写花的小作文

发表时间:2023-03-17

写花的小作文500字精选。

作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力,写作文的实质是去感悟生活,用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。那么有哪些优秀的作文可以参考呢?由此,小编为你收集并整理了写花的小作文欢迎你阅读与收藏。

写花的小作文 篇1

有人喜欢虚怀若谷竹子,有人喜欢凌寒怒放梅花,有人喜欢昂首挺胸松树,有人喜欢无私奉献小草,有人喜欢香飘四野桂花,还有人喜欢亭亭玉人丽人蕉,而我却喜欢仪态端庄玫瑰花。

玫瑰花,是多年生草本植物,颜色艳丽,红似火,紫如霞,白像雪...锦绣极了!

人说“带刺玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花茎又细又长。茎上还长着一根根小刺,就像一根根银针,这样子,就可以保护叶子和花朵了。

玫瑰花叶子,翠欲流,边沿呈齿开奖。风一吹过,玫瑰花叶子轻轻摇动,仿佛整朵花都在舞蹈。

玫瑰花花朵,花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣。呈深红色,就像一团火焰,从总体看,就像奥运会火把。呈白色,就像一个雪球,呈紫色,紫盈盈格外锦绣。

我家墙角玫瑰花,朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色,又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。

写花的小作文 篇2

大姑姑家有一个鱼缸,里面养了金鱼,上面还有一束假玫瑰花装饰它。

这一束假玫瑰花是粉红色,花瓣不停地向内卷,我数了数,一共有四次向里面卷。在那粉红色花瓣里,还有一些淡黄花蕊。固然没有芬芳,不外它锦绣外表,让人觉得这花有迷人香气传遍四方,让五湖四海人都可以闻到这香味,感到陶醉。

花杆和寻常不一样,它是绿色,摸起来觉得是用塑料做,就如窗布料一样,粗拙可又不是这样。花叶子也是绿色,它向两边拓展开来,并且努力地支撑起这朵锦绣玫瑰花。这使我联想起绿叶道理:我们应该努力,只有有绿叶陪衬花,才会开得更旺盛!

我喜欢大姑姑家这一束锦绣、芳香假玫瑰花,同时还给了我一个道理!描写先容玫瑰花作文第九篇:我爱玫瑰花

一年四季开放鲜花数不胜数,有报晓春天迎春花,有亭亭玉立荷花,有清香扑鼻桂花,有不畏寒冷红梅……但我最喜欢仍是高雅华丽玫瑰花。

那天,我和妈妈一同去公园赏花。刚走进公园,还真是未见其花,先闻其香啊!远远就有淡香传来,顺着花香一路寻来,果然,很快就见到了我最喜欢玫瑰花。而且几乎全都开了呀!就像一片花海洋,这般美景可没法比喻!一枝枝绿色花枝就像一个个小舞台似,一朵朵锦绣花儿就像一个个跳舞家似跳着柔美跳舞;还有刚开了一半花儿就像淘气小娃娃只露出半边红扑扑脸蛋,就不让人看个明白;更有害羞小花苞躲在绿叶下只探出一点点头来,想和我们捉迷藏呢!一阵轻风吹来,花儿们舞姿更欢快了,像争先恐后地抢着跟我们打招呼!

写花的小作文 篇3

花是大天然生物,是人们夸姣象征,花可以给我们带来锦绣,假如没有了花,就即是母亲没有了自己孩子,花,对我们来说是多么重要。

我最喜欢花就是玫瑰花了。它是爱人们一种夸姣象征,大家都很喜欢,99朵玫瑰花代表了大家爱。玫瑰花枝上有刺,你去摘它时候,一定得小心,不然会被它给刺伤。玫瑰花有紫红色。白色。粉红色……玫瑰花香味很浓,还可以做香料。

我有一次去大伯家,看到大伯家种着许多玫瑰花,于是我就向大伯要了两株,把它栽在园子里,细心地栽培它,玫瑰花生命力很强,不怕风吹雨打,坚强地生长着,为大天然添加色泽,为人们做贡献……

我觉得头很疼,便想出来透透气,走到园子里,忽然闻到一股很浓香味,啊!感觉精神了许多,原来是玫瑰花,好香啊!真没想到,玫瑰花香气还可以治头疼呢!

啊!玫瑰花,我爱你!

写花的小作文 篇4

我家有一盆锦绣玫瑰。

你知道它是什么颜色吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰。。。。。。实在它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子,卵形,去掉下面那两片叶子,上面那三片就像一个“品”字。它茎是绿色,假如长得高而直,你就可以剪去这枝条,就能长出侧枝,这样,枝条就不会长得太高,而且变得歪七扭八,造型很美。它身上还有良多和针一般尖刺,你假如碰一下,它就会扎你。可很疼哟!它花苞呈圆锥形,开花后红艳艳,真好看。这一段时间,玫瑰花要一天浇一次水,由于天色很干燥,玫瑰花红得像血一样。

花谢后,花垂下了头,由于小花觉得自己不美了,所以羞红了脸静静地垂下了头。假如拿良多玫瑰,把花瓣摘下来,往天上一抛,落下来时就像“仙女披发花”,很漂亮。。。。。。

玫瑰花真美啊!

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描写花的小作文1000字精选


作文里稚嫩的文笔,是我们回不去的青春,作文是人类社会特有的一种行为活动和权利,想要提高考试分数的第一步就是写好作文,作文写作步骤有那些?作文5000网的编辑现在推荐你阅读一下描写花的小作文,有需要的朋友就来看看吧!

描写花的小作文【篇1】

描写小锦鲤我家来了两位小客人,是公公送我的两条小锦鲤。一条红白相间,因为它那纯白的鱼鳍上有一点耀眼的红色,我为它取名为一点红。另一只黑乎乎的,划水时鱼鳍拍得很快,像一对黑黑的翅膀,我叫它小黑翅。我很喜欢他们,总爱趴在鱼缸边观察他们。呀,他们的鱼鳞片儿一顺朝尾,均匀地铺在身上,没有一片完全重叠,也不留一点空隙。透过鱼缸看过去,有些鳞片还闪闪发着光,好一件金光闪闪的紧身衣呀!有时一点红会浮到水面上,探出头来,准确说是把半个嘴巴伸出水面,大口大口地吸气,连吸了七、八口,然后使劲一吹,喷出一连串小泡泡。这时,太阳照在鱼缸里,小泡泡像一串串七彩的小珍珠,镶嵌在鱼缸的边沿。偶尔,我家的小猫会去看望小客人。小猫伸出小手想摸摸浮在水面的小黑翅。小黑翅似乎没有感到危险的临近,仍在悠闲自在地吐着泡泡,突然小黑翅一扭头,尾巴一甩,身体迅速跟着沉入水底。小猫气得够呛,围着鱼缸转个不停,而小黑翅则在水里自由自在地游来游去,好像在说:想抓住我,等你再练十年吧!一天放学回家,我发现小鱼一动不动了。难道是鱼儿们生病了吗?于是,我找到一本书,书上讲:许多鱼总是睁着眼睛,好像从来不睡觉似的。其实大多数鱼是没有眼睑的,无法闭上眼睛睡觉,如果鱼在水里长时间一动不动时,就是在睡觉。睡觉是一种休息,可以使鱼的全身松弛下来,呼吸、循环、消化和排泄等器官的工作节奏变慢,可以消除疲劳。哦,原来是这样,我恍然大悟,原来我的小鱼没有生病啊。它们吃食时最有趣了。我刚把鱼食丢进水里,小鱼们好像闻到了什么味道似的,争先恐后地游了过来,他俩你挤我,我挤你,争着去抢同一颗鱼食。小黑翅壮一些,往上一跃,叼住了鱼食,一眨眼,鱼食就没有了,看得我目瞪口呆。我家的小锦鲤,可爱吧?

【扩展阅读:高中写作指导,认识作文特性】一、作文最能扬长避短这是由作文的综合性决定的。任何一篇文章,都是作者多方面素养、多方面能力、多方面学识的一种巧妙的艺术的综合。写作从素养上说,离不开生活、思想、知识、技巧、语言,以及天赋禀性等;从能力上看,涉及了观察、感受、想象、理解、表现等众多方面;从学科上讲,综合到哲学、历史学、心理学、文学、语言学、逻辑学以及作文学等各方面的知识。作文是一座综合着思想、知识、思维、语言的富矿。这样,我们可以从中引申出几点结论:1、提高作文水平须作综合的努力。2、作文是需要许多诗外功夫的。冰冻三尺,非一日之寒,要靠熏染,要靠磨砺,突击、速成不一定见效。3、写作活动是一种善于调动的艺术。积之愈厚,发之愈佳。善于调动而厚积薄发则常常是文章的力量所在。4、作文知识不是万能的,作文课能解决的问题是有限的。写作无世袭父不能传其子,兄不能予其弟,师不能授其徒。任何人都不能替代学习者自身的努力!决定性的战役要靠自己打。5、得力各异,扬长避短。在能力上,有的人得力于阅读,有的人得力于生活,有的人得力于学识,有的人得力于思想,有的人得力于勤练,有的人得力于观察,有的人得力于想象,有的人得力于理解,有的人得力于表现。这是强调提高写作水平途径的多样性,由此而增强学习者的信心,以便扬长避短,发扬优势,集中才力,较快突破,以便在综合治理之中,收优长带动之功。应强调一个结论:作文是最能扬长避短的!你懂得了这个道理,即使你的知识与能力并不都好,但你也能写出不错的作文来!二、作文四个要件追求1、思想情感追求深刻;2、内容材料追求丰富;(以上两点为神方面)3、体裁结构追求新巧;4、语言表达追求有文采。(以上两点为形方面)三、作文六种主观表现(1)性格上,表现个性气息。文章能有个人风格或气息的印记,便更加真实可感,给人留下较深的印象。如果像王朔形容的某人长相平平掉到人堆里就找不着了的文章,就可能淹没在作文的汪洋大海中。(2)思想上,表现情理内涵。即通过文章表现作者的认识、感悟能力。这种能力包括对问题能够理性思考,拥有思想的自由、思想的深度与思维的广度。作为考场作文,对文章深刻性的要求并不苛刻,只要能够由表及里地分析事物,提出一些合理化的建议、意见,能够给人一些思考与启发,都算是有思想的文章。一个写作者的思想水平往往代表了他所能达到的高度,也是高考选拔较为看重的。(3)学识上,表现文化底蕴。狭义的文化底蕴指文史修养,广义的文化底蕴则指对人类文化精神的深刻认识与领悟。文章的文化底蕴,是指作者在文章中透过叙事写景,谈古论今,能反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格,显示出作者的文化积淀、学识素养等等。其做法是:或以文化的智慧表现真善美,或以文化的理性批判假丑恶;或以文化的心态,叙述或议论自然社会之哲理;或以历史文化名人的言论或事迹显示作者的文化积淀;或是哲学原理的即时粘贴,或是社会现实的独特透视,或是相关学科的知识融合其表现是:文章材料丰富、信手拈来和运用自如;其作用为:使文章的内容充实,文化品质增强,甚至能使读者的文化品位得到提升;其效果为:会受到阅卷老师的青睐,从而获得高分。(4)审美上,表现艺术品位。即通过文章表现作者的审美能力。作文是个大舞台,对音乐、电影、美术、戏剧、曲艺等艺术种类的品鉴、感悟均可摄入笔端,成为我们写作的素材,像对外国经典文化经典作品的陈说和评价、对中国古代的诗词曲赋的巧妙化用和赋予新意、对中外寓言故事的恰切引用和扣题评说、对中外文学艺术理论的引述常常展现作者的艺术品位,给人耳目一新、格调不俗的感觉。(5)阅历上,表现感染力量。即通过文章表现作者的生活经历、人生际遇。每个人都是一个世界,每个人都是一个宇宙。生活的情感绝不会千人一面。每个写作者走过的路不同:学校、家庭、社会,这是领域的不同;幸福与苦难、得意与失意,这是感受的不同。我们所经历的一切,都是我们写作的财富。那些独特的际遇与情感体验,将使笔下的文字更具有感染力,终能打动读者,使之产生共鸣。作为考场作文,拉近考题与个人生活的距离,写自己熟悉的生活和独到的感受,常常能收到意想不到的效果。(6)文字上,表现语言素养。即通过文章表现作者驾驭文字的能力。具有个人魅力的表达,令读者期待,也令读者佩服。

描写花的小作文【篇2】

“感恩的心,感谢有你……。”每当我听到这首歌时,就会黯然泪下。

面对父母的辛苦,我会感动;面对师长的关爱,我会感动;面对朋友的热忱,我会感动;面对春花秋月,山光水色,鱼跃鹰翔………我会感动………

我的爸爸妈妈工作非常辛苦。爸爸在工地上班,非常辛苦。下班回来以后,有时还要加夜班到3、4点钟才睡觉。妈妈在幼儿园上班,更是辛苦。在幼儿园里伺候那些“小公主”和“小皇帝”们。有时那些“小公主”

和“小皇帝”们不睡觉,妈妈也不能休息。

好不容易到了周末,可以和爸爸妈妈在一起。但是仅仅周末这两天时间,他们也不能和我一起玩。爸爸要画图,妈妈要写工作报告。看到爸爸妈妈这样拼命的挣钱,我不得不他们所感动。

我的同学们非常热忱。一次,有一位同学受了脚伤。同学们都争先恐后地帮助她。下楼有人扶,上厕也所有人扶。中午吃饭,有人帮她打饭。下午做清洁,有人帮她做……这虽是一件小事,不足为奇,但这件事也会使我很感动。

感动无处不在,你会被感动吗?只有学会感动,才能用心去拥护世界;只有学会感动,别人才会被你的感动而感动的。

描写花的小作文【篇3】

暑假时,爸爸买了两只乌龟,又为它们买了一个特别的小房子,因为房子里有一个台阶,顺着台阶向上爬去,还有一个透明玻璃的小平台,在平台上可以悠闲的晒太阳,这就是乌龟的家。

一只乌龟因为平时吃的很多,所以,慢慢的长胖了,我们称它为大乌龟,而另一只因为总也抢不过那只大乌龟,吃的少,长的慢,就成小乌龟了。

有一天,我把干鱼放在平台上面,准备测一测乌龟的智商。只见那只大乌龟看到有好吃的,迅速爬过来,试图想吃这条鱼,却不知如何下口。它在池子里绕了三圈,好像在思考什么,但是,还是不知道干鱼到底在哪里。最后,它又回到平台下面,脖子使劲往上伸,想做最后一搏,但还没有成功。乌龟又绕着池子走了一圈,当它走到一半时,忽然停下了,目不转晴的盯着平台上面的鱼,原来它发现了鱼在平台上面,而自己在水中。它走到楼梯口的旁边,把两中前脚搭到平台的侧面,试图想从侧面上到平台上,但是,它一用户又滑了下来,只好乖乖的从楼梯爬上去,快速的`把鱼叼了下来,狼吞虎咽地吃了起来。旁边那只小乌龟一直在观看着,我想这就是小乌龟为什么长的慢的原因吧!

我想对那只大乌龟说:“付出一定有收获。”也想对那只小乌龟说:“天上是不会掉馅饼的。”

描写花的小作文【篇4】

今天,我忙里偷闲去逗龟。瞧瞧它,多神气!趴在高处看风景,显示自己的硬背壳。头儿伸出吸吸空气,四蹼尾巴都出来。真可谓一个正宗的懒人。逗龟开始!第一回合:把它吃成一个胖子!我拿起面包虫,在离它不远处晃动着。

看好了!乌龟缓缓抬起头,看见美食一眼不眨,盯着食品,流着口水,迫不及待地想吃到厚味的盘中餐。想吃?没门,哪能这么等闲的就让你吃到。于是,我把食品往左移,但是这位馋嘴的小不点依然不气馁,眼里除了美食收留不下别的。接着我把面包虫扔在眼前,眼看着就能大饱眼福,我又逗它一下,让面包虫越漂越远。可是,乌龟它仍旧目不转睛的盯着,目光盯着美食却不能享受美食,游到边疆隔岸相望,这种痛苦谁能懂?好吧,让你先尝点甜头,它伸开四鳍,急奔向食品,瞄准目标,脖子一伸似长颈鹿,用犀利的目光盯着目标,忽然张开嘴巴,死死咬住,便开始大口大口地吃着。我看着它,一秒一口,三秒一只,一天要一刻不停的吃,得吃多少呢?其此之谓大吃货,吃成胖子岂非不是分分钟的事吗?第二回合:让它痴音乐。好戏开始了,我把摇滚音乐一放,它忽然吓一跳,头。四条腿。尾巴只要能缩的马上缩进壳里,像个木头人,惊呆了。眼睛不敢眨一下,生怕下一秒会泛起什么不测。这音乐就像给乌龟施了魔法,缩在壳里一动不动。我就这样一直放着音乐,看你能在里面呆多久。

哈哈,你终于仍是敌不外我。缓缓地把头伸出一点点来摸索,这音乐好像也没那么可怕,才放松警惕。紧接着腿尾巴也出来了,乌龟啊乌龟,你是不是缩在磕里累了,出来伸个懒腰呢?仍是已经认识了音乐节奏喜欢上了。听着音乐你是否已经忘了你的美食,嘴里吐出泡泡是在表达你对音乐的痴迷,就像粉丝遇见偶像的那种反应吗?此时的你俨然像个活生生的音乐迷!瞧!这就是我们家爱吃、爱玩、爱偷懒的小乌龟!哦不,再加一条爱音乐的小乌龟!

写老师的小作文500字


作文在平平淡淡的生活中无处不在,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。要想入作文的大门,更重要的是多练。最近是否在寻找一些优秀的作文呢?下面是作文5000网的编辑精心收集整理,为你带来的写老师的小作文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

写老师的小作文 篇1

今天,实习老师小崔给我们上了一堂生动有趣的体育课。

课上,崔老师先带我们跑了两圈螺旋跑,同学们手持软排,边跑边学着舞龙舞狮的动作,我们时而会变换动作,时而会变换队形,真是有趣刺激!接着我们练习了折返跑,玩了仓鼠运粮。

其中,我最喜欢玩的是仓鼠运粮这个游戏。游戏的规则是:分成四个组,每组六个队员,每个队员拿一个排球,场地中央画四个圆圈,往外延伸,再画四个圆圈,我们四个组分别把各自组的排球放在自己组的圆圈内。比赛开始,每组的第一个队员快速跑到里面的圈,捡起一个排球跑到折返点,再折返到自己组的起点,将球传给最后的队友,排球依次向前传出,传到第一个队友后,由其将球运到外面的圆圈内,然后继续跑到里面的圈里捡起一个球继续传递,直到所有的'球全部搬运完毕,最先搬运完毕的组即获胜。比赛非常激烈,同学们都在积极地奔跑,希望自己组获胜。操场上加油声、叫好声此起彼伏,非常热闹。

比赛结束了,下课也铃声响了,同学们依依不舍地回到了教室。我很喜欢这节体育课,希望下次崔老师还能给我们上课!

写老师的小作文 篇2

今天一上课张老师就说:“把你们的眼晴睁大了,我给你们表演一个绝对精彩的魔术,你们一定要仔细观察!你们一定要仔细观察!你们一定要仔细观察!”

话落张老师就在讲台前专心致志地表演了起来,同学们也纷纷模仿起张老师的动作,把右手举到胸前,手心朝下,把左手伸直手掌朝上,然后十指合拢,两只手就像锁一样紧紧的合在了一起,怎么扭都打不开。“对对对对,就想李依曼那样。”张老师边做边观察着我们,在这说话的一瞬间张老师的手轻轻一转就轻而易举的解开了,而我不管使多大劲都转不过来,而且全班居然没有一个同学解得开。

我旁边的梁辰说:“因为张老师和我们不一样的方向!”

我说:“不可能是这样的,肯定是张老师动了手脚。”

梁辰想了想也附和:“有可能是这样的!”

同学们越来越好奇张老师是怎么解开的,纷纷要求张老师演示一遍。这时张老师不紧不慢地说:“你们没看到我在说李依曼那样是正确的时候我偷偷地做了一个翻腕的动作。”哦,原来如此!

通过这次魔术课,我知道了我们一定要善于观察,勤于思考。

写老师的小作文 篇3

我的妈妈三十多岁,长着一双明亮的大眼睛,留着乌黑乌黑的头发。我的妈妈是一名小学老师。

春天,妈妈像一只小蝴蝶,和我一起种下爱的种子,希望它茁壮成长;

夏天,妈妈像一台空调,为我带来清凉的风;

秋天,妈妈像一棵果实累累的大树,让我品尝到好吃的水果;

冬天,妈妈像一件温暖的大衣,为我遮挡寒风。

在学校里,妈妈是个严格的老师;在家里,妈妈是个尽责的家长;在我眼里,妈妈是个幽默的大朋友,陪我度过快乐的童年。

妈妈对学生很负责,对学生的关心甚至超过了对我的关心。有一次,我到她们班去做作业,遇到了一道难题,就去问妈妈,可她正在给学生讲错题,压根儿不理我,这让我很嫉妒那些学生。直到回家后,妈妈才耐心地给我讲解方法,直到我听懂。

妈妈一边要操心学校的事,一边要忙家里的事,都没有时间精心打扮。看着妈妈这么忙,我想我要好好学习,少让妈妈操心。我爱我的老师妈妈。

写玫瑰花作文500字精选8篇


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编为大家收集的“写玫瑰花作文500字精选8篇”仅供参考,欢迎阅读。

写玫瑰花作文【篇1】

孤傲美丽玫瑰花总是那样的娇艳。这引起了人们的绯议,可是我觉的,我们不应该这样做。虽然,她是一株植物,可我们还是应该给她起码的尊重。

多年来,一直有一个关于玫瑰花身世的问题无人愿意去解答,不仅如此,许多人还对玫瑰花狂妄的评头论足,于是就是这样玫瑰花不在伪装,是因为她在有些对她有嫉妒之心的人的评头论足中成长。其实我也不知道那些人到底是为什么?到底是怎么想的?说实话,我也不清楚,可是说他们是处于太多人对玫瑰花的爱而心存嫉妒之心是一点都没错。

可是,玫瑰花一点都不计较这些,她认为那些都是身外之物,是不重要的,只要还有一个人对她保持欣赏和尊敬的眼光,她就愿意为那个人永远的开一朵娇艳的玫瑰花。

她如此的不平凡是因为她的一生本该不平凡。她认为既然上帝让她做是对她的恩赐,于是她便更加珍惜自己的每一片花瓣,让自己珍惜每一滴晨露,因为她想做一枝最美丽的玫瑰花。

……

可惜我认为玫瑰花所做的一切都徒劳的,因为每当暴风雨来临,她都会挺直身板去迎接一切,可老天却并不怜惜她,无情的将她的花瓣打落;可是正是如此让我改变了看法:雨后她拾起她被风打掉的花瓣,努力让自己再次长成一朵美丽的、娇艳的玫瑰花。

我们似乎也应该向玫瑰花一样永远向往着去做一朵不落的“花”!

写玫瑰花作文【篇2】

在国王的房间里,有一朵玫瑰花,在国王的花园里,有一朵野雏菊。玫瑰花十分美丽,看到它的人dou要盯着它好一会。野雏菊却正好相反,看到它的人总是摇摇头就走开了。

一天,国王把玫瑰花搬到阳台上,想让它晒晒太阳,玫瑰花看到了野雏菊,嘲笑着说:你是谁?丑巴巴的,你看我多漂亮啊!野雏菊说:等到了秋天,你就明白了。

时间过得飞快,转眼间,秋天来了。玫瑰花的花瓣掉了,一开始只是掉一两片,可是后来掉了一大圈,再也不像从前那么妖艳,那么美丽了。

一天,一个仆人来给国王打扫卫生。他看见了那盆玫瑰,说:哪来的枯草,又丑又干,丢了算了。于是他把玫瑰丢在了花园的小角落里。这个小角落正是野雏菊所在的角落,野雏菊变得漂亮极了。它正穿着一件黄色的裙子在太阳下翩翩起舞。

它看到了玫瑰花,立刻停止了舞蹈。等仆人走后才悄悄地说:别伤心了,记住,花总有凋谢的时候。不过,只要有种子明年还会开出美丽的花朵。

写玫瑰花作文【篇3】

春天终于来到了,我家后院那惹人喜爱的玫瑰花开了。那是我最喜欢的花了。

玫瑰开始生长,茎很柔软,又很容易断,像一个害羞的小姑娘似的。它的茎上还长着一些小刺呢。刚开始的时候,那些刺一点也不扎手。

过了几天,我去观察玫瑰,发现它开出了一些花骨朵儿,有的花苞破裂开了,还有那些小刺也在生长,现在都有一点扎人了。

又过了十来天,我又来到后院看玫瑰花,让我感到惊讶,竟然有些花都舒展开来,像是在呼吸新鲜空气似的,还有那些刺,我都不敢碰了,简直没法接近,好像守护它的将士。它的叶子也越来越绿了。

再过些日,我再去看时,它已经全部盛开了,那一朵朵的玫瑰,像一位位仙女穿着红艳艳的裙子,从天而降,美丽极了!我闭上双眼轻轻凑过去,有一种清清淡淡的玫瑰花香扑鼻而来。我饶有兴致地欣赏着这些玫瑰花。

妈妈告诉我,玫瑰花还有大作用呢。比如把玫瑰花瓣撕成一片一片的,用来泡脚或者泡手,可以把它晒干,泡水喝,还可以做成药材,做成香精和玫瑰油等化装品,听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!

看啊!这就是我喜欢的玫瑰花。

写玫瑰花作文【篇4】

我今天观察了一盘玫瑰花。

你看它翠绿的叶子上面长着淡黄色的花。有的花开得很大,像一个莲蓬,风一吹,花朵上下摆动,好像在对我们点头微笑;还有的花只开一点点,顶端圆圆的,下面连着一寸多长的茎,像一个话筒;其中还有一个最小的花蕾,被萼片团团包住,像一颗绿豆,也像一个倒挂着的葫芦;有一些花外面的花瓣会往外微微卷起,而越往里面的花瓣就越小,颜色也越深,像海面上的一个小漩涡。

花下面长着绿色的茎,茎的周围长着很多细小的红色的小刺,摸一摸,有一点扎手。茎的两边长着许多小叶子,刚长出来的叶子是淡绿色的,而已经长出来的叶子却是深绿色的,像一个合拢再翻过来的手掌。最顶上的叶子最大,像一个椭圆形的橄榄球,旁边的几片小叶子很嫩,看得很清晰,连叶脉都能看得清清楚楚。

我喜欢我今天观察的这盆玫瑰花,因为它茂盛又漂亮,不仅可以供人欣赏,还可以给人们泡茶、做香料。

写玫瑰花作文【篇5】

我的家乡在顺德,又称花果之乡,在众多奇花异草当中,我最喜欢玫瑰花。

玫瑰花种在我家的“小花地”小花园里。玫瑰花在春天的时候开得十分艳丽夺目,形态各异,千姿百态。你看,玫瑰花有的只开了个花骨朵,想有一个拇指姑娘在里面熟睡呢!有的努力在长大,像是在比美似的;有的长了一半,像一个小姑娘刚刚醒来,在伸个懒腰呢!一阵雨过后,玫瑰花的香味引来了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢!妈妈还剪了几支玫瑰花来给单调的饭厅增添几分色彩呢!

玫瑰花不仅美,而且它的作用还很大呢!1玫瑰花可以用来放进浴池里,能使你的皮肤变得白白嫩嫩,而且还滑滑的呢!2玫瑰花能用来泡茶,只要你把几片玫瑰花放在温水里泡几分钟,就可以喝了,它的功能是提神,作用不仅比咖啡作用还大,而且是不用钱的呢!3可以用来做自然的颜料。先把几朵玫瑰花放进一个有小洞洞的薄袋里,再用圆圆的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁,这样便成了自然的颜料了。

玫瑰花不仅是上帝的宠儿,仍是我最喜欢的玫瑰花!

写玫瑰花作文【篇6】

黄昏下,看着夕阳下一朵朵金光闪闪的玫瑰花,我感到了一丝丝离别的愁绪。

时光回到一年级时,那一天适逢教师节,有同学送给老师一个淡蓝色的纸盒,打开纸盒,我们睁大了眼睛。盒子的中间是一个穿着蓝色裙子的小熊玩偶,周围是一圈蓝色的玫瑰花。

“如果喜欢的话,可以过来拿一朵玫瑰花哦。”老师说。大家都围了上去,我却站在原地。我很胆小,平时说一句“老师好”都要攒大半天的勇气,何况是向老师拿东西呢?尽管我很喜欢那些玫瑰花,我还是没有去。这时,有人走到我边上,在我手上放了一个东西,我一看,是那朵玫瑰花,淡淡的蓝色,似乎还有着淡淡的清香。转身一看,是老师在对着我笑呢。我仿佛从笑容里看出了什么。

第二天,老师把我叫到了办公室,送给我一套书,然后又把那只小熊玩偶送给了我,鼓励我努力展现自己好的一面。我报名了优秀学生的竞选,演讲结束后的投票环节,几乎全班都举起了手。我有些不敢相信自己居然有这么好的实力。那天放学,我对着那朵蓝色的玫瑰花,露出了笑容。之后,我报名参加了许多活动,慢慢开朗起来。那个老师后来因为工作原因被调去了其他的学校,我也转学去了别的学校。临走前,有个同学告诉我一个秘密,说那天优秀学生的评选,是老师提前让他们一人投我一票。

临近毕业季,我们即将分别,各奔东西。但是我忘不了那朵蓝色的玫瑰花。它迎着阳光,散发着金色的`光芒,光彩夺目的展现在我的眼前。

写玫瑰花作文【篇7】

我是一朵婀娜多姿的玫瑰花,身上披了一件火红的外套,碧绿色的叶子衬托着我那像火一样的身体,头顶上还冒出来一个个小圆点似的花蕊,经常探出她们那金灿灿的小脑袋,好像很想看看大自然的景象呢!只要我一开花,就会散发出沁人心脾的香味。

我生活在一个大花园里,这里有数不胜数、五彩缤纷的花,比如兰花、百合、茉莉花等等,她们亭亭玉立,百花争艳,谁也不敢示弱。但是不管它们怎样努力,还是追不上我。每当风婆婆来时,我就摇摆着我轻盈的身体,跳着优美的舞蹈,小主人看到这一幕,不由得拍手叫好,所以我最受小主人的喜爱。当然,这也迎来了花儿们羡慕嫉妒的眼神。

于是我每天看见其花时,都不屑一顾,昂首挺胸,骄傲地走过去,不屑一顾地说:“你们这些花就等着给我当仆人吧!你觉得你们能比过我吗,真是不自量力!”就这样日复一日,大家都不愿意和我一起玩了,就剩我一个人孤芳自赏,连陪我聊天的花都没有。我感到孤独,难过。由于每天得不到快乐,我慢慢枯萎了。没有了以前的芳香和艳丽,小主人也越来越讨厌我了。

这时,我才意识到:与朋友相处应该以诚相待,不能骄傲自大,瞧不起别人,不然朋友都会离你远去的。于是我一一向花儿们道歉,我们又一起愉快地玩耍了。

写玫瑰花作文【篇8】

我家养了一盆玫瑰花,我很喜欢它!

玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美收留的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。

玫瑰花不同凡响的地方是茎,圆柱形绿色枝杆上长满了刺,故有“刺枚花”之称。记得老师给我们讲,诗人白居易有“萏菡泥连萼,玫瑰刺绕枝”之句。

玫瑰花的叶子是卵形的,长1.5——4.5厘米,宽1——2.5厘米,边沿有尖利锯齿,深绿色,叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好。

玫瑰花的花有许多颜色,最常见的是紫红色,花茎6——8厘米,花朵市场披发发出淡淡的芬芳。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花不仅滑行俊美,花色艳丽的长处,同时他它还不畏寒冷,不择膏壤。因此,玫瑰花还成为了沈阳市的市花。

啊!我爱家乡的市花“玫瑰花”!愿它的花朵越来越锦绣!

写花的小作文(通用3篇)


时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高,经常写作文能够提高我们的智力和判断力。写作文的时候要注意语言生动,内容具体。栏目小编特意为您整理了《写花的小作文》,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

写花的小作文 篇1

从前,在大森林里住着一对好朋友,它们分别是:小白兔和小松鼠,还住着一只花狐狸,花狐狸经常欺负小白兔和小松鼠。有一次,它又来到小白兔和小松鼠的家门口,心想:把它们骗出来,吃掉算了。就说:你们出来跟我一起玩吧!小白兔和小松鼠听了它的话,就知道是骗它们的,就坐在床上一点动静也没有,这是为什么呢?原来,它们怕花狐狸知道了它们在家,就撬门而入。花狐狸听了听,看没动静就走了。

一天,小松鼠就对小白兔说:我们去找金丝猴大伯,让它来教我们爬树吧!这样花狐狸就欺负不了咱们了。小白兔很感兴趣的说:好吧。它们找到金丝猴大伯,对它说:金丝猴大伯,花狐狸老是欺负我们,请您教我们俩爬树好吗?

金丝猴大伯高兴地说:好!你们愿意学,我就教,不过,学本领可辛苦啦!怕苦怕累可学不好喽。学艺开始了,金丝猴大伯一边认真地讲解怎样爬树,一边做着示范动作。

小松鼠听得可认真了,小白兔却觉得学爬树没意思,它听了一会儿,就睡着了。

小松鼠抓紧时间,刻苦地反复练习,不久就掌握了爬树的本领。

小白兔却在练习时假装肚子痛,小松鼠多次劝说它,它也不练习。

这天,学艺结束了,它们高高兴兴的向金丝猴大伯告别,各自回家去了。

小松鼠学会了爬树的本领后,在树上来往跳跃,像在平地上走路一样稳当。小白兔却什么也没学会,还和原来一样,只能在地上蹦蹦跳跳。

一天,花狐狸又来了,趁小松鼠和小白兔不注意的时候,猛地扑了过来。小松鼠一看,嗖地爬上树顶,可小白兔怎么也爬不上去。扑上来的花狐狸一口咬去了小白兔的大尾巴,幸亏小松鼠帮忙把它拉上树去,这才保住了性命。

从这以后,小白兔的长尾巴只剩下了一小点,它后悔得把眼睛都哭红了。

写花的小作文 篇2

我家有一盆锦绣玫瑰。

你知道它是什么颜色吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰。。。。。。实在它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子,卵形,去掉下面那两片叶子,上面那三片就像一个“品”字。它茎是绿色,假如长得高而直,你就可以剪去这枝条,就能长出侧枝,这样,枝条就不会长得太高,而且变得歪七扭八,造型很美。它身上还有良多和针一般尖刺,你假如碰一下,它就会扎你。可很疼哟!它花苞呈圆锥形,开花后红艳艳,真好看。这一段时间,玫瑰花要一天浇一次水,由于天色很干燥,玫瑰花红得像血一样。

花谢后,花垂下了头,由于小花觉得自己不美了,所以羞红了脸静静地垂下了头。假如拿良多玫瑰,把花瓣摘下来,往天上一抛,落下来时就像“仙女披发花”,很漂亮。。。。。。

玫瑰花真美啊!

写花的小作文 篇3

上个礼拜我和爸爸妈妈去江滨公园赏花,那里化多姿多样、色彩鲜艳、各式各样。他们有宝石蓝铃铛花、红艳艳玫瑰花、还有一大堆花,等等等等简直是数不胜数……可是我被一个普普通通而红艳艳玫瑰花给深深地感动了。

那个玫瑰花长得一般般好看,玫瑰花一根绿莹莹根长在大地里,在吸收大地乳汁、大地芳香、大地天地精髓、大地营养。玫瑰花跟别花可不一样,别花有三十多个花瓣,玫瑰花只有十一个绿莹莹花瓣,玫瑰花脸是红彤彤,似乎有点害羞。

玫瑰花一般在花园里才有,在其他地方是没有。玫瑰花是上年被种活,听说,玫瑰花用途是让人赏识、还可以做药物呢!玫瑰花有很大吸引力,一下子可以让上千万只蜜蜂来这里采蜜,由于它太香了。

我本来是喜欢神仙球,可是来到这里后,我就喜欢玫瑰花了,由于它给人们带来了无私奉献!

小学写花的作文500字模板


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小学写花的作文【篇1】

我喜欢亭亭玉立的荷花,喜欢清新淡雅的水仙,我也喜欢富丽华贵的牡丹,但我最喜欢的还是不畏严寒的菊花。

远看,层层叠叠的菊花,就好像一张五颜六色的地毯。迎面吹来一阵风,我闻到了一股淡淡的清香。近看,一朵朵菊花,形态各异。有的花瓣向下垂落,像瀑布一样;有的花瓣弯弯曲曲,像老爷爷的胡须;还有一圈圈的花瓣,好像花环。菊花的颜色也多种多样,红的似火、绿的如碧、白的胜雪,而黄色的菊花就好像稻穗,还有紫色、蓝色、粉红色一朵朵,一簇簇,让人赏心悦目,应接不暇。

菊花的品种繁多,有叶子纤长颜色淡黄色玉翎管,有雪花般洁白无瑕的雪海,还有墨菊、小红菊

菊花的叶子并不像菊花花朵那样五颜六色,基本上都是墨绿色,锯齿状。我想:大概叶子是为了衬托花的美丽吧!

菊花不仅多姿多彩非常漂亮,而且还有药用价值。人们可以用菊花来泡茶,有清热解毒的功效。

菊花是花中四君子之一,也是四大名花之一。在百花凋零时的秋天,菊花却竞相开放。

我爱秋天,更爱秋天的菊花。

小学写花的作文【篇2】

有人喜欢华贵的牡丹,有人喜欢艳丽的玫瑰,还有人喜欢亭亭玉立的荷花,但我却最喜欢清香的菊花。

菊花的形状多样,有的伸展细长的花瓣,像张牙舞爪示威的蜘蛛,又像是满头银发的老奶奶,但是似乎它不老,给人一种青春的感觉;有的聚拢扁扁的花瓣,像令人垂涎欲滴的棉花糖,又像是盏盏精巧的花灯,但是似乎它不亮,给人一种神秘的感觉;有的散开针管般细的花瓣,像天空中五彩缤纷的烟花,又像小姑娘的卷发,但是似乎它不小,给人一种耀眼的感觉。那一团团,一簇簇,正在拔蕊怒放。

菊花的颜色各异,红得像正怒烧的火焰,黄的似藏在山洞里的金子,白的如天空飘落的雪花,翠的就是皇宫珍藏的宝玉。秋天到了,其它的花都凋谢了,好象在准备冬眠似的,惟独菊花丝毫未枯萎,在这清冷萧索的季节里,似乎在与寒风对抗着。真是应了元稹那句诗:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花!

菊花盛开时,离它五米开外,你就能闻到菊花那沁人心脾的清香味;清香吸引着成群的蜜蜂从四面八方赶来,在菊花丛里欢快的忙碌!那声音就像是一曲曲优雅的乡间小调,让人心旷神怡。

菊花还可以当茶喝呢!泡一杯菊花茶,加小许蜂蜜,用勺子一拌,清香甘甜味便扑鼻而来,小抿一口,感到一丝甜润滑过舌尖,那感觉好极了。

但我最喜欢的还是菊花的精神。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。深秋时分,树叶犹如精灵般从枝头飘落下来,但菊花却在无情的寒意中坚强地绽放着,向人们展示她独特的美丽!

这就是我最爱的菊花!

小学写花的作文【篇3】

我母亲酷爱养花,因此我家有许多花儿。半个月前母亲新买了一盆花儿金海棠,我母亲整天在金海棠旁边走来走去,生怕花儿有什么闪失。

上一周,母亲将金海棠从阳台短到地上浇水,顽皮的妹妹一把把金海棠的半片花揪了下来,所以,妹妹不仅挨了骂,也被我扣了工资。母亲将半个花(花一般都是一株,半个花是指花分叉的那条)浸泡在水里,奇迹发生了,金海棠不仅没有枯萎,还比没被分离出来之前更加精神了。过了几天,金海棠的底部长出又细又长的白色条条,我问母亲:这是为什么?母亲说:是根。我惊奇的想:为什么在没有营养的水中,花儿都能茁壮的生长呢?是不是它的顽强?

直到今天,金海棠还以依旧顽强的活着,母亲将它移植到了花盆,如今金海棠朝气蓬勃的在花盆里养生,气色红润了许多。

是什么临近海棠死而复活的呢?是它的顽强!

[精]写校园寻花作文500字


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写校园寻花作文 篇1

校园“花盗”

   我们学校的金桂每年开的时候都特别香,桂花的香气能从一楼一直飘到我们待的四楼。可是,不知道为什么,往往桂花开得正好的时候,四棵金桂的'桂花就在一夜之间消失了踪影,树上开的小花几乎一朵也没了。这个奇怪的现象使我百思不得其解,是风把桂花刮没的吗?怎么可能,风再大也没有可能刮得一点儿都不剩啊!总不会是外星人对地球桂花感兴趣把桂花全吸走了吧? 

   我们班的同学都很喜欢捡桂花,可是每次还没捡多少,满树桂花就失去了踪影。我问了几个同学,她们也都很奇怪。正当我思考真相的时候,一个小道消息极其灵通的同学凑了过来,一脸神秘。我不耐烦地问:”有话快说,有屁快放!"他小声地说:“我昨天下午看到了两个老头老太来我们学校,你猜怎么样?”“不知道!”“好,他们是来打桂花的,我亲眼看见了,两大筐呢!”“什么?”“千真万确!我问他们为什么,他们还说不能浪费桂花!”我的天哪,原来使桂花神秘消失的“花盗”就是这对老夫妇?

    学校真是的,不把这么好的桂花留给我们这群“祖国的花朵”,反倒都给老头老太打去了。难道把桂花留给我们算“浪费”么?难怪学校千方百计地阻拦我们去捡,摘桂花的“花盗”,若是不全摘掉,留一点点给我们分享也好啊!

                          

写校园寻花作文 篇2

我们学校里的花可多啦!我最喜欢的要数美人蕉和茉莉了。

美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。我走近美人蕉,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀飞到了美人蕉又红又大的花瓣上,一个劲地往花瓣里面钻。一阵风吹来,美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来,好像正招着手亲热地向蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹你好,你给我们传播花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你呢!”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着美人蕉笑呢!

紫茉莉也是我喜欢的花。紫茉莉的花很像小喇叭,它的花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天总是闲着嘴巴,这是为什么呢?哦,也许电因为怕太阳,也许是在睡懒觉,也许是怕吹了喇叭影响我们的学习。

校园里的花真是千姿百态,绚丽多彩。花儿啊,你们尽情地开放吧,让我们的学校更美丽!

写校园寻花作文 篇3

这两天,教室里总弥漫(mí màn)着一股清香。你知道是从哪儿散发出来的吗?告诉你吧,是我们校园里的紫藤(zǐ téng)花开了。

走近看紫藤花,它们很美、很精巧,就像一个个小铃铛(líng dng)。我想也许风一吹,它们真会发出“叮叮当当”的声音,美妙极了。不知是谁说了声:“这不是花做成的紫葡萄(pú táo)吗?”还真是的,我们看着花,都快流口水了呢!

我踮(diǎn)起脚尖,看到离我最近的那串紫藤上,有些还只是花骨(gū)朵,也许它们都还在做梦呢;有的花开了半朵,像刚睡醒似的,小眼半开半闭着;有的花却已完全绽(zhàn)放,可精神了,还有几只小蜜蜂欢快地扑进了它们的怀里。

我站在花下深深吸了一口气,一股浓郁(nóng yù)的香气钻进我的鼻(bí)孔里,真香啊!

我喜欢这美丽的紫藤花,我爱校园里飘香的紫藤花!

写校园寻花作文 篇4

文明就如同一片绿叶,它能衬托出人性的真善美多多留心,校园中文明之花正静静绽放。

校园之师生文明

下课后的走廊上,少了许多匆匆奔跑打闹的身影。多了许多文明稳重的步伐;昔日懵懂调皮的玩童不见了,在潜移默化中,他们改变、成长,成为今日阳光求知上进的好少年。

在这个快节奏的一天学习生活中,老师抱着教案匆匆而过,但依然有很多学生恭敬地鞠躬,道上一句恭敬的问候,老师的脸上都会露出笑意,收下这份心意,投来会意与关爱的目光。这个文明的瞬间深深温暖着我们。

校园之秩序文明

周一的升旗仪式开始之际,三十多个班整齐地排好队伍,迅速集中在广场上。“快静齐”这三个字我们在默默地践行着。先到的班级笔直地站着,静候仪式的开始,未到的班级加快了速度,但也不忘队伍的整齐,1500多人短时间内集结完毕,文明发挥巨大的作用。

大课间活动,井然有序地进行着,大家积极参与,操场上,跑步比赛的呐喊声、跳绳时绳子甩动时的的呼呼声、做游戏时的嬉笑声,不绝于耳,同学们在锻炼中健康成长。

在红领巾文明岗的监督下,同学们就餐秩序井然,食堂安静一片。浪费粮食的现象明显减少,同学们都在践行着“光盘行动”。

校园之环境文明

在碧绿的草坪上,在走廊上,在学校的某个角落有个“弯弯腰捡捡”的动人身影。学校地上、草坪上不见垃圾的踪影。小草青青了,树叶碧绿了,花儿艳丽,校园的环境整洁美丽。

今天校园已美好,明天会更美好。今天的校园已种植了文明的种子,培育了文明之花。

写校园寻花作文 篇5

校园中有几株紫藤花。

白色的长廊,被紫藤花打扮的焕然一新。鲜绿的嫩叶在阳光的照耀下显得格外迷人。金灿灿的光芒从叶面上抛洒下来,给紫藤花更添了许多神秘的色彩。

我站在长廊中,享受着春风的柔情,沐浴着和煦的阳光,观赏着紫藤花的芬艳。一串串的淡紫色花苞,宛如一串串熟透了的葡萄,悬挂在空中;小小的花苞害羞般的垂低着头,更显她的娇小和可爱。究竟是满树的紫藤花还是满树的葡萄,我早已经分不清了。

用手轻轻触一触那粗壮的藤,变发现他不像花儿那么可爱。的确,花藤蜿蜒盘旋的样子与花朵并不相衬。不过,这一柔一刚的完美结合,倒也无瑕。深棕色的藤,给予了我无限深沉的想望。

一阵微风吹过,吹落了几片紫藤花瓣,花瓣纷纷扬扬的从空中下落,像轻纱,像雨丝,更像……每当花瓣划过天空,煽然而下,空气中便久久不退的弥漫着一种淡紫色的清香,那是一种沁人心脾的味道,一种沁人心脾的芳香,更是一种美妙的幻想,是一种淡紫色的梦……

写校园寻花作文 篇6

独步在三年级的楼道旁,缕缕果香钻入心田,令我不禁停下脚步,仔细一嗅,似是香蕉。呵,校园何时成果园了?果香竟如此浓郁?

嗅着那香,寻着那源头。啊,原来是含笑花开了。远望去,经过修剪的含笑树格外整齐。兴许是茂盛的缘故,那树只见花叶而不见枝干。花香在无形中溢满了天地之间。缭绕的香气使我有些醉了,竟然看见一位素衣女子挥舞着水袖在跳着那使万物皆失色的舞蹈。素雅,但不娇媚;自然,而不娇作,甚是好看。我妄图走近,那素衣女子却像害羞似的,躲进了花丛,失去了踪影。

回神后,眼前只剩下那一片含笑花,在阳光的照耀下显得十分通透。说它玉琢冰雕吧,它又显得那样有韧性,很难概括它的全部内涵。它的颜色是月白色,边缘透着好看的紫,半睡半醒,羞答答地开着,像“美人含笑”欲开又闭,又像有着无限柔情,欲说还休。

含笑,含笑,我爱含笑,没有艳丽的外表,却有一颗谦卑、含笑的心。

的确,人生也应如含笑,笑看人生,笑对一切:笑看输赢成败,笑对挫折磨难。只有从容淡定,才能是我们走过沧海桑田,挣脱人生困境,走向心中的那片光明。

写校园寻花作文 篇7

在我们学校内小门那片开满了像葡萄一样的花,那种花的名字叫串串花。

它在春天的时候不太漂亮,因为它只是花苞,但它在人们熟睡的时候就在慢慢的开放了,这时它在成长,天气也和它一起成长。

没过多久,夏天来了,它把它蕴藏了一个春天的全部生命力展现给我们看,“太漂亮了!”这是所有人给它的评价,在一个晚上下一场瓢泼大雨,到了第二天早上,来得早的便可看见一颗颗晶莹透亮的露珠在串串花上。

没过多久,秋天到了,秋天,是瓜果梨桃成熟的季节,虽然瓜果梨桃熟了,但是百花都要凋谢了,这时,一些串串花掉在了地上,风吹过去,串串花就被卷了起来,就像在跳圆舞曲一样。

冬天,有一些顽强的串串花不肯离开,在一片绿色的叶子上是多么醒目呀!可大风一刮,许多花受不了了,就松手离开了,最后,所有花和叶子都会离开的。

我喜欢串串花,它不像玫瑰一样鲜红,不像百荷一样清新淡雅,它就是它。

描写花的小作文精选8篇


我们可以将我们的心事藏匿于作文里,作文写得好能美化自己的生活,想要提高写作水平最好的方法就是多思考,多动笔。作文怎么样才能写好?有请驻留一会,阅读作文5000网小编为你整理的描写花的小作文,相信一定会对你有所帮助。

描写花的小作文【篇1】

我家有两只小乌龟,一只叫飞飞,一只叫当当,它们可是我家的宝贝!

当当是一只外向乌龟,我认为它是一只“男”乌龟。只要一有什么动静,它都会这里窜窜,那里窜窜,以为有人要接它回家。窜来窜去的同时,会弄出一些叮叮当当的声音,所以叫“当当”。

飞飞是一只内向乌龟,它非常喜欢做一个经典动作:爬在当当的背上,双手双脚都张开,像在天空中自由翱翔,动作特像飞翔,所以我叫它“飞飞”。

一天,我放学回家,刚想做作业,突然发现当当和飞飞没食物了。自从落户我家,我还从来没喂过它们,我不忍心看着两只乌龟挨饿,就拿出剪刀,在一块肉上剪下了一长条,放到乌龟边上。它们互相瞧了瞧对方,好像说:“小样儿,你肯定抢不到肉!”

转眼间,它们争相爬向肉,一场真正的乌龟争食战开始了。

当当敏捷地扑向肉,并拼命撕咬起来,想把它独吞了。飞飞见了,一边用手按住当当的眼睛,一边用嘴巴狠狠争抢那块肉。它们都拼命把肉往自己的方向拉,争抢水平不相上下!我看着着急,想出了一个公平的解决办法,只要将肉一分为二,每人一块,两人就不必争得你死我活了。说时迟那时快,我一剪刀下去,只见两只乌龟是龟仰马翻,跌散两边,摔了一个底朝天。看着它们的狼狈样,我不禁哈哈大笑。

喂食乌龟,竟也这样有意思!

描写花的小作文【篇2】

一只娇生惯养的小麻雀自命不凡,认为家里的人都要以它为中心,每天伺候它。有一天它的父母因为它弟弟妹妹的事说了它一通,它受不了父母的批评,流着泪花离家出走了。这只从来没有自己补过食的小麻雀向往常一样,懒洋洋的坐在树梢上晒太阳,可它知道,没有人会给它送食物了:它也晓得,危险正一步步向它逼近,靠近。一只大花猫从树枝后窜出来,发出了一声猫叫。小麻雀没正眼瞧一下,毫不犹豫地傲慢地说:你是来伺候我的吗?大花猫我在此等候多时了,想让我伺候你?门都没有!说着扑了上来,幸好小麻雀溜的快,否则就一命呜呼了。小麻雀飞呀,飞呀,误入了鲨鱼池!它被鲨鱼追来追去,累得气喘吁吁,满头大汗,肚子也开始唱歌了。小麻雀最终飞回树梢,突然,蛇大伯把小麻雀打晕了,把它送回了家。回到家中,小麻雀和妈妈一起报头痛哭,妈妈擦干了泪水对它说:宝贝别哭了,今天是你的生日,这是我和你爸爸一手按排的,不然,你早就上命黄泉了!欢声笑语中,小麻雀度过了一个最有意义的生日,这使它终生难忘,再也不自命不凡了。

描写花的小作文【篇3】

我家养了两只小乌龟,它们非常可爱!两只小乌龟都长着一双小小的眼睛,还有一个小小的鼻子,鼻子下面还有一张小小的嘴。

我给两只小乌龟都起了好听的名字:一只叫银河,一只叫流星。他们虽然是好哥们儿,可也经常打架。它们打架时的样子可好玩了,银河挺着大肚子好像在向流星示,威;流星拍着它的“百年老龟壳”好像在说:“银河老弟,你别白费力气了,我知道你会输”。接着,银河抓着流星的壳,差点儿没爬上去。流星也不服输,狠狠的去抓银河的尾巴,差点儿把它的尾巴给拉出来。它俩打的不相上下,热火朝天,不一会儿,又和好如初,好像什么事也没有发生一样。你说奇怪不奇怪。

两只小乌龟最大的特点就是那一双小眼睛经常让他们迷路。一次,我把他们从鱼缸里拿出来玩,把它们放在地上让它们自己爬,然后就去写作业了,等我写完作业,却发现它俩失踪了。我把整间屋子都找遍了,连个乌龟的影子也没有看到。最后,还是奶奶打扫卫生的时候把它们从电视柜下面找出来的哩。

两只小乌龟都很胆小,特别是怕我的手指。我一把手指伸进鱼缸,它俩就吓得把头都缩进龟壳里去了,真不愧是缩头乌龟!不过,如果我把肉丝放进去,小乌龟就什么也不怕了,因为有这么好的“美食”,它们肯定会美美的饱餐一顿了!

瞧,我家的小乌龟多么可爱呀!

描写花的小作文【篇4】

我有一只小乌龟,它叫乒乓。说它小也不小,说它大也不大。它背上的壳有良多六边形的图案,边上还有一圈波形的外圈,就像穿戴一条花裙子。又粗又短的四肢上长着锋利的爪子。伸缩自如的脖子带着它那双又灵活又机灵的眼睛,在那里四处寻找着厚味可口的食品——虾。

我把一只活蹦乱跳的虾放进水里。只见乒乓把鼻子伸过去嗅了嗅,又伸出爪子戳了戳,发现是自己爱吃的,马上张开大大的嘴巴,咬住虾的中间部门,然后用锋利的爪子用力撕,发现撕不动又立即伸出另一只爪子,双管齐下。整理时,虾被分成了好几节,接着它便大口大口地享受着丰盛的晚餐。

我的乒乓极具通人道。平时,它喜欢趴在水底睡大觉。可是,只要我对着它大叫:“乒乓。”它就会伸出四肢划着水慢悠悠地浮上来,把圆圆的脑袋伸出水面,两只眼睛牢牢地盯着我,似乎在说:“小主人,找我有什么事吗?”

我的乒乓还很活泼呢!只要把它从它的家中放出来,它就会张开四肢疯狂地跑朝阳台,一本正经,一刻不停。当然,有时候它也很乖。只要我在阳台上看书,它就会悄悄地趴在阳台上晒太阳,一动不动,两只又大又圆的眼睛一直看着我,似乎也被书里的故事吸引了。

这就是我的乒乓,你觉得有趣吗?

描写花的小作文【篇5】

我是一只可爱的小青蛙。我童年的时候叫蝌蚪,长着一个大大的脑袋,黑色的身子,还拖着一条又细又长的尾巴。我很喜欢和伙伴们在开满粉色的荷花塘里戏水、嬉戏。还和小鱼、小虾们玩捉迷藏,还在荷叶下转圈圈,那巨大的荷叶把太阳的光芒遮得严严实实,十分凉爽。有时候我还会和其他勇敢的小蝌蚪们去一个叫“金鲤之瀑”的地方去冲浪,很刺激,很好玩。

渐渐地,我长大了,先长出前腿,再长出后腿,后来,连小尾巴都不见了,我变成了一只披着绿衣裳的小青蛙。我可以跳上荷叶捉虫子、晒太阳了,还可以蹲在碧绿的荷叶上,眺望远方的风景。我还会跳进水稻田里去捉害虫,有时一捉就是十几只,撑得我直打嗝。农民伯伯们的稻子长得又高又壮,绿油油的。他们笑得连嘴巴都合不拢了,还一个劲地称我们为“田野卫士”、“除虫专家”哩!我们听了心里有点儿得意。不过,让我担心的是:有的小孩会把我们抓起来,让我们跳来跳去,最后把我们累死或将我们摔死,大人们则喜欢把我们抓起来做菜饱餐一顿。

我真想对他们说:“不要再吃我们啦!不然你们的稻子都会被虫子咬得又小又瘦啦,我们是你们的种粮帮手,是你们的好朋友。”

描写花的小作文【篇6】

描写小锦鲤我家来了两位小客人,是公公送我的两条小锦鲤。一条红白相间,因为它那纯白的鱼鳍上有一点耀眼的红色,我为它取名为一点红。另一只黑乎乎的,划水时鱼鳍拍得很快,像一对黑黑的翅膀,我叫它小黑翅。我很喜欢他们,总爱趴在鱼缸边观察他们。呀,他们的鱼鳞片儿一顺朝尾,均匀地铺在身上,没有一片完全重叠,也不留一点空隙。透过鱼缸看过去,有些鳞片还闪闪发着光,好一件金光闪闪的紧身衣呀!有时一点红会浮到水面上,探出头来,准确说是把半个嘴巴伸出水面,大口大口地吸气,连吸了七、八口,然后使劲一吹,喷出一连串小泡泡。这时,太阳照在鱼缸里,小泡泡像一串串七彩的小珍珠,镶嵌在鱼缸的边沿。偶尔,我家的小猫会去看望小客人。小猫伸出小手想摸摸浮在水面的小黑翅。小黑翅似乎没有感到危险的临近,仍在悠闲自在地吐着泡泡,突然小黑翅一扭头,尾巴一甩,身体迅速跟着沉入水底。小猫气得够呛,围着鱼缸转个不停,而小黑翅则在水里自由自在地游来游去,好像在说:想抓住我,等你再练十年吧!一天放学回家,我发现小鱼一动不动了。难道是鱼儿们生病了吗?于是,我找到一本书,书上讲:许多鱼总是睁着眼睛,好像从来不睡觉似的。其实大多数鱼是没有眼睑的,无法闭上眼睛睡觉,如果鱼在水里长时间一动不动时,就是在睡觉。睡觉是一种休息,可以使鱼的全身松弛下来,呼吸、循环、消化和排泄等器官的工作节奏变慢,可以消除疲劳。哦,原来是这样,我恍然大悟,原来我的小鱼没有生病啊。它们吃食时最有趣了。我刚把鱼食丢进水里,小鱼们好像闻到了什么味道似的,争先恐后地游了过来,他俩你挤我,我挤你,争着去抢同一颗鱼食。小黑翅壮一些,往上一跃,叼住了鱼食,一眨眼,鱼食就没有了,看得我目瞪口呆。我家的小锦鲤,可爱吧?

【扩展阅读:高中写作指导,认识作文特性】一、作文最能扬长避短这是由作文的综合性决定的。任何一篇文章,都是作者多方面素养、多方面能力、多方面学识的一种巧妙的艺术的综合。写作从素养上说,离不开生活、思想、知识、技巧、语言,以及天赋禀性等;从能力上看,涉及了观察、感受、想象、理解、表现等众多方面;从学科上讲,综合到哲学、历史学、心理学、文学、语言学、逻辑学以及作文学等各方面的知识。作文是一座综合着思想、知识、思维、语言的富矿。这样,我们可以从中引申出几点结论:1、提高作文水平须作综合的努力。2、作文是需要许多诗外功夫的。冰冻三尺,非一日之寒,要靠熏染,要靠磨砺,突击、速成不一定见效。3、写作活动是一种善于调动的艺术。积之愈厚,发之愈佳。善于调动而厚积薄发则常常是文章的力量所在。4、作文知识不是万能的,作文课能解决的问题是有限的。写作无世袭父不能传其子,兄不能予其弟,师不能授其徒。任何人都不能替代学习者自身的努力!决定性的战役要靠自己打。5、得力各异,扬长避短。在能力上,有的人得力于阅读,有的人得力于生活,有的人得力于学识,有的人得力于思想,有的人得力于勤练,有的人得力于观察,有的人得力于想象,有的人得力于理解,有的人得力于表现。这是强调提高写作水平途径的多样性,由此而增强学习者的信心,以便扬长避短,发扬优势,集中才力,较快突破,以便在综合治理之中,收优长带动之功。应强调一个结论:作文是最能扬长避短的!你懂得了这个道理,即使你的知识与能力并不都好,但你也能写出不错的作文来!二、作文四个要件追求1、思想情感追求深刻;2、内容材料追求丰富;(以上两点为神方面)3、体裁结构追求新巧;4、语言表达追求有文采。(以上两点为形方面)三、作文六种主观表现(1)性格上,表现个性气息。文章能有个人风格或气息的印记,便更加真实可感,给人留下较深的印象。如果像王朔形容的某人长相平平掉到人堆里就找不着了的文章,就可能淹没在作文的汪洋大海中。(2)思想上,表现情理内涵。即通过文章表现作者的认识、感悟能力。这种能力包括对问题能够理性思考,拥有思想的自由、思想的深度与思维的广度。作为考场作文,对文章深刻性的要求并不苛刻,只要能够由表及里地分析事物,提出一些合理化的建议、意见,能够给人一些思考与启发,都算是有思想的文章。一个写作者的思想水平往往代表了他所能达到的高度,也是高考选拔较为看重的。(3)学识上,表现文化底蕴。狭义的文化底蕴指文史修养,广义的文化底蕴则指对人类文化精神的深刻认识与领悟。文章的文化底蕴,是指作者在文章中透过叙事写景,谈古论今,能反映出不同国家、民族、地区、行业等的某种历史文化传统、氛围、特征、风格,显示出作者的文化积淀、学识素养等等。其做法是:或以文化的智慧表现真善美,或以文化的理性批判假丑恶;或以文化的心态,叙述或议论自然社会之哲理;或以历史文化名人的言论或事迹显示作者的文化积淀;或是哲学原理的即时粘贴,或是社会现实的独特透视,或是相关学科的知识融合其表现是:文章材料丰富、信手拈来和运用自如;其作用为:使文章的内容充实,文化品质增强,甚至能使读者的文化品位得到提升;其效果为:会受到阅卷老师的青睐,从而获得高分。(4)审美上,表现艺术品位。即通过文章表现作者的审美能力。作文是个大舞台,对音乐、电影、美术、戏剧、曲艺等艺术种类的品鉴、感悟均可摄入笔端,成为我们写作的素材,像对外国经典文化经典作品的陈说和评价、对中国古代的诗词曲赋的巧妙化用和赋予新意、对中外寓言故事的恰切引用和扣题评说、对中外文学艺术理论的引述常常展现作者的艺术品位,给人耳目一新、格调不俗的感觉。(5)阅历上,表现感染力量。即通过文章表现作者的生活经历、人生际遇。每个人都是一个世界,每个人都是一个宇宙。生活的情感绝不会千人一面。每个写作者走过的路不同:学校、家庭、社会,这是领域的不同;幸福与苦难、得意与失意,这是感受的不同。我们所经历的一切,都是我们写作的财富。那些独特的际遇与情感体验,将使笔下的文字更具有感染力,终能打动读者,使之产生共鸣。作为考场作文,拉近考题与个人生活的距离,写自己熟悉的生活和独到的感受,常常能收到意想不到的效果。(6)文字上,表现语言素养。即通过文章表现作者驾驭文字的能力。具有个人魅力的表达,令读者期待,也令读者佩服。

描写花的小作文【篇7】

小乌龟

孝陵卫中心小学三(4)班 刘远指导老师 : 张丽艳

今天妈妈给我买回了两只小乌龟,这是我期盼年已久的小乌龟,今天终于给买了回来。它们有一个好听的名字叫“金钱龟”又称着“发财龟”。

放学后我便急急忙忙地往家赶,一进家门我就迫不急待地仔细观察起来。它们有着硬硬的外壳那是他们的衣服,也是它们的小房子,当有危险来临时它便躲在里面,让别人耐何不得。它细长的尾巴要是卷起来,还真让人很难发现呢!这两只小乌龟很是活泼,在玻璃缸里爬的可欢了。它们主要吃些猪肝、肉、龟食等食物。

它们很是胆小,我把切碎的猪肝放入缸里想看看它们是怎么吃东西的,可是观察了好久它们都没有去吃。过了一会儿,我再去看时发现猪肝已经没有了,原来是小乌龟害怕,不想让别人看着它吃东西呀!

这两只小乌龟给我的生活带来了乐趣,我一定要好好照顾它们,陪它们一起快乐成长。

小乌龟 刘远 400字

描写花的小作文【篇8】

爸爸的玻璃店里有两只人见人爱的小乌龟,它们俩的脖子长长的,尤其是长在头上的两只小眼睛滴溜溜直转,显得特别机灵;龟壳是深绿色的,壳上还有许多六边形,上面有许多褐色的斑纹,看上去颇像古代战士的盔甲;还有四只小肉爪爬起来慢吞吞的,一摇一摆的,真像一位大腹便便的将军在走大方步呢!

它们一进我家就住进了舒适的鱼缸里,为了能让它们晒太阳,我在鱼缸里放了两块石头,它在里边一会儿晒太阳,一会儿在水里游泳,玩得不亦乐乎。有一次我想出了一个好主意——钓乌龟。于是,我就拿起一根白色的绳子,把肉系在绳子的一头,另一头就用手拿着。没想到,小乌龟咬着肉被钓了上来,它死死地咬住肉不松口,只剩下四肢在那里张牙舞爪。终于,小乌龟没力气了,坚持不到十秒就“扑通”地掉了下去。我怕把小乌龟摔死了,所以不敢再钓了。

两只乌龟,一只大,一只小。大的那只很爱挑食,只吃肉,绝不吃菜。小的呢,菜和肉都会吃,但抢不过大乌龟。

这就是我的两只宝贝乌龟!