心中的话表达出来，为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。写作是不是而常常困扰到你？为此，你可能需要看看“同学之间的关系作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
同学之间的关系作文【篇1】
俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友。“
的确，在人生的旅途中行走，如果一个朋友也没有，决对不会成大事。所以在人生的旅途中，我们应该尽可能的多交朋友。
如果你仔细去看成功者，会发现他们有一个共同之外，那就是他们的人际关系相当不错。只有拥有了广泛的人际关系，才能建立起一个庞大的信息网，这样就比别人多了一些成功的机遇和桥梁。
美国前任总统林顿能够成功赢得竟选，与他拥有广泛的人际关系也是分不开的。在他竟选的过程中，拥有高知名度的朋友们扮演这举足轻重的角色。这些朋友包括他小时候在热泉市的玩伴，年轻时在乔治城大学与耶鲁法学院的同学及日后当罗德学者的旧朋友等。
这些朋友为了克林顿的成功，四处奔走，全力的支持他。所以克林顿任总统后非常感慨的说，朋友是他生活最大的安慰。
想要成功，就必须有一个好的人际圈子，要知道仅凭一个人的能力是很难完成自己的事业的。只有有人愿意帮你，不断给你提供各种资源，你才能有更多的成功机会。
当然，你所交的朋友可能是坏朋友，但那是可以避免的。
所以为了自己的前途着想，搞好人际关系吧！
同学之间的关系作文【篇2】
同学之间的人际关系是我们每一天都会感受到的，同学之间能够很好的相处，能够互帮互助，都是因为一种同学们之间的友谊。友谊是我们一生中不可少的，朋友是很重要的。一位哲学家曾经说过：“把幸福告诉朋友，会使幸福增加一倍。把痛苦告诉朋友，则会使痛苦减少一半。”友谊可以变成一道鼓励的目光，让你在失败中得到力量；友谊可以化作指南针，当你迷茫是指引方向；有谊可以冲走一切不如意；使熄灭的灯心重新燃烧希望。
我们在人山人海中碰到了一起，这就是缘。我们在人生道路上结伴而行，这就是分。我们的偶然相遇，注定了少年时期的友谊。我们到处寻求友谊，却很难找到属于自己的，所以我们格外珍惜我们的朋友。友谊是质朴的感情，我们也应该以一颗纯真的心对待。
朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。但这并不代表朋友之间是没有隐私的，有些私事还是最好埋在心里。像孔子说的：“朋友数，斯疏矣。”你与你朋友关系过于密集，就离你们俩疏远的程度差不多了。记得小时候听过一个故事，说：“有一群带刺的猪，再一起过冬。但有一个问题困惑他们，不知道彼此之间应保持怎样的距离。离得太远，觉得冷，离得太近，刺太扎得慌。最后终于找到了合适的位置。在既不伤害对方的情况下，保持了集体的温暖。”毕竟，距离才能产生美嘛！
朋友之间应该相互理解，不应该为了一点小摩擦，伤了和气。人无完人，既然选择了她，就要接受她的性格，接受她的一切。我们要学会宽容，宽容是一种美德，是世界上最深沉的美德之一。
朋友之间应该相互帮助，在学习方面，在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能帮的，为朋友，可以两肋插刀，但不能盲目地讲究“哥们义气”。有正义感是可以的，但不能不讲原则。这种哥们义气是极其消极的，容易让年轻人走上不法的道路。它的信封是“士为知己死”、“有难同当”，是把“义”字的含义完全扭曲了，也不是我们同学之间真正的友谊。
好朋友之间是不需要甜言蜜语的，只有一些心怀鬼胎的，极有心计的人，才会说一些花言巧语。这些要以一种不择手段的方法去谋取个人利益的小人，往往会打扮出一幅善良的面孔。所以，交友是要慎重的。对于真正的好朋友，朴实无华的语言就足够。
今天的社会，物质生活是越来越丰富了，但人际关系却越来越冷淡了。趁我们真正步入社会之前，好好珍惜这份纯洁的友谊。同学们，这将会是我们一生的财富！
同学之间的关系作文【篇3】
和同学之间的人际关系可能是很多人很头疼的问题，有人说过“少年是一幅画”，让我感动的是在“画中”遇到了你，才体会到友谊的珍贵。我觉得朋友不能没有，也不用太多，能够有一知己就是一件令人愉悦的事情了。
记得一个雨天，放学了，我没带伞，一个人孤零零地站在学校门口。本来是应该和你一道回家的，但是早上``````
我们为了一点小事争吵，现在忽然觉得很惭愧，而你一定是丢下我一个人回去了。我的头低着，心里在不停的叹息，原来友情也会出现裂痕，该怎样去弥补呢？正在我发呆的时候，你却意外地出现了——一边大口地喘气，身体微微打着寒战，手里拿着一把湿透的伞。看得出，你已经凉透了。我一时间有些不知所措，急忙脱下外套给你披上，包裹住你那在风中瑟缩瘦小的身躯，我们的手紧紧地握在了一起。这风，这雨，也似乎变得很温柔了，令人喜爱。
记得我们相伴上学的情景，我们讨论问题的激烈；记得我在失败后默默哭泣时，你递上那充满心意的手帕；记得你对我说过：“成绩只代表过去，一切从今天开始。”至今，这句话仍时时激励着我。我们同样热爱学习，热爱音乐，热爱生命中的每一天``````这一切都随昨天远去了，而今天的你，还好吗？
送你到机场时，我的心都碎了。风把我的泪水遗忘，雨让我们再次紧紧相拥。此时的你，还戴着我送给你的黄发卡，眼中流露出一丝感伤。“我和你走过的每个地方，都变成捆绑我记忆的墙，我无法抵抗，也无处躲藏。”
你走吧，我不哭，不论心多痛；你走吧，我不哭，我为你祝福！
同学之间的关系作文【篇4】
还没上学的时候，我们就知道一撇加一捺便是个人字。到现在，我们又进一步认识到那一撇就好比是男人，一捺就好比是女人，只有他们互相扶持，才能托起这一片蔚蓝的天。因此，正确地认识和协调男人与女人的关系，就成为全人类的一个重要间题。尤其是我们这些青春年少的中学生，如果不能正确地看待这个问题，将给学习、生活乃至整个身心带来许多困扰和不良影响。
通过在同学中进行广泛的调查，我们得到了这样的结论:81。82%的同学认为男女生之间会存在真正纯洁的友谊，只有8。18%的同学认为由于频繁接触，会进一步发展，还是顺其自然的好。这说绝大多数的同学都能正确认识异性同学之间的关系。在交谈中，我们也感受到他们是十分珍视这份友情的，往往是因为一件小事，异性同学之间才突然发现了对方的才华、爱好，被对方的气质所吸引，感到意趣相投，从而相互敬慕，于是，他们之间就建立了友谊。
同学们认为，女孩子细腻含蓄，善解人意，富于幻想，一勤奋踏实，思维周密;而男孩子粗犷豪放，不拘小节。注重实际，心浮气躁，思想活跃。因此;在纯洁的交往中，男女同学就能够取长补短。女孩向男孩学习果敢坚毅，男孩向女孩学习温雅细心，双方在倾心交谈中互相鼓励，互相安慰。有人指出，异性之间的交谈往往比同性之间的交谈更能给人以启迪。作家梁晓声说过这样一段话:女人是一所大学，男人可以在这所大学里学到很多;同样男人也是一所大学，只有在男人的大学里，女人才能更加完美，才能变得成熟。
然而，这种友谊能否天长地久呢?对于处在青春期的我们来说，对爱的渴望是生理发育的必然产物，正像有些同学所说的顺其自然。由于频繁的接触，友情也可能会发展为我们所谓的爱情。古人云:问世间，情是何物，直教人生死相许。可见爱情的神圣与伟大，比起它来，我们心中的爱显得何等渺小，何等苍白?这就需要同学们能尽早地正确认识异性同学的关系，自觉地避免早恋的出现。但也有一些情况是由于某些社会舆论使一些本来纯真的心灵受到了伤害，产生了逆反心理，反而促成了早恋现象。同学们认为，人们不能总用老眼光来看待我们这些新人。
随着学生成熟年龄的提早。社会开放程度的提高，中学生思维的发展不可能与前辈相同，他们也越来越懂得用理智来把握自己，但毕竟年龄尚小，他们需要的是老师、家长们的理解和正确的引导，而
[最新]同学之间的爱作文范文精选
对于学生来说，写作是不可缺少的一部分，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，不必为写作文而烦恼了！以下由作文5000网编辑收集整理的《同学之间的爱作文范文》，但愿对你的学习工作带来帮助。
同学之间的爱作文范文(篇1)
今日，咱们班上发生了一场不愉快的风云，引起了我的许多考虑。
工作发生在今日下午，当同学们传闻要发雪米饼都快乐得跳了起来。合理咱们津津乐道地吃着雪米饼，不愉快的事发生了。吕焱和童佚轩为了一块雪米饼争了起来。其时，我觉得他俩都不对，本来，张静娴帮他们各领了一块，但吕焱的是整的，童佚轩的却是碎的，他也想要那块好的，于是就争持起来。然后，吕焱气愤地把两块雪米饼都给了童佚轩，就怒冲冲地跑出去哭了。由于，我和王苏宛怡、吕焱都是好朋友，所以，我俩去劝说她。过了好半天，她才伤心肠回到教室。
本来是高快乐兴地吃雪米饼，却弄得咱们都不愉快，真是不应该。我觉得，每个同学都是家里的小宝贝，大人们都把最好的东西留给咱们，满意咱们的各种要求。可是，在校园里就不能这样固执了，同学之间要相互友爱，相互推让。
期望咱们的班级多一些欢笑，少一些争论！
同学之间的爱作文范文(篇2)
“同学之间应该互相帮助，对同学要宽容”，这句老话从一年级我就听过，我也受到过很多次的帮助和宽容。我同时也对别人帮助过宽容过，但记得最清楚的还是六年级上学期发生的两件事。
上学期时，我和王鑫宇、张之桃都报名参加了丝网花这项学校课程，在第一节课时，我没有带材料，正当我要冲出教室，回家拿丝网花的时候，王鑫宇叫住了我，对我说：“现在回去拿也来不及了，我借你吧”。我摇了摇头，无奈的说：“这怎么行呢？一朵花不知道要用多少材料，况且丝网花材料也很贵”，他听完后，拿出一大捆五颜六色的丝袜，还有一捆铁丝，一套套筒，还有丝绒，剪刀、钳子和几根花杆一包花叶，然后笑着对我说“你放心，我的材料不少，够我们两人一起用的，如果这次把所有材料用完了，再买不就行了”，我在她的劝说下，自己选了一些她的材料，拿着这些材料走向我坐位……
同学之间还应该互相宽容，记得有一次我和陈飞宇一起玩耍，我在玩的时候一不小心把王鑫宇的大演草的封面弄掉了，这封皮一掉，整个大演草都散架了，她鼓捣了很长时间的大演草，都没将大演草还原，我开始愧疚了，我问王鑫宇：“你没事儿吧？”她说：“没事”，我看了一眼散架的大演草，开始不住的说对不起，她也不住的说没关系，后来她明白了“没关系”根本降伏不了“对不起”道理后对我说：“你明天拿订书机来给盯上，我就原谅你”，我听后点了点头，然后我们又开始一起玩了起来。
同学之间应该互相帮助，对同学应该宽容”这句话时常在我耳畔响起，门当想起这句话我就想起别人帮助我的几个片段，同时我也会按照这句话去帮助他人、宽容他人。
同学之间的爱作文范文(篇3)
唉，还有半个月时间就要期末考试了，大家都在拼命地刷题。我那不争气的语文，实在给我拉太多的分。你看，我不正坐在座位上对着一篇语文阅读发愁呢。
唉，今天的阅读怎么这么难啊！我的话引起了我同桌吕晓瑜的关注，哪题不会呀？我来教你吧。她侧着脑袋边看边说。这题不是很简单嘛。你看，你这题目其实和数学一样，它也有公式，你背下公式套用一下就可以了。我来写给你看。我把她写的公式和答案合在一起，一读，果然和标准答案一样，甚至比标准答案还标准。我读完后，心里佩服极了，不愧是我们班的学霸啊。她又陆陆续续地教了我好几个公式，轻轻松松就搞定了一篇阅读。
吕晓瑜是一位名副其实的学霸，但她也有不擅长的呀，这就轮到我大显身手了。
一天数学课刚下课，我和吕晓瑜都在奋笔疾书写同步练习。突然，一道拓展题挡住了我们的去路，我歪着脑袋想了一会，没有一点头绪。我发现同桌也不会，我俩面面相觑。我又是画图，又是列式，又苦思冥想了几分钟，灵感来了！我一拍大腿，做出一副茅塞顿开的表情，刷刷地写下了解题过程。我又在吕晓瑜的本子上一画，她的思路也打开了。我看着我解的题目，一股自豪感涌上心头。
在学习上，我们相互鼓励，相互帮助，这样的友谊值得好好珍惜！
同学之间的爱作文范文(篇4)
同学让我感到温馨，同学就像我的左右手，伴我学习，伴我成长。
我是一个活泼开朗的小女孩，我热爱运动，一次，在上体育课时我们测试400米长跑，一开始，赵奕浩遥遥领先，接着，熊俊伟穷追不舍，然后，蒋隽穷追不上，最后，吉盛跑得上气不接下气。
我是女生中跑得最快的一个，第一圈，我跑得井井有条，到了第二圈的中途，我跑不动了，眼看终点就在眼前，胜利在望了，我站了起来，又跑了，可是我摔倒了，我四肢乏力，在也跑不动，后面的同学一个一个安慰我，有的耿耿于怀的说：江莹，你不要紧吧？有的扶我起来抚慰的说：江莹，你休息一会儿吧！还有的天衣无缝的说：江莹，你在这里休息，我去跟秦老师说。看着她们一个个安慰我，我感激不敬，可是我当时我连谢谢也没说。原文
如果徐心蕾，邬佳琦，沈凌沁在看我的做文的话，我要当面说一声：
谢谢！
同学之间的爱作文范文(篇5)
秋日的太阳温暖而明亮，透过玻璃窗，撒在认真学习的同学们的脸上，我不由地想起了我们同学之间的温暖小事。
那是一个下午。第一节课是体育课，同学们有说有笑地去操场。男生们更是猴急，三步并两步地跑出教室，一脚几个台阶地蹦下楼梯。我也和几个关系好的女生边聊天边下楼，我们的后面跟着的是几个不紧不慢的男生。可没想到，我们走到三楼时，意外发生了：胡祥泽从楼梯上滚了下来。看着悲剧发生，我惊得目瞪口呆。还是文思妍反应快，跑下楼梯把正捂着腰坐在地上的胡祥泽扶了起来。后面的易英杰和吴向然也赶了过来，一边关切地询问着，一边把胡架了起来。我和几个女生也跑了过去，你一言我一语地讨论着接下来改怎么办。
从他们的商讨中，我渐渐听出来一点眉目了。文思妍轻轻推了一下胡祥泽，胡祥泽脚下也打滑，一下子就摔了。我心里咯噔一下：胡祥泽不会有什么事吧？他们会告老师吗？文思妍需要承担责任吗？一系列的疑问让我为这两个涉案同学担心极了。
老在楼梯口待着也不是个办法。一群人闹哄哄地把胡祥泽扶下了楼，让他坐在花坛边。此时的胡祥泽正闭着眼，咬着牙，一副要哭出来的样子。安全委员易英杰坐在他旁边，不停地抚着他的背焦急地询问着：没事吧？能动吗？眼看着时间一分一秒地过去，胡祥泽仍然捂着肚子，这让我们一群人束手无策，个个都急得像热锅上的蚂蚁。
这时，有人正质问着文思妍，有人说要去告诉老师，更多人则关切地围在胡祥泽旁边。此时的文思妍也是眉头紧锁，清秀的脸上显出了自责又着急的神态，小巧的嘴不断地合拢闭上，一边怯怯地回答着同学们的质问，一边双手合十似乎在为胡祈祷，她的眼睛始终关注着胡祥泽的状况。见她这样后悔，那些质问的同学也不再责怪她。
就在这时，胡祥泽艰难地站了起来，大家纷纷围了过去。虽然他仍捂着肚子，但我分明看到，他的脸上多了些笑意，一点也不生气。他还走到文思妍面前，平静地说；没事，这不怪你，快去上体育课吧，你还是体育委员呢！说着，还挥了挥手。文思妍抬起头，眉头舒展开来，嘴角也微微上扬。她关切地问：真没事啦？胡祥泽点了点头，又踢了踢腿。文思妍一颗悬着的心这才放下，她夸张地做出深呼吸的动作：哎呀，吓我一跳！
看到胡祥泽没事了，我心里的石头也落了地，大家也没了紧张的神色，三个一群，五个一伙地向操场走去。几个质问文思妍的同学也向她道歉，说是刚才因为太着急，语气不好，让她别介意。胡祥泽也和易英杰欢快地走向操场，仿佛刚才什么也没发生一般。
温暖的阳光照着大地，爱心的光芒也照在我们同学之间。
同学之间的爱作文范文(篇6)
上星期三的英语课上，唐老师让我们把大屏幕上的英语作业抄在2号本上，我不一会儿就抄完了。
下课后，老师关掉了大屏幕。同桌王诺成对我说：“刚才的英语作业我没抄完，你借我抄一下。”“不借，”我立刻回绝道，“借你就是帮你养成了依赖性，这可不好。”“如果你不借给我抄，我就把你的手拗断！”想不到，他竟瞪起眼睛，凶巴巴地说。啊？要把我的手拗断？那我不就成残疾人了吗？我害怕极了。但又转念一想：他哪有那力气啊，吓唬吓唬我吧！也许是他见我没有借给他的意思，动起真格来——拗起我的手臂。好啊，我可不是好欺负的！为了“自卫”，我抢先咬了他的左上臂。“啊——”他一声叫后，试图用力挣脱，可我就是咬着不放。“放开我，放开我！”他叫道，“我告诉老师你咬人！”“你敢！”“你让我不告诉老师也可以，你让我打一下。”他提出了要求。为了不被老师知道，我答应了他的条件，让他向我胸口打了一拳。
可这时，我发现他上臂被我咬过的地方已烙下了深深的齿印，红肿着。这时，我才意识到自己可能闯祸了。事后，他很守承诺，没有告诉老师，可却不再和我说话、做游戏。我感到很寂寞，很孤单。晚上回到家，妈妈看我闷闷不乐的样子问我怎么了。我就把白天发生的事告诉了她。她狠狠地批评了我，并立刻打电话向诺成的妈妈道歉，还了解了那一块齿印的深浅、红肿程度、有没有去看医生等。“小杰，男孩儿不是靠牙齿、拳头与武力来解决问题的，要用智慧，知道吗？……”临睡前，妈妈对我说。我若有所思地点了点头。
第二天早上，我在校门口碰到了诺成。“对不起，我……”没想到，我俩竟异口同声地说。然后彼此愣了片刻，呵呵笑了。从那以后，我们又成了朋友。
同学之间的爱作文范文(篇7)
他乌黑的头发，圆圆的脸蛋，两弯又细又长的眉毛，像两片柳叶儿，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，再加上那秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，乍一看，非常讨人喜欢。他就是我形影不离的好朋友孟伟。一天，我们俩背着书包一起回家，边说边走，正谈得高兴。忽然，迎面跑过来一个男孩子，我跟他撞了个满怀，小男孩摔倒在地上“哇”的一声大哭起来。我定睛一看，这不是我家楼下的小男孩欢欢吗？糟糕，欢欢的妈妈可凶了，我想，要是让他妈妈知道还得了？快，快溜走吧！否则等欢欢的妈妈来就倒大霉了。我正要拉着孟伟开溜时，看见欢欢的妈妈从远处急匆匆地跑过来，想必是因为听见了欢欢的哭声。我四处张望了一下，只见右边有一棵枝繁叶茂的大树，顿时心生一计：对，就躲在那后面。我对孟伟说：“快，躲到大树后面去，欢欢的妈妈来了，他妈可凶了。”可孟伟却说：“撞到了人怎么能逃走呢？”我来不及再说一句，便撒腿就跑。果然不出我所料，孟伟扶起欢欢的时候，欢欢的妈妈来了。见自己的心肝宝贝被撞到在地上，孟伟站在一旁，以为是孟伟撞的，就怒气冲冲地说：“还是个大队长呢，居然撞人！为什么要撞欢欢？”“我，我……”“我看得清清楚楚，别吞吞吐吐！”孟伟似乎想说些什么，但他犹豫了好久，最后什么都没说。任凭欢欢的妈妈指责。我顿时脸上一阵发烧，再也躲不下去了，从大树后面跑了出来，对欢欢的妈妈说：“阿姨，您别怪孟伟，其实是我撞到了欢欢，对不起。”我说着，头埋得深深的。欢欢的妈妈看见突然出现的我，一时语塞。半晌，她才说：“你们都是好孩子，刚才真抱歉，是我错怪了孟伟……”这一次事情，孟伟的举动教育了我。让我明白：为人要坦诚，要知错能改，不能逃避责任。
同学之间的爱作文范文(篇8)
今天是放假的日子。放假了，终于可以放松一下紧张的心情了。每天的备课，上课，做题，阅卷，讲卷，哦，忙的脚不沾地，还是头大。
我正和学生们在操场上整队，准备听校长训话，领奖呢，忽然发现我们班的队列里，两个同学有点异样：一个灰头土脸，平时白净的脸上，白一道，灰一道，脸颊微微抽搐，两个眼眶里泪水直打转，委屈的很哪；另一个，低着头，两只手抱着肚子，微微弓着腰，似乎还能听到啜泣声。
怎么了？在全校集中的场合，全校最高年级，哭哭啼啼，这还了得！走，回教室。我一手抓着一个，拉着两个“大委屈”回到了教室。
“发生什么事了？”
不说话。两个“大委屈”，一个哭的更厉害了，不哭的那个也开始哭了。
“到底怎么回事？快点说话，别耽误了全校集合。”
“他打我。”阳子说。
“你才打我呢，你还把我的书撕了！”大伟说。
嗯？看来事情很严重哪！
“到底怎么回事，说清楚？”
“我们两个在一起玩，玩的时候，我使了点劲，把他摔倒了，我也被他拉倒。不知道谁，又压到我们身上，大伟就哭了，爬起来就打我，于是我也打他，他打不过我，就跑到我座位上，把我的书撕了，我也把他的书撕了。”阳子说。
阳子的话让我想起来，以前这两个同学也产生过矛盾，同学们也想我反应过，我也处理过，可现在看来，效果似乎不好呀！得想一个更好的办法。嗯……有了。
“你们两个已经好几次发生矛盾了，你们说说，你们是同学还是敌人？”
沉默。
还是沉默。
也许我的“敌人”的词汇吓到他们了。他们大概从来没有想到过，一个每天在一起的人会和电视上看到的那些“十恶不赦，无恶不作”的人那样坏。
还是沉默。
但我知道，他们在想。
依然是沉默。
“这样吧，拿只粉笔，把你们的关系写到黑板上。想清楚，你们的关系是同学还是敌人。”我特意在那两个词上顿了顿。
他们拿着粉笔站在黑板前，一个动了。另一个也动了。当他们写下第一笔的时候，我就知道他们将要在黑板上写什么了。
他们会在黑板上写什么，其实我一开始就知道。在他们这个年纪，无法承受另外两个字的分量。但我必须让他们亲手写出来，在心里反复思量之后写出来，在心里有所触动之后写出来。
黑板上的四个字渐渐呈现出来了。简单，不，这两个字不简单。
“来，你们看看，你们写的一样不一样！”
四目交叉，没有人说话。
“看到了吧。你们彼此都视对方为伙伴。”
“不要总是让误会蒙蔽双眼。在发生误会时，我希望你们能反思，能第一时间静下来想一想。关注自己的的时候想想你的同学！”
“现在事情到此为止。回去反思自己的过错，大度一些，原谅对方。”
没有人想惹别人生气，也不想生别人的气。冲动时静一静，一切安好。
同学之间的爱作文汇总
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何去写好一份优秀的心得体会呢？为此，小编从网络上精心整理了《同学之间的爱作文汇总》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
同学之间的爱作文 篇1
星期天，我和舞蹈班的同学浦新源约好一起到东方书城去看书。下午2点我们在东方书城门口碰了面。
我们迫不及待地冲进了书城。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找着我们所想要的书。我和浦新源走进了这片辽阔的“知识海洋”，开始寻找我们所需要的书。
我漫不经心地翻阅着书本。突然，我的眼睛在密密麻麻的书海中，被一本《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上爱因斯坦说的一句名话：“天才与你的距离就是本书。”这句话所吸引。
我不由自主地翻开书本，我开始还是耐着性子慢慢看，后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时，浦新源走过来对我说：“黄佳晨，你看好了吗？”我还陶醉在书的海洋里，一时还回不过神来。浦新源见我没反应，看着我手里的书，也投入到情节中了。
当我看完小部分决定买下，才发现浦新源站在我的身旁。浦新源迫不急待地问我：“这本书多少元？我也要买！”“三元，在“课外阅读”的柜子里。”我回答道。当我把书拿给收银员正要交钱时，浦新源跑过来气喘吁吁地说：“没有呀？”我就问了一下：“阿姨，请问还有没有这种书？”只见收银员阿姨摇了摇头。我们俩个一下子愣住了。我们俩个都喜欢这种书，可是只有一本，怎么办呢？浦新源最先开口了：“黄佳晨，你那么喜欢，你买吧。”“还是你买吧”“你买！”“你买！”……我们都做出君子风度谁也不买。最后还是阿姨想出了办法说：“你们各出一半的钱，一起看吧！”这样才结束了谦让的行为。
是啊，和同学相处就应该不要为一点小事而伤了友谊，要学会互相谦让。
同学之间的爱作文 篇2
我和我的同学们常发生一些小摩擦，不是他错拿了我的笔，就是我误拿了她的书。让我印象最深刻的就是我和同桌之间发生的各种小插曲了。
那天早上第一节课是语文课，我却找不到语文书了。霎时间，我的脸色变得苍白，把书包翻了一次又一次，可怎么也找不到语文书。我坐在座位上，垂着头，耷拉着眼皮，忐忑不安地想到：又要被老师罚了。想到这，我板着脸，脸一会儿红一会儿白，用手拍打着桌子，生气地大声叫道：谁拿了我的语文书！接着，我把目光落到了同桌的书包上。对啊，很可能是同桌拿了我的语文书啊。于是，我二话不说，就弯下身去打开了同桌的书包，开始翻找起来。这时，同桌发现了，她瞪大眼睛，生气地问我：为什么翻我书包？她一边说，一边把我推开，随即从她的书包里抽出一本书来，扬起手要打我。我刚想躲，却发现她手里拿的正是我的语文书，立刻大喊起来：好啊！拿了我的书还要打我！我的眼睛瞪得比她的更大，眼珠子都好像要蹦出来似的，仿佛有火苗要从眼眶里喷出来。同桌见了，伸了伸舌头，立刻对我说：对不起！我看也不看，生气地回道：现在向我道歉有什么用？然后，我自顾自地上语文课了。
下午第一节课是数学课，我又发现自己的量角器不见了，于是理所当然地把目光转向了同桌，质问她：是不是你又拿我的量角器？同桌显得有些委屈，说：没有啊！我白了她一眼，说：骗人。说着，我一把扯过她的书包。这回，她没有什么异议，但是我把她的书包翻了个底朝天，也没有找到量角器。对不起，我不该怀疑你。轮到我不好意思了。没关系，这点小事我不会计较。她微笑着回答。我讪讪地看了她一眼，觉得怪难为情的。
自这以后，我不会再动不动就怀疑同桌了，我们的关系也渐渐友好起来，虽然偶尔还会有些小争吵，但很快就会和好如初。
同学之间的爱作文 篇3
上星期三的英语课上，唐老师让我们把大屏幕上的英语作业抄在2号本上，我不一会儿就抄完了。
下课后，老师关掉了大屏幕。同桌王诺成对我说：“刚才的英语作业我没抄完，你借我抄一下。”
“不借，”我立刻回绝道，“借你就是帮你养成了依赖性，这可不好。”
“如果你不借给我抄，我就把你的手拗断！”想不到，他竟瞪起眼睛，凶巴巴地说。
啊？要把我的手拗断？那我不就成残疾人了吗？我害怕极了。但又转念一想：他哪有那力气啊，吓唬吓唬我吧！也许是他见我没有借给他的意思，动起真格来
“放开我，放开我！”他叫道，“我告诉老师你咬人！”
“你敢！”
“你让我不告诉老师也可以，你让我打一下。”他提出了要求。
为了不被老师知道，我答应了他的条件，让他向我胸口打了一拳。可这时，我发现他上臂被我咬过的地方已烙下了深深的齿印，红肿着。这时，我才意识到自己可能闯祸了。
事后，他很守承诺，没有告诉老师，可却不再和我说话、做游戏。我感到很寂寞，很孤单。
晚上回到家，妈妈看我闷闷不乐的样子问我怎么了。我就把白天发生的事告诉了她。她狠狠地批评了我，并立刻打电话向诺成的妈妈道歉，还了解了那一块齿印的深浅、红肿程度、有没有去看医生等。
“小杰，男孩儿不是靠牙齿、拳头与武力来解决问题的，要用智慧，知道吗？……”临睡前，妈妈对我说。我若有所思地点了点头。
第二天早上，我在校门口碰到了诺成。
“对不起，我……”没想到，我俩竟异口同声地说。然后彼此愣了片刻，呵呵笑了。
从那以后，我们又成了朋友。
同学之间的爱作文 篇4
唉，还有半个月时间就要期末考试了，大家都在拼命地刷题。我那不争气的语文，实在给我拉太多的分。你看，我不正坐在座位上对着一篇语文阅读发愁呢。
唉，今天的阅读怎么这么难啊！我的话引起了我同桌吕晓瑜的关注，哪题不会呀？我来教你吧。她侧着脑袋边看边说。这题不是很简单嘛。你看，你这题目其实和数学一样，它也有公式，你背下公式套用一下就可以了。我来写给你看。我把她写的公式和答案合在一起，一读，果然和标准答案一样，甚至比标准答案还标准。我读完后，心里佩服极了，不愧是我们班的学霸啊。她又陆陆续续地教了我好几个公式，轻轻松松就搞定了一篇阅读。
吕晓瑜是一位名副其实的学霸，但她也有不擅长的呀，这就轮到我大显身手了。
一天数学课刚下课，我和吕晓瑜都在奋笔疾书写同步练习。突然，一道拓展题挡住了我们的去路，我歪着脑袋想了一会，没有一点头绪。我发现同桌也不会，我俩面面相觑。我又是画图，又是列式，又苦思冥想了几分钟，灵感来了！我一拍大腿，做出一副茅塞顿开的表情，刷刷地写下了解题过程。我又在吕晓瑜的本子上一画，她的思路也打开了。我看着我解的题目，一股自豪感涌上心头。
在学习上，我们相互鼓励，相互帮助，这样的友谊值得好好珍惜！
同学之间的爱作文 篇5
“drmfsfm,sfmrdrm．．．．．．”啊，听！多么动听的口琴声。是谁在吹口琴？嘻嘻！那就是我啊！知道吗？现在我在班里吹口琴的水平已经是不错了的，可以前我吹的是“咔吧交响曲”——名副其实的口琴噪音。要说是谁教会我吹口琴的，那就是我的同学——周丽。三年级时，我们要进行口琴测验。可我是个音盲，什么音都不会吹。快到考试了，我心急如焚，便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我，他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，焦急地说：“真糟糕，怎么办呢？”就在这时，有个人拍了一下我的肩膀，一看原来是周丽。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前，笑眯眯地说：“朱慧，我教你吹口琴吧。”我喜出望外：“真的吗？”“对呀！来，我们先从简单的学起．．．．．．”为了教我吹口琴，周丽放弃了许多休息的时间，做作业的时间。我很努力地学，一天内竟然学会了６个音！第２天，数学可一下课，周丽就来到我跟前教我吹第７各音ｓｉ。这个音很难吹，因为要跳到ｄｏ的右边，我总是掌握不好，不是吹到ｓ去了，就是ｓｌ两个音全吹了。就这样，折腾了好几节下课的时间还浪费了午休时间。到后来我已经泄气了，而周丽却在一旁鼓励我：“来，再吹一次，我们努力了这么多时间，总不能半途而废了呀！”也许是受到周丽的鼓励，我又充满信心吹了一次ｓｉ。出乎我的意料，这次居然吹对音了。我欣喜若狂、手舞足蹈，嘴里一个劲地说：“我会吹了！我会吹了！”周丽拉着我的手，胸有成竹地说：“我们一定行的！”在接下去的时间里，我努力练习，终于把整首曲子吹会了。口琴测验那天，我们两个都取得了优异的成绩。“太好了！”我和周丽欢呼道。我和周丽笑了，笑得多灿烂．．．．．．张燕钧
同学之间的爱作文 篇6
同学，如许优美的字眼，他是我儿时的朋友，陪我学习，陪我生长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家疗养了都快一个月了，大家都为他感觉到焦急。屡屡放学后，同学们都会到他家去探望他，陪他谈话，把他抄功课标题，假如不会做时，同学们会给他端庄讲授，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每天都是云云，有时还会关怀地问一句：你的脚好点儿了吗？看见同学为他任劳任怨，二心存感谢，短暂都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应当要相互协助，当你有痛苦时，同学们也会坚决果断地来协助你。然而生活中一些冲突也是不行幸免的，重要是要相互海涵，相互宽大，化交战为财宝。
近期，我的同桌买了一支新的自动笔，四周的人看了都非常艳羡一名同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：肯定是小兰拿的，他很愤怒地问小兰：我今日新买的笔是不是你偷的。小兰望远望他：我没拿！哄人，今日惟有你碰过我的笔，即是你拿的！小兰感觉到很委曲，因而就哭了起来。老师来了，问清楚工作的来龙去脉，最终在老师的协助下那支笔总算在墙角上找到了。同桌欠好意思的庸俗了头，惭愧得说了声：抱歉。小兰走过来，笑了笑：不妨。他们俩又亲善如初了。
时候荏苒，光阴似箭，我们同在一个屋檐下，共浴一片向阳。学习上，我们互相勉励，生活中，我们互相协助。同学之间的亲善是非常宝贵的，六年的时候就这样匆忙地流失。我们应当爱惜亲善，爱惜同学之间的点点滴滴。
一年级
同学之间的爱作文 篇7
今日，咱们班上发生了一场不愉快的风云，引起了我的许多考虑。
工作发生在今日下午，当同学们传闻要发雪米饼都快乐得跳了起来。合理咱们津津乐道地吃着雪米饼，不愉快的事发生了。吕焱和童佚轩为了一块雪米饼争了起来。其时，我觉得他俩都不对，本来，张静娴帮他们各领了一块，但吕焱的是整的，童佚轩的却是碎的，他也想要那块好的，于是就争持起来。然后，吕焱气愤地把两块雪米饼都给了童佚轩，就怒冲冲地跑出去哭了。由于，我和王苏宛怡、吕焱都是好朋友，所以，我俩去劝说她。过了好半天，她才伤心肠回到教室。
本来是高快乐兴地吃雪米饼，却弄得咱们都不愉快，真是不应该。我觉得，每个同学都是家里的小宝贝，大人们都把最好的东西留给咱们，满意咱们的各种要求。可是，在校园里就不能这样固执了，同学之间要相互友爱，相互推让。
期望咱们的班级多一些欢笑，少一些争论！
同学之间的爱作文 篇8
同学之间，我和同学之间有一件令我记忆深刻的事情。
我参加夏令营时，一天都被排得满满的，到了晚上课程结束了，老师宣布可以自由活动了。大家都沸腾了。我特别好奇别人住的地方是什么样子的，所以立刻想到了去串门。出门时拔掉了房间房卡，觉得这样回来时乐乐就不用从床上爬起来给我开门了。当我玩得满头大汗的时候，老师板着脸走过来，让我回房间开灯。我觉得非常奇怪，心想，房间的灯不是开着吗？就算没开乐乐不能自己开吗？房间里又不是没开关。我带着疑惑奔回了房间。房间一片漆黑，我迅速插上房卡，灯亮了。乐乐大喊，“你为什么拔了卡？”“我以为你要睡觉就不想打扰你”我说。“我不管，七点睡什么觉。”乐乐大哭起来。我既害怕又歉疚，也不停的流眼泪。我走过去和她道歉，说对不起，我不知道，请你原谅我，我抱住乐乐一起哭，然后我们和好了。
这次的经历告诉我，不能只想着自己玩，要站在别人的角度思考问题，顾及到别人的感受，做一个有责任心，顾全大局的人。
同学之间的爱作文 篇9
周末，又到了回家的时候。和平时满怀期待的心情不一样，今天，我有些忐忑不安，因为我和我的好朋友豆豆都在这个星期拿到了一张分数很特别的考卷。
周二的音乐课上，老师布置了一项作业：以小组为单位准备一段音乐剧，本周四课上表演。我的我的好朋友豆豆和洋娃娃立刻组织了一个团队，并且利用课间迅速完成了排练。
周三早餐时，我、豆豆和洋娃娃正在开心地讨论着即将到来的表演，豆豆忽然大叫一声：糟糕，我们忘记准备道具了！啊！我也随之惨叫一声，急忙拉着豆豆奔向食堂外的灌木丛去寻找我们所需要的道具一根树枝。我们左看看，右看看，总是找不到一根合适的树枝。正当我和豆豆一筹莫展的时候，我在灌木丛深处找到了一根救命树枝，但是上面沾满了泥土，于是我和豆豆决定先去洗手间把它洗干净。一番折腾之后，我们终于搞定了道具，我和豆豆手拉着手，超有成就感地有说有笑地向教室走去。
推开教室们的那一刹那，我俩傻眼了：所有同学都在埋头做口算测试，而王老师正无奈地看着我们。来不及郁闷，我俩抓起口算纸就开始狂做。没一会儿，王老师说：没有做完的小朋友请举手。我和豆豆为了节省时间，只好一边用右手写口算纸，一边举起了左手。王老师又说：你们还有半分钟时间。我们听了以后，更是急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。时间飞逝，转眼间就到交卷的时刻，尽管我们的手已经快写废了，我和豆豆还是只做了一半，但也不得不无奈地交上口算纸。
周四，我们在表演的时候配合得很默契，表演也进行得很顺利，大家都很开心。可是当口算纸被发下来的时候，我和豆豆又开心不起来了
拿着这张惨不忍睹的试卷，我和豆豆面面相觑，唉，回家又要挨批了
这就是我和我可爱的同学们，我们一起学习、一起犯错、一起进步、一起成长！
同学之间的爱作文 篇10
“同学之间应该互相帮助，对同学要宽容”，这句老话从一年级我就听过，我也受到过很多次的帮助和宽容。我同时也对别人帮助过宽容过，但记得最清楚的还是六年级上学期发生的两件事。
上学期时，我和王鑫宇、张之桃都报名参加了丝网花这项学校课程，在第一节课时，我没有带材料，正当我要冲出教室，回家拿丝网花的时候，王鑫宇叫住了我，对我说：“现在回去拿也来不及了，我借你吧”。我摇了摇头，无奈的说：“这怎么行呢？一朵花不知道要用多少材料，况且丝网花材料也很贵”，他听完后，拿出一大捆五颜六色的丝袜，还有一捆铁丝，一套套筒，还有丝绒，剪刀、钳子和几根花杆一包花叶，然后笑着对我说“你放心，我的材料不少，够我们两人一起用的，如果这次把所有材料用完了，再买不就行了”，我在她的劝说下，自己选了一些她的材料，拿着这些材料走向我坐位……
同学之间还应该互相宽容，记得有一次我和陈飞宇一起玩耍，我在玩的时候一不小心把王鑫宇的大演草的封面弄掉了，这封皮一掉，整个大演草都散架了，她鼓捣了很长时间的大演草，都没将大演草还原，我开始愧疚了，我问王鑫宇：“你没事儿吧？”她说：“没事”，我看了一眼散架的大演草，开始不住的说对不起，她也不住的说没关系，后来她明白了“没关系”根本降伏不了“对不起”道理后对我说：“你明天拿订书机来给盯上，我就原谅你”，我听后点了点头，然后我们又开始一起玩了起来。
同学之间应该互相帮助，对同学应该宽容”这句话时常在我耳畔响起，门当想起这句话我就想起别人帮助我的几个片段，同时我也会按照这句话去帮助他人、宽容他人。
同学之间的爱作文 篇11
非常幸运，我成为十二班的一员，成为了佳佳的同桌。刚认识她时，她是一个安静﹑内向的小姑娘，经过一段时间的接触，她变成了一个活泼开朗的人。
记得有一天，上学的路上，清晨的太阳有点害羞，时有时无，阴晴不定。我走进教室，发现一直比我早到的同桌今天却还没有来，后来才知道原来她今天请病假了。午休的时候，我记好作业记录，看着旁边空荡荡的桌椅，我想起了我生病的时候，她每天认认真真记好作业放进我的抽屉板里。想到这些我马上回过神，拿出一张干净的白纸，一笔一画地记好作业记录，塞进她的课桌。“叮铃铃……”清脆的放学铃声响了，我抬起头望向窗外，原来外面下起了绵绵细雨。我起身走向柜子，从里面拿了一个袋子，把作业记录和作业资料装进袋子并且包好。当我拿好所有的东西走出教室时，爸爸已经拿着伞等在了门口。爸爸看着我手中的袋子迷惑不解，我对他说：“今天佳佳没有来，我帮她记录了作业，因为今天下雨了，我怕把作业淋湿，所以装进了袋子，我还想把作业放到门卫那儿，让妈妈通知佳佳的外公到门卫去拿，这样他就可以少走一些路了。”爸爸非常赞同我的做法，于是我们撑着伞走向门卫。
放学的路上淅淅沥沥，雨声轻细柔软，那么的温馨，那么的和善。第二天，佳佳对我的帮助非常感激。在生活中，每个人都应当是春晖，给别人温暖。就如茅盾所言：朋友之间，待之以诚，肝胆相照，不就是相互照耀，相互温暖吗？
【热】同学之间的爱作文精选
作文在我们的一生中有重要的作用，写作文可以使人保持内心的一份宁静。要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的。小编向您分享了同学之间的爱作文，仅供参考，我们来看看吧！
同学之间的爱作文 篇1
有人说：友情如酒，经历岁月愈久便愈香。还有人说：友情似茶，那味淡而不浓，但却沁人心脾，令人久久难忘。
的确，友情对一个人的成长来说是非常重要的。小的时候，情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀一点通”的至交。正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己以莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛，跋山涉水，最终达到预定的目标。
曾记否，当我们点然生日蜡烛的时候，远方的朋友寄来了饱含深情的贺卡？曾记否，在寒风凛洌、雪花飘飞的冬日里，仍在紧张忙碌的朋友也没忘了送来洋溢着温暖的问候？每当此时此刻，我们又怎能会感受不到那如水晶般纯洁，比桃花潭水还深千尺的友情呢？
一曲阳关三叠，飘出缕缕情愫。一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生难得一知己，千古知音难觅，所以我们要好好珍惜这难得的缘份，珍惜这来之不易的相聚、相识和相知。古人如是，今人亦应如斯。
真正的朋友之间不需要太多的客套，更容不得半点虚假。俗话说：千里送鹅毛，礼轻情义重。真正的友情更重视的是朋友之间内在情谊的深厚真挚，而不在乎其外在形式是否华美艳丽。
也许你与好友不一定能长久地共处一地。但你与好友彼此之间的深厚友谊却永远不会因双方暂时“各在一方”而会有所改变。正所谓：海内存知己，天涯若比邻。
依依不舍的挥手相送，“长亭更短亭”的伤心别离，都是友情至真至纯的明证。固然有时会“此地一为别，孤蓬万里征”；固然有时会“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；固然有时会“夕阳西下，断肠人在天涯”；但只要怀揣好友的关爱与祝福，又何愁前路无知己？又何必因为暂时的别离而在“歧路”上泪沾衣巾呢？
真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味儿愈香。真挚的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长。
同学之间的爱作文 篇2
我有一位乐于助人的同桌，她的名字叫：王宝莹。
有一次，数学老师在上数学课。“好了，现在你们用零号本把答案写上去吧。”说完，数学老师在黑板上“沙沙沙”地写出四个问题，很快“数学大军”从黑板上跳出来。我拿出零号本，第一道题目是……呀!我昨天没有复习，题目基本都……都不会呀!“怎么办?怎么办?做不完题目会被老师骂的呀，怎么办?怎么办?”我的嘴里只能吐出这句话。我心里是孙悟空大闹天宫——慌了神。也可以说是躺在热锅上的蚂蚁。我的同桌王宝莹好像知道我在想什么，问：“这些数学题你不会做吗?”王宝莹一边问一边指指黑板。
“嗯，嗯，嗯。”我点了几下头。“没关系，我来教你吧”说完，王宝莹认真地讲解着每一道题，公式说的那可是头头是道啊!不一会儿，“数学大军”被我和王宝莹两个“战士”打的落花流水，数学老师还夸我认真呢!
“王宝莹，谢谢你啦!”我对王宝莹说。
“不用谢。”王宝莹用着她水灵灵的眼睛看着我，“帮助别人的人才能获得别人的帮助。”
顿时，我感受到美，乐于助人的美。就是一位乐于助人的女孩，就是一位最美的女孩
些数学题你不会做吗?”王宝莹一边问一边指指黑板。
“嗯，嗯，嗯。”我点了几下头。“没关系，我来教你吧”说完，王宝莹认真地讲解着每一道题，公式说的那可是头头是道啊!不一会儿，“数学大军”被我和王宝莹两个“战士”打的落花流水，数学老师还夸我认真呢!
“王宝莹，谢谢你啦!”我对王宝莹说。
“不用谢。”王宝莹用着她水灵灵的眼睛看着我，“帮助别人的人才能获得别人的帮助。”
顿时，我感受到美，乐于助人的美。就是一位乐于助人的女孩，就是一位最美的女孩。
同学之间的爱作文 篇3
每次当我看见文具盒里的钢笔时，我就会想起我的好朋友。
记得那次上课，我发现自己没带文具盒。就去借她的钢笔用，结果因为我压笔太重把她的钢笔笔尖压坏了，她非常生气地说道：“哼，还我一支钢笔！”“但是，我没带钢笔啊！”我回答说，她更生气了，大声说：“我好心让你用，你却用坏，你好讨厌呀，哼！”说完就转身走了。
第二天，我还了她一支钢笔，但她却把笔尖重重一压，压坏了之后，她又还给了我。“你怎么这样呀！”我生气地说道。“你昨天不是也这样对我吗？”她不以为然地答道。
下午放学，我走在前面，她走在我后面，跑了几步跟上来了，她拿着一支漂亮的钢笔对我说：“早上是我不对，借给你的钢笔是我最喜欢的，你不小心弄坏了，我很难过，所以才会那样，对不起呀！”“我也有不对的地方，我们和好吧！”我说。“我才不要呢！”她假装很生气的.样子说道。“那好吧！”还没等我说完，她说道：“哈哈，骗你的啦！”“你这个讨厌鬼！”我边追她边喊道。
这就是我最好的朋友，有点小心眼但是却很善良。
同学之间的爱作文 篇4
我还记得三年级的时候，一件让我哭笑不得的事情。有一节体育课，体育老师说要举行一次长跑训练，哎呀！今天可真惨真倒霉，我简值不敢相信，看来不能“报仇”了。要知
道，短跑也可以算我的强项，可这长跑呀！我就要努力啦。训练开始了，我刚跑出六七百米，就觉得双脚发软，累得上气不接下气，很不得一屁股坐在地上再也不起来。可看到别的同学都在坚持着，我也只得咬紧牙关向前跑。
又跑两百来米。觉得实在受不了，就停下了脚步。刚喘了几口粗气，他就不知道从哪儿冒了出来，一把拉住我，撒腿就跑。还说：“邓俊鸿，男子汉就别停下跟我跑。”他是班里鼎鼎有名的“飞毛腿”陈礼和。我哪能比得上他呀！但被他牵着又挣脱不了，就说：“啊呀！我快要中暑晕倒啦！”可他根本不理采，我这意识到那些话都不管用，只好强忍着。
一路上，我气喘如牛，大汗淋漓，他却是健步如飞，轻松自如，硬是把我像牵牛一样
牵到了终点。一到终点，我就啪哒一声瘫倒在地上。他不仅不同情我，反而像先生似地
“教育”我说：“学习嘛！当然得刻苦，不过嘛！身体也得锻炼，不然可能成了一个书呆子。
做事嘛！就要坚持不懈。”我躺在地上哭笑不得，中心里就算是服了他。
同学之间的爱作文 篇5
在上幼儿园的时候，我和同学发生过一件事。
有一次，我和李金洪正在幼儿园外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说：“我们来玩乒乓球拍的游戏吧！”我说：“不行，要是砸到同学怎么办？”他说：“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说：“你不和他玩，让我和他玩吧！”说着，从我手中夺过了乒乓球拍。于是，李金洪和哪的同学玩了起来，他们玩得还挺高兴。可是，因为那个同学扔得太远了，李金洪一时没有接住，那个拍子一下砸到了一个女同学的头上，那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说：“李金洪，你也真是的，你为什么不玩打乒乓球，非要玩能扔乒乓球呢？”最后，李金洪哭了。我说：“李金洪，你以后不再玩这么危险的游戏了，要不然你不仅会被老师骂，而且还会被家长骂呢！”他也得到了教训。
从那以后，李金洪再也没有玩过危险的游戏。我也得到了启发，在真理面前，一定要坚持自己的意见。
同学之间的爱作文 篇6
“初读好书，如获良友。”才接触这本书时，我连第一章都没看完，便囫囵吞枣般地翻看了结尾。本以为会真相大白，搞清楚“七星瓢虫”实验的来龙去脉，没想到却大相径庭——愈看结尾愈觉得纠结，难道这就是科幻悬疑小说的魅力？
“重读好书，如逢故知。”待细细读完这本书后，我的脑海清晰地出现了两条线索——桑薇，郭周与段梦老师解救陆羽；陆翔风，姜地和陌生人设置的重重迷雾。整个背景是黑白交织的。我被跌宕起伏的情节吸引，为栩栩如生的人物而担忧，我无法深入地去体会科学与人性，但是我能感受到这黑白中七彩亮点。
是的，这七彩亮点就是桑薇与同学之间的友谊，当然，还有段梦老师。我不明白一个作家为什么要把一个弱女子作为这部悬疑小说的主人公，更难想象一个女孩会有这么大的力量与勇气去挑战黑暗势力。科学是冷冰冰的，怎么可能仅凭体温去融化它？
“科学”让热情大方的陆羽变成了冷若冰霜的梅山，令认真无邪的汪盈变成了神秘霸道的女孩。可是友谊却让桑薇一再地前进，让郭周挺身而出。他们只是一群应当享受阳光的少年，用人的情感去挑战高科技。
是友谊的力量，让桑薇有了勇气，决心救出陆羽；是友谊的力量，让郭周在最后一刻为伙伴挡下冰冷的子弹；是友谊的力量，让他们走到一起，从无惧色······友谊是双翅膀。
合上书，闭上眼，脑海中黑白交织的背景渐渐模糊了，而那粒七彩的亮点虽然细小，但却璀璨。
同学之间的爱作文 篇7
“世界上没有比友谊更美好的，更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。”这句话是西塞罗说的，讲述了友谊的必不可少和重要性。对这句话我感悟很深，因为我就曾尝到过“友谊”的幸福滋味。
那是在我一次生病的时候。天灰沉沉的，雨下个不停，我一个人躺在床上，百无聊赖，只有一个IPAD在我身旁，可曾经对IPAD十分痴迷的我却一反常态，把它丢在一边。因为此时的我想要看见的不是冰冷冷不会说话的机器，而是与我关系密切，可以与我开心交流的朋友 ！唉，我也就想想算了吧，下这么大雨，他们也不可能来找我，即使他们来了------正当我心灰意冷的时候，有人在敲门。
下这么大的雨，是谁呢？我下床打开门，是我的朋友们，只见他们个个都被大雨淋得像只落汤鸡似的，我赶紧把他们招呼进门。小伙伴们一进门就七嘴八舌地问我病好点了没，感觉怎么样，还告诉了我好多好多有趣的事，大家听了都笑了起来，而我在一旁却快哭了------ 友谊不仅是在危难时朋友给予你时得到，也可以在帮助别人时得到。
考试时，我的同桌没带笔，急得快哭了，我借给了他一支，他“破涕为笑”，对我谢个不停，我感觉到了友谊的快乐，也许他也会感觉到吧-------“友谊像一盏明灯，照亮了我的生活，使我的人生有了一些光彩。”是的，友谊在灰心时让我快乐，让我有希望，我会把这些友谊给我带来的美好事物继续传递下去的！
同学之间的爱作文 篇8
今天是同学们都期待已久的发杂志的日子，大家都兴高采烈。可是发完杂志不久，坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他：“你这是怎么了，是不是遇到什么麻烦了？”他愁眉苦脸地对我说：“我的杂志不见了。”“杂志不见了？老师不是刚发完杂志吗？怎么会不见了呢？”他摇摇头，显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那着急的样子，决定继续帮他找杂志。于是，我问同学们有没有看见李文瀚的杂志，可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍，终于找到了李文瀚的杂志，原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚，他激动地说：“谢谢你！”我微笑着说：“没关系。”在那一刹那间，我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……
真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
同学之间的爱作文 篇9
今天早上，我刚走进教室，一下子就发现同桌买了一本新的作业本。它的颜色是粉粉的，上面有各种各样的图案，十分好看。我左瞧瞧，右看看，实在是喜欢得不得了，就忍不住拿起这个新本子玩了起来。
就在我玩得正起劲的时候，看见同桌正向我这边走来，我怕她看到我偷偷玩她的新本子，急急忙忙地把本子给放在了桌子上。谁知一不小心，我无意碰到了一下桌子，只听见“啪”地一声，新本子从桌子上摔到了地上，书本里的纸张掉了出来散落了一地，就像铺开了一块白地毯似的。
这一幕都被同桌看在眼里，她只是向我望了一眼。我羞愧又紧张，低着头不好意思地说：“对不起，对不起，我不小心把你的本子摔在了地上，真的对不起！”我原本以为她会生气得火冒三丈，再也不理我了呢。没想到她却轻声地对我说：“没关系，我们一起把纸给捡起来吧！”我把头抬起来，看了看她真诚的目光，心里一股暖意，真是感动极了。
和同桌经历了这件小小摩擦过后，让我感觉我们之间的友谊更深厚了！
我与同学之间的作文1000字合集
我们时常会将一些心事写进作文里去表达。经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，如何写作文才不会烦恼？以下由小编收集整理的《我与同学之间的作文》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
我与同学之间的作文 篇1
周五的自然课，我们将要自己动手制作一个小小指南针。
老师要求我们带好拉直的曲别针和橡皮泥作为制作材料。我前一天晚上就将它们准备好了，放进书包。为了防止小组内有同学忘记带，我每样材料都准备了两份。
上课了，在自然老师的指导下，我们马上动手操作了起来。我先把拉直的曲别针拗成M形，再用U形磁铁磁化，然后将铅笔固定在橡皮泥上，磁针摆在铅笔的尾端，一个指南针就做好了。正当我对自己的作品洋洋得意时，突然我发现同桌竟然呆坐着，一筹莫展，桌面上一片空白。我连忙问她出了什么事。她说：“我的彩色曲别针外面包裹着一层塑料皮，没有办法剥掉，所以磁针不能磁化，看来我今天是做不成了。”我一听如释重负，说：“我还以为什么大事呢。这有什么难，我带了两根曲别针，送给你一根吧。”她马上眉开眼笑，连声道谢。我赶紧帮她借来了U形磁铁，一起磁化了磁针，她的橡皮泥也太少了，没办法固定铅笔，我马上将自己的橡皮泥拿给她用。十分钟后，我们的桌上就竖立起了两个精致的小小指南针。
最后，我们小组以最快的速度完成了这个作品。老师微笑地看着我们，点了点头。
我与同学之间的作文 篇2
在同学之间，最重要的是友情，因为，只有友情才能有相契。
记得在三年级，我有一天做值日不认真，导致我们班没获得文明班级荣誉称号。
当时，班主任老师火冒三亿万千米高，都快把太阳给烤化了，我敢肯定，如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋，那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。
回到教室，班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。一上课，班主任老师立刻大吼道：“吕泽青，你给我站起来！”我感到当时地球都在震动，全班同学都吓得屏住了呼吸！
“你……你给我把——我以后要认真做值日这句话抄上五百遍，抄不完不许走！”
我一听见抄五百遍，立刻就发愣、发痴、发呆，然后以蚊子般的声音说：“知道了。”
下午，我正在抄那五百遍，刚抄完三百遍，我最最要好的朋友张子杰来帮我了。他本想帮我抄一百遍，但看我实在累得不行了，就决定继续帮我抄剩下的。我连忙劝他：“哎呀，好啦，你快回家吃饭吧！你能帮我抄一百遍我已经很感激你了！”“我不走，我不帮你抄完我就不走！”他的语气充满了坚定，一瞬间，我的眼睛湿润了，这一刻，我明白了友情两个字的真正含义。
可惜，张子杰今年转学了，我多么希望有一天，我们能在一起高兴，一起开心……
我与同学之间的作文 篇3
哗啦，哗啦！又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学还没停。我没带雨具，正等在校门口发愁呢！ 这时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊！是陈晓，她的手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看，问道：你没带雨具吗？我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说：我和你一块儿走吧。我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞，我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。 我俩一路上说说笑笑，开心极了，我完全忘了刚才发愁的样子。不料，我俩走到桥头时，陈晓的爸爸来接她了。我想：这下可完了，我才走到半路，又没有雨具，怎么往下走啊！我又露出了愁容。 我的这一变化似乎被陈晓发现了。她看看下着的大雨，又看了看我，急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么，看得出她比我还着急。过了一会，她露出了笑容，对我说：我爸爸来接我了，我的伞就给你用吧，你也好回家。说完，她就把伞往我手里一塞。 我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：谢谢你！可陈晓却说：谢什么，同学之间就应该互相帮助呀！边说边挤进了她爸爸的伞里，渐渐地走远了。我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的背影&& 路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵，因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。五年级:陈志彬
我与同学之间的作文 篇4
三年的学习糊口，我和班里的同学从目生到认识，又在相处中产生了情谊。今天我就说说我和徐行同学之间相处的一些事情。
我和徐行从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人老实善良，乐于助人，经常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
记得有一次，我正在做数学试卷，有些地方我就是绞尽脑汁也做不起来，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧。”他接过我的试卷，思索了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做……”当时我并没有听懂他讲解的方法。他仍不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像徐行这样乐于助人的例子还有良多呢！
在班里的同学中，我很敬重徐行的为人，他善良纯朴，老实可靠。马志艳平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。在他们的帮助下，我相信在不久的将来，我肯定会在各方眼前进一大步的。
我与同学之间的作文 篇5
常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，人生之孤独和艰难，我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。你突然长大。面对一座陌生的城市，心中只有乡间的小友，百无聊赖地到一个小书摊看连环画，全身像被一种奇怪的法术罩住，管书摊的老大爷用手指轻轻敲了敲我的肩，说他要回家吃饭了，却把艰深提升为单纯，能让我全然领悟。总会有一天从热闹中逃亡，只想与高山流水对晤。也许会遇到一个人，出现在你与高山流水之间，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，故事是由音乐来接引的，接引出万里孤独，接引出七弦琴的断弦碎片。人们无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕，成为中国文化中强烈而飘渺的共同期待。那天我当然还不知道这个故事在中国文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，我还没有弹拨出像样的声音。怎么可能舍却苍茫云水间的苦苦寻找，正巧降落在自己的身边、自己的班级，迷惑地注视街道和人群，差不多整整注视了四十年。已经到了满目霜叶的年岁，我的回答有点艰难“也许只能说？我的七弦琴还没有摔碎”艰难的远不止我，悬挂在灵堂中间的挽联常常笔涉高山流水。死者对于挽联撰写者的感觉并非如此：在死者失去辩驳能力仅仅几天之后，在他唯一的人生总结仪式里。这一友情话语乌黑鲜亮？强硬得无法修正，让一切参加仪式的人都低头领受，当七弦琴已经不可能再弹响的时候，热热闹闹的俞伯牙们全都哭泣在墓前，那哭声便成了。因此错位更让人悲哀，在人生的诸多荒诞中。首当其冲的便是友情的错位，心中总有几缕飘渺的乐曲在盘旋。但生性又看不惯孤傲，喜欢随遇而安。无所执持地面对日常往来，这两个方面常常难于兼顾，飘渺的乐曲已难以捕捉，身边的热闹又让人腻烦。寻访友情的孤舟在哪一边都无法靠岸，一些珍贵的缘分都已经稍纵即逝，而一堆无聊的关系却仍在不断灌溉，长得枝如虬龙、根如罗网。它还以为在烘托你、卫护你、宠爱你，说不定已把自己与它长成一体，谁也没有想到，从企盼友情开始的人生，却被友情拥塞到不知自己是什么人，川端康成自杀时的遗言是。、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。在古今中外有关友情的万千美言中，我特别赞成英国诗人赫巴德的说法：一个不是我们有所求的朋友“真正的友情都应该具有。一旦有所求”友情却转化为一种外在的装点“世间的友情至少有一半是被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西。让友情分担忧愁，让友情推进工作……，友情成了忙忙碌碌的工具；应该为友情卸除重担，也让朋友们轻松起来，朋友就是朋友？无所求的朋友最难得，把有所求的朋友一一删去，李白与杜甫的友情，可能是中国文化史上除俞伯牙和钟子期之外最被推崇的了，相识已是太晚，作别又是匆忙，李白的送别诗是。从此再也没有见面：多情的杜甫在这以后一直处于对李白的思念之中“不管流落何地都写出了刻骨铭心的诗句，李白应该也在思念吧”但他步履放达、交游广泛，杜甫的名字再也没有在他的诗中出现。这里好像出现了一种巨大的不平衡，但天下的至情并不以平衡为条件；即使李白不再思念，杜甫也作出了单方面的美好承担，他对李白也无所求，友情因无所求而深刻。诗人周涛描写过一种平衡的深刻。两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风。互相道别说。明年夏天见：楚楚则写过一种不平衡的深刻“真想为你好好活着，疲惫已极，在我生命终结前：你没有抵达！只为最后看你一眼”都是无所求的飘落“都是诗化的高贵，三 真正的友情因为不企求什 么不依靠什么，总是既纯净又脆弱。世间的一切孤独者也都遭遇过友情，只是不知鉴别和维护。前辈们想过很多办法”一个比较硬的办法是捆扎友情，结帮说到底仍然是出于对友情稳固性的不信任，因此要以血誓重罚来杜绝背离，结帮把友情异化为一种组织暴力。正好与友情自由自主的本义南辕北辙，我想。友情一旦被捆扎就已开始变质，因为身在其间的人谁也分不清伙伴们的忠实有多少出自内心。不是出自内心的忠实当然算不得友情，即便是出自内心的那部分，在群体性行动的裹卷下还剩下多少个人的成分。而如果失去了个人，哪里还说得上友情。一切吞食个体自由的组合必然导致大规模的自相残杀，历史上绝大多数高竖友情旗幡的帮派，最终都成了友情的不毛之地。一个比较软的办法是淡化友情？同样出于对友情稳固性的不信任，只能用稀释浓度来求得延长？不让它凝结成实体，君子之交谈如水，这种高明的说法包藏着一种机智的无奈，可惜后来一直被并无机智、只剩无奈的人群所套用，怕一切许诺无法兑现。于是不作许诺。怕一切欢晤无法延续，只把微笑点头维系于影影绰绰之间，有人还曾经借用神秘的东方美学来支持这种态度？只可意会“不可言传”无迹可寻……这样一来，友情也就成了一种水墨写意；事情到了这个地步。友情和相识还有什么区别：而奄奄一息的友情还不如没有友情，一位熟人彬彬有礼地牵了牵嘴角向我们递过来一个过于矜持的笑容，为什么那么使我们腻烦，宁肯转过脸去向一座塑像大喊一声早安。一位客人伸出手来以示友好却又在相握之际绷直了手指以示淡然，以至恨不得到水池边把手洗个干净，另一个比较俗的办法是粘贴友情，也不故作淡雅。原因可能在于，这些办法都过分依赖技术性手段，而技术性手段一旦进入感情领域，在友情领域要防范的，不是友情自身的破碎，不是指一般意义上的差异，而是指根本意义上的对抗，一旦侵入会使整个友情系统产生基元性的蜕变，其后果远比破碎严重。这就不是一个技术性的问题了。触及友情领域一个本体性的悖论。友情在本性上是缺少防卫机制的，而问题恰恰就出在这一点上。便相见恨晚，顿成知己，而所谓知己当然应该关起门来，言人前之不敢言，吐平日之不便吐，越是阴晦隐秘越是贴心。如果讲的全是堂堂正正的大白话，哪能算作知己？如果只把家庭琐事、街长里短当作私房话，又哪能算作男子汉？这似乎是一个天生的想入非非的空间，许多在正常情况下不愿意接触的人和事就在这里扭合在一起。要摆脱十分困难。为什么极富智慧的大学者因为几拨老朋友的来访而终于成了汉奸？为什么从未失算的大企业家只为了向某个朋友显示一点什么便锒铛入狱？产生这些后果，但其中必定有一个原因是为了友情而容忍了异质侵入。心中也曾不安，但又怕落一个疏远朋友、背弃友情的话柄，友情成了通向丑恶的拐杖。由此更加明白，万不能把防范友情的破碎当成一个目的。虽然没有破碎却发现与自己生命的高贵内质有严重羝牾，也要做破碎化处理。罗丹说，那就是在石料上去掉那些不要的东西。也要用力凿掉那些异己的、却以朋友名义贴附着的杂质。就没有一个像模像样的自己。这些道理早就清楚，经受的教训也已不少，但当事情发生之前，仍然很难认清异质之所在。现在唯一能做到的是，在听到友情的呼唤时，不管是年轻热情的声音还是苍老慈祥的声音，如果同时还听到了模糊的耳语、闻到了怪异的气息，我会悄然止步，四 该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。提起这个令人伤心的话题，我们眼前会出现远远近近一系列酸楚的画面。两位写尽了人间友情的大作家，不知让世上多少读者领悟了互爱的真谛，而他们自己也曾在艰难岁月里相濡以沫，他们的最后年月却是友情的彻底破碎。那么善于遣字造句的文学大师在友情的怪圈前只知忿然诉说，完全失去了分析能力。我当时想，友情看来真是天地间最难说清楚的事情。他们有一千条理由成为好友却居然在同一面旗帜下成了敌人，双方才各有所悟，但当他们重新见面时，我同乡的那一位已进入弥留之际，两双昏花老眼相对，可曾读解了友情的难题？可以把原因归之于误会，但他们都是知书达理、品行高尚的人物，为什么不能询问、解释和协调呢？说出来琐碎得像芝麻绿豆一般，为什么就锁了这么一些气壮山河的灵魂？对这些问题的试图索解，也许会贯穿我的一生，这其实也正是在索解人生。现在能够勉强回答的是：高贵灵魂之间的友情交往，也有可能遇到心理陷阱。因互相熟知而产生的心理过敏。考虑对方时已经不再作移位体验，只是顺着自己的思路进行推测和预期，产生了小小的差异就十分敏感。朋友总能理解，不理解还算朋友？当误会无可避免地终于产生时，原先的不明不白全都成了疑点，这对被疑的一方而言无异是冤案加身；异常的表现只能引起更大的怀疑，互相的友情立即变得难于收拾。信任的惯性还使双 方撕不下脸来公然道破，仍然在昏暗之中传递着昏暗，气忿之中叠加着气忿。这就形成了一个恐怖的心理黑箱，友情的缆索在里边缠绕盘旋，灾难性的后果在所难免。过敏陷阱和黑箱陷阱，大多又是交叉重合在一起的，而且都发生在大好人之间，我曾反复与一些心理学研究者讨论一个难题：为什么有的人使朋友损失巨大却能重归于好，有的人只因为说了短短两句话却使朋友终生无法原谅？为什么有的敌人经历过长期争斗后却能变成朋友，而有的朋友一旦龃龉之后却不如一个敌人？不要老是从基本品质上找原因，一些错乱的心理程序造成了心理陷阱。我不知道我们能在多大程度上避开这些陷阱，总觉得对它们多加研究总是好事。真正属于心灵的财富，不会被外力剥夺，唯一能剥夺它的只有心灵自身的毛病，但心灵的毛病终究也会被心灵的力量发现、解析并治疗，可能造成一个印象，人生在世要拥有真正的友情太不容易。问题恰恰在于人类给友情加添了太多别的东西，加添了太多的义务，加添了太多的杂质，又加添了太多因亲密而带来的阴影。一切就会变得比较容易。友情应该扩大人生的空间，友情的企盼和实践极容易缩小我们的人生空间，要扩大人生的空间，最终的动力应该是博大的爱心，谋虑太多，人因智慧制造种种界限，友情的障碍，往往是智慧过度，好在还有爱的愿望，友情本是超越障碍的翅膀，但它自身也会背负障碍的沉重，其结果应该是两相完满：当人类在最深刻地享受友情时，友情本身也获得最充分的实现。我们理应给世界更多的爱，这在青年时代是一种小心翼翼的企盼，仍然是一种小心翼翼的企盼。生命已承受霜降，友情的渴望灿如枫叶，会是智慧强于博爱。
我与同学之间的作文 篇6
学之间，朝夕相处，也许发生过矛盾，也许发生过有趣的事，而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。
一天中午，我和同学们追打嬉戏的时候，不小心被绊倒了，摔倒的时候，我用手撑了一下地，不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗，医生为我绑上了石膏，而且需要绑整整一个月。
第二天，我坚持上学，一路上却担心着自己的手伤。一进教室，同学们都围上来，关心地问我怎么样了，看我行动不便，有的帮助我拿书包，有的帮我交作业，还有的帮我倒茶，我的心顿时变得暖暖的。下课了，就连平时最调皮的小木也来安慰我，帮助我。这一天，我感到自己时刻被同学的友情包围着，让我充满着快乐，原来的担心也一点一点减少了。
有一天，我正在做作业，忽然，放学铃声响了。我抬头一看，同学们都陆陆续续到教室外面排队，准备放学回家了。我望着我的书桌，再看一下我绑着石膏的手，不由地有些发愁。当我又一次站起来东看看西看看的时候，细心的小金看见了，他明白了我的心思，放下自己的书包，走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。看着理得整整齐齐的书包，一种说不出的感动涌上心头，我真诚地对他说了声谢谢。这一刻定格在了我的心中，最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗?
这看上去是很简单的一件小事，却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭，上课一起学习，课间一起游戏，班级活动时一起商量，有困难时互相帮助。
我与同学之间的作文 篇7
在人生中，总是会与同学们发生一些开心、难受、感动等等这些事情。我也有，那一次，我永远不会忘记。
那一年，我刚读一年级，下课时经常和同学们在一起玩耍。有一次我的同学在玩的时候不小心碰到了我一下，我摔了个四脚朝天，看到的同学个个都大笑起来，我生气了，一脚把那个害我摔倒的同学踢了过去，他的脸刮到了墙壁，伤口里的血一滴一滴地流了出来。那时我心里有点怕，但是好面子的我们都对对方说“以后，我们再也不是好朋友了”。
没过几天，我就后悔极了，心里很难受。可是，碍于面子我又不想道歉，怕道歉了同学不会原谅我，那就真的太丢脸了。星期六的时候，我又见到了他，我心里仍然在纠结要不要去道歉，最后我还是没有做到，直接从他身旁头也不回地走开了。
时间过得越久，我就更是难受，生怕失去这一位好朋友，到底应该怎么办呢？急得我快要哭出来了。可是，如果一想到他推我的事情，我就觉得很委屈。到底应该怎么办呢？我每天都在这样问自己，自言自语的。哎，如果时光能返回的话，我想我会在事情发生时马上道歉，心里也就不会这么难受了。
终于，我壮起了胆子，走到了我的同学家，大声的对他说了声“对不起”。让我没想到的是他反而说“没关系，其实是我的错，如果我小心一点，你就不会摔倒了，我才应该向你说对不起”。听了这样的话，我们都笑了，手拉手，又重新变成了好朋友。
这一天，我心里终于不再难受了，美滋滋的笑了！
