[荐]写严厉老师的作文8篇。
作文是一种人与人之间沟通的桥梁，写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，写作文之前我们要优先关注什么？有请阅读栏目小编为你编辑的写严厉老师的作文，请阅读，或许对你有所帮助！
写严厉老师的作文 篇1
老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。而我却觉得您像一盏路灯，为什么这样说呢？因为您把你自己的知识传授给我，利用知识照亮着我前进……
她是我们以前的语文老师——李老师。她长得并不高，而且她经常扎着一根马尾辫，但是她有一双大大的眼睛，有一张会说话道的嘴巴，笑起来的时候会露出白白的牙齿。但是，看李老师上课，比看电影还要生动！她有时很严厉，也有时很宽容，所谓严师出高徒嘛！
记得有一次，我语文考试测验。测验之前，李老师再三叮嘱我们一定要认真做题，看清楚题目才能做。但是，我一拿到试卷，就用最快的速度做了起来。一会儿，我一下子功夫，就把整张试卷的题目做完了。做完后，我没有在检查试卷的题目，而是在玩尺子。再过了一段时间，我们班的同学都做完了......到了下午，李老师来发试卷了！我自信满满的在想：“这次的试卷题目不难，我肯定能考满分。”但是事实永远都是残酷的，我拿到试卷后，我看了一眼试卷的分数，我看呆了，只有“80”分，那个时候，我不禁哭了起来。李老师生气走了过来对我说：“小均，你这次考得很！你自己反省一下!我希望你下次可以考满分！我哭着对李老师说：“李老师，我知道错了！”
李老师这次严厉的批评让我把骄傲的坏毛病改掉了。李老师，谢谢您教会了我一个道理“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
写严厉老师的作文 篇2
唉，一说起我们班的数学老师，我可是全身的鸡皮疙瘩都起来了。
二年级的时候，我们调换了数学老师，不换还好，一换哪，全班都得遭殃。数学老师不算高，但她的本领一级高。她刚来时，几个捣蛋鬼哈哈笑，小声的交谈这数学老师的身高：“你瞧，她那么矮，肯定管不着我们，哈哈。”“对呀。”
但高兴的太早了。在数学课上，老师正做着自我介绍时，几个同学在课桌底下窃窃私语，老师停止了讲话声，走到他们面前，狠狠地拍了一下他们的桌子，他们浑身一激灵，回过神来，老师已下“圣旨”：给我捡教室里的垃圾，下课后，去洗垃圾桶，必须要洗干净，不然一个星期都要洗！还没等他俩回过神来，老师已扬长而去，剩下的，只有两张呆若木鸡的脸。
这次，那几个捣蛋鬼也佩服她了，在跟他的接触中，我们慢慢的认识到，数学老师他之所以严厉，是不想让我们纪律散漫，是为我们好。
写严厉老师的作文 篇3
高老师头发长长的，眼睛亮亮的，还绑着辫子。平时是一位可爱又可亲的老师，可是有一次还真的很厉害。
记得有一次该上课的时候，我们都进了教室，可是高老师怎么没来？我想：高老师一定是有事。我刚刚想完，发现教室里乱哄哄的，有打架的，有在门口看老师来了没有的，还有的在玩耍，简直乱套了。
就这时，于思航去办公室告诉高老师，高老师赶紧一路跑过来了，张世阳和郭博文没有看见高老师，还在那里打架，结果被老师抓住了。
只见高老师眉毛往上一挑，用力拍着桌子，沙哑着嗓音狠狠地说：“你们为什么打架？我平时是怎么教你们的，都白教了啊！”
郭博文低着头说：“我······我把张世阳的削笔机打坏了。”
“那你怎么了，张世阳？”高老师严厉地问。
“我踢了郭博文一脚，”张世阳弱弱地说。
高老师气的`脸都变颜色了，她大声喊道：“必须把打架的原因写在一张纸上。”高老师的嗓门真大，我都被高老师吓着了。
之后张世阳和郭博文拿起笔来赶紧写着，教室里一点声响都听不到了。
你说高老师严不严厉？其实想想吧，严厉也是一种特别的爱,这就是我们严厉的高老师。
写严厉老师的作文 篇4
我们班新来了一位数学老师，他的头发“枝繁叶茂”不像别的班数学老师那样“聪明绝顶”。第一次我见到他的时候，刚好对上他厚厚镜片后面射出来严厉的目光，这时我打了一个寒战，心想摊上一个这么凶的数学老师倒大霉了。以后数学课我可得认真听讲，数学老师和蔼地开始自我介绍：“我姓黄，大家可以叫我黄老师。”
有一次，黄老师晚一点到教室，有一些同学开始叽叽喳喳地讲话，还有一些同学跑到窗户边和门口探头探脑，跟一个特务似的看黄老师来了没。不一会儿老师出现在后门的门口，探头探脑的同学和说话的同学顿时大惊失色，苍惶的跑回座位上。不一会儿老师走到讲台上神情严肃地说：“刚才站在门口和说话的同学站起来。只听几十把椅子在动的声音。那些同学自觉地站了起来，各个红着脸低着头，这时教室里安静的连根针掉在地上都能听见。后来，老师把这些同学留下来要一一审问才能回家。
黄老师虽然严肃但也不失幽默。有一次下午，有的同学上课在窃窃私语，于是老师走到他们跟前，一本正经地问：“我们班飞进了两只蜜蜂在嗡嗡叫，你们有没有听到？”引得同学们哄堂大笑，气氛一下子就好了起来。
这就是我们的数学老师，一个严厉又不失幽默的老师！
写严厉老师的作文 篇5
在我们的成长路上，不仅需要爸爸妈妈的精心呵护，更离不开老师的耐心培养。如果我们是一棵小树，老师就是为我们浇水除草剪树的园丁；如果我们是小鸟，老师就是教我们学飞翔的鸟妈妈；如果我们是淘气的云朵，老师就是包容宽厚的天空。而我的心中就有这样一位的好老师——严厉的张老师。
张老师一向对我们很严厉。记得一年级的那个中午，我上课就爱玩小动作有时总爱拿橡皮擦书本，擦出了一大堆的橡皮屑然后放在尺子上的凹槽用笔头用力压下去让它固定住再取出来趁老师不注意去扔别人，然后暗暗自喜。张老师说什么我一点也不知道。突然，张老师走到我面前，把我的尺子扔到了窗外，然后用非常严厉的表情看着我，说：“烁沣，你来读一下老师教的几个拼音。”我紧张地站了起来声音发颤，双腿发抖，那几个简单的拼音，就像小鸭子一样在我的脑海游走了，什么也不会。
张老师看着瑟瑟发抖的我神情缓和了下来，说：“烁沣，不认真听课，就会什么也不懂。中午你留下来老师给你补课。”放学后我胆战心惊地留了下来，想着张老师严厉的表情，我在想这下有我的苦头吃了。可奇怪的是，张老师并没有过多地批评我，而是温和地叫我把语文书打开，开始教我读拼音，我起初有点害怕，音量很小，张老师又开始渐渐地严厉了起来，一遍一遍地教“a、o、e、……”我也跟着：“a、o、e、……a、o、e、……”地读，我不知读了多少遍，我终于学会了拼音。
从那以后，我就没在上课时做小动作了，四年级时张老师就没再教过我们了，但是严厉的张老师却永远的留在了我的心中，我要谢谢张老师对我的耐心培养与关爱。没有她的关爱，就没有我的健康成长。
写严厉老师的作文 篇6
现在，几乎家家户户都会养一些小猫小狗什么的，并不是所有的宠物都是最可爱的，但在他们主人的眼里，他们都是最可爱的。
九岁那年，我一个人在山里面抓鸡，本来在专心致志抓山鸡的我，突然听见了从树后面传来的阵阵叫声。我放弃了眼前的山鸡，爬上去看了一下——是一只刚出生没多久的小狗，旁边还有人的脚印，很明显是有人将它丢弃在那里的，于是我把它带了回去。
现在，它已经从一只瘦小的狗崽变成一只威风凛凛的大金毛了，它叫“开心”，是一只纯种的金毛犬，十分的强壮，性格也十分的温驯。它的耳朵总是垂着的，有一条喜欢甩来甩去的大尾巴，四肢强壮，一蹦就有三尺高。“开心”的时间观念很强，每天天刚亮就拉着我陪它散步，要把小区整整走上一圈才肯回家，无论如何它都死活不肯坐电梯，上下楼都要爬楼梯。每次和我姐姐一起出去玩时，姐姐家的猫累了，就趴在“开心”的背上，让“开心”背着它走，而“开心”也从来没有拒绝过。和同类不同的是，它很喜欢和猫一起玩，而且在和小猫一起玩的时候，它就是一个平民百姓，而小猫就是一个皇帝，而它这么谦让小猫是因为它就是由猫带大的，姐姐的猫照顾了“开心”两年，“开心”早就把那只猫当作妈妈了。
我一直以为“开心”是一只胆小懦弱的金毛犬，但事实并不是这样的。过年妈妈带着我和“开心”一起去买衣服，走的好好的，一个高大的男人飞快的抢走了我妈妈的包，我立马追了上去，可我根本追不上，关键时刻，“开心”飞扑上去咬住了他，抢匪因为疼痛摔了一个狗啃泥，当时它站在抢匪的身上，像一只胜利的狮王。
我敢肯定它一定是所有狗中的佼佼者，它是所有狗的榜样，同时也是我的好朋友。
写严厉老师的作文 篇7
王老师是我们的前任体育老师，他对我们很严厉。
记得有一次上体育课，同学们排队下楼时很吵闹，你说一句，他说一句，有的还做起了小游戏，把屋顶都快震翻了。王老师放慢了脚步，转过身眼睛直勾勾地望着我们，可我们并不明白他的用意，吵闹声有增无减。王老师的忍耐超过他的底线了，只见他眉毛竖立起来，怒视着我们大声吼道：“你们在操场上站五分钟不许动，谁动就没收谁的自由活动时间。”我心里很害怕，犹如十五个吊桶打水——七上八下，看一下大家，也吓得一动不动，直挺挺地站着。同桌觉得头痒，抓了一下，王老师眼睛厉害，看到了，对她说：“你这堂课不许自由活动。”我更加紧张，心想：我不会被老师点到吧？对我们来说漫长的五分钟总算到了，我心里悬着的石头落了地。
王老师对我们的体能训练也毫不留情。每次上体育课，他都要我们围绕操场跑六圈。上次，由于天气热，很多同学都气喘吁吁，看着王老师面无表情的脸，看来没有“减负”的指望了。有一个同学超近道，被王老师的“火眼金睛”看见了，王老师在警告无效后，身上似乎燃起了火焰，气冲冲的对那个同学说“你重跑一圈。”好不容易跑完六圈，王老师仍不罢休，还要我们做三十个深蹲。我们满头大汗，王老师却不理会。
看，这就是严厉的王老师。正因为他的严厉，我们才更加守纪律，体育成绩才会更好。
写严厉老师的作文 篇8
金色的头发被梳成了马尾辫，她常常皱着眉，大大的眼睛，弯弯的眉毛，像监视器一样观察着我们的一举一动。这就是我的班主任。
她经常生气，几乎每周都要罚我们。记得有一次课间大家说话的声音太大。老师进来后，用木尺使劲地敲桌子，生气地说道：“楼道里都听见你们叫唤了，不罚你们堵不住嘴啊！八单元词语五遍！”话音刚落，大家鸦雀无声，教室里立刻死气沉沉。发生这件事后，我对这个老师讨厌极了。
还有一次，我没带作业，心想：这回完了。“赵霁远，你为什么不交作业？”老师大声问道。我结结巴巴地说：“我……我的作业落在家里了。”什么没带，补写两遍，中午给我，没有借口。”我垂头丧气地回到座位上，我本来就是写了，就是忘在家里了。还不信，凭什么不分青红皂白就罚我。老师在我心中的印象更差了。
不知不觉到了期中考试。考试结束，同学们显得都非常疲惫。老师走进教室，看了看我们说道：“今天大家考了一天的试，一定很累，一会儿就不用值日了。”听了这番话，我都不敢相信自己的耳朵，心里美滋滋的，老师这怎么了，平时那么严厉，今天竟然会大发慈悲了。我一边想，一边快速收拾完书包，走进楼道里排队。
我和同学们如潮水般涌出教室。我走着走着，忽然想到字典落在了桌斗里。于是急匆匆地跑回教室。眼前的一幕让我惊呆了。只见老师正弯着腰认真地扫地。豆大的汗珠从她的额头滚落。老师看到了我，一边擦去汗水，一边奇怪地说：“赵霁远，你怎么又回来了？”我说：“我的字典落在桌斗里了，我回来拿一下。”“你看你，总是丢三落四的！”老师批评道。说完又拿起扫把扫起地来。我看着老师辛苦的样子，脱口道：“老师，我帮您扫吧！”老师却露出了欣慰的笑容说道：“不用了，我马上扫完了，天不早了，你快回家吧！”在老师的催促下，我离开了教室。走在回家的路上，我不禁想：老师忙碌了一天，还要为我们打雪教室。从那，我对老师的看法改变了。
发成绩那天，老师面带笑容对我们说：“咱们班是全年级考得最好的一个班。相信大家课下也付出了很多的努力。今天下午的自习课，给大家放电影。”同学们听后，不约而同地欢呼起来，都里洋溢着同学们欢乐的笑声。老师站在讲台上看着我们，脸上挂着暖暖的笑容。
原来“严厉”的老师也有和蔼的一面呀！
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写严厉的老师的作文(篇1)
在我们的成长路上，不仅需要爸爸妈妈的精心呵护，更离不开老师的耐心培养。如果我们是一棵小树，老师就是为我们浇水除草剪树的园丁；如果我们是小鸟，老师就是教我们学飞翔的鸟妈妈；如果我们是淘气的云朵，老师就是包容宽厚的天空。而我的心中就有这样一位的好老师——严厉的张老师。
张老师一向对我们很严厉。记得一年级的那个中午，我上课就爱玩小动作有时总爱拿橡皮擦书本，擦出了一大堆的橡皮屑然后放在尺子上的凹槽用笔头用力压下去让它固定住再取出来趁老师不注意去扔别人，然后暗暗自喜。张老师说什么我一点也不知道。突然，张老师走到我面前，把我的尺子扔到了窗外，然后用非常严厉的表情看着我，说：“烁沣，你来读一下老师教的几个拼音。”我紧张地站了起来声音发颤，双腿发抖，那几个简单的拼音，就像小鸭子一样在我的脑海游走了，什么也不会。
张老师看着瑟瑟发抖的我神情缓和了下来，说：“烁沣，不认真听课，就会什么也不懂。中午你留下来老师给你补课。”放学后我胆战心惊地留了下来，想着张老师严厉的表情，我在想这下有我的苦头吃了。可奇怪的是，张老师并没有过多地批评我，而是温和地叫我把语文书打开，开始教我读拼音，我起初有点害怕，音量很小，张老师又开始渐渐地严厉了起来，一遍一遍地教“a、o、e、……”我也跟着：“a、o、e、……a、o、e、……”地读，我不知读了多少遍，我终于学会了拼音。
从那以后，我就没在上课时做小动作了，四年级时张老师就没再教过我们了，但是严厉的张老师却永远的留在了我的心中，我要谢谢张老师对我的耐心培养与关爱。没有她的关爱，就没有我的健康成长。
写严厉的老师的作文(篇2)
她,就是我可敬的章老师,长着乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛像放大镜一般,只要有同学做小动作,老师就把眼睛瞪得大大的,用责备的目光看着他, 鼻子高高向上翘着,耳朵异常灵,要是有同学悄悄说话,老师就会说:“教室里哪来这么多麻雀啊?”这一说,那些“麻雀”立时变得鸦雀无声,因此,同学们都非 常怕章老师。
章老师虽然严厉，但是有时也很幽默。有一次，我们要早操比赛，要排练进场和退场，我们踏步踏得有高有低，有的甚至还同手同脚，还走得有模有样的，章 老师见了，幽默地说：“怎么像日本鬼子进村啊？”顿时，全班像投进了一颗大笑丸，有的同学笑得肚子痛，有的同学笑得眼泪都流了出来，有的同学干脆躺在地上 翻来滚去，笑声在校园里回荡着……
老师，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗；是您那循循善诱的话，点燃了我心中理想的火花；您的教导让我健康成长；您浇灌的园地在金秋时节下了硕果累累；辛勤的汗水是您无私的奉献，我为我有一名这样的老师感到自豪！
写严厉的老师的作文(篇3)
她长着一双会说话的眼睛，她脸上常常带着慈祥的笑容。她是谁？她就是我们四年级的班主任廖老师。
廖老师很幽默，有一次总结作业，廖老师说：有几位同学把腾云驾雾的驾字写成了木字底，那几位同学真不简单，能骑着木头上天。哈哈哈同学们大笑起来。有的趴在桌子上，小笑起来；有的笑到连起也起不来过了好久，同学们才止住笑声。廖老师接着说：那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。又是一阵哄堂大笑。
廖老师也有严厉的时候。有一次上课，我听着听着走了神，在桌子里摆弄起小玩艺儿，过了一会儿，我猛一抬头，发现廖老师正用严厉的眼光盯着我，我害怕了，立刻放下在手里的东西，专心致志地听起课来。当我回答出老师的问题时，老师的眼神从严厉转换成慈祥。
这就是我们四年级的班主任廖老师。她既是幽默的又是严厉的。
写严厉的老师的作文(篇4)
现在，几乎家家户户都会养一些小猫小狗什么的，并不是所有的宠物都是最可爱的，但在他们主人的眼里，他们都是最可爱的。
九岁那年，我一个人在山里面抓鸡，本来在专心致志抓山鸡的我，突然听见了从树后面传来的阵阵叫声。我放弃了眼前的山鸡，爬上去看了一下——是一只刚出生没多久的小狗，旁边还有人的脚印，很明显是有人将它丢弃在那里的，于是我把它带了回去。
现在，它已经从一只瘦小的狗崽变成一只威风凛凛的大金毛了，它叫“开心”，是一只纯种的金毛犬，十分的强壮，性格也十分的温驯。它的耳朵总是垂着的，有一条喜欢甩来甩去的大尾巴，四肢强壮，一蹦就有三尺高。“开心”的时间观念很强，每天天刚亮就拉着我陪它散步，要把小区整整走上一圈才肯回家，无论如何它都死活不肯坐电梯，上下楼都要爬楼梯。每次和我姐姐一起出去玩时，姐姐家的猫累了，就趴在“开心”的背上，让“开心”背着它走，而“开心”也从来没有拒绝过。和同类不同的是，它很喜欢和猫一起玩，而且在和小猫一起玩的时候，它就是一个平民百姓，而小猫就是一个皇帝，而它这么谦让小猫是因为它就是由猫带大的，姐姐的猫照顾了“开心”两年，“开心”早就把那只猫当作妈妈了。
我一直以为“开心”是一只胆小懦弱的金毛犬，但事实并不是这样的。过年妈妈带着我和“开心”一起去买衣服，走的好好的，一个高大的男人飞快的抢走了我妈妈的包，我立马追了上去，可我根本追不上，关键时刻，“开心”飞扑上去咬住了他，抢匪因为疼痛摔了一个狗啃泥，当时它站在抢匪的身上，像一只胜利的狮王。
我敢肯定它一定是所有狗中的佼佼者，它是所有狗的榜样，同时也是我的好朋友。
写严厉的老师的作文(篇5)
在我的一生中有无数的老师为我呕心沥血，其中教了我四年的老师施小虎令我印象十分深刻，就让我来讲讲他吧。
他长的不高，戴着一副小眼镜，表现出一股挡不住的斯文。他的小胡子短短的，有一双大大的耳朵，嘴巴又大又厚。
他之所以让我印象深刻，是因为他十分严厉，我们班几乎全班的人都怕他，所以他让我们班成为了一个人人表扬的班级。
有一次我们班的高彬诚考试没有及格，老师就让他把卷子抄一遍，写一遍，让他的爸爸妈妈写感受。老师瞪大眼睛脸上通红，说道：“下次再这样，你就别来上学了。”我也有不少这样的事儿。
有一次老师让我们写钢笔字，并在上面加拼音，我一不小心拼音加错了，被老师狠狠地惩罚了――从第一课《走，我们去植树》抄写两遍，他说的轻松，而我的是累死了，可以说我的手已经不在了，于是我再也没有加错了。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，没错，老师就像是勤奋的园丁一样，让我们这些花朵开放。施老师，我知道你也不忍心是迫不得已才这样的，我想说：“谢谢老师。”
写严厉的老师的作文(篇6)
上课铃响了，英语老师的眉头紧皱地站在讲台前，把英语试卷啪的一下，往桌子上一拍，同学们顿时屏住了呼吸。
此时外面乌云密布，倾盆大雨哗！哗！哗一直下，教室里气压低到无法呼吸！最低的只有40分，最高的的才92分。还有第四题填is、am、are的，这题我都给你们讲了100遍了，你们竟然还错，什么也别说了，我再重新一道一道题给你们讲吧。老师的话语像冰雹一样砸向我们。
同学们听到老师生气的话，大气都不敢喘。虽说老师在认真的讲题，但她的目光时刻不离开我们，就像一架侦察飞机，看着我们谁在溜号，突然她喊了一声：刘佳期，你别溜号。一节课，教室里都布满了紧张空气。下课铃打响了，我本以为这场灾难过去了，可英语老师又说了一句话：不下课，再考一张卷，你们如果再考的不好，那就继续考，什么时候考到你们100分了，就可以停止了。
我们这节课课间本应该下楼户外活动，但我们还在继续做题，我虽然听到操场上的欢乐声，但也只能听听而已，只能继续做题不能下楼玩了。我一边写一边想，不下楼玩就不玩吧，这个冷血老师。
时光飞逝，转眼就到了期末考试。当英语成绩下发的时候，我们班的英语成绩是全学年最好的，此时此刻我想到了老师当初的良苦用心。
原来，没有不努力就成功的事情，感谢老师的严厉！是您的冷酷无情成就了我们的好成绩。
写严厉的老师的作文(篇7)
我们五(8)班最严厉老师就是数学老师一一鲍老师。我们都“亲切”地叫他“鲍鲍老师”，可是鲍老师对我们可不亲切，如果你犯了什么错误，小心他让你把笔都写烂了。
我说的可不是什么开玩笑的，假如你在课间遇见了鲍老师。二话不说，跑得像老鼠见了猫一样，拔腿就跑！如果上课了鲍老师还没有来，千万不要到门外去看，万一被鲍老师逮个正着，你将会成为他的”盘中餐“。要知道我们班的徐子策就很惨，有一次是鲍老师的课，上课铃打响了很久，鲍老师却还没有来，坐在门边的徐子策出去看了许多次，鲍老师还是没有来，就在我们将要以为鲍老师不会来的时候，徐子策又出去看了一次，竟被抱者练习与测试的鲍老师发现了，徐子策赶紧缩头回来，就像一只从洞里出来，又被猫发现的可怜老鼠，鲍老师进了教室后，就用严厉的目光说：“刚才是哪个同学出去的？自己承认。”全班没有一个同学吱声。鲍老师慢慢地走到徐子策的面前用严厉的声音说：”如果我没看错的话，刚才是你在门口吧？徐子策承认是他刚才在门口的，鲍老师说：“上课应该呆在教室里，不可以在外面乱走，给我写200字的反思！”徐子策失落地坐在角落里。要知道，两百字在我们班里是最少的了，最多的快要达一千字了呢！
虽然鲍老师用这种严厉的方法教育我们，但因为这样，同学们不敢胡来，成绩自然就上来了，所以我们应该感谢鲍老师才对。
写严厉的老师的作文(篇8)
在我画的漫画里，我们的语文刘老师是这样的：身材适中，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有智慧。表情慈祥，又带着几分严厉。
刘老师的确有些严厉，但严厉给我们留下的“阴影”也曾带给我们快乐。比如：有一次上早操回来，大家玩儿的玩儿，聊的聊，班里乱成了一锅粥。突然，刘老师悄悄走进了教室，看见的同学就转告说：“刘老师来了，大家快坐好。”只听见班里叮呤咣啷一阵响。班里顿时鸦雀无声。一阵沉默后，刘老师笑着说：“你们继续聊你们的，还没上课呢！”大家先是一愣，随后都哄堂大笑起来。
同学们上课时也不忘看看前后门，不为别的，只为了躲过刘老师的“火眼金睛”。如果她从我们班的后门走过，后排的同学会转告信息。若她从前门走过，离门口近的同学也会递出一个请玩儿、聊的同学认真听讲的消息。可玩得太入迷就没办法了，当然就要被刘老师的“火眼金睛”发现，并按“法律规定”来处置。
“严厉”的刘老师还有另一面，那就是她对同学很好。我们班有一个同学比较淘气，用尺子把班里的桌子弄出了坑。但刘老师却说：“好孩子改过来就行了，这不用赔。”刘老师的举动不但让我十分惊讶，更是让同学们瞠目结舌。
刘老师还很看重诚实。在刘老师看来诚实是第一位，比什么都重要。当同学犯了错并承认是自己的错误时，刘老师会表扬他（她）的诚实，批评他（她）的错误。犯了错是小错，但不诚实是大错。
“严厉”的刘老师像一位母亲养育着43个孩子，她又像雨后耀眼的阳光，照耀着43朵花，刘老师更像一艘小船，承载着43个梦想，划向遥远的未来！
写严厉的老师的作文(篇9)
我们班新来了一位数学老师，他的头发“枝繁叶茂”不像别的班数学老师那样“聪明绝顶”。第一次我见到他的时候，刚好对上他厚厚镜片后面射出来严厉的目光，这时我打了一个寒战，心想摊上一个这么凶的数学老师倒大霉了。以后数学课我可得认真听讲，数学老师和蔼地开始自我介绍：“我姓黄，大家可以叫我黄老师。”
有一次，黄老师晚一点到教室，有一些同学开始叽叽喳喳地讲话，还有一些同学跑到窗户边和门口探头探脑，跟一个特务似的看黄老师来了没。不一会儿老师出现在后门的门口，探头探脑的同学和说话的同学顿时大惊失色，苍惶的跑回座位上。不一会儿老师走到讲台上神情严肃地说：“刚才站在门口和说话的同学站起来。只听几十把椅子在动的声音。那些同学自觉地站了起来，各个红着脸低着头，这时教室里安静的连根针掉在地上都能听见。后来，老师把这些同学留下来要一一审问才能回家。
黄老师虽然严肃但也不失幽默。有一次下午，有的同学上课在窃窃私语，于是老师走到他们跟前，一本正经地问：“我们班飞进了两只蜜蜂在嗡嗡叫，你们有没有听到？”引得同学们哄堂大笑，气氛一下子就好了起来。
这就是我们的数学老师，一个严厉又不失幽默的老师！
写严厉的老师的作文(篇10)
冯老师，他有时温和，有时滑稽，有时严厉。今天，我要说一说他严厉的时候。
他，长得胖胖的，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜。最引人注意的是他那怀孕似得大肚子，有好多女老师总是开玩笑，说：“什么时候生啊？”
一次，“铃铃铃”上课了，教室里还是乱哄哄的。老师走上讲台，咳嗽了两声，再使劲一拍桌子“啪”的一响，教室立刻从菜市场变成了图书馆，鸦雀无声。接下来，肯定就是老师的训话了。老师清了清嗓子，说道：“你们知不知道，都已经上课了，还在那说。总是提醒，总是忘；总是忘，总是提醒，你们还有没有……”
还有一次。下课铃响了，前一秒屋里就像没人一样安静，后一秒就乱的不成样子了，老师还在讲台上站着。这场景简直就如同从天上直接掉到了地下。我看着老师的嘴巴，由嘴角向上，慢慢的嘴角平着，渐渐的到嘴角向下。我心想：“不妙！”立刻发出“啪！”的一声，这声音惊天动地，就连桌子上的粉笔、黑板擦都飞了起来。我又想：老师，你手疼不疼啊？
老师，我们以后会管住自己的，也希望你不要老生气。
关于老师严厉的作文合集
下面是编辑精心收集整理，为你带来的关于老师严厉的作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。相信大家都有写过作文，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的。
关于老师严厉的作文 篇1
我这位“严”老师，并不姓严，她就是我的数学老师周老师。为什么叫她“严”老师呢？由于周老师对我们非常严格。
周老师今年大约三十岁左右，高挑的身材，胖瘦适中。和婉的头发，披在肩膀上，看上去好美。高高鼻梁上带着一眼镜，天天都穿戴漂亮的高跟鞋。您要不知道还认为她是以白领呢。周老师不但长得漂亮而且在学习上对我们要求十分的严格。因此我亲切地叫她“严”老师。
在“严”老师的课堂上纪律严。绝对不答应不当真听课，做小动作或者低声密语的说话。否则，就会被“严”老师，轻轻地，准准的用粉笔头砸脑袋噢！当然了，小小的粉笔头绝对不会伤到任何同学，而且还起到提醒同学好好听讲。课下写功课要求我们立场端正。不但要求字体工整，排序整洁，而且在写分数线和等号时都要用尺子。假如有哪位同学不当真，那就有他好看啦。不明白啊？那就是重新写呗。怎么样我的老师是不是真的很严格呀？
固然数学老师对我们很严格，有些同学说“严”老师训同学的时候有点不近人情。我倒不这么以为，我喜欢“严”老师，喜欢她长得漂亮，喜欢她做事当真负责，当然更喜欢她上课时良好的课堂秩序。“严”老师，我喜欢您！我一定更加努力学习取得更好的成绩。
关于老师严厉的作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃声响起，同学们急忙地走向教室。
严肃的老师走了进来，聊天玩乐的教室立即恢复了安静。这位严肃的老师，就是我们的小湾老师。
一双锐利的眼睛，无论同学们做任何小动作，都会被她发现，一张能说会道的嘴巴，说起话来特别幽默，一头黝黑发亮的马尾辫，走起来一摇一摆，好看极了。
“上课！”小湾老师扫了一眼教室说道，那语气像狮吼一般，整个教室安静得仿佛一根针掉地上都听得见，空气整理时凝固了。
秋天的晚上，天空的月亮似乎都被老师的语气赶走了，路灯也默默地低下了头，赶快为路人服务去了。
教室的一角，豪哥正打着自己的小心思：只见他静静地瞄了老师一眼，看见老师在写黑板字，手慢慢地放了下来，伸到藏有许多零食的抽屉里，小小地试探着自己的糖，用迅雷不及掩耳的速度地拿了出来，小心翼翼地剥开糖纸，把糖纸揉成一团，发出细碎的声音，趁没人关注下，把糖放进那张贪吃的嘴里，津津有味的吃了起来。
老师闻声有声音，她的火眼金睛很快就发现是豪哥，老师静静地走向豪哥，用力地拍了一下桌子，见豪哥还陶醉在糖的厚味中，她气得火冒三丈，一踢桌子，把豪哥吓得半死，严肃又大声的说：“豪哥，你竟然敢在上课吃糖，真是斗胆勇敢包天，下课留下来。”
豪哥低下了头，老师大步上了讲台，又开始上课了，后面的课堂上，豪哥再也不敢轻举妄动了。
这就是我们严肃的小湾老师，她的课我可是不敢有一点小动作呢。
关于老师严厉的作文 篇3
冯老师，他有时温和，有时滑稽，有时严厉。今天，我要说一说他严厉的时候。
他，长得胖胖的，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜。最引人注意的是他那怀孕似得大肚子，有好多女老师总是开玩笑，说：“什么时候生啊？”
一次，“铃铃铃”上课了，教室里还是乱哄哄的。老师走上讲台，咳嗽了两声，再使劲一拍桌子“啪”的一响，教室立刻从菜市场变成了图书馆，鸦雀无声。接下来，肯定就是老师的训话了。老师清了清嗓子，说道：“你们知不知道，都已经上课了，还在那说。总是提醒，总是忘；总是忘，总是提醒，你们还有没有……”
还有一次。下课铃响了，前一秒屋里就像没人一样安静，后一秒就乱的不成样子了，老师还在讲台上站着。这场景简直就如同从天上直接掉到了地下。我看着老师的嘴巴，由嘴角向上，慢慢的嘴角平着，渐渐的到嘴角向下。我心想：“不妙！”立刻发出“啪！”的一声，这声音惊天动地，就连桌子上的粉笔、黑板擦都飞了起来。我又想：老师，你手疼不疼啊？
老师，我们以后会管住自己的，也希望你不要老生气。
关于老师严厉的作文 篇4
我们五(8)班最严厉老师就是数学老师一一鲍老师。我们都“亲切”地叫他“鲍鲍老师”，可是鲍老师对我们可不亲切，如果你犯了什么错误，小心他让你把笔都写烂了。
我说的可不是什么开玩笑的，假如你在课间遇见了鲍老师。二话不说，跑得像老鼠见了猫一样，拔腿就跑！如果上课了鲍老师还没有来，千万不要到门外去看，万一被鲍老师逮个正着，你将会成为他的”盘中餐“。要知道我们班的徐子策就很惨，有一次是鲍老师的课，上课铃打响了很久，鲍老师却还没有来，坐在门边的徐子策出去看了许多次，鲍老师还是没有来，就在我们将要以为鲍老师不会来的时候，徐子策又出去看了一次，竟被抱者练习与测试的鲍老师发现了，徐子策赶紧缩头回来，就像一只从洞里出来，又被猫发现的可怜老鼠，鲍老师进了教室后，就用严厉的目光说：“刚才是哪个同学出去的？自己承认。”全班没有一个同学吱声。鲍老师慢慢地走到徐子策的面前用严厉的声音说：”如果我没看错的话，刚才是你在门口吧？徐子策承认是他刚才在门口的，鲍老师说：“上课应该呆在教室里，不可以在外面乱走，给我写200字的反思！”徐子策失落地坐在角落里。要知道，两百字在我们班里是最少的了，最多的快要达一千字了呢！
虽然鲍老师用这种严厉的方法教育我们，但因为这样，同学们不敢胡来，成绩自然就上来了，所以我们应该感谢鲍老师才对。
关于老师严厉的作文 篇5
她，拥有着一副招牌动作：叉腰，努目拿起教鞭，一打一个准。她就是我们的英语老师，严肃就是她的本性。
她，戴着一副玄色的眼镜，看着似乎很有文化的样子；长着一对闻名的“八字眉”，可能是由于爱皱眉头引起的吧！外貌就先容到这吧，也没有什么凸起的特点了。
叮铃铃，上课铃声响了起来吃饭英语老师走来了，今天同学们出奇的安静，英语老师也露出了难得一见的笑脸。可是，当课上到出色的部门时，就会有人插一句嘴，英语老师拿出了自己的招牌动作：叉腰，努目，再配上一句“给我站后面去！”完美的展示了她的武艺超群。现在，她又研究出了新的战术——金鸡独立！只要谁做小动作或插嘴，先是受到教鞭的“浸礼”，然后就是金鸡独立。由于这些小小的插曲，英语老师把粉笔头重重地一扔，眼中冒出了火花，愤怒地说：“现在铺张的都是你们自己的时间，下课后拖堂！”同学们听了这句话，瞬间振作了起来，英语老师也得到了一丝安慰，可是她仍是一如既往的严肃！
哎呀，英语老师正火速赶来，赶快坐端正！
关于老师严厉的作文 篇6
上课铃响了，英语老师的眉头紧皱地站在讲台前，把英语试卷啪的一下，往桌子上一拍，同学们顿时屏住了呼吸。
此时外面乌云密布，倾盆大雨哗！哗！哗一直下，教室里气压低到无法呼吸！最低的只有40分，最高的的才92分。还有第四题填is、am、are的，这题我都给你们讲了100遍了，你们竟然还错，什么也别说了，我再重新一道一道题给你们讲吧。老师的话语像冰雹一样砸向我们。
同学们听到老师生气的话，大气都不敢喘。虽说老师在认真的讲题，但她的目光时刻不离开我们，就像一架侦察飞机，看着我们谁在溜号，突然她喊了一声：刘佳期，你别溜号。一节课，教室里都布满了紧张空气。下课铃打响了，我本以为这场灾难过去了，可英语老师又说了一句话：不下课，再考一张卷，你们如果再考的不好，那就继续考，什么时候考到你们100分了，就可以停止了。
我们这节课课间本应该下楼户外活动，但我们还在继续做题，我虽然听到操场上的欢乐声，但也只能听听而已，只能继续做题不能下楼玩了。我一边写一边想，不下楼玩就不玩吧，这个冷血老师。
时光飞逝，转眼就到了期末考试。当英语成绩下发的时候，我们班的英语成绩是全学年最好的，此时此刻我想到了老师当初的良苦用心。
原来，没有不努力就成功的事情，感谢老师的严厉！是您的冷酷无情成就了我们的好成绩。
关于老师严厉的作文 篇7
李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”。这是来赞美我们最敬业的老师，今天我就来说一说我的`刘老师。
一年级开学的时候我们班转来了一位新老师，她就是刘老师。刘老师有着一头黝黑的头发，头发下镶嵌着一双珍珠似的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，她很严肃，似乎一个爆竹，一点就爆，活像一个大老虎。
记得有一次，刘老师在黑板上出了几道题，让我上去写，我定睛一看，这些题我都不会写，怎么办？怎么办？我心像小鹿乱撞不知如何是好。刘老师皱着眉头问："怎么不写？"我低着头，酡颜得像苹果，双腿不听使唤地发抖，低声说："我不会。”老师就把我数落了一整理，求全我上课没有当真听讲。常常害怕刘老师，直到一件事才让我彻底改变了对她的看法。
那是一个风和日丽的下战书，老师又出了几道题让我们在纸上做出来，我过目一看，这些标题问题太简朴了，我的心中有些自得洋洋。
我正要动笔时，忽然发现笔没墨了，四处借也没借到。我一直坐在位置上缄默沉静不语。老师见了，关切地问："你怎么不写啊？我结结巴巴地说："笔……没油了，老师二话不说就拿出一支笔递给我，说："快写吧！"咦？老师怎么不打我？这时我才明白："老师平时严肃是为我们好，不严肃的老师怎能培养出优秀的学生呢？
我的刘老师就是这样一个人，时而严肃，时而暖和，我们都喜欢她。
关于老师严厉的作文 篇8
高老师头发长长的，眼睛亮亮的，还绑着辫子。平时是一位可爱又可亲的老师，可是有一次还真的很厉害。
记得有一次该上课的时候，我们都进了教室，可是高老师怎么没来？我想：高老师一定是有事。我刚刚想完，发现教室里乱哄哄的，有打架的，有在门口看老师来了没有的，还有的在玩耍，简直乱套了。
就这时，于思航去办公室告诉高老师，高老师赶紧一路跑过来了，张世阳和郭博文没有看见高老师，还在那里打架，结果被老师抓住了。
只见高老师眉毛往上一挑，用力拍着桌子，沙哑着嗓音狠狠地说：“你们为什么打架？我平时是怎么教你们的，都白教了啊！”
郭博文低着头说：“我······我把张世阳的削笔机打坏了。”
“那你怎么了，张世阳？”高老师严厉地问。
“我踢了郭博文一脚，”张世阳弱弱地说。
高老师气的`脸都变颜色了，她大声喊道：“必须把打架的原因写在一张纸上。”高老师的嗓门真大，我都被高老师吓着了。
之后张世阳和郭博文拿起笔来赶紧写着，教室里一点声响都听不到了。
你说高老师严不严厉？其实想想吧，严厉也是一种特别的爱,这就是我们严厉的高老师。
关于老师严厉的作文 篇9
在我们的成长路上，不仅需要爸爸妈妈的精心呵护，更离不开老师的耐心培养。如果我们是一棵小树，老师就是为我们浇水除草剪树的园丁；如果我们是小鸟，老师就是教我们学飞翔的鸟妈妈；如果我们是淘气的云朵，老师就是包容宽厚的天空。而我的心中就有这样一位的好老师——严厉的张老师。
张老师一向对我们很严厉。记得一年级的那个中午，我上课就爱玩小动作有时总爱拿橡皮擦书本，擦出了一大堆的橡皮屑然后放在尺子上的凹槽用笔头用力压下去让它固定住再取出来趁老师不注意去扔别人，然后暗暗自喜。张老师说什么我一点也不知道。突然，张老师走到我面前，把我的尺子扔到了窗外，然后用非常严厉的表情看着我，说：“烁沣，你来读一下老师教的几个拼音。”我紧张地站了起来声音发颤，双腿发抖，那几个简单的拼音，就像小鸭子一样在我的脑海游走了，什么也不会。
张老师看着瑟瑟发抖的我神情缓和了下来，说：“烁沣，不认真听课，就会什么也不懂。中午你留下来老师给你补课。”放学后我胆战心惊地留了下来，想着张老师严厉的表情，我在想这下有我的苦头吃了。可奇怪的是，张老师并没有过多地批评我，而是温和地叫我把语文书打开，开始教我读拼音，我起初有点害怕，音量很小，张老师又开始渐渐地严厉了起来，一遍一遍地教“a、o、e、……”我也跟着：“a、o、e、……a、o、e、……”地读，我不知读了多少遍，我终于学会了拼音。
从那以后，我就没在上课时做小动作了，四年级时张老师就没再教过我们了，但是严厉的张老师却永远的留在了我的心中，我要谢谢张老师对我的耐心培养与关爱。没有她的关爱，就没有我的健康成长。
严厉的父爱作文精选8篇
作文是表达自己内心情感和思考的一种方式，写作为我们提供了一个沉思冥想的净土。你还不知道怎样写出一篇好作文？经过反复修改编辑为您编辑出了这份精选的“严厉的父爱作文”，希望本文对您有所帮助！
严厉的父爱作文【篇1】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”大家都说母爱很伟大，父爱有时很严厉，但也是温暖的、无私的、美好的。
每天下班回家，不管我是在书房、餐厅、客厅，他都会微笑着向我问好。但只要一谈到学习，他的脸就刷地一下变得十分严厉，字迹如果不工整他就毫不留情地要求重写。这个人是谁？没错他就是我的爸爸！有一次做一道题时我觉得很简单，不写过程直接写出了答案，爸爸站出来语重心长地说：“虽然答案正确，却没了思维过程，足可以看出你的思维不严谨，对你做题来说是绝对没有帮助的，虽说答案正确很重要，但思维过程更重要。”正是这严厉的父爱，让我的成绩稳步上升。
除了辅导学习，说起玩，我可佩服爸爸了。篮球、足球、乒乓球、羽毛球他样样精通，和他打球他从不让我，毫不留情总是让我输，哪怕我再怎么哭，他还是要战胜我。输着输着我的羽毛球越打越好，慢慢的我明白了强中自有强中手，能人背后有能人，我学会了不断努力，不断拼搏。严厉的父爱，让我的球技越来越好了。
俗话说“严是爱，宽是害”。严厉这种特殊的爱能让我茁壮成长。
严厉的父爱作文【篇2】
生活中，父母的爱随处可见。母爱是慈祥的爱，而父亲的爱，就是那严厉的爱。
去年暑假的一天，我的表妹冷雨迪从农安来我们家串门。我们在外面整整玩了一天，晚上回家便分起白天在超市里购买的小食品。
突然，我发现了我的最爱——“掌上脆”干脆面，正好表妹也特别想要，碰巧只有那么一袋。于是，我的表妹和我便争了起来。由于我比表妹大了两个年级，所以“掌上脆”被我轻而易举地抢到了。爸爸看见了，把我从客厅撵回房间里去了。
第二天，表妹和三姨走后，爸爸把我叫到卧室，狠狠地训斥了我一通，我心里特别难受。爸爸严肃地说：“我打你也是爱你，希望你能记住，一定不能以大欺小。你都大了，该懂事了！”
爸爸的一席话使我羞愧万分，心想：我真的不应该呀！表妹本来就很难得来我家做客一回，我还这样与她争吃。今后再也不能欺负表妹了，爸爸打在我身上，痛在他的心里。我再也不能为好吃的而自私。表妹比我小，而且还是客人，好东西应该让给她，等她吃完了，才能轮到自己跳小食品。
一次次严厉的父爱，让我一次次意识到了更多的错误。父爱就是一对推进轮，让我努力地向成功驶去。
严厉的父爱作文【篇3】
父爱像峡谷一样深，父爱像大海一样广，父爱像大山一样高大无比。父爱这两个字是多么的平凡，但是，这种爱又是多么的不平凡。
有一次，我晚上回家，半路上，我一不小心摔倒在地，鲜红的血一点一点地流出来，我咬着嘴唇，忍着痛一瘸一拐地走回家。我的爸爸见了，连一句安慰的话都没有说，心平气和地说：“没事的，媛媛，你用湿毛巾擦掉血，用棉棒止住血。”我心想：还没事！伤口旁边上都发青了，第二天，我的小脚肿得像个小馒头，妈妈让我不要上学了。晚上，做完作业洗了脚，我上床了，过了一会儿，我挣扎着想喝水时，我听到了妈妈说：“孩子伤得那么重，你也太狠了吧？”爸爸说：“我那样是要训练她的勇气，锻炼她坚强的.意志，我又不是不爱她。”妈妈哎了一声，被反驳得哑口无言。
这时，我的眼眶里充满了泪水，在不停地打转。爸爸为了让我长大学会自己处理伤口，才那样做的，我终于读懂了爸爸那严厉的父爱！
严厉的父爱作文【篇4】
小的时候他就陪练我，五岁学会独立自主，十岁学会理财。在上学的时候父亲很少管我每天学作业的时候也是自己写，什么时候学写完才可以睡觉，父亲的严格使我的学习明显的提高。
我的父亲是一位木匠，手里就拿着锯子斧子尺子维持这个家的生活。在20xx年小升初考试的时候父亲开着私家车给我送到了考场，在我林日考场的时候就和我收了一句话不要紧张，就当自己在家里做卷子一样，我相信你我心里有了一点温暖，我只想着父亲笑了笑就走了......
到了晚上我回到家父亲看了看我回来了我回答道恩回来了父亲看着我无精打采的样子问今天考糊了吧，考不上小学你就下来吧！正好工地确认呢。我看了看父亲，转头回到了自己的房间深呼吸了一口气唉......成绩下来再说吧！一切顺其自然。
第四天到学校要取成绩的时候，父亲说：就你这样重点小学你都进不去我的心忐忑不安这下该怎么办；带着忐忑不安的心和沉重的步伐走到了学校的教室的座位上，当老师点到我的名字的时候我闭上了眼睛。重点小学三中我的心从忐忑不安到欣喜若狂我一蹦三尺高，倒着同学们的掌声领到了毕业证书和三中的录取通知单。
到了家我把证书交给了父亲说我的天哪，这小子，我没想到呀，考进重点小学了。晚上母亲给我做了我最爱吃的鲅鱼，心里乐呵呵的。父亲严厉的爱，使我懂得了无论别人怎么说，只要自己有信心就会到达成功彼岸。
严厉的父爱作文【篇5】
母爱如水，母爱是慈祥的。那么父爱呢？父爱如山，父爱是深沉的。而我的父爱是严厉的。
又一次考试我考的非常好。我想回家的第一件事就是把这个好消息告诉爸爸，让他表扬表扬我，给我点奖励。
到了家里我告诉了爸爸考试的成绩和名次。爸爸知道了眼睛亮亮的，“真的吗！”爸爸很兴奋，我不紧不慢地答道：“对，是真的”嘴上说的是很谦虚，其实我心里已经开始想让爸爸给我买什么礼物了。终于我等到了期盼已久的话。“既然这次考这么好，想要点什么礼物呀？”我心里想：“爸爸妈妈总是不给我买汉堡吃，这次就让爸爸给我买吧！”我说了出来。谁知爸爸秒变脸。爸爸皱起眉头，对我说：“我不是跟你说过了吗！以后不要吃这种垃圾食品对你根本不好。而且一次考好了不能骄傲。”我的眼睛湿润了。“你明白我的意思吗……”我忍不住了，根本没听完爸爸说的话就冲进了屋里。
我趴在床上痛苦不停一直在想：“明明我都考好了，我只想要点奖励，吃点汉堡算什么。”哭了一会儿哭累了，我想喝点水看客厅没有人。可是桌子上却添了一位新队员—一袋橘子。那些橘子很新鲜旁边还有一张纸上面写着：吃垃圾食品真的对身体不好。吃点橘子吧酸酸甜甜的。爱你的爸爸。看到这个我的眼睛再次湿润，我知道我犯了一个多么大的错。我跑到爸爸的工作室拥抱了他并说了对不起。
爸爸我想对您说对不起，我误解您了，您是爱我的，垃圾食品确实不好我已后会把您的话听完并理解您。
严厉的父爱作文【篇6】
我的爸爸有一头浓密的头发，黑发中夹着些白发，那是岁月留下的痕迹，有一对明亮的眼睛，严厉中藏着慈爱，那是亲情的象征，有一双温暖的大手，杂乱的手纹挡不住手心的粗糙，那是辛苦的印记。
从我小时侯，就不喜欢爸爸。妈妈给我买东西，交学费，帮我洗澡、洗头，给我煮香喷喷的饭菜。爸爸老是生气：“你看看，这么小就被你惯坏了，要让她吃苦，将来才有出息！”我非常讨厌爸爸的严厉和冷漠，从小到大，他只知道让我吃苦，吃苦，再吃苦，而我的姨夫却对表妹十分温柔，很疼爱她，是个好父亲，我非常地羡慕，与至于想和她交换爸爸，因为，爸爸对我严厉死了，如果可以，我真想和他分居，哼！
有一件事，如胎记般挥之不去。那时，我和他关系已经十分坚硬，因为我数学粗心大意，才考96而已。过了几天，天气十分炎热，我和表妹经奶奶同意，便拿着钱去买冰棒。回来时，他气得拿起竹鞭，追着我就打。那时我穿着很短的牛仔裤，细嫩的腿被竹鞭抽了好几下，鲜血流了下来，泪水模糊了我的眼睛，我边跑边哭，跑到了二楼，他就追到二楼。打开门，妈妈在客厅看书，她问我怎么哭了，突然，“啪”门被推开，爸爸拿着竹鞭冲了进来，追着我打，我又大声哭起来，躲在妈妈身后。妈妈拦住了爸爸，把他推倒门边，打开门，把他推出去。
通过这件事，我明白了，父爱深沉，严厉。
严厉的父爱作文【篇7】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这是人人都熟悉的歌谣，它赞颂着母爱的伟大。但是，父爱呢?我认为父爱也同样伟大，在生活中，父爱也能给我们带来酸甜苦辣。
记得有一次，妈妈问我们:“今天晚上炒米饭吃吧!”我爽快地回答：“好的(迪，我刚发明的新音调)”。爸爸听后，眉梢一动，一口气说：“好的(迪)，真好，大家好才是真的好。广州好迪。”我们一家人听后，全部笑得肚子疼，家里什么时候出了个做广告的来了?
看到这，你一定会认为父爱是很温柔的，是会给人带来快乐的吧?错，其实父爱也有另一面。
就说有一次吧，我们正在写作业，边写边玩。这时，我们见爸爸出去了，但没过多长时间他便生气的回来了，进了屋子，把一支笔扔在桌子上严肃地说：“这谁的笔?还有油就不用了，这不是浪费吗?好好的笔就不要了，谁让你们养成的坏习惯?老师就没教你们要简朴节约吗?……”我们在旁边听着爸爸喋喋不休地说着，心想：爸爸真是的，一支笔而已，我们 认个错不就行了，还用得着这般大呼小叫吗?
渐渐地，爸爸终于不再说了，在他正准备走时，一眼瞟到了哥哥作业本上的一个错题，又一检查，错得还不止一个呢!于是，爸爸又打起机关枪来：“怎么错这么多题，你怎么做的，怎么这样不认真?”我听了爸爸的话，就赶紧检查起我自己的作业，正在检查时，爸爸又指着我，连看都不看就说：“你在干什么?怎么不检查?一会儿我给你检查出来错误了，那可就晚了……”
又叨唠了一会儿，爸爸才走。我心想：爸爸真是像妈妈一样爱叨唠，不，是比妈妈还更爱叨叨唠唠，真是让人受不了!
父爱真是奇怪，有时给人快乐、幸福，有时又变成严厉的批评，但又一想，也没什么奇怪，因为只有在这种关爱中生活，才不会骄傲，才会使人努力向上。更重要的是只有父母的爱融合在一起，才会使我们的生活更加丰富多彩。
严厉的父爱作文【篇8】
许多人都歌颂母爱的伟大，却忽略了父爱。父爱使我成长、使我坚强、使我不再懦弱。
在父爱中学会理解。有一次，我因母亲一直在啰嗦我要认真学习，而与妈妈大吵一架。我那时生气极了。这时，父亲过来，把我拉进一个房间，语重心长地对我说：“你也不小了，不要老是惹你妈生气，她也是为了你好啊！”我顿时火气全散，甚至有些懊悔。我向妈妈道了歉，妈妈也原谅了我，她对我说：“其实我也有不对的地方。我不该把你学习逼得这么紧。”我惊讶了。那一天，我终于理解爸爸妈妈对我的期望。
在父爱中学会坚强。有一次，我突然心血来潮，想学自行车。于是，我便让爸爸教我骑自行车。爸爸首先让我骑四轮自行车。过了几天，爸爸把四轮自行车改装成两轮的了。我骑两轮自行车开始学。突然，我摔了一跤。这时，爸爸说：“你应该自己站起来”。那一次我学会了坚强。
父爱如山，父爱的伟大是无限的，是感人的，是无可替代的。所以，请好好珍惜父亲对你的爱。
严厉的父爱作文作文8篇
随着文化发展，写作涉及到各个阶层和各个领域。写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。优秀的作文是什么样子的呢？下面是作文5000网小编精心收集整理，为你带来的严厉的父爱作文作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
严厉的父爱作文作文(篇1)
周末回家，远远看见父亲站在门口眺望。望见我时却又急忙转身进了屋。我不敢看父亲的脸色，就默默地埋着头。
上周拿到老师刚发回来的一篇满分作文，是我写父亲的作文。文中的父亲一点儿也不爱我，不关心我，成天一副极暴躁、极冷酷的样子。离家返校时，我把作文放到桌上最显眼的位置——故意留给父亲看。
尾里传来“吧、吧”抽烟的声音，我在门口迟疑了好久，如果父亲已看过那篇作文，我知道进了尼就意味着什么。
当父亲点燃第二支烟时，我硬着头皮进了屋，把书包放在沙发上。父亲背对着我坐着，拘楼着身体，下巴已快搁到膝盖上了。听到我进屋，父亲似乎一震，却始终没有回过头来。我尽量装出一副若无其事的样子，把书一一拿出来摆满沙发。偷眼望去，书桌上的作文已经不见了，显然父亲已经看过了——我因他见到我时没有暴跳如雷而吃惊。
父亲终于扔掉了烟头，站起身子面朝着我，嘴唇动了动，似乎想说什么却始终没有说出口。我想装得镇定些，却始终心神不定，以至把书弄翻了一地。父亲走过来帮我捡起，掸掸灰又放回原处。我无比惊愕，也不知父亲何时走了出去。
我打开抽屉，发现那篇作文正静静地躺在里面，拿起来翻开，一张纸飘飘悠悠地掉出来，上面显然是父亲的.笔迹：“为父不怪你对我的偏见，要怪就只能怪我不会为爱的窗户擦玻璃，让它光彩耀眼。请原谅一位只会一味用心去爱自己儿子的父亲。”
我愕然了，激动、愧疚一起涌上心头，漪然泪下的我拿着字条发颤。十几年来，父亲为我付出了多少心血，熬白了多少发须，而我却对着这扇爱的窗户视而不见。
父爱无言，情深似海。父亲虽未给爱的窗户擦玻璃，却为我打开了爱的窗口，揭掉了那层朦胧的玻璃。
严厉的父爱作文作文(篇2)
母爱如水，父爱如山。母爱是温柔的，父爱是严厉的。而我的父亲尤其严厉，所以我从小就比较排斥爸爸，经常和妈妈黏在一块。 记得有一天晚上，我写完作业从妈妈学校回来已经比较晚了。于是，我赶快倒好洗脸水洗漱，当看到妈妈的袜子在洗手池旁边时，没多想顺手就把妈妈的袜子也搭到了晾衣架上，然后就睡觉去了。
半夜里，我在床上做梦做得正香，忽然被人叫了起来，我迷迷糊糊地看见是爸爸，我又看了看闹钟，才凌晨两点钟啊！爸爸让我站在墙角，说：“你为什么要把妈妈的袜子搭了？”我答道：“我看见妈妈的袜子在那里我就顺便搭了。”“你问了没有？”“我当然问了呀！”“你什么时候问了？”“爸爸，我到底要不要做好事呢？”“妈妈的袜子还没洗呢！”爸爸严厉地说。在爸爸的“强烈进攻”下，我只好服输了。真是“有心栽花花不开”啊！
后来，妈妈知道后与我促膝长谈了一番，我终于知道了爸爸这次对我的教训是想让我明白以后做事要一丝不苟、多看多问，而且要孝敬父母，多为父母分担一些力所能及的家务事。我这才明白了爸爸的良苦用心。 爸爸的爱虽然严厉得有点过头，但我依然珍惜着这份爱。
严厉的父爱作文作文(篇3)
父爱如山，高大而雄伟;父爱如水，清澈而甘甜;父爱如火，热情而严厉。在我们生活中，父爱不如母爱伟大，它普通而平常;父爱不如母爱深刻，它浅浅地在生活中印下了一道道痕迹;父爱不如母爱美丽，它是撒在生活中的点点滴滴。
暑假的一个休息日下午，爸爸提议我在规定时间完成一篇大作。我脑正好有写作题材，这个难不倒我，爽快地答应了。回到房间，我熟练地从书包中掏出笔记本，一个汉诺塔玩具被携带出来了。哦，下午学而思下课后，发了一个汉诺塔玩具，听同学们说很好玩。我也来小研究一下吧。就玩一小会儿，老爸不会发现的。于是兴致勃勃玩了起来。十五分钟不知不觉从我指尖溜走了，我一看时间不对，赶紧翻开笔记本，奋笔疾书，脑中有思路就是好，十分钟写了一大半了，就是右手臂酸软。甩了几下手臂，眼神不由自主地又转移到旁边的汉诺塔上，还有几步就要通关了，索性休息一分钟，通关算了。我开始继续游戏了，“咚咚咚”突然被敲门声震了一下，“儿子，时间到了，作文写完了吗?”这句话吓得我慌忙推开汉诺塔，爸爸推门进来了，发现我在玩，作文还没写完。他顿时脸涨得通红，双眼瞪得像铜铃一样大，冲我咆哮道：这么长时间你在干什么去了，让你写作文，你竟然玩汉诺塔。没有一点时间概念，做事喜欢拖拉。把这篇作文写完，再写一篇今天的写作文过程中玩耍的检讨文章，什么时候写完再吃饭。让你长点记性，看你以后还敢浪费时间。”说完还狠狠地瞪了我一眼，摔门而去，我呆呆地坐在那儿。心里想：倒霉，不写完作文不给吃饭。我极不情愿地慢吞吞的，仿佛身上背了荆条似的，继续拿起笔，这个时候思路乱了，有点无从下手的感觉。屋漏偏逢连夜雨，困倦向我袭来，两只眼皮不停地“打架”。我用手揉一揉，好不容易把它们分开，肚子又开始叽里咕噜地一个劲“闹革命”。哪怕能喝上一碗绿豆稀饭也好啊，我下午上了半天课啦，体力够不上啦，老爸真冷酷无情。他就真得让他儿子饿着啦。想想爸爸的脾气，估计够狠的，饿也得忍着，谁让自己做事马虎，拖拉是老毛病呢，从现在开始就要认真改掉这个毛病。
又过了一段时间，我克服困难，调整好心态，终于完成了今天的任务。我拉开门，发现爸爸坐在餐桌边，我怯怯地说了声：“爸，我写完了。”“来，儿子，我把饭菜留好了，赶紧吃吧。”爸爸此时变得和蔼可亲。“下次别这样了，写作业不能分心，平时锻炼自己在规定的时间内完成作业，习惯养好了，考试的时候不用担心完成了。合理安排时间，对学习生活意义重大。这时，我突然发现爸爸原来乌黑发亮的头发掺杂着几丝白发，头发变得稀少了很多。
父爱虽然严厉，但充满着呵护。爸爸用惩罚的方式，让我铭记珍惜时间，规划好学习和玩耍时间，谢谢爸爸!
严厉的父爱作文作文(篇4)
“哇塞！”平常数学一点儿也不会的我，总是85分一下，在这次单元考中，竟然考了93分耶！我惊讶得嘴巴大得可以塞下一个苹果。 我兴奋地走在回家的路上，想迫不及待地把这好消息告诉爸爸，想到这里，我加快了脚步，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
回到家里，我笑嘻嘻地对爸爸说：“爸爸，我这次数学考了93分耶！”爸爸听后，没有我想象得那么高兴，他一脸严肃，从我的书包里抽出了考卷后认真地看起错题来。
过来一会儿，爸爸皱起眉头，突然，他把考卷重重地按在桌子上，发出了一声“啪”的声音。我吓了一大跳。他指着我的一道计算题：“你看你，这么粗心，连最简单的计算题都会错，你还考什么啊你？简直是个“马大哈”！你这次考得不理想，如果这些计算题不错，就应该考98、99了！”什么？考了93分还不理想？我难过得差点哭出来。
然后，爸爸指着我错的一题计算题，语重心长地对我说：“下次遇到小数点除法时要注意小数点对齐，算的时候哦要认真，检查的时候要一遍一遍的验算，看看有没有错，记住，以后做题一定要——细心！”说完，爸爸又从网上抄了一些题目给我做。
我知道，因为爸爸爱我，所以才会严格要求我，让我一次次不断地进步。爸爸那次教诲使我受益匪浅，使我深深地感受到了爸爸对我的爱。
在父亲的严格要求下，我不断地向前努力，驶向成功的彼岸。
严厉的父爱作文作文(篇5)
从小爸爸给我的爱就是严厉的。我以前觉得爸爸总是不关心我。但是一件事让我对此改变了看法。
有一次，我数学考试得了一百分，英语作业因失误而得了b。我兴高采烈地跑回家了，向老爸报告了这两个消息。谁知老爸听了顿时怒斥道“英语怎么回事，怎么这么差？”“英语我是不小心失误弄错的，以后不会这样了。
”我忙解释。“怎么可以这样！”老爸怒斥道。我心里一惊，忙问“老爸你是不是很不高兴呀？”“你觉得呢，英语这么差！”老爸说。
“可是我数学毕竟得了一百分啊！”我小心回道。“你数学一直都不错，得一百分，也没什么值得骄傲的，晚饭只能吃一小碗！”老爸狠狠地说。我只能很委屈地回到自己房间，此时心里特不是滋味儿，老爸这么对我，我还是不是他的儿子？吃晚饭时，我还在想今天的事情，爸妈收拾厨房去了，让我一个人生闷气儿。
忽然听到厨房里传出声音。只听老爸说：“我惩罚儿子，我自己也心疼啊。可是为了不让儿子犯错，只能这样让他记住。
吃得苦中苦，方为人上人，我也是为儿子前途着想……”。这时我才终于明白，原来爸爸都是为了我好呀。以前我总认为你像是恶魔一样严厉，现在才明白您为了我的前途着想，打我训我教育我是恨铁不成钢。
我突然想到，其实爸爸对我的爱都是深深藏在心底的，只是表达的方式有时不能让我接受而已。爸爸，我该如何做个你所期盼的孩子呢？我一定会好好学习，努力改正错误，不辜负你对我的期望。
【点评】
父爱，是一座伟岸的山。父亲的爱，是深藏在心里永远不变的。作者现在就能够明白这份爱，实属不易。
严厉的父爱作文作文(篇6)
天空淅淅沥沥地下着小雨，填满了地上一个又一个泥水坑。父亲的大手握着孩子的小手，包的严严实实。两人握着雨伞，在雨中相互依靠，向时间的长河走去……
小区的会所装修好了。
晚饭后，揣着好奇和兴奋，我奔向小区会所。装修后的会所变得金碧辉煌，显出几分富丽堂皇。天花板上的小吊灯不复存在，取而代之的是璀璨的水晶灯；前台换成大理石桌面，方正气派；小台阶镶嵌了玻璃条，带着几分玉色。会所里面有游戏厅，有一些适合孩子玩的简单游戏。小时候，爸爸经常带着我来，这里曾经留下我们父子俩轻快的脚步、欢快的笑声。外面不知何时下起了雨，透过玻璃窗，透过雨雾，我的回忆多了几分诗意，仿佛记忆里的情景也就格外美丽了。
这时进来了一位年轻的父亲，宽大的额头下挺着大鼻子，上面架着的眼镜在水晶灯下闪出智慧的光芒，领子十分整洁，翻折的角度十分到位，衣服没有一丝褶皱，上面还布着雨迹……
孩子突然大声地向父亲喊着：“爸爸，我要玩这个！”说着就向游戏台指去——原来是一个弹弹珠的游戏。“好嘞！”那位父亲爽快地答应着，便走向前台去换游戏币，也许是被耽误了时间吧，前台的工作人员显得很作文不耐烦：“你到底要换多少？！”“十块钱，十块钱。”那位父亲赶紧赔笑，他也许在揣摩换多少币，才不至于让儿子玩得太疯狂。换完币，那位父亲赶紧把手中的币给了儿子。他弯下腰来，教孩子怎样玩，他毫不知情他的衣服没有遮住他那突出的脊椎骨。我站在那里，看到他瘦削的背影，心想这也是一位正在辛苦打拼的父亲吧。无论生活给与他怎样的艰辛，当他陪伴儿子出现在众人面前，总尽力体体面面、光光鲜鲜的。
弹珠弹完了，雨下得小了。那位父亲搂着孩子的肩走出门外。这时，我的父亲带着把伞过来了，笑骂着：“你这皮孩子，一转眼就溜了”我咧嘴一笑，跟着父亲走在回家的路上。我想起了小时候每次去时代广场，总是对父亲说：“爸爸，我要玩碰碰车。”“好啊。”爸爸的手盖在我的手上，我们俩的手搭在方向盘上。爸爸的手不紧不慢的打着方向盘：“撞他，撞他。”“好嘞！”儿时在时代广场发生的事情还历历在目。
“哎呦！”走路不留神，我差点被一块小石子绊倒。“走路要看路啊。”我用力地点点头，要听父亲的话。
我和爸爸走在布满了泥水坑的路上，水花溅起的声音就是为父爱点赞的天籁，一丝一缕在我耳边不断回响。
严厉的父爱作文作文(篇7)
从小爸爸就对我要求很严格，但是，有这样一个严肃的爸爸，我徐徐地养成了从不骄傲从不自满的品质。
一次的单元考试，我考了九十五分，我兴奋得一蹦三尺高。可知，我每次考试都是九十分以下啊！我立马想让爸爸看看我的分数，我又想到爸爸的惊叹和表扬，就立即变得轻飘飘的，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
好不收留易熬到了放学，我飞快地跑回家，想立即让爸爸看到我的分数。
回到了家里，爸爸用期待的眼神看着我说：“考了多少分？”我开心地说：“考了九十五分呢！”爸爸听后，眼里仿佛闪着亮光，流露出惊喜的神情。他从我的书包里拿出试卷来看，我不知道他要干什么，便回房间里写功课去了。
过了一会儿，爸爸怒气冲冲地走进来，对着我扬声恶骂：“看看你，这么简朴的题也能错，还好意思拿来跟我夸耀，哼！”说完就回房间里去了。我没想到他会骂我……
我想：为什么？我考的那么好，为什么要责骂我！想到这里，我的泪就流了下来。就在这时他拿着一张跟我这次试卷一模一样的题纸走了过来，原来他去房间给我出题去了。接着，爸爸又语重心长地说：“好了，别哭了，快来做题吧。”我看着整张写满题的题纸，仿佛看到了他出题时那疲劳的眼神……后来我才知道，他是爱我的。
在爸爸的严格要求下，我努力驶向成功的彼岸。
严厉的父爱作文作文(篇8)
相信每个同学都拥有父爱，每个人的父爱也都不同有的人的父爱是温暖的，有的人的父爱是具有神奇力量的，有的人的父爱则如广阔无垠的大海，而我的父爱却是严厉的。就如《精彩极了和糟糕透了》这篇文章的父亲那样严格。
每当我遇到了小小的挫折，都会找妈妈倾诉一番每当这时，就会有一阵略带讽刺的话语飞进我的耳朵：“在人生的道路上，困难多的是，才遇到一些芝麻大小的是，就来诉苦，丢不丢人、”我的心情又是从谷底越陷越深无法自拔，一脸伤心好几天。
不只是这样，我的考试他也管的很严。
有一次，我考了99分，一回到家，迫不及待的拿出试卷，得意洋洋的给爸爸妈妈看。妈妈表扬了我，而爸爸却说;“考了99分有什么好高兴的，有本事就考100分，不要太骄傲了。”此时的心情又是一片乌云。我开始有点讨厌他了。总是不听他的话，和他疏远了。
渐渐地，我长大了，明白了父亲为什么对我这么严格了，因为他想让我变得更好，才这样做的。即使现在父亲依然还这么严厉，可我还是认真地听取他的教训，争取下一次做的更好。每当父亲出差时我都会想念他。
父爱是严厉的，也是伟大的。我在温暖的母爱和严厉的父爱滋润下开心成长，让我感到十分幸福。父亲，谢谢你这些年对我的爱，我永远都不会忘记。
这就是我喜欢的父爱，虽然没有那么高大，没有那么温暖，可我还是喜欢。
[最新]关于老师严厉的作文合集
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关于老师严厉的作文 篇1
同学们坐在自己的座上，目光凝聚在教室的门口，等待着，盼望着。“砰”地一声，门被推开了，随着那高跟鞋发出的“啪嗒”声，一位新老师走上了讲台。
她的鼻梁上架着一副黑色的大眼镜，里面藏着她那像枪的弹口一样的眼睛，仿佛随时都有可能发射出子弹向我们喷去。她的表情很严肃，嘴角也从来没有真正向上扬起过。
正当我们打量着这位新来的老师时，她将我们每一个人都看了一遍，注视着我们大家的一举一动。
察觉到的同学早就端端正正地坐好，等着老师发号施令。还没有发现的同学还在和同桌起劲地议论着这一位新老师。
他们没想到这个老师的眼睛简直比孙悟空的火眼金睛还要亮得多，一眼就用目光揪出了这个讲话的同学。我发现她的嘴角微微下垂，先是瞪着他，然后她的眼睛里竟然喷出了“火”！她右手快速从桌面上抓起一只粉笔头，手高举头顶，然后瞄准目标，用力一扔，粉笔头像子弹一般从她手中飞出，从空中划出一条白色的弧线，精准地落在了那位讲话的同学和他同桌的桌子中间。那两个同学被这突如其来的粉笔头惊动了，吓了一跳，这才转过头来看看老师，一脸惊愕。随即，他们反应过来，立即端端正正地坐好了。
整节课大家都希望分针转得快一些。终于到了下课，大家松了一口气，快速走出了教室。
来了这样一个严厉的新老师，我真为接下来的日子担心呀！是不是每时每刻都要坐得端正，不讲闲话呢？不过，反过来想想，也就严厉的老师才能治得住那些“调皮捣蛋鬼”呢，这样大家听课才能更加认真，更加专心！
关于老师严厉的作文 篇2
一转眼间，寒假过去了，春天又来了，太阳露出了红红的大脸蛋，小草伸了伸懒腰，花儿迎着我笑，大树伯伯在向我微微点头，仿佛在说：“上学去呀，记得成绩要提高呀，加油。”我背着我的小书包，开开心心的去上学。我一边走一边跳，我跳着轻快的步伐，开开心心来到了学校金黄色的大门，大门两旁摆放着两盆花。我走进了学校的大门，慢慢的走进教室，来到了我的座位，把书包放在椅子上。我从书包里拿出我的语文书，像往常一样在读早自习。叮铃铃，上课铃响了。因为是早自习，所以老师往常一样走向教室的大门，坐在讲台上让我们读书。
过了一会儿，叮铃铃，下课铃响了。我走出教室的大门，往下看，早晨的操场实在是太美丽了，一丝阳光照耀在小草的身上，鲜花在阳光的照耀下，争奇夺艳，花儿在微笑，那种笑是对小草笑，那笑是那么的天真无邪，美丽而动人。小草更加的翠绿，好像比往常更有精神似的。叮铃铃，上课了。今天上午的课是语文课。我们的语文老师叫毛老师，她特别的严厉。毛老师走进教室说：“同学们，请把最近的家庭作业放在桌子上，我要一个个的检查。”我的同桌叫沈轩，他的爸爸和我爸爸以前是老同学。毛老师一个个的检查，撕扯了好多同学的作业本，大部分都是一个字都没写，要不就是没写的。现在轮到我的同桌了，我同桌就因为一个字没写清楚，所以毛老师就把他的作业本撕成了碎片，并且还在地上踩了五脚。然后，我把本子交给了毛老师，我的手一直在抖个不停，生怕有一个字没写好，本子就会被老师撕掉。毛老师检查完了我的作业说：“你字写得比以前更好了。”毛老师检查完了全班同学的作业，有十个人没有被撕本子，有个别人没有写的，手都被打紫了。更严重的是会打电话请家长，毛老师说：“撕了本子的全班的全部重新写。”我们都有点害怕老师。
接下来毛老师要看我们的作文。毛老师让组长把作文全部交上去，组长纷纷将作文交给毛老师。毛老师看完作文后，我同桌沈轩的作文被毛老师又撕了，叫他上来说：“沈轩啊，你的作文怎么写得这么少！我看你学习成绩好，作文写得还不错，可是作文字数怎么没有达到六百字，我以前不是跟全部同学说了吗？六百字，是我最低要求了，你才写了五百字。”说完后，毛老师把沈轩的手打紫了。
下课了，我在操场上走了一圈，看见天上的小鸟是多么的快乐，在自由的玩耍，地上的小花和小草一起开心的玩游戏似的。我听见上课的铃声响了，就迅速跑向教室。等我刚坐在位置上时，毛老师就来了立即就说：“今天，我刚在办公室看了你们的课堂作业，有很多同学没有写到第八课。”老师把没有写到第八课的同学们请出了教室，对他们说：“你们应该会很困惑为什么会被请出教室。因为我在开学时第一课就说了，你们学到哪作业就要写到哪。“后来毛老师打了他们每人二十五棍。他们的手都被打紫了。”
这就是我严厉的毛老师。
关于老师严厉的作文 篇3
高老师头发长长的，眼睛亮亮的，还绑着辫子。平时是一位可爱又可亲的老师，可是有一次还真的很厉害。
记得有一次该上课的时候，我们都进了教室，可是高老师怎么没来？我想：高老师一定是有事。我刚刚想完，发现教室里乱哄哄的，有打架的，有在门口看老师来了没有的，还有的在玩耍，简直乱套了。
就这时，于思航去办公室告诉高老师，高老师赶紧一路跑过来了，张世阳和郭博文没有看见高老师，还在那里打架，结果被老师抓住了。
只见高老师眉毛往上一挑，用力拍着桌子，沙哑着嗓音狠狠地说：“你们为什么打架？我平时是怎么教你们的，都白教了啊！”
郭博文低着头说：“我······我把张世阳的削笔机打坏了。”
“那你怎么了，张世阳？”高老师严厉地问。
“我踢了郭博文一脚，”张世阳弱弱地说。
高老师气的`脸都变颜色了，她大声喊道：“必须把打架的原因写在一张纸上。”高老师的嗓门真大，我都被高老师吓着了。
之后张世阳和郭博文拿起笔来赶紧写着，教室里一点声响都听不到了。
你说高老师严不严厉？其实想想吧，严厉也是一种特别的爱,这就是我们严厉的高老师。
关于老师严厉的作文 篇4
我有一位新老师，她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。
黄老师中等身材，身高约1。61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸，一双水灵灵的大眼睛，上面架着一副眼镜。固然，黄老师担任我们的班主任还不到一礼拜，但我们都很喜欢她，由于她有一张能说会道的嘴，讲课时老是那么生动形象，令人着迷呢！黄老师的眼睛可厉害了，仿佛会说话，当我们上课当真听讲时，老师的眼睛仿佛在说：“你们真棒！”假如有个别同学在讲话，黄老师就会用严肃的目光盯着她，仿佛在说：“上课当真听讲，不做小动作。
黄老师不但对我们当真负责，而且关心我们。新开学大家把暑期功课交给黄老师，黄老师对我们说：“这是你们交给我的第一份功课，我要用我的方式给大家打打分，并评出暑期优秀学生十名。”黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉，争取明年再创佳绩，也但愿更多同学加入到“暑期最佳学生”的步队中来。黄老师为了不让大家的耳朵受刺激，关心我们的成长，每次上课，她坚持不用扩音器上课。固然，我们与黄老师才接触几天，黄老师老是教我们，帮我们，鼓励我们，使我们对做每一件事都布满决心信念。
人们常说，老师是花匠，老师是父母。但我觉得我们班的黄老师却更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内收留丰硕，色彩斑斓的书。
关于老师严厉的作文 篇5
"随风潜天黑，润物细无声。"老师恰是像春雨一样，无声的关爱着我们。而我就有一位这样的老师。
老师姓贾，身材苗条，朴素无华的脸上闪烁着一双明亮却透着严厉的眼睛，一头棕玄色的头发束在脑后，每当老师的当真的上课时，那马尾辫就像有自己的思惟似的，自顾自跳着踢踏舞沉醉于自己的舞台中。
一天中午，贾老师来教师对口算。我气定神闲地拿出口算本，慢悠悠地翻到要检查的地方，我惊呆了，原来我还剩一面没有写完。这是我的直觉，就是赶紧做。我飞快地抄起笔，火急火燎地开始写口算。可就当我的笔刚刚落到世上的那一刹那，老师发话了："没有写完的同学起立，每人口算五百道！坐下！"啊？太多了吧？大家心怀不满，却又不敢说，只好乖乖坐下，暗自悲伤。我转念一想，老师也是为我们好，想让我们熟悉到自己的错误，这样一想，我才释然。放学前，贾老师从窗外探进头来："那些口算五百道的同学，我的目的不是罚你们，而是让你们深刻地熟悉到自己的错误，及时地改正，给你们打个折，100道，回去好好做。"说完就到11班去了。直到这时，我才知道，老师的严厉背后是对我们最浓情的关切。
"捧着一颗心来，不带半根草去。"这便是老师们最好的真实写照，老师牺牲自己的时间，精力，甚至健康，只为我们能够成为有用之才，我感谢我的老师！
关于严厉的老师的作文600字模板
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现在是全媒体写作的时代，我们常常写作，好的回忆可以通过写作来永久珍藏，善于观察能写出好作文。精彩的作文通常都是怎样创制出来的？有请驻留一会，阅读作文5000网小编为你整理的关于严厉的老师的作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！
关于严厉的老师的作文 篇1
“陈明同学，你怎么迟到了？罚写检讨书！”“林加同学，你怎么没写完作业？”“吴锦掏同学，你为什么在上课时讲小话？罚晚上加作业！……”你看到的这一些话，全是我们班班主任李老师说的，不信？那你看我前面的林红同学，她正在接受李老师的“拷问”呢！你可别看她这时和蔼可亲，她要是生气起来，那可真是不得了了，简直就是快要了我们的“小命”。
记得有一次，我旁边的两位同学正在上课时讲小话，当她们俩聊得正开心的时候，不料，被老师发现了，老师就大声地说：“王丽，林可，下课后去我办公室，我有东西奖励你们！”顿时，其他讲小话的同学全都闭上嘴巴，生怕像她们俩一样得到李老师的“奖励”。
下课后，俩个人垂头丧气地回来了，抱怨道：“上课的时候讲了那么一点点话，就被罚写五百字的检讨书。没办法，谁叫我们有这么一个严厉的班主任，我们的命真苦啊！”
还有一次，李老师要我们听写词语。目标分数：全班九十八以上，不然全体抄写语文书的所有词语！“什么？”我们大惊失色地叫道。“一百个词语怎么可能全班九十八分以上啊！”“就算没有全部达到目标分数，那也只用罚没有达到目标分数的同学啊！”……源源不断的抗议的声音传来，可是老师好像没有听见似的，继续我行我素地听写。听写成绩发下来了，果然是要全班抄写语文书。
但也不知道怎么的，我们班的期末考试竟然拿了全年级第一名。
后来，我终于知道了，老师之所以这么严厉，原来是要对我们负责任。这种严厉是源于她对我们深深的爱！
关于严厉的老师的作文 篇2
她，拥有着一副招牌动作：叉腰，努目拿起教鞭，一打一个准。她就是我们的英语老师，严肃就是她的本性。
她，戴着一副玄色的眼镜，看着似乎很有文化的样子；长着一对闻名的“八字眉”，可能是由于爱皱眉头引起的吧！外貌就先容到这吧，也没有什么凸起的特点了。
叮铃铃，上课铃声响了起来吃饭英语老师走来了，今天同学们出奇的安静，英语老师也露出了难得一见的笑脸。可是，当课上到出色的部门时，就会有人插一句嘴，英语老师拿出了自己的招牌动作：叉腰，努目，再配上一句“给我站后面去！”完美的展示了她的武艺超群。现在，她又研究出了新的战术——金鸡独立！只要谁做小动作或插嘴，先是受到教鞭的“浸礼”，然后就是金鸡独立。由于这些小小的插曲，英语老师把粉笔头重重地一扔，眼中冒出了火花，愤怒地说：“现在铺张的都是你们自己的时间，下课后拖堂！”同学们听了这句话，瞬间振作了起来，英语老师也得到了一丝安慰，可是她仍是一如既往的严肃！
哎呀，英语老师正火速赶来，赶快坐端正！
关于严厉的老师的作文 篇3
在我的一生中有无数的老师为我呕心沥血，其中教了我四年的老师施小虎令我印象十分深刻，就让我来讲讲他吧。
他长的不高，戴着一副小眼镜，表现出一股挡不住的斯文。他的小胡子短短的，有一双大大的耳朵，嘴巴又大又厚。
他之所以让我印象深刻，是因为他十分严厉，我们班几乎全班的人都怕他，所以他让我们班成为了一个人人表扬的班级。
有一次我们班的高彬诚考试没有及格，老师就让他把卷子抄一遍，写一遍，让他的爸爸妈妈写感受。老师瞪大眼睛脸上通红，说道：“下次再这样，你就别来上学了。”我也有不少这样的事儿。
有一次老师让我们写钢笔字，并在上面加拼音，我一不小心拼音加错了，被老师狠狠地惩罚了――从第一课《走，我们去植树》抄写两遍，他说的轻松，而我的是累死了，可以说我的手已经不在了，于是我再也没有加错了。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，没错，老师就像是勤奋的园丁一样，让我们这些花朵开放。施老师，我知道你也不忍心是迫不得已才这样的，我想说：“谢谢老师。”
关于严厉的老师的作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃声响起，同学们急忙地走向教室。
严肃的老师走了进来，聊天玩乐的教室立即恢复了安静。这位严肃的老师，就是我们的小湾老师。
一双锐利的眼睛，无论同学们做任何小动作，都会被她发现，一张能说会道的嘴巴，说起话来特别幽默，一头黝黑发亮的马尾辫，走起来一摇一摆，好看极了。
“上课！”小湾老师扫了一眼教室说道，那语气像狮吼一般，整个教室安静得仿佛一根针掉地上都听得见，空气整理时凝固了。
秋天的晚上，天空的月亮似乎都被老师的语气赶走了，路灯也默默地低下了头，赶快为路人服务去了。
教室的一角，豪哥正打着自己的小心思：只见他静静地瞄了老师一眼，看见老师在写黑板字，手慢慢地放了下来，伸到藏有许多零食的抽屉里，小小地试探着自己的糖，用迅雷不及掩耳的速度地拿了出来，小心翼翼地剥开糖纸，把糖纸揉成一团，发出细碎的声音，趁没人关注下，把糖放进那张贪吃的嘴里，津津有味的吃了起来。
老师闻声有声音，她的火眼金睛很快就发现是豪哥，老师静静地走向豪哥，用力地拍了一下桌子，见豪哥还陶醉在糖的厚味中，她气得火冒三丈，一踢桌子，把豪哥吓得半死，严肃又大声的说：“豪哥，你竟然敢在上课吃糖，真是斗胆勇敢包天，下课留下来。”
豪哥低下了头，老师大步上了讲台，又开始上课了，后面的课堂上，豪哥再也不敢轻举妄动了。
这就是我们严肃的小湾老师，她的课我可是不敢有一点小动作呢。
关于严厉的老师的作文 篇5
李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”。这是来赞美我们最敬业的老师，今天我就来说一说我的`刘老师。
一年级开学的时候我们班转来了一位新老师，她就是刘老师。刘老师有着一头黝黑的头发，头发下镶嵌着一双珍珠似的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，她很严肃，似乎一个爆竹，一点就爆，活像一个大老虎。
记得有一次，刘老师在黑板上出了几道题，让我上去写，我定睛一看，这些题我都不会写，怎么办？怎么办？我心像小鹿乱撞不知如何是好。刘老师皱着眉头问："怎么不写？"我低着头，酡颜得像苹果，双腿不听使唤地发抖，低声说："我不会。”老师就把我数落了一整理，求全我上课没有当真听讲。常常害怕刘老师，直到一件事才让我彻底改变了对她的看法。
那是一个风和日丽的下战书，老师又出了几道题让我们在纸上做出来，我过目一看，这些标题问题太简朴了，我的心中有些自得洋洋。
我正要动笔时，忽然发现笔没墨了，四处借也没借到。我一直坐在位置上缄默沉静不语。老师见了，关切地问："你怎么不写啊？我结结巴巴地说："笔……没油了，老师二话不说就拿出一支笔递给我，说："快写吧！"咦？老师怎么不打我？这时我才明白："老师平时严肃是为我们好，不严肃的老师怎能培养出优秀的学生呢？
我的刘老师就是这样一个人，时而严肃，时而暖和，我们都喜欢她。
关于严厉的老师的作文 篇6
我们五(8)班最严厉老师就是数学老师一一鲍老师。我们都“亲切”地叫他“鲍鲍老师”，可是鲍老师对我们可不亲切，如果你犯了什么错误，小心他让你把笔都写烂了。
我说的可不是什么开玩笑的，假如你在课间遇见了鲍老师。二话不说，跑得像老鼠见了猫一样，拔腿就跑！如果上课了鲍老师还没有来，千万不要到门外去看，万一被鲍老师逮个正着，你将会成为他的”盘中餐“。要知道我们班的徐子策就很惨，有一次是鲍老师的课，上课铃打响了很久，鲍老师却还没有来，坐在门边的徐子策出去看了许多次，鲍老师还是没有来，就在我们将要以为鲍老师不会来的时候，徐子策又出去看了一次，竟被抱者练习与测试的鲍老师发现了，徐子策赶紧缩头回来，就像一只从洞里出来，又被猫发现的可怜老鼠，鲍老师进了教室后，就用严厉的目光说：“刚才是哪个同学出去的？自己承认。”全班没有一个同学吱声。鲍老师慢慢地走到徐子策的面前用严厉的声音说：”如果我没看错的话，刚才是你在门口吧？徐子策承认是他刚才在门口的，鲍老师说：“上课应该呆在教室里，不可以在外面乱走，给我写200字的反思！”徐子策失落地坐在角落里。要知道，两百字在我们班里是最少的了，最多的快要达一千字了呢！
虽然鲍老师用这种严厉的方法教育我们，但因为这样，同学们不敢胡来，成绩自然就上来了，所以我们应该感谢鲍老师才对。
关于严厉的老师的作文 篇7
金色的头发被梳成了马尾辫，她常常皱着眉，大大的眼睛，弯弯的眉毛，像监视器一样观察着我们的一举一动。这就是我的班主任。
她经常生气，几乎每周都要罚我们。记得有一次课间大家说话的声音太大。老师进来后，用木尺使劲地敲桌子，生气地说道：“楼道里都听见你们叫唤了，不罚你们堵不住嘴啊！八单元词语五遍！”话音刚落，大家鸦雀无声，教室里立刻死气沉沉。发生这件事后，我对这个老师讨厌极了。
还有一次，我没带作业，心想：这回完了。“赵霁远，你为什么不交作业？”老师大声问道。我结结巴巴地说：“我……我的作业落在家里了。”什么没带，补写两遍，中午给我，没有借口。”我垂头丧气地回到座位上，我本来就是写了，就是忘在家里了。还不信，凭什么不分青红皂白就罚我。老师在我心中的印象更差了。
不知不觉到了期中考试。考试结束，同学们显得都非常疲惫。老师走进教室，看了看我们说道：“今天大家考了一天的试，一定很累，一会儿就不用值日了。”听了这番话，我都不敢相信自己的耳朵，心里美滋滋的，老师这怎么了，平时那么严厉，今天竟然会大发慈悲了。我一边想，一边快速收拾完书包，走进楼道里排队。
我和同学们如潮水般涌出教室。我走着走着，忽然想到字典落在了桌斗里。于是急匆匆地跑回教室。眼前的一幕让我惊呆了。只见老师正弯着腰认真地扫地。豆大的汗珠从她的额头滚落。老师看到了我，一边擦去汗水，一边奇怪地说：“赵霁远，你怎么又回来了？”我说：“我的字典落在桌斗里了，我回来拿一下。”“你看你，总是丢三落四的！”老师批评道。说完又拿起扫把扫起地来。我看着老师辛苦的样子，脱口道：“老师，我帮您扫吧！”老师却露出了欣慰的笑容说道：“不用了，我马上扫完了，天不早了，你快回家吧！”在老师的催促下，我离开了教室。走在回家的路上，我不禁想：老师忙碌了一天，还要为我们打雪教室。从那，我对老师的看法改变了。
发成绩那天，老师面带笑容对我们说：“咱们班是全年级考得最好的一个班。相信大家课下也付出了很多的努力。今天下午的自习课，给大家放电影。”同学们听后，不约而同地欢呼起来，都里洋溢着同学们欢乐的笑声。老师站在讲台上看着我们，脸上挂着暖暖的笑容。
原来“严厉”的老师也有和蔼的一面呀！
关于严厉的老师的作文 篇8
她长着一双会说话的眼睛，她脸上常常带着慈祥的笑容。她是谁？她就是我们四年级的班主任廖老师。
廖老师很幽默，有一次总结作业，廖老师说：有几位同学把腾云驾雾的驾字写成了木字底，那几位同学真不简单，能骑着木头上天。哈哈哈同学们大笑起来。有的趴在桌子上，小笑起来；有的笑到连起也起不来过了好久，同学们才止住笑声。廖老师接着说：那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。又是一阵哄堂大笑。
廖老师也有严厉的时候。有一次上课，我听着听着走了神，在桌子里摆弄起小玩艺儿，过了一会儿，我猛一抬头，发现廖老师正用严厉的眼光盯着我，我害怕了，立刻放下在手里的东西，专心致志地听起课来。当我回答出老师的问题时，老师的眼神从严厉转换成慈祥。
这就是我们四年级的班主任廖老师。她既是幽默的又是严厉的。
关于严厉的老师的作文 篇9
教过我的老师有很多，但最使我难忘的，还是我的语文老师——佟老师。
他有一双不大不小的眼睛，头发油亮油亮的，看起来很是精神。每天清晨，他都会从后门进来，如果我们早读不安静，他就会严肃地对大家说：“安静。”听到他的声音，教室里就立刻鸦雀无声了。我们都觉得他非常严厉。
有一次，佟老师拿着一堆课堂作业本走进教室，看起来火冒三丈。他把作业本往桌上重重地一扔，说：“这次作业本，有一些同学没写或者没交。”
我们顿时屏住了呼吸，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。佟老师一脸严肃，他一边发作业，一边报名字，我们的心也七上八下的，只怕是自己没写或忘交作业，得挨一顿狠批。
佟老师手里的本子越来越少，我也越来越担心。我不停地哀求道：“老天呀，保佑我吧，保佑我已经全部完成好作业了，要知道我刚当上语文课代表，丢不起脸呀。”
终于，佟老师报完了名字，我也领回了作业本。我急忙翻开一看，全对，心里悬着的石块这才落了地。
“没做好或者没交的同学，今天必须在学校完成好并交给我！”佟老师一字一顿地强调着，同学们大气也不敢喘，纷纷点头。
虽然平时的佟老师看起来很严肃，对我们表现得有点冷淡，但我知道，他是一直关心着我们的，他的严厉就是对我们的好！
关于严厉的老师的作文 篇10
早晨，沉重的高跟鞋的声音越来越近，这就是我们班的“贾母”—周老师。
班里乱哄哄的，出去接水的同学赶忙跑回班来通风报信小声说：“周老师来了！”那些做小动作，早晨补作业的同学，慌里慌张地把东西全塞进桌子里，拿起语文书，装模作样地，摇头晃脑地读起来。周老师进来了，眼睛瞪着装模作样的同学说：“你说你装就装吧，书拿的还是反的.！”哎，可怜啊，他是被老师盯上了。我心想：“赶紧好好读，别被周老师发现了！”我还没想完，只听见“砰”的一声，我不禁打了个冷战，哈哈，一个同学吓得书本笔袋全掉地上了！周老师深吸一口气，瞪了这个同学一眼，扶了一下眼镜，捋了捋头发，站在讲台上严厉地说：“读书是给自已读的，不是给我读的，同学们。”
周老师虽然很严厉，但也很和蔼可亲。
前几个星期，一直在下大雪。于是，周老师带我们去小花园玩雪。一进小花园，几个男生“哇”地一声，朝周老师跑去。在雪里，周老师的腿像挂了千斤重的石链，一步下去，又坚难抬起腿，周老师深一脚浅一脚踩在雪里，想跑又跑不起来，几个男生像小鸡一样跑到周老师身边，他们围着周老师你一扯，他一拽，周老师像不倒翁，快倒了又站稳了，快倒了又站稳了。这时小墨同学笑眯眯地跑过来，对周老师坏坏地笑了一下，只听见“咚”的一声，周老师倒了。几个同学还不过瘾，又朝周老师撒了几把雪跑开了。周老师站起来拍了拍身上的雪，笑着说：“你们这些坏小子！”
这就是我们班既严厉又和蔼的周老师。
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写女子的作文 篇1
我不够好，但仅有抱愧，我便是这样的女子，我不温婉。不会轻声细语。我不腼腆。不会笑不露齿。我不是伊人。亦不会在水一方。更不是窈窕淑女。天然不会君子好逑。我不会装淑女。
仅仅大大咧咧。不会装着害臊。只会直来直往。我不会粉饰。想什么就说什么。我不修长。穿不上那些瘦到包骨的衣服。我不美丽。没有那张令人疼爱的瓜子脸。我有些小顽固。会时不时不想说话。我有些小脾气。会不可思议的说些话。我有些小顽固。会执着的爱着那一个人。我喜爱毫无保留的表达我的一切。我喜爱有人对我絮絮不休要我好。我喜爱说什么便是什么毫无虚伪。我喜爱我喜爱我就喜爱简略到傻。不会一切人都喜爱我。不会一切人都宠爱我。不会一切人都对我好。但我却想对很多人好。我知道这样想太单纯。我想有人对我毫无保留的说他的工作。我想有人在我伤心的过后说有我陪你。我想有人在我孑立的时分说你还有我。我想有人在我要强的时分说请别忍着。我想有人在我不想说话的时分陪我坐。我想有个人对我毫无保留。我想有个人对我诚心诚意。我想有个人对我掏心掏肺。我想有人如我对他这般对我。
请原谅我便是这般的小女子。我便是想这般温暖的日子。
写女子的作文 篇2
我有一个好朋友，她的名字是秦微风。正如她本人的名字一样，她是一个风一样的女子。行走的速度好比微风，来去皆匆匆;即使是做事，她也是做得轰轰烈烈，急急忙忙的。
那一天，她亲爱的奶奶与她说道：“小风，你到课室......”
“碰、碰、碰......”她奶奶话未尽，秦微风一转眼的功夫就不见了。她以飞快的速度向课室跑去，仔细一看，长发及腰的.发丝随风舞动。
“奶奶，东西拿到了!”‘咻’地一声，一阵清风拂过，抬眼即见秦微风手里紧紧抓着一个文件夹，口里还喘着粗气，那头乌黑的天然卷发早已被风吹地乱糟糟的。
奶奶回过身去，一瞧，万般无奈道：“我说的是喝水的杯子......”
“欸?!取错了!哎呀!又得回去一次了。”咻咻——秦微风迅速朝着课室的方向跑去，为了取得水杯!
“哇哈哈哇哈哈…”看到秦微风的窘状的人皆笑了开来!
各位朋友们伙伴们，以上就是我的好朋友秦微风，你们是不是也觉得她像风一样的女子呢?你们是否也想要和这样的她成为好朋友呢?
写女子的作文 篇3
忽然，想起来认识你半年多了，才记起你还是个女子，你说你喜欢旅游，想在闲逢时绣一幅十字绣，想要扩展自己的文采，过几日清闲散漫的日子。
你说你没有多少朋友，何须隐居寻常人家，盼一方静好年华。你只是不甘于平庸，不甘于寂寞。
你莞尔一笑，说女子本该有女子的阡陌模样，巧笑倩兮，美曰盼兮。而你，弃诗词已然久矣，何来婉约的情怀，娴静的姿态?
你在超市上班，每天做着辛苦忙碌的销售工作，下班回来的路上，途径万物凋零的景状，你为之和我感叹道：原来，时已深冬，年华竟如此经不住岁月的蹉跎。
你说，此时的冬意正浓，你不想再次辜负季节的深情。冬季微寒，于你都是有故事。你说，你和他就相爱在冬季，再次瞥见之情之境，辛酸往事隐约摸上心头，只是，你再怎么驻留，也唤不醒曾经遗失的美好，是有遗憾作罢了。
你说，若那个时候，你的字再练习练习，也就不会有那么多牵念在时间的流逝下化成句点，让追忆，找不到入口。
或许，这是你喜欢惆怅的理由，留几行小字，或幸福，或伤感，所有的情绪都寄给时光去猜。
你说，一个人的城市的是孤单的，往往在下了班，不知道何去何从，面对的只有空荡的房间和一个人的夜晚，一个人对着手机屏幕发呆。
你说，极少数的情况下心情是美嘉的，会选择手机关机，聆听窗外的风，看一看天边的云彩斑斓，数一数抵过屋檐的光阴。
你说，最怕的就是生病，没有人懂得那苦涩的滋味，一个人承受着病痛的折磨，苦涩的液体流进自己的身体里，瞬间冷暖自知，而后，泪水决堤。
你说，你没有假期，每天在超市上班，挤过拥拥攘攘的人群，感觉自己每天都爬山涉水，吃过饭，就倒在床上呼呼大睡，这种日子，天天都在维持中。
你说，每次回家，被问的最多的就是介绍男朋友，其实，你的身边从来不乏男孩子的追求。因为在大人们眼里，女孩到了年纪，就该找个门户相当的本分人家嫁了。你却不急，若要你随便选一人度过此生，你断断不能允的，以你的脾气，一定得找个心灵相通，知书达理的男子，才会安份的做个小女人。否则，以你的倔强，还是会以女汉子的姿态活着。
这一点，我是懂你的，你只说了些寻常生活中的烦闷，我便道破了你的心声。有生之年，能遇见这样一位知己知彼、志同道合的女子，真不知道上辈子做了什么善事才修来的。
你就是这样一枚女子，一颦一笑皆成风景，甚至，偶尔的小脾气，都是一种真性情的流露，没有人忍心责怪。大抵因为你是女子，才能理解女子所有的心思吧，温婉或乖张，都是她们独有的情怀，都值得回味与珍藏。
若说你是个男子，定不会让自己的伴侣受伤半分，懂得欣赏她的美，才配的上与她生死相依，患难与共。
理想状态下，一切都可以轻描淡写的很美，但终究要回归到一粥一饭的生活，现实的繁琐，总是能轻易打乱自己的计划，让人措手不及。
这么年轻的年纪，你说你不想在感时伤怀里错过自己的青春，属于你的，珍惜。不属于你的，祝福。缘起缘落，皆有定数，不必强求。
写女子的作文 篇4
从来没有像这样喜欢过一个女孩子，第一眼见到你就喜欢上了你。第一次见到你，一头帅气的短发，是热烈张扬的黄，令人眼前一亮，那样的热烈直接冲入了我心房。
那双亮晶眼眸，明净清澈，灿若繁星。你回眸一笑，感觉整个世界都亮了起来。你就在那里静静的坐着，却能体会到你灵魂深处的万丈光芒。明明是一教室陌生的面孔，却觉得你的脸格外熟悉。在你简单质朴的话语中，是可以深深打动人心的力量。
想深入了解你，后来才知道你对未来的畅想，你梦想的地方有着别样的风情，就和你一样令人着迷。喜欢你而且很愿意和你相处与你接触，融入你的生活，成为你的伙伴。每个人都有自己刻骨铭心的记忆，而你也不例外，那天你讲自己高四的经历，我却莫名可以感同身受，发现原来在你明媚的性格之下，也有沉重难忘的一角。
每深入了解你一点就会发现不同的风景，你是田野上大片灿烂的向日葵，是高耸入云的山林，是自在宽广的辽阔草原，是无尽深邃的绮丽海洋。我知道你是一个灵魂有香气的女子，不是清新的茉莉甜，不是飘远的桂花香，不是淡雅的茶叶清，而是浓郁的美酒醇。
我想了解你，了解你骨子里的热血和风华，你灵魂深处的坚定和火热。
写女子的作文 篇5
夜
静寂
路灯口
我停下脚步
望向视野的尽头
张开双臂
感觉到心的飞翔
追寻着自己最初的模样
去寻找着渴望向往的方向
女子
我喜欢你恬静的笑容
就像春日的暖阳一样抚慰我的心
女子
我喜欢你深邃的眼眸
就像夏日的大海一样感受着深情
女子
我喜欢你迷人的风姿
就像秋日的夕阳一样感受着生命
女子
我喜欢你如花的笑靥
就像冬日的雪花一样动人的美丽
带着你
奔跑在山野丛林中
静静地听风吟唱
举起你的双手
合掌
对准太阳
你看见了什么颜色
哦
那是生命的颜色
原来幸福只是
此生和你相拥
此刻与你陪伴
不知从何时开始
回忆成了孤单年华里温暖的唯一
写女子的作文 篇6
佳人：《古诗十九首》：“燕赵多佳人，美者颜如玉。”
丽人：杜甫《丽人行》：“三月三日天气新，长安水边多丽人。”
玉人：谢枋得《蚕妇吟》：“不信楼头所柳月，玉人歌舞未曾归。”
仙子：白居易《长恨歌》：“楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。”
娇娘：李贺《唐儿歌》：“东家娇娘求对值，浓笑书空作唐字。”
妖娆：李商隐《碧瓦》：“他时未知意，重迭赠妖娆。”
姝丽：柳永《玉女摇仙佩》：“有得许多姝丽，拟把名花比。”
惊鸿：陆游《沈园》：“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”
碧玉：万楚《五日观妓》：“西游漫道浣春纱，碧玉今日斗丽华。”
蛾眉：白居易《王昭君》：“汉使却回凭寄语，黄金何日赎蛾眉。”
红颜：吴伟业《圆圆曲》：“痛哭六军皆缟素，冲冠一怒为红颜。”
红袖：韩《边上看猎赠元戎》：“红袖拥门持烛炬，解劳今夜宴华堂。”
红粉：杜牧《兵部尚书席上作》：“偶发狂言惊满座，两行红粉一时稀。”
倾国：白居易《长恨歌》：“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。”
倾城：李商隐《北齐》：“巧笑知堪敌万机，倾城最在著戎衣。”
写女子的作文 篇7
江南女子，朴素而华丽，端庄而活泼，清秀而妩媚。
采莲少女之歌
犹记得哦，小时候念着《采莲曲》，梦见一大片一大片的荷叶盘。朵朵粉嫩粉嫩的荷花，音乐在碧色之间，好轻好轻的声音，清脆的嬉笑。在池塘里的小鱼，红艳艳地摇着尾巴。南竹做的木船呵，稀疏地摆着几节洗得干干净净的藕，堆着一束束的莲花，铺着一船的莲叶。
她的眼睛，澄清得像一眼明澈的泉水，她的青丝，缠着几色俏皮的头绳，及膝的七分裤，露出莲花般嫩白的肌肤，水红的上衣人面荷花相映红，不知那别样红的映日荷花，能否沁进她娇嫩的脸颊。撑开一路涟漪，美丽的水，没有浮萍，是为了照出她动人的样貌罢？吟着《采莲曲》的女孩，以特有的吴侬软语，使莲叶间又漫起一池纯真的和谐。就在岸边吧，将脚泡在水里，轻轻荡漾着双腿，坐着，触到阳光下微热的青石板，偏着头，与透彻的水一起陶醉在她的歌声里，绕到梦魂深处的甜美嗓音。和荷花，一起绽放你的纯真，柔和的光还有那一阵阵荷叶的清香
听雨妇人之步
雨下，下得惆怅，下得哀愁。独自一人静在木楼里，看屋檐下雨滴的瞬间，听水在屋檐上流过的声音。每一滴雨动都会牵动她的心，每一声响都能让她哀惜不已。或许就是在这样的夜晚吧他和她相识，因为听雨。而今天，他为前程而奔波，去了远方。留她一个人在如梦的江南，等待。谧静的屋子里，莲步轻轻，如燕般优雅，是行走吗？不，那是她为他而舞的思念。红豆生于南国，此刻却开在她的心里。而以后，她一个人，撑伞漫步于雨中，头发挽成一髻，发钗三两支，淡蓝的衣袍上绣着金红的凤凰。背后，有一枚硕大的伞，刚能看见她水蛇般的柳腰，披着价格不菲的披风，高贵，却有浓重的哀愁。为他，她等待，执子与共，白头偕老，她盼望，盼尽白雪落，望穿千秋水。那半路的小雨呵，与她为伴，红烛滴泪，一帘幽梦，她与一夜细雨相逢。为君消得人憔悴，听雨的贵妇人，唯一拥有的，是那些雨，以及雨中绵长的思念。端庄的姿态，不合年龄。她愿为他失去青春。她痴，到头，只是一场浮生梦??在这个浮华世界。
写女子的作文 篇8
在色彩缤纷的剪纸中，我最喜欢“女子跳舞图”。它描绘的是一位美丽的姑娘在百花齐放的地方翩翩起舞的景象，令人深深陶醉。
这位剪出来的姑娘眉清目秀：头上披着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛清澈透亮，高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴，脸上挂着灿烂的笑容。她的额头右侧有一朵美丽的花儿，这朵花儿更能衬托出她的美丽。她的身体往左边倾斜，头上顶着三个调课精致的瓷碗，纤细的手里拿着小茶碗，大概是在练习自己的舞蹈技艺吧！
这不得不让我浮想联翩：在一个偏僻的小村庄里，有一位面目清秀、热爱舞蹈、心地善良的姑娘，名字叫小婷。小婷的身世很可怜，她是养父母从荒郊野岭捡来的，可如今养母因病去世，只能有小小年纪的她来承担家庭生计。而她又热爱舞蹈，也十分具有舞蹈天赋。可是，她的养父十分反对，而且在这个村庄里，并没有舞蹈老师。即使这样，她对舞蹈的渴望并没有被浇灭，而是一天比一天强。直到她十五岁的那年，她跋山涉水来到了大城市，找到的了舞蹈老师。因为没有一个舞蹈老师愿意教她，所以她十分伤心，并且每天都来恳求这位老师。老师被小婷的诚心打动了，决定教她舞蹈。因为对她来说这是千载难逢的机会，所以她十分珍惜，每天都练习舞蹈。直至有一天——那位老师去世了，小婷跪在他的坟前，哭了好几天，并且伤心的说：“老师，谢谢您教了我那么多的技艺，可您却······请让我来世再报答您吧！老师，我一定会好好练习您教给我的舞蹈技艺的······’小婷又回到了自己的家乡，回到了以前的生活。可不同的是，她的舞蹈技艺现已炉火纯青了。第二天早晨，她迎着晨曦，踏着露珠，随风起舞······
欣赏着一幅幅美轮美奂的剪纸，我深深陶醉，思绪万千。
写慈祥老师的作文(汇总8篇)
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写慈祥老师的作文 篇1
老师是一盏明灯，照亮我们夜行的路；老师是一艘小船，引领我们游向知识的彼岸；老师是一位园丁，把我们培养成参天大树……我的心中一直有一位好老师，那就是我们的班主任——钱老师。
钱老师个子不高，但走起路来很有精神，一双炯炯有神的大眼睛充满了对我们进步的期望，笔挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，脸上时常挂着笑容，非常和蔼可亲。
钱老师是一位非常认真的老师，对待工作一丝不苟。我们五年级时，钱老师才做我们的班主任，同时教我们语文。钱老师刚教我们时，发现我们班有些同学的学习习惯不好，她就想尽办法帮我们改正不好的习惯；平时批改作业时非常仔细，同学们错了一个标点符号她都会找出来，并及时纠正；有时候有些同学不及时完成作业，钱老师为了让同学们能做到“当天的事情当天做”，钱老师经常在放学后主动留下来陪同学们做作业，常常是最后一个离开学校的老师。而每当我们在成绩上有进步，钱老师也会毫不吝啬的表扬我们、鼓励我们。
虽然在学习上钱老师的要求非常严格，但是在生活上，钱老师又像妈妈一样给予我们无微不至的关怀。一天放学后，原本晴朗的天气说变就变了，顿时天空乌云密布，不一会就下起了雨，而我恰好又没带雨伞。就在我不知所措，准备冒雨“冲锋”时，钱老师来了。她拉起我的手，一起撑着伞往校门走，还一边询问着，我一时间觉得心里很温暖。到了校门口，钱老师亲手把我交给妈妈，看着我被妈妈接上车时，才放心离去。看着钱老师打湿的半边肩膀，真的不知道该说什么。
这就是我的老师，一位既严厉又慈祥的老师，传授给我们知识，同时又给予我们关爱的好老师。
写慈祥老师的作文 篇2
我爱我的语文老师黄老师。她很漂亮，中等身材，长着一头乌黑的长发，在浓浓的眉毛下面长着一双又黑又大的眼睛，就像两颗黑宝石。你看她笑起来多慈祥啊！ 黄老师对我们很好。夏天，我们游完泳回来肚子饿得咕咕叫，黄老师就把她买来的饼干分给我们吃。有时我们的作业做得好，黄老师就送一些礼物给我们，鼓励我们继续努力。 黄老师对我们太好了，就像我们的妈妈。可是我有时候很害怕她，因为她爱找我的麻烦。有一次我在写作文的时候，把时尚的尚写少了一点，老师叫我改，我马马虎虎的改正了一 遍，就给老师看。老师仔细地看了一下，皱起眉头说：字写得这么马虎重抄一行。我心里很不高兴，但是我也得认认真真地抄一行。还有一次我抄作文一边写一边东张西望，一节课才写了一半。老师要我留下来写完它才能吃饭。我写完作文、吃了饭，黄老师走过来和蔼地说：以后做事不能慢吞吞的，要快一些。
正是这位爱找麻烦的黄老师使我的语文成绩提高了，还让我知道了许多道理。我爱黄老师！
写慈祥老师的作文 篇3
老师的慈祥
能与父母的慈爱所媲美的，只有老师。
——题记
早就听说老师的心是慈爱的，但我好像从未见过，而且在我脑海里，老师是一个凶狠、狠毒的人，但今天这件事，刷新了我对老师的感觉。
今天是特别的一天——我们走进中学后第一次正规的期中考试。下午5：00，随着监考老师“收卷”的声音，我们一溜烟地冲出走廊，走下那昏暗灯光照着的楼梯。刚走出来，才忽然想起今天是我值日，于是我急急忙忙跑回教室，但教室里空空如也，与我一起值日的那位“仁兄”早已不见踪影，我心中暗暗叫苦——要知道一个人扫完整个教室谈何容易，况且今天考试已把我的脑袋都烤糊了，这真是雪上加霜、火上浇油啊！！
今天天上的云也黑压压的，仿佛要狠狠地惩罚像我这样不带伞的人——把他们全部变成落汤鸡。我望望天，又望望手中的扫把，叹了一口气，埋下头继续扫地。一秒一秒的过去了，不知过了多少个“一秒”，我终于扫完了地。本想以走了之的，但目光瞟了一眼“值日生必做的五件事”，便放下正要背上的书包，拿起抹布开始擦那永远擦不完的窗户。
又不知多少个一秒过去了，天也更黑了，我还要摆桌椅。我一张一张地把凳子翻上桌，忽然，我感觉这椅子好像铁锤似的，我怎么也提不起来了。“咳”的一声打破了这寂静，原来是班主任MissYe来视察了，她看见我时笑了笑但马上又皱起了眉头“还有一个人呢？”她问道。“跑了。”我发泄似的吐出了一句。不知她有没有察觉我不高兴“很干净啊，不错！”她用表扬的口气说。我听完平时凶凶的MissYe表扬我，一下子高兴起来，刷刷两下做完了我还剩下的任务，MissYe拍拍我的肩膀说：“恩，回家吧。”我回答：“好。”
我锁好教室门，走下楼梯，那明亮的灯光也随着我的脚步声亮起，天上的云也散开了，夕阳洒下最后一缕阳光。我恍然大悟，终于明白了“老师永远是关爱你的。”这句话所含的哲理。
写慈祥老师的作文 篇4
在我心中，您是一个慈祥的老师，是一个善良、乐于助人，有责任感的老师。
为什么呢？那还得从四件事说起：那时候我生病了，第二天来到学校，由于轮到我扫操场，我便下楼扫地。太阳火辣辣的，烤着我的脸，您笑容可掬地走过来说：“炳基，如果身体还不舒服就不要扫地了。”我说：“没事。”您说：“那你也小心身体，不要着凉了。”我的眼睛湿润了，我的心像流过了一股暖流。
还有那两次，您的脚受伤了，可您却坚持来为我们上课。每当看到您一瘸一拐地走到教室时，我的心想：老师，我一定会用我的成绩报答您的。
还记得有一次，我排练到六点多，我爸爸还没来。您见了，走过来问：“炳基，你爸爸还没来吗？”我说：“没有。”然后您把我带到门房，陪着我。时间一分一秒地流逝，六点半。六点四十五分。七点。我的爸爸终于来了。而您只是笑一笑，向回家的路上走去……我望着您的背景，心中又涌起一股暖流。
老师，您善良、慈祥、有责任感的崇高品质，使我终生难忘。
写慈祥老师的作文 篇5
在学校里，必然有许许多多的老师，走在校园里随处可见老师匆忙的身影，然而我一跨进娄山中学，印象最深的是那位慈祥的英语郑老师。
预备铃响时，当你走过正在上郑老师的英语课的班级时，听到的既不是那一大长串的英语课文，更不是那吵闹的说话声，而是那简洁而又悦耳的英语歌曲。这可是郑老师上课的特色之一，也是讲课前必须的一个步骤，。每周星期一的英语课上郑老师会在课前把一首歌词抄在黑板上，同学们就会习惯地把笔记本从书包内掏出来，仔仔细细地把歌词抄了下来。然后郑老师便会打开录音机，把那首歌放给我们听。就这样，我们每周听一首，每节英语课前都要听一遍。别看这个简简单单的步骤，这不仅能提高我们对英语的学习兴趣，还会调解我们的情绪，特别是在体育课之后，这旋律优美的英语歌曲能使我们更好地进入学习状态。
在上课的过程中，郑老师还时常会让我们做些英语小游戏，并进行小组的比赛，这一切都是那枯燥无味的英语课变得有生有色。
在课间休息时，当你走在走廊上，和蔼可亲，笑容可掬的郑老师会时常映入你的眼帘，有时他还出现在教室门口布置回家作业。郑老师布置的回家作业既不偏少也不偏多，再复习阶段是，他也不会加过多的作业。
随着时间的推移，郑老师的年纪越来越大，身体也越来越糟糕，但他却仍然不失老师的风范。在教师节来临之际，千言万语莫过于一句话我一定会努力学好英语！
写慈祥老师的作文 篇6
在五年级开学的时候，我们换了班主任，她没我们想象的那么可怕，不信的话，请听我细细道来！
开学了！同学们都怀着愉快的.心情早早的就来到学校等待着新老师的到来，班里炸开了锅，同学们都在讨论着新老师是怎样的。
随着一阵清风，有两位老师进来了，一位胖胖的老师后面跟着一位瘦瘦的老师，同学们立刻安静下来，首先胖老师发出她那嗓音：”你好！同学们，我以后就是你们的班主任啦，我叫李老师，我旁边的老师是明星老师哦！当然啦，我也是呢！“老师还叫我们热烈欢迎她们，还鼓掌了！
虽然李老师很幽默，但是她也有母爱的一面。记得那一次，我发烧了，在迷糊中接到了李老师的电话：”睿茵好点了吗？”“还没有呢！李老师。”我迷迷糊糊的说。“要穿多点衣服，别着凉啦，啊。再见，记得要注意多喝点水！”我小声的说：“嗯！谢谢李老师，再见！”多亏了李老师的提醒，我才很快的完全康复。
李老师虽然我们还有一年时间相处，但是您对我的教育我是永永远远地记在脑海里，永不磨灭，直到……
写慈祥老师的作文 篇7
花儿因为有了小草的衬托变得更加美丽，太阳因为有了云朵的衬托变得更加耀眼，校园因为有了老师的衬托变得更加富有才华，世间因为有了“衬托”而变得更加绚丽光彩。
一天，我突然间发现学校的教学楼十分的高大，像一位慈祥的老人哺育着我们，是什么是学校看起来又多了几分华贵？是什么使学校看起来那么文静？对，就是她—我们的老师
“老师”，谈起这两个字，有的人会想到：他不就是我们的老师吗！有什么了不起的！错。如果你要这样想，那你的人生就不会有什么杰作。老师这个辛勤的园丁，天天哺育着我们，把所有的知识都传授给了我们，天天给我们判作业、备课……是那么地疲惫，可是从未看到过老师喊过“累”这个字，因为她们都是无私的！
还记得前几天，老师让同学们讲课，几个同学都陆续的走上讲台，认真的讲课，几个同学讲完后，老师上来了，说:"课前备课的时候一定很累吧！有的题还要上网上查才能得到答案，同学们说，每个人一个自然段就要准备上好长时间，那一篇课文要准备多长时间啊！所以说，老师不是那么容易就当上了的，要有一脑子的知识+动脑的结果才能做到的。也就是说，如果你要是想当人才，就得把老师的所有知识全部掌握，还有许多一般人做不出来的题，有了这些后，你还要有一个最重要的东西，那就是一颗善良的心。拥有一颗善良的心是做人最基本的。”
如果你没有那颗善良的心，你有了一点成绩就骄傲了，就自以为自己了不起了，不需要再学了，你不用脑了之后，久而久之，你的脑子就“生锈”了，那样你是不会做成最好的，而是最愚蠢的。
老师你是那么慈祥，有了你们才衬托出学校的光辉，有了你们我们才能掌握更多的知识，我们长大以后，一定要向您们一样，做一个慈祥的好老师！
写慈祥老师的作文 篇8
老师在我心中一直是善良、慈祥的化身，我们的代课老师赵老师教我们的时间不长，但她为我做的点点滴滴给我留下了深刻的印象。
有一次上课，我被李宣铮打哭了。我泪流满面，颤抖着身子听课。叮铃铃，下课了，同学看见我好像哭了，便关心地问我：你怎么了？我结结巴巴地把事情的经过说了一遍，同学们为我打抱不平，连忙去告老师了。老师帮我擦掉眼泪，安慰我说：乖，别哭，我吵他啊，只要你别哭啊！接着老师吵了他：一个大男孩儿欺负一个女孩子，害臊不，你好好反省反省吧！我走出教室，心中的一块大石头终于落下了。
还有一次上课我尿急了，我憋得脸色苍白，身体难受极了，无法安心听课。老师看我脸色不对，便问：段雯茜，你怎么了？我想上厕所我吞吞吐吐地说。那快去呀！老师急切地说。我飞快地跑进厕所，回来后我感觉舒坦了许多，也有精神听课了。下课后，老师找到我说：以后有事尽管跟老师说，不要逞能哦！还有，你今天上课听得好认真啊！我心里比吃了蜜糖还甜。
通过这两件事，我喜欢赵老师，我长大后也要做一位和蔼可亲，善良慈祥的人。
侧面写老师的作文(精选8篇)
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《侧面写老师的作文(精选8篇)》，希望能帮助到你的学习和工作！
侧面写老师的作文【篇1】
我有一个很严厉的老师，但我很喜欢他。可是有一件事让我对老师有了新看法。
那是一个星期三我去找老师，老师让我和我的同学一块儿去找一个人。是因为他在我同学的书上吐了一口痰。
星期三下午我们找了一会儿。没有找到我们跟老师说了老师让我们星期四才去找一找。到了星期四早上我们没有找到下午找到了那个人我们和他谈了一会儿就去找了她的班主任他们的班主任也同意了，去见我们的班主任也就是杨老师，我一直以为老师会骂他批评他，虽然嘴上说老师很温柔。到了办公室见了老师老师确实很温柔地对那个男孩儿说话。那时候我知道啦，老师也有温柔的一面。
我也很骄傲我有一个严厉又温柔的老师。我骄傲是因为她敬业爱岗，无私奉献，勇于探索，任劳任怨，勤勤恳恳，不断进取，更让我骄傲有这样老师，就算生了病也会坚持给我们上课。
我也明白老师批评我们也是为我们好。让我们成为一个好学生。他把我们当做她自己的孩子。我也会一直把她当做母亲。虽然不是母亲，但胜似母亲。
小时候觉得老师批评我们。对我们严厉是因为老师看我们不顺眼也不喜欢我们。但从三四年级开始我明白了，老师对我严厉。批评我们也是为了我们的将来着想。让我们变好变成一个优秀的好学生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在古代真的，对于老师的定义就是无私的。仁爱的都说老师像辛勤的园丁。向无私的春蚕潜移默化的教导着我们。可是我觉得老师是一位开采者，发现这同学们的优点与缺点。缺点她来传授变成优点。然后让优点发光发亮。
侧面写老师的作文【篇2】
老师是我们心中一支不灭的烛，他们是在我们生命中，除了父母之外，陪伴我们时间最长的人，但他们交给我们的，甚至比我们父母还多，他们是我们心中不可忘记，最重要的人。
老师，是平凡的。他们在社会中可能是微不足道的，但他们在每个人的生命中都不会忘记。从幼儿园到初中，这些日子感觉过的十分的快，快的让人浪费了许多，许多。是啊，匆匆十几年过去了，我们已经长大成人，思想也不像小学那么幼稚了，都有了自己的理想，自己的目标，都已经开始向自己的理想进发了。而老师依然像一支不灭的烛，仍然在自己的工作岗位上辛勤耕耘，灌溉着那些未曾面对困难风险的小树苗们。他们依然平凡，依然兢兢业业，平凡的让那些被他们所教育过的小树苗们有些不理解。
老师是值得尊敬的。在社会中虽然老师这个职业有时在人们眼中有些微不足道，有些人甚至认为他们只是一群教书的。但再换一种心态去想，没有老师的教育，哪有这社会中这么多有用之才，顿时，又感受到老师的值得尊敬。为了我们的成长和发展，老师不管是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是白天还是黑夜，他们总是把我们的学业和发展放在第一位。他们甚至为了我们的成长而累坏了身体，有时为了我们冲动的行为而气昏了头脑。但他们总是没有怨言，没有一丝抱怨，他们一天天教育我们，而自己却一天一天老去。他们用阳光孕育了我们，不知疲倦的给幼苗生机。他们也像一支支的红烛，燃烧自己，照亮他人。
老师也是伟大的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师将他们的一生的贡献给了伟大的教育事业。他们给我们输送养料，为小树修枝剪叶，而他们也在慢慢老去了。
老师，像一支用不熄灭的蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
侧面写老师的作文【篇3】
我们的数学老师也是我们的班主任，姓周，她脸上有许多皱纹。
她总是用粉笔“射击”学生，而且很准，她看到刘芝育在桌兜里玩，就拿起一截粉笔准备朝刘芝育射去，“嗖……”，粉笔刚好打在刘芝育脑门上，“哎哟……”刘芝育大叫一声，老师说：“叫什么叫，谁叫你不认真听课？”周老师发恨地说：“如果谁上课捣乱，我就拿粉笔打人。”从此之后，所以我们不敢在课堂上捣乱了。
周老师射击粉笔这么准，为什么不去射箭呢？反而要当老师呢？我常常这样想，
还有一次，我和同桌说话，突然，“嗖！”粉笔射击在了同桌的眼睛上，“哇”我的同桌哭了起来，老师看见了，马上从讲台上走过来，看她眼睛里进去粉笔没有，结果一看，之后我的老师赶紧把她送到医院治疗。吓死我了，我还以为世界末日来了。快放学的时候，老师和我同桌回来了，同桌告诉我眼睛没有大问题，医生给我滴了几滴眼药水就好了。之后好长一段时间，周老师再没有用粉笔“射击”，她可能觉得这样教育学生不太合适。但我们依然害怕。同学们上课认真听讲，不乱说话了。我害怕老师拿粉笔“射”我们。过了很多天，没有一个学生被粉笔打过，因为他们知道周老师粉笔“射击”的高超技术。
可那一次，田书杰上课说话声音太高了，老师忍无忍，又拿起一根粉笔准备“发射”，田书杰看见后，马上坐端正听讲，老师这才放下粉笔，继续讲课，田书杰看老师又讲课了，就又说话了，这回又被老师发现了，老师以最快的速度射到了田书杰的书本，把田书杰吓了一跳，马上坐端正。哈哈，老师射的真准啊！
虽然老师让我们害怕，但是她是为了我们学习才这样的。我喜欢我们的老师，理解我们的老师。
侧面写老师的作文【篇4】
人们应该永远心存感激，就像古人说的那样:滴水之恩要报涌泉相报。感恩是一种人生态度，一种品德，一种思想境界。我最感激的老师是我的班主任康
我最感激的老师
人总要有一颗感恩的心，古人说得好:滴水之恩要报涌泉相报。感恩是一种人生态度，是一种品德，是一种思想境界。我最感激的老师是我的班主任康老师。
康先生，当我有什么不明白的地方，他会耐心的给我解释，所以我想用最好的结果回报你。当我得到不满意的结果时，我得到的不是老师的责骂，而是老师帮我找出错误的根源。当我得到好的结果时，我会得到康老师亲切的微笑和表扬。当我做错事的时候，你会用严厉的眼神看着我，我会改正错误来回报你。
我记得有一次，中午我负责的时候，我就开始写作业了。我和几个同学在外面玩，康老师派了几个同学来找我们。那些学生没有找到我们。匆忙之中，康老师亲自去找我们，找到了我们，当着同学的面批评了我们。我很不服气。有什么给孩子玩的？孩子生来就是为了玩耍的。过了一会，同桌对我说:康先生为了找我们扭伤了脚。这一刻，我很难过的听着。我看着康老师忍着痛坚持给我们讲解作业。我在心理上发誓再也不玩了。还有一件事让我想起，中午康老师给我们上菜的时候，摔倒了，甚至摔断了手。他仍然忍受着痛苦，为我们提供食物。吃完后他也不在乎抹红药水，就给我们讲解了一下题目，让我们很感动。老师为我们的学习和生活付出了太多，他不能说太多。
回首往事，冬天老师比阳光还温暖。老师像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们。老师就像园丁。他们用知识和露水滋养我们。老师像慈祥的母亲一样细心地关心和教导我们。带着一些憧憬和感激，相信以后的步骤会更实际，更有力。
侧面写老师的作文【篇5】
我有一位老师，姓张，我们都叫他张老师。可是我却认为她应该叫“糖”老师，为什么呢？就由我来说明吧！
秀逗糖
一天我们刚进教室，张老师就来了。她板着一张脸，对我们说：“今天进行期末考，等会考试。”“什么？要期末考？我们都毕业班了还要期末考？毕业考前还要期末考？而且，昨天怎么没通知我们复习！”不过听到要期末考，我们还是很紧张。可是，无奈归无奈，我们还是硬着头皮考了下去，谁叫张老师这么“苦”呢！哎！交上试卷后，张老师从刚来时的苦瓜脸一下子变得“星光灿烂”。高兴地说道：星期五，我们要去后楼的录播室录播，全省老师都要看直播，明天是星期二，我们要去体验一下，所以要讲评这张这张期末测试卷！我们听了，目瞪口呆。“什么？是期末测试卷，不是期末试卷！”不过，我们听到这个消息，还是高兴得手舞足蹈。你说，张老师不是一颗先苦后甜的秀逗糖吗？
跳跳糖
我们的张老师是每次上课都非常的“跳”，每次脚一抬，手一笔画，课堂就“活”了。张老师每次问我们某个数学公式在生活中有什么用处时，都会说：“这个公式在生活中有没什么用处哦，如果没有，那这个公式的发明者是不是吃饱撑着哦！”而每次遇到问题时，都带上一句“谁来帮帮张老师哦！”张老师主持的课堂活而不乱，乱则不上。那般活劲儿，然我们也跟着张老师跳了起来，你能说这不是跳跳糖吗？
维生素糖
张老师上课时，不断用各种方法逗我们笑，然后，在用这个话题联系到课堂，幽默的语句，然我们开怀大笑。如果一走神，就被笑“回来”了。因此，我们吸收了足够的 知识。你能说张老师不是维生素糖吗？
棒棒糖，榴莲糖，夹心糖，硬糖，软糖，酥糖……每一种糖都包含了乐趣与知识。
侧面写老师的作文【篇6】
刘老师是我们的劳动课老师。他有一副浓浓的眉毛，一双不大的眼睛，配上一副棕色的眼镜，显得颇有学问。刘老师穿的很特别，一个有补丁的小棉袄，一条褪了色的牛仔裤就过了冬。刘老师一身朴素的打扮下，却藏着说不完的小故事。记得第一次上劳动课的时候，刘老师刚走进教室，同学们就被他的朴素、和蔼、文静的样子所感染，同学们心情一下放松了。接着刘老师说：“同学们，你们知道人是什么演变而来的吗？”同学们异口同声地说：“是猿猴！”
刘老师示意同学们的回答是正确的，然后详细介绍了人类由猿到人的演化过程。老师的精彩讲解使同学们听得入了神，教室里鸦雀无声，课后大家都感到这是一堂非常轻松和有趣味的知识课。我们的刘老师还很幽默，在课堂上他经常在教授知识的同时，讲一些有趣的事情。记得有一次上劳动课，他给我们讲述了一件他小的时候经历的事情。
侧面写老师的作文【篇7】
伴着一阵清脆的上课玲声，又是一节英语课，大家紧张的心情悄悄地松了一点点。那是因为她，我们的英语任课老师miss吴。她身材微胖，圆圆的脸上一双眼睛水灵灵的，高高的鼻梁上架着一副眼镜。吴老师特别爱笑，她的笑很特别，有一点温柔，有一点严格；有一点快乐，也有一点生气，总之让人很难懂。
有一次，为了让同学们记住“on·the·tree”和“in·the·tree”的区别，她绞尽脑汁地想出了一个有意思又好记的方法。吴老师和蔼可亲的笑着说：“你们看on的o像不像个小苹果，小苹果是长在树上的，所以东西长在树上用on。而in的i像不像根小蜡烛，蜡烛难道能长在树上吗？所以什么东西在树上用什么呀？”“用in。”同学们异口同声地喊道。吴老师满意的微笑着点点头说：“以后别再写蜡烛树了”。张雨轩和黄子堃两个大喇叭插嘴道：“绝对OK”。这时，吴老师无奈地抿了一下嘴，眼睛向上瞟了一眼。
最难忘的是她赫赫有名的微笑杀。每当有同学不写作业时，只见她怒目圆睁，再配上她那无情的冷笑声：“哼，又没做作业。”这时候，犯错的同学像个小刺猬一样害怕得缩成了一团。
miss吴的笑种类十分多，她和其他老师聊天时，笑得十分灿烂；给同学们上课时那动听的英语，笑得十分耐心；当同学们答对了难题时，佩服的目光，笑得十分满意；但是当她发现同学们又做错题时，那无奈地摇头，配合着低垂的嘴角，笑得十分无奈。
miss吴的嘴角永远带着那淡淡的笑容，老师、同学都很喜欢她。在笑声中，我们忘记了烦恼；在笑声中，我们愉快地成长！感谢您，我们的微笑天使！
侧面写老师的作文【篇8】
我们班有一位不一般的老师——刘鸿？刘老师。她有着棉花糖般温柔的声音，干净利落的短发，再加上满口流利的英语，怎么看都像一个“英国教师”。刘老师的气质如同洁白的天鹅一般，当你看到她时，映入眼帘的总是纯洁的白色，白得令人目眩。
刘老师沉浸在自己的“童话世界”中，有一次，我去抱作业时，发现老师的电脑封面上是灰姑娘的照片，上课的课件也经常有一些这样的图片，什么爱贝儿公主！莴苣姑娘……等
她的笔筒上也有着这些可爱的造型。
刘老师从来都不体罚我们，只是让我们抄单词，这让班上所有人都会背写单词了，几乎没有不会写的，“板子”从未在课堂上出现过。
上课时，她充分利用课上的每一秒，让我们，念、背、读……但是一下课，她就会说：“占用大家三分钟！”然后开始匆匆和我们玩一下游戏。
记得那一次上自习，她本来已经上完了前半节课，但是看见科学老师没来，就又上起了课，只听“叮叮咚咚”下课了，她才发现自己把科学课也上了，科学老师已在外面等候多时，以为刘老师要和她换一下自习，便走了，唉，你瞧瞧我们这位与众不同，非常敬业的英语老师。
记得第一见到刘老师，她让我们全班做自我介绍，轮到我时，我用英语说道：“见到您很高兴。”英语老师很高兴地与我握了手，刘老师您永远是我心中最不一般的老师。
[精]写孩子老师的作文8篇
什么样的作文算得上是高质量？我们从小就开始被要求写作文，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。优秀的作文是学生们学习写作的标准，作文5000网编辑为你收集整理了写孩子老师的作文，希望能帮助到你，请收藏！
写孩子老师的作文 篇1
镜头二：只要学校流行什么，我们班绝对“赶时髦”。什么“游戏王、小卡片等等”。看，现在不正流行什么“溜溜球”！老师可精了，以上课“玩”的借口，随便收来一个给他儿子，根本不用她自己花钱（不愧是数学老师…果然会算…）。几天玩腻了，又叫他“妈妈”从收个一些高级的溜溜球，跟他的同学们炫耀炫耀，现在又流行什么“溜溜球撞击比赛”。这不，哪个还回来的“溜溜球”不是“遍体鳞伤”啊！
镜头三：现在我们学校查早到比较严厉，一些早早就到得总被传达室人赶之学校“千里之外”。那边有个孩子也正朝学校走来，走进一看，原来是教导主任的女儿，只见他在门口晃悠了一会儿（估计没好意思进去吧…），从传达室里走出一个快中旬的老大妈，她也是我们学校公认的“凶巴婆”，今天，她却和蔼地说道：“进去吧，外面不安全。”我简直不敢相信自己的耳朵，可这一切都是真的。几个调皮的男孩看到此景，心里不服，直往里冲，却又被那个“身材魁梧”的老大妈“拒之千里”，“走走走，别在我眼前晃悠。”从那几个男孩的脸上可以看到的不仅是不服，还有无奈与气愤！
难道令我们敬仰的老师，他们的孩子真的会有“特权”吗？
写孩子老师的作文 篇2
孩子也可以是我们的
我们平常总忽视孩子的想法,自以为小屁孩能懂什么?所以对他们的言行举止总是不够在意。可你要放正心态,平等的对待孩子,你会惊奇的发现,孩子也很有才呀,甚至有些言行还很惊人呢!
我的孩子上八年级了,他很努力,我很佩服他,因为他比我上时强多了。你看这次的期中考试,他各科考得都很好,但他不太放心,就亲自跑到电脑室看他的成绩。他不是只看个总分,因为他的总分是第一,他看了各科得分,还看了各科的最高分,比较了一下的长处和不足。还心有余悸的说:“你看,李亚鹏除了比我低的多一些,其他和我差距不大。葛自领的现在也很强,差点赶上我。”并且对葛自领的地理成绩持疑惑态度,说他应该是九十分,不该八十分。当时我很肯定地说,不可能改错吧!肯定他没考好。但儿子的意见,认为葛自领平时和他一块背书,不该失分这么多。没想到儿子的怀疑是正确的,一看卷子,改卷太大意了,竟把人家的成绩少合了十分。看来儿子的想法是有一定的的,并且也表现出他对的了解、关心。因为葛自领是第二名,但他不葛自领再加十分就拉近了差距,儿子的这种纯真多么难得呀!
通过这件小事,我不能不对儿子刮目相看。一件小事中显现出来的品质让我感到孩子也可以是我们的老师。我们大人应该弯下腰来,认真倾听一下孩子的想法,观察一下孩子的举止,我们就会发现他们的可爱可敬之处。我儿子还有一句震撼我心的话:都只知道我考了第一名,却不知道我这个第一名得来的多么不容易呀!他们更不明白第一名的妈妈也很不易呀!就这一句感慨的话,震撼着我,感动着我。我明白儿子很不易,学习上很勤奋,失去了很多同龄孩子的,玩耍。我时时刻刻要求自己一定要要把儿子当作,平等的对待他,要多听听他的想法,采取一些他的看法,不能武断专行,自己说了算。我想我们都该放下架子,不要以大人自居,家长自居,我们的想法也不是万全的,接受孩子的建议,不但提高孩子的兴趣,还能拉近我们和孩子的关系。两全齐美,不亦乐乎?
不要以孩子小为理由就轻易否定他们的想法,我们也应该想孩子倾听我们的要求时的态度去听一下孩子们的建议,一定会有收益的。
写孩子老师的作文 篇3
为了能很好地和老师沟通，让老师更多更好地了解孩子，最近我在儿子班级博客上建立了家长博客，并把发生在儿子身上的点点滴滴记录下来，写成博文发在上面。同时，作为家长我更想和老师取得联系，以便更及时地了解孩子在校的学习、表现等综合情况。当我进入老师的博客空间，我首先被老师的敬业精神所感动，更被老师对学生浓浓的爱而感染：她们既是园丁，又更像母亲！
教师是最辛苦的职业，而作为小学生的教师更是最最辛苦的！一年级的孩子年龄小，爱玩又是孩子的天性。老师在课堂上很多时候都是“腰酸背疼腿抽筋，嗓子冒火头发晕”，但是孩子有时还不知“这么辛苦你为谁呢”，照样在下面自得其乐地做小动作。大多数孩子在家里又是独生子女，被家长宠爱惯了，一个个“自尊心”强的不能让人多说一句，老师说的轻了是不听，说的重了吧又可能大哭大闹了。这样就可想而知教一年级的老师有多辛苦了！
作为家长，我经常教育孩子一定要体谅老师，老师就像自己的父母，那么辛苦其实是为了你们啊！所以上课时一定要认真听讲，把老师讲的知识牢记于心；作业要仔细完成，特别要书写干净，……。这样老师才能少操些心，多点休息时间！
自己的孩子自己清楚，我最了解儿子，他属于听话的孩子（更听老师话），又极知道体谅人，所以当我把老师的辛苦告诉儿子时，儿子向我保证，他一定会团结同学、尊敬老师、好好学习、不惹老师生气的！
虽然小孩子毕竟是小孩子，打打闹闹是常事，但我相信老师的课讲得那么好，课堂上儿子一定会专心听讲的。
写孩子老师的作文 篇4
亲爱的同学们：
欢迎大家在度过一个温馨愉快的寒假后又回到我们这个快乐的大家庭中，老师先向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿！在过去的一个学期里，我们能遵守纪律，认真学习，积极向上，以辛勤的汗水换来了优异的成绩，留给一个骄傲自豪的背影，老师以你们为荣！
亲爱的孩子们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，我们知道，新的学习生活又开始了。在新学期里，老师希望同学们能做到以下几点：
作为你们的老师，我也想说说自己的要求。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样才有一个良好的开端呢？
首先，要学会做人。尊敬师长，乐于助人，互助互爱，文明礼貌，争做一名德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，要学会学习。在学习过程中，应该培养勤奋、刻苦的学习精神，按时完成学习任务，还应该掌握科学的学习方法，以达到事半功倍的学习效果。
第三，要拥有健康的身体和良好的心理素质，要培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长，争做多才多艺的好少年。
第四，要讲卫生，讲文明，爱我校园从我做起，不乱扔垃圾，营造整洁、舒适、美丽的学习环境。
同学们，在这一个新学年，希望你们也能打造一个全新的自己，给自己一份自信，给自己一份希望，用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。我相信：只要我们共同努力，我们班一定会成为和—谐、互助、互爱、品学兼优的优秀班集体。让我们一起加油吧！
祝同学们身体健康，学习进步！
写孩子老师的作文 篇5
觉醒来，哭声还在耳边回荡，记得刚进入小班，在一天的工作中听到最多的声音就是孩子们的哭声了，哭的种类各不相同，有轻声的，有大哭的，有尖的、有细的，高的、低的、长的、短的汇集在一起，就谱成了一篇大乐章。这乐章里，哭的是孩子，苦的是老师。
看看我们老师，绞尽了脑汁让孩子高兴起来，听音乐、唱歌、讲故事、表演、做各种各样的游戏；为了让孩子不仅吃饱了还不想家，又得让孩子自己学会吃饭。我们每餐自觉分配在孩子们中间，边鼓励边喂，老师们都等孩子们吃饱了，才轮流草草吃上几口。不过，最伤脑筋的是，有的孩子吃饱了还不停的哭，跟孩子讲好话也没用，这种个别的孩子，只能抽出专人来照顾了。午睡一到，孩子们的哭声更加地放大。我们老师更是手脚并用，拍着、唱着！直到看着一张张小脸安静的入睡，我们才深深吸了一口气绝对具有挑战性！
时间一天一天地过去了，在我带班的过程中，那个交响乐渐渐地停止了。现在每天我听到的更多的是孩子们的笑声，看到最多的是孩子们的笑脸，看着孩子们从生活习惯、上课等各种活动都在时刻进步着，我想不乐也不行了！虽然有时在工作上会觉得很累，但是看到孩子们今天脸上露出的笑容是我最大的快乐。在每一次的活动中，孩子们总是会带给我无数的信心和希望。每一次的交流和谈话中更是深深地感受到了幼儿教师的幸福。孩子们，老师相信你们是最棒的，老师永远爱你们。
哭的乐章渐弱，欢歌笑语渐强，看到这些，心里无比欣慰，劳动有了收获，自己所付出的终于得到了收获看着这群孩子，再回想起孩子进园的第一天，那第一天的场景，想到这里心里真的是说不出的开心
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写孩子老师的作文 篇6
小班下学期，我班新来了一位名叫洁洁的小女孩，她给我的第一印象就是：安静。
渐渐地她来我班已经两个星期了，她给我的印象正如她自己的特点：她是一个比较安静、干净的小女孩，而且很少和小朋友说话，别人活动时，她就静静地站在一边，但是学习的时候很认真，老师的话句听得进，但从不举手回答问题。班里有这样一位孩子，就好像没有她一样，虽然省心、省事，却不容易接近。
有一次，在户外做游戏，因为这个游戏我请小朋友们自己找一个朋友一起玩。其他小朋友们都各自找到朋友玩去了，只有她一个静静地站在一边看别人玩。于是，我走到她旁边，问她想玩游戏吗？她用蚊子般的声音告诉我，我几乎没听见。我问她：“老师当你的朋友，和你一起做游戏好吗？”她望着我，我看出她眼中的喜悦了。她把她的手递给了我，我故意说我忘记怎样玩这个游戏，问她是怎么玩的，她很熟练地教我玩法。原来，她很会说话，而且普通话还很标准呢。
做完游戏，我夸奖她很能干。她听了，两眼望着我，很乖的样子。我凑到她耳边，轻声地问她：“你知道老师是喜欢哪个小朋友吗？”她摇摇头，我让她猜，她说媛媛。
我吃了一惊，孩子原来也是那么心知肚明，也许是平时老师喊媛媛的名字多一些，表扬媛媛的话多一些，所以她会这么认为。我又问她，你觉得老师喜不喜欢你，她好半天才小声说不知道。我悄悄告诉她，老师其实最喜欢你，因为你听话、懂礼貌，而且学习认真，孩子的笑容堆在了脸上。
是呀，这么一句简单的话，我们往往会忽略，但这恰恰是孩子最需要的，在这里，我想跟所有的孩子说：孩子，老师最喜欢你。
写孩子老师的作文 篇7
韩老师班上有个倔犟又叛逆的孩子，头脑聪明，却全然不用在学习上。你让他向东他偏向西，犟得像头牛，着实让韩老师头疼。
这一次中考，这犟孩子没一科及格的。韩老师在发成绩的时候，拿着他满是叉叉的考卷说：“我对你是彻底放弃了，你要是能打上一百分，我的名字从此倒着写。”
犟孩子冷笑一声道：“老师别侮辱人，我就是真考出一百分来，老师的名字真能到着写吗？别是骗人的吧！”说完梗着脖子，瞅着韩老师，犟劲又上来了。
韩老师把考卷递到他手上说：“老师我说到做到，同学们可以做个见证，不过我真不信你能打一百分。”韩老师的话引来了同学们的笑声。
犟孩子被笑红了脸，他接过考卷暗暗憋了一口气，每天起早贪黑地拼了命地学。到了期末考试的时候，果真有一科打了一百分，其余的几科也都及格了。
当韩老师当众读出来他的成绩时，犟孩子得意地仰着头瞧着老师。老师不但没有尴尬，反而笑着回手在黑板上倒着写出了自己的名字。
他说：“嗬！你们瞧！老师说到做到，从今个起老师的名字就倒着写，而这黑板上老师倒着写的名字谁也不许擦掉，因为老师要用这个提醒自己只要努力没有做不成的事。”
犟孩子听完脸红了，他这才知道老师的良苦用心，只见他默默地走上讲台，拿起黑板擦，慢慢地擦掉老师倒写的名字；然后恭恭敬敬地向老师鞠了一躬！
写孩子老师的作文 篇8
班里有两个孩子，性格有点相似。遇到不顺心的事时，爱放声“啊啊”哭。也曾问过他们的妈妈，告知在家里他们也是这样的，道理讲了一箩筐，好话说了一大堆，照哭不误；打也打了，骂也骂了，毫无起色。
今天刚上课，我就看到徐子航的手一直在动，手里不知拿的什么。为了不耽误他听讲，为了弄清楚到底怎么回事，我轻轻地走到他身旁，看到他桌子上有一只被拆得支离破碎的自动笔，原来罪魁祸首是这支已坏的自动笔呀！我分明看到这支笔已没有修好的意思了。为了不分散其他孩子的注意力，我不动声色地拿起笔就走，妈呀，不好了，捅了马蜂窝了！只见徐子航俩胳膊往桌子上一放，抬着的头迅速地趴在了胳膊上，那速度比火箭起飞还快100倍，随即，“啊”的哭声便从桌子底下往上窜开了，孩子们有的看着我，有的看着他，有的看看我又看看他。
“怎么办？他妈妈告诉过我遇到这种情况，吵嚷是行不通的，越吵他哭得越起劲儿，有时恨得把他一个人丢到那儿，让他哭个够。现在是上课呀，怎么办？怎么办？”脑子在转，眼珠在转，转到和他性格相似的刘昊天身上。“徐子航，你看看刘昊天长大了一岁，爱哭的毛病就改了好多，你也长大了一岁呀！”没效果，启而不发，我说我的，他哭他的。“如果你担心待会儿写字时你没笔的话，薛心怡（她的同桌）把你的笔先借给他一支。”此招又失灵，趴着的头没抬起来，哭着的声音没停下来。“如果老师不拿走他的笔，他就会一直动那支笔，这样就会影响他听讲。大家说，我这是害他，还是为他好呀？”“为他好！”全班学生齐回答。徐子航的头动了一下，哭声好像没了。“徐子航也知道老师是为他好。大家看，徐子航抬起头，不哭了。”徐子航果然抬起了头，虽然脸上还有小泪珠，但是已没了怨气。
让孩子们知道你的所作所为是为他们好，然后，一切都顺理成章，一切都井井有条！
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有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的[荐]写老师的辛勤作文9篇，还请多多关注我们网站！
写老师的辛勤作文【篇1】
老师你是辛勤的园丁！用花洒浇灌着我们：老师你是无私奉献的蜡烛，燃烧了自己照亮了我们：老师你是我们的启明灯，为我们照亮了我们前进的道路。老师，在这里，我要大大的歌颂你！
夜已经深了，而你那盏台灯依然未灭，从远处看，和漆黑的夜晚形成鲜明的对比呀！我知道，你又再为我们熬夜批改作业了！皎洁的月光照在你的头发上。是那么的耀眼、明亮。外面微风吹着小树，小树沙沙得作响！天已经快亮了！老师，你又熬夜了，您那粗糙的皮肤，脸上的皱纹，看着看着，我似乎明白了许多。那是一个大雪纷飞的夜晚，我发烧了，量了体温一看，38.5度，你二话没说背起我就往医院跑，在你的身上，我看到了母亲的背影，你一边背我跑，一边问我：“冷吗？不要担心，前面就是医院，马上就到了！“边说边把你的棉袄给我披上了，我的眼泪止不住了，簌簌地落了下来，多么好的一位老师啊！此时，在您的身上，又让我感到了温暖。我当时心里想，这是一个多么好的老师啊！338自从病好了以后，我宁静的心变得不再宁静！又开始给你添麻烦了！在一次上自习课的时候，我边写作业边转笔玩！
没想到你已经从后门偷偷地再看了！正逮了我个正着！顿时，火冒三丈！上去吧我提溜出来，问我：“我怎么告诉你们的，以后不能转笔了！你难道把我的话当做耳旁风吗？”紧接着拿出你的‘镇班之宝’上去啪啪地打起我手来！疼的我直叫唤！你终于停止了！此时，我的金豆豆再一次掉了下来！在一看手！已经紫了一大片！心想：“不就转一次笔，至于吗？”我当时心里想，这是一个多么狠的一个老师呀!
写老师的辛勤作文【篇2】
在我的.班级里，每一个人都给我留下了深刻的印象，如搞笑大王崔雨欣，学习超好的马诗瑶，绘画天才崔会梓......但是，给我印象最最深刻的要数我的班主任---张老师。
张老师是我们班的语文老师，她任劳任怨，几乎把所有的精力都投入到我们的学习和教育中。老师，如果我们是祖国的花朵，那么，您就是一位辛勤的园丁，给我们浇水剪枝。老师，如果我们是在黑暗中游荡的小船，那么，您就是一座黑暗中的灯塔，为我们指引前进的道路。老师，您每次讲完课就给我们批改作业，批改完之后还要给我们讲解作业上的错题，您一定很累，我请求您歇歇吧！
在这个世界上，有一个纯洁的魂，是师魂；有一种神圣的职业，是教师。老师，是您让我成为了一个博学的人，也是您教导要我做一个心里光明的人，因此，在这里我要跟您说一声“谢谢您，恩师！”最后，我想对您说“老师您不要做蜡烛，因为，我不想让您为了照亮我们而燃烧了自己，我希望您是电灯，永生不灭，您的教育精神也将会永远在我们这一代传承。”
写老师的辛勤作文【篇3】
“老师是园丁，我是小花朵。园丁勤浇灌，小花长的好。老师是港湾，我是小船漂。小船靠港湾，不怕大风暴。”这是一首赞美老师的儿歌，的确，我们是一群祖国的花朵，有着辛勤园丁的浇灌，一定能开出世界上最美丽的花朵。今天，我说的那位辛勤的园丁就是我们的刘老师。
她是我从小到大遇到的第一位对工作认真负责．对学生无怨无悔的付出．一心一意为了学生的好老师，真让我感动的一位好老师，我从心底里佩服她。刘老师对我们的关心相信每个学生都是认同的。她还是一位非常有感染力的老师，她能把你心中的东西挖掘出来，让你随着她的话语去做一件事或一个东西，让人信服她，不但如此，她对教学的严谨也是让我佩服的。
有一次，记得是三年级下学期，我在学习上渐渐有些退步，星期三，我放学刚要走出教室，刘老师拍了拍我的肩膀，对我说：“路很滑，慢慢走。”然后笑了笑，放学路上，我一直思考这个问题，终于明白了，话中的含义是：人生的路很长，有时候也经常滑倒，但是滑倒了马上要站起来，然后再慢慢走下去，但这次要小心。这句话包含了老师对我的期望，我一定不辜负老师对我的期望，要好好学习。
到了四年级，我的成绩逐渐升高，这与老师的鼓励．同学们的支持是分不开的。到了五年级，我已经是一个好学生了，是老师的小助手了。
我想：我从刘老师身上学到的不止是知识，还是一种坚持和执着对工作的认真，对人的负责，我以后不管到那里，
都将会把这当作是一种勉励。
写老师的辛勤作文【篇4】
老师是辛勤的园丁
春天走到人们身边。我在花园里漫步。那洁白胜雪的樱桃花，橙黄如金的油菜花，鲜红似火的海棠花绘成了一幅春天的图画；制成了一张五彩的地毯。看到这些姹紫嫣红的花儿，我不禁想起栽种这些鲜花的园丁们。
想到这儿，我便不由自主地想起冯老师。
冯老师教我们数学课。她个子不高，鼻梁上架着一副眼镜，更显出它的平易近人，慈祥和蔼。
冯老师教两个班的数学课，每天光上课就要一两个小时，还要批改大量的作业，我经常看见冯老师脸色微微发白，这显然是由于过度操劳而引起的。有时为了给同学讲解难题，到了下班时间，她还不能回家。虽然每天都疲惫不堪，但是她每节课依然保持充沛的精力，看不出有丝毫乏意。
冯老师的教学方法十分独特。她从不喜欢板书，而是当众提问，让同学们畅所欲言，大胆联想。若是回答正确，她便向这个同学投去赞许的微笑；若是回答错了，她也不会批评这个同学，而是对他说，没关系，人真学就会了。她不会直接讲新的知识，而是给同学们启发，让我们联系学过的知识推理。这样，我们不仅复习了旧知识，还学习了新知识。一节课，我们学得既轻松又有趣。
冯老师经常通过补充一些奥数题，让我们接触不同的题型。她还说，学知识不能死记硬背，要在运用中进行理解和记忆。书本上的知识是不全面的，课外要经常练习。题永远做不完，但方法一定要掌握。我们照这样做，班级平均成级竟然是全年级第一。
啊！冯老师就是园丁，她辛勤得培育着每一朵花蕾，让美丽的花园桃花红，梨花白！
写老师的辛勤作文【篇5】
300字作文《老师老师，辛勤的园丁-》
【提要】本篇《[素材]老师老师，辛勤的园丁_》
都说老师是人类灵魂的工程师，可作为一个小学生的我对于这句话的理解是从我们的班主任闵老师的一言一行中渐渐诠释的。自从闵老师一年级下学期接手我们班以来，把我们这个课堂次序较乱、任课老师都摇头的后进班逐渐变成了年级中的“黑马”，像“德育示范班”、“文明班级”这样光荣称号，我们也可以自豪地把它们挂在的教室里。闵老师不仅认真教授我们书本上的知识，而且常常把她自己对人生的感悟的名言、警句诸如“不要在别人身上找借口，而要从自己身上找原因”说给我们，让我们共勉。我觉得老师更象是一个辛勤的园丁。
记得三年级上学期一次单元测试，由于我们刚刚接触阅读理解这样的题型，结果我们班考得很糟糕。闵老师并没有一味地批评我们，而是紧锁眉头，看在眼里，急在心里。她利用休息时间跑到各大书店寻找能够提高我们阅读理解方面的`参考书，然后建议家长购买以便让我们多读、多看、多练。经过一段时间的实践，我们阅读方面的成绩提高了，闵老师的眉头又舒展开了，灿烂的笑容又挂在她的脸上。
别看闵老师平时总是笑眯眯，可闵老师严肃起来，我还是很害怕的。一次，由于我做作业时不认真，短短的几页纸上居然得了几个红红的大差，我有些不好意思，赶紧把本子藏进书包里。这时，闵老师走到我身边，她一脸严肃地对我说：“把你的作业本拿出来。”我有些害怕，但闵老师并没有骂我，而是把我错了的题目一道道给我分析，哪些是不懂错的，哪些是粗心造成的。结果发现大部分因为粗心出错，我惭愧得低下了头。闵老师还举了个家喻户晓的故事作为例子说：“你知道‘龟兔赛跑’中兔子为什么输的吗？”看我点点头，闵老师接着说：“你现在还没有兔子的实力，却已经有了兔子的毛病，这怎么行？你正需要用乌龟的韧劲来弥补自己的不足，争取取得更好的成绩。”闵老师用她的耐心、细致纠正了我粗心的毛病,端正了我的学习态度。
没有惊人的举动，却有感人的故事，老师在他们平凡的岗位上默默奉献、辛勤耕耘。
……
写老师的辛勤作文【篇6】
俗话说的好，老师是培育祖国花朵的园丁，她们不怕辛苦，用自己的汗水去浇灌祖国的花朵。
白天，老师把无穷的知识传授给热爱学习的学生们，使学生脑子里面的知识越来越多，让他们在知识的海洋里遨游，把知识牢牢记住，考试考得轻松。
夜晚，老师在灯下改作业，有时紧皱眉头，有时漾起一丝微笑。老师那鲜红的批语中含着一分赞赏和一分鼓励。作业改完了，老师擦擦身上的汗水，便开始预习课文，到第二天再把丰富的知识传授给那些认真的同学们。
老师，这是多么闪光的名字，是一个多么神圣的名字，是一个多么优秀的名字！对于学生，她们不辞辛苦，公平地对待每一个学生，当学生做得不好时，老师不批评学生，而是教育学生，并且鼓励学生，让学生重新爬起来。
老师是多么伟大啊！作为学生，我们应该把好的成绩来报答那些辛勤的老师，用自己的行为来换取老师的辛勤劳动。作为学生，我们不应该感到辛苦，而是感到无比的幸福。
写老师的辛勤作文【篇7】
老师就像蜜蜂酿造甜蜜;老师就像蚕吐尽银丝.老师又像火种点燃了学生的心灵之火;老师又像石阶承受着学生向上攀登.
陈老师您是多么勤劳每当夜幕降临的时候您的书桌上的台灯就亮了.借助那星星光亮您那高大的身影就伏在窗前的书桌上埋头批改作业.
有一次我晚上放学的时候已经是6点多了.当我走过老师办公室的时候我已看到了那盏永远不灭的台灯又亮在我的眼前那高大的身影又出现在窗前的书桌上.我仿佛看到了陈老师正在为我们精心备课.辛勤的工作使她那明亮的眼睛布满了血丝她那神情专注的样子多像一位学生正在地做计算题啊!看着看着我的眼睛湿湿的被人蒙上了一层薄纱
记得有几次我和课代表送作业本到陈老师那里但每次都是同样的情景她那认真的工作态度她那孜孜不倦的学习精神真使我感动不已啊!有几次为了不老师的工作我总是依依不舍地离开了.走进几次也是那样令人感慨万千她不是在批改堆积如山一样的作业本就是在书的海洋里.使我印象最深的一回是她正在津津有味地正在看书还在认真地做笔记呢!但是她旁边的粥已经凉了老师还没有吃.
作业发下来的时候我怀着忐忑不安的心情打开了作业本十分醒目的红色字迹映眼帘.还把我错误的地方都改正了.
啊老师您是多么辛勤让我地敬佩您.老师.您为素质教育费尽心机.老师您是一位辛勤的园丁难道你们血浇灌的幼苗还不已经繁花似锦吗？
写老师的辛勤作文【篇8】
在我的人生大花园里，上帝为我请来了一位辛勤的园丁，她有个很美的名字，叫做老师。尽管我这棵含着花蕾的小苗有时并不接受这位园丁的修剪、除虫、拔草，可她仍然无微不至的照顾我这棵小苗，助我茁壮的成长。
她是一位老师，三年级的时候转接我们班。她朴素、她善良、她温柔、她公平公正，她对我们很好，而我们却从没想过感恩与回报，她却一声不响，亮闪闪的眼睛、温柔的目光，她正看着我们。那神情，我似乎明白了什么。
五年级了，我还一直没想过什么。我突然发现，老师的声音因为日日为我们上课而变得不那么动听了。于是，我找到我的死党卢锦华，悄悄凑钱为可敬的老师买了一盒润喉糖。那小小的一盒糖里，包裹着我们单纯的爱……
付出，总有回报。老师为我们付出，我们用爱回报；我们付出了爱，快乐随之而来。我们又发现了，我们突然“爱”上了回报我们可敬的老师。老师日日站着为我们上课，那我们就送她一个腰垫吧！老师休息时喜欢喝茶，我们就送给她一盒茶叶吧！老师一定愿意我们用爱来回报她，因为那是我们敬爱的老师啊。
她是老师，她是天使，她同样还有个美丽的名字，叫做李英。
写老师的辛勤作文【篇9】
有人说：老师是辛勤的园丁，老师照亮了别人点燃了自己，即使春雨淅淅沥沥地下着，老师窗前的灯依旧工作，醒的身影一如既往的坐立我说：老师是向日葵，将阳光向我们挥洒，年老自己的芳华。是啊！我们异口同声的说。在我的记忆相册里，我依稀记得阳光烘烤着大地，鱼群时不时跃出水面，我正坐在座位上，手里的笔挥动着，我正在写一篇作文，汗水湿透了双手，却依旧描写着这仿佛没有尽头的文字，教室里只剩下我一个人了，安静的连一阵风轻轻吹过都听见了气流声不知过了多久，我终于写完了，我长舒了一口气，迈着无力的步伐缓缓地走到办公室门口，正要打开门时，我沉思道：老师这时候应该吃饭了吧！我犹豫了一下，从容的走进去，但是，我的猜想错了，老师正赫然坐在办公室里，并且，在批改着作文，我是顿下笔来想想，我将作文递给了老师，老师柔和的望着我并对我说：放下吧，快去吃饭吧！我刚决定走时，目光却定住了，老师的面容正淌着汗珠，不曾擦一下，一阵风拂过，老师在我的视线中，头发微微轻拂，老师的背弯着，应该是劳累所致了吧，我的眼睛湿润了，心情久久不能平静，老师叮咛道：快去吧！我在想往食堂的途中，口中念道：这就是我们的老师，辛勤的老师！为了学生不辞辛苦，洒尽心血的老师。
老师的身影久久的映在我的眼帘，不曾抹去
