作文是语文考试里经常出现的题目，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。优秀作文的表达方式值得我们学习，想要提升作文水平，可以看哪些范文？为此，作文5000网的编辑花时间整理了五年级场面描写的作文，请收藏好，以便下次再读！
五年级场面描写的作文【篇1】
“加油！”这个声音是从哪儿来的？原来是从我们教室里传来的，我们正在玩扳手腕呢。
比赛规则是：两个人面对面坐好，双方左手握拳放在背后，右手握在一起，比赛中如果谁把对方的手扳到了桌面上，谁就赢了。
第一局，我竟然抽到了我们班最胖的小强，只见他用着老虎一样凶狠的眼神盯着我，似乎要把我吃了似的。看着他的表情，我猜他估计在想：我赢定了，不用吹灰之力就能打败你。比赛开始了，在他还没准备好的时候，我立刻使上了全身的力气，奇迹发生了，我一下子把他的手扳倒在桌面上。小强目瞪口呆，不敢相信自己竟然输了，同学们先是一片安静，然后欢呼了起来。
决赛的时候，我的对手是小黄。她吐了吐舌头，好像很看不起我。比赛前，她对我说了一句：“就你？太菜了，我分分钟就能赢了你。”我理也不理她，心想：牛皮不是吹的，我们应该用实力来证明。我们龇牙咧嘴、青筋暴露，双方的手一会儿向右，一会儿向左，斗得不分上下。最后我把深吸一口气，身体所有的力量都注入到了手腕中，终于胜利了。我十分高兴，心想：你之前不是很看不起我吗？你看最后还不是成为了我的手下败将。
这个游戏让我明白了只要坚持就会胜利。
五年级场面描写的作文【篇2】
过年了，家家户户张灯结彩，好热闹。大街上到处洋溢着浓浓的“年味儿”。
除夕前几天，人们都忙着去购买年货，大街小巷热闹非凡。超市里人山人海，人们各自挑选着自己所需要的商品，挤得都喘不过气来了，我和妈妈挑选了一些年夜饭需要的食品和生活用品。
除夕那天，窗外响着震耳欲聋的鞭炮声。孩子们个个脸上喜气洋洋的，他们拿着红包，穿着新衣服和爸爸、妈妈一起去走亲戚。我们一家去了妈妈的舅舅那里拜年，在那里，我一下子收进上千元呢！我祝妈妈的舅舅身体健康，长命百岁，万事如意。妈妈的舅舅听了开心了起来。
除夕夜里，天空中到处都是五彩缤纷的烟花。人们点着烟花，过了几秒，烟花便冲上了云霄。随着“嘭”的一声响，烟花就如天女散花般散了开来，有的像千万个小流星撒下来；有的如孔雀开屏一般美丽；还有的如百花绽放。这些烟花把城市的夜空点缀得更加美丽。人们一边吃着可口的年夜饭，一边看着春节联欢晚会。我们一家人其乐融融地围坐在桌子旁吃年夜饭，过年的味儿更浓了。
五年级场面描写的作文【篇3】
江华小学一年一度的跳绳比赛又开始了。跳绳可不是简单的体育运动，是讲究手脚协调力、身体柔软度……的一项高难度技能项目，要求选手有强大的爆发力和持久力。我作为一名参赛选手参加，心里有一种说不出的感觉，兴奋而又紧张，高兴自己有资格代表班级参赛，又害怕首次参加这么大规模的比赛，自己是否可以正常发挥。
我们排着整齐的队伍进入赛场，现场气氛很热烈，每个班级都派出各具特色的拉拉队，在场边为选手加油支持。
经过充分的热身，我准备比赛了。心情十分紧张，心怦怦直跳，手心都出汗了。只听到裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了。所有选手都飞快地跳了起来，一条条绚丽多彩的绳子快似流星地旋转起来，让人眼花缭乱，50、60、70、80、90……我的脚麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的双眼，但我仍咬牙坚持着。“停”比赛结束了，我的成绩是132个/分钟，取得全年级第八名！我们班庄子兴同学和邝东梅同学则分别取得全年级男子和女子的冠军，噢！我们终于胜利了！全班同学都欢呼起来，整个赛场沸腾了，掌声、欢呼声组成一曲美妙的乐曲，久久环绕着校园。
这次比赛，我虽然没有取得最好的成绩，但我已经拼全力坚持完成了比赛。通过这次比赛，我明白了付出总会有收获，更加自信了。我为我自己感到自豪。
五年级场面描写的作文【篇4】
点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！）
三年级日记大全题目：看画展。三年级关于画展的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文400字的看画展的日记大全作文希望能够帮到你。
老师,现在我是五年级的学生了，再过一年级我就要离开您了。一想到这，我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护；因为没有您,我们不可能发芽,不可能获得全新的知识,更不可能长成粗根大树。
五年级场面描写的作文【篇5】
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度运动会。
开幕式由体育老师主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了，身穿校服的旗手抬着国旗，迈着正步首先入场，国旗不断的升起，我们开始检阅了，我们精神抖擞，昂首拍胸，个个兴高采烈的，我们走到主席台前时喊起了我们的口号，也把手中的气球放飞，很快比赛了。
只听一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。朝?是我们认可的"飞毛腿"，所以都对他报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给他加油。刚开始的时候，曹?一直处于第二名，我们心里有些担心，到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曹?在最后关头，使出了全身的力气，像一头猛兽一样，拼命向前追，最终获得了第一名，我们为他欢呼。
这次运动会虽然我没有参加，但也是非常开心。
五年级场面描写的作文【篇6】
有一首诗是这样写的，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是辛勤的园丁，而我们是花园里的小花，老师精心地栽培着我们，让我们长大。老师，我希望您像春蚕一样，但是会有吐不尽的蚕丝；我希望您像蜡烛一样照亮别人，但会是一支燃不尽的蜡烛。
在理解省示范园复查的日子里，我们老师互相帮忙，各尽其能，能写的多写些，能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。
每当感恩的心旋律响起，你要感恩的人，是谁?感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩同学...要感恩的人有很多，在他们的关怀下，我们渐渐成长。关于感恩的作文400字怎么写?有关感恩与成长的作文怎么写?在感恩中成长作文400字，但愿对你有所启发!
每个学生心里都有衡量好老师的标准，在一至三年级中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。
五年级场面描写的作文【篇7】
火红的太阳升起来了。黄埔学校校运会正式开幕了，那一瞬间好像一股激烈的潮水突然间涌出来了。
第二场是四、五年级女子60米短跑。我们班是“翁家莹”负起了这一个重担，加油！加油！我们班每一个同学把吃奶的劲都使出了，大声喊。
太棒了！我们全班的力气没有白出，她拿了第二名。最后一场是三。五年级接力比赛，我想这可是关于五（1）班的荣誉呀！
经过一场惊心动魄的比赛，评委说出的是：“五（1）班二等奖。”我听了心里比吃了蜜还甜。
陆陆续续下面还有许许多多的比赛。
第二天，原本陈雅文说不想参加跳远，想参加跑步。可是谁知她又改变主意了，按本来的计划进行。害了我晚上练了三个多小时，可是彭老师却用安慰及鼓励的语气说：“没关系，明年运动会我单独教你！”老师的这句话深深地印在我的心里。我鼓起勇气心想：“没关系，下次一定还会有机会的！”
第一届运动会圆满的画上句号。虽然我们班没有拿到第一，但是大家有这一份心。这一份力量和精神就很不错了。
运动会结束了，五一节就来临了。
五年级场面描写的作文【篇8】
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在我家，有许多令人捧腹的欢乐场面。
傍晚时分，余晖勾勒出房子的轮廓，房子里不时传出了喧哗声。
“把遥控器给我！”妈妈怒吼着要夺走爸爸手中的遥控器，不料爸爸一个转身，妈妈扑了个空，正当她起身准备再次将遥控器夺回时，却发现原先的韩剧频道早已被换成了体育频道。
爸爸翘着二郎腿，手中的遥控器也不见踪影，一副有恃无恐的样子，妈妈呆住了。随即便咬牙切齿地说“你得意不了多久，我一定会找到遥控器的！”“你能找到算我输。”
正当妈妈准备将家里翻个底朝天时，我悠哉悠哉地从房间里走出来，眼尖的我突然发现沙发缝里有一个遥控器，赶忙冲上去拿走了遥控器。“哈哈，我找到遥控器了。”说着我便将电视换到了综艺频道。
爸爸发现不妙，便马上冲了上来，嘴里还念叨着：“马上就要射门了，在这个节骨眼上竟然换台！”不料，我一闪，爸爸扑了个空，正当我与爸爸斗智斗勇时，狡猾的妈妈冲了上来，以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。可她换台时怎么按都换不了，正当我得意地拿出遥控器的电池时，妈妈才恍然大悟，冲上来要抢，却被我躲开……
最后这场遥控器争夺战，以我大获全胜告终了。妈妈走进房间看手机，爸爸在阳台上吹风，我一个人霸占着电视，手里拿着遥控器，翘着二郎腿……
也许多年以后，我还会清晰地记得这个温馨的场景……（九峰小学王雨萌）
五年级场面描写的作文【篇9】
风雨你似多少经历，彩虹你似见过许多，你也也许有点成就！加油！加油！虎！虎！虎！新的一年更有你、我、（她）！和我一同笑过、微笑过、愉快、快乐的'人，我不也许把他们忘记，和我一同哭过的人，我永远也不会忘记。新年快乐，与我患难与共的朋友！玫瑰是我们的热情，糖果是我们的味道，星星是我们的眼睛，月光是我们的灵魂，一并送给大家，我们执著的朋友们，新年快乐！许一个美好的心愿，祝你新年快乐连连看，送一份美妙的感觉，祝你新年粘粘圆圆，送一份漂亮的礼物，祝你微笑微笑甜甜！
思念是隔山的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出双睛，直到心底。愿节日的愉快伴你一生！我最亲爱的老师、家长、博友、朋友、同学们、还有守护着灵魂飞溢地，校信通：在这新年里，祝福处处伴佑您！观音菩萨护祝您！财神抱祝您！爱神射祝您！食神吻祝您！哈哈哈！
祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，学习像吃书，浪漫似乐谱，快乐莫你属！
痛苦最好是别人的，快乐要是自己的，麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的，爱是专心经营的，世界上没有什么大不了的。新年就快乐快乐地！
新年的第一天，我在默默地为你祝福，愿你的生活中：冬温暖、春满园、夏宜人、秋收获！虎年虎！虎！虎！虎！新年好！好！好！好！快乐乐！乐！乐！乐！
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五年级描写动物的作文(通用5篇)
在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，写作文是一件比较享受的事情。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，大家是不是对作文的书写感到困扰？
五年级描写动物的作文【篇1】
每个人家或许都养过猫，也许它很可爱，也许它很凶猛。但我叔叔家有一只怎么也形容不了的猫。
你看！它跟平常的猫没啥两样。一身白毛，两只像小山一样尖尖的耳朵，它那双金黄的眼睛周围有道细细的线，仿佛是让人用刀刻上的。你只要一看那双眼睛，就会觉得它好像刚刚哭了一场，眼睛里好像有些泪光，显得非常水灵。
它很爱叔叔，总是喜欢窝在叔叔的身边睡觉。
它很讨厌陌生人，一遇到，总会竖起身上的毛，警告似的尖叫。叔叔家是很热闹的，来的都是叔叔的好朋友。可那些人刚进来，它就死死的瞪着他们，亮出尖爪，嘴里喵呜，喵呜的叫个不停，这谁受得了啊！小孩子们都不敢进叔叔家的门，有些胆小的都哭了。说出来你可能不信，一个胆大的家伙去挑衅它，结果被它锋利的爪子抓出了一道血痕，之后，送进了医院，害我叔叔赔了一大笔钱。所以每次见到它，我心里都会默念害人精。
即使犯了这样大的错，叔叔也没有狠下心来撵它走。
后来，它生了一窝小猫。一改往日不近人情的样子，变得温和而有耐心。我去叔叔家，看到它正在带着孩子在明媚的阳光下悠闲地散步，有只小猫调皮的咬它的耳朵，它也不气不恼。一只又大又壮的狗摇着尾巴跑过来，它喵呜叫了一声，冲在最前面，直立起身子，竖起尖爪，一副临危不惧，随时准备作战的样子震惊到了我。而那狗居然掉头夹着尾巴，仓皇逃跑。
而它，解除危机后，回到孩子的身边，轻轻地叫了几声，又用舌头舔舔孩子们的脸蛋，显得温情极了。
看着它们幸福的沐浴在阳光下的那一刻，我发现自己开始喜欢它了。
五年级描写动物的作文【篇2】
朋友们，大家都知道大熊猫是一种可爱的动物，可对它们的生活你了解吗?最近我特意对熊猫作了一次观察，就让我详细地告诉大家吧!
熊猫是珍贵的国家一级保护动物，非常惹人喜爱，它们四肢很短，行动缓慢，毛茸茸的面孔上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，还有着代表性的黑眼圈，再加上一身墨黑墨黑和雪白雪白相间的毛，憨憨的，胖胖的，着实可爱
大熊猫喜欢在平坦的草地上悠闲地散步，有时抬起头望着天空，有时低下头像在寻找食物，别看它们胖，但是它们非常灵活，时而爬上树，时而去抓竹鼠。当它高兴的时候，它就在草坪上翻跟头，像是一个大皮球，在草坪上滚来滚去，玩得不亦乐乎。
大熊猫可喜欢睡觉了，它睡觉时腹部朝上，露出白白的肚子，有时候也会用前爪拍一拍肚子，有时两腿一蹬，翻一个身子，我还以为它醒了，但它还在睡觉，不论你怎么去逗弄它，它也不会醒。
大熊猫吃东西常常直着身子坐，它喜欢吃竹子，牛奶和鸡蛋。吃饱了还要喝水，看着它慢悠悠地来到水池边，咕噜咕噜地大口喝起水来，那副可爱的模样，真让人想上前去抱抱它。
大熊猫是珍贵的保护动物，是动物园中的宠儿，它的一举一动，都给游人增添了乐趣，我们要好好爱护它们!
五年级描写动物的作文【篇3】
金鱼是一种外形漂亮，性格活泼的水族动物，我家也养了几条金鱼，它们在水中自由自在地游来游去，可爱极了，我非常喜欢它。
每当我这写完作业后，便迫不及待地来到鱼缸面前，津津有味地观察金鱼。我家养的金鱼，有红色的，有黄色的，还有金色的。我放了几粒鱼料进去，刚开始，它们一动不动，过了一会，可能是闻到了食物的香味，就争先恐后地抢着吃了。
它们吃饱后，躲在角落里一动不动，它们在干什么呢吃得太饱走不动吗不是的，它们在睡觉。很多人都不敢相信，因为它们的睡姿与众不同，独一无二，它们睡觉是睁着眼睡的，因为金鱼是没有眼脸的，什么时候都是睁着眼。
它们经常会在水中吐泡泡，那是因为它们在水中呼吸。人在水中是无法呼吸的，可金鱼为什么可以呢我查了下资料，原来它是靠鳃来呼吸的，当鱼嘴一张一合时，吞下了水，而鳃盖的闭合则起到了过滤的作用，滤出了水中的空气，将多余的水排出了体外，鱼就是依靠这个器官才能在水中生活的。
金鱼漂亮、活泼、可爱，通过观察，我知道了它们的生活习惯，了解了它们的生存条件，学到了很多书本上学不到的知识，我非常喜欢它们，它们是我的好朋友。这些可爱的小鱼们每天无忧无虑的生活在我家的大鱼缸里，你追我赶快乐的生活着，它们的快乐也传递给了我家里的每一个人。
五年级描写动物的作文【篇4】
我最喜欢的动物有很多，但是我最喜欢的动物还是小白兔。
小兔子，那小巧玲珑的脸上长着一双闪闪发亮的红眼睛。一对又细又长的耳朵，经常会一只竖起来，一只垂下去。一身雪白的绒毛，摸着很温暖，像抱着小宝宝一样。再配上四条短短的腿和尾巴，别瞧人家腿短跑的确老快了，就跟国家队的运动员的速度差不多，真是说不出的可爱。
兔子爱吃的东西很多:白菜叶，苹果皮，胡萝卜它吃的可不少，就连一根胡萝卜都不够它一顿的量。他要是有一点饿，就不停的拍打笼子，要是饿坏了就疯狂的拍打着笼子。只要一看见吃的东西就自己用牙咬笼子的门，把笼子门打开。只要一放进食物，它就狼吞虎咽的嘎吱嘎吱的吃着，仿佛在说:看我吃的多香啊!
兔子给我带来的欢乐可真不少。有一次我们一家去郊游，到了地方时小兔子第一个跳下了车，在草地上奔跑着。我朝着相反的方向跑，小兔子见状飞奔过来，还以为我不要它了呢!
如今我的小白兔在我这呆了一年，在这一年里，我们相处得非常好，仿佛她是我的好伙伴。
五年级描写动物的作文【篇5】
我家有一只小猫咪，名叫小敏莎。
小敏莎有一身雪白雪白的毛，摸上去软软的可舒服了。它的耳朵尖尖的，总是直直的竖着，好像在听别人有没有说它的坏话呢!它眼睛小小的，亮亮的，像两颗小绿豆一样。最有特点的是它那三瓣嘴，好像吃食物的时候被饭碗划破了一样似的。
我家的小敏莎特别爱睡觉。它睡觉的时候，总是把身子盘得像蜗牛壳似的，肚子一起一伏，几根长长的胡须一抖一抖的。
它吃东西还特别讲究。有一次，我去池塘里捉了一条小鱼，把鱼鳞刮了以后，放在了它的碗里，它用前爪把碗推开，头一扭走了!我真纳闷：小敏莎竟然不吃鱼，后来我又把鱼蒸熟后放在它的盘子里，它才慢慢地吃了起来。喵!喵!叫了两声，好像在说：这样才是我爱吃的，真好吃真好吃!
我第一次见它时，是我过生日那天，它躲在桌子下面，我不小心踩到了它的尾巴，喵!它惨叫着，我看了看，哦!原来是一只小猫咪呀，对不起!对不起。它舔了舔我的手，好像在说：没关系!没关系!下次注意就好了!
我很喜欢它!我爱你!小敏莎!
小学五年级读书作文500字
写好一篇作文的关键是什么？作文是人们相互交流相互理解的桥梁和纽带，写作能够让我们更好地总结个人经验从而更好地实现自我提升。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，编辑精选出来的“小学五年级读书作文”是在众多文章中最为出色的，建议你将这个网站添加到你的收藏夹中以备不时之需！
小学五年级读书作文【篇1】
过了没几天，秋娃娃就让他的弟弟，也就是秋风小弟去把他们带到森林里去。而小飞也早已准备好了。“呼——呼——”秋风小弟和那些小信使们已经出发了。当月亮起来上班时，小飞他们离这片森林也已经比较近了。
太阳从山上一下一下的跳了出来。就在这时，小飞他们也已经到达了这片又葱郁又茂盛的森林。它们绕过了一棵棵高大的`树，又经过了一条清澈见底的小河，才到了小松树和熊的家。给熊的信上写着：“熊先生，你要准备冬眠了，别忘了吃的胖一些，这样你才能熬过寒冷的冬天。也别忘了在树上咬上牙印，早早的划分一下自己的领地。”秋娃娃致上。而给小松鼠的信上则写着：“小松鼠，快到冬天了，你赶紧搜集干蘑菇和松果吧，很快就没时间了！”
小飞和噜噜待在树上，等着秋娃娃最强的一口气吹来，就飘呀飘的落在小松鼠和熊的家门口，这样他们就能看见信了。但是我要告诉你一个秘密，小飞和噜噜身上其实一个字都没有，因为他们落下来的时候就已经把想要说的都说出来了......
小学五年级读书作文【篇2】
我读书，我快乐
王思晨
有人最快乐的是唱歌，有人最快乐的是看电视，还有人最快乐的是玩电脑……而我，最快乐的是读书。
如今我读书，不再是为了看热闹，不再是为了装一装样子，而是为了那种遨游在书海里的感觉，那种品味淡淡书香时的感觉。
书是人类文明的“长生果”，是书带给我们以丰富的知识；是书给予我们那美妙的感受。人是水瓶，书就是水瓶中的水。人是灯塔，书就是灯塔之中的火焰。书对人类有至关重要的作用，没有了书就好比人没了灵魂，小鸟没了翅膀，变得百无一用！
书是一个忠实的向导，带我们进入神奇的世界；书是一艘朴实的小船，带我们停在心灵的港湾。同学们，一起来读一本好书吧！
小学五年级读书作文【篇3】
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我小时候听了这句话，当时没有忘记，直到现在也没有忘记，所以我因为这句话经常到书中去找“玉”和“黄金”。我越找越有意思，还找到了一些“宝藏”。找到这些“宝藏”的秘密就是——我爱读书。
我爱看故事、童话类的书籍。开始的时候我看一本童话或故事就是开头不看，只看精彩的段落和结尾。这么看下去久了，也觉得没什么意思了，便开始尝试从头到尾仔仔细细的看。我记得我第一本从头到尾看完的是一本名叫《安徒生童话》的书。里面有很多来自外国的童话故事，我很喜欢。
对于漫画书，我保持中立的态度。漫画只是为大脑休息而看的。所以有时我看书累了，看一会漫画，就可以愉悦身心。
外国的名著我读得不多，但是我已经深深的被它独有的魅力吸引住了。《格列佛游记》﹑《汤姆索利亚历险记》这两本书在我的脑海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑汤姆的奇思妙想，让我对叙事小说有了非常浓厚的兴趣。在我看来，书是带我们航海的航船，书是带我们飞翔的翅膀，书是一把打开“疑惑箱子”的“智慧钥匙”。
我爱读书，书是人类进步的阶梯;我爱读书，书中有许多有趣的事情;我爱读书，书是我的好朋友;我爱读书，没有书生活就没有乐趣。
小学五年级读书作文【篇4】
每当别人问我的兴趣爱好是什么的时候，我总是会不假思索地大声说：“我爱读书!”
这话可一点儿不假，读书可是我平时最爱干的事儿啦! 别看我小小年纪，可我看过的书可不少呢!比如，童话类的《安徒生童话》、《格林童话》，寓言类的《伊索寓言》，故事类的《中外民间故事》，还有中国古典的《成语故事》、《西游记》，以及平时爸爸妈妈常给我订阅的作文选刊等。从这些书中，我还了解到、学到了很多课本以外的东西。从白雪公主的故事中，我知道了要与人为善，要用一颗宽容、善良、友爱的心对待他人。从那些外国的民间故事中，我既能够了解到很多国外的风土人情，又可以从这些故事中得到人生的启示，一举两得。从我最喜爱的《西游记》中，我赞叹孙悟空不怕吃苦、不畏艰辛、勇往直前的奋斗精神，时而为孙悟空勇斗妖怪而欢呼雀跃，时而又为孙悟空身陷陷阱而捏一把汗……
一本好书，能告诉你什么是真善美、什么是假恶丑，能在你困惑的时候帮你点亮远方的灯塔，能在你拼搏的时候为你扬起远航的风帆。[好句]这是作者自己的切身感受，语言表述流畅，有文采。 手捧好书，我自豪地大声说：“我爱读书!” [点评]结尾再次点题，前后呼应。
五年级描写小狗的作文600字
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作文是学生生涯里很重要的一部分，写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。是不是还在为写作文而忧愁烦恼？在这里，你不妨读读五年级描写小狗的作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
五年级描写小狗的作文【篇1】
我家养了一只小狗。
小狗的名字叫肉肉，全身毛茸茸的，摸上去很柔软，它的毛是棕色的，眼睛大大的，看上去很可爱。
我自从养了狗之后，发现了它一些奇怪的特点。有一次我带着弟弟和肉肉出去散步，弟弟因为太急想上厕所，可附近也没有，只好就地解决了。弟弟刚解决完，肉肉就立马跑上去，一口两口地吃了。我非常惊讶，肉肉怎么了，为什么突然吃屎啦？我了解了一下，原来肉肉以前是流浪狗，吃不到好的，现在看到屎就会吃。
肉肉的嗅觉非常好，据说肉肉的嗅觉是人的一千多倍呢。我是怎么知道的呢？是因为有一次我和它玩飞盘时，不小心扔太远了，但肉肉也去剪捡了。让我不相信的是，肉肉竟然回来了，还叼着飞盘。哦，原来肉肉记住了家的味道之后，只要不超过它嗅觉的范围，它都可以跟着味道回家。
狗的听觉也非常好，是人的16倍。因为肉肉很贪吃，经常偷吃我的东西，它最爱吃冻干。有一次我趁它睡觉时，偷偷打开了它的小冰箱，我刚想拿冻干肉，肉竟已经到了我后面，我非常吃惊，它竟然连这个声音都听得到。
这就是有奇怪功能的狗，它们不但给我生活带来乐趣，还让我知道了许多它们的特殊功能。
五年级描写小狗的作文【篇2】
我最喜欢的动物是小狗，为什么呢？因为啊，我家的小狗很可爱，而且会和我一起玩耍。它和我在一起玩的时候，发生了特多搞笑的事情；对了，还没给你介绍我的宝贝嘟嘟。
这个小狼狗的毛黄黄的，尾部的哪里有点灰色。脑袋小小的`嘟嘟十分警觉，一遇到陌生人或者铁门响动时就会“汪汪”的叫，也许是因为聪明的缘故吧。
好了，外貌介绍完了，我可以和你说有什么搞笑的事了：
有一次我在院里玩二步一时，嘟嘟也来凑热闹，在我跳的时候，嘟嘟拉了屎，哇！额！我踩到屎啦……
前天中午，我在看电视。突然，传来了一阵“汪汪”声。我开始没有理它，以为是它吃饱了撑的瞎叫，可谁知，这声音竟越来越大，我感到不对劲了，便冲进院子，一件令我又想哭又想笑的事情发生了，原来，嘟嘟吧它自己的脚卡在铁柱子上了，吧它脚绑住的是栓它的铁链子……我马上去帮它解开，解开时不断的听见因疼痛发出的叫声，终于，解开了。嘟嘟一拐一拐走路的样子真的特搞笑。
嘟嘟就是这样，我喜欢它，你喜欢吗？
五年级描写小狗的作文【篇3】
我家养了只小狗，它非常惹人喜爱，小狗的头圆圆的，小小的，像个小圆球，它有一双不汪汪的眼睛，在阳光的照耀下，像两颗光芒四射的黑珍珠似的。
小狗也非常懂事。记得有一次，我背着弟弟出去玩。傍晚回家，弟弟的一只小鞋丢了，妈妈骂我不中用。我连忙到处找，找来找去也找不着，只好空着手回家。当我垂头丧气的时候，小狗缓缓地从门外进来了，嘴里叼弟弟的那只小鞋。它走来，把小鞋放在我面前，又摇摇身子又摇摇尾巴伸出舌头添我的手，好像在说：“小主人，不用愁了，我给你找回来了。”你看它多懂事啊！
小狗虽然很懂事但也有是很有礼貌的。有一次我和妈妈到街上买菜，小狗到处汪汪直叫，我怕小狗会吵到别人买菜，连忙在叫一声：“不要再叫了。”可是小狗还是要汪汪叫个不停，后来我才发现小狗是在向街上的人问好。你看我家的小狗多有礼貌啊！
五年级描写小狗的作文【篇4】
我家有一只小狗,他的名字叫小黑。他身上的毛是黑白相间的，平场总是两只耳朵耷拉着。别人都说他的头非常像熊猫，一半黑，一半白。我们家的小狗特被讨人喜欢。
有一次，我放学回家，我就看见小黑在门口迎接我。“汪汪汪汪”地叫着，好像在说“主人，你回来了。”。我走进房间，写作业的时候，我感觉肚子有点痛赶忙去了卫生间。过了五六分钟。我回房间写作业，走到客厅时，发现小黑不见了。我想他可能去散步了吧！我走到了房间，发现我的作业本不见了。我接切地寻找着本子，突然我听见了气喘吁吁的声音，声音是从床底下传过来的。我一望床底下。哦！原来是小黑把我的作业本藏在床底下，正在玩弄着呢！
小黑白天喜欢在凉快的地方呼呼大睡，不管你用多大的声音叫它。他也不理你；晚上他就大大不同了，只要听到一点响声，就蹦起来。用瑞利的眼睛扫视着一下四周，看起来像一位“大将军”似的。小黑真是我们家的“保护神”啊！
我爱我家的小狗，它太可爱了，难道你们回不喜欢它吗？
五年级描写小狗的作文【篇5】
我们有一只狗，它十分可爱，但有时我会觉得它有一些奇怪。
它长着一双铜铃般大的眼睛，鼻子十分敏锐，一身白色的毛，十分秀气，可是它却总是把身上弄得脏脏的。
它全身胖胖的，最喜欢吃肉骨头，因为它的鼻子十分敏锐，一闻到饭香，就连它最喜欢的玩具也不要了。它的饭量很大，一顿可以吃两碗米饭，比我吃的还多。一旦我们没有按时给它做饭，它就会怒吼。
狗狗不仅嗅觉灵敏，听力也十分敏锐。狗狗的听力是人的16倍，我的知这个信息后也很吃惊。有一次，我家的狗狗正在窝里睡觉，我不忍心吵到它，于是我就将鞋子脱掉，在地板上轻轻地走，害怕发出一点声音，可是就是这样，还是把它吵醒了，可见狗狗的听力有多强了。
我还发现了一点，狗狗的尾巴是多变的，为了解决这个疑惑，我就上网找了一些资料。原来狗狗的尾巴是根据它的心情变化的。狗狗的尾巴竖起来时，说明它在显示自己的威力，表达一种自信；当它尾巴摇来摇去时，就说明它十分开心；当它尾巴垂下来时，就说明它十分害怕，感到了恐惧。
狗狗是我们人类最忠诚的伙伴，希望大家一定要爱护它们。
五年级描写小狗的作文【篇6】
五年级描写动物的作文：我家的小狗嘟嘟
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大姑姑从老家带回来一只刚满月的杂毛西施狗，毛绒绒的，眼睛水汪汪的，很机敏的，可爱极了。我看见它，就不由自主地想抚摸，它也乖乖地给我摸。那时，它还没有断奶呢！
小狗一天天长大，能啃骨头了，但它牙没长齐还不能啃大骨头，它饭量也越来越大了，长得胖嘟嘟的，我给它取了个名字叫嘟嘟。
嘟嘟很小气。每次啃骨头的时候，躲在一边，生怕别人跟它抢似的。
它也很喜欢上街玩，每天到了晚上，它都会吵着要让我带它上街，但是，带它上街也并不是一件省心事，要注意行人，过往车辆，每次回来，还要帮它洗脚，可麻烦了。
嘟嘟开始认人了。记得有一次，一位阿姨对我说话，嗓门大了点，小狗听见了，就朝她汪汪大叫，好像在说：谁？是谁在骂我的主人？你瞧，它还会为主人出头呢！
嘟嘟又长大一些，很喜欢舔人了。一次，小狗正在楼梯口啃骨头，我拿着碗去到厨房洗，这家伙以为我跟它抢骨头，我冷不防地被它咬了一口，好疼啊，一阵剧疼，直往心里钻，我的怒火已经升到喉咙那儿了，拿起一条小软鞭，要好好教训它一顿，嘟嘟耷拉着脑袋，好像在求我宽恕。看着它那可怜的样子，我把怒气抛到了九霄云外，抚摸着它的头，对着它说：以后可别这么做了。它好像听懂了我的话，把我手上的小软鞭咬下来放回原处，再跑过来，舔得我的手满是口水。
小狗跟我越来越熟了，要上学了，它就会咬住我的裤脚，舍不得我离开。我每天放学回家，它早在家门口等着我。炎热的夏天来了，嘟嘟特别爱洗澡，洗完了，就疯了一样，到处跑，到处跳，还自觉的跑到楼顶去晒太阳，把毛晒干。
深夜，不知从哪儿窜来一只小老鼠，窸窸窣窣弄得家里人一晚上没睡好。一个清早我打开房门，发现嘟嘟咬着一条血淋淋老鼠尾巴，我明白怎么回事，蹲下来抚摸着它，说：嘟嘟，你真有本事，小猫都抓不到老鼠，你却抓到了，你真聪明，今天奖你一条鸡腿。中午我拿起一条鸡腿，嘟嘟馋得直流口水，舔嘴巴，只一跳，我一闪身，小嘟嘟扑了一空，它趁我不注意的时候，看准时机，一蹦，终于咬到了，美美的吃着。
你说我家的嘟嘟，可爱吗？
