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小学生写景的优秀作文

发表时间:2023-02-17

小学生写景的优秀作文通用。

语文成也作文败也作文,写作前,需要我们发现值得发现的素材,好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,生活中你见到优秀的作文会收藏吗?我们的作文5000网小编特意搜集并整理了小学生写景的优秀作文,希望对大家有所帮助。

小学生写景的优秀作文 篇1

小高山,在我的家乡凯里,虽然没有五岳的风景美,但是,它的四季还是山水如画,景色宜人的样貌。春天,小高山的湖水——金泉湖,绿树环绕,许少的绿叶掉入水中,就像一艘艘小船,显得格外美丽。在人工建造的路边,有许多绿葱葱的松树松树的针叶还可以泡茶喝呢,不过如果不小心次在手上,也是会有疼痛的。山下还有许多的迎春花呢!迎春花的花瓣就像蝴蝶的翅膀,小巧可爱。山上还有许多的“救军粮”呢,这些果子味道有很多种:有涩的,有酸的,有甜的,有······红彤彤的,就像一团团的火焰。夏天,去小高山再好不过了,尽管夏日炎炎,小高山还是凉风习习,绿树成荫,一阵风吹来,小高山上的树叶沙沙作响,那声音真好听。秋天,小高山的田野里,稻浪滚滚,万里飘香,棉花朵朵,一片银海,像是走进了梦境一般。天气凉了,许多树的叶子也渐渐变黄了,*的叶子掉在山上,像是给山盖上了秋天的棉被,怕植物们在这丰收的季节里着凉了。冬天,白雪皑皑,冰封雪地,山在颤动,风在舞蹈,空气似乎都凝固了,但是学还是为山盖上了被子,让山进入冬眠。

小高山的四季都景色宜人,山水如画,每年都如同仙境一般。我爱小高山。

小学生写景的优秀作文 篇2

今天阳光明媚,我的心情也格外爽朗。因为爸爸妈妈要带我和弟弟到贵阳市黔灵山公园游玩。

一下车,我们就直奔黔灵山公园。这儿人山人海,车水马龙,真热闹啊!到处都是小贩在卖东西。有拖鞋、各种各样的玩具、老人用的拐棍……应有尽有,看的我眼花缭乱、目不暇接。

来到黔灵山公园大门前,“黔灵山公园”几个金碧辉煌的大字闪现在我的眼前,爸爸去买了门票,然后我们依次排队进入黔灵山公园。公园里面真热闹啊。有许多老人聚在一起娱乐,有的唱歌,有的在拉二胡,有的在为表演的人鼓掌……

再往前走,就是一个大池塘,里面有很多开得正艳的大荷花。荷花在微风中翩翩起舞,好似婀娜多姿的少女在向人们频频点头。在池塘中央的浅水处,卧着两只大石龟,栩栩如生。一只头向上望着,好像在向行人打招呼,另一只低头浮在水中,好像在觅食。

走过大池塘,我们就来到了麒麟洞。麒麟洞是蒋介石关押杨虎成和张学良的地方。走进麒麟洞,感到阵阵寒意。洞里的灯光五光十色,甚是好看。麒麟洞里暗无天日,张学良和杨虎成被囚禁在这里,不知道他们是怎么度过的呢?

出了麒麟洞,我们继续往山上走。一路上有许多顽皮可爱的猴子在嬉戏玩耍。有的猴子站在路边在向路人要零食吃,有的猴子乘行人不注意,一把从人手中枪过食物,那个人一回头,而猴子呢,却早已逃之夭夭享受“抢”来的美食去了。还有的猴子从行人手中抢到水,因为急切的想喝水,可偏偏又不知道怎样将瓶子打开,就坐在石头上使劲的咬,实在咬不开,就急得上蹦下跳。最后,索性将瓶子扔掉,又继续去抢行人的食物去了。还有的母猴怀中抱着顽皮可爱的小猴子,站在路边向行人要东西吃。母猴穿梭在丛林之中,小猴子四肢紧紧地抓着猴妈妈的肚皮,我心想小猴子难道不会掉下来吗?再往前走,又看见一只顽皮可爱的猴子,坐在椅子上,吃东西吃的津津有味,那样子活像人在吃东西。旁边又有一只猴子,在为喝不到“爽歪歪”而急得焦头烂额,旁边一个姐姐,看到猴子急得团团转,便悄悄走到旁边,想拿起猴子身下的吸管给猴子,可被猴子发现了,以为要伤害它,就起身想要去咬它,把那个姐姐吓的哇哇乱叫。可猴子对那个姐姐还是穷追不舍,姐姐赶紧躲了起来。猴子这才返回去继续喝“爽歪歪”,猴子看见前面有个人提着一大口袋的零食,便放下“爽歪歪”去抢零食,另一只猴子看见了,便赶忙去帮那只猴子,一起抢。这些猴子真是调皮可爱啊!

小学生写景的优秀作文 篇3

石浦镇是象山县的一个海边小镇,那边的人都以捕鱼为生,所以那里的海边都停靠着很多渔船。渔船的颜色也很丰富,有红的、黑的、蓝的,几百艘渔船整整齐齐地停靠在渔港里,美丽极了。

石浦镇有一条的老街,叫中国渔街,那里有很多老房子,现在改成了博物馆,有“鸦片馆”、“标本馆”、“船模馆”、“纽扣馆”。我最喜欢“标本馆”,因为那里有许许多多鱼类标本。令我惊奇的是,这条老街是建在山上的,真神奇!

石浦镇还有一个美丽的地方,是中国渔村,也是一个海滩。在阳光的照射下,沙滩变得闪闪发光,远方的海水蓝蓝的,白白的浪花一浪接一浪地冲到沙滩上,真好看!中国渔村门口还停放着一艘很大的古代渔船模型,我想当时造这艘船的古人一定非常伟大。

石浦镇的景色实在是太美了,下次有机会,我还要去。

小学生写景的优秀作文 篇4

那片静静的、甜甜的、美美的田野。就是它留住了我们的童年。

小时候,肆无忌惮的童年让我们习惯了那种自由。那时候的我们是天真、是幼稚、是可爱,七邻八居的小伙伴全是朋友,我就是他们那时的“小老大”,他们虽然不大认可我,但随着习惯也渐渐默认了。

我们还是一群幼儿园的孩子。我们都是纯真的,但用现在的话语叫幼稚;我们那时捏的小泥人,现在叫做脏。

当我们像一群蝴蝶穿着彩色的衣服飞进这片田野,我们是一群野孩子。我们闭上眼睛享受阳光;我没追逐嬉笑和奔跑;我们翻着滚像熊猫。......我们没有压力,没有作业,我们是一群坏孩子。我们从这头儿跑到那边儿,偶尔还会绊倒,我们擦擦汗水,向某个方向奔跑。也许只是童搞,我们仍然奔跑。也许在寻找,也许我们只是爱上了这片田野。我喜欢闻着它的清香和泥土的苦味儿。我们就这样爱它,简简单单的方式。

在这片田野,我们伤心过、难过过、快乐过。我仿佛又看到了我们和大飞带着小白狗在田野里玩耍,它总比我们跑得快。跑累了,我们躺在田野上,阳光像金子一样撒在我们的脸上,很舒服、很舒服。

童年,我们爱的那片田野!

小学生写景的优秀作文 篇5

:在春日里赏樱花是一件很美妙的事情,下面我们来看看这篇《春日赏樱花》。

台品樱花园位于福建龙岩。据说它是全国规模最大的樱花园,这里有10万多株樱花,5万多亩茶园。于是,我们一行人不辞辛劳,慕名而来。

这里,风景如画。

首先映入我眼帘的是一大片绿油油的茶园与那如梦似幻的樱花树。远远望去,这儿就像人间仙境,樱花粉嫩粉嫩的,好似姑娘的脸上涂上了一层淡淡的腮红。茶园绿盈盈的,像丛林迷宫一样分割成一块块、一条条、一列列。如果画家到了这儿,一定忍不住驻足把这美景全都画入画来。

这里,游人如织。有的望着樱花作诗,有的捡着地上的落英缤纷,还有的美女把自己打扮得花枝招展,对着镜头摆着各种姿态游人们的样子真是千姿百态,他们在花海中如痴如醉。一个当地的美术老师十分爱好摄影,在樱花绽放的季节,他几乎每天都来樱花园走一走,闻闻花香,找找感觉。现在他正努力地寻找着最好的角度,最佳的位置,最协调的色彩入镜入梦呢!

这里,繁花似锦。美丽的樱花就像一大团一大团的粉红云朵,我觉得我就像一个花仙子,在花丛间穿梭;我又觉得我仿佛在梦幻世界,像羽毛一样轻,飘飘忽忽的。在满山茶园的交相映衬下,朵朵樱花显得更加娇艳、美丽,正是人间三月正芳菲呀!一阵清风吹过,樱花片片飘落,纷纷扬扬,好似在给远方的客人发请柬呢!在樱花树下的我们,身上、衣裳上、发丝上飘满了片片花瓣,仿佛淋着一场樱花雨一样。十里樱花落成河,满目灿烂,我们几个小女孩都不由得捡起地上的片片花瓣,放入手中,装到心里,装到梦里

温煦的阳光中弥漫着清新的茶香与花香,是怎样的浪漫?我深深地吸一口,好美好醉人!

台品樱花园里那动人娇艳的樱花与这绿莹莹的茶园交相辉映形成的独特风景,成了春天里最美的一幅画。我们这一趟真是不虚此行!

作者:黄雪舟

小学生写景的优秀作文 篇6

春天到了,校园里一片生机勃勃的景象,真是春意盎然。

我们刚进校门口,最引人注目的就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼,通体红字成了我们学校最耀眼的一道风景线。我们还看见一个大花坛,周围围着一大群树木,里面则是玫瑰,我听老师说:“玫瑰一年四季都开放,所以周围弥漫了沁人心脾的香味。”白色水泥路旁载满了樟树,外边则是铁树,将我们引入学校的内部,一进内部,首先映入眼帘的是一个个规模宏大的教学楼,走近些,便传来学生们朗朗读书声。放眼望去,宿舍楼那里晒满了棉被,晾满衣服,可想而知,甚或老师对我们的惯关心和谆谆教导。宿舍楼正前面,有一棵银杏树,他高大挺拔,像一个威武的战士,它度过了漫长的岁月,谁也算不出他的年龄。银杏树的笔直笔直的,有三层楼那么高,如果把大地比作一张弓,那这棵银杏树就是一根射向天空的箭。

再向前走,就来到了工程浩大的操场,中间是一大片草坪,黄中泛绿。操场可大了,有器械场、篮球场,要是在那里聚集一万或八千人开个会,一定不觉得拥挤。

我们校园处处是美景。真是春来到,校园变,只要你去细心观察,一定会发现很多奥秘。

小学生写景的优秀作文 篇7

五岳归来不看山,黄山回来不看岳。暑假的时候,我来到安徽黄山,站在山顶,望着茫茫的云海,终于明白了这句的的含义。

黄山怪石多!

怪石是黄山的一大“特产”。黄山上到处都是怪石,什么“仙人指路”,“猴子摘桃”等,都很奇特,而且还是天然的,却比人工雕琢还要逼真。各式各样的怪石让人看得目不暇接,眼光缭乱。特别是“猴子摘桃”,那猴子就像从天空掉落下来似的,捧着那个大桃子津津有味地吃着,它那调皮的样真是栩栩如生。一路走去,你会看到很多很多造型独特的石头,你觉得像什么,它就会像什么,神奇吧?

黄山云海美!

站在山顶,眼前只有白茫茫的云海,一望无际,那云一会飘到东,一会飘到西,一会又飘到上面,一会又飘到你的脚下,让你感觉就在云端漫步。这云变化多端,一会儿像马,一会成了蒙古包,一会又变成一棵大树,我也跟着它一起变,变成了一个机器人,两手在头上,双腿半蹲,两脚分开,就成了一个机器巨人。过了一会儿,那云竟变成了一个爱心,好像在夸我变得不错,我开心极了。

黄山松树奇!

黄山上,最多的就是松树,而且动不动就是千年古松。有一棵迎客松,“树如其名”,长得郁郁葱葱的,枝叶特别密,挡住了蓝蓝的天空,挡住了人们的视线,挡住了炎热的太阳,就像一把巨大的伞,站在那儿,正在迎接八方来客。

啊!黄山上的怪石、云海、奇松,构成了黄山的奇妙景观。

小学生写景的优秀作文 篇8

我的家乡在临海,临海的东湖很美丽,像是一颗璀璨的明珠。

东湖的水碧绿碧绿的,像一块无暇的翡翠,清澈见底。太阳照在水面上,波光粼粼,像是有人撒了一把碎金。湖里,有一条条可爱的小鱼儿在游来游去,好像在玩捉迷藏。

东湖四周的岸上沉睡着各种各样的石头,一块有一块的姿势,看看这一块很美,看看那一块也很美。每块石头都有独特的摸样。

湖中心有古老的亭楼,站在亭楼上,向东望去,茂密的树木围绕着东湖,使东湖更加美丽。东湖的北面,远远看见古老的长城,好像是一条龙在山上盘旋着,多么雄伟啊!东湖旁有许多古老的树木,其中一棵樟树都已经活了五百多年了,但他仍然枝繁叶茂,朝气蓬勃。

家乡的东湖真美呀!就像人间仙境,吸引着中外游客让人留恋往返。

小学生写景的优秀作文 篇9

雨、匆急、忽缓、忽飘、忽洒地下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然而住了,雨后初晴,碧空如洗,我带着浓浓的兴致,信步踏上了我房后那曲折幽深的山径。

四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振,那些圆圆的,亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉,走不多远,我的衣襟已湿漉漉的了,真可谓“道狭草木长,朝露沾我衣”呀!

晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开,斩不断,挡住了我的视线,我有一种飘飘欲仙的感觉,山披着雾,雾笼着山,绿然透着白色,白色浸着绿色,如同挂着白霜的绿葡萄,好似典雅清秀的山水画。

露珠也似乎惊诧于眼前的景色,悄悄地溜到别处游现去了,地上留下了它们的痕迹,湿湿的、润润的,透过枝叶的间隙,霞光执拗地照在我的脸上、身上。此时,晨雾已不见了,而山林之中,却流动着烟波,薄薄的一层,长长的一缕,浓浓的一团,我似乎置身于仙境之中,不禁陶醉了。这时,一束阳光斜射着我的眼睛,我眯起眼来,望着这阳光的恩赐,心里涌起了一种庄严、圣洁的感觉。

恍惚之中我仿佛花丛中的一朵,露珠中的一滴,群鸟中国一只,阳光中的一缕,我的魂灵飘起,似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔,拍打着翅膀在更深远的天空中自由飞翔。

此时此刻,在这静寂的山林中,我激动不已,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃,学有,在心底高喊一声:我爱你,山林之晨!

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小学生作文公园写景系列


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文能体现一个人的语文基本功。如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累,怎么才能写出非常惊艳的作文?作文5000网编辑特意为大家收集整理了“小学生作文公园写景”,仅供参考,大家一起来看看吧!

小学生作文公园写景【篇1】

假期里,我和妈妈一起去置地公园玩。

公园里人山人海,我们一边走一边欣赏公园的美景。忽然,我发现前方有一条弯弯的小河,隐隐约约听到那边传来阵阵欢闹声,于是,寻着欢笑声跑去。好热闹啊!河里竟然有许多人在玩脚蹬船。我顿时高兴起来,但又略带羞涩地问:妈妈,我们玩什么呀?真是知子莫如母,妈妈好像看透了我的心思,毫不犹豫地说:我们玩脚蹬船吧!我顿时高兴地一跳三尺高。

我们俩买完票上了船,就开始高兴地玩起来。可是,船一直打圈转,这是怎么回事?我又用力地向前蹬了一圈,啊!船竟然前进了,不过,船怎么斜着前进呢?坐在一旁的妈妈沉不住气了,说:孩子,只顾用力蹬还不行,要学会抓关键、找窍门,双手还要掌控方向盘呀!听了妈妈的话,我握紧了方向盘,船果然向前直行了。我高兴地叫起来:妈妈,我学会蹬船啦!

时间过得真快,不知不觉天已经黑了,我和妈妈依依不舍地下了船。回家的路上,我心里乐开了花:玩脚蹬船可真有趣啊!

小学生作文公园写景【篇2】

明媚的午后,妈妈带我去公园玩儿。只见公园的门口醒目地写着“江滨公园”四个大字。

我们走了进去,映入眼帘的是吵嚷的人群,忙得不可开交的商贩们,嬉戏着的儿童……让坐在长椅上的人们看了更加惬意了。

温暖的阳光洒在我的身上,不一会儿我就又热又渴了,我坐在一个石头制成的长椅上,边喝着冰凉的矿泉水,边观察起周围的事物来。

我往上一看,湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵,还有好多五彩斑斓的风筝——有身体轻盈的燕子,扑扇着美丽翅膀的蝴蝶和电视里的卡通人物……

妈妈也给我买了一个老鹰风筝,她和我一起放,于是妈妈便拿着风筝把它举得高高的,我呢!则抓紧了线轴,妈妈喊了三个数,当她数到一时,她突然把风筝向天空一抛,我便飞快地跑起来。

跑到半圈时,我觉得风筝线越来越沉,回头一看,风筝已经高高挂在天上了,风筝尾部的彩带在风中飘荡着,像是一直追着老鹰跑似的,我不由的又把风筝线放长了些,好不被追上,那只风筝越飞越高,高的我都怕它像真的老鹰一样,越来越远,回不到我的身边。

放了一会儿手臂都麻木了,就把风筝一点点的收了回来,我叫妈妈回家啦!可她好像是没玩够似的,还要继续玩,最后我们便拖着疲惫的身体回家去了,虽然我很累,但累并快乐着。

小学生作文公园写景【篇3】

如果让我推荐一个好地方,我一定会毫不犹豫的推荐我们家乡重庆的秀湖公园。为什么我会向你们推荐这个地方呢?听听我的介绍就明白了。

绣湖公园里的建筑都是古色古香的样子,很有特色。各种各样的楼阁,比如翰林院、鼓楼、凤凰阁等比比皆是。在这里,你可通过这些建筑,了解中国古代的历史文化与风土人情。

不仅如此,公园里的绿化也值得一提。有银杏树、桂花树、柳树、三角梅、曼陀罗、玉兰花等,多达800多种,能开花的就有300多种。秀湖公园四季花开,即使是严冬,你也感觉不到萧条。

秀湖公园的湖贯穿整个公园,湖水静静的,清澈见底,倒映着蓝天、白云、植物、建筑简直就是一副活的画。湖边种了莲藕,到了荷花开放的夏季,映入眼帘的一定是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美丽风光。在湖中央,有一座30米高的塔式喷泉,利用喷泉水、光与色的结合,使喷泉、灯光、音乐浑然一体。喷泉闪着五颜六色的光,水柱也随着音乐旋律变化而变化,时高时低,起起伏伏,最高的水柱超过100米。每晚七点半,音乐喷泉准时响起,站在那儿欣赏音乐喷泉,可以让你心情愉悦。

除此之外,公园里还有供大家锻炼身体的健步道和几个小广场。每天从早到晚,这些都放都热闹非凡,有打太极拳的,有跳舞的,有散步的充满了幸福的生活气息。

怎么样,有时间和我一起去看看吧。我不但请你游公园,还请你吃巴适的重庆火锅。

小学生作文公园写景【篇4】

滨河公园就在我家旁边,是小城人消暑纳凉的好地方。

夏天,蓝蓝的天空,火红的太阳,碧绿的大树,清澈的小河,构成了一幅美丽的公园风景图。

早晨,老人们三五成群地来到公园广场晨练,有的打太极,有的舞剑,有的围着广场的四周慢跑

下午四点后,公园里人就多起来了。小朋友一个个生龙活虎,骑着车你追我赶,像小猫得了绒球一样玩个没完没了。爱美的女孩子围在河边的柳树下,折一枝柳条做成花环,戴在头上。家长们则在树荫下纳凉,看着自家的孩子。

旁边的尧渡老河里,有几只野鸭正在游荡。它们伸着头四处张望,好像正寻觅着什么。突然,一只野鸭一头钻入水中,不一会儿又从水里飞了出来,扑棱着翅膀,嘴里叼着一条白花花的小鱼。那只野鸭伸长了脖子,一口把鱼吃进嘴里,还得意地嘎嘎叫几声。

河岸上,一个老者正拿着钓竿,一动不动地坐在那里,汗水湿透了衣背,但还是耐心地等待着猎物。突然,他使劲一拉,一条鱼飞了出来,在空中划了一道美丽的弧线,掉进旁边的鱼篓里。

晚上,公园里更热闹了,人们不约而同地来到这里,跳广场舞,散步,坐在长廊里聊天

夏天的滨河公园真是别有情趣啊!

小学生作文公园写景【篇5】

美丽的石刻公园,是一个可爱的地方。我今天就介绍一下它一年四季的景色吧。

春天,春暖花开、万物复苏,小草们探出了头,萌发出新的嫩芽,可爱极了;花儿含苞待放,就像火尖枪的尖头,还未打开;小树抽出新的枝条,多么可爱呀!在游泳池大门的右手边种了一大片月季花,有红色的、粉色的、白色的一闻,好香呀!靠近牛头那一侧,种了一排整齐的银杏树,高高的,它们也在春季里发出了细嫩的绿叶。

夏天,烈日炎炎,绿树成荫。夏天的小草绿油油的,石刻公园就像铺上了一层绿色的地毯,花坛里百花争艳,花儿们正在比谁开得最美丽,月季花在枝头怒放,美人蕉的花也在烈日中盛开,还有太阳花、牵牛花等都在争奇斗艳,竞相开放。盛夏,银杏树就像一把把巨型绿色太阳伞,叶子也更绿了、更密了。

秋天,石刻公园里的黄金菊开了,露出了橘色的花蕊,远远看去就像给石刻公园披上了一条条黄色的披肩。银杏树的叶子变黄了,地上偶尔出现了一些枯黄的落叶,秋风萧瑟,叶子被秋风吹得沙沙作响。

冬天,寒风瑟瑟,银杏树的叶子一夜之间全部掉了下来,组成了一块黄色的地毯。人们都穿着暖和的羽绒服在那里拍照呢。有的把银杏树的叶子捧起来拍照,有的坐在石凳上,手拿着银杏树叶拍照

这就是一年四季都美丽的石刻公园,我最喜欢了!

小学生作文公园写景【篇6】

有的人的乐园是灯光辉煌的K歌厅,有的人的乐园是人声鼎沸的超市,还有的人的乐园是热闹非凡的游乐场,但是我的乐园与他们的乐园都不一样,它就是西湾红树林公园。

红树林公园的沙滩旁,有许许多多的石块,这些石块中藏着各种生物,比如:海蟑螂、小海螺、跳跳鱼,但是最受欢迎的还是螃蟹,这种螃蟹小巧玲珑,身长2-3厘米左右,不停地挥舞着它的大钳子,仿佛在说:这是我的地盘,谁敢靠近我的地盘,我就夹谁的手。但要是它不知道我们只要愿意,不仅能够随时踏入它的地盘,还能把它抓起来当宠物养,一定会大吃一惊吧!

白天时的红树林,许多鸟儿在红树上歇脚、筑巢,让红树林热闹非凡,鸟鸣声此起彼伏,但只是一声异响,就能将这和谐的场面破坏掉,不得不说这些鸟儿真是胆小如鼠啊!

日落时的红树林,更加美丽,只见太阳缓缓下降,周围的云朵也穿上红霞衣,跳了日落之舞,过了一会儿,云朵仿佛要去参加夜晚的舞会,脱下红霞衣,换上晚礼服,舞起夜之舞,让天空华丽万分。

示威的小螃蟹,筑巢的鸟儿,华丽的天空构成了我那美丽而有趣的乐园西湾红树林公园。

小学生作文公园写景【篇7】

今天,爸爸妈妈带我去南海公园玩,到了公园,我兴高采烈地向鱼池冲去,这里的小朋友真多啊。我拿了一根鱼竿,装上鱼饵投入到鱼池,等了一会儿,鱼儿就上钩了。我提起鱼竿,有一条鱼落在了地上,我往水桶倒了一半的水,再把鱼儿放进水桶里。它便在水桶里游来游去。

玩累了,我向鸽子园走去,妈妈给我买了一袋鸽食,让我去喂鸽子。

这里的鸽子真漂亮,有白的,蓝的,杂色的,它们时而翱翔天空,时而低空盘旋,我把鸽食洒在地上,鸽子们争先恐后地来抢鸽食。

接着,我们又去打气枪。我看了看价格表,上面写着两元钱打10发送5发,爸爸掏出了6元钱我打了45发,枪枪命中,周围的人都说我是个神枪手,我心里美滋滋的。

最后,我们又去划船,开车,玩得很高兴,直到快要天黑的时候我才依依不舍地回家。

今天真是快乐的一天啊!

小学生作文游公园写景的作文


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编帮大家整理的小学生作文游公园写景的作文,有需要的朋友就来看看吧!

小学生作文游公园写景的作文(篇1)

我的姥姥住在涡阳县化肥厂,我很喜欢那里的滨河公园。

早上,太阳的光如同一缕缕利剑,照向滨河公园。枝叶上闪着晶莹的露珠,鸟儿在枝头快乐地唱着动听的歌谣,蝴蝶披着花衣在花海中忘情地跳起舞来。老人们在这时特别自在。看,老爷爷和老奶奶们有的跳广场舞,有的跑步,还有的舞剑,又是跑又是跳,老爷爷和老奶奶们多么热爱生活啊!

中午,烈日炎炎,骄阳似火,似乎也没有几个人来玩耍。不过,还是偶尔会有些流浪狗在草地上撒欢,也有些孩子吃完午饭在这里玩耍。大人们当然会陪孩子来玩,不过看上去真有些不情愿,他们肯定是想在家里睡觉啊!

晚上是滨河公园最欢乐的时候了!花儿和小草都睡了,人们可没睡。看,小孩你追我赶,不是跑就是跳,大人们有的是陪孩子出来玩的,有的是遛狗出来玩的,还有的是出来溜达溜达的。欢声笑语中,最快乐的就是阿姨们了,她们跳着广场舞,左扭右扭,多么开心!

我爱那既美丽又热闹的滨河公园!

小学生作文游公园写景的作文(篇2)

我去过好玩的长影环球100,去过内蒙古那一望无际的大草原,还去过巨大的水族馆,可是,最令我流连忘返的还是我家附近的一个小公园。

小公园风光秀丽,风景迷人。公园入口处有两个石像,他们弯着腰,好像在欢迎我的到来。走进公园,两侧是各种各样、五颜六色的花,有白色的菊花,有紫色的紫罗兰,还有红色的玫瑰花,红的似火,白的似雪,粉的似霞……蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在花丛中“嗡嗡”采蜜。小公园中间有一块草地,犹如一张绿色的地毯。草地上有一个小山丘,走上去,我看见了整个小公园,我张开双臂,像鸟一样自由飞翔。

每逢周末,人们便在这儿无忧无虑地玩耍。有些大人和小朋友们愉快地放风筝;有的一家人围坐一起,悠闲地野餐;还有的大人们在一起快乐地玩扑克牌……风和日丽的早上,你来到公园,可以放风筝,可以拿出你的玩沙工具,搭建一个属于你自己的城堡。中午,你可以拿出提前准备的食物,铺上野餐垫,享受美味的午餐,也可以去旁边的小吃街,品尝各种小吃。一天结束了,太阳懒懒地打了一个哈欠,准备下山啦。这时,你可以搬着小板凳到山丘上看晚霞。在这里,你可以玩上整整一天,无比惬意!

这里还是我和弟弟的秘密基地呢!两个高大的椰子树被台风吹弯了腰,形成一道门,门后面是一颗绿伞似的榕树,榕树下有两个石凳,那是我和弟弟的实验室。我们会捉一些小虫子进行研究,我们看蚂蚁搬家,看蚯蚓打洞,看金蝉破茧。

如果你来到这个公园,仔细观察,细细品味,你也会发现,小公园真好!

小学生作文游公园写景的作文(篇3)

星期天,我漫步在大街上,忽然觉得什么东西从我头顶上往下落,往下一看,原来是一片梧桐叶。我对它望了好一会儿,蓦然悟到:这是大自然给人们的通知,秋天来到了。

我赶快来到公园,在公园里信步漫游,尽情享受徐徐吹来的凉风,感到浑身舒服。我贪婪地吸了几口新鲜空气,不由自主地哼起一支轻快的曲子。

天空多像蓝宝石,加上几片淡白色鹅毛般的云,多美丽呀!使得路边的小池塘,也和我一样睁着大大的眼睛,观赏这美好的天色。那塘边黄色的草丛中,忽然钻一对灰揭色的鸭子,跳入池塘里,争先恐后地游着,好像在进行游泳比赛。它俩游得疲乏了,就慢吞吞地飘浮在水面,伸长脖子,“嘎嘎”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈的波纹,更为公园秋天的画面增添了不少乐趣。

近处的花坛中,菊花竞相开放,千姿百态。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪……我走到花坛前看见许多人在观赏一盆亭亭玉立的`“银丝菊”。那雪白的花瓣,一丝丝、一缕缕多像银丝啊!难怪吸引了这么多人来欣赏它。

远处小山坡上的枫叶,大概是喝醉了酒,向秋天表示热烈欢迎吧,不然,为什么它们的脸会那么红呢?

我发现半空中飞过一队排成“人”字形的大雁。它们“嘎嘎”地叫着,仿佛在对人们说:“再见了,我们明年春天再会面!”边说着边继续朝南方悠悠地飞去、飞去……

小学生作文游公园写景的作文(篇4)

今天,我校的鲁中晨刊小记者去游览了莱芜美丽的西海公园,也就是莱芜的母亲河——汶河。

一到达西海公园,急忙跑下车,首先映入映入眼帘的是一个帆船模样的雕塑,它象征着一帆风顺鹏程万里。

听导游说,汶河原来不是这样的。那是什么样的呢?我心中充满了疑问。不要急听我慢慢讲,原来汶河在很早以前人们乱向河里排水,乱挖沙,乱砍伐树木,导致汶河成了一条垃圾河。让人总结了5个“了”。河水黑了;河沙走了;河岸秃了;母亲河哭了;河沙让挖沙的人挖走了。2005年莱芜打响了治理汶河的第一枪。投入了许多资金,用了许多办法,本打算用三年时间治理好的汶河,却用了一年半的时间把汶河治理成了现在的样子。如今汶河向一条珍珠项链缓缓西流。

真是泱泱汶河水,滚滚溪流去啊!它寄托着我们对莱芜的美好祝愿。

小学生作文游公园写景的作文(篇5)

美丽的石刻公园,是一个可爱的地方。我今天就介绍一下它一年四季的景色吧。

春天,春暖花开、万物复苏,小草们探出了头,萌发出新的嫩芽,可爱极了;花儿含苞待放,就像火尖枪的尖头,还未打开;小树抽出新的枝条,多么可爱呀!在游泳池大门的右手边种了一大片月季花,有红色的、粉色的、白色的一闻,好香呀!靠近牛头那一侧,种了一排整齐的银杏树,高高的,它们也在春季里发出了细嫩的绿叶。

夏天,烈日炎炎,绿树成荫。夏天的小草绿油油的,石刻公园就像铺上了一层绿色的地毯,花坛里百花争艳,花儿们正在比谁开得最美丽,月季花在枝头怒放,美人蕉的花也在烈日中盛开,还有太阳花、牵牛花等都在争奇斗艳,竞相开放。盛夏,银杏树就像一把把巨型绿色太阳伞,叶子也更绿了、更密了。

秋天,石刻公园里的黄金菊开了,露出了橘色的花蕊,远远看去就像给石刻公园披上了一条条黄色的披肩。银杏树的叶子变黄了,地上偶尔出现了一些枯黄的落叶,秋风萧瑟,叶子被秋风吹得沙沙作响。

冬天,寒风瑟瑟,银杏树的叶子一夜之间全部掉了下来,组成了一块黄色的地毯。人们都穿着暖和的羽绒服在那里拍照呢。有的把银杏树的叶子捧起来拍照,有的坐在石凳上,手拿着银杏树叶拍照

这就是一年四季都美丽的石刻公园,我最喜欢了!

小学生作文游公园写景的作文(篇6)

我的家乡在德阳,德阳有一个美丽的石牛公园。

春天,石牛公园里开着五光十色、瑰丽无比的花朵,有迎春花、玫瑰花、水仙花……春天,石牛公园除了美丽的花朵,还有在树上叽叽喳喳的小鸟。

夏天,树叶长的密密麻麻,树木就像站岗的士兵,排成一排,似乎在保护着我们的环境。看,池塘里游着几只麻花鸭,麻花鸭在为游客们献出优美的舞姿。

秋天,美丽的“花蝴蝶”在空中翩翩起舞。一把把“小扇子”也在空中不由自主地漂了起来,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。可是,秋天来临时,可爱的小燕子又飞回南方去了,但是,这没什么,明年的春天又能看见小燕子了。

冬天,公园里的小动物们都冬眠了,来来往往的游客还是不会忘记石牛公园这美丽无比的景色,所以,即使来到了严寒的冬天,石牛公园也有快乐的欢笑声。

美丽的石牛公园,一年四季的景色都是那样的美丽动人。我爱石牛公园美丽的景色,更爱我美丽的家乡!

小学生作文游公园写景的作文(篇7)

今天,在太城“值日”的时候,我在温暖的被窝钻出来,突然,妈妈打开房门说:“哈,今天我放一天假,我们去后羿公园玩,好吗?”我一听,高兴地直拍手,飞快地做好准备。妈妈说:“看你那高兴的样儿,我才第一次看到,走吧!”后来,我们开着电瓶车走了。

来到后羿公园,第一个美景是金鱼池,在那清澈见底的池水中,有几十只活泼可爱的小金鱼在嬉戏。看!有的在打滚,有的在做游戏,有的在比赛跑步。它们玩得可真开心呀!在那干干净净的小路上,都有着清洁工的汗水。他们每天都坚持不懈、一丝不苟地为人民服务。这种精神,值得我们学习呀!在这碧绿的湖面上,有几条小船在行驶。小船里边的人都在谈笑风生,在湖上,在一座大桥出现在我的眼前,我登上桥,向远处眺望,只见有着雄伟的建筑物。我从桥上下来。吹风五颜六色的花儿都淋浴着的春光,绽开笑脸,吐露芬芳。我忽然从脑海里产生想像:花精灵从花里跳出来,和气地对我说:“欢迎来到植物园,请到我们的家里看看吧!”我突然醒悟过来,又看见小草在风的陪伴下,摇动身体。大树伯伯展开手臂,小鸟在大树上唱着美妙的歌……

我来到新四军纪念馆,在那里,有许多以前的东西,我想到抗日战士抵抗日本军团的情景,也想到抗日战士的欢呼声。假如没有毛主席和英勇不屈的抗日战士,我们还能过着现在幸福的日子吗?

到回家的时候了,我依依不舍地离开了,但我永远记住这个字:后羿公园!

小学生作文游公园写景的作文(篇8)

在我家楼下,有一个美丽的公园,小朋友喜欢在那儿玩,小鸟们也爱在那里玩,它是我们和小鸟们的乐园。

春天,鸟语花香,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小公园好像穿上了一身绿油油的衣裳,花儿们含苞欲放,有红色的、有白色的、有紫色的、还有黄色的,五彩缤纷,争奇斗艳,有许多小蝴蝶在翩翩起舞。我最喜欢桃花了,它展开了粉色的笑脸,似乎刚刚擦上胭脂,我们每天都能听见鸟儿的欢歌。

夏天,小草拔地而起,尖对着尖,手吻着手,好像给大地穿上了绿装。大树粗壮茂盛,许多小鸟在生儿育女,小鱼在池塘里活蹦乱跳,不时露出水面,还张着嘴巴,好像在和人们玩捉迷藏呢!。虽然天气很热,但是我们还是喜欢夏天的公园。

秋天,凉爽的风把夏天的炎热吹走了,把凉爽带给了花园,可燕子要飞到南方去了,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小花园再见了,我们明年春天再回来。”公园里的果子都成熟了,有梨、有苹果、还有枣,小朋友都迫不及待的想摘下来吃呢!

冬天,大大的寒风呼呼地刮着,但它还是不能吹去我们对公园的喜爱之情,公园的树木被大雪披上了银装,大地变成了“雪地毯”,踩上去“咯吱咯吱”的一直响,小朋友们都穿毛衣,戴上手套,到公园玩耍。那些留下来的动物们还在公园找食物吃呢!我们还在公园打雪仗、堆雪人,我们的生活真快乐呀!

小公园,你真美丽,我真喜欢你!

小学生写景物的作文(精选6篇)


同学们应该都有写作文的经历吧,经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了,怎么才能写好一篇作文?作文5000网的编辑现在推荐你阅读一下小学生写景物的作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学生写景物的作文 篇1

武汉的春天还带着寒意,冬奶奶仍不愿离去,春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。

星期六的早晨,太阳暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社区的花园看去,春姐姐已经用她那小巧的手给枯黄的植物换上了新衣--小草不再低头,而是昂首挺胸,冲破泥土,晃晃它那尖尖的小脑袋;花儿争奇斗艳地竟相开放,迎着春风跳着《春之园舞曲》,它们张开笑脸迎接春姐姐的到来;大树总是很朴实,用它那粗大的脚站在大地,一动也不动,仿佛是军人在练习军姿;小鸟在空中飞来飞去,和燕子一起嬉戏,一起给大树唱歌,和花儿跳舞……

社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气;花圃里的小花一簇簇,一丛丛,给我们带来了春的信息。

社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体,充分地享受着这生机勃勃的春天。

啊!春天真美呀!

小学生描写春天景物作文

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小学生写景物的作文 篇2

去年暑假,我们一家三口去春城——昆明玩。一下车就感觉空气清新,景色优美,一切都是焕然一新。

我们先去石林玩。这真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行师徒四人的石像。孙悟空抓耳挠腮,猪八戒踉踉跄跄,沙和尚忠厚老实,唐僧菩萨心肠,真是神态各异,栩栩如生。呀!这边还有武松打虎,武松手上拿着一根木棍,老虎趴着正准备攻击他,真让人心惊胆战。

石林的石头还有一个美丽的传说呢!据说有一个叫阿诗玛的姑娘,是个穷苦人家的女儿,她美丽极了。地主听了她的美名后,便让她和自己的儿子成亲。阿诗玛死也不肯,地主就把她和哥哥关在一起,她和哥哥想办法逃走了。地主要是用洪水淹死他们,洪水过了之后,阿诗玛和哥哥不见了。岸边只留下两块石头,很像阿诗玛和她的哥哥。

石林吸引了大量的中外游客,每年有数万人来这里旅游。

我喜欢奇特的石林。

小学生写景物的作文 篇3

春风吹来了,大家一定都知道是春天吧!这个春天可真美啊!万物复苏,百花齐放。一百多种不同的花一起开放,好像都在比美。小朋友们都在田野里放风筝;而且,燕子也从南方飞来了!一片生机勃勃的景象!

夏天,我家前面的小池塘,那一条河的宽约20米,长约50米有好多鹅卵石。

记得有一次,我正在那儿捉小鱼的时候,碰巧捉住了两只虾,它们活蹦乱跳的总想挣脱,可是我也抓得紧紧的,它们想逃脱简直是小巫见大巫!回家后兴趣正浓,于是就养这两只小虾。几天过去了,有一只小虾死了,我懊恼万分,都是自己照看不周!心里很愧疚,我把小虾埋在窗台上的花盆里,这样自己会好受些。

秋天来临的时候,总是一派喜气洋洋,果农们的农作物都成熟了,没过几天就都摘了去市场上卖,总能喜笑颜开地回去。

冬天白雪皑皑,给大地装点地素白,远远地几棵树,傲然了一秋的丰收终于凋零,无精打采地耷拉着脑袋。忽然,雪地上出现了五颜六色的衣服——那是孩子们在堆雪人,打雪仗,真的好热闹!

家乡一切我都喜欢,生我养我育我,我还没有看遍一切,所以,我会学好知识,用优美的语言去描述她!

小学生写景物的作文 篇4

我的家乡在隆林县桠杈镇进贡村,四面都是大山,是典型的大石山区,虽说四周没有什么宏伟的高楼大厦,也没有什么令人赞叹的名胜古迹。但我们这儿有美丽的风景,一定能让你流连忘返的。

春天,处处鸟语花香,都有着生机勃勃的气味。这时,窝在家里的孩子们,纷纷跑出家门,拿着珍爱已久的鹞子,来到田野上疯狂的跑起来,天空中的鹞子受到风的轻轻一吹,就跳起了优美的舞蹈,湛蓝的天空眨眼间就有了很多鹞子,鹞子如同点睛一般,和天空形成一幅美丽的风景画。仲春份,农民伯伯们就扛着锄头,在农田里播下希看的种子。

夏天,正好是渔民大叔们捕鱼的好季节。有时候,河里的鱼一大帮黑压压的一片,十分壮观。大约六月份,是收割谷子的时候,农民伯伯们拿着锋利的镰刀,往农田里收割谷子,很快一块农田里的谷子就被几位农民伯伯收割完了,地里就种上了五颜六*的蔬菜水果,像是大地阿姨的装饰品。

秋天,田野处处都是一派丰收的景象。紫的不能再紫的茄子、胖嘟嘟的南瓜、穿着红裙子的红萝卜与黑黑的果蔗,他们三个一群、五个一伙,从地底跑了出来,呼吸着新鲜的空气。整个田野美丽极了!

冬天,白雪皑皑,雪花变成了大地阿姨参加仪式的白*大衣,十分美丽。禾苗们被雪花盖住了,在地底下静静等待春天的到来。

这就是我美丽的家乡的美景,一定会让你流连忘返。

小学生写景物的作文 篇5

庐江是我的老家,那里有一个小城镇,叫汤池。汤池镇有一个的温泉度假村,叫金孔雀度假村。那里的温泉是全国四大名泉之一。

度假村里有室内温泉和室外温泉。室外温泉在一座山坡上,大大小小共有十几处。每个池子里都有不同的中药包,对人体有益。因为药材不同,这些池子的名字也五花八门,有的叫“玉女汤”,有的叫“粗盐汤”,有的叫“祛感汤”,还有的叫“松针汤”、“薄荷汤”……

家乡的一处景物这是一池清澈的泉水。周围铺着不大整齐的鹅卵石,池边没有一点杂色的小草和五彩缤纷的小花,像是给池水编了一个美丽的花环。这里的泉水可真清啊。清得可以看见池底大大小小的鹅卵石,能看见我伸在池底的小脚丫。这里的泉水可真暖和啊。远处雪山连绵,池边的大石头上还堆积着一层厚厚的积雪,可泉中却热气升腾,水面上笼罩着一层水雾,犹如仙境一般。如果这时候你来泡温泉,你可以一边欣赏着美丽的雪景,一边享受着泉水的温暖,那可真是过着神仙般的日子啊。

这就是家乡的温泉。它甘甜的泉水滋润着我的心田,它像一股暖流激荡着我的心灵……

小学生写景物的作文 篇6

不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢跳车轮了!

今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上的游乐园上了。所谓的游乐园就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再就这样我把一、二、三、四,四大天王都一一战胜了,到了如来佛的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把如来佛打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。游乐场在操场里。如果说校园里的那一处景物,那就非操场莫属了!

操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

[写作模板]小学生写景作文1篇


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会书要如何规范的书写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[写作模板]小学生写景作文1篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

我房间的后窗正好有一条小河。小河的不远处有一座小巧玲珑的四角亭子。亭子本来就很美了,在绿草和河水的映衬下,越发显得美丽。近处的河面上有一座拱桥。小桥倒映在河水中,桥洞和倒影恰好成一个圆形,就像个圆圆的“O”。小河左边杨柳依依,右边绿草如茵。每到傍晚,这儿便成了小区人们散步、聊天的场所。

坐在房间的飘窗上,一边看书,一边欣赏美景,真是幸福啊。难怪大家都说我们家是景观房。

小学生描写景物的作文4篇


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?因此,栏目特意整理了小学生描写景物的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学生描写景物的作文【篇1】

一幅充满生机的绿色图案映入我的眼帘:宽阔的马路,高大的建筑,一切是那么美好。马路之间有绿岛,高楼后还有一片绿色,那片绿色被高楼环绕着,汽车有序停放在草坪边。再看左边,那是迪拜的中心公园,一条条小路纵横交错,绿树成阴,鲜花遍地,公园的中心有一座巨大的喷泉,如果不巨大的话,我在街头怎么能看见呢?弯曲的马路伸向前方,你瞧!这不是一望无际的大海吗!马路似乎和大海想通,城市的边缘似乎镶着蓝绸子般的大海。高楼大厦,布满城市,同时,绿树成阴。

我彻底被震撼了:迪拜是从那么恶劣的环境变成了现在有着良好的人类生存环境。我们有许多良好的适宜树种的泥土,有许多树,为什么我居住城市的空气一天比一天差,人类应该收手了,创造出一个更加美好的生存环境。

迪拜的街头风光那么美好,大家是不是也应该向迪拜人民学习,创造出适合人类生存的美好环境。

小学生描写景物的作文【篇2】

我的家乡在河北石家庄,那里物产丰富、景色迷人。那里有玉米、鸭梨、红红的苹果,那里也是一个好地方。

先说水上乐园吧,那里有一个巨大的湖,它一年四季都有变化。春天湖水解冻了,可以坐船,你可以摸一摸湖水非常暖和。夏天,湖边上的花得五光十色,美丽极了。草、叶子都绿了。风一吹,柳树姐姐的头发飘了起来。秋天,叶子黄了,湖变冷了。冬天,大雪飘了下来,湖结冰了,许多欠在湖上行走、滑冰。雪把人们的帽子包住了厚厚的白霜。

第二天,小姨带我去了飞机场,办理无人陪同飞回广州。我来到了机场,看见了飞机有大有小。办完了,我在回小姨家的路上,小姨带我去了动物园玩。我在路上七嘴八舌。小姨和我先到了白兔园玩,第三天我走了,小姨恋恋不舍地看我离去,我哭了,小姨也哭了,再见!小姨!

多么美丽呀!石家庄以后会更美!

小学生描写景物的作文【篇3】

每个人眼里都有一处美景,我眼里的景色更美。他没有特别奢华的装扮,也没有栽满各式各样的花,他只有平平淡淡的自然美。他就是腾飞园。

它的面积没操场大,它的栽种的花朵没求知园多,但他的景色却比任何地方都美。在外面站着,就可以看见高高耸立的假山。走进去可以完整的看清腾飞园的真面目,静静地水池安装在假山附近,走近点可以看见池子里欢快的小生命—金鱼。水池是他们的天下,他们摆动着多姿多彩身体,在水池中尽情的玩耍,十分放纵,十分自由。从上面看,见一条、两条、三条·····不一会他们成群的在一起游着队伍十分整齐,他们的身体摇摆的方向完全一致,没有一个掉队,也没一个停下。这些可爱的小生命给整个求知园增添了生机。一幅美丽的动态画面,在我眼里闪过。

往周围看一看一个个温柔恬雅的兰花,在尽情绽放美丽的姿态,她们是腾飞园的花,的美丽。她在这里站着。正在绽放的花朵是她迷人的脸,翠绿的枝是她那纤细腰,墨绿的叶子是她的优雅舞裙。这像是场有趣的舞会,每一朵兰花都尽情的绽放自己的舞姿,绽放自己的优雅。鱼儿们为她们伴舞,过了好长时间舞会停了,花儿们又紧紧地站在,静静地休息。这又是一副静态的画面,展现在我眼里。

我眼中的腾飞园,是一个不一样的花园。

小学生描写景物的作文【篇4】

我的家乡在湖北省五峰县,是一个山清水秀的地方,也是一个物产丰富的地方。这里被称为“宜昌后花园”,有全国著名的“采花毛尖”茶。

首先,我要告诉你:这里的风景可美了!最有名的风景区是:柴埠溪和后河,它们都是森林公园呢!柴埠溪有神笔峰和许多奇形怪状的山石。后河有清清的水,有雪白雪白的鸽子花。鸽子花多像一只只平安鸽呀!柴埠溪和后河都是国家级森林公园呢!我的家就在这个美丽的森林公园里,我觉得多么幸福,多么自豪呀!

我家乡的特产可多啦!我最喜欢吃的是红薯。它从地下被挖出来的时候,皮是像土一样的颜色,等烤熟了,把皮剥开,在你眼前就出现了一团“火”!哈哈!其实那是甜甜的红心薯呢!告诉你,五峰的特产还有:土豆、茶叶、玉米、魔芋、香菌|等等。如果,你到这儿来,我们准会拿出最好吃的炸土豆片,烤红薯,让你吃个够。

五峰真是个好地方,你们一定要来玩儿呀!

小学生写景作文冬天500字合集


对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况。通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。若作文有写作上困难,是可以参考一些别人的文章,如何撰写一篇自己满意的作文呢?以下内容是编辑特地整理的“小学生写景作文冬天”,供你参考,希望能够帮助到大家。

小学生写景作文冬天 篇1

萧条的秋静静地的走了,寒冷的冬天悄悄地来到了我们是身边。

清晨,我走出家门去上学,一股寒风扑面而来,冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上,我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣,但仍然冻得缩着脖子,匆匆地行走着。

下午,阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步,舞着,跳着,多么悠闲自在!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然的杰作,是大自然对人类爱的凝结!

雪温柔地吻着我,洒在脸上,凉丝丝的,落进脖子里,麻酥酥的,真让人心醉!雪一直地下个不停,好像在向人们诉说着:它最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪,虽然不是很大,但给大地和人类带来了勃勃生机。

我喜欢这壮美的冬天,更喜欢那美丽的雪景。

小学生写景作文冬天 篇2

牡丹江是生我养我的地方,是我的家乡。家乡分明的四季,我最喜欢的就是冬天了。

在冬天家乡都是雪,白雪屹屹。小时候和好朋友们玩堆雪人,打雪仗,都非常有意思,都很好玩,就是玩完了以后满身都是雪,脖子里也都是雪。记得有一年的冬天,下了两天两夜的大雪,我们都非常的兴奋和高兴,因为可以玩雪了,因为下的太大了,所以停课了一天,我们就出去玩。我和妹妹堆起一个大大的雪人,拿一个萝卜当鼻子,我们找了两个树枝来当做是手,我们还拿了几个扣子也放在人的身上,还来做雪人的眼睛,做好后,那个雪人看起来活泼又可爱还很漂亮。

牡丹江还有一个的亮点就是雪堡,人们都说家乡地雪城,说的一点也没错。雪堡都是用雪做成的,一个个美丽的图案,还有能进去的房子呢?冰上有冰做的桥,都非常美丽,还可以滑冰,有许多好玩的和有趣的游戏,还有很多有意思的,不只这些。

这就是我美丽可爱的家乡的冬天,她给我的童年留下了快乐和回忆。

小学生写景作文冬天 篇3

我爱雪

东北的孩子比较喜欢下雪的季节,因为这个时候他们可以在雪中堆雪人、打雪仗。操场上、篮球赛场上到处都留下了他们的欢声笑语这篇文章就是孩子们在20xx年冬天写的。他通过平时的细心观察,不但写出了雪后的美丽景色,还写出了自己在雪中的快乐之情。结尾升华主题,借物喻人,作为二年级的学生能写得这么细致,让老师感到非常欣慰。

一提起雪,我们就能想到房屋、树木、大地都银装素裹。那大片大片的雪花在空中飞舞,纷纷扬扬、飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花,那样晶莹,那样美丽

我爱雪,别的孩子们也都爱雪,因为生长在东北,雪是我们最好的朋友。我们可以在下雪的时候,堆雪人、打雪仗、滚雪球在银色的世界里尽情的欢乐。但也正因为如此,雪又往往被人们弄得又黑又脏。我相信,雪是知道自己从天而降之后的命运的,然而他依然无怨无悔地降落到人间。

为了给孩子们带来欢乐,为了浇灌越冬的麦苗,雪不惜牺牲自己的洁白并把自己化成清水,勇敢地降落到人间,雪是高贵的,也是无私的。

我爱雪,它既纯洁、高雅、无私,又是那样的美丽,他给我们带来了快乐,也给世间的万物带来了许许多多的好处。

倘若人们都像雪一样,默默的奉献着自己的一切,世界将会更加美好。

小学生写景作文冬天 篇4

狂风夹杂着大雪像发疯似的刮着、下着,大树披上了雪这件厚厚的衣服,大地也都闭上了眼睛睡起了觉,冬天一来,一切就都不一样了,大伙儿都冻得不敢出门,家家户户的屋顶上也被雪覆盖了,房梁上吊着好些块冰,十分厚,看着,就好像快掉下来似的。

小河也停住了脚步,这个安静而和谐的小村庄里睡着,扔一个大石子下去,会听见“碎”的一声,薄冰裂开了,没一会儿,雪又会把那个口子堵住,渐渐地,雪会稍小一点,凸兀的山峰在雪的覆盖下显得那么宁静而安祥,使人看了感觉小村庄像是在母亲的怀抱中,静静地冬眠,安帎无优地,只等春风来把它唤醒,把小河唤醒,把整个家乡唤醒。

人们红着脸,搓搓手,几个顽皮的小孩在河水妈妈的身上弄一个小洞口呼吸,不一会儿,从那个小洞口出来了好多条小鱼,小鱼在冬天也是活蹦乱跳的,雪越下越小,逐渐,雪儿已经收起了魔性的笑脸。太阳红起了脸,这使家乡的所有事物都乐开了花,慢慢地,小山已经白一块,黄一块的了,大树也露出了一点点笑容。 家乡,冬天的家乡是非常冷的,但在这寒冷的时间里,任何事物都十分乐观、开心,孩子们更是玩的欢,打雪仗,堆雪球……他们一个追着一个,脸上露着辛福,大地也只是稍作休息,不一会儿,便微微地张开了眼,拥抱整个家乡。

冬天的家乡就是这样,虽然冷,但每个生命都十分祥和,处于一个辛福的状态。

小学生写景作文冬天 篇5

家乡的冬天,就像是蚌中关闭了那枚闪闪的珍珠,好像封存在我的记忆里。

说冬天太冷,刺骨的寒风卷席着大地,仿佛被冰刀割伤,可是我们村里的小伙伴,经常能出一身汗回家。

说冬天干燥,仿佛天地之间的水汽都被抽走了,连人体的水汽都抵抗不住要破体而出一般,但是我们觉得冬天是潮湿的,走在山上,云里雾里,既让人感到神秘,又让人感到好奇。走向云雾,有一股清凉的味儿直扑肺腑,皮肤贴着空气会让人感到十分舒服。

冬天的雪,如柳絮般轻轻飞扬在空中,开出一朵朵小白花,漫天飞舞,天地间茫茫一片。

走在那洁白的肌肤上,望着身后被踩出的小麦穗图案,不经地咯咯咯笑了出来。有时,我们还会有打雪仗,堆雪人,堆堡垒,滑冰等一些活动。打雪仗时,十分热闹,虽然天气很冷,但是大家都热火朝天,不一会儿就玩出汗来了。

去上学的路上,在被汽车碾过的雪上滑,别提有多刺激了。

落叶掉到了地上,又下了一层雪,踩上去会发出咯吱、咯吱的声音,十分有趣。在之前,那些只剩下枝干的树木,现在就像长出一片片雪白的叶子,从远处看,就好像连成了一条白色的风景线。

家乡的冬天既令人神往,又让人回味,这就是我家乡的冬天。

小学生写景作文冬天 篇6

春夏秋冬中,你们最喜欢哪个季节?我最喜欢白雪皑皑的冬天。

冬天早晨的窗户上都会出现一朵朵白色的花,那就是人们经常说的冰花,我用手摸一下,冰花融化了一点,用嘴呵一口气,水直往下流,不一会儿太阳升起来了,冰花只剩下了几滴小水珠,在阳光下光彩熠熠,美丽极了!

冬天,外面简直成了雪的世界,雪飘落在草地上,像给大地铺上了一层厚厚的地毯,大雪飘落在小河上,不一会儿,就结了一层厚厚的冰,仿佛正在给小河保暖。小河里,鱼儿都不见了,原来他们都躲到各自的被窝里保暖呢!

冬天寒风刺骨,北风呼呼地吹在身上,宛如一把刀插在身上,真是难受极了,这时有一个人被风挡住了去路,风好像在说:“你竟敢闯入我的领地!”接着把那人狠狠向后推去。

冬天有许多动物都冬眠,你看!有只松鼠出来寻找食物了,不幸遇上了大雪,它万般无奈,只能用自己的尾巴挡雪。

啊!冬天真美啊!

小学生的作文评语通用


作文它是文字学的重要组成部分,作文写得好能美化自己的生活,我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。写作能写,但是写的乱七八糟怎么办?或许你正在查找类似"小学生的作文评语"这样的内容,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学生的作文评语 篇1

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有一个理想。我曾经盲目地崇拜过曾步光,他不是什么明星,也不是演员,他只是一个默默无闻的企业家。

当我明白为什么崇拜他的时候,他的人生已经是我想要追求的目标他不仅有爱心,而且文笔很好,我曾很后悔自己为什么不把“四信”讲好,不然我就可以一览他的儒商风度。

自从认识了他,知道了他,我就有了一个当企业家的目标,因为曾经有很多人和我结对过,所以我想等我当了企业家就可以去资助那些贫困生,既可以让他们在校园里认真学习,又可以圆了我的梦,让我尽自己的绵薄之力去回报社会,回报大家。

虽然我知道这个理想很遥远,但我想到曾步光他那时候不也是没有丰富的资本和高人的指点?他不也照样成了一个年轻的,了不起的企业家吗?所以我决定以曾步光为榜样好好学习,尽我一切所能去实现我的理想。

正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗”所以我要努力奋斗去完成我的理想。

评语:有理想就有追求,曾步光的善举给你们这些求学的孩子带来福音,希望你长大也能接过他的爱心接力棒,祝你的梦想随你的努力而实现吧。

小学生的作文评语 篇2

我好似一颗渺小的沙粒在一望无际的宇宙中追寻着我的理想。

我的理想对别人而言可能是那么的微不足道,但我决心要去实现它。我的理想就是当一名用光辉去照亮别人,用雨露去滋润别人的老师。

但我看见老师在讲台上位自己的学生头头是道地讲着课时,教学生们做人的道理,同学之间闹矛盾时,老师又语重心长地教育他们同学之间应该互相帮助,退一步海阔天空。夜深人静时,人们都已经关掉电灯去休息时,老师的屋子里却依然亮着灯光,老师坐在堆积如山的桌子旁正审阅着同学们的作业。她一会儿一句一句地审,看完一句就用笔在后面画一个小圈圈。她不止是浏览一遍就就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时自言自语地想着这道题的解题思路。

从此以后我的理想就是成为一名诲人不倦的教师。在我的`理想道路上可能不会一帆风顺,也不会花好月圆,但是我会为了我的理想而奋斗,好好学习,为我的理想打下好的基础。

生活因为有了理想而变得更加夺目光彩,一个人如果没有自己的理想那么他的人生将会变得多么的乏味啊!

评语:这是你的第二个理想,可同样精彩!开头直接点题,给人以醒目之感。按一定顺序写了自己要当老师的原因,很有真情实感,重点突出,语言朴实,语句通顺连贯。结尾充满对美好未来的憧憬。

小学生的作文评语 篇3

想象作文是作文的一种形式,它不是细节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象。写好想像作文,对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。

小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。

这篇文章作者构思新颖,结构独特,以“假如......”开启每一段,把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”,不仅表现了自己的心声,而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

这是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,是一篇成功的习作。

这是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

这是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

这是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

这是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

这是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,是不骗不错的文章。

这是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

小学生的作文评语 篇4

我的姐姐,叫诚诚,她上三年级了,留着一头长头发,喜欢扎马尾辫子,眼睛黑又亮。第一次见到姐姐我很害羞,姐姐给我带来的很多礼物,她把我喊过去,我们一起爬到爸爸妈妈给我们准备的上下铺床的上铺,哗啦一下,她一下子把礼物全部倒出来,让我挑选自己喜欢的,好多漂亮的发夹!还有口红。妈妈说口红小孩子不能用,但是我们非常想用,后来趁妈妈不在家,我们还偷偷化了一次装,姐姐说我像妖怪,我也笑姐姐像妖怪。

姐姐对谁都很好,很懂事,经常给爷爷奶奶倒水,帮爸爸妈妈做事,但是有时对我不太好,经常会抢我的东西,指挥我做这个,做那个,有时我很生气,不想理她,但是一会就又想找姐姐玩。

姐姐的字写的很漂亮很认真,她喜欢当小老师教我认字,可是我有时很抗议,因为我也想当老师教她,可是她从来都不肯让我教。

暑假里,姐姐在我们家生活了20天就回徐州了,我们约好国庆节再一起玩,可是到现在也没有见着她,只能通通电话。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷,觉的她的牙刷比我的好看,但是我真的很想念姐姐!

评语:

这篇写人的记叙文,以叙事的方式通过生活中的四件事表达出了作者对姐姐的喜爱之情,人物形象突出、语言流畅、情感真挚。

小学生的作文评语 篇5

美丽的秋天-小学生作文评语点评人:三四年级导师团导师陈燕三年级:任小胖悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我们身边。如果你仔细观察,你会发现秋姑娘是那么的美丽,不信?我们一起去看看吧!树林里,微风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈地飘舞起来,落在裸露的土地上,成了一张金黄色的地毯。花园里,可爱的桂花米粒般大小,散发着一股淡淡的清香,犹如一个个小天使。菊花仙子们穿着红的、紫的、粉的、黄的等各色秋装,来迎接秋姑娘的到来。它们有的只展开了一两片花瓣,像个害羞的小姑娘捧着自己的脸庞,有的傲然怒放,像昂首挺胸的大将军,还有的花瓣又细又长,直往下落。像是在低头沉思。田野里,稻子黄澄澄的,像铺了一地金子;高粱红了,红得像一个个火把,棉花白了,白得像雪。果园里,就更漂亮了,你看那边,那一串串紫得发亮的是葡萄,水灵灵的让人忍不住流口水;再看那边,红得如同骄阳的是苹果,骄傲地挂满果树,在绿叶的衬托下,那么的楚楚动人;接着往那边看,黄黄的是梨子、蜜柚,褐色的是板栗,橙色的是橘子秋姑娘把秋天打扮得真美丽呀!现在你们相信了吧!总评:小胖这篇文章文笔优美,行文流畅,三年级的孩子能写出这么美的文字真是太了不起了。小胖通过描写秋天树林的枯叶,花园的桂花、菊花,田野的稻子、高粱、棉花,果园里的各种果子等,将秋天的美展现在了我们眼前,如一幅动人的风景画。全文用多处运用拟人、比喻、排比等修辞手法,让秋天在小胖的笔下显得灵动而富有生机。对于三年级的孩子来说,这已经是一片非常成功的写景文章,只有个别地方的标点和语言叙述需调整。下面,就让我们一起逐段欣赏小胖的这篇文章,学习他的写法。分段评析:第一段:原文:悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我们身边。如果你仔细观察,你会发现秋姑娘是那么的美丽,不信?我们一起去看看吧!评析:两个悄悄地形象地写出了秋天在人们没注意时悄然而至,把秋天拟人化,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到我们身边,既形象生动,又亲切自然。改文:悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我们身边。如果你仔细观察,就会发现秋姑娘是那么的美丽!不信?就跟着我一起去看看吧!第二段:原文:树林里,微风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈地飘舞起来,落在裸露的土地上,成了一张金黄色的地毯。评析:一个唤醒让秋风显得那么有血有肉,蝴蝶为枯叶赋予生命,裸露的土地金黄色的地毯,形象又贴切,非常棒!改文:树林里,微风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈地飘舞,落在裸露的大地上,成了一张金黄色的地毯。第三段:原文:花园里,可爱的桂花米粒般大小,散发着一股淡淡的清香,犹如一个个小天使。菊花仙子们穿着红的、紫的、粉的、黄的等各色秋装,来迎接秋姑娘的到来。它们有的只展开了一两片花瓣,像个害羞的小姑娘捧着自己的脸庞,有的傲然怒放,像昂首挺胸的大将军,还有的花瓣又细又长,直往下落。像是在低头沉思。评析:本段小胖主要描写了桂花的香和菊花的色与形,抓住了事物的主要特点,如果将桂花比喻成一个个小天使,那么建议与散发着一股淡淡的清香交换一下位置。本段描写菊花形态的排比句中的标点使用还需斟酌。

小学生的作文评语 篇6

1.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

2.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

3.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

4.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

5.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

6.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了

7.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

8.音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊。

9.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感

10.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃

11.本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长

12.这

今日写作: 小学生写景作文大全最新范文


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?《今日写作: 小学生写景作文大全最新范文》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

旅行

如果把苦比作蓝色的丝线,把乐比作那初升的曦光,那泛着紫色的轮廓的就是生活。

对我而言,学习就是我的全部。学习成绩的起伏波动着我的心情。我不知道除此之外我还有什么。

路漫漫其修远兮

时至今日,蓦然回首,一路走来艰辛颠簸。

泥路。初入小学,多得惊人的知识与作业让我不知所措。我不知道该怎样学习。常常我攥着通红的手心,躲在角落里无助地落泪。到二年级时,乘法口诀背得我晕头转向;及格于我而言是很困难的事,“学习好苦,我不想学了!”我哭着向妈妈说,想起同学朝笑的声音,我很委屈。母亲拍拍我,没有说什么。后来也不知怎的我突然成绩上来了,似乎开始走上坡路了。

坡路。三年级时,我不可置信地拿着我那张满分卷子时,激动地不知道该说些什么。然而,当我拿下卷子,班里议论声四起:她是抄的吧,你看她,以前都不及格哩!这速度,真神!不知道从哪搞的答案,真丢人:你看她还有脸高兴!又不是自己考的。当我回到座位,同桌甚至这样问我。我挣扎着捂上耳朵。坡路是艰辛的。我已不记得怎么过来的了。

缓坡。五六年级时我遇到了一个真正相信我的老师,是她不断鼓励我,支持我。我第一次在学习中感到了乐,我每取得一点进步,她都会极力地鼓励我,我的学习生活候绽开了一片彩虹,为我带来了光明。我不太怕学习了。

现在我很感谢我曾经遇过的所有挫折。是他们让我学会应对学习之路上的很多问题,更感激在过往岁月里真正温柔对待平凡的我的老师,是她让我体会学习之乐。苦乐交织,体验挫折,我活着,与生活交过手,学习中我生活着。

今日之成败得失

初中学习苦,我早有耳闻,但经过亲身经历,是真苦,可是我从不敢说。你苦还有种田苦吗?有高中苦吗?你现在不苦以后苦,有什么不一样?道理我都懂。我也不是抱怨。况且,而不我也没有资本抱怨……

上次期中考试前,我每天晚上为了琢磨出一个新的学习物理的方式,不知熬到几点,每当我迷迷糊糊朦朦胧胧时,真的很想放弃。然而未等我将物理弄透彻,考试了,不用说,绝对砸了。数学每次都觉得心累,每每只是于那方才之间,去了多少分。语文也总伺候不好,也知不道怎么了。学习苦啊,还费力不讨好,这次名欢绝对要下降,……头疼。

学海无涯苦作乐

而我又何不是念恋学中之乐而继续学下去呢?考得好,老师、父母都开心,而父母只在意结果,无论你学得怎样累,不存在!但你可以从他们自豪的笑容上得到一丝宽慰。他们和别人论起你也会好许多。

考得好,同学都尊重你。冰心说:“成功的花人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我虽不成功,但也深谙这句话的真谛。

考得好你自己也会开心。当你想起自己这段时间的知识检验过关时,你就会将学习的苦啊、累啊全抛之脑后。在你学习时,有种被知识接纳的愉悦也会绽开在心间。

我又何来的苦呢?全都是浸没在花蜜里的乐的。

省外游

有时生话往往就是这样,无论你经过多少大风大浪,最终只是汪平静的水,波澜不惊,细品生活就好似那一杯绿茶,刚入口的苦涩最终也会泛起回味之甘甜。而那幽幽的香气,正是挫折给你的回礼。细品生活又像“秀逗”,酸涩后终是饴糖的甜蜜。我的苦、挫折又算什么!

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?长风破浪会有时,待我直挂云帆济沧海!

小学生优秀作文模板集锦


我们会把自己的想法藏在笔尖,写进作文里。通过写作文能让我们得到更好的启发,平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。你还在担心作文的撰写嘛?在这里,你不妨读读小学生优秀作文模板,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

小学生优秀作文模板(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这鸟语花香、百花齐放的日子里,我很荣幸能成为班干部的候选人之一。

班干部,在同学们的眼里是闪耀的,在老师的眼里是最棒的,在家长的心目中是荣耀的。我竟选班干部并不是想贪图名利,而是想为同学们服务,做老师最得力的小助手。

我知道做班干部学习一定要非常出色,所以我一直都非常努力,经过我辛勤的努力和拼搏精神,终于成为老师眼中的“好学生”,同学们眼中的“好傍样”。我每次考试的平均分都有90分以上,几年连续获得“三好学生”和“优秀少先队员”。

假如,我可以做上班干部,我一定会尽自己的能力为老师和同学们服务,帮助老师管理好班里的事情,当同学们遇到困难的时候我都会热心帮助,并且尽自己的能力为他们解决问题。在学习上专心学习,要积极举手发言。我会带动起全班同学学习雷锋精神,让我们班被评为“热心班级”,让雷锋的赞歌在我们班荡漾,在每个同学的心里永放光芒。

亲爱的同学们,假如我当选了,我一定会做得更加出色的,更加努力的。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生优秀作文模板(篇2)

信念的力量是伟大的,它支持着人们生活,催促着人们奋斗,推动着人们进步,正是它,创造了世界上一个又一个的奇迹。

记得《苦儿流浪记》有一段情节:主人公与几名矿工在工作时遇难了,大家被困在一个狭小的空间里,脚下是无尽的水流,他们所有的,不过就是几盏灯。在这极度恶劣的情况下,他们看起来不是被淹死就是被窒息而死,再不然就是被饿死,总而言之似乎是必死无疑。营救虽然在努力进行着,但是人们都没多大把握成功。而矿井下的情况确实不容乐观,因为好些人都抱着必死的心。他们中有一个人带了表,最后有人提议熄了灯,每隔一段时间让那名矿工报一次时间,大家都休息,节省体力。时间在一分一秒的过去,人们的心也慢慢地被揪紧,但等到营救队到达时,他们竟然奇迹般地存活下来,只有一个人死了,就是那个报时间的矿工。

原来,开始他的确是准时报时间的,但是,当他发现了同伴们的异常后,他便开始了“虚报”,半小时他说15分钟,一小时他说半小时,两个小时他说一个小时……结果其他人都在信念的支撑下活了下来,而那个商量的矿工却被自己的心魔给逼死了。

由此可见,信念的力量是多么的伟大啊!

小学生优秀作文模板(篇3)

总是想起那满山的皑皑白雪,总是难忘那初次滑雪的兴奋,我最难忘的一件事——济南卧虎山滑雪。

一路上,我一直盼着快点到达卧虎山滑雪场,跃跃欲试的想快点一试身手。当我终于来到滑雪场,迫不及待的换上滑雪板,才知道一切都不是想象的那样简单。

努力的抬了抬脚,却在原地打滑,一动不动,这才知道啥叫寸步难行,接着就硬生生的摔的趴在地上。这样如何是好,我何年何月才能走到练习场地上呀。我苦想了又想,突然一个念头上来,滑雪,滑雪,不是可以滑的吗?让妈妈拉着我不就行了吗。我这个办法一“上市”就得到了妈妈的认可。呵呵,聪明吧!

到了练习场上,我看那些身手敏捷的人真是羡慕呀。我试一试,刚开溜,滑板就像一个不听话的孩子,左右摇摆,顿时,我心里想着“stop!stop!”只听,“咣”的一声,我一_坐在雪地上。我不气馁,决定继续来,“一次、两次、三次……”我不断的试着像大哥哥们一样,两脚岔开,双膝并拢,弯腰屈膝,终于滑雪板听我的话了,成功!

在练习场地上已经能够自如的滑行了,而且小小的俯冲了下去也控制自如。我想去高一级的滑道上试一试。妈妈很是担心,我告诉妈妈相信我吧!可真的到了落差有100米的坡道上,也真有些害怕。看着那些叔叔和大哥哥们对我赞许的眼神,我不禁信心十足,昂起头,和他们坐着缆车来到了山顶。看见有的大人当了“逃兵”,还有的.滑到半山来了个“翻车”,我不禁提心吊胆,刚才的自信一落千丈。但是,我不能当“逃兵”,我很勇敢。十、九、八、七……,我在心里数着,“冲”我如离弦的箭冲向山下,“嗖”我像一颗飞火流星,直奔大地,经过五六秒钟,冲到山底,心里有说不出的爽,我想开一个新闻发布会,把我的激动全部讲出来,让大家和我一起雀跃。

经过这次滑雪,我得出一个结论:相信自己,做一个勇者,只要坚持不懈,一定能到达成功的彼岸。

小学生优秀作文模板(篇4)

值周班长感受

我们雪宫小学每个班都要定期选出两名值周班长,负责检查自己班级门前是否有同学在大声喧哗、追逐打闹,维护走廊的纪律,以保证同学们的人身安全。

这个活动刚刚开始,我和秦子皓就被老师选上当值周班长了,我负责管理前门那一块走廊,秦子皓负责管理后门那一块走廊,互有分工、责任明确。说实话我心里别提多高兴了,因为我觉得这是老师对我的信任,我一定好好管理走廊纪律,不辜负老师对我的期望。

刚一开始,我还没有经验不敢管得太厉害,在老师的指点下逐渐变得自信起来。于是,每当看到走廊里有同学在大声喧哗或追逐打闹时,我都会走上前去制止他们的行为,而他们也感觉自己做得不对,连忙答应着走开了。有一次,我的同桌也在走廊里跑来跑去,我连忙走上前去劝说他不要这样做,可是他认为我小题大做,把话当成“耳旁风”,继续跑来跑去,秦子皓看到这种情况就走上前来协助我管他,可是他仍旧嬉皮笑脸不当回事。就在这时上课铃声响起,他只好不再闹了赶紧回到教室里,我和秦子皓也很无奈的笑笑,一起回到教室上课去了。

从这件事情上我们也总结了经验和教训,知道针对这样的同学光“管”是不够的,必须拿出足够的耐心来劝说他,或组织他们课间读读书,或在课间时间较长时劝说他们到操场上去打乒乓球,总之不要在走廊上追逐打闹就好了。

在当值周班长期间,我认真管理、以身作则,在同学们的支持下把我负责的区域管理得井井有条,没有辜负老师对我的信任。今后我一定要更加努力为同学们服务,创造一个安全、和谐的学习环境。

描写景色的小学生作文(系列6篇)


作文水平对于一个学生来说是非常重要的,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的!请你阅读作文5000网编辑辑为你编辑整理的《描写景色的小学生作文》,相信你能从中找到需要的内容!

描写景色的小学生作文(篇1)

东方刚刚泛起鱼肚白,太阳一点点从东方升了起来,温柔的阳光照耀着大地,大地慢慢地苏醒了。

远处,那高耸入云的山峰竖立在天边,好像是不让天塌下来的柱子。山脚下有一个村庄,那白墙黑瓦的房子们可真可爱。

只听“咯咯咯——”公鸡们不约而同地叫了几声,那明亮的叫声让村庄顿时热闹了起来。母亲们在厨房里忙碌着,烟囱里飘出了炊烟,饭菜的香气萦绕了整个村子。“孩子们,回家吃早饭啦……”听到妈妈们的叫声,起得早早的孩子们扔下手中的泥巴,一哄而散,迅速跑回家中,狼吞虎咽地享受美食。父亲们吃完了饭,抽完一根烟,拿起锄头,向稻田走去,开始了一天的劳作。

村庄前面是一片油菜花,它们就像一片金黄色的海洋。一阵微风吹过,海上涌起了阵阵浪花。花香引来了一群群蜜蜂、蝴蝶,蜜蜂们一拥而上,辛辛苦苦地在采花蜜;而蝴蝶们穿上五彩缤纷的衣服,在花丛中翩翩起舞。

乡村的清晨静谧而热闹,美好得让人心醉。

描写景色的小学生作文(篇2)

飞过了海洋,越过了大陆;掠过了溪流,穿过了森林,我们终于来到了一个布满红石的峡谷。

眼前是一大片砖红的大地;耳边是一阵阵呼啸的风;一座由红砖砌成的峡谷呈现在我的眼前,这儿就是黄石公园中的红石峡谷。

整片鲜红的峡谷,好像一片放人染缸的布一样,红得均匀,红得鲜艳!炽热的阳光居高临下,把峡谷照得如红宝石一般耀眼。

峡谷中别无他物,只有几位想下去探究竟的好奇人士。他们沿着陡峭的小路,战战鼓兢地往下走,好不容易才到悬崖下。从上看下去,他们好像四处觅食的蚂蚁,东探探,西瞧瞧,看起来真是渺小!

这个鲜红的峡谷,把我的心也染红了。我想张开双臂,拥抱这座仿佛被谁一刀劈开的峡谷;它们就像分开已久的亲人,想早日团聚,却身不由己。

一只只松鼠,在峡谷旁无优无虑地跳着,跳着,一棵棵的大树,在远处张望,像紧张的守卫一样,怕人们偷走了他们的红宝石。这一幅如画般的美景,就这样烙印在我的心版上,擦也擦不去。

描写景色的小学生作文(篇3)

有一种花,一朵雍容华贵的花,它体格硕大,形态优美,它在这万花凋谢之际释放它的美丽,填补了无花季节时的空白,此花湿润而文静,没有夸张的狂野,只有柔柔的妩媚,此花由许许多多精致的小花瓣包裹而成,显示出它大气中的秀丽。它清晨开放时成白色,中午变成了粉红,渐渐成了深红,傍晚时,它已成紫红色的了,它就是芙蓉花——成都的市花。

一旁,还有成都的市树——银杏。银杏的树干端直庄重,枝条有力地向外伸展着,显示着它的蓬勃生机,枝条上的叶子郁郁葱葱,每根枝条,都是一把撑开的绿伞,最独具一格的是银杏的叶子,成扇形,春天来临时,很么青翠、莹洁与精巧。秋天,蝴蝶飞离花园,消失得无影无踪,但银杏那由青变黄的叶子,随着秋风的伴奏,像蝴蝶一样扇扇起舞,给整个城市增添了一丝浪漫,成都市的市花市树,都代表着成都人的特点,成熟、聪明、华贵与柔情!

描写景色的小学生作文(篇4)

   早听说飞山青山茂林、风景如画。百闻不如一见,我和几个好友骑着车,乘着晨风向飞山进军。

   真是太美了!远看飞山,白而浓的晨雾缭绕在山的顶峰,山顶犹如神秘莫测的仙境,若真若幻。靠近山了,雾开始散了。那白色的小塔、苍翠的山林、弯弯的山路,都隐约可见。我仿佛已听到了哗哗的流水声,清脆的鸟鸣声。

   到了山脚下,太阳已出来了,柔和的阳光普照着大地。飞山在阳光的照耀下,显得格外秀丽。我迫不及待地沿着用条石铺成的山路登起山来。站在山腰凉亭中举目四望,漫山遍野全是野花:红的、白的、紫的、蓝的……如星星点缀夜空。微风一吹,万叶颤动,野花若隐若现,喷香溢彩。

   啊!到了,我向往已久的白云洞。站在洞口,你会感到自己越来越渺小,会感到山石似乎在朝你扑来。洞顶向前凸出,越来越大,越变越险,好像会塌下来一样。咦,这上面好像刻有什么,我仰望了许久,哦,原来是四个大字——“白云洞天”。字迹虽然已有些模糊,却从模糊之中透出一股刚劲来,让人禁不住赞叹人力的伟大。

   “哗哗……”循声看去,只见一股清亮的泉水从山崖上直泻下来分为几络,晶莹透亮。滴在石头上的,水珠四溅;洒在泥土上的`,倏地不见了;落在绿叶上的,随叶滑落。其声似松涛滚滚,又如浪拍崖石,叫人听不厌,看不烦。

   一进洞,阵阵凉气爽身。洞内,一尊尊大佛像赫然在目。佛像神态各异,栩栩如生。有的一脸苦相,有的闭目养神,有的面带笑容,有的凶神恶煞。喜怒哀乐,应有尽有。

   告别白云洞,我们又继续拾级而上。穿过林荫小道,走进茵茵草地,终于看到了顶峰。顶峰高而陡,只有一条小路可通。顶峰上建有电视台,尖尖的电视塔高高地耸立着。我顿时精神抖擞,鼓起劲,向顶峰直奔。“无限风光在险峰。”我登上了顶峰,俯视山脚,摇摇欲坠,让人不寒而栗。举目远眺,靖州的景色尽收眼底。

   东面,一条笔直的公路正向远方延伸,一辆辆汽车来回穿梭,一派繁忙景象。

   东南面,是建设中的靖州城。扩建的街道上车水马龙,新建的农贸市场人群如蚁,最引人注目的是那一排排新楼构成的药材市场。

   西面,是四面环山的飞山水库。水平如镜,如一块深卧山谷的青玉。

   北面,苍翠的群山重重叠叠、连绵起伏,一片片山林秀色可餐。

   “啊!富饶的靖州,你真美丽!繁荣吧,和飞山一样屹立于湘西!”我暗暗祝福着。

描写景色的小学生作文(篇5)

杭州素有“人间天堂”的美称,西湖就像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。

西湖远看像一面镜子,镜中有一幅美丽的风景画:葱绿的孤山;白堤和苏堤上的垂柳被微风吹着,犹如穿着绿纱裙的姑娘。西湖远看还像一块无暇的翡翠,碧绿碧绿的;游船、画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。

近看西湖,西湖被微风吹着,泛起了层层涟漪,涟漪晃得十分有规律,和半音阶的感觉一模一样。坐在船上游西湖真是一种享受,凉风习习,使人神清气爽。再闻一闻亭亭玉立的荷花姑娘的香味,尝一尝绿油油的荷叶上的露珠,感觉甜丝丝的!

西湖的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

大文豪苏轼说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”原来雨中的西湖更美丽,犹如一位羞羞答答的美少女被一块白纱巾遮住了面孔似的。这时的孤山翠绿翠绿的,不再那么葱绿了。雨后的西湖湛蓝湛蓝的,荷叶的雨珠就像一个个晶莹透亮的珍珠,柳树更加青翠,花儿更加鲜艳,空气新鲜,天空万里无云。

西湖的美景说也说不尽,有机会你也要来细细游赏一番哦!

描写景色的小学生作文(篇6)

   昨天下午,爸爸妈妈带着我和表姐到肇庆旅游。爸爸开车,我和表姐坐在后排,一路上说说笑笑,不知不觉就到了肇庆。

   今天下午,大家一起到星湖游览。我们租了一艘船,我和爸爸妈妈、表姐一起上了船,妈妈和表姐坐在后排,我坐在船长的位置上开船,爸爸坐在我旁边帮助我,船儿向着湖中间开去。

   湖而很宽,湖水很清,湖中有几个小岛,岛上有许多树,能听到鸟儿在岛上的叫声。偶尔一只快艇从旁边划过,激起的波浪把我们的船弄得摇摇晃晃的,表姐吓得尖叫起来,催我快把船开回去。爸爸说:“不要这么胆小,我们一直向前开,把整个湖游完了才回去。”于是我们继续开船,直到太阳下山我们才往回开。

   返回的路上,红红的太阳映在湖面上,把原来绿色的湖水染成了橙色,十分美丽。

   星湖,真好玩,真新鲜,我看到了美丽的.风景,还锻练了自己的胆最,觉得特别高兴。谢谢爸爸妈妈给我安排了这么有意思的一天。

小学生作文乌龟通用


在学习过程中,接触到作文的频率很高,通过写作文我们可以掌握很多知识,写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的,怎样才能写好自己的作文呢?也许下面的“小学生作文乌龟”正合你意!为防遗忘,建议你收藏本页!

小学生作文乌龟 篇1

我家养了一只即可爱又有趣的巴西龟,他是只公的巴西龟,我叫他活力果,巴西龟的颜色是深绿色的,头是三角形的,嘴巴也是三角形的,尾巴尖尖的像针一样,它的眼睛后面还有一个大红点,壳像一个小汉堡。早晨,小乌龟游来游去,就像一只快活的小鸟。中午它老把头浮在水面上,就像要吃东西一样。晚上它像人一样闭着眼睛睡觉。

有一次我碰了鱼缸,乌龟很快的把头和四肢缩进它的硬壳里。为什么它要钻进硬壳里呢?

因为在自然界里,它没有可以自卫的武器,也没有老虎的尖牙攻击别人,更没有兔子的速度可以逃跑,所有它只能把自己的身体缩进硬壳里,来保护自己。这也是它自己的保护方式。

有一次,我把一块肉放进玻璃缸里给小乌龟吃,可它以为是一个硬东西,头就缩回了龟壳里,我等了好久,小乌龟才从龟壳里探出头来,它用嘴巴轻轻地碰了碰,大概觉得很软,才大口大口地吃起肉来。哈哈!小乌龟终于美美地吃了一顿。我每天放学回到家,都切几块肉给小乌龟吃。

我和小乌龟成了一对好朋友。我想:小乌龟一定会很快长大的。

小学生作文乌龟 篇2

有人喜欢可爱的小猫,有人喜欢活泼的小白兔,但我却喜欢既调皮又爱缩头缩脑的小乌龟。虽然乌龟没有小狗好玩,没有小白兔活泼,但是它那调皮的性格,讨人喜欢的外貌深深的吸引了我的眼球。

早上,我在家刚吃完早饭。妈妈拎着菜从菜市场回来,高兴地说:快来看啊,我今天在菜市场买回了一只乌龟。我兴奋的跑过去,看见了那有趣的小家伙。一身墨绿色的盔甲好像要帮奔赴沙场杀敌,腹部穿着白色的衬衫,四肢一伸一缩,睁着像芝麻粒儿似的小眼睛仔细的打量着这神奇的新家。它有鸡蛋般大小,我把它放在一个小鱼缸里生活。

它不仅样子讨人喜欢,而且很有趣。我常常一想到它就会情不自禁的笑了。记得有一次,它把头和四肢缩到盔甲里一动不动,我觉得很奇怪:怎么没有动静呢?不会生病了吧!我试着用手点了点它的背部,它既没有伸出脚也没有探出头,不会是死了吧?我连忙伸出右手抓住它,大声说:妈妈,不好了,小乌龟死了。话音刚落,但见小乌龟伸出头和四肢在空中胡乱的摆动,好像在说过:干嘛呢,谁说我死了,我只是在休息啦!我赶紧把它放下,不好意思的吐了吐舌头。

有一天,我发现小乌龟的龟壳灰灰的看起很脏,我皱着眉头想:要不我帮它洗个澡吧!说干就干。我跑到卫生间,拿起牙刷和牙膏,把牙膏挤在牙刷上,一手按住它的背,一手帮它刷。可能是我太用力把它给刷疼了,也可能是它讨厌牙膏的怪味,它居然趁我我不注意狠狠地咬了我一口,然后快速的逃跑了。还好不是很疼,否则我非得揍它一顿。既然它不肯配合我,我只好作罢。

穿件硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑。这就是人见人爱、花见花开的小乌龟。

小学生作文乌龟 篇3

我们身边会发生一些会让人非常生气的事,就比如那两只可爱的小乌龟,竟被哪个缺德鬼偷去了!

那天,朱琪坤把两只小乌龟拿到学校,从此那两只小乌龟成了我们班最引人注目的小东西。它那尖尖的脑袋,绿豆似的小眼睛滴溜溜地转,坚硬的壳上呈现出有规则的花纹。笨拙的四肢,还有那短短的.尾巴,让人一看就觉得十分滑稽可爱。每次它们在盒子里爬来爬去,似乎它们正在进行着跑步比赛,更加活力四射,十分可爱。每当课余时间,同学们总会围着这几个小家伙,它们俩可配合了,一会儿探出脑袋,一会儿伸出四肢,笨拙的动作逗得大伙儿好开心!

但是有一天,朱琪坤那可爱的小乌龟在我们吃午饭的时候不见了,我们都在盒子的周围找,可是一点蛛丝马迹也没有。朱琪坤的泪水夺眶而出,大家都去安慰了他。诶,好端端的一件事情,被哪个可恶的家伙搞得一点兴致都没有了。

午自休的时候,我悄悄地看了一眼朱琪坤,他那双眼眶红红的,显然是失去了小乌龟让他非常伤心啊!平时乐观开朗的他受到了不小的大家,真的好可怜。我们把这件事告诉了徐老师,希望能抓住那个小偷,拿回小乌龟,重新找回属于我们的快乐!

那个偷乌龟的家伙看起来做得天衣无缝,可是狐狸的尾巴总会露出来的。我希望那个人玩两天就能自觉地把小乌龟还给我们,因为迷途知返是勇者,不还给我们你就是一个实实在在的校园小偷了,如果你还给我们,我们401班师生都会原谅你的过错。

小乌龟,你快回来吧!我们全班同学都很想你啊!

小学生作文乌龟 篇4

玻璃罐中爬着两只小乌龟,是妈妈买来的。我对它们很好奇,这两只小乌龟,天天懒在里面,或是若有所思的;或是探着脑袋,观察着玻璃罐外的人。不过一般,它们都是独自甜甜地睡觉。

我趴在桌子上,静静地注视着两只小乌龟。它俩紧靠在一起,也只有我一个手掌般大。那只稍小的乌龟看上去好像很困,懒洋洋的。它用头贴着玻璃,四肢不停地,缓缓地刮着罐子。我用手轻轻触碰它,它微微摇晃起脑袋,开始慢慢地向前爬。我立刻拿开手,那小乌龟以为自己赢得了胜利,勇猛地把侵略者赶跑了,一下子又懒散地躺在细沙子上,得意洋洋地晃着小脑袋。

我又把目光转向那只大一点的乌龟。它比先前那只小乌龟可文静多了,默默地趴在细沙子上。我忍不住去碰它的脚,它缓缓地把脖子缩进了壳里,又开始“睡懒觉”了。我对它的不屑有点生气,又用手指去点了一下它的“护身盾牌”。一开始,它还若无其事的,后来好像被我给惹恼了,也不想再理会我;或许还是只“缩头乌龟”,它竭力想扒出一个小洞,自己钻进去,既可以睡觉,又可以不受我的干扰;或许这小乌龟正在为自己的聪明才智在心里得意呢!可它不清楚自己的速度实在太慢了,它一头想钻进去,却被我轻而易举地拉出来。它也没有其它办法了,为了躲避我,沿着罐子壁慢慢地爬着。“你真是自不量力!”我在它面前堆了一个小沙包,它用头向前探探,马上转换路线,又一点一点地继续爬着。我不禁有点佩服这个小生命了。

两只小乌龟又一动不动地趴在那了,这两个可爱的好伙伴!

小学生作文乌龟 篇5

我们家养了一只小乌龟,很有趣。它只有8厘米长。背上有一个大“盔甲”,两边低,中间高,像一个山丘似的。“盔甲”上面有很多个菱形格子,中间几块比较大,也比较完整。它的整个身子都是深绿色的,还有几条淡黄色的线在它的“盔甲”上穿梭。

小乌龟的尾巴又细又小,像一根小绳,长度也不到两厘米,乌龟的四条腿可以伸缩,腿也很粗,也很短所以它走得很慢,它的脑袋只占身体的六分之一,脖子有时伸得很长,有时伸的很短,它的脑袋旁边嵌这两只黑豆大小一样的眼睛,一眨一眨的闪着光芒,十分可爱。

有一次我看见一动不动的它,以为它是饿的没有力气了所以从妈妈那刚烧好的虾里,偷偷地抓了一大把出来,然后一只一只地剥出来,我以为它的眼睛小不太会注意到我的动作,但是尽管我这样想,可我还是小心翼翼地放在它面前,生怕打扰到它,可是尽管我再怎么小心,也还是被它发现了,它马上把自己的脑袋瓜和四条腿所了进去,只剩下一只硬壳和一根尾巴,于是我把还剩下的几只虾也放了进去,然后蹲在一边等它出来把虾吃掉,我大约等了两分钟,它慢慢的把头伸了出来。可是我走过去的声音又惊动了它,于是他又伸了进去,我气得干脆直接就蹲在那儿了,我大约有等了两分钟他又悄悄地伸了出来,并且快速的吃掉了它们,我等他吃好,又看见他张着嘴巴看着我,我猜他一定还要于是又跑回厨房抓了一大把出来等它吃完,我才发现他刚吃饱,盘里的虾几乎也所剩无几了,

嗨,我的乌龟也太贪吃了吧!

小学生作文乌龟 篇6

我家有两只小乌龟,我给它们起了两个动听的名字,一个叫菁菁,另一个叫鸭鸭。

这两只小乌龟,是爸爸从市场买回来的。我一眼望去,想道:“好一个可爱又调皮的动物啊!”

小乌龟的可爱表现在它的样子。乌龟的壳硬硬的,中间鼓了起来,长着许多不规则的花纹,像个小山丘。一旦发生了什么事情,它就会把头缩到壳里面去,做个缩头乌龟。它的颈能缩能伸,像个弹簧似的。它的头圆溜溜的,像个小球。爪子小小的,像个小桥墩,非常可爱!

乌龟的性格有时很乖巧,我给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。有时候又确实很调皮。有一次,我喂它吃冷饭,我把冷饭放了进去,它马上爬去吃冷饭,还把我的手指啄了几下,差点流血了。小乌龟好像一切事物都充满了好奇心,一次,我不小心掉了一支笔,突然从水缸里传来“嗒嗒”的响声,原来是小乌龟靠在水缸旁边,脖子伸得长长的,还到处东张西望呢!

多么可爱又调皮的小乌龟啊,你是我最好的朋友!

小学生作文乌龟 篇7

去年,外婆买来一只小乌龟。它又黑又小,只有橡皮那么大,我真担心它会死去。哈哈,没想到养了一年,小乌龟居然长得又大又胖,已经有我手掌那么大了!

小乌龟的背上有一块墨绿色的、硬硬的壳,它被分成了十三块,每一块都是六角形。乌龟有四条腿,奇怪的是每条腿都有五个脚趾,身后还有一条又细又短的小尾巴呢!

小乌龟真好玩,它在水里游得可快了,四条腿不停地摆动着,伸着长长的脖子,仰着头,神气极了!像在向我炫耀:“我厉害吧,你游得过我吗?”真气死我了!嘿嘿,别得意太早,看我的。我先轻轻地碰了一下它的脑袋和四条腿,它立即缩了进去。过了很久,它才伸出来。我又把它放到一个塑料碗里,小乌龟来到陌生的地方,显得特别谨慎,它伸长着脖子,慢慢地沿着碗边爬出来。“嘭”的一声,掉到了桌上,摔了个四脚朝天,惹得一旁的我们哈哈大笑。看来,还是我棋高一筹。

小学生作文乌龟 篇8

我家有一只有趣的小乌龟,它糊口得自由安闲,无忧无虑。

小乌龟身上的龟壳是棕色的,像是用一个个小菱形组成的。爪子尖尖的,像一把把小利刀。眼睛大大的,鼓鼓的,恰似两个玄色的玻璃球。头一伸一缩,仿佛看到了什么可怕的东西似的。

万物复苏的春天来了,它开始欢快地爬来爬去,把身子紧贴在玻璃缸壁上,伸长了头颈,睁大像灯泡一样的眼睛,走顾右盼,像是在祈祷。我试着把它的头放进去一些,可是只要我的手还在它的视线范围内,它的颈子就会跟着我的手滚动。

炎热的夏天到来前,为了给它降降温,我在玻璃缸里加了许多水。它倒好,干脆尽情地玩起水来,还不停地划动着四条腿,真像个游泳健将。有一次,我做完功课去看它,它竟然用脚掌“啪”地打了一下水,水花溅了我一脸。我心想:真是个调皮的家伙。

秋天到来时,它会安静得像个木头人,整天呆在缸里一动不动。我给他喂食,它就猛一下伸过颈子来,把东西吞食掉,生怕有人会跟它抢似的。

冬天来了,它就整天把头缩进龟壳里,像个害羞的小姑娘。我轻轻地碰了它一下,它仍旧继承睡觉,根本没有要理会我的`意思。只有有人来抓它时,它才会作强烈的反抗,有时还会伸过颈子来咬人。

它无邪可爱,活泼逗人,我很喜欢它。