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描写吴桥的作文

发表时间:2023-03-18

描写吴桥的作文600字合集。

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描写吴桥的作文(篇1)

你去过拱宸桥吗?那里可是个风景优美,人见人爱的地方。

从濮家码头坐轮船到拱宸桥码头,大约需四十分钟。一路上水波荡漾在身旁,两岸有纤细的咏柳和美丽的公园,这景色真让我入迷。快到拱宸桥了,一眼望去,那座拱桥就像一座彩虹,立在水面上。到站了,我迫不及待地下了轮船。

拱桥非常雄伟。高高陡陡的石阶向上延伸,像一座山峰。桥中间是斜坡,可以推自行车和电动车。桥两边的石栏,栏板上雕刻着许多精美的图案。桥上的人三三两两,有在拍照的,还有坐在石凳上说说笑笑的。从桥顶往下看,水波涟涟,吓得我看都不敢看。但是,我又忍不住偷偷往下看,只见一艘艘轮船从水面缓缓开过。到后来,我越看越喜欢了。让我最感到奇怪的是这座拱桥下两侧趴着四只怪兽,这就是著名的"叭蝮镇水",听说这叭蝮的使命是保护这座古老的石拱桥呢。

拱桥旁还有很多博物馆,有剪刀博物馆、扇子博物馆、运河博物馆……各种各样,丰富多彩。这些博物馆为这座古桥增添了许多文化韵味,显得更加历史悠久。

我喜欢这美丽的拱宸桥。

描写吴桥的作文(篇2)

说起桥,大家并不陌生,有简单的独木桥,有坚固结实的石拱桥,有巨龙般的长江大桥……不过,给我印象最深的还是家乡的石拱桥。

春天到了,万物复苏,处处都飘散着香气扑鼻的花香,大地上充满了无数生机。家乡的桥在无数花儿的点缀下,显得格外美丽。晚上,人们在上面欢笑着,小朋友们在上面玩耍着,别提有多开心、多快乐了!

夏天到了,火辣辣的太阳在人们的头顶上暴晒着,桥面上也很热,大家穿着凉鞋走着,脚底就像被火烧烤着。这时,就可以到敲下去泡泡脚,那水冰凉冰凉的,舒服极了!每天晚上小孩子们就会点着灯笼,来桥边儿做游戏呢!

秋天到了,秋天到了。秋姐姐穿着金黄色的裙子来了,她为麦子穿上了金黄色的衣服;为树叶们穿上红黄色的衣服;告诉大家秋天来到,丰收的季节到了。石拱桥也被落叶给覆盖住了,走在落叶上“咯吱咯吱”的响,小朋友们都在上面跳着、闹着。经过的人们都穿着各种各样的衣服,远远望去,就是一道美丽的风景线。晚上,人们有时会做一些小纸船,点上蜡烛,就是一盏许愿灯,让流水载着这些愿望飘到远方。

冬妹妹呼呼吹起北风,调皮的云朵宝宝也给大地下棋洁白的雪花。桥边结了一个又一个的冰柱,把它掰下来用舌头舔一舔,可好吃了!水面上也结了一层厚厚的冰,人们每天下午都穿上滑冰鞋,滑着花样滑冰,脸上都露出了灿烂的笑容。

我爱我的家乡,更爱家乡的桥!

描写吴桥的作文(篇3)

六月,正是艳阳高照的时候,我怀着快乐的心情前往东台市青少年素质教育基地,进行一次我梦寐以求的野外拓展训练。

经过几天的极限训练,我挑战了自我,过了一关又一关。当我站在空中断桥上成功跨越之后,下面掌声如雷。我从空中断桥跳下,小伙伴们向迎接英雄一般,簇拥着我,夸奖着我,我不禁飘飘然起来。

爸爸看到我骄傲的样子,带我来到一条宽阔的河边。河上没桥,河水明晃晃的,只有木头铁索、钢丝、钢管。爸爸选了难度最大的铁索桥,一边走一边讲过桥要点。我当时正沉浸在喜悦中,哪听得见爸爸的讲解啊!我兴冲冲地走上去往前跨了几步,呵,有难度!手上的钢丝左右摇晃,脚下的木板前后摆动,往下一看,河水特别吓人,我真后悔没听老爸的讲解。这时如果往后退,会遭到伙伴嘲笑,只好硬着头皮往前走。一不留神,我的手一松,脚一滑,“扑通”一声,落水了。吓得我魂飞魄散,哇哇大哭。爸爸却在岸边“咔嚓、咔嚓”地给我拍照。我赶紧收回眼泪,露出笑容。我心里不服气,马上站起来,又重新爬了上去。在爸爸的指点下,我重新过铁索桥。这次,我成功啦!

跌倒了,爬起来;失败了,重新来。成功就在眼前!

描写吴桥的作文(篇4)

在我家的.西边,有一条小河,在河边中能听到水声,可过河却很难,水底的石子长满青苔,稍不留意就会滑倒,因此,在河上便修了一座过河桥。

桥的前身是用沙粒填满,走在上面,感觉软软的,很是惬意。中间则是水泥打造,两边的护栏也是水泥做的,走在上面感觉很踏实,很安全,后半身也是用沙粒填满,看不见一个乱石。

这个桥,可是我们玩耍的重要场所,固然偏僻,但从桥上往下看,中给人一种充实感,而且,我也很喜欢对岸的花草,是这座桥玉成了我。

那就从我们的一次玩耍说吧——一次吃完晚饭,我正和同伴在桥上披发心,就在这时,我们看剑桥的护栏上有一根绳索,下方还有个水桶,我们用力的拉,很快拉上来一桶新鲜河水,原来这是水井式的提水发,我固然见过水井,可从来没有提过水,一时好奇,我便又拉了一桶,这第二桶,我才知道提水仍是蛮辛劳的,我的手都被搓红了。

这桥,有一个名字,叫做人家桥,为什么呢,由于这座桥,是要在对岸盖房的人家修的,以后一过桥,便看得见人家,所以叫做人家桥,等那次你来到我们这,可千万不要忘了人家桥哦!

描写吴桥的作文(篇5)

在我所糊口的地区有许多的桥,在我眼中变化最大的桥非五里桥莫属了

有一次,妈妈带我去五里桥玩,一路上我和弟弟像出笼的小鸟一般,沿路洒下银铃般的笑声。行程短暂,来到了目的地。我和弟弟好奇的趴在石栏边,小心翼翼的向下望去,一看我和弟弟心都凉了半截:“这哪是河水呀,分明是臭水沟的放大版!”我诉苦道。忽然弟弟叫了一声“有鱼!”我凑过去看看,压根就没有鱼,何况这臭气熏天的水连个草都没有还有鱼?

又有一次,爸爸心血来潮,要带我们去五里桥游玩。我死活都不去,但最后仍是被爸爸说服了。来到了五里桥,我照旧向桥下俯瞰,咦,这是五里桥吗?这分明是一个天一个地嘛!面前河水波光粼粼,流淌在红花绿草四周,阳光洒在河水上,水更美了;白云倒映在河水里,云更白了;蓝天倒映在河水里,天更蓝了;绿树倒映在河水里,树更绿了······整理时我感觉世间万物都笼罩在五里桥的河水里,恍若天堂。哦五里桥的变化真大,大得让人不敢想象出来。

哦!五里桥假如泉州是一颗璀璨的明珠的话,那么五里桥便是璀璨明珠下的托盘;假如泉州是一盒礼物,那么五里桥便是扎在礼物上的丝带。啊,五里桥我以为你的未来一定会更美!

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描写松鼠的作文600字合集


在日常工作学习中,作文应该是不陌生,写作可以锻炼我们的文字表达能力,优秀的作文能触碰到人最真实的情感,相信你此时在为写作文而犯愁了吧!经过搜索和整理,作文5000网的编辑为大家呈上描写松鼠的作文,希望能对你有所帮助,请收藏。

描写松鼠的作文 篇1

松鼠,大家应该多多少少从电脑、书籍、图片和实际上认识一些吧!那么,松鼠与其它动物最与众不同的明显之处是什么呢?对了!当然就是尾巴了!

松鼠的尾巴毛茸茸的,柔柔的,软软的,摸上去就像在摸那绿茵茵的小草一样,就像在摸那软绵绵的毛毯似的,舒服极了!

松鼠的尾巴不但摸起来柔软舒服,而且作用还很大呢!

松鼠的尾巴长512到610毫米特。在下雨的时候,松鼠们会用尾巴来挡雨;在他们的住宅中,要是有灰尘是地面变脏是,松鼠们便会用尾巴来将地面打扫干净;当它们从那高高的树上跳下来时,小松鼠们便又会把尾巴当做降落伞,飘飘悠悠地荡下来。

秋天时,冬天时,天气凉了,冷风习习,别说是小松鼠们了,就算是我们人类,也会受不了,于是,在它们睡觉时,便会习惯地把尾巴当做被子,盖在身上;当然,松鼠们也免不了打架咯,这时,松鼠们会用什么来防卫呢?是啊!没错,那就是那条大大的毛毛的柔软的尾巴!

怎么样?听了我的介绍,你对松鼠的尾巴的了解是不是“更上一层楼”了呢?

描写松鼠的作文 篇2

描写松鼠的作文每当我看见自己的图画本上的小松鼠时,就想起我在舅舅家养松鼠的事。那天,我正在做功课。忽然,舅舅兴高采烈地走了进来,对我说:珍珍,你看我捉什么来了?嗬,松鼠。我兴奋地叫起来,心里甭提多高兴。我拿着竹笼,爱不释手,左看右看。越看越欢喜。你瞧,这只松鼠长得多美啊!它四肢灵活,行动敏捷,玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油,一条毛茸茸的大尾巴向上翘着,显得洛外的漂亮。它刚到我家,我就给它米饭吃,它根本不理睬。我把这个情况告诉了舅舅。舅舅听了,笑着回答:松鼠生活在大森林里,一下子适应不了这样的生活环境,你给它米饭,它当然不爱吃。我听了,羞得脸直发烧。晚上,我躺在床上,辗转反侧,想着这个问题。我翻开常识书,偶尔发现这几行字:松鼠长期生活在森林,爱吃松果第二天清晨,我怀着半信半疑的心情,从山上采来些松果。我把松果放进笼子里,然后,躲在门后,偷偷地看松鼠一举一动。这时,松鼠看看四下无人,就津津有味地吃起来。打这以后,我就用松果来喂养它。我渐渐地和松鼠混熟了,我俩还成了好朋友呢!小松鼠看见我可快活了,它在竹笼里欢蹦乱跳,时而翘翘尾巴,时而拍打着身上的尘土。一天,我看见报上有这样几句话:凡捕捉的动物,都必须归还大自然我看了,心沉重得像塞了铅块似的。望着蹦跳的小松鼠,我的眼眶顿时润湿了、模糊了我拿着画笔,哆嗦嗦地画完了这只小松鼠。我从竹笼里抱出小松鼠,向山上走去。来到一片松林,我把松鼠放在地上。眼泪顿时夺眶而出,我对松鼠说:去吧回大自然的老家去吧!小松鼠翘翘尾巴,似乎表示特别的感激。然后,向松林跑去。我目送着它的背影,渐渐消失在松林中

点评:文章采用倒叙的手法,记述了养松鼠、放松鼠的经过,表达了对小动物的喜爱之情。

描写松鼠的作文 篇3

乡下的爷爷托人捎来两只小松鼠。

看着这两只小松鼠在小小的铁丝笼里上蹿下跳的活泼样子,我喜欢极了!它们是多么漂亮啊!圆圆的小眼睛滴溜溜直转;尖尖的耳朵支棱着,随时保持着高度警惕;胡须虽然只有几根,却特别长;毛茸茸的尾巴高高地翘起,好似戏里面大元帅帽子上的长缨,小松鼠们真是太可爱、太好玩了!

可是,没过两天,两只小松鼠就不吃不喝了,它们总是在笼子里不停地上下蹿跳着,有时还用脑袋撞笼子呢!这可把我吓坏了,于是我赶紧打电话问出差在外的爸爸。

爸爸是在农村长大的,对小松鼠的习性很了解,我把情况大致说了一下爸爸就明白了,他说:“它们那是着急啊!”

“着急什么?”我不解地问。

爸爸告诉我,小松鼠原来在大自然中过着自由自在的生活,而现在它们的生活空间变成了一个小小的笼子,所以它们不适应。我还是不太明白,于是爸爸又意味深长地对我说:“如果把你长时间关在一个小屋里,你会怎么样呢?”

我一下子明白了。

第二天一大早,我就和妈妈把两只可爱的小松鼠送到了郊外的森林中,虽然心里有些不舍,但我还是很高兴,因为我知道,大自然才是动物们真正的家。

描写松鼠的作文 篇4

今天下战书,我们一家人一起去西湖玩。

我们在一棵绿树成荫的大树下坐了下来,忽然从上面掉下来一片叶子,我抬起头一看,原来是两只可爱的小松鼠在上面。这种松鼠的皮是棕色的。眼睛又黑又亮,小巧玲珑的身体上,绣了一条毛茸茸的大尾巴,显得格外漂亮,它们的尾巴总是翘起来,直翘到头顶上,似乎在显示自己的威风。

松鼠很乖巧,它们动作灵敏,我走近想好好观察在高处的松鼠,一不小心我的手遇到了树干,松鼠立即紧张的不到一秒钟就跳到另一棵大树上去了,它跑得非常快,真可以算是动物中的“飞毛腿”了。有几只松鼠总是一起往树分杈的地方跑,我想它们的家一定就在这里,松鼠们一定是在收集松果吧!

我真羡慕杭州的人,每天可以见到小动物,让我们也步履起来,给动物一个生息繁衍的家园吧!

描写松鼠的作文 篇5

前几天,不只爸爸从哪给我买了一只小松鼠。

我仔细地观察它发现:它的脑袋像个三角形,尖尖的。眼睛大大的圆圆的,看起来特别精神。它的背上是土黄色和黑色相间的花纹。身后拖着一条蓬松的大尾巴,看起来特别讨人喜欢。

一个半夜三更的晚上,我睡的正香,忽然听有沙沙沙的声音。我睁开睡眼,随声看去,只见小松鼠正在撕报纸。我禁不住喊了一声:吵死了!小松鼠好象害怕了,它停下来,不撕了。我又睡着了。可不长时间,小松鼠又撕报纸了,这样一宿五六次,害得我不得不把松鼠拿到外屋。

早晨起来,我想起晚上的事便自言自语地说:可能是饿了。我向妈妈要了一块苹果喂它。我把苹果切成一小块一小块的,放在笼子里。它一看,先用鼻子闻了闻,然后就迫不及待地吃起来,你看它,咯蹦咯蹦地吃着,好象几天没吃饭似的,它只吃果肉不吃果皮,真好玩儿。

我又去拿苹果时,妈妈走过来,她一边梳头一边告诉我:世界上的鼠类有一千七百多种。它们适应能力极强,几乎什么都能吃,任何地方都会住。它们能打洞、上树,会爬山、涉水,甚至跳进水里与鱼争食;它们从五层楼上摔下来,也不伤毫毛,那长长的尾巴在活动中起到了极好的平衡作用。我国广东还把鼠肉当作佳肴,国外还将它训练成警鼠呢。听了妈妈的话,我真是大开眼界,而且更爱我的小松鼠了。

精选描写祖国作文600字合集


作文我们从小就学习,保存作文相当于对回忆的珍藏,好的作文让人如沐春风。写作文一般要怎样展示自己的情感呢?你可以读一下编辑整理的描写祖国作文,但愿对你的学习工作带来帮助。

描写祖国作文(篇1)

感谢祖国,感谢他赐予你我安宁社会;感谢祖国,感谢他丰富你我的世界

当改革开放以来,中国逐渐富有,逐渐强大,中国那五角星的红旗越飘越远,越飞越高。他带领着我们走向新的生活,新的人生,新的希望

感谢祖国,是您,让我们华夏人民能够昂首挺胸跨步在世界各处;是您,让我们炎黄子孙在亚洲一展雄姿。祖国啊,我爱您!

身为一名中学生的我,现在没有能力为祖国报效,我愧疚,我不放弃,我养精蓄锐,等到十年后,我带领着祖国的希望振翅翱翔,再创辉煌。

而现在,我随手捡起地上一张纸条,是对祖国的感恩。节约资源,也是对祖国的感恩。努力学习,同样也是对祖国的感恩。感恩的方式有千千万万种,而我对祖国的情恒古不变,祖国啊,是您创造了人才,繁衍了一代又一代的精英。

那雄伟的万里长城是谁的杰作?那美好的万里河山是谁的杰作?那一位位人民脸上荡漾真挚笑意的脸庞又是谁的杰作?没错,是他,是我们伟大的祖国,他,奉献了自己,成就了你我。同学们,让我们怀有一颗感恩的心去感恩祖国,报效祖国。

描写祖国作文(篇2)

我们的祖国像一幅美丽的画卷,校内有许多的景物:有文化墙。柳树。沙坑。花坛我就重点说说操场前的两个花坛吧!春天,花坛从长久的睡眠中苏醒,小草等不急了,从地里冒出来,春风吹来小草情不自禁的跳起了舞,小草的舞姿把花儿也叫醒了,花坛又恢复了生机。花坛里的栀子花真是懒,春天来了都还没有醒,虽然栀子花没有开,但是它的叶子也不比花差,叶子看着很舒服,轻轻的摸一摸叶子光滑的皮肤-真爽!

站在远处看,仿佛那不是叶子而是一块块翡翠。花坛中的雪松在春天里显得更翠绿了,它的叶子像针,它的形状像三角形,看着很美,春风一吹,春雨一下,雪松痛痛快快的洗了一个春雨澡,雨后的雪松更美了。花坛中央的红季木,像一个个害羞的小姑娘,看,红季木的小脸都胀红了,真是给花坛锦上添花了。我爱我的校园,我爱可爱的花坛。

描写祖国作文(篇3)

祖国啊祖国

我只有一支笔

我的文字

是您的足迹

我的诗行

是您的风光

祖国啊祖国

我只有一支笔

我的一支笔

沸腾着您的热血

澎湃着您的激情

祖国啊祖国

我只有一支笔

一支笔

如同一匹马

您的怀抱

足够我驰骋

一支笔

恰似一只鸟

您的梦想

激励我展翅

祖国啊祖国

我只有一支笔

但愿我的一支笔

能长成一棵树

为您送去一片阴凉

但愿我的一支笔

能绽放一朵花

为您带来一缕芬芳

祖国啊祖国

我只有一支笔

一支笔与祖国相连

就不是

一支笔

描写祖国作文(篇4)

中国就像一个大家庭,住着56个民族,56个民族就像56个兄弟团结在一起。我们的祖国还有这悠久的历史

中国有许多名胜古迹,就从世界闻名的喜马拉雅山说起吧,它傲然挺立在祖国的青藏高原上,直上云霄,很少有人能登上山顶,所以它是我们努力的目标;在北京有一条巨龙横卧在八达岭上,那就是长城,长城是世界八大奇迹之一,是我国古代一项伟大的建筑工程;还有故宫,是中国古代建筑最高水平的杰作。

中国除了名胜古迹还有许多旅游景点:武当山,黄山,泰山,华山,衡山,恒山,嵩山,桂林的山水,西湖的美景这些风景还有许多美丽的传说。

香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土,但是由于清政府的软弱无能,他们离开了祖国妈妈,但在1997、1999年,他们相继回到祖国母亲的怀抱;嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想,这个梦想在神州5号载人飞船载着杨利伟进入太空以后,已经在逐步实现。同时,我们成功的战胜了1998年的特大洪水;成功申奥等。这一系列成功,证明了今天我国的强大实力。

我们的国家虽然很美好,但是在历史上,曾经多次招受外国侵略者的侵:1937年12月,日本侵略军侵占南京。进城后对无故居民和放下武器的中国士兵进行了长达六个多星期的血腥大屠杀。据不完全统计,日军在集体屠杀中国军民19万余人,仅收埋被零散杀害的居民的尸体就达15万多具,被屠杀总数达30万人以上。这就是历史上骇人听闻的南京大屠杀。

还有xx年那个春夏之交,我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。面对这场严峻考验,全国人民团结一心,大力弘扬伟大民族精神,坚持一手抓防治非典这件大事不放松,一手抓经济建设这个中心不动摇,保持了经济较快增长的良好势头。经历风雨,又见彩虹。抗击非典的斗争,极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力,增强了中华民族的结合性。

xx年8月8日,是一个举世瞩目的日子,奥运会将在中国举行!xx年8月8日8点8分,是一个激动人心的时刻,奥运会在北京开幕了!

中华民族历史悠久,是历史的见证,是生命的记录,是我国古代劳动人民智慧的结晶。啊,祖国,你正在向世界高新科技领域迈进!

描写祖国作文(篇5)

岁月悠悠,目光如梭,转眼间,我伟大的祖国母亲就迎来了62岁生日了,在这个举国欢腾的日子里,我们该送什么呢?请允许我把这的爱献给祖国母亲。

我们是中华的少年,我们要向冬子、雷锋学习。历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响这回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

几千年灿烂辉煌的历史文明,是伟大的母亲给予世界的馈赠,她用甘甜的乳汗哺育了一代又一代杰出的炎黄子孙。然而在1840年,母亲开始哭泣了,她成了帝国主义倾销雅片的场所,以后的.一百年,母亲是在深重的苦难中度过的。

现在,眼前的一切是多么美好,多么美丽。四季冰雪的喜马拉雅山,常年炎热酷暑的海南人们幸福、安康的生活着,到处充满欣欣向荣的景象。

听,芦笙和唢呐一齐吹响,看乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鱼花竞相开放,装点祖国万里大花国。

祖国在我心中,在我们大家心中!让我们怀抱着这个坚定的信念,用自己的双手把祖国建设得更加强大!

描写祖国作文(篇6)

xx年来了

这一年

不忘初心

我们循着指引的航向

奏响新时代伟大复兴的

壮丽乐章

这一年

开路架桥

我们迎来改革开放40周年的

重大节点

为实现伟大复兴的共同梦想

砥砺前行

涛头弄潮不甘人后

为新时代奋力

揽山水日月于胸

为新时代喝彩

这是对我们的召唤

这也是我们的使命

诗言志、文载道

这是我们的传统

身处新时代

肩负新使命

能投身铸造中国梦的伟业

是我辈之大幸

这样的盛世气象

这样的泱泱华夏

我们岂可辜负,岂能不颂

描写祖国作文(篇7)

琵琶弹奏着悦儿的妙音,薄暮钟声,直捣人心,敲响五千年巨龙传奇。暮色映纸,撕下一页页日历,无论如何,我与祖国一样,明天总是新的。

大海捧着浪花,祖国看着她怀中的鸟儿一个个长大,日历一张张飘下的时候,鸟儿告别矮小,变得羽翼丰满,展翅飞翔。鸟儿是否忘了,我们的祖国母亲也在进步呢?长城,让我知道中国人追求和平并勇于开拓进取精神的体现,一种“天行健,君子以自强不息”的美。是历史的传承,民族的结晶。兵马俑,每一块黄土的分量,都有必要用脚步去丈量,用心灵去掂量。耳闻十里疆场金戈铁马的喧嚣,心中又掀起几多巨浪狂潮。祖国的土地上,历史古迹是一本无字的书,印刻着祖国的进步,渗透进炎黄子孙的生命和血液,影响并伴随我们。站在历史与现代的临界站上,我不就是跟着祖国一日日进步吗?

荷香飘扬的一个盛夏,外婆领着我上了楼梯,来到一个破旧的房间。房间的角落是一个生锈的铁箱子。我正深感疑问,外婆却平静地打开箱子。我一看,是一张张破旧的日历,分别按年份摆放着:1999年、2000年、20xx年……而今年最上面的一张,是昨天的。我深有感触地对外婆说:“就连昨天的都成了历史啊。”外婆笑了笑:“是啊,这也是祖国的历史进步的象征啊,你慢慢看吧,你会觉得,祖国一直与你一起成长。”我静下心来,翻过一张张日历,份量似乎重了不少,敲着我的心灵。虽不是祖国几百年的历史,短短的近几年我深深感到祖国在进步:我翻到了20xx年,那时正是印尼海啸使许多人伤亡,祖国伸出援助之手,还小的我和同学们在祖国的鼓动下向灾区小朋友捐赠书籍,我在祖国那里学会了感恩。我迫不及待翻到20xx年,这可是中华巨龙磨难而不衰的一年,春节的雪灾,堵住不少人的回家路,武警官兵顶着风雪送去温暖。五月汶川地震,让许多家人生死隔离,中华四面八方的相助,让四川人民又站起来。祖国,让我学会坚强和团结。8月8日,是举国欢庆的日子,近一百年的愿望实现了,奥运会让我相信:没有不可能。只要心存激情,就能飞翔。就想祖国一样,历经百年,终现梦想。

翻完了日历,我闭上眼睛,置身于清泉旁,历史的年轮静静转动,祖国的进步如山涧清流,滋润人心。昨天,我还是拙朴的小芽儿,如今,我同祖国一起成长,花儿在山谷幽幽绽放,是祖国的山,孕育了我。

撕下一页页日历,祖国告别过去的岁月,走向上一个台阶,走向明天。我与祖国一起,走向成熟。

静夜里,萤火虫划过铁箱子,留下一道道荧光。箱子里的,是祖国的日历。

描写祖国作文(篇8)

过了知天命年我才懂得

祖国的冷暖就是我的冷暖

祖国的丰瘠就是我的丰瘠

祖国春风满面

儿女扬眉吐气

祖国咳嗽不止

儿女感冒发烧

祖国是我们的衣食父母

祖国是我们的窝巢栖枝

祖国是游子永恒的牵挂

祖国是炎黄后裔与生俱来的乡愁

你展翅翱翔的心思

你鸣啭千回的歌喉

都与亲爱的祖国有关

黑头发黄皮肤的祖国

饱经风霜一脸沧桑的祖国

长江黄河是您伸出的两条巨臂

万里长城是搭在您肩部的披巾

青藏高原是您的肚腹

珠穆朗玛是您仰起的脚尖

五千年文明史涵养了您的血液

森林高山草原沃野

是您的毛发和肌肤

大小江河是您的血管

我们是您肌肤上栖居的生灵

您是我们生生世世不离不弃的家园

给了我们充足的信念和尊严

描写祖国作文(篇9)

同学们: 

今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。 

邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙! 

他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!” 

这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢? 

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。 

故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌? 

泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观? 

造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲? 

当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国!

描写迟到的作文600字合集


写作或许是大家都曾经历一个过程,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。想要提高作文水平我们应该怎么做?下面是小编为你精心整理的“描写迟到的作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

描写迟到的作文 篇1

《迟到》一文中描写人物心理活动的句子摘抄:

课文《迟到》心理活动描写

当我看到来到学校,心中不禁害怕了起来:“来学校干什么?莫非是来打我的?哦不,那该多害羞呀!还是来把我的“劣迹”告诉?一定会吵我的……”这时,老师示意我出去,我忐忑的走了出去。边走边想:“上天保佑呀!千万不要让爸爸做出什么出格的事,否则脸往哪搁呀!”

我硬着头皮走到外边,爸爸面无表情地站在那盯着我。我顿时有种不祥的预感:“这真是要打我或告诉老师吗?别呀,我可承担不起,脸面何在!”我逐渐涨红了脸。突然,爸爸把花夹袄给了我,我想:“这是要干什么?不打我了?这是怕我冻着给我送的?……”我心中充满问号。爸爸示意我穿上,又给我了两个铜板。我顿时明白了,心中充满了暖意。

爸爸给我送完了东西就走了。我的却久久不能平复:“爸爸多疼我呀!打我也是为了我养成一个好习惯。又怕我冻着,给我送来了花夹袄,因为我赖床所以没顾上,怕我饿又给我送铜板……我却不理解,认为他很严厉,我现在才知道,都是为我好呀!”我脸上逐渐变成了坚毅,心中暗下决心:“以后我一定要改掉赖床的坏毛病早早来校,不辜负爸爸的一片苦心。”

描写迟到的作文 篇2

铛,铛铛,铛铛铛!六点四十分,我的闹钟准时响起,我浑身一机灵,一个鲤鱼打挺坐了起来,熟练地穿衣服,穿裤子,下了床,突然,我发现书包没整,作业本全摊在桌子上。

这什么事呀,昨天晚上怎么就这样睡着了呢!连准备工作都没做好,今天惨了啦!我边嘟哝着边整好书包,跑到了卫生间,马马虎虎刷牙,洗脸,梳头。我来到客厅,妈妈正准备着丰盛的早饭,见我起得这么早,不免有一些惊奇:思思,起得这么早,赶火车啊。我背起书包,从盆里拿了一个肉包子飞也似地跑了出去,边吃边说:老妈,你也赶紧上班去吧,我快来不及了,再,再见!妈妈连忙说:今天可是周呯!我关上了门,顾不了那么多,一溜烟就来到了楼下,一路上狂奔啊

我来到学校大门口,咦?我奇怪极了,大门紧闭着,小门也锁着,学校一片寂静,是我来得太早了?还是已经上课了?我来不及多想,咬下最后一口肉包子,来到门卫那里:门卫爷爷,我是里面的学生,我门卫爷爷迷惑地看着我,说:你来干吗?今天是周六。啥,周六!我一看手表,顿时傻眼了。

我灰头丧气地回了家,狠狠地骂了闹钟一顿,又躺在了沙发上,生气地想:气死我了,今天起得这么早,还跑了两趟冤枉路,唉!就当是减肥吧可是我不肥啊!

今天或许是我的倒霉日吧,周六当周五,白跑冤枉路

描写迟到的作文 篇3

叮铃铃,叮铃铃,我家的闹钟响了,本应该起床了,我却接着睡,知道七点二十五分才起床。我本以为时间很宽裕,又伸了个长一分钟的大懒腰。结果,一看闹钟,原来七点二十六分多了。糟糕,我大声叫喊。快迟到了!

穿完衣服后,已经是七点二十八分了,我忽然觉得百分之百来不及了,浴室,我的动作又恢复了往常的速度。我慢慢地整理床铺,把被子拿到太阳下晒,之后,我便开始洗脸和刷牙了。我不紧不慢地走到卫生间里,拿起牙刷和牙膏,无精打采地将牙刷了一遍,刷了真的与没刷一个样。到七点三十一分了,我终于开始吃饭了,但不知怎么的,我只吃了一粒米饭就饱了。接下来,我便出门了。

外婆对我说:喂,被子收进来了啊?我边走边说:算了,这事到时再说!外婆对我无语,可我又有什么办法呢?忽然,我想到,也许跑跑看还是来得及,虽说希望不大,但我的试一试。我先一路如豹子般飞到楼下,我的脚步声清晰可辨。总算到了楼下,我一看手表,哇,已经七点四十分了,我看着这时间一路,与时间赛跑。在一个转弯处,不慎摔了一跤,皮也破了,人也伤了,唉!我一瘸一拐地用处自己的所有力气尽量跑到学校,运气还不错,所有的信号灯都是绿灯,当我跑进大门,到教室时,发现还有十一人未到,我完全忘了自己脚上的伤,满心欢喜。

下午,妈妈到了学校门口来接我时,我告诉了她这件事,妈妈送我到了医院,结果并无大碍。每个小学生都应该遵守校规,迟到是我们最会违规的现象,如果你快迟到了,就更应该大步跑,就是只有百分之0.0000000000000001的机会不迟到也不要放过,最直接的方法就是早睡早起。

描写索桥的作文600字合集


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经过编辑精心整理,推出描写索桥的作文,欢迎大家与身边的朋友分享吧。作文是从小就接触的一门功课,作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑。只有仔细地观察,才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。

描写索桥的作文(篇1)

在我所糊口的地区有许多的桥,在我眼中变化最大的桥非五里桥莫属了

有一次,妈妈带我去五里桥玩,一路上我和弟弟像出笼的小鸟一般,沿路洒下银铃般的笑声。行程短暂,来到了目的地。我和弟弟好奇的趴在石栏边,小心翼翼的向下望去,一看我和弟弟心都凉了半截:“这哪是河水呀,分明是臭水沟的放大版!”我诉苦道。忽然弟弟叫了一声“有鱼!”我凑过去看看,压根就没有鱼,何况这臭气熏天的水连个草都没有还有鱼?

又有一次,爸爸心血来潮,要带我们去五里桥游玩。我死活都不去,但最后仍是被爸爸说服了。来到了五里桥,我照旧向桥下俯瞰,咦,这是五里桥吗?这分明是一个天一个地嘛!面前河水波光粼粼,流淌在红花绿草四周,阳光洒在河水上,水更美了;白云倒映在河水里,云更白了;蓝天倒映在河水里,天更蓝了;绿树倒映在河水里,树更绿了······整理时我感觉世间万物都笼罩在五里桥的河水里,恍若天堂。哦五里桥的变化真大,大得让人不敢想象出来。

哦!五里桥假如泉州是一颗璀璨的明珠的话,那么五里桥便是璀璨明珠下的托盘;假如泉州是一盒礼物,那么五里桥便是扎在礼物上的丝带。啊,五里桥我以为你的未来一定会更美!

描写索桥的作文(篇2)

4月14日,许多扬子晚报的小记者都来到金鸡湖畔的苏艺文化宫来听万鸣万老板的讲座“趣话姑苏,公益文化讲堂”之姑苏的桥。

万老板走上了台,用一口尺度的姑苏话向我们娓娓道来……听着,听着,我知道了许多许多:“姑苏是水城,有水当然就有桥。姑苏的桥良多,有因典故而著名的高桥乌雀桥,有商船往来,无比繁华的万年桥,还有坐落在双塔旁的香花桥……其中,令我无比感叹的就是气魄恢宏,宏伟壮观的宝带桥。宝带桥非常地长,共有317米,有53个洞,长度不仅姑苏第一,在全国也是第一。当人们走在这景色宜人的地方,左可远望澹台湖,右可观赏大运河,真是令人心旷神怡呀!据说,宝带桥还有一个故事呢:古时候,有个地方都要向天子上供,宝带桥这一带是必经之路。没有桥时,这里有个大缺口,水流喘急,上供的船好几回都差点发生事故。为了使上供的路更安全,更快捷,当时姑苏御史就献了腰中的宝带来建造一座桥,宝带因此得名。

万老板讲完后,又拉起了二胡,讲评弹。听着柔美的二胡声,我感触万分,心里想姑苏真是一个文化古都呀!这里的每座桥都有着典故的熏陶,环境的点缀,这也让姑苏更加在全国著名。姑苏的桥,你们真美!

描写索桥的作文(篇3)

永宁江是我们的家乡的母亲河,她就像一条巨龙横贯黄岩。河的两岸,是鳞次栉比的高楼大厦。河堤上依依多情的垂柳,垂下细长的柳条,在微风的吹拂下如同奼女飘逸的长发。

即使是赶上梅雨季节,永宁江的河水也不会暴涨。河两岸的人们平日靠它来浇灌田园,清洗衣物。一阵轻风吹过,江面上披发开了一道道波纹,好似一条白色的裙子随风摆动,漂亮极了,江面上“嘎嘎——”可爱的小鸭子也忍不住在江面上游起泳来。

一座长长的永宁大桥,横跨在江面上。桥的北岸是农贸市场。天天,都有许多人开着货车,从市中买来新鲜食品,运往市中央。南岸是一幢幢幢拔地而起的高楼大厦好似一位手握钢枪的战士,守卫着永宁江。

我的老家离大桥很近,只要走几分钟就能来到桥上。站在桥上,我赏识着桥下的风景,正在这时。一艘游艇从一大片浮萍上滑过,把浮萍给冲披发了。江水荡漾,波光粼粼。

我爱我的老家,那是我出生的地方。我家住在一楼。前院很空旷,院子中种着着一棵桂花树,每当桂花盛开的时候,不说看飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。在前院,前面还有一大片林。一大春天笋芽儿从地里探出小脑袋好奇地张望着这个世界。

我爱的故乡,那夸姣的景象,深深地印在我的脑海里。

描写索桥的作文(篇4)

在我的家乡宁波,有许多造型各异的桥。有灵桥、明州大桥、庆丰桥、江厦桥……这个五一节,我们全家去“拜访”了位于鄞江之上的百梁桥。

百梁桥建于北宋年间,距今已有九百多年的历史,是当地的朱文伟、朱用楹父子设计并建造的。它还是浙江省仅有的最长石礅木梁古廊桥,被称为“浙江第一桥”。

百梁桥好似一条黑色巨龙,横卧在鄞江之上,桥下六墩七孔,桥墩全部用大青石砌成。由于桥的一边是海水,一边是湖水,两水交界,水流湍急,所以桥下设有分水尖,用于迎击洪水和冰凌,起到保护桥礅与桥身的作用。这种设计在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,又让桥看起来更加美观。

我登上桥头,首先映入眼帘的是刻着“百梁桥”三个大字的一块横匾。桥面全用厚栗木板铺成,全长77.4米,宽7米,因桥梁有124根木头架设而成,故曰“百梁桥”。桥内左右是几十条长凳,供人们休息。站在桥上眺望远处,只见四明山峰连绵起伏,江边的一棵棵树高大挺拔,江面上倒映着蓝天、白云、古树……感觉人在画中游一般!

岁月悠悠,大桥连接着鄞江两岸,默默地为两岸乡民服务,给两岸人民带来诸多便利。百梁桥真是宁波的骄傲!

描写索桥的作文(篇5)

今天我的弟弟在瓦屋镇的市场上买了一条小金鱼,我们准备把它放生,但是在哪里放呢?正当我们发愁的时候,外婆说:“我们把它放生到漫水桥吧。”“漫水桥?”,我脱口而出,紧接着便好奇的问:“外婆什么是漫水桥啊?”外婆说:“漫水桥啊顾名思义就是水漫过了桥。”我似懂非懂的点了点头,心想还是眼见为实的好,于是便央求外婆马上带我们去。

到漫水桥要走一条蜿蜒盘旋的山路。山路两旁是一望无涯的森林,左手边是一条流水淙淙的小沟,过了一会儿就听见了哗啦啦的水声,突然山路一转,我便望见了“漫水桥”。远远看去,漫水桥犹如一条银带。走了大约二十多分钟我们便来到了漫水桥,它的右边是一汪碧绿的潭水,潭水里有游人在游泳。左边漫过桥的水坠入沟底形成一排美丽的瀑布。桥上那一层缓缓流动的溪水吸引了无数大人小孩在那里踩水嘻戏。

我迫不及待的.把装鱼的瓶子拿出来,把鱼倒在手中,再把手放入水里,鱼好像在试探着什么,静静的呆在手中一动不动,突然它好像明白了什么,“嗖”的一下钻入水底消失的无影无踪。然后我飞速的脱掉衣服和裤子换上泳裤,“嘭”的一声跳入潭水中,溅起了一圈大大的水花。我时而像木头般漂浮在水面;时而像鱼儿般潜入水中;时而像海豚般在水中翻滚,把桥上戏水的人们逗得哈哈大笑。

我在这像秋风一样凉爽的水中尽情畅游,这真是一种无比美妙的感受!

描写索桥的作文(篇6)

远远地,就望见了椒江二桥,本就引人注目的椒江二桥,在霓虹灯的衬托下,在黑夜里更加耀眼。

上了椒江二桥,就看见上面立了一个牌子:“桥长3720千米”再往前走一点,就看见许多人把车停在了旁边,下车观景。我们也下了车,跨过围栏,走到了最外围的人行道上。

在围栏里,往外望,外面是江,许多船只经过这儿,发出了“呜呜呜”的声响,风划过我的脸颊,柔柔的,很舒服。风把原本平静的江面吹出了浪花,倒映在江中的月亮也被搅碎了。站在桥上,我觉得自己格外渺小。

远方,传来警笛声,警察拿着扩音器大喊:“这里不允许停车,赶紧把车开走!”听到了警察的喊叫,我们赶紧翻栏杆回去,狼狈地开走了车,不得不说,:“警察真是煞风景!”

我们的车在桥墩与桥墩之间穿梭。把桥墩和地面连接的是一根又一根比我手臂还粗的绳子,绳子的两头都是用三角形固定的,看上去十分牢固。当车开进去时,不知为何,有种恐怖的感觉。一根根的绳子像张开的巨网,把你的视线挡住了,仿佛把你给吞了进去。

出了“巨网”,车向家的方向开去。我要回家了,不知为何对这没认识多久的椒江二桥产生了眷恋之情。再见,椒江二桥。

描写的动物的作文600字合集


作文在我们的一生中有重要的作用,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法,怎么样才能写出一篇好的作文呢?以下是作文5000网小编精心收集整理的描写的动物的作文,带给大家。相信你能从本文中找到需要的内容。

描写的动物的作文 篇1

“粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。”这是什么呢?啊,你猜对了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自从上次暑假回去,我就喜欢上它了!

猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的,黑黑的,像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着,还不停的左右摇晃,看上去非常滑稽。它的耳朵很小,但你可别小看它,这耳朵,它非常灵敏,即使你发出很小很小的响声,它都听的到,甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。

猩猩爱吃的东西很多,比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉,它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉,它连忙用两个小爪子把肉的两边紧紧的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它会向你高兴的摇尾巴,好像是说:“谢谢你,我的小主人!”

猩猩睡觉的样子也很有趣,当夜深人静的时候,它就会找个暖和地方打个盹儿,有时还会发出“呼噜,呼噜”的鼾声,但是,它不会忘记它的职责,只要一有风吹草动,它就会“汪汪”的发出“警报”。

我真喜欢我的小狗——猩猩!

描写的动物的作文 篇2

我喜欢外婆家的小花猫,它很可爱,也很漂亮。平时老爱睡大觉,但我还是喜欢小花猫。瞧!它的头圆圆的,小花猫的眼睛 很特别。一到晚上眼睛 就发出绿色的光芒,可以捉老鼠。但小花猫怕阳光,只好白昼睡大觉。猫的鼻子很灵只要闻到鱼味,就跑过去把鱼啃完。猫的嘴巴什么 也不怕,啃鱼时,连鱼刺也啃进去。每当小花猫一叫,外婆 的嘴就笑成了一条缝,猫的舌头是红色的,有时用舌头来舔嘴。猫耳朵也很灵,只要有一点风吹草动它都能听见。最有趣的是猫的胡须,小花猫怎么会一生下来,就有胡须呢?但小花猫的胡须不一般,有时一抖一抖的还真可爱。小花猫的毛是黑白相间的。摸上去很柔 软。小花猫有四条腿,腿底下有个肉垫 ,这个东西 是小花猫的作战武器。小花猫的尾巴像长鞭子。

每天早晨,猫从梦中醒来。伸个懒腰,坐在石头上伸伸背,弯弯腰,再用前爪在脸上摸一摸,我看了哈哈大笑。猫像在说:“你们人类总浪费水,我们猫总不浪费水。

小花猫可喜欢吃鱼了,那次我在河里钓了一条鱼,小花猫连忙把鱼叨走了,跑到墙角里把鱼吃完了。吃完鱼就把舌头舔一圈,然后跑到池塘里喝水。

小花猫可讲卫生了,拉屎的时候就跑一个坑在里面拉屎。拉完屎就把坑盖上。

外婆冡的小花猫可淘气了,有一次一个毛线球从桌上掉下来了,落在小花猫面前,小花猫很好奇,它用前爪去披,发现没有危险了,就把毛线球拿去玩,它把毛线球滚来滚去,一不小摔了一跤,外婆发现了,去追猫。可是猫很快的逃走了。

小花猫的身手可大了,那天晚上小猫正在呼呼大睡,忽然听见老鼠“吱,吱,吱”的叫声,它马上起来捉老鼠,小猫的眼睛像绿宝石,身上的毛都竖了起来,胡须也翘起来了。静悄悄地走过去,躲起来,老鼠从洞里出来了,这时猫的眼睛 一瞪,胡子一抖,腿蹬了一下,就把老鼠抓住了,老鼠痛的哭 着喘不过气来我,猫好像在说“看 你往那里跑”。然后叼着老鼠到去跑,又好像在说“你们看 我捕到一只老鼠了”。

啊!小花猫你真可爱 ,真聪明,真淘气,身手真大,我喜欢你小花猫。

描写的动物的作文 篇3

记得在我九岁那年,邻居阿姨送给我一只娇小、可爱、身体胖乎乎的小猫。她穿了一身巧克力色的毛发,像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。我喜欢她圆圆的脑袋上的毛,一卷一卷的,跑起来像海浪似的,可爱极了!

娇小的耳朵非常灵敏,在我家只要我一喊她,不管她在哪一个房间都会马上跑过来,围着我蹦来蹦去,显得非常亲热。有时候她只有后腿站立,前腿撒娇地搭在我腿上,想要我抱抱她。我一蹲下来,她就跳在我身上,用毛绒绒的脑袋蹭着我的手,想让我抚摸她,过一会吧她便安静地趴在我身上。

别看它小,却是一个“贪吃鬼”。每次我吃饭时它总会用两只圆圆的玻璃珍珠似的大眼睛可怜兮兮地望着我,好像在说:“求求你了小主人,给我一点吃的吧!”每次她都会这样,我只好无可奈何地给她一点。但是她很挑食,米饭和蔬菜都不吃。她有时大胆活泼,有时候却很胆小。有一次我坐在沙发上,从厨房传来了妈妈切菜的声音,她吓得像箭一样向我奔来,“嗖”地一下钻进了我怀里,浑身瑟瑟发抖,一动都不动,真是个奇怪的小家伙。

这就是我的动物朋友,我很喜欢她。

描写的动物的作文 篇4

今天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。

于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

描写的动物的作文 篇5

我从小到大养过不少小动物,伴随着时光匆匆的步伐,许多已渐渐被遗忘在记忆的角落,至今印象比较深刻的,只剩下小乌龟、小兔子和鹦鹉。

最先养的是小乌龟,那时我才4岁。两只小乌龟憨憨的,在地上爬来爬去真好玩。那年冬天,我们全家去旅游,没有把小龟安置好,回来时,小乌龟已经被冻得蜷缩一团奄奄一息了,尽管我们后来精心照料它们,小乌龟还是没能活过来。

后来又养过两只小白兔,它们红宝石似的眼睛眨呀眨可爱极了。养了几个月,不幸的事发生了。记得那天我幼儿园放学回家,发现两只小兔都不见了,我问妈妈兔子去哪儿了,妈妈说死了。我不相信,等爸爸下班回到家,我又问爸爸兔子去哪儿了。他回答:“今天早上我带着它们来到天堂,我还没放下它们,它们就自己跑进去玩了,下午我去看它们,它们在天堂玩得可开心了!”由于当时我才5岁,对爸爸的话也是半懂不懂,竟天真地相信兔子真的跑进了一个叫天堂的地方,我认为天堂就是跟幼儿园差不多的房子,兔子进去后是去玩玩,过几天就会回来的。可是,兔子一直没有回来。

和我们感情最深的是两只牡丹鹦鹉。在我三年级时,爸爸给我买了两只牡丹鹦鹉,它们身上的羽毛是亮绿色的,在脖子和翅膀处点缀着一抹橘黄色,真是很好看,难怪被叫做牡丹鹦鹉!两只鹦鹉一胖一瘦,胖的是雄的,瘦的是雌的。它们每天在笼子里吃食喝水,飞上飞下,叽叽喳喳,日子过得很欢快。直到有一天,我们全家出门去了,那天阳台上的窗户刚巧也没有关,这两只鹦鹉也不知哪来的力气,竟拱开了鸟笼的小铁门,顺着打开的窗户飞走了!等我们回到家,惊奇地发现阳台上已没有了鹦鹉的影子,只剩下空空的鸟笼。不要以为就这样和这两只鹦鹉的故事到这就结束了,后面还有更精彩的故事!当时我们也以为它们这样飞走,不会回来了,可或许是养了半年有感情了吧,两天后那只胖胖的鹦鹉飞了回来!不过它的羽毛凌乱,身体好像也瘦了些,回到笼子饥渴地啄食。这两天不知道它发生了什么,但我知道现在的它一定是饿了,渴了,累了!而那只瘦鹦鹉没有回来。不过,能飞回来一只已经是让人惊喜了。于是妈妈就把鸟笼放在窗外,把鸟笼的门打开给它自由,任它飞进飞出。过了一个星期,这只胖鹦鹉终究是渴望自由,又一次飞走了!这是一只聪明勇敢的鹦鹉,飞走的第二天早上,果真它又飞回来,在铁笼里埋头吃东西了。这一次在它吃食的时侯我拿起了手机狂点拍照,因为我知道它可能过不了多久又会再次出走,我担心它哪一天就此一去不复返了。让我担心的事终究是发生了,它又一次飞走,这次它真的飞走了,再也没回来…...

直到现在,我家的阳台窗户外还放着那个没关好门的鸟笼,里面空荡荡的,但每次凝望它,我的内心却是充盈的,因为——我总能看见那两只可爱的鹦鹉在朝我微笑……

描写的动物的作文 篇6

在我的老家有一只鸡王。它全身通红,一翘一翘的大尾巴上略微带点紫、红、橙、蓝四种色彩,能够称上“鸡中龙凤”了。它黄色的鸡喙十分尖利,两只逵猩竦难劬Ι戏酱髯乓欢セ鸷斓“皇冠”,好一副帝王相!

它十分的英勇,简直是鸡届中的“战斗鸡”。当领国的鸭军浩浩荡荡地进攻时,它便毫不犹豫地率领“鸡兵”去会会这帮“不速之客”。它身先立足,与鸡兵们英勇无畏地冲向敌人,将鸭兵们打得溃不成军。最后将鸭兵们打得“嘎嘎”乱窜,作为最后胜利的号角。此时,我也会调皮地参与这场战争,对着鸡群大喊一声,我也要灭灭鸡群的威风。所有的鸡被我这一大嗓门吓得纷纷逃散,只有鸡王用它那两只黑珍珠般的眼睛直勾勾地盯着我,毫不退缩,毫不畏惧。

当然,作为“一国之君”肯定免不了有骄傲的本相。打了胜仗后的它更得意,向它的臣民们“喔喔”地叫了几声,高昂着头,大踏步地来回踱步。接着在新占的地盘上用锋利的爪子在地上刨几下,并用喙向不服气的“鸡民”们送去几个“下马威”,把它们吓得瑟瑟发抖。收服公鸡后,它还时不时在母鸡身边来回晃悠,把其它公鸡羡慕得死去活来。它们对鸡王大概是又恨又敬畏吧。

这就是我们家的鸡王,一位英勇而又傲娇的公鸡。

描写拱桥的作文600字合集4篇


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语文的学习中,我们必定要写作文,作文可以记录我们的工作生产和生活,想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。那么一篇优秀的作文是如何写出来的?作文5000网现在向你推荐描写拱桥的作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

描写拱桥的作文 篇1

我们太原有一条著名的汾河,江上有一颗璀璨的明珠—长风桥。它建于20xx年,是一座新桥。

长风大桥是上世纪九十年代中后期,太原市经济社会发展进入了高速发展时期,城市开始快速向南延伸,“老五桥”对太原发展的制约日益显现,在此情况下,太原开始了大规模的改建、新建汾河大桥。20xx年,太原实施南移战略的标志性建筑——连接长风大街的长风大桥建成,长风大桥是太原城南一条交通与景观并重的综合性城市一级主干道,全长571米,其中主桥长460米,滨河东路、滨河西路立交桥各长55.5米。桥梁宽52.5米,其中中间花池分隔带3米,机动车双向八车道宽31米,两侧非机动车道各6。25米,两侧人行道宽各3米。桥梁主桥八孔,主跨60米,下部结构为钢筋混凝土薄壁桥墩、混凝土灌浇注基础,上部结构为预应力混凝土连续箱梁。超过了迎泽大桥主桥511米的长度和50米的宽度,成为新的“第一桥”。如今已成为太原长风商务区的重要交通枢纽。同时,太原还对原有五桥全部进行了拓宽改造,使“老五桥”脱胎换骨。历史沧桑六十载,汾河从上兰村老龙头蓬勃而出山谷,养育了太原。如今,一座一座的大桥飞跨而过,也会让太原更加繁荣。长风桥也是人们去汾河公园饭后散步的必经之路,这样就形成了长风桥的繁荣。长风桥不仅是这些,而且它是连接滨河东路与新晋祠路的要道,意义重大。

它将永远屹立在汾河上。

描写拱桥的作文 篇2

在水平如镜的芹江之上,有一座很“老”的桥。那就是城东大桥。它的脸是已经布满“皱纹”,只穿着一件破烂不堪的衣服。尽管它很破旧,但是家乡人民却非常爱它。

城东大桥的下面有三个洞,四个桥墩,芹江边的公路上有一个大洞,可供车辆通过。白天远看还不大清楚,晚上看可就美了,像一道五彩缤纷的彩虹。

早晨,第一缕阳光撕破了夜的黑暗与沉寂的时候,桥上的行人和车辆还很少。过了一会儿,桥上就热闹起来:一辆辆汽车在桥上川流不息,不时传来阵阵喇叭声。一群“红领巾”在桥上来来往往,赶往学校。人们在朝阳的相伴下迎来了新的一天。

中午,太阳当头照,知了不停地叫着,真热啊!行人匆匆忙忙地赶路,车辆也寥寥无几。但是城东大桥却趴在芹江上,坚持着,任车辆在上面驰骋,人在上面行走,它却毫无怨言。

夜幕终于降临。这时,桥墩上的五彩大灯已经亮起来,把桥身照得雪亮。灯光倒映在波光粼粼的芹江上,格外美。晚上的城东大桥成为了城市中一道最亮丽的风景线。它仍然静静地趴在芹江上。它这种默默无闻,无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?

我爱家乡,更爱家乡这座美丽的大桥。

描写拱桥的作文 篇3

在我的家乡宁波,有许多造型各异的桥。有灵桥、明州大桥、庆丰桥、江厦桥……这个五一节,我们全家去“拜访”了位于鄞江之上的百梁桥。

百梁桥建于北宋年间,距今已有九百多年的历史,是当地的朱文伟、朱用楹父子设计并建造的。它还是浙江省仅有的最长石礅木梁古廊桥,被称为“浙江第一桥”。

百梁桥好似一条黑色巨龙,横卧在鄞江之上,桥下六墩七孔,桥墩全部用大青石砌成。由于桥的一边是海水,一边是湖水,两水交界,水流湍急,所以桥下设有分水尖,用于迎击洪水和冰凌,起到保护桥礅与桥身的作用。这种设计在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,又让桥看起来更加美观。

我登上桥头,首先映入眼帘的是刻着“百梁桥”三个大字的一块横匾。桥面全用厚栗木板铺成,全长77.4米,宽7米,因桥梁有124根木头架设而成,故曰“百梁桥”。桥内左右是几十条长凳,供人们休息。站在桥上眺望远处,只见四明山峰连绵起伏,江边的一棵棵树高大挺拔,江面上倒映着蓝天、白云、古树……感觉人在画中游一般!

岁月悠悠,大桥连接着鄞江两岸,默默地为两岸乡民服务,给两岸人民带来诸多便利。百梁桥真是宁波的骄傲!

描写拱桥的作文 篇4

今天,我和爸爸妈妈一起去参观举世闻名的钱塘江大桥。我们一路欢歌笑语,沿江大道周围绿树成荫,郁郁葱葱,一副春意盎然的景象。

我们的车子缓缓开到钱塘江大桥的值班岗亭旁,我看见武警叔叔威严地站在岗亭上,他的神情严肃而有认真。只见江面宽阔,让人顿时有一种心旷神怡的感觉。经过武警叔叔的同意,我们将车停在岗亭旁,来到了钱塘江大桥纪念馆。在纪念馆旁,我们看到了钱塘江大桥的简介。钱塘江大桥由桥梁专家茅以升爷爷主持设计,它是我国自行设计建造的第一座双层铁路、公路两用桥。大桥横贯钱塘江南北,是连接沪杭杭甬铁路、浙赣铁路的交通要道。每天有100多列火车通过钱塘江大桥驶向全国各地。

钱塘江大桥十分独特,桥上面是让汽车通行的,桥中间有密密匝匝的铁轨,是用来给火车行驶的,桥下就是波涛汹涌的钱塘江大潮。桥的两侧是铁杆和铁架组成的,桥有23个孔,每个孔下面都有一个桥墩,桥墩是用水泥砌成的,非常结实。当时天空飘着蒙蒙细雨,一条条货船连在一起,组成船队,从钱塘江大桥下经过,犹如一条长龙穿过大桥,非常壮观。

参观了钱塘江大桥,我的心里无比感慨,我心想:这座桥真是我们中国科技力量强大的标志啊!经过80年的风雨,钱塘江大桥还坚定地“站”在钱塘江上,现在我们杭州又建造了“钱江二桥”,“钱江三桥”……我们的钱塘江大桥又多了许多伙伴,这座钱塘江大桥将与它的伙伴一起,创造更多的奇迹!

有关描写淘气的作文600字合集


许多学生都会被要求写作文,通过写作能提高人们的各项能力素质。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平。下面作文5000网为大家整理的“描写淘气的作文”,希望对你的工作和生活有所帮助!

描写淘气的作文(篇1)

我有一个在外人看来是个乖巧、听话的乖妹妹,可是在我看来她是个既关心我的学习有不讲理的妹妹,至于她怎么不讲理了且听我慢慢道来。

我因为退级所以到了妹妹的那个班级了,我和妹妹是同桌,我的学校成绩不如她,有一次我问她题的时候,碰了她一下,她就说哎呦好疼,你掐我干嘛,我怎么掐你了,她说掐了就是掐了,我要掐了一下,我不让她就趁我不注意的时候使狠劲掐了我一下,我因这个还疼了一天,55555555,要不是看在她是我妹妹的份上我早就打她了,我根本没有掐她,她却非说我掐她了,还使大劲掐我,真狠心。

她掐我我不记上心,可是当我和她在一个群的时候她跟群里的所有人说我掐她,掐的她好疼好疼,可狠了,还说我在她家无缘无故掐了她一下,还在学校掐了,我冤枉啊!我反驳说是你掐的我好疼,不是我,可能是因为我是男的她是女的,大家就相信她咯。

唉!还是别说她的坏处了,别在给她看见有掐我,555555555!还是说说她的好处吧!她对我的学习还是很关心的,有一次她问我数学作业完成了吗?我说还没呢,她就跟我说她会把她的数学作业拿过来让我看,我还以为她只是说说,没想到还真送过来了,虽然抄作业不好,但是我不会填也没办法啊,所以我就把这件事定为她的好处,而当老师知道之后,让妹妹不要让我抄了,还说什么这是害我。

描写淘气的作文(篇2)

在良多孩子的眼中,老爸一定总扮演着严肃的角色色,可我却有一个调皮的老爸。

调皮老爸尽管身高体胖,但却童心未泯。他对我的玩具老是很感爱好,一旦有了新颖的玩意儿,老爸老是先下手为强,但只要我撒撒娇,东西仍是会落到我手上。老爸总让着我,我也没少护着他。他平时落拓不羁,东西随便乱放,因此常常受老妈的批评。每当这时,我挺身而出:“落拓不羁的爸爸说明爸爸襟怀胸襟大志呀”!妈妈总会气的直努目,但也拿我没办法。而这时老爸在旁呵呵傻笑。

在家中老妈有绝对的权势巨子,我和老爸要对付老妈得同心合力。只要没有“外敌”的情况下,我们就会引起“内部大战。”

这不有一次老妈出差,我心中暗暗兴奋:正好今天是礼拜天我可以睡懒觉了!可是一向和我“称兄道弟”的老爸竟接上了老妈的“班儿”。清晨,我正睡的好好的,忽然被一阵难听逆耳的声音吵醒了。我眯着眼睛一看,老爸的.手机正“躺着”在我的床上唱歌呢。我一把扯过被子,捂住耳朵,钻进被窝,试图躲避噪音。可老爸把手机放进了我的被子里面。我不由得怒火中烧,一下从被窝里钻出来。我被吵的睡意全无,只好离开被窝。唉!老爸的“阴谋”终极仍是得逞了。

我爱我的调皮老爸,他让我的糊口更加丰硕多彩。

描写淘气的作文(篇3)

陶齐贵是我们班有名的淘气鬼。说他是淘气鬼,一点也不冤枉他。他经常不做作业,连作业本也撕下来折飞机,叠火箭。上课的时候,不是打闹,就是接老师的话,常常弄得同学们哄堂大笑。为此,好几位老师气得不愿意给我们上课。

四年级上学期,学校里新分来了一位年轻的女老师,她姓程,大约有十八九岁。她第一次给我们上课的时候,小淘气就淘上了。当时,程老师转身在黑板上写字,小淘气向程老师发射飞机。飞机不偏不斜,一下子钻进她那蓬松的头发里,同学们笑得前俯后仰,整个教室乱了。程老师从头上取下飞机,夹在书里,扫视了全班一下。这时,我们真为小淘气捏了一把汗,谁知老师没有生气,她笑了笑,又继续给我们上课。

下课了,老师把小淘气带进了自己的办公室,亲切地摸着他的头说:你喜欢飞机吗?来,我给你折几只。嗯,我想当飞行员,驾驶着飞机在蓝天上飞行,那才神气呢!小淘气望着窗外的蓝天兴奋地说。程老师一边折飞机,一边说:好,有志气,你现在会开飞机吗?小淘气摇了摇头。你将来要当飞行员,从小就要好好学习,学知识,学本领。不然的话,飞机就开不上天,飞不起来。小淘气摸了摸脑袋沉思着。接着,程老师又语重心长地说:你要加倍努力,坐着飞机,去把同学们追上

后来,他变了,认真听课,按时完成作业。小淘气身上像装上了飞机马达,真的飞起来了。过去,他语文、数学考试常常不格,现在成了班上的学习标兵,前不久参加县里举办的数学竟赛,还获得一等奖哩!难怪大家都说:小淘气变成了小飞机。

描写淘气的作文(篇4)

我舅舅家在河北省易,在我舅舅家还住着我淘气的小外甥,那可是个最淘气的小家伙。

我去舅舅家的时候,必须得给我的小外甥带许多玩具,要不然他是不会欢迎我的。一到舅舅家,我的小外甥小雨就迎了出来,一看到玩具就欢呼着向我跑来,和我亲了又亲。小雨把这些玩具都抱到床上,一会儿玩玩这个玩具,一会儿玩玩那个玩具,他都不知道玩那个好了。玩具玩够了,他又叫我和他去踢足球,不用说,踢足球肯定是我厉害啦,因为那时小雨只有5岁,个子又矮,跑的也慢,他还没碰到球呢,球早就滚到屋里去了气得他直跺脚。我睡觉的时候,他也过来捣乱,在我身上爬过来爬过去的,弄得我无法入睡。

他每时每刻都在淘气,我和我姐刚买了一瓶可乐,他趁我们不注意一下子倒了一大杯,他没把住瓶子,快乐洒了一地,结果我舅妈把我给说了一顿。我的手机被他发现后,就成了他的玩具,玩坏了怎么办?我把手机藏在了一个很隐蔽的地方,过了一会,还是被他就翻出来了。多亏时间到了,我得送他去糼儿园了,才把手机从他手里哄了出来。他一走家里总算安静了,我也能消停一会了。

最可气的事发生在那天晚上,因为我大舅家洗不了澡,所以我得去二舅家洗澡去,可他哭着闹着非要过来来看看。洗澡有什么好看的,好哄歹哄总算把他哄住了,谁知我正在洗澡呢,他突然用玩具枪顶住了我的屁股,大声说“不许动,举起手来。”他的这一举动差点把我吓死

别看他那么淘气,全家人仍然那么喜欢他,因为他太可爱了。

描写淘气的作文(篇5)

我有一个非常淘气的小表弟,今年4岁,长的虎头虎脑,又白又胖。他每天不是把我打的鼻青脸肿,就是把我的东西弄的七零八落。虽然调皮,但也可爱。

有一次我和他在家玩,他说哥:我们去玩轻泥吧!说完,他把我带到钢琴房,让我一个人先玩轻泥,而他却跑回我房间。我心想:今天小表弟怎么这么好,没打我还劝我去玩轻泥,肯定是另有图谋。于是,我急忙跑回我的房间,果然他在偷吃我的零食,我竟然中了他的调虎离山之计,气的我鼻子里直冒烟。看着他胖乎乎的吃相,傻傻地回过神来,满脸都薯片渣渣,顿时我又好笑又好气。

还有一次,我和他下楼玩。我说我们去骑自行车了玩。但我刚说完,他却抢先一步骑到自行车上,我准备拉他下来,可他脚一蹬,车子早跑了,我一边追一边喊他:停下,停下。可他越骑越快,还乘我不注意骑到另外一条小路上,把我甩开了,害的我在小区里跑了几圈硬是没找到这淘气包。

总而言之,他就是一个小淘气包,不过有个与众不同的小弟弟陪我玩还是蛮开心的。

描写淘气的作文(篇6)

在所有教过我的老师眼里,我都是文静听话、老实内向的。从幼儿园老师就说我说话文绉绉的。其实我在家时很淘气。

我和舅家的小妹从小就在一个班级,我们俩常合起伙来淘气。有一次我们俩先吃完饭,每人拽了一条毯子互相打,得意忘形之际,毯子就飞上了饭桌子,菜汤四溅,我也不知道。这时候大人们还没吃完呢,我妈一把扯过我按到床上就要打,我马上大喊:“妈妈我错了,别打我!”她板着脸问:“知道错哪了?”我茫然:“不知道!”把她给气乐了,“下次注意点儿!”也就原谅我了。

其实我知道她舍不得打我。因为我经常和她闹着玩儿,她从不生气。四五岁时我往她的高跟鞋里放玻璃球;六七岁时往门框上放皮球,等她进屋时正好砸中她;八九岁时,我趁她洗衣服时躲到衣柜里几个小时不出来看她挨屋找我……至于说话气她更是常事。她不辩方向,在开原街上经常找不到地方。我笑她是“路痴”,并且加以夸张解释:“人家我们找的参照物都是固定建筑,比如顺风收费站。你可好,找的是2路汽车,2路汽车七拐八拐,你也跟着七拐八拐,结果拐懵了,迷路了!”

还有一回,她在家边照镜子自我欣赏边对我爸说:“你看你多合适,一样花钱,你娶个漂亮媳妇!”我爸当时一口茶全喷到了地上,她气得柳眉倒竖:“你什么意思?我长得不好看呗!”我还在那火上浇油,笑嘻嘻地说:“爸爸,换了是我,得把茶杯都掉地上砸了!你的定力算不错了!”

妈妈她笨得很,下雨天也不知道带伞,我和姥姥、小妹下班前常站在窗前向外望,看谁会挨雨浇,结果最常看到她顶雨跑进院。于是我们给她取名:“阿娇(浇)”,那个被汉武帝金屋藏娇的正好还与她同姓。

描写物状的作文600字合集


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文可以提高我们的表达能力。写好作文我们要多读多写多练,优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?下面由编辑帮大家编辑的《描写物状的作文》,仅供你在工作和学习中参考!

描写物状的作文【篇1】

姥姥家养了一只小狗,它的名子叫“贝勒”,我可喜欢它了,每当星期六,我就会到姥姥家看它,给它带东西吃。我最喜欢姥姥家的小狗了。

姥姥家的小狗长着两只黑色的小耳朵,要是有人来敲门,它听见了,立刻跑到门边“汪汪汪”地叫起来;两只眼睛像黑珍珠那样黑,一个小鼻子不停地在地上闻来闻去;还有一张很大的嘴,吃起东西来几口就吞进肚子里了。一个长长的身子上长着黑白相间的毛,摸起来舒服极了;它还长着四只白色的爪子,一条黑色的小尾巴总是一摆一摆的,非常惹人喜爱。

“贝勒”爱吃骨头,每次我到姥姥家,就给“贝勒”准备一些骨头,它总是在大门口迎接我,在我身边一叫一叫的,好像在说:“小主人,你给我带骨头了吗?”它吃东西时,头总是一摇一摇地,样子可爱极了,它喝水时,舌头一伸一伸地,动作优美极了。

姥姥家的小狗真可爱,它总是给我带来一些无穷的乐趣。

描写物状的作文【篇2】

绿色的田野,清澈的水库,看到这些我常常会想起我的老家“应店街”了,在那里最让我感兴趣的就是后院鸡舍的大白鹅了。那一只只强壮的大白鹅经常让我乐不可支。

他们是一种牲畜,身子总比鸡和鸭大一圈,脖子大约有4—6分米那么长,一根羽毛有3—5厘米那么长,争抢食物是常常会扑着翅膀,好像大鹏鸟似的。鹅的.翅膀 也是一对庞然大物,那粗壮的翅膀也可以去跟雄鹰媲美,如果是野天鹅就可以在天空自由的翱翔了,如果不抬头看地下的影子还会把它当成一只纯真的雄鹰哩!

鹅是一种群体生活的动物,很多人都说鹅骄傲自大。可我的看法可不一样,我觉得他是一种有趣的动物,好像所有动物里他是“第一”可一跟孔雀去比美;去和老虎搏斗。他好像充满了自信心,我觉得难得一见。

如果说翠鸟的声音是悦耳的,松鼠的声音是尖锐的。那天鹅的声音绝对是高亢的了,他们白天总是会在那里大声地叫着,好像在举行什么仪式。让人感觉他们在乱叫 一通,非常烦躁,别看它们白天像发疯似的,可以到了晚上,却成了一个安静的“大懒汉”,他们6点多就已经躲到了自己的窝里,早上6点多就起来开始呱呱大 叫。

别看那几只鹅胖乎乎的,打起架来那架势可称“一般一般世界第三”它们打起架来,中间脖子的毛会向上竖起。还会不停的拍打翅膀,会把地上的灰尘全部扫起来, 还张这大大的嘴巴,展示着健齿状的牙齿,吐着嘴里的热气。它们会用嘴巴咬敌人的颈脖,或者身体,如果胜出了就会大声的嚎叫;如果输了,就会一摇一摆的灰溜 溜的逃进自己的鹅群。

如果你看见过“鹅立鸡群”的话,那你一定会认为它是一个持枪凌弱的坏蛋,他会用嘴去啄,咬鸡,而鸡也只能认命了,谁要它比比鹅小一圈呢!也许这也是人们说鹅骄傲自大的理由吧。

正如骆宾王所言,鹅是一种多么可爱的小动物啊,它们是多么富有生机啊!它们虽然是牲畜但是还是在我的脑子里留下了深刻的印象。希望大家也去看看吧,它们总能给你带来很多乐趣,让你的心更加欢畅!

描写物状的作文【篇3】

我又回到了昌东乐园,跟戴沁言姐姐和朱哲轩哥哥一起学习一起玩,我快乐得像只小猪。我们都喜欢小仓鼠,姐姐想买一只回家养,姐姐的爸爸同意了,可是阿婆不同意。阿婆说:“我们每天要吃鱼吃虾,已经伤害了好多生命,不要再伤害一条生命了。”我们都很失望。后来我们三个人想出了一个绝妙的办法,买好小仓鼠把它寄养在小店。于是,我们三人来到小店,挑了一只有又肥又壮黑色的小仓鼠,还给它买了笼子和一些食物,有八宝饭、果子等。八宝饭中还有两块像手指甲那么大的黄色东西,店主告诉我们这是磨牙棒,因为小仓鼠的牙齿要不断的发育,需要经常磨牙,这样牙齿才能长得锋利。我们还为小仓鼠买了些木屑,这样冬天小仓鼠就不会冷了。

放学后我们都要到小店给小仓鼠喂水,我们一打开笼盖,它就从木屑堆里钻了出来,两只眼睛就像两颗黑色的宝石闪闪发光,它舔着喂水器的吸管,尽情地喝水。有时候我们把喂水器移开,它就用两只手紧紧地抱住喂养水器的吸管,好像在说:“我还没喝够呢!”

终于有一天,阿婆同意我们买小仓鼠了,哥哥就如实告诉阿婆已经买过小仓鼠了。阿婆让我们把小仓鼠接回家,我们飞奔向小店跑去……经过商量,我们决定轮流养小仓鼠,每人养两天。这个星期六的两天正好轮到我,我带着小仓鼠回家了,我高兴得心都快蹦出来了。

描写物状的作文【篇4】

我家有一个大花瓶,是爸爸的朋友从江西景德镇买回来送给我家的。爸爸告诉我这花瓶个瓷瓶叫赏瓶,是青花瓷瓶。他肚大颈小。高80厘米,花瓶宽50厘米,瓶底是一个精致的红木台座。

我非常喜欢这只瓷瓶。在它刚搬到我家大厅时,我就对它产生了浓厚的兴趣。是我和妈妈打开外包装,摆放到我家大厅最醒目的地方。这是因为我家有很多花瓶,在商场我也看见过很多样式的花瓶,却从来没有见过这样大的花瓶,他会比一般的花瓶大几倍。

花瓶并不是插花的,也不是装水的。顾名思义,它是用来供人观赏的,一个名副其实的艺术品。它一身的花纹白地蓝花所以叫青花瓶。瓶上画着山水画,葱茏的树林、崎岖不平的小路、亭台楼阁、还有一叶扁舟在水上漂泊瓶上的绘画把祖国的大好河山表现淋漓尽致。

这个花瓶不但精致典雅,而且凝聚着我国劳动人民的心血,是勤劳与智慧的结晶。因此江西景德镇的陶瓷驰名中外,被誉为中国瓷都。

描写物状的作文【篇5】

爷爷家养了两只可爱的小鹦鹉。

一双深灰色的小爪子紧紧地抓住木杆,生怕掉下来似的。头上的羽毛是金黄色的,像戴了一顶金黄色的帽子。背上的羽毛是深绿色的,像穿了一件深绿色的'大衣,英俊潇洒。腹部绒绒的翠绿色羽毛,像裹着一个可爱的小肚兜。它们口舌灵巧,一双圆溜溜的眼睛下面,长着一张钩子似的嘴巴。

鹦鹉口舌灵巧,能背数字,能背拼音,还能学会几句简单的话,爷爷说这叫做“鹦鹉学舌。”听了爷爷的话,我才真正明白了这句话的意思。

每次我给鹦鹉喂食的时候,它们都会叽叽喳喳的叫着,拍拍翅膀热情地给我打招呼。有时还会调皮地学我说话:“你好,谢谢!”

鹦鹉总是在笼子里跳来跳去,我想它们肯定不愿意在笼子里呆了,而是想回到大自然里,我真希望有一天,爷爷能放飞这两只可爱的小鹦鹉,让它们回到大自然里,回到自己真正的家。

描写枇杷园的作文600字合集


在平时学习过程中我们经常需要写作文,经常写作文有利于提高注意力和表达能力。写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写。不会写作文,到底要怎么办?为满足你的需求,编辑特地编辑了“描写枇杷园的作文”,或许你能从中找到需要的内容。

描写枇杷园的作文 篇1

又到了吃枇杷的季节了,妈妈从超市买了一些枇杷回来,大大的,黄黄的,看起来很好吃,我先吃了一个,觉得很甜,水分也很足,接着妈妈也开始吃了,过了一会儿,妈妈说感觉咽喉好了很多,每个枇杷都有核,于是妈妈提议我们试着将核种在花盆里,这样在土里挖开一点,将所有的核都种上了。

自从种上枇杷核,我和妈妈开始三天两头的浇水,过了两星期多,有一两颗开始慢慢的长出一点点的嫩芽,这下我和妈妈更有信心了,尽管暑假天气开始慢慢的变热,每天早上一起来先看看长的啥样了,经过这些天的努力,已经长了有十多颗嫩芽了,绿绿的,有些已经有好几片叶子了,妈妈说等天凉一点,把它们都分开来种,这样就会长的更快些,枇杷树的叶子可用来做药,枇杷吃了清火。看着这些慢慢长起的小嫩芽,心里真高兴,真希望它们早日长成大树,结成大大果子。

描写枇杷园的作文 篇2

我家楼下有几棵枇杷树,长得茁壮茂盛,一年四季都非常美丽。

从远处看,枇杷树就像一个大的雨伞,也像一个巨大的蘑菇,走到树下,你更能体会到枇杷树的茂密,一年四季常青的枇杷树默默地为人们遮风挡雨。

枇杷树的叶子碧绿,叶子呈椭圆形,边缘有锯齿,叶子被面有一层细细的绒毛。枇杷果像小核桃大小,春天,枇杷果由青变黄,三五成群挂在枝头随着春风向人们招着手。

枇杷树是一种特别的树。在寒冷的冬季,不管天气多么严寒,不管雨中、雪中,它都会迎着刺骨寒风盛开满树小花,它是那种淡淡小小的白色花朵,和梅花同一季节开放,却没有梅花的浓香和艳丽,所以很多人都不注意它已经悄然怒放在寒风中了。

进入初春,人们偶然仰头欣赏春天的绿色,找寻春天的花朵时,才会发现,枇杷树上早已是硕果累累了。枇杷果像一群可爱的小娃娃,三五成群坐在枝头迎接着春天。春雨让它的果实更肥大,春风吹黄了枇杷的笑脸,枇杷果沐浴着春风,快乐地荡漾在枝头。枇杷果酸甜可口,人们经不住它的诱惑,纷纷采摘着果实。调皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的叶子后,和人们躲着迷藏。

炎热的夏季,枇杷树默默地为人们撑着大大的遮阳伞,人们一走到枇杷树下,就会有一丝微风吹来,立刻就会凉爽许多。人们都愿意坐在树下的石凳上乘凉。

秋天,枇杷树迎着秋风,奋力吸取着营养,孕育着含苞的花蕾。

美丽的枇杷树的浑身都是宝,秋冬咳嗽,最简单的就是,摘几片枇杷叶,扫掉背面的绒毛,放水里煮后喝下,咳嗽就会痊愈。枇杷果、树叶、树皮、树根都是很好的药材。枇杷止咳消痰、润肺清肺都有奇效。

我喜欢枇杷树在严寒中默默盛开,在春天为人们奉献酸甜可口的果实,喜欢一年四季碧绿的枇杷树。

描写枇杷园的作文 篇3

我家院子里有几株枇杷树。

春天的脚步临近,一场绵绵细雨下过,枇杷树尽情吮吸着春天的甘露,像在吸收大地母亲的乳汁。枇杷树在春光下长大,刚发出来的嫩芽在阳光下长大。

夏天的脚步临近,一片片叶长得绿油油的,一簇堆在另一簇上边,不留一点儿缝隙。那棵枇杷树长得非常高大。一场暴风雨来临,那高大的枇杷树保护着树下的小花、小草,它似乎是一位父亲,保护着它年幼的孩子。

秋姑娘踏着轻盈的脚步,来到了我们身边。那一株枇杷树长得更高了,更壮了。树上的叶子也变成了翠绿的了,上边长出了毛,摸上去痒痒的。树上也已经开花了,是一朵朵纯洁无暇的小白花,上边也长满了毛。

冬爷爷来到了我们身边。风婆婆无情地刮走了树上的叶子。可风婆婆带不走枇杷树的孩子——枇杷。枇杷已经长出来了,一个个像金元宝似的。

啊!树,你为小草,小花付出了自己的身躯;为人们结出甜美的枇杷。你是多么无私,多么伟大啊!

描写枇杷园的作文 篇4

奶奶家种了一棵枇杷树,可是这棵枇杷树从来也不结果。我问爷爷这棵树是什么时候种的。爷爷说:“是你刚刚出生的时候种下来的。”每个礼拜,我和弟弟去奶奶家里都要看一下枇杷树,希望它能突然结出果子来。

终于有一天,弟弟跑过来说:“姐姐,姐姐,树上长满了一个个小球球!”我跑过去一看,真的,树叶间结出了一些毛茸茸的小绒球。妈妈说:“这就是琵琶的小花朵呀。”慢慢的,“绒线球”变成了一颗颗青色的小果子。又过了段时间,小青果子变成了黄色的。

一天,我发现有几只小鸟在枇杷树旁探头探脑的。奶奶说:“琵琶已经快要成熟了,小鸟在打探军情准备来偷吃呢。”说完就在树旁插了一根杆子,上面绑了一个塑料袋。“呼呼”,一阵风吹来,袋子“沙沙沙”的响。小鸟以为有人来了就飞快的逃走了。可是没几天,聪明的小鸟知道那是吓唬人的,又跑回来偷吃了。奶奶只好在树上围了一层网。这下小鸟知道自己钻不了空子了,只好灰溜溜的飞走了。

果子成熟了,我们一起开开心心的吃起了从小鸟嘴里夺回来的琵琶开心极了。

描写枇杷园的作文 篇5

那天天气很好,阳光明媚,天气很温暖,一大早太阳就晒进了窗户,我和爸爸妈妈起床准备去摘枇杷。

上午9点整,我们便吃好早饭,开车前往塘栖去参加那里的枇杷节。高速公路上,车子许多都是去买枇杷或是去摘枇杷的,在快到塘栖的地方时就已经有卖枇杷的人了。

过了大约2个小时后,我们到达了目的地。在那里我们买了几斤枇杷,还认识了一个卖枇杷的人,看着他们在讨价还价,我正的不想呆下去了,真想马上去摘枇杷,妈妈总是说别急会去的。可是我还是想快点去,在去的路上,妈妈指着一个大桥说,这是“广济桥”,还看见许多人在那里拍照留念。这时我的脑袋里全是摘枇杷的事情,却听到爸爸说,摘枇杷的地方有点远。我只能耐心的等待,如果有一个时空转移,那有多好啊!

过了好一会儿,终于到了,我迫不及待地冲向枇杷树,一棵棵树,好像都在欢迎我们的到来,那一个个枇杷像灯笼一样挂在树上。我把一个个“小灯笼”放进了筐里,妈妈跟我说要挑大的,但是大的在上面,仿佛在跟我们玩捉谜藏。这树很矮,所以我爬上树,就能“捉”住它们了,把藏在树里面的“大灯笼”放进了筐里。眼看筐就要装满了,差不多一斤重了,所以妈妈说可以了,我们就把这一筐付了钱,拎到了后备箱里,本来还可以玩其他地方,但是妈妈要上班,所以我只能恋恋不舍的离开塘栖,返回杭州。

在这一路上,我永远也不会忘记那一个个挂在树上的“灯笼”的!

描写枇杷园的作文 篇6

我奶奶家的院子里有很多树,我最喜欢的是石榴树,第2喜欢的就要数枇杷树了。听我奶奶讲,这一棵枇杷树的年龄和我一样,都是十二岁。它长着粗壮的树干,是院子里的树王(最粗壮的,年龄最大的树)。

枇杷树的叶子有很多用处,它能止咳。我小时候有一次,咳嗽了,奶奶摘下3~4片枇杷叶,先用刷子把枇杷叶的正反面刷干净,拨掉胫,把它放在水里煮,煮出来的水绿绿的,喝起来苦苦的,但是很有用。

夏天,枇杷树也是我们的小亭子,玩累了就在枇杷树下歇凉,大片大片的叶子重叠在了一起,把耀眼的阳光挡住了。

现在,枇杷树上也已结满了一个个小绿枇杷,8~9个结成一串,远远望过去,毛茸茸的。有时,我也会摘几颗下来当子弹扔。

农历五月,正是枇杷成熟的日子。去年,枇杷成熟的时候,一个个黄黄的枇杷,拨开皮,一口咬下去,吃起来甜中带有一丝酸味,是多么的好吃,希望今年的枇杷也是如此。枇杷还是我国南方特有的珍稀水果,它的果肉柔软多汁,酸甜适度,味道鲜美,被誉为果中之皇。

枇杷树有很多的功能,全身是宝,比如:枇杷根能清肺止咳,主治肺结核咳嗽,风湿筋骨痛等;枇杷核能它们默默的为人民服务着,贡献自己的那甜美的果实,枇杷叶还是入药的好材料,很多止咳的药都是有枇杷叶的成分。

描写枇杷园的作文 篇7

外公众的阳台上有一棵枇杷树。

枇杷树很高,擎天撼地般,一直长到了楼上的阳台。叶子也绿得发亮,似乎这个春天的绿都在他身上。仿佛和它比起来,别的树都会黯然无光。

我曾经问外婆,为什么要在不大的阳台上养一棵枇杷树呢?外婆说,仍是在妈妈小时候,外婆买来一袋枇杷。枇杷对那时的孩子是多么诱人啊,孩子们风卷残云地吃完了枇杷,就顺手把啃得光溜溜的核儿扔进了阳台上的花坛里。

斗星移,春去秋来。没想到,一颗小小的核儿,悄悄地躺在土壤里,竟吸足了养分,拼足了劲向上长,向上长。尽管在没有人关注他,也没有人照顾他的日子里,但由于有了那脆弱而顽强的心灵、有了那无边的`守望,它仍旧能好好的活下去。

在它眼里,世界是那么那么大,而自己却是那么那么渺小。它的生命,随时都有可能完结;它的但愿,随时都有可能幻灭。尽管它很小很小,只不外是一棵脆弱的小苗,但是,它不管别人的设法主意,只为自己的梦想,拼一场,搏一把。待到成功之后,才会有掌声给予。

人,为什么如斯不开窍呢?该舍去的,别再挽留;该努力的,也别再抛却。枇杷树,都能为自己简朴的生命而向上,那我们呢?不应该为曾经的梦想再赌一把吗?成功的路上没有掌声,只有失踪。即使在那无垠的孤傲日子里,也可以日行千里。

几十年了,也不知它见证过多少成与败。也许它那绿叶上,刻满了聪明的印记。我想,假如我也是一棵枇杷树,也要活得如斯锦绣,使我的人生大放异彩。

也许我也会碰到像我一样的少年对我沉思,我猜,他会说:“这是一棵多么固执又多么感人的树啊!”

描写c罗的作文600字合集


作文5000网相关专题:“描写的作文”。

作文5000网小编特意搜集并整理了描写c罗的作文。作文相信大家在读书的时候都写过吧,写作文的目的在于提高我们的表达能力。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感。仅供参考,希望能为你提供参考!

描写c罗的作文【篇1】

今天是五月的第二个礼拜天,也就是母亲节,一大早,我躺在床上辗转反侧:“今天我该为老妈做点什么呢?”正想着呢,就听见老妈下夜班回来开门的声音,老妈的腰不太好,经常喊腰疼,我灵机一动,准备给老妈一个惊喜。

老妈轻轻地走到床前,给我塞了塞被子,又在我的额头上轻轻的亲了一下,自言自语的说:“小懒猫,又蹬被子了。”我从被窝里猛地坐起来,搂着老妈亲了一下,调皮地说:“尊贵的皇后陛下,您辛苦了,祝您节日快乐,今天就有我为您服务,给您来一次全身的按摩吧。”老妈被我突如其来的动作吓了一跳,扭扭捏捏的还有点不好意思,最后,在我的“威逼利诱”下,老妈趴在床上,等着我的五星级服务,我信心满满的的,先从老妈的脖子开始,一会揉揉,一会捏捏,还不时的问问老妈感觉怎么样,力度轻点还是重点?老妈安慰的说:“我的宝贝真是长大了,知道为老妈按摩了呢。”我从上往下,到老妈腰部的时候,我把小拳头攥得紧紧的,不停地敲打着,老妈说力度正好,不轻也不重的,真舒服,还夸我专业呢,呵呵,我一听,更来劲了,小拳头像雨点一样,敲得更带劲了,我又为老妈按摩了大腿和小腿,最后还为她做了足底按摩,只是老妈怕痒,我挠的她老想笑,嘻嘻,看着老妈惬意的笑容,虽然我很累,但我的心里甜甜的,我终于能为老妈做点力所能及的事情,让老妈享受一下了。

在我不懈的努力下,终于为老妈做完了全身按摩,也许老妈上了一晚上夜班,太累了,没多久,老妈就舒服的睡着了,我轻轻的为她盖上被子,亲了亲老妈,带上门,希望老妈能做个好梦吧!

嘻嘻,这个母亲节,虽然有点累,但看到老妈舒心,欣慰的笑,我打心眼里高兴,我爱老妈,希望老妈能每天开开心心的。

描写c罗的作文【篇2】

在我 心里,济南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花 ,大明湖的水,大明湖的亭台楼榭,景色 优美秀丽,宜人妖娆。

盛夏时节,只要你一进门,就会有一阵阵的荷花清香迎面扑来,抬眼望去,四周湖面上,长满了的荷花。一片片的荷叶挨挨挤挤的,像一个个翠玉雕刻的大圆盘。一朵朵美丽 的荷花从这些大圆盘之间冒出来头来,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,有的才展开两三瓣花瓣,微微绽放,像一个调皮的小孩儿,有的花瓣全展开了,露出喜盈盈的笑脸,犹如一位美丽的仙女。那么多的荷花,一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的娇艳,让炎热的夏天 多了一分诗情画意。

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。碧绿的湖水,微波悠悠,岸边是随风摇曳低垂的柳树,风儿轻轻吹拂那丝丝的长发,点点入水,如娇羞的少女,温柔而又细腻地撩动着碧玉的湖面。一条条游船慢慢的飘动着,身后是一道道荡漾起来的波纹,不时有欢声笑语从水里传出来,划破幽幽的宁静。

湖心,远远望去一颗宝珠一样的小岛,岛上绿树掩映的是著名的历下亭,红柱青瓦,朱梁画栋,古朴而又典雅,有多少文人墨客留下美丽的诗句,有多少名人雅士曾游历到此。“海右此亭古,济南名士多”,就是诗圣杜甫在此留下的千古流芳的佳句。

我喜欢美丽的大明湖,喜欢它的绿柳依依,荷香浮动,喜欢它的青葱秀美,满湖碧波,喜欢它的古朴典雅,流芳久远。

描写c罗的作文【篇3】

时令已经到了冬季,日短夜长,气温愈来愈低,衣服愈穿愈厚,在期待与拒绝的复杂感情中,雪飘然地落下来了。

早晨刚睁开眼,就瞧见了玻璃窗上凝结的冰花,呵一口气,用手指在玻璃上写几个字,不一会儿,字迹便覆上冷雾,不见了踪迹,眼前是白茫茫一片。过一会儿,各到处的小人儿便扎堆打起了雪仗,堆起了雪人。洁白的地上就有了大大小小许多脚印,像是来自四面八方的,又像是奔着一个方向去的。

树枝上挂着长短不一的冰凌,覆盖着晶莹剔透的小冰晶,远望,在太阳的照射下显得无比刺眼,不时的闪烁着光芒。从书稍稍扒拉下一些小冰花,不一会儿便在手心里化成了水渍。鸟儿都不愿意出来,只有麻雀还在不知疲倦的叽叽喳喳着在树枝间跳跃,树上的积雪被扑腾下来,一小堆一小堆的。

向四周望去,白茫茫一片,无边无际,低矮的房屋也没在厚厚的积雪中。眼中只有单一的白色,我想这就是“白雪皑皑”的景象吧。

中午太阳出来了,早晨堆成的雪人慢慢融化成水,地面也不再洁白无瑕,到处都是坑坑洼洼,本来洁白的世界显得突兀、显得刺目。

我寻着踏过雪的脚印,一步一步与其重叠,却断断续续再也走不出一条完整的路来。雪融化的速度很快,在太阳的光照下,化成的水渍也被蒸发,不留痕迹。

次日清晨,推门而出,只见世界又恢复了原貌,只是空气更加清新,天空更加纯净,风景更加亮丽,只有房顶树梢那残留的一点雪白,证明着雪来过。

描写c罗的作文【篇4】

随着科技的发展,电脑已经进入了家家户户。它给我们带来了很多方便,使我们增长了见识,开阔了眼界。 (开篇点题,简洁明快)

台式电脑分为三大主件:显示器、主机和键盘。主机相当于人的大脑,几乎所有的文件资料和信息都由它掌管。显示器的任务是将主机的所思所想展示给大家 看,因此是个主要的输出设备,它由一根视频电缆与主机的显示卡相连。键盘的功能跟显示器相反,负责对主机的输入,用户的指令必须通过它才能告诉主机。它包 含着26个英文字母,4个方向键,10个数字,一些不可缺少的功能键,它们各自守在自己的岗位上,为主人服务。电脑还有一条小尾巴,就是鼠标,通过操作鼠 标的左键或右键就能告诉主机要做什么。

近几年,由于台式电脑不易携带外出,笔记本电脑越来越受到人们的欢迎,它与台式电脑有着类似的结构组成,但是笔记本电脑的优势是体积小、重量轻、携 带方便。一般的笔记本电脑只比A4纸稍大一些,约3、4厘米厚,重量只有2公斤左右。为什么叫做笔记本电脑呢?这是因为它的体型和笔记本相似。翻开它,第 一层是键盘,第二层是主机,第三层是显示器,笔记本电脑最大的优势就是把这三部分合在一起,无论是外出工作还是旅游,都可以随身携带。(详细介绍电脑的结 构和发展。)

电脑在我们的生活中是不可缺少的。如果在学习中遇到困难,我们可以向它请教;如果想了解国内外大事,我们也可以通过它来获知;如果有亲人或朋友在远方,我们也可以通过它和对方聊天视频……。(简单地说明电脑的作用。)

电脑真是我们的好朋友。

小学作文描写人物600字合集


最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?写好作文是学生必备的技能,通过写作文可以让大家看到更广阔的世界,不断的进行深度思考。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法,我们特别为你收集的“小学作文描写人物”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

小学作文描写人物 篇1

他生得眉清目秀,帅气的脸蛋,嫩白的皮肤,酷似新月的眉毛下闪烁着一双透着生机而又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的“神笔马良”——王辉。

王辉是我们班的宣传委员,每期黑板报可都是由他负责的。正是由于他的认真执著,每期黑板报评比都是令人称心如意的。这可少不了他的功劳呢!每次看他画画,你会发现他看上去好像心不在焉似的,其实他可认真了。只见他这里一挥,那里一笔,用不了多大功夫.一个栩栩如生的花朵就“诞生”在了黑板上,同学们看了都赞叹不已。有的说:“王辉,真棒!”有的说:“真是太像了!”还有的说:“什么时候你也能教教我啊?”……听着众多赞美,他可一点也不骄傲。每一遍画好以后,他都会从椅子上跳下来认真地看一下,一蹙眉,我们就知道他下一步要干什么了——大概是他觉得哪里不满意吧,小手拿起湿抹布轻轻一擦,再重新拿起一旁的粉笔一笔一笔认真地画着,直到满意为止。好不容易修改好以后,他再用几种彩色粉笔一勾,一幅生机盎然的图象就跃人我们的视线中。满意的笑容在他脸上浮现。同学们看了都赞叹不绝。王辉是多么严格要求自己啊!

当然,他不但黑板报画得好,而且每次出的小报也非常出色,班上的同学们都以他为榜样呢。他曾获过很多小报设计奖项呢!有几张还被贴在展示栏里展出了!

王辉也是我们班的美术课代表。在美术课上,只要老师一讲完,他就用那稚嫩的小手熟练生动地画出一幅幅令同学们羡慕不已的佳作。

俗话说得真好:“天才出自于勤奋。”我想,王辉能有现在的一手好画,必定是付出了很多心血和努力。他——我身边的“神笔马良”,真是值得我学习的对象。

小学作文描写人物 篇2

我面前有这样一个女孩,短头发,但左边却有一些头发向外翘起,一定又是昨晚睡觉时太不小心了,把头发压成了那样。她长的没什么特色,就是牙齿丑了些,又不整齐又不白。

不过,上天给了她一个聪明的脑袋,让她能在某些方面上比其他普通人做得好些。

她挺内向的,遇见亲戚朋友很少打招呼,就是爸爸妈妈让她打招呼时,她才微微一笑,小声的叫一声,“你好”,接着又拉下脸,似乎受了委屈。

她在朋友面前,却能活泼的过分,上次,她遇见几件好笑的事,足足笑了有六七分钟。她认为,笑是一种享受,笑声是最悦耳的。

她还爱做一些古怪的事。上次,她对路边的最平常的泥巴感了兴趣。于是她挖了很多的土带回家,像模像样的用筛子过滤了几遍。她知道父母不让她做这个,所以她在自己的房里做了这些事。她在泥上洒了一些水,像和面似的小心翼翼地揉着泥巴,一直揉,一直揉,不断加水,直到自己满意为止。

接着她把那些泥放在一起,开始自己的“创作”,依旧那么细心,终于捏出了一个像样的苹果,很高兴,但却被家里的猫弄坏了。

我面前的女孩哭了起来,但很快我擦干泪,她也擦干泪,我对她镜子里的她笑了一下,又忙着“创作”了。

小学作文描写人物 篇3

我有一个既漂亮又善良的好朋友,她的名字叫沈萌柯。

她有一双明亮的大眼睛,很像两颗在夜晚闪耀着光芒的星星,又像两颗黑紫色的葡萄镶嵌在洁白的珍珠里面。她的'鼻子有点儿尖,看上去挺小巧玲珑的。她的小嘴就像是鲜红的樱桃,只见她说起话来,牙白唇红,巧舌如簧,像唱歌一样动听。她的脸蛋非常红润,看起来像成熟了的苹果。她的耳朵不大,但听起课来格外认真。她的五官长得如此漂亮、可爱,多么适合她名字中的“萌”字。

记得有一次,我前脚刚进校门,她后脚就跟过来,告诉我说:“静雯,你的钱丢了吗?”我一边想着:“我的钱怎么会丢呢?”一边把手伸进口袋。天哪!原来我的钱真的丢了!萌柯见我焦急的样子,对我说:“我就知道你粗心大意把钱弄丢了,幸亏我捡到了,给你!”我接过钱激动地说:“我的好姐姐,谢谢你了!”

还有一次,我们正在学校跑操,老师说让我们绕操场跑五圈。我刚跑了三圈就有点儿坚持不下去了。这时,我的好朋友沈萌柯跑过来鼓励我说:“静雯,你一定能坚持下去的!加油啊!”听了她的话,我终于忍着跑完了剩下的两圈。

这就是我漂亮、善良的好朋友、好姐姐,我忘不了她对我的帮助和鼓励。

小学作文描写人物 篇4

记得有一次,哥哥放学回家。他一掏出东西,就掏出口袋里的两块巧克力。这时,我的口水都流出来了。你知道,巧克力是我最喜欢的食物。我拽着哥哥的裙子,求他跟我走。但是哥哥不理我,好像什么也没听见,我就一圈一圈跟着他。我看着他说:“兄弟,就给我一个。以后一定给你好吃的。”不管我说多少好话,他就是不给我。我赶时间,看来只能拿出最后一招了。一场战斗即将开始,我把手伸进弟弟的口袋。我正要去摸,哥哥把我推到一边,就是一巴掌。我个子矮,受不了他,只能趴在地上哭。我不得不看着这两块巧克力落入我哥哥的嘴里。我心里暗暗说:“我哥真是个小气鬼。”

还有一次,是星期天。弟弟在玩玩具,我想玩,他不让我玩。怎么办,还是搬救兵。我跑进屋,在我妈那里起诉我哥,让她来判案。妈妈出来对弟弟说:你老了,应该让弟弟玩。我暗暗高兴。我再看到的时候,哥哥跑了。就这样,我玩玩具。嘿,我妈说他也不让。我哥真的很小气。

[参考]描写实验的作文600字合集


作文5000网栏目精选:“描写实验的作文”,欢迎阅读。

每个学生肯定都有写作文的经历,如果没人倾诉的时候,写作就是你的疗愈者。写出优秀的作文需要多读多写多练。你认为写作文需要怎么样去写?在这里,你不妨读读描写实验的作文,欢迎阅读,希望你能喜欢!

描写实验的作文 篇1

我听说把纸片和硬币从半空扔下来会同时落地,是真的吗?为了解开我心里的谜团,于是,我想亲自试一试。

首先,我拿来一枚硬币,又找了一张A4白纸、一把手工小剪刀,就开始了实验。接着,我拿着剪刀对白纸咔嚓咔嚓两下,就剪出一个和硬币一样大的圆纸片。我再把圆纸片放在硬币上面,把硬币夹在食指和中指中间,可我并没有碰到圆纸片。我放手让硬币和纸片自由下落,最后,观察纸片和硬币的落地速度,结果,它们竟然同时落地!我虽然通过实验证明了这一说法是真的,可是,却不知道它的原理,我查了很多资料才知道,原来,硬币在下落的时候推开了下面的空气,从而使其上面形成了一片小小的低气压区。处于低气压区的纸片受到上面大气压力的作用,会沿着低气压区紧紧跟在硬币后面,所以,硬币和纸片就同时落地了。

这个实验真有趣呀!我下次还要做更多这样有趣的小实验。

描写实验的作文 篇2

9月15日 星期五 晴

星期三上午的自然课,是本周最有意义的一堂课。

上课了,张老师面带微笑地对大家说:“我们来做一次有趣的实验。”说完,她指着讲台上的两个乒乓球问大家:“大家 来说说,用一根吹管在两球中间用力吹,结果会怎么样呢? ” 同学们议论纷纷。有的说:“会被吹开。”有的说:“会不停 地转起来。”有的说:“会不停地摇晃。”也有的说:“会靠拢。” 张老师听了同学们的意见后说:“有这么多不同的意见,我们 就请一位同学上来试试吧! ”话音刚落,同学们就争先恐后地 举起手来。

老师先请一位矮小的女同学到讲台面前,那个女同学拿 起吹气管对准两个乒乓球的中间,用力吹,只见两个乒乓球慢 慢地、慢慢地靠拢转了起来。人家都很惊奇,不少同学都想试 试,把手举得高高的,嘴里还叫着:“我来!我来! ”老师又让一个大个儿男同学去吹。那位男同学使出全身的力气,脸涨 得通红,腮帮子也鼓得高高的,但是乒乓球还是没有吹开。同 学们都愣住了,谁也说不上这究竟是什么原因。

这时,张老师笑着告诉我们:“因为流动的空气压力小,四周的空气压力大,这种压力就把叫球向内侧推动。吹的力度越大,空气流动得越快,中间的压力就越小,所以两球越是 靠拢。因此不管我们怎么吹气,两个乒乓球也不会分开的。” 多有趣的小实验,这里面还有科学道理呢!

描写实验的作文 篇3

我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面。我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行。

那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布。玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上。绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上。一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了。我愣了:怎么可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊思考良久,我终于得出结论:玩具偏重。于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨。难道还是有问题我十分纳闷。这时,一阵微风吹来,我灵机一动:一定是缺少风力。于是,我再次提着伞兵,来到顶楼。正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆。我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:我成功了!成功了!

这虽然只是很早以前做的一个小实验了,但它却深深地印在我的脑海里。每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难。在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强。所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也只有被打败的份儿!

描写实验的作文 篇4

童年,像个大舞台,每个人都曾经在这个大舞台上自编、自 导、自演过令人捧腹大笑的节目。我也在这个大舞台上用天真、幼 稚的形象扮演了许多许多的角色,逗得人们笑不拢嘴。如果哪位 想再听听、再看看,那我就讲一个捏鸡蛋的故事吧。

那年我才5岁,可好奇却使我超脱了 5岁,无论什么新鲜事 都想亲自实践一番,故亊就从“好奇” 二字引起。‘

有一天,妈妈给我讲了一个捏鸡蛋的科学小故事。还没有听 完,我的好奇心便冒出来了: “这事倒挺新鲜,到底是不是这样? 对!应该亲自实践实践,看看是不是这样。”可是那天妈妈在家, 没法下手。

过了几天,爸爸妈妈都出门去了,这下终于有了一个好机会。 于是,我便从冰箱里拿出一个鸡蛋,仔细看着,心中乐滋滋的,心 想:小鸡蛋呀,今天终于能与你较量较量了,咱们看看是你的皮 硬,还是我的劲大。想到这,我把鸡蛋放在手心儿,“嘿”使劲 一捏,只听“啪” 一声,鸡蛋碎了,蛋清儿蛋黄儿都流了出来,弄 了我满手,粘乎乎的,当时,把我气坏了:好啊,你竟然弄了我 满手蛋清儿、蛋黄儿。一气之下,我把它扔回了冰箱,又从里面 拿出一个鸡蛋,一捏,又“啪”一声,鸡蛋又碎了。“你怎么老碎 呀,妈妈说胖哥哥捏了半天也没捏碎,定是你这鸡蛋存心的,哼! ”我更生气了,又把那个鸡蛋扔进了冰箱,又从里面拿出一个,看 了看,心想:你要再碎,我对你可不客气了,你千万不要再碎了。 可是,事与愿违,越不想让它碎,它越碎。就这样,我捏了一个 又一个,捏了一个又一个,冰箱里的鸡蛋终于没有一个完整的了。

晚上了,“呃,冰箱里的鸡蛋怎么都破了呢?”妈妈感到奇怪。 “妈妈,是我把鸡蛋全做捏鸡蛋的实验了。”我低着头对妈妈说,准 备挨妈妈的揍。妈妈听后,只说了一句:“我的傻孩子!”哈哈大 笑起来啦……

在童年这个“大舞台”上,我演了许多闹剧,也得到了无限 快乐,至今我还感激妈妈对我的宽容、理解和挚爱。

听完这个故事后,你也会大笑吧。是吗?

描写实验的作文 篇5

今天我在科学小实验的一个视频里,发现了一个视频,名叫《反重力沙漏》。我觉得这个实验做出来肯定很有趣,就想做出来看看效果。我们需要准备,水、油、色粉、小刀、吸管、两个瓶口小瓶肚大的塑料瓶(可用饮料瓶代替)。

首先拿出小刀和瓶盖(大家注意拿的瓶盖尽量较大免得不好穿洞),用小刀在瓶盖上戳两个像猪鼻子一样的孔;再拿起吸管剪成两段。分别插入两个瓶盖中,注意吸管要一边长一边短。随后又用胶枪将瓶盖和吸管之间的空隙封起来,这样一来瓶盖就做好了。然后拿出事先准备好的两个瓶子,一个瓶子里装上满满的水(注意要跟瓶口一样平);另一个瓶子里装上一些色粉和油,并且搅拌好。最后将两个黏在一起的瓶盖,装在装满水的瓶盖里。再把另一头盖子上的长吸管按住,倒过来插入油和色粉中。

这样反重力沙漏就做好了,我发现油在瓶子里一直往上升,水就在一直的往下流。从这个实验中我看到了一个现象,那就是油虽然看着和水一样重,但是在这个实验当中证明了油比水轻。

描写实验的作文 篇6

彩虹是雨过天晴时出现在空中的一种自然现象,能见到这种奇妙的景象还真不容易呢。实验课堂上,老师告诉我们,大家不仅可以见到彩虹,而且还是自己造出来的。我们十分好奇,在老师的指导下,立即动手做了起来。

当阳光斜照在大地上的时候,我们背着太阳站在没有风的墙边。口里含满清水,一齐向空中均匀地喷出水雾。不一会儿,看见阳光照在这些细细的小水珠上又反射出去,一道五颜六色的光带就现出来了。老师接着说:“这样的彩虹还不明显,用水和镜子造出来的彩虹更好看呢。”我们又将一面长方形镜子斜放在装满水的大盆子里,让阳光斜射在镜面上,镜面上的光就反射到比较暗的墙上或房顶上。我们一边做一边仔细地观察。当盆中的水平静下来后,果然,见到了一条艳丽无比的彩带,这种光带比水造出来的光带更鲜明。啊!我们的人造彩虹成功了!大家欢天喜地,争相数着红、橙、黄、绿、蓝、紫,它弯弯地悬在空中,真是美极了。

通过实验和老师的讲解,我们明白了,彩虹是有大气中的水雾经过光的照射再发生折射或反射作用形成的。如果没有阳光,在灯光下也可以造呢。小朋友,你也试试吧?

描写实验的作文 篇7

今天,我们的科学老师带着我们做了一个实验,名叫瓶吞鸡蛋。瓶吞鸡蛋?什么是瓶吞鸡蛋?大家别着急,听我慢慢讲。

上课时,科学老师问:一个塑料瓶能把一个鸡蛋吞进去吗不能!我们异口同声的说。那我来给你演示一遍老师笑意中包含着神秘,令我们拿不定主意。实验材料有塑料瓶、一个煮熟的鸡蛋、打火机、卫生纸。

开始试验了!我们瞪着两个大眼睛,看着老师做的每一个步奏。老师先用打火机把卫生纸点着,放入瓶中,再把煮熟的鸡蛋放入瓶口。奇迹的时刻到了,只见鸡蛋一点一点往下沉,像是被什么东西吸引住了一直沉到瓶底,台下的同学都丈二和尚摸不着头脑。过了一会,有的同学在台下议论纷纷老师肯定是用了什么魔术那个瓶子一定有问题同学们议论完之后。老师开口了:我想你们是想知道是怎么回事吧?这不是魔术,是科学。因为火焰燃烧的时候需要一些空气,正好鸡蛋堵住了通气口,所以鸡蛋和空气一起被吸进去了。同学们心中的疑问和谜团终于揭开了。

这节科学课收货可真大;不仅让我们学到了知识,还让我们在快乐中体会到运用知识的乐趣。

描写实验的作文 篇8

有趣的人体小实验

同学们,你们还记得《聪明的一休》里面一休的一指神功吗?只要一个人坐在椅子上,你用手指轻轻地去点住他的额头,他就无法站起来了。这个实验,我经常和妈妈做,真的是无法站起来。

今天,我从书上又看到了两个相关的小实验,做起来也很有意思,赶紧和大家一起分享吧!

实验(一)抬不起来的左脚

我按照书中的要求右腿紧紧贴住墙壁站好,然后开始抬左脚,却发现左脚怎么也抬不起来。

实验(二)无法踮起来的脚

让自己面对着墙壁站立,并让脚尖紧紧地抵住墙壁。然后,你轻轻地踮起脚尖,就会发现你根本就踮不起来。

你知道原因是什么吗?我来告诉你吧。

这两个实验和一休哥的一指功一样,其实都是重心的原理。一休的一指功是当人要从椅子上站起来时,首先是要让上半身站起来,上半身要前倾将重心移到前面,才可以把双脚用力站起来。如果用手指摁住额头,身体无法前倾,重心无法转移,就无法站起来了。

同样是重心的原理,《无法抬不起的左脚》就是因为要想抬起来左脚,就要让重心移到右脚,可是身体右侧被墙壁抵住,重心无法移,左脚就自然抬不起来啦。《无法踮起来的脚》也是因为脚尖紧抵着墙壁,使重心无法移到脚尖,所以也就无法踮起脚了。

这些实验是不是很有趣,很好玩?你们也赶紧试一试吧!要记得告诉我结果呦!

描写实验的作文 篇9

   下午下了第一节课,同学们做好了课前准备。自然课代表范晓华便领读起课文来。同学们心情都很激动,很兴奋。我也不例外,心里有一种说不出的感觉,这是为什么呢?因为这节自然课老师要给我们做实脸。

   “叮铃……”铃声打动了同学们,大家都安静地等待着老师来。过了一会儿,老师走进教室,老师、同学之间互相问好,我们就开始上课了。

   “同学们,今天我们来学习第五课《空气的成分》。首先,我给大家做个实脸。”老师说。

   只见老师用一根火柴把蜡烛点燃了,又把一个玻璃杯罩在土面。老师说:“注意,看一下有什么现象发生。”同学们瞪着好奇的大眼晴看,没有一个走神的。突然,奇迹出现了:蜡烛的火苗在慢慢熄灭,最后火苗终于消失了。同学们有的发出惊叹的声音,有的说:“这是怎么回事?真奇怪!”老师说:“好,同学们是不是看见火苗慢慢熄灭了?究竟是什么原因呢?下面我再做一个实脸。”

   接着,老师把耘有蜡烛的玻璃片放进盛有红水的水糟里,然后用玻璃杯把蜡烛罩上。老师又说道:“同学们,我现在让大家观察的是红水有没有进入杯子里。”只见水安然无恙,并没有发生什么变化。老师又把蜡烛点燃,奇迹出现了:只见蜡烛慢慢熄灭,水却一点儿一点儿升高,升到杯子里,同学们还一组一组观看了一遍。通过这个实验说明:燃烧用去一部分空气。

   老师又要动手了,同学们歪着脑袋,才毛着下巴,看看老师葫芦里究竟装着什么药。她一手托着玻璃杯,倒过来放在桌子上。点燃火柴,火苗又灭了。这是什么原因呢?原来是剩下的空气不能支持燃烧。

   老师还给我们讲了空气中含有的几种气体和性质:“空气是由多种气体混合而成的。空气中支持燃烧的气休叫做氧气,大约占空气休积的`21%;刹下的主要是氮气,大约占空气体积的78%。此外,还有少量的二氛化碳、水蒸气等。

   通过这节课,我知道实脸不但很有趣,还能发现总结自然界物质间的变化和规律,用科学改造自然,为人们创造美好的生活。

描写实验的作文 篇10

今天我一进兴趣班教室就听见王子昂和白诗槿在大声得讨论着。我连忙问什么事情,白诗槿微笑着对我说:于老师今天要给我们做实验。一听有实验做我就迫不及待地等于老师进教室。

于老师终于进教室了,终于开始做实验了,我们争先恐后地围了上去目不转睛地盯着。首先,老师把准备好的实验材料放在讲台上,将蜡烛点燃,固定在盘子里,这时蜡烛越烧越旺;然后往盘子中倒入一些清水,再用玻璃杯倒扣在蜡烛上,结果,蜡烛慢慢地熄灭了,倒扣着的杯子下的水也多了起来。

这是什么原因呢?

于老师告诉我们这个实验的原理是蜡烛燃烧需要氧气,当杯子扣着蜡烛的时候,杯子里的氧气烧光了,蜡烛就熄灭了,杯子里面的空气变少了,杯子外面的空气就把水压到杯子里了。我们恍然大悟。

今天这节课真有趣,让我学到了课外知识。假如有东西着火了,我们只要找东西把它与空气隔离,这样火自然而然就会熄灭了!