关于师生间的作文(集锦12篇)。
作文5000网编辑推荐你不妨读一下关于师生间的作文，作文是语文考试里经常出现的题目，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位，我们应该如何写好一篇作文呢？
关于师生间的作文【篇1】
在我心灵的星空中，有许多明亮的星星在闪耀着光芒。每一颗星星都代表着我最喜欢、最亲近的人。唯有一颗最耀眼的星星对我来说，意义非凡。她像亲人一样照顾我、帮助我，那就是我们的王老师！
十岁那年，是我最悲痛的一年。我甚至都想将这一年发生的不幸都忘却，可我怎么可能忘得掉？那年，我最亲爱的妈妈跟一位叔叔远走高飞了，丢下我和爸爸。我和爸爸都很痛心，妈妈怎么会这么对待我们，她舍得吗？我和爸爸每一夜都难以睡着，想忘记，可忘得了吗？
在我五年级上学期，出现了对我像亲人一样的老师，是王老师！在五年级上册，王老师让我们写了一篇作文《妈妈，您辛苦了》，是关于母亲节的作文。我把妈妈和别人一走了之，丢下我和爸爸，我和爸爸一起生活的事情写了，并把作文题目改成《爸爸，您辛苦了》。
王老师看了我的作文很心疼我。我还把事情的来龙去脉清清楚楚地告诉了王老师，她听了很悲痛。王老师说：“你的妈妈怎么忍心丢下这么可爱的孩子，以后有什么事可以找我。我就做你的代理妈妈吧！”我一听，心里感觉好温暖。
在上学期间，学习中不会的问题我都会主动问王老师，她也很细致耐心地教我；王老师总是提醒我晚上早点睡觉，不要晚上单独出去玩……在这些日子中，我感觉到了王老师对我的细心照顾，感觉到了深深的母爱！
到了五年级下学期，王老师把我叫进了办公室，拿出了一个精致的粉红色的盒子，里面装着十几个玻璃珠，形状是小猪，它们形成爱心的形状，好可爱，好漂亮！我心想：“王老师怎么突然送我礼物呢？”王老师把礼物交到我手里，我激动地说：“谢谢老师!”
然后陆续有几个同学也去了办公室，他们收到了各种各样的礼物。他们把礼物小心翼翼地放好，我也不例外。在上课，王老师说：“有些同学收到礼物，是因为我上学期答应过，要送单亲家庭的同学一份礼物。”她这么一说，我才想起来：在五年级上学期，学校在调查单亲家庭的同学，要家长的电话号码，王老师说:“过年的时候，我要送单亲家庭的同学一份礼物。”可在过年的时候，我们并没有收到什么礼物，当时以为王老师只是想让我们开心一下，或者她年纪大了，难免忘这忘那。可没想到王老师并没有骗我们，她真的送了礼物给我们。
我的王老师，对我们多么负责任，把我当做自己的女儿一样照顾我。谢谢您，在我失去母爱的时候，您给予我温暖！
在我心灵的星空中，那颗最大、最耀眼、最闪亮的星星就是我的王老师！我会好好把这颗星星珍藏在我的心里！
关于师生间的作文【篇2】
如果人世界多一点关爱，世界将会无比的幸福。
我以前的语义老师——李老师。他是全校最受尊敬的老师。虽然他今年已经58岁了，但是他教的.书还是那么好。只要听过他的一节课，下课铃响了都不知道。全校的同学都叫他“干爹”。他还对我们讲过这样的话：“我们要把苦当作乐。”这句话使我深受感动。
记得有一次，我的《语义同步训练》上的一道基础知识题一时粗心大意写错了。李老师当着同学们的面，狠狠地批评了我一顿。顿时，我的脸烧了起来。我觉得很不好意思，在全班同学面前丢脸。下课后，李老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“孩子，刚才在课堂上批评得有点过分，但是谁叫你是班长，你是同学们的榜样，所以，你不能粗心大意。你对待每一件事都要一丝不苟，不能马虎。你们这一代都是新一代的接班人，历史和未来将由你们焊接，现代的接力棒靠你们相传下去，你将谱写中华更璀璨韵诗篇。对待每一件事情都要一丝不苟，否则，中国将会被外国人嘲笑，中国将会重现50年代的噩梦。50年代，那是个受人欺辱的年代，我们不能让噩梦重现。”李老师的话使我刻骨铭心。
还有一次，我在跟那些不走正路的人玩，李老师看见了，叫住了我，对我说：“孩子，你是一个善良而又听话的好孩子，怎么跟这些不走正路的人玩呢？他们会把你带坏的。他们身上有很多坏习惯，比如：沉迷于网吧、偷爸爸妈妈的钱买东西吃……多么可怕的坏习惯啊！一下子就把你带坏了。”我记住了李老师的话。每当我在生活中跌倒时，他一遍遍地鼓励我；每当我犯错时，他一遍遍地教导我；每当我受挫折时，他一遍遍地安慰我。
李老师，在这里，我也想叫你一声：“干爹”！
我爱您，李老师！
关于师生间的作文【篇3】
有种职业最美丽，那就是教师;有一种风景最隽永，那就是师魂;有一种情感最感人，那就是师生情。我们拥有一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在这片天空下，我们用爱播撒希望……
她，披着一头乌黑的长发，水灵灵的大眼睛下面有个高高的鼻子，再加上个能说会道的嘴巴，她简直是天下最完美的老师——杨丽锋老师。
课堂上，杨老师能把语文知识讲的绘声绘色，惟妙惟肖，我们听得也更是津津有味。有几次下课铃响了，我还沉浸在语文乐园中。杨老师在课堂上，不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理;教我们成为自信的人，超越自我的人;教我们从失败中汲取教训，在困难中积累力量。
下课了，杨老师完全忘记了刚上完课的疲倦，就像朋友一样走进我们中间，倾听我们的心声。所以我们的知心话总想给杨老师说，我们的喜悦总想给杨老师一起分享。
五年级下学期，快到期末复习的时间了，我们怎么也不见杨老师的身影。最后在袁老师那里得知杨老师生病了，刚开始几天，有些同学还很侥幸，心想终于可以放松一下了。可是过了两个星期，杨老师还是没返回课堂，全班同学都是心急如焚。大家又是打电话又是发短信询问杨老师的身体状况，杨老师在病床上还牵挂着我们85名同学，通过校讯通给家长发短信，指导家长督促孩子复习。回想起往日的一幕幕，作业上的细心纠错，课堂上的谆谆教导……我真的好想她!
杨老师，我不会忘记，您认真帮我分析作文失误;我不会忘记，您忍着病痛辅导我主持升旗仪式、主题队会;我不会忘记，我生病时，您焦急的打电话询问我的病情……在您的教诲下，我的管理班级、学习成绩、组织活动的能力得到了大大的提高，这一切的一切，都是您的功劳啊!
这就是杨老师，一个让我们爱得深，爱得浓的好老师!
关于师生间的作文【篇4】
老师，这看似两个普通的字眼，却蕴含着无数的深情。当我们刚跨入小学门槛时，是老师，教会我们拼音那一张张陌生的脸；当我们生病时，是老师，俯下身子来问我们感觉怎样；当我们骄傲自满时，是老师，告诉我们要虚心。在我的记忆中，最令我难忘的，还是平老师和我的师生情。
这天，天气灰蒙蒙的，就像是我们心情一般，教室内的气氛不禁变得紧张起来，只有几个同学在发试卷。有的同学紧张得双手握住手心全是冷汗，有的低着头，咬着唇，还有的似乎在微微发抖。原来，是在下发语文模拟卷。
当考卷发到我桌上时，我不敢，也没有勇气翻开试卷来看成绩。当我犹豫不决时，同桌帮我翻开了试卷，随着他惊讶地一叫胆战心惊地瞄了一眼试卷。开啊，我只有75分，这好像晴天霹雳，我从来没有考过这么低啊！我真想哭。之后的讲评我都不怎么听了，一心只想着：回家该怎么和父母交待啊？我怎么会考这么差呢？
下课了，平老师把我叫到办公室。我以为平老师会狠狠地批评我一顿的。但是，我想错了。她温和地对我说：这次考得差并不代表期末考会差，不要灰心，来，你哪里有题目不会做，还是不懂？这题应该是这样的平老师又帮我重新分析了一遍。
最后还告诉我：每一个人都会遇到挫折，就像考试考差了一样，有些人往往会在这个时候放弃，退缩。而有些人便知难而进，她会认真地分析试卷，吸取教训并且在下次考试中取得好成绩，这才是强者。加油吧!我想信你下次一定能成功！
听了平老师的鼓励，我的眼泪不争气流了出来。
我与平老师之间的师生情使我永远难忘！
关于师生间的作文【篇5】
师生之间
人物：班主任/学生男(2)，地点：班主任办公室。
班：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。哎！我们班学生的问题就出现在这，学生甲和乙，今天又闯祸了。竟和老师吵起架来，这不又要找他们谈话。甲，乙：（敲门）
班：进来。
甲乙：班主任，您我们有事吗？
班：也没什么事。
甲：没什么事，那我们先回去了。（欲走）
班：回来，我问你们，你们今天上陈老师的课犯什么错误了？
甲：只是和老师吵起来了。
班：和老师吵起来了，还没什么？你们眼里还有没有老师，还懂不懂尊师重道了。说，到底是怎么回事？
甲：也就是我们抄作业的事。
班：又是抄作业，你说，你们看看自己的作业。鬼看了都怕。
甲：班主任你不要怪她，是我主动给她抄的。
班：那你还有理了不成？
甲：班主任说的对，下次就换过来抄。
乙：好……
班：什么？你们这样眼里还有老师吗？还有校纪校规吗？难怪陈老师会批评你们。其实你们两个总的来说都还是不错的，为什么现在会成现在这样子？
甲：试问哪个学生不想学习优异，想考个好成绩去炫耀一下？
乙：试问哪个学生不想领奖学金，和朋友到肯德基去潇洒一回？
甲乙：我们从小学学习已有十几年，早已深深领悟其中的道理。
甲：网我可以不上。
乙：零食我可以不吃。
甲：当我在书本中苦苦的挣扎。
乙：当我在书本中无助的徘徊。
甲：那心中的。王：那脑里想的。
甲乙：就是精忠报国，造福人类。
班：既然你们明白这个道理。那你们对的起每天为你们的幸福而劳碌奔波的父母吗？对的起每天熬夜备课的老师吗？对的起……
甲：班主任，我们明白，父母的辛苦，为的是我们将来不会受苦，老师的劳累是为了我们这些未来的花朵。
班：（语气温和）既然明白，那你为何不好好学习呢？
甲乙：是，我们会努力的。
班：我相信你们，不过你们也要知道，老师的工作和学生是分不开的。都要你们的配合。有时候语气重了点也是为了你们好。老师说的对吗？
乙：老师，你说的很对。没有老师的教导，我们也不会有成功的那天。老师为了我们也真是太辛苦了。班：好了，不要再抄作业了，这是一种不良的行为。学会尊重老师，团结同学。
乙：班主任我们错了。对不起！不会再有下次了。
班：你们不应该对我说对不起，应该和陈老师说。
甲乙：我们会的。为了明天，为了将来，为了自己，为了他人。
班：好了，很晚了。回去吧！
甲乙：老师，您辛苦了。
关于师生间的作文【篇6】
在五年级的第一学期，我认识了一位老师，他教我们数学，也是我们班主任。数学老师姓时，他是一位好老师，也是我最敬爱的老师。数学老师很好。每次考完试，不及格的总是那么几个，没达到要求的老师就要打。唉，其实他也是刀子嘴，豆腐心，说了打，就是不打。
有一次，我考试考了70几分，心里忐忑不安，因为老师说了：“这张试卷如果考80分以下，就要被我抽”。老师带着恐怖的眼神走进了教室。然而，他并没有打我，只是对我说了一句话：“期末考试再考70来分，我就要抽你。”听了老师这番话，我决心以后考试要尽自己最大的努力。
他教书很特别。每次教新课，他为了让我们更了解，知到内容，都会拿一个很好玩，很新奇的玩意儿进来。这样，我们难免会摸一摸，玩一玩。弄坏了老师也不管。而且，每讲完一课，老师都要补充一个课外的题目，而且，考试可能会考到，只要掌握了就一定会考好。老师，这几个学期下来，你给了我们很多知识，谢谢你，老师!
关于师生间的作文【篇7】
春雨把绿地染成了红色，而你却变成了露珠，消失在这片无边的土地上；蜡烛照亮房间，变成暗淡的蜡烛，而你则消失在无边的黑暗中；春蚕被做成美丽的衣裳，你却没有享受你创造的世界，默默无闻地播下一粒又一粒希望的种子。
你滋养每一颗种子，培育每一棵弯曲的小树，修剪参差不齐的荆棘。有时候那些刺会刺到你，但是你，不是生他的气，而是鼓励他，让他改正自己。对我们来说，你的甘露无处不在，因为这个世界离不开你，世界上每一棵大树在成长的过程中都离不开你。你呢？你会说:我不会放弃任何一个学生，这是老师应该做的！老师，您的千言万语，您的谆谆教诲，都铭记在我的心里，成为一本初中时追忆诗词的佳作。老师，您关爱的话语，慈祥的面容，将成为春天最美的风景。让我们在未来无限期回忆。老师，你是园丁，是慈母。在那个炎热的六月，匆忙的六月，紧张的六月，分离的六月。黑板下的白粉是你努力的证明，你头发上的银丝是我们努力的象征。
值此毕业之际，让我为老师写一句感谢的话！李老师对我们的班主任和英语老师说:老师，您辛苦了。记得最近你经常不吃饭就来教室“维持路上秩序”。对于我们努力工作的数学老师，你在学习上为我们伤透了心，想尽一切办法来来回回地做练习。虽然不谈，但我们心里都清楚，你的良心在煎熬。谢谢你的辛勤工作。致我们的语文老师:你们给我们上的课都很活跃。你当过两个班的老师，但你从来没有不给我们上课。老师，您辛苦了！谢谢你们，无私的老师，你们让我们知道谢谢，让我们看到春雨如何染红大地，让我们知道光如何照亮迷茫。你让我们知道了生命的真谛，让我们知道了感谢的真谛。我们会用你教给我们的感谢来感谢你！谢谢！
关于师生间的作文【篇8】
我的师生故事
老师，是我们一辈子的恩人。她教给我们知识，教给我们做人的道理。所谓一日为师，终身为父，老师是我们的领路人，是陪伴我们一生的恩人。
小学一年级的时候，我的班主任是景老师。他的教学方法很独特，她会把知识编成故事讲给我们听。她从不大声呵斥我们，每当我们犯了错误的时候，她总是温柔的把道理说给我们听。时间总是那么快，我已经成了六年级的大学生了，每当看到景老师，我总会跑过去跟她打招呼，她每次都是笑着和我说话，我又想起了以前和老师一起学习的日子。
而现在，我已经踏入了初中的校门，我的班主任是玄老师，一个严肃而不失温柔的老师。玄老师教我们历史和语文，我打心底里佩服她。她让我们为她骄傲，在她的教导下，我们班的`成绩在级部从来都是优秀的。在学习上她总是那么严肃，那么一丝不苟，可生活中她却温柔体贴。星期天的下午我的腿不小心磕伤了，疼的连走路都成问题。妈妈千叮咛万嘱咐让我不能跑步，我在想要怎么跟老师说呢？下了第二节课。我看到老师走过来了，我小心翼翼的走到老师跟前说：“老师，我腿磕了一下很疼，能不跑了吗？”我还在嘀咕老师到底会不会不答应啊的时候，老师答应了，她还叮嘱我让我去旁边休息。此刻，我感觉到，玄老师是那么的平易近人、善解人意。
老师，您是花园里的园丁，细心地浇灌着稚嫩的花花草草；老师，您是黑夜里的一盏明灯，为我们照亮了前行的道路。谢谢您，老师！
寨里中学六年级一班张宇彤
关于师生间的作文【篇9】
我最敬佩的人，不是一位伟大的发明家，也不是伟大的科学家，而是我的班主任。我们的老师戴着一副黑边眼镜、扎着一个小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮自己，但她在我的心目中永远是最美的。我敬佩她是因为，她不但培养我们优良的品质，还教会了我们许多做人的道理。
有一件学习中的事，让我至今记忆忧新，有一次我们考完四张小卷，考完后老师把卷子发了下来，我一看错了不少题，可是我连一张小卷都没有改完就放学了，我们的班主任老师却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题，只要有一点不会的题老师就会细心的给我们讲解，直到我们弄明白为止。老师在平时上课同样教了我们许多的学习方法，我记得最牢固的是用画图法解题，我只要有不懂的数学题就会想到老师教我们的画图法，来解题，也慢慢地就到了画图法的好处。
老师还为我们组建了学习小组，让我们的学习更有劲、更能互相鼓励，同时也起到了互相监督的作用，我们老师平时判作业时更是一丝不苟，连一点点小小的差错都不漏掉。而且还要一件事没告诉你们，那就是老师第一天接我们班时说的几句话：装三天是开始，装七天是改变，装十天是巩固，装二十一天是习惯。感谢老师，其实不需要过多的.言语。下课时，遇见了老师，我们的一句“老师好”便会让她露出笑容；简简单单的一个动作，一句话，一个表情，便是她最大的欣慰。感谢老师，其实也就这么简单，我们只有取得好成绩，则会让她更加的欣慰。
关于师生间的作文【篇10】
长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利当耳边萦绕着这首歌儿时，眼前便会浮现出在我成长历程中辛勤教育我们的老师的身影！
当四年前我们怀着略带害怕又渴望知识的心跨进小学殿堂时，老师您阳光般的笑容给了我们安慰。您将我们那颗害怕的心带进了丰富多彩的校园，带进了神奇有趣的知识殿堂。面对说话还有些奶声奶气的我们，您不厌其烦地一次次纠正我们的发音；面对拿笔姿势错误的我们，您一次又一次地耐心矫正我们的拿笔姿势；面对有多动症的我们，您一遍又一遍地讲述一心不可二用，否则会捡了芝麻丢了西瓜的道理。
当我们怀着疑惑的心皱着眉头面对一道道难题时，您耐心细致地给我们讲解解题思路。您不顾本来就疼痛着的喉咙，还是一遍一遍地给我们讲解，直到我们完全明白为止。
当我们不小心犯了错，惭愧不已的时候，您意味深长地教给我们做人的道理。让我们明白了，每个人在成长过程中都难免犯错，能做到知错就改，亡羊补牢就为时不晚。
当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的笑容给了我们无尽的宽慰、勇气和希望，给我们再一次的征战注入无穷的力量。让我们明白了，失败了不要沮丧，要积极寻找自身的不足之处，勇于改正，加倍努力，那么成功的彼岸就会很快呈现在我们的面前。
当我们面对一点点的成功而沾沾自喜时，您语重心长的提醒让我们明白了山外有山，人外有人；强中自有强中手；虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。
为我们呕心沥血的老师要我们丰厚的报答吗？不是的。只要在课堂上认真听讲，用一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明我们的全身心投入；只要在下课后，懂礼貌，用一抹抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好；只要在考试中取得优异的成绩，老师就会倍感欣慰，这就是我们对老师最好的回报。
如果说生命是一张七彩的唱片，那么感恩就是一首和谐的歌，它能使你的生命更加绚烂；如果说生命是一首和谐的歌，那么感恩就是一个音符，它能使你的生命更加完美；如果说生命是一个音符，那么感恩就是一架钢琴，它能使你的生命跳动起来！老师您就是一架质朴无华的钢琴，为我们弹奏出一个个美妙的音符，使我们的生命跳动起来。我们发自内心地感谢您，我们想对您说：我们爱您，陈老师！
关于师生间的作文【篇11】
这几天我收到了夏敬球老师发来的短信和QQ，这是怎样的一位新班主任和数学任课老师呢？我开始深深地思考起来。
在我的印象里，夏老师曾经给我们班上过一节很“搞笑”的心理辅导课。那是我上过最开心、最有趣、最放松的课，同时也是学习了解不同知识点的一堂课。尽管这样，我觉得夏老师给我们上主课的时候应该会比较严肃的，这些应该让自己慢慢去了解体会。但不管怎样，他一定是和别的老师一样有责任心，有耐心，和学生们做朋友，平易近人，是令人尊敬的好老师。还有一件事，我那个毕业3年的哥哥就曾经让夏老师教过，据哥哥回忆，他那个时候数学成绩一直不太理想，是几门主课里最差的，但是在夏老师任课的那段时间里，哥哥的数学成绩突飞猛进，令人刮目相看。这应该是和夏老师的教学方法有很大关系，我想夏老师的水平应该非常高。
我想这样的一位老师带给我的影响不单单是学习上的进步。他还担任我们最后一年小学时光的班主任。我想从他身上学到做人的道理与怎样与人相处的技巧，让我整个人的性格变的更加沉稳。
这一切的想象很快就要揭开神秘的面纱，夏老师就要隆重登场，我和同学们都拭目以待，起立！敬礼！老师好！
关于师生间的作文【篇12】
桂子飘香的时候，一年一度的教师节又到了。
这天，小花穿着粉红色的短袖衣，佩戴着鲜艳的红领巾，乌黑油亮的小辫子上，扎着红红的美丽的蝴蝶结。她手上捧着一大把漂亮的野菊花。她知道李老师很喜欢野菊花，所以才到郊外采了一大把野菊花，准备送给敬爱的李老师。
到了学校，小花迈着轻快的脚步来到了李老师的办公室窗前。她看见里面没人，而办公室的物品摆的井井有条：桌面的右上角放着地球仪．红墨水瓶和笔筒；左上角摆着一本日历；台面中间有语文参考书，书上还有一副老花镜呢。
看到这副老花镜，小花不由想起：老师每天早出晚归，常常备课到深夜；自己感冒发烧了，还带病给我们上课；下雨天，经常送没有带伞的学生回家；还给成绩差的同学补习和辅导功课数十年如一日忘我工作，多么可敬的老师啊！今天是教师节，我就用野菊花来祝贺老师的节日吧。李老师见了，一定会又高兴有惊讶。想到这里，小花甜甜地笑了，就像那一朵朵灿烂的野菊花。于是，她侧靠着窗户，轻轻的将一束野菊花插进了笔筒里。
是呀，人间万般情谊中，最高尚的就是师生情。
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在我们学习的过程中学好写作文是必要的，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点。请你阅读作文5000网编辑辑为你编辑整理的《描写师生间的作文》，仅供参考，希望能为你提供参考！
描写师生间的作文(篇1)
和气和善和蔼随和亲切亲近亲热严肃严厉严格威严关心关切关怀慈祥疼爱爱戴体贴指导指教教导辅导教诲尊敬敬佩佩服偏心耐心细心朴实端庄风度神采学问学识广博
融洽安慰操心操劳爱护谈心沟通说服教育渊博鼓励勉励理解理想希望祝愿祝福
因材施教因势利导言传身教促膝谈心和颜悦色苦口婆心金玉良言谈笑风声谆谆教诲诲人不倦
滔滔不绝出口成章推心置腹眉开眼笑眉飞色舞循循善诱神采飞扬一身正气平易近人满面春风
满面笑容关怀备至体贴入微无微不至温文尔雅喜形于色耐心细致尽心尽力尽职尽责尊师爱生
良师益友语重心长潜移默化春风化雨心平气和绘声绘色为人师表引经据典治学严谨深入浅出
兢兢业业旁征博引桃李芬芳春蚕吐丝洗耳恭听呕心沥血勤勤恳恳
当我坐在座位上，抬起头，才看到许老师的身上已是雨水滴滴，头上大汗淋淋，我感动得一句话也说不出来，这妈妈般的深情叫我怎会忘怀呢！
她是慈母，把满腔的爱无私地献给学生；她是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘；她是人类灵魂的工程师，教学子如何做人。
老师严肃地说：知识来不得半点虚假。学习知识就得扎扎实实，不懂的问题就得弄明白，这样才能进步。我听后，红着脸说：老师，我错了，我再也不这样做了。
风停雨止，一轮明月挂在天边，星星钻出了云层，它们眨着眼睛，好像在称颂着人间这美好的师生情谊
小明深一脚，浅一脚，好几次摔倒在地，但他心中只有一个愿望，快点把雨伞送到学校，好让王老师早点回家。
任老师关心每一个同学，全班56个同学都像是她的孩子一样，不管学习好坏，家庭情况怎样，她都一样爱我们。
萧老师走过来，摸了摸我的前额，脱下她的毛衣，裹在了我身上。
父亲拉着我的手，叫我给金老师磕头，金老师赶忙拉住我，说：不要这样，只要看到孩子们一个个进步了，我就高兴。我鼻子一酸，眼泪喇喇地流下来
我多么希望罗老师把她的师爱平均分给每一个同学，让同学们都能分享师爱，使差生不再见到老师像见到老虎一样。
老师，我多想有一点自己的时间，去发展自己的爱好，我多想您松开那紧锁的双眉，露出温和慈爱的面容，和我们谈谈心，谈谈未来。
当老师把学习用品和衣服放在我手中时，我再次感到母爱的温暖。
我深深地感觉到：虽然自己失去了母爱父爱，但我却拥有了世界上最诚挚、最纯洁的感情一－友情、师生情。
这间狭小的卫生室里一下子聚集了许多老师。他们鼓励我，夸奖我，还安慰我。我坐在椅子上，默默地听着这些感人肺腑的话，觉得疼痛似乎被老师们分担去了许多。忽然，我觉得王老师为我涂药的手在抖动。我费力地扭头一看，啊，王老师的眼睛望着我的伤口，眼眶湿润了，鼻子不停地抽搐着。她见我扭过头来，望着我的眼睛，充满了真挚的爱。我受到这深情慈爱的感染，泪水不由得夺眶而出，顺着面颊慢慢地淌下来。
凝视着上面的邮戳，我决定到邮电所问一问。功夫不负有心人，谜终于解开r，邮电所的一位阿姨说：大约在六个月前，位病快快的姑娘央求我帮她寄明信片。她说：我是一位教师，有病活不长了，只是放心不下我的一位特殊的学生。我希望明信片能在节日里给这个学生一点温暖。我听了很感动，这个要求我怎能拒绝呢夕
每当h课铃响了，老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解－道道数学题，一个个生字，一篇篇课文。黑板上那一题、一字都凝
聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液，输人我们的大脑，使我们更加聪明；那一个个汉字如同干旱时的雨露，注人我们的心田，使我们长得更加茁壮。
老师见了我便问：作文本呢？我丢在家里了。我怯生生地回答。老师一听，不分青红皂白地批评起来：你们这些学牛的鬼把戏我还不清楚，一定是没有做才扯这个理由来骗老师。我听了感到很委屈，想，老师啊，老师，你为科一么这么不相信我呢！你这样的学生居然能升卜五年级，真是笑话！这种带有讽刺性的话语就像一把利剑刺伤了我的心。我终于控制不住自己，眼泪刷刷地流了下来。
开始上课了，教室里静悄悄的。我的心情可不像教室那样平静。是啊，黄老师接我们这个全校有名的捣蛋班，特别是我，全班的调皮鬼，不知惹黄老师生了多少气，伤了多少脑筋。我渐渐发现，老师的身体消瘦了，脸上的皱纹加深了。在黄老师的千万次苦心教育下，我们班的班风逐步好转，成绩也提高得很快。我们多么需要他在我们身边啊！现在，他突然要走了，怎不令我们伤心呢！黄老师啊！您不能走啊！想着想着，我的眼睛模糊了，接着开始抽泣了。开始是我一个，跟着是二个、三个教室里发出一片呜咽声。特别是顽皮鬼刘斌和淘气王钟敏的声音最响。这时，黄老师的讲课声也弱了许多，最后讲不下去f。只见他从口袋里掏出手帕擦了擦眼睛，然后红着眼圈，环视了全班同学，颤声说：同学们，别伤心，让我们上完这节课吧！教室里渐渐静了下来。大家聚精会神地听着，好似要把老师说的每句话，甚至每一个字都刻在心坎上。
表彰大会开始了，校领导介绍完三好学生的一些事迹，就发奖了。老师先给小红发了奖，又给小芳发了奖，小芳拿了奖状，并没有马上回到自己的座位上，而是转过头对大家说：现在该给老师发奖了。台下同学都用诧异的目光看着小芳老师们也不解地望
着小芳。这时，小红站起来，跑到老师面前，把一张好老师的奖状恭恭敬敬地送给老师，和小芳异口同声地说：谢谢老师。然后，行了一个队礼，高兴地向自己的座位跑去。台下响起了一阵热烈的掌声，老师一下子激动得说不出话来。
当欧老师又把我背到家里时，已经是晚上7点钟了。她头发和衣服已经被雨水淋透了，但她顾不上这些，扶我躺到床上后，又打开炉灶，给我做饭。我看着欧老师在厨房里忙碌的背影，不由得想起了欧老师的孩子子源。他这时也许还在家里焦急地等待着欧老师，希望她能快点回家。
老师，您是那么的无私，像一根燃烧的红蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。把全部的精力都倾注在了我们身上，可我们有时还是
那么不懂事，让您着急，让您生气，是我们对不起您啊渐渐地泪水又模糊了我的眼睛。
漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，夹杂着我从心里说出的这句话：老师，谢谢您。啊！您笑了，笑得那么甜，那么和蔼，那么慈祥。老师，您该回去休息了，您为我劳累了整整一个晚上，您回去吧！我自己走夜路不怕。
如今，我依然常常哼着我爱唱的歌：妈妈的吻，甜蜜的吻：女儿的吻，纯洁的吻，一把我心中的歌献给我亲爱的母亲，更应献给我亲爱的老师！
是啊！因为有胜似妈妈的老师关怀爱护我们，精心哺育我们成长，为我们费尽心血，日夜操劳，我们才在短短儿年内懂得了许多道理，学会了许多知识。我们永远永远也不会忘记辛勤培育我们的老师。
他为什么而奋斗呢？我突然想起老师那间小屋的墙上，挂着一幅中堂，上面写着两个刚劲有力的大字：琢玉。我似乎明白了，我的老师并不平凡，他是在用心血雕琢着一块块美玉，他是雕塑人类灵魂的艺术家啊！
鲁老师透过厚厚的镜片，用充满威严的眼睛扫视着全班同学：同学们，今天，我们练习造句。造句的题目是：我希望―。大家知道，我是反对胡思乱想的，什么外星人呀，飞碟呀，耳朵识字呀，纯粹瞎扯！所以，今天的造句，我希望―必须是有范围的，有规定的，条件许可的接下来是一连串的有关造句的规定和要求。同学们眨眨瞪得发酸的眼睛，转动起有点发麻的脑袋瓜，开始造句了。杜宪是班长，又是语文科代表。鲁老师理所当然第一个点了她的名，杜宪立刻站起身来说：我希望自己做个三好学生。
好，好．好！鲁老师眉开眼笑。
我羞愧地低着头，不敢看老师那和蔼的面庞。我一边用手帕擦着泪水，一边小声对老师说：老师，您别说了，我错了，我立刻去向全班同学承认错误。老师听了，高兴地说：去吧，同学们在等着你呢！我向老师敬了个礼，冲出办公室，向教室飞快跑去，恨不得立即回到同学中去
一次上语文课，老师津津有味地给我们讲课文。突然，话音停了，她走到范胜杰同学跟前，摸了一下他的头，便急忙走出教室，回来时左手端着一杯水，右手提着她的手提包。老师把手提包放在讲桌上，从里面取出一片药说：先吃了这片药厂下课后我再领你去医院看看。下课了，老师从手提包里拿出钱包，领范胜杰去医院了。我望着手提包，不禁想啊，想啊
老师啊，您听我说。每当您上课的时候，下课铃声就不管用了。您总是站在讲台上，滔滔不绝地讲个不休，一心想给我们灌人更多的知识，您讲累了，大手一挥，又让我们没完没了地做练习题。有时同学们要上厕所，您却置之不理，继续讲课。我们知道您这都是为学生好。
我们要求太高，期望太高，您恨铁不成钢，所以您就但是您知不知道，这样做，多么损伤我们的自尊心！
为了我们能在考试中取得好成绩，您废寝忘食地给我们补课，找资料，批改作业，个别辅导。您太辛苦，太累了。尽管这样，我们这些无知的小家伙，却在您上课时，不认真听，常常打臆睡这真对不起。有时您看到这种情况，只是叹气。真有点恨铁不成钢的味道。
时间一秒一秒地过去了，虽然老师一句话都没对我说，然而我那不争气的眼泪早已湿透了我的衣领。要是当初不做那件事，该多好啊！模糊中，我听见老师在问我：想想看，错在哪里？我低着头，什么也没说，泪水像断了线的珠子，不停地顺着脸颊往下流。我觉得此刻我的睑好红好烫，就像发高烧一样。我的两只手不自然地摆弄着衣角。老师那不动声色的样子，使我心中的害怕更增加了几分。此时，我恨不得立刻跑到一个没人的地方，躲开老师那严厉的目光，躲开旁人那奇怪的眼神，去大哭一场
看着您那慈祥的面庞，许多情景像电影一样一幕一幕地从我眼前囚过。同学病了，您把药用开水冲了，一边摇晃着一边嘱咐着同学慢点喝；同学的衣服开线了，您又一针一线帮他缝好；下了体育课，回到教室一看，您为我们每个同学晾了一杯水，喝上一口立刻滋润了我们的心田。此时我们不禁对您那种关心、爱护同学的高尚品质所感动。
老师，我们已经长大了，我们并不想惹您生气，有时由于不能自理，做了错事，当您批评我们时，我看到您眉间的两道深深的皱纹，便会感到无比的内疚。当时我真想让时间再重来一次，如果能，我们决不会再让您生气，但是不能！我们只有在以后用实际行动来补偿。您为我们操碎了心，我们一定会以优异的成绩报答您对我们的关怀。
忽然，天空乌云密布，接着电闪雷鸣，下起了大雨。小梅没有带雨具，她只好冒着雨往学校跑。这时，从她身后传来了亲切的喊声：小梅，等一等。只见丁老师快步走匕前去，把穿在自己身匕的雨衣脱下来披在小梅的身上。顿时，一股暖流流遍了小梅的全身，她看着丁老师，激动得说不出话来。雨越下越大，好像从天上撒下千万条银线。走在后面的刘军见丁老师把雨衣披在小梅身上，她自己的衣服被大雨淋湿了，急忙跑上前去，把雨伞高高地举在丁老师的头上。丁老师笑着对他说：谢谢你！刘军说：不用谢，这是我应该做的。
方老师为了让我们更加了解她，信任她，就利用班会的时候说一些原来她们班发生的有意义的和一些有趣的事，带我们出外郊游、唱歌、讲故事，还常常突然袭击地考我们一些脑筋急转弯的问题，让我们在紧张的学习当中轻松一下。她总是那么欢快，无优无虑，可是有一天，她原来班上的同学来看她，她的眼里却盈满了泪水，渐渐的我们开始喜欢上了方老师。
学校前方的马路十分泥泞，一辆小轿车从我身边驶过，溅起了一大片水花，把我的裙子也溅了好几个大泥点。我顾不得擦，又跑了起来，跑着跑着，一个熟悉的身影闪过，我急忙拉住他，原来是班长王宁！我连忙问：王宁．你这是干什么去？王宁笑着说：今天我值日，路过办公室看到张老师还在批改作业，张老师又感冒了，我去给她送伞，你瞧，我还带了一杯热茶给张老师喝，这种茶能治感冒，我爸有一次感冒了，喝了很管用呢！我翘起大拇指，说：你可真好！他不好意思地抓抓头皮说：这也是我的心意呀！我们边走边谈，不知不觉来到了学校。
您还记得我吗？当时您上我们的活动课，时常与我们一起活动。有一次，我们和您一起玩丢手帕的游戏，轮到我丢的时候，我跑了两圈后把手帕轻轻扔到您的背后，等您发现后，我们只有几米之差，您像小孩似的拔腿就跑，我紧追不舍，可怎么也追不上，于是，我使了个诡计，跑着跑着，故意哎哟一声跌在地上，当时，我看到您有点焦急，马上跑过来，亲切地问我：夏玲，跌得疼吗？不疼！我大声说。一个鲤鱼打挺跳起来，抓住了您，高兴地喊：抓住了，抓住了。请老师给我们表演个节目！不知谁起了哄。好啊，好啊！大家附和着，您满脸通红，可拗不过我们这群天真活泼的孩子，于是，您就用动听的歌喉唱起来：小燕子，穿花衣，年年春天来这里不知您注意到了没有，我站在您的身边是多么幸福啊。
丁铃铃随着上课铃声的响过，李老师微笑着走进教室，来到讲台前。她忽然一愣，发现了讲桌右上角的那杯水和压在杯下的纸条。她急忙移过杯子，取出纸条看了起来：老师：请喝下这杯用胖大海泡的药水吧，它能减轻您嗓子的痛苦。爱您的学生。李老师看完纸条，眼前渐渐模糊了。
我的小腿正好撞在大石头上，疼得我又哭又叫，满地打滚。何老师闻讯赶来，急忙蹲下来抱起我，关切地问：徐成，你怎么了，快告诉我！见了老师，我的哭声小了点儿，说：腿，我的哎哟―!她将起我的裤管一看，见到我的小腿又青又肿，还流了不少血，二话不说，把我背起来，撩开大步就走。她一边走，一边柔声地安慰我：别怕，少先队员要坚强！到医院包扎一下就好了。老师背着我，在坑坑洼洼的小路上深一脚浅一脚地连走带跑，累得气喘吁吁，汗流澳背。
我被冻得双手冰凉冰凉，浑身哆哆嗦嗦，但仍咬牙硬挺着，尽量不让别人看见我的狼狈相。不想让人看见却又偏偏被张老师看见了她上下打量我几眼，走近前来，摸摸我的衣服，又把我的小手捂进她的大手里，疼爱地说：唔，手冰凉，你二说着，她麻利地脱下自己的外套，不由分说就给我穿上，再帮我扣好纽扣。
该上课了。同学们藏好各自的礼物，坐得端端正正，带着微笑，等待老师的到来。王老师夹着课本和备课笔记快步走进教室，登上讲台，然后同往常一样环顾大家一下，就宣布七课了。
祝老师生日快乐！大家喇的一下站起来，异口同声地喊起来，然后合着掌声，献上我们心中的歌：祝您生日快乐歌声结束了，又是一阵热烈的掌声。随后同学们纷纷离开座位，走上前去，有的送上自制的贺卡，有的送上采来的鲜花，有的献上写着小诗的手帕。
描写师生间的作文(篇2)
语文，一门我读了十多年的科目，它不像数学做出题目后会有成就感，这使我对于语文并不是很热衷，但是，范老师您却拨动了我的那根语文心弦。
记得在高一的第一节语文课上，您让我们说一下自己最喜欢的书。对于我来说喜欢的书有很多但都称不上一个“最”字。我胡乱说了一本并解释其理由，而您却说我讲得好，这让我十分惊喜。在这整节课内，班里对于语文的讨论十分热烈，一词“淡定”也成为了我班语文课上必说的词，但这却压不下我们激烈的讨论，你已开始碰触我的心弦。
作为语文老师的您，您让出了每节课的课前十分钟来让班里的每个同学说一下关于易错的字、词、音，介绍并解释一下名句，激励同学们对学习、对生活、对人生的热情，你还要求我们必须说一个时事，并对此作一下评论，使我们不会变成一个“两耳不闻窗外事”的死读书的人，您让我们对任何事都可以各抒己见。
而这个课前练习对于很少上台的我来说又是一件使我紧张、脸红，不知如何是好的事。对于这个课前练习，我早早地开始作准备，还请别的同学帮我修正一下。充分的准备让我信心大增。但是，在这十分钟刚开始时，我的手心却又立刻开始冒冷汗，说出的话带着颤音，您站在角落里，微笑地看着台上的我，这淡淡的微笑让我顿时勇气大增，觉得自己不能辜负了老师的信任。您已经拨动了我的语文心弦。
您的语文课常常会让我爆出一串洪亮的笑声，您的语文课往往可以使我为现今的中国发出一声愁叹，您的语文课还经常能燃烧起我的昂扬斗志。
您讲课并不枯燥，对于自己在生活中碰到的事，在脑海里曾经一闪而过的想法都是那么多彩，大大丰富了语文课的内容。
您已经奏出了美妙的音乐。
您的调职让我遗憾。虽然分班后不一定再见，但是我总是想像着校园一角的偶遇。不过这也可以让您为更多的人带去语文的乐趣，在更多人的心中拨动他们的琴弦。
范老师，是您拨动了我的心弦，而且我的心弦将永远被您拨动。
描写师生间的作文(篇3)
炎热的午后，赤热的操场，尘土飞扬，正在卖力跳绳的我们，为班级比赛练习。
阳光若隐若现，藏在云朵的身后，射出大小不一的一束束光柱，它宁静地映在我们身后，而我们班年轻的班主任——小鹿老师，一位默默鼓励着台上主角的后台人员，站在一旁。
一下课，我们便早早地从教室来到了宽敞的大操场，作为我们班的体育老师，他对于我们一贯的平凡表现已经不抱有任何希望。而作为我们22班的一员，甚至全班人几乎都认定自己班早就是内定倒数的了，这让人心碎的消极状态，如何应战?
我们女生完美地保持了必输的心态开始跳绳。“三二一，开始!”红色的大长绳随着甩绳的人有节奏有规律地在地上弹起尘土，滑过我们的脚步，越过我们的头顶，一下，两下，三下，女生们勉强地跳整齐，甩绳的女生也勉强地在空中划出弧线，一切都让人无奈。小鹿老师不时看着计时器，眉头紧锁，凝神注视，掌心紧握，就像在看一场激烈的比赛，揪心地看着她的孩子。
“啊呀!”绳子不一会儿就在地面上停留了下来，我们断绳了，因此而开始躁动的我们更加不能安静专注地跳绳。大家好像在一个大沙滩上，面朝大海，在失望的边缘就是可怕的放弃。可是有一只宽大的手拦住了精疲力尽的我们，她鼓励着，叫喊着：“达到100个了!加油!坚持!”那就是我们敬爱的小鹿老师。
老天总会把奇迹降临在努力的人身上，这次，老天光临了22班。我们在老师的鼓励下，拿到了我们女生当时的最好成绩。跳完绳后，小鹿老师从头到尾给我们总结了一遍，粗略到我们的鞋带、头发。甩绳同学的语言，仔细到甩绳同学叫声的音量，同学双脚跳和单脚跳的区别，位置的前后与间隔的宽窄。
老师把她看到的点点滴滴都复述了出来，用手比划着，我们女生赤红着脸，用真挚的眼神望着老师，用疲惫的耳朵认真聆听老师的话。
不过，重点在于老师那有力的鼓励：“已经很不错了，我们继续加油!”说完，小鹿老师又迎着阳光，大步走向男生们，继续为男生们加油鼓劲!
描写师生间的作文(篇4)
提起笔来，我又仿佛看到了您那沾着圣洁的粉笔灰的身影，不，那是一枚至高无上的精致勋章，它凝聚了您的呕心沥血，融合了您起早贪黑。
看着那长长的作文评语，我顿时感到了本子万分的沉重，万分精致。也许，您又为我们熬红了双眼吧！！
老师，你的生命因辛勤耕耘儿芬芳多彩，因开阔儿闪亮，因奉献儿充实，不曾辉煌，却精彩；不曾高贵却伟大。啊！多么圣洁的职业呀！多么伟大的人物啊！您的生命是一支歌，最美好，最悦耳；您的生命是一首诗，最感人，最美丽。
屋外格外安静，只有那窗外的大榕树沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿，您是我们寻觅的春天；我们是苗儿，您是我们自由生长的土地……
园丁的努力是远远不够的，还需要我们自己奋发图强才行。
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”。每当我读到这首诗，我就会想起曾经教过我的老师——陈老师，她正是这首诗的化身。
描写师生间的作文(篇5)
有一种人最可爱最无私，那就是老师;有一种职业最美丽最高尚，那就是教师;有一种情感最动人最难忘，那就是师生情。
她，是我们的语文老师严老师。她长着一头又细又密的头发，却因为操劳，夹杂着些许白发;眼睛因为长年累月的疲乏，又没有好好休息过，所以戴上了深度近视眼镜。她穿着朴素，特别爱穿黑颜色的衣服。
严老师很关心学生。记得有一次，我的胳膊摔断了，在医院里住院，又错过了学校的“六一”儿童节，心情糟透了。无精打采的我在病床上发呆，突然一个熟悉的身影映入眼帘，是严老师来了!我立刻就来了精神。严老师给我带来了“六一”节的学校礼物，还特地买了一套《上下五千年》送给我，给我在医院里解闷。她摸着我的头微笑着对我说：“不要担心功课，好好休息，等你好了，我帮你补习。祝你早日康复!”我当时非常感动。
有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人的乐章。我说，老师你就是那颗最亮的启明星，一直照亮着我们前进的方向。我爱我的老师!
描写师生间的作文(篇6)
有一种职业最美丽，那就是教师;有一道风景最隽永，那就是师魂;有一种情感最动人，那就是师生情。
她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师，有着一双明亮的眼睛，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。
她给了我们很多:诚实，认真，努力，不放弃……
在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说:没关系，我看得出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊!说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
描写师生间的作文(篇7)
最美，我们相逢
你我素不相识，
是柳格成全了我们最美的相逢。
我们相逢在夜晚的街角，
那乌云漆据了月晓，
那泥泞亲吻了膝盖。
我孤清向天呻吟去，
一双厚实暖化了我冷冰的心墙。
我们相逢在昏暗的课堂，
那灯光时熄时亮，
那课本时隐时现。
我撑着眼睛跟着手指念去，
一根根烛火点燃了我们无助的希望。
我们相逢在稀零的麦黄，
那盐碱贫瘠了稻香，
那旱干焦灼了苗疆。
我咽泪把头垂下去，
一张春风的微笑舒展了我紧蹙的眉梢。
我们相逢在通往县城的车窗，
那雨花打着玻璃作响，
那车轮卷着乡土发着启程的预告。
我辗转在是去是留之间，
一个都不能少坚定了我驻留的步脚。
我们相逢在毕业典礼上，
那五星红旗竖起了嘹亮，
那五指扣拳宣誓了方向。
我瞥见了老师热泪盈眶，
一行行泪水治愈了我们曾经荒芜的梦想。
我们的相逢是最美的相遇，
因为，
您默默耕耘在这干涸的土地，
您披星戴月纺织我们的嫁衣，
您奉我们为您最可爱的天使，
您舟车劳顿只愿我们绽放绚丽。
我们的相逢是最美的邂逅，
因为，
我们在您的期待下孕育希望，
我们在您的殷切中茁壮成长，
我们在您的指引下走出农庄，
我们在您的岁月中怀念衷肠。
描写师生间的作文(篇8)
浓浓师生情“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船，在学习的海洋中，载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子，在书籍的山林中给我们铲出一条光明大道……”每当我读到这首诗，就会想起教了我_年的老师——常老师，她，就是这首诗的化身!打开记忆的百宝箱，里面装满了常老师对我们的关爱。记得有一次，学校广播里传来了征文作品获奖名单，我的名字也在其中，当时的我兴奋极了，第一次尝到了写作成功的快乐!当我在领奖台上手捧那鲜红的获奖证书时，我的眼睛湿润了，眼前浮现出常老师细心指导我写作的一幕幕：看着老师那一双带着血丝的眼睛，听着她因疲惫而沙哑却不厌其烦的为我讲解的话语，我暗暗下决心，老师，我一定不会辜负您的希望!
如今，我真的获奖了，我高兴地把证书捧给常老师，老师脸上绽开了最美最美的笑容!还记得常老师感冒发烧，却还是坚持给我们上完课，晚上回家才去医院打掉瓶，第二天仍然坚持上课;还记得老师的父亲去世，她悲痛欲绝，却没耽误我们一天课程，课堂上依然送给我们灿烂的微笑;还记得每天清晨常老师总是全学校第一个走进校园的老师，陪我们上早自习;还记得老师把书包、文具、复习练习册，买给没有父母的晓航;更记得课间常老师和我们一起跳皮筋、丢沙包，引来其他班同学羡慕的眼光，并悄悄地说“她要是咱班老师该多好”……那充满深情的一幕幕，都印在了我们的心灵深处!_年来，我们感受到了老师的谆谆教导和良苦用心，记得老师的眼泪，记得老师的笑声，记得老师的鼓励，更记得老师对每个同学的爱护……每当想起我们的常老师，心里就会油然而生那份敬意。
常老师，_年来，您不但教给我们知识，还教给我们做人的道理，无时无刻地给予我们慈母般的关爱!转眼_年的_学生活就要结束了，我们即将毕业，走进初中的校园，但那份浓浓的师生情如同藕断丝还连着，请您等待吧，我们会不辜负您的希望，我们会成为您的骄傲。
描写师生间的作文(篇9)
一排排桌子之间，好像装了一排排钥匙。老师和学生的笔记不时跳出来，填满整个教室，敲打着每个人的心。
我的老师有一个习惯，上课拿着课本，在座位中间的过道里来回走动，津津有味地讲课，手放在过道旁边的桌子上。声音的抑扬顿挫伴随着适当的'肢体语言，充满了知识。因为我的座位在过道旁边，所以每次上课前，我都会把两摞并排放在书桌上的书组合起来，在书桌外面做一个缺口，让老师的手可以轻轻地靠在书桌的角落上。这样老师就可以更自由的开课，更投入。
有一天上课，老师大声批评我，因为我跟后面的同学说了几句话。他近乎刻薄的话一下子激起了我的怒火，烧了我一身。为什么他不听我解释就像洪流一样批判我?我是一班的头，这样会损害我在全班的高大形象。
之后就不再看老师了。每次上课前，我都故意把外面那堆书堆得很高。上课的时候，他的手总是不自然地垂下来或者抄在腰上，上课就很难讲了。看着他的尴尬，我很开心，为我的复仇成功而开心。
这样持续了很多天。最后，他邀请我进办公室。
“你还在生我上次批评你的气吗?”我一进门他就问我。我低下头，没有说什么，也许是我还没有完全解除心中的怨恨。“如果我错怪你了，你可以说出来，我可以向你道歉。”我还是没说话，只是低着头，手捏捏衣角。“你的成绩最近下降了。是因为你没听好我的课吗?老师不希望你这样，也不希望师生关系那么僵，所以请不要再怪老师了好吗?老师向你道歉了。”“道歉?”显然是我的错，为什么.泪水肆无忌惮地涌了出来。
第二天上课的时候，我又空出了那个空隙。老师的手又被压在了我的桌角上。我仔细看的时候，他的手上已经布满了深浅不一的沟壑，但是却布满了白色的粉笔灰。我的脑海里仿佛看到了老师认真教我的画面，我又陷入了深深的自责.
接下来的几天，我惊讶地发现，腾出空间的不止我一个人，过道两边很多同学上课前都会腾出空间。
多美的音符啊!
描写师生间的作文(篇10)
伴随着五年来老师们的谆谆教诲和温暖的关怀，我们长大了，也迎来了小学期间的第六个教师节。
往常都是老师来照顾我们，这次我们决定要为老师过一个特殊的教师节，在我们小学的最后一个教师节里给老师一个惊喜。距离教师节还有一个星期，同学们就开始了紧张的筹备工作。大家一起集资买蛋糕，积极策划着，走到哪里都能听见同学们的纷纷议论和期盼。终于盼到了教师节，同学们都争着留下来布置教室，各科代表去邀请老师来参加我们特别的庆祝活动。
第二天，还没到学校，就远远地看见了一座红色的拱形门，整个校园里喜气洋洋的。我们的教室里，更是装扮得非常漂亮。大家的脸上都洋溢着节日的喜庆。伴随着轻快的铃声，老师们陆续走进了教室。和着二胡优美的乐声，我们深情地唱起了“同一首歌”，平时熟悉的旋律，此时听起来别有一种滋味。接着，又有同学为老师表演了节目，悠扬动听的歌声，饱含着我们对教师的无限感激之情。
祝福的蛋糕端出来了，这是我们送给老师的礼物，这是我们浓浓的情意。校长激动地切下了第一刀，我们齐声高唱着“祝你节日快乐”。校长的眼里满含着泪水，做了激情洋溢的讲话，她讲了自己的教师经历，她讲了自己此刻的心情，也讲了对我们的殷切希望。各科的老师们也纷纷说了自己内心真诚的祝愿，索老师哭了，郝老师也哭了，老师们都流下了激动的泪水。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是老师为我们的心灵找到了开启的钥匙，是老师教会了我们如何做人，是老师给了我们强有力的翅膀，让我们在知识的世界里遨游!我们看到了老师严厉背后对我们的希望，看到了老师那颗无私的奉献之心。我们感动了，这是我们在小学的最后一年了，但我们会记住老师的这份爱，记住这份浓浓的师生情……
别样的师生情作文(精选12篇)
以下的别样的师生情作文或者是您在寻找的内容。从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧，多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。希望本文能让您喜欢！
别样的师生情作文 篇1
在奋斗的岁月中，您与我一同度过，在花样的年华里，我们建立了别样的师生情。
我的爸爸是一名优秀的数学老师，每当有数学难题时我都会向他请教。记得刚上初一的那段日子，我的数学成绩直线下降，已经接近“死亡”的边缘。核心原因就是一见大题就害怕，更别说解题了。
就在我焦虑之时，爸爸如风般走了过来，“大题不会解，是因为练的少，这就应该多做题，熟能生巧嘛。”于是他开始帮我分析做错题的原因，教我解题的技巧。在他的指导与鼓励下，我渐渐有了自信，成绩明显提高，期中考试竟考了114分的好成绩。我高兴地告诉了爸爸，但他只淡淡地说了一句：“继续加油，不要骄傲。”但我知道爸爸心中一定比我还高兴。
父亲不仅教会了我知识，还教会了我许多做人的道理。
记得有一次，妈妈患了感冒，爸爸让我去买药。到了药店，我买了感冒药，但店员却阴差阳错地多找了我五块钱。我手中攥着钱，心中不禁一阵狂喜，风一般跑回了家。我把药给了爸爸，然后讲述这件“光荣”的事，可是，爸爸的脸色越来越难看了。
他沉默了一会儿，然后才张口说：“儿子，做人要诚实，不贪图小便宜。这是我们每个人都应该有的美德，现在，你应该知道怎么做了吧。”听完这句话后，我抬起了头，夺门而出，朝药店走去。我还了钱，店员还夸了我一番：“现在像你这样的孩子真的不多了——”我羞愧地低下了头，脸像被泼了辣椒油一般，又红又烫。从此，我再也没有占过小便宜。
爸爸是我的老师，带给我别样的青春，我们建立了别样的师生情，也为我开创了别样的人生。
别样的师生情作文 篇2
升入七年级的第一节数学课，我就遇见了鱼眼老师。她戴着一副高近视眼镜，毫不夸张地说，那镜片足有一厘米厚。摘下眼镜后，那眼珠完完全全暴露在光天化日之下，凸得一览无余，真像死鱼的眼睛。因此，我背地里叫她鱼眼老师。遇上这样一位鱼眼女老师，简直就是我的悲哀。
因为不喜欢鱼眼老师，我听课的效率就大打折扣了，作业的正确率也大幅下滑。有时印堂故意与她作对，意图很明确：让她发怒，让她将我驱赶出她的管辖区域，为我转到其他班制造有利条件。有一次，小蓓蕾组合到我们这个地级市演唱《荷包蛋》，我便邀约一帮朋友偷偷买了票。他们演唱的时间恰逢鱼眼老师的数学课，我便不经过请假，堂而皇之地去听了演唱会。这一次，我如愿以偿地被请到她的办公室，被狠狠剁了一顿：你说你，为了吃个荷包蛋，还跑几十里路到市里去，那里的荷包收不也是荷包蛋吗？难道会做出个花样来？
听着她的训斥，我心里不仅毫无悔意，反而觉得很好笑，连小蓓蕾的《荷包蛋》都不知道，孤陋寡闻！我心一横，对她说：老师，你让我转班吧你看我给班上抹了这么多黑！转班，你想都不要想。你知不知道，你妈妈告诉我，让我对你严厉点鱼眼老师说得斩钉截铁。
此后，她真的对我严厉有加：作业不认真，重做；上课不听讲，留下来把耽搁的时间补起来说来也怪，一涨意间，我的成绩又开始回升，期中考试时居然跃为全班第一句。但我对鱼眼老师还是难以看顺眼，直到那一次，我骑车摔成骨折被送进医院。
我进医院的第一时间，鱼眼老师就来了。她笑呵呵地说：你安心养病吧，你的课程我与其他老师都商量好了，抽时间来医院给你补上。喏，是喜欢吃荷包蛋吗？我给你做了六个，还热着呢，趁热吃了吧
这一刻，我的心突然抖了一下，突然感受到鱼眼老师的可爱和可敬。一个五十多岁的要退休的女老师，居然还保持着对教育工作的那份热情、对学生的那份爱心，这是多么不容易啊！我这时也突然以为往的行动感到羞耻。我怎么就那么不懂事，不懂得一个爱我的老师的心呢？这进我再看她的鱼眼，竟透出母亲的和蔼和温柔
这别样的师生情，如一条永不干涸的河流，流淌在我的心底，时时泛起美丽的浪花
别样的师生情作文 篇3
七年级第一节数学课，我就遇见了“鱼眼”老师。她年过五十，戴着一副高度近视眼镜。课间休息时，她摘下了眼镜，让自己的眼睛完全暴露在我们的视线之中。我们发现她的眼珠凸的像死鱼的眼睛，因此我背地里叫她“鱼眼”老师。遇上她，简直是我的悲哀。
因为不喜欢“鱼眼”老师这副尊容，我听课的效率大打折扣，作业的正确率也大幅下滑。我有时还故意与她作对，我意图很明确：让她发怒，将我驱赶出她的管辖区域。有一次，小蓓蕾组合到我们市演唱《荷包蛋》，他们的演出时间恰逢“鱼眼”老师的数学课，我便故意不请假，偷偷去看了演出。回来后，我如愿被她“请”到办公室狠狠地吵了一顿：“你说你，为了是个荷包蛋到几十里路到市里去，那里的荷包蛋难到会做出花来？……”
听着她的训斥，我不仅毫无悔意，还觉得很好笑，连小蓓蕾的“荷包蛋”都不知道，真是孤陋寡闻！我把心一横，对他说：“老师，您让我转班吧。你看我给咱班抹了这么多黑！”“转班？想都不要想！你妈妈要求过我，让我对你严点！”“鱼眼”老师说的斩钉截铁。
这之后，她真的对我严厉了许多：做作业不认真，重做；上课不听讲，留下来重新学……不知不觉间，我的成绩开始回升，其中考试我的排名居然跃到全班第一名。但我看“鱼眼”老师还是不顺眼，直道我骑车摔成骨折被送进了医院。
我进医院的第一时间“鱼眼”老师就来了。她笑呵呵地说：“你安心养病吧，你的课程我与其他老师都商量好了，来医院给你上你。你不是喜欢吃荷包蛋吗？我给你做了六个，趁热吃了吧。”
这一刻，我的心突然抖了一下，感觉到“鱼眼”老师的可爱与可敬，我也为自己以往的行为感到羞耻：我怎么就那么不通人性，不懂得一个爱我的老师的心呢？这时我在看她的“鱼眼”，发现其中竟透出母亲般的和蔼和温柔……
这别样的师生情，如一条永不干涸的河流，将永远流淌在我的心底，时时泛起美丽的浪花。
别样的师生情作文 篇4
说到别样，我就想到陈老师，一位让我印象深刻的语文老师。
“自古”有云曰：“远看DQ发飘飘，还看DQ体重超标。”这句话写得真是形象啊！他还说：“我这次作文把我写得越帅越好哦。”“咦——”全班同学起哄道。“你们不要看我这么老了，其实我内心还是像四岁小孩的。”“咦——”我们又起哄道。其实，老师就是这样一个“油腻大叔”，年级都一大把了，还在装嫩，穿一件黑色的小熊毛衣，还穿一件姜黄色的鞋子。他也许还自以为是时尚呢。
我们的陈老师还是一个“戏精”。记得那节《可爱的我》，你对我们说：“我们要把自己写得可爱，可爱而不肉麻。就写出来像我这么可爱一样的。”有一个同学说：“你哪里可爱了！我比你可爱！”陈老师一听到这话，脸马上晴转阴，刚刚改满面春风的脸瞬间就变得“怒”气冲冲。“嗯？你说什么？你说谁可爱？我到底可爱不可爱？”那位同学怂了，立马说道：“你最可爱，我们的陈老师最可爱！”陈老师一听，笑容满面，刚才“怒”气冲冲的样子立马没影儿。“这还差不多。”说完一脸满足的样子。这次“戏精事件”也终告一段落。
老师不仅是个戏精，还是一个拍表情包最好的模特儿。“看我这么萌，你忍心伤害我吗？”这是老去旅游时拍的。然后这张自拍照被学生加了以上的话。要我说啊，那姿势真实销魂，不管是谁看了一眼，肚子里累积多年的东西就会马上往外飞。
老师也会在我失落的时候鼓励我。那一天，我们写《朝花夕拾》的读后感，我绞尽脑汁才写出一篇不怎么令人满意的作文。当我战战兢兢的把作文交给老师时，老师浏览了一遍，温柔地说了一句：“写得不错，下次努力哦。”我悬着的心结终于放了下来。
我们的老师是个戏精，诗歌模特，还是一个会鼓励人的老师。或许，这就是我们喜欢他的理由吧。
别样的师生情作文 篇5
金仁烨
今天课上，他出示了一个问题：你觉得老师是（）。还有两个选项：A。矬男，B。型男。教室里沉默三秒后，异口同声地说：选A。
老师今天穿了一件绿色的外套，里面穿了一件黑色毛衣，内搭一件白色衬衣，还特别穿了一双休闲皮鞋。但是时尚而斯文的外表并没有改变他那自恋的个性。他的健身教练还跟他说，要帮他锻炼成一个型男。于是，被我们集体吐槽。但是他也不生气，只是嘟嘟嘴。
现在这个时代是诗人消逝的时代，但老师既保住了诗人的位置，又跟上了时尚的潮流。可谓是一个走在潮流尖端的男人。老师平常举止文雅，但直到给我们看了他以前的照片真是男大十八变啊！我不禁想说：岁月真是一把杀猪刀，让当年那么帅的小伙；沦落到现在这副不说了，说出来伤自尊。
以前可谓帅哥，现在只能用高富帅的反义词来形容了。老师自己说的那句浓缩就是精华，但不是全都在精华上，而是在浓缩上可谓妙哉！
老师虽然帅得不精致，但课上得却是蛮精致的。老师的课堂上是不是蹦出一句金句。待我反应过来都可以把腹肌笑出来了。
这就是我的老师。最后，祝愿他早日练成型男！
别样的师生情作文 篇6
老陈，我的作文老师。他是我见的最别样的老师，浑身散发着“矮穷矬”那种独特的气质……
老陈大概三十来岁，一双大大的眼睛在鱼尾纹的衬托下，显得格外“生动”。在紫得发发黑的嘴唇下，一堆胡子渣布满了下巴，就像有一群蚂蚁爬到上面一样。
身高嘛，我觉得还是别提较好。老师的身材也是“好”得没话说，大概也就一块腹肌吧！
今天一推开门，我竟看到了老陈穿了一身“童装”。我很吃惊，老陈竟然为了装嫩，穿这种衣服！衣服上的小能也是一脸嫌弃，直朝他看翻白眼。但在老陈身上硬找一下，还是有那么一些优点的。老陈的外貌和身高，虽然都不太精致。但他的课堂还是很精致的，这-点我也不得不承认。在他准备的PPT上，我终仿佛看到了他背后的劳累和疲倦。各种有趣的图片，使得课堂生机安盎然。比如上次写花的的那节课，页页都有美丽清新的画面。
还记得之前，你给我们上了一节《给妈妈的一封信》的课。一节课后，他觉得我们写得还不够完美，又花了一节课给我们修改作文，但你还不觉得不够精致，又让我们再修改。可见，他是一个十分讲究的完美主义者。
春水初生，碧草听风。老师，你宛如一道初升的太阳，在每一个路口，迎接每个改踏上新路的我们。
别样的师生情作文 篇7
师生之间似乎永远有着一层隔膜，老师的威严永远让学生望而生畏，可就在与他的相处中，我体会到了别样的师生情。
升入初二，主科中便多了一门物理。尽管很多人都摩拳擦掌，接受挑战，可还是被复杂的内容拌了一个又一个大跟头，当然也包括我。校方也为此而着急，特地给我们班换了一个老师，据说他是年组大咖——物理组长。
新来的老师姓宋，同学们都叫他“宋老师”，可他不高兴我们这么叫，说这样显得太生分，非让我们叫他“老宋”，说这样叫更亲切一些，恭敬不如从命，我们只好改了称呼，可心里对物理老师的敬畏却未减分毫。
每天的课堂上，他都将氛围营造的十分活跃。他幽默而不失礼节的语言，让每一个学生都感受到他的亲切。他永远都以笑脸面对我们，让我们没有了看到以前老师的那种如坠冰窟的感觉。他也发现了很多人的潜能，尤其是我。
还记得那天，他笑眯眯的对我说：“唉，小苏，你下课来我办公室逛逛，行不？”到了办公室才发现除了我和物理老师再无别人。“唉，你来了，这里有一款游戏，我和我同事正在比赛，看谁闯的关多。后面这几关需要速度，我怎么也闯不过去，你帮帮我呗。”老师的请求，我不敢不应。
玩过之后才发现这是一款有关物理学科的游戏，除了手速以外，还需要一些简单的计算。我很快便通关了。可迎来的却是老师的一打练习题。“看你那么厉害，再加深一下印象呗。”我暗暗叫苦，做完之后却发现获益匪浅。就这样，老师培养了我对物理学科的兴趣，并且帮我重拾自信。
期末很快就到了，在最后一节物理课上，他没有讲课，而是讲了好多人生道理“时代在改变，不要让别人适应你，为了你而改变，你要尝试着适应不同的人，不同的环境，这样才能适应社会，顺应时代的发展——”大家似有所悟，决定按老师的话尝试着做一些改变。
杨柳相依，桃之夭夭，与君相逢，何其美好，这不一样的师生情，让我有了不一样的人生。
别样的师生情作文 篇8
学贵得师，亦贵得友，良师益友，学者必求师，从师不可不谨也。
题记
老师，是我们人生道路的引路人，教给我们知识，教导我们做人的道理。老师这个这个形象，通常是不失威严的，特别是在我们学生眼里，老师和我们学生之间，似乎有一道不可逾越的障壁，我总感觉，师生间的谈话总是僵硬的。但我们有这么一位老师，他却不是如此。
他不是很高，微胖的身材，给人短小精悍的感觉，普通话不是特别标准，以至于有些时候我们要听好几遍才能听懂他话的意思。他虽然是位男老师，可相较于其他老师，他的性格却温和不少。
有一次，我下楼梯时，飞奔着冲下楼去，因为速度太快，所以没有注意到上来的人，而此时，老师却又刚好抱着一堆书上楼，我来不及反应，身体就已经撞上去了，老师险些跌倒了，抱着的书掉了一地。只见老师并没有说什么，只是蹲下身子，把洒落一地的书一本本捡起来；整理好书后，我低着头站在一旁，等待着数落，然而老师却没有这么做，只是微笑着说了一句：下次小心点，便扬长而去。
我和这个老师慢慢的熟了起来。遇到开心的事找他分享；遇到伤心的事找他倾诉，从前一直不愿意去老师办公室的我逐渐的也经常去那个老师的办公室了。
那次，我因为一些原因，遇到了一些伤心事，心情很低落。这时，我路过了老师的办公室，我便走进去，他看见我，还是一如既往的打招呼，不过他也发现了我的不对劲，便关切地问道：怎么了？我一五一十地全部告诉他，他听罢，先是一笑，接着便和我聊起天来，伴随着他话语中的幽默，我的心情也慢慢地好了起来。自那以后，我逐渐喜欢上了与这个老师谈话。
这样的师生关系，相对比于严师这种形象，也未尝不好嘛。
别样的师生情作文 篇9
也许以前，我是怨她的，因为教过我的老师那么多，而她是教训我最多的一个，但如今竟有些怀念那别样的师生情。
刚走出家门半步，风就从我身上掠过，仿佛透过衣服，扒开了每一个毛孔钻了进去，我不禁打了个哆嗦。太阳本想让世人感受到它的光辉，却不料被乌云抢了风头，挡的一丝不漏，好似世界末日般。来到了学校，哦！我的噩梦！她脸白得很，高挺的鼻子上架着一幅足有1厘米厚的眼镜，一副盛气凌人的样子，谁见到她都要敬畏三分。只见他手中扬着我的试卷，听到她的喊声后，我心里暗暗的叫苦，好似有层层的云雾，我战战兢兢的接过卷子，上面赫然画着那个刺眼的红叉！我的生命仿佛都在颤抖，眼睛丝毫都离不开她手中的教鞭。心想这下完了不料，她却挥了挥手，淡淡的说：去吧，下次加油！心头的乌云瞬间烟消云散，我讶异于她的宽容，却不忘小鸡啄米般的点头，又偷偷的瞄了一眼教鞭，深深的咽了一口唾沫。我以为，她是一时良心发现，如今才明白她维护了我敏感而脆弱的自尊心。
期中试卷发下来后，我有丝窃喜，只错了一道题。她还是那么傲然的站在台上，手中依然握着那只教鞭，不过，这不在会是我的噩梦了。我沾沾自喜着，陶醉在我的美梦中。不料她已渡到我的桌前，一眼就看见了那个张牙舞爪的错误，那个讲了千百遍错误！但只错了一个又能算什么呢？但美梦如玻璃般脆弱，霎然间破裂，手伸出来！可想而知，我的手上也多了个红叉，添了个彩。一声声的批评，听的我眼前一片迷茫，久久回不过神来。
课后，我望向窗外，天空乌云密布，雨挣脱了天空的束缚，打落在了窗上，校园中，那颗刚萌发新芽的柳树在风中左摇右摆，久久不来的春雨，滋润了万物，如饥似渴的大地，刚刚探出头的小草，无不受着他的温恩惠，好似一幅画卷般。老师走过来，拍了拍我的肩膀，轻轻地说：如果不马虎不就满分了吗？有时候离成功只有一步，所以千万要细心呀！对于一向威严的老师，现在感觉起来却多了几份温暖，我在心里暗暗的想，加油！
以后，以后每当我想放弃时，她的话就不知从何方而来，窜入我的大脑，一股不知名的力量就会引我向前。
如今，我竟会怀念那教鞭，也明白了，打在手上的是沉甸甸的爱，这别样的师生情，是我永远值得珍藏的幸福！
别样的师生情作文 篇10
陈荣林
自恋是一种美德。你自我解释道。你今天外穿暗绿色风衣，里面加一件黑色的毛衣，上面有一只呆萌的泰迪熊。穿着一条灯芯绒裤子。当你用这话来反驳同学说你自恋时。教室里爆发出了一阵响亮的笑声。我立刻站起：你认为自恋是一种美德，是一种更自恋的表现。教室里的笑声更响了。
这节课上得有点不合你胃口。开始，你还特地装潇洒，用头很帅地甩了一下刘海又自恋了。紧接着，你们觉得陈老师是怎样的人？A。矬男B。型男我们异口同声地说：A。陈老师立刻感觉天打雷劈。我刚才特地甩头感觉自己帅了一些。没想到你连看都没看完就选A。
浓缩就是精华。陈老师说以前总是这样安慰自己。可觉得越浓缩，精华都没了。浓得缩着，却缩不出精华来了。当然，你也肯定知道我们老师很
要是将来，我们老师离开了，远去了，那对我会有深刻的影响，更能回忆这美好的时间。
别样的师生情作文 篇11
瑞雪纷纷，我便来到，与君相逢，甚是美好。
题记
去年3月，我慕名而来，初次见面，你强大的气场使我确信，这就是我一直崇拜的李老师。人精瘦，话不多，很威严，这就是你我的班主任。
初来乍到，你没有像其他老师那样给我下马威。每天放学，我迷茫地走在操场上，看着同学们飞驰雪场的英姿，听着雪球在耳边飞过的呼啸声，心中仿佛有猿啼。每每这时你都会从后面快步追上来，拍拍我肩上的雪，与我交谈，帮助我一步步与同学们打成一片。真的，你的行动是别样的。
还记得第一次数学考试，我便名落孙山。你在体育课时把我留在班里，看着鹅毛大雪拍在窗上，就知道不会太幸运。你左手拿着试卷，右手执着香茗，端坐在讲台旁。微微上扬的嘴角吐出来两个字：来，坐。我如小绵羊般乖乖坐下。
你画完几何图形便教我如何拆下无用线条，又教我如何探索角的度数，事成之后，又是同样拍肩的动作，同样的力度。还多了一句：加油！每天自习课写作业时，都会听到您那亲切的提示音，就知道您又在为我加油鼓劲儿了。我知道，一句加油的背后，是您殷切的希望。我必会破釜沉舟，不负众望。
当我第一次在班级调皮捣蛋时，就感到一股杀气升腾开来。几秒后，便听到一阵皮鞋声，这声音唬住了同学，吓住了我。看到您的那一刻，我呆若木鸡，教室里的空气仿佛都凝固了。你的一个眼神告诉我，该出去了。我忐忑地走到门外，听着你虽语气平和，但话语中那无尽的深意，心想：你的威严也是蛮特别的。
窗外依旧大雪纷飞，我提笔写下你我的点滴，怎奈纸短情长，但我会永远珍藏这段别样的师生情！
别样的师生情作文 篇12
陈耀正
陈老师三十几岁，比其他人要朴素。每天都想着要潇洒走一回。他总会带着令人愉快的课程进入我们的课堂。
他的黑色毛绒线衣上的泰迪熊显示出他的萌。每次老师受到重创，却都以萌萌哒的表情表现在我们面前。
每次到了作文的最终阶段，老师总会激发我的心灵。那次，老师对我们说：写不完的以后把垃圾带走。同学们个个拿出了十倍的干劲儿，脑子飞速转动。老师走到我们旁边看了看，觉得速度行了，就好心坐回位子。还有一次，老师看我们不踊跃发言，又怕写作速度慢，就说：你们这么不爱发言，那我就把一节看电影的课给去掉了。同学们脑子飞速转动，发言的人多了，写作文的进度也快了。
老师有个表情每节课都能见到嘟嘴。每次在受到重创时都会嘟嘴。有次，老师讲起了自己的悲惨人生。讲完了，同学们开又始吐槽，老师的小心灵再次受到了重创嘟嘟嘟，才开始下一个环节。但老师有时候心灵可没那么脆弱。有一次，老师迟到了三分钟，急匆匆地来。同学们说：老师您迟到了。老师气喘吁吁地说：快点练字，少动嘴，话用在发言多好呢！我们无言以对。
我想，这就是我们心中那潇洒非凡的独特的老师。
[参考]写父母间爱情作文(集锦8篇)
好的学生作业作文是怎么写的呢？不能说出口的秘密会被作文记录，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。写作文要多看范文，作文5000网的编辑花时间整理了写父母间爱情作文，请收藏好，以便下次再读！
写父母间爱情作文(篇1)
说到爱情，何为经典、什么样的爱情才最令你感动？是双宿双飞化蝶追随的梁祝？还是泰坦尼克上我心永恒的JACK、ROUSE？是许汉文白素贞的千年一回？还是罗密欧与朱丽叶的生死悲歌？又或者，是白流苏与范柳原的倾城之恋。
对于这些，我只想说——“NONONO”！在本人看来，最令我感动的爱情，莫过于父亲母亲的怨而不悔、嫌而不弃、爱而不言——总把关心摆出一副臭脸，总借骂名说出许多叮嘱。
母亲总怨父亲穷，怨父亲没能给自己一个人人羡慕的婚礼，做不了一天的公主；没能在自己十月怀胎时端汤送水的服侍，当不了一年的皇后；更怨父亲没能有份轻松高薪的工作，带累她整日辛苦劳作，让衰老的速度比时间还无情。
然而，她却也从来不曾后悔过这场婚姻，总笑着对我说“你爸属鸡，我就只好嫁鸡随鸡了”。
没有梦幻的婚礼，母亲也笑着拜了堂；没有享受的怀胎，母亲也由衷期待着我；即使是呆在刮风漏风、下雨漏雨的破屋子里的那几年，即使是活在起早贪黑、辛苦清贫的日子里的这些年，母亲始终没有后悔过17岁那年订下的亲事。她离不开父亲，离不开这个家。
同样离不开这个家的，还有我的父亲。
父亲总嫌母亲烦，嫌母亲耳朵不好总听错话、会错意，乱发一通脾气；嫌母亲大嗓门还爱显摆，总做一些无知可笑的事；更嫌母亲小心眼还管得多，不懂处世还无理取闹，连累他总要收拾烂尾，难于交涉。
然而，像母亲一样，父亲也从没想过要离弃母亲。
与父亲聊天时，他总对我说，“以后要好好对你妈，要比对爸爸好。你妈耳朵不好，老了更不容易，别让她觉得，自己越过越没用了。”
“等我与你妈都老了，老到干不动了，我们呀，就不再为你操劳了。我与你妈，就留点儿地，种种蔬菜，弄弄花草，过自己的小日子。到那时，你妈恐怕一步也离不开我了，我就当她的耳朵。”
就这样，一个怨，一个嫌。看似平行的两条线，却随时间蔓延在空间里相交了，这就是我的父母爱情。
父亲高兴时会多喝两杯，母亲便一面嗔怪，一面把好菜推到父亲面前，自己吃饭时又少夹了许多菜。父亲不在家时，母亲会跟我聊到父亲，说他最近吃得多了、少了，长得胖了还是瘦了。哪怕只胖一点，母亲也会笑得舒心些。她总说“你爸爸太瘦了，又经常失眠，我就担心他身体吃不消啊。只要他身体好好的，我们一家，就永远不会垮。”
在学校与父亲通电话聊到母亲时，父亲说，你妈妈性子急，做什么事儿都喜欢一次性做完，她一个人去地里干活，我总不大放心。平时在我这儿干活，我总会提前半个小时让她回家做饭。我知道，她想多做些好菜给我吃，又想多帮我干些活儿，所以，每次十点钟时我都会说成是十点半，这样，她才能早点回去，做饭也就不用那么心急了……
诸如此类，父母爱情在生活中的点点滴滴的渗透总能让我轻易感动。而最令我感动的爱情也莫过如此——没有因为相爱而在一起，却因为在一起了而永不分离，成了最心系彼此、最了解彼此、最适合彼此的。
有人说，这样的爱情更像是亲情，没错。其实，父母的爱情之所以令我感动，正是因为它经历过生活的磨练与考验，渐渐少了爱情的自私，多了亲情的纯粹，而“纯粹”，又是爱情得以长久的保证。
所以，管你千古流传还是家喻户晓，管你痴恨缠绵还是轰轰烈烈，最令我感动的，依然是我的父母爱情！
写父母间爱情作文(篇2)
“我跟你爸，就是凑合过日子。哪像你们现在啊，你情我爱的。”
母亲见我又跟老公煲电话粥，调侃了这么一句。
我笑了。
没错，我的父母都是地地道道的农民，他们一年四季面朝黄土背朝天。当我们嘴里念的是“二月十四情人节”的时候，他们念的是“谷雨前后，种瓜点豆”；当我们抱着香甜的生日蛋糕，对自己的爱人亲密地说着“亲爱的生日快乐”的时候，他们端着刚出锅的手切面条喊：“快吃面条吧！”
他们，的确没有年轻人一样的黏黏腻腻，也没有那么多的浪漫可言。他们有的只是劳累，汗水，辛苦。
可我却觉得，他们之间的那份情，任何人都无法插足。
我的母亲身体不好，农活都是父亲一人包揽。一开始我总是说，我妈压根儿对我爸没感情，什么活儿都是我爸干。可是后来我发现，每当农忙的时候，爸爸干活回来，家里的饭菜都是爸爸喜欢的。
因为母亲的身体需要补营养，买完了水果，父亲总是说，你们吃吧。东西多，父亲会拿一个尝尝。东西少，父亲会一口不吃全都留给母亲和我。有时候母亲会说，你买的什么东西啊！一点不好吃！你自己都吃了啊！父亲见母亲不爱吃，只好自己都吃光。
只是我知道，父亲买的东西，其实没有一样是母亲不爱吃的。
母亲的嫌弃，父亲的谦让，原来，都是别样的爱情。
父母之间，没有一见钟情，也没有鲜花钻戒，可同样的，他们之间，不会因为几万块吵架，也不会出现可恶的第三者。
因为，他们在困苦中携手，在温饱线上挣扎，他们在艰苦的岁月中，磨尽了所有的幻想和浪漫。
也许当年，母亲也曾幻想过，自己也要嫁一个英俊的男人，过公主般的生活；也许当年，父亲也曾幻想过，自己要娶一个贤惠美丽的姑娘，和她过快乐无忧的日子。
但当最后，命运安排他们相遇，他们也同样欣然应对，携手几十年，风雨同舟。他们之间的浪漫，其实就是一粥一饭，一举一动。他们的爱情，其实早已融在那相濡以沫的会心一笑里，融在那看似粗鲁的嬉笑怒骂里。
我一直向往，向往过好日子，有疼爱自己，宠溺自己的爱人，可爱的孩子。但现在我终于明白，活成父母爱情的样子，才能真正过得幸福。
写父母间爱情作文(篇3)
我们生活在大千世界里，最令人温暖与感动的就是爱。“爱”这个字眼里，渗透了人世间无数的情。有同学之间的友情，师生之间的挚情，而最伟大的情，莫过于父母对我们的真情。
父爱如天高，母爱似海深，滋润着儿女的心田。这两个比喻似乎有点夸张，但如果用在这里，是再恰当不过的了。
记得一次，我忘了带英语书。当我发现时，急得如同热锅上的蚂蚁。眼望窗外，骄阳似火。妈妈大概不会来了，再说她又怎么能知道我没带书呢？可就在我望眼欲穿时，在走廊的尽头出现了妈妈的身影。
还有一次，我得了肺炎，高烧不退。爸爸日夜守护我，当我病好时他却消瘦了许多。
这两件事足以说明父母对我们的爱是多么的深厚，多么的无私。但我们就真的可以这样心安理得地接受吗？难道我们就没有想过如何去报答父母对我们的这份厚爱吗？有哪一个人可以用手捂着胸口毫不含糊地说出“我做到了，我做到了报答父母对我的爱”呢？一个个问题会问得我们张口结舌，无言以对，真正做到的却是寥寥无几。面对着这样一个个不知感恩的儿女，可能会让做父母的，多少都会感到一丝心酸。
那么，要怎样回报父母呢？有人说他要为父母盖一座别墅，有人说他要为父母买许多的物品，如衣服，保健品等，但这些都属于礼节上的周全。如果你们真能像父母对待你一样对待父母，那么你就做到了感恩父母。
在此，我想对全世界所有的父母说：“谢谢您，感谢您们对我们的养育之恩和无微不至的关心与呵护。虽然我知道我们所做的一切，或许还比不上您对我们说的一句话，但我们还是会竭尽所能地来报答您。”
感恩父母，感谢他们对我们的爱。
写父母间爱情作文(篇4)
有一种爱，发自内心，平凡而美好，不需要多华丽的词藻，只要相守，静静凝望，一瞬便是永恒。
爸妈相识在一个朋友的家中，朋友的撮合，成就了这对来自南北风俗相差极大的夫妇。爸妈结婚时，没有彩礼，没有婚纱，只是形式上请亲戚朋友吃了一餐饭。他们企盼有个小窝，爸爸让妈妈在家歇着，安静等待我的降生。只靠爸爸的努力奋斗和那仅存的一点积蓄，买了个窝。
当有了我以后，且在我半岁之前，爸爸还兼职了妈妈的部分角色，爸爸白天上班，但每逢夜里我哭闹喊饿时，依然迅速起床为我泡奶粉喝。他脚步极轻，只是为了能让妈妈睡个好觉。
每逢周末，爸爸总是第一个起床，轻轻闭上妈妈房间的门，为我们做早餐，也从不会打扰妈妈，因为他知道妈妈爱赖床。有时，妈妈因为太累了，爸爸会把早餐放在锅中，保持温度。起来时，妈妈脸上总带着微笑，她偶尔也抱怨爸爸做的早餐太单一，但又总是快快乐乐地吃着。
爸爸比较含蓄，不善言辞，他爱好不多，除工作外，就是喜欢看书和喝点儿酒，妈妈看了他的体检报告后，不让他喝酒，妈妈还常说：希望他的酒瓶瞬间裂开。爸爸听到，只是淡淡地笑，没说什么，到后面，家里的酒瓶都快沾满灰尘了。
其实爸爸妈妈有时也会因为观点不同而吵架，此时爸爸要么不吭声，要么继续看他的的小说，最终总是以妈妈的退让和爸爸的迁就收场，而没过几分钟，两人又在客厅谈笑风生，妈妈分享着她的快乐，爸爸倾听着。
茶米油盐的时光，淡淡的，悄无声息，没有惊喜，没有细语叮咛。他们即使过得再艰难，他们也用踏实的脚步一步步去创造真实的未来，面对困难一起加油。
他们为了对方而改变自己，却殊不知对方也在改变，他们用臂膀勾画最美好的纯真，当暴风雨来临，他们的爱情决不会垮。
写父母间爱情作文(篇5)
每个人都有一个和谐的家庭，而我的家庭，却没有别人的那么美好。
从出生到现在，我简直说不出我和我的父母在一起的时光，在我模糊的记忆中，我也只能模糊地记起幼儿园到小学一年级那段时间，适合爸爸妈妈一起度过的。虽然那几年过得都还快乐，但我也知道，这几年闹过多少数也数不清的矛盾。那些勉强的日子，我一直都记在心里，现在想起来鼻子也会不禁一阵酸痛。
终于，在这次作文中。我才想起爸妈那不为人知的爱情。因为距离的原因，我无法向妈妈打听这些，实际上，我也不想知道他们是怎么相识相恋的。爸妈的关系很不好，妈妈在他乡工作，很长时间才回来一次，爸爸嘛总是流浪在外，不知去向。
在这个本就不和谐的家庭里，总会出现一个令我厌恶的人——我的叔叔。他和妈妈的关系很好，像是一对情侣。说实话，我也隐隐约约知道他们的关系，所以，每当我看见那肥的像头猪似的叔叔，总会翻一下白眼。我想让妈妈过得幸福，可是我更想独占她。
至于父母的爱情啦，我无法问清楚，也不想去猜测幻想，我也不想知道大人到底在搞什么鬼，到底是勉强呢还是心甘情愿，这些，我都不想弄清楚。
父母的爱的幻想，对我来说，也是一道伤疤。
写父母间爱情作文(篇6)
有时，我在写作文时就会情不自禁的想到冰箱里还剩有半个西瓜，于是，我便会走到冰箱前，打开冰箱，把半个西瓜取出来，然后是出我的必杀绝招海底捞月，捞起一大块肥美的肉，扔进嘴里，然后像猪八戒吃西瓜那样，三下两下就咽下去了，感觉冰冰凉。吃完后我便咂咂嘴继续写作文。
2、习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象；写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文；学写读书笔记和常见的应用文。
六年级漫画作文题目：聪明的小羊羊。关于羊的漫画作文怎么写？这篇六年级漫画作文150字的聪明的小羊羊的漫画作文素材讲诉了聪明的小羊羊怎样避免被吃。
作者简介：大家好！我叫王美玲，我是一个开朗活泼的女孩。我的爱好：喜欢画画、写作文，读书，因为书能让我认识更多的知识。
我先介绍一下我们学校停车棚前的空地。以前这片空地光秃秃的，什么也没有，一点也不好看。现在学校把那片本是光秃秃的空地上种了代表爱情的红玫瑰引人注目的牡丹、惹人喜爱的百合花看到这样的美景你一定会笑成一朵花！
写父母间爱情作文(篇7)
夜幕降临，夏天的酷热早已随着太阳的离去消散得无影无踪。不知何时，我的身旁站着一对老人。“回家吧，儿子他们还在等着我们回家吃饭呢。”老婆婆开了口。那老伯二话不说，牵起爱妻的手，拄着拐杖，一步一步往家的方向前行。
我想起了我的爸爸妈妈，他们的爱情很普通，初遇，相知，相恋，然后步入婚姻的殿堂。没有，现在年轻人那么轰轰烈烈。
母亲性格稍微强势些，而父亲比较温和，每逢父亲被母亲数落，他总是一笑置之，也从不曾像其他男人那样说自己的妻子啰嗦。我曾经问过父亲，这一生做得最成功的一件事是什么？他笑了笑，望向厨房的方向对我说：“我这辈子最成功的事儿就是娶了你妈妈。”话音刚落，母亲便从厨房里走了出来，嘴角藏不住的喜悦，脸有些红。我连忙跑进房间，不做他俩中间几万伏的大灯泡。
有一次，父亲受了伤，生活基本没法自理，母亲忙前忙后，既要照顾家中的经济，又要照顾丈夫和孩子，几乎整天都没怎么休息过。我也问过她累吗，母亲沉默了许久，淡淡的说出一句话：“他是我丈夫，是我的爱人。”我觉得母亲好似没回答我的问题，又好像回答了。我父母亲的爱情，我觉得可以换成几个成语——平平淡淡，相濡以沫，同甘共苦。
曾经不知在什么地方看到过这样一段话：米的左右有两个弓，代表了两个在岁月里慢慢变老的恋人，在一起的日子久了，激情褪去，爱情转变为亲情。昔日挺拔的身姿渐渐弯成驼背，但他们依然还能被柴火油盐粘在一起，这就是生活。爱情融入生活里，好比是在熬粥，熬出来的粥好不好吃全在熬粥的那个人。
怪不得妈妈做的粥总是那么好吃，原来是把爱熬进了粥里。
写父母间爱情作文(篇8)
外面下雨了，嘀嗒嘀嗒，这似有规律的雨声，敲打在我的心扉上，我头一次窥探自己内心深处，发现已被雨水打得千疮百孔。随即我的思绪离开了我的身体，原本痛的心更痛了。
父母吵架了，原因是父亲好酒，而母亲是不能容忍的，母亲无法接受那或清淡或浓重的酒气。这次父亲在邻里喝酒，而家里凌乱不堪，母亲来得很晚，去叫父亲回家，父亲却几次都不回。
父母吵架了，我头一次见吵得这么凶，父亲用被盖着头，母亲坐在沙发上哭，诉说着这几年的苦。母亲这几年也是不容易的，每年，也就是除冬天那两三个月，每天都是早出晚归的，当我看到母亲背心上是湿漉漉时，我有时会湿了眼眶；而父亲每次虽晚比母亲起床，但父亲有时在晚上十多点钟回家，有时弄一身土，我不禁寒心。父亲不说话，只是一个劲的应着，任凭母亲的骂声，任凭母亲的抽泣。
我在屋外听着，他们或许不知道，我就曾经在此留下过眼泪。月光将我弯着腰的身影投射在门上，地上，月光中寒气逼人，而我却没感觉到身体上的寒意，内心却比这月光更冷，有沮丧、失落，甚至有恐惧。我闭着眼，靠在墙上倾听着。
在母亲的诉说中，我的影子也随着不断转移。父母渐渐停止了吵闹，我回去睡了一觉，却发现只睡了几个小时，在这其中，梦魇也时常进入我的身体。
熬过这无眠的夜，后来我发现父亲是爱着母亲的，母亲也是爱着父亲的。当父亲早到家时，他早早就把饭做好，等着我，等着母亲；渐渐的，父亲少抽烟喝酒了。当母亲早到家时，母亲则做好饭，沏一壶好茶，等父亲回家，等我放学。
上一辈人的爱情我不知道，我也不知道父亲与母亲是怎样相识相知相爱的？他们好像是同学。但我知道，父亲一定深爱母亲，母亲也爱着父亲，即使在雷电的打击下，它也能屹立不倒，只能当做是生活中的小插曲。不经风雨，怎见彩虹。这或许是我等待的。我爱我家。
嘀嗒嘀嗒，我已很开心；嘀嗒嘀嗒，我知道总有彩虹；嘀嗒嘀嗒，我知道你的爱……
关于雪景初中的作文(集锦12篇)
我们会将难忘的事写进自己的作文，因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，优秀的作文应该写什么？作文5000网的编辑特别编辑了“关于雪景初中的作文”，欢迎您阅读本网页的内容！
关于雪景初中的作文(篇1)
有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬季那下雪时的壮丽景色。在礼拜天的下战书，我按时起了床，拉开窗帘一看，发现外面在下鹅毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一声，急忙趴在窗前，坐在窗前观赏这锦绣的白雪。望着锦绣的雪景我想起一首诗描写雪的诗句不由自主的朗诵了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”
大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅舒适的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得贞洁而又夸姣。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹世界里！雪后我迫不及待跑出家门观看那锦绣雪景。踏着软绵绵积雪，闻声脚下发出咯吱咯吱声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净雪，用舌头舔了一下，尝一尝这贞洁雪，有一股独特清香和冷气在我舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊！那个激烈的场面，我真想加入进去突然一个雪球砸到我头上，随后一个小孩说；“大哥哥来和我们一起打雪仗，好不好？我说；“好，没问题。”我边玩边想；今年的雪我怎能把它遗忘呢？
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬季。冬季是心灵的年轮。冬季，固然十分严寒，但是它有着无可相比的温馨和但愿。
关于雪景初中的作文(篇2)
我从小就喜欢雪，更喜欢下过雪后的校园。雪后的校园既美丽又充满了欢乐。
看啊！那么笔直的小路已经铺上一条长长的白地毯。那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。小路的两旁是一排排挺拔的水杉树，像两排站得整整齐齐、穿着白披风的战士。一阵风吹来，水杉树上的雪落下来，落在人的脸上，脖颈上便觉得一阵凉爽。
教室的屋顶上，雪姑娘很大方得送给它一床厚厚的棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰柱，就像给屋檐上镶上了一道花边。
在花坛里，各种花都像开了雪白的花一样美丽极了！花坛边的树上也落上了雪，好像也开了白色的小花。这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美丽景色。
操场上更美。两旁的水杉树，树下的各种器材，在雪姑娘的打扮下全部都是银装素裹的。广阔的操场上像是铺了一个其大无比的席梦思，白而轻柔，我真想躺在上面睡一觉。
“叮铃铃……”下课了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子热闹起来了。
男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的就是打雪仗。操场上杀声震天，只见白色的雪团像流星般闪过，炸开了一阵阵白色的雪雾。
我们的女同学喜欢滚雪球和堆雪人。七八个人在一起滚两个不同的雪球，粘在一起，用两个小黑珠子作眼睛，用红色的橡皮作鼻子。一会儿功夫一个活灵活现的雪人就做好了。
啊，洁白的雪，是你让我们的校园如此美丽，让我们的校园如此欢乐。
关于雪景初中的作文(篇3)
“雪花晶晶亮呀，雪花亮晶晶，雪花带来一个冬天的梦……”是谁在唱歌？呵呵，是我兴奋在一边玩雪，一边唱歌呢！
这场雪是老天爷今年冬天给我们下的第一场雪，这场雪让我们小孩儿喜出望外，兴奋不已，是这一场雪让世界充满色彩，是这场雪让这个冬天成为真正的冬天。
雪花飘飘洒洒跳着舞飞向了大地。因为现在的气温高，雪花一到路面上就悄悄融化了。但是树上、车上、草地上都穿着厚厚的雪棉衣——树上像穿了一件白色的外套似的，所有汽车也变成白颜色了。我先在冬青树叶上收集了点儿雪，揉成团，再把它草地上滚来滚去，过了一会儿，这个雪球已经和盘子一样大了。我又继续滚了起来，这时，小芊、佳佳和阳阳来了，我们齐心协力一起做了个小雪人，并为它戴上了漂亮的树叶帽子。因为才刚刚下雪，所以草地上的积雪不算太厚，我们堆得雪人也不够大，但它精致漂亮！
我们围着雪人打起了雪仗，我和小芊一组，佳佳和阳阳一组，我在草地上随手抓起一把雪，揉上两三下，便瞄准对方的佳佳投去，雪球却落在她的脚下开了花，对方快速投过来一个雪球竟然打中了我的脖子，好凉啊！我连忙伸手打去雪球并不由自主地缩起了脖子。
我让小芊先和对方对阵，自己到一边做起了雪球，连着做了十多个雪球，我和小芊开始向对方发起了猛烈进攻。因为专门做的雪球结实点，所以打到对方的雪球有些又被对方收回打了过来，大家你来我往越战越高兴，越战越开心……
我们的雪仗热火朝天地进行着，久违的雪啊，让我们感到了别样的幸福和快乐。这是我期盼了一个冬天的梦，这是我曾经唱了无数遍的歌：雪花晶晶亮呀，雪花亮晶晶，雪花带来一个冬天的梦……
关于雪景初中的作文(篇4)
当我正要上学时，被面前的景象吓呆了，啊！下雪了，我兴奋极了，不再被刺骨的寒风而感到严寒，由于我的心情战胜了严寒，雪越下越大，从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片晶莹如玉，雪白无瑕，向天上的仙女洒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的锦绣，无私的把大地装扮成童话中的白色王国。
雪花的外形千姿百态，约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳，似乎在夸耀自己：“我有多漂亮呀！”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇洒脱洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这雪白的世界。
雪下了很长时间，直到晚上，我向窗外望望，天已经黑了，但雪仍旧下着，地上白茫茫一片，没有一点被人踩，我心里一直被一个问题所困扰：“雪为什么那么白？”“该睡觉了”妈妈的啼声传入我的耳中，“噢，知道了！”看着那还在下着的雪，我不知道，明天的学校会是什么样的？
雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪压弯了树枝，屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师，给万物披上了雪白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校，看到雪后的校园，那像一个雪做的童话学校，同学们堆雪人、打雪仗，到处布满了欢乐的叫喊声。
家乡的冬无邪美！
关于雪景初中的作文(篇5)
今天下雪了，觉得今年的春天似乎来的特别晚，立春过后窗外还看不见一丝新意，只有几棵老树张牙舞爪着向着天空，与对面的老旧房子倒也映衬。
从早上就开始灰蒙蒙的天空终还是开始燥动不安了，像是试探着，飘下几片雪花，零散的飘过几只还在体憩的鸟，鸟像是被吓了一跳，"叽"的一声蹦走了。
这一声像是触动了什么机关，雪就开始下了，几片几片的，倒是很急，与其说是落下，还不如说是扑到地上。紧接着雪又下大了，也许是雪吸收了噪音吧，周围静悄悄的，貌似都在看雪，看雪的那一份不紧不慢，那一份纯洁。以前倒是没注意到，雪不是一团团的落下啊，而是像柳絮一样，茸茸的，恰巧也无风，我也能体会到什么是"未若柳絮因风起"了。
是啊，春天来的只是有点晚了，但无论如何，春天必定会来到啊，这就是这场雪所想告诉我们的吧。
雪还在下，但我瞥见了，枝头涌动的绿意。
关于雪景初中的作文(篇6)
冬天，它没有夏天的热情奔放，也没有春天的鸟语花香，更没有秋天的硕果累累。然而，冬天却默默无闻地给人们带来了纯洁的世界。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参的诗写得不错。看，那雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来，各有自己的喜好。有的雪花喜欢黑色，便停在瓦片上；有的雪花喜欢银灰色，便降落在地上；有的雪花喜欢彩色，便粘在我的花衣裳上，一会儿就变得像晶莹的露珠，美丽极了！
那一簇簇的雪花，看起来像白绒毛一样的小花。风一吹，玉屑似的雪沫便飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那样的令人神往。
窗下的老树把枝条顽皮地凑到窗前，好像在向我炫耀它崭新的白披风。看！枝条上那点点嫩芽，也被大自然细心地点缀上了一层蓬松松的小雪球，咧开嘴高兴地笑着，笑着……忽然，一阵微风吹来，枝条不好意思地低下头，头顶的尖尖帽，呼溜溜地滚落了下来。
远处的房顶好像戴上了一顶顶美丽的白色圣诞帽；高高的楼上好像盛开了无数朵洁白的雪莲花；地上也仿佛铺上了一层洁白柔软的'地毯。瞧！甚至连电线上也挂上了一串串银项链……
横跨在小河上的石桥变成了一座银桥，两旁的大树，身披银装，恰似下凡守护这座银桥的天兵天将，格外引人注目。
冬天，那一簇簇的雪花把大地点缀得无比美丽，预示着来年农作物定会丰收，仿佛看到了农民脸上流露出的收获的喜悦。
关于雪景初中的作文(篇7)
在今天中午，我吃过午饭之后，拉开窗帘一看，啊，面前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，面前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静偷偷的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪笼盖的世界分外妖娆。
一些孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，轻柔的，还挺惬意的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位仙人有如斯巧夺天工的设计。
雪，仍旧不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，淘气可爱，像柳絮扬花，从天而降。雪，就像那悦耳的乐章，蜜意柔美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们赏识到了一幅“瑞雪美图”。
啊！这雪景真美啊！我喜欢雪，也喜欢冬天。
关于雪景初中的作文(篇8)
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。清晨，我打开窗子，眼前一片银装素裹：大地铺上银地毯，树木披上银礼服，房顶也换上了银帽子。
我家窗外的树叶上堆积了片片白雪，树干上开满了朵朵银花。摇摇树干，花儿纷纷落下来，在树下建造了一层层台阶。我总爱踩上去，总是一上去，就滑进了坑里，再狼狈地爬出来，让人忍俊不禁。
树叶上的雪软软的，我的手经常穿过防盗网，去摸摸那树叶，冰凉冰凉的，多像夏天的雪糕。我是个馋猫，有时禁不住会抓起一大把雪，塞进嘴巴里。雪不怎么好吃，没什么味道。
窗外的雪越下越大，像鹅毛，像芦花，像柳絮，像美丽的蝴蝶，展开洁白的翅膀，在空中翩翩起舞。雪越下越猛，楼下房顶盖上了厚厚的毯子。我最爱拾一袋小石子，用力砸向房顶，厚毯立刻出现一个洞，真有趣!我越砸越高兴，越砸越有劲，欢笑声差点把房顶掀走了。
望着那铺天盖地的雪，我在家里再也待不住了，蹬蹬蹬地跑下楼，来到了银树花下，奔跑、转圈、嬉戏，不亦乐乎。玩累了，我用手把台阶上的雪抹开，就坐下了。我东瞧瞧西望望，总觉得缺了一样东西，太寂寞了。对，我缺一个朋友。我要堆一个洁白的雪人，让她陪我玩耍。地上的雪沾上了泥土，不太干净，我就拼命摇着大树，树上的雪一股脑地掉下来，用它们来堆雪人再合适不过了。
雪人推好了，也不过是一座尖尖的小山上面堆个雪球，头小身子大。这位新朋友的诞生，令我开心不已，我围着它跳舞，直到迷失方向把她撞倒了。
冬天，在我的欢笑声中不知不觉地溜走了，那开满银花的树重新长了绿叶，开了红花，树上的银花已化成了水，流进了我的记忆里，成为永恒
关于雪景初中的作文(篇9)
周六下战书，突如其来的中雪降落杭城，许多人都感触万分。可你是否知道雪的特点和利弊呢？假如不知，请听我逐一道来。
雪是水在空中凝聚再落下的天然现象，或指落下的雪花。雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会泛起，因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微小。
雪花形态各异，约有20000多种。总的来说可以分七大类，分别是雪片、星形雪花、柱状雪晶、针状雪晶、多枝状雪晶、轴状雪晶和不规则雪晶。花腔之所以繁多，是由于雪的分子以六角形为最多。它们如雪白冰星，纷纷飘落，给大地铺上一层地毯。
实在人们口中的积雪也有划分，分别为永久积雪、不乱积雪、不不乱积雪和瞬间积雪这四大类。
说完雪的特点，再来讲讲雪的益处和害处。
雪的益处可真的数不胜数啊！它有利于冬季植物的生长，为冬季植物保暖。此外，雪融化而成的雪水能增强泥土肥力。据测定，每一升雪水里，约含氮化物7.5克。雪水渗入泥土，就即是施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽，浇灌庄稼都可收到显著的效益。若冬季雪水充足，不仅可以减轻当年的旱情，还给来年春播种物的适时播种和苗全苗壮提供了有利前提。不仅如斯，假如长期饮用干净的雪水，还可以延年益寿。
当然，事物就像双刃剑，有利也有弊。雪会引起天然灾难。如破坏力极强的可怕雪崩，可沉没草场的风雪流，可以让牲口无法觅食的牧场雪灾……真可谓事物都有其两面性。
这雪，让住在山边的人既兴奋又惧怕，让农夫又爱又恨，让城里人乐趣多多，真是大天然的礼物啊！
关于雪景初中的作文(篇10)
“下雪了!孩子，快起床!”妈妈的叫喊声，把我从睡梦中惊醒。我一骨老儿从被窝里爬起来，趴到窗前一看，呵!好大的雪啊!鹅毛般的大雪漫天飞舞，屋外是一个白茫茫的世界!
吃完早饭，我背起书包去上学。大片大片的雪花，从彤云密布的天空飘落下来。看那雪花，玲珑剔透。洁白如玉，它像是天公派来的使者，又像是月宫桂树上落下的玉叶。飞舞的雪花像煽动着翅膀的玉蝶，轻轻地飘飞着，落在柳树的枯枝上。
雪花打在我的脸上，凉丝丝，好惬意呦!我仰头张口去吃那雪花，好特别的味道，在伸手去抓雪花，可它像调皮的雪娃娃一样在跟我捉迷藏，到了我的手心就融化了。
来到学校，发现同学们都在赏着雪，说着雪，房顶上、树上、花坛里到处都盖了一层层厚厚的雪，我们的校园简直成了一座童话故事中粉装玉砌的宫殿，我们则成了故事里可爱的小精灵。
同学们总是盼望着下课铃声的到来。课间的时候，同学们纷纷来到空地上，三个一群、两个一伙，或堆雪人，或团雪球打雪仗，快乐的叫喊声不时在校园里回荡。
傍晚时分，雪停了，学校那宽大的操场，像盖了一床巨大的羽绒棉被。踩上去，脚底发出咯吱咯吱的响声，好悦耳啊!落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，而那些四季常青的松柏上，则背负着蓬松松沉甸甸的雪球儿!
下雪真美!
关于雪景初中的作文(篇11)
眼看冬天又要来了，我和小伙伴们又奔出家门，去感受冬的韵味。
只见雪花漫天飞舞，不一会儿，就变成鹅毛大雪。这雪一会儿像六边形，一会儿像小星星，竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里，你就会感到一种微微的清凉感。
只见纷纷扬扬的雪花，满天飞舞。不一会儿，就变成了银色的世界。地面上成了雪毯，房上铺满了“棉絮”，那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少，玉树琼枝，银妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市！雪纷纷扬扬，不数往下落，就像谁不小心打碎了玉?。那碎玉飞舞着，不断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大，由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。雪落在树上，一团团，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸；马路上更是好看，仿佛一条长长的带子，人们踩上去，咯咯作响，好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了，整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看！一个小孩正在吃雪花，看他不紧不慢?从从容容的样子，好像他不是在吃雪花，而是在广寒宫吃“冰糖”。
突然，我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子，我马上躲闪，没想到还是被砸到了。我气愤极了，回头一看，“做案原凶”––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去，给他了一个“回马枪”，他立刻脖子流水了，真痛快！
这美丽的雪景、冬的韵味，真让我着迷。
6
雪景
星期天，早上下雪了。我盼望已久的雪，终于下了。我高兴的大叫起来：“下雪了！下雪了！”老天爷仿佛知道我的心思似的，让我梦寐以求的雪下得更大。
雪从天空中飘飘洒洒地落了下来，一阵风吹过，雪就在天空中纷纷地跳起舞来，一点儿声音都没有，像烟一样轻。我情不自禁地站在外面，仰着头，迎接着雪花的到来。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了！
雪越下越大，鹅毛大雪纷纷扬扬地下着，地上积了一尺多厚的雪。不大功夫，纷飞的雪就给大地披上了一件洁白的衣裳，一眼望去，到处都是白茫茫的。我高兴极了，终于可以堆雪人了、打雪仗了。过了一段时间，雪停了，整个大地就像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，路旁的松树上挂满了雪球，亮晶晶的。皑皑白雪在阳光的照射下，散出耀眼的光芒。我迫不及待的从地上捧起一把洁白的雪，把它揉成雪团儿开始堆雪人。堆着堆着我觉得一个人堆不热闹，我就去找林妙如，我们俩一块去堆雪人。地上像一条长长的白地毯，踩上去咯吱咯吱地响。心里真舍不得踩。回过头来看看，一个脚印接一个脚印，真心疼，多么洁白的雪啊，就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜，我和她一起高高兴兴地堆雪人，我堆一下，她堆一下……到了最后，虽然我们俩的小手都冻红了，但我们一点儿都不觉得冷，因为我们战胜了寒冷。雪人终于堆完了，一个可爱的雪人就浮现在了我们俩面前，啊，好像啊！太过瘾了！
啊！雪天真是美丽极了。好一个银装素裹的天地啊！真让人回味无穷。
7
雪景
补习班一下课，我兴冲冲地跑出图书馆。向外一望，地上湿漉漉的，好象是在下雨。
我自认倒霉，只好在“雨”中“冲锋陷阵”当那第一滴所谓的“雨”落到我的手上时，我发现这不是雨，而是雪，雪逐渐融化，变成了水，渗入了皮肤，我感到一股钻心的凉意。但这凉意很快被我那颗炽热的心所掩盖了。
我朝思暮想终于把雪盼来了。纷纷扬扬的雪就像天女撒下的栀子花，又像流星划破深邃的天空。雪所到之处，都被白色所笼罩了。那古朴典雅的木板房的屋顶也铺了一层银霜，使它看起来显得温馨而又充满朝气，就像冰屋一样。
我兴致盎然，也不顾多大的雪倾倒在我的身上，慢慢地走着。道路两旁的樟树上也有一层松软的雪，都说你樟树百年长青，长生不老，这回也应该做回白发苍苍的老头儿了。
还有那草坪上，到处银装素裹，一片白色。那些松软的雪覆盖在草坪和树上，凹凸不平，一眼望去可真有点像乞力马扎罗雪山。又仿佛踩一脚就会深深陷入，无法自拔。
走进一个公园，里面荒无人烟，真乃“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。我想，这难得一见的雪景怎么会没有人来欣赏呢？大概是被呼啸的北风所吓坏了吧！我赏雪、闻雪、品雪，虽然雪无色无味，但是我的心灵感受到了雪的绚丽多姿，感受到了它的芬芳清香。等到明天早上，雪地里肯定会留下一串脚印……
我爱雪，雪的优雅，雪的魅力，雪的豪放与牵强都使我的内心深处受到了从未有过的震撼。邀请你陪我看雪景！
8
雪景
在前几天，下了一场大雪。
在这已是春天的时节，却大雪纷飞。鹅毛大雪悄然而落，带走了“春”这个字眼！下了不一会儿，整个城市就成了银装素裹的“冰雪城”。大家都打着花花绿绿的大伞，仿佛是一朵朵在雪中绽放的花朵。
我家东边的小花园因为无人踩踏，所以雪化的很慢。树像冰锥一样“滴答、滴答”的往下滴着水。里面到处是白茫茫的一片。没有脏脏的脚印，只有软软的、像棉花糖一样的白雪。白色代表纯洁，这里不正是圣洁之地吗？
树格外美。原本树上只有枯黄的叶子或光秃秃的树枝，可一加上雪的点缀，就慢慢变成了一棵“玉树”。无论地上有多少雪被踩脏、融化，树上的雪却化的很慢。所以树成了一道亮丽的风景。
雪中的人最快活，虽然雪只有白色这种普普通通的色彩，但有了斑斑点点的人影，白皑皑的雪就灵动了起来。雪下大时，每个楼梯口都有一个大雪人，好像是临时守卫兵。它们形态各异：有的头是方形的，有的身体是圆柱形的，还有的人在雪人身上插了三个鸡蛋，代表雪人裳衣上的纽扣呢！我也堆起了一个小雪人放在墙角，这不全是雪的功劳吗？我还玩心未泯的玩起了打雪仗！我们选好了和谁一组，用白色的雪捏了二三十个球之后开始砸对方。两方都有一个木板来挡住雪球。但有的雪球还是落在了身上。尽管身上都是雪，而且凉凉的、冰冰的。但我们还是玩的不亦乐乎！
今年和去年一样，有一场美丽的大雪。虽然是人工降雪，但我憧憬着明年也一样有一场柳絮似的大雪！
关于雪景初中的作文(篇12)
正是寒冬腊月，我定定地坐在窗前，望着那“光杆司令”树枝有力地指着苍天，脑海中忽然浮现出一幅“冬日雪野图”。想着想着，天空竟然飘起了雪花。
那雪花洁白如玉，是天宫派下来的小天使呢，还是月宫桂树上撒落下来的玉叶呢？雪花像一只只美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像被风吹起的蒲公英，似飘如飞；像天女撒落的朵朵梅花，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，真不愧是大自然的杰作！这是我不禁想起了岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
起初，雪下的并不大，也不太密，小小的雪花晶莹透亮，很是迷人。接着，雪渐渐大起来了。只见天地间大片大片的雪花如同鹅毛般轻盈飘落，像有无数的仙女在大把大把地向大地撒播花儿，传递着春天的祝福。
过了半晌，雪渐渐停了。对面楼顶上，皑皑白雪覆盖着红瓦像是一排排彩色的钢琴键盘，红白相间，排列的那么整齐，令人赏心悦目。
禁不住雪的诱惑，下楼走出家门。马路边，白雪给彩色人行道铺上了厚厚的白被子，踩上去软软的，发出“咯吱咯吱”的声音，留下深深的脚印，像是在白被子上绣上了形状各异的图案，别有一番情趣。
花草树木被雪装饰一新，很是好看。有的树枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，有的树枝上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球，有的树枝上裹着一层厚厚的雪，显得更加粗壮有力。远远望去，我们似乎走进了一个水晶般的童话世界，到处都是银装素裹，大地有着“山舞银蛇，原驰蜡象”的豪迈，世间万物似乎都充满了无限的生机与活力！
想着，等到太阳把灿烂的光芒洒满世界，这一切美景将悄然逝去，我不禁久久地站在雪野中，贪婪地欣赏着洁白的世界。
雪啊，你为装点这美丽的世界而诞生。你用你的纯情洗涤着污秽的角落；你用你全神心化作的晶莹甘露，滋润着大地干裂的唇角；虽然你的生命短暂，但你用满怀的热爱，你用你已失去的身形和未别的英灵，为世间勾勒出无数旖旎风光，为世人留下了许多难舍难弃的记忆！
雪啊，叫我怎能不爱你？
关于城墙的作文(集锦12篇)
作文大家从小读书应该就有接触吧，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。如何让自己写的作文一鸣惊人呢？根据您的要求，编辑为您搜索整理了关于城墙的作文，欢迎大家参考阅读！
关于城墙的作文 篇1
生命，对于每一个都是公平的，只是不平凡的生命往往更坚强。——题记
阴雨绵绵，我去后海塘散步，城墙上，一棵苍郁的树吸引了我的眼睛。
也许，它曾经也是一颗种子，随风飘落，而它落到了城墙一隅的石缝里，没有水，没有阳光，有的只是阴暗和干燥。但是，它没有放弃自己，它珍惜每一滴飘入的雨滴，它不放弃每一缕溜进来的阳光，不久，它长出了嫩芽。
也许，这嫩芽曾被风折断，曾被雨淹没，可是，它没有放弃，生长、生长、生长！终于，在朝阳的照射下，它徘徊着伸出了洞口，虽然，它可能经历了许多挫折，每长一寸就留下一着个伤痕，可这些伤痕，昭示着它被无情风雨磨炼过，它的生命因而更加顽强。
从纷飞的思绪中抽离，在生活中，我曾为了一些小事而伤心不已，事后一想，那算得了什么？我希望，以后的我能接受更多的磨炼，把自己炼成一块“真金”。
也许以后我是芸芸大众中的一员，但是，坚韧将成为我最强大的后盾，无论平凡与否，都将伴我砥砺前行。
关于城墙的作文 篇2
当地一片落叶舞起华尔兹时，秋姑娘悄然而至。金秋十月，爸爸带我去家乡的古城墙，寻找秋天的足迹。
我们漫步在林间小道上，一阵微风出来，片片树叶随风舞动，像一只只美丽的蝴蝶。有一片叶子飘进了古城墙下的小河里，它像一叶小舟，随着水的波纹，漂向远方。我捡起一片落叶，因为秋天的到来，它翠绿里泛起微黄。放眼望去，初秋的古城墙依然满眼绿色，生机盎然。沿着蜿蜒的小路继续往前走，我们看到一种不知名的红色野果，东一串，西一串，像一簇簇起舞的火苗，再配上那一片绿色，将古城墙点缀的更加美丽。
古城墙最独特的风景线，就是小路尽头那个郁郁葱葱的松树林。一颗颗高大挺拔的松树挺立在古城墙上，好像站岗的士兵般伫立不动。抬头仰望，满树的松针虽然没有春天的小草那样油绿，可込深沉的绿色却让人感受到了秋天的气息。感受到了春天的气息。低头看，从松树上掉下来的松针已经枯萎，变成了浅黄色，摸上去软乎乎的，千千万万的松针落在地上，好像给大地铺上了一层华贵的丝绒地毯，人走在上面很柔软，舒服极了。
此时的松林里格外安静，只有几位老人在林间默默地打着太极拳，偶尔传来几声啄木鸟“笃笃笃”啄树干的声音。松树下的油菜花已经谢了，南瓜花却仍在盛开，那金灿灿的颜色分外醒目。我兴奋地在花丛中寻找，果然找到了一个大南瓜，它那圆滚滚、胖乎乎的身材从上到下渗透着丰收的喜悦。
回家的路上，到处是五彩缤纷、翩翩起舞的蝴蝶。我想，如果把秋天比作一篇华美的乐章，那么，古城墙无疑是最美的那个音符！
关于城墙的作文 篇3
关于城墙的记忆作文
我好像一直在寻找，在寻找着什么。我相信，它也一定在等待我……——题记
我就是所谓的“在城墙根长大的孩子”。
生在莲湖区，环城公园旁。踏过大马路，走过雕着纹样的大石桥，跨过那恶臭的护城河，我到了自己的圣地。
幼时，我几乎是成天泡在环城公园的。即使上了幼儿园，下午也总要去逛逛才高兴。早上八点吃过早饭，我便急不可耐的想去公园。那双粗糙坚实的大手把我放进婴儿车中，再扛上溜溜车，我的一天是这样开始的。
偶然看见自己小时候做着鬼脸的丑照，便不由自主回忆起来了……我饶有兴趣的看着这本相册，翻到下一页，看见个孩子，在城墙下采花……
环城公园中，大多是老婆婆老爷爷。当初那公园基本也没有什么可玩，但幼时的自己认为这就是天堂。在公园的大下坡骑溜溜车，去城墙下采些兰花送给姥姥，让那对姓薛的夫妻拍自己的丑照，与姥爷一起用蘸了水的大毛笔在石板路上涂鸦……但我最爱的，还是独自躺在草坪上，望着那厚重的城墙。即使政府组织过一次修建工作，但城墙依然破旧，墙角龟裂开来，很多砖块都脱落了，还有的剩着一半悬在那里。但不知为什么，不，是正因这样，那墙才带给我那般庄严肃穆的情感。当时的我便暗暗在想，将来一定要像那城墙一样，即使只是矗立在那儿，也要去保护爱的事物……
我六岁那年，姥姥姥爷，古城墙都离我而去，我去了外地上学。至今我还忘不掉，姥姥姥爷送行时那强颜欢笑的表情。
合上相册，我给妈妈打了招呼，打车去了西门。五年级重返西安后，这还是第一次回莲湖区。下了车，我走到那幢自己以前住的单元楼，看着16楼阳台上挂着别人的衣服，心中有股说不出的苦楚。
自己的，早已不是自己的了。
跨过熟悉的马路，旁边的报刊亭拆了，建了服装店，以前买“植物大战僵尸”攻略的`杂货铺也消失了踪影。石桥下的护城河，比以前干净了些。公园里建了许多新设施，运动、散步的人群中，却再没有熟悉的面孔。
有这些变化自然是好的，但不知为什么，感觉自己的心在抽泣。
我继续向前踱步。走过拐角，一片大草地蓦然出现在眼前，上面零零散散的嵌着些兰花，踏过草地，那是我心心念念的城墙。
它没变，依然透着历史的沧桑，像是在等待我一样，特意放慢了变化的速度，它知道有个男孩会来找它。
那股纯粹质朴的快乐在我心中泛滥开来，但很快无影无踪。
我微笑着对它说：“你好。”
一片寂静。
我转身离去，没有回头。
关于城墙的作文 篇4
自从相门古城墙建成以来，一直没有机会目睹新建古城墙的雄姿。
一日，从耦园东门出来，一条弯曲的小路，把我引到了相门古城墙的景点。一阵高兴喜上心来，没费什么劲，古城墙已经耸立在眼前了。
安静的城墙上，只有寥寥无几的几个游人。走在空荡荡的城墙上，望着崭新的城墙，似乎让人感觉缺少了点什么。
据介绍，相门古城墙，沿着古城河蜿蜒数百米，高耸的城墙非常壮观。该段城墙总长650米，城墙底宽12米，顶宽9米，城楼最高处达到23.8米。另外，城墙用地宽度平均为50米，从东到西依次将设滨河景观带、城墙、道路、服务配套用房、内城河等。
相门段古城墙的修复包含了许多复杂的工程。“首先要修复遗址，新建310米城墙，造一座水陆城门，接下来还要挖一条内城河，在内城河上要建8座桥梁，配合中张家巷河道恢复工程还要建造一个泵闸，加上广场、码头、道路、景观绿化等，该段古城墙的修复担负着很多重要职能。
这座建筑的用砖量庞大，光城砖的使用量就达到40万块，其中大部分为陆慕御窑生产，还有一部分是市民捐献的。据悉，市民捐献的古砖用于水陆城门上部的建设，一方面突出城墙的古朴风貌，另一方面也体现全民参与的特殊意义。
关于城墙的作文 篇5
荆州被古城墙环绕。每一次到古城墙，我都会问自己：是去花坛逛一逛？还是去看一看雕塑？或者在城墙上走一圈呢？
只要天气好，我会去花坛逛逛。花坛里有树有花，春天有美丽的迎春花迎接人们，夏天有鲜红的玫瑰花热情如火地开放，秋天有淡黄色的月季花迎风摇曳那动人的身姿，冬天有粉色的腊梅花为苍凉的古城墙增添新意。在那捉一捉昆虫，闻一闻花香，精神会变得特别好，走路的步伐都会轻松很多。那真是一块宝地！
只要登上了古城墙，我一定会去看雕塑。那里的雕塑神态各异：有的雕塑上身着短甲，下身着紧口裤，手持兵器好像整装待发；有的颔首，若有所思，好像在思考如何配合才能战胜敌人；还有的紧握双拳，凝视远方，好像在思念家乡的亲人。
当我闲着的时候，我会在城墙上走一走。城墙上走人的地方铺着一些坚固的方砖，而城墙是由巨大的条石修成。走在城墙上很自然地想起古代的劳动人民来，那时没有汽车也没有大型起重工具，只有劳动人民的双手一块一块地垒成这城墙，是古代人民智慧和才干的结晶。
古城墙可真美！
关于城墙的作文 篇6
今天是十月四日，爸爸妈妈要带我去新修建好的相门古城墙游玩。
我一大早就起了床，吃过早饭，就迫不及待地和爸爸妈妈出发了。我们乘坐公交车到了相门，一下公交车我就望到了雄伟的相门城楼，感觉好兴奋啊！我们不禁加快了脚步，走到城门下时，都有些气喘吁吁了。爸爸找了一个地方坐了下来，而我却一点也不累，仰起头仔细的端详了起来。
整个城楼是那样的威严庄重，城墙中间是一个很大的圆洞门，上面用楷书写着大大的“相门”两个字，门洞正上方是二层巍峨的城门楼，很有气势。城门两边各挂着几串漂亮的大红灯笼，两侧的城墙边还摆满了各种五颜色六色的花，国庆节的氛围很浓。我正想再仔细看看时，爸爸来叫我了：“陈珮珺，我们去城门上啦！”我说：“好的，马上来！”便立刻冲了过去。
上城门要走过一条长长的坡道。咦！这个坡道怎么没有台阶的呀？倒有点像外婆家的搓衣板。爸爸告诉我，这是马道，在古代是方便马匹上下城门的。我们到了城门上，城门好高啊！前面有宽阔的护城河，河上往来的游船看得清清楚楚，再放眼远眺，感觉无论是高楼大厦还是平屋矮房，都被我尽收眼底。再往上走，就是那座富丽堂皇的城门楼了。站在楼上，我把整个相门城墙都看清了，我兴奋极了！在城墙上一路狂跑，不一会儿就跑到了尽头，我趴在城墙上，一阵阵微风吹过来，沐浴着阳光，感觉象在天堂一样。
我们在城楼上，东看看、西逛逛，拍了好多照片和视频。时间真快啊！感觉才没多长时间，爸爸妈妈就叫我去吃午饭了。我恋恋不舍地离开了城楼，但古城楼那雄伟气势深深地感染了我，它好像在向人们诉说着苏州2500多年的历史，它也见证着如今苏州日新月异迈向新时代。
关于城墙的作文 篇7
我的家乡在西安，西安有许多举世闻名的古建筑：大雁塔、小雁塔、钟楼、鼓楼……可我最喜欢的就是城墙了。
听妈妈说，现存西安城墙是明朝的时候在唐皇城的基础上建成的，至今已有六百多年历史，是我国现存最完整的一座古代城垣建筑。城墙呈长方形，城墙的厚度大于高度，稳固如山，墙顶可以跑车和操练。城墙包括护城河、吊桥、闸楼、箭楼、正楼、角楼、敌楼、女儿墙等。明朝时仅设四个城门：东长乐门，西安定门，南永宁门，北安远门，为了交通便利，现又开通了建国门，含光门，朱雀门等城门。
古老的城墙是那么雄伟壮观，像一条巨龙环绕着古城西安，走过了悠悠的历史岁月。
登上城墙，西安的美景尽收眼底。朝远处看，高楼林立，鳞次栉比，车水马龙，人来人往，古城西安一片繁华的景象；朝近处看，环城公园绿树成阴，郁郁葱葱，群芳吐艳，姹紫嫣红，护城河像明亮的腰带镶嵌其中，真是美不胜收。
我忽然觉得自己仿佛就是城墙上的一块青砖，从昨天到今天见证着历史的发展：玄奘取经归来在朱雀门皇城脚下一洗十六年的风尘；李自成兵临长乐门下慨然长叹：皇帝若得长乐则百姓长苦矣!“二虎守长安”的枪林弹雨，艰苦奋战……
啊!美丽的城墙，你是西安的象征，也是世界文化的瑰宝，我为你感到骄傲和自豪!
关于城墙的作文 篇8
我的家乡在湖北荆州，那里有一座雄伟的古城墙，它默默的守护着整个荆州城，守护着我美丽的家乡。从远处看，它就像一个巨人屹立在东方，古城的四季美而神秘，下面就让我来介绍一下吧。
古城墙的春天处处布满了生机，内环道上绿树成荫，新鲜的空气让人神清气爽，随处可见来晨跑的人，在这里，你看不到巨大的烟囱在蓝天上梳辫子也看不到路边一团团的垃圾，跃入眼帘的是干净的路面和美丽的大树。
古城墙的夏天很热闹，知了和蛐蛐正在演奏悦耳的交响曲呢，湛蓝的天空上飘着朵朵白云，就像洁白的棉花糖，如果把眼前的景象看成一幅活的画，那画家的本事可真了不起。
这里的秋天很美，路边的桂花告诉人们秋天的来临，各种果实都成熟了，黄色的落叶飞舞着，像一只只金色的蝴蝶，美丽的秋天很快就结束了。
冬天，城墙好像穿了一件白棉衣，腊梅在雪中依然开得那么鲜艳，那种精神很令我难忘。
古城的四季都是那么美，我爱我的家乡，我爱家乡的古城墙。
关于城墙的作文 篇9
雨后的初晨，空气清新而？像一幅生动的丹青，悠悠填满了我的视线。
没有阳光的天际，弥漫着泥土的气息和开在绿荫小道旁的多瓣樱花飘逸着的香气。樱花散了一地，铺满了前方的路，粉色的花朵挂满了枝头，一朵接着一朵，依偎着春这个季节，是群花争艳的时候，只是这繁花丛中，最属樱花最为温馨，至少，我感受到这一刻它独有的？？，秒像芳心初动的少女，亭亭玉立，羞涩的脸颊有着青春年憧憬的纯真，定有着一种仕人心动的美。
一处杨柳飘扬着新，舞动在春风中，遮任了远方的视线，这样一份轻柔的缠绵，在人想躲都躲不开。可我还是执意绕过娇嫩的身躯，放眼望去，大大片片的茗蒲林沿着河岸而变得狭长起来，让我不决的放慢了脚步。
每天，就这样潇洒的从羊肠小道走过，路着花瓣而来，踏着青春而去，感受这里每一次新鲜的呼吸。生活从来都不单调，单调的只是我们的心境。
关于城墙的作文 篇10
一天晚上，我和老妈出去打羽毛球，这时，一个素不相识的小男孩跑了过来，自愿给我们当裁判。
“阿姨没过网，姐姐输!“话音刚落，我就有些奇怪：明明是老妈没过网，为什么是我输了咧?幸好没有谁把他的话当真。
天黑了，我们该回家了，咦，这小孩怎么还跟着我们?我们好意提醒他：“天都黑了，你还不回家吗?“
“我爸爸说，我可以在外面多玩一会儿。对了，我去你家玩吧!“这回答使我两眼一黑，不情愿地答应了他的无理要求。
到了家，他问我：“你家有玩具吗?”
“没有。”我可不想让他把家里弄乱。但是，他发现了我床上的玩具，就向它们扑去……这个脏小子，竟然敢趴在我的床上!
我不想看见这一幕，就去餐厅“觅食”去了。但是，小男孩将床上的玩具一扔，也跟了过来。
他一眼看到了我“珍藏”的香蕉，于是乎他厚着脸皮，说道：“我最喜欢的水果就是香蕉了!如果放开吃，我一次能吃十根!”说完，他咽了咽口水：“我能吃一根香蕉吗?”
我听了，瞬间感觉人生一片黑暗：“好、好吧……”
他一边吃着香蕉，一边说：“你有拼装玩具呀?送我一套吧。”
我说：“没……没有。”
“那你给我攒钱买一套吧!”
我在心里想：要不是舍不得，我绝对一口老血喷他脸上!难道，这就是传说中的厚脸皮吗?
妈妈做了虾，他还想多吃一点，我们大发慈悲地给他多吃了“两点”，这熊孩子才依依不舍地离开了。
我的香蕉啊!我的虾啊!
真是“城墙”小脸啊!
关于城墙的作文 篇11
上个世纪的西欧，是个极度需要伟人的时期。贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，他们的出现，让人们为之崇敬。
他们是伟人，但也是平凡的人。在逆境中学会坚强，在不被信任中坚持最初的梦想，一旦找准了目标就永不言弃，不论世人用怎样的眼光看待自己，总是能一心一意的投入创作……这，就是我看到的伟人——贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。
不是只有伟人的心灵才是那么坚强。当你经过一番苦苦的思考后，终于算出了某道题目的答案，这就是一个小小的成功，不是吗？当你坚持了一个你不曾奢望坚持下去的决定，这就是一次小小的坚持，不是吗？不需要什么惊天动地，只需要平平凡凡，每一次微小的点滴，将它积累下来，当做一块砖，一片瓦，去筑就心灵的城墙。
当城墙足够坚固，那么，你也可以像贝多芬和米开朗琪罗那样，即使失去了很重要的东西，也仍然可以在自己的梦想中寻得安慰，与自己所爱同乐；当城墙足够坚固，你也可以像托尔斯泰那样，在追梦的路上，即使所有的人都不相信不认可不赞同，但也可以坚持下去。
我不是伟人，但我可以筑就心灵的城墙；我不是伟人，但是我可以学会和他们一样的顽强。
片断赏析：
我躺在一张宽大的床上，紧紧裹在卷成四层的大被子里，倾听外祖母在祷告上帝，她跪在那里，一手按住胸口，另一只手不慌不忙的、断续地画着十字。
——
赏析：
这段话是对外祖母的动作描写，生动传神的写出了外祖母的性格，不论是在做什么事，她总是一副不慌不忙的样子，即使是在向上帝祷告也依旧如此。
关于城墙的作文 篇12
我的家乡在荆州，这里的景点很多，不过我最想说一说荆州古城墙。荆州古城墙历史悠久，高大雄伟，是三国时期建造的。它也因此而出名。
记得有一次，妈妈带我去古城墙玩。我们是从东门上的，一上去，就看见了城墙上长满了青草和爬山虎，跟碧玉装扮了似的。站在城墙上，脚下是一块块大青板，横着走，可以走十几个人。墙与墙之间有一个小洞，叫射口多垛子，是专门给古代的士兵射箭用的。白天的古城墙可以说是雄伟，一到晚上，城墙上的霓虹灯就亮起来了，像一条发光的长龙，缠绕在城墙上，美丽极了。
城墙是原来战争时期防止敌人进攻的建筑。上面有城楼，城楼从远处看雄伟壮观。城楼有两层，下面的一层里面摆着很多古代的东西，还有几座佛像，二楼可以看到远处的美景。
城墙的外围就是护城河了。护城河里的水多清啊！清得可以看到河底的沙石。旁边种了许多美丽的树木，过去是用来保护城墙的，种的树木有很多种，千奇百怪，听说不同的树叶，种类就不同。护城河长长的，中间有一座桥，里面有几个洞是古代人们用智慧和才干建造出来的，现在美丽的护城河是用来观赏和端午节赛龙舟的。
直到太阳落山，我才依依不舍的离开。我在心里想：荆州古城墙，我一定会回来看你的。
