每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢？小编推荐你不妨读一下写冬天的作文二年级800字通用，欢迎大家参考阅读。
写冬天的作文二年级【篇1】
两个小时过去了，我还没放够呢，老师催促我们回学校写作文呢！心中真是恋恋不舍。今天的放风筝，让我获得了无穷的快乐。
2000年高考作文题的话题材料说的是一次鼓励创新的报告会。会上一位学者以4个图形的实例说明答案是丰富多彩的，而这个被说明的道理就被用作话题。这个话题，也就是我们构思文章的前提。面对丰富多彩的世界，有什么思想感受，想到些什么，想怎么办，是写好这篇作文的关键问题。抓住这些关键问题去思考立意，就容易写出一定的深度。如果停留在为话题答案是丰富多彩的补充例证，虽然并不偏题，但文章立意容易偏浅(因话题材料已说明此意)。如果对这些问题根本没注意，而去改写、扩写这个会议故事，就完全偏离命题要求了。?
我一直沉浸在欢乐之中。爸爸见我高兴的样子说：孩子，你的作文登在书上了，可不能骄傲呀。好的作文都来源于生活。让这次作文成为你今后写作的动力吧。我说：好啊！我一定会细心观察生活中的每一件事情，争取写出更好的作文！
写冬天的作文二年级【篇2】
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冬季是一个奇妙的化身。周身掩盖着白白的雪花。是谁给冬季披上了银装？
冬季，尽管没有春季一样奇丽，没有夏季那样有棒冰吃，也没有秋季那诱人美味的果实，不过，他具有一个一个小朋友的谈笑风生。冬季里，很多动物都会蛰伏，让我们感觉很没意思。不过，那漂亮而又雪白的雪，足以庖代那些小动物。冬季，小朋友们会穿上棉袄，奔落发门，寻找本人创意的稀罕的兴味。
假如下雪了，小朋友们更是龙腾虎跃。他们会堆多姿各类的雪人，会在雪人的脸上画画，还给小雪人起名字！其时，再怎么冷，我们都会感觉热，由于我们的心中已欢喜了。不但这样，就连那-平常纹丝不动的大树爷爷也显得很胖了很多，由于，冬爷爷也给他们换上了非常厚的新装！
冬季你真奇妙，无趣的东西也会变得很-活泼！雪花是大当然赐于你的最优美的礼品。冬！我喜欢你，你真是一个优美的时节。
写冬天的作文二年级【篇3】
冬天，是一个沉寂的季节，也是一个欢乐，五彩的季节。
冬天是白色的。大雪过后，地上，是雪白的；屋顶上，是雪白的；树上，是雪白的；山坡上，也是雪白的。雪花飘落在哪里，哪里就成了银色的世界。冬天，是欢乐的。“瑞雪兆丰年”厚厚的白雪预示着来年的丰收，怎能不欢乐？冬天，是孩子们的世界，充满了孩子们的笑声，孩子们堆雪人，打雪仗，无忧无虑的玩耍，怎能不欢乐？
冬天，是黄色的。腊梅花儿已耐不住寂寞，张开了小口，倾吐着芳香。在一个白色的季节里，惟有这样的黄色花儿独自开放，给人们带来了纯洁的清香，令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”，屹立在大雪中的梅花，展示出了它那种不向大雪屈服的精神，我们能不心有所动？
冬天，更是火红的，她是喜庆、吉祥的季节。冬天，人们辞去旧的一年，迎来新的一年，这不是十分喜庆的吗？家家户户“总把新桃换旧符”，大门口的春联，守门的门神，倒挂的“福”字，不都是火红的吗？一声声的火红的爆竹声响，带走了人们忧虑，带来了欢乐。冬天是一个团圆的季节，长期在外的都买好了机票，车票，回到家中与家人共享过年的欢乐时光；老人们早已期盼回家团圆的儿女回到自己的身边，能不快乐吗？孩子们穿着新衣服，新裤子、新鞋子，同大人一起走亲访友，相互拜年，能不快乐吗？
冬天，是多彩的，冬天，是欢乐的。
写冬天的作文二年级【篇4】
冬天的景色
早晨，我拉开窗帘，看见一层厚厚的冰花，有的像玫瑰，还有的像森林，中间有一条弯弯的小道......美丽极了！
我走出家门，看见地上覆盖了厚厚的雪，像给大地穿上的衣服。树木失去了以前的光彩，变的光秃秃的，但是雪在树上像开了梅花一样，真美丽呀！我想，过了今年那些树就会又长出叶子的，所以我不难过。房上的草没有了，却有了一层雪花，让屋顶变成白色的屋顶，像一个小雪屋。它好美丽啊！小河变成了滑冰场，一群高兴的孩子来这里滑冰，他们滑的可真好。整个冬天太美丽了，不管是哪里都很美！
冬天到了
人们穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋，显得笨重极了，但是却蛮可爱的。
每当天空上飘起象棉花一样的漫天雪花时，大地就变成了一个银白色的世界，漂亮极了。这时我们就可以玩和雪有关的游戏了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪车。我尤其喜欢拉雪车这个游戏，当一对对的小朋友在雪地里快速的滑行时，可好看了。尽管有时人仰马翻，弄的浑身全是雪花，狼狈极了。但是我们可高兴了。
冬天真是一个又美丽又有趣的季节，我喜欢冬天。
雪景
冬天来了，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。冬姑娘来到了小公园里，看到了许许多多的人，有老的、有小的，有男的、还有女的。他们有的在堆雪人，有的在看雪景，有的在打雪仗，还有的在写诗画画，玩得可开心了。冬姑娘问了一个小朋友：“你冷吗？”小朋友笑呵呵地说：“我一点都不冷，我还很热呢”。冬姑娘看见大家都很喜欢自己的礼物就开心地离开了。
下雪了，一切都变白了。
房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪，房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳，挺立在道路的两旁，像一个个军人。远远望去，大地铺上了洁白的地毯，穿着各色服装的人们走在上面，就像给地毯绣上了美丽的花。孩子们都出来玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋有的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了??
冬天该有多美啊！
我爱你，冬天
每当冬爷爷来临之际，我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里，我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。
“嘿！——快来看，下雪了！”每当听到这个消息，大家都会兴奋得跳起来。随后马上开
始“包装”：围上围巾，戴上手套，裹上棉袄，戴上口罩???接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把，我仍一下，一刹那，所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的，只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转，随即爆发出一片欢笑声。
冬天不仅有趣，还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里，美美的睡上一觉，慢慢地等着春天的来临。大人们呢，则躲进了屋里，开着取暖器，享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的，除了几个孩子们的吵闹声，到处都是一片安然的景象。大家都休息了，积蓄着力量，准备在来年的春天里更好地学习和工作。
冬天不仅是美丽的，是洁白无暇的，也是助人为乐的。俗话说：“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候，农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了，一觉醒来，看到春天来了，伸一伸懒腰，高喊着：“我长大喽，谢谢你冬爷爷！”这真是“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”啊！
冬天虽然寒冷，但低温可以杀死空气中的许多细菌，帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱，许多食品放在外面都不会坏，省了很多电，冬天可帮了我们人类的大忙了。
我爱你，冬天！
快乐的冬天
这是一个滴水成冰，呵气成霜的季节－－冬。冬天是一个寒冷的季节，酝酿着一个银色的梦。“呼呼...”寒风凛冽，大雪纷飞，地上、树上、屋顶上，一片洁白。
冬姑娘的礼物——雪花，给小朋友们带来了欢乐。瞧，小朋友穿着棉衣、棉裤，像一只只快乐的小鸟冲出屋子，来到雪地上玩起了游戏。雪地立刻沸腾了起来，变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪；有的在打雪仗；还有的在堆雪人。大家玩得热火朝天。就说堆雪人吧，它胖胖的身子两旁长了两只“手”，圆圆的脑袋上有一张裂着笑的大嘴，还有一个又大又长的“鼻子”，“鼻子”上方有一双明亮的大眼睛。小朋友们还给它取了一个滑稽的名字“胖胖”。小朋友们满意地看了看自己的杰作，开心地欢呼着。
在这白雪纷飞的季节里，小朋友们可开心了，他们和雪花交朋友，和雪人玩游戏。小朋友们的嬉闹声和北风的呼呼声谱成了一曲“欢乐乐曲”，在雪声上空飘荡着。
寒冷的冬天
冬天雪花在空中翩翩起舞，可美丽了！
雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落，看它漫天飞舞，令人神思飘扬。有的小朋友在打雪仗、堆雪人，还有的在冰天雪地里滑冰，可好玩了。我也多么想去试一试，雪到底冰到了多少程度啊！小雪花手拉着手排成了整齐的队伍慢慢的从天空中飘下来，飘到我手上冰冰凉凉的真舒服。
冬天虽然寒冷,但冬天是那么美好，我们要好好珍惜这个美好的冬天！
美丽的冬天来
美丽的冬天来了，我喜欢这美丽的冬天，因为冬天的太阳暖乎乎的，我们都喜欢在阳光下读书写字。
冬天我喜欢看郊外的金色的草坪，红色的枫叶，绿油油的油菜，还有那黄色和白色的菊花，更喜欢光秃秃树上的小麻雀喳喳喳的唱歌。
冬天我还喜欢雪花，北风吹大雪纷飞，一会儿鹅毛般的大雪，满大地，我和同学们高高兴兴地滚雪球，打雪仗，堆雪人。大公鸡在雪地上画竹叶，小马在山坡雪地上画月芽，小狗也高兴地画上梅花，小鸭也不服输，在池塘边画枫叶，呀！我爱美丽的冬天。
写冬天的作文二年级【篇5】
读一年级时，语文、数学都是学前班里学过的知识，个个都是高分。读二、三年级时，所学的知识也比较简单，拉不开距离，难分高下。进入高年级后，所学的知识面增加了，课程加深了，难度也提高了，这才显露出他的锋芒，他的才华，他勤奋好学以及乐于助人的精神。他每次考试成绩总是名列前茅，成为我们的学霸，此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分，其中作文满分。他不但自己成绩好，还帮助同学。有一次数学考试我没有考好，试卷改错时，有一道题我一直解答不出来，这位同学看见后，对我进行了详细的讲解，还告诉了我此题的另一种解法，使我受益匪浅。在语文写作方面，他可真是一个作文天才！我清楚地记得，五年级的时候我把他的作文本借回家，认真地进行了拜读，发现他每一篇作文都写得文采飞扬，写得好！写得妙！写得绝！特别是《可爱的祖国》这篇文章，写得更是霸气十足！从山川到江河，从天空到陆地，从天上飞的到地上跑的，从树木到花草，这些都成了他写作的素材，而且全文衔接得十分自然，天衣无缝。读完这篇文章后，我简直不敢相信自己的眼睛，这是我的同学一个只有10岁读五年级的男生写出来的作文吗？我认为，像这样精妙绝伦的好作文应该被收录到《高分王》内，让全国的小学生共享。
写冬天的作文二年级【篇6】
春天是生机勃勃的，夏天是赤日炎炎的，秋天是硕果累累的，冬天是大雪纷飞的。一年四季里，我最喜欢冬天。
冬天，雪花在空中飞舞，好像美丽的白蝴蝶。操场上，草地结冰了，同学们都不有自主的把帽子戴在了头上，拉上了拉链，纽扣也扣上了。教室里，同学们的手都快冻僵了，但还在认真听讲，专心写字。外面传来一片欢笑声，是什么？哦 ，原来是小朋友们在外面堆雪人、打雪仗、滚雪球。好玩极了。其实冬天一点儿也不冷。因为有爸爸和妈妈的温暖，老师的呵护，所以一点儿也不冷。草地上，小草的头收回去了，花朵也不在露出美丽的笑脸了。一阵寒风吹来，雪越下越大，就像天上的仙女撒下来的轻纱覄盖着大地，也像许多棉花在空中。
冬天是你的季节，我的季节，大家的季节，让我们在这个季节里尽情的享受吧！美丽的冬天我爱你。
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描写冬天的作文二年级600字
作文体现一个人的成文能力，常写作文可以提升我们的思维能力。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗？
描写冬天的作文二年级(篇1)
下雪了
下雪了。大地白茫茫的一片。好美啊！
我兴高采烈的跑到了屋外观看雪景。只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚纱；雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子；雪花落在了马路上，马路好像系上了雪白雪白的哈达。
雪花落在了大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。我双手一接近晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它一到手上就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个小雪人似的。
啊！我爱这美丽的雪景！
下雪了
下雪了，一切都变白了。房子变白、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪，房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳，挺立在道路的两旁，像一个个军人．远远望去，大地铺上了洁白的地毯，穿这个色服装的人们走在上面，就像给地毯绣上了美丽的花。
孩子们都出来玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋友的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了……
描写冬天的作文二年级(篇2)
“一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花都不见。”你们猜这是什么？对，这就是雪，冬天小孩子们最喜欢的朋友。随着冬季的到来，我们终于迎来了奉城第一场雪。
雪是洁白，美丽而可爱的。他们一会儿飘到左边，一会儿飘到右边，像一个个可爱的小精灵与我们玩起了捉迷藏。顿时，我多么想变成雪，跟它们一起在这美丽的大自然中自由自在的飞翔。雪落在了房顶上，落在了树上，落在了花草的枯枝上，也落在了地上。我伸手去接，一片雪花落在了我的手掌心上，晶莹剔透的，不一会儿就变成了一滴小水珠。，
雪越下越大，从一点点的雪末，变成了一团团的雪花，好似天上撒下来的棉花。飘啊，飘啊！雪像柳絮，如杨花，漫天飞舞着。
第二天早晨，我迫不及待的跑出家门，四面八方都变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要色调为银白色，谱写着一处处生动的景色，银白似的世界美丽而祥和。
雪不仅美丽，还给我们带来了快乐。小伙伴们在地上抓一团雪，向对方扔去，“啪”一身雪，“哈”一阵笑，对方开始反攻了。就这样，小伙伴们你打我一下，我扔你一下，玩得不亦乐乎，似乎所有的寒冷都抛到了九霄云外！瞧！那边那个胖乎乎的小子是谁啊？哦，原来是个大雪人，它正对着我们笑呢！
哦，我喜欢雪花，白雪皑皑漫天飞舞，你是大自然送给我们的神奇礼物！
描写冬天的作文二年级(篇3)
冬天是白色的，我不相信。在我的记忆里，冬天五颜六色，多姿多彩，让每一个热爱生活的人心醉。
是雪，让人们对冬的产生了错误认识。她告诉我冬天是寒冷的，冬天是白色的。我现在明白了。她说冬天是她主宰的，寒，是他的个性。我确实感觉到了寒冷。
这种寒冷的感觉我并不想去感受，生活在南方的我，不知道雪国的模样，一颗少年好奇的心，犹如夏娃亚当偷吃禁果时的心态，让我的心去了遥在千里之外的北国，在那里，我期待着雪姑娘的到来，一颗热情的心期待着。
慢慢的，天气凉了，就这样，在寒冷的北风的预兆中，雪来了。我那颗热情的心却凉了。雪姑娘的面孔是那么的纯白，但是那颗冰凉的心却是我无法温暖的。我的心就这样，就像冬季的玻璃，那么易碎。
我相信了，冬天是白色的，冬天是寒冷的。但是冬天孕育了万物的种子，我相信，要温暖这寒冷的雪是志在必得的，只要坚持到春天，那时便春暖花开。
描写冬天的作文二年级(篇4)
家乡的冬天
我的家乡是安徽省淮南市。每当冬天到来的时候，房子白了，树木白了，大地更是白茫茫的一片。
下雪了，洁白的雪花像一个个蒲公英的种子，漫天飞舞，又像一个个小小白色的摩天轮在空中旋转，更像一群身穿白纱的少女翩翩起舞。窗户上的冰花像一幅美丽的画卷，千姿百态非常美丽！
下课了，同学们像一群野马飞奔操场，堆雪人、打雪仗、滚雪球.......欢声笑语，忘记了冬天的寒冷。同学们玩的开心极了！
我喜欢漫天的白雪，更爱家乡的冬天！
家乡的冬天
我的家乡是安徽省淮南市，家乡一年四季都很美。春天绿草如茵、夏天鸟语花香、秋天硕果累累，虽然这些季节都很美，可我最喜欢的还是家乡的冬天。家乡的冬天，每当下雪的时候，整个田野就变成了一个粉妆玉砌的冰雪世界，树上挂满了白雪和冰条，亮晶晶的，在阳光的照耀下，映出了五彩斑斓夺目耀眼的光彩，，美极了！
清晨，我踏出家门就被这银装素裹的世界吸引住了，我马上叫来妈妈和我一起堆雪人，雪人很快就堆出来了，我跟雪人一起唱歌、跳舞，玩的开心极了！
冬天虽然寒冷，但我非常喜欢冬天，因为它给我们带来了许多欢乐！
[精品]写风景的作文二年级通用
作文在日常中使用日益广泛，通过写作文可以释放我们的学习压力，优秀的文章中需要丰富的知识，写作毫无头绪怎么办呢？或许"写风景的作文二年级"是你正在寻找的内容，仅供你在工作和学习中参考。
写风景的作文二年级 篇1
还记得三年级时，老师问我们，如果我们毕业了，会不会想同学们？会不会想起这个母校，会不会想起老师？那时候，我们笑着说，毕业还早，就算毕业谁还会想啊。可如今，我们无时不刻的想起这里的一切，甚至一花一草似乎都与我息息相关。
在我发表作品的背后，隐藏着妈妈的奉献。我上作文班后，第一次发表作品《小狼流浪记》，我是多么高兴！每次上课后我就看作文，越看越自豪。但我不知道这背后妈妈费了多少时间和精力。（那时我还很小，不懂事，一直以为妈妈半夜在看股票）。长大后我才知道，妈妈不是在看股票，而是在细心地修改我的作文，那个片刻我永远也忘不了，那首歌我也永远忘不了！
读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的闲书，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
写风景的作文二年级 篇2
我又朝身后的居民小区划了一下，花园里面的小树呼呼的长成了参天大树，比那高高的楼房还要高大。它巨大的枝叶盖在楼顶上，给高楼盖上了一个大伞盖。闷热的房间一下子变凉爽了，人们关掉了空调，在窗边欣赏着那美丽的风景，也享受着那窗外吹来的凉风。
花亭湖风景区位于安庆市太湖县境内，距县城7公里的路程。暑假的一天，我和爸爸妈妈就一起来到这里来游玩。我们驱车从县城出发大约用了二十分钟的时间就到了大坝，上湖区大坝要走一小段的盘山公路，山路弯曲，车子颠簸地很厉害。
六年级散文诗歌题目：雪域中的纯洁人儿500字。小学六年级散文诗歌怎么写？一一学习网老师推荐一篇六年级散文诗歌大全雪域中的纯洁人儿500字的散文诗歌精选范文，下面让我们一起看看其他同学写的这篇散文诗歌。
我的棋师是我的爷爷，我上二年级的时候，他就教我下象棋，现在他由师傅变成了我的棋友和对手了。以前我老是他手下败将，现在就不一定了，有时候我们是平局，有时候我战胜他，也有时候我输给他。一场楚汉之战开始了，我喜欢红子，先走第一炮，他当然是马来跳，他识破用意保住他的卒。我再发起攻击，他却偷袭了我。我手衬着下巴，仔细想怎么走，猛打猛冲是不行的，我沉思了半天，理好棋路，再一步一步稳守猛攻，研究敌情，保护实力，随时调整战术，才有赢的可能。爷爷告诉我：棋盘上的棋子就如同部队的军力，下棋的人就是指挥千军万马的军事指挥家，军事家不仅要有必胜的信心，更重要的是有战术上的本领，这就要用眼睛仔细观察敌情，用心去研究对策，用智慧战胜敌人。每次，我胜了一盘棋，就有一种特别的甜蜜，下象棋给我带来快乐，我喜欢下象棋。
写风景的作文二年级 篇3
五年级书信题目：给山村朋友的一封信。五年级关于朋友的书信怎么写？这篇五年级书信650字的给山村朋友的一封信的书信希望能够帮到你。山村的里朋友题目：
十二年，说长不长，说短不短。有些事，有些人，看似平凡又不平凡，为我朦胧的世界增添了一笔浓重的彩色。
但到了学校里，仿佛失去了动力，只顾得在漫天的作业中寻找迷失的自己，而七年级的小同学，也被下了禁雪令，只得在早上上课前逗留一会
2、继续开展“十一五”课题研究——基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究，进一步加强对课题的常规管理，以自制玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论为指导，重视幼儿的实践操作活动，从而促进幼儿多元素质的发展。做好经验的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高科研的实效性，张扬科研兴园的理念，开启本园特色亮丽的.风景线。
跟风曾几何时，你像一缕秋风吹进了我们的班级。一位腹有诗书的同学援引你的《寂寞天柱山》写了一篇文学色彩浓郁的华美文章，被作为范文在全校传诵。一时间，我们班同学的桌上、床头甚至卫生间里都摆上了你的《文化苦旅》、《行者无疆》。我早就钦佩你的才气，课本上又有你的《道士塔》，再加上这篇作文的大获成功，我禁不住诱惑也去买了一本《文化苦旅》放在床头。开始我也和大多数同学一样，摘抄一些自以为经典的句子，也不管恰当不恰当，就一股脑儿地塞到作文里去。结果大家都写得很不好，功利的烟云遮住了我们的双眼，盲目的跟风让我们来不及好好欣赏你的文章就胡乱套用，你文章语句里的睿智尽管光芒四射，却因我们的无知而褪去了光泽。
写风景的作文二年级 篇4
天气阴沉，可能是阳光也意识到它与我此时的心情格格不入，所以才换乌云来陪衬。初三的学习压力像一座山似的压得我喘不过气来，一张张飞舞的试卷夺走了我所有的闲暇，如今唯有烦恼独占我心。
我独自一人走在马路边，各种嘈杂的车鸣声搞得我更加心烦意乱，我多想与世隔绝，唯一追求的宁静似乎也变得如此奢侈。我无奈地抬起头，目光随即停留在不远处树丛后围墙上开出的一个小洞。走近，探出头却看不清里面有什么，天上人间还是世外桃源？黑乎乎的，会不会有什么危险？好奇心盛的我犹豫再三，最终压制不住野性决定闯进去探个究竟。
我俯下身子，掀开周围密密麻麻的枝叶，弯腰从小口钻进去。面前有一条羊肠小道，两边是丛生的杂草，这场景太普通了，我想像中的人间天堂呢？不甘心，我继续往前走，微风吹过树叶发出的“沙沙”声是我前行唯一的伴奏。环顾四周，大树小树参差错落，偶尔有一两只野猫蹿过，一切并不像我期待的那般美好。我停下脚步，想转身离开。
就在这时，电话响了，我一般接电话，一边习惯性地往前走。不知过了多久，走了多远，当我挂下电话时发现自己竟来到了一条小河边。这条河不大不小，不深不浅，虽谈不上清澈见底，倒也依稀可见水中的两三条小鱼。出现在这样一个平凡的小树林里的河，真令我惊喜。
我蹲在河边，仔细地打量着自己的倒影——一作文脸沮丧的失败者吗？天下起了毛毛细雨，打落在河面上的晕圈让我觉出几分韵味。随手捡起脚边的石子，往河中扔，使劲儿扔。不，还没到中考那一天，一切都还来得及，我凭什么现在就把自己定义为失败者？我绝不妥协。伴随着滑落的泪水，我张开双手大声喊叫，心里从未这样舒畅。这里真好，没有外人，没有嘈杂，没有压力，只有一个最真实的自己，我感觉到自己得到了久违的安宁。
微雨消歇，我起身顺着这条小路往前看，却始终望不见边。好奇心再次驱使我继续向前，我很想知道小路的另一头会是什么样，但它似乎遥遥无边，我几乎想放弃了，周围的昏暗却让我心生胆怯，退回已不现实，唯有鼓勇前进。
当阳光重新洒落的那一瞬间，我知道终于走出了黑暗，展现在面前的是熟悉的公园风景。走过这一路，平时见惯的风景似乎更有韵味了呢。如果刚才我半途而废了，现在会是怎样的光景？我不由庆幸起刚才的坚持来，是呀，看似没有尽头的小路怎么可能真的没有终点，坚持才能走向胜利啊。学习不也是如此吗？遇到难题，难道我不是经常半途而废的吗？我总是抱怨考试成绩不如人意，试问我坚持钻研了吗？就好比这条小路，只要我愿意往前冲，做到坚持和钻研，还怕到不了终点？
回首，小路曲曲折折，漫延入幽深的树林，它就像一位不会说话的挚友，用别样的风景默默向我讲述着生活的哲理……
写小鸡的二年级作文模板
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？经过小编精心整理，推出写小鸡的二年级作文模板，欢迎大家参考阅读。
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我家的小鸡特别心爱。它有一个圆圆的脑壳，两颗黑豆一般水汪汪的大眼睛，一个尖尖的小黄嘴巴。它穿得特别俭仆，上身穿黄色棉衣，下身穿黄色棉裤。
小鸡长着一对像枫叶一般脚，它走起路来不紧不慢，认真权衡着每步。前次，一只猫在追逐它，它依然是踮起脚尖悄悄地跑，毫不会让一点儿泥点落在本人身上。
每逢我走到它身旁，它就会乖乖的卧在何处，仰发端，真像一只自便的小狗。有一次，我把小鸡带到姥姥家，姥姥家恰好有一堆苞米堆在天井里，就好像一座小山。我把小鸡放在天井里让它去玩，想不到它果然跟我玩起了捉迷藏。它一扑党羽飞到了苞米山上，用苞米挡住它的脸，当我发觉它不在时，我就大呼：小捣乱，你在什么地方？小鸡一点动态也没有，不过给了我一点提醒，我看见了它的小尾巴说：你快点出来，我找到你们了。小鸡一扑党羽飞到了另外一座苞米山的山顶上，由于我追的太急，所以没注视到脚下有一个苞米，噗通我摔了一个大跟头。
今日，爸爸和妈妈都不在家，还好有小鸡陪着我，我来弹琴，它来音乐，那歌声真悦耳呀！在我写功课时，它会跳出箱子，在我的稿纸上踩印几片小枫叶，真美观啊！
这即是我最爱又心爱的小鸡。
写小鸡的二年级作文【篇2】
最后一天，我一直睡到早上十点，然后最后一次给母亲喂食，这些母鸡好像明白我要走了，都用嘴咬住我的裤子，好像说：求求你留下吧，但我没有办法。我又最后一次给小鸡喂食。
[写作提示]这是一道颇具特色的话题作文试题。考生写作此文要注意以下两个方面：第一，根据作文材料的行文特色，特别是写作要求，要写好这篇作文，最好选用托物言志的散文体裁；第二，认真审读作文材料，仔细揣摩写作要求，从作文审题方面，切实把握好从大自然中得到的人生启迪的话题导向，并以此作为立意的基点。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
写小鸡的二年级作文【篇3】
妈妈让小鸡到桃子园里摘一篮桃子回来。可是到桃园需要经过一条小河，小鸡不会游泳，它急得嚎啕大哭。
小鸡的哭声让小鸭听到了，小鸭连忙跑过来问小鸡：你怎么了？小鸡说：妈妈让我到对面的桃园里摘桃子，可是我不会游泳。小鸭对小鸡说：我们一起来想想办法吧！小鸭突然想到了一个好办法，它连忙跑到旁边的树林里，拿来一块大木板，这时小鸡还摸不着头脑呢！小鸭连忙让小鸡踩到木板上顺着河水飘到对岸，小鸡小心翼翼地踩到了木板上。小鸡紧张地对小鸭说：我会不会摔下去变成落汤鸡呀？小鸭安慰小鸡说：不会的，我会在旁边保护你的。
小鸡虽然有了小鸭的保护，但是它还是很害怕。小鸭为了不让小鸡害怕，它就一边扶着木板，一边给小鸡讲故事。不到一会儿功夫，它们就到桃园了。小鸭并没有走，因为它想：小鸡摘完桃子还要再过一次河，我如果走了，小鸡一会儿就回不了家了。所以它收起了那块木板在小河边等着小鸡。不到二十分钟，小鸡就摘了满满一篮又大又红的桃子。小鸭又安全地把小鸡送回了家里。小鸡的妈妈和小鸡为感谢小鸭，它们就送给小鸭四个又大又红，还很甜的桃子。小鸭开心极了，蹦蹦跳跳地跑回了家里。
就这样，小鸡和小鸭成了一对好朋友。
二年级写的自我介绍作文500字通用
课堂上，我们经常进行文章写作，写作文可以提高我们自己的表达能力。而写一篇好作文需要很长时间的积累，学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？以下是作文5000网编辑收集整理的“二年级写的自我介绍作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！
二年级写的自我介绍作文【篇1】
Hi！大家好，我叫景怡然，我姓景是因为我跟爸爸、爷爷姓，怡是竖心旁加了个东台的台，然吧，就是天然气的然。我今年9岁了。我在实验小学二7班上学。我快要上三年级了！
我个子不是太矮，也不是太高，我有时扎着马尾，有时盘着头发。我的梦想很多，比如：宇航员、校长……我有时动不动就发脾气。我妈妈说我是一个贪吃大王，爷爷奶奶说我是一个看电视大王。我在陌生人前显得非常文静优雅，而在熟人面前我显得开朗活泼。我的特点是我的体重有点儿超重，当然我也有自己的缺点，我经常发脾气。
我喜欢看书，我看过许多课外书，如：《白雪公主、《安徒生童话》……
你喜欢我吗？如果喜欢就来找我吧！
忘了告诉你们了，我也喜欢看电视哦！但我不喜欢看动画片而喜欢看综艺节目，比如：奔跑吧兄弟……
老师点评：很棒！详细地表达了自己，文章结构完整，分别从外貌、身形、爱好、特长、优缺点各个方面介绍了自己！很厉害！
二年级写的自我介绍作文【篇2】
一直以来我的缺点就是好拖拉，做事经常丢三落四，还有粗心。我呈试着想改掉它们，可一直都是于事无补，为这我很是苦恼！今年就要六年级毕业了，我很想在即将升入初中的这一学期里取得好成绩，给初中打好基础。
老师好，同学们好，我要参加竞选当班长！首先，我要介绍一下我的特长：我爱学习，我的学习成绩也很好。我的围棋下的也好，参加全市的围棋比赛取得了第七名的好成绩。参加全省的围棋竞赛荣获二级证书。我声乐也过了三级，轮滑获得了150米和300米的双项冠军，校长还奖励我二百元现金。我学了一年多拉丁舞了，现在会跳三个舞种。我作文写得也好，已经学了快两年的作文了，现在和二年级的同学一起上作文课。我的奥数也学到二年级的课程了，我最喜欢学奥数了，我上初中的目标是考上哈工大附中。我去年还参加了全省的第五届口才与主持人大赛，获得全省一等奖的好成绩。
我是**，是*级*班的学生，我的论文题目是：**。论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的，谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩，谢谢各位老师。下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍，希望得到老师们的指导。
二年级写的自我介绍作文【篇3】
4、小红旗人手一面。活动流程:猴子求救——幼儿帮助猴子找家——进行环保教育，同时介绍猴岛及一些美丽的海南风光——讨论——当个环保小卫士。
求职面试自我介绍一分钟3你们好!我叫xxx。今年七月份即将毕业于xxxx信息管理学院，我的专业是信息管理与信息系统。
在我上小学二年级的时候，我对琴就产生了浓厚的情感。学校每周都会有一节音乐课，几乎每次上课时，老师都会边弹琴边教我们学唱歌。每次音乐课我都十分专注，生怕错过什么。老师一弹起琴来，我都十分投入，当老师弹起欢快的曲子，我的情绪也会跟着愉悦起来；当老师弹起悲伤的曲子，我的心情也会跟着低落下来；当老师弹起我最喜欢的曲子，我听得如痴如醉了；当老师每当上完音乐课，我都在想：要是我也能学会弹琴就更好了，这样子我自己在家也能够弹出美妙动听的曲子了！
虽然我已经上五年级了，但我每天与它形影不离，你们可别说我幼稚哟!海宝是一个卡通玩偶，它以“人”字为基本造型，蓝白相间。海宝浑身散发出“快乐、热情、阳光”的独特光芒，最大的特点是那一抺海浪般的发型，随风而动，看着就让人喜爱。
二年级写的自我介绍作文【篇4】
先向大家介绍一种玻璃，它叫做海洋探索玻璃。这种玻璃可以让你在家看到海洋里的景色。玻璃里有着接收装置，还有着屏幕，可以把海洋里的情景通过接收装置接收过来，然后再在屏幕上播放出来。这种玻璃人们在家里都可以使用，因为它可以让你看到比海洋馆更多种类的鱼。
我们又来到了摄影室。老师给我们介绍了数码相机的功能、用处、使用方式等。然后就让我们下楼摄影，尝试数码相机的功能。我们东拍一张，西拍一张，每个同学都乐此不疲。
除夕的作文100字篇7噼里啪啦，听到这响亮的鞭炮声，哦！原来今天是除夕夜，怪不得这么热闹。
妈妈去上班了，我要完成自己的任务了：我像昨天一样，开始一丝不苟地寻找有关《校长，我想对你说》的题材，这个暑假作文还挺多的。虽经过一番地毯式搜查，但案件仍无头绪。没办法，只好自己写了！我狠了狠心，打开l 转载请注明出处。
二年级写的自我介绍作文【篇5】
首先，能站在这里，我很荣幸，在荣幸的同时，我也倍感欣慰。因为这也是对自我的一次创新，一次挑战。
如今，为妈妈洗衣服已是家常便饭，每次为妈妈洗衣服，我总会想起二年级寒假第一次为妈妈洗衣服的情景。
我还可以用电脑上网学习，查查成语故事，看看别人写的作文和，看看科学知识让我开拓了眼界，增长了知识。
通过读这篇文章，我知道了学东西做事情如果盲目的、重复的做。并不一定能过取得很好的结果，只有用心、得法才会有较快的进步和提高。其实，我们无论做什么事情都要用心去悟，去领会。上二年级的时候，我的字写得很不好。再加上作业一多，字迹就更加潦草了，好像一条条毛毛虫。妈妈也让我练字，可我练了好多也没效果。放了暑假，妈妈终于耐不住性子，给我报了一个硬笔书法培训班。第一天去，老师发给每个人一本字帖。然后，就开始讲横、竖、撇、捺这四个笔画，我把这四个笔画的要领都记在了心里。放学后，我回到家，用钢笔在纸上写了一个字，和以前的字对比了一下，结果比以前的字漂亮多了，我高兴极了。我从这件平凡的小事中悟出了一个道理。无论干什么，都要用心去琢磨，才能干好。
二年级写的自我介绍作文【篇6】
大学生求职面试自我介绍篇8在三年大学学院生活里,我一直都在努力的充实自己,坚持刻苦努力学习，把所学的东西应用在生活中。
我仔细地数了数，一共有四篇我的文章，我太高兴了！竟然激动的站不起来了，心里真美呀！我根本没想到，自己的作文被选在文集中的感觉会有这么好！当时只期待着赶快回家，拿给家人看看，好让他们也替我高兴高兴。
晚上，妈妈看了我的作文，气不打一处来，皱着眉头，虎着脸，愤怒地说：你真是太不像像话了，作文只知道记流水账，重写！妈妈一边不容我分辨地说，一边拍打着脖子。看来，妈妈实在是太累了。
引吭高歌，幼儿园时的我会不禁感到十分畏惧，一听就喊：妈妈！好高的鸽子，好吓人！低年级的我仍然不知所以然，居然把引吭高歌理解成酒店里的美味。中年级的我开始懵懂，越来越觉得它很神圣，因为他是生命在倾诉，在呐喊，在叹息，上上下下都是生命的喜怒哀悲。现在的引吭高歌，也许成为了我写作的代名词。
二年级作文(400字)
万事开头难，心得体会作文亦是如此，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《二年级作文(400字)》想必你有所收获！
二年级作文【篇一】
今天我和我妈妈做了个科学小实验叫灭火器。准备材料如下：
玻璃杯（两个）、蜡烛（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氢钠（少许）、食醋（少许）。
一、把蜡烛放入第一个玻璃杯中，用火柴点燃。
第一个杯子
二、取一餐匙碳酸氢钠，放入第二个玻璃杯中，再加入少许食醋。仔细观察，发现白色粉末开始冒泡，产生了一种气体。（我用的白醋）用红醋会更好些。
第二个杯子
三、把第二个玻璃杯中的物质轻轻倒入第一个玻璃杯中。
发现蜡烛很快熄灭了。
这是因为：
碳酸氢钠和食醋发生化学反应，产生了无形的气体二氧化碳。由于它是不可燃气体，所以当用它们包围蜡烛火焰时，阻隔了氧气的进入，火焰便随之熄灭。
二氧化碳重于空气，倒转时会沉于杯子下部。
二年级作文【篇二】
我有一位可爱，英俊潇洒，活泼开朗，聪明的弟弟。他现读于二年级，成绩班级前四，最喜欢的科目是语文，在班级就任体育委员，在评语中他的班主任是这样评论他的：xxx在班级里你很少被表扬，但在批评中总会有你一个，希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。
记得在他读大班时，在同班的学珠心算的同学中他的成绩是最好的，经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强，别人要学一个学期他用半个学期就学完了，而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学，可他哭着闹着要学，最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了，大家都以为现在学一定会跟不上了，可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂，真是太不可思议了，这让我非常的佩服。
他的体育也非常的棒，听他自己说能一口气跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。
二年级作文【篇三】
周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。
上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。
二年级作文【篇四】
我今年9岁了，别看我的年纪小，可我学习二胡已经3个年头了。我现在会拉《赛马》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田园春色》等经典的二胡乐曲。
二胡是我国独具魅力的拉弦乐器，又名“胡琴”，唐代已出现，称“奚琴"，是北方的民间乐器，距今已经有1300多年的历史了。
学习二胡可以让我在日常学习中得到放松，得到锻炼，让我感受到音乐的快乐，热爱生活，热爱音乐。
每个星期五，我都要雷打不动的带着我心爱的二胡，去史老师家上二胡课，教我学二胡的史老师是一位知识渊博的音乐专家。每当我听到史老师拉的二胡时，都会深深地陶醉在那美妙的乐曲之中。
今天，我又一次准时来到史老师家，坐在凳子上，小心翼翼的拉开装二胡的背包，拿出我心爱的二胡。我左手扶着琴杆，右手拉着弓，左脚在前，右脚在后。目不转睛的盯着乐谱，按照史老师教我的曲子，一丝不苟的拉了起来。
只听见史老师不停的叫我停下来，讲解乐曲的知识，纠正我拉错的地方，不厌其烦的再三提醒着我，直到我完全掌握了，老师才进行下一个小节的教课。
所以，每当我拉起这首脍炙人口的二胡名曲——《赛马》时，我就感觉非常有成就感，心里美滋滋的。记得我刚开始学二胡时，总觉得一切知识都特别难，枯燥乏味，这也不会，那也不会，还哭了几次鼻子。但是，这些困难并没有阻止我坚持学习二胡的决心和毅力，在爸爸、妈妈不断的鼓励下。
我从最简单的基本功和音阶练习开始，一天又一天，一年又一年，1000多个日日夜夜，终于学会了许多二胡曲目，由于我的基本功扎实，如今再学习新曲目我也不觉得困难了。
学二胡教会了我做任何事情都要有耐心，有恒心，遇到困难不要放弃，要坚持不懈的努力下去，这样我才会学到更多的新知识。我暗暗下定决心，将来早一点学习好意境深远的《二泉映月》、催人泪下的《江河水》、思绪如潮的《三门峡畅想曲》、宏伟壮丽的《长城随想》、奔腾激昂的《战马奔腾》等二胡名曲，成为像史老师那样的音乐专家。
我爱二胡，我爱音乐。
二年级作文【篇五】
国庆节是祖国妈妈的生日，她今年62岁了，我们全家人在一起聚了聚，他们全来我家，一共有14个人，我们都很开心。
哥哥跟我玩了空中飞人、敲大钟、倒立和跑木马游戏，我们玩得满头大汗，兴奋极了。到了他们要离开的时候我很难过，真舍不得他们走啊，愉快的家庭聚会就这样结束了，而我却闷闷不乐的睡觉了。
二年级作文【篇六】
一天，小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着，小猪发现了一棵奇怪的树，树叶浓绿茂密，树上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论有什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。不过金果子只能用一次。小猪一直想要一双旱冰鞋，于是他连忙高兴地摘下果子。
正当他要许愿的时候，忽然听到草丛里传来了哭声。小猪走过去一看，原来是一只翅膀受伤的大雁在哭。小猪想用自己的金果子帮助大雁，可那样做的话，自己想要旱冰鞋的愿望就会化为泡影，怎么办呢？
突然，小猪想起妈妈对他说过，帮助别人才会得到别人的帮助。于是他拿着金果子，默念了三遍：让大雁的翅膀快快好。念完后，小猪顿时惊呆了，大雁变成了凤凰，凤凰飞上了天，给小猪留下一根金羽毛，凤凰说：你把羽毛带回家，在羽毛上写下你的愿望。写完后，你会看见一阵风，把它放飞，你的愿望就实现了。说完，凤凰就消失了。小猪回到家里，照着凤凰说的去做，果然有了他想要的旱冰鞋。
