每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面的内容是小编为大家整理的[最新]关于我名字的故事作文700字(模板6篇)，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
关于我名字的故事作文 篇1
听说，我在老妈肚子里时，老妈和老爸就因名字而大伤脑筋。名字不只是一个符号，它包含了父母对孩子的期望和喜爱，而且不能太难听，到时把我叫个“陈三”就不好办了。
词海、新华......大小字典一阵翻，翻出个“陈逸涵”。老妈又从他表妹那儿找了本关于姓名学的书，一对，什么出生年月与笔画折腾一阵，不对号！１９９８年２月７日出生的我不能叫“陈逸涵”。这可咋办呢？
老爸老妈费尽周折，终于找到了“陈彦宏”这个大名，“彦”是德才兼备的意思，“宏”是志向宏大。老爸老妈希望我能成为一个德才兼备、志向宏大的人。
名字这么起，也这么叫，写起来也漂亮。可问题来了。“彦宏”“艳红”同音，别人一听我的名字，都认为我是个小女孩，可我明明是个小伙子呀！这个问题可真麻烦，但老爸却振振有词；现在都只生一个了，可我们家却一箭双雕，两全其美呢。
搜索，用百度搜索我的名字，发现不少名人呢，百度ＣＥＯ就叫李彦宏。当下，百度已是全国乃至世界数一数二的搜索引擎。当初他的父母给他去名时，是不是也希望他成为一个德才兼备的人呢？我想是的，他父母的愿望已经实现了，我也要争取做的李彦宏这样的人，让我父母的愿望也能实现。还有歌星周彦宏，新闻袋袋裤的小记者也叫陈彦宏，他还采访过十七大的代表呢。
看来，老爸老妈取的名字真不错，我一定要努力学习，争取像名字那样，成为一名德才兼备的人！
关于我名字的故事作文 篇2
每个人都有自己的名字，它将陪伴你一生，它也是你的符号，让别人认识你，了解你。名字往往寄托了父母对孩子深深的期望与祝福，让我来讲讲我名字的故事吧！
我叫孙海岳，孙是孙悟空的孙，海是福如东海、海纳百川的海，岳是三山五岳的岳。
我还没出生时，我的父母就开始给我起名字了。因为知道我是女生，为了找和玉有关的字，我爸爸在国家图书馆几乎用了两三天的时间查看《辞海》，可都不满意。妈妈说：要不就起一个简单点儿而又含义丰富、读起来朗朗上口的名字吧！爸爸说：那就随你的姓吧！姓孙的话别人会叫她孙悟空。妈妈反驳道：不管别人说什么，按传统姓你的姓吧！接下来的问题就难了，我的名是什么呢？妈妈说：我想在后面用海字，因为我喜欢海，大海很宽容，而且大海也是地球上生命的起源地。爸爸觉得可以，因为他在大海中游泳时觉得大海生机勃勃。接近胜利了！下一个字是什么呢？爸爸说：我喜欢山，连绵不断的山就是岳，它是大地的脊梁，爬上去需要坚毅。妈妈同意了，因为她爬上高山时，就像诗里说的会当凌绝顶，一览众山小一样。因此我就叫孙海岳了。
这就是我名字的故事，我一定按父母祝福的那样去做一个宽容坚毅的人。
关于我名字的故事作文 篇3
每个人心中藏着那么几件一碰就难受的事吧，别人可能很不解，你会因为一件真的很小很小的事情难受。
自从上了初三，我的心性在别人眼中发生了很大的变化，我不再那么友好了，不再有耐心了，开始有脾气了，开始学会甩脸色了，这些也许是别人心里对我的看法，他们没好意思说出来而已。可是我觉得我的性格没变，我依旧是原来的模样，只是我把她保护起来了。只有前段时间的心态变了，可是现在调整过来了，我还是果丹，亦可以叫我冬涟，我的脸色是取决于我身边人的态度的，既然他们敷衍，我也没必要友好。
我曾有过一个小名，是他取的，因为我的名字里带个“xi”字，他叫我xixi妹儿(不准笑)，后来全班的人都这么叫我，这也是我和他仅剩的联系了。既然我说是曾经，也就代表着现在没了，我的态度该是太恶劣了，所以大家都讨厌我了吧，没办法，我已经受够了强撑着忍耐的自己。
欸，听见有人叫我了，下意识回头，但是叫的竟然不是我。原来，那个女生名字里也带着个xi字，同音不同字而已。心里忽的感觉特别失败，真的特别失败，你连个名字都保不住了，还是他取的。她们还真有办法膈应我，当着我的面叫这个名字，什么都没了，这真的只是个名字吗？虽然这世界上同名的很多，但是叫完一个人又去叫另一个人不会觉得讽刺吗？也是，如果她们真的考虑得了这么多的话，我就不会这么累、这么防备了。狮子的骄傲不能丢，我也不想纠缠了，只做个自己霸主吧。
我自己取了个名字，dongdong妹儿(说你呢，不许笑)，真的好幼稚啊，她们也笑，问我为什么改了，大家都觉得以前的名字好听，呵呵呵，但是我就是我，我不希望叫这个名字的时候有两个人同时应声。一东一西，真好，从此那人和那名和你什么都没关系了。
可是我真没想到这件事竟让我现在对名字这么反感。
当我看到了故事中主角的名字后是真的不爽，太像了，我第一次看就认错了。在冬天水会结冰，我就在夏天温暖你，名字取的真好。在冬天，心海泛起涟漪，当初我是这么想的，是巧合吗？你温暖了别人的冬，可总会人被冻的瑟瑟发抖(多穿点)。
是我矫情了吗？换位思考一下吧，如果突然有人冒出来和你名字差不多，你会不会坦然接受呢？名字是个代号，只不过每个人都希望独一无二，但是似乎这不可能。既然说不清谁先谁后，谁对谁错，那就忘了吧。因为名字，让我很不开心了两次，所以我写下这篇文章，告诉自己不能再为像名字这么小的事情而堵心了(我说不会再堵心就是不会再堵心)。
原谅我的心直口快，心情不好希望发发牢骚，感叹一下，真的没有恶意，如果给你带来不好的感受，你就当我是个傻子吧。一个智障人的智障故事给她带来了智障的反感，这反倒也说明我的名字取得还行，我会看淡的，我们都好自为之吧。这话不知是说给你们听，还是一种自我安慰。
关于我名字的故事作文 篇4
每个人都有名字，而且每个名字都有一个小故事，我也有名字，而且，我有两个名字，以前我叫杨安琪，现在我叫杨雅淇。
我刚出生的时候，护士把我从手术室里抱出来，爸爸接了过来，看见我眼睛大大的，觉得很漂亮，像个天使，就起了个名字叫安琪。
大多数人刚出生的时候都睁不开眼睛，要过一个星期左右才能睁开眼睛，可是我刚抱出来的时候，爸爸就看见我睁开眼睛，还看了看四周，然后又打了个哈欠睡着了。我叫安琪也是跟这件事有关系。
到了上学的时候，爸爸妈妈觉得安琪这个名字有点俗气，而且当时上幼儿园的时候，老师每次讲《安徒生童话》里的《安琪儿》的时候，我总是以为叫我，所以爸爸妈妈就找了个算命的先生给我又起了个名字，叫雅淇。
雅这个字是从诗经上找到的。诗经分为风雅颂，爸爸妈妈就选了中间的雅，雅是高雅、文雅的雅，爸爸妈妈希望我长大以后有学问。当时，算命的先生说我中间这个字最好是12画，雅字刚好是12画，所以我名字里的第二个字是雅
我的名字的第三个字是淇，爸爸本来想让我叫王子旁得琪，因为琪的意思是美玉，爸爸妈妈的名字里都有玉这个字，但是算命的看了我的生辰八字的时候，说我命里缺水，好像是因为我属龙，又是巳时生的，而且我姓杨，杨代表杨树，这三样都需要水，刚好三点水旁的淇是水的意思，所以我名字里的第三个字是淇。
我有两个名字，这两个名字都很好听，都有一个小故事，我喜欢我的名字，我要像我的名字一样，做一个有知识有修养的人。
关于我名字的故事作文 篇5
我叫李毅波，我从小就对我的名字非常的好奇，为什么叫这样一个名字呢？我实在不明白这其中有什么道理或者是有什么含义，直到后来妈妈才告诉我我的名字是有来历的。
因为刚刚出生的时候找了算命先生，算命先生给我算了一卦，说我命中缺水，所以一定要在名字上加上一个带水字的名字，可是想来想去都没有合适的带水的字，而且我家里的长辈爷爷叔叔伯伯有许多人的名字都带有水字，所以要想找一个与长辈的名字，不重复的带水字的字是很难的，后来没有文化的奶奶把我想到了一个字，那就是“波”，其实当时奶奶想到这个字的时候，根本没有想这个字有什么意思，而完全是听了算命先生的话，叫了这一个带水字的字。
其实本来妈妈的意思想让我叫“毅男”的，妈妈的意思是想让我做一个“坚强有毅力的男子”，可是奶奶不同意，因为当时家里面比较穷，奶奶认为这样叫名字的话会更难。最终确定了我现在的名字。
直到现在我经常拿自己的名字开玩笑说：“我的生活真的像我的名字一样一波三折”，每当说到这些话的时候，奶奶就不高兴，因为毕竟这个名字是奶奶给起的。
不管怎么说名字，只是人的一个称呼，他与你人生的命运并没有十分重要的联系，想要过得好自己就要努力，无论是哪些方面。不能片面的听取一些歪门邪道，所以我也希望在座的每一位都能够努力，为了自己的梦想，自己的理想而去坚持不懈的拼搏。
关于我名字的故事作文 篇6
每个人都有自己独一无二的名字，我也不例外。特别值得一提的是，我有两个名字——大名“胡凯硕”，小名“比科”。
同许多人一样，我其实是先有小名后有大名。当我还在妈妈肚子里的时候，酷爱篮球的她，对篮球明星科比异常迷恋。当科比在篮球场上，纵横驰骋，妈妈在电视机前手舞足蹈，不亦乐乎。而我，就在她肚子里“拳打脚踢”，一番折腾，仍然意犹未尽，仿佛要和科比一较高下。妈妈既好奇又惊喜，觉得一定是小小的我喜欢科比，同时她也希望我能像科比一样拥有强健的体魄，于是就把“科比”两个字颠倒过来，管我叫“比科”。
有了小名总得有个大名吧！于是，我出生的当晚，妈妈顾不上身体的劳累，熬夜翻开《新华字典》为我选名字。一行，一页……不知过去了多久，妈妈仍乐在其中。字宝宝们争先恐后地要妈妈选他们呢！最后，在妈妈的慎重筛选下，大名——“凯硕”就诞生了。“凯”——凯旋，代表胜利。“硕”——硕果累累，代表丰收。取名“凯硕”是因为妈妈想让我在人生的每个成长阶段都收获快乐，收获胜利。听了名字的意义，全家人一致赞同。于是，“胡凯硕”这个名字从众多字宝宝里脱颖而出。
无论是大名，还是小名，都是妈妈深深的爱和期待啊！
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关于我的神奇的故事作文700字
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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，会写作文的人读书成绩应该不会太差，妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来。你是否正在为写作文而烦恼呢？下面是小编为你精心整理的“关于我的神奇的故事作文”，供您参考，并请收藏本页！
关于我的神奇的故事作文(篇1)
神奇的玻璃的故事
一天小兔在路上捡到了一块玻璃。这块玻璃的四周厚中间薄。小免觉得很新奇就拿着它这儿瞅瞅那儿照照。不看则已一看吓了它一跳。咦小蚂蚁怎么变成了豆豆了？“这是不是就是妈妈说的那种神奇的玻璃呢？”小兔边走边琢磨着。
一只大灰狼过来了看见小兔手中的玻璃觉得很好玩它也想要。大灰狼说：“小兔把玻璃给我。”小白兔不愿意给它。大灰狼狠狠地说“不给是吧？晚上我就吃掉你！”小兔吓得拔腿就跑。回到家里小兔想出一个好办法。它把玻璃装在窗户上。
晚上大灰狼果然来了。小白兔连忙拿了一根木棒站窗前。大灰狼透过窗子玻璃看见了小兔啊小白兔的个头居然比自己大好几倍！大灰狼吓得屁滚尿流赶紧逃了。
神奇的玻璃的故事点评
小朋友们你们知道这是怎么回事吗？原来这块神奇的玻璃是个放大镜。放大镜的功能多着呢！比如大灰狼看到放大版的小兔，吓得赶紧逃，小兔就变得安全咯！再比如说在强光照射下，透镜的焦点部位会特别光猛，焦点部分便会变焦或着火。两个放大镜组合起来可以使物体的放大倍数增大。
关于我的神奇的故事作文(篇2)
嗯，我刚好可以休息一下，给你讲一个故事，可你不要打断我，否则我会不给你讲的哦。曾老师思考了一会儿说。
好，我不打断您。我认真地点点头。
还记得我小的时候，在床上玩，无意间，我朝天花板上看，发现有条蛇正盯着我，我吓得魂都没了。但很奇怪，我没有哭，我在想我要怎么逃走。于是我着急地爬向床沿边，手忙脚乱的要爬下床。扑通一声，我一个不小心就摔在了地上。我马上看向天花板，蛇还在吐着舌头。我连哭都来不及，也顾不上身上的酸痛，马上起身跑了起来。我跑啊跑，一下就跑到了大门那里。我家的门有两个扣，我连第一个都够不到，我坐在地上想啊想，想出了一个好办法。
什么好办法呀我好奇地问。
你会知道的。曾老师神秘地说。
这个好办法就是拿椅子来做成梯子，当然椅子我是拿不动了，所以我选择用书来做。我专挑大本的书，也因为这样，我是用拖着的方法拿到我要的书。
您拿得到书吗我问。
你不知道，我爸爸看了很多书，到处乱放，我可是专门捡放在地上的书，当然拿得到啦。
这样啊，那您接着说下去吧。
我把书一本本叠起来，然后像小猴子似的一下子爬了上去，终于，我够到了第一个扣。当我正想松口气时，我一个重心不稳，摔了下来。下巴磕破了，血流了下来，在我的白衣服上画了两朵血红色的小花。我觉得很疼，又紧张了好久，终于忍不住哭了起来，哭着哭着我就累得睡着了。
那那条蛇呢我有点紧张地问。
我一觉就睡到了我的爸爸和妈妈回来，他们看到我在流血，简直吓坏了，急忙把我送到了医院，那条蛇我也不知它去哪了。
那就好，那就好。曾老师，您的童年可真带劲啊。我一边放下担心一边又十分羡慕地说。
是啊。这个时代的你们像一朵朵温室里的花朵一样，哪有这样的经历啊。
听了曾老师的故事，我很高兴，因为我知道了曾老师的一个童年故事。
关于我的神奇的故事作文(篇3)
车的象形文字是一辆车子的俯视图，顶上是个车把手，用一条木棍连接到车身，车身的两侧是两个轮子。到小篆的时候，仅保留了一个车轮，成了独轮车。一直到现在简化后写作车。
车的本义是指陆上有轮子的交通工具。如马车。马车有12个部分，分别是车盖、轼、輢、舆、辋、毂、轴、辕、辐、轭、衡、辖，大部分都是车字旁的，说明都是跟车有关的部件。后来那些靠轮轴转动而工作的工具也称为车。如纺车。近代，人们发明了利用转动的轮子来切削物体的工具，称为车床，因此，车又泛指机器。
古时候，人们觉得车子很珍贵，所以只有一些王公贵族和能文善武的人使用。而现在，车差不多是家家户户都有的、很平常的东西了。
不光这样，现在车的种类还有很多种，比如：火车、自行车、电动车、滑板车、摩托车、货车这些车除了能载人，还能运货、送外卖、比赛，甚至小朋友还能用来玩耍呢！我想，以后的车说不定还能飞起来吧！
关于我的神奇的故事作文(篇4)
寒冷的冬天即将来临了，天越来越冷，啄木鸟躲在树洞里瑟瑟发抖。它想到隔壁兔子阿姨开的森林超市里买一件棉袄。
它来到超市，看到挂在架子上有很多不同款式，各种颜色的棉袄，它挑来挑去，选了一件镶满宝石的棉袄，它又在旁边的货架上买了一个毛毛虫汉堡，一袋虫子干和一杯虫饮料。
第二天，它起得非常早，准备做早饭。可是，奇怪的事情发生了，桌子上已经摆好了早饭，它大吃一惊：这是谁烧的呀!看着很好吃的样子。它带着疑惑吃完早饭，穿上新棉袄出门买菜去了。一路上，许多小动物看见它，都夸这件棉袄真漂亮，啄木鸟听了心里美滋滋的。
第三天，当它起床的时候，发现桌子上又摆满了早饭，它更奇怪了：这到底是谁给我做的早饭呢?又过了几天，每天早上都会有一桌丰盛的早饭等着它起床。它疑惑不解，决定明天起得更早些，一探究竟。第二天一大早，它轻轻地推开了房门，发现厨房里亮着灯，它蹑手蹑脚地走过去，看见棉袄在灶台前烧饭，它惊讶极了：原来这些早饭都是棉袄烧的呀!
这真是一件神奇的棉袄!啄木鸟越来越喜欢这件棉袄了。
关于我的神奇的故事作文(篇5)
在另一个地球上，栖身着5户人家。它们分别是：眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里，除舌头外，这4个人趁着夜深人静的时候，各自诉说起自己不幸的遭遇
眼睛首先启齿：我好可怜啊!主人一点儿也不爱惜我，一看完电视，就快马加鞭地跑去玩电脑，有时候还用脏兮兮的手揉我你们看，我现在远点的东西都看不清晰了。唉亏我还这么忠心呢。依我看，咱们这四个当中，就我贡献最大。
鼻子听后不满地说：你认为就你贡献最大呀，假如没有我的辛勤劳动，主人还能呼吸到新鲜的空气吗?我们大家还能生存吗?假如没有我，主人还能辨别出各种气息吗?假如没有我，主人甚至会感到呼吸难题、头昏脑涨。依我看，咱们这四人当中，数我最辛劳，我的贡献最大。
嘴巴也不甘示弱，略带嘲讽地说：你们别自认为是了，就这点小事。哪像我呀，整天忙这忙那。要忙咀嚼、品味正餐和点心，倘若没有我，大家哪能活呢。依我看，咱们这四个当中，就我贡献最大。
急躁的耳朵忍不住发出嗡嗡的响声：你们认为自己奉献最大吗?以为自己最忙吗?但你们比得上我吗?没了我，你们就得糊口在无声的世界里。是我让你们的糊口无比出色的!论奉献，应当数我最多，论功劳，应当数我最大。
它们原本就对彼此不满，这一来，更加火上浇油，它们谁也不甘示弱，都以为自己的奉献最大，付出最多。最后，它们决定不再合作着为它们的主人服务了，要独立工作来体现自己的价值。舌头在一旁干着急，却插不上话。
就这样，它们谁都不肯让步。眼看着主人一每天消瘦下去，作为它们的领袖大脑终于忍不住站出来，对它们说：秋天，雁群为过冬而飞向南方，可是你们知道它们为什么以V字形飞行吗?由于当前面的大雁展翅时，它的翅膀拍打空气时造成的上升气流，可使整个雁群比一只大雁单飞时至少增加了71%的飞升能力。它们借助着彼此，互相扶助，并轮流领头飞。假如有一只大雁不愿付出，那么必然影响到整个集团。岂非你们会愿意由于要体现自己所谓的价值，而把小主人推向衰亡的边缘甚至遇上绝路吗?大家听后羞愧得低下了头，决定以后一定要和谐共处，再也不夸大各自的能耐了。舌头笑了。小主人又慢慢恢复了生气希望。
关于我的神奇的故事作文(篇6)
树洞小镇里有一条街道，街道的拐弯处有一间小屋，小屋里住着一个孩子，她叫皮小小，小镇之所以叫树洞小镇，是因为这里有一个神奇的树洞。
每年的五月份，树洞里都会掉出许多颗种子，这可不是一般的种子，这叫不知道种子，只要把它种在土地里，过了几天，它就会长出各种东西，可奇怪的是，每年都只有20颗不知道种子能结果，而且每次都结在勤劳、能干的人家，不爱学习的皮小小当然就不乐意了，她看隔壁休休家每年的不知道种子都能结果，去年结出了车身，今年结出了两个轮胎，再来两个轮胎，他们家就有一辆崭新的车了，而自己，每年都细心照顾不知道种子，不知道种子却没有一次结过果，皮小小觉得很不公平，于是，一次夜晚，全镇子的人都睡着了，皮小小趁着这个机会，偷偷翻墙到长老家的后院，采摘了一颗缩小树果，来到了树洞前，心想：我倒要看看，究竟是谁让我的不知道种子结不出果来！皮小小一口吞下了缩小树果，这下，就钻得进树洞了，他顺着向小路一样的树纹走呀走，一直走、一直走竟然走到了这棵树的顶端，皮小小发现，这里竟全都是不知道种子，突然，一个柔弱的声音从树洞中传出来：你你是谁？为为什么要来偷我们的不知道种子？皮小小吓了一跳，连忙退后两步，她仔细一看，和她说话的是一个大西瓜，只不过有一个长鼻子，还是红色的，皮小小小心翼翼地说：你们别害怕，我没有恶意。这时，一个大西瓜滚了出来，紧接着，许多大西瓜陆续滚了出来，说：你好，我们是红鼻子家族皮小小问：为什么我的不知道种子总结不出果？红鼻子一号说：很多年前，我们还是流浪汉的时候，是你们的祖仙收留了我们，我们非常感激他，可不久，他就去世了，为了报答他，我们每年都会给品质好的人发真实种子，给品质不好的人发冒牌种子。原来是这样啊！皮小小脸红了，她又接着问，那你们为什么要躲着我？红鼻子二号说：我们怕你们改变了想法，要要赶走我们。皮小小说道：我们都是老好人，怎么会把你们赶走呢？是啊。说话的正是长老，原来，长老发现皮小小不见了，就呼吁全镇人来找她。
从此，红鼻子瓜们能和大家一起玩耍，也就是那年，皮小小的不知道种子终于结了果，结出了她最爱的马良笔，她笑的多甜啊！
关于我的神奇的故事作文(篇7)
森林里有一棵神奇的老松柏，它已经片叶不生，可树枝还在茁壮的生长。陆陆续续的结出了一个个人脸状的果实。传说吃了果实，就会拥有神奇的力量。
一天，树林里来了个贪婪的贼。他用尽心机想去偷吃那棵树上结出的果实，想拥有神奇的力量。 在一个人迹罕至的地方让他发现了那棵人脸树。他拈手拈脚地走向树，生怕有什么差错。在他认为没什么危险时。壮着胆子，摘下一个最大的人脸果，狼吞虎咽地吃了下去，他心里还暗暗自喜。而后随随便便的扭动着身子，感觉没什么变化。忽然他感觉口渴无比，水--水，他不停的呼喊着。两腿不由自主的往河边跑去。跑到河边刚要蹲下去，他竟然发现自己变成了一个人不象人的丑八怪。他大惊失色、顿时连哭带跑的消失无影无踪了。
森林里来了一个打猎的小男孩。他口渴了，正想找水喝，偶然发现了那棵树。可他不知道那是棵神树。小男孩眼见这棵树片叶不生，心想他是缺水了吧！他急急忙忙跑到河边捧了一捧水给洒在树根上。霎时，这棵树长出了茂密的树叶。突然树上结出了一个和男孩的脸一模一样的果实。那棵神奇的树对男孩说到：孩子吃吧，这个果子能让你减渴。说着小男孩张嘴就可以咬到果子了。忽然，男孩一点也不口渴了。瞬间，男孩两眼发光，后来成了一位了不起的科学家。
这棵树能把善良的人成为有学问的人；让无恶不作的人受到应有地惩罚。
关于我的神奇的故事作文(篇8)
至今为止，西湖流传了许多故事，我很感兴趣，于是我兴致勃勃的读起了《西湖民间故事》。
这本书有许多故事，有石人岭、明珠、飞来峰……其中我最喜欢的是臭秦桧和石人岭。臭秦桧讲的是新上任的抚台姓秦，是秦桧的后代，看到秦桧的铁像跪在岳飞墓前，很生气，便夜晚将铁像扔进西湖里，可第二天西湖水却臭得不得了，老百姓发现此事后，要求捞出铁像，抚台不同意，可铁像自己出来了。我觉得这则很好玩又神奇，铁像怎么会使西湖水发臭，又怎么会自己浮出水面呢？石人岭讲的是杭州干旱，每天都要去很远挑水，通过老人的指点，一个名叫水儿的小伙子的另一些小伙子决定砸穿石墙让水流出来，通过一年的努力，他们一口气砸穿了石墙，可石墙里的石浆把水儿凝成了石人。
我觉得水儿很有毅力，由于墙停下砸就回复原样，他们一直砸了一年才成功，他还不惜牺牲一切为民造福，要是我早就放弃了，以为我没那么大的毅力，也不愿意变成石人，我要向水儿学习他的毅力，和他的勇敢。
民间故事非常有趣，也很神奇，勾引着我期待下一个民间故事。
关于我的神奇的故事作文(篇9)
千百年来，人们传说天上有一只神鸟。可是人们都找不到那只神鸟，无论是坐飞机，宇宙飞船也找不到那只神鸟。
有一回，有个牧童在放羊，忽然听到森林传出救命的声音，他赶紧到森林里，一只老虎正在追一只小猫。他看见山上有一块石头，他把石头推下来正好砸住了老虎，小猫得救了。小猫对牧童说：你救了我，你心里有什么愿望请说吧。他心里没什么愿望，他看到天上的小鸟，想起那只神鸟。小猫说：你很想看看那只神鸟对不对？他点点头，小猫说：那只神鸟已经到村子里了。他回到村子里，神鸟果然已经到了。
小朋友们说：你能让我们长高长大吗？神鸟唱起一首歌：天天长高，天天长大，小朋友们想变成大人。唱完，小朋友们果然都变成大人了，老人们说：你能让我们回到年轻的时候吗？神鸟唱起一首歌：天天年轻，天天有力。唱完，老人们果然都变成了年轻人。
从此，他们开开心心的跟着神鸟过日子。
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要想写好作文，这也是一门大学问，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，好的作文是如何产生的呢？
关于我与老师作文【篇1】
我的班主任宋月娥是一位优秀的青年教师。她的头发又黑又厚，闪闪发光的大眼睛炯炯有神，红红的嘴巴总是笑得像月牙儿。宋老师个子高，在讲台上站得更高。她昂着头走路，看起来很有活力。
宋老师认真负责，获奖无数。她像父母一样无微不至地照顾我们，像知心姐姐一样和我们交朋友。
记得有一次，我爬树擦黑板的时候，教室门口突然传来一声叫喊，引起我的注意。我看见高汉斌含着一串珍珠般的眼泪走进教室，捂着鼻子。老师站起来，用手慢慢拿开他的小手。原来是高汉斌不小心把鼻子卡住了。宋先生用细手指轻轻擦去高汉斌鼻子上的污垢，小心翼翼地给他下药，关切地问：“还疼吗？”从这件事我知道，宋先生对我们的关心和爱，就像对自己的孩子一样。
宋老师是同学们的知心姐姐，同学们都喜欢把自己的心事告诉老师。我们还有一种非常特殊的交流方式。日记是我们交流的“无线电话”。从二年级开始，老师教学生写日记，学生在日记里写下自己的喜怒哀乐。每天的日记都反映了学生的想法和感受。老师批日记的'时候，总是一行一行的看，一页一页的写评论。发现问题，就找学生及时交心谈话。这样，学生和老师就成了知心朋友。
在日本生活的时候，非常想念翔安小学的老师和同学。宋老师好像知道我的心事，发邮件鼓励我每天写日记，支持我建博客。我每天把在日本的所见所闻贴在博客上，老师在百忙之中抽出时间给我写留言。我对老师更加信任和依赖。
宋老师像红烛燃烧自己，照亮别人。有这么好的老师我真的很骄傲！
关于我与老师作文【篇2】
落叶在空中盘旋，这是它对地球的感激。社会给你经验，挫折让你成熟，成功让你崛起.感恩让我更失意，更勇敢！
“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。”在三尺讲台上，你很伟大，你在灯光的照射下沉默不语，你为学生成功而骄傲……你是谁？你是我的老师.
你还记得——吗
那天演讲的时候，我很害怕。下面有那么多老师，那么多同学看着我。我犯了错怎么办？不同意怎么办？我的心脏像一团乱麻。当你看着我的时候，你的眼里充满了肯定和鼓励。这时，我仿佛听到你在为我喊“加油”！那眼神就像一把锋利的刀，切断了我心中的狼狈，我又重新找回了自信。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖。我心中的巨石终于落地了。这个时候，你的眼神好欣慰啊！老师，谢谢你的眼睛。
临近考试的那天，我去你家送腰鼓比赛人员花名册，你跟我选人数。这时，我看到了一些隐私的闪光，我知道这是你对我努力工作的见证。我一直在为这些银发努力，因为除了期末成绩，我无法报答你，同学们终于有了——报答老师的目标。老师，你放心，我一定会得到理想的结果。
我想飞翔，但你给我插上翅膀。我要奋斗，你为我刷新起跑线；我们要超越的是你点燃我们的斗志，为我们传道授业，却不求回报。你是在昏暗的灯光下工作的人；是你在无尽的黑暗中引领我们走向黎明明；是你在成功背后默默付出；你是我们的另一个母亲。没有一个母亲不是真的爱自己的孩子，你也是。为了我们的青春，你把我们当宝石，我们把你当母亲。一句话，一张答题卡……都体现了我们对母亲的回归。古人不忘感恩，怎么能忘了感恩呢？
十年树木，百年树人；“教”的优雅永远不会被忘记！
关于我与老师作文【篇3】
放假了，我整天待在家里，感到无聊极了。一天，忽然听说学校里来了一群新老师，我不由得一愣：哪来的新老师呀？跑去学校一看，原来是一群大学生，说是来我们村支教的。我们这些山里娃第一次见到这么多的大学生，既好奇又兴奋，一个个像跟屁虫似的围着他们，叽叽喳喳地问个不停……于是沉寂了几天的校园又重新热闹起来了。
每天一起床，我的心便飞到了学校，吃过早饭，就迫不及待地上“学”了。这些新老师也早早地在门口迎接我们。他们对我们可好了，和我们一起嬉戏玩耍，教我们唱歌、跳舞，教我们画画、做手工。在他们的辅导下，我学会了一些简单的素描、简笔画和剪纸，还用针线、纸板和野外采集回来的植物，制作了许多简单的植物标本。最让我自豪的是我参加了“环保时装秀”的演出。我们在新老师的指导下，找来一些旧衣服、广告布、旧报纸和塑料袋，经过裁剪组合，制作出一套套精美的环保时装，再跟着新老师学走模特步。一切准备妥当，我们穿上自己制作的低碳时装，模仿着电视里的`模特在操场上走秀。小模特们一本正经的表演把村民们都吸引来了，欢乐的笑声响彻校园上空。
快乐的日子总是过得特别快。不知不觉一个月过去了，新老师们要回自已的学校了。分别的时候，我们都哭了。我多么希望明年暑假，这些大哥哥、大姐姐还来当我们的老师啊！
关于我与老师作文【篇4】
我坐在那里多么不显眼，也许只有她能注意到我。“同学”说的是你“看”看什么，我怎么了，每天都会找我的茬。也许她控制不了我的脾气。如果我学习不好，我就是班上的坏学生。每个人都这么认为。我逐渐习惯了。她是唯一一个认为我是好学生的人。我的语文老师，陈叶。
起初我非常不听话。她是新老师，她不知道我是个坏学生。她的课一开始，我又开始捣乱了。让我先自我介绍一下。当然，我也没有低估她。我开玩笑地说，“我是xxx。我是个坏学生，没有爱好。我最大的爱好是在课堂上讲话。一时间，她无言以对。我没想到的是，她把我叫到办公室。拜托，老同学通常不会甩我几次。
那似乎是她的房间！起初她没有批评我，而是让我坐下来给我倒了一杯茶。我是个坏学生，受到了如此高的待遇。也许正因为如此，我对她和老师产生了前所未有的感情。她对我说了很多，也许是因为她的话，我决定努力学习。在其他老师的课上，我通常不听讲座。只有在她的课上，我才努力学习。又是期中考试了。考试前，老师对我说：“你能行。你必须相信自己！”也许是因为她的一句话，我没有在考试中睡觉，我在认真地做这道题！最后，我从没想到我的中文成绩是年级第一名。
没有人控制我，最后她用她的温柔征服了我。没人管我，最后她用她的口才征服了我。没人管我，最后她用智慧征服了我。在我看来，她不是老师，而是我最亲密的朋友。她不是很漂亮，但她的心是最美丽的。她总是那么迷人。她能用她的智慧征服所有的人。她是一名乡村教师，但她不能做其他教师能做的事。
我最亲爱的朋友，我最尊敬的老师，谢谢你，老师
关于我与老师作文【篇5】
“随风潜入夜，润物细无声”。这句是用来形容我们班的语文老师是在合适不过了。
一头乌黑亮丽的长卷发，一张能说会道的嘴，一张小巧玲珑的鼻子，在加上一双炯炯有神的大眼睛——她，就是我们班的语文老师——王老师。
王老师教学可有一套了。开学第一天，写完钢笔字，发下来后，每个人嘴巴大的似乎都能装下一个鸡蛋了！为什么呢？哦，原来是因为本子上有许多红圈圈，这对我们可是“新娘子上花轿——头一回”啊！正当我们“丈二的和尚——摸不着头”时，老师似乎看透了我们的心思，说：“这个‘红圈圈’是最美观最标准的字，下面每个人数一下自己的圈，马上来报一下！”老师的这席话让我们茅塞顿开，我连忙迫不及待得数了起来。我数来数去一共只有十三个圈圈，而我们班字写的最好看的马露居然有一百多个！我报的时候，可惭愧了，恨不得找个地缝钻进去，声音也小的跟蚊子似的。从那以后，我按下决心，每天多花半个小时来练钢笔字。终于，功夫不负有心人！我的字终于大有进步。这是我顿时明白了老师的良苦用心！
王老师不仅教学有方，而且还幽默风趣。
就拿愚人节呢天说吧：老师对我们说：“你们听过忘情水吗？”“听过！”“谁有水杯，借我三个！我们请马新宇和韩华文来做这个游戏！”我们被老师搞得稀里糊涂，但只好乖乖听话。不过，接下来老师的一席话揭开了谜底：“我这有三个水杯，假设他们分别是‘忘’‘情’‘水’，我只那个杯子你们两人就说哪个字，OK？”“OK!”韩华文和马新宇异口同声地说。游戏开始了！刚开始他俩还应对自如，但不一会儿他俩就招架不住了。急的我们像“热锅上的蚂蚁——团团转”。过了一会儿老师一直指着“忘”这只杯子，他俩只好一直说“忘忘忘忘忘忘忘忘忘（汪汪汪汪汪汪汪汪汪）……”这时我们早已笑的前仰后合了。这时老师对我们说：“愚人节快乐！”哦，原来是这样啊，我们这才恍然大悟。在适当的时候放松一下不是挺好吗？
王老师，您是我成长的过程，在人生这条路上的指路明灯，您为我付出的心血与汗水，已经在我心里留下了不可泯灭的印记，我为使您的学生而感到骄傲!
这正应了开头的那句话：您为我付出的努力像春雨一样滋润着我们的心田，我永远都不会忘记您的！
关于我与老师作文【篇6】
花感谢雨露，因为雨露滋润着它；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天给了它翱翔的空间。从小到大，我想感谢很多人，其中我最感激的人是我的语文老师熊先生——。
她又高又瘦，有一个精致的波波头，一双柳叶般美丽的眉毛，一双明亮的眼睛下有一张健谈的嘴。
熊老师学识渊博，我最喜欢听她的讲座。因为她总能带领我们走进知识的海洋，让我们畅游在人与风景、情与物、美与爱之中。即使是班上最调皮的学生，也会津津有味地听熊老师讲课。有时候我们有不懂的问题，熊老师会一遍又一遍的讲，直到我们懂为止。
这种熊老师的同学会认为她是一个和蔼可亲的老师。其实熊老师也有严格的一面。记得刚从玛姬小学转来的时候，字写的很难看。熊老师看到后非常生气。我来改写一下。我心想：不就是几句话吗？有什么大不了的。熊老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“你知道吗？字如其人，像你这样的女孩子这么娇气，写这么难听的字是不是太糟糕了？”听了老师的话，我羞愧地低下了头。从此我就像一年级的孩子一样，每天认真练字，把字练得更美。
还有一次，不知什么原因突然翻了个白眼。好在熊老师下课后给我讲了这件事。当时我很疑惑。我明显感觉不到自己在翻白眼！熊老师对我说：“人不知道有一些坏习惯，要努力改正。真的，一翻白眼，熊老师就提醒我，我终于改掉了这个坏习惯。
这些小东西，就像沙滩上的沙粒，数都数不过来，但这些小东西，却蕴含着熊老师对我的爱与关怀。
熊老师，你是一根红烛，照亮别人，燃烧自己；是雨露滋润着祖国的花朵，茁壮成长；是。熊老师，明天是教师节。祝你节日快乐！
关于我与老师作文【篇7】
老师是一个伟大的职业，老师是我们蜡烛，永远都燃烧着自己点亮了他人，他们把自己的知识都传授给了我们，没有一点埋怨。
老师，是引领我们前往康庄大道的手电筒；老师，是教导我们爬上成功阶梯的建筑师。光阴似箭，转眼间，三年的岁月像潺潺河水一般的流逝了，但那位老师的身影，却深深的烙印于我心中，无法忘怀……
“大家好，我是你们初一年级三班的班主任，希望你们能好好用心的学习……”这是我初一年级的第一堂课，兴奋不已却又忐忑不安，我仔细注视着老师的一举一动，身穿朴素的衣服，虽然不是光鲜亮丽的衣裳，但朴素的衣服反倒衬托出高雅的气质；炯炯有神的双眸，流露出自信与对教学的热忱；戴上一副透明无框的眼镜，便是一位标准的“严格”教师。
基本的介绍告一段落后，开始正式上课，感到无聊的我，开始转起笔来，一个不小心笔盖“砰”的一声掉落，我这才赶紧回过神来。老师在黑板上写上了几行端正的字迹，白色粉笔占据了整个黑板──重点笔记，字里行间全都是她对我们这群学生满满的爱。
也许，因为我是借读生，对于许多事物都很陌生，当时，是黄老师拉了我一把，她解救了困在身处囹圄的我，那时，我挣脱了心中的桎梏，更解开了心中的结。我开始勇于尝试各种不同事物，一次又一次的挑战，让我愈挫愈勇，连蚕宝宝都需要破蛹而出，面临许多窘境，才能成为斑斓的彩蝶，而我呢？岂不是得付出更多的努力呢？我用这样的心态来面对接下来的考验，果真，在我不停的灌溉与付出下，心田梦土终于开花结果了。
与老师经过三年的相处，我才惊觉一个道理：看一个人不是看他的外表那层包的密不透风的衣裳，而是心中最深层的内涵。老师她表面上严肃有纪律，但其实内心却像沸腾的火把那样温暖，虽然黄老师不可能一直带领我们，但却是我永远的恩师，也是我永远尊敬的老师。
老师，就像手电筒，为我们照亮前方的道路，让我们不再畏惧眼前的黑暗，勇敢的踏上学习旅程；老师，就像建筑师，辛苦的替每位学生打造专属的学习阶梯，使我们蒸蒸日上，更是让我们爬上光辉顶点的推手，“老师，感谢您！”黄老师也就是我心目中的好老师……
关于我与老师作文【篇8】
吴老师是我们班的语文老师，他很幽默。我敢打赌，在我们学校没人比吴老师更幽默，下面就由我来和你讲讲关于他的故事吧！
那一次，是期末考试前两天的复习阶段，几乎每天都的作业、练习都比较多，再加上紧张的心情，使我们很累。那天，我们劳累了一天，好不容易熬到最后一节课了，听到了“救命之铃”——下课铃。正当我们准备收拾书包“撤离”的时候，吴老师走了进来，说：“下面我来布置一下语文家作。”一向不布置家作的吴老师这句话一出口，犹如晴天霹雳一般，重重地打在我们头上，我们一下子趴在了桌子上，一边讨论着作业的多少。吴老师又大声说道：“安静，刚才纪律不好，今天的作业双倍！”“不要啊”！我们有气无力地哀叹。吴老师又说道：“今天的作业就是……”吴老师还没说完，同学们就已经瘫坐在椅子上了，因为我们我们的语文学科一向没什么家作，但现在唯一的希望也破灭了。“就是把第三课……”听到这里，同学们都以为语文家作是把第三课抄两遍，都露出了绝望的眼神。“把第三课读两遍。”吴老师特别把“两遍”说得特别重。可刚说完，同学们都跳了起来，异口同声地喊道：“耶！”大家高兴得手舞足蹈，都说吴老师非常地幽默。
幽默的吴老师用特殊的教学方法使我们对语文产生了浓厚的兴趣。
关于我的读书故事的作文议论文700字
以下内容主题是“关于我的读书故事的作文议论文”，是作文5000网的编辑为您分享的。
关于我的读书故事的作文议论文【篇1】
书是人们进步的阶梯，书是智慧的源泉，我们要好好学习，天天向上，日日都要好好地读书，每天至少读二十分钟。
前段时间，我参加了跟着课本读名著活动。回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈立刻把一本又重又厚、字有多的书《一千零一夜》给了我。我一看，就把书拿起来往妈妈手里一塞，妈妈，这本书字太多了，而且太厚了，我得看到猴年马月才能看完啊！妈妈对我说：字越多越得读。爸爸也在一旁说：就是啊。我只好拿起书，不情愿地看了起来。
没想到，我越看越入神，到了晚上十一点，妈妈让我去睡觉，我却说：我还要再看一小会儿。妈妈只好让我再看一小会。到了十一点半，妈妈又来叫我，我乖乖地上床睡觉了。现在，我已经看完了《一千零一夜》。
我现在觉得，读书挺有意思的，我以后一定要看更多更多的书。
关于我的读书故事的作文议论文【篇2】
在一个脏乱的房间里，坐着一个小男孩。他正津津有味的读着一本妈妈新买来的书，可是，过没两天，他就读完了，于是他把书又扔回角落里。然后对着书架发呆，想看看有没有新书。这一切都被妈妈看在眼里，妈妈气愤的走向男孩说：“你怎么又对着书架发呆？我给你买来的书呢？到底看不看？不看我就把它们全扔了！”男孩并没有理睬，当妈妈走后，爸爸又微笑着走进来，对着男孩说：“小明，你能把书的内容重复一遍吗？”于是，男孩磕磕吧吧的大概讲了出来。爸爸继续微笑着说：“小明，你好像并没有真正的看完这本书吧？”小明低下头，尴尬的看着地面。这时，爸爸站起来，抬起小明的头，若有所思的说：“可怜的书呀，他们把你看完后就把你丢会回书架，可是，你却给了他们伟大的知识，当他们看完了以后，就把你丢在最不起眼的角落里，丢在最脏乱的一个房间的书架里，可能人们一拿到这本新书时，他会很兴奋，很高兴，可是，当他又把你读完了，又扔回了那个最不起眼的书架角落里时，你回有怎样的感受呢？”这时，男孩不在萎缩了，他对爸爸说：“他会有被抛弃的感受，但是，他并不怨恨，而是很开心，很开心他能给人们这么多好的知使，但是他们却不求汇报。”“没错，这就是书！”爸爸微笑的说。说完，男孩开心的捡起书，再一次认真的读起来。
书在人们的生活中是不可缺少的，他会给人门们最好的知识，可换来的却是丢弃，但是，他们并不怨恨，而是开心的看着人们得到知识后的兴奋表情！这就是书的伟大！书的贡献！
关于我的读书故事的作文议论文【篇3】
看书是我生活中的一大乐趣，书桌上、沙发上、茶几上，随处可见一本本的书。绘本故事、童话故事、百科全书，我无所不读。吃饭看、坐车看，甚至上厕所的时间我也不放过。妈妈不高兴了，怕我看坏眼睛，但我还是偷着看，为此，我没少挨妈妈的骂。
书不仅给我带来了快乐，而且还带给我自豪。记的有一次，我和爸爸妈妈一起去爬山，当我们走到半山腰时，只见路中间躺着几条长着很多条腿的虫子，它们一身黑色，样子很难看，妈妈被吓得大惊失色，尖叫一声：“这是什么呀？”我走上前去一看，不由的暗暗发笑；“这东西都不知道啊，这就是《百科全书》上说的“千足虫”呀，全球有10000多种，喜欢生长在松树上……”我滔滔不绝地介绍了起来，妈妈听的目瞪口呆，我心里像吃了蜜一样，可得意了。
书，陪伴我成长，给了我无穷的快乐和自信。
关于我的读书故事的作文议论文【篇4】
孔子说：“万物皆贱，唯有读书才高。”莎士比亚说：“书是世界的养料。”我说：“书是知识的金钥匙。”
当我刚开始学汉语时，我妈妈用一些彩色的小图画书教我汉字、图画和故事。我被那些五颜六色的图画和画中栩栩如生的动物迷住了。我就像我妈妈，指着书说“啊啊……”他说得好像很清楚似的。每天，我都会拿着一本书，缠着妈妈给我讲故事。有时我也和妈妈一起去学校玩，看那些大哥大姐认真读书。我嫉妒得坐在那儿看书，假装一直在看书。可能是受我母亲的影响，我从小就喜欢读书。那时，我读书不多，所以我主要用图画书。我根据图片猜出部分内容，但有时我需要父母的解释。这些图画书，像我的玩伴一样，丰富了我的童年生活，使它不再单调。
后来，我上了小学。随着识字率的提高，视野的开阔，知识的丰富，那些五颜六色的小图画书已不能满足我对知识的渴望。于是，我开始阅读夏洛克的侦探记录、伊索寓言、狼王梦，我被夏洛克福尔摩斯严谨的思维、精湛的推理和非凡的勇气迷住了，跟着他解决了一个又一个难题和悬而未决的案件；狼王梦中的紫雾是一只充满智慧的狼。为了得到狼王王位的梦想，她用一生的精力奋斗。为了让狼阳健康成长，继续为狼王的王位而战，她选择了与金鹰同归于尽。她为实现自己的梦想而牺牲自己的无畏精神令我深感震惊。动物可以做到这一点，更不用说我们人类了！我在书海中飞翔。这本书不仅开阔了我的视野，丰富了我的知识，而且激发了我的想象力。那时，我的想法很新颖，课堂上的问题我的答案也不一样。在我的作文中，我有独到的见解、典型的例子和得体的话语，得到了同学们的称赞。
我记得一篇命题作文《一件不愉快的事》，我的心情特别激动。当我还是个孩子的时候，一种委屈涌上心头。我通常会积累一些句子和单词来描述这种乏味的情绪。这时，它也像酵母一样突然从我的脑海里冒出来。我在一个宁静的夜晚写作，周围的人在火盆里吃瓜子、看电视，反映了一个受委屈的小男孩的孤独和寂寞。我写道我的眼泪会流出来。当然，这篇发自内心的文章被老师当作楷模来读。这让我意识到一个小小的道理：首先，作文的理念应该是原创的，写作也应该有一些独特的“新鲜味道”。当然，这些都是课外书的礼物。我还养成了记笔记的好习惯，在书中记下优美的字句和精彩的段落。做笔记不仅锻炼了我的记忆力，而且提高了我的理解力。
这本书增加了我的知识，开阔了我的视野，激发了我的想象力。它的确是一把比金子更珍贵的钥匙！
关于我的读书故事的作文议论文【篇5】
书籍，是人类进步的阶梯;是打开心灵的天窗，我们可以透过它看到绚丽多彩的世界。受妈妈的影响，我从小就喜爱的书。
小时候，妈妈每次睡前都会教我念睡前故事。年复一年，日复一日。我就养成了爱看书的好习惯。慢慢的长大了，认识了字。我就自己看绘本和童话书。再后来，随着年龄的增长，这些幼稚的童书早已满足不了我了。我开始试着看一些满是文字的书。刚开始，盯着这些密密麻麻的文字久了，就会出现幻觉，感觉，文字们都从书上跳了下来，个个手牵着手，蹦蹦跳跳的在欢唱。慢慢的习惯了，就越看越有劲。在上四年级的时候，我发现了一块“绿洲”——学校图书馆。图书馆里的书，可谓是玲琅满目，个个类型的应有尽有!后来，我为了每天都能借到书，我忍着“痛”，牺牲掉了我的自习课，当了图书管理员。
当管理员的时间越来越久了，我开始享受了起来。每天待在图书馆里，就像遨游在书的海洋里，啃着香气迷人，浑身上下散发出魅力的书籍，那感觉真是棒极了!看过的怎么多书中，最喜欢的书莫过于《小公主》。这本书里的小女孩的人生大起大落。但就算她再穷困潦倒，也依然保持这一颗公主的心。她善良，惹人喜爱;她纯真，惹人怜爱;她勇敢，惹人赞扬。许多人都被她感动，来帮助她。后来，她又再次富裕起来，但她未曾忘记过，在她饥寒交迫时帮助过她的朋友们。
书籍，能让你明白许多道理。懂得怎样去做一个正直有爱心的人。你还能从书中懂得，许多人生的道理。所谓“书有药也，善读之可以医愚。”
关于我的读书故事的作文议论文【篇6】
一个人在世上可能读过很多书，比如林海音写的《城南旧事》，曹文轩的《草房子》等等，但是最让我难忘的是巴金先生写的长篇小说《家》，《春》，《秋》。
这本书的来历可不像别的书一样简单无趣，这可是我花了一周时间才得到的。我坐在新华书店的地板上，里面凉爽的空调开着，时不时传来换书人的脚步声，明亮的灯光下一个个孩子在百卷不厌地看书，我随意挑起一本书来看，看了不到两个钟头，一位年轻身穿工作服，扎着蝎子辫的阿姨，拿着话筒说：亲爱的小朋友及各位家长，本书店营业时间已到，即将关门，请大家带好自己的物品回家，谢谢合作！我整理了一下，就往外走了，忽然，我看见了无比心爱的《家》，《春》，《秋》就在眼前，我多么想自己可以买下，但是我没有钱，只好硬忍着走了。
到家后，我对妈妈说：妈妈，我今天看到了老师推荐我们课外阅读《家》，《春》，《秋》，我想要买下来。妈妈说：算了，你还是去书店借吧，不行，书店的作文这种书不让借，我说到。妈能得到，于是我就和妈妈开始制定协议，最终我和妈妈友好协商要通过我一周家庭作业完成和书写的情况和完成作业后帮妈妈做家务活表现来换取奖励得到我心爱的《家》，《春》，《秋》，的决定。兴奋就一蹦三尺高的喊太好了，母亲万岁！同时又担心自已完不成任务，于是接下来的几天我每天放学第一时间冲回家中认真写作业，帮妈妈洗碗，经过我一周的努力，星期天的早上我终于看到妈妈买回来的《家》，《春》，《秋》。
一拿到书，我就像一匹饿狼一样，贪婪的爬在我的猎物上，到吃饭时间了，妈妈说：宝贝，该吃饭了，快过来！哦，知道了，我虽然嘴上答应，可眼睛却还是望着这本书，直到妈妈不耐烦的对我说：快点过来吃饭了，我才放下书，慢慢的走过去。
孔子曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆，还有科治廖夫曾说过：人离开了书，就如同离开了空气一样不能生活。同学们，让我们一起走向书的世界吧！
关于我的读书故事的作文议论文【篇7】
我喜欢看书，就像大人们喜欢追连续剧一样痴迷，让我沉浸在书的海洋无法自拔。高尔基说：书是人类进步的阶梯。只要多看书就可以不断增长自己的知识和见解。有些人把书当做阅览查资料的工具，对我而言它是我的良师益友，是我的精神食粮。我喜欢书它的欢乐和忧愁承载着我的快乐与惆怅。
我喜欢的书目有很多比如《笑猫日记》里的球球老老鼠、笑猫、地包天听着它们千奇百怪的名字是它们让我的想象长出了一双五彩斑斓的翅膀。《居里夫人自传》让我深刻的理解到谁说女子不如男这句话的真谛。《明朝那些事》让我看到了一个不一样的历史，它的诙谐幽默让我知道枯燥的历史原来也可以以有趣书写的呈现给我们。通过《明朝那些事》让我更迫切的想要去了解中华五千年的历史文化。我喜欢的书目有很多每一本都给我不一样的感悟和见解。
妈妈总是说我看书总是太过忘我，到了一种让妈妈咬牙切齿的地步。我时时刻刻都想看。只要有我的地方就有书书桌上、床上、饭桌上但凡有一点空余的时间哪怕瞅也要瞅上几眼。最典型的要数在卫生间看书被妈妈抓包的时候了。一进卫生间就出不来的特性久而久之就被妈妈发现了，为此妈妈对卫生间进行了大清理，上卫生间的时候妈妈像特务一样的还要对我搜身防止我把书带进卫生间。于是我和妈妈打起了游击战我提前把书藏到卫生间里，一次两次的后来还是被发现了，妈妈也拿我没辄了。每当在卫生间呆的时间久了就会听到妈妈：咬牙切齿的怒吼。刘晨你怎么还不出来是掉到厕所里了吗，用不用我拿耳朵勺去捞你。每当这时候我都会以最快的速度冲出卫生间并向妈妈保证不在卫生间看书才能平息老妈的怒火。
我就是这么一个调皮又爱看书的小女孩。看书不仅让我收获了知识，还让我的生活更有乐趣。让我不光明白了很多道理也让我知道世界上还有许多的东西等着我们这些祖国的花朵利用自己所学的知识去探究个清楚明白。
关于我的读书故事的作文议论文【篇8】
我上一年级的时候，老师让我们读《安徒生童话》。
当我翻开《安徒生童话》的时候，看见了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一个故事就那么多字，我该读到什么时候呀！这时，妈妈好像体会到了我的心情，就问我：“你怎么不读书呀？”我委屈的对妈妈说：“妈妈，妈妈，这本书的字那么多，我害怕我看不完！”妈妈说：“没事，书就像美味的大餐，只要你细细地、慢慢的品尝它，你就会感到很美味！”我对妈妈说：“哦，明白了，知道了，你说的意思是只要慢慢地读书，就会感觉到书很有趣！”于是，我就拿起这本书细细地、慢慢地阅读它。过了几天，我就渐渐的喜欢上了读书。
现在，只要有老师或同学推荐的书，我都会拿起书，仔细的品味书里面的每一个字。我已经读了《格林童话》、《安徒生童话》、《王尔德童话》、《成语故事》等等很多有趣的书。
5月24日星期四的那一天，我在高新一小的报告厅听见了一位演讲的同学邀请我们吃大餐，我仔细的想了想，说：“哦，吃大餐是不是要请我们看书呀！”结果真是，我高兴的想：“原来当年妈妈说的是真的！”
关于我的读书故事的作文议论文【篇9】
在漫长的假期里，我读了《我的责任我来扛》这本书。
这本书里有一个故事让我印象深刻，题目就叫“我的责任我来扛”。
这个故事讲述的是：一个叫剑敏的同学，他很崇拜他们的美术李老师。有一次，李老师画了一幅准备去参见比赛的画，特别好看，剑敏趁着老师不在的时候去看画，结果不小心把画给弄坏了，后来，勇于向李老师承认错误的故事。
其中，我最喜欢的人物是剑敏，因为他把画弄坏了以后并没有逃跑，也没有推卸责任，而是敢于自己去承认错误，我觉得这种精神值得我们学习。
我的感悟是：当我们犯了错误时，不要光想着去推卸责任。我们要学会敢于去承认错误，就像故事里的剑敏一样，敢于担当才是好孩子。
其实，生活中也经常会发生这样的事情，我就拿我自己来跟大家说一下吧：有一次爸爸、妈妈不在家，只有我在，于是我就打开冰箱拿了一个冰激凌来吃，可是爸爸并不喜欢我吃冰的东西。所以等爸爸、妈妈回家问我有没有吃冰激凌的时候，我一直说“我没有，我没有”。但是后来我觉得总是说谎心里憋的很不舒服，于是我就鼓起勇气把这件事说给了爸爸、妈妈听，结果爸爸、妈妈不但没有骂我，还表扬我勇于去承认自己的错误，一刹那，我心里放松了许多，我也觉得自己长大了许多，那时我开心极了。
我想跟大家说的是：其实勇于去承认自己的错误并不是很难，勇于去承担自己一个小小的错误，证明你也长大了许多，只有勇于去承认错误，你才能变成一个好孩子。
同学们，你们是一个勇于承认错误的好孩子吗？
关于我的读书故事的作文议论文【篇10】
书是茫茫大海中的灯塔，指引我航行的路线；书是分岔路旁的指示牌，辨明我人生的方向；书是炎炎沙漠里的绿洲，滋润我干涸的心灵。而我与读书的故事，就是从《一千零一夜》开始的。
从前，我对读书总是提不起兴趣，写作文时也时常下不了笔。老师建议我多读些课外书，但是我一盯着密密麻麻的文字，就仿佛走进了大迷宫，头晕眼花。
直到有一天，妈妈送了我一本《一千零一夜》，里面各式各样的人物勾起了我的好奇，丰富多彩的世界激发了我的兴趣。只打开第一页，我便沉浸在了书中无法自拔，迫不及待想要一口气全部看完。到了吃饭的时候都食之无味，满脑子想的都是故事接下来会发生什么呢？睡觉的时候，我佯装睡着，等妈妈离开房间，便立刻偷偷地躲在被窝里，津津有味地探索书中的奇妙世界。
这天夜里，我走入了书中的世界，认识了聪明的阿里巴巴、机智的马尔基娜、善良的狗、言而有信的青年。我与他们在草原中漫步，在森林中穿行，在集市中闲逛，并一同勇敢地对抗坏人。他们许多优秀的品质值得我思考学习，比如说：要善于观察、先苦后甜、言而有信、勤俭节约。《一千零一夜》中还有许许多多这样的人物，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良，还有的正义凛然、敢于和恶势力作斗争。
至此以后，我爱上了读书。我喜欢在书中结识可爱的伙伴，在书中探索神奇的世界，在书中汲取宝贵的知识。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我享受读书带来的快乐！
关于我的战场作文700字模板
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？请阅读由小编为你编辑的关于我的战场作文700字模板，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
关于我的战场作文 篇1
金秋十月，丹桂飘香。青年路小学一年一度的秋季运动会拉开了帷幕。
一百米男子的总决赛即将开始，运动员们在跑道上热身，广播中传出了声音：“不是运动员的同学请离开操场，不要在操场上走动。”
热身完毕后，我们班的某某，他半蹲着，两只手像钉子一样插在地面上。目不转睛地盯着前方，像一只展翅待飞的老鹰。
“各就各位……”随着这延长的声音，他突然绷直了右腿，看似一支箭。那“箭”飞快地射向远方，像一只受了惊吓的羚羊，像一只脱缰的野马……
他跑了一段后，速度便慢下来了，但双手还是大摇摆着，双脚仍然大步地跨着。离终点不远了，他深吸一口气，闭上眼，咬着牙，冲向远方。
这时四周响起了“冲啊，冲啊！”的声音，他更加有了精神，超越一个一个的对手，飞一样的冲向终点！
接下来的几天，运动会上一片激烈的比赛气氛。看，跳高运动员一次次跳过升高的横杆；垒球纷纷从运动员手中抛出，似流星赶月；发令枪每次响起你，运动员们前腿一弓，后腿一蹬便冲出起点，向终点冲刺！
激烈的比赛最终过去了。这是我小学里的最后一次运动会，我也要马上向小学说“再见”！但是运动会上大家团结拼搏，争夺第一的精神永远留在我的生命里！
关于我的战场作文 篇2
今天我真高兴，我们二年级所有的师生去赤壁公园春游。一路上，大家欢歌笑语，我们开心地唱：“走走！走走走！我们大家手拉手。走走！走走走走！一同去郊游……”
一会儿，我们就到达了赤壁公园。一进门走过一座小桥，看到宋代大诗人苏东坡的石像，他昂着头，手里拿着一本书，仿佛在豪放地吟着诗词呢！
石像四周，是一片片翠绿的竹林，还有高大的树、碧绿的小草、五颜六色的鲜花。
石像后，是东坡赤壁。东坡赤壁位于龙王山东面的山坡上。是倚山而建的古代建筑。
我们走进了东坡赤壁，先来到了二赋堂，汤老师指着墙上的草图和文字轻快地说：“谁会读上面的字？”“我！”“我！”同学们争着回答。这些文字是苏东坡写的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。
顺着石阶往下走，我们又来到了睡仙亭。传说苏东坡和他的朋友喝酒喝醉了，就躺在这张石床上。后来人们把这儿叫睡仙亭。
接着，我们又去了放龟亭。一眼望去，亭下是一条长长的河！河里有几个石龟，像是刚被人放下水的。
河里的许多小船，有的像天鹅，有的像兔子，还有的像公鸡。人们划着小船。兴高采烈地游玩。
走出东坡赤壁，汤老师说：“我们去照相吧！”全班同学一齐喊：“一、二、三、茄子！”一张张可爱、开心的笑脸像鲜花在春天开放。
玩累了，我们狼吞虎咽地吃着各种各样的美食，浑身来劲了，又各自玩游戏。正玩得开心，汤老师亲切地提醒我们该回家了，我们才依依不舍地离开了赤壁公园。
关于我的战场作文 篇3
遥远神秘的战场往往给予“初生牛犊不怕虎”的你无尽的遐想。泼墨演绎，流云勾勒，恢宏壮丽的画轴缓缓展开：“快马踏清秋”之潇洒，“西北望，射天狼”之豪情，“醉卧沙场君莫笑”之快然，“匈奴未灭，何以为家”之凛然……都跃然在你遐想的轴卷之上。遐想的世界中，你是个顶天立地，所向无敌的英雄，似“羽扇纶巾”的公瑾，谈笑间便成就了一段风流。
你，向往战场。然而“醉卧沙场君莫笑”，却因“古来征战几人还。”
战场冷酷荒凉，铅色云团低垂在灰白天幕，萧索的风扫过枯败的草叶，血腥气浓重不散，“．．．黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群……常覆三军，往往鬼哭，天阴则闻”。
“一将功成万骨枯”青史无情，悲壮的牺牲激不起深潭的一丝波澜；“可怜无定河边骨”，凄清的月色迷蒙了多少“春闺梦里人”的双眼。
你知道吗？战争不是一场通关游戏，Game over了还可以重新来过，战场上倒下便意味了永远见不到明天的太阳。战场血腥冷酷，英雄浴血苦涩“战争是流血的政治”，战场不是童话世界，注定有流血有牺牲。不会有“世界上从此只有光明，王子和公主幸福地生活在一起”这样的狗血结局。
关于我的战场作文 篇4
今天，我和往常一样，早早地来到图书馆见一牌子悬挂在门上，心想工作要紧，眼睛稍稍瞥了一眼就上楼了。谁知，爬到三楼我才得知“今日图书馆不对外开放”。莫非，下面的牌子上说的就是这事儿。
阿姨告诉我，我们可以在里面看书、休息，还要打扫一下。我聪慧的大脑立即告诉我：今天我们是来做苦力的，原来如此。不过我们是小管理员，应该打扫一下“战场”了，保证环境整洁嘛。不过要先休息一下，要保持体力的充沛。我从小书架上抽出一本书，津津有味地看起来。不一会儿，小朱就拿着雨伞拎着大袋子走进来了。她的可爱的老妈竟让她在这儿练字，真是个勤奋好学的孩子啊。等了好久小薛才来了，原来她只顾着陪表弟看动画片，不注意忘记时间了。
过了一会儿，我提议开始打扫。可那两个懒汉，支支吾吾，含糊其辞，开始找理由。小朱强烈抗议：“我还要练字，你找小薛。”小薛头也不抬：“我要看书。”好，你们不仁，我也不义：“窗户，小朱擦桌椅，小薛拖地。”
布置完任务，我就拿起抹布，开始擦窗户。第一二层好擦，可第三层太高了，我够不着，只好爬上去了。我用力用手抓住窗子的边框，脚下一蹬就上去了，可惜没站稳，又掉下来了。我一遍一遍地试，终于上去了。连我自己也被我这种坚持不懈的精神感动了。我一边擦一边想着自己的“壮举”和那两个“懒虫”，不禁哀叹：“人与人的差别真大呀！”谁知我一回头，发现小朱和小薛也在辛勤工作了，我就说嘛，大家都是好孩子。
很快，我就把窗户擦得一尘不染，令它改头换面，原来我也可以妙手回春啊。小朱擦桌椅擦得可认真了，效率也极高，被她擦过的桌椅都锃亮锃亮的，都能照出人影来了。我们都以为可以好好休息了，那个叔叔又让我帮小薛拖地，我和小薛都没有力气了。两人想出一个鬼点子，我们在馆内走来走去，拖把就像跟屁虫一样在后面扫来扫去，走上几圈，就可以了，嘻嘻。在此期间，小朱一直在勤勤恳恳地擦着，毫无怨言，光荣的劳动者。
今天可真累啊，不过，为图书馆出了一份力，也是值得的。其中，小朱最值得表扬啦！
关于我的战场作文 篇5
赤壁，自古以来便是诸多文人墨客所叹咏的地方，有不少千古绝唱留在了这里让我们魂牵梦绕。如今有了机会，自然要前去一览古战场风情。
首先映入眼帘的，是一座巨大的寨门，上面的牌子写着“三国赤壁古战场”几个大字。上面那每一个凸凹不平的纹路，都透露出一股浓浓的历史气息，仿佛可以穿越历史，让人处在那迎面扑来的战火气息中。一场战争就这样出现在了脑海中，仿佛自己亲身经历了一样。一切都是那样历历在目：雄姿英发的周瑜，羽扇纶巾的卧龙……一下子全部浮现在眼前，自己也仿佛成为了一名守城将士，捍卫着自己的家园。
我们便沿着楼梯往上走。过了楼梯，我们便来到了凤雏先生当年的隐居之所——凤雏庵。凤雏庵前，千年的银杏树撑着它巨大的伞盖，仿佛在吸引人们前来聆听历史的故事：从庞统献连环计，到诸葛亮七星坛借东风，最后到火烧赤壁。
为了纪念当年周瑜大败曹操，人们用大理石雕出了一位“周大都督”矗立在江岸上，5米以上的石雕突出了他的雄伟。岸的下方，长江水浩浩荡荡，不断打击着岸上的巨岩，又向东冲去，直到那水天相接的地方，与天一起化为那无尽的蔚蓝。正所谓“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”巨岩上又刻有“赤壁”二字，那赤色的字仿佛是用火烧灼而成的。让我想到古代那通天的战火，想到那被血与火染红的那片天空，想到黄盖奋不顾身地把干柴草送往敌方舰队。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”！这如梦似画的江山，当时到底孕育了多少豪杰？
一路上，我们仿佛回到了古代，见到了真正的战场。那杀声震天的场景，向东流逝的长江，面对冲来的百万雄兵，一切都如梦似幻。感谢古战场，让我回到了那充满豪放的古代，与诸豪杰谈笑风生，感受古代战场的魅力。
关于我的战场作文 篇6
请注意，这可不是真真正正的战场，这是一个特殊的战场：考场。没有打打杀杀，只有速战速决，一样令人心惊肉跳。
俗话说：分分分，学生的命根。这可说对了头，万一有个不测――考了七八十分，回到家，包准得挨一场“男子单打”，“女子单打”，说不定，混双也来了。瞧我这记性，真差。前面应该还有一句：考考考，老师的法宝。我有个缺点，当老师突然宣布这节课测验的时候，我拿100分的可能性马上下降百分之四十，帅吧！不过我虽然习惯了老师的“突击检查”，但我毕竟还是嫩了点，玩不过我的“大脑”指挥官啊！――尽管我是有备而来的，但我的肌肉好像跟我过不去似的，一到测验，肌肉收紧，抵抗性马上降到0。脚发抖，心跳加速，双手合十，口被控制说：“上帝保佑，上帝万岁。”上帝没现身，倒是老师走来走去，指手画脚，这哪是“体察民情”，分明就是“搅乱军心”嘛！不过就算上帝现身了，那也没有用，因为试还是得考的。
说考场是心惊肉跳，一点都不奇怪；一场考试定命运，一点都不为过。相信你也和我深有同感吧！唉，考100分和考砸了以后，完全是两回事。在分数被人追赶时，心里不是十五个吊桶打水――七上八下才怪呢。
命运总爱开玩笑，我试过有一次考了100分，立即上了天堂，福还没有享够，人就从天堂跌回地狱了。我只好叹了口气，谁叫我是分数跳楼机啊！哎，太惨了！
怪不得我的偶像是鲍春来，人家绰号：千年老二，我难道也是吗？是的，非常遗憾。天不公平啊！为什么我总是排第二，我的命何时改啊！天啊！
关于我的战场作文 篇7
考试是证明自己实力的宝贵机会，我觉得考场如战场，只有充分地发挥自己的聪明才智，沉着冷静地面对，才能打出一场漂亮的仗。前几天，我们迎来了六年级的第一次月考。
那天，我走进考场，轻手轻脚地坐到自己的位置上，心扑通扑通地越跳越快，生怕自己会考不好。随着预备铃声响起，监考老师也走进了教室，她把试卷发了下来，让我们先浏览。我拿到试卷后先把作文题浏览了一遍，接着看一下前面的内容。10分钟后，正式考试的铃声响起，我立刻拿起笔在试卷上开始答题。此时，教室里只听见笔在纸上写字的沙沙声，大家一个个专心致志，奋笔疾书，生怕一会儿时间来不及。
一开始的题目比较简单，我的笔行云流水，做的得心应手，如有神助。第二面时，题目就慢慢开始变难了。我用牙齿咬着笔头，一开始不安紧张的心更加地浮躁，心里大叫道：
这是谁出的题？怎么这么难！我皱着眉头，用笔头敲着自己的脑袋，一会又抬起头看着黑板，多么希望它可以给我一个答案；我又环顾了一下四周的同学：谢涛好似也有不会的题目，他正凝神看着窗外的蓝天，好像希望天空突然出现一个答案。姜子涵从容不迫地在答着题目。可真下笔自如啊！
这时，我突然想到了一个答案，心里顿时欢呼雀跃，但又很快地平复下来，因为不确定这个答案对不对。改？还是不改？不改了，反正也不确定！心里深处的小人开始了战争，最后，我还是决定改一下，因为我更相信经过自己深思后的答案。
半小时后，伴随着叮叮叮的铃声考试结束啦，我们的战争也结束了，张张写满字的试卷收了上去我心里的石头也掉了下来，我也和他们一起讨论。
考试真让人又爱又恨呀，我觉得既疲惫又轻松，希望可以听到一个令自己满意的回答。
关于我的网络故事作文600
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会书要如何规范的书写呢？或许你正在查找类似"关于我的网络故事作文600"这样的内容，更多信息请继续关注我们的网站。
我的网络故事作文600(篇1)
网络是一座沟通他人的桥梁；网络是让我们的好奇心变得越来越强烈；网络是让人们说出心灵的无声朋友。
网络能使人走向歧途，也能使学生的成绩有更大的提高。更重要的是能帮人解闷。
在第一台电脑出现时电脑是非常珍贵的。但在现在电脑已是家常便饭，每家每户几乎都有，并且，在电脑上还有一个普遍的玩意，那就是qq。我也有一个，我还记得就是它让我交到了一个好朋友。
在那一次我按年龄地点查到了许多人，但我只挑选一个人，也就是我的好朋友。我打开了和他聊天窗口，我问他叫什么，他立马回答了我，我于是也说出了名字，就这样我们一放假就聊天，有时我还会稳他一些不懂的问题，他并不烦我反而不急不躁的跟我讲解这些难题，就这样我们变成为了好朋友。
虽然电脑让我得到了朋友，但在小时候我却因为玩游戏差点上瘾。
在小学有人跟我说了些那些打斗的游戏，听起来确实是挺好玩的，所以我就开始玩游戏了，有一次我在父母不再的时候，偷偷玩起了游戏，玩着玩着就着迷了，连一向熟悉的老爸的脚步都没听到，老爸一走进看见我在玩那种刺激游戏，他就很反感，于是他就对我进行了教育思想，经过这次教育我也懂得了这种游戏能使人上瘾，对学习更是没帮助。
经过这次的教训，从此我就远离了这种刺激的游戏，但还是会搞搞空间下下军旗，当等到我六年级是，父母就不再让我玩电脑，除了学习需要，其余时间顶多也只能玩半小时，学习上也没有什么可查。这使我几乎从六年级开始不玩电脑了，但到了现在我又重新使用电脑了，因为在这学习上真的有用了，就像语文作文，如果写得好就会发到老师的邮件里，如科学，老师让我们在网上出题目，这使我觉得电脑并不是只用来休闲的，而是有更大的好处。
我的网络故事作文600(篇2)
在当今21世纪，电脑差不多已经普及到了每一个家庭离了。在公司里，员工的工作几乎也离不开电脑。可以说，电脑和人们的生活息息相关。
电脑给我们带来了许多便利。利用网络，我们可以查资料，了解国家大事……像我们这一代人，遇到不懂的难题，恐怕第一个想到的便是在网上查，而不是翻阅书籍吧。
在爸爸买来电脑时，我就兴奋极了。移到周末，就进行网上冲浪。再开着空调，十分惬意！
有一天，和死党吵架了。我又伤心又气氛，在雨中骑着单车就飞速地回家了。我“啪”的一声怒气冲冲地打开了电脑。我听了会儿音乐，让优美的旋律洗去我心中的不愉快。紧接着，我又打开贴吧，找贴吧里的“前辈”宣泄。在网上，很少有人会指责这儿，指责那儿的，大都是安慰、赞扬。过了一会儿，我就觉得心情好多了，刚才的恼怒无影无踪。我回忆着和死党以前的快乐的日子，再想想刚才的事情，就觉着，我也有错。我在qq上真诚地跟她道歉，打电话的话，实在不好意思开口。没过一会儿，我们就和好了，又变成了无话不谈的死党。真得归功于网络，没有它，恐怕我现在还处于极端的恼怒当中，哪能这么快冷静下来？
很多人也把电脑当作娱乐和消遣的工具。在网上发发微博，淘淘宝，偷偷菜，逛逛贴吧，看看动漫、电影……同时，还戴着耳机，享受着音乐的美妙。想来，很休闲呢！
这只是我对网络的看法，但有些人在网上只知道打游戏。他们对网络的定义便是游戏。这就使得游乐网瘾。虽然我同意网络对人有好处，但我不赞成整日痴迷于游戏。那只会让你身心交瘁。
我喜欢在网上做一切我想做的事情。在网上，没有那么多的勾心斗角，竞争追逐。网络能抚平受伤者的心灵，能分享喜悦者的快乐……也许就是因为这样，才会有那么多人喜欢上网，但不是迷恋。
我的网络故事作文600(篇3)
许多家长都三令五申明令禁止孩子上网，似乎在网络里孩子的风筝线就已不能掌握，其实不然，我认为每个人在网络中都好似一位旅人，路上到处都是一片纷繁的景象，当我们看到美丽并适合自己的景色后，便会驻足停留，参与其中，于是在每一次的停留中就形成了一个个值得回忆的网络故事。不过是各人审美角度优劣不同罢了。而我的其中一个有趣的故事便发生在我一度钟爱的百度帖吧。
我与帖吧的缘分还得从一本书牵起，我当时正在品读《三国演义》，想上网看看别人的看法助我理解，可网页上的内容实在太多，而有用的又太少，让我无从下手，正当甚为郁闷之时，不小心点到帖吧上，稍稍浏览发现这里太多各种论点看法，光从各个帖子的标题就感觉到了一种百家争鸣的氛围，顺手找了个漂亮的标题进去，只见洋洋洒洒一的篇文章跃然帖上，观之，写得有条有理，通俗易懂，浏览一遍过后就能看到许多赞扬的声音，偶尔也有人上前叫板，而作者也急忙跑出来争辩，开始只是零星几句，越往下就只见只剩下作者和拍板之人，两人引经据典，阐古论今，急了便骂两句娘，旁观之甚为有趣，心中顿生一字：爽。如此贴吧便给了我一个有趣、好玩的印象。
为了加盟其中，我对贴吧进行了一番研究后才了解帖吧这玩意，就好似一个社团，其中文章写的好的人便是一些重量级成员，他们被许多普通会员众星拱月，而捧到顶了就成了吧主，但是当上吧主的人也就达到了目的，便很少挖空心思再开辟一番见解，只是发些不痛不痒的公约但却仍是被人爱戴，我顿时对吧主之位垂涎不止，誓要一尝吧主之味，于是乎注册了账号后便从犄角旮旯里找了一些别人的文章，再从中抽一些到自己的文章中，迅速组装了一枚枚炸弹投放到吧里，无奈没有兴起大浪，只好靠自己的马甲不厌其烦地顶上吸引他人的注意，在我的坚持下终于引来了鲜花与版砖帮我堆砌的高楼，慢慢地，也不是太好意思再吃百家饭了，一度写起了原创，可毕竟墨水有限，积淀不足，只好一边充电一边接听，久而久之，在让一些人了解到我的ID之后我又一次次在网上筛选出许多好的评论转来，一来打响自己的名气，二来继续积累一些知识，月以继日，终于引起了一些德高望重的人的注意，授予我转贴大王的称号，虽不算光荣，但我好歹也是一名人了。历经磨难，胸中终于长出了几棵嫩竹子，便提笔又把自己学的展示给贴友们，继而在诗词接龙之类的高雅活动上缴尽脑汁插上几句嘴，周而复始也就逐渐成为了高级会员，接管了一个相当与三国演义吧的附属小国的三国论坛，终于体会了吧主的感觉，当上了吧主不做事了不免被人遗忘，只是占了一个位置也不是个事儿，于是乎又历时一个暑假憋了一个近2万字的小说来，其间更是过为辛苦，小览群书，冥思苦想给憋出来的，其中丰富了我的知识，锻炼了我的写作能力，提高了我的想象力，乐无穷也。站到了顶峰后回首望去，许多人与我与般地攀登着，慢慢都被认可了，他们也越发收获了许多掌声，而我也发现我当时的一次次转发，写作，凑诗的过程中得到的一些鲜花也把我当时要当吧主一个功利的目的变成了对我能力的提高，这使我愈发觉得贴吧的可爱。
天下没有不散的宴席，当上了吧主也就该退隐了，毕竟是个学生，汲取之后便要用所吸收的知识来更好的学习，所以我也将近一年没有登陆我那可爱的ID了。
最美的风景不是到达它的顶峰，而是在攀登的历练；最好的故事不是获得了成功，而是在成功路上的锻炼；最棒的网络不是无比巨大的信息容量，而在于你的慧眼能找到自己最完美的驻足点。
我的网络故事作文600(篇4)
寒冬来临，一个月色朦胧的夜晚。靓独自一人漫无目的走着，忽然心中一痛，一束月光射在她的心上，击中了还未愈合的伤痕。
与杰的相遇是在网络上，靓是一个很特别的女孩，总喜欢神不知鬼不觉的使用最委婉的语言让人迷迷糊糊的。正当她与一群青蛙们天南地北的乱侃，海阔天空的胡扯的时候，一只小青蛙也不知从哪里跳出来，他就是杰，别看杰是只小青蛙，但不论哪方面都是一个成熟、沉稳的大男孩，靓带着对杰的好奇，渐渐的熟了起来。杰就这样走进了靓的生活。
接下来的日子里，靓除了学习，能与杰聊天便成了她生活的中心，每天放学铃声一响，她便飞奔向电脑旁，因为杰已经在QQ上等她了。靓常常边聊边笑，惹得周围的人都向她投来莫名其妙的目光。他们都认为找到了可以相伴一生的红颜，无论空间距离多么遥远，可彼此间的习却很近很近。每每想到杰，靓的心便涌上一种幸福的感觉，难道这就是爱情的滋味吗？靓一次次的这样问着自己，心底却有一种莫名的不安在滋长。
也许看似美好的一切注定了悲剧的结局。靓选择了逃避，她离杰而去了，怕爱到最深处而无法自拔，怕失去而不敢接受，毕竟彼此相隔千山万水，毕竟网络是虚幻的世界。伤并不是靓所愿，表面上毫不在乎的她，内心却在流血，靓希望杰能从记忆中将她删去，但杰间接地告诉她那决不可能，最后他说无论怎么样只要靓能够快乐、幸福。那晚，靓第一次失眠了。
风吹过来带着几滴苦涩的泪水，带着万分遗憾与不得已匆匆起程，朝远方走去。
我的网络故事作文600(篇5)
起初，网络给予我的是一种强烈的神秘感，因为在我的生活圈子里，几乎天天都有人在谈论着网络，议论着网络，因此，在很早的时候，我便萌发了对网络的兴趣和向往。对网络有无穷的幻想，觉得他是一个神奇的东西。能带你到任何地方！
第一次看见网络，至今仍清晰的记得，爸爸带着我在网上冲浪，看新闻，玩游戏。第一次上网时的新奇和激动的感觉，第一次上网时莫名兴奋的神情，第一次上网后久久回味的感觉…也是从那之后，我才发现，网络已经在无形之中成为了我生活的不可或缺的一部分。我喜欢他。
我喜欢用网络来放松自己。还有遇到难题是我会请教他。我跟她慢慢成为了好朋友。我还可以用它来交朋友，和自己的同学聊天讨论题目和谈谈心。我又一次感到了他的伟大，他的好处。
网络还是一个遍布全球的蜘蛛网，人们可以随时随地和在天涯海角的亲人朋友谈天说地，不但可以听到他们真实的声音，还可以见到他们清晰的脸孔，把我们的距离一下子拉近了许多。我经常和我的姐姐网上聊天，增进了我们之间的关系。我有时有题目做不出我会上网查找，看看他们的解题方式。自己思考在做出来。
凡事，都有利有弊，不能多看电脑，有时玩玩也是好的。我和我的网络都成了好朋友。它让我们得到快乐的同时，也对我们充满了诱惑，如果我们过分沉迷于网络，就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶。所以我们要利用网络里面好的东西，拓展知识面，增加本领，长大后才能有所作为，否则将一事无成，百无用处。
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写作文是我们每个人都要保持的习惯，写作文可以提高文学素养，完善文学功底，大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。不必为写作文而烦恼了！作文5000网的编辑花时间专门编辑了关于我的母校的作文，可能你会喜欢，欢迎分享。
关于我的母校的作文(篇1)
你知道学生在哪的次数最多吗？顾名思义，便是学校了。说到这儿，你们的学校是什么样的呢？我已经初三毕业了，我的母校——城关二中，是个锦绣的学校。
它的大门是红色的，，大门上有四个大字，也就是我学校的名字，头顶上插着几面彩旗，那些彩旗老是在阳光下闪闪发光，迎接来上课的学生。路的两旁还有一排葱绿的树，他们都是一些捍卫我们学校圣地的勇士。
进了大门之后，右边有一间简陋的门卫室，但门卫爷爷仍是日复一日的坚守他的岗位，左边是两座大楼，一幢楼是教师的办公室，还有一栋楼是食堂和小卖部。我老是在那找到自己精神的食粮。；楼的对面是七年级的车棚，尽头是班的泊车处，然后一直往这边便是班的泊车处，再过来便是学生宿舍楼，左边是女生宿舍楼，右边是男生宿舍楼，一楼是各种实验室。再过来是教师的宿舍，只是一层楼的平房，比学生宿舍楼简陋，是两排。再往那边走，是九年级的教授教养楼，因为是新楼，所以除了九年级的6个班，其余就是微机室和教师的办公室，为了利便起见，班主任的办公室就在教室旁边，。再往那边走，是厕所，先女厕，后男厕。再往那边走，便是七八年级的教授教养楼，后再回来，又是我们的门卫室。
实在，我薯片的比较简略，我的学校许多精髓都未指出，下次，慢慢讲吧。
关于我的母校的作文(篇2)
春天，一年四季的开始。那人的一生是从什么时候开始呢？我想是那无忧无虑的小学吧。自从进入初中学习紧了在也没了那快乐而幸福的小学生活了。虽然小学毕业了，但是小学生活已在我内心里扎下了深根。（短文学网）
今天下午，开家长会放学早几个同学说要回母校看看去，去看看哺育我们的母校，看看培养我们的老师。可是我万万没有想到爸爸忘记了要开家长会，我们在那等着我爸爸，可爸爸就没有来看着同学们那副着急而忧虑的心情我就让他们先走了。我心想：爸爸啊，爸爸你啥时候能来啊。终于爸爸来了，我便飞快的去追同学但是没有追上，我独自一人来到了母校，可是大门已严严的锁上了。我在门口站了一会儿，眼前的校园还是和以前一样美丽无比，金碧辉煌发出那永存的光。突然，一位美丽漂亮的女教师出现在我眼前。那是我们的数学老师孙老师，也是我们学校的主任。想着，想着，想起了过去的事。
记得有一次，上数学课我在那听着听着突然想起了早晨读时有一篇好文章没有读完，便拿出来读正好上孙老师看见她没有找我，我以为没事了可是下课了孙老师找了我。她并没有批评我只是细心的教育我。
还有一次，暑假上特长班我把一个同学的头能伤了，当时我脑子一篇空白。校长知道了啪啪给我来了两下子，孙老师马上向校长说情。孙老师带着我把那的同学的包扎好了之后，我跟着老师进了办公室，孙老师和以前一样没有批评还是细心的教育着我。
可是没有看见我们那和蔼可亲的王老师，她更是一位好老师不知培养了多少学生。我就是一个明显的例子。我腿伤了她带领着班干部来看我，给我补课。我作文不好细心的哺导我虽然没有见到王老师但是我知道她有在哺育着有一代的新生。
落叶，飘悠悠的落下，想留住它，却从我手中滑落，扑入大地的怀抱。老师，您们多像它，为大树而落，留下营养、深情，换来春天的新生命。
虽然这次没有见到我的老师们，可是她们的笑容永远在我茫茫的记忆里。悠悠的白云，飒飒的秋风，请带走我对母校对老师们的无限怀念！
关于我的母校的作文(篇3)
夕阳把它的余辉洒在操场的西边角，给那儿的树木镶上了一层金边，镀上了淡淡的光晕。在那棵婆娑的桂花树下，有一群无邪无暇的孩子在尽情戏耍的身影，听到那校园上空洋溢的童稚笑声，我的心中便会升腾起悠悠神伤，岁月匆匆，六年光阴转眼消逝，给我们带来的却是丝丝春雨般的记忆……
我扎着两个羊角辫踏入校门的那一刻还历历在目，课堂上老师的满面笑脸、耳提面命还萦绕耳畔；运动会上的奋力拼搏；辩论会上的针锋相对，每每回想起来都是记忆中最贵重的篇章！是那春日的和风吹披发了我的思绪，我茫然地抬起头，那棵桂树依旧以它那傲然的风姿挺立在面前，时光的循环又给它增添了六圈年轮，在岁月的浸礼中，它越发显得生气希望勃勃，碧绿的枝叶让人禁不住迷惑，那是“翠色和欲滴”的渲染。而在我看来每一片翠叶上都徜徉着欢笑。“嘻嘻，来抓我呀！”“站住，不许逃！”这是童稚的笑声，这是岁月的笑声！时光的地道将我带到了另一个时空。正值丹桂飘香的金秋时节，桂树把蕴酿一年的锦绣暴绽枝头，结出了一个个金衣奼女。这是一节自由流动课，同学们都在树下尽情嬉戏，而我只能蒙着一只大口罩眼睁睁地看着同学们戏耍，心中升腾起丝丝悲伤，这一切都是由于我对桂花香过敏。“叶子！”忽然一群同学站到了我得的眼前，“嗯？”“送你样东西！”“什……”还没等我说出“么”这个字，我就感到许多桂花洒到了我的身上，“好啊，你们敢耍我！我抓你们，别跑，站住！”“嘻嘻，来呀！看你抓得住我们！”就这样我莫名其妙地加入了他们玩耍的行列，我跟他们一样在桂树下嬉戏，在树丛间追跑；欢笑感染了每一位同学，回荡在操场，回荡在校园，回荡在每个人心中……
除了往日密不可分的伙伴，老师如春雨般的教诲以及那难忘的恩师也同时在我的心灵中扎下了结实的根基。即将离开母校，我最不舍的便是培育我们的花匠。胡老师对待我们的温柔，还有那块她自已也不舍得吃的浓香四溢的巧克力令我难忘；颜老师的大声责骂后的微笑让我留恋；美术李老师一个个幽默出色的故事让我们哄堂大笑……可我的记忆中老是忘不了那一次轻轻的爱抚。我的面前幻化出了一个高大的身影。啊，林校长，在您的身上我看到了一种领导的威严，可又看到了犹如母亲般的温柔。那是一个烈日炎炎的假期，本应在家休息的您，却因心中时刻记挂着学校，来到了学校门岗，我刚打完乒乓走出校门，便看见了您，“校长老师好！”这是源自于我心中对您的敬佩。“乖囡”您用一只手轻抚我的脸颊，整理时，一股暖流涌上心头，我感觉仿佛母亲就在身边。校长老师，您的慈爱和蔼，平易近人让我忘不了您，您是母校的一位天使，从您身上透露的气味，使我对母校的不舍又增添了一层……
我马上就要离别我的母校——定海小学，这座拥有百年光荣历史的名校。在这飞逝的六年光阴中它给予我太多的荣誉，我毫不辜负它对我们的期望。如今我深刻地体会到《再别，庸桥》诗句中的蕴意所在，我再次环视这座锦绣的校园，想把美景一览无余，就让母校的一切镌刻在我的心中。一霎时，桂花树又发出香味……
关于我的母校的作文(篇4)
燕子去了有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我却已经是六年级毕业生了，我还能继续留在母校吗?
今天，方老师带我们在学校遨游了一周，我看到了我从未看到过的校园，她比以前我用肉眼看到的还要美，因为这次我是用心来看母校的一切的，我闭上眼睛慢慢感受母校的气息，每当微风轻轻吹过时，我的心便有点疼了。啊，我的母校，我的家，我舍不得呀。
我站在操场上，看见花坛的花、草正不断茁壮成长，一只只蝴蝶款款低飞，享受到了甜蜜的花粉。虽然有杂草常常来袭，可它依然是校园的一部分，有了它校园才更加完美。你瞧，大树伯伯正偷偷地看着我们，还送给我们甜甜的微笑。
我漫步在跑道上，想起我们的第一次失败和充满悲伤的眼泪。还有那些为了班级而拼命的运动员们，他们劳累的身影深深地映在我的脑海中。
突然，我的同学叫了我一声，说是要回教室了。我又一边沉思一边走上楼梯，不知不觉间来到了教室。看见一幅幅关于学习的成语、对联，其中，有这么一句:博学慎思，求真进取。我从这句话中体会到了老师对我们的期望。这儿一张张桌子、一把把椅子整齐地排列着，我不经联想到了我亲爱的同学们，他们正认真地听老师讲课。眼睛里闪着光。
啊!我的母校，您就像我们的家，为我们遮风挡雨，我感受到了您的温暖。我多么想与您在一起，在这片土地上留下更多美好的回忆。母校，不管到了哪里，我都不会忘记您，因为，我们的心是连在一起的!
关于我的母校的作文(篇5)
就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年
四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学习中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！
六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是知人知面不知心呐！刘老师的课堂出乎我的意料因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到相伴千里终有一别的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！
哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！
关于我的母校的作文(篇6)
六年前，我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今，我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师，团结友爱的同学和朴素美丽的母校——中四路小学。
今天是我最后一次踏入母校大门，一股眷念之情从我的心底油然而生。
走进大门仍然是那熟悉的标语牌：“好好学习，天天向上。”每当我们一看到它，就能时刻提醒自己：“要努力！”来到教室，我想起了是老师的谆谆教诲，让我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生；望着窗外的领奖台，那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里，那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。
走出教室站在操场上，望着那美丽的树胶跑道，想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操。曾经在这里飞奔，曾经在这里嬉戏，曾经在这里这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹，每一棵树都曾经见证过我们的成长，每一寸土地都是我们的舞台！
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落；不经意间，小学生活飞逝而过；六年来，每次欢笑，每滴泪水，每段故事，每次经历，每声感动，都使我难以忘怀。
在即将告别母校时，我依依不舍，望着培育了我六年的母校，我含着泪水，激动地大声说：“母校，我爱你！”
关于我的母校的作文(篇7)
时光荏苒，岁月匆匆，一转眼我已上高中，回想初中，那令人心旷神怡的景象一一浮现在我眼前。让我不禁又想起了母校的美丽。
我的母校坐落于十字路口旁边，周围都有一些超市或者小卖部。交通便利，买东西也方便。
首先，我先从校门口说起。学校门口有两座“花园”，保安室就在校门口的西侧，沿着门口直走，周围密密麻麻的种满了树木，棵棵都高骏挺拔如同一个个守卫国家安全的士兵一样守卫着学校；接着走几百米，一栋高达八层楼高的教学楼屹立在校中央，这是怎样的宽阔啊，一栋教学楼容纳千余人还绰绰有余。驻足教学楼前，往左边走是学校的大舞台，是学校开晚会的好地方。往右走又是一副美丽的风景：几十棵荔枝树在风中迎风起舞，秋收季节，树上长满了荔枝，远远望去，一颗颗荔枝就像一个个红灯笼挂满树梢，看的学生们垂涎欲滴，皆抬足踮脚欲摘之。
在荔枝树的右侧，是学生们的宿舍，两栋宿舍楼相对，一栋是女生宿舍，另一栋是男生宿舍。再往上走，是另一栋教学楼，只有三层楼高，是初一新生普通班学习的地方。
最后我要说的是食堂，食堂位于校门口东侧，与食堂相连的地方当然是小卖部，每天早上做完早操后，小卖部里都挤满了人，只能用六个字形容：进的去，出不来。
这就是我的母校，一个培育我三年的母校。
关于我的母校的作文(篇8)
我的母校是彩虹学校，她是一个五彩缤纷的学校。
彩虹学校让我收获了很多。她像一位慈祥的母亲一路伴我成长。她让我从一个懵懂无知的孩子变成了懂事知理的少年。唐诗宋词成为我的挚友，数学运算武装我的头脑，英语对话丰富我的生活。我从幼稚变得成熟，从懦弱变得勇敢。我学会了面对众人发言不怯场，也学会了遇到困难勇敢坚强。
在学校里，也有丰富多彩的`活动。六一的时候，是我最开心的时候，那一天我们无忧无虑，自由自在。同学们上台倾情表演，台下的同学们加油鼓励。健康体育文化节上，同学们都踊跃参加各项比赛：障碍赛跑，木屐行走，跳高跳远……还有话剧节上，小演员们的精彩演出不时博得台下观众的阵阵掌声。还有许许多多的活动……
我不仅遇到了可敬的老师，还结交了许多的知心的好朋友。老师用她渊博的知识让我学到了许多知识，还让我学到了做人要有一颗宽容的心；小伙伴们之间的嬉戏打闹和互相帮助，带给了我快乐和感动。
彩虹学校，给我带来了快乐。她的一草一木都承载着我的回忆。在她的怀抱里，我快乐的成长着。她让我懂得了尊重他人，懂得了爱心传递，懂得了乐于助人。她带领我走进了知识的殿堂，她的活力让我热血澎湃，她的文化底蕴让我沉迷陶醉。
彩虹小学，我永远爱您！
关于我的母校的作文(篇9)
忘不了可爱的同学们。是你们，让我不再孤独；是你们，让我不再害怕；是你们，让我意识到什么是团队精神，还记得我们一年级就分到了一起吗？那是我很胆小，是你们给了我自信。转眼间，我们就要各奔东西了，请你们不要忘了我，我也有衷的说一句，祝你们以后考一个好大学。不要放弃自己的梦想，加油吧！努力吧！飞翔吧！
忘不了美丽的、充满欢声笑语的校园。当初我刚来的时候，还很害怕，想逃跑。但是，自从和您相处久了，我就感受到了温暖。这六年来，您发生了翻天覆地的变化，但您，变得更美丽了，更富有了，更辉煌了，更强大了。
忘不了！忘不了！忘不了！我忘不了这美丽的校园；忘不了这些可爱的同学；忘不了您伟大的老师。在这即将离别之际，我要祝您：伟大的老师身体健康，万事如意；祝同学们天天开心；祝母校明天更辉煌！
