[荐]关于学校文明的作文(通用10篇)。
所谓“仁者见仁，智者见智”，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？以下是小编为大家整理的“[荐]关于学校文明的作文(通用10篇) ”,相信你能从本文中找到需要的内容。
关于学校文明的作文【篇1】
我是一名小学生，母校是明德小学，我们的校园不但有许多的好老师、好同学，景色也十分迷人，下面，就跟着我一起走进明德校园吧！
如果你想看到万物复苏的校园，就得在春天来！春姑娘播撒了多少生机呀！大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽，此时的校园已经春回大地，春色满园，春色迷人了。
如果你想看到万紫千红的校园，就得在夏天来！夏姐姐好像在变魔术，仿佛一转眼，就已经让大树哥哥枝繁叶茂，让小花妹妹姹紫嫣红了，又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候，花儿妹妹展开了美丽的花瓣，而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。
如果你想看到宛如暮色的校园，就得在秋天来！田野中此时此刻已经成了丰收的乐园，五谷丰登、瓜果飘香，而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的，向秋婆婆叫嚷着，要金黄色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送给了校园，它们开心极了。
如果你想看到银装素裹的校园，就得在冬天来！冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服，冬奶奶很快地织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了，简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹
春、夏、秋、冬四季轮回，各有各的风格，各有各的特色，我就是在这样的轮回中，在明德校园里度过了四个春秋，如果可以，我多么想永远呆在我们可爱的明德校园里呀！
关于学校文明的作文【篇2】
（一）帮学校捡垃圾
在学校的第五天的下午第二节课上，俞老师叫我们去一号楼停车场那边捡垃圾，，那里的垃圾特别多，可能是因为那边有一个大垃圾箱，可有些人不想走那么远的路，所以把垃圾扔在了草坪里，现在我们的任务就是把那些垃圾捡干净，我开始捡垃圾了，我先去停车的那个地方捡，那里的垃圾最多了，也最好捡了，我捡了一会儿就把手塞满了，老师说我可以去玩了，可是我还是想捡，因为一边捡垃圾，还可以一边捉蚱蜢，真是一举两得呀！
（二）帮学校擦外面的窗台
这节课是劳动与技术课，俞老师叫我们去擦外面的窗台，我是擦二号楼厕所旁边的，在擦的过程中我发现这边的窗台好脏，布一擦就黑了，害得我要跑来跑去的，最后好不容易才擦干净了，可能是因为那边阳光猛，窗台上特别烫，所以水一碰上去就很快干了，这也有助于我擦，否则到现在都没擦干净呢！
上面两件事都是我在学校里干的文明事，我以后还会再干更多的文明事。
关于学校文明的作文【篇3】
花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在这成长的家园里，在风中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言!
于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意
在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢!
下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。
这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来。
振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。
关于学校文明的作文【篇4】
说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、功能的特征；或解说事物的发展变化；或阐述某一种道理；或解说事物之间的关系。从总体上讲，说明文分为两大类型：说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”，做到“内容具体，中心明确，文字通顺”，是（大纲）对初中阶段说明文写作的基本要求，具体讲，包括以下几点：
① 认真观察说明对象，抓住了特征；
② 说明讲究了一定的顺序，条理性强；
③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法；
④语言表达讲究分寸，用语准确，并力求多样性。
怎样才能写好说明文呢？
首先，要抓住事物的特征。所谓特征，就是事物本身的某一点（或几点）的独特属性，也就是这一事物与其他事物在本质上的差别，即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征，一要靠观察，二要靠比较。观察，必须认真、仔细、全面，这就是发现、抓住并说明事物特征的前提；比较，有纵向比较，如现在和过去相比；有横向比较，如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲，还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究，就能把握特征。同是建筑，有的以雄伟著称，有的以精巧见长，有的简朴自然，有的典雅华丽；同是动物，有的凶猛，有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文，你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点，你必须观察研究，知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体，随着温度的变化而呈液态、固态和气态，水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。
19XX年全国高考小作文，要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规，乍看无特征可言，但一深究，圆规最大的特征是什么呢？
当然是画圆，这是它最大的属性，也是特征。抓住这一点，文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法，但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征，其作用是画圆，而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。
第二，用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时，必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当，尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。
第三，条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同，分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后，要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。
把所要说明的对象说清楚，就应做到把握说明对象的特征，注意说明顺序和说明方法，有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文，中考说明文写作考查只要求写小作文。
从说明对象的类型看，常见的考题有以下几类：
①根据图表内容写说明文;
②介绍某物的制作过程;
③介绍某一物件的结构、性能等;
④介绍某一特定环境的位置;
⑤说明某种现象的成因;
关于学校文明的作文【篇5】
我们的学校油田一小，坐落在龙城购物中心的北面，而且面南朝北，是一座景色迷人，远近闻名的学校。
进入大门，首先映入眼帘的是一条笔直平坦的小路，小路的西边是三年级的教学楼，一共有三层，每层有四间教室。楼头上写着六个大字，学园、家园、乐园，道出了我们全体师生的心声。我们一小的全体师生真的把我们美丽的校园当成了学园、家园和乐园。
顺着小路往前走，三年级教学楼的北边是一片果树林，有石榴、柿子、枣、木瓜等等。尤其是秋天，瓜果飘香，各种果树都结出了沉甸甸的果子，都笑眯眯的，好像在说：“同学们好，快把我摘下来送给你们敬爱的老师尝一尝吧！”穿过果树林里弯弯曲曲的小路，来到了办公楼，是校领导办公的地方。那里有一条长廊和一片小竹林，是我们喜欢的开心乐园。
与办公楼东边紧紧相连的是一座气魄雄伟的主教学楼，楼顶写着八个大字：追求卓越，崇尚和谐，展示了油田一小的办学理念。整个教学楼有四层，长有九间教室，每当上课铃打响时，从主教学楼里传来的朗朗读书声响彻整个校园。
教学楼前，是一个宽阔平整的大操场，能容下几千人，是同学们升国旗、开大会的地方，地面铺着成千上万块白色的大理石，中间还镶着几块红色的大理石，把白色的大理石分成了几个大大的田字，非常醒目、气派。在主教学楼的正前方有一个升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，好像在告诉同学们要好好学习，天天向上。
我们学校有一棵高大的杨树，坐落在前操场的东北角，它是我们学校发展的见证人，从建校开始它就在那里。操场的正东面是一个不太大的篮球场，一下课，篮球爱好者们就在那里锻炼身体，展开激烈的“篮球之战”。
来到后操场，每天可以看到我们的同学穿过教学楼，在塑胶跑道上风一般的奔跑。绿色的草地上，同学们在嬉戏玩耍，一张张笑脸像一朵朵绽开的花朵，一个个显得多么快乐。
我们的校园一年四季都很美，春天绿树红花，夏天枝繁叶茂，秋天果实累累，冬天玉树琼花。我永远爱我美丽又温暖的校园。
关于学校文明的作文【篇6】
最近，人大附中刚刚被列进北京市重点示范校，并名列第一。这不仅是因为这里学习气氛好，教师优秀，更是因为这里的硬件设施是一流的，其它学校无法比拟的。
刚一进大门，就看见左右分别设置的专门篮球场、排球场、网球场及羽毛球场，每一块场地设施齐全，且都用草皮或塑胶铺地，十分适合学生们做相应的运动。再往前走就是人大附中有特色的地方？？中心花园。中心花园由一片圆形草地和几片围绕它的附属草地组成，除圆形草地只种花草外，其余草地均种上了各种树木和灌木，且每一棵树木上都挂着这棵树的名称和特点的介绍，使同学们不仅在绿色中放松心情，更能在绿色中学到知识。
在经过中心花园自动喷灌机的“洗浴”之后，向北走，就能看见学校的图书馆。图书馆虽然只有三层高，大约二十米长、二米宽，但设施却不少。不仅包括学校的图书室、200人网络阅览室、阶梯教室、音乐教室及教室资料室，还设有一个人大附中为之骄傲的实验室？？人大附中学生网络实验室。这个实验室差不多是一般教室的一半大小，但里面的电脑设备可是非常的先进，学校的各位电脑高手们利用课余时间来到这里一起钻研计算机各个领域的知识，做各种网络试验，同时也产生了很多优秀的作品，培养了很多优秀的人才。要说起它的历史，那更是自豪。网络实验室不仅是中国第一个网络方面的实验室，同时也是第一个完全由学生创办管理的实验室，实验室从总体构想、室内设计的选材和配色、机器的组装和调试以及管理的机构和运行模式完全由学生来掌握，使一个真正提高各方面能力的大课堂。虽然我晚来了一年，没有赶上它的创建，但我足以感受到它的创办者们的热情。
出了图书馆往西走，就是综合楼。名字叫综合楼，其实它的四层中，三层都是食堂，它给同学们留下最深刻的印象，某些时候，我们认为食堂甚至比教学楼更重要。早上、中午、晚上，同学们都会聚集到这里一起吃饭、聊天。下午放学后，同学们还回到这里一起写作业、玩或商量事情。同学们自己组织什么活动时肯定会说在食堂集合而不是在教学楼。食堂那干净的环境衬托着同学们一张张笑脸，在每个人心中都都深深的留下了印记。
我们的教室宽敞明亮，走进明窗净几的教室，25套桌椅排得整整齐齐，水泥地扫得干干净净，玻璃擦得光亮透明。
我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板，每天语文老师在上面写上生字新词，数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开，又象知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一台29寸大彩电，正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗，时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱，书橱分为两层，上层是同学们制作的五花八门的小工艺品，下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角，那里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报，黑板报是我们班的骄傲，因为它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动，经常受到大队部的表扬。
每天我们在这里学习知识，开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。
关于学校文明的作文【篇7】
我们的学校位于县城的边带，这里交通方便，环境优美，师资力量雄厚，麻雀虽小，五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就让我作为向导为你们介绍一下吧！
站在学校的门口处，你便会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再往前走就是教师家属楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时，整个校园都弥漫着花香。靠家属楼的是宿舍楼，家属楼与宿舍楼共有三层，高15米，长60多米，宽6米。宿舍楼的一楼是男宿舍，二楼是女宿舍，宿舍楼前面围着围墙，形成一个独立的小院子，院内有一个保安室，夜里有保安值班，一夫当关，万“贼”莫开（想偷东西的人注意了，嘻），安全得很。围墙前面种着许多花草树木，在宿舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树，那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女厕所，旁边不用猜也是男厕所了（新来的同学上厕所别找错地方了，呵）。
说到这里，走进校门，穿过人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上（这个不用说也知道了吧？），一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间，也是教导室（教导主任专门批评学生的）。却说这些课室，构造大致相同，无非是长9米，宽6米，一个课室可容纳50—60个学生（要是硬塞进60个人去，也够挤的了）。副教学楼前面种着一排榕树，今年1月25日雪灾时全部冻死，目前却枯木生芽，奇事，生命力真强，嘿。
我们沿道走下去，就会看到主教学楼，共有四层，高20米，长40米，宽6米（当然和课室一样了）。每层的中间与两边都有科任办公室，一楼除开男厕所，其余两个都是初一级办公室，二楼的两边是初二级办公室，中间却是校长室（找校长包工程的注意了，嘿嘿）。三楼两边是初三级办公室，中间是教务处（找教务主任推销作业本的注意了，嘿）。四楼最特别了，只有一个教室有人上课，那是九（三）班，有两个办公室，其余都是杂物间，堆满破桌子、烂凳子（小心火灾）。主教学楼前面也种着一排榕树（矮种细叶榕）。整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。
这就是我们平凡而又可爱、小巧玲珑、充满生机的学校。我爱我们的学校，你呢？
关于学校文明的作文【篇8】
站在学校门口，在你前面约100米的地方，是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去，一直走到四楼，左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口，你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13（N）班。我们教室对面是初M级N班教室，中间是一条约2米的通道。
站在教室门口，呈现在你眼前的是：明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全，桌凳整整齐齐。才一看，你就会觉得这里真是读书学习的好地方。
教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的，有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的，三扇窗门可以左右推动，窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光，让教室敞亮；又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习，也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯，把教室照得明晃晃的。
教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台，下面横排可以安放五张课桌，竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是，教室是磨石地板，建筑师把它划成了许多小方块，我们安放课桌时就有了一个标准，桌凳总是安放得整整齐齐的，令人爽心悦目。
教室设备设施齐全。大小黑板有五块，深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢？据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板，，不反光，不影响他们的学习。黑板长五米，高三米，下面设计也科学，有凸出的一个槽，粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。
班班通，有电脑、有电视、有广播。……
有一个植物角，那里充满了生机。……
不过，你不要以为这里什么都好。告诉你吧，这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时，外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课，我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是，我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨，那就更麻烦了。空气不流通啊，我们觉得气闷，烦躁，可又毫无办法。这时教室变成了一个温室，我们在温室里成长。
我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许，你也会喜欢这里的。
关于学校文明的作文【篇9】
我的学校座落在双髻山脚下，美丽的仰恩湖畔，这里绿树成荫，阳光灿烂，金色的理想舒展翅膀，是一座可爱的校园。
走进校园，迎接我们的是高大的榕树。春天，榕树展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在榕树上唱歌，弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书，载歌载舞。夏天，榕树像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天，榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等，榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精，果子浸泡可治脚气。冬天，榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园，好像激励着我们努力学习、茁壮成长。
我们学校还有一宝，就是美丽的大花坛，花坛里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘;有的仰起头，像在吹喇叭;有的侧着脑袋，像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起，好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花，玉兰花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学习起来更有精神，学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。
校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨，我们早早的起床，迎着初生的太阳，踏着欢快的脚步，走进校园。我们就像太阳，把光明带进了校园;我们就像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们满怀激情地在校园里学习和活动。因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。
这就是我们的学校，一所充满生机与活力的校园，我们在这里愉快的读书，锻炼体魄，它是我们心中最美丽的地方。
关于学校文明的作文【篇10】
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到啊。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像是给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细的想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭！
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一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下由小编为大家精心整理的“[荐]初中关于学校的作文合集10篇”，仅供参考，我们来看看吧！
初中关于学校的作文(篇1)
当我们从稚嫩的孩童时期走过，来到了成长中的青葱岁月;当我们从陪伴我们六年的小学走出，进入中学，即将开启一段新的旅途;我知道，我长大了，就像一粒种子，已长成了一株树苗，还在慢慢的成长着。学校，是我们生命中重要的一环，它见证者我们的努力，我们的变化。我，已经进入了一个新的学校——××××。
学校门前有着两棵参天大树，像是预示着我们以后一定会成材。进入学校，就是一片生机勃勃的景象。一棵棵绿树投下一片片树荫;竹林指引着我们，使我们坚定，挺拔;小草正如我们这些学生，正在茁壮的生长着。
而除了这些植物，一座座教学楼也吸引着我们。
高大的教学楼矗立在校园里，不同的学生每天进进出出的，给高楼增添了些许点缀。
教室里的桌椅摆放的整整齐齐，室内宽敞明亮，黑板上经常六只一些白色的字迹，这些自己像是代表着老师，代表着老师辛勤的身影。
学校内总是干干净净的，这也是学生们的劳动成果。
学校更让我感到钦佩与喜爱的不仅是校内环境，还有那些箴言。
“不比成功比进步”这可不是说说的，这句话更激励着我们努力学习，天天向上，力争上游!
一个人如果要成为一个有用的，能为社会做贡献的人，就需要好好学习，如果要学好知识，就必须拥有一个好老师，好学校。也许中学只是我人生中的一部分，也许老师只是人生中的过路人，但他们会永远埋藏在我心中，因为他们对于我——对于我们，将会有非凡意义。
初中关于学校的作文(篇2)
学校的小公园
每天早上来到学校，首先迎接我们的是门两旁的那两棵细叶榕。它们笔直地挺立在那里，好像两个威风凛凛的土兵，日日夜夜守卫着学校。
走过大门，就来到了小公园。这时映入眼帘的是小公园东面的古老的广州榕。它穿着一件深绿色的外衣，站在一群探出头来看世界的小草中，既像一把撑开的巨伞，为我们遮风挡雨，撑起一片阴凉，又像一位博学的圣人，陪伴着我们风声雨声读书声。
广州榕的对面则是一棵刚刚种了三年的金钱榕。它穿着一件时尚的嫩绿色外套，帅气得把太阳公公也给迷住了。你看，太阳公公把自己的阳光毫不吝惜地洒满它全身，让它看起来更加的年轻、活力了。微风拂过，金钱榕骄傲地张张嘴，好像在说：“你们看，我多酷，连太阳公公都被我迷住了！”
这时，连小鸟也跑过来凑热闹了。它们有的在两棵树上，尽情地歌唱；有的在两棵树间，自由地飞翔；有的在静静地享受着阳光浴；还有的在调皮地四处张望，好像在向往着和我们一起读书学习，一起分享快乐童年……真是不乐亦乎！
小公园两边都围绕绿化带。这些绿化带是用九厘香搭的。这些九厘香绿油油的，头顶上却有几片不知哪里来的黄叶。最有趣的还是它们的中间突然冒出来的红车树，它给穿着绿裙子的小姑娘染上了一头潮流的红发，美丽极了。小公园里还有几盆盆栽的杜鹃花。它们红彤彤的，引得很多蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞。
每到课间，都有同学三五成群地跑到小公园里玩耍，还不时传来一阵阵的欢声笑语。直到上课铃响，同学们才依依不舍地离开。
小公园真美啊！我们能在这种环境里学习多么的幸福快乐！我爱学校的小公园！
初中关于学校的作文(篇3)
一转眼，小学的生活已经结束了，我已经跨入了初中的大门，已经是一名中学生了。眼前的一切对我来说是那么好奇，面对新的的老师、新的同学和新的环境，我有许多话要说。
我的班主任老师是金老师，他既幽默风趣有学识渊博，我觉得他好象开心果，时常逗得我们哈哈大笑，但是他也有厉害的时候。有一次，同学玩乒乓球过了时，忘了上课，好长时间才回来，老师很生气，把他们的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，为了缓解一下气氛，他还说：“我以前是练拳击的。”我们哈哈大笑。金老师写字很漂亮。文章写的也好，听说它在很多报刊上发表过文章呢。我很佩服他。“金老师，好样的，酷！我们要向你学习。”可是，分班后，我就不在是金老师班的学生了。我的新老师是刘老师，她很严厉，对我们的学习从不放松，但是，她也有和蔼的时候。昨天，我的眼睛里进了小虫子，她很着急，最后，是她小心翼翼的帮我弄出来了，我想对刘老师说：“老师，你好像我的妈妈呀！我们爱您！”
在原来班时，我有许多新同学，我和她们相处的很好，一起玩，一起吃饭。到了刘老师的班级后，我又认识了许多新同学，她们学习很好。我会向她们学习的，我想对她们说：“虽然我们只相处了两个星期，但还是好朋友，我永远不会忘记你们的。”
我迈进了初中的大门后，我知道了，我又到了一个新的环境，这里的卫生很好，环境很好，有许多健身器材，下课时，我们可以去玩。无拘无束，无忧无虑，每天就像在天堂一般快乐。学习虽然很累，但是，有这美好的新环境，疲劳似乎一下子全都没有了，浑身很轻松。
初中生活是美好的是令人难忘的。我会继续走下去，并且好好学习，报答十六中，报答所有教过我的老师和父母！因为我坚信：一个女孩子要想长成参天大树，所具备的必须有勇气和坚强，如果女孩子总把自己当成花朵，总有开败的时候，女孩子就是要坚强一点。我要在这里度过美好的初中生活，为了报答所有爱我的人和爱的人我会全力以赴去努力，去拼搏，去实现美好的人生理想。
这就是我的新学校，是我成长的摇篮地，在这里，一定会给我的人生留下美好的回忆，会让我的初中生活甜如蜜。
初中关于学校的作文(篇4)
从踏进校园的那天起，我已经归是这个漂亮的地方，漂亮的中学了！
朗朗清风，阵阵花香，扑面而来的甜润的空气让我沉浸于此；过了片刻，这才回过神来，在这里走的每一步，都充满了骄傲、兴奋、自信等没办法用语言描述。“唰唰唰，唰唰唰”风儿掠过校园，那一排排树像被挠痒痒儿，“笑”了起来，它最样子可真逗！望向远处，这条路像没尽头似的，这树，我也不知晓这树叫什么，我也不知晓有多少棵树，可能有一天可以去数数。
走到这条路的尽头，你第一会看到保安亭旁平易近人的保安叔叔！再走点儿，两边变得空旷，视野变得开阔；前面就是饭店！向左转，你会看到一个漂亮的大花坛，再往前看，就是棵棵大树“衬托”着的教学楼了。说真的，1、眼看到它，被它美“呆”了。五层的教学楼上面还携带个空中花园。楼下的架空层放着类似公告栏的牌子，上面的名字都是大家的榜样！还有柱子上贴着的社团展示，有被吸引到！上楼梯时，你可以抬头看一下，那玻璃虽小，却装得下每一层楼独特的风景！
来到班级的另一边走廊，学校的风景一目了然，尽收在眼底。早上去这，呼吸一下上层的新鲜空气；下午去这，可以看到太阳在上空，感受到阳光的温暖；傍晚，是我最喜欢的时候，刚洗完澡，靠在走廊边，吹着晚风，看着晚霞，重点是，每一天的晚霞都是不同的！有时泛红，有时泛黄，有时是红黄都没，单纯地泛蓝。这种感觉太微妙了！学校的晚霞永远是最好看的的。
松湖莞中不只风景好，这儿的湖人也非常不错！最初我还怕适应不了，结果却是在乎料以外，没几天就混熟了，在这也结交了不少朋友，但我还是被这儿的风景所吸引。
“松湖莞中，梦开始的地方。”我绝不会辜负学校这么好的环境，这能造就一个更好的我！
初中关于学校的作文(篇5)
我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色，是白云的世界；金色，是夕阳的色彩；米色，是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园，构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。
早晨的校园，是最美的。走进这可爱的校园，那么宁静，被白纱一样的浓雾包裹起来，变得朦胧而神秘。大树枝头，小鸟正在比赛，歌声嘹亮，清脆悦耳，悠扬的声音钻入人们耳朵里，使人神清气爽，精神大振，早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上，显得格外清透。这时，第一缕阳光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有红的、有绿的、有黄的'……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样，阳光才刚照到操场上，同学们就迫不及待地到操场上舒展身体，他们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在踢毽子，现场顿时红成一片！
中午的校园，透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空，纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云，那云朵一会儿像叠层的白巧克力，一会儿像盛开的棉花，一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀！
黄昏的校园，像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧，它把金色的夕阳洒在小苗上，使它快快长大；它把红色的晚霞披在孩子们身上，让孩子们享受温暖……太阳落山了，却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园里一片宁静，听不见闲言碎语，听不见朗朗书声，更听不见同学们在操场上追逐的脚步声，一切都是那么的幽静。
校园是一幅多彩的图画，它汇聚了千千万万的色彩，凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画，也成为我心中难忘的记忆……
初中关于学校的作文(篇6)
天气变冷了，身上的衣物穿多了；树上叶子变枯黄了；早上天亮的晚了，晚上天黑的早了；不知不觉的一天天的过去，我已经在实验中学两年了，实验中学让我知识一点点增长，一天天成长，特别是我们实验中学发生在的变化，让我们记忆这永远不会忘记的变化……
以前，我们的实验中学建在老城区团结路上，每天我们上学和放学都要通过一条窄窄的巷子，人是那么的多，十分拥挤，走路都是那么不方便。还有以前食堂，要是吃完了还想吃，还得跑一段路，到食堂才能吃到饭，还没有装饭菜的盘子，菜混合在一起，味道全变了，一点不好吃！唉！真是麻烦！还有以前上音乐，绘画，科学，微机，只能在教室上，好无趣啊！
现在，我们的实验中学建在新城区宽敞的道路，每次上学都经过新政府大楼、信用联社大楼、大润发超市，还有许多小区、办公楼在建，有一种在大都市的感觉，能够在这么好的环境上学真的好高兴。从远处看，校园的面积也很大，大大的运动场，特别是新三栋桃红色的教学楼，映入眼帘，在开学第一眼看到我好兴奋，是我们这一届学生第一批在新校区上学，真的好幸运。校园内，花草树木、还有桂花树，下课后，可以在树下看书，休息，有时还可以闻到淡淡的桂花的芳香，走在校园的路上就好像是在公园。学校里音乐室、美术室、科学室……正在建造起来，以后上课就不会那么无趣和枯燥了。还有食堂，这里的食堂有三层，食堂设施整齐，有序，一层可容纳几百人在一起吃饭，在食堂吃饭的感觉好好，就好像在电影电视中那些大公司员工的吃饭餐厅。
新的校区、新的环境，给我们带来好的心情。万千事物无时无刻都在变化，"变化"才能给我们带来新希望，新的生机，让我们在这美丽的校园快乐的学习，抓着每分每秒，加油！
初中关于学校的作文(篇7)
和美，是石笋之美，石笋街小学是我们走向未来，走向成功的“必经之路”。
走进大门，那一年四季都盛满水的小池子，旁边装饰着五颜六色的小花，而这些小花象征着我们，就像祖国的花朵一样竞相开放，为我们的祖国增光添彩。我们教学楼的柱子上写着苍劲有力的字词：“博学为美、品质为美、创新为美、人和为美。”自从我来到石笋校园，每天都发生着许多美好的故事。
记得四年级上期的'一天课间休息，我和同学们正兴高采烈的玩着传皮球的游戏。忽然一个同学急匆匆的向我跑来说叫我马上去徐老师办公室，我心里一下子产生了一种不安的感觉，会不会是我犯了什么错事，肯定要挨徐老师批评了……我忐忑不安的走到徐老师办公室门口，轻轻的推开门叫了声：“报告”，只见徐老师正在批改我的作业，表情很不高兴的样子，我心头一懵，遭了，肯定是作业错的一塌糊涂。果然，徐老师拿起我的语文练习册给我，严肃的说：“你自己看看！”我拿过来一看，脸一下子通红，有一道简单的题竟然全部做错了，看着老师标注的“红叉”，我无地自容的低下了头。徐老师转过身来，生气而又语重心长的说：“这么简单的题都做错了，做题时在干嘛呢？你身为中队委，要时刻以身作则，严格要求自己。为此，罚你写一篇800字的作文篇
结束了小学懵懵懂懂的生活，转身进入成长道路的转折点，时光荏苒，岁月如梭，我在初中的学习生活也将近一年了。
我跨入初中校门时心中的激动情形仍历历在目，好奇的东张西望，对有校服的哥哥姐姐心里特羡慕。但一张张有着同样洋溢青春的笑脸让们我相聚与此──七年级十五班。从陌生到相谈甚欢，从陌生到形影不离，因为有了学校，因为有了这个班，架起我们友谊的桥梁，让我们的成长又收获了一段美好回忆。
每天早上七点起床，有条不紊地洗漱完后，又撒腿奔向食堂，吃过早饭后来到教室，拿出课本，朗朗的读书声，飘向走廊……忙碌的一天就此开始。如果你问我：“整天这样反反复复的日子，会不会特别的枯燥？”我会很肯定的告诉你：“不会！”就是因为这样的忙碌，才显得充实。
不同时段的校园生活，有不同的活动，带给我们不同的感受。平日里上课聚精会神，下课嘻嘻哈哈。运动会上加油的浪潮声，一浪高过一浪。一期一期的黑板报变化，伴随着我们的成长。我们四十多个人一起努力、一起奋斗，青春在我们身上闪闪发光，永不褪色。
操场上，散发青春气息的身影迎着朝阳奔跑，时不时有落叶在空中盘旋，整齐的脚步声窜到每个人耳中，竟是如此的悦耳。顶着烈日，我们挥洒汗水，相互鼓励；冒着寒风，我们双手冰冷，相互支持。就因为学校、班级给了我们一个大家庭。
不同于小学的初中生活，为我的成长之路又添了刚劲的一笔，欢笑、快乐，就如此之简单。让我们在学校，在班级，共同拼搏、努力进取，共见雨后的彩虹，收获美好的明天。我的学校我的班，永不变的是青春友谊！
初中关于学校的作文(篇8)
我的新学校是一个充满了阳光、朝气、活力的学校。老师的温和细心，同学们的聪慧儒雅构成这一美丽的学校。
新学校的景色是四季常青的！不说别的，就连寒冷的深秋寒冬校园里都有着绿色。十、十一月的深秋桂花依旧飘香，十二、一、二月的寒冬操场边的铁树，教室里的绿萝依然绿意盎然，让人感到生命的顽强和不屈。不仅如此，新学校还是一个处处令人有启发的圣地，最令我记忆深刻的莫过于主席台后的红日东升图了。
一进校园就可以看到那气势磅礴的红日东升图：一轮红日冉冉升起，映红了那东方的半片天。看到这幅红日东升图的人都会情不自禁的想起我国伟大的领袖说的话：“同志们，你们就像早上八点钟的太阳，世界是你们的……”再看看图上的至理名言：今天是我们可以依赖的一天。你一定会深深地震撼吧！没错，这句话的意思莫过于让我们珍惜时间，告诉我们每一天都是不同的。正如岳飞的《满江红》写的一样：莫等闲，白了少年头，空悲切！少年啊，趁我们现在还年青，让我们努力学习，为成为祖国之栋梁而读书，为中华之崛起而奋斗。
新学校里不仅有鼓舞学生的红日东升图，还有叮咛老师的呵护幼苗图。
在教师楼的正中央同样挂着一幅呵护幼苗图：一双巨大的手小心翼翼的捧着一颗幼小的嫩芽。我想无论任何老师只要看到了这幅呵护幼苗图，就一定会想到教师的使命：为祖国培养更好的下一代，无论他们是好是坏都一定要平等的用爱心对待。
这就是我的新学校，一个美丽的校园；一个活泼的乐园；一个令人难忘的圣地。
初中关于学校的作文(篇9)
我现在还依稀记着，我们初中学校的样子，从南门进，北门那时是不让进的，从南门进一开始，会遇到一片树林，也就是绿化带，春末夏初的时候，他那个林子会非常漂亮，满眼过去都是绿色，接着走就会当我们最最熟悉的教室，想着美星期一去那简直就是人间地狱噩梦了，上了楼梯之后，就基本当我们教室附近了，出去到了广场上，正中央的前方是我们的教学楼，正中央的中央还有一块地，那是，升国旗的地方，每周一都会升国旗，如果不出意外的话，1到9年级都会在那里等待升旗，有时还会被安排到升旗队里去，现在介绍我们的操场，我们的操场以前不是那个样子的，一些非常简陋，安全也不够安全，但后来改装了安上了塑胶地面草坪，踢足球的地方，虽然足球的那个地方不太大，不符合正规球场，但也满足了。咱来到我们的宿舍，我们的宿舍非常非常的简陋，只有一楼才有洗澡的地方，而且还不让学生洗澡，每星期都得臭死。真不知道学校是怎么想的，小朋友，你是不是有很多问号？
最怀念的还是中午，还有晚上在宿舍下面等待上楼的情景，那时有教官，管着我们，我们虽然活泼，但依旧耐着性子，你们谁也不想受，惩罚，我还想着有一天晚上闹，被教官逮了个正着就发出去做平板支撑，撑了有半小时吧，真是疼死了，坐车每天晚上的夜景也是非常独特的，在我的印象中印下了不可抹去的，回忆。
初中关于学校的作文(篇10)
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
关于文明学校的作文(集锦8篇)
很多人通过作文写作来进行交流，将作文和生活结合起来，就会有素材可写，我们如何下笔写一篇好的作文？作文5000网为大家精心整理了关于文明学校的作文，希望您分享本页内容与您朋友！
关于文明学校的作文 篇1
我的学校是平安小学，我很喜欢这座小学，因为下课时，会有许多好朋友陪我玩。
我的学校，有祥和的老师和校长，还有一心一意关心我们安全的护士阿姨。校园里也有许多树木，为我们制造新鲜的空气，树上会不时出现正在嬉戏和休息的鸟儿，我总是抬头看着它们美妙的舞姿，有时候，还可以听到它们在叽叽喳喳的互相讲着悄悄话呢！学校里还有操场和水生植物园，我们的操场非常广大，可以让大家尽情的跑，就算跌倒，也只会有小擦伤，不会有大碍；操场中央还会不时看到有人在红土地上打棒球；水生植物园有生态池，生态池里有许多动、植物，例如:布袋莲、水浮蓉、浮萍和鱼儿们等，上自然课的时候，老师带我们去水生植物园的生态池，并介绍那是沉水性、漂浮性、浮叶性或挺水性的植物，突然水中跳出一只鱼，害我们吓了一跳。
我的学校，每年都会举办一次园游会，让我印象深刻的一次是三年级那一次，还记得那一天，我们要让大家来玩我们的展台，老师来为展台取名字，老师就想出了哈特利忍者屋，这个玩法就是手上拿着扁扁的圆型飞镖，看射中几个瓶子就到后面挑一个你喜欢的东西。做起来简单，但却很好玩，我妹妹也有来玩喔！她拿着园游券来玩，最后我妹妹挑了一个大娃娃。老师还有在展台旁边卖面，我们收到的园游券收入都做为班费。
我的学校，它让我学到许多知识，也让我交到很多朋友，还有办了各式各样的活动，我要好好努力读书，将来如果有成就的时候，我要好好回馈我的母校。
关于文明学校的作文 篇2
我是一名小学生，母校是明德小学，我们的校园不但有许多的好老师、好同学，景色也十分迷人，下面，就跟着我一起走进明德校园吧！
如果你想看到万物复苏的校园，就得在春天来！春姑娘播撒了多少生机呀！大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽，此时的校园已经春回大地，春色满园，春色迷人了。
如果你想看到万紫千红的校园，就得在夏天来！夏姐姐好像在变魔术，仿佛一转眼，就已经让大树哥哥枝繁叶茂，让小花妹妹姹紫嫣红了，又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候，花儿妹妹展开了美丽的花瓣，而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。
如果你想看到宛如暮色的校园，就得在秋天来！田野中此时此刻已经成了丰收的乐园，五谷丰登、瓜果飘香，而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的，向秋婆婆叫嚷着，要金黄色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送给了校园，它们开心极了。
如果你想看到银装素裹的校园，就得在冬天来！冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服，冬奶奶很快地织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了，简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹
春、夏、秋、冬四季轮回，各有各的风格，各有各的特色，我就是在这样的轮回中，在明德校园里度过了四个春秋，如果可以，我多么想永远呆在我们可爱的明德校园里呀！
关于文明学校的作文 篇3
我们的学校叫xx新店中心小学，它坐落在xx水星台村谷水路和老白路的交叉口上，是一所古老的乡村小学。
走近大门首先看到的是我们学校的荣誉墙，墙壁上挂满各类奖牌，最让你想不到的是其中有一块是中国教育学会授予的“艺术教育特色学校”的奖牌，这些奖牌展示了我们学校过去的荣耀。
进入学校大门，一片广阔的操场映入眼帘，操场四周绿树成荫。最惹眼的那棵苍翠的雪松树，松树的枝叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，不管严寒酷暑总是绿得那么可爱，好像把它全部生命力都展现给我们。低年级的同学们在树下嬉戏、玩耍，猜测着说不定有鸟儿在树上筑巢呢！
操场的东边是一块运动器材区，同学们可以在这里打乒乓球，荡秋千，压跷跷板，玩单双杠锻炼身体，可有意思了！下课时，同学们有的在操场上玩耍，有的练跑步，有的做游戏，还有的跳皮筋，玩得可开心了。
操场的西边是有一个大舞台，那是我们学校创建的艺术校园专为各项演出建造的，每当元旦、国庆节、六一儿童节，我们学校都会在那里表演丰富多彩的文娱节目，热闹极了。操场的正前方的是国旗台，每周一都会在这里举行升旗仪式。旗台后面是一栋教学楼，教室里有许多先进的设备，其中最为先进的是刚装的电子白板。新店中心小学是全国少先队试点学校，是全县有名的乡村学校，附近的不少家长宁愿每天骑摩托车接送也要把孩子转到我们学校来读书……听到这些，我禁不住为我们的学校感到骄傲，为在这个学校上学感到自豪。
关于文明学校的作文 篇4
在风光旖旎、气候宜人的东海之滨，在被苏东坡誉为“奇秀不减雁荡”的XX山下，镶嵌着一颗琅璨的明珠―XX县城，在县城东部，毗邻若宽阔的休育场，紧靠着茂密的苹果园，偎倚着高耸的电视塔，座落着一座关丽、宁静的学校，这就是XX县第二中学。
登上矗立在学校北面的电视塔，校园景色便可尽收眼底。整个校园仿佛北方的园林：学校依势建筑，自西向东呈三级阶梯状，六座大楼以南北大路为轴线，形成标准的“非”字形。校园内浓荫夹道，草水相间，假山突兀，喷泉嗽玉，鲜花娇艳……无不给你关的享受．
远观不如细看，还是让我们走进学校仔细观赏吧！校门朝北，不对称式的校门使你耳口一新，校门两侧“百年大计，教育为本”八个大字鲜艳夺目。一条宽阔的柏油道自北向南贯穿校园。柏油道东西两侧修剪整齐的冬青好像等待的检阅队，令人精神一振；冬青东侧一排修剪独特的龙爪槐曲曲盘旋，摇曳多姿；冬青两侧塔松翠绿，浓荫一片。自然美与人工美交相辉映，美不胜收。
柏油路西侧三座大楼拔地而起，“团结、文明、求实、奋进”八个红漆大字刷在两座教学楼上，表达了24个教学班1300多师生的共同愿望。教学楼分三层，每层容纳4个班，教室宽敞，窗明桌净，一尘不染。教室的墙壁上贴有校风、校纪、名人名言；尤其是手抄报，同学们自己编排自己设计，内容丰富，图案别致，每个同学都在这里大显身手，一展风采。与教室毗邻的是老师的办公室，这里有白发苍苍、兢兢业业的老教师，也有年轻有为、锐意进取的年轻教师。一排排教科书琳琅满目，一排排作业本洒下人类灵魂工程师辛勤的汗水。“而向现代化，面向世界，而向未来”的巨幅扁额，仿沸一道宽广大路，辛勤园丁们正沿着这条大路为祖国输送着一批又一批的优秀人才。
柏油路东侧是图书、实验楼，大楼西侧一只矫健的海燕正在蔚蓝的大海上展翅飞翔一这是我们的校徽，它象征我们全体同学像海燕一样插上知识的翅膀，在蓝天下自山自在地飞翔。实验楼、图书楼前后左右是一个个小花坛、小花园。姹紫嫣红，五彩缤纷。同学们多像这美丽的花朵，争奇斗艳，满园芬芳。
图书楼琳琅满目的图书，为同学开辟了一方新天地，展示了一个新世界。实验楼，物理、化学、生物的各种实验室，使理论与实践得到有机结合。在这里，同学们共享科学实验的欢乐。
“我们是雄鹰，将在这里展翅飞翔；我们是鲜花，明天就会桃李芬芳……”一曲校歌在校园里回荡，唱出了我们的心声，
喝出了我们的力量。
啊，XX二中，美丽的校园。
关于文明学校的作文 篇5
我们的沙头中学很美丽。我第一次来到这个学校，就不知不觉地喜欢上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们就以在学校开始跑操了，我们的国歌是：起来，不愿做奴隶地人们……
中午，我们结束了半天的课程，大家都回家了。这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得那么有生气。绿湖上金光闪耀，像一条条龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的玉石，浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳说个不停。
晚上，就更美了。灯光映在湖面上，就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空看不见边，就像一个巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静，同学们都在知识的海洋里遨游
时光匆匆的过去了，我在中学学习眼就快1年了。在这1年的岁月里，我积极进取的班干部，力求上进的好学生，更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再过2年，我们就要初中毕业了，这怎么能不让我留恋啊！
我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学，创新进取，成为我们和万埠中学每一位学生的追求。
啊，我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校！
我爱我的学习。
关于文明学校的作文 篇6
我的学校是游府西街小学。游府西街小学是座美丽的、历史悠久的学校。
走进学校的正大门，映入眼帘的一块巨大的石头，上面刻着求真两个字。这块求真石是学校希望我们在学校里学到真正的知识，具有很深的含义。
学校的左边是喷泉，那是优学富先生捐赠给我们学校的礼物。喷泉的后面是一个小型的游乐场，那是孩子们的乐园，给我们在学习之余提供了娱乐的场所。
学校的右边是国际部大厅，而且有实验室和图书馆。那里的一切都像是大海，蕴藏着非常丰富的知识，而我们就是海绵，吸引着我们孜孜不倦的验证真理。
学校的中央是红绿相间塑胶铺成的操场，下课时，同学们来到这里嬉戏玩耍，这时操场就成了欢乐的海洋。
学校的后面是教学楼，当上课铃声响起，就能听到沙沙的写字声和琅琅的读书声，顿时校园又成了寂静的森林，伴随我们茁壮成长。
啊！我爱这美丽的校园。
关于文明学校的作文 篇7
我的学校叫育才小学，意思是培育人才，学校座落在一个巷子里，闹中取静，环境优雅。
走进校门，有两棵枝叶茂密的老榕树，阴凉的树下，是我和同学聊天的地方；学校中间的操场，每当下课或上体育课时总是热闹滚滚，也是我们升旗集会的地方；操场的两面则是教室大楼。
学校里面有很多位老师，每位老师都非常亲切，尤其是我的导师朱老师，她除了上课认真之外，还常教我们做人处事的道理和良好的生活习惯，让我受益良多，我非常感谢老师。
在我的教室里有四个鱼缸，其中我最喜欢的是那个最大的鱼缸，在鱼缸里有孔雀鱼、霓虹灯、垃圾鱼和虾子。在水族箱的灯光照射下，霓虹灯的身体闪闪发亮真是美丽！其中有一只孔雀鱼喜欢守在蟹堡王的小屋子里面，不让其他的鱼靠近，真是有趣呀！下课时，我常常和同学一起玩躲猫猫，在自习课时，我们会一起讨论功课，像兄弟姐妹一样，和乐融融。
我的学校虽然不大，但有许多和蔼的师长和亲切的同学，每天都能快乐的学习到许多新的知识，所以我喜欢我的师长和同学，也喜欢我的学校！
关于文明学校的作文 篇8
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到啊。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像是给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细的想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭！
文明作文模板10篇
作文5000网精选栏目推选：“文明作文”。
文明作文模板 篇1
我透过它，看见了你隐约的身影，多么扭曲；我透过它，看见了黯淡的灰天，多么扑朔迷离；我透过它，看见了这个繁华都市，只不过都是迷茫暮云。我透过它，仿佛蒙上了一层纱，但并不洁白，并不轻盈。你是万千人民的阴影，雾霾啊！你何时才能退去。
我有着一个小小的口罩，口罩外，围绕着团团霾体，我感到失落、伤心，为何要与雾霾相约？为何不能与它隔离？我的口罩，包含的不只是这霾体，还有伤心。这个瞬息万变、万象更新的清晰大千世界，怎么会变得看不清？那华丽绚烂的霓虹灯，在雾霾下，也不过一团彩色乌云。在雾霾下，一切都是那么不如意，虽说是朦胧的，但却没有任何意境，只是憎恨和忧伤。
我们都会与雾霾相约“九八”，我为何高兴不起来？我那么肆意的破坏环境，不就是等着雾霾的到来吗？为什么？
人们口头上的抱怨，都是浮云，没有任何用处。最管用的是好好保护大自然这位脆弱而又暴躁的“先生”吧！
好了，闲话不多说，我之所以题目取为“与雾霾相遇”，尽管这是大家不想要的，是因为我想让大家明白，这样做的后果，将不堪设想啊！
文明作文模板 篇2
在秋风的吹拂下，大地换上了迷人的秋装。秋天以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。你看，石榴笑得咧开了嘴，苹果乐得直不起腰，桃子羞红了脸，葡萄喝醉了酒……我们在秋姑娘的带领下来到了孙桥工业园区。
在这儿，同学们都玩得不亦乐乎。最后一个旅游项目是摘橘子，这多新鲜呀！平时，我们吃的橘子都是买的，现在能有机会亲自摘橘子吃，谁不高兴呀？走在去橘园的小路上，同学们三五成群地议论着，都掩盖不住自己的喜悦。
来到橘园，同学们争先恐后地进了橘园，我几乎是被人流涌进去的。一个个黄澄澄的橘子压弯了树枝，它们像一盏盏小灯笼点缀着橘子树。同学们弯着腰在园子里穿来穿去，就好似鱼儿穿梭在水中。同学们开始摘橘子了，有几个男同学，挽起袖子，跳起来，使劲儿从树上拽下个橘子；有的同学，为了摘个大橘子，竟爬上了树，虽然很吃力，但他仍不放弃；有的女同学，踮起脚尖，小心翼翼地摘下一个，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋；还有的同学，边摘下一个，边津津有味地品尝起来。见他吃得那么有滋味，我也忍不住摘下一个，把它极小心地捧在手里，把它当作宝贝珍玩一样，生怕它发起脾气来“离家出走”。快瞧，那只大橘子在枝头上摇动，好象在说：“来摘我，快来摘我，我是最好的！”我一跃而上把它摘了下来。
过了不久，我和几个同学带着自己的“战利品”，围成了一圈，开始享受美味，橘子酸甜可口，味道真好，跟吃了蜜似的！就这样一边吃一边摘，一边摘一边笑，整个橘园沉浸在一片欢声笑语之中……
文明作文模板 篇3
西瓜，是我们大家比较喜爱的水果。西瓜的种类也很多，它的外形没有圣女果美，有的是扁扁的、圆圆的，有的是又小又圆，有的是椭圆形的，大小不一，样子也是笨笨的。西瓜通常在夏天成熟。那时，路边都是来卖瓜的瓜农。颜色也不像桔子那么鲜艳，让人看了它很清淡，淡绿色的表皮，看上去像是刚发芽的小草；要是深一点，有如深绿色的、波浪形的纹身。
西瓜不仅表皮很美，西瓜瓤更是货真价实的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通红通红的，这是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！
其实，西瓜不仅看上去很好看，吃上去味很美，吃起来却是甜甜的、凉凉的，好像一口甘甜的泉水从喉咙里滑过。西瓜全身里外都是宝。它的皮看上去，没有什么用处，其实并不是这样，西瓜皮可以做菜，嗅嗅这道菜时，淡淡的香味会沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整个西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不仅可以解渴，还可以清热、润肺呢，如果在沙漠中的人有一个大西瓜，那将会是他的救命稻草；西瓜子通常会被人扔掉。可是有好多人不知道我们平时吃的西瓜子就是这种西瓜子炒制而成的。西瓜有营养有美味，你们快去买一个吧。
文明作文模板 篇4
一说到盐，你就会说它是日常饮食生活必不可少的调味料，其实它还有许多用处呢，让我来告诉你吧。
盐可以用来防腐。我们日常吃的咸鱼、咸菜等都是用盐腌制的，长时间放置都不会坏，因为盐有杀菌防腐的作用。
盐具有消毒作用。我的外婆常常用盐消毒。有时她牙龈出血，她就用盐水漱口，甚至用盐来刷牙，我感到奇怪，问她原因，她说盐能消灭口腔里的细菌。记得 有一次，外婆的手指不小心被新书刮了一道小口子，流了一点血，外婆叫我拿点盐给她，她竟然要往伤口上撒盐。这让我大吃一惊，我大为不解地问：“书上不是常 说‘不能在伤口上撒盐’吗?外婆看到我怀疑的眼神，就告诉我：“话是这么说，那是因为在伤口上撒盐会感到疼，所以人们一般不用它来消毒。后来这句话就用来 形容‘雪上加霜’的意思。”原来如此。
盐还具有清洁作用，它能够有效地去除茶渍。这个发现缘于我的一次小事故：有一次，我在厨房里用洗洁精洗茶杯，我洗得相当费力，因为擦拭了许久，顽固 的茶渍还是洗不掉。我正愁没办法时，忽然一转身不小心把盐罐子打翻了，许多盐撒在了杯子里。这时，我继续擦杯子，没想到茶渍一下子被我擦得干干净净。我大 为不解：按理说洗洁精的功力比盐强多了，再说盐也不能清洁有油污的碗啊。我连忙去问妈妈，妈妈为我解开了迷团：原来茶渍是碱性的，盐水是酸性的，两者相遇 就起反应，所以茶渍就会消失得无影无踪了。
盐还能增加水的浮力呢，这是我从课外书中知道的。有一篇文章介绍死海不死的现象：任何人都可以悠然自得地躺在死海上看报纸，为什么人在死海里不会被 淹死呢?原来死海是个不流动的海，海里的盐份越积越多，海水的比重就越来越大，直到大大超过人体的比重，人就会被海水轻易地“举”起来了。由此我想到了为 什么妈妈让我炒菜时总是要我先往油锅里下点盐，原来是为了防止油花四溅伤到我啊。
盐是常见的调料，它却有这么多的作用。只要我们留心生活，就会发现事物更多的用处。
文明作文模板 篇5
正是收秋季节，妈妈高血压又犯了，头晕得很，妈妈躺在床上休息。
我想：让我来照顾妈妈吧，我这么大了，应该为家里做点儿事。
我开始行动了，我端了一盆水，把毛巾浸在水里，然后拧干，轻轻地放在了妈妈的额上。妈妈感动极了，说：“我的心怡长大了，会给妈妈看病了。我想：我只不过是给妈妈冰敷了一下，又不是真的看病。想到看病，我应该带妈妈去看病呀！你看看，看我这脑袋忒笨。哎，不行，妈妈万一晕倒了怎么办？这不行，那也不行，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哎，有了——我可以自己去医院，给妈妈取药呀！我开始行动了，我骑着自行车跑到了北郭大药房。让大夫给妈妈取了一瓶降压药。医生嘱咐我，一天3次，每次2片，要饭后服用。我认真地听着，生怕我弄错了。
我回到家，又给妈妈做了一顿饭。妈妈把我供成“小公主”，捧到手里怕碎了，含在嘴里怕化了。什么事都不让我干。幸亏以前妈妈做饭时，我在旁边看着，要不我怎么会做这么美味的粥呢？我一口一口地喂着妈妈。妈妈硬是不让，可我坚持这样做。我又温了水，让妈妈吃药。妈妈说：“我的女儿，真是芝麻开花——节节高，一次次地进步了。”慢慢地，妈妈头不晕了，马爱民再一次地夸奖了我：“心怡真乖，变成名副其实的小医生了哦！”“噢！噢！我成小医生了！”我欢呼道。
在这次当小“医生”的经历中，我懂得了这样的道理：自己的事情要自己做！
文明作文模板 篇6
我有一个小巧玲珑的文具盒，我可喜欢他了！
这个文具盒呈长方形，宽大约有4厘米，长大约有17厘米。它的左下角有一个天使小猫，粉红色的小蝴蝶结戴在头上，背上长着一对银白色的翅膀，身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。文具盒是两层的，只要轻轻打开它，就可以在里面放东西，可以把勤劳的橡皮擦放在里面，把细长的铅笔放在里面，把华丽的钢笔，朴实、文静的尺子放在里面，还可以放许多东西呢！
我的文具盒是淡绿色的，身体胖乎乎的、圆滚滚的，可好看了，一看见它就讨人喜欢。我想：如果文具盒是自动的，那你有时候忘记带文具盒时，只需要轻轻说一声“某某某的文具盒”，它就马上来到你的面前，这样就比现在的它方便多了，那是多么美妙的一件事呀！
文具盒不仅外形可爱、好看，还是我的一个学习小助手。
因为它里头装着帮我擦去错字；帮我做对题目；帮我把直线画直；帮我画出美丽图案的等等工具。
怎么样？好吗？如果想要，就快点叫家长给你们买吧！
文明作文模板 篇7
最近科学家发明了能听懂动物语言的羽毛耳塞。科学家对我说：“你想要我可以送给你。”我本想说不要，但因好奇心所想：“还是要吧。”
学校春游的时候，我们去花港观鱼看鱼。在鱼池里，我发现池子里水发黑了，池面上都是垃圾浮着，隐约听见几只小鱼在说：“怎么办呢？要不我们游到别处地方生活”。“那不一定，别的池子、河、海都被那些人类给破坏了。”“哎，那该怎么办呢？”我听了鱼儿们的交流，心里总是有些担心，螃蟹突然朝我爬来，说：“哎，我们美丽、快乐的家园，就这样给毁了，请你帮助我们。”贝壳也来诉苦了。“你是知道的，我们肚子里的珍珠一向最让人喜爱，可现在我们的珍珠变的又小，又不光滑，不像以前那样受人喜爱了。”贝壳继续说：“希望你能帮助我们。”我想了想就答应了。
然后走进森林里，一只只美丽、可爱的鸟儿走过来热烈的交流着，见我走过来，就立刻停住，对我说：“你能帮助我们吗？”“有什么问题可以说一下。”我说道。“就是因为人类排放废气，天空中空气不新鲜，我们不能高飞了，然后，人们开始破坏我们的家园：砍树木、放废气，真让大家头疼，我们已经搬了很多次家了。我们不能再搬了，再搬我们会因为体力不支而倒下了的。”我听后觉得难受，都是我们人类只想着自己，不想动物们，才让它们如此。我马上回到家，向环保局写了意见书。
我们不能为了自己享受好日子，而让动物无家可归，或难受。所以我们要保护环境，爱护动物。
文明作文模板 篇8
我能问你们几个谜语吗？谜题（1）是“猎人的老婆来了。”
谜题（2）是“青帽子，绿帐子，滴里嘟噜挂珠子。”（都是猜一种水果），你们知道谜底是什么吗？也许有一些人喜欢吃这种水果，有一些人不喜欢吃这种水果。它就是：葡萄。
在现代社会上，葡萄是一种栽种面积大，产量多水果之一。它不但具有产量多、树姿优美、适应性强、繁殖能力广等特点，还是一种能够绿化环境，有较高经济价值的果树。
哇，原来葡萄的种类有这么多，在全世界有8000多种，我国就有500种以上。最常见的有两种，一种是绿色的葡萄，一种是紫色的葡萄。绿色的葡萄比较甜，还没有籽。紫色葡萄和绿色的一样，也是甜的，但是它有籽，你别看它的籽小，它的用处还不小呢！葡萄里的籽可以用来榨油，葡萄籽榨出来的油可以提炼成“单宁”，单宁是多酚中高度聚合的化合物，它们能与蛋白质和消化酶形成难溶于水的复合物，影响食物的吸收消化。可分为水解单宁和缩和单宁，两者常共存。后者也称“原花色素”。全谷、豆类中的单宁含量较多。
人们又把称葡萄做是“水晶明珠”，这是人们给葡萄取的爱称。因为葡萄果色浓艳，汁多味美，营养丰富。葡萄这种水果的果实含糖量达10%至30%，并含有多种维生素和钙、磷、铁微量元素，有增进人体健康和治疗精神衰弱及过度疲劳的功效。葡萄除了可以鲜食以外，还可以经过加工制成葡萄干或酿制成葡萄酒。
我喜欢这果色浓艳，汁多味美，营养丰富的“水晶明珠”，你喜欢吗？
文明作文模板 篇9
我的家乡，在辽宁省抚顺市，那是一个山清水秀的地方。虽然我的家乡在农村，没有城里繁华的高楼大厦，但我还是非常喜爱我的家乡。因为那里有形影不离的好朋友;有热情好客的父老乡亲;有疼我爱我的家人;更有那人间仙境般的景色和让人回味无穷的小吃……
春天到了,美丽的春姑娘给大地披上了一件绿色的衣裳。五彩缤纷的花儿竞相开放;河岸的小草探出了小脑袋，好像在迎接美丽的春姑娘;柳树也长出了嫩绿的小芽儿，把春天点缀得更加美丽;小河里的水被太阳公公唤醒了，欢快地和小鱼，小虾玩耍;枝头的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，唱出了一首“春之歌”。小朋友们看到了这么美丽的春景，也都出门了，他们又蹦又跳;大人们也都放下了手上的活儿，来欣赏美丽的春光。真是好一派春景!
夏天，虽然太阳把大地照耀得散发着热气，但是孩子们却异常兴奋。男孩子，一会儿翻墙，一会儿爬树，一会儿又爬到房顶上，忙得“热火朝天”。女孩子则跳跳皮筋，跳跳绳。玩累了，男孩子衣服也不脱，直接跳到河里洗澡。别提多爽了!女孩子拿着一根冷饮，坐在大树下的秋千上，尽情地享受着天伦之乐……
秋天,是一个丰收的季节。田里的农民伯伯辛勤地工作着，有时小孩子也会帮忙。叶子从树上落下来，远看，像一只只蝴蝶在风中飞舞。田里，高粱脸红了，金黄的稻子在微风的抚摸下此起彼伏;玉米好像变成了老人，长出了长长的胡须，等带着主人把它们带回家。果园里，各种各样的水果成熟了，有红通通的苹果，披着黄色大衣的香蕉……这些水果让你看了就会爱不释手，直流口水。
冬天，仿佛是儿童的节日!大地穿上了雪白的衣裳，天上下着鹅毛大雪。虽然外面很冷，但小朋友们心里却暖暖的。小朋友们都戴着手套、围巾、帽子，在雪地里打雪仗，溜冰、滑雪、堆雪人……他们个个脸冻得通红通红的，像苹果一样红，但他们却无比高兴。
这就是我的家乡。如果你也要到我的家乡来玩，我一定会热情地接待你的!千万别忘了，我的家乡在辽宁抚顺。
文明作文模板 篇10
世上花儿众多，垂爱者也多。自古以来，人们好像就和花儿结下了不解之缘。书上曾说：晋朝陶渊明独爱菊，宋朝周敦颐酷爱莲。那我呢?虽然我没他们那般的文才，但我也有一见钟情的花，那便是傲立寒冬的梅花。
在冬天，我偶尔也会到公园里折几枝梅花，刚迈入园中，只见一片的梅花傲然怒放于凛凛寒风中。论外表，梅花并不出众，它只是五片花瓣组成的一朵再普通不过的小花，但它吸引着我，因为它有一股不屈向上的生命劲儿，是这一种劲头使它不断生长，本身在雪地里就不容易生活，但它却存活了下来，这就意味着生命需要——勇气。
我折了一枝带有花蕾的梅枝回来，把它插在了一个装满水的花瓶里。没有阳光，我猜想它可能只能活几天吧!一个星期过去了，梅枝没有枯萎，反而越发越精神，那花香闻过后，会使人精神饱满，心旷神怡。它不需要春天的温暖，也不需要足够的阳光和肥沃的土地，只需要一些晶莹的水珠就能使它开出那样纯洁、朴素的小花，我不禁被这种顽强的精神所折服。
我喜欢这普通的小花，喜欢它的朴素和典雅，更佩服它的品质与风格。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它坚强而不倔强，高雅而不高傲，默默无闻地装点寒冷的冬天，这不正是我们所需要的精神吗?
鱼儿因为风浪而肥大，宝剑因为磨砺而锋利，梅花因为苦寒而飘香，人也因为苦难而坚强，一只断翅的蝴蝶，在经历沧桑后同样可以飞过沧海。
[荐]关于地道战的作文通用10篇
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关于地道战的作文【篇1】
辉煌的一页——观《地道战》有感
观看了《地道战》这部影片后，我感慨万千。影片主要讲的是1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上“打扫荡”。为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导下，利用新创造的斗争方式——地道战打击了日本侵略者的故事。
说起冀中平原的人民，他们是很了不起的，他们一面抗击敌人，一面在党的领导下，团结起来，不断地挖地道，使地道的规模越来越大，就像影片中说的那样，家家相连，村村相通。
说地道战是奇迹，我觉得冀中平原的劳动人民更是奇迹,因为是他们创造了地道战，神出鬼没地打击了敌人。地洞内什么气孔啊，孑口啊，岔道啊，无论敌人怎么使出残酷的法子，他们总是想办法克服！那独特的联络方式也叫人惊叹不已!
冀中人民们那英勇顽强的斗争精神也是值得我们学习的!面对着日本鬼子的"烧光、杀光、抢光"政策，他们临危不惧，坚贞不屈，仍然英勇奋战，赶走了侵略者，保住了冀中平原，保住了自己的土地。与他们相比，那些汉奸，那些卖国贼是多么可耻！这些人不但背叛了祖国，同时也背叛了自己！他们是中国的败类，是中国人的耻辱！
敬佩智慧勤劳勇敢的冀中人民，他们利用地道战不但坚持了生产，还粉碎了敌人毒辣的“大扫荡”，有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了光辉的一页！
辉煌的一页——观《地道战》有感2005-01/2482','',''2482
关于地道战的作文【篇2】
六年级:夜无忧
我看过的，革命影视作品有很多。有亮剑小兵张嘎地道战闪闪的红星。其中我最喜欢的是地道战这部革命影视作品。地道战这部革命影视作品主要讲的事在1942年秋日军驻华北派遣对冀中平原开展了，残酷的大扫荡。高家庄的人在高传宝的指挥下。把家家户户酒窖连在一起，组成的大，最后通到敌人的炮台。人出了炮台走进村子高传宝利用地道最后取得了成功。地道战这部革命影视作品最令我记忆犹新的是高传宝制定出地下轰炸外围的开花战术。以日本特种兵在地大，里开展了全面的战斗。日本人将gp中国国宝运往日本被高传宝，夺回，并且通过地道运走取得了全面的胜利。当我看到这里是感慨万分。看到冀中平原下那一条条四通八达的地道，敬佩不已！看到他们英勇杀敌夺回国宝不经肃然起敬！同学们，你们喜欢地道战这部影视作品吗？
关于地道战的作文【篇3】
《地道战》全片的剧情是1942年，抗日战争时期，日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓，进村后，他们烧杀抢夺，无恶不作，老百姓对他们咬牙切齿，恨之入骨。
高家庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下，随机应变，因地制宜，把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道，而且一直挖到敌人的炮楼底下。某夜，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老钟叔发现了，高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响了，这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下高家庄人民被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇！
鬼子一出炮楼就会被藏在地道里的民兵发现，他们连忙告诉村里的老百姓，赶快下地道，敌人进村后，什么也发现不了，可是，民兵连长高传宝和他的所有民兵早已做好战斗准备，一声令下，四面开火，敌明我暗，战术自如，打得鬼子措手不及，乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼的途中，被我埋伏在田野外的民兵从地下向神兵一样杀出，打得鬼子溃不成军。最后，活捉了日本鬼子小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说：你抬起头来看一看，这是什么？这是人民！只有人民才能创造出这样的奇迹，中国人民是不可战胜的！
六十几年后的今天，回望六十几年前的峥嵘岁月里，高家庄的地道战中的地道是奇迹，而我说冀中平原的劳动人民们才是奇迹！他们发挥自己的智慧创造了地道，战胜了的困难，用自己的生命扞卫了自己的家园和祖国！他们在抗日战争史上留下了光辉的一页！
关于地道战的作文【篇4】
我今天下午看了一场电影，感到很开心但是有一点遗憾。为什么呢?如果想知道，就看看下面的内容吧!
《地道战》这部电影讲述了，1942年抗日战争时期，冀中平原地区人们发明了一种作战方式，大家可能已经猜到了，那就是——地道战。
我们都知道打仗不仅要打，还要藏。可是冀中地区是平原，没有山可躲，也没有水可藏，这可怎么办呀?嘿嘿!这可难不倒我们聪明的民兵们，他们根据家家户户都有的地窖和水井想出了挖地道这个好办法。地道刚刚挖好，敌人就来进攻了，狡猾的敌人为了不让被发现，选择了在夜深人静时悄悄进攻。不过这刚好被来查岗的老村长发现了，他立刻跑到钟下敲响大钟。但是还没敲几下就被敌人用抢夺去了生命。我们敬爱的老村长啊，他牺牲了自己顾全了大家。村民们听到钟声后都纷纷躲到自家的地道里。不过地道口很快就被敌人发现了，他们往里面放火，因为地道没有防火设备，乡亲们很快就被熏得受不了了。幸亏区长及时赶到，用了我们的.土办法——麻雀战术……把敌人搞得晕头转向、心神不定，最后终于撤兵了。原来我们这些土办法也挺有用的。
乡亲们总结了这次教训，把地道重新改造了。现在的地道防水、防火、防毒、防钻、防挖，家家通。把临街房子全搭上了梯子，还做了很多射击口，就等着敌人来进攻了。
终于等到了这一天，大家为了给老村长报仇，都努力做到最好。敌人也尽全力找地道口，终于找到了3个，(这3个口可不是我们粗心大意忘了隐藏而是故意留的)他们就拼命往里放水，不过水是宝贵的不能让它们流到地道里害人，要让它们流回原处。敌人焉儿了，我们胜利了。
这地道是劳动人民智慧的结晶，我为此感到开心和自豪。不过遗憾的是老村长没能看见，他如果看见了，一定比我更开心、更自豪。
关于地道战的作文【篇5】
星期三晚上，我们全校师生观看了地道战，十分有趣，那么我来说说我观看过后的观后感吧。
麦包和几个小朋友机智多谋，和小日本鬼子展开了激烈的对抗，在多次对抗中他们最终取得的不可思议的伟大胜利。
鬼子来了!游击队叔叔敲了警钟，可不幸受伤了，麦包和小朋友救出了叔叔，并给叔叔服了药，叔叔教了麦包打石头的秘诀，在后期起了很大作用，但不久鬼子知道了地道，下地道了。麦包真厉害小小年纪就参加抗战，不怕苦，真令人敬佩啊。
麦包苦想到了一个办法，大家救了出来，但麦包被发现了，于是麦包装死，鬼子把麦包埋在地下，被小朋友挖了出来，获救了。在这样一个情况麦包获救了我又惊又喜，上人振奋不已。
不好!地道口被狡猾的敌人发现了，我的心随之也提了起来。他们不敢贸然进去，竞用毒气来弄我们毒气也在鼓风机的煽动下，直扑地道!别担心，他们有他们的打法，咱们有咱们的招数，麦包经改造的地道，既能防水，也可防毒。鬼子已经没有了花招，咱们要开始动手了!在这快要不行是有怎么一个防御真叫人兴奋，鬼子怎么想也想不到这里面有一个这样聪明能干的小麦包。
啊!鬼子又下来，这是很关键的时刻，本田带大部队来到了这，机智聪明的小朋友跟敌人绕这打慢慢耗，不久久没几个人了，但本田以为起他人打赢了去了军火库，麦包不惜生命危险带着炸药包和敌人同归于尽，但他找到了一条通道逃离出来，本田拿一大串火药丢在麦包那里，但麦包用弹弓射了回去，把本田和几个中国敌人，日本敌人炸死了。麦包在最后一战胜利了，狠狠的教训了敌人，麦包这个人被大家认为是他救了整个村，终于获取了伟大的胜利。
至于那些中国人我不想说什么了，他们卖国求荣，只有一次做对了，真让人感到可悲，让我们做一个爱国，爱家，爱父母的好孩子吧!
关于地道战的作文【篇6】
地道战这部电影，现实的反映了我国人民群众在抗战时期用地道的方式与日寇进行抗争，使我对当时的人民肃然起敬。他们装备差，火力弱，但却巧妙的运用智慧，坚强不屈的与鬼子抗争，不怕危险，不怕困难。
地道战主要讲了，高家庄的老百姓在鬼子的一次扫荡中死了一大半，剩下的人们都为鬼子的下一次扫荡做准备。人们想到了地道，就把自家的地窖、水井，用地道连接起来。在鬼子的扫荡中，暴露出了当时地道的不足，于是人们根据暴露出来的不足，对地道进行改进。根据毛主席的理论——保存自己是为了继续进攻，而进攻就是为了保存自己。人们在地面，高处，都建立了射击的地方，从高处和地面同时向敌人射击，还把几个村庄的地道连接起来，一方遇敌，八方支援，鬼子在明处，我们在暗处。就这样一次次地打败敌军。最后鬼子用计谋攻打高家庄，可我军比他们智高一筹——人民群众与八路军结合，把鬼子尽数歼灭，从而获得了胜利。
看完了这部电影，我不得不佩服中国人民群众的智慧，他们团结、勇敢，不怕艰难险阻，他们之所以胜利，是因为他们团结。人民群众团结起来的力量是巨大的，如果不团结，就像一盘散沙，那就十分无力了。
落后就要挨打，这是不变的。所以，我们要好好学习、发愤图强，让明日的祖国因我们而骄傲。
暑假期间，我观看了《地道战》这部电影，这部影片中的人物都很聪明，日本军总以为很聪明能够打败八路军，却总是聪明反被聪明误，被八路军打得落花流水。
还没有挖地道时，日本军来攻打这里，人们都躲到井旁边的密道里，日本军就把没有一个人的村子扫荡了一遍。八路军和乡亲们开始挖每家每户都连接的，四通八达的地道，利用这地道总是打胜仗。
我认为，有了困难，不仅要团结一心，还要动脑子想办法，这样才能解决难题。影片中的乡亲们不仅团结在了一起，还共同挖地道，使得日本军在明处，我军在暗处，总是让日本军摸不着头脑的吃败仗，真的好过瘾!
所以大家一起动脑想办法，打了胜仗，胜利也是大家的!我们在生活中也要有这种精神，大家一起解决困难，一起享受成功的快乐!
成功是快乐的，也需要大家共同付出。影片中第一场仗我军是失败的，虽然人都活着，但房子被毁了，所以大家吸取教训，集体的智慧想出了利用地道来打胜仗的办法。如果没有第一次的失败，可能就没最后的胜利。既然我军在失败时都没有灰心丧气，那么我遇到了小的困难，失败了，又能怎样呢?因此，我们不能仅仅只有嘴上说“失败乃成功之母”“遇到困难要知难而进”光说不做可不行，要有实际行动才能证明自己不是只会喊空口号的人。
看了这部电影后，我认为这里面的所有的胜仗，都是靠大家团结一心才得来的，人多力量大!如果有人在第一场败仗时灰心了，而大家都没有灰心，那个人的情绪也会变动。所有，一切的困难都要靠大家团结一心才能够取得最后的胜利!
关于地道战的作文【篇7】
4月4日清明节快到了，学校组织三，六年级去七站七捷记念馆扫墓，而一二年级和四五年级在教室里观看电影录像《地道站》。
电影快要播放啦，我们赶紧回到各自的座位上观看了起来，电影内容大概是：1937年日本法西斯侵略者侵略我国华北平原的时候，以杀光，抢光，烧光的三光政策，进行了很多次的大扫荡，可是收获都不大，于是进行了一次规模更大的大扫荡，我国各个村庄自立组织的民兵队用游击站的方式和法西斯进行持久战，可是持久战很难取胜，他们就想出了利用地道来阻挡法西斯侵略者的进攻，由于一开始的经验不足，地道的不完善被敌人发现了，敌人就用水和烟毒逼民兵们出来，但是还有一个地道口没有被敌人发现，英雄们就利用这个没有被发现的地道口逃了出来和敌人展开了顽强的斗争。为了防止敌人的再一次进攻民兵们又重新做了一个地道，这一次他们吸取了上次失败的经验特意加装了排水口和挡烟毒的设施，而且每个村民家都和地道连通。他们就在村民家的墙壁上都安装了射击孔来打击敌人。最后打败了敌人的传奇故事。
看了这部电影我感慨万千：革命先烈们用他们的生命为我们创造了今天的幸福生活，我们一定要好好学习天天向上。指导老师:吉顺珠
关于地道战的作文【篇8】
读过《冀中的地道战》这篇课文，我认为八路军有个聪明灵活的脑子，他们懂得挖地道。
在抗日战争时，我们国家没有那么发达，很难躲避日本鬼子。于是八路军挖了地道，既能打败日本鬼子，让他们扑个空，又能在地道里生活下来。这都是八路军的聪明之处。
鬼子准备来时，八路军和乡亲们都一同躲到了地道里。他们的入口非常的特别，比如说水井，在水面旁有个入口，鬼子非常粗心，入口不认真看是看不出来的。比如说花坛，花坛底下有个洞，八路军入洞后，可以躲在花坛下，鬼子一来，顶起头上的花坛，就立马往鬼子身上开一枪，再马上回到洞里。而鬼子是打不开花坛的，因为花坛非常的重。
新中国成立以前，我们的武器是没那么发达，也没有什么遮掩物，我们只能挖地道来躲避。可现在不同了，我们赢得了世界大战，没有别的国家敢侵略我们中国了。
八路军们用他们的智慧换来了我们的国家，我们要感谢他们。
关于地道战的作文【篇9】
主持人的一阵开场白后，随即响起了阵悦耳的Mp3.据我的推断，这就是快要上演的《数码宝贝》中国冒险的主题曲。
随着音乐的旋律，我的步伐慢了下来。但我的胆子渐渐大了，见到谁都会打声招呼。“Hello，汤姆。”“你好小烈.小豪。”“你好，白雪公主，七个小矮人。”“你好，幽助。”……
我来到了刚才要到的地方。
“Hi！君君，记得我吗？”“龙马，开什么玩笑，我怎么会不认识我们的‘网球王子’呢？”我吐了吐舌头。“呵呵！”龙马傻笑一声，指着放着水果的地方说，“我们到那儿去吃东西吧。”“OK！”
“请大家尽情吃吧！”英俊的GG主持说。
“也请大家找好自己的舞伴，我们的Party舞会开始了。”漂亮MM说。
音乐响起来了。大家纷纷跳起舞来。
“我们也去跳舞吧！”我拉着龙马说道。“不要。”龙马说的很干脆。“为什么？呵呵！我知道了……。”我神秘的捂住嘴笑。“你知道什么了？”“你……你不会跳舞对吧？”“不服气啊？我们比一场啊。”龙马胸有成竹的抬起了头。“哇，我好怕怕……。”我也故意装出一副害怕的样子，还夸张的发起抖来。“唉，拿你没办法。”龙马一下子像掉进了万丈深渊一般无奈，头沉沉的说，“真是败给你这小丫头了。”“嘿嘿。”我的嘴里发出了一阵“奸笑”。“我去找舞伴了。”我说，“对了，你在干什么？”“我在等橘乃。”“你不跳舞是不是因为橘乃？别骗我哦！”龙马的脸一下子红了起来。“好啦，不耍你啦，Bye-bye！”“bye。”
找谁呢？樱木花道？桃城武？我正为找谁为舞伴而着急。还是……对了，就是他了。
我走了一大圈，看到了阿武.太一.美美等人。连孙悟空也看到了。可还没看到他。
我还是找啊找，没想到他远在天边，近在眼前。
关于地道战的作文【篇10】
这个周末我在家看了一部振奋人心的电影—《地道战》，这部影片讲述的是：抗日战争时期，日本鬼子在冀中平原进行了“大扫荡”，那里的人民生活在水深火热之中，但他们并没有因此而被吓倒，他们团结一心与鬼子斗志斗勇，展开了一场意想不到的“地道战”。家家相接、户户相通的地道犹如天罗地网，把鬼子打得片甲不留。
我看到那个时候人们的生活非常艰苦，而且时刻会有生命危险，我不禁想到我们现在的生活是多么的美好!我们应该感谢那些为了我们今天的幸福生活而献出宝贵生命的人民!
他们不怕苦、不怕累，夜以继日的挖着地道，甚至在连温饱都不能满足的生活环境下，还会坚持跟鬼子做斗争，我们有这么优越的生活条件，我们更应该努力学习，将来才会把祖国建设的更加强大!
影片中的人们团结一致、配合默契，把鬼子打的抱头鼠窜、无路可逃，我忍不住大声欢呼，心里好不畅快!同时让我懂得了：一个人的力量再大也不有限的，只有团结在一起才能发挥无限的力量!
晚上,党支部组织大家观看了红色经典电影——《地道战》，让我又温习了一次这部红色经典。每次观看，我都有不同的感悟。小时候在观看到日本鬼子被中国游击队和民兵设的地雷战术打得头破血流，血肉横飞时只是会拍手叫绝，那种咬牙切齿的痛快难以言表。而现在痛快的同时深深的佩服抗日战争时期中国游击队和民兵的团结和睿智。
《地道战》这部影片讲的是：1937年7月，在抗战中，由于日本鬼子的军力强大，把一队八路军包围了，这时八路军们受到一本毛主席送来的书，叫《论持久战》。将士们看完后士气大增，很受鼓舞，深受启发，于是创造了许多新的战法。有一次，日本鬼子夜里悄悄走进村庄，警卫员为了给人们报信，被鬼子打中了胸膛，可是最后他还是拉响了手雷与敌人同归于尽了。于是他们想出了在地下挖地道的方法。又一次鬼子扫荡，他们躲进地道，结果被鬼子挖出了两个地洞，然后拿烟熏，用水浇，正在为难时刻，一队八路军在外面看见情况危急，就引开敌人，地道里的人才死里逃生，经过大家的努力，他们挖出了一条既可以防毒、水，又可以攻击敌人的地道，最后终于取得了胜利。
影片本身的质量应为技术年代等原因不必细说，单是其内涵足以让人震撼。长约百里的地道蜿蜒曲折，埋伏着的神兵们充满智慧的计谋。在实力相差如此悬殊的情况下，是什么让他们如此机智勇猛，最终赢得胜利的?我想答案就是他们必胜的信心，是他们机智的头脑，是他们团结的力量，以及他们内心中最崇高的信仰。正如片中高传宝揪着小鬼子的衣领说：“你抬起头来看一看，这是什么?这是人民!只有人民才能创造出这样的奇迹，中国人民是不可战胜的!”是啊，中国人民虽然没有先进的武器，但我们有无穷的智慧，有英勇的斗争精神，有永远燃烧的爱国热情。所以，不管敌人多么强大和残忍，胜利最终还是属于人民。
在这部电影中，日本鬼子在冀中平原上进行大扫荡，军民团结一心，利用地道战消灭日本侵略军的故事。印象最深的是人民用墙上的洞，左打一枪，右打一枪，引得鬼子窜来窜去。经过艰苦的战斗，人民终于凭借自己的智慧以及团结的力量取得了很大的成功。这就说明了一个道理：不管敌人有多么强大，事情多么复杂，道路有多么艰难，只要团结起来共同战斗，就一定能赢得胜利。
回望过去的峥嵘岁月，高家庄地道战的确是战争史中的奇迹，是广大的中国人民发挥自己的聪明才智创造出来的奇迹!虽然要流血，但是面对强敌的入侵，中国人民不会选择退缩，而是拿起武器，保卫自己的家园。
强大的精神力量支撑着我们的先烈，他们不惧怕流血牺牲，抛头颅洒热血又如何?所谓视死如归就是那个年代最本真的反映。我们的八路军是好样的，在敌人的猛烈攻击下，临危不惧，顽强的跟敌人搏斗，用自己的聪明，创造性的发明了许多新的战法。想想我们的现在，生活好了，更应该发奋读书，不枉牺牲的先烈们，把他们智勇双全的精神用在我们的生活和学习中，更加珍惜生活，好好学习，以后为祖国作出自己的一份力量。同时，我们也爱好和平，反对霸权主义以及其他一些阻碍和平的因素。
如今，和平年代的我们虽然已经远离了那战火纷飞的时代，过着先烈们用生命换来的幸福生活，但是，我们永远敬仰用鲜血换来美丽江山的英雄们。《地道战》给我们青年的鼓舞将会受用终身!
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作文5000网编辑花时间专门编辑了关于洋娃娃作文。我们的作文乘载了年少的时光，写作可以培养我们的文学素养。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象。仅供参考,欢迎大家阅读本文！
关于洋娃娃作文(篇1)
我至今都不会忘记，那黑色的下午，它模糊了我的童年，弄丢了我那天真无邪的童真。我想你了，我亲爱的洋娃娃，我亲爱的童年。
第一次见到你时，我就兴奋地将你抱住，瞧瞧你多可爱，黑黑亮亮的大眼似乎在对着我笑呢！我抱着你咯咯地笑，一脸的幸福，自语道：“多么可爱的娃娃啊，以后就叫你‘笑笑’吧！”之后，我几乎全是和你呆在一起，一起吃饭，一起睡觉。小时候可真是天真可爱啊，像一颗糖，包裹着幸福。
渐渐地，我长大了。随着一点点长高的个子，一点点增长的体重，一点点长大的内心，我再也不是那个成天抱着你玩耍的小孩了。慢慢的，我开始疏远你了，远离你了。你在角落里孤单地凄泣，我望着你，心中一阵波澜，想起了什么，却又很快遗忘了。我的内心，你怎么变了？
一天寂静的下午，静的出奇。乌鸦在树枝上绝望地哀鸣，葳蕤一片的树木悄悄抖落了几片枯黄的“叶子老人”。我无聊的走在街上，一个小女孩抱着一个玲珑小巧的洋娃娃站在糖果店门前。我走过去，看着她，忽然想起了我的小时候，那时，我和她一样，抱着笑笑玩耍。“姐姐，你在看什么？”女孩问。“看你的洋娃娃，我小时候也有哦，只不过现在不玩了。”我笑着。“为什么不玩呀，她陪你度过了这么长的童年。”女孩说。我心里一酸，转头就跑，是啊，我的笑笑，我怎么能将它抛弃呢？我一边跑，一边回忆起了我的小时候，我全想起了，想起了我和笑笑的快乐时光。
回到家，我急忙寻找笑笑，正找的一头雾水，妈妈过来问了情况，她知道后语重心长地说：“我把它送给你的妹妹了，你这么大了不会玩这个了，而且你不是一直都很疏远它吗？”我顿了顿，安静地落了几滴眼泪。我的笑笑，我的童年，被我弄丢了。
已经丢了童年和笑笑的我，开始想念它们了。回来吧，我不会再将你们弄丢了。
关于洋娃娃作文(篇2)
我有一个非常可爱的洋娃娃，是去年我过生日的时候妈妈给我买的。洋娃娃长着两颗水灵灵的大眼睛，一头又黑又长的秀发，小小的鼻子和小小的嘴巴，都向上翘着，细细的胳膊，短短的腿，身上穿着一件五颜六色的裙子，真是可爱极了！
每当我高兴的时候，她和我一起高兴；当我伤心的时候，她也和我一起伤心；当我的成绩考得不好的时候，她和我一起难过。她真实善解人意呀！
我上床睡觉也要把她放在我的床头，不一会儿，我就进入了甜美的梦乡，在梦里，我梦见了我也变成了和她一样的洋娃娃，然后我们来到了一座宫殿，里面的人全都是和我们一样的人，宫殿里有五彩缤纷的花朵和五颜六色的灯光。我们又继续往前走，走到了宫殿的后院，一看，原来是一个游乐园，里面有各种各样的玩具，我们尽情地玩耍。时间过得真快，不一会儿，就到了早上，妈妈把我从睡梦中叫醒了。
每当我出去玩，我也要带着她，有时闲着没事干时，她就会对我说：“我们去晒太阳吧！”
我非常喜欢我的洋娃娃。
关于洋娃娃作文(篇3)
洋娃娃四王晓雨
我有一个美丽的洋娃娃，那是八岁生日时，妈妈给我买的生日礼物。
洋娃娃长得可真美：一个大大的脑袋，脑门下面两只蓝眼睛像两粒大葡萄；鼻子又高又圆，嘴巴老是张开着，笑咧咧的；最显眼的是头发，卷曲的像波浪，长长地披在肩上。哦，你瞧，她头上还戴着一顶红帽子，上身穿着一件花衣服，下身穿着一条红色的背带裤，脚上配了一双黑皮鞋。这打扮多么美呀！
自从妈妈给我买了洋娃娃，我跟她就成了好朋友。也不知道怎么的，做作业时，只要朝她看看，我就能很快的做完。
我喜欢这个洋娃娃。买回来不久，我就给她取了个名字叫“星星”。一个星期天，我对小星星说:“小星星你的衣服脏了，换下来我给你洗洗，好吗？”妈妈说：“星星的衣服洗了没衣服换怎么办？”我说：“我去给她拿我小时候的衣服来给她穿，好吗？”妈妈说：“好的。”于是我就赶快的找，我找呀找呀！就找到了很多的衣服，有红色的，白色的，黑色的，还有粉色的等等等等。
等小星星的衣服干了，我就把她自己的衣服给她穿上了。
我真爱妈妈给我买的洋娃娃呀！
微格点评：
《洋娃娃》
四王晓雨
我有一个美丽的洋娃娃，那是八岁生日时，妈妈给我买的生日礼物。
洋娃娃长得可真美丽：一个大大的脑袋，脑门下面两只蓝眼睛像两粒大葡萄；鼻子又高又圆，嘴巴老是张开着，笑嘻嘻的；最显眼的是头发，卷曲的像波浪，长长地披在肩上。哦，你瞧，她头上还戴着一顶红帽子，上身穿着一件花衣服，下身穿着一条红色背带裤，脚上配了一双黑皮鞋。这打扮多么美呀！
自从妈妈给我买了洋娃娃，我跟她就成了好朋友。也不知道怎么的，做作业时，只要朝她看看，我就能很快的做完。
我喜欢这个洋娃娃。买回来不久，我就给她取了个名字叫“星星”。一个星期天，我对小星星说:“小星星你的衣服脏了，换下来我给你洗洗，好吗？”妈妈说：“星星的衣服洗了没衣服换怎么办？”我说：“我去给她拿我小时候的衣服来给她穿，好吗？”妈妈说：“好的。”于是我就赶快的找，我找呀找呀！就找到了很多的衣服，有红色的，白色的，黑色的，还有粉色的等等。
等小星星的衣服干了，我就把她自己的衣服给她穿上了。
我真爱妈妈给我买的洋娃娃呀！
号脉确诊：总体上写的不错，不足之处是：个别用词欠斟酌，语言稍显啰嗦，给洋娃娃起的名字缺少童趣。
关于洋娃娃作文(篇4)
我的书桌上有一个可爱的洋娃娃。
她的头发是金黄色的，头发上系着一个粉色的蝴蝶结，蝴蝶结上面有许许多多的小圆点，像一颗颗美丽的珍珠镶在上面。蝴蝶结的旁边有五颜六色的小卡子，有粉色的，红色的，还有金黄色的。洋娃娃还有一双水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，微微一笑，好像在说；“小主人你喜欢我吗？”
为了把洋娃娃打扮的更漂亮。我就去超市里为她精心挑选了各种各样的衣服。她的各种首饰是我亲手制作的。看到我的洋娃娃穿上我给她买漂亮的衣服戴上我给他做的精美首饰，我的心里别提多高兴了，我想洋娃娃的心情肯定也会很开心的。
我和她在玩耍时，我一不小心把她的裙子给玩脏了，上面有好多好多的尘土，然后我就把洋娃娃身上的脏衣服脱了下来，换上新的衣服，再把那件脏衣服给洗了。我小心翼翼的洗，生怕把衣服给洗破了。然后，把洗干净的衣服放到阳台上给晾干了。
到了晚上，我抱着她睡觉，摸着她可爱的小身体，我心里一点都不寂寞了，慢慢的我的眼睛就挣不开了，过了一会儿，我就进入了梦乡。梦里我和洋娃娃一起跳舞，一起唱歌，一起做游戏，一起学习。闹钟叫了，我醒了，梦中的一切我记忆犹新，新的一天又该开始了，再见，亲爱的洋娃娃，我去上学了。
我喜欢洋娃娃，它是我永远的好朋友。
关于洋娃娃作文(篇5)
我有一个好朋友，她是一个娇小可爱的洋娃娃，我给她起了一个很好听的名字——“美美”。
我很喜欢美美。她有妈妈手掌的两倍大，长得很漂亮，眼睛大大的、圆圆的、蓝汪汪的，每次我看她的时候，她都好像在用眼睛跟我交流。她的小嘴巴总是微笑着，看起来很开心的样子，让看到她的人都心情舒畅。她的头发是棕色的，梳着两个不粗不细的小麻花辫儿，我很喜欢这个发型。美美穿着红白相间的短袖条纹上衣，这也是我最喜欢的两种颜色，而且红白衣服和棕色辫子搭配得很好看。
美美是我三岁时妈妈送的，我曾有好几年冷落了她。如今，美美既然又回到我身边，我觉得应该珍惜她，把她保护好。有一次我的自动铅笔不见了，很多地方都没找到，突然，我看到了美美，顺着美美面朝着的方向看去，我找到了正在笔筒里的自动铅笔，我不知道这是巧合还是美美真的“帮助”了我。美美还是我的另一个“伙伴”——我在宁夏买的小骆驼的“主人”，她把小骆驼“训练”的特别好，给我带来了很多欢乐。当我不开心或想发小脾气时，和她们在一起，总能让我欢快起来。
总之，美美是我的好伙伴，她既聪明又漂亮，有她的陪伴，我天天开心又快乐。
关于洋娃娃作文(篇6)
在我的童年，陪伴我的有各种各样、形形色色的玩具，可是，随着我年龄的增长，我这些童年的伙伴都被妈妈送给别的小朋友，但有一个玩具却始终幸免于难，她就是我最喜欢的玩具洋娃娃。
这个洋娃娃是妈妈送我的三岁生日礼物，她有一头美丽的金发，脸蛋红扑扑的，大眼睛忽闪忽闪的，小小的嘴巴微微上扬，仿佛在对我微笑。她很能干，捏捏她的右手，她能吟诗；握握左手，她会唱歌；摸摸右脚，她会唱英文歌；碰碰左脚，她能自我介绍；如果把她放倒，她会抱怨，说她不舒服。
她，是我童年中生活中最好的伙伴。小时候，我最爱干的事便是为她挑选好看的衣服了！我常常一有空闲，就找出一大堆我婴儿时期穿过的小衣服，饶有兴趣地开始给她试衣服。这件？不行，太大；这件？不行，太小；这件呢？合身，但不太漂亮终于，我找到了件很适合她的小裙子，我帮她换上后，让她照照镜子，评价一下，她的新衣好看吗？这时，她的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛很高兴：太漂亮了，谢谢你！我也高兴地笑了！
她，是我童年生活最好的倾听者。当我放学回来，便迫不及待地向她讲述幼儿园发生的趣事时，她好像听懂了，眨巴着眼睛，仿佛在拼命憋笑，看她这可笑的模样，我不禁咯咯地笑开了。小学一年级了，当我因没考好而伤心时，总是闷闷不乐地抱着她，向她倾诉我的不快，而她用圆溜溜的大眼睛看着我，仿佛在给我打气：没关系，失败是成功之母，下次你一定能考好！看着她那可爱的模样，我豁然开朗，心里一下子放了晴。
这个洋娃娃，不仅是我最喜欢的玩具，更是我童年中最好的伙伴，最好的倾听者！她陪伴着我度过无忧无虑的童年时光，她承载着我童年美好的回忆，让我的童年回味无穷！
关于洋娃娃作文(篇7)
洋娃娃老师是这学期来我们班的一个实习生老师。从我第一天见到她，就觉得她像个洋娃娃。今年四月的一天早上，陶老师笑嘻嘻地走进教室跟我们说：
“给同学们介绍一位老师！”我们抬头一瞧，呀！跟在陶老师后面走进来的是个羞搭搭的“小姑娘”！她告诉我们她姓郑，今后要和我们一起学习，共同进步！洋娃娃老师长着一双大眼睛，还有长长的睫毛，“小猪猪”说：起码有一厘米长，如果用睫毛夹子夹一下，一定非常漂亮，绝对像芭比娃娃！在这双漂亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴！一笑起来还有一个浅浅的小洒窝呢！长得特可爱，所以我们就叫她洋娃娃老师了!洋娃娃老师上课声音有点儿小，读课文时要非常认真才能听清，这是一种让人注意力集中的方法！洋娃娃老师讲课与众不同，别的教师上课要是讲到重要的地方就会把声音提高八度，为的是引起同学的注意，而洋娃娃老师却是重要的地方陡然降一个八度，为的也是引起同学注意，因为小小的声音只有屏住呼吸才能听清，这时候课堂就会很安静！洋娃娃老师还写一手漂亮的字，让人看了特别舒服!洋娃娃老师胆子很小，上次我们春游的时候坐“大转盘”和“疯狂老鼠”，她一个也不敢玩，最后还是我们几个女生硬拉着她，好不容易才肯体会体会！结果还吓得大叫呢！
一个让我们“丢魂”的消息，洋娃娃老师要走了。虽然她才和我们相处了不长时间，但有的同学已经跟她玩得像“哥们”一样，许多同学都去找老师签名，我没有去，我会把对洋娃娃老师的这份感情埋藏在心底，永远，永远……
关于洋娃娃作文(篇8)
在我们小区里，我是最富有的一个小朋友，因为我有三个可爱的洋娃娃。其中有两个是妈妈买给我的，一个披着亚麻色的头发，一个披着金色的头发。另外还有一个是小姑送给我的，她披着棕色的头发。我喜欢她们，常常给她们梳妆、打扮、摆姿态，还经常搂着她们一起睡觉。
我还给她们起了名字：露露、华丽和欧妮。其中欧妮是我最喜欢的洋娃娃。她是我被评为三好学生时，妈妈买给我的礼物。
欧妮有一双大眼睛，眼窝深陷，脸蛋红扑扑的，嘴巴小小的，很漂亮。她穿着金丝银线点缀成的衣裙，上身披着粉红色的洋装，头上戴着一顶高贵的王冠，脚上穿着一双可爱的水晶鞋，真像一个高贵而美丽的公主。最令人高兴的是：欧妮有她自己的床、梳妆台和柜子。床是蓝色的，上面扑着花花绿绿的床罩，一床小被子和枕头整整齐齐地叠放在床头。梳妆台和柜子是粉色的，梳妆台上放着各式的梳妆用具，有一面大镜子和一张靠背椅；柜子里放着换下来的衣服，五颜六色的，很漂亮。
我觉得有这些娃娃真好！有了她们，我不再寂寞！有了她们，我的生活有着无尽的故事！
关于洋娃娃作文(篇9)
窗台上挂着一个洋娃娃。它有着一头以金色棉线编织成的长发、一副小巧玲珑的身躯、一双用钮扣造成的眼睛，还有那如花似锦的小花裙。这个秀丽又简朴的洋娃娃，在任何一间玩具店都找不到。不错的，它的妈妈就是一手把它编造成的我至亲至爱的外婆。
在年轻的时候，外婆为了帮补家计，所以经常要为村内其他小孩的玩具娃娃设计并缝制服装，当年妈妈的娃娃儿也是由外婆负责设计的。后来，外婆的生意蓬勃起来，忙得不可开交，催人的工作压力令她的面容也逐渐瘦削起来。
转眼间，我由刚出生的婴儿长成为三、四岁的孩子。外婆非常疼爱我，常伴我去旅行、带我到公园玩乐只可惜，跨了的时光永远不会停留，想一支箭似的溜走了。
在我七岁那年，外婆因躺尿病进了医院，卧病在床。当时院例列明禁止儿童进入病房，所以，妈妈带外婆想我送上一份祝福、一丝温暖、一个抚慰是一个充满血汗，却又充满了爱的洋娃娃。看着娃娃空洞的眼神，我含着泪水问道：外婆什么时候做这个洋娃娃的？妈妈的眼睛微笑着，嘴里却充满感激的说：昨天晚上，我到医院探望你的外婆他顿了一顿，才哽咽地接下去：她居然熬了一整夜，为的是赶着修补这数十年前他送给我的娃娃！翌日，我才知道原来她想把这个洋娃娃送给你接下来的话语，我全听不见了，只知道我在当刹那百感交集、热泪盈眶。我跑到露台，朝一望无际的蓝天喊着：婆婆！感谢你！瞬间，我的叫喊随风飘去，和煦的春风把我的话送到外婆的耳边。
突然，外婆和蔼可亲的样子彷佛浮现在云间。接着，一幅又一幅的胶片花果云朵，远在天边，近在眼前，深受摸去，只觉一阵冰凉，一丝暖意，原来那只是微风在抚慰。我独自站在露台上，望着天幕转载段段不存在、不现实的画面。不只过了多久，妈妈气喘吁吁地跑了过来，说：电话婆婆我被婆婆二字拉回现实。我接过电话，只听见一把发抖的声音说道：美媚，是你吗？你收到我给你的洋娃娃吗？我特意选了玫瑰花纹的布料去制作裙子，你喜欢吗？听到外婆亲切、贴心的慰问，我的泪水又涌上来了。那时，我有千言万语想跟婆婆说，我想道歉、想感谢、想跟她说再见、还想跟她说好多好多的事情。可我没有。我说了两个字：喜欢。我彷佛看见婆婆在电话边满意的微笑了。响应的，却不是婆婆，而是一把木喔生的女声：小妹妹，不好意思，请马上返回医院去。
呯的一声，电话应声地堕地碎了，我一动也不动，呆呆的站在露台，此刻的我泪如雨下。妈妈心知不妙，马上赶下楼到医院去。我望着蔚蓝的天空，搂着洋娃娃，托春风带我向外婆诉说心底话
五年级:小寂
关于洋娃娃作文(篇10)
我有一个洋娃娃，每逢看到它，我就想起了冬季买它的时分。
那年冬季，我和父母一同去逛夜市。我东瞧瞧，西看看，无意中看到了它。就不再看其它了，一向盯着它看。爸爸看见我爱不释手，就去问老板多少钱，老板说五十一块。
爸爸听了，说：“太贵啦！不买了吧！”我听了，眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。爸爸见我哭了，心软了，仍是买了下来。那个洋娃娃头发是金灿灿的，在阳光里亮闪闪的；身穿天蓝色的裙子，还能够脱下来洗一洗；脚上穿戴一双粉红色的鞋子；头上戴着一顶紫色帽子；手上拿着一束刚刚摘来包装好的玫瑰花；嘴巴也咧开笑。我把它放在床上，走到电视机前去看它。哟，真像一位美丽的公主对着我浅笑呢！有时睡觉的时分我把它踢下了床，我就睁开眼睛睡不着了。只好爬起来把它捡起放在我周围，然后我才渐渐进入梦乡。又有时我老是捡老是捡，捡得感冒了。妈妈就会说我：叫你别捡多少次了？怎样还捡？你再捡下去都要发烧了！今后别捡了！我就会笑嘻嘻地说：哎呀，谁叫我没它在我周围睡不着呢？莫非我想捡啊？我都要冷死了！我才不想捡呢！睡不着失眠！妈妈听了，百般无奈地走了。
还有的时分呢，我会把我的烦心事告知它，比方：我的好朋友又不和我玩了；我今日考了一百分啦；我把课文背掉了……不管我说什么，它都会默默地听，怎样说都不烦。我也把我一切的事都告知它。
这便是我的洋娃娃，我心爱的洋娃娃，假如没有它陪着我，我不知道会变成什么样。
