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最新我设计的节日作文

发表时间:2023-04-13

最新我设计的节日作文(合集6篇)。

每朵花都没有一样的时候,人也是一样。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新我设计的节日作文(合集6篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新我设计的节日作文【篇1】

水,是我们生活中不可缺少的。人、植物、动物等都需要,而人们大量地从自然界中索取、浪费水。为了改变这种现象,我决定设立一个“世界无水节”。

那一天,我一醒来嘴里就特别干,我就对妈妈说:“妈妈,你给我倒杯水吗?”妈妈说:“佳佳,难道你忘了今天是世界无水日吗?”妈妈一说,我才想起来今天是世界无水日,我只能忍着渴去上学。到了学校,我们班的同学都在喊渴,可老师又有什么办法呢?老师就跑到校长办公室,对校长说:“校长,你说这课还上得起来吗?我们能忍,可孩子们能忍吗?”世界失去了水是多么的方便。

一个小时后,“世界无水日”就此结束。大家反思一下,如果我们这一代肆无忌惮的浪费水源,下一代怎么能有快乐的世界。让我们记住世界无水日,记住口渴的时刻节约用水,给子孙后代留一个快乐的世界吧。

最新我设计的节日作文【篇2】

设计理念:

1.将“有趣”作为习作教学的主旋律,凭借有趣的习作内容,设计有趣的教学过程,选择有趣的习作材料,鼓励有趣的自然表达。

2.用“下水文”引路,激发情感,启迪想象,学习表达。

3.以“文从字顺”为基本要求,将学生自我修改、教师示范修改和组内交互修改结合起来,提高“放胆文”的质量。

课前准备:

学生了解祖国各种节日的时间、名称、习俗等。老师准备一张传统节日单、一张想象的“五花八门节日单”和 “读书节”“水果节”的“下水”文。

教学过程:

一、猜节日——引趣

1、 导语:同学们,今天是什么节日呀?谁能站起来用英语将“圣诞节快乐”这一美好的祝福送给我们的家长呢?在这美好的日子,今天我们的话题也是谈节日。老师想看看谁知道的节日多?出示一张传统节日单,依次读一读。

元旦 春节 元宵节 妇女节 植树节 清明节 劳动节 端午节 护士节 儿童节 建军节 教师节 中秋节 国庆节

2、接下来,让我们来猜猜,这些图片表现的是哪个节日的情景呢? (出示春节、植树节等节日的相关图片)从哪里可以看出来?在这么多节日中,你最喜欢过什么节日?为什么?

二、选节日——激趣

导语:以上的传统节日大家都很熟悉。它们装点着我们的生活,使生活多了几份乐趣与向往。但是,我们总觉得生活还太平淡,于是我就想:要是每一天都过上不同的节日,那生活该多美好啊!同学们,你这么想过吗?老师就这么遐想过,今天我们这堂作文课的内容就是《奇思妙想设新节》。老师已经在心里偷偷地设立了许多五花八门的节日,大家想看看吗?

游戏节 水果节 读书节 表扬节 爱心节 唱歌节 观花节

三、创节日——表趣

(一) 趣节分享:听完老师设立的节日,你一定心动了吧,相信同学们的想象比老师更奇妙。好,现在就请大家根据自己的意愿和兴趣再设立一些有趣的节日,让我们的生活更加美好、更加浪漫、和谐。接下来,大家可以静静地思考,也可以和周围的伙伴商议,还可以和父母商量商量。 出示表格:

我想设立??

为什么?

美美地想象怎么过??

(二) 趣文引路:呵呵,有趣吧,在这两份节日单中,老师最喜欢过“读书节”和“水果节”,想不想听一听老师写的“读书节”“水果节”?这两篇中同学们可以任意选择一篇,认真听,边听边想:我为什么要设立节日?我想怎样度过这个节日?(教师“下水”文附后)

(三)趣节写作 过渡:同学们的想象多么美妙啊! 听着大家的介绍,我们仿佛在一个又一个节日里畅游,可是别人并不知道,让我们赶紧写下来吧。可以重点写为什么想设立这个节日,也可以重点设想人们怎么过这个节。如果能配上一些插图,将更有趣。向人们推荐一下,说不定还真能实现我们的愿望呢!

(四)趣文分享:

1.自读修改。同学们,真正的好文章是改出来的。怎么修改呢?先轻轻地、慢慢地读给自己的耳朵听。你的耳朵最厉害了,能灵敏地感觉到哪个词用得不恰当,哪一句话还不通顺,然后用心地改正过来。等读了两三遍后,听起来感觉顺畅了,文章就基本上改好了。你可要慢慢读,仔细听呀!

2.师生互评。自我感觉好了吗?谁来大声读给大家听一听,一来,可以和别人分享你的美梦与快乐;二来,还可以得到老师和同学进一步的修改指导。

3.小组评改。一个小组就是一个学习团队,大家可以互相帮助,共同进步。让我们以小组为单位,轮流读一读自己的习作,相互欣赏,相互修改。

附:教师“下水”文

读 书 节

我好静,书本成了我最好的朋友。只要有一卷好书,我可以静静地坐上三五个小时,不管你打牌唱戏也好,吵闹玩耍也好,逛街购物也好,都与我无关。我徜徉在神奇瑰丽的文学殿堂里:刚成朱自清那清纯朴素的文字中走出来,又被毕淑敏理性睿智的文章所吸引;欣赏着郑渊洁奇幻瑰丽的想象,又敬佩莎士比亚优美经典的语言……

有太多太多的好书让我迷恋,可是随着书本价钱的越来越贵,工作压力的越来越重,使得我没有时间静下心来好好读书。有时,我就痴想:要是有个读书节该多好呀!

这天,要像元旦、国庆一样作为法定放假日,约上和自己有相同爱好的三五好友聚在一起,泡上一杯香茶,捧上一本好书。或默读或齐读,或朗诵或分角色读……读后,各人畅谈自己的读书感受。啊,有好书相伴,有挚友相陪,此种滋味妙不可言!

这一天,各大图书馆和所有书店都免费开放,你可以走到任何一个书架前,抽取任何一本自己心仪的书,或坐或站,想看多久就看多久,想看哪页就看哪页,再也不用担心售货员会给你冷眼和指责,再也不用担心售货员会说你只看不买是“小气鬼”……最妙的是,这一天,各大书店的图书一律五折优惠。那样,就能让更多的经典名著走进寻常百姓家,让更多爱书的人们满载而归。

在读书节上,人们还可以互赠书本、互换书本,让书本成为人们友情的纽带,让书香浸润更多人的心田……

“腹有诗书气自华”,书读得多,自然会吐气如兰,气质高雅,而设立“读书节”,不失为增加读书量的一条良好途径。嗨,说了这么多,你心动了吗?那么,请赶快支持我的“读书节“活动吧!

奇妙的水果节

我是个水果爱好者,几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”,因为它“物美价廉”。有时,我想换换口味,吃吃芒果,尝尝荔枝呀,可一来太少,二来价钱太贵。于是,我常常痴想:要是有一个“水果节”,那该多妙!至于日期,就设在“立秋”那一天吧,因为秋天是瓜果飘香的季节。

那一天,所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。各种叫得出名字的,叫不出名字的,还有从未见过的水果,挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果,引得人们两眼放光。好,你看中一样水果了,根本不必先小心谨慎地问清价格,只要用手一指,马上就会有人为你削好或剥好,双手送到你面前,任你品尝。你愿意吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑得滚圆滚圆。哈哈!当然了,在你品尝后,最好能献上一句真诚的赞美、一个90度的鞠躬,就算是给人家最好的回报了。

在水果节上,不仅可以开怀品尝鲜美的水果,还可以参加“水果化妆舞会”,尽情享受美好的生活——大家都戴着自己喜欢的水果面具,蹦啊,跳呀,尽情地表达对水果的喜爱之情。 怎么样,我想象的水果节挺棒的吧!

最新我设计的节日作文【篇3】

刚开始时还觉得这个问题超好笑,现在的人们都得了节日疲劳症了,大大小小的节日举不胜数,国内的不说,这洋为中用以来,连国外各种各样的节日也照搬来庆祝,什么感恩节,丰收节,圣诞节,愚人节,父亲节,母亲节,现在又出现了个白色情人节?? 节日多的让人无法依依记得,只是在接到一些亲朋的短信祝贺后才发现“今天原来过某某节啊”!但想来想去,有些个节日根本就和我拉不上边儿,我去凑个什么热闹呢?可是大家同乐的日子我也不能扫了大家的兴致不是?就当是找了个由子让自己也乐乐吧! 中国的节日不是为了记念哪个历史人物就是记念哪一个历史事件,真正贴近我们本身的节日少之又少,渐渐地它就会失去了对年青人的感召力,也许再不久,它就会被新生代慢慢遗忘掉。到了一个“忘记不等于背叛”的时间,也许就会被尘封了。 给自己创造一个节日吧?也许这个想法不错,至少在生命体还活着的时间里,有这样一个节日是属于自己的`,是贴近我心的。可是创造一个什么样的节日呢,是适合自己又不会太牵强的呢? 想了好久,我为自己创造了这样一个节日:禁言日。选在哪天呢,就我生日那天吧,这天还是我说的算的。

禁言日,虫子特有的节日!

社会是背光的,我是透明的,所以我讨厌在和别人说话时要用眼睛去倾听,虽然与人交谈时,注视对方的眼睛是一种尊重。

我们每天都要说好多的话(健康人用嘴说,残障人用手说),和不同的人说不同的话,在不同的场合道不同的言词,有时候说话要注意分寸,要注意措词,要考虑倾听者的心情,要揣测对方的心思,感觉好累。这不是我们想要的,这是一人情中的禁锢。

禁言日,是一个节日,也可以是一种屏障。它是一个节日,因为在这一天,我可以不用说一个字,不用看别人的眼睛,我只需要的就是闭嘴,微笑。它是一个屏障,一个我可以不用去说一个字的借口。这个节日可以一年只过一次,也可以天天都过,只要我愿意。

习作要求

在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节??每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。(假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设定一个什么节日呢?)

赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想像中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完以后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦与习作的快乐。

习作指导

世界上有很多的节日,这些节日的背后都有着其特定的故事,寄托着人们美好的情感。这次写作要求按照自己的心愿设立一个节日,不是写现实生活中的节日。因此,在你设立什么节日时,要好好想一想:是什么事情让你想到要设立这个节日的?你所要设立的这个节日,想要表达什么样的愿望?注意留心关注周围的人和事,才能设计出最能表达自己美好愿望的节日。

一、交待设立的原因。想像是建立在生活基础上的,把你的生活中的一幕幕盘点一下,或许你曾亲身经历过一个触动心灵的感人故事;或许你曾看到过让人惊心动魄的一幕;或许你的内心深处有一些无法诉说的伤和痛??你可以根据自己的所感所悟设立一个节日,表达自己美好的愿望。

二、怎么度过这个节日。每一个节日都有特定的习俗与庆祝方式。你打算将设立的节日安排在哪一天呢?在节日里,你要建议人们开展哪些活动,自己打算怎么度过这个节日??要注意按照一定的顺序,做到内容具体,语句通顺。

最新我设计的节日作文【篇4】

快乐的美食节

我在电视上看到有许多孩子吃不饱饭,只能辛苦的去打工,所以我非常想设立一个美食节。

美食节这一天,街上到处都是巧克力做的楼房,饼干做的马路就连路灯都是一根蛋卷和一个大大的草莓做的。世界各地的穷人也来到了这里,他们有的吃房子,有的啃路灯,还有的吃马路.....一时间,天空上久久回荡着穷人们的笑声。仔细一看,天上的云怎么是彩色的呢?原来白云都是一个巨大的棉花糖还有一级级高高的台阶他们刚刚爬了上去,五颜六色的云就自动聚焦到了一起,变成了一大片彩色的云。穷人们连忙跳了上去摘了一大片云大口大口地吃。奇怪的是,不管他们吃一口太阳,太阳就就恢复一口,这里的食物怎么吃也吃不完。然后他们又去湖里划船,船是一个大大的薯片,划的浆是用饼干做成的,湖里的水是橙汁,吃了这么多东西,有点口渴了,他们连忙弯下腰去喝果汁,果汁甜甜的可好喝了,还有零食做成的学校,里面不时传出一阵阵读书声。

在城市外面,有一个巨大的游乐场,地板是一大片布丁做的,一跳,可以跳的好高好高,中间是一个巨大的水果蛋糕,上面有许多又大又香甜的水果,走近了一看才发现这些水果都是可以玩的。有草莓做的滑滑梯,香蕉做的独木桥.....小伙伴们开始玩起来,游乐场上空久久回荡着小朋友的笑声,他们开始挖地道,不知道挖了多久他们一起掉了下去,他们掉下去的地方是一大堆巧克力.....

突然我醒了过来,原来这是一场梦,此时此刻我心中是多么想有一个美食节啊!

最新我设计的节日作文【篇5】

设计节日作文(一)

设计一个节日作文【设计节日作文】

我希望能有这样一个节日

我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.

友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.

可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!

我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!

现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!设计节日作文(二)

小学作文设计节日

[小学作文设计节日]小学作文设计节日小学四年级作文教案:写按自己心愿设立的一个节日

教学目标:

1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日,小学作文设计节日.

2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.

教学重点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.

教学难点:想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体.

教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说.

教学时间:两课时.

第一课时

一、联系生活,激趣导入.

1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?

2、学生谈谈自己知道的节日名称.

3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流.

4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?

5、学生知道哪个就说哪个,小学生作文《小学作文设计节日》.

二、展开想象,指导说.

1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节.

(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它.

(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收.

2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日.

(1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称.

(2)集体交流.(重点指导学生为节日取一个恰当的名字.)

(3)启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?

A、为什么要设立这个节日?

B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景.(节日当天的特殊活动)

C、节日设立的意义.

3、学生练习口头表述.

(1)自己根据以上几点组织语言.

(2)四人小组内说一说,然后互相提建议.

(3)指名说,集体评议.(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)

(4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获.(*要把想象的过节时的情景说具体.)

(5)自己再次完善表述.

第二课时

一、理清条理,练习写.

1、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来.回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?

2、学生回答,补充.

(1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义.

(2)由条理地写,语句要通顺.

(3)写完后要认真修改.

3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导.

二、师生评议,完善习作.

1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足.

2、学生修改习作,然后定稿、誊写.〔小学作文设计节日〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【设计节日作文】设计节日作文(三)

作文:设计一个还没有的节日

我希望能有这样一个节日

我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.

友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.

可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!

我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!

现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!

(这是我自己写的,绝不是抄的,希望对你有用)

最新我设计的节日作文【篇6】

我的“国际动物节”

假如你能设计一个节日,你会设计什么?告诉你,我会设计一个“国际动物节”。

你想知道我为什么要设立这个节日吗?因为我想让动物们多一些自由,所以设计这个节日。

在国际动物节这天,世界各地的动物园都会把没有攻击性的动物放出来,让他们在国内游玩。而有攻击性的动物,像老虎、狮子等等。虽然他们不能外出游玩,但也可以在动物园里四处转转。

人们在这一天,都必须走路,都不能开车子。他们可以领养流浪的小动物,比如说流浪猫和流浪狗,让这些无家可归的小动物们可以有一个安心的家。

动物们第一次见到动物园以外的世界,当然很新奇有什么好玩的。兔子第一个走进了珠宝店,他把手环套在了耳朵上,把脚环戴在手上,又把耳环套在了尾巴上,那样子,搞笑极了。

猩猩第一个走进健身房,看到人们健身的样子,立马就知道怎么做了。他先去举重,他拿起哑铃,一蹲一站,一蹲一站,学得可认真。

河马当然第一个去游泳馆,只见他先慢慢地潜入水底,再马上上来,好像刚才只是热身准备,他在岸上待了一会,突然用力一跳,跳入水中,水里溅起了巨大的浪花。

长颈鹿去照相馆拍照,结果只拍到了下半身和半个脖子……

其他动物也去了自己喜欢的地方。大象和老鹰去电影院看电影,大象一坐椅子,椅子就坏了,所以大象最后只能坐在地上看电影;老鹰因为大象坐坏了所有椅子,也只能坐在地上看了。

“国际动物节”里,动物们可真开心呀!

精选阅读

我设计的节日作文模板(合集4篇)


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我设计的节日作文模板(篇1)

我的“国际动物节”

假如你能设计一个节日,你会设计什么?告诉你,我会设计一个“国际动物节”。

你想知道我为什么要设立这个节日吗?因为我想让动物们多一些自由,所以设计这个节日。

在国际动物节这天,世界各地的动物园都会把没有攻击性的动物放出来,让他们在国内游玩。而有攻击性的动物,像老虎、狮子等等。虽然他们不能外出游玩,但也可以在动物园里四处转转。

人们在这一天,都必须走路,都不能开车子。他们可以领养流浪的小动物,比如说流浪猫和流浪狗,让这些无家可归的小动物们可以有一个安心的家。

动物们第一次见到动物园以外的世界,当然很新奇有什么好玩的。兔子第一个走进了珠宝店,他把手环套在了耳朵上,把脚环戴在手上,又把耳环套在了尾巴上,那样子,搞笑极了。

猩猩第一个走进健身房,看到人们健身的样子,立马就知道怎么做了。他先去举重,他拿起哑铃,一蹲一站,一蹲一站,学得可认真。

河马当然第一个去游泳馆,只见他先慢慢地潜入水底,再马上上来,好像刚才只是热身准备,他在岸上待了一会,突然用力一跳,跳入水中,水里溅起了巨大的浪花。

长颈鹿去照相馆拍照,结果只拍到了下半身和半个脖子……

其他动物也去了自己喜欢的地方。大象和老鹰去电影院看电影,大象一坐椅子,椅子就坏了,所以大象最后只能坐在地上看电影;老鹰因为大象坐坏了所有椅子,也只能坐在地上看了。

“国际动物节”里,动物们可真开心呀!

我设计的节日作文模板(篇2)

刚开始时还觉得这个问题超好笑,现在的人们都得了节日疲劳症了,大大小小的节日举不胜数,国内的不说,这洋为中用以来,连国外各种各样的节日也照搬来庆祝,什么感恩节,丰收节,圣诞节,愚人节,父亲节,母亲节,现在又出现了个白色情人节?? 节日多的让人无法依依记得,只是在接到一些亲朋的短信祝贺后才发现“今天原来过某某节啊”!但想来想去,有些个节日根本就和我拉不上边儿,我去凑个什么热闹呢?可是大家同乐的日子我也不能扫了大家的兴致不是?就当是找了个由子让自己也乐乐吧! 中国的节日不是为了记念哪个历史人物就是记念哪一个历史事件,真正贴近我们本身的节日少之又少,渐渐地它就会失去了对年青人的感召力,也许再不久,它就会被新生代慢慢遗忘掉。到了一个“忘记不等于背叛”的时间,也许就会被尘封了。 给自己创造一个节日吧?也许这个想法不错,至少在生命体还活着的时间里,有这样一个节日是属于自己的`,是贴近我心的。可是创造一个什么样的节日呢,是适合自己又不会太牵强的呢? 想了好久,我为自己创造了这样一个节日:禁言日。选在哪天呢,就我生日那天吧,这天还是我说的算的。

禁言日,虫子特有的节日!

社会是背光的,我是透明的,所以我讨厌在和别人说话时要用眼睛去倾听,虽然与人交谈时,注视对方的眼睛是一种尊重。

我们每天都要说好多的话(健康人用嘴说,残障人用手说),和不同的人说不同的话,在不同的场合道不同的言词,有时候说话要注意分寸,要注意措词,要考虑倾听者的心情,要揣测对方的心思,感觉好累。这不是我们想要的,这是一人情中的禁锢。

禁言日,是一个节日,也可以是一种屏障。它是一个节日,因为在这一天,我可以不用说一个字,不用看别人的眼睛,我只需要的就是闭嘴,微笑。它是一个屏障,一个我可以不用去说一个字的借口。这个节日可以一年只过一次,也可以天天都过,只要我愿意。

习作要求

在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节??每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。(假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设定一个什么节日呢?)

赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想像中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完以后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦与习作的快乐。

习作指导

世界上有很多的节日,这些节日的背后都有着其特定的故事,寄托着人们美好的情感。这次写作要求按照自己的心愿设立一个节日,不是写现实生活中的节日。因此,在你设立什么节日时,要好好想一想:是什么事情让你想到要设立这个节日的?你所要设立的这个节日,想要表达什么样的愿望?注意留心关注周围的人和事,才能设计出最能表达自己美好愿望的节日。

一、交待设立的原因。想像是建立在生活基础上的,把你的生活中的一幕幕盘点一下,或许你曾亲身经历过一个触动心灵的感人故事;或许你曾看到过让人惊心动魄的一幕;或许你的内心深处有一些无法诉说的伤和痛??你可以根据自己的所感所悟设立一个节日,表达自己美好的愿望。

二、怎么度过这个节日。每一个节日都有特定的习俗与庆祝方式。你打算将设立的节日安排在哪一天呢?在节日里,你要建议人们开展哪些活动,自己打算怎么度过这个节日??要注意按照一定的顺序,做到内容具体,语句通顺。

我设计的节日作文模板(篇3)

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没有错,我就是一个小小的书迷。

每次在书店我都看到七八点钟,妈妈无奈只好把我拖回家。我多么希望成立一个读书节呀,好让我一整天都在畅游在书海中。

在读书节那天,所有的书店、图书馆都要把图书贴上专属标签,让每一本图书都放在书架上,以便让读者更方便地阅读。你瞧,一大早,图书馆、书店里就人潮如海,看那儿的一家书店里,有一个小男孩儿正捧着一本书津津有味地看着,还不时被书中的内容逗得哈哈大笑;有一个留着刘海儿长头发大眼睛的大姐姐正捧着一本书静静地看着,不时地刘海滑落下来,遮住了她的眼睛,她气恼极了,看她的样子好像巴不得把那束刘海儿剪了;还有一位老人戴着老花镜正一字一顿读着:“那……时……候”。临走时,书店还会从你喜欢的书中挑选几本送给你呢!晚上,有的小朋友趴在床上读书店送的书;有的小朋友正在奋笔疾飞地写读后感;有的三五成群地聚在灯下讨论读书的心得。读书真好,既可以开阔视野又可以增长知识……

我想把“读书节”设为6月2日,在小朋友六一儿童节狂欢后,读读书何尝不好呢?

我非常期盼我国“读书节”早日到来。

我设计的节日作文模板(篇4)

我们的祖国有很多节日,有阖家团圆的中秋节,有吃粽子的端午节,有放假的国庆节……这么多节日,我却仍然想自己造一个休息节。

因为很多家长工作很忙,小孩子总是没有人陪,所以我想造一个休息节。这一天,家长们就放下手中的工作,休息一段时间,好好地陪一陪小孩子们玩一下,让大人和小孩的感情能更加得深厚!

这个节日就在我生日,也就是6月7日。到那个时候,所有大人都会放假不上班,大人们可以尽情地陪小孩玩耍。这个节日要持续10天。这期间,大人不上班,小孩子就可以让大人陪着去玩摇摇车、乘马车、捉迷藏等等。

当然了,在此期间小孩子也会放假,呆在家里,和家人一起玩玩具。这样小孩子就不孤独了,就开心了;小孩子开心了,大人也会很开心。这可真是“一举两得”的好事呀!

休息节,不仅大人能在家陪小孩玩,而且广场上还开着游乐场,必须小孩和大人一起去,还可以比比哪家人最幸福。这一天,亲子活动可多了,广场上到处都是欢声笑语,孩子和大人的脸上都洋溢着笑容。

休息节真好!如果真能成真的话,我想所有人都会很高兴。因为这一天所有人都会放假,享受和孩子在一起的美好时光。这个节日真的是“一举两得”的好事呀!

最新我设计的节日作文(精选9篇)


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最新我设计的节日作文【篇1】

我喜欢团团圆圆的元宵节,喜欢热热闹闹的春节,我喜欢放七天长假的国庆节。

但是,我更想自己创造一个节——“健身节”。

如今有许多人体质非常差。因为现在环境不好,再加上人们工作繁忙,又没时间健身,一天天的劳累之后,身体变得越来越差。所以,我想创造“健身节”,在这一天好好健身,并且学习一些健身知识。

在这一天里,人们可以跳绳、跑步……以前健身少的人,都可以体验到运动的快乐。在这一天里,人们会开展许多活动,如:足球赛,马拉松,篮球赛等。这一天不仅是平民的“健身节”,也是军人的“休息节”,军人们能借此机会陪父母健身,回到家,放松一下,真是一举两得。

这一天的场面,是你们想不到的。你们肯定会觉得,户外的人只是比平常多一点,恭喜你,猜错了,其实,这一天,人们一定挤满大街小巷,热闹非凡,有些人在绕着操场跑,有些人在水面上划船,场面格外热闹。

嘻嘻,至于健身节会在哪天,就定在我的生日,5月21号吧!

这个节日怎么样?大家喜欢吗?如果有机会的话,大家一起来参加这个节日吧!

最新我设计的节日作文【篇2】

设计节日作文(一)

设计一个节日作文【设计节日作文】

我希望能有这样一个节日

我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.

友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.

可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!

我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!

现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!设计节日作文(二)

小学作文设计节日

[小学作文设计节日]小学作文设计节日小学四年级作文教案:写按自己心愿设立的一个节日

教学目标:

1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日,小学作文设计节日.

2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.

教学重点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.

教学难点:想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体.

教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说.

教学时间:两课时.

第一课时

一、联系生活,激趣导入.

1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?

2、学生谈谈自己知道的节日名称.

3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流.

4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?

5、学生知道哪个就说哪个,小学生作文《小学作文设计节日》.

二、展开想象,指导说.

1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节.

(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它.

(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收.

2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日.

(1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称.

(2)集体交流.(重点指导学生为节日取一个恰当的名字.)

(3)启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?

A、为什么要设立这个节日?

B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景.(节日当天的特殊活动)

C、节日设立的意义.

3、学生练习口头表述.

(1)自己根据以上几点组织语言.

(2)四人小组内说一说,然后互相提建议.

(3)指名说,集体评议.(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)

(4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获.(*要把想象的过节时的情景说具体.)

(5)自己再次完善表述.

第二课时

一、理清条理,练习写.

1、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来.回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?

2、学生回答,补充.

(1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义.

(2)由条理地写,语句要通顺.

(3)写完后要认真修改.

3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导.

二、师生评议,完善习作.

1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足.

2、学生修改习作,然后定稿、誊写.〔小学作文设计节日〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【设计节日作文】设计节日作文(三)

作文:设计一个还没有的节日

我希望能有这样一个节日

我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.

友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.

可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!

我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!

现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!

(这是我自己写的,绝不是抄的,希望对你有用)

最新我设计的节日作文【篇3】

今天是变形节,我吃完早餐就欣喜若狂的出门儿了。到了教室,我看见同学们都兴高采烈地!同学们有的在炫耀自己的美丽衣服,有的在看书,还有的在聊天儿……。我看见同学们穿的衣服都美丽极了!

瞧!那每天说话都很小声儿的雨阳,今天却变成了僵尸!他穿着一个黑色的长袍,戴着一顶红帽子,帽子上都挂着符咒。这个符咒是让僵尸一动不动的,要是把符咒弄丢,那可就惨了!

我们班优雅又安静的乐萱,今天,穿着古装来到学校,使她更加美丽!她穿着浅粉色的裙子,头上的发卡在闪闪发光!今天她是我们班最美丽的!

还有一个小动物来到我们班。她就是我们班的林溪。她扮演的是小狐狸,穿着红色的外套。还有一个大尾巴!大大的鼻子,有趣极了!

我们学校,有人穿着比卡丘,可爱极了!还有的扮演恐龙!我扮演的是小公主,穿着深蓝色的长裙,比我的脚跟儿还长!

这次变形节,我们玩得很好,让我找到了快乐!

最新我设计的节日作文【篇4】

一、教育主题:人生方圆——爱老师

二、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重教”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,把尊师重教化作一种自觉行动,从而使学生的道德品质提升到新的高度。

三、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

五、教育内容:

1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:

主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:老师,早上好!教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

A同学:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

B同学:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

C同学:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重教。

(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢X老师还有Y老师?

正方:朋友型老师至上。

反方:师生不宜太亲近。

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

(4)下面请观看视频《感动中国2008年度人物-李桂林夫妇》

(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。

同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

班长总结:每个人都有自己的老师,每个人的成长都要感谢自己的老师,正是有了这些默默无闻的灵魂工程师,才使得我们人民的素质不断提高,社会不断进步,在教师节即将来临之际,让我们关注那些辛勤一生,却没有多少光环的教育工作者吧!他们才是让我们最感动的人。。。。。。

主持人:最后请我们的班主任老师总结。

班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

六、教学评价:

本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。

最新我设计的节日作文【篇5】

一年之中有许多节日,每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节,春节是我国的传统佳节,与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。

春节的时候会吃饺子、贴春联,虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚,但我知道,春联上写的字都是一条条祝福的语言,春节晚上12点时,天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑,而又梦幻的天空绽放,还有各种表演,比如:狮子舞,踩高跷……

春节晚上,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会,看完后已经很晚了,我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花,一朵朵飞上天绽放,每年的那一刻,是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时,也是我每年那一天最开心的时刻。当然,春节的那一天,和初一至初七,我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。

因为春节可以团聚,可以得到温暖,可以得到开心、快乐,所以每年的春节我都认为是独一无二的,每年春节的那一天,我都当成人生中的最后一天!

最新我设计的节日作文【篇6】

一年中有许多的节日,像:父亲节、母亲节、重阳节、教师节、国庆节等,不同的节日有不同的意义,而我本人想能够创建一个节日的话,我会创一个信用节。

为什么我要创这个信用节呢?因为人人都喜欢说小谎,但是有善意的,有恶意的,还有不真实的,善意的没有关系,可是恶意的,不真实的有可能伤到别人的心。

如果有这个节日,在那天人人必须说实话,考试考不好没关系,说出来,家长不要打,好好沟通能够成好同学的。

如果是假货,必须要说清,不能让客户买了假货。

如果你干了坏事,没关系,说出来,家长沟通一下,然后下次不要再做就可以了。

如果你干了好事,你可以不说,这个比较特殊,都说“做好事不留名”呗,哈哈。

信用节是让你锻炼讲信用的节日,你讲信用,我相信人人都会喜欢你的。所以我们尽量讲信用哦。

在这个节日,我要说真话,不说谎话,我干了什么要一一交代。

如果有这个节日的话,你会怎么过呢?

“嘿,嘿!你在干嘛呢,发什么呆啊!”,表哥叫着。

我回过神来,“哎——原来只是幻想而已!”

最新我设计的节日作文【篇7】

水,是我们生活中不可缺少的。人、植物、动物等都需要,而人们大量地从自然界中索取、浪费水。为了改变这种现象,我决定设立一个“世界无水节”。

那一天,我一醒来嘴里就特别干,我就对妈妈说:“妈妈,你给我倒杯水吗?”妈妈说:“佳佳,难道你忘了今天是世界无水日吗?”妈妈一说,我才想起来今天是世界无水日,我只能忍着渴去上学。到了学校,我们班的同学都在喊渴,可老师又有什么办法呢?老师就跑到校长办公室,对校长说:“校长,你说这课还上得起来吗?我们能忍,可孩子们能忍吗?”世界失去了水是多么的方便。

一个小时后,“世界无水日”就此结束。大家反思一下,如果我们这一代肆无忌惮的浪费水源,下一代怎么能有快乐的世界。让我们记住世界无水日,记住口渴的时刻节约用水,给子孙后代留一个快乐的世界吧。

最新我设计的节日作文【篇8】

在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、中秋节、重阳节……可是我却想设计一个回忆节。

因为现在这个时代过得太快了,回忆也很容易丢失,我们要回忆一下以前的时光,才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想设计一个回忆节。

在这节日之前,国家会给每个人发一个手环或项链,这个东西要人们每天贴身戴着,它每天都会吸取人们的快乐记忆,把它变成一段影片储存起来,它就是快乐储存机。每天吸收着、记忆着人们在日常生活中的快乐情景。然后在回忆节的那天播放。

回忆节那天,街上一个人都没有,因为他们都在家里看自己的回忆视频呢。

人们经过一年的拼搏,身体和心灵都已经很疲劳了,一个个都苦着脸坐在观看器前,看他们的快乐记忆。随着快乐记忆的播放,他们脸上的笑容慢慢地绽放开来,心情也更好了。这就是回忆节的好处。

不仅如此,对于那些平时总犯错的人来说,看回忆也是大有好处的,可以在这当中找到自己的错误并加以改正,成为一个更加优秀的人。

我觉得这个节日好棒呀!你们觉得呢?要不要一起来参加这个回忆节呢?

最新我设计的节日作文【篇9】

我心中的“乐器节”

我渴望有个“乐器节”,它设定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜欢学乐器,可是父母却让他们学别的,如果有个乐器节,孩子们就可以自由地奏出美妙的乐曲。

这天,不管是老人、小孩还是老师甚至是上班族大家都休息,拿起自己心爱的乐器,走出活泼的乐曲,乐器行这天乐器全免费,里面的乐器随便拿:小提琴、钢琴、古筝、扬琴、吉他还有架子鼓……拿了乐器大家围圈圈,几个人奏一段,拼成了一首欢快的乐曲,一边奏乐,一边跳舞,这种场面是“龙飞凤舞”啊!

到了晚上,更是热闹,大街上“铜锣敲响满天下”各种商店里的东西都是乐器样的,家家户户张灯结彩,灯也是乐器形的。如果你从楼上往下看大街将是“万丈光芒”音乐声好似在跳舞,还有“乐器”糖果和玩具哩!接着,就是猜拆礼盒的时间了!舞台上万丈光芒,上面有一张长桌子,放了100个礼盒,上去100个人走到礼盒前,猜里面装了什么,猜完后,拆开来看一看,大奖是一把小提琴。大街热闹非凡,又有了乐器游行队,一队队乐器花车,上面的人穿着乐器服,还有许许多多的乐器花车、乐器服和乐器。11点了钟声敲响了,大家划着船,在湖当中,看对岸的人放乐器花灯,乐器花灯是下面有乐器,采莲托着乐器,正是一个幸福的象征。采莲里还放了一张谜语条,“一弓拉弦,音符蹦,一发话,所有人向她低头行礼”你们猜猜她是谁?对,她就是所有乐器中的皇后“小提琴”。

“乐器节”结束了,人们一直难以忘怀,期待着它下一次的到来!!

我设计的节日作文精选


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?经过收集,小编为您献上我设计的节日作文精选,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

我设计的节日作文【篇1】

一年之中有许多节日,每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节,春节是我国的传统佳节,与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。

春节的时候会吃饺子、贴春联,虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚,但我知道,春联上写的字都是一条条祝福的语言,春节晚上12点时,天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑,而又梦幻的天空绽放,还有各种表演,比如:狮子舞,踩高跷……

春节晚上,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会,看完后已经很晚了,我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花,一朵朵飞上天绽放,每年的那一刻,是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时,也是我每年那一天最开心的时刻。当然,春节的那一天,和初一至初七,我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。

因为春节可以团聚,可以得到温暖,可以得到开心、快乐,所以每年的春节我都认为是独一无二的,每年春节的那一天,我都当成人生中的最后一天!

我设计的节日作文【篇2】

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没有错,我就是一个小小的书迷。

每次在书店我都看到七八点钟,妈妈无奈只好把我拖回家。我多么希望成立一个读书节呀,好让我一整天都在畅游在书海中。

在读书节那天,所有的书店、图书馆都要把图书贴上专属标签,让每一本图书都放在书架上,以便让读者更方便地阅读。你瞧,一大早,图书馆、书店里就人潮如海,看那儿的一家书店里,有一个小男孩儿正捧着一本书津津有味地看着,还不时被书中的内容逗得哈哈大笑;有一个留着刘海儿长头发大眼睛的大姐姐正捧着一本书静静地看着,不时地刘海滑落下来,遮住了她的眼睛,她气恼极了,看她的样子好像巴不得把那束刘海儿剪了;还有一位老人戴着老花镜正一字一顿读着:“那……时……候”。临走时,书店还会从你喜欢的书中挑选几本送给你呢!晚上,有的小朋友趴在床上读书店送的书;有的小朋友正在奋笔疾飞地写读后感;有的三五成群地聚在灯下讨论读书的心得。读书真好,既可以开阔视野又可以增长知识……

我想把“读书节”设为6月2日,在小朋友六一儿童节狂欢后,读读书何尝不好呢?

我非常期盼我国“读书节”早日到来。

我设计的节日作文【篇3】

我们的祖国有很多节日,有阖家团圆的中秋节,有吃粽子的端午节,有放假的国庆节……这么多节日,我却仍然想自己造一个休息节。

因为很多家长工作很忙,小孩子总是没有人陪,所以我想造一个休息节。这一天,家长们就放下手中的工作,休息一段时间,好好地陪一陪小孩子们玩一下,让大人和小孩的感情能更加得深厚!

这个节日就在我生日,也就是6月7日。到那个时候,所有大人都会放假不上班,大人们可以尽情地陪小孩玩耍。这个节日要持续10天。这期间,大人不上班,小孩子就可以让大人陪着去玩摇摇车、乘马车、捉迷藏等等。

当然了,在此期间小孩子也会放假,呆在家里,和家人一起玩玩具。这样小孩子就不孤独了,就开心了;小孩子开心了,大人也会很开心。这可真是“一举两得”的好事呀!

休息节,不仅大人能在家陪小孩玩,而且广场上还开着游乐场,必须小孩和大人一起去,还可以比比哪家人最幸福。这一天,亲子活动可多了,广场上到处都是欢声笑语,孩子和大人的脸上都洋溢着笑容。

休息节真好!如果真能成真的话,我想所有人都会很高兴。因为这一天所有人都会放假,享受和孩子在一起的美好时光。这个节日真的是“一举两得”的好事呀!

我设计的节日作文【篇4】

我心中的“乐器节”

我渴望有个“乐器节”,它设定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜欢学乐器,可是父母却让他们学别的,如果有个乐器节,孩子们就可以自由地奏出美妙的乐曲。

这天,不管是老人、小孩还是老师甚至是上班族大家都休息,拿起自己心爱的乐器,走出活泼的乐曲,乐器行这天乐器全免费,里面的乐器随便拿:小提琴、钢琴、古筝、扬琴、吉他还有架子鼓……拿了乐器大家围圈圈,几个人奏一段,拼成了一首欢快的乐曲,一边奏乐,一边跳舞,这种场面是“龙飞凤舞”啊!

到了晚上,更是热闹,大街上“铜锣敲响满天下”各种商店里的东西都是乐器样的,家家户户张灯结彩,灯也是乐器形的。如果你从楼上往下看大街将是“万丈光芒”音乐声好似在跳舞,还有“乐器”糖果和玩具哩!接着,就是猜拆礼盒的时间了!舞台上万丈光芒,上面有一张长桌子,放了100个礼盒,上去100个人走到礼盒前,猜里面装了什么,猜完后,拆开来看一看,大奖是一把小提琴。大街热闹非凡,又有了乐器游行队,一队队乐器花车,上面的人穿着乐器服,还有许许多多的乐器花车、乐器服和乐器。11点了钟声敲响了,大家划着船,在湖当中,看对岸的人放乐器花灯,乐器花灯是下面有乐器,采莲托着乐器,正是一个幸福的象征。采莲里还放了一张谜语条,“一弓拉弦,音符蹦,一发话,所有人向她低头行礼”你们猜猜她是谁?对,她就是所有乐器中的皇后“小提琴”。

“乐器节”结束了,人们一直难以忘怀,期待着它下一次的到来!!

[参考]我设计的节日作文范例


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢?以下是小编为您整理出来的{[参考]我设计的节日作文范例},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

你们知道许多的节日。自由节你们就不知道了吧?让我下面告诉你们吧!

这个节日是我自己设定的节日哦,人们在这天,谁都要放下心事,不管是平民老百姓还是国家总统,都不可以再忙碌或做事情。

在这个自由节,我会把我表弟叫到我家来玩,玩平板电脑,我们玩“王者荣耀”和“穿越火线”等游戏,我还要去苏州乐园去玩,去玩过山车,碰碰车,我还要去登山,登华山,等到了山顶的时候,我要去看天上那飘飘悠悠的白云和在天上自由自在的小鸟……

哦,对了,说了这么久都忘记说我为什么要设立这一节日了。其实,就是因为人们每天干活上班,学生每天都要学习做作业,非常累,要让人休息一天来放松身心,让人全身都有力量或变得开心起来。

这就是我的'自由节,你喜欢吗?

我设计的节日作文(系列5篇)


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会有利于我们不断提升自我。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?也许下面的“我设计的节日作文(系列5篇)”正合你意!建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

我设计的节日作文 篇1

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没有错,我就是一个小小的书迷。

每次在书店我都看到七八点钟,妈妈无奈只好把我拖回家。我多么希望成立一个读书节呀,好让我一整天都在畅游在书海中。

在读书节那天,所有的书店、图书馆都要把图书贴上专属标签,让每一本图书都放在书架上,以便让读者更方便地阅读。你瞧,一大早,图书馆、书店里就人潮如海,看那儿的一家书店里,有一个小男孩儿正捧着一本书津津有味地看着,还不时被书中的内容逗得哈哈大笑;有一个留着刘海儿长头发大眼睛的大姐姐正捧着一本书静静地看着,不时地刘海滑落下来,遮住了她的眼睛,她气恼极了,看她的样子好像巴不得把那束刘海儿剪了;还有一位老人戴着老花镜正一字一顿读着:“那……时……候”。临走时,书店还会从你喜欢的书中挑选几本送给你呢!晚上,有的小朋友趴在床上读书店送的书;有的小朋友正在奋笔疾飞地写读后感;有的三五成群地聚在灯下讨论读书的心得。读书真好,既可以开阔视野又可以增长知识……

我想把“读书节”设为6月2日,在小朋友六一儿童节狂欢后,读读书何尝不好呢?

我非常期盼我国“读书节”早日到来。

我设计的节日作文 篇2

我们的祖国有很多节日,有阖家团圆的中秋节,有吃粽子的端午节,有放假的国庆节……这么多节日,我却仍然想自己造一个休息节。

因为很多家长工作很忙,小孩子总是没有人陪,所以我想造一个休息节。这一天,家长们就放下手中的工作,休息一段时间,好好地陪一陪小孩子们玩一下,让大人和小孩的感情能更加得深厚!

这个节日就在我生日,也就是6月7日。到那个时候,所有大人都会放假不上班,大人们可以尽情地陪小孩玩耍。这个节日要持续10天。这期间,大人不上班,小孩子就可以让大人陪着去玩摇摇车、乘马车、捉迷藏等等。

当然了,在此期间小孩子也会放假,呆在家里,和家人一起玩玩具。这样小孩子就不孤独了,就开心了;小孩子开心了,大人也会很开心。这可真是“一举两得”的好事呀!

休息节,不仅大人能在家陪小孩玩,而且广场上还开着游乐场,必须小孩和大人一起去,还可以比比哪家人最幸福。这一天,亲子活动可多了,广场上到处都是欢声笑语,孩子和大人的脸上都洋溢着笑容。

休息节真好!如果真能成真的话,我想所有人都会很高兴。因为这一天所有人都会放假,享受和孩子在一起的美好时光。这个节日真的是“一举两得”的好事呀!

我设计的节日作文 篇3

我的“国际动物节”

假如你能设计一个节日,你会设计什么?告诉你,我会设计一个“国际动物节”。

你想知道我为什么要设立这个节日吗?因为我想让动物们多一些自由,所以设计这个节日。

在国际动物节这天,世界各地的动物园都会把没有攻击性的动物放出来,让他们在国内游玩。而有攻击性的动物,像老虎、狮子等等。虽然他们不能外出游玩,但也可以在动物园里四处转转。

人们在这一天,都必须走路,都不能开车子。他们可以领养流浪的小动物,比如说流浪猫和流浪狗,让这些无家可归的小动物们可以有一个安心的家。

动物们第一次见到动物园以外的世界,当然很新奇有什么好玩的。兔子第一个走进了珠宝店,他把手环套在了耳朵上,把脚环戴在手上,又把耳环套在了尾巴上,那样子,搞笑极了。

猩猩第一个走进健身房,看到人们健身的样子,立马就知道怎么做了。他先去举重,他拿起哑铃,一蹲一站,一蹲一站,学得可认真。

河马当然第一个去游泳馆,只见他先慢慢地潜入水底,再马上上来,好像刚才只是热身准备,他在岸上待了一会,突然用力一跳,跳入水中,水里溅起了巨大的浪花。

长颈鹿去照相馆拍照,结果只拍到了下半身和半个脖子……

其他动物也去了自己喜欢的地方。大象和老鹰去电影院看电影,大象一坐椅子,椅子就坏了,所以大象最后只能坐在地上看电影;老鹰因为大象坐坏了所有椅子,也只能坐在地上看了。

“国际动物节”里,动物们可真开心呀!

我设计的节日作文 篇4

今天是变形节,我吃完早餐就欣喜若狂的出门儿了。到了教室,我看见同学们都兴高采烈地!同学们有的在炫耀自己的美丽衣服,有的在看书,还有的在聊天儿……。我看见同学们穿的衣服都美丽极了!

瞧!那每天说话都很小声儿的雨阳,今天却变成了僵尸!他穿着一个黑色的长袍,戴着一顶红帽子,帽子上都挂着符咒。这个符咒是让僵尸一动不动的,要是把符咒弄丢,那可就惨了!

我们班优雅又安静的乐萱,今天,穿着古装来到学校,使她更加美丽!她穿着浅粉色的裙子,头上的发卡在闪闪发光!今天她是我们班最美丽的!

还有一个小动物来到我们班。她就是我们班的林溪。她扮演的是小狐狸,穿着红色的外套。还有一个大尾巴!大大的鼻子,有趣极了!

我们学校,有人穿着比卡丘,可爱极了!还有的扮演恐龙!我扮演的是小公主,穿着深蓝色的长裙,比我的脚跟儿还长!

这次变形节,我们玩得很好,让我找到了快乐!

我设计的节日作文 篇5

一年中有许多的节日,像:父亲节、母亲节、重阳节、教师节、国庆节等,不同的节日有不同的意义,而我本人想能够创建一个节日的话,我会创一个信用节。

为什么我要创这个信用节呢?因为人人都喜欢说小谎,但是有善意的,有恶意的,还有不真实的,善意的没有关系,可是恶意的,不真实的有可能伤到别人的心。

如果有这个节日,在那天人人必须说实话,考试考不好没关系,说出来,家长不要打,好好沟通能够成好同学的。

如果是假货,必须要说清,不能让客户买了假货。

如果你干了坏事,没关系,说出来,家长沟通一下,然后下次不要再做就可以了。

如果你干了好事,你可以不说,这个比较特殊,都说“做好事不留名”呗,哈哈。

信用节是让你锻炼讲信用的节日,你讲信用,我相信人人都会喜欢你的。所以我们尽量讲信用哦。

在这个节日,我要说真话,不说谎话,我干了什么要一一交代。

如果有这个节日的话,你会怎么过呢?

“嘿,嘿!你在干嘛呢,发什么呆啊!”,表哥叫着。

我回过神来,“哎——原来只是幻想而已!”

我设计的节日作文范文模板11篇


写作是一种经历,能够将人生的酸甜苦辣都倾注其中。当没人倾听时,写作便成了你的心灵疗愈师。为了提高作文水平,我们应当多读其他人的优秀篇章。优秀的作文在哪些方面表现出来呢?这一网页的内容仅供参考。

我设计的节日作文范文(篇1)

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没有错,我就是一个小小的书迷。

每次在书店我都看到七八点钟,妈妈无奈只好把我拖回家。我多么希望成立一个读书节呀,好让我一整天都在畅游在书海中。

在读书节那天,所有的书店、图书馆都要把图书贴上专属标签,让每一本图书都放在书架上,以便让读者更方便地阅读。你瞧,一大早,图书馆、书店里就人潮如海,看那儿的一家书店里,有一个小男孩儿正捧着一本书津津有味地看着,还不时被书中的内容逗得哈哈大笑;有一个留着刘海儿长头发大眼睛的大姐姐正捧着一本书静静地看着,不时地刘海滑落下来,遮住了她的眼睛,她气恼极了,看她的样子好像巴不得把那束刘海儿剪了;还有一位老人戴着老花镜正一字一顿读着:“那……时……候”。临走时,书店还会从你喜欢的书中挑选几本送给你呢!晚上,有的小朋友趴在床上读书店送的书;有的小朋友正在奋笔疾飞地写读后感;有的三五成群地聚在灯下讨论读书的心得。读书真好,既可以开阔视野又可以增长知识……

我想把“读书节”设为6月2日,在小朋友六一儿童节狂欢后,读读书何尝不好呢?

我非常期盼我国“读书节”早日到来。

我设计的节日作文范文(篇2)

今天是变形节,我吃完早餐就欣喜若狂的出门儿了。到了教室,我看见同学们都兴高采烈地!同学们有的在炫耀自己的美丽衣服,有的在看书,还有的在聊天儿……。我看见同学们穿的衣服都美丽极了!

瞧!那每天说话都很小声儿的雨阳,今天却变成了僵尸!他穿着一个黑色的长袍,戴着一顶红帽子,帽子上都挂着符咒。这个符咒是让僵尸一动不动的,要是把符咒弄丢,那可就惨了!

我们班优雅又安静的乐萱,今天,穿着古装来到学校,使她更加美丽!她穿着浅粉色的裙子,头上的发卡在闪闪发光!今天她是我们班最美丽的!

还有一个小动物来到我们班。她就是我们班的林溪。她扮演的是小狐狸,穿着红色的外套。还有一个大尾巴!大大的鼻子,有趣极了!

我们学校,有人穿着比卡丘,可爱极了!还有的扮演恐龙!我扮演的是小公主,穿着深蓝色的长裙,比我的脚跟儿还长!

这次变形节,我们玩得很好,让我找到了快乐!

我设计的节日作文范文(篇3)

我们的祖国有很多节日,有阖家团圆的中秋节,有吃粽子的端午节,有放假的国庆节……这么多节日,我却仍然想自己造一个休息节。

因为很多家长工作很忙,小孩子总是没有人陪,所以我想造一个休息节。这一天,家长们就放下手中的工作,休息一段时间,好好地陪一陪小孩子们玩一下,让大人和小孩的感情能更加得深厚!

这个节日就在我生日,也就是6月7日。到那个时候,所有大人都会放假不上班,大人们可以尽情地陪小孩玩耍。这个节日要持续10天。这期间,大人不上班,小孩子就可以让大人陪着去玩摇摇车、乘马车、捉迷藏等等。

当然了,在此期间小孩子也会放假,呆在家里,和家人一起玩玩具。这样小孩子就不孤独了,就开心了;小孩子开心了,大人也会很开心。这可真是“一举两得”的好事呀!

休息节,不仅大人能在家陪小孩玩,而且广场上还开着游乐场,必须小孩和大人一起去,还可以比比哪家人最幸福。这一天,亲子活动可多了,广场上到处都是欢声笑语,孩子和大人的脸上都洋溢着笑容。

休息节真好!如果真能成真的话,我想所有人都会很高兴。因为这一天所有人都会放假,享受和孩子在一起的美好时光。这个节日真的是“一举两得”的好事呀!

我设计的节日作文范文(篇4)

刚开始时还觉得这个问题超好笑,现在的人们都得了节日疲劳症了,大大小小的节日举不胜数,国内的不说,这洋为中用以来,连国外各种各样的节日也照搬来庆祝,什么感恩节,丰收节,圣诞节,愚人节,父亲节,母亲节,现在又出现了个白色情人节?? 节日多的让人无法依依记得,只是在接到一些亲朋的短信祝贺后才发现“今天原来过某某节啊”!但想来想去,有些个节日根本就和我拉不上边儿,我去凑个什么热闹呢?可是大家同乐的日子我也不能扫了大家的兴致不是?就当是找了个由子让自己也乐乐吧! 中国的节日不是为了记念哪个历史人物就是记念哪一个历史事件,真正贴近我们本身的节日少之又少,渐渐地它就会失去了对年青人的感召力,也许再不久,它就会被新生代慢慢遗忘掉。到了一个“忘记不等于背叛”的时间,也许就会被尘封了。 给自己创造一个节日吧?也许这个想法不错,至少在生命体还活着的时间里,有这样一个节日是属于自己的`,是贴近我心的。可是创造一个什么样的节日呢,是适合自己又不会太牵强的呢? 想了好久,我为自己创造了这样一个节日:禁言日。选在哪天呢,就我生日那天吧,这天还是我说的算的。

禁言日,虫子特有的节日!

社会是背光的,我是透明的,所以我讨厌在和别人说话时要用眼睛去倾听,虽然与人交谈时,注视对方的眼睛是一种尊重。

我们每天都要说好多的话(健康人用嘴说,残障人用手说),和不同的人说不同的话,在不同的场合道不同的言词,有时候说话要注意分寸,要注意措词,要考虑倾听者的心情,要揣测对方的心思,感觉好累。这不是我们想要的,这是一人情中的禁锢。

禁言日,是一个节日,也可以是一种屏障。它是一个节日,因为在这一天,我可以不用说一个字,不用看别人的眼睛,我只需要的就是闭嘴,微笑。它是一个屏障,一个我可以不用去说一个字的借口。这个节日可以一年只过一次,也可以天天都过,只要我愿意。

习作要求

在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节??每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。(假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设定一个什么节日呢?)

赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想像中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完以后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦与习作的快乐。

习作指导

世界上有很多的节日,这些节日的背后都有着其特定的故事,寄托着人们美好的情感。这次写作要求按照自己的心愿设立一个节日,不是写现实生活中的节日。因此,在你设立什么节日时,要好好想一想:是什么事情让你想到要设立这个节日的?你所要设立的这个节日,想要表达什么样的愿望?注意留心关注周围的人和事,才能设计出最能表达自己美好愿望的节日。

一、交待设立的原因。想像是建立在生活基础上的,把你的生活中的一幕幕盘点一下,或许你曾亲身经历过一个触动心灵的感人故事;或许你曾看到过让人惊心动魄的一幕;或许你的内心深处有一些无法诉说的伤和痛??你可以根据自己的所感所悟设立一个节日,表达自己美好的愿望。

二、怎么度过这个节日。每一个节日都有特定的习俗与庆祝方式。你打算将设立的节日安排在哪一天呢?在节日里,你要建议人们开展哪些活动,自己打算怎么度过这个节日??要注意按照一定的顺序,做到内容具体,语句通顺。

我设计的节日作文范文(篇5)

在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、中秋节、重阳节……可是我却想设计一个回忆节。

因为现在这个时代过得太快了,回忆也很容易丢失,我们要回忆一下以前的时光,才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想设计一个回忆节。

在这节日之前,国家会给每个人发一个手环或项链,这个东西要人们每天贴身戴着,它每天都会吸取人们的快乐记忆,把它变成一段影片储存起来,它就是快乐储存机。每天吸收着、记忆着人们在日常生活中的快乐情景。然后在回忆节的那天播放。

回忆节那天,街上一个人都没有,因为他们都在家里看自己的回忆视频呢。

人们经过一年的拼搏,身体和心灵都已经很疲劳了,一个个都苦着脸坐在观看器前,看他们的快乐记忆。随着快乐记忆的播放,他们脸上的笑容慢慢地绽放开来,心情也更好了。这就是回忆节的好处。

不仅如此,对于那些平时总犯错的人来说,看回忆也是大有好处的,可以在这当中找到自己的错误并加以改正,成为一个更加优秀的人。

我觉得这个节日好棒呀!你们觉得呢?要不要一起来参加这个回忆节呢?

我设计的节日作文范文(篇6)

我的“国际动物节”

假如你能设计一个节日,你会设计什么?告诉你,我会设计一个“国际动物节”。

你想知道我为什么要设立这个节日吗?因为我想让动物们多一些自由,所以设计这个节日。

在国际动物节这天,世界各地的动物园都会把没有攻击性的动物放出来,让他们在国内游玩。而有攻击性的动物,像老虎、狮子等等。虽然他们不能外出游玩,但也可以在动物园里四处转转。

人们在这一天,都必须走路,都不能开车子。他们可以领养流浪的小动物,比如说流浪猫和流浪狗,让这些无家可归的小动物们可以有一个安心的家。

动物们第一次见到动物园以外的世界,当然很新奇有什么好玩的。兔子第一个走进了珠宝店,他把手环套在了耳朵上,把脚环戴在手上,又把耳环套在了尾巴上,那样子,搞笑极了。

猩猩第一个走进健身房,看到人们健身的样子,立马就知道怎么做了。他先去举重,他拿起哑铃,一蹲一站,一蹲一站,学得可认真。

河马当然第一个去游泳馆,只见他先慢慢地潜入水底,再马上上来,好像刚才只是热身准备,他在岸上待了一会,突然用力一跳,跳入水中,水里溅起了巨大的浪花。

长颈鹿去照相馆拍照,结果只拍到了下半身和半个脖子……

其他动物也去了自己喜欢的地方。大象和老鹰去电影院看电影,大象一坐椅子,椅子就坏了,所以大象最后只能坐在地上看电影;老鹰因为大象坐坏了所有椅子,也只能坐在地上看了。

“国际动物节”里,动物们可真开心呀!

我设计的节日作文范文(篇7)

我喜欢团团圆圆的元宵节,喜欢热热闹闹的春节,我喜欢放七天长假的国庆节。

但是,我更想自己创造一个节——“健身节”。

如今有许多人体质非常差。因为现在环境不好,再加上人们工作繁忙,又没时间健身,一天天的劳累之后,身体变得越来越差。所以,我想创造“健身节”,在这一天好好健身,并且学习一些健身知识。

在这一天里,人们可以跳绳、跑步……以前健身少的人,都可以体验到运动的快乐。在这一天里,人们会开展许多活动,如:足球赛,马拉松,篮球赛等。这一天不仅是平民的“健身节”,也是军人的“休息节”,军人们能借此机会陪父母健身,回到家,放松一下,真是一举两得。

这一天的场面,是你们想不到的。你们肯定会觉得,户外的人只是比平常多一点,恭喜你,猜错了,其实,这一天,人们一定挤满大街小巷,热闹非凡,有些人在绕着操场跑,有些人在水面上划船,场面格外热闹。

嘻嘻,至于健身节会在哪天,就定在我的生日,5月21号吧!

这个节日怎么样?大家喜欢吗?如果有机会的话,大家一起来参加这个节日吧!

我设计的节日作文范文(篇8)

如果让我设计一个节日,我想设立朋友节。

因为现在小学生的功课越来越多,五天上学时间结束了,周末还要上辅导班。大人们的工作强度也越来越大。这使原来的好朋友渐渐疏远,不再像以前一样无话不谈,亲密无间,朋友之间的感情也越来越淡,所以我想设立朋友节。

在这一天,往日疏远的朋友可以重新成为朋友,也可以交更多的新朋友。大家可以一起唱歌、跳舞、交换礼物、玩各种游戏。你看那个小男生跳起舞来像只小鸭子,逗得大家笑弯了腰。这个小女孩唱起歌来像只百灵鸟,大家静静的听完一起鼓掌。桌子上放着各种各样美食,有红红的苹果,黄黄的香蕉,圆溜溜的桔子等,大家在分享中欢声笑语,加深友谊。对了,还可以互相扫扫微信,扫扫订阅号,互相加油鼓励,增强对学习的兴趣。

李白写过一首诗,说“桃花潭水深千尺,不及王伦赠我情”,写出了朋友之间的友谊。我想把朋友节定在9月3日,因为这天刚开学,同学们已有两个月没有见面了,大家可以在这一天加深友谊!

我设计的节日作文范文(篇9)

一年之中有许多节日,每个节日都寄托了人们美好的心愿。其中我最喜欢的节日是春节,春节是我国的传统佳节,与中秋节、端午节、清明节并称为中国汉族的四大节日。

春节的时候会吃饺子、贴春联,虽然新年贴的春联内容我已记得不太清楚,但我知道,春联上写的字都是一条条祝福的语言,春节晚上12点时,天空就有许多五彩缤纷、五颜六色的烟花都在黑黑,而又梦幻的天空绽放,还有各种表演,比如:狮子舞,踩高跷……

春节晚上,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶……一家人坐在沙发上一起观看一年一次、独一无二的春节联欢晚会,看完后已经很晚了,我们便一起坐在阳台上观看那些如花似的烟花,一朵朵飞上天绽放,每年的那一刻,是我人生中最温暖、最温馨的时刻。而这时,也是我每年那一天最开心的时刻。当然,春节的那一天,和初一至初七,我都会收获很多的红包、玩具、文具……还有几千块钱的压岁钱。

因为春节可以团聚,可以得到温暖,可以得到开心、快乐,所以每年的春节我都认为是独一无二的,每年春节的那一天,我都当成人生中的最后一天!

我设计的节日作文范文(篇10)

一、教育主题:人生方圆——爱老师

二、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重教”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,把尊师重教化作一种自觉行动,从而使学生的道德品质提升到新的高度。

三、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

五、教育内容:

1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:

主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:老师,早上好!教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

A同学:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

B同学:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

C同学:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重教。

(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢X老师还有Y老师?

正方:朋友型老师至上。

反方:师生不宜太亲近。

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

(4)下面请观看视频《感动中国2008年度人物-李桂林夫妇》

(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。

同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

班长总结:每个人都有自己的老师,每个人的成长都要感谢自己的老师,正是有了这些默默无闻的灵魂工程师,才使得我们人民的素质不断提高,社会不断进步,在教师节即将来临之际,让我们关注那些辛勤一生,却没有多少光环的教育工作者吧!他们才是让我们最感动的人。。。。。。

主持人:最后请我们的班主任老师总结。

班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

六、教学评价:

本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。

优质范文:我设计的节日作文范文


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动?看完作文5000网《优质范文:我设计的节日作文范文》想必你有所收获!

在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、中秋节、重阳节……可是我却想设计一个回忆节。

因为现在这个时代过得太快了,回忆也很容易丢失,我们要回忆一下以前的时光,才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想设计一个回忆节。

在这节日之前,国家会给每个人发一个手环或项链,这个东西要人们每天贴身戴着,它每天都会吸取人们的快乐记忆,把它变成一段影片储存起来,它就是快乐储存机。每天吸收着、记忆着人们在日常生活中的快乐情景。然后在回忆节的那天播放。

回忆节那天,街上一个人都没有,因为他们都在家里看自己的回忆视频呢。

人们经过一年的拼搏,身体和心灵都已经很疲劳了,一个个都苦着脸坐在观看器前,看他们的快乐记忆。随着快乐记忆的播放,他们脸上的笑容慢慢地绽放开来,心情也更好了。这就是回忆节的好处。

不仅如此,对于那些平时总犯错的人来说,看回忆也是大有好处的,可以在这当中找到自己的错误并加以改正,成为一个更加优秀的人。

我觉得这个节日好棒呀!你们觉得呢?要不要一起来参加这个回忆节呢?

[精品]我设计的节日作文其三


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?《[精品]我设计的节日作文其三》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

说起节日,不同的国家有着不同的节日。我知道很多的节日,比如说国庆节、儿童节、万圣节、清明节、建军节……如果让我来设计一个节日的话,我就要设计一个阅读节。

在这一天,人们放下手中的事情,都要来阅读书籍。大家互相推荐图书,交换图书,来比赛谁的阅读能力强,还有要比一比谁书上写的笔记多、好等有趣的活动。

人们还可以在任何地点阅读图书。不仅仅是在图书馆、书房,我们随时都能拿到一本书,随时可以看。在沙发上,在车上,在床上,在草地上,那是一个阅读的盛会。

我为什么要设立这个节日呢?现在有很多小学生都沉迷于电脑或手机上的网络游戏,喜欢看书的却越来越少。其实,不单单是我们这些小学生,还有那些大人也没有几个乐于去花时间看书的。所以我想设计阅读节,让他们不沉迷网络,都来阅读图书。

我还要把阅读节设在10月12日。因为那天是我的生日,你说好吗?

范文模板: 我设计的节日作文写作范例


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?这篇范文模板: 我设计的节日作文写作范例能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

我们的祖国有很多节日,有阖家团圆的中秋节,有吃粽子的端午节,有放假的国庆节……这么多节日,我却仍然想自己造一个休息节。

因为很多家长工作很忙,小孩子总是没有人陪,所以我想造一个休息节。这一天,家长们就放下手中的工作,休息一段时间,好好地陪一陪小孩子们玩一下,让大人和小孩的感情能更加得深厚!

这个节日就在我生日,也就是6月7日。到那个时候,所有大人都会放假不上班,大人们可以尽情地陪小孩玩耍。这个节日要持续10天。这期间,大人不上班,小孩子就可以让大人陪着去玩摇摇车、乘马车、捉迷藏等等。

当然了,在此期间小孩子也会放假,呆在家里,和家人一起玩玩具。这样小孩子就不孤独了,就开心了;小孩子开心了,大人也会很开心。这可真是“一举两得”的好事呀!

休息节,不仅大人能在家陪小孩玩,而且广场上还开着游乐场,必须小孩和大人一起去,还可以比比哪家人最幸福。这一天,亲子活动可多了,广场上到处都是欢声笑语,孩子和大人的脸上都洋溢着笑容。

休息节真好!如果真能成真的话,我想所有人都会很高兴。因为这一天所有人都会放假,享受和孩子在一起的美好时光。这个节日真的是“一举两得”的好事呀!

最新我的理想话题作文合集6篇


作文与我们生活息息相关,其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。好的作文是值得被人们长期阅读的,你知道你的作文需要注意什么吗?下面是我们精心整理的"我的理想话题作文",希望能为你提供更多的参考。

我的理想话题作文 篇1

每个人都有自己的理想,如果没有一个远大的理想,我们可能失去了生活下去的意义。每个人的理想都不一样,有人想当医生、作家……而我的理想是当一名语文老师。

古人云:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"可见老师的伟大。有人说:"老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师。"但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

我敬佩老师,所以以后要做一名优秀的老师,让那些孩子们成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲!可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要放弃。

为了理想,让我加油加油再加油,为理想而前进吧!

我的理想话题作文 篇2

每个人,都有无数的愿望;每个人,都希望自己的愿望能实现,而我,也不例外哦!

从小,我就有过人的表演天赋,总是对着电视机里的动物模仿起来。每次模仿,都会引来“观众”的称赞,他们越这样,我就表演得越认真。

有一次,家里来了一大群客人,都来我家拜年。我心想:“既然是拜年,我就让大家在我家玩得开开心心地回家,呵呵,我去房间换“戏服”,给他们表演著名段落《红楼梦》中贾宝玉初见林黛玉的选段。”

大家聊得正起劲时,忽然,我拉着由床单等组成的“戏服”,向大厅走去。拿起“话筒”,对他们假装一本正经地说

:“各位观众你们好!现在,由本人为大家表演《红楼梦》中的选段。”

接着,我便“咿咿呀呀”地唱了起来。演出途中,当然也有点出乎意料之外的事情发生——被“戏服”绊倒,因为我还小嘛!此时的我没有被这小小的困难打倒,急中生智——坐在地上优雅地“哭”了起来。大家见我真“哭”了,其中有位观众对妈妈说:“你家梦雅在表演方面还真不错呀!送她去艺校读书好了!”妈妈笑笑说:“她还太小了,再大些送她去。”正是他们的话,才让我的“演员梦”维持到现在。

有时,我常常想:“妈妈,您知道吗?一个人有个理想并不容易呀!主要是靠自己去争取和努力,您不是总说我那么喜欢看电视吗?其实,我是因为想学那些演员的演技呀!”

我,为了自己的梦想而奋斗!

我的理想话题作文 篇3

心中的理想如花,芬芳而美丽;

心中的理想如云,纯洁而轻柔;

心中的理想如光,温暖而耀眼。

心中怀着一个心中的理想,遥远而美丽,朦胧而清晰。

小时候,看着书架上一本又一本色彩缤纷的书,听着妈妈从书上讲的一个又一个的动人心弦的故事。常常想:这些书是怎么来的呢?妈妈笑着指着我的小脑瓜,说:“是作家从这儿想出来,然后写的。”嗯?小时候的我听了半信半疑,但却坚定了一个信念:长大我一定要当一名作家,写好多故事!

三年级时,刚迈进写作大门的我,就迎来了无情的暴风雨。教师把我叫到办公室,说:“你的作文太过于空洞,缺乏真情实感,写作不是编故事。”听了教师一番话,我感觉如同一道闪电劈来。放学后,我一个人坐在树下,教师的话回荡在耳边。世界很静,只有风的声音和我的呼吸。落叶飘舞,如蝴蝶般轻盈的落到了我的身旁,叶离开了树,是树抛弃了叶,还是叶抛弃了树?我的鼻子猛然一酸,眼泪如同洪水,一发不可收拾地流了下来。屡试屡败的我没有当初的英勇,动摇了心中的念头。刹那间,我突然反问自己:你不是常把阳光总在风雨后挂在嘴边吗,它不是你的座右铭吗?怎么能遇到一点困难就退缩了呢?你不能放弃,要坚强!我咬紧嘴唇,点了点头,是对自己的回答。于是,夜深人静之时,那灯下苦战的人群中总有我的身影,也总能在参加少年宫作文培训班中看到我,日复一日,年复一年,随着我不断的努力,作文水平在慢慢提高,那是我努力的成果。

记得六年级时,我的一篇作文被教师当作范文在全班念了一遍时,我捧着作文稿,仿佛它是一件无价的珍宝,是一件怎么也不能交换的珍宝。那一天晚上,我又流下了眼泪,那是欣喜的眼泪。我的努力,我辛勤撒下的种子终于开了花,难道这不令人激动和欣喜吗?

假如成功是一条船,心中的理想则是让船前进的桨;假如成功是一片树,心中的理想则是这片树林里的花朵;假如成功是一条河,心中的理想则是河里美丽的浪花。

心中的理想伴随着我成长,给予我力量战胜困难,正如罗曼·罗兰所说:“一种心中的理想,就是一种力”一样,没有心中的理想,心灵就会衰竭。

感谢这份成长的心中的理想,它使我的生命更加精彩!

我的理想话题作文 篇4

俄国著名作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向;没有方向,也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民老师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培养成参天大树......

他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,告诉他们做人的道理,也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培养了一批批优秀的人才,是社会更加文明,国家更加繁荣昌盛。所以,我要做一名人民老师。

我不仅要有自己的理想,还应该想着自己的理想努力奋斗!

要做一名人民老师,就得从想在开始做起:首先,我应该好好学习,因为老师必须自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。

其次,我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的耐心,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。

再次,我还要锻炼自己的表达能力,因为一位老师如果不能把自己的知识清晰地教给学生,也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容,锻炼我的语言表达能力。

从现在开始,我就要努力学习,不可三天打鱼两天晒网。我相信,我一定会在不久的将来实现我的理想,成为一名光荣的人民老师!

我的理想话题作文 篇5

每个人的生命都离不开一个词语:吃东西。俗话说的好:民以食为天。我的理想便是当一名为人做东西的厨师!

从小我就很喜欢吃,当每盘菜端到我面前时,香味总会让我把所有烦恼抛到脑后,快乐无比,爸爸也发现了我这个爱好,带我尝遍各地美食;同时,我对做东西还有着浓厚的兴趣,我觉得做饭时件神奇的事情,每当看到妈妈用手把一堆萝卜、白菜、瓶瓶罐罐变为一道道美食时,我都不禁张大嘴,赞叹不已,也因此,我非常相当厨师,也拥有那一双灵巧的手做饭!

我几乎天天缠着姥爷教我做山西面,同时向爸爸请教如何把菜做香,从中,我学会了很多日常常识。一次,爸爸教我做芹菜炒肉,示范后让我自己做。我刷了一下锅,锅里还残留着水就点燃了火,倒上了油,油还没有热,就听见锅里噼里啪啦的嘣油,爸爸赶来帮忙,我心里虽慌,但向爸爸摆了摆手,说:“我必须自己干,用自己的能力做饭才行!不能让您帮助。”爸爸只好看着我一手堵着耳朵,一手用锅盖盖上锅。从此,我做饭从不请人帮助,未来的小厨师用父母帮助,那还了得!

平时没事时,我都会查阅各种关于美食的书籍,不管是西餐还是中餐,我都会潜心学习,并用自己手中现有的材料做做试试,用舌头尝一下,想一想,看看味道合不合适,好不好吃;查找使食物清爽的方法:热锅快炒;使食物鲜美的方法:加干贝素、海鲜酱油等;使食物辛辣闷香的方法:用花椒炝锅炒菜等。我依照方法每天都练,从太咸到太甜,从太甜到太辣,最后,我终于可以做出味道不错的饭菜了!

厨师可不能只限于书本,我还时常在我的菜中加上创新,比如有一次,我在一道简单的家常菜——-西红柿炒鸡蛋中加入了一些鲜牛奶,这菜立刻变得奶香四溢,醇香无比,爸爸尝了都不禁点了点头。

我一定要更加努力,让更多人吃上我做的菜,让他们也尝到吃我的菜的幸福,也让他们也爱上这个人类离不开的词:吃!

我的理想话题作文 篇6

理想是一个催人奋斗的目标,没有理想,就像一只航海巨轮没有航标,就会在知识的海洋里迷失方向。我的理想是成为一名老师。

在我看见一所偏僻的山村小学,在一间简陋的教室里,坐着几十个衣着朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口。一位老师拿着课本走进教室,高兴地站在讲台上。“哗——”的一声,孩子们不约而同地站起来,大声叫道:“老师好!”我看到讲台下几十双睁得大大的眼睛,感受到几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切啊!老师站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为学习知识而来的,一个班是一个集体,这个集体应当团结,我们永远团结在一起好吗?”老师的话刚说完,同学们异口同声地大声回答:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村的孩子多么天真可爱呀!在这一瞬间,我心中那颗理想的种子悄悄地萌发了——长大以后,我一定要成为一名老师,让山村的里的孩子徜徉在只是的海洋中。

我知道,当老师,一定要知识渊博,因此,我现在经常沉浸在书的海洋里;当老师,一定要有胆量,因此,即使在我参加的活动中失败了,也不会气馁;当老师,口语交际能力一定要好,因此,我在课堂上一定要积极发言,练好口才。我坚信:只要功夫深,铁杵磨成针。

想象我以后成为一名老师的样子:我站在讲台上,教孩子们学习“我爱天安门,我爱我的祖国”。我读一遍,孩子们也跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么充满感情。我在心底轻声呼唤:祖国的花朵们,你们快快长大吧!我愿意教你们各类知识,为祖国作贡献,吧祖国建设得更加美丽富饶!

“泉水挑不干,知识学不完”。我有信心去面对各种困难,去追求我的理想,去实现我的理想!

最新爷爷话题作文(合集6篇)


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面由小编帮大家编辑的《最新爷爷话题作文(合集6篇)》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

最新爷爷话题作文 篇1

我的爷爷是个农民。和普通农民不一样的是,他有知识。

在四十年代,有知识的农民没有几个。而爷爷却是高中毕业。

爷爷最喜欢看书,《红楼梦》《水浒传》《鹿鼎记》《封神榜》《三国演义》《慈禧太后》等,爷爷都看过。

我记得,爷爷每次卖了农物,都会买几本书来看。然而,却因为每天都有干不完的农活而没有时间看书,以至于晚上通宵看书。有时候,一本《杨家将》都要一年多才看完。

奶奶不支持爷爷这么卖命的看书。认为,看书可以当做饭后娱乐,偶尔看看无所谓。但每天通宵看书,这么伤精力的事不看也罢。

农民就是农民,看再多的书也不能变聪明。

有时候,奶奶念叨得多了,爷爷会和奶奶吵起来。说,你又没有读过书,你不知道这感觉。在你没有读过书的条件下,你就没有资格这样说我。

奶奶每当这时,都会凶起来,说,你是嫌我没有知识是不是?!你以为你有多少知识啊!就一丁点而已!否则怎么只会是一个小小的农民!

爷爷仿佛在奶奶责骂下真的认错,一直沉默不语。

但在私下,爷爷趁奶奶去赶集的时候。把我叫到跟前。说:“锡霜,你长大要多读书。这样才能有出息。”爷爷说着顿了一下“不一定要行为上的,不管怎样,起码精神上得到了满足……”

我很不懂爷爷,他到底是在告诫我还是在说他自己?

我长大后,曾和奶奶说过,爷爷最喜欢看书了,不如不要打扰他,让他看下去也不是坏事

奶奶什么也没有说,这是轻轻点了点头

爷爷现在七十几了,但仍然喜欢看书。

眼镜盒里的眼镜也随着爷爷年龄增高。

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最新爷爷话题作文 篇2

我有很多敬佩的人,但最敬佩的是我的爷爷。

我的爷爷是一位退休的高级工程师。他的知识很渊博。有一次,我有一道数学题不会,我问了问爷爷,我以为能把他难倒,可没想到他三下五除二就帮我解决了问题。如果你来到我家,你准会大吃一惊:这么多的书!书柜里的书暂且不说,床上,沙发上,餐桌上,鞋架上都有书。在这儿,书似乎成了不可缺少的装饰品。一次,我准备收拾屋子,刚打开一个柜子,我的嘴巴就张成了“O”形。哇!这么多获奖证书!金奖,银奖,优秀党员奖,专利发明证书等等,真是数不胜数!

爷爷不仅知识渊博,而且爱护环境,很有修养。

一次,他带我去太行公园玩,走到半路,我喝了一袋奶,刚准备把袋子扔了,爷爷立刻抢过袋子,一直拿着走到一个垃圾筒前,把手里的袋子扔到了垃圾筒里。渐渐地,我也不随便乱丢东西了。

我的爷爷对人很宽容。一次,我把爷爷珍藏很久的一支昂贵的钢笔摔坏了。我心里忐忑不安。可爷爷说:“没关系,既然已经摔坏了,那也没有办法。下次注意吧!”

爷爷特别有毅力。虽然他已经是年近七十的老人,可他仍然一年四季每天坚持到北郊公园露天游泳。下雪了,我们都冻得直打哆嗦,可爷爷却不怕寒冷,坚持在湖里游泳。我真佩服爷爷的毅力啊!

爷爷的优点还有很多很多,在和爷爷每天的相处中,我从爷爷身上学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷!

最新爷爷话题作文 篇3

“唠叨”大家一定听过吧!不错,我的爷爷也是一个十分唠叨的人。你们的家长也是唠叨的人吧!

星期五放学回家了,爷爷第一句就是:“在学校写作业了吗?嗯,一定没写完吧?还不快去!”无奈,只好去写,可是心里可不是这样想的,心想:星期五大家都在玩,为什么我写作业?心下想时,鞭子以举在脑袋上了,只好硬着头皮去写。还没到,就听见爷爷扔了鞭子,顺势抱怨道:“像我们这么大的时候,哪像你们现在一样,能休息一下就不错了,你们还得寸进尺,回家还不想写作业,要是放我来我早做完了!”正犹豫不决写什么作业时,爷爷又来了:“你说你,我说了你还不听,你看你那样子,咋像个学生样啊!手伸在书包里,不知道干什么,我要是你……”

过了一天,去和朋友玩,不小心摔了一跤,回去,那叫一个惨啊!“你看你,就知道玩,不叫你出去,你偏出去,看,着活了吧!看你以后还听不听我话!”“喂!受伤了爱!你不关心就算了,还说我不听话,哼不理你了!”爷爷怒气一下上来了,“唉!现代少年咋这么不讲理啊,告诉你,你以后别出去了,就留屋里,好好养伤,别和你那些狐朋狗友勾搭”;说罢,又教训朋友:“看,把我孙子搞成这样子,以后别跟我孙子玩了!”朋友被教训的哑巴吃黄连---有苦说不出。

完了,朋友没有了,谁跟我玩呀?爷爷你害了我呀!爷爷好似看出了我的心思:“没人跟你玩了,我陪你,就不让你那些所谓的朋友玩,看,他们又看不住你,腿又摔了吧!”

“你咋……”爷爷打断了我的话:“腿好之前不准玩!”说着,让奶奶给我擦药。擦了之后,我打开电脑,正准备玩,爷爷滔滔不绝的话又向我袭来:“上网对身心不利……”

这就是我的爷爷,“唠叨”爷爷!

最新爷爷话题作文 篇4

我出生在一个极其普通的家庭,和所有人一样,又无耶的笑声,有童真,有一位让人崇敬又和蔼的爷爷,在我的印象里,爷爷总是笑着的,听家里人讲,他年轻时候是村里的大队长,没有一个人敢对他不敬,他打过大伯,打过二伯,打过三伯,打过我爸,生产大队里发奖,他也总会名列前茅。养过马,养过牛,而且他的一生也确实有马的精神--桀骜不驯,牛的品质--任劳任怨,翻开一张张黑白照片,竟全是和马牛的合影,过了一年又一年,爷爷跑里村跑外村的腿罢工了,他就像被上了缰绳的马一样,气喘吁吁且无力的躺在炕上,“人老了,不中用了!”,这是他常常挂在嘴边的话,也许因为病倒了,也许因为习得新孙了,他对我是最亲切的,每次放学回家,问我吃饭了没的不是做饭的奶奶而是躺在门口凉椅上的爷爷,那场对白我仍然记忆犹新,“爷爷,我想要点钱买东西吃”爷爷从衣服口袋里费力的摸出一包脏兮兮的东西,真的是里三层外三层,然后大方的拿出一张塞给我,“省着点花啊!小子!”。爷爷在我面前就是这么大方。他最开心的时候我也历历在目,记得我买了一个气球。就坐在炕上和爷爷在空中拍来拍去,一会儿碰到他的头,一会儿碰到我的头,他甚至笑的喘不过气,像个小孩子一样,可还是努力赶上空中的气球。一不小心,他的脚踢中了我的头,我就假装大哭,奶奶就打他,他看着我还是不停的笑,这一笑就是十三年。2011年,正月十四,晚八点,我念初三,学习任务很重,正在补课的时候爸爸来学校把我接到县城的医院,他在路上说:“你爷爷得了大病,正在急救,可能……”他哽咽了一会儿就抱着头抽泣了,到医院。我记得很清楚,透过门上的玻璃看见爷爷赤裸着上身,身上插着医疗仪器。过了一会儿,走出一位医生,冲我爸摇了摇头就低头走了,响彻在我耳边的是亲戚们的哭喊,而我则再次透过玻璃窗,爷爷躺在那儿似乎要说些什么?他为什么不说呢,难道他走了,像电视上演的那样,永远不回来了?没有经过世事的我胡思乱想。回来家之后,我守在棺材旁,听到姑姑和奶奶聊天,“妈,爸,爸走的时候,一直在喊,浩浩,浩浩。还是没能见他孙子最后一面啊”我失控了,抱着棺材大哭,歇斯底里的哭。那时候真希望是一场梦啊。知道第二天棺材入土的时候,我才意识到,爷爷他真的走了,他的照片还是笑着的。爷爷走后,他的音容笑貌不会走,他一生的任劳任怨,辛勤劳作,永远在我心中!他不是最聪明的,然而是最伟大的!当牛做马无怨言,辛苦劳作度一世。躯壳虽随祥云去,慈爱伴我度三秋。我的爷爷!

最新爷爷话题作文 篇5

我的爷爷和别人的爷爷不一样,他对我要求特别严格,好像我不是他的亲孙子,每次写作文,我都把他当做反面的例子,就这样爷爷总是以反面的素材出现在我的作文中。

爷爷的很多做法都让我难以理解,为此我很不喜欢他。可是他也不在乎这些,还是像以往那样对我严格要求,一点也不“悔改”。就说练习写字吧,他要求我每天都必须写两页的字,那可得霸占我大部分时间啊!我怎么舍得呢?可是,爷爷把我盯得死死的,什么时候完成了才放我出去玩。很多次,我苦苦哀求少写点,可是爷爷就是不同意。这个爷爷真的很另类,他特别讲究原则,甚至还“大义灭亲”,连自己的亲孙子也不开个绿灯。对于这个另类的爷爷我是老有意见了。

有一次,我和小伙伴在玩耍的时候发生了矛盾,回家后,爷爷先批评了我,还告诉我要和小伙伴和谐相处。那一刻,我觉得很委屈,自己并没有错,可是爷爷却批评我,我真是恨透了这个“老头子”。我不知道他为什么这么傻,竟然不懂得关心我,却只想着批评和教育我。

在一次又一次的事件中,我对这个爷爷真的是彻底失望了。平日里,我很少和他说话,即使说话也是没好气,可是这个另类的爷爷却一点也不生气。

在我的不解与气愤中,另类爷爷陪我跨过了三年级的门槛,在新学期的一次作文比赛中,我得了一等奖。我激动极了,这是我第一次获这么高的奖项,老师表扬了我的字写得漂亮,还夸奖我的作文事例典型。这一刻,我想起了爷爷教我写字的情景,那些误解爷爷的场面在我的脑海中闪现,原来这一切都得感谢这个另类的爷爷啊!

回家后,我一下子扑进爷爷的怀里,“爷爷,我误解您了,对不起,您对我的严格完全是为了我好啊!”听了我的话,爷爷摸着我的头说:“我孙子终于长大了”。是啊,我终于长大了,也真正理解爷爷的良苦用心了。

我爱爷爷,这个另类的爷爷真的很“另类”,他的另类中全是对孙子深深的爱!

最新爷爷话题作文 篇6

爷爷的手粗壮、有力,能不费力气的修剪果树,能把一头不听话的猪,稳稳地赶进猪圈。他的双手还能灵巧地画出一个非常精确的长方体,使我最难忘的是这双手抓着我的肩膀,我就感受到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活。然而,只在一件事上,这双手让我失望了:他永远没学会写字。

爷爷六岁时,开始上小学读书。那时,答错一道题,手掌就要打五下。不知什么原因,爷爷的脑袋怎么也装不进老师讲的知识,总是有错题,背不过要背的课文,放学后经常被留在学校,受老师批评和挨打,所以在学校才待了几个月就被老爷领回家,留在果园里干成年男人的活。

有时放假,我就会用一双小手握着他的大拳头,教他写自己的名字。起初,爷爷倒是甘心情愿忍受这种磨练,但不久,就变得烦躁起来。他活动一下指头和手掌,说他已经被我“折腾成神经病”,要一个人到外边散散步,开开心。

一天夜里,夜深人静,他拿出了一本书,原来是我二年级的书!看样子爷爷要下功夫要学会读课文、写生字,但是,不一会儿,他就坚持不住了,便默默地流下了眼泪。这一幕,让我清晰的看见了。

爷爷的手既平凡,又勤劳。现在,他再也不因为不会写字而烦恼。有我经常给他记果园的收入,或者读报纸,对我的朗读,感到很自豪,因为他有一个优秀的孙子!