我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。很多人都有写心得体会的经历，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗？因此，栏目特意整理了学校是我的什么作文(系列5篇)，相信你能找到对自己有用的内容。
学校是我的什么作文 篇1
前身是由北京大学法律系直接援建的烟台大学法律学系，北京大学著名刑法学专家杨殿升教授为第一任主任；民法学专家郭明瑞教授为第二任主任；刑诉法学专家汪建成教授为第三任主任。第一任院长为全国百位名师奖获得者、法学博士房绍坤教授。现任院长为法理学教授汤唯。法学院设法律学系、法学研究所、英美法研究中心、大学生法律援助志愿者活动中心等机构。法律学系下设理论法学、民商法学、刑事法学、经济法学、国际法学、诉讼法学六个课程组。法学研究所始建于1986年9月，特聘加拿大法学家李国力教授任主任。法学院设统一的法学本科专业，有民商法学、刑法学、法理学、国际法学、法律硕士五个硕士点，1999年开始招收研究生；还开办了函授本专科、自考助学班等多种成人教育办学形式。法学院已毕业本专科生2000多人，硕士研究生200余名。法学院成功获批了法学硕士一级学科，拟在9个硕士方向同时招收硕士研究生法学院现有教职员工55人，教师中教授12人，在职博士生共5人。法学院先后有3名教师被评为全国优秀教师，1名教师被评为山东省优秀教师，1名教师被评为山东省优秀中青年法学家，5名教师被确定为山东省高校中青年学术骨干和学科带头人培养对象，并有10余位教师在全国学术团体中担任理事以上职务。除专业教师外，法学院还从最高人民法院、山东省高级人民法院及地市司法机关等实践部门聘请有丰富实践经验的同志担任兼职教授、副教授，拥有一支高水平的兼职教师队伍。在教学管理和教学改革方面，烟台大学法学院成绩斐然，已连续5年被评为学校教学先进单位，多位教授获得优秀教师称号。法学专业也被确定为省级教学改革试点专业，承担了多项教学改革研究项目，获得省级以上优秀教学成果奖5项。为加强实践教学，法学院在山东省各地法院、检察院设立了20余个稳定的实习基地，其经验在高校交流会议上曾作为典型材料介绍和推广。出版各类法学著作160多部，法学院教授还作为民商法专家参加了国家的立法活动，1995年民商法学科被评为省级重点建设学科，成为山东省唯一的法学类省级重点学科；20xx年民商法学科又被确定为山东省首批“强化建设的重点学科，强化工程的法学类重点学科，明年拟作为烟台大学龙头专业申报博士点。民法学、法理学最近被评为省级精品课程，刑法学为校级重点学科，民法学、刑法学、法理学、商法学、经济法学5门课程为校级优秀课程。
学校是我的什么作文 篇2
一进学校大门，首先映入眼帘的是那平坦的地路，路两旁是一棵棵粗壮而又高大的树。路的又边是长方形的篮球场。
篮球场的前面是旗台，旗台中央竖立着一根不锈钢的旗杆，这里是学校最庄严的地方。每当国歌奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们全校师生在国旗下肃立，唱起庄严的国歌，嘹亮歌声响彻云宵，国歌在校园内回荡。
我爱我那美丽的校园!
5、我们的学校
我们的学校是紫南小学，一走进紫南小学就是又宽又大的广场，广场的四周绿树成阴。在广场中央向前看就是三层高的教学楼。教学楼的墙是洁洁白白的瓷砖，照下来那些瓷砖就变成了金光闪闪。教学楼的中央有个绿毯似的草坪，学校中间有一个大堂，大堂的右边是功能楼。我的心都被这美好的学校吸引住了。我一定要为这美好的学校争光。
学校是我的什么作文 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常高兴能与大家一起讨论今天的主题，但在此之前我希望和大家一起回忆一下入学时我们是否都说过今天我以母校为荣，明天母校以我为荣这句话？们一起宣誓过，并以之为目标。虽然现在看来在诸多过分优秀的校友的光环笼罩下，我们被为荣基本不可能了，但是我们并不放弃追求优秀的目标。
在我看来，一所学校肯定以校友中那些出类拔萃的人才自豪，这无可厚非。假如让上海交大不肯定江泽民，让水木清华不挂名梁启超那是天方夜谭。优秀的校友必然值得学校为之自豪，不过在这众多令人骄傲的大佬面前，最与学校培养目标一致的优秀人物显然更为可贵，因为他们传承了学校办学的主流精神。西点军校多出总统，名人榜第一却永远是巴顿，西安交大多出政要，但纪念室旁只列院士。对于一所学校而言，校友即使成为主席，总统，那也是源于他们自身超拔出众的能力，虽令学校骄傲，但这并不能代表学校的主流。只有贯彻了学校育人目标的校友才更值得恒久骄傲，因为这才是学校的功劳为学生的终身发展奠基。
那么学校真正看重的是什么呢？我觉得把眼光放长，则是校史校风，北京二中的校史馆见证了师生的成长，陪伴；山东大学的校史馆讲述了学生的奋发，进取；雅礼中学的校史馆记录了学校的历史，传统。校史馆虽小，但它走过的漫长道路，留给我们深远的思考。学校的百年历史百年风骨都装进了一个小小的校史馆，校友们一一被收录，成为里面一个小小的符号，就像一滴滴水混入大海而不再起眼。但我认为，大海之所以深厚博大，也正是因为这些渺小却发光的水滴。因为一代又一代众多的师生校友，学校的校风才吹拂起来。
所以我要做的是什么？是让学校校风继续吹，让学校精神在神州大地遍地开花。南京大学校庆以长幼排次序，中山大学导师带学生像带自己的孩子这些是学校校风的赓续，是我们在生活中可以继承可以发扬的东西。我们学自强不息，厚德载物而心胸开阔视野广博，学饮水思源而亲师敬长，学家国天下而安身立命。今世使命，我承校风而为母校骄傲。所以让我们去成为校之基石，发扬校之精神，成为校之优秀校友，而为学校增添荣光。
谢谢大家，我的发言完毕。
学校是我的什么作文 篇4
对未来憧憬憧憬未来说起憧憬，憧憬是那么美好，能让人在心里萌生一股自强不息的力量——那是我的目标，我的目标就是要当一名优秀的人名警察。每当看到穿制服的警察时，我心里的敬佩之情便会油然而生，特别是在电视上看到他们排着整齐的队伍，飒爽英姿地大踏步走过的时候，我总是目不转睛地望着他们，有一种迫不及待想冲进队伍的感觉。因为他们总是坚守在自己的岗位上，都能看到他们的身影。每当从电视上的《法制世界》栏目里看到他们一次次面对阴险狡诈的歹徒时，那种刚正不阿、坚持不懈的精神，更让我打心底里佩服，同时默默地念着——我将来一定要当一名警察！我常常这样憧憬着我的未来——我穿上了警察的制服，站在那整齐的队伍中，迈着有力的大步神采飞扬地从人群中穿过;看着人们安全地、满脸幸福的从我面前走过时，心里别提有多高兴；当面对不法分子时，我会毫不手软的将他们绳之以法；我的心里就有一种成就感；而且每天下班回到家总能听到慈祥的妈妈说：累不累，工作一天辛苦了？我微笑着对妈妈说！我不累：再苦再累也是值得的。
学校是我的什么作文 篇5
大家好!
相信大家在入校第一天就参观过校史馆，从天文地理到人文历文，从新中国成立到改革开放，再到21世纪新征程，无数令人骄傲的校友把论文书写在祖国的大地上，我们无数后辈瞻仰其深邃的精神，追随榜样的脚步。
我们把他们永远地铭记在所有校友的血液里，书写在学校的丰碑上，学校以他们为自豪，不仅有他们敢于担当，勇于突破的魄力，更有他们诠释博学笃行的求是精神值得晚辈追忆。我们常问学校以什么为自豪我想，其一，便是有传承感的精神和启发激励后生的志气。
是什么让麦克阿瑟和巴顿成功击败两届总统、常春藤盟校校长成为优秀校友的代表?很重要的原因便是他们拥有西点精神，除了后者拥有的拔革成绩、他们还拥有该校招牌不凡的战功。对阵的双方必须有一个人投降，但投降的绝不是我!这是巴顿的箴言，也正是这股野性与顽强，激励着每一个西点军校人敬畏战场，不畏战场。这种有代表性和传承性的精神赋于校园校训活的灵魂，学校引以为豪的，不只是因为国家提供了一流人才，更有学校的精神理念能被流传，活在每个学子的骨子里，任热血陶铸。
其二，便是各思其职，却共赴一域。最令科学家潘建伟骄傲的不是书桌边宇宙航空领域象征成功一座座奖碑，而是和初中数学老师一来二去的手记，和语文老师在就作文如何写作问题上的斗智斗勇。又有最近北京市二中的教师、学生博物馆，展出的正是学生与老师之间对学问最质朴的热爱，一者甘心化泪炬育新火，一者愿以蜉游问沧海。如此身姿，如此情怀，让教室的三尺讲台，一方课桌，沉淀满满的耐心与爱。学校引以为豪的，不仅是你最终的大成就，还有你如素纸一般的内心和向天地学知识的热忱与渴望。
人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。其三，是对礼仪的尊重。南京大学110周年校庆序长不序爵，不仅打破了以功勋级别排座位的惯例，打破的还有以成就论英雄的偏见，强调了每个个体的独特价值。老者人敬之，壮者人认之，幼者人盼之，自古传统中长幼可亲，重教敬老的美德被重视，让长幼排序更凝聚了跨越时光的校友情。学校引以为豪的，除了成就，还有所有人，不论他或平凡或伟大，都能以学子身份平等相见。这种跨越利益、物质的精神共鸣，是学校希望他的每一个孩子从他身上带走的宝贵品质。
要让学校以我们为豪，首先要自豪，如果我们在成就自己的道路上，用知识武装头脑，用情怀涵养心灵，携一份单纯与热爱，那么中国这个大学校里，一定会培养出更多的栋梁之才，让国人引以为豪!
祝愿在座同学们积小流成江海，怀忠心报家国，只待筋疲骨劳后，皆可一一垂丹青!
谢谢大家!
我的发言结束。
精选阅读
[精]作文我心中的学校(系列5篇)
学生时期我们经常和作文打交道，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。你对于写好作文有没有什么诀窍？以下“作文我心中的学校”由编辑为大家收集整理，有需要的朋友就来看看吧！
作文我心中的学校(篇1)
儿行千里母担忧。
妈妈，今天我又要回校了，您和往常一样，帮我收拾好一切，要送我上车了，你那双大手，牵着我这双小手，一直走，一直走。从小到大，你的手，是我最大的温暖，我也日益发现，您的那双手，褪去了光鲜的皮显得粗糙不堪，如此的凹凸不平。您也一路叮嘱我“在学校会冷的，记得多穿衣服”“待会下了车，要小心点。”您总是这样一遍又一遍的跟我讲。
您牵着我的手，带我走过了马路，您瞧见去学校的车要开了，您拉着我小步慢跑着，追赶着那辆即将开走的车，一只手在空中挥舞着，嘴里还喊着停车。终于，车停了。您拍了拍我，让我快去。我走的时候，噙一眶泪水，不敢回头。我知道，那不经意的回首，会让那不经意的眼神，望见你那心酸的笑容，您总会笑着又叮嘱一遍又一遍，可我知道，您的心在淌泪啊！
我上了车，渐渐远离了您，携一路好风景，就这样走了。而您一定驻足在原地，迟迟不肯离去，直到您再也望不到那辆载着我的车时。然后，您又一个人，孤独的走在回家的路上，穿过一条条街，路过一家家店。妈妈，我知道您一直站在我身后。您总是这样，来时，带一路伤心，走时，散一地担心。
慈母多败儿。
您从不溺爱我，不会宠着我。小时候我甚至感觉您根本不爱我。您事事对我要求很高，您容不得我犯一点错误。如若我犯了错，您总会严厉的惩罚我，因为您知道“慈母多败儿。”
我曾抱怨过你，我也曾憎恨过你，我甚至也认为您是世界上最坏的妈妈，甚至认为儿歌里唱的都是骗人的。而您呢？总能抱容我，总能体谅我，然后，把我所有的想法，把我所有的举动，视为我还没懂事的象征。
母亲啊母亲，我独自一人在海上航行。您是远方的灯塔，照亮了我前方的路；您是我手中的罗盘，掌握我人生的方向，您是我船上的桅杆，不让我在风中打转。
母亲啊母亲，我自私的剥夺了您所有的爱。因为有您，我人生这张白纸才有了色彩。因为有您，我才能跨过人生的一道道砍。因为有您，人生这条路才不孤独。
母亲啊母亲，您对我的爱，是小船载也载不动的啊！您对我的爱，是愚公搬也搬不动的啊！您对我的爱，是大禹止也止不住的啊！
正如歌曲《跪羊图》中所唱的“父身病是为子劳成疾，母心忧是忧儿未成器，多少浮云游子梦波前程远乡里，父母倚窗扉苦盼子女的消息，多少风霜的累积双亲容颜已渐老，莫到忏悔时未能报答父母恩”。母亲啊母亲，我长大了，懂事了。母亲，你心中的那份爱我已深深地领会。
作文我心中的学校(篇2)
电车学校让“小豆豆的眼睛不由得为之一亮，脸颊上也洋溢着快乐的光彩。”这样的学校太吸引孩子了。
“真是不一样”。这是小豆豆进巴学园后的感觉，不一样的教室，不一样的校长，就连上课也让小豆感觉到了“真是不一样”。因为“在这个学校里，却可以根据你当天的心情和方便，每天都自由选择自己喜欢的坐位。”“第一节课开始，女老师就把当天要上的所有的课，还有每节课所要学习的所有的问题点，满满地写在黑板上。然后说：‘下面就开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。’”这样上课的话，随着小学生们年级的升高，老师就能够逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式，对问题的思考方法等。
在这所学校，就连吃饭这样的小事也很有特色。为了让孩子吃的均衡，校长独创了“海的味道，山的味道”和“好好嚼啊”吃饭歌，校长认为：“在吃饭的时候，是应当花上一段时间，心情愉快地和朋友们交谈着慢慢地吃。”这些孩子们怎么能忘记。
孩子们根据自己的兴趣来选择，先学什么后学会么，完全依各人的兴趣和爱好而定，学习是一件多么愉快的事呀，因而这样的学习效率是高的，效果是好的。这样他们就有了大量的时间来做别的事情了。当孩子们在最短的时间里完成了学习任务后，让学生走出课堂，让孩子们在大自然中学习知识。
“巴学园，巴——学——园！”这就是校长亲自为孩子们谱写的校歌，饱含着深情，饱含着校长先生对“热爱学校，热爱孩子们”的感情。
作文我心中的学校(篇3)
我的学校位于杭州市西湖区西部，它是一所环境优美的民办小学。
远远望去，学校就像一个巨人，它头戴黑瓦“头盔，”身披红墙“铠甲。”当走到校门口时，“杭州市育才教育集团”九个大字展现在我们眼前，通过阳光的照射，这几个字金光闪闪。
走进大门，就来到大厅，大厅两边有许多奖杯，好像一个聚宝盆，把学校的荣誉都聚集在这里。走进大厅向右拐，就到了操场，操场上有好几条跑道，是为了体育课跑步和跑步比赛时用的。在操场的墙上，画着一幅墨水画，画的是西湖老十景和西湖新十景，但墙上却写着“西湖新十一景，”有人会问，杭州只有新十景，哪冒出来个十一景呢?原来画家把我们集团美好的环境也融入新十景的行列中去了。
从操场向左走，就是我们的教学楼。在一楼的墙上，挂着许多关于我校的历史介绍，让我更了解了我的学校。当上了二楼，墙上的内容也变了，我们的眼球马上被吸引到了墙上的名人名言，墙上写了孔子的名言，子曰:温故而知新。上面还写着老子、墨子、孟子的名人名言。三楼，墙上挂着的就是我校节日的照片。有读书节、数学节、英语节、艺术节……这些节日，有不同的.乐趣，我们个个都非常喜欢。
你看，这就是我的学校。如果你有机会，希望能去细细观赏！
作文我心中的学校(篇4)
我们宝带实小的景色秀丽，建筑雄伟。有高大的凌志楼，秀丽的凌云楼，雄伟的凌博楼，热闹非凡的凌虹厅，充满笑声的操场，郁郁葱葱的小花园等等。
在宽阔的操场上，同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在做操，有的玩游戏……我们欢快的笑声在操场上回荡着，回荡着。
在高大的凌志楼里，我们认真地听老师讲课，老师刚提完问题，同学们纷纷把手举了起来。作业本上的字迹工整而清晰，遇到难题，老师总是耐心地讲解。朗朗书声在校园里回荡着，回荡着。
在宽敞的凌虹厅里，我们正在举行第十届宝带阅读节开幕式。我们静静地聆听着老师的话，感受的着阅读带来的快乐。我们要好阅读，阅读就要阅读好书，知识能使我们成长，能使我们愉悦。浓浓书香在凌虹厅里回荡着，回荡着。
这就是我心中宝带实小，她像一本厚厚的智慧书，我们则像一群饥饿的小鸟蜂拥而上，吸食者知识的营养，待羽翼丰满飞向属于我们的天空！
这就是我心中宝带实小，她像一位亲切的园丁，我们则像一群娇艳的花朵，在她的培育下，变得更加美丽，盛开得无比璀璨。
这就是我心中宝带实小，她像一位和蔼的妈妈，我们则是一群淘气的孩子，在她的怀抱里，开心的成长着，追逐着我们的梦想。
这就是我心中宝带实小，我从心里敬爱着她！
作文我心中的学校(篇5)
自从6月26日拿到了周市中学的录取通知书以后，经过了一个漫长暑假的焦急等待，终于盼到了8月28日的报到注册日。这一天，在我爷爷、妈妈的陪同下来到了学校，感受了这所期盼已久的中学。
这是一所由原周市中学和陆杨中学合并后新建不久的学校，它的环境非常的美丽、幽静。学校的旁边是一座生态公园，它的建筑风格是采用复合式的，融教学、实验、活动、办公为一体。还有一个广阔的大操场以及一个可以容纳几百人的食堂……
8月31日和9月1日上午，学校安排请武警的大哥哥给我们进行为期一天半的军训，这次军训就是练军姿、转体、踏步和跑步，让人非常难受的就是在太阳下面暴晒，晒得我们都成了非洲人了，回到教室朝自己的脸扇巴掌，才发现自己的脸已经被晒得没有了知觉。而我虽有些偏瘦，但是还受得了，一直撑到了最后军训结束，可比起那些壮的要能挺的多。可有些女生就不行了，我看到有个班一个女生，在我们刚刚开始军训半个小时左右，就倒在了地上，下巴都摔破了，好在学校的医护及时把她抬走了，没有什么大碍。大家看了都觉得军训很恐怖，我们班有些人也受不了了，班级老师让他们去阴凉的地方休息。不过这样的一天半时间下来，我发现自己的体力增加了很多，看来这个军训对我们还是有帮助的。
不仅是军训，我还领教了书。原来初中的书较之小学竟多了不少，不仅多了三门课程，各种教材练习把我的'书包塞得鼓鼓囔囔，回家用秤一称，足有7公斤多。班级老师还说还有一些练习册要等正式上课以后再发，另外还交了300元钱买辅导用书。每天要背着这么多书上学，真是悲哀啊！
然而，新学校的班级老师还是挺好的。9月1日缴费时，由于早上走的匆忙，我缴费的钱忘在家里没带，当班主任蔡班级老师走进教室时，我有些胆怯的对他说了这事，蔡班级老师真好，当即拿出他的手机，让我给家里打电话，要我爷爷骑电瓶车到学校送钱。我一定要珍惜初中的三年学习机会，刻苦努力：第一要保持小学阶段的好习惯，第二要尽快适应初中的学习生活，第三要克服小学阶段的不足之处，争取将来在中考时能考出好成绩。
学校是我家作文(精选5篇)
写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,作文可以奠定知识功底和素养的基础，作文要符合文章的思想内容，不要有“题错”文。你是否正在为写作文感到束手无策呢？为此，作文5000网从网络上精心整理了《学校是我家作文》，欢迎你的品鉴！
学校是我家作文【篇1】
学校是我们学习的重要场所，可以说是我们共同的家园。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏直观的影响因素。
毋庸置疑，没有哪一个人愿意在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的校园中生活。大家肯定都愿意生活在一个绿树成荫、干净整洁、环境优美的校园里。因为绿树成荫，能让我们感到心旷神怡；干净整洁，能让我们心情更加舒畅；环境优美，能让我们更好地享受学习。当然，良好的学习环境不是凭空而来的，它需要我们全体师生的共同努力。可以说，我们一个人不管是过去，还是现在都在努力并实践着——清早，我们可以看到老师、同学们，还有我们学校清洁工为打扫卫生而忙碌的身影；中午，我们依然可以看到同学们拧着拖把拖地；放学时，当我们大部分同学离开校园时，我们的清洁工还在收集垃圾，清扫我们同学最不愿意打扫的厕所。正因为有了我们共同的付出和努力，才让我们的校园焕发着迷人的色彩。
但令人遗憾的是，我们还不时发现，在楼梯上、在操场的角落里还不时散落着同学们吃的“剩余早餐”和“不愿带走”的垃圾袋。可能有的人还心里想，反证这又不是我们的包干区，让他们去扫吧。所有的这些和文明的校园是极不和谐的，和我们一个人的精神是极不相称的。
亲爱的同学们、老师们，让我们以迎接校园争先创优活动为契机，携起手来，树立主人翁责任感，从我做起——管好自己的口，不乱吐，管好自己的手，不乱扔，管好自己的脚，不乱踩；从身边的小事做起——当你看到地上的一张纸屑时，你能弯下腰，主动捡起，不让它“翩翩起舞”，当你看到一堆垃圾无人问津的时候，你能不加埋怨地将它扫起，不让它“随风而去”，当你看到洁白、干净的墙壁时，你能手下留情，脚下留情，不留下属于你的痕迹……
“众人划桨开动大帆船”！让我们齐心协力，共创一个和谐温馨的大家园！
学校是我家作文【篇2】
漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？
快看！那绿色的校园多美呀！
绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！
又一个秋天的来临，又一个丰收的季节，同学们的收获也是硕果累累，抱着一摞摞的奖状，脸上露出了欣慰的笑容……
“嘟——”一声哨响，运动场上的我们像脱缰的野马向终点奔去，忘掉一切，向前跑去，不要回头，胜利已经不远了，棒子从一个人的手上传到另一个人的手上，尽管豆大的汗珠流淌着，尽管已经精疲力尽，我们依旧向前。时间在一分一秒的流逝，强健有力的脚步声越来越快，我们的心跳也随着步伐“扑通，扑通”的跳着。“耶！”我们赢了，我们相拥在一起，眼里闪着激动的泪花，此时此刻老师也为我们而感到高兴，自豪。这是团结的力量带来的喜悦。
在这个美丽的校园里，到处充满了勃勃生机。它是我们第二个家——姑嫂树小学。里面的一切，我都那么向往，那么渴望！啊！你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。你时时刻刻吸引我，鼓励我。在这充满温馨的家里，我多么想大声呼喊：“第二个家我爱你！”
学校是我家作文【篇3】
小时候的我喜欢幻想着未来，期待摆脱现在，可到后来长大后才发现从前是如此美好。
它是因为我才来到了这个家，妈妈为了方便送我到外地上学，考了驾照，从千百辆车之中挑选出了它，并为它上了特别的牌照——上边的数字是我的生日。
它的到来，让我对初中生活充满了无限的幻想和期待。当时的我急于摆脱妈妈的怀抱，一心想去打开人生中另一个阶段的大门，而通往这扇大门的道路，将由它陪我通过，所以我对它有一种独衷的热爱。
每当空闲时，我便让妈妈开着它，带着我四处闲逛，我将我最爱的布娃娃放在它的身上，将最喜欢的课外书塞进它的怀中。
那时的我时常在它的陪伴之下幻想着未来的学校，幻想着我初中时的老师，更幻想着我初中时的样子，一切都太令人憧憬，太神秘，我甚至想坐着一台时光机，飞到未来，让我的初中生活来得更快一些。
这世间有很多不顺心的事情，可唯独这件事很顺心，时间飞快地向身后跑去，小学的单调、无聊的生活，在我的催促之下结束了，迎来了我人生的下一个阶段。
在开学之际，妈妈为我收拾好生活用品，打包好之后，开着它沿着刚被雨水浇打过的青石板油路送我到学校。沿途中，我瞪大着眼睛，透过车窗看着外面景色，它们都不停的向后倒退，树叶随着丝丝微风摆动着身子，像是大树在冲我挥手说再见，对此我却没有丝毫的留恋，坐在车上，仍幻想着初中生活。
下了车我才发现妈妈眼圈红红的，脸上竟还挂有泪痕，那一刻我才意识到，我要和妈妈暂时分开了。我虽然心中已经有了答案，但还是忍不住问了妈妈：“你怎么了？”妈妈强挤出一丝笑容对我说：“你个小没良心的，白养你这么大了。”我心中一酸，泪水开始在眼眶中打转，妈妈像是忍不住了，匆匆的放下了行李，上了车，连忙开着车走了。
我站在学校门口，似乎已经没有了观摩新学校的兴趣，手中提着行李箱，看着那辆曾多次陪伴着我的汽车渐渐从视野中消失，直到眼前空旷旷。
我好想再次看见它，让它带我回去，回到那个我开始思念的地方。
如今的我，已经升入初中两年，我不知从什么时候开始讨厌了它，讨厌那个我曾经喜欢的汽车。因为它的出现总会将我送到我最不喜欢的地方，它总是喜欢将我一个人独自放在学校门口。
如今它已成为我的烦恼，我不再对它有独钟的热爱，我怀念期望没有它的日子，可一切都已回不去了，此刻该做的只有继续向前……
学校是我家作文【篇4】
同学们，如果请你用一句话来形容你对学校的感觉，你会怎么说？或许有人会说：学校就像是一片沃土，可以让我们尽情地汲取知识的养料；也有人说，学校就像是一片乐土，让我们在这里健康快乐的成长。可是我想说，学校是我们的家，让我们得到关爱，感到温暖，觉得舒适。真的，对于我们而言，一周七天的时间我们有五天都是在学校度过的。在我们的心中，学校早已成为了我们的第二个家。
试想，当你沐浴着和煦的春风漫步在校园的林荫小道时；当你迎着沁人心脾的花香，在曲径通幽的中心花园流连忘返时；或者，当你学习了一天，带着满身疲惫回到宽敞舒适的学生公寓休憩时；你难道没有宾至如归的感觉吗？驻足在校园的任何地方，如果不是亲耳听到那琅琅的书声，悦耳琴声，或亲眼看见那宽阔的足球场，欢快活泼的学生娃，你肯定不会觉得自己正置身于一所校园里，而是来到了一个环境舒适、和谐美丽的住宅小区。
让学校像家一样的舒适美丽，让每一个学生在这里受到美的熏陶，感到家的舒适，这正是我们学校独特之处。不仅如此，在学校里，我们还常常有家一样的温暖和快乐。
忘不了刚上初中住校的那些日子，面对陌生的环境和人群，我真像是一只看好掉队的大雁。举目无亲，无依无靠，是老师的话语驱散了我满身的孤独；是老师温柔的微笑拂去了我满脸的愁容。忘不了和我们朝夕相伴的老师，在讲台、在宿舍、在食堂、在开水房、在学校的每个角落都能看到她那美丽憔悴的身影。同学想家哭鼻子了，找老师；同学生病了，找老师；同学没生活费了，找老师；同学犯错误了，找老师；事无巨细，只要老师在我们身边，我们便有了依靠，有了安全感。在我们的心中，都是俨然已是我们在学校这个大家庭的一们母亲，在她的带领下，我们全班六十几名同学亲如兄弟姐妹。大家一起生活，一起学习，互相帮助，互相爱护，有温馨相伴，有快乐相随；家，不就是这样吗？
在这所学校里读书，我不仅能学到知识，而且还能感受到家一样的舒适美丽温馨快乐，我还有什么理由不去热爱她呢？同学们，如果我今天的演讲能在你内心深处掀起一层涟漪的话，那，请你珍惜在这个学校的每一天吧，请用你温柔的心去呵护校园的每一朵花，用你勤劳的双手去清除校园里每一片垃圾，用你正直的眼睛去审视每一寸雪白的墙；用你的美德去爱每一个人，每一张桌椅，每一盏灯，直至每一个角落！
学校是我家作文【篇5】
我有两个家，一个是爸爸妈妈给我的温馨港湾，另一个呢？就是我们和谐的校园。校园里老师关爱我们，同学们互相关照，因为只要在学校里，就像是在一个庇护所，是一个晴天……
互帮互助
操场上，同学们嬉戏着，你追我赶，只听“啪”地一声，我摔了个大跟头，腿上鲜血直流，疼得我心灰意冷，不知所措。突然，有三位女同学跑过来，连忙把我扶起来，我无语，在耳边的，只是她们亲切的问候。“一二一，一二一”！她们数着拍子，让我跟上脚步，慢慢扶持着我。涂上红药水后，她们不以为然地在次扶持我，我挣开她们的手：“我能走，让我自己来”！她们毫不退让：“不行！你要再摔倒了怎么办？我们可不想再扶你去抹药啦。”我只得同意，接受他们热心的帮助。友情深深，虽然只是举手之劳，却让人深入心扉。
雨日关心
在一个晴朗的日子里，却下起了大雨。同学们正在上体育课，就到屋檐下小躲一阵子。“哗哗……哗哗”雨越下越猛，雷公公也打起哈欠，我们的衣裳都被“沐浴”了呢！“瞧！你衣服都湿了，这张面巾纸给你擦擦吧！”“谢谢！”“哈欠”“快穿上衣服吧，要不就得发烧喽……”同学们互相嘘寒问暖，老师细心地替小学生擦头上的雨点，高年级的大哥哥大姐姐替没打伞的小同学撑伞走进教学楼，师生们互相关心。关心是美的，就连冰也会被热化。
同心协力
打扫除喽！班长给同学们分工，有的提水，有的擦玻璃，有的扫地，有的洗地板，还有的用小刀刮泡泡糖渣。同学们干得可起劲了！你帮我一把，我帮你一把，干得热火朝天，小小额头上冒出“珍珠儿”。同学们同心协力，都努力地向“文明班级”的彼岸驶去。众志成城，同心协力，是和谐的出发点。
比赛
走到操场，同学们在进行著各种各样的比赛，同学们如士兵般的投入备战状态。有的呐喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此鼓励，掌声不是只属于胜方。
和谐的校园里，祖国的花朵儿，围绕在和谐的阳光下，互助共进，携手迎接灿烂的明天。
书教会了我什么作文5篇
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作可以锻炼我们的语感。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，你是否最近正在收集一些优秀作文？有请阅读编辑为你编辑的书教会了我什么作文，但愿对你的学习工作带来帮助。
书教会了我什么作文 篇1
在一个人的人生中将会遇到很多的老师，而我印象最深刻的则是我的幼儿园老师，因为她教会了我两个字，这两个字一直在我心中鼓励着我。
在我刚上幼儿园的时候我不管干什么事都是半途而废，无论做什么事情也都是“三分钟热度”，连屁股都没坐热就去玩了。这使我无论做什么都一事无成，直到那一天之后，我才意识到我错在哪里！
记得那天，天空比往常明朗，太阳似乎发了脾气，炙烤着大地，连云都遮不住。知了在树上歇斯底里地尖叫着，想把太阳赶跑。天气虽然炎热，但同学们还是像往常一样，三五成群地玩耍着。
“铛铛铛……”上课的铃声响了，我们立即停下玩耍，纷纷跑到各自的位子上坐下。可是左等右等，一分钟过去了、三分钟过去了……老师怎么还没有来？这是怎么回事呢？就在大家纷纷议论的时候，老师出现在了教室门口。只是，老师的双臂之间多了两根拐杖，脚上也多了一层石膏——原来，老师的脚骨折了。我们大家都跑到老师身边，唧唧喳喳地问，老师，你怎么了？可老师却说没事，让我们回到位子上，开始上课。老师缓缓地把脚搁在凳子上，认真地讲着。但我却时常发现她轻皱眉头。这次课我们听得异常认真。
晚上回到家，我把看到的，听到的告诉了妈妈。妈妈告诉我，老师皱眉头肯定是疼，她原本可以在家休息，不来上课的。但老师却舍不下我们，仍来上课。妈妈的话，在我脑海里引起了巨浪，深深地触动了我。
那节课一直深深印在了我的记忆中，对我来说，无比珍贵，因为我学到了坚持！
书教会了我什么作文 篇2
我独自走在乡间小道上，雨后的空气弥漫着淡淡的清香。小路上的凹槽里泛着盈盈水光，阳光透过树荫，将其绣上大片金黄的锦缎。微风吹拂，吹皱了一泓春水，这时，我会情不自禁地想起洋槐花，想起外婆。
又是一年杨槐树花开季节，杨槐树花开满树，是一年中最绚丽的时刻，这时，正是暮春三月，蜂飞蝶舞好不热闹，一串一串的的洋槐树花穗在风中摇缀送出淡淡清香。
每当这时便是杨槐树花收获的季节，外婆会带着我去摘杨槐树的花穗，你手执一把长竿，在上端绑上镰刀，轻轻一钩就会掉下一串串洋槐花，我站在树下仰起脖子，笑着。你钩下一串串花穗，落下一串，我变抢着拾起来递到你手里，你便夸我。孙女真好！接着便是一个甜甜的笑容。看着满篮子的洋槐花，心里便会溢出满满的幸福感，你摘完之后，便会牵起我小小的手回家，一路夸奖，一路甜笑。你总是将你做好的洋槐花炒鸡蛋端给我吃，看着我狼吞虎咽的样子，你总笑得像吃了蜜一样甜。
吾家有女初长成，时光如白驹过隙，转眼我已到了可以帮助外婆的年龄。每当杨槐树花开，我便会争着抢着帮外婆钩洋槐花。外婆坐在树下，满头银发，慈祥地笑着，岁月在您的脸上留下点点痕迹，我一串一串钩着，我有时将一串洋槐花钩散了，朵朵花瓣散下，撒在外婆头上。此时外婆总是故作嗔怪地说：你真是冒失鬼，好好的一串花，叫你钩散了。这时的我，可高兴了，笑个不停，总是说给外婆带花哟！
如今我已褪下少年的青涩，成了一个大女孩，时光渐去。我也因学业，不能常伴你身旁，在静静的时光里，我一闲下来，尤其是在洋槐花开放的季节里，总想着那满树的杨槐花，那树下的外婆，树下的我。
是的，咋能不想呢？只有品味那洋槐树，那洋槐花，那时光，我才能知道如何品味亲情。
书教会了我什么作文 篇3
曾几何时，我是那么急躁。现在，那急躁的性格随时间慢慢改变了。生活，确实是人最好的导师；生活，使我学会冷静地对待每一件事。
急躁的性情曾经让我失去了太多。最重要的还是友谊，因为我的暴躁，一个又一个好朋友离我而去，使我寂寞难言，心中的苦闷无法向他人倾诉，也没有人会认真地倾听我的心声。愧疚啊，最好的朋友竟因我的冲动不辞而别！记得初二那年，琼，我的同桌也是我最好的朋友，她对我说：“凭你现在的成绩，上重点高中可能有点困难。”我当时认为她在讽刺我，我非常气愤，已经失去了理智，于是大喊一声：“你早点给我滚开，就凭你，还想……。”她听了呆呆地站在那里，眼睛里盈满委屈的泪水。
虽然她并没有哭出来，但我能看出来那是无声的哭泣，心的哭泣。初三了，她已经转学，此时的我多了一份成熟。突然间想起古罗马人奥维德的一句名言：征服自己的感情和愤怒，就能征服一切。我应责问自己：“我征服了自己的愤怒吗？”不，我没有。我多么后悔，多么希望时光能够倒流。我想向她道歉，挽回那分友谊，却没有勇气。尽管我知道她一定会原谅我的，因为他的性情太温和了。而我呢？就尤如一座火山，不知什么时候就会喷发。在前几天，我终于下定决心写信向她道歉，不让急躁扼杀了我们的友谊。
生活，教会了我冷静。我不再因为一件小事而大发脾气；不再因为一道难题而把本子全撕了；不再……
我相信今后我会冷静地对待人生的每一件事。
书教会了我什么作文 篇4
五年级的一个周末，爸爸对我说：你都那么大了，什么都不会做，以后怎么养活自己？于是，我决定先从最简单的煎鸡蛋开始入门。
首先，先把锅洗一遍。我正要倒油时，爸爸拦住了我：停，要先把锅上的水擦干，否则油遇水，会炸起来的。于是，我用干抹布擦干锅中的水，倒进一点油，点火。在这个时候，我才想起自己还不会砸鸡蛋，于是向爸爸投向求救的眼神，爸爸用一种果然啥都不会和无奈的眼神看了我一眼，还是拿起一个鸡蛋开始示范，把鸡蛋朝一个有棱边的地方一砸，再用手把鸡蛋往两端掰开，放进锅里。
我照着爸爸的手法做了一遍，可是毕竟是新手，把鸡蛋放进锅里时，一个小小的蛋壳也闯了进去。锅里渐渐响起嗞的声音，我用一条湿毛巾包着自己的手，生怕油溅到我手上，我拿着锅铲小心翼翼地翻着鸡蛋。
在爸爸的帮助下，我做好了煎鸡蛋，也学会了煎鸡蛋。
书教会了我什么作文 篇5
中午吃饭的时候，爸爸说，一会堂姐会来家里玩。
堂姐平时在一家通讯公司上班，以往放假都会抽空来我家玩。
为了等堂姐来，我就没午睡，坐在沙发上玩着手机，可是眼角的余光也能感觉到原先大太阳的窗外，此时的光线正慢慢变暗。
不是要下雨吧？我和爸妈说道。
这天气，有可能！因为昨天也下了雷阵雨。
那堂姐来，不会刚好下雨吧？我正说着，堂姐打来电话了，原来路痴的她因为我家附近在修路，又忘了怎么走了。
堂姐说的路牌我知道，可我不知她往哪条小路，一时也说不清，加上马上要下大雨的节奏，我就说道，你不要电话里问我，直接路边找个路人问一下比较清楚。
堂姐无奈，匆匆挂掉电话。
不一会儿，窗外就开始下起倾盆大雨，伴随着打雷声还有阵阵狂风，那阵势和台风一样。
看到这种情形，又想到正骑着摩托车又迷路的堂姐，我们都有些着急，不知道她找到路了不，有没地方避雨。想到她在雨中骑车，也不能接电话，也无法联系。
只能是站在窗边看着外面狂风骤雨下的街道。
不一会儿，终于想起了门铃声，我赶紧跑下去开门。
刚打开门就看见了穿着雨衣，但是已经淋了大半身的堂姐，她手里还提着特地从老家带过来的青菜。
堂姐说她下午还有事，准备把青菜放下就直接骑车走，我看着倾盆大雨，赶紧拦住她，起码也要等到这一波雨过去再走，这雨真的太大了。
堂姐这才跟我到楼上喝了点茶，又把湿衣服换下，和我们聊天了一天，等到雨势变小了才离开。
看到角落那一袋新鲜蔬菜，想想堂姐冒大雨给我们送来，真心很感动，我们应该学会感恩。
[收藏]和学校的故事作文(系列5篇)
每个人都应该有一些写作文的经验，写作文可以提高我们的逻辑思维能力。写好作文的前提是善于观察，我们需要注意哪些写作格式？
和学校的故事作文 篇1
今天是星期六，我和表妹、表弟、弟弟，还有妈妈和老姑一起去儿童游乐园玩。
来到儿童游乐园，映入眼帘的是一棵古老的大树老爷爷。大叔老爷爷的鼻孔非常大，眼睛和嘴巴也非常大。咦？大叔老爷爷的树枝为何之向右边朝呢？呵呵，这个大叔老爷爷其实就是大门的装饰啦！
进入儿童游乐园，我就看见了草地上两个熊猫雕塑，雕塑周围还围着许许多多、各式各样的美丽花儿。
往右边看，是一个厕所。。洗手的水龙头的样子非常奇怪：是一个木桶，手把上有个水龙头，只要把水龙头的开关往右边一转，水就喷出来啦！
向远处望去，有一个弯弯曲曲、椭圆的东西，上面还有很多大大小小的洞。我非常好奇里面有啥东西。可表妹和弟弟比我更好奇，他俩早就远走高飞了，我和表弟慢慢地走。我们进去后，只看见了墙上的一些图案和洞，就没有其他的东西了。
没劲！表妹说。
从山洞口出来，我们就向前冲去。跑了几分钟，我们才发现妈妈和老姑已经落后好远了，我示意大家停下来等妈妈和老姑。突然，表妹大喊：凉亭耶，真像古代的凉亭！众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山！我说。原来旅游挺有诗意的嘛。过了一会儿，妈妈和老姑追上来了，我们就到凉亭里去休息。
走到凉亭，我找了个位子坐了下来，我们几个兄妹大口大口的喝水。喝够了，我们往下看，下面是一个池塘，池塘上还有许多的荷叶和荷花。
荷花真美呀！我赞叹道。
你想要吗？表妹问。
当然，可惜我得采不到。我叹了口气。
你采不到，我采得到！表妹说。
表妹说完，就从横杆上准确地跳到了池塘下的石头上，她又跳到荷叶上，采了好几朵莲花，然后又从石头上跳到横杆上，又从横杆上跳到我旁边的座位。整个过程只用了五秒！而且，横杆离池塘上的石头有三米多高啊！
表妹的事还是暂时先不管了，玩去咯！因为表弟前几天发烧，所以老姑不让他去玩，今天实在是很热！
我们来到了拓展乐园。
我们先玩蜘蛛网。表妹终于暴露了她的真面目了。她一下子就从游戏入口跳到蜘蛛网的中心去了。游戏入口离蜘蛛网中心有五十多米远啊！
没劲！她说。她又从中心跳到另一个游戏区域了。又是要先爬蜘蛛网了。表妹一下子从地面跳到蜘蛛网的最高处的屋子里。她就去玩滑滑梯了。
我们又去玩另一个游戏。首先我们排队，到我们时，我们一下子坐到座位上，从另一边滑到另一边，又从另一边滑到另一边。突然滑到一半就停了，妈妈过来把我们推到终点去。
该回凉亭了，表妹和我们比赛赛跑。她跑到离凉亭有一百米的时候，她就嗖的一下就跳到凉亭里去了。
喝完水，我们又去玩荡秋千。玩着玩着，突然，表妹的凉鞋要掉出去了，表妹却把凉鞋往天上一扔，等到秋千再荡过来的时候，表妹的脚就稳稳当当的接住了鞋子。
后来，我们三人就去玩蒙古包，其实蒙古包也没啥的，就给你两个洞，在里面钻来钻去。妈妈说：你们拍张照片吧！拍完后，我们就又回凉亭休息了。
我们回到凉亭，就看见了表弟正在玩一位老姨的手机。
我们离开时，出了大门口，就看到了广州的景点标志五羊，五羊周围还有许多花，又要拍照了。表妹蹲着，抱住弟弟的身子，弟弟坐在她的脚上，我的手放在表弟的肩膀上。
一、二、三，茄子！
拍完后。我们就乘765班车回家了
五年级:林俊涛
和学校的故事作文 篇2
我们的育新小学是独一无二的全国第一所少年政治军校。我们的校训是独立，责任，成长。
每周一升旗的时候，教官都会对我们进行军训，这是让我们学会独立，大家都昂首挺胸，双眼平视前方，双手贴在裤缝线上，后脚跟并拢，前脚打开60°。军训是不仅仅对我们的身体的考验，更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树一样，只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。
我们的学校也很有爱心。去年学校举行了一次爱心义卖活动，义卖活动现场人流如潮，义卖商品琳琅满目，有的同学拿出了许多图书，有的同学拿出了各种各样的玩具，整个义卖活动，大家都踊跃参加，表现的尽心尽力。我们班把义卖的钱全部捐赠出去了。还有爱心捐款是为了把钱捐给生活困难的家庭！爱心义卖和捐款，让我想起一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”以后我会和同学们一起尽力帮助身边有困难的人。这让我们深深理解责任这个词。
我在育新成长。我爱我的学校！
和学校的故事作文 篇3
学校像个大家庭，我融入这个家庭快一年了，她给我带来了无限的快乐，也改变了我许多。
我是一个胆小，害羞的小姑娘，为了锻炼我，妈妈给我报了这里的管乐班。管乐，虽然我对她不是很了解，但是还是充满了好奇。
当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校园时，一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。花园似的校园，朗朗的读书声，老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。
老师是这个家庭的重要成员。班主任数学老师扮演着妈妈的角色，让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难：初来时，我们都是小学生，还没有一点作中学生的观念，整天闹哄哄的。
他可是尝尽了酸、苦、辣。努力的，不屈不挠的把我们培养成中学生，让我们感悟了人生不少知识，培养我们怎样去做个“人”。
语文老师是一个慈父，他是一个特级教师，他讲的课我们可要听了。课堂上的她总能把我们带进课堂里，身临其境地去感受课本里山水的秀美，奇特的民族风情…他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。我放弃了胆怯，积极、热情地投入到学习中来。
教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师，平时对我们嘻哈，但教起课来取一丝不苟，十分严厉，让我哭多不少鼻子。可同时我的进步也不小，从不识乐谱一无所知的我，到现在能吹上几首曲子，老师是一个音符一个音符，一个口形一个口形地教，一个一个的更正。花了不少的心血。
我们的成长离不开辛勤的老师们，他们都有一颗负责的心，他们用一颗颗真诚的心来培养我们，鼓励着我们走向成熟。
同样我们成长也离开不了同学之间的互相帮助。我们中间大部分是独生子女，都是孤单一元，同学之间的友情，很快就变成了兄弟姐妹般的亲情。我们在一起嬉闹，一起学习，一起共度难关。
虽然，我在学校的实践这个大家庭的时间还不长，但我已深深地爱上了她，大家庭里的故事很多，那是无法讲完的;大家庭里的任务也是有很多，我只是略写了几个;大家庭里的活动也有很多，在这里的每一个活动都会让你受益匪浅，开拓我们不少知识。如果你对这个大家庭感兴趣的话，不妨请你也来到我们这里，亲身感受一下。象形你也会对这儿留下美好的印象。
和学校的故事作文 篇4
时光飞逝，今年，育新小学迎来了她的60华诞。在这60年里，育新小学经历了多少风雨啊？每当我们看到学校的活动记录时，都仿佛看到了历届师生辛勤付出的场面，心里充满了崇敬和感激……
1959年，育新小学建校了。历经多年的艰苦奋斗，1991年她终于正式成为了全国第一所少年政治军校，萧克、张爱萍、陈丕显、杨成武等老一辈无产阶级革命家为军校成立题词勉励。如今的育新小学，真是焕然一新：花变红了，草变绿了，大树变得更葱郁了，小鸟在空中欢快地唱着歌，我们上课的时候，感觉十分舒适。
每当学校开展大型活动的时候，我们都既兴奋又紧张：在“绳舞飞扬”跳绳比赛中，大家认真专注，先排成一列长队，再逐个迅速地跳入绳圈中，最后飞快地冲出绳圈，每一下都跳得又快又好；在大家的积极配合下，我们终于取得了优异的成绩，全场一片欢呼雀跃。在“会操比赛”的赛场上，同学们一个个标准的动作，赢得了裁判的赞许。在“书皮装饰”的比赛中，一张张精美的书皮上画着各种学习用具、五颜六色的鲜花、可爱的小动物……这一切的一切都是我们为庆祝母校60华诞而献上的祝福啊！
我感谢师恩和友情，但是我更感激我们的育新小学。我和育新的故事就像夜空中的繁星，简直数也数不尽！我希望同学们品学兼优，我们的学校越来越好。最后，我要祝愿育新小学60华诞，生日快乐！
和学校的故事作文 篇5
今年是我们伟大的中国共产党成立90周年。我早就想好了，为了寻找我们国家发生的巨变，我要跟爷爷和爸爸比一比我们各自的学校，看看他们都有哪些关于学校的故事。
一天，吃完晚饭后，我的采访正式开始了。
第一个接受采访的是爷爷。爷爷摸摸了花白的胡子说：“我小的时候，我们国家刚刚解放。你祖父经不住我的哀求，托人让我去上了学校。我们那一辈呀，当时很多人家不重视读书，认为读不读书没关系，重要是的要学个手艺，这样就不会让全家人饿肚子了。”接着爷爷又说：“那时，我们的学校全是砖瓦结构的平房，没有楼房，屋顶上都是用木头做的梁，上面盖的全是黑瓦。下雨的时候，屋顶还会漏雨。不过，那时候大家读书都很用功。我就是因为学习成绩好，学校直接推荐上的初中。”说完，爷爷陷入了沉思。
爸爸这时插话说：“我上学的时候，条件就比你爷爷那时候好多了。学校不仅有了楼房，还有了鼓号队和文艺队。我们放学后，可以在学校里练习鼓号，也可以在美术老师的指导下学习文艺。”爸爸停了一会说：“不过，我们上小学的时候，电脑还没有普及，学校不仅没有电脑课，也没有英语课。所以，我小学时就没有学过英语。”爸爸说到这，有些遗憾。
这时，我自豪地说：“那现在，我来说说我们的学校。”我提高了嗓门说：“现在，我们学校不仅像花园一样十分漂亮，而且还有许多先进的设备。我们可以上电脑课，在电脑上作画；我们还可以学英语，表演英语节目；我们还可以参加学校的排球队、合唱队，培养自己的兴趣。现在，我们的老师上课时，还可以用各种各样的课件展示给我们看，让我们很快就记住了学习的知识。我觉得，我们现在多么幸福！”
这时，爷爷点点头说：“是呀，现在你们的学习环境这么好，你可一定要好好学习呀，争取做一个对社会有用的人。”
我使劲点点了头。
【写作】我是一个什么迷作文.doc
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{【写作】我是一个什么迷作文.doc}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
米老鼠、皮卡丘……都是我喜欢的卡通明星。从大到小它们总是像磁石一样深深吸引着我。
入了六年级，但我仍对动画片情有独钟，我爱看卡通，不论在什么时间，什么地点。只要有动画片，我就会停止手中的一切，只记得观看卡通：在那个下着小雨的傍晚，妈妈带我去看病，卡带诊所医生一把脉，就知道我感冒了，与要打针，当时我一见那尖尖的针头，可得直往妈妈身后朵，恰巧，这时，诊所里的电视机正在播放《数码宝贝》，我一见，忘了那尖尖的针头，和动画片融为了一体，这时，趁这个机会，他把我拉到了他的身边，准备打针，由于我看得太入迷了竟然忘记了我身处何处，有被电视中那个跌宕起伏的剧情所牵动，所以，对于医生要打针的事全然不知，当医生把针头插进我的屁股时，我才发觉，于是，便本能地发出一声惨叫。好在当时，医生打针速度快，没让我受到太多痛苦，不过这次的教训，不仅没使我放弃喜爱卡通，反而更加喜欢它了！
我不仅爱看动画片，还喜欢一些卡通人物，由于长年观看动画片、我画出的卡通人物活灵活现栩栩如生，他们不仅“形”像，而且“神”更似，因此我总对人物的画法特别重视，对于不同类型的卡通人物，就得选用不同的画法。另外我还会自己长做卡通人物，每当我花好或设计出一个动漫作品时，心中总是有说不出的自豪感，仿佛自己是一个神气的卡通人物设计师。
我不但爱画卡通，还喜欢买有卡通人物的衣服，爱收集卡通人物的卡片。……总之，众多的特点，构成了我这个不折不扣的动漫迷
[精]我是一棵白杨树作文(系列5篇)
作文是我们语文学习中不可避免的事情，写作文有助于语文成绩的提升。要想入作文的大门，更重要的是多练。我们为你收集整理了我是一棵白杨树作文，但愿对你的学习工作带来帮助！
我是一棵白杨树作文(篇1)
我是一棵白杨树，当我来到这个世界时，就意味着要坚强不屈。
我糊口在祖国的边境上，那里环境恶劣，但是我依然傲然挺立在那里。回忆我的一生，坎崎岖坷，但顽强的我却活得多姿多彩。
当我仍是一颗小种子时，我悄悄地躺在如沙漠般的土地里，等待着新生命的开始。当一场小雨来临时，我开始了我一生中多姿多彩的糊口。我在雨水的润泽津润下，从种子里萌生。终于有一天，我的气力把土地顶破，来到崭新的世界上，呼吸着清新的空气。
我徐徐成长，我长成了一棵高大挺秀的白杨树，我为之骄傲。我坚挺的身躯在祖国妈妈的边境上傲然挺立。我像一名哨兵，不怕暴风暴雨，坚强地站在这里，完成我的使命。
我的一生，只要坚强不屈，那样就会有属于我的生存之地；只要坚强，就会有着自己多姿多彩的糊口！
我是一棵白杨树作文(篇2)
“我是谁？我在哪里？”我十分疑惑地看着四周，视线慢慢清晰了，这里不是一碧千里的草原，这里也不是万古长青的森林，这里一片荒凉，到处都是金黄色的沙子，没有小鸟的鸣啭，没有小花的歌唱，只有干旱和炎热。我吓得闭上了眼睛，不敢面对现实。
突然，一道闪电划破长空，春雷隆隆作响，春天的脚步悄悄光临，此刻，体内的生命力蠢蠢欲动，我想长大，我想用自己挺立的枝干触摸梦想……这时下了一场及时雨，我紧紧地抓住了沙子缝隙里一星半点的泥土，拼命地向上长！
可就在这个时候，一条小蛇不屑地说：“你真是世界上最傻的树，这里只有仙人掌能活下来，其余的生命都是这些砂砾的陪葬品。”我听了，心里一震，做了一个改变命运的决定，我要——创造奇迹。
春天的沙尘暴，夏天的炙烤，秋天的干燥和冬天的寒冷，我经历了23回，终于长成一棵97。6米的大树，屹立在祖国的边疆。
正当我陶醉在成长的喜悦中时，原来瓦蓝瓦蓝的天空突然被一块黑布遮挡起来，不好！沙尘暴又来肆虐了。我用根须紧紧地抓住地下的沙石，那满天飞舞的石头、沙子、树枝被席卷得四处飞扬，“咚咚咚”地向我砸来，我咬紧牙关坚持着，身躯被狂风刮得左右飘摇，几乎可以听到自己身子发出的“咔嚓”声，我闭上双眼，当初的“梦想”在我眼前浮现，我倔强地挺直身体，准备和他们来个持久战，这时，沙尘暴停了。
我欢呼起来，再一次挺直了腰板，看着身上的伤痕，只有我深深懂得，这是与命运拼搏的礼物，眺望远方，向往着明天，向往着下一个新的征程！
我是一棵白杨树作文(篇3)
我是一棵高大的白杨树，别看我只是一棵微不足道的大树，没有花朵那样艳丽芬芳；也没有果实那样香甜可口；没有笋芽儿那样坚强的毅力；更没有一对可以在天空翱翔的翅膀，可我的生活依然是有理由精彩。
春天，百花争艳，我在春雨的滋润下，从土地妈妈的怀抱中钻出身子，伸了个懒腰，面对这新的世界。可爱的鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫，孩子们在操场上围着我转来转去，传来的是嘻嘻哈哈的笑声。
夏天，我变得枝繁叶茂，撑开了绿色的大伞，照的地上斑斑驳驳。给人们送去了一片绿荫；烈日当头，孩子们在上体育课，一解散，连忙靠在我的身上乘凉；无聊时就蹲在地上；有时在我旁边讲笑话；有时还讲小秘密，不过我不会偷听的。
秋天，秋高气爽，大家也都多加层衣服，我的头发也慢慢的脱落，它们有的追着风娃娃，飞到世界各地；有的不想动，被清洁工阿姨扫走，装到垃圾车里；还有的被孩子捡起来，做成漂亮的书签。
冬天，我的叶子彻底掉光了，腐烂后又作为我的养料，好到春天茁壮成长。下雪了，我大大小小的树枝上挂满了雪花，渐渐融化掉到地里……
我最喜欢就是星期一升国旗了。每次都有精彩的讲话，让我情不自禁地为他们鼓掌！他们真是太棒了！
我要一直站立在这个操场上，陪伴面孔不同却同样可爱的孩子们，一直到我老去……
我是一棵白杨树作文(篇4)
我们每天都在森林中保护那些可爱的小动物做为一位守护神，我感到非常自豪。可是，有一天，我的恶运渐渐来了……
“啊哈！这满山的树，满山的钞票！”“嘿，伙计，咱要选几棵好一些的树呀！不好的卖也卖不出去！”说着，用那贪婪的目光四处张望。突然，他高兴的说：“就它了！”他指了指我。随后，在刺耳的锯子声中，在那些人贪财的笑声中，在小动物们伤心的泪水中，我倒下了，生命之余，听到那些残忍的人们快乐的笑声。我被做成了一个巨大的木车，停放在大地母亲身上。晚上，我感到大地母亲又像我发出生命的召唤，我身体中绿色的英灵又开始跳跃，我又站了起来，谱写了生命的壮歌——绿。
“我是一棵树，一棵永恒之树，不论怎样砍伐，生命总会复苏，我是一棵树，一棵生命之树，不论怎样破坏，生命之花总会绽放……”
我是一棵白杨树作文(篇5)
美国思惟家爱默生说：一位画家曾告诉我，没有人能画好一棵树，除非他先变成一棵树。可见画树之难。我不会画画，然我仍是要写写老家的那棵白杨树。在我看来，它是一个人，一个人的命运。
我去上大学的那年春天，邻居家的大白杨树走根走到我家后屋，冷不丁地从地上冒出一棵小白杨树来。它是那么矮小，娇弱，引人爱怜。当我第一眼发现它时，我就感叹它生错了地方，感叹它命运的不幸——我家屋后的土质不好，垫宅基时，是从黄沙岗上拉的沙土。
我对小白杨树仍是尽了心的。怕猪拱了它，怕羊啃了它，又怕淘气的孩子撅了它，我就经常绕到屋后去看它。我要去上大学了，还惦记着它放心不下，于是找来一些砖头把它围起来，免得它受到什么伤害。
那年暑假里，我回老家，又到屋后去看它。它差不多仍是春天时的那副老样子，只不外增添了两片叶子罢了。到了寒假里，它身上光秃秃的，站在冰雪地上，寒风一吹，瑟瑟地抖，活像一个乡下的乞儿。又是春天了，万木复苏，该发芽的发芽，该开花的开花，都沐浴在暖和的阳光里。可唯独它迟迟发不出芽，长不了叶子……
一年大旱，小白杨树旱得叶子焦枯了。家里盖猪圈，要把它锯了当椽子。娘抠一指甲树皮，说：“兴许还活着呢!让它长着吧，怪可怜的。”果然，第二年春天它又发芽了。它形象卑微，长得也慢，这怪不得它。它植根在贫瘠的沙土地里，长在一面大墙遮挡的暗影里，苟延性命尚且不易，哪能期望它日长三尺亭亭如盖呢?它能活得坚忍，也就够了!
那时，我常抚着小白杨树，设身处地地替它想一些事情。我想，也许它觉得，生在这样一个地方是个改变不了的事实。于是它认了，认了大地上的这个位置。有了这个位置，就有了生长的前提，尽管前提很差!它不诉苦命运，也不羡慕其他的树木。它知道，诉苦也是白诉苦，羡慕也是白羡慕，这都没有用!早长也罢，晚长也罢，早迟早晚终是一个长呀!这样一想，它便有了自决心信念。“长吧，那就长吧!”它朝着头顶上的天空喊。然而喊过之后，却又茫然，怎么长呢?想来想去，只好利用迟早的光照时间，再让根须穿过沙土层，从深层泥土里吸取养料……
这样过了好多年。其间，小白杨树一点一点地攒劲，一寸寸地咬着牙长。凭着韧劲，它终于窜过房顶，可以自由地亲近太阳了。一旦从暗影里摆脱出来，它就像一个长久饥渴的人，大口大口地吞食太阳的馈赠。这时候，它比四周的树木长得更疯狂，拔得更高，也更渴想成材!
现在，当年的小白杨树已长得枝繁叶茂蓬蓬勃勃，是一棵大白杨树了。夏天，风一过，叶片窸窣，若雨潇潇，颇为有趣。当此时，我便绕树三匝，仰观半日，心里对它布满了敬意。
[作文收藏]什么是幸福 文章(篇二)
所谓“仁者见仁，智者见智”，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编为大家精心整理的“[作文收藏]什么是幸福 文章(篇二)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
那天，我告诉我女朋友，我和父母吵架了，女朋友叫芳，她和我是小学认识的，初三毕业后她考上了最好的高中，而我却因为家里条件出来打工，我以为我们能走到最后，因为我们曾经许下一辈子在一起的，她的初吻给了我，可我没想到，当我告诉她，我什么都没有的时候，她居然对我说我们是不可能的，你就别想了，我成绩那么好，我父母说，以后我一定会找个好人家，而你，给不了我要的幸福，你什么都没有，你拿什么爱我？当时，我没哭，只是淡淡的答了一句哦于是我挂了电话。可心里却是撕心裂肺的痛。
很多考生一听“立意要深刻”，就以为要把作文的思想感情升华到很高的高度，把它神圣化。还有的考生捏造事实，虚假为文，骗取高分，如有的考生作文时一边编造“父母双亡”之后自己如何坚强面对世事，一边在心里对健在的父母说一百个对不起。这样作文，危害极大，此风不可长。其实，中学生应该强调写“自我感受”：表现积极向上的真、善、美的思想感情，它发自内心，不是矫揉造作；它符合社会进步，扬善惩恶，表达对社会和人民的良好愿望，对自己和别人起到一定的鼓舞作用；它使人的心灵受到美的陶冶，给人以美的感受。
