在学生时代的我们经常要写作文，作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑，平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，你是否正在寻找一些好的作文？考虑到你的需求，作文5000网编辑特意整理了“描写老人的作文”，还请多多关注我们网站！
描写老人的作文(篇1)
在我童年成长的经历中，有一件事令我记忆深刻，它让我破解了一个无邪童年的秘密，它让我惊讶、失望、又深深地感动。
一年一度的圣诞节是西方的节日，但却令我很期待。因为每年的圣诞节夜晚，妈妈总会亲亲我的小脸，温柔地对我说：“宝贝儿，快睡吧，等你香香甜甜地睡着了，圣诞老人就会悄悄来送礼物了。”
于是我带着无限遐想进入了梦乡。第二天醒来，总能从枕头下面发现精美的礼物：布娃娃、音乐盒、手表……每一次都让我欣喜若狂。
直到八岁时的圣诞前夕，我一直猜想：这次圣诞老人会送什么礼物给我呢？我多么希望有一支金话筒啊，让我可以像小主持人一样演讲，又可以像明星一样唱歌。这个心愿被妈妈知道了，她笑眯眯地说：“你的愿望一定会实现的。”我半信半疑。
第二天一早，我猛地掀开枕头，哇！果然有一支沉甸甸的金话筒。太神奇了！我惊讶地说不出话来，兴奋地跳下床找妈妈试音。妈妈接上电源，调试了半天也没有声音，便嘀咕道：“咦，买的时候不是有声音的吗？”我一听感觉不对劲，问妈妈：“话筒到底是不是圣诞老人送的？”妈妈微微一愣，然后连忙像小鸡啄米似地点头：“对的，对的。”我开始疑问：“圣诞老人是从哪儿来的？”妈妈不假思索地说：“是从烟囱里爬进来的。”“可是我们家没有烟囱啊？”我奇怪地问。妈妈又说：“那是从窗户里进来的。”我更加不解了：“那我们家的窗户不是关得紧紧的吗？”妈妈又急忙改口说：“那就是从门缝里钻进来的。”这下我急了：“妈妈，门缝儿里怎么可能钻进人呢？妈妈，你在骗人！”我急得快哭了，妈妈眨巴着眼睛，再也无话可说，最后只好老实承认，话筒是她送商场里买的。
我恍然大悟，既惊讶又有点失望。圣诞老人送礼物原来只是个童话故事啊！但是我又被妈妈的爱深深地感动了，冒充了八年的圣诞老人妈妈，让我拥有了一个美好而梦幻的童年！
描写老人的作文(篇2)
去年中秋节的傍晚，一个白叟给我留下了深刻的印象。
那天傍晚，我刚从朋友家出来，走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑，但仍是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到，但远方的一个身影却缓缓走来，我瞟了一眼，下意识地捏紧了小钱包，是一个老乞丐。小的时候我一不听话，外婆就恐吓我：“再哭就把你送给乞丐养！”我不得不说，这招真的很管用，我从此就有了“乞丐恐惊症”。
他开始乞讨了，赶着回家团聚的人们对他不予理睬，有人甚至藐视地瞪了他一眼。他离我越来越近了，这时正好有一辆让人们久等的车驶过来，人们一拥而上，车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中，皎洁的月光与太阳暖和的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相照映。他已经走到我旁边那位年青女士旁边了，我仔细打量着他，他戴着一顶鸭舌帽，穿戴一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套，一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋，袋子里发出易拉罐的碰撞声。
他慢慢转过身来，我紧张的与他拉开间隔，不巧刚退一步就撞到了站牌上，手中的小钱包随之落下，他正好走了过来，我立刻联想到了一连串关于“飘流汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻，哀叹自己也会有这么一天，估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了。我低下头，看见他捡起钱包慢慢站起来，一点也不像抢了钱要逃跑的样子，他把钱包递给我，和蔼地说：“小姑娘，你的钱包”。我惊疑地伸出手，做了一件让我自己都无法相信的事，我竟然接过来钱包，并用非常镇静的语气说了一句：“谢谢！”。他微笑了一下，脸上的皱纹乱成一团，弯曲的胡须颤抖着，说：“别担心，我不向小孩子要钱的”。那一刻，我的心中像有一缕东风吹过，十分暖和。“乞丐”这个词汇在我的理解中，不再都是令人厌恶，不遵法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。
很快，车就来了，我坐上了靠窗的座位，微笑着和他挥手。公交车发动了，车站越来越远，老乞丐的身影在月光的晖映下显得格外孤寂。
回到家，每当站在阳台上赏月时，我老是回想起那个中秋节的傍晚，那个和蔼的笑脸，那个洒满月光的孤寂背影……
描写老人的作文(篇3)
天气徐徐灰暗下来，刺骨的寒风嗖嗖地刮着，天空被笼上了一层灰色的薄纱。
他，一位年过花甲的白叟，两鬓早已斑白，(.)脸上早有了皱纹。白叟身穿一件满是补丁的过期旧平民；背着一个早已褪了色的，同样缝满补丁的挎包，裤子是参差不齐，一缕缕线迎风飞舞，下面还露出了大半截光着的腿，在寒风中冻得瑟瑟发抖，脚上的“鞋子“只不外是包了一层布罢了，而且满是土壤和风尘。
白叟拦下正在回家的我，我定盯看了一眼这位白叟：饱经沧桑的面收留让他在寒风中显得更加憔悴，被岁月打磨了的白叟在此时显得是多么的不堪一击。“啊，啊-----”他向我伸出他那双满是老茧的双手，乞求的声音从他那掉光了牙的口腔断中断续续地传出，我瞥见了他手中的钱，猜到了白叟想要什么，但一想到妈妈说过他可能是一个骗钱的骗子，我正要掏钱的手又缩了回来，冲他轻轻摇了摇手。“啊，啊……”白叟好像并不甘心，继承向我乞讨，颤颤巍巍的声音拨动着我心底的每一根弦。
算了！我狠了狠心，一咬牙，回身离他而去。我又回头，白叟那张苍白的面收留上尽透出他的沮丧、失望和冬天的落寞、寂寞。可过了一会儿，白叟又似乎重拾决心信念，向路人一次又一次地乞讨。“啊，啊……”含糊不清的口音从远处传来。有些路人同我一样，扭头
而走，白叟只是一次又一次失望，有些好心路人递给白叟一些钱，他便如获至宝，一次又一次向那位路人鞠躬道谢。
寒风中，白叟蹒跚地走向板凳，轻轻坐下，摊开了紧攥着钱的手。他一遍又一遍抚摩着那些钱，嘴角划过一丝微笑，半响，白叟站起身向街那边慢慢踱去，那早已驼了的背扣住了我的心弦。“等一等！”我向白叟奔去，从怀中抽出10元钱。白叟愣在原地，脸上满是惊讶、不可思议。我把钱塞给了白叟，白叟用颤动的双手接过我递给他的钱。当我触摸到他那双冰冷的手，看着他埋得更深的腰，听着欣喜若狂的一声声“啊，啊”声时……
远处的灯火亮了，我热泪盈眶，由于这一刻，我给予了白叟暖和；这一刻，出动了我的心灵……
描写老人的作文(篇4)
相信大家对拾荒老人这个名词并不陌生，而在一般人的眼中拾荒老人就是一个很穷的人，靠拾荒维生，但事实上，有些拾荒老人只是想要为社会大众服务而拾荒，而有些拾荒老人则是想要为下一代的子孙制造一个干净的环境，不管他们拾荒的理由是什么，都很值得我们敬佩。
有许多人认为拾荒是一件很肮脏、很不干净的事情，但是却没想到另一面，所有的拾荒老人都有一个共同点，就是穷，如果今天他们很有钱，就不会在拾荒了。
近代最有名的拾荒老人就是王贯英先生，他生于一九零六年，退伍后从四十九岁开始拾荒，他本身就没受过甚么教育，身上的钱也不多，于是他想要为贫穷家庭出生的儿童有读书的环境，后来他把拾荒所卖的钱拿来买书分赠给海内外各图书馆，据说他一生总共购买了六万多册的书籍赠送海内外一百一十多处，并且创立"贯英图书馆"，而他伟大的事迹，就因此而得到了现代武训:高风、义行的名称，成为现代的拾荒兴学，一九九八年十二月十五日过世享年九十岁，他所做的事，被政府看到了，所以将"贯英图书馆"，改名为"王贯英纪念图书馆"。在他身上，我学到了贫穷也可以行善，如果等到有钱后才行善，那就有可能一生都没有机会，静思语说:有心就有愿，有愿就有力。
在大家的眼中，垃圾是像沙子一样的那么微小，但是在拾荒老人的眼中，却是他们的经济来源，所以我们不能取笑他们穷，而是要包容他们、关怀他们，希望全天下的拾荒老人都能够有致富的机会，这样就不用在拾荒，而且各式各样的行业都有许多意义存在，看到拾荒老人如此辛苦的工作着，却从来不曾放弃过，这样的精神，令人敬佩不已，希望我也能学习这样的态度，认真的生活着。
描写老人的作文(篇5)
去年圣诞节，我收到了圣诞老人给我的礼物不倒翁，它是个圣诞老人，十分滑稽。它全身穿着红色的大绵袄，看上去全身鼓囔囔的，又很结实。
圣诞老人的外形很别致。它的眉毛和胡子都是银白色的，看上去好像有八十多岁的高龄了，它带着一脸微笑，显得很慈祥。巴掌上有两个小酒窝，酒窝四周红得像个小火球，像孩子一样。它戴着一顶红色的圣诞帽，帽子的边缘有一条毛茸茸的保暖圈，保暖圈上还镶着金色的五角形。它的衣服也是红色的，背后还有个大口袋，口袋上还有用粉红色丝带扎成的蝴蝶节，一阵风吹来，蝴碟节飘了起来，好象圣诞老人也有了翅膀，这身衣服穿在了圣诞老人的身上它好像年轻了十几岁。最吸引我的是它手上的礼物袋，是紫色的，中间用金黄色的蝴蝶街绑着。看上去它正准备给谁去送礼物呢!
因为圣诞老人是个不倒翁，所以我只要碰一下它，它就会一摇一摆的唱起歌来，歌声中不时传来一阵阵鼓掌声和喝彩声，我听着听着也不禁拍起手来。我把它放在五斗柜上，看着它，我好像真的见到了圣诞老人，高兴地笑了!我做了个梦，梦见今年的圣诞节圣诞老人送我了很多礼物
描写老人的作文(篇6)
又一个五一节过去了，算来我搬进新家已经一年了。在这个宁静的小区里生活，真正地让我们一家体会到了像它名字心怡花园那样的舒心、快乐。为了不辜负这样的好环境，我和爸爸决定坚持晨炼，既锻炼了身体，又欣赏到了美丽的风景。
有一天，我正在前面跑着，突然从身后蹿出一团毛绒绒的东西，白白的，像一个大雪球，直到它在舔咬着我的裤脚时我才在惊魄中发现那原来是一只可爱的小狗。它喜欢我？我心中又惊又纳闷。身体不自觉地躲闪着它的亲密行为。Jack！闻声望去，只见一位头发花白的老爷爷气喘吁吁地跑过来，叫着那狗的名字，原来他是Jack的主人。
这以后，我经常会在院子里看到这位老爷爷，他时常牵着狗在遛弯，时常又领着Jack在花园里与小孩子玩。而他们祖孙俩，成了我在小区里必看的一景。一天，我刚出门锻炼，外面就下起了小雨，春雨细无声我心想，雨中慢跑不是更有诗意吗？于是我就跑起来，还没跑多远，就看见Jack在管理处的玻璃大门旁朝我伸舌摆尾，旁边坐着它的爷爷，与以往不同的是老爷爷戴着老花镜正读着报纸。在我眼里，雾气朦胧中的这一切就像是一幅画，一幅老人与狗的油画，它是那样的宁静和安详。再以后的日子里，我会经常欣赏到这样的画面，只是爷爷的手里捧的或是一本杂志，又或是一本厚厚的大书，而那只小狗仍是那样的乖巧地蜷伏在他的身边。
描写老人的作文(篇7)
他们满头银发，满脸皱纹，却老是露出慈爱的笑脸。他们虽手拄拐杖，却还有硬朗的身躯。他们是白叟。
他们显然不受人们的欢迎。由于他们老了，不顶用了。不仅不能干活，反而会成为儿女的累赘。但，记得有人曾说过：“童年是一幅画，少年是一场梦，青年是一首诗，中年是一篇披发文。回顾回头人生，白叟是一部历史；掌握今朝，白叟是一面旗帜；憧憬未来，白叟是一道风景。”
“常回家看看，回家看看……”这是陈红的歌曲《常回家看看》。岂非它不是告诉我们要孝顺父母吗？可前些日子，我在报纸上却看到了这样一幕：一个青年，吃、喝、嫖、赌，无论父母怎样奉劝，都无济于事。终极，他的父亲被他活活气死，他的母亲也被他打死了。这是多么令人痛心的悲剧啊！
回想一下，有多少白叟流离失所，有多少白叟被儿女抛弃，又有多少白叟因贫穷和饥饿而死？每个地区都设有敬老院，为什么子女不将白叟送到那里去呢？怕花钱吗？九九重阳节，我们每个学校都要向敬老院捐赠鸡蛋，以表示我们对白叟的尊敬。连我们孩子都拥有的爱心，大人们怎么没有呢？
请让白叟都安泰地享受晚年吧！让我们对白叟付出百分之二百的关心和照料，千万不要让他们孤傲的晚年，不要让他们的晚年留下遗憾。
让每一片“夕阳”都灿烂如花！
描写老人的作文(篇8)
1、我的爷爷是个农夫，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗拙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摩。平时爷爷缄默沉静寡言，只知道干活。他勤劳、朴实，种了一辈子地。寒冷酷暑，风里雨里，他老是天下亮就起来干活，太阳落了才带着满身土壤回来。爷爷辛辛劳苦养大了5个孩子。打我记事起，难得听他说上几句话，就是兴奋时，碰到我这个最小的孙子只是笑笑。
2、爷爷今年七十三岁，平时，他见人老是乐呵呵的，光秃秃的头顶上常常扣着一顶玄色的小毡帽。爷爷老是背着手走踣，那样子容貌真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼爱，令我终生难忘。
3、我的爷爷——是一位画家，他四方的脸，满头是银发，固然没有白胡挂颔的风度，却有那种鹤发童颜的相貌。他呀，一谈起画，老是那么津津有味，还不由自主地用手比划着。他说的那些词我听不大懂，或登门求教的画家们都说，爷爷说的跟他所作的画一样高超。
4、因为多年的操劳，爷爷的手背粗拙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是黝黑黝黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角充满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷。
5、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。
6、吉老秤已经五十几岁，可是身体硬实得像一座石碑；从口外刚赶来的儿马蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤弹了一下。他的手艺高超，远近驰誉，却只能混个半饥不饱；用他的话说，一辈子没吃撑着过。他脾气暴，不娶家小，不信鬼神，只好喝烈酒闻鼻烟；喝醉了就睡觉，扯起鼾声像打雷，打起喷嚏像放炮。
7、爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，似乎戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，由于嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
8、老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖锐明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。[大学生范文网 wWW.1467.com.cn]
9、一位精神奕奕的胖老头闻声狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。
10、我的奶奶今天的穿着与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿戴一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。
11、我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，四周是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。他整天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，似乎怕人偷走似的。
12、我的外公矮矮的个子，平时总爱穿一件深蓝色的衣服。他那历尽沧桑的脸上，积蓄了他几十年的风风雨雨。外公固然是六十八岁的人了，可是总也舍不得离开他那法宝的工作岗位——眼镜厂。舅舅、外婆三番五次地做他的思惟工作，让他退休，可外公老是一个劲地摇头。
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关爱老人心得体会800字
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？也许下面的“关爱老人心得体会800字”正合你意！为方便后续阅读，请你收藏本文。
关爱老人心得体会
近年来，随着我国老龄化的加剧，老年人口逐渐增多，他们需要更多的关心和关爱。而我们作为社会的一员，应当积极参与到关爱老人的行动中去。在过去的几年中，我积极参与志愿者活动，关爱老人，积累了一些心得体会。
作为一名志愿者，我们要学会倾听老人的倾诉。许多老人因为年纪大了，无论生活中的开心事还是烦心事，都很愿意找人倾诉。我们要经常与老人交谈，倾听他们的感受和经历。在聆听的过程中，我们不仅可以了解他们的需求，也能给他们带来温暖和慰藉。有一次，我遇到了一位身体不适的老人，他抱怨自己的家人都很忙，没有人能够陪伴他，因此感到非常孤独。我不仅花了很多时间陪伴他，还倾听了他的抱怨和痛苦。通过我的倾听，老人感到自己得到了关心，情绪也得到了缓解。
我们要为老人提供物质上的帮助。老年人往往身体机能下降，生活自理能力差，他们在日常生活中需要许多帮助。作为关爱老人的志愿者，我们应该主动了解他们的生活情况，为他们提供帮助。比如，与他们共度适当的休闲娱乐活动，帮助他们解决生活上的问题，给他们打扫卫生等等。曾经，我在一家养老院做志愿者，每天为老人们打扫房间、做饭，还陪老人们进行一些体力不需要太多的娱乐活动等等。这样的帮助不仅让老人们的生活更加便利，也增进了我们之间的感情。
作为关爱老人的志愿者，我们应该经常陪伴他们，给予他们精神上的支持。老年人心理上往往有一种孤独感，我们可以用我们的关心和爱心来填补他们的空虚感。我记得有一位老人因为家庭矛盾而感到非常郁闷，我每天和他聊天、散步、看电视，尽量让他感到有人关心他。这样默默的陪伴使他的心情逐渐好转，也让我体会到了关爱他人的快乐。
关爱老人是社会的责任，作为一名志愿者，我们应该主动参与其中，用我们的行动为老年人提供关心和支持。通过倾听老人的心声，提供物质上的帮助和陪伴老人的行动，我们能让老人感到被关心和尊重，也为自己积累了宝贵的人生经验。让我们共同以行动来传递关爱，让老年人享受幸福的晚年生活。
描写大同的作文800字
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“描写大同的作文800字”，供您参考，并请收藏本页！
描写大同的作文 篇1
六年的生活有喜有悲，在小学生涯中，我最大的悲剧就是同桌问题，我总共经历了三个同桌，先说说我的一号同桌：赵子茼
都知道三国里英勇善战的赵子龙，她“赵子龙”这个称号，虽然是女生，她善战好斗，很有男子气概。记得当时，在我们课间游戏“男生大战女生”中，班里所有的女生除了赵子茼外，全都被打败了。最后赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具气概吓退了几个男生，才带着女生们顺利撤退。在课堂上，我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后，我的苦日子终于熬到了头，被老师安排在另一位女生旁，我的二号同桌：陶
在小学的六年同桌生涯中，这段幸福的时光。和她同桌还算比较和平，不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴，虽然她看起来比较强壮，但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的是她经常摸着我的脑袋，那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。终于有一个正常的同桌，可以过一段平静的日子，可是我那近视的眼睛送走了我的运气，老师把我调到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三号同桌：郑凌子
我俩刚开始相处时，还都尽力维持着和平，可是一次斗嘴都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”，我被打得节节败退，她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤：一个心理受伤，一个身体受伤。发展到后来，文武双全的哥们巫，我有了后援支持，才改善了身体受伤的局面。巫锐无论说什么，郑凌子既不敢动口也不敢动手，火只能压抑在心里，战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以平静一段了，可是，事实并非这样。虽然她很少动手了常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的，于是她说不过我时，不打我了，改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋自得时，她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似重复着那少得可怜的理由，让你根本没有机会插嘴去击败她。如果你一直听着，她有可能一直说到下课，直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候，她的“念经大法”也就成功了。真是不是冤家不聚头啊。
天哪，六年，我们这对同桌冤家问题还没解决，难道还有比这更“悲剧”的事情吗？不过还好，同桌大战虽然一直伴随着我们六年的小学生活，既有悲又有喜，但却给我留下了极其深刻的印象，痛苦并快乐着！
描写大同的作文 篇2
初一描写夜空的作文
说的夏天的夜晚吧，那可真是让人睡不着啊，因为安静的一点点声音都没有的热，就算是开着风扇也抵挡不住热气，我忍不住就床走到窗口边，我看到窗外面四处无人，家里只剩我一个人，我就打开音响连接手机，放一首时间煮雨，放松放松。
就这样夏夜的宁静被我打破了，歌声很快就打息了，邻居说:这么晚还不睡觉啊，把歌给关了吧，这样会吵到别人休息，我就说:哦，我没办法，就把歌给关了，其实我特别的不想关掉音响，谁让那些邻居们的听觉这么的好呢，天气太热了，真让人受不了。我后聊，就带着耳机出门了，听着音乐边走边听音乐，听着时间煮雨，我忍不住轻轻的跟着唱了几句:风吹亮雪花,时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然紧握着吗，云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发，我们说好不分离，在一起……听着听着，我看着周围，我觉得夏夜是这么的宁静，月光照亮了大地，夜空中是满天星星，在这深蓝的夜空下，大地银光满布，照亮了前方的路，我拿掉耳机，觉得夏夜是这么的安静，是那么的美。
既美然月光很美，但是路边两排路灯依然亮着，路灯下的椅子被月亮洒满银光，坐在椅子那里很凉快，看着路旁池塘中央的荷花，粉色的荷花在池中央含苞待放，有时阵阵凉风吹过，树叶响起沙沙的`声音，池中央的荷花中摇拽，是这么的宁静。夏夜是这么的宁静，又是这么的美。
星空物语
深夜，一轮皎洁的“玉盘”，微微泛红，仿佛一位即将逝去的艳丽少妇，美的有些凄凉，有些惨戚，这就是大家常说的—血月，月亮周围泛起珠”，玲珑可爱，我不禁想起了“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”等佳句。
如果在黑夜中，葡萄架下，听着优美的“月光曲”，品读一首小诗，仰望星空，倾听星空的悄悄话，真是人生一大乐事。
如果在曼妙的淡香中，静观星空，伴着星光的催眠曲入睡，梦到漫天的璀璨，深吸一口气，就连那草儿，空气，甚至连天空都有一种香甜的味道。
稻香的农庄，品味一杯佳酿，倾听草丛中那和谐的“夜晚合奏曲”，凝望星空，别有一番生趣。
如果……
星空，神秘而美丽;淡雅而清幽。清甜而令人捉摸不透。
如青春羞涩的少女清新脱俗;如高深神秘的智者;如……
星空，美丽……
星空，可爱……
星空，神秘……
星空，清纯……
星空，……
千言万语，绘不尽赞美。用心感受星空，聆听星空，星星有悄悄话儿告诉你……千言万语只为你，万般赞美只为你，星空，伴着人直到天亮，唱着歌儿，走向天明，不信，你听……星星的歌儿……甜得醉人……睡吧……梦里……你会看见星星与你手挽手唱着歌儿，走向天亮……
描写大同的作文 篇3
爷爷家胖胖的鹅，它全身雪白，长长的脖子，扁扁的嘴巴，叫声十分响亮，走起路来一摇一摆。它喜欢吃水草、鱼虾和谷粒，最喜欢在小池塘里游来游去。
大白鹅十分警觉，像一位称职的警员，保卫鸡鸭的安全。有一次深在睡觉，突然鸡舍里传来鹅响亮而急促的.叫声，我和爷爷被吵醒了。
我问爷爷：“是怎么回事啊？”爷爷悄悄地说：“可能是黄鼠狼这个偷鸡贼来了。我们悄悄地去看看，不能打草惊蛇。”我们悄悄地来到鸡舍附些鸡飞到了鸡舍顶上，有些鸡躲在了角落里，还有一些鸡和鹅呆在一起，吓得不停地叫着。这时，我们发现了一个调皮的黑影。爷爷打开手电筒一看，果然是捣蛋鬼——黄鼠狼。
我们捡起石头，不停地朝黄鼠狼扔去就扔中了黄鼠狼的尾巴，黄鼠狼大概是被我们打痛了，飞快地从一个洞里逃走了。经过这一折腾，我和爷爷疲惫不堪，但幸好鸡一只都没有少。爷爷说：“多亏了那只鹅，我得好好地奖励奖励它。”
第二天，我们捉慰劳大白鹅。鹅“嘎嘎嘎”地叫着，好像在说：“不用感谢我，那是我的职责！”
描写大同的作文 篇4
他有一张开心的脸，眼睛细又长，但却很有神。他的性格特别好，就算别人多他也不会生气。
他非常喜欢玩，一下课总能在操场上看到他的身影，像一只活泼的兔子。每次他都是前几个完成作业，他宜静宜动，学习起来就能迅速安静下来。对他而言，学习永远是排在第一位的。
他很喜欢看书，《西游记》，一看起书来，就像被钉在椅子上一般，谁也打扰不了他，尽管下课后教室很吵闹，但是也从来不会影响他看书的热情，他这种热爱阅读的精神值得我学习。
他很爱动脑筋，每次看完书他都能活学会用，把运用到生活中，来解决生活中遇到的难题。
他喜欢助人为乐。经常帮助别人扫地、擦窗户，抹桌子，吃饭的时候，会帮同学打饭、打菜……
他就是我的同学--张程页，一个爱看书，爱帮助人的好同学，我很高兴认识的好朋友。
描写大同的作文 篇5
在很多人的眼里，下雨是一件很麻烦的事。下雨要撑伞，会踩一脚的泥，鞋子也都湿透了，那滋味可不好受。可我却觉得很开心，好似雨是和我心灵相通的，心晴的时候，雨也是晴。
滴滴答答，窗外又下了一整夜的雨。伴着美妙的雨声，我也起床了。只见窗户上蒙了层水气，就像一块灰色的画板，等着人来涂鸦。我便伸出手指，尽情地在“画板”上描画，每画一笔，水汽便在我的指尖凝结成晶莹的水滴美景也就透过窗户浮现在了我的眼前。
外面的天色灰蒙蒙的，空气中弥漫着一层薄雾，像是披了件灰色的纱衣，轻柔而美丽。我赶紧穿戴好雨鞋雨衣，跑了出去。路面上的水洼已积满了雨水，我一脚一脚踩了上去。只见水洼中的水珠不停地向外溅去，像一群顽皮的孩子在地上跳跃嬉戏。“啪嗒，啪嗒”，那声音是多么的美妙动听。我便从这头跳到那头，再从那头跳回这头，这感觉可比体育课上的兔子跳更加有趣。
是大自然的清洁工，外边的一切都被你洗得一干二净。苍翠欲滴的小草，鲜艳无比的小花，青葱碧绿的大树，都好像换了新衣。
是伟大的演奏家，“滴哒滴哒”、“叮咚叮咚”、“啪嗒啪嗒”……你弹奏首的歌曲，每一曲都是那么美妙动听。
是最神奇的魔法师。你经过的地方，花儿更红了，草儿更绿了，处处都洋溢着生机。
雨啊，你令我如此欢喜，请你不要停！
描写大同的作文 篇6
再过我们就要毕业了，突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活，心里还是有一种酸酸苦苦的滋味，我舍不得周围的一切，由其是跟我相处六年的兄弟姐妹们，我们怎能舍得分开呢？……在我的印象里，每位同学的声音好都很特别……
让我印象最深刻的第一位同学便是刘连伟同学。他做事从来都是毛手毛脚的，不按一点儿计划行驶，连老师都拿他买办法。但毛毛躁躁他也有做事细心负责、从从容容的一面。记得那是上一次体育课一位男同学在打篮球时，腿不小心受伤了，老师让我和他带着受伤的同学去医务室简单的包扎一下，到了医务室他主动提出为受伤的同学包扎，刚开始我还有些担心，但到了后来我不但感到欣慰而且还很感动。他在包的小心，深怕弄痛了受伤的同学，上下楼梯时刘连伟还一直在搀扶着那位同学，一刻都没有松懈过，嘴里还不停的在念叨着；“小心点，小心点……！”顿时，我和那位受伤的同学的心里觉得暖烘烘的……
第二位便的同学赵雅茹！别看她平时的脾气火爆的很，好像人人都不敢跟她说笑似得。其实，她私底下是一个很活泼开朗的人，很爱
和周围的人说笑，她走在那里笑声就会传到那里，非常具有感染力！有一次，我因为一次数分数成绩而感到自卑难过。赵雅茹看见了，便一本正经的对我说；“海鸡蛋（我的外号）同学，你尽然什么一枚鸡蛋，我就问你一个非常专业的问题：‘是先有的鸡还是先有的蛋呢？”“当然是先有的蛋了，没有的蛋？嗯？不对，应该是现有的在有的蛋……跟不对！”我纠结的思考着这一问题，毫不知道那是她为我设下的“陷进”，她开心的抿了抿嘴说：“我到觉得是先有的蛋，就像分数一样！”她指着我卷子上的成绩“如果没，哪来的永远的满分呢？”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的语意，向她点点头，感谢她能在伤心时安慰我，让我有了心……信
第三位同学便是孙培远！他在我们班算不上优等生，真真的一个淘气包，有女生，把女生们耍的团团转。但班里的每一位同学都不怎恨他，反而很佩服他，和他玩的很要好！这一切还要从一次实践活动说起：那一次教官给我们出了一个难题，让我们在十五分钟以内不许用在任何道具的帮助翻业墙，我们选择用“搭人梯”的办法。身为队长的他，甘愿在尘土飞扬的墙下托起一位位同学……在最后的时，他一个人为了全班的荣誉争取时间不估计危险，一个人用尽向上一跃，蹬住墙，抓住了同学的手翻过了毕分四十三秒的排名第一的荣誉中最大的功劳是属于他的，我们全班同学以他为骄傲……还有很多很多兄弟姐妹我都还没来的及会议！可惜时间走的匆忙，就像龙卷风似得把我们的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到……不过，这并不能卷走我们之间深厚的友谊，有一句诗说的好；“海内存知己，天涯若比邻。”不管我们之间间隔的有多远，我们都要永远的记住我们曾经是属于六七班这个集体的一员，我和你们都要把每位同学的和爱好深深埋藏在内心深处……
描写大同的作文 篇7
我喜欢听鸟儿清脆的鸣叫声，喜欢听小溪淙淙的流水声欢听大自然的雨声。
春天的雨像一位温柔的小姑娘，不知不觉就唱起那美妙而轻柔的歌，那歌声唤醒了万物。歌声飘过田野，唤醒了小苗；歌声飘过柳梢，唤醒了柳芽；歌声飘过湖面，唤醒了青蛙。沙沙沙，沙沙沙……
夏天的雨像一个淘气的男孩子，说不定哪下生气了就大吼起来，哇哇的哭。他的哭声传到田野，小苗听见了，吓得低下了头；他的哭声传到小河里，青蛙听见了，连音乐会都不敢开了；他的哭声传到柳梢上，柳芽吓得涨红啦，哗啦啦……
秋天的雨像一位安静的少女，淅淅沥沥的倾诉着。枫叶听见了用红红的枫叶做成一枚枚邮票，邮来了秋天的凉意；果树听见了举起了红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨；菊花听见了换上了五彩斑斓的外衣，张开了灿烂的笑脸。淅沥沥，淅沥沥……
“沙沙沙……哗啦啦……淅沥沥……”这个是一曲多么美妙，多么动听的歌呀！
描写民族的作文800字
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以记录我们的思想活动。怎么才能写出更好的心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的描写民族的作文800字，供你参考，希望能帮到你。
描写民族的作文 篇1
【火把节】
火把节的高潮在第三天的晚上。夜幕刚刚降临，家家户户点起了最高最大的火把。从远处望去，燃起的火把映红了村寨，映红了夜空，宛如燃烧的海洋，蜿蜒闪动的光环。
【泼水节】
泼水节一般在风光旖旎的澜沧江畔举行。当晨曦映红“黎明之城”的时候，各族群众便穿着盛装，从四面八方汇聚到这里。只听一声号令，那一艘艘龙舟就像箭一般直冲对岸。此时，千万只金竹一起吹奏，锣、象脚鼓一齐敲响，澜沧江两岸顿时变成欢乐的海洋。
【三月三】
壮族人爱唱歌，壮乡素有“歌海”之称，被誉为“歌仙”的刘三姐，就是壮族民间歌手的典型代表。每逢农闲、节假日或婚丧嫁娶，壮族各地区都要举行对歌活动，壮族人称之为“歌圩”。尤其是每年的三月初三，方圆数百里的男女青年都身穿节日盛装，云集一方，对唱山歌，少则几百人，多则上万人，使美丽的壮乡成为歌的海洋。
【维吾尔族】
维吾尔族生活在吐鲁番地区，他们的风俗习惯可是别具一格。头上戴着秀丽精致的花帽，有孙子的老年妇女，还在花帽下戴着一条白纱，一直披到腰上。妇女不论老少，一年四季都穿着各式各样的花裙子，上身罩一件嵌着花边的小裕袢，穿裙子还穿着长裤，冬天穿着毡靴子。男的头戴毡帽，女的围着三角形的毡围巾。
【瑶族风情】
长鼓舞是瑶族传统舞蹈，形式有双人舞、四人舞和集体舞等。跳舞的人腿扎绑带，身着短装，肩挎长鼓，双手击拍，时而漫步轻舞，时而跳跃急转，鼓声伴随舞姿，时徐时疾，使人眼花缭乱，心神振奋。
描写民族的作文 篇2
在彝家山寨里，每到农历六月二十四日，都会响起 “朵格啦，格啦朵格啦(来啊，来庆祝火把节)的欢呼 声，人们吃完砣砣肉，喝完杆杆酒后，便点燃熊熊的火 把庆祝火把节。一阵阵欢呼声此起彼伏，人们举着火把 如潮水般涌来，好像整个大地都是一片火海。
火把节的夜晚，一支支火把从各家各户出来，在庄 稼地里游动。从远处看去，山上山下，尽是火把，无數的 火把犹如夭空中的星星，使人分不清哪是火把，哪是星星。一支支火把又从四面八方聚拢，汇成一条火龙。接着，人们把火把聚在一起，点燃一个巨大的火堆，大家便围 着火堆唱歌、跳舞、弹琴……粗犷的欢呼声，悦耳的歌 声，美妙的琴声，汇成了 一首交响曲，在山谷中回荡。
第二天是火把节活动的高潮。人们穿上节日的盛 装，来到场坝上。彝家姑娘穿着美丽的服装，打着五颜 六色的花伞，把这里装扮成一个五彩缤纷的世界，让人 眼花缭乱。姑娘们各个花容月貌，婀挪多姿，似云彩、似 花朵……她们手拉着手，围成一个大圓圈儿，唱歌、跳舞，这里成了姑娘们的世界，成了歌的世界，成了舞的世界！
姑娘们跳完舞，男士们又幵始了精彩的斗牛、赛 马。最有趣的是斗牛。看，双方牵来的两头公牛，一头是 3号，一头是6号，它们两眼瞪得红红的，甩尾扬蹄，要 向对方冲去。
比赛口哨声一响，双方同时将绳索放开，只见两头 公牛迎面冲去，“砰”的一声，牛角绞在了一起……两头 牛竭尽全力，想打敗对方，可谁也没有被打敗。于是两 头公牛用尽全身力气，蹬开四蹄向前猛頂，在它们脚 下，踏出了 一个个深坑。它们的主人好像比它们还要紧 张，一边大叫，一边跳来跳去，似乎在栺挥着他们的勇 士……周围的人被这情景逗得大笑，笑声、叫声搅在一 起，回荡在空中，整个山寨都沉浸在欢乐之中。
大约斗了 30多分钟，3号公牛终于把6号公牛斗 败了，人们爆发出一阵阵欢呼声。接着3号公牛又斗敗了其他公牛，取得了“冠军”。人们把大红花戴在它头 上，由主人牵着，缓缓地绕场一周，展示“英雄”的风采。 夜越来越深了，人们渐渐散去，只有姑娘和小伙还 继续围着篝火纵情跳舞，唱歌。
描写民族的作文 篇3
看着四周单一的高楼大厦，似乎都没什么新意，不如让我们去看看少数民族民居。
白族民居
高寒山区的白族人民居住单间或两间相连的“垛木房”或“竹篱笆房”。他们的房子多是土木结构的瓦房，其布局则采取“三房一照壁”和“一正两耳”或“四合五天井”等形式，院落宽敞，阳光充足，让人眼前一亮。
他们十分重视照壁、门楼的建筑。
照壁用白灰粉刷，由名人题写“万紫干红”、“旭日东异”或“福”、“寿”等象征吉祥如意的大宇。四周山墙也一样彩绘着各种山水、花鸟、虫鱼等图案，每个角落的装饰也都很讲究。
还有独特风格的门楼，其建筑装横更倾注了白族人民的艺术智慧。一般都是斗拱重叠，飞搪串角，附以泥塑、木雕、石刻、凸花青砖、大理石等组合的立体图案。许多门扇是由钱空三层的花、鸟、虫、鱼、人物等以及浮雕图案所组成，十分精致。有的门楼、隔扇不用一颗铁钉，仅以凿出卯眼相接，却十分坚固牢实。所有这些，都充分体现了白族人民具有较高的建筑艺术水平。
蘑菇房
蘑菇房？没听过吧。这是云南哈尼人的民居，它的来历还有一段传说呢！传说远古时候，哈尼人住的是山洞。后来他们迁到一个名叫“惹罗”的地方时，看到满山遍野生长着大朵大朵的蘑菇，它们不怕风吹雨打，还能让小虫在下面做窝栖息、他们就比着样子盖起了蘑菇房。
蘑菇房，顾名思义，就是住房状如蘑菇。它的墙基用石料或砖块砌成，地上地下各有半米，在其上用夹板将土舂实一段段上移垒成墙，最后屋顶用多重茅草遮盖成四斜面，远远望去，就像一个大蘑菇。
内部结构，通常由正房、前厅和耳房组成。分二、三层的蘑菇房在建筑设计上别有风韵：前廊与正房前墙相接，耳房与正房两侧相连；前厅与耳房顶部均为坚实的泥土平台，它既可休憩纳凉又可晾晒收割的农作物，别看他样子不大，作用可不小呢！正房二层全部用泥土封实，然后在三四米高处铺盖茅草顶。
蘑菇房经久耐用，冬暖夏凉，在我国民居文化中独树一帜。它与巍峨的山峰，迷人的云海，多姿的梯田，构成了一幅奇妙的哈尼山乡壮景。
如果你对这些少数民族民居有兴趣，也可以去看看哦。
描写民族的作文 篇4
吃完饭的时候，我问爸爸：你知道葛云飞的名言吗？爸爸不好意思地回答：这我还真不知道。城亡与亡，不离定海半步。我自豪地回答。爸爸还像突然想到了什么，对我们说：我们小区对面的西园广场就矗立着葛云飞的碑，等下要不要去看看？好呀！妈妈抢先回答。吃过晚饭，带上手电筒，我们一起去。爸爸来了兴致。吃过晚饭，我们兴致盎然地出发了。
我们打着手电筒，穿过弯弯曲曲的小路，来到一块大石碑前。因为是晚上，我们打着手电才能看清石碑上的字。葛云飞是位民族英雄，在著名的定海保卫中壮烈牺牲。人们为了纪念他，给他建了一座壮节祠。后来，这座祠被拆了，人们又树起了这座碑来纪念壮节祠遗址。我们又绕到石碑的后面，看到了葛公祠遗址这几个字。
如果不是爸爸告诉我们，我和妈妈都不知道葛云飞的碑就在西园广场，我相信我们班的同学应该也都不知道吧，我希望同学们有时间来西园广场拜访一下我们的民族英雄。
描写民族的作文 篇5
巧夺天工的壮锦，雄壮有力的鼓声，踏歌起舞的村民，清脆美妙如天籁般的歌声……这一切谱成了一曲曲欢跃的和谐之歌。广西十一个少数民族文化源远流长，给我们后辈子孙留下如此宝贵、璀璨的文化。
时至今日，因时间的流逝，许多地区重要的文化精华都渐渐从人们的视线中消失。这些虽让人惋惜，但，使我们庆幸的是——在这片华夏大地上，在这片哺育我们成长的土地上，仍然有一群为了保护这些珍贵的文化遗产并无偿归还给国家而默默贡献的人们，才使得我们如今在广西的博物馆里，还能有机会了解、欣赏到这些文化瑰宝。
在广西博物馆里，汇展着广西各民族具有代表性的，独特的、精巧的民间建筑，让我们应接不暇，美不胜收——一座独具匠心的侗族风雨桥、坚固且美观的苗族吊脚楼，层层叠起的鼓楼，和别致的小壮楼等，都能体现其民族的民居和文化生活。在“古代铜鼓陈列”展厅里，一面面做工精致、历史悠久、令人叹为观止的铜鼓一一展现在我们面前——铜鼓的鼓面为圆形，圆心有相似于太阳的图案，还有四只青蛙，这四只青蛙，体形硕大，身上均有美丽的花纹，鼓形为圆柱，中间部分大多突出，颜色基本以灰色、青铜色为主，雕工精细，刻出的花纹细腻。除此之外，铜鼓还寄托了壮乡人民对图腾的崇敬之情。
在壮乡文化当中，不得不提的一项非二千多年前就已经出现的壮锦莫属。早期的壮锦，具备了“厚重”和织有方格纹图案的基本特征，纹样多彩，颜色艳丽，十分耀眼夺目，从中使我们感悟到广西少数民族手工做纺从古延续到今天，也可以看到人们对美好生活的向往……
博物馆里除了陈列广西各民族具有民族气息的建筑、工艺外，还有一些古代传统的乐器、劳动工具、用具等，如京族的独弦琴是最有名的乐器。其中代表性的织布机，还有独特的衣饰都深深体现了少数民族人民朴实的劳动生活。
这些文化瑰宝，仿佛让人回到了千百年前，我们少数民族人民勤勤恳恳地工作，过着“日出而作，日落而息”农家和谐幸福生活。
其实文化艺术就在我们身边的点点滴滴，只有我们用心感受，去发现它的魅力所在，就可以使它继续延续下去，使它生生世世都依然存在。
时间是推磨不走璀璨的文化的，人们的不重视不爱护，才是最终使饱经时间推磨的文化流逝的重要因素。而如今，我们的文物还在，可是，若干年后，我们是否还有幸再见到我们曾经如此浓厚的文化长河？在经济、文化迅速发展中的广西，愿我们的子孙后代，在若干年后，在广西博物馆能了解到、看到更多具有意义的民间历史和民间艺术。
描写烈士的作文800字
写好作文是我们最基本的素质，写作可以培养我们的文学素养。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，大家在写作文时会不会很纠结写不好？供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写烈士的作文(篇1)
暑假前，辅导员老师告诉我，假期中要幵展有意义的活 动。我们开展什么活动呢？我找到了小忠、小丽、树华商量， 决定“八一”建军节那天去烈士陵园参观。
八月一日早晨，火红的太阳从东方冉冉升起。我带着全 小队八名队员，戴着鲜艳的红领巾，唱着队歌直奔村北三华 里的杨家铺烈士陵园。
到了目的地，我们首先看到了苍松翠柏中的革命先烈纪 念碑”，上面写着"八年抗战获得胜利”、“革命先烈永垂不朽” 十六个红光闪闪的大字。我们去到纪念砗前，由建立同学向大 家朗读了碑文，我们向英雄的先烈们行队礼，齐声朗读了誓 词，各自向先烈们表了决心。举行完仪式，我刚要宣.布解 散，小华说：“墓地周围这么多杂草，我们是不是拔一拔，让烈士们在美的环境里安息，多好啊！”我想：“是啊，辅导员不 是让我们做好事吗？这正是一个好机会。”于是我宣布：“同学 们，我们现在开始清理烈士墓周围的杂草。”
我们分好了工，每人负责一行墓间的杂草。大家由北向 南，大把大把地拔着草，我们在柏树下干活，阳光虽不太毒，可天气闷热，大家脸上的汗滴嗒滴嗒往下落。这时，天已近中午了，肚子饿了，口也渴了，我们都觉得有点累了。 这时，小华拿出自己带来的一袋饼干，小丽拿来了几个苹果， 大家分着把它吃了，又继续干起来。但是，这点东西是顶不 了多长时间的，干了一会，又要坚持不住了。小华说：“小队 长，我们回家吧，吃完饭再来干还不行吗？”宝安说：“我们还 没完成任务，不能回家，烈士们连死都不怕，我们有点困难 算得了什么？”大家七嘴八舌议论纷纷，我决定：“树华回家， 告诉各位家长放心，同时给大家带些吃的来，再带一桶水 来，其他同学继续干活，等树华回来再休息。”
同学们鼓足了劲，谁也不叫苦了，谁也不说累了，烈日 当空，衣服湿透了，红领巾也湿透了。我暗暗表示：“先烈们，有你们做榜样，我们什么困难都能克服。”天快黑了，我们拔 掉了园内所有的杂草，清除了枯枝敗叶，捡净了砖头、碎石， 陵园内煥然一新了，
这时，我又发现东南角的围墙塌了一大片，大家又动手垒起来。忽然，狂风大作，西北方向乌云压过来，一场大雨 就要来了。我命令大家：“一定要在雨来之前把围墙修好。”
雨下起来了，墙也修好了，我们沐浴在雨水中，感到舒服极了，大家看着、笑着。狂風暴雨中，我们的红领巾更鲜艳了，
描写烈士的作文(篇2)
周末，我和爸爸妈妈一起来到烈士公园游玩。在车上我非常开心，不一会儿就到公园门口了。
从烈士公园的南大门进去，首先映入眼帘的是道路两旁的松柏，松柏葱葱郁郁的，苍劲有力，像一位位英姿飒爽的士兵站在那里守护着道路正中央的烈士塔。塔下面是个烈士纪念馆，纪念馆里陈列着烈士们的照片和英雄事迹的简介。每到清明节或节假日，全国各地的人们都会来到这里缅怀这些革命先辈。
烈士塔的东面是个巨大的游乐场，游乐场里有许多好玩的游乐项目：有让人胆战心惊的过山车，有让人全身湿透的激流勇进，还有让人吓破胆的海盗船和让人叫破喉咙的云霄飞车……除了这些刺激的游乐项目，当然还有如童话世界一般的旋转木马和梦幻的小火车。
再往里走，便是年嘉湖。湖边种着一排排柳树，如同一位位婀娜多姿的姑娘在湖边梳妆打扮。湖面清澈无比，就像一面大镜子。成群结队的鱼儿在湖中嬉戏。湖上有许多大小不同，形态各异的船在来回穿梭。我和爸爸妈妈坐上了一条游船。泛舟湖上，暖暖的春风迎面而来，天上时不时的有鸟儿飞过，水里的鱼儿不时的敲打船只，仿佛在向我们问好。
游完年嘉湖从北边登岸。这里是个美食街，长沙的各种小吃都在这里，如臭豆腐，铁板鱿鱼……当然还有小朋友最喜欢吃的麦当劳。游览完，在这里吃吃美食，真是惬意呀!
烈士公园还有许多好玩，好吃，好风景在等待着你的到来，欢迎到烈士公园来玩。
描写烈士的作文(篇3)
长沙烈士公园虽然不像万里长城那样历史悠久，作为一个现代化的公园，一样也风景如画。
今天阳光明媚，我和爸爸、妈妈又一次来烈士公园游玩。一进公园大门，你就会感觉里面空气特别清新，里面有绿绿的草坪，五彩的鲜花，高大挺拔的树木。远远就可以看见烈士塔，它像巨人一般矗立在烈士公园的正中央。沿着台阶，我们怀着敬仰的心情一步步走上走去，进入我们眼帘的是一座石碑，石碑上写着革命烈士英雄纪念碑几个大字。听妈妈说，它是为了纪念过去为了保护人民而在战斗中光荣牺牲的英雄而竖立的一块碑。我费了九牛二虎之力才登完阶梯，站在烈士塔往下看，烈士公园的景色尽收眼底。
一阵微风从年嘉湖上吹来，使人神清气爽。我迫不及待一路小跑奔向年嘉湖边，像镜子一样的湖面上有各种各样的船，船划过几乎不留一点儿痕迹，向远处看，哇！湖里有许多金鱼，游来游去，像小姑娘在跳着优美的舞蹈。树上的叶子随风飘落，像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。
沿着长长的河堤，走过长长的石桥，就来到小朋友的王国游乐场。听！到处都是笑声、尖叫声、说话声，这就构成了游乐场交响曲，我也买好票，玩喜爱的游乐项目。突然，我听见啊的一阵尖叫，原来是玩过山车的人发出来的。我听这叫声，吓得都不敢玩过山车了。我比较胆小，于是只玩了普通的项目，旋转木马、碰碰车直到太阳快要下山了，我才依依不舍地离开。
烈士公园不仅装点了长沙市的景色，还丰富了长沙市的内涵，也是我节假日最喜欢去的地方。
描写峡谷的作文800字
作文是我们对世界对自己和他人的认知和理解的展示，写作可以练习我们表达情感的能力。一篇情真意切的作文，才能与读者共情，怎么写作文写得更好？我们以您的要求为中心呈现了这份实用的“描写峡谷的作文”，希望您能从本文中得到灵感！
描写峡谷的作文【篇1】
在1937年9月25日，太行山上英勇的八路军正与毫无人性的“小鬼子”浴奋战。愤怒的子弹如冰雹般射向敌人，手榴弹的响声、枪声，英雄儿女的叹感声，敌人的喊叫声结合在了一起，谱出了一支为友谊而战的和平之歌。“现在谁敢后退一步，我就开枪打他！但如果我后退一步，谁都能向我开枪！”这是年轻军长在部队已无子弹的豪言壮语，朱德同志下达的任务又还未完成，打算与敌人展开“肉搏战”时的豪言壮语。
“中华民族万岁！”胜利了，胜利了，为了这个胜利，3500万中华儿女命丧黄泉，经济损耗高达5000亿美元！——这一天文数字。胜利了！这是多么激动人心呀！战士们誓奋战打破了日本皇军永垂不败的“神话”。
看到这儿，我的泪花流到了脸颊。这泪为战士们顽强抗敌，不为个人生，只为集体胜利的英雄气概而甜蜜无比；这泪是自豪的泪，这泪因打破了日本皇军不可战胜的“神话”而自豪无比；这泪为片中那分善良的女医生为存活的`日寇包扎伤口而被他用尖刀穿身而过，而感到愤怒，这泪中带有不甘心和后悔……
惭愧呀！惭愧！我对不起革命先烈们，对不起他们用鲜才换来的今天的这幸福生活。
最近，我变了。我变得上课爱打打闹闹，嬉嬉笑笑，小动作常现。数学老师才讲了一两道题，便认为学得极好了，没有耐心继续往下听。上语文课时，有许多问题我似懂非懂，却也混在同学中说懂了。我这样做光荣吗？不！这是可耻！是《太行山上》这部影片如一杯清醒剂，使我认识到自己退步了，骄傲自满了。
在春意浓浓的季节里，我时常赖床。到7点了，妈妈帮着把袜子、衣服、裤子都穿好了才不情愿地离开了“安乐窝——被子”。才草草了了起来工作——说是洗漱，其实只有沾了一下水而已。呀！20分了，来不及了，边说边抓起一片面包“飞”出了家门，还在边埋怨妈妈不早一点儿叫我起床。
瞧！我这“小公主”，当得多“标准”呀！可片中的那增援队在寒冬中赤脚趟河的一幕，为我敲响了警钟。
今天幸福的生活哪儿来？那是从用战士们的鲜，抗战到底的精神来呀！他们都是“傻子”？不！绝不！他们并不傻！他们是为了祖国，为了民族，为了咱们现在安定幸福的生活而浴奋战的！
《太行山上》这一教育大片，如一面镜子，照出自己那种种不良行为，更若一杯清醒剂，使我正在从“沉睡”的“黄梁美梦”中苏醒！
描写峡谷的作文【篇2】
飞过了海洋，越过了大陆；掠过了溪流，穿过了森林，我们终于来到了一个布满红石的峡谷。
眼前是一大片砖红的大地；耳边是一阵阵呼啸的风；一座由红砖砌成的峡谷呈现在我的眼前，这儿就是黄石公园中的红石峡谷。
整片鲜红的峡谷，好像一片放人染缸的布一样，红得均匀，红得鲜艳！炽热的阳光居高临下，把峡谷照得如红宝石一般耀眼。
峡谷中别无他物，只有几位想下去探究竟的好奇人士。他们沿着陡峭的小路，战战鼓兢地往下走，好不容易才到悬崖下。从上看下去，他们好像四处觅食的蚂蚁，东探探，西瞧瞧，看起来真是渺小！
这个鲜红的峡谷，把我的心也染红了。我想张开双臂，拥抱这座仿佛被谁一刀劈开的峡谷；它们就像分开已久的亲人，想早日团聚，却身不由己。
一只只松鼠，在峡谷旁无优无虑地跳着，跳着，一棵棵的大树，在远处张望，像紧张的守卫一样，怕人们偷走了他们的红宝石。这一幅如画般的美景，就这样烙印在我的心版上，擦也擦不去。
描写峡谷的作文【篇3】
那天天空虽然下着毛毛细雨，但是抵挡不住我们喜悦的心情，我们准备好雨披、雨伞一蹦一跳向前冲，跑到差不多有三分之一的路程时发现了一座索桥，横跨在两块山之间，走在上面摇摇晃晃好玩极了，我们几个小屁孩兴奋的在上面跑啊、跳啊!这时候高老师走过来了，我们狂跳起来，桥摇得更加厉害了，高老师也被吓得蹲在桥上不敢前行，趁我们停下来休息的片刻，高老师赶紧飞奔过去，我哈哈大笑：“高、高老师原来也怕高啊!哈哈哈......”
我们继续一路走着、爬着，又发现了一条瀑布，这瀑布的名字可好听了，叫龙抬头。它就像一条巨龙俯冲直下，溅起了高高的浪花，场面十分壮观。我们过去合个影，一不留神就被溅得湿湿的。
经过我们坚持不懈的.努力，终于登上了浙北大峡谷的山顶，“啊-------”我深深地吸了一口天然氧气，真舒服!
休息片刻后，开始了我们的下山之路，顺利完成了这次的大峡谷之旅。
描写峡谷的作文【篇4】
天目大峡谷位于杭州市临安区的西部，它岩石成岭、清泉满谷，有“石水之境”的美称。由于谷中有非常多的火山岩石，岩石群形态各异、巨石成谷，它在2012年还被载入了吉尼斯世界记录。听说谷中最大的火山岩上可以站800多人呢！
我们坐在大巴车上一路欢声笑语，不知不觉就来到了风景如画的天目大峡谷。首先映入眼帘的是一条银白色的瀑布，它仿佛是一位热情好客的主人，正欢迎着游客们的到来，游人被也都纷纷与这位美丽的主人拍照留念。我迫不及待地冲进了大门，谷里凉风习习，让我们的心情也好了起来。由大门口通向峡谷的是一条蜿蜒曲折的.长廊，导游阿姨说这条长廊有一千多米长，由金丝楠木制成，是我国目前最长的一条长廊呢！
走过长廊，我们就来到了幽静的峡谷中，谷中各式各样的火山岩马上吸引住了大家的目光，看！那块石头像一只正举起大鳌，张牙舞爪的大螃蟹；这只“老黄牛”正在溪边悠闲地饮水小憩；远处还有一只可爱的“海豚”在水花中欢腾；瞧，前面的巨石好似一只憨态可掬的大肥猪，听导游说这是人们向上天祈求，保佑大峡谷年年风调雨顺；那边还有一块像大元宝的火山岩，这就是天目峡谷中的“发财石”，传说摸一摸就可以让人们发财。
山清水秀的峡谷中除了形形色色的火山岩外，还有许多漂亮的蝴蝶和小鱼，我和其它小朋友们快乐地扑蝴蝶、抓小鱼，玩得不亦乐乎。
天色渐渐地暗了下来，我依依不舍地离开了天目大峡谷。天目大峡谷，我下次还要再来！
描写峡谷的作文【篇5】
十一月二日上午，老师和导游带领我们去东部华侨城大峡谷游玩了一次，当时我们高兴得一蹦三尺高。进了东部华侨城大峡谷，那里游人如织，摩肩接踵，人山人海。
首先，导游带我们去了“地心四千里”。我们迫不及待地沿着弯弯曲曲的小道，排着长龙似的.队伍，好不容易才来到了“地心四千里”的洞口。过了一会儿，我们六个人一组，坐上了一辆去“地心四千里”历险的矿车。瞬间，我们进入了一个阴森恐怖的地方。突然，一群蝙蝠向我们猛扑过来，我们又喊又叫。刚刚躲过蝙蝠，啊！一条翼龙张开盆大口，又向我们袭来，仿佛要吃掉我们，我们一个个被吓出了一身冷汗。接着，一股火红、滚烫的熔浆迅速向我们扑来，我们心惊胆颤，正当我们毛骨悚然时，只听到“哐当”一声，历险的矿车突然离开了“地心四千里”。一次短暂的历险，真让人难以忘怀。
随后，导游带我们去了“咆哮山洪”。突然，一个洒鬼从山洪口出来了，他一边走一边手举酒瓶往嘴里倒酒，一副醉熏熏的模样，当他走到人群跟前，他把酒洒向人群，人群鼓掌向他致意。这时候，一艘摩托艇突然从桥下飞了出来，忽然潜入水里，又游出来。接着，又是一艘摩托艇出来了，好像在给我们表演杂技。然后，一个“坏人”拿出了魔杖，释放了山神。山神召唤出洪水，“轰隆隆”，一股巨大的洪水向我们猛扑过来。接着，一辆摩托从断桥上飞过来，山神瞬间来到了我们面前，只见几个大力士与山神打起来了，几个回合过后，大力士们打败了山神，夺回魔杖，并将魔杖放回原处，山神再次被封印了，至此，正义终于战胜了邪恶。
后来，我们还玩了很多地方，如火鸟山谷、童趣乐园等等，那里的游戏是玩也玩不尽，那里的景色看也看不够。多么愉快的一次秋游啊！
描写峡谷的作文【篇6】
回到故乡，总忘不了童年时常趴在峭壁上看峡谷中飘忽不定的雾。
晨曦冲破黑黝黝的帷幕，我便在浓雾漫漫中寻找那永远不会在春天开放的花。走在曲折的山路上，时而得手脚并进。眼前林木迷茫，只听到谷底撰水的迎歌声和看到源源飞升的晨雾。我的眼只能顾及脚下，怎么也不敢去欣赏那奇特的怪石。
下到谷底，天渐渐亮多了。只是那晨雾仍未散去，轻纱般地罩在平静的水面上，而又似春蚕蟠动着雪白的身子，而后向上飘动，一层又一层。清清的水，粼粼的波光在晨雾中更有一种盛无缥缈的笑。我踩着河墩，去看那小时总爱抚玩的“猪头”——其实不过是一块酷似猪头的石头，可那淘气的`雾却偏偏又跟了来，很快我便迷失了方向。
我费尽心力，总算远远地看到了那雾气中的“猪头”、比在晴朗天气看到的更美。
隐隐见到山间有穿过树影空隙射过来的阳光。也不知那雾是出于害羞，还是有意退避，反正她披着轻纱走了。从谷底一到山顶，轻纱越来越少，最终像一个羞涩的少女隐去了。只留下这空旷的峡谷和参差的石林、古木，还有碧绿的溪水，粼粼的波纹和那壮实的“猪头”。
我似乎有些惋惜那雾的散去，因为她带走了人们所欣赏的朦胧美。细细想来，那雾固然可引起人们种种遐想，但那只是短暂的，而且使我们见到的并不是事物的本身。当雾散尽时，那空旷的峡谷，那水，那波纹，那山间的小花，那“猪头”，都能给我们一种实实在在的自然美。
描写峡谷的作文【篇7】
我、姐姐和爸爸、妈妈，还有叔叔一家开车来到沂水大峡谷。这里的景色很美，很迷人，处处透露着新奇。有人工打磨而成的景点，也有自然的鬼斧神工。
车刚进入景区，就被各种各样的花草所包围，没有太过鲜艳的装扮，只有淡淡的自然，在眼前闪过一帘又一帘。
蝴蝶谷
刚进入峡谷时，看到的只是几只硕大的假蝴蝶，很扫兴。两旁的石壁上刻有几首诗。沿着峡谷向前走，两旁的石壁是人工开凿的，掘地成谷，而得一小道，我们走的就是这条路。
几分钟过去，眼前忽现一座假山，山中间下方有一个小洞，从小洞进入，映入眼帘的是成片的各种植物，不过，可算是见到一只、两只、三只真蝴蝶了，在白色的遮阳板下翩翩地飞着，黑色的，所以可以很明显的看出。这几只蝴蝶给我们增了点兴趣，但还是不信，蝴蝶谷就三只蝴蝶?每个人心里都想着会不会有奇迹发生，一分钟、两分钟……远远望去，有一偌大的玻璃厅，遮帘为门，引起了我们的好奇，走走走，快步走，迫不及待地钻进去，眼前真是一亮。成片的蝴蝶在翩翩飞舞，它们的穿着五彩斑斓，大都是以黑色为底，再添点其它色彩来装扮，特别美丽、可爱。有的蓝色的翅膀上透有粉色斑点，晶莹华丽;有的翅膀略大，黑色，黄色、红色、墨绿色的斑纹装点，显得高贵;还有的白色透明，无任何修饰，显得清雅飘逸。当我置身其中时，有几只蝴蝶落在我肩膀上，好象在跟我说悄悄话，我开心极了，赶紧让妈妈拍了下来。
我们在这里逗留了很长时间，终于依依不舍的挥手告别了。只见蓝天白云下，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在嬉闹，偶尔的蝉鸣更丰富了夏的语言。
我们几个孩子一直走在最前边，寻找着感受着属于我们自己的快乐，彼此交流着心得和体会，真是不亦乐乎!宽敞的地方我们会手挽手并排前行，我和豆豆姐姐牵着手，两个哥哥紧随着我们，真是其乐融融!
蝴蝶谷一游后，走过了一段阴暗清凉的山洞。从洞口里钻出来，眼前豁然一亮，前方“水上漂流”四个大字，让我们高兴得又是大喊又是大笑。
漂流
起初，还有些害怕，硬着头皮上了船。说是船，其实是用气吹起来的橡皮筏，坐上去，感觉不怎么稳，不过还挺好玩的，想着自己要坐这东西一直到山下，“咝咝——”，心里不免有些冷。我和爸爸、妈妈、豆豆同坐一“船”。师傅把挡板拉开，“呼——”橡皮筏载着我们冲向下游，出发了。
水流的速度便是我们的速度，“船”在水里直打转，晃来晃去，感觉到了一点儿的恐怖，但伴着我们的嬉笑，观赏着周围的风景，感觉还是蛮好玩的。渐渐地，这种惧怕、慌张的心理慢慢变成了一种享受。
漂流后，我们上了一个台阶，听到水流的声音，是瀑布。这个瀑布还算大，从悬崖上摔下，壮观，但没有三峡的雄美。又一个洞，洞口上方写着“荧光洞”，呵，到了主要的看点了。
荧光洞
洞里很黑，伸手不见五指，恐怖!半天也没见只萤火虫。走了一段，路两边有了闪闪烁烁、或明或暗的彩色霓虹灯，但还是令人很可怕，顺着小路走下去，能看到钟乳和一些奇怪的石头。
行了不远，就到荧光湖了。那里停着一叶由绳索牵引的船，船上有个师傅，每个座上都配有一副耳机。坐上去，师傅让戴上耳机。
沿着洞中河，我们又开始了一次新的旅行。耳机里开始广播，很优美的语言，是介绍此洞和萤火虫的，还伴有一些轻松清雅的音乐，这叫人暂时忘却了黑暗的恐怖。看不见什么，只感觉船在缓缓前行。
这时听见师傅说：“大家向右上方看!”我抬起头来，只见乌黑的夜空中，成片的萤火虫，像星星一样，点点明亮的萤火，闪闪烁烁，扑朔迷离，充满了梦幻般的神奇景象，让我们完全忘记了伸手不见五指的可怕。
船有时走在狭窄的水道里，两边有岩石，很低的岩石，不小心就会碰到头，所以船两边的人不得不低下头。这又叫人有一种曲径通幽的探险之乐。
走着，走着，前面渐渐有了光亮。看见洞内还有大量的钟乳、奇石和天河天锅、天桥及洞上洞、洞内洞等奇特的景观。叔叔还给我们抓了一只萤火虫，可惜因为天热，它永远的睡着了。
我们是坐滑车下山的，由自己控制速度，很刺激。一会儿就到了大门。
这一天的行程就要结束了，可真叫人流连忘返。
和家人同游的乐趣，蝴蝶谷，漂流，荧光洞，滑车……这些美好的记忆，带给我永远的温暖和怀恋!
描写父亲的小学作文800字
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描写父亲的小学作文【篇1】
又是一个盼望已久的星期天。早晨，我在小鸟叽叽喳喳的叫声中醒来，火红的太阳已经升起。我高兴地对姐姐说：“今天天气真好，爸爸能带咱们去公园啦！”
我悄悄走进爸爸房间，只见他还在香甜地睡觉。旁边的床头拒上放着一大摞稿子。我马上明白了，爸爸准是加班改稿子，后半夜才睡。
当我吃完早饭，正在做功课时，爸爸突然摸着我的头说：“这么早就学习，真是勤学呀！”我不满地说：“还早呢，太阳都升得老高了！”“哦，我又睡懒觉了？”妈妈在一旁说：“什么睡懒觉，又熬了个大半夜。”爸爸只笑不答。我趁机拉住爸爸说：“爸，今天天气多好，您老早就答应要带我和姐姐去公园玩，可到现在还一直没去。今天带我们去吧！”每当遇到我这样的央求，爸爸总是为难地用手搔搔头上的短发。今天也不例外，爸爸简直不知如何是好。过了一会儿，他才赔着笑脸哄我说：“嗨，实在对不起，今天爸爸要到报社去，下次一定带你们去，好吗？”我生气地撅起嘴：“一定一定，老是一定，我才不相信呢。”站在一旁的姐姐也说：“就是，老是说话不算数。您这样加班加点地干，谁给您什么好处了？”这句话说出来可不要紧，好家伙，爸爸的脸一下子拉得老长，严厉的目光死死地盯在我和姐姐身上，好像不认识我们似的。我和姐姐吓得连忙低下头。爸爸转过身，像自言自语，又像对我们说：“好处？不管做什么都要好处？哪儿学来的。”屋里的空气冻结了，我的脸火辣辣的。姐姐眼中的泪水在转动，她轻声说：“爸爸，我错了。”
大概俗话说得对：“知女莫如父。”爸爸看我们都认错了，一下子就和气起来，好像什么事都不曾发生似的。“好了，该吃饭了，肚子在‘提抗议’呢！”说完，他边拍着肚子，边向厨房走去。
过了一会儿，爸爸要走了。他刮了我和姐姐一人一下鼻子，骑上那辆比我年岁还大的自行车。我望着他的背影，心里有说不出的滋味。是崇敬？是惭愧？我一时也说不清楚……
描写父亲的小学作文【篇2】
我的爸爸今年四十八岁，中等的个子，衣冠整洁，浓眉下边闪动着一双精明、机敏的眼睛，白誓的脸上常带着和蔼可亲的微笑。
爸爸是个医生，现在在xx中医院骨科工作，担任科主任。爸爸做过很多手术，救活和医好了不少病人。有个人病好了以后，送给爸爸一幅水彩画屏，上面写着“妙手回春，送给刘主任留念”，送给爸爸一幅水彩画屏，上面写着“妙手回春，送给刘科长留念。”以表达他对我爸爸的感恩之情。
记得有一次，我们正准备吃饭，忽然有个医生慌慌张张地跑来，对爸爸说：“医院来了一位危重病人，急需抢救，请你快去。”爸爸听了，二话不说，跟着那位医生走了。回来的时候，只见爸爸满头大汗，他一进屋，第一句话就是：“手术做得很顺利，好在及时进行抢救，不然那位病人的生命也就难保了。”
还有一次，下班的时间到了，不见爸爸回来，到了十一点半，还不见他回来。我和妈妈便以为爸爸在给病人做手术。可是等了好久，仍不见他回来。我就到爸爸的办公室去找，值班的护士说，他可能在制剂室。到了制剂室，一看，果然不出护士所料，爸爸和他们科的几位医生正在聚精会神地制药。我走了进去，他们一点儿也没觉察到，直到我叫了几声爸爸，他才抬起头，说：“呀，是小妹，你来这里干什么？”我努着小嘴，不高兴地说：“现在几点了，爸爸打趣地说：“这表怎么走得这么快呀！”我和几位叔叔听了，都笑了起来。过了一会儿，他们才恋恋不舍地离开了制剂室。后来我问爸爸，才知道他们正在研制一种治疗慢性骨髓炎的药物“巴豆丸”。爸爸说：“慢性骨髓炎是一种顽症，我们一定要想办法攻克它！”为了使病人尽快恢复健康，我爸爸总是这样废寝忘食地工作着。
经过我爸爸和他科室的医生刻苦研究，用他们自制的“巴豆丸”治疗慢性骨髓炎，终于取得了成功。这一科研成果，分别获得了县和地区的科技成果奖。他们领奖时，还照了一张相片留念。爸爸坐在中央，左手拿着一张奖状，右手拿着一本荣誉证书，脸上露出幸福的笑容。
我真羡慕爸爸，心想，我长大了也要像爸爸一样，做一个全心全意为人民服务的好医生。
描写父亲的小学作文【篇3】
我的爸爸是一位工人，他中等身材，大眼睛双眼皮，他很爱笑。爸爸尤其很留意形象，天天早上他都把头发梳得整整洁齐，胡子刮得干干净净，然后才出门。
我的爸爸酷爱在电脑上看武侠和侦察小说，只要他一回家就迫不及待地扑到电脑跟前，就像饿汉扑到面包上一样，饭也顾不得吃就如饥似渴地看起小说来，一看就看到半夜一两点。因为觉睡得太少了，他经常看着看着不知不觉就睡着了，还发出“呼噜呼噜”的鼾声……妈妈闻声后就把心疼地他推醒，催促他上床睡觉，可他不听，继承看小说，反反复复要折腾好几回，直到他其实支撑不了，才恋恋不舍地关掉电脑，上床睡觉。
人们常说父爱如山，在我看来，我的爸爸对我却温柔如水。
爸爸很爱我，他常常抱我，把我都抱烦了，可爸爸从不厌烦。他还常常说：“我就这一个法宝妞，不法宝她法宝谁？”
他不像别的家长那样富有，但他为我付出的爱比任何人都多。他平时工作很忙，但天天都坚持问候我有关学习、糊口上的事情，只要我学习上有问题，他都会在百忙中抽出时间去辅导我。每个周末，我都会去爸爸工作的地方。有时，去到时，看到他在工作，我就在一旁默默地看着他，看着他那身体一日比一日瘦小，我的心万分痛苦。自我懂事以来，爸爸就是我生命中所不可缺少的一部门。在学习上他是我的好老师，在糊口上，他是我的好朋友。假如我做错事了，他老是心平气和地教导我。他对我十分严格，但我从不恨他，我知道他是在关心我。
听妈妈说，我小时候身体不好，半夜常常哭闹，爸爸就不辞辛劳地抱着我下楼，在小区里转悠，转了一圈又一圈，直到我睡着为止，有时竟然转到深夜一两点。要知道爸爸一大清早还要上班，很辛劳。
这就是我的爸爸。我为有这样的爸爸而感到骄傲和自豪！
描写父亲的小学作文【篇4】
以往，爸爸每天像一只“标准钟”，总是五点出去锻炼、买菜、买早点，六点回家。可最近“标准钟”失灵啦，他总要到六点半以后回家，弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天，我忍不住问爸爸：“为什么回家晚了呢？”爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：“这是个秘密。”
这个秘密我一定要揭开。我把闹钟调到了五点。明天我一定要揭开秘密。
闹钟叫了，我迅速穿好衣服，走出房间，到了爸爸的房间，可爸爸没在房间，已经出去了。爸爸怎么这么早就出去了，却很晚才回家，真是的，我心里暗暗责怪爸爸。在这天我差点迟到了，这下我更责怪爸爸了。晚上，我把闹钟调得更早了。
闹钟叫了。我一看钟四点半了。我刚穿好衣服，听见关门的声音，一定是爸爸出去了。我关上门，蹑手蹑脚跟在爸爸后面。
这天爸爸买了很多菜，还买了五个人份量的早点，奇怪了我们家没这么多人呀。买了这么多菜有什么用呢？我跟着爸爸。可爸爸却向回家相反的路走去。走错路了呀。走着走着，爸爸进了一个胡同，我向胡同一看，那是个只有一个出入口的胡同，没几个人家在这住，爸爸走进一户人家。我悄悄地到了那户人家的窗子下。只听见一位老奶奶说：“小伙子，你来了！”听出老奶奶很高兴。“我来了大娘，我给您带来了您喜欢的包子。”我趴在窗子前一看。只见爸爸一口一口地喂早点给老奶奶吃。接着做了一些菜。还拿报纸读给老奶奶听。又和老奶奶聊天。我被感动了，走进那间房，说：“爸爸我来帮您。”爸爸看见了我惊讶极了，说：“好！”原来那位老奶奶一个人在家，后来爸爸看见她很可怜，决定陪她。我真后悔当初责怪爸爸。
爸爸的秘密揭开了，我从中也受到了教育。以后，我也不再贪睡了，每天早上早起，做起爸爸的“小尾巴”来。
描写父亲的小学作文【篇5】
爸爸今年才40多岁，看上去却像个老头儿，村里的小孩都这么称呼他。
他的个子不高，黑瘦黑瘦的，这是因为干活累的。一年四季他长年累月上坡干农活。他的头发常常不理，胡子也不刮，叫人看了很不舒服。
有一天上午，阴黑的天空大雪飞扬，不一会儿，窗外的大雪已是铺天盖地。一放学，同学们都跑出教室。忽然有人叫我，我循声望去，原来是爸爸来了。
我急忙说：“爸爸，你来了。”爸爸说：“给你送棉袄，给你饭，下大雪，中午不要回家了。”说着，他把棉衣递给我，转身走了。
我望着爸爸的背影，禁不住流下了眼泪。那年夏天，天降大雨，母亲不慎摔倒了，头部受伤，从此精神失常，我家的日子很难过。痛苦的生活经历使我幼稚的心过早地充满忧伤。
星期天和放假本是同学们高兴的日子，但对我来说却是寂寞的日子。我只能跟着爸爸去地里干活。捕蚂炸，烧了吃，那味道是很香很香的。
爸爸还会捉野兔，在野兔经常出没的地方设下铁丝扣子，那一天还真的逮了一只。
我上六年级了，爸爸经常鼓励我好好学习。有一次交学费，回到家看看躺在病床上的妈妈，我无法开口，我知道家里没钱，可书费、学费越来越多，我心里暗自决定不上了。爸爸知道后，狠狠地抽了我一个耳光，转身走出了家门。
那是一个炎热的中午，直到晚上十二点，爸爸才拖着疲惫的双腿回到家，第二天一早就递给我皱皱巴巴的100元钱，说：“上学去。”秋收过后，村里的建筑队开工了，爸爸为了让我放心读书，挺着瘦瘦的身体加人了建筑队，其实那种活只有年轻力壮的小伙子才干得了。几个星期过去了，有一天我放学回家看到村里的张医生背着药箱在街上走，看见我说：“快去看看你爸爸吧，起不了床啦，给他挂吊针，他死也不肯，怕花钱！”我一听，马上跑回家，见爸爸真的躺在病床上，脸色苍白。
我劝爸爸打针吧，他只是摇头。我只好给他倒上杯水，给他拿来了饭菜，他也吃不下。等我第二天早上去看他时，爸爸竟奇迹般地好了，他正打点工具，准备去工地干活呢。
啊，我的爸爸，普普通通的爸爸，勤劳能干的爸爸，在我心中，你是伟大的，是你的支持与鼓励，使我坚持读书。我一定在学校里好好学习，为你争口气，也为全家人争光！
描写父亲的小学作文【篇6】
我的爸爸有着一米七八的大个子，一张国字脸上长着两道浓密的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛时常散发出慈祥的目光；脸的两旁长着一对元宝耳朵，大大的耳垂摸在手上软软的特别舒服。和大多数爸爸一样，我的爸爸下巴上也长着一层扎人的硬胡子，在我小的时候，他经常用胡子挠我痒痒，逗得我哈哈大笑。
我的爸爸是一位自由职业者，他每天都要为了生活早出晚归，奔波忙碌，所以他很少有时间陪伴我。但是我一点都不生气，因为爸爸总会在他忙碌之余抽时间辅导我的学习，教我解题的思路；每当我犯错的时候，他总是语重心长地帮我分析错误，教育我改正错误；每当我取得成绩的时候，他总会告诫我：“你可不要骄傲啊！”
我的爸爸兴趣爱好并不多，只喜欢钓鱼，他说：“钓鱼可以培养一个人的耐心和意志。”但是爸爸喜欢和我一起干的事有很多：游泳、打羽毛球、跑步。有一次爸爸带我去游泳池学仰泳。一开始我喝了不少水，总也掌握不了动作要领，我心里很着急。可是爸爸还是耐心地不断示范给我看，纠正我的错动作，终于我可以渐渐地浮在水面上了。直到我学会仰泳，爸爸都一直陪伴在我身边。
在我的心目中，虽然爸爸不像妈妈那样无微不至的照顾我，也不会对我说：“我爱你！”但是他的爱很深沉，就像一座大山一样，是我永远的依靠。我爱我的爸爸。
描写父亲的小学作文【篇7】
在我记忆的银河中闪烁着许许多多的小星星，每一颗小星星都代表着我经历的每一件事。有高兴的、伤心的、后悔的……随着时间的推移，一些事渐渐地从我记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样，深深地印记在我的脑海里，每当我一想起这件事，我就有说不出的沮丧。
我老爸最大的爱好就是抽烟，于是我决定帮老爸戒烟。20xx年暑假的一天，老爸一回到家里，嘴立马张成了”o”形。这就是我的杰作了。看！沙发上，床上，电脑上甚至电视上都被我用双面胶贴上了“吸烟有害健康”的牌子。这可是我辛辛苦苦花了四个小时做出来的。这下老爸该为我的“精诚所至”而“精石为开”了吧。看着老爸吃惊的样子，我的心里就像一朵娇艳的花在慢慢绽放，别提我多得意了！
恰巧这时，妈妈回来了，我马上向妈妈“贺功报喜”。心想：妈妈一定会表扬我的。谁知，妈妈二话没说，虎着脸，瞪着我，用眼神示意我看看家里成什么样了。我一看自己也吓了一跳，沙发上横着歪歪扭扭的大纸条，电视上垂着东倒西歪的大纸条……
我撕，我撕。我在心里不停地骂自己：“怎么这么笨呢！怎么会想到用双面胶粘的呢！”看着老爸悠闲的做在沙发上，一边抽着烟，一边幸灾乐祸地看着我。我的心里沮丧极了，就像大冬天被人浇了一盆凉水——哇凉哇凉的！
虽然我的戒烟运动失败了，但我一直没有放弃我的计划，希望下回我写的是“我最开心的一件事”。
描写父亲的小学作文【篇8】
我一来到这个世上，爸爸就表现出对我无微不至的爱。我还不会说话时，爸爸就给我买了许多彩色图书，我却把书当玩具，一页一页撕着玩。在我咿呀学语的时候，爸爸就教我识字，我的三岁童年就在“a、o、e、i、u、ü”“白日依山尽”中悄悄度过了。这期间爸爸还给我买了许多玩具，可玩具到了我手里，只消三分钟，就被我拆坏了。为了满足我的好奇心，爸爸总是微笑着看我拆坏又重新组装好。一次，爸爸给我买了一辆一百多元的遥控汽车，我为了看遥控汽车能不能在水里跑，却把遥控汽车扔进了水盆里，结果玩了还不到一天的新遥控汽车就这样报废了，爸爸也没有批评我。三岁生日那天，爸爸给我买了一辆小自行车(后面带着两个小轮)，那时我和自行车一般高。不久，爸爸就去掉了小轮，我骑车的时候，摔了一跤又一跤。爸爸只是说：“爬起来，再骑。”每逢星期六，爸爸就带我上街，我便骑着我的自行车，看到街道两旁的广告，我都会一一念出来。此时，街道上的人纷纷投来赞许的目光，说：“这么小的孩子，会骑自行车，还识了那么多字，这娃以后一定有出息……”此时，爸爸便笑的合不拢嘴。
不久，我们家买了电脑，此后我便与电脑结下了不解之缘。我的电脑玩的出神入化，“红警8”更是练到了炉火纯青的地步，只有电脑犯的不是专家级的病毒，不到一杯茶的功夫就搞定了。爸爸每次见到我修电脑，他都长叹一口气，说不上是赞叹还是无奈。
一次考试后，“31名！”我惊叫道。这下完了，爸爸一定会把我臭扁一顿，给电脑设密码，不能和高冠玩……。可回去一说，爸爸就跟没事人一样，只是说：“一次没考好不要紧，下次一定要努力。”虽说宰相肚里能撑船，但毕竟没有考出理想的成绩。
我暗下决心：一定不会让爸爸失望的。
描写父亲的小学作文【篇9】
我的爸爸已经四十多岁了，身材高高的，一双眼睛炯炯有神。他的头发有点白了，脸上布满了皱纹。他生活很简朴。
虽然我的爸爸不当教师，但是他一辈子跟书打交道。在我家的桌子上和书架上摆的全是书，就连床底下也塞满了一箱箱的书。
有一次，爸爸正在聚精会神地看书，我走到他的身边等了一会儿，他没有发现我。我等急了，喊了一声“爸爸”，就急忙缠着他说：“爸爸别看了，带我出去玩玩吧！”“好！看完这几页就去！”爸爸嘴里答应着，可眼睛还是盯着书。“看完这几页，这几页，老是没个完。”我一边说，一边把手中的书夺过来，合上了，用手紧紧压住，不许他再看。爸爸见我撅起了小嘴，眼泪都快流出来了，只好带着我出去玩。
还有一次，我拿着爸爸的书，坐在茶几旁看，一不小心，胳膊碰倒了茶杯，把书湿了。爸爸顿时生起气来：“你怎么了，这么不细心！”我一时吓呆了，拿着湿淋淋的书，不知怎么办才好，爸爸更急了，大声嚷着：“书！书！”一步走过米，夺过我手中的书，向下抖了抖，接着掏出手绢儿，轻轻抹去上面的水迹。我感到很委屈，心想：“这有什么要紧的，晒干了不就行了吗？”还是妈妈最理解爸爸，走过来接过爸爸手中的`书，放在炉子旁烘烤着，转过身来对我说：“孩子，你不懂得，这些书都是你爸爸的命根子。”爸爸也对我说：“小霞，你要多读书，也要爱惜书，因为书就是通往知识宝库的一把金钥匙啊！”
爸爸看书，经常废寝忘食。我有时开玩笑，说爸爸是个书呆子。爸爸却高兴地说：“多读书并没有什么坏处，只能使人变得更聪明！”
爸爸就是这样一个爱读书而又爱惜书的人。
描写父亲的小学作文【篇10】
我有一个不一般的爸爸。他的相貌不一般，圆圆的脸上，有一对立刀眉毛，高高的鼻梁，眼睛不算很大，但很有神。我爸还有一处不一般的地方，就是脑袋犹如电灯一般“闪亮”，天天我都会去摸一摸，很有喜感!
我爸是一名公交车司机，他天天要么起得早，要么睡得晚，大部门时间都穿梭在路上，很是辛劳。
我爸固然对我很严肃，但他对工作非常当真负责，关爱车上的每位乘客。有一次，我和妈妈为了接他放工，特地坐上他开的车。这时，一位老爷爷提着菜篮，可是他年纪大了，步履不大利便，上了半天也没上来。见此，爸爸坚决把车停稳，亲身下车把爷爷扶了上来，并对乘客说：“麻烦给白叟让个座。”我马上起身，把座位让给了老爷爷。那一刻，我真的超爱我的'爸爸——他用自己的步履，给我上了一堂生动的品德课。
我不需要爸爸多么富有，我只需要他身体健康、工作顺利，爱我、爱妈妈，并关爱车上的每一位乘客!
描写初中老师的作文800字
作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？为此，小编特意呈上“描写初中老师的作文”，希望能帮助到你，请收藏。
描写初中老师的作文 篇1
在黑板擦和粉笔的共同飘动中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在心中！
——题记
鲜花感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感恩蓝天，由于蓝天让它展翅翱翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；而我感恩老师，由于是他们让我在知识的海洋里遨游；由于是他们让我看清了是与非，善与恶；由于是他们让我在难题眼前有了一往无前的勇气……
同学们，你们可曾想过，由于有了老师，我们的世界才变得如斯锦绣，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向夸姣的未来。
同学们，岂非我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芬芳；没有父母，就没有我们的生命；但假如没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们暖和和气力，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不中断，做烛炬照亮明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作烛炬。他们，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，由于在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想掏出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
描写初中老师的作文 篇2
桌上摆放着一本台历，台历上有几道红圈。记着我与你相处的点点滴滴。
刚开学，是我初次见到你。心里揣着对新来的你的种种猜测，一切疑问都在你进来的一刹那有了答案，你披着阳光的金黄走进教室，鼻梁上架着一幅红框的近视眼镜，一脸微笑的和我们交谈了许久，给我留下了亲切和蔼的印象，让我们有了更多的期待。
上课了，期待着那熟悉的身影出现在门口，在焦急地等待中你出现了，轻步走上讲台，望着讲台上那瘦小的身影，我被深深的震撼了。内心里掠过一丝触动，轻轻地敲打着我的内心。课上你听写我学过的单词，但我没写完，放学后，你竟把我叫到身边写，尽管你的脸上充满了疲惫。“努力一点，你的成绩一定会很好。”我在你的鼓励下，成绩提高的很快。我把这一切都记在我的台历上。
桌前的我翻动着台历，倾听者纸张摩娑的声音，日历上红圈不断映入眼帘，每一页都记载着有你的回忆。一年以来，因为有你，我享受着学英语的乐趣，沉迷于那美妙的字母中；因为有你我那原来枯燥乏味的句子也有了生动的迹象；更因为有你，面对越来越重的学业负担，我不再惊慌，更有了面对困难的勇气。一路上，你的微笑，你的话语，你的那份责任心深深地刻进了我的心里，如一缕暖流飘荡在身边，我知道那是幸福的感觉。
一路有你，是我最大的幸福。
描写初中老师的作文 篇3
每个人都理所当然地有自己的习性，老师自然也不例外。从他们上课时的表现。就可大致看出他们的不同之处。
两腮有些红润，嘴上蓄着一小排胡须，这就是我们的班主任。他一进教室，总是先四下打量，看是否有学生没到，看地面是否干净，看垃圾筒是否清洗干净，然后才不紧不慢地喊一声：“上课!’而且，要等每位同学都站好，他才会问好。班主任就是班主任，他总显出一副镇定自若、静观其变的神态，处事冷静，说话不紧不慢，也没什么手势动作，还真有点大将风度。
教外语的.黎老师，典型的一副精明的中国人像，戴一副黑色宽边眼镜，头发不是很富裕，却一根根规规矩矩地向后梳着。他不管当天是否需要听磁带，录音机一定会提来。再加上那一个大包，装着大大小小的资料，是“工具”最多的老师。每次进教室后，他总是先把书打开，边看书，边不停地来回走着，接着喊“Now， class isbeginning!“说这话时，眼睛仍盯在书上，厚厚的镜片几乎贴到书上去了。难道这样不影响光线吗?讲课时，他的声音很大，动作又多又夸张。讲到精彩之处，他的双手可不同方向多次旋转360度。他的脚也很不安分，常常从讲台这边一下蹦到那边，要不了多久又一定会跳回来。这样，同学们自然很容易被他感染了。但是，只要听到下课铃声，就算是一句话没讲完，一个字没写完，哪怕是手才转到270度，脚刁‘跳到半空中，他也会立即收回站好，抱起“工具”，一句“bye bye”，马上走人。
教物理的欧阳老师，他比任何一位老师都热爱上课。每每上一节课还没结束，他就提着东西来了。下课后也一直在教室里转悠，直至下一位上课的老师出现。上课铃响后，他挺着肚子，一手插在裤袋里，踱到讲台上，扫视一下全班同学，说一句：“上课啦!”注意，“上课”后有个“啦”字，有几分官腔官调。当然，校长嘛，自然有领导的风度了。
教历史的邓老师，他在同学们的心目中似乎有些神话色彩：来上课时，没书没参考资料。嘴巴不大，讲起课来只见嘴唇上下翻飞，牙齿错落有致，舌头游刃有余，声音高八度，出语惊人，有事实，有理论，有文采，有出处，有证据。表情更是技高一筹，眼睛、鼻子、耳朵一起上阵，协助嘴巴说话。眼睛像扫描仪一样，在每一位听得如痴如醉的学生脸上扫来扫去，绝不允许任何人的思维有出逃的动向。鼻子做了一位最佳”幕后工作人员”，负责支撑起眼睛前面那一副大大的宽边“高倍扫描器”，顺便快速呼吸，以便有足够的氧气供给全身——特别是大脑。耳朵则摆出雷达天线的姿势，迅速地搜索着听众的反馈信息。他讲课常常口若悬河，妙语连珠，使学生心花怒放，荡气回肠。他的课几乎达到了一种即使他证明太阳从西边升起别人也深信不疑的境界。学生们一个个听得如痴如醉，时不时响起一阵阵掌声。这时，不少同学的心里都在想：“他是在用人脑工作吗?”
教体育的丁老师大概是最“恐怖”的一位老师。他一定要先把队伍整得横竖像模像样、对角线分明，才会大吼一声：“同学们好!”你若是动作慢，小心、给你颜色看。他大概是我们上课时感觉最紧张、压力最大的老师。
我们的任课老师性格各有不同，教学各有千秋，但都是全心全意为我们好的。对此，我们做学生的，只有好好学习的份儿了。
描写初中老师的作文 篇4
我的写英语老师叫胡晓丽，是我中学时的英语老师。她个子不高，年纪不大，可头发却是黄色的。她穿着上也很不讲究，一年四季总是那几件衣服，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“我的盲儿子”。
我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
我一直把我的老师当做我的母亲看待；我一直敬佩我的老师；我一直拜我胡老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师我爱你。
描写初中老师的作文 篇5
我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是老师用生命的火炬不辞辛苦的照亮了我们前进的道路。
老师是最平凡的职业之一，也是最伟大，最神圣的职业之一。老师不辞辛苦的为我们付出，有事我们却身在福中不知福，没有真正的理解老师的一番苦心。
我的小学数学老师胡老师当之无愧称得上好老师。他虽然年龄已高，但任然有一股干劲，不辞辛苦的工作，放弃自己的午间休息的时间为我们辅导，课间也总是能看到他教学生解题的背阴。就这样年复一年，日复一日。
无特殊情况外他未曾间断过一日的为我们辅导。胡老师常常为我们忙的刚坐在椅子上，头刚刚碰到椅背就睡着啦，但只消一会儿胡老师便醒啦。有次问他，您为什么醒这么快？胡老师说：怕睡久了，落了你们的辅导。胡老师就是这样，但我们却未听他道过苦。
全中国1500万位老师不辞辛苦的教导着3亿青少年，这是多么繁重而辛苦的工作！但他们却未曾退缩，因为他们明白，只有在他们忠心的教导下我们才能长身体，长知识，长才干，健康成长，最终成为有用之才，为国家，为社会做出贡献。
阳光教授孟二冬大红的毛衣，深灰的暖帽，舒展的面庞，和蔼的笑容，闪烁的星眸，这，就是孟二冬教授。20xx年3月，孟二冬主动要求加入了北京大学对新疆石河子大学的支教队伍，开始在新疆石河子大学中文系任教。3月8日是孟老师到新疆讲课的第二周，他的嗓子开始沙哑，还经常伴着剧烈咳嗽。同学们发现，课堂上孟老师的声音越来越微弱，不得不用起麦克风。
尽管这样，孟老师没有休息一天，一丝不苟地完成了8周共80学时的教学任务。4月26日上午，新疆石河子大学中文系唐代文学课教室里座无虚席，这是孟老师在新疆的最后一课。他每讲一句话都十分困难为了吸一口气，他都要剧烈地咳嗽，好像要把五脏六腑都咳出来，尽管这样他还是坚持讲完了最后一节课。课后孟老师被送进了医院，诊断结果是食管恶性肿瘤。
他宴才宏得知自己是肝癌晚期仍平静的给前去看望他的学生讲解难题。
她石秋杰在去世前的一个月，她还去实验室指导学生。直到去世前的48小时，石老师还在争分夺秒地为她的研究生修改毕业论文。
老师们！你们辛苦了！
描写初中老师的作文 篇6
其实老唐的穿着也一直很马虎，我们常看到他一件衣服穿一个季节。就说他那件皮夹克，寒假前是一件灰色的皮夹克，春节回来仍是那件灰不溜秋的皮夹克，简直是“视觉污染”。“两面派”
老唐的形象可谓是多面的，你看站在讲台前教训我们时候的他，严肃地望着我们，直直地站在教室前中央，说道：“昨天XX课上的班级纪律令我大为失望!……”老唐气愤时，一手拼命地点着前方，眉头也是越皱越紧，平静些时，双手缠绕在胸前。教室里一片寂静，因为老唐实在太严厉了。
可有一回，初二年级的老师到我家聚餐时(我爸爸也是教师)，我看到了另一个他：他美美地吃着桌上的菜肴，露出满意的笑容，肥胖的脸红红的，就像个小孩子。老唐也少不了让大家乐一番，他站起身，用响亮的嗓子压住了屋子里所有的声音，大家都一边吃着东西一边听着老唐的幽默语言，当他讲到老外来到中国，对所见所闻提出离谱的问题时，老师们都大笑了起来，这时，老唐反而不笑，津津有味地吃了起来……
老唐就是这样一个人，我们的语文老师就是这样一个人。
描写初中老师的作文 篇7
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。
在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。
她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一*坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。
陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。
其实，在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪！
描写别人的作文800字精选
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作文是我们一种思想的体现形式。通过写作文记录生活甜点苦辣。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。网络上优秀的作文有什么共同点吗？以下是作文5000网为大家整理的“描写别人的作文 ”,相信能对大家有所帮助。
描写别人的作文(篇1)
今天换了学习组长，虽然你选了我，我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差，可以比你先选。所以我去了别人那组。
组长，我承认我的脾气不好，而且也不太喜欢和别人开玩笑，而你总是和我开玩笑，弄得我总是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学习组长。所以，我准备初三时再对你说，谢谢你对我的帮助。但我不善言语，总是话到嘴边就咽了回去。其实很感谢你。
组长，你一直很好奇，我为什么总是喊你组长。那是因为我敬佩你，弱小的你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的你，每天早上都要收作业，好几次我都看见作业本把你的头埋没，好几次我想去帮你，都被你那温柔的言语所拒绝。
组长，感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题，虽然有些题对很多人来说很简单，而且也不愿意去讲，但你没有，而是细心的教我。
组长，有一段时间，你为了帮我，总是很迟回家。对不起。组长你就是那个小小的身体里，藏着大大能量的女孩吧。
组长，命运让我遇见了你，这就是缘分吧。
时间，让我们共处了一个学期。那就是缘分吧！
描写别人的作文(篇2)
我不知道你会怎样来看待我这个坏习惯，我也不知道自 己该如何来下决心改掉这个坏习惯，因为我害怕又一次的失 败。从小到大，我的生活就被“附和”这个词深深打扰，随着岁月的流逝，我便与它越靠越近，于是烦恼也便纷至沓来，甚至 有时被压得喘不过气来。一种莫名其妙的厌世之情使我下决 心甩幵这个“包袱”。真的，这个包袱我背得太久，我累了……
在学校里，我有许多好伙伴，我爱他们，因为在我伤心、失 望的日子里他们给了我至髙无上的友情，所以在我的心目中 他们就像是伟大的神。当他们说：“X X歌星演唱最棒”，我总 跟着说：“是啊！她的一曲《千千阚歌》简直把我醉倒了。”当他 们说：“学校里的活动太无味，以后再也不上当参加了。”我也 插上一句：“还不如自己去看场电影。”当他们说：“这些天X X 老师整日板着脸，准是家里出了事。”我就附和上一句“百分之 两百！ ”附和上一句两句，或者十句二十句这都是平常的事情，人 的一生中总会有这样的时候，然而我附和了太多太多，我说了 太多我并不想说的话。我多次地背叛自己，我不想这样，可是 我害怕，怕他们会说我思想不合群，说我假正经，说我胆小怕 招惹是非，甚至说我是老师的马屁精。我更害怕，更怕他们因 此而疏远我，冷落我，我从心底里舍不得离开他们。于是，我就 不得不一次又一次地违心，一次又一次地附和。当我们在一起 谈天论地时，我总是在我并不想笑的时候跟着他们一起笑，这 究竟是为什么？难道我是在讨好他们？当他们在议论某一位 同学的时候，我总是很不情愿地也说上两句，因为我知道我的 缄默一定会遭到“打击”，可这又是为什么？莫非我已无法抗拒 我那“本能”的附和？我实实在在地感到了自己的无能！我不 能勇敢地站起来说：“我并不喜欢流行音乐。”我不能善意地告诉他们：“最好还是别议论X X的短处。”我不能，因为我不敢， 于是我只能附和。
这样的附和使我痛恨自己。在我每做一件事时总会神不 由己地想到我的朋友们会如何评价我的这一做法，他们是否 因此感到不满，是否因此责怪我，是否因此远离我？许多次，都 由于这太多的“是否因此”，使我平舔了重重顾虑，然后一而 再、再而三地更改我的计划。甚至当我在实施这一计划时，我 还要准备好去冷静地接受朋友们的“质问”，因为我实在难以 使自己那还未成熟的脑袋里容下这么多的人，这么多人的性 格。渐渐地，我发现自己思想上的附和与行为上的附和在“久 经考验”之后居然已根深蒂固了。
我想，我无法形容我此刻的心情，我想起自己就在走入这 考场之前还在附和着朋友们违心地说过一句：“我也争取早些 写完就回家。”有一种強烈的痛恨之情，我真想彻底地把自己 斥责―番，淋漓地大骂一场，然后痛痛快快地做一个我愿意做 的我，不再去饰演任何角色，这样心中才会感到舒坦踏实。我 要对朋友们说：“我将尽我最大的努力写好这篇文章。”我还要 告诉他们，我正在争取改善我自己，填补我生活中的空缺。我 有勇气吗？我有信心吗？我会胜利吗？我不知道，但我应该明 白：一味地附和就是可怕的欺骗。
请给我时间，我会用心去改正；请给我帮助，我会坚持到 胜利；请绐找鼓励，我自信我的成功就在明天！
描写别人的作文(篇3)
我的妈妈是村里的“赤脚医生”。妈热心为村民们治病，解除或减少病魔给他们带来的痛苦。有时有的病人没有钱，她也 照样给治。她还为烈军属五保户义务看病，深受乡民们爱戴。
妈妈热心为病人服务的思想和行为，教育影响了我。我想 我们学校常有一些同学在活动中不小心发生意外事故。我是 医生的女儿，一般的外伤处理常识略知一二，何不为学校设立 一个损伤急救药箱呢？我把我的想法告诉了妈妈，得到妈妈的 大力支持。她不但支援我一部分急救药，还给我讲一些急救措 施。星期天，她出诊时又带上我，让我当“实习生”。
我把平日爸爸妈妈给我的零花钱，和过年亲戚长辈给的压岁钱，全部拿了出来，在张阿姨那里买了碘酒、红药水、棉 球、冰片酒、消毒纱布等常用药物医疗用品。不过镊子只好求助于妈妈了。妈妈有一个废弃的旧药箱，我把它洗干净，买上 清漆，湩新漆了一遍。还用红油漆涂上红红的十分醒目的“十” 字。我把它挂在少先队大队室外的墙壁上。
一天，班上钟世龙同学不小心，头在门框上碰了一个大血 口，鲜血直流，痛得他“嗷嗷”直叫。我急忙跑去拿冰片酒，擦在 他头上的伤口处，血终于被止住了。但是，伤口太大，我急忙把他送进镇卫生皖，请医生给他做了缝合手术。后来他伤口全好 了。我心里感到无比的髙兴。
“六一"节，学校举行体育运动会，在800米跑的比赛中，我 一路领先，快接近终点时，从我身边冲过的唐琼同学脚下一滑，摔倒了。她双膝跪在地上，“唉哟，唉哟”地叫着，显然十分 疼痛。我断然止住脚步，放弃了争夺冠军的机会，跑上前去，把 她背进教室。她用手捂着膝盖，我连忙说：“快把手放下，会感 染的。”我拿来药箱，观察了一下伤势，还好，只破了一层皮，没有伤着腎头骨头。我先用碘酒给她洗去尘土，棉签刚接近伤口，她就喊：“唉哟，痛……痛呀！ ”“忍着点，长痛不如短痛。擦上药很 快就不痛了。啊！忍着点！ ”我轻轻地、小心地、仔细地给她擦着 伤口，擦完药，我再用药给她包扎好。
这时，老师和同学们也走来了，他们说：“XXX，你这小医 生当得真不错啊！ ”我不好意思地低下头。我离一个真正的医生还差得远哩！
描写别人的作文(篇4)
好多天没写日志了，好象沉寂了，其实实实在在去了一次生活，一种从零开始的生活，也深深体会到生活的艰辛。
以前只是看到别人的不容易，没切身去体会，而这次本人如演员下基层体会生活一样，做戏里的人物，与戏里人物同呼吸共命运。
也许有人会说我无聊，其实我不是故意去体会这样的生活的，是为了帮一朋友，就与其一起做一个项目，每一步小心翼翼，每一步动足了脑筋，惟恐失误，今天总算有点眉目，但期待结果的日子更加难熬，一旦失败，这么多天的艰辛付之东流，挫败的感觉更加痛心，原来赚钱是那么的难！一直在学校的我以前真的没这样的体会啊！
想想还有什么不满足的呢？不需要为生活去奔波与操劳，生活安稳，就是现在就安度晚年也是可以从容的呀。但是我想还是要充实些，空闲的时间多帮帮身边的人，做些力所能及的事情，帮助别人也是快乐自己啊！
描写别人的作文(篇5)
周末，奶奶说带我去公园玩！
一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。
正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢？”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣，赶紧对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗？”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块泥土来，掰开泥土，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：帮助别人是快乐自己！
描写别人的作文(篇6)
你准会问我谁是傻丫头吧？告诉你，她就是我的同学郑 燕。她中等个子、不胖也不瘦，心地很好，非常关心别人。有 人说现在像郑燕这种人不吃香了，现在讲的是“自我发展”， 哪有像她那样尽干傻事的。她只顾帮助别人，自己吃亏，所 以人们送给她一个“雅号”一“儍丫头”！
一天，老师告诉我们一个令人兴奋的消息—明天去野 炊。我们都手舞足蹈起来。
这次野炊实行军事化，完全按照解放军的那种编制：连 长、排长、班长、还有宣传员、卫生员、炊事员……大家都积极地报了名。我嗓子好.又灵活，报了个宣传员。郑燕却 一言不发。这个“闷葫芦”呀！我真恨不得站出来替她报名。 大家都报完了名，她才站出来，举着手吭吭哧哧地说：“我当 伙头军。”妈呀！谁不晓得这是吃力不讨好的重活呀。
一大早，队伍出发了.我在前面拿着队旗，又唱又喊。瞧， 搞宣传鼓动的工作多带劲！而郑燕呢？她却走在队伍的最后 面.挑着一口锅和一桶炊具。大锅里面还放着4千克米，走 路一颠一颠的，顾了这边，顾不了那边。我们这么大的孩子. 哪里会挑担.累得她气喘吁旰。“活该！”我心里说。
到了目的地，我逮了空儿去看她—有什么困难不？也 好帮她一手呀！谁叫我是她的好朋友呀！
野草水多，半干不湿的，实在难烧呀。4千克米的粥烧到 什么年月？但她却不厌其烦地把落叶和野萆一小把一小把地 塞进灶里去。有时火要熄了，她就撅起屁股，低着头去吹火。 不料，浓烟倒冒，扑了一脸灰，她用手一抹，立刻就成了戏 台上的“黑老包”，真叫人哭笑不得。
我又生气又好笑，蹲下来，一边给她递野草，一边发起 连珠炮：“瞧，你尽干好事，人家玩得多痛快，就你……”她 又“嘻嘻”地笑了。说：“这伙夫总得有人做呀！要不.大家 都会饿肚子的。”
野餐幵始了。郑燕非常热情地给大家送去烧得很烂的米 粥。我也盛满了一大杯，走到没人的地方，偷偷地拿出妈妈 给我的两个鸡蛋。忽然，我发现米粥里己经有一些鸡蛋丝了， 老师不是说过今天吃白粥的吗？猛然.我惊醒过来，一下子就全明白了，这准是郑燕在做好事。她心里装的是大伙。连 她妈妈给她吃的鸡蛋，也要分给大家吃。而我呢……
你们说郑燕这个“傻丫头”好还是不好？
