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写林黛玉的作文

发表时间:2023-03-03

写林黛玉的作文800字通用。

作文5000网精选栏目推选:“林黛玉的作文”。

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写林黛玉的作文【篇1】

这里绿树清溪,幽静淡雅。她一时竟觉得有点熟悉,好像这地方她曾来过的。正想着,前面出现了一座牌坊,上题着两个字“时空”。

“时空,时空……”她正想着这是什么意思,忽见树荫间隐着一间阁楼。她径直走了过去,门半掩着,黯黯透出一丝悲凉。

“进来吧。”她推开门,见房中只一张桌子,两把椅子,一个女子背坐在那里,只望着空空的窗外。“奇怪,怎么这个女子这么眼熟。”待要问,那女子转了过来:“你认识我的,我就是林黛玉。”

“晓旭,我们应该早就见面的。人们都说,你就是林妹妹。”黛玉看着她,仍然只冷冷地。

“我只是尽我的能力和理解去揣摩你,模仿你罢了,我取代不了你。”晓旭认真地说。

“不,你已经很不错了。是你让黛玉重新复活了。从此以后,她再也不可能复活了。”黛玉叹了一口气,目光转向了窗外。

“可是,我也害了你。”黛玉接着又说,“戏里你的人是黛玉的,而戏外,你又何苦……”黛玉说到这里,提起手帕拭了一下眼睛,又接着说:“你明明知道自己得了病,为什么不接受治疗?可知是我的性格害了你。”

“不,黛玉,我从没有这么想。或许这就是命运吧。我们的生命和那花木、和那鸟兽,又有什么不同呢,终归有一天是要结束的。佛说,人须静。那凡世中有那么多纠缠烦恼,当你看清时,又有什么可留恋的?只不过空劳牵挂罢了。”晓旭很平静地看了一眼黛玉,继续说“宝玉,你还那么思念她么?其实我不用问,我也当过黛玉的。你真的信缘份吗?”

“若不信,你为什么昄依佛门了?”黛玉反问。

“佛只是我心中的一种信念而已。我曾经那么热衷于财富的积累,可当我拥有大量财富时,我才发现财富带不给我快乐。一个人只有经历过痛苦,才会渴望平静。这时,你才会发现内心的本真才是你最终的去所”

黛玉听了这话,若有所思好一会儿,她才慢慢地说:“可是,当你深陷其中时,你就会觉得,这一切是多么让人痛苦了。想我自幼丧父母,寄人篱下,通共就这么个能说话的人儿,却偏偏造化弄人,使我们意难平啊。人生其实就是一场梦呀,入梦太深,就醒不来了。”

黛玉说完,又陷入了深深的思念当中,晓旭亦沉默了。两个人就这样坐着,只任这时光流逝。

良久,良久……

“人去,楼空;树尤在,花重开。当年你泪撒罗裙葬花时,花魂易逝,人愁难去。你说,那残红懂得你的心吗?”晓旭望着凄惨的晚照,缓缓转过头来。

“你说呢。曲终,人散;暗自,断肠;当时只道,是寻常。”

晓旭还沉浸在这几句话里,当她再抬起头,黛玉已不见了踪影。

她走出门外,“时空”二字反射了夕阳,一片祥和,继而,又模糊起来,什么也不见了。

她走了出来,回想起黛玉说的命运。什么是命运,人生就是命运吗?

是……又不是……

写林黛玉的作文【篇2】

周末,又翻开了《红楼梦》,小学读过的它并没有随时间的流逝而淡忘。人们习惯性地在他们的名字前冠以褒贬不一的形容词,而林黛玉的一生却难以让人做出正确的评价。

说到金陵十二钗的美女,那可非宝钗、黛玉莫属了。宝钗美得规矩,黛玉美得纯净。美则美矣,黛玉还偏偏才华横溢。但她又不同于宝钗那种饱读诗书,高高在上的俗才。可以说黛玉是拥有缺陷美的女子,她的缺陷就是她的冷漠和小性子。

若说黛玉自命清高,多少有些偏离事实,还不如说她是孤独且自强的典范。少年丧母,父亲又病重不能照顾她,在荣国府寄人篱下,恐怕是她这个性的成因吧,但太多太多的自尊变成了小性子却是一个憾事了。可以说她是孤独的人。

黛玉对哭可谓是情有独钟,甚至有些痴狂。尽管哭得比较优雅,但却能看出她对待困难的软弱。无数的哭声里也许包含了自己对命运无法掌握的无奈吧。

她那或使人爱怜,又使人厌烦的性格混合在一起,形成了她独一无二的美,只觉得这多重的性格给了我一个有血有肉的林妹妹。

写林黛玉的作文【篇3】

在红楼梦中,黛玉不仅没有与宝玉终成眷属,反而伤心而死.这样的结局确实出人意料.也许这样的结局并非曹雪芹本意.也许黛玉确实应该泪尽证前缘.她牵挂着宝玉,思念着宝玉,把她全部的热情献给这一知己.如此深深的牵挂与思念,何尝不是更加的高贵而神圣呢?可是高鹗并没有这样写,他让黛玉最终带着愤恨,气极而死.一点也不像那个高贵圣洁的林黛玉,而像一个情场失意的落魄女子.

尽管如此,黛玉仍然是幸福的.她在贾府彻底衰败之前离开了这个是非之地.否则以她的承受能力,很可能受不了这么大的刺激.况且宝玉也并非是一个顶天立地的男子汉,给不了脆弱的黛玉保护与安慰.所以,黛玉留在他身边也是得不到幸福的.能带着回忆离开他,就是一种幸福.宝玉只会说几句好听的话,甚至连痴情都谈不上.看着宝钗的下场,不得不说黛玉是幸福的.

如果黛玉没死,那谁能想象得出黛玉洗手煮羹汤时的情景?穿着破烂的衣服,甚至还要靠别人的救济生活.此时的黛玉一定本色全无.到那时黛玉还会一如既往的深深爱着宝玉吗?

宝玉对不起宝钗,承受不起生活的压力而一走了之.对待黛玉,也不过如此.

所以说,早亡既是林黛玉的不幸,又是林黛玉的大幸!

本文入情入里,甚见精纯。“黛玉仍然是幸福的.她在贾府彻底衰败之前离开了这个是非之地”这句笔致轻松,理畅辞达,豪放雄奇,不落俗套。如果要使文章显得更美,还要在情节构思上下功夫。

写林黛玉的作文【篇4】

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中儿女惜春暮,愁绪满怀无处诉。”一位妙龄少女,花开花落也能牵动她的一颦一笑,温柔美丽,却体弱多病,善解人意,郁闷而多愁善感。她就是《红楼梦》中的女主角——林黛玉。

林黛玉把一切都看得太悲观。一日,贾宝玉在葬花之处闻见林黛玉的呜咽声,才得知她正为落花伤心,一朵小小的花儿也能让她如此泣汲,可见她禀性善良。

“天上掉下个林妹妹”,可谓她全身标志,似胜天上仙子,也曾有人评价她“绛珠仙草”,“受天地之精华,复得甘露滋养,遂脱了草木之胎,换得人形”,得林黛玉清秀之美,淡雅,不比浓妆袭一身。她体弱多病,却更衬那种外在的美,。林黛玉是女性中的典范,她为金陵十二钗之首,王熙凤与贾宝玉初见她,一个称她天下独有的标志人物,一个说是神仙妹妹,所见之人几乎都赞不绝口。

黛玉七岁死了母亲,父亲在他十一时去世,自己又染上了疾病,遂投靠了家势强大的外祖母。毕竟母亲已逝,她认为自己不过是寄人篱下,自尊心强的她平时非常注意自己的言行举止,一来是怕别人小瞧她,因而表现得彬彬有礼。二来是怕外祖母家的亲戚不喜欢她,将她扫地出门。林黛玉时时刻刻都要在人们面前维护自己的尊严,在这种情况下,她的所作所为其实才真正体现了她的自卑与脆弱,以至在后来的打击面前不堪一击。

林黛玉多愁善感,可她天资聪颖、琴棋书画样样精通,公认为大观园中最有才气的女子。黛玉的诗词全都借物,反映自己的生活悲凉凄惨。《葬花吟》中,为花儿死去伤心,感觉这花儿凋零如同自己的命运一样可悲、可怜、可叹,于是写下了凄美绝伦的《葬花吟》。

《红楼梦》是我国古典四大名著之中成就最高的一部,她胜在于成功塑造了许多丰富的人物形象。它针对当时社会的不平等及后宫的争纷,描绘了青年男女之间的悲惨遭遇、爱情故事。小说中,林黛玉、贾宝玉、薛宝钗之间的三角爱情扣人心弦、感人肺腑。当时,贾母很细心地观察了两位少女,她认为林黛玉自幼受环境影响,只能靠药物维持生命,且性格悲观,不适合于自己的“心肝儿”贾宝玉在一起。

再看薛宝钗,大方活泼,知书达礼,性格外向,将它许配给贾宝玉是最合适的人选。林黛玉原本多愁善感,又因失去爱慕已久的宝玉而精神恍惚,让她再一次承受了最沉重的打击,就在薛宝钗与贾宝玉成亲当天,她因积郁成疾、受不了刺激、伤心过度,含恨而死!这既是封建社会的恶瘤带来的悲剧,也是林黛玉自身的性格悲剧。她平时忍气吞声,又不懂得自我调整,把所有的痛苦积攒在心里,默默压抑。

林黛玉集善良、美丽、好强、聪慧于一身,她对爱情的执着与向往令人动容,但她还是在伤心中度过了短暂而遗憾的一生。以她为鉴,在生活中,我会做一个优秀、聪慧却开朗、活泼的人,为自己平淡的人生天上绚烂的色彩,乐观、积极地面对自己的生活、面对未来!

写林黛玉的作文【篇5】

看《红楼梦》是我的一大嗜好,我对林黛玉是很偏爱的,觉得她是我心中那颗最美最亮的星,就像天狼星一样有魅力,吸引着我。她的一切都是美好的,不论言行、举止都是对的,就连她的缺点在我心中也是对的。如果真的讨论起她,我还是会实事求是的。

说起林黛玉,她给我的第一印象就是长得美。的确,她长得特别美,尤其是她那张樱桃小嘴十分标准,小时候姐姐就告诉我林黛玉的嘴是最标准的樱桃小嘴,如今我更是确信她的那张嘴是世界上最美的嘴了。她的文笔流畅,诗给她添上了一层心灵的纯洁,犹如给星星镀上一层亮晶晶的光芒。她的诗优美、抒情、典雅。她敢于表达自己,诗就是她表达的方法。她写的诗精悍而不露锋芒。林黛玉喜欢表现自己,虽然在古代女子是不能上学的,不认字最好,但是她敢于挑战,敢于向封建社会挑战,是我们应该学习的。但是,她也有缺点,就像一坛净水,无端的滴了两滴墨水,便不清澈、不纯净了。她太小心眼了,遇到不合心的事儿便生气、哭,因此才会多灾多病。她不会等人接物,对大多数人都不太和气。

这就是我眼中的林黛玉,她是个很美,有文采,这就是我眼中的林黛玉,她是但也有缺点的人。

写林黛玉的作文【篇6】

黛玉,金陵十二钗之首,本就是栙珠仙草转世,注定要用一生的眼泪来偿还。她,原本是富贵人家的女儿,可是自小丧母,10岁丧父,小小年纪就如此悲惨,虽然得到祖母的照顾,但是她的内心是孤独的,因为她失去了父母的爱和温暖。在我看来,她孤标傲世的性格其实是对自己的一种保护,因为只有这样,才能掩盖自己的孤独、自卑和悲哀。

她是孤独的,经典的黛玉葬花中的场景,黛玉把花用布袋装起来,用土掩埋,一边落泪,一边埋葬。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知她觉得那落花就是自己,孤孤单单的来到这个人世,孤孤单单的落下,孤孤单单的埋葬,孤孤单单的消失在这个世上,没有人会为自己哭泣。她的悲,又有谁能理解?很多人喜欢薛宝钗的处事风格,大气圆滑,而黛玉却心思细腻,敏感多疑。可是,她们的人生经历不同,所以黛玉才会如此,总是独自流泪。

文中有一处细节,描写黛玉在薛宝钗处,薛宝钗一进门就奔向在妈妈的怀里,黛玉看了看,独自落寞的低下头。虽然宝钗很快发现了,化解了黛玉的自卑,可见黛玉多渴望能有父母的温暖和爱。

黛玉是一个不折不扣的才女,或许,她在书中,才能找到自己的内心世界。在元春省亲时,为了帮宝玉,替宝玉做了一首《杏帘在望》,才气外露。一句把田野的景观描绘的惟妙惟肖。在大多数时候,读到黛玉,就给人一种悲伤的感觉。最经典的一句寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。是黛玉最终的结局,我们总是在替黛玉惋惜,觉得她应该大度一些,认为黛玉豁达一点,乐观一些,她的命运或许就会改写。可是我却不这样认为,我觉得这样一个悲剧人物身上的真实才是最可贵的,有多少次,看着她的眼泪,看着她的跌宕起伏,找到了自己的某一处影子

写林黛玉的作文【篇7】

愿你看那几多花开,面若桃花,灿烂如霞,亦如痴人葬花,淡然悠远。——题记

三月,是桃花开得最为烂漫的时节。

轻踏在阳春大地,眼眸中,三月暖阳似涓涓溪流般落地,待放慢脚步,在春光的溪流中温柔地飘荡,沐浴满身花雨,享受被阳光抚慰的小世界。

此刻,桃花正开得火热,粉红的花团辉映于彼此,一朵朵傲立枝头,绽放着甜蜜的笑容,让人心生暖意。悄悄抚摸一片桃花瓣,微微靠近,享受着只有我和它的世界。点点粉红映衬出它娇小的面庞,几点嫩黄缀在花心,似繁星点点,给单调的桃花镶上了几分姿色,增添趣味。抬手间,花香染上衣袖。此时,便知自己已醉入这片桃林。

“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”都说桃花明艳、热烈。但其实,她是最寂寞的花,它花期很短暂。恍惚间,天地都是满天飞舞,匆匆落地的桃花。因为孤独,很快要葬于地下,于是便开得大方、热烈。一开,便点开了梦幻万里的春天。数朵花瓣娇颜轻落,花落于地,痛在心扉。

黛玉葬花,便是一喜一悲。

初次,她与宝玉一起偷看《西厢记》,微风抚过,桃花飘落,映衬着二人绯红的脸颊,一犟一笑,风情万种。黛玉将桃花埋入土中,让它化了干净,不流于凡尘玷污,不剩一丝眷恋。

又次,依然是娇红飘零,落花满地;依然是那葬花之处,黛玉却是“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪,终不忘,世外仙姝寂寞林。”叹人间,花落飘零终是客,却忘不了那片桃林下的笑靥如花呀。

时光给予了桃花最美的岁月,但她一经凋零,便是时间也奈何不了。桃花的花开花落,便是黛玉人生中的一跌一宕。“面如桃花”是黛玉最美的样子;但也同桃花般,开得热烈,落得冷清,离世时只有两个丫鬟在身边,而外面,宝玉正与宝钗大婚。也许绛珠仙子已经用一生的泪水来报神瑛侍者的灌溉之恩了吧。最终,千言万语凝结成了一句未说完的话:“宝玉,你好……”

花有情,人有意,桃花的花语为“爱情的俘虏”。的确,黛玉为情所乐,所哀。花与人结为一体,从星星点点走到夕阳,到了黄昏,花落人倦。

其实,这样的结局未尝不是好结局呢,宝玉心心念念的红玫瑰最终成了心口上的一颗朱砂痣,而不是变成了墙上的一抹蚊子血。桃花永远开在心中,无人移动她的位置,虽有遗憾,便也永久。

恍惚间,一片桃花轻飘于手心,“黛玉葬花人笑痴”,在我看来,那是对她一生最美的评价。

写林黛玉的作文【篇8】

“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”你的一生就是如此,没有一丝杂质,干净的来又干净的去。黛玉,我的最爱!

我爱你的冰清玉洁。在世事浑浊的大官员中,你就如一朵出淤泥而不染的白莲,不为世俗所染。你不似王熙凤那般雷厉风行的女子;也不以薛宝钗那般云一样轻巧伶俐的女子。你只是一池水,一池柔静、淡雅、不愿污了落花的池水。而世人却要把你抛弃,因为他们眼里已容不下干净的你!

我爱你的才华横溢。海棠诗社里,你是最美的风景,月下论诗,你的一首诗惊艳四座。你总是将淡淡的愁绪写进诗篇。一曲《葬花吟》,一句“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。”不知醉了多少人!“尔今死去侬收葬,来卜侬身何日丧?”你空诉着世人的势利薄凉。今日是你葬花,他日又是何人葬你?或许你已猜到了自己的结局,把它写进诗里随风流传至今。只有你那多愁善感的内心,才配拥有如此才华!

我爱你的傲骨。当你心爱的人和别人成亲时,你没有怀念和他的种种曾经,而是继续留在贾府,看着他们成双成对,含着血泪,将你和他的过去都丢近火盆,随着火焰化为灰烬。而你,也带着你的一身傲骨和对世俗的愤恨化为了灰烬!你的傲骨,就是我的信念!

黛玉,你就是我所仰慕的女子!你就是我的最爱!

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心得体会作文是我们学习中的一大重点,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?看完作文5000网《推荐作文: 我眼中的林黛玉文章800字wps版》想必你有所收获!

形容——犹如海棠般娇可;情怀——犹如菊花般傲视孤高;叹息——犹如柳絮般飘落;泪痕——犹如桃花般红绡香断……

——题记

桃园深处,默默葬花,花香袭人,面容娇艳,数以的泪水从眼角坠落,不断……漫天飞舞的花瓣飞旋着,幽幽飘零,似乎讲述着如诗歌般隽永、如琴海般撩人心弦的故事。

忘却不了宝玉在繁花中飘逸洒脱,青春洋溢的身影;忘却不了宝玉春花,钻石般闪烁的笑靥;忘却不了夕阳西下,一起在余晖中漫步,脚踏绵绵花叶而行。然而,一切的一切,在不知不觉中灰飞烟灭。昙花一现,咫尺天涯,每一次的相逢却常常是美丽而令人哀叹的错误。“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”整日整夜思念,每分每秒牵挂,怎么可能不比黄花瘦?但即使是缕缕哀愁,也磨灭不了两人相印的心。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”这难道不是对两人爱情最生动的诠释?思念像在天空回荡的歌声,永远未曾一断,未曾后悔……

人的一生为何如此短暂,还没有真正地开始就已经到了尾端,黛玉是来还泪的,这已成无可否认的事实。前世的姻缘恩德未尽,后世又将他们牵扯到了一起,就似牛郎织女被永隔银河两岸。好冷酷,注定要分离,为何还要相守?泪水不是永远哭不尽的,黛玉就是把泪水哭尽还了前世的灌溉之恩。如此悲痛的离别,如此凄楚的凉意就连潇湘馆外的斑竹们似乎也在哭诉,令人悲怜……

事实是无法改变的,我们没有巫师的水晶球,没有潘朵拉的魔盒,没有人能够决定沉沦,没有人能够决定命运。也许,只有彼此间不再相见才是最后的归宿。谈笑间,真的,一切都停格了,悲与喜似乎是上天有意的安排,让人“哭笑”……

似乎我也明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”悲痛不能解决一切离与分。即使结束了什么,也不要悲观将自己锁压。沉默,悲伤,痛苦,只是上天一次玩笑的终止。结束了,不必再留恋什么,找什么能够让自己宣泄的方式,而应该保持一颗纯洁的心。千万不要将自己的幻想破灭,追求也许正是人生中最好的魔法,比悲伤这些令人痛心的小角色好一千倍,甚至一万倍……

最后请记住一句话:昨天代表的是已消逝后的留恋,而明天象征的却是憧憬的希望。珍爱自己,放下思想上的包袱,让自己重新变得璀璨,变得辉煌!

[实用写作] 作文:林黛玉来到我身边500字篇二


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪?这篇[实用写作] 作文:林黛玉来到我身边500字篇二能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

林黛玉来到我身边

说起林黛玉呢,我就不禁想问几个问题:为什么林黛玉总爱哭呢?为什么林黛玉伤情呢?为什么林黛玉又断情呢?这都是为什么!看过《红楼梦》之后,我总有几个为什么。不想了,不想了,洗洗去睡觉吧!

小妹妹,小妹妹,醒醒!这个话音刚刚落下。我就在想,妈妈什么时候说话的声音变的这么轻了呀!此刻,我微微睁开眼睛,隐隐约约看到一位穿着古装衣服的漂亮小姐姐。我揉了揉眼睛,以为是假象呢,仔仔细细地又打量了一下,不是假象!这时,我惊讶的啊,啊地叫起来,立刻坐了起来。坐起的一瞬间,穿着古装衣服的漂亮小姐姐,说:小妹妹,请问这是什么地方,又是什么世纪,什么年代呀?

霎时,我慌慌张张地回答说,哦,这是郑州市河南省登封市,也就是你现在所在的地方。而这是二十一世纪,公元后二零一八年啦!你好,我伸出手来,我叫小乐,很高兴认识你小姐姐。你叫什么名字呀!嗯~,你好小妹妹,我姓林,名叫黛玉。你叫我黛玉姐姐就行了!黛玉姐姐温柔的说道。此时此刻,我的心像开花了似的,很是高兴!因为我见到了我在名著里最喜欢的人物呢。这时,我想到了把黛玉姐姐介绍给妈妈认识时,黛玉姐姐却把我拉了回去了,我问黛玉姐姐为什么把我拉回去,黛玉姐姐就回答说,她的身份不能告诉别人后。我马上就拉着黛玉姐姐介绍给我妈妈认识了!

起床了,起床了!妈妈又用她的女高音把我从睡梦中惊醒了。睁开眼一看,原来是一场梦呀!但并没有让我失望呀,因为我和我梦寐以求的林黛玉交谈了。今天的这一场梦会永远让我铭记于心的,可我还真是希望,这一场梦永远都停留在原地不动,让我与梦寐以求的人交谈多一点。

写梦想的语文作文800字通用


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,心得体会的内容具体要怎样写呢?你也许需要"写梦想的语文作文800字通用"这样的内容,但愿对你的学习工作带来帮助。

写梦想的语文作文【篇1】

在幼年时候的我

刚刚迈上这条“梦想”之路的我,迷惘着,徘徊着,犹豫着……最终,选择了那最困难,最曲折的路。

我,轻轻地站了起来,小心翼翼地抬起脚,迈出了第一步。

虽然,那只是我小小的一步,但却是我人生中的第一步,那一步,使我离梦想又近了一步,那一步,是我去实现,去追求梦想的第一步……

快乐的小学时代

常常把作家挂在嘴边,生怕别人不知道我的梦想。于是,便开始去努力地,勤奋地去阅读,写作。

我,在梦想的路上奔跑着,每迈一步,都会留下一个深深的印记;每一个印记,都会让我联想起自己成功的喜悦。每迈一步,就会离梦想近一步……

烦恼的初中时代

我,在梦想的路上奔跑着,迈着那熟悉的步子,努力地向前奔跑着。那熟悉的步伐,把我顺利的带到了离梦想更进的阶段——初中。本以为接下来的路,会越来越平坦,其实,并不是。

困难与挫折,就好象是一对好伙伴,整天缠饶在我的身边。我伤心过,烦恼过,哭泣过,也曾经跌倒过,想要放弃过,但是,我没有真的放弃,因为我有坚定的信念,我相信,阳光总在风雨后,我一定会克服所有的苦难,坚持到最后。

我继续向前奔跑着,一路上,风过耳畔,太阳在呤叹,望着太阳,我知道,生命的延续是永不停息的追求。为了追求梦想而奔跑。

憧憬着美好的未来

我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑,终于有一天,我到达了终点,实现了我所追求的梦想。

在回头,看看那奔跑过的路,仿佛又看到了我在奔跑着……努力着……坚持着……奋斗着……汗水,曾经浸透过多少次衣服,泪水,曾经多少次渗进土壤,我一直都坚持了下来,没有放弃……

我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑。

写梦想的语文作文【篇2】

老师是传递文明的使者,当一名老师站在讲台上,用一口流利的普通话来讲课,用工整的汉字在黑板上书写时,我便油然而生向往。

一个小石潭无人问津,柳宗元只是一游,便出了名,这是为什么?因为柳宗元的一篇有名的游记。当我读到唐代诗人杜甫所写的茅层为秋风所破歌中安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜,风雨不动安如山!时,便想起诗人安史之乱中在成都时所遭受的苦难,可他却还心系百姓,心系国家。语文用语言传递人间真情和大爱。那时我便暗暗的下定决心,长大后的我要当一名语文老师。

我梦想走向讲台,在讲台上用流利的普通话给学生讲课,把祖国的语言文学传承到孩子们的手中。当站在讲台上时,我会给同学们讲一个个故事,从清王朝的鸦片战争讲起,那时清王朝的腐败,让中国成为半殖民地的封建社会;到一九四九年在毛泽东主席带领下的共产党成立新中国后,中国又才逐渐屹立在世界东方。我一定会听到孩子们喜悦的欢呼声,我告诉同学们一九九七年香港的回归再到后来的澳门的回归

清朝签订的一系列不平等的条约,在中华人民共和国成立以后都废除了。正如伟人邓小平爷爷所说的那样,如果不收回让中国割让了一百年的香港,就意味着中国政就是晚清政府。我仿佛听到同学们纷纷说他们长大后的梦想是让祖国变得更加的强大。

为了不让孩子们淡漠汉语,在我当语文老师的时候,就告诉同学们中国人必须要说出一口流利的汉语,不仅要会说,而且还要会写,没有民族的语言,这个民族就要灭亡了。中国人那段屈辱的历史我们不能忘,不能忘记昔日中国的贫弱。一时的贫弱,不代表永远都会落后,只有学好自己的语言,将来才能更好地报效国家。我要告诉学生们,现在的中国强大了,它要当和平的使者。我要让学生们都作和平鸽,在上面用中文写上自己对和平的愿望。

我就是梦想作这样的语文老师。

写梦想的语文作文【篇3】

一句话打醒了梦中人,梦醒了,该去追了。——题记

梦,就如天空上繁星点点,总有那么一刻是照着自己的,但却不属于自己……只能去追求。

晚饭后,和朋友去公园散步。风起,地上的落叶都随风而起,难道连落叶都追梦吗?朋友望着我似笑非笑,只问我在想什么。我望着她,忆起了昨日的一暮暮。因在班上不想担任班长而跟副班长吵了起来。班主任又置之不理,以前的数学老师要我思考转班。这一切的种种源于我在差班里,而我又想学习。

放学后,我尾随初一年的数学老师去他办公室。只见他做在转椅上,严肃的问我:“思考的怎样样了?”这句话令我悸动起来,我低头不语。许久,“但是”两字蹦出。“但是什么,你有上进心就行了,我帮你转到好班,你好好学习,考三中!”z这恶狠狠的语气着实把我吓了一跳,但也把我吓醒了。的确。但是,但是,但是什么,没什么但是的。三中就是我的那颗闪耀的星,连落叶都在追随着风,为什么我不能够。

在第二天的下午,我就搬走了。踏着沉重的脚步来到另一个班。迎来的则是目光灼灼,于是在心里自我安慰:不用怕,为了我的梦……在之后的日子里,虽然偶尔会有异样的眼光,会有闲言碎语,我偶尔也86.会毫无斗志。但是,为了那颗闪烁的星。我忍了,承受了。自己做好自己的本分,努力学习。

还记得上次,一篇作文被重写了三次,这三次还是伴随着家人的呼噜声。可还是被指出了许多错误。想想那颗星,以后在那里的生活,朋友等,就快乐无比,如激流前行,奋进突奔,又买同样苦干。

“喂!”随之而颤抖。朋友气的火冒三丈。哦,我忘记她了。于是我跟她说了关于这颗星的事,并祈求她随我一齐去摘这颗星星。

梦,已经醒了,正等着我去追,也不要急。我来了,我正在追,还有一年半载,我务必要摘到那颗星星,和朋友一齐。

写梦想的语文作文【篇4】

一年后,在学习完成后之时,忽然想起了失联多日的MH370航班,忽然想起了什么。

随着音乐的起伏,我的情感也与之交相辉映,“无论你在哪里,我都要找到你”这一句强有力的歌词,又想到逝去的239名乘客和机组人员,我不禁热泪盈眶,再想想可能坠毁的飞机,有一种不知名的力量在心底。

海,是那么蓝,那么平静,而在那温柔的表面下,一定藏着无数飞机的残骸吧,里面肯定有一架,藏匿着154个中国人的灵魂吧!

歌曲放完了,仅仅几分钟的歌曲,寄托了我对同胞们的祝福,虽然音乐已尽,我的心早已离开了这里,跳出了内陆,进入浩瀚,深邃的海洋当中。

海,是那么蓝,那么平静,微风拂过,海面泛这微波,不时有船舶在海面上留下痕迹,如往常一样,水的深处,显现出很深很深的蓝色。但我知道,这风平浪静之下,留下的,是154个同胞留下的,未尽的心愿。

我来到河边,用双手轻轻折了一艘洁白的小床,上面写着:MH370back!轻轻浮动河水,小船顺流而下,渐行渐远。

所有河流终将流向大海,去吧小船,让这代表着我们对你们的祝福吧!

我相信,有一天你们的灵魂,一定会归来的!

海,是那么蓝,那么平静,小船在水面上飘了许久许久。

海为什么那么蓝,因为它是反射天空的颜色;天空为什么那么蓝,因为那是反射地球的颜色;地球为什么那么蓝,因为地球上有70亿个有着梦想的人!

为什么梦是蓝色的呢,因为它代表宽容,代表爱,还代表着希望!

失联的同胞不是希望国富民强吗,才远走他乡的吗?

他们又为何会回来呢?是为了回来报效祖国。让我们来成全他们的心愿吧!做改变地球的一代人吧!

写梦想的语文作文【篇5】

梦想,对于水手来说,是海那边的彼岸。

梦想,对于鸟儿来说,是高高的天穹。

梦想,对于我来说,是照亮我希望,温暖我心灵的那束永恒的阳光。

如果每个人都有梦想,那该是多美好的一件事。可是,在人海茫茫中,我依然能轻易找出那些没有梦想的人。他们连自己为什么而活都不知道,我忽然感觉很可悲。没有了梦想,就不会有起点和终点,更不会有坚持不懈的奋斗,也不会有精彩的一生。

梦想,其实是个很奇妙的东西,当你有了它之后,你就会发现,你所有的一切都变了。你会为了他而奋斗,遇到挫折时会努力克服,离梦想近一步就兴奋不已,在我们低落的时候,是梦想给我们力量,让我们有了希望的翅膀,让我们坚守自己的信念,振奋起来……

有了梦想就会让你对生活有了希望,有了更深一层的意实。它就像一缕阳光,暖暖的,照进我们的心灵。从此,一个人的一生就亮了,它给你力量,给你温暖,总是让我们在不断挑战中度过。

从前的我,也是没有梦想,没有为我树立起来的目标。所以我茫然的走过。直到有一天,我看见了那束阳光,它让我明白我该做什么,该干什么才能去完整我的生命,充实我每天的生活,不断发掘自己的潜能,挑战自己生命的极限!!!慢慢的,我被这束阳光温暖了,它就像是黑夜中的一盏灯,为我指引光明,指引前方的道路。我渐渐喜欢上了梦想这个东西,我愿意,为它付出所有。

就像在海滩上捡贝壳。我一次一次的弯腰,一次一次的拾到成果,一次一次积累成果。我期待着,梦想实现的那一刻。那是怎么样的光明,怎样的喜悦?

让我们一起手牵手,传递梦想吧,如果世界上每个人都拥有梦想,就不会再有那些虚度光阴的人。梦想,就在我们心中,离我们很近,只要我们把它挖出来。

梦想的阳光,时时刻刻陪伴在我左右。我会不离不弃的抓住那束阳光,希望的人能被梦想的阳光所笼罩。

写梦想的语文作文【篇6】

纵使漆黑的苍穹,也有星星微弱的光芒,纵使无味的生活,也有梦想坚定地力量。过去时,月光荡漾,树影斑驳,回忆虚空,梦在其中,时间的坐标轴无限地伸向童年,回忆道纯真的儿童时代,有人问道:“你长大想做什么呀?”我扬起幼稚的脸说:“我想做的有许多……”,那架势像极了高露洁没有蛀牙的广告,他露出了天真的微笑。儿时没有追梦的概念,因而那时的梦想像原味的冰淇淋,虽然甜蜜,却终究随时间慢慢融化,以至此刻想起来,心底象被抽空了一块巨大的空白,因为只有在儿时,我们才会那么简单而不假思地说出梦想,而对梦想的追寻却象白云一样飘在天空上。

此刻时,日光泛滥,喧嚣四溢未来虚空,梦在其中,胶片倒回此刻,而这种个性也在一次次的考试中被磨平,于是总是梦想自己背着大大的形囊书本上,让“做自己喜欢的事件”之后攒够一切继续努力,并且一度为自己的梦想沾沾自喜。

也许,我们此刻这一时刻该追求的梦想,就是一所理想的大学而已,可这意味着现时的追梦诗异常辛苦,我们务必为了那场决定,我们命运的考试奋斗到底,但是又有什么关系记住:我们是为了追求自己的梦想。

写梦想的语文作文【篇7】

每个人都有一个属于自己的独特的理想,理想犹如人生大海上的一盏指明灯,指引我们向前,又好似黑暗中的一星火焰,为我们照亮了前进的道路,我的理想是当一名优秀的服装设计师。

不是自夸,从小我就有着极高的美术天赋。我爱绘画,我尤其喜欢画人,不是因为人的外表美丽,而是因为我喜欢给画好的人穿上一件美丽的衣服。画衣服也讲究搭配。如果画中的人物梳得是马尾辫,那就要给她穿上T恤、牛仔短裙与长筒凉鞋,只有这样才能穿出独特的风格。每次我把画好的画拿给长辈们看,他们总是赞口不绝。这更激发了我对服装设计的热爱。我还爱观察人们的衣着,她们身上穿得总是多姿多彩,像花儿般绽放在道路上,他们的搭配也具有独特的风格,有的搭配得十分可爱,有的搭配得十分时尚,有的搭配的得十分成熟。我在时装搭配这方面有着独特的见解,所以家人买衣服总是叫上我,而当我看到商场中卖得时装时,我也更加坚定了自己当服装设计师的理想。想想吧,当你看到别人穿着你设计的服装走在大街上,当你看到商场里挂满了你设计的服装,你能会有什么感觉?自豪?高兴?激动?都不是,那是一种神圣的无法言喻的感觉。

我知道要实现理想,只靠喊喊口号是远远不够的。我现在就要为理想而努力奋斗,让理想在我的心理生根、发芽、生长。让它努力地向上生长,生长,长成参天大树。我相信一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能把空余的时间都用在学习上去,那就离理想更近一步!我应当多观察多发现,还要敢于创新,平时还要多读书,来弥补自己在设计方面的不足,吃苦在前,享受在后,考上一所好的大学,专修设计专业。

梦想总给人一种淳朴的感觉,但也正是这种淳朴让我有更强的信心和毅力去实现理想。我想当服装设计师的理想,已经在我心灵深处开始发芽了,我相信它一定能结出丰硕的果实。让我们朝着理想一步步迈进吧!

写梦想的语文作文【篇8】

这是充满活力的春天。春天回到了地球,一切都恢复了,睡了一冬天的动物们终于睁开了眼睛。草从土壤中露出来,花儿快乐地舒展开来。我轻轻地挖了一寸土地,种下了一颗名为“梦想”的种子。

当春天到了春天的中间,种子悄悄地发芽。

在绿色的春天里,柔软的白云漂浮在空上,嘈杂的鸟儿飞来飞去,追逐打闹。蓝色天空中的大火球空绽放出笑容。梦之苗舒适地躺在地上,贪婪地享受阳光浴,肆意吸取大地的营养。

不知不觉中,黑夜笼罩了大地。天空一片寂静,只留下调皮的星星明亮地闪烁着。我看到嫩芽已经长出了第一片绿叶,又嫩又嫩,让人感到可惜。

在恒星空下,这小小的幼苗有无限的遐想:

我的未来会怎么样?我会长成一朵美丽的花吗?我能成为随风飞翔的蒲公英吗?不,不,我仍然想成为一棵参天大树,这样我就可以站在那里,保护路人免受雨天的风雨和晴天的烈日。我也可以和草聊天,和花玩耍,和蝴蝶和蜜蜂交朋友,和孩子一起长大,和孩子一起玩耍......啊!那该多好啊!

思考了又思考,这颗种子在迷人的星星下睡着了。

当他第二天醒来时,他已经长高了许多,并且长出了许多新的绿叶。他想,“我真的是一棵树吗?”我想加油,努力成长,成为一棵参天大树。

就这样,日复一日,年复一年,它的努力没有白费。虽然它还没有长成参天大树,但它已经长成一棵可以遮风挡雨的树。它仍然在努力工作,因为它相信,既然它是一棵树,它一定会成为一棵参天大树。

看着梦,看着种子盛开;注意你的梦想,注意你的毅力;注意你的梦想和坚持不懈的追求。看着梦想,等待牢牢握在手心的坚持。

小心你的梦!让我们的梦想像这颗种子一样,等待我们心中的信念,最终实现我们的目标。让我们一起努力工作吧!让我们新一代的梦想从这里启航。来吧。

写梦想的语文作文【篇9】

海伦·凯勒是一位聋哑人,她选择了坚强,选择了面对,创作出《假如给我三天光明》。

史铁生双腿瘫痪,在成为一名作家时,难免会遇到一些小困难和一些小插曲,但是他与命运作斗争成为了一位著名的当代作家。

音乐巨人贝多芬,是一位双耳失聪的音乐家。在他12岁时就要承担起全家的责任。我们12岁时,可能还在妈妈的呵护下撒娇。对于一个音乐家双耳失聪等于失去了整个世界。对于贝多芬来说,只不过失去了世界的一小部分,在自己的梦想进军时遇到任何困难,都不会被打败的音乐巨人,他在梦想的道路上努力着……

在偌大的世界里,有非常多的人像贝多芬一样,遇到困难,只因梦想美丽,选择勇敢地闯过去,不在困难面前低头。对于我们这些平常人来说,达不到像海伦·凯勒、史铁生、贝多芬的境界,但是我们依然可以选择在梦想中坚持。

现在的我们如果遇到一点困难就退缩,不敢前进,心想:我肯定不行,快算了吧,放弃吧。难道我们真的会失败?不,不尝试怎么能知道结果呢。我们要坚定一个信念:不退缩。就算失败,至少我也大胆闯了一次,也不会空留遗憾。在我们的一生中,难免会遇到许许多多的困难。在那么多的困难中,我们每一次都退缩的话,那我们岂不是输掉了自己的人生?在困难面前,只有不害怕,你才有可能成功。如果你在困难面前低下了头,你就成了“俘虏”。我们要大胆地面对生活中的困难和失败,在路上,品尝酸、甜、苦、辣。

不管前方道路上有任何荆棘,永远不要选择逃避或者放弃。只要我们心中相信“我能”,梦想就会照亮现实。

写老师的声音作文800字通用


在日常工作学习中,作文应该是不陌生,写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。作文5000网编辑花时间整理了写老师的声音作文,欢迎你参考,希望对你有所助益!

写老师的声音作文(篇1)

我坐在座位上,紧张地望着讲台。老师正在点名,表扬那些作文写得优秀的同学,真希望里面能有我的名字。

当听到老师念到“杨浩然”的时候,我兴奋地从椅子上蹦了起来,快步走向讲台,双手接过作文本子,心里别提有多高兴了!可当我回到座位时,我被一股凉风吹得打了个寒战。哦!原来是有同学把两边的窗户打开了!嘿!这大冬天的,是闹得哪一出呀?不管了,可能是别人爱吹这冬天的凉风吧!

不一会儿,老师发完了作文本子,略微顿了一下,继续说:“这次我还在网上找了一篇精彩的作文,想读给大家听听,看看别人的作文有哪些值得我们借鉴的地方。”接着,老师开始声情并茂地朗读起来。

这篇作文写得真好呀!语言优美,描写生动,大家都听得入了迷。当我正陶醉于这篇文章的内容时,一阵凉风再次袭来,把我冻得狠打了好几个寒战。我不由地厌恶起那个开窗人来,难道就不会为别人想想?真是的……这时,老师咳了几声,我以为老师是在提醒我上课要认真,连忙坐端正。奇怪的是,老师并不在看着我。我惊讶地望瞭望四周,发现大家都坐得很好,没有人在开小差。

又一阵凉风吹进了教室,我忍不住打了个喷嚏。与此同时,老师又轻咳了几声。我瞬间明白了,狠狠地瞪了一下窗边的那几个调皮鬼,但他们无动于衷。老师咳得更厉害了!教室里一片寂静,落针可闻,一道道担心的目光望向了老师。老师没有停下来,顿了一会儿,又接着读了起来……

文章仍旧很美,但大家的注意力似乎不在这儿了。此时,我们更担心的是老师的声音,一道道凌厉的目光齐刷刷地投向了窗边。几个调皮鬼敌不过大家犀利地目光,只好胆怯地关上了窗。

文章也刚好结尾,依然很美,但我觉得老师那抑扬顿挫、略带嘶哑的声音更美!它久久地回荡在教室的上空……

写老师的声音作文(篇2)

我是一名年轻的乡村教师。我很荣幸能够在新课改之后优越的教育教学环境下成长。从教以来,一直在不断的充实自己,提高自己,努力使自己成为一名具有新理念、新思想、新方法的“新老师”。在从事一线教育的工作实践中,我对未来的教育充满了憧憬,同时,对未来教育的形式有了自己大胆的猜想:

教师职能的升级。“教师”这一职业,让人自然而然的会想到教师的职责—“传到、授业、解惑”。然而,随着经济社会的全面发展,教育多元化的形式需求,对教师的要求也越来越高。教师,不再仅仅只是教育者,更重要的应该是一个“服务者”,服务的对象是自己的学生。而学生不仅是受教育者,同时也是老师服务质量的评判者。如此一来,教师将不断加强自己的服务意识和平等教育的敬业精神,保证教学质量的同时也能努力满足学生的兴趣、方式且不断改进。我猜想:教师职能的升级,将是未来教育发展的一种趋势。

心理学教育的重要地位。教育学离不开心理学,教育心理学和教育学这两种学科都是服务于教育实践的。学生的心理活动是有效教育必须考虑的重要因素。然而,现有教师所具有的心理学知识有很大的局限性,已无法适应和满足学生随社会多元化文化的影响而产生的错综复杂的心理结构的变化需求。这就要求在以后的教育教学的过程中,势必有那么一个角色特殊“教师”的形象出现。这种教师便是专业的心理学教师。心理学教育将势必会提上教育岗位的重要位置,心理学教育也必将受到社会、家长和教师的欢迎和重视。同时,心理学教师不仅针对性的解决学生的心理问题,同时对从教的其他教师予以正确的指导。如此以来,教育教学活动成为一种面对面的工作。知己知彼,不论怎样均会对教师和学生都有帮助。或表现在教师整理自己的情绪,或表现在教师了解自己的学生,或表现在对学生成长过程中所遇到的困惑的解释等等。

优雅的育人环境。随着社会的进步,市场经济的发展,以及全民生产总值的不断提高,被认为“百年大计”的教育,在不久的将来势必会受到前所未有的重视。包括对教育教学环境的更新,教育教学设施的完善,以及学生业余生活的丰富,教师教育生涯的充实等等。当然,这不是简单一句话便可概括的事情,而是一项具体的艰巨的持久的工程。如果这项工程一旦实现,我相信在如此优雅的教育环境下,教育不在是一个单调的音符,必将无时不在,无处不在,无事不在,穿插在学生在校生活的点点滴滴中。

诚然,对未来的教育,作为普通乡村教师的我们充满了无限的期待和向往。可能上述这样的教育形式还没有出现,也可能在有些地方有些区域已有所体现。但作为一名乡村教师,我热切期望这种教育乐园的实现。同时也期盼“东部教育不再是西部教育的天堂,城市教育不在是乡村教育的梦想”这一天的到来!

写老师的声音作文(篇3)

我的学生生涯中遇到过很多的老师,每一位老师,他们的声音都不同。老师的声音有很多种,有如百灵鸟般动听的,有如播音员般字正腔圆的,当然也有平平淡淡让人记不住的,更甚的是还有令人昏昏欲睡的。

声音很好听的老师自带优势,一到上课的时候,教室里一片安静,不为别的,因为老师那悦耳的声音让我们忍不住想认真的去倾听。拥有这种声音的老师,教出来的学生自然也不会差到哪里去,因为上课的时候我们听得可认真了。

对于第二种老师的声音,那种字正腔圆的语音,我们听着少了一份舒心,不过却多了一份肃穆,因为这一种一丝不苟的声音似乎杜绝了我们开小差的一切可能,这样一堂课下来,我们自然将老师所说的一切知识点都听入了耳里,记在了心里。

至于那种老师的声音很是平淡的,虽然这样老师的声音没有占据什么优势,不过,作为学生的我们依旧会认真的去听老师的讲课,这样子的老师反而给我们一种亲近感,这种平常的声音自然的就消除了那种距离感。

现在轮到最后一种,说实话拥有这种声音的老师,上起课来一开口还真当是在奏一首吹眠曲,不过!反转来了!这样的老师往往最具幽默感,在他的课堂上,永远不会缺乏乐趣。我小学的时候就遇到过一位这样的老师,他是我们班的数学老师,他说话的声音是学校公认的低、缓,是那种全程无波澜的声调,乍一听,新鲜感十足,不过听得久了弊端就来了。而我的这位老师最会利用这一点,在他的课堂上,他会将他的声音、手势结合,能用粉笔将过程写下来的时候那说话就只说重点,当我们熟悉了他的上课风格后,简直一点不敢晃神,只要老师一开口,我们就知道重点来了。

老师的声音各有不同,但不论那种,其实我们都能找出其中的乐趣来。

写老师的声音作文(篇4)

这世界上有很多声音,其中我最喜欢老师的声音,是凶狠的,又是温柔的。

老师的外貌是独一无二的,她留着短短的头发,圆圆的脸,浓浓的眉毛下面,是一双明亮的眼睛,高翘的鼻梁,看上去美丽又善良。

老师的声音各种各样,有两种声音经常出现在课堂上,一种是温和,另一种是凶狠。我们先来讲温和的声音。有一次,我的作文得到了A+,老师拿起我的作文说:“大家可以参照一下她的作文,她的作文字数多,错字少。要向她学习。”当时,我心里美滋滋的,我觉得老师的声音既温柔又激荡人心。

我们再来说说凶猛吧。有一次,上语文课。我正在玩手指头,被老师看见了,她很生气,大声地说:“上课怎么能玩手指头呢?你给我站后面去。”我很不情愿地走到后面,心里想着:老师吼的声音真大,把我给吓死了,我觉得老师应该去演戏!”看吧,我的老师翻脸比翻书还快,前一刻还是笑眯眯的,下一刻就给你来个“河东狮吼”。

老师发怒的时候像一头凶猛的大狮子,温柔的时候又像一只温顺的小绵羊,这就是我的老师,一个声音会不断变化的老师。

写老师的声音作文(篇5)

每当上课我听到有人在下面窃窃私语,我就忍不住想跟老师说:“老师,请您原谅我。上一次说话,请您也听一听我们的声音。”

记得有一次,您在课上认真地给我们讲解词语的意思。您在上面讲,却有人在下面窃窃私语。我专心致志地听您讲课,发现了同桌正在跟后位说悄悄话,我忍不住就去打断他们说话:“你们别说了,下课再说,别误了学习。”正当我跟他们理论得热火朝天,我竟没发现您走到了我的身后。我转过身来,您叫我说刚刚讲了什么?我站了起来,惭愧地低下了头,老师您叫我坐下。下课后,好好批了我一顿,罚我把整本书的课文都写一遍。我委屈极了!老师您听我讲讲事情的原因,好吗?

我知道您很生气,我知道我也错了,不该上课和他们说话,所以借此机会希望老师原谅。可是我也很委屈,好心好意地劝他们,自己却受到了惩罚。老师,您知道我当时有多么委屈吗?您一直认为我是一个好学生,可您这次却非常生气地对我说:“我看错你了。”然后还把我纪律组长的职务给去掉了。老师,当时您也不问问原因,只相信自己眼睛看到的。我很伤心,因为自已以前是非常受老师信任的。

虽然现在职务回来了,我还是想跟您说:“老师,请您听一听我们学生心中的声音吧!”

写老师的声音作文(篇6)

听听老师的声音

——读《山东教育》有感

昨夜,我在灯光下一口气读完了《山东教育》这本书,使我受益匪浅,它使我知道了要理解辛苦培育我们的老师,体谅老师。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那些平凡而细腻的笔墨中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊……

这本书中有许多的小故事,这些故事都是我们在日常生活中经常出现的。平时,在我们的学习生活中接触最多的人莫过于老师和同学,同学之间有什么话,什么事都会互相交流。可是却没有人愿意和老师谈谈心,不,应该是不敢,害怕面对老师,这是经常发生的,可是谁知道老师的心思呢?正因为如此,我们学生才应该多多和老师谈心,理解老师的心思。虽然我们不适合了解老师的心思,可老师对我们确实非常了解,书中有一个小故事,讲了一个同学拿了别人的钢笔,老师用巧妙的办法使他认了错,又不让他伤自尊的事,读了这篇短文,使我想起了发生在我们班的一件事。

在一天下午,同学们正在兴致勃勃地上美术课,美术课的内容是做手工,因此同学们制造了许多垃圾,正当我们全神贯注地做手工时,突然传来一阵敲门声,随后门被打开了,徐大队进了教室。原来徐大队在操场上看见我们班有同学从窗户往外扔废纸,这是谁干的呢?同学们把目光移到了窗户旁的三个人身上。最终,还是班主任老师让那个同学认了错。

这本书中有许多文章都是老师们根据实际事例写的,让人读起来感觉特别亲切,尤其是学生读了,平时不敢与老师谈心,现在也可以了解到老师的心思了,了解了老师的心情。

读了《山东教育》,我明白了许多,这本书让我知道了老师们的辛苦,了解了老师们的心情,我们一定要长和老师谈心,和老师交流自己对某些事的看法,和老师成为无话不谈的好朋友。

读了《山东教育》,我知道了许多许多,我们一定要理解老师,多和老师谈心,这样对我们的学习生活才会有帮助。

写老师的声音作文(篇7)

我的语文老师,她的声音时而温柔,时而难听。温柔时如微风拂面,难听时如敲破锣。

有一次,老师点评全班作文,那时我心里非常紧张。轮到我的时候,心里砰砰直跳。我看着老师的眼睛,老师也看着我的眼睛,终于老师开口了:“阮承栩同学的这篇作文写得很好,接近五年级的水平。”那声音是那么的温柔,那么的温和,就像微风拂面;又像燕子的喃喃细语;还像钢琴弹奏出的乐曲。

还有一次,我没完成作业,老师叫我站起来,当着全班的面批评我。她抓起我的稿纸,严厉地说:“阮承栩,你怎么不完成作业,要不要回一年级重新读?”那声音就像敲破锣似的,又像乌鸦乱叫。难听死了!不过老师批评我也是为我好,我知道因为她想让我改正错误。

我的老师无论是温柔还是粗暴,都是为我好,希望我能快乐成长。

我喜欢语文老师的各种声音!

写老师的声音作文(篇8)

成长的过程中,总是有很多事情,让我无法预料,也无从诉说,也总是让小小的我们,承受不了。这些烦恼,通常少有人问询,所以我们,只能自己学着成长。

那是一个充满悲伤色彩的傍晚,晚霞染红了天,美丽无比,却也无时不刻的染着悲伤的气氛。这样的天气,和我此时此刻的心情,格外相契。站在操场上观众台的最高阶梯,直视落日余晖的光影,微风一吹,吹散了发前的刘海,走不去心里的浮躁和脑中的所想的焦虑,一个小小的身影,背后看去是一种悲伤的唯美,还是一种让人压抑的难过?

可是,孤单不是永远的孤单,难过也不是永远的难过。一生中最美好的时刻,在此时此刻,有个人向你走来,带着认真的表情,带着动人心魄的微笑,出现在我们的世界。而此刻,我是美好的。阳光照耀他的脸庞,显得更加慈祥,他带着轻松的笑意,好像有一种无形的力量,矮矮的身体,在岁月的洗礼之下,充满了热血激情,显得高大许多。我曾经是如此信任他,也是如此讨厌他。

记得学期刚开始的时候,他就对我们很不一样,至少,在我经历中,他是一位特别的数学老师。虽然上课下课两个样子,但是谁也斗不过这个两面虎。上课的纪律,全校都出了名,对付学生的套路,他比谁都多。下课又跟个孩子一个,和这个打球,和那个一起吃饭,说的也都是孩子的事情,甚至和我们一起打网络游戏,还嫌我们技术不好,只能说他,太强悍了。

而此时,我只是在失落,我顾不得他是什么样子,也不想顾及。他拿了一罐可乐给我,什么都没说,望着远远的落日,陪了我一会,就跟我说该回家了,就走了。

我的心情,没那么坏了。回家路上,我打开可乐,那一瞬间,我的烦恼似乎走开了。记得在周记里写过——“可乐打开的时候,好像打开了一个新的容器,你把烦恼装进去,可乐就把它消化成甜的,还给你,虽然烦恼还在,但是不开心已经中和不见了。”那一刻,我便释怀了,烦恼还在,但是不开心,已经不见了。

他真的是一位很好的老师,如此尽责,让我感叹。虽然我不想去问他为什么要这样做。但是我知道,曾经有一段时间,有一个人,在意着我的感受,听我说自己无聊的故事,尽心尽力的传授我知识和做人的道理,以及,给予我温暖。想要做一个像他那样的人,好像很难,但是想要做一个温柔的人,我不管多难。听,可乐打开的声音,如此动听。

写老师眼神的作文800字通用


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的写老师眼神的作文800字通用,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

写老师眼神的作文(篇1)

记得那节语文课至今让我记忆犹新。

“语文”我最喜欢的一门学科,它总是给我带来无穷的快乐。瞧!它又给我带来了快乐。

我带着忐忑不安的心来到了座位上,心中总是有一种莫名的感觉。窗外鸟儿叽叽喳喳地叫着,叫得我心烦意乱;树叶儿也发出嘈杂的响声,打断了我的思绪。顿时我的一股热流爆发了出来——想象着今天第一节语文课。

一个高亢的声音把我的思绪打断。

“下面就让我们来上开学的第一堂语文课!”话音刚落,同学们齐刷刷地拿出了课本,盼望着精彩的第一节语文课。

一开始,老师就来了一个开场白。他先来了一个自我介绍,随即请班上的同学来到讲台前,也来做自我介绍,但限定时间,活动只进行了四分之一。接下来语文老师给我的第一印象就是滑稽。但我却破坏了老师的讲课。不知怎的,在老师讲这节课时,我总是爱和别人说话。老师先是拍桌提醒,至而眼神的提醒。经过老师这一连串的“倾心指导”,我又回过神来。为了考察我的听课效率,老师让我自拟一个排比句,两句要“经典”。我随即答到:“十三岁的花季是诗,给人无穷的安慰;十三岁的花季是画,描绘一个美丽的人生……”

下课了,我的鼻尖和额头都冒出了豆大的汗珠。我长叹了一声,并且得到了满足。我并不是因为同学及老师的夸奖而满足,而是因为老师的那个眼神。它给我带来了新的起点,它又改变了我的听课效率,它让我收益匪浅。它比孔子的“学而不学则罔,思而不学则殆”还经典;它比生活中的点睛之笔还受用;它比“择其善者而从之,其不善者而改之”的深刻道理更加耐人寻味。

此后,每每我上课想要说话或者转头时,我总是借助这个眼神来克服自己的“毒瘾”。这个眼神支撑了我学习的兴趣。

啊!我爱这节受益终生的语文课,我更爱老师的那个眼神!

写老师眼神的作文(篇2)

我们的语文老师——宋老师,她的眼睛会说话。比如,她生气时,从不开口责骂同学,而是久久地凝望着这个同学,使他产生一种莫名其妙的羞耻感,以及承认错误的勇气。

记得那时我八岁,代表班级参加了一个经典诵读大赛。我怀着必胜的信心,登上台,开始了激情洋溢的诵读。虽然我做了充分的准备,发挥得也很不错,但在获奖同学的名单里,并没有我的名字。当时,我的心里阴沉沉的。在回教室的路上,我垂着头,大脑一片空白,双腿也像灌了铅似的。到了教室所在的那一层,我一眼便看到了守在班门口向外张望的老师。我走到她面前,有些羞愧,低着头,不敢开口。老师叹了口气,用手轻轻托起我的下巴,就在那一刹那,我读懂了老师的眼神,她的眼里分明充满着失望;很快,这种失望又变成了怜爱,怜爱里又夹杂着一种说不清、道不明的感情。“郭家妤,别太难过了,老师知道你已经尽力了,找出失败的原因,争取下一

次获得成功!”这时,老师的一句话让我找回了自信,我高兴地点点头说:“知道了!”我的目光与宋老师的目光交汇在一起,我看到了老师会说话的眼睛,多出了一种东西,那叫欣慰。

第二次近距离观察老师的眼神,是三年级暑假里领取成绩单的时候,那时我考了99分的好成绩,位列全年级第一。当老师把我叫到办公室去取试卷时,我还以为这是梦,宋老师拍拍我的肩,笑着说:“这次成绩不错,但不能骄傲,继续努力吧!”她半眯着眼睛打量着我,眼里是无尽的骄傲与自豪。接着,她又从办公桌里抽出一本作文书,整了整衣服,双手捧着这本书,递给我,眼里仿佛在说:“郭家妤同学,本次考试成绩优异,奖励一本作文书,以资鼓励。”我接过书,除了一声“谢谢老师”,就什么也说不出来了。

老师,我读懂了您的眼神,更读懂了您的心,您变化着的眼神,教给了我许多道理。我要谢谢您的眼神,更要谢谢您的一片心啊!

写老师眼神的作文(篇3)

眼睛是心灵的窗户,那么“眼神”是什么,你知道吗?让我来告诉你吧,“眼神”呀,是几把锋利无比的“刀子”。眼神来啦,你可要小心哦!

先说“第一把刀”,那就是政教主任的眼神:、她主管全校学生的纪律和卫生工作。她是一位年近五十的女老师,但总是精神抖擞她的眼神犀利得连地缝都藏不住一根针。如果她的眼神远远地向你射过来,你可要小心啊,你得时刻提醒自己:脚步轻一点、慢一点,表现好一点。否则?哼,后果你自己想去吧。

再说“第二把刀”,那就是英语老师会“骗人”的眼神。就连平时天不怕地不怕、勇于发言的我,一到英语课就蔫儿了。虽然经历过无数次痛苦的折磨,可是“江山易改,本性难移”,我总爱在没人举手的时候站起来回答问题。“选C:”我自信地说。英语老师那高深莫测的眼神慢慢从试卷上移到我的身上:“确定选C?”“呃……选A!”看着老师脸上渐渐浮起的笑容,我心中暗喜:“小命保住了。”“C是正确答案。”我晕!

“第三把刀”当然是我们班主任那凌厉的眼神。眼镜片的后面,一双水汪汪的大眼睛,经过凹透镜的折射,这眼神甭提有多凌厉了,简直是“杀气腾腾”的。上课的时候,他一边画着“轴对称”图形,一边用眼角的余光扫射全班。突然,他那双大大的眼睛从镜片上方放出一道刀光,直射到最后一排正在抠指甲的小A身上,大家也都屏气凝神,齐刷刷地把目光投向小A。突然的寂静让小A不知所措,紧张得都不知道该把手放哪儿了。唉,小A啊小A,谁让你溜号儿了呢?

我们的语文老师则属于“笑里藏刀”型,那眼神就像是一把温柔的刀。你别看他平时总是笑眯眯的,眼睛里没有任何“杀机”,不过你可别大意,那温柔的眼神一旦“杀”起人来可不见一点血光!他的口才极好,知识渊博,简直是上知天文,下知地理,说古道今,让你听得如痴如醉。你就跟着他的眼神走吧,无形的刀气已经彻底粉碎了你的精神意志,而你还浑然不觉。好惊艳的刀!

呵呵,怎么样?这几把“刀”够厉害的吧?

嘘……眼神来啦,小心!

写老师眼神的作文(篇4)

朋友们说,我是一个很有灵气的女孩,大概因为我的眼睛吧,其实,我应感谢一个人,是她让我的眼睛如此美丽。

那是一个晴朗的日子,我第一次背着书包,踏入了多少次在梦中出现过的学校.

教室很干净,似乎有人刚刚打扫过,有好多和我一样大的孩子,坐在座位上吵吵闹闹的.他们的脸上大都表现出好奇与喜悦,我也是同样.过了一会一个老师走了进来,她说了些什么我已不记得了.后来,我们就在吵闹中度过了一上午.

放学了,我跟着大家一起跑出去,却在门口摔倒了,在这个时候,有一双手扶住了我,那双手很修长,很漂亮,我抬头一看,是一个年轻的老师,她的眼睛真美!不是很大,但闪烁着迷人的光芒,让人能感觉到她的询问,关切,散发着一种灵气.那时我还不懂事,匆匆地跑掉了,连声谢谢也没有说.

过了一段时间,我已渐渐忘了那位老师的模样,可她那迷人的眼神,却依然停留在我的脑海中.

半年后,我们换老师了,一位气质美女型的老师走进了教室,当我看到她的眼睛时,我呆住了,是这双眼睛,半年前,就是这双眼睛给了我感动,蓦然间,我觉得好幸福……

5年,我在这幸福中度过了5年,她教我勤奋,教我诚实,教我宽容……一切地一切,她都用她的眼睛,那种从内心散发出的眼神教会了我,我感动着,也努力汲取着她所教我的,所有。

5年后,她走了,去了一个很大的城市,那里有她的梦想还有她爱的人。

5年的缘分,五年的师生情,五年的朋友情,我很满足了,我不是一个容易满足的人,5年的时间,我学到了很多,很多很多,应该满足了。于是,我微笑着看着她离去。

最美的眼神,在传递……

写老师眼神的作文(篇5)

开学第一天,所有同学都来到了学校,我们悄悄地猜测着我们班的新老师是谁,大家左一言右一语地讨论着。忽然,一位女老师走进教室,她对我们做了一下自我介绍:同学们,我姓胡,大家可以叫我:胡老师。我将在这个学期里,教大家语文。好,请同学们把书本翻开第一页,好。同学们在这我先说一件事,我会观察两天同学们的上课表现,来评一些组长,好。现在进入书本中,把第一课自由读一遍……

下课了,大家都玩了起来,只有胡老师还在讲台上,复习要给我们上的课,那时我在想胡老师好认真地为我们学习着想,我也要做一个像胡老师一样对待什么事都很认真的人。

上课了,大家

都安静地坐在座位上。胡老师刚来上课的时候,黑板没有擦,胡老师说:今天是谁擦黑板?同学们说:不知道。好,以后轮流擦黑板。明天就是我擦黑板了,我早早就来了,把黑板擦干净以后,打开书,复习课本第二页。读着读看,到八点钟了,同学们都来了,胡老师也来了,到了上课的时候了,胡老师看见黑板干干净净,地面也干干净净,微笑地看了我一眼,我知道,那是在夸奖我,让我永远不能忘记。

我永远不会忘了那个眼神,因为是那个眼神让我有动力成了一名小组长,我非常感谢胡老师,是她那个小眼神让我在以后的学习生活中有了动力,做什么事都认认真真,努力去做到最好!

写老师眼神的作文(篇6)

每每想起老师那严厉的眼神,都会让我又欣喜又害怕。

来,来,上节课那个学生叫什么,来,上黑板上默写公式。哎,化学老师称这个叫什么的学生就是我啊!

第三节课,我们的化学课,老师在70个人当中选中了我去黑板上默写公式,也刚好是巧了,我还真是不会。到了黑板上以后,我们的化学老师在下面念着,我们在上面默写着,我在上面像个小老鼠一样,偷偷地左边一个飞眼儿,右边一个袭击,由于距离太远,我的抄袭计划以失败告终。我面前的黑板上也是空空如也。过了一会儿,我们化学老师说了一句:时间到,写上自己的名字。我把我的名字写得很小很小,正准备以百米冲刺的速度冲回自己的座位时,我们化学老师开口说了一句:站在上面。我开始阵阵不安,站在这里干什么?哎,老师到了讲台说我都讲了一节课了,怎么还不会。在老师那小而长的眼神中,我仿佛看到了老师的生气、严厉和失望。

我们化学老师的眼里除了有严厉之外,还时常露出欣慰而又欣喜的眼神。

那个,你叫陈佳琳对吧,来,还来默写。哎,几乎每一节课我都要去默写化学公式,而且每次都还是不成功,所以这一次自然是不会出现意外的了。下来以后,老师又喊了一波人上去默写,我在下面没有默写,而是拿着课本在那里背,等了一会儿,化学老师似乎看见我了。就悄悄地走过来轻声对我说:为什么不默写?我对上老师的眼神说:老师,我不会默。我也默不出来,倒不如让我趁他们默写的时间多读几遍,说不定下一次就会背了呢。我们老师听到这我这样说也没有再让我默写,而是对我说了一句:那你多读几遍吧。这时,我在老师眼神里,看到了欣慰。

嗯,对,我一定要好好地背化学公式,老师才不会对我失望,我也不会因为默写不出来公式而尴尬。

老师的眼不大,他的眼神却有让我望而生畏的严厉和慈爱与欣慰交织的温暖,深深的刻在我的心里。

写老师眼神的作文(篇7)

眼神是世界上最丰富的语言,鞭策的眼神教人警醒,期待的眼神给人鼓舞,喜欢的眼神让人温暖。王老师的眼神包括了上述所有。

等他发现我听课不在状态时,它的眼中会立刻是出一道寒光,像利剑一般直刺我的心脏。我知趣地收敛起淘气,像乖学生一样身子坐正,全身心地听课,这时我的目光迎上去,再看他,似乎刚才什么都没发生,只见她一会儿盯着黑板,一会儿望向同学们,有时候也看看天花板,那是什么样的眼神啊!沉浸在某种境界里了,老师的眼神让我一下子联想到鲁迅《从百草园到三味书屋》你的寿镜吾老先生,联想到都德《最后一课》里的韩麦尔先生。

王老师的眼神中有鞭策,但更多的是期待。

在一次大考结束后的一节课上,王老师手里拿着一沓卷子,快步走上讲台。师生问候之后,他望着我,带着遗憾地说:“咱们班的语文最高分和全校的语文最高分又是只差1分,连续2次了吧?就1分作文中少写一个错别字,阅读中的简答题多写对一个关联词语言运用词再多斟酌斟酌总之,1分就差1分,太遗憾了,太遗憾了……”

他虽然没指名,但我知道他是在说我。期中考试,我的语文成绩是102分,语文满分是120分“0”与“2”如果换个位置就好了,而那次全校语文最高分是103分。期末考试,我的语文成绩提高了3分,可全校语文最高分是106分。王老师略带遗憾的眼神中满是对我的期待,他多么希望我能来一个飞跃啊!

“叶圣陶杯”作文大赛开始了,每当我把作文递到王老师的手上时,他就会立马阅读起来,这时他仿佛掉进了字海里,她的头微微的由左向右转动。,眼神也随之游走。每当他发现文章中有不妥之处时,他就坐正姿态,把作文平放在桌子上,右手拿起红笔,圈圈点点,有时他也停笔想一想,将眼睛望向无耻的某一处,但细看你就会发现,他的注意力仍在作文中,接着他会继续批改作文,当他的眼角眉梢全是笑意时,那一定是读到了让他满意的地方。

眼神是世界上最丰富的语言,眼神是一个人最藏不住的情感表达。在王老师的眼神中,我读懂了她对语言文字的热爱,体会到了她对学生的关心。

写老师眼神的作文(篇8)

他披着晨曦匆匆赶往学校,他忙着备课备在银白色的雪夜,他不顾酷热遨游在书的海洋之中。

老师的眼神是红色的。“春蚕到死方丝尽,“蜡炬成灰泪已干”是他对事业的追求;“捧一颗心来,不带半根草去”是他精神的所在。在你上课开小差的时候,他不是对你怒骂。而是用他那犀利的眼神警示你。对于贪玩的我们,上课开小差是难免的,因为我们想要自由。低声细语说话、传字条是我们的小动作。我也不例外。与同桌私底下闲聊着,一抬头,撞上了老师充满怒气、不满的眼神。羞愧地离开老师的眼神。老师的眼神好可怕!在老师眼里我是一个怎样的学生?不由地偷偷瞥了老师一眼,一团火在眼中燃烧。

老师不是在怒骂我,在他心里,我还是一名三好学生。他那出门怒气火的眼神,是在劝告我:别把时间浪费在你现在所做的事上,“逝夫如斯夫,不舍昼夜”,好好听课吧!

老师的眼神是纯白色的。白发——记载着逝去都年华;皱纹——刻印着生活的画面;微笑凝聚着理想的欢悦;眼神——闪动着智慧的光芒。当你面对失败和困难的时候,他会给予我们安慰和帮助,他的话语如一缕春风,用清凉的微风散满我们的心田。失败并不可怕,可怕的是没有一颗面对失败的心。在一次作文比赛中,我信心满满地走上赛场,迎面来的却时一张“鼓励奖”。我的心情一下子跌入谷底。对于作文每次拿前两名的我,这无疑给我一个重重的打击。我魂不守舍、垂头丧气,再也无心听课。老师仿佛看出了我的心思。“杨xx,注意听课!”迎上了老师那明亮的眼神。他是在跟我说话,我知道:失败不可怕,要勇敢地面对这一切,以后再努力,人生路很还长,别被这小小的挫折所击垮。

老师的眼神是蓝色的,如平静的湖水,清澈见底。老师的眼神充满这对我们的希望。老师那眼神人黑夜里的指路灯,指引我们前进的方向。

我读懂了老师的眼神。哦!老师的眼神是彩色的,那是充满骄傲、自豪和期望的眼神。

写老师眼神的作文(篇9)

每次上化学课,都能望见老师那慈爱而不失威严的眼神,我的心中总闪过一丝温暖、害怕。

老师对时间是非常珍惜的,他每次上课都来得非常早,然后用犀利的眼睛环视着四周,我们早已将化学课所用的东西备齐,等待着上课。因此我们也养成了下课时准备学习用品的好习惯。

上课时,我们全班都不敢分神,专注于老师,专注于课本,否则要是被老师的眼神捕捉到的话,那不好意思,只能和你说拜拜了。有一次,班里的一位同学分了一下神,被化学老师看见了,当众开始了批斗大会。

老师的眼里除了有让我们望而生畏的威严,还经常透露出不加掩饰的喜悦。那眼神如冬日的阳光,温暖着每一棵茁壮成长的小苗。

那天非常的冷,可我们却感受到了无比温暖,因为化学课时老师无论提出什么样的问题,我们都能快速无误的答出来。此时化学老师早已满面笑容,一双大大的眼睛早已眯成了两个月牙儿,并且频频为我们竖起大拇指。看到老师的眼神,我就感觉浑身充满了能量。答题的劲头儿更足,声音更洪亮。每次老师下课,当我们喊起立时,他都会用那双充满慈爱而不失威严的眼睛扫视一圈儿后,步履轻快地离开教室。

老师那眼神足以秒杀全场,可就是这样一双眼睛,教导着我,鼓励着我,鞭策着我。

写老师眼神的作文(篇10)

老师的眼神,如同春风般拂过我的脸庞,带给你无限的自信;如同夏季中几分潇洒的凉意,带给你无限的憧憬;如同秋风般萧萧瑟瑟,却带给你无限的希望。

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六年级的时候,不知是为什么我的成绩开始下降,特别是数学,每次小考,老师报分数时,我都不敢和老师直视。但终究还是没忍住,我偷瞄了一眼,忽见眼中充满着不解和疑惑,仿佛秋天中萧瑟的秋风!我的心情也随之沉重起来。叮铃铃,下课铃响了。张丽彤。请跟我到办公室。行在走廊中,我努力回忆着,为什么成绩会下降?

原来它,徘徊在我的脑中已有数月,不知将它抹去,还是留下来作为童年难忘的记忆。六年级的同桌是一个非常欠揍的人,嘴也十分不干净,天天说一些脏话,还经常骂别人。开学时老师安排我和他坐,就有一种不祥的预感,害怕自己也会变成那样的人,俗话说近朱者赤,近墨者黑,我还是少惹的好。可是老天似乎跟我作对似的。

第二天我进老师办公室时,看见老师那欣慰的目光,似乎对我充满了期望,是这样的,我想让你多带带你同桌,他实在太调皮了,经常惹事,唉,如果我当初没有把一些心思花在同桌身上,就不会有残忍的结局了,我心想。冬意正浓,迎接冬天的西风如同愤怒的猛兽般吹打着78分,被熊熊燃烧的愧疚打得我面目全非。

我拿着试卷,缓缓来到办公室。面对老师满是期待的目光,脚步就越来越沉重,无数的情感涌进我的脑中,已分不清是愧疚是后悔是自责还是无奈了。未了,老师认真地看着我那惨不忍睹的试卷。这么简单的计算题都会做错。这时空气里氤氲着紧张的气息,我用着比蚊子还小的声音:不会老师的眼睛睁得老大我再给你讲解一遍吧。我原来的自信已快没有了,但是,猛地抬头,发现老师厚厚的眼镜中亦没有刚刚的一丁点儿失望,而更多的却是一种认真,一种宽容,一种深深的期望。老师的目光仿佛让我在无助的黑暗中多给了我一丝温暖,一缕阳光,一线希望。

慢慢,我恢复了对数学的自信。你听懂了吗?老师很喜欢问这句话,每次问时,她眼中闪烁着星星点点的光芒,如若我回答,懂了,那么光芒变越来越闪耀;如若我回答没懂那么光芒立即变成灰暗色,但我却看到了更多的耐心与认真。我决定好好学,认真学,摒除一切杂念!

在老师的帮助下,终于完成了最初的梦想期末考100。我爱老师,更爱老师的眼神,是它给予了我强大的力量!也懂得了学习,需要自信的力量,只有真正的战胜了自己,才能更投入地学习。

写老师眼神的作文(篇11)

有时,她的一个眼神可以警醒我;有时,她的一个眼神可以感动我;有时,她的一个眼神可以温暖我,她,就是陪伴我踏过六年足迹,见证我成长的语文老师。

记忆是从三年级那个寒冷的冬天开始,那时候,我胆子小极了,上课纵然有满肚子的想法,却也不敢把它肆无忌惮、毫无保留的展现在老师与同学面前,更别提积极举手、踊跃发言了,正因为如此,我往往不是课堂上引人注目、夺人眼球的焦点,偶尔被老师喊到了,也是拖拖拉拉、满脸绯红地站起来,面红耳赤、吞吞吐吐地回答完,这让身为班主任的语文老师看在眼里、急在心里。

一个月后的一堂公开课,改变了我。

那天下午,阶梯教室坐满了来听课的老师,平时就胆小的我还是一如既往,准备一言不发。不知不觉,课堂就过去了一半的时间。“好,我们这个环节是自己默读课文,思考,自主发言。”语文老师说着,我埋头看着课文,发现我对这个问题的见解很深,,可我一直犹豫不决,徘徊着,举手?不举手?就在这时,蓦然间,我一抬头,触碰到了老师那双清澈的眸子,她那棕色的眼珠紧紧地盯在我的眼睛上,在她浓黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一样温和慈爱。她的眼神是鼓励我的!她的眼神是支持我的!她的眼神是为我加油的!她的眼睛就如春日的樱花树一样,带给人温暖,带给人希望,更带给人自信!她的眼神就如冬日的阳光,洒进了我的心中,带给我温暖;她的眼神犹如春日的和风,带给我舒适。我仿佛从她那坚定、充满信心、鼓励的眼神中读出了她想要对我说的话:“孩子,加油!不要害怕,就算答错了,老师也不怪你,老师永远是你最坚强的后盾。”

我的心顿时像被注射了一打强心剂,,又像吃了一颗定心丸。顿时,我的内心变得强大,我再也不怕了,老师。于是,我坚定地举起右手,出色、圆满地回答了问题。回答完后,我长长地舒了一口气,然后抬起头,微笑着看着老师,而老师的眼睛也用欣慰和人高兴的眼神注视着我,连嘴角也不自觉的上扬,上扬。

自那以后,课堂上,我的手高高举起,我口若悬河,我妙语连珠。

语文老师,您是我的良师益友,您是我的辛勤园丁,您更是我一路上最美的风景!

写老师眼神的作文(篇12)

忘不了六年级时的语文老师———王老师,更忘不了她那双会说话的眼睛。

王老师个子不高,长的很矮小,但这似乎是为了凸显她那双炯炯有神的大眼睛。

记得有一次,王老师气冲冲的来到我们班,她把手中的试卷往讲台上一砸,用那种很愤怒的眼神看着我们,似乎在对我们说:“看你们考的这成绩,对得起你们的父母吗,对的起你们自己平日的辛苦吗?”顿时,原本吵闹的教师变得鸦雀无声,没有一个人再敢讲话了,都开始分析自己考得不好的原因了。经王老师这么一说,我们全班的人都开始默默的学习,你赶着我,我赶着你,全班的人都有了一种危机感了。有志者事竟成,在接下来的一次考试里,我们班取得了全年级第一的好成绩。这时王老师又露出了带着甜甜微笑的眼神。似乎在对着我们说,不错,以后继续努力。这时,我们做学生的也把心中的大石头给放了下来。

记得还有一次,学校举行运动会这时我们全班同学就开始头疼了,因为我们全班同学的运动神经都不怎么发达,于是所有人都不想丢人,都是你看着我,我看着你,都在期盼着有人自告奋勇的去报名,去参加,但是我们的如意算盘都落空了,这时王老师就急了,用一种很着急的眼神看着我们,似乎在对我们说:“同学们,你们要明白体育精神啊,输赢并不重要,友谊第一才,比赛第二。”这时班长似乎看懂了王老师的意思,就第一个报名。班长的这一“义举”,发动了我们全班同学吗,从最初的沉默改为了争着参加。尽管最后我们班获得的成绩不算太好,但是王老师依然用很开心的眼神看着我们,似乎在替我们高兴,,似乎在对我们说:“同学们不错,懂得了友谊第一,比才第二的道理,以后你们都是有出息的。”

王老师的眼神会说话,她用用那善变的,炯炯有神的大眼睛教会了我们一个又一个的人生哲理,王老师的眼神永远铭刻在我心中。

写冬至的作文800字通用


作文5000网栏目精选:“冬至的作文”,欢迎阅读。

在美好校园时光中作文非常重要重要,作文,是成文成句的一种能力体现,想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。你现在写作文是否感到毫无头绪?也许以下内容“写冬至的作文”合你胃口!还请多多关注我们网站!

写冬至的作文(篇1)

冬至是24节气中最早被制订的一个,然而多数人并不知道,冬至的发源居然是来自于一次国家层面的都城规划。早在3000多年前,周公始用土圭法测影,在洛邑测得天下之中的位置,定此为土中,这在当时有着政治意义的举动,却成了影响后世几千年的节日之一。

周公到洛阳,用土圭法测得洛阳所处的地方即为天下之中,然后开始占卜国家社稷的吉地。《尚书洛诰》记载:周公朝至于洛师,对洛阳周边的几个地方做了考察,最后确定涧水东、瀍水西、瀍水东皆惟洛食。周公通过土圭测景选定洛邑基址的史实,被载入了古代典籍,也被后人奉为封邦建国的成法。

土圭测景的目的是找出土中。这种方法的要义是树八尺之表,夏至日,景长尺有五寸;冬至日,景长一丈三尺五寸,测土深,正日影,求地中,验四时。用这种方法测到的就是土中洛阳、洛邑的理论位置。

依周公测影所定的天下之中,周人具体规划了灭商后的第一座国家都城,《逸周书作雒》载:乃作大邑成周于土中,南系于洛水,北因于邙山,认为天下之大凑。定天保,依天室,国家社稷完成之后,周公在成周明堂制礼作乐,具体制订了国家礼节轨制。据记载,周代以冬十一月为正月,以冬至为岁首过新年,也就是说,周公选取的是经土圭法测得的一年中日影最长的一天,为新的一年开始的日子。

由殷勤秦,以冬至日当作岁首一直不变。至汉代依然如斯,《汉书》有云:冬至阳气起,君道长,故贺。也就是说,人们最初过冬至节是为了庆祝新的一年的到来。

古人以为自冬至起,天地阳气开始兴作渐强,代表下一个轮回开始,是大吉烟台羊羔疯病院怎么样之日。因此,后来一般春节期间的祭祖、家庭聚餐等习俗,也往往泛起在冬至。冬至又被称为小年,一是说明年关将近,余日不多;二是表示冬至的重要性。把冬至作为节日来过源于周代,盛于唐宋,并相沿至今。周历的正月为夏历的十一月,因此,周代的正月即是如今的十一月,所以拜岁和贺冬并没有分别。直到汉武帝采用夏历后,才把正月和冬至分开。因此,也可以说专门过冬至节是自汉代以后才有,盛于唐宋,相沿至今。

写冬至的作文(篇2)

所有的美好,刹那的风吹草动都足以使其断裂;所有的无助,在夏至未至的时间里苟延残喘;最终,一切都通向一常盛大而华丽的葬礼,为你,为我,为每个人……

小司·小四·大雾消散

小四眼里的大雾,终究还是散了。

当陆之昂短暂的一个夏天里匆忙拔节之后,小司,仿佛就在那个时候蜕化成了孩子,一个有着完美侧脸的孩子。他的心与外表极端不符,像是蜗牛柔嫩的身体背负着粗砺的壳。在那个盛大的成人礼之后,才华得以放肆地跳跃于琴键,微笑爬满整个面庞。小司变过吗?我不知道。可是世界不会放过小司。暗色潮湿的恶毒的藤绻绕着他的手臂,是他不得不挥舞修长的手指,可没想到,这刺痛了他身旁最爱的人,于是那个夏天,夏至定格,立夏却永久消失……

遇见·雨现·祗步云端

遇见,这个令人心疼的背影。

遇见是有着美好的梦的。我相信,至今仍在。当华丽的歌声划破温暖的被窝,当坚强的灵魂踏碎可怖的荆棘;冰冷的眼泪,爆裂的水管,飘摇的便利店,堆积成怎样厚厚的辛酸。遇见,还记得年少时的梦吗?手指已触到成功的花瓣,不想却被花刺重重刺痛……根根直发披散下来,遮住破碎的梦想,也遮住青春的忧伤。忽然想要感谢四维,没有将七七拆穿,没有让坚强的遇见的伤口上再结一层痂。

陆之昂·泪沾裳·梦魇艳阳天

陆之昂,这个可怜而可爱的孩子。

身边的朋友告诉我,他们最喜欢的人物,是陆之昂。曾经很认真的想为什么,无果。陆之昂是个很早就被忧伤浸染的孩子,明媚的笑容曾经是他的标志,一度又隐匿去,后来才找回些从前的影子,可是心,回不到从前,干净而纯粹的笑容,只能是过往天空下悲伤的倒影。陆之昂最终是成熟了,可所谓成熟,不就是把单纯的想法藏在心底吗?希望陆之昂快乐地度过……一辈子。

写冬至的作文(篇3)

大年初一吃饺子,这已经成了中国人商定俗成的一个传统。今年的大年初一,我家也不例外。

我从未包过饺子,不是懒惰,是妈咪嫌我包的丢脸,不让我包。今天是特殊的日子,在我的坚持下,妈咪允许了我的哀求,同意让我学着包饺子。

说干就干,我从橱柜里掏出两把菜刀,噌噌噌地磨了几下,向大家示意,我要开始干了。

妈咪擀饺子皮,爸爸和外婆包,我就帮他们揉揉面团,大家忙的不亦乐乎。外婆要教我包,我不认为然地说:“不用了,这么简朴的事还用教吗?别说我没经验,真干起来,不仅得心应手,还要比你们包的好。”我拿了一块面团,就擀了起来,可是不干不知道,一干才清晰不是自己想象的那么简朴。妈咪擀三张皮的功夫,我连一张也擀不好。擀的不是太薄,就是薄厚不均,真象个丑八怪。我扔下擀面杖,再试着包饺子,可费好大劲才能包出一个,而且丑陋不堪,象个懒汉似的爬在案上,直不起腰来。而外婆包的小巧玲珑,很是可爱。我努力地包着,徐徐地好了起来,这让我欣喜不已。

饺子包好后,就能下锅了,这活儿我能干得了,冲上前去,捉住饺子就往锅里扔,不料用劲儿太猛,水溅到了我的脸上,象针扎了似的疼。不一会儿,饺子出锅了,望着热气腾腾的水饺,真想一口吃个饱啊。我包的那些,基本都露馅了,但我觉得是亲手包的,就都捞到了自己碗里。吃着自己包的饺子,心里有一种说不出的自得。

写雅安的作文800字通用


作文5000网专题“雅安的作文”推荐内容。

写雅安的作文【篇1】

前几天,在四川省雅安市芦山县发生了7级地震,这次雅安地震让我们全国人民都震动了。为何又是四川,难道四川的人民就需要经历这么多的磨难么!

我打开电视,看见的到处都是地震的报到,原来美好的家园,如今已成一片废墟,现在已经有将近两百人死亡,还有很多人还在废墟下,很多人还在死亡的边缘上挣扎,很多人受了伤,很多人还沉浸在失去亲人的悲痛中……

我非常痛心,我也不得不想起了我知道的一些巨大地震:唐山大地震,汶川大地震……地震中的人们都是灾难的受害者,如果有什么能避免这些灾难,哪怕付出生命,我也愿意。

“一方有难,八方支援”!

虽然对与我们小学生来说,可能帮不上什么忙,反而会更加麻烦。所以我们并不能前往灾区救援,也不可能捐很多的钱,我们唯一能做的便是为那些灾区的人祈祷,祝愿他们早日重建家园。

雅安地震带来的影响很大,但是我相信,这次雅安地震带来的影响一定会过去的,只要我们众志成城,没有克服不了的困难,相信在不久的将来,雅安一定会比以前更美好!

写雅安的作文【篇2】

昨天四川省雅安市发生里氏七点零级地震,灾难发生那一刻牵动的是全国人民的心,多少年风雨同舟我们一起走过,现在面对灾难我们依然不会退缩,我们是中国人,我们有龙的魂,我们不怕大风大浪,不怕洪水猛兽,雅安,无论遇到什么灾难,我们牵着手一起走过。

不论你我是否相识,这一刻你是我的亲人,灾难面前,我们迎难而上,决不后退,寻找生命的奇迹,哪怕是一个,我们也绝对不会放弃,同胞情,重于泰山,那是我们共同的信仰,不变的心,雅安加油,你们的平安就是我们最大的心愿,这场突如其来的地震,震不垮我们中国人的精神,我们龙的魂永远傲立在世界的东方。

雅安,加油啊,这一刻全中国人民在关注,所以的人都在祈祷,我们在祝福,祝福我们亲爱的同胞能够度过难关,地震无情,人间有爱,不需要更多的语言,只能把所以的深情都留在了这篇文章中,恕我才疏学浅不能写出太多祝福语,但愿天地能保佑雅安度过难关,雅安我们的同胞,祝福你们。

雅安,加油啊,我们千万人在默默支持你,为你祈祷!

写雅安的作文【篇3】

雅安的春天

春,无声无息地到了。春姑娘她是那么的坚强,她穿过北国的雪,躲过穷冬里的烈风。终于,来到了人间。

那一天的清晨,一场令人惊心怵目的灾难正在慢慢地拉开帷幕四川雅安7.0大地震。

轰轰!一阵阵剧烈的晃动声,摇醒了还在梦乡里沉睡的人们。房屋在动,大地在摇。家家户户的人都连忙逃生,还有不幸者将生命埋葬在这房屋下。

地震后,原本一座座美丽的房子,此刻已经成为一片废墟;原本一家家美满的家庭,此刻已是家破人亡。亲爱的朋友,你别哭泣,这里还有你们的春天。

即使这无情的大自然灾难摧毁了你们的家庭,但是,你们得到的是春姑娘的安慰。她正在一点点地将幸福洒向你们的家园。

身着婚礼嫁衣的美丽的新娘记者,她都来不及换下婚礼服,就连忙跑到地震现场做采访。她被誉为最美新娘。春天,你为她操办了一场华丽的婚礼!

埋在废墟下的一名准妈妈。她被救伤人员从地下抬起来。几个小时后,这个世界上又多了一个孩子。他是那么的可爱美丽,他应该谢谢他的母亲,让他有这么一个与众不同的诞生过程。春天,你送给了她一个宝贝。

男人为了保护自己的女友,不幸被伤害了。亲爱的,你没事就好只言片语中,蕴含着多大的爱。这一对有情人,他们一起共患难,我相信他们定会终成眷属。可爱的春天,你又见证了一对恋人的忠贞爱情。

美丽的雅安啊,你也有属于自己的春天。雅安,你要坚强,你必须像春姑娘那样的坚强。你就是废墟里人们的春天;你就是这神圣的化身。今天,我们都是雅安人,我们一起共患难识真情,一起去寻找我们自己的春天。让这美好的世界保留我们那份可贵至极的真情。

雅安,或许我们不相识,但是今天这场灾难却让我们共同建造家园。在这春天里,你要记住,我们和春天一样,让你永驻人间。你的春天也将永不流失!

写雅安的作文【篇4】

2013年04月20日08时02分,在四川省雅安市芦山县(北纬30.3度,东经103.0度)发生7.0级地震,震源深度约13千米据悉,震中位于龙门乡马边沟附近。

当我们看到这些字时,我的心一下子落到谷底,看到你们,我十分震撼,十分感动。

在地震之前,你们获得是多么自由啊!你们还在玩游戏时…地球却“残忍”的“抖了抖”身子,发生了如此悲痛万分的情景。房屋倒塌了,木板压在你们的身子上,你们的亲人为了救你们,而“牺牲”了自己,保护住了你们这些在他们的身子下的小孩。

地震过后,我看了新闻,十分同情你们,你们以前也有一个完整的家庭,现在,却被一个残忍的地震撑破了。一个一个孤苦伶仃的。我们也于心不忍啊!

有许多年轻人都当了志愿者,帮助了你们;有许多小学生捐献钱帮助了你们;有许多大人都把自己的东西捐献给了你们……

我虽然不能立刻跑到你们的面前,当志愿者,但是我会尽我自己的力量来帮助你们,捐献自己的一份心…

你们听到了没?听到了我的心声?

我真心希望你们能勇敢地走下去,你们的人生好很漫长。

你们这一点做到了。我看到了新闻里,有许多的比我小的孩子都十分坚强,抹干眼泪,继续的走下去…

我相信你们,我的同学们也会支持我,我的朋友们也会支持我,凡是看到这作文的无名士也会支持我…加油!四川雅安,我会一直关注着你们的!

2008年5月12日,汶川大地震也给我们带来了很大的印象……

至今,我还能想起来,里面的点点滴滴…

雅安,你是很坚强的!你再怎么受到挫折,也不会哭的!虽然这场大灾难肯定给你带来了阴影,但是我相信你,你一定能摆脱的!加油!

写雅安的作文【篇5】

雷锋精神鼓舞了一代又一代人的成长,它是时代的精神,不仅存在于过去,也活跃于今天……

4月20日早晨8时02分,时隔不到五年,一场突如其来的7.0级的大地震就又撕裂了四川大地,把无数鲜活的生命永远的带入了黑暗的世界,把那美丽的一切摧毁成一望无际的废墟。次日第一节语文课,班主任江玉荣老师沉重地对我们说:“雅安市庐山县龙门乡大部分的房屋被震塌,受伤人数正在不断增加。据不完全统计,受灾人口高达152万人。”这些惊人的数据既让我们揪心,又使我们心痛。

中午回家后,我第一时间收看了新闻,灾区现场十分混乱,有的躺在担架上,痛苦地呻吟着;有的年幼的孩子不断地在哭喊着找寻妈妈;还有的是父母没有找到自己孩子的那份绝望与期盼;我的心里既难过又担心,但当我又看到一批批训练有素的搜救队员、搜救犬及精密的搜救设备正在全力搜救,被抢救出来的伤员已经被安置在一顶顶新装的帐篷里;看到国家领导人不顾个人生命安危亲自前往灾区探望慰问;看到一桶桶、一瓶瓶来自全国各地捐来的方便面,矿泉水……心里更多的是感动,我感到一股强大的爱的力量正在包围着他们,让他们不再感到孤单,让他们能深刻感受到虽然没有了小家,但还有大家的温暖。

“地震无情人有情”。下午,我们学校就举行了雅安募捐仪式。温主任向我们讲解了许多安全知识,并提议大家要继续发扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德,为雅安灾区人民战胜地震灾害添砖加瓦。在校的老师和同学们纷纷慷慨解囊,你2元,他5元地捐了起来,有的同学甚至将几年来积攒起来的压岁钱都捐了出来,我也抱着满满的存钱罐加入到了捐款的队伍。老师们的捐款数额少则几十元到上百元不等,“众人拾柴火焰高”,经过2个小时的时间,全校师生一共募集了15000余元。看着这满满一箱充满爱心的善款,我在心中为雅安默默地祈祷,希望他们早日渡过难关,重建家园。

人人献出一点爱,世界永远是春天。只要你有爱心,就可以成为现代的活雷锋!

写雅安的作文【篇6】

四川雅安地震的作文:我看见的4.20

下午五点刚过,地震又来了,震感很强,窗子又在响了,放下书,我从床上坐了起来。。

公司地址位于成雅高速于双流机场之间,有时躺在床上,仍然会听到来自高速路上的警报声,哪是救护车的声音。

想起昨天,因为考试的原因,6点多就起床了,吃完早餐,就急着坐第一班公交向考场出发了,到双流车站还要转车,但可能是由于早上人不多的原因吧,一路上司机师傅们开的都很快。到达时,时间才7点40多。闲来无事,就给老妈打了个电话,站在学校门口的草坪上,看着眼前很大的一片开阔地,加上早晨清新的空气,心情突然舒畅了很多。瞬间的美好,让我忘记了生活中的疲惫。一边走一边跟老妈聊着最近开心的事在外面,报喜不报忧。这是每一个儿女都应该有的成熟吧。有时也小小的吹一下。八点半才准入考场,放下电话后快到八点了,就给同事打了个电话,请他帮我请个事假。。。挂掉电话就八点了,在草坪上闲溜呢,就感觉到有什么东西要从地钻出来似的,有波动。我看了下周围,是不是有什么大的工程机械来了,但是没有,地还在波动,大约10多秒后,就是左右晃动的感觉了,看着教学楼下人们跑动的样子,我知道又地震了。因为有点晕,加上我喜欢独处,站的地方就是一个很开阔的地方,就这样静静地看着周围发生的一切,,哪时我在想如果教学楼坍塌了,我会怎样,,我想我会冲过去的吧。我不想否认我的害怕,因为我怕再见到哪一年的场景,但我清楚,我也只是害怕,还没恐慌的不知所措。。。相对于512时间还是很短的。拿起电话,又给老妈打过去了,告诉她我这里地震了,不过我没事,不要担心哈。然后又是老爸(老妈在火锅店打工,老爸在家),

我这里地震了,不过我没事,你在电视上看到有什么大的伤亡时,不要担心我哈,我没事老爸说行不行,不行咱回来。。宁可什么都不要,人在就行。。宁可。,

我不耐烦了没那么严重,我没事,先挂了,我等下还要考试呢

放下电话后,看着周围乱凿凿的人群,心里突然有种酸酸的感觉:生活中有时很疲惫,有时很痛苦,有时也想要放弃不在前进,,每次只有碰到很不顺心事时,才会想起他,才会主动给他打电话。。。。心里突然间也很暖,也是因为行不行,不行咱回来

没过几分钟,他们说电话都打不通了。我已不关心了,因为我把该打的都打了。冷漠进入考场,就关机了。后来听说是雅安遭了,外面有人说是7点几级地震,,我听到有人在外面骂四川卫视:都这时候了还TM放电视剧。

答题时,教室又在动了,在三楼感觉还是有点明显的。我们都把头抬了起来,监考老师说,大家镇静,等候通知。。刚进教室时,广播都就在说了:由于地震原因,中途有考生离场的,请监考老师协助配合。请监考老师维护好考场情绪。请监考老师打开教室的后门。(以前考坐不到两小时是不让出来的。)广播重复了三四次。。。

过程当中,教室还是动了几次,但是大家都在忙做题,。主要震动刚过去几分钟,我听到了外面呼啸而过救护车和警车的声音。

中国啊,可爱的祖国。无论你平时给人一种多么浮躁的气息,各种贪污与丑闻,媒体的虚张声势与不切实际,但一旦哪个地方有难,,,,,

看到了哪么多的自考生,他们冒着余震安心做题的样子,我知道,我也相信,这个国家是永远不会缺少信心与希望的。。。

我也算是他们其中之一吗?呵

平常没好好看书,考试时加几天班,理科性的东西是不会有好结果的。重在参与吧,呵呵。战术错了,需要改正。

写雅安的作文【篇7】

五年前,四川因为汶川地震而牵动全国人的心,而今天,四川再一次因为地震而成为全国,乃至全世界的焦点,而这一次,灾难发生在雅安市芦山县龙门乡,不幸再一次降临到了四川同胞的家园上。

北京时间20xx年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30。3,东经103.0)发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中等地均有较强震感。据雅安市政府应急办通报,震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌,卫生院、住院部停止工作,停水停电。截至目前,已发生3.5级以上地震37次,最大余震5.1级。受灾人口152万,受灾面积12500平方公里。

据中国地震局最新的消息,截至4月22日20时,地震遇难人数升至192人,失踪23人,11470人受伤,累计造成199余万人受灾。震区共发生余震2536次。地震发生后,四川省立刻启动一级应急程序,军区部队紧急出动2000人赶往芦山,两架直升机已经起飞。目前红十字会已经调拨500挺帐篷调往受灾区域。

我们中国人民心连心,一方有难八方支援,全国人民与雅安人民站在一起,我们小学生虽然不能帮上什么大忙,但是我们一定要为在地震里受伤害的同胞默哀,为他们祈祷,希望他们能够躲过这一劫。

自古以来,大自然的威力都是难以抗衡的,而每次大自然灾害发生之后,都需要我们人类的全力的救援才可以摆脱灾难带来的伤害。而这次雅安地震带来的伤害依旧是巨大的,而现在,就是需要我们全国人们帮助他们度过灾难,让他们不因为失去家园和亲人而没有温暖的感觉。这一次,我们就是雅安的后盾。

写雅安的作文【篇8】

心系雅安

让我为你送上深深祝福

让你知道风雨之中并不孤独

雅安坚强,四川雄起

阳光还在家依旧

不久便又是一片晴空

——晴空

那里没有我血脉相依的亲人,却有和我们共享同一个祖国母亲怀抱的家人,那里是雅安,是在汶川地震时被人遗忘的名字;那里是雅安,那里是文化名城,是清雅之城,是安宁之地——当地表深处传来隆隆的巨响,初生的太阳才刚刚照亮人们惺忪的面庞,他们不会想到这熟悉的清晨却带着惶恐的意味,他们不会料到,在短短24小时之间,就经历了如此之多的生离死别,一切都像电影默片般在十三亿儿女的心上上演,我对地震充满了恐慌,我对雅安却依旧充满了希望。

就像你所看到的,伏笔之前我已经看到贴吧千里寻亲紧急援助的号召,我已经听到QQ音乐震撼发声用音符为伤者祈福,我看到电视播报中持续不断的更新消息,每一个生还的机会都让人充满了焦虑与期待,每一个紧张的镜头、每一座简陋的救治室,又何尝不是那片废墟上升腾着的希望呢?

我还是那个词,是希望;

写社区的作文800字通用


学生时代经常会涉及到写作文,一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来,我们需要注意哪些写作格式?小编推荐你不妨读一下写社区的作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

写社区的作文(篇1)

周末,我在社区里坐着,坐在石凳上,赏识着天空,赏识这个属于我们的社区。

大家一定会问,社区你每天看,有什么好看的?是的,我就住在这个社区,但我从来没有过仔细看社区。今天,我在社区里坐着,坐在石凳上,赏识着天空,赏识这社区。

在石凳上,望着锦绣的月亮,吹着凉风,惬意极了。那明亮的月光照着大地,赐赉给大地一个银色的地毯。望着月亮,我仿佛看到了嫦娥姐姐,在月亮上和玉兔玩耍,玩得真兴奋呢!

再往前看,几排排树正挺立在路边,像是大地的守护神。几棵树的中间有着几辆汽车,仿佛在想:明天我就要开工了,何不早点休息一下?不同颜色的灯光在不时地亮起,可独一我见到的却是一盏微弱的灯光,可能是烛炬吧?哦,他们一定在过生日,这快乐的气氛,让他们好好的享受享受吧!

我望着这锦绣的景色,我真兴奋,为什么呢?由于,我兴奋我有一双明亮的眼睛,可以看到这般锦绣的风景。咦?有点冷,换个角度看看吧。

我离开了石凳,靠着一棵树着,这棵树多挺秀啊!它没有一点弯曲,像是厮守岗位的军人,永不屈服。

再抬头看,看不到月亮了,只看到几栋大楼在我眼前着,邮箱也占了镜头。

在这里,我也是个小偷,我偷听每户人家的声音,有悲哀的叹息声,有婴儿的尖啼声,还有正在过生日的笑声良多良多,我都偷听到了

我不否认我喜欢玩电脑,可是现在,哪有人敢说比看这锦绣的风景更好的事呢?我想不出来,我也不想想,我只想继承享受着般惬意的时刻,可是,终究仍是要回家的,我不能做到和普通人不一样的人,我也要回家睡觉,回家吃饭。

我爱我们的社区,在这个和谐的社区里,我们幸福快乐的糊口着。

写社区的作文(篇2)

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标;

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础;

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次;

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的'执行情况。

(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等;

(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标;

(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量;

(二)建立检查、考评、馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施;

(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任;

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明萨教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生;

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象;

(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

写社区的作文(篇3)

社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体,充分地享受着这生机勃勃的春天。

星期六的早晨,太阳暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社区的花园看去,春姐姐已经用她那小巧的手给枯黄的植物换上了新衣--小草不再低头,而是昂首挺胸,冲破泥土,晃晃它那尖尖的小脑袋;花儿争奇斗艳地竟相开放,迎着春风跳着《春之园舞曲》,它们张开笑脸迎接春姐姐的到来;大树总是很朴实,用它那粗大的脚站在大地,一动也不动,仿佛是军人在练习军姿,小鸟在空中飞来飞去,和燕子一起嬉戏,一起给大树唱歌,和花儿跳舞……

武汉的春天还带着寒意,冬奶奶仍不愿离去,春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。

啊!春天真美呀!

社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气;花圃里的小花一簇簇,一丛丛,给我们带来了春的信息。

写社区的作文(篇4)

今天,是我暑假中首次参加社区组织的活动。

早上我先到社区办公室报到,然后由老师带我们到了社区学院。早上的活动是看动画片《马川龙高手》。动画片很精彩,不知不觉地,转眼一个早上就过去了。中午,我们吃好午饭,休息一会儿。下午,由老师带去电脑教室。老师给我们讲解了怎样操作绘图软件,老师先给我们几张空白的图片,让我们放入软件中,并涂上颜色。里面有很多很多工具,什么魔棒拉,倒色桶啦,渐变色啦……好多非常好用的工具。我先用一个魔棒,把想要涂的地方选中,再用颜色工具涂抹,不一会儿,一副精美的图画就大功告成了。接着我又玩了一个叫“垃圾分类”的游戏。这个游戏跟我玩过的俄罗斯方块有点像,把同一类的垃圾横着竖着凑满四个一样的,就能把这一行消灭掉。当你分数足够多的时候,你就可以通关了。我一连闯了三关,还想再继续,可惜时间已经到了。通过这个游戏,我了解了垃圾的分类,以后我就知道什么垃圾该怎样处理啦。

真希望社区能多组织这样的活动!

写社区的作文(篇5)

从小,我就住在姥姥家。姥姥家住在西岗区的一幢老楼里,后来动迁改造了,我就随姥姥来到中山区葵英社区的一个小区里居住。

我们的小区临近解放路,交通十分便利。2路、5路、403路、525路、521路等公共汽车和小公汽都离我们不远,乘坐出行十分便利。社区医院、私人诊所和大连市中医院离我们都很近,就医条件也很好。方圆几百米内,农贸市场、早市、大型超市、小型超市鳞次栉比,购物十分方便。姥姥家门口还有两个健身小广场,每天清晨或黄昏,都有很多人在健身,有的散步、有的打拳、有的跳健身操、还有的在做自己喜欢的运动。不远处的其他广场上,安置了许多健身器材,人们都挑选自己喜欢的器材锻炼身体,可热闹了。

小区的楼道里安装了防盗门,既美观又安全。小区的花坛里种满了绿树和鲜花,有的绿草枯萎了,小区的人就自己种上了美丽的月季花,每到开花的时节,鲜艳的花朵在阳光下竞相开放,随风舞动,可漂亮了。

小区物业的卫生清扫员每天都把楼道擦洗得干干净净,楼梯扶手一尘不染,楼道的玻璃锃明瓦亮,看着都舒服。小区的垃圾原来使用黑袋子清运,后来改成地埋式垃圾桶,轻轻一踩盖子就开了,就可以把垃圾扔进去了,既方便又卫生,大家都十分欢迎。

小区里的人们都十分友善,邻里间都能互相照应,楼洞里的大部分住户连我都认识。二楼的姥姥家养的兔子,全楼的人都喜欢喂一喂,逗一逗,有时候我们大家聚在一起喂兔子,可好玩了。

住在这里我感到挺高兴的,不仅是房子好、周围的环境也不错,生活和学习也都挺放方便的。我想,随着城市的发展,我们的社区、我们的小区一定会越来越好,越来越美。

写社区的作文(篇6)

六城联创,建卫生文明城市的活动在温州越来越受到大家的关注与参与,我们周围的环境因此而发生很大的变化。

看!客运中心大门口 ,出租车违停拉客宰客的现象没有了,黑车摩的不见了, 周围还增加了治安人员巡逻 ,客运中心变得干净·整洁,安全有秩序了。

看!马路两旁的垃圾桶都换上了新装,大家都主动的把垃圾送往它们漂亮的“家”。大家出行也文明了,乱穿马路的行为少了,偶尔有人犯规,旁边的交通劝导员就会立刻劝阻。

再看看菜场那边,以前垃圾满地,两边都是小摊,时常还飘来一股难闻的气味。现在可是大变样了,不仅整洁有序,进入菜场就能闻道一阵清新的味道。我们学校周围的地摊被取缔,卖垃圾食品的小摊不见了,还给了我们一个和谐安全的学习环境 。

这是在大家的共同努力下,才使我们的社区变得美丽整洁。我希望大家继续参与六城联创,用我们的行动把我们的城市变得更美丽更温馨。

写社区的作文(篇7)

为了迎接“北京奥运”,暑假期间,我们的社区里举行了一次“激情奥运”的流动。晚饭过后,我来到操场,那里早已经是人隐士海。人们围成两个大圈,一个圈里是儿童组,另一个是少儿组。我参加了少儿组的流动。

这时候,大家会想,这项流动到底是干什么哩?实在,“激情奥运”的流动,就是有几个运动项目要你来通过,通过的人按用的时间的是非来排名次,前三名会有奖品。我参加的少儿组有五个运动项目。第一个项目是拿着跳绳边跳边跑直到划定的白圈内;第二个是:在白圈里往左转五圈,右转五圈;第三个是:转完圈后,向前蛙跳到铺好的红地毯上;第四个是:在红地毯做十个俯卧撑;最后是用筷子夹着一个乒乓球,跑到终点。

我们排着队,轮流过关。我心里既紧张又高兴,紧张的是怕自己过关用的时间太长,高兴的是我看着良多人都过了关,心里很有决心信念。终于轮到我了,我握着绳柄,听到一声哨响,飞快地边跳边跑,(这可是我的强项),只闻声风儿在我耳边呼呼的吹着,很惬意,一下就到了白圈。站在圈里,我往左右各转了五圈,整理时觉得头非常地晕,好象有几只小鸟在我头上飞来飞去。我由于头晕,所以健忘要蛙跳着到红地毯,就直接走了过去,幸亏没走多远,有人提醒了我。当我蛙跳到红地毯上时,很累,真想躺下休息一下,但我仍是坚持把俯卧撑做完了。终于到了最后一关,我的大脑清醒了,我连忙拿起筷子去夹乒乓球,可能是由于急,这个淘气的乒乓球老是不让我夹稳。第二次,我不慌不忙的把乒乓球稳稳地夹了起来,我连忙向终点冲去。我用的时间是36秒,获得了第二名,得到了一个小奖品——潜水眼镜。我兴奋极了。再看看我身旁的人,大家都是高兴奋兴的。

那天晚上,我过得很开心。连天上的星星不时向我投来羡慕的眼光……

写社区的作文(篇8)

铿锵锣鼓穿透凛冽寒风,激扬歌舞驱披发冬日阴霾,滔滔江水笑看收留颜如花,昨日的汉口江滩,人潮如织,欢声似海,是盛典,是节日,是分享,更是荣耀。

这份荣耀,属于10个特色社区,属于5个最佳社区;这份荣耀,是江城1000多个社区创造精神文化的浓缩,也是对千万江城人民共建安全港湾、共筑和谐家园的回眸与礼赞。

歌声传递心声,艺曲映照心曲,这是布衣的表演,这是咱老庶民朴素才华的真实流露;舞步踏出梦想,鼓点编织但愿,这是民众的狂欢,这是我们的社区嘉年华,这是我们温馨祥和的家。

长达两个月的实力PK,近百个社区的热情介入,13个城区的倾力支持,260多万人次的投票与呐喊,首届江城十大特色社区评比,在期盼中起航,在乐呵中应和,在欢呼中落幕。街头巷尾,社区邻里,处处响彻加油号;三镇内外,大江南北,时时可闻助威声。

这是社区才艺的展示,这是社区特色的秀场,更是社区居民巧手妙笔的生花之地,也是蒸腾向上的社区精神文化糊口的逼真写照。竞争的舞台上,胜出者荣;糊口的舞台上,无论输赢。我们向获胜者致敬,由于他们如斯可爱;我们更要向抱憾出局者致敬,由于他们如斯真诚。

社区是居民社会福利和社会权利的平台,承载着儿时的记忆,成年的仪式,中年的寓所,老年的寄托。社区美,则城市美;社区强,则家国强;社区稳,则民心安。爱社区,就是爱我家;美社区,就是美家园;强社区,需要你我共同伸出勤劳与聪明之手,一点一滴地改善,一草一木地修葺,一步一阶地前行。

15个奖杯,托起1000多个社区的光荣与骄傲,这是我们的社区,我们的家,让我们专心呵护她。

写土拨鼠作文800字通用


面对作文我们经常经常会烦恼写不好,作文能够丰富我们看待事情的角度,当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文,作文究竟怎么样写才能将它写好呢?编辑陆续为大家整理了写土拨鼠作文,请继续阅读本文相关内容!

写土拨鼠作文 篇1

周末的一天,家人团聚,小姑闲得没事,便对我和弟弟说:“咱们来作一个小测试,怎样?”一听到测试,我和弟弟便想到考试,顷刻间鬼哭狼嚎。只见小姑平静地说:“只有一道题,很简单,是一个故事,很有趣的。”听罢,我们也就安分了下来。静静地听姑姑说:

有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞,这个树洞只有一个出口。可不一会,却从树洞里钻出了一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上了另一棵大树。可兔子在树上仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了在树下正仰头看得三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。

故事讲完了,小姑问:“这个故事有什么问题吗?”

我和弟弟争着说:“兔子不会爬树”

“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”

“还有呢?”小姑追问道。直到我们找不出问题了,小姑才说:“可是还有一个问题,你们都没有想到,土拨鼠到哪去了?”

土拨鼠到哪去了?小姑的一句话,一下将我们的思路拉回到了猎狗追寻的目标上---土拨鼠。因为兔子的突然出现,让我们的思路不知不觉地打了岔,土拨鼠竟然在头脑中消失。我看了看小姑,他意味深长地说:“当我的一个朋友把这个故事讲给我时,我和你们犯了同样的错误,忘记了土拨鼠。这就像我们在追求人生目标的过程中,有时会被一些细枝末节和一些琐事分散精力,扰乱视线,以致于中途停下来或走上了岔路,放弃了自己原先的追求。”他顿了顿,接着说道:“我们可以根据新出现的情况修订原来的计划,但不可以忘记原来的目标呀!!!”

我点点头,同意了他的说法,并对自己说:

要不断提醒自己,土拨鼠去哪了?心中的目标去哪了?

写土拨鼠作文 篇2

森林里住着一只土拨鼠,它叫嘟嘟。每当有小动物伤心时,它都会用自己独特的方式去安慰它们。

阳光透过树丛,金色的光洒在地面上,嘟嘟从地洞里探出头来,竖起了耳朵,呜呜嘟嘟四处看了看,一条尾巴从一棵树后面伸了出来,它钻出洞口跳了出来,静悄悄地向那棵树走去。

原来是一只小老虎。你好哇,小老虎,你为什么要哭呀?小老虎似乎是被吓到了:我迷路了,找不到回家的路了。

嘟嘟连忙安慰说:没事,别哭了,我待会儿可以带你去找妈妈,你先看我嘟嘟开启了它的表情包,先是把两只爪子搁在嘴角上,再往上一提,最后做了个对眼。

小老虎擦了擦泪水,呵呵地笑了起来。接着嘟嘟又把嘴一翘,把鼻子一抬,再把眉头一皱,又让小老虎的心情加了个好。

后来它又做了好多好玩有趣的表情,逗得小老虎哈哈大笑。这时,嘟嘟笑着说:好玩吧?以后要少哭,哭是不能解决问题的,我们去找妈妈吧!

嘟嘟说完,就带着小老虎去找妈妈了。

就这样,嘟嘟用表情包安慰了森林里的很多小动物,大家也都很喜欢它。

写土拨鼠作文 篇3

土拨鼠们进入了第二宫,yoyo们都说有不祥的预感,大家就决定分成两队,第一队先进去探探情况,安全的话,第二队再进去。

由猫小拨为队长组成的第一队顺利进入了第二宫,“哇!那是一个好漂亮的姐姐!”猫小拨简直不敢相信眼前的一切“她好像是一个精灵,她怎么会是无冰的手下呢?”拨美丽也不敢相信。那个女孩没有来伤害他们,只是非常忧伤地看着他们。过了一会儿,她很难受的闭上眼睛,从她的身边竟飞出许许多多的藤蔓!藤蔓肆虐的生长着,紧紧地捆住了猫小拨他们,这一招出乎猫小拨的意料,他们被藤蔓紧紧地捆着,喘不过气来。

第二队的土拨鼠们心急如焚,终于,他们再也忍不住,和yoyo们一齐冲进第二宫。他们被眼前的景象惊呆了。不过,土拨鼠们和yoyo联手,很快便打败了女孩。原来,女孩是星卡丛林的精灵公主!无冰拿小星卡来威胁精灵公主,她只得来为他做事。听完这话,土拨鼠们更加恨无冰,他们向第三宫进发了……

写土拨鼠作文 篇4

在一个风和日丽的中午,土拨鼠和他的爸爸妈妈一起去鼹鼠家做客。

鼹鼠妈妈准备了许多美味可口的食物来招待土拨鼠一家,有香香甜甜的玉米,有脆嫩的萝卜,有营养丰富的豌豆,还有新鲜美味的水果蛋糕呢!土拨鼠看到那些香喷喷的食物,口水都流出来了。他心里想:在家里可没看见过这么多美食呀!这次我一定要吃个够!他没得到鼹鼠妈妈的同意就左手抓起一根萝卜,右手抓起了一把豌豆狼吞虎咽的吃起来。妈妈悄悄告诫他:你慢点吃,这样太不礼貌啦!土拨鼠就当做没听见,依旧是我行我素。鼹鼠妈妈看他吃得这么开心,赶紧又端来了水果蛋糕,土拨鼠毫不客气地把水果蛋糕又吃了个精光,赞不绝口地说:好吃好吃!接着又继续吃了起来,最后,他的肚子吃得鼓鼓囊囊的。天色渐晚,土拨鼠一家谢过鼹鼠妈妈,准备回家时,土拨鼠还恋恋不舍地对鼹鼠妈妈说:鼹鼠妈妈,你做的食物太美味啦!下次还记得请我来做客哟!说完便打了一个饱嗝。鼹鼠妈妈连忙笑笑眯眯地说:只要你高兴,欢迎随时再来!

在回家的路上,土拨鼠还在喋喋不休地说着鼹鼠家的那些美食,突然,他停下了脚步,妈妈问:你怎么了,吃太多走不动了吧?不是!妈妈你看!这里有冰激凌店!我想吃冰欺凌!。妈妈惊讶地说:刚刚在鼹鼠家吃了那么多东西!你怎么还吃得下?不行!你吃了太多的东西,会肚子疼的!土拨鼠拉着妈妈的手,撒娇地说:不嘛,刚刚我是走路的,消耗了一些体力嘛!我能吃!我想吃!妈妈经不住土拨鼠的软磨硬泡,只好买了一个冰淇淋给土拨鼠。可刚吃完冰淇淋没一会儿,土拨鼠的肚子就疼起来,疼得他满地打滚,爸爸妈妈立刻带他去动物医院检查,医生通过询问和检查,说:你这是因为贪吃造成的消化不良,给你开点健胃消食片,回家吃了。记得以后不能这样无节制的吃东西了!

爸爸妈妈不约而同地说:听到医生的话没有,以后再也不能这样贪吃了,这样对你的身体没有好处的。土拨鼠听了惭愧的点了点头说我知道了。

通过土拨鼠贪吃这件事,让我们懂得了一个道理:其实,做人与吃东西一样,都不能贪心,做什么事都要有节制。

写土拨鼠作文 篇5

(一)

院子里有一盘石磨,又大又圆。听爷爷讲,这石磨是盘古开天辟地时留下来的。石磨的中间有一圆孔,看上去很深。土拨鼠常常趴在上面向里探望,他总觉得这圆孔里有许多秘密。

生日这天,土拨鼠来到了石磨前,想许下自己的心愿。谁曾想,他刚一探头,磨孔里忽然伸出了一只大手,一下子把他拉了进去。土拨鼠只感到天旋地转,一棵棵大树,一座座山峰,一条条河流相继擦身而过。不一会儿,他就失去了知觉。

再次醒来时,土拨鼠已置身于一个圆圆的小屋子里。这屋子浑然一体,没有窗,只有一扇椭圆形的小门。土拨鼠拉了拉门,紧锁着。开门,快开门,放我出去!他使劲儿拍打那扇门,可是外面什么动静也没有。这是什么地方?是谁把我带进来的?土拨鼠轻轻地拍打着墙壁,认真地观察起来。门边有一幅画,画上画着一把大大的钥匙。下面有一行小字:

旭日东升

真心可见一点一横,两眼一瞪

天下无人能及

难道这就是开门的钥匙?那行文字又是什么意思呢?盯着那幅画,土拨鼠苦苦思索:旭日东升,不是个九字吗?真心可见是个三字,对了,这是几句字谜,连起来就是九三六二。难道这是开门的密码?想到这里,土拨鼠内心一阵激动,他伸出手指,轻轻地摁了9362这几个数字,咣当一声,门开了。

(二)

走出椭圆形的小门,土拨鼠走进了一个方形的院子。

院子的中间是一座假山,上面的每一块石头都摆放得那样平稳、别致,既符合自然界的规律又可人心意。山石的罅(xi)隙中,有的长着一簇花,有的长着一丛竹,看上去非常舒服。西边墙角下,摆放着一个个圆形的罐子,密封着,不知道里面盛着什么。东墙边空荡荡的,墙上钉着一张蛇皮。看到土拨鼠,蛇皮的眼睛里滴下了两滴眼泪。土拨鼠感到很奇怪,他慢慢儿走过去,小心翼翼地揭下了那张蛇皮。谢谢主人的救命之恩倏然间,那张蛇皮变成了一条白蛇,盘曲着身子,开口说话了。你是土拨鼠惊讶得瞪大了眼睛。我本是深山中的一条白蛇,误入石磨中,被磨精关了起来说到这,白蛇抬起头,问道,主人,你也是被磨精掳来的吧?墙边那些罐子里都是被它掳来的小动物,可怜他们一个个因饥饿而死。啊!听到这,土拨鼠顿时感到浑身的汗毛一根根竖了起来。主人莫怕!只要我们逃出这小院子,回头把磨眼堵上,磨精就再也不能害人了。白蛇摆了摆尾巴,继续道,现在,请您骑到我的背上,闭上眼睛

土拨鼠依言而行。刹那间,他感到自己飞了起来,飞越墙壁,飞越树林当他睁开眼睛时,已置身于一片空旷的原野上,白蛇却没了踪影。如何回家呢?朝哪个方向走呢?土拨鼠环视四周,眉头拧成了一个大疙瘩。主人,您的救命之恩容我日后再报。忽然,空中传来了白蛇的声音。只见他抛下一块布条,转身离去了。

布条上有两行小字:

酒后一别正黄昏,

燕子空中上下飞。

读过之后,土拨鼠眯起眼睛沉思起来:对了,这是一则字谜。什么字呢?酒后一别正黄昏,是个西字;燕子空中上下飞,是个北字。西北?难不成让我向西北方向走?嗯,就这么定了。想到这,土拨鼠迈开大步,急向西北方向走去。

(三)

小路弯弯,伸向远方。

土拨鼠走了一程又一程,走了一天又一天。渴了,掬几捧溪水;饿了,采几个山果。这天中午,他又累又饿,仰躺在一块山石上,不知不觉睡着了。鼠儿,鼠儿,你在哪里?恍惚中,爷爷搀扶着奶奶,呼喊着土拨鼠的名字,从卧室找到了客厅,从客厅找到了院子,从院子又来到了大街上。每走过一个人,奶奶就抓住人家的衣服不放,问了又问。

恍惚中,一个黑色的大圆球从天边滚了过来,近了,更近了忽然,那圆球伸出了一双大手,向土拨鼠扑来磨精,不要伤害我的主人!正在这时,白蛇不知从何处飞来了。他张开大口,咬住了磨精的双手。磨精向后一缩,挣脱出来,一个筋斗跳到半空,同白蛇打斗起来。磨精攻势凌厉,他旋转着身子窜入空中,手舞双锤向白蛇当头砸下。白蛇扭动身体,轻巧地躲开了,之后向磨精攻去。就这样,二人一白一黑,一上一下打斗在了一起,由天上斗到了地下,再由地下打到了天上

二人的打斗声惊醒了土拨鼠,他翻身跃起,撒腿向前跑去。蛛网蒙到了脸上,树枝划破了脸皮一切都顾不得了,土拨鼠深一脚浅一脚,只是一个劲地向前跑。也不知跑了多远,忽然他一脚踏空,跌入了一个大深坑。

这坑形如一个大圆桶,深约二三十米,四壁光滑,无法攀爬。阳光透过井口,直射到井底。土拨鼠静心观察,只见坑壁上隐隐约约有两行小字:

破案后面清净

什么意思呢?盯着那几个字,土拨鼠搔了搔后脑勺,恍然顿悟:这是一则字谜,谜底是安静。安静?难不成这是哪位高人指点,不让我做无谓的挣扎?想到这里,土拨鼠席地而坐,倚在坑壁上,不一会儿,便进入了梦乡。

(四)

土拨鼠醒来时,已躺在了自家的床上。爷爷奶奶、爸爸妈妈,还有一群小伙伴都守在床前。看到土拨鼠睁开了眼睛,一个个喜极而泣。快救白蛇,快救白蛇。土拨鼠坐起身来,大声叫喊。见众人莫名其妙,他又一五一十地讲起了自己的经历。

听他说完,众人唏嘘不已,簇拥着他来到院中。妈妈端出了一个大蛋糕,摆在桌子上,爸爸拿出打火机,正待点燃蜡烛时,空中飘下了一条红绸子,落在了桌子上。土拨鼠拿起红绸子,只见上面有一首小诗

星光点点暗,日暮落西山。

风来月影乱,雨至花香残;

无意缺笔砚,有心悟素笺。

只见成金日,谁晓砂砾坚?

什么意思?小伙伴们一个个探过头来,读起了诗句。莫非是字谜诗?土拨鼠拧起眉头,说出了自己的疑问。对,是字谜。听他说完,一个小伙伴叫喊起来,星暗日落,则星去日,是个生字;月影乱,花香残,月不明,实为明无月,是个日字;缺字无缶(砚)有心为快字;砾成金便非石,砾字无石为乐字。四句诗谜底连起来就是生日快乐。生日快乐?妈妈仰望苍天,对土拨鼠道,这是苍天在祝福你生日快乐呢。祝你生日快乐,祝你生日快乐哼着歌曲,爸爸点燃了蜡烛。祝你生日快乐,祝你生日快乐小伙伴们手拉手,围着土拨鼠唱起了生日歌。这歌声,飘出院子,飘出村子,直向天空飘去

写土拨鼠作文 篇6

终于,大家来到了黑暗城堡。“这里阴森森的,我好怕呀!”拨美丽紧紧地拉住了猫小拨的衣角。“哎哟,怕什么嘛,你们女孩子就是胆小。”猫小拨不屑一顾地说。“人家怕嘛,我承认,女孩子胆子比男孩子小,行了吧!”“哼!”猫小拨大步向城堡里走去。“哎哎!等等我!”拨美丽紧紧地跟着猫小拨,生怕跟丢了似的 。

第一宫里更加阴森,土拨鼠们紧张极了,yoyo们打开了导航灯,大家才放松了一点。就在这时,小小拨突然尖叫一声。“啊!”大家赶紧过去,发现,一个身穿黑衣的土拨鼠正抓着她,企图把她拉入黑洞,萧萧(小小拨的yoyo)射出了一束激光,那黑影放了手,却放出一种迷幻黑雾,yoyo们忙打开防攻设备,黑影倒下了,灯光亮了,第一宫里灯火辉煌。“耶!胜利了!”土拨鼠们欢呼起来,角落里,传来一阵叹息声。“咦?谁在叹气呢?”拨美丽向角落里走去。“别去!危险!”猫小拨想拦拨美丽,没拦住,拨美丽走过去一看,啊!原来是那个黑衣人!拨美丽仔细端详他的脸,竟发现他是宇宙宝石星的笛卡王子!她连忙把大家叫过来。

笛卡王子断断续续的向土拨鼠们述说了他为无冰做事的原因,并告诉了土拨鼠们无冰是个怎样的人。原来,无病抓走了笛卡的妹妹,逼他助他占领土拨鼠村。土拨鼠们听了,气愤极了,决定一定要打败无冰。笛卡把第二宫的钥匙给了土拨鼠们,土拨鼠们向着第二宫进发了……

写土拨鼠作文 篇7

妈妈买了两只可爱的土拨鼠,妈妈给表哥一只,给我一只,我和表哥高兴极了!

它们的身体圆鼓鼓的,头部和尾部是土黄色的,腹部和背部是白色的,每当它们要睡觉的时候,它们都会把身体卷成一团,如果在它们睡觉的时候,你往它们的背后看,你会以为它们是两个小绒球。它们的头和自己的身体紧连在一起,耳朵小小的,外面是黑色的,里面是粉色,一双炯炯有神的小眼睛,总是争得很大,一个灵敏的小鼻子下有一张小嘴,吃东西可快了,嘴巴两边各有很多根很长很细的胡须,可爱极了。

你只要把它们放在黑暗的地方,它就会睡起大觉来,如果你再把它们放在明亮的地方,它们就会苏醒了。我把我的那只土拨鼠放在笼子里,为了让笼子变得更漂亮,我就往笼子里装了一个小吊灯,笼子显得更美观了!

它们吃东西的速度可快了,有一次,我给它们每人一片面包片,它们津津有味地吃了起来,没过一会儿,它们就把面包片吃完了

土拨鼠真可爱!

写土拨鼠作文 篇8

一天,土拨鼠和他的爸爸妈妈去鼹鼠妈妈家做客。鼹鼠妈妈准备了好多好多美食来招待土拨鼠一家,有香甜可口的玉米,有脆嫩的萝卜,有营养丰富的豌豆,有新鲜的水果蛋糕,还有令土拨鼠抗拒不了的巧克力和冰激凌呢!土拨鼠看着那些美食,嘴角边竟流出了口水。土拨鼠从来没见到过真么多美食,心想:今天,我一定要把鼹鼠妈妈家的食物都吃光光。于是,土拨鼠趁大家不注意之时,左手毫不客气地抓起了巧克力,右手大方地拿起了冰欺凌。他左一口右一口,就这样,鼹鼠妈妈家的食物大多数都移居到了土拨鼠的肚子里去了。

直到第二天晚上,土拨鼠躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,因为还在心心念念的想着在鼹鼠妈妈家吃到的食物。于是,他偷偷地跑到鼹鼠妈妈家去偷吃,直到土拨鼠吃完了,吃饱了,才回家安心睡觉。

一连续好几天,土拨鼠都跑到鼹鼠妈妈家偷吃,并且没有鼠发现,所以,土拨鼠就这样一天天胖起来了。

一天晚上,土拨鼠像往常一样去鼹鼠妈妈家偷吃。吃完后刚走一两步,就觉得很不舒服,不过还是一步步挨着回到了家。

第二天一早,土拨鼠的妈妈觉得孩子不对劲儿,就带着土拨鼠去医院检查。发现他患了肥胖症,不可以吃巧克力,蛋糕之类的食品,只可以吃五谷杂粮或者蔬菜水果。结果,土拨鼠一整天只吃了玉米和苹果。

对于土拨鼠来说这点东西哪够他吃啊。当天晚上,土拨鼠又跑去偷吃,第二天就住进了医院。当土拨鼠迷迷糊糊醒来时,听见妈妈哭着对自己说:“孩子呀,你为什么要这样贪吃啊。”土拨鼠说道:“对不起,妈妈,我以后再也不贪吃了。”于是,土拨鼠记住了教训,一天天康复了起来……

写土拨鼠作文 篇9

我是一只生活在半山腰的土坡鼠,和伙伴过着宁静幸福的生活。我十分喜爱我的家,看,它在那里!一棵参天大树旁边的地洞里。

这里真的好美,树上的叶子在阳光的照耀下闪闪发光,有些阳光从树叶中洒下来,洒到清澈的小溪里。一丛丛花,一丛丛草,还有温暖舒适的窝,这里是我们的乐园。

我经常和小伙伴在毛茸茸的草地里打滚,肚子饿了就吃野果子;渴了就喝小溪里的水;晚上玩累了,就爬上矮树,看天空中的点点星光。生活是多么平静美好呀!

可惜好景不长,有一天,隔壁洞的一只土拨鼠傍晚跑到了山下,过了几天几夜都没有回来,大家一开始还不以为然。但已经过去整整五天了,他竟然还毫无踪影。大家都有点慌,心里隐隐觉得要有大事发生。第六天的时候,我们终于等不了了,一同下山寻找。

夜晚,我看到伤痕累累的它奄奄一息地躺在土地上。看到我们到来,他大声叫到:“快走呀!是人类,人类来了!”大家呆住了。“轰隆隆”,在他的后面驶过来一辆辆巨大无比的机器,那两个像太阳一样刺眼的灯照亮了整个半山腰。机器开始铲挖土地,大树一棵接着一棵被砍倒,小动物四处逃窜,我们也死的死,伤的伤。我一个人躲在小山洞里,伤心地晕了过去。

我再次醒了,没了妈妈温柔的呼唤,没了小鸟的歌唱,没了兄弟姐妹的欢声笑语,也没了早晨的清新,更没了半山腰的美丽。

人类!请不要破坏我们的家园!这是一只土拨鼠向你们发出的呼唤!

写土拨鼠作文 篇10

一天,土拨鼠和他的爸爸妈妈去鼹鼠家作客。鼹鼠妈妈准备了好多吃的来招待土拨鼠一家,有香甜可口的玉米、有脆嫩的萝卜、有营养丰富的豌豆、还有新鲜的水果蛋糕呢。土拨鼠看着那些香喷喷的食物,嘴角边竟流出口水来,他没得到鼹鼠妈妈的同意就左手抓起一根萝卜、右手抓了一把豌豆狼吞虎咽地吃了起来。妈妈悄悄告诫他:快别吃了,太不礼貌了。可土拨鼠就当作没听见,依然我行我素。鼹鼠妈妈看他这么能吃,连忙将水果蛋糕端到他的面前,土拨鼠一看就毫不客气地吃了起来,连一句感谢的话都没说。他不停地吃啊吃,把自己的肚子都撑圆了。最后土拨鼠挺着圆鼓鼓的肚子摇摇晃晃的回家了,在家里土拨鼠的嘴巴又馋了,吵着要爸爸妈妈给他吃冰激凌。可吃完冰激凌一会儿肚子就疼了起来,疼得土拨鼠满地打滚。爸爸妈妈急忙把他送进医院,医生说:你吃的太多了,肚子当然会疼啦!爸爸妈妈不约而同地说:以后再也不能这样贪吃啦!特别是在别人家作客,这样是很不礼貌的。土拨鼠听了惭愧地低下了头。

南京滨江小学二年级:滨小嘉