在平时学习过程中我们经常需要写作文，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？经过搜索整理，小编为你呈现“小学生描写冬天的作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
小学生描写冬天的作文【篇1】
天变得黑了起来，是云，翻腾着过来了，是要下雪了吗？
风，凛冽起来，送来了第一位天使。
伸出手，想要把它接住。那么凉，又布满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。
她的身后，必有千军万马，随风前来。洋洋洒洒。
他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的高兴愿意，快乐的打着旋儿邀雪花们一起跳舞。于是舞会就开始了。
看雪花们洒脱的舞姿，任意恣肆，绝不拖泥带水；衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。
我站在雪中，忘却了严寒，任风侵袭着我的皮肤，我也要雪花带给我的那种冰冷的感觉；任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零间隔的最好机遇。
雪，冰冷，扎破指尖，冷到心里。
呵气成冰。这才是冬天。
远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来暖和雪花。看着他们，眉角就溢出一股暖和，潮湿的。
我看着那些雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的，那么温和地静卧在上面，看着这奇特的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。
雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感触感染着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感触感染生若夏花的锦绣。
小学生描写冬天的作文【篇2】
穿过八月桂花飘香的夜
走进又一轮明月
我放轻脚步
不忍惊醒沉睡的秋
生怕你醒来
带走我的红叶以及果实
我额上的皱纹
就是征战冬天风刀霜剑的印记
穿过九月夕阳满山的路
这里的海拔无关高度
我只是一匹从草原进入林间的野马
速度是苍鹰的
我是悠闲的
在斜阳静静的余晖中
在草木萧萧的晴空下
我想把盛夏的余温全部安葬
冬季就让它寒冷吧
描写冬天的句子
1、冬天下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上树上房顶上都变成洁白的了。
2、冬天打开大门，走出去，自己便觉得有股寒气猛然袭来，刺疼着脸的风儿在吹着，枯黄的叶子在随风飘落着，随后也便只剩下光秃秃的树干了。
3、冬天是那样的纯洁，超然，冬天的阳光在迷茫晨雾中缓缓伸展开来，显得那么宁静淡远，冬日的阳光分外可爱和值得珍惜。
4、冬天雪花飞舞，小河又披上了那厚厚的冰衣裳，我们虽然不能在河里游泳了，但小河仍然给我们带来了欢乐，我们尽情的在河面上溜冰、堆雪人、打雪仗。欢乐的笑声在蓝天中回荡。
5、冬天养阳，择食有道，滋阴润燥之品：银耳，梨，蜂蜜；少辛多酸，少食辛辣，多食酸味水果，如苹果，石榴；宜喝牛奶，豆浆，可生津液。
6、冬天地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白的雪山上，发出耀眼的光芒。
7、“呼--呼--”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像是一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
8、冬天天气真冷冬天天气真冷，北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，以前，在树上的鸟儿都不知去向了，树没有了往日的生机，显得孤零零的。
9、冬天里可爱的雪花精灵，一蹦一跳的来到我的手心。
10、冬天的哈尔滨，正是冰雪节期间，大地冰封，我们哈出来洁白的蒸气在飘散。
小学生描写冬天的作文【篇3】
雪，遗失在遥远冬天里的甜美而又湿淋淋的记忆，等待唤醒春天的温暖记忆。
漫满天空飞舞的银碟，千片万片在空中舞动，是圣洁天使羽翼上的绒毛，是覆盖大地感天动地的泪水。
伴天舞，伴地跳。经风吹，经雨打，雪已殇，化作水。这短暂而恬美的时光，是雪的舞动，风吹的飘落，落在我们的心底，印染成诗。
虽然岁月洗涤着一切，但却永远洗不掉在心里最深处的恬美回忆。
雪，姗姗来迟，没有在春天来到，而是在冬天的末班车来到。不紧不慢，仿佛一切都是顺其自然。
雪渲染的这个世界，虽然没有如此华丽，但却无瑕可爱。雪地上踩的泥泞脚印让雪变的不再诗情画意，但却不失纯洁的心灵。它没有万里长城的气势磅礴，但却很受孩子们的喜爱。
没有人责备雪的晚来，而是热切的欢迎雪的到来。虽然有泥泞的脚印踩在雪上，但雪却将它渲染成了诗歌和图画。
一篇篇蕴含深意的文章，多么诗情画意啊。
雪地里，一个个拈着朵朵雪花般优雅的微笑。一个个嬉戏玩耍的身
影，还有空中飞舞的洁白雪花……
小学生描写冬天的作文【篇4】
冬天来了！这是人们常常说的一句话。他提醒人们应该加衣服了。
我很喜欢冬天，“冬天来了！”这对于我们小孩子来说，却是一个很好的动静，由于，我们可以打雪仗了！而且，我们到了春节。还可以放鞭炮、堆雪人。最兴奋的就是我可以从鞭炮了提取一些炸药来做成各种各样的“炸的弹”。这些小小的炸的弹可以用来爆破冰层、制造地雷。
我不喜欢冬天，冬天来了，天色变冷了。那种冷，再也不是秋风瑟瑟、细雨绵绵。而是暴风骤雨办的寒流。而这种寒流，也许是我最不喜欢的冬天的现象了。由于，寒流会让人生病，而且会传染更多的人，我相信，人多人和我一样，也不喜欢注射吃药。
但是，一到冬天我就会经不住流口水，由于奶奶会给我和哥哥炸年货。我非常的喜欢。而且，到了春节，我就会收到良多的红包。我是一个小财迷，所以，我就会喜上眉梢。
现在就是冬天了，说了那么多，我不如谈一谈我我在这个冬天最值得回忆的一件事。一天，我在我的家们口见到了一只小狗，这是一只飘流狗，看起来很可怜。我首先想到给他一点东西吃，可是我的手上没有任何的东西，看着它一副可怜兮兮的样子，我只好狠下心来将他赶走了。看着这只小狗，我想“在这样的冬天，他该怎样渡过啊？”我心里非常的同情。回到家之后，我心里仍是想着那只小狗，我不知道他现在怎样了。
我喜欢冬天，喜欢他的热闹不凡。我不喜欢冬天，不喜欢他的冷酷、无情。
小学生描写冬天的作文【篇5】
我的家乡在美丽富饶的松花江畔，在高大雄伟的长白山脚下，这里是东北三省之一的—吉林。这里的冬天是寒冷 而漫长的，但它给我们带来的雪景，却是美丽迷人的。生长 在吉林的人，有谁不对这雪—这瑰丽的奇花有着深厚的感 情呢？
当初冬的脚步悄然来临时，这里便下起了小雪。开始是 雨加雪，雪花夹杂着雨滴落到地面上，立刻就融化了，地上 湿漉漉的，落到人们的身上、脸上，使人不禁打个寒颤。 初冬过去，严冬的大雪更是另有一番情趣。 鹅毛般的大雪漫天飞舞像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬的从云雾密布的天空中散落 下来.把所有的树木，把整个大地盖得严严实实。一派“千 里冰封，万里雪飘”之壮观景象。
雪渐渐停了，太阳公公从云中露出了笑睑，金灿灿的阳 光映着白茫茫的雪地，照得人睁不开眼睛，银光耀眼的大地 和万物溶为一体，让人感到像是走进了一个童话般的美妙世 界……
一群群的孩子在雪地上快乐地玩耍，他们堆雪人，打雪 仗，玩得痛快极了！大人们也三五成群的在一起，交谈着，欣 赏着这雪后的美景。人们都沉漫在这白雪的世界里，被那美 丽迷人的雪景所陶醉了。
我随手拾起一点儿雪，放在手心上，凉丝丝地让人感觉 到是那么舒服、美妙！透过那洁白的晶体，我仿佛看到了家 乡吉林，明年又是个丰收年！
啊，我喜爱这点缀北国风光的雪。【wWw.zY185.CoM 范文资源网】
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描写校园的小学生作文700字精选
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描写校园的小学生作文 篇1
在城市里的早晨是非常长热闹的，在乡村里的早晨是非常恬静的，而我们校园的早晨又是什么样的呢？
在我们校园里的早晨是非常美丽的。早上太阳公公已经露出了笑脸，那些花儿也都绽放了，树木也都挺直了，树上的几只小鸟也在飞上天空，似乎就在说：早晨来了，早晨来了，校园好美呀！就在这个时候，最迷人的景色就要数花圃了，杜鹃花、报春花这么多数不清品种，数不清数量的花，都在竞相开放，给校园的早晨增添了一派好风光。
我们校园的早晨是快乐的。随着同学们早早地来到学校，都已经拿出了自己心爱的玩具，愉快地玩了起来：有的踢足球，有的跳绳，有的跳皮筋有一些同学没玩具，则玩起了游戏：有的玩切西瓜，有的玩跳山羊，有的玩老鹰捉小鸡他们都十分投入，尽情地玩着，并不时地传来笑声。（抄写作文网）
我们校园的早晨还是非常紧张的。随着叮铃铃的早课铃声响起之后，同学们就都迅速回到教室。有的在背诵课文，准备着接受老师的检查；有的在朗读词语，准备着新一轮的听写；有的三五成群，一起讨论着一道把关难题你仔细看看他们的额角，都不停地冒出一个个豆大的汗珠。
啊！我们校园的早晨是多么的美好呀。我爱校园的早晨！
描写校园的小学生作文 篇2
说起我们的学校，我相信全校师生都会情不自禁地说：“实在是太美了！”是的，我们的学校一年四季都是美的。每一个季节都有自己的特点，可以说是各有千秋。平分秋色。可我最喜欢的还是春天的校园。
春天到了，万物复苏。萧瑟的冬婆婆渐行渐远，温柔多情的春姑娘翩翩而至。花样年华、脉脉含情。她款款而至，于是，我们的校园平添了几许生机，几许活力。
走到校园的铁门前，那庄严的大门上嵌着几个油刷一新的艺术大字“林百欣附小”。刚走进校园，我的眼睛告诉了我，这不和平时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的，显得有些朦胧。校长和值日老师严肃却略带微笑地站在门口，看着一个个天真可爱却又彬彬有礼的孩子，满意地和他们点点头。
操场的两旁，是两排整整齐齐的芒果树，像两列哨兵，时刻守护着操场。他们气宇轩昂、龙骧虎步。操场的后面，有一个游泳池，池旁种着一棵柳树，它在春雨、春风的滋润下，抽出了新芽，在微风的吹拂下，抖动婀娜的身姿，对着碧波荡漾的“池水”，轻轻地梳洗着自己的头发。
走进教学楼，地面上和马赛克上的都是湿漉漉，好像是刚洗过的。站在走廊上张望四周，觉得学校的各个角度都非常典雅。进入教室，只见班干部都在做着自己的工作，有扫地的、有的在擦黑板；有的在检查作业，非常认真尽责。早晨的春光从玻璃穿过射进来，斜斜地照在晨读的学子身上。
下课了，我们走出教室，站在走廊，举目远眺。四周，是林立的高楼。长廊上，是茂盛的夹竹桃，花开正艳，群蝶翩飞。从上面往下看，有一个长方形的花坛，花坛中错落有致地栽种着有着几株四季常绿的球状松柏。地面铺着柔柔的小草，像一块绿色毯子。花坛周围是开着小白花的九里香，已经被辛勤的园丁剪得整整齐齐。洁白的花瓣散发出醉人的香味，令人神往。这儿，成了蜻蜓、蛱蝶的天地。
太阳升起来了，蒙蒙的雾气从校园里散开，袅袅轻烟，如梦如幻，一天的序幕已展开，精彩的节目正上演……
呵，校园的春天，已降临在每一个人的心中。
描写校园的小学生作文 篇3
几条石头，层层登处地躺在一个斜坡上，构成了我们学校的石梯。
石梯虽然不起眼，但如果没它，文是多么的'不便。瞧！下课铃一响，同学们在石梯上闹啊，跳啊，跑啊，快乐极了。上课铃一响，同学们又迅速进了教室。假如这里没有石梯，下课时，同学们能那么快乐吗？上课了，他们又能那么快地走进教室吗？
我时常看到有的同学一下课，就在石梯上用粉笔画图，用小刀刻字，难道石梯不怕疼？每到深夜，它总是狱狱流泪，它的伤感只能服夜空诉说，给星星诉说。在白天，谁又能理解它内心的痛苦呢？
石梯在这样的环境中无私奉献，不知过了多少个春秋。我坚信：总有一夭，它这种默软奉献、任劳任怨的高贵品质，会得到人们的理解和赞颂。
面对朴实无华的石梯，我常常油然而生敬愈，也常常情不自禁地想起我们的老师。
一天晚上，我做了一个梦，梦见我和同学们也变成了石梯，歇默地用自己结实的肩膀顶着人们攀向那科学的顶峰。
小学生作文描写狗的作文700字精选
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小学生作文描写狗的作文【篇1】
在暑假里，我读了一本很古老的书，名字叫《一千零一夜》，我很喜欢这本书。
《一千零一夜》这本书是怎么来的呢?原来是这样：有一个国王，他天天都要娶一个锦绣的女孩，但过了一天后就会杀了她。一个女孩想阻止国王这样做，她自愿嫁给国王，然后天天都讲一个出色的故事给国王听，国王听得入了迷，总舍不得杀了她。最后国王不但不再杀人，还把这个女孩立为王后……
王后讲的故事可多了，好比说《阿里巴巴和四十大盗》、《三个兄弟》、《猫和乌鸦》……其中，我最喜欢的是《猫和乌鸦》，这个故事将了猫和乌鸦是一对好朋友，它们在森林里碰到了老虎，在这危急的时刻，乌鸦赶紧飞到了放牧区，冒着生命的危险，一面扇着翅膀不停地扑打地面，一面引颈狂啼，终极吸引了牧羊人和牧羊犬，并把他们引到猫朋友遇险的地方，吓跑了老虎。
这个故事告诉我们：在朋友碰到难题或危险时，我们一定要伸出援助之手，即使有再大的难题、冒再大的风险，我们都不能逃跑，都要勇敢的面对，这样的朋友才是真正的朋友。我以后假如碰到这样的情况，我也一定会像乌鸦那样帮助我的朋友。
《一千零一夜》这本书中像这样有趣的故事还有良多，我都很喜欢读。
小学生作文描写狗的作文【篇2】
俗话说得好：没有规矩，不成方圆。家风说白了就是一个大家庭的规矩。
小时候，我放学回家第一件事就是半躺在沙发上，然后把两只脚丫放在茶桌上，翘起老高老高。爸妈看到就会制止：“女孩子要自觉，哪能这样坐，成何体统，快把脚放下来”我并没有放下脚，还辩解：“反正在家里又没有人看见！”爸妈就亮出家规：“家里也要留意，慎独自律嘛！”那时，我固然不懂什么是“慎独”但既然是家规，只好乖乖地遵守。
记得七岁那年，晚饭后陪爷爷去披发步，见路边有人卖生果就拉着爷爷去买了我最爱吃的香蕉，我边走边吃，越吃越来劲，吃好就将香蕉皮顺手丢在人行道上。爷爷看见了便教育道：“故意捣蛋吗？怎么可以这样呢？”“怎么呀……”我感到爷爷在气愤，但又不知道怎么说。“你这样可能让路人滑倒，也即是陷害他人！”爷爷生气地说。没想到一个小小的香蕉皮居然被爷爷说成了陷害他人。哪有那么严峻！爷爷继承说：“‘出入平安’，平平安安出门，平平安安回家，大家不都图个平安嘛，你乱丢香蕉皮就可能让别人摔倒，甚至骨折，住院，这会给人家造成多大的伤害呀！‘来去皆礼’这礼，包括东西可多呢，不仅仅是待人要礼貌，做事还要符合道德规范，特别是小事上要留意呀！”我默默地听着，徐徐意识到了自己的错误。爷爷好像看出了我的自责，口吻缓和了下来，继承说：“孩儿，你应该记得上次在菜市场摔倒的事吧？那块西瓜皮和这个香蕉皮是一样的呀！”我猛然想起了爷爷所说的那事，下意识地摸了摸被摔痛的后脑勺。这时爷爷恢复了往日的慈爱道：“快把香蕉皮捡起来。”“好。”我兴奋地允许着。
这件事情让我知道，每一个细节都应该专心做到最好，不要无意中等闲伤害他人。固然我父母没有什么文化，不能给我讲家规的含义，但他们却一直用步履践行着家规，久而久之，我也耳濡目染，实行着家规，养成了许多好习惯。
小学生作文描写狗的作文【篇3】
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个夸姣的秋天。在这丹桂飘香，金秋收成的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到锦绣的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封锁起来吧!摆在我们眼前的一切都是新的，你看见了吗?新的生命正在破土而出。因为现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，束装待发，新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追遇上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸步履，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺。它总会有让你黯然流泪的时候，不外阴天之后总会是晴天的，由于你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何难题打倒!
那么，我们需要一步一个脚印，脚踏实地地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!
弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅锦绣的丹青唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功，成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收成没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有崎岖艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操作下我们一定会战胜一切难题避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将布满激情，踏上征途。未来是我们的!
小学生作文描写狗的作文【篇4】
“地球一小时”流动，由“世界天然基金会”组织，让世界人民在每年三月的最后一个礼拜六晚上八点半到九点半，将家里不必要的灯光熄灭的'一项重大流动。今天，为了宣传这个流动，我们蓝天小队决定在放学后，到海月五期开展“签字宣传”流动。
在海月五期，队员们集合完毕，开始了小队流动。带上队旗，带上宣传海报，我们四处寻找居民签名。赶上了第一位居民，李由自告奋勇做起了宣传先锋，向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话，这位居民欣然在纸上签了字。之后，我们见到居民就宣传，并请他们签字。尽管有部门居民拒绝签字，但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民，向他们灌注贯注了熄灯的环保目的，并取得了他们的签字。就这样，“签名宣传流动”圆满完成。
忘了提一下，在找居民签字前，小队长尹杭先去海月五期的几个地方，藏了六张纸，纸上有废旧物品的名称。他还预备了三张纸，纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后，我们几个人找啊找，草丛看过了，门前看过了，就是不见纸的踪迹。好不收留易找到一个，可还有五张没找到咧！费尽“千辛万苦”，终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类，可惜分错了。要是糊口中分错类，很可能会带来一些隐患哦！
最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的流动方式后，小队流动结束了。我们当然没忘合影了，在小队的旗帜下，我们又拍下了一张张笑容！
“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保，对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球，请大家都来介入日常的环保流动吧！
小学生作文描写狗的作文【篇5】
我们是在大年三十来到了北京，这不，吃完了中午饭，在奶奶家玩了一会儿，就该去西直门与姑姑他们会合了。
由于我们人生地不熟的，所以说，花了一个多小时，才来到了西直门，我们上楼先向姑姑汇报了从淄博到北京一路上的事情，然后就出发了。
今回的年夜饭是在西苑饭店26层的旋转餐厅订的，这个西苑饭店可是有一段历史的，它建于1954年，是一家五星级酒店，而且第26层的旋转餐厅则是许许多多的外国xx访问中国时吃饭的地方，而就在过年的这一天，我也当了一回外国的xx，在这豪华的西苑饭店用餐。
这里真不愧是五星级饭店，从一楼到二十五层用了还不到一分钟，要是在淄博的话十分钟你也上不去呀，我们又走了一层楼梯，到了二十六层。
这里是自助餐，而我们的人比较多，所以说是分成两桌坐的，而所有的白叟都在我们这张桌上，所以我们在给爷爷奶奶们拿菜的时候，更要注重他们的口味。所有的饭菜都摆在柜子上，琳琅满目，这边又是上等三文鱼，还有香蕉牛肉等等，看得我们目眩缭乱，我们见着喜欢的就往盘子里夹。
就这样大吃大喝了一阵子之后，我的战斗力不足了，这时我发现了窗外的东西正在移动，而柜台架子，也在动，真不愧是旋转餐厅呀，于是我就在转盘的边沿，一只脚放在转盘上，一只脚放在另一边，徐徐的我的两条腿分开了，就这样我玩了好一阵子，直到吃进去的东西消化了，我才又回到餐桌旁。
说实话，这真是我有史以来吃的最有意义的一整理年夜饭。
小学生作文描写狗的作文【篇6】
我有个弟弟，他长着一双水灵灵的大眼睛，红扑扑的脸蛋，一笑，脆上还有两个小酒窝。别人都很喜欢他，说他聪明可爱。可我呢，总觉得他有点俊。
那是弟弟止学的第一天，妈妈送弟弟去学校。走的时侯，妈妈拿出两支带红橡皮的绿铬笔给弟弟，对他说：“小明，上学要听老师的话，要和同学团结友爱。”弟弟乖乖地点点头，把那两支格笔紧紧贴在购口上。可是，午饭后妈妈发现，仅一个上午，弟弟的铅笔就“飞”了一支。妈妈问：“小明，你的铬笔怎么少了一支？”弟弟说：“和我坐在一起的小女孩没带铬笔。老师教写字的时候，她哭了，我就把那支铅笔给她用了。”“抢叫什么名字？我问。“叫……叫……不知道。”弟弟眨着眼睛说。我火了，冲着他喊：“大俊瓜，多好的铬笔，给了一个叫‘不知道’的人！”弟弟闪着那双明亮的大眼晴理直气壮地说：“是妈妈叫团结友爱的`呀！”妈妈听了，不禁点头笑了。
还有一次，我和弟弟放学回到家，便各自做起作业来。不一会儿，作业做完了，我拿起我那没完成的作品——泥塑孙悟空，专心致志地干起来。我以为弟弟一定会凑过来看我的“表演的。可是他不但没过来，而且摇头晃脑地读起书来：“锄禾日当午，汗滴禾下土”我听了，不衬烦地说：“别读了，像母鸡叫一样，难听死了。”弟弟却说：“是老师叫读的。”“老师又不是千里眼，顺风耳，你不读，他也看不到，听不见。”弟弟吃惊地睁大了眼睛，反问我：“老师叫我们做一个诚实的孩子，你们老师没讲吗？”我们老师怎能没讲呢！我只觉得脸发烧，不敢正视弟弟的眼睛，低下头，支吾着说不出话来。
我的弟弟就是这样。你们说他俊不俊？
小学生作文描写狗的作文【篇7】
在我六年的小学生活里，发生了许多另我难忘的事，它们有的甜，有的酸，有的苦，有的辣，但在这些事中，最另我难忘的就要数在我上三年级时我们男生和女生大战的事了。
在我上三年级时，我们班的同学都啥也不懂，天天就知道打架，今天和这班打，明天和那班打，但从没有发生过‘内战’。一天，我们班的男生领头和女生领头因为一件小事吵了起来，接着他们就打了起来，斗了一百个回合（夸张）之后，我们的男生领头终于占了上风，女生们一看不妙，便上去帮她们的领头，我们男生见了，也不甘示弱，大叫着跑上去和那些女生打了起来，打的那是昏天黑地，不相上下，正当要分出生负的时候，上课铃响了，我们赶紧跑到了教室里，装作什么事都没有发生的样子，拿出了课本开始上课。下课后，我们便冲出教室，又开始了激烈的战争。这时，不知哪个坏蛋把老师叫来了，老师批评老我们一顿，又让我们一人写一份检讨书，然后又让我们回教室，说三天不能下课，我们一听，心里十分气愤，要是让我们找到哪个可恶的告密者，一定饶不了他（她）！
这件事虽已经过去好久了，但我仍然记忆犹新，想起来就会让我笑个不停，我永远忘不了这件事！
小学生作文描写狗的作文【篇8】
同行的室友急着上晚自习，在身边不断催促，我却忍不住驻足细听。
琴房里的女生还在专注地弹奏着那首曲子，丝毫没有注意在玻璃门外傻成一栋雕像的我。
她怎么知道《风丘》的?这首曾千百次让学得想扔书的我平静下来的叮咚之音。
她怎么能把它弹得如此优雅宁静——仿佛外界一切喧闹谈笑与她毫不相关一样，一扇门内活着她自己私人专属的世界。
女生头发长长软软地披在肩上，纤细的十指在擦拭得闪光的黑白琴键上，时而流畅地翻飞，宛如少女张开裙裾，时而缓慢坚定地敲击首某几个循环，神情令人忆起古代精通钟鼓器乐的美人。
摆手让同伴先上楼，自己则钻进了女生的隔壁琴房。也不练习，阖上眼睛，把手臂支在锃亮漆黑的琴面上，凝神倾听从墙那头传来的琴声;像山谷中静静流淌的细细河流，弯弯曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下，时不时迎面撞在横于河道的光滑石面上，水无意间溅起，发出清脆的叮咚之声，如鸣佩环。
心中某个部位突然一下紧缩。泛起丝丝酸意，自己也曾是和钢琴结过缘的，无奈后来家长以学业为由，想方设法断了这浅浅的缘。
他们说，想复课，得看中考成绩。
钢琴啊，和我约定吧。
约定一个宁静安谧的午后，我会坐在椅上，小心翼翼打开被遗忘许久的你——随便弹什么都好，阳光正好，心情正好，窗外时值盛夏，那么来一曲久石让的《Summer》岂不正好?
我会一边细细倾听着你随指尖动作奏出的叮咚之声，一边若有若无地哼唱，再续这未尽的缘分。
在那个午后再次倾听琴声叮咚。
《风丘》轻舒的音，正渐渐减弱减缓，站起身，又是一个为梦想努力奋斗的夜，等不及了吧。
中考后与你的重逢!
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每个人都应该有一些写作文的经验，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？编辑花时间特意编辑了小学生作文可爱的小动物，供您参考，并请收藏本页！
小学生作文可爱的小动物 篇1
去年，表姐送给爷爷家一只小山羊。它一身雪白绒毛，显 得干净利索；四只腿粗壮有力，小小的蹄子分成两瓣，每瓣 上都穿着一只“小皮鞋”。别看它小，可跑起来谁也比不上呢。 小山羊的尾巴不长，常向上翘着，只要一见到熟人，它就一 边摇着小尾巴，一边“咩、咩”地叫着，热情地向你跑来。它有一双机敏的耳朵，每听到一点奇怿的声音，耳朵就会立刻竖起来，耳孔向着发声音的方向。嘴巴下有几根又稀又短的胡子。非常惹人喜爱。
吃过晚饭.我经常和爷爷去放羊。小山羊爱吃好多种草， 其屮最爱吃的是纹纹草、水稗草、扁竹竹、根蔓……我发现 它吃草很特别。它咬住一点儿草，头往上一顶，再向后一扯， 就把草扯断了，匆匆嚼几口就吞了下去。这引起了我的好奇，
心想：“它为什么这样吃草呢？”我扳开它的嘴一看.原来它 不长上牙，只长着几个玉一样的下牙。小山羊吃草很不老实， 这儿一口.那儿一口，总是跪在羊妈妈的身边，专挑又嫩又 新鲜的草吃，羊妈妈总是让着它。
小山羊机灵活泼.淘气可爱。有时它耳朵一竖，头一低， 就向羊妈妈冲去，羊妈妈也毫不客气地用头相迎.小山羊当 然不是对手，顶痛了，它就小屁股一颠一颠地跑开了。
有一天，发生了一件很有趣的事。我和爷爷准备带小山 羊去玩。可是不知小山羊到哪里去了，大家急得到处找。我 进屋拿东西，忽然发现小山羊卧在爷爷的沙发床上，我大声 喊：“大家快来看啊！小山羊在这儿。”大家看着小山羊那顽 皮劲儿，觉得十分好笑。这时.小山羊跳下床，跑到我们跟 前，嗅嗅我们的脚，咬咬我们的衣角，表示亲热。
小山羊有时高兴了，就这跳那跳；有时往高一跳，身子 还不时扭动，好像在给人表演高超的杂技。
小山羊就是这样生机勃勃，给我们平静的小家带来了欢乐。
小学生作文可爱的小动物 篇2
小动物的作文：可爱的小白兔作文,小学生日记200字
姐姐家养了一只小白兔。一天我到她家去，小白兔在笼子里，仔细观察一下，它还真可爱呢！
红宝书般的眼睛，小小的鼻子，一张三瓣嘴下面还有两颗大门牙。更有趣的是那一对招风耳，那对耳朵虽然很长，但是很容易被发现，人们只要看到它的耳朵，就能把小兔子找到了。
我给小白兔起的名字叫小棉球。因为它的毛很白，摸起来软软的，像棉花一样白，一样软。再加上它缩成一团像只球，真是名副其实的小棉球！
可是它还有一个名字叫小发疯，因为它总是闲不住，让大家也跟着不得安宁。这不，它又来了。有一天，我正坐在电视前津津有味看着电视，突然觉得一只软软的，毛毛的球在我的脚上来回蹭，我下了一跳！原来是小棉球。看它的样子，它好像在说：陪我玩吧，陪我玩吧。我便对它说：小棉球，你自己玩，我看电视呢，没空陪你。说完又继续看电视了，小棉球也知趣的走了。可谁知小棉球不一会的功夫有跑来了，这回不是找我，而是找电视机，不知道是成心报复我不陪它玩，还是犯了疯兔症。一会从这头跑到那头，一会从那头跑到这头，我又是握着拳头瞪眼，又是使劲的跺脚，可人家小发疯却完全不以为然！我忍无可忍，于是就大声吼着：小发疯，你真是名副其实，赶快回去，别捣乱！小发疯看到我这个样子，好像很害怕，乖乖的回到了笼子里。
小棉球是一只温顺的兔子，而小发疯却是个很顽皮的兔子，这两个名字出是出于我对兔子的一种称呼，怎么样？取的还算恰当吧！
小学生作文可爱的小动物 篇3
近些天，我们巷里又多了一个小伙伴—小狗。
它全身毛茸茸的，白一块，黑一块，花溜溜的，谁见了， 都要看一看，摸一摸。
它刚来到这个陌生的地方，总是用鼻子到处嗅，机警的 小耳朵不停地转动，好奇地到处跑。一见生人，它就向后倒 退一步，弓着腰，竖着耳朵，尾巴不停地摆动，做出一副要 咬人的姿态。
和它混熟了，它一见你，就会从老远跑来，在你脚边窜 来窜去，不时地用两只前爪抱住你的腿，嘴里不停地发出响声。
没事时，它就去追赶鸡、鸭，把它们弄得到处乱跳，可它却认为是最好的娱乐。
它睡觉时常蜷着身子，把头放在外面，一有动静，就一 骨碌爬起来，摆出挑战的架势。
有时人在生气，如果它凑过去了，人就会骂它，叫它 “滚”。它像个听话的孩子，跑到不远的地方伏着，还不停地 打滚。这样，你的怒火就会消退许多，它见了，就又撒娇地 跑到你脚边。
自从小狗来到巷里，给我们的生活增添上了一层活泼欢 娱的色彩。
小学生作文可爱的小动物 篇4
这个星期一，我们从临沂智胜温泉回来，准备星期二的开学。这一天最值得庆贺的就是：妈妈终于大发慈悲给我买了两只玄风鹦鹉！还是一只公、一只母！这下可把我乐坏了，我终于有两只可爱的宠物了！这种鹦鹉身子是淡黄的，有红红的脸颊和长长地的尾巴，颇为可爱。
买回鹦鹉之后，我可是忙得不得了：每天早上给它们换报纸、换吃的，中午还要去关照一下它们，晚上还得去让它们睡好觉……不过这些都没什么，有付出就有回报嘛！在这中间，我还观察到小鹦鹉的一些习性：比如说它们睡觉时都是睁着眼睛睡觉，并且用一只腿站着，好像没睡着似的。还有它们吃东西时，只吃小米里面的东西，把壳搞出来。这让我很不解，它们为什么只吃小米里面的东西呢？再一个就是它们不吃碎菜叶，只吃整块的'……
每天中午我都要去看看我的小鹦鹉，还给它们买了繁殖箱，希望它们可以下蛋。这两只小鹦鹉给我带来了无限的欢乐！
最后，我祝愿我的可爱的小鹦鹉能快快乐乐、健健康康地成长！
小学生作文可爱的小动物 篇5
战奶奶送给我一只刚满月的波斯猫。它胖胖的、圆滚滚 的，周身长满雪白雪白的长毛，用手一摸软软的、暖暖的、滑溜溜的，真像一团可愛的小白绒球；它的小嘴儿、小鼻子都 是粉嘟嘟的，那小嘴儿像没底边的三角形，那小鼻子像把角 磨得圓滑的倒三角形。真逗！它虽然刚刚满月，却长出了长 长的胡子，一抖一抖的，又神气乂漂亮，脑门上还有一个黑 点点儿。我很喜欢它，还给它起了一个高贵美丽的名字—白雪公主。
“白雪公主”刚一来到我家，就急着要“解溲”，我就把 它送到卫生间的一个角落处。它可真讲卫生，记性也真好，就这么一次以后，每次大小便它都会不声不响地溜到那儿去。过 了几天，它的身上有点脏了，我就想给它洗个澡。可不知为 何，它望着水盆偏不肯进去，你推它，它就往后退，叫得可 怜巴巴的，没办法，只好“武力解决”，把它硬按到水中，往 上撩水。开始时，它还有点反抗情绪，当我给它揉“洗发香 波”时，它就显出很舒服的样子，听凭摆布了。就是给它抠 眼屎，它也很顺从，真像一个听话的小乖乖。
它很活泼，很贪玩。一只线团，一个乒乓球，它都会热 热闹闹地玩上好一阵子。玩线团时，那才逗哩！你看，它先 好奇地打量一番，小心翼翼地用爪子碰一碰，见线团很老实， 它的胆子就大起来，开始滚动线团，越滚越欢；一会儿跑前， —会儿追后，一会儿挠一爪，一会儿打个滾儿，有时还会机 灵地朝四周瞧一瞧。
它跟我是“铁哥们儿”。我一放学回来，它准会“咪、咪、 咪”地叫着，像在喊口号欢迎我归来；我去放书包，它就跑 前跑后缠着我；我坐在沙发上，它又跳到我怀中，细声慢气 地叫上几声，亲呢地舔我的手心。这时，我也会用脸贴近它， 蹭蹭它的长毛，以示回报。
“白雪公主”也有惹我生气的时候。那天，我用了五天的 时间终于制作出一只风筝，放在桌上后我出去了。回来时，那 风筝已经被它撕扯得稀烂，竹框也散架子了。我气极了，一 把抓住它的脖子，拎起来，又扔到地上。它似乎知道自己闯 了大祸，脚尖踮起，身子弓起，眼睹里流露出畏惧的神情，怯 生生地望着我。我真想狠狠地教训它，可一见到可怜巴巴的 小样儿，心里一软，鼻子一酸，就趴到床上哭起来。它跳上 床来，围着我不停地叫，好像在作检讨；一会儿舔我的手，一 会儿蹭我的脸，像在赎罪，又像在安慰我。真没办法，我只 好同它握手言和。
两个月以后，“白雪公主”长大了。一天晚上，我突然发 现它的眼睛变了，一只变成了朱红色，一只变成了浅蓝色。黑 暗中，它们迸射出两道迷人的光彩，仿佛是两颗宝石在闪闪 发光，我简直不敢相信那竟是它的一对眼睛！
后来，“白雪公主”被一个小弟弟死皮赖脸地夺走了，带 到几百里以外的一个小城。半年过去了，可它仍然经常闯进 我的梦中。
“白雪公主”，我可爱的小朋友，你梦中也见过我吗？
描写冬天小学作文700字
以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，写作文可以抒发我们的情感。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，你有了解的作文的一些要点吗？有请驻留一会，阅读作文5000网编辑为你整理的描写冬天小学作文，更多信息请继续关注本网站。
描写冬天小学作文 篇1
有人喜欢那百花斗丽的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快乐地走开了，冬弟弟也兴致勃勃地来到了人间。
冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。
冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个锦绣漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着。跳着。
冬是滑冰的季节，它经由了一个大水洼，水洼里面的水一见到冬，就像一个善解人意的小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。
冬来到田野里，给小苗盖上了一层厚厚的.棉被，让小苗妹妹渡过一个温暖的冬天，看到这幕，我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆熟年啊，来年一定是个丰收年。
冬来到大街上，人们穿上了锦绣的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳索吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。
冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无穷的喜悦，我喜欢冬。
描写冬天小学作文 篇2
盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。
为了迎接冬哥哥的到来，天空中下起了雪。你瞧，雪花从天空飞下来的样子各不相同：有的像蝴蝶一样，柔柔地慢慢飞下；有的像顽皮的小孩子，她们在嬉戏着，打闹着；还有的像文静的小姑娘，自己孤傲地缓缓下。远看，一阵风拂过，雪就像《世说新语》
中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心纵贯到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。
冬哥哥却淘气地负气温骤降，可梅花却迎着严寒，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片锦绣，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾披发发着迷人的幽香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有幽香来”。
人们也不顾冬哥哥制造的严寒，纷纷地工作起来：农夫伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来；建筑工人也重新走进工地，开始辛苦地工作起来；小朋友也在家里，当真地学习起来。
冬是可爱的，锦绣的；是贞洁的，纯挚的；是激励人不中断人的！我爱你，冬！
描写冬天小学作文 篇3
随着今冬第一场雪的来临，下营便由果实累累的秋天变成了银光素裹的冬天，大雪像是给下营披上了银白色的`礼服，使它变得美丽，高雅，圣洁。我爱这雪，因为它带来了美丽。
下营正如童话中的“白雪公主”，穿着美丽的银白色的冬衣，使“她”更加美丽，动人，吸引了各地的人来这里。深冬时，我们可以到这里溜冰，滑雪，打冰爬梨，堆雪人，打雪仗等一些有趣的游戏。还有那一年一度的冰灯游园会，更会令您流连忘返，疑是步入了仙境。那千姿百态的冰雕艺品，无不显现出冰雕艺人的用心良苦，那玲珑剔透用冰琢就的琼楼玉阁，还有那用雪雕就的艺术品，让你啧啧称赞这些都将给我们带来无穷乐趣。
看，那满树梢上的“银条条”，在阳光的照耀下闪闪发亮，显得格外刺眼。这样的美景使我久久沉醉于其中，不能自拔。一阵冬风吹过，我不禁打了个寒颤，再看那树梢上的“银条条”簌簌地落下，好似一个个身穿银白色花裙天使降落于凡间，好美好美。冬风再一次吹起，地上的雪花飞扬起来，看着对面像笼罩了一层薄雾，但我还要对冬风道声“谢谢，”虽然它不像春风那样和煦，不像夏风那样温暖，不像秋风那样轻柔，但它却给我们带来了冰和雪，使人们尽情欢笑。
冬风，呼呼地刮着，带给人们的是欢笑的脸庞，这是因为我们享受到了冬天给予我们的一切。
我爱家乡——下营，更爱家乡冰和雪。
描写冬天小学作文 篇4
春华秋实，四季循环，年复一年地，似是没有尽头的春、夏、秋、冬。我为爱冬，只因它的晶莹、贞洁。
北方的冬天是漫长的，像是经历了春夏秋的繁华后倦怠了，大地沉沉的睡了。那么安详，让人看到心里觉得踏实，飘荡的心有了方向，不再彷徨迷茫。
老是很期待飘雪的日子，一进十一月，便想着、念着。当某天清晨，听到家人说一句：“看，外面下雪了！”急忙跑到窗前，望着白茫茫的世界，心忽然宁静了，那纯白的冰粒似是能洗刷任何黑暗。屋子白了，树白了，马路白了，大地也白了。雪给它穿上了艳服，更是显得肃穆了。
喜欢踩在雪地上的感觉。放眼望去一片雪白，踏在松软的雪上留下一行脚印。在上面堆雪人、打雪仗，留下一片欢声笑语。每个人关于童年的夸姣记忆里，必是少不了与伙伴一起堆雪人、打雪仗的吧。
春是布满生气希望的，夏是浮夸的，秋是收成的，唯有冬，能让人在经历了一切之后，心平气和的面对过去，瞻望未来。在思索中，发现自身的不足，进步自我，以更好地适应糊口。
冬天是宁静的，亦是催人奋进的。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。”墙角那星星点点的粉红，与萧条的冬天格格不入。严寒的春风中唯有几支梅花李在墙角，让人们感触感染到一丝暖和，得到一丝慰藉。没错，这是梅的习性——在冬天开放。那是不是也可以看做这是梅自己的选择呢？阔别了百花斗丽的夏天，选择在冬天开放，它是自傲清高的，但它更是坚忍不拔的。每当看到一家的院落的墙角里竖着几支红梅，心中都不禁涌起一股酸涩，但更多的，仍是气力与勇气。每当这时，便尤其能理解那些曾被梅鼓励过的人，那些面对人生的寒冬却用坚持与勇气渡过难关的人，那些具有坚强意志的人。
窗外飘着雪花，似是一个个六角形的精灵披发落人间，为世界拂去喧嚣。呼一口吻，热气在玻璃上形成一层水雾，外面的天，徐徐恍惚。看着窗外朦胧的世界，心里想着：冬天来了，春天还会远吗？文/高雨琦
描写冬天小学作文 篇5
冬天已经离我们而去了，到来的是生气希望勃勃的春天，可我想念那个冬天，想念那个冬天的雪……
还记得那个冬天的那一场雪……
我早上起来，揉了揉眼睛，悠然发现窗外正飘着雪花，大片大片的雪花如鹅毛般落下，美极了！不止一朵，良多良多的雪花都缓缓的飘下来，落在房顶上，落在道路上，落在行人的头上和衣物上，落在汽车顶上和窗上……那场景，我真是长生难忘！那是一幅多美的画面！我按捺不止心中的喜悦，披上棉袄，戴上手套就向外冲去，映入眼帘的是一个雪的世界，到处都是洁白的，我开心的从地上抓起一把雪就向天空扬去，于是良多良多朵雪花都落在了我的脸上，我喜欢玩雪，但是我不爱堆雪人，我爱堆城堡，用良多良多的雪堆成一个围墙，又在墙里朔一个比较高的，房顶比较尖的屋子，这就是我最自得的“城堡”，然后我就扑在“城堡”上，全身都躺在雪中，凉凉的感觉很惬意，尽情享受着雪花落在身上的感觉，有时还会哈哈笑几声，完全掩饰不住内心的喜悦，这是妈妈会叫我起来，怕我着凉，或者看着我微微的笑，我也回她灿烂的笑脸，但是现在我不会那么做了，由于我大了，不会做哪些傻事情，而妈妈也不会那样回我微笑了……
那个冬天的雪，也许是我的最后一场雪……
最新描写校园的小学生作文700字汇总11篇
日常学习中写作是我们所需的重要能力，写作是学习效果的放大器。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。你有将心事写进作文里吗？因此，栏目特意整理了描写校园的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写校园的小学生作文(篇1)
学校可以让我们懂得做人处事的道理，更可以让我们明白生活上的知识。在学习的过程中，有时遭遇到课业上的许多挫折，或与同学发生意见上的争执，我会和同学到学校新建的后花园走走，和大家分享心中的喜悦，一吐心中的不快。而那个角落，也成了我与同学的沟通桥梁，甚至成为我们的秘密基地。
后花园在一年前完工，由于位置稍嫌「特殊」，因此我一直很少走到那儿。不知从何时开始说起，升上六年级后，下课我几乎是无时不到那里走走。后花园最特别的地方就是它位于「厕所后方」，这样的解说或许令大家百思不解。厕所在一般人的观念里，是个非到必要，否则不踏进一步的地方。但是这里花草鲜艳，有别于厕所给人的刻板印象。学校有了后花园，每节下课厕所几乎塞满了人。有些人是到后花园走走，有些人是要到厕所「闲逛」，因此，这座「厕所加上后花园」，人来人往，好不热闹啊！
犹记艺文课时，老师出了一则拍摄影片的作业，我们这组寻找了许久拍摄的地点，一个好点子意外出现，这时后花园成了我们最佳的选择。那一次拍摄的过程，为了让影片更完美突出，我们还站到洗手台上洒下花片。这样的举动，刚好被警卫伯伯看见，不久生教老师，就出现在我们的面前。当时我们既紧张又害怕，深怕被处罚。还好那时我们赶紧把话说清楚，事情也圆满结束。没想到有一天，后花园在我的求学历程，竟成了作业练习最完美的特写呢！
雾雨蒙蒙的天气里，可以在校园感受到茫然的神秘；万里晴空的日子里，校园的每个角落有我们的笑闹声和灿烂的笑靥。再过不久，这美丽的校园会和我距离愈来愈遥远，但是储存在内心的记忆，却永远不会消褪。特别是在校园一隅，美丽的后花园，回荡着我永远的回忆......
描写校园的小学生作文(篇2)
校园，是我最熟悉不过的地方，它非常的美丽。走进校园，里面有柳树，柿子树、松树、冬青、樱花，有一个个活蹦乱跳的小同学。更有声声入耳的的读书声。
今天清晨，天空蒙蒙的，原来下雨了。小水珠从天上一滴一滴落下来，落到头发上、衣服上，很有诗意。
我走进校园，发现里面大不一样了，有一种朦胧的清晰感，感觉更加的美丽、漂亮。
我先看见的是，那一棵在雨中还婀娜多姿，垂着长发的柳树，她像一个羞涩的小姑娘，在细雨中亭亭玉立。一阵风吹过，柳树姑娘的长发微微飘起，好像一个小姑娘在微风中甩着长发，快乐的舞蹈。
我再看见的是雨中的假山，特别是下面的小池子，里面有几十只小金鱼在快乐的嬉戏，好像雨下的越大，它们玩得越欢。一只小金鱼脱离了金鱼队伍，独自游向水面，它要干什么？忽然，一滴雨点滴下来，水面扬起一阵涟漪，小金鱼吓了一跳，立即游开，游进金鱼群。过了一会，它不害怕了，又离开鱼群，独自把嘴伸出水面。我看着它们在玩耍，心里也乐开了花，真想一头栽进水里，变成一只小鱼和她们一起玩耍……
向左边一看，我看到了一排排冬青，它们的叶子是这样的碧绿，好像一片一片擦过一样，那样的新鲜，那样的好看。摘下它的一片叶子，摸一摸，是那样的光华，那样的圆润，特别舒服。
我又看到了雨中的柿子树，他是那么鲜活，也好像一把大雨伞。小雨珠落到它的叶子上，在它的叶子上滑滑梯。从它的叶片落到地上或落到水里，溅起小小的水花。雨中的柿子树，好顽皮，我总觉得他像一个爱捣乱的弟弟。但我也觉得他更像一个把自己奉献给社会的人，他把自己的果实送给了需要的人，把自己的身子，当做大伞，让人们在他的大伞下面乘凉。
接着，我看到了同学们的身影，看到了他们的一个个笑脸，看到了他们的高兴的蹦蹦跳跳。有几个小同学，故意把雨伞从头上那想来。任由让可爱的雨点随意的蹦到他们的脸上，衣服上。其中一个昂起头，看看蓝天，一滴滴雨点落在他的脸上，让他睁不开眼睛。但是他的脸上依然充满了高兴与欢喜。
最后，我听见了校园里的读书声，那读书声格外的大，格外的清析。
雨中的校园，又是那样的可爱，那样的神秘，我喜欢我的校园，但是更爱我的校园。
描写校园的小学生作文(篇3)
乳白色的雾还没有散尽，同学们就陆续进校了，这时的校园最美丽最洁净，花坛里的花儿抬着头，叶子上还滚动着一颗颗晶莹剔透的小露珠，空气是那么清新，似乎还带着一股股幽幽的清香。
过了一会儿，校园里热闹起来了，你瞧!那操场上跳高的同学各个跃跃欲试，摩拳擦掌，只听嘘的一声，那位同学往后退了大约20步，猛的往前一冲，当接进条杆时，他猛的一蹬脚，后腿一缩，像一只骄健的燕子轻松的跳过了跳杆，那跑步的同学，他们排着整齐的队伍，跑着小跑，嘴里还喊着一一一二一，一一一二一......声音是那么响亮，脚步是那么整齐，仿佛是一条彩龙在盘旋。
在小池边拉小提琴的小姑娘，她穿着黄色的外套，蓝色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悦耳动听的音乐便拉了出来，头还不停的随着音乐的节拍摆动，仿佛有数万名观众在欣赏她的乐曲。
大约过了半个钟头，早自修开始了，教室里传来了朗朗的读书声，你瞧!有的同学抬头望着天花板，仿佛在思索下一句该怎么背，有的同学自顾自背，边看边背，有的同学还不时的让同学抽背，你看那个小同学，他拿起语文书，弯下腰，口中还不时的读着课文，仿佛下定决心，一定要背掉这
描写校园的小学生作文(篇4)
紫红的晚霞中，晃起一波涟漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，随风逝去。
学校那嘈杂的声音也沉寂了下来，在这份寂静中，我独自来到这个可以让我放下一切负担，身心愉悦的小径上，慢慢地徘徊着。小径的一旁，高大的树木矗立着，褐纹上遍布岁月的痕迹，晶莹露珠点缀着嫩绿的小草，一切都是那么宁静、柔和。一线曙光自天边升起，一丝温暖霎时笼罩大地，一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶，洒在小径上，自然中的一切，都是那么地灿烂而耀眼，使人不自觉地沉浸于其中。
我收回视线，悠闲地移动着脚步，微风缓缓抚过我的脸庞，我感到一阵惬意，不知何时天上积满了乌云，黑压压的一片，不由得使人联想到暗夜的来临；或许是我触动了风，它已不再柔和，而是变得猛烈凌冽起来了，风似刀片，每刮一下，似刀割令我感到疼痛；雨无声地落了下来，它悄无声息，像牛毛，像细丝，密密麻麻地撒满每个角落，雨点滴落到我的脸上，顺着我的脸庞往下滑，雨水洗刷了我的心灵，让我变得神清气爽，与朋友之间的不愉快也早已抛到九霄云外……
我收回心思，回首，向四周望去，屹立不摇的大树，纵然承受风吹雨打，日晒雨淋，依然倔强地挺立着；娇小柔弱的小草，在随风摇曳中，饱含了强硬、坚韧的.个性；微笑绽开的小花，愿以短暂生命，给世间的繁华，增添不造作，自然的美。在季节交替中，大自然不断注入新的泉源，心中不禁受到极大的震撼。
回眸，继续向前走，偶尔遇到一两块绊脚石，轻轻一迈，即可。雨，不知何时已停了下来，不知不觉，我已走到了小径的尽头。转过身来，看天空，乌云散去，柔和的光线散落到地上、水中，让我仿佛走进了一个绝美无伦的境界，望着那一段路，因为没有东西挡着，所以轻而易举的看到了尽头。但人生并非如此，人生的道路很长很长，我们总会遇到各种各样的不幸，挫折，但只要你在这一条小路上轻轻一迈，总会跨过去的，路，是我们自己选的，人生和命运掌握在我们自己手中，未来会怎样？我们也无从知晓，但我们需靠自己去搏一把。不要总是去想依赖着别人，别人不可能养你一辈子，一个人只有靠自己的双手创造出来的才能够长久……
六中好景君须记，一花一世界，愿君同我一起欣赏六中美景，领悟它们所蕴含的道理吧！
描写校园的小学生作文(篇5)
上周轮到我们班值周，我是管安全通道的，能当上值周员，我的心情无比激动。以前，当我看见别的值周员那副神气，威风的样子，我非常羡慕，但是，当我当上值周员后，我才感觉到当值周员是多么的不容易。
记得寒风飕飕的一天早上，树叶被风吹动得沙沙作响，仿佛在说：“小同学，你一定要当一个合格的值周员啊！”我心里暗暗想：“我一定会的！”虽然北方呼呼地刮着，天气很冷，但是我全身却暖洋洋的，因为当值周员是非常光荣的。我像哨兵一样，昂首挺胸地站在自己的工作岗位上，忽然，从南边走来一个小女孩，她看见了她的同学，就走上前去，两人一起并肩走在安全通道外，还不停地聊天。于是，我大声地说：“别说话，走安全通道。”我本以为她们不会听我的，谁知，她们听了以后很听话，乖乖地走安全通道了，就连话也不说了。我那时很高兴，心里比吃了蜜还甜，真像一位光荣的老师指挥者学生。我想：“当值周员真好呀！”
还有一次中午，一个小弟弟没有走安全通道，我劝告他：“请走安全通道！”他却不听我的，还理直气壮地说：“当一个值周员有什么了不起的。”
“走安全通道时为了你的安全着想。”我好意地说。
“哼！”说着就一溜烟地跑了。
看着小弟弟远去的身影，我很生气，心想：“这么不听话呀，我可是为你着想啊！”经过这件事后，我感受到当值周员不仅有甜的、还有苦的，真的是不容易啊！
“光阴似箭，日月如梭。”转眼一周的值周员生活过去了。这一周的值周生活让我自身不仅得到了锻炼，体会到了光荣感，也体会到了当值周员的不容易。
描写校园的小学生作文(篇6)
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。
伴着灿烂的朝霞，我信步走进校园，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学搂隐没在淡淡的晨雾里。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。我深吸一 口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而 来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石摇摇欲坠，輕风徐来，花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳 的月季花……争芳斗艳，姹紫嫣红。电线杆上：不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。
渐渐地校园开始热闹起来。一轮紅日从东方地平线上升起，最后一点薄雾也融进了它的光辉、整个校园被这絢丽的朝阳染得红艳艳的。同学们陆续来到学校。顿时，同学们有的打扫校园，有的锻炼身体，还有的在高声朗读课 文。老师也挟着书本向教室匆匆地走去…
啊！校园的早晨，我赞美你！
描写校园的小学生作文(篇7)
说起我们的学校，我相信全校师生都会情不自禁地说：“实在是太美了！”是的，我们的学校一年四季都是美的。每一个季节都有自己的特点，可以说是各有千秋。平分秋色。可我最喜欢的还是春天的校园。
春天到了，万物复苏。萧瑟的冬婆婆渐行渐远，温柔多情的春姑娘翩翩而至。花样年华、脉脉含情。她款款而至，于是，我们的校园平添了几许生机，几许活力。
走到校园的铁门前，那庄严的大门上嵌着几个油刷一新的艺术大字“林百欣附小”。刚走进校园，我的眼睛告诉了我，这不和平时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的，显得有些朦胧。校长和值日老师严肃却略带微笑地站在门口，看着一个个天真可爱却又彬彬有礼的孩子，满意地和他们点点头。
操场的两旁，是两排整整齐齐的芒果树，像两列哨兵，时刻守护着操场。他们气宇轩昂、龙骧虎步。操场的后面，有一个游泳池，池旁种着一棵柳树，它在春雨、春风的滋润下，抽出了新芽，在微风的吹拂下，抖动婀娜的身姿，对着碧波荡漾的“池水”，轻轻地梳洗着自己的头发。
走进教学楼，地面上和马赛克上的都是湿漉漉，好像是刚洗过的。站在走廊上张望四周，觉得学校的各个角度都非常典雅。进入教室，只见班干部都在做着自己的工作，有扫地的、有的在擦黑板；有的在检查作业，非常认真尽责。早晨的春光从玻璃穿过射进来，斜斜地照在晨读的学子身上。
下课了，我们走出教室，站在走廊，举目远眺。四周，是林立的高楼。长廊上，是茂盛的夹竹桃，花开正艳，群蝶翩飞。从上面往下看，有一个长方形的花坛，花坛中错落有致地栽种着有着几株四季常绿的球状松柏。地面铺着柔柔的小草，像一块绿色毯子。花坛周围是开着小白花的九里香，已经被辛勤的园丁剪得整整齐齐。洁白的花瓣散发出醉人的香味，令人神往。这儿，成了蜻蜓、蛱蝶的天地。
太阳升起来了，蒙蒙的雾气从校园里散开，袅袅轻烟，如梦如幻，一天的序幕已展开，精彩的节目正上演……
呵，校园的春天，已降临在每一个人的心中。
描写校园的小学生作文(篇8)
梧桐树它没有春天里桃树的争奇斗艳，也没有秋天里青树一身金色的外衣，也没有梅花树发出阵阵芳香，但梧桐树在夏天长得十分茂盛。
春天，梧桐树吸收了一阵阵绵绵春雨，梧桐树终于发了芽，芽儿很小，像一个英文字母，可爱极了!
夏天，梧桐树长得十分茂盛。树上长了一片片叶子，密密麻麻，叶子长得十分硕大，就像一个叶子王国。能让人去避荫。
秋天，梧桐树硕大的叶子都枯黄了，一片片从树上落了下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了。不过落下来的叶子要让清洁工辛苦了哈哈。
冬天，梧桐树没有了一片叶子，光秃秃的。天又下起了雪，雪花落在了树上，光秃秃的梧桐树又变得雪白雪白的，就像穿上了一件美丽雪白的礼服。
啊!梧桐树你随着四季的变化跟着一起变化，变得越来越美。我赞美梧桐树，因为它默默无闻地美化了校园的环境。
描写校园的小学生作文(篇9)
我喜欢的地方很多，但我最喜欢的地方就是学校了。
我的学校里有一颗梧桐树，它高大，挺拔，它陪伴我们成长！那棵梧桐树就像我们形影不离的好朋友。春天，我们在梧桐树下玩耍，夏天我们在梧桐树下乘凉，秋天，我们在梧桐树下野餐；冬天，我们在梧桐树下堆雪人、打雪仗，高兴极了！
除了胡爷爷种的梧桐树，我们学校还有一个眼睛湖，眼睛湖上有一座小桥，眼睛湖里还有一条条小鱼，每当走到小桥上看着眼镜湖里的鱼，心情非常好！
对了，我们的操场非常的大，每当走到操场的时候，我的耳边就会回荡起运动会时的景象，同学们为参加的同学加油；喝彩。走到学校的中央正赶上“小蜜蜂读书节”的活动，同学们买书，卖书，都有收获。
这就是我们的校园，有胡爷爷种的梧桐树，有眼睛湖，还有操场，我爱我们的学校，也爱学校的那些景物，更爱我的同学和老师。
描写校园的小学生作文(篇10)
《校园新事》，看到这个题目，我眼前浮现出这样的情景：一群男同学围在一起，跳橡皮筋。班上的曾念波同学一马当先，谁知刚跳了两下就摔倒在地上。“哈哈哈，哈哈哈……”女同学们笑得前俯后仰。“什么时候男同学跳橡皮筋，真是新鲜事！”男同学的脸一个个都胀得通红。曾念波不服气地说：“笑什么！哼！要不，我们比一回！”“好！比就比！鬼才相信我们女同学会输给你们！”男同学大声地对女同学说：“好，星期六等着瞧！”
第二天放学后，我和几个女同学正准备一起回家。忽然听见教室外面有人在说话，仔细一看：“哦！原来是他们在偷练跳橡皮筋，难怪他们这几天很神秘的。“让们练吧，他们准没我们行！”“那当然了，他们哪能跟我们比！”……
时间过得真快，星期六转眼就到了。我对曾念波说：“你们不是说要比赛吗！今天，看是谁输谁赢！”“当然要比啦，我们不会输给你们的！”他胸有成竹地说。
比赛开始了，先是我们女同学跳。瞧，张吉跳了起来，她先跳进两根橡皮筋的中间，接着跳在两根橡皮筋的外面，一只脚向右一钩，把一根橡皮筋挽在脚上，另一只脚向左一钩，也把橡皮筋挽在脚上，然后往上一蹦，两只脚稳稳地落在两根橡皮筋的'中间。“好！”“跳得真棒！”接着，张品顺利地跳过了几关。橡皮筋升到肩头了。这一关最难过了，我们都为她捏了一把汗。再看看张品，也显得挺紧张。“不要慌！”我们喊着。张品钩起一根橡皮筋，脚刚落地，糟糕，橡皮筋把她绊倒了。唉！真是的，怎么弄成这样了。不过，我们没跳过，他们男同学也绝对跳不过。
该男同学跳了，他们牵好橡皮筋，曾念波跳起来。那熟练的动作，让我们惊讶得睁大了眼睛。一会儿，皮筋也升到肩头了。这么高。连我们女同学都难跳过，他们能跳过吗？哼！只见曾念波猛地往上一跳，把两脚抛在橡皮筋的外面，然后右脚往后一钩，左脚往前一钩，把两根橡皮筋都挽到腿上，突然一跳，当他落地时，人稳稳地站在两根橡皮筋的中间了。男同学顺利地通过了这一关，“我们赢了！我们赢了！”男同学高兴得欢呼起来。
男同学跳橡皮筋，就很新鲜了，男同学能跳赢女同学，就更新鲜了，我们当时感到无地自容。不过通过这件事，我们班里的同学更加团结了，也使我们感到，只要有信心，有决心。什么事都能办好。
描写校园的小学生作文(篇11)
我所居住的科大校园，就像一座美丽的人花园，尤其是那青松，不但有苍翠的叶子，褐色的树干，还有千姿百态的形状，让人感到美好、舒畅。你瞧，那高人的螺旋松，上而细，卜面粗，一圈一圈向上爬，远远望去，真像一个巨人的螺旋。螺旋松就由此而得名。娃娃松也十分引人注目。一个粗大的长方体是身子：身子上还长着蘑菇状的人脑袋，仿佛一个大头娃娃正傻乎乎地对你笑，真有趣。最有趣、最美丽的还要数探着头、鼓着驼峰的骆驼松了。肴，园中共有三头骆驼，最高大的是马各驼爸爸，矮一点的是骆驼妈妈，最小的是马各驼娃娃。骆驼爸爸威严勇猛，注视着前方：骆驼妈妈十分温顺，正在欣赏周围的美景：骆驼娃娃十分可爱，正眨巴着好奇的大眼睛，望着周围的一切，仿佛有一脑子的为什么。这三棵骆驼松是多么形象、有趣呀！此外，还有球松、塔松、龙松、剑松等等，它们把我们的校园点缀得非常美丽。奇松虽然美丽，可那些心灵手巧的园林工人更值得赞扬。他们为了全校师生员工能在美好、舒适的环境下更好地工作和学习，辛勤劳作，用那灵巧、勤劳的双手，握着剪刀，将一棵棵松树修剪出千奇百怪的形状。我爱科大校园中的奇松，更爱心灵手巧、默默木献的园林工人。
月度写作精选 作文：小学生描写冬天的诗歌8首最新模板
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编收集并整理了“月度写作精选 作文：小学生描写冬天的诗歌8首最新模板”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和冬爷爷
在雪地上
比赛跑
跑啊跑
我把冬爷爷
跑热了
冬爷爷的
白头发挂霜了
白眉毛凝露了
白胡子越长了
呼哧呼哧又呼哧
口口声声直哈气
就像是银白轨道上
驶来一台蒸汽机
关于描写春节的小学生作文700字
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会能够给人努力向前的动力。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？由此，有请你读一下以下的“关于描写春节的小学生作文700字”，不妨参考一下。希望你喜欢！
描写春节的小学生作文(篇1)
“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。”过年喽！过年喽！家家户户都忙着放鞭炮，贴春联，好不热闹。
我家也不例外。爸爸忙着贴春联，上联是：爆竹声声辞旧岁。下联是：红梅朵朵迎新春。这时爸爸拿来一个“福”字却倒着贴，我大声喊道“福倒了，福倒了！”这时，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。
贴好好春联该吃饭。我看见桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，点燃引线，只听见“噼哩啪啦”的鞭炮声，大家津津有味地吃起节目的盛宴，一家人非常开心。小表妹奇怪地问妈妈：“这什么过年要放鞭炮，贴春联呢？”我也百思不得其解。妈妈对我们说：“从前，有一种叫年的怪物，它天天都骚扰人们，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神把年封在山中，一年只许它出来一次。人们都很害怕年，一到过年就想方设法提防年的攻击。有一年年又出来了，这时，有个人在年的面前放鞭炮，把年吓得魂飞魄散，那人又拿出一些红纸，把年吓得落荒而逃。不久，人们发现了年的弱点：怕响声和怕红色。从此，就形成了过年放鞭炮，贴春联的风俗习惯。”妈妈知道的可真多呀！
吃完年夜饭，爸爸带我来到院子里放烟花，烟花陆续升上了天空，把天空打扮得绚丽多彩。回到家里，外婆对我说：“把红色拿着，并放在忱头下，就可以长高。”
今年过年真快乐呀！
描写春节的小学生作文(篇2)
今天，我缠着妈妈，要她带我去天海超市买年货，妈妈禁不住我的请求，只好答应我，在今天下午，带我去天海超市，办年货。
下午，妈妈和我，来到了天海超市，我第一眼就看中了一个“牛肉干桶”，由于快过年了，他们为了在年底，争取把这些东西卖光光，就在这个“牛肉桶”旁边，添了一瓶“可乐”。这个挺实惠的。于是，我就将这箱“牛肉桶”，装进了我的篮子里。我的妈妈看中了一种“奶粉”，她自言自语道：“这种‘奶粉’挺便宜的，可以买几袋送给别人。”说着，她拿了三包“奶粉”，装进了篮子里。我来到了专门卖“果冻”的地方，这里的“果冻”品种齐全，可供我们随意的挑选。我拿了一个大袋子，将一些价钱一样的“果冻”往塑料袋里装，每个品种的装五个个，由于这里的品种多嘛，买多了吃不完，买少了不过瘾。妈妈还告诉我：“这个果冻无论什么时候，都不能吃太多，一天最多两个果冻，由于人在冬天吃多了会感冒的。”我点点头。接着，我们又买了一些巧克力，一瓶可乐，各种各样的“瓜子”……
过了半个钟头，我们手里拎着大包小包回来了，年货办完了，可就等着过年喽！
描写春节的小学生作文(篇3)
每年春节，全国各地都是喜洋洋的气氛，但今年的春节我国却遇到了50年一遇的暴风雪。湖南下雪了，贵州下雪了，安徽下雪了，广东也下雪了…供电中断，供水中断。
从1月24日开始，广东省境内京珠北高速公路因低温雨雪天气导致路面严重结冰，最厚达5―6厘米。大范围雨雪天气使不少地区输电线路遭到破坏，大范围停电又造成不少地区通信中断。这次暴风雪使交通瘫痪并且遇上了春运高峰期，使许多外来工朋友滞留在火车站回不了家，暴风雪拦去了外来工归家的路，却没有拦住许多外来工们热盼回家与家人共聚一堂的心。
世界各地的华侨华人为中国雪灾地区捐款，主办方表示：“作为华夏子孙，无论来自何地，大家血浓于水的感情不会改变。”经过这次雪灾我感受到了广大华侨华人爱国爱乡的赤子之心和帮助灾区人民的深情厚意。
正如《雪中送暖》这首歌的歌词一样：我们在同一个世界一个天空，应该拥有一样的笑容，目光传送小小的火种，来战胜寒冬，我们是同一种肤色一种感动，息息相关的脉搏在流动，雪有多大情有多浓，千里冰封心不冻透出一道彩虹。
描写春节的小学生作文(篇4)
春节到了，大家都热闹起来了，有的买年货，有的贴对联，还有的，在电话里、短信上、电脑上互相问好百年！
我们家也不例外，妈妈的手机的话费两天就打没了。我们在家大扫除，我打扫房间、整理家具，把这个家打扫的一尘不染，我们还把旧的物品扔了，俗话说得好“旧的不去，新的不来”况且新的一年又要来了，把旧的东西都抛去，辞旧迎新，去迎接新的面貌，新的事情，做新的选择！
我们还去买年货，集市上，超市里，个个都忙得热火朝天。“看一看！这里的贺岁股哟特新鲜！”“瞧一瞧！这里的鸡鸭牛羊肉，都是上等的，口感最鲜美！”“年终大促销啊！每样物品都有安比例打折！卖２送１，满１００减１０！”这些都是商家们卖年货的手段！商家都希望顾客们都来自个儿家买，让自己发财！
小朋友呢！也很忙！到了春节虽然不能大吃大喝！但是可以痛快的玩！放烟花、去朋友家串门、去长辈那儿拿红包！一句新春的问候话，红包就花落我加了，受到红包后大家们都欢天喜地的！
春节期间马路上，初一到初五没有不堵车的！在公路上上，车塞得像条长龙一样！平时半个小时的时间可以瞬间大转变！半小时的路程变成两个小时的路程。１个小时的就变成了三四个小时了！能不严重吗？春节当中交通事故频频发生。部热闹非凡不行啊！
春节期间最重要的就是安全，其次才是热闹快乐有意义！没有安全，哪儿来的这些快乐啊！
描写春节的小学生作文(篇5)
走亲戚春节走亲戚是家喻户晓的习俗。在这个期间，人们都是在酒醇中泡着，在香味中浴着，享受着人生的乐趣和亲情的喜悦。
我们乡下也有这个习俗，大部分都是自己做一些具有家乡特色的食物，在春节走亲戚时，亲人们就会互相赠送、互相品尝。这些食物里面，还具有一个重要意义，就是保佑亲戚之间身体健康、万事顺利。
往年都没有回家乡过春节，自然没有体会到这个习俗的喜悦。上一次过这个习俗已经是三年前，这一年春节是去表伯父家，第一次去也是三年前的春节。
三年前，我们一家人冒着寒风刺骨走了几十里的山路才到表伯父的家。表伯父只是以自家制作的荔枝干和龙眼干招待客人。当时表伯父一家六口人都是住在祖屋里面的，屋里面的灯光很暗，就算是在白天，而且也亮着灯，都还可以看见自己长长的影子。屋子并不很大，刚可以坐下我们一家和表伯父他们一家的人，但可以很温馨，让人完全感受不到当时天气的寒冷。
汽车完全可以从大马路一直驶到表伯父家门前。在车还没到达时，淳朴的田野香味扑鼻而来，沁人心脾;远方的“花海”更是壮阔，直使人感觉自已身处一个全是花的世界，一幕幕的金黄的水稻田映入眼帘，令人目不暇接。
到了表伯父家，眼前尽是一栋有四层的楼房，外面也已贴上泛白的瓷砖。进到屋里，显得更加豪华：耀眼的水晶吊灯，美轮美奂的客厅，像外国设计风格的房间。表哥跟我说，现在许多农民都可以盖楼，包括表伯父在内，是因为现在又不用纳粮，而且政府肯补贴钱给农民，所以农民都很勤劳。这还要感谢党设立的革新政策，在实行的这些年，老百姓都过上了舒适的生活。
这一年的走亲戚记忆特深，可能下一次春节走亲戚又要等三年……但我会把走亲戚的所见所闻真真实实的刻在脑海里。
虽然春节走亲戚很传统，但收获的并不比生活中小事所获的要少。
描写春节的小学生作文(篇6)
一说到新年，我就欣喜若狂，像一只兴奋的小猴子跳来跳去，可不是可以吃到数不完的香蕉，而是又可以拿到堆积如山，白花花的钞票。
过年前，大家拿起刷子刷来刷去，刷到房子容光焕发，我们都累到人仰马翻了！有时会扫到头昏眼花，好像快要脑震荡。可是我一看到晶莹剔透的房子，就觉得舒畅无比。躺在床上，睡个大头觉，准备晚上吃大餐，除夕夜领红包。
一过年，菜市场挤得水泄不通，老板都满面春风，准备在这个大过年中大捞一笔，犒赏自己也慰劳员工。一过年，大街小巷热闹滚滚，处处车水马龙，每个人都笑得合不拢嘴。今年过年的七星彩也跟着红不让，千呼万唤中开出1亿的大奖金，中了头奖得那一些人家里一定喜气洋洋！唉呀！我怎么不是那个幸运儿呀！
除夕夜，全家一起围在热腾腾的火锅边取暖，屋子里气氛高昂，全家七嘴八舌的讲自己得过的奖项，还说了自己的`感想，大家都有一种期待，期待新年新气象，这样的感觉真好。我突然灵机一动说:“爸爸，我的压岁钱在那里?”爸爸笑一笑，然后拿出大红包给我。我高兴到极点，因为里面有两万元，我和哥哥都领到心花怒放、喜气洋洋，真是充满欢乐的除夕夜晚。
过新年，真热闹，我异想天开，如果每一天都能像过年一样喜气洋洋，欢天喜地，那该有多么好啊！
描写春节的小学生作文(篇7)
春节，是热热闹闹的，外面大街小巷十分喧闹，爆竹声，欢笑声，混杂在一起；春节，是喜气洋洋的，红红的对联，五彩的年画，崭新的衣服和鞋子，这美好、和谐的景象是多么融洽啊！
终于，我迎来了舅舅一家的到来。我的新春之约即将上映。
初六的早晨，我们天还没亮就踏上了去北京的旅途，这一路上，我兴奋的一点不瞌睡，眼睁得大大的，看着高速路上的标牌：离北京还有多少公里。这可真是让人难以等待。“900、800、700……122”，随着越来越近的距离，我的心十分激动，只剩下了100公里左右了，再有一个多小时，就可以到了，太棒了。可是，就在我正乐的时候，不好的事情发生了：因为初六是返京高峰，还没进入北京就开始堵车，我们每小时的平均速度是8km/h，照这样的蜗牛速度，明天早上也到不了啊，我顿时心急火燎，靠在座位上正发愁。愁着愁着，因为疲劳的原因，不知不觉中就进入了梦乡……
一觉醒来，我们已经来到北京，此时，已经是深夜11点多了，路上依然车来车往，幸亏我们到了家，不然还得堵到什么时候？俗话说：“知足者常乐。我心里还有了一丝庆幸感。
我也顾不上兴奋了，回到家，倒在床上，迷迷糊糊中就睡着了。
第二天，一觉醒来，都8：30了，吃完早饭，开始了我的新年之旅：翻斗乐、沙子、扔球、魔盘，许许多多，不亦乐乎呀。中午，我们来到“好伦哥”自助餐厅，呵，这里可真是符合小孩子的口味：什么鸡柳，烤骨肉相连，烤鸡肉串，烤鱿鱼，炒拉条，烤蛋挞，糯米糕，冰激凌，汽水、果汁，美味佳肴各种各样，馋的我直流口水！不但如此，我竟然还去玩了我梦寐以求的滑冰刀，那个兴奋呀，激动呀，实在难以形容。
第三天，舅舅舅妈要上班了，我呆在家里，看书，写作业，想到舅舅舅妈忙碌的身影，我准备下午把全屋都收拾干净。我照着妈妈平常收拾屋子的样子，先把东西都摆得整整齐齐，阳台上，晒干了的衣服收回来，叠好，放进衣柜，先擦家具柜子，然后把地扫得干干净净，拖得能照出人影，这原本乱糟糟的家，一下子变得整洁了许多。看着自己的劳动成果，虽然十分劳累，但心里却十分舒坦。我躺在床上，悠闲自得的听着音乐，哼着调儿，十分快乐。“咚咚咚”，有人敲门，舅舅带着妹妹回来了，我急忙跑去开门，舅舅一进屋里，竟然吓了一跳，连连夸我很棒，被表扬的滋味可真好，我得意洋洋……
终于，新春之约即将结束，我收拾了自己的东西，一路翱翔飞奔回到了温暖的家。俗话说：金窝银窝，不如自己的狗窝呀。外面再好，也不如家好啊！我深刻的体会到了这句话。也让我度过了一个与众不同的新年。
描写春节的小学生作文(篇8)
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新年怎么可能不放鞭炮呢？可是，大家知道放鞭炮的规矩吗？
古人比较迷信，认为如果在新年里放错鞭炮，就会得罪神，一年都不会顺利。所以，放鞭炮也是有固定的日子的。慢慢的，就形成了传统年俗。
新年的第一炮要在年饭上桌的时候放。摆好桌子、准备吃饭时，就要放一串炮，告诉别人：我家的年饭已经准备好啦！有些迷信的爷爷奶奶们还认为如果鞭炮又长又响，年饭也会变得更加香甜可口呢！
新年的第二炮要在除夕和大年初一的交接处——午夜0点放。全家人看着春晚，在欢声笑语中通宵“守岁”，到十二点再放一串震天响的鞭炮，迎接新年的到来。
新年的第三炮要在大年初一的早上放，俗称“接年”。古人认为，如果不放鞭炮迎接，掌管新年的财神、好运神等神灵就不会降临到自己的家。谁家的鞭炮最长、最响，“神”就会“认为”他（她）家最热情，最欢迎神的到来，便第一个降临到他（她）家，带给全家、最多的运气和财气。
新年的第四炮要在大年初三的早上放，俗称“送年”。人们认为，神仙请来后，需要人送才能回到天上，所以就放鞭炮热闹欢送。如果不放炮，礼节上不充分，很可能明年神仙就不会来家里了。
新年放鞭炮的讲究可多了！我们能在热闹的鞭炮声中能感受新年，体味丰富多彩的新年传统文化！
小学生描写自己的作文5篇
作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。一篇优秀的作文是怎么样的呢？栏目小编推荐你不妨读一下小学生描写自己的作文，仅供参考，欢迎阅读。
小学生描写自己的作文 篇1
7月31日，我提前过生日，因为齐远昆的生日跟我的生日只隔一天，所以我俩一块过生日。
我们约了李殊凝、曹玮盈盈、张许诺、黄杨子、夏御哲等七个小朋友中午十一点半在阿波罗酒店一起吃饭和玩。
九个小朋友吵吵闹闹、争来挤去凑成了一桌，爸爸妈妈们文静地坐在另一桌。服务员阿姨陆陆续续地上菜了，开始我们还斯文优雅地夹菜吃着，之后我发现李殊凝离开自己的座位站在我身边，伸手去抓我前面的一道菜。“妙脆角，妙脆角”我听到有小朋友大声叫喊，我才知道这道菜是好吃的妙脆角。等我回过神准备去抓上一大把时，盘里的妙脆角已经所剩无几了——小朋友离开自己的座位，挤成一团，疯抢我面前的妙脆角，我被挤到别人的座位上动弹不得，都快变成“肉夹馍”了。幸好李殊凝抢得多，她悄悄地把我叫到一边，分给我一些妙脆角，我美滋滋地吃了起来。
饭后，张许诺提议我们一起玩“抢凳子”游戏，绝大部分小朋友都同意。张许诺组织大家把五把靠背椅的靠背朝里摆成一圈，然后邀请六个小朋友来参加，其中我也在被邀请之中。
张许诺拍掌，我们围着靠背椅转，一圈又一圈，张许诺的掌声一停，我们都抢着去坐凳子，黄杨子没抢上，被淘汰了。张许诺先搬走一把椅子，我们剩下的五个小朋友继续玩，这一次，齐远昆淘汰了。第三轮，夏御哲被淘汰了，接着是我和曹玮盈盈也被淘汰了，最后的冠军是李殊凝。等到我们六个小朋友开始第二局比赛时，爸爸、妈妈们也都被这好玩的游戏吸引住了，还提议让张许诺背对着小朋友拍掌或敲盘子，以示公正、公平。这一局有趣的事情发生了，在第二局的第二轮中，张许诺忘记了去掉凳子就开始拍掌，等掌声一停，大家发现五个小朋友一人坐了一个凳子时，都开心地笑了起来，笑得最开心的还要数坐在这五个凳子上的小朋友。笑过之后，大家都围过来帮忙，有的人去凳子，有的人在加凳子，忙乱了好一阵。很快我们又听到张许诺背对大家敲盘子的声音，参赛者慌忙围着凳子转了起来。声音一停，我们抢到凳子后一看，其他小朋友每人抢到一个凳子，而我居然抢到了两个凳子——这是我玩抢凳子游戏以来第一次遇到过的事，真好玩啊！原来，凳子还是五把，黄杨子忘记参加这一轮比赛了。
张许诺又提议我们到后院的健身器材场地玩“数星星”的游戏。我们所有小朋友一窝蜂似的跑向目的地。我们在用“白黑”的方法分配“数星星”游戏的角色时，夏御哲忽然冒出一句：“白天怎么数星星啊？”大家听后都哈哈大笑。角色很快分配好了：曹玮盈盈当“女月亮”，齐远昆当“男太阳”，其他小朋友各司其职。这时，齐远昆大喊一声：“为什么我不能当月亮？”张许诺回应道：“你是女的吗？”齐远昆说：“我不是女的又咋样！”最后还是没让他当“月亮”。“数星星”游戏就在这样的气氛下有趣地玩了一轮。
接下来，黄杨子提议我们一起玩“抢小孩”游戏，大家又愉快地玩了一轮。之后，我们分散到健身器材各处各玩各的。“救命啊！”我听到一声大喊。我原以为有人落水了，可循声望去，却是齐远昆在“骑马”健身器材上喊的。大家看到齐远昆双手紧握把手，正使劲往怀里拉着健身器材，双脚死死踩着踏板，两条腿都发抖了，身体被健身器材挤得动弹不得，于是我们哈哈大笑起来。张许诺小声地对我说：“咱们再挤挤齐远昆吧。”我觉得很好玩，就大声喊：“大家快来挤齐远昆啊！”小朋友们听到喊声从四面八方跑过来，一边用健身器材挤他，一边又帮他解了围，我听见齐远昆自言自语地说：“唉！后悔玩这个。”
后来，还发生了我帮黄杨子找鞋，大家轮流骑我的新自行车等有趣的事。
时间过的真快啊，不知不觉已经下午四点钟了。爸爸，妈妈们说：“该回家了，晚上还约好小朋友一起游泳呢。”我们便依依不舍地离开了酒店，各自回家了。
这就是我过得最好玩的一次生日。
小学生描写自己的作文 篇2
看了题目，你会问:“怎么做最好的自己呢?”让我慢慢告诉你吧!
做最好的自己，不是一味地模仿别人，也不是一度地羡慕他人，而是做最好的自己，做自己的主人。
我看过一则故事，故事里有一只小老鼠，它不愿做一只老鼠。于是到神树爷爷那里说出自己的心愿，神树爷爷给了他一个愿望瓶，对着愿望瓶说出心愿，愿望立马就可以实现了。小老鼠回到家高高兴兴地想：“我想变成一只蝴蝶。”但是它转念一想:“不行，蝴蝶的寿命太短了。我还是做乌龟吧，乌龟寿命长，但乌龟速度太慢了。做一头大象吧，大象高大威猛，嗯，还是不行，大象会把我的房子撞破。”老鼠又想：“我们老鼠寿命比蝴蝶长，速度比乌龟快，还可以住又小又漂亮的房子，我们也很不错啊!”老鼠顿时觉得豁然开朗，于是它把瓶子还给了神树爷爷，开心地回家了。
上面老鼠想到自己的优点，虽然它也许比别人笨，也许手也不巧，但每个人都有自己的价值。“天生我材必有用”，每个人都有自己的长处，这让我想起了我读三年级时候的一件事情。
三年级评选班委会，我自信地认为自己会被评上，结果我却当上了财管员。财管员就是天天管理班级的公共财产，我心里一直闷闷不乐。一天，校长说最近各个班级里都有东西不翼而飞，就只有我们班没有丢东西。同学们都对我投来赞许的目光，我突然感到自豪，也认识到无论我们处在哪个位置，只要自己认真负责、尽心尽力，都是可以发热发光的。是的，做好自己的确很重要。
如果你不是一片大海，就做一条小河;如果你不是一片沙漠，就做一粒小沙;如果你不是一片草地，就做一株小草。总而言之，每个人都要做最好的自己。
小学生描写自己的作文 篇3
3年前我病了，妈妈带我去医院打针，我很害怕.一看见妈妈手里拿着打针的条子，我就飞快地往外逃或者躲起来，妈妈把我抓回来，我就"哇哇"大哭.
去年我又病了，妈妈又带我去医院打针.这回我不敢逃不敢躲了，因为我知道那是丢人的.但是我还是不愿意打.妈妈哄了又哄，我才答应打，但得妈妈抱着或搂住才肯打针.
今年我又病了.妈妈没有时间带我去打针，妈妈问我："好孩子，你敢自己拿条子去打针吗？"我心里有点害怕.但是我想了想，就答应了妈妈，拿着条子离开妈妈向医院跑去.到了注射室，我心里很慌，在注射室门口站了很久.我看着胸前的红领巾，想到刘胡兰，王小二，他们流血牺牲都不怕，我连打针都不敢这哪行呀？我就鼓这勇气，壮着胆子，拿着条子，进去请医生给我打针，针很快打完了，我觉得一点也不痛.我高高兴兴，蹦蹦跳跳，唱着歌儿回家去了.
我把打针经过告诉了妈妈，她还不相信，要看条子上有没有签字.我高兴地把条子递给妈妈看.妈妈看了，一把搂住我，不停的亲我的脸蛋，然后惊喜的看着我说："好孩子，你又长大了.""是的，妈妈，我长大了.我在成长，我要张得比您带还要高大，还要能干哩."我看着妈妈得意的说.妈妈把我搂得更紧，笑的更甜了.我也笑得更得意了，因为我看见自己在成长.
小学生描写自己的作文 篇4
教室里好气派。只见课桌拼成了四张大“餐桌”，雪白的台布上面摆着碗、筷，盆子里有白花花的盐，绿油油的葱花，黄澄澄的油，圆榴溜的鸡蛋……四只烧得很旺的煤球炉，一溜儿排在教室中间。这时教室里一片欢声笑语，好不热闹。原来，我们正在举行别开生面的烹调比赛-一煎荷包蛋。
磕蛋比赛开始了。“叭”、“叭”，只听见一声声清脆的蛋壳裂开的声音。瞧，褚捷同学把蛋磕坏以后，再用手去抠。蛋黄竟一下子飞到头上，然后落到碗里，溅得满脸满身都是。蔡玲玲的蛋黄磕在地上了。而我呢，满以为磕蛋挺容易，便左手拿起蛋，右手扶住碗。没想到左手使不上劲，刚碰到碗边，一滑，蛋骨碌碌滚到碗里。我想：换只手试试。我小心翼翼地用右手拿起蛋，轻轻地对准碗边一磕，“叭”蛋壳裂开了一道缝。我用双手轻轻一册，蛋清和蛋黄一骨碌跳进了碗里。
第二轮比赛开始了。只见我们队的巧手曹秋云熟练地把蛋倒进油锅里。“嗤——”“嗤——”我们不时地催她尽快做。她却用铲刀不谎不忙地铲荷包蛋的边。等闻到一阵香气，她把荷包蛋翻了个身，露出金黄色的背面，真香啊尼这只蛋，色、香、味俱全，做得可真好i别提曹秋云多开心了。
这时，我忽然听到二小队那儿发出一阵嚷嚷声：“第一个就煮焦了！”“嗯，就是你！……”我一看，原来他们正冲小高嚷呢。啊，小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一块饼了。而第三小队呢，他们一个挨一个轮流操作，不慌不忙，只听见队长洪凌清脆的声音：“碗贴着锅边倒蛋……轻轻铲一铲，翻个身……”火苗快活地舔着锅底，映红了他们一张张笑脸……
“蔡杨，快准备！”队长在招呼我呢。是轮到我煎蛋了。我拿铲刀的手微微有些发抖，因为我这个独生女在家习惯了衣来伸手，饭来张口，从来也没沽过锅台的边。刚才磕蛋也就够险的啦！这次煎蛋可不能再出洋相影响小队的成斌。想到这儿，我真不知怎样下手才好。只听得队长对我说：“别谎，沉住气生”我稳了稳神，把蛋慢慢倒进锅里，只见蛋清长出了一个个白色的泡泡。一个连一个，鼓着大肚子，中间的蛋黄象轮嵌在白云中的红日。蛋背面熟了，我才松了口气、用铲刀把蛋翻过来。可是小斐忽然喊起来：“杨杨，快给盐呀。你忘了放盐了！”我慌里谎张地连忙抓了一把盐，撒在锅里。蛋终于全熟了，只见荷包蛋黄澄澄、香喷喷，还冒油泡呢！我望着自己煎成的第一个荷包蛋，笑得合不拢嘴。
我心里乐开了花，大伙也更起劲了。啊，我们第四小队得了第一名。队员们高兴地喊啊跳啊，一蹦三尺高。
小小聚餐开始了，小伙伴一个个吃得那么香，还直夸自己的好吃。小强那着碗底直喊：“哎，真想再吃一个！”我虽然平时不爱吃蛋，但今天却大口大口地咬着，觉得特别有滋味。
从此，煎荷包蛋成了我的拿手莱。“三八”节那天，我还特地做了一个荷包蛋作为送给妈妈的节日礼物呢。妈妈吃着我煎的荷包蛋，高兴地间我：“是谁教会你煎蛋的手艺？”我自豪地回答：“是我们小队的小伙伴。是难忘的烹调比赛！”
小学生描写自己的作文 篇5
朋友们，你们好！你们可能不熟悉我吧，等你们看完这封信的时候，就会了解我了的。
现在的我是一名糊口在城市里的小学五年级学生，我的名字叫王正昱，是一个非常淘气的男生，我的业余兴趣很广泛，如：骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的长处是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我栖身在浙江省杭州市，是一座既有悠久历史，又具现代气味的锦绣城市。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰硕的文化，锦绣的风景让你留恋忘返。
我有一个非常温馨的家庭中，在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈，有一个对我很严肃的爸爸，还有一个不怎么管我的哥哥
在我们的长寿桥小学，有着非常好，非常大的多功能厅，有电脑房，有宽敞的操场，还有算宽敞的教室。假如你要是来我们杭州上学的话，那么一定要来我们学校，假如来我们学校就一定要来我们五班这是一个大家庭，这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。
描写花的小学生作文5篇
学习中很多时候我们被要求写一篇文章，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。如何写出一篇好作文呢？以下由我们为大家精心整理的“描写花的小学生作文”，敬请参阅本文！
描写花的小学生作文 篇1
最近，我家的纱窗坏了，蚊子一只一只的进来，害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。
有一次，我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包，我一发现，便很生气，并决定把蚊子满门抄斩。
接着，我便开始了我的杀蚊记。
夏天的故事我先用一只手去抓，但是每当我自以为把蚊子抓住后，却发现手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子，一见到好机会便给它一巴掌。后来，只听“啪”的一声，我想：现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，当我把手打开的时候，蚊子却已不知去向，我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器，所以把电蚊拍放在身边，以此把蚊子赶走。谁知，不多一会儿，蚊子又来“捣乱”了。接着，我拿起电蚊拍就朝它追去，我一会儿追到东，一会儿追到西。忽然，它停在墙上不动，仿佛没了力气，正在大喘气。在这时，我连忙把电蚊拍罩了上去，让它无路可逃。不一会儿，只听见“嗞”的一声，蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦，高兴得一蹦三尺高。
然后，接着做作业。现在没有了蚊子的干扰，我做得又快又好。
描写花的小学生作文 篇2
开学了，秋天来了！
我迈着轻盈的步子走出家门，“嗯！好香啊！”一股淡淡的香味向我飘来，原来是楼下的桂花开了！它们像一只只花仙女，轻轻舞动魔法棒，散发出一阵又一阵的香甜。一朵朵娇小的桂花藏在碧绿的叶子下面，犹如一个个害羞了的小女孩，又犹同天上闪闪烁烁的小星星落在了人间。
接着向前走，学校门口屹立着一列银杏。它们金黄金黄的小树一扇一扇，好像一把小扇子为我们扇风，又像一封信，告诉我们：秋天来啦！秋天来啦！天气变冷了！小朋友们要多穿点衣服哟！一片片银杏叶飘落下来，好像给大地穿上了一件金黄的衣裳。
走进学校，“小巴掌”们正向我们招手，“王乐米，你又来上学啦！”梧桐开心地跟我打招呼，一阵阵风儿吹来，梧桐叶飘落下来，好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐叶落在地上，给大地铺上一层美丽的地毯。
学校的枫树由绿色变得火红火红，从远看就像一团正在燃烧的火焰。枫叶一片片落下，这就像一团火苗慢慢落下。小朋友们从地上拿起枫叶，把它做书签，当模型……它多么受欢迎啊！
放学了，我做完了一天的功课，天上的归巢的鸟儿驼着斜阳，斜阳发出金色的光芒，秋天的一切都变成了金灿的，我的心也一样，它变得金灿灿的，太阳渡过了西山的青峰，天黑了……
描写花的小学生作文 篇3
今天老师带我们到操场进行接力赛。
我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东，一部分在西。我们开始做准备活动，有的同学压腿，有的同学活动腰，还有的同学活动头。我想：这一次我们小队一定争得第一名，朱老师说：‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后，右手在前拿着接力棒，身子向前倾着，眼睛目视前方。朱老师又说：“预备——跑！”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒，别的小队的第二个都跑出去了，我们的第二个人才把棒捡起来。我想：照这样我们还不得倒数第一呀？想到这儿我就使劲喊：“加油！加油！”经过几个人的努力，快要追上其他小队了，没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同学跺脚，有的同学拍腿叫：“哎呀！”该轮到我了，我决心挽回这个局面。我做好了一切准备，许春一刚把棒给了我，我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事，当我跑到东边时，第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时，第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名，不过我们锻炼了身体。
描写花的小学生作文 篇4
初夏到了，青蛙们开始寻找群居地了，蚂蚁要搬家了，燕子们已经从南方飞回来了，小草从土里冒了出来，经过了一场大雨之后，都从土里钻出来了，小的，也有一两厘米高了，大的，已有四五厘米高了。
初夏，一池的荷花都开放了，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的是红色的。微风拂过，荷花在微风中轻轻摇摆，如果是一阵大风吹过，一池的荷花就会在大风下翩翩起舞，真让我又喜又爱呢。
初夏，雨精灵到来了，他们一个个在空中自由地飞翔着，然后悄无声息地落到了大地上，伟大地带去清凉与欢快。看，在细雨中，农作物都长起来了，高粱的叶子本来就是绿绿的，现在经过了雨水的冲刷，更新了，农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。
初夏，蚂蚁们要搬家了，它们一个个一队队，一列列，带上它们的食物，搬家啦。人们都说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是：“天街小雨润如酥，蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了，住它们找个好地方，好居住地。
初夏的景色多么美妙，我们可以去外面踏春，也可以顺路去观察一下初夏的事物，感受初夏的那一份美丽。
描写花的小学生作文 篇5
一场雷阵雨过后，空气湿湿的，水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上，我坐在窗前写日记。
“小灿，你看，我们带回来了什么？”姐姐一蹦一跳地走进来，欢天喜地递给我一片小叶子。“小蜗牛！”我惊奇地大叫，神奇地盯着它。
小蜗牛全身淡褐色的，背着一个缧旋形“小房子”，门前有两个小洞洞，一个用来排“垃圾”，另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上，顶着两个小球球，小球球中间有一个芝麻小点点，是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线，总是进进出出的，好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间，一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶几上，用铅笔轻轻地一碰，触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿，又慢慢地伸出来，小心翼翼地继续往前爬。一不留神，小蜗牛爬到了茶几角上，眼看就要从“悬崖”上掉下来，我忍不住大声尖叫：“小蜗牛，快回去！”没想到，小蜗牛竟然在“悬崖”边，不慌不忙地走起了“钢丝”，给我表演精彩的“杂技”——你看，它时而飞檐走壁，时而又倒挂金钩……
哈哈，我的小蜗牛不仅敏感机警，更像一个调皮的“冒险家”！
小学生作文看电影700字5篇
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？以下是小编收集整理的“小学生作文看电影700字5篇”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
小学生作文看电影(篇1)
今天上午九时，中共太原市委宣传部、市教育局、共青团市委、市妇联、市关心下一代工作委员会在太原影都联合举行电影《冰裂》的新闻发布会。旨在让更多人通过影片深刻思考家庭女的教育问题，警醒人们不要再因为家庭溺爱，教育失误，酿成悲剧。
32年前，以池越忠、王志胜为代表的太原市迎泽湖救人英雄群体的感人，震撼了三晋大地，传遍了大江南北，成为青少年教育的活教材。
今天，她和被救起的两个孩子的故事被搬上荧屏。而故事的重点并不是她救人牺牲，而是获救的其中一个孩子因家庭溺爱而失足，成为杀人犯被判处死刑。
1983年12月9日下午，小学五年级学生余斌和同学王锐不幸掉进了迎泽湖冰层，15岁的女中学生池越忠为救两个同学也陷入冰窟。这时，迎泽公园绿化队队长王志胜不顾个人安危，三次破冰救起了三名学生。两名得救了，池越忠却献出了年轻的生命。她舍己救人的英雄事迹受到团中央及省市的表彰并为其在迎泽公园塑立了一尊雕像，成为青少年学习的楷模。
令人“意外”的是，两名获救者成年后，一名成为优秀军人，复员后在地方上默默地做着贡献;另一名却因受到溺爱误入歧途，成为杀人犯在严打中被判处死刑，执行枪决。这一事件，引起社会及周围亲人的极大震撼，尤其是当年救人英雄王志胜同志，虽经几次工作变动，但事件的发展过程始终纠葛着他的心，有时常常夜不成寐。
王志胜虽然文化不高，却以顽强的毅力，将失足青少年成长过程及走上犯罪道路的素材记录下来，写成剧本，又设法拍成电影警示片。由山西颖园文化传媒有限公司、太原龙城电影发展有限公司联合摄制的电影《冰裂》，就是以此真实故事改编拍摄的，电影中的人物赵慧敏即以池越忠为原型。
中国青年网记者在采访太原市关工委杨瑞武主任时了解到，早在今年3月20日，在太原市关心下一代工作会议上《冰裂》就进行了点映，与会者一致认为这是一部取材于本土、自行摄制的优秀社会警示教育片，对青少年和社会具有很大的教育意义。
电影放映结束后，很多市民都表示，王志胜的电影《冰裂》让人眼前一亮，给人以鼓舞和力量。希望这部影片能让越来越多的家庭意识到对孩子溺爱的代价，激励更多青少年健康成长、勤奋成才。
小学生作文看电影(篇2)
在绛县县城的中心，有一座美丽的广场，那就是电影院广场。广场可大了，有四个足球场那么大。
在广场中心，有一个美丽的喷泉。一般在中午或晚上就会见到它喷出美丽的水花。有时候像浪花一样一朵一朵喷出来;有时候像大海一样哗啦啦的喷出来;还有时候喷泉一口气喷出八米多高。每次喷出水花的时候，都有小朋友在底下玩，他们所有人都被淋的湿漉漉，但他们还是笑得非常开心。
在广场的四周，有四个花坛，里面大部分都是绿色的冬青，它们都被修剪的非常漂亮，有的像足球一样圆;有的像餐桌一样方。花坛里还有许多月季花，看这些月季花和冬青巧妙的搭配，真是美丽极了。广场上还有两棵大柏树，它们像广场的士兵，直直的挺立在那里。
每当夜幕降临，广场就成了灯的海洋，这些霓虹灯有红的、黄的、紫的……各种颜色的灯多的数不清。春节的时候，树上挂满了红灯笼和小白灯，远远望去像是满天的星星中间一朵朵绽开的花朵。
我爱电影院广场，我爱我的家乡。希望你能来我的家乡做客，我可以做你的导游。
小学生作文看电影(篇3)
“为社会主义建设添一块砖。”雷锋这句坚定的话语回响耳边。“雷锋”年轻的面庞浮现脑海。
今天，我们观看了一部有关雷锋的电影。“雷锋”这个原本陌生的名字却像星星般闪烁在我的脑海。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，在他的身上，我看到了发光的精神。片中讲到了雷锋叔叔在工地上，带领许多工人一起运输石块。一些工人和雷锋说：“我们每人都有自己的任务，都要运输自己的那一份，你不用帮忙的。”但雷锋却说：“没事的，我帮你你帮我!”说着，就去帮忙，借不到车，便想方设法帮忙。他和工人们比赛，干得热火朝天，帮助工程队提前完成了劳动任务。可当人们问起他的姓名时，却笑而不答，尽管不知姓名，但他那含笑的面孔却深深地印在了人们心中。
在这三月里，他的精神闪烁着，传承着。
“这是谁的钱啊!”两个男生喊着，手里举着十元纸币。一时半会儿，没人回答，于是他们跑到了政教处，将钱交给了老师。千万别把它看作是一件微不足道的小事，如果但是，两位同学对那掉在地上的钱置之不理，那么，他们置之不理的是自己的道德，不是吗?如果他们捡起了它，却放进了自己的口袋，那他们口袋里锁住的仅仅是钱吗?不是，锁住的是他们拾金不昧的美德呀!
学雷锋，并不是让你去干一件惊天动地的好事，大事，或许，你在街上弯腰捡起一张纸;看到教室地板脏了，拿扫帚打扫一下;看到老奶奶过马路，上前搀扶一下……
向雷锋叔叔学习!
为人民服务的雷锋精神，闪烁在三月里……
小学生作文看电影(篇4)
~~~那3天~
第2天，徐宁来找我`~说电影票的事~我一想，哎，糟糕，昨天玩得太疯了，忘记这事`~我支吾地对徐宁说：“宁~那个~~呃~~那个~~我~~~~~”“没事，浠~不看也没关系~我们去走走吧~”宁知道我想说什么了~~“要不我们现在去跟我大姨要~~”我并不想让宁认为我是个不守承诺的人~宁轻轻地说：“现在去，来不及了~”“我记得明天还有1场，我们去看，好不好~”~“不用`”既然徐宁说不用，就不用吧~我知道，徐宁是不会生我的气的~我们是好姐妹~“恩~那我去玩”我说。“好~”~我挽起宁的手，跑去玩了~
我真的不明白~我跑回家去问奶奶~奶奶把我抱在怀里，安慰我，让我别哭~我问奶奶为什么徐宁家空空的~什么都有~奶奶轻轻地说：“宁是好孩子，她知道，如果你知道她要搬走的消息，你肯定会很伤心很伤心~~~~”奶奶后面的话，我听不清楚了，难怪我最近几天，总看见有辆车在徐宁家徘徊着~我以为那是很普通的车，也就没怎么去理~没想到~那竟然是~~~“宁，你好自私啊~~对不起，对不起啊~早知道那是你对我最后1个要求，我就该好好的办，~现在没机会，你好自私啊~~~~宁~~~~~````”我在院子里放声大哭~~~~~~~~~
小学生作文看电影(篇5)
星期天晚上，我和爸爸去影院观看《变形金刚3》3d电影，到达影院时，等待看电影的人群如潮，有很多和我一样是小孩。爸爸赶紧去买了票，进入影院门口，看到卖爆米花的，我的肚子马上“咕咕”响，商量着跟爸爸说：“爸爸，听说《变形金刚3》播放时间很长，等会看电影时间坐久了，肚子饿了怎么办？我们还是买点爆米花和奶茶吧。”嘿，果然爸爸上当，马上依了我。拿到爆米花后，我可不管什么，马上吃了起来，喝了起来，心情好，什么东西都觉得香。时间到了，人群都疯一样往里挤。爸爸牵着我，让我走前面，嘴里不停地对人群说着：“别挤，慢点……”
进入影院大厅，爸爸叫我到中间找两个位置坐下，同时爸爸给了我一幅眼镜，我好奇地问：“爸爸，这是干嘛用的？”爸爸说：“这就是3d眼镜，看电影它会呈现立体效果，仿佛你看到的影像就在你眼前。”尽管爸爸说的我没听懂，但想想等会看看不就知道了。灯熄了，电影终于开始了，里面在唱歌却听不懂，爸爸说这是让观看的人试看3d的效果，果然里面的水滴就像泼到你的身上，花絮就像飞到你眼前，我伸手去抓却什么也没有。摘下眼镜影片却模糊一片，嘿。真奇怪。到今天写这篇日记时，爸爸问我还记得影片里面什么内容时，我茫然，接着说：“只记得……变形金刚打架时的画面，还有变形金刚的名字。”爸爸愕然，我却偷着乐。
小学生描写元宵节作文700字精选4篇
网络时代写作是每个人都应该掌握的技能，写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。写作文时要注意增强对文字的把控能力，我们如何写出更好的作文呢？
小学生描写元宵节作文 篇1
大家都知道元宵节是第一个月圆之夜，所以家家户户都要吃元宵，下面我说给大家说说我是怎么做元宵的。
我先用和好的元宵粉压一个团，再把从超市买来的馅放进去，就像跟包子一样，最后把它们给弄圆，一个白白的胖娃娃便包好了。包完元宵我们就下锅煮着吃了。吃完元宵我们就下楼去猜灯谜了。
第一个灯谜是五个口打一个字，我想了一下谜底是唱字，妈妈又猜了一个灯谜，上面写着无火难炊，打一个字，妈妈一下子就猜对了，谜底是欠字，爸爸也猜了一个灯谜，上面写着四个晚上打一个字，爸爸一下子就想出来了，谜底是罗字。我们一家三口一共领到三份奖品，然后我们又开始放烟花了。
烟花可美了，十几支烟花在天空中竞相开放，姹紫嫣红。有红的、黄的、绿的、紫的把夜空装点的非常美丽，把大地照射如同白昼。
看那淡紫的烟花，多像一朵盛开的蝴蝶兰花。一束束烟花升上夜空，有的像星星一样点缀着夜空，有的像菊花在怒放，还有的像天女散花一样坠落，一朵朵小花从天而降，真美呀!
我们拿出自己的烟花开始放，点着捻后，烟花像离弦的箭一相冲向天空，又慢慢的散落下来。
元宵节的夜晚，我过的非常快乐。
小学生描写元宵节作文 篇2
西峰是甘肃省庆阳地区的明珠，是举行社火等节日得天独厚的地方。
社火融民俗风情、文化艺术于一体，规模宏大，极具地方特色。每年农历正月十五，各地人民欢庆元宵佳节，观赏社火。
“锣鼓敲起来，秧歌扭起来，欢歌唱起来，彩车动起来……”2月21日是鼠年的第一个月圆日，也是传统的元宵佳节，西峰城区南北主街道人声鼎沸，成为欢腾的海洋。伴着和煦的春风，20xx年庆阳市西峰区元宵节社火在西峰街道热热闹闹地举行。欢乐、祥和、文明、热闹的节日气氛笼罩了庆阳大地。
龙狮舞动庆盛世，锣鼓喧天报春来。在震天的礼炮和缤纷的礼花中拉开了社火会演的帷幕。
鼓声浓浓，秧歌阵阵。看！西峰区的表演彩车、特色方队走过来了。特色社火方队—鼓魂神韵，表演彩车—金鼠拜年，一个个精彩的节目，一个个逼真的造型，赢得观众一阵阵喝彩。随后走过观礼台的舞狮社会队、咬呐表演方队、舞龙社火队更是令人目不暇接、眼花缭乱。这些节目中，无论是深含现代气息的社火表演，还是动作简单粗犷、古朴风韵十足的传统节目，都迎着春天的喜悦，伴着和谐的旋律，祝愿西峰的明天更加美好、人民的生活更幸福。
晚上，各家各户都开始放烟花了。我走在街上，“僻僻啪啪”的爆竹声接连不断，空中闪烁着耀眼的火花。在忽明忽暗、忽燃忽灭的火花中，好像同时打开的电视机，像夏季阴云密布的夜里打了一个霹雳，震得人们耳朵直响。
一股火柱冲上天空，在“刷刷”的响声中，火柱顶端五颜六色的火花向四周散开，好看极了。其中一种礼花，炸开的时候像一个大圆球，慢慢的，圆球的周围又炸开了，形成了许多小圆球，从远处看，就像一个大圆球旁围着许多小圆球，好看极了！
这真是：爆竹声声辞旧岁，家家户户迎新春！
小学生描写元宵节作文 篇3
岁岁元宵，今又元宵。转眼大年过去了，不过也没什么值得惋惜，谁让元宵节这么热闹呢!
按照传统习俗，元宵节晚上家家要吃汤圆。放学回家，妈妈正忙着在厨房煮汤圆呢。只见一只只色彩鲜艳，又大又饱满的汤圆在锅里来回滚动，像一群顽皮的小鱼，在锅里嬉戏打闹。开锅了，煮熟的汤圆又变成了熟睡的婴儿，浑身肉肉的，嫩嫩的，范着晶莹的光泽，好像轻轻一碰就会破一样。
吃完汤圆，妈妈建议去广场逛逛。太好了!正好我有机会炫耀一下春节买的“手工金纱飞机灯”了。今晚，路上的行人一般都是三口之家，他们幸福地手挽着手顺着人流走向市中心——大统华广场。
今日的广场非比寻常，人山人海，用摩肩接踵形容一点都不为过。我点燃了我的飞机灯，在拥挤的人群里穿梭，爸妈快步跟了上来，因为稍有疏忽就有走丢的“危险”(好在我已长大)。我提着金坛独一无二的灯，可是赚足了眼球。不时有行人驻足观看，我趁势自由地在穿梭在人群中。耳边不时有人议论：“简直太漂亮了!”“走，到前面看看，也买个飞机灯!”卖灯的小贩也追问在我哪买的灯。有些任性的小孩开始哭闹：“我要飞机灯!”看着这个架势我不自在起来，趁人不备灭了灯钻入人群中。
这时我才发现马路两边各种各样的灯还不少呢!有电子灯，有手工灯，有花卉灯，有人物灯，有的灯会唱歌，有的会转呼啦圈，有的还会吹泡泡呢!再看看小贩和顾客的交易，搞得像开辩论会似的。不过在这方面还是女人有一套，在小贩坚持价格时，她们开始挑毛病：声音太响容易坏了，有瑕疵了——实在不行就使出杀手锏——不买了，这种情况下，小贩只要赚了，也就做成交易了。
我们转出人群，发现天色已经不早了，是该回去了的时候了，但是那种只有节日才有的热闹却永远留在了我心里。
小学生描写元宵节作文 篇4
“又是一年芳草绿，依然千里杏花香。”春天来临了，元宵节也到了，“月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。”虽然是在学校里过，但仍是那么开心，那么给力。
最有趣的就要属猜灯谜活动了。来到大厅，里面已是人山人海，水泄不通，我费了九牛二虎之力才挤进了坐无隙地的人群之中，我急忙抬头一看，上面悬着许多五颜六色的灯谜，于是我迫不及待地加入猜灯谜的行列之中。大概我来的晚了一点吧，所以无论怎么找，也找不到合适的，气得我呀直跺脚。我抬头看了看同学们，只见他们有的拖着下巴，苦思冥想;有的抓着头发，毫无头绪;有的眉飞色舞，喜出望外;有的摇摇脑袋，哀声叹气……走着走着，我眼前一亮，这道灯谜的谜面是：“近看两个零，远看两个雾，有人用了效果棒，有人用了使不得。”我沉思了一下，推推眼镜，并无想到，突然，我灵光一动，对!就是眼镜!的确，虽然不是很像零，担至少近视的人可以看清远处的东西;相反，视力好的人使用，便会很晕。随即，我兴冲冲地跑到老师那儿，兴奋地报上了答案。老师赞许地点了点头，随即从中袋里掏出一块淡黄色的软糖送给了我，我乐得一蹦三尺高。光阴似箭，一眨眼半个小时过去了，今天的收获也不小，我心里别提有多少高兴了。
其次就是做元宵了，你看：只见大家有的做成“金元宝”，寓示着财源广进;有的做了许多有长有短的“蛇”，寓示着大丈夫能屈能伸……而我呢，做了一朵白云上站着一匹白马，奸笑着故意放到我的“天敌”面前。嘻嘻，我祝他“神马皆浮云”。
好一个快乐的元宵节，好一个“月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢”!
描写小学生的作文精选
每个人都应该写过作文，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。哪些作文模板值得我们参考？根据你的需要，作文5000网精心整理了描写小学生的作文，希望你能从中找到有用的内容！
描写小学生的作文【篇1】
我的奶奶满头银发，满脸都是皱纹，虽不年轻也不漂亮，但却是我心中最美的人！
我的奶奶特别勤劳。
每次放假，一进家门就闻到了香喷喷的味道。一桌子的美味佳肴等着我们。美味多汁的贡丸，色泽特好的开背虾……真是大饱眼福啊！而且奶奶早就准备好了房间，还收拾得干干净净，有奶奶在，真是什么都不用愁啊！
奶奶不仅勤劳，还特别善良，乐于助人。奶奶特别爱跳广场舞，还加入了舞团。舞团里发了许多舞衣。
一天下午，奶奶要在村里的大会堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不见了，她急得焦头烂额，这可怎么办啊！这时候，我那“爱管闲事”的奶奶又出现了。她把自己的衣服借给了方奶奶，自己在一旁充当拉拉队队员，为大家加油鼓气。我想正因如此，奶奶的人缘才特别好吧！
不过我却想不通，奶奶自己不穿衣服表演，却把衣服让给了别人穿，奶奶却说：“你知道吗？善有善报，恶有恶报。现在做的好事，总有一天会还的。”我似懂非懂地点点头。
这就是我的奶奶！一个勤劳又善良，乐于助人的人！
描写小学生的作文【篇2】
10月1日国庆节放假回来，凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。
是什么呢?抬头一望，没见什么香味呀，不是烧采的香味，向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣，中间有黄色的蕊，特别香，远望就像挂满了金子，仿佛在童话世界，一阵风吹来，漫天的“金子”漫天飞，特别美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那样美，仔细看每一个桂花都是不一样，有的桂花喜欢开在树叶后面，大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感，桂花一年就等待这秋季，它给秋天添上了一些美丽装扮，它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它，桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美，人类也好好珍惜这美。
桂花开了，开在这金秋十月这金灿灿的日子里，给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味，更爱飘香的校园。
描写小学生的作文【篇3】
我有一个好伙伴，她是我们班的语文课代表，叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎，作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是，她非常爱护集体的财物。
记得那是一个夏天的中午，我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候，太阳似乎被乌云吞没了，天上刮起呼呼的东南风，雷声隆隆，电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家，王莉突然喊了一声：“不好！”我奇怪地问：“怎么了？”“教室的窗户没关，在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话，教室会进水，玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事？又不是你家的窗户，真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话，学校不就是我们共同的家吗？我们应该去保护它。再说，前几天我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗？”王莉严肃地说。
“是啊！李小菊呀，李小菊，你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗？可今天，你怎么就把它忘了？你还算是个少先队员吗？”我越想越感到惭愧，都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说：“不要难过，老师不是讲过‘有错就改，还是一个好学生’吗？”说着，她便拉起我的手快步向学校跑去，恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校，关上了所有的窗户。
刚关好窗户不久，雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音，像是在夸奖我们呢！我们的衣服虽然被大雨淋湿，但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。
通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！
