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写除草的动作作文

发表时间:2023-02-16

[收藏]写除草的动作作文4篇。

作文是人们常用的一种记录生活的方式,写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。写作文要多花心思,多训练才会写好。作文5000网编辑为你收集整理了写除草的动作作文,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

写除草的动作作文【篇1】

今天是学农的第四天,我们体验了最传统的学农劳动——除草,固然有点儿累,但大家依然非常开心。

早上,天空灰蒙蒙的,地球妈妈似乎被谁欺负了,随时都会哭似的。基地的老师把同学们领到仓库,让女生进去,一人拿一把除草工具。我们又走了几分钟,便看到一块杂草丛生的地,大家都很高兴。老师说:“同学们,这就是我们今天除草用的工具,现在杭州一带都用这个,大家看我来示范一下。”老师把我们分成两个地块,比一比谁除得最多。

我拿着草耙,走到小沟旁的野草边,举得手臂的时候,用力往地砸去。晕!草的上半部门被我割掉了,下半部门的根依旧好端真个。于是,我想到了一个好办法:砍得时候要砍草的根再往前面一点儿的地方,砍下去后,再往后一拉,最后提起来就OK了,我尝试了一下,结果用力太轻,导致根只挖了一半,余下的根还在土壤里边。第二次尝试,我看准了落地点,用的力也恰到好处,所以这根草就轻松地被我给砍了下来。我把握了技巧后,又找来了陈雨麒,我对他说:“陈雨麒,我们俩把河边的杂花杂草全部除掉,好不好!”他点了点头,并说:“这样吧,待会儿我干左半边,你干右半边,砍下来的草都同一堆放在中间。”我迅速地走到右半边,研究了一下地形,这里的野花野草一半长在坡的中下部以上,我只要砍得稍下一点,再往上一拉,就完成了。我挥起草耙,往底下砍去,使出了平生的'力气,一大把的野草马上被我给搞定了。有了这么多的实战经验,不一会儿,我砍的草就堆到我的膝盖这里了。我把草运到了中间,往陈雨麒走去。呵!他的战绩也不错,跟我差不多。跟着老师喊话让我们结束的声音,我们排好了步队,回到了寝室。

这次除草劳动,我体会到了一个深刻的道理:农夫伯伯长短常辛劳的,我们一定要珍惜他们劳动的果实!

写除草的动作作文【篇2】

我家屋子前面有一小块旷地,春天妈妈把它开垦了出来,梳理出几条垄。栽上几垄小葱,几垄茄子!还能种上一畦生菜,苦苣!

看着长势喜人的小院,我们心里都很兴奋,仿佛在陶渊明的桃花源中徜徉,但是徐徐的我们看出了端倪:原来随着秧苗一起长起来的还有杂草。

于是,逐日放工爸爸都先到小院子里除一遍草,这样,蔬菜就不会被草挤兑着长不好了!越发的绿意浓浓了!连雨天越来越多了,由于雨天无法下地去除草,只几天工夫,小草就像是疯了似的长起来。仿佛小院的地上披了件绿皮大衣!满目葱茏,看不出哪里是草,哪里是苗了!我们感叹着:这草真是长得快啊!

看着绿油油的杂草,心里不由一动:人的心灵的田地里是否也如这院子中的杂草一般呢!只要几天不留意,只要有适合的气候及雨水,就会疯长起来呢?

谜底是肯定的!作为一名学生天天看着同学们的成长,老师与家长就要时刻关注他们的生理及心理变化!感到有一丝一毫的不利于健康成长的苗头都要及时沟通、交流!就像菜农侍候蔬菜,就想花匠培育鲜花!及时的修枝剪叶!它是一个持续的而又有着不中断变化的过程!不是一挥而就,要时刻警惕各种不良的思惟的影响,一经发现,连根拔除!只有这样这些孩子才能健康成长!

我们在不中断成长,而糊口与学习环境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到现在的半懂不懂!然而我们都认为懂了,长大了!这时候,只有社会、学校,家庭,共同努力才能够很好的拔出滋生在同学们心灵泥土中的杂草!让同学们成为一名德才兼备的合格的人才!

写除草的动作作文【篇3】

通往学校操场的路上杂草丛生,影响了同学们出行。今天下午第三节课,我们六(1)中队全体少先队员进行了第一次队日活动——消灭杂草,为同学清除障碍,使进出操场畅通无阻。

来到操场上,大家个个摩拳擦掌,热情似火。我们班的大力士赵奇手持镰刀冲在“前线”,我们也各自戴上手套开展“工作”。只见赵奇的镰刀左右开弓,一株株杂草纷纷倒地。

作为大队委的我也不甘落后,冲上前想把一棵长长的草拔掉,可偷鸡不成——反倒蚀把米。我不但没除掉杂草,还弄得手套上满是刺刺球。但是我怎么会就此退缩呢?

胡立武告诉我可以去草短一些的'地方拔。我照着做了,那里果然不错,不但离“仓库”近,而且容易拔(特别对于我这样人大却力气小的人)。我身边的草越积越多,但是收获量却不大。看着别人大捆大捆地运着“战利品”,我很沮丧,但是却心有余而力不足。

在操场的另一边,我们敬爱的池校长正挥舞着锄头忙活着。只见他弯着腰,用力地把锄头扎进泥土里,再使劲一拔,杂草被连根拔起例如。才一会儿,一大片杂草已经“命丧黄泉”了。

哎,拔草行动可真累呀!我们一个个干得满头大汗,衣服也弄脏了,但是我们为全校同学开辟了一条“阳光大道”,辛苦的付出总算有了回报。

写除草的动作作文【篇4】

提起劳动有人便会想到脏和累。劳动固然又脏又累,也很辛苦,但它却另有一番情趣。

三月是植物开花的季节,是搞绿化和美化环境的好时节,我们学校的.同学都参加了绿化、美化校园的劳动。

那是一个星期五的下午,同学们把劳动工具带来了,有的还带了树苗、花苗。劳动开始了,有的锄草,有的种树栽花,大家又说又笑,干得热火朝天。阳光射在他们身上豆大的汗珠从额头上往下流,同学们却顾不得擦一下,还是一个劲地挖,不一会儿,他们身后便出现了一块新翻的土地。

花园里有许多草,必须锄掉才能栽上新苗。几个女同学争先恐后地锄草“哎哟”突然不知是谁叫了一声,我循声望去看见小芳的手被刺扎了一下鲜血出来。只见她用手帕包住伤口,不顾同学劝阻,抱起一捆锄掉的杂草朝校门外走去。花园里的草很快就锄完了,也都集中到校门口的垃圾堆上去了。同学们开始栽花,我们先在地里挖个坑,然后把小花苗端端正正地放在坑里,再用手把花苗按贤紧,使花苗跟土连得更紧一些,最后在每棵花苗根处浇点水。

太阳落山了,晚霞布满了西边的天空把校园染成光亮的橘红色,真是美丽极了。劳动结束了,我们确实感到很累,手上还有泥土。但看到这美丽整洁的校园,想到不久将出现的亭亭玉立的小树,五颜六色的花朵,我们就不觉得累了,感到的是轻松愉快,心里甜甜的。

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作文动作描写(系列4篇)


作文5000网相关专题:“作文动作描写”。

作文动作描写 篇1

假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番:皮肤黑黑的,一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着;头发乱乱的,好像好久没整理似的;身穿一件红色花衣服,衣服脏兮兮的;脚上的鞋也破了好几个洞。我心想:这个人真土什么年代还穿着花衣服,一定没见过什么大场面的,十足一个地道的乡下人。他走过来,一边盯着我,一边说:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以吗?”听了她的名字,我觉得她更土了。但是不知道为什么,心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。

小花是一个活泼天真的女孩,他的脑子里总有很多新鲜的事,是我不知道的。她告诉我,我是她第一个朋友,因为其他小孩子都嫌她穷,纷纷都不理她。可能因为这件事,加深了我和小花的友谊,我们成了形影不离的好朋友。

一天,我和小花一起出去玩,准备回家时,我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说:“我们摘果子吃吧。”我听了,找到一根竹竿,准备把果子打下来。小花却拦住了我:“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿,干脆两手紧抱住树,两脚盘在上面,手脚并用往上爬,可我只爬了一尺来高便爬不动了,急得我满头大汗。一不小心,两手没抱紧,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子,捧着肚子笑。只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。

假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了,但是她的天真活泼我依然记在心中。

作文动作描写 篇2

行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。

这里所说的行动,不是人物的一切行动,而是最有意义、最能显示人物性格,或者能推动情节发展的那些行动,包括人物的习惯性动作和下意识举止在内。行动描写就是让人物在“做些什么”和“怎样去做”中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等,使读者透过人物的“所作所为”作出相应、相似、相关而不相悖的判断。

例文

当她拿叉子的时候,她发抖得那么厉害,那叉子竟掉了下来。她饿到了这地步,她的头竟像老人一般颤巍巍的。结果她只好用手指头拿菜吃。当她把一块马铃薯塞在嘴里的时候,她忽然哽咽地哭起来。两行粗大的眼泪从两腮上流下来,直流在面包上。她始终只管吃,拼命地吞着那湿透了眼泪的面包,同时她喘得很厉害,她的下巴还抽动着。顾奢迫使她喝酒,好教她不至于噎着;然而那酒杯碰着她的牙齿却发出的的得得的声音。

作文动作描写 篇3

写人,免不了要描写人的动作,因为一个人的`思想、品质、性格和作风,往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中,有这样一段描写老红军的话:“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。”

这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词,写出了老班长在二万五千里长征途中,为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字,突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜;“嚼”、“皱”、“咽”三个动词,写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写,表现了红军老班长在艰苦的条件下,顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段:

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段:

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三是要准确而恰当地运用动词。读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。

读一读,练一练:

1.读一读下面例段,想想作者是怎样描写人物动作的。认真完成后面的练习。

他轻轻一跳,双手就握住了单杠,紧接着收腹、抬腿,拉臂引体、抬头挺胸,轻而易举地上了杠。他那匀称的身材,再加上这灵巧的动作,就好像凌空欲飞的雄鹰。

①这一段话描写的是_______________________________________。

②段中带点的动词具体地写出了_____________________________。

他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上的肌肉不停地颤动,脖子上暴起一道道青筋,像扑鼠的猫盯着我。

这里描写的是人物面部表情的动作,用了不少恰当的动词。请找出来写在下面:______。想一想,这些动词起了什么作用?

2.在下面括号里填上准确而恰当的动词。

我()起一张饺子皮,笨手笨脚地往里()着馅儿,然后把皮边儿往中间一(),又()了一下,再往两边一(),捏得又扁又平,往桌上一()。嘿,还真像老手做出来的饺子呢!

3.按下列要求练习描写人物动作。

①仔细观察妈妈炒菜的过程,把炒菜的动作具体地写下来。

②通过动作描写,反映出你熟悉的人的性格特点。

作文动作描写 篇4

1、一个保姆曾经用她的人格担保,对我发誓说,这种情况已成习惯,只要一听到酒灌酒瓶的响声,他便乐不可支,放佛听到了天上的仙乐一般。保姆们看到他这种怪脾气,每天早晨都用小刀对他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壶盖敲打酒壶,逗他取乐。一听见这样的声音,他便浑身打战,晃脑袋,摆身子,手指乱抓象弹琴,屁股放屁象放铳。

2、他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍,脸色改变,早已呆在那里,拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。

3、智深大踏步近众人面前来,那张三、李四便道:“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说,便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。智深不等他沾身,右脚早起,腾的把李四先踢下粪窖里去;张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户惊得目瞪口呆。

4、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

5、从谈话开始,他一直是两只手盖住他右边的衣襟的角。当他拿手套作证时,他那两只长时间没离开衣襟角的手掌已是满是汗水。“这是他的致命处!”少剑波心里想,所以从开始谈话,少剑波并没有看这家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟着他那僵直不正常的两只手。少剑波越看,这家伙越盖得紧,甚至偶尔有点微微的抖动。

6、萧长贵一听强盗二字,更吓得魂不附体,马上想穿裤子逃命。急忙之中又没有看清,拿裤脚当作裤腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸不下去。他急了,用力一登,豁拉一声,裤子裂开了一大条缝。至此方才明白穿倒了,重新掉过来穿好。把长衣披在身上,来不及钮扣子,拿扎腰拦腰一捆,拖一双鞋。

7、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

8、古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞,他张开嘴巴,眼睛炯炯发光,向前瞪着。草地上只有他一个,跳上跳下得象一个球,一忽儿用脚跟踏着跳,两条腿替换着踢飞脚,踢到头那么高,每一踢就发一声尖喊。接着他又腾空跳起,在空中转了一个大身,掉下来的时候,只停在一只脚跟上,随即象一个陀螺似的旋转起来。

9、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

10、西凉兵来得势猛,左右将佐,皆抵当不住。马超、庞德、马岱引百余骑,直入中军来捉曹操。操在乱军中,只听得西凉军大叫:“穿红袍的是曹操!”操就马上急脱下红袍。又听得大叫:“长髯者是曹操!”操惊慌,掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事,告知马超,超遂令人叫拿:“短髯者是曹操!”操闻知,即扯旗角包颈而逃。

11、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

12、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

13、他笨拙地爬出战壕,晃晃悠悠地站了起来,举起了枪,踉跄几步。“砰砰!”就在十几米远处,出现了敌军!周围战友们纷纷举枪射击,他发呆了良久,突然像想起什么似的,疯狂地对着敌军开始射击。然而没多久,一梭子子弹射来,洞穿了他的额头。他倒在了浸满鲜血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头……手臂渐渐垂下,手指也渐渐松弛了。他,与他的战友们,战死沙场。终于,可以长眠,安息了。

14、当他确信无问题时,便全身用力地一收缩,然后猛一伸张,双脚向石壁猛劲一蹬,全身一纵,他就像一粒小弹丸从巨石上射出去了,飞在空中,飞向奶头山的树梢。战士们顿时全身一惊,还没来得及呼出一口气,小弹丸似的栾超家已挂在奶头山伸过来的树梢上了。

15、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

16、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

17、李志强拿起一块石头,悄悄的走到小蜂窝旁,瞄准蜂窝一下子扔了出去,这下大石头正好打中蜂窝,他赶紧笑嘻嘻的跑了。过了一会,李志强一手拿着一块大石块,另一手拿着一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小马蜂投掷小石头,把小蜂窝打碎了。见有马蜂往外飞就冲上去把手上的小石子扔出去,把马蜂们都砸死了。

18、那野人喝了酒,又听见自己已经获救,不觉精神为之一振,居然马上坐了起来。不料,星期五一听见他说话,把他的脸一看,立刻又是吻他,又是拥抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的两手,打自己的脸和头,继而又是高声大唱,又是乱跳狂舞,活像个疯子。他那样子,任何人看了都要感动得流泪。

19、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

20、智深也趁着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。

21、陪审员们刚刚坐好,庭长就对他们讲话,说明他们的权力、责任和义务。庭长讲话的时候,不住地变换姿势:一忽儿用左胳膊肘倚在桌上,一忽儿用右胳膊肘倚在桌上,一忽儿靠着他的椅背,一忽儿靠着他的圈椅的扶手,一忽儿把一叠纸的纸边弄齐,一忽儿摩挲一把裁纸刀,一忽儿摸一支铅笔。

22、公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。

23、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

24、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

25、他顶着一条麻袋。走进一家小饭铺。他要了五分钱的一碗汤面,喝了两碗面汤,吃了他妈给他馅的漠。他打着饱隔儿,取下棉袄口袋上的别针,掏出一个红布小包来。他在饭桌上很仔细地打开红布小包,又打开一层写过字的纸,才取出那些七凑八凑地凑起来的人民币来,拿出一张五分票,付了场面钱。

26、云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今请吾赴宴,莫提起荆州之事。吾今已醉,恐伤故旧之情,他日令人请到荆州赴会,另作商议。”鲁肃魂不附体,被云长扯到江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出,见云长手提大刀,亲握鲁肃,恐肃被伤,遂不敢动。云长到船边,却才放手,早立于船首,与鲁肃作别。肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。

27、战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

28、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

29、当她拿叉子的时候,手抖得非常厉害,以致于手中的叉子滑落下来。饥饿折磨得她竟像老人一般颤巍巍地摇着头。她不得不用手指拿起肉吃,当她把一块马铃薯塞进嘴里时,忽然哽咽地哭泣起来。两行大滴的泪珠顺着面颊流了下来,滴在了面包上。法·左拉《小酒店》

30、他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐……

31、他上了车。有个空位,很庆幸地坐下了。车经过一个小站后,车里就有人站着,尽管他的眼睛一直看着前面的路,他也知道。他忽然发现自己当陆军上尉的叔叔刚送给自己的全新的军衣袖子上有一个污点,忙低下头去用手抠,这才吃惊地发现一个枯瘦的老太婆坐在自己的脚达。他慌忙站起来,一只手去搀扶老人,另一只手指着自己的位子,他不知道自己胡乱说了一句什么……

32、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。

33、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

34、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

35、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

36、孙老者一屈腰已到了院中,把楼鸽都吓飞起去。拉开架子,他打了趟查拳:腿快,手飘洒,一个飞脚起去,小辫儿飘在空中,象从天上落下来一个风筝;快之中,每个架子都摆得稳、准,利落;来回六趟,把院子满都打到,走得圆,接得紧,身子在一处,而精神贯串到四面八方。抱拳收势,身儿缩紧,好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。

37、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……

38、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

39、忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落落慢慢地挥发,变成了许多不整齐的灰色线条,一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。

40、玄德到溪边,见不可渡,勒马再回,遥望城西尘头大起,追兵将至。玄德曰:“今番死矣!”遂回马到溪边。回头看时,追兵已近。玄德着慌,纵马下溪。行不数步,马前蹄忽陷,浸湿衣袍。玄德乃加鞭大呼曰:“的卢,的卢!今日妨吾!”言毕,那马忽从水中涌身而起,一跃三丈,飞上西岸。

41、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

42、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。

43、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

44、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

45、那大圣双手捂着眼,正自搓揉流涕,只听得炉头声响。猛睁眼看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,忽喇的一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉,与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一捽,捽了个倒栽葱,脱身走了。

46、贾母这边说声请,刘老老便站起身来,高声说道:“老刘、老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿,却说不出话来。

[收藏]写动作神态的作文集锦


经过栏目小编精心整理,推出写动作神态的作文。想必大家都或多或少写过一些文章吧,保存文字作品,就像保存住了一整个青春。每天多试着写写作文,思维见解都会有所提升。欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

写动作神态的作文【篇1】

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

现在我13岁了,当我在看海时,想法并不是小时后稚嫩的想法了。虽然面对大海,自己还是很渺小,但是,我发现了,海是很美丽的。蔚蓝的海面在阳光的照射下,上面的光有些词语,白色的海鸥在离海面很少的距离上自由飞行。这白色,这蓝色,多么和谐。海水冲刷着海边的礁石,小时候看见的有些礁石的棱角,几年一过,已经没了。海水的声音,不停在响着,却又让我感觉很宁静。到现在,我不在海边,但我却又能感应到海水的声音在我的耳畔回响着。退潮时,大多都是海底的泥沙,有些地方,还有些小湖泊似的海水,那些海水很干净,我曾经尝过它们好多次,小时候我总认为海水是甜的,很好喝。但每次我喝了,却又会皱皱眉头,感觉太咸了。现在的我,知道海水很咸,但我还是想再尝尝海水的味道,感受家乡的气息。我从海水中,品尝出了不一样的味道,是温暖的味道,是家乡温暖的味道。

写动作神态的作文【篇2】

晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

五、在作自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

你永远是我学习的榜样有一次,我有一道题做不到。我绞尽脑汁的思考,硬是不会做,这时,我的思维告诉我,怎么不去找汪柱呀!汪柱成绩那么好,头脑那么灵活;怎么不去请教他呢?这时,正好汪柱上来了,我把汪柱拉到我的位置上,我说:“汪柱,这道题我实在想不出来,你就帮我讲一讲。”汪柱的手摸着自己的耳朵,用一双明亮的眼睛死死地看着这道题,眉头紧锁……突然,汪柱眼睛发亮,兴奋的说:“找到答案了,这是动作描写!”我的好奇心驱使着我,心想:一定要弄个明白。我就对汪柱说:“你怎么知道这是动作描写?”汪柱对我说:“平时要多积累,要多读课外书。只要你上课专心听讲,用心去感悟,学语文其实挺简单的,什么题都难不倒你!”我听了这句话,周末回家把所有的`“日积月累”全部抄写在日记本上,读的课外书也做了读书笔记,字也写得更认真了。每当我想偷懒的时候,就想起汪柱的话。考试的时候,我仿佛什么题都做得到。试卷发下来了,我考了八十几分,我对汪柱说:“谢谢你,你真是我学习的好榜样!”

写动作神态的作文【篇3】

我的英语老师姓吴,性格很幽默。他的话语总能把大家逗的哈哈大笑。但有的时候,他的脾气会很暴躁。暴躁的原因是教室里总有人在说话,做小动作,所以老师的脾气并不坏,主要原因都是我们激怒了他,迫不得已才会发脾气的,只要我们上课认真听讲,相信过不了多久,老师的脾气会慢慢地变好的。

回想近来,我和您生活的点点滴滴历历在目:您花了一个多小时为我做好“抱蛋煎饺”,甚至因此烫伤手指,却只换来我一声“难吃”的抱怨;您每次下班回家满面笑容,并亲切地呼唤我“宝贝”,却得到我一句“肉麻”的评论;您每次尽心尽力不厌其烦地指导我写字作文时,我却送上一连串的“啰嗦”回报您;您每回客观耐心地给我举事实讲道理时,我却飞出几枚“白眼”孝敬您;我考砸了,您安慰鼓励我,我却话听半句,自我放纵,把您的讲解教诲当耳边风;我考好了,你理智提建议,我却曲解你的好意,出言顶撞,毫无修养……您的辛苦与烦劳全被我无理地漠视,您的关怀与深沉的爱全被我狠狠踩在脚下,但您仍用博大的心胸与宽广的无私包容我的一切。当我终于从您的叹息、落寞与伤怀中悔悟过来时,早已经被自己的种种“恶行”羞得满脸通红。我自诩为品德优秀的少年郎,却将“百善孝为先”抛之脑后,并彻底地玷污它的内涵。

写动作神态的作文【篇4】

暑假的日子总是热的,总想去大山上凉快一下。终于,爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。

上山的路虽不好走,但林间的清凉和新奇,使人不知不觉中已爬上山顶。回头眺望我们居住的城市,隐约在薄雾中了。再看眼前满山的翠绿以及闻着空气中泥土的气息,令人心旷神怡。这时,仿佛抛开一切杂念置身于世外桃源。

下山的路更难,刚才蹦蹦跳跳地上去,现在已经感觉两腿发酸发软,每移一步都很吃力,真想找个地方歇歇。

到了山腰,我们发现远处有一小屋,屋前有个人正蹲着吃饭,于是前去借坐。走近才发现是一个老人,60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们,感觉比沙发还舒服。

我仔细打量起老人,他穿着深蓝色的补丁衣服,紫红色的脸上布满了皱纹,头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷,您为什么一个人住在这里?”我好奇的问。

“我是守山的,有两个儿子和一个女儿,他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的?山还用守吗?”我问道。

“哈哈,是守山上的林子。那是我家的林子,从小住在这座山上。住了二十多年,住惯了,一个人也清净。精神好时,就挖几个坑,栽几棵树。”说着,老人用手指了指眼前的这片山林,“他们都是我上山后载的,多留几棵树给孙子嘛!”老爷爷脸上挂着得意的微笑。

“多留几棵树给子孙”,他想着的是子孙后代,多朴实而又多实在的人啊!是常年在山上的缘故吗?

时间不知不觉过去了,我们离开老人下山回家。

回望山中那片绿荫和那间茅屋,我回味着老人那淳朴的话语,心中涌起一股难以表达的感情。

有人说“绿是生命”,老人是在守护着生命啊!

写动作神态的作文【篇5】

今天是伯父的生日,我们全家一早就出发了,预备去为伯父庆祝一番。一路上,我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面,还有伯父会泛起喜出望外的表情,我不禁傻笑了起来。

来到伯父家,真让我大吃一惊,一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将,他们还抽着一支支香烟,弄的满房子一塌糊涂,熏的我直咳嗽,眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠,连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间,这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子,地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮,聊天的声音更为震耳欲聋。咦,怎么没看到寿星——伯父?今天可是他的生日啊,莫不是健忘了大事?我不禁纳闷了起来——莫非在厨房?于是我继承再东找西看,终于在厨房找到了满头大汗的伯父。

“伯父,你怎么不出去坐坐啊?”

伯父边忙着手上的活儿边说:“好不收留易大伙儿聚在一家,你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧!”

“爸,快给我倒杯茶!”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎,来了!”伯父就像火箭一样飞过去。

不知怎么的,出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪,我恨不得把哥哥骂一整理。

晚餐很丰盛,餐桌上什么都有,可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的,不停地为大家送菜添饭,端茶送水。大家酒足饭饱了,退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠,摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭,就着残汤剩菜吃起来,吃完后,他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷,拿到厨房。不一会儿,便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。

伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸,眼睛恍惚了,快步走进了厨房……

今天到底是谁过生日?

写动作神态的作文【篇6】

六年级漫画作文题目:懂得友情。人一生中有很多朋友,但真正的友情却是难能可贵的。所以我们需要懂得友情,体会友情的真谛。

有时,我会笑着对爸妈叫道,我以后赖着不走拉。老爸则笑着说:那以后的一天,我们不在你身边,你会感到寂寞,那时你会怎么办哪?我一脸无辜,生活要现实。我总天真地跟老爸老妈争论着我是大人拉。可有时,我却很想当个小孩。上课的时候,习惯地把书包背带散开,同桌经常不经意地扯着背带埋头计算着作业题。他的动作小心地像个小孩子。当我看到他的这个动作时,总会莫名地一笑,呵,其实当个小孩子是很幸福的。

那个神秘人缓缓走到康贝尔身边,说:你,把耳朵伸过来。康贝尔使劲不从,神秘人就揪康贝尔的耳朵,惹得康贝尔大叫:爸爸!爸爸救我!神秘人惊呆了,伸出手抚摸康贝尔的头,这一系列的动作都那么僵硬。孩子,别怕,爸爸来保护你。康贝尔望着这个神秘人,这神秘人看着康贝尔,说:这,就是我要告诉你的话。什么?康贝尔不相信自己的耳朵,反反复复地问。孩子,你听我说。神秘人抬头望天,开始了漫长的回忆。

写动作神态的作文【篇7】

暑假的日子老是热的,总想去大山上凉快一下。终于,爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。

上山的路虽不好走,但林间的清凉和新颖,使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市,隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味,令人心旷神怡。这时,仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。

下山的路更难,刚才蹦蹦跳跳地上去,现在已经感觉两腿发酸发软,每移一步都很吃力,真想找个地方歇歇。

到了山腰,我们发现远处有一小屋,屋前有个人正蹲着吃饭,于是前去借坐。走近才发现是一个白叟,60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们,感觉比沙发回惬意。

我仔细打量起白叟,他穿戴深蓝色的补丁衣服,紫红色的脸上充满了皱纹,头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷,您为什么一个人住在这里?”我好奇的问。

“我是守山的,有两个儿子和一个女儿,他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的?山还用守吗?”我问道。

“哈哈,是守山上的林子。那是我家的林子,从小住在这座山上。住了二十多年,住惯了,一个人也清净。精神好时,就挖几个坑,栽几棵树。”说着,白叟用手指了指面前的这片山林,“他们都是我上山后载的,多留几棵树给孙子嘛!”老爷爷脸上挂着自得的微笑。

“多留几棵树给子孙”,他想着的是子孙昆裔,多朴实而又多其实的人啊!是常年在山上的缘故吗?

时间不知不觉过去了,我们离开白叟下山回家。

回望山中那片绿荫和那间茅屋,我回味着白叟那淳朴的话语,心中涌起一股难以表达的感情。

有人说“绿是生命”,白叟是在守护着生命啊!

关于动作描写的作文精选4篇


以下是作文5000网小编为您可能需要的关于动作描写的作文,上学时我们经常会有写作文的任务吧,作文可以奠定知识功底和素养的基础。一篇好的作文能成为大家学习的对象,如何让自己的作文脱颖而出呢?

关于动作描写的作文 篇1

【我家的贪吃狗】

一对铜铃般的眼睛,一张又尖又长的嘴巴,圆滚滚的身子,强壮的四肢,再加上镰刀似的的尾巴,凑成了我家的贪吃狗——球儿。

别看球儿个子不高,抢起食来一点儿也不含糊。有一次,邻居正在拿肉骨头奖励他家的乖乖狗,球儿老远就闻到了美食的香气。它撒开四肢,以奥运冠军百米冲刺的速度冲向目标地,最后纵身一跃,把骨头顺利叼入嘴中。只听,“咔擦,咔擦”两声,骨头没了踪影,只剩下乖乖狗气急败坏地狂吠不止。

看它那狼吞虎咽的样子,我便从厨房里拿出两块鸡肉试图把它引过来,它果然欢快地跑来了。我刚俯下身,它就后腿站立,前腿搭在我身上,伸长了舌头,使劲地舔我的手。吃完了,它嫌不够,不停地冲我摇着尾巴。我只好再去厨房拿。这样反反复复,半小时过去了,我家半只鸡没了。

球儿除了是“抢食高手”,“大胃王”之外,还是一个名副其实的“偷吃贼”。有一次,妈妈买了一只烤鸭。那烤鸭皮焦肉嫩,汁多肉鲜,是我的最爱。放学后,我直奔厨房,结果发现烤鸭早已千疮百孔,我惊得目瞪口呆。接着,我在桌上、凳上发现了不少梅花般的脚印。我和妈妈不约而同地尖叫一声:“球儿!”只见原本懒洋洋地趴在地上的球儿立刻站了起来,它似乎明白了什么,一边呜呜地哀求,一边夺门而逃,气得我和妈妈直跺脚。

尽管球儿是这般的贪吃,可我还是情不自禁喜欢它!

关于动作描写的作文 篇2

真好!爸爸从市场里买回了一对小金鱼,放在一个漂亮的鱼缸里,缸里还有一些贝壳,那是小金鱼休息的好地方。

爸爸说,这是一种怕人的小金鱼。

我们把鱼缸放在客厅里。爸爸还买了蓝色的照明灯放在水里,它们就像躲进了蓝色的大海一样安全。小金鱼就在贝壳里来回穿梭着,有时连小金鱼的影子也看不完整。它们游得快极了,只能看见它们游动的尾巴,像一面彩旗一样飘扬在水里。

我和爸爸很少去瞧它们,它们便慢慢的敢偷看我了,我们就这样一点点认识了。

几个月后,一个巨大的贝壳里边,游出了一条更小的小金鱼。瞧,多么像它们的父母:金黄色鳞片,小小的眼睛,只是尾巴还没有那么巨大美丽。它好可爱,身子有点胖,像一个蓬松的球儿。

有一次我去给它们喂食,这小家伙竟然朝我游过来。我手一抖,但是没有停止我的动作。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近。现在,我每次喂食时,这个小家伙总会第一个凑上来,向我们展示它那曼妙的舞姿。

信赖,往往创造出美好的境界。

关于动作描写的作文 篇3

上个星期天,我们来了一位新成员,它有两颗珍珠般的一闪一闪的眼睛,四肢短短的脚,身体有很多条纹,尾巴长长的。你知道它是谁了吗?我想你们一定知道了吧!没错,它就是小猫喵喵。

小猫喵喵它吃东西的时候,总是先闻一闻,再拨一拨,然后舔一舔,最后才津津有味地吃起来,吃饱了它又跑去喝水了,吃饱喝足了,它又跑到猫窝那去睡觉了,它睡觉的时候是趴着睡的,它睡的声音可大了,有一次我去喂小猫喵喵吃猫食的时候,发现小猫喵喵不见了,我把客厅翻了个地朝田,可就没找到小猫喵喵,我发现房间里的声音,我马上跑过去,发现小猫喵喵在玩,它的纷纷咬咬球,我马上纷纷咬咬球给它收了,训斥它一顿说:“你这个调皮鬼,下一次可不能这样了,如果下次你又跑来玩,你的纷纷咬球,我就把你打得落花流水。"

夜幕降临了,到小猫喵喵大显身手的时候到了,它坚持不懈,永不放弃地等着老鼠出来,它等了一分钟、二分找我、三分钟、一个小时……老鼠终于出动了,小猫喵喵以迅雷不及掩耳之势地扑了过去,就这样,老鼠成了小猫喵喵的美食了。

小猫喵喵是你带给我欢快和笑声,我永远爱你。

关于动作描写的作文 篇4

小羊阿云爷爷家的老山羊生了几只小羊。这几只可爱的“小天使”,整天依偎在羊妈妈的身边,好奇地打量着这个崭新的世界。我看了又看,瞧了又瞧,发现有一只小羊特别可爱,它常常用小脑袋轻轻地拱着羊妈妈的肚子撒娇。

我看着看着,不由想道:“它多像一片云啊,一片洁白美丽的云,一片调皮可爱的云。对,就叫它阿云吧。”阿云长得可神气呢。一身雪白的衣服,四条短胖的小腿,一根调皮的小尾巴,一双乌溜溜的大眼睛,头上还隐隐约约地露出两个犄角印儿来。我常常假借喂它玉米粒吃,蹲在它身边,想摸摸它柔软的绒毛。可每一次当我的手刚要摸到它时,它就一下子躲开了,大眼睛里充满了惊恐。我暗暗好笑:“阿云也太胆小了!”时间过得真快,转眼间,阿云已经半个月大了。虽然它出来得最晚,可在这几只小羊羔中,就数它最淘气。吃奶的时候,它总是吃一下拱一下,弄得羊妈妈很生气,撇下它便走开了。它又狂奔乱跳地追上去,没吃一会儿,羊妈妈又忍无可忍地走开了。阿云好像知错了,站在那里可怜巴巴地叫着,羊妈妈听得心软了,走回阿云身边。阿云不敢再放肆了,老老实实地吃奶。可是刚一吃饱,它就什么都忘了,开始在院子里撒欢,一蹦三尺高,惹得满院子鸡飞狗叫。阿云很聪明,但是太淘气了。有一次,我和爷爷一边给羊加料,一边谈论阿云的可爱和神气。阿云好像听懂了,非常得意,像个充足了气的皮球一样,一会儿冲进鸡群,一会儿跳到屋檐下的台子上,尽情地表现出自己的调皮,好像生怕大家不知道。接着,它从台子上跳下来,不知怎么回事,竟然一头扎进了火盆灰里,弄得满头是灰。我和爷爷禁不住哈哈大笑起来。阿云害羞似的跑到了羊妈妈的身边,消停了好一会儿。

可爱的小羊阿云,给全家人带来了欢乐。

【作文收藏】 “六一”活动作文(篇四)


心得体会作文是我们学习中的一大重点,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?作文5000网的一篇《【作文收藏】 “六一”活动作文(篇四)》应该能帮助到你!

星期一我和妈妈去越秀公园参加了学校组织的亲子活动。

我们早早的来到了越秀公园,却早已人山人海,我去老师那拿了一张盖章用的票就坐下了。

活动开始了,开始是看表演,我看了一个童话剧,那里是一位大姐姐演一棵树,来宣告人们不要乱丢垃圾,看的时候,我心里有一点羞愧,因为我总是乱丢垃圾,于是我立下了决心,以后不乱丢垃圾。

看完表演,我就去找‘镇海楼’和‘五羊石像’,找到‘五羊石像’后,我不禁被它那壮观的景象惊呆了,我还照了好几张照片呢!

回家时,我还看见了几个清洁工在扫地,以前,我总是嘲笑他们,可现在,我却敬重起他们来!

关于作文动作描写(汇总4篇)


作文5000网栏目精选:“作文动作描写”,欢迎阅读。

时光匆匆,带不走的时光可以用文字记录,写作是一件开心快乐的事,我手写我心。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。经过收集,作文5000网的编辑为您献上作文动作描写,本文内容仅供您的参考!

作文动作描写(篇1)

姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

作文动作描写(篇2)

自从搬了家,有一只猫经常来,因为它的到来,给我们家又带来了一份快乐。

我们把它叫作:毛绒绒。毛绒绒的头圆圆的,小小的,和玩具篮球差不多大小,它还有一双水汪汪的大眼睛,每天泪汪汪的,好像有人打它了一样。

毛绒绒的鼻子非常灵敏。有一次,我家有了五条小黄鱼,还没来得及吃,毛绒绒便会跑来,用舌头舔了舔我的脚,我每一次都笑咪咪地给它一条鱼,一边有手摸着它软棉棉的毛,一边笑道:“你呀,吃鱼这么机灵,别的猫一来,不见你有勇气!”

不瞒你说,毛绒绒可是一个“胆小鬼”。有一天,它正在吃它最喜欢吃的烧鱼干,只见远处跑来,一只全身黑乎乎的,像一个黑煤炭一样。和想象一样,这只黑猫非常凶猛,它飞快地向毛绒绒发出第一次攻击。只见黑猫发出雷一般的叫声,“喵——喵——”这可吓坏了毛绒绒。不过还没完,黑猫又发出了第二次攻击。它跑到鱼旁边,一把推开毛绒绒,自己吃着美食,再看看毛绒绒,本来己经泪汪汪了的,现在更加泪汪汪了。

动物的生命虽小,但具有很大的感情,这就够了。

作文动作描写(篇3)

我家里养了一只小乌龟,是去年暑假爸爸在小河里捉的。

小乌龟的全身是绿色的,头有点小,头上长了两个像芝麻一样小的眼睛,背上的壳很硬,下面露出四个像刀子一样锋利的爪子,后面的尾巴细细的像一根麻线。它非常喜欢吃小鱼、蝌蚪和火腿。有一次,我摸了摸它的头,它却把我的手指当成火腿了,一下就咬住我的手指不放口了,血都流了出来,吓得我哭了。多亏妈妈出来,把它拿了下来。

我和爸爸经常去捉小鱼喂小乌龟。有一天正巧有人从河里往外抽水,河里有很多小鱼和泥鳅。于是,我拿着小水桶,爸爸拿着网,一起来到小河边。爸爸把网放下去,过了大半天,把网拿上来,发现里面有许多小鱼,竟然还有两条大泥鳅!回到家,我们把小鱼、泥鳅一条条的放进养小乌龟的缸里,看着小乌龟狼吞虎咽的吃着,我心里别提多高兴了。

小乌龟还非常聪明。天气热的时候,它就爬到水底睡大觉。这么聪明的办法我怎么就想不出来呢?可是我也不会在水里睡觉啊!

我喜欢这只聪明调皮的小乌龟。

作文动作描写(篇4)

我家养了一只可爱的小猫,我给它起了个好听的名字——花花。它是一只又馋又招人喜爱的猫,给我们家带来了无穷的欢乐。

花花的身上雪白雪白的,没有一点杂色,它有一对三角形的耳朵,脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的,一只小鼻子非常灵敏,一闻到香味就馋得花花叫,鼻子下面长着一张贪吃的小嘴,两旁长着像钢针一样的胡须,非常硬。

有一次,因为家里要来客人,妈妈就买了三条鱼,妈妈在厨房刮鱼鳞,我在屋里写作业。门铃响了,妈妈去开门迎接客人,可就在妈妈开门的功夫,三条鱼少了一条。我怀疑是花花干的好事,找了一圈发现花花正趴在缸边津津有味地吃着妈妈已经收拾好的鱼呢。我大声地斥责它,它好像看见我生气了,把头压得很低,肚皮紧紧地贴在地上,“喵喵”的叫着,好像在说:“主人,我再也不敢了,饶了我吧!”一见它那可怜的样子,再想想平时它招人喜爱的情景,我只好原谅了它。

还有一次更有趣,那天妈妈不在家,爸爸也上班去了,我抱着花花在客厅里看电视。看着看着不知道什么时候花花不见了,我以为花花是去邻居家找“小白”玩去了,也就没理它。过了一会儿,我听见从妈妈的房间里传出“噼里啪啦”的声音,我赶紧跑了过去,没想到和花花走了个碰头。只见花花的脸上、爪子上五颜六色的,到屋里一看,原来是花花把妈妈的化妆包打开了,还把化妆品弄得满脸都是,当时我真是哭笑不得啊。

你们说我的花花是不是很可爱啊?

关于同学动作作文(合集4篇)


作文5000网小编为大家搜集和编辑了“关于同学动作作文”,在生活中写作其实很常见,作文的题材也是千变万化,每个人都有自己的思考方式。如果想写出好的作品,平时一定要积累写作素材,是否有可供参考的作文模板呢?

关于同学动作作文 篇1

昨天,我晚上发烧了,38度多,第二天我就没去上学。

我在家里度过了漫长的一天;在稍微好一点的时候把作业补完,下午,我正在补作业的时候,突然,门铃响起来了,我想:是爸爸回来了呢?还是有同学给我补课呢?或是有人搞恶作剧呢?我带着这些疑问走向前去,拿起门铃,只听门铃里传来同学们温柔可亲的声音:“陈涛!你不舒服吗?我和一位同学已起上来给你补课。”他们说完,我把门打开,他们马上跑上来,一个给我辅导数学,一个给我辅导语文,他们还教我体育课上的.一种新的操,我看他们的的样子太好笑了,忍不住哈哈大笑起来。

他们还给我讲了一些班级里的趣事和笑话,让我笑得合不拢嘴。他们俩看了看时间:5点21分说:“我们5点40分再走。”他们说今天我没来,一些同学下课都不怎么想玩,我心想:看来我还是很有吸引力的一位学生呀!就像一块磁铁一样把大家都吸了过来。时间过得飞快,他们就要走了,我恋恋不舍地告别他们。

今天多亏了他们,有了他们俩,我的病终于好了,完全好了,多亏了他们俩,我第二天又能上学了,我要好好感谢他们俩。

关于同学动作作文 篇2

记得上三年级的时候,同学们都很欢迎我来打乒乓球——不是因为我打的好,是因为我打得太烂,只会吊短球。正因为如此,我每次打乒乓,只能把自己的球“卖”给同队的人。尽管如此,我还是觉得自己在那些打得好的同学前面抬不起头。那是星期五的下午,我的.同学罗一提出在那个边长不超过一点五米的正方形球台上打球,我答应了,因为在那上面我很容易接到球,不会被打成“白煮蛋”。

“比赛”开始了,乒乓台上,一颗白色的球在跳来跳去,“跳”了大约半个多小时。毕竟当时他是班上的“高人”结果嘛,就不用说了,当然是以我的惨败告终。就在我灰心丧气提着书包,拿着“正宗钢板”正准备离开时,罗一跑过来对我说:“看你打的好挫哟,以后每天下午我都陪你打一打球,看看你是不是挫的要命?”我不轻不重地捶了他一下,但我还是很开心,毕竟我以后有个“教练”了嘛!

当时我们在板房学校学习,又没有包那种专门接送某一群人的“野的”,只好搭公车,因此我们有充足的“训练”时间。每天放学、下课、午间休息时,我和罗一就展开“训练”不断地在实战中创造新的招式,找高年级的大哥哥们切磋,以此来查看自己的实力……

皇天不负苦心人,经过五周的训练,我的球技不断长进,“洗”下球技一般的同学是张飞吃豆芽——小菜一碟,这多亏他对我的帮助,不然,我到现在也还是一个“卖球大王”。

关于同学动作作文 篇3

许多人,都会因为某个人,某件事,某篇文章,某个视频……所感动。我呢,也有感动的一面,让我感动的是一位和我关系不错的同学。

有一次,体育课上,老师让我们把自己的红领巾拿下来,放在身体与裤子之间,让我们玩 “拽尾巴”的小游戏。游戏规则是这样的,如果你的尾巴,被拽了下来,你就被淘汰!好啦,比赛开始,我先看见一位同学的 “尾巴”快要掉了,我便悄悄地跟在她的后面。好,时机已到,我便扑了上去,正准备拔,忽然,我的“尾巴”被拽了下来。我往后一看,可顽皮的“她”早已没影了,我只好到旁边等候了。渐渐地时间一分一秒的过去了,突然一群女生改变了策略。他们要先把一个男生围起来,然后进行全方位攻击。原来她们在用“口袋阵” 啊!唉,被装进口袋的男同胞们没有一个带着“尾巴”跑出来的。随着老师的一声令下,游戏结束,我们被淘汰的人便立刻去找少先队员的标志,可我怎么也找不到。忽然,一阵熟悉的话语,传进我的耳朵,原来是严志豪,在问我干什么呀!我便把事情的来龙去脉告诉了他,他便和我一起找。严志豪说:“找到了。”我一看原来我的红领巾在足球门上了。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”

我愿为我感动的人点赞。

关于同学动作作文 篇4

今天,雾气缭绕,从一早开始便下起了蒙蒙细雨,可这场雨却没能阻挡我们去植树造林的热情。刚吃完午饭,我们便坐着大巴车,带着工具,一路欢歌笑语来到前洲镇的一个园区。那里只有零零星星的几颗树木,一片荒凉的景象。这更加激起了我们植树的冲动。我和两个同学分为一组,先领了一棵小树苗,来到园区的荒地上选了一块地,便热火朝天地干了起来起来。首先,我们拿起铲子对着土地使劲地挖下去,并且用脚踩着铲子,再用手一翻,我们重复着这样的动作,随后,一个又大又圆的土坑便展现在我们眼前,我们立刻拿起一棵经过精心挑选的又直又结实的小树苗放到坑里,可就在这时不幸的事发生了:毛毛小雨瞬间变成了滂沱大雨。我们很快就变成了一只只“落汤鸡”。

可是坚定信心的我们怎会让这区区雨水把我们的热情“浇”灭呢?我们不仅将第一棵树苗精心栽培好了,而且又挑了两棵树苗继续栽培。30分钟后,我们就种好了三颗树苗,这可是我们第一次种树啊。虽然这时我们的脚上沾满了许多泥,汗水和雨水也混在了一起,但是看着这些活泼可爱的小树苗,谁也没有抱怨。

看着看着,我仿佛看见了小树苗神奇地快速长大,长出叶片,开出花瓣,花儿在雨水中露出了笑脸朝我们示意。就在这时,一粒豆大的雨点打在我脸上,把我从梦境中拉回来。虽然我的梦想还未实现,但我衷心地希望这些小树苗能和我们一起茁壮成长起来,让这里成为树的王国,动物的乐园。

[收藏]写春天小区的作文4篇


经过收集并整理,小编为你呈上写春天小区的作文。把生活写进作文是非常正常的,通过写作文也能一定培养我们的文学素养。经常写作文可以提高我们的语文成绩。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

写春天小区的作文(篇1)

蒙蒙的大雨笼罩着五彩缤纷的小区,“沙沙沙”的声音在高楼大厦之间回荡,给人们一种柔和的感觉。芝麻粒大小的雨点儿落在叶子、花瓣和柏油路上,溅起的水花“噼里啪啦”地响着,演奏出一支欢快的乐曲。

大雨过后,浓郁的云雾渐渐散去,换来的是一片繁华美丽的景象。一条长长的柏油路犹如一条长龙,弯弯曲曲地穿梭在小区之中。小草、大树和鲜花精神抖擞地挺立在路旁。像一排军人,脚下各摆着两簇鲜花,正等着一位大人物的到来。

路旁的花草树木,经常引起路人的注意。这些翠绿的大树被排得整整齐齐,就好像有人把这些树挖出来摆放整齐,又栽进去似的。这些树各有各的形状,有的像巨大的蘑菇,有的像棍子上插了一根切了顶的萝卜,有的像秃了头的脑袋。地上的小草,把身子舒展开来,伸了个懒腰,争抢着太阳送来的阳光。他们在地上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。空气中的阵阵清香,就是从这儿冒出来的。你走在上面就好像走在云中,是那么的轻柔,让你想直接躺上去,在上面直接睡个三天三夜。一阵风吹过,树叶和小草“沙沙”作响起来,又是一支新鲜美妙的乐曲,开始演奏。

我们这儿的美丽景色数不胜数,希望你能住进来细细游赏。

写春天小区的作文(篇2)

春天到了,和煦的春风吹到了我住的小区里。

春姑娘轻轻一吹,把桃花、杏花、迎春花都给吹开了,它们散发着迷人的花香。春姑娘来到草坪上一吹,小草悄悄地从泥土中钻了出来,深吸着新鲜的空气。小草虽然身小力薄,但它的生命力却是那样的顽强,这让我不禁想起了唐代诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

一朵朵散发着幽香的花朵把勤劳的小蜜蜂吸引来了,它们在花丛中来回穿梭,蝴蝶在花丛里传播着花粉,燕子也从远方飞了回来,它们一只只的在屋檐下筑巢。

人们在草坪上看书、放风筝、嬉戏着,还有的在花丛里享受着各种花儿散发着的迷人清香,那花香想想都可以令人陶醉。

俗话说得好“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我们要抓紧这个好时候努力给自己充电,争做有用的人。

写春天小区的作文(篇3)

春天来到了,我们的小区变得不一样了,每天都有太阳照耀着,这样的感觉真舒服!

我在阳台上,看到了我去年种的桃花伸出头来了,冬天种的牛油果从土里钻出来,抽出嫩绿的叶子,滴水观音也长得郁郁葱葱,更加茂盛了。

我来到小区的花园里玩,先到了池塘边的一个小亭子里,一阵微风吹过,抚摸着我的脸颊。池塘边的杨柳枝随风跳舞,几根柳条飘拂在波光粼粼的水面上,池里的小鱼自由自在的游来游去,景色更是迷人,洋溢着水的灵气和平和。

池塘旁边不远处,桃花竞相开放,有粉红色、深红色,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。桃树下的郁金香像一个穿着红色衣服的小少女,亭亭玉立,可爱极了!

接着,我又来到了儿童玩耍区,看见有的在玩沙、有的在荡秋千、还有的在追逐嬉戏……他们都在尽情的享受春天的阳光。

我喜欢我们的小区,喜欢它那美丽的风光;我热爱小区,因为它是我们幸福的家园!

写春天小区的作文(篇4)

春天来了,春天来了!春姑娘带着拥有春天景色的春水,泼向了人间,也泼向了小区。

在小区门口的西边,一棵棵梅花树上的梅花固然还没有凋谢,但旁边的小草争先恐后地从大地妈妈的怀抱中探出头来,告诉我们:春天来了!春天来了!

在小区里面的东南面清澈见底的小河旁有一排排的柳树。无数个小嫩芽从柳树姑娘的头发上钻了出来,就像是柳树姑娘头上一个个的绿色的小发卡。

在小区的南面有几株桃树。桃花已经开了不少了,千姿百态的桃花挂在枝头上,真是美极了!有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊,有的仍是花骨朵儿,像一颗颗粉色的珍珠,有的含苞欲放,饱胀得马上就要破裂了真是一片花的海洋,使我心旷神怡。

在小区的西边有一簇堆在另一簇上的鸡冠花。那火红的鸡冠花真能够和真正的鸡冠相互比美呢!鸡冠花像皇冠的外形,像鸡冠的颜色和外形,像红玫瑰的颜色。真是三像啊!

我们的小区有各种各样的景物,有空你也来我们小区看看吧!来感触感染一下春天的气味!

写神态动作的作文3篇


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,那么你知道正确的心得体会书写格式吗?小编经过整理,为你编辑了写神态动作的作文3篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

写神态动作的作文(篇1)

晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

五、在作自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

你永远是我学习的榜样有一次,我有一道题做不到。我绞尽脑汁的思考,硬是不会做,这时,我的思维告诉我,怎么不去找汪柱呀!汪柱成绩那么好,头脑那么灵活;怎么不去请教他呢?这时,正好汪柱上来了,我把汪柱拉到我的位置上,我说:“汪柱,这道题我实在想不出来,你就帮我讲一讲。”汪柱的手摸着自己的耳朵,用一双明亮的眼睛死死地看着这道题,眉头紧锁……突然,汪柱眼睛发亮,兴奋的说:“找到答案了,这是动作描写!”我的好奇心驱使着我,心想:一定要弄个明白。我就对汪柱说:“你怎么知道这是动作描写?”汪柱对我说:“平时要多积累,要多读课外书。只要你上课专心听讲,用心去感悟,学语文其实挺简单的,什么题都难不倒你!”我听了这句话,周末回家把所有的`“日积月累”全部抄写在日记本上,读的课外书也做了读书笔记,字也写得更认真了。每当我想偷懒的时候,就想起汪柱的话。考试的时候,我仿佛什么题都做得到。试卷发下来了,我考了八十几分,我对汪柱说:“谢谢你,你真是我学习的好榜样!”

写神态动作的作文(篇2)

军训生活也不是那一本正经的训练,还有那难得的轻松游戏的时光,教官很是心疼我们,经常带着我们玩游戏,当然了,我们在就把教官教的单兵队列动作学会了,我们哈哈大笑时常引得别的队伍侧目观看,也正是因为这个,教官受了惩罚20个俯卧撑。这让我们很是过意不去。在这闲暇时光中,我们体会到了,原来教官是可以亲近的,是朋友,是大哥。

你的学习是很少让你妈操心的,这点我要向你表示感谢,语文、数学、英语这三门主科就目前来看你还是很可以的,如果你语文的写作能稍微提高一点那就更完美了,就三年级时你写的作文来看你是很有进步的,暑假里你妈让你阅读的那三十几本课外书给了你充分的养料,所以你今后选择课外书涉及的面要广,这样你就会有更加宽阔的写作思维,自然写出的作文就会很流畅。关于数学的计算,你的一个老大难问题,你能把各种高难度的思维训练题解答得清晰明了,却把2+4这种弱智的题给我等于了8,你妈还是很佩服你的,至少你还是很有想像能力的,所以你妈给你一个计算题的锦囊:先审题,后计算,实在不行再硬算。关于英语,暑假里你妈带你参加了英语急训班,这让你的英语有了突飞猛进的进步,但我不希望你把这个作为你骄傲的资本,你还不够格,比你优秀的人在班上就可以把你埋没,你还不知道天有多高,希望你能本着你爹谦虚做人的态度延续老邓家的优秀品质。

写神态动作的作文(篇3)

暑假的日子总是热的,总想去大山上凉快一下。终于,爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。

上山的路虽不好走,但林间的清凉和新奇,使人不知不觉中已爬上山顶。回头眺望我们居住的城市,隐约在薄雾中了。再看眼前满山的翠绿以及闻着空气中泥土的气息,令人心旷神怡。这时,仿佛抛开一切杂念置身于世外桃源。

下山的路更难,刚才蹦蹦跳跳地上去,现在已经感觉两腿发酸发软,每移一步都很吃力,真想找个地方歇歇。

到了山腰,我们发现远处有一小屋,屋前有个人正蹲着吃饭,于是前去借坐。走近才发现是一个老人,60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们,感觉比沙发还舒服。

我仔细打量起老人,他穿着深蓝色的补丁衣服,紫红色的脸上布满了皱纹,头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷,您为什么一个人住在这里?”我好奇的问。

“我是守山的,有两个儿子和一个女儿,他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的?山还用守吗?”我问道。

“哈哈,是守山上的林子。那是我家的林子,从小住在这座山上。住了二十多年,住惯了,一个人也清净。精神好时,就挖几个坑,栽几棵树。”说着,老人用手指了指眼前的这片山林,“他们都是我上山后载的,多留几棵树给孙子嘛!”老爷爷脸上挂着得意的微笑。

“多留几棵树给子孙”,他想着的是子孙后代,多朴实而又多实在的人啊!是常年在山上的缘故吗?

时间不知不觉过去了,我们离开老人下山回家。

回望山中那片绿荫和那间茅屋,我回味着老人那淳朴的话语,心中涌起一股难以表达的感情。

有人说“绿是生命”,老人是在守护着生命啊!

【写作收藏】 作文:平凡的感动作文


你肯定有写心得体会作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪?作文5000网的一篇《【写作收藏】 作文:平凡的感动作文》应该能帮助到你!

有一些伟大出于大张旗鼓,有一些伟大出自感天动地,而有一种伟大则出自于平凡,又恰是这种伟大,却往往给人以最深的打动。

学校,相对于大千世界,是平凡的一隅,而恰是在这平凡的一隅中,一个平凡的人却为校园,乃至龙城带来了最不平凡的打动。20xx年的一天,龙城还充满了过年的喜庆。我校初三的王思远同学从外婆家拜完年后返回。途径清潭体育馆时,发现地上躺着一个年青人,正痛苦地呻吟。来来往往的行人对此视而不见,避道而行。王思远见此情景立刻走上前,打了一个的士将年青人送往病院,并用自己的压岁钱垫付了医药费,然后便离开了,甚至连姓名也未留下。没有人知道这件事。直到数月后,年青人的父母千方百计地找到王思远,人们才知道,这位糊口在我们身边的平凡的同学所做下的伟大的事。

是的,与许多人比拟,王思远只是一个平凡的学生平凡得糊口着,当他走过那个年青人身边时,他本可以与普通人一样视而不见,当他把年青人送到病院后,他本可以一走了之,当他垫付完医药费后,他本可以留下大名但是他没有,他甚至不要求任何回报,甚至不要任何人知道。王思远是平凡的,但他却用平凡的身躯做出了伟大的事,打动了校园,打动了龙城!是的,我们都很普通,但并不是每一个普通人都能像王思远那样!有一种伟大出自平凡,而它往往最能打动人心!我们是否该用这个打动的新做点什么呢?

写蝉的动作作文5篇


作文5000网精选专题推荐:“动作作文”。

写蝉的动作作文(篇1)

我有一只可爱的小仓鼠,小小的嘴巴,黑珍珠似的眼睛,洁白的身子,毛茸茸的尾巴,远看就像个绒球。

它不但外形可爱,而且很贪吃。我来看它时,它就跑到笼子边缘,好像在说:“主人,我的肚子要饿扁了,快给我点食物吧!”看到它这么可爱,我就心软了,拿起几个坚果放进装食物的凹槽里,小仓鼠高兴极了,一头钻进凹槽里享用起美食来。遇到大块的,它就双手捧着,像捧了个宝贝似的,然后一点一点地啃着。吃饱后,小仓鼠往放沙的小屋里一钻,在里面舒舒服服地打了好几个滚儿,把身上弄得脏兮兮的。

现在小仓鼠吃饱喝足了,得去洗澡了,我戴上皮手套,想把小仓鼠从笼子里抓出来,可手一伸进去,就把小仓鼠吓得上窜下跳。我的手一开始抓,小仓鼠就立刻躲进放沙的小屋。我的手戴了手套太笨拙,伸不进去,怎么办呢?突然,我灵机一动,我把手收回去,让它以为我不抓它,引诱它出来后再抓。这只小仓鼠果然中计了,慢悠悠地爬了出来,这时,我以迅雷不及掩耳把手伸进去,抓住仓鼠的一只脚,这回,它再也逃不出我的手掌心了。只见小仓鼠不停地在我手中挣扎着,总想用自己锋利的牙齿来咬我的手,用爪子来抓我的手,幸好我戴着皮手套。

我把仓鼠放进事先准备好的水盆里,我惊奇地发现仓鼠竟然会游泳。它的脚不停地前后摆动着,有趣极了,可是突然仓鼠溺水了,不停地翻身,我刚把它翻过来,它又四脚朝天地翻过去,我立即让人把它抓出来,放回笼子里。洗完澡后的小仓鼠冻得瑟瑟发抖,毛也紧贴着身子,活像一个可怜巴巴的小乞丐。

这就是我可爱又贪吃的小仓鼠,它给我的生活增添了不少乐趣呢!

写蝉的动作作文(篇2)

夏天傍晚,一只蚊子悄然进屋,围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。 我们都知道,有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”,顾名思义,就是由许多小眼睛组成的,这些小眼睛独自感光成像,使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像,这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。

蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”简单地并列在一起工作,每只“眼”单独成像,但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可,而不用将看到的所有信息都交给大脑处理,这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。因此蜻蜓具有极强的机动能力,在高速运动时,能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物,被称作昆虫中的“战斗机”。

蝴蝶在花间穿梭,我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩。可是反过来,蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢? 当蝴蝶看到你的脑袋,它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子,每一根绳子都粗粗的,足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞,或者人不动,那么蝴蝶就什么也看不见。因为动物所看见的主要是物体的动作。

一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。一只苍蝇飞了过来,等苍蝇飞近时,蛤蟆突然发起攻击,射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里,接着它又一动不动地呆着,看上去好像什么也没发生过似的。对一只蛤蟆来说,花园就是一张灰色的屏幕,只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候,蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候,它自身的运动让它看到了周围的景象,当它停下来的时候,所有的东西又会变成一片空白。

动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。

狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一只鸡。 马的瞳孔是左右宽、上下扁,像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上,这种左右宽上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。

猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像线那样;在黄昏中等强度照射下,瞳孔又会变成枣核般形状;在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。 (选自《知识窗》20xx年第12期,有改动)

18.请简要说明文章第一自然段的作用。(4分)

19.蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是什么?(2分)

20.猫的瞳孔晚间变得很圆是为了适应什么样的需要和环境?请仿照文中画线句的句式 回答这一问题。(3分)

21.文章是从哪些角度说明动物眼睛的?(3分)

18.①通过具体事例说明动物眼睛与人眼不同,引起阅读兴趣。②引出下文。③用生动形象的语言提高文章的可读性。

19.都是通过自身的运动或周围物体的运动来看世界的。

20.由于猫主要活动在黑暗的夜晚,这种开放得很圆的瞳孔可以帮助它们很远就能看清黑暗中的老鼠。

21.①眼腈的构造(复眼的工作原理)。②“看世界”的特点(方式)。③不同的瞳孔构造或变化的原因(眼睛与需要和环境相适应)。

写蝉的动作作文(篇3)

动物都有尾巴,但它们的尾巴是干嘛用的呢?动物们的尾巴可不是用来当摆设的,他们的尾巴也各有用处的。

这就好比松鼠,松鼠之所以行动敏捷,一转眼便能爬到树上,那与它的尾巴是密切相关的,正因松鼠孙子小巧玲珑,它的尾巴才显得十分的大,像个蓬松的球,它的尾巴主要作用是维持松鼠的平衡,所以,他的尾巴至关重要,没了他,松鼠恐怕就上不了树了。

除了松鼠,金鱼的尾巴也是控制方向的,金鱼不像陆地上的大部分与海洋中的少部分的动物一样有肢体,那它们怎么控制方向的?答案很简单,那就是摇尾巴,摇尾巴可以使金鱼左右摆动,从而改变方向,也可以静止着不动而判断流水的方向与速度。

当然也有动物使用自己的尾巴来捕捕食的,就好比响尾蛇,你或许会迷惑不解,响尾蛇怎么会凭尾巴捕食呢?原来它使的是迷惑法,响尾蛇一旦察觉生命迹象的小动物,尾巴便会发出一种“嘶嘶”的声音,这种声音听起来像水流动的声音,使小动物误以为前方有水源,移动到响尾蛇附近,而响尾蛇就一边发出水声,一边悄悄过去并一口咬死小动物,

由此可见,动物们的尾巴是各种各式各样,用处也是十分的广大。

写蝉的动作作文(篇4)

狼在人的心目中是凶猛的,但随着科学的进步,狼也成了勇敢、坚韧的象征。

狼足长体瘦,尾巴垂于后肢之间,狼耳竖立,毛色各异,但通常上部呈黄灰色,略混黑色,下部带白色,这就是狼的外貌。狼的嗅觉很好,它们生性机警,多疑而且残忍,让它们上当可不容易,猎人设的陷阱不论多好,它们也从不靠近。

狼拥有健壮的身体和善跑的长腿,一下子就可以跑五十多公里,所以即便是跑得很快的动物也会成为狼的食物。狼在饿极了的情况下,也会暴露出它们凶残的一面。有时他们会把其中一只受伤或老、弱、病、残的狼迅速吃掉,所以狼是很残忍的。

通常母狼一胎生五至七崽。公狼母狼共同养育幼崽。母狼产崽时,公狼就去寻找食物。猎到食物后,先吞下,再回到母狼身边吐出半消化的食物,喂给母狼和幼崽。大约二十五天,幼崽就可以出窝了。这时,两头狼便训练幼狼扑捉食物。一年后,公狼就会赶出它们,让它们自己去过独立的生活。

狼虽然冷酷、凶残,但它们的成长也是历经磨练,难免会遇到天敌,所以我们更要保护动物,让人类和动物可以和睦相处。

写蝉的动作作文(篇5)

有一天,我和爸爸在路边看见一只小狗很可爱,想起了我们家的“笨笨”。

那时候,因为有一天我和妈妈去哥哥家玩,哥哥家养了一只小狗,我很喜欢,妈妈和我来到宠物市场,看见一只两个月的小狗,黑黑的毛,短短的尾巴,眼睛、嘴巴、鼻子全是小小的。然后我们我就把它买回了家,因为它太小,走路一跳一跳的,有时候会摔倒,觉得它笨笨的样子,所以说妈妈、爸爸和我给它叫“笨笨”。

笨笨来到我们家,成为了我们家的一员。他就不讲卫生,随地大小便,把家里弄得乱七八糟,于是我和妈妈拿来一个纸箱用剪刀把纸箱的一面剪下来,就成了一间房子,拿来一条毛巾把它放进笨笨的房子里,当它的床。每次回家笨笨都会趴着我的腿跟我玩,我走到哪里笨笨跟到哪里,每次带他去公园只要笨笨离开我们一段距里,我们一叫它的名字,它就会自己跑回来,我们家的笨笨特别的乖。

有一天,笨笨的耳朵上长了很多小红点点。后来妈妈听医生说会传染给小孩,妈妈一听就对我说:“把笨笨送人吧?”我哭着说:“不行。”最后妈妈还是把笨笨送人啦。

笨笨你生活的还好吗?我会很想你的。

写动作的短作文(通用6篇)


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“写动作的短作文(通用6篇)”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

写动作的短作文 篇1

夏天傍晚,一只蚊子悄然进屋,围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。 我们都知道,有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”,顾名思义,就是由许多小眼睛组成的,这些小眼睛独自感光成像,使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像,这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。

蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”简单地并列在一起工作,每只“眼”单独成像,但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可,而不用将看到的所有信息都交给大脑处理,这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。因此蜻蜓具有极强的机动能力,在高速运动时,能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物,被称作昆虫中的“战斗机”。

蝴蝶在花间穿梭,我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩。可是反过来,蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢? 当蝴蝶看到你的脑袋,它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子,每一根绳子都粗粗的,足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞,或者人不动,那么蝴蝶就什么也看不见。因为动物所看见的主要是物体的动作。

一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。一只苍蝇飞了过来,等苍蝇飞近时,蛤蟆突然发起攻击,射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里,接着它又一动不动地呆着,看上去好像什么也没发生过似的。对一只蛤蟆来说,花园就是一张灰色的屏幕,只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候,蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候,它自身的运动让它看到了周围的景象,当它停下来的时候,所有的东西又会变成一片空白。

动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。

狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一只鸡。 马的瞳孔是左右宽、上下扁,像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上,这种左右宽上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。

猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像线那样;在黄昏中等强度照射下,瞳孔又会变成枣核般形状;在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。 (选自《知识窗》20xx年第12期,有改动)

18.请简要说明文章第一自然段的作用。(4分)

19.蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是什么?(2分)

20.猫的瞳孔晚间变得很圆是为了适应什么样的需要和环境?请仿照文中画线句的句式 回答这一问题。(3分)

21.文章是从哪些角度说明动物眼睛的?(3分)

18.①通过具体事例说明动物眼睛与人眼不同,引起阅读兴趣。②引出下文。③用生动形象的语言提高文章的可读性。

19.都是通过自身的运动或周围物体的运动来看世界的。

20.由于猫主要活动在黑暗的夜晚,这种开放得很圆的瞳孔可以帮助它们很远就能看清黑暗中的老鼠。

21.①眼腈的构造(复眼的工作原理)。②“看世界”的特点(方式)。③不同的瞳孔构造或变化的原因(眼睛与需要和环境相适应)。

写动作的短作文 篇2

说明植物的说明文,主要有如下角度:介绍植物的形态、介绍植物的功用、介绍植物的习性、介绍植物的生理机制,介绍植物的栽培要点、介绍植物长过程、介绍植物的分类以及综合性的说明等。

例文:仙人球

我家的窗台上着一盆碧绿的仙人球,它是去年父母陪我去买云竹那个卖花的老爷爷送给我的。

仙人球使仙人掌转变而来的,它的颜色有很多众,都是人们用基因技术转变而成的,但我还是喜欢仙人球本来的身躯——碧绿的身体,黄色的手臂。

仙人球是生长在沙土中的,不像其他植物长在我途中。沙土中非常干燥,它为什么能够活下来呢?是精神!是一种自强不息、顽强拼搏的精神!在沙漠中,只要下一点雨,那么仙人球就会毫不犹豫的抓住机会,努力生长,迸发出惊人的生命力和动力,它就是靠着这一精神才得以生存的呀!可是,现在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去买,按时给它们浇水,施肥,晒阳光,是生性刚强的它们好吃懒做,完全依靠他人的寄生虫!让植物重归自然吧!在温室中长大的英雄是没有刚毅的品格的,只有饱经风霜,历尽挫折的英雄才是真正的英雄啊!

萝卜

萝卜的品种繁多,大约有一百多个品种。按季节来分,可分为春萝卜和秋萝卜;按根的大小可分为大、中、小三类型;按萝卜的颜色来分又可分为白萝卜、青萝卜和红萝卜。萝卜,在农村虽然许多家都种它,但许多人并不完全了解它的广泛用途。萝卜中含有多种营养成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多种维生素和矿物质。其中维生素C的含量比梨和苹果多出八九倍。如果用萝卜代替水果,它的维生素的含量只会有过之而无不及。

萝卜的辛辣味也是一种有用的物质。它和萝卜中的消化酶一起能帮助胃肠消化食物,尤其是脂肪。人们在吃了油腻食物后,吃点萝卜就会解油腻。

如果人们在吃饭时吃过了量,也可以吃些萝卜。在解放前,我们村有一个人,他很喜欢和别人打赌。一次在一家宴席上,他和人打赌说:“我一顿能吃八大碗菜而不被撑死,但得有一个条件,吃完饭后得让我出去遛遛。”果真,他吃完饭出去不到一个时辰,便又大摇大摆地跨进这家大门,人们都争着问他吃了什么“灵丹妙药”而不被撑死的,在人们的追问下,他无可奈何地说:“我出去后,在地里扒了两个萝卜吃,所以现在能好好地站在这。”萝卜为什么能帮助消化呢?因为萝卜中含有大量芥子油、纤维和多种消化酶,这些物质都能促进肠子加快蠕动,帮助消化。

萝卜还可以治病。如果咳嗽日久,可以服用白糖萝卜汁,它有化痰、止咳的功效。萝卜还可以用来治疗菌痢、肠炎。最近又发现,萝卜对抗癌也有很大的用处。另外,萝卜可以帮助吸烟的人戒掉烟。萝卜中含有萝卜酸,它可以使吸烟的人吸过烟后嘴里没滋没味,这样就容易戒掉烟了。

在农村里,萝卜还有更广泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的时候,萝卜便成了农民的主要菜食,秋天,农民把萝卜运回家后,在自家庭院里挖一个一米左右深的窖,把萝卜头向下码在窖中,每码一层铺一层沙子,冬季就可以从窖中扒出来食用。当地气向上返,天气渐渐暖和时,就把萝卜完全从窖里扒出来,切成片或丝,焯好晾干,用时只要在水中泡过一段时间,便都会舒展开,帮助农民们度过缺菜的初春。

萝卜的用处之多,简直可以说胜过人参,并且它的价钱很便宜,难怪大夫把“萝卜汁”亲切地唤成“人参汤”。农村有句俗话:“冬吃萝卜夏吃姜。不劳医生开药方。”既然萝卜对我们有益无害,那么我们平时何不多吃些萝卜呢?

动物说明文是介绍动物外形特征、生理特点、生活习惯的文章。写动物说明文,主要应把握好以下几点:

第一,抓住动物的外观和习性。《松鼠》这篇文章,目的在于说明松鼠“讨人喜欢”,法国作家布丰抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、驯良的习性三个特点。在说明每个特点时,又从不同的角度来说明。单就说明松鼠漂亮的外貌时,就从松鼠的面容、眼睛、肢体和尾巴四个方面介绍的:“它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。”写得生动逼真,给人以美的享受。在写松鼠驯良的习性时,作者从松鼠的活动范围和时间、常吃的主要食物和寻食的习惯二个方面介绍,写得很明朗,使人一看就能明白。从外观和习性两个方面,作者把松鼠写得活灵活现。

第二,适当应用描写手法,增加文章生动性和可读性。如《松鼠》一文,介绍松鼠的外貌,几乎就是文学作品中的肖像描写。松鼠漂亮,这是总的特点,每个部位的漂亮各有诱人之处,面容“清秀”,眼睛“闪闪发光”。写得逗人喜爱。

第三,用好动词。动物的一举一动最能体现本身的特征。《松鼠》这样写松鼠:“它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。”这里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一连串动词,活灵活现地写出了松鼠机警、胆小和敏捷的特点。

写动作的短作文 篇3

我家养了一只小猫,一身黑白相间的绒毛,我给它取了个名字“小黑白”。小黑白圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神、直闪绿光的大眼睛,两边胡须又粗又长。小黑白很机灵,只要听到老鼠的一点响动,它会屏息凝视蹲在老鼠洞口,就是一连几个钟头,也非要把老鼠等出来不可;有时候小黑白还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,在不叫的时候还会“咕噜咕噜”地给自己解闷。

一天,妈妈休息,她做在沙发上打毛线衣。小猫看见了,喵喵地叫着。妈妈笑眯眯地说:“你叫什么?难道你想玩毛线球吗?”小猫好像听懂了似的,又喵喵地叫了几声。妈妈从篮子里拿起一个毛线球扔给小猫。小猫一把抓住毛线球在一旁玩了起来。它一会儿用“左手”抓,一会儿用“右手”抓,弄来弄去。结果,连自己的爪子都被毛线缠得动弹不了,又喵喵叫个不停,“不玩了,不玩了”。妈妈说着把小猫的两只爪子从乱糟糟的绒线中解救出来。

你说这小猫可爱吗?

写动作的短作文 篇4

有一天,我和爸爸在路边看见一只小狗很可爱,想起了我们家的“笨笨”。

那时候,因为有一天我和妈妈去哥哥家玩,哥哥家养了一只小狗,我很喜欢,妈妈和我来到宠物市场,看见一只两个月的小狗,黑黑的毛,短短的尾巴,眼睛、嘴巴、鼻子全是小小的。然后我们我就把它买回了家,因为它太小,走路一跳一跳的,有时候会摔倒,觉得它笨笨的样子,所以说妈妈、爸爸和我给它叫“笨笨”。

笨笨来到我们家,成为了我们家的一员。他就不讲卫生,随地大小便,把家里弄得乱七八糟,于是我和妈妈拿来一个纸箱用剪刀把纸箱的一面剪下来,就成了一间房子,拿来一条毛巾把它放进笨笨的房子里,当它的床。每次回家笨笨都会趴着我的腿跟我玩,我走到哪里笨笨跟到哪里,每次带他去公园只要笨笨离开我们一段距里,我们一叫它的名字,它就会自己跑回来,我们家的笨笨特别的乖。

有一天,笨笨的耳朵上长了很多小红点点。后来妈妈听医生说会传染给小孩,妈妈一听就对我说:“把笨笨送人吧?”我哭着说:“不行。”最后妈妈还是把笨笨送人啦。

笨笨你生活的还好吗?我会很想你的。

写动作的短作文 篇5

星期天的.早上吃过早饭,妈妈对小花狗说:“你带上些礼物去桥对岸姥姥家看望姥姥吧。”小花狗带上礼物高高兴兴地出门了。

小花狗正要过桥的时候,看见看见小鸡也要过过桥,可是桥太窄了,小鸡不敢过。小花狗连忙跑上去说:“小鸡弟弟,别害怕,我帮你过桥吧。”说完,小花狗就抱起小鸡往河对岸跑,到了河对岸,小鸡感激地对小花狗说:“谢谢你,小花狗哥哥。”小花狗说:“不客气。”说完,小花狗就继续往前走了。

走着走着,小花狗又看见了山羊爷爷也要过桥,可是,山羊爷爷年纪大了,行动不方便,小花狗跑过去对山羊爷爷说:“山羊爷爷,我来帮你过桥吧。”说着,小花狗扶着山羊爷爷过了桥。山羊爷爷夸小花狗说:“你真是个又爱心的好孩子。”

小花狗今天明白了一个道理,帮助了别人,自己也很快乐。

写动作的短作文 篇6

说明植物的说明文,主要有如下角度:介绍植物的形态、介绍植物的功用、介绍植物的习性、介绍植物的生理机制,介绍植物的栽培要点、介绍植物长过程、介绍植物的分类以及综合性的说明等。

例文:仙人球

我家的窗台上着一盆碧绿的仙人球,它是去年父母陪我去买云竹那个卖花的老爷爷送给我的。

仙人球使仙人掌转变而来的,它的颜色有很多众,都是人们用基因技术转变而成的,但我还是喜欢仙人球本来的身躯——碧绿的身体,黄色的手臂。

仙人球是生长在沙土中的,不像其他植物长在我途中。沙土中非常干燥,它为什么能够活下来呢?是精神!是一种自强不息、顽强拼搏的精神!在沙漠中,只要下一点雨,那么仙人球就会毫不犹豫的抓住机会,努力生长,迸发出惊人的生命力和动力,它就是靠着这一精神才得以生存的呀!可是,现在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去买,按时给它们浇水,施肥,晒阳光,是生性刚强的它们好吃懒做,完全依靠他人的寄生虫!让植物重归自然吧!在温室中长大的英雄是没有刚毅的品格的,只有饱经风霜,历尽挫折的英雄才是真正的英雄啊!

萝卜

萝卜的品种繁多,大约有一百多个品种。按季节来分,可分为春萝卜和秋萝卜;按根的大小可分为大、中、小三类型;按萝卜的颜色来分又可分为白萝卜、青萝卜和红萝卜。萝卜,在农村虽然许多家都种它,但许多人并不完全了解它的广泛用途。萝卜中含有多种营养成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多种维生素和矿物质。其中维生素C的含量比梨和苹果多出八九倍。如果用萝卜代替水果,它的维生素的含量只会有过之而无不及。

萝卜的辛辣味也是一种有用的物质。它和萝卜中的消化酶一起能帮助胃肠消化食物,尤其是脂肪。人们在吃了油腻食物后,吃点萝卜就会解油腻。

如果人们在吃饭时吃过了量,也可以吃些萝卜。在解放前,我们村有一个人,他很喜欢和别人打赌。一次在一家宴席上,他和人打赌说:“我一顿能吃八大碗菜而不被撑死,但得有一个条件,吃完饭后得让我出去遛遛。”果真,他吃完饭出去不到一个时辰,便又大摇大摆地跨进这家大门,人们都争着问他吃了什么“灵丹妙药”而不被撑死的,在人们的追问下,他无可奈何地说:“我出去后,在地里扒了两个萝卜吃,所以现在能好好地站在这。”萝卜为什么能帮助消化呢?因为萝卜中含有大量芥子油、纤维和多种消化酶,这些物质都能促进肠子加快蠕动,帮助消化。

萝卜还可以治病。如果咳嗽日久,可以服用白糖萝卜汁,它有化痰、止咳的功效。萝卜还可以用来治疗菌痢、肠炎。最近又发现,萝卜对抗癌也有很大的用处。另外,萝卜可以帮助吸烟的人戒掉烟。萝卜中含有萝卜酸,它可以使吸烟的人吸过烟后嘴里没滋没味,这样就容易戒掉烟了。

在农村里,萝卜还有更广泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的时候,萝卜便成了农民的主要菜食,秋天,农民把萝卜运回家后,在自家庭院里挖一个一米左右深的窖,把萝卜头向下码在窖中,每码一层铺一层沙子,冬季就可以从窖中扒出来食用。当地气向上返,天气渐渐暖和时,就把萝卜完全从窖里扒出来,切成片或丝,焯好晾干,用时只要在水中泡过一段时间,便都会舒展开,帮助农民们度过缺菜的初春。

萝卜的用处之多,简直可以说胜过人参,并且它的价钱很便宜,难怪大夫把“萝卜汁”亲切地唤成“人参汤”。农村有句俗话:“冬吃萝卜夏吃姜。不劳医生开药方。”既然萝卜对我们有益无害,那么我们平时何不多吃些萝卜呢?

动物说明文是介绍动物外形特征、生理特点、生活习惯的文章。写动物说明文,主要应把握好以下几点:

第一,抓住动物的外观和习性。《松鼠》这篇文章,目的在于说明松鼠“讨人喜欢”,法国作家布丰抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、驯良的习性三个特点。在说明每个特点时,又从不同的角度来说明。单就说明松鼠漂亮的外貌时,就从松鼠的面容、眼睛、肢体和尾巴四个方面介绍的:“它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。”写得生动逼真,给人以美的享受。在写松鼠驯良的习性时,作者从松鼠的活动范围和时间、常吃的主要食物和寻食的习惯二个方面介绍,写得很明朗,使人一看就能明白。从外观和习性两个方面,作者把松鼠写得活灵活现。

第二,适当应用描写手法,增加文章生动性和可读性。如《松鼠》一文,介绍松鼠的外貌,几乎就是文学作品中的肖像描写。松鼠漂亮,这是总的特点,每个部位的漂亮各有诱人之处,面容“清秀”,眼睛“闪闪发光”。写得逗人喜爱。

第三,用好动词。动物的一举一动最能体现本身的特征。《松鼠》这样写松鼠:“它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的'树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。”这里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一连串动词,活灵活现地写出了松鼠机警、胆小和敏捷的特点。

[收藏]写昙花的作文800字(系列4篇)


作文5000网内容专辑推荐:“昙花的作文”,敬请浏览。

在学习中,我们经常会有些作文的习惯,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。我们行文之前,必须要把握作文的整体结构。比较实用的作文一般要到哪里去找呢?经过作文5000网小编精心整理,推出写昙花的作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

写昙花的作文【篇1】

我家养了许多花,有娇艳欲滴的玫瑰,有天姿国色的牡丹,有冰清玉洁的茉莉,有素雅清新的水仙,还有默默无闻的牵牛花其中有一盆花,让我感到特别新奇。

爸爸告诉我,这就是人们常说的昙花,我脑子里立刻浮现出昙花一现这个成语来,有一天,我去看昙花,看到昙花还没有开放,爸爸告诉我:昙花要在晚上八点半以后才能开。等到八点半时,我迫不及待地去看昙花,看到昙花长出了一个小蓓蕾,好像一个美丽的少女,羞羞答答的,迟迟不肯出来。我又去问爸爸:昙花为什么还不开呢?爸爸说:昙花要等到好几天才能开一朵,是很稀有的哟。过了几天,我又去看昙花,昙花终于不再胆怯,欢快的怒放了,昙花长着许多白色的花瓣,花蕊是黄色的,好像一簇簇黄色的火苗。我闻了一下,沁人心脾,令人陶醉。过了一会儿昙花开始凋谢,它那一现的风采也随之结束了。

有人认为昙花生命短暂,没有可取之处,但我不这样认为,昙花虽然生命短暂,却给人们带来美好的享受。就像人的生命,有些人的生命很长,但对社会毫无奉献,有些人生命短暂,但却放射出奇光异彩。

写昙花的作文【篇2】

你可曾见过刹那间的美?虽然美不长久,但却足以给人留下深刻回忆与深思的美!

很小的时候,便在表姐们的谈话中得知了昙花。从她们的语气中,我便觉得那是一种美丽的花吧,不然为何会对它如此喜爱呢?

或许是由于一时兴奋,我便对昙花有着一种说不出的感情。那时起,我常常想象着它的模样,并渴望有朝一日能够亲眼看看它。

终于,我有了这样一个偶然的机会,目睹了那令我着迷不己的昙花,且明白了为何有如此多人对它表示喜爱。

那个夜晚,月光轻轻地洒在大院里,风,悄悄地吹过,令人不易察觉。

那里,有一群焦急等待的人们。其中,有我。

我是被迷迷糊糊拉扯进来的。看着周围的人满脸期待的神情,我却一头露水,只好硬着头皮去试着从大人们的谈话中寻找线索。

他们具体说了什么,我至今也弄不明白,只是能模模糊糊地听到一些字眼。

“……嗯,快到时间了……很美……昙花一现……”

我的眼睛一亮,昙花?我朝思暮想的昙花!

我简直按耐不住我那时的心情了,我兴奋地左顾右盼,却怎么也不见昙花的踪影。我又开始疑惑:昙花呢?说好的昙花呢?

我丧气极了,大人们看见我这副模样,还以为我不知道我们在等些什么,便笑道,我很快就可以看到我喜爱的昙花了,在“奇迹”发生之前不能透露接下来会发生的现象。

我的心里顿时又燃起了一丝希望。

夜,那么宁静。皎洁月光的照耀下,我看到美丽而又不可思议的一幕:

只见人群的前方,一朵白色的昙花骤然绽放,在风中展现她最美的姿态……

昙花,着实把我惊羡到了——不仅仅是它外表的美。

昙花之美,也不过一刹那,那一刹那后,美就消失得无影无踪,好一种不可思议的美!

那一刻,我仿佛还看到了许多许多……

或许,正是因为它刹那间的美,才使我再也忘不了它了吧。那种美,不是一种十分养眼的美,但却给了我刻骨铭心的记忆,还使我明白,珍惜眼前之美,珍惜那短暂的美。

或许,这就是昙花的私语吧。

写昙花的作文【篇3】

昙花,在人们眼里是那么的娇美。昙花一现,更显现出那迷人的风姿和珍贵的观赏价值。

在我家的院子里,就有一盆爷爷精心培育的昙花。暑假里,昙花结出了两个小花苞,可在一场大雨过后,它们却不幸夭折了。可意想不到的是,九月份时,昙花竟又悄悄地冒出了一个花苞,它似乎是要为我们增添喜庆的气氛,居然赶在了国庆长假时开放。

十月三日晚上,我们全家人都兴奋地围在它旁边,欣赏昙花一现的美妙。起初,昙花那倒挂着的朱红色的花苞张开了一条缝,它越张越大,越张越圆,等张到碗口大时,花瓣便一层层地舒展开来,似玉石,如琥珀,冰清玉洁。它的花蕊极为特别,雌蕊呈橘黄色,似流苏般,形成了一个弯钩形,而雄蕊则如同一朵盛开的太阳花,长长地探出来,散发出一股浓郁的花香,令人陶醉这盛开的昙花,在半夜时又悄悄地合拢了,前后只开了三个多小时,果真是昙花一现哪!

第二天,我又去看昙花,忽然在昙花边上,发现了一只小蜜蜂,它正趴在地上,不停地打着转儿,它拼命地挣扎着,扇动着翅膀,可就是飞不起来。一阵风吹来,它被吹得仰面朝天,它舞动着六条细小的腿,可还是无济于事。此时,我的恻隐之心油然而生,多么可怜的小生灵啊!眼前的它,不再是会蛰人的讨厌鬼了,我小心翼翼地捏住它的翅膀,把它放进透明的小盒子里。这时候,它似乎更疲惫了,连翅膀都不再扑扇了。我很奇怪,就去问妈妈:妈妈,小蜜蜂怎么不动了呀?妈妈端详了一番,说道:它可能快要死了,因为一般的蜜蜂在采蜜期只能活一两个月。听了妈妈的话,我不由对这个小生灵产生了无限的敬意:蜜蜂的生命如此短暂,却不辞辛劳,默默地为我们酿出甜蜜。它不正像那昙花一样,短短几小时的绽放,却给我们留下了美。我采了几朵太阳花,把它们铺在蜜蜂身下。也许是闻到了花香,小蜜蜂用尽力气往太阳花的花芯里钻,直到最后不动为止不可思议的一幕发生了:那朵太阳花竟把小蜜蜂紧紧地裹住了,难道是花儿也在感谢蜜蜂的辛勤付出,用它最芬芳的拥抱来回报小蜜蜂

昙花的生命短暂而又美丽,蜜蜂又何尝不是如此,这小小的蜂儿就是我心中那另一朵昙花。

写昙花的作文【篇4】

纯净的昙花

夜晚,月亮柔和地把光洒向大地,月光轻移,树叶低低地唱着歌,声音偏冷,唯有那一架昙花无比安详。

她,背对着我,一身白衣在月光下显得格外安详与宁静,还带着一身的孩子气,我看不见她的面容,只能感到她用白纱挡住了面容,微风拂过,只闻到她发边小花的缕缕暗香,那背影是那么的纯净。

她,侧过了身,我看清发边的小花了,是金黄色的,黄色的花蕊随风摇动,她的面容一会儿可以看清,一会儿又看不清,我很好奇,母亲说的那可以一笑倾城的昙花长得什么样:微风拂过,把她的面纱轻轻地拉起一角,面纱是那么的纯净。

她,转过身来了,那洁白的面纱已被她摘下,露出了她那倾城的容貌,她向我挥手,微笑着向我缓缓走来,我也向她走了过去,抱住她,像久违的朋友再次懈逅,我缓缓松开,望着她的眼睛,那是一双多么明亮,多么纯净的`眼睛,我和她深情地对视着,忘记了时间、忘记了一切……微风拂过,那深郁的香气进入鼻中,令我心旷神怡,那香味甜而不腻,那香气是那么的纯净。

月光偏西,我们从深情的对视中惊醒,她看着月亮转向便准备走,我拉住她的裙角,用不舍的目光看着她,她回头笑笑,嘴角挂着冷冷的无余,我从她眼中读出,那是那深深的不舍,我张开口想要说什么,可是那“别走”二字停在口中,无法说出。她也看出了什么,却坚毅地走上了不归的路,我的手上留下的只是那一缕暗香,我去追她,但依然没有追回。她走了,身上不带一丝尘灰。

我坐在地上,看着那纯净的白色,那纯净的昙花调谢……