所谓“仁者见仁，智者见智”，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会有利于我们不断提升自我。如何去写好一份优秀的心得体会呢？经过收集，小编整理了描写游戏的作文(集锦6篇)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

描写游戏的作文【篇1】

今天，我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。

我当的是凶猛的主角——老鹰。马祥闻是小鸡的保护者——鸡爸爸。其他的就当可爱的小鸡宝宝。可是我的老同学们并不那么可爱，一个个嬉皮笑脸的，是调皮的鸡宝宝。

游戏开始了，“老鹰”vs“鸡爸爸”的时刻也到了。首先，当老鹰的我来了个饿鹰扑食的动作，快速冲到后面，凶猛地扑捉鸡宝宝。可是，这一举一动都让机灵的鸡爸爸给发现了，鸡爸爸带着鸡宝宝们猛的一闪，我扑了个空。我急了，连忙反手一抓，小鸡们也挺机灵，他们往地上一蹲，又躲过去了。真气死我也!我第一次的作战计策失败了，可我不灰心。老鹰我眼珠咕噜一转，计上心来。我迅速发动了第二次攻击——声东击西。我把鸡爸爸的注意力先吸引过来，趁其不备，我猛地扑向鸡宝宝，鸡宝宝们慌了神，顿时乱了阵脚，挤成了一团。我一连抓到了两三个“小鸡”，大获全胜!等鸡爸爸回过神来，早已晚也。

天黑时我和老同学们依依不舍的分手，心里还期盼着下次的重逢。

描写游戏的作文【篇2】

今天天气很晴朗，太阳公公也出来了。我忽然想起张老师说有太阳光时能用镜子投影，这是真的吗？我还是试试吧！

于是，我在家里找到了一个又大又圆的镜子。我想这镜子最合适不过玩这个游戏了。

接着我来到家里靠窗户的地方，把镜子对着太阳光一照，咦，哪有什么影呀，连一点影儿也没有，张老师是不是骗我们，逗我们玩儿的呀？但我又一想，张老师从来没有骗过我们，这次也不可能骗我们呀，难道是我照的方法错了，或者是我镜子没选好，还是今天的太阳光不充足？

然后我想：投影就是从什么地方投出来的影子，难道是从反光投射出的吗？于是我把镜子右边对着太阳光，左边对着没光的地方，不停地移动方向，看有什么变化，不一会儿，只见一个圆形银白色的亮光，出现在我的视野中，瞧，这亮光一闪一闪的，像一颗银白色的小星星，他似乎在说着什么：“恭喜你，恭喜你！你终于看见我了。”

知其然，知其所以能。虽然我看见了投影很高兴，但我还有一个心结没有解开，那就是为什么会形成投影呢？于是我“问”了电脑“小博士”才知道，原来是光的折射作用。

啊！我和太阳玩游戏。

描写游戏的作文【篇3】

有趣的贴鼻子

今天上午上操回到教室，我们一眼就看到黑板上画着一个栩栩如生的娃娃，咦，下节课不是语文课吗?同学们心中充满了问号。

上课铃响了，朴老师走进了，她笑眯眯地对我们说：同学们，这节课我们来做一个有趣的游戏-贴鼻子。同学们兴奋得欢呼出来。老师把规则告诉我们，接着说：下面我请两位同学上来参与一下吧。我们都跃跃欲试：我来!我来!老师叫了丁旭东，同学们都失望地叹了口气。我想：如果老师叫我，我肯定能贴准。老师把他眼睛蒙上，把纸鼻子递给他，只见他先原地转了三圈，然后就信心十足地走向前方。同学们都大声地喊：向左!向右!教室里热闹极了。直到他走到黑板前面，教室才安静下来。此时，王梓旭大喊一声: 向右!向右!快向右!你偏了!其他同学也纷纷指导着丁旭东，他都不知道听谁的了，犹豫片刻，他往正前方啪地一贴，我摸哈大笑，他连忙摘下纱巾，也跟着我们笑起来了。原来他把鼻子贴到了娃娃的辫子上了。老师又说：刚才请了一位男生，这次请一个女生吧。

教室里又出现我来!我来!的喊声。可老师又没叫到我，真可惜。不过崔晓彤跟丁旭东不一样，她小心翼翼地走着，我们都哄堂大笑，原来她走到图书角那了，她在我们的指挥下，来到黑板前，把鼻子一贴，我们又笑起来，原来她把鼻子贴到了娃娃衣服上，这个游戏真是好玩。

下课铃响了，我知道了能看见光明是件幸福的事情，所以我们要爱护盲人，帮助盲人，并一起祝福他们吧!

描写游戏的作文【篇4】

木头人游戏

今天我和同学们在作文班做了一个叫木头人的游戏。

老师说：大家去教室后面做游戏。我们高兴极了，可是还没站稳，老师就说： 木头人。我们一下子平静下来，一动也不动了。海绵宝宝第一个动的，因为老师说出了一些搞笑的话，把海绵宝宝逗笑了。没办法，他只好第一个被淘 汰了。时间一分一秒的过去了，可苦了我的一个同学，老师说口令的时候，他正赶上一个大鹏展翅的动作，像一个准备跳水的运动员，才过一会，他就坚持不住了， 一下子跌了一跤。这可把老师逗的哈哈大笑。又被淘汰一个。接下来被淘汰的是我的同学蝙蝠侠，他张大嘴巴像小河马似的等着妈妈 喂 饭呢!这样的表情注定他 坚持不了多久啊!

我实在挺不住了，笑的浑身打颤，被同学发现了，我被淘汰了。只有狙击手用手扶着墙，像一个刚刚被妈妈责打的孩子。只有他坚持到最后。我们都很佩服他。

今天的这节作文课，是我在欢乐中度过的。好想有机会再上一次哦!

描写游戏的作文【篇5】

今天下午第三节课，老师教我们玩一个游戏——香蕉、苹果磨轮刀，同学们听了教室里立刻沸腾起来，老师说：“等我们安静下来在讲。”这时同学们纷纷一声不吭，把耳朵竖的直直的，因为大家都对这游戏充满了好奇心。

老师开始讲了：“这个游戏要十几个人来玩，分成两组，一组是苹果，一组香蕉，各组在选一名组长，用手搭成一个“小桥洞”其余几个人像船一样游过去，并要念儿歌，念完儿歌被逮到的那条“船”要说他喜欢苹果还是香蕉，喜欢那样就站在那队的后面。”老师刚一讲完，大伙就迫不及待地想试试，老师看出了大家的心思，并让我们排队去试试，我们刻不容缓地排好队去指定的地方玩。

我们一共有11人，大家都选我和童文熙当组长，我俩搭了一个“小桥洞”其余的9名同学就像“船”一样的游过去，儿歌念完了正好逮住了陈安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的进了我们的队，后来逮住的也都进了我们的队，我们赢了，大家都开心的跳了起来。

描写游戏的作文【篇6】

响亮的大课间歌声响起，小朋友们像小鸟一般飞出教室。

走廊上，一个叫军军的小朋友神气地走来走去，问下面的小伙伴：你们谁敢跳楼梯？我们不敢小伙伴们对军军胆怯地说，望着九级大楼梯，谁敢一口气、毫不畏惧地跳下来？

军军大胆地走到楼梯前，他眼睛盯着每一级的楼梯，大声地说：胆小鬼！我不怕，我最勇敢，我敢跳下去！小伙伴们乖乖地让开，他们也想大开眼界看怎么跳楼梯。

军军向后退了两、三步、又一鼓作气地向前使劲地跑着。军军，危险！不要跳！军军一听，是同班女同学，就愤怒地瞪了她一眼，心想：哼，以为说一句，我会怕呀？不！我不怕！想到这，军军本停下的脚步又坚强有力地跑起来，他双眼一闭，心一横，准备双脚落地了。哇，呀------小伙伴们迅速地跑开，活像被发现的小老鼠，四散逃窜。呜呜呀，军军一失足，结果是屁股开花，他一边哭一边试着站起来。可一站，屁股疼，双脚麻。他只好在这里歇息一会儿。

哎哟，哎哟！走廊上，军军哭丧着苦瓜脸，痛苦地叫着哎哟。小伙伴们又来了，这回，他们离军军远远的，捂着嘴巴偷偷地笑着。哈，军军眉头成一个川字，眼睛鼻子皱成一团，嘴巴半张着，像只离开水的小鱼；腿一只平放在地上，双手使劲捂住耳朵，不想听见那讨厌的嘲笑声、怒骂声。他眼中充满了泪水，面对的许多大笑的同学，心里悔恨不已：早知道不跳那该死的楼梯，不壮着胆子跳，不听同学的劝告可是晚了，一切都晚了。他紧闭双眼，泪水像关不紧的水龙头哗哗流下。女同学过来安慰他，别人才无趣地走开了。有的仍对军军咒骂。

同学们，课间及大课间只是上厕所、休闲运动使用，千万不能来玩这种危险游戏，如果有麻烦，那么你别怨打针之苦，这危险是你自己造成的！

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描写初中生的作文(集锦6篇)

我相信没有一名学生能逃离写作文，写作可以快速提高我们的表达能力。在写作文时要条理清晰，情感表达真挚。小编为你收集并整理了描写初中生的作文，请继续阅读本文相关内容！

描写初中生的作文【篇1】

正值h1n1盛行时期，身体有一点闪失都不能马虎，任何“风吹草动”动辄去医院检查治疗。我体质一向不是很强，自免不了要感冒。

曾经很渴望孤独的感觉，但当它真正袭来时，我发现，我承受不了。

一个人走进那早已人满为患的医院。“什么情况?”医生满不在乎的问。“感冒了。”我说这话时觉得特委屈，以前都是母亲跟医生说的。

医生望了我一眼说：“量一下体温。”“好吧。”我接过温度计，夹着走出了房间，平静一下心情。“38度，打一针，再吊两瓶水。”“嗯。”我无措的顺从着医生。在这之前打针时都趴在母亲的怀里，但现在只能望着白色的墙壁。母亲不在身边，那针打得好像更疼。越想越难受，不争气的眼泪竟流了出来，我尽量用刘海遮住，怕让他人看见。我看了一下周围环境，幸好这里屋内只有一人还睡着了。

我用手蒙着眼，身体尽量靠着墙，想象妈妈在身边的情景。“手给我，该挂水了。”护士对我说，“怎么，流泪了?”糟糕!还是被人发现。我转过脸去，不应答，用衣领遮住脸，直到她走开。

我呆呆的望着药水，注视它一点一滴滴入管内。我不争气的眼泪又一次的来了!

描写初中生的作文【篇2】

转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中糊口。开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要糊口三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻，脸上的笑脸已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样目生，但这目生的环境却又布满“诱惑”，让我渴想去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后，四周的一切又都是那样目生，似乎是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生，而且是当着家长的面打学生。可是，经由几个礼拜的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。

面对目生环境的我们，心中天然有些害怕，上课很少举手发言，但语文老师常常鼓励我们，使我们对这个目生的环境徐徐认识起来。开学第一天下战书，我班进行了班干部评比。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜落款”。

初中糊口，有快乐，有苦恼，有笑声，有哭声，初中是糊口的一部门，是丰硕多彩的一部门。同学们，你们说对吗？

描写初中生的作文【篇3】

断桥难断尘寰事，西子湖畔续前缘。——题记

倚窗听雨，雨声飘落在屋檐，落在窗台，落满眼眸，落进清冷的床沿。声声作伴，像女子的纤指抚琴，细细将幽怨传送，弹到断肠时，眉头轻锁，梨花带雨，孤寂而飘渺。捧一手雨水，凉了掌心，湿了情怀。

初听细雨，朦朦胧胧，像初恋般温暖。遥想远古的马蹄声响，烟雨迷濛中的白衣公子，伸手牵来衣袂飘飘的女子，踏云烟，沐风雨，眉目含情，许下天长地久。

雨渐浓时，缠缠绕绕，像热恋中的情侣，风情万种，你侬我侬，窃窃私语，至死不渝，生死相依，海枯石烂。相爱的两个人紧紧相拥，在风雨中，在天地间，四目相望，浓浓的凝眸已胜千言万语。

再听，竟断断续续，像离人的眼泪。薄雾处，转身回眸，已是天涯海角、劳燕纷飞，怎不泪眼凄迷?天不老，情难绝。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。酒入愁肠，化作相思泪。

于是，雨水泛滥，雨中的两个人，一个空留些许背影，最后，连背影也化作雨滴。云烟深处两茫茫，另一个，泣别离，望天涯，徒留一腔余恨，亦断肠。

雨声泣声，声声飘坠。像是在哭泣，又像是在陪一个孤独的灵魂，彻夜倾谈。这雨，有它独有的灵魂，演绎一段又一段春花秋实;而雨中的人，又像是在诉说着一场又一场生离死别。

想起雨中断桥上的油纸伞，撑开的一段缠绵悱恻的姻缘。相遇时，细雨如柳絮飞扬起漫天情愫，白衣公子站在烟雨中，撑一把油纸伞，笑着望向衣袂飘飘的如花容颜……

泪雨滂沱时，已是别离时刻，明明人在眼前，可听可语却不可及，只能四目相望，两心相许。一座雷峰塔阻隔了两个人，却阻隔不了两颗相爱心。雨中人日复一日痴痴等候，塔下人年复一年愁肠百转。一段真情千古绝唱。

此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何人说?——后记

描写初中生的作文【篇4】

一个夜晚，一只母狼带着一只半大小狼崽，在莽莽丛林中奔来跑去，寻找猎物。忽然，它闻到地上有狗的味道，就低头一看，让它大吃一惊，原来是一只小狗崽，母狼心中大喜，心想，可以让小狗崽差不多长到半大就可以把它吃了，好久都没有吃狗肉了。就把小狗收养了起来。

点评：狼妈妈意外的收获

有了这只小狗，母狼增加了不少累赘，每天捕的猎物要加倍，因为这只狗已经断奶了。

一天晚上，母狼领着小狗和小狼，走到悬崖边上，站稳了身子，发出了一声哀怨的嚎叫，哀怨它怎么会养这个累赘，半大小狼也跟着发出稚嫩的嚎叫。小狗傻了，它大概只听过狗叫，没听过狼嚎吧。正在母狼为狼嚎叫的独门绝技而自豪时，小狗叫了：汪汪，汪，嗷呜母狼和小狼呆了。母狼最先反应过来，又嚎叫了一遍，小狗果然把前面的汪给删掉了，变成了嗷呜成了标准的狼嚎了。

点评：狗开始慢慢地变为狼，由学习狼的嚎叫开始。真是近朱者赤近墨者黑啊!

从这以后，母狼就一直把精力灌输于这只会狼嚎的小狗身上，本来它打算把自己生命的一大半时间用在那只半大小狼身上，想把它培养成一头出类拔萃的狼，但是它现在改变主意了，它要把这只狗，培养成一条狼王!

只见半大狼崽都快成年了，狗崽也变成了半大狗崽，但是狗崽比狼崽长得大多了，半大狼崽弱狼的名字由此得来。

岁月流逝，母狼渐渐老去，两只不同的动物幼仔都已经成年，身高已经赛过母狼了。一天早上，母狼带着已经成年的狗和弱狼朝狼群走去。母狼对狗说：听着，你要参加狼王比赛，你现在的名字叫狼之王。你趁狼王不注意，赶快把它杀了，知道吗、知道了狼之王答道。它们偷偷靠近狼王，等它们距离狼王三四米的时候，狼之王腾空一跃，扑倒狼王，一下子把狼王的喉咙咬断了。狼群惊讶了一下，随即是欢呼声。一条狗竟然能当上狼王!弱狼这样想。

描写初中生的作文【篇5】

“海上生明月，天涯共此时。”时光飞逝，记忆中的那轮中秋的明月再次徐徐升起。月光如流水一般洒在花园里，把斑驳的树影投在地上，有朦胧的照在小溪边。这景象宛如在梦境中一般。月光静静地，静静地照在花丛间。那夜风中的花枝上。依旧开着月季花，在月光里散发着淡淡的芬芳。溪水叮叮咚咚，为这中秋之夜奏响了一首优美的秋之乐章。

我同家人一起坐在宽敞明亮的阳台上，吃着香甜的月饼，赏着月。枣泥，豆沙，五仁，莲蓉……各式各样的月饼摆了一桌，还有应季的石榴和葡萄。我看到了家人的一张张笑脸，我们吃着香甜的月饼，说着开心的话题，笑声和月光融合在了一起。我们和北京的亲人视频，仿佛他们就在我身边一样，我们听着彼此的笑声，用视频观赏着太原和北京两地的明月，这真的是“但愿人长久，千里共婵娟”啊！

“靠靠你们，谁知道中秋节的来历？”姑姑在视频那头笑吟吟地问我们。“我知道，我知道。”我和弟弟一起与视频里的表兄弟们抢答。我获得了这次的抢答权，“中秋节始于唐朝初开，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的传统节日之一。”这个文学知识我早已烂熟于胸，说完大家一起为我鼓起掌来。

“那么，你们谁会背关于月亮的诗词？”爸爸在视频的这边笑眯眯地问。话音刚落，优美的文字已经脱口而出，“举杯邀明月，对影成三人。”“床前明月光，已是地上霜。”“明月几时有？把酒问青天。”“露从今夜白，月是故乡明。”……我们几个孩子你一言我一句地抢答起来

“深林人不知，明月来相照”视频那边的二叔也背起来了诗词。“对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。”爸爸接了一句。“明月松间照，清泉石上流。”“当时明月在，曾照彩云归。”妈妈与姑姑也参加了进来。欢声笑语和华美的诗词一起，荡漾在这中秋的月色中……。

明亮清澈的月光照耀着龙城，照在楼群里，照在花园中，照在缓缓南流的汾河上。我的家人与我望着远方，好像在互相在互相为彼此许下美好的愿望。明月如同一面瑶镜，把我们彼此的思念传递开来。我们仿佛看到了广寒宫中的嫦娥，跳出优美的舞姿，我也好像看到玉兔在桂树下捣药，一下一下的，把思念印到了人的心坎里。

夜渐渐地深了，我也进入了梦乡。我梦境中的小舟，满载一船明月，满载我的梦想，静静地驶向远方……

描写初中生的作文【篇6】

光阴似箭，岁月如梭，从刚进初中大门的那一刻起，到现在已经快一年了，回首往事，我想起了刚进学的的那段尴尬，和军训的那段胜利。

天哪？！少了什么？

刚进学校时，我就觉得怪怪的，傻傻的站在校门口，总觉得少些什么。少些什么呢？书包？我摸了摸后面的书包：有啊！钥匙我又下意识摸了摸裤子，有啊红红红领巾没带！完了！老师有该说我了！要扣分了！傻傻的我惊慌失措地站在学校的大门口。两只眼望着那个宽阔地大门，心里的那个渴望不可进地劲儿别提多难受了！

怎么不进去啊？呆在这里做什么？一个朋友对我说道我委屈的说道：没带红领巾啊！咦？你怎么也没带啊？完啦！一起倒霉吧！

他大笑道（超级）：o（＿）o哈哈＾＿＾你啊！初中生已经不用带啦！走吧！进去吧？（＊＾＿＿＾＊） 嘻嘻奥（瞪）

就这样，我尴尬的度过了我初中学涯的第一天。

刚一进学，我们就进行了军训。那时候，我们的教官姓王，大家称他为王教官。我们认为他是我们所有教官中最温和的一个了，它不像别的教官对自己的学生非常严厉，他会是党的让我们休息。他对我们尽心尽力，有时把嗓子都喊坏了。因此我们也很配合教官，去努力的练习。

经过一段时间后，我们看是第一边的演练。那可能是最糟地一次了，大大出乎我们的意料之外：我们发挥极其失常，教官的嗓子也不是很好。但过了那一次的教训后，我们顶着压力向前冲去！

我们进行了正是地比赛，我们在教官地带领下努力冲去，我们放手一搏二等奖是156班！：耶！！

待评委未说一等奖时，我们用欢呼声证明了：158班第一！

初一上半年到此为止，我期待着完整的初中生活！

动物描写的作文700字(集锦6篇)

学生每次放假回家老师都会要求写作文，作文可以使我们的思想变得更加纯粹，好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。怎么样激发写作的灵感？我们特别从网络上整理了动物描写的作文，请收藏好，以便下次再读！

动物描写的作文【篇1】

我最喜欢的小动物是小白兔。它很可爱，头上长着二只耳朵，耳朵里面下边长出像一对绿宝石一样的双眼，的身上的毛像小雪花一样白色。

它有时候很可爱，有时候不讨人喜欢。讨人喜欢时，我走到哪里它都需要紧跟。但是很顽皮，时常地冲过来飞过去，逼得我无法走快。

但是，小白兔有时很会干别人老婆。

还记得有一次，我到楼底下买回来一袋箩卜放进桌子上，就看看书了。过了一会儿父亲回来问，你买回来的红萝卜呢?我讲：并不是放到桌子上了没有?父亲说沒有。因此我就去找，找了大半天都找不着，突然头一转，看到我那顽皮的小白兔在餐桌下吃胡萝卜。我赶快走以往，小兔子见到我来了，拔腿就跑，跑得比谁都快。

我一看红萝卜只剩余一个了，并且或是吃完一半的，我笑骂道：这一顽皮的小白兔，简直一头猪，吃完这么多，我一个人都吃不上这么多。因此，我又向父亲要了5块钱，去楼底下买来些红萝卜，这次，我一定要放进高空，放进小白兔吃不上的地区。这只小白兔尽管做了蠢事，但我还是很喜欢它，你没感觉它讨人喜欢吗。

动物描写的作文【篇2】

去年暑假，妈妈给我买了一只可爱的小猫，我给它起名叫“八月”。自从它来了之后，我和它几乎形影不离，它给我的生活增添了许多乐趣。

“八月”的耳朵里有很多绒毛，只要用手摸一摸，它就会直摇头，好像在说：“好痒呀，请不要动我的耳朵。“八月”的眼睛很美丽，一双炯炯有神的大眼睛闪着淡蓝色的光芒，在黑夜里，它就像一位魔术师，眼睛一下子变成了黄色，忽闪忽闪的，好像两颗黄宝石。它粉嘟嘟的鼻尖上有一块褐色的小斑点，好像粘了块巧克力酱，让人忍不住想要咬一口。脚上的小肉垫，摸起来软绵绵的，非常舒服。湿脚丫踩在我的作业本上，留下一串串的脚印，好像一朵朵盛开的梅花。看！神气的长尾巴翘得高高的，走起路来像一位优雅的女士。

“八月”还是个小吃货呢！每天吃早餐的时候，它总是跳到桌子上，蹬着圆溜溜的大眼睛看着我，好像在说：“小主人，你那里有那么多好吃的食物啊，我也想吃！”当我剥开鸡蛋的时侵，“八月”绝对会把脸往我这儿凑，还会蹭一蹭我的额头。这时，妈妈就会把一鸡蛋黄放进八月的小碗里。“八月”飞快地跳下去，大口大口地吃起来。八字型的嘴巴一张一合，一根根小胡须也跟着上下摆动，有趣极了。

你见过猫咪洗脸吗？我家“八月”每天都会舔毛。通过观察我发现：猫的舌头上有很多小刺，就像一把梳子，能把毛梳得整整齐齐。“八月”坐在沙发上，先抬起后脚，然后将头向后一转，开始舔肚子下面的毛，慢慢移动，尾巴也舔好了。最后，它将前爪上的毛舔湿，把前爪当毛巾，开始洗脸了，你看，“八月”洗的可认真了，真是一只爱干净的小猫呀！

“八月”就是我们的“开心果”，我觉得它是世界上最漂亮、最可爱的小猫了，你们觉得呢？

动物描写的作文【篇3】

我家有一只小花猫，它的毛又黑又白，双眼里有一个小珠子，像一个黑黑的葡萄，鼻子小小的，胡子和尾巴长长的，翘翘的，头上还有一个黑颜色心形的图案，讨人喜欢极了。

它非常淘气。有一次，我的母亲买了一条鱼，放在冰箱里，母亲有事出去了，小猫咚一下就把冰箱开开了，跳到里面把鱼叼了出来，飞速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。母亲回来了，看到鱼没见了，就把小猫抓出来要打它，顿时，小猫发出了可怜的目光，仿佛在说：“对不起，主人，我错了，请你原谅我吧。”母亲仿佛看到了小猫诚恳的认错态度，就把小猫给放了，小猫飞速地跑了。

它也非常聪明。有一天夜里十二点时，我听到了老鼠的叫声，然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看，我又看到了小猫正在悄悄的等待着我们的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上，小猫猛地扑了上去，把老鼠按在了地上。然后，小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候，又把老鼠叼了起来，向空中抛了出去，当老鼠再下来的时候，已经受伤了，小猫就开始享受美食了。

目前，这只小猫已经融入我的生活，它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。

动物描写的作文【篇4】

在乡下，动物们大多是人们谋取利益的牺牲品，为人类干活一生，可往往没有个善终。在这里，我记录了在乡下看到的动物的故事和我的感受。

牛的一生最为悲惨，被皮鞭抽打着耕地。从早上天还蒙蒙亮一直干到夕阳西下，从初生牛犊一直干到老态龙钟。每天面朝黄土背朝天的干活，毫无怨言，好像天生就是干活的命。 牛儿实在老得干不动了，主人们就给它“开脱”了——杀了吃肉。老牛大声吼叫，仿佛十分不解：我为你们干了一生的活，还是要把我杀掉吗？ 启示：太老实，一味相信别人终归没有好下场。

鸡这一辈子也不好过，下的蛋没有一千也有八百，但都成为了人们餐桌上的美食，自己一个也留不下。这就奇怪了，鸡蛋可以下在草丛中，可以下在崖畔上，可以下在菜地里，总之，可以下在任何一个犄角旮旯里，可是人们为什么能把每一个蛋都轻易拿走呢？原来是，鸡每下一个蛋就“咯咯咯”地叫个不停，唯恐天下人不知，人们就“依声索蛋”，拿个精光。 启示：太张扬，务必会让你失去一些宝贵的东西。

众所周知，在家畜界猪最懒，成天卧在圈里吃喝拉撒睡，外加胡哼哼，把自己弄得臭气熏天，让人嗅然离之，不敢近猪圈一步。但猪却悠然自得，不觉其臭。 猪一天天“膨胀”，它的死期也就近了。当人们把它赶出圈来，也许是因为看到了寒气瘆人的屠刀，也许是因为被阳光刺了眼，也许是因为离开了又脏又臭的猪圈不适应，它疯狂地奔跑，可最终还是让人们拽腿抓毛，然后一刀结束了它“幸福”的生活。最后被人们割条切块，腌炒煮烧，端上了餐桌，进了人们的肚子。 启示：懒惰的人终没有一个好前程，可能前期会吃到一点甜头，可终究没有好下场。

羊向来是善良、温驯、乖巧的代名词。可是在我看来，它表里不如一。在我眼里，它和猪差不多一样懒，每天也是吃呀吃，最后也和猪有一样的下场——被人宰了吃肉。 启示：事物具有两面性，我们不能只看一面，而不看另一面。

狗是最早被人类驯化的动物，对人忠心耿耿，为人们保护家园或充当宠物。人们对它也比较友善，时不时喂给它一些肉或骨头。有些人还可以让它的狗活得长些，终老而死，有个善终。 猫在它小的时候，总是家里的明星，成天扑蹦跳抓地玩个不停，常把一家人逗得哈哈大笑。可是，长大后，猫却成了独行侠，上房爬树，有时一连几天不见身影，还不时溜进厨房，翻箱倒柜，寻找美食。当主人想教训它时，它却箭一般蹿上墙头，扬长而去。它就这样玩玩吃吃，终其一生。 狗和猫形体小，肉少，且不好吃，这是它们的缺点。可恰是这缺点，让它们免遭屠杀之劫。 启示：天生的缺失，也可能正是与生俱来的优势。

动物描写的作文【篇5】

我家有几条鱼，它们可是爸爸的宝贝。爸爸早上和晚上不停看着鱼缸生怕小鱼生病了。爸爸很细心的照顾着小鱼，小鱼过地可快活了！

每天，爸爸一进家门，小鱼就游到鱼缸的正中心来，好像在说；主人，主人，我肚子饿了，快给我好吃的鱼食吧！爸爸就去拿鱼食给小鱼吃了！小鱼因为太爱吃鱼食了，把家里的鱼食全吃光了。爸爸不胜其烦立刻开车去花鸟市场买鱼食了，可是这次爸爸一去就买了十袋鱼食回家。我可真想不通了，爸爸为什么把鱼看的那么好呀！不把我们看的那么好呢？后来我去问妈妈，妈妈说；你们长大了总不能让爸爸一直这样照顾你们了，妈妈告诉你你爸爸以前就是那样照顾你们的！爸爸以前就非常喜欢小鱼的，我说；原来如此啊！

小鱼生病了，这可把爸爸忙坏了一会洗鱼缸一会儿为小鱼换水，一会儿用食盐把小鱼身上的细菌去处了，小鱼身上的病好了。小鱼又活泼开朗的在水中跳舞，或是在鱼缸里和水草玩游戏。爸爸如果找不到小鱼，就像热锅上的蚂蚁一样着急。

小鱼如国头在水面上就说明要下雨了，难怪爸爸这样喜欢小鱼呀！小鱼可成了我们家的天气预报员了！

动物描写的作文【篇6】

小香猪又名＂迷你猪＂。上段时间，我在椒江意得百货一楼见到了几只小香猪，有的躲在小房子里睡觉，有的在房子外面的稻草上悠闲地散步，可爱极了，我真想跟它们来个“亲密接触”，可是因为外面围了栏杆，只能远远地观赏。

听说家附近的鱼虫花鸟市场里也有小香猪，于是我和妈妈就迫不及待地去一睹小香猪风采。找了好一会，终于在一间信鸽店看到了小香猪，可怜的小香猪被主人用绳子栓在角落里，正在埋头吃着“美食”，一个劲儿地贪婪地吃着，没有一丝一毫地不自在！当它没吃饱时，它就会撒娇地用脑袋顶主人的鞋子和裤子，摇着它的小尾巴。好像在央求我们：求求你，再给我吃点吧！有时还在我们身边走来走去，而且哼哼唧唧地叫。

小香猪的肚皮大的都快拖到地了，走起路来大模大样，肚皮上的肉上下颠簸，来回晃荡。看着它那胖样儿，我真想对他说：“你看你都那么胖了，还想吃东西，没门！”

别看它那么神气，它也是有害羞的一面！，瞧，它趁我们不注意时，便躲到一边撒尿，一开始我不知道，以为它在跟我玩躲猫猫，想看个究竟，说时迟那时快，小香猪赶紧躲开我，腼腆地藏到另一个角落去了。

说他害羞，的确是呀！但牵着它时，不但没有顺着我走，还使劲地往后拖，只要稍微用力一拉，它就会不高兴地使劲叫道：“Y－－－－－－I－－－－－－－－N－－－－－－－G！”好像在说：“放开我，我可不是你的玩具，我是珍贵的小香猪，不许欺负我。”

这真是一只可爱的迷你版小猪！有机会我也想养一只！

描写雨的游戏作文(通用3篇)

写一篇好作文对我们来说不容易，通过写作文我们可以记录下重要的事情。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？作文5000网的编辑特地花时间为你收集并编辑了描写雨的游戏作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

描写雨的游戏作文【篇1】

假期时，老师给我们布置了一个非常奇怪的作业：每个人做一个泡泡液和泡泡吹管。 我知道这项作业之后，高兴得不得了，整天就只顾着找材料，除了找材料就是做泡泡液或做吹管。 爸爸有点不耐烦了，就告诉我了做泡泡液秘方，秘方是：一勺洗衣粉、半勺洗洁净还有水。 泡泡吹管嘛，我就拿着细铁丝做了一个。

昨天，我带着我的泡泡液和吹管兴高采烈上学了。 在学校里，我为了在下午万无一失，还特意吹了几个泡泡试一下，我的泡泡在上午吹得非常大。 可是一到了下午，不知怎么了，泡泡一个也吹不出来，我实在没办法了，就只好跟刘亦琳一起玩，可她又不给我玩，我实在太沮丧了，就混合点了别人的，嘿，你别说，这办法还真挺灵的!我一下子就吹出了好多奇形怪状、大大小小的泡泡，陈丹莹见了，连忙跑过来跟我一起玩，我首先做了一个泡泡模子，接着陈丹莹在模子上吹了一个大泡泡，她不停的吹呀吹呀，她越吹泡泡越大，最后把泡泡吹成跟小西瓜的半个西瓜那么大，我们仔细的观察着泡泡，发现了不可思议的事情：那泡泡的外表是色彩缤纷的，比彩虹还美丽!我们盯着泡泡似乎愣住了，过了好一阵子，才清醒过来，她把吹管往里面插了进去，又开始吹呀吹呀，不可思议的事情又发生了：她竟在大泡泡里面吹了一个小泡泡!之后，她把小泡泡越吹越大，最后小泡泡把大泡泡撑破了，美丽的颜色就这样立刻消失在了我的眼前。我跑过去看了看别人吹出来的泡泡，大大小小的泡泡中间有晶莹剔透的，有色彩斑斓的，还有奇形怪状的。我跟陈丹莹合作又吹出好几个大泡泡，我们不是为了玩，而是为了看彩虹。

啊，我真希望老师能在举办一次吹泡泡活动!

描写雨的游戏作文【篇2】

第一次看到永恒之塔的海报时，我和陆亦年像每一对情侣一样牵着手在学校的街道闲逛。魔塔网吧永恒之塔的海报贴遍了大学城的街道，我们走到哪里都能看到一对极具魔幻色彩的天使与恶魔，还有画面上带着神秘色彩的“永恒之塔”。=

那时候，永恒之塔已经流行了好一阵子，我寝室姐妹们QQ空间里全是炫得让人眼花缭乱的游戏截图。而我只知道拉着陆亦年逛街上自习享受二人世界。每天一回到寝室听见姐妹们眉飞色舞的争论，就让我无时无刻不觉得自己拖了时代的后腿。

不知道是因为逛街逛累了，还是被海报上天使美丽的装扮所打动，或者是我痛下决心要追上时代的'步伐我拉着陆亦年走进了魔塔网吧。我说：“亦年，玩玩吧，听说最近很流行的游戏。”陆亦年很听话的摇了两个位子，帮我注册了账号。游戏里我成了天族的祭司，他成了天族的战士。陆亦年真是个贴心的男朋友，他无比耐心的教我怎样操纵小祭司，怎样把祭祀打扮得很漂亮，怎样看地图四处闲逛而不会迷路。

永恒之塔的画面果然象海报上说的那样华丽而梦幻，我跟着陆亦年在阿卡里奥斯草原上闲逛，做一些小任务。

描写雨的游戏作文【篇3】

ktv描写新年晚会游戏的方案

节目1：绑腿

节目组成员：6人所需道具：3张桌子、20根绳子、3个瓶子(塑料的)游戏规则：1)在叁张桌子上分别放上叁个塑料瓶2)参赛者在距离桌子十米处准备3)每一次由叁个组参加比赛，每组叁个人相互用绳子绑住腿4)由十米处开始跑向桌子，拿到瓶子再往回到起点5)以速度快慢决定胜负奖励方法：最快的获奖票各3张，第二的获奖票各2张，最后的获奖票各1张。

节目2：猜谜

节目组成员：8人所需道具：绳子2根游戏规则：在规定的时间内，猜一定数目的“谜语”，根据个人所猜该“谜语”的对错，进行不等的奖券奖励。本活动谜语总数为500个。奖励方法：答对题目着获奖票2张。

节目3：抛球

节目组成员：5人所需道具：箩筐1个篮球4个游戏规则：参加人员必须站在指定位置抛球，人与箩筐之间的距离为2米。每一个参赛人员共有3次抛球机会，球一定要投入箩筐不能弹出，方可计分。如弹出不计分，计分方式按箩筐中的球的个数发奖票。奖励方法：筐中有1球的获2张奖票，有2个球的获奖票3张，有3个球的获奖票4张。

节目4：吹气球

节目组成员：5人所需道具：气球2000个秒表1个游戏规则：参加比赛人员5人一组，同时吹气球按吹爆的个数发奖。奖励方法：吹爆1个气球奖励2张票，吹爆2个气球奖励3张，吹爆个气球奖励4张，吹爆4—5个气球奖励5张票。

节目5：吹蜡烛

节目组成员：5人所需道具：蜡烛30支打火机1个游戏规则：将点燃的10支蜡烛摆放成一排，蜡烛之间相距10cm，参赛人员必须站在距蜡烛1m处，开始吹蜡烛，参赛人员只能一次性的一口气吹蜡烛，不允许连续吹两次，否则无效。奖励方法：一次性吹灭蜡烛1—2支者奖励2张票，3—4支奖励3张，5—7张奖励4张，8—10支奖励5张票。