从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，想写作又担心写不好作文怎么办？为了让你在使用时更加简单方便，下面是作文5000网编辑整理的“老师帮我背书包的作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
老师帮我背书包的作文【篇1】
当当当当！推荐阅读时间到了，今天，我要给大家推荐一本非常有趣的书，叫作《装在书包里的老师》。
只看标题，都觉得有意思，老师怎么会装在书包里呢？原来啊，这个老师非常小，他最喜欢住的地方就是书包了，他每天在书包里休息，睡觉，搞发明，似乎小小的书包就是他的大别墅呢！
有一个叫多多的小朋友，喜欢和包老师做同伴，他遇到困难总会找包老师，包老师一定有办法解决，他的发明只有想不到，没有做不到，多多遇到的难题，他一挥手就可以解决，比如，小型吸尘器，控制高低的哨子，让人变温和的蝴蝶结，可以制服狗的狗咬胶，戴在手指上的小型游泳圈。
嘿，说到这个小型游泳圈，还真挺有趣呢，有了它，不但可以让人学会踩水，还可以帮助不会游泳的人尽快掌握游泳技巧，而且它很轻巧便携，无论什么人都会喜欢上它，拿到这个小型游泳圈，就好像拿到了宝贝一样。
你们还想知道包老师和多多更多有趣的故事吗？好，那就让我们一起走进《装在书包里的老师》这本书吧！
老师帮我背书包的作文【篇2】
父母的爱——《书包里的老师》读后感500字：
寒假里我看了一本书叫《书包里的老师》作者是周锐，这本书里有许多的故事，但是这里面我最喜欢的故事是《走这边》这个故事里面都讲了些什么呢？下面我就来讲一讲吧！
这个故事里的主人公有个小个子猫和它的妈妈，还有个大个子老鼠，主要的内容是，有一天上午小个子猫和他的妈妈去逛街，过马路时猫妈妈把小个子猫从左边拽到右边，小个子猫问为什么？猫妈妈不回答小个子猫的问题，小个子猫一生气又耍起了它的倔脾气扭头回家了。下午小儿子猫和大个子老鼠一起过马路时大个子老鼠把小个子猫从左边拽到了右边，小个子猫不明白到底是为什么？大个子老鼠说：“我喜欢你走在右边。”突然一辆大卡车冲过来撞到了大个子老鼠，大卡车怎么能撞过大个子老鼠，大卡车翻在了马路上，大个子老鼠过去把大卡车扶正，小个子猫对大个子老鼠说：“你让我走在你的右边是想保护我吗？”大个子老鼠点点头，小个子猫听完就往家跑去要向妈妈道歉，它终于明白了妈妈那样做是为了保护它。
这个故事使我明白了，在生活中爸爸妈妈也让我走在最安全的地方，以前我不知道这是为什么？但是我现在明白了，他们是为了保护我，作为一名少先队员，今后我一定要遵守交通规则。
老师帮我背书包的作文【篇3】
星期天，多多总喜欢拉着爸爸下棋。
“老爸，杀一盘！”
可爸爸正专心看球赛，他朝儿子一挥手，说：“你的棋艺太烂了，找小朋友下吧！”
“我已经有进步了！”
爸爸漫不经心的说：“好吧，我就是一边看电视一边下棋，也照样赢你。你输了，就别来烦我。”
“如果你输了，就爬地三圈！”
“好！”
“将军！”多多兴奋地喊起来。
爸爸呆了。“爬三圈。”多多喊道。
“说着玩玩的，小孩子一边玩去。”爸爸说。
多多气急了，他去找包老师。
多多来到地铁旁喊道：“扔瓜子，喊一喊，包老师，马上到。”
不一会儿，包老师来了。
……
“原来是这样，”包老师听了多多说的，“有办法。”他掏出一张印有包老师头像的“誓言监督卡”，介绍完用法，匆匆走了。
多多回到家，见爸爸又在“吞云吐雾”，便说：“爸爸，你总说要戒烟……”
爸爸随口保证：“最后一根。”
“要是再抽呢？”
“我就把他吃下去。”爸爸举着打火机说。
多多瞥了贴在爸爸屁股上的“誓言监督卡”，心想：看他灵不灵。
爸爸把“最后一根”抽完，又要抽“最最后一根”……
刚想点烟，打火机不见了。
说时迟那时快，爸爸的鼻孔呼地喷出长长的火焰。
“好可怕。”爸爸被自己的特意功能吓坏了。
只有多多明白其中的原因。
……
*书包里的老师（三）即出*
老师帮我背书包的作文【篇4】
夜深了，明明进入了甜甜的梦乡。但是，在他的书包里文具们正在进行着一场激烈的争吵。这是为什么呢？让我们也去看看吧！
铅笔先开口了：我的功劳最大，因为我能帮小主人把知识记下来！橡皮一脸不屑的说：你算啥呀！你老爱马虎，动不动就写错字。是谁帮小主人擦去的呢？当然是我了！我的功劳最大！！哎呀呀！你们都别吹了。铅笔盒接过话来。我的功劳最大，如果不是我把你们装起来，你们早就失踪了。还怎么帮助小主人呢？尺子又挤上前，尖着嗓子说道：当然是ｍｅ的功劳最大了！我帮小主人打直线，如果没有我，你们谁能画出直线来呢？嘿嘿！！是不是我的功劳最大呀！嘿嘿！！这时，戴着眼镜的数学书先生再也沉不住气了，他瓮声瓮气的说道：我把自己一肚子的知识都教给了小主人，虽然从来没得到过回报，但是我还是一心一意的辅佐小主人。论起功劳来，当然是我最大了！！大家你一言我一语的吵了起来。顿时，书包里象炸了锅一样。终于，争吵声惊动了字典老爷爷，他拄着拐杖，颤巍巍的走上前来，问明了原因后，他捋了捋花白的胡子，语重心长地说道：孩子们，俗话说金无足赤，人无完人。你们都有各自的功劳，但是有也各自的弱点，你们要虚心的取别人的长处，来补自己的短处，共同帮助小主人把学习成绩提高才对！
听了字典老爷爷的话，大家都惭愧的低下了头，争吵就这样被化解了。
天亮了，大家手牵着手，开开心心地陪着小主人去上学啦！
老师帮我背书包的作文【篇5】
《书包里的老师》读后感300字：
假期里我和妈妈一起读了一本书，名字叫做《书包里的老师》，我感觉非常有趣。
当我看到《书包里的老师》这本书的时候，我被里面的主角钱多多和包老师发生的一系列故事所吸引。这位老师姓包，名字非常的有趣，就叫包老师。他有许许多多的发明，所以我非常的崇拜他。
这本书中，我最喜欢的故事是《加速鞋带》这一情节让我懂得了做什么事情都需要自己动脑去思考，要坚信自己，不被别人所动摇，做最好的自己。《戴在手指上的游泳圈》这一情节让我懂得了不要轻易嘲笑那些不如你的同学，说不定以后他会很厉害。我还知道了要用心学习，学到对自己有好处的真本领。《高矮哨子》这一情节让我懂得了看似很小的发明实际上却蕴含着巨大的能量！
看了这本有趣的书，我深受感动。我以后也要像故事中的人一样，用自己的力量去帮助那些有困难的人,做个勇敢、坚定、乐于助人,富有爱心的人。
精选阅读
背书包的作文7篇
作文，是一门关于作文的教与学的课程。写作也是一个抓紧挖掘问题的独特过程，写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。哪些优秀范文是我们值得参考的呢？为满足你的需求，作文5000网编辑特地编辑了“背书包的作文”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
背书包的作文 篇1
20xx年，古灵精怪实验室的发明了一种特殊的背包，这就是被称作超星万能包的新一代多功能电子书包。这天，古灵精怪向伙伴们夸耀她的“大作品”。大家左看看右看看，谁都觉得这跟四十年前的书包没有什么两样。合法大家迷惑的时候，“古老师”拖了拖鼻子上的眼镜，清了清嗓子，只听他说道：“它貌似没什么出众之处，但你可不能小看这种书包。它的本领可以说是神通泛博”说着，他把书包打开来给大家看。
只见书包里只有两本书，一支笔，在没有其他的东西了，
打开其中的.一本，它只有厚厚的两页纸，一页是一块电子显示屏，一张是一个电脑键盘，所有的课本，习题都存储在这本书里，从小到大的作业只用它就可以完成
另一本书打开是一页空缺的纸张，可以自动天生田字格，方格，笔记本等多种，使用特殊的笔在上面手写功课，完成一页提交一页给老师
书包的一侧还有几个按钮：一个粉色按钮，下雨天按下它可以打开收缩在一侧的雨伞，给书包和书包的主人遮雨。一个红色按钮：可以改变书包的颜色、图案，可以自动清洁书包。
书包背带中带有一个语音提示器，可以自动记实老师布置的家庭功课并时刻提醒你完成，在过马路时提醒你留意安全，提供学校到家的行走路线并在紧急时刻向家人或老师讲演。
书包底部有两个可以收放的轮子，当背包不利便时可以改成拉杆包使用。
看这这个新颖的东西，都向他投来赞许的眼光。
背书包的作文 篇2
今天傍晚我回到家里，一进家门，就急急忙忙地来到我的房间里写功课，只见面前的功课多得写都写不完，写着写着，我的眼睛就开始打架了，我想让自己清醒过来。终极，仍是被打盹儿给打败了，趴在桌子上睡着了。
当我醒来的时候，才发现我居然来到了未来的世界。我还发现未来的世界的汽车是用太阳能来启动的，而现代世界的汽车使用汽油来启动的，还污染环境，所以未下世界的环境比现代世界的环境要好。我又看见未下世界的书包看起来可真是时尚啊！它的颜色呈蓝色的，它的外形圆圆的，似乎一个又大又圆的西瓜呢，主要材料是用布料做的，书包下面还要一个小小的按钮。
这书包有什么用处呢？我想书包一般都是自己背的，真不知道未下世界的书包的功能是什么？我决定试一试。我想背起书包去上学，忽然看到书包下面有个按钮，我用手指一按，书包突然伸出了一双长长的手贺脚。书包又说：“主人，你快上来吧，我来背你去学校。”于是我赶快爬山去了，书包就开始慢慢地走了起来，我就坐在书包上面赏识四周的风景，看见小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫个不停，似乎在跟我打招呼。一阵轻风吹来，绿油油的树叶沙沙地响，似乎在欢快地歌唱。就快要到达学校的时候，我又想起我把语文书落在家里了，再回去拿也来不及了，心里急得像热锅上的蚂蚁。书包说：“主人不要着急，昨天晚上我已经帮你顿好了。”整理时骂我的心情由忧变喜。到了学校我打开书包一看，果然帮我把语文书装了进来，还顿的整整洁齐，不愧是未下世界的书包。
未来的糊口多么美妙啊！我好想拥有一个像未下世界的书包，这样到学校就可以不费那么多力气了。晚上睡觉的时候，没有收拾完，书包会自动帮你收拾，顿的干干净净。
背书包的作文 篇3
良多人喜欢想象，我也不例外。由于想象力，我发明了一种书包。它叫“多功能书包”。
多功能灯书包的侧面有几个按钮。红色按钮中间有一个指甲花图案。只要你移动它，袋子就会长出两只胳膊，两只腿，甚至一个五官的脑袋。假如你在学校读书时找不到你的书，这种多功能书包会很显眼。由于包的眼睛有透视力。可以通过透视检查。假如你真的把书留在家里，请不要担心。这只神奇的眼睛将使用AR技术将书的头部放在多功能书桌上。但你不能滚动它。它是根据袋子耳朵的特殊功能自动设置的。记住这本书不现实。
绿色按钮中间有一棵桃树。但它有一个锁定功能，只能通过父母的指纹来解锁。它连着耳朵。就像“口袋里的爸爸”里的教育部长。首先，它会监视你的一举一动。它可以知道你的设法主意，然后用你书包的鼻子把它传给你中间的父母。
白色按钮中间的图案是一滴水。它也是家长们的目标，由于它的主要功能是防止孩子吃垃圾食物。只要孩子吃了这种食品，多功能书包就会发出警报。家长和老师会被提醒的。这一功能对儿童的健康成长非常重要。
玄色钮扣的中间图案是牡丹。它是由孩子们自己控制的。当孩子们碰到坏人时。书包变成了一个像变压器一样的机器人。武功高强，能把坏人打得破碎摧毁。假如你碰到几个坏人，你就能像孙悟空一样把自己分开，捍卫敌人。
在功能先容之后，我将先容它的形状和特点。它的材料是铝合金，只有背带是用布做的。这种铝合金很轻，颜色是白色的。它的另一个长处是不怕碰撞和坠落，而且非常轻。
亲爱的同学们，我发明的这个包很棒吗？
背书包的作文 篇4
晚上，月亮姐姐出来努力的工作，把大地爷爷照得通亮通亮的，淘气的星星弟弟，正和他的同伴玩游戏呢。瞧，它们玩得多兴奋，脸上布满了欢乐的笑脸。
这时，我己经进入了甜美的梦乡，梦见了二十二世纪的同安。那时，经济发达，人们己经发明了一种全能高科技的书包，那种书包可是唯一无二，又很利便，可以压缩变小，也可以自动弹出所需要的书本，还可以防盗，录音，录像等等，可谓功能齐全，到底是怎样的书包呢？请听我娓娓道来。
功能一：可以压缩，现在的学生，要带的书太多了，背着又重，所以科学家异想天开，把书包改进了一下。只要按一下红色的按钮，就可以把书包变得像玉米粒一样小，利便装在口带里，或拿在手上。
功能二：可以自动弹出所需要的书本，还可以按课程表上的科目，弹出这节课所需要的书。
功能三：可以防盗，书包的内部，装有识别主人蕊片，假如不是主人，他会变得千斤重，让别人拿都拿不动，还可以偷偷把那个人拍下来，就知道谁拿书包了。
功能四：可以录像，录音。假如这堂课你听不懂，它可以把课堂上老师讲的内收留，录音，并且拍照下来。回家后，打开按钮，就可以查询录像记实，打开录音，就可以知道今天上课老师讲的内收留。
叮，叮，叮。闹钟响了，妈妈说：小懒虫，快起床，不然太阳晒屁股啦。
这种书包好用吗，只要我们当真学习，把握科学知识，就能发明这种又安全又利便实用的书包。
背书包的作文 篇5
未来的书包是什么样的呢？应该是高科技的、智能化的书包，它完全由电脑程序控制，可以自由变大变小，也可以根据主人的需要不中断变换内存和用途。假如你学习疲惫了，只有点击书包上面的各种功能键，书包就可以转换成播放机、收音机、电视机、手机、摄像机、照像机、游戏机等，你就可以为所欲为的想做什么就做什么，使你得到充分的休息。
未来的书包，它不再装纸质的书了，这种高科技的书包就像一个手提电脑，所有的教科书都装入了硬盘。每期开校，我们根据教授教养安排编织一个程序，随后就可以安枕无忧了，只要天天上课打开书包，书包的显示屏上就会泛起当天要学的要上的课文和要做的功课，第二天又能自由更换。
老师布置完功课，我们只需要打开电脑书包，点击“功课”，当天要做的功课就显示屏幕上。我们用书包上的手写板，或者鼠标点击就可以答题了。老师也无需改功课，由于我们每做一道，假如是准确的，就会自动得一个“yes”，假如是错的，就会自动得到一个“no”，并提示再答一次，假如仍是答错，就会给出准确谜底，并告诉你：还需努力哟。
电脑书包还能实施远程教授教养，这样我们就大可不必为选校而苦恼了，由于我们可以通过网络去到任何一个学校，聆听不同学校的教授教养，我们可以把最好的老师请来为自己辅导，到那时，每一个学生都将成为最优秀的学生。
背书包的作文 篇6
今天回家，妈妈看见我就说她大难临头了，妈妈立在门边，字正腔圆，一板一眼地说，娃儿，你回来啦?
我立马高兴了，以妈妈的性格，说不定又是什么好吃的好玩的在等着我。
天降下来一个书包。书包?我惊讶地看着这个书包，蓝色的外壳，上面有几个小小的装饰物，背带柔软而宽大。
书包?妈妈你又在开玩笑了吧，这能吃吗?你出去到厂里面上了一天的班，我肚子饿得咕咕叫，之前妈妈去厂里面，是给我带了几袋饼干，甜甜的可好吃了，我还去村里面小伙伴那炫耀了一下，说我妈妈进城打工了。
结果今天，又是书包，哎，我的妈妈也真是了，她不能理解我们的成绩分数已经换成了A,B,C,D，考多少分都没有区别。突然，我看到一滴眼泪落下来，妈妈站在那里，脸带泪花，好像年轻了不少。
一朝梨花春带雨，可怜天下父母心。多少个夜晚，她在灯下辛勤地伏案写作，给我挣一点零食，或者是一个玩具，又多少个白日，妈妈瘦小的身躯，提着一个大桶，在山坡上辛勤地浇水，让种下的菜苗和果树苗茁壮成长，为我的童年提供一些蔬菜和水果。不过这些粗重的农活，她做得很认真好像在完成什么任务似的。
现在，她正看着我，不知道想着什么，听说妈妈进城打工，我的心情非常地激动，在家的时候她的农活干得就不好，出去还不知道怎么样呢，现在，又要求起我来了。
我唉声叹气地看着那个书包，既然是妈妈买的，我就一定好好背着它，走去求学的路。
记得历史上有一篇玄奘求学的故事，东土大唐的高僧，为了获得真理，不远千山万水，去到西天取经，我的妈妈也一定像这个高僧的师父一样急切，不过她不知道，勉强约束一个人，是不对的，我们的父母，生活在他们那个年代，耳闭目涩，脱离了现实的轨道，有的时候，她其实会犯错误，而我要做的，就是避免犯错，接过书包，好像接过奥运的火炬，继续我的学业。
背书包的作文 篇7
大家好，现在是23世纪，我们的科学家发明了一种新型的书包——超智能书包。这种书包有好多功能。下面，我来给你逐一先容。
普通的书包很大又很重，背着它上下学很不利便。我们这款超智能书包和普通书包不一样。它上面有两个按钮，一个是白色的，一个是玄色的。你按一下白色按扭它会变成一块橡皮大小，而且非常轻，这样你上学的时候就会变得很轻松；你按一下玄色按钮它会恢复原来的大小。
假如你觉得找书太麻烦，你就可以说出你想找的书，超智能书包会把它找出来，用一只机器手臂递给你。假如你的书落在家里了，超智能书包会用空间传送仪，把那本书放在你眼前。假如你放学没时间理书包，你可以把书全部放进书包，超智能书包会帮你顿，每一本书都放得整整洁齐，涓滴稳定。
看到这里你可能会想：这么好的书包假如被偷了那不就白花钱了？别担心，我们这款书包有一个防盗系统。书包上有一个扫描仪，假如有一个目生人来碰你的书包，它会扫描这个目生人的面貌，假如这个人不是它的主人的话，它就会马上隐形，回到主人身边。
假如你觉得书包不好看，你可以按下黄色按钮，它就会变成你想要的外形和颜色。
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语文的学习中，我们必定要写作文，作文可以永久保存，永久保存回忆，平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。你有没有搜集到一些优秀的好作文？经过整理，小编为你呈上背书包的温暖作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
背书包的温暖作文 篇1
秋风乍起，微凉。但书包里的那一抹温暖，温暖着我的心，久久不肯散去。——题记
早晨，不愿起床。待匆忙洗漱完毕，时间已晚，便赶忙将一块面包塞进嘴里，急急忙忙地飞奔出去。
不出所料，在早自习、跑操和第一节课过后，肚中的一小块面包早已消化完毕。无奈，只好饥肠辘辘地开始上第二节课。如果上课时肚子“咕咕”叫起来怎么办？我十分担心。果然，在即将下课之时，肚子严格地遵循“墨菲定律”，在大庭广众之下大声“喧哗”起来。周围的同学窃笑着，我不由得羞红了脸。
一点点熬到下课，我能感觉到饥饿在小肠中翻滚。唉，还有两节课呢，该怎么熬过去啊。我开始后悔早上任性的赖床行为。
正当我我恍惚出神时，身旁的同学推了我：“有人来找你，就在门外呢。”我顺着她指的方向望去——是妈妈！一定是“救星”来了!
秋风萧瑟，妈妈的头发在风中显得有些凌乱；微凉的风，吹起了妈妈薄薄的外套。我连忙走出去，见妈妈手中捂着什么东西。“这是牛奶和面包，还是暖和的，快趁热吃了吧。”我接过温暖的牛奶和面包，妈妈温暖的话语，温暖了身畔的秋风。
回到教室，我吞下了面包，面包还是温热的，吃起来很温暖。望着妈妈远去的背影，原本的饥饿一扫而光。“叮零零零……”上课了，我连忙将牛奶塞进书包里。“这节是生物课，请同学们把书……”
一阵风徐来，微凉。在萧瑟的秋风中，我隔着书包，触摸到了一抹温暖——那是母爱的温暖。
背书包的温暖作文 篇2
和煦的阳光透过淡薄的云层，照耀着大地，反射出银色的光芒，耀得人眼发花。被层层叠叠的树叶过滤，漏在地上变成淡淡的，圆圆的，轻轻摇曳的光圈。阳光穿过微细的奇异，盈满天地
清晨，我背着书包走进了学校，哎呀水杯忘带了，完了，我又要破费了！我忘带水杯了。我一脸生无可恋，后桌拍拍我的肩膀，示意我看向自己的包，在侧面的小袋子里，我的杯子静静地卧在那里，上面有一张便签：‘你又忘带水杯了，里面给你放了梨水，第二节课之前要喝完，不然会臭的，一定要多喝水’妈妈的笔迹，我猛然想起自己总嫌妈妈烦，她总是不厌其烦的在我的包里放上干纸巾，湿纸巾，口罩，我嫌沉，厌恶妈妈这么做，因此还向书包出过气，我把它扔在地上不用管，放物品放得毫无章法，就像对妈妈一样，被水杯捂热的书包在浓浓的夏天气息中并不显得燥热，而是分外温暖
窗外的老榆树上，正在梳理羽毛的麻雀叽叽喳喳地叫起来，不知在为谁鸣不平。
一个冬天，我把自己的手所在厚厚的毛衣内，对着窗玻璃上的冰花呵着气，看着窗外一片褐色的树叶飘落下来，在忧郁的白色世界内显得分外空灵。
在这样一个世界里，一老一小闯了进来，小孩子放了学，老人背着孩子的书包，在孩子后面弯着腰，一步一步走的分外艰难，脸上却眉开眼笑。我清晰地看到老人单薄的外衣下，背上两块肩胛骨大有接触的可能。老人看着孩子在学的里蹦跳玩耍，一边又打趣着：这包可真沉呐，苦了我的娃呀几曾何时，姥爷也似这般背着包，看着我和同学们玩闹，迈着他不灵活的脚，在漫天枫叶中走着，走着当我接过包的时候，发现包好暖呀，真的好暖
小小的一个书包，承载了太多的关爱，如同深秋的太阳，想被罩上了橘红色的灯罩，温暖的阳光，像亲人的关爱般，在你尚未察觉时，慢慢铺下来
背书包的温暖作文 篇3
寒假期间，我突然想起老师说，下半个学期要用七年级的书，我到存放杂物的一间房子里，翻箱倒柜地寻找书的踪迹。我拉开了一个陈旧的木柜子的门，一个沾满灰尘的破书包映入我的眼帘。
这个书包的样式很老土，颜色都差不多褪去了，变得暗淡无光，皱巴巴地畏缩在柜子里。我的思绪被勾回了小时候，回忆就像画轴般一点点地展现在眼前。
小时候家里穷，我转眼间已到了该上学的年龄了。妈妈认真地对我说：“你该上学了，我给你做一个书包吧。”我看到妈妈的眼睛里闪烁着像彩虹一样耀眼的光芒。我现在才知道妈妈眼里流露着的光芒是对我的期望。几天后，妈妈的努力成果——一个五颜六色的书包展现在我的眼前。我知道那是表哥不要的破书包，再经过妈妈细心地缝补而成的。看着妈妈那疲惫的眼神和欣喜的神情，我高兴地接过“新”书包。妈妈的脸上露出比花朵还灿烂的笑容。她高兴地说：“就让这只小船载着你上*吧！”我感受到来自心灵的阵阵暖意。
背过朝朝暮暮，背过春夏秋冬，背过了我小学的快乐时光。这期间，书包里装过书本，装过奖状，装过彩色的梦幻，装过美好的理想。那时，书包跟我日日相伴，形影相随，我和它似乎都融为一体。它的确像小船，载着我度过了小学的时光，送我踏上中学的校门。
岁月无情，书包变得又老又瘦了，样式也变得老土而落后了。不知什么时候，我变得追求时尚了，我早已厌恶了那个红一块绿一块的.旧书包，取而代之的是爸爸给我新买的背包，既时髦，又好看。那个花花绿绿的旧书包，正式退休了。
就这样，那个破旧的书包被我随手扔在这个存放杂物的柜子里。看着这个历尽沧桑的书包，这个被我抛弃了的书包，这个盛满母爱的书包，我感觉鼻子一阵酸涩。
书包是一只船，载着我去泛游茫茫书海；书包是一盏明亮的灯，它为我照亮了前方的路途；书包是妈妈的爱心，盛满了浓浓的母爱和对我的期望，带给我驱散寒冷的温暖！
有关第一次背书包上学作文600字集锦
语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里，作文也能让我们进行一种自我的探索。要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的，那么你知道如何才能写好一篇作文吗？栏目小编特地花时间为你收集并编辑了第一次背书包上学作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。
第一次背书包上学作文 篇1
莫名的想起第一次上学的情景，真的特别好玩。
我家住在农村，因为家里的经济问题，我也就八岁才开始上小学一年级，而且也因为家里的经济问题，我很早就知道不能给家里人添麻烦，想起真心酸，那时候的八岁就像是现在的十八岁了。
第一次上学，一大早，妈妈便给我煮了两个鸡蛋，炒了面条，还煮了瘦肉汤。按农村的风俗，吃金丹就寄意着以后考试能拿满分，至于炒面条和煮肉汤，我还真不知道什么意思，但是我知道那是妈妈的一片苦心，要知道这些平时在家里是很难吃到的。
吃完后，我背起了新书包，然后好兴奋好兴奋。妈妈和妹妹一直说要送我去上学，我一直用手向后摆着不要送了，我自己可以去，而且也不远。实在那时候的自己是怕同伴们笑，想想好搞笑呢，妈妈仍是一直坚持着送我，送我到大路旁便看着我没再送了，妹妹呢，眼睛里都是羡慕啊，也拉扯着妈妈说要去上学。
后来，上初中了，高中了，大学了，家里人都没再这样送过，特别是大学，考了不怎么好的学校，一个人拖着行李箱招招手就离别了家乡来到另一个完全目生的大都市了，向往中又带着失踪，那时候真想家里人能送我去。
时光真快，我已经工作了几年了，想起这些，心里仍是暖暖的幸福，谢谢可爱的家人。
第一次背书包上学作文 篇2
莫名的想起初次上学的情形，果真非常好玩。
我家住在乡村，因为家里的经济问题，我也就八岁才开端上小学一年级，并且也因为家里的经济问题，我很早就了解不能给家里人添琐碎，想起忠心酸，那时的八岁就好像是此刻的十八岁了。
初次上学，一大早，妈妈便给我煮了两个鸡蛋，炒了面条，还煮了瘦肉汤。按乡村的习俗，吃金丹就涵义着往后考试能拿满分，至于炒面条和煮肉汤，我还真不知道啥意思，不过我了解那是妈妈的一片苦心，要了解这些-平常在家里是很难吃到的。
吃完后，我背起了新书包（也即是姐姐用过的书包），然后好喜悦好喜悦。妈妈和妹妹从来说要送我去上学，我从来用手向后摆着不要送了，我本人可以去，并且也不远。本来那时的本人是怕差错们笑，想一想好搞笑呢，妈妈依然是从来坚持着送我，送我到亨衢旁便看着我没再送了，妹妹呢，眼睛里都是艳羡啊，也拉扯着妈妈说要去上学。
厥后，上初中了，高中了，大学了，家里人都没再这样送过，特别是大学，考了不怎么好的学校，一个人拖着行囊箱招招手就告辞了原野到达另外一个全面生僻的多数市了，景仰中又带着丢失，那时真的好想家里人能送我去。
时候真快，我已工作了几年了，想起这些，内心依然是暖暖的美好，感谢心爱的家人。
第一次背书包上学作文 篇3
莫名的想起第一次上学的情景，真的特别好玩。
我家住在农村，由于家里的经济问题，我也就八岁才开始上小学一年级，而且也由于家里的经济问题，我很早就知道不能给家里人添麻烦，想起真心酸，那时候的八岁就像是现在的十八岁了。
第一次上学，一大早，妈妈便给我煮了两个鸡蛋，炒了面条，还煮了瘦肉汤。按农村的风俗，吃金丹就寓意着以后能拿满分，至于炒面条和煮肉汤，我还真不知道什么意思，但是我知道那是妈妈的一片苦心，要知道这些平时在家里是很难吃到的`。
吃完后，我背起了新书包（也就是姐姐用过的书包），然后好高兴好高兴。妈妈和妹妹一直说要送我去上学，我一直用手向后摆着不要送了，我自己可以去，而且也不远。其实那时候的自己是怕同伴们笑，想想好搞笑呢，妈妈还是一直坚持着送我，送我到大路旁便看着我没再送了，妹妹呢，眼睛里都是羡慕啊，也拉扯着妈妈说要去上学。
后来，上初中了，高中了，大学了，家里人都没再这样送过，特别是大学，考了不怎么好的学校，一个人拖着行李箱挥挥手就告别了家乡来到另一个完全陌生的大都市了，向往中又带着失落，那时候真想家里人能送我去。
时光真快，我已经工作了几年了，想起这些，心里还是暖暖的幸福，谢谢可爱的家人。
第一次背书包上学作文 篇4
莫名的想起上学的情景，真的特别好玩。
我家住在农村，由于家里的经济问题，我也就八岁才开始上小学一年级，而且也由于家里的经济问题，我很早就知道不能给家里人添麻烦，想起真心酸，那时候的八岁就像是现在的十八岁了。
上学，一大早，妈妈便给我煮了两个鸡蛋，炒了面条，还煮了瘦肉汤。按农村的风俗，吃金丹就寓意着以后考试能拿满分，至于炒面条和煮肉汤，我还真不知道什么意思，但是我知道那是妈妈的一片苦心，要知道这些平时在家里是很难吃到的。
吃完后，我背起了新书包（也就是姐姐用过的书包），然后好高兴好高兴。妈妈和妹妹一直说要送我去上学，我一直用手向后摆着不要送了，我自己可以去，而且也不远。其实那时候的自己是怕同伴们笑，想想好搞笑呢，妈妈还是一直坚持着送我，送我到大路旁便看着我没再送了，妹妹呢，眼睛里都是羡慕啊，也拉扯着妈妈说要去上学。
后来，上初中了，高中了，大学了，家里人都没再这样送过，特别是大学，考了不怎么好的学校，一个人拖着行李箱挥挥手就告别了家乡来到另一个完全陌生的大都市了，向往中又带着失落，那时候真想家里人能送我去。
时光真快，我已经工作了几年了，想起这些，心里还是暖暖的幸福，谢谢可爱的家人。
背书包作文二年级合集5篇
想写好一篇作文，这也是大学问。写作可以培养我们独立思考和创新的能力。内心独白被优秀作文转化成了文字，你一般会看哪些优秀作文？以下是由作文5000网为你整理的《背书包作文二年级》，还请多多关注我们网站！
背书包作文二年级【篇1】
我从一年级到此刻已用坏了两个书包了。不是我不佩服书包，而是由于书包太沉了，并且一年比一年沉。昨天黄昏，我称了一下，嗬，足足六千克重，是我体重的七分之一！我躺在床上，无精打彩，天天上学时肩膀酸痛的情形又出现在我且自。慢慢地，我加入了梦境
早晨吃好早餐，我又背起寂静的书包去上学。走了片刻间，肩膀让书包压得又酸又累。我活动了一下肩头，忽然感觉书包好象轻了。又走了一会儿，我又活动了一下肩膀，书包仿佛又轻了很多，我挺了挺腰杆，高喜悦兴，蹦蹦跳跳地向学校走去，脚下面轻盈飘的，好象要飞起来一般，片刻间就到了课堂门前。
一进门，我感觉书包更轻了，翻开一看，哎呀！内里啥都没有，却有一瓶电视里每天做告白的七消丸。难道七消丸也能使书包减肥吗？然而书包里的东西减到哪去了呢？难道全体丢到路上了吗？老师会严肃批判的。
我赶快把书包放进课桌里，预备去找，却发觉书和文具已整洁地放在课桌里了。
这时候，我忽然从梦中苏醒，霎时起床，提了提书包，哎，依然是一点儿也没有变革。
背书包作文二年级【篇2】
我有一个美丽的书包，它是妈妈在我上一年级时送给我的，它已伴随我两年了，我很爱它。
我的书包是紫白相间神采，反面有个美丽的凯啼猫的图案，看上去特别刺目。心爱的凯啼猫悠久维持者略微笑的神志，仿佛在跟我说：你肯定要好好学习呀！
我的书包是长方形，全豹分三层。最表面的一层最小。别看它小，听命可不小呢。我把学校下发的告示装进这小隔层里带给妈妈，妈妈赏玩完签了字，我再带老师。中央一层稍大一些，这一层里装满了妈妈的爱，有妈妈给我预备的我最爱吃的生果，午餐后除本人吃还可以跟同学们一块瓜分。有带有卡通图案的小纸巾、有带有浅浅香味的湿纸巾、间或还会给我装一些零食呢！最内里的一层是空间最大的一层也是最重大的一层。内里天天都放着我的全部要用到的书、功课本、铅笔盒、自然更少不了放一册本人爱的课外书。
天天上学之前，我都会把书包办理的一遍，为成天的学习做好预备。上课时它陪我一块听课，一块学习。放学后回抵家里，它陪我一块写功课，一块温习、一块预习。我爱我的书包，不但是它表面美丽，并且依然是用。它更像我的好朋友陪我一块长大。
美丽的书包我爱你！
背书包作文二年级【篇3】
我有一个神奇的书包，它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的，它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关上。
书包的右侧有一些分了类的按钮，有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口，你想拿什么就按什么的按钮，那个出口便会出现你想要的东西。
另外，我的书包还有防水、自动清洗等功能，等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。
打开书包，里面有一个厚厚的卡片，卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。
同学们，你们说我的书包棒不棒？
背书包作文二年级【篇4】
成天黄昏，我做完功课后，用弹簧秤称了称我鼓鼓囊囊的书包。嗬，足足有我瘦弱体魄体重的八分之一！有啥方法能让书包轻点呢？耳边听着电视里的告白，我慢慢地加入梦境
凌晨，我吃过早餐，又背起那寂静的书包上学去了。走了片刻间，我感觉书包轻了。我活动了一下肩膀，书包仿佛又轻了很多。我挺了挺腰杆，我蹦蹦跳跳的向学校走去，脚下轻盈飘的，仿佛要飞起来一般，片刻间就道了课堂门前。一进门，我感觉书包更轻了，翻开一看，哎呀！内里啥东西都没有了，却有一瓶电眼力作告白的七消丸。难道七消丸能使书包减肥吗？然而书包里的东西到哪去了呢？我赶快跑到坐位旁，把书包往抽屉内里一丢，新奇！书和文具已整洁的放在抽屉里了。这是怎么回事？再看看其余同学，也好像和昔日分别，一个一个都轻便的走进课堂，脸上带着神奇的浅笑。
这时候，我突然感觉到很冷。耳边传来了妈妈的叫声：陈星旭，该起床了。我展开眼一看，哟！七点了。原来我是在做梦呀。唉真没劲！看着那放在沙发上的书包依旧鼓鼓囊囊，我失望极了。
我期望有一日我的书包恐怕果真轻点，小点。
背书包作文二年级【篇5】
今天白象小巨小学的朋友来我们学校，和我们度过快乐的一天。晨会的时候，我把书包拿在手上，心“扑通，扑通”地跳着，小巨小学的同学来了，我的朋友（小巨小学的同学）叫汤翔翔，是一个小女孩，她长着一头长发，乌黑的眼睛，可爱的小嘴。我把书包送给她，她好像很高兴。下台了，我把汤翔翔带到五（2）班，我就回到了自己的班级，第一、二节课下课，我和夏振淇、陈心宇去看她，看着她和五（2）班的同学那么亲热，我就放心了。中午，朱老师把我们领到图书馆，和他们交流交流。我问：“你喜欢你爸爸还是你妈妈？”“两个都喜欢！”“你喜欢什么小动物？”“小兔子！”“喜欢吃什么水果？”“我喜欢吃苹果。”“家里电话？”“我家里没有电话！”我惊奇，想，她家真穷呀，连个电话都买不起。下午，我虽然乘着校车回家了，但我心还在汤翔翔那里！
我永远不会忘了今天！
精选背书小学作文
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背书小学作文 篇1
对于我来说，背古诗是一件困难事。着名的诗人歌德曾说“只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。”是啊，我们应该充分利用时间。
就在前几天，我学到了一种背长诗的好方法。
唉！看着长诗《古风》摆在书桌上，我就愁着，那么长的诗，背三天三夜也背不了啊！但我下定决心，一定要认真背诵。
我先读古诗，怎么那么绕口？这是绕口令吗？特别是：乘运共跃鳞。我一而再，再而三地读这句，终于读熟了。
这不，更难的还在后面呢！
面对“战场”。先一句一句地背，可这也太难了吧！气地我差点儿就把摘抄本狠狠地扔在地上，我心里急死了！
爸爸让我先把诗的意思理解了，可我觉得那样也太麻烦了，只得照我的方法。我灵机一动，想起了尹涵桥的背诗方法——按照自己的理解来画图，看着图背！
第二天“战争”开始了，我还兴致勃勃的样子，谁也想不到那样却弄巧成拙，反而更难背了。因为我读不懂它的含义是什么，简直就是火上浇油。
这次信服了爸爸交给我的办法，拿起手机搜起了它的意思，我想到好像同学说过可以把诗分成几个小节，于是我分成了六个小节。现在我一定要分秒必争，加油！
尽管在背诗过程中我遇到了许多困难，很多地方我都背了再背。现在我已经背了三个小节了，快看啊！成功的舞台正在向我招手呢！已经背了一半了，才用了十分钟，我感觉非常棒！接着，我又开始了另一段奔波时间。背最后一段时，我吸取了上一次的教训，千万不能再遇到一点小挫折就灰心丧气，那样不仅会使你感觉很难背，最重要的还是浪费了宝贵的时间。
正所谓：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这不正是在节约时间吗？
只要我们在拥有的时间里多做点事，
节约时间，那么你就离成功更近了一步。
五年级:宋诗源
背书小学作文 篇2
还记得今天放学时，因为我的英语没给孙老师背诵，只好停下脚步不情愿地走向孙老师办公室。
我慢吞吞地拿出英语书。“真不想给背给老师听啊，万一背到一半忘词了！怎么办？”我心里不禁打起退堂鼓，不过人总是要面对现实的，我鼓起勇气走进办公室，把英语书慢慢交给孙老师。我开始背诵起来，当背到“Where can we find a trolley?"的下一句时，我的脑袋一阵发热忘词了，此刻我心急如焚，脑子里拼命地想着下一句句型，我红着脸紧张地想：“完了，怎么……怎么会突然忘了，刚才还背得好好的，王炅彦你真是不争气！”当然，结果我相信你们都猜到了，我被孙老师赶了出去要求我重新背，还说道：“身为一名英语课代表都被成这样，你让其他同学怎么背！”那是我从开学以来，第一次被孙老师这么严厉地批评。我羞愧地不敢抬头看老师愤怒的眼神，真想地上找一条缝钻进去。
我站在办公室外一边背，也一边让自己清醒头脑，别一吹热空调什么都忘光了！当准备再次挑战时，我停住了脚步，心里像有几只小鹿在乱窜似的，心想：我到底有没有背出来？不行，再看一下……不用看了，一定能背出来的，相信自己了，冲！我用力推开门，毫不犹豫地把书递给孙老师，我深呼吸了一下，流畅地背出了全文，没有一丝停顿。终于，我成功了！我背完课文，倒吸了一口凉气。
孙老师笑着说：“这才是你的真正水平啊！”
背书小学作文 篇3
上课铃一响，就有同学叫道：“悲惨世界将要来临！ ”还有人指着铃声发出的地方大喊“哀 乐，哀乐！ ”—这节课，王老师要抽查背书，我的心也提到了嗓子眼儿。
早在上节课，王老师就说过要抽查背书。刚课代表陆星宇又提醒我们，顿时教室一片翻 书声。
令人揪心的上课铃刚响—过王老师就笑吟吟 地走了进来，看样子，他对我们是满怀希望的。可是，我却坐立不安，会不会抽查到我呢？
抽查拉开了序幕。我偷偷环视了四周，只见蒙倪两手在两膝间微微发抖。郑义膝盖上放着 课本，低着头，口中念念有词“玉不琢，不成器；人不学，不知义。书犹药也……”当然，也有不 怕“灾难”的几位同学，比如说赵一奇，李岳等 人。他们抬头挺胸，一副胸有成竹的样子。
抽查过几位同学，王老师的脸开始由晴转阴。那几个倒霉的家伙，背起书来不是“残缺不全”就是“画蛇添足”。而我却半喜半忧。喜的 是在未抽到我之前，还有几位“垫底”的。忧的是背得不好的人一多，师颜大怒，后面的人，岂不就……
老师又拿起他在语文书第一页上分组的名单：“岳—”突然，王老师打了个喷嚏，“我的 天，千万别叫我！ ”“岳建军！ ”王老师大声念道。哇，只见岳建军呆呆地站在那里，又是一个“哑葫芦”！我不由地担心：下一个会不会是我呢？
“好了，现在我们打开书本，上新课……”听完老师的话，我松了一口气 谢天谢地，幸亏没抽到我。
背书小学作文 篇4
上课预备铃一响，教室里便有人叫：“悲惨世界来了！”有人指着铃声大叫：“哀乐，哀乐！”这节课要背书，老师要抽查背书，我不擅长，因此我也紧张了起来。
早在昨天，老师就说过要在今天这节课上抽查背书，今天早自习，老师有提起这件事。于是教室里顿时变得人声鼎沸起来。
揪心的铃声响过，老师笑盈盈地走进了教室，看样子她是满怀希望而来，可我却越发地忐忑不安起来，会不会抽到我呢？菩萨保佑！
抽背拉开了序幕，我偷偷地环视了一下四周。A同学的手放在两膝之间，使劲搓着。B同学似乎在微微颤抖。C同学膝盖上平放着课本，低着头，口中微微念念有词，看来他佛脚还没有抱够呢！不少同学尤其是那几位三好学生候选人倒是正襟危坐一副胸有成竹的样子。
抽查过几个同学，老师的脸由晴转阴。那几个倒霉的家伙背起书来不是“时有残疾”，就是“画蛇添足”。我却喜忧参半：喜的是，在未抽到我之前，有几个“垫背的”，忧的是背不熟的同学一多，万一老师龙颜大怒，那我岂不就……
老师有拿起学号簿：“四十……，我的心顿时提到了嗓子眼。我的天，别叫44号！“四十三号”，老师大声地念道。“呼”，我长长地呼了一口气。
盼了很久，终于下课了，这下很多没被抽到的同学顿时像武林人士一样全身放松了下来。
“这样不行，总是会被抽到的……”
“是呀！那几个人就没有紧张……”
“唉！早知道就按要求做了”
我的心似乎受到了震动刚才有的一点侥幸心理，一下子无影无踪。顺手抄起课本，和大家一起大声的朗诵起来……
背书小学作文 篇5
背书时间到了，陆老师对我们说：“第四课已经学完了，昨天布置了背诵的任务，今天我们是按照座位顺序背诵？还是按照学号顺序背诵呢？”话音刚落，教室里就热闹起来，男生们扯着嗓门大叫：“学号，学号，学号……”我也跟着喊，因为我是33号，倒数第二个。陆老师微笑着说：“好，我们就按学号背。”“欧耶”男生们竖起手指，欢呼雀跃。“但是，从男生开始背。”“啊……”男生们顿时大失所望，我的心里也凉了半截，倒数变成了正数，唉！
背书开始了，第一个出场的陈沈夷结结巴巴背到第五段时被“OVER”了，第二个是高子杰，他非常诚实地告诉老师，自己还没有准备好……这时的我，在座位上就像只热锅上的蚂蚁，看着书叽里咕噜地又读又背，可是一点效果也没有，心里真后悔昨晚为什么没有认真背诵。转眼已经到了32号，前面的同学背得都不理想，只有张陈毅非常流利地背完了整篇课文，陆老师直呼男生太“菜”了。
“33号”，陆老师在叫我的学号了，此时，我真希望时间永远停止，可那是不可能的，我迈着沉重的步伐走到讲台旁，心里喊着：上帝保佑，上帝保佑……。奇迹并没有出现，一开始就出现了多字少字的错误，我的额头和手心开始冒汗，脑子里一篇空白，“还有五段的，能一字不差吗？”心里越急，背得越糟，犯了同样的错误又犯了，“错满4处了，下去吧！”老师看着我，眼神似乎在说：背书能手，今天的表现太出人意料了。我羞愧极了，心里懊恼万分：真不该偷小懒，唉……
背书小学作文 篇6
“胖墩”背书江苏省海安县南莫小学502班田薇下午，我们班要举行背诵大赛了。赛前，同学们紧张极了，有的双手捂着耳朵练背，有的几个人一组拿出小纸条“模拟演示”。只有那“胖墩”吴桂静坐在位上发呆，好象很有心思，又好像若无其事。
比赛终于开始了，“下面由吴桂静抽签。”只听主持人一声令下，“胖墩”吴桂静迅速走向讲台。过了一会儿，“胖墩”像是很高兴，也许是抽到比较简单的课文吧。“《清平乐村居》”，果然不出所料，他的运气这么好！可是等背到“茅檐低小，溪上青青草……”就背不掉了。顿时，同学们哄堂大笑起来，整个教室似乎成了养鸡场。
僵持了好一会儿，他怎么也想不起来了，大家恨不得一下子跑到前面帮他背呢。“噢！”他似乎想起来了，“……大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼……”刚顺利了没多久，他又楞住了。怎么？又想不起来了。此时可想而知——同学们又笑个不停，由原来的养鸡场变成了大集市。台上的“胖墩”此时的脸已经变成了两只红润的大苹果，手好像被同学们的嘲笑声压软了，身子好像也在微微地颤抖。“接下去是‘最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。’”一位好心的同学悄悄地告诉他。这时“胖墩”紧张的心情才得到缓解。他迅速地吐出最后一句，然后羞红了脸，飞也似地跑回了座位。
教室里又一次爆发出愉快的笑声……
背书小学作文 篇7
前些日子，我所在的英语学校举行了一场别开生面的背书比赛。
之前，我们在各个班级举行初赛，比赛的前五名方可进入决赛。我很荣幸的进入了最后的决赛。为了这次决赛，我基本每天抽出一个小时来读英语，听磁带和背课文。
决赛那天，爸爸、妈妈和奶奶作为我的亲友团到比赛现场为我加油。一到预备室，我和其他参赛者一样开始认真地背诵课文。过了一会儿，一位老师进来对我们讲了这次比赛的规则。接着，我们大家以抽签的形式来决定出场顺序。我抽到了四号，我一直觉得“四”是我的幸运数字，所以我很开心。根据规则每三人一组，我正好排在了第二组的第一位。比赛开始了，我上场的前三分钟，老师又以抽签的形式来决定所要背诵的课文，我抽到了第一课。在这短短的三分钟内，我又开始准备。
三分钟很快就过去了，一进考场，本来胸有成竹的我，心里却莫名奇妙的紧张起来。后来我看见评委老师那微笑的神情好像在对我说：“别害怕，你是最棒的！”再看看爸爸妈妈和奶奶他们也向我竖起大拇指。顿时，我的心就平静了下来，从容不迫地完成了自我介绍、背课文、才艺展示和英语口语问答这四项目。此时此刻，场下响起了雷鸣般的掌声。连评委老师都不停的点头，嘴里不住地说：“Great……”，随后，我深深地鞠了一躬，昂首挺胸地走下台去。
整个比赛结束后，我当之无愧地获得了一等奖。我想：这次的成功并不是偶然的，而是经过我的不懈努力才得以实现的。
背书小学作文 篇8
有一次上科学课，胡老师让我们读笔记，当我们正读的投入时。突然，胡老师拍了拍手，示意我们停下，说要抽背。胡老师这招可真够厉害，教室里的空气一下子凝固了，同学们个个都被吓得大惊失色，生怕有的地方自己背不出来，被老师批评，同学嘲笑。
抽背开始了，首先抽到的是李优璇。她脸色苍白，从似乎粘了胶水的座位上慢吞吞地站了起来，她拉了拉衣角，挠了挠头。开始背了，她前面背得像流水一样顺畅，可后来就一字一顿，最后干脆背不下去了。只见她头垂得很低，满脸通红。
胡老师可真狡猾，李优璇没有背出来的内容，就叫李星辰接着背。可李星辰一直在和旁边的同学窃窃私语，根本不知道李优璇背到哪里了。经过老师提醒，李星辰才开始背，他只背了一小段，而且改编了许多词语，还不时瞟同桌丁久纳的笔记。胡老师气得吹胡子瞪眼，随即亮出一个人手势，并从嘴中冒出两个字：罚站。
这时，教室里鸦雀无声，同学们都紧紧的盯着老师的脸，再也不敢分心。胡老师一而再，再而三的抽背，又抓住了几条漏网之鱼。同学们忧心忡忡地望着紧皱眉头的胡老师，都非常紧张。而我呢，心怦怦地跳，手心直冒冷汗。
丁零零救命的下课铃声终于响了，同学们这才松了口气，真险呀!
背书小学作文 篇9
上课预备铃声一响，教师里有人大叫：“黑暗的世界将要来临了！”还有人指着铃声发出的方向大喊：“哀乐???哀乐????”这节课要抽查背书，我也是心情紧张的一个。
早在上星期，老师就说过，要在今天这节课上抽查背书。今天早自习，老师又提起这件事，于是教室又人声鼎沸。
揪心的铃声响过，老师笑盈盈地走进教室，看样子是怀着希望而来。可我却忐忑不安，会不会抽到我呢？
抽背由此拉开序幕，我偷偷环视了一下四周。A同学的手在两膝间使劲得搓着；B同学似乎在微微发抖；C同学手上拿着课本，低着头口中，念念有词――看样子佛脚还没抱够哩!不少同学，特别是那几位三好学生倒是神态自若，胸有成竹的样子。
抽查了几个同学，老师的脸色由晴转阴，那几个倒霉的家伙，背起书来不是“时有残缺”，就是画蛇添足.我却喜忧叁半，喜的是在未抽到我背书之前，已有几位“垫背”的了，忧的是背得不熟的同学太多了，万一师颜大怒，后面背不出的同学岂不就?
老师又继续点名，突然她咳嗽了一声，我的心顿时提到了嗓门眼，我的天，可别叫到我!“11号同学”，老师大声念到。
哇!!只见11号固然站在那里，又是一个徐庶进曹营――一言不发。我不由得一阵担心，下一个就轮到我了！
盼星星，盼月亮，终于盼到了下课铃声响。一些侥幸漏网，没被抽查到的同学像是武林中人收功似的深深长长得吐了一口气。
我坐在自己的坐位上暗自庆幸，听着周围的同学议论开了：“哎呀，这样的日子太难过过咯!”“早知如此，何必当初。”这是11号同学后悔的声音。
背书小学作文 篇10
你背书包吗
鸿雁外语四年级郑鑫雨
你背书包吗？嗯，这个问题好奇怪呀！谁上学不背书包呀！谁要是不背书包那是小傻瓜。但是，往往就有些同学早晨或晚上都是家长给背书包。
你看，这又是一个阳光明媚晴空万里的早晨，有一位身材高大的父亲又把他的宝贝儿子送到了校门口，那个孩子开心地把书包接过去，和爸爸说着再见跑进了校门。
转眼间，放学了，只见一个孩子走出校门就对爷爷大喊：“爷爷，书包给你，我去买吃的了。”那位爷爷迫不及待地接过了书包，好像很受用的样子。孩子边走边吃，爷爷又叫他：“宝贝，慢点，别摔着！”眼里充满了慈爱。
你看吧，这场面很幸福的。可我觉得父母们、爷爷奶奶们的这种做法很不好。这些孩子被浓浓的爱包围着，却不懂得自己的事该自己去做，理所当然地享受着长辈的爱，却不知体谅长辈的辛苦。
说起来还真有点不好意思呢，我到现在还是让父母给自己背书包呢。所以我决定从现在开始，书包自己来背！
独立自主是我们应该养成的好习惯，而且要从小事做起，那我们就从背书包开始吧！
背书小学作文 篇11
你知道为什么我要以“从痛苦的背书到欢乐的背书”为题作文吗？事情是这样的。
刚开学，语文老师就让我们背书。说实话，我那时讨厌背书，也有一点小讨厌语文老师。那时第一次背的是第一课《春》，我看一眼便觉得很长，但也没办法，谁敢违抗语文老师的“圣旨”啊。没办法只能开始背，“盼望着，盼望着……”背完第三段，有点背不下去了。
第二天，老师抽了几个人出来。有人背到第五段就背不下去了，正当我以为这位同学要完蛋的时候，语文老师并没有罚这位同学。只是说，没关系，可以回家慢慢背。看到语文老师的这一面，我下定决心一定要背好。但是我还是感到背书的痛苦，感觉我心中有“两个人”，一个是喜欢背书的我，另一个是不喜欢背书的我，在心里打架。那时候不喜欢背书的我强大一点，暂时把喜欢背书的我打败了，背得那叫一个辛苦。背到第四段，那“两个人”还在打架，不过喜欢背书的我占了上风，背书的乐趣也渐渐有了。
我的基础不好，背书背得很艰难，特别是文言文和古诗词，太多的字不认识。没办法只能先开始慢慢地学字，太快不行，会忘。没办法只能慢慢学，每天5个字左右的样子吧。老师叫我们买了一本《世说新语》，我才只会四小段，课外的文言文和古诗很难，但是又很长知识。我现在要以背书为乐啦。
我们刚刚学过的《论语》十二章，其中有一段：“子曰：‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’。”确实很有道理。
背书包作文二年级(集锦6篇)
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特意收集和整理了背书包作文二年级(集锦6篇)，希望能帮助到你的学习和工作！
背书包作文二年级(篇1)
说起我的书包，她真是我尽忠职守的好书僮，替我珍藏无限知识，让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戏，使我每天都过得充实愉快！
那纯真的年代，我和鸟儿一起欢唱，和花草一同跳舞。书包就在我肩上，快乐的摇摆，与我轻快的起舞、哼唱！发愤图强的日子，整日与参考书为伍，和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时，书包是我最忠实的聆听者，聆听我学习路上的辛苦和疲惫。
书包时常用她的满腹经纶，替我加油打气。彷彿是在告诉我：你看，我也读了这么多书；和你一起辛苦考这么多试，也和你一起分享荣耀！书包陪我上学，但我认真听讲时，她却舒服的打瞌睡；我知道书包是个贪吃鬼，总是大快朵颐，享受知识的美食，再多也吃得下去！
我的书包是个漂亮小巧的书包，它是粉红色的。
瞧，表面上有一个长10厘米的拉链。周围还有一些由白、粉、紫组成的三角图案，真好看！
在正面，还有一个图案，是美丽的花朵儿和鲜艳的红旗呢！它们的含意十分深刻，红旗正处于花朵的上方，花朵充满了成功的意思，不正好告戒我们，要好好学习，将来成功自豪地站在国旗下面吗？是不是很有意义！书包两边还有一个放水杯的袋子，能够好好地保护我的水杯。后面呢，是两条背带，它十分坚固，还有软软的海绵呢！背上书包，它能减轻负单，而且还是防水的。
嗯，光给你介绍外表，现在要告诉你内在功能了。
书包有三层。第一层放面积大的书。里面还有两个又大又扁的袋子，我专门用来放小面积的书本；第二层，里面有一个钥匙扣，还有两个小袋子。钥匙扣很方便，一到家，直接拿岀来开门。不用到了家还在找钥匙。小袋子我就用来放纸张和红领巾；第三层，比较扁又比较小，我就放光盘之类的东东。
嘿，我的书包怎么样？书包的每一层每个部分都要用地恰当，这样，你和你的伙伴才能相处得更好！
背书包作文二年级(篇2)
夜深人静的时分，本该只有风儿“呼呼”的歌声，但从教室中却传出了一阵阵的哭声。是谁在哭泣呢？原来是同学们的书包们——
“呜~呜~呜~，我家的主人好恶心呀！把一堆的垃圾塞进我的肚子里，扔都不扔，真懒！”只见一个身穿蓝色西服的书包一边用手擦去泪珠，一边“破口大骂”道。
“哼，我的死主人也好不到哪儿去，天天用脚踢我这如花似玉、洁白、可爱的小脸蛋，要是踢肿了，我该该怎么出去见人呀！”一个身穿紫色短裙的书包边说着还一边抚摸着自己那受伤的嫩脸蛋儿。
这时穿着高贵的粉色公主裙的“书包公主”发话了：“人类呀，就是这样，自己有的东西不好好珍惜，到没有了才开始珍惜起来！像我的主人不就天天把我扔在地上，理也不理了。”
“你们的主人已经够好的了！”一个咖啡色的书包开始愤愤不平了，“瞧，我的主人给我的身上这搞一个洞，那搞一个洞，我已经完全毁容了。一想起我以前那英俊潇洒的模样，与现在相比那可是天壤之别呀！”
听了这番话，许多书包都流着泪，点点头，表示赞同他的说法。
唉！书包们的哭泣，谁能知道呢？
背书包作文二年级(篇3)
何岑月
我有一个粉紫色的新书包，它是一个美丽的书包。
书包正面有一个云朵娃娃，白白的大脑袋，黑亮亮的圆眼睛，一个金色的小太阳像发卡一样停在云朵娃娃的头上。云朵娃娃下面还有一排白色的弧形的英文字母，像给云朵娃娃戴上了一条白围巾。书包的整个表面布满了一闪一闪的小星星，特别好看。
书包的侧面有两个小口袋，一个装雨伞，一个装小水杯，口袋的大小刚好把这两样小东西绑得老老实实的，让它们动都不敢动。
书包背面的布跟其它部位的布不一样，它像一层蜘蛛网，软软的，让我背起书包来很舒服。
我的书包一共有三层。第一层很小，我用来装马克笔。第二层比较大，我用来装小纸巾、饭盒。第三层很大很大，我就用来装所有学科的书本，还有我的课外书。
我好喜欢我的新书包啊！
背书包作文二年级(篇4)
放学了，小明背着书包高喜悦兴的一蹦一跳地往家里走去。忽然，书包带断了，小明的脸霎时拉了下来，由于离家还非常远，还有这可是小明最爱的书包啊！没方法，小明只好捧着书包回家。
好不-简单回到了家，小明累的满头大汗。他把书包里的学习用品拿到桌子上，小明越想越愤怒，因而把书包重重地摔到地下，可声音太大被妈妈听到了，妈妈悄悄走过去捡起书包，，小明也说：我不是有意的，这个书包我也很爱啊！然而书包带断了，害得我捧着书包回家，再买一个新书包吧。妈妈说这不怪你，缝一缝就行了，毋庸再买一个，要节约节用。缝完会像过去一样的。
妈妈就去找来针和线认真地缝着。星星眨着眼，看着妈妈一针一线的缝着。小明接过妈妈缝好的书包，喜悦地说，妈妈，您的手真巧，书包比之前还美丽了。小明和妈妈都笑了，天上的星星也笑了。
背书包作文二年级(篇5)
我有一个玄色的书包，这个书包是我上小学时，我的妈妈买来给我背的，我特别的爱这个书包。由于这个书包不仅是形状长得特别的酷炫，并且这个书包的有用的价格也能够说得上是特别的大。所以我对这个书包是手不释卷，天天去上学时我都会背着这个书包去学校。
这个书包的品牌是阿迪达斯的，所以这个书包的品质也就自但是然的比一般一般品牌的书包要更加的好，背在我的身上时我也会觉得到特别的舒适，又软又棉的背在身上，基本就不会由于书包的寂静而觉得到一些压力，而是觉得到特别的轻便，即便是我多背了几本书在我的书包内里，我也不会从而而感觉忙碌。
这款书包的机能也特别的重大，书包的储备空间和容量也是特别的使人惊奇，我以至可以放进一个篮球到这个书包内里去，就算是篮球那么大的东西也能够悄悄松松的塞进我的这个书包内里，更毋庸说是那么多的书籍了。所以天天去学校，我都会往我的这个书包内里塞进特别多而书和簿本，这样我在上课时就不会由于忘却带啥书而没方法听老师授课了。
背书包作文二年级(篇6)
我有一个奇妙的书包，它的上头有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记取我的指纹。这样他人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是血色的，它可以自动把书包翻开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关闭。
书包的右边有一些分了类的按钮，有教材类、功课本、练习本类和文具及课突矬品类。教材类那一排里有语布告、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。功课本、练习本类那一排里有语文功课本、数学功课本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课突矬品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左边有一个出口，你想拿啥就按啥的按钮，那个出口便会浮现你想要的东西。
其它，我的书包还有防水、自动荡涤等机能，等一学期往日了就会霎时自动荡涤一遍。
翻开书包，内里有一个非常厚的卡片，卡片上写着年、月、日、礼拜及课程表。在我放学没写功课的状况下它可以用动听的音符告知我该写功课了。我在整理书包后它可以告知我没带啥东西。并且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我回答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。
同学们，你们说我的书包棒不棒？
作文收藏: 初中的老师作文600字
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在小学的六年时光，说长也不长，可说短也不短。而在校园的尾声逼近时，我有幸遇见了一位好老师，也就是您─”昱宏老师”。
之前还不认识您时，只觉得您是一位满帅而且长得像兔子的老师，并且总是笑脸迎人，带给人很阳光的印象，不过，好的想象却在某天，彻底幻灭。
记得，那天我送作业给到您班上，正好遇上您大发雷霆，您生气的样子非常凶狠，而且眼神可怕到犹如眼镜蛇般锐利、令人窒息，因此我一直以为您是凶神恶煞类型的老师，害我常常听到就闻风丧胆，然而在我认识您之后，想法却有了一百八十度的转变……
如果没记错的话，我是在六年级的课后班才算正式认识您的。比较认识您后才发现原来您是很有原则的人，该生气的时候生气，而平时则一概很和善，对学生也很有耐心，只是喜欢碎碎念，但期望愈高，要求愈多也是正常的阿！
然后，昱宏老 师，其实我一直想郑重感谢您一件事，就是您总是能教导我很多事；在我偷懒时，您总会告诉我：”看你想做到怎么样的高度！”而您也改掉了我习惯恣意任为的劣 根性，每当我又不经大脑做事时，您总会严厉的责备我，您先前和我说过如果您有一个好老师，能够很严格的管教您，或许您会更圆融，或许生活也更加美好，我想 我遇到了一位真正的”好”老师，谢谢您的严厉！
此外昱宏老师您也让我学到很多其他的事，像是在您生活中让我了解”固执”并不一定是食古不化或不知变通，有时是一种坚持。”择善固执”是表示选择好的事情去做，这或许是一种执拗，一种顽固，但只要是好的，毋管别人怎么看我，我想我都会决心一路走下去...
时光飞梭，不知不觉我已奏到校园尾声，人说要抓住青春的尾巴，而我则是要抓住”童年”的尾巴，好好用心过完小学最后两个月。在此，我要感谢昱宏老师您的谆谆教诲，虽然我不是您们班的学生，但您仍尽心帮助我很多，真的万分感谢！
写背书的作文800字
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很多老师都会要求学生写作文，写作文能够培养我们的文学素养，写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。写作是不是而常常困扰到你？作文5000网的编辑现在向你推荐写背书的作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
写背书的作文【篇1】
一说起背书，大家肯定是头皮发麻，哀声叹气地吧！可是我却挺喜欢背书的，为什么呢？听我给你慢慢道来。
不瞒你说，二、三年级时，我也不喜欢背书，总想着能有什么方法又快又好地背书，我就打听来打听去，用这个同学的方法，把书多读几遍就能背出来，不管用。用那个同学的方法，一字一句地背，一小节一小节背，也不管用，到底怎么才能背好书呢？有一天，老师给我们上《燕子》这一课，她让我们自己把课文第一小节说成一幅画，然后再问我们谁能把第一小节背出来，我试了试，嗨，能背出来了！我回家后按照这个方法背《燕子》这一课，先读几遍，再想一想画面：风儿轻轻的吹拂着，天上下起了毛毛细雨。柔柳展开枝叶。花儿草儿都竞相争春。小燕子也赶来了……就这样，我一边在脑中“过电影”，一边背出了课文。背后，我给我的方法起了一个朗朗上口的名字，叫：联想记忆背书法。我还把方法总结归纳了一下：先读课文，再在脑中想着画面，最后一边背一边想画面。如果碰上不能采用联想记忆背书法的话，就可以抓住一些关键词，联想课文，把它背出来。以后每次背书，我都采用我自己的方法，保证万无一失。就这样，我爱上了背书。
有人认为，背书是一件很懊恼的事，总是记不住下一句是什么，但是我认为，背书是一件快乐的事，因为背书不仅能增长知识，还能让我们多积累一些好词佳句，一举两得嘛！同学们，听了我的背书方法，你们是不是对背书有了新的认识呢？赶快用背书新方法来试一试吧！
第四篇：罚站背书
今天我被罚站背书了，啊，那滋味真是不好受啊!
“那些背书的都给我到外面背去，什么时候背好什么时候进来。”杨老师那充斥着一点点暴怒的声音在我耳畔响起，使我的身体不禁一震。抬头看到老师的眼神，我就已经知道我应该给干嘛了，那就是乖乖的拿着书去外面背。到了外面，老师先是环顾了一下我们，便充满怒气的说：“有没有人先背？”老师一说出这话，我们都低下了头。老师看了我们，就一句话没说，便走了。脸上充满了那种恨铁不成钢的脸色。看的我们心里直发毛，过了一会，我便背的熟练了，但还是不敢确定到时候再老师面前背不会出岔子。就在令我感到不知该怎么办的时候，被我们后来称为炮灰一号的孙杰挺身而出，在他没有成功的情况下，我便又是在那里背诵着。
过了一会，老师又来了，而这时，炮灰一号又是一往无前的过去背诵了，但我想大家都知道，炮灰一号的能力，是不可能那么快被完成的，便是失败了。到了第三次，这次就不一样了，方镇宇和我还有薛浩研也去了，而这次，孙杰竟然还是失败了，我真是没有想到，都三次了，竟然还没有背会，而我、方镇宇、薛浩研却一次成功了。
罚站背书真是不好啊!真是太冷了。
写背书的作文【篇2】
明天文言文的背诵内收留是《纪昌学射》，应妈妈要求，我今天先要读熟试背。
当我打开文言文时，瞬间目瞪口呆了，这篇古文是迄今为止，我背过最长的一篇了。背不下来呀，这可怎么办呢？
我烦躁地抓耳挠腮，完全没有了读熟的耐心。这时，妈妈回来了，看见我发上指冠的样子，好奇地问我：“怎么回事呀？怎么头发都竖起来了？”我没精打采地回答道：“这篇文言文太长了，我背不熟呀！”
妈妈拿过书阅览了一遍，心平气和地鼓励我说：“不要沮丧，背书要讲究方法。首先，把小古文读两遍，领略其意思；然后，根据古文内收留一句一句地背；再分段背；最后再连起来背……这样，背诵再长的古文都不成问题了。”
听了妈妈的分析，我恍然大悟。我决心信念十足地重新打开书，将之前的烦躁都抛到了九霄云外。
今天的事情让我明白：世上无难事，只要肯攀登。不退缩，学会使用方法，任何难题都会迎刃而解。
写背书的作文【篇3】
看到这个标题问题，你一定很希奇，小学生怎么能不背书包呢？可偏偏有的小学生就不背书包，那怎么上学呢？别急呀，随着我继承往下看吧！
天天上学，你都能看见良多家长给孩子背书包。有的是爷爷奶奶给背，孩子则在一旁蹦蹦跳跳地走着，还有的在津津有味地吃面包之类早餐。后来，我们学校划定不让家长代劳背书包。于是，学生们就想出了一个办法，就是在去学校的路上，书包让家长背，快到学校门口时再自己背。这也许是家长对孩子的爱和孩子的懒惰达成的“协议”吧。而放学的时候，孩子们就很天然地把书包放进家人的手中，然后轻轻松松开开心心地回家去。
我觉得这种做法很不好。孩子自己能做的事，就应该让孩子自己去做，假如什么事都由家长代替，天永日久下去，孩子终将一事无成。
记得我一年级的时候，也让爸爸给背书包。不外我现在已经上三年级了，天天都是自己背书包，由于我已经长大了。
有的人会说，自己背书包多累呀！我们的书包那么重。那家长背就不累了吗？小朋友，从现在开始，自己背书包吧！
写背书的作文【篇4】
Look！明亮的教室里一片嘈杂，引得从旁走过的学哥学姐们不时地昂首观之。灯火通明下，被分为男女生两队的同学们正在进行激烈的唇舌相斗。唉！自古好男不和女斗，可我们却非要分出个一二来！
今天上午我们班将要进行一次关于背诵的颠峰对决，男女双方将会鹿死谁手？让我们拭目以待吧。须眉们个个跃跃欲试、斗志昂扬。我嘴角露出一丝轻蔑的微笑，心想：我们巾帼英雄可不是好惹的，你们就等着被我们打得落花流水落荒而逃吧！哈哈！十五号随着老师的喊声，台下的同学们倒吸一口冷气。呼，男生队第一个上场的是郭廷杰，女生队是郝荣杰，看这两杰相斗谁更杰出呢？只见男中廷杰皱着眉头，半迷着眼睛，一字一顿地背着。大家屏着气，细数着他的差错。最后，男生队以三处失误告终。该我们的女中豪杰上场了，女同胞们都嘘了一口气，看来我们是赢定了。
说起郝荣杰，她可是我们的骄傲，平常学习响当当，背书更是出了名地快，有她上场我们女队就等着欢呼吧。这一局，我们女生可是胜券在握的。谁知我忘了，再好的学生也会有紧张的时候。你看，正闭着眼睛全神贯注背得滚瓜烂熟的郝荣杰竟然卡壳了，她不断地重复那句盖一癞蛤蟆也，盖一癞蛤蟆也看她那紧握的拳头，涨得通红的脸，我恨不能代她背下来，再把那该死的癞蛤蟆痛打一顿。郝荣杰终于背完了，结果呢，却和男生们打成了平手。我心里暗暗嘀咕：这次的平局只会让我们女生更加地充满斗志，我们会笑着比下去的。
第二局上场的男生唯唯诺诺，他那扭扭捏捏的样子，连个女孩子都不如。我暗笑：你们就等着给我们唱歌吧！
最吸引人的还是最后的PK。加油啊！加油！我们都在心里默默祈祷着自己一方能胜。当老师小心翼翼地从手中抽出了一个小纸团时，我的心也随着老师的手迭荡起伏，忐忑不安地等待着决定这场比赛结局的两个关键人物。
十三号当老师喊出这个数字时，我已经快跳起来了，因为十三号是肖涵和党政军。我断定男生们永无扳回的余地了。我高兴得手舞足蹈，就差没抱着肖涵那红扑扑的脸蛋亲一口。余忆童稚时她果然不负众望，一串串流利的汉字像竹筒倒豆子一样呼呼拉拉从她口中流出，那速度，惊得全班同学膛目结舌。大家还没愣过神，肖涵已经结束了。
只见她那红嘟嘟的脸蛋透着光亮，像九月里熟透的苹果一样，闪着胜利的光辉。可怜的男子汉们则一个个象泄了气的皮球似的垂头拉脸，我想起赛前的雷阵雨和男生们挑衅的神态，我不忘向他们扔去一串冰冷的目光。但是胜利的喜悦已经让我和女同胞们冲昏了头脑，我们大声地笑着并向男生喊：给我们唱歌
有谁能体会我们历经努力和奋斗所取得的成功的喜悦？我们陶醉在男生的歌声中，心里象注了蜂蜜一样甜滋滋的。下次比赛我们还要赢！耶！
写背书的作文【篇5】
新学期到了，黄老师要求我们把每一篇课文都必须背完。这下好啦，怎么办呢？背书对我来说是巨大的压力。
星期一下午放学回来，妈妈叮嘱我抓紧时间把作业做完，赶快背书。当我背第一课《观潮》的时候，读了无数遍，还是背不出来。怎么办呢，时间又飞快的过去了，要是明天黄老师抽到我就惨了。心里急得像热锅上的蚂蚁，可是越是着急就越背不出来。背书的过程中，不是多加了字，就是少背了字，不是丢了这里的词句，就是丢了那里的词句。怎么办，真郁闷。这时，妈妈在旁边看到我愁眉苦脸的样子，也觉得挺纳闷。
妈妈想了想，帮我出了个主意：要不你试一下把课文多默几遍，了解文章每一段的大概意思，然后把每一段印象最深的词语抄下来。再一段一段背，当你背到哪个地方实在想不起来的话，就把抄下来的词语回想一下，根据课文的内容发挥一下自己想像力。妈妈说，这样也许会对你有帮助，你不防试试。
我就按照妈妈教我的方法试了一下，果然有了些效果。第一自然段，大概花了十分钟，我就记住了。接下来，慢慢有了些兴趣。没过多久，我就将整篇课文也记得差不多了。妈妈说，时间不早了，准备睡觉吧。不过，你在睡觉之前，再把课文记一遍，明天早上醒来记一遍，这样会更加熟练些。我觉得妈妈说的有道理，以后我就要按照这方法去做。
我一直以为背书就是读熟到能背就好了，没想到，要用技巧的方法去记才能够熟能生巧。现在我终于明白了，做什么事情只要多动动脑不灰心，总会有更好的方法解决。
范文收藏： 书包小学作文之四
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我从小到大书包换了一个又一个。
有一天，我发现书包好像愁眉苦脸地对我说:“小主人你每次换得新书包都比原来的大。工人叔叔逐渐的把我加宽加长，小主人您还说要减肥呢，可是我却是独子越来越大，现在连走路的力气都没有了。你看，做书包的工人叔叔又在我的下面装上了四个轮子，还把我的鼻子加长。小主人你每天从早到晚都把我推来推去，把握弄得晕头胀脑，你却省力多了。我多么渴望工人叔叔能够把我恢复到原来的'样子，让我变得苗条起来。如果那样我会变得既灵巧又便捷，小主人你也不必费神费力，这岂不是我们常常说的双赢吗?”
听了书包的话我低头深思了起来。
人类的老师作文精选600字
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人类的老师作文精选 篇1
大自然是人类的老师，人们乱砍伐树木，破坏生态环境，破坏森林资源，把大自然变得越来越没有生机勃勃的景象。
很多东西，都是有自然规律的，需要我们用心去感受，好好爱护大自然，才能发现大自然带给我们很多启示。
大自然的一草一木，一山一水，都和我们息息相关。我们不能破坏大自然，要爱护大自然，走向绿色的田野，享受它独特的风采。
荷叶，顾名思义，很久以前，有几个小孩在河边玩耍，他们用荷叶顶在头上，挡住阳光，就不热了。鲁班看见后，回到家，用木头做了和荷叶一样的木伞，妻子看见了说：这样不方便拿，要是能有开关就好用多了。鲁班一听，又用铁架和羊皮，做了一把能开能关的伞，中国的第一把雨伞就诞生了。
在大自然中，人们通过蝙蝠发明出了雷达，又根据鸟儿蜻蜓，发明了优良性能的飞机。各种各样的东西，都根据自然现象，大自然的传播。在美景如画的自然里，你会把自己的身心融入其中，用心去聆听大自然的声音，为我们人类谱写一首首新的乐章。让我们在环境优美的大自然中生活学习。
只要我们用心去观察，勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。
人类的老师作文精选 篇2
鱼和潜水艇
我在看电视的时候，看见潜水艇突然从水中浮上来，不一会儿又沉到水里不见踪影。
为什么潜水艇能在水中安全、自由的沉浮呢？原来是人类从鱼在水里自由沉浮得到了启发。
鱼生活在水里，想沉就沉，想浮就浮，忽高忽低，自由自在，还能捕捉比自己弱小的动物。难道有人在鱼身体里安装了某些东西，使鱼能在水来自由活动？
为了弄清这个问题，科学家做了许多试验，终于揭开了谜底。科学家发现鱼的身体里有一个鳔。你们会问鳔有什么作用呢？它的作用可不小，鳔里面
存有空气，可以通过空气的吸入和呼出控制鱼的浮沉。就像一个气球一样，里面空气多的时候就非上升，少的时候就会下降。当鱼要沉下去的时候，放掉鳔里的空气，鳔就变小了，鱼儿扭扭身子就沉下去了；当鱼要浮上来的时候，鳔里装满空气，鳔就胀了起来，鱼儿摇摇尾巴就上来了。
科学家就是模仿鱼儿的样子，发明了潜水艇，在潜水艇里有个水仓，像鱼的鳔，当水仓装满水，潜水艇就沉下来；把水仓里的水放掉，就可以浮到水面。所以潜水艇才能在水中自由浮沉，就跟鱼在水中自由浮沉一样。
人类的老师作文精选 篇3
午夜时分，黑风呼啸，空中挂上了一张黑色的窗帘，黑夜使者会在这时即将降临，你们知道它是谁吗？
蝙蝠，长着两只三角形的耳朵，血红色的大眼珠里充满了凶气。一对翅膀，大如蒲扇，捉住猎物时，用那双翅膀紧紧包住让猎物无法挣扎。
蝙蝠有着黑暗（黑夜）使者的可怕称号，在夜里四处遨游，因为蝙蝠的眼睛看不见，所以蝙蝠拥有自己独特独有的本领超声波！蝙蝠利用自己的独门绝技来捕捉猎物，昼夜之间，大家都在熟睡之中，可蝙蝠却在觅食，当它的超声波碰到猎物时会反弹回来，跟弹力球一样。知道猎物坐标时，蝙蝠会犹如夜煞一样的擦过去，用大长尖翅包住猎物，然后就耐心等待猎物因无法呼吸死亡，最后用它那匕首般的獠牙大口大口地自己撕扯起捕猎的成果。猎物毫无挣扎之力，只能等死。
那蝙蝠为什么是人类的老师呢？其实是因为人们仿造蝙蝠原理，造出了超声波、战斗机雷达等所以我们还要多多观察，积极探索，为世界做出贡献。
人类的老师作文精选 篇4
科学家从动物们的身上得到了许多启示，发明了各种各样的物品，可以说动物们就是人类的“老师”。
其实，人类从前就想像鱼儿一样在水里游来游去，因此，科学家们认真研究了鱼儿在水中游多长时间也不会被水淹没的原理，终于在一九零三年发明了潜水艇。
还有在蓝天上自由自在飞行的鸟儿，看起来很灵活，但却被老鹰一些很庞大，感觉很笨拙的鸟类，常常轻而易举的超过，这是一个什么原因呢？后来科学家们仔细的研究了鹰，发现它们在飞行时，翅膀可不像小鸟一样，不需要来回抖动才能飞起，而是翅膀偶而抖动一下，其它时间都是翅膀一动也不动的飞行，所以最后科学家们又根据鹰发明了飞机。
一个苏联昆虫家根据人们对军装色彩不知怎样设计才好，因此提出了根据蝴蝶在花丛中飞来飞去，很不容易被发现的原理，在军事设施土覆盖蝴蝶花纹斑点的伪装。因此，尽管德军再费尽心机，但列宁格勒的军事仍安然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据一模一样的'原理，后来，人们还做出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
此外，人们还模仿了蝙蝠做出了雷达，根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”，根据响尾蛇，做出了空中响尾蛇导弹。
自然界上的很多动物、生物通过其形态，生活习性让我们研究出了各种各样的生活物品，可真是我们人类的“良师益友”呀！
人类的老师作文精选 篇5
蜻蜓和飞机
晴朗的天空中传来隆隆声，飞来了一架庞大的客机。
在高速飞行的客机怎么避免机翼因剧烈抖动而不破碎呢？原来是人们从蜻蜓身上得到启示。
蜻蜓在高速飞行时，翅膀每秒振动30～50次，且它的翅膀重量不到0。005克，翅膜厚度只有2～3微米。无论它怎么飞，从来没看见它的翅膀破碎，难道它的翅膀特别坚硬，能防止这些事件吗？
为了弄清楚这个问题，有人做过一次实验，把蜻蜓的翅痣去掉，蜻蜓飞起来的时候就会荡来荡去，飞了一会儿翅膀就破碎了。
这实验证明，蜻蜓的翅膀没有破碎，有大半功劳都归于翅痣。
科学家经过反复研究，终于揭开了蜻蜓翅膀不易破碎的秘密。蜻蜓翅膀这种独特的结构，在强度、稳定性、变形性能和振动特性等方面都具有无比的优越性，使得蜻蜓可以实现扑翼飞行、滑行、悬停、前飞、倒飞、侧飞、急转、急升及倒着降落等高难度飞行动作。另外，蜻蜓翅膀的一些特殊结构（翅痣、翅结）亦在蜻蜓的飞行过程中起着重要的作用。
科学家模仿蜻蜓翅膀的结构，给飞机机翼末端装一块比周围略重一些、厚一点的东西就能防止机翼抖动，就算飞机飞得再快，翅膀也不会破碎。
大自然真是人类的老师！
人类的老师作文精选 篇6
电鱼与伏特电池
生活中，我们经常用到电池，像电视的遥控器、手电筒、电子玩具等。
那电池是怎么发明的呢？人类把目光投向了大自然。
在自然界中有许多生物都能产生电，仅仅是鱼类就有500余种，如电鳐、电鲶和电鳗，人们将这些能放电的鱼，统称为“电鱼”。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压，而非洲电鳐能产生的电压高达220伏；非洲电鲶能产生350伏的电压；电鳗能产生500伏的电压，有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压。
鱼怎么能放电，其中的奥秘究竟在哪里？
经过对电鱼的解剖研究，科学家发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官，这些发电器是由许多叫电盘的半透明的盘形细胞构成的。电鱼的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，约有200万至500万块电板。
电鱼这种非凡的本领，引起了人们极大的兴趣。19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出了世界上最早的伏特电池。
如今，电池已在国内外广泛使用，电池的发明是人类生活的一次大革命。
人类的老师作文精选 篇7
在大自然中，有许多生物可以成为我们人类的老师。
五彩的蝴蝶色彩璨然，尤其是荧光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其它防御设施。苏联昆虫学家施万维齐根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的特点，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。结果，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中人员的伤亡。
凯巴伯森林附件的居民为了保护鹿群，大量捕杀狼与其它一些鹿的天敌。可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮一切能吃到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退、枯黄在蔓延，疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下不到八千只病鹿。鹿大量病死，森林也被严重破坏。
蝴蝶，启示我们发明了迷彩服；森林，告诉我们大自然的规律不可违背。大自然真是人类的好老师啊！
人类的老师作文精选 篇8
青蛙和电子蛙眼
黑如浓墨的夜空出现了两个红点，越来越大，越来越亮。接着传来了隆隆声，原来是两架飞机在安全降落。
在这么黑的夜里，飞机怎么能安全降落呢？降落时怎么不会相撞呢？原来这其中的奥秘是从青蛙身上得到的启示。
青蛙是在晨间活动的，靠吃小虫、鼠类存活，无论怎么跳，都没有见过它和什么东西相撞。即使是一条极小的树枝，它也能小心地跳到一旁。难道它的嘴巴也向蝙蝠一样会发出超声波吗？
其实，青蛙的眼睛特别敏锐，哪怕一只极小的正在飞翔的蚊子，它也能一口扑捉到，可是对静止不动的事物青蛙会像瞎子一样，无动于衷。为此，科学家曾做了两次不同的实验。
第一次，他们在一个玻璃箱里放了一只青蛙，又在青蛙周边放了许多死苍蝇，过了一星期，青蛙竟活活饿死了。
第二次，科学家们拿了一只活苍蝇在青蛙眼前晃动，苍蝇一下子就成了青蛙的美餐。
两次不同的实验表明了青蛙只有对活动的东西反应特别敏锐。
经过反复研究，科学家们终于发现了青蛙有三种细胞检测器。第一种神经细胞叫“反差检测器”，它能对感觉运动的目标暗色是前后边缘；第二种叫“运动凸边检测器”，对轮廓的暗颜色目标的凸边产生反应；第三种叫“边缘检测器”，对静止和运动物体的边缘感觉最灵敏；第四种叫“变暗检测器”，只要光的强度减弱了，就会立刻反应。在这四种神经细胞的作用下，能把一个复杂图像分解成几种容易辨别的特征，然后传送到大脑的视觉神经，就好像在四张透明纸上的画图，叠在一起就是一个完整的图画。因此，青蛙的眼睛对活动的东西非常敏锐，对静止的东西却视而不见。
仿生学家们模仿青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼，使机场的指挥人员能更加准确地指挥飞机降落，所以，就不会发生撞机的危险了。
人类的老师作文精选 篇9
大自然是奇妙的，它给我们许多启发，使我们有所发明、有所发现。动物就是一位很好的老师。
19xx，德国军队在伊伯尔战役中施放了约18万千克的毒气，使1。5万英法军人中毒，其中有5000人死亡。这是世界军事史上首次大规模毒气战。生活在战场周围的大量野生动物，如鸟类、两栖动物、昆虫等，都相继中毒死亡。可奇怪的是，战场周围的野猪却安然无恙！
科学家经过多次研究后发现，野猪闻到强烈的刺激性气味后，会本能地用嘴拱地，把鼻子藏到泥土里。松软的泥土能对毒气产生吸附和阻挡的作用，使野猪幸免于难。于是，专家模仿野猪的鼻子，在19xx制造出了防毒面具。泥土被吸附力更强的活性炭代替，呼吸口则模仿野猪的鼻子的形状。这种防毒面具在当年的凡尔登战役中挽救了无数士兵的生命。科学家们逐渐意识到：人类有时要拜动物为师。
再比如，为了更隐蔽，潜艇需要潜伏在冰层下，等到关键时刻再出击。可是，潜艇要想浮上水面发射导弹，就必须先穿过厚厚的冰层。要是直接撞击冰层，艇身必定会受损。那么，怎样才能破冰上浮呢？专家想到了在该地区生活的鲸。鲸像人类一样需要呼吸，在水中游动几十分钟就得浮上水面换气。由于拥有坚硬的背鳍，鲸在上浮换气时能够轻松顶破冰层。于是，专家模仿鲸的背鳍，设计了潜艇顶部的形状，并使用强度较大的材料制造出来。这样，利用鲸背效应，潜艇就能顺利冲破冰层，发射导弹。
怪不得科学家说：在哪里遇到困难，就在那里请教神奇的大自然。大自然处处透着神奇，它启示着我们在科学界上印下一个又一个有着里程碑性质的、深深的脚印。大自然的语言无处不在，只是我们缺少发现它们的眼睛。
