关于别人的作文(汇总7篇)。
经过搜索和整理，小编为大家呈上关于别人的作文，请收藏好，以便下次再读。作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，练习写作文能够提高我们的思维。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的。
关于别人的作文 篇1
什么是心态？心态指的是人们在现实生活和工作中表现出的情绪特点、心理特质和精神特征。心态往往由人的心胸、心境、心术、心气和心情决定。在人的成长过程中，心态起着十分重要的作用。
您对我们说：只有你尊敬别人，别人才会尊重你。一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗！
每个人，都需要别人的关爱，正因为如此，每个人都需要一个家庭。有家的人，哪怕自己的家再小，都一定会是幸福的。
其实，我不喜欢看柯南这部动画片，但是，我被里面的人物与事件所吸引，其中，关于爱情的重要，金钱的危害，人的无知心理与错误的友谊是使我最深刻被感动的地方。
有很多人对生活不满足，认为自己不幸福，总是羡慕别人的生活，当我看完了满怀感动《开学第一课》，我才真正的明白：幸福就在平淡的生活之中。其实幸福就在我们的身边，但它常常点点滴滴地出现，等我们把它一粒一粒地聚集起来。
关于别人的作文 篇2
那是我的奶奶，今年应该有八十四岁吧，在别人的眼里六十多岁就可以退休享福了，但唯独她不一样，尽管身体一天不如一天，她仍然抢着干活，病痛没有放过她，每一个月总有二十多天，她是下不了床的，但她总是坚持五、六点给我做早餐。
心，为什不放的开一些呢？我们为什么要为了别人，而自己生闷气呢？你骂我，我骂你，最后只是两败俱伤，有什么好处呢？
有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。
当屏幕上的一横老师讲述着一个个感人肺腑的故事时，一千多人的心都被牵动着，一千多人的眼睛都浸满了泪水。
但是，有好就有坏，人也有好人，比如说：感动中国十大人物两弹一星邓稼先这些都是中国人的榜样。为什么他们都会被很多的人牢记，就是因为他们心中有对祖国的热爱和心中的坚持。正是因为这份心他们能够做出让人敬佩的事，克服困难取得成功。
关于别人的作文 篇3
在微博上看到了一条趣闻，某个高校老师给来上课的同学发红包。这件事引起了热议，有很多人持反对意见，说这样会让学生形成一种金钱观念。然而，老师回复说，所发的红包金额较小，而且确实提高了听课效率。
点开下面的评论，有很多特别搞笑的回复，始终是别人的老师。我觉得评论的好对啊，是别人的老师，不说这个教学方法对不对，确实挺新颖的，也确实我们的老师不会这么做。
突然想起了小时候，爸妈总是会说，你看看别人家的孩子，人家怎么怎么样。在我们的心里一直有一个特别传奇的人物，就是别人家的孩子。但是我一直想知道，那些别人家的孩子父母是怎么说他们的呢，不能跟他们也说，你看看别人家的孩子，我想应该是说，你照镜子看看你自己吧。
似乎我们对别人的东西特别感兴趣，总觉得别人的好。和同学一起吃一样的零食，总会看看同学的零食，看一会就忍不住尝尝她的。再吃一下自己的，还是同学的好吃。
其实只是我们心里所猜想的。别人的东西也不是完美的，是我们的心理在作怪。也许我们不完美，但我们都是独一无二的，在别人的眼中，我们也许是他们羡慕的对象，做好自己，不做别人的影子。
关于别人的作文 篇4
今天是爸爸的生日，我和妈妈给爸爸准备了生日礼物。但让我感到意外的是爸爸也给我们准备了礼物。平时我过生日都是收礼物，从来没有送过礼物，我对爸爸的行为很不解，问爸爸：“今天是你的生日，为什么还给我们送礼物?”爸爸笑了笑，抚摸着我的头说：“爸爸现在过得这么幸福，就是因为有爷爷奶奶、你和妈妈的爱和关心，我当然应该感谢你们才对。听了爸爸的这番话，我若有所思。
小的时候，我和爸爸一起外出乘公共汽车，叔叔阿姨给我让了座，爸爸都让我说一声“谢谢”。
记得有一次我生病没有上学，我的好朋友明明主动帮我辅导功课，爸爸妈妈让我感谢他，并告诉我谁帮助了你，要记住，要感谢人家。当时，我并没有放在心上，心想这点小事算什么呀。
平时，妈妈给我洗衣做饭、帮我辅导功课，爸爸给我买玩具买好吃的，爷爷奶奶百般宠爱我，老师把自己的.知识毫不保留地教给我，我都认为是理所当然的，是应该的，从来没有想着去感谢他们。爸爸这个特别的生日，让我想起了以前读过的一个故事《花开了，就感谢》，故事的主人公叫黄点蓝，她的爸爸要求她每天感激三个人三件事，一天，她谢过了为自己剪指甲的姐姐、为她上钢琴课的老师……可是，还少一件事需要感谢，想来想去，她不知还要谢什么，正伤脑筋呢。
爸爸建议说，只要让你快乐的事，都值得去感谢。这时，黄点蓝歪着头说，妈妈在阳台上种的茉莉花开花了，这事令她最开心了。那么香，那么美，她要谢谢花开了!女儿的这个举动让爸爸非常感动，我的理解是：黄点蓝真正学会了感谢，她在感谢中得到了快乐和幸福。记得有一位名人说过：“你想别人怎样对待你吗?那你就怎样对待别人。
我想，所有的父母都非常爱自己的孩子，都希望自己的孩子有爱心，懂得感恩，就像黄点蓝的爸爸，我的爸爸。
我也要学会感谢，用我的爱回报他们。
今天，我要帮妈妈打扫卫生，给爸爸端一杯茶，在电话里给爷爷说一声：“我爱您。
关于别人的作文 篇5
如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖，如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己，不求回报：如果我们能在别人找不出一元钱的时候，微笑着递去一枚硬币。那么，我们的生活将会更加美好。
现在有许多机器人，你知道我的机器人是什么样的吗？我的机器人，它身上有两个按钮，一个红色的，一个绿色的。红色的是陆地上的交通工具，绿色的是天上的交通工具。当你想出门旅游时你只要按一下红色的按钮，再说一声：“我要去旅游。”它会立刻变成一辆旅游车带你去，还会给你准备一些旅游用品。当你上学起晚了的时候，你直接对它说：“我要去上学。”它会变成一辆自行车，不用蹬，坐到上面，它就会很快把你送到学校。它还能变成飞机，你按一下绿色的按钮，一架飞机就出现在你眼前。无论是在车里还是在飞机里，夏天它会发出冷气，冬天它会发出热风。说了这么多，我忘了告诉你们，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和别人的指纹?声音……这就是能变成各种各样交通工具还能分辨主人和别人的机器人。
关于别人的作文 篇6
“我关爱我快乐”这个主题让我想起了一句话“赠人玫瑰，手留余香”。这一句话的意思是说：一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰花般微不足道，但它带来的温馨、快乐会在赠花人、爱花人的心底慢慢升腾弥漫，就像玫瑰留下的芳香一样，在大家的手中萦绕。
在生活中，我们都应该这样。我记得有一次在学校发生的一件小事：一天，上课时老师要求在课堂上完成一项作业，全班同学都在认真地做着，我也正专心致志地写着，突然发现有人在轻轻地拍我的肩膀，我回头一看，原来是蒋舒颖，她眉头紧锁，焦急万分，悄声地对我说：“我的钢笔没有墨水了，你能借给我一支钢笔吗？”我见她这么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，便立即从文具盒里拿出一支钢笔，借给了她。她拿起笔，轻轻地说了声“谢谢”，便“刷刷刷刷”地写了起来，我也继续写我自己的作业，一边写一边在担心：刚才耽误了不少时间，她会不会完不成作业呢？真希望她能按时完成作业。交作业了，当我看到蒋舒颖蹦蹦跳跳地把作业交给老师时，一下子，我的心也就落下来了。我看她顺利地做完了作业，开心地走出教室，心里竟是无比的快乐。原来帮助别人，虽然只是借钢笔这种小事，也可以分享到快乐。
与人方便，就是与己方便。就像黑夜中点燃一支火柴，温暖别人的同时，也温暖了自己。善待他人，善待自己，将自己的快乐分享给别人，也就得到分享别人快乐的机会。因为幸福是可以传递的，有时仅仅是举手之劳，就可以使别人受益，我们又何乐而不为呢？同学们，让我们大家都来做“赠花之人”，学会关爱别人，学会分享快乐，这样大家都会“手留余香”的。
关于别人的作文 篇7
雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物，他的精神在人与人之间不中断的传递、他的故事在文明的社会里不中断地鼓舞着人们。
有一天，我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了，几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有，要不要去病院，小孩说：“谢谢您们的好意，我没事。”
有几位老奶奶和我一起上公交车，都没座位，几个年轻人连忙让出自己的座位说：“老奶奶，您坐吧。”大家都投以赞许的目光，他们的行为就像一首动人的歌，响遍了整个车厢，也像一串快乐的音符，彼此跳动着……
我下车以后，无意偶尔看见一个叔叔的钱包掉了，我马上捡了起来，当我想到他人拾金不昧的事迹时，我绝不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我，然后非常感谢感动地说：“谢谢你，好学生……”。“不用谢！”
不仅我能看见这些，相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到，这忽然使我想起了一首歌，“只要人人都献出一点爱，世界多么夸姣……”
当我不知不觉的回到家里时，看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜，在等着我呢。我心里有说不出的快乐！
今天我在外面看见的这些和在家里感觉到的温馨，这就像一串快乐的音符，在我们大家庭里、小家庭中，你连着我，我连着他……
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作文:帮助别人的快乐600字7篇
在工作中，作文写作能力对文字工作更重要，写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。优秀的作文怎么样才能看到呢？以下是作文5000网精心收集整理的作文:帮助别人的快乐,带给大家。但愿对你的学习工作带来帮助。
作文:帮助别人的快乐【篇1】
助人为乐是中华民族的传统美德。帮助困境之中的人，就好比雪中送炭，给别人带来温暖。帮助别人，快乐自己。只有帮助过别人，才能体会到这种快乐。
春节刚过，寒冷的冬天还没有过去，我吃过热腾腾的饺子，和小伙伴开心地出去玩。刚到路边，我们看到了一个乞丐。那是一个老伯伯，身上的衣服破破烂烂，一双鞋子的底已经磨破。他的头发像一个乱鸡窝，因为长期缺乏营养身体瘦得皮包骨头，仿佛一阵风就能吹倒。他的面前放了一个碗，里面有几张一元的纸币和几个小硬币。此刻，别人都坐在家里团圆，享受天伦之乐，可这位老伯伯却独自在外，穿着单薄的衣服，冻得直哆嗦。
看到这样一个老人，我不由自主地停下脚步，向这个可怜而又无助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼这位老伯伯，一种想要帮助老人的力量，让我从裤兜里掏出了准备买炮的钱，轻轻地放在他的碗里。小伙伴们看了看我，都纷纷向这边跑来，争先恐后地掏出自己的钱放在老人面前。老伯伯看到这种情景慢慢地站起来，连声说：谢谢，谢谢不知是因为寒冷还是激动，老伯伯说话的声音都有些颤抖。
虽然天气还是那么冷，但想到老伯伯可能会吃上一顿美味的饺子，我的心里十分温暖。
作文:帮助别人的快乐【篇2】
常言道：爱的心灵是快乐的；爱的气力是无限的；爱的人生是锦绣的。爱，可以使我们的家庭美满；爱，可以使我们社会安定；爱，可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱，让社会到处都布满爱！
一天，爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书，我和爷爷来到了街头，我和爷爷正在等车。就在这时，我看到一位白发苍苍、拄着拐杖，满脸皱纹的老奶奶，慢慢地向我们走过来，问：到桃花二组怎么走？我问：奶奶你上桃花二组谁家？老奶奶说：我上我的小女儿家。可是，我迷路了，拐了半天也不知道从哪里走了。
我又问：那你有你小女儿的电话号码吗？老奶奶说：没有。
这时，我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带，我想起了，我在电视上看到，老年人手腕上戴黄丝带的，就是儿女们害怕白叟走失专门戴的，上面有白叟与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带，只见上面写她小女儿的电话号码，我赶快按照黄丝带上面的电话号码打过去，那边的电话买通了，老奶奶的小女儿说：我们姐妹们都在找妈妈，就是不知道她上哪里去了，谢谢你给我们联系！请你不要让我妈妈走了，我马上去接妈妈！
不一会儿，老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前，她看到自己的妈妈没有事情！非常激动！便从身上取出一百元钱往我手里塞，我说什么也不能要这钱，我说阿姨，我帮助奶奶是我应该做的，你给我钱就见外了。阿姨说：要不是你打电话联系我们，我们还不知道妈妈在什么地方了，谢谢你！我说不用谢！奶奶找到就好！说着，我帮助阿姨，将奶奶扶上车，奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手，并且大声地说：有时间到我们家玩！我看着远去的车子，心里美滋滋的！
此时我想起了一句歌词：人人都出献一份爱，让爱布满人间。
予人玫瑰，手留余香让我们都来帮助别人，快乐自己吧！
作文:帮助别人的快乐【篇3】
“为别人点亮一盏灯，照亮别人，也照亮自己。”这句话至今仍深深印在我的心里。
那是一个天气闷热的星期天下午，我和小伙伴儿们正在小区院子里玩得起劲儿，一位老爷爷走进了我们的视野，他吃力地拉着一辆三轮车，车里装了一大堆的蔬菜、水果。老爷爷步履沉重，眉头紧皱，额头上青筋暴起，身上像被水浇过了似的，汗水哗哗的往下淌。看到此景，我心里十分焦急，真想变成一个大力士飞到他的身边，可到了那里也帮不了大忙，到底去还是不去呢？我犹豫了。此时，我的脑海里突然浮现出了妈妈对我说过的一句话，“帮助别人，快乐自己，勿以善小而不为。”抬头再次看到老爷爷那吃力的表情，我深深地被触动了，决定要拼尽全力帮助他。我飞快地跑了过去，用力地推着车，小伙伴们看见了我的举动也纷纷跑过来帮忙。三轮车听话地跑了起来，老爷爷的步伐也轻松了许多。他转过头来，看见我们一个个小脸憋得通红，脸上露出感激的笑容，说道：“孩子们，不用你们了，爷爷能行。”我们哪管那些，仍然用力地推着车，在幸福的路上走了很远很远，心里甭提多美了。
回来的路上，我仿佛在天边的乌云中看见了一缕金色的“阳光”，那阳光是在心底深处出现的，那么温暖，照亮了别人，也照亮了自己！
作文:帮助别人的快乐【篇4】
帮助别人，快乐自己。这句名言大家都知道吧！那你们帮助过别人吗？下面我给大家讲一讲我是怎样帮助别人的吧！
在一个阳光明媚的下午，我正在小院里玩耍，忽然听见不远处有一阵‘’呜呜“的哭声，我顺着声音望去，只见一个身穿绿色连衣裙，模样有六——七岁的小女孩正在抹眼泪，我急忙走上前去问明情况，原来，她和妈妈出来逛商场，由于那里的人太多了，所以她们二人才走散了。这时，我为了不在让她伤心所以就对她说：”你不要伤心了，我一定帮你找到妈妈。“说完我急忙跑到楼上去，问妈妈要来了手机，又三步化作两步的跑到她身边，问了一下她妈妈的电话号码，电话拨通了，我按照小女孩所说的方向，找到了她家，看着她们母女俩亲热的样子，我悄悄的离开了。
在回家的路上，我心里想：帮助别人，真是快乐自己呀！
作文:帮助别人的快乐【篇5】
礼拜天，我和妈妈去涿州城里买新衣服。我俩坐上公共汽车，车开了一段路后，有一位阿姨上了车。只见她怀里抱着一个小孩儿，胳膊上还挎着个大包，看起来很吃力。这时车上的座位已经坐满了人。看到这情景，我连忙站起来把座位让给了这位阿姨。阿姨笑着对我说：“谢谢你，小朋友，你真是好孩子！”我回头一看，妈妈对我笑了，冲我挑起了大拇指。
一天下战书，妈妈带我和弟弟从姥姥家回来。到了我家胡同口，我们看见一位老奶奶正在吃力地推着一大三轮车的白菜上坡。车子很重，坡也有些陡，眼看着老奶奶就要没劲儿了，车子似乎也要往下滑。我和妈妈赶紧上前去帮忙，帮老奶奶把这车大白菜推上了坡。老奶奶冲着我和妈妈连连点头，说：“谢谢！谢谢！”我和妈妈不约而同地说：“不客气！”
有一次，我和弟弟正在家门口玩儿，看见一位老爷爷走过来，他穿的衣服非常破旧。弟弟大声地叫来妈妈。妈妈小声对我说：“他可能是个乞丐，大概是想要些吃的吧。”我很吃惊，没等妈妈把话说完，就赶紧跑进院子，把我最喜欢吃的小面包拿了出来，还有我用零花钱买的饼干，都送给了这位老爷爷。老爷爷用一双粗拙的手捧着我给他的东西，连连对我说：“谢谢！谢谢你，小姑娘！”我冲着老爷爷笑了笑，说：“不客气，您快吃吧！”看着老爷爷徐徐远去的背影，我的眼睛有些潮湿了。这位老爷爷真是太可怜了！我多么但愿老爷爷有一个暖和又幸福的家，不要在外面这样飘泊了。
这是我成长过程中经历的一些事，我觉得我长大了，懂得帮助别人了，这与父母对我的教育和影响是分不开的。我真心地但愿大家对那些有难题的、需要帮助的人伸出援助之手，帮他们渡过难关。由于在帮助别人的同时，你自己也拥有了快乐。
作文:帮助别人的快乐【篇6】
阳阳正走在回家的路上，一位骑车的老爷爷在回家的路上一不小心翻车了，正好被路过的阳阳看见了，阳阳赶忙把老爷爷扶了起来送到医院，阳阳把老爷爷送到医院之后又给老爷爷买了一束五彩缤纷的花儿，阳阳对着花朵自言自语地说：“我送给老爷爷的花一定很好看。”
阳阳边走边说回到了医院，他走进病房看见老爷爷躺在床上一动不动，阳阳走过去问：“老爷爷，您还好吗？”老爷爷笑眯眯地说：“小朋友别担心，我现在很好呢。”阳阳点点头说：“您身体好我就放心了，对了，老爷爷我有一样东西要送您，是一束鲜花，我想您一定会喜欢。”老爷爷双手接过鲜花说：“我非常喜欢，谢谢你小朋友。”
过了几天，老爷爷出了院，和来看望他的阳阳又在医院见面了。老爷爷对阳阳说：“谢谢你呀小朋友，真的谢谢呀，你帮了我，我也会报答你，我今天下午要去参加我朋友的生日，我就带你一起去吧。”阳阳说：“是真的？”“真的。”老爷爷点点头说。阳阳又问：“我可以带我的好朋友去吗？”“当然可以呀！”老爷爷摸了摸他的头说。
阳阳觉得帮助了别人，别人就会报答自己，所以阳阳觉得今天是最棒的一天，也是最好的一天。
作文:帮助别人的快乐【篇7】
之前，我只喜欢管好自己的事，从来没有匡助过别人，通过这次事后，我开始变的乐于助人了。
今天清晨一大早，一阵紧促的敲门声打破了正在睡梦中的我，我打了个哈欠，揉揉眼睛，然后懒洋洋的起身去开门，一开门，只见妈妈戴着“黑眼眶”走了进来，顺手递给我一把钥匙，说拜托我帮她送过去，我很不情愿，可看着妈妈苍白的面收留，我只好犹犹豫豫的允许了。我慢吞吞的.骑着车子，心里别提多后悔了，寒风像刀一样刮在我的脸上，我费力的骑着车子，小手早已变的通红通红的了。可我允许了妈妈，就一定要送过去，于是，我更加坚定了决心信念，过了不久，我顺利的把钥匙给了孙阿姨，阿姨一看是我一个人，还冒风给她送钥匙，阿姨不仅夸了我，还送我一大堆我最爱吃的生果。我心里美滋滋的，在回去的路上，我心底特别兴奋，我帮了妈妈一个忙，这样，妈妈就不会这么辛劳的送钥匙了。
一回到家，妈妈正躺在床上美美睡觉，看着妈妈的脸慢慢的红润，我从心里感到高兴，等妈妈一醒，我立马七嘴八舌的向妈妈诉说着，妈妈一听，十分的兴奋，我见妈妈的肩膀很酸，还帮妈妈捶了捶背呢！
从这以后，我开始爱匡助别人了，同学之间，家人之间，目生人之间，我匡助了他们，匡助别人是快乐的。
关于欣赏别人的作文9篇
下面，我们为你推荐关于欣赏别人的作文。学习过写作文的学生时期是美好的，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。一篇好的作文起码字数先需要达到要求。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
关于欣赏别人的作文【篇1】
在这个世界上，我们无法找到完美，任何事物都存在着缺陷，但是每个人又都有他闪光的一面。对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使人沦于平庸。我们的内心都渴望优秀，但事实上却有很多人都比我们优秀。这时，欣赏别人，就是以人之长补己之短的明智之举。那么，到底要如何欣赏他人呢?
欣赏别人，首先要学会自知。古人言：人贵有自知之明。意思是人要对自己非常了解，找出自己的不足，然后才能在不足的方面向他人学习。有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标，只有有自知之明的人才能摆正自己的位置，正确对待别人，正确地欣赏别人。
欣赏别人，更要学会宽容。开口便笑，笑人间可笑之人;大肚能容，容天下难容之事这是宰相的宽容;诸葛亮七擒孟获，又使其自制族人，这是孔明的宽容;祈黄羊举贤不避仇人，这是君子的宽容。反之，西楚霸王项羽在各个方面都比刘邦高一筹，但项羽不如刘邦惜才、识才，最终使自己落了个自刎乌江的下场。曹孟德受不了杨修识破隐秘的尴尬，不能宽容别人的小聪明，吟遍月明星稀，乌鹊南飞 人才无枝可栖也属正常。所以说，宽容是至关重要的。雨果说：世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。我们何尝不能拥有海纳百川的胸怀，宽容地欣赏别人呢?
欣赏别人，最重要的是提升自己。一位西班牙学者说：智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。欣赏别人，不仅仅是美德，更是一种修养和境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提升自己：把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把孤傲锻造成谦逊，把自卑冶炼成自信，把挫折升华成动力欣赏别人，不仅能给人以抚慰、鞭策，而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川之胸怀，同时也给自己前进的道路奠定基础。
学会欣赏身边的朋友，理解和宽容身边的每一个人，会使我们有很大的收获，这种收获，是任何事都无法代替的。在欣赏别人的同时，这个世界在我们眼中也会变得更加美丽。欣赏别人吧!这样的人生就少一点忧愁，多一分舒心，少一点烦恼，多一分快乐
关于欣赏别人的作文【篇2】
培根曾说：欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。这句话使我不禁回忆起一件往事。
那是我读小学五年级的时候，班上有一位同学名叫小谢，他的学习成绩很好，唯美术很不好，只要一到上美术课，他就烦恼，总是抱怨美术是很烦的课程。
一天，美术课上，我们专心致志地画画。过了不久，我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了，于是走上前去探个究竟。
我问道：小谢，怎么样，画好了吗?那当然。小超似乎很高兴，一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画，啊，这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好：小谢，你画得太美了!
小谢听了我的话，先是一怔，然后慢慢地露出了笑容，小心翼翼地问：我画得真的很好吗?那当然。我由衷地回答。
那次的赞扬，也许在别人看来是小事一件，可是对小谢的帮助太大了。从此，他开始喜欢上美术课了，画画进步直线上升，后来听说他成了一位小画家。
欣赏是一种美德，它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事，旱已深深印入我的恼海。虽是小事，却可以影响人的一生啊!
不要吝啬你的金口，欣赏吧!赞美吧!
关于欣赏别人的作文【篇3】
赏识别人，是对别人的尊重。糊口中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。糊口就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人公道的存在？要知道，糊口自有她的逻辑，丑恶的终将让位于夸姣的。因此，赏识别人就是对别人的尊重。
赏识别人是一种美德、一种文化，更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好：宰相肚里能撑船。只有气量气度宽阔的人，才能理解他人、包收留他人。如斯你就能忘却一些不痛快的事，也使你的糊口更轻松、更痛快。真诚地为别人取得的成绩，取得的提高，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不中断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不中断拥有成就事业的吸引力和凝结力。
在我们四周，不管是朋友、同事、亲人，都可以从他们身上找到我们可以鉴戒的地方，他人仿佛就是自己的一面镜子，从中找到可以学习的长处，来弥补自己的不足，这样也可以发觉自己与他人的差距，从而激励自己、鞭策自己进步综合涵养水平，给自己更大的糊口决心信念和精神气力！
只要你稍加注意，就会发现日常糊口中可供赏识的客体随处都是，好比就在我们的家中，阳台上栽培的.花草、墙壁上张贴的书画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。假如你在茶余饭后悄悄地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。
赏识别人吧，让我们发现糊口原来这样夸姣，让我们化解人与人之间的间隔，让我们做大写的人！
关于欣赏别人的作文【篇4】
如今在我们的四周，能够真正赏识别人的人好像越来越少了，孤芳自赏的人倒是越来越多了。别人有了优点，视而不见，自已有了优点到处宣扬，这是一种狭隘的思惟。由于赏识别人、赞美别人，在任何时候都是一种美德，到任何时候都是社会所需要的。
要学会赏识别人，首先要有平和的心态，不忌妒他人的成功，用一种宽大旷达的气量气度去分享别人的成功，用一种赏识的眼光去肯定别人的成功，人生的境界才会因此而得以晋升。赏识别人，不是廉价的吹捧，不是无原则的夸奖。赏识别人，不是投其所好的精神推拿，更不是奴颜媚骨的精神行贿。赏识别人，是建立在客观事实基础之上的公正判定。
学会赏识别人，可以使自己的糊口变得夸姣。常常赞美别人的人，经常会发现，糊口中有良多夸姣的东西，有良多值得赏识的东西，而糊口也将因此布满阳光。学会赏识别人，可以建立一种健康和谐的人际关系。在一个节奏加速的现代社会，在一个沟通渐少的糊口环境中，学会赞美别人，人与人之间定会多一份融洽，少一点隔阂。
关于欣赏别人的作文【篇5】
作文一：被别人欣赏
也许我现在成绩没有别人好，但是我比别人更加努力；也许我现在样子没有别人漂亮，但是我比别人更加健康活泼；也许……
也许我现在成绩没有别人好，但是我比别人更加努力；也许我现在样子没有别人漂亮，但是我比别人更加健康活泼；也许……
以前，我只会欣赏别人。欣赏别人字写得比我好；欣赏别人数学学得比我好；欣赏别人作文写得比我好；欣赏别人英语读得比我好；欣赏别人……在我的眼里，别人总是比我好，比我强。
可是，自从那件事之后。我开始学会欣赏自己。记得那是一次语文小测试，内容还比较难。过关的人只有几个，我不仅过了关，还得了一个高分老师当时“狠狠”的表扬了我。说我现在不仅学习努力，在关心集体，乐于助人等方面做得很棒！
“老师说我棒，这是真的吗？”我吓了一跳，看着同学们投来的赞许的眼光，我确定自己不是在做梦。原来我一点也不差，原来我还可以做的很棒……
在放学的路上，一阵风吹来。我感觉轻飘飘的。我很高兴，原来我一点也不比别人差。是啊，我是一个乐于助人的好女孩。曾记得一次有一个同学吐了，别的同学都觉得脏，只有我拿起了扫帚；曾记得四川大地震时，我第一个积极捐钱；曾记得……风在为我吹拂，鸟在为我歌唱。
我真想大声的告诉全世界，我是一个很棒的女孩！
作文二：以欣赏为话题的作文
总听到有人抱怨说某某歌手太过于诗化让人听不懂，从而讨厌他。
这总让我忍俊不禁。不过人有时候也是会这样，自己不会的就去抱怨别人。虽然有时感觉像是幼稚小孩的耍赖，但也总能让人享受到暂时的轻松，何乐而不为呢？然而这主要还是欣赏的原因。
有时候，个人的欣赏只是对物对人的一时好感，并不是从心底油然而生的一种真正的钦佩。所以，这种欣赏会打折扣，会变味的。也许最后还会被反击为最糟糕的。
其实这只是个人的欣赏不到水平。真正的喜欢、欣赏某物，那它在自己的心中就是处于最高位置，能让人感觉到舒坦与光明。而且自己也不会去诋毁、排斥与之相对的东西。这是基本的道德。因为懂得欣赏的人知道，每个人的欣赏都不一样，而每个人的欣赏程度却差不多，所以我们并没有必要去诋毁别人心中的圣洁。这是一种艺术的崇高境界。
说到艺术，其实跟欣赏是分不开的。没有了欣赏又怎会有艺术？不懂得欣赏的人又怎谈得上艺术？
艺术的美朦朦胧胧，是一种精神的享受。而要想欣赏这种美自然是要用心的！用心灵去感受，去体会艺术带来的美。就像弹琴之时，你并不只是照着歌谱弹音符，而是要用心去感应那种艺术境界，去欣赏谱子的感情，读懂真正的音乐。人们做任何事都要倾注自己极大的感情，更何况是欣赏呢？
其实，音乐、艺术真的是种很纯洁很微妙的美。欣赏它们的形式美是一种情操的培养，也是情感的升华。它不需要华丽的装饰，仅仅只是一种心灵的破译、诠释……
生活的美在于艺术的美。品味生活！聆听艺术！
被别人欣赏后的感受——至高至极的世界！
作文三：当我被欣赏的时候
“哈哈！这么久没听过奶奶的赞语了，今天，居然听见了！”奶奶竟然夸我长大了，懂事了。此时此刻，我恨不得全中国乃至全世界的人都知道我李某人被“仙人球”奶奶夸奖了。
妈妈说：“这么大了，一点不文静，像只猴子，东跳跳西跑跑！”这句话搁平时，我不涨红了脸跟妈妈大叫“抗议，争取民主”才怪。可今天，我却犹如一只只听得见好话的猴子。
这时弟弟却不怀好意地说：“姐，给你点阳光你就灿烂，给你点洪水你就泛滥。啧啧！”
我火冒三丈，怒发冲冠地说：“拽什么，某些人没被夸奖不甘寂寞了吧！哪儿凉快，哪儿待去！”
也许你会说：“奶奶的一句夸奖至于那么眉飞色舞吗？”嘿嘿，那是你不知道我奶奶的为人。
为什么我把奶奶比作“仙人球”呢？其中是大有道理的：一、我奶奶为人特爱争风吃醋，小伙伴曾笑我：你家有你奶奶都不用买醋了。二、要求太高，什么事只有依照她想的做，才是对的。三、听风就是雨，而且为人圆滑，精诈。
每次我去朋友家玩回去晚了，总是被骂得狗血淋头，第二天此事便成了伙伴们的娱乐话题。
记得那一次，我去小A家玩，下午六点还没回来，我奶奶把我像小狗似的抓捕归案。差不多一里路，我奶奶愣是没歇过口地数落我，我想她去报吉尼斯世界纪录或许都有资格了。
现在我终于明白：只要工夫深，铁杵磨成针；只要用心深，欣赏变成真！
真奇怪，我一向是“一碗不过岗”的，今天在奶奶的夸奖后，我居然打破纪录，吃了两碗半。
当我听到奶奶那铁树开花——千年难见（闻）的夸奖，我觉得我像插上了翅膀，飘飘欲仙。
夕阳绯红，梧桐寂寞地伸展，我的心中却荡漾着春日灿烂的阳光。
窗外的梧桐树青了又黄，黄了又青，我也长高了，虽然野性不改，但偶尔也会呆望着梧桐树想一想心事了。奶奶的生日快到了，我应该送点什么礼物呢？飘然而下的叶片似张开的指爪，它在留恋春光？它在思念根吗？我灵机一动，伸手接住了一片绿叶，放在掌心，我感受到生命跳动的脉搏。我拿来一把剪刀，小心翼翼地修剪成一个心形，搜肠刮肚地想了自认为很中意的祝福，郑重地写了上去。我的手都在发抖了，激动不已，端详半天，喜不自胜。奶奶，希望你也喜欢这份礼物。
关于欣赏别人的作文【篇6】
有的人说：“欣赏是品味别人的艺术。”有的人说：“欣赏是品味艺术中的精华。”……而我却说：“欣赏，是成功的起跑点。
当欣赏一个人的艺术时，总能看到他的品质、气质如何。从他的品质、气质又能看出他的行为习惯。好的行为习惯会潜移默化地影响着我们，让我们不断进步，这也是迈向成功的一大步。所以，成功的起跑点就是欣赏。
随着悠扬、婉转的伴奏声，动听悦耳的歌声飘入我的耳房。一年级、二年级、三年级四年级、五年级的精英班级轮番上映，一展歌喉……
轮到我们四年级了，首先上场的是四(7)班，他们绘声绘色地歌唱，歌声似拂过的一丝清风，掠过的一片白云。接下来演唱的是四年级(9)班，只见他们个个神采奕奕、激情高涨。圆圆的脸庞就像一盘盘盛开的金葵花。他们的歌声有时犹如飘过的一阵花香，让人陶醉。有时犹如波涛汹涌的海浪涌进心房，让人心潮澎湃。那壮观的场面让我震惊。他们良好的表现让我震惊。
前几天举行运动会时，由于四年级(9)班要排练歌咏比赛时的两首歌，跳长绳没有练习，可最后他们却跳了三百多个的好成绩，他们靠的是什么，靠的不正是平时的好习惯，好习惯让他们进步，让他们成功。并从中培养了坚持不懈的精神，取得了现在的成功。与他们相比我们班自愧不如。他们真是太棒了，我们要向四(九)班学习，学习他们认真努力，坚持不懈，团结一致的精神。我们要学会欣赏，欣赏是在震撼中学会好习惯，不断地进步，这样，就能慢慢发觉成功就在眼前。相信，无论在学习方面还是文艺方面我们四(1)班会越来越好。
欣赏，能同别人分享进步时的快乐。当你分享进步和成功时，一缕轻柔的微风会徐徐地掠进我们的心房，把往日的失败赶走，将辉煌的成功带来，让心房绽放美丽的花朵，使春天常在。
记住！欣赏就是成功的起跑点！
关于欣赏别人的作文【篇7】
大森林里，住着一大群的动物。一天，山羊（以下简称羊）在大森林里散步，故事就从这里开始了……
羊在草地上吃草，抬头望见了在吃树叶的长颈鹿（以下简称鹿），显出了鄙夷的神色。
羊：唉哟哟，这是谁呀，人高马大的站在那儿？我真是第一次见到长着这么短的角的家伙！
鹿：（不服气）什么，你那么小的个儿还敢跟我比。（他瞅了瞅一旁他瞅了瞅一旁的象）这个大家伙颈子也真够“长”的！
（大象知道他是因为比不过羊才扯到自己头上的，他用自己长长的'鼻子摸了摸自己粗壮的颈子，“是呀，我确实是没有颈子呀，可我决不能输给别人。”他抬头望见了一直在树上看笑话的猴子）
象：（甩了甩自己的长鼻子）看我的鼻子??多长，你们谁能比得过我？
羊：（慌张）我的角有嗅觉功能，不需要鼻子。
鹿：（把长长的颈子伸来伸去，故作镇定）我有这么长的颈子，有什么地方看不到？还需要那么长的鼻子干嘛？
（大家的目光全都转向了正在吃香蕉的猴子）
羊：（看不起）只有这个小东西才需要鼻子，但独独只有他没有长鼻子，只有个“小圆点”！
羊、鹿、象：哈哈哈！
（猴子生气极了，丢开了手中的香蕉，扑倒在山羊的身上）
猴：（尾巴摇来摇去，两只手揪着山羊兔子似的尾巴）是吗？你觉得我的鼻子是“小圆点”，不过我觉得你的尾巴更像是“小圆点”，而且还是“小小圆点”。
象：（笑）是呀，我怎么才发现呀，哈哈哈哈，太可笑了，哈哈哈……
（在天空中飞翔的小百灵鸟实在看不下去了，她飞下来落到了大象的头上）
鸟：（看着象）大象伯伯，虽然您的颈子没有长颈鹿叔叔的长，可您有一个无人能比的长鼻子呀！（看着猴）猴子哥哥，虽然您的鼻子没有大象伯伯的长，但是您有一条到处可以帮您翻跟斗的尾巴呀！（看着山羊）山羊爷爷，虽然您没有猴子哥哥那样长的尾巴，但是您有那双又尖又锋利的角呀！（看着长颈鹿）您也一样，虽然您没有像山羊爷爷那样的角，但您有那顶天立地的颈子呀！
（也许是因为百灵鸟那轻脆的声音打动了他们四颗心，他们互相你望望我，我望望他，他望望你，再看着自己，他们此刻才明白，什么叫做“欣赏”，而什么又叫做“欣赏别人”）
从此以后，他们才真正学会欣赏别人。
在美丽的大森林里，有这样一个故事……
关于欣赏别人的作文【篇8】
每个班都有那么几个不起眼的人，我们班也不例外，同样有这么一个逐一孟繁璐皮肤偏黑似乎怎么洗也洗不干净一样，一个简朴到不能再简朴的小平头，油的发光，常年穿戴脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。
当在语文课上听到阵阵冷笑声时，即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。每轮到他时，他便凝滞的站起来，像上了发条一样的重复着：“表表表，表现了，作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的然后思念故乡的感情。这时班里总有那么阵冷笑声，我们一笑他也随着笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他总给我一种傻傻呆呆的感觉。下课后我迫切的下楼上体育，走到半路我便发现我钥匙没拿，当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样，呆呆的做在桌前低着头，发出好似上了发条的背书声：“世世有伯乐然然然后有千里马，千千千里马不常有…眼睛一直盯着书，像饿狼扑在面包上，涓滴没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切…第二天，凛列的寒风吹进袖筒，使我不自觉的收了收衣领，看到楼道墙上带着一块显著污渍，冰凉的瓷砖透出阵阵寒意，想到今天我还要用冰凉的抹布擦拭干净，我便不寒而栗。走进暖洋洋的'教室，我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了，暖和的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。
当听到班长说：“今天会有检查员查卫生打扫情况。”我心想：这下完了，要扣分了。这时班主任走进来说：“我们要表扬韩宇同学，今天瓷砖擦的特别干净，为我们班争得了活动红旗，我们为她鼓掌。接着一阵难听逆耳的掌声让我不自觉的酡颜。下课后，我和脱缰的野马一样冲出教室，发现瓷砖上那显著的污迹消失了，而且瓷砖特别得白，心想是那个好心人擦的啊！为了知足我的好奇心，中午放学，我故意滴上了一块墨水，下战书早来看看那个好心人会不会再擦。下战书我偷偷躲在楼道拐角处，没多久，我便看到一个人影在擦，仔细一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他冻得红肿的手，心中涌上一种强烈的羞愧和歉意…是啊！
世界上并不缺少千里马，而是缺少伯乐啊！
关于欣赏别人的作文【篇9】
当翻开《怪博士与妙博士》这本书时，我一下子就被博士们的各种发明深深吸引住了。无论是怪博士的天气随身包、神奇的橡皮擦、伸缩汽车还是妙博士发明的梦中录像机、温雨泉、动物手机
都让我感到非常的神奇和向往！怪博士和妙博士都喜欢发明，都享受发明带来的乐趣，也不排斥比赛。他们接受对方的挑战，经过精神的较量也分不出高下，评审们决定给他们颁发世界上最聪明的人的奖杯。但两位博士却对奖杯和名次都不感兴趣，而是把奖杯改成＂友谊万岁送了出去。
怪博士与妙博士的不为名利，而是惺惺相惜，欣赏别人，他们的发明是为了改变生活，让人们更便利！这场比赛只有赢家，没有输家，让人感觉真奇妙。
世界上有许多发明，有些改变了人，有些改变了世界，有些改变了人与世界的关系。怪博士和妙博士让我知道，我们可以让智慧飞扬，让科学流行，让世界变得更精彩、更美好！当然，也让欣赏别人成为最伟大的发明。
关于别人的作文精选
作文它是文字学的重要组成部分，写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的。小编推荐你不妨读一下关于别人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
关于别人的作文 篇1
说起体育委员，有些同学可能会想起那些矫健的男同学，但女生是体育委员可就很少见了吧!
这位体育委员名叫高阳，她就坐在我前面。她有一头乌黑亮丽的长头发，扎成一条马尾辫，发夹闪闪发亮。她的眼睛水汪汪的，上体育课时，每时每刻盯着我们的一举一动。她的鼻子稍高，长着一个樱桃小嘴，虽然嘴小小的，但是发出的声音可不小，站在操场上一叫，全校都能听得见。
我们许多男同学都喜欢挑逗她。她的同桌就这样，每次上课，都用某一种方式来暗示地说她，捉弄她，但是一一被她所发现，所识破。所以，她的同桌每次都被揍得左一块青，右一块紫，怪不得大家都称她“母老虎‘，后来同桌不敢说她坏话了，可她还是每次把同桌揍得很惨，闹得鸡犬不宁。
虽然说她很凶，但上体育课时她还是一本正经，专心致志。如发现哪些同学正窃窃私语，她会第一时间把他们拉出来。她即使受伤也会上体育课，就说上次，期末检测，她和我等四人跑步比赛，那时她脚扭伤了，但她没请假，依然进行期末检测。开始跑步时，她似乎很痛，每一都显得那么艰难，明显跑慢了很多。这次她虽然是最后一名，但她的精神是令人佩服的!
这就是我的同学，一个尽职尽责的体育委员。
关于别人的作文 篇2
那是我的奶奶，今年应该有八十四岁吧，在别人的眼里六十多岁就可以退休享福了，但唯独她不一样，尽管身体一天不如一天，她仍然抢着干活，病痛没有放过她，每一个月总有二十多天，她是下不了床的，但她总是坚持五、六点给我做早餐。
心，为什不放的开一些呢？我们为什么要为了别人，而自己生闷气呢？你骂我，我骂你，最后只是两败俱伤，有什么好处呢？
有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。
当屏幕上的一横老师讲述着一个个感人肺腑的故事时，一千多人的心都被牵动着，一千多人的眼睛都浸满了泪水。
但是，有好就有坏，人也有好人，比如说：感动中国十大人物两弹一星邓稼先这些都是中国人的榜样。为什么他们都会被很多的人牢记，就是因为他们心中有对祖国的热爱和心中的坚持。正是因为这份心他们能够做出让人敬佩的事，克服困难取得成功。
关于别人的作文 篇3
最近我在看的一本书是《笑猫日记之小白的选择》。它写了一只叫小白的小狗在寻找一个真正喜欢它的主人的故事。让我十分感动，引起了我强烈的共鸣，因为我曾经也养过一只同样叫小白的小狗，可我却没有照看好它，使得它被坏人偷走了。看书的时候，我会完全沉浸在书中故事里，陪着主人公一起哭一起笑
上个星期朱老师说：这个星期要召开爱心满天的活动.我非常喜欢这个活动.星期三到了，我拍卖的是一个圣诞老人，我到别的班去买了几个娃娃，我还送了一个给别人.拍卖真是太好玩了.
一个人的时候，时光是静谧的，在一个空间里就可以安静地读完一篇文章；闭着眼睛小憩一会儿，让身体放松一会儿；听着音乐哼着小曲，伴着轻快的舞蹈不用去考虑别人的感受，也不用去在意别人怎么看自己，让身体精神都得到了真正的解脱，是多么享受的一件事呀！
关于别人的作文 篇4
“我关爱我快乐”这个主题让我想起了一句话“赠人玫瑰，手留余香”。这一句话的意思是说：一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰花般微不足道，但它带来的温馨、快乐会在赠花人、爱花人的心底慢慢升腾弥漫，就像玫瑰留下的芳香一样，在大家的手中萦绕。
在生活中，我们都应该这样。我记得有一次在学校发生的一件小事：一天，上课时老师要求在课堂上完成一项作业，全班同学都在认真地做着，我也正专心致志地写着，突然发现有人在轻轻地拍我的肩膀，我回头一看，原来是蒋舒颖，她眉头紧锁，焦急万分，悄声地对我说：“我的钢笔没有墨水了，你能借给我一支钢笔吗？”我见她这么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，便立即从文具盒里拿出一支钢笔，借给了她。她拿起笔，轻轻地说了声“谢谢”，便“刷刷刷刷”地写了起来，我也继续写我自己的作业，一边写一边在担心：刚才耽误了不少时间，她会不会完不成作业呢？真希望她能按时完成作业。交作业了，当我看到蒋舒颖蹦蹦跳跳地把作业交给老师时，一下子，我的心也就落下来了。我看她顺利地做完了作业，开心地走出教室，心里竟是无比的快乐。原来帮助别人，虽然只是借钢笔这种小事，也可以分享到快乐。
与人方便，就是与己方便。就像黑夜中点燃一支火柴，温暖别人的同时，也温暖了自己。善待他人，善待自己，将自己的快乐分享给别人，也就得到分享别人快乐的机会。因为幸福是可以传递的，有时仅仅是举手之劳，就可以使别人受益，我们又何乐而不为呢？同学们，让我们大家都来做“赠花之人”，学会关爱别人，学会分享快乐，这样大家都会“手留余香”的。
关于别人的作文 篇5
人人都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己！我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求父亲、母亲的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭，我和我的哥哥去买冰棍。合法我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老婆婆站在街角，她衣衫破烂，皮肤乌黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸，尽管她用一双渴想的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。
我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里整理时布满了感谢感动，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：“谢谢你，好心人！”也许我的行为不被一些人理解，或被他们冷笑，但我以为，这位老婆婆需要我们关心和帮助。虽我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，那位老婆婆由于我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值得。
快乐，可能就在你一念之间，也可能在你面前，让我们记住这句话：帮助别人，快乐自己！去寻找快乐吧！
关于别人的作文 篇6
在微博上看到了一条趣闻，某个高校老师给来上课的同学发红包。这件事引起了热议，有很多人持反对意见，说这样会让学生形成一种金钱观念。然而，老师回复说，所发的红包金额较小，而且确实提高了听课效率。
点开下面的评论，有很多特别搞笑的回复，始终是别人的老师。我觉得评论的好对啊，是别人的老师，不说这个教学方法对不对，确实挺新颖的，也确实我们的老师不会这么做。
突然想起了小时候，爸妈总是会说，你看看别人家的孩子，人家怎么怎么样。在我们的心里一直有一个特别传奇的人物，就是别人家的孩子。但是我一直想知道，那些别人家的孩子父母是怎么说他们的呢，不能跟他们也说，你看看别人家的孩子，我想应该是说，你照镜子看看你自己吧。
似乎我们对别人的东西特别感兴趣，总觉得别人的好。和同学一起吃一样的零食，总会看看同学的零食，看一会就忍不住尝尝她的。再吃一下自己的，还是同学的好吃。
其实只是我们心里所猜想的。别人的东西也不是完美的，是我们的心理在作怪。也许我们不完美，但我们都是独一无二的，在别人的眼中，我们也许是他们羡慕的对象，做好自己，不做别人的影子。
关于别人的作文 篇7
今天是爸爸的生日，我和妈妈给爸爸准备了生日礼物。但让我感到意外的是爸爸也给我们准备了礼物。平时我过生日都是收礼物，从来没有送过礼物，我对爸爸的行为很不解，问爸爸：“今天是你的生日，为什么还给我们送礼物?”爸爸笑了笑，抚摸着我的头说：“爸爸现在过得这么幸福，就是因为有爷爷奶奶、你和妈妈的爱和关心，我当然应该感谢你们才对。听了爸爸的这番话，我若有所思。
小的时候，我和爸爸一起外出乘公共汽车，叔叔阿姨给我让了座，爸爸都让我说一声“谢谢”。
记得有一次我生病没有上学，我的好朋友明明主动帮我辅导功课，爸爸妈妈让我感谢他，并告诉我谁帮助了你，要记住，要感谢人家。当时，我并没有放在心上，心想这点小事算什么呀。
平时，妈妈给我洗衣做饭、帮我辅导功课，爸爸给我买玩具买好吃的，爷爷奶奶百般宠爱我，老师把自己的.知识毫不保留地教给我，我都认为是理所当然的，是应该的，从来没有想着去感谢他们。爸爸这个特别的生日，让我想起了以前读过的一个故事《花开了，就感谢》，故事的主人公叫黄点蓝，她的爸爸要求她每天感激三个人三件事，一天，她谢过了为自己剪指甲的姐姐、为她上钢琴课的老师……可是，还少一件事需要感谢，想来想去，她不知还要谢什么，正伤脑筋呢。
爸爸建议说，只要让你快乐的事，都值得去感谢。这时，黄点蓝歪着头说，妈妈在阳台上种的茉莉花开花了，这事令她最开心了。那么香，那么美，她要谢谢花开了!女儿的这个举动让爸爸非常感动，我的理解是：黄点蓝真正学会了感谢，她在感谢中得到了快乐和幸福。记得有一位名人说过：“你想别人怎样对待你吗?那你就怎样对待别人。
我想，所有的父母都非常爱自己的孩子，都希望自己的孩子有爱心，懂得感恩，就像黄点蓝的爸爸，我的爸爸。
我也要学会感谢，用我的爱回报他们。
今天，我要帮妈妈打扫卫生，给爸爸端一杯茶，在电话里给爷爷说一声：“我爱您。
关于别人的作文 篇8
星期六上午，我上完英语课，妈妈来接我，我们走到步行街，看见一位老爷爷跪在地上乞讨，没有一个人愿意帮他，我对妈妈说：“您看那位老爷爷多可怜，我能不能帮助他？”妈妈说：“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说：“谢谢你小朋友”。我高兴的说：“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子，就奖励我一大块西瓜。
今天我非常的高兴，因为帮助别人，自己会得到帮助别人
今天下午放学，我高高兴兴地走在回家的路上。
在路上，我看到了一位老爷爷拄着拐杖，准备过马路，我连忙跑过去问老爷爷：“爷爷需要帮忙吗？”老爷爷说：“好啊！”我小心翼翼地扶着老爷爷走到了马路对面，爷爷摸着我的头说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
原来做一件好事是这么容易，今天下午我觉得很开心！
关于别人等我的作文11篇
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的关于别人等我的作文11篇，希望能帮助到你，请收藏。
关于别人等我的作文(篇1)
打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年里。经历有许多的事，有些我已经忘记了，有些模模糊糊还记得一点，但有一件是我永远也无法忘掉，这一件事仿佛一道烙痕，深深的刻在我的脑海里，怎么抹也抹不掉。
记得，那是一个风和日丽的春天，这一天我刚好要去补习，可是因为爸爸妈妈要上班，所以只能我自己一人去赶车。
我上了车，一看，呀！有一个空位，就迅速地跑过去坐下了。到了下一站，有一个白发苍苍的老婆婆摇晃的走了过来，我想这位老婆婆一定是忘了带拐杖了吧！我本想上前好心的扶着这位看上去很憔悴的老婆婆坐在我的位子上，可又想了想这位老婆婆的事和我无关，就没有去，心里犹豫不决，这时车子突然停了下来，来了个急刹车，我的脑袋撞上了前面的位子上，“啊，好痛啊。”说到这时我突然想到，我怎能说痛，还有一位比我更痛的人呀，我便抬起头，看了看那位走路摇晃的老婆婆，正在揉自己的腰，我急忙的跑上去，对老婆婆笑了笑，然后亲切地说：“老婆婆，您到我的位子上坐吧。”说完，把她轻轻地扶在了我的位子上，那位老婆婆对我笑了笑，笑的是那样美，那样的甜。还对说了一句话：“你真是个好孩子啊！谢谢你”。这句简短的话，在我的心里去是一句能温暖我的心，带给人快乐的一句话。在那一瞬间我体会到了关爱别人的感受，心里也美滋滋的。就在这时车上的广播说起了乘客们应该做到的美德“主动给老、幼、残、妇女让坐。”车上的人们都向我投来赞许的目光，人们的眼睛里闪烁着光芒，好似一颗颗星星在为我闪耀。
下车的时候，我向老婆婆说了声“再见”就走了，我就去上课了，回到了家，我把事情的来龙去脉讲了出来，家人们都很开心，还夸我长大了。
同学们，为什么我们不能多关心老人，关心自己的亲人，关心曾经为你付出的人呢？在每个人的心里、生活中都有“爱”，只要我们愿意，愿意去关爱别人，那么你将会得到别人的关怀，这个世界上就将会变得更将美好，也会有更多的“爱”。
关于别人等我的作文(篇2)
我不漂亮，不可爱，也没什么特长，学习成绩一般般，唉！别人眼中的我也好不到哪去，自知之明我还是有的。
爸妈眼中的我”
只把玩放到第一位，天哪！作业早抛到脑后。在家里翻东找西，没一会整个屋子就像被小偷偷过，嘴巴除了睡觉几乎没停过（除了一些特殊情况），写作业的时候还不忘找点吃的，看电视嘴里也不忘嚼点吃的，不过我也算听话的了，天天那是叫干什么干什么，可惜太爱玩，每天写完作业不出去玩会，心里过不去。
“同学眼中的我'
爱玩，爱闹，爱疯，爱打抱不平，其实也就是不管闲事，就说上次，有个男生把我朋友弄哭了，我气得像发了疯似的，大吵大闹，非让他向我朋友道歉，可他倒好连理我都不理，最后没办法，我就把他告诉了老师，他更没办法，不得不向我朋友道歉，我感觉有些同学比较讨厌我，因为我太爱疯了，像个假小子，我不太真实，像虚幻的一样，我今天和这个人玩的好，明天和那个人玩得好，时不时的软弱，时不时的霸道，我很外向，不管和谁我都能说说笑笑，正是因为我太过于外向所以我和男生也能说说笑笑，至于别人说：男女授受不轻。”我就用一句话回答：“这都啥时代了，那种观念早就不存在了。”我到感觉“男女手手不轻。”真的打异性下手特重，我喜欢和男生玩，是因为我喜欢男生的那种大大方方和那忍无可忍，从新在忍得心态，也就是和男生走的太近，所以总有人在背后说三到四，不明白这种纯洁的友谊有错吗？
“知己眼中的我”
幽默，顽皮，狠，大胆，心事重重，再加一点点可爱，我对知己无话不说，她对我也很相信，我很保密，每次聊天我都以打死不说出她秘密的心态和她聊天，她说感觉我有时不正常，有时感觉我有着远大理想，有时感觉我碌碌终生，但要放下心里细细想我所说的话，也是很有哲理性的，我们是对方倾诉的一片海，不管高兴，伤心，痛苦……都喜欢和对方说，随着对方的开心而开心，随着对方的伤心而伤心。
“我眼中的我”
别人问我有没有做过后悔事，我说没有，仔细想一想自己做过的后悔事一天一夜也说不完。道不清，自己以为自己没失去过啥人，却不知不觉的把一些人已永远的失去，因为郁闷，总是没事非找出点事，让别人看着怪怪的。
和对方说，随着对方的开心而开心，随着对方的伤心而伤心一天有人走到了无底洞的那一头，他（她）会发现无底洞那一头就只有“平凡”两个字。
指导老师：范家会
关于别人等我的作文(篇3)
事情其实挺简单的，就是今天中午，我上XXX，写了一篇作文，名字叫彼岸花（3）。
写完之后就被发表了，我还挺高兴。于是我就去做其他事情了，大约过了二十分钟吧，我想查看一下作文，看看得了几分，有多少评论。当我再次打开我写的作文时，发现有人投了一个“太糟糕”而且还扣了一分，我其实没那么生气，我想看看他给我什么评论，结果我一看评论我就很生气！
他说我这篇作文是抄的！那是我辛辛苦苦写的一篇小说，却被人说成是抄的，他还发了一个网址，我点开那个网址一看，网址就是我发表的那篇作文的网址，他竟然随便乱评论，这让我很生气！
于是我给他发了个纸条，内容大概如下：
这是我辛辛苦苦写的，你却说是抄的`，而且你说的网址就是我发表的那篇作文的网址，我知道你并没有恶意，但我希望你不要随便评论我写的作文。我真的好伤心…请你给我回个话，我想知道为什么。
这就是我给他发的纸条。我现在在等待他给我的回话，我觉得他会回的。
说实话，被冤枉的滋味真的不好受…
我请每一个人都能尊重我写的每一篇作文，因为这都是我用心写的。当然，我也会尊重，每个作家写的每篇作文。
关于别人等我的作文(篇4)
星期天，小明出去玩，路过军烈属的家属院，他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前，问到：老奶奶，您要去买米吗？我帮助你吧。老奶奶说：是的，我还是自己去吧。看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说：还是我去吧。老奶奶说：谢谢你，可是你能拿动米吗？小明想了想说：这里有小推车吗？老奶奶说：有啊，你真是一个聪明的的孩子。于是老奶奶把小推车推了出来，说：过马路要看车，不能和机动车抢道
小明推着小推车到了粮店，买好了米，把米放在小推车的后边，可是前面太轻了，后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边，可以前面又太轻了，后面又重了，小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动，想出了一个好主意：把米放在小推车的中间，不就可以了吗？！终于成功了。
小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家，小明把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的男子汉。小明的心像吃了蜜一样甜，心想：以后我要多帮助人。
关于别人等我的作文(篇5)
在我心中，别人家的孩子是那样遥不可及。她那高挑的个子，令我感到绝望。
最近，身高成了家长群中讨论的焦点，小汪成了所有家长口中心心念念的“别人家的孩子”，“你看你家小汪好高啊！”“对啊她妈妈可省心了。”“我家的孩子怎么都长不高，可愁死我了。”老妈也是天天在我耳边嘀嘀咕咕，左一个小汪右一个小汪，让我厌倦不已。
这不，老妈又拿着手机来找我了。“你看小汪都一米六五了，你连一米五都还没到，你就不能长快点吗？我为你的身高花尽了心思，你看小汪和你一样大，她怎么就比你高这么多啊！”
老妈走了，她的话让我感到了压力，我的心底升起了一团说不清道不明的东西。它让我感到郁闷，并使我想超过小汪，我要成为“别人家的孩子”。
一次，学校举行运动会。体育老师严格选拔着，轮到跳高这个项目。只见排在我前面的小汪不紧不慢地跑到杠子前，双脚轻轻一提，就跳了过去，是那样的自如。
老师赞许地看了她一眼，让她下午留下来训练。
轮到我了，我心中升起了一团怒火，我也要跳过这根杠子，我要证明，矮个子也能创造奇迹。
我跑上去使劲一跳，回过头，杠子还稳稳的躺在那里，我成功了！我还未好好感受胜利的喜悦，老师声音已像一盆冷水泼到我的头上，“你太矮了，下次吧！”
我不记得自己是如何回家的，小汪那有些嘲讽的眼神仍在我脑海里飘荡。“你看人家小汪多厉害，下午留下来参加跳高训练了，你呢？”老妈瞪了早早就回家的我一眼。
我感到了委屈，回房间“砰”地关上了门。
从此，成为别人家的孩子就成了我的愿望，一个几乎不可能实现的愿望。我也暗自努力着。也许这样妈妈满意了，可我把自己弄丢了！
关于别人等我的作文(篇6)
在这个世界上，我们无法找到完美，任何事物都存在着缺陷，但是每个人又都有他闪光的一面。对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使人沦于平庸。我们的内心都渴望优秀，但事实上却有很多人都比我们优秀。这时，欣赏别人，就是以人之长补己之短的明智之举。那么，到底要如何欣赏他人呢?
欣赏别人，首先要学会自知。古人言：人贵有自知之明。意思是人要对自己非常了解，找出自己的不足，然后才能在不足的方面向他人学习。有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标，只有有自知之明的人才能摆正自己的位置，正确对待别人，正确地欣赏别人。
欣赏别人，更要学会宽容。开口便笑，笑人间可笑之人;大肚能容，容天下难容之事这是宰相的宽容;诸葛亮七擒孟获，又使其自制族人，这是孔明的宽容;祈黄羊举贤不避仇人，这是君子的宽容。反之，西楚霸王项羽在各个方面都比刘邦高一筹，但项羽不如刘邦惜才、识才，最终使自己落了个自刎乌江的下场。曹孟德受不了杨修识破隐秘的尴尬，不能宽容别人的小聪明，吟遍月明星稀，乌鹊南飞 人才无枝可栖也属正常。所以说，宽容是至关重要的。雨果说：世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。我们何尝不能拥有海纳百川的胸怀，宽容地欣赏别人呢?
欣赏别人，最重要的是提升自己。一位西班牙学者说：智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。欣赏别人，不仅仅是美德，更是一种修养和境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提升自己：把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把孤傲锻造成谦逊，把自卑冶炼成自信，把挫折升华成动力欣赏别人，不仅能给人以抚慰、鞭策，而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川之胸怀，同时也给自己前进的道路奠定基础。
学会欣赏身边的朋友，理解和宽容身边的每一个人，会使我们有很大的收获，这种收获，是任何事都无法代替的。在欣赏别人的同时，这个世界在我们眼中也会变得更加美丽。欣赏别人吧!这样的人生就少一点忧愁，多一分舒心，少一点烦恼，多一分快乐
关于别人等我的作文(篇7)
“我关爱我快乐”这个主题让我想起了一句话“赠人玫瑰，手留余香”。这一句话的意思是说：一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰花般微不足道，但它带来的温馨、快乐会在赠花人、爱花人的心底慢慢升腾弥漫，就像玫瑰留下的芳香一样，在大家的手中萦绕。
在生活中，我们都应该这样。我记得有一次在学校发生的一件小事：一天，上课时老师要求在课堂上完成一项作业，全班同学都在认真地做着，我也正专心致志地写着，突然发现有人在轻轻地拍我的肩膀，我回头一看，原来是蒋舒颖，她眉头紧锁，焦急万分，悄声地对我说：“我的钢笔没有墨水了，你能借给我一支钢笔吗？”我见她这么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，便立即从文具盒里拿出一支钢笔，借给了她。她拿起笔，轻轻地说了声“谢谢”，便“刷刷刷刷”地写了起来，我也继续写我自己的作业，一边写一边在担心：刚才耽误了不少时间，她会不会完不成作业呢？真希望她能按时完成作业。交作业了，当我看到蒋舒颖蹦蹦跳跳地把作业交给老师时，一下子，我的心也就落下来了。我看她顺利地做完了作业，开心地走出教室，心里竟是无比的快乐。原来帮助别人，虽然只是借钢笔这种小事，也可以分享到快乐。
与人方便，就是与己方便。就像黑夜中点燃一支火柴，温暖别人的同时，也温暖了自己。善待他人，善待自己，将自己的快乐分享给别人，也就得到分享别人快乐的机会。因为幸福是可以传递的，有时仅仅是举手之劳，就可以使别人受益，我们又何乐而不为呢？同学们，让我们大家都来做“赠花之人”，学会关爱别人，学会分享快乐，这样大家都会“手留余香”的。
关于别人等我的作文(篇8)
今天，爸爸出差了，一大早就不在了。妈妈又刚接到电话，要去加班。好不如容易得了一个休息日的我，又遇到父母不在家的日子，便愈发的快乐了。我想做什么就可以做什么了，真高兴。可是，问题来了，我一个人在家需要吃东西。我不禁想到，不如我就趁着妈妈不在，自己当一回大厨，就这样，我说干就干了。
我从零花钱中拿出30元钱，下去买菜，我买了两根黄瓜，一斤小西红柿，一斤菠菜，一个菠萝，一斤苹果，还有一斤橘子。这么多，够可以的，花了我好多钱。
我到了家，想：做点什么菜呢？我想了半天，才想出来，我把这些菜洗了洗，择了择。我先拿出12个小西红柿，把它们摆在盘字的四周，然后拿出12片菠菜的叶子，把它摆到小西红柿的中间，然后把菠萝切成块块，到盐水里泡泡，再把它堆积成一个三角形，金灿灿的，像个金山，这盘菜我就给它起名“美丽的金山”。因为还剩下一些小西红柿，我就把黄瓜切成片，每个瓜片上都有个小西红柿，这盘菜菜名“红珍珠”。最后我把橘子剥开皮，然后用榨汁机榨成汁。苹果一炸，成了“炸苹果”。菠菜和酱，成“菠菜点酱”。我把这些才放进冰箱，，惟独炸苹果放在微波炉里，我静静地等着妈妈归来。
妈妈夸我：“我们的孩子懂事了，长大了，再也不是家中的小公主了？
听着妈妈的夸赞，我更加的开心了。同时，也想着我以后也一定要成好的习惯，经常帮妈妈做事情。
关于别人等我的作文(篇9)
有一句叫做，别人对于你的态度，是你自己所允许的。
随着成长中的一些经历，慢慢地对于这句话深有体会。
有一段时间自己和朋友闲聊，说最近比较空闲，一直在刷剧看书。后来过了不久，朋友就打电话让帮忙去做一些琐事。
最开始的时候，觉得有趣，就想着打发时间而已，也没有在意。
后来自己也有一些学习上的安排，就和朋友推辞说没有空了。
朋友的表现就有点不太乐意了，虽然不是很明显地说什么，可态度上还是能感觉出不同，对于之前自己帮她的一些事情，也都没有说过一句谢谢，好像都是理所当然的。
对于她这样的反应，我当然也不太开心。可随及一想，是自己跟她说有空闲的，在她的眼中，可能觉得是帮我找了事情打发时间，反而是为了我好。只是习惯了一个人的免费帮忙与付出，乍一时间不帮忙了，自然是有点小小的情绪的。
在这件事情上，我的第一感觉就是没有得到尊重。觉得自己是个免费的劳动力，还被忽视。
细想一下，这也不正是自己给予了她这样对待自己的权利吗？如果自己是一个平时把时间安排的很满当，把日子过得很充实的人，那么她要让自己帮忙做一点事情都要先询问一下时间，自己有空帮的话，还会表示特别地开心与感谢。
说到底，别人对于我们的态度，只不过是我们自己允许的而已。
关于别人等我的作文(篇10)
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是礼拜三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我随着班级步队走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的步队缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现仍是漠不关心，周围没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢？假如不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说：“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，由于这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说：“不用谢，以后要留意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会留意的，大哥哥，再见。”步队缓缓的活动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑脸，我就很兴奋，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
关于别人等我的作文(篇11)
我们班有一个十分可爱的人，她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味，你一定猜到她是谁了吧，没错，她就是薛亦蕾。今天真令我郁闷，因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷，我一向按时上交，怎么说不顾多想，我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后，同学们都各做各的，各玩各的，根本没人帮我找黄冈，更没人道一声：你的黄冈找到了。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠，还不时托托腮帮子，抓抓头发，一副难题未解的样子。我心一惊，难道她在帮我找黄冈？我不敢想，便继续埋头做作业，可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔，抬起头时，竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上，双手合十夹着那本黄冈，拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影，我想她一定在笑，两颗大门牙也在笑。李慕颜你的黄冈！她快步走来，略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙，笑了，她也笑了。事后，红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧，想她人之所想她又笑了，笑得那么开心，两颗大门牙在那一刻显得异常可爱，我知道，她准是一名天使的化身。江西上饶钟山六年级:1228725926
