最新关于下雨初中的作文精选。
以下内容“关于下雨初中的作文”是栏目小编特意分享给您的，本文供你阅读参考，并请收藏。当下的社会必须要拥有一定的写作能力，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。
关于下雨初中的作文 篇1
看！外面噼里啪啦的下起了雨，于是各种声音都出来了，隐约间还能听到一些说话的声音，那是谁在说话呢？
原来是小草在说话啊！小草说：“这场雨来的实在是太及时了，我正口渴了呢，谢谢风哥哥和雨姐姐。”风哥哥和雨姐姐齐声说一句：“不用谢。”原来是小鸟早说话啊！小鸟说：“虽然雨打湿了我的羽毛，但是它带来了充沛的水源，让我和我的朋友们都得到了巨大的帮助。”原来是鱼儿在说话啊！鱼儿说：“雨来的太好了，我的家园又有了很多的水，我又可以畅快的游来游去了。”
在大家正说的火热的时候，天空中一道亮眼的闪电一闪而过，很快轰隆隆的雷声就响了起来。风哥哥在空中不停的安抚着受惊的花草树木，解释的说道：“大家不要害怕，这是雷公公在打喷嚏呢，等一会儿，白云姐姐就会来。”正在树上栖息的鸟妈妈心有余悸的说道：“刚才幸亏给宝宝们准备了耳塞，要不然这会儿指不定就要闹了。”风哥哥感谢的说道：“谢谢阿姨的帮忙了。”鸟妈妈连忙客气的回了一句：“不用谢。”
下雨的时候多么美好啊！
关于下雨初中的作文 篇2
窗外，雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱，将天地都 笼了进去。一丝轻风掠过，几缕雨线偏离了原来的轨道，飘 过纱窗，洒在我的发际、唇边。哦，清清的、凉凉的，仿佛还带着一点若有若无的苦涩。
我手捧着一封沉重的信，朦胧的视野里，恍惚出现了个 天真的、充满幻想的女孩子的身影，时而静静地沿着润湿的 小路走着，时而发出清脆的笑声……啊，雨翡，是你吗？我 想睁大眼晴看个明白，但瞬间，那个身影就消失了，只有如烟的小雨仍在下着。
“雨翡，雨翡，你还……好吗？”纷乱的风翻卷起我的 思绪，我又忆起那些无法忘却的往亊……
那是一个周日的下午，空中也飘着这样的雨丝，烟村，绿 野、碧树都成了淡墨水彩画。就在校外那条蜿蜒的田间小路 上，独步雨中的我遇到了同样在雨中独步的你。那时，你晶莹的眸子里写着的一抹无从说起的淡淡忧伤与激动，你手里握 着一束刚刚采下来的野花，花辫上闪动普几颗星星般的雨珠。
记得当时，我们互相凝视了片刻，接着，你的视线落在 我那件浅紫色的衬衣上。你微笑着轻轻地说：“你知道吗？ 我正在默念戴望舒的《雨巷》，谁知就真飘来了 ‘一位丁香 一样结着愁怨的姑娘’，好巧！ ”我也禁不住笑了： “是吗？ 可惜我不是‘结着愁怨’，而是‘结着惊喜’。” “惊喜？ ” “是啊，好不容易两个喜欢淋雨的傻瓜碰到了一起，不‘惊喜’难道‘惊悲’吗？ ”不约而同地，我们哈哈大笑起来。虽然我们 不曾相识，我们却一见如故了。是的，一见如故……
不记得那天的兩是何时停的，只记得我们在那条小路上 留下了一串又一串脚印；只记得我们默默地聆听着潇洒的雨 声，仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游，谁也不多说一句话。 还记得后来，你告诉我你叫雨翡，是高我一级的学生；再后来，我们就披着暮霭，走回到了那个我们深深挚愛着的校园。 从此，每一个细雨飘飞的日里，便再不是我孤独的身影 茕茕孑立！从此，每一个微雨轻洒的夕阳下，便有两个女孩 子，扯着雨丝，编织着一个个美丽动人的故事……
雨翡，那时的你，总是那样喜爱幻想，那样充满自信。“小 云，我们都喜欢雨，将来，我们一起去做个‘雨季诗人’好 吗？ ”你睁大双眼，憧憬着美好的“将来”，“真的，我要做 个诗人，我不但要写出‘留得残荷听雨声’的凄凉，我还要写 出“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来’的悲壮，我更要写出 ‘林雨落幽燕，白浪滔天’的豪迈，我要把这清新莹洁的雨中 世界写进我的诗行，让更多的人来欣赏它，感受它。我相信， 缪斯会向我微笑的。你说呢？小云。”你眼睛里闪耀着那簇 希望之火，我只觉得我也要被它燃烧起来了。
雨翡，多少个日子，我们就这样平静而美丽地过去了。 直到有一天，你纷飞的泪花如同纷扬的雨丝，你抽泣着告诉 我，你那不富裕的家庭，需要你告别学校，去做那位“富得流油，又有权有势，嫁过去准享一辈子福”〔你父亲的话〉 的村长的儿媳时，我才猛然惊觉，我们并不是生活在世外桃 源，现实不但有诗有梦有歌有笑还有风暴有雷霆！
雨翡，你不知该如何面对这个事实，你痛哭过，你哀求 过，你也抗争过，终于，你失望了。在那个凄迷的雨季里， 你离幵了学校，带着父母难拗的意愿，带着那个没有结局的 梦，带着我一颗失落的心和无语的祝福……。
你出嫁那天，喧闹的锣鼓声沸腾了你那个不算很大也不 算太小的村子。震耳欲聋的鞭炮声中，我眼前旋转着的是一 双双眼睛：满足的是你的父母，得意的是村长那位不学无术的公子，艳羡的是你那众多的乡亲……只不知道你—躲在披红挂彩的轿车里的雨翡，此刻是什么样子？
那天，也是细雨霏霏，但不是在校外散步，而是一个女 孩子在哀哀饮泣……
那年，正是你十七岁的如花时光……
雨点飘洒在窗上，打断了我的回忆，我继续往下看信。
“……一切都已成为过去，再没有了那个你熟悉的、有 太多梦想的雨翡，有的只是一个令不少人眼红的少妇(别怪 我太残忍，小云，这已是事实)。我闹不明白，我到底是有 幸还足不幸？我更闹不明白，身为农村的女孩子为什么就这 么一条路？小云，真的好羡慕你，还有一个绿色的校园，一 个有可能实现的梦……”
读着信，我禁不住泪如泉涌……
“云深竹径音犹在，雨打月容梦不回。”
如今又是细雨霏霏，那个曾经同我一道听雨的女孩子呢？
关于下雨初中的作文 篇3
雨让一切变得简单。——题记
城镇。乌云密布。
浩瀚的天空—不同以往。乌云密布的天空好似一幅墨色的水粉画，深深浅浅的色块并不显得突兀。“哗—哗—”风像咆哮的野兽从四处袭来。“哐—”门关了，“沙沙—”树叶在颤动。一股威慑力压向大地，万物东倒西歪，颠倒了次序。
那股无形的压力终于化作雨显露。开始，牛毛细雨。雨娃娃好似迫不及待，千千万万的细丝冲地面冲去。到底是稚嫩的小娃娃！
微风一吹，雨线就向前倾四十五度，风再吹，雨线就向后仰三十度，风停，雨线就扑入大地的怀抱……“随风潜入夜，润物细无声。”这雨甚温润，慢慢渗人地底，让人不觉冷意。
尘土飞扬的地面湿润了，焕然一新，就像仙雾缭绕的天宫，虽破裂，但更真实。灰绿的树叶生长在粗壮的树干上，甘霖莅临此地。数以亿计的叶子就戴上晶莹剔透的首饰品。一滴滴小水珠覆满整个叶片，在一点一点滑向地面。水珠带走了沉积的尘。大树一点点绿了，模糊的轮廓清晰起来，远远望着，树梢闪闪发光。
“叮叮……”
“哇，下雨了”。“真凉快”“太好了，不用跑操了。”喜悦声随着下课铃而来。雨水把炙热送走，雨水把空气中的尘冲刷到地上，混沌的空气清新起来……神清气爽的孩子们听课更专心了。
是夜，霓虹灯闪亮，毛毛雨变成小珠子了，“滴嗒，嘀嗒……”“哗—哗—”晚归的人儿撑着“蘑菇”在大街小巷中穿梭。各式各样的车在公路急驰，所过之处水花四溅……几个姑娘披头散发，拿着伞却淋着雨？她们仰天大笑，任其雨水钻进浓发，浸湿衣物，穿着凉鞋的脚在地面水流聚集处留连……
雨停，风止。地球又改头换面了，四周静悄悄的。花更红，草更绿，鸟儿的叫更清脆了……一切又如此美好，恍若仙境……
雨来，就如此美好！
关于下雨初中的作文 篇4
今天是周日，我终于可以睡到自然醒，慵懒地醒来，透过窗帘的缝隙，眼里便捕捉到了一缕阳光。我的心情顿时愉悦起来，天晴啦！连日的阴雨终于结束，久违的阳光，也给了我起床的动力。
从正月初二起，徽州的雨淅淅沥沥，下个不停，昨天的雨尤其大，风公还和雨公一唱一和，可怜煞了上兴趣班的我。我向来不喜欢阴雨天，冷天加上淋在身上的雨水，那种潮潮的感觉，很难受。放学了，外公穿着超大的雨披来接我，雨水打湿了外公的脸，而我在心疼外公的同时，却也不情愿地钻进那又黑又湿的“小黑屋”，心里抱怨一句“又是雨”。
我曾读过不少写雨的诗：张志和悠然自得的“斜风细雨不须归”；韩愈喜看之“天街小雨润如酥”；杜甫春雨贵如油的“好雨知时节”……这些诗，总让我有些疑惑，为什么这些诗句读来总有一种欢乐跃然纸上的感觉？难道诗人真喜欢雨吗？就算下雨，张志和也能气定神闲地雨中垂钓，杜甫特地为春雨赋诗盛赞……我终也想不明白。
我突然觉得连绵的雨也不那么令人讨厌了。
关于下雨初中的作文 篇5
母爱，是生病时心灵上的安慰；是遭遇挫折时精神上的鼓励；是冬日里温暖人心的一把火。母爱是一生不可缺失的，更是极为重要的，因为有爱世界才充满生机，才丰富多彩。每个母亲对自己的孩子都百般关心，我的母亲也是如此。
那是一个阴云密布的下午。
下课铃响了，我伸展了一下身子，准备回家，此时天公不作美，突然电闪雷鸣，接着下起了倾盆大雨。我没有带伞，现在该怎么办？
这时我的心情就像此时的天气一样阴郁。外面的雨仿佛落在我的心里，让我感到无奈和无助。好想有人带伞给我，这是我唯一的想法。可是过了许久也没有人来，我的心情变得烦躁起来。心想：爸爸妈妈都在单位呢，在这傻等不是办法，要是没有人来接我，那我要等多久呢？我应该冒雨冲回去，不，还是再等等吧！等着等着，正当我做好冲向雨中的准备时，忽然从远处传来一个既熟悉又亲切的声音，我很快就判断出这声音一定是妈妈的。果然看见妈妈出现在雨雾之中！我高兴得差点哭了起来，妈妈向我跑过来。此时的我，已经忘却先前的无助和焦虑，向妈妈奔去。我来到妈妈妈的面前时，看到妈妈手中空无一物，就问：“妈妈，你就带一把伞吗？”妈妈很惭愧的告诉我：“由于怕你等得着急，就没回家，直接从单位赶过来，不过两个人打一把伞还是可以的。”走在平坦的大路上，走在密密麻麻的雨滴里，我看了看妈妈，忽然时间停止了，我无法相信自己的眼睛：年轻的妈妈头上已爬上丝丝银发，眼角已出现许多细小的皱纹……
妈妈的半边身子已经被雨水淋湿了，可妈妈的脸上却始终微笑着。我懂得了妈妈是把我的快乐当成自己的快乐，把我的痛苦当成自己的痛苦。
此刻的我，心里暗暗下了决心：一定要努力学习，用我的一颗赤子之心来报答妈妈对我春天般的爱，直到永远……
关于下雨初中的作文 篇6
“轰轰隆轰！”一串雷声从天上劈了下来。
小白花被吓了一跳：“哦，那些调皮的小东西又要来了。”“但愿这次会好一些！”小草白绿嘟哝着。它的话还没有说完，就被打断了，“谁说它们很调皮。”小金鱼黑贝很生气地跃出水面，“小水滴可不是这样的！”
这时，一滴雨落在了白花旁。下雨了！植物们都满怀期待地抬起头。许多小雨滴加快了脚步，想快点和植物们拥抱。黑贝在池里游来游去，显然特别高兴。只有小水晶，一只小鸟非常不高兴：“真讨厌，这雨什么时候才能停啊！”一小滴雨落在橡树爷爷的叶片上，像玩滑滑梯一样滑了下去：“真好玩！”雨渐渐小了，过了一会儿，停了。“真舒服！”白花不停地喝着水，“也许黑贝说对了！”
小水晶抖了抖翅膀，从树下钻出来，它看见，天上隐约有一层淡淡的彩虹。
关于下雨初中的作文 篇7
渐入冬了，太阳仿佛越来越吝啬，只有那么屈指可数的几天才放晴。阴雨连绵，那朦胧的雾是它的伴侣吗？它们总是一起出现，再一起离开。雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了华尔兹。叶片儿被洗得发亮，它不住的低头，哦，雨水顺势从叶脉上滑落下来了。角落里，小蘑菇撑起了伞。虽说天气渐渐冷下来了，但呈现的仍是一片绿意。
天阴下来了，乌云从远方赶来了，风儿也被呼唤着跑来了。一切准备就绪。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里温暖的细丝。是带着一丝凉意却又轻盈的雨滴。朦胧的雾笼罩在天空的上方，略带一点暗灰色。雨淅淅沥沥地下，使本来就沉睡在冬日里的城市更加静了，没有了汽车的轰鸣，有的只是那风吹树叶沙沙的声音或是鸟的啁啾。
下雨天真好，它带来了宁静，让我们远离喧嚣，带来一片新景象。
雨下着，带走了我心中的烦躁，整个人如释重负。站在窗边，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗边，听着雨声，时而美妙，时而婉转。下雨天真好，我可以看着小狗抖动身体，飞起水花。
下雨天真好，我可以打着伞，走在林荫大道上，享受清新空气。小雨从树叶间的缝隙悄悄落下，周围的落叶不时地被调皮的风儿吹起。伸出手接水滴，看看里面有没有被雨水冲下来的小小的倒霉虫子在努力游泳。鸟儿在树上叫着，却不见它们的身影，只是树枝有些抖动。一边走，一边把手中的伞旋转着，伞在我的旋转下，上面的水珠在半空中飞舞着，一粒儿一粒儿的。
下雨天真好，我可以找个理由蜷缩在床上，找本自己爱看的书，津津有味的看。下雨天真好，我可以听着音乐，看着外面的世界，幻想着未来。下雨天真好，我可以写着小说，吃着零食。下雨天真好，我可以上网看看资料，和朋友聊聊家常。
关于下雨初中的作文 篇8
冬爷爷来啦！小动物们都很高兴。小猪却一点也不高兴：“冬天那么冷，你们还这么高兴，我去睡我的觉，你们玩去吧，只要别打扰我！”说完，小猪就回家睡觉去了。北极狼可高兴了，冬天了，又可以开一家雪橇店，大赚一笔了！
小猴、小松鼠、小猫、小狗都来打雪仗，小猴小松鼠一组，小猫小狗一组。小松鼠尾巴一卷，就是一个球，再顺势一扔，一下子扔到小猫身上，打得小猫措手不及。还没等小猫它们反应过来，小猴的“子弹”又飞到跟前，打得小猫、小狗毫无还手之力。
小猫一边躲避蜂拥而至的雪球，一边问小狗：“怎没办？”小狗说：“我们筑个墙，在墙中间打个小洞就行了。”于是他们互想掩护，抓紧时间磊起雪墙来，不大一会儿，就筑好了。有了这道墙，小猫小狗就不再怕小猴和小松鼠了。
这不，尽管小猴力气大，雪球扔得很远，但不准，一个都没打进洞，小猫小狗却一直躲在墙后在揉雪球，不一会就揉好了一大堆。
这时，小狗和小猫把墙推倒，把球一起扔了出去，小猴和小松鼠无法躲过这“万球齐发”，一下就被埋到雪里，小猴只好举白旗认输，小猫和小狗高兴地跳起来。
小狗说：“打雪仗不一定要用力量，还必须要有智慧！”
关于下雨初中的作文 篇9
当心灵厌倦了尘世的喧嚣，想找个地方小憩一番的时候，不妨做点事情，来寻求心灵的宁静，譬如——听雨。
坐在窗前，捧一本书籍，细细品读，窗外传来了淅淅沥沥的雨声，凝神细听，那如春蚕吐丝般柔和细密的，是雨丝轻唱大地；如风动竹叶般沙沙作响的，是雨点敲打蕉叶；如珠落玉盘般叮叮咚咚的，是水珠从屋檐跌落。这种种声响，谱成了一曲美妙动听的音乐，为此刻犹如虚幻的世界增添了一抹灵动的色彩。此时此刻心内一片释然。
放下手中的书本，起身，抬步，来到屋外。望着眼前的世界，真实而又朦胧。放眼望去，远处的山峦若隐若现，四周被一层薄雾笼罩着，宛如古代轻纱遮面的女子，淡雅而又美丽。远处的田野，一棵棵玉米，经过了雨水的洗礼，显得更加苍翠碧绿，精神抖擞，忠诚地守卫着自己的土地。忽然一阵凉风吹过，路旁的小树摇摇晃晃，地上的小草也被压弯了腰。身上感到阵阵凉意，不觉加快了脚步。
目光突然被这样一幕景象所吸引，我便停下了脚步。只见路边的一株草上开出了一朵不知名的黄色小花，被这连续不断的雨打掉了几片花瓣，让人徒增伤感之情，然而这雨似乎太不近人情，不但没有罢手反而攻击的愈加猛烈，一个劲儿的朝花朵扑去，花朵虽努力的对抗着，但最终未能如愿，于是那最后一片摇摇欲坠的花瓣也依依不舍地离开了枝头，回到了大地母亲的怀抱。我为花儿默哀，同时也悲叹生命之脆弱，只一场风雨便将它彻底毁灭，独留空枝原地哀叹。
心里有一些失落，便想回去了。心里不解，为何世事如此无常？上一刻还傲立枝头的花朵在下一刻却已香消玉损，惹人怜惜。蓦然抬头，看见天际一行大雁南飞，这才明白，此时已经进入秋天，正值花朵凋零之际，今朝的褪去是在为明年的勃起积攒能量，世间生命本就如此，想到这里，心里也就开朗了一些。
雨还在下着，我却仍在茫然之中。同样是听雨，李煜表现了“帘外雨潺潺，春意阑珊”的伤感；王禹偁写出了那“雨恨云愁，江南依旧称佳丽”的无奈；寇淮抒发出了“画堂人静雨蒙蒙，屏山半拖余香枭”的惆怅；柳永渲染出了“寒蚕凄切，对长亭晚，聚雨初歇”的悲伤离景；但苏轼却领悟出了“一蓑烟雨任平生”的豁达与豪迈。原来，心境不同，听细雨的感受也不同，这才领悟出了不同的意境。这就如同对待生活，其实命运对每个人都很公平，只是因为人们的想法不同，看待人生的角度不同，所以才会对命运有不同的看法，才会觉得命运对自己的不公， 想到这里，嘴角勾起了一丝弧度。
这一刻，窗外雨声依旧！
小编推荐
关于下雨的小学作文(精选5篇)
作文5000网推荐更多专题：“下雨小学作文”。
关于下雨的小学作文 篇1
“轰隆隆，轰隆隆！”雷公重重地敲起了藏了好久的大鼓。“呼呼呼，呼呼呼！”天上的白云不知何时变成了乌云。“哗啦啦，哗啦啦！”小雨滴唱着歌儿，顺着天空无数的滑梯，滑了下来。它们有的落在城市，有的落在乡村，还有的落在大树上。
小鸟欢快地拍着翅膀，在细雨中盘旋，边飞边唱着愉快的曲调：“下雨了，下雨了！雨儿快快洗去我身上的泥沙！”
小树伸伸胳膊，哈哈大笑：“下吧，下吧！我要长大，要长成参天大树！”
小草被吵醒了，睁开惺松的眼睛，挺着腰板说；“下吧，下吧！我要发芽！”
小鱼儿在水中翻起了一朵朵浪花：“这水真舒服呀！”说罢，开心的一扭，自由自在地游向水底去了。
雨儿听了大家的话，高兴极了，心想：“大家好喜欢我呀！”于是下得更起劲了，这时，风儿也心痒痒了，悄悄地加入到雨儿行列中来。
在雨儿，风儿的齐心协力下，小鸟的羽毛变得鲜艳夺目，树喝饱了水“噜噜噜”地往上长，小草钻出地面，换上了嫩绿的衣裳，小鱼儿不时露出水面吐两个泡泡。。。。。。，到处都是生机勃勃的景象，雨儿下得更卖力了！
终于，小鸟飞不动了，停在小树身上：“雨太大了，风太疾了，再这样，我就回不了家了！”
小树弯了弯腰：“我的腰快断了！‘小草更是抬不起头来：“雨儿，风儿快停下吧！”
小鱼生气地跳出水面，说：“雨儿别下了，池塘里的水都浑浊了！”
雨儿，风儿不懈地看着大家，放慢了动作，温和了许多，说：“对不起，对不起！”
大家欣慰地笑了笑：“这样才好呀！风儿，雨儿，你们是我们最好的朋友，以后常来我们家玩呀！”
风儿，雨儿害羞地躲在云朵后面，哦！原来我们不管做任何事情都要讲求分寸，要有个度呀！正所谓“恰到好处的才不会弄巧成拙呀！”
关于下雨的小学作文 篇2
风在吹，我静静地站着，看着云起云书，我总是选择相信，所以我一直在等你回来，一起牵手。
下雨的时候，我静静地站着，任由雨滴敲打。我一直选择面对，所以没有逃避。全身湿透，发现世界好冷
蜷缩在角落里，拥抱自己。甚至一个人总是爱自己，拥抱自己，不是吗？
我不会好好照顾自己，因为露西走了。2天没吃东西，吃的也就一包饼干。父母不在家，我就这么堕落。
当我起床时，xi的话敲打着我的心脏，xi告诉我，即使她离开了，我也会学会照顾好自己，不让她在回来的那天感到难过。
拉开窗帘，努力让房间更明亮，就像无尽的希望。
有人说，希望越大，失望越大。但是我还是一如既往的希望，我相信希望会回来，然后我们会去看烟花。
盛开在天空，就像我们的友谊，如此美丽。但是我们的友谊真的很短暂。
想到这，他使劲敲了敲脑袋，冲下楼去。在这个暴风雨的日子，雨人在平地上撞到了头。洗掉刚才那些愚蠢的想法。我坚信我们的友谊是牢固的，我们的誓言将永远延续。
风在吹，雨在下。掀起一条纯白的裙子，纯白的信仰——等你回来。
关于下雨的小学作文 篇3
下雨天有优点，也有缺点，有令人喜欢的地方，也有让人讨厌的事情，雨天的优点是下雨天很凉爽，因为我可以在家里做自由活动，可以看电视、打电动，还可以做复习。
我喜欢下雨天，因为下雨天可以做我自己想做的事，下雨天是老天爷心情与情绪的表现，晴天的时候代表好心情，阴天时因天空的颜色一样是灰色沮丧的情绪，下雨天的时候，与水代表眼泪，是伤心到流眼泪，原来老天爷也有情绪，也会开心或悲伤，真是有意思。
虽然下雨天有优点，也有缺点，只要下雨天就不能做户外活动，我有喜欢的户外活动，例如:骑自行车、跑步、滑直排轮和打球，每次下雨的时候，我都不能做户外活动，我会觉得很郁闷。
下雨天有好也有坏，好像我们的情绪一样，当我们觉得情绪不好的时候，尽量不要影响别人，当我们情绪好的时候，我们要分享给别人，让大家都快乐，相信自己会变成一个受欢迎的人。
下雨天
“哗啦!哗啦!”讨厌的雨天又来了，我最不喜欢下雨天，因为总是不能出去玩耍，让人觉得十分无趣。
这时乌云密布，天空一片黑漆漆的，突然听到像雷公吼叫般的打雷声，和宛如刀剑闪亮般的闪电，让我好害怕，看到如泪珠般的雨滴不断地打在屋顶上，这时传出令人刺耳，彷彿孤魂野鬼哀嚎般的声音，让我耳朵非常不舒服，而且，忘了带伞的我，身体被雨淋的像落汤鸡一般，湿淋淋的感觉真不好受，空气中还充满的泥土的气味，闻起来有点闷闷的霉味。
我觉得下雨天真不好，每次一下雨，路上就很容易塞车，而且大雨总会造成一些灾害。例如:淹水，泥石流…，农民辛苦种植的农作物也会受到损害。虽然如此，但如果长时间不下雨，水库蓄水量不足时，就会缺水，洗澡，上厕所，煮饭…都需要用水，这对生活造成更大的不便。
所以，下雨对我们人类实在很重要，它就像在为大地洗澡，也带给我们生活中不可缺少的水。虽然下雨天让我暂时只能待在家里，但是一想到下雨的好处，心中不禁要说:下雨天，真好!
关于下雨的小学作文 篇4
我爱下雨天
我不喜欢下雨天，由于雨滴，就好像天空在哭泣，让我心境一直失落了起来。湿湿的衣服、湿湿的鞋子，湿湿的地，让我不舒畅，多期望今日不是雨天，那该有多好。
会把我弄湿，很不舒畅，还有，雨的声响很吵，可是我听了一个故事之后就不厌烦下雨的声响了！让我来说这个故事吧！
曾经世界上的各种东西都不会说话，也不会歌唱，只要下雨时雨水会协助它们歌唱，像是树他会先在一片树叶上留住多一点的雨水，太多雨水时水就会“咚”的一声掉下来，还有房子，雨水下下来，打在房顶，就会宣布各种声响，悉数听起来就像合唱团在歌唱，下次我要去问问它们在唱的是什么歌！
本来，下雨的声响是天空的歌唱，不是哭泣，那是高兴的大合唱，咱们都应该打开耳朵，仔细的倾听才对。
现在你还厌烦下雨的声响吗？有没有好好听过下雨的声响呢？假如还没要快快去听噢！我相信你也会爱上下雨的声响！
有趣的下雨天
清晨，我刚从睡梦中醒来，往窗外望去，看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云，如同就要下雨了。
过了一瞬间，就听到滴答滴答的雨声，我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝，有些掉落在房顶上，在房顶也些在掉落大树上、草地上，击打出清快的节奏。
街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞，骑士们也穿起了五颜六色的雨衣，把接到装点的像一座五光十色的花园，真是美丽极了！
我最喜欢午后下的雨了，由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴，只需它一来，一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”，其时，我真是感到既振奋又惊奇，由于它真的好美，好美！我期望大家都能和我相同走运，可以见到美丽的“双彩虹”，享受到它想要带给人们的美好感受。
雨天的时分，小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水，顽皮的用小脚踢一下路面的积水，然后就会听到一连串的心爱的笑声，那天真的笑脸和高兴的童年，真是令人回亿无穷。
怎样美妙又风趣的下雨天，真是天神凶猛的创造，对我而言，每一场雨都是无比的惊喜。
关于下雨的小学作文 篇5
大自然景观包罗万象，有电闪雷鸣有北风呼啸有风无交加。但下雨与天气无关，它是人们忧郁的代名词。
生活在节奏紧密且快速的生活里，人们面对的大多是一叠叠的A4纸和被排满的日程。他们整日面对着大自然中的产物却没有机会被大自然所拥抱。每日重复的工作和忙不完的活使他们产生厌倦甚至憎恨。他们似乎想选择逃避如果安逸的生活，开始放纵自己，任由自己从悬崖上堕落，在跌入谷底后就一厥不起。这时，一首悲凉的曲子直侵入他们的心并产生共鸣，在一首细细聆听过后，他们不难听出这是雨声，但他们不知是哪下了这一场落寞的雨。雨在他们心上，脉搏上发出“淅沥”的调子，他们懂了，这是在下雨，但不同的是，这雨不属于大自然，这是他们心中悲凉的心雨。
在黑暗的谷底中，他们环顾四周，在漆黑中产生的你眼光与不安像巨浪一样涌上心头，他们心中的信仰像被龙卷风肆意刮着，遍地的心碎显得狼狈凌乱。这时候，他们心中的乌云迅速密集，电闪雷鸣的声音在他们的心胸里回响。不久，雨水“滴答”无情地掉落在心跳上，心变得涌动起来，但不知是雨水涌动了心灵还是心灵涌动了雨水，只知道这雨既不来自于云端也不来自于水蒸气的液化这是泪水，这源于流泪的心。
由此可见下雨与天气无关，与心情有关。那些透亮的水滴不是泪水，是心泪……
关于小学下雨的作文600字精选
作文5000网专题“小学雨的作文”为你推荐以下内容。
作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“关于小学下雨的作文”。在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，写作可以恰当提高我们的表达能力。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。我们后续还将不断提供这方面的内容！
关于小学下雨的作文【篇1】
春天，是一位顽皮的孩子，但他把快乐洒向了我们，让我们与他一起快乐。春天，也是一位爱做梦的姑娘，但她也把夸姣的幻想送给了我们，让我们一起分享;春天，更是一位布满情感的音乐家，他洒下了一串串美妙的音符雨，在潇潇的下着，悄悄地，轻轻的。雨丝从漆黑的夜空中飘下来，却静默无声，像是怕搅扰了人家的清梦!啊!这是春雨吗?我枕着春雨入睡，又跟着沁人肺腑的芬芳醒来，我从阳台向前望去。哈!爷爷家以前的山老是灰蒙蒙的。如今，已被初春的细雨洗的碧绿;爷爷家的天空也是暗暗的。现在，早被初春的细雨饶的湛蓝。我又迫不及待的低下头一看，原认为大地会像大山，天空那样给人以清新的感觉。然而，这初春的细雨并没有给大地带来任何的奇迹。在这柔和的，绵绵的细雨中，花、草、树、木。庄稼，一切好像仍是老样子。我又走到那条清澈见底的洗衣河旁，来到一块块种满庄稼的农田旁，人们也还像寻常一样，忙忙碌碌。
我望着农夫伯伯，洗衣妇女劳动的身影思考着。忽然，一句杜甫的脍炙人口的诗句泛起在我的脑海中：随风潜天黑，润物细无声。是啊!在这潮湿的土地下面，花，草，树，木，庄稼都正在伸展着自己的根须，接受这初春细雨的润泽津润。为了那缤纷的时刻，润物细无声是春之交响曲的前奏，是产生奇迹的预眺。初春细雨好像没有带来奇迹，但它却孕育着更大的奇迹。
雨还在潇潇的下着，但它不再平凡，由于它会使初春成为一个绚烂的春天!
关于小学下雨的作文【篇2】
我喜欢夏天的雨。
来得快，去的快，不像春雨一般的优柔寡断。
总是这样：雨倒是还没有下，“轰隆隆”的雷声就一下子给你了个下马威。天儿也迅速阴沉了下去，可别说，放在好莱坞大片这场景的确比较可怕。
不一会儿，雨就浇了下来。雨珠如霞弹枪喷出的弹慕似的，“噼哩啪啦”地砸向大地。溅起大片大片的水花，地上，河中，满是的。
我喜欢爱听雨珠落在邻居家窗子上的蓝色的挡雨棚上的声音了。这种声音带着磁性，让我百听不厌。这种声音，似乎能够冲刷我心中的烦燥，每当这个时候，我都会觉得很释然。就像把自己禁锢在铁牢里，这一刻终于可以释放的欢快。
听着雨，望着远方的街道，马路。我的眼神变得迷离，望着望着，沉醉在自己的世界里——在这样的雨天里，望着窗处，久久地想着一些人和事情来，想得渊远，想得入神……却从来没有意识到手中的冰棍已经在慢慢融化，滴在脚上。这时我才想起现在我正在做什么。
其实夏天的雨，若是在夜晚来临，也是一种很享受的境界呀！
静静地躺在床上；这样“哗哗”的雨声足以覆盖住整座城市的喧嚣。我任凭着雨声渐渐侵入我的身体，再慢慢渗入我的意识，与我产生了共鸣。最后，把我带入梦境。这非常好，因为在这样的雨天里睡觉你可以忘掉任何的烦恼。
我爱夏天的雨，它令我陶醉。
我可以在雨中，找到自己心灵的释放。
关于小学下雨的作文【篇3】
轻轻倚在屋外阳台的栏杆上，远眺东方鱼肚白的天空。在心中轻声呼唤：太阳，你在哪？——题记
半山别墅的夜晚，静得有些孤寂，蟋蟀也厌倦了单调的鸣叫，索性停下来静听，只剩下叶的沙沙弥漫在山腰，久久不息。
我几次被梦中的暴雨惊醒，甚至朦胧中推开木门，徘徊在阳台上时，还能看到电的闪烁，耳边回响着闷雷在烈风中崩裂的声音。
凝望深邃的星空，任凭寒风卷起单薄的衣袖。的确，云贵高原的雨是急的，夜是凉的。在寒冷的夜晚，暴雨只会增加恐惧。
云，卷着残风荡漾。湿气扑面而来——悬空的小液滴，那是雾的迷茫。远处的湖面露出一角，荡着微微涟漪，像是两只戏水的天鹅划过。一切都在期待。
不知何时，天空终于开始挥洒雨点，像细细轻纱从天幕垂下。我闭上双眼，倾听雨的节奏以及它从屋檐滴下的韵律，一滴一滴，那样坚定。
我试图辨别天际的微亮，天明还要等待多久？相比，东边城市的霓虹更加明亮，在远山的淡墨轮廓上衬出一片红黄。迷失在城市的喧嚣，我在雨的诉说中寻找，祈祷发现太阳的路途。
我忽然记起《飘》中的那句话：“明天还是新的一天。”那么，走失的昨天的太阳还会回来么？——雨渐大了，在叶上摩擦出乐响。
正想着，路灯突然灭了，我才发觉身后已是一片漆黑，“停电”两字吞噬着山腰上星星点点的光芒，只剩下眼前的雨幕蒙蒙发射着白光。
哦，原来是这样。身后是黑暗，眼前是雨墙。雨的尽头才有光明，雨是星空的使者，划分身后与眼前的界限，黑暗和光明。
起程吧，冲到雨中，倾听雨的诉说，感受雨的激励。拼搏吧，奔跑在雨中，逆风而上的成就感，追逐眼前的光明。
渐渐地，雨停了，一个清洗过的新的世界。
东方的天空，射出第一缕阳光。
关于小学下雨的作文【篇4】
雨是大自然的馈赠。
在午夜时，窗外下起了蒙蒙细雨，我迷迷糊糊的从睡梦中醒来。走到窗台前，仔细倾听雨点滴落的声音。我仿佛听到大自然在低鸣，像是要告诉人们不要着急，我来为你们浇灌干渴的麦苗、花草、树木，让它们从新焕发生机。让布满灰尘的树叶焕然一新，雨就是大自然的馈赠，是给世间万物的礼物。
雨此时渐渐的大了起来，打在玻璃上发出啪啪啪的声音，演奏出一曲激情澎湃的交响乐。世界在雨中仿佛变了个模样，刹那间，万物像蒙上了一片薄纱。我打开窗户，新鲜的空气扑面而来，仿佛走在田间的小路上，呼吸着泥土的清香。一时间，有一种从梦中醒来的畅快，让我在雨声中消除了烦恼和忧愁，一幅幅优美的画面出现在我的眼前，雨水就像蜂蜜一样流进我的心田，给我带来了快乐！仔细听雨的声音，也是别有一番感受！雨也载满了我丝丝的回忆。
不知不觉天渐渐的亮了，雨也慢慢停了。雨后的空中形成了一条美丽的彩虹。我拿起书开始了我一天美好的阅读时光。
关于小学下雨的作文【篇5】
窗外，雨，一直下个不停。
这几天或许很霉运，考试考砸，回家挨骂，被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天，总是很郁闷。
好好观察这雨，每次总有不同的感触。想起5岁时看雨，觉得雨很奇妙。7岁时看雨，觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨，觉得雨很浪漫。现在看雨，觉得雨不孤单。
雨并不孤单，每次当你看到雨，雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的，你见过只有一个小水滴从天空降落吗？那不是雨。雨并不孤单，可为什么我从雨声中听到了意思忧愁？
窗外雨，滴答滴答。雨一直下个不停，有点无聊，便开始研究起“雨”字来。突然发现，雨字的上面部分好似一片天，而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字，好像听到了“滴答滴答”的声音……
雨，滴答，滴答，一直下。
关于小学下雨的作文【篇6】
夏天匆匆离去，送来了金黄的秋天。秋雨奏着冰凉的乐曲，带给人们一丝浅浅的忧愁。
秋雨如细丝，斜斜地洒落在大地上。我闭上眼，静静享受着天地给我的恩泽。这一片难得的宁静温柔地滋润着我的心田。
秋雨好像演奏着一首乐曲一般。从低音到高音，从低音到高音……雨落在树叶上，奏出的音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是娇嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是坚硬的……它们在秋雨的演奏中奇妙地混杂在一起，使这首交响乐大放异彩，成为大自然最精彩的篇章。
高音还在持续。
随着音调的增高，其他动人的声音也加入进来：是急促又不是礼貌的犬吠，是微弱又清晰的虫鸣，还有谁轻轻的呢喃？它们使演奏更加悦耳。
音调似乎又低了下来。“唰唰唰，唰唰唰”。雨中的事物被冲刷得焕然一新。整个世界都亮了几分，清清明明。秋雨像一张大网变得细而密。整个世界都被笼罩住了。
不知不觉，雨停了。落叶湿答答的，孤独地躺在地上，似乎在感叹时光。天空还是有些灰蒙蒙的，让我感觉闷闷的。
关于小学下雨的作文【篇7】
今天傍晚，天气很闷，压得我额头冒汗，心烦气燥。
几只小飞虫飞了进来，立即被击落。
乌云成群结队地从四面八方赶来……
这一切，都是大雨的像征。
一会儿，天空划过几道闪电，弟弟精奇地抬头望着，不知发生了什么，几声炸雷“哄隆隆……”劈了下来，弟弟立即哭喊着“啊……怕……怕……啊……”，立即往妈妈的怀里钻。树上的鸟儿也吓得惊飞起来，飞得毫无章法。这时，狂风卷席着枯枝、树叶、塑料袋、甚至人们的衣服，漫天飞舞，大树被吹得东倒西歪，被压迫地服服贴贴，毫无反抗的余地。
末日将临！
接着，一道道闪电硬生生的从乌云里“挤”了出来，直扑地面，携带的炸雷更是一个接一个，震得我耳朵“嗡嗡”响，弟弟再次大哭起来，妈妈赶紧捂住他的耳朵，把他抱得更紧了。
大雨“哗哗”地砸了下来，砸得肆无忌惮，把刚才天空飘起的东西全部击落。倾刻间，道路变成了小河，小汽车闪着灯在河里穿梭；来不急躲雨的人全都变成了落汤鸡，全身找不到任何干的地方，甚至打伞的人都没能幸免……
这时，天空中出现了一个飞碟，在空中歪歪斜斜地飞了一会，只听见外星人说：“这里好像不适合我们，咱们走！”
[推荐]下雨初中作文800字9篇
作文，通俗来讲就是撰写文章，为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会根据教学需要要求我们写初中作文，一篇优秀的作文要体现和表达自己的想法。你知道写好一篇初中作文有哪些方法吗？由此，有请你读一下以下的“下雨初中作文”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
下雨初中作文【篇1】
渐入冬了，太阳仿佛越来越吝啬，只有那么屈指可数的几天才放晴。阴雨连绵，那朦胧的雾是它的伴侣吗？它们总是一起出现，再一起离开。雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了华尔兹。叶片儿被洗得发亮，它不住的低头，哦，雨水顺势从叶脉上滑落下来了。角落里，小蘑菇撑起了伞。虽说天气渐渐冷下来了，但呈现的仍是一片绿意。
天阴下来了，乌云从远方赶来了，风儿也被呼唤着跑来了。一切准备就绪。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里温暖的细丝。是带着一丝凉意却又轻盈的雨滴。朦胧的雾笼罩在天空的上方，略带一点暗灰色。雨淅淅沥沥地下，使本来就沉睡在冬日里的城市更加静了，没有了汽车的轰鸣，有的只是那风吹树叶沙沙的声音或是鸟的啁啾。
下雨天真好，它带来了宁静，让我们远离喧嚣，带来一片新景象。
雨下着，带走了我心中的烦躁，整个人如释重负。站在窗边，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗边，听着雨声，时而美妙，时而婉转。下雨天真好，我可以看着小狗抖动身体，飞起水花。
下雨天真好，我可以打着伞，走在林荫大道上，享受清新空气。小雨从树叶间的缝隙悄悄落下，周围的落叶不时地被调皮的风儿吹起。伸出手接水滴，看看里面有没有被雨水冲下来的小小的倒霉虫子在努力游泳。鸟儿在树上叫着，却不见它们的身影，只是树枝有些抖动。一边走，一边把手中的伞旋转着，伞在我的旋转下，上面的水珠在半空中飞舞着，一粒儿一粒儿的。
下雨天真好，我可以找个理由蜷缩在床上，找本自己爱看的书，津津有味的看。下雨天真好，我可以听着音乐，看着外面的世界，幻想着未来。下雨天真好，我可以写着小说，吃着零食。下雨天真好，我可以上网看看资料，和朋友聊聊家常。
下雨初中作文【篇2】
初中写景：下雨的日子
喜欢下雨的日子，潮潮湿湿的。站在窗前，静静地看着雨滴从天上飞奔下来，闻雨水散发的清香，闭上眼睛感受雨滴打在脸上的清凉。想着自己的心事，心里倒也有如这雨天的空气一样忧伤潮湿，黯然伤神。
喜欢听雨，听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨的婉约，听冬雨的深沉。听雨的低诉，听雨的歌声，听雨的吟唱，听雨的细语。
以前，读了戴望舒的《雨巷》，曾经很幼稚地认为诗中的意境很忧伤，很浪漫。于是，也在一个雨天里，撑起一把雨伞（毕竟现在的油纸伞已经很难见到了），走到了一条小巷里……
但是毕竟浪漫的事并不是人人都可以碰上的`。那天SSGG我是没有碰上，除了鞋子全部被雨水弄湿了以外，就只看见一位白发苍苍的老爷爷急匆匆地路过。他看见我撑着伞，傻楞楞的站在雨中，就走过来，关切地对我说：“小姑娘，你在这儿干什么？快回家去吧！”看着他，我除了无话可说，就只好回家去了。
梅雨季节，牛毛般的细雨下个不停。但是我现在已经长大了，已经不再幻想着“雨巷”和“丁香般的女郎”了。我依然喜欢倚在窗前，看着朦胧的雨雾，和笼罩在茫茫雨帘里的景色。不由得想起杜牧在《江南二春》里的诗句“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”也许说的就是这样的一番景象吧！
很多朋友对我喜欢雨天感到不解，单纯地认为我这是多愁善感，但是他们永远无法体会我对雨的喜爱。喜欢下雨的日子，我会一直喜欢下去。
下雨初中作文【篇3】
雨，对我有种特别的情愫，大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天，妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事，我想，这也是他纾解乡愁的一种方式。
妈妈说她小时候家境并不宽裕，住的事旧式的日式房子，雨天时，不但会有白蚁缭绕，而且还会漏水，偏偏宁德又是个多雨的地方，全家人只得拿着脸盆到处接水，滴滴答答，就如同交响乐团般，在家中不绝于耳。
而我，小的时候，并不喜欢下雨的日子，总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石，且湿答答的感觉，让我不舒服。但长大后，懂事了，知道了雨水对大地万物的重要性，也就不那么排斥了，且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。
每当天空中飘起了毛毛细雨，雾蒙蒙的雨中，彷佛进入了云霄般，此时，我喜欢和同学漫步在校园中，谈天说地，聊聊心事，颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步，更有一番难得的惬意，听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨，我总会想起牛郎与织女的凄苦，这滂沱大雨，想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧!
不管是朦朦细雨，倾盆大雨，或是暴风聚雨，各种的雨态、声音和气势，丰富了世界、滋润了大地，洗涤了人们的心灵，也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中，你有多久不曾停下脚步，细细欣赏美丽的雨景?下次，记得停下脚步，听听自己内心的声音和情感吧!
下雨初中作文【篇4】
星期六的早晨，外面阴沉沉的，好像要下雨了，但是还没有下下来。我和妈妈就带着伞出了门，我们怕半路上下起雨。
走在回家的路上，我突然发现有一只蜻蜓在低低地飞翔，紧接着，有两只，三只……都在低处飞翔。我仔细地观察起来，只见它们飞得都非常低，有时也好像努力地向高处飞去，但是慢慢地又飞了下来，有的蜻蜓差点儿撞到我的脸上，我感到非常奇怪。不知什么时候空中小飞虫又多了起来，也飞得很低很低的。显然，妈妈也看见了，她大声对我说：“要下雨了！阳台上还有衣服没有收呢！快点回家吧！”
刚到家，妈妈连忙把衣服收进房间，不一会儿，外面下起了大雨。我心里非常奇怪，心想：这蜻蜓每次飞得比今天高多了，而且这蜻蜓一低飞要下雨，难道它们是天气预报？这一个大大的问号挂在我的心中了，我跑到妈妈面前问：“为什么蜻蜓低飞要下雨呢？”妈妈笑了笑对我说：“其实我也是看新闻得知来的，我也不知道这是怎么一回事？哈哈。”我非常扫兴，但我并没有因此放弃。我决定向无声的老师——电脑去请教。于是，我立即打开电脑上找了起来，我终于在网上找到了答案。原来是下雨前空气的湿度很大，空气中的水蒸气非常多，这是有许多水蒸气附在小昆虫的翅膀上凝结成小水珠，翅膀很沉，所以蜻蜓飞得很低，还以为它们发神经啊！而且还让我知道蜻蜓低飞是在寻找食物呢，因为这个时候许多小虫子在低飞。
经过这一次的'发现，我知道了只有认真细心地观察才可找到答案，还要不断地向大自然学习，因为大自然中的学问是无穷无尽。
下雨初中作文【篇5】
前几天下了一场雨。是一场不算小的雨，虽然是在五月，却丝毫不缺乏夏天的雨的无拘无束、豪迈的气魄，从天上直坠下来，重重的砸在水坑中，漾起粗糙的水纹，就像大地因忍受不住疼痛而皱起的眉头。
太阳放了人类的鸽子，躲在云层后打着呵欠；染了色的云彩在天上无所事事地晃荡：晶莹的水滴在草叶尖轻颤，拉着草尖晃啊晃，然后笔直的摔倒了正下方的小水 洼，激起一片小的涟漪；马路上的汽车耀武扬威的飞驰过去，大片水花受惊似的高高跳起，又因克制不住地心引力而跌回去：小孩子大步从水中跑过，裤脚湿漉漉 的，看护的人小心翼翼地追赶着；以往明亮的教室，昏昏沉沉，空气都仿佛是灰的；靠墙的同学赶快去打开灯；校内大片的积水，很干净，映出下面的水泥地，用自 己伪装自己；便有不少人抱怨自己的布鞋、刚买的鞋被沾湿；树叶在冷的刺骨的风中嘲笑似的猎猎作响，一会又被风撼落如同折翅的蝴蝶，伴着雨水，和着泥浆跑到 不被注意的角落，最后重归尘土。
放学后在校门口堆积着的大多是忘了带伞的同学；也有一些抱着头冲进雨幕的勇士，在人们的注目礼中跑回家；当然他们不久就会吃苦头的。很多同学都有父母的专 车接送，下雨天更为如此校门口的街道于是就被车子拼图似的布满了，脾气不好的车主开始抱怨；这时行人反而占尽了先机，虽然鞋子有点遭罪。
几天的阴雨使空气吸饱了水似的沉重，心情也不太明朗，只想回家缩到被子里睡个好觉。
醒来看窗外，天已恢复它应有的颜色，明媚，温和。天际稍稍传来些鸟的私语；除了地上的一些未干的水渍，丝毫没有被大雨侵袭过的痕迹。
“真好啊。”我笑着，“——雨停了。”
下雨初中作文【篇6】
哗啦！哗啦！热情如火的雨滴正准备展开一场撼动人心又热闹非凡的狂想曲，而成群结队且欣喜若狂的青蛙们，个个鼓起大肚皮，声嘶力竭的唱着“呱！呱！呱！……”还不只如此，就连在一大片乌云中的雷电兄弟也想来大显身手，看来这一次的下雨天特别的不平常，可能会演变成一场振奋人心且使人为之疯狂又兴奋的“下雨天狂想曲”！
在这下雨天狂响曲中，雨，有如发出各式各样不同音调的钢琴，不停弹奏激烈的曲子，好像是上万颗珍珠落下，弹出那青翠响亮的“音乐”，虽然乍听之下顺序杂乱无章，但子细玲听下还真有着那轻快的节奏，我真的体会了诗人所说的“大珠小珠落玉盘”，叫我欣喜若狂啊！接着是下雨天狂响曲中担任伴奏的“青蛙乐团”！它们“呱！呱！呱！呱！呱！呱！……”陶醉在自己的歌唱世界。虽然听不太懂它们在唱啥，不过我可以感受到那激动和狂野的心情，让我不禁也high起来！
原来下雨天这么热闹呀！连天上的雷公哥哥与闪电弟弟都忍不住下来共襄盛举，大闹一番。雷公哥哥使劲的用力敲打那声音低沉的“大雷鼓”，“轰隆！轰隆！轰隆！”让这“下雨天狂想曲”多了几分震撼和精神，气势果真磅?，不可小觑；而闪电弟弟虽然没有带任何“乐器”，但也不遑多让，带动的了现场的气氛，为什么呢?原来是引来了那神秘又奇妙的“灯光”，让天地万物一起狂欢，真如“金蛇狂舞”啊！看来，闪电弟弟也是个不可或缺的角色呢！
下雨天狂想曲慢慢进入尾声，音乐也渐渐缓和下来。这时，大家都安静的停止了。不久就听见“听众们”此起彼落的“鼓掌声”及“欢呼声”，看来大伙儿都无比的兴奋，好似刚开完一场疯狂的派对。我想这个“下雨天狂想曲”和“暴风雨”可是有得比较的了！因为它疯狂得让人精神抖擞；它激烈得让人欣喜若狂；它震撼了整个大地！这就是“下雨天狂想曲”最大的的特色！
下雨初中作文【篇7】
当心灵厌倦了尘世的喧嚣，想找个地方小憩一番的时候，不妨做点事情，来寻求心灵的宁静，譬如——听雨。
坐在窗前，捧一本书籍，细细品读，窗外传来了淅淅沥沥的雨声，凝神细听，那如春蚕吐丝般柔和细密的，是雨丝轻唱大地；如风动竹叶般沙沙作响的，是雨点敲打蕉叶；如珠落玉盘般叮叮咚咚的，是水珠从屋檐跌落。这种种声响，谱成了一曲美妙动听的音乐，为此刻犹如虚幻的世界增添了一抹灵动的色彩。此时此刻心内一片释然。
放下手中的书本，起身，抬步，来到屋外。望着眼前的世界，真实而又朦胧。放眼望去，远处的山峦若隐若现，四周被一层薄雾笼罩着，宛如古代轻纱遮面的女子，淡雅而又美丽。远处的田野，一棵棵玉米，经过了雨水的洗礼，显得更加苍翠碧绿，精神抖擞，忠诚地守卫着自己的土地。忽然一阵凉风吹过，路旁的小树摇摇晃晃，地上的小草也被压弯了腰。身上感到阵阵凉意，不觉加快了脚步。
目光突然被这样一幕景象所吸引，我便停下了脚步。只见路边的一株草上开出了一朵不知名的黄色小花，被这连续不断的雨打掉了几片花瓣，让人徒增伤感之情，然而这雨似乎太不近人情，不但没有罢手反而攻击的愈加猛烈，一个劲儿的朝花朵扑去，花朵虽努力的对抗着，但最终未能如愿，于是那最后一片摇摇欲坠的花瓣也依依不舍地离开了枝头，回到了大地母亲的怀抱。我为花儿默哀，同时也悲叹生命之脆弱，只一场风雨便将它彻底毁灭，独留空枝原地哀叹。
心里有一些失落，便想回去了。心里不解，为何世事如此无常？上一刻还傲立枝头的花朵在下一刻却已香消玉损，惹人怜惜。蓦然抬头，看见天际一行大雁南飞，这才明白，此时已经进入秋天，正值花朵凋零之际，今朝的褪去是在为明年的勃起积攒能量，世间生命本就如此，想到这里，心里也就开朗了一些。
雨还在下着，我却仍在茫然之中。同样是听雨，李煜表现了“帘外雨潺潺，春意阑珊”的伤感；王禹偁写出了那“雨恨云愁，江南依旧称佳丽”的无奈；寇淮抒发出了“画堂人静雨蒙蒙，屏山半拖余香枭”的惆怅；柳永渲染出了“寒蚕凄切，对长亭晚，聚雨初歇”的悲伤离景；但苏轼却领悟出了“一蓑烟雨任平生”的豁达与豪迈。原来，心境不同，听细雨的感受也不同，这才领悟出了不同的意境。这就如同对待生活，其实命运对每个人都很公平，只是因为人们的想法不同，看待人生的角度不同，所以才会对命运有不同的看法，才会觉得命运对自己的不公， 想到这里，嘴角勾起了一丝弧度。
这一刻，窗外雨声依旧！
下雨初中作文【篇8】
闪电公公为雨姑娘照明，雷声弟弟为雨姑娘欢呼，狂风哥哥为雨姑娘开路，雨姑娘浩浩荡荡地驾临了。
雨姑娘来了，地上的万物都有精神了，大地一片生机。
“叽喳喳，叽喳喳！谁来救救我？我全身都被雨淋湿了，但是我还不会飞呢！”一只可怜的小鸟哭着叫道，原来，他和妈妈走散了，此时，他已经被淋成“落汤鸟”了。
这时，小鸟看到了池塘里正在找食物的小鱼，他连忙喊道：“小鱼，小鱼！快帮帮我吧，我飞不起来，回不了家啦！”小鱼着急地说：“小鸟啊小鸟，我也想帮你，可是我一出水面，就渴死了啊！”
“小鸟，要不让我来帮你吧！”狡诈的狐狸先生正拿着一片荷叶伞对小鸟说。“不要，不要过来！你会吃了我的！”小鸟害怕地说。
雨姑娘越来越起劲，把洪水给招来了。小草被洪水扑倒在地上；小树的腰差点被洪水折断了；小花已经奄奄一息；小鱼被这突如其来的洪水弄得不知所措。“救命啊！”小鸟在水里扑腾了几下，就被洪水卷得无影无踪了。
“我们来一起喊雨姑娘停下吧！”小树用虚弱地声音说。“雨姑娘，停下吧！”大家一起喊道。
雨姑娘意识到了自己好像过于兴奋了，她悄悄地躲在了太阳公公后面。这时，小鸟的妈妈带着小鸟飞来了，小鸟感激地说：“我回家啰，谢谢大家帮忙让雨姑娘停下啦。”小鸟的妈妈也感激地说道：“孩子们，谢谢你们帮助了我的孩子，以后有什么困难，就来找我，我会尽自己所能帮助你们的！”大家都开心地笑了。
雨姑娘现在不敢像以前那样玩的过猛了。但是她不时还和森林里的小伙伴们一起玩呢！大家都非常喜欢雨姑娘。
下雨初中作文【篇9】
伴着哗啦的声音，窗外又下起了大雨，模糊了我遥望远方的视线。没有狂风的呼啸，也没有雷的轰鸣，雨就这样悄悄的下了起来，越下越大。我抬头望着雨幕，又想起了一年前的那个下雨天。
计划了好久，老师终于决定明天全班去春游，大家都很兴奋。按照计划，我们要去爬那离学校不是很远也不算很高的小山。第二天一早，同学们都穿了运动服，背着中午要吃的食品，兴高采烈的出发了。那天早上天气很好，大概是慈祥的老天爷知道我们要春游，特意安排的吧。终于来到了山脚下，大家都迫不及待的向上冲。不过刚爬了三分之一，速度就降下来了，刚开始的力气全都没了，剩下的路程，只能交给毅力了。大家互相拉着拽着，继续前行，不只爬了多久，大家都感到很闷，抬头看看天空，天啊，全都是乌云，是要下雨了吗?老师对大家说：同学们动作快点，好像要下雨了，快到山顶的地方有个亭子，咱们快到那去!刚刚说完，大家又不知从哪里找回了力气，向山顶奔去。我们正跑着，就下起了雨，这雨来得急，下的又大，根本看不清前方的路，只是不停地往前跑。
啊!谁的惨叫声?回头一看，是小若，我最好的朋友，雨天路本来就滑，这又是山路，滑倒在所难免。我忙拉住她的手，可是，地上太滑了，这里路又陡，我和她一起向下滑去。慌乱中我抓住了路边的一棵树，我让小若爬起来，可是，他身边什么能抓的东西都没有，试了半天，还是趴在地上。雨下得那么大，我们又都趴在地上，心里只剩下害怕，我们希望有人来救救我们。于是我们喊老师，喊同学们，可是，或许是雨太大了，淹没了我们的声音，或许是他们已经都跑到亭子里了，喊了半天，一个人也没有出现。我一只手抓着小若，一只手抓着树，力气很是吃不消，我实在坚持不住了，很想放开一只手。这时候，如果我放开了小若，我就可以抓着树爬起来，可是那样，小若就会摔下去，不行，不能那么做。但是，这样下去，我只能放开抓着树的那只手，那么我们两个都会摔下去。正在犹豫之中，我的力气已经完全耗尽了，我和小若一起滑了下去，但我始终没有放开小若的手。也不知滑了多远，我们两个被大树卡住了，还好，我们还活着，而且都没有受伤。我们紧紧抱在了一起，什么都没有说。我们站起来，互相望望，都哈哈大笑起来，我们哪里还像两个小姑娘，分明就是两个泥人!
这时，雨已经停了，老师和同学们跑了过来，看看我们虽然没有受伤，却是满身狼藉，全都笑起来，我们也笑起来，笑得那么轻松。
时隔一年，有下起了大雨，又是匆匆的来，急急的下。小若，一年不见，你还好吗?你此刻是否也和我一样，望着窗外的大雨，想着一年前的两个泥人，呵呵的傻笑呢?
雨图文推荐
最新关于桃花的初中作文精选11篇
不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，优秀的作文是怎么样写的呢？作文5000网编辑现在向你推荐关于桃花的初中作文，希望本文能够帮助到大家！
关于桃花的初中作文 篇1
四月二日，我特别高兴，也特别难忘。为什么呢？因为这一天，在源东，我看到了鲜艳夺目的桃花，闻到了芬芳扑鼻的花香，欣赏到了美不胜收的田园风光！
在路上，我们就看到了绿树红花，看到了许多崭新、漂亮的农家别墅，时不时还有碧柳下的悠然垂钓者嵌入眼帘。
一到源东，放眼望去，哇！来看花的人可真多。三五成群的人们，有搀着扶着老人长辈来的，有背着牵着孩子来的，有手挽手肩并肩款款而行的熙熙攘攘，热闹得很。再一看，这里的桃花远远望去就是一片粉色的花海，小路两旁栽种的白色杏花点缀其间，粉似霞，白若雪，碧如玉，美景如画，难怪游人如织，难怪竞相拍照，争先恐后的，一个个都成了拍照狂人！
边走边赏，我们不知不觉就到了小水库边。这里的桃花还是芽苞初放呢！娇嫩的花瓣有一部分合拢着，犹如一位美貌的含羞少女，羞羞答答、欲出又止，那情态真是别有一番风味。我想，四五天后它们绽放了，朵朵俏丽枝头，争奇斗艳，粉红粉红的花团，就像是天空美丽的云霞落到了树梢，那又将是一幅怎样令人赞叹的景象啊！再往上看，山上盛开的映山红，足足有十几米长，一大片一大片的，如同一块块大红的锦缎飘落在粉色的海洋中。我恨不得马上去把它抱来。枝头还有小鸟在欢唱，丁冬的山泉为它伴奏。听，清脆的歌喉，美妙的节奏，我也不由自主地哼了起来：春天源东，真是美呀，朵朵花儿对我笑，我要唱歌，我要拍照，赞美这里多么好身边的人也都沉浸在这如画的风光里，好美！哇，还有香味的哩！这边，快，这边！耳边各种赞叹声此起彼伏，咔嚓咔嚓声也接连不断。
最后，我爬上了一个小山坡，清新的空气夹杂着淡淡的花香迎面而来，我深吸一口又呼出，哇，真的好爽啊！站在坡顶放眼四周：近处，是粉红的花海，火红的映山红和雪白的杏花点缀其中；远处，是一幢幢白墙黑瓦或是红瓦的农村别墅，掩映在一簇簇绿荫里。
源东风景美如画，我要撰文把它夸。
关于桃花的初中作文 篇2
桃花源，是传说中的圣地。但在我心中却是一片坐落于汉山脚下的小小桔园。
从城市中走出，从喧闹中走出，走向乡村，走向宁静。虽然这里没有桃花，但这里有大片的桔子。硕大的桔林坐落山坡，星星点点的房屋。我做喜欢在这里观景。
看，那城市绵延许久；看，那绿林波澜起伏；看，那小小村庄坐落桔园。
最喜欢从高空俯视着一切，多么的壮丽。我坐在小山庄上，迎着夕阳，喝着下午茶，享受美的宁静。我远眺山林，近观桔园，享受66无虑的时光。
桃花源是陶渊明心中的向往，在我眼中金黄的桔园就是别样的桃花源。
还记得听过《桃花源》这首歌，还记得曾在桔园中小憩的香甜。今天我重返桔园，观丰收圣景。
桔子熟了，金黄的胖嘟嘟挂在树上，垂涟三尺啊！在桔海中寻桔着实不易，放眼望去满是金黄的桔子在碧波中荡漾，呵呵的对着我笑。我看着这景，不知如何是好。经过我的再三精选，身下能入我席的寥寥无几。唯我采的橘子无人赏脸，但它们个个都是精英，自然甚是开心。
我听着风的歌唱，抚摸着夕阳的余晖，品着下午茶，带着美梦，展翅高飞，到梦境与陶渊明一会。在这桔园，与他论诗经，扶素琴，敞心扉。
这里就是我别样的桃花源。
关于桃花的初中作文 篇3
“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”，每次读到《桃花源记》中的此处，心中就会情不自禁生出一种特别的和谐与惬意之情。仿佛看到来来往往的农人，边耕作边谈这话，老人与小孩，互相作乐，人与人之间的距离与关系都是那么恰到好处，让人无比舒服。
如今的我们，不正羡慕着这样的桃花源吗？但仿佛人与人之间总是存在着未知的隔阂。小时候，每到春节，爸爸妈妈总是要带着我去很多地方，还要到各种亲戚朋友家聚餐，共同庆祝。那时，一些大人们常围在桌边，一边嗑着新鲜的炒瓜子，吃着小糕点，一边兴致勃勃，天南海北地聊，还有一些大人则拿出一副牌，把牌摔得“啪啪”响，相互打趣逗笑，谈笑风生。我们在门外想着各种花样玩炮仗，老人们则沏一杯茶，乐呵呵地看着我们乐……而现在呢？每到过年时，大人们一人一个手机，干嘛呢？抢红包啊，钱变成一串数据进入数据库；发祝福啊，将客套的话塞进一个个冷冰冰的字符；视频通话啊，把灵动的人脸转成一块块拼凑起来的像素。
无论网络多么真实化，人性化，都比不过久别重逢，谈天说地的那种愉悦与畅快，相逢而产生的那种近距离的沟通，才是人们在网络时代中那颗孤寂的心所需的良药。
桃花源，多么美好的世界，却又好像难以问津和抵达。
关于桃花的初中作文 篇4
我喜欢桃花，也欣赏过各种各样的花，但春天的桃花给我留下了最为深刻的印象。
桃花虽然没有水仙那么婀娜多姿，没有牡丹那么雍容华贵，没有铃兰那么小巧玲珑，但它默默地为人们送去春天的温暖。
二月到三月期间，是桃花盛开的阶段。这时，桃花已经开了不少了，近看桃花火红的好像一把把火炬，粉色的如一只只飞舞的粉蝶，白色的像一团团棉花……桃花在绿叶的衬托下显得更加鲜艳无比，美不胜收。有的才展开两三片花瓣儿羞羞答答的，有的花儿全展开了，漏出一根根金黄的花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
桃花各有各的姿态，它们有的独开枝头，有的三个一群，五个一伙，像在窃窃私语，还有的低下了头，像害羞的少女。我凑近闻了闻，清香四溢让人神清气爽。美丽的桃花招来了蜜蜂嗡嗡作响，引来了蝴蝶翩翩起舞。
啊！我爱桃花那五彩缤纷的色彩，爱她那娇美的身姿，更爱她那默默无闻，无私奉献的精神！
关于桃花的初中作文 篇5
诗人以激情颂扬腊梅，画家用心打扮青松，作家造就翠竹，而我呢？极小就被那动人、朴实的桃花所吸引。
在那桃花盛开的地方，山不在寂寞，水不在凝结底呤，鸟儿在舒展着翅膀，花儿开始斗艳，桃花就要来临，世界将变得如童花般的美丽。
瞧！一朵朵桃花正在含苞欲放，犹如一个小娃娃，在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开地那么红，那么艳，在阳光的衬托下，它更漂亮啦。
粉得如蝶的水红色桃花更美啦。远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙有小姑娘在跳舞，那么生动，那么逼真。一阵阵微风吹来，它们像千万个小精灵，蹦着、跳着，你笑我，我笑你。热闹极啦，真是让人眼花缭乱。
我迫不及待地跑到桃花树旁，摘啦一朵桃花。闻啦闻，有种让人神清气爽的感觉，一点也不感觉到疲劳，那种诱人的气味，而我现在还能感觉的到。
这朵桃花像仙姑撕下的一颗颗美丽的珍珠，我拿在手上，仿佛我也变成啦一朵桃花似的。
桃花她既不娇，也不贵；无论在什么环境中；它没有功利之念想，总是按时开放，开得那么朴实，那么让人动心。
关于桃花的初中作文 篇6
4月3日，我们文昌中学七八年级的学生一起步行桃花源。虽然那天下着蒙蒙细雨，但是它是抵挡不住我们火热的心。
来到了桃花源的大门口，我们看见大门前有一对威武雄壮的石狮子，再加上那高大的门，给人的第一印象就是十分古香古色。两旁竟是大朵大朵娇艳的桃花，我很惊喜，原来这桃花源真是名不虚传啊！虽然经常来，但从来都没见过开桃花。走进了大门，只见一簇簇桃花映入了我的眼帘，有红的，也有白的。红的桃花犹如一个个害羞的小姑娘；白的桃花似乎以前没有见过。现在一看，觉得它十分洁白无暇，给人一种纯洁的感觉。
穿过桃花丛，一棵又高又大的古树矗立在我们的面前。我很奇怪：怎么会有这么大的树呢？我又仔仔细细地看了一便大树，才瞧出了一些端倪。原来这是一棵假树啊！不过那些工人做得太逼真了，简直可以说是巧夺天工。绕过大树，我们走上了遇仙桥。桥下的湖面由于天上的蒙蒙细雨而在上面溅起了无数的小波浪，一圈一圈的，仿佛是用笔画上去的。在桥的下方，有一只老牛和小牛互相依偎，真是亲密。有些同学在这儿拍了一些照片，然后继续往前走。这时，不知谁发现了在草坪中间有一个大磨盘，大家都觉得新鲜，一块儿推着磨盘玩。忽然，不知是哪个调皮鬼在磨盘下放了一快石头。正要进行劝阻叫大家不要推磨盘了，害怕把磨盘弄坏了，那是要赔的。但为时已晚，磨盘已从石头上压了过去。只听“吱”的一声，再一看，石头居然变成了粉末！妈呀，这个磨盘真厉害！
时间到了，我们该走了。我依依不舍地望着桃花源的大门，心想：我下次一定还会来的。
关于桃花的初中作文 篇7
小区里，桃花开了。
那一朵朵毫不起眼的小东西，怎么也没法让人注意。白里透红，红里透粉，中间的花蕊是黄色的，似乎轻轻一碰，这黄色便会落你一鼻子。桃花小小的，微风吹过，一朵朵就像踮着小碎步在枝头跳舞，一不小心就会跌落下来，落在树下的绿毯上。
不过这桃花很耐看，花瓣粉雕玉琢的，像是水墨画般，用墨线一勾，便轻轻地向四周蔓延开来。它们犹如春姑娘脸上的胭脂，不红又不白，中间的花蕊落落大方地伸了出来，细细的花柱柔嫩软弱。
桃花耐看，会持久地保持它本来的清鲜。你只要轻轻摇一摇枝干，便会有几朵悠悠落下，就像在枝头轻轻一跃，飘落下来似的。今天，你摇了一地的桃花，过几天再来看，还是一地的灿烂。落在地上的花和树上的花相互映衬，仿佛桃树就在碧水旁边，那树下的落花便是它们在水中婀娜的倒影了。
这时，爱好摄影的小伙子们会随着打扮靓丽的姑娘们一同来到桃树下。姑娘们将脸依偎在花枝旁，轻轻搂一簇花儿，露出沉醉于花香中的表情。人面桃花，相映成画。不知是人映红了花，还是花映红了人？
小区里，桃花开了……
关于桃花的初中作文 篇8
老是在记忆的深处，习惯把文字放在岁月的年轮里去触动心灵，如一朵自由行走的花儿，把夸姣的情思，化作飘披发的花香，飘过心海，香彻心骨；如一朵自由盛开的花蕾，把绽放的情愫，化作聆听的春雨，穿透大地，沁入心扉。老是有太多的感触，看着远去的岁月，唯有内心中留下太多悉心的守望，我放佛看到一朵花儿正在穿越时空的心弦，在如花的蒲月演绎一种人生的绝唱，把我的诗情宣释在那不为人知的画卷中，专心灵之弦，抚一曲《高山流水》，专心灵之笔，书一幅《桃花纪行》。
心似乎沉寂了好久，那颗远行而驿动的心在膨胀，忽然有一种渴想，能够走出人群，走出喧嚣，走出繁杂，渴想走进大天然，走进五彩斑斓的`世界。这种设法主意终于在今天得到如愿，受同学邀请带着一份向往，带着一种期盼，行走在蒲月的晨光下，驱车行驶在高速路上，直奔旅游胜地灵丘桃花山。
桃花山位于灵丘县红石塄乡沙湖门一带，进入旅游区停下车，景区内山势逶迤起伏，草木郁郁葱葱，山花烂漫芳香，百鸟啼啾争鸣。山脚下搭满了大大小小的帐篷和撑起的遮阳伞，小贩们在有序的预备着，有烤羊肉串的，有烧山药的，有卖苦荞粉的，还有卖自己鱼塘养的红宗鱼......人来人往，络绎不绝，用期盼的眼神迎接着到访的人群。在进口处有两座凌空架起的木板桥，走在桥上晃晃悠悠，左右摇晃，如在平地上荡秋千一样，桥下水流潺潺，如入仙境；山下泉水奔涌，水声轰鸣，瀑布群泉水不仅清爽甘醇，而且十分壮观，中间夹杂着犬吠之声，真是如入世外桃源；沿着泉水边的岩石顺势而上，道路坑坑洼洼，起伏跌荡放诞，溪岸两边绿树丛生，花开斗艳。不到半个小时的行程便爬到了蝙蝠洞，站在洞外向远处远望，群山连绵，花团美丽，一片嫩绿笼罩着巍峨的桃花山，走进洞里，在漆黑的灯光下我们找寻着蝙蝠的足迹，喜欢黑暗的蝙蝠或许是由于有灯光的缘故，洞顶上零落的倒挂着几只。该洞高大，四通八达，主洞深70多米，有六个出口，据说在未安装电灯前进洞必需租用手电或者点燃火炬才能看清晰洞内数以千计的蝙蝠密密麻麻地倒吊在洞顶，像一串串玄色的精灵，昼伏夜行，十分有趣。西侧洞的洞壁、洞顶自然形成的壁画，栩栩如生。
走出洞外顺着桃花山的指向标前行，醒目的几个大字映入眼帘，“苦不苦想想红军两万五”或许是给来游览的游客加油鼓劲。我一时兴起健忘了看路标，只身前行，唱着山歌，结果带错了路，上山带成了下山，往返一个小时的路程，差点把同学们的体力耗尽。幸好山路的石阶上每隔一段路上标注着再走20分钟，和武同学的调侃和说笑才让我们有了前行的勇气和气力，在懒汉亭稍作休息后，一鼓作气爬上了桃花洞。桃花洞位于桃花山海拔1900米处，经由大天然千百万年的造化，通过石灰岩和水的化学作用，形成了一系列自然溶洞群，洞内钟乳林立，形态各异，有的如白玉般的大幅珠帘，有的如百折织锦垂慢，有的如披着盔甲的将军，有的像一丛丛新鲜的蘑菇，有的像人的眼睛，层层叠叠，气愤勃勃。手捧仙桃，面带微笑的桃花仙子吸引着无数青年男女来此一睹风貌。
从桃花洞出来因为阳光的刺激和洞内的漆黑，好大一会我们的眼睛才缓过劲来，随口放声喊几声号子，那覆信响彻整个群山，内心中长久以来的压抑、不愉快都一扫而光。略做休息，我们按着回去的近路下山，俗话说得好，真是“上山收留易下山难”，没有顾及身边的风景，只感觉到浑身的酸疼，在玄色的浮土中穿行，近了，近了......终于又听到了那轰鸣的泉水声，那种欣慰的感觉真是用言语无法言表，有激动，有期盼，有喜悦。
在溪边的石头上坐下来，扑打身上的灰尘，用双手撩起凉爽的泉水拍打在脸上惬意极了，丝丝凉意穿透心灵，那份狭义如蜜甜在心中，那份清爽如泉润泽津润心田。美美的吃着烧土豆，喝着苦荞粉，结束我们一天痛快的旅程。来时，一座座山相迎。走时，一座座山相送。眷依依，目光越过这山是那山。恋依依，身后淡去一山又一山。那大山的覆信里有我的期盼，那悠长的地道里有我的祝愿，夸姣的旅程也许就从这里开始不会去停下歇息的脚步。
关于桃花的初中作文 篇9
在一片茂密森林的深处，到处鸟语花香，蜂飞蝶舞，郁郁葱葱，笼罩着一股清新的气息，那便是美的世界，我心中的桃花源。
倚着茅屋的屋角坐下，闭上眼睛，倾听大自然那美妙的声音，画眉鸟张开了她美丽的歌喉，奏出一曲优美动听的乐章。布谷鸟也不示弱，“布谷”的闹个不停，真是百鸟争鸣，别有一番情趣，远离了城乡的喧嚣杂乱，这里的气息和谐、宁静。
清晨，打开小窗，坐在窗栏上看那东方初升的红日，光彩映人，熠熠生辉。橘红色染遍了天边，也染满了我的小屋，照耀在我的心中。看那曼妙的红日缓缓升起，美好的一天又开始了，这清晨的享受伴随着我度过每一天。
穿梭在绿草丛中，和那鸟儿相伴，与那百鸟齐鸣，不失为一件趣事。做一张小网，在清澈的湖水中玩着迷藏，一翻，两翻，把那活泼的鱼儿惊的在空中画了一个圆弧。几许的清闲，几时的玩闹后，提着两三条小小的鱼儿走回家。
清闲的生活再也没有压力了，似乎身体也变得轻飘飘了许多。不须日日对着枯燥无味的书本，总想着苦中作乐一番。在这个桃花源里再也无须如此，终日与自然为伴，与动物为伍，过着清闲宁和、无忧无虑的日子。
快到日暮时，张罗起小饭菜，炖着一锅飘香的鱼汤，吃着鲜嫩的鱼肉，品尝着自家门前种的蔬菜，如此闲适的生活，恰似神仙般逍遥。
那桃花源境的意境，正是我心灵的归依，心灵的向往，在那片宁静的土地上，我整日无忧无愁，青春飞扬。
关于桃花的初中作文 篇10
喝一壶清茶，写几行小篆，看一剪流云，梦一回江南。不知众人可都中意这样的糊口，清淡舒适，随处出现的摇纹，波涛不惊。我亦爱那样的日子，做一株遗世的桃花，随风漾起的时候，悄悄地日落烟霞。我可以飘，飘到湖面上，花瓣柔柔地落下，知，流水曾伴落花去浪迹；我可以静，让素净的月光披发落在我招展的身躯，知，明月可有清风来相许？
被岁月笼盖着的花开，一切如白驹过隙成为空缺。枯藤绕着老树缠绵不休，乌鸦停驻飞不留，小桥流水怎离得开人家暖人心扉的.美。我叹：谁家玉笛暗飞声，披发入东风满洛城。若是于此夜曲中闻折柳，又是谁人心中响起那凄清的婉转的思乡曲？
我，我这片桃花，又要到哪儿去？
听谁人唱起何调弦词？
灼灼桃花，三千繁华，花徜徉间，新愁归云。我在零落间，为何不见江湖泛舟？为何不见江山踏遍？
我多想一剑一诗半程漂泊，一萧一剑半也潇洒。旧时的月色照清眸，夜夜流光相皎洁。海角苍莽，我悠然发现，何时我艳红的颜色开始褪去，我竟被青衣人拾起，轻夹在指尖，落在了千古寂寞的青灯之上。
我梦里依稀看到了灯火寒，不甘，自愿垂进这灯火中，化青灯之烬，终于可随风飘披发。
我叹：试问闲情都几许？一川烟草，满城凤絮，梅子黄时雨。
关于桃花的初中作文 篇11
轻轻地，轻轻地，春姑娘打开了春天的大门，我家的桃花就这样其中最美的一角。
桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种，一种粉色，一种白色，粉色代表喜庆，白色代表纯洁，桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美，姿态也很美呢！有的`低下了头，好像一个害羞的小姑娘，有的两三朵靠在一齐像几个要好的姐妹在说悄悄话，还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态，把我家的花园打扮得更加美丽。
这么多的桃花，一朵比一朵美丽，一朵朵，一枝枝，院子里简直就这样花的海洋。此时假如我能把眼前的院子画下来，那我就这样一位了不起的画家。
我仿佛觉得自我就这样一棵桃花树，站在院子里，一阵春风吹来，枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了，我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来，告诉我花朵的美丽。小桃花对我说，感谢我把它养大……过了一下，我才记起我不这样桃花树，我这样在看桃花呢！
