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学生时代经常会涉及到写作文，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。写作文要多花心思，多训练才会写好。什么样的作文才是让人念念不忘的？为此，我们从网络上精心整理了《描写人的满分作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
描写人的满分作文【篇1】
散步在无人的小路上，太阳慵散的照在大地上。树枝上长出了许多的新枝叶，路边，散乱的叶片凌乱着。轻柔的风吹乱了发丝，也吹乱了思绪。
亲爱的小蛮，你在那边过的好吗？
时间像流沙般飞速的奔跑，你离开我已经四年了。还记得，我们喜欢在无人的小路上画涂鸦；我们渴望看到浩瀚的大海，喜欢在冬天看到大片的雪花……这一切，好像就在昨天上演般似的，虽然回忆起来会有些苦涩，却依然不肯将它忘记。
怀念你的笑时的可爱模样，喜欢你拉着我的手说些悄悄话……小蛮，这些你都记得吗？曾经，你说过，天上的星星之所以这么让我喜欢，由于它独特。即使不这么亮，也会用全身的力量去绽放自己的光芒，即使白天会消失。
拉钩钩，一起长大，我永远记得。
那天夜晚，我们一起躺在草坪上，一起伸手细数天上的星星。不知怎么，你突然对我说：“宝宝，你知道吗？天上有很多星星，每个人都有属于自己的星星，你看—那是我的。”“赫赫、那我的是离你最近的一颗哦。”我笑盈盈的对你说。“可是，最近的2颗星星，也会有很远的距离。北斗星上的那两颗星星相距着一亿光年的时间。”“可是……”所有的话堵在喉咙里。无法说出来，这时的你，如此的忧郁。就这样、我们彼此沉默着，由于你的淘汰了，为了逗你开心，我期待的说：“小蛮，你知道吗？我最想看到流星啦。你呢？”“我不喜欢，你知道吗？每当一颗流星划过天边，坠入到太平洋海时，就代表一个人的死去。”
我有些生气，把你拉起，看你黯然无色的眼神、我生气地对你说：“小蛮，你知道吗？我们每个人都会有失败，每个人都不会一帆风顺，你要有勇气。也许，这次你精心准备的作文没有成功，可是下次我们会成功的。相信我，不要这样。微笑你的招牌，不要把它丢了。微笑就是你的运气啊。加油。”你笑了，那么甜。我们笑着抱在一起，在夜空下。星星见证了我们的友谊。
那个童年，有你陪着我，你分享我的快乐，你承担我的伤悲。
20xx年的夏天，你永远的离开了我。那么没有预兆，只留下我独自留在世界上。那个夏天，没有你的陪伴，只有眼泪。你的笑，我再也不会拥有。
我们打伞走过世纪末的夏天。我们在沙滩上留下或深或浅的脚印。我们签订永远的友谊。……小蛮，我会永远记住，你是我旅途中的唯一。我们打伞走过世纪末的夏天，是我生命中最珍贵的夏天。
描写人的满分作文【篇2】
我的外婆名叫陈云朱，今年六十四岁。她有一双双眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。虽然她年纪大，但皮肤还很白。身材苗条，一点都没有老人发胖的迹象。况且她在日本生活了五年时间，说话时轻声细语，因此，大家对外婆的印象都很好，夸她待人接物文明礼貌。
她爱我比爱其他人多得多，因为我是在外公去世前出生的。而妈妈在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顾我。所以家里每个人都很喜欢我。
有一次，我早上起来时，我的头的不小心头撞到了一个柜子，脸都肿起来了，像猪八戒一样。现在长大了，我一笑，还有一点黑黑的疤痕。外婆对我说：“你小时候非常调皮，去别人家，都把朋友家的东西弄坏了。”我听了，不好意思地说：“这么多年来，您辛苦了，我一定会好好孝顺您的。”外婆听了，高兴地笑了。
外婆是一个心地善良的人，每次上街看到乞丐，都会对我说：“他那么可怜，给他一点钱吧。”我说：“好。”在日本的`时候，邻居有事都找外婆来帮忙带孩子时，外婆总会和蔼可亲地说：“你们放心吧，我会帮你带好孩子的。”所以当外婆从日本回国的时候，日本的邻居都流泪了，说：“你回到中国后，要再来日本看我们。我们舍不得你的。”
我的外婆是一个心地多么善良的人啊！
上个学期的一个星期上午第三节课，我们来到操场上准备上体育课，可是我们一个个拿着袋子，有许多老师都投来了疑惑的眼神，最有趣的就是体育老师了，他们知道我们这是去煮汤圆，便叫我们煮好汤圆给他们，一个人至少要十个呢!
在第四节课时，施老师把我们带到了科学馆的，大家都把东西都放在了桌子上，每一组一部分人在那里负责煮汤圆，一部分人把材料准备好，等待着汤圆的来到，同学们手忙脚乱的，有的水沸腾了，可汤圆不见了；有的汤圆煮好了，有急忙找碗，施老师也没闲着，有的要让施老师看熟了没，有的要老师来煮，科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了，我们的水一沸腾，我们就放入两包汤圆，我们的汤圆可多了，我们不但汤圆多的，还是最快吃到汤圆的，别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。
最好笑的就是，我们只顾着品味好吃的汤圆的，却忘了正在煮的汤圆，我吃着吃着，一转头就看见，有许多泡泡往外冲，我忙叫王硕，大家都围着锅不敢拿起来，最后王硕把锅盖那了起来，许多烟像小鸟一样到处飞，我们忙叫施老师，施老师叫我们多加点水就可以了的，我们放入水，，终于“小鸟”们安顿下来了，我们坐回位子有开心的吃起来。
吃饱了，就走吧！等一下，你们好象忘了什么事，那就是整理。不要认为整理很无聊，我们这组分工明确，洗地洗，擦地擦，理地理，这样一下子就整理好了。同学们也一样，跑来跑去。
那一节课，科学教室都是我们的笑声！
描写人的满分作文【篇3】
暑假，我参加了由中国少年报组织的北京奥运采风夏令营。其中，使我印象最深的就是游故宫。
那天，我们三点钟就起了床。看完升国旗，采访完国旗班后，我们一行人就进了故宫。
北京市中心，也称紫禁城。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代(公元1368～19xx)的皇宫，现辟为故宫博物院。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫)，并被联合国科教文组织列为世界文化遗产。
一进太和门，一个大大的金殿映入眼中。那就是皇上上朝的太和殿。据说，太和殿内所有砖都是金砖,辉煌极了。我们手上的相机正准备按下快门时，导游告诉我们照不同的建筑物有不同意义，而照太和殿有不好的意义。看来，故宫还有许多神秘之处。
完太和殿，就来到中和殿。中和殿有一特色：就是它四个角上各有十二只脊兽。这十二只兽由小到大排列着，十分有趣。我们一看里面，哇!好漂亮。一把龙椅放在正中间，左右各一个大花瓶，真是庄严而辉煌。
和殿后，我们还去了保和殿、乾清宫、坤宁宫等多个景点，但是我最感兴趣的是御花园。御花园里的花五颜六色，那里的叶绿如碧水。那里的假山十分逼真，走进去里面，无论是山的形状，还是山上的装饰，都足以让人觉得自己处身于大山之中。
描写人的满分作文【篇4】
是在那高大的玉兰树下，还是在那栩栩如生的雏鹰雕塑前，抑或花香四溢的花坛边？母校啊，您的每一个角落都撒满了我记忆的珍珠，记录着我成长的脚印！在哪一处留影呢？
想起来了，美丽的花坛，我的老朋友！课间，我常来拜访你。一年四季，你变换着不同的色彩，娇艳的月季、奔放的茶花、青翠欲滴的万年青……解除了我们学习的疲劳，让我们了解了大自然的神奇。更重要的是，在这里，我们知道了生命的脆弱，也懂得了对生命的尊重。
那是一个午休，我和小兰在花坛边玩，被花坛里五颜六色的鲜花吸引住了。真美啊！出于女生对花的特别喜好，我看到四周再无他人，便伸手去摘花坛里最漂亮的那朵花。正在这时，突听小兰大声喊：“别摘！”可为时已晚，花已经被我摘断了，只剩下一边（约1/4）的皮还连着。小兰惋惜地说：“完了，花儿活不了了！”我先是一惊--没想到小兰对花儿如此爱惜；随后便意识到了自己的过错。我低着头，惭愧地说：“对不起！”就像一个犯错的孩子在大人面前一样不知所措。小兰语重心长地说：“老师说，花儿都是有生命的，我们应该爱护它们。”顿了一下，小兰接着说，“这样吧，我们用竿儿把花绑起来，看它还能不能活下来。”于是，我们找来一根竹竿，插在花儿旁边，再用细线把折断的花儿绑好。可是几天过去了，花儿终究没有活过来。我悔恨至极，便做了一个木牌，上面写着“请爱护花草”，插在了
我折断的花儿旁边……
看，花坛里的木牌正期待似的望着我呢！于是，我来到了花坛边，“咔嚓”--酒杯形花坛边，留下我，不，还有小兰和老师永久的合影！
仅仅是这一张就够了吗？不，还有阶梯教室的“金牌调解”，教室里精彩的辩论会，黑板上的“感恩图”，办公室里的促膝谈心……
我是不是太贪婪了呢？我已经留了N张合影啦！你问我爱母校有多深？这些照片代表我的心！
描写人的满分作文【篇5】
春姑娘慢慢地走来了，整个世界就要变了，变了什么样呢?
被冻上的小溪让春姑娘洒下一滴滴融化液，它就被融化了，唱着欢快的歌儿奔向大海，水中，一些小鱼在水里自由自在地玩耍着，银白色的鳞片上还反射出亮闪闪的光芒，它们有时跑到水底，好像在议论什么，不时还翻滚着水花，发出“哗啦哗啦”的声音。
春姑娘把大地染成了浅绿色，春风抚摸着大地，大地上的万物此起彼落，被阳光照着闪出令人祥和的光，小草从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，它晃着小脑袋环顾四周望着周围的世界。春雨过后，小草上的小雨滴透射出喜悦的光。
小花也绽放出一张张可爱的笑脸，花儿有开完的，像伸展开有力的臂膀不屈不挠，有开两三瓣的，像刚睡醒的孩子，有的是花骨朵儿，像一颗颗夜明珠，嫩嫩的，滑滑的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。微风吹来，香气扑鼻而来。“嗡嗡嗡”小蜜蜂和蝴蝶也过来凑热闹，蝴蝶在空中穿着漂亮的衣服翩翩起舞，为花儿跳着优美的舞蹈。小蜜蜂飞到花儿上吸着蜜，在花丛中闹着，时不时又飞到另一朵花上。
柳树被春雨刷洗后，树上又抽出新的枝条，枝条上的小水珠像一颗颗钻石被阳光照得闪闪发光，叶子就像一串串珍珠在微风中飘荡，柳枝梳着自己的秀发，有时垂下头和母亲玩一场游戏。小鸟在树枝上歌唱，呼朋引伴，卖弄着自己的歌喉，像比一场歌唱赛，有的衔一些树枝，在柳树上筑巢。
天空衬托着大地和小溪，天空中的太阳虽然没有夏天炎热，但和祥和，云朵就像散会了没有几片，但春天是个美丽的季节，春天是一个万物复苏的季节，春姑娘把万物都变成了绿色。
变了的事物十分多，春姑娘的脚步近了。
描写人的满分作文【篇6】
面对蚌壳带给自己的身心的摧残，面对黑暗海底带给自己的郁闷与孤寂，砂粒化解了痛苦，它轻松地微笑，等待成为珍珠的那一天。
面对迂回的沟壑，面对崎岖的山路，溪流化解了痛苦，它欢快地跳跃，憧憬着汇入大海的那一刻。
面对巨石的压力，面对冰冷的寒风，野草化解了痛苦，尽力冲破石缝，迎向光明。
遭遇挫折时，何不自信地微笑?
看吧，雪地里的那株腊梅，一任寒风把它摇撼，一任严霜把它包裹，一任雪花把它覆盖，它，仍然挺立在那里，鲜红的花朵，仿佛绽放出自信的微笑。
也许你会想，腊梅是不幸的，腊梅是痛苦的。而腊梅却说：我开心，我自信。放大痛苦，我只能在这冰天雪地中慢慢死去;化解痛苦，我会迎着风雪开出我圣洁的生命之花，我会尽情舒展我那傲人的身姿，我要让我的痛苦，在这雪原上飘香。
遭遇挫折时，何不乐观地微笑?
窗边的她，静静地看着远方。可怕的癌症夺去了她修长的双腿：连续的化疗，夺去了她乌黑的长发;不断的治疗，夺去了她美好的青春年华。
她悠悠地想着，流下了痛苦的眼泪，那刻，花儿不香了.鸟儿不叫了，天空也仿佛变得暗淡了，面对癌症带来的身心痛苦，她默然了。?
也许你会想.她是不幸的，她是痛苦的。而她，终于微笑了起来轻轻地说我还有眼睛，可以接收大自然的色彩;我还有耳朵，可以聆听自然的天籁;我还有双手，可以书写人生的精彩。那一刻，花儿红了，树叶绿了，天空蓝了，她的痛苦，也烟消云散了。
遭遇挫折时，何不会心地微笑?
如果无法到达山顶，你是否遗憾过，痛苦过?那么，就请静静地回想沿途的风景吧。醉人的花香，清澈的泉水，小鸟悦耳的啁啾，微风温柔的抚摸会心地一笑，将遗憾与痛苦化解开来，你的心，会明亮起来。竞争失利，工作不顺时，你是否郁闷过.痛苦过?那么，就请静静地回想精彩的生话吧，朋友的帮助，家人的关怀会心地一笑，你的心，会亢奋起来。
挫折，并不意味着失败;痛苦，也可以排解开来，遭遇挫折时，轻松地微笑起来，犹如品一口绿茶，苦中也有一丝甘甜。
味挫折，让痛苦也飘香!
描写人的满分作文【篇7】
爸爸妈妈说过：文明，是每个人都要做到的，你今天做到了吗?对呀，文明是每个人都要做的，如果你做到了，同学们和老师都会喜欢你;如果你没有做到，同学们和老师不但不喜欢你，觉得你不礼貌、行为不好，就会讨厌你!
但是，文明出行已经成为这个文明社会关注的焦点。许多人都没有做到文明这一点，他们都会面对公路护栏，飞身翻越，横穿马路，不看红绿灯，超速超载以为是简单的小事，却已经在你的身边埋下了一颗定时炸弹，随时会爆炸，一不小心就会是一场悲剧!但是，报纸上、电视上每天都告诉我们要文明出行，从我做起，这些广告天天警告着我们，但是谁有去做到这一点?我们该认识到交通安全的重要性，文明出行不仅是为你自己，更是为你的亲人负责，为别人负责!不闯红灯，不超车，多一些耐心，那就会少一份麻烦，多一份安心。
关于文明，我还可以说出一件事例：一天，我去上学，走上坡的一条道很窄，很多人挤在一起，那时没下雨，却还有人打着雨伞，别人叫她把雨伞给关上，她却说：不开着雨伞，我的皮肤会晒黑的。这时她还顾着自己的皮肤，如果雨伞旁边尖尖的角搞到别人的眼睛怎么办?所以我们很多人挤在一起的时候，不可以开雨伞。
做为小学生的我们，一定要做好文明，不要横穿马路总之，一定要文明出行，从我做起!
描写人的满分作文【篇8】
我走在当前那一条城市的道路上，夏天的烈日在上空微微的发散着它的光与热，在这样温暖的天气里，我却打了一个寒颤，原来就算是在这样的夏天里，我也是会感到那一份寒冷。
走在空荡荡的街上，过往的行人们慢慢的走着自己的道路，却在中间的身旁留下了一道深深的距离，每一个人都紧紧的死守着自己的那一块小小的领地，深怕自己失去自己的空间。路旁的一只小狗在那里很紧张的嚎叫着，那些刺耳的声音慢慢的闯进了我的耳朵里，我无法抗拒。狗儿跌跌撞撞的走在那一条城市的道路上，人们的尖叫声划破了这座城市的天空，而那只狗儿还是在路上走，看着人们脸上的那一份吃惊，那一阵阵的热浪还是迎面袭来，只是突然的一辆车行驶了过来，随着狗儿的一声尖叫，却在那一短暂的时间里，城市又回归到了刚刚开始的那一份平静，只是那一些鲜艳的红色在慢慢的蔓延着，在这样温暖的夏天里，给了我无限的寒冷，只是我也发现自己像他们一样，默默的走过自己的那条街道。
我徘徊在这座城市的边缘上，在那一座高大的楼上，又有人站在了它的肩膀上，向这座城市炫耀着自己的辉煌，而在楼下早已经布满了围观的人们，他们有的脸上透露着诡异的笑脸，好像是在等待着，等着一场自己期待的好戏上场，而又有的人在楼下慢慢的下着自己的棋，好像现在在发生的一切都与自己无关，而有的人好像是真的在担心，真的担心那人会突然自己跳了下来，更多的人却更愿意相信那个人只是在玩玩而已。在那座楼下也有一些记者开始好像闻到了新闻的气味，匆匆的赶了过来，而有很多的人还是无动于衷。忽然那人跳了下来，而警车还在半路上赶着，看到这里，我还是打了个寒颤，在这样的夏天里。
我突然有了想要逃离这座城市，逃脱这样的夏季。我飞快的跑在了街上，突然那个老人又出现在了我的眼前，我很彷徨的离她有一定的距离。我又看见了她那双老去的双眼，那样老的眼睛里，慢慢的，像是死去的人，发着绿光，有的时候只是慢慢的转了一下，那样枯萎的眼皮好像一不小心就会被人狠狠的剥落下来，而在那样枯萎的眼皮底下，我好像能看到那样不屈的灵魂，只是在这座城市里，她的灵魂慢慢的被掩盖掉了，慢慢的消失了，不曾被人发现，更多的人注意到的只是衣服，只是那一只块碎了的碗，然后像是在躲什么瘟神一样，逃离这个小小的地方。我无法帮她什么，我只能逃，在这样让人感到寒冷的夏天里。
我想，我不是属于这座城市的；我是不能呆在这样寒冷的夏天里，只是我听见了有人说，你也是我们的一员，没人能逃掉。
描写人的满分作文【篇9】
春天，大地回温，和煦的阳光倾泻而下，唤醒了冬眠的动物，暖了一江春水，给花草树木注入了生机，焕然新生。
周末的清晨我懒懒的伸着懒腰，不舍的爬出了被窝。初春的早晨还是有点小冷，我的速度可想而知。
看着窗外薄纱般的阳光，我记起我们约好的去看花。
匆匆忙忙地搞定了一切，我踏上了远行的车。说远，其实不远。
我们来到了这个美丽的地方，瞬间看到一个玫红色贯穿了山间，难免的有些失落。我心中的樱花她是像动漫里面那么美，粉嫩的娇人。而此时看到的是玫红的，有点不如人意。
我们一行人走到了樱花树下，置身在樱花林中，我近近地欣赏着这被众人挂在嘴边而又充满传奇色彩的花朵。
说到樱花，一想到可能会是日本。谁叫人家被他国奉为国花，无论它如何，在我眼中，它只是一朵花，一朵装饰大地的花。玫红的颜色，五瓣的花儿。
可能是我们去得有些晚了，花儿有点儿蔫的趋势，我驻足看了会。
在我们来之前它经历了什么?这几日气温反常有点大，一会而艳阳高照，一会而阴雨连绵，湿冷的空气不定时的吹着，花儿毕竟是花儿，它是脆弱的.，所以才蔫了的吧。
人潮一波一波的来，花朵灿烂的迎接着它的爱慕者，一直这样的笑着，从旭日东升到夕阳西下，不曾休息。久了，它累了，或许它就蔫了吧。
万花丛中，我遇见了你，你又遇见了谁，我难以想象。
你，我，彼此都是各自的路人，等花谢了，我们的相遇就落幕了，散在泥土里，成了回忆。
描写人的满分作文【篇10】
好的作文需要好的细节描写，各位，我们看看下面的中考满分作文细节描写，欢迎各位阅读吧！
感动
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的`失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
机遇
机遇，可以使人才干得以发挥，可以使人精神大振，春风得意，的确有着无比诱人的魅力。但是，它的胸怀并不旷达，要让更多的人获得它，只有也只能依靠我们中华民族的传统美德——谦让。这就是我通过一件事得到的对于机遇的粗浅认识。
那是今年春天。
“喜讯，喜讯”同桌小芳扬着一张报纸边喊边跑进教室。
“你咋呼啥？好事也让你给咋呼跑了。”
“我的老同学，你施展才华的时候到了，快看！”
“全市作文大奖赛！”接过报纸，我也差点喊出声来，“真有你的，太谢谢你啦”。
“甭客气，大作家，快酝酿酝酿感情吧！”
我一看具体要求，高兴劲消了大半。通知要求每校挑选一名学生参加，可一班的陈红，作文多次获奖，还不断有文章见报，要推选一个，不是她还是谁啊！——哎？！我从现在起就不动声色地着手准备，再让我爸爸跟校长……她也许还不知道大赛这码子事呢。上帝保佑，千万不要让她知道。于是我又脸贴脸地跟小芳耳语了几句。
“你的脸好烫啊！”
“你看，又咋呼了不是？”
“哈哈……”
“嘻嘻……”
第三天下午放学回家，老远看见陈红站在学校门口，我赶忙低下头走去。“××请你稍停一下，我有话要跟你说。”我犹豫了一下，停下来。陈红说：“市里举行作文大赛，我向学校推荐了你，你不怪我‘先斩后奏’吧？”“什么？”我几乎不相信自己的耳朵，猛地抬起头来，“你……你让给我了？”她笑笑说：“我反复考虑过了，还是你合适。祝你成功！”说着，她一把抓住我的手，她的手是那样的宽厚，那样的有力，那样的温暖……
两个月后，大赛揭晓，我的《惭愧》惭愧地得了二等奖，老师同学愈是表扬羡慕，我愈是不安，尽管同桌小芳一再拿“理解”劝慰。我终于鼓起勇气找到陈红，道歉说：“我对不起你……让你失去了这么好的机遇。”陈红笑笑说：“怎么能这样说呢？应该说我俩都拥有、把握了这次机遇，难得的是咱校又多了个获奖者。”
可不是嘛，这次作文大赛，如果陈红同学当仁不让，她定能获奖，对她来说，无疑是一次机遇。可是，她的谦让，不但发扬光大了我们中华民族的传统美德，而且使我受到深刻教育，同学们受到莫大鼓舞，学风校风为之大振，这，于我于她于大家，又何尝不是机遇？
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关于人的样子作文1000字汇总
说起写作文大家应该都会很有自己的心得。写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。写好文章需要多练习，有那些值得大家分享的作文呢？以下为编辑为你收集整理的关于人的样子作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
关于人的样子作文 篇1
春风十里，不如你的欢颜笑语。
题记
和煦的春风里，我遇见了你，你是那样的美丽，如同洁白的水仙花，洁白的花朵是那样可爱，让人不禁心生怜爱，高贵的气质却又将人拒之千里之外。你盈盈一笑，让人内心荡漾。
第一次遇见你，是我去踏春的时候，那是一个温暖的春日，春日所到之处，万物复苏。给万物换上了新装，山上的山花绽开，散发出奇异的幽香，天格外的蓝。正在柳树下拿着一本《朝花夕拾》享受春光的我，被一阵清脆的读书声惊扰，我合上书，寻找书声的来源，只见一个身穿白色衬衫的女孩正抱着几本书苦读。眉毛紧紧的皱在一团，可能是太过专注了吧，她对我的到来竟然丝毫未觉，我站在一旁好一会儿，她才看到了我。她抬起头，紧皱的眉头舒展开来，明亮的大眼睛眨巴个不停，她对我一笑，说：你好！你好！我回了好，然后又说：你学习应该不错吧，我看你学习挺用功的。还行吧。她谦虚的说。原来她是一个中学生。我们聊了一会儿，我和她商量好一起去爬山。
她是个爱笑的女孩，看上去不好接触，但实际上她是一个很好相处的人。她笑的时候，会漏出两排洁洁的皓齿，眼睛弯成了月牙，让人看着心情愉悦。我们沿着崎岖不平的山路往上爬，路上几只调皮的灰兔藏在草丛里，等我们经过时猛的跳出来吓我们一跳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂！藏在花蕊中，一路上鸟语花香，让我十分快乐，她走在前头，不时捡几根树枝放进背包，有不时的追赶着蝴蝶，象个小女孩儿似的跑来跑去，不知不觉我们已登上了山顶，我站在最高点，真有一种一览众山小。的感受。她张开嘴笑了，我不由说：你笑起来真好看。她笑得更灿烂了。
生活需要微笑，微笑是一种力量，是一种态度，真庆幸，我遇见了你。
关于人的样子作文 篇2
中国有礼仪之大，故称夏;有服章之美，谓之华。泱泱华夏上下五千年，您的样子真好看!
山河之美。
960万平方公里的土地，数不尽的秀丽风光。大漠孤烟直，长河落日圆的黄河，天门中断楚江开的长江，造化钟神秀，阴阳割昏晓的泰山，独把象牙梳插鬓，昆仑山上月初明的昆仑山，一夫当关，万夫莫开的长城，飞流直下三千尺，疑是银河落九天的庐山瀑布，湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨的洞庭，玉碧罗青意可参的桂林山水祖国啊，您美丽动人的样子真好看!
文化之美。
听，京剧的通透，昆曲的优雅，黄梅戏的淳朴流畅低吟浅唱汇就半个中国;品蒹葭苍苍，白露为霜岂曰无衣?与子同袍高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之 《诗经》中唯美的句子与画面，让人沉醉其中无法自拔;看，白如玉、明如镜、薄如纸，声如馨的中国瓷器，造型优美，风格独特。方寸之间集绘画、诗文、书法、雕塑为一体，令人叹为观止古老的四大文明古国，如今独您尚存。祖国啊，您博大精深的样子真好看!
科技之美。
仰望天空，中国的科技成果，群星闪耀。天眼探空，蛟龙探海，粒子探微。玉兔，问月!天问，问天!祝融，探火!月球、火星都留下了中国的印迹，在太空，我们已经拥有了独立的空间站复兴号领跑世界，开启中国高铁新时速;华为自主研发5G技术，在全球处于领跑地位祖国啊，您领跑世界的样子真好看!
庇护之美。
利比亚内乱时的撤侨，尼泊尔特大地震后的撤侨，也门战火中的撤侨每一个海外游子都感受到了什么叫祖国的强大。惨烈的地震，无情的洪水，肆虐的疫情您都第一时间给了人民坚实的底气和满满的安全感，百姓能时时、处处感受到祖国的温暖。祖国啊，您保护人民的样子真好看!
祖国啊，在我心目中，您的每一个样子都是美丽的!在您的保护下，我们生活幸福、平安、快乐。
我也要以梦为马，努力奋斗，把您建设得越来越美丽!
关于人的样子作文 篇3
艺术家说青春是含苞待放的花朵，舞蹈家是青春最美的旋律，诗人说青春是希望的萌芽，老师说青春是奔跑的赛道，只有坚持才会胜利。尽管身体的各种不适，也不言放弃。少年不轻狂，不达目的不罢休……
青春是倔强的。我们不愿听从他人的教诲，总是我行我素。去沙滩上寻找希望的五角星，把收获的快乐装入随性的口袋，带回家兴奋地向人倾诉。不知哪一天，五角星失去了光芒。把它深埋入院子中的大树下，伴随我走过四季。
青春是晴朗的。成长路上上坎坷弯曲，十二岁的我深有感触。忘不了演讲时忘词的尴尬，忘不了考试不理想的失落，忘不了作文名落孙山的苦苦等候……更忘不了数学竞赛落选的痛苦。一切一切失败都让我措不及手时，青春总会提醒我：不要畏难而退，你有时间去争取、去追逐。迎着风向前奔跑，我是你坚强的双翼，漫天的乌云盖不住黎明的到来。
青春又是迷茫的。父母的唠叨对我们来说，总是左耳进、右耳出。为了寻找，开始叫嚣着表示不满。叛逆，逐渐成为我的形容词。稚嫩的翅膀上不得不长满刺，血淋林地飞向寂静的天空。但是，我们不知道。从前，父母的关心是爱，父母的唠叨是爱。然而在透明的世界里，安慰我们的依然是父母更伤痛的深爱!
有一段时间，我的生命陷入了沉思。我的青春，谁做主?百思不得其解的我，现在却只能望月流泪。理想是那么遥远，是多么地不现实!沉浸在科技发达的电子世界中，陪伴我们的只有低俗的游戏……
直到有一天，我看见了在暴风雨中搏击的海燕。它的出现，让我想到了中国的桑兰，美国的凯伦凯勒，一个个在困难中成长，获得成功的例子。逆水中前进的小舟，燎原的星星之火;结束了漫无目的生活，开始又一篇美妙的乐章。我的青春，我做主。浑身仿佛充满了力量，努力学习是我的动力，老师的鼓励是我的垫脚石，让我更加坚定地迈出每一步。
青春是短暂的，也许只是昙花一现，或许又在我握紧和松开拳头的刹那间，也就决定了生命的伟大与渺小。
关于人的样子作文 篇4
春风吹过，小路两旁的树木都发出沙沙的笑声，麦田里绿油油的小麦也都害羞的低下了，空气中夹带着一些花的芬芳。我正从学校奔向向家里，边走边欣赏路边的风景，坚硬的水泥路上，有着几个小水洼，看见那小水洼后，我便异常开心，直接从远处奔过去再用力的跳下去，一瞬间，无数晶莹剔透的小水花腾空而起异常壮观。
回到家后，我看着姐姐那两扇如巨人般的大门正紧紧的闭锁着，便想的想到早上的嘱咐：如果你今天放学回家的时候，家里的大门如果还锁着的话，你就去菜园里去找我。 想到这里我便高兴得像个小喜鹊般，那个记录过我我无数的童年，但从三年级开始，奶奶就不让我去菜园里玩了。我沿着小路往前走，原本坚硬的水泥地渐渐的变成了松软的土地，路边正开着许多黄豆般大小的小白花，远远望去，就像还未融化的雪，散发着耀眼的光芒。花瓣上挂着几滴水珠，让那纯洁的白增添了几分可爱。我静静地蹲下身子，用那双小手抚上那些洁白的小花。那些小花便想个害羞的小姑娘 ，我一碰她便一个劲儿的往下落。我在身来，眺望远方那无尽头的小路，面前的小路也变的更加崎岖。继续向路的那头走去，眼前赫然出现了一个熟悉的地方，推开那布满藤蔓的栅栏，便走进了一个新的王国植物王国。那一块儿，小巧的原子被种满了蔬菜，绿意盎然。继续向前走，我便看到了奶奶的身影，奶奶我还想要拿起了地上那袋西瓜苗，比划算该如何种才好。她拿起旁边的犁，挥起，落下，然后就用力的往后拉不一会儿就犁好了一片地。他又拿起锄头，挥起然后再落下，你上面出现了一个个坑坑洼洼，我抬起头看着她脸上的神情，她正皱着眉思考着什么，岁月在她脸上留下的痕迹也愈加深邃了。过了一会儿她才恍然大悟然后蹲下把一个个西瓜苗插了进去。这才会心一笑，用沾满泥土的手擦了擦头上的汗水，最后又抬起头看了看天边的太阳，这一看便入迷，我从未见过他刚才那种西瓜苗和现在如此认真的神情 ，我便随着她的目光看过去，天上以没有了我刚来的时候的 明亮，取而代之的则是红像火的火烧云，那红色应在她的脸上显得更加柔和。不一会儿，她便回过来神，转头便看到了我，她问到：你什么时候过来的，你在这里等了多长时间?怎么不叫我? 我答到：我早就来了，你怎么中了这么多西瓜啊?我们家又不买西瓜。 她回答说：你小时候就喜欢吃西瓜，还经常吵着闹着让我种呢!她的脸上充满了认真，我惊呼了一声：真美!
她回过头来问我说：你说什么?我转头冲她笑笑，然后拿着工具回了家。
关于人的样子作文 篇5
桑暖的阳光，透过斑驳的树木洒在我的身上，我在小溪沿岸的一株花前静坐，倾听你的故事。
你是一粒在冬天中鲜少幸存下来的种子，你是一粒干瘪不全，残缺的种子，你告诉我，一开始大家谁都没有看好你，只是任由你一个人在小溪边独自生长，而你却想发芽，你信心十足，即便这几乎不可能。你拼命的汲取周围的水分养分，在那一亩谁都不稀罕的贫瘠土地里，但过分弱小的你，有着想发芽的决心却没有这个机会，那一夜狂风肆虐，暴雨侵袭，你的伙伴们都早早的钻出了土地，却因这场风全部夭折，也许是上天给了你一个机会，你终于有了足够的水分，苟延残喘的活了下来，顶着两片瘦黄的子叶，你发了芽，在徐徐的春风下你眯着眼睛任阳光肆意洒落，你在心中呐喊：我要开花，我邀倾听自己花开的声音!
你还告诉我，你刚钻出土地的那一会儿，每天都在百花厌弃的声音中度过，就贫你一株弱小的草也能开花!就是就是，开什么玩笑，真是可笑!等着看他怎么熬过着倒春寒吧!，后来听的多了也就习惯了，你开始吮吸阳光，雨露，一切你能够得到的营养，你为了迎接那场倒春寒，每天都提心吊胆的，直到那天夜里狂风大作，飞沙走石，枯叶纸屑被卷到空中，像断了线的风筝，飘飘摇摇，上下翻飞。小溪边正刮着一个旋风，那旋风像一条直直立起的长蛇，脚踏着白沙地面，头顶着晴朗的天空，它漫过小树坟丛沙岗，摧残着一切，滚滚前进。你努力蜷缩着自己的身子，用仅有的几片叶，牢牢护住那瘦弱的茎一夜下来你几乎已昏迷的状态，迎接了明天，睁开眼你惊讶的发现自己居然挺过来了，头上还顶着一个沉甸甸的花苞，而那些在枝头艳丽的花却都掉落在了地上。亮晶晶的露珠从一片也滚落到另一片叶，当清晨的第一缕阳光冲破云岑的时候，你使出了全身力气，嘭!缓缓地，你舒展的花瓣，宛如蝴蝶张翅欲飞前轻轻的震荡，仿佛睡莲舒展花瓣是微微的颤抖，那一刻你无比的开心，你像全世界宣布：我开花了!
我静静地听着你一粒种子诉说你的故事，也许，你早就把我当成了知己吧!，你在狂风暴雨中内心一直坚定，你在流言蜚语中内心意志坚强，你用行动向世人证明，我订要倾听自己开花的声音!
人也是这样。在这个世界上，没有你一定完不成的道理，看似被人轻轻松松成功的背后，都有的自己的心酸。我相信，只要勇敢向上，积极进取，不畏艰难，任何人都可以打败困难，走向成功!
我站起身来，向那粒种子，挥了挥手，朝着阳光飞奔而去!
这，才是该有的样子!
关于人的样子作文 篇6
一连几天，我把自己变成了沙发土豆，格外想念户外的阳光和空一切好像还是平静的样子，全国人民都想着回家跟家人团圆、准备过新年的材料。可是，一个小小的病毒，让武汉，让全国人民的内心都掀起一番巨浪来。它就像巴西亚马逊雨林里的一只小小的蝴蝶，轻轻地扇动了一下翅膀，就让一个国家的海湾掀起了大风暴。这样的开年，不免让我有些恐慌。
打开电视，镜头看到的是街道萧瑟，出入口封闭，人的脸上都带着口罩，心情很快就被这种压抑的场景所影响。不禁自问：真的很严重吗？接着，看到全国医疗队一下子涌向武汉，方舱医院火速开建我一下子明白了事情没有我想象的那么简单。为了不给国家添麻烦，所以我和全国大多数人一样：在家待着，哪儿也不去。唉，自由诚可贵，生命价更高啊！就这样吧。
气。看着窗外的桂花树那一丛丛绿叶，我决定到天台去种一些花。可是，我家里没有花的种子啊！这可难倒我了，四处张望，诶，这隔壁的莫大妈不是很喜欢种花么，我去问问她。我对着她家客厅的窗户问了一句：莫大妈！你家有花种吗？我问了两遍，她才望出来，很欣喜地对我说：有，有的，有的。不一会，就给我拿来了。
她走上天台，把种子放在铁锹上，用一个铁锹递给我，还不忘问我一声：阿妹，你会种吗？我教你啊。我说：好。接连几天我都和她探讨怎么种花。这仿佛给她独身的生活带来了不一样的色彩。
左面的开诊所的杨二爷也闻声前来，看了看我们这隔空喊话，又装作看了看我种点花，好似漫不经心提起一句：哎呀，这疫情啊，什么时候过去啊？我和莫大妈听到他的说话声，我对他喊了一句：杨二爷，早上好啊！他也热情的回了一句：早晨(想到与早上好的简称)。这么早起来种花、浇花啊？对啊，没事情干嘛。种点花花草草。还缺不缺口罩啊？我给你们送几个，我诊所里还有多出来的。你一句我一句，唠唠家常，就聊了一上午。这时，我已经忘了我这是在家隔离，感觉一切都还是平静的样子。
又过了十几天，打开电视机，疫情在全国范围内已经得到了控制全国多地每日感染病例零增长武汉的援鄂医疗队得到了一丝喘息的机会我顿时倍感兴奋，终于可以出门了！戴着口罩，穿好鞋子，骑上自行车，登上脚蹬，出门去喽！骑行在无人的水泥桥上，看看周围人家在溪里放养得番鸭和大鹅，闻闻刚下完雨的湿润的待着泥土和叶子味道的空气，心里感叹一声：真好。
时间到了4月4日，天空是灰色的，手机的每一张APP界面都是灰色的，一切都是灰色的。一张张灰色的照片提醒着我：原来那句哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们在负重前行罢了。网文是如此深刻入理。医护人员在近三个月里，辛苦地付出着，甚至付出了生命，换来了山河无恙，换来了我们普通百姓的岁月静好。我的心情受到了极大的震撼。
雪莱说：冬天到了，春天还会远吗？疫情的寒冬快要过去了，百废待兴，一切都热闹起来了，一切都好像还是平静的样子。复工复产有序进行着；满怀期待的心情，我也要踏上学途了一切都开始走向正常，一切好像还是平静的样子
关于人的样子作文 篇7
时间真是转瞬即逝，仿佛昨天还在那个人心惶惶的寒假，转眼间已到榴花似火的五月，伴着校园里一树树月季花的绽放和每天早晨七点半操场上的习习凉风，八年级的学习竟只剩不到两个月的时间了。一年零八个月的初中生活被每天下午第一节课雷打不动的困意，被作文搞到焦头烂额的心情和每晚做数学题做到濒临崩溃的情绪所贯穿。当然，这些苦恼中也夹杂着丝丝美好与成就，交织成了初中学习亮丽的一笔。苦中有甜，这不就是青春?
八年级见证了我从中等偏下挤进全班前列的过程，见证了失利时的苦涩，成功时的喜悦和获得荣誉时的满足，它更见证了我奋斗过程中受过的伤，流过的泪，吃过的苦。它让我明白没有人的成功是与生俱来的，而那些成功与赞美都和自己的奋斗成正比。的确，只有做几十篇阅读题才会明白语文轻松上百的原因，也只有体会过五点半起床背英语的艰辛，才会对英语接近满分而感到欣慰。奋斗与拼搏，这不就是青春?
时光一去不复返，总回头看势必会生活在过去，而没有奔向未来的动力，人生的跋涉不能回头，哪怕畏途巉岩不可攀，也要会当凌绝顶，只有在这时，回头看一看，才会一览众山小。
展望未来，距期末考试只有两个月的时间了，我们不应过度留恋于期中考试取得的成绩，也不应为考试失利而丧失信心，我们要做的只有珍惜当下，把握时间，用仅有的两个月去拼一把，期末考试见分晓。其实人与人之间并不是公平的，有些人对某学科很有天赋，而有些人对这一学科则“一窍不通”，拼一把，可能也不会成功，但如果不全力一试，我们一定不会成功。昂扬斗志，这不就是青春?
时间仿佛教学楼前草坪上永远在喷水的喷头总会不停流淌，我们可以阻止喷头不再喷水，但我们不能阻止时间不断流淌，珍惜当下，以充满昂扬斗志的精神去奋斗与拼搏，这就是青春!
关于人的中考满分作文1000字合集
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作文是学生们都要接触的一门学问，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。一篇好的作文最基本的是能感动自己。你现在写作是否有清楚的思路呢？经过收集并整理，作文5000网为你呈上关于人的中考满分作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
关于人的中考满分作文【篇1】
一个夏天的早晨，一缕阳光从窗缝间透进来，苍白的阳光把我似乎无穷无尽的睡意硬生生地赶尽杀绝。我拖着拖鞋向阳台走去，一切都是那样烦躁。楼下依然是穿梭不断的汽车，一辆辆飞驰而过，并大多伴随着刺耳难听的喇叭声。真希望有一天交警下令这个地方禁止鸣笛!
房间外仍然是那个无聊的世界——苍白的太阳，炎热的温度，使原本就忧郁的心情更加忧郁了。忽然，门缓缓的开了……
我悄悄地闭上眼睛，在床上装睡。我的大脑是清醒的，静静地听他们絮叨——“这孩子，怎么老爱睡懒觉，在学校有多累啊!”这是妈妈的声音。“罢了，罢了，让他多睡一下吧!”爸爸也无可奈何地说道。他们说话的声音细细的，柔柔的，很好听。我真幸庆我出生在这样静谧温馨的家庭中!又一声关门声，我知道，他们走了。
我轻松地爬起来，把被子随便一裹就兴冲冲地离开家去找伙伴们玩去了，也不在意他们的去向。
到了傍晚，隔壁的四叔来告诉我说今晚爸妈不会来了，让我早点睡，晚上就不要出门了，有什么事就去找他。我疑惑地问他为什么?他犹豫了一下还是说了实情——
原来，爸爸今早割草时遇到一棵小杂草桩，镰刀跳起来无情地划入爸爸的左手手腕上方的一条筋道上，伤口很深流了很多血。爸爸一向就坚强，自己驱车去了卫生院，叫妈妈回来叮嘱我那些事，可还没有找到我，我的眼睛湿润了……
细细回想一下，他们为了一个装睡不搭理他们的我，他们多无奈，多不知所措啊!以致受伤了还在不忘记关心我。这之前，我一直以为他们仅关心我的成绩而不关心我这个人，而现在我终于明白——爱!随时随地，无处不在!
那个夏天的早晨，那缕金灿灿的阳光从窗缝透进来，把我灰蒙蒙的心房照亮了。
关于人的中考满分作文【篇2】
在一个全新的环境里生活了这么多天,中有一些事儿积压在我心头,这是我不得不说的事儿.
那天,我第一次在学校饭堂吃饭.一进门便看见黑压压的一片,人们像沙丁鱼一样在窗口前穿梭.我历尽千辛万苦才找到了一处排队的地方,接着开始了漫长的等待.
时间一分一秒地过去,队伍逐渐缩短了.我实在太开心了!等了这么久终于有回报了!我刚刚将饭盒伸进窗口里,却被一股强大的力量推翻了.此时,另一个饭盒从旁边伸进了窗口,还很肮脏地把饭票也放进了饭盒里.
看着这一切,怒火在我心中熊熊燃烧.我扭过头去看看究竟是何方人物如此放肆!瞧!衣服黑乎乎的,还衣冠不整,一副目中无人的样子.哼,一看就知道不是什么好人.我眼睛里迸发出电石火光,想让他从我眼中看到自己可耻的行为.但是,他不仅毫无反应,还不知廉耻地骂人：“看什么看,没看见过别人插队吗?!”满口污言秽语,真是可恶之极!这样的话他也说得出口!他的样子在一瞬间变得奇丑无比.
“你这是一个中学生的行为吗?”我用蔑视的眼光注视他.“你难道不知道后面排队的同学等了多久了吗?!你不懂得排队吗!”我心潮澎湃,声音在偌大的饭堂里回响,像一头巨龙般吸引了众人的目光.突然间,我感到有无数“刀剑”向那可恶的人刺去——身后响起了无数唾骂声与议论声：“那人真可恶,根本不像中国人……”“是啊,真不知道这样的人干吗还要上学……”全场人都用一种鄙夷的眼神看着他.他的脸色在这尴尬的场景里渐渐浮上一层红晕,仿佛在狠狠地说：你等着瞧!他猛地转身抓住饭盒,吐出一串粗字,带着全场同学的鄙视,很没风度地跑出了饭堂.
嚼着菜,我的心却开始忐忑不安.他会不会报复我?别的同学会不会觉得我很无理?我……突然心跳好快.同学小凌看见我这幅模样,走过来说：“你不会在担心刚才那个人会对你怎样吧?”我看着她,眼神里说：是的,我好怕.她握着我的手.“有什么好怕的!你根本就没有做错!你没骂人也没打人,你怕什么!”她握着我的手越来越紧.“就算被报复又怎样!拥有一颗正义的心才是最重要的!只有他那种人才应该担惊受怕!”听了她的一番话,我的心情好多了.我根本没有错,我怕什么!
踏在绿树成荫的校道上,迎着最后一缕余晖,我有种说不出的感觉……
这件事想一块干冰积压在心头好久了.现在把这件不得不说的事儿吐了出来,干冰才彻底消融.我发自内心地希望：校园里再也不要发生这样的事儿了!
关于人的中考满分作文【篇3】
中考作文得高分的关键在于让学生作文敢于“创一家之言”。是指让学生的思想更解放些，大胆想象、大胆假设、不拘定论，不傍他人。敢于“述前人之所未述”“察他人之所未察”，只要“自圆其说”。就允许学生标新立异，畅所欲言。好文章之所以深刻。让读者耳目一新。关键在于它的新意。文章新意最可贵，那么，怎样才能别开生面。写出新意呢？
考场上如何写出中考满分作文
一、培养发散思维能力
具有创造性思维是创新的基础，而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路，引导思维换向。如：你对雪能进行哪些评价？我们可以从以下角度立论：赞美雪纯洁；批判雪虚伪，掩盖一切；批判雪冷酷无情；赞美雪温情，保护动植物。
二、反弹琵琶出新意
我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维，是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如：这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人，可反向立意为：人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗？这样的观点新颖，令人耳目一新。
一般人赞美荷花。总要来一句：“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极，肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道：“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料，哪里会有美丽的荷花？而且，尤其可贵的是，污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀！”一反常人的看法，反弹琵琶，言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢？
三、思路要不拘一格
文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式，来个与众不同的新思路，相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中，挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”：当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶：当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件：当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧……
一次，学生给我看了一篇作文：“暑假里。我锁好杜鲁门，渡过宋江，越过苏东坡。穿过甘地，到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过，林中窜出一只唐伯虎，吓得我转身就逃，出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说：“是的，这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力：有的孩子善于直觉思维，有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。
四、选择角度要最佳
俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题，于细微中见精神。如，全国高考[微博]江苏考生的《抛弃妻子之谜》，写医生萧顺因“抗非”端午节迟迟不归而引起了闭塞山村人们的一场风波。从侧面表现全国上下抗击“非典”的现实。从而以“小”见“大”。以小见大，要紧密联系生活实际。例如《由一把弯钥匙想到的》，一把终于被自己在开锁时掰断了的钥匙，却使小深深地陷入了沉思。一件人人会遇到却很难注意到的事情却让小写得那样深刻、发人深省。他把平时看似不起眼的毛病与钥匙一点点弯掉的现象联系在一起，想到了近视眼，想到了驼背的问题，总结出小毛病不改就会成为大毛病。多细心的小！正因为细心地感受了生活。他才会把经历过的、看到的联系在一起。写出让人意想不到的文章来。
其次立意求新。就是作文的观点或主题要给人以耳目一新之感。要有启发性与震撼力。如全国高考甘肃考生的《蓝色蛹。金色蝴蝶》，紧扣话题从“迷路”的“忧郁”到“拒绝”的“疏远”。从“金灿灿的阳光”吞没“忧郁”到“破茧”长出“金色的翅膀”。这一过程其实就是在讲述一个成长的故事。表达了“我”独特的生命体验。表明“我”对事物的认知正如从蛹到破茧而出的蝴蝶一样。是一个渐变的过程。立意的角度较新。
再者主题要深刻。就是要透过现象抓住本质，而不是就事论事。如全国高考浙江考生的《真诚诚可贵，理智价更高》，将感情比作善变韵药、双刃的剑，表达出其两面性，提出“小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光”，形象生动，切合题旨。
在平时的作文训练中，学生的思想应该活跃、解放，更有创造性一些，“人褒者我试以贬之，人贬者我试以褒之。”不随他人之赞而盲赞。不因他人之讥而谬讥。这样。素质教育才会取得实效。
关于人的中考满分作文【篇4】
“什么!表弟要来我家!”天哪，这下我可惨了。你要知道我这个表弟可不是省油的灯。每次来我家，总让我忙得“焦头烂额”，跟在他后面又是忙这又是忙那。稍有不周，他便会发起牢骚。要说我这个表弟，年龄虽小，浑身上下却有着一股子牛劲。一旦发泄，我就只有招架的功夫了。这不，上次表弟光临，我原想小整他一番，消消他的牛气，不料出手太重了，搞得表弟“落荒而逃”。转眼一个多月了，表弟突然来访，一定是“报一箭之仇”来了。我这下完蛋了。
想着想着，我赶紧冲到房间里，怎么着也得小憩一会儿，好歹养精蓄锐，以备随时应战啊!
“表姐!”我睁开眼睛，表弟站在我面前，脸上满是笑容。
“笑里藏刀!”我心中暗想，“怎么，表弟大驾光临，表姐有失远迎，有失远迎啊!”
“没关系!”奇怪，表弟今天怎么客气起来了。再一看，表弟以前很牛气的装束不见了，取而代之的是一身可爱的童装系列，显然那上翘的发型也被表弟用水压了下来。不过，还有几根不听话的头发随着表弟的大头一动一动的，怪滑稽可笑的!
“嗯，这才像我表弟嘛!”
“什么，表姐?”
“我是说一个月不见，刮目相看啊!”
表弟一脸的坏笑。“来，姐姐，请坐!”表弟一把将我拉到沙发前。
“噢，弟弟看电视吗?”
“不想看!”
“要吃什么?表姐给你拿。”
“不用。姐姐，闭上眼睛。”表弟又在玩把戏了。这一招我可是猝不及防的，又没有可以脱身的理由，我只好坐下，闭上眼睛。表弟不知将什么东西放到我手上：“祝你生日快乐!”我睁开眼，噢，今天是我生日，我自己都给忘了。我刚想拆礼物，但转念一想，表弟不知耍了什么把戏。如果贸然拆开了，礼品中的“怪物”会将我吓得半死的，岂不是中了表弟的计。表弟似乎看出了我的疑虑，笑着说：“姐姐，请拆吧!”我只好硬着头皮拆开礼物。咦!这里面竟然是一本精致的相册。
“姐姐，上回从你家回去，我就在想我该改改了，不然你不会那样的。于是，我算了算，一月后是你的生日，我就亲手做了这个礼物送给你。感谢你对我的调教。”表弟说完，站起来掬了一个躬，那几根头发也跟着晃了晃，怪可爱的。
我笑了，表弟笑得更欢。的确，与表弟再次相见，表弟变了，变得让我感觉他真的长大了，真的。
关于人的中考满分作文【篇5】
点亮回忆的灯，昨日花开，风景犹在。
----题记
阴沉沉的天空。
午后的阳光，被浓厚的雾霾一网打尽，取而代之的，是那一种压抑的，毫无生机的灰。 在哦眼里，眼前这些密密麻麻，复杂而又无趣的方程与公式，宛如纷乱的麦芽糖，将唯一的清醒缠绕起来，只留下无尽的纷乱与嘈杂。
“收拾一下，出去走走吧。”有种莫名的声音在我耳边回响。于是，我放下笔，望了眼杂乱的书桌，无奈地走出家门，准备彻底地放空自己。
走在街上，四处是嘈杂的声音，将我原本就杂乱无章的思绪拨得更加混乱。正望着那灰暗的天空，忽然有一抹耀眼的火红吸引了我。
伫足。
那是一树的火红，一树绽开的凤凰花，一簇簇的盛开的凤凰花。每一枝的凤凰花都宛如一位位无畏的战士，用自己燃烧的武器，来与周遭的昏暗放手一搏。昏沉沉的大地，灰暗的街道，已然被这抹火红所感染，开始逐渐变得有了生气。
阴沉沉的天，飘起了雨。
慌忙中，我躲进街边的长廊中，望着细雨朦胧中那一抹绚烂的红。
雨，愈发地下大了。
倾盆大雨在恍然间突然袭来，这里的灰暗与倾盆的大雨，融为一体，摧残着所有尚存的生机。但，依稀可以看到，在那雨雾中的，一种微微发亮的火红。雨中的凤凰花，依然倔强地抬起头，笑看漫天大雨。那抹火一般的红，宛如一只有力的大手，撕裂了无边的黑暗，将浓厚的雨幕撕开一个大口，直达我的身边。
恍然间，有什么坠入深渊……
雨中的凤凰花，是那样的无畏，凭借着无边的火红感染着每一处；用无畏的火红，无数次击退为之包裹的昏暗。
是啊，人生不也如此吗。我总是一味地退缩，一味地退让，站在最初的岸边，久久停滞不前。总是在徘徊着，犹豫着。我又诚然不如那棵满树火红的凤凰花，笑看所有挫折，击退所有迎面而来的困难呢？霎时间，那一抹火红的印记幻化为一种莫名的力量，注入了我的身体中，作为我扬帆起航的动力，促使着我不断向前，不断进发。
通往梦想的路途中，也许一马平川，也许布满挫折，但为了远方的梦想，我们如需风雨兼程。是的，当生命以美的形式证明其价值时，困顿是享受，磨难亦是享受。
站在生命的起点，站在梦想的对岸，我暗自承诺，让自己用激情与汗水酿成意志，用笃
定与虔诚化为努力，用满腔热血和不懈坚持，谱写出属于自己的.歌。
那一抹火红的记忆，将化作我向前的船桨，带着我朝着梦想的彼岸，扬帆起航。
是的，朝着梦想的彼岸，扬帆起航。
关于人的中考满分作文【篇6】
记忆中，那一树娉婷，皎洁无瑕，在我失望落寞时，给予鼓励与引导;嗬，那是多么特别的一树娉婷。
寒风织细雨
初春时节，乍暖还寒中，刮起细密的春雨，被寒风吹得形成一张网，罩在我头上。我手执月考试卷，心中不时想起那不堪的成绩，唉，到底是不自量力，梦想永远遥不可及，我该如何走下去?回到家中，看到窗边几株兰花，被雨冲刷得瑟缩，几片花瓣也坠落成泥……我无奈极了，索性放下书包，跑出门外。
寒风中，我没有带上外衣，瑟缩着前行，细雨裹挟着我;我漫无目的，却于空气的馨香中闻得几抹清香……
娉婷做枝头
循着香味而去，我远远看到一棵树，在高楼林立之中，在寒风细雨之中傲然挺立着。走近一看，却怔住了——寒风中，几朵娉婷傲然立在枝头，如此骄傲而美丽!
那一树娉婷，是玉兰花，绽着皎白的身姿，傲然立在寒风之中，如此坚定、骄傲，如此不倔。看那与月牙儿无异的花，在空中划出美丽的弧度;又如毛笔尖儿，在空中划出一笔精彩;又似是一个玉盏，擎着碧清的天空，啊，这其中夹杂着多么特别而不倔的魂呀!哪怕没有蜂围蝶绕，没有雷鸣般的掌声，没有和煦的春风与阳光，它也只是坚定地立着，不惧风雨打击，不怕寒流中伤，坚定地绽放出属于自己的美丽!如此特别，击中了我的心…… 艳阳终来到
花骄傲着，我却沉思了：也许逐梦路上有艰难险阻、有挫折打击，我也该保持信心啊!只要坚持自己的梦想，不惧风雨，终将迎来春暖花开的彼岸!我坚定起信念。忽而天边，射下束束阳光，不久整个天都亮着，艳阳直泻而下，照在我心中，照在那树娉婷上……我明白：只要坚持，艳阳终来到，成功并不远!
那树娉婷，如此特别，在我无助失望时，在万物还瑟缩之时，傲然绽放。那美丽与坚强的花，会陪伴我成长，给予我鼓励与支持，以她那特别的美丽与精神，支持着我走向未来，走向成功的彼岸!中考满分作文,广东
分析点评
这是一篇充满性情、激人振奋、比较规范的考场作文。题目虽然是“特别的一树娉婷”，但作者的用意不在于写如何的娉婷，而是写这一树的娉婷带给我的“鼓励与支持”，颇具匠心。文章以“寒风织细雨”、“娉婷做枝头”、“艳阳终来到”结构，既呈现出一定的层进性，又有利于情感的清晰表达。文章的亮点有三：一是描摹生动，如“看那与月牙儿无异的花，在空中划出美丽的弧度”、“又如毛笔尖儿，在空中划出一笔精彩”，写出了玉兰花的独特形象，恬静而清新;二是用词准确，如“瑟缩着前行，细雨裹挟着我”中的“瑟缩”与“裹挟”，“是玉兰花，绽着皎白的身姿”中的“皎白”，“被寒风吹得形成一张网，罩在我头上”中的“罩”，这些词语，形神兼备，颇有想象的价值;三是照应自然，第一段点题，最后一段再加以铺扬，让文章结构完整。如果能够纵深地挖掘玉兰花的品性，把这些品性对我的触动点突出出来，文章的教育意义会更大点。
关于人的中考满分作文【篇7】
我的外婆今年已是六十一了。满头银发，脸上布满了皱纹，双手都长满了老茧。我想，这是劳动的结果吧!外婆的身材并不高大，两只眼睛却特别有神。现在外婆担负起接送我上学的重任。每天都是起早贪黑，风里来雨里去，成了我贴身的“保镖”。
有一天放学，天公不作美，老天爷故意为难似的突然下起了大雨。我想，这下完了，没见外婆拿雨伞，呆会准被淋成个落汤鸡。
就在这时外婆不慌不忙地从随身的小布包里像变魔术似的掏出了一把雨伞，真是雪中送炭啊!外婆边撑伞边说：“古人说的好，晴带雨伞，饱带饥粮，真是一点也没错。”外婆撑着伞，扶着我一步步向家走去。可惜好景不长，起风了。一把伞并不能保护两个人，这时外婆干脆让出雨伞，自己在雨中淋雨，用伞将我挡的严严实实的。我看见雨水淋湿了外婆的头发，雨水汇成一条线流到外婆的脸上，眼睛里。
外婆只能微闭着双眼艰难的向前走。外婆的衣服全淋湿了，衣服紧紧贴在身上，她那瘦小的身躯映入我的眼睑，顿时泪水模糊了我的双眼，忽然一阵大风，把我和外婆吹倒在地，外婆爬起来顾不上自己摔痛的双腿，忙把我扶起来亲切地问：“摔痛了没有?”我担心地问了声：“外婆，你呢?”
外婆看出了我的担心笑着说：“没事，我这把老骨头会有什么事，我扶着你咱们快回去。”但是我看得出外婆的笑是那么的勉强，动作是那么艰难。外婆的双腿本来就有风湿，被雨水一淋得是什么后果?我内心一阵阵的痛。
多么伟大的外婆呀!就这样我们一步一步艰难的走回家。外婆严重感冒，昏睡了好几天。我去床前看外婆，心痛不已。
外婆摸着我的头说：“小傻瓜，外婆没事，过几天就会好的。”
从那以后我暗下决心，一定要好好学习，一定要孝敬外婆，做个尊老爱幼的好孩子。
关于人的中考满分作文【篇8】
妈妈从深圳回来看我，这是她和爸爸离婚三年后的第一次探望。爸爸躺在病榻上，他没有说什么，只是做了一个手势，意思是让我陪她去外面走走。
刚刚下过一阵暴雨，长满青草的路面并不泥泞，只是草尖还挂着水珠。我和妈妈缄默无语地走着，也许是三年的分别显得陌生，也许她无情地抛弃我们父女已在我俩之间形成了隔膜。草上的水沾湿我们的鞋和裤管，但谁也没有去理会。她终于开口说话了：“小红，这三年你怎么没有打电话给我。”“我……我没有钱。”我吞吞吐吐地答道。“难道你爸就没有给过钱吗?”妈妈随即反问道。
她哪里知道，她的离走给了我们父女多大的打击，给我们的家庭带来多大灾难。爸爸是一个不善言语憨厚老实的庄稼汉子，他不太会安排农事，只会埋头干活。她的一走就让老爸失去了主心骨，田里的农活不知如何安排。干了水田的事儿，却丢了旱地里的活路，结果是水旱地里都减产，收入一年比一年差。爸爸这三年来好像老了十岁，今年上半年，脸色泛黄的爸爸显得四肢无力，几次干活栽倒在农田里，要他看医生死活不依，五月的一天他终于病得不能起床了，我找来邻居的李叔叔把他弄到县城医院检查，结果是肝癌晚期。我惊呆了，顿时天昏地黑。爸爸说不需要住院，回家挺几天就会好的。我和李叔叔说服不了他，知道他是在心疼钱，因为他以前曾说过不吃不喝攒了钱也要让我上高中和大学，我只好伤心欲绝地把他弄回到家中。
“爸爸给过钱，但每次我都没要多的。”我懒懒地回答。然后又是一阵沉默，我俩各怀心思地继续向前走。树上叽叽喳喳的鸟儿，见有了来人也屏住呼吸停止了鸣叫，路边的青蛙也停止了叫喊“咚咚”地跳进沿路的水渠中。一切都是那么的安静，只听得到“沙沙”的脚步声。
“你爸爸得的什么病?”她接着问。我没好气地回答：“肝癌，是怄气伤肝，被你气的。”接着再是一阵沉默。不知走了多久，我隐约听到一声声抽噎，抬头看时，她已泪流满面。这时我的气消了一大半，毕竟她是我的亲生母亲，她有再大的过错我也不能这样对待她呀，何况她已经回来了。
我从口袋里掏出了手绢递给她，这是我十四岁的生日爸爸买的。妈妈擦完泪水，在把手绢还给我的那一刹那紧紧地把我搂到怀里。然后泣不成声地说：“小红，是我对不住你和你爸。我这次回来再不离开你们了!”“妈妈，你不走了就好，我其实也恨想你呀!几次我想给你打电话，就怕用了爸爸辛苦挣来的血汗钱呀!爸爸也多次要我给你打电话……”我也抱着妈妈哭叫着。
妈妈牵着我的手调头回家，太阳从云缝里钻了出来，投射万缕金光照在小路上，草叶上的雨水干了，树上的鸟儿和知了唱起了婉转的歌儿，一切都显得那么美丽与温馨。
“妈妈，你看，天边挂起了彩虹，好美呀!”我蹦跳着叫喊道。“那是连接断路的彩虹桥，走，我们快点走过去!”妈妈也破涕为笑地叫喊着。
雨后的小路上，跳跃着我和妈妈的身影。
关于人的中考满分作文【篇9】
仿佛一夜之间，镇上雨后春笋般地冒出无数“现刻瓦片”的小摊，摊旁挤满了喧闹吵嚷讨价还价的游人，摊后站立着油嘴滑舌却又分心刻瓦的摊主，我站在街头，脚下依旧是那条麻石板路，却似乎很多东西都走远了。
一抬头，镇口石门上是陶二爷十多年前雕刻的巨型“福”字，“田”中藏“寿”， “口”中藏“禄”，“喜”依“示”边，团团喜气，却又因瓦的灰色显得肃穆起来。“福”下是喜鹊登梅、貔貅招财、麒麟送子、三阳开泰四副吉祥图案，极为传神。穿过石门沿着石板路走，两侧屋顶上青瓦鳞鳞千瓣，古朴素雅，沉稳宁静，纹路古拙若桑间鸡鸣，桃源犬吠，淳朴可爱。
十多年前，小镇尚未被开发成为景区，未被冠以古镇之名。幼年的我热衷于观赏陶二爷雕瓦刻砖。他好两口小酒，颊上微酡，使描样上线条飘逸圆润，下刀时力道匀适，打磨时凹凸有致，上药后浑然天成。一抬腕，是丹凤朝阳，一低头，是鱼跃龙门。凿削铲旋，如写书法，抑扬顿挫间光影流动。陶家一排“福”字瓦简单而各异，掩映着后院小叶黄杨密密匝匝的叶子，流淌着时光静好。
可现在，那些生意红火的摊主并不描样，遑论上药——现刻嘛，效率第一。彼时的认真与虔诚呢，精雕细琢与岁月安稳呢，难道都随着这十余载光阴渐行渐远了吗?我听着耳边高高的鞋跟叩击着石板路，望着尖尖的伞顶划过起伏的墙垣，心下一丝迷惘。
七拐八弯进深巷，熟悉的木门，斑驳的低槛，陶二爷竟一直没搬家。推开半掩的门，一声旧旧的“吱呀”声还是昔年音客。他正刻一条鱼，砖石中心只寥寥几笔，一条极生动的灰鲫，然觉满砖江湖，烟波无尽。抬头见是我，一怔神，旋即爽朗一笑： “丫头还记得我这老头子?”我可处江湖之远啦!”复又低头，有细密的雨丝飘舞，屋瓦上浮漾着湿湿的流光。
跨出门槛的那一刹那，我恍然意识到，那些我以为走远的，其实都在这儿，从未走远。也许在深巷里，也许在职业掩映下，陶二爷始终如此，怀着雕刻的信仰刀刀笔笔，岁岁年年。
那宁静空灵的檐雨滴声，从未走远。
关于人的中考满分作文【篇10】
一片落叶，徐徐飘落下，略有些枯萎，如一片飞舞的蝶，微微的在风中颤动。一直茫然的以为，生命是及其凝重的话题。它不同于无色的青春和流金的岁月，应该泛着厚重的质感，包含了所有的至真之美之善至纯的真挚情愫。总固执的以为，每一个人生命的结束应该完美且无憾。
但生命到底是什么？
短暂·宝贵·永恒
吃饭是为了活着，活着不是为了吃饭。每个人的生命之初，都如同一张白纸，你的每一个选择都会为人生画卷添上一抹色彩。
司汤达的墓碑上，刻有他的三句话：“活过了。写过了。爱过了。”每个人的一生，都被自己播下的热情追逐着。生命有时寂静无声，又是疲惫不堪，有时转瞬即逝，但对于我们来说，只要践踏过这片土地上的尘埃，数过这片天空的星星，看过这一路的风景，仍不失一种完美。“出生是最明确的一场旅行，死亡难道不是另一种出发？”
泰戈尔有言：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”当岁月的脚步带走年轮的叮嘱，生命已有最好的回答。“岁月极美，在于它必然的流逝。春花。秋月。夏日。冬雪。”
昨日·今日·明日
生命只有三天：昨日、今日和明日。
昨天是过去的存在，时生命的历史，不论多么难忘，都已是时间老人静止不动的脚步。有人写了《昨日歌》：“昨日复昨日，昨日过去了；昨日没干好，今日徒懊恼；世人但知悔昨日，不知今日消失了。江水日月流，花落知多少，成事立业前车鉴，莫在那里悔恨了。”
今日是现实的存在，是现在，胜过手中的现金，是最值得珍惜的礼物。明朝的文嘉写了《今日歌》：“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜。若言始待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”
明日是可能的存在，是将来，甚至是谜语，是时间老人变幻莫测的步伐。明朝的乾福写了《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌！”
生命的“昨日”不能唤回，“明日”还不实在。没有人能生活在过去或将来。珍惜生命的最好方式，是珍惜今天。希望在今天，思考在今天，奋斗在今天。
其实，一个人的生命无论长短，对整个世界来说都是异常渺小的。而现在，我们所能够做到的只有把握今天，守望生命。
这就是对生命的最好回答。
关于人的中考满分作文【篇11】
老师们、同学们：
大家好！书是我的朋友，也是我的牵挂。读书在我们的学习生活中扮演者及其重要的角色。今天，很荣幸在这里与大家分享我爱上读书的故事
十多年前，我还住在乡下。识字不多的奶奶及其喜欢听我念诗书。窗外大雪纷纷，奶奶站在灶台前剔面，细长的面条“啪”的落入锅中，与我大声的“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”应和着，弥漫着满屋的书香与面香。奶奶转过身，手背摸着额上的汗珠，温柔的笑着嘱咐：“吃了红油剔剥股，俺孩好读书。”言语间的殷切盼望，眉目间的暖暖笑意，成了我读书最初的原因。
回城里念书，也时常到乡下探望。八年前，我背着沉沉的《悲惨世界》回家。奶奶和我依偎在槐树的碎影下，一起读书。我不知道她能否读懂，只知道她欢喜的摩挲着书页，我每翻一页都愉快的点头，十岁的我并不太懂这高深的书，但因为要讲给她听，我便专心的想着。她不变的哪句“好，俺孩真好！”给我带来的骄傲和快乐不是我爱上读书的最好理由吗？
两年前，我的世界下雪了。电话响了。从那天起，我们不再是城里到乡下的距离，终成阴阳两隔。闯进她的卧室，竟是我熟悉的书香。我知道她爱书，寄去的信和大字绘本被她硬邦邦的塞在枕头里；她的灯下是她给我买的书，有《史记》，也有《小学生日记大全》、《中学生必读古诗》。这些书信的边角已经磨圆，纸业已经泛黄。她读过多少次？我不知道。我只知道，她用最朴实的方式表达着最真诚的盼望。她要我好好读书，“腹有诗书气自华”。我爱读书，因为奶奶和她的期待，因为书中奶奶的温暖还在，爱也依然。
不负亲人期待，让我们爱上读书。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
关于人的中考满分作文【篇12】
1.充分发挥自己的优势
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2.精写前几段
给评卷老师留下一个好印象很重要。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
3.要给自己充足的构思时间
不要急于动笔，“宁停三分，不争一秒”。因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思，一旦构思已定，就不要轻易改变。
4.要避免前松后紧、虎头蛇尾
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改，要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5.不要偏题或者离题
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6.一定要完篇
熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？
7.特别要注意不能缺题
不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。
8.文章要有一至两个亮点
如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。
如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配（酽酽的歌喉）。总之，要能使评卷老师精神为之一震。
9.行文中要多次扣题
要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。
10.思想要健康
“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。
11.观点不可太绝对，要留有余地
“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会的黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
12.善于想象
临场写作时，可以根据题意和你的表达需要，想像一个或一类读者就在你的面前。如以‘沟通’为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边；写‘沟通’之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉；
写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。
你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。
13.写法上可以求新
要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性；但更要求稳。宝典君再次强调：大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。
14.不可按上年或前几年中考作文思路行文
求新、求变是人们所追求的，中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。
15.苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好
你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造，靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
16.要美化自己，而不是丑化自己
要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为中考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。
17.字数不宜过多
字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了，切忌三段文。要突出的句子（扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等）最好单独成段。
18.平时积累和临场发挥
看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的.，需要你注意的是一定要不牵强。
描写雨中的作文1000字汇总
你通常会写哪方面的作文呢？相信大家在学生时期都写过作文，写作文可以帮助发挥我们的创新意识。一篇好的作文最基本的是能感动自己，作文5000网的编辑陆续为大家整理了描写雨中的作文，还请你收藏本页以便后续阅读！
描写雨中的作文 篇1
一个夏天的傍晚，天空阴云密布，聚满了灰突突的雨云。一场雨中交响曲就在这时拉开了序幕。
首先是风哥哥如狂啸般向我们走来，“呼呼”它把高大的树刮得像给它伴舞，一会儿摇头晃脑，一会儿像发疯似的甩起了胳膊，嘴里还不时发出“沙沙”的哼唱声。突然，“啪——”一道闪电从天空中划过，那耀眼的闪电蓝光急骤驰过，“轰——轰——”的巨雷随之轰响，震得人心收紧，大地摇动。这么好听的曲子是谁演奏的？哦，原来是闪电公公和雷婆婆啦！“嘀嘀哒哒”“嘀嘀哒哒”，这是本场音乐会重要人物：小雨点啦。它们迫不及待地从天空中跳了下来，开始演奏最壮丽的曲子。有的在遮阳棚上敲打，发出“嘭嘭”声；有的在屋顶上，跳起了水花舞；还有的在窗户上发出了清脆的“啪啪”声……
随着咆哮的狂风，刀光似的闪电，震耳欲聋的巨雷，点点晶莹剔透的雨珠，不断地变化着动听的交响曲。一遍一遍、不厌其烦的演奏着……
意犹未尽之时，雨中交响曲的声音却越来越小，渐渐的结束了。然而这场特殊的交响曲，真是余音绕梁，不绝于耳，让人记忆犹新、难以忘怀！
描写雨中的作文 篇2
清晨，听见滴答答”的响声，侧耳倾听，是淅淅沥沥的雨水声。站在窗前能感受到一股清凉，这便是秋天的雨水。
走在去学校的路上，雨水轻打在房子上，沿着屋檐滴落在肩膀上。伸出手去感受，雨水落在手心中，凉凉的，身爽起来。撑起伞来，雨水打在雨伞上飞溅起来的水花，多么晶莹透亮。路上的水坑倒映着孩子们在雨水中嘻戏的场景，任凭雨水滴打在身上，带来的只有欢快和清爽，携去的便是疲劳与忧愁。我也多么想尽情在雨水中抛开一切烦恼，无忧无虑。
这时，一片树叶飘然落在水中，荡起轻微的波漾，抬头望去，一棵大树矗立在我身旁。它那庞大的枝叶挡住了雨水，地上只有几片被滴打下来的树叶，有些还仍在空中飘荡。
秋雨时而缓时而快，沁入泥土，一花一草，一树一木尽情地吮吸着雨水的甘甜，有了充足的营养，它们便尽情地摇曳，为城市增添了几分活力。
雨停后，路边的大树摇摆着枝叶，展开双臂，似乎在展示自己婀娜的身材。小草伸出尖尖的小恼袋，头上还有晶莹剔透的水珠，看起来精神了许多，花儿摇摆着身腰，似乎在向过往的行人们问好。
一场秋雨一场凉，一场秋雨把我们带进了秋的世界，在这宜人的气侯中，真让我们感到身心舒畅！
描写雨中的作文 篇3
雨像一只没有海港的船只，就像无比细微的一个水分子。
雨，在任何人眼里都被判定为不良分子，一出现便让人烦躁。他也就捂住耳朵，像位病重患者到处时若他不来串门时，人们又祈祷着大神降临。他也不记仇，总给人们惊喜，而他也会成为倾听者朋友。
当书页翻过流年，时光匆匆而逝，也难免会有痛苦的声音。那年我失去了友谊，一个人躲在房间哭泣，雨水像丢亲拼命敲打着窗户，示意我打开窗子，我呆呆地望着他，他依然不动，望着大豆般的泪珠滑到我的鞋子上，他全身湿透了，却还是站在门前等待。我哭累了，睡觉了，他突然从缝隙中挤了进来，将他那刚焐热的手抚摸着让我别难过，雨扯了扯他的衣服，又飞往下户难过者，窗外留下了他的痕迹，上面写着：开心。
雨的工作像一位母亲，安抚着各种小宝宝，她喜欢音乐，落下来的音符都击中在心里，这场和谐音乐，若能听懂，让。突然他离开了，因为人们都开心了，湿风下她留给了小虫们，水田里它留给了种子们，人们心里留下了和谐的音谱。
雨的港湾是令人所想依靠的，他不会去记仇，也不会去渴望。
描写雨中的作文 篇4
几阵电光隆的响声高低起伏，大风呼呼的声响一阵紧一阵松的跟进。电光下，看得见梧桐树叶被大风撕虏着，枝条挺着坚硬的脊梁，但终于还是有断裂的声响传来，我想象得出枝叶的碎片铺满大地的样子。
心中竟然担心起鸟树上栖息的鸟儿怎样了？是躲到了能够避风挡雨的屋檐下，还是在树上的巢穴里恐惧地望了电闪雷鸣，无奈地瑟瑟发抖？
就有几个雨点从天上沉重地落下，打在树叶上发出啪哒啪哒地声响，是“两三点雨山前”的稀点，是大戏开场前几声吸引观众的鼓点。我知道大戏就要开场了。
一阵风声过后，雨象瓢泼般倾盆而下，片刻之间由啪哒的声响变成哗哗的一片。尽管是黑夜，但我的想象中却有漫天际的垂直的雨线，我似乎看得见打得七零八落歪歪扭扭;贪水的鸭子站在雨里呱呱地叫着，水顺着他们身上的羽毛哗哗淌下;喜欢鸣叫的青蛙被这雨盖住了喉咙，把身体埋在水里感受雨的清凉。只是这一切都被夜这张黑网罩住了，只能浮现在想象的天地里。
雷声和闪电夹杂在哗哗的雨声里，但终于被雨水冲刷干净，黑沉沉地夜里只有雨声冲刷着憔悴的心灵。
大片的雨声象蚕吃桑叶，发出刷刷的声响。这刷刷的声响象戏到高潮时急促的锣鼓点，正促着舞台上一个花脸的挽刀一手架在胸前，沿着舞台的边缘快步追逐，这种声响构成了雨声地大半，细和轻是它独有的特色。
还有一种滴滴嗒嗒地急促沉重的声响传来，我的印象中出现一条粗大的雨线，只是辨不出哪个地方有一个面积承又汇集落下，但断不是房屋前边厦沿顶的裂缝处漏的雨，因为还有一种缓慢的滴嗒滴嗒的声音。声音的间隔很长，比起上两种声音来显得清晰明了，象舞台上青衣不徐不急的唱，更象是落地钟钟摆发出的声音。
三种，共奏出一曲雨声交响曲，但每一种声音又分明清清楚楚。于是，闭了眼，细细品味这窗外的雨，象岬了一口陈年老酒，吧哒吧哒嘴，把心中处在浮世中的那份焦虑冲刷尽了，就有了“闲敲棋子落灯花”的悠闲的心境会儿便在雨声中睡去了。
描写雨中的作文 篇5
六点的黄昏，我朝家中走着。下了雨，有些大，我打着伞，跳过地上一个个水洼。
忽地，看见一位父亲。那位父亲一手推着摇篮车，一手撑着伞，身边跟着一个及他腰高的孩子，自己正拿着一把伞。
天有些晚了，街道上的灯提前亮起，照在街边沐浴着雨的树上，波光粼粼的。
摇篮车里，躺着一个孩子，睡得正香甜，嘴角微微上扬弯起，梦里，快乐着。身上盖着毯子，即使下了雨，也温暖着。那位父亲慢慢向前走，不时低头看看孩子，他望着那张甜甜的梦颜时，轻轻笑了，眼底漾满幸福。
他与摇篮中的孩子共用一把伞，伸直了手臂，却忘了自己。稠稠密密的雨，落在他发中，脸边，肩上。雨水汇成溪流，从额角进发，淌入衣领。我看得一阵哆嗦，他却仿佛感觉不到凉意，嘱咐身旁的孩子一句，那孩子便拉着他的衣角，过了马路，他们的身影，便隐在树间了。
回家，我给母亲一个拥抱，祝福她女神节快乐，也给了父亲一个拥抱。毕竟，爱不分时间。
忘不了，六点的黄昏，那位平凡的父亲，催出我的泪来。
描写雨中的作文 篇6
大家好！我原是来自遥远的南美洲高热、干燥、少雨的沙漠地带的仙人球。俗称草球，又名长盛球，为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形。为了保护自己，我们满了刺，使敌人不得侵袭我们。
在荒芜人烟的大沙漠里，我们仍然生存的很健康，但是感到有点孤单。后来，人们又把我们运到了市场。我们发挥了自己的作用，成为了“净化空气”“抗辐射”的装饰品了。
因为炎热的沙漠地带，所以形成了喜干、耐寒的特性。但我们异常怕冷，这也是我们的缺点之一。我们喜欢生于排水良好的沙质土壤，到了夏天就是我们的生长期，也是盛花期。
可别小看我们啊，人家还是吸附灰尘的高我们放在室内，特别是水培仙人球，可以起到净化空气的作用。
我们差不多相当于“天然氧吧”了。我们呼吸多在晚上比较凉爽、潮湿时进行。呼吸时，吸入二氧化碳，释放出氧气。因为我们身上含有金琥（有象牙琥等25种），所以，在室放置金琥这样一个庞然大物，无异于增添了一个空气清新器，能净化室内空气。故又为夜间摆设室内的理想花卉。
我们还有抗辐射的作用。在生活和工作中，把我们放在有辐射的地方可吸。我们的呼吸孔在夜间打开，在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中的'电器旁摆放我们，可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染，使室内空气中的负粒子浓度增加，所以，在家庭中的电器旁摆放这我们，能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。风水上也有一种说法，将大型的仙人球放在阳台上，可以趋吉避凶。
我们还可以做药呢。用我们的肉捣成汁可以治烫火伤、蛇虫咬伤。用我们的可以治手掌生疮毒，把我们用水煎口服可以治胃痛。
我们具有顽强的生命了，随而，我们不断的繁衍着自己的子孙后代，默默的为人们服务着。
怎么样，听了我的自述是不是有点想得到我们了，那就赶紧买一盆放
描写雨中的作文 篇7
1
与你，再多熟识
猛然间，也会在这夜
让仰慕与初发的柳
随着手上粗浅的三月
弯弯。展开
2
早该是无心的轻云
又或前世滞留的春雨
既知今日，风波落定
诗歌的结局露出纷繁紫花
烟雨之内
又怎试问几度残阳？几段秋月
我们错了几多芬芳
3
你来自新疆----重重阻难的天堂
雪山如同泪水，纯粹。高洁
我婆娑的心，北国冬天的眼睛
遥望你的家乡。这阕词
一字、一韵，皆从烟雨的律中
往意象里流回两个人的期望
4
我要到哪片雨域与你赴约
哪座城市？哪条街
会不会有遗恨，又如昨日的灼痛
还没来得及喜悦，就燃息我心海的绿波
雨就散了，那么多知已又开始飘零
是我，一朵受惊的浮萍
继续要莅临你——雨中的男人
描写雨中的作文 篇8
雨在普通人眼里是再普通不过的事物，可是你仔细欣赏过雨吗？只要你细心观察，你将会有不一样的收获。
今天下午，天气十分闷热，闷得人心情烦躁，就连屋外的花草树木都懒得动一动。屋外风伯伯都不知躲到哪里去睡大觉了。湖面平静得没有一丝水纹，像一面无瑕的宝镜。
又过了许久，突然间，天色暗淡下来，风伯伯到处怒吼着，乌云密布，不时有一道闪电划破天空，紧接着天空落下了许多小雨点儿，这些调皮的娃娃落在屋顶上，发出“滴滴答答”的歌声。这些小雨滴变成了倾盆大雨，雨无情地落在任何地方。公园里，小花小草弯下了腰；街道上行人脚步匆匆，有些人没有雨衣，大雨猛烈地砸在他们的身上。
经过这一番折腾，世界焕然一新。小花小草经过大雨的洗礼，变得更加鲜艳清脆，空气变得十分凉爽，吹在人身上感觉无比轻松，闻着这清新的空气，这中间掺杂着一种大自然的味道，远处一道彩虹绚丽夺目。
只要细心观察，一切事物都有美的一面。
描写雨中的作文 篇9
一阵风吹来，瑟瑟落下，落在地上，落在我肩上，带在这几滴清凉，滑过我的脸。我走在回家的路上，透过雨帘，那一排排路灯像隔着一层纱雾发出点黄昏的光。一切显得那么朦胧，好似一幅画——秋天的雨绵长而富有诗意。
淅淅沥沥的小雨下个不停。仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天，使它一天到晚阴沉着脸；又向老天把爱哭的云娃娃打哭了。让它抽抽噎噎，清泪涟涟。好像有数不尽的委屈。
秋雨时而无声无息，时而淋淋漓漓，下得天潮潮地夏姑娘送给秋天的一份赠礼，在秋的开始，便冲刷出一个干干净净的世界。小草洗去尘埃，露出它最甜美的笑容。
秋雨是默默的，但在耳朵里却有着不可琢磨的声音：如一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，余音裊裊；又似儿时的摇篮曲调缥缈在耳边。彷佛进入了美妙的音乐世界。
秋天有时候像位腼腆的小姑娘，她从不告诉任何人她的到来，只是独自一个人悄悄地迈着轻轻的不划来到人间，撇下如濛濛烟雾一样的细雨。落在那准被的人们身上和头发上，静静地抚摸着他们。
秋雨来的匆匆去也匆匆。秋雨没有春雨的柔和、没有下雨的豪放、没有冬雨的刚烈。在我的心中秋雨是独具特色的。
描写雨中的作文 篇10
雨夜
雨后的夜晚，我仰视天空，看到的是一片橙色。看不见一丝亮点，以往的星空消失不的只是这单调的橙色。这橙色让我的心情有些不好。我喜爱的星星月亮都被它取代了。“讨厌！”我蛮怨着。
我最厌恶这种淡淡，而暗暗的橙色。没有鲜艳，也没有光泽。作业，也变成了我心烦的原因之一。不知为我就喜欢下雨。每次下起雨来，我就喜欢在窗前发呆。看着雨，飘飘洒洒的落下。也许，也是在回忆我美好的童年：——“爸爸，我们什么时候才能回家啊？”站在亭子里，看着磅礴的大雨我问，“傻孩子，我们是在是等雨停了才回家呀！”爸爸微笑着回答。我若有所思地点点头，望着暗淡的天空，很久，很久。“爸爸，天肯定是犯了错。被它妈妈打了，或是有人委屈它了。”我表情肯定的说。爸爸一听，扑哧一声笑了。还用手说：“你真是傻得可爱啊！天不是像我们一样，有父母，有感情的。”“可是，它明明在哭，还哭了这么久。”我用小手指了指天空，固质地说。“下雨，不是天在哭，是通过太阳，把地面的水蒸发上天空形成云。”。“爸爸骗我，我从没看见水往天飞的。”我有些生气了。接下来爸爸的话，我没听进一句。
“呵呵！”“傻笑什么啊？″我一回头是妈妈，“没什么再想以前小时候的事”她显然没有相信，“有时间不去学习又在发呆都说了几次了”我起身没有说什么。走向写字台再回头望望，那一片雨后没有星月的天空，笑了，记得那天晚上也是这翻景象。我喜欢下雨，却不喜欢雨后的情景，因为我希望童年永驻。
西湖雨夜
菰蒲无边水夜开风露香。
渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。
这首诗出自苏轼的《夜泛西湖》，说的是夜晚的西湖，诗人迷恋于灯光中的湖水，在他另一首脍炙人口的《饮湖上初晴后雨》中，诗人又赞叹西湖的雨，那么夜景光交织的景色该是多么的让人陶醉呢？
华灯初上，在细雨中，我追寻西湖夜雨。
走上断桥，牛毛般的细雨扑面而来，细细的、润润的，掩映着灯光在空中飞舞。细雨仿佛是七色的精灵，在湖面歌唱，沉浸在自己的依稀还有残荷的气味。细雨如丝如线，在脸上竟有轻风拂面的感觉，眼神和心灵都荡涤得那样干净。放眼望去，天茫茫山茫茫，自己也象溶化在烟雨空蒙中。
沿着白堤漫步雨中，路灯昏暗迷离，象是笼着一层薄纱，着一团烟雾，沿着长堤荡漾开去，渐渐地和湖水混在一起，山上星星点点的景观灯宛如光彩炫目的宝石，发出五彩的光芒在细雨中有一种飘渺的感觉，古人定名为宝石山，此时竟然让人有恍然大悟的体验。远处繁华的耸立，灯火辉煌。和这里却成为奇特的对比，热闹的.寂静，活泼和幽远，对立但和谐。这应该是苏轼没看到过的美丽。
900年过去了，苏轼所看到的和为之倾倒的西湖是否会变的更加美丽？再过900年，后人，是否会比现在更加美丽？
雨夜
雨“淅淅沥沥”地下个不停，漫步在西湖边的长廊下，静静地听着雨声。“滴滴嗒嗒”——顽皮的它们在树叶上落脚了，却又顺着叶脉撒娇般地“奔”向大地的怀抱。“叮叮咚咚”的玻璃，好似一面鼓，又好似一个溜冰场，它们怀着强烈的好奇心，敲打着玻璃，累了，便在上面悠闲地滑来滑去。“呼——”，一阵风吹来，将它们无情地吹落在了冰冷的土地里，那儿，有被风吹得不得不耷拉下了和它们作伴。雨滴们仿佛要把刚进入梦香的大地唤醒，它们下得更欢了……
夹着雨声，隐隐约约听见美妙的音乐，放眼望去，是音乐喷泉……在音乐的伴奏下，霓虹灯的照射下，喷泉“哗啦哗啦”的，像一股清泉从来，你推我挤。灯光不断变化，乐曲一会儿激情，一会儿感慨，一会儿悠扬……喷泉也随之更换着自己的衣着、舞姿……灯光变成了淡红色，喷泉变成了含苞绽放的荷花了白色，喷泉变成了一堵高大的水墙了绿色，喷泉变成了一望无际的原野……这儿的喷泉一冲百米多高，而那儿的喷泉又回到了湖底……渐渐的，灯光暗淡了下来，乐曲不再为喷泉伴奏，而喷泉也结束了自己优美的舞蹈……周围，恢复了宁静，只有雨还沥”下个不停……
我仰着脸，让雨打在我脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁冰凉凉的、甜蜜蜜的……
雨夜
去年春日，我从一座繁华喧嚣的城市移居到一个平淡宁静的街道。那天夜晚，我独自一个人行走悉又陌生的街道上，心中充满了万千的思绪：那是属于我一个人的第一次旅行，第一次自己的生活，那更是第一次的独自散步，第一次的……我开始对后来的学习、生活充满迫切的希望与自信，我抬头仰望天空，它没耀眼的光亮，灰蒙蒙的一片与周围的色彩相呼映。忽然，面颊上有阵阵的清凉，是春雨悄悄地降临到我身边。
春雨给我周围的景物笼上了一曾缥缈的轻纱，冲走了大地的烟尘，温柔地亲吻着万物，吻开羞涩的花朵，春芽，吻到了我心中混乱的思绪。
我小心翼翼地伸出手，细雨滋润着我的肌肤，似乎渗透了我的血管，和血液一起流动，我浑身有一种清清的、凉凉的感觉。此刻，我的心情就像被揉成一团的纸片突然展开了，感到与欢悦。
瞬间，我已来到河边，隔着细线般的雨丝眺望河面，烟雨蒙蒙的帷幕下映衬着淡淡的紫色，就像傍晚染满天际的紫霞，似梦幻一般美丽，那是河岸边的细柳勾勒出的奇特景象。
眼前，一颗晶莹的雨滴落在的叶子上，溅开一朵清新透明的雨花，开得是那样的灿烂，像孩子天真明净的笑脸。
花被雨水点开，我心中的思绪也被雨水点通。经过雨水的洗礼，同自然的沟通，心中的花也会像雨花那样灿烂。我的心声萦绕在耳轰隆”一声雷鸣，我微笑着飞速离去。
雨夜
夜深，原本晴朗的夜空上突然飘来了几朵不知名的调皮的乌云。
不一会儿，一场毫无征兆的雨便悄无声息地下起来了。
一切都毫无预兆，仿佛约好了一般。
雨，先大小，不紧不慢地从天空落下来，飘飘洒洒地洒满了世界，把世界装点得更加美丽、神秘。一会儿功夫便下大了，豆大的雨滴在天空中嬉戏、玩耍，彼此之间缠绵在一起，直接劈头盖脸地砸下来，弄得世界都有些不知所措。
雨，下的淅淅沥沥；下的柔情似水；下的诗意绵绵。
这是一场扣人心弦的雨，它触动了人心底最柔软的部分--孤独，轻而易举地就使人不由自主地感到悲伤；这是一场洗涤人心的雨，它把人的内心彻彻底底地净化了的心胸坦坦荡荡，真正做到心静如水，心如明镜，不被任何事情所影响，从而达到更高的境界；这是一场惊心动魄的雨，听着雨从天空中掉下来，掉到大地上、看着漆黑的天空中转眼间撕开一个大窟窿，随之伴来的是的电闪雷鸣、闻着由于下雨而潮湿闷热的空气、感受着雨的气息……这一切都是大自然的馈赠！
我静静地坐在房间里，双手拖着腮，如深潭般眼神幽深地看着窗外，静静的聆听着雨声……
好一个震撼人心的雨夜！
雨夜
雨夜，令人稠胀，漫天乌云坠落着点点豆大的雨珠。我坐在窗前仰视这天幕，渐渐迷入沉思……
远处，矗立这高耸的电视塔和座落着几座大山，在云雾的衬托下，显得朦胧。我俯视下方，碧绿的湖水在雨水的撞击下微边的杨柳此刻虽然犹如曲膝的老人。然而临旁的老松柏却矫健挺拔，犹如一位站岗的军人。湖里的小鱼就像乐开花的孩子：“鲤鱼跃龙门”、“嫦娥奔月”……五花八门，似乎在欢迎雨儿的到来。
离不远就是灯火辉种种的灯光装饰着、点烁着这原本黑暗的城市，使它蓬壁生辉。给人一种富贵荣华的感觉。可是我却对这些毫无兴趣，吸引我的仍是那美丽、被雨点洗刷过的大地，因为下着雨，所以看不到星星，只有黑压压的乌云，去。我这是不禁怀念起可爱的月牙和闪闪发光的星星，对大雨产生了厌恶的感觉。但是，美丽的雨景却又不断的吸引这我！雨由大渐渐变小。无数条细细的雨丝像无数根银发从天空“射”下来，打在人的身上有一种痒
“水光潋滟晴方好，山色空朦雨亦奇。”大诗人苏东坡（苏轼）的这首《望湖楼醉书》写得一点也没错：大地在雨中犹如披上了一快朦胧的面纱，显得如此神秘……
雨在不知不觉中停了，但是我的脑海里的幻想却…
多美的雨夜啊！
雨夜
雨的诉说，在夜中默默，又有多少心弦跟着你的节奏，颤动……
---题记
夜的静谧与雨的柔和纵杂交错，构造出如此恬静的雨夜，我在窗边驻足，欣赏夜的风景，而又有几人如我这的声音。你的脚步匆匆，反射着屋内的灯光，从我眼前一闪而过，只留下一丝迷离的幻影，夜寂静无声，大地万籁俱寂，只有雨在细细流淌……
独坐四角不见天空的小屋，通过雨感受到了天的广阔，来去匆匆，你为而甘于毁灭？我迷茫不解，这个问题始终在困惑着我，又极目想远方眺望，寻求答案，而远方黑洞洞的什么也看不见，我不甘困惑……
透过夜的帷幕，我聆听雨的声音，渐渐知晓，那是对苍茫大地而草却萧疏的悲痛甘毁灭，去奉献甘霖给大地，雨落，升华，在黑夜中，一个伟大的形象朦胧展现，感慨于雨的执着去奉献……
透过夜的帷幕，我聆听雨的声音，风起，雨在风中飘零，斜封细雨，宁静的场景，抚平了我心中的伤痛，人的浮躁，静下心来，欣赏自然的美好，雨下者，在黑夜中给了我们一个独特的视角，聆听雨，聆听自然，虫知道你要来了，便放开歌喉，迎接你的来临；月季知道你要来了，便抚媚起来，露出了笑脸，其实静下心来听自然，便会感到心旷神怡，“生活中不缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛”，这一切皆乃雨的给予……
看夜雨，感受雨夜，便知晓雨那无私奉献，夏天白天的灼伤在一夜间被抚平，感受雨的气息，聆听雨的声音。
没有星辰的夜，雨成了主角，在风中倾斜，夜色已深，雨渐渐变小了……
终于，雨停了，世界只留下一片清新……
描写雨中的作文 篇11
雨中登山
山东省莱州市城港路街道朱杲小学五年级一班王英添
指导教师：杨宏军邮编：261411
早晨的天看起来，并不阴沉沉的，虽有几抹淡淡的乌云，但丝毫也没有影响我们的游兴。爬了一阵子的山路，便有几滴小雨儿调皮的跳到了我的鼻头上，凉凉的，但，她马上善解人意的与我的体温融为了一体，这雨让人感觉凉爽，令人十分的舒坦。初春的天气，飘点小雨儿是正常的。我安慰着自己，也懒得去穿雨衣，虽然这时同行的伙伴都披上了雨衣。于是，在小雨儿的陪伴下，我们奋力向上攀登着。小雨儿似乎是懂得我们的心情似的，时缓时急，萦绕在我们的身旁。
越过书有“欲界清都”四个大字的石壁，就到了“卧虎洞”。相传：这只老虎为报答当时莱州知府的救命之恩，长年卧在此处，以守卫恩人的子子孙孙，所以此处烧香祭拜的人特别多。炎炎夏日，“卧虎洞”内就冷气袭人，在这小雨绵绵的初春，洞内就更显得阴森森冷飕飕的，平时细流垂挂、声如瑶琴的水帘，此时已如滂沱大雨，水声哗哗，使人感到更加恐怖。
雨稍稍大了一些，身上已有几分寒意。千仞壁立的山崖下，我们一行人，在无边的空寂阴寒里前行。不久就来到了最为险要的“天路”，这是登上山顶的唯一通道。我们沿着狭窄而又陡立的石径，互相牵着手，弯着腰，一步一步往上攀。左边是一道深不见底的大裂罅，那山壁黑沉沉地向我们挤来，仿佛一伸手就可以触摸到。脚下是湿漉漉长着青苔的乱石阶，每走一步都战战兢兢、小心翼翼，不敢有丝毫大意，何况还有越来越大的山风拉扯着我们的衣襟。
登上山顶，遥望四野，已没有了“一览众山小”的景致。我们走过的路，已被云烟吞没；晴日里绵延不绝的层岭山峦，被雨气和云雾撕得东一块西一绺，只能偶而露峥嵘，时隐时现。到处是呼呼的风声，到处是沙沙的雨声，到处是哗哗的水声，到处是弥漫流动的云雾。这不得不使我们感叹大自然“鬼斧神工”的能力。
当我们顺着另一侧山路下山时，天已放晴了。在一个空旷幽深的山谷中，我们见到了一条壮观的瀑布。看到这么壮观的瀑布，大家一扫先前的郁闷心情，纷纷上前去跟它合影。在瀑布的左边有个岩洞，是风蚀而成，非人工开凿。我们了解到这里曾经是一些古人隐居的场所，是啊，这个地方很适合隐居生活，山清水秀，过着田园式的生活，与世无争，但我个人是不大喜欢这种生活。
山中的景色让我很留恋，很难得有这样的机会出来放松，欣赏风景。
描写人可爱的作文600字汇总
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描写人可爱的作文【篇1】
父母的爱是无微不至的，可从小糊口在奶奶旁边的我也体会到了奶奶的不收留易。
小时候，我随奶奶住在郭巨。近一些的亲戚只有小姑姑一家，每个礼拜，小姑姑都会到我们家做客，并带来许多诱人的零食。我吃了一包又一包，才发现奶奶在一边洗衣服。我每次想把零食给奶奶吃，她却笑着说：“奶奶年纪大，牙不好，咬不动。你自己吃吧！”说完，摸摸我的额头，继承干活。那时我还小，不懂，就自己把吃的给消灭了。
我长大后，我和妈妈回到了北仑，每周，我们都去看看奶奶。到了过年，奶奶每次给我许多压岁钱，叫我压在枕头下，说是以后赚的钱会多。我上小学后，奶奶就常常向别人学念经，我很希奇，就问她。奶奶向我解释：“是为了保佑你健健康康。”
奶奶操劳了一生，到头来却是为了我天天早上念经，念得咽喉炎也发了出来。奶奶，我想对你说：“谢谢您为我付出那么多，我无认为报！”
描写人可爱的作文【篇2】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经十三岁了。那天晚上，爸爸语重心长地对我说：“孩子，今天是你十三岁的生日，祝你健康快乐！可你知道吗？你的生日也是你妈妈的受难日，那天，你妈妈忍着很大的痛苦，让你来到世上，然后含辛茹苦的把你带大……”我抬头望着妈妈，突然发现妈妈的两鬓已经泛出了丝丝白发，顿时，我的`心里涌出无限感慨。
啊！妈妈，您一把屎，一把尿的把我养大，教我走路，教我说话，上小学时，您教我戴红领巾，教我认字……还教会我许多做人的道理。是您，工作之余，不顾辛苦，放弃休息，为我辅导功课；是您，为了我的身体健康，每天一日三餐都给我做好吃的；是您，为了不让我受凉，寒冷的冬夜，还在灯下给我织毛衣……
啊！我清楚的记得，有一次，我由于吃东西过多而吃坏了肚子。半夜里，我就发吐了，把床单、被子都弄脏了。您惊醒后，连忙从床上爬起来，忍着那股臭味，给我换床单，拖地，还端来一杯热水……忙得不可开交！更糟糕的是，我竟然又发起烧了。这给原本劳累的您，雪上加霜。您又急忙给我找药、量体温，直到我的烧退了，您才长舒了一口气，刚才那紧皱的眉毛才舒展开来。此时此刻，我非常感动，妈妈，您真好，您辛苦啦！
您不仅生活中给予我无限的关怀，还在学习中给了我许多鼓励。当我考试取得好成绩而飘飘然时，您时常提醒我，不要骄傲，要总结提高；当我考试失败而伤心难过时，您给了我鼓励和希望，让我知道，“失败是成功之母”有一次，半期考试成绩公布下来，我一看，“呀，我数学怎么才考了77分呀，我是怎么搞的啊！”我又难过又沮丧。回到家后，我闷闷不乐，饭也吃不下。您似乎看出来我的心思，忙问我：“志成，是不是这次考试没考好”“嗯，只……只考……考了7……77分。”我原以为您会批评我的，可您不但没批评我，反而语重心长地对我说：“孩子，这次没考好不要紧，最重要的是要分析错误原因，以便改正，我相信你下一次一定会考好的！”您的话，像涓涓溪流温暖了我的心田。是您，给了我鼓励和希望，我会好好努力的。
妈妈，您的爱是多么的无私、伟大啊！您的爱就像缕缕春风，照亮这我幼小的心田；您的爱像缕缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；您的爱像甘甜的雨露，滋润着我茁壮成长！妈妈，您为我付出的太多太多，在此，我想真诚地对您说：“妈妈，您辛苦了，我永远爱您！”
描写人可爱的作文【篇3】
天天早晨，奶奶都会为我和弟弟做一件事，那就是给我们俩做上厚味的早餐。日复一日，吃着奶奶做的厚味的早餐，我感触感染到奶奶浓浓的爱。
奶奶天天五点钟起床来到我家，走进厨房就开始忙碌起来。奶奶知道我喜欢吃鸡蛋，所以，早餐总少不了鸡蛋，而且变得花腔给我们做：西红柿炒鸡蛋、蛋炒饭、鸡蛋饼……一个礼拜都不带重样的。
今天早晨，我很早起床了。哎呀，奶奶已经来了。只见她从冰箱拿出两个鸡蛋，左手一个，右手一个，两个鸡蛋轻轻互碰一下，蛋壳裂开了小小的缝，奶奶轻轻一掰，蛋液从蛋壳中流出来。她开始不停地搅拌，搅拌平均后，切一些葱花放到鸡蛋中，再搅拌一会儿，最后，纯熟地倒在饼档里。等上几分钟，一张香喷喷的鸡蛋饼就做好了。做完鸡蛋饼后，奶奶汗流满面地走出厨房，把刚摊好的鸡蛋饼端上来。这时，她才有时间用毛巾擦着那一颗颗晶莹的汗珠，随后，又走进厨房，继承忙碌着。我坐在餐桌前吃着鸡蛋饼，既品尝出它的厚味，也品味着奶奶的爱。
天天我吃着布满爱的早餐，我感到很幸福。
描写人可爱的作文【篇4】
父亲的`爱如同庄重的大山，母亲的爱如同汪洋的大海，经常呵护着我、关爱着我，让我懂得了人生的价值与可贵。
还记得那一次，我生病了，要做手术，你们担心我害怕，就给我讲中国历史上英勇善战的前辈，鼓励我说：“这点难题算什么，你不总说你是大名鼎鼎的周大侠吗？碰到难题不能退缩，要坚强的去面对，人生路没有一帆风顺的，会碰到许多暴风暴雨，阳光总在风雨后嘛！不经历风雨怎么见彩虹？”我做手术前你们废寝忘食的照顾我，给我买吃的，还去卧佛寺给我祈祷。手术做完了，我看见你们满脸欣喜的笑脸……
爸爸、妈妈你们是我心中暖和的太阳，在我伤心时你们安慰我，在我碰到挫折时你们鼓励我……想起这些我心中布满了一种幸福与自豪感。
我一定不会辜负你们对我的良苦专心，碰到难题要一往无前，决不退缩。
描写人可爱的作文【篇5】
母爱是伟大的，它抚育我们成长;母爱是健康的，它不让我们引发疾病;母爱是快乐的，它伴随着我们每一天。
有一次，我发烧了，妈妈知道后，立即开电动车就搭我去医院，我们出门的时候，正好下大雨，妈妈看见了，把自己的雨衣脱下来给我穿，而她自己却只穿着一件薄薄的外套，这样我很是心疼。
我问妈妈，说：妈妈，你怎么把你自己的雨衣脱下来给我穿，你自己却不穿呢?
妈妈说：你发烧了，如果淋雨了，会感冒的，这样你的病情会更严重的。妈妈是大人，淋一点雨没事的。你不用操心我，现在最重要的是你啊，孩子.....妈妈还没说完，医院就到了。
下了车，妈妈马上就带我去挂号，找医生，妈妈带我去找了一位张医生，张医生给我诊治了病情后说：没什么大碍，开两盒药，每天按时吃，吃完了再来拿。妈妈听到了医生的话，这才缓了过来。我们出医院门口的时候，雨停了，在回家的路上，妈妈还买了包子和豆浆给我吃。中午十二点，我们回到了家，一回到家，妈妈就拿药给我吃。
我吃完了药，妈妈又煮面条给我吃，面条可香了，香得我的心暖乎乎的，到处都充满着浓浓的母爱。妈妈，谢谢你!你抚育了我成长，我受伤了给我擦药，我饿了，就给我做好吃的。妈妈，您辛苦了，谢谢，我亲爱的妈妈!
描写人可爱的作文【篇6】
在我们的日常糊口中，每一个人都会感触感染到来自亲人、师长或朋友的爱，在这些感人的爱中，父母的爱是刻骨铭心的，是令人终身难忘的。
记得小的时候，每当我睡觉的时候总是有掀开被子的坏习惯，导致有一次发了高烧。爸爸妈妈知道后心急如焚，固然已经是晚上十一时了，外面还淅淅沥沥地下着雨，但是爸爸妈妈仍是绝不犹豫地带我去看病。回来后，他们为了不让我在睡觉的时候再着凉，两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了，也许是由于这照顾我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流，想给他们盖上被子，当我身子一动，他们就立即醒来，看我的病好了许多，长长地舒了一口吻，脸上终于露出了笑脸。
爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我但愿以后要更加努力学习，以优异的成绩往返报父母对我的关爱。
描写写人的作文800字汇总
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在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。作文5000网的编辑特意收集和整理了描写写人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
描写写人的作文【篇1】
每天从学校回家，在小巷的转角，有一棵白杨树，树下总站着一个老人，挂着慈祥的笑容，等待着我的归来。
那棵白杨树很高很高，我总是要仰着头看它，正如许多年前，我仰着头看那位老人。
暮色四合。白杨树孤单地站在巷口，夕阳将它的影子拉得很长很长，一片片巴掌大的树叶将泛着沧桑的干黄，那上面的叶脉正如老人手心的纹路，错综复杂，每一条都是深深地，那是岁月留下的痕迹。一旁的电线杆昂首挺胸地站着，几只麻雀落在电线上，像几个黑色的音符，这一刻，他们也安静了。夕阳投下余晖，尽力释放着它最后的光芒，老人的身影在耀眼的金黄中浑浊一片。她站在树下，身体略显笨拙，月牙眼眯成一线，认真地望着我回家的方向。
这是我见过的，最美丽的风景。因为它足以让我留下热泪，足以让我如镜般平静清冽的心湖荡漾起温暖的涟漪。
每回她等到我时，总会笑吟吟地替我拿着沉重的书包，说：一出门就刚好接到你。只有白杨树，才知道她等了多久吧。
我常常仰起头，抬起干涩的双眼望着白杨树，右手轻轻抚过它粗糙凸凹的树皮，说：她和你一样老了吧。你的枝干，同她的白发一样多的吧。
白杨树沉默不语。很多时候，我望着白杨树，就能想起她。
每个傍晚，她总会站在那里，像一尊坚强的石像。下雨的时候，她会打着一把印有橘色小花的老式雨伞。不，她不只拿一把伞，手里还有一把漂亮的淡紫色薰衣草天堂伞，是为我拿的。
这道风景太美，就算是技艺最高超的画家也无法真实地记录，照相机更会破坏它的温馨，怎么办？
白杨树沙沙地回应着我，似乎在说：我的每片树叶，我脚下的每一粒泥土，黄昏的每一缕金光，都是这道风景的见证。
奶奶，这道风景，也已经烙在了我的心室壁上，永远不会抹去。
描写写人的作文【篇2】
“家”其实不是家，而是我生活了五年的班级。他真的“是”我的家，我的家里有很多的“家庭成员”，下面，就请我来为大家介绍介绍他们吧!
成员一：潘泓燕。
潘泓燕是一个典型的“疯子”形象。上课时，她总是与其他的“兄弟姐妹”说话，搞得我们(我是他的同桌啊)对她极为不满;下课时，她又热情高涨，在走廊，你绝对会听到她的“鬼哭狼嚎”。3班的同学经常忍受不住，跑出来破口大骂，而她不以为然，依然在那儿“高歌”。为此，她经常受到我们的“特别关照”，因为她的嘴巴太……
她现在在我们的帮助下，已经很少唠叨了。
成员二：杨洪。
与我们相比，杨洪是一个超级大大大大大……(省略N个‘大’)胖子!他平时没什么，了一上体育课就“歇菜”了，我们的体育委员也拿他没办法，他只好在一旁干坐着。
那一天，有一个实习体育老师来给我们上课，他可不知道杨洪的“光荣事迹”，一上来，就下了一道狠令：耐力跑10分钟!这下杨洪就倒大霉了。在漫长的5分钟过后，杨洪倒下了……没有办法啊!谁叫他太胖了呢?
成员三：魏文琴。
她是“姚明第二”，她才12岁，就超过了1。68CM，她跟我们的班主任站在一起，简直就是天壤之别!因为太高了，所以有许多不便：上课时，因为太高，把别人的视线全挡完了，只好把她调到最后去坐;因为太高，她从来就没有近视(头离书本太远了);因为太高，学校一旦举行运动会，跳高的名额绝对有她;因为太高……
她虽然高，但是也有好处：调到最后去坐，说悄悄话老师不会发现;从来就没有近视也是好处啊;跳高绝对会跳出好成绩，免不了被老师夸奖……
我的“家庭成员”很多，一一写下来就不必啦!有了时间，我再写几个给你们看看吧!
描写写人的作文【篇3】
提起“于潇”大家都知道，她可是我们班的小作家。她因为长期看书，她那只小鼻子上挂上了一副深蓝色的近视眼镜，真有点作家风度。
她这个小作家，由于看书痴迷，还闹出不少笑话呢！
有一次，她妈妈去集市买菜，让她在家等着，她又捧起书看了起来。“咕咕”她的肚子叫了起来，她忍了忍，又继续看书。可是她的肚子可受不了，又“咕咕”叫起来。没有办法，她只能去厨房拿吃的。可她又放不下书，她只好边看书便去厨房拿吃的。她去厨房拿了一个馍，又津津有味的看起了书。可她没有发现馍上有蚂蚁在爬动。不一会儿，妈妈回来了，见她吃着有蚂蚁爬动的馍，便说：“小书迷，你吃的馍上有蚂蚁。”这时于潇回过神来，不好意思的笑了。
还有一次，她妈妈让她看着锅中烧的牛奶，她捧着书来到了厨房，聚精会神的看着书完全忘记了锅中的牛奶。牛奶溢出来了都不知道，直到妈妈听到声音跑过来才关掉煤气，他看着所剩无几的牛奶有点不好意思了。
她爱看书，写的作文自然好。一次，学校举行作文大赛，题目一出，他便扬扬洒洒下笔如有神地写开了，没多久，就写出一篇条理清楚、用词准确的作文，荣获一等奖，为我们班争了光。她的作文也常常变成铅字发表在各种报刊上，好多有关宣传稿、作文比赛等活动都少不了他。
于潇，我们班的小书迷！也是我们班的读书写作小能人。
描写写人的作文【篇4】
我妈妈很漂亮，擅长烹饪。她是一名医生，工作非常忙碌和辛苦。
我妈妈很爱我。每天黎明前，她起床给我和爸爸做饭。因为我爱吃包子，爱烧火，妈妈就给我包了布彤的包子。妈妈说早饭好好吃，午饭好好吃，晚饭少吃。为了让我们吃好，妈妈牺牲了休息时间。
去年我一年级的时候，我妈天天来接我，送我。我记得一个星期五放学后，我很开心。我走出校门和同学告别后，四处寻找妈妈，可是我等啊等，还是没有等到妈妈。天色越来越暗，空气中有小雨。我再也受不了了，想大声哭。这时，不远处出现了一个熟悉的身影。我仔细一看，原来是我妈。我哭着跑过去。我看见妈妈的手上缠着一块纱布。本来今天我妈上班了，稍微请假来接我。她记得我和她心中的病号。她在路上被三轮车抓伤了，刚穿好衣服就过来了。
这是我的妈妈，爱我的妈妈。我想对你说，妈妈，我也爱你。
描写写人的作文【篇5】
生活中的繁杂琐事，随着岁月的消逝。唯有细节令人难忘。回想一个人呢？首先想到的就是那人给我印象深刻的细节，尽管距离阻隔了我们，仍存在的是我跟她的回忆。
九年来，我都不曾孤单过，因为有她默默的行着，无论在哪、我们都会在一起。如今，现实阻隔了我跟她就如同这样一句：“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双耳朵！很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节！
她是一个永不言败的女孩，纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵，要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气。因此，她的这双耳朵成了我回忆她的细节。
纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩，我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀？”平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心，真的。那一刻我感觉她是如此的——纯真！
她，让我印象最深的那对耳朵，希望你可以聆听我内心对你的渴望，号召你可以每天过得开心、幸福、快乐！告诉你，每个瞬间，是我从回忆凝视那对耳朵的开始，这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的——耳朵！
顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵，我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我——最挚爱的朋友！
描写写人的作文【篇6】
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，意思是：你不仅要尊重自己的老人，也要尊重别人的老人；你不仅要爱护自己的孩子，更要爱护别人的孩子。
当我每次读这句名言时，我总抱有一种惭愧、不安的心理，——我们一家三口和奶奶住在一起，因为爷爷死得早，奶奶又比较内向，发生什么事都不说出来，什么都表现得无所谓。所以，我对奶奶是非常地不孝敬。
已经早已忘了什么时候，奶奶每次都很早就睡了，我本以为奶奶不愿理我了，不愿和我一起，因为她一和我哥哥们聊天就非常地开心，可是，和我聊天，没到一分钟，奶奶就离开了，所以我便更加地排斥奶奶。
可是，直到有一天，我发现奶奶的枕头边一连几天都有点湿湿的，好奇的我，便想探个究竟。凌晨2点多，我悄悄来到奶奶的房间，发现奶奶还没有睡，而是拿着奶奶与爷爷的合照，一边哭，一边抚摸着照片里的爷爷，眼泪浸湿了整个枕头，我也不由自主地哭了起来。第二天，我发现奶奶的表情好像若无其事似的，这时，我才发现，奶奶的外表是那么的柔软，内心却是多么的坚强！
还有一个真实的故事：有一位年轻人，父亲早死，是母亲一手一脚地把那位年轻人和他的兄弟姐妹养大的。年轻人长大以后，便当上了市长，便渐渐淡忘了母亲和他的兄弟姐妹。在从前，他一个月回3、4、次家，可是，当他娶了妻子，还生了一个孩子时，他便不再长途跋涉的回家乡，有时一年回一次，有时甚至不回。
当有一天，年轻人工作回到家时，便听到了一个五雷轰顶的事——他的母亲死了！年轻人急忙坐上自己的轿车，便赶回家乡，可惜的是，没能见上自己母亲的最后一面。经过其他老年人的教导下，他终于明白了自己的过错。他便告诉所以父母生还的朋友听，让他们孝敬父母，在父母健在的时候，多看看父母，有一首歌的歌词是这样的：常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献呀！一辈子不容易就图个团团圆圆。
因此，我想让你们知道，老人，不会长生不老，他，可能会趁你不注意的时候，就奔向天国，他走后，会给你留下伤心、內疚、惭愧、为你们对父母的所有过错而懊悔，但是，当老人在天国看到这一情况后，他不会开心，只会和你们一起伤心、内疚、惭愧。为什么伤心？是为了我们伤心而伤心；为什么内疚？是为了不该让自己生下孩子，让孩子在老人死后，孩子在内疚；为什么惭愧？是为了自己去了天国为什么没有把自己孩子的伤心、内疚、惭愧、不开心的统统带走……
所有父母还生还的朋友啊！现在后悔还来得及。多给父母一点爱心，关心，就像你关爱你的学习与成绩，让父母感到一份孝意，让父母感到没白养你！这，就是对父母最好的报答了。
描写写人的作文【篇7】
有些人可能想做一名老师、警察、作家、画家、钢琴家、舞蹈家等等，但是我却想做一名医生，有人可能会问我为什么要做一名医生呢?我会回答说：“做一名医生可以救多少人呢。”
医生这个职位可以说：“是一个让我感恩的职位，更是让我崇拜的一个职位，如果我长大了可以做一名医生的话，我会很自豪，我就可以为人民服务，让更多的生命在这世上流动，让更多的人在世界上快乐生活，有句话说的好：“少年则国强，少年富则国富，”现在我们还是小学生，不懂得医生这个职位对人民的重要性，如果没有医生我们现在就不会健健康康地成长了。
如果要做好一名医生我认为必须做到三条：一是要讲卫生。如果不讲卫生就很容易给病人医治的时候把细菌带给他们。二是要视力好。如果视力不好，为病人打针或手术等诊治时看不清位置，会误诊或带来生命危险。三是要精通医学。如果不精通医学就难以准确诊治病人，也不能从事医生这个职位。
医生啊!我赞美你，你是让我们健康成长的人。
描写写人的作文【篇8】
我家有个小弟弟，即聪明，有淘气，每天爬高爬低的，弄得满脸都是泥，真像个小泥猴。这句话来比喻我弟弟是再合适不过的了。
记得有一个暑假的星期天，我正在爷爷家做暑假作业，突然爷爷叫我和弟弟出去搬煤块。
我把煤块摞放在一起，叠成四个，然后搬到厨房。开始我还轻松的跑着搬，不大工夫，我已经累得是满头大汗了，想休息一会儿，可比我小的弟弟还干的起劲，我只好又搬。他也是一次搬四块，突然，弟弟说“这样搬太累了，而且慢，我要学一学一休哥想办法，”说完，只见他坐到地上，在头上用手指画了两圈，办法就来了。弟弟转身向厨房跑去，我不知道他葫芦里卖得是什么药也不管他，这时弟弟拿了一个木棍，可能太粗，穿不过煤洞，又拿了把火钩来，我奇怪地像：又不是掏煤灰，他拿火钩干嘛”只见他把火钩从煤的左边穿向右边，一共穿钻了五个煤块，握住两端，放到厨房一提就放整齐了。这样不仅快，而且不累。
我也用这个方法搬，搬的一手黑，弟弟呢？弟弟脸上有只蚊子，他用手一拍，脸上留了个手印，逗得全家人都哈哈大笑。
看见了吗，这就是我那即聪明又淘气的弟弟。
描写写人的作文【篇9】
你站在墙上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。——卞之琳
城市里的喧闹，城市里的灯红酒绿，让刚到城市的我感到不习惯，可慢慢的就适应了，淡漠了。这一切，都让一个不谙世事的的农村小女孩变了。每当我站在窗前，望着窗外的彩虹灯，就分外想念生我养我的小村庄——一个我见过最美的地方。
每到下雨天，老家屋外的屋檐上总会响起叮咚的声响，雨水顺着黑瓦滴下，滴落在石头台阶上，台阶上有不少黑洞，半指深，这无不一在向我诉说着时间的无情，时间的沧桑。姥姥是宋家庄的人，姥爷是小冯家庄的人。他们是怎么认识的，我也去问过，姥姥笑笑，不说话，平时大气的姥爷，这时像小孩一样嘟囔了半天，竟然说；“问你姥姥去，别问我。”村里不少人都知道这段属于我姥爷，我姥姥的爱情故事，可他们拿我当小孩，不告诉我。是怎么一回事，我现在也弄不明白，也许这段故事会像金子一样被埋没吧！家乡的雨一到了晚上准停，这时候姥姥就会搬把躺椅，手拿把蒲扇，怀里抱着小小的我在自家小院中纳凉。“姥姥，你看呀！星星对我眨眼哪！”“傻妮子，那是你的眼睛在眨呢！”我看着天上的星，又看看在我身旁，笑眯眯的姥姥“哦！是吗？”姥姥笑着，头上的皱纹越发明显，时间像刻刀，在姥姥年经姣好的面容上刻下了抹不去的痕迹。
夜深了，月亮上来了，蛐蛐放声叫着。“妮子，看看咱家小院美不美？”“这有什么美？我去过五彩泉呢，比这美多了。”“哎，你还小，等你长大了，和姥姥一样老的时候，你就明白了。”“哦？是吗？”“从前姥姥也去过好多地方，可还是觉得咱家小院的风景最美。”在姥姥的故事中我困了，姥姥的脸慢慢变得模糊。月上中天，姥姥抱着我躺在竹椅上，显得格外温馨。
两年后，姥姥因为一次意外永远的离开了我。现在细想想来姥姥的话是那么的有哲理，可惜我到现在才明白。姥姥的爱，就是在我成长路上最美的风景。有爱的地方才叫家，有爱才会有最美的风景。
描写写人的作文【篇10】
俗话说的好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛，默默的奉献着自己的一生，全心全意地投入到自己的教育事业中。
我今年已经12岁了，是个五年级的学生，在我上小学的五年里，除了父母以外，和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋；是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错；是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样，我爱我的老师正如爱我的母亲一样，我尊敬他们，正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。
张老师个子高高的，鼻子挺挺的，戴着一副眼镜，显得文质彬彬，看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听，是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲，上课幽默风趣，有自己独特的风采，还经常开玩笑，喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时，课堂纪律要求比较宽松，让同学们感觉很自在，老师说到一些有趣的事时，我们可以哈哈大笑，好像这根本不是课堂，而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课，有些学生回答不出来老师提的问题时，张老师不会当着同学的面批评他，脸上依然挂着微笑，那微笑似乎有一种神奇的力量，可以让那个同学不再难为情，然后，他会请别的同学告诉那个同学答案是什么，如果那个同学懂了、明白了，便让他坐下。
张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作，使课堂中多了一份愉悦的心情，多了一份欢笑，让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣！
张老师也会发脾气。每当同学们太放肆，课堂纪律太乱的时候，他也会凶一下，以示惩戒。但不管怎么样，张老师在我的心目中一直是一个好老师，一个平易近人的好老师。
前段时间，张老师在我校举办了自己的个人演唱会，演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲，有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功，非常精彩，是我截止目前看过的最精彩的演出。
这就是我的音乐老师，一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。
描写人的中考满分作文通用
作文相信大家都有接触过，一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出，有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下为作文5000网的编辑为大家整理的描写人的中考满分作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
描写人的中考满分作文(篇1)
我的外婆名叫陈云朱，今年六十四岁。她有一双双眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。虽然她年纪大，但皮肤还很白。身材苗条，一点都没有老人发胖的迹象。况且她在日本生活了五年时间，说话时轻声细语，因此，大家对外婆的印象都很好，夸她待人接物文明礼貌。
她爱我比爱其他人多得多，因为我是在外公去世前出生的。而妈妈在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顾我。所以家里每个人都很喜欢我。
有一次，我早上起来时，我的头的不小心头撞到了一个柜子，脸都肿起来了，像猪八戒一样。现在长大了，我一笑，还有一点黑黑的疤痕。外婆对我说：“你小时候非常调皮，去别人家，都把朋友家的东西弄坏了。”我听了，不好意思地说：“这么多年来，您辛苦了，我一定会好好孝顺您的。”外婆听了，高兴地笑了。
外婆是一个心地善良的人，每次上街看到乞丐，都会对我说：“他那么可怜，给他一点钱吧。”我说：“好。”在日本的`时候，邻居有事都找外婆来帮忙带孩子时，外婆总会和蔼可亲地说：“你们放心吧，我会帮你带好孩子的。”所以当外婆从日本回国的时候，日本的邻居都流泪了，说：“你回到中国后，要再来日本看我们。我们舍不得你的。”
我的外婆是一个心地多么善良的人啊！
上个学期的一个星期上午第三节课，我们来到操场上准备上体育课，可是我们一个个拿着袋子，有许多老师都投来了疑惑的眼神，最有趣的就是体育老师了，他们知道我们这是去煮汤圆，便叫我们煮好汤圆给他们，一个人至少要十个呢!
在第四节课时，施老师把我们带到了科学馆的，大家都把东西都放在了桌子上，每一组一部分人在那里负责煮汤圆，一部分人把材料准备好，等待着汤圆的来到，同学们手忙脚乱的，有的水沸腾了，可汤圆不见了；有的汤圆煮好了，有急忙找碗，施老师也没闲着，有的要让施老师看熟了没，有的要老师来煮，科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了，我们的水一沸腾，我们就放入两包汤圆，我们的汤圆可多了，我们不但汤圆多的，还是最快吃到汤圆的，别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。
最好笑的就是，我们只顾着品味好吃的汤圆的，却忘了正在煮的汤圆，我吃着吃着，一转头就看见，有许多泡泡往外冲，我忙叫王硕，大家都围着锅不敢拿起来，最后王硕把锅盖那了起来，许多烟像小鸟一样到处飞，我们忙叫施老师，施老师叫我们多加点水就可以了的，我们放入水，，终于“小鸟”们安顿下来了，我们坐回位子有开心的吃起来。
吃饱了，就走吧！等一下，你们好象忘了什么事，那就是整理。不要认为整理很无聊，我们这组分工明确，洗地洗，擦地擦，理地理，这样一下子就整理好了。同学们也一样，跑来跑去。
那一节课，科学教室都是我们的笑声！
描写人的中考满分作文(篇2)
2015中考满分作文素材：描写桃花的优美段落
1、不在寂静，水不在凝结底吟，鸟儿在舒展着翅膀，花儿开始斗艳，风舞花飞柳依依的合欢就要来临，世界将变得如童话般的美丽。。。。
2、春天，纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹，密密层层，宛如一片朝霞。
3、从远处看，一株株桃树活像一个个张开的大花伞。
4、那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。
5、蝶飞蜂狂开始劳作牵媒拉妁，我心桃花开，心弦被轻轻地拨动，抖擞在桃花盛开的地方，笑看着人间、笑看着人生。少女魔般地依花妆靓。纷纷地花瓣窃窃私语着谁是最美丽的。。。。
6、繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着，那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界。
7、花果林里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了。
8、喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。
9、刘商【题黄陂夫人祠】苍山云雨逐明神，唯有香名万岁春。东风三月黄陂水，只见桃花不见人。
10、刘商【题水洞二首】桃花流出武陵洞，梦想仙家云树春。今看水入洞中去，却是桃花源里人。
11、刘宪【上巳日祓禊渭滨应制】桃花欲落柳条长，沙头水上足风光。此时御跸来游处，愿奉年年祓禊觞。
12、门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。
13、那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
14、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
15、到了春分，山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。
16、那桃花，有的迎风初绽，嫣然含笑;有的含苞待放，半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。
17、石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看!
18、苏颋【侍宴桃花园咏桃花应制】桃花灼灼有光辉，无数成蹊点更飞。为见芳林含笑待，遂同温树不言归。
19、桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。
20、桃林蓓蕾初绽，密密的.枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡，串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。
21、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。
22、阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。
23、有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
24、张说【三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵】暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。
25、张旭【桃花溪】隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
26、这棵桃树一人多高，树干透着紫红色，极其光洁，柔软的枝条上，长满了褐色的娇嫩的骨朵。
27、这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。
描写人的中考满分作文(篇3)
天边那抹浅云，微飘，晕着些许红，似你明媚的笑靥，轻轻地，静静地，绽放在空中，花般清纯。又记起，你追梦的坚定。
那天，暮霭浓重。隔着一座山的距离，依旧能感受到城里的纷繁喧闹，灯红酒绿。我们背靠着背，坐在半山坡上，望着近处丝缕炊烟，安静而冰冷。许久。“知道么?也许——我注定走不出这里，我注定什么也追不到了，会在这人烟寂寥的地方过一辈子。”你的声音在这空旷的山谷间回荡，暗哑而落寞。不禁地，握住你的手略紧了紧，我真的不知该如何安慰你。
一丝光亮划破天际。我终于看清你的神色，无奈而绝望。眼角微闪的隐隐光亮，刺痛了我。“于我而言，山的那头依然是山。理想?只是个梦而已……”这自嘲的语气逼着我的泪，终于在此刻决堤。“是梦吗?若真的是梦，你也该继续努力去追，而不是在这里消沉颓废，梦想是需要追求的`，而不需要悲叹，我们应该做追梦的少年!你明白吗?”我的语气有些强硬，因为我真的不想看你这么堕落下去。
蓦地，你抬起头，略微一怔，继而便又是沉默。远处的光亮噬这迷蒙，渐渐地，一片湛蓝出现在我们头顶。
“追梦?……”你的目光凝滞在那山顶，眸子里虽略显迷茫，却也盈了些许色泽，像是希冀，像是顿悟。
夕阳染红云朵，铺在天边。雾气已散尽，暖意柔和地包裹了我们。光晕映在你面颊上，像是初绽的太阳花，泛着暖人的橙黄。
“我懂了，遇到再大的失败，我们都不应该放弃追逐梦想。”你紧握我的手，笑得花般粲然。
夕阳下，两个少女，踩着暮色，朝着有阳光的方向追逐，奔跑……
从那以后的每一个晨曦，每一个夜晚，你和我在那个舞蹈练功房里开始了追梦之旅。脚尖踮起，旋转出一段曼妙;双臂轻舒，拥抱住一片轻盈;身形侧转，摇曳出一个传奇……在《梁祝》的优美旋律声中，我们仿佛幻化成了两只飞舞的蝶，展翅，追梦，为了那心中最美的蝴蝶泉……
如今，云烟稍浅，散在风里。我的耳畔似乎又回响起我们的笑声，肆意放纵，却又傻里傻气。你我不会忘记，你我拭去舞鞋上的尘土，踩着轻盈的舞步，从乡间跳到城里，从山里跳到山外……那轻盈的舞姿，是你我努力追梦的见证。
再回眸，天际云烟无踪无影，但是你我追梦的情景，却清晰如昨。暮色里，我们追逐着梦想，继续奔跑……
描写人的中考满分作文(篇4)
今天，我和爸爸妈妈到河阳广场玩。
冬天到了，广场上的树有的还是绿色的，有的树叶已经变成了黄色，还有的光秃秃……
冬天的小竹林还是非常茂盛。旁边的银杏树树干凹凸不平，银杏叶有的黄，有的绿，微风一吹沙沙响，叶子落下来掉在草坪上，仿佛一朵朵小花。太阳光照在有露水的草坪上，发出金色的光芒，我们走在草坪上，裤脚和鞋都湿了。
有的叶子飘到小河里，顺着水流往下飘。站在远处一看，树有高有低，有的里河面很远，有的里河面很近。
银杏树下，看见有几个园艺工人，在扫落叶。成堆的落叶，仿佛是一对金色的小山。
冬天的银杏树很美。
一颗银杏果从树上掉到了土里，渐渐地，它长出了芽儿，好奇的小银杏东看看，西望望，写起了它第一年的日记。
春天，银杏抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，远远地望去，树上点缀着一些绿色的小灯笼。
夏天，银杏树长得葱葱笼笼，细细的树枝上挂着绿色的小扇子。
秋天，一场秋雨就象一盒颜料，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
冬天，雪花旋转着飘下来，落在了银杏树的枝条上，那么洁白，那么无瑕。
银杏并不是在秋天才漂亮，至少我认为是这样。其实它一年四季都很漂亮。
描写人的中考满分作文(篇5)
蓦地，一阵阵夏风吹来，如此清甜。风轻轻地拂去春的羞涩，换来了夏日的活力与朝气，世间万物都仿佛变得更加活泼，更加可爱。夏就如同青春期的少年一般，展现着自己的魅力。知了们在夏日繁茂的树林间演奏着充满活力的进行曲，蟋蟀们在夏夜茂密的草丛里吟唱着迷人的小夜曲。真是令人舒畅!漫步在夏天里，游离的思绪随着清甜的夏风融入这醉人的夏景之中，我渐渐迷离了。哦!这醉人的夏景!
朵朵荷花开满塘
在不知不觉中，夏风带着我的思绪悄然降落在一处池塘。你看，那是什么?放眼望去，一大片一大片满是那青翠欲滴的荷叶和那亭亭玉立的荷花。荷叶可真是慈爱，撑着一把把青绿色的小伞，帮那娇嫩的荷花遮阳呢。那荷花，还真是楚楚动人，那鲜艳的粉红里，微微透着点白色，就像那江南的女子，美丽而又朴素。我不禁想起了杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这时，一阵阵微风拂来，那荷花就像跳起了宫廷舞，优美动人。真是朴素而又高雅呢!不愧为周敦颐所唱：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”那一阵阵包裹着荷花清甜的微风，静静的飘向远方……
滴滴细雨润人间
夏风在我的耳边轻轻念叨：“夏雨们就快要来到了，我们赶紧回家吧。”果然，我已依稀听到远处的雷声，天边已经泛起了淡淡的乌云。“六月的天如娃娃的脸说下雨就下雨”。我恋恋不舍地回到家中，静静地从窗外望着远方的天边。倏忽间，晶莹的雨滴落了下来，像顽皮的孩子一样进入了大地妈妈的怀抱。那雨滴是多么的晶莹，多么的洁白呀，就像小孩那纯洁的的心一样，不曾沾染半点污秽。那一道道雨柱，仿佛是天上的垂帘，慢慢舒展开来。雨声淅淅沥沥，好似那清脆的铃声一般，悦耳动听，引得蛙声一片，这就是雨天的写照，是宁静而又致远的，来不得半点嘈杂。细雨洗刷了整片天地，轻轻的呼吸一下，可真是清新而又香甜……
描写人的中考满分作文(篇6)
友谊是一缕和熙的阳光，照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的花儿，装点着我们的世界。友谊是一剂良药，能治愈顽劣的心灵。那是一个周末，我去报刊亭买了一份我期待已久的《少年科技画报》。我一回到家就迫不及待地翻开了封面。不一会儿，我便被这本书中的内容给深深地迷住了，看得津津有味，连吃饭都忘了。用妈妈的话来说，我就是书迷心窍，被“魔”附了身。
这时，xxx来我家问学习上的问题了。而当他看见这本书的时候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，让我借给他看。一开始我不答应，但看在好朋友的份上，才借给了他。在他走后，我饭吃不好，觉也睡不香，一直惦记着我那本心爱的书。之所谓老虎喂猪——不放心，但我还是忍住了。第二天，我迫不及待地的来到他家，拿回了我的书。当我看到第17页的时候，突然发现第19页和第20页不翼而飞了！当然书页不可能会飞的，所以，我把怀疑的目光转向了他。于是，我一见xxx就不分青红皂白地对着他破口大骂道：“没想到你会这样，把我的，请保留此标记书撕下一页！还亏我看在朋友的份上借你看！”
“我，我没有，我真的没有撕过你的书！”“哼，水仙花不开——装蒜！，不是你，还能是谁？”只见他噙着泪水，欲言又止……又过了一天，我看见书包里有一个十分熟悉的纸团，打开一看，原来就是《少年科技画报》的19页和第20页！这时我才记得我前天一不小心，把那页给撕了下来，随手扔到书包里了。
我顿时傻眼了，我真后悔我之前的所作所为。这时，我想也不想地跑到她家，惭愧得对她说：“对不起，我不该……”“没关系，我想你也是太心爱那本书了，忘了这件事吧，我们永远是朋友……”
我还没说完，她就微笑着对我说。我感激的看着他，心里默默地想着：我们永远是朋友？
是的，我们永远是朋友……我永远会珍惜这份珍贵的友谊…它会，地久天长！花香而不久，塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花，无论生长在荒野，还是闹市，它都散发出幽香。只要我们用真心和纯洁去培育，友谊之花一定会永远散发幽香。珍惜属于自己的每一份友谊吧！
人物描写中考满分作文2荷香是夏季的一声叹息，我一直记得。
踽踽独步在青石板铺就的小巷里，踩过深深浅浅的水洼，一抹清香从巷子深处若有似无地萦绕开来。
走到巷子尽头，一扇朱红色的木门，漆已有些斑驳，我拿起泛绿的铜锁，轻轻叩了三下。门吱地一声开了，奶奶站在门槛前，慈祥地看着我，荷香从奶奶身后舒展开来，在巷子里开出一片又一片荷叶。
“奶奶，您又做荷叶饭了吗？”我欣喜地问，跑进里屋。一走进厨房，浓郁的荷叶清香蘸着糯米的甜软满满地溢出来。灶的蒸笼正冒出氤氲的白汽，炉火呼呼地烧得正旺。
奶奶迈着蹒跚的步子走进来，坐在灶边的藤椅上，拿着宽大却有些枯败的蒲扇轻轻往炉口送着风。
“奶奶，您为什么喜欢做荷叶饭呢？”奶奶停下了手中的话儿，捋了捋耳边的头发，认真地说：“人们往往去赞美荷花的美，忽视了荷叶这般清雅的存在，全把这荷香算作荷花的了。”
火苗映在奶奶的银发上，泛着温暖的光晕，跌入沧桑的沟壑间，散作一抹荷香。奶奶顿了顿，拿过一片晒干的平整的荷叶，“可是你看，即使枯萎老去，它仍会散发出清香。”奶奶温和地笑着，拉住我的手，温暖的触感透过粗糙的掌心传到我冰凉的指尖，“孩子，要做荷叶那样的人，献出心头的清香啊。
我似懂非懂地点点头，荷叶那样的人吗？
告别了奶奶，我走到巷口拐角处，看到了半亩青涩的荷塘。和田玉般温润的荷叶上缀着几星露珠，颤动着滚落，惊醒了打坐的莲子，荷叶柔和地吐纳着清香。
那样似开不开、欲语不语、将青未青、待香未香的荷叶，大概只有在夏尚且年轻时，才会被注意到吧。
就像奶奶，为儿女们撑起了半边天，在没有人注意的有着朱红木门的小院里，静静晕染着荷香，纺织模糊的心事。
似乎触到夏忧伤柔软的内心，她叹出一抹荷香，那是她用一辈子去酝酿的最优雅的一抹荷香啊！
奶奶离开我们很久了，每当我吃饭时总能感受到那扑鼻的荷叶清香，那是我生命的力量源泉。
而那抹荷香，将永远激励着我。
人物描写中考满分作文3那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨.我一个人站在车站旁，等待着不准时的首班车.周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光照亮，而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意.
忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现.
那是一个随处可见的'乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑.微微发胖的身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲.她双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑.她一边蹬.一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏.
在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是恪格不入的‘我心想。她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑.
我愣住了.
那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里，也许有无数个这样的女人，她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要带着这脚镣，自信地舞蹈.
生活中有许多苦难，她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热爱，这样勤劳而坚强的女人.一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱去微笑.
我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启迪.
人物描写中考满分作文4是谁的妖娆舞遍江山，是谁的笑藏尽泪光，是谁的心灵温暖了盛世的迷茫……历史的破浪淘不尽昭君的传奇，岁月的长风吹不老倾城的容颜。我们不禁要问：你以心灵温暖了谁的心灵？
面对和亲，当后宫的殡妃争相躲避时，昭君挺身而出，甘愿当和亲的使者。你无悔的心灵温暖了朝廷内外多少人冷漠的心灵，当大汉的皇帝目睹了昭君那“丰荣靓饰，光明汉宫，顾影徘徊竦动”时，后悔顿生，昭君笑了……
我轻拈一颗带露的星辰，裁下徐志摩笔下西边那片彩云，偷偷剪成彩练，为你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的离愁。我含泪的目送，昭君，是你用心灵温暖了我踯蹰于梦想的心灵。
无垠的大漠，亘古不变的是离人疡，“汉家秦地月，留影照明妃”。你毅然地挥泪西行，看你的身影立向斜阳远去的地方，大雁低飞，明月高照，是否你的心灵也温暖了天地的心灵？
你抱起心爱的琵琶，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”。你那抹柔情早已惜然化作黄昏的雨滴，坠入尘埃，汇成一湾无言的忧伤。你找寻着最后一滴雨，落了，那便是你的泪；干了，却忘不了这世界你曾来过，这远方你曾涉足。大汉的史册也铭刻了这一滴泪不曾干涸。
你回头会心地一笑，因为你看到了“城门晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的场景。从此，塞外的风不再凛冽，征夫不再抱怨，怨妇不再流泪，她们破涕而笑，无数的家庭结束了不眠之夜。只因为你用无悔的心灵温暖了这一切。
昭君，一个女子用她柔弱的肩膀扛起了一个王朝的兴旺；
昭君，一个女子无悔的心灵温暖了大汉的心灵——换来了大汉近半个世纪的和平安宁。
以心灵温暖心灵，它飞得更高，叫得更响……
人物描写中考满分作文5冬雪纷纷扬扬地下着，我张开手掌，伸出棉衣的袖子，按住那洁白的雪花，但是雪花一触即化。我不由发出感叹：“又到一年寒冬了！”
在这个寒气十足的清晨，我与父亲一同走在城市的中心。由于大雪下了一夜未停，早晨天冷路滑，父亲放心不下，执意要送我去上学，我只好同意。天还没有亮，路灯依旧亮着，我与父亲快步的穿过马路，突然一阵寒风吹过，我不禁搓了搓手，哈了一口气。父亲走在前面，转过头来问我：“冷吗？”我有些勉强的告诉父亲：“不冷。”但父亲还是摘下棉帽，戴在我的头上。
路以近半，可雪却依然下着，如鹅毛般纷纷扬扬，随着寒风在空中起舞。这寒风更显凛冽，父亲的双耳冻得通红，他回过头来问我：“冷不冷？”我猛然看见了父亲通红的脸，和他已有冰霜的睫毛。尽管我再次回答不冷，他依然将手套脱下，戴在我冰冷的双手上，微笑着说：“手冻坏了就抓不住笔了，戴上吧，这点冷算不了什么。”算不了什么？我有些怀疑，有些担心，但父亲仍说：“这点冷算不了什么！我很强壮的，可以御得了风寒！”我只好打消了顾虑。
棉帽和手套真的很温暖，我似乎都感觉不到寒冷了。但身前的父亲的耳朵愈发红肿，我心中猛然一震，忙问父亲：“爸爸，戴上棉帽吧！”可父亲只是勉强一笑，说：“没关系，这点冷算不了什么！”我见父亲不肯只好埋头前行，但心中涌起一股暖流，直袭我心尖最柔软的部分，我的眼角有些湿润。看着父亲的坚定，我忍住了泪水，但心里担心父亲能不能抵得住严寒。
当清晨的第一道曙光从东边射来，雪也不知不觉地停了。我们终于走到学校门口，我把棉帽取下来，试图戴在父亲头上，却被父亲制止，笑着说：“这点冷算不了什么！”和我告别后，父亲又踏上了回家的路。
我站在校门口，望着父亲的坚定的背影消失在朦胧的拐角处，我的心再次涌起暖流，一滴泪划过脸颊，又瞬间凝结起来。父亲的话真的很温暖，使这寒冬不在寒冷，这如春风般的话语，温暖我的心房，没错，这点冷算不了什么！
人物描写中考满分作文6老舍先生曾说过：“劳动最有滋味”。而我却想高呼：“劳动真快乐”！
去年放假，我们姐弟三人和父母打完招呼，便来到一家小型工厂当杂工，尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足，每天早上老板还没开门，我们已在门口恭候多时，夜深人静的时候，我们会迈着轻快的步伐高歌：“我们是共产主义接班人……”回到家中，这时母亲就会笑着说：“走火入魔”。
劳动，何为劳动？即辛劳的运动着。
当时，虽干劲十足，但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。大热天一大捆牛仔裤抱在怀中，动弹不得，连汗水也没时间擦一把。房顶上大吊扇呼呼作响，我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木，以致速度飞快，当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。那种感觉是许多孩子无法体会的，因为他们过着衣来伸手，饭来张口的日子，他们无法体会炎热天气，那么多人挤在一起工作的感觉，大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味，汗水顾不上擦，流入眼中的痛苦……
劳动也给了我一个血的教训。工作时，三心二意，不注意打钉，以致以尖尖的钉子钉入手指中，那时真的有点死的感觉，好像有点夸张了！从此我做事学会了专心。
然而无论是多人挤在一起，还是大捆衣裤拥在怀中，还是汗水滴入眼睛，这一切的一切对于我也说却是幸福的，快乐的。在那次劳动中，我长大了许多，也明白了许多，有些事情不是所有人都能够明白，有些知识，道理也不是书本上所找寻可得到的。如此说来我不幸福，不快乐，不幸运吗？当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻，心情谁能体会？快乐已经形容不了。那是劳动的果实！“一份耕耘，一份收获！”
大家一起来劳动，一直拥抱快乐！劳动与我们相随快乐与我们相伴！
人物描写中考满分作文7童年时代的我好奇、顽皮、可爱，种种性格促进着我成长着，在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事……
清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前，爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀！”说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃，突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃那鼻子能吗？在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来，一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：鼻子是呼吸的！
我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来，我急得无可奈何，我后悔，后悔我的所作所为……
有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飞了？我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦！一场灾难平息了！
在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长！
人物描写中考满分作文8考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上。
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”
老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
人物描写中考满分作文9每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。
两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲，我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。
爱是一种情怀，更是一种情操。父母的爱，让我体会到了亲情的涌动，家庭的温馨和生活的多彩。生活里，到处充满了爱。老师对学生的爱，朋友之间的爱，祖国对我们的爱……这个世界，我们享受着被爱，我们更应该学会去爱。是爱，让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力，营造出爱的美丽空间！
人物描写中考满分作文10阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。
专注的目光
“刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘翔今天的状态不好？”
发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“12秒88”，刘翔打破了世界纪录！
赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了？”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。”
锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。
坚定的目光
“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。
类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中国所有的人。
避让的目光
萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。
竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。
开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。
他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。
思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光；当我茫然时，有父亲鼓励的目光；当我无助时，有外公慈爱的目光……
我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动。
描写人的中考满分作文(篇7)
秋天到，天气凉。枝叶茂盛的银杏是绿色的，慢慢地，枝叶变黄。一片一片的树叶，纷纷扬扬地飘落下来，树梢上还挂着几片残叶。
大风一吹，树枝不停地摇落，只有光秃秃的树干，微微地颤抖着。一片片枯黄的叶子安静地躺在地上，给大地妈妈盖上一床金黄色的毯子。不时刮过一阵风，树叶便翩翩起舞，仿佛为大地妈妈举办舞会。
每当这时，我就想：辛勤工作一生的树叶落下来时，也很美丽!
学校操场边上有一排高大的银杏树，春天嫩芽星星点点、生机勃勃;夏天，枝繁叶茂，一片荫凉;秋天，硕果累累，一片金黄;冬天，树干挺拔，迎风傲雪。
银杏又名白果、公孙树，也有很多人称“健康树”、“生命树”。医书记载银杏全身是宝。它的果实橙黄，虽然长期食用可以益寿延年，但不宜多吃，一次6～10个，生吃2～3个。银杏叶泡茶也可以治病、健身。其实呀，它的叶子里有毒，需要经过加工提取有效成分，可以治疗心血管、三高等疾病。
我经常在体育课及课间的在外活动时间抽空去看那几棵“活化石”;看看它那生机勃勃的样子，希望他茁壮成长。在夏天，它那绿油油的叶子似乎一碰就滴下油来，都能与翡翠媲美。秋天满树的金黄，就像一棵棵黄金树、金地毯!
虽然现在有很多人工种植的银杏树，但也不能故意破坏它它和熊猫一样，是那珍贵而稀有的“活化石”。让我们一起保护“活化石”银杏吧!
描写人的中考满分作文(篇8)
炎热的夏过去了，秋便到了。
告别了暑期的愉悦，来到了秋的萧瑟。
我欣赏秋季，似乎没有缘由。
幼时，我喜爱夏季，那时我的喜爱仅仅只是放置在冰箱里的冰激凌，年幼时的我爱极了冰冰凉凉的感觉。我认为只要夏天不走，我就会永远在明媚的阳光下，与奶奶一起。
然而，四季永远在变换着。
夏季走了，来接替的就只有秋了。
那个秋天，其实并不冷，但却无比萧瑟。
其实不意外，人生老病死，一切都是这样的普遍，也就是那个秋，我看到了即将到来的冬的凄凉。
秋景，即是萧瑟的景。
我看过黄叶翩翩从树枝上飘落，逐渐变得贫瘠。我看过那满地的青青野草，逐渐变得荒芜。我也曾看过百花枯败，无尽凄凉。
总而言之，我只看到了秋的残缺，只看到了它的美中不足。
或许，当我再次驻足，我将看到那片片黄叶中掺杂着一种名为枯叶蝶的蝴蝶，美则美矣。亦或是夕阳普照大地，深沉的红棕色，不需要绿色来点缀。若再耐心一点，或许我还会看到雏菊的傲然绽放，那时百花皆败，独他一份肆意生长。
秋景最著名的莫过于枫叶，那热情火红的颜色，是萧瑟的黄色中最最显眼的——自信嚣张。仿佛一位烈性女子，骄傲地站在一群多愁善感的女子中间，是那般突出，那般明媚。
以前总觉的秋是无趣的，是枯燥的，而现在我却开始欣赏她的无趣，枯燥，甚至是她的多愁善感。
秋姑凉的身后永远是冬姑凉。
我想秋天马上就要过去了，届时银装素裹的冬季便将来临，四季循环，永不停息。
描写人的中考满分作文(篇9)
好的作文需要好的细节描写，各位，我们看看下面的中考满分作文细节描写，欢迎各位阅读吧！
中考满分作文细节描写1感动
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的`失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
中考满分作文细节描写2机遇
机遇，可以使人才干得以发挥，可以使人精神大振，春风得意，的确有着无比诱人的魅力。但是，它的胸怀并不旷达，要让更多的人获得它，只有也只能依靠我们中华民族的传统美德——谦让。这就是我通过一件事得到的对于机遇的粗浅认识。
那是今年春天。
“喜讯，喜讯”同桌小芳扬着一张报纸边喊边跑进教室。
“你咋呼啥？好事也让你给咋呼跑了。”
“我的老同学，你施展才华的时候到了，快看！”
“全市作文大奖赛！”接过报纸，我也差点喊出声来，“真有你的，太谢谢你啦”。
“甭客气，大作家，快酝酿酝酿感情吧！”
我一看具体要求，高兴劲消了大半。通知要求每校挑选一名学生参加，可一班的陈红，作文多次获奖，还不断有文章见报，要推选一个，不是她还是谁啊！——哎？！我从现在起就不动声色地着手准备，再让我爸爸跟校长……她也许还不知道大赛这码子事呢。上帝保佑，千万不要让她知道。于是我又脸贴脸地跟小芳耳语了几句。
“你的脸好烫啊！”
“你看，又咋呼了不是？”
“哈哈……”
“嘻嘻……”
第三天下午放学回家，老远看见陈红站在学校门口，我赶忙低下头走去。“××请你稍停一下，我有话要跟你说。”我犹豫了一下，停下来。陈红说：“市里举行作文大赛，我向学校推荐了你，你不怪我‘先斩后奏’吧？”“什么？”我几乎不相信自己的耳朵，猛地抬起头来，“你……你让给我了？”她笑笑说：“我反复考虑过了，还是你合适。祝你成功！”说着，她一把抓住我的手，她的手是那样的宽厚，那样的有力，那样的温暖……
两个月后，大赛揭晓，我的《惭愧》惭愧地得了二等奖，老师同学愈是表扬羡慕，我愈是不安，尽管同桌小芳一再拿“理解”劝慰。我终于鼓起勇气找到陈红，道歉说：“我对不起你……让你失去了这么好的机遇。”陈红笑笑说：“怎么能这样说呢？应该说我俩都拥有、把握了这次机遇，难得的是咱校又多了个获奖者。”
可不是嘛，这次作文大赛，如果陈红同学当仁不让，她定能获奖，对她来说，无疑是一次机遇。可是，她的谦让，不但发扬光大了我们中华民族的传统美德，而且使我受到深刻教育，同学们受到莫大鼓舞，学风校风为之大振，这，于我于她于大家，又何尝不是机遇？
描写人的中考满分作文(篇10)
有这样一个人，他燃烧自己为了照亮别人；有这样一个人，他哺育了千千万朵祖国的花朵；有这样一个人，在许多孩子们遇到困难时，去无怨无悔的帮助他们。没错，她就是老师培养了祖国无数的花朵，还任劳任怨，不求回报。
老师啊，您是一颗明亮的星，在我们遇到黑暗的时候，是您给我们照亮了灯光；老师啊，您是一盏指路灯，在我们不知如何选择的时候，给我们指路；老师啊，您是一条路，带我们走向成功的路，老师啊，谢谢您！
在我成长的过程中，也遇到了您，在我上初一的时候，我有幸成为了您的学生。您是我们的数学老师，您那时已经有40多岁了，但您还没有一丝白发，还能健步如飞。您的教学方法很多的，不是直奔主题，而是讲一个生动有趣的故事来引导我们，我最记得的就是您讲循环小数的时候讲的故事，您是这样说的：“同学们，我来给你们讲一个故事。从前有座山，山里有座庙，庙里有个小和尚；从前有座山，山里有座庙，庙里有一个小和尚。从前有座山，山里有座庙，庙里有一个小和尚……”同学们都哈哈大笑，但是您问大家谁可以把这个故事讲完。大家呆住了，都摇头。您便说：“这就对了。今天我们来学习和数学有关的讲不完的———循环小数。”不管在那一堂课，您都有故事讲。
考试的时候，您会一直在教室里边打转转，以防有人抄袭，同时，你改试卷的时候，可是从来都不看答案哦！您可是自己一题一题的写，写完自己对下答案，然后再把自己的试卷作为例卷哦！
在您的课堂上，没有人敢说话，没人敢不听。因此我们班的数学成绩还是蛮高的。同时你也不会很仁慈，因为严师出高徒这个道理大家都懂，你也是为我们好你才会那么严格要求我们。
数学老师啊！天下无不散的酒席，我不知道未来三年是不是都是您教我，我不敢想象和你分别的场景。您在我心里就是一个好老师，我会永远来感谢您！
「必备」描写人的满分作文900字精选
作文5000网小编特意收集和整理了描写人的满分作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读。对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。
描写人的满分作文(篇1)
我爱暖和的春天，爱春天里那万紫千红的花朵，柔软的草地，蔚蓝的天空，更爱春天里那绵绵的细雨。
“淅淅沥沥······”牛毛般的春雨来了，万物都苏醒了。看，花儿抬起头，露出了笑容;一阵轻风吹过，柳树轻轻摆动着柔软的枝条，像是在欢迎春雨的来到;小草贪婪地吮吸着清凉的雨水，好像怎么也喝不够。
校园里也下着雨，“沙沙沙······”雨不中断地下着。落在校园里的操场上、体育举措措施上、旗台上······放学了，校园外挤满了接孩子的家长。我们这些学生打着花花绿绿的雨伞，穿戴花花绿绿的雨衣，走出校门。有几个不怕淋雨的男生冒着这如烟如雾的细雨，在雨中奔跑。“啊，好锦绣的画呀!”我由衷地惊叹。我也打开自己可爱的小雨伞，走入画中。四周部是那细丝似的春雨，我不禁伸出舌头，接住了一滴雨水，真清凉呀!
“沙沙沙······”雨水争先恐后地落在屋檐上、街道上，人们的雨伞。雨衣上。看，屋檐上的雨水顺着低凹处流下来，滴滴答答，就像一首美妙的音乐。雨水顺着人们的雨伞雨衣一流下来。一点。一点的水积在大街上一个个小坑里。这一切组成幅有声有色的丹青。
我回到家，来到阳台听着那淅淅沥沥的雨声，宛如听着美妙的音乐。看着街上那大天然作出的奇妙无比的画，真舒服呀!淅淅沥沥，雨还在不停地下着，我深深地陶醉在大生天然那种神奇无比的声音中·····
我仿佛看见植物们都被这美妙的音乐所吸引，纷纷从地里探出头来。瞧，沉睡了一年的杏仁树种急急地冒出头来听这令人陶醉的音乐;花坛里的花也探出头来，有的花苞隐藏，在叶子中间，像个害羞的小姑娘;小草也伸出了嫩绿的手臂······春雨唤醒了一切。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜人夜，润物细无声。”这首诗写得真好啊!是的，万物都需要这雨水。
啊!春雨，我爱你!
描写人的满分作文(篇2)
春天，大地回温，和煦的阳光倾泻而下，唤醒了冬眠的动物，暖了一江春水，给花草树木注入了生机，焕然新生。
周末的清晨我懒懒的伸着懒腰，不舍的爬出了被窝。初春的早晨还是有点小冷，我的速度可想而知。
看着窗外薄纱般的阳光，我记起我们约好的去看花。
匆匆忙忙地搞定了一切，我踏上了远行的车。说远，其实不远。
我们来到了这个美丽的地方，瞬间看到一个玫红色贯穿了山间，难免的有些失落。我心中的樱花她是像动漫里面那么美，粉嫩的娇人。而此时看到的是玫红的，有点不如人意。
我们一行人走到了樱花树下，置身在樱花林中，我近近地欣赏着这被众人挂在嘴边而又充满传奇色彩的花朵。
说到樱花，一想到可能会是日本。谁叫人家被他国奉为国花，无论它如何，在我眼中，它只是一朵花，一朵装饰大地的花。玫红的颜色，五瓣的花儿。
可能是我们去得有些晚了，花儿有点儿蔫的趋势，我驻足看了会。
在我们来之前它经历了什么?这几日气温反常有点大，一会而艳阳高照，一会而阴雨连绵，湿冷的空气不定时的吹着，花儿毕竟是花儿，它是脆弱的.，所以才蔫了的吧。
人潮一波一波的来，花朵灿烂的迎接着它的爱慕者，一直这样的笑着，从旭日东升到夕阳西下，不曾休息。久了，它累了，或许它就蔫了吧。
万花丛中，我遇见了你，你又遇见了谁，我难以想象。
你，我，彼此都是各自的路人，等花谢了，我们的相遇就落幕了，散在泥土里，成了回忆。
描写人的满分作文(篇3)
奶奶说她小时候最喜欢听的，就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白云，金风彩虹，银河玉兔，星月苍穹……那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶说，现在的天总是灰蒙蒙的，夜里的星星已经不眨眼睛了，因为人们把江河这面镜子给弄脏了，她们不愿对着它梳妆打扮了，中学生作文《心中的彩虹满分作文》。
我曾做过这样一个梦：来到一个地方旅行,走着,走着,突然看见前面的土地是焦黑色的,并且散发着令人窒息的恶臭；空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里,不会散去；河沟里流淌着黑褐色的液体,地面上没有一棵树,没有一根草,没有一点儿绿色植物,只有一些令人恶心的虫子爬来爬去；在不远处的一块石头上却刻着几个醒目的大字：这是人类应有的惩罚！
多么可怕的一个梦啊，从那以后，我数着日子，盼望能下一场暴雨冲刷掉噩梦的晦气，让雨后的彩虹为我带来吉祥，但是，一直没有看见……
地球本该是一个和谐的大家，她把各种资源提供给人类，供人类休养生息。可现在的大多数人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑，随意砍伐林木，肆虐开发山川河滩，无休止地掠夺自然资源。化工厂的废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪，严重的水污染已经使多少个城市闹起了水荒和中毒事件。有的工厂把废气排放到空中，造成空气质量下降，不仅危害人体健康，还导致粮食减产，作物退化，生物变异。
地球母亲孕育了自然万物，抚育了亿万生命，她有恩于人类，我们怎么忍心看着美丽的母亲变得千疮百孔呢？
你知道吗：地球从昨天走来，却不仅只属于今天，我们还有明天。
我还能找到奶奶小时候的那片云，那弯月吗？
盼望着，人类改正了错误，仙女一定会从空中抛下一条彩带，她，七色衔接，浓淡相宜，绚丽多姿，她挂在天上，不，她在我的心里！
这篇作文构思新颖，立意不落窠臼。用童话般的语言和梦幻般的想象，向我们阐述一个深刻的道理：地球从昨天走来，却不仅只属于今天，我们还有明天。发人警醒，说
理和举例配合和谐，作者的才情灵气跃然纸上，考场之作绝不多见。
清晰的结构、圆融的首尾，以远推进，将人带入生存的危机中。梦中的虚，现实的实，将来的忧，把渴盼心中彩虹的焦虑真实再现出来。情意急切的语句如同在现场呼救，不能不叫人顿生自责和悔疚。关注环保的取材和浪漫想象的构思是此文的独有亮点，整散结合的句式，层次渐近的铺设，更为文章增色不少。
描写人的满分作文(篇4)
我自信昂仰地奔向未来，却忍不住回望，那些与挫折相伴的成长日子。
手里的试卷上滴满了我伤心的泪水，血红的分数再一次刺痛了我的双眼。曾经的付出在这一刻分文不值，曾经的豪言在这一刻化为乌有。是的，我又碰到了你，我的老对头：挫折。你几次三番地让我的信心消失，又三番几次地把我打入谷底。你以为我会就此放弃，永不拼搏吗?不!伤痕累累的我即使再苦也会挥动尚未折断的翅膀，继续向我的梦想靠近。我擦干了泪水，投身于书本之中，我变换了学习方法，踊跃地找老师讨论是的，我成功了，这一次我成功地打败了你挫折，并且学会了勇敢地面对你，我想这是我成长的利器，我不会将它丢掉。
朋友的背叛再一次让我泪流满面。天长地久已崩溃，山盟海誓亦飘零。你好，挫折，我们又相见了。尽管我是如此地不甘，但是，你的出现激起了我不向挫折屈服的豪情。你不能强求别人为你付出多少，你也不能改变别人的选择。这朵友谊花虽然凋败，但下一朵友谊花照样会盛开。在阳光的沐浴下，我挺起不屈的脊梁。挫折，你还是没有战胜我。我的嘴角重新挂上了微笑，我决定带着这微笑重新启程，继续勇敢地成长。
高人林黛玉的绰号嘲弄地挂到了我的头上，的确，八百米的跑道让我望而生畏。而你又及时出现了，就这么轻易让我投降吗?笑话!我郑重宣布要和挫折挑战，也许你会嘲笑在放学后操场上那跑跑停停的身影，也许你会讥笑我坚持不住时快要放弃的懦弱。但是，挫折，无论怎样，你还是输了，在我拼尽会力冲过八百米终点线时，我知道我再次把你打败了。
猛然发现，在我成长的日子里，一路有你相伴，而正是你的出现让我学会拼搏、坚持、宽容;是你的存在让我的成长变得多彩，而我的成长也见证了你挫折的可贵。感谢你，挫折，谢谢你促我成长。
描写人的满分作文(篇5)
植物的生长需要环境，人的成长更需要环境。环境之于植物至关重要，如阳光，水，肥料，土壤，温度等；环境之于人，重要性也是不言而喻。我们的成长一刻也离不开我们所处的“环境”。
在《读者》杂志上看到一篇文章，作者惊奇于一种现象，引发了许多感想。他说，本来被我们养在室内的植物“滴水观音”，在巴西却长成了两层楼高的大树般。起初他以为是自己看错了，仔细确认之后，发现那的确就是滴水观音没错。于是，他感叹于环境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不钦佩环境的伟力了。同样的植物，在我们的房子内一般只能长到一米左右，无论你怎样的施肥，浇灌。而在巴西却能生长成为参天的大树般，婆娑摇曳，亭亭如华盖。何耶？无他，环境使然。这倒让想起来我们中国的那个“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的典故来。同样的植物，在不同的地域的自然环境中，却结出了完全不同的果实，产生了天上地下的差别来。你不能不为环境的神奇作用所惊异和钦佩。
那么，我们人呢？一个人的成长更是依赖于“环境”了。
我们的出生环境，学习环境，工作环境，生活环境等，都是我们获得不竭动力的源泉。别的不说，单以工作环境为例吧，我们的工作环境好与坏，对于我们个人的成长至关重要。工作是我们实现自身价值，获得自尊与尊严的重要途径。当然，我所说的工作环境是指同事间的工作氛围，而不是单单指工作的物质层面的环境，而是那种虽然看不见、摸不着，却又无处不在、无时不在的“软环境”，即人际关系，部门文化，价值观，思维方式等。这些对于我们个人的成长实在如同植物茁壮成长的阳光，水，土，肥料一样重要。我们可以静下心来仔细分析一下我们周围的人，你可以发现一个真理般的结论。一个工作比较出色的人，他的身边的工作环境一定是和谐的，积极向上的；若一个人工作很差劲，除了自身的原因之外，他所在的环境也是差强人意，或者简直一团糟的。但是，环境的好与坏，我们不能只苛求别人怎么样去做，重要的是自己要担负起维护环境的责任与使命来，就如同保护自然环境，若我们都是指望别人去做，而自己却任意破坏，随意践踏，那么，我们的环境好不到那里去，因为如你这样想和这样做的人会有很多，很多。所以，维护环境一定要从自己的做起，从现在做起。
因此，我们要好好维护自身所在的环境，无论是生活环境，还是工作环境，我们都要用真心去呵护，去营造，不当面一套，背后一套，在愉快的环境里快乐地生活与工作。这样的人生将是多愉快的旅途啊。
环境合适，一棵滴水观音能长成参天大树；环境适宜，一个人将快乐生活与工作，将能达到自己理想的彼岸。编辑评语好好对待你所处的“环境”，“环境”也将厚待你。
描写人的满分作文(篇6)
我们的性格很不合。小时候三天两头打一回架，现在没事就拌嘴，有时，我们拌完嘴，她不服，便会问我：“你是我亲姐吗?”
我知道她生气了，在埋怨我的错带给姐的伤害。现在想起往事，挺后悔的，没有做到姐姐该做好的本分，还一而再，再而三的去伤害她。每天晚上写作业时，我要是心烦了，只要她发出一点儿怪笑和怪声，我便会很烦的朝着她大声说：“再发出声音，滚出去。”
她很仗义(多管闲事)，在前不久，她在学校走廊看见隔壁班的男生躺在她班门口，躺在地上的这个人是六年级数一数二最装社会的人，总会仗着几个班男生中擅长打架的人而欺负人，我妹妹多管闲事到家门口了，他躺在地上，又不关她什么事，她站到一旁嘴痒了，在骂那个男生，最后倒好，被某个指甲有点长的男生打了起来，最后，男女生力量悬殊，她脸上被抓出了三四下，嘴角一下，鼻子边几下的，可以说再深一点就要毁容了。还有就是，她很爱臭美，上学时我不知道，星期天出去一回换一套衣服，没事儿时，要不看电视玩游戏，要不就是找衣服，坐在镜子前梳头洗脸，有时还会往脸上抹一些什么东西，黑乎乎的。
妹妹永远都是让着我，即使是自己买的一个泡泡糖，好看的学习工具都会拿到家跟我分一半或者都给我。偶尔，妈妈拿回来的布娃娃和什么东西的，我也都争着要，她也从不反抗，只有等我不要了才给她的。
我性格内向，她嗖我不同，我文文静静的时候，她大大咧咧，我胆子特小，她胆子特大。所以我们是互补的。我可以帮她教训欺负她的人，而她也会用嘴帮我讨回公道的，宁可自己吃亏，而我自己吃的亏总比她少。
我的妹妹，是独一无二的，是专属我的小天使，我爱你——妹妹。
描写人的满分作文(篇7)
春姑娘慢慢地走来了，整个世界就要变了，变了什么样呢?
被冻上的小溪让春姑娘洒下一滴滴融化液，它就被融化了，唱着欢快的歌儿奔向大海，水中，一些小鱼在水里自由自在地玩耍着，银白色的鳞片上还反射出亮闪闪的光芒，它们有时跑到水底，好像在议论什么，不时还翻滚着水花，发出“哗啦哗啦”的声音。
春姑娘把大地染成了浅绿色，春风抚摸着大地，大地上的万物此起彼落，被阳光照着闪出令人祥和的光，小草从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，它晃着小脑袋环顾四周望着周围的世界。春雨过后，小草上的小雨滴透射出喜悦的光。
小花也绽放出一张张可爱的笑脸，花儿有开完的，像伸展开有力的臂膀不屈不挠，有开两三瓣的，像刚睡醒的孩子，有的是花骨朵儿，像一颗颗夜明珠，嫩嫩的，滑滑的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。微风吹来，香气扑鼻而来。“嗡嗡嗡”小蜜蜂和蝴蝶也过来凑热闹，蝴蝶在空中穿着漂亮的衣服翩翩起舞，为花儿跳着优美的舞蹈。小蜜蜂飞到花儿上吸着蜜，在花丛中闹着，时不时又飞到另一朵花上。
柳树被春雨刷洗后，树上又抽出新的枝条，枝条上的小水珠像一颗颗钻石被阳光照得闪闪发光，叶子就像一串串珍珠在微风中飘荡，柳枝梳着自己的秀发，有时垂下头和母亲玩一场游戏。小鸟在树枝上歌唱，呼朋引伴，卖弄着自己的歌喉，像比一场歌唱赛，有的衔一些树枝，在柳树上筑巢。
天空衬托着大地和小溪，天空中的太阳虽然没有夏天炎热，但和祥和，云朵就像散会了没有几片，但春天是个美丽的季节，春天是一个万物复苏的季节，春姑娘把万物都变成了绿色。
变了的事物十分多，春姑娘的脚步近了。
关于描写神态的作文1000字汇总
有请阅读“关于描写神态的作文”相关内容。说到写作文，真是让人烦恼不已，珍贵的记忆寄托在笔尖之下。写作文要多看范文。仅供参考，希望能为你提供参考！
关于描写神态的作文【篇1】
焕发踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋袂而起精神抖擞精神焕发精采秀发炯炯有神慷慨陈词慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃振奋人心威武金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发雄赳赳,气昂昂燕颔虎颈鹰扬虎视英姿飒爽风度不苟言笑落落大方温文尔雅文质彬彬仙风道骨泱泱大风雍容雅步仪表堂堂正襟危坐委靡没精打采泥塑木雕人困马乏少气无力师老兵疲睡眼惺忪心力交瘁形容枯槁衣不解带有气无力哭鬼哭狼嚎鬼哭神号嚎啕大哭呼天抢地泣下沾襟声泪俱下病哭流涕啼饥号寒涕零如雨涕泗滂沱笑打哈哈抚掌大笑付之一笑哄堂大笑捧腹大笑破涕为笑忍俊不禁嘻皮笑脸喜笑颜开喜形于色哑然失笑嫣然一笑一颦一笑胁肩谄笑袖如充耳传情眉来眼去情人眼里出西施温情脉脉羞人答答姻视媚行造作矫揉造作拿糖作醋拿腔做势寻死觅活沉默沉默寡言顿口无言缄口无言绝口不道其他楚楚可怜呆若木鸡道貌岸然额手称庆横眉怒目声音笑貌义形于色众醉独醒描写人物神态的成语：焕发踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋袂而起精神抖擞精神焕发精采秀发炯炯有神慷慨陈词慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃振奋人心威武金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发雄赳赳,气昂昂燕颔虎颈鹰扬虎视英姿飒爽风度不苟言笑落落大方温文尔雅文质彬彬仙风道骨泱泱大风雍容雅步仪表堂堂正襟危坐委靡没精打采泥塑木雕人困马乏少气无力师老兵疲睡眼惺忪心力交瘁形容枯槁衣不解带有气无力哭鬼哭狼嚎鬼哭神号嚎啕大哭呼天抢地泣下沾襟声泪俱下病哭流涕啼饥号寒涕零如雨涕泗滂沱笑打哈哈抚掌大笑付之一笑哄堂大笑捧腹大笑破涕为笑忍俊不禁嘻皮笑脸喜笑颜开喜形于色哑然失笑嫣然一笑一颦一笑胁肩谄笑袖如充耳传情眉来眼去情人眼里出西施温情脉脉羞人答答姻视媚行造作矫揉造作拿糖作醋拿腔做势寻死觅活沉默沉默寡言顿口无言缄口无言绝口不道其他楚楚可怜呆若木鸡道貌岸然额手称庆横眉怒目声音笑貌义形于色众醉独醒描写人物神态（表情）的四字词大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂面面相觑神采奕奕眉飞色舞垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神昂首挺胸惊慌失措漫不经心焕发踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋袂而起精神抖擞精神焕发精采秀发炯炯有神慷慨陈词慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃振奋人心威武金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发雄赳赳,气昂昂燕颔虎颈鹰扬虎视英姿飒爽风度不苟言笑落落大方温文尔雅文质彬彬仙风道骨泱泱大风雍容雅步仪表堂堂正襟危坐委靡没精打采泥塑木雕人困马乏少气无力师老兵疲睡眼惺忪心力交瘁形容枯槁衣不解带有气无力哭鬼哭狼嚎鬼哭神号嚎啕大哭呼天抢地泣下沾襟声泪俱下病哭流涕啼饥号寒涕零如雨涕泗滂沱笑打哈哈抚掌大笑付之一笑哄堂大笑捧腹大笑破涕为笑忍俊不禁嘻皮笑脸喜笑颜开喜形于色哑然失笑嫣然一笑一颦一笑胁肩谄笑袖如充耳传情眉来眼去情人眼里出西施温情脉脉羞人答答姻视媚行造作矫揉造作拿糖作醋拿腔做势寻死觅活沉默沉默寡言顿口无言缄口无言绝口不道其他楚楚可怜呆若木鸡道貌岸然额手称庆横眉怒目声音笑貌义形于色众醉独醒
关于描写神态的作文【篇2】
1、想起以往，一定会有一双温暖而粗厚的大手抚摸着自己的头发，任听自己抽泣或发呆，而如今却再也无法感受这种抚慰，那怎不让人心伤。她呆呆地坐在门槛，双手抱着蜷曲的双腿，眉宇间凝固着伤心与思念，平日闪光的双眼蒙胧起来，鼻尖酸酸的，一股清泪就夺眶而出，流到嘴角钻进口中，咸咸的，她抿了一下嘴，再也控制不住自己，任凭泪水疯狂奔涌，她捂起脸痛哭。
2、听到这个消息，她先是怔了一下，继而皱起了眉头似乎在思索什么，转瞬睁大了双眼，张大了嘴，好象突然明白了什么似的，惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来，奔跑着冲向走廊，向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着：“我成功了，我真的成功了”唯恐别人听不见。这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静，她似乎已全然不顾别人怎么看她了。
3、很多时候一个人漫无目的地乱逛，看到身边哪一个一脸单纯的小孩就不由自主地瞻望，看到他们脸上那种纯真的幸福，久久地让我驻足。瞬间的恍惚中，仿佛在他们身上看到自己一路走过的足迹，一路留下的身影。然而四季没有等我地不停流转，我已经差不多找不到生命中以前的自己，那个天真的笑容一晃一晃，随着泪水一点点晶莹了我的世界。
关于描写神态的作文【篇3】
（神态类）昂首挺胸惊慌失措漫不经心沉着沉静沉稳安详娇憨傲慢愧疚惊慌慌乱恐慌沉思庄重镇定恳切羞涩羞愧憨厚诚挚沮丧诧异踌躇惊讶疲惫腼腆出神默然惬意悠闲神往怀念矜持大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方眼观六路耳听八方一本正经小心翼翼无忧无虑心乱如麻心狠手辣心高气傲专心致志惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡闷闷不乐目瞪口呆目不转睛忧心忡忡小心谨慎咬牙切齿怒发冲冠焦头烂额飞扬跋扈受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神（情态类）!以下都为情态词语中的分类词语（焕发类）踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋袂而起精神抖擞精神焕发精采秀发炯炯有神慷慨陈词慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃振奋人心（威武类）金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发雄赳赳,气昂昂燕颔虎颈鹰扬虎视英姿飒爽（风度类）不苟言笑落落大方温文尔雅文质彬彬仙风道骨泱泱大风雍容雅步仪表堂堂正襟危坐（委靡类）没精打采泥塑木雕人困马乏少气无力师老兵疲睡眼惺忪心力交瘁形容枯槁衣不解带有气无力（哭类）鬼哭狼嚎鬼哭神号嚎啕大哭呼天抢地泣下沾襟声泪俱下病哭流涕啼饥号寒涕零如雨涕泗滂沱（笑类）打哈哈抚掌大笑付之一笑哄堂大笑捧腹大笑破涕为笑忍俊不禁嘻皮笑脸喜笑颜开喜形于色哑然失笑嫣然一笑一颦一笑胁肩谄笑袖如充耳（传情类）眉来眼去情人眼里出西施温情脉脉羞人答答姻视媚行（造作类）矫揉造作拿糖作醋拿腔做势寻死觅活（沉默类）沉默寡言顿口无言缄口无言绝口不道（其他类）楚楚可怜呆若木鸡道貌岸然额手称庆横眉怒目声音笑貌义形于色众醉独醒大喜过望心平气和平心静气暴跳如雷心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡心乱如麻心胆俱裂心神不定心神恍惚心悦诚服心惊肉跳心花怒放心慌意乱心烦意乱心惊胆战心猿意马心潮澎湃乐不可支乐以忘忧百感交集感慨万端欢天喜地欢欣鼓舞悲痛欲绝忧心如焚忧心忡忡闷闷不乐欣喜若狂怏怏不乐胆战心惊柔肠寸断悔恨交加惊喜交集喜不自胜大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦色和蔼可亲垂头丧气受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神色活现神色自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于色破涕为笑热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开笑容可掬疾言厉色谈笑风生谈笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂面面相觑神采奕奕眉飞色舞垂头丧气没精打采心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸从容自若沉着镇静,神态自若还有很多,字数限制原因
关于描写神态的作文【篇4】
道貌岸然道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子.指神态严肃,一本正经的样子.大摇大摆走路时身子摇摇摆摆.形容自以为了不起的傲慢神态.如醉如痴形容神态失常,失去自制.不动声色声：言谈；色：脸色.在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化.形容非常镇静.屏声息气抑制着呼吸使不出声音.形容恭敬畏惧的神态.如痴如醉形容神态失常,失去自制.大义凛然大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子.由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏.老气横秋形容老练而自负的神态.现形容自高自大,摆老资格.也形容缺乏朝气.怆地呼天怆：悲伤,凄楚.悲痛地呼天喊地.形容极其悲痛绝望的神态.低唱浅斟低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒.听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒.形容一种安乐自在的神态.扼腕长叹用手握腕,长声叹息.形容情绪激动的神态.伸头缩颈形容在暗中察看的神态.戟指怒目指着人,瞪着眼.形容大怒时斥责人的神态.灰头土面满头满脸沾满尘土的样子.也形容懊丧或消沉的神态.眄视指使形容骄傲的神态.杀鸡抹脖形容心里着急而无法可想的神态.咆哮如雷形容人暴怒喊叫的神态.舌挢不下挢：翘起.翘起舌头,久久不能放下.形容惊讶或害怕时的神态.舒眉展眼神态舒适,无忧无虑的样子.搔头摸耳抓抓头皮,摸摸耳朵.形容一时无法可想的焦急神态.爽然若失爽然：主意不定的样子；若失：象失去依靠.形容心中无主、空虚怅惘的神态.神清气爽①形容人神志清爽,心情舒畅.②形容人长得神态清明,气质爽朗.行色匆匆行色：出发前后的神态.行走或出发前后的神态举止急忙忙的样子.投袂而起投袂：挥动袖子.形容精神振作,立即行动起来的神态.岸然道貌指严肃的神态.望尘而拜指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜.形容卑躬屈膝的神态.舌桥不下形容惊讶的神态.低唱浅酌低唱：轻柔地歌唱；酌：饮酒.听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒.形容一种安乐自在的神态.高情逸态高情：高雅的情致.逸态：安闲的神态.高雅的情致,安逸的神态.神清骨秀形容人长得神态清朗,气质秀美.道貌凛然犹道貌岸然.指神态严肃,一本正经的样子.道貌俨然犹道貌岸然.指神态严肃,一本正经的样子.丰度翩翩丰度：风采气度.翩翩：洒脱的样子.形容神态举止文雅优美,超逸洒脱.同“风度翩翩”.行色怱怱行走或出发前后的神态举止急忙忙的样子.同“行色匆匆”.扼腕抵掌用手握腕,击着手掌.表示很激动、振奋的神态.如痴如狂形容神态失常,不能自制.亦指为某人某事所倾倒.同“如醉如狂”.神清气朗①形容人心神清爽.②形容人长得神态清明,气质爽朗.搔头抓耳抓抓头皮,摸摸耳朵.形容焦急的神态.怆天呼地悲痛地呼天喊地.形容极其悲痛绝望的神态.同“怆地呼天”.如醉如狂形容神态失常,不能自制.亦指为某人某事所倾倒.夷然自若指神态镇定,与平常一样.雍容雅步指神态从容,举止斯文.风姿绰约风：风度；绰约：女子姿态柔美.形容女子风韵姿态柔美动人.雍容闲雅指神态从容不迫,举止文雅大方.雍容大雅指神态从容不迫,举止文雅大方.同“雍容闲雅”.桃李精神形容妖艳娇媚的神态.意气自若自若：不改常态,还像原来的样子.神情自然如常.比喻遇事神态自然,十分镇静.亦作“意气自如”.意气自如比喻遇事神态自然,十分镇静.同“意气自若”.似醉如痴犹如醉如痴.形容神态失常,失去自制.惟肖惟妙形容描摹得十分生动逼真.妄尘而拜指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜.形容卑躬屈膝的神态.形输色授指以举止、神态传递倾慕之情.多以形容男女相悦.望尘拜伏形容卑躬屈膝的神态.同“望尘而拜”.拒人千里形容对人态度傲慢.憬然有悟憬然：觉悟的样子.有所觉悟.宽豁大度胸怀宽阔,度量大.
关于描写神态的作文【篇5】
六年级漫画作文题目：懂得友情。人一生中有很多朋友，但真正的友情却是难能可贵的。所以我们需要懂得友情，体会友情的真谛。
有时，我会笑着对爸妈叫道，我以后赖着不走拉。老爸则笑着说：那以后的一天，我们不在你身边，你会感到寂寞，那时你会怎么办哪？我一脸无辜，生活要现实。我总天真地跟老爸老妈争论着我是大人拉。可有时，我却很想当个小孩。上课的时候，习惯地把书包背带散开，同桌经常不经意地扯着背带埋头计算着作业题。他的动作小心地像个小孩子。当我看到他的这个动作时，总会莫名地一笑，呵，其实当个小孩子是很幸福的。
那个神秘人缓缓走到康贝尔身边，说：你，把耳朵伸过来。康贝尔使劲不从，神秘人就揪康贝尔的耳朵，惹得康贝尔大叫：爸爸！爸爸救我！神秘人惊呆了，伸出手抚摸康贝尔的头，这一系列的动作都那么僵硬。孩子，别怕，爸爸来保护你。康贝尔望着这个神秘人，这神秘人看着康贝尔，说：这，就是我要告诉你的话。什么？康贝尔不相信自己的耳朵，反反复复地问。孩子，你听我说。神秘人抬头望天，开始了漫长的回忆。
关于描写神态的作文【篇6】
我的数学老师是一位年轻的女教师，她每天都踩着细长的高跟鞋，一身职业装，看起来有点严厉。
上课了，她手里拿着一摞作业本走进教室,脸上冷若冰霜，没有一丝表情，一站上讲台，她就用那冷冷的目光扫视了全班同学，有一种寒气逼人的感觉，让人不禁身子一颤。大家看到老师这样，就知道噩梦要来了。刚才还热热闹闹的教室瞬间一片寂静，老师把手中的作业本往讲台上一扔，随手拿起旁边的棍子就在桌子上狠狠一敲，大声的说着：“这次的作业，全班人重写，并且每个人都抄十遍。”班级的气氛顿时进入了冰点，同学们吓得不敢说话，甚至连呼吸都好像静止了。
过了好一会，老师说：“现在开始上课。”这时，大家才敢动起来，拿出课本准备上课。老师神情专注的在黑板上写了一道计算题，刚写完，便转身用粉笔砸中了一个正在说话的同学，她的眼神十分的吓人，严肃的让人不敢多看。同学们都吓得低下了头，于是，她用棍子敲着黑板，示意大家抬头看黑板，渐渐地，老师的表情不像刚才那么有杀伤力了，变得和蔼了许多，班级的气氛在讲课的过程中也缓和了下来。
一节课过去了，一想到老师那严肃到吓人的表情，仍然心有余悸。
