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老师爱学校的作文精选

发表时间:2023-02-06

作文5000网内容专辑推荐:“老师的作文”,敬请浏览。

大家对于作文接触应该不少,写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明,优秀的文章能够让人过目不忘,你通常会写哪方面的作文呢?由此,有请你读一下以下的“老师爱学校的作文”,相信能对大家有所帮助。

老师爱学校的作文【篇1】

因为妈妈的资料没准备充分,我可能要被送回老家上学。爸妈急得象热锅上的蚂蚁。我对妈妈说:妈妈,要是我上次区里画画比赛能得第一名,我是不是就可以留在杭州上学。妈妈久久地把我搂在怀里。临近开学的`一天,一个电话让爸妈开心的象过年,象小孩。爸爸抱起我不停地说,太感谢了,我们一家人总算不用分开了。似乎是闷热的夏天吹进了一阵凉爽的风。

是北秀小学接纳了我。让我能在杭州上学,在爸妈身边上学。我成了北秀小学的一员,宽阔的操场,明亮的教室,绿树成荫,让我感觉自己比老家的弟弟幸福多了。黑板上的一张张喜报和奖状更让我感到自豪。

当叔叔问我要不要转到更好的学校去上学。我急红了脸。我不要转学:新的学校有我现在的老师好吗?会象妈妈一样关心我吗?会对我这么耐心这么细心吗?我们的教室有多媒体,有空调…。。学校在努力地改善我们的环境,而且经常会组织各项比赛活动。老师们都对我特别好。作业都是那么的细心批改。有时还会针对我的缺点,对我做些练习……

老师爱学校的作文【篇2】

不知不觉,初中二年悄然离去。其中给我们留下太多美好的回忆。漫步其间,使人流连忘返。风过无痕,记忆却无处不在。但是我深刻的还是我那勤奋的老师。

一大早进了教室,最先看到的不是同学,而是已经坐到讲台上正批作业的英语老师。他那不停地劳作只为能让我们有一个好成绩能到一个好高中,为自己争口气。在课堂上,他专注把每个知识点都讲清楚。常常见他讲的忘我,只见他手舞足蹈,指给我们看。嘴里不停的说,只要他看见有同学走神或没认真听,他会突然把说话的语气抬高来警告那位同学,有时课堂死气沉沉时他会突然讲笑话来活跃气氛。同学们也都参与了进来。在课下它就是我们的朋友,与我们一起打篮球,还要常常用他自己的休息时间给我们过关讲课,这就是我辛勤的英语老师。

每节语文课下课后,同学们都会围着语文老师过关,而语文老师也会笑眯眯的接受,有时同学不吃饭找她过关儿,她也很乐意牺牲自己的吃饭时间来给他过关。在她的课堂上是不会有人走神,因为她讲得有声有色,完美的画面浮现在我面前,让我们身临其境,就是我辛勤的语文老师。

而数学老师也紧随其后,她时常会主动找一些同学谈心,顺便辅导同学不会的题。

在最美的年纪遇到最辛勤的老师,望在初三最后一年与老师一起努力,过一个完美的,不留遗憾的初三生活。

老师爱学校的作文【篇3】

雷锋,一个家喻户晓的名字。虽然他已经永远离开了我们,但他的精神传天下,影响了一代又一代人。我们的身边就有一位活雷锋,她就是我们敬爱的徐老师。

记得有一次上楼梯时,我不小心摔了一下,把脚趾弄伤了,鲜血直流。我疼得差点儿流出眼泪,恰好在此时,徐老师拿着备课本经过我的身旁。看着我脸上痛苦的表情,徐老师拉住我的心,关切地问道:“小玺,你怎么这么不小心呢?还疼不疼?来,赶紧跟我到办公室来,我替你包扎一下。”说着,徐老师把我扶到她的办公室,从抽屉里拿出了紫药水,先帮我消毒,然后,把创可贴敷在伤口上,又用纱布裹好。在那一瞬间,我突然感动得流出了眼泪。望着徐老师和蔼可爱的笑脸,感觉是那样美丽。我一下子投入徐老师的怀抱,真诚地说声:“谢谢您,徐老师!你真是我们这所乡村小学最美的老师!”

老师不仅关心我,还关心我们班级所有的学生,不管成绩是好还是差。有一次,我们班的杨双成同学考了60分,为了鼓励他,徐老师奖励了他一个崭新的日记本,还在班级了夸奖他:“双成,这次月考,你进步很大,老师很开心。希望你继续努力,一定把‘笨学生’的帽子摘下来,好吗?”杨双成同学高兴地笑了。

徐老师,您是我们身边的活雷锋,我们永远爱您!

老师爱学校的作文【篇4】

“老了,不中用了”这是我校的总务主任杨老师常说的一句话。其实呢,杨老师是个称老不服老的人。看,这么早,他又在一趟趟往食堂挑米了,为我们的午饭作准备呢!听食堂的的金婆婆说,年轻老师都不让他干这活,说他明年就要退休了,而且总务工作也很忙。可他却说:“我年纪大,早上睡不着,就让我干吧,明年我想干也干不着了。”大家拗不过他,只好随他去。

“好球,好球。”“哇━━真棒!”一听这声音就知道又是我校的“老顽童”汤老师和学生在打乒乓球了。他呀,吃饭、睡觉、玩都和孩子们在一起。你别看他头发大半都白了,可童心未泯,精神好着呢。他说:“和学生在一起,心里踏实。”当然,汤老师也有不踏实的时侯。有一次,我们正玩得起劲,不知从那钻出个女人,拖了他就走,边走边说:“这么点路,连星期三也不回家,你还要不要那个家了。”哦,是汤师母。这回汤老师没辙了,只好乖乖回了家。

跟汤老师相比,周老师可严肃多了。有的同学背地里叫周老师“老麻烦”,因为他管学校的卫生,专找我们的“麻烦”。每天他总要在学校各处转上好几圈,看到地上一张纸他就要研究半天。有回他到我们宿舍,闻到一点臭气,说是我们马桶没刷干净,非要我重刷。我刷后他还不满意,自己再刷一遍。有他把关,学校任何时候都是干干净净的。现在同学们都叫他“老模范”呢!

还有上课特棒,被老师们喊为“老秀才”的宣老师;不管学生做错了什么,总是耐耐心心的冯老师;看起来凶巴巴但热情似火的葛老师。他们一个老师一个样,但有一点是共同的,他们都把学校、学生放在第一位。

这几天我又有个新发现。我们学校的老教师都做了青年老师的学生了,原来他们在学电脑新知识呢!

老师爱学校的作文【篇5】

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。我们就要离开学校了,我真有点舍不得。我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,大家在这里学习得也很轻松、愉快。作为学校和老师,工作都不会十全十美的。我在这儿给学校提几项建议:1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,不让楼道拥挤、造成堵塞。楼下的再走。楼道就会宽松许多,2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。生活实践周”让同学们学会自理生活,还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,磨练意志。想借书的同学可以办理“在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况。

老师爱学校的作文【篇6】

我的感悟来自生活和老师的`教导。

今天返校了,我不知道这是不是属于好日子,但是,成绩公布的时候,我并不开心,因为我的物理成绩不好,辜负了老师的栽培,我不知道有多少人能看到老师的辛苦和任劳任怨,在语文老师讲试卷的时候,说过一道题,让我印象深刻,爱的解释,就是把自己的东西不断地给某个人,老师的做法就是这样的,还有物理老师发完作业后,最后的凝望,没有我想象中的气愤,只有温润的平和,让我的心更加羞愧,无法忘记老师耐心的叮嘱我要好好复习,而我又是怎样不停做错事,让我的父母叮嘱的我,让父母叮嘱学习的我,是不是太没出息了,老师,啊,不知道心中有多少感激于您,犯错时又是怎样的羞愧。

生活有大部分在学校中,和这些又爱又敬的老师生活在一起,每一点一滴都是珍贵的。老师,真是一个尽职尽责的,我们班的班主任,是一个和蔼而又严厉的人,她把许多道理交给我们,把学习中的问题指出来,把我们的心洗濯干净,鼓励我们把去干自己想做的事,在我们长坏习惯的时候不是纵容,而是严厉的批评,是她这样的态度,把我们引向正途,今天,她又在课堂上给我们讲学习的方法,她认真的说:“学习,是现在你们主要做的事,不要在心里装些游戏什么的,一个人,如果装着太多的东西,就会寸步难行,并长不高个,学习,需要心无旁骛,轻装上阵,游戏玩适当是好的,但需要节制。”这一番话很启发我,我发现老师赋予了我知识和智慧。

老师哦,多么感谢你,细心地,小心的,认真的,像农民对待幼苗一样小心翼翼的照顾我们啊,只希望,你能够天天开心,长长寿寿。

老师爱学校的作文【篇7】

对于一个内宿生来说,除了各位上课的科任老师外与我们接触最多的大概就是生活老师了,因为宿舍就是我们在学校的一个家。

我们喜欢亲切地称呼生活老师为“阿姨”,因为在这个热闹的集体宿舍大家庭中,她们就像我们的父母一般,严格又耐心地管理我们的日常生活琐事。我们男生宿舍共三位生活老师,她们都像我们的妈妈一样。

她们下午放学时常站在宿舍门口与我们聊聊天儿,时间长了我们越来越愿意习惯和她说一些学习生活的事儿。阿姨曾经说:“如果说我在家有一个儿子的话,那么我在宿舍就有上百的孩子。”我想是因为在他心中,我们就如同她的孩子一样吧!

虽说内宿生要以独立生活为主,慢慢增强自理能力,但是宿舍却也丝毫少不了生活老师悉心的照料与管理,她们要维持生活纪律和秩序,要检查内宿甚至帮助我们整理内务教会我们处理生活小事。一年的相处,很多微不足道的事情在我们之间慢慢流逝,但细细想来其实留下了很多回忆。

一次我照常回到宿舍,一旁的同学提醒我:“今天阿姨洗窗帘了!”听了这话我才抬头望了望,不洗不知道,洗过才发现窗帘真的变得洁净了许多。虽说窗帘每天不变地挂在那儿,我们谁也少不了它,想想平日里偶尔打闹还不时抓着窗帘撒气,可我们平时谁会去注意过它?只有生活老师会替我们洗洗换换,她们为我们能在这个小小的生活空间里健康快乐地成长,付出了很多辛劳,我们非常感谢阿姨们!

我想,课堂上为我们上课的老师交给我们的是知识、道德、礼仪……而内宿的生活老师给予我们的则是关怀和让我们懂得什么是操劳!我想大声地对所有生活老师们说:“谢谢阿姨不辞辛苦地照料我们的生活,这儿的生活真的让我们感觉像在家一样!”

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你一定是为了心得体会作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写作文时文不加点?《作文阅读: 爱拖堂的老师作文精选》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

“你这道题做得不对,这道也不对,你题就抄错了。”一听这声音我们就知道是我们的数学老师——她一生的最爱就是拖堂。

她有一头的短发,中等个子,我们一看见她,就像是见了鬼一样。

“No!”“今天又是星期三!”“晚上又是数学自习!”“别说了,‘鬼’又来了。”果然,不出一分钟,“拖堂大神”出现了……

“叮铃铃……”“终于下课了,能回家了。”我们在下面偷偷地说。“大家打开练习册!”“What?”“什么鬼?”我们打开练习册开始对答案。终

于对完了,都六点了,我们真惨。

这还不是最晚的一次,以前还有一次,也许是因为我们读题声音太大了,把下课铃压住了,老师年纪大了,耳朵不好,没听见,我们写完作业,老师还说了句:“今天挺早,还没打下课铃,我们说:“早就打了!”

你们如果遇到这样的老师,肯定连死的心都有!

其实,我们这个老师还有好的一面,她对我们的学习非常负责,我们有不会的题尽管找她问,她一定会不厌其烦的给你讲解。

我们这个数学老师真是又好又坏,你喜欢她吗?

关于爱学校的作文600字精选


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关于爱学校的作文 篇1

走进校园,步入我眼帘的便是一个天井,天井便是校园里最引人注目的地方。

小操场铺着软绵绵的绿地毯,让人很不得在上面打个滚。

小操场的尽头有几盆花,分别是一串红和雏菊,雏菊有白色的,有红色的,有紫色的……美丽极了!走进一闻,呀!真香啊!让人顿时感到清爽无比。

花坛旁边摆着几盆风景树,风景树旁边有两座假山,像手持机枪的边防战士。

中间有一个“贵宾”———喷泉。

喷泉喷出的水有时高,有时低;高时像“金箍棒”,低时像蘑菇。

喷泉上方有一个陶行知先生的塑像,他每天都微笑着望着我们。

下课了,同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏,小操场上回荡着欢声笑语。

不知不觉,上课铃响了,小操场又静悄悄的了。

这就是我们美丽的校园一角——小操场,它使我们的校园更加美丽!我爱绿树成荫的夏天,我爱五彩斑斓的秋天,我爱银妆素裹的冬天,但我更爱百花争艳。

万紫千红。

生机勃勃的春天。

“一天之计在于晨,一年之计在于春”,冬色爷爷送走了大地的严冷,春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸,由由然然地来到校园的花坛里,轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸,小草就像没睡醒的娃娃,惺忪地睁开那小小的眼睛,慢慢地探出可爱的小脑袋,好奇得看着这个美丽的世界;花中有很多鲜丽娇媚的花朵:粉红的梅花如烟、如雾、如尘。

关于爱学校的作文 篇2

我的学校是湾田学校,它位于双峰县城一个美丽僻静的地方。

高考作文走进校园,你会看见一排排绿莹莹的桂花树,那茂密的树枝像一双双张开的大手,想要热情拥抱每一个走进校园的老师和孩子。向左走几步,就是校园最安静的地方了图书馆,中间整齐地摆放着几套桌椅,四周靠墙的地方,一处是工作台,其他都挨放着高高的书架,书架上的书可是有魔力的呦!只要你走进去,翻开一本书,你就会被那精彩的内容所吸引,立刻变得认认真真起来。

走出图书馆,再向对面走几步,看到花坛后,直走就是大操场了。操场周围环绕着一个椭圆形的大跑道,到处都是郁郁葱葱的树木。下了课,操场上可真是热闹非凡,同学们有的的正在踢足球,旁边还有啦啦队在喊加油呢;有的在玩一二三,木头人,不亦乐乎;还有的在甩着跳绳,另一个人一跳一跳的

教学楼是最具文化气息的地方,一排排整整齐齐的教学楼,被一个个绿意盎然的花坛围绕着。早晨,同学们书声朗朗;上课的时候,大家聚精会神,踊跃发言;中午,大家又平心静气地看起书来。

其实我们学校还有很多的最呢!你快来看一看吧,我爱我的学校!

关于爱学校的作文 篇3

走出时光机,映入我眼帘的是一幢幢冲入云端的高楼、一排排苍翠欲滴的树木和造型新颖的各种建筑,还有驾驶机器在低空飞过的行人天啊!这真是让我大开眼界!没错,我穿越了,我来到了2073年的珠海。

我一边向前走着,一边好奇地观察着四周的景物。突然,我的眼前一亮!珠海市香洲区立才学校,这不是我的学校吗?变化可真大啊!我怀着激动的心情跑了过去。

学校门口有两个高大无比的智能机器人,他们热情地迎接着每一位老师和学生。有不少学生正用英文和机器人问好呢!Hello! How are you ?我对其中一个机器人说。Hi! Im fine。 Have a nice day! 他马上挥挥手回答我,可真神奇!

走进学校,来到一条长廊,里面有好几个展示板。我走到其中一个前面,按下右下角的红色按钮,展示板上立即显示出学校的最新活动报告。哇,原来我们学校的各科成绩都稳居全市前列,连市级各领导都对我们学校给予一致好评,还多次组织老师们来我校学习呢!我走到另一块展板前,按下按钮,同学们动听的歌声飘进我的耳朵。原来这个展板是最先进的监控设备,我现在看到的是508班正在上音乐课的情景。只见同学们坐在敞亮的音乐教室里,跟着老师美妙的琴声左右摆动身体,哼唱出优美的旋律。还有好几块展板,都有不同的用途。

走出长廊,就是大操场了,这可比以前的大了不止两倍了。有不少学生在操场上做运动,有的在打球,有的在赛跑,有的在做游戏一片生机勃勃。

穿过大操场,我走进教学楼。这教学楼可真大啊!第一层有10个音乐室,每个音乐室里都有一台钢琴。虽然现在有5个班在上音乐课,可在外面一点声音都听不到,这教室的隔音效果真好啊!走上二楼,可以看到10个美术室。在美术室里,老师正在细心指导学生作画,教室后面摆放了很多优秀的绘画作品,应该都是同学们创作的吧。第三层的教室里,每张课桌上都有一台电脑,大家正在上的却是语文课。同学们根据老师的讲解在网络上搜索资料,正忙得不亦乐乎,仔细看去,居然没有一个在开小差。一路走上去,第四层和第五层分别是舞蹈室和图书馆,专门供老师和学生练舞和查阅资料的。

叮铃铃铃声响了。我睁开眼,咦?我怎么会在床上?原来是做梦呀!未来的学校是多么令人神往啊!我一定要努力学习,长大后去发明、去创造,去实现这美好的梦想!

关于爱学校的作文 篇4

我的学校教江山路第一小学,在那里上学你会感到无比的幸福和快乐。

走进校园大门往左边看,国旗台升起的国旗鲜红明亮,给我们的校园增添了红色。往前走是几个大花坛,花坛里种着许多月季花。花坛旁有即可向士兵一样威武的树。再向上看,高大的教学楼映入眼帘,我们的教学楼共有五层,每一层都分八个教室。我最喜欢我的教室,教室里,同学们有的在写作文,有的在轻声背书。倍数的生怕打扰写作文的同学,看我们班多和谐啊!每一间的教室都有一个多功能的班班通。早晨的时候,朗朗的读书声充满校园,就连树上的小鸟也在唧唧喳喳的叫呢!从三楼下来进入了后操场。

操场中间是足球场,小草从得下探出头来摇摇摆摆的好像在说:“朋友们又见面了。”围绕足球场的是红色的塑胶跑道,。跑到左边是乒乓球台,课间操的时候同学们都会来打乒乓球。接着是篮球场,体育课男生都到那里打篮球。接着是我们的娱乐天地——健身器材,放学后有的同学会到那里轻松。学校围墙后面的松树绿得发亮,从远处看它摇摇摆摆的,像是有小松鼠住在里面。

我喜欢我的学校,喜欢它那永不老的样子。

关于爱学校的作文 篇5

我非常热爱我的学校,尤其是那可爱的恬静园。

走进恬静园,仿佛进入了一个美丽的大花园。弯弯曲曲的雨路通向草坪深处,脚下的草坪多像一张张绿色的地毯。顺着草坪很快就来到了曲曲折折的花架下,只见花架上爬满了茂密的紫藤,上面挂满了串串紫花。同学们坐在架下休。息,即使是盛夏,也是一片清凉。再看,不远处的护栏上面长满了爬山虎,绿绿的掌形叶子,层层叠叠的,在微风中向我们招手,好像在说:小朋友,你好!园中各色的花竞相开着,有雪白的蔷薇、大红的月季、粉红的芍药恬静园中的树更美,你看那棵桃树,挂满了大大小小的桃子,多可爱!那棵刺柏,多像一座绿色的

宝塔!再看那一棵棵龙爪槐,活像一把把撑开的小雨伞。大蘑菇似的冬青,叶子更迷人,在微风中泛起层层银光

恬静园真美啊!

我为有这样幸福的乐园而感到骄傲!

我为有这样美丽的校园而感到自豪!

我真诚地道一声:学校,我爱你!

关于爱学校的作文 篇6

刚过来的时候自己肯定是会觉得还是对自己来说蛮新鲜的吧,这个环境毕竟对于自己来说非常弱势,然后现在花去走这些路径还是没有做明白,自己还是不知道说具体的位置,我们具体的角色究竟应该往哪个方向去走,只不过就是大概知道说就是在那一个方向,那是自己一个原因,就是没有办法走到那里的,每一次都是朋友带领着自己过去,然后呢,今天晚上我们是和另外一个朋友一起去打算回宿舍嘛,然后当时自己也是非常懵逼这一场,我们昨天晚上就是认认真真的去看了这个学校,走了1万多步去逛了一下这个学校,究竟这些路线应该怎么走?结果呢?今天还是把自己给搞搞迷糊了。

自己本来是以为说从教学楼到我们宿舍就只有两条路,本来自己一直以为说只有一条的,然后昨天晚上才发现原来是有两条,一条比较近,一条比较远,然后今天的话有意外发现原来是有三条路的,所以自己其实这个路是比较多,自己就相对来说不好做,妈妈他昨天也是我一直在说自己说自己这个任务的这一种方向感实在是太差了,然后他就教自己怎么去认路嘛,其实他一直都有教自己这些东西啊,但是自己就觉得可能这些东西就像自己的这个方向感很好的这个朋友他所说的那样子,这些东西都是需要天赋的,所以真的是承认这个弱势。

所以总的来说这个学校还是蛮大的吧,相比自己之前那个校区的人是大了很多,但是自己又是会觉得灌输了之后,自己又是没有任何其他的这一些感受,就没有什么其他特殊性的感觉,我只不过就是那样子了。虽然说朋友圈里面真的很多人都在吐槽说,这个学校就是给他留下的,第一感觉就是很远很远的路,因为从那个教学楼到我们宿舍有三条路吧,然后基本上都是得走个20多分钟的时间,确实是太远了,对我们来说,所以很多人就是才刚开始就一直在那个二手群里面求问说有没有自行车,所以现在可以去概括一下这个学校留给自己的第一印象,就是生活蛮艰苦的路途挺遥远的。

关于爱学校的作文 篇7

我的校园在我心里他就是一座美丽的花园,绿草如茵,鲜花盛艳。

一进校门一个圆形花坛展现在眼前。花坛里的花五光十色,这一丛那一簇,显得特别有精神,花坛的正前面是校园的主体墙,墙上写的都是一些礼仪和尊重要求。还有蓓蕾娃娃。主体墙的左边是致远楼,右边是教学楼。经常从教学楼传来朗朗读书声,虽然只是一个单调的平房,但还藏着不可代替的回忆。

主体墙的后面是一个巨大的升旗广场,大概是一个教学楼一半儿那么大,每周一从学校门口路过的人都会听到全校师生都在唱着国歌。一排排大树营亭亭玉立,郁郁葱葱,像是保护着周围的士兵。

操场是欢声笑语的地方,同学们在那里,跳绳,踢足球,打篮球,玩什么的都有。如果体育课,同学们就会时而哭,时而笑,时而疯,时而闹,同学们开心极了。

操场左边是一个小花园,里面的桂花香布满了整个校园,下课的时候只要你闻见花香味道,就会管不住嘴巴,啧啧称赞。

我的校园是一个美丽的校园,我爱我的校园。

关于爱学校的作文 篇8

我有一个学校,官渡路小学。我从一年级开始去那里学习。我去那里时火还是新生?因为那时候我还在家,妈妈还没有给我找到学校。别人都已经开始上学了,我还是在家学。过了几天妈妈才给我找到学校,这个学校才叫官渡路小学。

我很喜欢这个学校,因为这个学校的同学都很友好,我在这里交到了很多好朋友。我从一年级上到二年级时候爸爸说让我转学,转学到北大新世纪小学。当时我很难过,但是爸爸说那里比官渡路小学好。那里的老师也很有学问。在那儿也可以交到很多好朋友。然后我就去了。回到新世纪小学说要考才能上这个学校。

然后我考试后考上了。后来吧,就让我决定上那个学校。跟官渡路小学根本不一样,官渡路小学没有吃饭的地方。没有睡觉的地方,北大新世纪有吃饭的地方,睡觉的地方。我那时候我想那去北大新世纪小学上的话,应该比关注了小学好一点。所以我才上了官渡路小学两年。这两个学校我都很喜欢。最喜欢的是官渡路小学。

关于学校爱的作文精选9篇


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对于学生来说,掌握作文写作是非常重要的,写作的目的,是让我们有地方挥洒感情,好的文章是一种人生的修为,担心作文写不好怎么办?为此,栏目小编特意呈上“关于学校爱的作文”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于学校爱的作文(篇1)

我爱我的学校。我的学校有教学楼、食堂等,我最喜欢的是学校的操场。

操场的最西面是主席台,主席台的两根柱子的上面有两个大喇叭。每逢周一,学校领导和优秀学生都会站在国旗下讲话,平时两位领操员也会在主席台上领操,当中还有一个是我们班的江伶韵呢,因此我们全班都很骄傲。

主席台的北面摆放着很多运动器材,比如双杠,秋千等。有时老师也会带我们去玩一会儿。

主席台的南面是升旗台,升旗台的两根旗杆直插云霄,升国旗的时候,看着国旗冉冉升起,我就想到了革命先烈为了今天的幸福生活抛头颅,洒热血,用生命和鲜血染红了五星红旗,我们一定要珍惜现在的幸福生活。我们要好好学习,报效祖国。

升旗台的南面是游泳池,游泳池是一个大大的长方形,游泳池里的水清澈见底,游泳池上面还有两块大大的遮阳布。我的游泳就是在这里学的呢!

在操场的正中间是足球场,足球场上的四个球门两两相对。几乎每节体育课上我们都会在足球场上踢足球的。

足球场上外面的一圈是塑胶跑道。每年运动会上,运动员们挥洒着汗水,在为班级里争光。

我爱学校的操场,它留下了我最深刻的记忆,它让我在这里茁壮成长。

关于学校爱的作文(篇2)

宝应县泰山小学是我的母校,这是一个能让我们在知识海洋里畅游的美丽校园。走进学校,最引人注目的是那一方美丽的小花园。

春天时,红艳艳的桃花纷纷张开笑脸,好像在对着每个进入校园的少先队员说:“早上好,早上好!”小鸟站在枝头歌唱,蝴蝶都被吸引来了,在五颜六色的花丛中翩翩起舞。金黄的迎春花也睁开眼睛,“滴滴”地吹起小号,就连小草也迫不及待地探出了头,一切都充满着生机。孩子们纷纷来到桃树下,闻着花香、背着古诗,好不惬意。

夏天到了,这个小花园里的柳树长得格外茂盛,风儿吹动,那长长的枝叶像美丽姑娘的秀发,一旁大树的枝叶也长得很浓密。一下课,学生们就跑到大树下乘凉。此刻的大树,像一个大自然的空调,让我们感到舒爽,不仅如此,还给我们校园送来阵阵新鲜的空气。秋天时,花园中的桂花开放了,校园沉浸在香气之中。我们孩子跑到桂树下,纷纷赞叹:“啊,好香呀!”我们用手抱住桂花树,使劲摇一摇,便下起了一阵阵“桂花雨”。那“桂花雨”映衬着孩子们欢乐的笑脸。石榴树上的石榴也结了果,又大又圆,咧开嘴向着我们微笑。

冬天时,株株腊梅花开放了。它们像一个个勇士,在寒风中尽情盛开。我们跑来摘了一两枝腊梅花,送给老师。因为我们老师如梅花般,为我们输送着知识的清香,深受我们敬爱!

这就是学校的小花园,一年四季,它给我们带来乐趣,带来生趣!

关于学校爱的作文(篇3)

我爱学校的松树

当你跨进我们安头小学操场的时候,第一眼看见的就是一棵高大挺拔的大松树。它威武的站在那,像一个士兵似的守卫着我们美丽的校园。

这棵大松树很古老,据说已经有30多年的历史了。它那粗大的树干我们一个小朋友都搂不过来,它的根已深深扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。

松树的干很粗糙,像一个饱经风霜的老人,但很笔直,挺直。它的叶子尖尖的,一簇簇的,颜色深绿闪着油光,蓬松的枝叶在微风中荡漾。

松树的形状像一座结实的宝塔。春天一到,大松树生机盎然,郁郁葱葱,在阳光下显得格外精神,给校园增添了无限生机。

夏天,松树的叶子更绿了,夏日炎炎,松树像一把伞,遮住了阳光,只剩下斑斑点点的日影。在阴凉下,非常凉爽,同学们三个一群,两个一组在树下看书,做游戏,凉快极了。

在大松树下有我许多美好的时光,我爱我美丽的校园,更爱这课高大挺拔的大松树。

关于学校爱的作文(篇4)

学校是每个同学生活和学习的地方,从我一年级刚刚踏入校园那一刻开始,我就感受到了校园生活的快乐和温馨,有亲切的高年级哥哥和姐姐、和蔼可亲的老师、绿树成荫开满鲜花的美丽校园、还有宽敞明亮的教室,很快我就融入了学校的大家庭。

我们学校还会经常组织各式各样丰富多彩的集体活动:秋游、运动会、科技节、班级IOGO设计大赛等等,值得一提的是在班级LOGO设计大赛中我们班还荣获了最具创意奖,当然这些成绩都是离不开全班同学的努力付出和老师的辛苦指导。更令我兴奋的是我加入了中国少年先锋队,正式成为一名少先队员,从此以后,不管在学习和生活上我都要更加努力,做一名合格的少先队员。

每当清晨,我们踏入校园,伴随鸟儿清脆的叫声和同学们朗朗的读书声,开始一天美好的校园生活。每一天都会发生许多有趣的事,校园的生活是充实的,上课铃响,同学们以饱满和热情的学习态度来迎接新的挑战。下课后,同学们在操场上放松地嬉戏玩耍,有打篮球、跳绳、老鹰捉小鸡、还有三五成群的同学一起讨论着什么......整个校园充满了生机和活力,在以后的学习过程中,我要认真的完成作业,积极思考,做好每一件事。

关于学校爱的作文(篇5)

我的学校是瑞安市外国语学校。我的学校是我们生活的乐园,是学习的天堂。当然,我们学校最讨人喜欢的是校园的一角,那就是塑胶操场。

刚进塑胶操场,左边是我们的升旗台。每到星期二早上,四位护旗手拿着国旗的一角,来到旗杆前。雄壮的国歌奏起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,一千多名少先队员戴着鲜艳的红领巾,举起自己的小手,好像在说:“祖国妈妈,请您放心,我们一定好好学习,天天向上,长大以后为四大现代化做贡献。昨天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国的栋梁。”再往右看,几种红色的雕塑映入眼帘,有的在踢足球,有的跑步,有的在打高尔夫球。再往右看,看到了这十二个大字,我就想起了运动会。那天,我们冒着倾盆大雨,在操场上跑步,这十二个大字是来为运动员们鼓励的。这十二个大字是:传承体育精神,共享健康快乐。

接下来我们把目光扫向沙坑。这个沙坑可不是随意可以进入的。这个沙滩供给的体育项目是跳远。运动会时,同学们跑过来,踩在一个板上,腾空跃起。这姿势可漂亮了。沙坑旁边是一个小操场,一共有4个项目,分别是双格木排,单杠,跷跷板,荡秋千。一下课,这里将成为同学们的乐园。

每一周,我在瑞安市外国语学校成长。这是生活的乐园,学习的天堂。这里有许许多多的老师伴随我们的成长,我们感到无比的温暖与幸福。

关于学校爱的作文(篇6)

在我们的教学楼前的小山坡上,有一片小竹林。课间十分,我们经常在那儿玩耍。春夏秋冬,郁郁葱葱的。下面就跟我一起来看看吧。

春天,竹子上长出了新叶,小小的、绿绿的。在竹子们的脚下,还长出了一些小笋儿。竹子哥哥们保护着小笋弟弟,不让他们受到一点儿伤害。同学们这儿瞧瞧,那儿看看,无论怎么看,都是一片碧绿。

夏天,太阳像一个大火球,炙烤着大地。树上的知了“热啊,热啊”地叫着。大地都变得火辣辣的,可竹林里还是十分凉爽。男生们都跑进了竹林里乘凉,女生们则因为怕一些虫子而站在竹子旁边的林阴处做游戏。

冬天,大雪纷飞,校园中白雪皑皑。同学们不顾寒冷,抓起一把把雪,捏出一个个雪球用来打雪仗,堆雪人。玩得不亦乐乎。竹林中,竹子上积满了白雪,一些调皮的男孩子就会用力摇晃竹子,白雪飘落下来,打在在旁边抓雪的同学身上,立马就出现了几个名副其实的“雪人”。笑声在小竹林中飘荡久久。

学校的竹林,一年四季都招人喜爱,它是大家游戏、观赏、乘凉的好去处。我爱校园的小竹林!

关于学校爱的作文(篇7)

我们的小学,是一座既美丽又安静的学校。

学校的南面就是青翠的金黄顶山,向北望去,就能看到一望无际的大海,校园内以及四周的松树常年郁郁葱葱,既没有工厂的污染,也没有喧嚣的噪音,教学楼前面就是美丽的大操场。

学校的操场东西200多米,南北大约100米。操场上有跑道,单杠,双杠,篮球场,足球场等很多体育设施。

春天来了,操场上的草坪刚刚发芽,远远望去,就像铺了一层薄薄的绿地毯。墙边的迎春花挂出了一串串黄色的小铃档,山上的松树抽出了新的枝条和嫩芽。我们像欢快的小鸟一样在操场上追逐、嬉戏,打篮球。踢足球,快乐极了!

夏天到了。我愿意晚上到操场玩耍,享受着凉爽的晚风。天上有数不清的星星眨着眼睛,城市里亮起万家灯火。操场上的人们有的练单杠,有的踢毽子,有的在散步,有的坐在草坪上聊天……秋天的时候,操场上的树叶变黄了,一阵秋风吹过,一片片地飘落下来。我最喜欢这时候在操场上打篮球。每个星期六下午,我们篮球特长班就会在张老师的指导下,在篮球场上刻苦训练。

冬天来临了,大雪过后,操场、学校和周围的山上都盖上了一层白茫茫的积雪,我们就在操场上堆雪人,打雪仗,滚雪球,跑啊,跳啊,别提多热闹了……我爱我们的学校,我爱我们学校的大操场!

关于学校爱的作文(篇8)

我伸出双手,接住几片洁白的雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

今天我们学校开展了一次家庭亲情林植树活动。我们班七个同学植一棵树,因为树比较大,家长也要参加。

少年富则国富,少年强则国强学生的琅琅读书声回响在校园里,他们为了祖国的未来而做准备。文化教育的改善完成了贫困学生上学的问题,也使得独立学校逐步成立许多。现代的每一个学校都有着良好的学习环境、明亮的教室、素质全面的老师。拥有优越的条件,我们更应该好好学习,努力向上。为祖国更好的明天贡献自己的一份力量。

五年级材料作文题目:超越自己。五年级关于自己的材料作文怎么写?这篇五年级材料作文500字的超越自己的材料作文希望能够帮到你。

关于学校爱的作文(篇9)

我是在五年级的时候转到英华学校的。

我转到英华的时候正好搬家,爸爸的朋友说这个学校挺好的所以我就来这个学校上了,这个学校非常好因为可以上走读。这个学校还有很多好的地方,这个学校是邢台数一数二的好学校。爸爸的朋友也说英华学校不错,而且这里的伙食也非常好,每天的饭菜都非常好吃,最好吃的就是宫保鸡丁,鱼香肉丝,还有饺子,红烧肉,我最喜欢的就是宫保鸡丁,因为宫保鸡丁就上大米饭非常好吃。

这里还非常注重孝道,每一次放假都会给我们留一些孝亲作业,每一次的孝亲作业都不同。我们这里还学习了很多种操。有七彩阳光,有希望风帆,有弟子规还有武术操在大课间的时候我们就会站好队然后去操场上做操。

我们学校还有很多特色班,有舞蹈特色班,国画特色班,有剪纸特色班,有扬琴特色班,有声乐特色班有数码特色班,有篮球特色班,有钢管特色班。我最喜欢的就是篮球特色班。因为篮球特色班可以锻炼身体。

我非常喜欢英华园,因为英华学校让我懂得了什么是孝顺,让我懂得了要好好练习书法,让我学习了很多知识。

关于老师的爱作文通用


我们会把自己的想法藏在笔尖,写进作文里。作文,总的来说就是写一篇文章。写作文只要确定了骨架,你的写作文方向就对了。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?编辑经过整理,为你编辑了关于老师的爱作文,还请你收藏本页以便后续阅读。

关于老师的爱作文 篇1

师德是春雨,润物无声;师德是沧海,有容乃大;师德是用百分百的爱心、热情、睿智、宽容、公正以及责任所建构的太阳底下最光辉的所在。

“桃李不言、下字成蹊”一代又一代辛勤园丁的苦苦耕耘,播种着希望、收获着曙光。

您知道吗?您就是所言中最好的寄寓——王蓉婷

爱心

刚入道的我,不过是从农村来的一个不识抬举的女孩。任性中夹杂着一点骄傲、忧郁和虚荣。凭借着自己小学的那丁点成绩,那丁点威风,在开学的第一天就胡作非为,摆出一副神气十足的架子。是您,是您的“爱心”将我即使的从叛逆中解救过来。那一刻,我的心底滑过一股莫明的感动。或许那就是您“爱的力量”吧!

热情

接下来一周,迎过了一次单元考。原以为可以得高分的我,洋洋自得,可当成绩一下来,我傻了,这可是我第一次考杂啊!在妈妈心中的好形象似乎一下子被打破了。我的心情跌到了谷底。那鲜红的“73”分一下揪住了我的心,好似被“绳”越掐越紧,至于我不能呼吸。是您,是您的“热情”感化了我,给予了我最好的鼓励。那一刻,我浑身被一股莫名的力庇护着。或许那就是您“热情”的化身吧!

睿智

讲台上的您是如此的活力四射,青春期的我们也掩盖不住您的光芒。您那一肚的智慧,象个无底洞;你那张灵巧的嘴,滔滔不绝;您那锐利的眼睛,使得万物逃不出您的手掌心……我无法想象在您那幼小的体魄下到底容纳了多少“法宝”。是您,是您的“睿智”激起了我一次又一次的思索。那一刻,我又当了一回好奇中的婴儿。或许,那就是您“睿智”的强悍吧!

宽容

一次课上,您讲得津津乐道,同学们也听的入神。由于心情不好的缘故,手中的笔成了我发泄的对象,时不时发出难听的噪音,突然,您走过来一把抓起我手中的笔,放在讲台桌上,顿间,我的心颤了一下,五十多双眼睛齐刷向我,我无地自容了。眼泪在眶里打转,但还是被我压下去了……事后,您找我聊了好一会儿,您告诉我,您已经提醒我好多遍了,我都没反应,才出此下策。我印象最深的莫过余你说的那句话“我对事不对人”。这话一直徘徊在我脑海中,直至现在。那一刻,我学会了另一节的难忘。是您,是您的“宽容”谅解了我。或许,那就是您“宽容中的意义”吧!

公正

经过各个小组的努力之后,终于要评选‘优秀人选’了。大家都期待着,原以为您会选取自己心中的“尖子生”,可没想到您竟然让大家选,你说:个人的努力,集体是看得到的。因您的这一句公正而又入耳的话,使得了付出最多努力的同学得到了应有的奖励。是您,是您的公正感染了大家。或许,那就是你 “公正的感染力”吧!

沉思中,眼前闪现出一首最美的“替身”,献给我最敬爱的老师——王老师

关于老师的爱作文 篇2

一天清晨,上课铃声响后,同学们立刻走进教室,静静地等待宋老师来上课。这节是语文课,可是等来的却是教数学的李老师。她告诉我们宋老师病了,正在医院里看病,所以不能来,这节课就临时由她来上。

我们一听这消息,心里可着急了:尽管学校给我们班派了一名代课老师来,但是在我们心目中,谁也代替不了李老师。

我心想:我们一定不能为李老师丢脸,一定要好好让她养病,好好让他休息,所以整节课我十分认真、专注地听老师讲课,连平时那些上课捣蛋的同学也安静下来,认真听课。

在午休时间,我们开了一次会议,让全班同学晚上带好一只鲜花,并写好一张卡片(写出自己的心愿),然后选出几位代表,把花送去医院。

那天晚上,同学们都带来各自的鲜花和各自写的心愿,这个活动是由我来带领的,所以我拿出了一个浅底的大竹篮,里面有一块像砖头大小的花泥,同学们把他们带来的鲜花插在花泥上。全班49个同学,篮子里插着49朵鲜花,组成了一个五彩斑斓的大花篮。我和一些同学将这个装着49个心愿的花篮送到医院去。

到了医院,只见宋老师躺在病床上还在输液,后来一打听才知道宋老师因急性阑尾炎,住进了医院。白色的床单,白色的被单,把她的脸映衬得更白了。她那长长的黑发披散在枕头上,没有擦口红,人显得有些憔悴。看见我们来,宋老师高兴得抬起那瘦弱的手招呼我们过去。我说到:“咱们全班49个同学都在这里了。”宋老师抬起她那美丽的大眼睛,她还没明白我话中的意思。

“宋老师,花篮49朵花,49张卡片,全班49个同学,一人一朵花,一张卡片。”李小华总是那么一本正经,本来应该用诗一般的语言来表达的话,被她这么一说,就像在念一道干巴巴的应用题。

不知李老师是在吻花,还是在闻花,每一朵花都吻过了,闻过了。也不知是鲜花的映衬,还是心情激动,宋老师那苍白的脸开始红润起来,嘴唇也有了血丝。宋老师告诉我们,她要把这些卡片留着一个人慢慢看,在住院的日子里,她再也不会感到寂寞,感到孤独,她仍然和她的49个学生在一起。

就这样,我们陪着宋老师聊聊天,讲讲故事,说说学校里发生的事,一直到4点钟,我们才告别宋老师,各自回了家,

大家都希望老师的病快点好起来,赶快来给我们上课。

关于老师的爱作文 篇3

我们有一个很特别的音乐老师,她就是桂老师,她很爱玩,也很爱开玩笑。虽然她是朝鲜族,但是她的普通话可是非常标准的哦!

她对我们很温柔,有时也很严厉。当我们唱歌唱得很好听很认真的时候,或者我们很快就学会了一首歌曲的时候,她就会和我们一起玩击鼓传花的游戏。而往往这个时候,别的班级上完课正在考试,我们的班级里却,时不时的传来开心的笑声,估计别的班级,一定对我们是羡慕嫉妒恨呀!也正是因为这样,我们班一听说上音乐课,就欢呼声荡漾于教室的每个角落。

有时,我们上课说话声音太大了,她就会拍拍手,说一句韩语来让我们猜,是什么意思。可是,每一次,我们全班同学兴致勃勃绞尽脑汁的猜都猜不出来。于是她就说:“同学们,刚才那句话的意思是别说话了!”我们都开心的笑了。并很乐意安安静静等待老师的命令。而有时候,我们上课说话老师会拿起音乐书拍到桌子上几下说:“别说话了孩子们,上课了!”然后我们也会乖乖的听她的指挥,那是因为我们从心里喜欢桂老师。

她既会玩,也爱玩。偶尔带我们做游戏,有时候还会让我们玩音乐接龙。当所有游戏我们都玩腻的时候,她总会又想一个更有趣的新游戏。

正因为它特殊的教学方法,使我们爱上了音乐课,桂老师就是这样,又爱玩又会玩。

关于老师的爱作文 篇4

今天放学了,队伍刚刚要出发,突然天上乌云滚滚,天边出现了一条闪电,接着几声“轰隆隆”下起了倾盆大雨。大家怕得都进了教室里。

不一会儿,同学的妈妈、奶奶都来接他们了,同学们都被接走了,只剩下我一个人。我心想:妈妈一定又加班了,真倒霉,这雨什么时候停啊!又过了半个钟头,雨下得更大了,雨点不停的抽打着地面仿佛天边有个大喷壶,给大地淋澡。天色越来越暗了,我快落金豆豆了,突然看到熟悉的身影,走进一看,原来是肖老师,他走过来对我说:“没人来接你吧?”我点了点头。肖老师对我说:“走我带你回家吧!”肖老师一把搂住我往下走。

走到了校门口,雨越下越大了,肖老师把我搂得更紧,一直把伞往我这边挪,她自己的半个身子都被淋湿了,对我说:“快走吧,要不然雨会越下越大的。”我们越走越快,突然一条大河像一只拦路虎挡住了我们的去路,大河里的水越来越高,漫到了我的膝盖,肖老师二话不说脱下鞋子卷起裤腿,俯下身子,把我吃力地背了起来,深一脚浅一脚蹚了过来。这时我禁不住流下眼泪。

到了我家时,肖老师已经成了“落汤鸡”了。我倒了一杯热茶给她,说“老师进来坐下喝杯茶吧!”她却说:“不了,我要走了。”语音刚落,肖老师打开雨伞就走了,我一直站在门口看着肖老师的身影,直到肖老师的身影消失在这庞大的雨帘中,我又一次流下了热泪。

顿时一股暖流流进我的全身,我在心里默默的说:“肖老师您真好,我由衷地感谢您!”

关于老师的爱作文 篇5

老师,你是否注意到教室里角落边上的我们?我深切地知道,在那孤独的角落,我是那样的渴望受到关注!也许你想到了这点,但你也知道总要有人坐到角落里。所以,你试着每隔几星期换一次座位!尽管如此,但你还是会忘了注意角落边的同学。

相信多数人在上学时都经历过在角落边的痛苦,可以这样说:在那里,无论你做出怎样的“行动”,都无法引起老师的关注!老师你知道吗?那里的同学同样需要你公平的对待!多看几眼那里的'学生,不要让他们对学习失去信心,不要让他们对学习感到乏味,更不要让他们无力学习。也许,你曾看到那里伸出过几双手,但我相信这只是偶尔,你的眼光多数总在那“风水宝地”盘旋着。我知道上课的时间不过是40分钟,不可能人人都有机会发挥。尽管这样,角落里的他们还是需要你的“关照”。多在上课时叫叫他们吧,他们真的很需要!

往往在那“风水宝地”间有你和那些同学的笑声,而你却忘了和角落边的他们聊上几句,因为他们也同样需要你的关怀!难道你没发觉吗?偶然你和他们随便聊上几句,他们就会显得格外开心。平常多问问他们的学习情况吧,他们真的很需要。

老师,不要再犹豫了,多去角落里走走吧!这会让你了解很多你从来都不知道的事,你会重新认识他们,你会由衷的喜欢他们。多去那里转转吧,那会让你了解更多!

老师,请关注我们,不要将我们遗忘在角落里。

关于老师的爱作文 篇6

俗话说:“庄稼一朵花,全靠肥当家。”我们是那花朵,教师是肥料。

她,是我六年以来见过最优秀,最负责的语文教师—欧阳教师。

她一向用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵,让我们变得更加好。

我的语文教师是全校最负责的教师,有的教师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管,而我的语文教师欧阳教师却不这样,她总是为我们着想,为我们着急,简直是“先班集之忧而忧,后班集之乐而乐。”

我记得有一次,搞大扫除,我们搞了搞。

欧阳教师过来检查,发现沟里有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出来。

教师就亲自动手,拿着耙子,把泥巴一丘一搞弄了出来。

教师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。

如果是其他教师绝不可能这样做。

我还深深地记得,有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。

教师期望家里配合能把曾平的成绩赶上去,可那位奶奶当教师的面说,曾平是个蠢子,成绩就是这个样。

教师很悲痛,我甚至看见了一向坚强的她留下了悲伤的眼泪。

在一次班会上,教师说起了这件事。

她说,在她眼里,我们没有一个孩子是蠢子,也让我们一齐努力,向我们的家长们证明,我们能够的。

从那以后,教师、同学都热情的帮忙曾平,曾平也听了教师的话,努力起来了,果然一个月后的教师,曾平成功了,我们成功了。

欧阳教师啊,您就是伟大的园丁精心地方的培育我们。

当我们斗志昂扬时,您就是先锋,带领我们征战沙场。

当我们跌入谷底时,您就是南丁格尔,给我们疗伤。

欧阳教师,我赞美您,您就是茫茫天空中最亮的那颗星,永远闪烁在我们心底!

关于老师的爱作文 篇7

女儿的班主任老师是一个没有谈婚论嫁的年轻小老师,女儿的起蒙老师就是他,一晃眼就四年了,不知什么原因,也许是同校老师的孩子吧,女儿总是得到了不少老师的特别关照,俗话说啊人不发横财不富,马无夜草不肥的道理。可是女儿呢老是欠着老师的债,总却得老师对她不公平,常常不满地发牢骚,女儿天生有一股不服气的性子,总有问不完的问题,有时有许多奇思妙想,就说老师网名吧,叫月光照老尸,听起来有点心寒吧,不过女儿思考过老师的网名的由来,月光代表着光明,小孩正处在生长发育的时候,空白一片,正如一具具小小的疆尸,照耀着月光,让这些天真的孩子们发出耀眼的光辉,可是有几个小家伙明白这些道理,前几天老师准备谈恋爱了,班上和小东西在商量在问,老师的女朋友我们叫什么啊,回来问我,叫师母。师娘啊。还商量用什么礼物送给老师的恋人,好天真的一群小东东,一年级的时候,班上有个叫西米的小姑娘太小了,有空就坐在老师的膝盖上,象个小么儿,女儿回家讲起我还真觉得这个老师真的和这群小东东的感情真的很好。

四年级了,四年了,还有二年,他们都会渐渐长大,思想上,感情上,行为上,都有很多很多一生都用不完的东西,他们都培养了积极的思维方式,都会思考许多的问题,在人生的路上,在我女儿的思想感情知识沉积的岁月中,会有着深深的影响,老女儿的班主任老师是一个没有谈婚论嫁的年轻小老师,女儿的起蒙老师就是他,一晃眼就四年了,不知什么原因,也许是同校老师的孩子吧,女儿总是得到了不少老师的特别关照,俗话说啊人不发横财不富,马无夜草不肥的道理。可是女儿呢老是欠着老师的债,总却得老师对她不公平,常常不满地发牢骚,女儿天生有一股不服气的性子,总有问不完的问题,有时有许多奇思妙想,就说老师网名吧,叫月光照老尸,听起来有点心寒吧,不过女儿思考过老师的网名的由来,月光代表着光明,小孩正处在生长发育的时候,空一片,正如一具具小小的疆尸,照耀着月光,让这些天真的孩子们发出耀眼的光辉,可是有几个小家伙明白这些道理,前几天老师准备谈恋爱了,班上和小东西在商量在问,老师的女朋友我们叫什么啊,回来问我,叫师母。师娘啊。还商量用什么礼物送给老师的恋人,好天真的一群小东东,一年级的时候,班上有个叫西米的小孩子太小了,有空就坐在老师的膝盖上,象个小么儿,女儿回家讲起我还真觉得这个老师真的和这群小东东的感情真的很好。

四年级了,四年了,还有二年,他们都会渐渐长大,思想上,感情上,行为上,都有很多很多一生都用不完的东西,他们都培养了积极的思维方式,都会思考许多的问题,在人生的路上,在我女儿的思想感情知识沉积的岁月中,会有着深深的影响,老师是园丁,学生是花木。小时的浇灌和修剪,关系着几十年的成材路,我不知道怎样感谢这位年轻的老师,其实,又何止这样一位老师,我的家人有好多都是老师,他们有的退休了,妻也在此校工作了十几年了,好多好多的学生都成材了,好多年前有几位长期放学后到我家接受教育的小孩,比我女儿都还小些吧,七八岁,算是次毛的的吧,可前几年他们都长大成人了,偶欠坐公共汽车时硬不收钱,感觉好生奇怪,仔细看看,原来是经常来我家接受教育的小东东,他们都长大了,虽然可能都没有上大学,坐办公室,当上白领,可我却因为这一块五角钱的车资感到他们心中的那份纯情,比起那些从没有感恩的有出息的来,感觉他们只要做一个自食其力的人,对社会有用的人,有感恩的人,顿感高大起来,曾经培育我们的园丁,你们辛苦了,学子们都不应忘记,师者,传道授业解惑也,青取之于蓝而胜于蓝,人为父母,只有我们学会报恩感恩,才会将此廷续下去,才会作为一个真正的百事孝为先的人的,作一个忠孝之人,有用之人,谢谢,我的老师,谢谢我孩子的老师,谢谢,天下的老师!

关于老师的爱作文 篇8

前些天,我们换了一个新语文老师,通过这些日子的接触,我发现我越来越佩服她,我想,假如我是语文老师,我也要像她一样。

假如我是语文老师,我将拿着崭新的书本,迈着轻捷的步伐,走上向往已久的讲台,这时,我的心情,将是多么激动。

我站在讲台上,看着我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛,我要用我的精湛的讲解,赢得他们的尊敬。我的第一节语文课,一定要像一条清澈的小溪,进而泛起朵朵流花,撞击那一颗颗童稚的心,开启盼望着创造的心灵。

假如我是语文老师,那么我的染着明媚色彩的教学生涯,就像一首优美的长篇叙事诗,掀开了第一页。我要激励我的学生,使他们树立起远大的理想。我要给他们朗诵流沙河的诗:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路……理想是船,载着你乘风破浪,奔向那壮丽的四化前景。”啊,这是我给他们上的一堂思想教育课。

假如我是语文老师,我将教他唱那豪迈奔放的《敕勒歌》;我要让他们和我一起,用饱蘸深情的笔,写下《祖国母亲,我爱你》;我要教他们爱祖国,祖国是他们最亲爱的妈妈,让他们意识到祖国的语言是多么丰富美丽。我要给他们讲李白、杜甫的诗,冰心、朱自清的散文,鲁迅、杨沫的小说,让他们去领会那汹涌、磅礴的气势,清新、隽永的风格,刚健、浑沉的笔触……

关于老师的爱作文 篇9

她关心我们,爱护我们,教育我们。她总喜欢生气,但是在生气的时候我能看出她对我们的关怀,对我们的心血。她就是我那无私奉献的好班主任——林敏清。

她长得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎总是在说“加油,老师永远相信你们”。老师有着一个高高的鼻子,炯炯有精的眼睛,非常吸引人。

老师是我的好老师,也是我的好班主任。记得有一次,我这个从来不敢举手的学生居然高高的举起了那双手,老师笑眯眯的盯着我看,说:“唐芳,你上黑板来做这道题。”我大步的跑上了将台,我是第一个写完的,所以我很得意。老师开始讲答案,我这才发现我的答案错了,老师讲到我那题的时候,我的脸像火一般的红了起来。老师说:“唐芳,黑板上就只有你一个人错。”我心想:如果有个洞给我,我一定钻进去。并使我想起了虚心使人进步骄傲使人落后这句话。哎,世界上为什么没有后悔药呢?

虽然老师没有安慰我,但是我相信世界上只要自已相信自己,那就一定会成功。老师,你是我的一个好老师!作文

描写老师的爱作文模板


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?小编经过搜集和处理,为你提供描写老师的爱作文模板,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

描写老师的爱作文 篇1

师傅,您曾说过,我就像是《西游记》中的那头小猪,一身缺点。而您就像是书中的唐僧,总是在宽容着,教诲着您的徒弟---我这头不听话的小猪。可如今,我却在盼不来您的那一声亲切的“八戒”。 师傅,还记得一年前吗?那时的您站在讲台上,为我们这群刚升入初中的小孩讲解着开学的注意事项。望着讲台上耐心讲解的您,我忽然觉得好亲切好亲切,就像妈妈的感觉。望着您,我心中暗下决心∶一定要学好您教的语文,让您感到欣慰。

是了,后来我做到了,当我开心的拿着98分的试卷走进您的办公室时,您却一脸严肃的拿着我的成绩单对我说∶“孩子,不可以偏科的,你的语文考得好,老师很高兴。但为什么同样是学习,你的生物才考了66?”“老师我不喜欢生物老师,我就喜欢您!”“那么,如果老是退休了,你是不是连学都不上了?”老师愤怒的话语使我呆住了。第一次,我开始正视自己学习的目的,然后,我开始反思,开始改正。于是,我以平稳的速度开始进步,从班里的50多名渐渐变成了20多名。这一切都归功于我的这位恩师,是她在我最迷茫的时候伸出了一双温暖的手紧紧地握着我,把我引到光明的世界中。

师傅,徒弟想你。师傅,八戒其实是一只很笨的小猪,并不会用多么华丽的语言来描述您,但每当想起您那慈祥的笑容,八戒都会觉得那笑容是有魔力的,看了使人心中自然平静。所以,每当我心中烦躁的时候,我都会把您的笑脸从记忆中搬出,细细回想。然后再小心翼翼的放回去,生怕遗忘。 师傅,小笨猪很想你。 师傅,八戒其实很坏,八戒只记得您凶巴巴的样子、我惹您生气,您面红耳赤的批评我的样子……现在细细回想起来,又何尝不是您对我太过关心,恨铁不成钢的焦急呢? 师傅,我真的好爱好爱你。以至于我提起笔想要描述你的好却忽觉词穷,力不从心。因为在我的心中,您是那样亲切,那样的美好。任何赞美您的语句用来描述您都会显得亵渎。 师傅,八戒敬你。

老师,学生真的好思念你!有时,学生也会怨,怨你留下已和你建立起深厚感情的学生们在原地苦苦思念你,而你却拐回原点继续教初一。学生怎舍得你?

但,不得不承认,您真的老了,甚至看书都要戴上花镜。望着您那强撑的、疲惫的身影,我不止一次的在角落偷偷哭泣。

老师,您放心。八戒一定会加油,不让您再为八戒操碎了心。八戒虽然很笨,但是八戒会努力的,绝不让您失望,给您丢脸!今后的路,虽然没有了您的陪伴,虽然这一路会充满艰辛与困难,但八戒一定会坚持勇敢的走下去。请师父相信,总有一天,八戒会站在领域的最高点,大声的宣布‘师傅,八戒没让您失望,八戒给您争光了!’ 师傅,八戒很爱你,教师节到了,请您照顾好自己等着八戒凯旋而归的那天!

描写老师的爱作文 篇2

我的良师益友

我的良师益友--------《初中生之友》

江西省信丰 安西中

好书,是开启知识宝藏的钥匙,是医治愚昧的良药,是瞭望世界的窗口,是观察历史的镜子,是传承文明的纽带,我的良师益友--《初中生之友》读后感。“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。“读过一本好书,像交了一个益友”。能读到一本好书,就像遇见了一位良师,就如结交了一位益友,而《初中生之友》正是这样一本好书。她以清新的语言,丰富的内容,新颖的栏目,精美的装帧,吸引了无数的中学生,她也成为了我学习、成长道路上的良师益友。

每当周末晚上,在那属于我自己的时间和空间里,陪伴我的总是《初中生之友》,手捧《初中生之友》我总是敛思凝虑,心无旁骛。细细品读,书的妙味连同她的芳润则浸入我的肌肤,随着我的血液而流淌、奔涌,我的情绪也会在意境中摇曳、波动。与书沉浮,这种乐趣惟有沉浸其中方能领会。开启书的扉页,最先映入眼帘的总是“心灵小憩”,缕缕墨香如醇醇杨柳风,谆谆话语如濛濛杏花雨,使身心渐渐放松,让心花悄然绽放,无数感悟的花絮随之飘然而出?? 如穿行于傲然挺立的雪峰之间,在凛冽的寒风中感受青松的挺拔,红梅的坚强,感受e代名人“肉体可以被消灭,但精神不能被打败”这一伟大崇高的精神境界,一腔浩然正气不知不觉已在心底油然而生,读“幻想时空”我仿佛穿越了时光隧道,与在狱中忍受宫刑仍矢志不移完成《史记》的司马迁擦肩而过,与正在吟诵“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的李白不期而遇,与正在康桥徜伴的徐志摩比肩远眺??耳濡目染间,我似乎也多了几分文采。读“花季故事”,让我明白花季是个多思多梦的季节,也是个充满挑战和机遇的季节,花季不悔,不悔于耕种,不悔于收获。读“成功秘笈”,让我明白成功的因素有很多:它来自于远大的理想,坚定的信念,来自于锲而不舍的坚持和勤奋刻苦的钻研,更来自于丰富的知识积累和不断创新??一个个精彩纷呈的栏目,总是让我留连忘返,不经意间,一个美妙的周末悄然已过。《初中生之友》,你让我学会了坚强,学会了宽容,学会了豁达;你教我懂得了好坏,美丑,懂得了善恶,你也使我明白了索取与奉献,正义与罪恶,尊严与耻辱??《初中生之友》你真是我的良师益友! 指导老师:曾剑萍

描写老师的爱作文 篇3

这个节日对于每一个受过教育的人来说自是不同于寻常日子的。正是由于老师的传道授业解惑才使人类文明薪火相传并绵延几千年不断敬爱的老师我们要为您讴歌!

您的无私奉献我们看在眼里您的不求回报我们记在心里您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城!您甘当人梯用微笑着的坚韧让学生踩着您的肩膀奔向新征程;您乐于当园丁用执著的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕用非凡的才能让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一支支蜡烛用的忠诚燃烧自己给人间带来光明!

您的课堂是那样丰富多采每个章节仿佛一扇窗户让我们看到一个斑斓的新世界……有了您花园才这般艳丽大地才充满春意!您给我们一杆生活的标尺让我们丈量文明;您给我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。您是大桥让我们走向收获的峰巅;您是青藤为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。

您工作在今朝却建设着祖国明天;您教育在课堂却成就祖国的栋梁之材。您用语言播种用彩笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润…您的教师生涯有无数骄傲和幸福的回忆但您珍藏于心底眼睛注视的永远是需要开垦的新园地。您是美的耕耘者和播种者。是您用美的阳光普照课堂用美的雨露滋润心灵我们的心田才得以绿草如茵繁花似锦!如果没有您思想的滋润怎会绽放如此美好的灵魂之花!啊老师人类灵魂的工程师我们永远把您赞扬!

您是希望与幸福的播种者!您为花的盛开果的成熟忙碌着!您多像那默默无闻的树根使小树茁壮成长又使树枝挂满丰硕的果实却从不索取任何报酬。您用人类最崇高的感情——爱播种春天播种理想播种力量…

您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜;您的爱比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁;您的爱是永恒的就像淙淙泉水沁入我心间;您的爱是无私的就像万有引力促使我生命成圆。您的爱天下最伟大世界最崇高!敬爱的老师您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地

您永远那么神圣!您用心血和生命所堆叠的恩情滋润着我们一生又岂“感谢”二字所能承担!就让快乐的风吹动幸福的卡片承载祝福的话语飘向敬爱的老师:老师祝您节日快乐!老师祝您一生平安!

描写老师的爱作文 篇4

人的一生会遇到许多老师,然而令我难忘的老师却不多。她是一位资深的老教师了,她不但教学方法与别人不同,而且深受学生们的喜爱!她,就是我一、二年级的数学老师——汪姝娥。

汪老师上课的时候,没有一个同学在讲话,那是因为同学们怕惹老师生气,再也不教我们了。现在想起来,还是觉得小时候太可笑了。汪老师怎么会丢下我们去教别人呢!

汪老师的数学方法又有什么不同呢?当时我们班57个人,被分成三个大组。每周都会进行比赛,比赛胜利的那组就会每个人得到奖品。例如:小樱桃、葡萄什么的,有的时候也会有自动铅笔、本子,甚至还有积木玩具等。她就是想让我们每个人都有学习的动力。

当时,我最喜欢听故事了,特别是汪老师讲的故事。人家汪老师可是有着“故事大脑”呢!汪老师曾跟我们说:“你们这次考试考了年级第一就讲十个故事;第二就讲五个故事;第三就讲一个故事吧!”所以大家每次考试都是“守第三、抢第二、争第一。”但是我们经常考第一噢!所以汪老师欠了我们好多故事,数都要数不过来呢。

每次考试,汪老师都在考试前给我们诱饵:考满分有奖品,考第一有故事。这些奖品就像狮子面前奔跑的羚羊,只有追上它你才可以吃。让我们更加自信,大胆做题。汪老师还特别信任我们,她让一些同学做另一些同学的小老师,做老师的小助手。

二年级下学期期末考试后,拿成绩单那一天,我和陈成同学问了汪老师一句话:“你下学期还会教我们吗?”汪老师笑着说:“可能吧,但我希望我还能做你们的老师。”听到这些话,我和陈成非常开心!以为老师还会教我们,却没有看到老师眼中的不舍。

一晃,两年过去了,我与汪老师碰到也只是打个招呼。今天,我又遇到了她。“汪老师您好”我说,汪老师回答:“你好,哎呀!长这么高了啊!”我回答:“嗯。”虽然短短几句话,我却感受到老师对我的关爱。

感谢您!我亲爱的——汪老师!感谢您一直对我们学习与成长的关爱。

描写老师的爱作文 篇5

【形象不佳】

她给我的第一个印象就不很好。瞧她那长相,多不顺眼:矮矮的个子,身体微微发胖,一张圆圆的脸,架上一副镶着圆圆镜片的大眼镜,走起路来总是急匆匆的,整个样子就像那滚在高低不平的小道上的大皮球,蹦蹦跳跳,缺少一种温文尔雅的教师风度。可是一听她讲的课,她在我心中的形象完全变了。

【古板的老师】

热天,李老师穿上他那件灰布衫,春秋经常穿件褪了色的青布中式夹袄,冷天就穿那件右肘补了块补钉的青布中式棉袄。他脸上的神情像他的衣着一样单调,总是严肃得近于古板。惟独他讲课时,每每沉浸在诗的意境之中,脸上现出一种奇异的神彩,让人觉得他有着极丰富、内在的感情,俨然是另一个人。

【整洁的老师】

瞧,眼前这个人穿着条纹西装,十分合体;雪白的衬衣翻领分向两边,中间垂下一条红白相间的缎子领带;脚登崭新的半高跟男式皮鞋,擦得锃明瓦亮;乌黑发亮的头发向后背着,不时散发出阵阵清香,这就是我的老师——一个原本不修边幅的、四十多岁的“山东佬”。

【不厌其烦】

别看陈老师的眼睛上课严肃锐利,一下课就变得温和起来。每当同学问他问题的时候,他总认真地加以解答,然后用眼睛温和地盯着你,好像在问你听懂了没有。如果还不懂,他就会不厌其烦地讲到你懂为止。

【师生同乐】

下课休息,杨老师和我们一起玩儿的时候,她的眼睛好像会说话。我们玩“老鹰捉小鸡”,朱老师当“老鹰”。她一会儿跑到东,一会儿又跑到西。她的眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:“嘿——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,朱老师的眼睛笑得像弯弯的月牙,似乎在说:“哈哈,可被我抓住了!”

【挑剔的老师】

这不,神气十足的数学老师已站在教室门口,用惯有的挑剔的目光扫射着教室,向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼,也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。

「热门作文」关于老师的作文:老师的爱(经典版)


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是一项非常重要的写作训练,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编收集并整理了“「热门作文」关于老师的作文:老师的爱(经典版)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

四年级时,我们班上来了一位新班主任,他姓汪,帅气的发型,和一双炯炯有神的眼睛,中等个子,走起来很有精神。

汪老师对我们要求很严格,许多同学都有点怕他,我也不例外。连最淘气的.小殷看到他都有点害怕,上课时也乖乖地坐在那儿听课,说起汪老师的严格,那可是出了名的,要是谁没有完成功课,或者订正不当真,他一定会看着你做完不可;要是谁欺负同学,就绝不客气地展开批评;要是谁说谎话,骗老师,骗同学,那可是自讨苦吃,由于那是怎么也逃脱不了汪老师那福尔摩斯般的头脑。

汪老师固然很严肃,但是在糊口中特别关心我们。有一天上午上完体育课后,有一个同学酡颜红的,看起来很难熬难过的样子,正在这时,汪老师走到这个同学的身边,似乎看出了她的难熬难过,老师用手摸了摸她的额头,亲切地对她说:“作业先不要做了嘛!趴在桌子上休息一会,我去给你倒杯水,一会通知你外公来接你。”不一会儿,汪老师端来了一杯热开水,她一口一口地抿着,固然生着病,但看得出她心里是甜滋滋的。我发现老师工作这么忙,还停下手头的工作来关心、照顾同学,真好呀!

汪老师不仅很好,对别的同学也很关爱,瞧小红腿上擦破了皮,是汪老师帮她涂的紫药水;润润忘了买铅笔,老师送了他一支……

自从汪老师来到我们这个班级,我们班越来越奋发向上了。学期结束时,我们班还被评为文明班级。

这就是爱我们的汪老师!

学校的老师作文汇总


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。关于好的心得体会要怎么样去写呢?或许你正在查找类似"学校的老师作文汇总"这样的内容,有需要的朋友就来看看吧!

学校的老师作文 篇1

我们学校曾经来过一个顶岗实习的老师,她教我们班科学,虽然不是主科,每周只有三节课,但是,我们都很喜欢她来上课,我们都亲切的叫她田老师。

田老师是外地人,和我们总是用普通话交流。上她的课,我们特别的活跃,总抢着回答问题。她不像其他老师,上课总板着脸,她一直都是笑嘻嘻的,像是聊天一样的把知识学完了。一有空余时间,她就会播放一些动漫电影给我们看,让我们单调的学习生活变得有趣起来。

我们最喜欢晚饭后的时间了,那时候田老师有了闲时间,有时陪我们一块儿打羽毛球,有时和我们一块玩老鹰抓小鸡。记得刚刚开始学羽毛球的时候,我班男生都是田老师的手下败将,但是,我班的男生特别不服输,一上体育课,就抓紧时间狠狠的练习,终于在一个月后,和田老师PK时,赢了田老师。虽然田老师输了,但依旧笑盈盈的,特别的开心。

我们女孩子最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡,只要田老师一加入,小鸡队伍立马壮大,齐刷刷的跟在田老师后面,就像是一条特长的龙。大家跟着田老师的步伐躲避着,一阵阵爽朗的笑声回荡在校园上空。

每次吃饭田老师总喜欢坐在校园的石凳上面,我们便会特意为她占好位置,她一到,立马围了上来。有的同学自己家里带了佳肴的,便会分一些给田老师,田老师也会让我分享她的美味,边吃边聊,不亦乐乎。

可惜,时间过得太快了,元旦一到,田老师便匆忙走了,没来得及离别,现在,我还是偶尔会想起,不知道田老师过得怎么样了?好想念她。

学校的老师作文 篇2

开学了,我们又回到学校。在新的学期里,来了不少新老师,学校的里的老师那叫一个多呀!学校的明星榜那叫一个璀璨呀!面对璀璀璨璨的校园星空,我不禁要给老师们做一个明星指数分析。

老师一:

类型:死板型

魅力指数:百分之零

写真镜头:这类老师呀!人气可真是低的不能再低了。只见他们整天穿得花花的。脚上穿的是厚底鞋,看着就落伍!上起课来更不用说,台下的学生做什么都不管,他自个在讲台上,就像在再念经似的。不管是学生、家长还是校长,都不喜欢这类老师,所以,我就不多说了。

老师二:

类型:时尚型

魅力指数:百分之五十

写真镜头:爱时尚的老师还是挺多的。他们一头金闪闪的头发(当然是染过的啦)披散在头上,肩上带个小皇冠头饰,穿着一件迷你裙,脚上蹬着一双纯白高跟鞋,水灵灵的眼睛,圆嘟嘟的脸蛋,别提多可爱了。他们每天都有新装扮,把自己打扮得花枝招展。因为她们要让学生每天都有新的好心情面对老师,但这类老师太注重自己的穿着打扮了,有时让学生欣赏老师的穿着,忘记了学习文化,本末倒置。因此,这点还要改进哦!

老师三:

类型:魔幻型+游戏型

魅力指数:百分之一百

写真镜头:第三类老师不会像时尚老师那样追求穿着打扮,也不会想死班板老师那么无趣。别看他们很朴素,但教学质量很高,因此很受学生欢迎。他们的课比较有趣,样式也很多,根据教学相关的内容,有时让我们唱一段京剧,有时让我们表演一段小品,有时给我们讲一个小故事……总之,花样层出不穷。这类的老师不仅在工作上有自己独特的一套,在生活中也有自己的趣味。这样,她们的人气指数当然一路飚升了。这类老师真让人赞不绝口呀!

在第二十六个教师节来临之际,我写下了这篇文章,让校园的群星在这里展示,闪耀,升腾。我衷心祝愿老师们个个魅力指数飚升,成为我们学生最喜爱的人。

学校的老师作文 篇3

尊敬的未来学校老师:

您好!

我是一名六年级的学生,即将上初中。我对我未来学校的老师并没有多大的要求,因为我知道当老师很辛苦,但是,我还是向您诉说一下我心目中标准老师的形象,不知您是否符合?

第一,反应速度快。如果您是一位数学老师,那么我向您请教一些不会的题目时,您得详细又快速地讲解给我听,并让我明白其中的道理;如果您是一位语文老师,我在下课的时候问您几个字怎么写,或者这个字怎么读的时候,您得脱口而出,不能拿手机查看。

第二,要有一颗童心。多让我们参加一些有趣的实践活动,比如,辩论赛、阅读推荐、朗诵诗歌会等等。不然,除了学习还是学习,我们的压力太大,会喘不过气来。多举办一些放松性的活动,说不定还会对我们的学习有所帮助呢!

第三,幽默风趣。在课堂上,您不能只顾自己讲课,还得注意我们上课时的状态,有些人不想听了就会趴在桌子上。如果课上到一半发现有人思想不集中,您可以让我们放松一下,讲个笑话或是开开玩笑,这样我们的注意力又会集中到您那儿了,您上课也会轻松很多。

我心目中的标准老师就是能符合这三条,不知您觉得要求有没有太高?我不要您都按照我的标准来当老师,您只要做好自己那就是最好的了。但是,作为学生,我觉得这三个要求极其重要,也可以让我们爱上学习,认真学习。

此致

敬礼!

王镜茹

学校的老师作文 篇4

我喜欢早晨,尤其是新校区的早晨。

新校区的早晨很安静。虽然已经过了立春,但呼呼的春风依然让人觉得有些苦涩,让学校里新种的树苗沙沙作响。薄薄的晨雾像薄纱一样笼罩着校园,教学地板上的“明德、博学、健康、新”八个大字在淡淡的晨雾中若隐若现。不知道什么时候,绚烂的晨光染红了半边天,在校园里散落着柔和的色彩。多么迷人的校园景色。

新校区的早晨又热闹了。当学生们陆续来到学校时,校园突然沸腾了。为了让新的校园更干净,每个人都坚持打扫校园,不怕辛苦。有的学生扫地,有的泼水,有的倒垃圾。每个人都做得很好,汗流浃背.过了一会儿,校园里有一种明亮的读书声,整齐而响亮,让人听得见。

新校区的早晨充满希望。铃声一响,大家都投入到紧张的学习中。学生们一个接一个地拿着书,一些在读课文,一些在背诵古诗.他们都不浪费一分钟,因为他们知道每一寸时间都是一寸金子,每一寸时间都是买不到的,所以我们要用实际行动来回报社会上所有关心和支持新学校建成的人。

新校区的早晨真的是五颜六色!我喜欢新校园的早晨!

学校的老师作文 篇5

快要开学了,我闷闷地憋着一口气收拾好书包,心里蛮不情愿的,心想又要天天面对唠叨的老师,浑身好没劲。

我倒了杯可乐,冰凉冰凉的液体,像一把冰冷的锋刃,狠狠地扎着我的心,我想起了老师恶狠狠地把作业本摔给我们,气呼呼的样子,心里突然觉得好笑至极,呵,被老师统治的时间已经有五年多了,好像还没几次准备痛快地发泄过呢。我轻轻地笑了笑,却感觉自己的微笑没有了平时的淡然、冷静。

现在的老师骂人真是厉害,句句都像一把刀子,把我们震得脑门都渗出冷汗。而且每次骂人都不少于十五分钟,老师就是老师,骂人都像在做文章。嗯,开头就劈头盖脸:“你看你,像个学生样子吗?!红领巾没带,作业没写!你……你真是无药可救!”然后中间气势汹汹,大量列举好学生怎样认真学习,天天向上的例子还有挨骂的那位“可怜人”的“滔天罪行”,接下来结尾可谓是精炼得不得了:“你还是学生吗?简直是个乞丐!给我站墙角去!”或者干脆一句话丢去:“放学找你家长来一趟!”这时,挨骂者真是欲哭无泪,只好可怜巴巴地嘟着嘴在心里恨恨地嚷着:“专制!”

尽管老师如此地“口头暴力”,但是做学生的能反抗吗?晚上边做作业边偷偷掉眼泪呗。对于这个,憋在心里总不舒服,想找个人来哭诉一下,“同患难”的知音倒是全校都有,几百人呢,可是哪个胆大包天,敢“私底下议论老师”?欲诉无门啊。

翻开柜子,里面真是试卷的世界,一个大柜子,被白花花的试卷塞满了,想想都觉得好笑,但是我觉得很无奈,每次临近期中考、期末考、统考,大大小小的试卷就铺天盖地把我们压得透不过气来,什么小测啊、词汇练习啊、单元测啊……我真的快崩溃了,有次,我们正在教室里做语文试卷,数学老师又拿了沓试卷过来,叫我们好好做,语文和数学两个老师站在讲台前,竟然异口同声说了句:“得认真做啊!”我看着两张试卷,只觉得自己眼冒金星,都快晕了。

班主任老师三番四次严肃地绷着脸,瞪着眼对正在埋头做试卷的我们加上一段“考试必备”的话:“恩,还有……天就要考试了,是很重要的考试啊,关系着你们一生的教育程度,如果你们考不好,唉,将来有人瞧得起你们吗?顶多被路边的乞丐喊一句:‘兄弟啊!’这样有用吗?所以你们大家一定要好好考,不能有半点疏忽……”

这些陈词滥调我已经听了不知多少遍了,可是老师总是不厌其烦,把这段话连同试卷作为一份惹人生厌的“套餐”赠与我们,也不考虑一下我们需不需要,就不管三七二十一地塞到我们手里,还满脸笑容地朝我们喊:“做吧!好好做!很重要的!”我们,咬紧牙关也要把这份“套餐”做完,要不然,老师横眉竖眼,爸爸妈妈怒气冲冲,个个都嚷着:“你真不争气!”那难受劲儿呀!你受得了,我也受不了啊,所以只好憋着一肚子气把它啃光。

教育就是这样,“暴力”,“不讲理”,我们被它管教得服服帖帖,老师也喜笑颜开,领导个个点头表扬,老师更加“加强管理”,我们在白花花的试卷堆里晕头转向,苦寻出路,他们却一脸严肃瞪着我们,仿佛我们是一架架机器,只能按照系统活动,这样的学习,我真的受不了!

偶然有一次,今年9月1号就要上小学一年级的弟弟一脸天真地看着我:“上学是不是很好玩呢?”看着那一双稚气的眼睛,我实在不忍心把学业的压力和烦恼丢给他,我深深地叹了一口气,我说谎了:“很好的,老师也非常亲切。”他笑着,珍惜地抱着书包:“我很快就可以上学去了!”我低下了头,但愿可爱的弟弟不会在繁忙的学习中苦恼。

学校的老师作文 篇6

老师是我们通往成功彼岸的摆渡人。你们带着我遨游知识的海洋,渡过艰苦困难的日子,一路精心呵护。最后看着我踏上成功的彼岸。你们挥了挥手,便返回我们相逢的地方,在那里,你们继续载着另一批渴望成功的人们通向成功的彼岸。日复一日,年复一年。你们是多么得不辞劳苦,多么的勤劳,以至于青丝变成了白发。即使这样,你们依旧不改初心,继续完成光荣的使命。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这不就是你们最真实的人格写照吗?

教室里,嗒嗒的粉笔敲击黑板的声音,一句句殷切而真实的嘱托是多么悦耳的交响曲。你无私地将知识送给我们,将你们毕生所得毫无保留的传授与我们。不只是知识,你们还教会我做人的道理以及如何踏入社会的方法。无私,伟大等等等都无法形容你的功劳之大。您的勤劳与无私将多少学子送往成功的对岸,造福了多少家庭,中国的万家灯火也就是因为有你们才越来越亮。

通往成功的彼岸,不仅仅需要勤劳的摆渡者。更加需要一艘小舟。没错,所谓的小舟就是学校。它是我们梦想开始的地方,是我们每日战斗的地方,更是我们的第二个家!优良的教学环境,舒适的寝室公寓,干净整洁的食堂,设施齐全的教室这不都是学校给予我们的吗?然而,同学们好像并不懂得珍惜这份来之不易的恩惠:随地的垃圾,满墙的涂鸦,寝室里水龙头不停的哭泣声这些现象只会毁害我们的校园。

校园是我们的家,我们应该爱护它。这可不是嘴上说说的,我们要付诸真实的行动。比如:看见垃圾随手捡起,不在墙上涂涂画画,爱护公共卫生这样才会使我们这个可爱的家温馨起来。

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学校的老师作文 篇7

走在校园里,你肯定常见到一位满脸笑容、和蔼可亲、平易近人、花见花开、人见人爱、英俊潇洒的“哥们”——那就是我们的班主任Mr.朱。与朱老师初次见面应该是入学军训,那时我还以为他一位成熟稳健的“老”教师,后来才知道朱老师仅大我们十岁,是一名典型的80后大男孩兼狂热的足球爱好者,所以我们师生之间才没有什么所谓的代沟吧。

自从上了朱老师的课后,我越来越发现他太有才了,他说的每一句话都那么有哲理、发人深省;每周一晨会后总有个讲故事时间,为了让我们能更好地理解,他还特地做好边展示边讲解,慢慢地我们习惯从这些故事里寻找其中的含意、内容,甚至发现其实这都与我们班级相关,如班上出现的一些状况、班级不足的方面、考试前的鼓励,还有同学之间的友谊与信任……我们都非常喜欢这样的教学与交流的方式。

每次上他的课,大家都是在聚精会神地听,风趣幽默、轻松愉快是他的授课特点,谁也不想错过一堂精彩的思想品德课。在朱老师担任我们班班主任的这一年时间里,班上的事情都是井井有条的,班里也经常开展一些丰富多彩的课外活动,我们还连续两个学期荣获学校“优秀班级”称号。这应该属于我们134班全体同学与朱老师共同的收获!

说实话我真的挺佩服朱老师,年纪轻轻,但又有着一副成熟稳重的外表,我可是暗暗在心里佩服得五体投地。这一年中在与朱老师的交流中学到了不少道理,非常感谢老师的教诲之恩!您常说班上的同学们能相聚134班是一种缘分,那我们也想说:“朱老师,我们134班的缘分也因为有您这位好老师才能永远凝聚在一起!”

学校的老师作文 篇8

我的语文课外班的老师,有一双玲珑剔透的大眼睛,光一照,还会反射出耀眼的光,并且眼睛上长着又细又长的睫毛,给人的感觉,就好像在圆润的脸上画了一对眼睛。每次上课,都得在樱桃般的嘴上抹着一层口红,而且,总是被乌黑的头发所盖住的耳朵还是引人注目,因为耳朵上戴着一个小巧玲球闪闪发亮的耳钉,这就是我的语文课外班老师一一安老师。

安老师是一位优雅而又博学多才的老师。她很爱笑,一笑凸出的苹果肌比凹进去的还要多。安老师很有意思,每次用很土或很怪的动作神态语言来这我们笑,我们笑时,安老师也跟着一起嗨皮。

安老师对我们特别特别……好,把关于这节课的所有知识都会一心一意地讲一遍,并且讲得详细,从来不拖堂。安老师对待我们从来不施行暴力行为,而是按我们的思路来讲课。

安老师有时还特别唠叨,时不时嚷嚷一句,听着安老师唠叨,有时我的脑仁都受不了了。

安老师讲题爱斤斤计较,一道讲过的题给忘了,安老师就三分像发狠地说:“哎呀,你们怎么这么……”一串话语后,开始拿起粉笔手舞足蹈地挥舞着,一捡笔或一眨眼的功夫,一满黑板笔记,这也算老师中的尽职尽责吧。

……

在人生之路上遇到过很多种性格的老师,教育方法也肯定大不相同,安老师,你是我心目中我最喜欢的老师……