描写花的小学生作文5篇。
学习中很多时候我们被要求写一篇文章，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。如何写出一篇好作文呢？以下由我们为大家精心整理的“描写花的小学生作文”，敬请参阅本文！
描写花的小学生作文 篇1
最近，我家的纱窗坏了，蚊子一只一只的进来，害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。
有一次，我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包，我一发现，便很生气，并决定把蚊子满门抄斩。
接着，我便开始了我的杀蚊记。
夏天的故事我先用一只手去抓，但是每当我自以为把蚊子抓住后，却发现手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子，一见到好机会便给它一巴掌。后来，只听“啪”的一声，我想：现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，当我把手打开的时候，蚊子却已不知去向，我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器，所以把电蚊拍放在身边，以此把蚊子赶走。谁知，不多一会儿，蚊子又来“捣乱”了。接着，我拿起电蚊拍就朝它追去，我一会儿追到东，一会儿追到西。忽然，它停在墙上不动，仿佛没了力气，正在大喘气。在这时，我连忙把电蚊拍罩了上去，让它无路可逃。不一会儿，只听见“嗞”的一声，蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦，高兴得一蹦三尺高。
然后，接着做作业。现在没有了蚊子的干扰，我做得又快又好。
描写花的小学生作文 篇2
开学了，秋天来了！
我迈着轻盈的步子走出家门，“嗯！好香啊！”一股淡淡的香味向我飘来，原来是楼下的桂花开了！它们像一只只花仙女，轻轻舞动魔法棒，散发出一阵又一阵的香甜。一朵朵娇小的桂花藏在碧绿的叶子下面，犹如一个个害羞了的小女孩，又犹同天上闪闪烁烁的小星星落在了人间。
接着向前走，学校门口屹立着一列银杏。它们金黄金黄的小树一扇一扇，好像一把小扇子为我们扇风，又像一封信，告诉我们：秋天来啦！秋天来啦！天气变冷了！小朋友们要多穿点衣服哟！一片片银杏叶飘落下来，好像给大地穿上了一件金黄的衣裳。
走进学校，“小巴掌”们正向我们招手，“王乐米，你又来上学啦！”梧桐开心地跟我打招呼，一阵阵风儿吹来，梧桐叶飘落下来，好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐叶落在地上，给大地铺上一层美丽的地毯。
学校的枫树由绿色变得火红火红，从远看就像一团正在燃烧的火焰。枫叶一片片落下，这就像一团火苗慢慢落下。小朋友们从地上拿起枫叶，把它做书签，当模型……它多么受欢迎啊！
放学了，我做完了一天的功课，天上的归巢的鸟儿驼着斜阳，斜阳发出金色的光芒，秋天的一切都变成了金灿的，我的心也一样，它变得金灿灿的，太阳渡过了西山的青峰，天黑了……
描写花的小学生作文 篇3
今天老师带我们到操场进行接力赛。
我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东，一部分在西。我们开始做准备活动，有的同学压腿，有的同学活动腰，还有的同学活动头。我想：这一次我们小队一定争得第一名，朱老师说：‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后，右手在前拿着接力棒，身子向前倾着，眼睛目视前方。朱老师又说：“预备——跑！”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒，别的小队的第二个都跑出去了，我们的第二个人才把棒捡起来。我想：照这样我们还不得倒数第一呀？想到这儿我就使劲喊：“加油！加油！”经过几个人的努力，快要追上其他小队了，没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同学跺脚，有的同学拍腿叫：“哎呀！”该轮到我了，我决心挽回这个局面。我做好了一切准备，许春一刚把棒给了我，我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事，当我跑到东边时，第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时，第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名，不过我们锻炼了身体。
描写花的小学生作文 篇4
初夏到了，青蛙们开始寻找群居地了，蚂蚁要搬家了，燕子们已经从南方飞回来了，小草从土里冒了出来，经过了一场大雨之后，都从土里钻出来了，小的，也有一两厘米高了，大的，已有四五厘米高了。
初夏，一池的荷花都开放了，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的是红色的。微风拂过，荷花在微风中轻轻摇摆，如果是一阵大风吹过，一池的荷花就会在大风下翩翩起舞，真让我又喜又爱呢。
初夏，雨精灵到来了，他们一个个在空中自由地飞翔着，然后悄无声息地落到了大地上，伟大地带去清凉与欢快。看，在细雨中，农作物都长起来了，高粱的叶子本来就是绿绿的，现在经过了雨水的冲刷，更新了，农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。
初夏，蚂蚁们要搬家了，它们一个个一队队，一列列，带上它们的食物，搬家啦。人们都说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是：“天街小雨润如酥，蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了，住它们找个好地方，好居住地。
初夏的景色多么美妙，我们可以去外面踏春，也可以顺路去观察一下初夏的事物，感受初夏的那一份美丽。
描写花的小学生作文 篇5
一场雷阵雨过后，空气湿湿的，水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上，我坐在窗前写日记。
“小灿，你看，我们带回来了什么？”姐姐一蹦一跳地走进来，欢天喜地递给我一片小叶子。“小蜗牛！”我惊奇地大叫，神奇地盯着它。
小蜗牛全身淡褐色的，背着一个缧旋形“小房子”，门前有两个小洞洞，一个用来排“垃圾”，另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上，顶着两个小球球，小球球中间有一个芝麻小点点，是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线，总是进进出出的，好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间，一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶几上，用铅笔轻轻地一碰，触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿，又慢慢地伸出来，小心翼翼地继续往前爬。一不留神，小蜗牛爬到了茶几角上，眼看就要从“悬崖”上掉下来，我忍不住大声尖叫：“小蜗牛，快回去！”没想到，小蜗牛竟然在“悬崖”边，不慌不忙地走起了“钢丝”，给我表演精彩的“杂技”——你看，它时而飞檐走壁，时而又倒挂金钩……
哈哈，我的小蜗牛不仅敏感机警，更像一个调皮的“冒险家”！
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描写雪景的小学生作文系列5篇
作文5000网的编辑现在向你推荐描写雪景的小学生作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。每个人都有过的是写作文的学习过程，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。一篇好的作文也会让人很难忘记。
描写雪景的小学生作文 篇1
今天，下了一场突如其来的大雪。
这几天天气寒冷，天空阴沉沉的，就被像一个“大口袋”罩着，淘气的风在空中追逐嬉闹，它就像一把锋利的匕首，一不小心刺破了装满棉花的“大口袋。”你看，天空下起了一朵朵晶莹剔透的小雪花。
放学的时候，映入我眼帘的是白茫茫的一片：树、房顶、大地……都戴着雪花送给它们的礼物——一顶“白毯子”。站在教学楼上远远望去，我仿佛来到了另一个粉妆玉砌的世界。走近一看，那些粗壮的树枝都低下了头，风一吹，雪掉了下来，树枝上下摇晃几下，好像再为雪压身的痛苦消失而高兴呢!
雪花千姿百态。有时像一位圣洁的天使，迈着轻盈的步伐悄无声息地来到我们身边;有时像一位欢快的少女，跳着美丽的舞蹈，那优美的舞姿，时快时慢，一会儿打着旋儿，一会儿又跳起了一个个高难度的动作，简直让人眼花缭乱;有时又像调皮的孩子，到处横冲直撞，一会儿撞在玻璃上，脸都变了形，好像在给我们做鬼脸，一会儿有从屋顶滑向地面，简直就像一个“滑翔高手”;最可恶的是，它竟然跑进我的脖子里，让我哆嗦了好一阵呢!
雪依然不停的下着，像一朵朵棉花飘落下来。吃过午饭，再去学校的路上。那些上班的叔叔阿姨们骑着自行车，不出三分钟，身上、车上便撒满了雪花，简直就像一个活生生的“雪人”。走进学校，看到操场上同学们在打雪仗、掷雪球，在那雪地里留下了许多快乐的足迹。看哪，同学们多么像“圣诞老人”呀!
到了晚上，雪花终于疯累了，它停下脚步，看着世间万物都穿上了自己送给它们的礼物，心里得意极了!
描写雪景的小学生作文 篇2
每年都会有四个不同的季节，每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天，鸟语花香，到处都是复苏的景象;夏天，树木花草都格外的绿，到处都是一片生机勃勃的样子;秋天，万物枯萎，到处都显示出一片枯落的景象;冬天，白雪皑皑，像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中，我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景。
冬天下雪的时候，天空中就会飘下许多白色的雪花，这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯，飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时，他们就会变成一件件白色的棉袄，给光秃秃的森林穿上，给象征高洁品质的梅花穿上，给坚硬无比的岩石穿上，给世间的一切万物穿上。
然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄，还能够变魔法呢!当他们落到小溪、小河或湖泊等水域，水就会静止不动了，变成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去，整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时，我就会把地球幻想成一个透明的水晶，世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时，这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话，变成水流向遥远的大海，成为大海中的一部分。
这就是我看到的雪景，你看到的雪景又会是怎样的呢?
描写雪景的小学生作文 篇3
“春夏秋冬”这四个季节，酝酿了人世间最美好的情感。这四个季节，每个季节都有每个季节的特点：春天，万物复苏，桃红柳绿；夏天，骄阳似火，酷热难当；秋天，凉风习习，硕果累累；冬天，寒气逼人，大雪纷飞。但在我心里，冬天永远是最美的，当冬天来临之际，新年的钟声也即将敲响，而雪花也带着新一年最真挚的祝福，纷纷扬扬地飘落，送给我们每一个人。
冬天，世间万物都在冬爷爷这位慈祥和蔼的老人地细心呵护下，披上了一件件雪白的毛衣。“小姑娘们”温文柔雅；“小伙子们”朝气蓬勃；“老人们”无忧无虑……冬天，整个世界都被皑皑白雪所覆盖，显得一片苍茫；冬天，由于“雪”的添加，让整个世界都变得幽雅恬静。
早晨，我睁开双眼，朝窗外望去，哇，下雪了！我乐得一蹦三尺高，连忙穿好衣服下楼去。推开门，“呼，呼”，北风已经在家门前等候多时，我不禁打了一个哆嗦。咦，怎么家门前的桂花树不见了踪影？哦，是雪。大雪覆盖了所有，桂花树就好像一个卫兵一样一动不动、夜以继日地站在那儿看守着家。田野里也都是白茫茫的一片，犹如茫茫人海，一眼望不到尽头。我情不自禁地赞叹道：20xx年大雪纷飞，没想到20xx年又再一次下起了鹅毛大雪，真是不可思议，叫人难以置信。
我迈开步子，不知不觉来到了小河边，回头望去，啊，雪已经下了厚厚的一层，我的脚印已深深地印在了上面，这如同冬天里一个特殊的符号，记载了所有美好的事。而那弯弯曲曲的羊肠小路，宛如一条白地毯，与好像镀上了一层银的房顶交相辉映，美极了。看着河边的树，我想起一首诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
雪依然纷纷扬扬的下着，风依然“呼，呼”地刮着，冬天下雪是一件美好的事，因为冬天，是一个让人向往、喜爱的童话世界，冬天可真好啊!
描写雪景的小学生作文 篇4
愉快的寒假已经过去了，可在金佛山看到的雪景仍然深深地印在我的脑海里。
那是寒假中的一天，我们一家人一起到金佛山旅游。一到那里，我就被那里迷人的雪景深深地吸引住了。
啊，这里可真美呀！大雪纷纷扬扬地下着，天和地连在了一起，白茫茫的一片，分不清哪是天，哪是地。雪，盖住了枯姜的小草，盖住了黑色的土地，就像给大地披上了一件洁白的礼服。殊上去，发出“咯咬咯咬”的声音。一个小女孩抱着的小猫从她身上跳下来，在雪地上留下了一串串小梅花。
一片片晶莹洁白的雪花从黑云密布的天空中飘洒下来，随着飒飒的寒风漫天飞舞，似轻柔的柳絮，似随风飞扬的.鹅毛，在广阔的天空中四处纷飞。白雪像银珠，像雨点，纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。透过稀疏的雪帘望去，那无数的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别朦胧。
我踏在湿渡渡的路面上，耳边仿佛飘着雪花絮絮叨叨而又得意的声音：“瞧，我来了。”那声音是如此的自豪。是呀，雪花轻盈地飞过山岭，山岭披上了银白色的衣裘；雪花飘舞着飞过房屋，房反戴上了白色的帽子；雪花旋转着飞过树梢，树上开满了银白色的花朵……雪还在下着，可我和哥哥、妹妹已经迫不及待地在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，我们还滑了雪橇，我和妹妹坐在雪橇上，哥哥拉着我们在雪地里滑动。在这白茫茫的雪地里，我们笑着闹着，尽情地享受着大自然带给我们的无限快乐。
天黑了，我们住在了金佛山的宾馆里。雪下了整整一夜。第二天早上，雪停了，我透过宾馆的窗户向外望去。哟！一夜之间，大地变得银装素裹，分外好看。几缕微红的云在天边缓缓流动，在银色大地的映衬下，显得格外动人。向前望去，只见几只灵巧的小鸟在树枝上跳来跳去，震得白雪纷纷扬扬地飘荡下来。
金佛山的雪景真美呀！它带给我无限的欢乐，无限的享受，我期待着明年再相见。
描写雪景的小学生作文 篇5
今天早晨我刚起床，就看见白花花的一片，原来是下雪了。
从窗户里看，到处是雾蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整个世界都笼罩在雪白之中。
刚出门，一阵阵凛冽的寒风便呼呼的吹了过来，冻的人直打寒颤，那旁边的树好像和我的感觉一样，微微摇动着身体，把那些仅剩的一点树叶也吹下来了。那细细的电线杆上也积着一层银白色的雪，被风一吹，那白雪便飘飘洒洒的落了下来;在马路旁边的一辆辆汽车也好像被洗过一样，本来黑色的汽车被白雪覆盖后也变成雪白雪白的;一把把五颜六色的雨伞上面也有几朵小雪瓣，不过没几秒钟就化成了一颗颗晶莹剔透的小水珠从雨伞上落下来，从高处看，雨伞上面的小花就像被冲洗过一样;一枝枝含苞欲放的梅花正散发出它们诱人的香气，使本来就很美丽的冬天变得更加迷人;白白的雪就像铺在地上的毛毯一样，盖上了枯矮的小草，盖上了黑色的土地，给大地披上了一层洁白的礼服，踩上去，就像踩在白塘上一样，发出咯吱的响声，好像在给我们唱一首美妙动听的曲子;汽车轧过马路上白雪的“波纹”就像一幅幅被绣上去的美丽的画一样。
来到校园里，远远望去，就像有一个大银圈围着我们的操场。操场上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操场上这热烈的气氛和这欢笑的声音使得原本冷清的校园变的热闹起来。
我望了望这美丽的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩坏了这洁白无瑕的雪。
小学生作文描写秋天集锦5篇
作文5000网专题“小学生作文描写秋天”推荐内容。
平时学习写作文是很平常的事情，作文，是一种更高层次的文字表达能力，作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。你所见过的优秀的作文有哪些呢？下面的内容是我们为大家整理的小学生作文描写秋天，但愿对你的学习工作带来帮助。
小学生作文描写秋天【篇1】
徐若
秋天是多么的艳丽，有许许多多五彩缤纷的颜色。
秋天，果园里的果树一颗颗都长出了饱满的果实，他们各式各样、琳琅满目，就像玛瑙一般的石榴，这一粒粒、一颗颗都是那么诱人、晶莹剔透的，让人忍不住摘掉一颗，尝尝鲜，再抓一把，放入口中，直到塞不下，最后慢慢地、痛快地咀嚼，别提多爽了！除了红宝石似的石榴，果园里的果树上还有着可爱的、多汁的橘子、羞红了脸的苹果和绿油油的梨等可口的水果。
沙沙沙，沙沙沙，天空中下起了秋雨，我连忙拿起伞，跑出屋外，在雨中漫步别有一番趣味，我把手指小心翼翼的伸出了伞外，指尖轻轻触碰到了几滴雨珠，啊！真是清凉极了！这场秋雨滋润着万物，让果园里的果树更加新鲜甘甜了，让梧桐树叶的脸变得越发红润，更有血色了。当然，秋雨也让干燥的地面变得更加湿润起来。啊，一片秋雨一片清凉。
秋天可真是美好啊！我喜欢这五彩缤纷、秋高气爽的秋天。
小学生作文描写秋天【篇2】
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢热烈奔放的夏天，有人喜欢雪花纷纷的冬天，但我却喜欢硕果累累的秋天。
秋姑娘首先走进了果园，瞧！苹果娃娃害羞起来，脸蛋儿红红的，像一盏盏红色的小灯笼，柿子兄弟高高得挂在枝头，都争着看远处的美景，你推我挤，争来争去，满身都是汗水。农民伯伯把红枣娃娃们捧在手里，脸上满面红光，笑盈盈的，心想：我的努力没有白费，今年准能卖个好价钱！
接着，秋姑娘又来到了菜园，她袖子一挥，菜园就变得热闹了！看！茄子先生穿着紫色的礼服， 戴着一顶紫色的小帽子，正悠闲地挂在叶子上睡觉呢！那边，朝天椒姐妹们正争这比美呢！它们有的穿着红色的连衣裙，在跳着优美的舞蹈，还有的穿着绿色的连衣裙，在转呀转，可神气了！黄瓜小姐穿着一身绿色的长裙子，头上还戴着一朵黄色的小花呢！好像在跳舞。
然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口气，田野就变了一个模样。水稻互相低着头，好像在说悄悄话，可能再说秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿着白色的纱裙，在这里跳舞呢！玉米拖下了绿色的外衣，被农民伯伯挂在屋檐下，像鞭炮一样，正在晒太阳呢！
小学生作文描写秋天【篇3】
虞乐逸
夏天已悄悄离开，秋天渐渐来临，这使我的校园披上了一层黄色的纱衣。
我走在校园的林荫路上，一阵香味把我吸引过去。啊，是校园里的桂花开了！桂花树用它黄黄的，嫩嫩的，刚开放的小花在向我招手呢！
我赶忙换了个方向，向桂花树走去。越走越香，越走越香，香味在我心中荡漾开去。我坐在一块大石头上，仔细的看了看桂花树的小花，小巧玲珑，是鹅黄色的，几乎把叶子都盖住了。
桂花落在地上，铺满了地。我从石头上轻轻地跳了下来，坐在桂花上，和桂花说起了悄悄话
突然，我看到了角落里的一片银杏叶。像小扇子一样，黄黄的，很美。我有点奇怪：学校里没有银杏树，哪来的银杏叶呢？不过，我看它和学校很般配。就用红笔写上了名字，把它夹在书里，当书签了。
秋天的校园好美丽，我喜欢我的校园！
小学生作文描写秋天【篇4】
合上手中的诗集，轻轻地把它放在书桌上，端着一杯腾起丝丝热气的咖啡走到窗边。西天残阳如血，轻风吹拂过脸庞，感觉是那么惬意。
树叶在风中摇晃着。忽然，一片叶子一不留神，就被风吹得脱离了大树的怀抱，在空中悄悄地盘旋着，在风中轻轻地飞舞着，就像一只即将离世的蝴蝶在空中飘动，最后以柔美的弧线簌簌地飘落在地。那一刻，心弦被触动了，原来这就是它面对死亡时选择的方式，即使走到了生命的尽头，也要把它最美的一面展现出来，不想带着任何遗憾离开。
风继承地吹着，叶子一片又一片地飘落，樱花好像也被感染了，也随着随风飘落。看着凋零的花儿凄美地飘落，才发现原来秋天早已在不知不觉中来临了，叶儿黄了，花儿败了。这是个落英缤纷，萧瑟凄凉的季节，也是个布满诗情画意的季节，多少诗人与画家曾经为了它而吟诗作画。也许只有在这样的季节里，才能让人静下心来思索问题，领悟人生。
用勺子轻轻搅动手中的咖啡，喝上一口，荡气回肠，香滑爽口因淡淡苦涩而更有韵味。淡淡的苦味，涩涩的抑郁，或许这就是秋天的味道吧。
抬起头，看着面前的满天飞絮，不禁想起了黛玉的《葬花词》，想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄凉眼神。这个“心较比甘多一窍，病如西子胜三分”的荏弱女子，就像是那片片残花败叶，曾经为了追求与宝玉的自由恋爱而那么强烈热闹地活着，即使最后为了这段感情付出了生命的代价，她也依旧无悔，她是那么平静地离开人世间，或许她早就看透了生死。她用自己的生命完美地诠释了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的真谛。一想起黛玉纤纤玉手洒着花儿，轻声低吟着：“花谢花落花满天，红消香中断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。”那感人的一幕，心里就有说不出的滋味，眼角湿湿的。佳人已逝，芬芳依旧。
或许，只有落叶才算得上是真正的智者吧。在生死交错之间能如斯平静地面对，可能它们早已领悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的绽放是为了本日的凋落，本日的凋落是为了明日的绽放。花开花落，年年如是。实在只要在人世间洒脱走一回，又何必执着于生与死呢。生生死死，只不外是生命的循环而已。何不绽放生命的花朵，追求生命的芬芳，感悟芳香的人生呢。
咖啡已经喝完了，可它的味道却让人回味无限，渗入渗出到了思惟，甚至灵魂。
小学生作文描写秋天【篇5】
每从第一片树叶落下时,秋天就已经悄悄地、慢慢地“走”进了欢乐的大自然了，“她”拿起手中非常非常神奇的“魔法棒”，“一挥”就把炎热的夏天赶跑了，大地立刻变成了秋高气爽的秋天了。
“哇” ，快看金黄金黄的田野真像一片丰收的粮食大海洋，又像农民伯伯把一个很完整很完整的大蛋糕分成好几块。这一块又一块的“蛋糕”中有许多丰收的水稻，你看见了吗?它们都笑弯了笔直的腰了呢!看高粮再次举起了高高的，火红火红的大火把，像在说：“秋天来了，秋天来了!”“过来，过来，快过来!”这些雪白雪白棉花像在吐着白泡沫，说：“我快不行了。”如果把它放进被子里一定很舒服。这一个个挺拔挺拔的大玉米像不像一个个卫士呢?
秋天真是一个非常神奇的“美食家”呀!大家一定会问问题吧!这样我先带你去一个不只用眼看觉得美，而用鼻子觉得美的地方看一看吧!甜甜的苹果露出了红红的脸颊，散发着诱人的香味。香香的大梨子挺着大大的肚皮，神气极了。柿子像一个个灯笼似的，挂满了每个枝头，它又香又甜吃了还想吃。桔子桔黄的，它们沉甸甸的，总往下压。有的桔子干脆一屁股坐到地上。一串串紫莹莹的葡萄闪闪发光，真像一颗颗珍珠。板栗很特别了哦!还没有成熟的板栗有一个有很多毛的壳，它的上面有一点小刺。石榴成熟了，它们像一个个可爱的娃娃脸一样。樱桃挂在树上一片火红的大红色，真可爱，它吃起来又酸又甜。
山林里有粗壮的枫树，枫树的叶子飘到地上，像给大地妈妈盖了一床火红的、厚厚的棉被。银杏树的叶子像一把把金黄色的小扇子。菊花仙子的样子多，有的是内包外放的，有的像仙女的裙子，有的是绽开了灿烂的笑脸……
啊!秋天真迷人呀!它真让我流连忘返!
写花的小学生作文(精选7篇)
写作文是我们生活中必备的技能手段，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时要注意增强对文字的把控能力。作文5000网向您分享了写花的小学生作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
写花的小学生作文 篇1
我的爸爸是一个花迷，无论何时无论何地都惦记着他的花，不信啊，你往下看就知道了。
因为去年买了两株夜来香，就每天盼望它开花。早上，他睁眼第一件事就是去院子里看夜来香；中午，他不顾天气的闷热，硬把夜来香搬到了阴凉处，不一会便累得满头大汗，却不以为然的笑笑；晚上，饭还没吃就急忙舀一瓢水去给夜来香补充营养；睡觉前还跑到花前，查看有无害虫。这还不算什么，可是那盆花好像比我还重要，使我不得不心怀怨恨了。那天，天下起了倾盆大雨。我坐在教室里苦苦等待老爸送伞来，可等了十分钟还杳无音讯，我性子很急，立刻顶着书包跑进了雨幕，过了十分钟，我已经淋成了落汤鸡，才安全到家。进门一看，老爸正在乐悠悠的按照说明书上的比例给夜来香调质肥料。我气不打一处来，说：“老爸，都下雨了怎么不给我送伞呢？”老爸一听，立刻傻了眼，我正准备接受老爸的道歉时，老爸说;你怎么不早说，我的夜来香还在外面呢。”说完立即冲进雨幕，“拯救”夜来香了。唉，我这爱花的爸爸呀！如今夜来香已经开花了，邻居都说着花香使人更精神了，这还不是老爸的功劳。
这就是我的花迷老爸！
写花的小学生作文 篇2
“吃饺子啰”！伴随着奶奶的声音，一盘盘香味四溢的饺子端上了桌。春节这个普天同庆的节日正式拉开了维幕！
看着电视里五花八门的联欢晚会，拿着亲戚给的鼓鼓囊囊的红包，穿着新买的羽绒服，听着远处劈哩叭啦的鞭炮声。深吸一口气，心都融化在这浓浓的年味里了。
我是爱热闹的人，特别喜欢过春节，但是身边有些人总说现在的春节越来越没年味了。这是为什么呢？带着这个疑问我出发了。
大街上，依然是车水马龙，到处都是张灯结彩，大红灯笼高高挂。都盼望新年的日子红火火。超市里，商品琳琅满目，大人小孩笑容满面，争先恐后的挑选心仪的年货，都期望新年能买到最好的礼物！公园内，熙熙攘攘的人流汇成了一条条快乐的小溪，人声鼎沸。这边有人问：可以帮我们拍一张全家福吗？那边有人喊：123，茄子，友谊万岁！都希望新年能拍出最美的照片。社区里作文，家家户户，团团圆圆，一家老小围坐在一起吃着年夜饭，聊着高兴事！都渴望新年里能身体健康，万事如意！这一幕幕快乐画面的汇聚，让春节的年味沸腾到了极致。而我的疑问也更深了，我陷入了沉思。
忽然远处传来一阵阵警笛声划破了这浓浓的年味，也划破了我的疑问。是啰，在这个举国同庆，合家团圆的日子里有那么一群人为了大家的生活不得不放弃与家人的团聚，坚守在自己的工作岗位上，为祖国人民保驾护航。他们可能是站岗值勤的警察叔叔，他们可能是默默无闻的消洁工师傅，他们可能是守卫边防的人民子弟兵……，为了大家都能过上平安快乐幸福的春节，他们舍弃了自己的小家。他们的家人在这新年里肯定感受不到我们一样的团圆，一样的年味。
我顿悟了，我感动了，我行动了，我要让这些最可爱的人们感受到最浓郁的年味！还等什么？带上礼物，我们一起出发吧！
写花的小学生作文 篇3
那是一个艳阳高照的下午，我在阿姨家的院子里仔细地观察花草。突然，我眼前一亮，面前有一盆不知名的花。我问道：阿姨，这是什么花啊，我怎么从来没见过呢?话音刚落，阿姨放下手头的工作，转过头说：这是鸡爪花!
我仔细观察起来，鸡爪花的叶子是深绿的，叶子边缘有四到五个尖角，就像一个个小鸡的嫩爪，小小的，摸起来有点疼。叶子连接的地方还有一小撮毛，实在是有趣极了!
虽然鸡爪花没有兰花的清幽高雅，没有玉兰的冰清玉洁，但是它有一股傲气展现在身上，它决不屈服于大自然，很顽强。你看，花朵在绿叶的衬托下，万绿从中一点红，显得更加鲜艳，更加闪耀!这就是我喜欢它的原因。
鸡爪花的花朵与众不同，由三种颜色搭配，显得娇艳妩媚。鸡爪花的花朵长在叶子的最高处，花朵好像有点儿沉，把长长的叶子压得弯弯的，像小姑娘扎的麻花辫。
鸡爪花已经开了不少了，有的含苞待放，像一个熟睡的婴儿;有的只张开半卷儿花瓣，好像不愿让人窥见里面艳丽的花蕊;有的炫耀地推开包住它的外衣，仿佛穿着袍衣的美人，自己就是神圣的鸡爪花之王;有的则羞涩地脱下它们绿色的头巾。一阵微风吹来，鸡爪花在空中跳起了一支美妙的舞蹈。
我喜欢鸡爪花，喜欢它的那种精神，喜欢它的普通平凡
写花的小学生作文 篇4
有的人喜欢雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚的梅花;有的人喜欢出淤泥而不染，濯清涟而不妖的荷花;而我独独喜欢花中此物是西施，芙蓉芍药皆嫫母的杜鹃花。
当妈妈把杜鹃花买回来的时候，它还是一个个花骨朵。我每天放学回家都要看一看它有没有长大。在观察中，我发现杜鹃花的叶子呈碧绿色，边缘却很粗糙，上面还覆盖着薄薄的一层绒毛，远远望去像一块块绿色的玉石。
有一天杜鹃花终于开花，我不由地想起了关于杜鹃花的美丽的传说。相传古代有个皇帝叫杜宇，他为了守护他的子民，死后变成了一只小鸟。每次到了农忙季节，他都会发出叫声，提醒大家出来劳作，最后都叫出血了。吐出的血就被老百姓埋在土里变成一朵朵美丽的杜鹃花。杜鹃花一共有三层花瓣，层层叠叠的像小姑娘穿着漂亮的裙子。杜鹃花的花芯是黑色的，像一粒黑芝麻，与花瓣交相辉映，好不美丽。
杜鹃花的气味各有不同，我深深的吸了一口，觉得像青草的味道，又像泥土的味道，更像那香蕉冰棍的味道，让我深深的陶醉。
我爱杜鹃花，爱它的绚丽多彩，更爱它的千姿百态。
写花的小学生作文 篇5
我的祖国有一个响亮的名字——中国。她，历史悠久；她，山河秀丽；她，充满活力。…………我们中国最伟大的建筑——万里长城，是我国北方辽阔的土地上一道绵延起伏，气势雄伟，长达一万多里的长墙，是世界建筑史上一大人文奇观，也是我梦寐以求想去的地方，除了万里长城，还有神秘的布达拉宫……它们显示了中华民族的悠久历史，我要为我们祖国的建筑点赞！
桂林山水是祖国一大自然奇观，都说“桂林山水甲天下”桂林的山一座座拔地而起，各不相连，形态万千。桂林的水清澈见底，水平如镜，云雾萦绕，山水相间，犹如仙境，让人心旷神怡，流连忘返，除了桂林山水作文，还有奔腾的黄河，雄奇的泰山……我为祖国的山水点赞！
北京天安门广场上，庄严的人民大会堂和博物馆整齐相对，中间鲜艳的五星红旗迎风飘扬这是毛主席带领中国红军战士用鲜血染红的，这里的安定祥和是前辈用智慧打下的，中国正以饱满的激情追逐着中国梦，将以崭新的姿态屹立在世界之林，我为伟大的共产党和勤劳勇敢的中国人点赞！
我骄傲，因为我是中国人；我自豪，因为我的祖国江山如此多娇；我自信，因为我的祖国兵强马壮。新年伊始，我将豪情万丈投入到学习中，学好文化知识，为实现中华民族伟大的复兴梦贡献自己的力量，让更多的人为我的祖国点赞！
写花的小学生作文 篇6
我喜欢花，更喜欢荷花，夏天到了，池塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤、碧绿碧绿的荷叶先弄个个绿色的多大圆盘，也想无暇的翡翠。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
池中的荷花千姿百态，有的花全开了，像个身着粉红衣、亭亭玉立的少女，有的荷花只开了一点……荷花傲立池中，沾了些晶莹的水珠，远远看去，微光闪动。荷花的阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。
清丽素雅的荷花美得让人喜爱，微风吹过，鲜艳美丽、冰清玉洁的荷花好像在与小鱼玩捉迷藏，小鱼在荷叶间游来游去，显得顽皮、淘气、可爱，荷花不紧不慢的摇摇摆摆，像是在寻找小鱼……荷叶上滚动的水珠，好似翡翠盘子上放着的晶莹剔透、价值连城的珍珠，荷花要端着翡翠盘子给公主。
满池的荷花芳香四溢，满池的荷叶千姿百态，像世外桃源，像人间天堂，更像美丽的仙境，令我陶醉。
写花的小学生作文 篇7
我家的阳台上种了很多很多的花，有兰花、杜鹃花、长寿花，还有玫瑰花
阳台就像一个美丽的小花园。每天我写完作业就会坐在阳台的座椅上，一边陪猫咪玩耍，一边欣赏各种各样美丽的花。我们家最多的就是玫瑰花，因为我和妈妈都喜欢玫瑰花。远远望去，玫瑰花色彩艳丽，有红得像火的红玫瑰，白得像雪的白玫瑰，黄得像金子的黄玫瑰。走近一点看，它的茎和叶都是绿色的。再近一点看，茎上面还长着像针一样的小刺，像个卫士一样，用荆棘战甲保护着自己。玫瑰花的花瓣摸上去很柔软，像丝绸一样，还散发出一阵阵淡淡的清香。一阵微风吹过来，玫瑰花就像花仙子一样翩翩起舞。告诉我，玫瑰花是浪漫的象征，是真爱的体现。虽然我不懂什么是浪漫和真爱，但我相信，那一定是很美好的东西吧!
我喜欢玫瑰花，我爱玫瑰花!
小学生描写元宵节作文精选5篇
如何撰写一篇自己满意的作文呢？学会写作文是我们作为学生展示才华的机会之一，写作文是一种可以让人提高文化素养和人文素质的活动。最真实的内心想法可以借助作文来表达，这篇“小学生描写元宵节作文”是作文5000网的编辑为大家精心整理的，我们会在网站上随时发布最新的相关信息请关注！
小学生描写元宵节作文(篇1)
“又是一年芳草绿，依然千里杏花香。”春天来临了，元宵节也到了，“月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。”虽然是在学校里过，但仍是那么开心，那么给力。
最有趣的就要属猜灯谜活动了。来到大厅，里面已是人山人海，水泄不通，我费了九牛二虎之力才挤进了坐无隙地的人群之中，我急忙抬头一看，上面悬着许多五颜六色的灯谜，于是我迫不及待地加入猜灯谜的行列之中。大概我来的晚了一点吧，所以无论怎么找，也找不到合适的，气得我呀直跺脚。我抬头看了看同学们，只见他们有的拖着下巴，苦思冥想;有的抓着头发，毫无头绪;有的眉飞色舞，喜出望外;有的摇摇脑袋，哀声叹气……走着走着，我眼前一亮，这道灯谜的谜面是：“近看两个零，远看两个雾，有人用了效果棒，有人用了使不得。”我沉思了一下，推推眼镜，并无想到，突然，我灵光一动，对!就是眼镜!的确，虽然不是很像零，担至少近视的人可以看清远处的东西;相反，视力好的人使用，便会很晕。随即，我兴冲冲地跑到老师那儿，兴奋地报上了答案。老师赞许地点了点头，随即从中袋里掏出一块淡黄色的软糖送给了我，我乐得一蹦三尺高。光阴似箭，一眨眼半个小时过去了，今天的收获也不小，我心里别提有多少高兴了。
其次就是做元宵了，你看：只见大家有的做成“金元宝”，寓示着财源广进;有的做了许多有长有短的“蛇”，寓示着大丈夫能屈能伸……而我呢，做了一朵白云上站着一匹白马，奸笑着故意放到我的“天敌”面前。嘻嘻，我祝他“神马皆浮云”。
好一个快乐的元宵节，好一个“月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢”!
小学生描写元宵节作文(篇2)
2月19日正月十五是元宵节。那天上完课，我回到家开始做作业，做到了六点半妈妈让我去看一会儿作文书。
随后，我听见奶奶正在叫我去吃汤圆。我过去一看，哇!六个碗围成一个圆，每一个碗中一只汤圆一种味。
吃完汤圆，正好7：30了，我急忙上楼去看元宵晚会。里面讲的都是元宵文化，妈妈叫我仔细听，可我却不听，不时地拿出旁边的一本作文书看。结果，妈妈问我元宵表达什么意思，我说：“团圆”。“好!那么是怎么由来的?”这时我便无话了。
突然，我听见“呯“的一声，妈妈拉开窗帘，哦!原来是别人在放礼花，妈妈叫我来看。哇!烟花真漂亮，有的是红色的，有的是绿色的，还有紫红相间的。
那一天，我感到是最快乐的一天。如果每天都过元宵节，那该多好!
元宵节顾名思义就是全家人在一起团圆的节日。在元宵节这一天全家人都聚在一起吃元宵、看花灯、放烟花、看元宵晚会……
在元宵节这一天吃元宵是中国的传统，代表全家人团团圆圆，全家人聚在一起吃元宵，那气氛是热闹而欢乐的。看，奶奶的脸上堆满了笑容，无比开心;爸爸和老叔推杯换盏，喝的兴致正浓;小妹高兴地不知所措;妈妈和老婶也忘记了做饭的疲劳，沉浸在了欢乐之中;我也望着一家人那兴奋、欢乐的表情，我也笑了。
在元宵节的夜晚，人们吃完饭，纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，满是花灯，各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是，又有许多人在前照相，留下了纪念，把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上满是烟花，各式各样、五彩缤纷的，有五颜六色合在一起的，还有紫色的、蓝色的、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的烟花，有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的，如果在近处看烟花又会有你不一样的景象，是非常壮观的，非常完美的。
还有一些在放烟花的，“轰隆”一声一个五彩缤纷的烟花飞上了天空，“扑通”一下开了花，好像一朵花迅速地盛开，又迅速地凋谢一般。在大街上，还有许多商贩在卖东西，有卖烟花、爆竹的;有卖糖葫芦、烧烤的;还有卖各种款式灯笼的，琳琅满目令人目不暇接。人们都聚在一起，脸上都绽放着笑容。
看完灯之后，人们都回家了。在家里看元宵晚会，全家人坐在一起看晚会，一家人子啊一起讨论着哪个节目好，哪个节目不好，还在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都说出来，其乐融融。
元宵节之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其乐融融，全家人在一起团团圆圆地都快乐啊!
我们刚刚送走快快乐乐的新春佳节，转眼间又迎来了热热闹闹的元宵节。提起元宵节，大家都不陌生，这一天的晚上。我们都会观灯展、猜灯谜、看烟花、吃元宵。但今年的元宵节比往年更热闹，令我终身难忘。
下午五点半左右，我们一家来到了紧靠东湖的向海大道，这时天已经黑了，但向海大道的东侧却是灯火通明。各式各样的彩灯沿街一字排开，有“五谷丰登”、“与时俱进”以及走马灯、激光灯，还有天上飞的孔明灯……数不胜数。但我最喜欢的还是家乡金社裕农的彩灯“大展宏‘兔’”。彩灯高10米，长25米，预示着裕农公司在十二五期间企业腾飞发展。
灯的底座是裕农名牌特图案，正中间是一个大型八面走马灯，表示着八方进宝、八面威风之意，紧靠走马灯两侧是两只从天而降的兔子，拿着祝福的对联：提高人民生活质量，振兴供销合作事业。金兔的身旁是两组拱臂，其中一组向内的金色拱臂，臂顶托起了十个金色大字：盘锦金社裕农供销集团。
向外的绿色拱璧顶端，右侧是两朵彩云和一只奔跑的兔子，左侧是用组成的兔子形象，象征着“农业”、“农民”和“农村”在大展宏“兔”，灯的两边是用莲花和元宝托着的福字，表达了企业对家乡人民的祝福。最顶端是金社裕农标识，彩灯整体气势恢弘，结构严谨，内容丰富，特色鲜明。
大约在晚上7点钟左右，在东湖开始放烟花，首先看见一个光电直冲空中，之后听见“轰”的一声，烟花爆炸了。随着震耳欲聋的声响，仿佛一朵美丽的莲花在空中展开，花瓣越开越大、越来越亮，整个大地如同白昼，如梦如幻，美丽极了，只见星花越来越低、越来越暗，转眼间天空中只剩下烟云般花瓣的痕迹缓缓的飘香远方。
这时一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，犹如一串串珍珠、一颗颗流星、一朵朵菊花、一条条瀑布……一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，夜空顿时变得光彩夺目，此起彼伏，人们也惊叫不绝。
晚上八点，我们回到了家，奶奶端上来一碗热气腾腾的汤圆，一个个汤圆像珍珠一样，我夹起一个放到嘴里，软软的、粘粘的，咬一口，甜甜的汁流变满嘴，我一口气吃了好几个，爸爸妈妈看见了，开心的笑了，我们边吃汤圆边看元宵晚会。
这个元宵节使我度过的最快乐的节日，我一生都不会忘记。
小学生描写元宵节作文(篇3)
岁岁元宵，今又元宵。转眼大年过去了，不过也没什么值得惋惜，谁让元宵节这么热闹呢!
按照传统习俗，元宵节晚上家家要吃汤圆。放学回家，妈妈正忙着在厨房煮汤圆呢。只见一只只色彩鲜艳，又大又饱满的汤圆在锅里来回滚动，像一群顽皮的小鱼，在锅里嬉戏打闹。开锅了，煮熟的汤圆又变成了熟睡的婴儿，浑身肉肉的，嫩嫩的，范着晶莹的光泽，好像轻轻一碰就会破一样。
吃完汤圆，妈妈建议去广场逛逛。太好了!正好我有机会炫耀一下春节买的“手工金纱飞机灯”了。今晚，路上的行人一般都是三口之家，他们幸福地手挽着手顺着人流走向市中心——大统华广场。
今日的广场非比寻常，人山人海，用摩肩接踵形容一点都不为过。我点燃了我的飞机灯，在拥挤的人群里穿梭，爸妈快步跟了上来，因为稍有疏忽就有走丢的“危险”(好在我已长大)。我提着金坛独一无二的灯，可是赚足了眼球。不时有行人驻足观看，我趁势自由地在穿梭在人群中。耳边不时有人议论：“简直太漂亮了!”“走，到前面看看，也买个飞机灯!”卖灯的小贩也追问在我哪买的灯。有些任性的小孩开始哭闹：“我要飞机灯!”看着这个架势我不自在起来，趁人不备灭了灯钻入人群中。
这时我才发现马路两边各种各样的灯还不少呢!有电子灯，有手工灯，有花卉灯，有人物灯，有的灯会唱歌，有的会转呼啦圈，有的还会吹泡泡呢!再看看小贩和顾客的交易，搞得像开辩论会似的。不过在这方面还是女人有一套，在小贩坚持价格时，她们开始挑毛病：声音太响容易坏了，有瑕疵了——实在不行就使出杀手锏——不买了，这种情况下，小贩只要赚了，也就做成交易了。
我们转出人群，发现天色已经不早了，是该回去了的时候了，但是那种只有节日才有的热闹却永远留在了我心里。
小学生描写元宵节作文(篇4)
元宵晚会，一场没有现场观众的元宵晚会注定是一场具有非凡意义的晚会，是一场抗击疫情的特殊晚会，是一次歌颂疫情战线工作人员的盛宴。一首首鼓舞人心的歌曲，一场场令人感动的朗诵诵，都让人倍感震撼鼓舞，每一表演者都深知这场晚会的特殊性，都在用尽力气，认真用心的表演，不仅仅是给自己加油打气，更是给亿万观众加油，更是在给奋战在一线的工作者加油。
正所谓：多难兴邦浩气长，荆楚同胞遭不幸，白衣天使战瘟忙。一方有难全民助，众志成城国更昌。向所有在一线和疫情抗击的斗士们致敬，希望你们保重身体，回来的时候一个都不能少!雾霾终会散去，阳光会洒满大地。我们一定会渡过难关，武汉加油，我们等你，中国加油，伟大的中华民族万岁!伟大的中国人民万岁!
小学生描写元宵节作文(篇5)
正月十五是元宵节，是一个热闹、团圆的节日。妈妈跟我说：“这一天家家户户都会吃元宵，看花灯，一家人在一起非常的开心!”早上，我和爸爸一起制作花灯，我们利用废旧物品——喝过的一次性杯子做了一盏漂亮的小灯，还挂上了中国特色的流苏，非常漂亮。社区里的阿姨夸我们做的很精致。下午我们参加了社区的元宵灯展活动，小兔灯、熊猫灯，圆的、方的，各种造型的灯都有，好多有意思的创意。
傍晚，我们一家人去翠苑二区看花灯。一到那里，就看到街上张灯结彩，人非常多，花灯大大小小很漂亮。街口走进去是一座很大的花灯，上面有一家人团圆的画面，五颜六色的彩灯让画面感觉很温馨。往前走我又看到了一座又大又亮的灯，上面有很多的房子，是我们的翠苑社区，这是一座和谐平安灯，往里走，我还看到了蘑菇灯、爱心灯、树塔灯。
继续走，有一堵许愿墙，许愿墙上写满了大家的愿望和祝福，我也在许愿墙上许了一个愿望。希望自己在新的一年里，胆子更大，学习更好!还希望我们全家开开心心每一天!
最后，我们参加了有趣的猜灯谜活动。看完灯会回家，我们一家人开心地吃着元宵，看着元宵晚会。
时光飞转，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地来赶赴这团圆的盛会。在科技发达的二十一世纪，这个历久弥香的传统佳节不但没有褪色，而且愈发的蓬荜生辉。
元宵之夜，千家万户都被团圆的喜悦所包围着。我们一家人围坐在桌子边上，碗里漂浮着白白嫩嫩的元宵，腾腾热气暖着每个人的心。爸爸指着它们说：“吃元宵的学问也有不少，四个代表四喜临门，八个代表八面玲珑，十个代表十全十美……它们可是寄托着人们无数的心愿呢!”带着这些美好的祝福，品着嘴里入口即化的甜蜜，我们家的猜灯谜比赛也拉开了帷幕。
妈妈不紧不慢地读出了谜面：“天女散花，打一新词。”我脑筋一转，竟与爸爸同时报出了正确答案：“高消费!”妈妈赞许地点点头：“不错嘛，脑袋很灵活，每人奖一个元宵!”我暗自得意：这个我在网上看过，现学现用。接下来，我也尝试了一回考官的滋味：“无可奈何花落去，打一常用词。”这下可把爸爸妈妈给难倒了，我摇头晃脑地公布了谜底：“哈哈，不知道了吧!是‘感谢’。”听了这个答案，他们面面相觑了一会儿，随即，银铃般的笑声便久久萦绕在我家上空。这时，绚烂的烟花绽开了笑靥，映得人间溢彩流光。好像在点缀元宵佳节，又好像是在庆贺虎虎生威的崭新的一年……
元宵节历史悠久，早在多年前的西汉就有了，是我国非常有名的传统节日。它的节俗活动，是随历史的发展而扩展的。起初只是白昼为市，夜间燃灯，到了清代才增加了舞龙、舞狮、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，流传至今。这个传统节日是人们情感的一种载体。它让平时不能经常见面的亲朋好友们能有一个机会聚在一起，共享天伦。传统食物元宵那圆圆胖胖的形象就是寓意着一家人能幸福美满，那馅儿也让人甜到了心里，不由地对未来一年充满了希望与信心。
元宵，你是我国传统文化中的一块瑰宝，你让无数外国友人感受到了中华民族的古色古香;元宵，你是联结人们情感的一座桥梁，你让常年出家在外的人感受到了亲情与友情的温馨;元宵，你是闪耀在雄鸡心中的一颗耀眼的明珠，你让炎黄子孙为古老而富有魅力的祖国感到骄傲与自豪!啊，我爱我们的节日——元宵!
今天我起得特别早，因为我要学包汤圆，并且要吃自己包的汤圆。
我先拿出汤圆粉，把汤圆粉倒进小盆里，再放一些热水，把汤圆粉搅拌均匀，然后用手大力地揉捏汤圆粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接着在汤圆面团中揪出一个小面团，放在手掌上搓圆，用大拇指在中间按一个小窝，然后把芝麻，花生和糖做的馅放进窝里，再包起来。我因为把馅放得太多，馅都露出来了，我再轻轻地把馅拿走一些，再把面皮补上。
妈妈说：你真粗心，包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话馅会流出来，太少的话就没味道。我觉得妈妈说得有道理。
第一个汤圆做出来了，胖敦敦的，我看了笑起来。又开始包第二个汤圆。这次有经验了，我把汤圆面团搓成一个圆形，再按个窝，把芝麻，花生和糖放进窝里，这次放的馅不多不少，刚好合适。我用均匀的力把汤圆粘好搓圆。这个汤圆比上一个漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。真是熟能生巧，反复几次，我终于学会了包汤圆。
汤圆包好了，我迫不及待地把汤圆放进烧沸的锅里煮。妈妈说：汤圆浮上水面来就熟了。我心里一直想，做汤圆并不是一件小事，认真做才能做得成功。过了几分钟后，汤圆熟了，全部浮出水面。我舀了两碗给爸爸妈妈吃，我也舀了半碗津津有味地吃起来。吃着自己亲手包的汤圆，感到特别有滋味!
描写小学生的作文精选
每个人都应该写过作文，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。哪些作文模板值得我们参考？根据你的需要，作文5000网精心整理了描写小学生的作文，希望你能从中找到有用的内容！
描写小学生的作文【篇1】
我的奶奶满头银发，满脸都是皱纹，虽不年轻也不漂亮，但却是我心中最美的人！
我的奶奶特别勤劳。
每次放假，一进家门就闻到了香喷喷的味道。一桌子的美味佳肴等着我们。美味多汁的贡丸，色泽特好的开背虾……真是大饱眼福啊！而且奶奶早就准备好了房间，还收拾得干干净净，有奶奶在，真是什么都不用愁啊！
奶奶不仅勤劳，还特别善良，乐于助人。奶奶特别爱跳广场舞，还加入了舞团。舞团里发了许多舞衣。
一天下午，奶奶要在村里的大会堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不见了，她急得焦头烂额，这可怎么办啊！这时候，我那“爱管闲事”的奶奶又出现了。她把自己的衣服借给了方奶奶，自己在一旁充当拉拉队队员，为大家加油鼓气。我想正因如此，奶奶的人缘才特别好吧！
不过我却想不通，奶奶自己不穿衣服表演，却把衣服让给了别人穿，奶奶却说：“你知道吗？善有善报，恶有恶报。现在做的好事，总有一天会还的。”我似懂非懂地点点头。
这就是我的奶奶！一个勤劳又善良，乐于助人的人！
描写小学生的作文【篇2】
10月1日国庆节放假回来，凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。
是什么呢?抬头一望，没见什么香味呀，不是烧采的香味，向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣，中间有黄色的蕊，特别香，远望就像挂满了金子，仿佛在童话世界，一阵风吹来，漫天的“金子”漫天飞，特别美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那样美，仔细看每一个桂花都是不一样，有的桂花喜欢开在树叶后面，大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感，桂花一年就等待这秋季，它给秋天添上了一些美丽装扮，它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它，桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美，人类也好好珍惜这美。
桂花开了，开在这金秋十月这金灿灿的日子里，给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味，更爱飘香的校园。
描写小学生的作文【篇3】
我有一个好伙伴，她是我们班的语文课代表，叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎，作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是，她非常爱护集体的财物。
记得那是一个夏天的中午，我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候，太阳似乎被乌云吞没了，天上刮起呼呼的东南风，雷声隆隆，电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家，王莉突然喊了一声：“不好！”我奇怪地问：“怎么了？”“教室的窗户没关，在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话，教室会进水，玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事？又不是你家的窗户，真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话，学校不就是我们共同的家吗？我们应该去保护它。再说，前几天我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗？”王莉严肃地说。
“是啊！李小菊呀，李小菊，你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗？可今天，你怎么就把它忘了？你还算是个少先队员吗？”我越想越感到惭愧，都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说：“不要难过，老师不是讲过‘有错就改，还是一个好学生’吗？”说着，她便拉起我的手快步向学校跑去，恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校，关上了所有的窗户。
刚关好窗户不久，雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音，像是在夸奖我们呢！我们的衣服虽然被大雨淋湿，但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。
通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！
玫瑰花怎么描写小学生作文700字汇编
写作是一种叙述事物和感情的方式，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？以下是作文5000网小编为大家整理的“玫瑰花怎么描写小学生作文 ”,更多信息请继续关注本网站。
玫瑰花怎么描写小学生作文【篇1】
玫瑰花有白色的，有黄色的，有蓝色的，还有红色的等等，但是这朵玫瑰花是我见过唯一一朵会笑的玫瑰花。
我心中的那朵玫瑰花杨老师。她有一头黑中带点金黄色的头发，扎着一个马尾辫，显得格外的年轻慈爱。眉毛被刘海遮住了，所以看不清。明亮的大眼睛，高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配，流露出一种给人温暖的感觉。她就像一朵永远不会枯萎的玫瑰花。
我的那朵玫瑰花每天雷打不动，几乎都保持着笑容。但是我认为她有个小缺点，就是穿着不怎么成熟，像一位少女。可是这并不影响她
记得前几天，感冒病菌与发烧病菌同时来攻击我们脆弱不堪的身体。大多熟人都因为不舒服而精神不振，就连平时活泼乱跳的我，也没能侥幸的逃脱疾病的魔爪。我本以为我那朵玫瑰花也会倒下，可她表面脆弱不堪的少女形象却像一个金刚不坏之身似的，毫发无损。她说：我从小到大除了预防针，其他的什么针都没打过一次呢?大家都异口同声地问道：真的吗?老师昂首挺胸地说：sure，当然，来，我告诉你们退烧的神奇配方，你们可要好好的记录下来哦!天哪!杨老师这朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知识，真是一朵微笑与智慧并存的玫瑰花呀，简直就是一颗智多星。不过，我猜想老师这朵微笑的玫瑰花也应该会有自己的烦恼吧。但她却仍以她那美丽的笑容抑制自己的烦恼，真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!
记得老师她也常说只有诚才能成。意思是：只有诚心诚意的去做每一件事，才能获得成功。我想：也许正是这句话，才使得我们那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快乐的笑声里吧。
杨老师守卫着我们心中那朵微笑的玫瑰花，我爱您，是您那无私的微笑激励着我前进，给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强，把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵微笑的玫瑰花。
她有一头黑中带点金黄色的头发，扎着一个马尾辫，显得格外的年轻慈爱。眉毛被刘海遮住了，所以看不清。明亮的大眼睛，高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配，流露出一种给人温暖的感觉。她就像一朵永远不会枯萎的玫瑰花。外貌描写抓住了人物特点，人物形象突出。杨老师守卫着我们心中那朵微笑的玫瑰花，我爱您，是您那无私的微笑激励着我前进，给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强，把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵微笑的玫瑰花。总结全文，点明中心。
玫瑰花怎么描写小学生作文【篇2】
人人都有自己的兴趣与爱好，我对于养花很有兴趣，我很喜爱露台上那几盆盆花，特别是那盆由我亲手栽培的玫瑰花。起初是十分脆弱的，幼细的绿叶负着纤瘦的花朵。后来经我精心培育，才渐渐地茁壮成长。
但由于近日学业繁忙，无暇料理它，甚至己有好几天没有为它浇水了，于是它便憔悴地低下了头，没有精力去迎接强烈的.太阳光。当我为它浇水时，才发现它的叶子已经开始变黄了，花儿也像一团枯草，稍一碰到它们，便纷纷凋谢了。看到它那可怜的样子，我心疼极了，但已是后悔莫及，惟有“亡羊补牢”，勤些为它施肥、灌溉，这样过了不久，它渐渐地好转了，我从心底里有一种说不出的喜悦。（网）
前天晚上，下了一场大雨，整夜都在浙沥浙沥地下个没完没了。人们许久没听到的大自然音乐又重奏了起来，它们好像在提醒人们。快点去欣赏它那奇妙的声音。在雨声的陪伴下，我缓缓地进人了梦乡……
翌晨起床，雨止了，天晴了。我急不可待地走到露台看望那盆心爱的玫瑰花，咦!原来经过一夜春雨的灌溉，这盆花与往日截然不同。只见翠绿的叶子上，滚动着无数的小水珠，在阳光照耀下，熠熠生辉，而更奇妙的是：竞然开出了一朵粉红色的玫瑰花，它的周围也有很多含苞欲放的花蕾。
从此，我更加喜爱我的那盆玫瑰花了，因为它不但可以陶冶性情，而且还可以给人们带来更多的绚丽的光彩!
玫瑰花怎么描写小学生作文【篇3】
我最喜欢玫瑰花了，当然，我喜欢它的娇贵、气质、还有非凡的意义。
玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起来手可舒服了。当还是花苞的时候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地叠着，由大变小。花瓣上还有淡淡的香味芬芳扑鼻，惹来一大片蜜蜂蝴蝶，围着花瓣转。
玫瑰花的姿势也是千姿百态，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘;有的只舒展开了两三片花瓣儿，好像才刚刚睡醒;还有的全展开了，露出了小小的花蕊，好像一个落利大方的的漂亮姑娘。
玫瑰花的茎部有它的战防武器刺。花茎上的刺密密麻麻的，随时保持作战状态，可威武了，好像时时刻刻在警告我们喂，你们可不要伤害我啊，只许看，不许动手动脚的啊，不然有你们好看的哦!
怎么样，你喜欢玫瑰花么?
本文作者向我们介绍了玫瑰花。本文对玫瑰花的成长过程、姿态、香味等向读者详细地作了介绍，成功地表达了自己对玫瑰花的喜爱，也表达了对作者对玫瑰花所具有的气质的赞美。篇幅短小精悍，值得一读。
玫瑰花怎么描写小学生作文【篇4】
红红是一朵玫瑰花，她非常美丽，每天都扑闪着水灵灵的大眼睛，和来访的小蝴蝶、小蜜蜂聊天、玩耍，开心极了。
一次，一只小蜜蜂对红红说：红红姐，你也别老是呆在泥土里嘛!出来活动一下也是很好的。你看，泥土多脏呀，你这么美丽，怎么能和一个脏兮兮的家伙呆在一起呢?红红听了，觉得有道理，就想动身了。这时，红红脚下的泥土对红红说：你别走呀，你是靠我给你的营养生活的，你一离开我，没有营养，你会枯死的!一旁的老槐树也说：是呀，我们植物世世代代都是生活在泥土里的。没有泥土，我们根本不可能生存下去，你不可以离开泥土的!红红听了，犹豫了。可她太向往外面的世界了，于是她说：恩――，我还是先在外面看两天再说吧。
于是，红红来到了外面的世界。她感到非常快乐，和许多小动物交了朋友，其中有：小青蛙、小鹿、小猴子、小兔、小熊、小猫、小狗，等等。可是，红红觉得自己一天比一天疲倦，一天比一天没力，步子也不在那么轻巧，于是，她来到河边照镜子，她惊奇地发现，自己的脸已经不是以前那么漂亮的红色了，现在竟然变成了灰黄色!叶子也枯了，她急了，她想回到引起生她养她的泥土中去，可一切都晚了。
红红在最后时刻说了一句话：看来，无论什么人都不可以违背自然规律，去做自己不可能做到的事啊!
玫瑰花怎么描写小学生作文【篇5】
在植物的世界里，我最喜欢玫瑰。春天，玫瑰发芽了。那嫩绿色的幼芽正好奇地打量着世界呢。我把花盆放到阳台上，天天给它浇水，施肥。到了夏天，玫瑰已经长出一个个的小花苞，它们被深绿色的叶子托着显得亭亭玉立。我的心里格外高兴，渴望玫瑰能快点开花。果然不出我所料，玫瑰终于开花了。花苞先是绽开一个小口，过了几天，绿色的花瓣慢慢地变成了粉色的，花芯随之露出来。渐渐地，玫瑰花到了最亮丽的时刻。整个花苞完全开放。啊，真美!只见，五朵盛开的玫瑰花，像五个王冠，在阳光的抚摸下，闪着迷人的光芒。每朵玫瑰花都有五到七片的花瓣。轻轻地摸一下花瓣，就像是在抚摸丝绸一般。如果你闻一闻那花香，你呀，准会被那似香水般的花香所陶醉。一时，我突发奇想，走到远处在细细端详那玫瑰花。真漂亮，好似高脚杯呀!我禁不住赞叹道.啊!我喜欢这默默把美奉献给他人的玫瑰!简评：浓缩了花开的过程，突出了其形态变化之美及气味之芬芳，喜爱之情和花一同绽放!
这是一篇非常优秀的描写玫瑰花开及玫瑰花之美的文章。对玫瑰花开花的描写十分精细，对花一点一点变化的描摹，可以看出作者对生活观察的细致程度，很好。后半段为赞美玫瑰花的美丽，从视觉，触觉，嗅觉等角度，运用了比喻的手法，对玫瑰花进行了全方位描写。喜爱之情与花一同绽放!
玫瑰花怎么描写小学生作文【篇6】
人人都有自己的兴趣与爱好，我对于养花很有兴趣，我很再爱辦台上那儿盆盆花，特别是那盆由我亲手栽培的玫瑰花。 起初是十分脆弱的，幼细的绿叶负若纤瘦的花朵。后来经我 精心培育，才渐渐地茁壮成长。
但由于近日学业繁忙，无暇料理它，甚至已有好几天没有 为它浇水了.于是它便憔悴地低下了头，没有精力去迎接强烈 的太阳光。当我为它浇水时，才发现它的叶子已经开始变黄了，花儿也像一团枯草，稍一碰到它们，便纷纷凋谢了。看到 它那可怜的样子，我心疼极了。但已是后悔莫及，惟有“亡羊补 牢”，勤些为它施肥，灌溉，这样过了不久，它渐渐地好转了，我 从心底里有一种说不出的喜悦。
前天晚上，下了一场大雨，整夜都在淅沥淅沥地下个没完 没了。人们许久没听到的大自然音乐又重奏了起来，它们好 像在提醒人们。快点去欣赏它那奇妙的音苻。在雨声的陪伴 下，我缓缓地进入了梦乡……
翌晨起床，雨止了，天晴了。我急不可待地走到露台看望 那盆心爱的玫瑰花，咦！原来经过一夜春雨的灌溉，这盆花与往日截然不同。只见翠绿的叶子上，滚动着无数的小水珠，在 阳光照耀下熠熠生辉，而更奇妙的是：竟然开出了一朵粉红 色的攻瑰花，它的周围也有很多含苞欲放的花蕾。
从此，我更加喜爱我的那盆玫瑰花了，因为它不但可以陶 冶性情，而且还可以给人们带来更多的绚丽的光彩！
玫瑰花怎么描写小学生作文【篇7】
人的心情可以由沮丧变得开朗。世上有了花，世间荆棘的路就变得并不可怕，每种花都有其可爱之处，然而倘要我赞美一种花，我就得赞美她野玫瑰。
春天有国色天香的牡丹;夏天有热烈奔放的芍药;秋天有不惧寒霜的菊花;冬天更有傲立枝头的腊梅。这些花将一年四季装点得五彩缤纷，以各自的特色赢得人们的赞颂。它们也委实可爱，然而我以为它们有一点不如野玫瑰，只顾一心去赢得人们青昧，却不懂得自珍自爱。
也许因为野玫瑰有刺，它不像一些名花那样受宠，被花匠在温室中精心培育出来，再被人们在花盆中供养起来，天天浇水，定期上肥。它们便竞相争妍，赢得人们的喜爱，被一些雅士喜欢任意采摘，作为高雅的标志，相互赠送。
野玫瑰则不然，尚在春寒料峭的当儿，她就一丛丛地开在了路边。她没有在冬雪严寒的时候与腊梅争宠，也没有在春意盎然的时候，千方百计摆出种种媚态得得到人们的喜爱。它只是在这当儿，默默地散发出自己的一点点清香，却也热烈地开放着，一有路人想采摘两朵玩赏，贸然前往，便会被它狠狠地刺一下。吾不可亵玩也!也许她缘此而不受人喜爱，然而她的刺不正是很好地保护了自己的尊严吗?不为俗态媚雅士，只将清香恰世人。
因为如此，太多的人认为野玫瑰是孤芳自赏，故作清高。其实这些话还是那些想得到她却又不易得到的人的嫉妒之词。野玫瑰决不愿脱了刺去赢得高洁之类的名声，她仍然自已长自己的，自己开自己的，因为自有人喜爱它。
小学生真情作文5篇
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？下面的内容是小编为大家整理的小学生真情作文5篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
小学生真情作文 篇1
爱心指的是什么？我认为，爱心就是在小事上帮助他人。
前几天，我在电视上看到了一个公益广告，深深地触动了我。在广告的结尾有这样一句话：为他人点亮一盏灯。
开灯，关灯，如此平常的事，你会想过，当你留下一盏灯时，其实，你已经帮助他人了吗？当环卫工人辛辛苦苦地收拾游人留下的垃圾，而你却细心地把用过的一团纸扔进了垃圾桶，他们脸上的笑容你看到了吗？望着到处飘飞的塑料袋，他们皱起的眉头，你又看到了吗？
这些事是如此简单，并不需要你上刀山下火海，可又有谁实实在在地做了呢？
当你看到劳累了一天的环卫工人坐在路边，吃着简朴的饭菜时，多走一小步，少扔一块纸，就是为他们留下一盏灯，就是爱心。
只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美好的人间。用爱心去为他人点亮一盏灯，这，就是美德！
小学生真情作文 篇2
人在什么地方都有真情，而我的真情是在一件很小的事情中发现的。一个星期五的放学，我正在写作业，外面忽然下起雨来，我心想：“这该怎么办啊?我没有雨伞，回家还不得浇个“落汤鸡”啊!”
忽然，外面有敲门声，我还以为是妈妈呢，便急忙跑过去开门。可是，一开门去不是妈妈，是别的家长，便沮丧的座到自己的座位上，写着作业等待妈妈的到来。
时间一分一秒的过去了，我的作业也写完了，便收拾好了书包，想到：”我再等一会儿，要是一会儿妈妈再不来，我就自己回家吧。“
这时，忽然门外传来了“砰砰砰”的声音，我兴冲冲地把门打开，一看是妈妈。我高兴极了，便扑向妈妈的怀里：“妈妈，我还以为您不来了呢。您在不来我就要自己回家了呢!”
妈妈笑着说：“我忘了谁，也不会把我的宝贝女儿忘了啊!”
我连忙对妈妈说：“妈妈，您真好!”跟老师说再见后，便和妈妈一起回家了。妈妈给我一把大伞，自己却用小伞。
我对妈妈说：“妈妈，我人小，我用小伞吧。”
妈妈却连忙推辞：“没关系，你用吧，别把书包浇湿了，把人弄感冒，这可很难受呢。“我也不好再说什么，便接过了大伞。路上冷冷清清，只有我和妈妈在寂静的.小道中穿梭。
在漫长的时间里，我和妈妈回到了家。到了家里，我看见妈妈的衣服被雨淋湿了，还打喷嚏。看妈妈这副模样，我便知道妈妈感冒了，摸着妈妈滚烫的额头：“妈妈，我带你去看医生吧。”
妈妈连忙说：“不用不用，妈妈不用看医生，这笔钱花了怪可惜的。妈妈看医生的钱给你用。我自己在家吃点药就好了。”
我还坚持自己的意见，妈妈忽然严厉地说：“女儿同志，在家里要服从父母的分配。你的任务是坚持健康，把自己的身体养好，不会轻易感冒!“
望着她那十分严峻的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在她怀里哭了。
妈妈病好以后，身体大不如从前，脸色也不如从前那般红润，显得苍白无力。看到妈妈这般，我也暗暗下定决心：不能让妈妈再这样了!
小学生真情作文 篇3
在我们的生活中，有许许多多看似不起眼的小事情。可就是在那些小事的背后，却蕴藏着各种各样的感情。
在我上小学生二年级时的一节课外活动课上，我和我最要和的朋友——李佳在操场上玩“石头大战”。
我们正玩着，突然，李佳将石头打在我的后脑勺上。开始时只是觉得有点疼，并没有在意。可后来越来越疼了，我摸了一下，一看，天哪，血！我连忙告诉李佳，她听了后大惊失色，连忙想我道歉，并扶我去医务室。一路上，有的同学围在我周围问情况、有的同学去报告班主任、还有的同学说要给家长打电话，同学们簇拥着我，看见同学们真诚的关心，虽然我的头有些疼，但我心里却高兴极了。校医轻轻地从抽屉里翻出医用纱布、医用胶布、棉签和酒精，为我包扎了伤口。班主任急急忙忙的也赶到了，李佳向班主任诉说了事情的来龙去脉，并请求老师原谅她。老师叹了口气，没再说什么。过了好一会儿，他才说：“你们以后不要再玩这种危险的游戏了，记住了吗？”我们默默地点了点头。
回到家，我告诉了妈妈这件事，妈妈说：“唉，你们这些小孩子，有时还挺烦人的，老师就像妈妈一样关心你们。你以后就不要给老师添麻烦了。”
一滴水，可以折射出太阳的光辉；一件小事，足以体现出浓厚的师生之情！
小学生真情作文 篇4
曾几何时，我们会在别人陷入困难时雪中送炭，而不是思前想后，考虑付出后能否得到的回馈；曾几何时，我们会在陌生人面前点头微笑，敞开心扉，而不是冷冷的沉默，无情的拒绝。
当一个伟人的思想蹿入了我的脑海时，我猛然明白：是爱，让我们拂去了心灵的尘埃。
美国作家奥格伯笔下的乔。吉拉德是世界上最成功的推销员，他把自己的推销工作做到了极致，人们羡慕他的丰功伟绩，探询他成功的秘诀，他说“强力能够劈开一块盾牌，甚至毁灭生命，但只有爱才具有无与伦比的力量，使人们敞开心扉。“爱是世界上最伟大的一种情感。而是爱心和设身处地将心比心。它能使孤独的人感到温暖。孟子也曾说过：“爱人者，人恒爱之。”又有谁会拒绝爱心呢？
时光流逝，在时光的河床上，我们看到了沧海桑田，人情冷暖。他面对别人的蔑视与讥讽泰然自若，乔。吉拉德说“我的理论，他们也许反对；我的言淡，他们也许怀疑；我的穿着，他们也许不赞成，我的长相，他们也许不喜欢……但我的爱定能温暖他们，就像太阳的作文光茫能溶化冰冷的冻土。”他宽广的胸襟令人敬仰，谁会与一个虚怀若谷的人争论不休呢？
他爱自己：我绝对不让头脑受到邪恶与绝望的侵蚀，我要用智慧和知识使之升华。起初，我觉得他对自已要求过于苛刻，后来我才明白：一个人只有爱自已才能做到爱別人，而严苛就是对自己的爱。
智慧在于智者思维的深邃，细细咀嚼本书作家奥格伯精辟的文字，如品一杯香茗，清香沁人心脾。
“最美女孩”刁娜为救街边受伤路人而失去一条腿；“最美妈妈”在小孩从高楼窗口不慎陛落时，奋不顾身奔上前去接住救下一条鲜活的生命；“憨厚哥”奋力救起落水女……这些平凡人因为爱而爆发出惊人的力量。人与人之间，有了爱，才能搭建起心与心的桥梁，才能使个人之乐变为众人之乐，才能使嘴角的微笑变成对他人友善的祝福。
当我们渴望与他人交流时，请先启金口；渴望得到别人的爱心时，请先学会奉献爱心。让自己成为酷暑的清风，严冬的火炉，去融化被仇恨裹挟的心灵。别管世界是否冷漠，请先让自己变成一轮太阳。
小学生真情作文 篇5
在我们身边边有许多件小事，而这些事中间往往有“情”！记得那一次，我走大街上，看见一个老爷爷在跪在地上乞讨。虽然现在有很多人用乞讨来骗钱，我还是可以看出这个老爷爷有困难，我本来想咬咬牙当假装没看见走过去，可心灵深处有一个声音在对我说：“良心，摸摸自己的良心。”
我停住了脚步，把手伸进衣兜，摸摸衣兜中仅有的5元钱，一时拿不定主意：给他？这可是我一个礼拜地零花钱呀！不给他？心里过意不去。于是经过几分钟的思考斗争后，我决定帮助他，我把那5元钱掏了出来，紧紧地攥在手中，向那个老爷爷走去，我蹲了下来，两手将钱放进了他的碗里。他不断地向我说：“谢谢，谢谢！”孩子！我笑了笑，走了。做了一件好事，我心情就是不一样，看哪，哪都顺眼！这就是一件平凡的小事，可这里有一份用金钱换不来的真情。可能我的5元钱对他来说，足换取一顿食物，但这微不足道的力量却对他来说，已经是最好的精神鼓励了。
有一句话说的好“一方有难，八方支援”如果我们都帮助他们，关爱那些真正需要帮助的人，他们也不会流落街头了。虽然现在有得人对乞丐怀有恨意，认为他们都是骗子，可却忘记了在那中有真正需要帮助的人，关爱的人。助人为乐往往会令自己不在烦恼，小事中往往能见到真情，微不足道的力量聚在一起，也能成为坚不可摧的一座墙。那件事我永远也忘不了。
最新小学生描写冬天的作文700字精选5篇
在平时学习过程中我们经常需要写作文，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？经过搜索整理，小编为你呈现“小学生描写冬天的作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
小学生描写冬天的作文【篇1】
天变得黑了起来，是云，翻腾着过来了，是要下雪了吗？
风，凛冽起来，送来了第一位天使。
伸出手，想要把它接住。那么凉，又布满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。
她的身后，必有千军万马，随风前来。洋洋洒洒。
他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的高兴愿意，快乐的打着旋儿邀雪花们一起跳舞。于是舞会就开始了。
看雪花们洒脱的舞姿，任意恣肆，绝不拖泥带水；衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。
我站在雪中，忘却了严寒，任风侵袭着我的皮肤，我也要雪花带给我的那种冰冷的感觉；任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零间隔的最好机遇。
雪，冰冷，扎破指尖，冷到心里。
呵气成冰。这才是冬天。
远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来暖和雪花。看着他们，眉角就溢出一股暖和，潮湿的。
我看着那些雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的，那么温和地静卧在上面，看着这奇特的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。
雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感触感染着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感触感染生若夏花的锦绣。
小学生描写冬天的作文【篇2】
穿过八月桂花飘香的夜
走进又一轮明月
我放轻脚步
不忍惊醒沉睡的秋
生怕你醒来
带走我的红叶以及果实
我额上的皱纹
就是征战冬天风刀霜剑的印记
穿过九月夕阳满山的路
这里的海拔无关高度
我只是一匹从草原进入林间的野马
速度是苍鹰的
我是悠闲的
在斜阳静静的余晖中
在草木萧萧的晴空下
我想把盛夏的余温全部安葬
冬季就让它寒冷吧
描写冬天的句子
1、冬天下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上树上房顶上都变成洁白的了。
2、冬天打开大门，走出去，自己便觉得有股寒气猛然袭来，刺疼着脸的风儿在吹着，枯黄的叶子在随风飘落着，随后也便只剩下光秃秃的树干了。
3、冬天是那样的纯洁，超然，冬天的阳光在迷茫晨雾中缓缓伸展开来，显得那么宁静淡远，冬日的阳光分外可爱和值得珍惜。
4、冬天雪花飞舞，小河又披上了那厚厚的冰衣裳，我们虽然不能在河里游泳了，但小河仍然给我们带来了欢乐，我们尽情的在河面上溜冰、堆雪人、打雪仗。欢乐的笑声在蓝天中回荡。
5、冬天养阳，择食有道，滋阴润燥之品：银耳，梨，蜂蜜；少辛多酸，少食辛辣，多食酸味水果，如苹果，石榴；宜喝牛奶，豆浆，可生津液。
6、冬天地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白的雪山上，发出耀眼的光芒。
7、“呼--呼--”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像是一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
8、冬天天气真冷冬天天气真冷，北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，以前，在树上的鸟儿都不知去向了，树没有了往日的生机，显得孤零零的。
9、冬天里可爱的雪花精灵，一蹦一跳的来到我的手心。
10、冬天的哈尔滨，正是冰雪节期间，大地冰封，我们哈出来洁白的蒸气在飘散。
小学生描写冬天的作文【篇3】
雪，遗失在遥远冬天里的甜美而又湿淋淋的记忆，等待唤醒春天的温暖记忆。
漫满天空飞舞的银碟，千片万片在空中舞动，是圣洁天使羽翼上的绒毛，是覆盖大地感天动地的泪水。
伴天舞，伴地跳。经风吹，经雨打，雪已殇，化作水。这短暂而恬美的时光，是雪的舞动，风吹的飘落，落在我们的心底，印染成诗。
虽然岁月洗涤着一切，但却永远洗不掉在心里最深处的恬美回忆。
雪，姗姗来迟，没有在春天来到，而是在冬天的末班车来到。不紧不慢，仿佛一切都是顺其自然。
雪渲染的这个世界，虽然没有如此华丽，但却无瑕可爱。雪地上踩的泥泞脚印让雪变的不再诗情画意，但却不失纯洁的心灵。它没有万里长城的气势磅礴，但却很受孩子们的喜爱。
没有人责备雪的晚来，而是热切的欢迎雪的到来。虽然有泥泞的脚印踩在雪上，但雪却将它渲染成了诗歌和图画。
一篇篇蕴含深意的文章，多么诗情画意啊。
雪地里，一个个拈着朵朵雪花般优雅的微笑。一个个嬉戏玩耍的身
影，还有空中飞舞的洁白雪花……
小学生描写冬天的作文【篇4】
冬天来了！这是人们常常说的一句话。他提醒人们应该加衣服了。
我很喜欢冬天，“冬天来了！”这对于我们小孩子来说，却是一个很好的动静，由于，我们可以打雪仗了！而且，我们到了春节。还可以放鞭炮、堆雪人。最兴奋的就是我可以从鞭炮了提取一些炸药来做成各种各样的“炸的弹”。这些小小的炸的弹可以用来爆破冰层、制造地雷。
我不喜欢冬天，冬天来了，天色变冷了。那种冷，再也不是秋风瑟瑟、细雨绵绵。而是暴风骤雨办的寒流。而这种寒流，也许是我最不喜欢的冬天的现象了。由于，寒流会让人生病，而且会传染更多的人，我相信，人多人和我一样，也不喜欢注射吃药。
但是，一到冬天我就会经不住流口水，由于奶奶会给我和哥哥炸年货。我非常的喜欢。而且，到了春节，我就会收到良多的红包。我是一个小财迷，所以，我就会喜上眉梢。
现在就是冬天了，说了那么多，我不如谈一谈我我在这个冬天最值得回忆的一件事。一天，我在我的家们口见到了一只小狗，这是一只飘流狗，看起来很可怜。我首先想到给他一点东西吃，可是我的手上没有任何的东西，看着它一副可怜兮兮的样子，我只好狠下心来将他赶走了。看着这只小狗，我想“在这样的冬天，他该怎样渡过啊？”我心里非常的同情。回到家之后，我心里仍是想着那只小狗，我不知道他现在怎样了。
我喜欢冬天，喜欢他的热闹不凡。我不喜欢冬天，不喜欢他的冷酷、无情。
小学生描写冬天的作文【篇5】
我的家乡在美丽富饶的松花江畔，在高大雄伟的长白山脚下，这里是东北三省之一的—吉林。这里的冬天是寒冷 而漫长的，但它给我们带来的雪景，却是美丽迷人的。生长 在吉林的人，有谁不对这雪—这瑰丽的奇花有着深厚的感 情呢？
当初冬的脚步悄然来临时，这里便下起了小雪。开始是 雨加雪，雪花夹杂着雨滴落到地面上，立刻就融化了，地上 湿漉漉的，落到人们的身上、脸上，使人不禁打个寒颤。 初冬过去，严冬的大雪更是另有一番情趣。 鹅毛般的大雪漫天飞舞像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬的从云雾密布的天空中散落 下来.把所有的树木，把整个大地盖得严严实实。一派“千 里冰封，万里雪飘”之壮观景象。
雪渐渐停了，太阳公公从云中露出了笑睑，金灿灿的阳 光映着白茫茫的雪地，照得人睁不开眼睛，银光耀眼的大地 和万物溶为一体，让人感到像是走进了一个童话般的美妙世 界……
一群群的孩子在雪地上快乐地玩耍，他们堆雪人，打雪 仗，玩得痛快极了！大人们也三五成群的在一起，交谈着，欣 赏着这雪后的美景。人们都沉漫在这白雪的世界里，被那美 丽迷人的雪景所陶醉了。
我随手拾起一点儿雪，放在手心上，凉丝丝地让人感觉 到是那么舒服、美妙！透过那洁白的晶体，我仿佛看到了家 乡吉林，明年又是个丰收年！
啊，我喜爱这点缀北国风光的雪。
小学生描写植物的作文8篇
这份特别为您准备的“小学生描写植物的作文”一定能够让您满意，本文供您参考，并请收藏。作文是培养语文能力的重要手段，写作是掌握关键信息和重要细节的必备技能。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。
小学生描写植物的作文【篇1】
我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多 姿，也不像月季那样娇艳可人，而是以它那绿色的美给人一种 舒畅的感受。文竹有点像竹子，但又比竹子细很多，我总觉得 它更像松的缩影。文竹的叶子是大片的，每片又由许多毛茸茸的小叶片组成…
文竹四季常绿。
初春，它那绿油油的枝条抽出几枝新芽。新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出许多嫩绿的细 细的新叶片，显得郁郁葱葱。
盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂，刚浇过水的文竹， 更是好看。晶莹的小水珠含在密密的绿叶中，阳光一照，像无 数奇妙的珍珠在闪亮。
秋天，是落叶的季节，可文竹还是那样绿茸茸的。那绿丝 构成的叶子一片一片，形成了一片绿荫，让人感到洁雅、文静。
寒冬，百花都凋零了，可文竹还像苍松、翠柏那样秀丽挺 拔。它那苍郁伸展的绿叶，似乎在显示着生命的活力，让人觉 得那么温柔，又是那么坚强。
我每天都要看着这盆文竹，它那坚强的意志，鼓舞着我奋 发向上。
小学生描写植物的作文【篇2】
这个星期，我种了一个更我差不多高的，甚至比我还高的花——凤仙花
这朵花我会精心的养，因为它可以帮妈妈染指甲，女人最爱臭美了，对吧！
星期六，我给凤仙花定了个“课程表”：六点到八点“睡觉”，中午时“喝水”，【每隔一天】下午“晒太阳”晚上看星星。月亮“跳舞”。它享受的真好啊！要是我也能享受，那多好！
但是，我前面的辛苦没白费。我的凤仙花发芽了。从土里探出来的芽儿，翠绿翠绿的，犹如翠鸟的羽毛。
但过了几天，芽儿快“死了”，我伤心极了！这件事一定有原因，原来，是我太开心，粗心大意忘了浇水才这样的。
我坚持给它“喝水”，果然芽儿又成长起来。
希望它一直这样成长着，但愿如此吧！
小学生描写植物的作文【篇3】
有一种植物叫毛瓜树，我家就种了一棵毛瓜树。毛瓜的叶子绿绿的，上面长着毛，叶子的外形像手掌，一天长大一点。其实毛瓜的花很难开。花苞黄里透白，非常好看。开的花就像伞架竖起来一样。一阵风吹来，淡淡的花香随着风飘远处，使人心旷神怡。来采蜜的小蜜蜂闻到了花香，也清醒了许多。毛瓜的根埋在土里，外面长着藤条，藤条最有趣了。有一天，我看见藤上的触须卷着绕着椒辣树往上爬，好像生怕有上些椒辣比自己高。触须的力量很大。前几天，我看见藤卷着爬到了纱窗门上，害得我好不容易弄好。还有一次，藤卷在辣椒树上，我想让它不绕在椒树上，可藤条总是顽皮地不松开。从此我就是它的手下败将了。（中国）毛瓜有趣极了，就像顽皮的孩子一样，我喜欢极了。
小学生描写植物的作文【篇4】
有一年春天，我和爷爷在门口的院子里种了一棵苹果树。我高兴极了，因为想和小苹果树一起成长，吃到自己亲手种下的苹果。
苹果树种下了，我和爷爷每隔一段时间就会给苹果树浇水、施肥、除虫……就这样，小树一天天长大，很快就和我的个子差不多高了。我想，我一定要更加细心地照顾它。
终于有一天，苹果树长得比我都要高出一头，我很激动，连忙把这个新发现告诉爷爷。我问爷爷：“苹果树都这么高了，我们什么时候才能种出苹果呢？”爷爷说：“还要一两年吧。”我听了，想到还要等那么久，心情有点低落。爷爷看出了我的不高兴，紧接着说：“你想吃到苹果吗？”我连忙说：“当然想了。”爷爷语重心长地说：“想吃到苹果，就要学会耐心等待，没有付出，又怎么会有回报呢？”听了爷爷的话，我心悦诚服地答应了。
两年过后，小苹果树长成了大苹果树，给出了又红又大的苹果，爷爷摘下一个给我，我的脸也开心地笑成了大红苹果。捧着大苹果，美滋滋地咬一口，酸酸甜甜，像喝了蜂蜜一样开心。乐悠悠地吃着自己当年种下的苹果，不由得又想起爷爷说过的话：“想吃到苹果，就要学会耐心等待。没有付出，又怎么会有回报呢？”
小学生描写植物的作文【篇5】
我家的阳台上种着一盆海棠。海棠在爸爸的精心护理下， 长得茎壮、枝繁、叶茂、花艳，婀娜多姿。每天放学后，我都要 先欣赏一下海棠。
海棠的茎像翠竹一样，一节一节的，每个节上都有一点点 软剌。刚长出的茎像春笋，笔直、翠绿；到快要幵花时，海棠的茎已像老奶奶的背一样，有点驼，而且变成了朱红色。真有趣！
海棠的叶子形似大象的耳朵。叶面是墨绿色的，叶底是朱红色的。在朱红色叶柄的衬托下，海棠的叶子显得娇艳可爱，如果不仔细看，你还会以为它是塑料的呢。海棠的每片叶 子长得大小适中，错落有致，时时在风中潇洒地摇来晃去，像 舞蹈家似的翩翩起舞，像演奏家一样奏出“沙沙沙……”的音乐。清晨，水晶般的露珠在海棠的叶片上滚来滚去，如果你将 海棠高处叶片上的露珠轻轻地拨下，它便像玻璃珠似的，迅 速滾到相邻的叶片上，跟那里的露珠融为一体，最后他像滾雪球似的越滚越大，好看极了。
海棠不但叶子长得可爱，花也很有特色。它的花期是不 分季节的。一年到头，几乎每天枝头上都有一簇簇红艳艳的小花，每簇多则上百朵，少的也有几十朵，它们都在风中挨挨 挤挤地摇晃着，仿佛在“丁零，丁零……”地奏着迎宾曲。海棠 的毎朵花都有四片花瓣，花瓣屮央长着一簇鹅黄色的花蕊，散 发出一阵阵淡淡的清香，因而招来了许多小精灵—蜜蜂和 舞蹈家—彩蝶。它们唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，真是别有一 番景致。
你说，海棠这样美丽可爱，我能不喜欢它吗？
小学生描写植物的作文【篇6】
今天我给大家介绍一种植物，它是一盆仙人球，满身都是刺，远远的望去，就像一个大刺球。
我的仙人球在我买回来的两天后，就长出了一朵花骨朵，像害羞的小姑娘一样，我仔细观察它，它的茎长满了像羽绒似的东西，
又过了一天，我发现仙人球开花了，仙人球的花，像一个长长的喇叭，对着蔚蓝的天空，愉快地吹着。雪白的花瓣形似天鹅的羽毛，美丽而又光洁，那金黄色的花蕊散发着一种淡淡的芳香。
可是当我午觉睡起来时，花儿就不知不觉地谢了。它的开花时间可真短啊，我非常喜欢仙人球的花，它是我见过最纯洁，最美丽的花。
从那时起，仙人球的花，成了我最爱的花，我的仙人球不但有洁白的雪绒花，还有淡淡的清香。我希望你们也养一盆仙人球，因为它即可以绿化环境，还可以供人们欣赏美。
小学生描写植物的作文【篇7】
有人喜爱艳丽的月季花，有人喜爱清高的菊花，有人喜爱粉红的玫瑰花，而我呢，却喜爱迷人的喇叭花。
喇叭花的茎弯弯曲曲，碧绿碧绿的，它开始生长时，都会找寻身边的物体，依靠着它往上爬，爬着爬着，喇叭花越长越大，越长越高。
喇叭花的叶子嫩绿嫩绿的，它们形态各异，有的像小船在荡漾，有的像纸牌上的黑桃，还有的像小爱心，真是千姿百态呀！
喇叭花的花紫红紫红的，美丽极了，它们仿佛一个个小喇叭，在风中动情的吹奏着乐曲，如同在迎接这春天。它们有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的才开了一般，像一太阳帽；还有的全开放，像小女孩的小短裙，可爱极了！远远闻去，仿佛一点芳香也没有，可是你如果仔细的靠着它闻一闻，就会有一股淡淡的清香飘进了鼻子里，让你陶醉在这中清香中，让你感到心旷神怡。
我喜欢喇叭花，它不仅外形美，而且能给人带来一种心旷神怡的感觉。
小学生描写植物的作文【篇8】
我们家楼下有一个小花园，花园里有许多月季花，当月季花盛开的时候，小花园就变成了花的世界、花的海洋。
春天，我和小伙伴经常到小花园了玩耍。有一天，我忽然发现月季茎上绽放出许多小小的花蕾，花蕾穿着绿色的外衣。过了几天，花蕾挺破了外衣，露出了可爱的脸颊。我们把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来，再仔细一嗅，花朵里还透着一股蜜一样的甜味。
夏天，花园里的月季花全都盛开了，有红色的、有粉色的，还有白色的，五颜六色、绚丽多彩，红的似火，粉的像霞，白的像雪。可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去，别提有多高兴了。
多么可爱的小花园！多么美丽的月季花！你把环境装点的如此美丽，给我们的生活带来了幸福和欢乐！
