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写汉服的作文

发表时间:2023-04-04

[荐]写汉服的作文900字。

在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生,一万篇作文就是一万种思想。以下是由我们为您带来的写汉服的作文。还请多多关注我们网站!

写汉服的作文 篇1

汉之古朴,唐之飘逸,宋之淡雅,明之端庄,汉服就像一位风姿绰约的仙子,随着历史长河向我们翩翩走来,爱美的女孩无不为之倾倒。

我从小就是个汉服迷,汉服在我心中早早地扎下了根。小时候在看古装剧的时候,我总会找出妈妈那些色彩艳丽的丝巾披在身上,装模作样地模仿演员表演。有时候我演得正开心,妈妈突然推门而入,我便会怔怔地看着她,嘴里咿咿呀呀的,等妈妈走进看到那一地被我翻得乱七八糟的衣物时,就会气急败坏地抓住我教育一番,我怯怯地连连点头,但我对汉服的热爱日益增长。

到了初中,我有手机之后就更方便去了解汉服的各个方面了。在我存下一笔小财后,我就在网上买了我人生中第一套汉服及配饰。到货的那一天,我兴奋地冲下楼去迎接我的“汉服大礼包”。我小心翼翼地撕开快递包装袋,郑重地将襦裙从包装袋中拿出来,看了又看,摸了又摸,忍不住地将它往身上比了又比,往脸上蹭了又蹭,将它平摊在床上后,它散发着一层淡淡的光芒,仿佛可以带我重回大唐。我学着教程穿好襦裙,过程中的精细让我深刻体会到了中国服饰文化的博大精深。最后等我在胸前紧紧地系上了一对双儿结,披上大袖衫,这才算是我穿好了汉服。看着镜中与平时截然不同的自己,我彻底被惊艳到了。

我一开始只眷恋它的精美,后来在了解到它背后文化底蕴时,我被深深吸引了。停不住脚步地去了解它。

汉服始于黄帝,备于老舜,定型于周朝,完备于汉朝,它拥有了四千余年的历史。汉服还通过华夏法系影响了整个汉文化圈,亚洲各国如日本、朝鲜等地区服饰均借鉴了汉服的特征。

曾经的汉服在中国有着崇高的地位,它的作用并不是普通的遮羞取暖,早已上升到文化层面了。在《左传正义·定公十年》中说道:“中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,故称华。”中国也因此有了“衣冠上国,礼仪之邦”的美称。

2003年,一位先生穿着自制汉服上街,吸引了无数人,因此汉服复兴便开始了。一个个喜欢汉服的兄弟姊妹聚在一起,一个个节日活动也在人群中传播开来。2019年4月7日,第二届“中国华服日”在西安隆重举办,千千万万来自五湖四海的同袍齐聚在一起,好不热闹。汉服也早已出现在外国街头,走上时装周,向全世界人民宣扬中国文化。

“着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。”看着镜中身穿汉服的自己,我不由地心生一种强烈的文化自信。我爱你,汉服!

写汉服的作文 篇2

民族衣饰一词对我们来讲其实不生僻,五十五个小量民族,五十五种民族衣饰。我们会在第一光阴想起维吾尔族女郎的鲜艳衣裙,想起藏族专有的藏袍,想起回族记号性的白帽,想起苗族好看的银饰

然而,汉族的衣饰呢?这个占中华民族生齿百分之九十还多的名字的衣饰呢?

有人说,旗袍。

我供认,这类将女性优美曼妙身姿展现得一览无遗的衣饰很美。不过联结了满族与西方衣饰特征的旗袍,毫不足以代表汉民族。出生然而一百年的旗袍身上,担当不起五千年补偿的中华气势!

有人说,西服啥的就好。

对,我不止一次看见过在民族大联欢中,小量民族的同族们衣着民族衣饰谈笑风生,而汉族代表却巍峨地衣着西服站在何处。和任何一个国家的平时衣着一样,和美利坚、英格兰一样。

汉服呢?汉服哪去了?剃头更衣三百年,汉族的后代们认真把你忘了吗?

青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟于今。汉服是一首绝美的诗。汉的大气,晋的潇洒,唐的怒放,宋的庄敬,不管哪种,都好。而此刻,汉服男儿的飘逸俊朗,汉服女儿的巧笑盼兮,难道都只能去史乘书中找了么?

我羡慕地看着从汉服衍化而去的和服、韩服在各地上台亮相。从安闲奈良到江户镰仓,和服改观了非常多:浴袍、振袖、十二单衣和服的品种也非常多,不过,即便是经过了明治革新的日本,在今日仍可以再街头巷尾发现和服的影子。和服是日本的代表。

我更酸心地看见在我们海内,为汉服规复而勤奋的人惟有小量的同族。以至在他们扬言时,还受到了多数的不赞同与冷眼。有被媒体说成做秀与无趣的,有被人觉得是拍戏的,更有人把汉服当做和服或韩服的

现在天的我们把在民族集会上穿上西服视为理所应当时,谁还记得在数百年前我们的前辈曾穿过那样潇洒而大气的服饰?

我的心在抽泣,为汉服,为汉族,更加了那同时被抛弃的阿萨民族回顾与文化。

世有华夏,却已无中原!

写汉服的作文 篇3

曾想寻一无人山谷,建一木制小屋,铺一青石小路,与你铜钟暮鼓,安之若素。也曾想与你心怀青莲之豪情,坐上一叶扁舟,泛与江河之上,且行且歌。无论如何,遇见你,我这一生便已春暖花开。

小时候,当我看见五十六个民族大合照的照片的时候,我就在想,难到我们汉族人就没有属于传统服饰吗?我们就只有牛仔T恤吗?我跑去问妈妈,问奶奶,也跑去问过老师,问他们属于我们汉族人自己的衣服叫什么?他们摇摇头,都说不知道。心中怅然若失,却好像也无奈接受。

直到我十四岁时接触到了互联网,在网络上无意间听到了一首名叫《重回汉唐》的歌,我才知道了答案,她叫汉服!那一刻,我像是找到了失散多年的亲人,抱着手机任凭眼泪狂奔,原来她真的存在,我们汉族真的有自己的传统服饰!我发疯似的在网络上搜索关于她的信息,仿佛要用一天的时间去弥补这15年的失陪。当扬州十日剃发易服留发不留头这些尖锐的名词灌进我的大脑的时候,我为之愤怒!我恨满清的残暴,也恨清政府的懦弱。那一瞬间,我便下定决心,我要让她重新回到我们的身边,回到亲人的身边,因此我加入了一场名叫汉服复兴的运动中,并认识了一群志同道合的朋友――同袍。在十五岁生日的时候,我买下了人生第一套汉服,做为给自己的生日礼物,那天晚上,我对着镜子看了又看,心中的激动根本不能用任何的词语来形容。当我第二天高兴的将我终于寻找到的汉服穿出去的时候,迎面而来的是扶桑、穿越、古装我苦笑的一个一个的去解释,告诉他们这是汉服,是汉民族的传统服饰,换来的却是嘲讽,挖苦。我想哭,但忍住了这不怪他们,毕竟四百年的断流,人们早已不识得你的模样。从那以后,我便更加坚定了复兴汉服的决心。

衣冠先行,衣礼携行。我遵循这句话,做起了汉服日常党。万事开头难,走在街上行人的指指点点,亲戚家人的责骂,在被窝里偷偷掉了多少眼泪自己都不知道,但第二天依然会打开衣柜穿上我的汉服,因为我知道我是对的,我要坚持,我身后有几千万和我一样的人,我没有理由放弃。或许是因为一穿便是整个高中,所以也收获了不少赞同与肯定,我没有受到老师的穿汉服就不许上课的呵令,也没有受到同学穿汉服就不和我玩的警告,虽然家人一直不赞同,却也没有再穿就撕我衣服的威胁。我会因为身边的某一个人亲切的问我穿的是什么衣服而高兴好几天;也经常给不敢穿汉服出门的同袍们些许鼓励。

记得前段时间有个朋友问我:是什么让你坚持汉服一穿就是三年?我笑道:因为爱啊!真的是因为爱,因为有你在我生命中的出现,让我知道中国自古便是衣冠上国;知道有礼仪之大谓之夏,有服章之美谓之华;让我更加的热爱历史热爱传统;让我不由自主的去了解、学习老祖宗留下来的文化,像筷子,对联,诗词歌赋,论语诗经,甚至道教我变得自信,无论什么时候都会抬头挺胸,因为我穿着的是汉服。得像衣服背后的那一条中缝一样,正直,端庄!

有时我也在想,若是我一直不曾与你相见,那我的一生该是多么冰天雪地。而就是那么一个不经意的转弯,我便一生都是春暖花开。

写汉服的作文 篇4

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓

题记

拂袖间便是一片繁华,裙摆飘拂间,便吐露出大唐盛世。它曾驱过狼舞过剑,在朝代的更替中翩翩起舞,它飘逸灵动,衣袂翻飞,长风玉立间。步裔裔兮耀殿堂,婉若游龙乘云翔,鸳鸯绣带抛何处,孔雀罗衫付阿谁?不仅如此,它还有一个美丽的名字汉服,你也必然会沉醉于它的璀璨华美中。

前不久,河南卫视再一次杀出圈,凭借一支名为《祈》的水下舞蹈,传遍全国各地。舞者翩若惊鸿,婉若游龙,完美地演示出了洛神飞天时的姿态,舞出了中华传统文化之美。正如曹植所说:髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。这也正体现了我民族的服饰:汉服之美。

而汉服的历史距今约3000年了,汉服始于黄帝。备于尧舜,终于清朝剃发。自古便为汉民族的传统服饰。以交领右衽,褒衣宽袖,系带隐扣等独特的结构而闻名。其种类多达几十种。

它的魅力,它的盛名也早已传遍大江南北。在美国纽约的万圣节,一支中国小分队身着汉服,抹着艳丽的妆容,登上当地的报纸与新闻。通过新闻,我们可以看到他们神采奕奕的样子,向周围的群众介绍着汉服的悠久历史,展示着中国传统文化之美。周围围观的人赞叹不绝,中国的汉服也深受外国友人的喜爱。

我曾在网络上看到,西安的汉服节,青少年们身着华丽的凤冠霞帔英姿飒爽的霞客束冠这些无一不展现着汉服的华美。此时,吟一句远赴人间惊鸿叶,一睹人间盛世颜便极为应景,梦想有朝一日也可身着那有着浓厚历史文化气息的汉服,手持一把油伞去到那江南。迎着丝丝细雨,小跑着,溅起阵阵水花

汉服的魅力不只有我所叙述的这几点,它的魅力是无穷的。这世上还有千万个似我一般被汉服魅力所影响的人。为何我如此热爱汉服?因为我是中华儿女

写汉服的作文 篇5

原来真的是直到今日,我们才会发现原来这样的冬天给我们带来的力量往往超出了我们自己的想象。

其实就算是我们不过这样的生活,我们依旧会感觉这样的动力所带给我们所有的前所未有的体会。就好像当年你在家里做饭照顾自己的小妹妹,给自己的亲人安慰的时候,那时候你虽然也没有什么功成名就,但你却感觉自己很有价值。

我知道你一直都多疑敏感甚至不敢对外人有过多的信任,但是唯独对家人也是百般的好,从来都不吝啬。我想大概这才是你真正的精神支持和动力源泉吧。

或许也只有这样才能够让你看到那些所谓的真正美好,究竟在哪里才能够有所体现。你一直都想着那样的童话故事,那样的神话结局。其实都只是生活在梦里,而你一直都想要的幻想,其实也在梦里。

那天上课的时候,我看见你走神逛淘宝,我知道你看的一定是汉服,结果我答眼儿一看,果然你在看汉服斗篷。

你曾经满心欢喜地对我说,眼睛里面全是小星星那样的激动,你说等你有一天有钱了,你要买一件属于你自己的汉服。

就算是不穿出去,只是为了穿给自己看,只是想要享受其中的意境,也愿意花这样的钱,哪怕是少吃几顿,你也愿意。

后来我才知道,原来人与人是不一样的。包括梦想的方面的哥哥差异其实都是完全不一样的,我们只是生活在一场迷雾当中,看不清彼此,也看不清自己。

写汉服的作文 篇6

在厦门日报读者节上,我欣赏到了中华秀色汉服展。

汉服展开始了,一个身着金色旗袍的厦大女教授款款登台,她的服装在阳光下闪闪发光,她弹奏一曲优美的琵琶曲,听着如细水长流。

接着上台的两位女子,一位身着红色上衣,下摆是米黄色的,头发左边插着一对粉红色的挂饰,蝴蝶型的坠子下有两颗圆珠,右边有一个金色的錾子,錾子的形状是一朵芙蓉花,可漂亮了;另一位则身着素色长袍,手持一把扇子,看起来彬彬有礼。

再下来是两位穿着襦服的人,一位身着粉色长裙,长裙上有一层纱,上面绣着紫色的小花,分布在腰间和裙摆,腰上有一个蓝色的蝴蝶结。另外一位也穿着长裙,上身是红色的,腰到脚腕为黄色,脚腕以下又为红色,腰间有一个红色的蝴蝶结。

最后压轴出场的,是穿着华丽汉代婚礼服制的一对男女。娇媚的新娘一袭红色绣着金凤凰的霞帔,一颦一笑动人心魂。俊朗的新郎相貌堂堂,棕色的深衣略显严肃,大红的外衣突显喜庆。他们展示了古代婚前习俗:男女双方都要让对方剪下自己的头发,装在红色的小布袋里;接着双方要用葫芦先独饮一瓢,再用葫芦喝交杯酒,然后把两半葫芦合并,代表同舟共济幸福美满。

欣赏汉服展,我感受到中华文化的古典之美。

写汉服的作文 篇7

最近,某校的几个女生严格遵循古代礼仪,全天都身着汉服的行为引发大众褒贬各异、观点不一的评价。

诚然,汉服是汉族文化的传统服饰,代表着浓缩的汉族文化,我们确实应该肯定与保留。而且,几位女生遵循古代礼仪,身着汉服,可能完全是出于对传统文化的热爱,想通过这样的方式来践行对传统文化的传承和号召更多人传承传统文化,这样的初衷自然是无可厚非的。但是,这样的“汉服现象”在网络舆论极度膨胀的时代,极有可能被某些人冠以“炒作”之嫌,那么,原本美好的初衷就会被“反转”成另一极端。并且,汉服衣领衣襟相连,左右交叉,袖子宽大,身着汉服,在日常生活中定是行动不便的,没有实用性,与我们现代生活方式的便捷要求相矛盾。那么,当传统事物与当今的生活方式相冲突时,我们是否还应当在生活中践行着它呢?

在我看来,现在的我们,生活在切实的当下,一切的传统文化在传承时,都应以“与当今时代相契合”作为选择的标准,更确切地说,应该是选择融入日常生活的标准。

叔本华有言:“现在,是生命唯一确切的存在。”从此言之,人们的选择确实应该以当下需求为标准。假若,人们硬要将传统的但与当下不相合的事物强加进生活中,那么,人们终会因身处当下而疲于平衡不合时宜的传统,而放弃传统事物,这样可能会造成的后果便是:人们对原本美好的事物心生疲倦,从此,遗弃了它。这显然不是对待传统事物的最好方式,只会让原本焕发瑰丽的光彩的传统,蒙上厚重的时代尘埃,光芒尽失。

传统需要传承,但传承要有方法,只有以理智的思考与审慎的态度来选取与传承传统事物,才是对待传统最好的态度。凡事预则立,在传承文化时,我们都应在事先怀以明辨审时之思,在恰当选取后,方能将传统事物与当下契合。

但是,与当下需求不相宜的传统事物,我们并不是要将其淡忘,遗弃于时代洪流之中,对于这些传统,我们也不必刻意将其融入现实生活,相反,我们可以一颗敬畏珍重之心将其悉心封存,成为心中神往的瑰宝。正如那华美的汉服,就应静列在橱窗中,受到当今人们的赞叹!

传承应有法,其法即明智。

写汉服的作文 篇8

岂日无衣,与子同袍。

《诗经秦风无衣》

小的时候便知道藏族人有藏袍,苗族人有苗服,满族人有旗装,也问过我们汉族人的民族服饰是什么,父母也不知,只好答:大概没有吧。直到后来,一次巧合我才知道,汉族的民族服装叫汉服。《左传》中记载道:中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。故华服又称汉服,系汉族之服饰。

喜爱汉服的时日不算多,与汉服一起走过的日子却让我有了甚多收获。汉服,不仅让我领略了华夏一族的服饰之美,更让我深刻地明白何谓民族大义。满清的剃发易服让这样一件美丽的事物渐渐消失在人们的视线里,如今为数不多的人仍在坚守着,在坚持着,努力守住祖先们留下的绚丽一笔。有多少人知道呢?这样一件快要被人们遗忘的衣服,曾有人用生命去守护过。

在繁华一时的大宋年间,中原的土地也被金人践踏过,有一支军队征战沙场,北方的敌人说,有岳家军在,我们打不了胜仗。那样的军队也曾驰骋沙场,领队的将军也曾意气飞扬。然,能人遭忌,英雄命短,可笑的是,为国效忠的武士没有战死沙场,却亡在同族手中。一颗丹心,一缕忠魂,消散在西湖之畔。历史长河中,我清晰地看见,那深深插在泥土中的,是将军用过的红缨枪。所幸,那个汉家男儿用生命去守护的东西,而今安在。

历史本是轮回,兜兜转转。当梅香飘满岭上,又是一年严冬,清军已兵临城下。他迎风立于城头,寒风灌满了宽大的衣袖。清人说,请他做新朝的臣子。面对武力,一介书生,无力抗争,却也绝不妥协!于是他登上高大的城楼,看着即将沦陷的扬州城,他笑,笑无力的自己,笑软弱无能的大明。最终,纵身一跃,全城响起悲鸣。民族,是史可法一生的信仰。

最初的我,爱上的是那宽袍广袖的衣裳,穿在身上时,才觉无比沉重,那是历史的重量,承载了五千年的历史,五千年的光阴,五千年的惆怅。

在异国的街头,有位女子,身着汉家衣裳,一支竹笛奏出乐音悠扬,那样一个满是金发碧眼的国度,唯有她似乎格格不入,却又像毫无违和。后来才知,那位名为璇玑的女子,也不过是个留学生而已,却以微薄之力努力做着汉文化的宣传,她说,汉服复兴就是要让全世界都知道汉服。

在杭州西塘,有个文人提笔写下汉韵墨香,指尖一朵青花幽然绽放,他来自宝岛,却活跃于内地,只因内地有更多的人可以去分享。方文山不只是词人,也是汉服运动的倡导者,他写下独具中国风的词,留一段青史,承载月光。

汉服似乎不再只是一件衣服而已。它因先人的匠心而独特,因历史而沉重,因文化而意蕴深长。

有人立于江头,着交领右衽,宽袍广袖,迎风低吟浅唱:

岂日无衣,与子同袍。

写汉服的作文 篇9

今天,我来讲一讲我们熟悉的汉服,讲汉服的历史。

汉服,至少在夏商周时期就出现了。汉服分宽袍大袖与窄衣小袖两种,但样子基本上差不多,从衣服中间裁开,形成两条衽,也就是衣襟。我们穿汉服是用右襟压着肉,左襟压在右襟上面。我终于有机会看见汉服的庐山真面目:约有一米七八左右的长度,像大裙子,自我感觉是服饰中的奇葩,没办法,我只能这样形容汉服了。时代正前进着,现在有人认为,哪条衽压肉都行,但在古人看来,你不穿右衽汉服,你就是个卖国贼了。从这点我们知道汉服在历史中的重要性。汉服不仅影响中国,还影响着日本的穿着。我去日本“实地考察”,发现和服是仿造汉服的制作成的,在日本和服叫吴服,意为长江下游的衣服。可见汉服的魅力。

虽然汉服历史渊远流长,但有些人会误认为旗袍是国服。这是错误的,“旗”是满州,“旗袍“是满州的特产,怎样是中国的国服呢?我举个例子,你不可能把高丽参当作俄罗斯特产,那为何人们会认为“旗袍”是国服呢?我给大家说明一下,第一是旗袍离现代不太远,第二是影视剧看得多了,你看见隋唐哪个皇帝穿旗袍的呢?

衣食住行,衣着外表,是排行第一,孔子说过:非管仲,吾其披发及其在左衽也。我是感叹万分呀,我认为,古人侧面是说:衣着外表就是文化,如果文化灭绝,汉民族就会灭绝的。中华腾飞五千年,我们要是胡乱穿着,中国只有五百年,连古人如此看重服饰文化了,我们当然不能小视它。时代步伐加快,许多的文化被遗忘,我们要继承中华文化。

文化不灭,中华不灭!我们不仅要用语言赞美祖先的文化,也要继承中华文化,伟大的中国梦才能够实现。

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写汉服的作文(篇1)

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓

题记

拂袖间便是一片繁华,裙摆飘拂间,便吐露出大唐盛世。它曾驱过狼舞过剑,在朝代的更替中翩翩起舞,它飘逸灵动,衣袂翻飞,长风玉立间。步裔裔兮耀殿堂,婉若游龙乘云翔,鸳鸯绣带抛何处,孔雀罗衫付阿谁?不仅如此,它还有一个美丽的名字汉服,你也必然会沉醉于它的璀璨华美中。

前不久,河南卫视再一次杀出圈,凭借一支名为《祈》的水下舞蹈,传遍全国各地。舞者翩若惊鸿,婉若游龙,完美地演示出了洛神飞天时的姿态,舞出了中华传统文化之美。正如曹植所说:髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。这也正体现了我民族的服饰:汉服之美。

而汉服的历史距今约3000年了,汉服始于黄帝。备于尧舜,终于清朝剃发。自古便为汉民族的传统服饰。以交领右衽,褒衣宽袖,系带隐扣等独特的结构而闻名。其种类多达几十种。

它的魅力,它的盛名也早已传遍大江南北。在美国纽约的万圣节,一支中国小分队身着汉服,抹着艳丽的妆容,登上当地的报纸与新闻。通过新闻,我们可以看到他们神采奕奕的样子,向周围的群众介绍着汉服的悠久历史,展示着中国传统文化之美。周围围观的人赞叹不绝,中国的汉服也深受外国友人的喜爱。

我曾在网络上看到,西安的汉服节,青少年们身着华丽的凤冠霞帔英姿飒爽的霞客束冠这些无一不展现着汉服的华美。此时,吟一句远赴人间惊鸿叶,一睹人间盛世颜便极为应景,梦想有朝一日也可身着那有着浓厚历史文化气息的汉服,手持一把油伞去到那江南。迎着丝丝细雨,小跑着,溅起阵阵水花

汉服的魅力不只有我所叙述的这几点,它的魅力是无穷的。这世上还有千万个似我一般被汉服魅力所影响的人。为何我如此热爱汉服?因为我是中华儿女

写汉服的作文(篇2)

汉服是一种民族服饰,也是民族文化的重要体现。中国素来就被称为衣冠上国,礼仪之邦,而衣冠便成了文明的代名词。

小时候,看见电视剧里头戴凤冠,身穿霞帔的王昭君携着琵琶,罗裳轻盈,笑靥明丽,一身如烈火般的汉服占据了我的视线。电视剧里的王昭君头插一根镂空的金簪,点缀着点点珠饰垂下,手腕带着绯红的珠链;我看见王熙凤头上带着金丝八宝攒珠髻,身上穿着缕金穿花大红炮,我被这种服饰深深吸引了。但是,当时年少,并不知原来那就是汉服。

上了初中,我终于拥有了自己的第一套汉服,那是一套白绿色的襦裙。当我穿上的时候,仿佛自己穿越到了那万千繁华的唐朝:车水马龙的长安街,一群穿着汉服的唐朝人士,少女们头上带着晶莹剔透的簪子,腰上带着高雅脱俗的禁步,有说有笑地在长安街上走着,就像诗人杜甫写的《赠别其一》娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。美得让人移不开眼。

终于,我鼓起勇气穿着汉服和妈妈一起出门,妈妈欣喜万分。艳阳高照,我和妈妈并肩走在花园里,收到了不少不解与不屑的眼神,甚至耳边还有一些人窃窃私语,我似乎成了人群中的异类。这时,我难过,伤心,甚至有点难堪。

这时,迎作文面走来一个小女孩,她眨巴着亮晶晶的双眼对她妈妈说道:姐姐的那套衣服好美呀,我也想要。那位阿姨也跟我搭话并向我打听这件衣服。我一一进行详细地介绍,现如今也有不少汉元素的服装,更显日常的服饰。就这样我们有说有笑地结伴玩了一天。

随着兴趣的加深,我对汉服的了解愈发深入。汉服主要分为:裙裾,襦裙,袄裙等,它的主要特点是交领,右衽,不用扣子,而用绳带系结,给人以飘逸洒脱之感。从形制上看,主要有上衣下裳制,深衣制,襦裙制。而汉服最典型的为深衣,孔子正义曰:所以称深衣者,以余服则上衣下裳不相连,此深衣衣裳相连,被体深邃,故谓之深衣。深衣是最能体现华夏文化精神的服饰。

汉服是一首绝美的诗。汉的大气,晋的飘逸,唐的开放,宋的端庄都谱写着华夏五千年来的历史文化。而现在,汉服男儿的潇洒俊朗,汉服女儿的巧笑盼兮,难道都只能去历史书中寻找了吗?

汉服蕴藏着如此多的历史文化结晶,可为汉服复兴而努力的人只有少数的同胞,甚至在他们宣传汉服时,还遭到了无数的冷眼,这怎能不让人感到心痛呢?

我不愿为此痛断肝肠,不愿祖先的智慧无人叹赏,更不愿我华夏衣冠就此消失,我希望我们可以拾起自己的文化,撑起民族的骄傲。

写汉服的作文(篇3)

最近,某校的几个女生严格遵循古代礼仪,全天都身着汉服的行为引发大众褒贬各异、观点不一的评价。

诚然,汉服是汉族文化的传统服饰,代表着浓缩的汉族文化,我们确实应该肯定与保留。而且,几位女生遵循古代礼仪,身着汉服,可能完全是出于对传统文化的热爱,想通过这样的方式来践行对传统文化的传承和号召更多人传承传统文化,这样的初衷自然是无可厚非的。但是,这样的“汉服现象”在网络舆论极度膨胀的时代,极有可能被某些人冠以“炒作”之嫌,那么,原本美好的初衷就会被“反转”成另一极端。并且,汉服衣领衣襟相连,左右交叉,袖子宽大,身着汉服,在日常生活中定是行动不便的,没有实用性,与我们现代生活方式的便捷要求相矛盾。那么,当传统事物与当今的生活方式相冲突时,我们是否还应当在生活中践行着它呢?

在我看来,现在的我们,生活在切实的当下,一切的传统文化在传承时,都应以“与当今时代相契合”作为选择的标准,更确切地说,应该是选择融入日常生活的标准。

叔本华有言:“现在,是生命唯一确切的存在。”从此言之,人们的选择确实应该以当下需求为标准。假若,人们硬要将传统的但与当下不相合的事物强加进生活中,那么,人们终会因身处当下而疲于平衡不合时宜的传统,而放弃传统事物,这样可能会造成的后果便是:人们对原本美好的事物心生疲倦,从此,遗弃了它。这显然不是对待传统事物的最好方式,只会让原本焕发瑰丽的光彩的传统,蒙上厚重的时代尘埃,光芒尽失。

传统需要传承,但传承要有方法,只有以理智的思考与审慎的态度来选取与传承传统事物,才是对待传统最好的态度。凡事预则立,在传承文化时,我们都应在事先怀以明辨审时之思,在恰当选取后,方能将传统事物与当下契合。

但是,与当下需求不相宜的传统事物,我们并不是要将其淡忘,遗弃于时代洪流之中,对于这些传统,我们也不必刻意将其融入现实生活,相反,我们可以一颗敬畏珍重之心将其悉心封存,成为心中神往的瑰宝。正如那华美的汉服,就应静列在橱窗中,受到当今人们的赞叹!

传承应有法,其法即明智。

写汉服的作文(篇4)

在厦门日报读者节上,我欣赏到了中华秀色汉服展。

汉服展开始了,一个身着金色旗袍的厦大女教授款款登台,她的服装在阳光下闪闪发光,她弹奏一曲优美的琵琶曲,听着如细水长流。

接着上台的两位女子,一位身着红色上衣,下摆是米黄色的,头发左边插着一对粉红色的挂饰,蝴蝶型的坠子下有两颗圆珠,右边有一个金色的錾子,錾子的形状是一朵芙蓉花,可漂亮了;另一位则身着素色长袍,手持一把扇子,看起来彬彬有礼。

再下来是两位穿着襦服的人,一位身着粉色长裙,长裙上有一层纱,上面绣着紫色的小花,分布在腰间和裙摆,腰上有一个蓝色的蝴蝶结。另外一位也穿着长裙,上身是红色的,腰到脚腕为黄色,脚腕以下又为红色,腰间有一个红色的蝴蝶结。

最后压轴出场的,是穿着华丽汉代婚礼服制的一对男女。娇媚的新娘一袭红色绣着金凤凰的霞帔,一颦一笑动人心魂。俊朗的新郎相貌堂堂,棕色的深衣略显严肃,大红的外衣突显喜庆。他们展示了古代婚前习俗:男女双方都要让对方剪下自己的头发,装在红色的小布袋里;接着双方要用葫芦先独饮一瓢,再用葫芦喝交杯酒,然后把两半葫芦合并,代表同舟共济幸福美满。

欣赏汉服展,我感受到中华文化的古典之美。

写汉服的作文(篇5)

岂日无衣,与子同袍。

《诗经秦风无衣》

小的时候便知道藏族人有藏袍,苗族人有苗服,满族人有旗装,也问过我们汉族人的民族服饰是什么,父母也不知,只好答:大概没有吧。直到后来,一次巧合我才知道,汉族的民族服装叫汉服。《左传》中记载道:中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。故华服又称汉服,系汉族之服饰。

喜爱汉服的时日不算多,与汉服一起走过的日子却让我有了甚多收获。汉服,不仅让我领略了华夏一族的服饰之美,更让我深刻地明白何谓民族大义。满清的剃发易服让这样一件美丽的事物渐渐消失在人们的视线里,如今为数不多的人仍在坚守着,在坚持着,努力守住祖先们留下的绚丽一笔。有多少人知道呢?这样一件快要被人们遗忘的衣服,曾有人用生命去守护过。

在繁华一时的大宋年间,中原的土地也被金人践踏过,有一支军队征战沙场,北方的敌人说,有岳家军在,我们打不了胜仗。那样的军队也曾驰骋沙场,领队的将军也曾意气飞扬。然,能人遭忌,英雄命短,可笑的是,为国效忠的武士没有战死沙场,却亡在同族手中。一颗丹心,一缕忠魂,消散在西湖之畔。历史长河中,我清晰地看见,那深深插在泥土中的,是将军用过的红缨枪。所幸,那个汉家男儿用生命去守护的东西,而今安在。

历史本是轮回,兜兜转转。当梅香飘满岭上,又是一年严冬,清军已兵临城下。他迎风立于城头,寒风灌满了宽大的衣袖。清人说,请他做新朝的臣子。面对武力,一介书生,无力抗争,却也绝不妥协!于是他登上高大的城楼,看着即将沦陷的扬州城,他笑,笑无力的自己,笑软弱无能的大明。最终,纵身一跃,全城响起悲鸣。民族,是史可法一生的信仰。

最初的我,爱上的是那宽袍广袖的衣裳,穿在身上时,才觉无比沉重,那是历史的重量,承载了五千年的历史,五千年的光阴,五千年的惆怅。

在异国的街头,有位女子,身着汉家衣裳,一支竹笛奏出乐音悠扬,那样一个满是金发碧眼的国度,唯有她似乎格格不入,却又像毫无违和。后来才知,那位名为璇玑的女子,也不过是个留学生而已,却以微薄之力努力做着汉文化的宣传,她说,汉服复兴就是要让全世界都知道汉服。

在杭州西塘,有个文人提笔写下汉韵墨香,指尖一朵青花幽然绽放,他来自宝岛,却活跃于内地,只因内地有更多的人可以去分享。方文山不只是词人,也是汉服运动的倡导者,他写下独具中国风的词,留一段青史,承载月光。

汉服似乎不再只是一件衣服而已。它因先人的匠心而独特,因历史而沉重,因文化而意蕴深长。

有人立于江头,着交领右衽,宽袍广袖,迎风低吟浅唱:

岂日无衣,与子同袍。

写汉服的作文(篇6)

今天,我来讲一讲我们熟悉的汉服,讲汉服的历史。

汉服,至少在夏商周时期就出现了。汉服分宽袍大袖与窄衣小袖两种,但样子基本上差不多,从衣服中间裁开,形成两条衽,也就是衣襟。我们穿汉服是用右襟压着肉,左襟压在右襟上面。我终于有机会看见汉服的庐山真面目:约有一米七八左右的长度,像大裙子,自我感觉是服饰中的奇葩,没办法,我只能这样形容汉服了。时代正前进着,现在有人认为,哪条衽压肉都行,但在古人看来,你不穿右衽汉服,你就是个卖国贼了。从这点我们知道汉服在历史中的重要性。汉服不仅影响中国,还影响着日本的穿着。我去日本“实地考察”,发现和服是仿造汉服的制作成的,在日本和服叫吴服,意为长江下游的衣服。可见汉服的魅力。

虽然汉服历史渊远流长,但有些人会误认为旗袍是国服。这是错误的,“旗”是满州,“旗袍“是满州的特产,怎样是中国的国服呢?我举个例子,你不可能把高丽参当作俄罗斯特产,那为何人们会认为“旗袍”是国服呢?我给大家说明一下,第一是旗袍离现代不太远,第二是影视剧看得多了,你看见隋唐哪个皇帝穿旗袍的呢?

衣食住行,衣着外表,是排行第一,孔子说过:非管仲,吾其披发及其在左衽也。我是感叹万分呀,我认为,古人侧面是说:衣着外表就是文化,如果文化灭绝,汉民族就会灭绝的。中华腾飞五千年,我们要是胡乱穿着,中国只有五百年,连古人如此看重服饰文化了,我们当然不能小视它。时代步伐加快,许多的文化被遗忘,我们要继承中华文化。

文化不灭,中华不灭!我们不仅要用语言赞美祖先的文化,也要继承中华文化,伟大的中国梦才能够实现。

写汉服的作文(篇7)

她记得,自己是有生日的,只是别人都不记得了。

最开始,她由树的枝叶而来。后来,它从简单的衣物再变得华贵。有一天,她得知自己有一个名字,叫华裳。

她从远古而来,带着洗尽铅华的厚重感走来,历经几千年,从以前到现在,从以前人人穿戴到现在无人认得,尽管她的容颜没有丝毫变化,可现在,却没有人再记得她的名字。

她从历史的夹缝中存活下来,三百多年的断代有幸她仍然存在,她记得自己最正统的样子。也记得自己最沧桑的面貌,她可以是各种模样,可那同样屈辱的三百多年,竟让人不再记得她!

人们不再认得她,把她与少数民族服装归为一类,可却无法回答出汉族的传统服装是什么这个问题。

她本已不再抱希望,可有一年啊,她看见繁华街市中,终于有人记起了她!

她远远看见有一群少年,身着汉装,他们无惧于路人投来的惊讶目光,挺直身子缓缓行走在帝都的繁荣街道。

若问她的生日,她自己也不知道,只知道,在那几千年前,人们懂得穿衣蔽体的`时候,她便诞生了。有一个人为她起了一个名字,名叫华裳,又被人们称为汉服。

汉家有衣,名曰华裳。

她不只是存在于汉朝,她是属于汉族的衣裳,她历经千年,也拥有完整的服装体系。在祭典、成人礼等重要节日,她被细分为曲裾、袄裙;日常生活中,她叫褙子、襦裙,也可以是直裰、深衣、直裾、圆领袍等等。

岂曰无衣,与子同袍。

她现在被四十多万人知晓,她笑着开玩笑道:每当一个人记起我,他记起我的那一日,便是我的生日。有那么一群人,会在某一天的早晨或下午说一句:汉服,生日快乐。

写汉服的作文(篇8)

历史悠久的中华民族传统服饰---汉服

引子:在中华民族众多的传统服饰当中,有一种服饰显得格外耀眼,她有着上千年的悠久历史,而且体系完备成熟,这就是我们的汉服。

正文:从三皇五帝到明代这一漫长的历史时期,绝大多数中国人(主要是汉民族)所穿的服饰,被称为汉服。

汉服与这一时期大多数中国人的生活息息相关。

在这一时期的文学与各类艺术作品中都有对汉服的描写与体现,在中国传统社会,汉服是中国文化的外在表现形式,不了解汉服,就很难理解中国文化的精华,汉服是了解中国文化的入门第一课,也是必修课。

在请代由于统治者出于自己政治统治的考虑采取了错误的剃发易服的民族压迫政策,才使汉服消失,才使这一保持了三千多年的衣人和谐局面被打乱,中国人的精神开始了数百年的盲从与麻木,始终找不到精神的归宿,以至发展到全面否定传统文化的极端行为,这不能不说是中华民族的一大悲剧。

进入21世纪,特别是党中央提出了建设和谐中国的号召后,传统开始受到人们的重视,汉服作为中国传统不可缺少的一部分也开始迅速回归。

我们期望在建设美好中国,弘扬传统文化中,汉服能够发挥更大的作用。

写汉服的作文(篇9)

汉之古朴,唐之飘逸,宋之淡雅,明之端庄,汉服就像一位风姿绰约的仙子,随着历史长河向我们翩翩走来,爱美的女孩无不为之倾倒。

我从小就是个汉服迷,汉服在我心中早早地扎下了根。小时候在看古装剧的时候,我总会找出妈妈那些色彩艳丽的丝巾披在身上,装模作样地模仿演员表演。有时候我演得正开心,妈妈突然推门而入,我便会怔怔地看着她,嘴里咿咿呀呀的,等妈妈走进看到那一地被我翻得乱七八糟的衣物时,就会气急败坏地抓住我教育一番,我怯怯地连连点头,但我对汉服的热爱日益增长。

到了初中,我有手机之后就更方便去了解汉服的各个方面了。在我存下一笔小财后,我就在网上买了我人生中第一套汉服及配饰。到货的那一天,我兴奋地冲下楼去迎接我的“汉服大礼包”。我小心翼翼地撕开快递包装袋,郑重地将襦裙从包装袋中拿出来,看了又看,摸了又摸,忍不住地将它往身上比了又比,往脸上蹭了又蹭,将它平摊在床上后,它散发着一层淡淡的光芒,仿佛可以带我重回大唐。我学着教程穿好襦裙,过程中的精细让我深刻体会到了中国服饰文化的博大精深。最后等我在胸前紧紧地系上了一对双儿结,披上大袖衫,这才算是我穿好了汉服。看着镜中与平时截然不同的自己,我彻底被惊艳到了。

我一开始只眷恋它的精美,后来在了解到它背后文化底蕴时,我被深深吸引了。停不住脚步地去了解它。

汉服始于黄帝,备于老舜,定型于周朝,完备于汉朝,它拥有了四千余年的历史。汉服还通过华夏法系影响了整个汉文化圈,亚洲各国如日本、朝鲜等地区服饰均借鉴了汉服的特征。

曾经的汉服在中国有着崇高的地位,它的作用并不是普通的遮羞取暖,早已上升到文化层面了。在《左传正义·定公十年》中说道:“中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,故称华。”中国也因此有了“衣冠上国,礼仪之邦”的美称。

2003年,一位先生穿着自制汉服上街,吸引了无数人,因此汉服复兴便开始了。一个个喜欢汉服的兄弟姊妹聚在一起,一个个节日活动也在人群中传播开来。2019年4月7日,第二届“中国华服日”在西安隆重举办,千千万万来自五湖四海的同袍齐聚在一起,好不热闹。汉服也早已出现在外国街头,走上时装周,向全世界人民宣扬中国文化。

“着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。”看着镜中身穿汉服的自己,我不由地心生一种强烈的文化自信。我爱你,汉服!

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作文5000网主题栏目精选:“社区的作文”,敬请访问。

作为学生,相信对作文非常熟悉吧,写作文可以培养我们的一些逻辑思维。写好一篇作文的技巧?下面的“写社区的作文”也许也许是你在寻找的内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

写社区的作文 篇1

六城联创,建卫生文明城市的流动在温州越来越受到大家的关注与介入,我们四周的环境因此而发生很大的变化。

看!客运中央大门口,出租车违停拉客宰客的现象没有了,黑车摩的不见了,四周还增加了治安职员巡逻,客运中央变得干净·整齐,安全有秩序了。

看!马路两旁的垃圾桶都换上了新装,大家都主动的把垃圾送往它们漂亮的“家”。大家出行也文明了,乱穿马路的行为少了,偶尔有人犯规,旁边的交通劝导员就会立即劝阻。

再看看菜场那边,以前垃圾满地,两边都是小摊,时常还飘来一股难闻的气息。现在可是大变样了,不仅整齐有序,进入菜场就能闻道一阵清新的味道。我们学校四周的地摊被取缔,卖垃圾食物的小摊不见了,还给了我们一个和谐安全的学习环境。

这是在大家的共同努力下,才使我们的社区变得锦绣整齐。我但愿大家继承介入六城联创,用我们的步履把我们的城市变得更锦绣更温馨。

写社区的作文 篇2

今天是植树节。我们栖身的社区要求小区居民都来参加植树流动。

下战书,在居委会王主任的带领下,我们家也带着铁锹来到社区旁的一块旷地上,参加植树流动。王主任给我们讲了挖树坑的尺度和应留意的问题。劳动就开始了,整理时,场地上泛起了一派热火朝天的景象。大人孩子齐上阵,连老年人干劲儿都很足。大家七手八脚忙活起来,有的搬砖头瓦块,有的清理杂物,有的运送树苗,有的挖树坑我们的小社区还从来没有这样热闹过呢!

我和妈妈领到了一个牌子,据说植树结束后,可以在上面写字留念。我们选定了一个地方,我从坑里边挖了良多土,把土装在筐子里给了妈妈,妈妈再把土放到一边。我在挖土时,才切身感到了种植员的辛劳,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。我想:种植员为什么不怕苦呢?也许是由于劳动也是一种快乐吧!为了看到自己的劳动成果——那棵迎风茁壮成长的小树,我又加劲干了起来。

我和妈妈继承挖着,挖了几筐土的坑才能放下树苗,我终于明白根深蒂固的意思了,小树的根真的深深扎在土里。王主任对大家说,我们的小区居民就像这小树一样,大家的家在社区里面,就似乎小树的根扎在土地里。我们要爱护我们的小社区,每个人都出一份力,这样我们的.家才会更好。

坑挖好后,我和妈妈就去选树苗了。我们选定的树苗叫黄金槐,它的顶部是黄色的,我说它简直像外国人的金色头发,可妈妈说:它像稻穗的颜色,是成熟的颜色。我们都很喜欢这棵树。把树放进坑里,种好后,我按照妈妈的吩咐给小树浇了水。浇完水才发现,系在树顶上的保护树枝的蓝带子竟然没解开!可是那棵树又太高了,我跳了好几下也够不着它。这时,对门的王大爷过来了,他笑着说:小伙子,你还要努力长个子啊!说着,他帮我们解开了蓝带子,王大爷接着说:这小树长高的时候,你也就成才喽!看着伸展开的小树,我心里甜滋滋的,我和妈妈一起给小树取了个名字:成果树。

回到家里之后,我在阳台上俯视整个小区,刚开始,简直不相信自己的眼睛。原来光秃秃的小区变样子了,路边栽满了树,有黄金顶的黄金槐,也有绿色的杨树,大叶子的泡桐,我们的小区变的美极了!

写社区的作文 篇3

为了迎接“北京奥运”,暑假期间,我们的社区里举行了一次“激情奥运”的流动。晚饭过后,我来到操场,那里早已经是人隐士海。人们围成两个大圈,一个圈里是儿童组,另一个是少儿组。我参加了少儿组的流动。

这时候,大家会想,这项流动到底是干什么哩?实在,“激情奥运”的流动,就是有几个运动项目要你来通过,通过的人按用的时间的是非来排名次,前三名会有奖品。我参加的少儿组有五个运动项目。第一个项目是拿着跳绳边跳边跑直到划定的白圈内;第二个是:在白圈里往左转五圈,右转五圈;第三个是:转完圈后,向前蛙跳到铺好的红地毯上;第四个是:在红地毯做十个俯卧撑;最后是用筷子夹着一个乒乓球,跑到终点。

我们排着队,轮流过关。我心里既紧张又高兴,紧张的是怕自己过关用的时间太长,高兴的是我看着良多人都过了关,心里很有决心信念。终于轮到我了,我握着绳柄,听到一声哨响,飞快地边跳边跑,(这可是我的强项),只闻声风儿在我耳边呼呼的吹着,很惬意,一下就到了白圈。站在圈里,我往左右各转了五圈,整理时觉得头非常地晕,好象有几只小鸟在我头上飞来飞去。我由于头晕,所以健忘要蛙跳着到红地毯,就直接走了过去,幸亏没走多远,有人提醒了我。当我蛙跳到红地毯上时,很累,真想躺下休息一下,但我仍是坚持把俯卧撑做完了。终于到了最后一关,我的大脑清醒了,我连忙拿起筷子去夹乒乓球,可能是由于急,这个淘气的乒乓球老是不让我夹稳。第二次,我不慌不忙的把乒乓球稳稳地夹了起来,我连忙向终点冲去。我用的时间是36秒,获得了第二名,得到了一个小奖品——潜水眼镜。我兴奋极了。再看看我身旁的人,大家都是高兴奋兴的。

那天晚上,我过得很开心。连天上的星星不时向我投来羡慕的眼光……

写社区的作文 篇4

周末,我在社区里坐着,坐在石凳上,欣赏着天空,欣赏这个属于我们的社区。

大家一定会问,社区你天天看,有什么好看的?是的,我就住在这个社区,但我从来没有过仔细看社区。今天,我在社区里坐着,坐在石凳上,欣赏着天空,欣赏这社区。

在石凳上,望着美丽的月亮,吹着凉风,舒服极了。那明亮的月光照着大地,赐予给大地一个银色的地毯。望着月亮,我仿佛看到了嫦娥姐姐,在月亮上和玉兔玩耍,玩得真高兴呢!

再往前看,几排排树正挺立在路边,像是大地的守护神。几棵树的中间有着几辆汽车,仿佛在想:明天我就要开工了,何不早点休息一下?不同颜色的灯光在不时地亮起,可唯一我见到的却是一盏微弱的灯光,可能是蜡烛吧?哦,他们一定在过生日,这快乐的气氛,让他们好好的享受享受吧!

我望着这美丽的景色,我真高兴,为什么呢?因为,我高兴我有一双明亮的眼睛,可以看到这般美丽的风景。咦?有点冷,换个角度看看吧。

我离开了石凳,靠着一棵树高中生作文着,这棵树多挺拔啊!它没有一点弯曲,像是厮守岗位的军人,永不屈服。

再抬头看,看不到月亮了,只看到几栋大楼在我面前高中生作文着,邮箱也占了镜头。

在这里,我也是个小偷,我偷听每户人家的声音,有悲哀的叹息声,有婴儿的尖叫声,还有正在过生日的笑声很多很多,我都偷听到了

我不否认我喜欢玩电脑,可是现在,哪有人敢说比看这美丽的风景更好的事呢?我想不出来,我也不想想,我只想继续享受着般舒服的时刻,可是,终究还是要回家的,我不能做到和普通人不一样的人,我也要回家睡觉,回家吃饭。

我爱我们的社区,在这个和谐的社区里,我们幸福快乐的生活着。

写社区的作文 篇5

要说社区的变化其实良多。让我来先容一下我的小区吧!

现在的小区其实比以前相差良多!以前我的小区很不好!楼道里全是小广告!楼下左转,有一堵墙。墙的旁边有一个宣传栏。宣传栏旁边有一棵大树。这棵大树已经有九十年的历史了!这地方本来有良多人在这玩,可是自从长了牛皮癣以后就没有人再来过这里!还有旁边的电话亭,用都不能用了!楼道、路边、墙上、宣传栏上、树上、路灯上全都长满了牛皮癣!就连路边上的路灯也是一盏亮,一盏环。而且墙下的旁边还有一个洞很危险!一部小心就会掉下去!楼下的公共椅子也垮了!一切都是乱乱的!

自从争创文明城市以来一切都变好了。从家里走出来楼道变干净了,又重新搞了一次粉刷,就像新的一样!那堵墙旁边的洞补好了,还种上了鲜花!宣传栏也变成了无锈钢的!那颗树上有良多小鸟停在上面唱歌!树下又恢复了原来的热闹!电话亭也能用了。路边的灯也亮起来了!一切都变新了!

这就是我们小区的新变化!

写社区的作文 篇6

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标;

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础;

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次;

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的'执行情况。

(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等;

(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标;

(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量;

(二)建立检查、考评、馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施;

(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任;

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明萨教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生;

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象;

(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

写社区的作文 篇7

从小,我就住在姥姥家。姥姥家住在西岗区的一幢老楼里,后来动迁改造了,我就随姥姥来到中山区葵英社区的一个小区里居住。

我们的小区临近解放路,交通十分便利。2路、5路、403路、525路、521路等公共汽车和小公汽都离我们不远,乘坐出行十分便利。社区医院、私人诊所和大连市中医院离我们都很近,就医条件也很好。方圆几百米内,农贸市场、早市、大型超市、小型超市鳞次栉比,购物十分方便。姥姥家门口还有两个健身小广场,每天清晨或黄昏,都有很多人在健身,有的散步、有的打拳、有的跳健身操、还有的在做自己喜欢的运动。不远处的其他广场上,安置了许多健身器材,人们都挑选自己喜欢的器材锻炼身体,可热闹了。

小区的楼道里安装了防盗门,既美观又安全。小区的花坛里种满了绿树和鲜花,有的绿草枯萎了,小区的人就自己种上了美丽的月季花,每到开花的时节,鲜艳的花朵在阳光下竞相开放,随风舞动,可漂亮了。

小区物业的卫生清扫员每天都把楼道擦洗得干干净净,楼梯扶手一尘不染,楼道的玻璃锃明瓦亮,看着都舒服。小区的垃圾原来使用黑袋子清运,后来改成地埋式垃圾桶,轻轻一踩盖子就开了,就可以把垃圾扔进去了,既方便又卫生,大家都十分欢迎。

小区里的人们都十分友善,邻里间都能互相照应,楼洞里的大部分住户连我都认识。二楼的姥姥家养的兔子,全楼的人都喜欢喂一喂,逗一逗,有时候我们大家聚在一起喂兔子,可好玩了。

住在这里我感到挺高兴的,不仅是房子好、周围的环境也不错,生活和学习也都挺放方便的。我想,随着城市的发展,我们的社区、我们的小区一定会越来越好,越来越美。

[荐]写竹子冬天的作文900字精选


语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文,写作文能够把很多知识可以串联到一起,形成完整体系的知识框架。一篇优秀的作文能够让人铭记在心,优秀的作文一般是如何写出来的呢?我们陆续为大家整理了写竹子冬天的作文,更多相关内容请继续关注本网站!

写竹子冬天的作文【篇1】

在我家后院有一片面积为几十平方米的小竹林,这片竹林是长方形的,林中还夹杂着几株锦绣的、芳香扑鼻的菊花,这几株菊花为其意萧条的竹林增添了几分秀色,竹林中,一条细细长长的小溪犹如一条漂亮的绸带,长年横卧在我家的后院中间,这便是我家的竹林子。

这里的一棵棵竹子形态各异,可有趣啦!你看那一棵竹子,穿戴一身翠绿色的军装,虽说他弯着背,可看上去仍旧是那么年青;你看那一棵六七米高的毛竹,她伸展浅绿色的衫裙,在微风中自豪地跳起了婀娜多姿的跳舞;另外一棵还未成年的竹子张开了双手,热情地欢迎人们的到来……

溪涧中的溪水多么清澈!溪中映照着蓝天的影子,又映照着翠竹的影子,照着菊花的影子,又照着小草儿的影子。

一年中最严寒的季节隆冬——慢慢地向我们走来了,离我们越来越近了,越来越近了。

下雪了,雪落在竹林中了。像柳絮一样的雪花儿,像羊毛一样的雪花儿,像蒲公英的带绒毛的种子一样的雪花儿,在一阵阵寒风的吹送下,落到了光秃秃的竹枝上,落到了褐色的草地上,落到了清澈的溪涧中……这片竹林在一夜之间成了一个雪白素雅的世界。

雪止了,竹林中所有的一切都笼盖着白雪了,竹林中成了一个粉装玉砌的世界。竹枝、草地、花株、溪涧被升腾的太阳映照得熠熠生辉,直逼你的眼睛。溪涧中结了冰,你站在溪涧旁边,仍旧能看见溪底那五颜六色的石头。有玛瑙红的,有松青的,有带着白色条纹的,有带着彩色雀斑的,还有蓝宝石一般发亮的……你们假如仔细一看,还会发现溪底有那么一群活泼可爱的小鱼儿哩!忽地,那成群结队游行的彩色溪鱼,一下子就分披发开了,向那溪石的洞隙间游过去了,全都看不见了。忽地,彩色溪鱼竟然又从那儿游了出来,又集合起来了。一群又一群的彩色溪鱼,穿过了溪石的洞隙间,飞也似的向前游去了……

隆冬下了大雪之后,我家这片面积为几十平方米的竹林,虽说没有银装素裹的北国风光,但它的确不愧为一道乡村风景线,这片竹林虽说不上“甲天下”,但若说它“甲新昌”,一点儿也不外。

写竹子冬天的作文【篇2】

在白雪皑皑、寒风呼啸的冬季里,凛冽的寒风折磨着无数花草树木,但是有一种植物却在这恶劣的环境里生存了下来。当你穿过乡村的林间小道,来到原本充满着勃勃生机的树林。一眼望去,满目都是,但是却在,那就是——竹子。

映入眼帘的绿色。

一柱冲天的身姿。

每一颗珠子都生机盎然,怒放着生命。不管是烈日,还是寒风,他总是拿,那么坚强,不软弱,也不动摇。就像站在,坚忍不拔,不屈不挠。

竹子成了乡村树林里最亮丽的一道风景线,感染了所有的生灵。

人们远道而来,路过这一片树林,看到如此有,就会感慨:“这竹子生命力真旺盛啊!寒冷的冬天也那么挺拔,真是让人佩服啊!”走近一看,我更能看到他的生命力如此旺盛、有气魄。竹竿是多么挺拔,没有丝毫的弯曲。竹枝是多么茂密,一根接着一根,一支挨着一支,让人感受到它的生命力在不断向外蔓延。地上满地都是竹叶,抬头一看枝叶还是那么茂密,好像从未掉下过一样。

他们经历了无数风霜的挑战,对生命做了一次记成功的自我完善和自我展示,风,在竹叶中穿梭着,弹奏着欢乐的乐曲,好像诉说着对这个季节的感激。

我感到了一个由这位,时时刻刻浮现在了我的脑海。

写竹子冬天的作文【篇3】

冬天的竹子

在白雪皑皑、寒风呼啸的冬季里,凛冽的寒风折磨着无数花草树木,但是有一种植物却在这恶劣的环境里生存了下来。当你穿过乡村的林间小道,来到原本充满着勃勃生机的树林。一眼望去,满目都是,但是却在,那就是——竹子。

映入眼帘的绿色。

一柱冲天的身姿。

每一颗珠子都生机盎然,怒放着生命。不管是烈日,还是寒风,他总是拿,那么坚强,不软弱,也不动摇。就像站在,坚忍不拔,不屈不挠。

竹子成了乡村树林里最亮丽的一道风景线,感染了所有的生灵。

人们远道而来,路过这一片树林,看到如此有,就会感慨:“这竹子生命力真旺盛啊!寒冷的冬天也那么挺拔,真是让人佩服啊!”走近一看,我更能看到他的生命力如此旺盛、有气魄。竹竿是多么挺拔,没有丝毫的弯曲。竹枝是多么茂密,一根接着一根,一支挨着一支,让人感受到它的生命力在不断向外蔓延。地上满地都是竹叶,抬头一看枝叶还是那么茂密,好像从未掉下过一样。

他们经历了无数风霜的挑战,对生命做了一次记成功的自我完善和自我展示,风,在竹叶中穿梭着,弹奏着欢乐的乐曲,好像诉说着对这个季节的感激。

我感到了一个由这位,时时刻刻浮现在了我的脑海。

冬日的竹子

你,是熊猫的最爱;有这空心的特征;你,有着欣长的身躯,你,高标挺立;你,特立独行……

几年前,我与爸爸妈妈去了永安的竹林,走进竹林,一股扑鼻的竹子味飞了过来,虽然没有我想象中的那么多竹子,但或多或少,这些竹子都有一种特点:高大,形状都不一样,非常特别!

虽然,这时候是冬天但在这寒风腊月中,你毅然冲破了泥土,堂堂正正地去接受万物的嘲笑——冬天出去岂不送死。可就是这么一举动,你接收到了冬日的第一缕阳光。所以,你独自生长在寒风之中,这当然是因为你心中有一颗属于自己的太阳——气节。

我赞美你那有节气,高标挺立,特立独行,虑心,不屈不饶的精神,你的这些精神非常非常的值得我们学习,就算那些解放军战士有你那样的精神,但他们并没有像你那顽强的毅力能坚持,一直保持着。

我们人类可以把你拿来做许许多多的东西,家具,乐器等等。在夏天时,你变成一张床,让我们舒舒服服地躺在上面休息,更重要的是那永远是冰的,让我们躺在上面觉得非常清凉。

乐器中还有箫,笛子等都有用你做成的,你不仅能发出美妙的歌声,还能让人们感受生活,享受生活!

竹子不仅能给予我们快乐,而且还能使我们走进声音世界!

你本属草木,有着空心的特征,可是你亦是木本,有着欣长的身躯。但是:

竹子,你的精神值得我们学习!

竹子,你的作用值得我们赞美!

冬天的竹子

万物凋零的冬季,同学们会立即联想四季长青的松树、傲霜斗雪的寒梅、坚韧不拔的冬竹,他们三个像好朋友一样在冬天竞相展示自己的风姿,其中使我印象最深的还是冬竹。阳光下,竹子远远望去绿的发亮,碧绿中不留一点缝,给人一种团结顽强的力量。

冬竹是顽强的。即使把它栽在贫瘠的山岭,它也一样青翠挺拔,而且越是贫瘠,它的筋骨愈是坚韧。它不需要人松土施肥,也不要人浇水治虫。万物凋零的冬季,它以它特有的青绿顶风傲雪,送给人们缕缕春意;骄阳似火的盛夏,旱魔吓不倒它,烈日晒不枯它,它把根深深地扎进土里,依旧神采飞扬。

冬竹是无私的,它是春的常驻代表,老师说竹子全身都是宝,它们被砍伐后,可以织成各式各样的竹器,它的枝叶是很好的燃料,不晾晒也能燃烧,真是鞠躬尽瘁,死而后已。看到竹子,我想了很多很多……

竹子是代表顽强不屈的,而我却和它真好相反,我一遇到困难就退缩,不敢面对困难,比如一次:我考试没考好,心里乱七八糟,于是出来走了走,风吹的很凉,而我的心更凉,这时我突然看见了一棵竹子坚强不屈的挺立着,是啊!冬天来了,万物都低下了头,竹子却不畏严寒的伫立着,我受到一点挫折就退缩还不如竹子,竹子都不畏严寒,那我受到一点小挫折还算什么呢?于是我对自己有了信心,在回家路上我脑海里时时浮现出竹子不畏严寒的情景。竹子着团结向上、坚韧不拔、无私奉献的精神,不正值得我们要学习吗?

写竹子冬天的作文【篇4】

“岁寒三友”是松竹梅,但我最喜欢的还是竹子。

又是一年寒冬至。太阳就像是被冻住了一样,朦朦胧胧的白光,毫无暖意。整个大地覆盖了一层白花花的雪,好像把大地给封印了一样,湖面上都结了冰。人们穿着棉袄,戴着手套,“全副武装”后才敢出门,虽然穿着棉鞋,可脚依然没有一点知觉,好像不属于自己。天黑沉沉的,似乎又要下雪了。

我闲着无聊,就在大街上漫无目的地走来走去。一拐弯,眼前出现了一片绿色,我忍不住停下脚步,咦?那是什么?我走过去一看,原来是一片竹子。

其中有一束被积雪压弯了腰,走过去仔细一看,那束竹子虽然被压弯了,但并没有折断,而是努力地支撑着。让我想到了《竹石》里的一句诗:千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。再看它的叶子那么翠绿,那么生机勃勃,为这死气沉沉的冬天增添了一丝生气。不知是我的到来惊动了它,还是因为有风吹过,竹子上的雪开始纷纷往下掉落,“嗖嗖——”竹子在雪掉落的那一瞬间,弹了起来,弹掉了积雪,弹掉了累赘,弹掉了枷锁。它又站了起来,在冬日的阳光下,它的叶子显得格外耀眼,格外夺目。

看着眼前的竹子,我陷入了沉思:竹子在冬日里与寒冷顽强斗争的品质,不正是我们要学习的吗?虽然人生道路会有风雪,但只要我们迎难而上,一定会见到自己人生道路上的灿烂阳光。

写竹子冬天的作文【篇5】

我家门前有一簇竹子,每当我走过它的身旁时,总会情不自禁的去闻一闻那沁人心脾的香气,看一看它那秀丽的身影。

竹子的叶子和茎都是翠绿色的,竹叶细长,形状像一叶小舟,其纹路清晰可见。所有的竹子聚在一起就像一片绿色的海洋,那清新的气息,令人神清气爽,美丽的竹林,它既是一幅绿色的画卷,也是一首抒情的诗。记得小时候经常和哥哥姐姐们到竹林玩耍,用刀刻画作文下自己的身高,如今那些痕迹已经找不见了,那时候竹子没有这么多,也没有这么高。

冬天来了,寒风呼啸着,似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了,可我家的竹子却没有枯萎,她依然把翠绿的生机展现给人们。看它那顽强不屈的精神,真令人敬佩!难怪她被誉为岁寒三友之一呢!

我家门前的竹子不仅外形美丽,更有一种令人佩敬的精神。

我爱我家门前的竹子。

[荐]写老师外貌作文900字(模板9篇)


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?经过收集并整理,小编为你呈上[荐]写老师外貌作文900字(模板9篇),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

写老师外貌作文(篇1)

张老师在我的印象中就像一堵玄色的墙。

张老师的脸圆圆的,像大饼,而且永远顶着个寸头。到不是为表现男人的气概,只为了起床时不用梳头,洗完头发不用吹,仅此而已。

张老师的眉毛没有一点弯曲,像两把宝剑横在眼睛上方。张老师最寻常不外的表情便是眉头紧锁地瞪着你,好像你做错了什么事。

张老师是近视眼,而且是高度近视:600多度了!厚厚的镜片下藏着一对极小无比、没有光泽的眼睛,可能是由于太胖的缘故吧。

张老师的耳朵没有耳垂,大大地耳朵不知怎的,与他的眼睛显得极不合错误称。

张老师的鼻子很塌,微微张大的鼻孔时不时地喷出鼻息。

张老师的嘴巴很大,嘴唇超厚,有点上扬,委曲算是个腊肠嘴巴!哈哈。

张老师胡子是他全身上下最惹人注目的。有些发白的胡子和玄色的胡子交错在一起,显得怪怪的。听他自己说,张老师一礼拜才理一次胡子,难怪那么长。

写老师外貌作文(篇2)

◆倩倩不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

◆这小孩有四五岁,胖乎乎的,仰着头,一双机灵的大眼睛忽闪忽闪地看着我,两只小手腕上戴着镯响铃,小肚子上系一条围兜。他还没开口,在旁边的奶奶摘下眼镜告诉我:“这是你的表弟光键。”

◆我是一个12岁的女孩,上六年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发短得让人难以看出我是一个女孩。我好像天生不会走路似的,整天跳跳蹦蹦的,因此同学们给我取了一个“假小子”的绰号,但是我真正的名字却是十分好听的——辛硕◆我表哥今年14岁,可长得却像十八九的小伙子。说话的声音粗极了,满头长着像刷子一样又黑又硬的头。浓眉下长着一双黑白分明的大眼睛!嘴巴上隐隐约约地长着一圈小胡子。脸虽然白,但有很多小疙瘩。我有时就对表哥开玩笑:“瞧你脸上的疙瘩多像‘天文图’。”

◆嘿!卖布的售货员姐姐长得好漂亮!双眼皮,大眼睛,脸蛋又白又嫩,上面还有两个小酒窝,卷曲的头发披在肩上,穿着尼龙绸的紧身衣。我一下子被她的美貌吸引了,目不转睛地看着她,心想:多帅!我要像她该多好!

◆我满怀欣赏地端详着这位看上去才二十几岁的叔叔,他长着两道浓黑的剑眉,一副和善的面容,穿着一件朴素的、像他那心一样纯洁的蓝色劳动布衣服。

◆肖阿姨从房间里走出来,她是一位长得很富态的中年妇女,圆圆的脸庞上嵌着一双会说话的眼睛,而且还有两片薄薄的嘴唇。

◆爸爸快40岁了,长方脸,高鼻梁,两鬓稍稍有些斑白。前几年爸爸一直做木匠活,后来到乡镇企业当了一名工人。在,一里他工作积极肯吃苦,得到过许多奖状;在家里体贴照顾经常生病的妈妈,关心我和妹妹的成长。

◆奶奶的眼睛边共有12条很深的鱼尾纹,我上了六年级才数出来。而今奶奶越发老了,背驼得越来越厉害,并且常常咳嗽和气喘。我真担心,生怕有一天回家见不着奶奶。

◆一个年过七旬的老爷爷正在舞剑。他须发皆白,秃头顶,眼角和嘴的两边均匀地伸展出几条深深的皱纹,但却满面红光。他背不驼,眼不花,看上去真有一副武当剑手的架式。

◆我和纯纯相处一共四年,她给我的印象是很难忘的:一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光;那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着;一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。纯纯惟一不好看的是牙齿,除了不整齐,还有几颗坏牙,所以她笑的时候总爱抿着嘴,大概是怕人看见吧!

一、在什么场合描写人物的外貌呢?

⑴、在文章开头概括介绍人物的外貌。如:我的伙伴徐晨长得虎势,身高一米五二,身材粗壮,圆脸庞,浓眉大眼,鼻梁微隆(long),说话脆生,办事利索。

⑵、人物在文章中出现时描写外貌。如:我走在回家的路上,忽然听到有人叫我。寻声望去,雪雯朝我跑来。她身材苗条,脸庞白皙(xi),柳眉大眼,穿着俏丽。两年不见,她长得更秀气了。

⑶、在介绍人物时描写外貌。如:小旭,告诉你,搬家前我有个非常要好的同学叫王芳。她长得清秀,细眉微挑(tiao),一双杏眼,说话甜润。我俩是同桌,又是邻居。我有了困难她帮助我,她取得成绩我祝贺她,我俩像亲姐妹一样。

⑷、在想像中描写人物的外貌。如:晶晶从我们这个地区搬走已经两年了。他的音容笑貌依然给我留下深刻的印象:浓黑的头发,宽阔的前额(e),短粗的眉毛,水晶般的眼睛,说话有点口吃的憨(han)态。现在他可能又长高了,又壮实了。

二、示例:1、容貌描写。

(1)她长得俊秀,细皮嫩肉的。桃红的脸颊(jia)透出稚气,柳眉下一双杏眼,神采奕奕的。她正聚精会神地端详一盆艳丽的海棠花。(神采奕奕:【释义】神采:人的脸部所显示出来的神情和光彩。奕奕:精神饱满的样子。形容精神饱满,容光焕发。)乌黑卷曲的头发,白皙(xi)的脸蛋,一双眼睛黑宝石般地闪亮。她笑得可甜了,两眼眯成了一条缝,双颊现出不大的酒窝。

(2)玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

(3)我的爷爷是个农民,我很喜欢丫在他的身边,数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。

(4)我的奶奶今年八十三岁了,她个儿不高,头上全是白发,脸上布满了皱纹,牙齿全落光了。她的背有些驼,小脚只有3寸长,但走起路来还很有精神。

2、身材描写。

⑴别看他身材短小,跑起来,双腿像踩着风火轮似的,箭一般地向终点冲去。

⑵他身材修长、细腰窄背,长胳膊长腿,走起路来大步流星。

3、衣着描写。

(1)小明头戴柳条编成的帽圈,上身穿着蓝白道的海魂(hun)衫,下身穿着深蓝色的短裤,手拿小木枪,

悄悄的藏在树后。

⑵、含含对着穿衣镜,系上白汗衫的钮扣,戴上鲜艳的红领巾。轻轻掸掉海蓝裤上的灰尘,低头看看洁净的白网球鞋,高兴地背起书包,跨出家门,向学校走去。

(3)、新老师今天是新老师第一次上课。教室的门开了,走进一位男老师。我赶快戴上眼镜,从上到下,仔仔细细地打量着他。他就是新来的史老师。看上去大约四十岁的光景,个子在一米七左右,身着一套青色中山装,笔挺而合体,显得精明。他一张国字形的脸,古铜色的面庞,宽宽的额头上皱纹不多,很少掺(chan)有银丝的头发一丝不乱,显得严谨冷静。

4、神态描写(表情描写)

史老师开始讲课了。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问好;时而愉快地舒展,像个感叹号。他的眼睛虽然不大,但是极富有感情,充满光彩。每当讲到重要之处,他身体挺得直直的,眉毛高高地挑起,目不转睛地盯着大家。他加重语气放慢速度,捏着粉笔的手有力地在空中挥了半圈。接着,他转身把重点写在了黑板上。??

描写人物表情的词语:眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

描写人物心情的词语:心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷

描写人物外貌的句子

1、外貌描写:也称肖像描写。即是人物的貌特(包括人物的容貌、身材、衣着、神情、体型、姿态等等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。

外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。其关键在于:第一,进行肖像描写,据情节发展的需要去写,不写到人就必写人的肖像。有的作者不懂得这个道理,因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像,不能眉毛胡子一把抓。鲁迅告诉我们,要画眼睛。画眼睛是写人物像关键。

怎样描写人物的外貌

人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌(面容长相,如五官等)、身材(高、矮、胖、瘦)、衣着(穿着打扮)和表情(喜、怒、哀、乐)。

1、抓住特点,描写人物的外貌。

①、认真观察,努力发现人物的外貌特点。

②、描写人物的外貌时,突出人物的外貌特点。

③、描写最熟悉的人,由对方鉴定,提高描写外貌的能力。

2、描写人物外貌要有一定的顺序。可以概括主要特征,再具体描写;可以先从脸的上部写到下部;也可以先从主要特征写到次要特征。

⑸三、词语积累。分类描写人类外貌的词语头发

⑹披肩长发柔软的头发齐眉的刘海秃头(没有头发)白发苍苍头发乌润头发稀疏眼睛⑺大眼睛忽闪忽闪乌溜溜的眼珠眼睛布满血丝会说话的眼睛慈祥的目光明亮的眼睛凶狠的目光眼睛眯成一条缝

⑻眉青目秀炯炯有神华语网(原华语网)鼻子

⑼高鼻梁鹰钩鼻酒糟鼻蒜头鼻朝天鼻塌鼻梁又遍又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子宽鼻阔嘴

写老师外貌作文(篇3)

有良多个老师教过我学习,可是,让我印象最深刻的却是教我们写作文的张老师。

张老师天天顶着一蓬阳光的,帅气的头发,又短小又花白。眉毛又粗又黑,说起话时眉毛一动一动,就像一只正在蠕动的懒洋洋的小毛毛虫。张老师有一个坏毛病,每次要把眉头皱起来,假如再皱紧一点的话,没准就能把一只蚊子给夹死。

张老师的眼睛又细又小,闪烁着聪明的毫光,眼睛就像一颗珍珠,但是没有光泽。

张老师戴着眼镜,把眼睛关在里面,这副眼镜是玄色的镜框,厚厚的镜片透明透明的。

张老师的“大饼脸”又黑又红,肥嘟嘟的,脸上长着良多分披发开的痣。耳朵小小的圆圆的,像两个小贝壳,又像两把很小的扇子。

鼻子就像一个突出的小山丘,两个小鼻孔就像两个小岩穴,小山丘由于经历了四十多年的风吹雨打,终于支撑不住了,结果塌了下来。

张老师的嘴巴厚厚的,还有点儿卷了起来,有几分苍白,很像腊肠嘴,可能是由于前几个礼拜动过手术吧。

说起张老师的胡子,那真的是又杂又乱,而且有良多都白了。

这就是肥嘟嘟的张老师。

写老师外貌作文(篇4)

我的老师是一个非常漂亮的人,她一头黑里透黄的短发,就像一个芭比娃娃一样。

老师爱帮助同学做一些小事,记得那一回,一位同学不小心把自己铅笔盒碰掉了,老师看见了,连忙帮它捡起来说:“下次小心点,别再碰掉了!”

她还是一个很幽默的人,有一次,一位同学非常淘气,上课时非常闹,老师就说:“给你个‘大飞脚’!”这把我们都给逗乐了,笑得前仰后合。有的时候,有同学多嘴,她就说:“拿抹布塞你嘴了啊!”

别看老师现在非常活泼开朗,但她小时候是很内向的,不敢和人说话。那一回,老师家里来了客人,老师赶紧跑进了厕所,锁上了门,就等那个人走了再出来,过了好长时间,眼看就一个小时了,老师心想:唉,以前的客人不就跟妈妈说十几分钟就走吗?今天怎么那么长时间啊。又过了二十分钟,老师变得非常着急,她紧紧地绷着脸,咬着牙,真希望客人立即就走,这样就可以从厕所走出去了。最后,只听妈妈说:“要不今天就到这儿吧!要不然我女儿就该在厕所里憋坏了!”客人走了之后,老师也出来了。看,小时候的老师内向吧!但是老师现在不这样了!

这就是我的老师,一个既年轻又漂亮的老师!

写老师外貌作文(篇5)

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头黝黑的头发。说话十分亲切,我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们,有一次我生病了,烧的很厉害,我觉的很头晕,倒在了地上,妈妈立刻把我送到了病院,等我醒来后,发现老师和妈妈都在我的身边,我问妈妈老师怎么来得,妈妈说:“你晕倒后老师就来了”,从那以后,老师每天来看我,还给我补习作业,我当真的听,老师讲的可好了,她还给我出了几个题,我全都作对了,老师说:“一定要加紧学习,早日康复,同学们都等着你回去呢。”

经由医生和妈妈的细心和辛劳的照顾,我的病终于好了,妈妈把我送到学校,正遇上我们班小考,我把题都做完了,不知道对不合错误,过了一天,老师发卷了,同学们的心情都很紧张,我也包括在内,老师喊到我的名字时,我正在想,耽误了这么长的时间,我肯定没有考好,而老师说我的分数是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的时候,老师说:“一定要继承努力”。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩往返报您。

写老师外貌作文(篇6)

我的老师叫赖美金,她是我们的语文老师,同时又是我们的班主任。她既严厉又可亲,非常关心我们,把我们当作她的儿子那样看待,我们都很喜欢亲近她。

赖老师长着一张瓜子脸,柳月眉,鼻梁笔挺,戴了一副眼镜,透着一双“会说话”的眼睛,一双总是能听到同学们上课时开小差的耳朵。她在同学的眼里很有威望。

赖老师既严厉又很关心我们每一个学生。

记得前几天,我们学校大搞卫生时,不知哪位同学搞恶作剧,把我的数学《基础训练。能力测试》练习册藏了起来。当时可急坏了我,因为这是一本非常重要的练习册,没它数学作业不可能完成。于是,妈妈跑遍了全城大小书店,却没能买到这本练习册。于是,我打电话把这件事告诉了她,赖老师便急人之所急,还安慰我,不用焦急,并对我说明天一定查个水落石出,还用温柔的声音叫我早点儿睡觉,明天才有精神上好每一节课。第二天的早上,我一回到教室,当时愣住了,一本失而复得的数学练习册摆在桌面上,我激动得差点儿流出眼泪。我真想对你说:“谢谢您——赖老师”。

别看她那么亲切,但是你如果犯了错误,那怕是一个小小的坏习惯,她也不会“放过你”。例如有一次:我上课时不专心听讲,跟同学讲话,她却用那双“会说话”的眼睛,对着我发出警告。我便马上停止,又跟着老师的思维继续听下去。

赖老师她关心学生就像慈母一样,爱生如子。上课回答问题时,倘若有同学回答得正确、深刻。她便伫立在教室的一侧,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,还会表扬道‘回答得非常好’。倘若有同学回答得不好,她就关切的瞧着这位同学,不但不会大声批评,而是细声地说‘别紧张,想想,再好好想想’。就是她的这种教学态度使同学们非常喜欢、爱戴她。

写老师外貌作文(篇7)

我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不外通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟目生人见面时一定要掌握好。祝你成功!在糊口中,我们常常碰到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师——范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张目生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的春秋,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常当真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既高兴又轻松,她经常把困难用糊口中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,天天收功课,,治理好同学,再帮助范老师批改功课……挺繁忙的,但是我高兴愿意,由于……

我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师经常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。由于范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的标题问题她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。由于我把范老师的鼓励化为了动力。

写老师外貌作文(篇8)

我的语文老师是杨老师,她也是我们的班主任。

杨老师的瓜子脸上镶着一双明亮的大眼睛,她瘦瘦的身材,黝黑的头发直直的垂在肩上,特别的有气质。

杨老师每次讲课的时候,先让我们读几遍课文,然后让我们画出好词好句,再给我们讲课文内收留及大意,她讲课时老是绘声绘色,把人物和景色讲的栩栩如生,我们仿佛身临其境一般,同学们全神贯注地听着。我们都特别喜欢上语文课。

杨老师不仅教我们学习,更教会我们做人的道理。记得有一次,我和同学吵架了,我很气愤,但是,我想到杨老师常常告诉我,同学之间要辑穆相处,多一个朋友总比多一个敌人好。想到老师的话,我给同学道了歉,同时,同学也给我道了歉,我们又成为了好朋友。

在学习上,老师就像严肃的父亲一样教育我们,在糊口上,老师想慈爱的妈妈一样关爱我们,我们固然不是老师的孩子,但老师把我们当自己的孩子一样关爱着。

我们在杨老师的教育下,沐浴着阳光,吮吸着雨露,茁壮成长。我爱我的语文老师。

写老师外貌作文(篇9)

我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,如同一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪七扭八的,非常丢脸。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是铺张时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,每天坚持练字,无论写什么功课都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

在我心中有一支永不熄灭的烛炬,永远燃烧着生命之火,永远都布满着生气希望与活力,这支烛炬是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,假如同学碰到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“烛炬时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她气愤,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,仍是您!您像一根红烛,为子弟奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形收留那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰硕多彩,每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

伟大的老师,我们敬佩您。

[荐]落叶的遐想作文900字


作文5000网相关栏目推荐:“遐想作文”。

以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯,写作文能让我们专心思考,沉下心来做一件事情,写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象。如何写作文才不会烦恼?下面是我们精心收集整理,为你带来的落叶的遐想作文,感谢您的参阅。

落叶的遐想作文(篇1)

某中学启动只捡垃圾,不扫落叶模式,使人们置身校园,犹如信步于大自然馈赠给人类的地毯之上。这一举动收获了如潮的好评。

也许有人会认为这是学校的炒作,但那又何妨?当你置身于这美妙的景色时,有的也不过是对大自然的无尽崇拜罢了。

香樟树的红叶与银杏树的黄叶在微风轻拂后,漱漱落下,而你便漫步在这一条铺满落叶的路上,脚步轻缓,却仍伴有自然的响声。此时的你会想些什么?而你的思绪又将被引向何处?你是否看见每片落叶的斑驳纹路,那里也许隐藏着它对我们的眷念?一开始新生的幼嫩便足以让我们心动,再到如今凋落又给我们美的体验,它的存在便是可以触碰的来自大自然的爱,是大自然的真情流露,是它给予我们的馈赠,即使只是一片小小的落叶。

其实,大自然给予我们的又岂止这几片落叶?它给予我们太多太多了,江河湖泊,秀美河山,又或是生机盎然的四时风光,这些都无不是它的馈赠。可我们的眼中也许只有那衔远山、吞长江的浩浩汤汤,却很少留意落叶飘零的美妙;也许我们只惊叹于佳木秀而繁阴,却很少驻足欣赏野芳发而幽香。也许,还有更多的人,他们的眼中没有浩荡豪壮、巧夺天空的胜景,也看不到点点滴滴浸润人心的恬淡。他们的心中只有他们自己,他们都忘了如何去回馈大自然的馈赠。

只捡垃圾,不扫落叶虽然很普通,却是我们珍视自然馈赠最好的表现。不轻易丢弃,不视为无物,细心珍藏,这便是对自然最好的回馈了。

但是,纵观历史,对于这些恩赐我们又是何时又有多少次做到珍视了?大兴土木,过度开发,我们不过只是一次又一次地当做理所当然并随意挥霍罢了。2050年石油资源将消耗殆尽、2250年煤炭资源也将面临枯竭,网上那一串串触目惊心的数字无不充斥着我们的视线,但是这些是否还能唤醒我们,让我们学会珍惜?

当你轻轻捡起地上的落叶时,它在你的手中还能发出清脆的声响,它在生命的尽头还给你留下最细微的馈赠。而我们能做的却很少,也只有珍视自然点滴的馈赠,以最诚挚的态度回馈这份爱,不负这份深沉了。

落叶的遐想作文(篇2)

又是天凉好个秋。

我漫步在林荫道上,捧起一枚舞着飞到地上的落叶,那浓绿的色彩还没有褪尽。一叶稳重得近乎深沉的碧色,沿着叶脉,隐下去,隐下去,慢慢走到了枯黄的边缘。

一个曾经辉煌过的生命,就这样不辞而别,是否有些不尽情理?我自言自语。

“不!你抬头望,那满树的果实就是我生存的意义!”手中的落叶颤了颤,用它那沧桑而平静的声音说着。我欣喜地停住了脚步。

一生的辛劳,一生的奋斗,难道就是为了别人一季的丰硕吗?

“不!”落叶再次否定了我的不平,“初春时,我享受着枝叉的呵护;花开时,我欣赏着它的美丽;盛夏时,我和兄弟姐妹们共享着辉煌;深秋时,大地舒展了双臂,在拥抱我。我的一生,都是在爱和关怀下走过的,怎么能说是如此的凄凉呢?”

可是,那一抹生命的浓郁,从此就同你告别了呀!

“孩子,”落叶轻笑着,“花再美,只能开到凋零的时候;花谢了,留下的便是日趋成熟的果实。我来到这世上,使花更迷人,使果更醉人;我回归大地,化作肥料,来年的叶、来年的花、来年的果,都会有我的踪迹。生命的浓郁走了,生命的祝福却是不逝的!”

“生命的祝福是不逝的!”我的耳畔索绕着这句话,眼前浮现着几个身影,是老师?是父母?还是……辨不清,只依稀感到他们都身穿金黄的盛装―那是落叶的颜色,那是秋天的颜色,那是生命的颜色!这金黄的颜色连成一片,滋养着一朵朵小花。

这小花,莫不是……我?!不,我不应只是小花,我也要做一片落叶,一片生长过、奋斗过、奉献过的落叶!

再低头看时,先前的那片落叶已从我手中飘落,飞到树下,义无反顾地拥抱着大地。我笑了。

落叶不是无情物,化作春泥更护花!

落叶的遐想作文(篇3)

随风去罢

朝夕萌芽

逝去逝去不曾留恋朝气蓬勃尽饮甘露

忘却忘却怎瞰泥沙汹涌澎湃香欲滴人

春风拂柳

夏暑骇人

赏过赏过三季变化莫测摄人心

留有留有一冬千姿百态寂旷野

怎罢

春风拂柳

夏暑骇人

经受昨夕

怎罢

秋实百态

冬装迷人

留恋昔日

飘落了

飘飘悠悠

千年悠悠

有种朦胧

许些昏沉

在这一刻

留下的是枫色

点缀了大地

有什么不妥吗

笑了

光辉

耳边想起

老骥伏?

志在千里

睡梦中

一切都变了

落叶的遐想作文(篇4)

迎着寒风,踏着晨曦,我一路蹦跳地来到学校。像往常一样习惯性地向教室走去,在通往教室的小路上,我偶然看到一片枯黄的落叶从半空飘落下来,不禁有一种岁月不饶人的伤悲,不知不觉自己走到了小学六年。

在这六年里,我走过的每一步都诠释着我对明德的爱;都体现出我的素质修养。

一年级的时光里,我从不懂读拼音字母到学会写句子;从不懂算1+1=2到学会计算算式;从不了解什么叫《英语》到学会读英文这些都是明德的教师赐予我的知识,使我在快乐中生长、懂事。我第一次听到同学们好!,第一次会说老师,您好!您辛苦了!。感到是无比的幸运和光荣

伴随匆匆的时光,我走进了二年级,我不再是一年级的那个对明德,对老师,对同学陌生的小屁孩。在二年级里我学会了怎样去爱学校、爱同学;知道了怎样才算是一个懂礼貌有文明的学生,懂得了用自己稚嫩的双手去为同学、为学校做出有意义的事情,见到老师不再是了无生息的匆匆而过,见到同学不再是含有敌意,一种爱在我的心中培植、成长

时光一去不回头,寸金难买寸光阴这些与时间有关的名言,一句句在我读三年级的时间里出现,也让我懂得怎样去爱惜时间,更懂得如何去奉献自己的爱。在这一年,我光荣地成为了学校的值日生,也是从这一年里,我才真正懂得怎样去爱明德,每当我走过的每一片草地,每一个角落,都会用自己的双手去给校园打扮。还被班上的同学赋予校园天使

四年级了,我怀着一种兴奋的心情来到了四年级。我开始用我的画笔来装扮学校的美丽,教室里,走廊上都可以看到我亲手用笔画出来的香味,一幅幅画,一篇篇文章,都散发出我对明德的爱

看着自己走过的每一年,在不知不觉中来到了五年级。知识、爱心、奉献,我还在不断的吸取和行动。也深深明白了自己不仅仅对学校的价值,还要对社会有价值。明白了一个人没有修养,没有知识不但是自己的悲哀更是社会的悲哀

看着被我放在手心的那片黄叶,我又回到了现实,但是脑海里浮现的一幕幕久久不能令我忘怀。不能忘记自己爱过的学校,不能忘记养我育我的每一位教师,不能忘记每一个给予我帮助的同学,不能忘记我装扮过的校园。

迈开大步,我要带着对学校的敬仰,对教师的敬爱,对同学的关心,对社会的奉献用明德的精神奔向明天

落叶的遐想作文(篇5)

一丝凉爽的风拂过脸颊,没有严冬的寒意袭人,没有新春的柔和,也没有仲夏的闷热,无疑,秋姑娘到了!

我漫步在曲径通幽的林阴小路上,一种味儿在心头潜滋暗长——凄凉!不过,上帝是公平的,秋姑娘染黄了大片的树叶,一阵凉风吹过,它们你抱着我,我抱着你飘零下来,似玉皇大帝派来的小小天兵天将,似嫦娥仙子打翻的胭脂,似月宫中桂树的金枝玉叶……

我捧起一枚飞舞着落到地上的落叶。那浓绿的色彩还未褪尽,一叶稳重很近乎深沉的碧色,沿着叶脉隐下去,隐下去,慢慢走到了枯黄的边缘,似一把小小的扇子。

一个曾经辉煌的生命就这样无声无息地结束了,我自言自语道:“不,你抬头看!那满树的果子就是我生存的意义!”手中的落叶颤了颤,用它那沧桑而平静的声音说,我欣喜地停住了脚步,抬头一望,那乐盈盈的果子正在冲我嬉笑。

可是,可是,一生的辛劳,一生的奋斗,难道就是为了别人一季的丰硕吗?“不!”落叶再次否定了我的不平,“初春时,我享受枝杈的呵护;花开时,我欣赏它的美丽,把它衬得更美;盛夏时,我享受辉煌的欢乐;深秋了,大地舒展开双臂,在呼唤我,我在关怀中走过了一生,我又怎么会不平呢?”

或许的确如此,但,那一抹生命的浓郁,从此就同你告别了啊!“孩子,”落叶轻声笑道:“我来到这个世上,为了什么呢?难道只是‘孤绿自赏’吗?我的使命是为了让花儿更美,让果实更诱人。秋天,我将回归大地妈妈,化作肥料,来年的花,来年的叶,来年的果实都会有我的踪迹。生命的葱郁走了,生命的祝福却是不逝的!“

“生命的祝福是不逝的!”这句话在我的耳畔萦绕,挥散不去,我恍然大悟,抬起头,望着一片蓝天,豁然开朗!手中那一片落叶已从我手中飘落,飞到树下,义无反顾地拥抱大地。一丝欣慰之策从我嘴角扬起,眼前不知何时浮起一种情象,是默默无闻地辛勤园丁,是日出而作,日落而息的农民,是抗战边疆的军人……他们在对我微笑,他们都穿着金黄的衣服,哦!那不是落叶的色彩吗?

落叶不是无情的,化作春泥更护花!我愿做一片无私奉献的落叶!

落叶的遐想作文(篇6)

秋深,天气转凉,万物褪去了光鲜的外衣,留下了满世界的金黄。冷风里,几片枯叶打着旋儿,如枯叶蝶的翼,优雅地扑扇了几下。

落叶归根。

我站在树下,清风拂面,树叶微动,发出沙沙的声响,这或许是它们一生中最后的挽歌?又一片叶,单独地,从树上飘落,可与其他不同,它笔直地坠入了土壤,然后,安静地躺下,一阵疾风,将树旁其余的落叶卷走,唯它,一动不动。

是什么力量使它如此义无反顾?春日里,它与别的芽儿无异,阳光雨露,它应有尽有。娇嫩的外表和欲滴的翠色预示着一个新生命的开始与萌发。

夏日里,它一面接受骄阳的炙烤,一面承受暴雨的洗礼。终于,娇嫩之后,它变得顽强,那深沉的绿便是最好的语言——它与其它叶儿一样在蓬勃的年纪里尽情展现着自己。

可现在,入秋了。我想,如果叶也有思想,它一定也会考虑很多,比如,秋后,是去,是留。即使在冬日,我们仍能看到有些树上有那么一两片残叶,那是最后的坚守,也有油尽灯枯的无奈,可再怎样坚守,也不会到春日,春日的叶中不容许出现萧瑟的黄。于是,那一片叶儿选择回到它的根本——土壤。这听起来无疑透着壮烈与忧伤,就像秋这个季节,历代文人都喜欢将它渲染得无比肃杀。可我,不这么想。

生物课上,老师说,落叶归根,枯叶化成养料,为大树输送养分,度过寒冬。骤然想到一段歌词:“当一艘船沉入海底,当一个人成了谜,你不知道他们为何离去,就像你不知道这竟是结局。”落叶归根是它生命的终结?我想,更多的是延续,是新生命的开始。

那一个寒冬,冷风刺骨,鹅毛大雪纷纷飘落,一片萧瑟。母亲的同事,一个不到四十岁的叔叔患了癌,晚期,行将就木。母亲和同事们一起去看他,彼时,他已气若游丝,昏迷不醒,去的人都感叹,好好的一个小伙子,可惜了!

不多久,他走了。母亲去参加了葬礼,那一天,风雪交加。回来,母亲轻叹:“唉,他到底是个好人,走前还嘱咐家人,死后捐献自己的眼角膜……”那个叔叔,如一片落叶,飘零了,归根了,但,他以另一种方式活了下来——他将眼角膜捐给了一个小女孩。他清澈的双眸仍可看遍大好河山,他的灵魂,依然存于世界无限美好之中。

秋风簌簌,天已经暗了下来,我收拾了一下心情,望着地上那一片枯叶,释然地想:那,是一个灵魂的结束,也是又一个生命的开始。

秋天过后即是冬,冬天过后,春天还会远吗?

落叶的遐想作文(篇7)

又是天凉,好个秋的季节。

我在林荫道上散步,拾起一片落叶那浓绿的色彩还没有褪去。叶子有着稳重得深沉的碧绿,沿着叶脉,隐下去,隐下去,慢慢走到了枯黄的边缘。

一个曾经辉煌过的生命,就这样不辞而别。是否有些不尽情理?我自言自语。

“不,你抬起头,看见树上的果实,这就是我的成功!”手中的落叶用沧桑而平静的声音说着,我欣喜地停住了脚步。

一生勤劳,一生勤奋,难道就是为了别人一季的丰收吗?

“不,”落叶再次否定了我的不平,“初春时,我享受着树枝的呵护;盛夏时,我和兄弟姐妹们共同享有着并非一刻的辉煌;深秋时,大地舒展了怀抱,在拥抱我。我的一生都是在世界的关怀下成长的,怎么能说得那么凄凉呢?“

可是,那一抹生命的浓郁,从此就从你的身上离开了啊!

“孩子,”树叶轻轻笑着,“花再美,只能开到凋零的时候,花谢了,留下的是成熟的果实。我来到这世上,使花更迷人,使果更醉人。我回归大地,变成肥料,是来年的花,来年的果,都会有我的踪迹。生命的浓郁走了,生命的祝福却是不懈的。”

“生命的祝福是不懈的!”这句话一直缭绕在我的耳畔。眼前几个身影闪过来,是父母?是教师?是……看不清,只是依稀感觉到他们都穿着金色的盛装。,是那样的灿烂,那是落叶的颜色,是秋天的颜色,是生命的颜色!

哦,我明白了,我也要做一片落叶,一片生长过,奋斗过,奉献过的落叶。

低头看看手中的蒌叶,它已从我的手中飘落,飞到大树下,带着我的余温,义无返顾的返回了大地的怀抱。我笑了。噢,落叶,落叶,啊,落叶……

落红不是无情物,化作春泥更护花!

[荐]关于花椒的作文900字系列


考虑到你的需求,我们特意整理了“关于花椒的作文”。

关于花椒的作文 篇1

把你的全部奉献给你热爱的一切——题记

上周六,妈妈在厨房里做菜,做不出一道数学题而肚子又已经咕咕叫的我在书桌前心神不定,于是出去看看是不是有菜已经端上来了。看着空荡荡的餐桌,我更加急迫地向厨房里探望。

当时,妈妈正在做芋头烧羊肉。我一眼就看到了她正要把花椒放入锅中。对于这种调料“恨之入骨”的我马上喊起来:“不要加花椒!我不喜欢吃。”虽然之前一直都按照我的口味做饭,但妈妈这次却异常固执:“不行,不加就不好吃。”尽管我在家里也有一定的话语权,但我知道在厨房里,“政权”掌握在掌勺的手里。

菜上来了,我发现只有一样荤菜,就是那掺了“异类”的芋头烧羊肉。结果“无肉不欢”的我在餐桌上的前十分钟里却变成了一个“素食主义者”。妈妈很快发现了,劝我说:“你尝尝看羊肉的味道嘛!”我不情愿地夹起一块,但刚入口就马上夹起第二块:这太好吃了!一股淡却长久的麻香味冲散了羊肉原本的肥膻味,而且还让我满口生津,更有食欲。不用说,这是花椒的功劳。

突然,我意识到自己似乎没有吃到花椒,感到有些奇怪。于是我又仔仔细细地看了一遍这道菜,却没有看见花椒的身影。“为什么我没找到花椒呢?”我好奇地问。“傻孩子,”妈妈笑了笑,“我早就把花椒全部挑出来了,我知道你不太喜欢重口味的东西呀。但如果不加花椒,你肯定又会不喜欢羊肉的那股腻味的。”

吃饭时间很快就结束了,我在自己的房间中陷入了沉思:为这道菜提味的主要就是花椒,但它在我享受这道美食之前就悄然离开了这道菜。它们就像那些新时代的开创者们一样,也许当时不为人所知,或被人误解。但由于他们把自己的全部奉献给热爱的一切,他们最终在历史上留下了不朽的印记。花椒只是一种普通的调料,但它们却有着如孙中山先生般的“功不必自我成,名不必自我居”的精神,它们并不突出,却是“调料之君子也!”

噫!花椒之爱,宜于众人矣!(公众号:我们555666)

关于花椒的作文 篇2

小花椒的秘密

    冬天阴冷潮湿,聪明的重庆人就用辣椒来驱赶体内的寒气,用花椒来祛除体内的湿气。二者结合对于生活在重庆的人来说只有好处没有坏处,难怪在重庆连我们小孩子都喜欢吃麻辣小面,麻辣串、麻辣火锅……

    记得有一次,住在四川的伯伯大故乡远的来到重庆玩,老爸自然是要请伯伯吃最具重庆特色的火锅了。吃火锅前,爸爸问他怕不怕辣,伯伯犹豫地回答说:“放心吧,我已经做好充分准备,接受辣椒的挑战!”我们便向店里“进攻”了!可我们才吃了一会儿,伯伯就辣得满头大汗。“很辣吗?是不是受不了?这可是微辣的火锅”。爸爸焦急地问。伯伯一边擦汗水一边说:“还可以忍受,花椒的`麻太厉害了,让我整张嘴都没知觉了!”说完,他狠狠地喝了两杯山城啤酒,张嘴直哈气。

    看着满脸通红的伯伯,我们哈哈大笑。爸爸指了指翻腾着的火锅说:“花椒在重庆、四川用得特别多,主要是根本地气候有很大关系。只是花椒的味道麻麻的,很多人难以承受,适应,所以没有辣椒那样深入人心。但是对于重庆人来说,麻辣的感觉可是很爽的,所以重庆这边几乎每道菜都有花椒,它成了我们生活中或不可缺的东西,像花椒鸡、花椒兔……都是重庆美食,麻起来的感觉不摆了!”

    吃了花椒为什么感觉麻呢?吃花椒跟重庆的气候到底有什么关系呢?我决定揭开这些谜底。

    在网络的帮助下,我找到了答案。原来花椒富含香叶醇、异茄重点醚、花椒油烯、柠檬烯等挥发物质,具有独特浓烈的香气。其中,我们口感上的麻是来自柠檬烯,柠檬烯刺激味蕾,味蕾再把这感受传到大脑神经,就形成了“麻”。

    后来我在书上查到花椒还有其他功效呢:花椒油可以驱虫出耳,在厨房内放几十粒花椒,能防止蚂蚁侵扰。

    真是想不到,这小小的花椒里面还有这么多知识!

关于花椒的作文 篇3

今年暑假妈妈带我去看望太姥姥。太姥姥家住在海盐县,海盐县在杭州湾的北侧,是浙江省嘉兴市的一个行政县,是浙江最早建县的城市之一。

刚到太姥姥家,我便注意到姥姥家后院里的那棵花椒树。花椒树属于落叶灌木科,太姥姥家的这棵有两米多高,树干上长了很多大皮刺,树枝上则是小皮刺,树叶的边缘像锯齿一样,轻轻一摸便触感强烈。此时花椒树上已经结满了花椒。

我迫不及待地跑到院子里开始摘花椒,花椒树上有很多刺,一不小心就会被刺到手,而且花椒的颗粒很小,所以非常不好摘。正当我在采摘的时候,四姨带着布丁妹妹过来找我玩儿了。于是我就带着妹妹一起摘花椒,院子里的蚊子很多,我和妹妹的身上都被咬了很多包,好痒啊。这时,我忽然想起之前长辈告诉我花椒树叶子的汁液可以止痒,我便摘了几片在手里搓烂,涂在妹妹和我的身上,果然很管用,很快就不痒了。我们摘了很多花椒,摘下来的花椒需要晒干,我们就用纸垫着把花椒晒在院子里。

第二天,我和妹妹把晒干的花椒收回来,我闻了闻晒干的花椒,好香浓的花椒味呀!我忍不住放了一颗在嘴巴里尝了尝,哇味道怎么是又苦又麻的和鼻子闻到的香味大相径庭,好难吃啊!看来它只适合做香料用,不适合直接吃。我用一个小瓶子装了一些花椒带回了昆明,让妈妈做饭的时候用,剩下的留在海盐给亲戚使用。

我喜欢太姥姥家的花椒树,更喜欢和妹妹一起摘花椒时的快乐时光。

关于花椒的作文 篇4

“零落成泥碾作尘,只有香如故。”童年故乡小院的花椒树,伴着我走过了童年,走过了那懵懂的季节。

多年以前,故乡小院种着几棵碧绿的花椒树,尽管我已走出故乡很久了,但它们的影子仍时不时地会在我的眼前闪现,那青青的叶儿,那红红的籽粒,每到花椒成熟的季节,就会满院飘香。每每想起它们,就会想起我的童年。

每当我想起花椒树,就会想起母亲。因为那散发着浓郁芳香的花椒树,也是母亲当年亲手栽下的。每到采摘的季节,母亲便戴上手套,端着一个小筛子,因它上面有很多的刺,特扎手,只收获它的籽粒。我则跟着母亲跑前跑后,唧唧喳喳的说个不停,那欢快的笑声在我家的小院里久久不曾散去,但我从不敢去触碰它们。

叶儿绿了又黄,黄了又绿。时间过得真快呀,一晃,几十年过去了,故乡花椒树的香,也一直在我的心头飘着,飘向远方,飘向了我那逝去的童年,那花椒树的香会一直伴我走下去……

关于花椒的作文 篇5

舌尖上的奥秘-花椒

 每次大家吃火锅是与熬汤时,有一个必需品——花椒。而在它身上有许多奥秘。

 去年,我和父母去吃火锅,一不小心吃了一颗花椒,瞬间,我的舌头就没有了知觉。“水,我要水。”我连忙拿了一杯水,一饮而尽。顿时麻味减少了许多。可一个小小的花椒,为什么有这么大的“麻力”呢?我陷入了疑惑之中。

 回到家中,我想了一夜,没想通,于是一早,我便跑出去问爸爸,爸爸也不知道。我只好亲自去观察。

我拿来几颗花椒,我用一把小刀,决定把它切开。它是果秋形状,呈红色或紫色,表面有许多圆形凸起的油点,有多数凹下的点状油腺,内果皮十分光滑,有的还有黑色小种子。

 可是仅有这些知识是不够的依然不能解决“花椒为什么麻”这个问题,于是,我又去找我们的“好朋友”——电脑。

 原来花椒是富含柠檬烯,香叶醇、异茴香醚、花椒油烯、水芹香烯、亚麻酸与氨基酸等挥发性物质,具有独特浓烈香气。其中,我们口感中感到麻的感觉是来自柠檬烯,柠檬烯具有刺激味蕾的作用,而我们的味蕾和味觉神经感觉到的这种刺激可以描述为“麻”的感觉。因此,我们才会感觉到舌尖上的麻。

我知道了花椒为什么麻的.秘密。我心中简直比吃了仙丹还要高兴。我好像变成了一只窜天猴,开心得要上天了。

 大自然真奇妙,它有许许多多的秘密,正等真细心的我们去发现,去探索,去解决。

 “生活中处处有科学”,让我们做一个善于发现的人,用心去观察生活,去体会生活,因为小小的事,往往隐藏着更大的学问。

关于花椒的作文 篇6

时常萦绕在梦乡里的,经常是故乡是童年,朦朦胧胧的还有故乡的那几棵花椒树。

花椒树,只生长在我的童年我的故乡,我只能在梦乡里遥远的凝望。这遥远的凝望只能是朦朦胧胧的。因为年代太久远了,因为那时候年龄太小,很多细节已经无法记起,又或者从未有过的记忆。

小时候,祖父母田宅貌似比别家多一些,还有几处空空的园子。现在二叔居住在村南的好大好大的宅子,当初就是一处空园子。当初的园子满是树木和杂草,垒的高高的墙头,只留下一个小小的柴门。早已忘记了当初是如何进入的园子,去野草丛中找野葡萄吃。那些野葡萄尚未成熟时是绿色的,有时候能看到里面的籽实;熟了的野葡萄是紫色的,越是成熟的紫色便愈深,滋味也愈甜。我们这些小孩子就在这野草丛生的园子里无所顾忌的寻找野葡萄,也寻找着快乐。找到了野葡萄,大家便忙不迭的采摘,忙不迭的放到嘴里,品尝那儿时的欢乐。吃完了野葡萄,大家的嘴、牙齿、手都是紫乎乎黑乎乎,大家互相指责着互相嘲笑着,乐翻了天。

离祖父母的老宅子最近的两处园子,一处是老宅子后面的园子,我的父母盖了房子居住,我和姐姐哥哥们都在这里长大。一处是老宅子前面的园子,都现在都一直空落着,不过现在被二哥种了很多梧桐树。那曾经的花椒树早就不见了踪影。

当初的这个园子因为离老宅子近的缘故吧,墙头都是矮矮的,拐角处一个小小的柴门,被奶奶用老式的铁锁锁着。我们很少能进去,只能在墙外观赏里面的风景。

记得园子中央是有几棵桃树的。到了春天,那树便变得俏丽起来,一树的桃花烂漫着静静的开放,带给我许多美好的回忆。或许是因为童年的这个记忆,到现如今,我也会在温暖湿润的春天时常做一个梦,一个桃花盛开的梦。那棵高大粗壮的桃树,大大的树冠,开满了一树的桃花,香香的润润的,那真切的感觉真的感觉不是梦一样。

还记得那三四棵花椒树就种在南面的墙根下,墙的南面是二奶奶的宅子。已经不记得花椒树是不是会开花了,只记得到了夏天,花椒树的果实花椒会陆续成熟,由绿变红,甚至有的会爆开来,露出里面黑色的果实。奶奶不等花椒全部都成熟,就会拿剪刀上到二奶奶的房顶上把它们都剪下来,怕它们熟透了会爆开来散落一地。花椒树的树枝是带刺的,奶奶怕扎着我们从不让近前。这几棵花椒树的树干是笔直的,也很高大,有大人的胳膊那么粗,想必有些年头了。花椒树的树干不象别的树木那样是光滑的,而是疙疙瘩瘩的,象磨去了棱角的刺。我不会上树,但是这个全身长满了疙瘩的花椒树我一直觉得我能爬上去,可是,我却从来没有试过呢。花椒成熟的季节,站在花椒树下,就可以闻到花椒的清香,连花椒树的叶子都是清香的呢!大概因为花椒树的清香气味吧,花椒树是从来不招虫子的。也因为她浑身长满了刺,很少有人敢去祸害她。虽如此,这几棵花椒树还是死了。记得那年干旱少雨,我们家里的宽口老井都没水了。人们吃水很困难,要用架子车去村南拉水,谁还顾得上那几棵花椒树呢。就在那个滴雨未下的干旱的夏天,花椒树终于没有扛过去,来年的春天再也没有长过绿叶。

怀念这几棵花椒树,怀念母亲的西瓜酱。记得小时候的夏天,西瓜熟了,母亲会煮黄豆。煮熟的黄豆会滚上面粉,放在簸箩里盖上棉被放在太阳底下生发。发好的红褐色的豆子放到坛子里,要放上盐粒,去花椒树上剪下一些鲜花椒,去地里的摘一些鲜茴香籽,把西瓜瓤挖好了,都放到坛子了搅拌均匀,就可以封严实盖子抹上泥发酵了。发酵好的西瓜酱,可以用葱花油炸一下,那味道真是美味极了。花椒树没了,老母亲老了,再也没有吃上过老母亲做的西瓜酱。

从那以后,再也没有看到过花椒树,我魂牵梦萦的花椒树。听说有卖花椒树苗的,可惜一直没有遇到过。很想买几株花椒树苗送母亲,虽然她老了可能再也想不起去做西瓜酱。

花椒树,我的一点儿念想,一点儿情怀。

后记:花椒树原来是开花的,而且开的如此娇嫩!

写光明的作文900字


日常生活中我们一般都会有写作的习惯,作文是我们内心世界情感的爆发。作文到底怎么写才好?作文5000网小编特地为你收集并编辑了写光明的作文,相信您能从本文找到帮助!

写光明的作文 篇1

我的心房里,住着两个向往光明的小神童,当每次有光明出现时,它们都会摇摆着手中的荧光棒告诉我,黑暗是如何不堪一击。

心中有光明,是一件大快人心的事,而每次也总是让我倍感亲切并滋生更多的暖流。

直到前不久高一第三次数学考试失利,那小神童似乎面目全非地将我的一盏心灯给我灭了,至今让我一片迷茫,难堪。

其实,在早几个月前中考失利的情况下,我没有失去学习的勇气和人生的定位,在科学的海洋里继续杨帆远航,砥砺前行。我努力寻找各学科的秘密,探索文化知识的内涵,为以后进入高中的学习打下基础……

当我拿着不满意卷子回家时,我选择了骑自行车作为交通工具,我在寻觅一把打开心门的钥匙。一路前进,跨越天桥和绿道,奔驰在一道亮丽的风景线上;此时此刻。我心房里的那两个小神童再次复活,它们在为我喝彩并指明方向,这时我仿佛看见了前方的光明,找到了迷茫的答案;我在灯光下反复修正错题,然后又逐一作笔记,我想,若再有类似的题型出现在答卷上时,我肯定会将它们收拾得一干二净,我绝对会是零误差,我相信自己,从黑暗中走过了一回漫漫长夜,就永远会珍惜生活中出现的处处光明,哪怕是点点滴是滴,于事有补,也知足。

我终于回过神来了,这得益于小神童给我不断的勇气,它们是好像电源上的两个端点,一旦两极相连,我心里的那老盏灯就被点亮起来,光明就会闪耀在我的大千世界,通透在我全身心,照亮了我前进的方向。

写光明的作文 篇2

为了看看阳光,我来到了这世界。——题记

阳光无处不在:它在埃菲尔铁塔前舞蹈,它在珠穆朗玛峰上攀登,它在万里长城上游览,它照耀尼罗河,它在《诗经》中被储存,它在美妙的歌声中跳跃。阳光是幸福,是纯洁,是温馨,是柔情,是幻想。海伦·凯勒从小就失明失聪,她一直渴望看到阳光,看到世界,于是写出了举世名著《假如给我三天光明》,这部著作说出了多少失聪失明人的心声。

其实每个人心中都装着一个世界,那里有蓝天、白云,大家可以面对万里晴空。那些有身体缺陷的人他们的生活虽然没有平常人精彩,但他们可以在自己的精神世界里遨游。

还有很多的例子向我们说明着真理,像霍金、张海迪。他们哪一个不是战胜心中的低谷,走上属于自己的光明轨迹。上帝是公平的,他虽然未能给它们完整的身体,但是他给予了他们一颗追求光明的炙心。

一缕阳光就像一缕信念。我们的呼吸,我们的灵魂都在接受着阳光,阳光也在感染着我们的心,让生命充满着阳光,让世界格外光明。

不管是有没有受过伤害,它只是一颗未升起的太阳,他不仅要靠自己去沐浴阳光,也要让自己成为自己心中的那个太阳。一颗纯净的心被照耀着,由黑暗而光明,由痛过而幸福,这是一个内心挣扎的过程。

只要我们心中有阳光,世界就将充满光明!

写光明的作文 篇3

虽然今年的六一儿童节正好是星期天,但学校还是利用星期五这一天,给我们举办了“六一”联欢会。

周五这天,我怀着激动的心情踏进了学校的大门,学校里已经是热闹非凡了。我赶紧跑上楼,迅速地放下书包,搬着板凳在教室外排好了队伍,走下了教学楼。

来到楼下,学校的广场上已是人山人海,我赶紧入座。伴随着激昂的国歌,联欢会正式开始!

四位主持人上场了,他们用深入人心的语言,为我们介绍了本次联欢会的主要内容。然后,就是架子鼓表演。“咚咚锵、咚咚锵”,随着鼓声,三年级的舞蹈 《欢乐的节日》徐徐来临。一个个红衣少女随着音乐翩翩起舞,她们精彩的表演赢得了热烈的的掌声。紧接着,是四年级的歌曲《田野在召唤》和《送别》,瞧,她们出场了。

“当那春天来到大地充满阳光,绿树发芽万物生长……”一个个美丽的小天使画着精致的妆容,身穿华丽的的服装,用甜美的声音为我们谱出了一首春天之歌,《送别》更是让我们陶醉其中。

幼儿园小朋友表演的 《我有一个家》,透着稚气的表演赢得了大家的喝彩。

六年级的舞蹈《倍儿爽》开演了。她们穿着水手服,陆续登场,演到一半,歌曲中的说唱部分让全场都嗨了起来——“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿……”

最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。这是一支时尚美丽的舞蹈,随着音乐,舞台上的小演员们跳了起来,让大家都放松了心情。

联欢会所有的节目都已表演完毕,我们依依不舍地把椅子放回了教室,离开了学校。

这个“六一”,让我永生难忘!

写光明的作文 篇4

有理想的人,生活总是火热的。斯大林每一个人都有属于自己的理想,孙岩也是一样,他的理想是当一名钢琴家,但是命运是残酷的他很不幸,因为出生时就患有先天性白内障,导致她三岁时,双眼就失去了光明,他每每听到许多和他一样大的孩子在快乐的玩耍时,他只能在一旁静静地听着,也因为这样,他的听力变得异常的好。他对音乐的向往是在他碰到一架玩具电子琴时,因为长时间的聆听,也使他对琴音变得异常的敏锐。

每在下雨时,他总是兴致勃勃的拿出锅碗瓢盆接水,不为别的,只为那异常动听的声音。他天赋禀异,后天也认真刻苦的努力,六岁时,开始在台上演出,12岁时被评为全国十佳少年,在20xx年成功举办了自己的演唱会,他,就是我国著名的盲人钢琴家孙岩。

他,为了自己的梦想坚持不懈,也正因为这样,使他实现了自己的梦想,最令我感动的是,孙岩接受记者采访时说:做一名钢琴家是我的理想。虽然盲人的世界是黑暗的,我们无法清新的看到这个美丽的世界,但是在音乐中,我有自己的一双眼睛,这便是心,只要我的心中是光明的,我的天空也依旧是蔚蓝美丽的。一个盲人都敢于为自己的理想作斗争,吃得苦也肯定比我们多,我们还有什么理由不去拼搏呢

写光明的作文 篇5

在某国家电视台一个知名的访谈节目中,观众争相向被邀请作特别节目的该国元首提问。当被问到是什么激励您走向成功之路时,这位元首从秘书手中接过了一个精美的盒子,大家纷纷猜测是什么宝物,而在盒子打开后里面却只有一片被制成标本的树叶和以小段早已风干的藤条,在场观众议论纷纷,主持人更是困惑不解,他仔细看过那静静躺在盒子里的树叶和藤条后问到;“这两样东西很普通,难道对您有什么重要的意义?”元首说:“当然,这里面有一段故事,

那是一个少年,认为自己遇到了他降生以来最大一次挫折——中考失利,但这并不是他的错,在考试前一年他母亲所在的工厂破产,他的母亲被告知将和其他几千名职工一样集体下岗,他的父亲在几年前也因患有心脏病下岗,这就意味着家中唯一的生活来源将被切断,她的母亲不愿靠政府的救济金生活,更不愿意让自己的孩子在中考冲刺前的紧要关头受到任何影响,她瞒着家人在一家私人清洁公司找到了一份清洁工的工作,虽然工资不多,但还是可以勉强支撑家中所需,在距考试近两个多月的一天,市立医院抢救室的医生突然给他家打来电话,他听到旁边房间传出一声传出咣的一声响,他起身一看他的父亲昏倒在地,旁边还放着电话的听筒。他急忙找到邻居,和邻居一起把他父亲送往医院紧急抢救。在医院他透过抢救室迎面的隔离窗,看到里那个熟悉的身影,他惊呆了,那是他的母亲,他的母亲在为一户居民擦玻璃时突然晕倒,从三楼摔到地面,虽然性命无碍,但是可能永远失去一条腿,他这才知道父亲就是听到这个消息昏倒的。经过医生几个小时的抢救他的父亲终于摆脱了生命危险,这突如其来的事让他在一夜之间变成了家中的顶梁柱,从那时起他每天放学都要到医院去照顾父母,空闲的时间又要做老师留的作业。就这样有过了两个月中考结素,他的父母也相继出院,但是为了医治父母的病,这个早已债台高筑的家庭又增添了新的债务。

时间匆匆流过,过转眼就到公布考试成绩的时候了,他期望自己的成绩能给遭遇不幸父母带来一丝安慰,但上天并没有因他家的不幸而可怜他,他没有取得良好的成绩,所考的分数甚至不能上高中,他想到父母把全部的希望都寄托在自己身上,可在家庭面对困难的时候却要让父母失望,他无法面对父母的期盼的眼神,想到了死亡,想到如果能以自己的生命为代价换取一定的赔偿,也好为家庭偿还部分债务,他想在前方不远的快速路上终结自己的生命。他骑上自行车感到风在耳边飞过,头脑一片空白,恍惚中看到一个老妇正蹬三轮车近在眼前,他不想在伤害任何无辜的人,闭上眼睛车把一转,撞在了路边护栏上当场昏迷。醒来后他发现自己正在一个陌生的房里,这时房间的门开了,进来的是那个蹬三轮车的老妇,老妇对他说的第一句话是;“你终于醒了,可把我给吓坏了。”他并没有感谢那个老妇救了他,迷迷糊糊的睡着了,他太累了。第二次醒来时,旁边的炕桌上早已摆上香喷喷的饭菜,他拿过一个馒头就吃了起来,那个老妇一直守在他的身边,看着他吃完饭。他想说声谢谢但他没有说出口;他更想知道那个老妇为什么救他,老妇惊讶反问道;“不是你怕撞到我才橦向护栏的吗?”他没有隐瞒自己的想法,把考试失利、自己未来的理想和家中遇到的不幸全部告诉了老妇,他需要找人倾诉,老妇坐在他身边静静地听着。待他说完后,老妇给他倒了杯水,他起身喝水的时候,看见自己一直背对着的墙上竟然长着爬山虎,少年不解的问到,“您家里为什么会长着爬山虎?是您种的吗?。”老妇接过水杯,对他说;“要说着爬山虎确实不是我种的,大概是我这个花盆土里带的吧,一天我看到这个花盆里有了绿色,起先并没有在意,因为我不相信这个适合在大自然中生长的植物会在家中长久的生存,况且这间房子只有一扇窗户,有时太阳根本照不到花盆,但是我错了,你看他现在正在茁壮成长。这可能是因为这个爬山虎心中的梦想,他要长到能接近太阳的地方,他为了这个梦想不停的向着阳光伸展着,从房子的北面一直爬到东面,虽然有时也会找错方向,有时也会被人折断,但他从不气馁,不管上天是否注意他,是否待他公正,他都永远向着心中的理想,心中的光明前进,你看他最终取得了成功!”少年回过头注视着窗户,突然他发现正是那爬山虎的叶子和藤条围住了窗户,少年好像明白了什么,急忙向老妇道谢,并向他要了爬山虎的一片叶子和一根藤条,他说会永远记住这番话。”

元首接着说,“那个少年就是我,从那时开始我就立志要向爬山虎追求光明一样追求我的梦想,这也是激励我不断奋进的源泉。”在场的观众报也热烈的掌声。唉?这掌声怎么和刚才不一样了?像是闹钟。原来这是一场梦!

该上学去了,我急忙跑向卫生间洗漱,这时听到父亲说“看看来呀,阳台的爬山虎已经攀上支架了,用不了多久,就会爬到墙上,就能。”是呀!我家的爬山虎离他心中的梦想又靠近了一步,尽管他的梦想仍然在远方。

写光明的作文 篇6

细雨打在一把把花雨伞上、一幢幢高楼上,构成了一幅美丽的画卷。我们坐着车,来到了一个不平凡的地方——盲校。

在这所学校生活的孩子们与我们截然不同,在他们的眼中,世界几乎是一片黑暗,尽管他们有些还能隐隐约约看到这万物的轮廓。周末也好,节假日也罢,这些孩子大多是不回家的,因为他们都来自于全省各地,回一次家,对他们来说,是那么的麻烦。他们要在这里专心地学习融入生活的本领。

对我们这些健康的孩子来说,失去光明是件难以想象的事,今天我也算是好好地体验了一番。我们带上眼罩,世界的灯,仿佛都被熄灭了,一切光明都

被遮住。搭着前面同学的肩,踏着一种不寻常的道路——盲道,大家一步一步地向前走着,每一步都很小心翼翼。我的双脚在不停地颤抖,万一前面有什么东西怎么办?我是不是会摔得很惨?我越想,双脚就抖得越厉害,心里不断地冒出一些可怕的念头。

不知走了多久,我们才摘下了眼罩。回头望望走过的那段路,我仿佛听见了光明的呼唤!

想起海伦·凯勒的名著——《假如给我三天光明》,书中写道:“像明天就要失明那样去使用你的眼睛。”是啊,眼睛对我们每个人来说都是那么重要,如果失去光明,那么即使世界五彩缤纷,在我们的眼前却是一片黑暗!

写木雕的作文900字


作文5000网主题阅读推荐:“木雕的作文”。

在我们的校园时光中一定少不了作文的存在,作文有助于人们流露真情实感,一篇好作文是非常吸引人心的。有没有哪些优秀作文可以拿来作参考?为了让你在使用时更加简单方便,下面是作文5000网的编辑整理的“写木雕的作文”,相信你能找到对自己有用的内容。

写木雕的作文 篇1

现如今,还能看见几条干净的河流?世界上还有几片完好的森林?哪片森林没有人类的足迹?

我是森林中的一只小老虎,我刚满两岁,就被妈妈赶了出来。我是东北虎的后代,人类都说:乳虎啸谷,百兽震惶。可是现在我们东北虎可怜的连叫都不敢了,哪还敢啸呀?因为一啸就会引来大批大批的偷猎犯罪者。

那一天,我要回到我的出生地去探望妈妈,却不幸地被一个偷猎者发现了,我们俩是一个拼命的追,一个玩命的逃。我好不容易甩掉了这个偷猎者,跑到了一条小河旁边,正要低头喝水,却发现这水已经被污染了,河面上漂浮着垃圾,河里全部都是化学工厂排出来的有毒污水。

第二次去看妈妈时,我看到妈妈静静地坐在墙角地上,瞪着那双炯炯有神的大眼睛,头上的王字还是那样的醒目,可是我只轻轻一碰妈妈,它却倒下了,这时我才发现它的身上还有三个弹孔。

我正惊讶之时,洞口突然冲进来五个人,原来是五个偷猎者,我发出一声惊天动地的吼声,这是我第一次吼叫也是最后一次,我朝那些凶手猛扑过去,可是我的头上瞬间出现了五个弹孔

人类啊!你们深入骨髓的一个错误意识就是:你们认为你们是自然界的王,想怎样就怎样,其实你们错了,只要生物链中少了一种动物,剩下的物种都会灭亡。

我这只小老虎,从出生到死亡都深陷在这个烦恼之中:人类为什么会如此愚蠢?

写木雕的作文 篇2

父亲,多么熟悉的字眼,我从小立志“登天”,而父亲就是儿“登天”的梯。烈日炎炎下,大地的炙热使车的动力消失了,而父亲就是在烈日下默默拉车的牛!从小到大,我深爱我黄牛般的父亲。

父亲是一个壮实憨厚的农村汉子,但由于有了属于自己的店铺,便离开了农村,来到了街上做生意。就这样,父亲渐渐改变了,他不再那样憨厚老实了,他变得有了“心计”,再好的朋友他也会提防,而且他的笑容也成了我的回忆。

多想找回那些记忆,找回父亲温暖的笑容啊,终于……

父亲节快到了,我特意在体育课的时间去学校的小后院找木头,为的只是送给父亲一个简单的礼物——“我的父亲”。我小心翼翼地拿起小刀细细地刻画,渐渐地满头起了豆大的汗珠,再看看我的手,都已经起茧了,但想着我是在做着一件多么有意义的事情,我又谨慎地挥动小刀。手中的小刀都出现了裂口,但是心中仍有说不出的喜悦。

“我和爸爸”——我把我们俩用木头雕刻了出来,“大手”牵“小手”,“大眼”望“小眼”,虽然雕工比较粗糙,但看着木雕,仿佛就看见父亲和我相伴的岁月。此时窗外下起了雨,我紧紧攥着着那份珍贵的礼物,顶着风雨跑回家,浑身湿透的我推开了门……

爸爸正坐在沙发上看电视,见我回来了,便望着我说:“小伙子,湿透了吧!”我将礼物放在了茶柜上,示意要爸爸等会儿。我先将《父亲》这首歌的光盘放入影碟机中,然后到阳台将浇花的“小漏壶”拿来加入一些水,父亲不解地问:“你个小鬼,到底要干什么呀?”我说:“马上就好!”说完,我将布一下掀开,爸爸的眼底一下子泛起了泪光,我又把水往木雕上浇,这时父亲好像完全明白了,一把将我抱在怀中,父子俩都哭了。“儿子,没想到你记得。”“爸,祝你父亲节快乐!”

窗外的雨还在下,而屋中那使人温暖的曲调——《父亲》却好像回荡在整个世界,“父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛……”还有那个充满爱的木雕,是爸爸在雨中背着我,那把伞却一直是向我倾斜着。我真希望我就是那头黄牛,而爸爸就坐在车中。当他累了,我会拉着他去看山看水,然后我们一起笑,一起闹。

哦,父亲!为了你,我会那样做的。

写木雕的作文 篇3

在我房间的桌子上,放着一对木雕。这对木雕是外公外婆到北京旅游时,在一间售卖古董的摊档买来的。在我七岁生日时,他们把这对珍贵的木雕送给了我,此后,我就将这对木雕摆放在了案头上。

这对木雕的高度大约有九厘米,全身都是棕色的。木雕的雕工非常精致,表面很光滑。看那老婆婆,年纪老迈,笑盈盈的,身子曲着;她两手捧着一个寓意吉祥的大寿桃,好像很满足。再看那老公公,精神奕奕,眉开眼笑,样子十分慈祥。他用自己的一只手,抚摸着长长的胡子;另一只手,摸着自己光秃秃的头。他的耳朵很大,像寺庙里佛像的大耳朵。这两个木雕拼在一起的时候,显得很相衬。

我知道了,他们是一对恩爱的夫妻,他们一定能活到八、九十岁。我想,这一定是一件难能可贵的事。

木雕立在我的案头上,我做功课的时候,他们好像跟我说:“快点做功课!”我发脾气的时候,看着他们笑咪咪地望着我,我的烦恼真好像已经抛上了云霄。

这对活宝贝给我很多乐趣,我亦祝福我的外公外婆,像他们一样,长命百岁!

写木雕的作文 篇4

张之路:

你好!在前几天,我在课本上看见你的作品《羚羊木雕》,看完你的后,不由自主地产生一种想写信给你的冲动,当中也让我明白了人生中的不少道理,学习到了交往需要,受益匪浅。

从这件事中,我想对你说——三思而后行。这句成语告诉我们无论什么事都要花时间想过、考虑过才做。所以说,你在这件事中,事前没有与家人商量,就把你父亲从非洲带回来的名贵黑色硬木雕——羚羊木雕,送给好朋友万芳,丛此说明你是一个重财轻义的人,不过你有一点是不对的,作为子女,你没有理解父母的难处,你应该不时调换角色,站在父母的位置与立场考虑,是否应该送给万芳,我知道你的出发点是好的,不过它对于你的父母来说,这个羚羊木雕是多么宝贵与重要。在这同时,我也有不少亲身体会与独特的见解。如果当时是我的话,说不定我也会这样,有时也会难以理解父母的良苦用心。

对于这样,我还有一句话对你说:金钱能买来礼物,但买不来你们之间从小至今的真诚友谊,要想友谊万存,就不要计较个人的财物得失,就连我自己应该做到,让我们一起为“友谊”打出一道圣灵之门吧!

从“三思而后行、金钱能买来礼物,但买不来友谊”这两句成语与名言中,我相信你已经有了少体会,这也说明了在人生道路上有将更家容易建立人际关系的桥梁打下一个坚定的基础。

让我们一起不断努力吧!为我们的友谊建造出一道华丽的“星光大道”。

祝:

友谊万存

家庭和睦

读者:李光耀

20xx、12、7

写木雕的作文 篇5

收到一个属于我的木雕,我当然是欣喜、自豪的——但那只是开头。鼻子一酸,想起了我在门缝里看见的事……两行热乎乎的泪,顺着脸颊往下淌,仿佛滴到了你的心田里……

我一个不经意间的一句:“我想要一个独一无二的木雕,但我不会雕刻……”你表面冷淡,不表达任何看法,你却记在了心里。那两个月,你在业余时间,挑选最合适的木材。接着,你又在网上购买工具,你知道,我喜欢天蓝色。买了一套天蓝色工具——你说用我喜欢的,才最好。你先在纸上用铅笔画草图,你不会画画,纸篓满了又满。终于你画好了一张令你满意的草图——用了5支铅笔。

你尝试着用工具雕刻木雕的雏形,几次手被划伤,立即用创可贴贴上,毫不犹豫地回到座位上,继续刻……这是我在门缝里看到的,你别想抵赖作文。我问你的手怎么了,你冷淡地说了一句:“帮你妈切菜,切到手了。”我知道你在骗我,默不作声。后来即将考试,我时间紧,忘了这事。你还在刻着……

直到那天,在昏暗的烛光中,你把它交给了我,我眼睛模糊了……那是四年级的事,我忘不了。你总是这样,不会表达爱,只默默行动,不用语言,用心爱着我,我感觉的到。那雕像雕的极为细致,发丝、衣服的褶皱……清晰可见。在下面还有三个立体字——余懿萱。我的名字……在“萱”字上,还看见了隐隐约约的血迹,兴许你在快要竣工时内心激动又不慎划伤了手指……

父爱如山,父亲给予给我的爱,要用心去感受,父亲不会甜言蜜语,不会表达爱。而我,也不好意思说:“爸爸,我爱你!”我和父亲之间的爱,只有我们俩能互相体会得到……

写木雕的作文 篇6

母爱和父爱是两种截然不同的情感,虽然凡是不同,但他们都愿意为了自己的孩子付出一切。如果把母爱比作一枝盛开的百合,在每个角落散发着它那迷人的方向,那么父爱就是一株茉莉,在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳。父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱又是多么的不平凡!

在我印象中,似乎父亲的身影很少出现,我和父亲也没有太多的谈话。他是一个话极少的人,而我也是一个很内向的人,所以我仿佛陌生人一样,就好像是只是同住一个屋檐下而已。爸爸是不苟言笑的,我总能看见爸爸一个人默默地蹲在一个角落里抽烟,旁若无人,沉浸在他自己的世界里。但是那次,我明白了他的一番苦心与淡淡的爱。

我家在农村,爸妈为了我上更好的学校送我到大武口去上学。我寄住在亲戚家,但寄人篱下的滋味真的不好受,而我却只能忍气吞声,不过他们也没有虐待我。那天周五下午放学照例我本该坐车回家,但因为和同学约去买书耽搁了,所以赶不上最后一趟班车了。而我向来记不住事,却忘了给家里打电话,但殊不知这是我做的最后悔的一件事,每当想起它,我便觉得对不起我那苍老的爸爸,但其实爸爸就四十岁,而脸上却布满了岁月的痕迹,那张脸仿佛干瘪的核桃一般,那天作文下着倾盆大雨,爸爸却执著的站在路口等着我。每次回家,爸爸都会接我,即使离家很近。这次父亲也一如既往地等着我的出现,妈妈劝他回家,他却执意要等。雨水拍打着她的脸颊,一行行雨水滴落下来,爸爸的担忧与失望越来越大。爸爸等了四个多小时,直到在雨中倒下,才终于肯回去,躺在床上发起了高烧,但他依然惦记着我。

第二天一早,我赶回家后,爸爸第一眼见到我,便立马从床上跳下来,赤着脚跑过来,一把抱住我,拉着我的手问我有没有事,昨天晚上出了什么事,怎么没有回来,我一脸茫然,但看着爸爸着急的样子,我便安慰爸爸说没事,并把事情的原委讲给爸爸听。爸爸听后终于放心了,才肯听妈妈的话躺倒床上。妈妈拉我出来,对我大声呵斥着,原来爸爸为了等我竟在雨中站了四个多小时!我的眼睛湿润了,两行滚烫的泪珠不禁滴落下来,我冲进屋爸爸对他说,“对不起,对不起我让您担心了,我以后再也不会这样了……”

从那以后,我理解了爸爸对我淡淡的爱,因为这份爱,我变得更加幸福。爸爸,您就像一本大书,年幼的女儿常常读不懂您,等到我真正长大之后,理解了您的一番苦心时,再重新翻开这本书,才能读懂您的这份恒久的淡雅的父爱,谢谢您,爸!

写木雕的作文 篇7

最近,我们学习了一篇课文:《卖木雕的少年》,这篇课文给我留下了深刻的印象。这篇课文的主要内容是:作者在非洲部想买一个木雕,但因为过重无法购买。卖木雕的少年看作者是中国人,就特意送作者一个木雕小象墩,而且不收钱的故事。这篇课文赞颂了少年的美好心灵和中非两国之间的友谊。

我非常喜欢那个黑人少年最近,我们学习了一篇课文:《卖木雕的少年》,这篇课文给我留下了深刻的印象。这篇课文的主要内容是:作者在非洲部想买一个木雕,但因为过重无法购买。卖木雕的少年看作者是中国人,就特意送作者一个木雕小象墩,而且不收钱的故事。这篇课文赞颂了少年的美好心灵和中非两国之间的友谊。我非常喜欢那个黑人少年,所以我喜欢这篇课文。在世界各国的游客中,少年为什么只说“中国人是我们的朋友”呢?

这是因为作者游览的国家是赞比亚,中国曾经在20世纪70年代援助建设了坦赞铁路,给非洲人民留下了良好印象,中国人民无私援助的行动将永远留在非洲人民心中。我想对那个黑人少年说:“亲爱的少年,你的善良、纯真将永远留在我们心中,中非两国之间的友谊也会在我们手上延续,欢迎你来中国做客。”读了这篇课文,我懂得了一个道理:对人要友好、和谐,正如“人生贵相知,何用金与钱。”

写木雕的作文 篇8

我把书包翻了个遍,没有,急得平时都不可能掉眼泪的我,当时竟然快招架不住了。而我的好朋友们见我竟然找东西找成这样,便过来问我:“小辣椒,怎么了啊?急成这样。”我把事情说了一遍后,她们异口同声地说了一句话:“哦!那你就只好饿着肚子啦!”于是便回到了座位上。我认命了。

我沮丧地低下了头,轻轻的叹了口气,心想:难道今天就真的要饿肚子了吗?就在这时,我的那些死党们就如“及时雨”一般出现在我的面前。她们微笑着,手里拿者饭盒,还说着:“哎!真是友门不幸啊!如果我们这群死党不管你这个饿鬼还有谁会管你啊!”说着就把饭盒递了过来,本来想哭却哭不出来的眼泪,现在却像金豆一样直往下掉,落在饭盒上,绽开了一朵“泪花”,“我就说嘛,她肯定会哭!”“好你个朱文清,平常打死都不哭,现在这么容易就哭了,太对不起我了吧!”呵呵,以我和她们成为死党的多年经验,大概她们以我会不会哭来打赌了吧。“嘿,你个朱文清,你到底是哭还是笑啊!怎么又哭又笑的!你叫我和李雪婷怎么分胜负啊!”“喔!你们俩啊!拿我来打赌是吧——”等我的观点得到证实以后,我便开始对她们进行“人身攻击”,“好你个死党啊!你们就这样!竟然拿自己好姐妹的眼泪来打赌,你们一个个还有没有良知啊!”结果,这一个个的死党都使出了一招最让人受不了的——“装无辜”!唉,真是被她们打败了!

想一想,万芳和“我”是一对不吵闹的好朋友,而我和这群死党却是“一天不吵就一天不舒服”的好朋友,这好象是磁铁——万芳是正极,“我”是负极,永远不可能分开、吵架、闹别扭。而我和这群死党中,有两个人正极,有两个人负极,有可能分开、吵架、闹别扭,但我们很快把自己的“磁性改变”,然后又在一起学习、游戏……

可能友谊就是这样吧!只要你和她上好朋友,不论发生什么事情,也许你会和她分开一段日子,但只要你和她付出的是自己的真心实意,那么你们最终还是会在一起成为死党,这就是友谊的魅力!

写木雕的作文 篇9

挤在熙熙攘攘的人群中,我向前缓步地踱着。人走了一茬又一茬,除了我,谁也没有注意到通衢旁边的小巷,幽长而有寂寥。

我离开嘈杂的人群,如释重负。竹林翠得耀眼,我生怕竹子的露水滴到身上,那翠斑恐是洗不净的。在竹仙的指引下,我来到一座老屋旁。它昏暗、凄凉,仿佛经历了世纪的沧桑。我轻轻掸去门上的尘埃,不想却惊扰了主人,冗长的一声唤我入内,即使,已经急不可耐,我还是耐住性子,轻轻地推开门。我不愿做一个焚琴煮鹤的人。

满屋的木雕着实吓了我一跳,我仿佛游进木雕的海洋,古朴的木香袭入鼻内,好不舒畅!一位白发苍苍的老者低着头,又在刻他的木雕。倏地,他放下手中的木雕,到里面又拿了一块木头。他依旧沉默,却又时不时地抬头看我。他手中的刻刀时而上下翻飞,时而又静谧缓慢。草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们就这样不说话,便十分美好。我轻轻地弯下腰,端详老人的面孔。他在木头上刻刀,岁月也在他的.脸上雕琢,他的脸让我蓦地想到黄土高原的千沟万壑。

时光在指缝间悄悄地溜走,终于,老人冗长的一声,“好了。”打破了尘封已久的寂静,他伸手把木雕递给我。我定睛一看,这不就是我吗?一股幸福感顿时涌上心头,我连忙掏钱给老人,老人却执意不肯接受。他语重心长地说:“小伙子,这么多人每天都经过巷口,却鲜有人能够驻足入巷,这都是缘啊!”我似懂非懂地点点头,不一会儿便和他攀谈起来。

老人说:“我每天都在做木雕,日复一日,从不厌倦,那是因为我把幸福藏在木雕里。创造,与人分享,这就是幸福。幸福就是这么简单,有时它也会藏在一句祝福的话里,有时它又会藏在一个会心的笑容里。”老人的一席话里蕴藏着这么多的道理。老人难道真的只是一个普通的雕匠吗?我不敢妄加揣测,我只道,木雕是他的全部,他把幸福藏在木雕里。

其实,我们何尝不可以把自己也当做大自然的一个木雕呢?大自然的幸福都藏在我们身上,找到它一定很简单。幸福也一定很简单,它就像一朵花,只要我们用心,它就会绽放。

写木雕的作文 篇10

羚羊木雕续写我手里拿着小刀和羚羊木雕回家了,我把羚羊木雕还给了妈妈,妈妈抢了过去,在看看我手里的小刀说:你拿人家万芳什么东西啊!我低着头说:这把小刀是万芳送给我的

此时万芳家里

万芳妈妈看见万芳湿淋淋的跑回来生气的说:你干什么去了?全身这么湿,待会儿感冒了,还要出钱给你治病的,你要知道大人赚钱很辛苦的。万芳用微小的声音回答妈妈:我给朋友送东西去了妈妈疑惑的望着万芳那湿淋淋的身躯说:你把什么东西送人了。万芳嘴皮颤抖着然后想了想:是撒谎还是诚是的说出真相呢?万芳说:我吧上次我们去旅游买的精品小刀给送给他了

万芳妈妈脸色一下就变的严肃起来:你知道我们花了好多钱才买到的吗?

万芳无可奈何的说:我送都送了,你就让我送给他吧!

这时,我家里正在争论

妈妈坐在沙发上像询问罪犯一样问我:你为什么还把人家这么好看的小刀给拿回来,快拿回去还给人家。

我只好又无赖的从风雨中跑回去中途我遇上我的朋友万芳,她哭这给我说:我被我妈妈训了一顿,妈妈叫我把小刀要回来。此时我也泪流满面的说:我的妈妈叫我把小刀还给你。后来她们笑着在雨中走着,跳着,跑着。

羚羊木雕续写我拿着万方送给我的小刀,冲出门外

我一边走,一边哭着。路上的红绿灯一会儿变绿,一会儿变红,一会儿变黄。我看到红灯亮了,停下了脚步,望一望地上的积雪,这一会儿好想和万方一起打雪仗。

我来到了万方家门口,呆呆地站在那儿,一动也不动。心想:一会儿见到万方,我该怎么办啊?万方是我那么要好的朋友,他从来没有食言过,如果我把羚羊木雕拿走了,那我不是食言了吗?

这时,我举起右手,用食指和拇指轻轻地敲门,咚咚咚,我的心在这一会儿怦怦乱跳,可是没有人开门;咚咚咚,还是没有人开门,我急了,今天如果不把羚羊木雕拿回去,我肯定又要被妈妈吵了。

突然,门开了,是万方!她小心地抱着羚羊木雕,说了一句话:你来得很准时。我迷惑不解,问道:万方,你什么意思?还有,你手里拿着羚羊木雕干什么?万方忧伤地说:刚才你妈妈打来电话,让我把羚羊木雕还回去。现在你来了,就陪我把木雕拿回去吧!我什么也没有说,就跟着万方走了。

我和万方抱着羚羊木雕,满头大汗,万方使得劲最大了。到了红灯亮的时候,我俩把羚羊木雕放了下来,一个个不停地喘气,羚羊木雕有点重了。

我对万方说:万方!

你还是把木雕拿回去吧!万方看了我一眼。

为什么?

羚羊木雕不拿回去,你妈妈会吵你的!万方似乎开始为我辩解。

给,你送给我的小刀,不把木雕拿回去,请把小刀拿走吧!万方十分想让我把小刀收藏好,她只能二选一。

这时,绿灯亮了,我俩赶紧把木雕抱到大树下。我说:算我求你,是朋友就把木雕拿回去吧!万方喜欢这个木雕,可他答应了我妈妈要把木雕还回去。

万方没办法,只好把木雕又抱回了家。回到家中,我对妈妈说:是我让万方把木雕拿走的,你要吵就吵我吧!万方是我最好的朋友,她对我从来没有食言过,我也不能食言。妈妈想了想,说道:你知道吗,孩子?你很幸运,你第一次把东西送人,我可以原谅你,你要改正,可第二次时,我不会这样绕过你。

我点点头,钻进了被窝,一会儿就睡着了。今天来回在路上折腾,其实还是很累的,可是我做了一个美梦,梦中我和万方快乐地奔走在雪白的雪地里,还有一个雪人种着我们笑

羚羊木雕续写回到家后,爸爸妈妈一把从我手中夺回那只在他们眼中比什么还重要的羚羊木雕,特别是妈妈,想是看着稀世珍宝似的。我再也受不了了,跑进我的房间哭泣。父母只管那只羚羊木雕,哪还顾得上我的感受?这时,奶奶在我的房门卡口站着,她对我说:孩子,你不要怨你的父母了,他们也是紧张那只羚羊木雕,其实你也有责任啊!我停止了哭泣:我也有责任?是啊,要是你送这份礼物时先问一下父母,就不会弄成这样的局面了。那有什么补救的办法吗?你的好朋友虽然把礼物还给你了,但她一定是很难过了,如果你处理不恰当,就会破坏你门之间的友谊。你应该向她解释清楚,这样你们就能和好如初了。我心里高兴极了,却有一点担忧,万芳会原谅我吗?

第二天早上,万芳没有约我一起去上学。我回到学校,看见万芳的座位空空的,问她隔壁的同学,也不知道,我纳闷了,难道她病了吗,要知道她平时是很早上学的。直到上课,我才知道,原来她请假没来上学。

下课了,我就连忙奔向她家。来到门口,我发现里面静悄悄的。我喊了几声也没人应我,我发现门没锁,就轻轻地推门进去,看见万芳正躺在床上。我走过去问:万芳,你怎么啦,病了?这时,她才发现我来了。有气无力地回答说:没什么,只是发烧而已。接着,我们又沉默了许久,我才鼓起勇气说:万芳,昨天的是真对不起,其实都是我不好,希望你原谅我。算了吧,我都不怪你了。真的吗?那我们还是好朋友?她轻轻地点了点头。那好吧,我来帮你补课吧。

我真是太高兴了,因为万芳已经原谅我了,可是父母他们能理解我们这样友谊吗?

写太空的作文900字


如今是创作的时代,经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,还在为写出好作文而烦恼吗?我们特意收集和整理了写太空的作文,希望你更多关注本网站更新。

写太空的作文 篇1

今天,我们学校去春游,目的地是——太空。

我找了一个同学和我一起坐上最新产品——超级飞船。它可以遨游宇宙,而且外形像一个面包,很漂亮。

我们出发了,坐在飞船内,通过玻璃窗,我们看见了银河系的种种奇观。看见了太阳,它正发出火红的光芒。最为值得一提的,还是我们看见的那两颗中子双星。它们就像两个大宝宝,紧紧地靠在一起。

我们正沉浸在享受中。突然,警报器发出了响声:“一大片陨石正向飞船靠近,一大片陨石正向飞船靠近……”“啊!陨石!”我们同时尖叫起来。我们正要改变航向,警报器又响了起来:“一大片陨冰正向飞船靠近,一大片陨冰正向飞船靠近……”“啊!陨冰!”我们又同时尖叫。我同学着急地对我说:“罗涵容,左边有陨石,右边又有陨冰,我们该怎么办啊?”我略有所思,对同学说:“既然到了这个地步,我们的生命也悬于一线了,回头已经来不及了,只好向前冲了。我们是生是死,是存是亡,就看这一刻了。”“好吧!也只有这样做了。”我同学说。我闭上眼睛,用颤抖的手伸向了加速前进的按扭,只听“嘀”地一声,按扭起动了。我们的心“咚咚咚”快速地跳着,心想:就看这一刻了!

终于,苍天还是有情的,我们冲出了!

真的就差0.001秒钟,我们的飞船就要爆炸了。我们冲出后,只听见“嘭”地一声巨响,陨冰和陨石相撞了!我们说不出心中的喜悦,心想:我们第一次来太空,就遇到了危险,可是我们凭着自己的智慧、勇敢、沉着与冷静,逃出了危险。这是多么高兴的事呀!想到这里,我们忍不住再次说:“耶!我们赢了!”

我们又重新踏上了我们的旅程。

我看见了一个绿色星球,对我同学说:“要不要下去看看?”同学点头表示同意。我们下去一看,哇!这里与地球很像,四周被植被包围着。那里的人会说多种语言,我一问,原来这儿叫SNX星球,是宇宙中最发达的星球之一。这里的人样子很像地球人,可其实是一种高生物机器人,大脑是一台高级计算机。他们这儿的人不分男女,也没有祖辈,一个生命结束后就会爆炸产生一个新生命。

SNX星球的人十分好客,他们非常欢迎我们的到来。还向我们介绍了他们的王宫——冰宫。听起来一定很冷吧?其实一点儿也不冷,反而很暖和,这都是高科技的结果。他们的车呀,就更不用说了,能上天、入地、下海,简直无所不能。我们玩了好久,才想起回家。于是,我们便回家了,一路上都非常顺利,我们平安回到了地球。

我想:这次旅行有危险,而更多的则是欢乐与笑声。我们真没白来。如果下次有机会,我还要来。

写太空的作文 篇2

从小我就有一个梦想,就是当一名宇航员。没想到由于太爱看书,落下个近视眼。现在我稍稍改了一下我的梦想,就是设计宇航服!

我的宇航服首先必须要轻便,现在的宇航服经人的第一感觉就是太笨重了。虽然在微重力的太空里,重量不是个大障碍,但是对于航天员来说,灵活性也非常重要。我记得在书上看过人们正在研制一种开放式泡沫材料,只要我采用3D激光扫描人体,运用数学建模技术,计算出人体各部位所受的压力,给人体建模,这样就能生产出合体的宇航服。这种新型的宇航服就管它叫第二层皮肤吧!

只是轻便对于宇航员来说远远不够,还要让宇航服更聪明。因此我要在第二层皮肤上加进一些记忆合金,这样,衣服出现问题的时候就可以自行修复。同时我还要在衣服中嵌入由电力驱动的人工肌肉纤维,增强人的力量和耐力。

可能你要问在太空宇航服最重要的应该是安全,怎么保障呢?对于这个问题我早就想好了,我要在第二层皮肤的表面喷上一层可被生物分解的涂层,能够在弥漫着灰尘的太空环境中保护宇航员。而且在其中还能置入微型通信设备、生物传感器、电脑,甚至用于太空行走等舱外活动的攀登工具等物品。这一举涂层能够根据环境以及宇航员对温度的要求来改变颜色,活像一条变色龙。真是既安全又实用,还很酷呢!

最后,我还要在第二层皮肤外套上一层硬壳背心,背心上装有一个便携式生命支持系统,可给身体提供气体反压力,气压能够自由传入头盔以及手套和靴子内。我设计的宇航服还有一个功能,就是宇航员呼出的二氧化碳和水蒸气,在宇航服内就能被重新转化成可供呼吸的氧气,这样宇航员和宇航服之间就像人与植物那样和谐相处了。

将来我一定要把这种第二层皮肤宇航服设计出来,实验我的太空梦,让更多的中国人能在太空中漫步。不过这得需要我们好好学习。因为只有掌握更多的知识,才能为将来从事高科技研究打下坚实的基础,才能使自己的梦想成为现实。

写太空的作文 篇3

神奇的太空

在太空中常常有许多十分神奇的事情发生,让我们跟随着神舟十号的航天员们走进太空,一起领略太空中的奥秘吧!

超乎想象的表演

王亚平、聂海胜两位航天员在太空中还各自进行了令人超乎想象的表演。只见聂海胜先把左脚抬起来,又把右脚向上一盘,双手抱腿,竟做出了传说中的武林高手才能做出的武林绝技悬空打坐,稳稳地坐在了半空中。要是他在地球上,想坐在半空中,那么结果肯定摔成屁股开花了!接着王亚平老师又风趣地说:我还会大力神功呢!于是她用食指在聂海胜的身上轻轻一点,聂海胜便向后一连翻了好几个跟头,又浮在了半空中。看来在太空中,个人都能成为武林高手,这是太空中的失重现象造成的。

神奇单摆的实验

接下来,王亚平老师又做起了神奇单摆的实验。只见她着先拿出一个架子,又拿出一个系着绳子的小球,接着把小球系在了支架上。她先让小球自由活动,只见小球一会儿向左,一会儿向前,一会儿还调皮地翘起小屁股呢。接着,她用手轻轻地一碰,神了!小球并没有像在地球上那样前后来回摆动,而是绕着中心点做圆周运动,像一个不知疲倦的小孩子,在不停地转着,真是好玩儿!

晃动水膜的制作

神奇单摆的实验十分的有趣,晃动的水膜的制作就更加有意思,更加神奇了!

只见王亚平老师拿出了水袋,把一个铁圈慢慢伸出水袋里,然后又缓缓地将铁圈拉出来,水竟然乖巧地依附在铁圈上面,做成了一个水膜,而且十分的结实呢。你用手将它轻轻晃动,并没有破,就是一滴小水珠,也不会溅出来。小水膜晶莹剔透,像一个钻石一样闪闪发光,真想用线把它串成一条项链。这样结实的水膜就连放入一个小小的中国结也不在话下。

水膜做完了之后,就要做水球了。王亚平老师又用一种针筒在水膜中注水,一层薄薄的水膜慢慢鼓了起来,像一个人吃饱饭了,肚子渐渐鼓起来,慢慢地变成一个大胖子,就这样,一个水球完成了。聂海胜叔叔在水球中注入了两个小水泡,小水泡像在散步一样,这里走走,那里逛逛,十分淘气。

看着看着,我突然有一种想飞上太空的冲动,和航天员们一起去探索太空的奥秘。

写太空的作文 篇4

啊!我真是太高兴了!我大声喊道。要问我为什么这么高兴?是因为我被小科学家协会挑中,要去太空进行一次旅行啦!

我朝思暮想的一天终于来到。工作人员为我们戴好防护面罩,穿上宇航服,检查好所有设备后,我们就登上我国最新研制的光速号宇宙飞船。

登上宇宙飞船后,我发现飞船十分宽敞、舒适。我找好自己的位置,躺了下来。

没过多久,指挥部开始倒计时:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!点火!起飞!随后,我便感觉到有一股强大的推力让我离开地面,我向外面望去,所有的事物都迅速地向后掠过。大山不见了,白云不见了,光速号以极快的速度推离地面,直指苍穹。

也就过了几分钟时间,蓝天从我眼前消失了,取而代之的是一阵刺眼的光芒,它将周围黑色的天都给照成了金色。

渐渐地,光速号的速度变得缓慢了。我走出舱门,结果一不小心,在太空中连翻几个跟头。令我惊奇的是,这深不见底的黑暗,竟没有让我掉下去,而是稳稳地飘在空中。在这里,我体验到飞翔的畅快感,可以在这儿游泳,可以在这儿玩耍,别提有多高兴了!

我回头望去,有一颗蔚蓝的星球出现在我的眼前,在这颗巨大的蓝宝石中间,镶嵌着一块块绿岛。她是多么的美丽和伟大!我真不希望她的美丽被我们毁掉,最终变成一个荒芜贫瘠的星球。

临返回之际,我拿出照相机,给地球、光速号和自己照了张合影,当作是我太空之旅的纪念。

飞船开动了,我望着这片黑暗,心想:这宇宙中到底还藏着多少未知的秘密呢?我一定要揭开它神秘的面纱!

近了,近了,离地球越来越近了,白云出现了,大山出现了,地上的人们也出现了,我回来了,地球!

写太空的作文 篇5

同学们,你们想知道未来的太空是什么样子吗?你们想上太空去旅游观光吗?我想答案是肯定的。

未来的太空到处是宇宙飞船,人们坐在宇宙飞船上尽情在太空中遨游。

如果是寒冬,天气还是很暖和,因为太阳爆炸以后人类发明的人造太阳飞上了太空,替代了太阳,所以温度可以随意调换。

那边的人可真多,是干什么的呢?哦!原来是“畅游黑洞”的活动。现在人类已经制造出反引力装置和可以承受高温的飞船了。也许你会问:飞船里的氧气够吗?肯定够。因为飞船内有氧气制造器。还有,如果在途中发生意外,只需打开反引力装置就可以以每分50万光年的速度冲出黑洞,保证游客毫发无损。

太空中还有热带雨林动物园和低温动物园。热带雨林动物园是最靠近人造太阳的动物园;而低温动物园则在冥王星附近。它本身是用彗星建造而成的。

因为八大行星中已经建起了通道,所以人们可以在八大行星中任意生活了,不过这一切都是氧气制造器的功劳。

要说最热闹的地方,可是非月球莫属。因为人们在月球上建起了让人梦寐以求的月宫。

这就是未来的太空,这就是人类科技的飞跃。

写太空的作文 篇6

我的梦想就是乘着宇宙飞船飞向太空,去探索太空的奥妙,了解太空的神奇,再乘着宇宙飞船到宇宙深处遨游。

大概是因为自己太投入和执着了吧!有一天夜里,我居然梦见自己乘着宇宙飞船,飞呀,飞呀,不一会儿就飞到地球的上方绕着地球转了几圈。在那里我看到了我们美丽的家园,并通过飞船上的通信设备向地球村的伙伴们问好。

随着飞船运行轨道的变化,不一会儿我飞到月球上。在月球上我不用穿航天服就可以出去,月球非常漂亮!有清澈见底的湖水,有绚丽多彩的冰灯,还有许多飘浮在空中的无人机,总之都是我日常所感兴趣的东西!我恋恋不舍地登上宇宙飞船,飞往下一个地方!

坐在飞船上的我,突然一下子感觉到身边的温度急剧上升,我瞬间觉得自己好像是被放到了篝火上面烧烤,浑身像是着了火一般!我一看飞船导航仪,哦……天哪,原来我们已经飞抵了太阳的上方,我决定马上离开,于是我和我的飞船立马变更飞行轨道,向新的目标飞行!

随着飞行轨道的不断变化,我们来到富有激情的火星!我飞到了火星上,看到了许多火星的小朋友们,我给他们讲地球人们的家,给他们讲我们地球的故事。我把火星的小朋友带到了地球上,回来后我的同学们都特别欢迎火星小朋友,同学们都争着抢着带他们去地球上最著名的地方游玩,并跟他们说:“我们这里四季分明,人们和平友善。”最后,火星上小朋友都说很喜欢这里。

这次乘着宇宙飞船遨游旅行真是让我大开眼界,还让我认识了许多火星的朋友们!我真的开心极了!突然叮呤呤……原来是我的小猫闹钟响了,唤醒了沉睡的我,让我与甜蜜的梦境告别。我睁开眼睛一看,原来是一场梦,可是梦中的场景却是那么清晰,那么令人难忘!我好想有一天能真正地乘坐宇宙飞船去宇宙上遨游旅行呀!今后我一定好好学习,争取早日实现我飞天的理想!

[荐]写图书馆作文900字系列5篇


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编为大家呈上收集和整理的[荐]写图书馆作文900字系列5篇,仅供参考,我们来看看吧!

写图书馆作文 篇1

我总认为图书馆与外界是两个完全不同的世界。

好吧,那我在图书馆等你,到时候记得给我打电话哟。那是一个阳光明媚的下午我与好友约定好后便直奔图书馆。那天,天气很好,街上行人来来往往挤挤攘攘,交谈声与吆喝声应和着,年味浓极了。与外面的嘈杂不同,我一踏入图书馆的门栏,就仿佛进入了另一个世界,这个世界很安静,安静得连一根绣花针掉在地上的声音都让人无法忽略。昏黄的灯光下,每一本书都沐浴着神圣的光芒,图书馆里人很少,但都沉迷于书中世界,空气中弥漫着浓浓的书香与从咖啡馆里传来的咖啡香,让人身心放松。我轻手轻脚地走到那个熟悉的书架前,拿出上回还未看完的书,随便找一个位置,轻轻地坐下来,慢慢地看起来,没一会儿,我也与周围的人一样沉迷于那个充满书香的世界中,沉迷于那个充满知识的世界中。

嗡嗡手机响了。点进一看,竟是来自好友的提醒消息不要忘记接我电话哦!我笑了笑,把手机放在桌子上。而我的邻座换来换去,来了一个会儿走了,又来一个,没一会儿又走了,动静还不小,好烦!我把手机音量调至最大,然后放进包里。可声音那么大,万一好友打电话来吵到了别人怎么办?哎,我又拿出了手机把声音调到只有我和和周围的几个人能听得到的程度,但这是不是还会打扰别人?算了调震动吧,调成震动放在口袋里。

随着时间的推移,图书馆里的空座都满了,但仍有人进来,他们找好书后便随便找个地方席地而坐。自然也嘈杂不少,但还算得上安静。

坐这儿,坐这儿一道女声响起,虽声音不大,但在那安静的图书馆里却显得格外突兀,让周围那些沉迷于书海中的人们突然惊醒,皱了眉。我也抬头望去,那是两个年龄不大的汉服娘。她们俩随手拿了本书,坐在我的左边并用书挡着脸,毫无顾忌地在那里聊起来。虽然声音不大,但作为邻座,我感觉有被打扰到,便悄悄地把桌子往右边挪了一下,与我同桌的另一位大姐自从她们两个来了之后,眉毛就没松下,但也没说什么。渐渐的,他们两个的交谈声越来越大,甚至毫无顾忌地大笑起来,本来这个年龄的少女的笑声是格外清脆动听的,但现在听着竟觉得格外刺耳,丝毫不知他们此刻在图书馆,只沉浸在他们创建的世界里。与我同桌的那位大姐,瞥了她们一眼,走了,嘴里还嘟囔着。周围的书虫们也纷纷看向我们这桌来,那目光好像说:这怕不是两个傻子吧。啊啊啊啊,啊啊啊啊不知是谁的手机铃声响起,如同一道雷声打破了图书馆的宁静,这个属于书虫的世界出现了一丝裂痕。惊得大家纷纷抬起头寻找声源。最后,我旁边的一位汉服娘满脸笑意地从口袋里拿出手机,毫不在意地与电话那头交谈,周围的人的目光好像要把她吃了,有些爆脾气的忍不住口吐芬芳,耳边传来了几声低骂。就在这时,有一位图书管理员朝我们这桌走来。

嗡嗡,嗡嗡口袋里的手机震动起来,我连忙起身朝外走去。我到了,下来吧好友跟我说着,她刚刚经历了什么,我笑了笑,目光却落到了,图书馆门口贴的注意事项上的一条:图书馆内禁止大声喧哗请把手机调至静音。好友挂电话后,我望着那条注意事项,并仔细看完了每一条图书馆注意事项。我静静的默读着,仿佛听不见街市的嘈杂声。

图书馆门口行人匆匆,他们与我好像处于两个完全不同的世界。

写图书馆作文 篇2

在图书馆里读书的人应该是有修养的人。因为在图书馆内,周围要保持安静,所以读书者也应该保持安静,所以读书者也应该静静地品书,如果不看了,又应该把书放原位,让它们依旧整齐地排放在那儿。如此这般,图书馆就是最纯洁,美好的地方。可是,我错了。因为一个素不相识的人而改变了我的想法,是她破坏了这美妙、崇高的圣地,是她让我这么讨厌过图书馆。

一个星期紧张繁忙的学习结束了,我来到图书馆,想放松一下,好好地阅读一下书籍。正当我看得惬意时,突然听到高跟鞋与地面强烈地碰击声,我不禁皱起了眉头,心里愤愤地想:难道这位女士不知道在图书馆内不能喧哗吵闹吗?门口大大的静字也没有看见吗?这图书馆也真是的,不来管管,真让人讨厌。我不禁抬头寻找制造噪声的罪魁祸首。闯入眼帘的是一个时髦的妙龄少女,披散着长长的头发,穿一身素白的衣服,然后是那一双仍不知悔改,还在和地面亲密接触的黑色高跟鞋。这身装扮使得那位女士更加秀气,我不禁多看了几眼,暂时也忘了她犯的错。回过神来,她已走远,我也重新翻开了书细细的品味起来。

喂,我在图书馆啊!不,哪有闲工夫读书啊,我只是进来玩玩,休息一会儿我怒气冲冲地寻找发源地,天啊,又是那长长的头发,一身素白的衣服,和地面亲密接触的黑色高跟鞋。她那尖锐的噪音使我快受不了了,她就不能安静一下吗?阵阵刺耳的声音撞击着我的耳膜。管理员也受不了了,便走过来对那位女士说:小姐,麻烦你安静管理员还没说完,她就破口大骂。我实在听不下去了,就跑出了图书馆,心里很生气地想:这女的真讨厌,我以后再也不想来这讨厌的图书馆了。

看来,外在美和内在美是不可能同时存在的了。就是因为这个素不相识的人让我认同了这一点,同时也让我这么讨厌过图书馆。

写图书馆作文 篇3

又到了周五,周五是灵感的海洋。

大家一起聚在图书馆中,每个人手上都有一本读物,我们各自品读着这些,一翻开书,便已沉浸在书香之中。

话说,书籍是人类进步的阶梯,我认为我们应该珍惜这段宝贵的时光,全身心投入书中找到属于自己的灵感,这样灵感便无处不在。翻开书是属于书的清香,沁心沁脾,令人陶醉。我最喜欢的便是散文,它可没有童话的幻想与童趣,又没有寓言的深刻道理。但是散文,却完全胜于它们,因为只有它能带给我联想灵感,包括杂文、随笔,它是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,一篇散文具有一个或多个中心思想,又可抒情、记叙、论理来表达作者想告诫我们的话吧。

令我记忆最深的散文有,鲁迅先生的《野草》这部诗集真实地记述了作者在新文化统一战线分化以后,继续战斗,却又感到孤独、寂寞,在彷徨中探索前进的思想感情。冰心奶奶的《拾穗小札》,记录了二十世纪五六十年代冰心在国内的所见所闻,打上了深深的时代烙印。

进了图书馆,感觉格外轻松,不用想任何烦心事。又捧起一本散文诗歌,席地而坐,又换一种身份进入书香中。读一会儿你便会拥有特别多的灵感。拿起笔,你便可以写出一篇押韵散文,站起身来,你又能吟出一首格外有趣的小诗。

当然,读书能找到灵感,要找灵感也定要翻书。可见这两个词看来是完全不能分开的。

这就是我在图书馆的收获,那就是灵感图书。

写图书馆作文 篇4

书是人类进步的阶梯。高尔基曾经这样评价过书。书,他是我们的良师益友,为我们解忧排难,学会知识。读书,也必须要有一个良好的学习环境、阅读环境。可是,却有许多人会不由自主地虐待图书,破坏纪律,令人为之厌恶

那天,我正准备去图书馆借阅图书。走进了图书馆,有是那扑鼻而来的淡淡的芳香,这是知识和纸张夹杂的香气,这香气弥漫了整整个图书馆。这种味道,不是香水的味道,也不是美食的味道,这是一种无形更胜有形的味道,每当我闻到这种味道,就像在成长的道路上找到了成功的方向。

我静静的找了一个位子,坐下,轻轻拿下一本书,放在膝盖前,翻开书页,静静地欣赏着。书中的情节使我沉迷于中:主人公接下去会怎样行动?他会被利益诱惑吗?正当我看得起劲时,一连串的吵闹、噪杂声影响了我。我不禁皱了皱眉头,并不作态。那噪声见我们不作态,便更加放肆起来。这可惹恼了我和几个认真读书的同学,心想:是哪一个人这么没有教养?

只见一个留着胡渣的叔叔正领着两个孩子:一个啃着奥良烤翅,一个调皮地唱着不知是什么调的歌。那个叔叔一手撒开孩子,任孩子到处奔跑,自己确径直地去了咖啡厅。

这下图书馆成了两个孩子的娱乐厅:两个孩子在图书馆里飞奔,翻开一本又一本的书,孩子手上的鸡翅油渍顿时沾满了整本书。我们忍着,继续观看书。

可是,又有几个初中生走了进来,走到哪里,哪里就留下痕迹包装纸、垃圾蹬,蹬,蹬还有几个女孩子穿着高跟鞋走路,那声音划破图书馆的宁静。真是的,来图书馆学习穿什么高跟鞋!、那人怎么不管管自己的小孩!不少人开始抱怨。

一位同学忍不住了,说:请你们不要扰乱图书馆的纪律!好吗?几个初中生不屑地瞟了他一眼,恶狠狠地瞪了他一眼:我的事要你管?说完,更加放肆的大声喧哗、嬉戏、打闹,旁若无人的接打手机。我忍不住了,仰起头说:请你们不要这样了!图书馆这样的公共场所需要一个宁静的环境!需要大家一起来维护!好像是因为我的话,几个叔叔也站了起来,说:这个孩子说的对!你身为比他们大的人,在这方面的道德怎么不如小孩子呢!那几个初中生脸顿时通红了,十分窘迫,只好脚踩西瓜皮溜之大吉,几个阿姨也站了起来,把那两个孩子的父亲也叫了过来,让他管好小孩。

图书馆终于又恢复了宁静,可我的心扉却不能平息下来。

我问自己:为什么这么多的人不懂得遵守纪律,不懂得如何养成文明阅读的习惯,爱护图书、保持安静,共同营造图书馆舒适静雅的阅读环境。如果我们所有人都能做到这一点,我们也能够自主自立了,在各个方面都会是十分安静,符合场所的环境要求的。只要人人付出一点点的改变,社会就能有一个大的改变。

写图书馆作文 篇5

书是人类进步的阶梯,是知识的宝库,我喜欢看书,所以图书馆成了我的无言老师、智慧的来源。对我说,能够天天坐在安静的图书馆看书了,那真是人生最惬意的享受。

正好今天我去学校的图书馆看了一节课,那花花绿绿的好看的书,深深的吸引着我,这时我感觉到了人间天堂一样,快乐。突然,一本精致的书映入我的眼帘,我被它深深吸引了,它就是我最喜欢的《十万个为什么》,我便津津有味的读了起来,里面有关于人类的、科学的、地理知识的、动物的......好多好多的知识,它告诉了,我们为什么会站在地球上,蛇为什么要钻到地下去睡觉,老虎为什么是独居动物......,这里的每一个字,每一幅画,都给我带来了乐趣,让我脑海里的世界逐渐变得丰富多彩.

图书馆里的书我都喜欢,我每次都会津津有味的读,知道它是写什么的,我还要把这个故事主要讲了一些什么,我都要讲下来才行,我们看书时还在摘抄,我不仅把词语都写下来了,就连好句我都写在了我的本子上,我高兴的看着《十万个为什么》不知不觉就了,我飞快的跑到了教室。

还记得有一个名人说:和书生活在一起,永远不会叹气。确实图书馆能让我安静、充实和快乐。

我喜欢你,我的智慧之门------图书馆。

[荐]关于冬日的你作文900字


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以锻炼我们的思维能力,想要写好作文语言“没天赋”可不行,如何写作文才不会烦恼?下面是小编精心收集整理,为你带来的关于冬日的你作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于冬日的你作文 篇1

在寒风刺骨的冬日中,人们是多么渴望阳光,而阳光,总给人们带来温暖。

阳光是暖热的,而“阳光”是暖心。冬日,寒冷的冬风呼呼地叫着,让人感到阵阵寒意,牙齿也冷得直哆嗦。但突然间,一缕阳光照在我身上,一阵阵暖意涌上身,涌上心头。

在附近的小森林里,鸟儿依旧满怀热情,挺着寒风站在树枝上,欢快的唱着歌,将悦耳动听的歌声传遍整个树林,传遍整个冬日。在这时,鸟儿是树林的“阳光”。

在路旁,野花不畏寒风依旧绽放着,俨然一副首领的模样,与野草们在冬日中抹上几分色彩,增添几分温暖。在这时,野花和野草是路旁的“阳光”。

田野间,农夫依旧在劳作着,即使寒风无情地拍打着人们。有的人弯着腰,拨着花生;有的人手持镰刀,割着枯草;有的人捡着枯木,打算回去烧水;有的人……在这时,农夫是田野的“阳光”。

在城市,夜幕降临,一家人围坐在一起,在暖黄的灯光下,吃着妈妈煮的热腾腾的晚饭,一家人团团圆圆地聚在一起,笑着,说着。不紧不慢地吃过晚餐,我们一起去往田野散步,那夕阳下被拉长的影子,是那么和谐温暖。在这时,家人是我们的“阳光”。

冬日,即使寒风凛冽,但“阳光”却无处不在,照耀在世间的任何一个角落,悄无声息地在我的心头留下痕迹,久久挥散不去。

关于冬日的你作文 篇2

雪依旧在中飞舞这,深冬的风肆虐的刮着,最后的一片枯叶也孤零零的从树上有哦雨的飘落,那长年排放废气的烟囱也被白茫茫的雪堵住了,安静的立在哪里。

中,一个架肩膀,两只冻得通红的小手紧紧的压在两腿下面以获取些许的温暖,两条打着寒颤的两腿紧紧的扭曲在一起,这就是我,仿佛想要卷成一个球一样瑟缩级的一角。走廊里打闹的也都回到中安稳的坐着,的突然转凉,让我措手不及,因为家里学校的距离比较远,几次想给母亲打电话的欲望都被心中对母亲的给遏制住了。

或许,母子情深,在晚上临睡觉前接到老师的通知有人找。寒气似乎已经将我的脑子冻僵了,心里只想着怎样更暖和一些,不知不觉间就到了大门口,我努力的将头从脖子上架起来,将已经遮住的帽子往上抬了抬,隔着雪花只能模模糊糊的看见一个瘦小的身躯,我抬起脚布艰难的向前走了几步,一团温暖的暖流顿时从心中流出,融化了被冰封的心灵。那个寒风中的身影竟是我的母亲。他的帽子上已经铺上了厚厚的积雪,肩膀上的积雪也似乎要压垮塌那瘦弱的身子。看见了我,她欣喜的拍了拍身上的积雪,朝我走来,一个个深深的脚印印在了我心中……

一片雪花落到了我的眼中,瞬间融化了,化作了水珠从眼中流出。大雪依旧在飞舞狂风依旧在呼啸,但是心中却升起了一轮,暖热了我的心窝。

最后的一片枯叶为了新生的美好事物,欢快的从树上旋转着飘落……

关于冬日的你作文 篇3

我总是爱幻想,像一条生活在海里的鱼向往着陆地上的生活,像一只生活在陆地上的猫憧憬着海中的遨游,像火柴的小女孩依靠着火柴给予她的虚幻美好而生存一样。

人们总说孩童的想像力是谛造一切美好的源头,于是常常在他们说出过于天真的想法时,轻柔的抚摸他们的头,笑着夸赞他们的可爱。因此,我也很喜欢幻想,不是仅因为大人们的喜爱,更是它带给我的片刻美好。在奶奶不给予看电视的权力时,我会一边生闷气一边想像自己正看着电视,来过过瘾;在与奶奶发生矛盾时,我会边委屈一边幻想奶奶会来跟我道歉;在被老师批评,我会一边伤心一边想像自己变成好孩子,老师夸奖我时的样子,于是,这样的幻想总是会在我被负面情绪占领时,让我咬起牙关渡过,似乎它总是在带给我力量,但是也仅仅为精神层面的而已……

那次不给我看电视,是因为我没有好好听话,因为幻想的缘故,我第二天也依然不老实,自然也没有再看到电视;那次的矛盾我没向奶奶道歉,即使那是我的错,我想是被幻想拖住了行动的裤脚吧;老师的批评也没有被我放在心上,毕竟我在幻想中已经得到了我想要的,在岁月的流逝中,我渐渐学会了用幻想来满足自己的欲望,毕竟这个不需要成本,还可以最快地达到自己的目的,实在是再划算不过了,不是吗?尽管老师找我谈过无数次话,但也没有任何效果,但就在期末成绩下来的时候,鲜红的成绩无声地叫嚣着我的愚蠢。幻想像是充着气的皮球,不断地膨胀,却又被现实的屏障阻拦,眼眶干涩,掉不出一滴眼泪。我四肢僵硬,身体冰冷,犹坠冰窟。“冬日的油画再美,它所带来的刺骨寒风也是真实的,所带走的无限生机也是不争的事实。”可笑的是,我居然真的沉溺在了这幅油画里。

"鱼上了岸,被渴死了;猫下了水,被溺亡了,小红帽也永远长眠在了那个冬夜,那个无人问津的角落。"如果再不做出改变,我也就一样了。

改变说来轻巧,做来却是十分困难。从幻想回归现实,落差感大得可怕,就好像长年生活在炎热地带的人突然毫无防备地被扔到北极,大片的皮肤裸露在空气中,飞雪散落在其之上,双手被冻得青紫,在人迹罕至的北极,甚至连寻求到庇护所都是奢望。“所以我大概就是这么一个处境……”我的声音愈发微弱,直到最后干脆光开口型,不出声。

笑了,我是那种硬抗的人吗?既然跟不上了那就努力啊!实在不行就求助!于是新有了站在办公室和老师谈话的那一幕,说句实话,我十分地感动,老师居然只是将我教育了一顿,并和我做了半小时的思想教育,最后一脸无奈地宣布牺牲她的休息时间来帮我补习,体育课时也会让我留在教室里写题,并拿去给她检查,虽然有时确实觉得累,但“乐亦在其中矣",况且人家都牺牲了自己的休息时间,还有什么可抱怨的?

朋友知道这件事纯属意外,本来她只是脚扭伤了留在教室里,但是一看我总是麻溜地往老师办公室跑,就很好奇啊!于是在她的“严刑逼供”下,这支学习队伍又壮大了一些,每次课间被盯着不许光玩不学的小家伙是谁呢?哦,是我啊。哦,对了,在这支队伍中的元老级人物,就是我亲爱的奶奶了,她在最开始发现我跟不上学习脚步时,就在监督我下午的资料复习了,可惜我那时不理解,只是反叛,发火了。在这支小队伍的监督下,结果自然是好的。只是哪怕过了这么久,我也还是想感叹一句:

谁说冬日的暖阳仅此一个,这不是有很多吗?

关于冬日的你作文 篇4

夜已深,望着窗外,黑压压的一片,已经没有人家还亮着灯了。这时的我才熄灯睡觉。

我钻进冰冷的被窝,不由得缩成一团,裹好被子,过了许久,却还是冷得瑟瑟发抖。冰冷的双脚冻得已经没有知觉

风还在肆意的吹,通过窗户仍能听见呼呼声。时间慢慢的流逝,我也几乎快要睡去了突然,似乎听到有一阵脚步声,我迷迷糊糊睁开眼,发现有一道亮光射在了卧室的墙上,隐隐约约有个身影慢慢推开半掩着的门,走进我的卧室,虽只是轻轻的脚步声,由于夜已深的缘故,我听得十分清楚。我有些警惕,慢慢失去了睡意。

这个身影慢慢的走近,向我的床头望瞭望,哦,这是奶奶,我假装闭上了眼,不再动弹。奶奶将被子向上拉了拉。随后,我感到有一个暖乎乎的东西塞到我的脚边,我轻轻地踩了踩啊,是热水袋。

我的脚心立即变得温暖起来,慢慢地,暖意蔓延到了全身,我眯着眼,看见奶奶将我床头的眼镜拿远,嘴里还在轻轻的嘀咕:上次睡觉把眼镜压坏了,现在还不注意,真不让人省心说完,她就慢慢地走向门外,卧室外的灯将奶奶的影子投在墙上,慢慢变小,奶奶的脚步声渐行渐远

久久未凉的热水袋使我想起了这热水袋不是奶奶用来捂肩膀的吗?平时奶奶肩疼,不能活动,疼得整夜难眠,只有用热水捂才能缓解,想着想着泪水模糊了双眼

奶奶对我无言的爱与关心化作那冬日里的一份暖,陪伴着我度过寒冷的夜,直到第二天清晨

关于冬日的你作文 篇5

北风裹着晨曦和着麻雀的啼叫,远处那凌乱的炊烟,噙着万般愁楚,随着落叶在空中打着旋,奏起悲伤的乐曲,舞起惋惜的舞姿。

烛火的身姿却更显妖娆旺盛的燃烧着,时不时的想要抓住北风的衣角,和北风一起,聆听寒冬的号召。

她不喜欢香蜡纸钱燃烧时的味道,可今天,她不得不捧着它们,跟随人群前进。任由

泪水在她稚嫩的脸上放肆的流淌着,再让北风用干燥的舌头舔干她的脸庞——今天,是父亲出殡的日子

弟弟捧着父亲的遗像,用天真的眼睛望着她问:“爸爸会回来吗?”她没有回答,泪水又一次从眼角落下,滴到手上的小香炉里,一小团香灰结成了一团,又慢慢散开,随着队伍前进,伴着多了几分哀伤的鞭炮声,来到父亲的墓地。她眼睁睁的看着父亲的骨灰罐——个很小很小的瓦罐——被放进棺木里,心里满是痛楚。父亲并不是一个瘦削的人,小小的罐子,他能睡得安稳吗?漆黑的棺木里,他会孤单吗?

父亲是家里的顶梁柱,为了一家的生活,健壮的父亲随着打工的人流到了离家千里之外的新疆,原本打算过几天就回家的父亲却在离开的头一天永远的离开了他牵挂的亲人们。当噩耗传来的那一刻,所有的安慰都显得那么的苍白……

她是家里的长女,当然要去见父亲最后一面,当她的背影消失在校门的那一刻,所有关心她的人都在心里为她担心,她能承受这一切吗?她还能回到原来那个成绩优异、爱说爱笑的、乐于助人的女孩吗?

时间是最好的疗伤药,两周的时间像是一个世纪般漫长,在我们的担心与期盼中,她终于回来了,在他父亲出殡的日子,老师带着我和其他几个同学到了她家,见到我们,她先是一怔,很快,在奔丧的人群中,她发现了来安慰自己的同学,脸上微微露出笑容。同学迟疑:“你……为什么没有哭?”“不。”她的脸上又多了一些无奈“我已经哭够了。”

我们在她那稚气但却略显成熟的脸上看到了坚定与自信,我们什么也没说,老屋周围那几颗苍劲的梧桐坚定的抵制着着冬日的寒冷……

按照习俗,入葬后披戴孝服的亲属要用衣服兜住五谷、角钱、糖然后从不同的路跑回老屋,最先到的是将是最幸运的,亲人们都提着衣角挽起衣袖,跨过水沟,踏过田埂,奔向老屋,可她不想走,不想放下为父亲燃烧的香烛。眼里的泪水仍在打转儿,像是沾了夏日晨露的新疆黑葡萄,可眼圈和鼻子又像是滴上了梅汤汁,被酸成了红色一直到眼角、鼻尖,远处田埂上一丝纤细的蒲公英,在风中瑟瑟的抖着,就像她长发,乌黑已退去。发尖泛黄无力,被风撕扯。她又像蒲公英种子,乘风外出,却又不知如何归去。

母亲早已失去了年轻的活力,眼角不知在何时留下被时间割下的沧桑,泪水已经无数次的为母亲清洗脸庞,可丈夫依稀的面孔仍旧浮现在母亲的脑海。儿子还年幼,女儿已进入人生最为关键的时期,看到他们为丈夫落泪,又感到几分释然,竟儿女也不想让父亲永远离开他们啊!

北风越加放肆,麻雀已不再啼叫,炊烟已没了踪影,落叶似乎更加疯狂,飞舞在空中,远处小山坡上,一个人站着,长发被北风抓起,更加凌乱、但那坚定的身影将会愈加的从容……

[荐]描写菜的高中作文900字精选


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会应该怎么制定才会更好呢?经过小编精心整理,推出[荐]描写菜的高中作文900字精选,相信一定会对你有所帮助。

描写菜的高中作文(篇1)

不记得是什么时候,我就立志要当一个老师,也许是当我把同学叫到家里,装模作样的“教”她们书起,我就想了,曾经认为教师这个职业是那么的神圣。

可是初中的老师让我很失望,特别是我们的班主任。开学第一天,就告诉我们她会一视同仁,不管家里是富的,还是穷的,不管家长是当官的,还是平头老百姓,她说这话是因为我们班是实验班,其中有两个同学家长是局长,有一些的家长就只有大街买菜,所以这种贫富悬殊是可想而知的,当时我听老师说这话的时候,心里有点崇拜老师,也更坚定了我当老师的决心。

初一,一次语文测试,我不知杂的考砸了,那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”,谁想老师的话越讲越让我难过,所以我不争气的流眼泪,我是第一次在老师面前落泪,说到最后她居然说,你这样下去,考高中很危险了。我真的很想不通,我才初一啊,才上学期呀,怎么这么快就判我的死形呢?再说我又不是不认真,那段时间我真的很郁闷,未来很渺茫,甚至对生活都失去了信心,不是夸张,我真的连死的念头都有了,我到学校来的目的就是考上理想的高中,可我已被老师……为什么不给我鼓劲,为什么要这样说我,难道老师就有这种权利吗?害得我每次语文课都不敢抬头看老师,也就是她转过去写板书的时候,才敢抬头,做贼似的,现在想起来还心有余悸,那时侯对当老师是:害怕。

怕?对,怕,怕哪一天,因为我的一句话,而使一个学生战战兢兢的上我的课,看到我就像老鼠看到猫一样,我真的很怕。

渐渐地,我哭的次数越来越多,每次我去办公室都对自己说:不要哭,这次千万不要哭!可每次都是事与愿违,即使忍到教室,可眼泪都会不知不觉得落下,好懦弱!

两年过去了,同学都混熟了,所以多多少少有点知道各自的家世,也就注意到,那两个家长当局长的同学,老师总是变着法的鼓励他们,上课,他们回答问题的机会最多,当然不管答错答对,老师都会很耐心的纠正,甚至还会表扬,可想而知,其他同学就没有他们那么“幸运”,同一个问题,还没等你答完就开始数落,什么这不是讲过之类,就要你站着。

描写菜的高中作文(篇2)

一提到石榴,大家一定都会想到它那一粒粒珍珠般的籽儿。在我眼中,那每一粒籽儿,都是外婆一个慈爱的眼神。

我很想石榴,很想外婆。

外婆走了十余年了,她的音容笑貌已渐渐模糊。只有将石榴和外婆联系在一起,有关外婆的那点久远的记忆,才会徐徐显现出来。

和大多数老人们一样,外婆在我的眼中总是很悠闲的样子,平日里搓搓麻将,听听晋剧,养些花花草草。外婆精心伺弄的那棵石榴树,是我最钟爱的植物。

每次去看望外婆,我都会顺便去看看那棵石榴树。我眼巴巴地望着,一遍又一遍不厌其烦地问:“什么时候就能吃到了,还要多久啊?”等到大街上的柳条全变得干枯的时候,我知道,秋天终于到了。我欣喜地前往外婆家,满心希望看到那笑裂了肚子的果子,却失望地看到石榴树上那几个我眼看着成熟起来的果子竟然没了踪影。

因为一直惦记着石榴,但又不好意思问,我一直闷闷不乐。在就要离开外婆家时,外婆突然叫住我,转身从储藏室里捧出了两颗鲜红欲滴的石榴,好诱人啊!“拿好,外婆专为你留的,别让他们看见说外婆偏心哦!”我赶紧接了,心里欢喜得紧,仿佛石榴的甜汁已渗进了心里。

外婆是在一个阳光明媚的日子去世的,很突然。中午我和妈妈去医院送饭,外婆还和我说说笑笑,可晚上她就走了。我当时根本不懂“走了”是什么意思,还傻傻地追问爸爸,走了,去哪儿了?什么时候回来?爸爸说,外婆去找外公了,很远,不会回来了,以后你要好好地替外婆疼妈妈。

我一直都不知道,心脏病有这么可怕;我一直都相信,外婆不久后就会出院;我一直都以为,外婆会亲眼看着我长大。有了她,我这个少人疼的小孩童年才会有色彩,有她的石榴,我才会有甜甜的回忆!可外婆就这样走了,再也没有回来。那棵石榴树没了外婆的悉心照料,也很快枯死了。

后来,妈妈曾给我买过两颗石榴,很酸,我只尝了两口便不再理会,我不想破坏掉记忆中石榴甜甜的味道。

我渐渐淡忘了石榴,忘了世上有这样一种果子,剥开后有一肚子的珍珠,一咬都是果汁,都是甜,都是爱,我忘了我曾经多么爱石榴。我就这么孤独地长大了,听别人讲自己的外婆外公、爷爷奶奶有多宠他们。我很羡慕,因为反过来可以去疼他们的外婆,而我永远都不会有这种机会了。

我知道,无论我怎样说我想外婆,她都不会听到。阴阳相隔,这之间的距离是无法改变的。不过我想,我还可以为外婆做到一件事:每当柳条变得干枯的时候,想起那两颗石榴,就想起她,我慈爱的外婆——想念,这应该是生者对过世的亲人最有价值的缅怀吧!

描写菜的高中作文(篇3)

四年级书信题目:给老师的一封信。四年级关于老师的书信作文怎么写?这篇四年级书信450字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。

高中生活,离我们已不再遥远,珍惜好高中的每一天。高中,是一场全新的游戏,让我们一起努力,成为游戏的主宰。

今天,我和李彬在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏──投筷子。老师给我们两个啤酒瓶子,三双筷子,我和李彬各三个筷子和一个瓶子。老师说要把三个筷子都投进啤酒瓶里。我们把瓶子放在桌子后面的地上,我们就站在桌子前面投。游戏开始了,我用筷子瞄准瓶口,一投,“叮”“啪”,筷子把啤酒瓶子敲了一下,又掉到地上。第二次还是一样的结果。第三次,我瞄得很准,终于投了进去。投第二个筷子了,我瞄得更准了,第二次就投了进去。第三个筷子更难投进去,我就问老师“能不能把投了进去的筷子拿出来,再把最后一个筷子投进去?”老师说可以。我把筷子取出来,再把第三个筷子拿去投,一下子就投了进去。今天不仅玩了游戏,还测试了我的视力。

描写菜的高中作文(篇4)

老师是辛勤的花匠为我们这祖国的昼夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教授教养是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教授教养方案,当真上好每一节课,仔细批改每一份功课,老师的工作是辛劳而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛劳,尊重老师的劳动。

人生就像一场旅行,模模糊糊地跨过了小学,初中,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个轮回。回身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹披发在空中如流沙,有的却还在监视我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。老师是辛勤的花匠为我们这祖国的昼夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教授教养是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教授教养方案,当真上好每一节课,仔细批改每一份功课,老师的工作是辛劳而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛劳,尊重老师的劳动。

描写菜的高中作文(篇5)

北方的冬天,似一个姑娘。

正如世间的女子,她也会有自己小小的悲伤,但这种悲伤中并不乏美好。她悲伤的时候很温柔,总会袭着那件白色的毛绒绒的斗篷,将发髻轻轻挽起,到旷野中去寻找另一般风景。雪轻轻地下,她轻轻地走。用“经珠不动凝两眉,铅华销尽见天真”来形容再适合不过。她尽情地享受着身边的一切,愿与雪花共舞,任由雪花落到自己冰雪般的肌肤上,偶尔也会蹲下身掬一捧雪花,思绪随之飘向远方。她在想什么?或许正该如这纯洁的雪花,那么漂亮那么潇洒,无声地覆盖了所有。“桂华流瓦,纤云散,耿耿素娥欲下”描绘的便是此情此景吧。

当然,她也会愤怒。她会宣泄,一改平常的温文尔雅,体温骤然下降,有一种“拒人于千里之外”的感觉。并且她不停的咆哮也会让人本能地远离她,她便更加愤怒,这和那个温柔的女子简直判若两人。这时她便换上黑色的礼服,配上精致的披肩,化一个浓妆,足足的女王范,仿佛全世界都被她掌控。但最惹人注目的便是那红唇,艳而不妖,不禁让人喜欢上了她的宜喜宜嗔,但代价便是忍受她的折磨——刺骨的寒风不会停,即使是敏感的神经末梢也会有如针砭般的感受,但若是能搏红颜一笑,这又算什么?毕竟没有完美的女子,偶尔的愤怒并不会破坏她的美好形象。发泄完后,她愉快了,世界便美好了。此时的她便着一身暖红色的长袍,那是一种低调的华丽,秀发被风温柔地吹开,但并不影响她的美丽。在暖而不辣的阳光的照耀下,她微微一笑很倾城,回眸一笑百媚生。或许这就是为什么

冬日的正午,感觉如同是夏日的黄昏一样,模糊而又温暖地美好着的原因所在吧。视线中虽无“远望青山如黛”的青葱,但是漫山遍野的雪在阳光的照射下,反射着熠熠的光彩。雪的冷色调与阳光的暖色调交汇、融合,只感山水温柔,一如初见。山涧中,叮咚的融雪声和鸟儿清脆的叫声在其中回响。一切的一切,都像一个经历了极度的失望后重获信心的女子,仍是那般美好。

“北方有佳人,绝世而独立”,这便是北方的冬天。


描写冬天的高中作文700字5篇

描写菜的高中作文(篇6)

是吃牡蛎长大的。听人说,牡蛎属于山珍海错,很名贵的。在童年,我没少吃牡蛎。鲜煮了吃,煎了吃,做成蛎羹吃,晾干了吃,偶尔裹芡粉炸焦了吃,有时干脆生吃。我是吃牡蛎长大的。牡蛎是母亲去海上打回来的。家乡流传着:“麦黄吃蟹子,冬至吃蛎子。”天冷得越奇,牡蛎越肥。每当数九隆冬,西北风刮了几天几夜,刮得疲惫不堪,然后悄悄溜到岛那边去了,巨涛也随之远远遁去,像溃不成军似的。于是,村里人便步履匆匆地来到海边,踩着那些不轻易*露出的峥嵘和隐秘,踩着冰碴儿,一去二三里,畅行无阻,尽情地采撷大海的富庶和神奇。

故乡人把这种奇特活动称之为“赶犒”。是的,大海是有情的,因此它时常犒赏那些勤劳人们以仁慈,犒赏我那日子过得俭而又俭然而还是紧巴巴的母亲。但是,大海又是无情的,即使是犒赏,也要让他们经受种种磨难,以显示它君临一切的威严。

母亲深深地弓着腰,在远天衬托之下,仿佛藏青色波浪,缓缓移动着。海鸥那粗砺而悲凉的啼叫声,重重地砸在她的弯曲的脊背上。她虽然不时颤栗着,头发散乱地遮住了半个脸,但那银白色呼吸反复论证着她的倔强的存在。蛎钩子在她的手中一起一落,牵引着冬天的阳光,迅猛而有力,如同鹰隼的喙将附丽在礁石上或藏匿在礁罅里的牡蛎啄出来,衔入筐中。筐子渐渐盛满了,并且在上面隆起一座小山。于是,她终于直起腰,拍打掉冻在袖口上的峭寒,用力担起那两筐大海的恩赐向岸边走去。一路上,扁担在她肩上哼着古老的渔歌……

夜晚,煤油灯像一个小漆匠,为屋宇涂抹着枯黄色微光,但它是那样笨拙,永远涂不均匀。母亲总是坐在亮处撬蛎子。此时,她那为大海所磨练出的强壮的身躯、粗大的手脚,在青灯的映照之下,都显露出清晰的轮廓。虽然她的眼角和额上过早地枝蔓开皱纹,皱纹里堆积着苦涩生活所投射下的浓重阴影,但是,母亲的眼睛却从来都是明亮的,明亮得像两颗星斗,闪烁着年轻和希望的永恒。天冷,蛎子肥透了,蛎脑嫩白嫩白的,在赤褐色陶碗里,一如刚刚凝住的乳。蛎壳不时玻璃般的碎裂。母亲的手指常常被蛎壳划破,浸着血,因此那蛎脑上便常常萦绕着一圈圈血丝。有时,撬钩突然扎在她手上,血,止不住了,只好从灶膛里掏一把灰,敷上……

母亲撬出蛎肉,除了自家留一些吃,其余都拿到市场上去。人们见了那蛎肉,都赞不绝口。许许多多外地人慕名而来,买一些带走,带到四面八方去。

那年春节,母亲从老家蓬莱赶来看我。母亲知道我是属猫的,乐意吃腥,而且最乐意吃蛎子,就精选了一些硕大的,空去水分,装了饶饶一食品袋带来,并亲手晃了一锅蛎羹。蛎羹端到饭桌上,鲜味弥漫着,沁人肺腑。望着蛎羹,我想起小时候常常因为蛎羹里掉进一根黑发,就嗔怨母亲太粗心,不该把头发弄到蛎羹里,甚至使性子发一顿脾气。可是母亲总是不吭一声地将头发捡出去扔掉。而此刻,我突然感觉到牡蛎在碗中是那样圣洁,仿佛是母亲头上那丝丝缕缕的白发凝聚而成。母亲,你老了,却还在生活的崎岖的道路上艰难的奔走,还在不停息地为您的儿子抛洒着心血,而我虽然已逾而立之年,却还不曾报答您大海一样的深恩。我的心在剧烈抽搐,在默默哭泣。我多么希望能在饭桌上的这碗蛎羹里,寻找到一丝您头上的乌发呀,母亲!

牡蛎是极鲜美可口的。我是吃牡蛎长大的

描写菜的高中作文(篇7)

我是一个喜欢看雪的人,我喜欢站在空旷的黑色土地上看着雪一点一点覆盖整个世界的感觉。无数的飞雪落在我的眉毛上,我知道它们会在我身体的某个角落纷扬。

每到下雪的时候,我总会静静地站在窗前看着漫天飞舞的雪花慢慢飘落,覆盖整个大地,而我的心会跟着那些飞雪飘到远方的家乡,心想家乡的雪景一定比这边的还要美。

不知道从什么时候开始喜欢在下雪时,到一个空旷地方一个人安静地漫步,享受着雪花飘到脸上的感觉,那种冰冰的感觉可以让我忘记一切烦恼和忧愁,然后大声地喊出心里的不快,可以肆无忌惮的放松自己,没有束缚,没有制约,更没有人说你是神经病。我喜欢这样自由的感觉。

还记得小时侯,下雪时跟爸爸妈妈一起看雪的情景,真的好幸福。而如今,已经好久没有陪父母看雪了,那种幸福的感觉也好久没有体会了。有一次下雪,我没有起床,爸爸就在家门口堆了一个雪人等我起床的时候看,以前总觉得是应该的,现在才体会到那是深深的父爱。我想我应该是世界上最幸福的孩子。

也许喜欢看雪,不是想忘记什么,而是想记住一些不想忘记的东西吧!喜欢看雪,能让我找回过去的快乐,喜欢在雪中漫步,可以让我找回那些失去的美好事物,还可以让我永远记住父亲为我所做的一切。

有一次,打电话回家,妈妈告诉我家里下雪了,下得很大很大,而且非常的美。听到家里下雪的消息,我很高兴也很失望,高兴的是爸爸妈妈可以一起看雪,失望的是我没有办法回家陪他们看雪,在挂断电话之前妈妈告诉我爸爸还在家门口堆了雪人呢。听完妈妈的话,眼前出现爸爸在家门口堆雪人的画面,泪忍不住地流下。我知道爸爸是在等我回家,我并没有告诉妈妈这些,我想妈妈应该知道吧,只是不想让我伤心罢了,可是,妈妈却不知道她的女儿已经长大了,不再是那个什么都不懂只会向他们撒娇的小女孩了。

当我再一次独自来到空旷的地方,而这次却是在没有下雪的时候。现在我不用借助飞雪去回忆那些快乐的往事了,因为我最亲爱的爸爸妈妈在等我回家。

不过,我依然喜欢看雪,喜欢在雪中漫步,这样我可以把借助飞雪把我的祝福带给远方的父母。

描写菜的高中作文(篇8)

每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献,为你指点迷津,指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师,他改变了我很多,帮助了我很多。

我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮,踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师,也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段,我无时无刻不感受到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗,一旦有不好的枝杈,她立刻为我们修剪,如果哪棵树长歪了,她也会立刻冲上去,即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。

俗话说,爱美之心人皆有之,尤其是我们这种处于青春期的少年,对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的我,由于没有很好的克制力,我原本花在学习上的心思开始一点一点向穿着外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我,上课开始走神,作业不认真完成,考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题,她开始找我谈话,一次不行两次,两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我,被老师打动,重新将精力花在学习上,到最后考试时考出了不错的成绩。

记得班里有些同学上课走神,考试发挥失常,每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一顿,而是关心的询问是家里出了什么事还是有什么不懂的地方。她的温暖能让坚冰融化。当发现我们的不足后,她也会帮助我们改正错误,重新做回自己。

张老师不光会将我们的错误改正,她还会在我们生病时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时,突然下起大雨,这场雨来的毫无防备,许多离家远的同学都没有带雨伞,张老师回家把自己家里所有的雨伞,雨衣都拿来借给同学,还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安顿好,回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家,什么都没说。

这就是我身边的好老师,她对我们做的超过了一个老师应该做的范围。毫不夸张地说,她就是我们的第二个妈妈。有了她,我们就有了温暖,就有了一种回到家的感觉。在这里我想真诚的对她说一句:“谢谢您!”

描写菜的高中作文(篇9)

冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,也没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它有献给大自然含蓄的美——洁白的雪花。我喜欢雪,因为雪徐徐飘来的时候,大地的万物仿佛静立不动,雪地里的人们和远处的树木构成了一幅清纯的淡水墨画,不用太多的渲染就是一种少见的纯美,也是一位画师的“上乘之作。”因为我出生在南方,在这儿,见到雪,是很困难的,因此,我天天祈盼着有一天能见到鹅毛般的大雪。也许,是老天听到了我的呼唤,使我如愿以偿,看到了我梦寐以求的雪。记得前天的时候,听妈妈说明天会下雪,可我不信,因为前几天都是阴雨绵绵,怎会一下子之间就雨变雪?可妈妈的话成真了,就在我们课间时,听到有人大喊一声“下雪啦!”于是我们迫不及待的跑出去看,没想到,却是白高兴一场,根本没有什么雪。满天只有无数的雨点儿,“叭叭”地下着。我们彻底被那个叫喊“下雪”的人激怒了,愤愤不平地回了教室。一节课后,竟然又有人说下雪了,我以为,有人在耍我们,便自顾自的并没有跟着奔跑的人群出去。“哇”!好漂亮的雪,听到这声音,我半信半疑地走了出去。啊!多么美的雪花呀!开始的时候零零落落,又小,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅在抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来,接着,小雪花变大了,变厚了,变得更多了,三个一群,五个一伙,肩并着肩,手拉着手。我看着那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它们是天庭派出的小天使?还是被日夜思念后羿的嫦娥仙女扯落的琼枝玉叶?我被这迷人的景观吸引住了。一片,两片,我小心翼翼地用手去接,它们是那样的脆弱,好像一碰就会碎,我尽情的享受雪花落在手心里的滋味,凉凉的,沁入心扉,如清风淡淡,如吹烟绵绵,如钟声悠悠,如花枝颤颤。“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起,我不得不回教室,恋恋不舍地与雪花们道别……坐在安静的教室里,我敞开心扉地想:好一场雪!你婀娜的舞姿,洁白的衣裳,引起多少人的憧憬和赞叹,你冰肌玉骨,洁心玉魂,但愿我的生命也是这样,没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮的夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色!我爱雪!

描写菜的高中作文(篇10)

一碗面条

一碗面条

那天,我跟妈妈又吵架了,一气之下,我转身向外跑去。

我走了很长时间,看到前面有一个面摊,这才感到肚子饿了。可是,我摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

面摊主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到我站在那里,就问:"孩子,你是不是要吃面?""可是,我忘记带钱。"我有些不好意思的回答."没关系,就算我请你吃."说着,老婆婆端来一碗面条和一碟小菜,我满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉下来了,纷纷落在碗里."你怎么了?"老婆婆关切的问."我没事,我只是很感激!"我连忙擦掉眼泪,对老婆婆说,"我们不认识,而您对我这么好.愿意煮面条给我吃,可是妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来.还叫我不要再回去."

老婆婆听了,平静地说道:"傻孩子,你怎么回这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗面条给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?"我愣住了!

我匆匆吃完面条,开始往家走,当我走到家附近时,一下就看见疲惫不堪的母亲正在路口张望.......母亲看见我,脸上立即露出了喜色:"赶快回来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了.我知道,刚才是妈妈不对,回来吧!"这时,我的眼泪又开始掉下来!!