作文5000网精选栏目推选：“六一作文”。
写作文是我们生活中必备的技能手段，好的作文往往承载着好的思想。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。或许"关于六一文艺作文"是你正在寻找的内容，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
关于六一文艺作文 篇1
六一文艺汇演
美丽的鲜花酝酿了多情的六月，明媚的阳光装扮了缤纷的校园，每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上，观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕，首先登场献艺的是校腰鼓队，她们表演的是《腰鼓乐》，他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈，赢得了大家雷鸣般的掌声。
看，十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿，表情丰富。特别是孔雀舞，动作轻盈优美，只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来，随着音乐跳起舞来。看着看着，我眼前仿佛出现了这样的一幅情景：傣家竹楼下，几只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠着凤尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈结束了，我才回过神来，还想再看一遍呢！
“下面有请四班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话，只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来，向同学们鞠了一躬，便开始吹了。那曲子时而激烈，时而缓慢，时而高昂，时而低沉，把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。
虽然欢乐的时光总是短暂的，但是我懂得了“台上三分钟，台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈，歌曲婉转动听，舞蹈轻盈优美，献词朗朗上口。这么多节目，无论长短，都盛着我们儿童节的快乐，我们的掌声喝彩声连成一片，张张脸儿笑得那么美……
关于六一文艺作文 篇2
你知道吗？这次六一儿童节，我们学校举办了一次文艺汇演。我当了工作职员，而且我学会了坚持。在这件事中，我体会到了坚持的重要性。
礼拜三下战书三点，我早早地来到了候场室，由于我的工作是催场。学校集结号响起了，许多节目的表演者在候场室里等候着。第一个节目开始了，之后的几个节目被我叫到下一个候场室候场了。
过了一会儿，第三个节目也快表演完了，可以叫其他节目的人出来了。我找到了第五个节目的负责老师，我对他说：“老师，请你们上去另外一个候场区候场。”那位老师听了后，说：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四个节目快表演完了。我着急地跑到了老师身边，说：“快点上去了，老师，要到你们。”哪位老师不耐烦地说：“这才第几个节目啊！总是在这吵！”怎么办？等一下他们没有上去，那可就尴尬了，老师又会来骂我。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然，一位老师对那位老师说：“第四个节目都快完了，你们还不去预备。”那位老师听了后，皱了皱眉头，走向我这边。老师，你干嘛啊？我不禁这样想，谁知道那位老师走了过来，对我说：“不好意思。我认为还没到我们表演。”我听了后，心里非常兴奋。那位老师带着她的学生出去了，我心中的大石头总算落下了。后来的节目表演者，他们很配合我，很快，所有节目都出去表演了。看到他们在表演，总觉得自己有一丝自豪，当然，也少不了坚持这个品质。
坚持，这个品质太重要了，它是我们一生相伴的好朋友，把“他”带上路，是一件很好的事情。岂非这不合错误吗？假如当初我不坚持，有可能这次汇演会发生一次很大的误会。
关于六一文艺作文 篇3
今天，阳光明媚，万里无云。操场上人山人海，热闹非凡。喔！三八亭小学正在举行一次别开生面的六一文艺汇演，这是给人一次欢乐开怀的美妙享受！
看来这次同学们都是八仙过海各显神通！有的同学唱歌，有的同学跳舞精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。
人之初，性本善那边161班的同学正在背诵三字经呢！只见他们把双手摆在胸前，摇着头，晃着脑，像个小诗人一样，音乐一高一低，舞队队员们翩翩起舞。同学们的掌声此起彼伏，震耳欲聋，一浪高过一浪。
小朋友们，你们会给陌生人开门吗？当然不会！瞧！165班正在表演《我不上你的当》。小演员们听着动听的音乐，跳起舞来，有的小同学张牙舞爪，有的同学唱出嘹亮的歌声，用幽默的舞姿赶走坏人。
《兔气扬眉》，谁表演？杨老师问道，我们班的舞蹈队员一听，争先恐后的走上台，在台上同学们形态各异：有的同学凝神屏息，像晕倒的样子，有的同学若无其事的样子我胸有成竹地想：没事，别紧张！我们班拿第一是肯定的！欢快的音乐响起，我们随风飘曳着身姿，台下159班的拉拉队身嘶力竭地叫着：加油，加油！
这有趣的文艺汇演落下了帷幕。我相信：只要坚持，我们花费了一个多月的心血，一定会有一个满意的收获！
湖南省邵阳市大祥区三八亭小学159班张一格
关于六一文艺作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，平时日思夜想的庆“六一”流动，很快在今天同学们的欢声笑语中迎来了。我们穿同一夏装校服，一群活泼的小鸟似的排队疾步走向多功能体育馆看节目。
当我们坐在观众席上时，等了好一会儿，儿童节文艺汇演才刚刚开幕，我不禁觉得这一等待阶段是漫长的。终于，功夫不负有心人，文艺汇演的开幕是同学们最大的惊喜。当时，汇演院一派黑沉沉的景象，只有舞台上闪闪发光，颜色绮丽，如同黑暗边界中一颗明亮的宝石。
节目一个个演着，舞台上五彩缤纷，舞台下掌声一片。轮到我班的歌舞表演《西域风情》了，这是激起我爱好最高境界的源泉。几个多才多艺的女同学在台上，穿戴一套耀眼华丽的衣服，还迈着轻巧的步伐，头微微摆动着。一只手放在脖子前，一只手悬在空中。身子灵巧的演员们满面东风[注:比喻人喜悦舒畅的表情。形收留和蔼痛快的面收留。]、笑脸可掬，不时变换着队形。柔美的音乐唱着，舞台前还有泡泡舞蹈。说时迟那时快，不到三秒钟，泡泡飞满了舞台。不久，白茫茫的如雾的香气也跑了出来，披发在舞台周围，此刻演员们好似跳舞在白云之间，布满了诗情画意，仙境一般锦绣。顷刻间响起了雷鸣般的掌声。
“台上三分钟，台下十年功”。这话不错。所有节目出色纷呈，歌曲甜蜜如琴，跳舞惹人注目，献词有滋有味，小品幽默有佳，这么多节目，无论是非，都盛着我们儿童节的快乐。我们掌声喝彩声连成一片，心底之花笑得那么美。
时间过的真快，转眼间，文艺汇演结束了。我跟着人隐士海，听着结束曲，一次又一次回望舞台，恋恋不舍地离开了。我怀着留恋的心，把这难忘的故事加入了我青春的纪念册，让它在我心底永远闪亮着、闪亮着。
关于六一文艺作文 篇5
6月1日下午一点钟，瑞安市虹桥路小学庆“六一”文艺汇演在一片悠扬的锣鼓声中拉开了序幕，文艺汇演历时三个多小时，共有21个节目参加了汇演，节目形式多样，内容丰富，有欢快的民族舞蹈，时尚现代的儿童街舞，生动活泼的童话剧........这些节目都是老师和孩子们自己编排的，他们用他们的智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!下午，老天爷好像怜悯我们，下了几天的雨就这样停了。
来到体育馆，我看到舞台被打扮得非常漂亮。我找到嘉宾席坐下来观看节目。节目有：金纬的温州鼓词——〈〈老鼠告状〉〉，一到六年级的舞蹈，四年级的课本剧——〈〈拔苗助长〉〉……让我印象最深的是课本剧〈〈拔苗助长〉〉。它说的是一位老汉不知稻苗的生长规律，硬把苗从地里拉出来，最后，苗都死了的事。这个故事告诉我们一个道理：自然界万物的生长，都是有自己的客观规律的，人无力强行改变这些规律，只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的老汉不懂得这个道理，急功近利，急于求成，一心只想让庄稼按自己的意愿快长高，结果落得一个相反的下场。不过我最喜欢的还是我们年级的舞蹈——骄阳似火。
台上的同学舞姿优美，扇子在她们手中显得活灵活现，像火红的火焰，像美丽的朝霞。最后，我们五年级也能获得二等奖……这次的文艺汇演真好看啊!
关于六一文艺作文 篇6
有一个日子让我魂牵梦绕，让我期盼已久——“六一儿童节”。
清晨，走进校园，露珠还在叶片上滚动，微风拂面，给人一种舒适的感觉。柳树在招手，小鸟在欢唱，照样照在同学的脸上，像绽放的花儿一样。
来到了“化妆间”，我们开始化妆了，时间一分一秒的过去了。我们化完妆了，简直是变魔术啊！都人不出来谁是谁了，个个精神抖擞。
走出了“化妆间”，我们来到了操场，等待汇演开始。
我一看手表，汇演进入倒计时，“五，四，三，二，一”。节目随着掌声的渐变开始了。一个一个节目在我们的眼睛里跳过，一个比一个精彩，一个比一个投入。
到了我们的节目了，看了之前的节目，我们也不甘落后。个个精力充沛，热血沸腾，我心如潮。我牢记每一个动作，争取做得完美。我们像会“七十二变“的孙悟空，一会变成汹涌的海浪，一会变成香甜的面包圈，一会又变成好玩的陀螺。再看看我们脚下，好像一个人一样。演出结束后，我尽力了，大家都觉得可以得第一名。公布排名的时刻终于到了。这个公布让每个人撕心裂肺，只得到了优秀奖，每一个人都好像要痛哭流涕。但是开朗的我认为，这不是最后的结局。俗语说：“失败是成功之母。“这只是一个完美的开端。只要我们尽力，永远是第一。
关于六一文艺作文 篇7
六一节即将来到，今年，小博友们又是如何庆祝自己的节日呢？
“啦啦啦！啦啦啦！我是快乐的舞蹈家！”我唱着自编的歌曲，化好妆、梳好头，跟着“潮流”来到了俱乐部（我们演出的地点）。现在还不到两点，因此许多观众还没有来。我们随便找了个位置占着，接着便各自找了一块空地活动了起来。十几分钟后，腰活动软了，跨也活动开了，我们就回到大厅去找自己刚才的座位。没想到人屁股还没挨着椅子，早已被吓得七魂丢了六魄。妈呀！观众席上密密麻麻坐满了人！远看，会场上人头攒动；近听，一阵阵吵闹声又盖过了其他所有的声音。真是人山人海、人流成河啊！我们在人流里挤来挤去，好不容易才找到一个空地方坐着。我擦擦头上的汗珠，安静的坐着等待开始了。
又过了一二十分钟，“主题‘永远跟党走’六一汇演”正式开始了！前十一项都是有关出队旗、奏国歌、领导致词之类的。台下不时传来一阵阵雷鸣般的掌声。听！那是观众们在为领导那精彩的演讲所打动呢！第十二项才是表演。我跳的其中一个群舞是开场舞，因此当主持人报完幕后，我们急忙上台，面带微笑，做好了表演的准备。这个舞蹈的名字叫做“新长征路上”，舞蹈分成两组:一组人穿红体操服，头戴“安全帽”，手拿车轮；另一组人穿着黄色体操服，什么也不拿。我们刚一上场，鲜艳的衣服和灿烂的笑容就迎来了观众们一阵高过一阵的掌声。音乐响起了，我们忘我地跳着，比平时训练时要漂亮一百倍。舞台上不时地喷出烟雾和泡泡，把我们装点得更加美丽。我偷偷瞟了其他人一眼，发现她们跳得也非常投入。一曲舞蹈跳完，台下突然爆发出的掌声差点把我们耳朵给震聋。我们微笑着向观众深深鞠了一躬，然后跑下了台。
这一下台，我可是够忙的了，不仅要换发型、换妆，还要换演出服，最后还得踢腿。因为第四个节目就是我的独舞，“牡丹花开心向党”。别看这个舞蹈仅有三分钟，可技巧特别多，害得正在后台活动的我累得满头大汗。“……请欣赏独舞，‘牡丹花开心向党’，表演者，赵艺鹏。”主持人报完幕，我轻盈地跑上台去，摆好了造型——音乐响了起来。功夫不负有心人，我今天发挥超常，把自己和舞蹈的音乐整个融为一体了。我在台上陶醉地跳着；妈妈在台下疯狂地拍着（拍照片）；观众在底下入迷地看着……所有人都被我那精彩的表演所吸引着，他们目不转睛地看、他们如醉如痴地看、他们欣赏我这个“小小舞蹈家”！突然，乐曲声戛然而止，所有人都回过神来，山呼海啸般的掌声爆发了！我开心地笑着，跑下了台。随后，我又和其他人表演了另外一个群舞，这次演出就在主持人那优美的声音中画上了一个圆满的句号。
这次汇演举办得很成功。因为它让五小的所有师生欢聚在一起，来庆祝这个属于我们的节日！
zB258.com其他人还在看
关于六一文艺作文精选
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面，小编为大家整理的“关于六一文艺作文精选”，或许你能从中找到需要的内容。
关于六一文艺作文【篇1】
六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。
礼拜五，我校举行了迎六一的文艺汇演流动，我们跳舞队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练良久了，个个都伎痒，预备在汇演上闪亮登场了。这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳锦绣。文艺汇演在柔美的乐曲声中拉开序幕，主持人动听悦耳的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己施展不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精力充沛，认当真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：“放松放松，你是最棒的！”当音乐声响起时，我们跳舞队伴着柔美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的强烈热闹掌声，我们的心里都兴奋极了！那是什么声音？哦！原来那是合唱团的音乐声，那歌声真悦耳！接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等……个个都很出色，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲动听悦耳，童话剧让同学们看的全神贯注，似乎进入了童话世界……最后轮到《大磡小学的一天》这个跳舞了，首先是校园的早晨，我背着书包兴奋地跟着音乐跳起了欢快的跳舞，把同学们高兴奋兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，实在一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别当真，特别整洁。
校园里布满欢歌笑语，儿童节，孩子们快乐的节日！
关于六一文艺作文【篇2】
“六月的花儿香，六月的好阳光，六一儿童节，歌儿到处唱……。这一天，我哼着歌，兴致勃勃地来到了学校，由于今天是属于我们少年儿童的节日——六·一儿童节。
学校的六一文艺表演马上就要开始了，同学们拿起自己心爱的小板凳预备出发，到了操场，我看见同学们个个精力充沛，脸上的笑脸就像一朵朵盛开的鲜花，是那样锦绣、那样动人、那样快乐。跟着节目一个一个地进行，我的心都快跳出来了。由于我们班的同学，汤可欣介入的大合唱节目马上就要开始了。当合唱团员迈着坚定而有力的步伐走上台的时候，台下的花都举了起来，汤可欣同学们施展得特别好，她的声音是那样美、那样甜，把我带进了一个布满阳光的世界。表演完的时候，同学们的掌声此起彼伏，汤可欣同学给我们班争了光、添了彩。
台下的鲜花不计其数，颜色多姿多彩，同学们都仿佛身临其境，宛如置身于花的海洋。接下来是四年级同学表演的是拉丁舞，音乐响起了，她们用柔美的舞姿在动听的音乐中翩翩起舞，跳得高贵优雅，让人不由自主地拍起手来。最后是我们期待已久的《江南style》，台上的同学跳的时候台下的同学有的时不时站起来随着跳、有的也随着唱了起来、还有的在为他们拍手喝彩。台上的同学表演得很当真，台下的同学也看得很仔细，时而报以强烈热闹的掌声，时而举起五彩的鲜花，音乐声、节拍声、舞步声、欢笑声在操场上空回荡，洋溢着欢乐的节日气氛。
节目结束后，老师公布了今天的最佳表演奖以及一二三等奖。当老师公布我们班汤可欣同学表演的节目得奖的时候，台下沸腾起来了，我们班的同学纷纷报以强烈热闹的`掌声和鼓励的微笑，为她获得的成绩感到骄傲自豪。
儿童节在一片欢声笑语中渡过了，这是我过得最难忘的“六一”儿童节了！
关于六一文艺作文【篇3】
六一文艺汇演
美丽的鲜花酝酿了多情的六月，明媚的阳光装扮了缤纷的校园，每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上，观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕，首先登场献艺的是校腰鼓队，她们表演的是《腰鼓乐》，他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈，赢得了大家雷鸣般的掌声。
看，十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿，表情丰富。特别是孔雀舞，动作轻盈优美，只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来，随着音乐跳起舞来。看着看着，我眼前仿佛出现了这样的一幅情景：傣家竹楼下，几只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠着凤尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈结束了，我才回过神来，还想再看一遍呢！
“下面有请四班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话，只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来，向同学们鞠了一躬，便开始吹了。那曲子时而激烈，时而缓慢，时而高昂，时而低沉，把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。
虽然欢乐的时光总是短暂的，但是我懂得了“台上三分钟，台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈，歌曲婉转动听，舞蹈轻盈优美，献词朗朗上口。这么多节目，无论长短，都盛着我们儿童节的快乐，我们的掌声喝彩声连成一片，张张脸儿笑得那么美……
关于六一文艺作文【篇4】
六一期间，我们学校举办了大型文艺汇演，一共演了四场，我觉得布吉镇政府那次是最成功的了，因为那场是首场，人多、节目多、掌声也多。
5月31日下午5点多，我们坐学校的车来到了布吉镇政府前的文化广场。一下车，首先映入眼帘的是一个还未装好的舞台，舞台后面是我们演员要用的各种道具。舞台的正前方摆着一排排的椅子，所有的演出人员和其他同学都坐在这里。四周用绳子把椅子穿在一起，这样就形成一个固定的方阵，观众在方阵之外。那天的天气不是特别好，一会儿下点雨，一会儿又晴天，我们还真担心下雨影响我们演出呢，但我们真的很幸运，从演出开始到结束一直都没下雨。
来观看我们表演的观众很多，人也很杂，声音很大，为了让全场肃静下来，也是为了对来观看的人表示欢迎和感谢，我们鼓号队的同学先演奏了一首《欢迎曲》。表演就要开始了，工作人员把幕布拉了下来，上面写着“东方半岛小学、东方半岛幼儿园庆六一文艺汇演”。6点钟，节目准时开始了。首先为大家表演的是东方半岛幼儿园的小朋友们，节目的名字是《欢庆大鼓》，这些小弟弟小妹妹们一个比一个厉害：弯腰、下胯、踢腿样样都会，而且做的非常到位。这时候从人群中走出来一个小女孩和一个老爷爷，那老爷爷居然是一个小妹妹反串的，看那蹒跚的步履，看那不时的捋过的胡须，看那佝偻的腰，还有那不时捶着背来表达咳蔌的神态，真是太滑稽太可爱了，惹得观众哈哈大笑。
接下来同学们表演了舞蹈、大合唱、独唱、英语短剧、武术、电子琴、手风琴演奏还有学校的特色教学等等。看，奚佩琦和曾丽上台了，他们为大家表演的是歌伴舞《跨世纪的新一代》，俩个人穿着配套的表演服——活泼亮丽，她们脸上挂着甜甜的微笑，唱啊跳啊，那么有活力，观众们也随着她们的节奏打着拍子，台上台下容为一体。瞧，又有4位男生走上台来，原来啊，他们是我校特色教育——快速记忆的学生，来现场为大家表演快速记忆。台上准备了一块黑板，之后，就请各位观众随意说15句话，中英文都可以。老师把这15句话写在黑板上，四位同学背对黑板，一边听观众说的是什么一边默记。15句都写完了，检验开始了：首先，是一个同学从前往后背，第二个同学要倒着背，就是从第15句往第1句背，第三个同学是请观众随便说一个序号，他说出相应的句子，第四个同学是观众说句子，他说序号。太完美了，居然一个错误的都没有，在那么短的时间内，还天南海北什么内容都有，他们居然能准确无误的背下来，真让我佩服的五体投地。掌声如雷，纷纷照相留念。
美好的时光总的短暂的，2个小时很快就过去了，表演结束了，看着迟迟不肯离去的观众——我们在心里偷偷的品尝成功的喜悦。
关于六一文艺作文【篇5】
今天，我们全校师生聚集在一起，欢度六一儿童节。大家表演了精彩的文艺节目，我最喜欢的是我们班的《最炫民族风》和三班的《猫鼠之夜》。
先说我们的《最炫民族风》吧。先出场的是我们八个演蒙古族的。我们身穿金黄色的蒙古族服装，四个女生头上戴着蒙古族女孩的头饰，手持马鞭，随着优美的旋律有节奏地从左右两边跳出来，时而身子前倾，仿佛拉着马缰绳，时而挥动马鞭策马前行。正当我第二次扬鞭时，不小心把鞭子缠在了舞台的彩带上。我马上停下来想解开它，可怎么解还是解不开，怎么办呢？我脸上虽然显得很镇定，其实心里可着急了：这下节目要演砸了。就在这时，胡老师匆忙从台下跑过来，一把扯断彩带，把鞭子解开了。我又按着歌曲的节拍跳了起来。接下来出场的四个藏族的女生，她们身着玫红色的藏族服装，有节奏地甩动着水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了。第三个出场的是四个身穿汉族服饰的女生，她们双手拿着红色的手帕，随着音乐抖帕踢腿。最后我们几组排成横竖四排，气氛达到了高潮。等旋律一停，观众们发出了雷鸣般的掌声，我也长出了一口气。
三班的《猫鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演猫。故事情节大致是小老鼠要偷酒，被猫发现了，开始猫势单力孤，斗不过小老鼠。猫就想办法让老鼠喝醉酒，最后把它们全部消灭。无论是演猫的，还是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我们看得津津有味，时不时地发出阵阵欢笑。当演出结束，大家报以热烈的掌声。
还有很多精彩的表演，如二班的《牛仔很忙》，三班的《荷塘月色》，四班的《丹顶鹤的故事》等。大家看得兴致勃勃，沉浸在欢乐的气氛中……
关于六一文艺汇演作文(精选12篇)
以下是小编花时间整理的《关于六一文艺汇演作文》，写作就是我们的当下的生活日常，写作文也是个人能力素质的一种展示。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，你是否正在为写作文犯愁呢？
关于六一文艺汇演作文【篇1】
今天是我学校六一儿童节的童话剧演出日。许多家长都放下自己手中的活，从遥远的地方赶来，只为了观看自己孩子的表演，留下一个美好的回忆。我的妈妈当然也来了，还把我和陈靖打扮得漂漂亮亮的。
节目开始了，每个人都坐在自己的座位上认认真真的观看演出，我还看到一个同学目不转睛地盯着舞台。今天的天气有点怪，一会儿下雨一会儿又停了，而且是轮到我们三年级的时候才下的。我想一定是雨点宝宝在天上着急了，也要看我们的节目，所以争先恐后的下来了。
我最喜欢的是五年级的《白雪公主》，大家肯定会问，这个故事谁没听过，有什么好的。可是我觉得哥哥姐姐练了那么久，为六一精心准备，非常了不起。我还觉得他们演的比书上的精彩多了。
我还喜欢五年级唱的《彩虹的约定》，我在下面都听得入神了，可惜妈妈没有听到，她在我演完第一个节目后就走了，她不知道我还有一个诗歌朗诵没有演。不过没关系，我要给她一个惊喜，因为我被评上了美德明星，还领到了一个漂亮的书包，我要把我的礼物送给她。节目演完后，我才突然间明白，妈妈一直脚疼，却坚持来看我的表演，我很感激妈妈。
今天是我最快乐的一天！
关于六一文艺汇演作文【篇2】
六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。
礼拜五，我校举行了迎六一的文艺汇演流动，我们跳舞队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练良久了，个个都伎痒，预备在汇演上闪亮登场了。这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳锦绣。文艺汇演在柔美的乐曲声中拉开序幕，主持人动听悦耳的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己施展不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精力充沛，认当真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：“放松放松，你是最棒的！”当音乐声响起时，我们跳舞队伴着柔美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的强烈热闹掌声，我们的心里都兴奋极了！那是什么声音？哦！原来那是合唱团的音乐声，那歌声真悦耳！接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等……个个都很出色，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲动听悦耳，童话剧让同学们看的全神贯注，似乎进入了童话世界……最后轮到《大磡小学的一天》这个跳舞了，首先是校园的早晨，我背着书包兴奋地跟着音乐跳起了欢快的跳舞，把同学们高兴奋兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，实在一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别当真，特别整洁。
校园里布满欢歌笑语，儿童节，孩子们快乐的节日！
关于六一文艺汇演作文【篇3】
今天，阳光明媚，万里无云。操场上人山人海，热闹非凡。喔！三八亭小学正在举行一次别开生面的六一文艺汇演，这是给人一次欢乐开怀的美妙享受！
看来这次同学们都是八仙过海各显神通！有的同学唱歌，有的同学跳舞精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。
人之初，性本善那边161班的同学正在背诵三字经呢！只见他们把双手摆在胸前，摇着头，晃着脑，像个小诗人一样，音乐一高一低，舞队队员们翩翩起舞。同学们的掌声此起彼伏，震耳欲聋，一浪高过一浪。
小朋友们，你们会给陌生人开门吗？当然不会！瞧！165班正在表演《我不上你的当》。小演员们听着动听的音乐，跳起舞来，有的小同学张牙舞爪，有的同学唱出嘹亮的歌声，用幽默的舞姿赶走坏人。
《兔气扬眉》，谁表演？杨老师问道，我们班的舞蹈队员一听，争先恐后的走上台，在台上同学们形态各异：有的同学凝神屏息，像晕倒的样子，有的同学若无其事的样子我胸有成竹地想：没事，别紧张！我们班拿第一是肯定的！欢快的音乐响起，我们随风飘曳着身姿，台下159班的拉拉队身嘶力竭地叫着：加油，加油！
这有趣的文艺汇演落下了帷幕。我相信：只要坚持，我们花费了一个多月的心血，一定会有一个满意的收获！
湖南省邵阳市大祥区三八亭小学159班张一格
关于六一文艺汇演作文【篇4】
光阴似箭，日月如梭，平时日思夜想的庆“六一”流动，很快在今天同学们的欢声笑语中迎来了。我们穿同一夏装校服，一群活泼的小鸟似的排队疾步走向多功能体育馆看节目。
当我们坐在观众席上时，等了好一会儿，儿童节文艺汇演才刚刚开幕，我不禁觉得这一等待阶段是漫长的。终于，功夫不负有心人，文艺汇演的开幕是同学们最大的惊喜。当时，汇演院一派黑沉沉的景象，只有舞台上闪闪发光，颜色绮丽，如同黑暗边界中一颗明亮的宝石。
节目一个个演着，舞台上五彩缤纷，舞台下掌声一片。轮到我班的歌舞表演《西域风情》了，这是激起我爱好最高境界的源泉。几个多才多艺的女同学在台上，穿戴一套耀眼华丽的衣服，还迈着轻巧的步伐，头微微摆动着。一只手放在脖子前，一只手悬在空中。身子灵巧的演员们满面东风[注:比喻人喜悦舒畅的表情。形收留和蔼痛快的面收留。]、笑脸可掬，不时变换着队形。柔美的音乐唱着，舞台前还有泡泡舞蹈。说时迟那时快，不到三秒钟，泡泡飞满了舞台。不久，白茫茫的如雾的香气也跑了出来，披发在舞台周围，此刻演员们好似跳舞在白云之间，布满了诗情画意，仙境一般锦绣。顷刻间响起了雷鸣般的掌声。
“台上三分钟，台下十年功”。这话不错。所有节目出色纷呈，歌曲甜蜜如琴，跳舞惹人注目，献词有滋有味，小品幽默有佳，这么多节目，无论是非，都盛着我们儿童节的快乐。我们掌声喝彩声连成一片，心底之花笑得那么美。
时间过的真快，转眼间，文艺汇演结束了。我跟着人隐士海，听着结束曲，一次又一次回望舞台，恋恋不舍地离开了。我怀着留恋的心，把这难忘的故事加入了我青春的纪念册，让它在我心底永远闪亮着、闪亮着。
关于六一文艺汇演作文【篇5】
六一儿童节快到了，学校决定举行文艺汇演，时间定于星期三下午。
星期三中午，我们在教室里吃完中饭。因为我是校舞蹈队的，所以我先到＇飞天舞蹈学校化妆，化好妆时间也差不多要到了，于是大家手牵手蹦蹦跳跳地来到剧院。
到了剧院，一看，啊！那真是人山人海，彩带·横幅·闪烁的灯光，把舞台装扮得格外迷人，欢声笑语·洋洋喜气，使整个剧院充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面，找了个座位坐下来。
在同学们倒计时的喊声中，我们的演出开始了，我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈，看，一年级的，>活泼可爱，二年级的《阿里山的姑娘》优美动听，三年级的《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的校园，四年级的《王小二》让我感动得想流泪，五年级的《酒韵诗情》使人热血沸腾，老师们的民乐演奏更加技高一筹，那乐声至今萦绕耳际。我最喜欢的是六年级的相声《祝你健康》，它让我明白了一个道理，学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。
终于轮到我们上台了，我既高兴又着急，高兴的是终于能上台了，着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次，但在等待的时候，我的心还是怦怦直跳。音乐响起，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞，心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声，我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀！
这是一个美好的下午，这是一个属于我们的下午。
关于六一文艺汇演作文【篇6】
今天是五月三十日，国际儿童节的前夕，由于儿童节是在星期六，所以，我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。
今天我们早早地就来到了学校，因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。
开演了，学校的吴校长演讲完毕后，五六班的“低碳贝贝”随即亮相，引来了不少观众和评委老师的喜爱，“低碳贝贝”这首歌，很接近生活，希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点，就是背弟子规，摆一些动作而已，至于第三个节目嘛，“老师我想对您说”就是它的题目了，台上朵朵“荷花”，台下观众纷纷，那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”，美极了。演完后观众们各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，这两个节目，周老师叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，刚坐下去才发现，这里看不到舞台，我有些后悔了，不过想到前两个节目如此精彩，后面的就更不用说了。
虽然说没有看到后面的节目，但是我相信后面的节目会更精彩，之后我展开了天马行空的想象。
今天，是国际六一儿童节，太阳公公早早的起了床，挂上了天空，照耀着大地，把无数光芒洒在每一个角落。我和爸爸带上古筝去参加山东省及济南市庆“六一”活动。
来到趵突泉，人山人海，参观的人可真多：有省领导、同学、以及家长……我们把古筝摆放好，开始演出。同学们头戴全运小红帽，身穿白衬衫和黑裤子，胸前带着一条鲜艳的红领巾。一个个精神抖擞。我们双手拂琴，全神贯注的弹奏起——悠扬动听的《渔舟唱晚》，小蝴蝶也随着优美动听的音乐吸引过来。翩翩起舞。好像为我们加油、助威、喝彩。
这次“六一”儿童节不但锻炼了我的胆量，还锻炼了我的能力，加强了小朋友之间的交流、合作。我非常开心。
今天是5月30日，星期五，我们学校举行了一次庆六一义卖活动，目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。
颁奖过后，龙校长为我们介绍了两名同学，他们分别是四(3)中队和六（2）中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人，已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人，也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师，教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书，我们以热烈的掌声欢迎他们入队。
义卖开始了，我们先从二年级的摊点开始选购。二（1）班的摊前已是人山人海，尤其是在放着铅笔的摊前，早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看，是一个小活页本，我拿起来打开一看，阿，里面有很多装置，嘿。这不就是我早就想要的多功能本吗？于是，我花了四元钱买了下来。
二（3）班的摊前的人也不少，于是我就那里凑凑热闹，我一眼看到一本《外国经典通话》，我想：今天是怎么了，想要的东西一看就看到了？是不是天意？我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下，最后来到五（1）班的摊前，选了三只漂亮的铅笔，还是只花了一元钱。
时间不多了，我赶快跑到二（2）班的摊前，只听孙老师在吆喝：“全场惊爆，大甩卖。”听到这，我盯准了一个滑雪娃娃，“嗖”地一声拿到手，我和孙老师一首交钱一手交货，然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。
在王清瑞同学的致词声中，我们结束了这场特殊的活动。
我觉得这次活动既有趣，又有意义。
关于六一文艺汇演作文【篇7】
六一文艺汇演
美丽的鲜花酝酿了多情的六月，明媚的阳光装扮了缤纷的校园，每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上，观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕，首先登场献艺的是校腰鼓队，她们表演的是《腰鼓乐》，他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈，赢得了大家雷鸣般的掌声。
看，十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿，表情丰富。特别是孔雀舞，动作轻盈优美，只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来，随着音乐跳起舞来。看着看着，我眼前仿佛出现了这样的一幅情景：傣家竹楼下，几只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠着凤尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈结束了，我才回过神来，还想再看一遍呢！
“下面有请四班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话，只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来，向同学们鞠了一躬，便开始吹了。那曲子时而激烈，时而缓慢，时而高昂，时而低沉，把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。
虽然欢乐的时光总是短暂的，但是我懂得了“台上三分钟，台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈，歌曲婉转动听，舞蹈轻盈优美，献词朗朗上口。这么多节目，无论长短，都盛着我们儿童节的快乐，我们的掌声喝彩声连成一片，张张脸儿笑得那么美……
关于六一文艺汇演作文【篇8】
今天是我们东方红小学的文艺汇演，整个校园喜气洋洋，个个都面带笑脸，校园变成了欢乐的海洋。
我带着小板凳来到操场上，找了一个位子坐了下来。哇!操场上人隐士海，到处都是欢笑声。
表演开始了，最先出场的是古筝表演，她们吹奏得真好，我听得都入迷了。
……
终于轮到《倍儿爽》这个节目了!里面的小男孩布满着活力，仿佛他身体里的细胞都动起来了。他一会儿跑到舞台这边儿，向书法展那儿望去，一会儿跑到舞台的那边儿，向人群望去。他面带灿烂的微笑，脚不时地一蹦一跳的，像一只活蹦乱跳的小白兔。他的手老是打着转，双脚分开，在舞台上活跃着，真像在跳江南style，引得我哈哈大笑。观众们都为他竖起了大拇指，称赞道：“棒!绝顶棒!”这时，他忽然大声说：“倍儿爽!”然后跑到舞台前，用力往上一跳，又跑回舞台中间，跳起了江南style，把观众的面前都吸引住了，对他赞不绝口，说：“小小年纪，有舞台风!”结束跳舞时，他的声音让我们更爽了：“倍、倍、倍、倍---儿爽!”全场响起了强烈热闹的掌声。
下一个表演，是一位跳舞老师跳的，她竟然是以前教我舞蹈的刘老师!我惊呆了，我仔细的端详着、当真看着那优雅的舞姿。音乐和着节拍，她翩翩起舞，宛如一只红蝴蝶在天空中飘动着。音乐一会儿低，她旋转着，头发随风飞舞，脚踮起来了，脸上的笑脸像绽开的花，似乎正在跳水中芭蕾一样，又像一位仙女从天儿降，真是美极了!我自己也不由自主随着刘老师在舞蹈，这种感觉真是太美了!我心想：这是我一生以来，看过最美的舞!我敬佩您，刘老师!
文艺汇演结束了，可我却依然想着那美妙的歌声和优雅的舞姿，久久地回想着，真想再看一次啊!同学们，你们觉得这次的文艺汇演出色吗?
关于六一文艺汇演作文【篇9】
你知道吗？这次六一儿童节，我们学校举办了一次文艺汇演。我当了工作职员，而且我学会了坚持。在这件事中，我体会到了坚持的重要性。
礼拜三下战书三点，我早早地来到了候场室，由于我的工作是催场。学校集结号响起了，许多节目的表演者在候场室里等候着。第一个节目开始了，之后的几个节目被我叫到下一个候场室候场了。
过了一会儿，第三个节目也快表演完了，可以叫其他节目的人出来了。我找到了第五个节目的负责老师，我对他说：“老师，请你们上去另外一个候场区候场。”那位老师听了后，说：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四个节目快表演完了。我着急地跑到了老师身边，说：“快点上去了，老师，要到你们。”哪位老师不耐烦地说：“这才第几个节目啊！总是在这吵！”怎么办？等一下他们没有上去，那可就尴尬了，老师又会来骂我。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然，一位老师对那位老师说：“第四个节目都快完了，你们还不去预备。”那位老师听了后，皱了皱眉头，走向我这边。老师，你干嘛啊？我不禁这样想，谁知道那位老师走了过来，对我说：“不好意思。我认为还没到我们表演。”我听了后，心里非常兴奋。那位老师带着她的学生出去了，我心中的大石头总算落下了。后来的节目表演者，他们很配合我，很快，所有节目都出去表演了。看到他们在表演，总觉得自己有一丝自豪，当然，也少不了坚持这个品质。
坚持，这个品质太重要了，它是我们一生相伴的好朋友，把“他”带上路，是一件很好的事情。岂非这不合错误吗？假如当初我不坚持，有可能这次汇演会发生一次很大的误会。
关于六一文艺汇演作文【篇10】
明天就是6.1儿童节了，晚上，我和爸爸、妈妈一起观看了中央电视台庆祝“六一”国际儿童节晚会《在灿烂阳光下》。
晚8时，晚会在欢快的歌舞《我们的节日》中拉开序幕。《在灿烂阳光下》、《让我们荡起双桨》、《春天的芭蕾》、《爱我中华》等节目，通过优美的乐章、精彩的编舞，表达了少年儿童对伟大祖国的无比热爱和对美好生活的无限憧憬，赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。《有梦就有未来》、《我们的心跳在一起》、《努力》等节目，表现了汶川、玉树、盈江地震灾区孩子们对全国人民支援灾区的感恩之情，讲述了一批新疆少数民族儿童在党和政府以及社会各界的关爱下战胜先天疾病、重获健康的故事，深深地打动了现场观众。《绢花飞舞》、《动漫狂欢节》、《娃娃戏台》、《乐乐咏时歌》、杂技《男子抖杠》、幽默魔术等节目生动活泼、精彩纷呈，台下的小朋友们不时发出欢快的笑声。晚会在《我们是共产主义接班人》的嘹亮歌声中落下帷幕。
今天晚上，我很快乐。
关于六一文艺汇演作文【篇11】
一早，我就高高兴兴来到了学校，一颗心早已嵌在了六一汇演上，兴奋的心情把我淹没了，同学们也很期待这次的六一文艺汇演，毕竟这是我们最后第二个儿童节了，大家都想玩个过瘾，免得留下一生的遗憾。
等人都到齐了，老师就带着我们走进操场，这次我惊奇的发现我们的队伍比以往更整齐，同学们都没有吵闹，我们班显得异常平静，端庄。一入场，我们都各自就位坐下，以前那个淘气的“魔鬼班级”消失的无影无踪，现在的五一班显得非常有绅士风度，这一百八十度的大转变让人无不失口惊呼。可我们一听“校长讲话”就要半个小时，顿时大叹，劲儿就写了大半，有的人低声抱怨，有的人拿出书来看，还有的人甚至偷偷玩手机游戏！校长在台上滔滔不绝的说着“争当四好少年”的内容，我们却压根儿一句也没听进去，完全玩到了忘我的境界。
当校长说“讲话完毕”时，场下一片喧哗，同学们的兴致又回来了，看书的人合上了书；玩手机游戏的人合上了手机；抱怨的人把目光转向了舞台。主持人宣布了“龙湾区实验小学庆六一文艺汇演现在开始”，立时场下响起了淅淅沥沥的掌声，“总算开始了！”我听到有人轻轻讲到，同学们又开始议论起来。议论声中，第一个表演开始了。
瑶溪校区的同学们表演合唱《春晓》开始了，只见指挥手伴着节奏，疯狂的摆着手，好不陶醉！大家都把注意力转到了他身上，看着他的样子我们都想笑，因为他摆手的节奏根本跟音乐搭不上边儿，活像一只大公鸡在使劲儿扇翅、扑腾，这给现场添加了一丝欢乐的气息。
接着是状元校区的大合唱《青春舞曲》，那娓娓动听的声音吸引了每个人的耳目。儿时不懂得珍惜时间，现在已经迟了，我们马上就要告别童年、告别母校，升上初中。
“看风筝飞多远未断线……”熟悉的音律打断了我的遐想，原来是葫芦丝表演开始了，一串串音符婉转动听，只穿耳心。正当我为之沉醉时，音乐突然切换，成了《龙的传人》，两首歌衔接得是天衣无缝，真不愧是本校的葫芦丝队员啊！接着，又表演了独舞《我和月亮说悄悄话》，合唱英语歌，终于盼来了小品《对路边摊sayno》。
开演《对路边摊sayno》时，现场沸腾到了高潮，惊异的表演技术和搞笑的场景让在场的每一个人都入了剧情。“店小二”好不卫生，居然把倒在地上的菜用扫帚扫起来，继续炒！这不免让人反胃，“店小二”的一举一动都牵起了我们的欢笑和乐趣。当“店小二”和“女青年”伴着鼓点互相“打”起来时，我们都狂笑不止。“女青年”真是女中豪杰，“店小二”拿着“菜刀”砍了她十几下都不倒！只见她一手拿烟，一手夺过刀，将“店小二”推个四脚朝天。我们都高声叫好，有的人只顾议论；有的人在底下使劲儿探头；还有的人干脆跑到了前面鼓掌。节目的尾声，告诫我们绝对不能在买小摊小贩上的食品，《对路边摊sayno》引来了全校同学的掌声。
笑声过后，开始了街舞表演，不只是谁先带头站了起来，我们也纷纷站起来争先恐后地看，五一班原形毕露，昔日的“魔鬼班级”又回来了。操场上黑压压的一片，似乎只有我们班站着看，老师赶紧命令我们坐下，可过不了多久，我们又站起来。不知不觉《黑眼豆豆》开始了，她手持一仗，不停地扭屁股，浑身的肉跟着抖动，是多么有节奏感！
《猫鼠之夜》是最后的节目。时间如白驹过隙，转眼六一文艺汇演就仓促的结束了，六一热闹的一个上午也就如此仓促的结束了。
关于六一文艺汇演作文【篇12】
在我记忆的长河中，有许多浪花，其中有一朵最晶莹、最灿烂，那就是2021年“六一文艺汇演”。
我们三年级表演的是《马小跳开 会》。为了演好这个节目，老师和同学们充分利用了每一分每一秒来进行排练。有时侯哪个动作做的不到位，我们就要重复排练。在排练中，我们十三个同学要练一 个队形变换的动作，每次变换以后，我们总有个别同学站不整齐，为了跳齐这个动作，我们就一遍一遍地练，有时练得满头大汗，浑身发疼，但是，为了集体的荣 誉，我们从不叫苦也不叫累。“功夫不负有心人”，经过我们刻苦的训练，大家的动作终于跳的协调一致。
我们化好妆，穿上演出服，伴随着欢快的音乐，在学校的舞台上，上演了一场新编的《马小跳开会》，音乐停止那一刻，台下响起了雷鸣般的掌声，我的心里有一种说不出的激动和高兴，排练时的苦和累，在这一瞬间顿时烟消云散。
后来，经过学校推荐，区里层层选拔，我们参加了洛阳市“庆六一文艺汇演”的现场直播，还上了电视呢！
这件事充分说明了，“台上一分钟，台下十年功”的道理。他将时刻提醒我们：台下刻苦的训练是台上成功的保障。
写六一文艺作文600字合集6篇
写作是文字的交流，也是自己和自己的交流，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式。写作文之前我们要优先关注什么？相信你应该喜欢我们整理的写六一文艺作文，希望对大家有所帮助！
写六一文艺作文 篇1
这个星期四的下午，我们育才一小要举行“六一”文艺汇演。我下午课也没上，两点二十就到了手风琴教室，我们先排练了两次，接着就开始化妆，换服装，为参加演出做准备。
我们的服装是藏蓝色的，衣服上镶着漂亮的花边和亮片，女生是长裙，男生是马裤，每个人还有一顶镶着宝石的帽子。哇塞！穿上服装后，我们个个仿佛都变成了草原上的小骑手。
学校安排我们的节目是压轴戏--也就是最后一个节目，所以我们哪里也不准去，只能在后台等着。就在这时黄主任过来临时叫我们把要表演在曲目改动一下，我们在马老师在指导下很快就适应了新改动的曲子，黄主任和马老师都竖起大拇指表扬了我们。
就在我们排练的同时，其他表演正在进行，我们听到有大合唱，舞蹈，小话剧，乐器表演等等，可是我们只能用耳朵听，看不到，唉！真遗憾！
等到我们前面一个节目结束了，主持人报幕说：“下面有请校园手风琴乐队，她们表演胡曲目是《赛马》。”，这时我们三十七名手风琴手排着整齐的队伍，精神抖擞的走上舞台。这时，我看到台下我们班的同学在向我招手欢呼，我感觉很自豪，心里美滋滋的，但我没敢理她们。我们在马老师的指挥下，拉着手风琴，面带着微笑，一气呵成，顺利的完成了演奏。
演奏结束后，我们有次序的下了台，回到教室后，老师向我们祝贺。老师说这次成功是因为我们勤奋的结果。看来我们最近的付出是没有白费的。
写六一文艺作文 篇2
六一文艺汇演
美丽的鲜花酝酿了多情的六月，明媚的阳光装扮了缤纷的校园，每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上，观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕，首先登场献艺的是校腰鼓队，她们表演的是《腰鼓乐》，他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈，赢得了大家雷鸣般的掌声。
看，十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿，表情丰富。特别是孔雀舞，动作轻盈优美，只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来，随着音乐跳起舞来。看着看着，我眼前仿佛出现了这样的一幅情景：傣家竹楼下，几只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠着凤尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈结束了，我才回过神来，还想再看一遍呢！
“下面有请四班的徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话，只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来，向同学们鞠了一躬，便开始吹了。那曲子时而激烈，时而缓慢，时而高昂，时而低沉，把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。
虽然欢乐的时光总是短暂的，但是我懂得了“台上三分钟，台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈，歌曲婉转动听，舞蹈轻盈优美，献词朗朗上口。这么多节目，无论长短，都盛着我们儿童节的快乐，我们的掌声喝彩声连成一片，张张脸儿笑得那么美……
写六一文艺作文 篇3
今天，我们全校师生聚集在一起，欢度六一儿童节。大家表演了精彩的文艺节目，我最喜欢的是我们班的《最炫民族风》和三班的《猫鼠之夜》。
先说我们的《最炫民族风》吧。先出场的是我们八个演蒙古族的。我们身穿金黄色的蒙古族服装，四个女生头上戴着蒙古族女孩的头饰，手持马鞭，随着优美的旋律有节奏地从左右两边跳出来，时而身子前倾，仿佛拉着马缰绳，时而挥动马鞭策马前行。正当我第二次扬鞭时，不小心把鞭子缠在了舞台的彩带上。我马上停下来想解开它，可怎么解还是解不开，怎么办呢？我脸上虽然显得很镇定，其实心里可着急了：这下节目要演砸了。就在这时，胡老师匆忙从台下跑过来，一把扯断彩带，把鞭子解开了。我又按着歌曲的节拍跳了起来。接下来出场的四个藏族的女生，她们身着玫红色的藏族服装，有节奏地甩动着水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了。第三个出场的是四个身穿汉族服饰的女生，她们双手拿着红色的手帕，随着音乐抖帕踢腿。最后我们几组排成横竖四排，气氛达到了高潮。等旋律一停，观众们发出了雷鸣般的掌声，我也长出了一口气。
三班的《猫鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演猫。故事情节大致是小老鼠要偷酒，被猫发现了，开始猫势单力孤，斗不过小老鼠。猫就想办法让老鼠喝醉酒，最后把它们全部消灭。无论是演猫的，还是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我们看得津津有味，时不时地发出阵阵欢笑。当演出结束，大家报以热烈的掌声。
还有很多精彩的表演，如二班的《牛仔很忙》，三班的《荷塘月色》，四班的《丹顶鹤的故事》等。大家看得兴致勃勃，沉浸在欢乐的气氛中……
写六一文艺作文 篇4
又快到一年一度的六一文艺演出了，这一次，我们依旧排练舞蹈，我也首次担任主管，俗话说新官上任三把火，我这次也终于在第一排跳了，嘻嘻!!!
排练的时候要尽可能地抽出时间来，所以，我们经常在不重要的副科上面旷课，跑到舞蹈房去跳舞，学舞的时候我们吃了很多苦，比如，扭腰的时候必须要臀部也动起来，可是有些人学不会，所以学起来就特别吃力，通常要在一边慢慢练，还有些人被定义为无可救药，就是说怎么学都学不像的那种，这种情况只有靠自己去慢慢领会，让自己参透。
当然，我们不只有辛酸，我们还有甜蜜，我们通常都是分开跳，一个一个过关，当有人跳错或者忘记动作不知所措时，我们便会哈哈大笑起来，好像肚子马上就要被笑细胞填满了一样，不过，大笑之后我们还是会提醒一下动作，我们这些小屁孩都是没心没肺的嘛，笑笑就过去了。
虽然我们排练节目有苦有甜，但是我们却觉得更多一些的是开心，因为我们领略到了舞蹈的精髓，还领略到了人生的酸甜，我们排练的满头大汗，甚至还有人的脚扭到了，可我们还是坚持，因为我们都喜爱舞蹈，愿意舞蹈，还有，就是我们是永远的少女世界!
写六一文艺作文 篇5
今天是五月三十日，国际儿童节的前夕，由于儿童节是在星期六，所以，我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。
今天我们早早地就来到了学校，因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。
开演了，学校的吴校长演讲完毕后，五六班的“低碳贝贝”随即亮相，引来了不少观众和评委老师的喜爱，“低碳贝贝”这首歌，很接近生活，希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点，就是背弟子规，摆一些动作而已，至于第三个节目嘛，“老师我想对您说”就是它的题目了，台上朵朵“荷花”，台下观众纷纷，那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”，美极了！演完后观众们各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，这两个节目，周老师叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，刚坐下去才发现，这里看不到舞台，我有些后悔了，不过想到前两个节目如此精彩，后面的就更不用说了。
虽然说没有看到后面的节目，但是我相信后面的节目会更精彩，之后我展开了天马行空的想象。
写六一文艺作文 篇6
六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。
礼拜五，我校举行了迎六一的文艺汇演流动，我们跳舞队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练良久了，个个都伎痒，预备在汇演上闪亮登场了。这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳锦绣。文艺汇演在柔美的乐曲声中拉开序幕，主持人动听悦耳的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己施展不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精力充沛，认当真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：“放松放松，你是最棒的！”当音乐声响起时，我们跳舞队伴着柔美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的强烈热闹掌声，我们的心里都兴奋极了！那是什么声音？哦！原来那是合唱团的音乐声，那歌声真悦耳！接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等……个个都很出色，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲动听悦耳，童话剧让同学们看的全神贯注，似乎进入了童话世界……最后轮到《大磡小学的一天》这个跳舞了，首先是校园的早晨，我背着书包兴奋地跟着音乐跳起了欢快的跳舞，把同学们高兴奋兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，实在一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别当真，特别整洁。
校园里布满欢歌笑语，儿童节，孩子们快乐的节日！
关于写六一的作文700字
作文5000网精选栏目推选：“六一的作文”。
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。想要写好一篇作文一定要认真审题，想要写好一篇作文需要怎么做呢？有请阅读“写六一的作文”相关内容，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
写六一的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，顷刻间，我们已不再是一名少先队员。想起以前的日子，母校已布满了我们所有的回忆，而如今，我们离开了她，离开了养育了我们六年的母校啊!她孕育出了无数光荣的孩子。正如现在，我不知道你是否还思念着我，但我依然深深想念着你!
当“六一”到来的时候，当我们倾听那五星红旗冉冉升起的国歌时，我们的心正在赤烈般的焚烧，在母校的心脏中，我们糊口了六年，如今已全部化为虚有。当我们一点一点阔别“六一”的时刻，就意味着我们对童年的逐渐疏远。不知你曾经是否记得，在那风寒相加的漫长的冬季，是你给了我们暖和，是你给了我们学习的勇气与决心信念。记忆里还深深的有着老师的一句句话，像年华流水般的不停。现如今，我们走了，永远的走了，永远的离别“六一”了，母校，我们还会再见面，但愿你比以前更漂亮，比曾经更坚强，为那些渴想得到知识的孩子一个暖和的家。
“六一”我们也许永远不会见面，但是请你记住我，我们是中华民族的子孙!为了我们的祖国而努力奋斗!加油!
写六一的作文 篇2
一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里，骄阳似火。我此时心里十分高兴。
我们穿戴整洁的校服，带着鲜艳的红围巾兴高采烈地来到会场。会场周围人隐士海，彩旗飘扬，无比热闹。舞台后面是音响，前面摆着一排长长的桌子，顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。
表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。固然这两项都是二等奖，但我心里仍是很兴奋。接下来，表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束，文艺表演开始了。文艺节目真是丰硕多彩。人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是出色。她们的手一上一下，一左一右，一前一后涓滴稳定，从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又纯熟，而且表情幽默，内收留也有趣，逗得台下的同学们捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文艺表演固然只进行了三个小时，却给我留下了深刻的印象，让我非常怀念这段时光。
写六一的作文 篇3
我永远忘不了那一天——六一儿童节。儿童节本来就是快乐的，兴奋的，而我却十分难过，由于我的爷爷去世了。
回忆过去，爷爷很疼我。由于爸爸妈妈工作忙，我的学习紧张，所以平时很少有空回去看望爷爷奶奶，可是每次爷爷仍是没有健忘接我回去过周末，而且还预备好吃的等着我。
每次天刚亮，我就随着爷爷奶奶来到地里干活，爷爷汗如雨下，气喘吁吁，衣服都是湿透了，但他仍是埋下头，弯下腰继承干活。爷爷对我说过，即使干活再累，也要让大家吃得饱，穿得暖呀！每一粒粮食都是来之不易的，我们要珍惜劳动人民的粮食，这时我便想起了一首古诗‘锄禾日当午，汗滴禾下土。谁吃盘中餐，粒粒皆辛劳。’晚上回到家尽管已经很累，可是爷爷仍是没有健忘按时提醒我做作业，时刻激励我将来做个对社会有用的人，为祖国争光。
爷爷一生勤劳奔波，忙里忙外，从不肯休息一天，要不是病重爷爷也不会丢下锄头在家养病，他辛劳了一辈子，可是好日子才没几天……爷爷就离开了我们。我很难过也很后悔当初为什麽不多抽些时间陪在他身边。现在家里就剩下奶奶一个人了，我以后会常常在她身边好好地孝顺她，但愿能让她过上幸福的晚年。
今后，我一定要好好学习，不能辜负爷爷对我的期望。
写六一的作文 篇4
今天是个令人兴奋、高兴的日子，是同学们期盼已久的日子，也是每个班级经过不懈努力，为这一天表演的日子。想必大家已经猜出来了吧？没错，今天就是“六一”儿童节！
踏入学校的大门，热闹的气氛扑面而来；蔚蓝的天上飘着几朵落单了的白云，似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上独自散步；阳光火辣辣地烤着大地，同学们都有气无力地在楼道里乘凉。同学们有的抬着板凳，有的拿着准备的水果递给大家，有的还笑嘻嘻地和伙伴聊天。
我们都坐在院子里，等待“六一”儿童节的节目开始。突然，主持人拿着话筒，走上了舞台，读起手里的台词。我无聊透了，突然，也不知道主持人说了些什么，只知道节目开始了。
我注意力集中起来，聚精会神地观看起节目来。每个班级表演的节目都各不相同。有的是舞蹈，有的是乐器演奏，还有的是合唱等。我看了一会儿，心想：为什么大多数节目都是歌舞呢？让我甚至还打起了哈欠，没什么意思啊。突然，我看到眼前的节目，精神为之一振。是什么节目呢？原来是武术表演，我想起自己以前也练过武术，可惜后来再没练过。我对武术看得入了迷，手掌都快拍麻木了。开始是学生们打拳，打一拳就大吼一声，看的同学们连连叫好。接下来他们退场，两个年级稍大一点的同学翻着跟头，手里拿着棍入场了。他们俩耍起棍来，“啪啪”一点儿也不比孙悟空差，太精彩了！最后，武术教练手拿大刀入场，各种高难度动作，一个字：“酷”、两个字：“真酷”、三个字：“酷呆了”。武术表演结束了，学校里响起了震耳欲聋的掌声。看来，同学们一定和我一样很喜欢武术。
还有一个节目也令我过目难忘，就是一个搞笑节目，全是老师表演。舞台上安了一面“墙”，老师们的头从“墙”上的洞里伸出来装扮成小矮人，做出各种搞笑的动作，令我们哈哈大笑。
这个“六一”儿童节给我们留下美好的回忆，同学们的笑声似乎还久久回荡在校园里，让我们无忧无虑、自由自在地开心玩耍!
写六一的作文 篇5
三八节那天下战书，回到家后，我给妈妈倒了杯水，让妈妈坐下来，我当真地给妈妈唱了一首《世上只有妈妈好》，还给妈妈读了一手《母爱是一首蜜意的诗》。妈妈一副很享受的样子，一边喝水，一边听我唱歌、念诗，听完以后说：“郑雅文长大了，懂事了。”我心里很兴奋。晚上写功课的时候，我老是在统一个字上泛起失误，那就是“再”字，妈妈耐心的将“在”和“再”的区别告诉我，我被妈妈的耐心打动了，记住了它，果然，从三八节到现在，我写“再”字一直没有错过。
在三八节之前，妈妈天天都辛劳的在外面工作，回家又干家务活，忙个不停，我一直不知道妈妈有多累，通过班里搞的帮妈妈干一天活的流动，我懂得了妈妈对我付出良多，知道了感恩妈妈，孝顺妈妈。
过完了三八节，我感触感染良多。妈妈天天忙里忙外的真辛劳！假如我考试考的不好，妈妈从不批评我，还会鼓励我：“不要紧，下次假如好好温习，一定能考一个满意的成绩，要吸取教训，向未来看，一次的成绩代表不了什么。“
想想妈妈多么关心我，严格要求我，母爱，是我永远回报不完的，而妈妈，却永远为我着想。
“妈妈，您辛劳了，我爱您！“这是我最想说的，但一直没有说出来的话，现在，就让我说给您听吧！
写六一的作文 篇6
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”正如《童年》这首歌当中所唱的那样，夸姣的童年是欢乐的海洋；是放飞理想的翅膀；是初升的太阳……5月26日，我兴高采烈地来到小作家培训班，由于老师要在教室里开展联欢会，和我们一起庆祝夸姣的“六一”儿童节。
我刚一进教室，就看到黑板上写上了五个大大的彩字——儿童节快乐，旁边还画着五彩缤纷的绸带和圆圆的气球。而原本摆放齐整的课桌此时也呈一字形排在墙边，中间空了一大块，就像一个舞台。整个教室里洋溢着节日的喜庆。
很快，同学们陆陆续续地来到了教室，刚一坐下就开始为今天的流动做起了预备。有的在和搭档对着台词；有的正忙着练练歌；还有的在调试自己带来的乐器……教室里整理时热闹起来，布满欢乐。
流动开始了，首先是两位小主持人上台致辞，之后，我们全体同学一起合唱了《童年》这首歌，欢快的歌声回荡在教室里，也回荡在我们每一个人的心里。接着，在主持人的逐一报幕之下，同学们纷纷上台表演了自己的才艺。陈石唱了《唐僧骑马咚了个咚》这首歌，他本身长得就可爱，加之这首童谣节奏欢快，真是太诙谐了，引得同学们哈哈大笑；后来，邱瑶和孙志雯一起合唱《起风了》，两个人固然没能够好好地排练，但也非常默契，唱得非常悦耳；另外，孙志雯同学还学“抖音”，用线画画，只可惜她带来的线太粗了，终极没能成功，不外却非常有趣。我也展示了自己的强项，那就是朗诵，我决心信念满满地朗诵了《水调歌头·中秋》这一首词，这是我最喜欢的词了。除此之外，其他同学也表演了许许多多有趣的节目，真是出色纷呈。
而在这当中，我最喜欢的仍是全逸凡同学带来的小提琴独奏。只见他先将小提琴抵在肩头，然后右手捏住琴杆轻轻地拉动琴弦，悠扬的音乐随之响起，同学们都陶醉其间。他一会拉得很慢，一会又非常急促，整个人完全投入到了吹奏当中，十分入神！最后，在全班同学雷鸣般的掌声中，他开心地回到了座位上。
流动结束后，经由同学们的评比，全逸凡同学获得了“最佳表演奖”，真是众望所归，我们非常羡慕他，也非常佩服他。
不知不觉，在同学们的欢声笑语中，联欢会也结束了。在这次流动中，我不仅赏识到了同学们带来的出色节目，也知道小作家培训班的同学不仅作文写得好，而且多才多艺。这真是我童年里一段夸姣的时光，难以忘怀。
迎接六一作文700字精选
学生时代写作文是一件很有意义的事情，写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质，你知道写好作文的妙招吗？也许以下内容“迎接六一作文”合你需求，还请多多关注我们网站！
迎接六一作文 篇1
告别童年
日历一页一页地翻过，离六一儿童节越来越近，我既盼望又害怕到那一天。因为今年的六一儿童节一旦过去，就不再属于我们这一代人了。对于旁人来说，我们虽然还是儿童，但事实证明，我们已经向青春的门坎迈进。
时光飞逝，眨眼间原来那个天真活泼的小女孩，现在已经是成熟稳重又略带一点羞涩的少女了。回想起孩童时光，我们由穿开裆裤的小不点到穿儿童服装的大孩子，又变成穿时尚赶潮流的青涩少年，继而进入了青春年代。
看到那些比我们小的孩童，玩那些我们现在看来极其幼稚的游戏，我们的心里，也总在波动。回想起从前嬉戏玩耍的情景，我们都会微微一笑，有回忆有留恋有理解……
现在，还有两个月，我们就要告别那充满幻彩的童年，那充满魔力的童年了，我们就要走进青春之门，距离我们播下的梦想更近了一步，可心中却有千般的依恋。
告别童年，心中有一千个舍不得，有一万个舍不得，甚至幻想过再回到童年，但是童年真的已经离我们越来越远……
青春已在向我们招手，我们此时还只是茫无目的地寻找青春的踪迹，可能当我们还带着许多的问号向前走时，青春已经真的遇到了我们，那么既然已经找到，就让我们像度过童年一样，拥有一个童年般的青春吧！
迎接六一作文 篇2
今天，是六一儿童节。妈妈允许带我和哥哥去玩。早晨很早，我们就急着起床。啊！天色可真晴朗，鱼肚白的天边有一抹锦绣的朝霞，今天又是一个太阳天。
吃完早饭，我们坐上了去滑冰场的车。到了滑冰场，我和哥哥迫不及待的冲到了换冰鞋的地方等妈妈帮我们买门票。这里可凉爽了，由于这里是真冰啊！
冰鞋换好了，我们冲进了冰场。这里人可真多啊。有比我们小一点的，象我们这么大的比较多，还有良多比我们更大的。我看大家滑得兴奋，自己也赶快加入到滑冰的步队，自由而快活的滑了起来。
滑冰的人有各种各样的姿态：有的在慢慢滑，似乎婴儿蹒跚学步；有的滑的很快，似乎驾着孙悟空的筋斗云；有的姿势很柔美，象跳舞家。还有一个大哥哥，滑得可快了。但他的脸上有一种骄傲、鄙视的神色，对谁也不屑一顾。
我看见哥哥不会滑冰，他两手扶着边上的护栏，一步一步的慢慢走，那样子看起来非常紧张。我自得洋洋的向哥哥滑了过去，然后又很轻松的象一只锦绣的燕子飘走了。我看见哥哥满脸羡慕的表情时我骄傲极了。啊！啊！怎么了？原来，我自得忘形之下，一不小心，自己狠狠的被摔了一下。啊！好痛啊！忽然，我听到啪的一声，在离我不远的地方，那个骄傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起来，不好意思的溜出了冰场。
这时，我看见我的哥哥经由他自己的努力，已经放开栏杆，滑得很好了。我终于明白了骄傲使人落后，谦虚使人提高的道理。
接下来的时间，我们又去打了乒乓球、踩水等流动。但最有意义的就是滑冰。今天是六一儿童节，我们过得真快乐。
迎接六一作文 篇3
清晨，我们迎着温暖的阳光进入校园。微风习习，鸟语花香陪伴着我走进教室。轻轻推开教室的门，眼前突然一亮：洁净的灯管上挂满了五彩缤纷的气球和彩带;整齐的课桌上摆满了带着露珠的鲜花;教室前后的黑板上画满了美丽漂亮的画;几乎透明的窗户上贴着造型奇特的艺术字……
不一会，六一联欢会开始了。同学们表演着各自的节目：有的唱歌、有的讲笑话、有的演话剧……其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中，同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑，如：刘备正欲敲门。张飞说：“大哥，形象!”刘备说：“对，差点忘了。”(说完三人整了整墨镜，理了理头发)不一会，一位书童走出来说：“先生正在听歌，不见。”刘备塞给书童一些钱，说：“拜托通融通融。”书童一看，笑着说：“请进请进，我家先生很空闲。”虽然有时自己笑了场，但是大家都付出了努力。
今天，是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧，反而平添了几分欢声笑语，比往常高兴的多。在这里，我想给全天下所有的儿童们道一声：“节日快乐!”
迎接六一作文 篇4
幸福，在我的脑海里是个闪亮的字眼，我们无时无刻都在拥有着幸福，幸福在我一生下来就开始降临到我的头上。
幸福，它像天使洁白的羽翼一样，永远守护着我脆弱干枯的心，使心灵的港湾不再遥远，幸福总会在不经一觉中出现，它来得没有痕迹，但走时却留下了无尽的泪与回忆。
就如一片叶子，见证了一个秋天的来临，在我漫长的人生路途中，也曾经遇到过幸福的感觉，一次偶然的机会，我被老师挑选为代表，去参加一个绘画比赛，那时，参赛的人很多，想要得个名次可见不得是件容易的事，我开始对自己的绘画才能起了疑心，我心想，我能得奖吗？或许那只有在做梦时才会见到，或许连在梦里的世界都不可能看见。比赛开始了，大家都很努力，我也不例外，因为我想，等待了那么久的比赛终于让我等到了，为什么我不努力呢，如果就这样让准备了这么久的工作白白浪费了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去画，发挥我超强的想象力去画，很快，我画好了，大家都画好了，妈妈走过来对我说：“彤彤，你一定可以的。”我也相信，我一定可以的，十五分钟就这样悄悄地走过了，到了颁奖的时候了，我的心跳得很快，充满了活力，不再是那颗干枯的心了，主持人报出我得了第二名，我的心才平静了下来，我一步一步地走上领奖台，妈妈向我做出了一个“棒”的手势，颁奖者把沉甸甸的奖杯给了我，和一张奖状。手上拿着那个奖杯和那张奖状，这就是幸福，脸上绽放出了一丝微笑，这就是幸福，妈妈给予我的支持和鼓励，告诉我，我一定可以，这就是幸福，我期待已久的绘画比赛终于来了，这就是幸福，当我自豪而骄傲地走上领奖台的那一刻，这就是幸福。幸福很简单，它不需要用语言去表达，它只需要脸上和心里的表达就已经足够了。
幸福其实无时无刻都在我们的身边守护着我们，快乐的时候就是幸福的时候，。小时侯，老师说，明天是六一儿童节，所以今天每人可以得到糖果和饼干，虽然那时看来，这很普通，但是，这已经足以令我们高兴了，如果这些糖果和饼干是在儿童节的那天，发给那些乡村的穷孩子们，他们的心里该会有多么开心，多么愉快呀，他们的脸上该会有多少无比灿烂的笑容呀，他们的眼里该会有多么迷人的眼神呀，在他们的眼里，我想，这就是幸福了，他们可以为了几颗城里小朋友觉得微不足道的糖果和饼干幸福好几天。幸福是靠自己争来的，一次让你幸福的机会，如果你抛弃了，就要等待它下一次降临了，或许，有的人，错过了一次机会，就再也得不到了。
幸福，对于我们来说，并不容易满足，但是，对于那些从来乡村的孩子们，他们所渴望的一次幸福却很难得到，但让他们幸福一次并不难。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都没有得到。
迎接六一作文 篇5
六一儿童节的演出，顺利结束了!当我在家长们的身影中，找到我的妈妈时，妈妈正对着我笑，我知道妈妈的这个笑，是在肯定我的演出，她一定感觉到了我这次的努力。
的确，为了这一次的六一儿童节演出，我付出了许多努力，我的妈妈也付出了许多的努力。每天放学后都跟班里的同学练习到天黑，而我走出校门时，妈妈已经在校门口等我有一会儿了，这样的日子进行了差不多有半个月。好在现在终于结束了，我的六一演出顺利结束了，我和我的妈妈都又可以早早地回家了。
妈妈牵着我走在回家的路上，我时不时抬头望着她笑一下，妈妈被我的笑给看乐了，终于她忍不住问我：“小傻瓜，你老是看妈妈干嘛呀?”我嘻嘻笑着对她说：“看我的妈妈好看。”我是了解我的妈妈的，她虽然长得好看，但是她特别害羞，如果我这么跟她说的话，她一定会脸红，而且会红的比我涂了腮红的`脸还要红。果然，我的妈妈听完我说的话，脸“唰”得一下红了，让我觉得我的妈妈比我还像一个小孩子。
“妈妈，你真好看。”我又一次对我的妈妈这么说，并且把牵着她的手，牵得更紧了。妈妈腾出一只手，蹲下来在我的小脸上捏了捏说：“妈妈没有你好看，你今天是最好看的小公主。”我没想到妈妈会用“以其人之道还治其人之身”这一招来对付我，我听完妈妈说的，我自己也脸红了。原来我真是妈妈的孩子，被人夸好看的时候，人会变得特别的害羞。
妈妈看出了我的害羞，这时候她开始哈哈大笑了，笑完拉着我的手说：“走，妈妈带你去买雪糕吃去!我们要过一个快快乐乐的儿童节!”就这样，我和妈妈两人都红着脸去买雪糕吃去了，大概吃完雪糕，脸会不那么红吧!
迎接六一作文 篇6
六一动物节快要到来了。小狗、小猫、小兔、小猴、小鸟······一起发送短信，让动物们一起来把森林打扮得漂漂亮亮，它们分小鸟和小猴来把彩带在树枝上，让小狗和小猫带做许许多多竹篮，待会儿要放五颜六色的和五彩缤纷的彩蛋，做好了，它们就来比赛制作自己唯一的一个飞天小精灵气球。
动物们就先去拿来了做飞天小精灵气球的材料。于是，它们就认真地做了起来，它们的速度还真快呀！没花几分钟，它们就把自己喜欢的飞天小精灵气球给做好了。
动物们坐上飞天小精灵气球，就升上了蓝色的天空中，动物们高兴地说：“哇！我们飞上了蓝天，就变成了飞天小精灵。”它们碰见了太阳公公，就和太阳公公说说话，就问：“太阳公公，我们要回去了，我们一直在往上升，这该怎么办呀？”太阳公公说：“没关系，你们都把气球咬破，就会往下降。”于是，动物们就把气球咬破，气球果然开始下降了，动物们到了地上，就抬起头，连声说：“谢谢你，太阳公公。”太阳公公说：“不用谢。”天快黑了，就对太阳公公说：“太阳公公再见。”太阳公公说：“再见了，”路上要小心。动物们点点头。晚上到了，动物们吃了最好的食物，并高兴地唱起歌，跳起舞来了呢！
动物们高兴地度过了这愉快地六一动物节呢！
迎接六一作文 篇7
今天，是六一儿童节。妈妈答应带我和哥哥去玩。早晨很早，我们就急着起床。啊！天气可真晴朗，鱼肚白的天边有一抹美丽的朝霞，今天又是一个太阳天。
吃完早饭，我们坐上了去滑冰场的车。到了滑冰场，我和哥哥迫不及待的冲到了换冰鞋的地方等妈妈帮我们买门票。这里可凉爽了，因为这里是真冰啊！
冰鞋换好了，我们冲进了冰场。这里人可真多啊。有比我们小一点的，象我们这么大的比较多，还有很多比我们更大的。我看大家滑得高兴，自己也赶紧加入到滑冰的队伍，自由而快活的滑了起来。
滑冰的人有各种各样的姿态：有的在慢慢滑，好像婴儿蹒跚学步；有的滑的很快，好像驾着孙悟空的筋斗云；有的姿势很优美，象舞蹈家。还有一个大哥哥，滑得可快了。但他的脸上有一种骄傲、鄙视的神色，对谁也不屑一顾。
我看见哥哥不会滑冰，他两手扶着边上的护栏，一步一步的慢慢走，那样子看起来非常紧张。我得意洋洋的向哥哥滑了过去，然后又很轻松的象一只美丽的燕子飘走了。我看见哥哥满脸羡慕的表情时我骄傲极了。啊！啊！怎么了？原来，我得意忘形之下，一不小心，自己狠狠的被摔了一下。啊！好痛啊！突然，我听到啪的一声，在离我不远的地方，那个骄傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起来，不好意思的溜出了冰场。
这时，我看见我的哥哥经过他自己的努力，已经放开栏杆，滑得很好了。我终于明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步的道理。
接下来的时间，我们又去打了乒乓球、踩水等活动。但最有意义的就是滑冰。今天是六一儿童节，我们过得真快乐。
迎接六一作文 篇8
六一动物节快要到来了。小狗、小猫、小兔、小猴、小鸟一起发送短信，让动物们一起来把森林打扮得漂漂亮亮，它们分小鸟和小猴来把彩带在树枝上，让小狗和小猫带做许许多多竹篮，待会儿要放五颜六色的和五彩缤纷的彩蛋，做好了，它们就来比赛制作自己唯一的一个飞天小精灵气球。
动物们就先去拿来了做飞天小精灵气球的材料。于是，它们就认真地做了起来，它们的速度还真快呀！没花几分钟，它们就把自己喜欢的飞天小精灵气球给做好了。
动物们坐上飞天小精灵气球，就升上了蓝色的天空中，动物们高兴地说：哇！我们飞上了蓝天，就变成了飞天小精灵。它们碰见了太阳公公，就和太阳公公说说话，就问：太阳公公，我们要回去了，我们一直在往上升，这该怎么办呀？太阳公公说：没关系，你们都把气球咬破，就会往下降。于是，动物们就把气球咬破，气球果然开始下降了，动物们到了地上，就抬起头，连声说：谢谢你，太阳公公。太阳公公说：不用谢。天快黑了，就对太阳公公说：太阳公公再见。太阳公公说：再见了，路上要小心。动物们点点头。晚上到了，动物们吃了最好的食物，并高兴地唱起歌，跳起舞来了呢！
动物们高兴地度过了这愉快地六一动物节呢！
[最新]学校庆六一作文700字精选
作文是学生们都要接触的一门学问，一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，写起作文来就毫无头绪吗？小编特意为您整理了《学校庆六一作文》，欢迎你参考，希望对你有所助益！
学校庆六一作文【篇1】
六一班的“童鞋们”：
xx年6月24日是一个难忘且难过的日子，毕业考的最后一分钟过去了。“滴答，滴答，滴答”班级里的学生越聚越多，随之“小珍珠”也依依不舍地离开眼睛，告别了与它朝夕相处的朋友们，教室成了水灾现场。礼物里不仅带着它本身还伴随着于原主人的情谊，手里，背包里，行李箱里装满了同学之间浓厚的“友情”。“拜拜”“以后常联系”“依然是最好的搭档”成了最后的告别语。“小子，我看好你哦，继续加油，别让老子失望！”“祝愿你成为学霸中的学霸！”“开开心心地过每一天，记得常让牙齿晒晒太阳哦！”成了最后的“学友留言”。同学们伴随着鹿晗的歌声相继离开教室，告别与他（她）在一起多年的学校。
现在离小学毕业已经有6个月了，你们在不同的学校过的好吗？有常颜欢笑吗？学习有“更上一层楼”吗？一切都被时间磨去，只能看着互相馈赠的礼物互相往事，看着日记重温过去，看着同学录体验当时的快乐一切都变了，好怀念小学，好想回到小学，你们在远方是否也曾梦到过小学的时光呢？
“一个新的世界，此刻我才发现，世间没有绝对我看着没剩多少时间，能许愿好想多一天，我们的明天。我问着还有多少时间，在眼前以为多一天，能实现我们的预言”
祝
友谊地久天长
你们的小学同学
“学霸“绿蜘蛛
学校庆六一作文【篇2】
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉了上课铃，我们就拿着椅子走出去，来到学校的小操场上。我们把椅子放在了地上，我们就坐在了椅子上面。我就看见1~6年级都把椅子搬在了大操场上，然后同学们都坐到了自己的椅子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表演节目，学前班的小朋友把节目表演完了，就该二年级表演，反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演完了，会也完了。我们端起椅子回教室，我们把椅子搬进了教室，就回家了。
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
学校庆六一作文【篇3】
今天是国际六一儿童节，我们学校组织各班玩游戏，我开心得不得了，下面就让我来告诉大家是我们是怎么度过快乐的六一儿童节吧。
早上第一节课是“我和习爷爷说句心里话”的节目，我们每个小朋友都要轮流上台表演，大家都聚精会神的听，另外我们班还第一次得了“五星级班队”这让我们全班同学都特别兴奋。
接下来节日狂欢开始了，首先我们来到231班，他们举办的是“美食街”，到门口一看真是人山人海，虽然挤了半天才挤了进去，但终于还是吃到了令人垂涎三尺的美食。
然后我们开始了“心有灵犀”的游戏，我来比划夏晓蕊猜，可比划了半天夏晓蕊还是一脸的不会，到结束时我们才猜出了一个，所以只得到了一个果冻的奖励，下回努力吧！
再然后我们又到了225班的“请入洞”，规则是用一根棒子，投入到一个瓶子中，谁投得多谁就得礼品，到我了，我用手轻轻一投，差一点点，没中，真可惜。
最后，我们又玩了“恐怖箱”，排了很长时间的队，终于轮到我了，老师把我们的眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我好怕哦，紧紧的抓住夏晓蕊，夏晓蕊告诉我，我要摸得东西很可怕。老师让我们抓出来，我一听吓得够呛，根本不敢下手。大家鼓励我，可最后我还是没鼓起勇气去抓，后来老师告诉我，其实里面只是蚯蚓，但还是吓得我惊魂未定，哎，今后还是要把胆子练大点。
这次六一过得可真开心，希望以后的六一都能过得像今天这样愉快。
学校庆六一作文【篇4】
今天是“六一”节，是属于我们儿童的节日，这一天我感到特别幸福，快乐，踩着轻快的脚步，亨着欢乐的小曲，我来到乐学校，只见学校中欢声笑语，处处充满了节日的欢乐。群我们班，同学们都兴高采烈地准备“六一”游园活动，个个脸上挂着甜蜜的微笑。
“叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。老师给我们发了一张纸。我们各自写上自己的名字，开始玩游。
第一个游戏，是我们自己班的投盖吟诗。游戏规则是大圈包小圈，一共4个圈，上面分别写着春、夏、秋、冬；活动者拿实物投中哪个圈，背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏，我有点紧张，一用力，把啤酒盖去扔远了，后来俩次我也失败了。落魄的到陈老师那打分。我没扔中，老师让我背一首古诗，得了5分。
第一个游戏还好乐，但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃，报之以李”，游戏规则是：准备一个沙包，在1米远的地方画6个园，里面分别写着诗人的名字；投中一个得2分，（未投中还有2次机会），能说出投圈中作者的朝代的2分，背出古诗得5分。不过一个没扔中，一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力！
使我找回信心的是五（3）班的“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名；在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗，蒙对了得5分，背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来，得了10分。我特别高兴。
时间过得真快啊！快乐的“六一”节，真开心呀！
学校庆六一作文【篇5】
今天，同学们个个都笑意盈盈，心里有着无限的喜悦。在我们的眼中，今天天多蓝，水多绿，风多柔!这一切都是为了庆祝我们的节日。
下午，同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室，缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画，望着亲手装扮的教室，同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说：“孩子们，今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”
随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场，教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球，王硕凡和河楚南素有小天王的称号，今天他们演唱歌曲《中华功夫》，彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装，神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情，伴着招招都见功夫深的跆拳道表演，同学们都看得入神了，报以热烈的掌声。
嘿，今天同学们为了自己的节日，一个个都显露了自己的艺术特长，有说相声的'，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩极了，同学们笑得是前仰后合，热烈的掌声一阵高过一阵，快乐的笑声也一阵高过一阵!
最后出场的是小百灵合唱团，她们演唱的歌曲是《同一首歌》，百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进了我们的耳朵，我们都听得如痴如醉，真好听啊!
看着教室里老师和我们的一张张笑脸，我想：杨老师说得对，今天，快乐真的一直在我们身边围绕啊!
学校庆六一作文【篇6】
一年一度的六一儿童节到了，我们学校在大操场举行文艺汇演。
同学们有的唱歌，有的跳舞，有的相声，还有的表演童话剧呢，节目一个比一个精彩。
我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服，还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众，心里怦怦直跳，像怀里揣了一只小兔子，生怕自己会做错动作。渐渐地，我们做的动作越来越整齐，脸上露出了甜甜的微笑，台下传来了雷鸣般的掌声。
相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台，他们一个捧，一个逗，配合得十分默契。一个说：“我长得最高，顶天立地。”另一个不服气地说：“我比你更高，我的上嘴唇顶着天，下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。
童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发，拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜，独自流浪街头，最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比，在家我们有爸爸妈妈疼爱，在学校有老师同学关爱，我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。
还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起，学校操场上空久久回荡……
关于趵突泉作文700字通用
随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。做读书笔记对作文有好处。你收集和整理了多少作文模板呢？在此，你不妨阅读一下关于趵突泉作文，请阅读，或许对你有所帮助！
关于趵突泉作文 篇1
早就听说过趵突泉的奇特，今日总算有时机来到济南。让我真实才智了泉城的魅力。
来到趵突泉公园，跳过小桥，就来到趵突泉池边，只见水中有一块石碑，上面刻着“趵突泉”三个大字。池中泉流清澈见底，碧绿碧绿的，都能看见水底的沙石。从池中还冒出大大的，圆圆的水泡。往水面上看，有三个大泉眼如同三个翻滚的大圆球翻起朵朵水花，激起点点微波，泛起层层悄悄颤动的微波。
三个大泉池的周围还有许多小泉池，它们尽管没有大泉眼宏伟飞跃，却显现出另一番温柔软安静。凝视着这些小泉池，只见一个个犹如鱼鳞似的闪着银光的小圆片从水中冒了出来；你定睛一看，原来是一串串晶莹剔透的小水泡。这水泡如同断了线的珍珠，冒、冒、冒，它很安静，声气皆无。让人感觉到了那种“泉眼无声惜细流”的静怡。
啊！我不由的敬仰大自然的伟大和奇特，这让我想起起老舍先生说的那句话：“看完第一眼，你再也不敢去凝视它，由于你领会到了大自然的伟大和奇特……”
济南的泉有许多，数都数不尽，大明湖、黑虎泉、琵琶泉……这些大大小小的泉眼构成大大小小的湖泊，真不愧是：“一城山色半城湖！”
关于趵突泉作文 篇2
我的家乡济南有一个美丽的泉——趵突泉。趵突泉素有“天下第一泉”的美称。他那喷涌的三股水更是令人难忘。
一个炎炎夏日的午后，我来到了趵突泉公园。我一走进公园就感到一丝凉意扑面而来，随着我的脚步往前走，远远就听到了汩汩的泉水声，我的心变得急切起来了，于是，我加快了脚步，终于看到了趵突泉，那里人山人海，人声鼎沸，我也加入了观看的人群中，眼前汩汩的泉水让我感到三股水是那么美丽。趵突泉由三口并列的大泉眼组成，三股泉争先恐后地从池底涌出来，泉水飞飞跃泉面有半尺多高，清澈的泉水汩汩喷涌，像一个个顽皮的孩子在水中玩耍，欢迎可爱的游客来看它们，只要有游客来了，它们就跳起舞来，欢迎游客。周围的花草啊，树木啊，凉亭啊，这些景物都倒影在平静的水面上，真漂亮！五颜六色的鲤鱼有时在水底吐泡泡，有时探出头来给我们打招呼。小鱼能快乐的成长，可能是因为趵突泉的环境很好的原因吧。我一而再再而三的提醒爸爸、妈妈，给我和趵突泉照几张相，因为我想把这美丽的景色永远的留住。
我们就要离开趵突泉了，我有些恋恋不舍，不想离开这里，可是我们必须走了。再见，美丽的趵突泉！
关于趵突泉作文 篇3
趵突泉公园位于济南城旧城西门桥西面。 公园内虽有其它景物，伹以泉名园的原因，恐怕 是因趵突泉的名声太大了吧。听说清代乾隆皇 帝就御口赞它是“天下第一泉”呢。至于“趵突” 之史，最早见于宋伐曾巩的《元丰类稿》，其中有 云：
……历城之西^而有泉涌出，高或至数 尺，其旁之人名之曰趵突之泉。 走进公园东门，绕过迎门的假山，曲折西 行，不远处就是涑玉泉。泉池用汉白玉砌成，呈 方形。泉畔绿树成荫，泉水清澈见底。池中泉 水漫石而出，跌落漱玉池中，水花四溅，形如跳 珠，声如弹琴。相传宋代女词人李清照常坐在 这泉边构思新诗，斟酌字句。现在看来，这里确 是个相宜的所在。漱玉泉之北就是李清照纪念 祠。院内松竹掩映，一派幽静气氛，院落格局小 巧，古；^卜淡雅，和这位女词人的诗词情调很协 调字，把来池的 材料、形状， 象周闺的环 境、皋水的清 澉’泉水流出 的珞线、走 势、形状、声 音交待得清 清楚楚。
再往西行，路过皇华泉、金线泉，便来到公 园的主体^釣突泉了。站在来鹤桥上往东看，是一片平静的碧水，西边的池面较小，但与 东边景象完全不同。三股泉水排成一条直线， 昼夜不停地从池底涌上来，在水面上鼷滚翔舞’ 忽分忽聚，犹如空中急速游的云朵。池中红鲤 穿梭似的游来游去。时而藏进水萆丛中，时而 突然冒出半截身子，时而像利箭一般穿过密密 的“森林”。一片欢快景象。
听老人说，这三股泉水最早是在来鹤桥东 边。后来因为泉水不旺，又在桥西打了三个泉 眼。桥东的虽然不旺，也看得出上下翻滚的水 花。现在桥西的水量，只相当于桥东弃置的三 眼。而在以前水旺时，泉水竟涌出水面2~3尺 高。又因为这里的水温较髙，无论冬夏，始终保 持在摄氏18度左右。所以到冬季，池面便形成 云雾蒸腾的景象。再加上泉水奔流发出的轰然| 巨响，十分壮观。元代著名书法家和文学家逝 盂瓶有诗云：
云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖。 意思是说，这趵突泉中升起的雾霭一直能 把“华不注”笼罩起来(“华不注”，是黄河北岸的 一座小山，传说大禹曾在那里拴过船。距离这 趵突泉，少说也有十里之遥〉；下句说泉水奔涌 发出的声响，在大明湖都听得见。当然，其中可 能有夸张成分，但也得承认，那是有坚实的现实 根据的。北魏郦道元的《水经注》中有云：“泉湖 上奋，水涌若轮。”又说它是“寰中拽胜，古今之壮观〃。我们从“若轮”和“壮观”这两个字眼 里，不也能得到一点信息吗？须知这位郦道元 是见过大世面的。
清初诗人吴伟业则从另一角度来欣赏。他 把那三股泉喻为“凌波玉女归”。三位美丽的少 女飘然而至。踏波而人，身后留下一堆雪浪。 确实别出心裁。
根据历史记载，这趵突泉古为泺水之源，提 起来是很有点儿来头的。别的不说，只鲁桓公 与齐侯在此会盟一事(事情发生在公元前694 年〉，就足以说明其历史之悠久。
按空河 (游踪〗顺序 介绍趵突来 公园，作为陈 衬的泺源龛， 仅从历史方 面简羊介绍， 详细得当。
泉池北边的泺源堂，是一座雕梁画栋的古 式建筑，前面有很轩敞的抱厦，朱柱黄瓦，一派 富丽堂皇的景象。两边抱厦上镌刻的是上述元 “人赵孟頫的诗，但如果是赵的手笔，岂不更好？ 听说这泺源堂始建于宋代，是当时在此做 官的曾巩主持营建的，至今已有干载，自然是屡 经沧桑。泺源堂建成不久，金代诗人元好问就 要把它改为品祖殿。里边供奉的，是八仙之一 的吕洞宾。听大人讲，那时候烧香问卜“敬神还 愿”者往来不绝，一天到晚烟雾腾腾，如今呢，自 然是换了人间。我想，如今那泉底涌出来的，恐 怕更多的是欢笑吧。要不，泉池的水面上何以 掀起一串串的笑窝呢？
关于趵突泉作文 篇4
济南能称得上“泉城”是因为这里的泉水特别有名。这里有七十二泉，趵突泉被列为济南七十二名泉之首，也被人们称为“天下第一泉”。
趵突泉公园的面积虽然不大，但是园内鸟语花香、绿树成阴，吸引了许多中外游客到这里游玩。去年夏天，我和外公外婆也到这里欣赏名泉、避暑纳凉。一进门，我们就感受到了清新的空气夹杂着泉水的清凉扑面而来。顺着弯弯曲曲的石子小路向里走，趵突泉就在公园最中心的位置。只见有三股泉水源源不断地向外涌出，排在一起，像三个小朋友你追我赶地在游戏。它们喷出的泉水像三朵开放的小花在微笑，砸在水面上的水珠犹如散落的珍珠，大大小小地滚动着，在阳光下闪闪发光。泉水清澈见底，许多小金鱼在水中自在的游来游去，尾巴一摆一摆地好像在和游人打招呼。围在池边的小朋友们也被小金鱼的友好感染了，纷纷喊着“小金鱼，小金鱼”，有的还会把自己的面包分给它们尝尝。我和外公外婆站在池边的石头上，与美丽的泉水合影留念。
趵突泉是“天下第一泉”真的是名不虚传啊!这里的美景保证让你流连忘返，大家快来吧!
【实用】济南趵突泉作文4篇
精选济南趵突泉作文六篇
有关济南趵突泉作文三篇
精选济南趵突泉作文三篇
【精华】济南趵突泉作文三篇
关于趵突泉作文 篇5
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这是古人对湖的赞美，但是，雄伟壮观的喷泉可不比平静而清澈的湖水差。今天我来为大家介绍传说中的天下第一泉---趵突泉。
走进大门，只见翠竹掩映的碎石的小路通往朴实美观的李清照纪念馆，你一看见纪念馆，就会被它淡雅大方的风格吸引住了。进去一看，蜡像雕得栩栩如生，展现出一代词人的伟大。
附近就是漱玉泉，明代诗人晏壁曾用“泉流此间瀑飞经琼，静日如闻漱玉声”的诗句来赞美这顽皮却又不失美的漱玉泉。
看过漱玉泉，就应该去品味趵突泉的壮美了。泉水里有许多可爱的小鱼，正在茂盛的水草间玩捉迷藏呢！池中有三个泉眼，泉水从那泉眼里涌出，声音哗啦作响，就像水烧开时沸腾的景象。我忽然明白了趵突泉名字的意思，“趵突”是水跳跃，奔腾的意思。一股股洁白的泉水喷出，洒下无数晶莹剔透的水珠，形成无数白色的波纹。
趵突泉真不愧有“天下第一泉”的美称啊！
关于趵突泉作文 篇6
趵突泉位居于济南七十二名泉之首，号称天下第一泉位于济南趵突泉公园的泺源堂的前面。趵突泉是最早见于古代的济南名泉。据专家考察，趵突泉有文字记载的历史。从商朝开始，到今天已长达3543年。趵突泉是古泺水之源，古代称泺，宋代曾命名为趵突泉。也有有槛泉、娥英水、温泉、瀑流水、三股水等名。所谓趵突，就是跳跃奔突的意思，体现了趵突泉三个泉口迸发，一年四季，昼夜不停地翻滚的特点。《历城县志》中对趵突泉的描绘最为详尽：平地泉源觱沸，三窟突起，雪涛数尺，声如殷雷，冬夏如一。泉水一年四季平均在摄氏18度左右，冬天时水面上有股热气，像一层薄薄的烟雾，一边是泉池波光粼粼，一边是阁楼彩绘，雕梁画栋，构成了一幅人间仙境。
趵突泉水很清澈，味道甘美，是人们理想的饮用水。据说古代，乾隆皇帝下江南，出京时带的是北京玉泉水，到济南品尝了趵突泉水后，便立即改带趵突泉水，并封趵突泉为天下第一泉。泉在方池之中，北边是泺源堂，观澜亭在趵突泉的西面，东边有一座来鹤桥，南边有长廊，景色非常美。泉池中放养金鱼，大的有三尺长。泉的东侧隔着来鹤桥有一家望鹤亭茶社，专门为游人提供用趵突泉水沏的茶。
趵突泉周围的名胜古迹数不胜数，尤其以泺源堂、娥英祠、望鹤亭、观澜亭、尚志堂、李清照纪念堂、沧园、白雪楼、万竹园、李苦禅纪念馆、王雪涛纪念馆等景点为主。历代文化名人，如曾巩、苏轼、、张养浩、王守仁、王士祯、蒲松龄、何绍基、郭沫若等，对趵突泉及其周围的名胜古迹有所题字，使趵突泉的文化底蕴更加深厚，成为中外著名的旅游胜地。
关于监考老师作文700字通用
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编现在向你推荐关于监考老师作文700字通用，希望能帮助到你的学习和工作！
关于监考老师作文 篇1
在考场的最初几分钟，一些同学往往会注意监考老师的动静；有的学生由于平时与老师接触少，因此考场中的监考老师容易成为这类考生的心理上的负担。对这类学生来说，对老师抱以正确的态度是很重要的，否则，便会一时适应不了考场的气氛，时时分心。
那么，何为正确的态度呢？首先是不要害怕监考老师，应当想到监考老师也就是平常的老师，而不是审查你的法官。
其次，你应该以一种感激的心态来看待监考老师，正是他们的严格与辛劳才有了高考的公正、公开与公平。因此，当监考老师对你产生了某种压力时，你不妨在脑中想：“老师跟我一样，都是人，也要吃喝拉撒。”或者想“这个老师真瘦”或“这个老师还是个大孩子”等等，这样无形中便可打破对监考老师的恐惧感，舒缓自己的紧张。当监考老师为冲淡紧张气氛而说些幽默的话时，要能够会心地笑一笑。说实话，有的考生紧绷着脸，面无表情，连监考老师在考前几分钟讲笑话时都正襟危坐，以这样紧张的心情来参加考试实在是令人担忧的。
另外，对于坐在第一、二排或最后一排的同学而言，如果你心绪不定，那么，来来往往，喜欢站在讲台前或最后一排边的监考老师将成为你心头又一大负担。所以，大家一定要注意集中精力，达到“忘师”的境界，就一定可以克服这一缺点。
关于监考老师作文 篇2
明天你去二（1）班监考，中午。班长从我身边走过，飘来一句话。
啥？我连忙追上去，监考什么？
明天七巧板美画板比赛，你去二（1）班当监考老师，吃完饭后去大队部拿卷子，午休开始。班长返回身来，详细地讲了明天当监考老师的事。
一阵喜悦感涌上我的心头。当监考老师？我可是第一次当老师啊，他们会不会问我很多问题？会不会发生很多麻烦的事？一想到座位下一群黑压压的同学，就有一种紧张感蔓延上全身。要是我回答了他们不会的问题而导致他们被扣分怎么办？
第二天中午，我带着一肚子疑问来到了大队部，同样当监考老师的还有大队干部，以及他们带来的同学。
老师把试卷发给我们，吩咐了一些事，就让我们去各自监考的班级了。我走进班级，立即感受到了一片静寂。同学们坐在位置上，眼睛直勾勾地盯着老师，老师站在讲台上，十分威严地望着大家，似乎在等待着我的到来。老师看到我，对同学们说：这是监考老师，有什么不懂的问题问她。我在老师的协助下发好了考卷。午休铃响，老师离开了教室，我坐在原本属于老师的位置上，威严地扫视着全班，心里有一种说不出的自豪、骄傲。当老师的感觉可真好。
随后，麻烦也来了。一位同学推门进来，说自己没有卷子，我只好从三楼飞奔到大队部，拿回了一张卷子，生怕耽误了同学考试的时间。
当我坐下气还没有喘匀，又有许多同学跑上来问我问题：姐姐，有字不会写怎么办？老师，这题是什么意思啊？老师，这样写可以吗？此时，虽然累，但心中有种说不出的激动：在他们心中，我是老师！我体会到了当老师的满足感。我像一位老师般地回答他们：有不会写的字写拼音哦。这题要用七巧板拼出这个场景。这里还要加100字的说明哦。有时班级里很吵，我只需轻轻喊一声，安静！同学们变会立马安静下来，继续考试。
时间转瞬即逝，考试时间很快就结束了，我将卷子收了上来，带着整整一大沓卷子去大队部交差了。
这次当监考老师，使我感受到了当老师的光荣，体会到了当老师的自豪。这是我独特的经历，也许不会再有第二回了。
关于监考老师作文 篇3
“丁零零……丁零零……”一阵阵清脆的铃声响过后，一位身材魁梧的年轻老师走进了教室。这位监考老师一进来，教室里立刻恢复了安静。
这位老师高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着一排浓密的胡须，使学生一看就知道这是一位要求严格的监考老师。
他在教室里扫视了一遍，就开始讲话了：“同学们，今天是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候了，一定要细心地做题，不能马虎也不能不担心；接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出自己的最好的水平。”
听了监考老师的开场白，同学们的眼睛里都闪动着喜悦的光芒，暗地里喜欢这位年轻的老师来。开始发试卷了，只见他左手托着试卷，右手很快地一张一张地发给每一位考生。试卷发完了，他又说：“请同学们先看题目，等第二次铃响的时候再做。”
第二次铃响了，他吩咐我们先做最简单的题目，难的放在最后做。同学们立刻动了起来，老师又说：“你们要沉着，千万不要慌张，要认真的做，细心检查。”
到最后，我也不会忘记这位年轻的监考老师，也不会忘记这位老师对我们说的话，他的话给了我帮助，让我考得了100分，我感谢这位老师。
关于监考老师作文 篇4
亲爱的林老师，您是最严厉的老师，但您也是我最好的老师。您把自己所有的知识都毫无保留的传授给了我们，您把自己的心血全部都花在了我们身上，老师，我爱您！
老师，我想用尽世间最美的语言来赞美您！老师您是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，是您把我们培育长大；老师，您是一支小小的蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，老师！我爱您！
怎能忘记！在学校里，我们就感觉像在家里一样温暖，您像妈妈爱孩子一样爱我们，让我们感觉到了在校学习的幸福。
清晰记得，您留着一头长发，心地永远是那么纯洁善良，和蔼可亲，但对我们的学习却要求非常严格。有一次，我写的字“奇”“添”和“翠”这些字写得歪歪扭扭的，非常难看，且不规范。是您把我留了下来，让我改正后重写。让我直到把字写工整、规范为止，才让我回家。我当时很恨您，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干嘛这么一遍又一遍地又观察又写啊，硬是要把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈。妈妈对我说：“字是门面，从字上能看出一个人的性格，字如其人。林老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了您的良苦用心，不仅不恨您，反而使我更加尊敬您了。
过了一段时间，我的字真的比以前更漂亮，更规范了，还多次受到各位老师的表扬，六一书法比赛还得了二等呢！这都是您严格要求的结果啊！我爱您——我最严厉的好老师！
关于监考老师作文 篇5
唉，快到小升初考试了，我的心里是无比紧张，哦，不对，应该是无比紧张紧张紧张(由于字数太多，变省略了20xx200个字)，为什么会这样呢?告诉你吧!上个星期的班会课，我们学校的校长做了这样一个通知:为了预防考试有人作弊，校长便不惜血本，便向全国各地，乃至全世界征集一百万监考老师，话音刚落，我们全班昏倒在桌子上，直到昨天早晨我们才醒过来。对了，不和你说了，我还要复习呢!
考试的第一天，我们背着书包来到学校考试，本以为没有能容纳下一百万个老师的教室，我们就不用不用这么多老师监考了，哈哈。可是，当我们刚窃笑完，却发现面前是一个巨大的教室，后来听说，这是校长将附近的几个学校联合起来，聘请了10000000个工人用一夜的时间修建的，天呐，我实在是对校长没话说了。
考卷刚刚发下来，就有50几个同学因为伸懒腰被取消考试，实在太恐怖了。我抬起头来，看着面前各形各色的老师，不由感觉夸张，这些电影里才有的夸张镜头竟发生在我们小学生身上，实在不能适应。过了一会儿，我突然感到头昏脑胀，看看身边的同学，也是如此，怎么回事?原来是是因为老师太多，她们之间被挤的没有缝隙，连空气都进不来，幸而离下课的时间只有一两分钟，否则，我们这些在教室里的人都快被缺氧而休克了。终于下课了，我们争先恐后的挤出教室，可由于人太多，有一部分人被弹出了教室，幸好没受伤，不然，麻烦就大了。
第二场考试开始了，我们无精打采的来到教室，却发现教室不见了，只有一堆废墟，原来是校长再次请了10000000个工人拆了教室，可是，这到底是怎么一回事?站在一旁的校长发话了:由于监考老师的人数太多，无法提供他们的吃住行的问题，所以，便派遣他们回家，监考老师的人数恢复为每班2名。我们举手欢呼着，可校长的另一番话再次让我们昏到在地，这句话是这样的:
不幸的是，在拆了教室的同时，那些工人不小心将学校也拆了，所以，我们要将学校修复，是却要花2年的时间才能修复，希望同学们能谅解，2年后再来进行升学!
关于监考老师作文 篇6
考试总有监考老师，老师总会出去一会儿，出去的这一会儿总有人作弊。
就说有一次，也记不清考的语文还是数学了。不一会儿，老师叫一个同学出去一下，就走出了教室。那个同学周围的同学一下子拥了上去拿着考卷就抄。与此同时后面的同学也炸开了锅，明目张胆地抄。那一个个贪婪的有着无限“求知欲”的人们，张牙舞爪。偷着他人的知识，不，不是偷是复制，把答案都复制下来了，当然错的也不放过。这三下两下，抄了好多分，他们在与时间赛跑，不时忐忑的张望一下门口。这时真是争分夺秒，他们心中不仅有喜悦，也有一丝丝的心虚。这时只要有一个人小声喊一声“老师来了”天下立刻就太平了。可谁都在抄，连写出格也不管。几分钟过去，老师还不进教室，我想：“再不来，全班就都是一百分了。”有人会想，“这年头，一百分都不好了。”可是抄的有什么意义？
老师不再时，有人会抄，恨不得老师永远不要进来。可是，又怎么可能呢？
关于监考老师作文 篇7
今天，是第一次数学考试，然而数学老师坐了一下就说：＂你们在这写，值日生记名字，记到的不准回去．＂说完便关到门走开了．
我想：这下可要闹翻天了．可出乎意料之外，教室里鸦雀无声十多分钟过去了．仍是这样，十多分钟又过去了．教室里有些人不耐烦了．有的趴在桌子上睡觉；有的摇着笔头；有的咬着笔；有的玩笔；有的看画画书；有的……有的……
班里的搞笑大王－杨杰，吹了一下口哨，见没什么动静，又学了一下猫叫．班里几个胆大的孩子，紧接着又有青蛙叫、老虎叫、猪叫、狗叫……传遍了教室，顿时教室里像烧开的热水，沸腾了起来．班里又有几个男生站起来，跳起来．班里的值日生，喊了一下：＂别吵，再吵我就记名子了．＂可是这只制止了几个同学，但大多数还在玩，教室里乱了套．叫声喊声越来越激烈．有下坐位的、有说话的、有打架的有……＂真是老师不在校，学生乱了套＂．我把两只眼睛一歪，眼睛擦上口水，活像电视里的滑稽表演，好多同学都笑了．值日生也笑了．教室里更加激烈了．
突然一个同学说：＂老师来了＂．全班马上安静下来，可这是骗人的．几次这样，同学们已经不怕了．这次老师来了．同学们傻了眼．急得像热锅上的蚂蚁，你瞪我，我瞪你．不知如何是好．我们只好做一次肉，任由别人宰了．
关于荷兰的作文700字通用
有请你读一下以下的“关于荷兰的作文”。我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。希望你更多关注本网站更新！
关于荷兰的作文 篇1
我喜欢的小动物有很多很多，有善良的小狗，有可爱的小猫，还有活蹦乱跳的兔子，但是我最喜欢的是我们家的荷兰猪又又，它是我最好的玩伴。
它的毛长长的、软软的，趴在地上时，毛散成一团像一顶假发。鼻子小小的，眼睛大大的，像两颗亮亮的黑珍珠。它的耳朵非常灵敏，只要听到它不熟悉的声音，就会立马跳走。
又又非常胆小，可是一跑起来，就像威风的战士一样在战场上奔跑着。又又还很贪吃，每天都在不停地吃东西。它吃东西的时候，嘴动得飞快。
平时又又可淘气了！有一次我放它出去玩，它立马跑到外面，来到一根电线旁边，一动不动地看着电线，似乎在想：好像很好吃呀，我要把你吃掉。过了一会儿我才知道它在咬电线。我一跑到又又的身旁，它就立刻逃走了。最后我追啊追，追了好久才抓住它，累得我气喘吁吁的了。
我非常喜欢荷兰猪又又，就是觉得养它有点累。我希望它能乖一点，跟我一起健康成长。
关于荷兰的作文 篇2
说起我家的荷兰猪，我可在之前的日志中讲过。不过它的来历，你们可不知道。
它叫毛毛，是我们家的第四者，说它的来历，我可是非常带劲。去年5月13日，是我在舞蹈学校演出的日子。妈妈说，只要我演出很成功，就给我买只宠物作为奖励。我在舞台上尽情舞蹈，时间似流水，眨眼的功夫，就演完出了。主持人在台上宣布结果我们是第一名！
我的心情说不出来的兴奋，又兴奋，又紧张，又开心。妈妈骑车带我到宠物市场，让我挑宠物。当然我们能买狗，也不能买兔子和小白鼠，我一眼看到了一个大笼子里面一只活蹦乱跳的荷兰猪。
妈，我想买这个，挺可爱的。可以啊，你能养活吗？当然！是我的就一定能！
于是，妈妈给我买下了这只荷兰猪，它可是经过我的努力而得来的收获的结果，我也非常疼爱毛毛，每次下楼带着毛毛玩，总会有许多人来看，甚至来追我。
毛毛不像别的荷兰猪那样乌黑，而是全身基本上就是白、棕、黑这三种颜色，花花的，憨态可掬。嘴唇粉粉的，嫩嫩的，摸起来温温的，滑滑的。它的牙齿很锋利，上牙短一点，下面的牙长一点，细细的，白白的。
有一次，我不小心让毛毛跑出来了，啃坏了妈妈的拖鞋，妈妈还生气地想把毛毛扔了，我阻止着，一不小心把茶杯弄掉了，滚烫的茶水溅到了毛毛的腿上，就这样，它的一条腿瘸了
一年半了，我对毛毛的喜爱之情依然不变，尽管历经千难万险，这种感情也是不会改变的
关于荷兰的作文 篇3
这几天，同学们又对养花有了兴趣，特别是李一一、江子玡，艾米丽三人养了一株粉色的郁金香。那花粉粉得像珍珠，光滑美丽。
这天，随着老师的翻书声，同学们进入了荷兰。有的同学问：“荷兰是哪里呀？‘’骄傲的李一一说：”连荷兰都不知道？真笨！荷兰位于欧洲西偏北部，荷兰是世界上有名的低地国家……”
前面有一个金发老者，大家带着各种各样的问题去问老爷爷。有人说：“郁金香是怎样来的？”这下就连李一一都不知道，也回答不上。
突然一个熟悉的声音传来：“原产地是中国古代西域及西藏一带。早在1300多年前，中国唐代大诗人李白留下的‘兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光’即可证明。后经丝绸之路至传至中亚，又经中亚流入欧洲及各地。有好多国家种植，比如荷兰、新西兰、伊朗等。”江子玡说。
听他完这些，大家都陶醉于郁金香的花香之中。
大家走着走着，突然闻见了一阵花香。艾米丽大声叫道：“快看，有郁金香。”那五颜六色的郁金香，看起来美极了，再走近一点儿，就可以看到形态不同的郁金香，金色的如同一个个娃娃正在跳芭蕾舞；黑色的犹如一个个神秘的金刚；红色的好像一团团火焰；粉的好似一朵朵红霞……
艾米丽说：“荷兰有关于郁金香的节日吗？”老人家回答说：“当然有，是荷兰郁金节。荷兰人把每年最近5月15日的星期三定位为‘郁金香节’。在当天会有成千上万株郁金香呈现在人们面前。人们还会用色彩斑斓的鲜花装饰成车，那场面可壮观了呢。”
江子玡问：“郁金香的颜色都代表什么含义呢？”
李一一说：“我知道！红色代表喜悦、热烈，黄色代表开朗，黑色代表神秘、高贵，双色代表美丽的你……”
随着一阵阵带有花香的微风，大家又回到了教室。老师问大家学到了那些关于郁金香的知识，大家纷纷举手回答。突然，微风又来了，带来郁金香和荷兰的味道。
关于荷兰的作文 篇4
写荷兰猪的作文
我家养了一只荷兰猪,我给它取名叫毛豆。它长得眉清目秀,眼睛水汪汪的,小小的鼻头光溜溜的,还有一张小小的三瓣嘴,两边各有三根小胡子,全身披着棕褐色的皮毛,看起来非常可爱。
它来我家的第一天,好像看什么都很新奇。它看看这儿,又瞧瞧那儿,脸上是一脸的茫然。它在笼子里非常活泼,我给它的笼子里放了一块胡萝卜,它把胡萝卜当成了一个玩具,把中间挖空,变成了一个小碗,然后,把我给它的玉米粒放进了小碗里,准备大吃一顿。
那天放学回家,我想和毛豆玩一会儿,就把它放进箱子里,它来到箱子里,觉得又来到了一个奇妙的世界,一会儿抓抓箱子边沿,一会儿呆在一个角落,想爬上箱子。我把箱子倾斜了一下,它赶快往上跑,好像生怕自己掉到地上,我又把箱子倾斜到另一边,它反应很快,赶快往另一边跑,我看着它滑稽的样子,忍不住笑出了声。
还有一次,我把它带到了爷爷家,它兴奋极了,啦啦啦地唱起了歌曲,我听着笑了起来。
它非常可爱,我非常喜欢它!
关于荷兰的作文 篇5
春节期间，妈妈帮我买了一只可爱的荷兰鼠。这小家伙可爱极了，一身雪白的绒毛中，还有着几个棕色的小圆点，显得格外与众不同。两只小眼睛骨碌碌的，可神气啦！四只小爪子不停地挠着灵巧的小脑袋，我一看便喜欢上这只新来的小宠物。
可是给它取什么名字呢？我左思右想，还是叫它小滚滚吧。因为它圆滚滚的像一个可爱的小肉球，所以给它取名为小滚滚。
我天天给它喂新鲜的菜叶，每隔几分钟，便要去望望它，时间久了，我们俩的感情加深了。可是有一天，小滚滚突然钻进了一个洞里，这洞十分窄小，后面是空的，因此我十分着急，连饭也没吃好。我执意要等小滚滚回来，可妈妈不肯，无可奈何之下，我默默地上了床，回想我和它在一起的快乐日子，泪水流满了枕巾。
到了第二天，我急忙去观察那洞，可小滚滚早已不见了踪影，我心急如焚，到处呼唤它的名字，甚至不放过任何角落。可找了一天，也无济于事，我仍不甘心，贴了个寻鼠启事。后来听人说，我家的小滚滚竟然摔死了，我简直不敢相信自己的耳朵，泪水将我的眼睛模糊了，我痛哭着跑进了房间，将门反锁，一直在那儿哭。晚上怎么也睡不着，一听到任何动静，便赶忙跑出房间，看是不是小滚滚回来了，可每次却都是垂头丧气地回到房间了。
记得小滚滚在的时候，每当我有苦恼的时候，便可以向它倾诉，每当我伤心的时候，便可以向它诉说，可现在一切都是不可能的了。
但是有一天晚上，我突然看见了它的身影，看见它离我而去，可它回来看过我了，我已经十分满足了，它虽然离我而去了，却永远留在了我的心中！哦，小滚滚回来了它留在了我的心中！
关于荷兰的作文 篇6
我的荷兰鼠
我从小到大养过许多小动物，有小乌龟、小白兔，还有高大的狼狗，其中，我对一只荷兰鼠十分留恋。
星期六，妈妈带我去玩，我一眼就看中了一个小贩前的小老鼠，在那久久不愿离去，妈妈见我那么喜欢，就当奖励给我买了一只。他只有手掌大小，身上的皮毛一半白色，一半棕色，再加上一个可爱的尾巴，这就是那只荷兰鼠。它不仅外表可爱，还有一只机灵的小耳朵和一对如黑玛瑙似的小眼睛。捧在手心里活像一个热乎乎、软绵绵地毛绒球。
回到家，我就和荷兰鼠玩了起来。我把它从笼子里拿了出来，把它放到了沙发上，一转眼，这荷兰鼠就不见了，我焦急地找它，原来是从沙发上的“密道”——空隙里溜走了，我忍不住大笑起来：“哈哈o(∩_∩)o 专注写作，你太可爱了！竟然钻到沙发下去了，我要把你逮出来”可到我把它抓出来时，它一直在我手心里发抖，我想：唉！它这么怕我，我以后该怎么跟它玩啊！我无奈地把这胆小的荷兰鼠放回了它的家——铁笼子。
荷兰鼠就这样在我家待了一晚上。早晨醒来，我来到荷兰鼠家前，惊奇的发现荷兰鼠不见了笼子周围还有一个洞，我顿时知道了这是怎么一回事了：它现在正在我家旅游呢！于是，我先到书房查看，没有发现它的行踪，然后，我又到了自己的房间，也没有发现它，我有点着急了，又来到了爸爸妈妈的房间，啊！原来它躲在这儿，我要把你抓回去。于是，我再一次地把它放到了我的手上，还特地帮它做了一个舒适的家。等我自己的任务——作业完成后，我去洗了洗手，以免弄脏我心爱的小老鼠。洗完后，又把小老鼠拿出来玩。我把它捧在手心里，令我感到奇怪的是，今天的荷兰鼠怎么不抖了？我感到很高兴，正当我一丝不动时，突然感到手上有一点很小的、软软地东西在我手上滚动着，朝手上一看，原来它是在用它那粉红的、软软的小舌头在舔我手上的小水珠呢！我知道它口渴了，就把水装在瓶盖里，它一下子冲了上去甜甜地喝着水，看它这么可爱，我开心地笑了。
星期一，我得去上学了，我给荷兰鼠准备好了早饭和午饭就去上学了。可是等我放学回来时，它已经直挺挺的躺在那里了，我赶紧用手去摸摸它，但摸到的却是它硬邦邦，冰冰冷的身体了，我的荷兰鼠死了。我伤心的大哭着：“荷兰鼠为什么死了呢？我还没跟它玩够呢！它为什么会死呢？”这时妈妈听到我的哭喊也急忙过来一看说：“你放这么多吃的和这么多的水，荷兰鼠该不会是撑死的吧？”听了妈妈的话，我傻傻地在那呆了好久，后来我把荷兰鼠埋在了大树旁。
虽然这只荷兰鼠只在我家待了两天，但我永远会记住它的，它是我童年生活中的一位可爱的朋友。
关于荔枝的作文700字通用
作文5000网陆续为大家整理了关于荔枝的作文。当下是写作最好的时代，写作有助于提高我们的总结和概括能力。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
关于荔枝的作文【篇1】
晚饭后，我坐在客厅的沙发上津津有味地看着精彩的电视剧——《家有儿女》。妈妈笑眯眯地说：“轩轩，我买了荔枝，快来尝尝。”我一听连忙从沙发上来了一个鲤鱼打挺，大声地说：“太好了，给我一个！”
妈妈拿了一个荔枝给我，说：“我们今天不但要吃，而且要仔细观察呢！”
我听了，便仔仔细细地观察起来。荔枝圆圆的，褐红色的外壳凹凸不平，好像乌龟的龟壳，有不规则的图形。我用手一摸，挺粗糙的，满身的小疙瘩使我的手怪痒痒的。我轻轻地剥开外壳，嘿，我发现了新大陆似的大叫起来：“妈妈，荔枝可真会打扮自己，还穿着一件红彤彤的‘内衣’。”妈妈夸我会观察。剥开薄薄的衣裳，露出了肥胖胖、白嫩嫩的果肉，多像龙宫里东海龙王的珍珠啊！我迫不及待地咬了一口，恩，甜津津的，一直甜到了心里。不一会儿，就剩下了一个棕黑色、光滑的荔枝核。
妈妈告诉我荔枝肉能补脾益肝止咳，荔枝核能消肿止痛呢。我想：荔枝真是好水果呀！
关于荔枝的作文【篇2】
又要到荔枝成熟的季节，就可以一饱口福了。我从小便喜欢吃荔枝，是因为我的妈妈，先喜欢吃荔枝。我是被妈妈带的。
好的新鲜荔枝，汁水丰富，果肉爽口甘甜。一串荔枝，夹杂着几片叶子，红色的果实一个一个紧凑在一起，看起来舒服极了。
荔枝的颜值高，而且味道好，简直是人间美味。果然唯美食与爱皆不可辜负。
我周围的人，喜欢荔枝的，倒是不多。我对于荔枝的喜欢，甚至规划到了未来。我希望有一片荔枝园，在园中，和荔枝一起度过余生。虽然只是说说，但我也倒是也这么几分妄想。我的朋友嘲笑我，说这荔枝，迷人心。说古有“一骑红尘妃子笑”，如今有人为了荔枝，想荒度余生。
也是，说起荔枝，人们难免想到杨玉环。我有时也不知，该说荔枝美味，还是杨玉环，是个美人呢。不过因为这句诗，所以也有的荔枝，叫妃子笑。果真，荔枝是从古至今的美味。不过，我可没有爱荔枝到想要荒废余生。
梦想，还是要有的，万一是荔枝味的呢？
关于荔枝的作文【篇3】
我的故乡在深圳，我爱家乡的荔枝。
层峦叠翠，郁郁葱葱，苍翠欲滴的荔枝树争先恐后的向人们献出酸甜可口的荔枝。当然，荔枝在我们深圳也是出了名的水果，所以，人们也都争先恐后的去摘荔枝。当然，我也是爱吃荔枝者，在我们深圳有谁不爱吃荔枝呢？
荔枝是梅红色的，外皮上还带有许多密密麻麻的小刺，看起来就像是个榴莲缩小似的，只不过它是梅红色。好了，现在来讲讲果肉了，荔枝酸甜可口，每当酸酸甜甜的汁流进你嘴里时，你就会感觉自己像是飞了起来一样，全身浸泡在荔枝汁里，嘴里又不断地出现已经剥开了的荔枝，啊！这可真是像在享受国王的生活啊！但是美梦不长，过一会儿，一阵微风吹过，我就如梦惊醒了，我遮掩不住自己一脸的遗撼，感觉像是错过了什么似的，但是能吃到这么美味的荔枝却让我感到自豪，这种感觉让我非常高兴，希望它能长久一点。但是，有的东西再怎么好吃也不能吃太多，像荔枝，虽然让你回味无穷，但是荔枝吃多了，酸性和甜性会占据舌头，舌头就会发麻，麻到酸性和甜性散开后才会一点一点的好起来，还有，荔枝外皮上有上百个小刺，剥多了手会变得通红，所以这就是多吃荔枝的后果，最好小心一点。
怎么样，我的品味还不错吧？精心挑选的水果荔枝还不赖吧？
关于荔枝的作文【篇4】
你吃过广州的特产吗？今天我就给你介绍我们家乡的特产——荔枝。
别人常说“一颗荔枝三把火”，你可别小看它哦！荔枝穿着一身红衣，它挂在荔枝树上，就像要把树压倒。它和龙眼不一样，荔枝一熟就让人产生了爱慕之心。
剖开外壳，一股新鲜的果汁会从你手上流出来，当你剖开外壳时，你就觉得它香气扑鼻，忍不住咬一口，那肉清甜爽口，让你觉得百吃不厌、大饱口福。
荔枝不但携带方便，即轻又小，他很甜，这就是它的好处。
以前唐朝的杨贵妃听说广州的荔枝很香甜，于是她就派一些大臣来广州运最新鲜的荔枝。但是当时的交通工具没有现在的发达，而且广州到皇宫的路程遥远，荔枝送到杨贵妃手上已经不香甜了。那时杨贵妃想吃荔枝就要亲自来广州品尝了。
如果你以后来广州旅游，不品尝一下荔枝，那就很可惜了。
关于荔枝的作文【篇5】
我最喜欢吃的是荔枝，一天早上，妈妈去商店里买荔枝树，我问爸爸：爸爸你喜不喜欢吃荔枝啊！爸爸说：我不喜欢吃荔枝，我喜欢吃苹果，我说了一个字，妈妈就回来了，我问妈妈：妈妈，这是什么树？妈妈说：这是荔枝树，我心里非常开心，妈妈把荔枝树种在院子里，我每天都去院子里观察荔枝树是怎样长出来的，我觉得荔枝树是先长叶子，再长荔枝花，再长荔枝，荔枝有红色的皮，白色的肉，好像透明的珍珠，里面还有一个黑色的种子呢。
过了好几天，荔枝成熟了，我就去院子里摘一个荔枝，先拨掉荔枝皮，再把荔枝放进嘴里，我觉得这些荔枝比以前的荔枝甜多了，我就告诉给爸爸妈妈听，荔枝熟了，爸爸和妈妈都去院子里看，就摘一个荔枝拨掉皮，把荔枝放进嘴里，爸爸说：怎么这些荔枝这么甜啊!妈妈说：我们把全部荔枝摘下来给点给奶奶、爷爷、公公、婆婆......,我说：好，我多么想吃荔枝啊!我想妈妈再给我买荔枝，让我每天都吃一个，奶奶和爷爷说：这些荔枝很甜啊!后来，奶奶和爷爷都送给我一份礼物，我说：谢谢你们，奶奶爷爷，我觉得荔枝很好吃，好像一个小姑娘在跳舞，我非常高兴，我最喜欢吃荔枝了。
关于荔枝的作文【篇6】
故乡是岭南的一个小镇，故家乡有岭南的代表——荔枝。
夏天一到，家乡的荔枝就随处可见。红的，绿的，人们手上拿的，嘴里吃的都是荔枝。苏轼曾经写过两句诗：“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。”每回想起这首诗，我便深有感触。我很庆幸我是一个岭南人。如果我身在北方，离开荔枝，我真不知生活还有什么乐趣可谈。
爷爷曾有一个荔枝园，我小时候就在那里长大的。夏日的阳光透过茂密的树叶，斑斑点点地撒在地上，荔枝树粗枝大叶，树与树之间互相争斗，都要向四处生长。这时，一串串的荔枝就出现了，有红的，也有绿的。硕大的果实压弯了枝条，垂落下来，十分惹人爱。我馋嘴，口水都快流出来了。连忙拉好裤子，磨磨双手，蹬着脚往树上爬。坐在树杈上伸手抓到就往嘴里塞，边吃边看，发现树顶上的荔枝比手中的还要大，就连忙把核吐了，放下手中的荔枝，去冒险抓更大的。可是摘下来后却又觉得差不多，不知道是肚子在太饱还是本来就这么大。吃饱了就在树里穿梭，荡秋千，像猴子一样眺望，累了就在树杈上搭拉着腿睡觉。
端午节前后，是荔枝盛产的时候。那是，爷爷总会摘满几箩筐，然后跟奶奶抬着在小巷里各家各户地派荔枝。我总是屁癫批癫地跟在后面，手在箩筐里摸索，总想找最大的，然后趁奶奶分荔枝的时候，偷偷转过身直接用牙咬开，塞嘴，吐核，吃荔枝三部曲。最后还会很用力地擦擦嘴，因为我绝不是那种“偷吃不擦嘴”的人。可是“聪明的”的我却不知即使擦了嘴也会被人发现的。爷爷回到家是，也是一整箩筐的荔枝，不多也不少。但这不是我们家的，而是别家回馈的。我不明白。妈妈曾经跟我讲过，但大多都已忘却了，其大概意思应该是说要分枝散叶，小巷里互派荔枝，谁家派得多，家族就更旺盛。这个习俗在我们的祖先就一直流传下来。所以那是人们总说：“你爷爷派得好多。”言外之意就是说你家族很旺盛。因为当时，我的几个叔叔伯伯都是大学生，外人对我们一直都很敬重，我也感到特别自豪。
荔枝盛行，人们除了互派荔枝外，还会有一个“吃荔枝”的大会。晚上，家族的人聚在一起，大吃荔枝。这一天晚上，孩子是不受约束的，想吃多少就吃多少，想怎么吃就怎么吃。长辈们也会鼓励说：“吃多点，一个荔枝三把火，多吃就真正火起来，火起来······”一直到现在，我都相信这句话很灵现，我想我各方面表现都那么优秀，就是因为吃太多荔枝火起来，不停息了。我那是很喜欢观察大人们吃荔枝，他们吐核时似乎使劲全身力一样，十分利落，核落到地上还会滚动几下。我不喜欢这样做，总觉得不斯文。可爷爷却硬要我这样做，他说：“做人就要像吐核一样，扬眉吐气，要懂得争一口志气。”奶奶也说要吐气，吐去身上的晦气，健健康康地生活。可这都跟吐核有什么关系呢？我丈二和尚——摸不着头脑。
荔枝是小孩最喜爱的玩物。孩子很喜欢把荔枝做成灯笼。灯笼的好看是要靠荔枝的外形的。平皮的荔枝样子圆圆的，比较呆板；棘皮的荔枝下端带尖，显得秀气，是做灯笼的最佳选择。二是要有梗，越长越好。选好荔枝后，就小心翼翼地除去皮，剩下薄膜，然后在薄膜中间绕一圈撕开一点，分成两部分。再轻轻把两部分向上和向下弯折，形成两个碗状，一个小巧玲珑的灯笼就出来了。小孩抓住梗，提起荔枝在同伴面前晃来晃去，炫耀自己的成果。晶莹的肉引人注目，很多同伴很可能会忍不住嘴馋，手疾眼快地夺过荔枝塞进嘴里，撒腿就跑，留下你还呆呆地看着。
随着发展，荔枝园被征收后，这些风俗也渐渐淡忘了。今年，我又用荔枝做了一个小灯笼，可是已经没有同伴愿意来抢了。旧戏已不再重新上演。现在吃的荔枝，总感觉味道没有家乡的好，也渐渐失去了那三把火。是真的不好吃吗？可能是我太迷恋家乡的荔枝吧！
关于作文快乐读书700字通用
写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。作文分为哪几类呢？为此，作文5000网编辑从网络上精心整理了《作文快乐读书》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
作文快乐读书【篇1】
我是一名热爱读书，文静又有强烈好奇心的女孩。书籍是人类最好的朋友，它使我们快乐成长，一生快乐。就是这句话，父母在我很小的时候，不止一次的认真告诉我，当时我似懂非懂，现在，我已上四年级，读过一些受益匪浅的书，似乎更好的理解了这句话的含义，这使我养成了爱看书的习惯。
读书应该主动、坚持！我上小学后，每天坚持看书，基本上每天至少半小时，常言道“读万卷书行万里路”，通过我的坚持，我看了以下书籍，包括杨红樱老师的《笑猫日记》系列，沈石溪老师的动物小说系列，《稻草人》《笨狼的故事》《小狼小狼》《哈佛家训》……
读书应多理解、勤思考！我看完一章或者一本书后，母亲都建议我多去回忆、总结书的内容，真正的从心中去领悟书的内涵，以此提高读书的兴趣。
读书要有选择，即读好书！少年周恩来曾经说“为中华之崛起而读书”，我理解，作为当代的小学生，应多读立智书籍，读尊老爱幼、见义勇为的书籍，以此使我们健康成长。
总之，我喜爱读书，读书成为我生活中的一个好的习惯，它将伴我成长，我也与它不离不弃，读书快乐，快乐读书！
作文快乐读书【篇2】
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书，逐渐的让我认识了这个光彩的世界；书，让我懂得了做人的道理；书，让我开阔了知识的'眼界……书，像一位有魔力的仙女，指引着我们前进的方向.
早在我牙牙学语的时候，就饶有兴致地看起了图画书。虽然不像名著那么伟大，但是，我感觉到了它独有的一方“唯美”。一边赤着脚斜坐在沙发上，自由散漫地翻着书，一边舔着嘴，品味着书带给我的快乐。这在我幼小的心灵的感受中，是最快乐的时光。不知道是什么吸引着我，直到一本本看完的图画书乱七八糟的摆在了地上。那看书的姿势，一会儿趴着，一会儿仰着，甚至入迷了，一不留神摔倒在了地上，也毫无反应。
的结局“咯咯咯”地乱笑，身体一颤一颤的。故事讲完了，书的味道弥漫在屋里。我便耍赖，缠着妈妈接着讲。妈妈拗不过我，只好答应我，安抚我。我顿时安静了，听着妈妈接着讲。
随着时间的推移，流逝，我长大了，上了小学，懂得了美与丑，善与恶。书，在我的眼里，像一个个充满梦幻而又绮丽的小精灵。现在我的书柜里，上上下下都摆满了我的书。《草房子》啊，《三国演义》啊，《鲁滨逊漂流记》啊，都是我的经典阅读书目，没事儿了，翻开来读一读，可真是所谓的“百读不厌”。无论何时，无论何地，我这个小书迷都会情不自禁地拿起书来好好的品味一番。记得有一次，我们一家人出去走亲戚，爸爸妈妈叫我叫阿姨，我还陶醉在书的海洋中。等好不容易反应过来了，抬了抬头四处张望，盲目的“啊”了一声。弄得我回去被妈妈这个“唐僧”唠叨了一通。
书，以它那独有的魅力熏陶着我，感悟着我，启迪着我。像一颗神奇的种子，温暖人心，在我幼小的心灵里生根，发芽，生长……
作文快乐读书【篇3】
打开我读书的记忆匣子，里面就会有一大堆我和书发生的趣事，有些事在我的脑海里已经模糊了，但还是有那么两件事至今让我记忆犹新。
今年暑假期间，我和几个小伙伴相约去钟楼书店阅读课外书籍。当时你争我抢，看了好几本书，其实书的名字和主要内容我现在一点印象也没有了，当时，就是为了凑热闹，根本没有仔细的阅读和品味。后来，我也问了其他几个小伙伴，他们的情况也跟我差不多，都是囫囵吞枣的看了一遍而已。
几日后的一天，下午狂风暴雨下了近一个小时。我们开车回家，原来四通八达的马路现在也堵得水泄不通。反正也是堵车，无奈拿出缠了妈妈好久才买的《猎豹兄弟》这本书，仔细的阅读起来，看了几页后，我便被书中的内容深深吸引住了。
其中，作者有写到在掠食者遍布的大草原上，以速度著称的猎豹其实是个非常弱势的种族。这句话立即让我好奇起来，他不是跑的很快吗?他们捕食的成功率不是高达百分之六十吗?怎么是弱势种族呢?带着心中的诸多疑问，我认真地读了近三个小时，终于在堵车结束前弄清楚了这些问题，原来大草原就是一个生存战场，任何种族不论先天强弱，只有善于学习，懂得正确选择，才会生存下来。正是这次经历，使我懂得了：读书就要仔仔细细地读，不能囫囵吞枣。
真是应了杜甫曾经说过的那句话读书破万卷，下笔如有神。我们只有博览群书，而且仔细阅读每一本书，就会有更大的收获。同学们，让我们以书为友，来丰富自己的知识吧!
会让自己到达成功彼岸。
我要永远把好书当做我最好的朋友，让我学到更多的知识。
作文快乐读书【篇4】
读书带给我快乐
书籍,饱含知识的精华,让人们在知识的海洋里遨游;书籍,蕴含无限的哲理,让人们从中去感悟生命的真谛;书籍,是人类进步的阶梯,引领我们走向无限美好的未来。
在我看来,去一次游乐园、去吃一次美味的大餐,倒不如去读一本好书。书籍,是我们一生的朋友,它带给我们快乐,丰富我们的知识,开阔我们的视野;书籍,又是我们一生的老师,它教会我们如何去面对发生的快乐与悲伤;书籍,还像是一顿美味的食物,它将会满足我们所需要的精神营养。
每当拿到一本新书,我都有一种莫名的快乐,打开这本书,先是闻到它那淡淡的墨香,沁人心脾;浏览书籍,一行行字都如一个个欢快的音符,细细去品读每一段,每一句,甚至每一个字,字里行间都流露着作者丰富的情感世界,犹如听着一首动听的老歌。一次次品读,一遍遍回味,永远都不会觉得厌烦。
读一本写景的书,当读到美丽的景物时,你会觉得自己已经身临其境,清风流水,鸟语花香,能不让人快乐吗?当读一本励志的书时,你会如书中的人物一样,雄心壮起,书中有平缓,也有高潮,当你深入去读时,你的思维也会随之跳跃。当读完一本书时,会有一种成就感,回看这本书,你会情不自禁的再翻看一遍,然后依依不舍地放回书架。
俗话说:读万卷书,行万里路。每读一本书,就是为你未来的成功道路铺上一块砖,多读一本书就多铺一块,每多铺一块,就会为成功再打下一层基础,就会离成功更进一步。其实,品读书籍就是找回内心最真实的自己,它将虚伪的人推回现实,将现实的人推向成功。
读书使人进步,读书使人明理,读书使人睿智,它会让你的人格日趋完美,它会让你明察是非,它会引领你展开梦想的翅膀腾飞。
作文快乐读书【篇5】
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯＂。书是知识的源泉，书更像是一个我的知心朋友，对我不离不弃，陪着我快乐成长。
从小，我就喜欢阅读，在我还不识字的时候，妈妈就给我买图画书和绘本，每天晚上我都要妈妈念里面的故事给我听，我才乖乖睡觉，那一个个动听的故事伴着我进入梦乡。上了幼儿园后我就开始学习识字，慢慢的我认识的字越来越多，我就开始可以自己独立阅读书籍了，而我对阅读的兴趣也越来越浓，对书籍的渴望也不再仅仅满足于童话故事。我开始让妈妈给我买各种各样的课外书，我呢每天在书籍的海洋里遨游着，汲取着书本给予我的知识。
有一次，妈妈要下楼去买点东西，再三叮嘱我让我看着锅里在煮的菜，水如果快煮干了就让我加点水，我马上连声说：好，让妈妈放一百个心，我会看着的。妈妈刚走，我就拿了一本课外书看了起来，想着过一会儿去看看锅里煮得怎么样了就行了。可我一捧起书看着看着就又入了迷，早已把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外，直到听到了吱呀一声的开门声，知道妈妈回来了才想起锅里煮的菜，慌乱地跑过去看，菜已经烧焦了。妈妈厉声地对我说：你是不是又看着书忘了我交代的事了？＂我愧疚地低下了头。
尽管经常会因为看书忘了这个或那个事情而被妈妈批评，可读书使我快乐地成长。
作文快乐读书【篇6】
高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”可以找到“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”小时候，我不爱阅读，偶尔看也是一目十行，对书中的重要情节略知一二。后来上了学，我拥有书，我才体会到阅读给我带来的乐趣。
“不会的，我还有几面看完就去睡觉。”
我灵光一闪，对呀我怎么没想呢？看书需要光，我拿个手电筒来照，不就可以了。
我心慌意乱，“要镇定”我对自己说。于是，我把书和手电筒放在枕头底下，我则装睡着的样子，妈妈看了看我，发现我睡着了才走的。
记得还有一次，我想买一本《红楼梦》，妈妈不肯，还说：“你买了都不看，浪费钱。”
“真的？”妈妈一脸疑惑。
妈妈没办法只好答应我，我开心地拿着书钱去买书，我买完书回到家，在椅子上津津有味地看书，妈妈一直喊我吃饭，我一直说：“等一下。”妈妈终于忍不住对我说：“庄滟，吃饭了，书可以当饭吃呀？”
我吃完饭，一头又栽进了书的海洋。
五年级:庄滟
记得有一次，我在椅子上专心致志地看书，结果妈妈一脸严肃地朝我走来说：“该睡觉了，还不睡明天上学该迟到了。”
妈妈的眼睛像激光一样朝我射来，我不敢看妈妈的眼睛。妈妈的眼睛似乎在告诉我再不睡觉，把你书没收了。我没办法只好乖乖地上了床。
于是，我蹑手蹑脚地走到客厅寻找手电筒，客厅黑乎乎，我有点害怕，但又想到拿到手电筒就可以看书了，我又鼓起勇气在黑户户的客厅中寻找。啊，找到了原来它在这里呀！我回到了房间，找出那本书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐也很惧怕——这种滋味。大约过了二十多分钟，我听见沉重的脚步声，妈妈又来“查房”了。
“呼”我松了一口气，咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去，我睡着了。
“不会的，买回来我保证认真看。”
“真的，我会认真看的。”
“哦，这就来。”
书，是我最亲密的朋友，它给我力量，给我知识，我离不开书，就像孩子不能离开妈妈一样，我读书，我快乐。
作文快乐读书【篇7】
读书带给我快乐
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书也是人的精神食粮。是啊，在读书的过程中，你会感到无比快乐。
当你做完作业疲惫不堪时，你躺在床上，旁边放着书，陪你进入梦乡。那种感觉，是不是一种享受？书香，带我入梦；书香，带我成长；书香，带我飞翔！在我小的时候，爸爸妈妈教我古诗，他们读一遍，我读一遍，不知不觉就会背了，虽然不懂在背什么，但是这是我第一次接触到书。当我一二年级的时候，学了拼音，渐渐地用拼音去读书了。当我三年级的时候，我又迷上了科幻小说，虽然有很多字不会认，只会认半边，但是我还是坚持一知半解的读了下去，我对读书越来越感兴趣了。到了四五六年级的时候，我们的语文老师要求我们读四大名著，每天读一回，我回到家，迫不及待的向爸爸妈妈说买书的事，他们赞许的说：看书确实是件好事，但是要注意不能走马观花的看，不然书就是一堆没有用的废纸，看书还要保护好眼睛，不能因为看书而近视，吃了亏。我已经等不及了，接过钱就向书店跑去。买回书后，我嫌一天读一回太慢了，于是下定决心，看到眼睛痛为止。读了《西游记》，我对师徒四人不畏艰难险阻取得真经的精神而感到感动；读了《三国演义》，我对诸葛亮的神机妙算而感到吃惊；读了《水浒传》，我对一百零八单将的英雄气概而感到佩服；读了《红楼梦》，我对林黛玉的悲惨结局而感到惋惜。说到读书，我还有一段小插曲呢！
那是一个寒假，开始的第一天，爸爸妈妈就和我打赌：只要你今天一整天不看书，我们就给你奖励。那还不容易！我心想。于是我就开始了我的寒假第一天。早晨，我起了个大早，吃过早餐，打开电视，在那儿津津有味的看着，过了一个小时，怎么越看越无聊？算了，还是玩玩电脑吧！玩着玩着，不知道过了多长时间，我竟然对电脑一点也没有兴趣了！这是为什么？好想看看书啊！不行，为了我的奖励，忍忍吧！这时，我突然想起来妈妈养的花还没浇水，可是我不知道浇多少，上网查吧！可是，查了半天，没查出个名堂，正巧，好像有一本书是专门介绍怎么照顾花的，还有图片呢！可是我已经许下承诺：这一天不看书的！好不容易熬到了爸爸妈妈中午下班回来，我便向他们说：我好想看书！我就知道！因为你每天平时看书的时间都超过了至少两小时。好吧，我们同意你看书，不过，奖励也有！突然，爸爸像变魔术一般，变出了两本大大的书。耶！爸爸万岁！
读书真的使我很快乐。
作文快乐读书【篇8】
曾经的一段日子，天似乎很灰暗。考试的失利，老师的误解，学习的不如意都铺天盖地地向我压来，没有喘息的机会。不谙世事的我不知道如何去面对。高挺的脊梁似乎被压弯了，留下的只是不尽的憔悴、失落与无奈。母亲说：“读书散散心吧。”
于是，拿出封存已久的“闲书”读起来。陶醉在沁人心脾的书香中，我忘却了自己。就是在那时，我读懂了“举世皆醉我独醒”的屈原；读懂了“天生我才必有用”的李白；读懂了“我自横刀向天笑”的谭嗣同。后来，认识了鲁迅。读他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，读他的“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”，读他的嬉笑怒骂皆文章。他的`傲骨，他的爱国情，使他在中国文坛发出了时代的最强音！他并没有因风雨如晦的环境而倒下，而是用他自己的成就改变了自己，改变了环境，改变了整整一个时代！
我在冥冥中，微妙地体会到其中的奥秘。原来，他们的成功都取决于“坚强”。他们经过了环境之苦，却战胜了环境之苦！我释然了，原来一切不如意过后都将是成功的喜悦，只要你坚强。于是我重新振作起来。考试的失利会在坚强后的明天弥补，老师的误解将会在坚强后的明天澄清，学习的压力会在坚强后的明天消散。是书，让我体会到了无穷的快乐。
人各有志，崇尚的快乐也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望苍穹的快乐；不依恋于伫立海边，感受苍茫的快乐；亦不慕那些物质需求的快乐。我只是芸芸众生中一个最普通的孩子，只是从此不在怕挫折，因为，读书，带给了我坚强，带给了我快乐。书，自古以来便带给世界上无尽的馈赠。它使许多人在逆境中站起，在沉溺中清醒。我要站在峰巅对群山说，站在岸边对大海说，站在荒漠对沙石说，站在这里对世界说——我读书，我快乐！
作文快乐读书【篇9】
妈妈说读书是一种品味，老师说读书是一种品味，我也觉得读书是一种品味。
我读过很多书：《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》······但我最爱看的还是《安徒生童话》，特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。
这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上，有一枝凋谢的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前，正要杀灭绿虫时，却听见一个年老的绿虫开口说道：“放下手吧，别杀灭我们！我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼？”“那是蚂蚁造成的，而且是必定会发生的，它们每天排着长长的队伍，抢走我们的孩子，把它们带回去，挤出它们身体里所有的汁，直到挤尽死掉为止！”那人关心的问：“那你们一定很可怜？”“不，我们并不那么认为，能为我们敬重的蚂蚁牺牲，我们感到高兴，至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话，转身离开了。
世界上所有的动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话，但每句话都有道理，我认为我们人类有生存的权利，那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。
我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的，你忍心伤害它吗？
关爱小动物是一件美好的事，会让你增加快乐，而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧，走遍“世界书城”！
作文快乐读书【篇10】
书不仅是生活，而是现在、过去和将来文化生活的源泉。
——库法耶夫
书让人欢乐，让人淘醉，让人长知识，让人进步……
读书，可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。读书可提高我们的阅读能力和写作水平。读书，可以使我们变的有修养。读书，可以让我们找到一份好工作。
我喜欢读书。课间一有时间，我就会走向教室后的图书角，随手拿出一本《小学生优秀作文大全》，一丝不苟地读起来，慢慢地我陶醉于书中。不知过了多久，一阵清脆的铃声在我耳边响起，我抬头一看：同学们已经准备上课了。可我还想看书，我回到自己的位置，拿出了上课要用的书本，老师出了一道题题，其他同学都举起了手，唯独我没有举手，因为我还在想那书中的情节。老师叫我回答，可我并没有从沉思中回过神来，旁边的同学跟我说，我才站起来，不知道老师出的什么题，也不知发生了什么事情。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个人要在书籍的世界里，有自己的生活。我读书我快乐。喜爱书，关爱书，书就是我们人生中的一部分！
作文快乐读书【篇11】
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙；书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。
记得在我五六岁时，第一次接触到了书。是一本带着注音的《安徒生的童话》，那本书的由来，在我记忆中已很模糊，似乎是在表哥家的书柜里发现的。起先我只是被它彩色的封面和漂亮的插图所吸引，可当我翻开它，里面的故事霎时像磁铁一般将我紧紧吸住。其中卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新，小女孩悲惨的命运使我同情，我真想为她送去温暖和好吃的面包，让她和我们一样的幸福快乐。还有许许多多的故事，虽然我的记忆已经模糊，但是还记得是书陪伴了我整个的童年生活。
二年级时，我开始认识桃园三结义的豪杰，还模仿他们与小伙伴也来个三结义，从此敬仰名垂青史的诸葛孔明；我拜访了一百零八位好汉，很佩服他们的那种好汉精神，从此懂得了社会的动荡不安与人生的种种故事；我又走进《红楼梦》，为林黛玉与贾宝玉之间爱情而哀悼，从此懂得了这是封建王朝快要灭亡的预兆······
之后，我漂洋过海，体会到了鲁滨逊在孤岛上的孤独与寂寞，更加珍惜和小伙伴之间的友谊了。不久，我又认识了十五岁的美国船夫迪克·桑德，看到了他如何在通往旧金山的路上智斗叛徒。
从苏格拉底那里，我有了一副好口才；从林肯那里，我学会了坚强；从契科夫那里，我学会了微笑着面对人生。
读书是一件很快乐的事情，它不仅让我们增长知识，了解更多的好词好句掌握一些比较好的写作方法，让自己的小“仓库”变得更加充实，变得多姿多彩。它还同时陶冶我们的情操让我们在业余时间得到一些快乐，在业余时间找到属于自己的空间，更充实自己的业余空间。有一句名言这样讲道：书籍是人类进步的阶梯。我们从书中可以获得到更多从课本上学不到的一些知识。
快乐是无穷的，知识也是无穷的。书籍里的快乐更是无穷无尽的！它会默默等你去发现它其中的快乐！
作文快乐读书【篇12】
书是智慧的宝藏，让人们变富有；书是世界的窗口，人们就通过这些窗口去认识世界；书是一艘船，让人们在知识的海洋中航行。
我非常喜欢读书，因为读书可以让我增长知识，还可以让我的见知更加丰富。我一读起书来，就会忘了时间，忘了世界，也会忘了自己。我的脑海里只有想象书里内容的画面。
一天晚上，我津津有味地坐在沙发上看着我最喜欢的《七寻记》。我一个字一个字地看着看着看着，已经很晚了，该睡觉了。妈妈从房间里走了出来，她叫了我好几声，我都没有听到，妈妈怒气冲冲地走了过一，唰地一声抢过了我手中的《七寻记》，她火冒三丈地说：快点睡觉啦！我叫了你那么多次，你应都不应一下，真是的。我看着书，又没有听到，那么凶干嘛。我小声地说。妈妈听了，无可奈何地说：你这孩子，一看书就什么都忘了。接着，妈妈吧了一口气。
我偷偷地把《七寻记》也一起带去了房间里，而妈妈就坐在沙发上看电视剧。我把书本偷偷藏在了被子下面，等过一会儿就看。过了一会儿，我偷偷把房间里的灯打开，小心翼翼地把书打开，尽量不发出一点儿声音。我才看了一点，妈妈就细心地发现我房间里有灯亮着。她一进来看到我在看书，就嗖地一下抢过我书，还说明天早上她才还我。
书好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
关于大米的作文700字通用
提到作文，大家应该都不会感到陌生的，坚持文章的写作有利于活动我们的大脑。好的文章需要有深刻的人生认知，相信你此时在为写作文而犯愁了吧！作文5000网编辑为此仔细地整理了以下内容《关于大米的作文》，欢迎你阅读与收藏。
关于大米的作文【篇1】
你好，我是一粒优质大米，我喜欢在人肚子里旅行。
一天，一粒大米从它的被窝里钻了出来，伸了一个大大的懒腰，准备好行李，缓缓地走出了家门，开始了它们的旅行。
它们先蹦进人们的嘴巴里，找到了可爱的小伙伴，嗖！的一声已经由这里的喉咙口滑到喉咙中央了。这么多的大米，一粒有一粒的想法，它们的想法都不同：有的想当发明家，有的想当舞蹈家，还有的想当像李时珍一样的医生这时候，大米们已经到了胃里了。别挤啦！别挤啦！有的优质大米抗议道。我又没挤！还有的大米生气了。好不容易才通过了这道安检胃。接着，优质大米们来到了滑梯小肠。小肠真长啊!不知道谁说了一句。小肠像隧道一样，老长老长的。最后，优质大米们来到大肠，旅行结束了，有大米抱怨道：哎，怎么这么快呀！
就这样，一粒大米的旅行结束了
关于大米的作文【篇2】
新的一学期开始了，我们搬进了崭新的教学楼，黑板是多么的干净，地板是多么的明亮，几乎都可以照出人的影子来，墙壁是那样的洁白，没有一个脚印。桌子是多么的干净，摆的是那样的整齐如一。
再说说我们的校园吧，我们的校园没有一张废纸，更没有一个人往地上吐一口痰，而且就在这几天，校长一直在抓我们的行为习惯。例如，不要乱丢垃圾，不要打闹，每个教室的物品摆放卫生等。可是，就在这几天我们班儿却发生了一件因几粒大米饭引起的战争。这个战争的事情经过是这样的：在三月十日星期三的中午，我们六年级吃大米饭，大家都安静地等待着盛饭，韩明雪盛饭的时候不小心把把几粒米饭掉在了地上，江有奇看见了就过去拍了他一下，让他把大米饭捡起来，没想到韩明雪还是坐在那里不动，闫学森也加入了正义的队伍，事情越闹越大，眼看就要打起来了。这时候老师进来了，正好看到闫学森在打韩明雪，于是严肃的处理了这件事，老师开了将近一节课的临时班会，这就是我们班的三大魔王，为了区区几粒米饭而引发的战争。
虽然江有奇是为了我们班的环境着想，才去打韩明雪的，但是打人毕竟是不对的，闫学森和江有奇明明可以通过讲道理，甚至用告诉老师的途径来解决问题，却选择了用武力解决问题，韩明雪做的也不对，如果他去把大米饭捡起来也不会发生这么多的事情。
从这件事中我领悟到了，做事情一定要为集体着想，不能做一个自私自利只为自己着想的人，而且遇到事情要冷静思考，千万不能冲动，更不能用武力去解决问题，要靠聪明运用智慧巧妙的解决问题。
关于大米的作文【篇3】
自幼父亲就很少在家，奔波在外面的风风雨雨之中，他经营着一家米店，所以我家里总是充满了大米浓厚的纯香。
也因为父亲这份职业，导致了我和他之间的关系并不像电视上的那样亲近。平日里，也只是会有几句简单的必要的交谈。更谈不上什么感情沟通，仿佛一层纱隔在我与父亲之间。
和同学们一起走在大街上，偶尔遇见爸爸踏着一辆破三轮车，满头大汗，去给人家送米，我也只是不屑地将头转向另一边，怕他在同学面前喊出我的名字，让同学知道他是我的爸爸，让我没面子。
冬日，家外大雪纷飞，冷风呼啸着，似乎要将一切冰冻起来，屋内，我和妈妈坐在沙发上，开着暖气，有说有笑。忽然，门被推开了，爸爸便疲惫地走了进来，带来了一股刺骨的寒气，冻结了屋内原本快活的气氛，不久，大家就都睡觉去了。
寒假，我一直在家无所事事，于是妈妈提议，让我跟着爸爸一起去送米，体会一下人生，我实在没有理由拒绝，不得不答应了。
在父亲准备好大米后，我们便踏着三轮车出发了，一路上，父亲喘着大气，汗珠从头上一滴滴滑落。
一番折腾后，终于到了目的地，父亲丝毫不懈怠，扛起米，就开始一步一步艰难地爬楼梯。而我只是坐在车上袖手旁观，恍惚间，我发现父亲的肩膀歪了，背也不像当年那么有力，挺直了。仿佛在他身上压着无数隐形的重担，发间不时有几丝白发透着汗珠，发出刺眼的光芒。
我的心猛的一震，似乎明白了什么，当父亲喘着粗气回来准备扛下袋米时，我竟不由自主地轻声说一一句：让我来扛吧。父亲用诧异的眼光看着我，然后脸上露出了欣慰的笑容，就弯下腰，将肩上的米交换了我，自己又去扛了一袋。
父亲在前，我在后周围迷漫着一股浓厚的大米味，沁人心鼻。
归途中，我猛然醒悟：是父亲在外冒风寒，换回了家的温暖。是繁重的工作无情的压弯了父亲的腰。是我的学习愁白了父亲的头，而父亲身上的大米味，更是父爱所应该具有的象征性味道。
关于大米的作文【篇4】
有一天，妈妈去办事了，叫我自己炒大米吃，我说：“妈妈太难了，我不会”。妈妈说：“儿子没事，我相信你，你一定可以的，”说着妈妈就出了门。
我来到厨房，先拿出鸡蛋，然后又拿出大米，火腿，胡萝卜。接着把圆圆的鸡蛋打到碗里，哎呦，鸡蛋被我打在了桌子上，这可怎么办呢？赶紧收拾了，又拿出一个鸡蛋，打了进去。然后，我又拿了一根长长的筷子，开始搅蛋液，金子般的蛋液在碗里，一边跑到这儿，一边儿跑到那儿，像一个不听话的孩子，不一会儿，我把蛋液搅好了，接着呢，我又开始把火腿和胡萝卜切好。
一切都准备好了，我打开火，往锅里面倒点油，把蛋液倒在锅里面，刺溜一声黄黄的蛋液滑进锅里，我拿起锅铲赶紧搅拌，然后再把配菜倒进了锅里，大米就像下雨似的也倒了进去。弄得我手忙脚乱，最后，我又加了一点盐，放了一点酱油，啊，终于做好了，闻一闻，挺香的呀！跟妈妈炒的差不多吧，那我尝一尝，就在这时“当当当”，肯定是妈妈回来了，我赶紧去开门，果然是妈妈，妈妈一进门就闻到了香味，“哎呀，好香呀，我的儿子给做熟饭了吧，赶紧尝一尝”。
“太香了，以后就你炒了”！“好的”！我和妈妈开心的笑了。
从这个次炒大米中，我懂得了一个道理：只有亲身体验实践，才能获得成功！
关于大米的作文【篇5】
“大米”是我们班的一名男同学，他个子很高，高高的鼻梁上架着一副眼镜，总装出一副很酷的样子。他经常做出一些古怪搞笑的事情，带给我们许多快乐。“大米”这个绰号不知道是谁给起的，但他却不在乎，反而把它当成了荣誉。语文课上的笑话一次上语文课，老师让同学们互相检查背诵。“大米”回过头来，信心十足地对我说：“来，给我检查背诵，保准漏洞百出！”我“扑哧”一声笑了。我先给他检查《地球万岁》第三节的背诵。他吊儿郎当地背了起来：“所有的儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈都是孩子。哦，不对！”我哈哈大笑起来，我的同桌笑得都喘不上气来了。
“大米”生气了，皱起了眉头：“你们笑什么！不就是说漏了‘地球’两个字吗！再说，爸爸妈妈不都是从儿童成长起来的吗！有什么好笑的！”“真能狡辩啊！”我装出一副敬佩的样子，“大米”也笑得前仰后合。搞混的性别上自习课时，老师布置完作业便去开会了。“大米”转过头来，很认真地问我的同桌：“同学，你几岁了？”他问这个干什么，我疑惑不解。“十二岁。”同桌回答道。“王柳青，你几岁了？”“大米”问我。我回答道：“十三岁。”然后埋下头开始写作业。
他紧接着问：“你的生日是几月的？”“五月。”他沉思了一会儿，然后高兴地傻笑起来，好像拿到了奖杯一样。“你没发烧吧？”我问道。“哈哈，你们两个都是我妹妹！”他兴奋地说。妹妹？我被他逗乐了，我的同桌可是个男的呀！“男女不分！”我一边说，一边捂着嘴笑。我的同桌气得一句话也说不出来。“谁男女不分了？真讨厌！”“娘娘腔！”我小声嘀咕道。“你说谁呀？谁是娘娘腔？”他一边用手做成兰花指，一边学女生说话，眼睛还一眨一眨的。我和同桌都乐了，连来回巡逻的班长都忍不住笑了起来，眼睛眯成了一条缝。哈哈，你一定想知道“大米”是谁了吧，告诉你吧，他就是我们班非常幽默的刘聪，一个能带给我们乐趣的人。
关于大米的作文【篇6】
虽然我们每天都在吃大米，但是我今天要写的这个大米可不是一般市场买来的大米，而是我爷爷亲自下田种的。
我爷爷今年七十几岁了，头发已经半白，脸上布满皱纹，手上长满了老茧。阿姨们经常劝爷爷不要再种田了，年纪都这么大了，再种田会累坏的。可爷爷就是不听，仍然固执地要种田，每年都是如此。
我家平时买的米粒又瘦又小，并且又是暗黄的，闻起来没有一点儿香味，吃起来也很乏味，让人丧失了吃的欲望。但爷爷种的米，亮晶晶的，让你眼前一亮，拿起来一闻，一股大米的清香扑鼻而来，让人产生一种马上要把它吞进肚子里的想法。这种米粒又白又胖，活像一个个刚出生的胖娃娃。煮了这种米，即使你站在三十米远的地方，也能闻见大米香喷喷的味道。
每次我来到爷爷家总是不停地问：什么时候才开饭啊，香喷喷的米饭闻着我嘴馋呀！这时爷爷总会笑眯眯地回答：马上就要开饭，到时候你可要多吃点，这可都是我亲手种的，回去后你就吃不到这种米饭啦！作文这时，我总会回答：那肯定的，这么好的米饭，我怎么会不多吃呢？开饭的时候，掀开锅盖，大米饭的香味弥漫着整个厨房，我赶紧盛了满满一大碗米饭，跑到饭桌上大口大口地吃起来，连菜都来不及夹，连声说：好吃，好吃，好吃。当爷爷看到我狼吞虎咽地吃着他种的白米饭，笑得更开心了。
吃着香喷喷的大米饭，我想起了爷爷辛辛苦苦种田的过程。春天，爷爷来到水田里，弯着腰，弓着背，吃力地插秧，泥水溅了他满满一身，爷爷仿佛成了一个泥人。夏天，爷爷冒着烈日来到水田里喷洒农药，除杂草，汗水湿透了他全身，爷爷又成了一只落汤鸡。秋天，金黄色的梯田里，爷爷又再弯下身子割稻，泥水和汗水溅满了他微笑的脸。从此我才真正懂得爷爷平时对大米的珍惜，不肯浪费一颗米饭。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这些大米，对于爷爷非同寻常。
每次当我想倒掉碗中的剩饭时，我都会想起爷爷家那一阵阵清香的大米饭和爷爷躬身种田时的身影，我就会加倍珍惜眼前的粮食。
