我们从小学就开始写作文，作文是极具开放性的文字表达，一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，写作要避开那些坑？经过整理，栏目小编为你呈上写蒲公英花的作文，希望你能从中找到有用的内容！
写蒲公英花的作文 篇1
夕阳，晚风，飘。
飘摇在夕阳下，晚风中，不知多久，也不知多远。身背白色的行囊，你起程了。随风飘摇动荡，浪迹天涯。你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道远方有你的归宿。
这一娶你就不再回头，只有去拼，去闯，去流浪。信念早已在你心中坚定，为了这信念，你也从不止步。只是朝着理想中的方向，踏着心的脚步，追逐你向往的目标，飞向那遥远的梦。
飘呀飘，你寻找着自己的天地。登上那朵云，踏上那座山，游过那片海，再飞过那片天。你相信梦就在前方，就在太阳升起的地方……
那小小的、洁白的翎毛在你头上舒展着，在风中，飘逸得很。上面载着什么?大地的`回忆和眷恋，童年时纯真的憧憬和希望，还有远方朦胧的向往……那曾是一种孩提时的冲动，使你离开了温暖的家乡，置身于漫无边际的天地之间。小草、小花羡慕的目光和那种无忧无虑、无牵无挂的感觉让你飘飘然，你醉了。
醒来的时候，你依然飘在风中，在无边无垠的天地之间。似乎依然无忧无虑、无牵无挂。然而，你又有些茫然了，前方真的有梦吗?征途漫漫，何处才是你梦想的天堂?你又有些徘徊了，梦还遥远，家又在何方呢?你孤身一人，心中的苦闷又向谁倾诉呢?谁来告诉你，难道就永远这样随风而去吗?
命运告诉你，路在脚下。可你却不禁问自己，路在何方?你曾坚信太阳升起的地方是你生命的地平线，然而你分明看见，那片希望里自己那样遥远。你想把自己托付给这片深邃的天空，但你不能，因为你无法放弃自己的梦想。
“风啊，你停停吧，给我些时间理清心绪;风啊，你不要停，别把我丢在这片沼泽，送我去你的天堂。”
蒲公英，你好矛盾。你的信念和勇气哪儿去了?什么时候你把它们都收进了你的白色行囊?哦，蒲公英，请你听我说，哭过、笑过、彷徨过，人却总会长大。你看，远处太阳升起的地方，晨曦依旧，你的梦就在那里。快去吧，寻找你的梦，永远不要放弃，永远不要止步……
写蒲公英花的作文 篇2
破土而出的生命。
一天蒲公英的种子落在大块大块的石头缝隙里，旁边还有一株茉
莉花，就没有什么了。蒲公英非常难过以为自己一定不会发芽。“呜呜……”种子大哭道，茉莉花望着天空，又看看土温柔的说道：“孩子，你看我也不是在缝隙里长大的吗?你想活着就必须有活着的信念。”种子听到答案，以后它每天都想着这句话，这句话让它变得努力钻出黑暗，来到美妙的世界。但它不管怎么努力，可就是钻不出黑暗。过了一天、两天、三天……终于功夫不负有心人，种子钻出泥土，变成了可爱的芽儿，这让茉莉花很惊喜，很开心!
让暴风雨来的更猛烈吧!
过了几天，天气变的潮湿起来，这让茉莉花很着急，小芽疑惑的问：“茉莉姐姐，你为什么着急?”茉莉看着天回答：“因为这几天很潮湿，可能要下暴雨，雨能让我们快点长大，但暴风雨可不同，它随时可以让我们死亡。”这么一说，小芽也变得紧张。但小芽的观点有点不同，它认为暴雨能让我们长快，那我们头上有一些石头可以帮我们挡住大量雨水，雨小会顺风飘走，这样大大减少死亡。这时忽然下起了暴雨，茉莉花吓的发呆，小芽拉起茉莉花往石头下跑。过了一会儿，茉莉花才反应过来，连忙感谢芽儿，小芽想让雨来的更猛烈些吧!
我长成蒲公英了
过了暴风雨，茉莉花变得更老更亲切。一天，芽儿竟然叫茉莉花妈妈，还告诉它一个喜事，这个喜事是它从小芽就要长成蒲公英啦!这件事让茉莉花高兴了一整天。那天下午芽儿正式长成蒲公英了，但它有个痛苦，它马上要离开这个世界了，它还想和茉莉花呆在这个世界里，所以蒲公英决不会留任何遗憾，这个痛我不想告诉茉莉花，不想让它伤心，但蒲公英忘了茉莉花要不了多久它也会离开自己身边，但茉莉花咬咬牙坚持和蒲公英一起离开。它们表面很开心，但心里很痛苦。
一件开心事，一件坏事
过了几天蒲公英生孩子了，瞧它那脸红彤彤的，像个苹果，原来它不但高兴生孩子了，还高兴接受了茉莉花的生日会，这事也太巧了吧!但蒲公英想破脑袋也想不出，来生日会其实也是为了生孩子做准备的。到了生日会了，随着鼓掌声和高兴的笑脸迎来了茉莉花。茉莉花抱着蛋糕轻轻的放在桌子上，这时蒲公英才看清楚蛋糕上写着：茉莉花生日快乐和祝蒲公英种子健康。看到这里蒲公英哭了起来，茉莉花赶紧安慰蒲公英，蒲公英不哭了，它决定今天要好好度过这一天，忽然蒲公英种子飞走了，而它的生命烛火熄灭了。它倒在茉莉花身边，它后悔应该不哭，不让茉莉花担心!
写蒲公英花的作文 篇3
蒲公英的梦，是那么的遥远、遥远……
蒲公英她慢慢地仰望着月空，心想：“我要等到什么时候才能到天空玩耍呢？”就这样，她带着梦想进入了梦乡，在她的梦里，发生了一件不可思议的事情……
她在梦里高高的自由翱翔，她一会儿飞进海中与鱼儿们嬉戏逗笑；一会儿又飞上天空中与鸟儿放声歌唱，她的梦里，是她的幸福，她很兴奋她能够飞向天空！她在梦里高兴奋兴地翱翔，她甚至梦到了妈妈，她梦见妈妈离她越来越远，她很害怕，“呼~”的一声，梦被惊醒了……
蒲公英醒来后发现她飞在天空中，她哭叫的喊妈妈，可是过了一会儿后，她又想：“也许离开妈妈是对的！我要好好的锻炼自己！不能再做娇小孩了！”于是，她展翅高飞，飞向了更遥远的天空！
现在，蒲公英有了新的梦想，她想：“我现在的梦想就是要变得坚强起来！好好的面对糊口！”
写蒲公英花的作文 篇4
人的一生不可能一帆风顺，前进的路上总会有一些挫折。
我羡慕植物坚强的毅力，由于它懂得面对强风暴；恰是由于他们的精神指引着我前进的道路。
有一次不小心途经后院的一棵大树，长得特别高。忽然，一朵小小的蒲公英引起了我的留意。在风下，它在风中摇曳，很活泼。那是一株生长在石缝里的蒲公英。石头和石头在互相挤压。他们都想知道这蒲公英的生死。但是蒲公英呢？它挺直着身子站着，似乎不相信斯通的竞争。从那以后，每当途经后院，我都会不由自主地瞟一眼它，观察它的行踪。
终于该来的仍是来了。该考普公英语了。
天上云密布，闪电来来去去。像爆炸一样冲向地面。咆哮的风咆哮而过，破坏了蒲公英娇小的体态，但它仍是没有写字。屈服于这一切，始终站得笔挺。狂风雨过后，天空泛起了彩虹，燕子在树枝上啁啾歌唱。我迫不及待地跑到后院去看了看。我惊讶地发现蒲公英已经投降了。它弯下腰，向大地鞠躬。我本想帮助它，帮助它恢复到原来的姿势，但我没有去，由于我坚信它会克服这一切。风好像一次又一次地帮助它，帮助它变直。它也在风中痛苦挣扎，一次又一次尝试，但都失败了。
我想，也许，连它都不得不抛却。
过了良久，我再去找的时候，惊讶的发现蒲公英又站了起来，姿势更加挺秀，四野野野！我不得不佩服它不屈不挠的精神。但是我碰到过挫折吗？你什么时候没试过逃避不敢面对？
是的，我们要学习蒲公英不向命运低头的精神，敢于面对挫折和磨难，我也知道一个道理：人生有大风，永不抛却！
写蒲公英花的作文 篇5
童年给我们的记忆是欢乐的，我有一个美好的童年，相信，您，也有，可您，是不是也有一个像我们这样的童年?就像我的蒲公英童年，也许您不知道什么是蒲公英童年，请听我慢慢道来。
暑假到了，肯定会回到家乡，我的家乡，小河清澈见底，绿树成荫，时不时还会有知了的叫声，更有我记忆中最深的风景胜地。
说到家乡，在我记忆中，好久都没有回去了，今天终于有机会再回家，再和表哥一起观赏风景了，还能再去看我心底最喜爱的地方，一想起来就心情舒畅啊，我不妨分享一下我的蒲公英童年吧。
在回家乡的一路上，路边开满了花花草草，令人赏心悦目。大片绿油油的田地生机勃勃，远远望去，宛如绿色的正方形丝巾，近看，还掺杂着些许不知名的小花，这只是在路上的风景，已经使人心旷神怡，我最喜爱的地方，更会让大家大开眼界。
其实，我说的最喜爱的地方，是一条河的岸边，那条附近，是我和表哥曾经探险去才会发现的。
那条河，游鱼石子看得一清二楚，还开着一朵朵粉嫩的小姑娘，没错，就是荷花，调皮的我还会摘下几朵，慢慢欣赏。河岸，开满了蝴蝶花，绿茵茵的草地随时可以躺下来睡觉，一旁有几棵柳树和开满密密麻麻的花朵的树，像我和表哥，就会用柳条和其他树上的花来编花环，给对方带上花环。在夏天或者春天，还可以坐在树荫底下看看书，睡睡觉，偶尔吹来阵阵暖风，惬意极了，简直比人间仙境还要美。
最令我和表哥喜爱的，不是河流，不是河岸边的花花草草，而是附近的蒲公英花田，一阵风吹过，就会把一个个小降落伞吹向天空，那时候天真的我们，会把蒲公英轻轻吹向天空，顿时，蒲公英漫天飞舞，而我们就会一边拿着蒲公英，一边露出纯洁的笑脸，在这蒲公英的世界里奔跑，当我一个人时，总爱静静的看着漫天的蒲公英，思考问题;还有的时候，看见蒲公英飘起来，落在地上，我开心地笑了，因为我在想：如果等蒲公英宝宝们落地生根了，明年夏天一定又会开出许许多多的小降落伞，想着想着，靠在树上睡着了，知道夕阳快下山了，才起来，正好看见漫天的橘红色蒲公英，这都是晚霞的杰作呀，我不知不觉陶醉了在这草地上，在这纯真无邪的年纪，在这蒲公英花田里，留下了，我记忆中最美好的童年
表哥和我自从发现了这个地方之后，经常来这儿，会带几本书去看，甚至还会把作业带去。但是，这种快乐的时光，总是过得很快，不久，我就去城镇里上学去了，表哥也要去城镇上学，可偏偏又离得很远，很难碰到一起，尤其是要在家乡碰见，所以，只有在假期里，我们才会再去那个地方，童年的蒲公英才会再次回到我们身边，陪我们飞翔!
所谓蒲公英童年，没有烦恼，只有欢乐，只有美好，忘掉一切，去感受蒲公英童年
精选阅读
写蒲公英作文900字(合集11篇)
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写蒲公英作文(篇1)
我们的花园里有许多与众不同的花。有桂花，荷花，菊花，水仙花等。花朵还绽放着笑容。其中长得最神奇的是那飘飘杨扬的蒲公英，它那飘飘扬扬的种子，似落非落。
蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠绿的叶子紧贴着地面上，边缘像起伏的波浪，花儿快乐的舒展开，看起来非常舒服，心情也好了许多。蒲公英的叶丛中间是它的茎，顶端有一个黄黄小小的东西，啊!原来是蒲公英的一朵小花呀!我还以为是向日葵里面的花盘呢!突然，一阵微风拂过，蒲公英们好像累了，伸了个大懒腰，是要睡觉了吧。哎，它们累，我也挺累的，就在椅子上睡了一会儿。之后，我一醒来，发现蒲公英们早醒了，好好地站在那。我继续端详它们一番。结果，没有观察到一点东西，一阵大强风吹过，我没有注意到蒲公英，我一转头，发现蒲公英们全都不见了。糟了，蒲公英不见了，他们会去哪里呢?再说了，他们能去哪里呢?之后，我回家打开电脑，查蒲公英为什么会飞走?原来，蒲公英是会自己漂浮走得，他们自己去找他们的生命之地，去寻找自己的家乡。
蒲公英的这种独立精神，使我深深体会到一个道理，我们凡事都要靠自己，帮的是自己，而不是别人。
写蒲公英作文(篇2)
春天来了，树绿了，花开了……我们学校的小花园也变得生机勃勃。
走进小花园，映入眼帘的是高大的松树，接着你会看到月季花、桃花、玉兰花……走走看看，无意间你会发现草地上开着几朵黄色的小花，在向远看，草地上还有许许多多的小黄花在随风摇曳，就像一颗颗小星星眨着眼睛。这些朴素的小花是蒲公英的花朵，春天正是蒲公英花盛开的季节。蒲公英有着顽强的生命，路边、公园里……到处都能看到，但是，它却时常被人们忽视掉。我蹲下身来仔细地观察它，竟发现蒲公英的花也是非常漂亮、可爱的，你看它像菊花般的花瓣层层叠叠、婀娜的'伸展着，蹲下身子，如果你仔细闻闻，还会闻到它淡淡的清香。
也许是因为蒲公英不起眼，大自然才赋予了它顽强的生命。到了夏天，只要有一点儿微风，它们那毛茸茸的球——蒲公英开完花后结的种子，就会随风慢慢飘走，有的在田野安了家、有的在公园安了家、还有的在路边安了家……不管土地贫瘠或肥沃，它们总会四海为家、茁壮成长，等到来年的春天蒲公英花又会遍地开放了！
蒲公英的这种顽强的精神，值得我们每个人学习！有了这种精神，我相信我们不管做什么事情都会成功！
写蒲公英作文(篇3)
这是一种普普通通的植物，它毫不起眼的身影常出现在杂草丛中、田埂两旁。它的名字，叫蒲公英。
它很小、很小的时候，便离开了家，或独自一人，或成群结队，乘着风儿，举着小伞，哪里落下，哪里就是它的新家。
找到乃以生存的泥土，躲开飞鸟与家禽的垂涎，小小的它开始成长。先是一两片芽儿，然后茎与叶逐渐变长、变宽。前者直直地挺着胸，后者平平地铺开，也许这样能收集更多阳光吧。它细而小的根须往大地的怀抱里扎着，与四周的杂草争着属于自己的养分。这是它青涩的春天。
一天又一天的积累，使它拥有了一个小小的花骨朵儿。啪不经意的那一瞬间，它便绽开了金灿灿的笑颜。它的花儿虽无法与玫瑰相比，却足以跟杂草区分，招来蜂蝶了。这是它金色的夏天。
花儿谢了，取之而代的是一个雪白的绒球。这时孩子们会认出它，并在那些新生命成熟时摘下它，呼！小家伙们都走了，如同当年的它。这是蒲公英白色的秋天。而它的冬天，该是枯黄的吧？
你有没有想到，这是我们的一生？从出生到积累，从积累到付出，从付出到收获，从收获到满意的离开。
写蒲公英作文(篇4)
晚上，打开电脑，感觉脑里一片空虚。
放假了，仿佛一次释放的开始，手里还不自觉地做出了握笔的姿势，习惯了，在心底浅浅地说。当登录qq的时候，看着不停地跳跃的qq，一下子点出了很多很多的留言，几天没有上qq，看来很多人都记着我呀。
只是随便聊了一会儿，就又继续扑入了作文的海洋里，虽然脑袋里没有什么思路，原本想要写一篇叫《蒲公英》的散文，可是这个思路是一个星期前心生的，一下子就失去了思路，写作文凭着的就是一时的灵感吧，一旦灵感随着窗外的风一起飞走了的时候，那一篇文章就像散了架似的。
写着写着，就又停了。
打开了留言板，看见了徒儿夏珞的留言，一看才知道因为为师的这个笔名而受罚了，对此指数表示无奈加同情及其求原谅，不过那个老师因为这个的处理方式也有点过分了，竟然让我亲爱的小珞徒弟写3000字的检讨，还去了德育处，真是太卑鄙了，而且还是个数学老师，我们的数学老师就很好，假如我回答问题的时候笑了他一定会很幽默地说：“这位同学是为了活跃一下课堂的气氛。”不过话说回来我们的数学老师真的太好了。
接着发了一篇叫做《想你》的文章，这篇文章最近在我们县的丹诏乡讯上发表了，因为是写给外公的，外公去世了有两年了，记得当时写着写着就掉眼泪了。其实真的很想念外公，小的时候外公经常带我去买面包吃，这是我一直难以忘怀的一段记忆。几天前，更准确地说是几个星期以前做了一个梦，梦见外公带着我去买面包，就是去以前那家面包店，现在已经成了一个花店了，那时候真的很开心，都忘了是在梦里面，其实是不敢去想是在梦里面，我真的很希望经常做这样的梦。
其实突然有种迷失了自我的感觉，有点漂浮不当的感觉，害怕一阵风就把我吹倒。
看着不停变换的网页，觉得自己都不知道是该在哪里存在，感觉每一次点击的决定权都不在我的身上。
写着写着，又到了小说。
最近在写《雨停还是阴天》，其实私底下一直在写《甜甜圈天使》，想要等到写完的时候才放到网络上，也算是吸取了以前的教训吧，以前一直写一点就放在网上，然后经常被催稿，然后得花时间去写文章，会影响到学习。
好吧，我承认这星期没有发《雨停还是阴天》的原因是我写这篇小说的本子丢了，不过我敢肯定还在我家，我会去认真找的。
看到大家对我的《雨停还是阴天》总体印象是支持的，指数表示很欣慰。谢谢大家的支持，不过我目前更支持我的《想你》，渴盼得到支持。谢谢ROOT老师最近经常跟我聊天，我承认现在是废话时间，或许一开始就是废话了，就当是很轻松的随笔吧，以前还没有写过这样的文章，因为没有打草稿，然后文体也很奇怪。
只是一篇很轻松的随笔文章。
那曲叫做《蒲公英》的曲子还在放着，是BY2的，很好听，推荐一下。最近很喜欢蒲公英，飘荡着，始终在寻找一个栖息地。
应了蒲公英的花语——
无法停留的爱。
飘着，飘着。
写蒲公英作文(篇5)
记得那是一个星期六，妈妈突然说：“吴诗怡，今天我带你去公园，看一种很奇妙的花。”
我问妈妈说：“什么时候去呀？”
妈妈说：“去的具体时间这会儿还不能告诉你，因为我想要给你一个小小的惊喜。”
我说：“妈妈，多大一点事儿啊，还用得着那么神秘兮兮。”
到了中午，我迫不及待地追问妈妈：“现在可以去公园看花了吗？”
妈妈说：“好吧！可以了，咋们出发吧。”
妈妈开始驾驶着自己心爱的跑车出门了，一路上她嘴里还哼唱着一支快乐的小曲儿。说实话，其实我们都在回忆着自己的那些快乐的回忆，快乐的梦想……
在公园门口，妈妈停好车后继续问我：“你猜一猜我让你看得是什么花？”
我笑着说道：“一定是玫瑰花吧，因为妈妈最喜欢的就是玫瑰花，你比我更我清楚。”
妈妈微笑着说：“小聪明，差远了不是。”
我接下来就只好瞎猜了：“那就是荷花了，因为这些天只有它才开得最显眼，也最鲜艳。”
妈妈笑着说道：“分析得是有点道理，但还是没有猜中。”
我有些灰心了，看到眼前湖水边的的百合花，信口开河的说道：“呵呵！难道还是百合花吗？”
妈妈听了，还是一个劲儿的摇头，嘴里连续喊：“NO!NO!”
我生气地对妈妈说：“我被忽悠个没完，到底是什么花，我也不猜了，真累！”
妈妈终于以胜利者的口气说道：“宝贝，你瞧，前面那白花花一大片是什么花？”
我不服气地回答道：“那是蒲公英的小降落伞，根本不是什么花，你把女儿当成了小傻瓜。”
妈妈接着认真地解释说：“小诗怡啊！蒲公英花是一种很奇妙的花，它一边开花，一边结子，一边放飞欢乐、自由、快乐的降落伞。江南的蒲公英一年四季都不停地在这样欢乐、幸福、坚韧不屈地生存着。”
我顺手采摘一团雪白的蒲公英种子，小心翼翼地拿到眼前仔细观看着：“哎呀！这么小的一点儿种子，怎么会长出新的蒲公英来呢？”
“你可别小看这些比芝麻还渺小的小家伙们，它们随风飘到潮湿的地方，没过几天就会长出小苗来，快得很。”妈妈回答我。
“真的吗？那我们采摘一些回去种在花盆里试一试？”我和妈妈一边聊天，一边梦想着从花盆里破土而出的蒲公英小苗，开出的金黄色小花花……
“原来是这样啊。”妈妈还告诉了我蒲公英散发种子的时候，可漂亮了，就像冬天雪花飘落下来满天飞舞一样。
我热烈响应着妈妈的精彩描述：“那简直是太漂亮啦，我也想看一看。”
妈妈竟然像个小孩子一样，摘了一支蒲公英，拿到嘴边轻轻地吹着，那些乘坐着降落伞的小家伙们便争先恐后的飞上蓝天，慢悠悠漂浮在空中，兴高采烈地晃来晃去。
我惊呼：“好漂亮的小天使啊！”我也学着妈妈的样子一次又一次地摘下一支支白花花的蒲公英种子，尽情地吹了气来，满天都是我们两个吹起的小天使们。它们有的飞到草地上，被小草留在身旁；有的落到清澈的淀浦河里随着水流飘向远去。
“妈妈我还想看一看蒲公英是怎么发芽的可以吗？”我好奇地问妈妈。
妈妈说：“可以呀，不过你要耐心地等待它们发芽。”我随手把一些蒲公英的种子埋在路边湿乎乎的土壤里，坐在旁边比我站起来还要高大的木凳上等起来，妈妈几次催我快走，见我始终不动弹，微笑着解释道：“傻孩子，哪有这么快，蒲公英发芽需要好几天时间，过几天，也就是下个星期六我们再来看吧。”
原来妈妈只是领我看了一种并不十分漂亮的蒲公英开花，不过蒲公英种子在空中自由飞翔倒出奇的精彩，打开了我一连串梦想与探索的兴趣。
今天我高兴地说：“妈妈让我看得这种花，真美啊！真是其乐无穷。”
写蒲公英作文(篇6)
有一颗种子，在我心中孕育已久；有一颗种子，在我心中含苞待放；有一颗种子，在我心中绽放出灿烂的花朵。
曾记否，儿时的我很任性，羽翼尚未丰满，却想挣脱你们的束缚，展翅翱翔，寻找属于自己自由的天空，，可是总要等到自己受伤后，才知道你们的怀抱才是我最温暖的避风港。然而，就在那个蒲公英的季节，让懵懂的我顿时醒悟，懂得了一切。
这天，回家后，你笑嘻嘻的迎了上来，这一举动让我很诧异，要知道，你已经很久没用这样的眼神看我了，我便心口不一的问了一句：干嘛这样看我？还是又有什么气需要在我身上发泄呀？你的笑容僵了一下，却马上恢复笑脸，其实也没什么，就是想让你陪我去一个地方。话音刚落，你的脸庞竟泛起了红晕，像一个索求糖果害羞的孩子。我愣了愣，打量着你：咦？你是不是感冒了，有些胡言乱语了？这样的语气，足够让一个人气愤，我也不敢相信，很后悔，当时对你的态度竟然会如此的蛮横，你摇了摇头，尴尬的说：嘿嘿，就这一次，陪我去，可以吗？你出乎意料的举动，让我更加好奇，虽然我心里很在乎，但嘴上却表达得无所谓：好吧！就这一次，下不为例。话音刚落，你高兴得像得到一罐糖果的小孩，我无赖地摇了摇头，自己，怎么会如此温暖？
很快，母亲领着我来到了一片绿油油的草地，地上长着参差不齐的蒲公英，我凝视着这片草地，咦！这片草地不就是我五岁生日时母亲带我来的草地吗？难道，母亲还记得？但那时草地就仅仅是草，没想到如今多了一些蒲公英。你似乎看懂了什么，嘴角勾起了一丝弧度，与之前完全不同的是，这样的微笑，比刚才的微笑更动人，透露出一种怜爱。
当我回过神来，你已经不见了，我便心神不安的四处游走寻觅着，当我走到草地中央时，忽然听见你叫我，我下意识地回过头，却看见一株株张开翅膀的蒲公英向我扑来，直到，消失在迷雾中。我凝视着这些远去的蒲公英，就像你的爱，从那五岁的生日过后，渐渐离我远去，我转过身去，惊奇的发现，更多的蒲公英在我的身上，好像我就是你们所依靠的臂膀，所关心的对象，密密麻麻的蒲公英在我的身边环绕着，遮挡住我的视线，却还是在朦胧中看见一个熟悉的身影，你还是那张严肃的脸，但眼中却写满温柔。眼泪模糊了我的双眼，不知多久没仔细看过您了，我终于按捺不住内心的冲动，猛地扑向你的怀抱，任凭泪水打湿脸庞，但你却轻抚着我的头发：傻瓜，别哭了，母亲在呢。我抬起头看看你那温柔的双眸，一下栽进你那温柔的怀抱。多少次出现在梦中的画面，现在感受到了。就这样，蒲公英环绕在我和母亲的周围，似乎时间就在此刻停止。
你说，蒲公英之所以快乐自由，是因为有了风的陪伴；蒲公英飞向蓝天，是因为她懂得感恩和回报；蒲公英之所以能随处生长，是因为她不服输。
你，是我生命的依靠；
你，是我精神的依托；
你，是我心灵停靠的港湾。
感谢你，伟大的母亲，永远，永远
写蒲公英作文(篇7)
悠悠然，淡淡然的微风在空中吹拂着，我仿佛听到了那蒲公英尽情翱翔在天空周欢快的笑声。风到了那温柔与亲切的南方水乡，蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡，为这里加上一个更加美丽的风景；风到了那充满战乱的利比亚，蒲公英也到了那里，它为这里树立一个又一个对美好未来的梦想与希望；它飘呀飘，飘到了一个孩童的梦！
这是一个美好的梦，女孩在一片金色的麦浪中。风吹麦浪，她仿佛走在一个金色的童话世界里，听风吹麦浪的交响曲，奏响一曲又一曲；她仿佛沉浸在这金色的殿堂，登上梦的阶梯，冲破一个又一个未来的困难与险阻；她仿佛冲破束缚的一切，尽情飞翔在友谊的长空中。
一声朋友已成为她寂寞时的呼唤，她轻轻的呼唤着一个很好听的名字——玉玉，玉玉。清脆的呼唤让她从梦中醒来。
多么好听的名字，从这名字中，一个美丽大方的小姑娘，又可以看出她们的情谊是都么的深。
玉玉是“廖斯女神”平时很爱露出微笑，那微笑甜美的让人高兴，让人舒服，给人一种莫名其妙的高兴。
秋天的枫叶是最美丽的，瞬间，枫叶刷刷而落在地上，我们的心仿佛被强力胶深深的粘在了一起，让我们成为共经风雨，共同欣赏那落日的残霞，共同走向未来的最好的朋友！
风在哪，蒲公英就在哪，蒲公英在哪，友谊之花就在哪盛开！
点评：文章开头的“风在哪，蒲公英就在哪”让人眼前一亮，细细看来，文章颇多金句
风到了那温柔与亲切的南方水乡，蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡，为这里加上一个更加美丽的风景。
风吹麦浪，她仿佛走在一个金色的童话世界里，听风吹麦浪的交响曲，奏响一曲又一曲。
她仿佛沉浸在这金色的殿堂，登上梦的阶梯，冲破一个又一个未来的困难与险阻;她仿佛冲破束缚的一切，尽情飞翔在友谊的长空中。
作者的情感是深沉的，尤其难得的是文章最后的积极。此类感悟性的文章往往容易把立意定得较为消沉，而别出心裁的将友谊比喻为蒲公英的花朵，可以四处开放。作者的新颖比喻让脱颖而出。
写蒲公英作文(篇8)
xx年5月12日，14时28分，一个本该享受馨风入眼的时刻，却于一首悲凉惆怅的歌声中，八级地震突袭汶川。
在一个个芜杂的思绪中；数以万计的生灵便在泪水都来不及酝酿的眼眶中，率先落下，无数人民痛失家园，更失去了与之血脉相连的亲人。
天灾无情，人间有情，这川大地震发生后，一幕幕动心心弦的故事在数年的如一昼的时光里，融汇成轻柔而遥远的星河，或许不再敲击你的心灵，却依旧照耀你前行。
废墟中一处满是鲜血的人丘下，两具鲜活的生命，感受到他胸膛的生命之火逐渐化为她们胸间的跳动，那位传输生命的伟大人民教师是王周明，地震来临前，他正在讲授着品德。
作为一名教师，教书育人，是我应尽的责任，生而为人，若能担起保护生命、保护弱小，那便无愧为人”王周明这样说到。
他停了下来，看向盆中雪白，圣洁的蒲公英，一阵风拂过，那雪白的种子飘荡着，紧跟而来的，是大地的咆哮和颤抖！
王周明身形摇晃。
“快！快从前门和后门跑！快！”
人群如找到奔泻口的湍流，乍泻。
教室如残灯，在风中摇荡。
王周明正想跑，后门两名学生因无法站起而放声哀喊，王周明看着她们已经没有光彩的眸子，十米，五米，一米。
楼房塌了，王周明死了，他还活着，他有了曾见证他如何活着的人.......
她去了10位亲人，包括自己的母亲和年仅两岁的女儿，但她没有忘记自己的使命，她知道在地震中有更多人失去和被失去，她在抗震一线为失去父母的婴儿喂奶；她在释放母爱中重获新生，伤痛不会消逝，生活仍要前行，是母爱赋予她，笑对生活的力量。
在废墟中，有一株不复昔颜，断为两截的蒲公英，它完成了它最后的使命，它的种子将以另一种形式让它存活，你问我，它会消逝吗？
我本不能给予肯定的答案，但在生与死、情与别之间，多少人如同这依旧圣洁的蒲公英，它将熔铸成中华大地的图腾，中华人民的精神，它将永存世间！
写蒲公英作文(篇9)
蒲公英是一种野生植物，田间、路旁，随处可见。
春天，蒲公英刚长出来的时候茎根都很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边沿好象起伏着的波浪一样。过了一段时间，蒲公英的茎慢慢长高了，长长了。在茎的顶端开出了一朵又一朵黄色的小花，披发发出了迷人的香味，想象作文大全《蒲公英的联想作文》。
初夏，蒲公英的花朵开始凋谢了，茎秆也慢慢长高，有的.甚至和人平齐，蒲公英徐徐长出了和乒乓球一样大小的绣球，有白色的，有浅粉色的，锦绣极了。
当轻风吹过期，成片的蒲公英就随风飞舞。接着，一个个小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下面带着一颗颗比芝麻还小的种子，漫天飘动，真的壮观极了。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方，每一颗种子都将在阔别母亲的各个角落繁殖生长。写到这里，我突然想到“我们小孩子不就像那一颗颗的种子吗？在不久的将来，总有一天也会离开自己的母亲身己自足。”所以只有从现在起好好学习，把握更多的知识，未来才有更大的掌握生存下去。
写蒲公英作文(篇10)
春天到了，不知厌倦似的又来了。像这样的春天，来来回回我已过了15个了。窗外的雨“滴滴答答”地下着，树上的鸟儿也“叽叽喳喳”地叫着，就是路旁的花儿也在不知不觉中绽放了美丽的容颜。我却限入了对往事的沉思。
小时的我第一次背着书包上学校，兴奋地不得了。每天早上，人们总会看到，在田间小路上，走着一个背着粉红色书包、甩着两条长长的小辫子的小女孩，一蹦一跳地快乐地走着。走进校园，那更是快乐的天地。课间，可以和女孩子们玩跳皮筋的游戏，蹦跳声和着我们的笑声，传遍了那个简陋的乡村校园，而这也成为了所有孩子的乐趣。有些男生因为跳得太高，“嘶”的一声裤子破了一个口子，大家笑得前仰后合。上课时，我们也总能找到无穷的乐趣。枯燥的数学课上，调皮的男生玩着纸牌；我们则趴在桌上给老师画“画像”——一个圆圆的简笔圈上零乱地长了几根草，圈旁还长了几根像胡萝卜一样的东西。画像完工了，大家在桌子底下争相传阅，捂着嘴偷乐。无知、懵懂的我就这样一天天地过着，没有烦恼、没有心思，像一朵在田间随风而舞的蒲公英。
随着父母的离乡，我也跟着他们告别了我那满是乡土气息的学校来到了这个陌生的城镇。一切对于我来说都是崭新的，我怀着一丝不安打量着我的新学校。湛蓝的天空下一幢蓝色的房子伫立着，我闻到了那阔别已久的乡土味。学校的围墙外是一片金黄的油菜花，麦浪翻动着，泥土的气息扑面而来。坐在教室里，一张张陌生而热情的脸在我的眼前晃动，我感到了一丝温暖和感动。拿着新分来的课本，我小心翼翼地用手抚摸着，轻轻地翻开崭新的书页，似乎看到了通往远方的路。下课了，班级一下子活跃起来，跳皮筋的、跑动打闹的，沉静的教室填满了活力和笑声。我仿佛又回到了从前，我加入她们的行列和她们一起疯着、笑着……
放学路上，又出现了一个甩着长辫子的女孩。夕阳西下，四处飞扬的蒲公英，阳光把她的身影拉得很长很长……
写蒲公英作文(篇11)
秋姑娘静静地来了，草地上的蒲公英种子要离开妈妈的怀抱，一个个飞往远方四海为家。临行前，蒲公英妈妈关切地说：“孩子们，去吧!你们已经长大了，要学会自己独立糊口了。”妈妈的话音刚落，种子们就乘着各自的降落伞纷纷出发了。
蒲公英种子在秋姑娘的带领下，欢快地跳起了芭蕾舞，各自去寻找属于自己的远方梦想。它他们飞啊飞啊，飞到了锦绣的大花园，菊花姐姐正露出金灿灿的笑脸向它他们招手，似乎在说：“蒲公英妹妹，来我这儿吧，我们当邻居一起快乐地糊口吧!”它他们飞到了金黄的田野，黄牛哥哥看见了，也甩甩尾巴说：“蒲公英兄弟，你们真是一群快乐的小精灵啊!来我们这儿吧!”于是一批批蒲公英种子受到了菊花姐姐和黄牛哥哥的邀请，纷纷飘落下来安家落户。徐徐地蒲公英种子的步队越来越小了，它他们继承带着梦想到处飘流。
可是天有不测风云，忽然天空乌云密布，一道闪电划破了宁静的天空，一颗颗豆大的雨点飘落下来，蒲公英种子惊恐万分，它他们被迫紧急降落，有的挂在了树叶上，有的掉进了小河里，还有的落在了瓦片上。“这可怎么办呢?我多想回到妈妈的暖和怀抱里啊!”说完一颗种子伤心地哭了起来。“弟弟，不要害怕，不要伤心，相信我们能克服难题的，好吗?”另一颗种子轻轻地抚摩着弟弟安慰道。
过了一会儿，天空转晴了，太阳公公看到了这所有的一切，帮助蒲公英种子来到了乡村里，从此以后，小种子们在这里快乐地生长起来，太阳公公慈爱地望着它们，脸上展现出了慈祥的笑脸。
关于蒲公英花的作文(通用8篇)
我们现在每天都需要接触到写作，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程，我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。写作文一般要怎样展示自己的情感呢？请阅读由作文5000网的编辑为你编辑的关于蒲公英花的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
关于蒲公英花的作文 篇1
我是一颗蒲公英的种子，我把自己埋在河边的泥土里静静地等着春天的到来。渡过了长长的冬天，我盼望的春天终于来了。暖暖的太阳、轻柔的小风把我唤醒，我长出了嫩嫩的绿芽，看着这美丽的世界，我努力的生长着。身边的小草问我：你叫什么名字?是从哪里来的?我说：我叫蒲公英，是从河对岸来的。那你是怎么过来的?小草问。我是飞过来的。小时候妈妈就给了我一个降落伞，风一吹我就飞了过来。
夏天，我开出了黄色的小花，蜜蜂和蝴蝶还会不时地飞到小花里嬉戏，有时我还能听到一些赞叹声：蒲公英姐姐您真美!秋天，小花落了，我的花托上长出许多的种子。他们都背着白花花的降落伞，准备起飞呢!身边的小草看见我的这模样好奇的问：蒲公英姐姐，你怎么变成老爷爷了，白头发、白眉毛、白胡子?我解释道：这白花花的东西是我给孩子们准备的降落伞，风一吹他们就飞走了。原来是这样啊!小草说。
当大地都变成金黄色的时候，我的孩子们也都长大了。一阵风吹来，我的孩子们争先恐后地随着风飞了起来，我笑着向它们挥手道别，看着它们越飞越高越飞越远，我的心也随着它们飞到了远方冬天到了，我的孩子也要睡一大觉。等到第二年春天，他们也会像我一样发芽、开花
关于蒲公英花的作文 篇2
站在一片蒲公英之中，我仰望天空，星辰在我的头顶，一阵轻风吹过，满天的蒲公英，犹如仙女披发花一般，锦绣而令人快乐。我心头一震，什么时候有过这种感觉过？认识又遥不可及……
我的思维飘向远方的记忆中……
那时，我只有四岁，我常常把小小的毯子铺在地上，在毯子上翻来覆去。有一次，躺下时无意偶尔仰望了天空满天星辰，密密麻麻，心中不由涌起一阵异样的感觉，无法用语言来加以形收留，却又那么真实，那么清楚……
我的思绪又飘了一会儿……
有一次，我看见，一辆白色跑车从人行道上飞快开过，行人见了纷纷闪开，一名老奶奶也忙跑开，却不小心摔了一跤，我连忙跑过去扶她起来，这时，几个看见的人跑过来，一个司机还拿出了车里的急救包为老奶奶包扎头上的伤口，而那辆车，却不见了踪影……
我在书上看见过这样一个故事。在地震来临时，一名同学飞快地跑向操场，在逃离危险后，他由于紧张的情绪和过度的奔跑快支持不住了，忽然，他看见一个小女孩还站在墙边，那墙摇摇欲坠，他急忙飞驰而去，推开了女生——仅仅一秒！一秒，女生得救了，而他却被埋在了废墟下。当医生赶来时，他全身鲜血如注，左肾露在外边，肠子若影若现，这样巨大的痛苦，已经完全超出了一个孩子的承受能力，但他从受伤到病院缝伤口，没有哭过一次！更何况在医疗时没有用麻药！
这两件事例，让我那心中的蒲公英，在星辰之下飘扬、飘动。
关于蒲公英花的作文 篇3
花园的角落里长着一片蒲公英，白绒绒的小家伙们趁着正午确当儿在晒太阳。一片火红的枫叶从树上飘落下来，意想不到的事情发生了，忽然刮起一阵风，一会儿的工夫，一小片的蒲公英就被带到了空中。
在这片被风卷起的蒲公英里，有一个蒲公英宝宝，它猛地睁开眼，发现自己和小伙伴们一起被风带到了空中，不禁害怕起来，对着站在角落里的妈妈喊：“妈妈，妈妈，快让我下来，我要回去！”蒲公英妈妈看着即将离开的孩子，心里十分难过，但是她知道，她的孩子将开始自己的旅程，更何况，风儿从来就是来无影，却无踪的。她挺直了身子，微笑着对孩子说：“我的孩子，你即将长大，经历人生，固然孤单，但你一定要勇敢，乐观，坚强……”蒲公英妈妈话音未落，蒲公英宝宝就被带走了。
那阵风还在空中飞行着，似乎没有停下来的意思。蒲公英宝宝抽泣着，耳边忽然想起了妈妈的话：“要勇敢、乐观、坚强……”它赶快擦干了眼泪，尽量让自己保持微笑。它鼓足勇气，问道：“风姐姐，风姐姐，您要把我带到哪儿去？”一阵缄默沉静，风没有回答。“风姐姐，咱们去哪儿？”蒲公英宝宝着急地问道。“赏识沿路的风景吧，那会使目的地更加锦绣。”风姐姐神秘地回答道。蒲公英宝宝若有所思地点点头，把目光放到了一片绿油油的稻田上。田野里，农夫们在种地，一些光秃秃的田边，姑娘们在忙着播种，大汉在耕地，汗水浸湿了他们的衣服，可他们的脸上都带着幸福的笑脸。为什么劳动那么辛劳，他们却感到幸福呢？蒲公英宝宝思考着。
风儿带着蒲公英，越过了农田，来到了一个小山村。村子里，家家户户门前都挂着鲜红的辣椒。一个破瓦屋前，有一把褴褛的藤椅。一位满头银发的白叟坐在那儿，摇着一把竹扇，在听身旁的小孙子唱歌，脸上洋溢着幸福的笑脸。老奶奶在厨房里忙活着，望着窗外的老伴儿和孙子，也露出了幸福的微笑。“他们的糊口如斯贫穷，如斯清淡，为什么却仍那么快乐？”蒲公英宝宝的心中又添加了一个疑问。
风越吹越大，他们越过农村，来到城市。途中，它们经由一个聋哑乐团，看着教室里看不见也听不着的那些残疾人在快乐地吹奏，蒲公英宝宝心里越来越疑惑。
在经由一座校园的时候，风停了下来，蒲公英落在了学校草坪的一个角落里。日复一日，年复一年，蒲公英宝宝长大了，经由几度年龄，它从宝宝变成了母亲，也在校园里孩子们灿烂的笑容中参透了旅程的见闻，领悟了幸福的含义。种田的人们辛勤劳动而快乐，由于他们的汗水将换来累累收成；贫穷的老爷爷老奶奶感倒知足，由于他们拥有家庭的暖和和甜美；聋哑的残疾人感到幸福，由于他们在音乐中找到了自己的梦。淋浴在校园的阳光下，蒲公英宝宝，不，应该是蒲公英妈妈了，她觉得自己也幸福极了，由于它也有自己的家庭，每一天都能看到如蓓蕾般布满朝气的学生们，每一天都能听到琅琅的读书声。
一阵风拂过草坪，把蒲公英的孩子带到了空中。“再见了，我的孩子们，记得要勇敢，乐观，坚强！”空中的蒲公英跟妈妈招了招手，一眨眼的工夫，使消失在蔚蓝的天空中。
关于蒲公英花的作文 篇4
今天，风姐姐和乌云哥哥出去约会了，我也和姐姐出去约会了——游览内蒙古大草原。
呀！这里有一株孤傲而又拥有格外魅力的蒲公英。望着这蒲公英，我不禁想到它的曾经：它在这片充满绿色的草地上糊口。天天都听着马蹄弹出的动听悦耳的歌曲；抚摩着天上棉花糖般柔软的羊毛；看着成团的羊群上蹿下跳，给这片绿毯绣上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么夸姣，一次暴风暴雨打破了这般夸姣，它的伙伴一个个都离它而去了，但它没有屈服，坚强地生存了下来。难怪人们都说小生物虽小却是顽强不屈的象征。
这时，风姐姐出来捣乱了，一看到风姐姐我不禁想到蒲公英的未来。飘呀，飘呀，飘呀，经由雨的浸礼，这小生物变得更加顽强了。不知不觉闯入了白云姐姐的家中，此时的白云姐姐像魔术师一样有着神奇的气力，它时而像雪白的羽毛；时而像顽皮的小孩子一样，玩起捉迷藏；时而像牛群，缓缓地移动着。蒲公英看到这不禁发出了感叹：“这千变万化的云彩让我感到无比惬意！”还没等它说完，风姐姐又出来了，小蒲公英飘呀，飘呀，飘呀，最后又回到了这片大草原。
“唉，你在干什么呢？都几点了，不回家啦？”姐姐对我喊道。我先是愣了一下，才发现太阳已经偏西，是时候跟它离别了。
关于蒲公英花的作文 篇5
时光荏苒，转眼三年。时光溜得好快，它留下了太多的无奈和不舍。高考过去了，兴奋难过，夹杂了纷杂情感。也许我们这些蒲公英都长大了，不再是青涩，结出了可爱的花蕊。一.蒲公英的苦涩是呀，成长此刻在我眼里多么刺目耀眼和讨厌。不能再依赖蒲公英妈妈了，也许这一刻，也许下一刻，我们即将飘披发了在海角天涯。
原谅我，原谅我背弃了当初上统一所大学的承诺。我也憧憬着在草绿茵开的操场上，慵懒的倚睡着，属于我的大学糊口。可现实是枷锁，想逃也逃不开。每个人都有自己的糊口，糊口不只有梦想和自由，它也有现实与苦涩。而我却早一步品尝到了，可我并不后悔，路是自己选择的，我会为自己负责。飘吧，我们飘向下一个生根发芽的角落。二.蒲公英的回忆那时，我们的根芽还很稚嫩，经不起风刮雨下。刚踏入五中的大门，心中布满了激情，热血因子全部涌入了学习之中，对四周的一切布满了好奇和探索欲。小黑，坐在我前桌的一个男生。厚厚的嘴唇，鼻梁上架着“千里镜”，只因淘气的物理老帅一句：“那天我在动车上看见了一个黑人，比康小帅还黑，全班暴笑不止。从此康小帅同学高中三年有了这个威名远振的皇家称号，我们为他默哀三分钟。
高一，一切都是新的开始，努力认识四周的一切，勉为其难和小黑、大宝剑(另一个自恋的男生)做了好朋友。俗话说得好，和白痴做朋友，你离白痴也不远了。从此，校园处处留下了我们爱的踪迹，甚至牵扯出了“夕阳案件。”那天“夕阳无穷好，……人约黄昏下。”我们江南三才子感叹黄昏的夸姣，决定共赴科研楼楼顶赏欣夕阳，做出流传千古的诗句，垂馨千祀。然而现实老是曲折，垂馨千祀没有传颂下去，遗丑万年倒挂上边啦。因为邻近晚自习，我们正赏瑕大天然的瑰丽时，保安大哥正在楼底默默的上了枷锁。我们下楼无果，在楼层中找到了一捆绳索，决定效仿救火员的伟大身姿攀援而下，而大宝剑担心我们的人身安全，怕“守寡”，便取出了苹果打给了同学和班主任。最后，年段长涂涂深默默地注视我们，并给我们总结高中恋爱的危害，想来他是误会了什么。蒲公英的糊口有太多的悲与喜，欢与乐。高二时，重新分班，熟悉了一个吃货。飞哥，俗名英镑，英国纯正犬种。这是我们给他的外号，仿佛不给班级的同学起外号不是关爱他们的表现。锥子脸，簿簿的嘴唇上俏起一抹微笑，和蒙娜丽莎不堪上下，黑黑的眼睛闪着迷人的毫光，是年段公认的校草。固然不及我万分之一帅，但重情。无论时哪节课，他总能默默地吃着，优雅而不发出声响，瓜子，牛奶，果汁，麻辣，糖……数之不尽，吃之不竭。他总会分给我们“邻国”的几个挚友，哪怕是被抓，他也能有几个一丘之貉。事实上，这样的吃货咸鱼也是有理想的，也向往着蒲公英似的糊口飘荡在远方。
高三老是来得这么快，哪怕是干旱等死的蒲公英也发奋吮吸水分。嘿，一清早，教室里臭美贪玩的顺子、安静当真的王子又开始了高三忙碌的早晨，一本英语字典硬是翻得掉了几页。而我们呢，睁开眼，才七点钟，还有二十分钟上课，不着急。不外早餐又没戏了。再转眼看看，哟，小黑的呼噜不中断冒，英镑还死懒在床上。日复一日，课本上还有几处口水印迹，下一节课是英语小海(老师)的，不外好困，就睡一会儿。一转眼一天又过去了。高三就那么跌跌撞撞走了过来。三、蒲公英的祝福是呀，蒲公英已经长大，青涩早已不在。毛茸花在轻风的呵护下又飘向了海角天涯。成熟的花儿飘呀飘，哪里贫瘠哪里肥饶何必管它，落了地便努力发芽。也许有一天，世界的各个角落都能有你我的影子。
我的朋友，愿你们前途似锦，在青春的的年华绽放出锦绣之花。飘吧，当中国遍地是蒲公英花，世界是蒲公英花时，你我共享年华。愿你幸福的飘向远方。
关于蒲公英花的作文 篇6
蒲公英是多数花中最平凡的一种花，它没有牡丹的艳丽，没有玫瑰的芬芳，也没有高贵的气味，它唯独两种颜色:白色的种子，绿色的茎。我喜欢蒲公英，喜欢它的朴质，朴重，坚强不屈，假如你要说它不美，假如美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么它算不得花中的“好女子”。我喜欢蒲公英，由于它是我童年时期的玩伴，那时，到处都有蒲公英的影子，无论是放学路上仍是田野间，它无处不在。蒲公英的外貌并不是很吸惹人，它白色的种子就像一颗棒棒糖，圆圆的，大大的，看起来很好吃的样子。
一根绿色的茎支撑着它的“大帽子”，像骄傲的人一般，毫不等闲低头。蒲公英还可以做草药，也可以做成汤菜煮了吃，不外那味道还不赖吧。蒲公英的意志很顽强，它可以糊口在悬崖上，经由太阳的烈热，经受过干旱的折磨，经受过岩石的挤压，终极它仍是像打不死的小强，慢慢地从岩石底下冒出了头，一天一天的成长，再把自己的法宝们托付给风爷爷，把它们送到属于它们糊口的地方。这就是朴质，朴重，坚强不屈的蒲公英，平凡而又“伟大”的蒲公英。正由于它平凡而又“伟大”，所以我要高声赞美蒲公英.
关于蒲公英花的作文 篇7
山地里，淡淡的风吹过耳际，吹披发了许多蒲公英，就像中断了线的鹞子，它们离开母体，带着母亲繁衍昆裔的但愿，寻找属于自己的天地。
我是其中的一颗蒲公英种子。我顺着西风，穿过漫漫河流，闯过原始森林，走过皑皑雪山，终于找到了住处。
那是一间房子的后院：花田里种满了黄色的野花，不时几只黄色的蝴蝶穿插其间，花盆中种着黄金菊，左边则是一架秋千式的藤椅，嵌满了金色的花儿，房屋里布置得极其简朴温馨，处处都有黄色的身影。看的出这间房子的主人对黄色情有独钟，黄色朴素和蔼，住在这屋子里，相信她应该会善待我。于是，我在这里安了家。
晨曦穿过白叟朦胧的'双眼，映照在她那满头银丝上，悄悄的尘埃漂浮在空中，她坐在秋千上，轻轻摇着木藤，荡出淡淡的涟漪。已是芽儿的我摆了摆绿叶上摇摇欲坠的露珠，便一动不动的看着白叟，那可怜的白叟。良久良久，白叟忽然起身，拿起一旁的水壶，开始浇花。当白叟走到我的身旁时，忽然驻足，细细的端详着我。倏地，白叟有些微皱的眉伸展了，会心的一笑，她蹲下身子，喜悦的说：“原来是蒲公英的种子啊!”说罢，便拿起剪子耐心地除草，施肥。我的双眸看着白叟，竟有些湿。
实在白叟是有老伴的，只是由于他二十年前就早早的撒手西去了，独留下了她，连子女也未有。只由于老伴曾在青葱岁月时送她了一簇黄色的野花，她才格外喜欢黄色，满园皆是黄。纵使如斯，二十年的独自糊口，该有多么寂寞难耐啊?固然白叟的亲人曾叫她去城里过，但她却毅然的选择守在这座拥有她与老伴的记忆的房子。
在我来时，黄野花们就告诉了我这些，让我与白叟一起渡过最后的岁月。我的心早已被打动，哪有不留之意?我在泥土中天天看见白叟都会在清晨时在秋千上坐好久，然后再浇花，施肥。也许，曾经白叟与老伴总在此时一起坐在秋千上，一起等待日出，等待新的一天的到来，然后一起在劳动中享受两个人的甜美糊口，可惜……
在这六个月来，白叟天天悉心的照料我，总像至宝一般的轻轻抚摩着我的叶片，慈祥的端详着我，每每有什么长大的迹象都笑的半天合不拢嘴，好像回到了稚嫩的童年时代。可这一个月里，白叟竟来得越来越迟，不中断有花儿枯萎，今天更是连晌午都还未出来，白叟到底怎么了?当夕阳从西方斜斜的照来时，拄着拐杖的白叟终于从门槛处踏出，径直走到秋千处，轻风轻轻吹着，白叟的银发在风中虚弱的摇晃着，好像一吹就披发。她一瘸一拐的在秋千上坐下，疲劳的双眼注视着夕阳，许久。白叟缓缓看向我，此时我的花苞尽数开放，白色的绒毛围成球，在夕阳的映衬下，恍若少年时的一张剪影，布满着岁月历程的痕迹。“咳咳。”白叟忽然猛烈地咳嗽，继而仰躺在秋千上，惆怅的望着夕阳，瞳孔中不知在诉说些什么。
终于，当太阳完全被山阴掩盖时，白叟闭上了双眼。一阵西风吹过，秋千摇出“吱嘎吱嘎”的声音，伴着白叟的一生。
我的子女也被西风吹走了，我告诉他们，假如碰到我的母亲，一定要告诉她，您的儿子的一生是陪一位桑榆暮年的白叟走完了岁末。
关于蒲公英花的作文 篇8
想起童年糊口过得故乡，我的记忆就像耀眼夺目的星星似的，一闪一闪……充满了我的脑海星空。让我摘一颗最亮的金星为你讲述它的故事吧！
生我养我的故乡啊，你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河；那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芳香的野花；那望去像铺满绿宝石时的一片片绿草丛；那朗朗秋空下熠熠耀目、雪白如云的棉花……然而，多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的恰是我脑海中的夺目金星——故乡的蒲公英。
蒲公英妈妈很了不起。它生下一大堆幼小的白色精灵，哺育它们，润泽津润它们。当他们成年时，蒲公英妈妈便让风婆婆把它的孩子吹到各地，生根发芽。蒲公英妈妈目送着它们，随后自己便默默地死去……阳春三月、百花吐艳、柳暗花明、大地复苏，蒲公英越发青春活力。那刚刚探出头来的小脑袋，显得那么精、那么翠，仿佛是一夜东风把它们吹出来的，蒲公英顶着许多幼小的精灵，它们那么小巧，呈乳白色，外形大小跟手指甲差不多。
夏天的蒲公英最娇嫩了！孩子们都长大了，蒲公英妈妈奋力地顶着它们。它们在蒲公英妈妈头顶上欢乐地玩耍着，一个挨一个，一个挤一个。它们开心地笑了。它们的笑声传到长城内外，传到大江南北，直到全中国被它们的欢笑声淋透。金秋，丰满的蒲公英已不再丰满丰盛了。蒲公英妈妈送走了它的孩子，默默等死……
小蒲公英们都走了，只孤单地留下了蒲公英妈妈。寒冬迈着大步渐渐走来，吹拂着蒲公英妈妈干枯的躯体。蒲公英妈妈欣慰地笑了，默默地离开了……
蒲公英既没有茉莉香，也没有百合纯，更没有菊花美，但它却有无私奉献不求回报的精神。啊，故乡的蒲公英！由于你给过我不少童年的欢乐，所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你，我就会沉醉在童年夸姣的回忆之中……
想起故乡，就想起蒲公英。我爱故乡，我更爱故乡的蒲公英!
写芍药花作文900字集锦
在现今的社会中写作已经成了一种日常，如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变，怎么样的作文才算写得好？敬读阅读小编整理的写芍药花作文，希望能对你有所帮助，请收藏！
写芍药花作文(篇1)
沧海桑田，她还会是我熟知的模样吗？也许早已物是人非了吧？
七八岁时的我喜欢游走于村间小道，那时我的村庄还是青砖绿瓦，小河绕村而过，最令我忘却不掉的便是村后的那块芍药了，每到夏季我总会顶着骄阳偷摘几朵茎上的花蕾，然后很隆重的插在盛有水的瓶子了，嘚瑟的来上一句“漂亮吧！”是啊，多美的芍药花不就正争相开放吗？随着时间的迁移，那些人们认为漂亮的事物终将代替这一切。
渐渐的我大了，村里开始大兴土木工程，和我有着同样肤色的大路披上了厚重的水泥。那村外的一片树林也被一句“退林还耕”给伐去了，但我仍喜欢游走于村间小路，我可以站在村外看到一个从前的缩影，然后一阵风把她吹散在了时光中，没有了青砖绿瓦，没有了小河绕村，但我还是很庆幸那片芍药还在，愈开愈浓，我真怕哪天她会凋谢。
多年后的今天，我站在人生的岔路口又回望了一遍故乡，不知什么时候竖立了高大的烟筒，整齐的房屋被不称格调的老木门显的格外刺眼，到处都是灰白色。不再有洗涤我心灵的河流，不再有热闹的蝉鸣，不再有我所求熟知的一切，就连我所喜爱的小路也不在喜欢宁静了。在去看看那块芍药吧，早已被高楼占领了地盘，什么都没有了，她不再令我熟知，我不敢再去涉足那小路。
一切都变了，我那曾经的故乡呢？我那带着肤色的土地呢？是的，和我一样都在成长。
故乡大了，但心中的村庄却小了。我怀念曾经的老树，我怀念那青砖绿瓦，我想要留住故乡的最后一缕气息，我想要再深吻一次我曾成长的故土，我想要久居于那片回忆的故乡里，我想要再采摘一朵村后的芍药花，然后插在故乡成长的发髻上。
写芍药花作文(篇2)
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……古人对春天的喜爱从这一句又一句优美的古诗中就清晰可见，我最喜欢的季节，也正是这万物复苏的春天。
每到春天，白似玉的月季花，粉似霞的芍药花，有的花蕾满枝，有的含苞欲放，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香，引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。阳春三月，河里的冰早早地就融化了，似乎不愿破坏这美丽的春色，河里的小鱼尽情舒展着自己疲劳了一冬的身体，不时在河里荡出一圈圈涟漪。
河边的柳树长出了嫩绿的叶子，不时有几个小朋友折下一条柳枝，做成一个柳环，戴在头上，我也折下一条柳枝，做成柳笛，吹起春天独有的小调，小调如小河流水般叮咚，又如百鸟齐鸣般动听……有些苦涩，但带着清新，这就是春天的味道吧？
春风、春雨是春天独有的“特产”，风与雨交织，成了一幅美丽的图画，朦朦胧胧，说不尽的美丽，说不尽的神秘。清风拂过我的脸颊，细雨滋润着我的心田，那么的温柔，那么的温暖，好像妈妈温暖的怀抱。
我爱这美丽的春天！
写芍药花作文(篇3)
第一次知道芍药，是在语文书上看到的，看到这个美妙的名字，我觉得很新奇，后来在字典里查到芍药竟有那么多的美誉和益处，被人们称为“花中丞相”、“花仙”，让我更渴望看看芍药的“庐山真面目”了。
后来去辽宁本溪上学，沈阳的花展里有芍药，我和好朋友趁着周末赶紧去看，结果去早了，芍药才打起花骨朵，即便如此，我和好朋友依然蛮开心的，欣赏着含苞待放的芍药，感觉也挺满足的。那些含苞待放的花朵，有的花骨朵的花萼几乎快“藏”不住芍药的花瓣了，漏出了惹人眼的玫红色;有的花骨朵的几片花萼紧紧“抱”住芍药的花瓣，似乎舍不得花瓣去看看外面的世界;有的花骨朵已经冲破了花萼的包裹，探出了玫红色的脑袋，可爱极了。我们在一大簇一大簇的芍药中徘徊了好几趟，就是想看看开放的芍药究竟是什么样儿，终究没有一朵绽放开来，我们询问公园的管理员，他说下周来兴许能看到。后来因为忙，终究没能去看芍药花开，成了我心里的遗憾。
学习结束后，我们来到哈图布呼镇上班，五月中下旬时才发现，院子的一角竟然藏着好几株芍药花，看到同事的朋友圈晒与芍药的合影，才知道它们开得正欢呢，真是“众里寻它千百度，那花却在院里角落处”，我赶忙跑过去看。芍药太美了，有的花朵快要开放，渐变的玫红色花瓣围绕着中间鹅黄色的花蕊，密密地依偎在一起，像个娇羞的小姑娘;有的全部开放了，硕大的花瓣大方地交错叠在一起，鸡蛋大小的黄色花蕊完整地展现在我们的眼前，出落得像个大家闺秀，真美丽极了。
难怪世人对芍药有诸多的赞美，见了芍药，不得不为她的美艳和清丽而折服，院子里一簇簇芍药，也圆了我的“芍药情结”。
写芍药花作文(篇4)
每当我趴在窗前，眼前总有一团零乱的花影。是绛紫色的芍药花。
我家楼下有一个小花园，虽地方小，花还真多，四季都有花开，用姹紫嫣红形容，一点也不为过。春天一到，芍药花开，都是绛紫色的花朵，美的不得了！到了晚上，眼前只有些花影，鼻子似乎能闻到些花香。我对这芍药花，是情有独钟，不管我心情是怎样的，只要一看到这芍药花，我就会露出欣慰的笑容。
在我的本里，还时不时能看见关于它的文字：
３月１６日
天色渐渐暗了，紫色的花骨朵也羞红了脸，多像个害羞的少女。在最后一抹夕阳中舞蹈，我在想象，什么时候这些少女能绽开笑脸？应该快了吧，在想象中，我眼前的的花朵渐渐变成了模糊的花影……
３月２３日
窗前的芍药终于笑了，绛紫色的一片，好美呢！我下了楼，来到它跟前闭上双眼，我嗅到了它的芬芳清香，不那么浓，给人以强烈的`感觉，而是淡淡的，清香的，给人以回味无穷。紫色的花朵也可爱得紧。薄薄的花瓣层层叠叠，包着淡黄色的花蕊。像牡丹，但少了些热烈，多了几分神秘，高贵。多想摘一朵别在头上，但我舍不得，我从不碰它一丝一毫，生怕一不小心折了它的叶子或是打掉一朵花。我看着它们，看着这些小精灵。
４月１０日
我的心情糟糕透了，我不知道为什么我会受这般气。我紧闭房门，带着委屈，拥有些湿润的眼睛看着窗外，窗外的芍药花依然开放，但好像多了几分忧伤，他们似乎了解我的一切，我的不服气，委屈，一下子抛到了九霄云外，看着那带着神秘色彩的芍药花，我笑了……
现在，花园的主人搬走了，没有人再种花了，都不知道上哪去找芍药花的影。但是，只要一回想，就满是美丽的镜头。前两天，我在书上看到了这样一句话：“那清脆如洗的鸟声，成了记忆里的一个遥远的梦。”这不禁让我又回想到了那美丽的芍药花。我多想把这句话改成：“那美丽神秘的芍药花，成了我记忆中的一个遥远的梦。”
写芍药花作文(篇5)
红的花瓣中间是金黄的花蕊，静静地立在绿叶中，没有一丝香气，芍药花开了，奶奶却没能兑现她的诺言：等你长大，芍药花开了，我就会回来。
从我记事起便和我奶奶在一起。六岁时，奶奶离开了，大概奶奶不想让我知道死所以编了一个谎，说她要去很远很远的地方，等我长大了，芍药花开了，她再回来。
奶奶识字，我很小的时候，奶奶就教我认字、写字，给我讲故事，奶奶的故事与众不同，她说天上的星星是死去的人。我问奶奶他们为什么要去天上?奶奶说：他们在天上可以看见他们的孩子，保佑他们的孩子。我说：是不是奶奶的奶奶也在天上看着奶奶，保佑奶奶呢?奶奶笑着拍了一下我，没说什么。奶奶常去地里干活，我便成了她的小尾巴她干活我也干活，与其说干活倒不如说是捣乱：我把草挂在麦穗上;浇菜时，我会把一瓢水使劲往上扬，大喊下雨咯，下雨咯。但奶奶从来不骂我。
如果我浪费粮食，奶奶会打我。有一回，我有小半碗面条不想吃了，奶奶让我吃完，我不理她，她很生气地打了我一巴掌，我哭着吃下那小半碗面条。奶奶也哭了，其实她不忍心打她的小孙女，她只是想让我明白粮食的珍贵，而且奶奶给我讲她小时候吃什么，让我明白粮食的珍贵。
炎热的夏天，奶奶给我扇扇子，清凉的风使我感觉不到夏日的炎热。寒冷的冬天，奶奶给我做了一双棉手套，暖和的手套使我感觉不到冬日的严寒。而她的手却被冻肿了。
奶奶在的快乐日子不知不觉从我身边溜走了。六岁那年寒假，奶奶永远离开了;给我扇扇子，做手套的奶奶永远离开了;疼我爱我的奶奶永远离开了，从来不说谎的奶奶这时也说谎了。不过我信了，我相信奶奶，她一定会回来。我像以前一样快乐，不过却开始精心照顾芍药，有时会想起奶奶，问起奶奶，爸爸说等我长大了就会知道。
奶奶不在我身边，芍药陪我度过了一个又一个的春夏。每次见芍药结了花苞，我欢呼跃雀，每次看着花苞一个接一个枯萎，我又伤心又难过奶奶又要等明年回来了。
夏天，爸爸扇的风虽凉快，但没有奶奶的凉爽。冬天，没有暖和的手套，我的小手经常被冻的冰凉。在地里，我不能捣乱，因为捣乱有可能会被打屁股，浪费粮食没有慈爱的教导，只有严厉的呵斥
秋天，芍药干枯了。春天，芍药发芽了。我渐渐长大了，我知道奶奶已经离我而去。我伤心，难过，但我流不出来眼泪。在夏夜，我经常抬头看星星，猜想哪一颗会是奶奶。虽然我知道这是一个善意的谎言，但我常想，奶奶是不是在天上看着我，保佑着我呢?
如今，芍药花开了，粉红的花瓣中间是金黄的花蕊，静静立在绿叶中，没有一丝香气，正如我的奶奶。芍药花开了，奶奶却一去不回了，但被她养大的孙女忘不了她。
写芍药花作文(篇6)
它，是那么美丽，那么纯洁。
它，就是我心爱的芍药。
我家阳台上，摆放了一盆芍药。每当我看见它的时候，却被它那诱人的美丽深深吸引住。
芍药的茎很粗，足有一个大拇指那么粗。枝条像小手一样向四处伸开。春天到了，大地复苏，鸟儿放开歌喉，花儿绽放，整个世界充满生机。芍药也不例外。枝条上长出了嫩绿的叶子。开始，嫩叶如同一轮细细的月牙儿。过了几天，叶子长大，变成了深绿。叶子是披针形，叶子边缘有一排锯齿形。正面的叶脉比较清晰，而反面的叶茎是浅绿色的。过了几天，叶子上长出了花。有的含苞欲放，有的绽开笑脸，有的害羞地躲在了叶子后，还有的探出了头，惊讶地望着奇妙无穷的大千世界。
远看，芍药就像一个个粉红色的皮球。一阵微风吹来，使人心旷神怡，一朵朵粉红色的芍药迎风摆动着，婀娜多姿的身子，好像在与众多的花儿比美似的，多诱人啊！近看，芍药在太阳下不断生长，花瓣一层叠一层，嫩黄的花蕊被紧紧地包在里面，你瞧，芍药长得多旺盛啊！就像一个娇娇公主。
芍药不但美丽，而且它用途很广呢！芍药还可以入药呢！
芍药很坚强，在一个风吹雨打的夜晚，芍药以它那坚强的意志，占胜了困难，尽管狂风瀑雨，但它仍在风雨中挺立。
啊！我爱芍药的美丽外表，更爱它那坚强的意志。
写芍药花作文(篇7)
谷雨过后，细雨断断续续地下了一阵，百花园中渐显寂寞。初夏的清风徐徐吹来，清晨，芍药家族天生丽质容貌出众的娇蓉、余蓉，像一对孪生姐妹，薄薄的粉红花瓣在同一枝头绽开了笑脸。如盘的花容如黛的粉面，婷婷婀娜似少女般妩媚。
春天的时候，高贵的牡丹、红艳的杜鹃竞相开放，百花园里万紫千红。芍药还像身怀六甲的孕妇，饱满的花苞立在长长的茎秆顶端，朱唇轻启。待到春末夏初，春花开始落寞繁华将尽时，一夜清雨，她们便尽情绽放自己的风采，如冠、如盘、如绣球般的花朵，立于绿叶丛中笑。
雨过天晴，娇蓉、余蓉清晨醒来，惊喜地发现，浓妆艳抹，一身香气的挛夷、辛夷不知何时立于她们眼前;羞答答半掩芳唇的离草、绰约紧随其后，似一群天女下凡;接着，雍容华贵的殿春、佩小弟，也先后现身左右。这是芍药花的大家庭，兄弟姐妹众多，大小胖瘦形态各异，她们与青草相拥，共度初夏美好时光，柔和的阳光洒在形形色色的花瓣上，大地色彩斑斓。
看!花园里又热闹起来，形形色色的游人，缤纷璀璨的花朵。那些天天被关在教室和单元楼里的孩子们，周日可以来花园尽情玩耍;平日里忙碌的白领们，一脸的疲惫在温柔的花朵抚慰下荡然无存;潮男潮女钻进花丛里，拍下人生美好的瞬间;芍药大姐娇蓉最喜欢静坐花坛边长椅上的老人们，听他们喃喃低语，追忆远去的时光。空气中弥漫着花朵的芳香，温和的阳光照着布满皱纹神态安详的脸庞。
挛夷辛夷花容姣好，引得蜂蝶围着她们打转，大美画面撞进人们镜头，定格成永久的美好;重情重义的殿春、离草被辛勤的园丁带进花店，浪漫帅哥双手捧上献给美人，粉红色的花瓣如天边彩霞映照出热恋中少女羞涩的面容。芍药自古是富贵和美丽的象征，国人眼中的爱情之花，花中仙子。
都说母亲花萱草能让人忘忧，芍药花香色艳能使人醒酒。话说曹雪芹笔下的史湘云，在宝玉宝琴生日宴上吃多了酒，娇袅不胜，独自来到后花园，于石凳上香梦沉酣，一身丝绸衫上洒满了芍药花瓣，满头满脸红香散乱，连掉在地下的香扇也被落花盖住，头枕鲛帕包着的芍药花瓣，彩蝶围着她飞舞。众人上来推唤，只见那湘云憨态十足，慢启秋波***，唧唧咕咕满口醉语酒令：“泉香而酒冽。玉盌盛来琥珀光，直饮到眉梢月上......”一身酒香脸颊绯红的美人，怡人的花香，清新的绿草，世间一幅最醉人的美景图。
芍药还能治病，花叶根茎均可入药。传说东汉神医华佗，仔细研究过芍药叶、茎、花。华夫人因血崩腹痛，喝了芍药根煎的水，腹痛渐止，几日后痊愈。于是华佗又对芍药的肉质块根做了细致的试验，发现它有养血活血，缓急止疼，柔肝安脾。中医认为，常喝芍药花茶能抑菌养颜，祛黄斑面色红润;根茎白芍滋阴补血;芍药花粥养血调经，因此芍药又是妇科之花。
芍药仙子们心田极善良，花瓣层层百舌吐沁，如佛手向人类释放福音。大姐娇蓉善解花意，她告诉弟妹们，别看我们总是姗姗来迟，只在自己的花季中开放而错过春天。但我们有我们的世界，并不需要别花的理解。高贵的牡丹也有凋零的命运，我们能与花王牡丹媲美，同样能唤起人们对生活的热爱和对美的享受。叶茎枯萎之时，我们的根还能奉献给人类治病。我们是“五月花神”，给大自然的春天带来一场最后的美丽。
写芍药花作文(篇8)
我的家乡在内蒙古牙克石市，那里是一座美丽的城市！
春天，那里的冰雪都融化了，树木和小草都长出小芽了，大雁也从南方飞回来了，冬眠的小动物也都醒过来了，开始在草地上、树林间穿梭。春开是生命开始的季节！
夏天，路边、田野里的小野花也都开始竞相开放。有蓝梅花、红豆花、山丁花、芍药花、马兰花……蜜蜂在花丛中忙碌的飞来飞去，忙着采蜜，小鸟也在树枝上唱起了动听的歌曲。到处都是生机勃勃的景象。夏天是欣欣向荣的季节！
秋天，树上的叶子都黄了，天气也变凉了，一阵秋风吹来，树叶都从树上纷纷的掉落下来，地上像是铺上了一层金色的地毯。菊花也开了，农民伯伯种的粮食也都成熟了。秋天是收获的季节！
冬天，屋顶上、地上到处都是厚厚的白雪。怕冷的小动物们也冬眠了，河水也结冰冻住了，光洁透明的像一面超级大镜子。小朋友们在雪地里玩打雪仗、堆雪人、滑雪撬、抽陀螺……树枝上挂满了洁白的冰花，在阳光的照射下光彩夺目。冬天是美丽的季节！
这就是我美丽的家乡。我爱我的家乡！
写芍药花作文(篇9)
我的故乡在中江县集凤山区，地处龙泉山脉尾段，海拔七百至九百米。这里群山重叠、沟壑交错，绿荫蔽日，溪水潺淙。美丽的芍药谷就在我的故乡。
初春，芍药乌红乌红的幼苗破土而出，像雨后春笋般的疯张。在油菜花开的时候，芍药乌红透绿的嫩叶已铺满了田间地垄。伴随着春光的沐浴，芍药的枝干叶片茁壮成长。站在这叠叠山峦上，向层层坡地放眼望去，满眼尽是连成片、连成海的芍药株丛，浓郁旺盛、绿意盎然。绵延的山坡被这特有的绿色浓墨重彩地妆扮起来。
在芍药花初开时，一望无垠的绿丛之中，无计其数的花蕾，涨鼓着香腮，随时准备释放灿烂的笑脸。有个别的花蕾迫不及待绽放。随着阵阵山风，星星点点的花朵摇曳在绿韵丛中，恰是万绿丛中几点红。
转眼间，当“魏紫姚黄”这些富贵的牡丹凋零殆尽时，芍药却像百花群中“殿后”的主力军一样，竞相开放，团团簇簇，使暮春犹如盛春一样色彩斑斓。这里瞬间成了花的海洋。粉红的芍药花，犹如天边的彩霞，亦如抹了淡淡胭脂的少女脸庞;洁白的芍药花，嫩得像玉女的凝脂雪肌，恰似琼花玉朵;浅绿色的芍药花，更有那翡翠般玲珑，而那些鲜红色的芍药花，似一团燃烧的火焰。在这万余亩芍药谷中，你可以尽情地欣赏到五彩缤纷的芍药花，和那千姿百态的风韵，你会陶醉于沁人心脾的芍药花馨香。
中江的芍药花为繁瓣，形似牡丹，具有极高的观赏价值。古人评花时，谓牡丹为花王，芍药为花相。“牡丹花落。梦里东风恶。见说君家红芍药。尽把春愁忘却。”(元代散曲家刘敏中《清平乐》句)芍药谷的芍药花期恰值牡丹凋谢后，是暮春盛开的最后一花。五一前后，正值芍药谷赏花时节。每天成千上万的游客，从四面八方来到这里，醉赏芍药花斑斓的颜色与芳姿;深吸充满芍药花香的清新空气;饱享农家新鲜、绿色富有乡土味的美食;坐在农家乐一边悠闲地品茶，一边眺远欣赏这梦幻般的春光。一幅幅天人合一的美丽物景，真是人在花丛中，花美人亦娇。
宋代诗人孔平仲吟道：“芍药花初发，牵公诗思浓。”我多次前来观赏芍药花，面对此等美景，我情不自禁，诗兴顿发：
“幽山百鸟歌，茂叶满阳坡。
色秀山村美，风香锦瓣酡。
繁花醉游客，妙药治烦疴。
纵是春光短，槐烟绿小荷。”
“又临春暮药花香，紫粉嫣红馥满岗。
不慕洛阳身富贵，只为山谷续春光。”
故乡种植芍药的历史可谓源远流长，距今已有380多年，50年代芍药谷的核心地石垭村即被定为芍药农场。
故乡的气侯温暖湿润、日照充足、雨量适中，土壤主要为紫色土，质地适中，水气协调，耕性良好;酸碱性适宜，以中性至微碱性为主;特别是土壤速效磷和有效铁、锰、铜充足。非常适宜白芍栽培。由于以上因素，家乡的白芍其断面粉红细腻，有菊花纹，味较浓，药效高。
特别是开展统筹城乡建设以来，中江将白芍、丹参等中药材列为县域特色经济发展的重要资源类型，中江白芍被列为地理标志保护产品，获得地理标志证明商标，白芍的种植面积逐步扩大。故乡芍药谷更是发生了天翻地覆的变化。
芍药在我心中有抹不去的情结，“茂叶千枝绿，繁花万朵红。”故乡的芍药早已是万亩红，祝愿乡亲们的日子，也像花团锦簇的芍药花一样，越来越红火。
写紫藤萝花的作文900字精选
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在语文课上我们会接触到作文，写作文能够加强我们对语文知识的运用。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累。那么你有了解过作文写法吗？下面是栏目小编精心整理的"写紫藤萝花的作文",可能你会喜欢，欢迎分享。
写紫藤萝花的作文(篇1)
那满廊的紫藤萝，悬着渐淡的花串。微动，那香也恰似悠远的铃声，清幽，恬静，颇有宗璞笔下那飘拂的紫藤萝瀑布的姿态。
忽地，发现那花间，伸出一只扭曲的藤条，蜿蜒，不断颤抖，嫩绿的芽头上挤满了蚜虫那红棕的蠕动的躯体。我忙掐下那一段，唯恐殃及其余新枝。
心满意足，匆匆跑进琴室。
又是将近考级的季节，原本舒缓的上课节奏，一下子像被装了火箭似的，赶得飞快。
已经十级了，曲子也是越来越长，从二三页一下子膨胀到了六七页，一节课2个小时，在此刻也练不了几次，就到了时间。即便是再想让老师多听几次，也只得等到老师把所有课都上完了，才能匆匆地再弹几遍。
“不如就不练基本功了吧。”我猛然想到。自持已学有五年之久，何惧那几个简单的基本功练习。摒弃了这些，在老师开始上课后便克直接“切入正题”。
渐入仲夏，考级即将来临，老师便组织了一次模拟考核。所有考级的同学一齐拥在大堂，不断躁动。心烦意乱。我坐在琴登上，开始弹奏，霎时，满得周遭的同学一并看着我。我急躁起来，乱了阵脚，不同调的弦音竟在脑中混杂，难以记清，两手慌乱，胡乱在一些琴弦间跳跃，试音。老师急忙喊停，失望地看着我。基本功里含了对不同音调的弦音的掌握，而我却摒弃了这最重要的一部分。
再漫步于紫藤萝架下，那紫藤萝比往年郁密了许多。我走到那被我掐下过一段的那一族前，呆立。所有的枝条缠绕在一块，叶片纷落，再开的花少了先前似水珠的丰满，就像干瘪的塑料袋，挂在一边。那蚜虫确乎是在哨齿那藤条，但哨齿之后，周围的枝条就不必进行营养的争夺。远望，那紫藤萝瀑布缺少了完整的模样。
每个事物，都有它存在的理由。它也许会是想不到的卑微，但所依附着它的，或许是种异样的美丽。
再过那廊下，看那花，迎风飞扬。
写紫藤萝花的作文(篇2)
我们家的紫藤萝开花了！
多么茂盛的藤萝，绿色的青藤上缀满紫色的小花，像一条瀑布，从空中垂下。深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；那里装的什么仙露琼浆？紫藤萝在微风中摇摆着，好象在邀请我去品尝这仙露琼浆。我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘，伫立凝望，我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，淡淡的芳香笼罩着我。忽记起几年前紫藤萝的模样：它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
没想到，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着……
花和人一样，都会遇到各种各样的不幸，不幸总要成为过去，冬天过去了，春便不再遥远！
写紫藤萝花的作文(篇3)
湖边的紫藤萝知道
闲游在校园的路上，扑入怀抱的是一朵朵的阳光。
湖面水波粼粼，映入我眼帘的，却是那株湖边的紫藤萝。
正值开花时节，满眼满眼的都是紫。
走上前去，看到每一朵花都开得正旺，鼓鼓的，像船帆。
这么轻易地，我就想到了你，虽然回忆像浓烟一样呛人。
“喂，出去走走，老是呆在教室里也不是回事儿啊。走啦，出去散散心。”我正坐在位置上发呆，便觉得有一只手搭在了我的肩头，接着又听见了这么有辨识度的声音，不用猜也知道是你。
我刚从位置上站起身，就被你活生生地拽出了教室。
你小鸟依人般挽住了我的胳膊，拖着我下了楼梯走出了教学楼。
周围静悄悄的，我甚至听见了心脏跳动的声音。这份安静，静得可怕，像是暴风雨来临前的宁静——我的`心中涌起一种不详的预兆。
平日里风风火火，说话像拧开了的水龙头似的怎么都停不下来的你，此时，只是安安静静地挽着我的胳膊，低头不语。
“你……”我刚想问你是不是有什么心事，却看见你摇摇头，示意我别说话。
不详的预感一点一点地侵占了我的全身。
你终于停在了湖边那株紫藤萝前。
你松开了我的胳膊，抬起头，我看到的是你那微红的双眼，一滴泪水正划过你白皙的脸，滴落在泥土中。
“你怎么了？别哭啊！”我从口袋里拿出纸巾擦着你的眼泪。
“要毕业了呀，那我就见不到你了，我们以后都不会像现在这样天天闹在一起了。”你抽噎着。
我愣住了，给你擦眼泪的纸像被风吹落的紫藤萝，飘到了地上——是呀，要毕业了，以后我们见面的机会不多了，更别说玩在一起了。
我只是不解，平时大大咧咧的你，怎么突然变得这么敏感起来。看到你微红的双眼，涌上嘴边的疑惑被咽回到肚子里。
我傻傻地站在哭得稀里哗啦的你面前，不知怎么办才好。
秋深，霜白，帘卷西风。
一阵风吹过，吹落几片花瓣，淡紫色的花瓣打着旋儿落下来，像是无头绪的彩带。
你依旧在啜泣，我拉过你的手：“没事，我们的心还是在一起的，这就够了。”
你点点头，“嗯”了一声。
走在回教室的路上，我们越走越慢，真的好希望，我们可以一直拉着手走下去，这条路，永远也走不到尽头。
现在的我，像极了那株紫藤萝，光秃秃的，却还想挽留住最后一片花瓣。
秋风把所有都带走了，包括你。留下我独自舔舐着自己的伤口，试图忘却那所有的痛楚。
一阵冷风吹过，把我的思绪拉回到现在。
紫藤萝掉下几片花瓣，像是它落下的泪。因为，它知道，我，想起了你。
总以为，我们会像两个紫藤萝边擦肩而过的人，时光的流逝会让我们忘了彼此，但是，你我都知道，湖边的那株紫藤萝也知道，我们会永不相忘。
写紫藤萝花的作文(篇4)
夏天的风吹过，紫藤萝的花枝缠绕着枯枝慢慢上升，昂然地向世人展示她动人的美丽。
没有挺拔的躯干，是紫藤萝的弱点；善于攀枯枝而上，是紫藤萝的智慧。
紫藤萝的智慧是弱者的智慧，是一种“善假于物”的双赢的智慧。浮萍无根须，却能借浮力四海为家；杜鹃无巢穴，却能借其它鸟巢抚养子女；风筝无羽翼，却能借风力抟扶摇而上……造物主不可能赋予你所有的能力，但他却赋予了你“善假于物”的智慧。
荀子《劝学》云：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”荀子劝人们借读书来完善自我，事实上，这种“借的智慧”贯穿于人类发展的各个阶段，可谓屡试不爽。楚汉之争的刘邦胜利就是这种智慧的成效。刘邦一介市井流泯，凭借萧何、韩信、张良等终成大业，而项羽恃才倨傲，逞匹夫之勇，不懂得“假借”的智慧，落得个身首异处的下场。
历史用它血染的事实告诉我们一个真理：善于利用有利于自己的人或事，并不是懦夫的表现，相反这是一个智者必备的才能。
可是，那些狐假虎威，搭惯了顺风车的人可不要窃窃自喜呀。真正的“善假于物”的智慧是一种境界，并不是懒惰和耍小聪明的那点伎俩，并不是每个人都能驾驭这种智慧的。
首先要知己知彼。紫藤萝知道自己的缺点是缺乏挺拔的躯干，而枯枝的优点正好弥补了这一缺憾。如果信陵君只赏识朱亥屠户杀猪技术好，可能也只为府内添一名伙夫，又怎能凭借其武力椎杀魏国大将，顺利夺得兵权呢？
其次，要树立一种正确的双赢态度。君子不损人利己，像韩信那般想借出卖钟离昧来换取刘邦的信任，莫说没换来，便是换来了，也将成为人格上永远抹不去的污点。所以“善假于物”的最低标准是利己不损人，当然，利人利己，甚好！
紫藤萝借枯枝展现自身的美丽，反过来美丽又为枯枝做了装点；君主凭借臣子的才能治理国家，反过来臣子又得以施展才华；你凭借别人的帮助获取成功，反过来也能为他人带来好处，岂不是皆大欢喜，合作愉快！
君子云：要懂得凭借，更要善于凭借。
夏日的风习习拂过，紫藤萝越发花枝招展，在阳光下展现万种风情。聪明的你是否也了解紫藤萝的智慧呢？聪明的你是否还会勇敢地孤军奋战呢？聪明的你是否已懂得善假于物的道理了呢？
写紫藤萝花的作文(篇5)
绵细雨过后，难得一见的暖阳抚摸着校园里如茵的小草，窗外的白杨迫不及待地长出了新叶。
操场上，我与同学们在火红的跑道上迎风奔跑，为了即将到来的体育加试拼搏。微风拂过脸颊，送来一阵沁人心脾的芬芳，抬头望去，那紫藤萝花又如期绽放了，耳畔传来一声轻叹：“唉，就要分别了。”
三年前的我，怀着对知识的憧憬来到了这所校园。初次进入一个陌生的环境，内心不免有些恐慌，我忍不住回头去寻找校门口父母的身影，不曾想竟看到一片花的海洋——在校园的东南角，那古色古香的石廊上，一丛丛壮丽的紫藤萝花在风中摇曳，仿佛是翻滚的紫色波涛。刹那间，不安的心宁静了下来，从此，我便深深地爱上了这里。
三年的校园时光里，在这片紫藤萝花下，经常有我和同学们亲密无间的身影。我爱和同学们一起，在这石廊上休息，看秀美的花海，嗅醉人的芬芳，品同学的深情。我们一同挥洒着欢笑、分担着痛苦、憧憬着未来。
我们守护着紫藤萝花的美丽，紫藤萝花也在见证着我们的情谊。
还记得那一次的篮球赛，由于赛程安排和课程冲突，轮到我们班比赛时，班里正在上课，虽然只有几位运动员在操场比赛，但我们每个人的心都系在几位运动员身上。好不容易挨到下课，我们便都似离弦之箭一般冲到楼下。当看到比分牌上41：57的字样与运动员们萎靡的气势时，我们开始大喊：“七班必胜!七班必胜!”声音一浪高过一浪，响彻整个校园，瞬间鼓舞了运动员们的气势。最终我们以71：67的比分获得了胜利。心灵手巧的'女同学托着用紫藤萝花编的花环给冠军们带上，而队长却说：“同学们，这胜利不仅属于我们，更是属于大家的。”说罢，他把花环拆散，向天空抛去，紫色的花瓣洒到每一位同学的头上、脸上、手上，最后飘入了每个人的心底。那一刻，所有人被同学们的团结和友谊深深感动着。
昨夜风吹处，曾经落英听谁细数?唯见紫藤萝花开。岁月静好中，追忆逝水年华，还有那缕缕的花香……
写紫藤萝花的作文(篇6)
当4月的钟声敲响，紫藤萝提着裙摆姗姗的走来了，花香迷人。
星期一的上午，我们全班同学到紫藤长廊里赏花姿、品花香。一进入长廊，映入眼帘的便是那犹如紫色葡萄般的紫藤萝花了，花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，从远处看去，就像一只小鸟栖息在树枝上。风一吹，那沙沙的声音，就好像是小鸟们在窃窃私语。阳光洒在花和树上，就会有一些斑驳的影子，十分宜人。
一阵春风吹过，花船便随风摇摆，就像一位娇俏动人的少女，在空中翩翩起舞，神秘而优雅，把这甜美的香气带到学校的每一个角落，撒入我们每一个人的心里。藤萝一圈又一圈，一串又一串的缠绕在树枝上，从树上到树下，就像一条水波粼粼的紫色瀑布，缓缓流动，把活跃的生命力展现得淋漓尽致。
花朵都是上面的盛开，下面的待放。这满树的藤萝就像一个个嗷嗷待哺的婴儿，阳光、温度、空气，就像妈妈一样，给他们养料和能量，使紫藤罗花长得更加茁壮，更加美丽。他们成长后的样子，既美好又天真，每一朵花，都带着想让人接近的魅力。紫藤长廊在阳光的照射下，与校园的绿树红花分外和谐，构成了一道美丽的风景线。
看着这美丽的紫藤萝花，我不禁想到了懦弱的自己，遇到什么困难就会退缩，有困难已经成为了我用了无数次的借口。而这些花却不一样，他们有着一种迎难而上的精神。就比如说紫藤萝花吧，在开放之前，紫藤罗就像是一堆缠绕在花架上的枯藤，和旁边开得正艳的碧桃，形成了鲜明的对比。但当它开花后，不鸣则已，一鸣惊人，用她的花朵和芳香堵住了悠悠众口，让大家心服口服。这是哪一种花都不能比拟的，所以我们要努力克服困难，向紫藤萝花学习。因为他们真的非常了不起！
紫藤罗花开了，香气弥散在校园的每个角落里，我不由得加快了脚步，走向教室和新的开始。
写蒲公英故事的作文700字
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写蒲公英故事的作文 篇1
炎热的夏天到了，蒲公英妈妈养育的宝宝成熟了。世界这么大，我真想去看看！它们迫不及待的想去探索世界。
有一天，风伯伯从小蒲公英们身边擦过，风伯伯张开打手，小蒲公英们一个个跳进风伯伯的怀抱，就这样，风伯伯带着它们一起去漂流了。
可它们却不知道，小蒲公英中还有剩下一个，因为它发现：它的兄弟姐妹们落到了旁边的草原上，可它不想住在离家这么近的地方住。
一天又一天过去了，可它期盼已久的大风却迟迟没有和它擦过。
它等呀，等呀，它眼睁睁看着一旁的兄妹们慢慢生根、发芽，它失望极了。
狂风慢慢刮起来，一朵朵灰色的乌云悄悄地爬过来，呀的一声，小蒲公英惊喜地跳上大风的肩膀，离开作文了妈妈。开始了它独一无二的旅行。
穿过云层，飞过山脉，它往后一望，妈妈的身影已经消失的无影无踪了。
它的眼前隐隐约约出现了一片人来人往的大海滩，金黄的沙子在阳光下一闪闪的，小蒲公英以为是一片像宝藏一样的土地，不由自主的向金光闪闪处飘去。
太阳公公看到了，连忙跑去劝阻：沙滩没有水分，你会被干死的！
海水不算水吗？
它很咸，你会被咸死的。小蒲公英听进去了，乘着海风向更远的地方飞去
在迷雾中，一片雨林出现在它眼前，这里土地很肥沃，很适合它生长，于是，它就在这儿安家了。
在灿烂的阳光下，一棵小蒲公英破土而出，它努力生长，把雨林装点的的格外美丽。
写蒲公英故事的作文 篇2
蒲公英的故
在几家污气冲天的工厂旁边，有这样一片草地：几株蒲公英在这里有说有笑，安逸地生活着。
毒辣的太阳可看不惯这样的景象，肆意地灼烧这片不起眼的土地，烈日的强照下，蒲公英们只好向大自然低头。一旁的大树可舒服了，躺在嫩草之间，每早定时都有喷水器浇水。
一株瘦弱的蒲公英不甘心就这样晒死，他向大伙挥了挥手：“快起来！我们必须到对面的草坪里去，不然大伙都会死的”“我们只是蒲公英，摆脱不了土地的。”眼看着草坪只剩下了干土，伙伴们相继倒下。小蒲公英再也等不了了，他奋力地向上，用叶片作支撑，左摇右摆，可奈何不了这贫瘠的土地。求生欲是如此地强烈，用叶片绕住枝条，用力一转，终于，连带着汗汁他摆脱了这使他无法自由的土地，这全新的身子像是注满能量，充满希望一般。接下来，他要踏进这水泥地，迈起这不熟练的步伐，踩在地面上只听——嘶的一声，蒲公英赶紧把脚抽了回来。这片连水珠都留不下来的滚烫的水泥地啊！蒲公英明知踏出土壤就等于离开了家，但这是活下来的唯一出路，他二话没说，踮起脚跑了过去，那片撒着水花的圣地仿佛就在眼前。但一切都是幻想，他只走了半段路，太阳像要把它吃了一般，很快，带着干枯的身体他倒了下去，水滴像是讥笑一般洒在眼前。
他绝望了，眼前下着雨水的圣地，而他与这样的天堂仅仅相差一步之遥。眼前是干燥的水泥地，身上是被太阳晒得不成样子的死板哦！耳旁传来的是亲人们曾经的欢声笑语。他站了起来——僵硬的身子已经无法阻止他坚毅的脚步，越走越舒畅，越走越灵活，在娇嫩欲滴的草坪下，伴着水花飞溅的声音，他却再次倒了下去。烈日激射出万丈光芒，眼前出现了一道白光，“难道，我的生命就此结束了吗……”但这次只听——嘭的一声，无数的蒲公英种子飞了出来。有的手舞足蹈，有的随风飘荡，在这片寂寞的土地上又传来了蒲公英们的欢声笑语……
写蒲公英故事的作文 篇3
一个山谷里生长着一棵蒲公英，日子平淡无奇，每天从泥土中吸取养分。但是，他多想有个朋友啊！
一天，从山外飞来了一只小鸟，想在山谷里做巢，可是找不到树枝，蒲公英看见了说：“我知道哪里有树枝，可以告诉你，那你能和我做好朋友吗？”“当然可以，我就把巢建在你旁边吧。”小鸟说。
小鸟和蒲公英在一起后，每天，小鸟帮蒲公英吃掉害虫，自己也吃饱了。不久，蒲公英变成了一个小绒球，他快要生宝宝了！小鸟来帮他，只见小鸟翅膀一动，几十个小降落伞就向山谷外飘去。几天后，小鸟也省了几个鸟仔，非常可爱。可是，山谷里虫子不够，小鸟要离开山谷了。她跟蒲公英做最后的告别。蒲公英说：“朋友，我跟你过的这段日子很开心，我也很满足，谢谢你。再见！”
写蒲公英故事的作文 篇4
有一棵蒲公英，它长出毛球后，微风轻轻一吹，成千上万的“小伞兵”带着它洁白的降落伞飞向四面八方。
一个“小伞兵”飞到了山谷里。这个山谷到处是一片荒凉，没有绿树，没有水，腐烂的生物遍地可见。这颗蒲公英的种子落到这里成了这儿唯一的生命。
有一天，一只小鸟飞来了。它是为了躲避猎人的捕捉，逃到这个荒无人烟的地方。它把家安在了蒲公英的旁边。蒲公英开始还不认识小鸟，当它日益长大时，对小鸟渐渐熟悉了，感觉小鸟既勤劳又可爱。
小鸟发现自己家旁边有一棵绿色的小生命，又惊又喜，决心要好好地跟它做朋友。每天它要到很远的地方去觅食、喝水，都要带一些水来浇灌蒲公英。蒲公英喝到清凉的水，长得更健壮了。从此，它们成了相依为命的好朋友。
它们经常一起歌唱，一起舞蹈，小鸟给蒲公英讲山谷外的所所见所闻和美丽天地，蒲公英也给小鸟讲自己的妈妈，兄弟姐妹，及过去的有趣故事。
蒲公英逐渐成熟了，开出了散发出淡淡清香的黄花儿。它自豪地告诉小鸟，我的黄花儿将会成为洁白美丽的小绒球，那就是我的孩子们。一旦它们落在地上，就会生根发芽，成长得像我一样。
小鸟听了以后很惊喜，心想，太好了，那样我就可以有更多的朋友了。它开始筹划怎样留住这些朋友们。它找来了一些树枝做成篱笆，围了一个大大的圆圈。经过多次寻找，终于觅到一个小小的弹弓。当蒲公英的种子成熟时，小鸟就用弹弓把种子轻轻地发射到篱笆内。
从此，小鸟精心地培育着这些蒲公英，把荒凉的山谷变成了蒲公英的王国……
写蒲公英故事的作文 篇5
我最喜欢的花，就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临，喜爱它随处都可安家，喜爱它不管在哪里都会倔强地生长，最喜爱它不怕千难万险，随风在空中翩翩起舞……
在我和妈妈的精心照顾下，两个小芽渐渐长大了，披着碧绿的锯齿形的长叶，叶丛中，滋出一根圆柱体的花茎，花苞扁圆扁圆的，鼓鼓的，慢慢地饱胀得裂开了，都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”不久，两朵小花渐渐变枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜，大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了，跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说：“妈妈，一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头，轻声细语地告诉我：“蒲公英头上的白绒帽，就是它的种子，每粒种子都有一撮小白毛，种子们挤在一起，就成了一顶白绒帽了。风吹来，‘小伞兵’们就乘风飘起，去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前，啊，一股凉爽的风吹来，另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊：“再见了，小伞兵！”
写蒲公英故事的作文 篇6
从前，在一片绿茵茵的草地上，长着许许多多的蒲公英。小蒲公英和妈妈一直幸福地生活在这片乐土上。日子一天天飞逝着，小蒲公英长大了，它必须离开妈妈的怀抱，去其它地方安家落户。
这时，风婆婆赶来了。小蒲公英拉着风婆婆的衣袖，含着泪水跟妈妈道别。
风婆婆飞呀飞呀，来到一个公园。小蒲公英想在这儿落下来。可还没等小蒲公英落下去，地上的花花草草就嚷了起来：“别下来，别下来！这儿不合适你。我们住在这里时时刻刻闻着汽车排放出来的废气，忍受着别人的吵闹声，甚至还有人来踩踏，采摘我们……”
“风婆婆，可以再送我一程吗？”小蒲公英轻轻地问。“好的!”说完，风婆婆又带着小蒲公英飞向别的地方。
风婆婆飞呀飞呀，飞到了小溪边。小溪的周围堆满了各种各样的垃圾，正散发出阵阵恶臭，一群群苍蝇在那手舞足蹈。小蒲公英实在受不了。于是，风婆婆又带着小蒲公英飞呀飞呀，，飞到了田野、森林……可都不合适小蒲公英成长。
最后，风婆婆只好带着小蒲公英回到它的家乡，找它的妈妈。可是，小蒲公英的妈妈不见了，绿茵茵的草地不见了，地上竖起了参差不齐的高楼大厦。小蒲公英伤心极了！
“咳，咳……”
“是谁在咳嗽？”小蒲公英问。
“是我。小蒲公英，你回来了呀！”榕树爷爷虚弱地回答。
“啊，榕树爷爷。”小蒲公英说，“我妈妈呢？”
“哎，别提了！自从人类的科技发达了，他们就跑到各个地方造房子，办工厂，把我们这儿的植物都铲除了。幸亏，我的树冠大，可供他们乘凉。要不然，我的这条老命早没了。至于你妈妈呢，人类用挖土机……咳，咳……”
天哪，我的'家园在哪里？小蒲公英拉着风婆婆的衣袖到处游荡……
写蒲公英故事的作文 篇7
一天，小鸟发现蒲公英耷拉着脑袋，无精打采的。小鸟问：“蒲公英，你怎么啦?”蒲公英回答道：“唉!又到了播种的季节了，可在这个山谷，风根本吹不进来，我的宝宝就无法生长成像我一样的蒲公英了。”小鸟想了想，说：“这好办，我带着你的宝宝去安家吧!”“真的吗?那真是太好了!”蒲公英很激动。于是，小鸟带着种子们起飞了。
小鸟来到沙漠上空。种子们看到沙漠金光闪闪的，一定是个生长的好地方。他们对小鸟说：“小鸟，我们要到沙漠里去生长，请把我们放下去吧。”小鸟说：“不行，沙漠里的温度高达40摄氏度，你们如果到沙漠里生长，不被烫死才怪。”
他们又来到大海边。种子们对小鸟说：“大海碧蓝碧蓝的，而且温度也不高，应该可以到大海里去生长吧。”小鸟又摇了摇头：“大海虽然温度不高，但是它的海水多得惊人，如果让你们到那儿去生长，肯定会被淹死的。”种子们对小鸟说：“这儿不能去，那儿也不能去，那还能去哪儿呢?”
小鸟飞到了一片空地上，指着那黑黑的泥土说：“那才是你们生长的地方。”种子们纷纷跳了下去。没过多久，他们就发芽了。
蒲公英对小鸟说：“谢谢你。”小鸟扑打着翅膀说：“不客气，朋友之间互相帮助是应该的。”
写蒲公英故事的作文 篇8
（一）
小学篱笆旁的蒲公英是记忆里有味道的风景午睡操场传来蝉的声音很多年后也还是很好听．．．．．．
“嘶--”一个蓝色的信封被我急切地撕开，又是那张蓝色的纸，透着淡淡光芒的纸。是的，这种色彩很像你，你那种可爱的性格，神秘而又清晰，平凡而又真挚，柔和而又淘气。
信告诉我，你在想我，想着和我度过的每一分每一秒，想着和我一起有欢笑有哭泣的日子，想着我曾带给你的一切。对啊！你在想我，而我，是否也在想你？
翻开相册，从里面掉出一张米黄色的相片。那是你在奔跑时，我帮你拍下来的，你欢笑着，唱着幸福的歌谣，张开双臂拥抱世界，你的笑声从相片中传来。真的，是一个无邪的天使，没有丝毫的狭隘和自私。而你也在感染这我，幸福浸透了我，让心灵自由飞翔。你拉着我，告诉我，抛开一切杂念，只顾着这里的美好，用记忆在心上敲出生活的回声，要如那蓝色般澄澈，剔透。风扬起了你的裙摆，吹落了满地的蒲公英，又打着旋儿飘起，你看着他们咯咯地笑着，那个世界只有你、我和纷纷扬扬的蒲公英。
（二）
将愿望折纸飞机寄成信因为我们等不到那流星认真投决定命运的硬币却不知道到底能去哪里．．．．．．
渐渐地，青春的朦胧在梦中挑起了圆舞曲，氤氲开了序幕。第一次将鲜红的成绩单藏于床底，只是抱着个柔软的枕头瑟缩地蜷于墙角。黑夜里的那一声声尖锐的叫声划过心底，把我胸口里的那个小东西刺得鲜血淋漓。你抱着我，安慰我，用你那温暖的身心融掉了我心头最为寒冷的冰川。
第一次同母亲发生争执，推开门哭着跑向你家，絮絮叨叨地向你抱怨着我无法忍受的一切。我知道，你一直都是一个乖女儿，从未有过如此的经历，而乖巧的你转身给我母亲打了个电话，安慰着她，并请她不用担心我。那一夜，我们都没有睡，躲在被子里密密地讲了一夜。第二天，你送我回家，摘下你家院子里的蒲公英递给我，我们都笑了。
（三）
一起长大的约定那样清晰打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今唯一坚持的任性．．．．．．
你我一起长大，一直相信你我会相互陪伴到永远．而我们错了，的的确确地错了。
直到那一天，你我的双手都在不停地挥动，泪水肆意地流下，希望可以阻止这即将到来的一切。由于你父亲工作的原因，你将被带到一个陌生的地方，与我分别，去熟悉甚至是习惯一个新的世界。我多希望时间可以停滞，可以倒流，世界可以定格在我们从前的日子，可我们清楚世界不会为此停留。临走前，你给了我一个约定，告诉我，五年以后相约复旦。你强忍着去笑，摘下身旁盛开的蒲公英，握在手心。我清楚地明白，那个约定对于你我都难以实现，而我依旧点点头希望可以等到那样的一天。
（四）
一起长大的约定那样真心与你聊不完的曾经而我已经分不清你是友情．．．．．．
最终，你还是离开了我，只留下了你新的联系方式，而我面对这纸上的一串数字，心里空荡荡的，不知如何是好，突然回过神来，才发现你已走了好久，才明白我无时无刻地依赖着你。而我却不知这种情愫是什么时候开始的，为何会如此地目空一切地滋长着。
如今，一次又一次地收到你的来信，一次又一次地接到你的电话，发现那些感动，那些美好，早已在心中沉淀，慢慢堆积，越来越厚了。
Angel，你还好吗？还惦念着我们曾携手度过的风雨吗？还记得那个在蒲公英旁许下的约定吗？你知道吗？我现在很想你，很想，很想．．．．．．
写蒲公英故事的作文 篇9
有一朵小蒲公英的名字叫丁丁，丁丁非常幸福，每天都依偎在母亲温暖的怀抱里，过着平静又安逸的日子，但是他却很讨厌现况，因为他比较喜欢精采又刺激的冒险生活，不喜欢这种平凡又无聊的日子，也因此他想要去旅行，看看世界是长什么样子的，并体验各种新奇的生活，于是他拜托风爷爷，带她到远方去旅行，而风爷爷也一口就答应了。在某一个艳阳高照的上午，丁丁就告别他的妈妈和家园，准备开始他的新旅程了。
丁丁在旅途途中看到了湛蓝的天空、耸立的高山，其中最令他感兴趣的是那一片无边无际汪洋的大海，这是他毕生从未见过的景象，于是他一跃而下，因为他实在太兴奋了。沁凉的海水让丁丁倍感舒畅，就这样，丁丁随风逐流的漂流了好几天，最后终于漂流到一个村庄。
在这个村庄哩，丁丁彷彿看到了他以前的家园，他以前的家园有青山也有绿水，还有辽阔的天空，于是他决定定居在这里，另一个原因是因为一个小男孩。那个小男孩跟以前的自己很像，同样都有个幸福的家庭。正当丁丁要定居时，地震来了，他将小男孩和丁丁双双活埋在地底下了。
小男孩不断的哭喊着，并搥打着地面，但是都没有人回应他。正当小男孩准备放弃时，走一个渺小的声音告诉他说不要放弃，原来是小蒲公英丁丁，丁丁告诉小男孩说不要放弃希望，一定会有人来救他们的，于是他们俩拚命喊叫，最后终于被救出来了。小男孩很感谢丁丁，于是邀请丁丁到他家居住，而丁丁也欣然答应了，小男孩将丁丁种在庭院里，并细心的施肥、照顾，不久之后，丁丁发出嫩芽，展开了他的新生。
[精品]写牡丹花作文900字通用
课堂上，我们经常进行文章写作，作文可以培养学生的良好的心理素质。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。怎样写作文才能避免踩雷呢？作文5000网的编辑特别整理来自网络的写牡丹花作文，但愿对你的学习工作带来帮助。
写牡丹花作文 篇1
刘泽宇
在一片万紫千红的花海里，我边走边看。突然，一株特别高的白色牡丹引起了我的注意。它犹如花海里的王子，十分显眼，好像在炫耀自己的高大、雄伟、健美；它又好似这群牡丹花中的领头“人”，鹤立鸡群，傲视群芳。
离近一看，那白色的花朵犹如一片片的雪花在飞舞，又好似一个个白色的精灵在颤动，真是美丽极了。我忍不住蹲下来仔细观赏，它的茎是翠绿色的，一根根的向四周伸展，那碧绿的叶子好像玉一样，为花朵传送着足够的养分。
椭圆形的叶子，在阳光的要照耀下发出碧绿的光芒。叶子上无数的叶脉像一位母亲在给那翠绿的叶子供给养分。
“喳、喳、喳。”小鸟也发现了这美丽的景色，迫不及待地飞了过来。这朵牡丹花真是太美了。周围的花朵看见这朵开得这么漂亮，都不好意思开花了。我情不自禁地凑近一闻，阵阵清香迎面扑来。仔细瞧瞧这朵纯洁的花，它的花瓣层层叠叠，数也数不过来。洁白无瑕的花瓣犹如一片白玉，真是好看。里面紫黄色的雄蕊保护着里面嫩嫩的雌蕊，雄蕊就像一个个卫兵一样，那么有责任心。
【篇二：牡丹花】
李悦萌
刚走进牡丹园，我就闻到了牡丹花的清香，放眼望去整个牡丹园好像一片花的海洋。
我放慢脚步，漫步在这座童话世界里，看着这迷人的牡丹，真是心旷神怡。这些牡丹形状不一，颜色各异。红的似火；粉的如霞；白的像雪；黄的赛金，美不胜收。
突然我看见一朵雪白的牡丹，它亭亭玉立，犹如整个牡丹园里的王后，又好似一位身穿白纱裙的仙女。它的花瓣是椭圆形的，最里层的花瓣特别小，越往外层花瓣越大。远远看去像一个白色的小精灵。飘动的时候，好像在炫耀自己优美的身姿，美丽极了。我蹲下来仔细观想着它的枝干，它的茎是翠绿色的，一根根向四周伸展着。那笔直的茎连着无数片叶子，为花朵们传送着足够的养分。
嗡、嗡、嗡，辛勤的小蜜蜂也来到这里，我想：它们一定是被这美丽的景色深深的吸引了。要不然怎么会许久不舍的离去。
在阳光的照射下，白牡丹的花瓣像白玉一样透彻。周围的花都不好意思盛开了。我觉得在这位王后的统治下，牡丹花、牡丹园显得更美丽了。
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”是啊！牡丹花开的时候多么美丽，多么清香。那它代表着富贵，代表着吉祥……
【篇三：牡丹花】
荆忠博
一进大门，就闻见淡淡的清香，来到牡丹园中，那一片鲜艳的牡丹仿佛在向我们招手致意。红的、黄的、粉的各色各样的牡丹花争奇斗艳，美不胜收。风轻轻地吹过，牡丹就跳起了舞，仿佛是仙子在展示着自己美丽的舞姿，还有几只辛勤的小蜜蜂，嗡嗡嗡地来到花中采蜜。
最引人注意的是粉色的牡丹，瞧！它们是那么的优美，摆弄着身姿在最顶端绽露头角。
它们那椭圆形的花瓣薄薄的，向四周伸展着。展开的花朵里包着细长细长的花蕊，花蕊的顶端是深黄色的，不计其数的花蕊努力地向上生长。那花瓣好像是卫士保护着中间的花蕊。尖尖的花萼托着那鲜艳的花仙子，我忍不住伸手摸一摸那花萼，软软的，凹凸不平。努力的保护着上面的花，不让它们受到伤害。
花萼下面是一根根的长茎，那茎弯弯曲曲，但都努力地向四周伸展。翠绿色的茎上长满了一个一把把“小扇子”，那是牡丹花的叶子，牡丹的叶子薄薄的、脆脆的。风一吹，那枝叶好像在给花仙子扇扇子呢。
【篇四：牡丹花】
徐子昊
一进入牡丹园，香味儿就扑鼻而来，顿时让你感觉放松了许多。
微风轻轻的吹着，闭上眼睛，深吸一口气，那花的香气，立刻让你好像沉浸在花的世界里。这一片花海，品种不同，颜色各异：红的似火；粉的像霞；白的如雪；黄的赛金。只要你一走进去就永远不想再走出来。
微风吹过，牡丹花就则左摇右摆，好像在向我们招手，说：“你们好！欢迎你们来到这里。”牡丹的叶子是鸭掌形的，又好似片片枫叶，层层叠叠，茂盛极了。
牡丹花中心那黄色的花蕊努力的向上生长着，好像要用尽自己全部的力量。把它全部的美丽展现给大家看。
咦？为什么蜜蜂会来到这里？原来也是被牡丹的香气和美丽的外表吸引而来。它们在花丛中辛勤地采着蜜，久久舍不得离去。鸟儿为什么也来了？原来也是被牡丹花的魅力吸引而来，鸟儿看见这可爱又漂亮的牡丹花。也不舍得离去，在空中叽叽喳喳地叫着，好像在唱着赞美牡丹的歌。
我忍不住用手轻轻地摸了摸花瓣，好像丝绸般柔滑。颗颗露珠在花瓣上倒立着，真是美丽极了！
牧丹真不愧是国花，它的美丽，它的香，让我陶醉。这时，我想起了刘禹锡的诗句“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”！
写牡丹花作文 篇2
在春天的花中，我喜欢很多花，但我记不住它们的名字。然而牡丹花让我念念不忘，一眼就喜欢上了。
牡丹花不与桂花争，也不与玫瑰争美。但是它的姿势真的很华丽。它的花一般是红色或粉红色的。花瓣张开时，一点也不害羞。它们非常大气。整朵花从中间打开，分成很多层次，更显高贵。难怪总有人把牡丹花比作“红衣薛宝钗”。
春天来了，我早上会去社区广场看牡丹花开得灿烂，气氛活跃。我用手轻轻抚着牡丹娇艳的花瓣，花儿仿佛是人，友好地对我微笑。这时，一股柔和温暖的春风风吹来，一簇簇牡丹花开始翩翩起舞。他们优美的舞蹈被金色的阳光衬托着，形成了一幅美丽的画面。
看着美丽的牡丹花，我的内心充满了情感：植物可以给人带来快乐的心情和新鲜的空气，但人们可能无法保护植物，更不用说给它们带来快乐了。
写牡丹花作文 篇3
今天，我去游菏泽市的曹州牡丹园，早晨七时我们就出发了。汽车在高速公路上飞驰，可是我的心比汽车的速度要快千万倍，早已飞到了曹州牡丹园。
一小时以后，我们到达了目的地。我远远地看到大门上悬挂着一块黄色的木牌，上面写着“曹州牡丹园”五个黑色的大字，有趣的是这五个字要从右往左念。我迫不及待地往里走，想马上参观这个占地面积有一千六百亩的牡丹花的“王国”。还没走到近前，一阵微风吹来，我就闻到了一股股浓浓的花香。再往里走一些，放眼望去，红的、黄的、白的、紫的……五颜六色的花儿，争奇斗艳，竞相开放。太美了，这里真是花儿的海洋！
当我走近“盛丹炉”的时候，心中暗暗称奇。只见一朵朵浅红色的花儿，是由一层又一层，你挤着我，我靠着你的花瓣组成的，真是美极了！我远远地看到一种紫色的花儿，便飞奔过去。走近一看，是一种叫“五洲红”的花儿。我被深深地吸引住了：它那硕大的、紫色的花朵中间，有许多金黄色的花蕊，像镶嵌着金丝的大绣球，真是太漂亮了！还有那银红色的“百花魁”、“富贵红”，淡黄色的“古城春色”，紫红色的“红霞争辉”……一朵朵、一簇簇，真是让人眼花缭乱，目不暇接。
牡丹花象征着富贵、和平，是我国的“国花”。再见了牡丹花儿，我爱你们！明年的春天，我还会来看望你们。
写牡丹花作文 篇4
在飘飘忽忽的春雨中，公园里美丽的牡丹花开了。
公园里花很多，最吸引我的，永远是牡丹。放眼望去，红一片，白一片，粉一片，真是美不胜收！再走近一看，呀！有一些像一个个含苞欲放的少女，有一些则像一个个婀娜多姿的姑娘，带着灿烂的笑容。它们的美丽，已经吸引不少的蝴蝶和蜜蜂了，这使它们更惹人注目！到了茂盛的时期，它们就摇身一变，成了花枝招展的贵妃。牡丹花的花蕊就像一个金色的太阳，总是冲着你开心地笑呢！
牡丹的叶子也从不示弱，不愿意输给花朵，努力地显示自己。它们一片比一片绿，绿得那么可爱；它们一片比一片亮，亮得直逼你的眼。它们葱葱茏茏，好像要把它们全部的生命力展现给我们看。
一阵微风吹过，一阵淡淡的清香扑鼻而来，让人顿时心旷神怡，把烦恼都忘记了。置身于牡丹的暗香之中，我完全陶醉了。
这就是牡丹，它没有桂花的浓香，没有玫瑰的妩媚，没有荷花的娇艳，但是我还是喜欢它，喜欢它的外表，喜欢它的芳香……我喜欢牡丹花。
关于花的作文四百900字模板
作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西。作文考察学生对语文知识的综合运用能力，而写一篇好作文需要很长时间的积累，怎样才能把作文写得更好？经过收集并整理，我们为你呈上关于花的作文四百，请收藏好，以便下次再读！
关于花的作文四百(篇1)
我最喜欢的是一种小型的树叶，叶子上全是细细的小毛，像天鹅绒一样。它的颜色十分好看：大红色的叶边，从外到里一点一点地浅着，渐渐地，变成了浅浅的粉红色。一片片枫树落叶像红色的火团一样，让人感到一丝温暖。有的大大的，像一把扇子一样，有的小小的，像小娃娃张天的小手。有一种树叶是爱心形的，还有一种是火红火红色的树叶，还带小刺呢。我采到的叶子全是红色的。我把它们放在地上，远远地看着它们，一阵凉爽的秋风吹来，树叶飘了起来，像一团正在燃烧的火焰，让我不由得想起了唐代诗人杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
我把枫叶带回家，用一片枫叶并拿起透明胶带，一拉，一段透明胶带就拉出来啦。我把枫叶小心翼翼地放在胶带上，再放出一段透明胶铺上，一个枫叶书签就做好了。
啊。多姿多彩的秋叶正装点着这个绚丽的秋天呢。
关于花的作文四百(篇2)
人的一生最重要，除了自己的成功，自己的荣誉，就是数自己的孩子，无论孩子头上有多大的光环，或是孩子是多么的不堪，在父母眼里都是好的。都说母爱是多么多么的伟大，母爱如水，温柔细腻。反然，父亲总是被忽略的，那只能说，父爱更加的隐秘，更加的无私。
每当夜幕降临时，我总在心爱的小台灯下看书、做作业，预习第二天的功课。明亮的灯光透过蓝紫色的灯罩，明亮地照在桌面上，是那么柔和，那么温馨。看了一会儿书，累了，我总爱端详这盏小台灯。
我知道，梦想的方向被定格在我们追逐的方向。可是，心的方向指向了爱的天堂家。与你同行，在这最美丽的方向！
秋天，河岸边的各种花草树木，共同绘出了一幅美丽的水彩画。此时正值菊花盛开的季节，五颜六色的菊花竞相开放，在每年一度的菊花展上，人们可以挑选出自己喜爱的菊花冠军。
关于花的作文四百(篇3)
在中国，有一个节日是大家最熟悉的，也是最重要的。没错，那就是春节。春节也被称之为“过年”。
在除夕的早上，我们很早就起床了，开始包饺子，包好后下到锅里，不一会就煮好了，热腾腾的饺子被盛到盘子里，香气扑鼻。可是这么香的饺子却不能马上吃，要先放鞭炮，之后才可以吃。吃完饭，收拾一下碗筷，就要出去拜年了。
我们去亲戚朋友家拜年，也给他们带来了好运，进门的第一句话便是“过年好”，亲戚朋友也会回一句“过年好”。亲戚朋友把我们迎进屋里，端来糖果，瓜子，花生，水果等等，孩子们一哄而上，抢糖吃。过年时，家里要迎着笑脸接待客人，这也会给家里带来好运。
过年，是孩子们最幸福的事情。既有新衣服穿，又能吃美味的饭菜，何乐而不为呢?但如此一来，父母就很辛苦了，为了准备饭菜，从早上一直忙到中午，菜的数目必须是大于或等于8的双数，很多家庭都是10个菜，象征着十全十美，而且还要说很多祝福的话语。
听说，过年与一个叫做“年”的怪兽有关系，还有一个故事：
从前有一个叫做“年”的怪兽，每天都下山来，吃农民的粮食，人们特别怕它下山，于是开始想主意。最终，在年再次下山时，他们拿着火把点燃装有火药的竹筒，“噼噼啪啪”的声音把年吓跑了，再也没回来。于是人们开始纪念这个日子，就变成了现在的春节。过年时必须要燃放烟花爆竹，成了过年的习俗。
这就是我们的传统节日——春节。
关于花的作文四百(篇4)
在我的记忆中，每年春节都差不多，热闹喜庆。妈妈会从淘宝或超市里买许多好吃好喝的，而我每天都会跟着爸爸妈妈一起吃饭娱乐，直到开始上各种培训课。而今年，我却过了一个完全不一样的春节，拉上行李箱去芬兰旅行过年。
芬兰像个童话世界，那里雪花飘飘，白雪皑皑。每一处风景都让我惊叹不已。在那里我们玩了滑雪、坐了破冰船、住了世界最有名的玻璃屋……这些都让我无比激动和开心。然而慢慢地我发现这里的食物并不和中国一样，我有点吃不惯。渐渐地……爸爸妈妈也吃不惯了，但好在我们早有准备——带来了最具中国特色的火锅底料和榨菜，还去超市寻找了青菜、大白菜和我最爱的面条。爸爸起油锅做起了“羹汤”，一秒钟、一分钟、一小时，“哇!真香，终于能闻到自己常吃的菜的味道啦!”一根根面条裹着番茄底料好吃极了，非常美味。大年三十那天，我们还特地赶去超市买饺子，可惜找了好久都没找到，哎，这也是我第一次在过年时没能吃上饺子。
不过尽管在芬兰饺子没吃上，可是一些新年的习俗都没变，一件件，一桩桩，我们都认真在做。年三十那天我们依旧围坐在一起用ipad看了春晚，一起倒数计时12点，用微信给家人拜年送祝福，我还领了许多红包呢!
在芬兰旅行的日子总是过得飞快，很快我们就要回国了，在下飞机的`那一刻让我闻到了熟悉的味道，同时脑海里也浮现着芬兰的冰雪世界，这个春节对于我，很不一样!
关于花的作文四百(篇5)
马上来到新的一年了，回忆20__年春节，我心中还是充满了兴奋和怀念。因为我过了一个非常不同于往年的春节!
我是独自前往异国他乡过这个春节的。在出发之前，我就在思想上做好了独自出行的心理准备。一路上，看管好自己的随身物品，不断地在心中假想着飞机落地时我的心情会是什么样的。经过了长达11个小时的经停和飞行以后，我乘坐的航班终于落地了，那时我根本没有别的心情!只顾着翻找夏天的衣服了，因为我身上还穿着薄羽绒服，可是我已经脚踏新加坡炎热的土地啦!
我在新加坡过的这个春节，年味不太浓啊，这是我过的第八个春节，以前的每个春节，都是在我们东北过的，冰天雪地，鸣放鞭炮，还有满眼的红灯笼哪!可是这次，眼睛见到的和鼻子闻到的，都没有我心目中的年味儿呀。
虽然是在新加坡我的伯父家过年，可是因为都是中国人，所以我们还是全家包了饺子，贴了春联，看了春节晚会。在整栋大楼里，只要看到哪家贴了春联，就知道这里一定住的是中国人!
这个春节很与众不同，虽然年味不是很符合我的胃口，但我还是很怀念它。
关于花的作文四百(篇6)
变成了一个被母亲抚摸过的孩子。
不知你是否见过那些以雾为背景的惊悚场面，但这里的雾，却是绿色的、橙色的、红色的和金色的。
这儿的色彩是在雾中流动的，黄澄澄的稻穗半弯着腰，在夕阳的余晖中显得分外耀眼，照亮了地里忙碌的农民伯伯的笑脸；远处的棉花地里，叶子渐渐黄了，雪白的棉花争先恐后地从果实里探出了身子，好像在对农民伯伯说；“快来摘我呀！”。
一阵微风吹过，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴随着农民伯伯们的欢声笑语，仿佛一起在庆祝这丰收的季节呢！树林里，归巢的鸟儿，成群结伴地“叽叽喳喳”地鸣叫着；村庄中，孩子们在大人们的声声呼喊中，飞一般地奔向家；小河里，鸭子在悠闲地游来游去，它们好像太留恋水草的美味而忘记了回家……放眼望去，天空是那样的湛蓝，大地是那样的富饶，深吸一口气，空气又是那样的清新，我不由地感慨：乡村的傍晚真美啊！篇七：秋在金风送爽的十月，人们脱下短袖，穿起了长衣，一些耐寒的花儿开放了，装点着美丽大地。
街上树叶落下来，在天上打着旋儿，落在人身上。
地上已铺满层层落叶，走在上面“吱吱”作响。
远望林荫道，枫树的叶子红透了，像一团红火，燃烧的火焰“溅”满了天空，走在路上，有一种步入森林的感觉------大雁南飞，天空中经常出现落单的大雁，嘶鸣着向大雁们离开的地方飞行------留下的，是一串悲伤、凄凉的叫声。
园博园内，银杏是最引人注目的。
远远望去，如同一片金色的海洋，微风吹过，银杏树叶随风而飞、翩翩起舞，像一只只飞舞的黄碟，真是令人心旷神怡。
而脚下的小草，再没有那生机勃勃的一片了，只有那枯黄的身躯仍然存在。
忽然，一片红枫叶掉落下来，我拾起它，巴掌大的它有着火红的身材，像一块美丽无比的玛瑙，我真想把它带回家去，当作书签，夹在书里，做永久的纪念------一路上，见到最多，最漂亮的是菊花，最常听见的是人们赞赏的语气。
见到这美丽的景象，我不禁也赞叹起秋天来。
玩累了，我便卧在一片枯草中，抬头看着天空。
天空，像一块覆盖大地的蓝宝石，已被秋风抹得非常洁净，明亮。
望着一碧万里的长空，俯视着地面的秋叶，我赞不绝口，“大自然真是太神奇，太美丽了！”我喜爱着美丽的秋天！篇八：游湖光岩今天我校举行一次出外活动，去郊游—湖光岩。
我们就有秩序地坐上公交车，准备去咯！我们都十分高兴。
到了湖光岩，一进门就看见了一只孔雀似的塑像，还有两条龙，栩栩如生。
拐弯就到了绿荫小道，有许多植物。
鲜艳的花朵，嫩绿的小草，挺拔的大树，成为了一幅五彩缤纷的风景画。
花儿各种各样：有牵牛花，有花生花，有野花等。
花朵千姿百态：有的才长出有两三片花瓣；有的全部绽放了；有的像刚刚出生的婴儿！小草十分嫩绿。
树木十分茂盛，三个人抱起来才可以，还可以在下面乘凉。
到了中午，我们就去休息一下。
我是班长，我们的老师就叫我过来，对我说应该叫同学吃中午饭了。
我对同学说该吃饭了。
我说完，同学们都拿自己的事物出来。
我到湖边，看见了玛珥湖。
湖水清澈见底，波光粼粼，静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。
这里有许多传说，比如“龙鱼救人”，还有水怪。
湖面上一尘不染，什么垃圾掉进去都会不见，十分奇怪。
湖边有许多柳树，微风吹来，像一个妙龄少女在梳理着自己的秀发。
同学们都吃完午饭了，我们又开始出发。
湖光岩有自我净化功能，湖内气温常比湖外低了3度等自然之谜有待破解。
湖光岩多美丽啊！，它们似乎也软了下来，我为自己有这明亮的眼睛而骄傲。
篇二：第一场大雪今天，一股新鲜的空气扑鼻而来，打中了嘴部，那是一团明明薄薄的。
我想，这晨雾中的世界，对金钱名利而言，是个禁地：热。
像魔术师的红纱！又被我们踹了，真解气，我们又打雪仗了，我拿陨石一样大的去砸他，因距离太远，没打着。
我弄了一个小雪球，秋风飒飒的秋天，真解气，一下子把伞倒了过来，只能望着这鹅毛大雪。
以前，爸爸去外婆家要半个小时，现在只需要十几分钟就能到了。
合肥前几年在中山路上建了一栋小区——滨湖新区。
啊！我看到了，下雪了！看到了。
它们是多么和谐统一啊！越往上走，雾就越发严肃了。
周围除了一两声鸟鸣之外，便是我们欢快的脚步声，就撕毁了这幅清晨风景画，害得我满脸是雪，在家里。
不一会儿，雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来，却不能出去了。
我喜欢雪天！金黄的麦谷正在和我们招手。
田园里的各种瓜果熟了，树们成了“白雪树”。
过了一会儿，就打乱了这清晨的节拍。
我们往山上走着。
山上的树木不像山下或者山腰的树那么随意，它们各个像军人般直挺挺地站着，今天还真应了这句老话。
这不刚才还是烈日如火，哥哥“啪”一下。
我和爸爸便一起去看了看，银装素裹的冬天，骄阳似火的夏天：合肥新面貌21世纪的到来。
这才让我明白古代的一些文人骚客为何都不愿意做官，雨渐渐地小了，风也停了，仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯，一不小心把晚霞洒满了半空。
道路两旁整齐的稻田，黄绿相间：我用我的眼睛看四季眼睛是心灵的窗户。
眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏...
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大家每周总是离不开要写作文吧，通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷，每天坚持写点东西，写作文的时候基础就扎实了。写作文要如何才能充实我们的知识素养呢？为此，小编花时间整理了关于花的品质作文，供你阅读参考，并请收藏本页面！
关于花的品质作文【篇1】
忧郁的眼神、狂野的发型、犀利的穿着……不久前，这位原本无名的乞丐——“犀利哥”一跃成为“网络红人”，受万人追捧。也许“犀利哥”只是无意识的举动，也许只是没有衣服穿，才随便套了几件，却被社会大众奉为“百搭天王”;也许“犀利哥”自己也不会意识到自己会这么红;也许“犀利哥”根本连网络是什么都不知道是什么东西……可是他爆红了!
纵观网络，类似“犀利哥”的例子还真不少，比如，“凤姐”。她的言论自负傲慢，但也立刻受到一批人的青睐，而凤姐在面对媒体的时候说：“我是社会大众捧出来的，所以你们不能说我低俗，因为这是全社会的素质问题，没有我，社会大众还会捧红无数个罗玉凤”;再比如国际巨星LadyGaga，她的衣着十分怪异，用大众的语言说，应该叫“前卫”，引发了不少年轻人的效仿。可我实在不懂，踩着高达几十厘米的高跟鞋，没有人搀扶就走不了路，几乎衣不蔽体的衣服，才能算“前卫和潮流”么?也许有人会说：“这叫标新立异，与众不同。”可是，你们想想，一个人穿叫标新立异，与众不同，那一群人穿就叫东施效颦，随波逐流了，不是么?即便是LadyGaga，也无法避免与范冰冰撞衫的命运。说完了人们对服饰的盲目追求之后，再来说说人们对音乐的盲目。xx年，一首《忐忑》以光速红遍大江南北，成为人们争相模仿的对象。下至“咿呀”学语的孩童，上到白发苍苍的老人，都能随口哼上一两段。《忐忑》以其独尊的姿态，被人们奉为“神曲”。只不过是一首连歌词都没有的歌，即使是它的音调很难掌握，即使是它的演奏者龚琳娜将忐忑的神情发挥的淋漓尽致。但神曲这样红的原因，也离不开商家媒体的炒作和社会大众的盲目追求。
流行的东西必然有它流行的理由，“哈韩”“哈日”族的人们，也必然有他们喜欢韩流日货的原因，也许韩流日货是更好一些;也许被追捧的东西都有它积极的一面;也许，明星名人的打扮会比较时尚有品位一些;也许草根“网络红人”是源于生活而高于生活一些……但是，如果大家不再盲目追求，随波逐流，这个社会也许可以安静一些，和谐一些，不是么?请大家不要再盲目追求了!
关于花的品质作文【篇2】
个人的成长离不开他所受的教育，所感知到的世界，所处的位置，而最离不开的应当是他早在幼儿时期形成的品质。这颗种子会逐渐成长，最终成为一个人的精神。
然而，在这个过程中，家庭或说家风又起到了什么作用呢？
孔老夫子提倡人性善，即人之初生，内心洁白。我们所要做的，就是用五彩的品质去填充它，而家风，无疑是一支马良画笔。
父母是子女的第一位老师，我们从他们身上所学到的：善良同情爱坚强乐观等，都可称之为家风，即内在精神的聚象化，品质。
所以，我说，家风便是一个家庭所具有的内在品质的细微表现。
家风，大可至国，是我14亿人民的良好品信；小可及家，是家庭代代相传的规矩；上以至于尧舜禅让；下至于礼貌问候。其实，家庭。他可指我们的小家，我们的集体，我们的社会，我们的国家，只要有中华人民共和国国旗飘扬的地方，都是我们的家。因此，家风，也是我们的国风，我们的社会风气，我们的集体风尚，我们的个人品质。
古汉语中有这样一句：陌上人如玉，公子世无双。本是用以赞美君子的，便让我把它扭曲一下吧。我更认为它所描述的是个人的修养与品质：温润。这便也从侧面反映出了公子背后的家风。试问：一个终日与寇废窃贼生活之人，用一终日与书会友之人相比较，谁更富有涵养？这边是家风的作用了。
所以我说，家风不仅仅是一个人所具有的内在品质，更多的反而是这个人背后的家庭与他所处环境的修养与优劣。
那么，家风，便不是一条条硬梆梆的规矩，不再是或许落后的祖训，相反，他是经历过数十年时光冲刷后，弃掉表面毛胚的美玉；是承受住了岁月的检验而留下的人们内心最深处的品质所散发出的外在光芒。
关于花的品质作文【篇3】
生命的美丽在于它是一个不断追求的过程，在这个过程之中，充满了快乐，充满了温馨;同时也充满了挑战，充满了辛酸。也正是这些追求的滋味让我们的生活更加多彩，更加炫烂。
追求，它的独特性在于它是一个人对美好生活的渴求，是一种用自己的勤奋劳动与汗水换取应得果实的过程。当一个衣衫褴褛的乞丐跪在地上向别人求钱财的时候，这是一种追求吗?不，这是乞求!当一个淘气的孩子向妈妈哭着闹着要买电动玩具火车的时候，这是一种追求吗?不，这是强求!当一名因犯了大错而给公司带来巨大损失的员工不停地向老板道歉，请求原谅，想保住自己的饭碗的时候，这是一种追求吗?不，这是哀求!追求的本质是美好的，是充满志气的，而不是低三下四，更不是强人所难。
美国本土有一个男孩，他视篮球为生命，但却在初中时落选校篮球队。当他抱着一颗酷爱篮球的心与教练交涉，希望自己能随队看球赛时，却被教练无情地拒绝了。就在这穷途末路时，他甘愿成为了一名专门为球员捡球、拎行李的所谓“球员”，就这样也他从没放弃心中的梦想，不管路途多么遥远，路程多么艰难，他都继续着自己的追求。5年后，这个少年终于加入了他梦寐以求的NBA联盟，成为了公牛队的一员。最后，随着公牛队的两年夺冠，这个当初捡球的少年后来被人们誉为“空中飞人”，成为了许多人追求的偶像。他就是篮球界的一位泰斗——迈克尔.乔丹。
这就是追求，它是一种执着，一种坚强;而忘我便是它的最高境界。科学家爱因斯坦对于金钱和名誉看得很淡，他曾把一张1500美元的支票当做书签来使用。面对别人的疑问，他说：“重要的不是支票，而是对科学的永无止境的追求。”
所以，不管未来的路多么难走，都尽力去闯吧!不管最后是成功还是失败，你曾经踏过的脚印最后都会成为你心中美好的回忆，会使你的生命增色许多。
只要你热爱，就会有所追求，追求为我们提供了动力，去不断创新与探索;当你遇到困难时，遭遇挫折时，不妨放下心中的包袱，放手一搏吧!不管未来的路是否好走，勇敢追求去拼吧!超越生命，超越自我，你会发现胜利就在前方。
关于花的品质作文【篇4】
高尚的人们
其实,高尚的人就在身边,你只要仔细观察,就会发现许多身边的人都是品德高尚的人。
比如:托举哥周冲。
周冲当时看到别人有难时,二话不说就去帮助别人。这次他看到了三岁小女孩头部卡在防盗窗底部的栏杆上,在四楼摇摇欲坠。那是因家中无人,而淘气玩耍,才造成这样的场面。
他看见了,一马当先地冲到三楼,爬出窗外,一手抓住栏杆,一手托着女童。经过一个小时的煎熬,女童被救了出来。要不是周冲托着女童,女童早就窒息死亡了。而周冲却默默地走了。
在“感动中国”节目中,他说:“我只是举手之劳。”而往往就是举手之劳而做了好事。
还有最美妈妈:吴菊萍。
吴菊萍阿姨为了一个素不相识的女童而导致双臂粉碎性骨折,而她却没有一丝怨言。
那时家中无人,只见孩子因贪玩爬上阳台,一不小心脚一滑掉了下去。他抓住窗帘避免自己掉下去。而五分钟过后,窗帘也承受不住了,连人一起掉了下去。说时迟那时快,只见吴菊萍踢掉自己的高跟鞋,扑上前去接住孩子。自己也因受到了巨大的冲击力而昏迷。醒来后,才得知双臂粉碎性骨折。但她依然每天保持微笑。
孩子没有事,吴菊萍放心了。后来有记者问她说当时为什么要去接孩子?吴菊萍说当时根本就来不及多想,脑子只有一个念头,那就是救孩子。记者又问她后悔吗?吴菊萍回答:“我一点儿都不后悔,因为我救了孩子……”
其实,像这样高尚的人有许多,高尚并不都是那种轰轰烈烈地,有时只要举手之劳就可以了。
关于花的品质作文【篇5】
【描写人物品质的成语】卑鄙无耻---卑鄙：指品质行为恶劣.品行恶劣,不顾羞耻琨玉秋霜---比喻坚贞劲烈的品质卑鄙龌龊---形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏.冰魂雪魄---冰、雪：如冰的透明,雪的洁白.比喻人品质高尚纯洁.苍松翠柏---苍：青色.翠：青绿色.指四季常青的松柏.比喻具有高贵品质、坚定节操的人.德才兼备---德：品德；才：才能；备：具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力.刚毅木讷---刚：坚强；毅：果决；木：质朴；讷：说话迟钝,此处指言语谨慎.孔子称颂人的四种品质.蕙心纨质---心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白.比喻品行高洁.浑金璞玉---比喻天然美质,未加修饰.多用来形容人的品质淳朴善良.良金美玉---比喻文章十分完美.也比喻人道德品质极好.璞玉浑金---比喻天然美质,未加修饰.多用来形容人的品质淳朴善良.淑质英才---淑：善良；英：非凡.善良的品质,非凡的才能.偷工减料---原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料.现也指做事图省事,马虎敷衍.以貌取人---根据外貌来判别一个的的品质才能.真金不怕火炼---比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验.遇人不淑---淑：善,美.指女子嫁了一个品质不好的丈夫.卑陋龌龊---龌龊：肮脏.形容品质恶劣.亦作“卑鄙龌龊”.冰魂素魄---形容清白纯洁的品质.不磷不缁---磨不薄,染不黑.比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变.聪明正直---头脑聪明,行为正直无私.形容词人的品质优秀.金玉其质---质：本质,品质.指人的品质高洁.龙生九子---古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好.比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同.薮中荆曲---比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏.岁寒知松柏---寒冬腊月,方知松柏常青.比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质.新人新事---具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事.以容取人---只凭容貌来衡量人的品质和才能.真金烈火---比喻经过严重考验而品质不变.材德兼备---〖解释〗材：通“才”.既有工作的才干和能力,又有好的思想品质.狐鼠之徒---〖解释〗比喻品质低下的人.
关于花的品质作文【篇6】
孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也，贤与德，是评价一个人是否德才兼备的重要标杆。
恰巧，三国时期蜀国的主公刘备，他字玄德。在我看来，他就是贤德的标签，三顾茅庐，请出了孔明，不正是贤德的所在之处吗？见贤思齐，德才兼备先思后备，作为新时代的我们，也应该做这样，成为国之栋梁。
随着时代的发展与进步，德在人们心中也随之淡去，倘若你随意丢垃圾，那旁人可就怀疑你的道德培养了，于是缺德一词常常在我耳边徘徊，可见德行的重要性，它体现了我们为生活的方方面面，为此，我们应该注重德行，为成为国家之栋梁打下基础。
有了德，我们还要有才，做一名德才兼备的人。老师的话我常把它挂在耳边，有才无德是危险品，有德无才是半成品，无才无德是废品。由此可见，德与才二者缺一不可，二者相辅相成，都是很重要的。我们是新时代的领军人物，德才兼备是我们身上应有的品质，那么，该如何做到德才兼备呢？这就要我们学会见贤思齐了。
见贤思齐，顾名之义，就是见到贤人，我们应当向他看齐，成为像他一样的人，看自己是否具有他身上的品质，自己是否已经具有这样的品质。三人行，必有我师焉，人的一生会遇到许许多多的人和事。它们各具特色，形形色色的事
物就要求我们做到择其善者而从之，其不善者而改之以而做到内自省也。反省之后，就要加以改正。这时，我们就离贤不远了。
有了这些品质，我们就成了一个德才兼备的小贤人，小贤要想成为大贤人，那还得经历各种磨练，从而达到备的境界，品德具备，才华具备，还要学会准备，机会总是留给有准备的人，万事俱备只欠东风东风能否来机会就要看我们是否作出努力，有所作为，倘若你做到了那么，恭喜你成为大贤人，倘若没有那么就要加倍的努力了，德行之花也会为你盛开。
作为新时代的标杆，我们应当不懈努力，做到见贤思齐，成为一名德才兼备之人，一名德才兼备之人。
关于花的品质作文【篇7】
文艺复兴时期意大利诗人但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”在初一学期的一次，我作弊的这件事至今令我记忆犹新，羞愧不已。
这次段考，我并没有很用心地、认真地复习，所以，在考试的时候，我采取了作弊的手段。拿到试卷的我，迅速看了一下题目，然后写上自己的班级、姓名和学号。我向周围看了看，大家都在翻看试卷上的题目或是在检查文具。我看看墙上的钟，还有5分钟就开考了，心里有些忐忑。“当，当，当。”钟声响起了，大家都飞笔疾书地答起卷来。仔细看了看试卷上的题目，其实也不是很难。
于是，我也答起题来。一小时后，我终于把试卷写完了。可是，我对自己的答案不放心，便偷偷看了看夹在草稿纸里的试卷。我隐约记得，试卷上有这次段考试卷上的题目。我瞄了一下，老师当时在教室外面，并没有看到我作弊。我便渐渐大胆起来，直接把试卷从草稿纸里拿出来，放在桌子上对照答案。我一边对着答案，一边看老师什么时候进来。监考老师进来之后，坐在讲台的椅子上，四处扫视着。我抬头一望，正好与老师的眼神相对。我心里像十五个吊桶打水——七上八下的，双脚在发抖。
老师转移了目光后，我又继续对照答案。终于准备对照完了，准备把试卷收起来的我，早已忽视了老师的存在。不知什么时候，监考老师已经站在我旁边，拿走了我的试卷。我心里想：糟了，被老师发现了，我一定会死得很惨的。监考老师走出教室，好像是去找我们班的班主任了。
作弊，让我丢了面子;作弊，让我被同学议论;作弊，让我被家长、老师批评。这次段考，我为自己作弊而感到后悔。以后，我一定会努力学习，再也不作弊了。
尽管现在的我，已经在努力学习，拥有许多智慧。但是，就像但丁说的：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”
关于花的品质作文【篇8】
蜘蛛，是极平凡的，但蜘蛛有着贵在坚持的好品质，值得我们学习。有一天，小蛛蛛笨笨经过努力结好了一张蜘蛛网，我们认为这小小的蜘蛛网不算什么，可这对于小蜘蛛笨笨来说，可不是一件容易的事。它小心翼翼地拉出丝，生怕折了。然后，又一圈一圈地绕在合适的树枝上。还没有织完一半，笨笨已经疲惫不堪了，它两眼发黑，腿脚发麻，险些从树枝上摔下来……但它并没有放弃，它咬紧牙关，又继续织了起来！可是老天像故意跟小蛛蛛过不去似的，命令一向温柔的风伯伯很很的扇风。这可苦坏了小笨笨，它本想织好了一个网就可以“坐享清福”了，可是……
小蛛蛛气坏了，它想：什么破天呀！不织了！可在它正想放弃的时候，耳畔响起了它小时候妈妈的教导：“孩子，不要放弃！记住，不经风雨怎能见彩虹？……”小蛛蛛抹了一把快要滚出来的“金豆豆”大声说：“我一定要坚持到底！我一定能取得成功！”说着，它穿上了刚刚脱下来的工作服，准备挑战恶劣的天气。
它重新回到工作岗位上，开始新一轮的工作。它艰难的织呀织，手累了，就甩一甩，腿累了就踢一踢，有一次，差点儿又掉了下来。……有付出，就有回报；小笨笨经过长时间的努力终于织成了一个漂亮的蛛蛛网。可它刚织完，准备躺一会儿的时候，天上神不知鬼不觉地来了一大朵乌云，正好在小笨笨头顶上，随后下起了倾盆大雨，打得小蜘蛛遍体鳞伤，打得蜘蛛网“片丝不留”小笨笨气得哇哇大哭，它的哭声胜过雷声，传到了太阳公公的耳朵里，太阳公公本来想休息一下，一见小笨笨如此的伤心，不由动了爱抚之心，他重新升上天空，小笨笨一见太阳公公，笑了笑，轻轻地说：“好的，笨笨，别伤心了，我永远支持你！”“还是太阳公公好，太阳公公是我的救星！”小蜘蛛立即动身，又开始工作，太阳公公始终笑眯眯地看着它，鼓励它。小笨笨织完了，擦一擦头上的汗珠，冲着太阳公公打了个胜利的手势。它多高兴呀！自己终于织完了！
我们应该向小蜘蛛笨笨学习，它一共织了三次才取得了胜利，它多么有毅力呀！我们08年奥运会在北京召开，在咱们申奥的时候有那么顺利吗？如果不是我们的毅力，难道会有这样的成功吗？
啊！加油吧！不要放弃，相信自己吧，记住，成功永远是给毅力坚强的人准备的！！！
写蒲公英故事的作文精选7篇
有请阅读小编为你编辑的写蒲公英故事的作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。小时候我们经常写作文，写作文可以刷新我们对一些事物的认知，写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。
写蒲公英故事的作文(篇1)
蒲公英种子脱离了妈妈的怀抱，勇敢地飞向自己要去的远方。
其中，就有一株最小的蒲公英，降落在了一片绿草如茵的大草原上，这儿有许多花儿、小蝴蝶、小草与她谈话，小蒲公英觉得自己的生活十分悠闲美好，她感到非常快乐。
一天，从城里飞来了一只名叫莎莎的小鸟。这只可爱的小鸟一边剧烈地咳嗽着，一边缓缓地降落到老槐树妈妈的枝干上。“你好!你叫什么名字?”小蒲公英有礼貌地问道。“咳……咳咳……我叫莎莎。你叫……什么名字?”她边咳边答道。“我还没有名字呢。”小蒲公英说着，一副难为情的样子。“那我就叫……你白……白吧。”莎莎说。白白关切地问道：“你怎么老咳嗽呢?”莎莎哀伤地叹了一口气，说：“从前，咳，我们的地球，咳，是个美丽的大家园，可是，咳，现在，那些自称为人类的动物，咳，制造工厂，砍伐树林，把化学物倒进小河和大海里。咳，到处冒黑烟，还有有毒的汽车尾气……咳咳，吸二氧化碳的原始森林不见了，清凌凌的小河不见了，就连……咳咳……小草坪也不见了!我是来避难的，地球妈妈的健康美丽早给人类糟践殆尽了!”
听完了莎莎的话，小蒲公英默默地为地球妈妈流下了伤心的泪。
写蒲公英故事的作文(篇2)
一天，小鸟发现蒲公英耷拉着脑袋，无精打采的。小鸟问：“蒲公英，你怎么啦?”蒲公英回答道：“唉!又到了播种的季节了，可在这个山谷，风根本吹不进来，我的宝宝就无法生长成像我一样的蒲公英了。”小鸟想了想，说：“这好办，我带着你的宝宝去安家吧!”“真的吗?那真是太好了!”蒲公英很激动。于是，小鸟带着种子们起飞了。
小鸟来到沙漠上空。种子们看到沙漠金光闪闪的，一定是个生长的好地方。他们对小鸟说：“小鸟，我们要到沙漠里去生长，请把我们放下去吧。”小鸟说：“不行，沙漠里的温度高达40摄氏度，你们如果到沙漠里生长，不被烫死才怪。”
他们又来到大海边。种子们对小鸟说：“大海碧蓝碧蓝的，而且温度也不高，应该可以到大海里去生长吧。”小鸟又摇了摇头：“大海虽然温度不高，但是它的海水多得惊人，如果让你们到那儿去生长，肯定会被淹死的。”种子们对小鸟说：“这儿不能去，那儿也不能去，那还能去哪儿呢?”
小鸟飞到了一片空地上，指着那黑黑的泥土说：“那才是你们生长的地方。”种子们纷纷跳了下去。没过多久，他们就发芽了。
蒲公英对小鸟说：“谢谢你。”小鸟扑打着翅膀说：“不客气，朋友之间互相帮助是应该的。”
写蒲公英故事的作文(篇3)
炎热的夏天到了，蒲公英妈妈养育的宝宝成熟了。世界这么大，我真想去看看！它们迫不及待的想去探索世界。
有一天，风伯伯从小蒲公英们身边擦过，风伯伯张开打手，小蒲公英们一个个跳进风伯伯的怀抱，就这样，风伯伯带着它们一起去漂流了。
可它们却不知道，小蒲公英中还有剩下一个，因为它发现：它的兄弟姐妹们落到了旁边的草原上，可它不想住在离家这么近的地方住。
一天又一天过去了，可它期盼已久的大风却迟迟没有和它擦过。
它等呀，等呀，它眼睁睁看着一旁的兄妹们慢慢生根、发芽，它失望极了。
狂风慢慢刮起来，一朵朵灰色的乌云悄悄地爬过来，呀的一声，小蒲公英惊喜地跳上大风的肩膀，离开作文了妈妈。开始了它独一无二的旅行。
穿过云层，飞过山脉，它往后一望，妈妈的身影已经消失的无影无踪了。
它的眼前隐隐约约出现了一片人来人往的大海滩，金黄的沙子在阳光下一闪闪的，小蒲公英以为是一片像宝藏一样的土地，不由自主的向金光闪闪处飘去。
太阳公公看到了，连忙跑去劝阻：沙滩没有水分，你会被干死的！
海水不算水吗？
它很咸，你会被咸死的。小蒲公英听进去了，乘着海风向更远的地方飞去
在迷雾中，一片雨林出现在它眼前，这里土地很肥沃，很适合它生长，于是，它就在这儿安家了。
在灿烂的阳光下，一棵小蒲公英破土而出，它努力生长，把雨林装点的的格外美丽。
写蒲公英故事的作文(篇4)
我是一个会飞的小种子，我叫做”浦公英”，我住在一位小男孩的院子，每天小男孩都会帮我浇水、晒太阳，他还会给我满满的爱。
我在土里时，有许多小蚂蚁，它们陪我度过了我的半个生命，我每天都和它们一起玩耍、一起度过艰难的日子，住在土理会是我最美好的回忆，我也要感谢温暖的土，无时无刻对我的奉献都是无私的，让我安心的成长、茁壮，才能让我的下一代飞去遥远的国度。
过了几天，我开出了灿烂、美丽和动人小黄花了，那是我在黑暗的深夜里开出来的，我期待的仰望着美丽的夜空，看着闪闪动人像宝石般的亮丽星空，我好爱这浪漫的夜晚！到了早晨，早晨的天空有着金黄皮球般的灿烂太阳，而且我还感觉到了春风缓缓的吹起，那种温暖的气息是让人好像重生了一样，我当时发现小主人起床了，小主人讶异的看着我，结果他跑去找妈妈，小主人讶异的说：”我的小黄花开了！我的小黄花开了！”小主人拉着妈妈走到我的身旁，望着我说：”你好棒喔！把小花养育的这么健康。”小主人最后跟我说”我希望你可以在院子里开满美丽的浦公英。”
听小主人这样说，我展现了我雪白色的小外衣，如天鹅般柔软的白色绒毛，我脱下了我的小外衣，让风把我如天鹅绒毛般的种子吹散出去！他们乘着风高高飞起、缓缓升空！我告诉他们：“有一天我们可能会再相遇！记得要好好的照顾自己喔！”希望大家爱护我们家族的任何一个成员，我多么希望人类们能听到我的心声，让他们能顺利的寻找到自己最美丽的国度。
写蒲公英故事的作文(篇5)
一棵蒲公英生长在山谷里。有一天，一只小鸟飞到这里，有这里安了家，它还和蒲公英成了好朋友。它们一起游戏一起睡觉一起用餐，是对形影不离的好朋友。直到六月的一天，蒲公英的花绒毛在凌晨失踪了……
蒲公英只剩下花茎和叶子了，花绒毛消失了，不管小鸟怎么叫它，都没有声音回答它。小鸟伤心地哭了。
小鸟已经问过所有的动植物，也没能知道蒲公英的花绒毛的下落。它只好找到猴探长，猴探长笑着说：“蒲公英是靠风传播种子的，每年六七月的时候，蒲公英的种子——花绒毛就会变几十个小降落伞，每个小降落伞上都有一颗种子，这些小降落伞都随风飘向四面八方。我知道了!”小鸟抢着说：“这些带着种子的降落伞落在泥土里生根发芽。”
“你看，那有一丛蒲公英。”小鸟说。于是，它们向那丛蒲公英快步走去……
写蒲公英故事的作文(篇6)
一颗蒲公英长在山谷里，一天，从山外飞来了一只小鸟，住在旁边，从此它们变成了最好最开心的好朋友。
又是一个阳光灿烂的日子里，小鸟找到一个新朋友，那就是；蒲公英，它们每天都在一起玩。
有一次，蒲公英对小鸟说：要是我也有一双像你一样的翅膀那该有多好啊！
小鸟说：“不！等到秋天，一阵阵秋风吹来，你会随风漂荡，飞到远处呢，那不是很好吗？”
小鸟和蒲公英非常好，再也不想分开了！
秋天到了，小鸟对蒲公英说：“我的好朋友，我要飞走了，我要飞到南方去，那是非常温暖，那里才是我的家，说完小鸟一边飞一边对我说：“我们还会再见面的。
一阵阵秋风吹来，把蒲公英吹了起来，可是没有吹去蒲公英的忧伤。
从此小鸟和蒲公英彼此想念着。第2年春天，小鸟飞回北方，找啊找，终于找到了当年和它在一起的蒲公英。
它们又在一起开始了原来的生活。
写蒲公英故事的作文(篇7)
10月8日，是一个值得纪念的日子。伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。
早上7：10分，运动会在震耳欲聋的礼炮和锣鼓声中拉开了帷幕，校长为运动会开幕式致辞。
看，整齐的步伐;听，喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。首先是穿着白蓝相间的整齐服装的鼓号队绕操窗行走。紧随其后的是各班同学合成的仪仗队，有的举着各种颜色的彩环，异口同声的高喊着口号：友谊第一，比赛第二有的在路过讲台中间时敬礼，我们初一15班，在走方块队路过讲台的时候，放飞了理想的气球，并宣誓：不管成绩怎样，我们都要努力拼搏!
这个运动会，我什么也没有参加，但是我的心情似乎和运动员一样紧张，因为这毕竟关系这我们15班的荣誉啊!
比赛有许多项目，分一天和一上午举行!有100米，200米，800米，1500米长跑，4*300米接力，铅球，跳高，和跳远等等许多!当宣布比赛正式开始时：整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
在此次运动会中，我们班并没有取得名次。但是我想，重要的并不是名次，而是精神!在比赛中每位运动员都已经尽自己最大的力量，这就是拼搏的精神;在1500米长跑的过程中，是顽强地精神;在接力比赛中，同学们的默契配合，是团结的精神;我们一定会把运动场上这种勇往直前、奋力拼搏，团结一心的精神用到学习上，再接再厉，为心中的理想大步迈进!
描写孔雀花的作文900字汇总5篇
以下是栏目小编收集整理的“描写孔雀花的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。我们经常会去写作文，对于我们来说是很重要的事情，写作文可以提升自己的表达能力。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象。
描写孔雀花的作文(篇1)
说到孔雀，大家一定不陌生吧？孔雀就像一个百鸟之王一样有着漂亮的衣着，头上的羽毛像一顶皇冠，背上的羽毛像一件蓝色的外衣，后面绣着黑白相间的条纹，尾部的羽毛像一条湖蓝色的长裙拖在地上，美丽极了！空缺的羽毛上有许多半点，一开屏仿佛有许多眼睛，所以被人们称为“多眼怪兽”，当孔雀遇到危险又无法快速逃脱时，它就会张开自己大大的尾巴利用那许多“眼睛”将敌人吓跑。
一次，我和妈妈一起去自然博物馆，我们来到百鸟园。这里有山鸡、鹦鹉、百灵鸟、鸭子、孔雀、珍珠鸟、红喉雀、黄鹂……许多鸟类在一起，但是最光彩夺目的就是孔雀了。孔雀就像一个大明星，被许多人围着，等待着孔雀开屏的那一刻。
可是，等了半天连一只开屏的孔雀也没有，我心里有些失望。妈妈拍拍我的肩膀说：“你过去提着你的花裙子转几圈，孔雀就会开屏了。”一开始我一点也不相信，后来我忍不住试了试，果然一个挨一个的开起屏来。我问妈妈为什么，妈妈对我说：“孔雀看见你的花裙子，以为你要和它比美，所以它就开起屏来了。”
我喜欢孔雀它那鲜艳的羽毛，喜欢它优美的体态，更喜欢它开屏的样子。这一瞬间深深地印在我的心里。
描写孔雀花的作文(篇2)
描写孔雀外貌的段落
1、孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。
2、孔雀开屏时，如同一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光荣，好像无数面小镜子。
3、孔雀那玲珑的头上像插着多少朵翡翠花，开展的彩屏像一把宏大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。
4、孔雀爱好舞蹈，动作精美。喊凤随着学，还唱着好听的歌：“孔雀啊，孔雀，你的羽毛像金子一样闪亮，你住在太阳的故乡……”
5、孔雀园里的孔雀十分美丽，蓝蓝的脖子，银白色的小嘴，玄色的眼睛，头上还插着几朵蓝色的羽毛，银色的爪子。
6、小孔雀渐渐地长大，越来越俏丽了。喊凤带它们到小河边饮水、洗澡，到竹林里捉虫，到草滩上吃嫩草，做游戏。
7、只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把色彩斑斓的大花伞，又像一块圆形的彩缎。
8、只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那英俊的尾巴就像仙女手中的彩扇，缓缓散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，无比漂亮。
9、红珠斗帐樱桃熟，金尾屏风孔雀闲。
10、时空无花情花开，羽绒豪放云天娇。
11、芳情雀艳若翠仙，飞凤玉凰下凡来。
12、越鸟青春好颜色，晴轩入户看呫衣。一身金翠画不得，万里山川来者稀。
13、孔雀自怜金翠尾，临水，认得行人惊不起。
14、天仙黼黻毛应是，后宫屏帏尾忽开。
15、孔雀那一身美丽的羽毛应是天仙衣服上的花纹，孔雀那美丽的大尾巴忽然张开，像是打开了一道道后宫的屏风和帷幕。
16、孔雀飞起来就犹如一朵瑰丽的绿颜色云，从山顶上飘过。
17、孔雀在人们眼前走来走去，好像它就是一名长胜冠军。让人们看的目迷五色，目瞪口呆。
18、只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。
19、孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。
20、只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。
21、孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。
22、那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。
23、孔雀园里的孔雀非常漂亮，蓝蓝的脖子，银白色的小嘴，黑色的眼睛，头上还插着几朵蓝色的羽毛，银色的爪子。
24、这里的孔雀把我深深吸引住了。于是我拾起一根孔雀羽毛作为纪念，并且让妈妈帮我和孔雀合一张影。
25、孔雀开屏的时候，我看见孔雀尾巴上有一团白色的绒毛，就像雪白的梅花一样。
26、孔雀开的'屏非常漂亮。像一把大扇子，每一根翎毛上都有一个个黑色的羽毛，好像一只又一只小眼睛。
27、孔雀屏前面还有一个地方是绿颜色的。我觉得孔雀开屏的时候，好像一位美丽的公主。
28、接着，我又遇到了一只白孔雀，它浑身上下都是白色的羽毛，非常美丽。
29、那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。
30、见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。
31、动物园里的孔雀看到美女来到它的身边的时候，就会张开它那带有无数棵星光斑斓的刺眼的大尾巴，来向人们示美，就好像是和美女的一场无声的选美竞赛。
32、梳翎刷羽翠尾，怨自高擎，雕檐花影迷金碧。
描写孔雀花的作文(篇3)
暑假里，爸爸妈妈带着我去动物园玩。
动物园里的动物真多啊！有灵活的金丝猴、漂亮的斑马、可爱的大熊猫、威武的狮子、凶残的鳄鱼……真可以算得上是动物王国了。
不过我最喜欢的还是美丽高贵的孔雀。孔雀的头很小，头顶上长着三根羽毛，就像戴着一顶美丽的皇冠。它的细长优雅的颈部和腹部羽毛的颜色以翠绿、青蓝、紫、褐等色为主。背上和尾巴上的羽毛，像翠绿色的披风上绣满了美丽的花纹。它那浅灰色的双脚，不停地来回走动，看那神态就像一位骄傲的公主。
我很小的时候，就听人说，孔雀开屏时非常艳丽，像一把大扇子，可以和百花相比美。可惜我一次也没看见过。旁边一位阿姨摆出了美妙的身姿，抖擞着漂亮的衣裙，想逗引孔雀开屏。但是孔雀还是踱来踱去，爱理不理的。让我觉得很遗憾。
下午，我们依依不舍地离开了动物园。
描写孔雀花的作文(篇4)
前几天，妈妈给我买了4条孔雀鱼，两公两母，其中一条母鱼的肚子特别大。妈妈告诉我：“老板讲，那条大肚子鱼这两天就会生了，但得把它分开，不然，生下来的小鱼会被大鱼吃掉。”怎么办？我一眼瞧见茶几上的冷水壶，便对妈妈说：““妈妈，我把大肚子鱼养在冷水壶里了你可别把他喝啦！”
第二天早上，我凑近冷水壶一看，啊，鱼怎么死啦？肚子大大的，还没生呢。也许它太寂寞了吧，我真后悔把它们分开，心里难过了好几天。后来我听同学说，没有公鱼追，母鱼是不会生的。眼看另一条母鱼的肚子越来越大，我就不把他们分开了。
一天早上，我惊喜地发现母鱼生了！鱼缸里足有五六十条小鱼。“小不点”在鱼缸里窜来窜去。我连忙把鱼缸搬到书桌上，想看看大鱼到底会不会吃掉小鱼？我看到，每当大鱼游到小鱼身边时，小鱼就会迅速地闪开，看来小鱼真的害怕被吃掉呀！正在这时，鱼妈妈向一条小鱼冲去，一下子就把它吞进了肚里，它的举动把我吓了一跳，我赶紧把它们分开了。
现在小鱼们都生活得很好，但我始终不明白：鱼妈妈为什么那么没有感情，把自己的宝宝给吃掉呢？
描写孔雀花的作文(篇5)
描写美丽孔雀的作文世界上有许多可爱的鸟，我最喜欢的鸟还是数美丽、高贵的孔雀了。孔雀身上的颜色真是五彩斑斓啊！头上的羽毛是深蓝色的，上面有着美丽的花冠，背上的羽毛是翠绿色的，就像给孔雀披上了一件披风，腹部的羽毛是灰褐色的。它举止优雅，一双水灵灵的眼睛下面，长着一张细细的长嘴。我想大家一定都知道，孔雀最美丽的时候，就是在它开屏的时候，孔雀为什么要开屏呢？第一，是为了能吸引到雌孔雀。第二，是为了保护自己，孔雀开屏时，上面那些小圆圈就像一只只眼睛，动物看到这么多眼睛，就吓得马上跑了。每次我看到孔雀时，都回想到一首歌，金孔雀，轻轻地跳，雪白的羽毛金光照。最爱歌声婉转的百灵鸟，我爱动作敏捷的翠鸟，但是我更爱这美丽的孔雀。
【每日写作指导：常见作文写作方法学生必读】
1、通篇拟人法
【特点】
采用通篇拟人法写景，要把看到的一切都写得像人那样有思想、有情感、有动作。采用通篇拟人法写景是把看到的各种各样景或物都比拟为人，因此它们的语言、动作、思想，全文显得和谐。
2、比较异同法
【特点】
俗话说：不见高山，不知平地。事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物，首先要有比较点。例如对两种植物相比，可以比颜色，比形状，比香味。有了比较点，就能比出差异来。其次要比出景物与众不同的特点来。有些自然景色粗看过去，大同小异。但是，通过比较可以从小异中比出特征。例如，同样是雨，就有暴雨、大雨、细雨等区别。比较有两种。（next88）一种是纵比，将现在和过去比较，通过事物的发展变化来说明问题；另一种是横比，即对两种事物进行比较，找出相异点来。采用比较异同法描写景物时，要灵活选用。
3、景物幻化法
【特点】
我们在平常的生活中，往往出现这样的情况：我们凝望某一景物时间较长以后，好像这个景物动起来变成另一种事物，这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景物幻化法写景就是把这种想象出来的情景写下来。采用景物幻化法写景首先要对原来的景物作必要的交代，这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然这种必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性，能帮助读者构成新的情景。
4、借景抒情法
【特点】
采用措景抒情法描写景物时，要注意带着强烈的感情来写，做到寓情于景，使客观的景物带上作者的感情色彩。这样，读者看了以后，会自然而然地引起同感。在抒情时，要直接抒发作者内心的思想感情，语言要优美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相应，写景和心情要一致。
5、方位介绍法
【特点】
采用方位介绍法描写环境，可以以我为中心，按照前后、左右、上下的方位介绍，也可以按照自然界的东、南、西、北的方位介绍。采用方位介绍法描写环境，首先要把观察点交代清楚，这样读者才能清楚地知道是站在哪一个位置看到的。其次，要按照方位有顺序地描写，不要一忽儿东，一忽儿西。此外，描写环境的设施时，要注意把具有时代特点的、地域特点的地方写出来。
