描写小年的作文6篇。
小编特别为你收集的“描写小年的作文”，希望对大家有所帮助。写作可以让我们内心深处追求的一份平和，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力。想要感动读者，那么写作文要投入感情。
描写小年的作文 篇1
我喜欢的传统节日很多，但家乡的小年是我的最爱。
我的老家在滨州的一个小村庄陈家庄，那里的人们都很重视过小年这个节日。按照家乡的习俗，春节从腊月二十三就开始了。腊月二十三被家乡人称为小年，这天，人们就开始打扫卫生，把房间打扫得干干净净，还要杀猪杀羊用来祭灶。从今天起，人们就开始准备年货、买对联、买糖果到了晚上，人们都聚集在大街上，放起了烟花爆竹，噼里啪啦！热闹极了！我们小孩子呢，穿着最漂亮的衣服，活跃在人群中穿来穿去，这是我们最快活的时刻。
家乡的夜空被装点得五彩缤纷，爆竹声和着人们的笑声在空气中回荡。好幸福啊！我的家乡人！衷心祝愿我的家乡越来越美丽，衷心祝愿老百姓的日子红红火火，天天像过年一样！
前几天是腊月二十三小年，家家都要放鞭炮庆小年。当然，我家也不例外。
当千家万户的鞭炮声响起的时候，我也拿好鞭炮，把鞭炮挂在一个棍子上。要点火了，我的心怦怦直跳，好紧张呀。当火已经接近鞭炮的捻时，我的手已经哆嗦起来了，眼睛不住地盯着火苗。
哧已经点着了，我连忙把鞭炮扔下去，噼里啪啦我家的鞭炮也加入了鞭炮们震耳欲聋的声音中了。
在夜色中，鞭炮的亮点显得分外明显。这亮点一直在往上溜，我把竿子伸得更长了。啪的一声，鞭炮炸到了竿子和鞭炮连接的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一会儿后，鞭炮灭了。
我摸摸额头，啊，吓出了一头冷汗。
过了一会儿，又有鞭炮噼里啪啦地响起来；天空中，朵朵烟花绽开了，那么美丽。你看那个，黄色的花心，绿色和红色交替的花瓣；东边的那个，多像一串灯笼啊，悠悠地上了高空，最后消失了；瞧那个，像不像一条鱼？
嗬，小年可真有趣呀！
描写小年的作文 篇2
今天，我和妈妈接受潘军昂的邀请来到龙门过小年。一到那，便是吃中饭的时间了。主人们端来丰盛的菜肴，吃饭时，主人们高举杯子向我们敬酒，又热情的给我们夹菜，吃完饭后，我便和潘军昂一起去沿路的小溪里抓螃蟹了。
我来到了小溪里，小溪的水十分清澈，凉飕飕的溪水冲着我的脚，把我闷热的感觉一下子消除了。
我察看了地形，决定在岸与小溪的交接点开始抓，首先，我用手小心翼翼得把石头翻开，然后用眼睛仔细地寻找这螃蟹，“这里找不到?，于是我又来到另外一个地方开始寻找，“咦？”这里有一个会动的东西，我想：总算被我抓住了吧，我用力一拉，“哎呀”竟是一只癞蛤蟆，我的心情一下子来了个晴转阴。但是我并没有灰心，因为我知道：“世上无难事，只要肯攀登。”我又开始了细心地寻找，直到第五次时，我扒开石头一看：“哇。”我发现了一只大螃蟹，又发现了旁边有一只小螃蟹，真是好事成双啊！我顿时心花怒放。接着，我又抓了到了三只，四只??
今天来到龙门，我不仅体会到了那里十分好玩，更加体会到了那里的人们有着独特的习俗与热亲好客的美好品质。
描写小年的作文 篇3
我喜欢春天，因为它美丽，五彩缤纷，生机勃勃。
星期六，我跟爸爸妈妈来到新兴茶园。一进去，就看到大片大片的茶叶种在里面，简直就是千亩茶园。近看茶树，已经冒出了嫩绿的叶子，等着茶农去采摘呢！每一株茶树都冒出了许多嫩叶子，好像在告诉大家春姑娘已经来到了。沿着小路一直走下去，路边的桃花已经穿着粉红色的裙子欢迎我们了。如果你仔细去看，你就会发现，路边已经长出了嫩绿的小草，正在喝着甘甜的雨露呢！
吃完午饭，我们来到了万寿山脚下，准备爬山。爬到半山腰，便看到了许多杜鹃花，一朵一朵杜鹃花，像一个个小笑脸，藏在树丛中。山上的风景非常美，嫩绿色的树丛中有着五颜六色的花朵，有紫色的似满天繁星，有红的如甜蜜笑脸，还有蓝的像调皮雨点，美丽极了！蜜蜂在花丛中飞舞着，忙碌地采蜜。蝴蝶看到了，飞过来当蜜蜂的舞伴。
站在山顶向远处望去，一大块金黄色的田地出现在我们眼前，原来是油菜花开了。大片大片的油菜花好似给大地铺上了黄色的地毯，美极了！油菜花的边上是茶叶地。一畦一畦的茶叶整整齐齐的，风儿一吹，好似绿浪翻滚。看着这样的美景，别提有多惬意了，不禁赞道：“好一幅春意盎然图呀！”
描写小年的作文 篇4
清明，在遥远的'周代已经流行。古人很重视这个节日，历代的诗人词家都有关于清明盛况的描写，自古以来人们在清明节留下了很多习俗。清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。
古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，东风日肝闻吹笙”、“三月三日天气新，长安水边多丽人”，记述的就是唐人踏青盛景。古代每逢这一天，人们聚亲约友，扶老携幼，乘大好春光到郊外踏青，然后围坐野宴，抵暮而归。
清明前后还流传着很多传统的丰富多彩的文体活动，如拔河、荡秋千、放风筝、打马球、斗鸡等活动。清明节的习俗丰富多彩，历代的记载十分浩繁。诗人怀清明之作更是争艳夺彩，不可胜记。从这些意义上讲，清明既是节气，也是一个传统的节日。
描写小年的作文 篇5
爸爸妈妈给我买了两只活泼的小乌龟，我还特意挑选了一个晶莹剔透的小鱼缸，在缸底铺满了一层五颜六色的石子，做它们的家。
小乌龟有一个小小圆圆的头，上面有一对亮晶晶的小眼睛，还有一张大大的嘴巴，它们的腿短短的。最特别的是它的背上和肚子上都有硬硬的壳，壳上不仅有漂亮的花纹，还能防止别人的伤害。
我家的两只小乌龟性格完全不同：一个非常活泼好动，我给他起名叫“龟龟”；另一只胆小害羞，我给它起名叫“胆小龟”。我给它们洗澡的时候，“龟龟”总是用小爪子挠我，痒痒的，“胆小龟”就不一样了，它总是害怕得把头和脚缩回到壳里去。我给它们喂食的时候，“龟龟”总是马上跑过来，手脚并用地品尝这美食，“胆小龟”呢，总是偷偷地看看食物，又跑了开了，在我离开之后才开始吃一点点的食物。
我家的小乌龟给我带来了很多快乐！
描写小年的作文 篇6
小年诗词四首
(一)二三鞭炮入窗来，讶觉新春序幕开。径向镜中辞旧我，一弹衣袖不徘徊。
(二)有梦飘摇东海东，年年照见小梅红。忆来相报能何事，君自无心我自穷。
(三)自寻白酒佐清茶，却道人生有路斜。我有诗思三百万，倩谁遗我一枝花?
(四)今有佳时不可殆，满城灯火花如海，纵然人世有苍桑，于阑珊处得自在。
庚子送灶即事
鲁迅
只鸡胶牙糖，典衣供瓣香。
家中无长物，岂独少黄羊。
小年
燕朔逢穷腊，江南拜小年。
岁时生处乐，身世死为缘。
鸦噪千山雪，鸿飞万里天。
出门意寥廓，四顾但茫然。
过小年(七律)
霜风刺骨悯孤寒，
闭户嗟哦吟小年。
退笔还遭心魅扰，
结伽又堕老胡禅。
浮杯只合诗中尽，
思路偏宜悟境宽。
入夜无眠长企盼，
多为贫困送衣衫。
二十四日
文天祥
壮心负光岳，病质落幽燕。
春节前三日，江乡正小年。
岁时如有水，风欲不同天。
家庙荒苔滑。
小年
文天祥
燕朔逢穷腊，江南拜小年。
岁时生处乐，身世死为缘。
鸦噪千山雪，鸿飞万里天。
出门意寥廓，四顾但茫然。
凉亭序·小年
欹枕复诵乌衣巷，
长笛声声入小堂。
皓魄当空照满苑，
凉亭听笛人彷徨。
云间仙籁飘九天，
狡兔下凡戏弄弦。
园林宫阙烛火亮，
遥知千里共婵娟。
云中君，
圆月满如轩;
元宵夜，
长伴云衢艳。
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描写种花的作文6篇
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？以下是由小编为你整理的《描写种花的作文6篇》，欢迎你的品鉴！
描写种花的作文 篇1
我喜爱许多花，但我最爱的是清新高雅、寓意优美、色泽动人的菊花。
菊花品种繁多，色泽鲜艳，有纯色和混色的。其中，我最喜欢纯色中的黄色菊花，它雍容华贵，金光灿烂。
菊花一般高30——80厘米。叶子是椭圆形的，边缘还长着小齿，像是一把木工用的锯子。叶子有大有小，参差不齐，有的还垂下来，大概是为了更好地吸收阳光进行光合作用，积蓄更丰富的养料吧。
花瓣密密层层，一层一层往里包，远远看去，宛如一个大黄球，四周的花瓣成舌状，大而美丽。花的中部像一个圆筒，闻一闻还有一股清香呢！
菊花是多年生草本花卉，适宜在气候凉爽的环境下生长，并且不畏严寒霜冻，生长旺盛，生命力顽强。它一直被诗人偏爱，白居易《咏菊》“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清”。
菊花还具有清热散风，平肝明目的功效，所以人们常常用它来做药和饮料。
我爱菊花，爱它的清秀神韵，更爱它凌霜盛开，西风不落的一身傲骨。
描写种花的作文 篇2
在我姥姥家的电视柜上，有一盆枝叶茂盛的君子兰。它像一位艳丽的小公主，每天在阳光中欢笑着，在清风中舞蹈着。
君子兰的茎很粗，是浅绿色的。它的叶子又长又宽的，有三个手指那样宽，叶片对称的长在花茎的两边。它还穿着一身翠绿色的衣服，刚长出来的叶子是嫩绿色的，一天天过去了，叶片渐渐长大，一片片弯弯的叶子像一把把折弯了的剑一样，由浅绿色变成了深绿色，从远处看是一个威武的军人，从近处看非常像一个君子。我发现几片粗大的叶子长30厘米，宽9厘米，像一位位战士保护着嫩叶。我用手轻轻地抚摸它，感觉很光滑，很舒服。
姥姥告诉我，君子兰一般在春节前后开花，但今年因为天气寒冷，姥姥家的君子兰到现在才开花。这些花远看一把把燃烧的火炬，亭亭玉立。君子兰花呈桔红色，有六个花瓣，就像一个小喇叭。从一朵朵桔黄色的花朵中伸出七根花蕊，我发现中间的这个花蕊和其他六个花蕊不太一样。中间的花蕊如同一只张开嘴的小蛇，其他六个花蕊各自头上顶着一个小黄包包。问了姥姥，我才知道中间那根叫雄蕊，其他六根叫雌蕊。一阵微风徐徐吹来。这犹如“小喇叭”的君子兰花像是在迎风歌唱呢！挺立的花茎，上面长着一个个花蕾。有些花蕾像张开的小嘴巴，淡黄色的花蕊仿佛要探出头来贪婪地汲取花香！
君子兰的香味很奇特，远远的就能闻到，分别出来。它有着甜甜暗香，闻了让人心旷神怡，回味无穷。
我喜欢君子兰，不仅喜欢它的外表，还喜欢它谦让团结的精神。你看那么多的花蕾在小小的花盆里生长着，你不挤我，我也不挤你，大家和谐共处，表现出友爱精神。我想：“如果我们人类也能像君子兰花那样人与人之间和平共处。那样，我们的社会该多么的和谐呀！”
我爱君子兰！更爱君子兰那花朵与花朵之间友爱相处的精神。
描写种花的作文 篇3
奶奶家的院子里，种了许多花。有月季、菊 花、水仙花、鸡冠花、太阳花……在这些花中，我最喜欢太阳花。
太阳花的茎又细又脆，叶子呈针形，像含着一包绿水。叶子的表面像涂了一层薄蜡，光洁翠绿。每朵花有五个花瓣，每片花瓣都呈椭圓形，像彩绸一样薄，晶莹透亮，异常鲜艳。
早上，大阳一出来，太阳花就兴沖冲地开放了。一朵叫醒一朵，一朵挨挤一朵，好像仰着脸 儿跟朝阳媲美。你瞧：粉红的太阳花，好像娇艳 的小姑娘；深红的太阳花，好像一团火在燃烧；白色的太阳花，好像一群圣洁的公主。一阵微风吹来，它们都展示着自己美丽的衣裙，绽开自 己的笑脸，翩翩起舞。在金色的阳光下令人賞心悦目，好像童话一般。
傍晚，太阳慢慢落下去了，太阳花突然变得 害羞起来，三个五个挤在一起，慢慢地合拢了笑 脸，安静地睡了，好像在迎接新的一天。
描写种花的作文 篇4
听说北山的荷花又开了，今天妈妈答应领我一起去看荷 花，心里真有说不出的高兴。
一进园门，呵，好多的人啊！人们三个一群两个一伙，像 潮水般涌来。路两旁的苍松翠柏，向人们点头致意。花坛里 的鲜花，争芳斗艳。在阳光的照耀下展示着娇美的容貌，逗 引着蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞，然而这些已经不足以吸引 人们了。
盼望已久的荷花池终于出现了，我和妈妈加快了脚步，径 直向荷花池走去。来到荷花池边。啊！我被这美丽的荷花给 迷住了。看吧，满池的荷花似婷婷玉立的少女，身着绿色的 舞裙，在微风吹拂中翩翩起舞。
仔细看这一池的荷花，每一朵都各具特色。看那含苞待 放的花骨朵，也是那么可爱。那粉红色的花骨朵，好像已经 憋足了所有的劲，马上就要绽开似的。这时候，我突然看见 在离我不远的地方有一朵又大又美的粉红色荷花，每一片花 瓣都好像绸锻一样软绵绵的，又像一叶叶小舟，尖部是深粉 色的，但越来越浅，靠近花蕊的部分简直变成了白色。我真 希望把她永远留住。那荷叶像一个大圆盘似地托着荷花，又 好似一块块无瑕的翡翠，使荷花锦上添花。这时一阵微风吹 过，再加上阳光的照射，荷叶上不知什么时候溅上的水珠像 珍珠一般闪闪发光，又好像一群顽皮的孩子在母亲的怀抱中 嬉戏、玩耍。
这时，不知谁赞叹道“多美的荷花啊”是呀，多美的荷 花呀，难怪人们把荷花誉为“花中君子”，也难怪历代文人不 惜笔墨来赞美荷花，描写荷花。荷花出淤泥而不染，这是其 它鲜花所做不到的，也是荷花吸引人的原因。
闭上眼睛，我仿佛置身于荷花池中，成为一朵真正的荷 花，在阳光的照璀下翩翩起舞……
描写种花的作文 篇5
爸爸是个喜欢花又不会养花的人。每次去市里买东西，不 管我高兴不髙兴，总要被爸爸拉进左一个花卉商店，右一个 花市。欣赏之余，有时还要买上一两盆，什么茉莉呀，绣球 呀……但拿到家，只要经爸爸管理上一些日子，便都成了短 命鬼，现在家里只剩下一盆吊兰了。
这盆吊兰能在爸爸手下活下来，总算是命大。去年刚买 来时只有一小墩，七八片叶子。如今，却扩展成六七墩。长长的大叶子密密丛丛，像一头美发，其间又长出了许多大莛 子，虽然也开一些星碎的小内花，但极不显眼。花开过之后， 每个莛子的尖端便长出一两墩小吊兰，直垂厂来，像许多小花蓝.我这才明白为什么叫它“吊兰”了。
我喜欢吊兰，因为它有极强的生命力。旱一点不怕，水 大一点也不怕；天热点不在乎，天冷点也不在乎。尤其到了 冬天.别的花草都枝枯叶落，而吊兰却依旧墨绿墨绿的，放 在屋角或立柜上给室内增添一片舂色。前几天，我从报纸上还看到一篇介绍吊兰的文章.其中.有一段说.室内放一盆 吊兰可以起到净化室内空气的作用，因为它专门吸收二氧化 碳和其它杂气，这也许是我更加珍爱它的原因吧！
描写种花的作文 篇6
有人说：“春天是鲜花的旺盛时期，”但长寿花却敢于抵御寒冬的考验，四季常绿，的确令人敬佩。长寿花只是值得敬佩吗？不，当然不是，它内在的美是十分细腻的，宛如一个蒙着一个许多层面纱的清秀女子。当你层层深入，并慢慢的撩起她那那薄如蝉翼的面纱时，秀丽纯洁的美便自然的呈现在你的眼前。那是一种恬淡的美感，淡而有味，甜而不腻。它既让人沁人心脾又让人回味无穷；是那般真切，但有时那般不可名状，真的好美！
那小巧玲珑的叶子层层叠叠的压在一起，朝气蓬勃的嫩绿挺拔在枝头，几朵嫩黄色的小花如小鸭子嫩黄色的小嘴散发出淡淡的清香。慢慢地，清新淡雅的水绿挤在中间闪亮登场。浇完水后的长寿花，晶莹剔透的水珠滴落在水绿色的叶子上，犹如给自己戴上了一条闪闪发光的水晶项链，夺人眼球。地处，翡翠般晶莹的碧绿也不甘示弱，带着泥土的芳香，默默地，好不炫耀自己的美丽。远远望去，宛如一幅浓妆淡抹的的水墨画，古朴典雅，却又不是风采。
长寿花难道只有如此这般单调吗？不是。它的美在于奉献。虽然没有玫瑰的娇艳多姿；月季的高贵；郁金香的香飘十里；君子兰的威风凛凛。但它依然坚强不屈，不怕它人的冷落与嘲笑，顽强的为大家献出一份爱，像一个小小的“空气净化器”美化空气，吐出一片片芬芳，默默地为人类做出一份贡献。
啊！长寿花，你虽然微不足道，但却给人一种细致而又不乏粗狂的的感觉。那小小的花骨朵儿啊！多像姑娘头上戴的一朵娇艳的花，引人注目，真是“朱颜不改”令人心旷神怡！长寿花真正是一幅画，一幅景致隽永的山水画！
“细腻，古朴，高洁······”长寿花引人入胜，不是吗？
描写肖像的作文6篇
每个人都有过的是写作文的学习过程，通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩，我们写作文要具体有内容，不要空泛。我们如何写好的作文呢？经过作文5000网小编精心整理，推出描写肖像的作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
描写肖像的作文(篇1)
写作记
在小说网上，有形形色色的小说：武侠小说、文学小说、悬疑小说......看到这些小说，总想自己也能写一篇小说，就这样，我在凤鸣轩小说网里，写了一部小说。
本以为很容易写的小说，实际操作起来，才知道是多么的难。
首先是书的封面，虽说不能以貌取人，可面子也很重要。如果别人一看就喜欢上了书的封面，，也不是不好，因此，在网上找各种符合小说内容的图片，然后在美图秀秀上装饰一下，好看的小说封面就做成了！
再来就是书的内容了，内容不能平平凡凡，没有任何起伏，一定要让读者继续看下去，不要看到一半就不看了，临走还给扔个鸡蛋，把人物描写得越生动越好，心里想的，手上做的，笑容更不可放过：嘴角扯出一抹微笑或者谁也没有察觉，他的嘴角已经上扬成了一抹奸笑.......
书中也要有些搞笑的语言支撑，不然全是正规的词，总会觉得没意思，最好给书中的人物配上一些夸张的动作，和可爱、搞笑的语言。
最基本的就是字数了，不达到两千字，不让发表，让我实实在在体会到那些作者们的痛苦，常常为了一句话想半个小时，费了我多少脑细胞呀。发表一章节，需要一个下午，但更新的不快，读者就会渐渐淡忘我。可有一次算是悲剧了，已经快要写完了，结果突然停电，一篇快要完成的章节，就这样没有了.......
虽然写的痛苦，但如果能得到读者们的赏赐，就好了，一个荷包、一个推荐......都足以让我高兴半天了，因为这样就知道有人关注了我的小说！
描写肖像的作文(篇2)
《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说，作者是美国的奥尔科特。这本书主要说的是马奇家有四个不同性格的女孩，他们通过自己的善良和勤劳帮助自己找到了幸福与美满的故事。虽然小说没有跌岩起伏的情节，也没有引人入胜的悬念，但作者用他朴实的语言描写了马奇家中的无比强大的爱。这个故事中，四姐妹们的善良，和对爱的忠诚以及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节，是但却能从处处微小的细节中显露出对爱对美好生活的憧憬。
一次语文课，吴老师提了一个难题，许多同学都默不出声，为这难题苦恼。我心里灵光一闪，有了答案，可是我没有勇气举手。我只是偷偷地望着吴老师那仿佛会说话的眼睛，希望她能闻到我的芬芳
第一天上课怪老师笑容满面的走进教室，环视了一下同学们。刷刷刷挥动粉笔在黑板上潇洒的写了逛大街三个大字。同学们顿时像沸腾了的开水似的七嘴八舌的议论起来，不可能吧？有这么美的事，只见怪老师笑而不语，又在逛大街后面写上了学语文三个字。同学们的情绪一下子来了个急刹车。怪老师接着说同学们在逛大街的过程中，你们一定能学到不少语文知识，今天我给大家布置一个作业，就是这周去街里寻找语文知识。
描写肖像的作文(篇3)
我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子
别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。
爸爸的手
爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。
爸爸的脚
爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。
爸爸的耳朵
对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！
像画完了。
我把画完的像拿给爸爸看，他“哈哈”地笑起来，我也会心地笑了。
描写肖像的作文(篇4)
众所周知，人物的肖像描写是指关于人物的音容、笑貌、服饰、姿态等方面的描写。人物的喜怒哀乐、生活经历、社会地位以及个性特征，常常从肖像中表露出来。恰如其分的进行肖像描写，有助于有助于刻画人物的形象。
下面结合我的经验介绍几种行之有效的方法，供大家参考。
一、要选取最能突出人物个性的肖像特征来描写。
写肖像是为了表现人物性格，揭示精神世界，增强艺术魅力。好的肖像描写不在于多，而在于“精”，在于能通过最简洁的话语表现人物鲜明的个性特征。想必读了著名作家魏巍的《我的老师》的朋友至今回想起来，对“我的老师”蔡芸芝先生，还会留有深刻的印象吧。她的“美丽”应该能够过目不忘吧。没有过多的语言，只有一句“右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣”，一颗美人痣，就足以写出了
蔡芸芝先生的美丽，让我们永远留下了深刻的美好印象。
如果要对同一个人做多次肖像描写，除了要突出每次所要表现的个性，又要遵循它们间的共性。如，鲁迅笔下的孔乙己，大家恐怕都很熟悉吧。在《孔乙己》中，写“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”一句话就总括地勾画出了孔乙己独特的身份和社会地位。他“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕”，可以看出他生活潦倒，营养不足，而又经常被打。“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”可以看出他懒惰成性，而偏要装出很穷酸的架子，穿着破旧的长衫。鲁迅对孔乙己的肖像描写，可以说是出神入化，既突出了孔乙己的个性，又表现了孔乙己的共性，从而描绘了孔乙己这个备受科举制度摧残的清末下层知识分子的典型形象。
对同一个人做多次肖像描写还要讲究一定的顺序。唐弢在《一面》一文中，对鲁迅先生的肖像描写是一个极好的范例。文中对鲁迅的肖像先后作了三次描写，既刻画得淋漓尽致又讲究了合理的顺序，由远到近，由粗到细，由详到略，由整体到局部，从而使人物随着我的观察和感受，逐渐丰富起来。在三次描写中，作者自始至终抓住了人物外貌中最主要的特征“瘦”加以描写，突出了他把整个生命都献给革命事业的崇高品质和顽强精神。
二、运用确切的比喻和适当的夸张描写人物肖像。
运用这种手法写人物肖像会更加鲜明、更加生动。如魏巍在《谁是最可爱的人》中写马玉祥“他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱”，就运用了确切的比喻，把马玉祥比作“秋天田野里一株红高粱”，形象地写出了马玉祥——一个来自北国的青年的淳朴的气质。
再如鲁迅在《高老夫子》中写高老杆肩膀一扇一扇的走路的姿势，“象木匠牵着的钻子似的”；在《故乡》中，写豆腐西施是“凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”赵树理在《小二黑结婚》中，写三仙姑“虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好象驴粪蛋上下上了霜。”以上例子中所用的比喻都很确切，因而这种肖像描写都能鲜明地显示人物的性格，但是运用这种手法并非轻而易举就可奏效，它要求作者对人物性格有深刻的理解，对生活有细致的观察，对喻体和本体的关系有清楚的认识，然后才能运用确切的比喻和适当的夸张使人物肖像活灵活现。否则，只能是一般化的泛泛比喻，也不会写出不同人物的不同肖像，也就不能显示出人物的个性。
三、用起绰号的方法来概括人物精神面貌和肖像特征。
鲁迅先生经常用这种方法写小说中的次要人物。如“红鼻子老拱”是一个酒徒，“雪花膏”是个心灵空虚的纨绔公子，“红眼睛阿义”是个贪婪残暴的牢头。再如“三角脸”、“山羊胡子”、“花白胡子”、“长胡子”、“驼背五少爷”等，都是以绰号概括肖像特征的。我们同样可以运用这种方法，也能取得很好的效果。比如，写一个非常肥胖的同学，可以亲切的说“小胖子”等等。记得一次，我要求学生写一篇文章，题目为“我一眼就记住了他”，大家写他时都用到了人物肖像，但是读了之后都很少给人留下深刻的印象，原因就是没有针对特征起绰号。我对其中一篇文章作了修改，把“一个小孩”改为“一个小不点儿”，并给他取绰号为“阿眯”，结果大家读了之后都留下了深刻的印象！
以上讲了人物肖像描写的一些方法。不管什么方法，它都要为真实地反映生活和塑造典型的人物形象服务。因此，要想写好人物肖像首先要从生活出发，作者本人必须对自己所要描绘的对象有细致的观察和深刻的理解。
描写肖像的作文(篇5)
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
描写肖像的作文(篇6)
运动会在同学们的欢呼声中结束了。这次成绩虽然不是很理想，但凭着我们班对运动会的热情，有朝一日，我们班定会夺得第一名！下次运动会来的时候啊！同学们，让我们一起来加油吧，去迎接胜利的曙光吧！感谢同学们给予我们最热烈的支持！
虽然文章未曾写周瑜，但是，文章从侧面来描写周瑜。从黄盖诈降，到趁风而行，再到火船近寨，又到二里点火，然后到伏兵追杀，最后到数军合围，让曹军伤亡惨重，这一切的一切，无不表现出了周瑜的谋略深远。
六年级议论文题目：颂蜡烛。描述蜡烛的议论文怎么写？这篇六年级议论文900字的颂蜡烛的议论文素材范文，形象生动的赞颂蜡烛，描写蜡烛给人们带来的好处。
假如我是他们的老师，如果他们不会写作文，我会让他们和书交朋友，在书的海洋里遨游，我要让他们早早的去结识鲁迅、冰心、李白......
时间一分一秒的流过，我终于点下最后一笔句号。执起卷面，颤颤巍巍的经过每一个同学，走到讲台边，我放下卷子，并抚平它，嘴角还带着一丝微笑。每当我想起我的两位好朋友时，嘴角，总是不知觉的上扬。
描写吃的作文6篇
在生活中写作本就是最平常的一件事，通过写作文记录生活甜点苦辣。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。我们应该在优秀的作文之中学到些什么？考虑到你的需求，小编特意整理了“描写吃的作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写吃的作文(篇1)
春雨是一个化妆师。它落下来的时候像水晶，落到树上时，雨滴就变成绿油油的，落到花朵上时，雨滴就被染成了红彤彤的颜色，雨滴又来到屋顶上，它就变成了褐色的，慢慢地落到地上，它就消失的无影无踪，神秘不翼而飞……
春雨是个魔术师。它有时像一个晶莹的小珠子，有时候又像一个个圆圆的弹珠，有时又像是天使的眼泪。实在春雨还有它的宝贝呢！东风一吹，它就成了一个宽阔的天河，挥一下魔棒，雨又神奇地变成了一根根细细的银针，还没来得及眨眼，春雨再一回身，变成了像妈妈一样长的头发在飘扬。
春雨更像是一个淘气的小孩。它跳到树叶上的时候，“嗖”的一下滑下来，像是在玩滑滑梯；一下蹦到伞上，又吹奏出一曲“滴答滴答”清脆的音乐，似乎在开心地弹钢琴；最后它来到水池边，发出“叮叮咚咚”的声音，像是和大地玩击掌的游戏。
春雨也是一个诗人。“夜来风雨声，花落知多少”，它描绘了东风春雨春花一起玩耍的情景；“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”更显示出一丝淡淡的离愁别绪……
真但愿今天就下一场春雨，我真想熟悉熟悉这个春天里的小精灵！
描写吃的作文(篇2)
正如李昂的《夏日联句》中所说“人皆苦炎热，我爱夏日长。”的确，许多人都觉的夏天是很热很令人难受的季节，但我却觉的夏天是一个很使人陶醉的季节。
夏天的早晨是充满活力的。
清晨，当你一醒来，你便会听见不远处的蝉在那欢快的唱着它那动听的歌曲。小鸟好像是不服气似的，也跟着叫了起来。一声声欢快的叫声把善良的风姑娘都给引来了，聆听它们的歌声，在空中飞来飞去。这时，便会有一股温暖的风迎面扑来，让你顿时打起精神，去准备今天的事。夏天的中午是充满愉快的。
中午，小孩们吃完饭后，便跑到河里去游泳，小河清澈见底。偶尔还能看到一两条小鱼在河里面游动。他们在水里欢快的玩着，一会儿游泳，一会儿打水仗，一会儿摸鱼。玩的不亦乐乎。当孩子们游完泳后，便回家了。这时，收割完水稻的农民伯伯们辛苦了一天，这时脸上也露出了喜悦的笑容。
夏天的夜晚是充满舒适的。
夜晚，人们吃完饭后，个个搬出一张小凳子在树阴下纳凉。大人们在谈天，小孩子们呢，则在一起玩耍。这时，只见一轮皎洁的明月，慢慢地升上树梢。看着这一美景，所有人都感到很安逸，很舒适。这时，爸爸从屋里出来，看到天上的星星，就说起那传奇的故事，银河两边的牛郎星和织女星果真“泪眼相望”。接着爸爸又指着勺子似的七颗星，告诉我那叫北斗七星，使我对星星产生了浓厚的兴趣。这时，萤火虫飞来了。他那个“灯”闪闪发亮，真好看。草边的蟋蟀此刻也担任起伴奏的工作，弹起了它那优美动听的曲子，很是好听。忽然，我感觉好像有什么东西从空中划过，猛抬头时，只见有颗流星划过夜空，我赶忙许愿。夜在青蛙的演唱中渐渐入睡。
夏天真是一个令人喜爱的季节。
描写吃的作文(篇3)
动物：狼、小羊、羊爸爸、羊妈妈、羊姐姐。
有一天，小羊来到小河边喝水，突然，来了一只又凶又阴险的狼，但是，小羊才刚刚生出来还不认识在它面前的人，就是估计多端的狼，随时都会把这么可爱、这么纯洁的小羊吃了。
小羊继续喝水，狼大声叫道：“你把我的水弄脏了，你要让我怎么喝”，小羊天真的答道：“你在上游我在下游，我怎么可能会把你的水弄脏呢？”应该是你把我的水弄脏了吧！因为你在上游，我在下游河水是不会倒流呀！
狼又编了了一个谎话说：“去年我听说你在背地是说我的坏话，小羊不知所措的说：“去年我还没有出生怎么可能说你坏话呢？再说了，我们都是动物，动物与动物之间是不可以说坏话的，动物与动物之间都应该和睦相处你说是吗？
狼再也没有时间去跟它交谈了，直接扑了上去，当狼快咬到时，小羊的爸爸、妈妈、姐姐都赶了过来，因为小羊说过：“我出去喝一点水，马上就回来”，但是小羊的爸爸、妈妈、姐姐都等了一个小时了，小羊还没有回来，爸爸、妈妈、姐姐就都过去了，到了以后，小羊果然有危险，羊爸爸、羊妈妈、羊姐姐全部都赶来了，还带来了一只狼最怕的动物“老虎”。
最后，终于把小羊救了。
描写吃的作文(篇4)
在星期五下午举行的“爱心义卖会”上，我拍得一个可爱的小家伙——“小蜥蜴”。
“小蜥蜴”浑身黝黑黝黑的，只有肚子是鲜艳的橙色，可上面仍缀满了密密麻麻的小黑点，乍一看，好似一个“神气”的黑将军。再近点看，小家伙的脑袋只有一个小指甲那么大，两只小眼睛配上两个大鼻孔一张“姚晨”嘴很不协调。小家伙有四只爪子前爪有四只脚趾外加一条长长的尾巴。
小家伙是两栖动物，无论是在水中还是在岸上，它总能过得快快活活的。但总是很拘束，像一个淑女一动不动的，拿两只芝麻般的小眼睛眨巴眨巴地瞅着我。于是我给它取了一个好听的名字——文静。
可没过多久，它就喜欢上了这个新家，变得快活起来，老往家外爬，害得我不得不盖盖子。现在的它可不像“文静”了，更像“爱动”。把它放到屋外，它像撒了欢般的高兴，到处乱爬，害得我老为它担心——想让它出来玩，但又怕它爬丢了。每当我抓起它，想让它回家时，它那四只可爱的小爪子不停地挥着，棉花般柔软的小身体不停地扭动着，想挣脱我的双手呢。
怎么样？我家的“文静”可爱吧！你是不是也想要一只可爱的小蜥蜴呢？
描写吃的作文(篇5)
雾
宜春市博雅艺术中心四年级吴晓颖
今天早上,我出去晨练。一出门,迎面扑来一股冰冷的气息。啊,下雾了!浓浓的白雾在空中蔓延。我来到跑道,脑海中浮现出一幅画面:在雾中飞奔,不像是《西游记》里的腾云驾雾吗?浓密的大雾弥漫在我的四周,好像从天上降下了一块极厚又极宽的布帘。我的视线全被浓雾挡住了,好像空间只有眼前这么大,只容得下我这一个人。雾钻过车窗,来到人们的身边,在人们脚下缭绕。路旁的树木只能看出个黑影,分辨不出什么是树。突然我的脑子里又展现出了一个奇特的想像。这景象不正像虚无飘渺的天宫吗?这些树木不正是天宫中王母娘娘的蟠桃园吗?要是去访问那七仙女,美丽的嫦娥,不知能否找到?
云雾在慢慢地消散。一眨眼的功夫,便成了一件轻薄的衬衫,随风飘向远方。
雾完全散了,四周的一切又显得更明亮了,更清晰了。
描写吃的作文(篇6)
我家养了一只懒惰的猫，由于它实在是太懒了，所以我给它取了一个好玩的名字――“懒鬼”。
“懒鬼”身穿黑白相间的衣裳，黑黑的眼睛像两个玻璃球，两只小巧的耳朵时刻竖起听着周围的动静，真像两个雷达，一条长长的尾巴，略有点弯曲，，像根拐杖。它一有空就趴在地上休息，真是个“懒鬼！”
“懒鬼”虽懒，可吃起饭来可毫不含糊。只要有一丁点儿声音它都会跑过来，眼睛直勾勾地盯着我碗里的鱼，好像在说：“终于开饭了，我饿死了。”它接过我手上的鱼就大口大口地吃起来，它嘴特大，三口两口就吃完了，吃饱后，它抹了抹嘴，好像在说：“吃饱了得洗洗脸了。”说完又继续抹了几下脸。
“懒鬼”吃完饭就要睡觉了，你看，它现在懒洋洋地又蹲在窝里，尾巴卷成一团眼睛眯成了了一条缝，可是还是没真正闭眼睛，好半天周围没有一点动静，它才闭上眼睛，安心地睡它的大觉，只见它把两个耳朵垂下来，趴在自己手臂上，这就是枕头。
不幸的是，有一天，“懒鬼”跑到了街上，不小心被一辆疾驰的汽车压死了，虽然“懒鬼”在我家待的时间不长，但每每看到别人的小猫，就会想起这只可爱的小懒猫。
描写买菜的作文6篇
这是作文5000网小编经过精心整理的关于“描写买菜的作文”的资料。作文是用文字记录作者情感与思考的表达形式，写作能够帮助人们更好地把握他人的情感和难以表达的感受。好的作文可以帮助我们顺利获得高分。您在阅读本文以后相信有所收获吧！
描写买菜的作文 篇1
“穆清和，快起床!今天妈妈得去上班，你帮妈妈到市场买菜……”星期六上午，妈妈大声地说着。
“什么?让我去买菜?”我一下子跳起来，差点摔倒。
我穿好衣服，洗漱完毕后就去菜市场了。菜市场人山人海，热闹非凡。品种多的数不胜数，有香喷喷的鸡腿，活蹦乱跳的鱼……看得我眼花缭乱。
“看，又大又红的西红柿。刚摘得啊!”我看着又大又红的西红柿，口水都流了出来。我走过去：“老板，西红柿一斤多少元钱?”
“小孩子，买菜呀，这个便宜，八毛钱一斤。”老板热情地说。
“八毛太贵，六毛吧!”
但老板看我只是个小孩子，就说：“这么大的西红柿，八毛已经和便宜了，不能再降啦。”
我火了，直接转过身往回走，于是老板嚷道：“六毛就六毛，你这个小孩怎么这么会做生意!”
我今天真是满载而归，最重要的是我学会了买菜砍价这一“绝活”。
描写买菜的作文 篇2
“小懒虫起床了，小懒虫起床了!”，清晨，我正睡的香，我家的大忙人——“闹钟”开始不识实务地忙碌起来了。我一个翻身，大吵大闹说：“吵死了，吵死了。”便用枕头把脑袋给蒙住了。这时， 妈妈提着一个菜篮子过来说：“我上街去买菜了，你去不去呢?”我听了妈妈的话，原先的瞌睡虫全跑了，开心地一骨碌起了床，匆忙地穿好衣服，便跟妈妈直奔菜市场。
一走进菜市场，我便听到了洪亮的吆喝声：“大家快来看啊，新鲜肉美的鲤鱼哩!”“快来看看啊，肉味鲜美的大螃蟹，吃了保管让你还想吃。”“大家快来啊，基围虾大降价喽，不买要后悔。”…… 那声音此起彼伏，让人立马想去买。我还饶有兴趣地看着大人们在和商家讨价还价，挺有意思的。这时，我听见妈妈说：“孩子，别光顾着看别人，当心走散了哦。”说着，我们便去了生鲜区。那里的 水产可真多，有大闸蟹、鲤鱼、基围虾、甲鱼，另外还有猪肉、排骨……妈妈一直走到了买鳗鱼的地方才停了下来，问老板娘：“鳗鱼多少钱一斤?”老板娘回答：“20元一斤。”“能不能再便宜一些呢 ?”妈妈说。“那你说多少?”老板娘问。“15元一斤，行不行?”“大姐，我们运过来就要18元，你给点面子行不?我们可是做生意的，15元那不是亏本了嘛，你真要的话，那就19元好了。”妈妈也 不跟她计较，就选了一条给老板娘，老板娘往电子秤上一称，刚好20元5角。妈妈没说话，只见她把袋子拿过来，不慌不忙地往袋子底下戳了个小洞，水缓缓从小洞中流了出来，再往电子秤上一称，变成 了20元。妈妈这才付了钱。然后我们又在市场里转了一圈，买了我最爱吃的螃蟹，还有竹笋、西红柿、还有青菜，哈哈，注重荤素搭配，这样营养才均衡嘛!
绕着市场走了一大圈，还别说真的有点累了。原来我以为买菜是个挺简单挺轻松的事情，不就是一手交钱一手交菜嘛!通过这次买菜，我懂得了，原来买菜绝没我想像的那么轻松，里面的学问大着呢!
描写买菜的作文 篇3
今天，我和老妈去肉菜市场去买菜，刚一进菜市场就闻到了浓浓的蔬菜味和肉味，很多家庭主妇来这里买菜，市场里非常热闹，卖东西的人忙得热火朝天、不亦乐乎。
我一来到这里就傻了，东张西望，不知道该买什么好了，结果，我不得不问老妈：“老妈，买什么菜啊?”
“不是叫你来锻炼的吗，怎么问起我来了?”老妈坏笑着说。
“初学者嘛，总是该照顾一下地，你要教我怎么买才行啊。”
“好吧，看在你一心学艺的份上，我就教教你，首先，你自己要决定买什么，然后自己照着自己的想法去买，找到你要的东西后，要先问多少钱一斤，太贵了就换一家，太便宜了你就要观察一下菜的质 量怎么样，如果质量好就买，不好就别买，还要会和人家砍价，看到合适的价位了再买，当他给你秤斤两的时候要看他的秤准不准，找钱的时候要看清楚了找的对不对，如果找给你较大钱要当面验证真 假。”
听老妈说的头头是道，看来她的经验是非常丰富啊!
我按照老妈的吩咐，荤素搭配，买了半斤肉、一块豆腐、五根小葱、一斤青菜就大功告成了，当然在买菜的途中并不是一帆风顺的，在买肉的时候我看着这些琳琅满目的肉品不知道要买什么好了，卖肉 的师傅说：“请问你要买一块什么肉?”
我现在真是丈二金刚摸不着头脑了，没想到只是买一块肉就这么困难，后来那个卖肉的师傅一看我手里买的菜就说：“你是要做红烧肉吧，那就买五花肉吧，这样做出来的肉才香。
幸亏有这位”高人“指点我，要不然我们中午就吃不到这么好吃的菜了。
经过买菜这件事情我懂得了做事的不容易，万事开头难，只要我勤加练习，说不定也能像老妈那样买到干净新鲜的蔬菜，为家人带来美味。
做什么是都要用非常严肃的态度来面对，不要儿戏，这样才会把事情做好，做得不让别人说一个”不“字，这样才能得到别人的赞许和表扬，才能在别人心中树立良好的形象，赢得别人对你的信任，让 别人刮目相看。
描写买菜的作文 篇4
今天，妈妈很忙，就要我买菜，妈妈说：“你就买你自己喜欢吃的菜吧！”说完妈妈给我50元又说：“小心把钱掉了，留意安全！”说完妈妈篮子给我，我就买菜去了。
在菜市场我看见有茄子，有青菜，有包菜，还有我最喜欢吃的鱼！我在一个摊子里，我看青菜很新鲜，我就问：“这个青菜多少钱？”老奶奶说：“2元钱。”我就付了钱，老奶奶找了钱，我数了数！我说：“您数错了，还少了一元钱，不信您再数一数！”老奶奶数完了感觉是少了一元。老奶奶说：“不好意思，非常歉仄！”老奶奶说完就给了我1元钱。老奶奶脸有些发红。
我走了又看见有一个摊位摆着鱼，我高兴走了过去说：“这个鱼一斤要多少钱？”那位叔叔说：“一斤10元！”我看见大约是1斤！我就问说：“我就要那条鱼吧！”叔叔说：“好！”叔叔拿着鱼又去称。叔叔又说：“正好一斤！”我说：“便宜点吧！”叔叔看见我是一个小女孩就给我便宜了一点！我说：“谢谢叔叔！”说完就走了！
我又到了一个摊位，我看见了几个胡萝卜，我便说：“一斤胡萝卜要多少钱？”老爷爷说：“要2元！”我看见老爷爷一副可怜的样子，我便多买了几个胡萝卜，我心想：反正几个胡萝卜都可以吃几餐了，我就给了老爷爷钱，我说：“下次，我还在这里买东西！”说完我走到了一个摊位眼前，看见肉我便说：“我要一块肉，不要太大，要多少钱？”老爷爷说：“要5元！”我心想太贵了吧，我又说：“便宜点吧！”老爷爷说：“不能再便宜了，这是最低了！”我说：“好吧！我付了钱。”我心想：固然老爷爷不便宜，但我一样兴奋。
这次买菜，我明白了要买新鲜菜，还有看菜好没有虫！还明白了要回算账。
描写买菜的作文 篇5
第一次买菜今天，我和小伙伴们一起去菜市场体验自己买菜。我们手拉着手兴致勃勃的向菜市场走去。
菜市场里面人隐士海。我看到了各种各样的海产：有鱼、有虾、有螃蟹我们继承向里走，来到了卖菜的地方，这里的菜太多了，看得我目眩缭乱。开始买菜了，我一眼看见了西红柿，一把捉住西红柿就问：“老爷爷，西红柿多少钱一斤？”老爷爷说：“一元五角钱一斤。”我把西红柿买下来。接着我又买了黄瓜。这时，我闻声有许多叔叔、阿姨都在夸奖我们说：“这么小的孩子就能自己买菜，真不简朴！”我听了这话很兴奋，但是没骄傲。我又买了蒜苗、茄子、白菜。我把钱付给了老爷爷，跟小伙伴一起走出了菜市场。
通过这次买菜的体验，我知道了爸爸、妈妈又要上班，又要买菜，那有多辛劳啊！
描写买菜的作文 篇6
今天是星期六，我和妈妈去买菜。来到菜市场，我看到人山人海，非常热闹。这里有鱼行、肉行、菜行、副食行，应有尽有。
我们先来到鱼行，这里的鱼真多啊：有黑色的生鱼，有凶巴巴的海甘鱼，身子扁扁的带鱼，还有红色的金灵鱼……最可爱的是黄鳝鱼了。你看，它们在盆里扭着身子游来游去，像海蛇一样。妈妈问了价钱后买了三条金灵鱼。
离开了鱼行，我们来到了菜摊前。哇，只见摊上摆放着红彤彤的西红柿，一个个像红灯笼；还有嫩嫩的甜花菜，红红尖尖的辣椒，像花朵的西兰菜，像月亮的豌豆，长长的豆角，还有像胖娃娃的大冬瓜。菜多得让我看都看不过来。最后，妈妈买了我喜欢吃的甜花菜和豆角。
这时，菜市场里，讨价还价声、叫卖声、吆喝声、笑声，汇成了一首动听的曲子。
