关于人物的作文五年级(合集9篇)。
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文培养了孩子的思考问题的能力。值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢？有关“关于人物的作文五年级”是小编精心整理的内容，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
关于人物的作文五年级 篇1
小肚鸡肠的周瑜，足智多谋的诸葛亮，老好人鲁肃这些着名的三国人物被周锐老师描写的栩栩如生。仿佛就在我们的生活中一样。
，。?!：这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。
雪衡飞，原名王云飞。于1990年3月出生在甘肃会宁的一个小山村。穷，是这里的一切。但是他只信人定胜天。现就读高中。曾荣获第三届创新作文优秀奖；前不久，侥幸荣获第十一届语文报杯省级特等奖。
亲爱的李老师，你可知道？当时，你要我推荐同学们参加比赛，我是多么认真挑选，经过精挑细选，我没有写自己名字。我知道写读后感之类的作文我不在行，我做不到像小学课文中的一位主人公那样自信地我选我，你责备我作为课代表却不参赛。看着你严肃而坚定的眼神，我写上了自己的名字。其实，我也非常想参加这此作文比赛，机会难得啊。但，写上自己参赛，心里其实是愧疚的。尽管我临时突击准备，依然无法逃脱败北的结局。
关于人物的作文五年级 篇2
我有一个好爸爸，他高高的个子，身材魁梧。有一头乌黑油亮的头发，还有一身白皙的皮肤，太阳出来的时候，他身上的皮肤还反光呢!他圆圆的脸上，长着浓眉大眼，可惜鼻梁上架了一副眼镜。
爸爸在广播电视局上班，他是单位的业务骨干。他工作认真负责，每天都很忙。动不动就要出差，有时好几天都见不到爸爸。现在，爸爸已经升为广播电视局的副局长了，很多事都由他指挥别人去做了，但重要的事，他还是亲自去做，一有急事就见不到他的人影了。
爸爸有一个很特别的爱好，很喜欢看小说。他看小说不是在书上看，家里一本小说也没有，他天天都在手机上看，闲看就看。他恨不得和手机合为一体了。他还有一个爱好，就是喜欢带全家人出去玩，跑了很多地方，一放假就出去，太疯狂了!
爸爸对我很好，我不会做的作业，他都耐心给我讲解，一直讲到我会了为止。我如果生病了，他就会立刻开车送我去医院。有一次，他在医院陪我打针，一直陪到凌晨，整整一个晚上都没合眼。他天天接送我放学上学，从没让我迟到过。每天早晨他还早早起床给我做早餐，如今，这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了，我真是太幸福了!
爸爸性格很好，脾气也很好。但如果把他惹急了，整个房子都会着火!
这就是我的好爸爸，一个长得帅气，性格很好，很关心我，辅导我学习，还会给我做早餐的爸爸。我很爱他!
关于人物的作文五年级 篇3
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！
弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
关于人物的作文五年级 篇4
解放军叔叔，今天是您的节日！我代表我的家人，学校，班级，向您亲切的问候一声，您辛苦了！
还记得2008年5月12日的四川大地震吗？8。0级的大地震，摧毁了四川人民的家园。当时，你们的大部队连夜赶 了过来，帮助四川同胞，帮助他们重建家园。你们在现场不顾一切的救人，得到了当地老百姓的一致好评。你 们坚持一个理念：不喝老百姓一口水，不吃老百姓一口粮食。永不言弃的救人，把救出来的人急忙送到“白衣 天使”手中。这种精神值得我们学习。您知道吗？我们学校还开展了献爱心活动，我们班积极参加捐款，一共 捐了1121元。虽然我只捐了20元，那也是我平时省下的一点。
你们还在南方发洪水时去帮助那些人。用自己的身躯围成人墙，去挡住那汹涌澎湃、奔腾而来的滔滔洪水。还 用尽自己的一份力量，往水里投着那沉重的沙袋。
你们是最可敬可爱的人，你们是最负有责任心的人！你们是顶天立地的男子汉，为祖国撑起了一片蓝天！全国 人们感谢您！
关于人物的作文五年级 篇5
我可以做饭，做运动，也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天，班上发生了一件事，班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。
班上的一位同学，她一出教室以后，发现自己文具袋里的橡皮不见了，那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊！我挺身而出，对她说：“你别哭了，我会帮你找回来的！”
说着，我开始察言观色，看看是谁拿了橡皮。可我发现，第二节课下了以后，又有人的橡皮不见了，就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。
中午放学后，我回到家，仍然像往常一样，去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时，我猛地想到了一个好办法。
下午，我把小狗带到了学校，和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室，然后对大家说：“女士们，先生们，大家下午好！今天的聚会很重大，是关于你们的橡皮的！”这时，有一位同学对我说：“下去吧，下去吧！”他说着，我便把小狗放了出来。
只见小狗在教室里到处嗅了嗅，突然咬住石爱华的书包，并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮，其中也有我的那块橡皮。
最后，我向大家宣布：“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭，一边说：“你们破坏了我打破世界纪录的计划！”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。
这次同学丢失橡皮的“案子”，因为小狗的光临，打破了石爱华的梦想，而我却成为了班上的“福尔摩斯”。
关于人物的作文五年级 篇6
童年时期，有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理，让我懂得了怎样做人，让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。
有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时到了梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说：“同学之间要团结友爱，互相帮助，互相谦让，不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们，只是心平气和地对我们说了一个道理。之后，这“团结友爱，互相帮助，互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了的朋友，因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”
还有一次，我因为顽皮，把学校走廊里的一盆花折断了，老师看到了，对我说：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头，心里默默的对那盆被我折断的小花说：“对不起，以后我再也不
关于人物的作文五年级 篇7
在我那幸福时尚的家里，帅气的爸爸、美丽的妈妈和充满活力的我特别时尚，我们就是这时尚家庭的时尚达人。
我的爸爸，一双明亮的眼睛十分有神，再加上一副黑镜框眼镜，给人无比斯文的感觉，最特别的是他那一头乌黑的短发，总会喷上定型剂，时尚的打扮都可以上封面人物了。
我的妈妈，那一头乌黑发亮的秀发像瀑布一样，长长的睫毛下有一双水灵灵的眼睛，一张能说会道的嘴巴总是红红的，最时尚的是她走起路来的样子，简直就和时尚模特儿一模一样。
而我呢，长着一头乌黑发亮的头发，一双会微笑的眼睛，小小的鼻子下面是一张喜欢唱歌的小嘴。我还喜欢跳舞，因此，喜欢唱歌跳舞的我，自然成了家里的歌舞达人。
帅气的爸爸，美丽的妈妈和充满活力的我，组成了一个时尚家庭，而我们就是这家庭中的时尚达人。
关于人物的作文五年级 篇8
都说母爱是世界上最伟大的爱，我觉得说得很对。
记得那个一个冬天的下午，我放学了，可爸爸有事没来接我，妈妈便代替他来了。北风呼呼地刮着，就像一条条鞭子抽打着我的身体，我不禁打了个寒颤。用颤抖的声音对妈妈说：“妈妈，我好……好冷啊！”妈妈摸了摸我的手，冰凉冰凉的。妈妈马上把自己的外套脱了下来，一边帮我穿上，一边轻轻地对我说：“来，快把外套穿上，这样应该就好多了吧！”我点了点头，看看妈妈，不禁疑惑起来，妈妈把外套给我了，她不冷吗？我便仰起头来，天真地问妈妈：“妈妈，您把外套给我了，您不冷吗？”“当然不冷了。”妈妈摸摸我的头，微笑着说。那时的我很小，还真把妈妈的话当真了。
一路上，妈妈不停地往手里哈暖气。我也觉得好玩，便也跟着做了起来，根本就不知道妈妈有多么冷。
回到家，我和妈妈都去睡觉了。我一觉醒来发现肚子饿得咕咕直叫，就去妈妈房间催妈妈起床。我跑来，拉着妈妈的手，想要把她拉到厨房里去。可就在我触碰到妈妈手指的一瞬间，只觉得很烫，奇怪地问：“咦，妈妈，您的手怎么会这么烫呢？难道是发烧了？快拿体温计量一下吧！”一量体温，果然发烧了，我不知所措地站在一旁，不知如何是好，连忙把爸爸叫来，让他带妈妈去医院。
到了医院，妈妈挂上了盐水。忽然，我猛地回过神来，妈妈发烧不就是在回家的路上着凉的吗？妈妈很怕冷，我和爸爸都知道。今天那么冷的天气，妈妈还把她的衣服给了我一件，等于她只穿了一件衣服。一路上我也发现妈妈不停地哈暖气，怎么就没想到妈妈有多冷呢？我真笨！这时，眼泪从眼眶中，涌了出来，怎么也控制不住它。
我坐在妈妈旁边，拉着她的手说：“妈妈，对不起，您发烧都是因为我……”妈妈一脸轻松地对我说：“不哭不哭，你看，妈妈不是好好的吗？不哭了，不哭了啊！”我半信半疑地说：“真……真的吗？”妈妈点点头：“当然是真的。”我的3脸上这才露出了笑容。
“妈妈，我爱你。”也许这五个字被别人说过前次万次，但我还是要说一声。因为，只有这五个字，才能表达我此时的心情。
关于人物的作文五年级 篇9
“粗心鬼”是谁呢？她就是我的小姨。当你看到一个长得挺秀气的人，在那儿急得团团转找钥匙之类的东西，没准就是她。忘记带东西是她的家常便饭，她也因此吃过不少苦头。记得有个三伏天，屋里开着空调，我小姨怕冷气走掉，就把门关了出去买东西。过了一会儿，我发现小姨在门口“埋头苦干”呢！干吗？门开不开了，小姨正在找开锁匠呢！我纳闷了，这门又没有自动上锁功能，怎么会开不开呢？我走上前，一拉门，“吱——”门开了。唉，小姨粗心的毛病犯了，这门是拉的，推怎么推得开呢？
还有更绝的呢！那天是星期天，我睡得正香，突然小姨把我从床上拉起来，嘴里还不停地念叨着：“来不及啦，七点半啦！”咦，今天不是星期天吗？起来那么早干吗？不会另有安排吧？正在我疑惑不解的时候，小姨嘴里突然蹦出一句话：“你自己上学吧，我来不及送你了。”哦，原来小姨粗心的毛病这回犯得更严重啦！“喂……”我话还没说出口，小姨就出了门。小姨真是的！就在这时，门又开了，小姨满头大汗地出现在我们面前：“你看我，又粗心了，我看了汽车上面的表盘才知道，我把今天当成星期一了！大家接着上床睡吧！”我们本来就已经没有睡意了，再被小姨一逗就更有精神了，一个个开始调侃起小姨来。小姨本来就羞红的脸现在变得更红了。为什么？不好意思呗！
我们和谐的一家就像一杯纯净水，而小姨，就像放进这杯水中的糖，正是因为小姨，我们的生活才变得更甜蜜、更温馨。
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五年级描写人物的作文精选
有请你读一下以下的“五年级描写人物的作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读。作文是我们学生生涯中必不可少的话题，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。优秀的作文里面包含了许多技巧。
五年级描写人物的作文 篇1
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！
弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
五年级描写人物的作文 篇2
“顾老师可真怪！”这就是我对顾老师的评价。怪老师真的很怪，她出的题目各有特点，讲课方式也别具一格。
顾老师出的练习卷十分怪。起初一看，几道题的形式都差不多。可是，一一分析起来就会发现其中的差异，每道题各具特色，从不重复，顾老师出的每一道题都包含了很多不同的数学思维，其中还隐藏了很多“陷阱”，让人防不胜防。
顾老师不但出的练习卷怪，而且她讲课也十分怪。一天，顾老师在黑板写上了“axb”和“bxa”，这时，顾老师便问道：“这两个式子相等吗？”我们异口同声地答道：“相等。”于是，顾老师拿着粉笔在这两个式子中间画上了等号，便说道：“两个得数相等的式子可以用等号连接！那，同学们，你们知道今天要上什么呢？”“用字母表示数。”我们高声回答道。于是，新课就这样开始了。顾老师讲得津津有味，我们听得也很投入。此时，顾老师在提问与回答的同时，把新旧知识融会贯通，让我们在上课时查漏补缺，使学习效率也大大提高了。
顾老师可真是有办法，说不怪，还真怪，长期下来，我们的数学成绩一路飙升，班里的数学平均分一下子上升了许多，“怪”老师可真神了。
这就是与我们朝夕相处的顾老师，虽然平时又怪又有点凶，但是我却觉得她怪得可亲，又怪可爱的。
五年级描写人物的作文 篇3
我可以做饭，做运动，也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天，班上发生了一件事，班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。
班上的一位同学，她一出教室以后，发现自己文具袋里的橡皮不见了，那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊！我挺身而出，对她说：“你别哭了，我会帮你找回来的！”
说着，我开始察言观色，看看是谁拿了橡皮。可我发现，第二节课下了以后，又有人的橡皮不见了，就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。
中午放学后，我回到家，仍然像往常一样，去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时，我猛地想到了一个好办法。
下午，我把小狗带到了学校，和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室，然后对大家说：“女士们，先生们，大家下午好！今天的聚会很重大，是关于你们的橡皮的！”这时，有一位同学对我说：“下去吧，下去吧！”他说着，我便把小狗放了出来。
只见小狗在教室里到处嗅了嗅，突然咬住石爱华的书包，并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮，其中也有我的那块橡皮。
最后，我向大家宣布：“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭，一边说：“你们破坏了我打破世界纪录的计划！”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。
这次同学丢失橡皮的“案子”，因为小狗的光临，打破了石爱华的梦想，而我却成为了班上的“福尔摩斯”。
五年级描写人物的作文 篇4
快乐的一天作文2那天我们在紫马岭公园举行小记者活动，在公园中央的绿色草地上，家长和同学们都聚在一起。
妈妈还很温柔体贴，小的时候妈妈用她那温暖的手抱着我，给我喂饭。到了晚上，妈妈又用她那双温暖的手催我入眠。夏天，妈妈一手抱着我，一手拿着扇子给我扇风，那迎面而来的凉风，让我很惬意。我没有注意妈妈额头上细密的汗珠。冬天，妈妈抱着我回老家，一路奔波不断，我的身上多了一件厚厚的大衣，我没有感到妈妈的手在颤抖。上幼儿园了，放学妈妈便会从老师那里把我接到温暖的家去。到了小学一、二、三年级时，妈妈便忙碌起来。不仅要忙着工作，还有接我上下学。现在我已经五年级了，妈妈还是无微不至地照顾我。
夏日炎炎，知了鸣叫，唯有学校里别有一番风味。新学期开始了，我也上了六年级了，在这最后的一年里，我反思了我许多的缺点。
俗话说，身体和心灵，总有一个要走在路上。旅行，让身体走在路上；而读书，则是让心灵走在路上。读古今名着，《红楼梦》缠绵悱恻的故事使我揪心，三毛的游记让我了解了旅行的意义。读人物传记，林语堂的《苏东坡传》让我结识了一位德才兼备的传奇人物，罗曼罗兰的《名人传》又向我介绍了三位在逆境中成功的伟人。读历史，读科学这些知识没让我成为一个上识天文下识地理的博才，却也是有着三分墨水的知识分子了，还有什么不满意的呢？
五年级描写人物的作文 篇5
我的同桌
一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音震耳欲聋，作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜美动听的声音，可以让人排忧解难。
姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅是舞蹈队队员，还是大队长，整天忙来忙去，没个休息的时候。我曾经在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友谊赛，8号复赛……要是是我的话，肯定早疯了。不过姚思妍一直参加比赛，学习一点也没落下，成绩总是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后，她每次早读和课前诵读声音响亮，非常认真时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎么能被*给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮，一次比一次认真，慢慢地，这就成了我的习惯。
姚思妍，谢谢你帮助我，你是我们学习的好榜样。
关于人物的作文五年级500字精选
写进作文里的，都是我们想表达的，通过写作有利于提高我们的知识储备能力，经常写作文可以提高我们的语文成绩。好的作文是靠什么吸引我们的？为此，小编从网络上精心整理了《关于人物的作文五年级》，更多信息请继续关注我们的网站。
关于人物的作文五年级 篇1
我有许许多多的朋友。
但今天，我要给大家介绍的是朋友们的性格。
我的朋友是王欣怡，她有优点：每天回家都练字，渐渐地，字也有了进步。但她也有缺点：我去她的家，总是问我能不能帮她写作业，这样就可以早点出去玩，但有时候，我的目的不是玩。性格：文静。
吴鑫怡，他是我的第二个好朋友，我就只有这两个的朋友，她的优点是：学习认真，上课不讲话，爱劳动，爱学习，最后，成了区府路最“”的三好学生。缺点：把字写得再漂亮点。性格：活泼。
再说说魏婷吧！这次，先说缺点：总觉得自己是对的，不喜欢听别人的意见。再说优点：学习认真。性格：娇气。
好了，现在，最后要说的就是我自己，我是一个活泼，好动的女孩，喜欢调皮捣蛋，我的优点是：喜欢思考，最近不说话，字写得漂亮，诚实。
缺点：爱玩，学要把马虎的习惯改掉。
我的朋友们的性格有文静的，也有活泼的，还有娇气的……
关于人物的作文五年级 篇2
解放军叔叔，今天是您的节日！我代表我的家人，学校，班级，向您亲切的问候一声，您辛苦了！
还记得2008年5月12日的四川大地震吗？8。0级的大地震，摧毁了四川人民的家园。当时，你们的大部队连夜赶 了过来，帮助四川同胞，帮助他们重建家园。你们在现场不顾一切的救人，得到了当地老百姓的一致好评。你 们坚持一个理念：不喝老百姓一口水，不吃老百姓一口粮食。永不言弃的救人，把救出来的人急忙送到“白衣 天使”手中。这种精神值得我们学习。您知道吗？我们学校还开展了献爱心活动，我们班积极参加捐款，一共 捐了1121元。虽然我只捐了20元，那也是我平时省下的一点。
你们还在南方发洪水时去帮助那些人。用自己的身躯围成人墙，去挡住那汹涌澎湃、奔腾而来的滔滔洪水。还 用尽自己的一份力量，往水里投着那沉重的沙袋。
你们是最可敬可爱的人，你们是最负有责任心的人！你们是顶天立地的男子汉，为祖国撑起了一片蓝天！全国 人们感谢您！
关于人物的作文五年级 篇3
高考作文命题形式的发展历经了三大阶段，即从命题作文到材料作文再到话题作文的阶段。近年来，高考作文命题又出现新的走向，新材料作文是对材料作文和话题作文的突破和完善――
这部电影是描写抗日小英雄王二小事迹的动画电影。王二小和身边的伙伴们过着平静的生活。随着抗日战争打响，在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，奶奶被鬼子迫害，这一切坚定了二小帮助平山团打击鬼子的决心。他不顾危险，将鬼子带进了八路军的埋伏圈里，最后不幸光荣牺牲。
感恩，是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了，我决定以后一定好好学习，期末考试考出好的成绩，用优异的成绩回报他们。这，是最好的感恩。
换作一年前听到这个消息，心中肯定会埋怨舍友为什么不把被子叠好，忘记把毯子拿走，以致于清卫扣了分。但现在我仅仅是只有一刹那的不爽，很快就释然了，并安慰自己：一方面写随笔可以练练手，对作文的提高有帮助；另一方面，舍友没有做到位，我们也有相应的错。老师罚得可不冤枉。
嘀嘀是啊是啊，我每年最期待的，就是他的节目了，过年了，大家总算可以放松一下，他的节目不仅搞笑，而且贴近生活，，在轻松的氛围中，又能让观众感受到一种社会小人物的善与真实，让我们重温那个朴实年代，找回一年中被忙碌迷失的自我。
关于人物的作文五年级 篇4
到了二年级的时候，我看的书比以前看的书要多，还比以前看的书里面的字难认，但我还是看了许多书，有：《多功能昨晚》《满分作文》《获奖作文》。
六年级读后感题目：《假如给我三天光明》读后感700字。我们要珍惜自己拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活，以美好的心态去看待身边的一切。
我的父亲是一名有线电视管理员，就是负责维护和安装电视的小人物，初中写人作文：父亲的承诺－写父亲的作文。
我们班是出了名的动物园，其中最闻名于世的一只狮子钱璟琛可谓是臭名远扬，以前教过他的班主任和老师都拿他没办法。但是，四年级开学的第一天，一位优秀的驯兽师来到了我们班。从此，以前那只不可一世的狮子在她的皮鞭下再也神气不起来了。
关于人物的作文五年级 篇5
她，长得不算眉清目秀，但五官还挺端正。她的脸圆而略长，在两道浓而有些杂乱的眉毛下，有一双不大却有神的眼睛。高而直的鼻子不负众望，给平平淡淡的脸上增加了些棱角。在脸的两侧，镶着五官之中我最满意的部分--耳朵，它们不大不小，像一对元宝似的。
她是我的表妹。她那明快单纯的眼睛，最使人喜欢，即使它不像赵薇那讨人喜欢的灯笼似的眼睛。对于她这双眼睛，别人说法不一，有人说呆板，有人说有表情，但我觉得她的眼神总闪耀着光彩：有时明毅、倔强、无忧无虑;有时平静、柔和，尚有几分困惑。这也正反映了她的性格：有时候生龙活虎，落落大方;有时候又能够安静得像一滴水，并且还带着点儿小闺女的脾气--羞羞答答。
有一次，我和她到公园玩。“快看!”我顺着她指的方向望去，是两只漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追着蝴蝶跑，看着她眼里惊异与探寻的神色，我也被感染了，与她一齐捉蝴蝶。我最终捉到了两只蝴蝶，这时，她急忙朝我跑来，圆圆的小脸上，一双眼睛满是喜悦。她神采奕奕地接过蝴蝶，欢快地蹦着跳着。
去年，我们的外婆住了院。外婆最喜欢表妹了，所以表妹经常去医院探望外婆。每次看到她见到外婆时的失去光彩的哀愁的眼睛，我的心中也多了几分怜悯。她每一天都到医院去陪外婆说话，每次都讲得眉飞色舞，令人拍手叫好。外婆住院期间，表妹也瘦了一圈，疲惫的目光叫人担心。但一等外婆出了院，她又立刻恢复原状，脸因兴奋而红扑扑的。
我觉得她就像活泼、坚强的玫瑰。虽说长相称不上闭月羞花，但也算是清新可人。
关于人物的作文五年级 篇6
五年级第二次校运会，在跳远的时候，我全身很疲劳。我们班的同学都努力地伟我加油，可是，我只得到了第二名。虽然是第二名，同学们也都没有责怪我。而是对我说：你已经努力了。我好感动。同学们是那么信任我。在接力赛的时候，我们都努力地去跑。最后达到了第三名，我们好高兴，我说了一句话我们终于突破最后了！果然，只要我们互相信任，就一定能成功！
20xx年巴中中考半命题作文题目及范文汇总作文题目20xx年四川省巴中市中考作文题目中考范文自信让我如此美丽爱让我如此美丽你让我如此美丽自信让我如此美丽是你让我如此美丽理想让我如此美丽寂寞，让我如此美丽
现在，我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先，在学校的时候，一定要认真听讲，不懂就问。其次，养成良好的学习习惯，不再等妈妈催。还要多看课外书，增加知识。做到学习完了再玩。
记得五年级下学期，期末考试时，我没有好好复习就被迫推上了那无烟的战场。坐在考场上，妈呀！我要窒息了。科学卷子上好多，好多题不会，我最后想到了一个聪明的办法：蒙！不会也是答案嘛！我蒙了一个又一个，在最后一个题的答案刚刚出炉时，响起了噪音：距考试结束还有十分钟。我检察了一遍又一遍，终于在打铃前检查完了最后一题，将卷子交了上去。
关于人物的作文五年级 篇7
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！
弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
关于人物的作文五年级 篇8
我爸爸的性格实在古怪，有时严厉，有时温柔。
他严厉的时候很吓人，我生怕他一巴掌就打过来。所以，我不敢惹爸爸。
有一次，我考试没有考好，爸爸回到家就问我：“你考试考得怎么样呀？”我小心翼翼地说：“还可以。”“得多少分？”爸爸又问。“我考了85分。”我小声说。爸爸说：“这怎么算还可以？快去写作业，下次再考这点儿分小心我打你。”我只好乖乖地回房里去写作业。
过了几天，我又考试了，当卷子发下来的时候我一看，鲜红的一百分在向我微笑，我高兴得都快飞上了天。可到了家里，我把考一百分的试卷拿给爸爸看时，爸爸非但没有高兴，还严厉地对我说：“这么简单的题得一百分是应该的，快去写作业吧。”我只好硬着头皮去写作业了。
如此严厉的爸爸有时候还很温柔。记得有一天晚上我生病了，妈妈没在家，爸爸急得连外衣都没顾得穿背起我就跑到了医院。医生说我得了重感冒要打针。看着爸爸着急的样子，我心里很难受。过了一会儿，爸爸说：“你想吃什么？我去给你买。”我说：“我想吃面包。”爸爸到商店里给我买了面包还有两瓶娃哈哈，这可是开天辟地头一回啊！我吃完东西就躺在床上睡着了。回到家里，每顿饭爸爸都问我想吃啥，在爸爸的悉心照顾下我的病很快就好了。
这就是我既严厉又温柔的爸爸，我十分热爱他。
写人物的作文五年级通用
作文5000网栏目精选：“人物的作文五年级”，欢迎阅读。
作文是语文考试里经常出现的题目，会写作文的人读书成绩应该不会太差，想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你最近在为写作文发愁吗？考虑到你的需求，作文5000网特意整理了“写人物的作文五年级”，欢迎你阅读与收藏。
写人物的作文五年级(篇1)
我的老爸高高的个子，身材健壮，高挺的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛，头发在他的头上一根根往上立着，好像刺猬的刺一样长在头上。常常穿着有线条的上衣，蓝白色的牛仔高一作文裤和一双灰色的运动鞋出门。我爸的脸如六月天的天气，说变就变，不信，你瞧!
期末考试成绩出来了。我的总分是294。5，刚好排在全班的第三名。当天，老师就把奖状发下来了，并发了奖品。放学后，我急忙回到家跟老爸报喜。我喜上眉梢，高兴地说：老爸，我考到前三名了!我考到前三名了!这是奖状，还有老师奖给我们的奖品。我一边说着，一边从书包里拿出奖状和奖品给老爸看。老爸拿起金光闪闪的奖状，认真地看了起来话题作文，一边禁不住点着头，喜出望外地说：嗯，不错!真不愧是我的女儿，果然考得不错!老爸接着问我：你想什么奖品?我买给你。我回答他说：我想要买全套《笑猫日记》。好的，立刻买。他马上拿出手机，打开当当网，立刻下单买了《笑猫日记》。啊!老爸真好!
别看现在爸爸脸上的表情如晴天，万里无云，但一旦变脸，那可不是好惹的。这天，我不小心把家里的花瓶打碎了，我想把花瓶的碎片藏好，可谁知老爸就回到家里了。我怀着一颗忐忑不安的心，迎面正好碰上老爸的目光，那里面没有了往日的可爱幽默，而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心头。我胆怯地喊了一声：老爸。连声音中都有些颤抖。老爸皱了皱眉头，鼻孔里嗯了一声。我的心又是一阵紧缩：这下糟了，暴风雨来了!果然，老爸得知我打碎了花瓶，那双大眼睛瞪着我看，像要把我吞了下去。我心里害怕的得连连后退。哇，这脸色怎么小学单元作文变得那么快啊?刚才还是晴空万里，现在却是乌云密布!
我爸的脸变化无常，我得时刻留心着!嘘，我爸来了!我还是走为上计吧!
写人物的作文五年级(篇2)
“粗心鬼”是谁呢？她就是我的小姨。当你看到一个长得挺秀气的人，在那儿急得团团转找钥匙之类的东西，没准就是她。忘记带东西是她的家常便饭，她也因此吃过不少苦头。记得有个三伏天，屋里开着空调，我小姨怕冷气走掉，就把门关了出去买东西。过了一会儿，我发现小姨在门口“埋头苦干”呢！干吗？门开不开了，小姨正在找开锁匠呢！我纳闷了，这门又没有自动上锁功能，怎么会开不开呢？我走上前，一拉门，“吱——”门开了。唉，小姨粗心的毛病犯了，这门是拉的，推怎么推得开呢？
还有更绝的呢！那天是星期天，我睡得正香，突然小姨把我从床上拉起来，嘴里还不停地念叨着：“来不及啦，七点半啦！”咦，今天不是星期天吗？起来那么早干吗？不会另有安排吧？正在我疑惑不解的时候，小姨嘴里突然蹦出一句话：“你自己上学吧，我来不及送你了。”哦，原来小姨粗心的毛病这回犯得更严重啦！“喂……”我话还没说出口，小姨就出了门。小姨真是的！就在这时，门又开了，小姨满头大汗地出现在我们面前：“你看我，又粗心了，我看了汽车上面的表盘才知道，我把今天当成星期一了！大家接着上床睡吧！”我们本来就已经没有睡意了，再被小姨一逗就更有精神了，一个个开始调侃起小姨来。小姨本来就羞红的脸现在变得更红了。为什么？不好意思呗！
我们和谐的一家就像一杯纯净水，而小姨，就像放进这杯水中的糖，正是因为小姨，我们的生活才变得更甜蜜、更温馨。
写人物的作文五年级(篇3)
记得五年级新学期开始，班主任老师竞选班干部来了个毛遂自荐，否则没有竞选资格。这个新花样难倒了一批犹豫者，经过斗争，我不再犹豫。于是，当天晚上，我写好了发言稿。第二天，尽管心跳得厉害，紧张得也不敢面对同学，一时间脑子一片空白。但我还是咬咬牙，努力让自己镇定下来，努力地回忆着昨晚背出地稿件内容，虽然不很流畅，但赢得了同学们阵阵热烈的掌声。也许我这不再犹豫的胆量感动了同学。在竞选中，我成为了一名光荣的中队干部，实现了我心中的梦。我好兴奋，好激动！
点评：本文结构清晰，语言优美，用拟人化的手法写出了粉笔的经历，最难得的是小作者运用了托物言志的手法所表现的中心，令人赞叹。其中"每次上课时，我和朋友们在黑板上都跳着优美的舞蹈，我们为语文老师写出了一段段奇妙的文字，为数学老师把我们变成一串串活蹦乱跳的音符，美术老师用我们画出了一幅幅美丽迷人的图画"这句话非常精彩，用修辞把粉笔的作用概括了出来。通过描写展现了粉笔的快乐与痛苦，从而赞美它们的奉献精神，呼吁大家爱惜粉笔，无论从构思上还是思想上都堪称佳作。
写人物的作文五年级(篇4)
我的姐姐今年十一岁，一头乌黑的头发，常常扎着马尾辫，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪，闪动着智慧的光芒。不足的是——皮肤有点黑。
话说我这个姐姐呀，有一个爱好，是什么呢?看书?踢足球?游泳?不，不，不，这些都是我的爱好。你知道她的爱好是什么吗?是看电视。
她呀，我用一句话形容她，别人是“读书百遍，其义自见，"她是“看电视百遍，其意自见，”她看完电视，能把故事情节讲给我们听。她看电视有时能看一整天，痴迷的程度让我吃惊!记得有一次放暑假在爷爷奶奶家，她从早上一起来就看电视，一直看到夜里十一多，爷爷奶奶喊她吃饭，她也是匆匆忙忙端着饭碗边吃边看，真是让人佩服!
还记得有一次，我一早要去上补习班，等我们到家已经是中午十一点多了，她竟然头也不会一下眼睛一直盯着电视。我跑过去正想把遥控器拿来调我想看的，没想到她的速度比我还快把遥控器抢过去，调成了”我们都爱笑"，津津有味的看起来。我忍不住说："电视被你霸占了，我看一会儿都不行吗?"不行不行，一秒钟一分钟都不行。说完继续看起来。
这就是我家的“电视狂"姐姐，让爸爸妈妈又气又好笑的姐姐!
写人物的作文五年级(篇5)
我有一个好爸爸，他高高的个子，身材魁梧。有一头乌黑油亮的头发，还有一身白皙的皮肤，太阳出来的时候，他身上的皮肤还反光呢!他圆圆的脸上，长着浓眉大眼，可惜鼻梁上架了一副眼镜。
爸爸在广播电视局上班，他是单位的业务骨干。他工作认真负责，每天都很忙。动不动就要出差，有时好几天都见不到爸爸。现在，爸爸已经升为广播电视局的副局长了，很多事都由他指挥别人去做了，但重要的事，他还是亲自去做，一有急事就见不到他的人影了。
爸爸有一个很特别的爱好，很喜欢看小说。他看小说不是在书上看，家里一本小说也没有，他天天都在手机上看，闲看就看。他恨不得和手机合为一体了。他还有一个爱好，就是喜欢带全家人出去玩，跑了很多地方，一放假就出去，太疯狂了!
爸爸对我很好，我不会做的作业，他都耐心给我讲解，一直讲到我会了为止。我如果生病了，他就会立刻开车送我去医院。有一次，他在医院陪我打针，一直陪到凌晨，整整一个晚上都没合眼。他天天接送我放学上学，从没让我迟到过。每天早晨他还早早起床给我做早餐，如今，这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了，我真是太幸福了!
爸爸性格很好，脾气也很好。但如果把他惹急了，整个房子都会着火!
这就是我的好爸爸，一个长得帅气，性格很好，很关心我，辅导我学习，还会给我做早餐的爸爸。我很爱他!
写人物的作文五年级(篇6)
一提到“爸爸”这两字，我内心就十分高兴。由于我有一个好爸爸。
他，跟我一样的眉目清秀睛，高高地鼻部，嘴巴那也有一颗痣呢!他很喜欢抽烟和饮酒，吸烟的情况下，他总是叼着烟没放，一叼便是数分钟，乃至整个烟吸完后还不放手，十分神气十足，如同一位“猖狂”的老总。每每和我盆友饮酒时，一但喝醉酒，他就逞能说没事儿。实际上，他是以便交际盆友才喝多了那麼醉的。但是，他也十分迁就他人，了解他人。
有一次，我考试分数并不是很理想化，害怕给爸爸了解，担心被大骂一顿。
夜里回到家，我十分担心。“回家拉考試如何啊”父亲迎上来询问道。我猛然低下头，扭着双手说：“唔……。”我愈来愈担心，愈来愈心急，便不由自主地把成绩讲过出去。猛然，家中噤若寒蝉，就连喘气声也听获得。这时候，妈妈说：“孩子，没事儿，考不太好就考不太好呗，要是不气馁，下一次再加倍努力就可以了，人，都会有不成功的，但是，在不成功的另外，要汲取教训，争得下一次做得更强!”也有一次，我发烧，达到40度。在医院里，我躺在医院病床上，看见吊顶天花板，极其的害怕在我眼下不断涌现，害怕自身会出现风险。这时候，爸爸说故事帮我听，哄我入睡，说大道理来疏导我，并指导我学习培训，使我的心身遭受了宽慰。便是由于有父亲在旁的精心照料，.我会更好起來，因此，在那一刻，我切切实实地感受到父爱是多么的杰出。
啊!是呀!我的爸爸，每天起早贪黑，赚钱供我念书，帮我一切而从来没有埋怨，不难看出，父爱是多么的杰出啊。这时，我真实明白了“谁言寸草心，报得三春晖”的含意了。
写人物的作文五年级(篇7)
我有许许多多的朋友。
但今天，我要给大家介绍的是朋友们的性格。
我的朋友是王欣怡，她有优点：每天回家都练字，渐渐地，字也有了进步。但她也有缺点：我去她的家，总是问我能不能帮她写作业，这样就可以早点出去玩，但有时候，我的目的不是玩。性格：文静。
吴鑫怡，他是我的第二个好朋友，我就只有这两个的朋友，她的优点是：学习认真，上课不讲话，爱劳动，爱学习，最后，成了区府路最“”的三好学生。缺点：把字写得再漂亮点。性格：活泼。
再说说魏婷吧！这次，先说缺点：总觉得自己是对的，不喜欢听别人的意见。再说优点：学习认真。性格：娇气。
好了，现在，最后要说的就是我自己，我是一个活泼，好动的女孩，喜欢调皮捣蛋，我的优点是：喜欢思考，最近不说话，字写得漂亮，诚实。
缺点：爱玩，学要把马虎的习惯改掉。
我的朋友们的性格有文静的，也有活泼的，还有娇气的……
写人物的作文五年级(篇8)
传说中，在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老师，那就是*，我们的数竞老师。他戴着一副小小的眼镜，帅气的头发、强悍有力的大手、言语犀利的批评，外加有方的教导，让我们上他的课欲罢不能。
在数竞课上，*那风趣幽默的语言，总是让我们捧腹大笑。就说*发明的几个新词，特有意思，听我慢慢道来。
那是一个寒冷的冬天，*却穿一个短袖，这是*个我们的第一印象，他很个性，而且版书写称得上是狂草。在讲第一道题是，那是一道足以难倒万人的数学题，只听*自言自语道，这道题太猪脑了，看看，连正确答案都给了，不猪脑吗？老师一说这个，使我们哄堂大笑，经过*的讲解，这道题很快就做出来了，竟然不费吹灰之力。此时大家都很佩服*的智慧了才能。
在这次课时老师留了一张卷子，在下次课发的时候，我们的动作极为缓慢，*忍不住大声说出了一句话：你们的动作别像老太太似的，给我快点发卷子。此时班级又是一阵哄堂大笑。
当老师发现他们的动作实在是太慢了，老师就把卷子拿到了手里，说：你们太慢了，我来发，这是今天我第一次发卷子，大家自己来取。当老师念到，XXX同学成绩时，总不忘调侃的说道，去掉一个分0，去掉一个最低分0分，你的得分为0分，在大家的哄笑声中，卷子就发完了。
新课已经开始讲了，可是有的同学就是不听课，老师就说，你就闭门造车吧，你的车造的像火柴合似的，一脚踩扁仨。
这就是我们的数竞老师*的风趣教学，它不仅能让我们全神贯注的听讲，也能让我们的智商大大的提高，也能让我们对数学产生浓厚的兴趣，这就是*，一个风趣幽默的老师。
写人物的作文五年级(篇9)
我的同桌叫姜凯荠，他性格开朗，尽管长的并不是多么的好看，可是很可爱。他极大地脑壳仿佛放满了专业知识，双眼虽小可是很有灵气，我不管有哪些秘密都能被他发觉。也有他那小小鼻部小小嘴唇，好像跟他高高地身高很迥异。
尽管他身高高，可是他食量不大，很偏食，每日下午都是剩余饭食，除非是是吃米饭。要是下午一吃米饭，他便会很快的跑以往，坐着坐位上囫囵吞枣的往口中扒，害怕有些人跟他抢。不一会一碗米饭就被他吃完了，并且确保保证：粒粒皆辛苦，不消耗一点点。
我跟姜凯荠不但是同学也是的朋友，课间十分钟经常一起去洗手间，尿尿的全过程便是磨练大家友情的全过程呢。
有一次，大家用赛事的方法尿尿。我俩先站齐，刚刚讲完“跑”，他就剑（箭）一般地跑到前边来到，我还在后边牢牢地的跟随。忽然前边有些人遮挡了我的线路，因此我个急弯，绕了以往，好惊险刺激啊，差点儿撞上。总算男厕所就在眼下了，大家相视而笑。回来的道上赛事再次开展，此刻碰到大量回课室的团队，当姜凯荠把我在群体中拉出去的情况下，上课铃就拉响了。课间十分钟尿尿简直既惊险刺激又刺激性，像战斗一样。但是，我这个老战友還是非常好的。
这就是我的同桌，一个讨人喜欢又重情义的男孩儿。
写人物的作文五年级(篇10)
在我那幸福时尚的家里，帅气的爸爸、美丽的妈妈和充满活力的我特别时尚，我们就是这时尚家庭的时尚达人。
我的爸爸，一双明亮的眼睛十分有神，再加上一副黑镜框眼镜，给人无比斯文的感觉，最特别的是他那一头乌黑的短发，总会喷上定型剂，时尚的打扮都可以上封面人物了。
我的妈妈，那一头乌黑发亮的秀发像瀑布一样，长长的睫毛下有一双水灵灵的眼睛，一张能说会道的嘴巴总是红红的，最时尚的是她走起路来的样子，简直就和时尚模特儿一模一样。
而我呢，长着一头乌黑发亮的头发，一双会微笑的眼睛，小小的鼻子下面是一张喜欢唱歌的小嘴。我还喜欢跳舞，因此，喜欢唱歌跳舞的我，自然成了家里的歌舞达人。
帅气的爸爸，美丽的妈妈和充满活力的我，组成了一个时尚家庭，而我们就是这家庭中的时尚达人。
写人物的作文五年级(篇11)
高考作文命题形式的发展历经了三大阶段，即从命题作文到材料作文再到话题作文的阶段。近年来，高考作文命题又出现新的走向，新材料作文是对材料作文和话题作文的突破和完善――
这部电影是描写抗日小英雄王二小事迹的动画电影。王二小和身边的伙伴们过着平静的生活。随着抗日战争打响，在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，奶奶被鬼子迫害，这一切坚定了二小帮助平山团打击鬼子的决心。他不顾危险，将鬼子带进了八路军的埋伏圈里，最后不幸光荣牺牲。
感恩，是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了，我决定以后一定好好学习，期末考试考出好的成绩，用优异的成绩回报他们。这，是最好的感恩。
换作一年前听到这个消息，心中肯定会埋怨舍友为什么不把被子叠好，忘记把毯子拿走，以致于清卫扣了分。但现在我仅仅是只有一刹那的不爽，很快就释然了，并安慰自己：一方面写随笔可以练练手，对作文的提高有帮助；另一方面，舍友没有做到位，我们也有相应的错。老师罚得可不冤枉。
嘀嘀是啊是啊，我每年最期待的，就是他的节目了，过年了，大家总算可以放松一下，他的节目不仅搞笑，而且贴近生活，，在轻松的氛围中，又能让观众感受到一种社会小人物的善与真实，让我们重温那个朴实年代，找回一年中被忙碌迷失的自我。
写人物的作文五年级(模板11篇)
下面，我们为你推荐写人物的作文五年级。作文它是文字学的重要组成部分，通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。一篇优秀的作文具有很强的感染力。希望本文对您有所帮助！
写人物的作文五年级 篇1
高考作文命题形式的发展历经了三大阶段，即从命题作文到材料作文再到话题作文的阶段。近年来，高考作文命题又出现新的走向，新材料作文是对材料作文和话题作文的突破和完善――
这部电影是描写抗日小英雄王二小事迹的动画电影。王二小和身边的伙伴们过着平静的生活。随着抗日战争打响，在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，奶奶被鬼子迫害，这一切坚定了二小帮助平山团打击鬼子的决心。他不顾危险，将鬼子带进了八路军的埋伏圈里，最后不幸光荣牺牲。
感恩，是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了，我决定以后一定好好学习，期末考试考出好的成绩，用优异的成绩回报他们。这，是最好的感恩。
换作一年前听到这个消息，心中肯定会埋怨舍友为什么不把被子叠好，忘记把毯子拿走，以致于清卫扣了分。但现在我仅仅是只有一刹那的不爽，很快就释然了，并安慰自己：一方面写随笔可以练练手，对作文的提高有帮助；另一方面，舍友没有做到位，我们也有相应的错。老师罚得可不冤枉。
嘀嘀是啊是啊，我每年最期待的，就是他的节目了，过年了，大家总算可以放松一下，他的节目不仅搞笑，而且贴近生活，，在轻松的氛围中，又能让观众感受到一种社会小人物的善与真实，让我们重温那个朴实年代，找回一年中被忙碌迷失的自我。
写人物的作文五年级 篇2
清洁工是人类的美容师，也是我最敬佩的人。每次从他们身旁走过，我都会不由自主地停下脚步默默地注视他们，以表达我对他们深深的敬意。
有一天，我在马路边慢慢地走着，突然看见了几个清洁工在打扫马路。
忽然，有一位叔叔带着他的女儿经过这里，嘴里还吃着香脆的饼干，只见那位叔叔吃完饼干后就把饼干袋扔在马路上。我走过去生气地说“你们真不讲卫生，你们难道不知道乱扔垃圾是可耻的行为吗？”那位叔叔听了立刻停下了脚步反驳到：“你这个小孩，真是多管闲事，不用你管！”这位叔叔带着他的女儿正准备离开时，来了一位女清洁工，我看了看清洁工，只见清洁工正默默地清扫着那位叔叔扔的垃圾。我走过去悄悄地对清洁工说：“阿姨，你为什么不说那位叔叔呢？”“都是平常人，干吗要斤斤计较呢？做人不能怕吃亏，应该具有无私奉献的品质才好！”
我听了阿姨说的话，十分感动。
清洁工呀清洁工，您们为了我们的卫生而早出晚归，您这种无私的精神令我感动，令我佩服。我不禁这样想着：人类要是没有清洁工的话，地球早就变成了垃圾场了。人们呀！快觉醒吧，让我们用我们的双手，共同来保护地球，保护环境吧！
写人物的作文五年级 篇3
传说中，在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老师，那就是*，我们的数竞老师。他戴着一副小小的眼镜，帅气的头发、强悍有力的大手、言语犀利的批评，外加有方的教导，让我们上他的课欲罢不能。
在数竞课上，*那风趣幽默的语言，总是让我们捧腹大笑。就说*发明的几个新词，特有意思，听我慢慢道来。
那是一个寒冷的冬天，*却穿一个短袖，这是*个我们的第一印象，他很个性，而且版书写称得上是狂草。在讲第一道题是，那是一道足以难倒万人的数学题，只听*自言自语道，这道题太猪脑了，看看，连正确答案都给了，不猪脑吗？老师一说这个，使我们哄堂大笑，经过*的讲解，这道题很快就做出来了，竟然不费吹灰之力。此时大家都很佩服*的智慧了才能。
在这次课时老师留了一张卷子，在下次课发的时候，我们的动作极为缓慢，*忍不住大声说出了一句话：你们的动作别像老太太似的，给我快点发卷子。此时班级又是一阵哄堂大笑。
当老师发现他们的动作实在是太慢了，老师就把卷子拿到了手里，说：你们太慢了，我来发，这是今天我第一次发卷子，大家自己来取。当老师念到，XXX同学成绩时，总不忘调侃的说道，去掉一个分0，去掉一个最低分0分，你的得分为0分，在大家的哄笑声中，卷子就发完了。
新课已经开始讲了，可是有的同学就是不听课，老师就说，你就闭门造车吧，你的车造的像火柴合似的，一脚踩扁仨。
这就是我们的数竞老师*的风趣教学，它不仅能让我们全神贯注的听讲，也能让我们的智商大大的提高，也能让我们对数学产生浓厚的兴趣，这就是*，一个风趣幽默的老师。
写人物的作文五年级 篇4
一提到“爸爸”这两字，我内心就十分高兴。由于我有一个好爸爸。
他，跟我一样的眉目清秀睛，高高地鼻部，嘴巴那也有一颗痣呢!他很喜欢抽烟和饮酒，吸烟的情况下，他总是叼着烟没放，一叼便是数分钟，乃至整个烟吸完后还不放手，十分神气十足，如同一位“猖狂”的老总。每每和我盆友饮酒时，一但喝醉酒，他就逞能说没事儿。实际上，他是以便交际盆友才喝多了那麼醉的。但是，他也十分迁就他人，了解他人。
有一次，我考试分数并不是很理想化，害怕给爸爸了解，担心被大骂一顿。
夜里回到家，我十分担心。“回家拉考試如何啊”父亲迎上来询问道。我猛然低下头，扭着双手说：“唔……。”我愈来愈担心，愈来愈心急，便不由自主地把成绩讲过出去。猛然，家中噤若寒蝉，就连喘气声也听获得。这时候，妈妈说：“孩子，没事儿，考不太好就考不太好呗，要是不气馁，下一次再加倍努力就可以了，人，都会有不成功的，但是，在不成功的另外，要汲取教训，争得下一次做得更强!”也有一次，我发烧，达到40度。在医院里，我躺在医院病床上，看见吊顶天花板，极其的害怕在我眼下不断涌现，害怕自身会出现风险。这时候，爸爸说故事帮我听，哄我入睡，说大道理来疏导我，并指导我学习培训，使我的心身遭受了宽慰。便是由于有父亲在旁的精心照料，.我会更好起來，因此，在那一刻，我切切实实地感受到父爱是多么的杰出。
啊!是呀!我的爸爸，每天起早贪黑，赚钱供我念书，帮我一切而从来没有埋怨，不难看出，父爱是多么的杰出啊。这时，我真实明白了“谁言寸草心，报得三春晖”的含意了。
写人物的作文五年级 篇5
科学技术是推动时代发展的原动力。
题记
古往今来，科技的进步推动着社会不断发展，同时，它也推动着人类生活驶向美满与便捷。科技一词，既可以是一次火箭的升空、一次潜艇的入海，也可以是一次电饭煲煮饭成功、一次电灯的照明。这些杰作的背后，是无数科技工作者的默默付出。我的身边也有一位电力工程师，他便是我的李工老爸。
李工是爸爸的同事们对他的称呼。李工，顾名思义，便是姓李的工程师。不过我觉得它的含义可不止于此李工是理工的谐音，干我爸爸这行呀，还真是要用上很多理工知识呢。我的爸爸高且瘦，极少言语。鼻梁上的黑框眼镜显示着他的睿智，长年穿在脚上的绝缘鞋时刻体现着他的与众不同。
李工虽然长相斯文，看着文弱，但他工作起来却又是一幅拼命三郎的样子，而对于自己的工作他也十分严谨，从不抱侥幸心理。
记得是去年年底，忙碌的爸爸刚从公司回到家就收到了紧急通知：厂里的励磁调节器异常跳机，需要立刻维修。作为工程师骨干的爸爸，不得不再度赶回公司。爸爸在现场对异常机器进行了仔细分析，也多次询问了厂家，但都没有找到确切的原由。后来，他根据多次检测和自己多年的经验，认为是软件设计上的功能性缺陷。于是，他再次与厂家沟通并得到了对方的认同。就这样，爸爸和他的同事们利用春节期间机组调峰的机会，对症下药，加急处理了软件设计上的缺陷，排除了隐患。也正因如此，我度过了第一个没有爸爸陪伴的春节，虽然心里委屈，但是我并没有埋怨爸爸，反之，我为他感到无比自豪!
我的爸爸，这位隐姓埋名的电力工程师，他实在教会了我太多太多。但，他只是千千万万科技工作者的小小缩影。原来，那般常见的家电背后，曾是多少人的标新立异、呕心呖血。蓦然回首，科技却在时代进步中、在人之智慧中、在生活小事中!
写人物的作文五年级 篇6
童年时期，有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理，让我懂得了怎样做人，让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。
有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时到了梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说：“同学之间要团结友爱，互相帮助，互相谦让，不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们，只是心平气和地对我们说了一个道理。之后，这“团结友爱，互相帮助，互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了的朋友，因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”
还有一次，我因为顽皮，把学校走廊里的一盆花折断了，老师看到了，对我说：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头，心里默默的对那盆被我折断的小花说：“对不起，以后我再也不
写人物的作文五年级 篇7
“粗心鬼”是谁呢？她就是我的小姨。当你看到一个长得挺秀气的人，在那儿急得团团转找钥匙之类的东西，没准就是她。忘记带东西是她的家常便饭，她也因此吃过不少苦头。记得有个三伏天，屋里开着空调，我小姨怕冷气走掉，就把门关了出去买东西。过了一会儿，我发现小姨在门口“埋头苦干”呢！干吗？门开不开了，小姨正在找开锁匠呢！我纳闷了，这门又没有自动上锁功能，怎么会开不开呢？我走上前，一拉门，“吱——”门开了。唉，小姨粗心的毛病犯了，这门是拉的，推怎么推得开呢？
还有更绝的呢！那天是星期天，我睡得正香，突然小姨把我从床上拉起来，嘴里还不停地念叨着：“来不及啦，七点半啦！”咦，今天不是星期天吗？起来那么早干吗？不会另有安排吧？正在我疑惑不解的时候，小姨嘴里突然蹦出一句话：“你自己上学吧，我来不及送你了。”哦，原来小姨粗心的毛病这回犯得更严重啦！“喂……”我话还没说出口，小姨就出了门。小姨真是的！就在这时，门又开了，小姨满头大汗地出现在我们面前：“你看我，又粗心了，我看了汽车上面的表盘才知道，我把今天当成星期一了！大家接着上床睡吧！”我们本来就已经没有睡意了，再被小姨一逗就更有精神了，一个个开始调侃起小姨来。小姨本来就羞红的脸现在变得更红了。为什么？不好意思呗！
我们和谐的一家就像一杯纯净水，而小姨，就像放进这杯水中的糖，正是因为小姨，我们的生活才变得更甜蜜、更温馨。
写人物的作文五年级 篇8
我弟弟是个小机灵鬼，他呀，总是趁我不注意，哇的一声吓的我半死。
记得在一个夏天，妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳，那里真漂亮。特别是我们游泳隔十米米多远的荷花，那阵清香想我们扑鼻而来，引来了许多的小蝴蝶，真是“不看吓一跳呀”！
我最喜欢是泡温泉了，我恨不得去泡温泉，但是那里不给小孩子去，所以我们只能在游泳池了默默无闻。不久，游泳池里加了许多小朋友。我想到了一个好主意，玩抓人！
弟弟可赖了，抓到他他却说：是哥哥弄错了。我没办法，只能边抓边想，经过了我的思想，终于想到了一个好妙计。我趁弟弟不注意，用最快的速度冲到弟弟的旁边，可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角裤给我抓掉了，这时，全部人都说原来是弟弟赖毛。
弟弟故意游到爸爸旁边说：哥哥欺负我，啊？怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊？
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑，我却在那儿被人挨骂，哎，一个好好的办法，却给自己带上麻烦了。
你看我的弟弟是不是很坏啊？
写人物的作文五年级 篇9
我的妈妈是个童心未泯、幽默搞笑的人，她常常做些令人发笑的事，但是我却很佩服她。
一个秋高气爽的午后，我写完作业，无聊地躺在沙发上发呆。突然，妈妈不知从哪儿冒出来，手里拿着一副羽毛球拍，冲我喊：“十一，你再这样待在家里就要发霉了，走！我带你去杀杀菌！”“Ok！”我爽快地答应了。
我和妈妈兴致勃勃地来到操场上，占好各自的“阵地”，就开战了。我的球技可是一流的呦！我拿起球拍，把羽毛球往上一抛，不费吹灰之力，球就像火箭一样直奔妈妈。只见妈妈费了九牛二虎之力，挥动着球拍，嘴里还念念有词：“为中华之崛起而打球！”可球没有过网就落在了地上。原来我这边是顺风球呢，妈妈叹了口气：“春风不度玉门关啊！”过了一会，风向忽然变了，老妈又得意洋洋起来：“风水轮流转呢！”我没有接中球，反而笑得前俯后仰，妈妈却一本正经地说：“笑一笑，十年少，可你一笑，战斗力就归零了。”经妈妈一说，我笑得更厉害了。
接下来的几个回合里，搞怪老妈左一招“猛虎掏心”，右一招“火山爆发”，把我打得落花流水。我招架不住，把球拍一扔，一*坐在地上赌气不打了。老妈拿着球拍瞄准了我，“战士把枪都扔了，你这是要缴枪投降吗？”听了妈妈的话，我乖乖地起来重新应战。
这就是我可爱又可敬的妈妈，我永远爱她。
写人物的作文五年级 篇10
我有许许多多的朋友。
但今天，我要给大家介绍的是朋友们的性格。
我的朋友是王欣怡，她有优点：每天回家都练字，渐渐地，字也有了进步。但她也有缺点：我去她的家，总是问我能不能帮她写作业，这样就可以早点出去玩，但有时候，我的目的不是玩。性格：文静。
吴鑫怡，他是我的第二个好朋友，我就只有这两个的朋友，她的优点是：学习认真，上课不讲话，爱劳动，爱学习，最后，成了区府路最“”的三好学生。缺点：把字写得再漂亮点。性格：活泼。
再说说魏婷吧！这次，先说缺点：总觉得自己是对的，不喜欢听别人的意见。再说优点：学习认真。性格：娇气。
好了，现在，最后要说的就是我自己，我是一个活泼，好动的女孩，喜欢调皮捣蛋，我的优点是：喜欢思考，最近不说话，字写得漂亮，诚实。
缺点：爱玩，学要把马虎的习惯改掉。
我的朋友们的性格有文静的，也有活泼的，还有娇气的……
写人物的作文五年级 篇11
我爸爸的性格实在古怪，有时严厉，有时温柔。
他严厉的时候很吓人，我生怕他一巴掌就打过来。所以，我不敢惹爸爸。
有一次，我考试没有考好，爸爸回到家就问我：“你考试考得怎么样呀？”我小心翼翼地说：“还可以。”“得多少分？”爸爸又问。“我考了85分。”我小声说。爸爸说：“这怎么算还可以？快去写作业，下次再考这点儿分小心我打你。”我只好乖乖地回房里去写作业。
过了几天，我又考试了，当卷子发下来的时候我一看，鲜红的一百分在向我微笑，我高兴得都快飞上了天。可到了家里，我把考一百分的试卷拿给爸爸看时，爸爸非但没有高兴，还严厉地对我说：“这么简单的题得一百分是应该的，快去写作业吧。”我只好硬着头皮去写作业了。
如此严厉的爸爸有时候还很温柔。记得有一天晚上我生病了，妈妈没在家，爸爸急得连外衣都没顾得穿背起我就跑到了医院。医生说我得了重感冒要打针。看着爸爸着急的样子，我心里很难受。过了一会儿，爸爸说：“你想吃什么？我去给你买。”我说：“我想吃面包。”爸爸到商店里给我买了面包还有两瓶娃哈哈，这可是开天辟地头一回啊！我吃完东西就躺在床上睡着了。回到家里，每顿饭爸爸都问我想吃啥，在爸爸的悉心照顾下我的病很快就好了。
这就是我既严厉又温柔的爸爸，我十分热爱他。
五年级描写人物的作文600字
写好优秀的作文是我们的学校必备，通过作文我们可以不断地提升自身的水平，因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？相信你应该喜欢作文5000网的编辑整理的五年级描写人物的作文，相信能对大家有所帮助。
五年级描写人物的作文 篇1
快乐的一天作文2那天我们在紫马岭公园举行小记者活动，在公园中央的绿色草地上，家长和同学们都聚在一起。
妈妈还很温柔体贴，小的时候妈妈用她那温暖的手抱着我，给我喂饭。到了晚上，妈妈又用她那双温暖的手催我入眠。夏天，妈妈一手抱着我，一手拿着扇子给我扇风，那迎面而来的凉风，让我很惬意。我没有注意妈妈额头上细密的汗珠。冬天，妈妈抱着我回老家，一路奔波不断，我的身上多了一件厚厚的大衣，我没有感到妈妈的手在颤抖。上幼儿园了，放学妈妈便会从老师那里把我接到温暖的家去。到了小学一、二、三年级时，妈妈便忙碌起来。不仅要忙着工作，还有接我上下学。现在我已经五年级了，妈妈还是无微不至地照顾我。
夏日炎炎，知了鸣叫，唯有学校里别有一番风味。新学期开始了，我也上了六年级了，在这最后的一年里，我反思了我许多的缺点。
俗话说，身体和心灵，总有一个要走在路上。旅行，让身体走在路上；而读书，则是让心灵走在路上。读古今名着，《红楼梦》缠绵悱恻的故事使我揪心，三毛的游记让我了解了旅行的意义。读人物传记，林语堂的《苏东坡传》让我结识了一位德才兼备的传奇人物，罗曼罗兰的《名人传》又向我介绍了三位在逆境中成功的伟人。读历史，读科学这些知识没让我成为一个上识天文下识地理的博才，却也是有着三分墨水的知识分子了，还有什么不满意的呢？
五年级描写人物的作文 篇2
我的同桌
一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音震耳欲聋，作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜美动听的声音，可以让人排忧解难。
姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅是舞蹈队队员，还是大队长，整天忙来忙去，没个休息的时候。我曾经在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友谊赛，8号复赛……要是是我的话，肯定早疯了。不过姚思妍一直参加比赛，学习一点也没落下，成绩总是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后，她每次早读和课前诵读声音响亮，非常认真时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎么能被*给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮，一次比一次认真，慢慢地，这就成了我的习惯。
姚思妍，谢谢你帮助我，你是我们学习的好榜样。
五年级描写人物的作文 篇3
在我那幸福时尚的家里，帅气的爸爸、美丽的妈妈和充满活力的我特别时尚，我们就是这时尚家庭的时尚达人。
我的爸爸，一双明亮的眼睛十分有神，再加上一副黑镜框眼镜，给人无比斯文的感觉，最特别的是他那一头乌黑的短发，总会喷上定型剂，时尚的打扮都可以上封面人物了。
我的妈妈，那一头乌黑发亮的秀发像瀑布一样，长长的睫毛下有一双水灵灵的眼睛，一张能说会道的嘴巴总是红红的，最时尚的是她走起路来的样子，简直就和时尚模特儿一模一样。
而我呢，长着一头乌黑发亮的头发，一双会微笑的眼睛，小小的鼻子下面是一张喜欢唱歌的小嘴。我还喜欢跳舞，因此，喜欢唱歌跳舞的我，自然成了家里的歌舞达人。
帅气的爸爸，美丽的妈妈和充满活力的我，组成了一个时尚家庭，而我们就是这家庭中的时尚达人。
五年级描写人物的作文 篇4
李让
在我的身边有一个“臭美棈”，你们猜一猜她是谁？她就是远在天边，近在眼前，我又爱又恨的又粘又烦的臭美大辣椒，我的亲姐姐，我叫她——“臭美精”。
实话实说，我的臭美精姐姐其实长得挺美，这总该满足了吧？可是，她还是不满足，不断地追求，想达到天花板级的高度吗？每一次，一回到家她就坐在梳妆台前，对着镜子照呀照，就像白雪公主的母后一样，总是在镜子前左看看，右看看，看来看去，没完没了。
姐姐的皮肤细细的，滑滑的，像是玉石一样滑；她的脸洁白发亮，像刚洗干净的盘子一样白；嘴巴粉嘟嘟的，就像两片粉红的花瓣；她披着她那一头金黄色的头发，就像在她头上荡起了金色的水波纹。她穿的衣服都很时尚，打扮起来，花花绿绿，就像一只美丽的孔雀。
关于爱美，姐姐她下的那个功夫，可真叫一个深啊！只要是休息日，她就在家里做“功课”。她打开“小红书”，一会儿看看上面的博主是怎么穿搭的，一会儿跟着抖音主播学习化妆技巧，还要到淘宝研究首饰的搭配。看看这一家，再看看那一家，从这个网红那里，再到那个直播间，从这个小黄车到那个购物车，搞来搞去，反正就一个原则——就是要把自己弄得更美！
有一个星期天，我和姐姐准备出门逛街，姐姐提前了一小时开始准备。她先到卧室里倒腾衣服：连衣裙、卫衣、蕾丝衫、打底裤、超短裙，一件一件地试，然后不厌其烦地照镜子，有时候还要走一下模特步，唉，真不嫌累！
时间一分一秒地过去了，看到姐姐终于穿上一套称心如意的套裙，我长长地松了一口气。
可正当我准备走的时候，姐姐不耐烦地说：“
干啥，早着呢！”我真是无语。姐姐一会儿拿着粉饼拍拍，一会儿又在眼睛上抹一抹，一会儿又拿起口红在嘴上涂一涂。我想这马拉松式的准备实在没完没了，终于没有火山爆发。我等啊等啊，姐姐好容易宣布可以出门了，回头看看时间，哎呀，快到吃中饭了，逛街是去还是不去？
这就是我的“臭美精”姐姐，我敢说你见过臭美的，但绝对没有见过这么臭美
五年级描写人物的作文 篇5
我的同学有很多，可我印象最深的是我的同桌——徐越，他虽然个子不高，但他是我学习的榜样。
徐越让我佩服的，不仅是他的学习成绩优异，更表现在他做事很低调。你瞧，即使他数学考了一百分，老师在讲评试卷时，他仍旧摆正双手，一双炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看着黑板，专心致志地倾听着，生怕遗漏下老师讲过的知识要点。下课了，很多同学都向他投去羡慕的眼神，有的同学甚至把他当成学霸与偶像，连连称赞说：“徐越，你真了不起，一百分好像就喜欢你哦！”徐越听了，羞涩地摸了摸自己的小脑袋瓜，笑笑说：“没什么啦，只要你们也认真努力了，一百分也会和你交朋友的。”
他很低调。你看，老师表扬他也不骄傲，批评他也能虚心接受，连别的任课老师都夸他聪明、正气。榜样的力量是无穷的，所以我们总有一个想法：好样的，有你这只班级领头羊，我们也一定会变得更优秀。
“静如处子，动如脱兔”也是徐越的写照。在体育课上他就像一只刚出笼的小鸟，欢乐不已。一到操场上，他就像一匹脱缰的野马，快乐地奔跑，不知道累，只知道欢乐！男子汉的坚强也许就是在哪儿跌倒，就在哪儿爬起来吧。还记得那是一场争夺冠亚的篮球赛，我们班的篮球队员各个都打得很拼，徐越也不例外。刚从对手手中抢到了球的他，一路猛杀到自己班的篮筐底下，徐越刚想来个三步投篮，可惜脚下一踩空，摔了个“嘴啃泥”。我和其他队员马上飞奔过去，还没来得及问他伤在哪儿，他就已经爬了起来，继续投入比赛中……我和其他队员为此倍受鼓舞，大伙越战越猛，奋勇拼搏，最终我们蝉联篮球冠军宝座。
能有这样的同桌，真好！
五年级描写人物的作文 篇6
我是一个爱看书的小姑娘，一有空就拿起书津津有味的看起来。我最爱看的书就是作文书和故事书，当然也包括创新作文。就算是早上妈妈帮我扎头发我也会拿起书看个不停，买来的书更是百看不厌。有时候我也会看看知识类的书，比如十万个为什么。我现在正在看一本叫新典范作文的书。我看书的速度很快，两本两厘米厚的书，一个星期就被我看完了。希望大家能像我一样，多多看书。
一年级当我第一次迈进校园时，我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力，今天你当第一，明天他当第一。在我的心中，总是与好同学差一级台阶。
颐和园更漂亮了，里面全是古代皇宫里的人用的东西。妈妈告诉我四年级要学颐和园，带我欣赏了颐和园的长廊、昆明湖、佛香阁、万寿山……
每一年的中国高考零分作文都特别引人关注，那么20xx高考零分作文有哪些呢，其中四川高考零分作文更被网友称为神作，下面一起来看看20xx高考零分作文汇总吧!
现在上了六年级，同学们变得不是很真诚，变得虚伪，变得暴躁，甚至有心计。我相信你一定不会变成这样，因为我们是好朋友，我最了解你。虽然以前咱俩也吵过架，但是一会儿就好了。
五年级描写人物的作文 篇7
高考作文命题形式的发展历经了三大阶段，即从命题作文到材料作文再到话题作文的阶段。近年来，高考作文命题又出现新的走向，新材料作文是对材料作文和话题作文的突破和完善――
这部电影是描写抗日小英雄王二小事迹的动画电影。王二小和身边的伙伴们过着平静的生活。随着抗日战争打响，在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，奶奶被鬼子迫害，这一切坚定了二小帮助平山团打击鬼子的决心。他不顾危险，将鬼子带进了八路军的埋伏圈里，最后不幸光荣牺牲。
感恩，是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了，我决定以后一定好好学习，期末考试考出好的成绩，用优异的成绩回报他们。这，是最好的感恩。
换作一年前听到这个消息，心中肯定会埋怨舍友为什么不把被子叠好，忘记把毯子拿走，以致于清卫扣了分。但现在我仅仅是只有一刹那的不爽，很快就释然了，并安慰自己：一方面写随笔可以练练手，对作文的提高有帮助；另一方面，舍友没有做到位，我们也有相应的错。老师罚得可不冤枉。
嘀嘀是啊是啊，我每年最期待的，就是他的节目了，过年了，大家总算可以放松一下，他的节目不仅搞笑，而且贴近生活，，在轻松的氛围中，又能让观众感受到一种社会小人物的善与真实，让我们重温那个朴实年代，找回一年中被忙碌迷失的自我。
五年级描写人物的作文 篇8
到了二年级的时候，我看的书比以前看的书要多，还比以前看的书里面的字难认，但我还是看了许多书，有：《多功能昨晚》《满分作文》《获奖作文》。
六年级读后感题目：《假如给我三天光明》读后感700字。我们要珍惜自己拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活，以美好的心态去看待身边的一切。
我的父亲是一名有线电视管理员，就是负责维护和安装电视的小人物，初中写人作文：父亲的承诺－写父亲的作文。
我们班是出了名的动物园，其中最闻名于世的一只狮子钱璟琛可谓是臭名远扬，以前教过他的班主任和老师都拿他没办法。但是，四年级开学的第一天，一位优秀的驯兽师来到了我们班。从此，以前那只不可一世的狮子在她的皮鞭下再也神气不起来了。
元旦作文五年级通用9篇
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编为大家呈上收集和整理的元旦作文五年级通用9篇，欢迎分享给你的朋友！
元旦作文五年级(篇1)
快要到元旦了，大家都变得越来越兴奋。星期五，我们学校举行了一次“饺子大会”来庆祝元旦。
星期五一早上，大家就都带着饺皮和饺馅来到了学校。少先队入队仪式一结束，我们班就开始包饺子。我们小组的“重量级”人物——夏宇晨的姥姥动作十分熟练几乎20秒就是一个，原来她是有名的“大娘水饺”的职工，包饺子对她来说是小菜一碟。只见夏宇晨的姥姥用手拿起一张皮，在皮上沾一点水，再把馅放在皮中间，双手一捏，一个可爱的饺子就完成了。我们在旁边看得目瞪口呆，都赞叹姥姥的技术高超。不过我们也不甘示弱，快速地包了起来。但是大家包的饺子都有缺陷，不是馅少就是馅多，还有的一捏，就把馅挤出来了。后来在姥姥的指导下，我认为我有了明显的进步。一开始我包的饺子总是得又平又瘪，后来我多加了一点馅，而且在皮和皮之间捏了几个褶子，饺子就变得饱满而有精神了。才过了一会儿，我们组的所有饺皮和饺馅就都用光了。饺子满满摆了两桌。
不一会儿，我们的饺子便下锅了。经过几分钟的等待，饺子煮好了，*尝了一个，连连称赞好吃，旁边的同学也都很高兴。我们小组的同学迫不及待地把饺子盛出来，大口大口地吃了起来。其中夏宇晨吃得最凶，转眼间五、六个饺子就被他“消灭”了。大约过了一个小时，同学们差不多都吃饱了，我们便把其它的饺子都放在一个桶，送到了一(3)班。一年级的小同学看到了饺子一个个都兴高采烈，看着他们，我们也十分高兴。
元旦作文五年级(篇2)
我盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦节。今天学校要举行英语儿歌歌唱赛欢庆元旦，我一定要早点去!我兴冲冲地拿了几个面包就往学校奔去。
现已到隆冬腊月，天气格外的严寒，可是即便这样也阻挡不住新一年快乐的脚步，大街上所有商店的门口，几乎都挂上了火红的灯笼，贴上了好看的窗花，到处都洋溢着过节的气氛。终于到学校了，我快步向教室走去，大家正热火朝天地讨论着今天的演出和编好的动作、歌该怎么唱……大家全部都在为今天的表演做准备。经过几节课的排练、彩排，我们总算把一切都安排好了。终于熬到下午了!
下午一点左右，随着广播地响起，操场立刻变成了人的海洋，像翻腾着的浪花。操场上人声鼎沸，各种呼喊声、讲话声，此起彼伏，不绝于耳。太阳公公也跑过来凑热闹，在轻绵的云端露出了笑脸，为大地铺上了一层柔和的地毯，我们依偎在地毯上，一起欣赏着在精彩的节目。终于轮到了我们班了。虽然我不能一同去表演，可是我仍然在后面为他们卖力地呐喊着、加油着——也许他们听不见。
随着悠扬婉转的音乐响起，同学们都迈着轻快的步子，来到指定的位置，扭动着轻灵的身子，没有出一点差错，她跳得飞快，似雄鹰展翅，又似雨燕轻飞，大家都手拉手，唱起了歌。我听得入了迷，脖子伸得像被拎起的鹅，我又瞪大了眼睛，凝神的听着，音乐到了高潮部分，顿时，空气凝固了，只有跳动的音符，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的音乐……那独特的风采令人心胸舒畅。功夫不负有心人，大家的努力总算没有白费，得到了9点51分的好成绩，大家都是那么的开心。
下午三点，英语儿歌歌唱赛欢庆元旦才结束，但是我们都还意犹未尽，两股“人流”都朝着自己的班级流去，欢笑充满了整个校园。
元旦作文五年级(篇3)
又逢元旦，20XX的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨，阴冷阴冷。没有阳光的问候，有的只是细雨时落时断的祝福，它们轻轻下到路面上的水坑里，圈圈复圈圈，一个圈则代表一对别离之人的团圆。
记不起每年的元旦是怎么度过的，或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子，我们可以疯狂地面对，为自己的生活添几笔异彩;亦可平静地走过，不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画，让人为之亢奋、着迷，回味无穷;平淡的人生是一幅水墨画，乍看不起眼，却能于黑白间梳理内心的悲痛，在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画，如同水墨画般的清新雅致，以常洗礼我的心灵;也有几笔浅浅的着色，虽不辉煌，却也令人多滋，即所谓的中庸之道吧。
在这个充满压力的社会中，太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天，应该算是人生的目标吧!
元旦作文五年级(篇4)
妈妈准备了丰富的午餐等待叔叔和姑姑的到来。今天吃的是火锅，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、鱼蛋、金针菇、白菜、姜，葱和排骨……一会儿，叔叔和姑姑要来了，我好激动啊。
有一种说法：“我有一种预感!”这次，我也要说一句：“妈妈，我有一种预感了。”预感可能是叔叔和姑姑要来到吧!我心里想：“等一下，可以一家人吃一顿丰富的午餐了。妈妈说：“女儿，开门。”哥哥开了门，叔叔和姑姑来了，我们开始吃饭了。
等我们吃午饭，下午，我、妈妈、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好兴奋啊!我们到了小塘后，爸爸把我们放下，就急忙回狮山上班了。
我们兴高采烈地去街上逛呀，逛呀!首先给我买到了一条灯笼裤，像一个灯笼一样。“灯笼”是黑色的'，使人看见了非常显眼。我和妈妈看见了一条裙子，可漂亮了。这条裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶结，和架着一条带银色的铁圈的皮带，短裙上有粉红色的斑纹，穿在人的身上一股让人感到可爱的感觉。在街上，妈妈看见了一件马甲，是棕色的。妈妈试了试就买了。一共买了三件衣服。
今天，我快乐极了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快乐的元旦”啊!
元旦作文五年级(篇5)
新的一年又来了，又要有新的旅程了，在这元旦期间姥姥爷家买电脑了，于是我们马上闻讯赶去。
“咚咚”哈！电脑回家了，姥爷去买电脑已经用了一天的`时间了，现在终于回来了。楼梯被踩得咚咚响，人上来下去的搬着重重的东西，楼道里时不时传来气喘吁吁的粗气。经过一会搬运所有零件都搬上来了，现在可以组装了。可是我们却遇到了麻烦，因为看着好好的一个插座竟然没有电，于是我们又只好把插座拆开修了一遍，结果爸爸在修的时候不小心把一个螺丝弄坏了，于是又换了一个。修了半天还以为能修好，结果把螺丝转花了，没有画纹了，又费了好大的功夫才弄好。结果到了第二天电脑又换了个地方，所以说都白忙活了。可是电脑却能使，所以我们很高兴。姥姥爷也为此露出笑容。
自从买了电脑后姥姥爷都很少看电视了，光来看姥爷修电脑，看来姥姥爷也对电脑有些好奇了，可惜姥姥爷不会用，也不会打字。于是，姥爷就只好教姥姥爷。不过姥爷可就很累了，但是为了教会姥姥爷只好这样办。
你们在这新的一年里，也就是元旦期间你们有什么趣事，快来分享吧！不知道是又长了一岁，还是去逛了街或者去了地方别的？真期望呀！是什么呢？不过最后还是祝大家在新的一年里新年快乐！万事如意！年年有余！学习进步！天天向上！
元旦作文五年级(篇6)
时间飞逝，转眼大家又迎来了一年一度的元旦，在怀念过去的一年也马上开始新的一年，而在元旦这一天就发生了一件有趣的事。在元旦节这天大家家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，哪个吃到它，这一年都会非常平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。
奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，只可以用一句诗来形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不能立刻把它们吃完。忽然，我发现有个汤圆要比其它的大不少，我心想：这里面该不会有哪些“阴谋诡计”吧？还是给我妈来“处置”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了我妈的碗里。可没想到，我妈这期间在减肥，她便又鬼鬼祟祟的将汤圆“转移”到了我爸的碗里。
不料，被我爸发现了，他说：“我才不和你们这部分‘小女性’计较呢！你们不吃，我吃！”说完，父亲硬着头皮往下咽。正当父亲吃到一半的时候，他忽然停下来，惊讶地叫：“我的牙齿脱落！”“呃？”大家全家都倒吸一口气。我爸把“那颗牙齿”从嘴里拿了出来。“嘿！爸你的牙如何长的如此啊！（其实是一枚铜钱）”我爸苦涩地笑了一下，顿时，大家全家都笑了起来。
这真的是一个有趣的元旦，我相信明年也会是新的一年，美好的一年。
元旦作文五年级(篇7)
12月31日上午，元旦联欢会在武陟县举行。参加联欢会的有语文、数学老师和同学们。会场在二班教室里。教室呈长方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中间是宽敞的大舞台。
在教室里的墙上挂着精美的手工制作和装饰品，看的还是窗上同学们剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，还有跪在石头上抓耳挠腮的小猴子，还有……整个教室显得非常漂亮。
教室里汇集了从四面八方来的同学们，早上七点钟就有同学们高高兴兴地进入教室了。有的是从大老远的村子里赶来的，还有的同学是五更天摸着黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九点多，教室里爆发出一阵阵激烈的掌声，整个教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的热闹。
一会儿，主持人从人群中走到舞台上，跟同学们和老师见面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激动地宣布：“元旦联欢会现在正式开始!”
这时，我们就开始扔糖了，有的人展开双手，准备接糖，还有的人拿着一把把的糖往对面对着同学们扔，我们教室又成了糖的海洋。开始表演节目了，让同学们魂牵梦萦的节目一个一个的开始了。第一个是舞蹈《笛中花》，第二个是歌舞表演《青春，你好》……
节目表演者优美的表演让同学们非常愉悦。当然还有我的精彩的《魔术表演》，我的表演让同学们看的目瞪口呆，同学们都表示简直不敢相信。还有李菲的架子鼓表演，她打的铿锵有力，还打出了很多花样，同学们都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的节目表演完了，元旦联欢会也结束了。我们班的同学们陆续走出了教室，下楼排着队，老师让我们排着队走出了校门，同学们怀着喜悦的心情回家了。
元旦作文五年级(篇8)
元旦节的脚步在挨近，象征着新的一年又开始了。天气还是那样的寒冷却也冻不住街头巷尾的热闹氛围。街上人来人往，人山人海，都在感受这份节日的喜庆。
爱逛街的大家在喧闹的商业街闲逛，恰巧遇到了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑说再过几天就是我过生日了，执意要为我买一套新衣裤。于是，大家就一同去了附近的一家服饰店。店里挂满了花花绿绿的漂亮衣裤，而且挤满了买衣裤的人（可能是节日的原故）。非常快的，我就看花了眼。姑姑给我挑了一件大红的运动款棉衣。我试穿上后，姑姑倒挺认可的。可我却有点看上去不太自然了。我心里琢磨：一个男生穿得如此红艳艳的，其他人还以为我是个大女孩了。于是，我开始扫视衣架上的衣裤，看有没我中意的。忽然，有一件蓝色的运动款棉衣引起了我的注意。它好像在向我示意：小帅哥！你穿上我后，人会变得更帅。我便立刻指着那件蓝色的衣服，对姑姑说：“我喜欢那件蓝色的！”姑姑立刻叫员工给我取下那件蓝色的，让我试穿。待我穿上后，父母见了乐得直点头，姑姑夸我有眼光，表妹在旁连说好看。姑姑见我喜欢，就叫我穿在身上不要脱下了，并急着到收银台付钱。
为了使这个元旦过得更有意义，姑姑提议去照相馆照相。我和表妹先前各照了一个单人照，后来又照了一个兄妹合影。大家一直玩到天黑才回家。
元旦作文五年级(篇9)
等啊等，盼啊盼，终于把那热闹的元旦节给盼过来了，那天，学校里张灯结彩，好不热闹，我怀着激动的心情，来到了大操场上，去看我期盼已久的元旦演出。
随着台上委婉动听的声音，我的心压抑不住的激动了起来，赶紧朝台上看了过去，元旦演出开始了!首先，老师们进行对歌，什么是对歌呢?是让我们同学唱出带有新河小学中任何一个字的歌词，听到了这个节目，许多同学都止不住的欢呼雀跃起来，更是有些同学在暗暗摩拳擦掌，准备到台上一展歌喉了，台上的老师看我们跃跃欲试的样子，不由的微微一笑，让同学来唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑声响了起来，节目刚开始，就把我们带入了高潮。接下来更是一个节目比一个节目精彩，把同学们的情绪完全调动起来了，最后，台上响起了那首久违了的感恩的心，在同学们那优美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。
演出结束了，可我却还意犹未尽，依依不舍的看向台上，元旦演出可真精彩啊!
元旦节那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐!”“爸爸，新年快乐!”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。
一会儿，我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字，真是红配黄，喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿，我们到了两江楼火锅店。开饭了，我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说“准备好了吗?”我手指一弹，是说准备好了。接着，我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西，所以我们只能等一下。一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到三姨面前，与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块，大家一起说道：“祝三姨生日快乐!”
吃完饭，我们到了三姨家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了12张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办?有了，今天是三姨的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。表姐是写字高手，祝福语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给表哥。“一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸行动了。
夜幕降临，我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式，决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊!我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开始摸了。我竟迷失了方向，不过，我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人，便立刻上去，可惜人已经跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我发现前面有个东西把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。
这个元旦节，我过得真快乐。
小学五年级读书作文(系列9篇)
下面是我们为你精心整理的“小学五年级读书作文”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新。随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。
小学五年级读书作文【篇1】
我醒来之后，发现我在医院里，妈妈在床边对我说：傻孩子，喝多了墨水的意思是：多读书让自己的知识面变大，和复习上过的课和题目，不是真的喝墨水！我这才恍然大悟，我以后再也不会鲁莽做事了。
她的文学造诣相比同龄人要高出一大截。我从踏进小学校门起，便是写作的个中好手。我的文风干净、自然，不加雕琢，是多数人所喜欢和欣赏的。一次，老师点名表扬她和我在作文上的笔技，但是初从小学迈入初中世界的我，尚未磨去往时争强好胜的棱角，我不服气。直到后来老师在全班面前朗读了她的范文，我才惊觉自己眼界的狭隘，好比井底之蛙，却为自己熟识一方渺小的天空而沾沾自喜，不可一世。这种文笔是我怎么斟酌研究也模仿不来的，她的文风不像我那么投机取巧，而是单纯直接地靠其自身深厚的文学底蕴积累而成的。那种不自觉从笔尖墨迹流露出的古韵古色，实在到了一种能够令人陶醉入梦的境界，我唯一能在生活中接触到的，也只有在杂文小说中唯美如她的意境。
小学五年级读书作文【篇2】
“ 书是人类进步的阶梯。”也是一种积累，读的越多，脚下的路就越踏实。所谓积累，可不是一天完成的，要慢慢来过，是一天天走来的。看看我这学期走出的路吧：
《电话里的童话》虽然我不知道为什么要说是“电话里”的童话，可个个小故事里都蕴藏着人生哲理。写作方法有不同，采用了多种修辞方法与表现手法。情节曲折，短小精悍。借助语言来驰骋我的想象。令我流连忘返。
《小乔治的神奇魔药》也是一个童话，写了小乔治用想创新的药来给姥姥搞恶作剧，结果误打误撞，做出了一种新型的神奇魔药：能让一个服下它的人或动物迅速扩大。他的爸爸发现了这种药，想赚上一笔。可小乔治已经忘了这种药的做法，非但没赚着，还赔了家里的很多东西。这篇童话就是想告诉我们做人不要贪得无厌，不然，吃亏的往往是自己。
《少年特种兵》描述了当兵的生活，一个特种兵的每日训练量，是一个我们现在想象不到的数字。以及，这些特种兵受到的种种考验、不公平的对抗。用合适的语言写出了当兵的艰苦和乐趣，让人喜欢上这种生活。
《汤姆索亚历险记》中的主人公是一个调皮的小男孩，虽然学习不好，可是非常机灵。在生活方面，他很勇敢，是孩子们的头。会充分抓住别人的心理——不但让别人干了活，还收到了许多小玩意。还为一件杀人案出庭作证，从此成为孩子们的偶像。这个小男孩还是个坏孩子吗？
《装在口袋里的爸爸》中讲了“爸爸”奇思妙想制造出了一种“机器人药水”可以让人像机器人的头脑一样发达，计算精准，动作灵活。可同时失去了人所有的感情，当然，这可不好，所以他们最终决定是要当个好好的人类。这个故事说明了人的“喜、怒、哀、乐”是非常重要、必不可少的，同时也说明“做人真好”！
《皮皮和皮皮的战争》 你一定会问：两个皮皮怎么会有战争？告诉你，一个是小狗皮皮，一个是人欧皮皮。事情是从欧皮皮偷了邻居的苹果，狗皮皮穷追不舍，直到将苹果追回来才肯罢休。几年后，欧皮皮又来报仇，这次情况发生了改变，狗皮皮为救皮皮被野狗咬伤，皮皮非常后悔，但在最后皮皮为狗皮皮找到了它的主人，完成了它的心愿。狗是最忠诚的，人是最复杂的，这场战争结束了。
······
我先说到这，还有许多短文与散文，但我印象不深，也不列举了。
书，是一位我的良师益友，也是一把开启智慧宝库的钥匙。我愿在书的海洋中继续遨游！
小学五年级读书作文【篇3】
一走进我的小学校园，花香扑鼻而来，鸟鸣随着阵阵微风灌入了耳朵，放眼望去，校园里到处都有绿色，但最引人注目的，还要属那两棵杨树。
二年级书信题目：给未来祖国的一封信。二年级关于祖国的书信作文怎么写？这篇二年级书信200字的给未来祖国的一封信的书信作文希望能够帮到你。
昨天，我非常高兴，因为刘言希要来我家了。刘言希是我读幼儿园时的好朋友，后来我被转到安康上小学，而刘言希则继续留在旬阳。我们已经三年没见面了，我一直很想念她。
孔乙己读书笔记10《孔乙己》是鲁迅先生的著名短篇小说代表作，文章中杜撰了一个饱受封建教育迫害而变得满目苍夷的读书人——孔乙己。他在鲁迅先生的文笔下被深刻第演绎成了一个好喝懒做、死要面子、迂腐可笑、麻木不仁的形象。
有人评判我，说我站着说话不腰疼，说我还小，不用怎么拼搏，自然可以说的飘逸淡泊，从容不迫。不，我太冤枉了，我想平反。谁生活没有压力，工作的人说读书好，读书的人说工作好，幼小的人说长大好，长大的人说幼小好。其实年轻也有年轻的烦恼，没有什么好与不好，走好自己现在的路，比什么都强，谁没受过伤，谁没流过泪。何必要躲在黑暗中自顾又自悲。
小学五年级读书作文【篇4】
悄悄告诉你们哦：“书本很有趣的！”《伊索寓言》里有会说话的小动物们、有神奇的大树；《爱的教育》里的故事往往使我热泪盈眶；还有《UFO之谜》，它带我们进入了奇妙的“UFO基地”，领略UFO的神秘……
读书也有方法哦！听听我的读书方法吧！读书，例如文章，我会分为四步骤。
一：我先把文章完整的读一遍，了解文章内容。
二：如果在文章中遇到我不会的词和句，我会查查参考书、字典、词典。
三：我会把文章中的好词好句摘录下来，以便以后写作文。
四：当完全学习好文章以后，我会看看作者背后会有什么故事。
文章，我就这样读完了。像《伊索寓言》的书籍，我会一个一个小故事地阅读，认真欣赏其中的乐趣。我常会把自己当成故事中的主人公，这种感觉很美妙！
书籍就像一把金钥匙，当你捧起它，阅读它，喜爱它，它就会为你打开财富之门，你也就拥有了一大笔财富。
着名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。读书吧！爱书吧！你会发现：书籍，就是一位知心朋友。
读书乐趣小学五年级作文2刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我倒是觉得书还能医一种病，——填空困难症。
每周五和周日我都得去复习或预习语文、数学，可这一次，一张课外积累的卷子，把大家绕得团团转。这张试卷由许多课外与课内的古诗、名人名言、成语以及组成。拿到卷子我上下扫了两眼，心里轻声嘀咕：这张卷子怎么这么简单？书上全部有，还说我们肯定不会呢！
不久后，考试开始了，课内积累部分，大家都轻而易举地做完了，只有部分人实在是背不出来而卡死了，只听见有人“咯咯咯”的笑话别人连课内的都背不出来，而耽误了自己的时间。一直到整张试卷做完，我一路顺风顺水，没有一点点卡住的时间，或是填不出的题，做完后，只见大家都抓脑袋的抓脑袋，鼓腮帮子的鼓腮帮子，还有人手拿着笔，假装会写的样子，眼神却在四处瞟别人的作业，貌似想抄袭别人的试卷。我不禁想：有这么难吗？要想这么久，平时都不看书的呀！这么简单的题，恨不得早点儿交！
成绩出来后，和想象的一模一样，我只错了一个错别字，而别人却错了一大堆，几乎课外阅读全是叉叉。最终，能有这成绩，靠的还是万能的书。
读书乐趣小学五年级作文3书，就像是可以让我们增长知识的阅读宝典。当我在阅读一本书时，常常不受控制的一头栽进了书中的世界，像是成为书中的人物似的，跟着书中剧情的发展一起笑、一起哭......。虽然在把一本书看完后，都会有种悲伤的感觉，因为看不到了主角结局后的故事发展。所以我常常在睡觉前或上课中不禁的神游到书中的世界自己把故事内容改编重一个新的故事。但我常常想到一半就不在想了，有时是被老师吓到，有时是情节卡住不想再想了，不过后者的机率最大就是了。
经过阅读可以让我们增进知识，也使我的阅读能力和对文章的理解能力变好。但也要读对书不然的话就算读了书那也只是徒劳无功，对自己根本没有任何帮助。阅读可以让我急躁的心安静下来，也会让我觉得这个世界好像静止了一样，只剩下我和手中的书在自己形成的小天地里运作着。有时看得太入迷了，一抬头就发现教室里早就没人了，只剩下我独留在这里。
阅读着一本书也可以使我们的心胸开阔，作者透过用文章描写的方式，把一个又一个的故事让我知道了世界上的每一种人都有着自己的生活方式，靠着自己双手努力打造出自己的一片天。
每位作者都希望读者能用心的阅读能用心的阅读自己所创作一本书，而不是随便翻一翻而已。如果能够去了解那本书所要表达的事情，我相信每一个人都会迷上看书时的乐趣。
读书乐趣小学五年级作文4书，是一个充满知识的海洋，是一个其乐无穷的缤纷世界。读书有很多好处，如：可以增长很多的知识；可以让一篇作文写得更生动更形象；还可以增长自身的修养……
我是一个小书虫。记得有一次，我放学回家，扔下书包就捧起一本书津津有味地看了起来，把做作业的事儿都给忘记了。妈妈回来，问我：“今天没作业吗？”我说：“有！”妈妈又问：“那你为什么不做？”我说：“我回来在看书，因为这本书太好看了，看着看着就着了迷，所以就把做作业的.事儿给忘了！”妈妈说：“啊，你快点做，一会儿又要熬夜了！”我才依依不舍地放下书。
有时，我在看书的时候，忘了吃饭，忘了做作业。有时，我又会在吃饭的时候，上厕所的时候看书。
当我在看一本名叫《培养孩子爱心的经典故事》的书时，懂得了做人要有爱心；当我在看一本名叫《培养孩子勇敢的经典故事》的书时，懂得了做人要勇敢；当我看了《森林报》的书时，还对大自然更加热爱了。
一本好书，就是一顿美味的大餐，让你细细地品尝；一本好书，又是你的良师益友，是帮助你开阔心胸的工具；一本好书，还是一个时光轴，带你来到一个充满快乐的世界……所以，我们要多读书，读好书，多增长一些知识。
读书乐趣小学五年级作文5一直是一个喜欢寂静的人，上班忙碌时间久了，总想拥有更多的空闲时间。而一旦得着空闲，我喜欢做两件事：一是做家务，一是看书。
于是，常常利用黄金周、双休日，甚至是下班后回到家里的一些小小空余，我会先集中处理完那些繁杂的家务，然后赶紧在书房坐下，读自己喜欢的书。所以，交往特别深的朋友们常常笑说我是个不食人间烟火的书虫，对此我常笑而不作答。其实，我的朋友们也都是好读书的，对于身投其间的快乐，他们还或许胜过我呢。
如今读书的途径已不只限于成本成套的买来，或上图书馆借来看了，信息化、网络化时代的到来，读书已被赋予了全新意义。书本从“书册卷轴”发展为书、报、刊，甚至更高层次的电子图书，人们借助网络和电脑就可以步入知识的海洋，任凭你在其中遨游;通过电脑，你可以驶入信息高速公路，瞬息走遍全球……读书从此又有了全新的乐趣!
然而，不论科学技术如何进步，我还是喜欢买书、淘书、藏书和读书，就因为读书的乐趣实在太多、收益实在太大。
孟德斯鸠说过：“喜欢读书，就等于把生命中寂寞的时间变成享受的辰光。”此话不假，我总觉得一本有意义的书捧在手里，即使幽幽独处，也不会感到寂寞。因为书中所展示的世界，不仅能给你精神上的愉悦和美感，还能使你的灵魂得到净化和升华。
常常地，我会抛开工作的压力和生活的烦恼，漫步书中，细细品读，便会感到那些精美的词句芳香四溢，那些高雅的篇章令人荡气回肠，而那些深沉的格言则蕴含哲理……在那行云流水的字里行间，有抚慰你烦躁或寂寞心灵的暖流，有拂荡你困惑胸襟的高旷，有激励你斗志或激情的火炬，还有能和你促膝交谈、引以为知音的哲人……
并且，如果一个人经常处在读书的雅趣之中，久而久之，他的言谈举止和修养气质中就会显出一种睿智的光华。而这种由书卷气陶冶滋养出来的美，是一种内在的品质，往往蕴含着人生的大智大慧，它不会随着容颜的苍老而凋零。你看那些大凡人生有所建树的人，往往都因为他们所具备的这种内在品质，影响和激励了许多跟随者。这种内在品质，不是单纯的靠读书或做事就能获得，它必须是一个人用正确的人生观、价值观，通过对物质世界的客观实践相结合而形成的，所谓修身养性，是指读书对人的影响，而非其他。这也是古今中外的书虽浩如烟海，但无论是小说、散文，还是诗歌，只要细细品味，都可以在精彩的华章中，悟出人生的哲理，获得有益的启迪，激发心灵的震颤，引起思想的共鸣的主要原因所在。
我不是有所建树的人，也不是特有品质的人，但我想，通过读书我即便成不了独有建树的人，也还可以成为一个具备优秀品质的人吧。所以，我在自己还算年轻的时候选择“把生命中寂寞的时间变成享受的辰光”，让读书成为我工作生活之外最好的良师益友，而把让自己修养成一个具有内在品质和涵养的人作为自己的另一个奋斗目标，则是我因读书而得的最大乐趣。
读书乐趣小学五年级作文6在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐，而在这快乐中却少不了书。在我眼里，读书是一种享受，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中得到知识。
书可以使人头脑充实，可以把一个懦落的人变成一个坚强的人，也可以把一个愚笨的变成一个聪明的人。没错，高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就像一盏明灯在我们的前方照着，引导我们奋力前进，更进一步。
当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时，我仿佛进入到了另一个时空，沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时，我好像就在他旁边跟他一起动手。看着牛顿，我也会拿与他跟自己相比，想起自己遇到困难就退缩，真是惭愧。渐渐地，时间一分一秒地过去了，可我还在书的世界里遨游。此时，妈妈来了，她一把夺过我手中的书，对我说：“该吃饭了，不要再看了。”听了妈妈的这句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫，我该去吃饭了。
还有一次，我去一个同学家玩，正当我们玩得高兴时，桌上的一本书吸引了我的注意力，我把它拿过来一看，原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及待，没经过朋友的同意，就读了起来，我越读越有劲，深深地被书中的好心眼巨人感动了，他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险，做一个诚实，善良，有爱心的巨人。
突然，门铃响了，原来是同学的妈妈回来了，我抬头看看时间已经五点多了，我放下书连忙向家里跑去。
从此，我与书成了形影不离的好朋友，因为它传授我很多的知识，让我增长智慧，还让我懂得了无数的道理，所以我感谢书，我爱书！
读书乐趣小学五年级作文7古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。是呀，书里的一切是那么充满智慧与快乐。
说起书给我带来的乐趣，那可是如满天星星一样多，一样耀眼。记得那是二年级时，我很不爱看书，除了一些漫画。每当父母要我看书时，我便大哭大闹。小姑姑知道了，特地在世界读书日时，送了我一本《非法智慧》，并让我多读文字类的书籍，这样才能收获更多知识。“哼，我才不信呢！”我在心里暗想，便把书丢在一旁。过了些日子，我在作文上遇到了困难，老师说我写得不够生动，应该多看书，积累优美词句，再不看书会跟不上学习的。爸爸妈妈也总是批评我不看书。老师的教导，父母的批评，让我不得不看书。
那一次，我随手拿起《非法智慧》看起来。渐渐的，我越读越入迷，发现书中的桑薇的性格居然和我差不多，似乎我能和她交谈，似乎她就是另一个自己。我能在书中尽情倾吐自己的心思和烦恼。通过这本书，我开始渴望看更多的书。我发觉，是这本书开启了我读书的道路，建成了我和书之间的友谊之路，让我的烦恼消失，带给快乐。我开始如饥似渴地阅读各种各样的书，那书中的语言吸引了我，使我牢记在心活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。由于我积累的好词好句越来越多，写作文时茅塞顿开，一种快乐洋溢上心头。通过读书，我提高了自己的写作和阅读能力，还不时受老师表扬，我真正体味到了书给我带来的快乐！
现在，我已经是一名五年级的小学生了，也越来越爱看书，我的书架上已有200多本书了呢！闲暇时，喜欢呆在自己的小天地里，临窗而坐，任意倘佯在书的世界，畅快淋漓！
读书乐趣小学五年级作文8读书是一种欣赏，是一种享受。读书使我们学到无限的知识，也感到莫大的乐趣。我们走过的每一步路都散发着书的清香。很小的时候，我便结识了书。从满是插画和拼音的幼儿图书中，我知道了美丽的白雪公主和七个小矮人的故事，知道了阿拉丁和他的神灯，小美人鱼和她动人的歌声。
背诵朗读是我最大的乐趣。春天“山青花欲燃”，夏天“接天连叶无穷碧”，秋天“晴空一鹤排云上”，冬天“千山鸟飞绝”。不久，我便告别了幼儿图书，开始接触内容更为丰富的各种书籍。那些写满了文字的图书，无时无刻不在吸引着我，而我像一只即将展翅高飞的小鸟，仰望天空充满好奇。我明白了屈原满怀报国之志，却惨遭流放的无奈，高唱“世人皆醉，而我独醒”愤然投江的千古悲歌。
我明白了海伦·凯勒在黑暗的世界里如何写出《假如给我三天光明》。这个面对挫折而不退缩的女作家，她的坚强无时无刻不在感染着我。假期的时候，我读了施耐庵写的《水浒传》，里面的人物生动形象，栩栩如生，跃然纸上，令我如醉如痴。有时仿佛置身其中，行走在英雄好汉中间，感受到了他们的悲与痛，欢与乐，豪情万丈又无可奈何。书籍真的好像一台时间穿梭机，带我穿越时空，在古代和现代，在虚拟和现实之间遨游，令我流连忘返，享受无限的乐趣。
成长的道路上，有书陪伴，我觉得不再孤单。书是冬日里最温暖的一缕阳光，是夏日里最怡人的一丝清凉。读书让我们变得阳光，不再冷漠，让我们变得坚强不再懦弱。读书是一种爱好，更是一种乐趣。
读书乐趣小学五年级作文9在一年前的一个秋高气爽的夜晚，我的母亲给我买了一盏别致、崭新的台灯，我顺手接过台灯，拿起我已经阅读过许多遍的一本书—《三国演义》，开始了新的阅读……
首先我迅速地躲在被窝里，开启那盏灯，阅读《三国演义》。然后，我会读完一章，就自己在被窝里背其中的内容，并把从中出现的人物背一遍，或者把所有的人物名称背出，并从头到尾地写在纸上。还要排列出其中的人物都是干什么的。我还会把从书中摘到的好词好句抄下来，并背诵，因为这些好词好句还可以运用到生活中。就这样，我已经沉醉在了自己的读书世界中了，好像连我整个人都进入到了书中去，和三国时期的人一起生活，一起打仗。
可是，时间流逝的飞快，转眼间已经到了深夜12点了，妈妈的电视节目已经看完了。可我还是沉醉在书的世界，妈妈看到了被窝里发出耀人的光芒，非常不解，就翻开棉被，看到我正在看书，就非常地生气，说：“你怎么还在看书，都已经12点了。”可我一点儿也没有听见，也没发觉妈妈在我身边。再看了一会儿，我终于把《三国演义》这本书看完了。我才发现，妈妈已经在我身边站了半个小时了。
妈妈最后说我对书是如饥似渴，我对妈妈说：“读书破万卷，下笔如有神。”对呀！要多看书，就能丰富自己的知识，也能从书中得到很多的启示和乐趣。所以，现在我妈妈就叫我“书呆子”了。我非常喜欢看书，但是我偏爱看关于历史一类的书。家长都非常的支持我去阅读和看书。
读书乐趣小学五年级作文10俗话说的好：“走万里路，不如读万卷书，”又如读万卷书，下笔如有神。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”对我来说，也是一种乐趣。
我爱读书，不过这都归功于我的妈妈。小时候，妈妈就教我背古了，这也使我爱上了书籍，发誓长大以后一定要让书的知识充满我的人生。
渐渐地，我长大了，读懂了李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天，”的豪迈之情，读懂了读杜浦的“白发搔更短，浑欲不胜簪，”的忧国思家之情，读懂了陶渊明：“不威武子贫贱，不汲汲于名利”的豁达人生观……这些古诗词，都是使我的学习生涯平添了一份尊贵与知识和坦然。
一直到上了小学，那些古诗词，还有无聊的插图读物已不满足于我的需求。我又开始喜欢上了童话故事：《灰姑娘》，《白雪公主》，《丑小鸭》……这一个个动人而又朴实的故事，常常使我看得如痴如醉。如今，我又喜欢上了古今中外的名家作品：《骆驼祥子》使我看清了当时社会的黑暗；《三重门》使我领悟了当时应试教育的残酷；《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……
书不仅增长了我的知识，还是我的一位老师。有一天下午，我正发现一群蚂蚁在搬家，我开始疑惑了，蚂蚁好好地为什么要搬家呢？于是我请教了我的一位知识丰富的：“老师” ——《十万个为什么》。终于，功夫不负有心人我找到了有关蚂蚁搬家的资料。原来啊，它们为了不使自己物品溃烂，要把物品搬到高处，才不会溃烂与损坏了。
书增长了我的知识，书开阔了我的视野，书为我打开了成功之门的钥匙，书使我尝到了真正的乐趣！
小学五年级读书作文【篇5】
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。正如这里说的那样，时间匆匆的过去了，我们的小学生活马上就要结束了。在这难忘的六年小学生活中，最难忘的还是小伙伴们的口头禅。
好句：1、翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。
我要向马小跳学习，学习他快乐、乐观向上的精神。快乐地学习，幸福地生活，做一个快快乐乐的小学生。
我是一个酷爱读书的小姑娘，只要手里有一本书，我就废寝忘食。因为沉浸在书世界里，我闹了不少笑话。
活力青奥，分享南京！让我们共同努力起来吧！请工作很忙的叔叔阿姨们，抽出点时间锻炼身体吧！请做作业多的小学生们也抽出时间来锻炼吧！
《寻觅中华》读书笔记3看完了余秋雨的寻觅中华这本书，感触颇多，为我们所拥有的`中华文化感到自豪。
小学五年级读书作文【篇6】
从书籍中汲取知识的力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书如同一个科学家去读当代文学作品，一个作者去读某个考古学家的记录一样，因为喜欢而读，因为源于兴趣而读，有句话说得好“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度”。正是因为这种兴趣的阅读让我们的生活丰富多彩。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里遨游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少忙呢！
记得有一次星期天，我在家里练习写毛笔字。写的时候，不小心把墨汁给溅在了自己的衣服上。这时，我心里一紧：怎么办啊！这可是新衣服啊！明天一定会被骂的，怎么办啊！
突然，我想起来我以前在案书上看到的一段文字：衣服上如果沾上了墨汁，可以先用饭粒涂在墨汁上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂洗就可以了。我为什么不实践一下呢？于是，我脱下衣服，跑到厨房里，拿来一勺饭，倒在墨汁处，然后使劲搓。过了一会儿，墨迹变淡了，又搓了一会儿，我用肥皂水洗了一遍后，又用请水冲了一遍，然后拧干，用衣架挂了起来晒干。第二天，我把这件事告诉了妈妈，妈妈连夸我聪明，我不好意思地说：“这可都是书的功劳！”
读书使我增长知识，正因为有了书，我才发现世界有这么地奇妙，正是因为有书，我才发现......我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
小学五年级读书作文【篇7】
还记得第一次遇上作文网是在小学的时候，我发表了我的第一篇作文。后来不知道怎么就养成了一种习惯，会对别人精致的文字感到艳羡，也会自己暗暗努力。写了人生中的一部小说，从小学写到了初中，想到过放弃，但遇见了鼓励自己的同龄人，终于我还是写完了。那种伟大的成就感，不会因为文字的稚嫩、青涩而丝毫消退。
我觉得这篇作文的作者非常勇敢，他可以背着车匪求救，证明作者有胆量、有勇气。在危险时，总会有机会闪过，文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救，真是聪明勇敢。
六年级叙事作文题目：暑假湖南旅行记。相信很多人都有过旅行的经历。这篇六年级叙事作文2000字的暑假湖南旅行记的叙事小练笔讲述了作者的旅行经历。
春天的脚步近了，它要赶走我小学中的最后一个寒假，迎来了我小学最后一个学期。想到了上学期的痛苦和新学期将要面临的拼搏，我不寒而栗。
小学五年级读书作文【篇8】
书香袅袅，带来阵阵芬芳；我心悠悠，徜徉片片纸页。我喜欢读书，不为书中千锺粟，不为书中黄金屋，不为书中颜如玉，更不为满腹经纶成名成家，我爱的只是那份宁静和与众不同的馨香。
我爱童话，随着自己慢慢长大，蓦然回首间才发现，原来成长后的童话才是最美的。成长中，我眼看着《丑小鸭》终究成为美丽的白天鹅，《小王子》依旧善良纯真，《海的女儿》终为爱牺牲，《卖火柴的小女孩》在天堂与奶奶相聚……每一个童话故事都深深的吸引着我，他开启我的思想，发展了我的想象，培养了美感，更是让我的童年成为了彩色！
我爱散文，尤其喜爱优美的散文。那些优美的散文，会让你不自觉的进入其中，闭上眼睛，你仿佛能看见鲜艳的花朵，飞舞的蝴蝶，仿佛能听到鸟儿的叫声，鱼儿欢快的歌声，那是一种说不清道不明的身心愉悦。鉴于自己对散文的热爱，偶尔我也会打开电脑，乱写一通，自己对着自己的文章不住的点头，呵呵，有时候觉得，这真是一种享受。我尤其钟爱三毛，多想循着她的足迹，去体验撒哈拉的别样风情。那种随意的放纵，字里行间流露出的情感，还有那怯意的景色，无一不是我所钟爱的！
我爱哲学，从欧洲到沙俄，从美洲到中国，从上古至今朝，我都如饥似渴的去了解，去挖掘。我喜欢哲学带给我的理智和辩证，我有时候在感叹，哲学真是世界上最深奥的学问了，它包罗万象，变化莫测，有穷我一生也无法得到的真谛。哲学能使我们思维敏捷，也能锻炼我们处理事务的能力和方式方法，哲学是一双眼睛，也是开启通往灵魂深处大门的一把钥匙。我深深的被他吸引，永远也拔不出深陷的脚步！
我爱小说，不为打发时间，很多人跟我说，看小说就是为了打发时间，可是我却说，小说就是一面镜子，他可以从侧面真实的反映当时的社会。我可以从小说中看到当时的社会发展状况，风土人情，穿着打扮，流行趋势等等，有时候我更是深深的陷入其中，不能自拔。看了武侠，我每天都告诫自己要锄强扶弱；看了言情，我就有一段时间会笑不漏齿；看了记实，我就义愤填膺……每一篇小说都给我带来不同的感觉，我爱死了看书的感觉！
我爱诗歌，不仅爱采菊东篱下，悠然见**的恬静淡然，也爱君不见黄河之水天上来，奔流到海不复返的汹涌澎湃，还爱那一点相思，两处闲愁的婉约，还有莎士比亚那句Tobeornottobe,thatisaquestion至理名言……所有的一切无一不深深的打动我，我爱诗歌！
我爱读书，就等于把生活中的寂寞时光换成了巨大的享受时刻；我爱读书，因为文字比烟花还要璀璨，我看着它在光滑的纸页间静静炫舞，演绎出永恒，浅吟低唱出岁月的旋律。我爱读书，读书已经成为了我生活的主旋律，成了生命的主心骨，读书是我生命最简朴的表达方式，我爱读书！
小学五年级读书作文【篇9】
在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星”！高尔基说：“好书籍是全世界的营养品”，伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励我勤奋读书。
有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水洒在妹妹浅色衬衣上，她惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨迹怎么也搓不掉。
正急得没主意的时候，我的目光无意中落在《百科全书》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨迹，可以先用米饭粒涂在墨迹上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。
我何不实验一下，经过我一番努力……墨迹果然淡了，我再用清水冲洗后凉了起来。
妈妈知道后，瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨迹呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”从那以后，书和我结下了不解之缘。
在我孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的群群火焰。
书就是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。书还是一个好导游，带领我们走进知识的世界。书更是一艘小船，承载我们进入知识的港湾。
我爱书，更爱读书。
建国小学五（一）班冯亮博 xia o xu e 1 2 3.c om
关于五年级除夕作文
大年三十晚上，我们一家人围着桌子一起吃年夜饭。
我看到桌上有香喷喷的红烧肉、红通通的大虾子、香辣辣的红烧牛肉、五颜六色的羹，奶奶说羹里面有许多料子，主要有竽头和茨菇，竽头就是新的一年会遇到许多好人，茨茹就是吉祥如意的意思。还有我最喜欢吃的骨肉相连，看着这诱人的饭菜，我馋得直流口水。
我们一家人都倒满了饮料，我先举起可乐杯对太爷说：祝您福如东海、寿比南山，对爷爷说：祝您生意兴隆、心想事成，对奶奶说：祝您身体健康、万事如意。对爸爸、妈妈说：祝你们工作顺利、笑口常开……我话还说完，长辈们都笑翻了天，妈妈笑得搂住我，爸爸笑得直拍手，爷爷、奶奶笑得 满脸皱纹成了快乐的线条，太爷笑得弯下了腰……。这时，爷爷对我说：祝你学习进步，早上考上理想的大学，为祖国作出贡献。一家人着着能说会道的我，开心的举起酒杯，齐声说道：“干杯！”
我心想：“ 20xx年的成绩已经过去， 20xx年我要更加努力，取得更大的进步。”
此时，外面的礼花四起，鞭炮声、欢笑声在年夜饭桌上回荡，我们一家人的心乐开了花。
