最新我设计的节日作文(精选9篇)。
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最新我设计的节日作文【篇1】
我喜欢团团圆圆的元宵节，喜欢热热闹闹的春节，我喜欢放七天长假的国庆节。
但是，我更想自己创造一个节——“健身节”。
如今有许多人体质非常差。因为现在环境不好，再加上人们工作繁忙，又没时间健身，一天天的劳累之后，身体变得越来越差。所以，我想创造“健身节”，在这一天好好健身，并且学习一些健身知识。
在这一天里，人们可以跳绳、跑步……以前健身少的人，都可以体验到运动的快乐。在这一天里，人们会开展许多活动，如：足球赛，马拉松，篮球赛等。这一天不仅是平民的“健身节”，也是军人的“休息节”，军人们能借此机会陪父母健身，回到家，放松一下，真是一举两得。
这一天的场面，是你们想不到的。你们肯定会觉得，户外的人只是比平常多一点，恭喜你，猜错了，其实，这一天，人们一定挤满大街小巷，热闹非凡，有些人在绕着操场跑，有些人在水面上划船，场面格外热闹。
嘻嘻，至于健身节会在哪天，就定在我的生日，5月21号吧！
这个节日怎么样？大家喜欢吗？如果有机会的话，大家一起来参加这个节日吧！
最新我设计的节日作文【篇2】
设计节日作文(一)
设计一个节日作文【设计节日作文】
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日：双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩；中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样；晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!设计节日作文(二)
小学作文设计节日
[小学作文设计节日]小学作文设计节日小学四年级作文教案：写按自己心愿设立的一个节日
教学目标：
1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日,小学作文设计节日.
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学重点：能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学难点：想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体.
教学准备：师生搜集有关节日的来历和传说.
教学时间：两课时.
第一课时
一、联系生活,激趣导入.
1、师：我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?
2、学生谈谈自己知道的节日名称.
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流.
4、师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?
5、学生知道哪个就说哪个,小学生作文《小学作文设计节日》.
二、展开想象,指导说.
1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节.
(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它.
(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收.
2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日.
(1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称.
(2)集体交流.(重点指导学生为节日取一个恰当的名字.)
(3)启发学生发现问题：要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?
A、为什么要设立这个节日?
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景.(节日当天的特殊活动)
C、节日设立的意义.
3、学生练习口头表述.
(1)自己根据以上几点组织语言.
(2)四人小组内说一说,然后互相提建议.
(3)指名说,集体评议.(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)
(4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获.(*要把想象的过节时的情景说具体.)
(5)自己再次完善表述.
第二课时
一、理清条理,练习写.
1、师：我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来.回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?
2、学生回答,补充.
(1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义.
(2)由条理地写,语句要通顺.
(3)写完后要认真修改.
3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导.
二、师生评议,完善习作.
1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足.
2、学生修改习作,然后定稿、誊写.〔小学作文设计节日〕随文赠言：【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步；成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【设计节日作文】设计节日作文(三)
作文:设计一个还没有的节日
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日：双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩；中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样；晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!
（这是我自己写的,绝不是抄的,希望对你有用）
最新我设计的节日作文【篇3】
今天是变形节，我吃完早餐就欣喜若狂的出门儿了。到了教室，我看见同学们都兴高采烈地！同学们有的在炫耀自己的美丽衣服，有的在看书，还有的在聊天儿……。我看见同学们穿的衣服都美丽极了！
瞧！那每天说话都很小声儿的雨阳，今天却变成了僵尸！他穿着一个黑色的长袍，戴着一顶红帽子，帽子上都挂着符咒。这个符咒是让僵尸一动不动的，要是把符咒弄丢，那可就惨了！
我们班优雅又安静的乐萱，今天，穿着古装来到学校，使她更加美丽！她穿着浅粉色的裙子，头上的发卡在闪闪发光！今天她是我们班最美丽的！
还有一个小动物来到我们班。她就是我们班的林溪。她扮演的是小狐狸，穿着红色的外套。还有一个大尾巴！大大的鼻子，有趣极了！
我们学校，有人穿着比卡丘，可爱极了！还有的扮演恐龙！我扮演的是小公主，穿着深蓝色的长裙，比我的脚跟儿还长！
这次变形节，我们玩得很好，让我找到了快乐！
最新我设计的节日作文【篇4】
一、教育主题：人生方圆——爱老师
二、教育目的：
通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重教”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，把尊师重教化作一种自觉行动，从而使学生的道德品质提升到新的高度。
三、教育形式：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。
五、教育内容：
1、课前准备：（1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程：
主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：老师，早上好！教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
（2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？
问题二：你打算今后怎样尊敬老师？
A同学：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。
B同学：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。
C同学：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重教。
（3）接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜欢X老师还有Y老师？
正方：朋友型老师至上。
反方：师生不宜太亲近。
主持人：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。
（4）下面请观看视频《感动中国2008年度人物-李桂林夫妇》
（5）在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
主持人：那么我们该怎样尊敬老师呢？
同学甲：要尊重老师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早！”或“老师，您好！”。
同学乙：要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。
主持人：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句。
班长总结：每个人都有自己的老师，每个人的成长都要感谢自己的老师，正是有了这些默默无闻的灵魂工程师，才使得我们人民的素质不断提高，社会不断进步，在教师节即将来临之际，让我们关注那些辛勤一生，却没有多少光环的教育工作者吧！他们才是让我们最感动的人。。。。。。
主持人：最后请我们的班主任老师总结。
班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
六、教学评价：
本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果。
最新我设计的节日作文【篇5】
一年之中有许多节日，每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节，春节是我国的传统佳节，与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。
春节的时候会吃饺子、贴春联，虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚，但我知道，春联上写的字都是一条条祝福的语言，春节晚上12点时，天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑，而又梦幻的天空绽放，还有各种表演，比如：狮子舞，踩高跷……
春节晚上，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会，看完后已经很晚了，我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花，一朵朵飞上天绽放，每年的那一刻，是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时，也是我每年那一天最开心的时刻。当然，春节的那一天，和初一至初七，我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。
因为春节可以团聚，可以得到温暖，可以得到开心、快乐，所以每年的春节我都认为是独一无二的，每年春节的那一天，我都当成人生中的最后一天！
最新我设计的节日作文【篇6】
一年中有许多的节日，像：父亲节、母亲节、重阳节、教师节、国庆节等，不同的节日有不同的意义，而我本人想能够创建一个节日的话，我会创一个信用节。
为什么我要创这个信用节呢？因为人人都喜欢说小谎，但是有善意的，有恶意的，还有不真实的，善意的没有关系，可是恶意的，不真实的有可能伤到别人的心。
如果有这个节日，在那天人人必须说实话，考试考不好没关系，说出来，家长不要打，好好沟通能够成好同学的。
如果是假货，必须要说清，不能让客户买了假货。
如果你干了坏事，没关系，说出来，家长沟通一下，然后下次不要再做就可以了。
如果你干了好事，你可以不说，这个比较特殊，都说“做好事不留名”呗，哈哈。
信用节是让你锻炼讲信用的节日，你讲信用，我相信人人都会喜欢你的。所以我们尽量讲信用哦。
在这个节日，我要说真话，不说谎话，我干了什么要一一交代。
如果有这个节日的话，你会怎么过呢？
“嘿，嘿！你在干嘛呢，发什么呆啊！”，表哥叫着。
我回过神来，“哎——原来只是幻想而已！”
最新我设计的节日作文【篇7】
水，是我们生活中不可缺少的。人、植物、动物等都需要，而人们大量地从自然界中索取、浪费水。为了改变这种现象，我决定设立一个“世界无水节”。
那一天，我一醒来嘴里就特别干，我就对妈妈说：“妈妈，你给我倒杯水吗？”妈妈说：“佳佳，难道你忘了今天是世界无水日吗？”妈妈一说，我才想起来今天是世界无水日，我只能忍着渴去上学。到了学校，我们班的同学都在喊渴，可老师又有什么办法呢？老师就跑到校长办公室，对校长说：“校长，你说这课还上得起来吗？我们能忍，可孩子们能忍吗？”世界失去了水是多么的方便。
一个小时后，“世界无水日”就此结束。大家反思一下，如果我们这一代肆无忌惮的浪费水源，下一代怎么能有快乐的世界。让我们记住世界无水日，记住口渴的时刻节约用水，给子孙后代留一个快乐的世界吧。
最新我设计的节日作文【篇8】
在我们的生活中，有很多节日：春节、植树节、中秋节、重阳节……可是我却想设计一个回忆节。
因为现在这个时代过得太快了，回忆也很容易丢失，我们要回忆一下以前的时光，才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想设计一个回忆节。
在这节日之前，国家会给每个人发一个手环或项链，这个东西要人们每天贴身戴着，它每天都会吸取人们的快乐记忆，把它变成一段影片储存起来，它就是快乐储存机。每天吸收着、记忆着人们在日常生活中的快乐情景。然后在回忆节的那天播放。
回忆节那天，街上一个人都没有，因为他们都在家里看自己的回忆视频呢。
人们经过一年的拼搏，身体和心灵都已经很疲劳了，一个个都苦着脸坐在观看器前，看他们的快乐记忆。随着快乐记忆的播放，他们脸上的笑容慢慢地绽放开来，心情也更好了。这就是回忆节的好处。
不仅如此，对于那些平时总犯错的人来说，看回忆也是大有好处的，可以在这当中找到自己的错误并加以改正，成为一个更加优秀的人。
我觉得这个节日好棒呀！你们觉得呢？要不要一起来参加这个回忆节呢？
最新我设计的节日作文【篇9】
我心中的“乐器节”
我渴望有个“乐器节”，它设定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜欢学乐器，可是父母却让他们学别的，如果有个乐器节，孩子们就可以自由地奏出美妙的乐曲。
这天，不管是老人、小孩还是老师甚至是上班族大家都休息，拿起自己心爱的乐器，走出活泼的乐曲，乐器行这天乐器全免费，里面的乐器随便拿：小提琴、钢琴、古筝、扬琴、吉他还有架子鼓……拿了乐器大家围圈圈，几个人奏一段，拼成了一首欢快的乐曲，一边奏乐，一边跳舞，这种场面是“龙飞凤舞”啊！
到了晚上，更是热闹，大街上“铜锣敲响满天下”各种商店里的东西都是乐器样的，家家户户张灯结彩，灯也是乐器形的。如果你从楼上往下看大街将是“万丈光芒”音乐声好似在跳舞，还有“乐器”糖果和玩具哩！接着，就是猜拆礼盒的时间了！舞台上万丈光芒，上面有一张长桌子，放了100个礼盒，上去100个人走到礼盒前，猜里面装了什么，猜完后，拆开来看一看，大奖是一把小提琴。大街热闹非凡，又有了乐器游行队，一队队乐器花车，上面的人穿着乐器服，还有许许多多的乐器花车、乐器服和乐器。11点了钟声敲响了，大家划着船，在湖当中，看对岸的人放乐器花灯，乐器花灯是下面有乐器，采莲托着乐器，正是一个幸福的象征。采莲里还放了一张谜语条，“一弓拉弦，音符蹦，一发话，所有人向她低头行礼”你们猜猜她是谁？对，她就是所有乐器中的皇后“小提琴”。
“乐器节”结束了，人们一直难以忘怀，期待着它下一次的到来！！
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我设计的节日作文精选
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？经过收集，小编为您献上我设计的节日作文精选，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
我设计的节日作文【篇1】
一年之中有许多节日，每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节，春节是我国的传统佳节，与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。
春节的时候会吃饺子、贴春联，虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚，但我知道，春联上写的字都是一条条祝福的语言，春节晚上12点时，天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑，而又梦幻的天空绽放，还有各种表演，比如：狮子舞，踩高跷……
春节晚上，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会，看完后已经很晚了，我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花，一朵朵飞上天绽放，每年的那一刻，是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时，也是我每年那一天最开心的时刻。当然，春节的那一天，和初一至初七，我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。
因为春节可以团聚，可以得到温暖，可以得到开心、快乐，所以每年的春节我都认为是独一无二的，每年春节的那一天，我都当成人生中的最后一天！
我设计的节日作文【篇2】
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没有错，我就是一个小小的书迷。
每次在书店我都看到七八点钟，妈妈无奈只好把我拖回家。我多么希望成立一个读书节呀，好让我一整天都在畅游在书海中。
在读书节那天，所有的书店、图书馆都要把图书贴上专属标签，让每一本图书都放在书架上，以便让读者更方便地阅读。你瞧，一大早，图书馆、书店里就人潮如海，看那儿的一家书店里，有一个小男孩儿正捧着一本书津津有味地看着，还不时被书中的内容逗得哈哈大笑；有一个留着刘海儿长头发大眼睛的大姐姐正捧着一本书静静地看着，不时地刘海滑落下来，遮住了她的眼睛，她气恼极了，看她的样子好像巴不得把那束刘海儿剪了；还有一位老人戴着老花镜正一字一顿读着：“那……时……候”。临走时，书店还会从你喜欢的书中挑选几本送给你呢！晚上，有的小朋友趴在床上读书店送的书；有的小朋友正在奋笔疾飞地写读后感；有的三五成群地聚在灯下讨论读书的心得。读书真好，既可以开阔视野又可以增长知识……
我想把“读书节”设为6月2日，在小朋友六一儿童节狂欢后，读读书何尝不好呢？
我非常期盼我国“读书节”早日到来。
我设计的节日作文【篇3】
我们的祖国有很多节日，有阖家团圆的中秋节，有吃粽子的端午节，有放假的国庆节……这么多节日，我却仍然想自己造一个休息节。
因为很多家长工作很忙，小孩子总是没有人陪，所以我想造一个休息节。这一天，家长们就放下手中的工作，休息一段时间，好好地陪一陪小孩子们玩一下，让大人和小孩的感情能更加得深厚！
这个节日就在我生日，也就是6月7日。到那个时候，所有大人都会放假不上班，大人们可以尽情地陪小孩玩耍。这个节日要持续10天。这期间，大人不上班，小孩子就可以让大人陪着去玩摇摇车、乘马车、捉迷藏等等。
当然了，在此期间小孩子也会放假，呆在家里，和家人一起玩玩具。这样小孩子就不孤独了，就开心了；小孩子开心了，大人也会很开心。这可真是“一举两得”的好事呀！
休息节，不仅大人能在家陪小孩玩，而且广场上还开着游乐场，必须小孩和大人一起去，还可以比比哪家人最幸福。这一天，亲子活动可多了，广场上到处都是欢声笑语，孩子和大人的脸上都洋溢着笑容。
休息节真好！如果真能成真的话，我想所有人都会很高兴。因为这一天所有人都会放假，享受和孩子在一起的美好时光。这个节日真的是“一举两得”的好事呀！
我设计的节日作文【篇4】
我心中的“乐器节”
我渴望有个“乐器节”，它设定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜欢学乐器，可是父母却让他们学别的，如果有个乐器节，孩子们就可以自由地奏出美妙的乐曲。
这天，不管是老人、小孩还是老师甚至是上班族大家都休息，拿起自己心爱的乐器，走出活泼的乐曲，乐器行这天乐器全免费，里面的乐器随便拿：小提琴、钢琴、古筝、扬琴、吉他还有架子鼓……拿了乐器大家围圈圈，几个人奏一段，拼成了一首欢快的乐曲，一边奏乐，一边跳舞，这种场面是“龙飞凤舞”啊！
到了晚上，更是热闹，大街上“铜锣敲响满天下”各种商店里的东西都是乐器样的，家家户户张灯结彩，灯也是乐器形的。如果你从楼上往下看大街将是“万丈光芒”音乐声好似在跳舞，还有“乐器”糖果和玩具哩！接着，就是猜拆礼盒的时间了！舞台上万丈光芒，上面有一张长桌子，放了100个礼盒，上去100个人走到礼盒前，猜里面装了什么，猜完后，拆开来看一看，大奖是一把小提琴。大街热闹非凡，又有了乐器游行队，一队队乐器花车，上面的人穿着乐器服，还有许许多多的乐器花车、乐器服和乐器。11点了钟声敲响了，大家划着船，在湖当中，看对岸的人放乐器花灯，乐器花灯是下面有乐器，采莲托着乐器，正是一个幸福的象征。采莲里还放了一张谜语条，“一弓拉弦，音符蹦，一发话，所有人向她低头行礼”你们猜猜她是谁？对，她就是所有乐器中的皇后“小提琴”。
“乐器节”结束了，人们一直难以忘怀，期待着它下一次的到来！！
[参考]我设计的节日作文范例
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{[参考]我设计的节日作文范例}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
你们知道许多的节日。自由节你们就不知道了吧？让我下面告诉你们吧！
这个节日是我自己设定的节日哦，人们在这天，谁都要放下心事，不管是平民老百姓还是国家总统，都不可以再忙碌或做事情。
在这个自由节，我会把我表弟叫到我家来玩，玩平板电脑，我们玩“王者荣耀”和“穿越火线”等游戏，我还要去苏州乐园去玩，去玩过山车，碰碰车，我还要去登山，登华山，等到了山顶的时候，我要去看天上那飘飘悠悠的白云和在天上自由自在的小鸟……
哦，对了，说了这么久都忘记说我为什么要设立这一节日了。其实，就是因为人们每天干活上班，学生每天都要学习做作业，非常累，要让人休息一天来放松身心，让人全身都有力量或变得开心起来。
这就是我的'自由节，你喜欢吗？
我设计的节日作文范文(系列6篇)
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的我设计的节日作文范文(系列6篇)，欢迎大家参考阅读。
我设计的节日作文范文【篇1】
快乐的美食节
我在电视上看到有许多孩子吃不饱饭，只能辛苦的去打工，所以我非常想设立一个美食节。
美食节这一天，街上到处都是巧克力做的楼房，饼干做的马路就连路灯都是一根蛋卷和一个大大的草莓做的。世界各地的穷人也来到了这里，他们有的吃房子，有的啃路灯，还有的吃马路.....一时间，天空上久久回荡着穷人们的笑声。仔细一看，天上的云怎么是彩色的呢？原来白云都是一个巨大的棉花糖还有一级级高高的台阶他们刚刚爬了上去，五颜六色的云就自动聚焦到了一起，变成了一大片彩色的云。穷人们连忙跳了上去摘了一大片云大口大口地吃。奇怪的是，不管他们吃一口太阳，太阳就就恢复一口，这里的食物怎么吃也吃不完。然后他们又去湖里划船，船是一个大大的薯片，划的浆是用饼干做成的，湖里的水是橙汁，吃了这么多东西，有点口渴了，他们连忙弯下腰去喝果汁，果汁甜甜的可好喝了，还有零食做成的学校，里面不时传出一阵阵读书声。
在城市外面，有一个巨大的游乐场，地板是一大片布丁做的，一跳，可以跳的好高好高，中间是一个巨大的水果蛋糕，上面有许多又大又香甜的水果，走近了一看才发现这些水果都是可以玩的。有草莓做的滑滑梯，香蕉做的独木桥.....小伙伴们开始玩起来，游乐场上空久久回荡着小朋友的笑声，他们开始挖地道，不知道挖了多久他们一起掉了下去，他们掉下去的地方是一大堆巧克力.....
突然我醒了过来，原来这是一场梦，此时此刻我心中是多么想有一个美食节啊！
我设计的节日作文范文【篇2】
一、教育主题：人生方圆——爱老师
二、教育目的：
通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重教”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，把尊师重教化作一种自觉行动，从而使学生的道德品质提升到新的高度。
三、教育形式：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。
五、教育内容：
1、课前准备：（1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程：
主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：老师，早上好！教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
（2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？
问题二：你打算今后怎样尊敬老师？
A同学：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。
B同学：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。
C同学：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重教。
（3）接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜欢X老师还有Y老师？
正方：朋友型老师至上。
反方：师生不宜太亲近。
主持人：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。
（4）下面请观看视频《感动中国2008年度人物-李桂林夫妇》
（5）在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
主持人：那么我们该怎样尊敬老师呢？
同学甲：要尊重老师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早！”或“老师，您好！”。
同学乙：要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。
主持人：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句。
班长总结：每个人都有自己的老师，每个人的成长都要感谢自己的老师，正是有了这些默默无闻的灵魂工程师，才使得我们人民的素质不断提高，社会不断进步，在教师节即将来临之际，让我们关注那些辛勤一生，却没有多少光环的教育工作者吧！他们才是让我们最感动的人。。。。。。
主持人：最后请我们的班主任老师总结。
班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
六、教学评价：
本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果。
我设计的节日作文范文【篇3】
刚开始时还觉得这个问题超好笑，现在的人们都得了节日疲劳症了，大大小小的节日举不胜数，国内的不说，这洋为中用以来，连国外各种各样的节日也照搬来庆祝，什么感恩节，丰收节，圣诞节，愚人节，父亲节，母亲节，现在又出现了个白色情人节?? 节日多的让人无法依依记得，只是在接到一些亲朋的短信祝贺后才发现“今天原来过某某节啊”！但想来想去，有些个节日根本就和我拉不上边儿，我去凑个什么热闹呢？可是大家同乐的日子我也不能扫了大家的兴致不是？就当是找了个由子让自己也乐乐吧！ 中国的节日不是为了记念哪个历史人物就是记念哪一个历史事件，真正贴近我们本身的节日少之又少，渐渐地它就会失去了对年青人的感召力，也许再不久，它就会被新生代慢慢遗忘掉。到了一个“忘记不等于背叛”的时间，也许就会被尘封了。 给自己创造一个节日吧？也许这个想法不错，至少在生命体还活着的时间里，有这样一个节日是属于自己的`，是贴近我心的。可是创造一个什么样的节日呢，是适合自己又不会太牵强的呢？ 想了好久，我为自己创造了这样一个节日：禁言日。选在哪天呢，就我生日那天吧，这天还是我说的算的。
禁言日，虫子特有的节日！
社会是背光的，我是透明的，所以我讨厌在和别人说话时要用眼睛去倾听，虽然与人交谈时，注视对方的眼睛是一种尊重。
我们每天都要说好多的话（健康人用嘴说，残障人用手说），和不同的人说不同的话，在不同的场合道不同的言词，有时候说话要注意分寸，要注意措词，要考虑倾听者的心情，要揣测对方的心思，感觉好累。这不是我们想要的，这是一人情中的禁锢。
禁言日，是一个节日，也可以是一种屏障。它是一个节日，因为在这一天，我可以不用说一个字，不用看别人的眼睛，我只需要的就是闭嘴，微笑。它是一个屏障，一个我可以不用去说一个字的借口。这个节日可以一年只过一次，也可以天天都过，只要我愿意。
习作要求
在我们的生活中，有很多节日：春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节??每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。（假如让你按照自己的心愿设立一个节日，你会设定一个什么节日呢？）
赶快拿起笔，写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的，也可以写想像中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完以后可以读给大家听一听，让别人也能分享你心中的美梦与习作的快乐。
习作指导
世界上有很多的节日，这些节日的背后都有着其特定的故事，寄托着人们美好的情感。这次写作要求按照自己的心愿设立一个节日，不是写现实生活中的节日。因此，在你设立什么节日时，要好好想一想：是什么事情让你想到要设立这个节日的？你所要设立的这个节日，想要表达什么样的愿望？注意留心关注周围的人和事，才能设计出最能表达自己美好愿望的节日。
一、交待设立的原因。想像是建立在生活基础上的，把你的生活中的一幕幕盘点一下，或许你曾亲身经历过一个触动心灵的感人故事；或许你曾看到过让人惊心动魄的一幕；或许你的内心深处有一些无法诉说的伤和痛??你可以根据自己的所感所悟设立一个节日，表达自己美好的愿望。
二、怎么度过这个节日。每一个节日都有特定的习俗与庆祝方式。你打算将设立的节日安排在哪一天呢?在节日里，你要建议人们开展哪些活动，自己打算怎么度过这个节日??要注意按照一定的顺序，做到内容具体，语句通顺。
我设计的节日作文范文【篇4】
一年之中有许多节日，每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节，春节是我国的传统佳节，与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。
春节的时候会吃饺子、贴春联，虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚，但我知道，春联上写的字都是一条条祝福的语言，春节晚上12点时，天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑，而又梦幻的天空绽放，还有各种表演，比如：狮子舞，踩高跷……
春节晚上，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会，看完后已经很晚了，我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花，一朵朵飞上天绽放，每年的那一刻，是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时，也是我每年那一天最开心的时刻。当然，春节的那一天，和初一至初七，我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。
因为春节可以团聚，可以得到温暖，可以得到开心、快乐，所以每年的春节我都认为是独一无二的，每年春节的那一天，我都当成人生中的最后一天！
我设计的节日作文范文【篇5】
自己设计一个节日作文(一)
设计一个节日作文
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日：双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩；中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样；晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!自己设计一个节日作文(二)
作文:设计一个还没有的节日【自己设计一个节日作文】
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日：双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩；中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样；晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!
（这是我自己写的,绝不是抄的,希望对你有用）自己设计一个节日作文(三)
小学作文设计节日
[小学作文设计节日]小学作文设计节日小学四年级作文教案：写按自己心愿设立的一个节日
教学目标：
1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日,小学作文设计节日.
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学重点：能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学难点：想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体.
教学准备：师生搜集有关节日的来历和传说.
教学时间：两课时.
第一课时
一、联系生活,激趣导入.
1、师：我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?
2、学生谈谈自己知道的节日名称.
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流.
4、师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?
5、学生知道哪个就说哪个,小学生作文《小学作文设计节日》.
二、展开想象,指导说.
1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节.
(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它.
(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收.
2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日.
(1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称.
(2)集体交流.(重点指导学生为节日取一个恰当的名字.)
(3)启发学生发现问题：要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?
A、为什么要设立这个节日?
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景.(节日当天的特殊活动)
C、节日设立的意义.
3、学生练习口头表述.
(1)自己根据以上几点组织语言.
(2)四人小组内说一说,然后互相提建议.
(3)指名说,集体评议.(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)
(4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获.(*要把想象的过节时的情景说具体.)
(5)自己再次完善表述.
第二课时
一、理清条理,练习写.
1、师：我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来.回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?
2、学生回答,补充.
(1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义.
(2)由条理地写,语句要通顺.
(3)写完后要认真修改.
3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导.
二、师生评议,完善习作.
1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足.
2、学生修改习作,然后定稿、誊写.〔小学作文设计节日〕随文赠言：【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步；成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【自己设计一个节日作文】自己设计一个节日作文(四)
自己想象一个节日,写一篇作文
急【自己设计一个节日作文】
盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日.这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节.
来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没有了,人们把酒店都围了个水泄不通.幸好我们预先订好了四张桌,看到整个饭店人头攒动,热闹非凡的欢乐景象,我心里特别高兴,尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜.
吃完晚饭,我们就到海滨泳场看花灯.这时,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把整个大地都照得亮堂堂的.今年的天气特别好,九点十五分,我们来到目的地时,沙滩上已经灯火辉煌,游人如织了.我们沿着沙滩一边观赏一边向前走.走进大门,“奇灯异彩耀水湾,依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光.进入泳场,只见偌大的泳场里到处都是火树银花,奇灯异彩.游人的欢歌笑语此起彼伏.沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆,搞起烧烤；有的在沙滩上铺开塑料纸,放上月饼、饮料等等,围在一起,对月举杯；有的人还手拉手跳起舞；热闹无比.
今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返.当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时,圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面.自己设计一个节日作文(五)
作文创造一个节日
发明创造节
提到发明创造,你一定会想到世界上最伟大的发明家爱迪生,他的一生发明了电灯、留声机、电影、蓄电池等,共2000多种科学发明.所以,我想把2月11日（爱迪生的生日）设为发明创造节.
2月11日那天,一大早我就来到了发明大赛馆,位于科技馆200楼的发明大厅,一年一度的发明创造节就在这里举行.馆内早已是人头攒动,参加比赛的产品也是琳琅满目,真看得我眼花缭乱,应接不暇.
当然,我也带来了我的参赛作品：汽车隐形保护装置.这个装置是由宇宙大爆炸时留下的稀有金属制作而成的,这种金属是无色透明的,非常有弹性,它被安装在汽车的表面,能抗1000000度的高温和零下273度的低温,就算发生冰河世纪或是遇到火山爆发也是没有事的,甚至是被核武器打到也能安然无恙.不一会,我的作品前就被围得人山人海,水泄不通,就连评委也都围了过来,看到这种情形,我真是得意极了.
正当我得意之际,突然有人在拽我,并且还在大声地喊我“赵翰霆,赵翰霆,起床了,都几点了,还在睡”,我猛地惊醒了,原来是做了一场梦.
唉,我真希望有这样的节日呀,这样我们人类就不用害怕任何灾难了
我设计的节日作文范文【篇6】
培根说过“读书补天然之不足，经验又补读书之不足”。正如培根说的，我们要多读书。所以，我就想设计一个节日——读书节。这样一月中，我就可以有一天的时间来读书了。
在读书节中，无论大人、小孩都不用考虑任何事。你瞧，书店里的一个小男孩正在看书，时不时还哈哈大笑。一个女生正在慢慢寻找自己想要的书，然后再细读书中的文章。一位中年男子手上拿着一本书，时不时停下来思考什么……这么多人紧在一时书店里，也坚持要看书。我也是一个“小书虫”，每次一看，就会看到书店关门。临走的时候，书店还会送你几本你自己喜欢的书。
读书的时候，你应该能看见许多的好词好句吧。每当，读书节到了，中午的时候人们就会在广场上玩成语接龙，这个游戏很简单，只要三个人，然后把在语接下云。在众多人中，有着三位幸运的人被选上台了。她们分别是一个小女孩、一位大姐姐、一位老奶奶。老奶奶说：“栩栩如生”，小女孩说：“声东击西”，大姐姐说：“嬉皮笑脸”。这下老奶奶可接不住了。小女孩又接着说：“恋恋不舍”，大姐姐说：“舍己为人”，这可把小女孩招架不住了，就输了。最终，大姐姐赢了。
晚上，我们又在广场上举办一场选举大赛，这个选举大赛就是用来选出本年度的哪本书最好看，而在现场的人们，每个人都有一票。如果台上没有的书，你就可以把你自己要投的那本书写上去。经过一次又一次的选举，最终迁出了一本书《草房子》。而这本书，今天会在书店免费发放，我来到书店看着这么多的人从书店走出，每个人手上拿着的都是书，你看，公园里的石阶上也坐满了人，他们借着路灯的光看得津津有味。就连有些人走路都看着书，有时候我还会去提醒他们走路时不要看书，等回家再看。看到这些我很开心，因为人们都体会到了读书的乐趣。
真希望世界上真的有读书节，因为这是一个能让所有的人体会到读书的乐趣的节日。
我设计的节日作文(系列5篇)
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会有利于我们不断提升自我。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？也许下面的“我设计的节日作文(系列5篇)”正合你意！建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
我设计的节日作文 篇1
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没有错，我就是一个小小的书迷。
每次在书店我都看到七八点钟，妈妈无奈只好把我拖回家。我多么希望成立一个读书节呀，好让我一整天都在畅游在书海中。
在读书节那天，所有的书店、图书馆都要把图书贴上专属标签，让每一本图书都放在书架上，以便让读者更方便地阅读。你瞧，一大早，图书馆、书店里就人潮如海，看那儿的一家书店里，有一个小男孩儿正捧着一本书津津有味地看着，还不时被书中的内容逗得哈哈大笑；有一个留着刘海儿长头发大眼睛的大姐姐正捧着一本书静静地看着，不时地刘海滑落下来，遮住了她的眼睛，她气恼极了，看她的样子好像巴不得把那束刘海儿剪了；还有一位老人戴着老花镜正一字一顿读着：“那……时……候”。临走时，书店还会从你喜欢的书中挑选几本送给你呢！晚上，有的小朋友趴在床上读书店送的书；有的小朋友正在奋笔疾飞地写读后感；有的三五成群地聚在灯下讨论读书的心得。读书真好，既可以开阔视野又可以增长知识……
我想把“读书节”设为6月2日，在小朋友六一儿童节狂欢后，读读书何尝不好呢？
我非常期盼我国“读书节”早日到来。
我设计的节日作文 篇2
我们的祖国有很多节日，有阖家团圆的中秋节，有吃粽子的端午节，有放假的国庆节……这么多节日，我却仍然想自己造一个休息节。
因为很多家长工作很忙，小孩子总是没有人陪，所以我想造一个休息节。这一天，家长们就放下手中的工作，休息一段时间，好好地陪一陪小孩子们玩一下，让大人和小孩的感情能更加得深厚！
这个节日就在我生日，也就是6月7日。到那个时候，所有大人都会放假不上班，大人们可以尽情地陪小孩玩耍。这个节日要持续10天。这期间，大人不上班，小孩子就可以让大人陪着去玩摇摇车、乘马车、捉迷藏等等。
当然了，在此期间小孩子也会放假，呆在家里，和家人一起玩玩具。这样小孩子就不孤独了，就开心了；小孩子开心了，大人也会很开心。这可真是“一举两得”的好事呀！
休息节，不仅大人能在家陪小孩玩，而且广场上还开着游乐场，必须小孩和大人一起去，还可以比比哪家人最幸福。这一天，亲子活动可多了，广场上到处都是欢声笑语，孩子和大人的脸上都洋溢着笑容。
休息节真好！如果真能成真的话，我想所有人都会很高兴。因为这一天所有人都会放假，享受和孩子在一起的美好时光。这个节日真的是“一举两得”的好事呀！
我设计的节日作文 篇3
我的“国际动物节”
假如你能设计一个节日，你会设计什么？告诉你，我会设计一个“国际动物节”。
你想知道我为什么要设立这个节日吗？因为我想让动物们多一些自由，所以设计这个节日。
在国际动物节这天，世界各地的动物园都会把没有攻击性的动物放出来，让他们在国内游玩。而有攻击性的动物，像老虎、狮子等等。虽然他们不能外出游玩，但也可以在动物园里四处转转。
人们在这一天，都必须走路，都不能开车子。他们可以领养流浪的小动物，比如说流浪猫和流浪狗，让这些无家可归的小动物们可以有一个安心的家。
动物们第一次见到动物园以外的世界，当然很新奇有什么好玩的。兔子第一个走进了珠宝店，他把手环套在了耳朵上，把脚环戴在手上，又把耳环套在了尾巴上，那样子，搞笑极了。
猩猩第一个走进健身房，看到人们健身的样子，立马就知道怎么做了。他先去举重，他拿起哑铃，一蹲一站，一蹲一站，学得可认真。
河马当然第一个去游泳馆，只见他先慢慢地潜入水底，再马上上来，好像刚才只是热身准备，他在岸上待了一会，突然用力一跳，跳入水中，水里溅起了巨大的浪花。
长颈鹿去照相馆拍照，结果只拍到了下半身和半个脖子……
其他动物也去了自己喜欢的地方。大象和老鹰去电影院看电影，大象一坐椅子，椅子就坏了，所以大象最后只能坐在地上看电影;老鹰因为大象坐坏了所有椅子，也只能坐在地上看了。
“国际动物节”里，动物们可真开心呀!
我设计的节日作文 篇4
今天是变形节，我吃完早餐就欣喜若狂的出门儿了。到了教室，我看见同学们都兴高采烈地！同学们有的在炫耀自己的美丽衣服，有的在看书，还有的在聊天儿……。我看见同学们穿的衣服都美丽极了！
瞧！那每天说话都很小声儿的雨阳，今天却变成了僵尸！他穿着一个黑色的长袍，戴着一顶红帽子，帽子上都挂着符咒。这个符咒是让僵尸一动不动的，要是把符咒弄丢，那可就惨了！
我们班优雅又安静的乐萱，今天，穿着古装来到学校，使她更加美丽！她穿着浅粉色的裙子，头上的发卡在闪闪发光！今天她是我们班最美丽的！
还有一个小动物来到我们班。她就是我们班的林溪。她扮演的是小狐狸，穿着红色的外套。还有一个大尾巴！大大的鼻子，有趣极了！
我们学校，有人穿着比卡丘，可爱极了！还有的扮演恐龙！我扮演的是小公主，穿着深蓝色的长裙，比我的脚跟儿还长！
这次变形节，我们玩得很好，让我找到了快乐！
我设计的节日作文 篇5
一年中有许多的节日，像：父亲节、母亲节、重阳节、教师节、国庆节等，不同的节日有不同的意义，而我本人想能够创建一个节日的话，我会创一个信用节。
为什么我要创这个信用节呢？因为人人都喜欢说小谎，但是有善意的，有恶意的，还有不真实的，善意的没有关系，可是恶意的，不真实的有可能伤到别人的心。
如果有这个节日，在那天人人必须说实话，考试考不好没关系，说出来，家长不要打，好好沟通能够成好同学的。
如果是假货，必须要说清，不能让客户买了假货。
如果你干了坏事，没关系，说出来，家长沟通一下，然后下次不要再做就可以了。
如果你干了好事，你可以不说，这个比较特殊，都说“做好事不留名”呗，哈哈。
信用节是让你锻炼讲信用的节日，你讲信用，我相信人人都会喜欢你的。所以我们尽量讲信用哦。
在这个节日，我要说真话，不说谎话，我干了什么要一一交代。
如果有这个节日的话，你会怎么过呢？
“嘿，嘿！你在干嘛呢，发什么呆啊！”，表哥叫着。
我回过神来，“哎——原来只是幻想而已！”
