创新与模仿作文

发表时间:2023-02-17

创新与模仿作文900字汇总。

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?推荐你看看以下的创新与模仿作文900字汇总,可能你会喜欢,欢迎分享。

创新与模仿作文【篇1】

我们这个社会,会思索的人,愿意思索的人,当真思索的人,越来越少了。思维的惰性促使人们多是习惯于简朴的模仿,别人怎么做,我就怎么做,没有压力,没有寂寞,心理上感觉很安全。而这种对社会没有任何价值的、机械式的、形式上的模仿,最多是别人吃肉,你喝汤。

常有人感叹机会越来越少,事实上,社会的发展带来更多个性化、多元化的需求,需求越多,机会也就越多。人老是知道自己知道了多少,不知道自己不知道的有多少,正如一个圆,已知的在圈内,未知的在圈外,而未知的要远远比已知的多。也就是说我们可以去立异的空间还良多,如汽车业的发展带来了与之相关的工业的发展,如汽修、汽配、洗车、汽车装饰、旅游休闲、能源、环保等等。每一个工业的每一个价值链需求都可以是一个立异的机会。

立异就是创造一种需求或者知足一种需求。

立异不是高科技,贸易模式、用人模式、销售模式都是立异。据统计80—90%技术上的立异者都没有赚到钱,而是那些把技术立异和产品效用、价格、本钱整合在一起的企业,他们才是有价值的立异。

立异并不是很神秘,别人想不到的,别人不愿做的,别人做不好的,你想到了,你愿意做了,你做好了,这就是立异。如四川的李惠女士靠擦鞋起家,如今拥有20xx余家擦鞋连锁店;烟台喜旺团体1996年卖猪头肉起家,现为中国肉类行业50强企业。

立异并不是不模仿,而是要在技术、本钱、服务等某一方面或几方面优于模仿对象。好比星巴克,咖啡制作是向意大利咖啡馆学的,营销模式是向麦当劳学的。模仿到极致或者超越也是立异。

立异并不是很复杂,工作方法、工作技巧、工作理念都可以立异。别人一天能发100份传真,你能发10000份,就是立异;别人应付工作,你专心工作就是立异。

财富是创造出来的,模仿只能使财富转移。立异虽有风险,但能使人生增值,推动社会提高。

立异并不遥远,就在我们身边,只要你有足够的责任心,立异的意识会渗入渗出在你工作中的点点滴滴,我们每一个人都能在自己的岗位上不中断立异。

创新与模仿作文【篇2】

高尔基曾经说过:“如果学习只是在于模仿,那我们就不会有科学,也不会有技术。”但是,你们知道吗?恰当的模仿,往往会成为创新的催化剂,使创新更上一层楼。

现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于创新有着他自己的理解:创新就是率先模仿。

陈东升说:“很多人把违背规律,按照自己的意志行事标榜为创新,结果是头破血流,这种案例太多了,所以我觉得还不如老老实实的照葫芦画瓢,找最好的葫芦画瓢。”

尽管怀揣着武汉大学经济学博士的文凭,尽管嘉德拍卖三年的创业历程,已经使他从一个学者成功的转型为一个商人。但1996年当他站在保险业的大门口,他还只是一个没有任何实践经验的学生。陈东升找到的一条捷径是,把国外保险巨头数百年积累的先进做法先照搬过来。几年时间里,陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团。大到公司架构,营销模式,高级管理人才,小到公司的装修风格,服务设施等等,都被他从国外带了回来,率先模仿让泰康站在了高的起点上,也让陈东升站在了中国保险业的制高点。

日本虽是存在于众多国家中的一个小小岛国,但从古至今,这个国家的实力都是不可忽视的。这个国家的强大正是建立在模仿的基础上实现的,古时候,它仿照中国唐朝的政治制度,并加以创新,成功地实行了大化改新,使日本从奴隶社会变为封建社会。近现代,这个小小的岛国又效仿欧美国家的政治制度,成功的实行了明治维新。从而在亚洲脱颖而出,迅速崛起。这就是模仿带给一个国家的重要力量。

创新从模仿中来,无论是陈东升还是日本的模仿都为他们本身带来了巨大财富。让我们每个人都从模仿中创新,成就美好未来。

创新与模仿作文【篇3】

我曾经试图去模仿我所羡慕的人。我喜欢看小说,羡慕那些作家能够写出我爱看的文字,我渴想写出同样夸姣的文字,所以我抛弃了自己的主心骨,去模仿他们的文风。

我试着写出相似的小说情节,试着做到青出于蓝而胜于蓝。可当自己读自己写出的这些模仿出来的文字时,我意识到了自己的错误。这样没有属于自己灵魂的作品,永远知足不了读者的心,更是知足不了自己寄托在文字上的灵魂。当时我觉得自己一无是处。不仅如斯,更是失去了本有的个性、风度、性格、魅力、思惟,失去这些之后,我承受的代价更是可怕,我铺张了自己的时间、精力去模仿一部连我自己都取悦不了的作品。说来惭愧。

我但愿我的经历能够警醒大家,不要犯这样初级的错误。

天然,我说了这么多,并不是说模仿别人是错误的。只是在模仿别人的过程中,鉴戒的比例占小一点,而代表自己本心的东西占多一点。这样写出的作品,即使不能够让读者喜欢,但总归是自己的东西,总归对得起对文字的敬佩。从另一方面来说,也是一种提高。

我记得韩国闻名歌唱家权志龙说过:“比起追赶潮流,不如走在潮流的前面。他们克隆我,他们就是假货,俗气的就像意粉,我是原版,是真品。你摹仿的是从前的我。潮流引领者,从来只有更好,风格从不受限制。”

这段话固然狂妄,却句句在理。我们所应该做的,是不中断立异,不中断突破自我。现如今的文学界真的很单调。即使有好的作品,但细细一扒就会发现其中的细枝末节总会找到些许与前人类似的东西。但不可否认,这样的模仿很成功。而作为一个励志成为新一代作家的我,要做的不是迎合大众的口味,而是要使自己的口味让大众喜欢。这两者独一的不同区别大概就是,前者是顺从,而后者是征服。

永远不要copy别人已经拥有的,勇敢创造属于自己的style。

创新与模仿作文【篇4】

凡富于创造性的人必敏于模仿,凡不善于模仿的人决不能创造。——题记

常常听一些人或者在就浏览网站中看到国人和外国人评价我们中国人,说我们中国人厉害,只要泛起一些东西,不管是什么,只要拥有一个,就能模仿出无数个。

以前,我是汽车电子专业的一名学生,对于专业我或多或少知道些,再加上自己寻常的一些爱好兴趣,对汽车也有了一些了解。就拿我国的汽车行业来说,模仿使我国汽车在车型、内饰、机能等都有很大的变化,就好比我国的众泰公司,在保时捷公司出售卡宴之后,众泰公司也立马模仿出了众泰T700,还有大众公司出售途锐之后,众泰公司也立马模仿出了众泰T600,等等例子说明了我国汽车事业的推进与发展。

可能由于地域的不同,我国和英、法、美、日的一些新潮,一些艺术眼光有所不同,所以他们制造出的一些东西是人们觉得帅气,觉得大气,更加让他们的技术进步前辈,使车子变得更加受欢迎。

以前,我国汽车给人们的感觉是粗笨、耗油、车型丑等各种缺点,以至于中国人宁愿多出十几万甚至几十万、几百万来合资买台车,也不愿意买国产车,到现在完全不用担心这些了,少花几十万可以买到跟合资车一样的车型,机能甚至比日系车更省油的车子,像哈弗H7,它的内饰、装置、车型和日本丰田公司的汉兰达一样,但它的价格却比汉兰达便宜了十几万,像这样的例子数不胜数,这就是模仿给人们带来的好处,带来的立异,带来的发展。

不光汽车行业如斯,还有手机行业,记得在我小时候,人们用的翻盖手机,后来,改用直板手机,再后来有了触屏手机,当时我也有一部触屏手机,而那时,我仍是班里独一拥有一部触屏手机的人,但后来,泛起了苹果手机后,使手机变得更薄、更大、更轻,手机内存也越变越大,陆续也泛起了OPPE,OPPE。VIVO、酷派大神,魅族手机等模仿着苹果手机的品牌而火爆起来,而且价钱也比苹果手机便宜良多,有的还比苹果手机更漂亮,更轻,这也是模仿给我们带来的便利。

现在,我国的经济还不够发达,所以只有模仿才能更收留易发展,也只有模仿,才能学习进步前辈的技术,才能立异,才能使我们更快的走向立异世界。

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作文是用文字表达情感和思想的体现,一篇合格的作文需要大量的心血去撰写,您知道作文需要注意哪些方面?值得一读的“创新与模仿作文”文章作文5000网编辑强烈推荐给大家,只是参考的文章内容!

创新与模仿作文 篇1

我曾经试图去模仿我所羡慕的人。我喜欢看小说,羡慕那些作家能够写出我爱看的文字,我渴望写出同样美好的文字,所以我抛弃了自己的主心骨,去模仿他们的文风。

我试着写出相似的小说情节,试着做到青出于蓝而胜于蓝。可当自己读自己写出的这些模仿出来的文字时,我意识到了自己的错误。这样没有属于自己灵魂的作品,永远满足不了读者的心,更是满足不了自己寄托在文字上的灵魂。当时我觉得自己一无是处。不仅如此,更是失去了本有的个性、风度、性格、魅力、思想,失去这些之后,我承受的代价更是可怕,我浪费了自己的时间、精力去模仿一部连我自己都取悦不了的作品。说来惭愧。

我希望我的经历能够警醒大家,不要犯这样低级的错误。

自然,我说了这么多,并不是说模仿别人是错误的。只是在模仿别人的过程中,借鉴的比例占小一点,而代表自己本心的东西占多一点。这样写出的作品,即使不能够让读者喜欢,但总归是自己的东西,总归对得起对文字的敬佩。从另一方面来说,也是一种进步。

我记得韩国著名歌唱家权志龙说过:“比起追赶潮流,不如走在潮流的前面。他们克隆我,他们就是赝品,俗气的就像意粉,我是原版,是真品。你临摹的是从前的我。潮流引领者,从来只有更好,风格从不受限制。”

这段话虽然狂妄,却句句在理。我们所应该做的,是不断创新,不断突破自我。现如今的文学界真的很单调。即使有好的作品,但细细一扒就会发现其中的细枝末节总会找到些许与前人类似的东西。但不可否认,这样的模仿很成功。而作为一个励志成为新一代作家的我,要做的不是迎合大众的口味,而是要使自己的口味让大众喜欢。这两者唯一的不同区别大概就是,前者是顺从,而后者是征服。

永远不要copy别人已经拥有的,勇敢创造属于自己的style。

创新与模仿作文 篇2

高尔基曾经说过:“假如学习只是在于模仿,那我们就不会有科学,也不会有技术。”但是,你们知道吗?恰当的模仿,往往会成为立异的催化剂,使立异更上一层楼。

现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于立异有着他自己的理解:立异就是率先模仿。

陈东升说:“良多人把违反规律,按照自己的意志行事标榜为立异,结果是头破血流,这种案例太多了,所以我觉得还不如老诚实实的照葫芦画瓢,找最好的葫芦画瓢。”

尽管怀揣着武汉大学经济学博士的文凭,尽管嘉德拍卖三年的创业历程,已经使他从一个学者成功的转型为一个商人。但1996年当他站在保险业的大门口,他还只是一个没有任何实践经验的学生。陈东升找到的一条捷径是,把国外保险巨头数百年积累的进步前辈做法先照搬过来。几年时间里,陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融团体。大到公司架构,营销模式,高级治理人才,小到公司的装修风格,服务举措措施等等,都被他从国外带了回来,率先模仿让泰康站在了高的出发点上,也让陈东升站在了中国保险业的制高点。

日本虽是存在于众多国家中的一个小小岛国,但从古至今,这个国家的实力都是不可忽视的。这个国家的强盛恰是建立在模仿的基础上实现的,古时候,它仿照中国唐朝的政治轨制,并加以立异,成功地实行了大化改新,使日本从奴隶社会变为封建社会。近现代,这个小小的岛国又效仿欧美国家的政治轨制,成功的实行了明治维新。从而在亚洲脱颖而出,迅速崛起。这就是模仿带给一个国家的重要气力。

立异从模仿中来,无论是陈东升仍是日本的模仿都为他们本身带来了巨大财富。让我们每个人都从模仿中立异,成就夸姣未来。

创新与模仿作文 篇3

模仿与创新,似乎是作文训练过程中的两个不同阶段。然而,义务教育语文教材却有机地将两者结合在一 起,既体现了由模仿到创新的总的趋向,又包含了在摹仿中创新的具体要求。因此,我们就自身的教学实践, 谈谈对初中语文第一阶段的作文教学的认识。

义务教育语文《大纲》,变旧《大纲》的“听说读写”为“读写听说”,强调了读写的重要性和基础地位 。同时,教材编排既确立了阅读中的观察体系,教学生从生活宝库中汲取营养,又形成了循序渐进的写作体系 ,将作文训练分为片断与整篇,并分别穿插在课文练习与单元练习中。由此可见,在模仿中创新,就是要以读 带写,以写促读,在阅读中渗透作文。

模仿是否会使作文变成“照葫芦画瓢”的机械制作,甚至产生“画虎类犬”的负效果呢?模仿何以能创新 呢?

思维科学研究认为:相似块(即人们在学习和实践中积累起来而贮存在大脑中的知识单元)大量存在于客 观事物和认识主体的思维活动中,所有的创新都是一个相互套在一起、由小到大、由低级到高级的综合相似形 或更大的体系(原文见《思维科学探索》一书)。贝弗里奇说:“独创常常在于发现两个或两个以上研究对象 或设想之间的联系或相似点。”阅读,就是贮存和丰富学生大脑中的相似块。写作中的模仿,就是大脑中的大 量相似块的自动汇合、接通、激活的过程,从中产生的同中异变便是推陈出新的思维结果。 论文网

心理学研究证明:初中生的思维发展,正处于一个由具体到抽象、由低级到高级的过程。学生思维中的形 象或表象通过积累将逐步让位于概念,并由经验型的抽象逻辑思维逐步向理论型的抽象逻辑思维发展转化。这 一发展转化都离不开具体的形象,即离不开模仿。

从文章学的角度看,“人在掌握语言和各种技能的过程中,以及艺术习作的最初阶段,都要借助于模仿。 自觉地仿效先进的榜样,可以吸收别人经验,扩大自己的经验,作为进一步发挥创造性的基础”(见《辞海》 “模仿”条)。写作是一种技能,这种技能的获得必须借助于现有的经验迁移,并在实践中发展和提高。简言 之,知道了“怎样做”,还须亲自“做”,即有意识地模仿。陆机《文赋》所说的“袭故而弥新”、“沿浊而 更清”;刘勰《文心雕龙》中的“夫青出于蓝,绛生于茜,虽逾本色,不能复化”,都是指模仿中的创新。古 往今来,名家仿效的名作不胜枚举,如王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”之句,鲁迅的《狂人日记》 ,等等。

从教学角度来说,义务教材把语文学习的过程分为由简到繁、由易到难、由一般训练到实用训练、由分项 训练到综合训练的三个阶段,体现了人们认识事物的规律以及学生学习的规律,即认识——分析——综合。大 量的作文训练表现为以仿写为主带动变写、借鉴、评论、赏析等几种方式,形成序列化的科学体系,体现为一 个学生从单纯模仿到逐步摆脱模仿而进入创造的过程。再者,“课文无非是例子”(叶圣陶),它具有示范性 和直观性。这就要求学生通过阅读掌握知识,并举一反三,触类旁通,化知识为能力。所以,从阅读走向写作 ,模仿能起到“桥梁”的作用。

学书法要临帖,学绘画要临摹,学演戏需模拟。同样,写作离不开模仿。

创新与模仿作文 篇4

翁方纲和刘石庵都是清朝有名的书法家。翁方纲讲究“笔笔有来历”,处处学虞世南、欧阳询。刘石庵则广师名家,并且着重发展个性,缔造出一种自己的书体。翁评价刘说:“他哪一笔是古人?”刘则反讥道:“他哪一笔是自己?”我对刘石庵的纷歧味学古人表示赞同,因为事物贵在立异,没有立异就没有发展。

我们不能否认,任何事物的发展,都需要继续以往的成果,在此基础上才有可能发展。但这其实不是说,只要继续就可以了,事物发展首要还是立异。以书法为例,假如中国的书法家都像翁方纲那样,只知学古人却不能立异,那第一名书法家又去学谁呢?退一步说,假设有一名天生的书法家存在,世人都跟他一板一眼地学,不敢有所立异,结果又会是如何的呢?必然是“一式蓝制服,满街齐步走”。中国的书法艺术也就停留在这位书法家的程度上,不能再前进了,更不可能像今天如许百花齐放,多姿多彩了。

立异在科学上的作用更是不言而喻的,在本世纪初,当美国的莱特兄弟制造出第一架飞机的时候,飞机只是一个简单的框架上加一个滑翔器,并且只能飞翔很短的时间。而经过一代代人的立异、改进,今天的飞机不仅多种多样,并且可以或许在空中加油,速度更是快得惊人。假使莱特兄弟以后的人们只知继续不图立异、发展的话,汗青上就永远不会有美国人乘坐航天飞机登月球的壮举。一个国家、民族的发展也需要立异。新中国成立以后,港、澳、台地域没有回归祖国。怎么办?邓小平同志提出了一种全新的构想:一国两制。如许就不仅能同一祖国,而凡能保证港、澳、台地域的稳定与繁荣。立异对于一个民族的意义由此可见一斑。

翁方纲和刘石庵的故事提醒我们,要想我们的事业繁荣昌盛,国家日新月异,就要在已有的基础上不断立异,因为没有立异就没有发展。

创新与模仿作文 篇5

许多语文教师上作文辅导课时,最头痛的问题就是学生拿着作文选翻个不停。其实大可不必为此事而苦恼。

任何一个人从睁眼看世界,到开始哭、笑,到牙牙学语、迈步走路,一直到上学,整个过程都离不开模仿,模仿父母、模仿与之接触的人、模仿老师。由此可见,模仿并不象洪水猛兽那么可怕,正确的模仿还有助于人的成长。

写作时的模仿,就是照着优秀的作文仿写,运用自己的写作材料,根据作文训练的具体要求,对范文的立意、结构或表现方法进行模仿的一种作文练习。仿写是写作的基础,是初学作文最基本的训练方法。任何一位初学作文的人,往往都是从模仿别人的作文开始的。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”就是古人行之有效地运用模仿学习法的总结。作为一名中小学生,有时模仿别人的文章,是无可非议的。只要老师加以正确的引导,对提高学生的写作水平应该是有利的。

但是,模仿不是创造,因为任何一篇优秀的作品都是作者创造性劳动的结晶。所以模仿只能作为初学者提高写作能力的阶梯。千万不能把模仿别人的优秀作文当作提高写作能力的法宝。如果每次作文,都是在收集多种类似的优秀作文的基础上,进行高超的模仿,他将永远不能写出具有创造性的作品,这是一种最没有出息的做法。一个牙牙学语的幼儿扶床走路,大人们汇报以赞许的掌声,如果到了5岁仍然扶床走路的话,只能招来众人的讥笑。著名画家齐白石有句名言:“学我者生,似我者死。”意思是说:“学我者”能学学其神,在模仿的基础上有新的创造,将会出于蓝而胜于蓝;似我者只是一味地模仿,比葫芦画葫芦,这样将会终生无所成就。如果在作文时整节整段甚至整篇照抄别人的作文,那根本就不是模仿,而是抄袭。

怎样在模仿的基础上写出创新的作文呢?创新的作文,不单单是表现在文章的表现形式、篇章结构和语言风格上,也表现在文章的主题、立意和健康向上的理想内容上,任何方面都要在模仿的基础上竭力创新。

任何知识都有规律可循,寻找规律性要善于总结、归类、概括,从不认识到认识,然后再由认识到灵活运用。在模仿过程中,要对模仿过的文章的立意、结构、表现方法等做及时的总结、梳理,把握其本质特点,真正理解其妙处。无论是文章的风格基调、形象氛围,还是思想感情、意境、语言思路等,都可以细细品味,学人之长,补己之短,在长期的模仿训练中,许许多多的方式方法都会达到灵活驾驭的地步,这时便可抛开范文,进行真正的创作。

文贵求异,思贵创新。自古皆然。古人主张写文章“必言前人所未发,发前人所未发。这种见解是非常深刻的。因此,写文章必须写出自己的独到的感受、新颖的意见、新鲜的见解,甚至在某些方面是自己的独创。

创新与模仿作文 篇6

模仿与创新作文一:模仿与创新(812字)

美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥一一弯曲大桥,除外观外,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥,但知名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成,具有独特风格,是创新的桥:而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动,而创新则是更高层次的思维活动,所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“质品,’,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。

创新更需要高度的智慧。高尔基说过:第一个把少女比做鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。的确,创新的作品总能给人以耳目一新的感觉,因为它经过了人脑思维活动,由量变到质变的飞跃,是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,如果把创新比做撰写一

创新与模仿作文 篇7

美国的金门大桥以建筑奇伟、气魄恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥逐一弯曲大桥,除外观外,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥,但着名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经由设计师长期思索酝酿才设计建成,具有独特风格,是立异的桥:而弯曲大桥只不外是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,由于模仿仅是停留在浅层次的思维流动,而立异则是更高层次的思维流动,所以它更高级、更被人们正视。恰是立异推动着人类社会前进。

立异需要勇气。立异需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时摹仿前清闻名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不知足于这些,毅然抛却模仿别人的作品,以无限的勇气开创了自己的山水画法,震惊了画坛。假如他没有勇气休止制造石涛“质品,’,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的大师。

立异更需要高度的聪明。高尔基说过:第一个把奼女比做鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。的确,立异的作品总能给人以线人一新的感觉,由于它经由了人脑思维流动,由量变到质变的奔腾,是聪明的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,假如把立异比做撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践流动,人们可以从模仿中获得立异的灵感,找到立异的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到立异的过程。“似”便是知足于模仿而不前行了。假如弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种异景吧。

当前改革开放,新事物不中断涌现,我们需要模仿,但更需要立异,我们应放下包袱,开念头器,以百倍的勇气和立异的精神,修建一座真正有中国特色的通往夸姣未来的大桥!

创新与模仿作文 篇8

美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥——弯曲大桥,除外观外,其高度、实用价值等均胜于金门大桥,但知名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别”。区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成,具有独特风格,是创新的大桥;而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版,是模仿的桥。他们的造型相似,内涵却大有区别,因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动,而创新是更高层次的思维活动,所以他更高级,更被人们重视。正是创新推动这人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险,而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气,自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。

创新更需要高度的智慧,高尔基说过第一个把少女比作鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。的确,创新的作品总能给人以耳目一新的感觉,因为他经过了人脑思维活动,有量变到质变的飞跃,是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,如果把创新比作撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,在引出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味的排斥模仿,模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石说:“学我者也,似我者死”。这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想变世上又能多了一种奇观吧。

新事物不断涌现,我们需要模仿但更需要创新,我们放下包袱,开动机器,以自信勇气和创新的精神,修建一座真正通往美好未来的大桥!

创新与模仿作文 篇9

凡富于创造性的人必敏于模仿,凡不善于模仿的人决不能创造。——题记

常常听一些人或者在就浏览网站中看到国人和外国人评价我们中国人,说我们中国人厉害,只要泛起一些东西,不管是什么,只要拥有一个,就能模仿出无数个。

以前,我是汽车电子专业的一名学生,对于专业我或多或少知道些,再加上自己寻常的一些爱好兴趣,对汽车也有了一些了解。就拿我国的汽车行业来说,模仿使我国汽车在车型、内饰、机能等都有很大的变化,就好比我国的众泰公司,在保时捷公司出售卡宴之后,众泰公司也立马模仿出了众泰T700,还有大众公司出售途锐之后,众泰公司也立马模仿出了众泰T600,等等例子说明了我国汽车事业的推进与发展。

可能由于地域的不同,我国和英、法、美、日的一些新潮,一些艺术眼光有所不同,所以他们制造出的一些东西是人们觉得帅气,觉得大气,更加让他们的技术进步前辈,使车子变得更加受欢迎。

以前,我国汽车给人们的感觉是粗笨、耗油、车型丑等各种缺点,以至于中国人宁愿多出十几万甚至几十万、几百万来合资买台车,也不愿意买国产车,到现在完全不用担心这些了,少花几十万可以买到跟合资车一样的车型,机能甚至比日系车更省油的车子,像哈弗H7,它的内饰、装置、车型和日本丰田公司的汉兰达一样,但它的价格却比汉兰达便宜了十几万,像这样的例子数不胜数,这就是模仿给人们带来的好处,带来的立异,带来的发展。

不光汽车行业如斯,还有手机行业,记得在我小时候,人们用的翻盖手机,后来,改用直板手机,再后来有了触屏手机,当时我也有一部触屏手机,而那时,我仍是班里独一拥有一部触屏手机的人,但后来,泛起了苹果手机后,使手机变得更薄、更大、更轻,手机内存也越变越大,陆续也泛起了OPPE,OPPE。VIVO、酷派大神,魅族手机等模仿着苹果手机的品牌而火爆起来,而且价钱也比苹果手机便宜良多,有的还比苹果手机更漂亮,更轻,这也是模仿给我们带来的便利。

现在,我国的经济还不够发达,所以只有模仿才能更收留易发展,也只有模仿,才能学习进步前辈的技术,才能立异,才能使我们更快的走向立异世界。

创新与模仿作文精选7篇


作文可以让我们更加自由美好和拥有一份充实的精神生活,写作可以帮助我们走近丰富多彩的文化世界。优秀的作文能触碰到人最真实的情感。我们今天为大家带来的是一篇介绍“创新与模仿作文”的文章,下面是我总结的一些有效方法供你参考!

创新与模仿作文 篇1

美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢弘而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥弯曲大桥,除外观小,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥。可知道它的人却很少。原因何在?有人意味深长地说:这就是第一和第二的区别。区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成,具有独特风格,是创新的桥;而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,因为模仿仅仅是停留在浅层次的思维活动,而创新则是更高层次的思维活动,所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛鹰品,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳史册的画家。(初中作文)

创新更需要高度的智慧。高尔基说过:第一个把少女比作鲜花的是天才,第二个是庸材,第三个是蠢材。的确,创新的作品总能给人以耳目一新的感觉,因为它经过了人脑思维活动,由量变到质变的飞跃,是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,如果把创新比作撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斤模仿。模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感,找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:学我者生,似我者死。这个学字反映出从模仿到创新的过程。似便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者学而不似,想必世上又能多了一种奇观吧。

当前改革开放,新事物不断涌现,我们需要创新。我们应放下包袱,开动机器,以百倍的勇气和创新的精神,修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥。

创新与模仿作文 篇2

许多语文教师上作文辅导课时,最头痛的问题就是学生拿着作文选翻个不停。其实大可不必为此事而苦恼。

任何一个人从睁眼看世界,到开始哭、笑,到牙牙学语、迈步走路,一直到上学,整个过程都离不开模仿,模仿父母、模仿与之接触的人、模仿老师。由此可见,模仿并不象洪水猛兽那么可怕,正确的模仿还有助于人的成长。

写作时的模仿,就是照着优秀的作文仿写,运用自己的写作材料,根据作文训练的具体要求,对范文的立意、结构或表现方法进行模仿的一种作文练习。仿写是写作的基础,是初学作文最基本的训练方法。任何一位初学作文的人,往往都是从模仿别人的作文开始的。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”就是古人行之有效地运用模仿学习法的总结。作为一名中小学生,有时模仿别人的文章,是无可非议的。只要老师加以正确的引导,对提高学生的写作水平应该是有利的。

但是,模仿不是创造,因为任何一篇优秀的作品都是作者创造性劳动的结晶。所以模仿只能作为初学者提高写作能力的阶梯。千万不能把模仿别人的优秀作文当作提高写作能力的法宝。如果每次作文,都是在收集多种类似的优秀作文的基础上,进行高超的模仿,他将永远不能写出具有创造性的作品,这是一种最没有出息的做法。一个牙牙学语的幼儿扶床走路,大人们汇报以赞许的掌声,如果到了5岁仍然扶床走路的话,只能招来众人的讥笑。著名画家齐白石有句名言:“学我者生,似我者死。”意思是说:“学我者”能学学其神,在模仿的基础上有新的创造,将会出于蓝而胜于蓝;似我者只是一味地模仿,比葫芦画葫芦,这样将会终生无所成就。如果在作文时整节整段甚至整篇照抄别人的作文,那根本就不是模仿,而是抄袭。

怎样在模仿的基础上写出创新的作文呢?创新的作文,不单单是表现在文章的表现形式、篇章结构和语言风格上,也表现在文章的主题、立意和健康向上的理想内容上,任何方面都要在模仿的基础上竭力创新。

任何知识都有规律可循,寻找规律性要善于总结、归类、概括,从不认识到认识,然后再由认识到灵活运用。在模仿过程中,要对模仿过的文章的立意、结构、表现方法等做及时的总结、梳理,把握其本质特点,真正理解其妙处。无论是文章的风格基调、形象氛围,还是思想感情、意境、语言思路等,都可以细细品味,学人之长,补己之短,在长期的模仿训练中,许许多多的方式方法都会达到灵活驾驭的地步,这时便可抛开范文,进行真正的创作。

文贵求异,思贵创新。自古皆然。古人主张写文章“必言前人所未发,发前人所未发。这种见解是非常深刻的。因此,写文章必须写出自己的独到的感受、新颖的意见、新鲜的见解,甚至在某些方面是自己的独创。

创新与模仿作文 篇3

赵文波纵观所有参赛作品,模仿一词常挂在评委们的嘴边,包括一些获奖作品也存在模仿现象,有的甚至有抄袭之嫌。听了评委们的说法,我看完了青冈赛区的四百余篇作品,确如评委们所言,大部分参赛选手的作品都存在模仿的问题。模仿,作为初学作文学生练笔的一种方式,还是值得提倡的,但是,如果拿模仿的作品去参加比赛,要想取得好的名次恐怕是很难的,因为,评判一篇作文的优劣,创新是一个很重要的标准。模仿与抄袭往往只有一墙之隔,如果仅仅把别人作品中的故事,经过改编变成自己的故事,可以定为模仿;如果是照搬原文,那就等于是抄袭了。在命题作文《令我羞愧的一件事》的参赛作品中,其中有两篇作品都选的是同一个事例,只不过是改名换姓而已,很明显这两篇作品都是模仿来的。还有一个小作者,他也选了《令我羞愧的一件事》的命题作文,写的是他怎样误解同学的一件事,文章没有用第一人称我,也没有用第三人称他,而是用了很少有人用的第二人称你,很有新意,这篇作文无论从语言风格,还是从情节的设置,都很吸引人,不愧为一篇获奖佳作,就在我发出啧啧赞叹的时候,另一位老师看了之后说,此篇作文有抄袭之嫌,仔细一看,这位小作者记忆力是如此之强,竟然将原作里面的人名也准确无误地抄到了自己作品之中了,让人看了如堕五里雾中,看来说是抄袭是不会发生冤假错案的。在参赛作品中,凡是写自己亲历故事的作品,如果在文字表达上没有大的问题,大多数作品都获得了一定的奖项,因为写亲身经历故事的参赛作品实在是太少了,很多参赛选手即使是写别人的故事,也大多是从别人作文的故事里套搬出来的。私下里与某中学一位校领导交流,这位领导说自己教孩子快速完成作文的经验,就是多给孩子买一些作文选之类的书籍,然后,再根据学校课本上的作文要求,套搬成品作文里面的故事情节,除了名字换成是自己的以外,均可照抄照搬,这样应对考试得一个及格分数是不会有太大问题的。看来这样的作文教学法,出现模仿甚至是抄袭现象也就不足为奇了。一位评委不无忧虑地说:一味地模仿,是创新作文的一道壁垒,它制约和影响孩子们创新思维的发挥。

创新与模仿作文 篇4

我们这个社会,会思考的人,愿意思考的人,认真思考的人,越来越少了。思维的惰性促使人们多是习惯于简单的模仿,别人怎么做,我就怎么做,没有压力,没有寂寞,心理上感觉很安全。而这种对社会没有任何价值的、机械式的、形式上的模仿,最多是别人吃肉,你喝汤。

常有人感叹机会越来越少,事实上,社会的发展带来更多个性化、多元化的需求,需求越多,机会也就越多。人总是知道自己知道了多少,不知道自己不知道的有多少,正如一个圆,已知的在圈内,未知的在圈外,而未知的要远远比已知的多。也就是说我们可以去创新的空间还很多,如汽车业的发展带来了与之相关的产业的发展,如汽修、汽配、洗车、汽车装饰、旅游休闲、能源、环保等等。每一个产业的每一个价值链需求都可以是一个创新的机会。

创新就是创造一种需求或者满足一种需求。

创新不是高科技,商业模式、用人模式、销售模式都是创新。据统计80-90%技术上的创新者都没有赚到钱,而是那些把技术创新和产品效用、价格、成本整合在一起的企业,他们才是有价值的创新。

创新并不是很神秘,别人想不到的,别人不愿做的,别人做不好的,你想到了,你愿意做了,你做好了,这就是创新。如四川的李惠女士靠擦鞋起家,如今拥有2000余家擦鞋连锁店;烟台喜旺集团1996年卖猪头肉起家,现为中国肉类行业50强企业。

创新并不是不模仿,而是要在技术、成本、服务等某一方面或几方面优于模仿对象。比如星巴克,咖啡制作是向意大利咖啡馆学的,营销模式是向麦当劳学的。模仿到极致或者超越也是创新。

创新并不是很复杂,工作方法、工作技巧、工作理念都可以创新。别人一天能发100份传真,你能发10000份,就是创新;别人应付工作,你用心工作(据调查,目前企业员工真正用心工作的不到20%)就是创新。

财富是创造出来的,模仿只能使财富转移。创新虽有风险,但能使人生增值,推动社会进步。

创新并不遥远,就在我们身边,只要你有足够的责任心,创新的意识会渗透在你工作中的点点滴滴,我们每一个人都能在自己的岗位上不断创新。

创新与模仿作文 篇5

青出于蓝而胜于蓝,立异,也是如斯,但不是所有人一开始就能立异,同样,不是所有人一开始就能成功。

山寨,国人深知也深为讨厌的存在,但是我们却不能一概扼杀其存在,由于也有那么一些人通过模仿,找到适合自己的路然后做好自己终极超越自己然后让其不在被上山寨的骂名,做种成为完美的自己。所以,立异从模仿中来。

洋务运动,史学家们眼中的封建主义失败自救运动,但是这真的一无是处吗?不,不是的,至少他为后来的辛亥革命留下的产业的基础,同时正由于打不外外国人,才让当时的人发出了“师夷长技以制夷”的口号,是的,他们明白模仿你,然后超越你,这!才是他们想要的,可惜由于国情而未能成功。但,那也只是由于国情,至少方法是没错的。所以,立异从模仿中来。

新中国成立,革命的老前辈们学习俄国十月革命的成功,模仿着苏联,一步一个脚印的前进,通过不中断的发现问题,解决问题,一步一步的完善自己,超越自己,终极,打造出了这只属于全天下华人的,强盛的,锦绣的,中国!所以苏联不在了,我们却还在,只因我们模仿,切不中断超越自己,不中断完善自己,只因那一句口号“建设有中国特色社会主义”所以,立异从模仿中来。

文章,同样是这个道理,固然一味模仿不可能有好的文章,但是不是所有人一开始就有好的文章的.思路,就有好的文笔,这些,都是靠训练换来的,刚开始学文章是可以模仿的,这能更快将你带入这个文学的世界,为未来的自己打造良好的基础,“取其净化,去其糟粕”说的,便是这个道理。再者,即使是模仿,但假如没有自己的所思所感那也是不行的,而且,过度的模仿也会迷失自己,让自己边城傀儡一般的存在,失去原来的自我,这也是不行的;但同样,假如掌握适度,去同学间互相模仿,超越对方,然后写出真正的自己的文章,终极与同学共同成长,这不也是很好的吗?所以,立异来自模仿。

但是,模仿也不是只有好处的,就和写文章过度模仿迷失自我一样,在别的方面过度模仿也有诸多的不良方面。正如那句话所说的一样“所有东西都得有个度”,模仿也是如斯,而其中的度量,需要每位同学自己掌握,需要每位同学心中的那杆秤。模仿,也不是万能。

冰出于水而寒于水,模仿,然后超越,所以,立异来自模仿。

创新与模仿作文 篇6

拒绝模仿,锐意创新

模仿与创新作文800字二:模仿与创新(841字)

我们这个社会,会思考的人,愿意思考的人,认真思考的人,越来越少了。思维的惰性促使人们多是习惯于简单的模仿,别人怎么做,我就怎么做,没有压力,没有寂寞,心理上感觉很安全。而这种对社会没有任何价值的、机械式的、形式上的模仿,最多是别人吃肉,你喝汤。 

常有人感叹机会越来越少,事实上,社会的发展带来更多个性化、多元化的需求,需求越多,机会也就越多。人总是知道自己知道了多少,不知道自己不知道的有多少,正如一个圆,已知的在圈内,未知的在圈外,而未知的要远远比已知的多。也就是说我们可以去创新的空间还很多,如汽车业的发展带来了与之相关的产业的发展,如汽修、汽配、洗车、汽车装饰、旅游休闲、能源、环保等等。每一个产业的每一个价值链需求都可以是一个创新的机会。 

创新就是创造一种需求或者满足一种需求。 

创新与模仿作文 篇7

美国的金门大桥以建筑奇伟、气魄恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥逐一弯曲大桥,除外观外,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥,但着名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经由设计师长期思索酝酿才设计建成,具有独特风格,是立异的桥:而弯曲大桥只不外是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,由于模仿仅是停留在浅层次的思维流动,而立异则是更高层次的思维流动,所以它更高级、更被人们正视。恰是立异推动着人类社会前进。

立异需要勇气。立异需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时摹仿前清闻名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不知足于这些,毅然抛却模仿别人的作品,以无限的勇气开创了自己的山水画法,震惊了画坛。假如他没有勇气休止制造石涛“质品,’,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的大师。

立异更需要高度的聪明。高尔基说过:第一个把奼女比做鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。的确,立异的作品总能给人以线人一新的感觉,由于它经由了人脑思维流动,由量变到质变的奔腾,是聪明的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,假如把立异比做撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践流动,人们可以从模仿中获得立异的灵感,找到立异的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到立异的过程。“似”便是知足于模仿而不前行了。假如弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种异景吧。

当前改革开放,新事物不中断涌现,我们需要模仿,但更需要立异,我们应放下包袱,开念头器,以百倍的勇气和立异的精神,修建一座真正有中国特色的通往夸姣未来的大桥!

月度写作精选 模仿与创新作文素材实用版(4篇)


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?以下是小编为您整理出来的{月度写作精选 模仿与创新作文素材实用版(4篇)},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

模仿与创新作文素材【篇一】

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感,找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种奇观吧。

当前改革开放,新事物不断涌现,我们需要模仿,但更需要创新,我们应放下包袱,开动机器,以百倍的勇气和创新的精神,修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥!

模仿与创新作文二:模仿与创新(815字)

一个中式裁缝,一件带有补丁的西服,的确,裁缝他做到了,成功地做出了另一件一模一样的西服,然而那照搬的补丁却终究成为了令人哀叹的一大败笔。

甚矣,其人之不惠!

纵然他技艺再过高超,缺乏了创新,而只是机械般地埋头“复制、粘贴”,又怎么能够获得真正的成功?

曾经看过一个有关模仿秀的电视节目,里面的选手个个与所模仿的明星十分相像,有的甚至一看之下便会认为是明星本人到场。在绚丽的舞台上,他们的模仿揽尽了观众的掌声,然而他们成功了吗?恐怕并不然,对于一个模仿者,若他们只是将另一个人的所有一切强行灌注到自己身上,其结果也只能是生活在别人的影子里,所得到的也不过是类似“内地版周杰伦、中国的迈克尔杰克逊”等等称号,但他们自己真正的姓名又有几人知晓,只怕也免不了被埋没,销声匿迹。这想来也并不是他们所想要的结果。

正如雨果所言:“即使你很成功地模仿了一个天才的人,你也缺乏他的独创精神。”是的,作为一个奋斗在成功路上的人,可以模仿,却不可一味的模仿。

模仿与创新作文素材【篇二】

模仿与创新作文800字一:模仿与创新(862字)

劳力士效仿日本生产石英表,结果是八百万块表的严重积压。直到大量销毁,仅余十二块表后,反而拍出高价。这提醒我们,不要盲目模仿,而应锐意创新。

星辰满天,如碎钻镶嵌在夜幕中,而最为明亮的,却是月亮的光芒;贝壳遍滩,如躲藏在沙砾中的精灵,而最为珍贵的则是海螺的乐音。拒绝重复星辰的黯淡,贝壳的平庸,唯有创新,才能在月的皎洁中踏出绝妙的舞步,和着海风奏出不凡的曲调。

东施效颦,即是盲目模仿的典例,艳羡于西施的美貌,却无视于自身条件的限制。以手微扶胸口,便以为可似弱柳扶风,添上几分娇柔的气质,却不知自己与西施天差地别,盲目效仿,只是多增丑陋,徒添笑柄而已。

在当今社会中,我们就应该拒绝一味的模仿。过多的仿效只能成为成功路上的绊脚石,只有创新才能开启一番柳暗花明的景象。

微博,是当下最为炙手可热的词汇。自从2009年新浪微博开通以后,微博已进入千家万户,每天,有无数的信息在上面传播着,有无数的事件在上面翻腾着。随着越来越多人的注册,新浪也随着微博的火热在中国彻底打响了知名度。于是,各种各样的微博翻版接踵而来,各大公司纷纷效仿。腾讯微博、搜狐微博等层出不穷,迅速进入大众的视野。然而,盲目的效仿只是拾人牙慧,步人后尘,这些后起的微博只是一阵无力的风,纵然荡起些微的波澜,却无法真正在市场上掀起巨浪。

过度的模仿就如同在一张画布上重复作画,只是回忆过往的风景。而选择创新,另选白纸,则是为飞翔的思想更换一个更为广阔的天地,方能涂抹出最美的色彩。

音乐小天王周杰伦便是如此。在流行音乐界被各种伤感老情歌充斥,在粤语金曲盛行的年代,他着一袭古怪的袍,哼着模糊不清的调子,轻舞双节棍,于是歌坛平地而起一个炸雷;他手执一管毛笔,在沉闷的歌坛上涂涂抹抹,用古奥的《兰亭序》和精致的《青花瓷》作为音符,谱一张悠扬的曲,于是中国便有了中国风……不走寻常路,敢于创新让周杰伦成功了,伴着他的音乐,周杰伦开辟了一方浩瀚的天地。

拒绝模仿,锐意创新。唯有雄奇似黄山才能在群峰中傲然挺立。让我们摆脱千

模仿与创新作文素材【篇三】

我们这个社会,会思考的人,愿意思考的人,认真思考的人,越来越少了。思维的惰性促使人们多是习惯于简单的模仿,别人怎么做,我就怎么做,没有压力,没有寂寞,心理上感觉很安全。而这种对社会没有任何价值的、机械式的、形式上的模仿,最多是别人吃肉,你喝汤。

常有人感叹机会越来越少,事实上,社会的发展带来更多个性化、多元化的需求,需求越多,机会也就越多。人总是知道自己知道了多少,不知道自己不知道的有多少,正如一个圆,已知的在圈内,未知的在圈外,而未知的要远远比已知的多。也就是说我们可以去创新的空间还很多,如汽车业的发展带来了与之相关的产业的发展,如汽修、汽配、洗车、汽车装饰、旅游休闲、能源、环保等等。每一个产业的每一个价值链需求都可以是一个创新的机会。

创新就是创造一种需求或者满足一种需求。

创新不是高科技,商业模式、用人模式、销售模式都是创新。据统计80-90%技术上的创新者都没有赚到钱,而是那些把技术创新和产品效用、价格、成本整合在一起的企业,他们才是有价值的创新。

创新并不是很神秘,别人想不到的,别人不愿做的,别人做不好的,你想到了,你愿意做了,你做好了,这就是创新。如四川的李惠女士靠擦鞋起家,如今拥有2000余家擦鞋连锁店;烟台喜旺集团1996年卖猪头肉起家,现为中国肉类行业50强企业。

创新并不是不模仿,而是要在技术、成本、服务等某一方面或几方面优于模仿对象。比如星巴克,咖啡制作是向意大利咖啡馆学的,营销模式是向麦当劳学的。模仿到极致或者超越也是创新。

创新并不是很复杂,工作方法、工作技巧、工作理念都可以创新。别人一天能发100份传真,你能发10000份,就是创新;别人应付工作,你用心工作(据调查,目前企业员工真正用心工作的不到20%)就是创新。

财富是创造出来的,模仿只能使财富转移。创新虽有风险,但能使人生增值,推动社会进步。

创新并不遥远,就在我们身边,只要你有足够的责任心,创新的意识会渗透在你工作中的点点滴滴,我们每一个人都能在自己的岗位上不断创新。

模仿与创新作文素材【篇四】

美国的金门大桥以建筑奇伟、气魄恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥逐一弯曲大桥,除外观外,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥,但着名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经由设计师长期思索酝酿才设计建成,具有独特风格,是立异的桥:而弯曲大桥只不外是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,由于模仿仅是停留在浅层次的思维流动,而立异则是更高层次的思维流动,所以它更高级、更被人们正视。恰是立异推动着人类社会前进。

立异需要勇气。立异需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时摹仿前清闻名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不知足于这些,毅然抛却模仿别人的作品,以无限的勇气开创了自己的山水画法,震惊了画坛。假如他没有勇气休止制造石涛“质品,’,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的大师。

立异更需要高度的聪明。高尔基说过:第一个把奼女比做鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。的确,立异的作品总能给人以线人一新的感觉,由于它经由了人脑思维流动,由量变到质变的奔腾,是聪明的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,假如把立异比做撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践流动,人们可以从模仿中获得立异的灵感,找到立异的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到立异的过程。“似”便是知足于模仿而不前行了。假如弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种异景吧。

当前改革开放,新事物不中断涌现,我们需要模仿,但更需要立异,我们应放下包袱,开念头器,以百倍的勇气和立异的精神,修建一座真正有中国特色的通往夸姣未来的大桥!

[写作借鉴] 关于创新的作文:拒绝模仿,锐意创新范文网页版


心得体会作文是我们学习中的一大重点,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动?阅完作文5000网的《[写作借鉴] 关于创新的作文:拒绝模仿,锐意创新范文网页版》你一定能学到许多!

劳力士效仿日本生产石英表,结果是八百万块表的严重积压。直到大量销毁,仅余十二块表后,反而拍出高价。这提醒我们,不要盲目模仿,而应锐意创新。

星辰满天,如碎钻镶嵌在夜幕中,而最为明亮的,却是月亮的光芒;贝壳遍滩,如躲藏在沙砾中的精灵,而最为珍贵的则是海螺的乐音。拒绝重复星辰的黯淡,贝壳的平庸,唯有创新,才能在月的皎洁中踏出绝妙的舞步,和着海风奏出不凡的曲调。

东施效颦,即是盲目模仿的典例,艳羡于西施的美貌,却无视于自身条件的限制。以手微扶胸口,便以为可似弱柳扶风,添上几分娇柔的气质,却不知自己与西施天差地别,盲目效仿,只是多增丑陋,徒添笑柄而已。

在当今社会中,我们就应该拒绝一味的模仿。过多的仿效只能成为成功路上的绊脚石,只有创新才能开启一番柳暗花明的景象。

微博,是当下最为流行的词汇。自从20xx年新浪微博开通以后,微博已进入千家万户,每天,有无数的信息在上面传播着,有无数的事件在上面翻腾着。随着越来越多人的注册,新浪也随着微博的火热在中国彻底打出了知名度。于是,各种各样的微博翻版接踵而来,各大公司纷纷效仿。腾讯微博、搜狐微博等层出不穷,迅速进入大众的视野。然而,盲目的效仿只是拾人牙慧,步人后尘,这些后起的微博只是一阵无力的风,纵然荡起些微的波澜,却无法真正在市场上掀起巨浪。

过度的模仿就如同在一张画布上重复作画,只是回忆过往的风景。而选择创新,另选白纸,则是为飞翔的思想更换一个更为广阔的天地,方能涂抹出最美的色彩。

音乐小天王周杰伦便是如此。在流行音乐界被各种伤感老情歌充斥,在粤语金曲盛行的年代,他着一袭古怪的袍,哼着模糊不清的调子,轻舞双节棍,于是歌坛平地而起一个炸雷;他手执一管毛笔,在沉闷的歌坛上涂涂抹抹,用古典的《兰亭序》和精致的《青花瓷》作为音符,谱一张悠扬的曲,于是中国便有了中国风……不走寻常路,敢于创新让周杰伦成功了,伴着他的音乐,周杰伦开辟了一方浩瀚的天地。

拒绝模仿,锐意创新。唯有雄奇似黄山才能在群峰中傲然挺立。让我们摆脱千篇一律的面孔,选一条不凡的路,朝着成功进发吧!

“意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项:意志和气概,如意气风发。

这一项曾被毛主席在《沁园春·长沙》中用过,原句为“书生意气,挥斥方遒”。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利,建立了中华人民共和国,让他成为了永垂史册,青史留名的伟大领袖,这足见这“意气”二字如太极,生四象生万物。

在棋盘拼杀,楚河汉界分明,我会一如既往想起楚王项羽与汉王刘邦。虞姬的自刎,乌骓的投江让更多的人倒向项羽,鸿门宴上的刘邦似乎只是小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾,可历史的车轮证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是他主张张骞扶着驼铃走向了大漠,是他让卫青挥动旌旗舞向了大漠的飞沙。

他们都是英雄发。,皆有意气,是意气二字所有义项不同,楚王的意气用事,与汉王的意气风具

在汉朝的朝堂之上,说过汉王刘邦,我们便不能不谈韩信与司马迁。

“韩信点兵,多多益善”是我们再熟悉不过的成语。沙场点兵是何等的意气风发,可是我们依然记得他当年所受的胯下之辱。是何等的意志和气概让他压下心中的愤怒,成就今日的辉煌。

“大丈夫能屈能升”是意气,是坚强的意志和气概。

青春高中作文900字汇总


作文教学在高中语文教学里的作用非同小可,为了不断更新学习的知识,老师让我们利用所见所闻来写一篇高中作文,我们写作文时可以根据日常事物来进行写作。那么我们应该如何来写高中作文呢?也许"青春高中作文"就是你要找的,请收藏并分享给你的朋友们吧!

青春高中作文 篇1

青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞,敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑,敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难,要勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用微笑去融化忧怨,用洒脱去搏击艰险,酿造出一份甜蜜的生活。

面对失败,不是患得患失,不是随波逐流,不是不思进取,更不是随遇而安,得过且过,要在人生的画卷上描绘广阔的天地,描绘出奇异的山水,描绘出胜利的笑容。

新是世纪,新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起高呼:让我们的青春无悔!

青春像歌一样陶冶性情;像画一样多姿多彩;像小河一样欢快的流淌;像诗一样,清晰流畅,意蕴深长。

我爱青春,因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑!当我们走进青春,在我们的脑海里就会涌起一个字“情”,我说的这个情可不是男女之间的恋情,而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。

青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种,而是用真挚的心去感动对方的心,我们一起分享劳动的果实;一起走过欢声笑语;一起面对伤痛,让我们敞开心扉地交谈,我感谢青春,因为青春给了我纯洁的友谊,让我沉浸在快乐之中!

青春又是一种动力,是一种拼搏,永不放弃的动力!我们不再是懵懂的孩子了,而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着,我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐!因为我们是通过自己的双手,让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩,多了几丝荣誉感,多了几丝爽朗的笑容!我感谢青春,即使是不停地劳动,那我也认为那是幸福的,欢快的!

青春是梦,是坚定执着的梦;青春是自由,让我们随心所欲地绽放;青春是一本书,填写无尽的欢笑与美好的回忆;青春是一匹马,有时狂放,有时温和;青春是……青春是短暂的,但是守护青春的心却是永恒的!

我爱青春,是青春赋予了我对生命的渴望,是青春为我填写了无穷的欢乐!感悟青春,如同品味美酒,让人回味无穷,意蕴深长……

青春高中作文 篇2

初夏的五月,带着几分青涩。多彩的季节迸发出活力与激情。怀着对未来美好的憧憬,我无怨无悔。

青春是人一生中最耀眼的光环,去追求爱情、友情、亲情……去追求梦想,挑战的不仅是自己,更是青春。

风华正茂的年龄,充满好奇,充满无限的活力,在风靡大陆的流行音乐时,有多少帅哥美女跳着街舞,舞出他们的生命,舞出他们的青春,让街舞在他们眼中绽放光彩。只要有理想,去拼,去奋斗,青春才能无悔,才不会留下遗憾。

看过了《正青春》,让我真正感受到了青春的酸甜苦辣,爱的青涩,知道到了青春真正的意义。正直青春年华,有理想,有追求,有爱,你只有通过去拼,才会发现自己没有白活,才发现自己青春一样的美好。

恰同学少年,青春需要交流,需要一个知己,增加彼此间的友谊,有了友谊,青春才会无悔。沟通你我,切磋知识,相互学习,相互借鉴,共同

到达成功的彼岸。十年寒窗苦读,增长了见识,滋润了青春,为成功埋下了壮实的根基,智慧加汗水加拼搏才能有一个无悔的青春。

爱情的种子才刚刚发芽,有几分羞涩,又有几分甜蜜,敞开心灵去拥抱一下,青春的萌动从这里开始。为爱奋斗,彼此之间相互鼓励,相互加油。让青春不要留下无悔的爱。

青春,在血液里注入了力量,在血液中沸腾。方刚的活力,越拼越有劲。奥运健儿们用青春说话,爱拼才会赢,为祖国赢得了荣誉;志愿者们用青春说话,人人献出一点爱,让爱传递,社会才美好;工人们用青春说话,鼓足干劲,力争上游,祖国才会繁荣……

是啊,有限的青春多美好,如流星一般的划破长空后又悄悄地流逝。珍惜这青春吧,给了我们激情,给了我们智慧,去创造美好明天。最美的大学生,最美的司机,最美的武警战士,他们青春无悔,用牺牲写下青春最壮丽的篇章。牺牲小我,完成大家。不会忘记他们,不会忘记他们的名字,更不会忘记他们最后的身影。

90后的我们赶上了一个活力向上的时代潮流,我相信,这份激情与活力去敢于拼,去实现你的梦想,你的青春才无悔。

青春高中作文 篇3

我站在人生大道上回望过去,惊走过之路何其漫长。我虽处青春年少之际,这一路走来却也有许多风雨,但我仍挺身向前。因为我坚信:天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。唯有汗水才能浇灌出绚烂如花的青春。

汗水筑就健康

一直以来,体育运动对于又高又胖的我来说是块心病。跑不动,跳不高,成绩不理想。但内心的倔强的我一直在想:为何别人身手矫健,而我不行?我偏不认输!于是,我便利用这次暑假的闲暇时间早起锻炼。

每天早晨,正值很多人赖在被窝里沉醉在梦乡中时,我便来到操场跑步锻炼。因为我很清楚,唯有付出拼搏的汗水,方能逆袭!

就这样,每天在炙阳中挺立,忍耐着高温酷暑;在腰酸背疼里坚持,坚持,再坚持!再多苦难也决不放弃。在操场上我滴下太多太多的汗水,但仍咬着牙向着目标进发。于是,两个月下来取得了可喜的进步,我的身体也逐渐强健起来了,这必为以后的胜利蓄力。

我的青春里有拼搏的汗水,它筑就了我强健的体魄。

汗水浇灌希望

刚上初中的时候,我有颇多不适。不适应课程难度加深,不适应考试学科增多,不适应老师全新的教学方法。所以我的数学成绩很不理想。看着别人卷子上令人羡慕的成绩,我知道资质愚笨的我就要像华罗庚所说的“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,只有付出辛劳的汗水,才能让我看到成功的希望!

于是,除了每天认真听讲外,我又在课下做大量相关习题。从反复练习中我消化了知识,强化了概念,获得了得心应手的快感。常常在夜静人寂之时,揉揉微微酸痛的手腕和干涩的眼睛,仍埋头苦干。就这样,我的数学成绩有了回温与大的进步,正是辛勤的汗水浇灌了我成功的花朵。

我的青春里有辛劳的汗水,它浇灌了希望的花朵。

汗水浸染妙笔

我钟爱于写字,不知何时亦对毛笔字更加青睐。投身于一片墨香,展一张纸,执一支笔,栖身于一桌,这便是我的一片天。刚开始,我连笔画都难写好,写出来的字如同数十条虫,在纸上蠕动。但我并无心浮气躁,只是对照字帖,一笔一笔的临摹,直至满意为止。有时练着练着就是一下午的光景,头脑发晕,手心发汗,百般不适。但我明白不付出又怎会有收获?只有让努力常驻我心,用汗水浸染的笔方能绽放绚烂,写得一手好字!经过坚持练习书法,我的毛笔字层次又跨上新台阶。

我的青春里有坚持的汗水,它浸润了成功的果实。

汗水是成长的印记,是一路蜕变的痕迹。当汗水划过自己的眼角,却依然坚持勇往直前;当汗水浸透衣衫,却依然紧握着手中的希望;当汗水洒满路途,却依然不愿停下奔跑的脚步。我相信只有尽情地挥洒汗水方能让我们在青春的海洋中直挂云帆、浪遏飞舟!

青春高中作文 篇4

我的青春,时光的忽悠,已使昔日的欢乐变的冰凉;可是在被你的痛苦的窒息下的时光失去后,痛苦依然存在。在春雨的朦胧下溪与河絮叨着,偷偷聆听并传递春的温情。洒想人间的都是爱。可是在春风的吹拂下,我却只能叹着:话落水六红,闲愁万种,无语怨东风的`悲鸣。这该是这样的一种风情呢?

随着雨意的不断加浓,那边的山就象一位披面纱的少女,羞涩的将自己的娇容隐藏在面纱的下面。那一种的蒙蒙胧胧的愁的梦境的那边的未知的那边。该是怎样的一种天国呢?

脱这腮帮子,思绪,确切的说是灵魂,随风飘向山的那边。修长的眉如远山的黛,安静的卧在另动的眼眸上。撒下一网甜甜的睡意。远的看见三毛依依不舍的捧起那片温情。小心翼翼扑进沙漠。漫天飞舞的黄沙,掩去拉她那纤柔的背影。周庄立在她的身后,静静地望着,连手中的扑扇落入溪中都不曾察觉。

我的心时常下雪,不管天气如何,它总是突然地冻结,无法商量。我的心开始下雪,雪声覆盖拉所有,扑灭拉,迷茫骄傲,和衰痛。我望繁花盛开的世界固定缺席。当一切于寂静时世界突然地变的明朗。所以别为我伤忧。我有我的美丽,它正要开始……

青春高中作文 篇5

生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!

青春是短暂而美好的,如同划破天际的流星,令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,就如同他们,珍惜自己所拥有的青春,让青春成为生命中那最明亮的星。

是谁在铁索冰冷,囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽之后坚强的活了下来,面对满城风雨,他沉浸于历史,终成一家之言?没错,就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后,他受尽,但他立志要写一篇能够“藏之名山,传之后人”的史书,他没有被打倒,而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来,一鼓作气,忍辱负重,珍惜他所拥有的青春,继续撰写《史记》,最终实现“忧愁发奋,著成信史照尘 ”,才获得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。

是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错,是著名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他,却将自己的全部青春奉献于医学事业 。他自幼学医,遍览医书,发现了大量的缺漏,误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自己的安危,百尝药草,以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力,谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流,没人理解他的艰辛,伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》,筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!

是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错,是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际,将自己的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书,只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利,十年如一日的思考创造,给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春,争分夺秒,不舍昼夜的发明创造,他会有如此成就?爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大!

青春是花朵,只有珍惜所拥有的人,才能用花瓣来铺呈未来之路,青春是乐音,只有珍惜所拥有的人,才能用乐曲为生命做谱,青春是舟楫, 只有珍惜所拥有的人,才能乘着它摆渡向成功!!!

青春高中作文 篇6

当我跨过童年的幼稚,褪去初中的青涩,站在高中正好的阳光下回望,猛然发现竟已多年光阴流逝,而我却停滞不前,还未脱离稚嫩。在青春的脚印里,我是该拾起自己的担当了。

校运会前夕,班主任因为要出差把相关事宜全权交托给了副班主任和我。那时候班主任的表情在我的臆想里就是笑得奸诈的大嘴蛙,完美地诠释了溜之而后快的含义。副班主任果断地把任务下发给我:确认开幕式运动员入场名单和分配非运动员同学。我脚步轻快地走出了办公室,心想着,这点小事还难得倒我吗?我这个班长可是从小学一直当到高中的。

进了教室,我在“主宰场”里扫视了一圈,开始行动。“国旗班?哦,行,别忘了你们的到校时间和别人不一样。”“校队的得站在别的方阵?那我找人替你。”“彩旗队同学的时间?我帮你去问问老师。”我像一个转速非常的小陀螺,在短短的一个课间已绕遍了教室的角角落落,可是正如你所见的,成效并不明显。一整天的课间时间都被我用在了完成这个起初不以为然的任务上,好不容易,才把人员的名单报了上去,总算是能舒一口气了。没想到,刚结束开幕式彩排,又生起事端。起初同意当替补的女生说自己站不了那么长的时间,而和她交好的另一个女生也跟着不愿意了。这真是让我气不打一处来。我心里一个劲碎碎念,这两人怎么能这么没有责任感,答应了的事情还做不到。我摆着张臭脸,万分勉强地同意了她们的要求,重新投入到了安排之战。……“班长,要不你去?”一个声音打断了我杂乱的思绪。是啊,为什么我没把自己考虑在内呢?为什么我只记住了自己不断地奔走?为什么我看到的是老师轻松愉悦地离开,而不是对我满心信任?我愣住了,反复问自己“为什么”,然后得到了一个作为“资深班长”而言很难接受的原因――我还不会担当。

身为一班之长,若只是在获誉时去代表领奖,那这个职位不就如同虚设?分担班级事务,耐心帮助同学才是我应该做的。更让我羞愧的是,我一心指责别人的问题,也恰好是我自己没有做到的。

接下来的工作出乎意料地顺利。我把自己编进了替补之列,和报道组同学奋笔疾书,和摄像组同学奔走操场,带着快咧到耳朵边的笑,一遍遍不厌其烦地计算班级得分总和。即使没能作为运动员,我心中用担当作助燃剂而烧起的热情一样在赛道间尽情绽放。

是时候要学会担当了。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本应有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的骄傲,亦该有所担当。我们肩上的担子从未消失。那就让担当在青春与希冀中开出最娇艳的花朵。

青春高中作文 篇7

皎洁的月光洒满大地,点亮了孤独夜行人的街道。我翻开书页,猛然觉得青春近在眼前。

青春是坚定信念后,冲破黑暗一往无前。在青春这一特殊的时期内,目标无疑是重要的。没有目标,我们脚下的路无非是踌躇。因此在这一时期内,如何在喧嚣浮华的环境中提升自己的目标感是我们每个人都应该具备的技能。青春须有目标感,拔节生长向晴空。只有坚定目标,我们才能在冲破黑暗时坚毅勇敢,面对困难时一往无前。

青春是无悔的拼搏后,少年挥斥方遒的意气风发。“大海越是布满礁石,越是以险恶出名,我越觉得冲破黑暗去寻求不朽是一件赏心乐事。”在青春中,最难以避免的就是竞争。因此我们也不应该逃避竞争所带来的困难或挫折,正如周濂所说,“卓越、至上、荣誉这些观念从来都只与少数人存在概念上的勾连,要想所有人都获得这些标签,这从客观角度来讲是不可能的”。那么我们要如何获得这些标签呢?显然,这般殊荣是通过竞争获取的。无论在什么时候,青春年少的我们应该始终保持赤忱的初心,勇于拼搏,敢于拼搏。永远热爱,永远澄澈,永远热泪盈眶。

青春是多彩的积木,搭建着生命的意义。或许如米小的苔花“也学牡丹开”诠释着生命的无限可能与绚丽,但我更愿像“涧户寂无人,纷纷开且落”的山中芙蓉,不必过于在乎他人的看法与评价,不为他人改变初心,构建着自身独特的生命意义,没有被观之意,也毫无对景之心。在青春里,生活总会给我们拷上无形的枷锁,我们应该努力与外界的纷扰尘嚣作对抗。中国哲学讲得很明白,世间万物都是一个圆通具足的整体,其自身就构成了其自身存在的价值与意义。因此我们应该努力活成自己内心的样子,在青春的舞台上大放光彩。

青春要敢于打破成长壁垒,学会大声说“不”。试想,如果我们什么都听从先辈的教导,听任外界支配,今人又如何胜过古人,后浪如何追赶前浪?何须有九曲回肠的忧虑,亦步亦趋的拘谨?陶渊明对世俗说不,故而“复得返自然”;晏殊向花红柳绿、纸醉金迷说不,一切都不如“一曲新词酒一杯”。学会大声说不,不仅仅是现在对他人初现倪端的陋习,更是在将来走上社会后敢于对这个时代的蝇营狗苟说不,向不良的社会风气说不。但更重要的,是学会对自己说不。巴浦洛夫曾说过,“不论你的威望有多高,务必要有勇气对自己说,‘我总是无知的’”。黄公望对自己内心那个渴望鸢飞戾天高官厚禄的自己说不,向以前的选择说不,驻水于世,封世于心,绝尘而去。他终是用自己的本心,携一卷富春山居图,留名于青史。因此,我们应该肯定自己的存在并礼赞自己的光辉。我们内心的高地,只有润遍了自己的春意,才会有清气满乾坤的可能。

青春是漫长的旅程。

也许我们会经历许多困难,但要相信自己只有经历了这些,我们才能相信自己能够配得上成功的喜悦和幸福。努力向前吧,不负父母之望,不负青春之志。酿青春为酒,品美好人生。

青春高中作文 篇8

青春如叶子落下般那一刻的短暂。——题记

春夏秋冬,来回轮回。叶子的离去是风的追求,还是树的不挽留?

风,树,落叶,他们本没有直接的联系。因为叶子已经从树上落了下来,它不在是树梢的一员了,从那一刻起,他就没有了生命。它的飘落是舍己的飘落,为的是不阻挡人们所需要的那一片阳光。落叶是伟大的,他拥有着其他事物所没有的魅力,它的生命历程演示着不菲的价值,演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。青春亦如此,在春光里画上人生中最亮丽的一笔。而他亦是短暂的。

人言落叶归根。古诗曰:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是说落叶的归宿是泥土,在泥土中化作养料供来年的植物根吸收,故曰:“落叶归根。“青春被时间埋葬,也许你不记得每一天每件事,但总有两件事在你的脑海里挥之不去。在老年时光中,细细咀嚼那份美好与青涩。

一片没有了生命的落叶,通过自身的毅力,四处漂泊,经历风雨,找寻自己的归宿。人也一样,也一直向自己的理想迈步。人生就是一个舞台,成败就在一瞬间,它是残酷的,每个人就像落叶一样,经历风雨,经历磨练,找寻自己的位置。

落叶是美的,但没有人留意他。虽然一片落叶落下,它的生命也就结束,但其灵魂却永伴我们身边。青春如一片落叶,唯美却带着遗憾,离别却带着美好,青涩却又珍贵,虽流逝青春,但她的经历留给我们的价值会驻守一生。

青春是一片落叶,他是短暂的,对于你我来说却又是永恒的,弥足珍贵。

让青春长驻!

青春高中作文 篇9

青春!

什么是青春?

我听到一阵欢乐的铃声划破寂静,我看到新绿的嫩叶上缀满了晶莹的露珠,我闻到脚下那些松软的泥土已经散发出清新而自然的味道……

我终于知道,是的,新的一天已经来临。

青春是什么?

青春是呼唤我们的风铃。呼唤我们新的季节已经到来,呼唤我们从童年的美梦中觉醒,去走入匆忙的新的一天,呼唤我们抖擞精神面对更多新的挑战,呼唤我们感性地去认识这个缤纷的世界。

在我的潜意识之中,迈入青春,就是走进一个全新的世界。这个世界充满种种未知,生活在这世界中的人们是潇洒而又忙碌的——总是踏着快捷匆忙的脚步,总是跳着跑着,总是一味“固执”地向前冲。

我听过这样一个故事:

一些人到非洲去推销鞋子,发现那里的人不穿鞋子,赤脚。回来后,乐观的人写报告说这里的市场很大,人人都没鞋子穿,很多人会来买鞋; 悲观的人却说这里没推销的机会,因为这里的人不穿鞋子。

也许青春就是那截然不同的,建立在鞋子上的两种观念吧?那两种观念就是阳光灿烂般的乐观与黄梅雨天般的悲观啊!两种生活方式,两种人生态度,两种青春的选择!一种是光明的,阳光灿烂的,一种是潮湿的,就像黄梅雨般的天气。也许青春就是两个季节之间的抉择吧。也许青春,就是两种不同的植物果实吧。一种是鲜花烂漫,生机勃勃,一种是腐烂发霉,软弱易枯。你又会选择哪一种态度,哪一个季节,哪一堆果实呢?

你见过箭吗?箭飞出去那一刹那是什么样的呢?——只要射出去,就沿着一个方向前进,飞去,而绝不返回来。是的,只有一个方向,毫无改变,只有一次机会,从不悔改。

青春是什么?

青春是这把锋利坚韧的箭。一次选择,一个方向,一种态度,是箭啊,飞去而不再归来。高飞、奔跑,这才叫青春,从不回头,从不后悔,这才是一个年轻人的气度。生活在一个冲满活力的世界,永远潇洒自然。到处是箭,它不会射伤你,只是再三地提醒你:跑起来吧,像我一样,充满干劲儿,珍惜我吧,因为日月如梭,光阴似箭。

也许,也许,也许……

也许青春只不过是一刹那间晃过的意念,也许青春只不过是盛开短暂的鲜花,也许青春只不过是充满自然气息的一种感觉,也许青春只不过是手表上的三跟指针,也许……

我终于想起一首歌,于是我知道,原来每一个生命,每一种青春,每一次属于我们自己的机会与选择,都是如此:“我的青春,小鸟一样,不回来……”。

青春高中作文 篇10

时光荏苒,过去的岁月一去不返。当我们拾起青春的碎片,拼凑曾经的美好,我们不得不承认——青春,美,却短暂。

——题记

日历一天天翻过,当运动器材取代了曾经喜爱的玩具,幼时的玩具车被丢在不起眼的角落,手上的小人书不知何时也变成了名著。抬头仰望蓝天,周围的世界在不知不觉中已不再是儿时幻想的天堂。这时候我才慢慢地发现:我已长大,已经步入了青春的礼堂。

青春期的我们叛逆而张扬,所有的一切在我们眼里都充满了好奇。我们向往大人的世界,渴望像他们一样拼搏人生,身上却还带着孩子的稚嫩,不肯长大。我们就这样在物质与成熟的夹缝中抱怨成长的无奈,我们的青春在书山题海中被淹没,却又在做不完的习题中寻找生活的意义。看着那些年课桌上稚气的涂鸦,想起了自己曾经天马行空的幻想,课桌中间那条笔直的三八线仍显露出一种不可逾越的威严。想想曾经的我们,不知应感到怀念,还是感到可笑!

那些青涩的回忆,那年许下的心愿,哪些在操场上说着永不离别的朋友,那些你自卑时给予你勇气的人,那些你难过时认真倾听你烦恼的人,那些让你懂得这世上有许多值得你珍惜的人,那些在你追梦时支持你的人,所有的这一切,汇成了你我的青春。

每个人都有一份自己独一无二的青春,它也许是一段让人念念不忘的岁月。童年的孩子渴望青春,像大人一样在成人的世界里创造辉煌,因为那是长大的标志;大人们一定很怀念过去的岁月,因为有太多美好的回忆。而我刚刚踏入中学的我们,正值青春的开始,何不努力拼搏,为自己的青春增添一份色彩呢!

青春高中作文 篇11

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹云霞;如果说人生是动静结合的,那么青春必是其中最活力四射的一份躁动。时间犹如疾驰的过山车,带走了我们的少年的稚气,驶向属于我们张开双臂,激情荡漾的那一段急速转向的弯路。

转眼间,我们已步入青春的殿堂,成为一个个有着远大思想的青年。就像课本说过的那样,青春期是一个生理和心理都迅速发展的时期。不仅如此,青春期还是一个为实现梦想和努力学习的大好时期,我们只要伴着青春的韵律,去学习,去奋斗,去拼搏,梦想才会在未来如愿以偿。

青春的韵脚,就是不懈进取的精神和百折不挠的意志力。只有这样我们才会使青春的韵律更加优美,青春的韵脚更加灿烂。我们只有在为理想不懈进取的精神的寄托下,才能完成高峰的攀登,为实现目标永不停息,勇往直前直到胜利。孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”人生的道路不可能笔直平坦,一帆风顺,一路都可能伴随崎岖坎坷,风雨交加。没有坚强的意志,就会失去前行的动力和信心,只有拥有了坚强的意志,才能让我们在“山穷水尽疑无路”时,通过努力看到“柳暗花明又一村”的美景,收获“咬定青山不放松”的喜悦。

光芒四射是青春韵脚亮丽的色彩。青春的韵脚,灿烂犹如初升的太阳,鲜活灿烂;青春的韵脚,灵秀地犹如崖边上的一枝百合,高雅脱俗;青春的韵脚洋溢,火热地犹如一株株红色的玫瑰组成的花海。青春的韵脚,它让我们深深着迷,青春的梦想,让青春启航。梦想是歌,为青春奏唱,青春是天空,给梦想插上飞翔的翅膀……

我们的青春,有梦想,有憧憬,有追寻,有选择,有关爱,有感动,有迷茫,有活力……青春,我们自己来选择。人生是有许多岔路口组成的,每走几步就会有岔路口让你选择。没有人会伴你到永远!唯一能伴随我走到最后的,只有我自己。把握自己的人生是青春路口的选择。因为梦想,青春的路在我们脚下一直延伸……

一粒普通的沙,都想成为美丽耀眼的珍珠,我又怎能不想成为一个有所成就的人?在岁月的长河,我只是一颗最平凡的星辰,可我将会拥有最闪亮的光芒!挥洒青春,放飞梦想。梦想,让青春飞扬!

[参考]描写花朵作文900字汇总


作文分数在语文卷面分中所占比重最高,作文的撰写就是情感表露于卷面的过程,没有词汇和写作素材,当然无法写出优秀的作文。你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗?经过收集,编辑为您献上描写花朵作文,请收藏好,以便下次再读!

描写花朵作文(篇1)

暑假的一天早上,妈妈把嘴贴在我耳边悄悄说:宝贝,你的牵牛花开了。我一听急急忙忙地去看我的牵牛花。

它的花是紫色的,就像一个小喇叭,所以又叫喇叭花。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,仿佛在说:起床啦!起床啦!

牵牛花是靠茎爬高的,牵牛花的茎,一根根慢慢地爬在楼梯栏杆上,每根茎都是弯曲的,有些茎还相互交错着缠绕在一起,好像感情深厚的兄弟难舍难分。茎越长越长,也越爬越高,不管刮风还是下雨,都无法阻挡它向高处攀登的脚步。牵牛花的叶子是心形的,叶子上面有一层白色的小绒毛。

中午,当太阳照射花的时候,花瓣就慢慢合起来。到了傍晚,它又会开出一朵朵小喇叭。我想,可能是她们太娇气了,怕被太阳晒伤了皮肤,才故意躲着太阳的吧!

我喜欢我家的牵牛花,它淡雅美丽。

描写花朵作文(篇2)

我不由得停下了脚步。

一朵小小的黄花伫立在路旁,还有一小团绒球伴随其旁是蒲公英。暗绿的叶中嵌着一点明黄,格外鲜亮。风轻轻吹来,花儿也随着微微摇摆。

正值中午,大家都忙于玩耍、学习。这里没有人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一株灿烂的、可爱的蒲公英。它努力挺起自己矮小的身板,骄傲地望着天空,神气极了。

我在开花!它想着。

我在绽放!它喊道。

小花奋力地将花瓣撑得最开,几乎整朵花都变得平摊开来。每一片细小的花瓣伸得笔直,似乎不想浪费空气中的每一点水蒸气。颜色从娇嫩的花蕊向外一点点由橘黄变得浅亮,显得干净透澈。

这般美丽的花儿,戴在头上又会是怎样一番好看的情形呢?我伸出手,想摘一朵。

但是我终究没有摘。我不忍心毁掉这么一个渴望阳光、积极进取的小生命。我只是静静地看着它,觉得这一个小太阳不只在我眼前,而是也在我心上照耀。它驱除了我心底的阴暗,带走了我的疑惑,温暖了我的内心。我沉浸在这花朵的光辉中,别的一切都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里不只有光彩,还有淡淡的芳香。它虽不及牡丹、玫瑰那般浓艳,但那股清香别有一番风味。闻着香气,忽然记起幼时天真无邪的时光。院中有一片草坪,上面长满了蒲公英。我和伙伴们常在其中玩耍跳跃,奔跑,追蝴蝶我们经常揪起几株蒲公英,比赛谁能将种子吹得更远。

想到这里,我俯下身子,对着那团白色的小绒团吹了一口气。冠毛瞬间被吹得四处飘散。

每个种子都像一把小小的伞,顶着风雨奋力飞行。它们将会不断地飘着,飘着,直达梦想的远方

在种子的环绕下,我不禁加快了脚步。

描写花朵作文(篇3)

听说玫瑰花开了,在我的家乡娜姑镇,要数玫瑰园的玫瑰开得最美了,我和爸爸妈妈准备去玫瑰园看玫瑰花。

走进了玫瑰园我便闻到一阵清香,顺着香气看去,还有许多人像我们一样来欣赏玫瑰花。往里面走去,我们看到了玫瑰花,朵朵争奇斗艳,百花盛开。玫瑰的颜色也数不胜数,有红的、有白的、有粉的……千姿百态的玫瑰花,有的含苞待放,有的绽开了,有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的。

我看见许多顽皮的小朋友在摘玫瑰花瓣,然后撒在空中,一片一片的洒落下来。好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

我仿佛就是一朵玫瑰花,站在它们中间,一阵微风吹过,我不知不觉的跳起了舞。这时蜜蜂飞过来告诉我采蜜采香的快乐,蚂蚁跑过来告诉我它新找的食物。当我听到人们的喧闹声,才想起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

天黑了,我们才恋恋不舍的离开了玫瑰园。我爱我的家乡,更爱家乡的玫瑰园!

描写花朵作文(篇4)

一天中午,一朵太阳花迎着夺目的阳光,悄然开放在了我家阳台上。

多么艳丽的一朵花呀!它的花瓣紫得发亮,像张开的双臂,热情而迫切地想给太阳一个拥抱。它的怀里生着一小丛花蕊,金黄色的,一束又一束,真不愧是在太阳的哺育下长出的!花蕊间突兀地耸立着一朵迷你版的小花雌蕊。这小花儿舞动着它的触须,像是在和你招手。太阳出来了!它笑着,太阳出来了!它嚷着。

孕育出这朵艳而不俗的花的,却是它那毫不起眼的茎。不开花的时候,它就像一团蓬杂错乱的草,窝在花盆里。它那透红的茎匍匐着,伸出针形的、肉嘟嘟的叶,四处打探着。

我还记得它光临我家的经过:那是一次去日照旅游,我看到花坛上的它开得灿烂,就随手把园丁裁下的落枝塞进了口袋里。直到回到家里要洗衣服时,我才发现了它,于是随手把它扔进了一个干燥贫瘠、几乎都是沙土的花盆里。可没想到的是,这一扔便使它在我家扎下了根,甚至滋生出好几盆来,真是没有愧对死不了这个绰号啊!

太阳花是顽强的,它在贫瘠的土地上茁壮生长;太阳花,像一个奇迹,它由杂草孕育而出,面对种种困难,它永不言弃;在逆境之中,它仍要面向阳光,开得灿烂、活得出彩!

夜幕降临,太阳花像来时一样悄然合起了花瓣。但它面对逆境的态度,就像一颗种子,留在了我的心里。我深深地知道,明天太阳再度升起时,它又将张开怀抱。而那颗种子总有一天会发芽、长成一棵参天大树,把勇敢、坚强深植我心!

描写花朵作文(篇5)

桃花朵朵开

鸿雁外语三年级邵枭宇

“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开……”这是一首关于桃花的歌,所以今天我们就去看桃花。

远看,那一树一树的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中,有粉红的,有乳白的,轻轻盈盈的美丽极了!那乳白中还有着淡淡的绿色,难道还有绿色的桃花吗?

近看,哦,原来绿色是那些嫩嫩的萼片,还有刚发芽的小叶子掺杂在其中。桃花的花瓣是椭圆形的,五瓣居多。有的开的茂盛,那一定是勤快的桃花,而那些还没有打开的花骨朵,肯定是懒惰的小家伙哦!花香闻起来有一点刺鼻的香,哦,我知道了,是离花朵太近,桃花生气了。

老师还告诉我们,桃花能治疗水肿和便秘,具有药用价值,而且还能美容。回家我一定要给妈妈试一试,让妈妈年轻十岁!

都说春天美,可我觉得春天的装扮者——桃花更美!虽然桃花的花期不长,只有短短的十几天,但桃花毫无保留地把自己最美的瞬间献给了人间!

哦,“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开……”

描写花朵作文(篇6)

你是蒲公笔下美丽多情的花妖葛巾;你是曹公书中艳冠群芳的蘅芜君的象征;你代表着生命与圆满,蕴含着浓情与期待。牡丹,李白赞你借问汉官谁得似,可怜飞燕倚红妆。白居易惜你明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。

你不单色香双艳,更是有着铮铮铁骨。

《爱莲说》将你比作富贵者,令众多所谓君子冷落了你。却熟不知你艳丽的外表下隐藏着怎样一颗倔强的心!

武则天冬日游上苑,赋诗令花须连夜放,莫待晓风吹。百花畏于武曌淫威,争相开放。唯独你牡丹,任她挖,任她烧,任她贬,终是傲立于寒风中,不肯绽放出一个花苞。被贬洛阳,本是武则天令你绝种之计,你却顽强地生存,以洛阳牡丹甲天下重重反击了她。

庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色,花开时节动京城。牡丹啊牡丹!菊花代表的隐逸者太懦弱,莲花象征的君子太古板,他们都只能逃只能避。唯有你,不屈于权贵的你,不放弃希望的你,顽强奋斗的你,一身傲骨的你,才是这大千世界中真正的勇者,真正的王者!

是,你象征着富贵荣华,可只有在盛世你才被多数人喜爱。国运昌时花运昌。是多么深刻的哲理啊!

牡丹,你能令百花低首拜芳尘,你国中天色可为邻。荷包牡丹寄托着一串串思念之情,你的花瓣又无私的为欧阳搏云完成万卷书作出贡献。

牡丹,我爱你。无论是你的姿色还是你的傲骨;无论是你的多情还是你的相思,都令我心醉。

莫妒闺中新妆妇,

陌上须惭傅粉郎。

昨夜月明浑似水,

入门唯觉一庭香。

望帝春心托杜鹃_描写花朵的作文800字篇二

清明时节,纷纷行人,欲断魂。

这一天,这传统,这习俗。总算是得以延续的,在我看来,上坟不是随波逐流的盲目。祭奠,是怀着敬畏的感望。没有做作的伤怀,却也有对逝去亲人的思念。

思念,让我伤怀,难免的想起李商隐《锦瑟》诗中有句:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃,在这样的季节里,在漫山遍野都开着映山红的日子里。

今年映山红开的晚,零零散散的躲在角落里,只是偶然才发现,不觉惊喜。这淡雅的执着,给我说不出的感动。含苞待放似的娇羞是不能形容映山红的,她的花瓣,像缺水似的,紧缩的如苍老的面容,她的颜色不像是与生俱来的,仿佛只是为了点缀空旷的大山而淡淡的涂上去了,给人一种说不出的清淡,没有牡丹的华贵,只是普普通通的高杆,是翘首盼望着归人。正是这似有似无的一朵,像生命中不曾来过;回首间,却开的漫山遍野。

我喜欢映山红。

她给我带来的是不一样的清明节,也说不出哪不样了。一样的场景,一样人面桃花。琢磨不透的似乎只是映山红看我的位置。一会很近,一会很远。

总该觉得是灰蒙蒙的天,泛着淅淅沥沥的小雨,雨,落在田野,滑在脸颊。那是情不自禁的眼泪。我哭过,我生命中曾经来过,我爱过。

我喜欢杜鹃花。

大山,是鲸鱼的脊背。连亘却又独立,各有不同。有蓬蒿,有松柏,更多的是不知名的树,结下的葱葱绿意。河水在山脚下蜿蜒冲刷,溅溅流着。俨然一副上好的山水画。然而,如果在这副山水画中缺少那么一点红色,便会少许多韵味。于是,杜鹃花就这里一丛,那里一簇,热热闹闹地开了。

我喜欢金达莱。

喜欢她高枝红叶的孤立,喜欢她在大山中屹立不屈的执着,喜欢他开在延边朝鲜地区。

金达莱花开呦满山岗,

我的故乡是英雄的城。

十万延边儿女英魂的怒放,

才有这粉红的金达莱。

金达莱红艳艳的花朵缀满枝头,火红一片,蔚出一个民族不屈的时代强音。歌里唱的,亦是所想的,所敬佩的!

点点滴滴,汇成一条开满映山红的红色河流,流经我生命的梦中,流过我生命的长河。我不曾来过,我一直不曾离开。

描写花朵作文(篇7)

一个双双的节日的晏下午,路边一束鲜花跃入眼帘,我的脚收了力,慢慢地停下单车来,放眼望。

它们聚拢着,躺在繁忙的干线柏油路的对面,有红的黄的几种色,不是六枝就是八枝也或者是九枝。在青青绿叶灿灿斜阳辉映下,现着艳丽华贵,随风缤纷地动,风吹它们向路中央一点,又激灵曳回多一点,车来车往掠起一股强力的风,带不走它们,仿佛那一刻风伯惜花,亲临来显了灵护佑,免它们碾压成泥。它们翩然地舞着,表明不言的由衷感激,也饱了的眼福。路算得上是宽,隔了那么远,浓郁的花香穿过风尘清晰传来时,我怀疑我的鼻受了一种蛊惑。

大好的日子里办喜事的人多,那会儿有些晚,路上还驶过了一队隆重的婚车,我推测花儿当是一辆婚车上的装饰,扎系粘贴不够紧牢,抵挡过兴冲冲的速度和春风,在迎亲途中,或是在娶得美人归的返程,它们掉落下来了。

我看了一会,嗅了一会,想了一会,在不断的车笛喧嚣中,急急地离开,去看侍一个重病的亲人。

病房里一切都是白色,我的最后日子里的亲人已经不能下床,只整日躺着,眼神凄凉,坚持着,忍不住的时候才轻声呻吟出来,我想到我应该掸眼时就该要捡起那花儿带着,带给他药水以外的气味,白色灰色以外的颜色,让他的心与眼里能进一丝的亮。

第二天我原路返回,经过彼地,看不到花曾在彼的丁点痕迹,我扩大了范围,路边草丛里路下防护林间都没有找到鲜花与绿叶丝毫迹象。我肯定我没有记错地点,附近孤立着一幢咖啡色的欧式小别墅,上午同下午一样引人注目。

它们去哪儿了呢?

描写花朵作文(篇8)

描写春天花朵的作文300字借着窗外如水般倾泻的月光,翻看手掌不难发现,手掌上的手心清澈而纯洁,然而却找不到我努力想寻找的东西。阿琳是四班的,而我是五班的,我们始终不曾相遇。然而,由于地球是圆的,所以我们在春天相遇了Miss孙派偶去找小申同志,可偏偏在上体育课(哭死了),所以不得不狂奔着整个教学楼。突然身边一声尖叫(大脑短路0。01秒),原来把一个抱着一摞子作业的学妹给撞了,而且作业掉了一地。真是屋漏偏逢连阴雨,看着表针毫不留情的又过去一分钟,不禁暗叹,风萧萧兮易水寒,体育课一去兮不复还。我蹲下来把乱七八糟的作业摞成一摞,她却只顾在旁边愣愣的看着我,感觉就像在看外星人。老姐,就算看是免费的,也该看够了吧!我愤愤的说。弄好了作业,便急急忙忙地又开始马拉松,喂,长跑冠军,几几班的,我要扣你的分!小子还挺记仇的,反正我行不更名,坐不改姓!就这样,在充满童话色彩的春季,我邂逅了一位属于野蛮女友+可爱+天真型的小公主阿琳。描写春天花朵的作文300字春天到了,我和爸爸赶着这晴朗的春天来到了美丽的花园。一进门,扑面而来的是阵阵花香,满园春色。游人如织,我不禁赞叹:啊!花园真是今非昔比!。春天的魅力果然无法挡,花坛上开满了漂亮的花!五颜六色,使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回过神来。儿子,还有很多好看好玩的地方,走!。爸爸叫了几次,我才清醒过来,是呀!不能错过其他地方。我和爸爸又去了湖边,湖面波光粼粼,湖边有几条鱼儿在追逐。湖岸边的柳树迎风起舞,柳条长满了剪刀似的柳叶,不留一点儿空隙,真是:千条万条绿丝绦。我经过管理人员的同意,把一根小树枝折断,做成了一支柳笛,吹了起来,吸引了众多游人的驻足聆听。来到草地上,小草更是有活力,绿油油的竞相拥抱春天,刚一坐下,就有一种软绵绵的感觉,真舒服,太棒了!是时侯回家了,我望着那美丽而有香味的花园,依依不舍地和爸爸回家了。描写春天花朵的作文300字雨妈妈刚出门去买菜,最最淘气的雨娃娃就在家里呆不住了。因为它听说了人间特别好玩,所以就忍不住悄悄溜去了人间。雨娃娃先去了房顶,像坐飞机一样一滑就落进了草丛里。突然来了一只金龟子,金龟子说:你要搭车吗?雨娃娃说:要!金龟子说:你要到哪?雨娃娃说:对了,庄稼需要我,我要到农田去。金龟子说:你坐了,我要起飞了。说完,金龟子就飞起来了,然后慢慢飞过山坡,接着飞过小河,终于到了农田。雨娃娃说:谢谢你。金龟子说:不用谢,再见。说完,金龟子就飞走了。雨娃娃洒了点雨水,吮吸养料的庄稼更绿了。突然,一阵大风把雨娃娃吹到了校园里,雨娃娃知道了风婆婆的意思,淅淅沥沥下起了春雨,路上的师生连忙把伞打开,有红的、有黄的,还有白的一朵朵,一个个都像美丽的鲜花,盛开在雨娃娃的视线里。雨娃娃想:妈妈一定在等我吃饭呢!说完雨娃娃就回去了描写春天花朵的作文200字星期天下午,我和爸爸、妈妈一起到乡下。一路上,我看见田野里的油菜花全都开了,望去金黄色的一片,可真好看呀!路边,像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家,我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花:粉红色的桃花,白色的梨花,好像在比谁最美。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。描写春天花朵的作文300字我喜欢花,但在我家门前,大片大片的草地上,只是绿色连着绿色的小草,看不见让人眼前一亮的小花。可是,没想到下了一场小雨,迎春花竟然开了,那花朵一串串的挂在了枝头,好美啊!远看那搭起来的枝条,好像一座固定在那里的小房子,近看那一个个花朵很像一个个小巧玲珑的小喇叭,真惹人喜爱!在雨中,何种各样的花也都开了,草坪上这一簇,那一片,非常漂亮。有红的、黄的、蓝的、紫的、还有粉白的,到处都是小花,让人看得眼花缭乱。杨树也开花了,它的每一个花都像一个手指那么粗细、大小,身上还长着软软的、细小的小毛毛,摸上去软绵绵的。落在地上,你不仔细看呀,还以为是一条条毛毛虫呢。春天真美,我爱春天,我更爱春天的花。

关于豌豆的作文900字汇总


作文是思维能力的一种文字组织,借助写作文,可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情,写作文的时候切记不要去胡编乱造。我们要如何写好一篇作文呢?下面,我们为你推荐了关于豌豆的作文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于豌豆的作文(篇1)

从前,有一个豌豆荚,绿莹莹的。过了一天又一天,豌豆成熟了。太阳公公照着它,豆荚爆开了,五颗小豌豆欢快地跳了出来。它们和妈妈谈论着,妈妈对它们说:你们一定要找到一个适合自己生活的地方去生长。豌豆们都应声说明白了。

但是让我们来看看它们的命运吧!第一到第五颗小豌豆都小男孩用弹弓打了出去。老大掉进了河里,被鱼儿吃了;老二掉到了公路上,被汽车压碎了老五呢,它也掉到了马路上,但它很幸运,及时跑到了人行道上。突然,一只鸟儿抓住了它,准备带回鸟巢里慢慢享用。小豌豆在鸟巢里左躲右闪,终于逃过了小鸟的魔爪。然后它一下子跳到了地面上,没命地狂奔。它跑到了一个老奶奶家,老奶奶家里很穷,经常吃不饱肚子。老奶奶看见了小豌豆,但她舍不得一下子就将它吃掉,也实在不够塞牙缝了。于是老奶奶将小豌豆种到了地理。过来一段时间,小豌豆就开始发芽生长,终于它开花结果,长出了很多豆子。老奶奶一一把将它们摘下来放在了篮子里。其中有一些豌豆不想成为食物被吃掉,就悄悄地跑了出去。它们在逃跑的时候被鸟儿吃掉了一半,剩下的一半虽然逃过了这一劫。单很快它们碰到了一条河,大家都想游过去,只有一颗觉得那样太冒险了所以不肯游过去,于是它就驻留在岸边看着其他豌豆纷纷跳入河里,游呀游,突然一阵激流袭过,大家都被激流冲到不知啥地方去了。岸边的小豌豆哈哈大笑,结果笑得太过了,肚子裂开了。有个裁缝发现了这个开裂着肚子的豌豆,好心地帮它给缝上了。从此,这个小豌豆的肚子上就永远有一条黒缝。

关于豌豆的作文(篇2)

可爱的“小豌豆”

袁伟江叔叔笔下有一个栩栩如生的人物——豌豆,他幽默风趣,惹人喜爱。我们班也有一个“小豌豆”,他就是我的好朋友——贾颜霈。他的眼睛不大,却不时透出一股机灵劲儿,翘翘的鼻子下面有一张能说会道的嘴,说起话来,常常让我们乐不可支。

他非常幽默。有一次下课时,他和一个同学因为争玩具汽车吵起来,那个同学用手指着贾颜霈不屑地说:“敢和我争玩具,你算老几?”这话让在一旁的我听到了,心里暗暗一惊:这下坏了,俩人一定要斗起来了!谁知贾颜霈不慌不忙,笑嘻嘻地说:“我妈就生我一个,你说我算老几?”那个同学一愣,半天回过神来,不禁哈哈大笑,一边笑一边说:“真有你的,我算是服你了!给你玩吧,不跟你争了。”

他非常喜欢《西游记》里的孙悟空,所以经常给我们模仿猴样看。一天自习课,大家都在准备自习,他却站在走廊上左看看,右瞅瞅,没有发现老师的身影出现,就一个箭步跑到讲台上,两只手左挠挠,右挠挠,把右手伸开放在眼前,半蹲着,学着孙悟空的样子向远处望望,猛地,拿起在一旁的扫帚乱打,一边打一边说:“妖精,吃俺老孙一棒!”同学们一个个笑得前俯后仰,正在喝水的我连水都喷了出来,班里顿时炸开了锅,乱做一团。这时,老师来了,班里“刷”的'一声,立刻静了下来,因为他背对着老师,所以他不明白怎么回事,又说:“怎么?被俺老孙的一棒吓着了?”我忍着笑,用手指了指,他往后一看:老师!他慌忙给老师做了个鬼脸:“看来,俺老孙是逃不出如来佛的手掌心了,拜拜,俺老孙回去也!”说完,一溜烟跑回座位。大家再也忍不住了,“哈哈哈……”都笑了起来,连向来严肃的老师也禁不住笑了……

这就是我们班的“小豌豆”,他的幽默风趣,给我们的生活带来了很多快乐……

关于豌豆的作文(篇3)

一个人最珍贵的时期是什么时候?当然是童年啦!童年给了我太多美好的回忆……

《一年级的小豌豆》,就是这本书,让我回到了童年。使我想起了捡石头、坐在草坪上、玩沙子、耍赖皮……一系列好玩的事。

《一年级的小豌豆》主人公是一位刚上一年级的女孩,她天真、纤细、善良,她爱她的爸爸,爸爸出差了她会想念,她也爱她的妈妈,妈妈不在家,她会寂寞。对于同学,她也用一颗柔软的心来与他们交往,她帮阿隆减肥,帮吉布剪头发,尽管最后弄巧成拙,但她永远都站在一个最好的出发点上。我想,也只有一年级的小姑娘才能有这么天真的一面吧,她是那么地小,还来不及丢掉她的童心。在这本书里,我发现了好多和我一年级相似的地方呢!

比如小豌豆扮公主的故事吧:刚刚上一年级的小豌豆日思夜想的事就是做一个漂亮的公主:拥有一头漂亮的长发,穿着长长的拖地长裙,脸上化着精致的装。这就是我小时候的梦想呀:我一进了书店最喜欢买的书就是《百变公主》、《公主换装》,所有的故事书、涂色书、手工书,都跟公主有关,更确切地说——是跟公主的漂亮衣服、蜷曲的长发和漂亮的大眼睛有关。

当看到“小豌豆穿上妈妈的连衣裙,还裹了一条床单当斗篷,很有创意地把爸爸的毛裤拆了顶在头上当卷发,用水彩笔给自己化彩妆,当自认为很美很美的小豌豆差点把妈妈吓晕倒”的时候,我情不自禁地笑了起来,这又是我想起了小时后我很爱喝果汁,于是就将水彩笔水倒进杯子里当饮料喝呢!

更可笑的是爸爸过生日时小豌豆送给爸爸一块橡皮,因为爸爸妈妈老是吵架,她想让爸爸擦掉错误。多么美好的一颗童心啊!我在被逗笑的同时,也被感动了——小豌豆是多么希望爸爸妈妈和好啊!而到妈妈过生日时,小豌豆不好意思了——妈妈想要一颗钻石,自己没有那么多钱呀!你知道小豌豆怎么弄的吗?你们一定猜不出来,小豌豆写了一张纸条:二十年后再买。多么可爱的小豌豆啊!

读完这本书,我都快笑趴下了。

童年就像是一只偶然落在生命枝头的小鸟,在我不经意间已经飞的很远很远,远的再也摸不到它俏皮的.翅膀;童年就像是一只突然挣断的风筝,蓦然间,在视野里消失不见,尽管手里依然残留着牵引它的绳子;童年就像一朵昙花,不经意间绽放,又在不经意间凋零……

在童年的时候老是在父母不在的时候偷偷穿起妈妈的高跟鞋,涂起她的化妆品,然后在镜子面前左扭右扭,幻想自己长大后的样子;总是羡慕邻居姐姐头上飘扬的蝴蝶结和她的花裙子,甚至是她微攒起眉忧郁的样子;羡慕那些牵着手披着婚纱挽着新郎走在大街上的新娘子;羡慕大人们一掷千金的豪放,一醉方休的气概……

翻开童年记忆的相册,我看到了一张尘封已久却永不退色的“照片”。

那是我刚上幼儿园的时候,班里有一个女同学带了一个特别漂亮的芭比娃娃,像是刚买的样子,一进门,就被我们包围了起来,哇!高挑的身材,粉色的脸蛋,樱桃小嘴,大大的眼睛,柔顺的金色长发,漂亮的蕾丝裙,一双紫色的长靴,好漂亮啊!我一回家,就对妈妈说了这件事,没有提想买的事,妈妈看出了我的心思,不同意。我就坐在地上哭起来,后来妈妈同意了我才停止了哭泣。现在想想多么可笑啊!

童年虽然短暂,但是它永远在我们心中……

关于豌豆的作文(篇4)

我梦见我和伙伴们都变成了豌豆在天空中飞翔。

忽然下雨了,我们浑身上下都淋湿了,不一会儿,太阳出来了,我们发现天空中出现了一道彩虹,我们在彩虹上玩起了滑滑梯,玩够了,我们互相指着对方哈哈大笑起来,原来,豌豆变成了彩色豆。有的变成了绿色,有的变成了黄色,好看极了,忽然,一颗小黄豆说:看,那里的小黑豆怎么在哭呀?一颗好心的小红豆走过去问:你为什么哭呀?原来,小黑豆最喜欢黄色,但被别人抢光了,于是她就在红、绿、蓝的边上滚了起来。

都怪我太贪心了,本来想滚成七彩豆的,结果怎么会滚出来一个我最不喜欢的黑色来,怎么回事呀?小黑豆自责道。

小红豆说:这你就不知道了吧。红、蓝、绿三种色光作为光的三原色,透过这三种色光的不同组合,会产生不同的顏色,当三个色光合在一起,就会变成黑色。不过黑色不是也挺好看的吗?你看学校里的黑板、人们的头发不都是黑色的吗?真的?小黑豆半信半疑。每种颜色都会发挥不同的作用,缺了任何一种颜色这个世界就不会美丽了。其它的小豌豆都说道。这下小黑豆终于不再自卑了,而且天天开开心心的。

评语:

这真是一篇有趣的童话,我已经深深喜欢上这群可爱的小碗豆了,包括那一颗小黑豆!