《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，知道怎么写具体的心得体会内容吗？请阅读由小编为你编辑的有关帮助人的作文600字模板，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

有关帮助人的作文 篇1

孔繁森对于阿里经济方面发展做出的贡献是非常大的。不仅仅让全西藏地区经济水平不断的提高，让百姓的收入也一年比一年的高，还在不同方面给出了一些比较有意义的决策。接下来小编为你孔繁森帮助人的小故事，希望对你有帮助。

孔繁森是被誉为“九十年代的雷锋””“民族团结的典范”等多种荣誉称号，是中国比较典型的先进人物代表。不仅仅是因为他热情，有为人民服务的心，主要还是非常简朴，且富有中华传统中比较多的美德。其人生价值观非常的明显，那么到底孔繁森有什么样生平呢?历史对于其评价是如何的呢?

孔繁森事迹：个人简介

孔繁森，1944年出生，山东聊城人，孔子第74代孙。他18岁参军，1966年加入中国共产党。1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部。1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任聊城地委宣传部副部长的孔繁森主动报名，请人写了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。刚到西藏，他又写下“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，以此铭志。孔繁森同志是优秀共产党员，焦裕禄式的好干部、时代先锋、领导干部的楷模、我们学习的好榜样。

孔繁森事迹：进藏以后

进藏以后，原定孔繁森担任日喀则地委宣传部副部长。当地党委考虑到他年轻能干，征求本人的意见后，派他到海拔更高的岗巴县任县委副书记。在岗巴工作的3年间，他跑遍了全县的乡村、牧区，访贫问苦，和当地群众一起收割、打场，干农活、修水利。1981年，孔繁森奉调回山东，先后任莘县县委副书记、行署办公室副主任、地区林业局长、聊城地区行署副专员等职。1988年，孔繁森在母亲年迈、3个孩子尚未成年、妻子体弱多病的情况下，仍然克服困难，再次带队进藏，任拉萨市副市长，分管文教、卫生和民政工作。为了发展当地教育事业，他跑遍了全市8个区县所有公办学校和一半以上的乡、村办小学，拉萨的适龄儿童入学率从45%提高到80%。全市56个敬老院和养老院，他走访过48个，给孤寡老人送去了党和政府的温暖。因西藏偏远地区医疗卫生条件较差，他每次下乡时都特地带一个医疗箱，买上数百元的常用药，送给急需的农牧民。一个医药箱虽然解决不了所有问题，但对接受治疗的患者来说，却往往是性命交关。

有关帮助人的作文 篇2

礼拜天下战书，我和妈妈去超市买东西。

途经十字路口时，我看见警察叔叔正在当真地站岗，忽然一阵自行车铃声响起，一位老奶奶被自行车撞得摇摇摆晃，眼看就要倒了，我赶忙走过去，谁知警察叔叔抢个先，只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶，把她送过马路，还对老奶奶说：“奶奶以后要小心一点，出门最好有人陪着”。说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

实在在糊口中像这样的事情常常发生，假如我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强。那天有位同学的车在路上坏了，他急忙下车原来是车的链条掉了，这可把他急坏了，就在这时一位叔叔走来了，问了一句：“小朋友你怎么啦？”“我车坏了。”小朋友着急的说。只见叔叔从地上捡起一根枝条，挑起链条，往链轮上一绕，使劲一转，链条就弄好了，那同学连声说：“谢谢叔叔！”叔叔笑着招招手说：“不用谢！”

这两件事虽不是什么惊天动地的大事，但它们体现了一个人的夸姣心灵，有一首歌唱得好“只要从都献出一份爱，世界将变成夸姣的人间……”让我们用爱去感触感染糊口吧！

有关帮助人的作文 篇3

老师今天看到我们慢吞吞不做工作，就一直叮咛我们要“本日事，本日毕。”还教我们一句话：“助人为快乐之本。”

“当！当！当！”下课了！大家都马不停蹄的向外冲，而我却留在教室里埋头苦干做工作，老师看到我卖力做事，一股脑儿的一直称赞我：“大家都出去玩，只有你把自己该做的事情做完，才不会留一点尾巴，拖泥带水，影响别人。守身如玉是做人做事最基本的道理！”老师进一步告诉我，假如可以推己及人，会更好，当同学需要协助时，能及时伸出援手，解决他们燃眉之急的困境，这种难得的经验合用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊，久久不能平静。

有一天下课，我和同学在操场上玩“鬼抓人”，同学不小心跌倒，撞到地上，我立即扶他起来，到保健室擦药。看到他嚎啕大哭，我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后，同学恢复了笑脸，一直对我说谢谢，此时我心中油然升起莫名的快乐，原来帮助人是件无比快乐的感觉，不但减轻别人的痛苦与不利便，也增加自己的快乐。

以后，我要多多做好事，由于多做好事，我一点也不觉得累；由于帮助别人度过难关，会使自己快乐，产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生，好惬意喔！

有关帮助人的作文 篇4

她，长长的辫子，红扑扑的脸蛋，乌黑的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。她虽然没有什么特别引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵，她就是我的班长——邓佳颖。

有一次，我们正在考试，教室里静悄悄的，连写字的沙沙声都能听见。这时，时笋君的胳膊碰了我一下，试卷上出现了一条美丽的“弧线”。我镇定自若地打开文具盒寻找修正液，可是文具盒里的情况令我大吃一惊：铅笔、钢笔、水笔都躺得好好的，就是没有修正液的影子。我又翻遍了书包、抽屉，修正液仿佛在跟我捉迷藏似的，不知躲到哪里去了。这可把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我不由得出了一身冷汗，因为这道题是18分呀……

旁边的.邓佳颖仿佛看穿了我焦急的心思，关切地问：“你怎么了？”我轻声回答：“我没有修正液，借一下好吗？”话音刚落，她二话不说，便把修正液递给我。接过修正液，看着邓佳颖那笑眯眯的眼睛，我觉得这不是修正液，而是一颗金子般的心哪！

这就是我们的班长，一个乐于助人的女孩子。我为有这样的班长而感到骄傲。

有关帮助人的作文 篇5

赠人玫瑰，手留余香。

助人为乐是一件高尚的事情，在我们的生活中，我们不会是一帆风顺的，我们的生活总是会遇到一点半点的困难，当我们遇到困难的时候，多么需要别人的帮助，别人的帮助会给我们带来极大的快乐，是我们的幸运。

有一天早上，我和妈妈去菜市场买菜，在路上，发生了一件让我感动的事情。

是这样的，我和妈妈在去菜市场的路上，在经过一个红绿灯的时候，我和妈妈等了一会，好不容易红灯过去了，我们可以向前走了，这个时候，我看到一个老奶奶突然倒在地上了，好像是被什么东西绊了一跤，所以摔倒了，这个时候，每一个行人都在装作没看到，自己走自己的，我对妈妈说：妈妈，你看老奶奶多可怜啊，我们去扶她一下吧，不然一会绿灯过去了，老奶奶会有危险的。妈妈说：行，好孩子。正当我们向那边走的时候，这个时候过来一个小男孩，小男孩迅速的扶起老奶奶，然后，慢慢的搀着老奶奶向前走，走过去之后，我看着老奶奶拉着小男孩的手，激动地说：谢谢你孩子，你看别人都没有帮我，你来帮我，你是好孩子，真是好孩子。我看着小男孩脸都红了，好像是有点不好意思了，这个时候，小男孩在我眼中的形象是那样的高大，我觉得他真的是一个很伟大的人。

在这件事情上，我们每一个人都应该反思，为什么小男孩可以去帮助别人，但是我们却不去帮助呢？

只有你帮助别人，当你遇到困难的时候，别人才会主动地来帮助你，助人为乐是一件快乐的事情，让我们一起行动起来吧。

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有关帮助人的作文 篇6

因为性格的原因，以前我老是感到不快乐。但是，一次无意偶尔的机会，我改变了自己的性格，也感觉到了糊口的快乐。

记得是一个礼拜天，我正坐在沙发上看电视，妈妈在厨房里忙碌着。忽然，妈妈说没有酱油了，让我去附近的超市去买，我拿起十元钱，一溜烟似的跑下楼去。刚到了二楼，就看见一位老奶奶拎着垃圾袋吃力地朝楼下走。垃圾箱间隔我们楼还很远，老奶奶走到那里一定很费劲，我走过去对老奶奶说：“奶奶，我来帮你扔垃圾吧。”我边说边扶着老奶奶走下楼去。

等帮老奶奶把垃圾扔进了垃圾箱里，我看见老奶奶脸上露出了笑脸，我又扶着老奶奶回身走回了楼里。老奶奶说：“好孩子，谢谢你，你真是一个好孩子。”听了老奶奶的话，我觉得很快乐。刚要进我家门，突然想起酱油还没有买呢？于是我急忙再次跑下楼去，买回了酱油，固然累得我气喘吁吁，但是心里却是快乐的。

进步这件小事，我感触感染到帮助别人的快乐，而且自己也得到了快乐。事情固然很小，但是却一直激励着我，让我拥有了快乐。

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爱帮助人的同学作文怎么写600字

写作文是我们生活中必备的技能手段，写作文的根本目的在于记录所想所思，要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？有请驻留片刻，作文5000网小编为你推荐爱帮助人的同学作文怎么写，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

爱帮助人的同学作文怎么写 篇1

这件事是发生在去年的夏天。

那天下课，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，我赶忙跑过去一看，原来是我们班吴午生摔跤了，他的膝盖正在流血，这时李瑶也赶过来了，我忙对她说：“你扶他的右手，我扶她的左手，我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后，我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸，帮吴午生把膝盖上的血擦掉，因为湿巾纸里有消毒水，可以消毒，等血止住了，我问吴午生到底是怎么一回事，吴午生回答说他下课时和别人推来推去，不小心摔了一跤，膝盖皮被擦破了，就流血了。“你以后和同学在一起玩时，要小心一点，不要再摔伤了。”我关切地说道。吴午生说：“我以后会注意的，谢谢你。”“不用谢。”我回答道。

同学之间要互相帮助，团结友爱，遇到问题要一起想办法解决，这种友情才会天长地久。

爱帮助人的同学作文怎么写 篇2

当春燕和着春风流水翩翩起舞时，树枝丛中，杨柳儿早巳 绽开了新芽。嫩草从土壤中钻出，细软轻柔，这儿一丛，那儿一 簇，铺成绿色的地毯。面对着春天这美好的一切，我几乎陶醉 于其中了，倚在栏扞旁遐想—春天的故事。

忽而望见远处身背书包走来的小孩，才蓦然想起今天是 到学校报到的曰子。到了学校，我四处寻找着好友利芳，却总 找不到。我想，她大概待会儿来吧。我进了班，可直到老师宣 布放学时，她还是没有来。咦，这就怪了，她一贯不旷课的呀！ 难道出了什么事？我按奈不住内心的疑惑，一放学，就朝她家 跑去。

好不容易到了她们村。她家门前的情景使我惊呆了 ：雪白 的墙壁变得乌黑，倒塌的乱石碎砾堆在一起，屋梁上的柱子也 烧断，倒在墙边。屋里只剩几个烧得缺“胳膊”断“腿”的椅子， 地上废墟一片。我猛地一惊。她家失了火。我忙着迈步向屋 内走去，只见她全家人都沉浸在悲痛中。年幼无知的妹妹也比 往日沉静了许多，倚在烧焦的床头柜旁的爸爸在皱着眉头抽旱烟，而在一旁呆坐的她则望着地上的书包在哭泣。“利芳，爸 不是不让你读书，实在是老天造孽呀，把咱家的积蓄都给烧光 了……以后，你就别上学了，回来跟我干农活吧。”听了她爸爸 的话，我心里一阵发酸。不行，我可得帮帮她，想到这里，我打 定了主意：发动大家捐款给利芳交学费。

第二天清早到校，我向大家宣布了这个消息，并说出了我 的主意。同学们就立即行动起来。吴学军同学可积极啦，他抢 先跑到我的座位边来，双手在口袋里乱摸，掏出钱来交给我。 我数了数，整整五元，禁不住说道：“我代表利芳先谢谢你。”这 时，芳婷同学也递给我三元。我惊讶地望望她，心想：咦，怪了， 她不是与利芳闸翻了吗？却……正当我想得出神时，她狡黠一 笑，说：“那是过去的事，利芳成绩那么好，不上学多可惜呀！” 啊，多好的同学！我不由得发出了内心的赞叹。

“喂，还有我的，给，十元。”“小捣蛋”陈冲喊道：“哇，这么 多！”“对，这可是我平时一分一分积攒起来的。”此时，同学们 叫着：“我一元”“我五角”，不一会儿，桌上堆满了钱。我忙不迭 地记着名字，可哪有这么快的速度呀？

放学后，我带着这30多顆火热的心，连同同学们捐的 200多元钱向利芳家走去。

利芳全家看到我时，都感动得直流眼泪。望着利芳高兴的 样子，我如释重负地笑了。

走出她家，我望了望眼前：一轮火红的太阳浮在云海之 上，凉风吹过广阔的田野，轻辁吹拂着这一片娇嫩的青苗，纯 净的河水也似乎动情了，变得好绿好绿……

爱帮助人的同学作文怎么写 篇3

我们班里有一位爱热心帮助同学的人，大家都喜欢和她玩，她是谁呢？

她长着一双会说话的眼睛，有一个樱桃小嘴和一头乌黑的短发。她脸上的表情丰富极了，真像一个活泼可爱的芭比娃娃。

现在大家能猜到她的名字了吧，她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪，她非常爱帮助别人。有一次我们班的×××同学摔倒了，腿摔青了，她急忙跑过去，扶起那位摔倒的同学，还安慰他不要哭，要坚强一些！可小迪越是安慰他，他就哭得越厉害，小迪没办法，只好扶着他去医务室看病。

还有一次，我们在上体育课时，小迪因跑步的时候一不小心把腿摔伤了，鲜血一个劲的往外流，小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在这时，有一个同学的脚扭伤了，她听见大家的呼救声，急忙跑过去，不顾自己的伤痛，扶起那位受伤的同学去医务室了。

瞧，这就是我们班的夏凡迪同学。她不仅学习优秀、性格开朗，还有一副热心肠，特别喜欢帮助别人。同学们，你们喜欢她吗？什么时候也来我们班和小迪交朋友吧！

爱帮助人的同学作文怎么写 篇4

今天是星期天，我妈妈把我送去学英语，我快要上完英语课，老师让我帮助我们英语班的一名同学，他上课没有听懂老师讲的是什么，帮助完同学才能下课。我一听，就觉得这件事情让我办到还有一点难，因为我还不是很熟练老师教的'东西。

虽然有一点不情愿，但我还是照办了。我来到同学旁边，看了一下他的作业本，一看，一大堆空题。我开始给他讲题了，虽然刚开始他有一点不认真听，但是经过我一说他很快就开始听了，我给他讲，他当然听不懂，于是我就给他出了几道例题来做做。例题做完了，我一看，全错了。看来一遍不行我就教两遍。

我这一遍讲得很慢，在讲的同时我心里很着急，第一是我要是不帮他弄懂的话我回不了家，第二是我很担心他没有学会不能通过老师的测验。总之我们两个人都有担心之处。在我帮他的时候我从他的眼神中知道了他是想学可是又听不懂，他写的时候也很认真，完全没有跑神。我教了他不知道有几遍，直到他弄懂为止。

通过这件事我明白了一个道理：原来帮助同学是很快乐，同学之间要互相帮助。

爱帮助人的同学作文怎么写 篇5

俗话说：“帮助别人，自己快乐”！可不，我就是一个很快乐的少年，因为我特别喜欢帮助别人！

但是我并不是一开始就会帮助同学的，我也要学的！以前，我在班里只顾自己，不顾别人，如：有一次我在做一道难题时，有人找我借笔，我没理会他，他又找我借笔，我大声说：“不要来烦我！”

后来，有一件事使我知道了帮助别人。我和朋友在操场上玩，有一个人摔倒了，我朋友扶他起来，他连连说：“谢谢你！”我觉得很奇怪，问朋友“你为什么扶他起来？”朋友说：“帮助别人，自己快乐！”朋友走后我想了半天，说“我知道了，我也要帮助同学！”

有一天，我看到一个小同学在哭。我问“你为什么哭呀？”他说：“风筝挂在树上了。”我帮他把风筝拿下来了，他连声说：“谢谢，谢谢！”我说：“不用谢！”但是我心里真高兴，因为我帮助别人了。以后，同学不会做作业，我教他们做，同字没带文具，我主动借给他们……

我会帮助同学了！通过帮助同学，我收获了很多快乐，我更加喜欢帮助别人了！

同学之间帮助同学的作文800字模板

如今是创作的时代，写作文可以和朋友相互交流彼此的经历，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。关于写作文的要点你学会了吗？以下是小编收集整理的“同学之间帮助同学的作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

同学之间帮助同学的作文【篇1】

在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。

有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。

又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：

怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：这块橡皮擦借给你用，我还有一块。

李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。

同学之间帮助同学的作文【篇2】

同学之间就应该互相帮助，互相关心。

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。

最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

同学之间帮助同学的作文【篇3】

每次我们班举办活动时，都会玩一个有趣的游戏------“珠行万里”。光听名字就觉得十分有趣，没想到玩起来更加惊险、刺激，这是我第一次玩时最大的感受。

“珠”是乒乓球。游戏规则：“准备几个半圆形塑料槽，再准备几个乒乓球，每人一段塑料槽管子一个接一个连在一起，球顺着管子向下滑，滚到一个桶里。”玩这个游戏讲究相互配合，快、准，看哪组的球最先滚到桶里，哪组就赢了。”

比赛之前，每个组都必须要提前准备、练习。我们组也一样，专心至致地练习。

我们把塑料槽摆好，组长开始对我们进行了“魔鬼”似地练习。练习的过程中，组里不断有人因“管子”放错了位置而掉球，更可笑的是：有一次我们的队伍歪了，使球掉进了别组的桶里。队员们有的叹气，有的抱怨，还有的垂头丧气，还有一次，有个队员过度紧张，一不留神，使球掉到了地上，大家开始抱怨他“你会不会呀？这么简单的动作都不会，那个队员失去了信心，这使我们的练习一次不如一次”。

游戏在我们的期盼下终于开始了。

我们全神贯注地让球在管子里滑动着、小组成员小心翼翼地互相配合着，生怕自己一个不注意让小组落后，“珠子”在慢慢地前进，才不到20米，往常不到5分钟就能往返一次，可是过了10分钟，我们还没有达到目的地。一步，二步……球掉进桶里，欢呼声立刻响起来，我们得了第三，得了一枚奖状。“耶”我们欢呼起来！欢呼声，尖叫声，笑声充满了整个游戏场地。

通过这件事，我懂得了同学之间要相互帮助，所以我们不能为了一些小事和同学斤斤计较，同学之间就该互相团结友爱。

同学之间帮助同学的作文【篇4】

是一种做人的美德。请问你，有没有做过这样的事。我是做过这样的事的。我正坐在回家的公交车上。我看看东，看看西。有一位老奶奶上了车。她满头银发，椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖，一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。自己有一个座位，别人坐了我不就没坐了吗？我才不给她让座呢！我看见她正在吃东西。吃着吃着，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么东西划了一下，我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会：到底要不要给她让座呢？可我有没的坐了，站是很累的；不让吧，可这位老奶奶很可怜，又没人给她让座，她也会很累让不让还是让呢？我坚定地说”我到老奶奶身旁，对她说，老奶奶：您到我那儿去坐吧？老奶奶摆摆手说？孩子！不用了”谢谢：我没有伤着“我央求她坐到我的座位上去，在我的几番央求下。她坐下了此刻！

同学之间帮助同学的作文【篇5】

“唉！都是你把钥匙弄丟了，害得我们在这儿挨 冻。”“带一天钥匙就丢了，也太马虎了。”大家都在埋怨孙洪燕，孙洪燕悄悄地哭了。

早读课的铃声响了，班主任孙老师跨着大步走来。 几个“快嘴”立刻围住老师告状。孙老师听了，只是和蔼 地说：“好啦，你们先不要议论这件事，现在重要的是想 办法进教室。”“我们把所有的窗子都试过了，全打不 开。”几个同学说。孙老师沉思了 一下，把孙晓辉同学叫 了过去，悄声说了几句话。孙晓辉飞快地向教师宿舍跑 去，拿来了一把钢锯。

锁锯开了。一会儿，教室里传出了琅琅的读书声。 整个上午，钥匙的事，老师一个字儿也没提。

下午幵班会，教室里安静极了，二十多双眼睛都望 着孙老师。出人意料的是，孙老师只笑了笑，然后提出 了一个有意思的问题：“门钥匙去了，谁能想出巧妙的 办法解决呢？”

孙晓辉“噌”地站了起来，认真地说：“应该让她赔 才对！”“应该让她赔！”许多同学应和着。

孙老师摇了摇头，两手扶在讲桌上，问道：“孙洪燕 同学是故意把钥匙弄丢的吗？”

“不是。”这下，同学们的声音很低。

“那么这件事能不能全怪她呢？”

“她对工作不负责。”一个同学理直气壮地说。

孙老师笑了笑说：“是有这么一点儿。但我们大家 都这样指责她，谁还敢带钥匙呢？提到责任，我也有一 半啊！”同学们默默地听着，品味着老师的话。“一个人 办事不容易，大家要帮助一个人可就容易多了。”说到 这儿，她掏出一元钱，放在桌上。同学们一时莫名其妙， 可刹那间又全明白了。

班长程朝军拿出五角钱，紧接着，孙晓辉、孙雪梅、 杨美玲……都拿出了零花钱，讲台上堆满了硬币。此 时，孙老师的脸上充满了喜悦的神情，连皱纹都笑开 了。她深情地说：“让我代表孙洪燕同学感谢大家的帮 助。”说着给同学们敬了一个礼。教室里立刻响起了春 雷般的掌声。孙洪燕呢，正轻轻地檫着泪水……

从那天起，我们班的门上挂起了一把崭新的黑锁， 老师给这把锁起了个有创意的名字—集体锁。

同学之间帮助同学的作文【篇6】

夜，巳经很深了。位于Z市中心的一幢房子中仍闪着微 弱灯光，给漆黑的夜增添了几分柔和，几多光明，几多希冀。

屋内陈设简单，一桌一椅一床，伹却显得很清洁、雅致。S中学的一位叫童心的女孩正伏在桌上疾书。“铛铛……”十二 点的钟声把她从无边的遐想中惊醒，她愣了一下，站起来收拾 东西准备休息。

她躺在床上，却怎么也睡不着，眼前变幻重叠的只有爸爸妈妈苍老而无奈的面容，哥哥血肉模糊的身躯……

那是前几个月的一个夜晚，哥哥因车祸致重残，给本来经 济就不宽裕的家又增添了一副沉重的负担—几千元的外 债。家中失去了欢笑，给童心心上蒙上一层阴影。从此，她感觉象一匹负重的骆驼，她曾在电视中看到的，一匹驮着重物、 艰难地一步一步慢慢前行的骆驼……她发誓：今后要好好学 习，实现自己的愿望。从那天起，她早起晚归，晚上还要加班。 不久，她那双秀丽的大眼晴便陷了下去，她瘦了。

她的变化没有逃过班长郭玮的眼睛，虽然她平常得引不 起任何同学老师的注意。班长郭玮就坐在她后面，是全班女生 的偶像、男性的权威，他高大、英俊、品学兼优。看到有一天倚 在栏杆旁暗自垂泪的她，他问：“童心，你近来怎么了？有什么事吗？说出来，我会帮你，同学们也会帮你……”她抬起头，秀丽的眼睛凄楚而感激地望着他：“谢谢你，没什么事的。”说完 走了，留给他一个费解的背影。其实，她又何尝不想把苦衷倾 诉给他呢，可她看到了张莉嫉妒的目光。她知道，张莉一直在 追郭玮，尽管郭玮无动于衷。她不想与张莉为敌。并不是因为 张莉那张令人生畏的“刀子”嘴。

尽管童心不说，郭玮还是很快就了解到她的困境。他决心 帮她，不仅仅是班长的责任。晚自习时，他递给童心一张纸条， 上面写道：“背着那么沉重的包袱，为何不试图解下来？”她感 动地落下洎来，很快回了一张纸条，上面沾满泪痕，“谢谢你， 郭玮，我会自己处理好的，我不想麻烦你们。”她递过纸条，抱 歉地咬着嘴唇。

第二天，她早早地来到学佼，见张莉她们正在议论着什 么，见她来了，张莉“咳嗽”了一声，议论声嘎然而止。童心从她们不自然的表情中很快明白了一切。她呆呆地坐着，心中委曲 极了。她没有想到她会成为可耻的“第三者”；她和郭玮只不过 在一块讨论过两次作业题罢了，他们都是清白的啊！可是，除 了郭玮，没有人理解她，大家把矛头都指向她。她被同学们孤 立了，她只有哭泣，只有忍受，只有更加奋发地学习。

日子一天天过去了。期中考试很快来临了。郭玮没忘记童心，尽管童心一再拒绝他的好意，他像大哥哥般给她找学习 资料，帮她解难题。面对如此诚意，童心每次都感动得掉泪。

成绩掲晓了，郭玮全班第一，童心第二。同学们惊奇，班主 任周老师更是惊诧；童心怎么突然学习这么好？班会上，老师 让童心讲学习经验。站在讲台上，童心没有任何髙兴的表情， 只淡淡地说了一句：“我除了好好学习外别无选择，我在此谢谢郭玮同学。”说完，噙着泪走回自己的座位，一下趴在桌上抽泣起来。同学们鄂然，老师鄂然。只见郭玮快步走上讲台，眼睛迅速扫了一下鸦雀无声的教室，然后深沉地说：“老师，同学 们，你们曾一度猜疑我和童心的关系，我并不想去澄清。我认 为童心是一位很好的学生，她是一只负重的骆驼，怛她却一刻 也没停止跋涉……”他告诉大家关于童心的一切。他讲着，泪 水顺着他那张英俊坚毅的脸庞淌下。他从心里佩服这位叫童 心的忧郁而坚强的女孩。他讲完了，教室响起了雷呜般的掌 声，班主任也淌下了热泪。张莉一边哭一边走过来对童心说： “童心，我……我对不起你！……”其他几位女孩也过来道歉。 童心抬起泪眼，又替张莉拭干泪水。

周老师走上讲台，深情地望着大家，颤抖着声音说：“亲爱 的同学们，由于我作为班主任的失职，使童心同学受到了莫大 的痛苦，代替郭玮的应该是我啊……”“老师，让我们今后一起 帮助童心吧……。”郭讳提议。“对！”大家异口同声地回答。周 老师脸上露出欣慰的笑容，同学们也舒心地笑了，童心沾满泪 水的脸庞也绽幵了笑容。

负重的骆驼从此与众多骆驼相依相伴，一步一步向着那 远方的绿洲迈进。

同学之间帮助同学的作文【篇7】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天发言的题目是：《毛遂自荐，当仁不让》。

管仲和鲍叔牙的生死之交，成就了历史上齐桓公和管仲的千古佳话。尤其是管鲍之交更让人津津乐道。两人共同辅佐齐桓公，鲍叔牙知人善举，主动让贤，管仲当仁不让，担起重担，成就了齐国一番霸业。

他们的故事让我想起了我和我的同桌。我的同桌不仅学习成绩好，而且很善解人意。

三年级第一学期竞选班长的时候，老师让我们毛遂自荐。我很想当班长，可是我有些自卑和胆怯，犹豫不决，迟迟不报名。直到老师宣布报名快截止时，我坐立不安，心里直打鼓，当身体稍微离开座位时，我的胆怯又让我重新坐了下来。

下课后，我闷闷不乐，双手托住下巴，一言不发地在座位上发着呆。此时窗外的太阳被一片乌云遮住，天空也黯淡了许多，好似我的心情。

我的同桌看到我这般模样，便拍拍我的肩膀：“小奇，你怎么在座位上发着呆，是不是很想竞选班长？”我默默的点了点头。她笑着对我说：“你平常在班上就是老师的小帮手，执行力强，与同学关系又好，还总是为我们的‘文明班级’评选出谋划策，你是完全有能力去胜任班长这一职务的，你理应当仁不让！”我抬头望着她如星辰一般耀眼的双眸，那里满是肯定和希翼。可我欲言又止：“我怕......”“你怕什么呀，该毛遂自荐时，就应该当仁不让，这样才是对我们班永保‘文明班级’最好的帮助呀！”她说斩钉截铁。

同桌的一席话，让我豁然开朗。看着窗外，太阳冲破了乌云的包围，重新露出了灿烂的笑脸。是呀，该毛遂自荐时，就应该当仁不让！

我拿出了勇气，写下“自荐表”，参加班长竞选。最终老师选了我当班长，我高兴得不亦乐乎，自信心也提高了。

就这样，三年级整整一学期，我团结班干部，一起出谋划策，写下一个个方案，让我们班收获了不少荣誉！

管鲍之交是个千古佳话，没有鲍叔牙，就没有管仲的“华夏第一相”，更没有齐国成为春秋五国之首。而今，没有我的同桌，可能我也会止步不前。这让我懂得了同学朋友之间应该相互帮助，相互扶持，更让我懂得了：该毛遂自荐时，就应该当仁不让！

谢谢大家的聆听，我的发言完毕。

同学之间帮助同学的作文【篇8】

就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！这天是星期三年的上午，蒋邯娇没有来上课。我当时以为她有什么事，便没有多想什么。下午上英语课前，我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白，连忙问：你上午怎么没来，不是不舒服吧，我生病了”上午有点头晕：还点发烧“我还是准备来上课，我听她说好了一点，也就放心多了，可是英语课课间休息时。我看到蒋邯娇静静地坐在位子上”甚至有些发抖，我忙走过去问她。又难受了吗。我有点冷“并且头有点晕，我着急了？我送你回家吧：你这个样子实在是让人担心“真的不用了”蒋邯娇连忙回绝，但是我实在是不放心她：坚决地说“不行，你不可以一个人回家”放学后“我送蒋邯娇回到家，结果她妈妈不在家。她奶奶也不在家，我便去倒水给她喝”拿药给她吃。我给她讲笑话：帮她做一些事“一直陪她到6点，她妈妈回来了，阿姨”蒋邯娇下午又发烧了，您最好带她去看看医生。她妈妈说，谢谢你啊。我说，不用谢，关心同学是我该做的。我现在才知道。

有关与学校的作文600字模板

学习过写作文的学生时期是美好的，写作文可以增强我们的专注力。写作的时候要注意内容是否具有感染力，最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？作文5000网的编辑为朋友们了收集和编辑了“有关与学校的作文”，欢迎大家参考阅读！

有关与学校的作文 篇1

在我的学校里，有一条长廊，我非常喜欢它。

春天，长廊边的翠竹发了新芽，冒出了竹笋。小小的竹笋很快就长得又细又长，和枝头上的新芽比肩。很快，它们就要长得比新芽长的位置都高了。走廊上的樱花也开了。雪白的，粉红的，都有如薄纱。其上还挂着水珠，更显得花儿楚楚可怜。到了春末，就是紫藤的世界。一串串一朵朵的花儿和花骨朵在空中如同风铃一般摇弋。似乎在哀叹春的离开，又似乎在迎接夏的到来。它究竟是春的使者，还是夏的信使，这就不得而知了。

夏天，长廊两边的阳光充足，梧桐长势茂盛。巴掌似的叶片变得嫩绿。欢乐的享受夏天的阳光。这时，一种不知名的小花开了。花朵小而娇嫩，稍微碰一下，就落了下来。还有一种白花也开了。它吹起了细长的花丝，吸引蜜蜂前来。蒲公英撑起了金黄的花冠，悄悄做出一把把小伞，等到它做完了，就把花冠收起来，让小伞儿带着夏日的阳光和它自己的快乐飞走！

秋天，长廊边长出了许许多多的野菊花。黄的，白的，蓝的，五颜六色，或浓或淡，犹如美丽的锦缎。它们享受着秋日暖阳，吸收里面的精华，到了冬天才能不被寒冷击退！葫芦和丝瓜开始拿起话筒歌唱。还给自己挂上了好多饰品。紫藤那绿的耀眼的叶子已经挂上了“扁豆”。秋天，就这样过去。

冬天，哪里都落了雪，长廊寂静无声。它已经睡着了……

我爱长廊。

有关与学校的作文 篇2

我们学校有两条长廊，其中一条便是赫赫有名的“紫藤长廊”。但它并没有给我留下多少欢乐的记忆，真正让我印象深刻的是一条小长廊。

远看，它有雪白的柱子和棕色的顶棚，两根柱子之前有长凳相连，顶棚上还有一些乱麻似的东西。走近一看，才知道那是一些藤曼，夏天时，就可以看见顶棚开满紫色的花儿，让你感到十分惬意。长廊的旁边就是一片绿化带，有绿得发亮的小草和高大的树木，衬着长廊使它格外的显眼。

一年级时，因为教室在一楼，老师有时会让我们到小长廊去排练戏剧。我们拿着剧本，一本正经地读着台词，时不常还因为剧中有趣的地方而发笑。那时，我甚至觉得长廊也在随着我们哈哈大笑！

很快，我们升入了三年级。校园里有几颗石榴树，学校便让我们五个班去采摘。我们站在长廊里，望着长在高处的石榴，不知如何是好。突然，我们眼前一亮：可以顺着长廊的柱子往上爬，这样一伸手不就能够到了吗？于是，我们抱住柱子，像猴子一样灵巧地往上爬。最后果然摘到了大大的、火红的石榴。可以说，我们摘到石榴完全是长廊助了我们一臂之力呢！

这条小长廊给了我许多快乐的记忆，因此我才认为它比“紫藤长廊”更重要！

有关与学校的作文 篇3

我的学校在城东路的东侧往东看就可以看见那金光闪闪的大字，上面写着。中牟县城东路小学。

往里走，你可以看见一个非常大的一个显示屏。那是显示，我们呃。优秀学生和以前比赛。时候的照片用的多媒体。

南边是一二年级的和老师开会用的。教学楼正前方那是移动综合楼有是由许多的课外活动的教室。北面则是我们3456年级的教室。走上楼梯，你可以看见墙壁上有许多优美的话，还有许多。可以封还我们支持的知识贴。

走进教室，你就开就会看见哦。我们的教师宽敞明亮。那一排排黄色的桌椅。那一声声整齐而有力的读书声。还会看见黑板里面有一个非小的都没提那事老师。在上面展示优秀作文和优秀。学生的作业的。

下去走过客厅，你就看会看见我们那非常宽敞的操场。我们在上体育课。老师傅带领我们学生们跑步。然后也教教我们一些啦啦操。让我们让我们休息的时候我们还会在操场上做起游戏来。

这就是我的校园是多么的可爱，有富有生动。

有关与学校的作文 篇4

时光匆匆，岁月无情，在这个收获的季节，我们优胜路学校迎来了五十周年校庆。在这里，我得到了知识，得到了快乐，也得到了。。。。。。。

清晨，教室里书声琅琅，这是校园里最美的声音，美妙的声音唤醒了学校的一草一木。瞧，小草挺直了腰板，小花儿绽开了笑脸，银杏树们像卫士一样边沐浴着秋风边倾听同学们朗朗的读书声还一边摇着她那金黄的扇子，似乎正在称赞我们，这真是一片欢乐祥和的景像！

课间十分钟，大家争先恐后地奔到操场上，他们有的打篮球，有的踢足球，有的跳绳，有的玩扮演游戏还有人在教室里安静的看书。好一片自由快乐的景像！特别是阳光大课间，老师会带领我们锻炼身体，做益智游戏。这是我们最快乐的时光。

在我们学校还有一些人，他们燃尽自己的青春来教我们，他们就是可亲可敬的老师。

记得有一次，我们可敬的老师生病了，可她明知自己很虚弱，但不顾安危，强撑身体给我们上课。有次在讲台上改作业，突然，老师因为贫血晕倒了，我们忐忑不安，赶忙去找老师、去找医生，看到老师苍白的脸我鼻子一酸，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像蜡烛，燃尽青春，照亮我们，谢谢您！

五十年风雨历程，五十载锐意进取，回顾辉煌过去，展望美好未来。6年的努力，6年的辛勤，是多么值得骄傲啊！

有关与学校的作文 篇5

我从一年级起就在王府学校上学，这是一所非常美丽的学校，但要说哪里最美，我觉得还是学校里的梧桐树了。

我们学校里栽满了法国梧桐，这些梧桐树一年四季都很美。

春天，万物复苏，树啊草啊都长出了新的叶子，我们的梧桐树也不甘落后，努力地让枝条冒出一片片叶子，鹅黄色的，嫩嫩的，在春风里轻轻摇动。看到它们一天天生长变化，我便想到自己也是从一年级开始，一点点慢慢长大的呀。

夏天，梧桐树的叶子长得又大又密，绿油油的，遮住了炎热的太阳，给我们带来了阴凉。一下课，我和同学们都喜欢去树荫下玩耍，你追我赶真是太开心了。

秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄、变干，最后一片片落到地上，像是给大地铺上了一张金色的地毯。在这个落叶纷飞的季节，我们同学下课可以干的事情就多了：有的在树下捡好看的叶子，收集起来准备做树叶画；有的在孔子像前的树下努力练习跳绳；有的在帮清洁阿姨打扫成片的落叶，让校园保持干干净净。

冬天，天气冷了，梧桐树的叶子落光了，可是它们高大的身躯仍然昂首挺立在寒风中，像一位慈祥的老人默默守护着我们。每到下雪的时候，它们便换上了一身洁白的冬装，雪水滋润了它们干枯的枝干，等到来年春天，它们会容光焕发，长出更大更美的叶子。

梧桐树就这样美美的，一年又一年地陪着我们，我们比赛谁长得更好、更快、更优秀。

我爱我们学校的梧桐树！

有关与学校的作文 篇6

我的学校坐落在中牟县新县城文博路与新圃街交叉口西南角。是县委县政府20xx建造的一项惠民工程。

每次上学我都很快乐，因为我的学校新韵、美丽。让我备感亲切。走进校园，一眼映入眼帘的就是飘扬在学校上空的五星红旗。微风吹来，红旗晃来晃去。充满了美感。校园四周是一排排整齐的白杨树，长势旺感，树叶茂密。到了夏天我们经常在下面乘凉、玩耍，成了同学们的乐园。我们的教室，教学楼是那样的气派，一幢幢高楼大厦，坐落的井然有序。楼前楼后，花木茂盛，教室的墙壁是白色的明亮干净，非常漂亮！春天，我们从教室的窗户向外望去，一片片绿叶，一朵朵红花。就像是花的海洋。这些花会从春天一查开放到秋天，特别好看。

丁零零上课了，同学们争先恐后的跑进教室，这时老师也进了教室，老师和同学们相互打了招呼后，就开始上课。老师用她那磁性的声音滔滔不绝的为同学们传递着知识。同学们也认真的听着。老师就像园丁，用她辛勤的汗水浇灌着我们。不知不觉的下课的时间到了。原本安静的校园一下子变得热闹起来了。空荡荡的操场上顿时人山人海，沸腾了起来。

有关与学校的作文 篇7

我们的学校里有一个美丽的大花坛，花坛的形状是标准的圆形，花坛的周围都是用五颜六色的瓷砖铺成的，显得十分漂亮。花坛里栽种着各种各样的植物，这些植物一年四季都会盛开着千姿百态的迷人的花朵。

春天，兰花开了，开得多么茂盛啊！在翠绿色的嫩叶的衬托下，兰花是那么的素洁、高雅、一尘不染。还有许许多多叫不出名字的花儿，都围着花坛正中央的一棵挺拔的老树竞相开放、争奇斗艳，好一派生机勃勃的景象。微风轻轻地吹着，带来阵阵清香，沁人心脾，让人感到就像走进了仙境一般，

夏天，酷日肆无忌惮地炙烤着大地，但是，这并没有吓倒所有的花朵，牵牛花依然迎着骄阳，热烈地开放了，它们不怕酷暑，快乐地装扮着学校里的花坛。那六角形的花儿活像一个个精致的小酒杯，有红色的，有白色的，有紫色的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态，非常好看。

秋天，树木换上了一身金黄色的衣裳，许许多多的黄叶就像一只只可爱的蝴蝶，在空中翩翩起舞，最后平稳地停在了花坛里的草丛中。这时，菊花却开出了金灿灿的花朵，好像是一束束火焰。

冬天，呼呼的北风吹来，告诉人们冬天已经来临。许多花儿都凋零了，唯独腊梅傲然怒放，鲜艳夺目，散发着怡人的香气，沁人心脾。

我们学校的花坛真美丽啊！一年四季都有着迴然不同的迷人的景色。

有关写公园的湖作文600字模板

学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，作文有利于培养我们的思考能力，好的作文一定要多读多看。你知道你的作文需要注意什么吗？下面是编辑帮大家整理的写公园的湖作文,相信一定会对你有所帮助。

写公园的湖作文【篇1】

“一二——一二——”一进公园就听到一阵强有力而并不严厉的众呼声，甚至还有一点儿幽默。我被这声音吸引了，立刻跑了过去坐在“天台”上，一片嫩绿浮现在我眼前。哦!一群幼儿园小朋友跟老师一起蹦着跳着，热闹极了。

不过，我坐的位置正好看不见主持人，我很好奇主持人到底长什么样，因为他的声音很好听。于是，我就到幼儿园小朋友的阵地旁看。这时，我发现古城小学的“恶霸”就在我旁边，我立马离开了那个地方。

后来，老师把我们集合起来，告诉我们今天的作文该怎么写，还向我们介绍了一种四季常青的树。它的叶子只有初春时才会落，红色的，像一只只深红的蝴蝶停在草地上小憩。一片、两片、三片……每一片都蕴含着春夏秋冬的起落;每一片都饱含着冷暖自知豁达;每一片都彰显了取舍自如的优雅;每一片都见识了公园熙熙攘攘的繁华……

望着那些深情款款的落叶，我似乎想起了什么。于是，我拉着甄思琪的手“突破种种险阻”(过个马路)买了“冰红茶”和“炒酸奶”。我边吃边构思时，陈老师过来了，笑眯眯地说：“没事滴，你们吃吧!我看他们十点半写完作文走，你们怎么办吧!”我却指着脑门带着笑意说：“老师我搁这着构思呢!”结果到了最后，我真的成了“拖后腿的了”，不过没关系!我完全可以原谅自己，因为如此美好的春光中，再磨叽一会也是享受——春风拂面，树影婆婆，阳光斑驳，偷闲正当时。

写公园的湖作文【篇2】

月光下的景物非常的美好。

月光下的水面平静的就像一面镜子，旁边的花草树木倒影在湖面上，分不清哪个是真的哪个是假的。此时，就连一条小鱼从里面跳出来都能听到声音。我看见一条条小小的鱼在水里游来游去，月光照在小鱼的鳞片上，反射出刺眼的光芒，跟着小鱼的游动而舞动着光芒，真是美丽极了。水面上的荷叶在月光的照耀下，像一颗颗漂亮的绿宝石，非常的耀眼。这个湖面真是美丽极了。

月光下的公园里，那原本在天空中舞动着的萤火虫也静止了，这是为什么呢?哦，原来他们在月光下欣赏公园里的美丽风景。一阵微风吹过，柳树随风舞动，像美丽的少女在舞蹈，这时，树上的蝈蝈也发出了一阵阵的声响，好像再给美丽的少女伴奏，旁边池塘里的青蛙听到音乐声也跳了出来，跟着音乐舞动着，真是可爱极了。

月光下的道路上，已散去了白天的人来人往，可是还有个别的身影，这是勤劳的身影，是给大家带来美好环境的身影。是我们勤劳的环卫工的身影。他们用他们的勤劳换来了我们整洁美丽的环境，他们在这美好的月光下显得非常的高大，非常的令人敬佩。

月光下的景物真是太美了。

写公园的湖作文【篇3】

春天到了，我禁不住大自然的诱惑，和爸爸一起来到嵩州公园。

公园里百花盛开，杨柳吐出了新绿，蝴蝶在花间飞舞。大人们带着孩子到这里玩耍。有的放风筝，有的在划船，还有的小朋友在荡秋千。小野花们希望人们能看到她那美丽的面孔，扬起了笑脸，向人们点头示意。桃花也不甘示弱，急忙换上春姑娘为他定做的粉红色的礼服，来和人们一起聚会，勤劳的小蜜蜂忙着在花间采蜜。

小路两旁，密密麻麻的小草从地面钻了出来，当你用手抚摸时会感到无比的舒适。看到它们，我真正的体会到了白居易“野火烧不尽，春风吹又生。”的诗韵。

春风像母亲柔软的手抚摸着我们的脸，让人感到暖洋洋的十分亲切。春风里飘来了一阵阵沁人心脾的花香，使人心旷神怡。

松树脱去了他那苍灰色的棉袄，换上了绿色的西装，好像一个身材魁梧的士兵在小丘上站岗。花儿，小草，松树，春风构成了一幅美丽的图画。

我爱春天的嵩州公园。

写公园的湖作文【篇4】

气晴朗，阳光灿烂，空气新鲜，我们一家人高高兴兴的来到了舜耕公园。来到舜耕公园，门口有一块巨大的石碑矗立在草坪上，上面有四个苍劲有力的大字“曹娥景区”。

我们走进大门，一头黑色的小铜象就展现在我眼前，小铜象伸着长长的鼻子，好像在欢迎我们的到来。

一直向前走，眼前出现了一棵棵高大挺拔的大树像一位位敬业的战士一样。来到一个像葫芦是的水池边，小池里的水清澈见底，小池内还游着一条条可爱的小黑鱼。上了台阶我们看到了神州舜迹四个大字，后面介绍舜的一生事迹。一直往前走，看到许多只大大小小的石雕象。有的象不但非常高，而且很大，腿粗的比柱子还要粗，耳朵比扇子还大，身子像一堵墙，威风凛凛的就像一位位立过功的战士；有的象伸长自己鼻子，喷出清水，为绿油油的小草浇水；还有的小象跟着妈妈，一副天真可爱的样子。大象排成一列，最后一种象的背上，坐着一位威武的舜，舜左手扶梨，右手擎托日月星辰，气宇轩昂，威风的指挥大象们耕地。

这里真的美极了，大家快来参观呀！

写公园的湖作文【篇5】

在我家附近，有一座公园，叫汉川公园。那里风景优美，景色迷人，是人们最喜欢去的地方。

我们一家三口来到公园的大门。在大门前的一块巨石上刻着“汉川公园”四个大字。大石头的两旁各有一排褐色的石头，上面刻有六幅浮雕，内容是汉川的传统文化，有：采莲图、汉川善书、南河古渡……，给我们增添了不少的知识。

走进大门，沿着石板铺成的大路往前走，看见一座高大的莲花台，莲花台上盛开着一朵巨大的莲花，粉红色花瓣有三米多高，中间还有一个金黄的莲蓬，好看得很。

从莲花台往西走，看到一大片湖水。湖水占了汉川公园的三分之一。湖北静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。还有小鱼在水中自由自在地游来游去。湖面上有几座桥，有木头建成的曲桥，石头做成的拱桥，白玉石做成的白玉石桥。其中最漂亮的是白玉石桥，因为上面雕刻着精美的图案。

从莲花台往北走，有一条沥青铺成的小路，路两旁是一片片草坪，现在虽然是冬天，但小草还是黄中带绿，美丽极了!再往前走，是一片一片的竹林。它们即青翠又挺拔。走在宁静的小路上，偶尔可以听到从蘑菇形、树桩形的音箱里传来优美的音乐，使人感到神清气爽。

最美的是汉川公园的晚上了。每当夜幕降临的时候，汉川公园的灯就全部亮起来了。远远望去，如繁星一般，灯光倒映在湖面上，就像仙境一样。

我家乡的汉川公园真美!

写公园的湖作文【篇6】

遗爱湖公园是个美丽的地方。

进了公园大门左边就是遗爱湖，沿湖建有一座木桥，人们可以在这乘凉、散步，向前远眺，隐隐约约可以看见高高低低的树木。来到风景区，里边有一个小游乐场，像古代的船。还有一片地，上面撒了很多沙，供小朋友玩耍。在游乐场边有一个仿古的木牌，上面详细的介绍了公园的面积、基本的设施等，让人们对它有一个大致的了解。

往前走一段路就是苏东坡纪念馆和雕像，上面有他的故事。苏东坡不仅是作家、书法家、唐宋八大家等，还是一位体贴人们疾苦的清官，难怪会流芳百世。

雕像那边有一块块长方形石头筑成的小路，往上一直走，顶上就是古色古香的遗爱亭，遗爱亭面积很小，地势最高，分成三层，它精致小巧，玲珑可爱，成了遗爱湖公园最靓丽的风景。

如果你够幸运，刚好赶上老年人的“演唱会”。那就可以看到别样的风景——在如诗如画的树林中，两个白发苍苍的老人你一句，我一句对唱，唱累了便找来了两个新的“搭伴”，一板一眼继续着，一群老人坐在旁边闭眼摇头晃脑，听得如痴如醉。

滑冰场上人声鼎沸，成了孩子们的游乐场，滑滑梯。几个帅气的大哥哥骑着自行车、滑着滑板来，风一般穿来窜去，不时坐一个个花式的动作，使人忍不住叫好。

遗爱湖的景色太多了，希望你慢慢游赏。

写公园的湖作文【篇7】

早上，阳光灿烂，小草从地上探出头来，树木舒枝展叶。今天我一早就起床了，准备去那迷人的中山公园。

我一走进中山公园的大门，就闻到一种花香，我跟着花香来到了花坛，花坛里的花有红的，有绿的，有粉红的，还有白的.，五颜六色，美丽极了。从远处看就像一位位亭亭玉立的仙女像我们招手。我继续向前走，一边走路旁还种着许多大叶榕。那些大叶榕已经发芽了，芽是绿色的，形状像菊花的花瓣。从远处看就像一把绿色的大伞，真是美极了。一半光秃秃的，一半全部已经发芽了。一阵微风吹过，大叶榕就会‘纱’‘纱’地响。那些芽苞就会想断了线的风筝慢慢飘落下来。没有的时候，就静悄悄的。我就继续向前走，走着走着就来到了大草坪了。从远处看就像一根根针插在地上。草叶上的露水，在阳光的照射下，闪闪发亮，仿佛是在眨动着水灵灵的眼睛。我躺在草地上，觉得痒痒的，舒服极了。我一走近的大草坪里，就感觉到大草坪里有许多新鲜的空气。在大草坪里有许多孩子在玩，有的在吹泡泡；有的在跑来跑去；还有的在玩捉迷藏。大草坪的旁边有一座小山，小山里有许多树，树上长满了绿油油的树叶，在山顶上看下去，大草坪就像一张绿色的大绿毯一样。过了几分钟，我就离开大草坪来到了湖边，湖水清澈见底，湖里还有些小鱼，那些小鱼有的在吹泡泡；有的在水面上游来游去；还有的小鱼在吃水面上的食物。湖里还有些荷花，那些荷花有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全部展开了，露出了黄色的小莲蓬；还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。观赏完荷花已经是四点了，我就要回家了。

准被离开中山公园我真有的念念不舍，如果下次能再去这迷人的中山公园我一定会去。

写公园的湖作文【篇8】

太阳把金色的阳光洒在大地上，花儿随着微风摇动着身体，小草身上还挂着露珠，鸟儿已站在枝头高歌了。

“今天的天气真好！”伸了个懒腰，“哎呀！今天约了李珊去公园写生啦！”我急忙换了衣服，拿起画夹就往公园跑。

到了公园，李珊已经在等我了。我们边走边聊。“大姐姐，买花吗？”我头一看，看到了一个四五岁的小弟弟。他穿着一件灰色的旧衣服，裤子也脏脏的，手里捧着几束花，抬着头，满脸纯真地看着我。

“嘿，发什么呆，我们没钱！”李珊拍了拍我的肩膀。我才回过神来，看见男孩的脸上掠过一丝失望的神情。

我们准备好工具，拿起笔，选景构图。我们边画还边聊天，真是惬意。我拖着下巴，仔细端详着画和景，不时皱皱眉，或和李珊嘀嘀咕咕地讨论着。

“叔叔，你看阿姨这么漂亮，给她买束花吧！”一个声音打乱了我的思绪。

我过身，原来是刚才卖花的小男孩正向一对夫妇卖花。他的手高高地举着，不停地摇晃着手中的花，眼里满是兴奋。

那个小男孩为什么那么小就出来卖花呢？我心想：难道他家里没钱供他读书？或者他没有父母，是孤儿？我又发呆了。

一阵风吹来，把画纸吹得“咝咝”作响，我吓了一跳，回过神来继续画画。我瞪大着眼睛，挥着彩笔上色，头也不由自主地凑到了纸上。

“这束吧，这束才配得上这么漂亮的阿姨嘛！”又是那个小男孩的声音。我头一看，那对夫妇正掏钱出来买花。小男孩高兴地脸都红了，他接过钱，大声地说了声 “谢谢”，蹦蹦跳跳地跑了。

“画完了！”李珊扯了扯我的头发，“你又发呆了。”我看了看李珊，摸摸头发，傻笑起来。

“我也画完了。”我收好画笔，“怎么样？不错吧。”“好看，真好看！”李珊仔细地看着我的画。

夕阳依着山头落下，留下一片红霞。一个小男孩捧着花，在草地上欢快地奔跑……

有关描写助人为乐的作文模板

在生活中写作本就是最平常的一件事，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。好的作文，必须是情感与文字相适应的，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？作文5000网为大家呈上收集和整理的描写助人为乐的作文，欢迎你的品鉴本文！

描写助人为乐的作文(篇1)

“二大爷你好！”如果你认为这是哪个小孩向老人问好的 话，那你就错了，这只是一只可爱的鹦鹉在学舌。提起这只 鹦鹉，全村人没有不知道的，没有不喜欢的。

说起这只鹦鹉的来历，还有一个故事。一个寒冬的早晨， 二大爷出门干活，在外面拾到一只受伤的鸟，见长得漂亮，就 把它救活了，这只鸟便是刚才提起的鹦鹉，据说把鸟救活过 来后，这鹦鹉说的第一句话就是“谢谢”。你想，要不这样，二大爷怎么会把它当宝贝似的，收留它呢？

说它被救后，说“谢谢”，我想可能是假的、但这下面说 的可都是真的。

先说说鹦鹉的样子吧，这可真是一只十分美丽可爱的小 鸟，有一双明亮的眼睛，眼眶边还镶有一层醒目的白色，衬 得眼晴更加漂亮。它全身的羽毛五颜六色，像披了一件五彩 霞衣。最奇异的是那张嘴，像老鹰的嘴，但比老鹰的嘴弯得 更厉害，张开嘴来，看见那三角形的舌头，很短很短。

鹦鹉不但长得漂亮可爱，而且十分聪明，别人说的话，只 要它听到了，都能很流利地说出来，要不怎么叫它“语言大 师”呢！

鹦鹉的外号很多，除了 “语言大师”外，还有一个叫 “老伙计”，这是二大爷的专用称呼。鹦鹉和二大爷最好，最 听二大爷的话。

二大爷也十分喜欢鹦鹉，每天要带着它去村头小河边柳 树林里通鸟，可今天，怎么不见二大爷的人影呢？怎么没听 见鹦鹉的说话声呢？

噢！我想起来了：这几天二大爷常拿着鸟笼往敬老院跑， 肯定又去了敬老院！想到这儿，我马上向敬老院跑去。远远 地，我就听到敬老院传来的笑声、说话声，仔细听，那不太 流利的说话声正是鹦鹉在学舌呢！透过门缝，看到一群头发 花白的老人正坐在一起赏鸟呢！再看二大爷，笑得比以前更 开心了，那样子好像年轻了几十岁。

这是怎么回事？原来，自从建了敬老院后，二大爷常想 自己有儿有女还有鹦鹉陪伴，敬老院里的人多么寂寞呀！那 儿的老人更需要鹦鹉作伴，应该把鸟送去，给他们带去快乐。

现在，虽然二大爷送走了鹦鹉，可他一点都不后悔，因 为他做了一件好事，他有一颗善良的心，他将得到更大快乐。 朋友你说是吗？

描写助人为乐的作文(篇2)

下午放学的时候，天空下着大雨，哗哗的雨点儿像断了线的珍珠，或直洒、或斜飘，落向了大地。路上积起了一个个小水坑，道路也变的滑起来了。这时候，学校门口有许多的小朋友拿着雨伞慢慢的往回家走，他们撑着一顶顶小伞，在风雨里就像许多五颜六色的小蘑菇，慢慢的移动着。

四年级的小明和红红也打着雨伞准备回家，他们小心翼翼地走出了校门。呀！不好！小明看到前面有一个小男孩摔倒了，小雨伞被风儿吹到了一边。小男孩坐在水坑里，全身都湿透了。小明和红红连忙跑过去，小明伸出手把小男孩扶了起来，红红打着伞帮助他们遮挡着雨水。红红说：“小朋友，你的衣服全湿了，你摔的疼吗？你家在那，我们送你回家吧！”小男孩说：“谢谢你们，我家就在附近，我自己一个人能回去。”小明连忙说：“没关系，我们一起吧，反正我们家也在边上。”于是，小明和红红一起把小男孩送回了家，然后再各自回家了。

今天，小明和红红做了一件助人为乐的事情，他们都觉得帮助别人是一件很有意义的事，也会让自己觉得很开心。我觉得我以后也要向小明和红红学习。做一个助人为乐的好孩子。

描写助人为乐的作文(篇3)

八月八日，是一个普通的日子。也是一个令我难忘的日子。

早晨，小胖来喊我一同去帮李爷爷看单车。李爷爷今年六十多岁了，还不愿在家休息，毎夫去市人民医院帮别人看守单 车。昨晚，他生病了。所以，今夫一早，小胖就来喊我，我很乐意，就答应了。

小胖长得胖胖墩墩的，他读六年级，别看他只比我大三 岁，知道的事可多了。他知道蝉是用壳壳叫的；他看一眼锯断 的树干，就知道树长了多少年；拿一片鱼鳞，他躭知道鱼几岁， 我可佩服他了。

市医院门口，两棵松树沐浴在阳光下，树干髙大，树叶青翠。我们把单车摆在树萌下，忙乎起来，把收的钱放好，准备交给李爷爷。

夏天的气侯，可真热，不一会儿，我就感到疲倦了，口干舌 燥，我对小胖说：拿钱买冰棍吃，行不行？”小胖说：“那怎么行 呢？这钱要全部给李爷爷的：我心里想：“李爷爷也不会怪我 们用两角钱的，真小气。”小胖看我不髙兴，就说：“你叫我哥， 我就买给你吃。”我说：“不吃，我才不叫你哥哩。”嘟着嘴，坐在荫凉处去了。

突然，我的面前晃着一根冰棍，我知道是谁拿来的，故意不理睬。“吃吧，这天气也真热。”“我不吃，不能用李爷爷的 钱。”“不，不，这不是李爷爷的钱，是我自己带来的，快吃吧，看化了。”我接过冰棍，津津有味地吮吸着。

两棵松树的枝叶互相摸抚着，像在亲密地说着什么悄悄 话。一会儿，我们又一起髙兴起来了。

这时，一个叔叔推着单车来了，他把单车放在另一边，小 胖说：“叔叔，请把单车放过来。”“我自已的单车，想放哪里，就 放哪里，谁要你们管。”那人说完，就吹着口哨走了。

山区的天气，就像孩子脸一样，说变就变了，一时间，乌云密布，雷阵雨要下来了，小胖拿出事先准备好的塑料布。我们 一起把单车盖了起来。

突然，我看见一个年轻人在撬那辆单车的锁。我轻轻推了 一下小胖，说：“小偷，别管他，偷了活该。”小胖没说什么，站起 来，大声喊道：“抓小偷，抓小偷。”我一看周围，刚才还有很多 人，现在却一个人影也没有了。小偷狠狠地说：“你小子别多管闲事。”可小胖冲上去，一把抓住小偷，小偷急了，用手中的大 改锥打小胖的头，血出来了，小胖倒在地上，我大声叫着也冲 了上去。小偷慌慌张张地跑了，那位叔叔来拿单车了。我大喊：“快抓住他，他偷你的单车，还打伤了人。”谁知，那位叔叔像没 听见一样，骑上单车扬长而去了。

雷阵雨下来了，大顆大颗的雨打在我和小胖的身上。我看着躺在地上的小胖，满头满身都是血水，我难过得哭了。我一把紧紧地抱住他，大声叫：“小胖，小胖哥，小胖哥哥……。”小胖艰难地睁开眼睛看着我，露出了微笑。

大雨把身边的松树冼得干干净净的，棵棵松针指向天空， 像在呼喊着什么……

回到家里，我写下了这篇记叙文，直到现在，我的心情还 久久不能平静。我记得那小偷的嘴脸，也记得那个叔叔的冷 漠，伹是我更记得我心中的小英雄。

好了，就写到这儿吧！我要把三元贰角钱送去给李爷爷， 还要到医院去看看他—我的小胖哥。

满天星光灿烂。明天，肯定是个艳阳天。

描写助人为乐的作文(篇4)

   我的同窗好友王小凤是个极普通的小姑娘。她身材有些纤弱，眉毛淡淡的，眼睛圆圆的，头上扎着一对羊角辫。她处处关心别人，把纯真、热烈的爱给予别人，她总以他人之乐为自己之乐。

   我们班是毕业班，功课非常紧。李小新的爸爸在外地工作，妈妈所在的'工厂生产任务很重，所以，照顾小弟弟及一些家务活便落在李小新的身上，压得她喘不过气来，她常常偷着抹眼泪。细心的王小凤知道这个情况后，就经常到李小新家去帮忙。有一回，王小风从粮店买了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五楼，王小凤头一次拿这么沉的东西上楼，登上三楼，脚步就沉重了，汗珠顺着脸颊落下来，瘦小的身躯像失去平衡似的来回晃。李小新买菜回来，正好碰上了，感动得流下了眼泪。

   还有一件事，使我难以忘怀。那是一个下着雨的早晨，大雨涝沱，连成一片片雨雾。王小凤取了奶，正想离开，突然看见一个打着雨伞，浑身湿淋淋，满腿泥桨的人向窗口跑来：“同志，还有剩余的奶吗？哪怕一瓶，孩子饭得直哭。”“有了我会给你的，可是现在没有。”希望破灭了，来人茫然地站在雨中，嘴角抽动了几下，没说出话来。“叔叔，这两瓶奶你拿去吧，”“那你……”来人先是一愣，而后他含着泪，激动地向王小凤道谢。“没什么！”王小凤说，“快去给孩子热奶吧，不然孩子会饿坏的。”那位叔叔握紧奶瓶冲进雨中，还不时回头望着。王小凤呢，她笑了……

   的确，帮助别人.解他人之难是她的乐趣和幸福，她就是这样一个助人为乐的人。

描写助人为乐的作文(篇5)

寒假假期的一天晚上，我们家准备去苏果超市购物。

来到鹤翔公园的东门，只见一个小孩站在那里，妈妈夸奖说：“这个小孩真勇敢，一个人出来散步。”走近一看，那个小孩正在抽泣着，我和爸爸异口同声地对妈妈说：“你看，这个小孩原来是找不着父母了，才哭泣的。”爸爸问那个小孩：“你今年几岁了?”小孩没出声。爸爸又问：“你叫什么名字?”小孩只是哭，没有回答。妈妈安慰小孩：“不要害怕。”小孩停止了哭，望着我们。爸爸又接着问：“你和父母在哪里丢的?”小孩还是没作声，好像听不懂似的。爸爸耐心地问：“是不是在这里丢的。”小孩点头。爸爸知道也问不出什么了，就打电话报警。报警后，爸爸来到车站旁，等待110的来到。我们在陪着小孩，110没来之前，他的妈妈就已经找到这里，只见，他的妈妈吓得神慌意乱，两条腿激烈地颤抖起来，好像要哭了似的，吓得拍拍胸口，瘫坐在台阶上，小孩地妈妈精神稳定后，对那个小孩说：“你乱跑，妈妈会着急的。”爸爸问小孩：“这是你的妈妈吗?”小孩点点头。110来到了，爸爸对车上的警察说：“那个小孩的妈妈已经找来了。”爸爸问小孩妈妈：“你家小孩是怎么丢的?”小孩妈妈说：“我和他去超市买东西的，他自己偷偷地溜出来，跑到这里来的。”爸爸对小孩的妈妈说：“现在外边坏人多，要把小孩带好了，丢了可不好找。”小孩妈妈连声说：“谢谢!”

这件事让我懂得了什么是助人为乐，知道了一个人不能乱跑，我会铭记在心，永远也忘不了的。

描写助人为乐的作文(篇6)

那是五年级上学期的一件事。

那天，天气不算太冷。下课了，我和李钊屹在教室门外的小道上，靠着墙聊着《天龙八部》，或许是我们聊得太入迷了，根本没有注意到孙老师。突然，有人拍了一下我的肩，我转过身时，发现是孙老师，才和李钊屹连忙叫孙老师好。

“你们俩关系很好嘛。”“差…差不多吧”我害怕的话都说得哆哆嗦嗦。“好，交给你一个任务。”“说吧。”“辅导李钊屹，考试分数他高出九十分几分，你就领几个本子，你干不干？”这时我感到一阵凉意，“好吧”我很不情愿的回答道。当时我感到的凉意也许就是这苦差事吧，要知道，李钊屹在我们班的成绩是中下水平，每次考不到九十分。

就这样，我成了他的师傅。起初，他有什么改错，我都会认真的给他讲。渐渐地，我就让他先给老师交，如果错了，我再给他讲，没错的话更好。他的分数就这样一点一点的上升了很少考到八十分以下了。从此，每次考完我都要被点名表扬，而且得到了许多本子。毕竟没有他我是不会得到那么多本子的，所以我每次都给他两本作业本犒劳犒劳他。

回家时，太阳变得温柔，我的心情也很高兴，这帮助他人也不是那么难，那么累，也不等于没了自由，没了玩的时间。

帮助他人是种美德，让他人高兴，自己也高兴，我这次感受到了。

描写助人为乐的作文(篇7)

我有一个好朋友，她叫黄泽，在学校里，她是一个勤奋好学的学生，深受老师喜爱。在家里，她是一个听话懂事的好孩子，让爸爸妈妈欢喜。在社会，她是一个助人为乐的小公民，受到大家的夸赞。

助人为乐是她的特长，她总说这句话：“赠人玫瑰，手有余香！”我虽然明白这道理，却在心里暗暗笑他傻，不过也因此十分敬佩她。

那一天早上，我和黄泽一起在学生候车点等校车。那辆绿色的校车终于来了，在我们面前一个刹车停下来。候车的人立刻涌到车门边，我和黄泽连忙上了车，找了一个好座位舒舒服服地坐下来。司机叔叔微笑着看了我们一眼，我的心里暖洋洋的。黄泽跟我坐在一块，我们不由得叽叽喳喳说开了：“今天乘车的人可真多啊！”“是挺多的！人都被快被挤出油来了。”

忽然，黄泽的目光盯着车门口，说“那里有位老太太呢，我想把这个位子让出来，你觉得呢？”顺着她的目光望去，只见一位六十岁左右的老太太正走上车来。她走路一摇一晃的，手里还拿着一大包东西，十分不方便。我心想，我可不让，好不容易坐到一个好座位，竟让给别人，真傻！站到学校有那么多路，看不把你的脚站酸。于是，我说“你自己看吧，我可管不了。”

这个时候，没想到黄泽起身了。她招呼老太太说：“奶奶，到我这儿来坐，我让你。”老太太用感激的眼神看着黄泽，接着便来到她身边，坐在了她让出来的位子上。黄泽就站在我的身边，扶着我的座椅。我心里真不是滋味。

忽然，前面有一个很陡的下坡，车子也颠簸起来。我担心黄泽会摔倒，看了她一眼。黄泽好像懂得了我的意思，把我的座椅背抱得紧紧的，笑着看着我，然后把目光转到了路上。幸亏司机叔叔减慢了车速，要不然黄泽可要摔倒了。我松了一口气。

下车了，我问黄泽为什么要让座位。她只随意地说了那句话：“赠人玫瑰，手有余香。”我不由得心中一动，竟觉得眼前她的笑脸像极了一朵玫瑰花。

描写助人为乐的作文(篇8)

那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。

路上，我们边走边聊。忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样，从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他：“你的家在哪里？你知道家里的电话号码吗？”他说：“我家在鑫达园里，9号楼，4单元，401室。电话我不知道了。”接着，我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门，家里没人。老爷爷又说饿了，我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起，给老爷爷买了一盒盒饭。不久，老爷爷的家里的人就来了。原来，他们是带老爷爷出去散散步。一转脸，老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷，听别人说老爷爷被送回来了，他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子，我们听了比吃了蜜还要甜。

虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书，钱也被花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，比买书更有意义！

描写助人为乐的作文(篇9)

快乐，有很多种。而我却喜欢那种帮助别人而感到的快乐。比如我亲身经历的这件小事……

在被太阳照的炙热的路上，我和小伙伴们在社区里滑着滑板玩。我们正在往小卖部滑去，准备买几个冷饮，解解这炎热的暑气。突然，不远处，我看见路上有一位老奶奶正拖着沉重的麻袋艰难地行走着。她满脸苍白，皮肤已经皱的不像样子，身体很瘦弱，就好像来一阵风就能把她吹走似的，腰弯的像一个虾似的。

那麻袋里是大大小小的瓶子，看上去应该是一个卖废旧物品的老人，她正想把这袋旧瓶子拉到不远处的一个废旧物品回收站去。当老奶奶拖过小卖部时，已经累的快虚脱了，汗从老奶奶的头上像雨一样的'下着，我跟我的小伙伴们说了声："你们等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身边，“阿婆，我来帮你一起拉吧?”我边说边转过身召唤我的伙伴们：“哎，你们快过来，帮忙一起拉一下啊!"

我帮着她拉着那粗糙的袋，想帮帮她，边上的小伙伴看见了我的这一举动，也应声跑了过来帮忙，在后面推着，拉着。我们借着滑轮的推力，几个人一起使劲，很快就帮老奶奶把麻袋拖拽到了废品回收站。老奶奶在她那苍白的脸上露出了一丝微微的笑容，看上去很温柔，慈祥。我想，用感激不尽这个词来形容她当时的心情是最恰当的吧。虽说这只是一件不起眼的小事，她当时只说了一句话，：“谢谢你们!"我们只是冲着她微微一笑，但我却觉得心里有一种说不出的快乐，很自豪。

快乐，有很多种。而我却最喜欢那种帮助别人而感到的快乐。

描写助人为乐的作文(篇10)

记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

有关秋天话题作文600字模板5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。那作文怎么样写才能写出新意？为了让你在使用时更加简单方便，下面是作文5000网整理的“秋天话题作文”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

秋天话题作文【篇1】

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，鸟语花香的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩!

秋天，秋妹妹的点缀让树叶变黄了，有的叶子慢慢飘落，好像蝴蝶在风中飞舞，地上落的叶子就仿佛是金色的地毯，非常美丽。

秋天，蟋蟀就像收到了邀请函，纷纷来参加金色的舞会。蟋蟀坐在飘落的叶子上好像在坐“魔毯”来观赏秋天的美丽景色。蚂蚁们把地上的叶子推到河里当游船，向远方漂去。

秋天，花儿都开了，其中我最喜欢秋菊。因为秋菊争奇斗艳、芬芳迷人，红的如火，粉的似霞，白的像雪…….真是美不胜收!郑思肖的诗中说：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”秋菊的气节才真正让我喜欢!

秋天，瓜果飘香，农民伯伯勤勤恳恳的工作，到了秋天蔬菜园、水果园里奇香四溢，闻起来沁人心脾。苹果树上挂满了“红灯笼”，田野里的玉米一片连着一片，远远望去就像是一片金色的海洋。

秋天既是丰收的季节，也是个美丽的季节;我喜欢你!你就像是一个小朋友，陪着我们一起玩耍，一起长大……

秋天话题作文【篇2】

秋天来了,秋天来了……多美好的季节啊!

在睡梦中的小青蛙，被秋雨“沙沙”的声音唤醒了，它揉揉惺松的眼睛从洞里钻出来，“哟,秋天来啦！”可爱的小松鼠正在茂密的松林里采摘松果；美丽的喜鹊正衔着树枝准备造一个结实的窝；勤劳的小蚂蚁正把大堆大堆的食物往家里搬……它们都忙着为过冬而准备呢！小青蛙也赶紧找来铁锨挖起洞来，它也要为自己做一个温暖而舒适的窝，准备在里面舒舒服服地睡上一个大觉，度过漫长而寒冷的冬天。

红红的枫叶像燃烧的火焰，随风飘荡下来，旖旎美丽，犹如一只只快乐飞舞的蝴蝶在繁密的林子里追逐嬉戏。银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子，飘啊飘啊，在空中翻了几个跟头，又飘到了大地妈妈的怀抱里。果树结满了大大的果实，有：圆圆的苹果；黄澄澄的橙子；红彤彤的柿子……可爱极了。

怒放的菊花像一张张笑意盈盈的小脸，小蘑菇像一把把撑开的小伞，好看极了。

一眼望不到边的田野，像金色的海洋，一阵风吹过，翻起了金色的波浪，真令人陶醉啊！

啊，秋天真像幅丰富多采的画。我喜欢多姿多彩的秋天！

秋天话题作文【篇3】

我的家乡是靖江，这儿是一个鱼米之乡，这儿四季轮回，最美不过秋天，这儿的四季各有各的色彩。春的青;夏的绿;秋的黄;冬的白。

秋天的天很蓝，很清澈，白白的云像小天使一样飞来飞去。地上，一眼望去，满是一片金黄色，一亩一亩的水稻都已经长大了，成熟了。瞧!那一粒粒饱满的麦穗欢呼着，大声叫着：“秋天因为我更美好。”真是不错呢，一阵风吹来，满地的麦穗随风摇摆，一波接着一波，好像秋姐姐为大地穿上的黄绒绒的大衣。到了傍晚，太阳公公散发出融融的红霞，与黄绒绒的大衣相接应，真是美极了，一种温馨的感觉!

当然了，秋姐姐可不偏心，她也不忍让树叶妹妹们挨冷，为她们穿上一件件小红棉袄，秋天的风总是很大，在风中，我们聆听到风唱歌的声音，这是风和树叶妹妹欢迎秋姐姐的到来。也许是红棉袄太重了吧，有些小树叶都飘飘然落下树去，秋姐姐好伤心，所以秋天也是伤感的。落到地上的小树叶拉拉秋姐姐的裙角，说：“姐姐，落叶归根是不变的道理，再说还有‘落红不是无情物，化作春泥更护花’这一诗句吗，姐姐你就不要伤心了!”一番话把秋姐姐说笑起来了，这就有了果农的笑脸。

我的家乡很少有人种果树，但种花的奇多。菊花是秋天的象征，那一瓣瓣花瓣又细又长又弯有香，长成一朵菊花像太阳，给人温暖的感觉，还有一种欣欣向荣的上进感。

别说，秋天还真是美啊!美在金黄色的稻田，美在红红的树叶，美在金灿灿的菊花!秋天还真是多姿多彩啊!彩在皎洁的天，伤感的风，沁人心脾的花香!

我爱家乡的秋天，你们呢?

秋天话题作文【篇4】

云之角，鸟之旁（天之旁），悬着一条美丽的虹。我爱虹，也爱如虹般多彩的人生。

我爱蓝色，所以我喜爱不慕名利，追求自由的庄子。当功名利禄、荣华富贵随着＂往矣，吾将曳尾于涂中＂的旷达情怀消逝于明朗的蓝色天际时（这句不好理解），我被（他）所打动。

我也爱赤色，所以我喜爱忠节赤子屈平，＂哀怨托《离骚》，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。＂他心系苍生，胸纳国家，一颗红心随着＂不受物之汶汶＂的誓言坠入滔滔汨罗，江畔空余怀念声声，他用生命谱写了一曲赤色赞歌，我被他所震动。

我爱白色，所以我喜爱追求浪漫和自由的李白。当＂酒入豪肠，七分酿成月光，余下三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐＂的谪仙人，笑谈孔丘，傲视天子时，当他尽情抒发＂大鹏一日同风起，扶摇直上九万里＂的壮志豪情时，他的人生是飘逸的白，我被他所吸引。

我爱绿色，所以我喜爱三尺柜台，献出真心一片；平凡生活，体味非凡品质的李素丽，她以＂热心＂＂细心＂＂诚心＂＂恒心＂对待每一位乘客，十几年如一日，并且丝毫没有半句怨言。她不为流风世俗所动，不为享乐投机所污，如同一棵青青小草，勇敢坚毅的守卫着自己的岗位，并对未来充满希望，她的人生是绿色，我被她所感动。

我也爱橙色，所以我喜爱人民的好公仆，国家的好女儿任长霞，她为除暴安良，为惩恶扬善，鞠躬尽瘁，她的人生如同她的名字霞，灿烂美好，耀眼夺目，他的人生是橙色，我被她所震撼。

当岁月流逝，他们的容颜回渐渐老去，但不变的是他们生命的色彩。淡泊的蓝，忠诚的赤，飘逸的白，希望的绿，温暖的橙，这些丰富的色彩又将涂抹出烂漫的人生画卷。

该让我们的人生拥有什么样的色彩，朋友，你准备好了吗？

秋天话题作文【篇5】

不知什么时候，也不知怎的，窗外已是蒙蒙一片，没有声音。那是雾，中原大地的雾。它是那么悄悄地来，似轻纱，像薄雾，看不清色彩，就好像猛然走进了那虚幻的梦中桃源。

一切都罩在透明的气体中，陶醉着，沉睡着，满足着。雨声，纷纷扬扬，飘飘洒洒，酣畅淋漓，似仙女轻捷的手指，弹奏出一首叮咚悦耳的乐曲，是那么可爱，那么活泼，那么愉悦，那么不落窠臼，那么色彩缤纷……

手捧诗卷，轻翻书页，品“白雨跳珠乱入船”的灵性，吟“好雨知时节，当春乃发生”的喜悦，读“雨中黄叶树”的凄凉。思来想去，秋雨是多彩的，也是多情的。

雨是无色的，又是缤纷的。在阳光的照射下，大地万物一切都充满了色彩，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，把天空衬托得更美了。

恍惚中，一切色彩被牛毛般的雨丝所融化，所感动，静静地流人心田，深深地被映入脑海里。

我喜欢置身雨中的感觉，细腻而柔软。坠入指尖，也似乎毫无声响，滴滴答答落在雨伞上，如涓涓细流，泻了下来，泻得舒畅，泻得直爽，是没有响动的，但静谧中又是波动的，泻人心田，给心一次洗礼，一次净化。雨滴跌落地上，荡起波纹，转眼间又被水覆盖。

风婆婆也憋不住了，呼呼呼，却是轻柔的。听，那声音，虽只是沙沙的声响，但同样使人心潮澎湃。

“空山新雨后，天气晚来秋”，鸟儿唱起了沐浴后的欢悦。一切觉醒了，开始茁壮成长。

看！无边的高粱举起了火把。望！无边的大豆摇响了铜铃。想，杨树、柳树的叶子纷纷落下，却仍哗哗地笑着。听，枫叶拍红了手掌，“快黄，快割”的声音直入耳际。

春，虽温暖洋溢，却缺少乐趣；夏，虽活泼奔放，却过于炎热；冬，虽雪花飞舞，却又寒冷逼人。唯有秋，拥有风的温柔，雨的凉爽，丰收的喜悦，这是一种无法代替的美。

多情的秋，多彩而又多姿。

作文:帮助别人600字精选

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文:帮助别人600字精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文:帮助别人 篇1

助人为乐是中华民族五千多年古老文明传承下来的优良品质。身为炎黄子孙的我们以助人为乐为荣，在帮助别人的同时，我们微笑着告诉自己：这也是在帮助自己。

生活篇

妈，我帮您洗菜。

闺女真乖，一会儿妈给你煮好喝的排骨汤。

真的吗?谢谢妈!

老婆，今天我来炒菜，你歇一歇。

虽然在家里妈妈是主厨，可是我和爸爸还是经常帮妈妈打下手，因为这样不仅可以锻炼我的动手能力，也不会让妈妈太累，还可以快一点吃到饭呢!再说一家人一起做饭，家庭味儿浓，可以避免许多争吵。

社会篇

啊!我的桃子!

只听得一声尖叫，我回头一看，一位推车叫卖的妇女的水果车倒了，桃子撒了一地。她一个人坐在地上边哭边说：我的桃子!孩子上学读书全指望它卖点钱了，这可咋办呀?

热心的行人闻声纷纷停下脚步，捡着散落满地的桃子。妇女慌了，哭声更大了。大家扶起水果车，有的把桃子装进携身带的塑料袋，有的直接放在车上，很快，掉落满地的桃子全都捡起来了。那些将桃子装在袋子里的行人围着那妇女，要买那些桃子，那妇女愣了。她在大伙儿的催促声中站起来，卖起了桃子，那张还带着眼泪的脸上扬起一抹真诚的笑容，那些捡桃子或买了桃子的行人也笑了。谁也没说什么，一切尽在不言中。

学习篇

天哪，小才女，你救救我吧，我快被这道数学题气疯了!

好，我看看。哦，是这个呀，你这样解是不对的，换种思维吧，你看

谢谢你哟，小才女!

不客气。

看，帮助别人的事无处不在，我们并不图在这中间捞什么好处，只求内心那一份平静与愉悦。帮助别人不就是在帮助自己吗?

作文:帮助别人 篇2

快乐（刘浩南）

书上说：“赠人玫瑰，手有余香”。一点都没错，我就尝到过帮助别人的快乐。

记得有一次，我在小区里玩，听见不远处的草坪里传来了哭声。我好奇地跑了过去，看见一个小妹妹摔倒在地上，旁边没有其他人。

小妹妹坐在地上，哭得很大声，好像摔得很疼。我想都没想就弯腰把她扶了起来。“小妹妹，你哪里摔疼了？我帮你揉揉吧！”我小心翼翼地帮小妹妹揉着腿，还轻轻地劝她：“小妹妹不哭，要做勇敢的孩子，以后玩耍要注意安全呀！”小妹妹的哭声渐渐小了。

后来小妹妹的妈妈来了，她知道了事情的经过，十分感激地对我说：“小朋友，谢谢你。”说着，还给了我一块糖呢。我接过糖放进嘴里，真甜，可心里比嘴里更甜呢！我想，这就是帮助别人获得的快乐，以后我要多帮助别人，这样就能得到更多的快乐啦！

作文:帮助别人 篇3

望着脚下的创口贴，我又笑了起来。

星期四的早晨，我和好友一起漫步是银杏叶铺满的`光芒小道上，一边分享着自己的心事，一边手牵着手来到学校。

“嘿！可真烦人。现在上了六年级，我宝贵的休息时间全没了！全都被可恶的补习班给占据了，在学校里，每天都有念不完的经，老师今天还说要过关解决问题！”刚坐下板凳，又听到好友n多遍的抱怨，我忍不住白了她一眼。这时，老师进来了，手拿话筒：“现在赶紧将有关数学的课本拿下去，拿出过关本，开始过关。”老师的话语刚落，好友便急匆匆地向我借本子，我便将唯一一个新数学本借给了她，放学时，好友一直在向我道谢。

下午如约而至的到来，我身穿运动三件套向好友跑了过去：“今天我可真开心，为数不多的体育课就在下节课，我可要大展身手啦！”可好友却没有像我想象的那样高兴，而是忧心忡忡的望着我：“你的伤口好了吗？可不要再摔跤了。“没事，我可不会在同一地方摔两次跤的。”我满不在乎地回答她。

终于到体育课了，我奔向后操场，站到队伍里去。准备活动做完了，我们便开始跑步，我像刚放出笼子的鸟儿，在操场上自由的飞舞，当我快乐的奔跑时，讨厌的鞋带突然散了，踩到鞋带的我，重心不稳，向前扑去，一阵剧痛涌上心头，原来是快愈合的伤疤又一次裂开了，血像喷泉一样涌了出来，好友迅速帮我清理伤口，然后再帮我贴上创口贴。伤口处理完毕后，我涨红的脸像好友道谢，可好友却说：“这是应该的，你帮了我，我也要帮你呀！”

“你帮助了别人，别人也会帮助你。”这可是常识啊！真希望世界上有更多互帮互助的人啊！

作文:帮助别人 篇4

一天一个人因为对孩子的学费发愁，于是他向别人借钱。

于是他先向一个老同学借钱，他的那个同学是个老板，他说：“老同学你能不能借我一万元，我家孩子要交学费了。”而老板说：“没钱就不要读书，直接去像你一样在工地上打工得了。”男人用求着的语气说：“我求你了，我希望我的儿子考个好大学，不要向我一样没有出息。”老板生气地说：“快点走别来烦我了，保安把他给我拉出去。”于是男人被拉走了，第二天他又向一个老板同学借钱，老同学没有想只是把银行卡给他，再给他说了密码让他去取钱。

过了几年他的儿子考上了清华大学，毕业后创建了自己的公司当了CEO。突然有一天给他钱的老同学的女儿不小心摔碎了骨头，要马上手术而手术费要十六万，于是男人马上给儿子打电话叫他转来，儿子想也不想直接转了二十万去。而同学说：“我怎么好意思要你的钱呢？”男人说：“这是我欠你的。”于是女儿做了手术之后，和男孩结了婚过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们，你帮了别人，你遇到困难时那个被你帮了的人就会来帮你。

作文:帮助别人 篇5

帮助别人快乐自己

沈文言

我最讨厌星期一了

可是，不久前的一件事却让我彻底改变了我的想法：

那是一个灰蒙蒙的雨天，空气中弥漫着阵阵恶臭。

“又是我值日，又要留下来，哎！快点吃、快点吃，我还要回教室写作业呢！”我气呼呼地说。

这时，一个人映入我的眼帘，他就是张佑华。

上一次，上上次，上上上次他都留下来了，难道他老是轮到擦桌子，我满腹狐疑地问：“张佑华，你今天值日吗？”

“不是呀！”他对我一笑，“我只是帮忙而已，我美味班级做过什么？”

这一句话朴素而又平凡的话语刺进了我的脑海中，我为班级又做过什么！

值日生每天留下来扫地，捡包干区的每天都早来半小时，他们毫无怨言，像老黄牛一般一心为班级，而我，没做什么却在那里像麻雀一样叽叽喳喳，恨不得让全世界都知道我星期一为了六班中午留下来擦桌子，晚上看值日。

所以，我也要为班级做点什么？

受到张佑华的影响，现在周一我也不再站那儿傻等了，而是与大家一起干，挂凳子，整理勺子，干得好欢。

放学，和值日生门一起做值日也是件快乐的事，拿起扫帚放声唱，开心极了！

帮助别人，快乐自己，现在，我为班级做了很多，但我会把很多变为更多，瞧吧！

作文:帮助别人 篇6

“帮助”由一个“帮”字和一个“助”字组成。正是“帮助”这两个字，让我们中华民族更加美丽，更加富强。互相帮助是中华民族的传统美德，是人与人之间爱的象征。我们的生活不就是因为人与人之间互相帮助才更加美好吗？我也帮助过别人，心中那种快乐更是自己一生都难以忘怀的。

那是一个阴雨天，地上坑坑洼洼，几步儿就是一个小水洼，我打着雨伞，穿着一双蓝色胶鞋，小心翼翼地从一个个小水洼上趟过，老天似乎与我这个“弱女子”过不去，我刚走过水洼，就听见一声尖叫：“啊！”一个正在操场上奔跑的女孩一不小心被一颗小石子绊倒了，我心里忐忑不安，想道：去扶她吧！哦！不，万一被人认为我绊倒了她怎么办呢？我又转念一想：万一不扶她，没人理她怎么办…….最终，在半分钟的思想斗争中，“正义”打败了“邪恶”我选择扶她起来，不管别人怎么想。我急忙跑过去，连忙把小女孩扶了起来，擦掉她的泪，我安慰道：“别哭了，以后小心些，要坚强，不当一个爱哭的女孩子，懂吗？”她似懂非懂的点了点头，说：“知道了，谢谢你，姐姐。”她破涕为笑，笑得那么甜，那么可爱，她跑回了教室。我的心里像打翻了一罐蜜糖，甜滋滋的难以忘却。

帮助别人，那么美丽而又快乐，也许，在别人最危难之时，帮助别人，会让你和你帮助的那个人都很快乐。

有关关于顽强生命的作文600字模板

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上有关关于顽强生命的作文600字模板，相信你能从中找到需要的内容！

关于顽强生命的作文(篇1)

“妈妈，妈妈，快过来，这朵花好奇怪呀！”星期天，蹲在水泥坡旁的我一边目不转睛地盯着地面，一边对妈妈喊道。

我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花，它就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中，而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。

经过几天的观察，我对这朵无名花有了较详细的了解。

先说说花苞吧！它的颜色跟草一样，是翠绿的。那花苞鼓鼓的，仿佛马上就要破裂似的，花苞的上面尖尖的，身上紧紧包裹着许多小叶片，好像是妈妈保护幼小的婴儿。

再来看看花开放时的样子！这花很奇怪，刚长出来的时候，花苞上尖尖的，微微地散开，然后花苞就悄然无息地绽放开来，就像一个新娘子揭盖头一样一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的，衫着叶子那淡淡的紫色，让人看着非常舒服。

慢慢地，花的花瓣从直到往外卷，直到花瓣卷的越来越小，最后花蕊和卷着的花瓣都慢慢枯萎。

这就是那棵生命力很强的无名花，生命的生长真的很神奇！

关于顽强生命的作文(篇2)

大家都认为乌龟不但长寿，而且生命力非常顽强。前不久我领悟了这句话的含义。

二月初的一天，我把小龟拿出来晒太阳，可等我拿了一本课外书回来时，发现最大的那只龟不见了。过了大概一个月，在我洗脸的时候，那只乌龟不知从什么地方爬出来啦，那时它的眼睛微闭，龟壳也缩小了一圈，它每爬一下，就停一会儿，好不容易才爬了大约五厘米。我小心翼翼地捧起它，放进盛满清水的玻璃缸里，它一进缸就开始喝水，水面上不停地冒着小泡泡。几天后，它壮了许多，爬起来也快多了，龟粮也吃不少。

我想：小龟那么热爱生命，奄奄一息的时候还用尽力气爬出来，不管它将来会不会活着，这都是它和命运抗争的结果，这是它珍惜生命的表现。

生命是短暂的，我们要用短暂的生命创造出无限的价值，绝不让它白白流失，要努力拼搏，让自己的生命充满光彩，拥有价值。

感谢小龟，它让我懂得了如何珍惜生命，珍爱生命，如何活得更加光彩！生命只有一次，让我们好好的善待生命，让生命更加顽强地释放出更大的力量吧！

关于顽强生命的作文(篇3)

大家知道生命的内涵是什么吗？下面我就用几个小故事来告诉你们吧。

那次，我回老家去玩了几天，坐在车子里一路走去，经过山路的时候，几棵树引起了我的注意。抬头一看，那些树长得如此粗壮，树叶茂密，长得还十分笔直。这可不是因为它长势吸引了我，而是因为它的生长环境让我震撼。它的根牢牢的抓住悬崖，深深的扎进石缝里，无论风吹雨打，它也不会因此倒下或者歪斜，悬崖上的石头都干得开裂，它依然长得绿油油的，毫无萎靡的气息。这样顽强的生命力，怎能不让我肃然起敬呢？

有一天，我在阳台上吃瓜子，一不小心，一粒瓜子掉在了砖缝里，我也没多太在意，吃完便离开了。几天之后，我上阳台去晾衣服，天呐！在缝隙里竟然长出了一根瓜子苗，在没有土，没有阳光的环境下，它是怎样生存的呢，难道它有魔力吗？不是的，而是它有着顽强的生命力，不停的在突破自己，绽放生命。

还有一次，我在家里做作业，做着做着，一只飞蛾飞到了我的作业本上，我急忙靠近它，屏住呼吸，凝视着前方。它一动不动的时候，我用手使劲的扑了上去，它被我抓到了，我把它放到了两指之间，一种热量在我的手中传开，原来飞蛾正用力挣扎，想逃脱我的魔掌。它顽强拼搏的求生欲望，跟那些轻易放弃生命的人来比，怎能不让我竖起大拇指呢？

生命到底是什么呢？每当我想起这些故事，用听诊器听心跳“怦怦”的声音时，就会想到，生命需要顽强。

关于顽强生命的作文(篇4)

想必大家都知道海伦·凯勒吧！她是一位伟大的作家，也是一位伟大的慈善家。

可是，你们知道她从小受到了多少伤害吗？成为作家，她可是花了不少功夫。在海伦19个月时，一场突如其来的疾病，让她失去了说、听和看的能力。刚来的疾病让她脾气非常暴躁，绝望的父母很伤心、难过，把海伦送到了一个盲人学校女老师那里。可是，刚刚见到女老师的海伦，脾气更暴躁。女老师沙莉文没有讨厌她，而是一次又一次地跟她说话。终于，海伦与这位沙莉文老师的关系变好，也愿意学习知识。沙莉文老师的到来让海伦的命运有了转变。沙莉文告诉年幼的海伦：“古希腊世人荷马也是一位盲人，但他没有对自己丧失信心，而是以刻苦的努力战胜了厄运，成为世界上最伟大的作家之一，如果你想改变自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力。”

果然，两人的努力有了很大的成功，海伦在老师的帮助下，成功进到了一流的学院。后来，海伦还成为了一位伟大的作家，和一位伟大的慈善家。从故事里，大家应该知道了生命的坚强，永不放弃。如果两个人其中一人放弃，就没有了今日的辉煌。海伦·凯勒的故事你了解了吗？

这一个自幼身患三大残疾的女孩，却可以成为闻名世界的大作家，是什么力量让她成为作家呢？是——坚强的勇气和老师与自己的坚持。

关于顽强生命的作文(篇5)

生命只有一次，对谁来说都是无比珍贵的，就算是一亿吨的钻石也换不回宝贵的生命。

一群大象发现自己的领土没有水源了，为了生存下去，它们必须迁徙到100公里外的河流地区才能获得水源。刚走出十公里，它们就遇到了几十个龙卷风。一个龙卷风的力量，足以掀翻一栋房子。这一个接一个的龙卷风无时无刻不在威胁着象群的生命，象群充满智慧，尽量避开龙卷风，可是龙卷风卷起的沙子、小石子让它们眼睛迷糊了。一整天过去了，它们可不能不吃东西呀，但周围全是荒地一片，哪里来的食物呢？象群为了生存，只能吃地上的枯枝败叶。最后，历经千辛万苦，它们终于到了目的地。这一路上，大象们为了保住自己的生命，吃了不少苦头，这顽强的生命力真是让人敬佩！

这顽强的生命力不仅发生在电视上，同样我也能在我身边发现。我家门口有块大石头，大石头下边长着一棵小草。没有阳光也没有养料，我认为不久之后，这棵小草肯定会变得毫无生机。大概过了一周，我又去看了看这块大石头，那棵小草周围长出了一大蓬茂密的小草，甚至边上还会几朵小野花呢！又过了一周，我再来看它，哇！小草更茂盛了，似乎都要把石头拱起来。那瞬间，我特别惊讶也特别感慨，被大石头压住的小草，怎么可能如此顽强的生长呢？而且在没有阳光，没有泥土的地方不屈向上，即使它仅仅只活了一个月。

象群竟能在如此恶劣的环境下走出荒地，小草被石头压住还能茁壮成长，这让我明白了生命的顽强。我要像它们那样珍惜自己的生命，顽强地活出自己的光彩。

关于顽强生命的作文(篇6)

今天在和妈妈视频聊天的时候，得知我家的猫生了。

不过过程却是十分的惊险。

据妈妈所说，那是在夜间，也还好妈妈有些失眠，在大约十二点的时候出门看了看，结果就听见了小猫的叫声。因为我老家是在农村的，是有柴火锅的，后来妈妈就在锅灰里找到了刚出生的三只小猫。

猫妈妈平时没事会卧在那里，因为觉得暖和，但是猫宝宝才很小，更出生身上有又很多水。妈妈发现小猫的时候，小猫身上已经沾满了灰，如果妈妈不起床的话，小猫绝大可能会有生命危险。

妈妈发现了之后就赶忙把小猫放到安全的地方，替小猫擦了擦身上的灰和水。小猫很虚弱，可能是因为下雨天太冷的原因，瑟瑟发抖，看上去病恹恹的，好像玻璃一碰就碎一样。

好在发现及时，做好了保暖等一系列的措施，第二天小猫的情况就好了一些，一直到第五六天，小猫就已经生龙活虎的了。猫妈妈也十分护仔，有别的猫靠近它都很很生气。

生命真的很顽强，希望我们每个人都能爱护生命。

关于顽强生命的作文(篇7)

我家阳台上有一盆吊兰，一年四季，都始终保持着翠绿。

父亲是个爱花的人，给阳台上的花浇水是每天必做的“功课”。但有一段时间，因为工作繁忙，父亲把他的“功课”抛在一边。阳台上的花草就像一个孤儿一样，被人无情地逼到了角落。

当父亲的身影再次出现在阳台上时，那盆吊兰已有几片叶子萎了，父亲见了不禁叹了口气，说：“这回呀，算是完了！”旁边的我也有点失落。可不是吗！一连几天太阳的暴晒，使这盆吊兰禁不住这番残酷的考验，叶尖渐渐萎缩，并且呈现出了褐色，原来宽大而又翠绿的叶子，变得瘦小而又枯黄。它就像一位昔日战功显赫的将军，在敌众我寡的情形下，不得不低头折节———投降了。我和爸爸都认为吊兰不行了，支撑不了几天了，于是便不再给它浇水，把它顺手放在了阳台外的架子上。

两天过去了，一个星期过去了，一个月过去了。我和父亲都忘记了那盆吊兰，但吊兰没有忘记自己是盆吊兰，愿有朝一日能重新焕发生机。

一天，下了一场绵绵的秋雨。过了几日后，我闲来无事，到阳台上去看风景。当我跨过门槛，余光正好瞟见那盆吊兰，不由大吃一惊！那盆吊兰竟凭着自己顽强的生命力，恢复了昔日的碧绿。在这段时间里，我们没有给它浇过水，仅仅是下了一场规模不大、时间不长的秋雨，它的每一片叶子都变回了碧绿色，长得油光发亮，好似一位新上任的年轻将军，眼睛炯炯有神，往那儿一站是英姿飒爽，一声令下，全部将士们一呼百应，神气十足。我不禁为它顽强的生命而肃然起敬。

我不由拿起了笔，让流动的墨水倾诉这一时的感受。

关于顽强生命的作文(篇8)

生命是顽强的，这是我从一只昆虫身上得到的启示。

一天下午，我和哥哥到老家钟祥后山上的树林里去捉独角仙，我们带了一个铁皮盒子就出发了。

后山上的独角仙很多，只要仔细点儿在树上找就可以了。不久，我们就在一棵参天大树下找到了一只正在吸食甜美树汁的独角仙。你瞧，它吸得可真够爽的：它身披棕色的铠甲，屁股撅得老高，还不时晃动着骄傲的大角呢，全然不知道自己大难临头了！我悄悄一伸手，趁它不注意猛一捉，哈哈，到手了。

当它发现自己被捉时为时已晚，于是猛烈地扇动翅膀，试图从我的手里飞出去，我不理它，把它放进了盒子里。可是就在我要把盖子盖上的那一瞬间，它拼命地向外面飞，还好我眼疾手快，又把它给抓了回来。可是它并不放弃，又趁我不注意的时候想往外飞，在第N次以后我不耐烦了，把它迅速往盒子里一扔，把盖子猛一盖，然后还往盖子上压了一块小石头就去找其它有趣的昆虫了。

当我回来的时候，竟然发现盒子的盖都快被踢开了，盒子上的石头也歪到了一边。我打开盖子把它抓起来，它那倔强有力的大角犹如锋利的尖刀，我怕扎伤了手就又将它丢进盒子，它不屈不挠地猛烈撞击着，大概想把盖子撞开后飞出去，看着微微抖动的盒子我又加了一小块儿石头。里面的独角仙似乎意识到盖子加重了，它继续撞击着铜墙铁壁，试图撞开一个洞跑出去。

看着盒子一点一点儿在地上晃动，我心软了，我把石头拿开把盖子打开，这时的独角仙似乎已经筋疲力尽了，但它还在反抗，它细细的腿蹬着盒子着发出来哧哧的声音，好像在说：我要出去，我要出去！我把它捏出来放在了地上，在阳光的照射下，它棕红色的壳那么鲜亮，亮得刺眼。

生命是顽强的，一个不起眼的生命竟拥有如此大的决心和耐力，这一刻，我震撼了！

关于顽强生命的作文(篇9)

树，砍断了枝条还能再生；草，烧了还能再长；悬崖上的松树，不需要谁照顾，依然枝繁叶茂。这就是顽强的生命力。

昨天，我跟爸爸在院子里拔草，这草可真让人头疼。刚拔过，才过了两三天又长出来了，这不禁让我想起了唐代著名诗人白居易的诗：野火烧不尽，春风吹又生。草生长的地方真让我惊讶，有的长在石头堆里，有的被石头压住一截，有的长在水沟里，最让我震惊的是长在围墙缝里的。两块石头中间有一条像绣花针一样细的缝，竟长出了一截不知名的小苗。它是在展示生命力吗？是的，它们在用独特的方式告诉我们它们对生命的渴望，我真有点下不了手去拔。

在拔草的时候，我还发现了一群正在忙碌的蚂蚁。我捡起一根枝条，挡在它们面前，它们就像没头苍蝇，东碰一下，西撞一下，吓得四处躲藏逃命。我捉了一只蚂蚁放在手上，只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。可是，它在我的手中惊慌地挣扎，并没有放弃。我感动了，把它放回地上。

旁边的菜地里，一粒粒豌豆的种子生根、发芽，开出了白色的小花，现在有些已经结出了小豌豆。生命的力量真伟大啊！

生命短暂而美好。我下定决心，一定要好好珍惜生命，认真读书，不让时间白白流失，让自己的生命光彩明丽。

好事作文600字模板

大家对于作文都非常熟悉吧！长期训练写作有助于思维能力的提高，一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。作文怎么样写的好？下面是作文5000网小编精心收集整理，为你带来的好事作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

好事作文 篇1

在我们的身边，总会有人在默默地帮助我们，在我们的生活中，也总会有许多好人在做好事。其中让我印象最深刻的有两个人，分别是我的好朋友陈佳丽和黎芷希。

先说陈佳丽吧。有一次，我约她出来玩。我们到了约定的地点，我说：“你可以教我骑自行车吗？”“当然可以。”说完，她便开始教我骑了。她告诉我，要控制好重心，坐正。我依照她说的去做了，可是，不知怎么的，车子好像不受控制了，一直都偏向左边，不一会儿，我就从车上摔下来了，手和脚都受伤了，陈佳丽看见了，赶紧跑了过来，扶起我，对我说:“对不起，郭暄，我以为你第一次就能成功，所以我没在后面扶着，你没事吧？”“没事，学骑自行车时摔跤是家常便饭，谁会不摔跤呢？没关系。”我说道。陈佳丽听了，没吭声，扶着我回家。

现在该说黎芷希了。有一天，我回到学校，发现自己的.一本笔记本不见了，这里面可是记着一些重要的事情呀，这会儿不见了，怎么办？这时，我看见黎芷希的抽屉里也有一本一模一样的笔记本，我认为是她偷了。不一会儿，黎芷希来了，我走过去，生气地对她说：“我知道是你偷了，快还给我!”“什么我偷了？”“别装了。”“哦，你说的是那本笔记本吗？”“对啊。”“我捡到了，还给你吧。”随后，她从书包里拿出一本笔记本，我一看，果然是我的那本笔记本。“可是，你抽屉那本怎么解释？”我问道。“那本？不是你送我的吗？”“是吗？哦，对呀，是我送你的，不好意思，忘了。”“没关系，你紧张笔记本才会忘记的。”自从这件事以后，我和她的友谊更深了。

经过这两件事，我觉得大家应该向陈佳丽和黎芷希学习。像她们一样乐于助人，像她们一样拾金不味。

好事作文 篇2

三年级上学期，我连续三天都没去上学。

这对我来说，是一件十分不好的事！你想想：发烧多难受，一会儿肚子疼，一会儿想吐然后，又要去验血！对你们来说，或许觉得验血没什么大不了，可是，当那“无情”的针“咬”破了我的皮肤，把血吸进它的“肚子”，我就很舍不得那几滴血离开我。

前两天，我只吃粥、饭，十分难受。不过，俗话说先苦后甜，我发烧好之后，妈妈让我在家养了一天。

哈哈！朱震踩到“好运气”了！我在家肚子饿了，妈妈就烧鱼、鸡腿、牛肉面、牛排给我吃。想去外面透透气，妈妈就带我去书店、小公园、江边。我犯困了，妈妈就帮我盖被子，哄我睡觉。我不想睡了，妈妈陪我下棋、讲故事、玩游戏。我累了，妈妈就给我按摩、亲我。妈妈平时可没对我这么好呢！

可惜，这一天很快就过了，多希望这一天没有尽头呀！

好事作文 篇3

我们班级里许多人都喜欢看《哈利·波特》，我没有那一套书，只能看电影。放学了，我写完作业，用ipad看起了哈利·波特的电影。当我正津津有味地看时，老爸走了过来，一伸手就夺走了我的ipad，生气地说“你看了那么久！你自己看看，电都快被你看没了啊！还戴着耳机！”我愤愤不平：“我才看一会儿，电本来就很少，我戴着耳机是因为你在睡觉！”可是，老爸根本没有听见。我独自坐在床上生闷气，一边流眼泪一边想着：大人从来不听解释。

不知过了多久，我在床上坐着，听到了奶奶的声音“吃饭了！吃饭喽！”我不听，奶奶便走过来，拉我去吃饭。我却呕气，坐在床上理也不理她，半步也不想走。

就在这时，妈妈走了进来，我扑到妈妈的怀里，嚎啕大哭起来。因为我知道，只有妈妈理解我，会安慰我。我哭哭啼啼地说着我为什么这么伤心，为什么哭得这么厉害。当妈妈得知原因后，笑着对我说：“傻孩子，我没给你买书是因为我希望我们能全家坐在一起看哈利波特的电影，如果你实在想看，我想我可以帮你把一整套《哈利·波特》全买过来。”我愣了一秒，便说：“那奶奶和老爸也许不同意。”我们去问了，结果让我很吃惊，老爸马上同意了，奶奶也认为多看书比看ipad好。当全套《哈利·波特》买到的那一天，我简直不敢相信：“一套属于我的，完整的《哈利·波特》就摆在我的眼前！

原来，在生活中有些事虽然是坏事，但坏事更有可能变成一件天大的好事。

好事作文 篇4

好事不在大小

雷锋的纪念日到了，我想做一件好事。身边我却没发现一件适合我做的事，全都是些微不足道的小事。这些我都不愿去做。我想做一件大的好事。

可是，时间一天天地过去了，想做的大好事到哪里去找呢？有一天，放学回家的路上，我边走边想着做好事的事情，做一件大的好事为什么就这么难呢？突然，前面不远处一个撑着拐杖的老奶奶摔倒在地上爬不起来，我便急忙跑过去，把老奶奶给扶起来，我问：摔伤了没有？要不要到医院？老奶奶说：不碍事，不要紧，并连声感谢我，谢谢你小朋友，真是个活雷锋。我连忙摆手说：老奶奶，区区小事，这算不了什么？我要做一件大的好事，那才是最光荣最有意义的。老奶奶听后笑着说：好事不在大小，只要对他人是有益的，那就是好事，你刚才帮我就做了件大好事。

老奶奶意味深长的话一直在我脑海里打转，我的心情好久不能平静。仔细想想，是啊！雷锋叔叔不也是做一些有意义的小的好事吗？积少成多，好事不在大小。帮助别人是我最欢乐的。以后我要都做些有意义的好事，像雷锋叔叔那样，为人民服务。

好事作文 篇5

俗话说：真情暖人间。想起这句话，我就想起一件发生在公共汽车上的一件事。

今年夏天，三姨带着我和我的表妹去孝义看三姨的新房子。回来时，在公共汽车上，有一位爷爷上了车，这位老爷爷看上去已经有70多岁了。可是车上的座位已经满了，老爷爷只好站着。当我正想给老爷爷让座的时候，车子到了检查点。这时，我的心里展开了激烈的斗争：到底该不该给老爷爷让座呢？如果不让，老爷爷就得站着，站着就会被赶下车；如果让了，我就会被赶下车，回不了家。可是，老爷爷年纪大，说不定他回家有急事。我心里十分纠结。终于，我决定了：给老爷爷让座。大不了，我可以和表妹坐一块儿啊！于是，我站起来，说：老爷爷，您坐这儿吧！老爷爷惊讶的抬起头望着我，然后坐在了椅子上，一句话也没有对我说。这时，全车的人都用赞许的目光看着我，三姨夫也夸奖我说：佳丽，好样的！三姨却狠狠地瞪了我一眼。

检查点过去了，三姨生气的说：谁让你给他让座的？万一你被发现了，你要下车吗？再说，他也没有跟你说了一声谢谢。我小声嘟囔着：反正也没有被查到。哼，助人为乐还要挨你骂！

现在回想起来，心里还真有点不满。三姨为什么要这样？助人为乐是中华民族传统的美德。我学习这种好品质，三姨却把我说了一顿。可是，三姨也是为我好。万一我真的被赶下去了，那会怎么办？不过，我们要学会乐于助人，要经常帮助别人哦！

购房计划一年级：代课老师

好事作文 篇6

学习雷锋，好榜样这歌声在今日格外响亮，我想起了今天是3月5号学雷锋日，我们学校开展了一次有神圣的义卖。

今日一早刚出门，来到车站后，我发现身旁的自行车不知被什么人推到，像一群训练完的老兵瘫倒在一旁，没有人去整理。我看了看表后，快步走上前，把自行车扶起。当我扶完后，我似乎感觉到身旁的行人为我投来了赞扬的目光。

不一会，车来了，我立刻上了车，我一上车后，不知谁特意为我留了个位子，还是上帝眷顾我。我迅速地坐了下去，等着到站下车。我时常望望窗外的景色，心里规划着钱的用处。时间就这样一分一秒的过去了。

车到了站，一位比我小的同学上了车，他像只热锅上的蚂蚁，正在焦急地寻找位子。见此情形，我迅速地让出了座位，他说了声谢谢，向我笑了笑后，便坐在了位子上。有人看见了我的行为，也让出了自己的位子给身旁有需要的人，一股暖流就在车上散开了，每个人都感受到了这份气息。虽然外面有点冷，但车上确是很温暖的。不仅是空调的暖，还有一份暖流在车上流动。

到了站，我下了车，但这份暖流仍在传递着。我走入了学校，看到操场上有垃圾，就顺手捡了起来，扔进了身旁的垃圾桶。我看了看表，发现义卖已经开始了，立即跑进了体育馆，找到了自己班的牌子，同学们开始吆喝。我们有的举着牌子，有的结账，有的负责找零我们忙得不亦乐乎，都把自己的心爱物品卖给别人，把钱捐献给有需要帮助的人。我负责做志愿者，在一旁收拾着别人扔下的垃圾，虽然这份工作并不好，但是我也帮助了别人，把自己的学校变成了一个干净的地方。同学们也体谅了我们的工作，自己把垃圾扔进了垃圾桶。老师们也买自己的东西。同学们拿着钱在各班的地方，买自己喜欢的东西。于是我们的爱在体育馆中就这样传开了。

如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间这首歌在我们耳边回荡，我们意识到义卖结束了，但我们的爱却没有结束，它仍就在传递着。

我们虽然满头大汗地回家了，但我们心里却很开心，因为我们奉献出了自己的爱，过了有意义的一天，我们顺便还捎回了一路月色。

好事作文 篇7

太阳似火，烤着大地。我和妈妈决定去儿童公园玩。

由于空气污染严峻，我和妈妈便骑着自行车上路了。

在路上，风抚摩过我们的脸庞，让热意随风飘飞；在路上我们的欢声笑语留在了各处；在路上许多伙伴跟我们一起。跟随风的脚步，向那目的地进发……

“到了。”我呢喃道。妈妈推着车子，把自行车放在泊车区。

我们先去了鬼屋，我看到远处的鬼，便跑上前去，仔细地端详这个“鬼”。他的面具十分吓人，眼睛全都是红的，还有两行血从眼睛中流出，嘴上还有两颗像是狼牙的.牙齿。我走到他的后面，见他的后脑勺上还写了“以血还血”四个白色的字，我奸笑着拿出黑笔，后面画了一个吐着舌头的笑容，然后若无其事的追上妈妈……

这时，一个小男孩吸引了我的留意，我三步作两步，伸出手来，把他身上的土拍下来，然后把他抱到妈妈眼前，说“我看见这个小男孩在那里哭，就把他抱过来了。”妈妈听了，把小男孩放在地上，笑眯眯的问他“你叫什么啊？”“黄烂澜。”“黄蓝蓝啊。”我趴在妈妈的耳边说：“是黄烂澜！”妈妈如梦初醒，不好意思地笑了笑。

随后我跟妈妈、黄烂澜来到了失物招领处，悄悄地等待他的家长来把他带走。

一个小时过去了，他的妈妈终于来了，阿姨放声大哭，我和妈妈则站在一旁我想：太好了，黄烂澜的家人终于来了。

阿姨擦干眼泪，对我们说：“谢谢。”妈妈笑了笑，说：“赠人玫瑰，手留余香。”说完，便迈开脚，走了。

夕阳西下吧，我们的影子拉得很长很长。我对妈妈说：“走吧。”妈妈点了点头，骑着自行车，让风与自己相拥……

好事作文 篇8

那是去年暑假的一天，我到了王老师家补英语，到了王老师家，我便坐上一个地方，默读起英语来。

忽然，我听见“滴滴答答”的声音，我自言自语地说：“这不是卫生间滴水的声音吗？”说着我便跑向卫生间。看见了水龙头没关好，我想关紧水龙头，便使劲地拧水龙头。不知是水龙头生锈了还是我的力气太小了，我实在拧不开水龙头。但我不灰心，又使劲地拧水龙头，只听见“砰”的一声水龙头被我拧掉了。顿时，一股强大的水喷出来了，把我吓坏了。看着“哗哗”的水。我立刻傻了眼，心想:这下可闯了大祸了，怎么办？我立刻抓起抹布去堵，我急得像热锅上的蚂蚁。睡顺着门槛流到了地板上了，人们立刻来了，王老师说：“现在的孩子一个比一个淘气呀！”我听了心里很不是滋味，我想做好事却做出了坏事。当我出去时，所有的人都是用愤怒的眼神看我，令我十分懊伤。

我回到家时，觉得十分冤枉，我想做好事却做出了坏事。现在我是跳进黄河也洗不清了呀！