阅读是一扇开启智慧之门的钥匙，它不仅能够提升我们的知识水平，还能够丰富我们的情感世界。在信息爆炸的今天，我们更应该重拾阅读的乐趣，挖掘书籍中的智慧之光。让我们来探讨一下阅读的重要性吧！下面是小编整理的关于“关于阅读的议论文作文”，欢迎阅读。

关于阅读的议论文作文（一）

阅读的重要性

阅读是人类文明的奠基石，它是获取知识、扩展视野、促进个人成长的重要手段。然而，在当今快节奏的现代社会中，被各种娱乐活动和科技产品包围的我们逐渐忽略了阅读的价值和魅力。在这篇文章中，我将详细讨论阅读的重要性，并为你呈现一个生动的视角。

阅读是开启知识宝库的钥匙。通过阅读，我们可以深入了解各个领域的知识，从历史、科学、文学到哲学、艺术等等。无论是渴望了解过去的人们和事件还是探索未知领域的思想家和科学家，阅读提供了无限的机会。随着科技的迅速发展，我们可以通过阅读各种数字化平台上的书籍、杂志、报纸和网站来获取知识。阅读能够拓宽我们的视野，让我们超越现实的边界，获得新的见解和观点。

阅读是培养个人思考能力和创造力的重要途径。当我们读书时，我们必须理解和分析作者的观点、故事线索和文字之间的联系。通过从各种不同的观点中收集信息，我们可以培养批判性思维和独立思考的能力。令人惊讶的是，阅读还能够激发我们的创造力。通过阅读各种文学作品和文化作品，我们接触到不同的想法、风格和语言。这样的经历能够丰富我们的思维，并激发我们对写作、艺术和创造力的灵感。

阅读还能够提供精神放松和情绪抒发的渠道。当我们沉浸在一本好书中时，我们可以逃避现实的压力和烦恼。在想象力的指引下，我们可以置身于虚构的世界或史实的人物之中，体验各种不同的情感和冒险。这种体验能够为我们提供新鲜的感受和情感出口，使我们更好地理解和应对现实生活中的各种情景。此外，阅读还可以帮助我们放松身心，改善睡眠质量，提升生活的幸福感。

尽管阅读的益处和重要性不可否认，但我们现在面临着一种趋势，即年轻一代的阅读习惯变差。因此，我们应该着力提高青少年对阅读的兴趣和意识，让他们认识到阅读的价值和快乐。家庭、学校和社会都应该共同努力，为他们提供更多有吸引力的读物和阅读机会。

阅读不仅是获取知识的工具，而且是培养思考能力、创造力和情感抒发的重要手段。它可以给予我们快乐、放松和启发。所以，无论是孩子还是成年人，我们都应该珍惜和发扬阅读的精神，尽可能多地沉浸在书海中，享受阅读带来的乐趣和益处。

关于阅读的议论文作文（二）

阅读的重要性

阅读是人类获取知识、拓宽视野、丰富内涵的重要方式。在这个信息爆炸的时代，读书对于个人的成长和社会的发展至关重要。通过阅读，人们可以开阔思维，增加见识，提高思考能力，培养创造力，并从中汲取乐趣。

阅读可以帮助人们获取知识。书中蕴含着各个领域的知识，如历史、文学、科学、艺术等。通过阅读，我们可以了解到过去的历史和人文知识，学习到各种学科的理论和实践经验。而且，现代科技发展日新月异，通过阅读我们可以不断跟上时代的脚步，了解最新的技术、发明和发现。这些知识可以帮助我们更好地适应社会的变化，更好地解决问题。

读书能够开阔视野。通过阅读，我们可以了解到不同国家、不同文化、不同人群的思维方式和生活态度。在书中，我们可以像时间机器一样穿梭到古今中外的各个角落，了解不同时代和地域的风俗习惯、生活方式、社会制度等。这样的体验可以帮助我们拓宽视野，摆脱自身的狭隘和偏见，培养包容和欣赏他人的能力。同时，阅读还可以帮助我们提高语言表达能力，丰富词汇量，提升沟通能力。

阅读对于发展思维能力和创造力也是至关重要的。通过阅读，我们可以接触到各种不同的思维方式和观点，从而培养出批判性思维和逻辑思维的能力。同时，读书中的人物形象和情节可以激发我们的想象力和创造力，培养我们的审美意识。有研究表明，经常阅读的人具有更高的智力水平和创造力，能够更好地解决问题和应对挑战。

　  阅读还能为我们带来乐趣。读书是一种享受，可以消遣心灵，减轻压力。当我们深陷在书中的故事情节中时，可以暂时忘却现实的烦恼，放松身心，获得精神上的满足感。阅读也是一种独特的旅程，可以让我们探索未知的世界，体验不同的情感，感受到人类智慧的博大和无限。

阅读对于个人的成长和社会的发展都具有重要的意义。通过阅读，我们可以获取知识，开阔视野，培养思维能力和创造力，并且获得乐趣。因此，我们应该养成良好的阅读习惯，将读书作为一种生活方式，不断丰富自己的内涵，提升自身的素养。让我们一起享受阅读的乐趣，激发思维的火花，让文化的阳光永远普照人们的心田。

关于阅读的议论文作文（三）

阅读是一种强大的工具，它不仅可以丰富我们的知识，拓宽我们的视野，还可以开拓我们的思维，培养我们的情感。无论是在古代还是在现代，阅读都扮演着不可替代的角色。

阅读可以增加我们的知识。通过阅读，我们可以学到各种各样的知识，无论是历史、文学、科学还是艺术。通过阅读，我们可以了解不同时期、不同地区的文化和发展。比如，通过阅读历史书籍，我们可以深入了解古代文明的起源和演变，而通过阅读科学书籍，我们可以了解最新的科技发展和研究成果。这些知识不仅可以满足我们的好奇心，还会使我们在各个领域有所了解，并且能够更好地理解世界。

阅读可以拓宽我们的视野。阅读能够带领我们进入一个全新的世界，尤其是那些我们平时无法亲身经历的地方和场景。通过作者的描写和叙述，我们可以如同亲临其境，感受到惊险刺激的冒险旅程、美丽绝伦的自然风光以及世界各地不同的文化和风俗。而这样的体验能够提高我们的想象力和观察力，让我们对世界充满好奇和探索的欲望。

阅读还能开拓我们的思维。通过阅读，我们可以接触到各种不同的观点和思想，使我们的思维能够更加灵活和开放。我们能够从作品中学到逻辑思维的方法，发现问题的本质，培养批判性思维和创造性思维。同时，阅读还能够激发我们的思考和思考能力，让我们变得更加独立和自信。

阅读也可以培养我们的情感。当我们投入到一个故事中时，我们会与主人公一同经历各种情绪的起伏。我们会为他们的喜怒哀乐而笑或者流泪，与他们一同成长。通过这样的情感体验，我们能够更好地理解他人的情感，培养同理心和爱心，提升自己的人际交往能力。

阅读是一种非常重要的活动，它不仅可以增加我们的知识，拓宽我们的视野，开拓我们的思维，还能够培养我们的情感。因此，我们应该养成良好的阅读习惯，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。无论是在任何时候，阅读都是我们不可或缺的伴侣，它会陪伴我们一生，带给我们无尽的智慧和乐趣。

关于阅读的议论文作文（四）

阅读是一种宝贵的技能，它不仅能够帮助我们丰富知识，提高想象力，还能让我们拥有更广阔的视野，开阔思维。阅读是一扇通向未知世界的大门，让我们能够探索各种精彩的故事、深入的知识和令人惊叹的历史。

当我踏入阅读的世界时，感觉仿佛置身于一个神奇的王国。在书中，我能够与各种角色一起体验冒险，感受他们的情感和思想。每当我沉浸在故事的情节中，忍不住地想知道下一步会发生什么，就像与作者一起创造出一个新的世界。书是一个可以重塑现实世界的工具，它可以引导我思考，扩展我的思维范围。

通过阅读，我能与世界上最伟大的思想家和作家交流。他们的思想和见解贯穿在他们的作品中，让我对世界有了更深入的认识。例如，读过夏尔·狄更斯的《雾都孤儿》，我理解到贫穷是如何影响人的生活，并意识到我们应该关注社会问题。读过约翰·斯坦贝克的《愤怒的葡萄》让我感受到了人性的复杂性，以及社会环境对人的影响。阅读不仅能够提供知识，还能够教会我们同情、理解和包容。

阅读还能够帮助我发展自己的创造力和想象力。当我读到一个有趣的故事时，我经常会想象自己是其中的主角，让我的思维在各种可能性中徘徊。有时我会设想一个更好的结局，或者尝试着写一篇续集。这种创造性的思考不仅丰富了我的想象力，也培养了我在其他方面解决问题和创新的能力。

阅读也是一种享受。当我沉浸在一个好书中时，我能够忘记时间的流逝，完全沉浸在作者创造的世界中。我能够感受到文字的美丽和力量，体会到作者的情感和思想。阅读让我与作者建立一种奇妙的连接，让我感受到与他们共鸣的快乐。

尽管在当今社会，数字化媒体的发展对阅读产生了一定的冲击，但阅读依然是一种不可或缺的技能。通过阅读，我们能够培养自我学习的能力，提高自己的综合素质。阅读让我们能够思考问题，批判性地分析信息，并形成独立的观点。这些技能在我们的生活中起到了至关重要的作用。

阅读不仅仅是一种娱乐活动，更是一种提升自己的方式。它能够让我们更加开放、理解和包容。阅读课程的开展和阅读相关的活动也是培养孩子们阅读习惯的重要手段。在未来，尽管数字化媒体发展迅速，但阅读依然是塑造我们智力和精神的重要工具，我们应该更加重视和推广阅读。让我们每个人都能够享受阅读带来的乐趣，并从中受益终身。

关于阅读的议论文作文（五）

阅读是人类进步和智慧的泉源，是一种既能开阔视野、增长知识，又能陶冶情操、提高修养的重要活动。对于个人来说，阅读可以帮助我们扩大知识面，提高理解能力和思维逻辑能力；对于社会来说，阅读可以促进文化传承和发展，推动社会进步。

阅读对于个人的发展有着不可替代的作用。阅读是获取知识的重要途径，通过阅读，人们可以了解各个领域的知识，拓宽自己的视野。比如，读历史书可以帮助我们了解过去的故事，从中汲取智慧；读科学类书籍可以了解最新的科技进展，跟上时代的步伐。此外，阅读还可以提高我们的理解能力和思维逻辑能力。当我们阅读一本书的时候，需要通过阅读理解来理解作者的观点和意图，同时也要进行思考和推理，提高我们的思维能力。

阅读对于个人情感与修养的提升起着重要的作用。阅读能够陶冶我们的情操，启迪我们的心灵。当我们读诗歌、散文等文学作品时，精美的语言和丰富的想象，能够唤起我们深层次的情感共鸣；当我们读哲学、心理类书籍时，能够帮助我们更好地理解自己和他人。阅读还可以促进我们的个人修养。通过阅读，我们可以学习到不同的价值观和道德准则，有助于我们树立正确的人生观和价值观，提高我们的综合素质和社会责任感。

阅读对于社会的发展和进步也具有巨大的推动作用。阅读对于文化的传承和发展至关重要。阅读可以帮助我们了解历史和传统文化，传承文化遗产，保护和发扬民族的独特文化。同时，阅读也是推动社会进步的关键因素。阅读能够激发创新思维，推动科学技术的发展。尤其是在信息化时代，阅读不仅包括传统的纸质书籍，还包括网络上的各种文章、博客、论坛等，人们可以从中获取到更多的信息和知识，加速社会的发展。

阅读对个人和社会都具有重要意义。它不仅可以帮助个人提升自身的知识水平和思维能力，陶冶情操和提高修养，还可以推动文化传承和社会进步。因此，我们应该重视阅读，把阅读作为一种习惯，使其成为我们生活中不可或缺的一部分。只有通过阅读，我们才能真正实现个人的全面发展和社会的进步。

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有关议论文阅读的训练题作文

学会转身

①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。

②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。

③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。

④ 是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。

⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。

⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。

⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。为什么呢？他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的，才是最高明的（达芬奇语）。细想，我们生活中我们缺少的，不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。教学网

⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。

17．选文的中心论点是什么？（2分）

18．第①段在文章中有什么作用？（2分）

19．下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据？为什么？（3分）

事例明代宋濂幼时家贫，努力克服困难，刻苦求学，终于成为“明代诗文三大家”之一。

答

参考答案

17．在遇到困难时只要换个角度看问题，问题往往可以迎刃而解（或化难为易、化繁为简）。

18．（1）引出文章中心论点换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。

（2）以一个有趣的找表的故事开头，激发读者的阅读兴趣。

19．不能，本文阐述的观点是遇到困难时要换个角度看问题，而该事例侧重表现勤奋刻苦，所以不能作为本文的事实论据。

解读议论文的阅读满分作文

议论文有三要素，即论点、论据、论证。阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。此外，还要把握文章的结构和语言。

一篇议论文，无论是立论、驳论或者立论驳论相结合，都有明确的论点。论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点，才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就能看出哪是主哪是从，哪是纲哪是目。

怎样从文章中找到中心论点呢?论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。有些文章，标题就是中心论点。有些文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出“我们中国人是有骨气的”。有些文章的中心论点出现在篇末。有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》。也有些文章对论点的表述不很集中，这就要用明确的语句把它概括出来。

阅读议论文要把握论据。事实和道理是论据的两种基本形式。一般地说，事实的论据容易引起注意，但概括表述的事实论据有时容易忽略，阅读时应该注意。事实在议论文中的论据作用是十分明显的，也正因为如此，它们与论点之间的逻辑联系也就十分重要。阅读议论文，应该首先分析作者所提供的事实，从事实中看出道理，再检验它与文章的论点在逻辑上是否一致。

阅读议论文，道理论据往往由于它与论证过程联系得十分紧密而不容易辨认。能够用来作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象、概括的结果。阅读道理论据，应该能够从作者提供的道理中联系相应的事实，并以此来检验这些道理是不是能够证明论点。

阅读议论文还要把握论证。议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。论证方法多种多样，常见的有以下几种举例论证，列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；道理论证，用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；对比论证，拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；比喻论证，用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，还往往采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和先假设对方的论点是正确的，然后引申，引出荒谬的结论，从而推倒对方论点的“归谬法”。以上几种论证和批驳方法，在多数议论文中往往是综合运用的。了解一些论证方法，可以提高阅读议论文的能力。

在把握议论文论点、论据和论证的同时，还要注意文章是怎样把这些要素组合在一起的，这就是要理解文章的结构。一般说来，议论文最基本的结构是提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。可以分为两大类一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；一是并列展开的论述结构，叫“横式”。其他各种各样结构，是从这两种结构中派生的。例如，以“横式”为主的，有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳；有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证，《谈骨气》就是在总说部分提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”就是骨气，在分说部分则从以上三个方面一一举例论证；有“分论——总论”式，对所要论述的问题分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。又如，以“纵式”为主的，有“层层深入”式。先提出论点，而后步步深入，逐层阐发。《怀疑与学问》在开头提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述，是层层深入论证论点的。又如，“纵式”的变种“起承转合”式。开头破题，引出论述的问题；接着承接开头，阐述所论述的问题；“转”是从各个角度证明论点；最后归结，就是“合”。分析议论文的结构，先要弄明白各段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段、过渡句以及过渡词语。

把握议论文的语言，要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。阅读议论文，就要抓住这些关键性句子中的关键性词语，反复琢磨。好的议论文，不仅能以理服人，而且能以情动人，具有强烈的感情色彩。其中的语言饱含感情，掷地有声。仔细体味这样的语言，作者的见解、主张就会深深的留在我们的脑中。

议论文阅读的训练题精选优秀作文

学会转身

①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。

②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。

③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。

④ 是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。

⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。

⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。

⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。为什么呢？他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的，才是最高明的（达芬奇语）。细想，我们生活中我们缺少的，不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。教学网

⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。

17．选文的中心论点是什么？（2分）

18．第①段在文章中有什么作用？（2分）

19．下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据？为什么？（3分）

事例明代宋濂幼时家贫，努力克服困难，刻苦求学，终于成为“明代诗文三大家”之一。

答

参考答案

17．在遇到困难时只要换个角度看问题，问题往往可以迎刃而解（或化难为易、化繁为简）。

18．（1）引出文章中心论点换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。

（2）以一个有趣的找表的故事开头，激发读者的阅读兴趣。

19．不能，本文阐述的观点是遇到困难时要换个角度看问题，而该事例侧重表现勤奋刻苦，所以不能作为本文的事实论据。

关于圣贤寂寞议论文阅读附答案解析范文

阅读下面的议论文，回答后面题目。（12分）

①古来圣贤皆寂寞，唯有寂寞出学问。

②唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事业，徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壮举，司马迁的寂寞成就了史家绝唱《史记》，曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制《红楼梦》……寂寞是— 首歌，是只有一个人的吟唱；:寂寞是一首诗，是来自内心深处的独白。

③著名学者钱钟书先生甘于寂寞，潜心读书做学问。他不喜欢应酬，也反感客人来访， 常以生病为由推辞。他每天呆在书房里做着自己喜欢的事，真可谓“躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋”。

④钱钟书声名远播，时常会有世界各地的人慕名造访。有一位外国女士打电话给他，表示非常喜欢他的文章，想登门拜访。钱先生听后，赶紧说道“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错，又何必要认识那只下蛋的母鸡呢？ ”那位女士深为钱先生的幽默婉拒所折服， 只好作罢。也许，正是有了这种闭门读书做研究的态度，钱先生才写出了《谈艺录》《管锥编》等不朽的学术巨著。

⑤其实，像钱先生这样的人还有很多。他们既能洞悉这个社会，又能远离这个社会的喧嚣，专心致志做自己的事情。

⑥“芥川奖”是日本最重要、最有影响的文学奖项。获奖者有“登龙门”之称——许多作家都因获此奖而名噪一时。最近一届的“齐川奖”获得者田中慎弥却是个“普通人”，他年纪轻轻，也没有什么高学历，为什么能获得如此级别的文学奖呢?媒体对他的描述可能给出了答案“田中慎弥没有手机，也不用电脑。但他却很执著，甚至有些固执，躲在自己世界里，与寂寞相伴，专心读书和写作。从他身上，人们看到了日本文学新的希望。”

⑦田中慎弥能够排除外界的干扰，耐得住寂寞，埋头写作，终成正果。“板凳需坐十年冷，文章不写半句空。”能坐得了冷板凳，自然能静得了心、做得了学问。

⑧我们的生活本来可以很平静，只是因为内心浮躁，无法平静，所以常常觉得自己很 “忙碌”。若能守住寂寞，不为外界所干扰，一心朝着自己的目标去努力，又怎能做不了学问呢?

小题1:选文的中心论点是什么？（3分）

小题2:选文第⑦段中，“坐得了冷板凳”的意思是什么？（2分）

小题3:选文第⑧段加横线句子有什么表达效果？（3分）

小题4:选文在事实论据的选择和使用上各有什么特点？（4分）

参考答案

小题1:寂寞出学问（唯有寂寞出学问）。

小题2:能耐得住寂寞

小题3:运用反问修辞方法，加强了语气，突出（强调）了寂寞出学问的论点。

小题4:所用事实论据选自古今中外，典型丰富；在事实论据的使用上，详略得当。

小题1:

试题分析这道题考查的是提炼文章的中心论点。中心论点通常是一个表示肯定或否定的判断句。找中心论点的方法①看题目(题目即论点)；②看开头(开宗明义，开门见山)；③看结尾(归纳全文，篇末揭示中心)④找正文中关于论题，体现作者主要观点的正面表述句，或找提示性词语(“总之”“所以”等)，如果没有原句，则要概括层意，归纳中心论点。要求一般不用疑问句，不用修辞，正面判断。本文开头就提出了中心论点。

小题2:试题分析这是一道考查词语的含义的题型。在此处联系上下文考虑，揭示出这个词语的本体即可。这道题很简单，考生从上句就可找到此题的答案“耐得住寂寞”。

小题3:试题分析做此类题首先要找到切入点一看有没有使用修辞方法，二、词语要看词的褒贬义，句子要看句子所蕴含的思想感情、句式特点。此句使用了反问的修辞手法。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。

小题4:试题分析本文选择了唐玄奘、徐霞客、司马迁、曹雪芹、钱钟书和田中慎弥耐得住寂寞皆出学问的事例来证明中心论点，这些事例学生们都比较清楚，涉及了古今中外，并且详细写了钱钟书和田中慎弥的事例，略写了唐玄奘、徐霞客、司马迁、曹雪芹的事例。因此本文的事实论据选自古今中外，典型丰富；在事实论据的使用上，详略得当。

阅读议论文的方法和技巧6篇

作文可以培养我们的创意思维，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。作文5000网小编精心整理了“阅读议论文的方法和技巧”的相关内容下面请您看详细的介绍，请注意这些信息仅供参考不应代替专业意见或建议！

阅读议论文的方法和技巧(篇1)

常考题型：

某段画线句用了什么说明方法?其作用是什么?

答题技巧：

常见的说明方法有：下定义、分类别、举例子、打比方、列数字、作比较、作诠释、画图表等。

八种说明方法的作用及答题格式如下：

①下定义(这句话运用了下定义的说明方法，用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

②分类别(这句话运用了分类别的说明方法，分类说明了??，把事物说明得一清二楚，有条 理 ，让读者更清楚)

③举例子(这句话运用了举例子的说明方法通过具体、有代表性的例子，准确具体地说明? ?的特征，从而使说明更具体，更有说服力。)

④ 打比方(这句话运用了打比方的说明方法将??比作??，从而形象生动的说明了??的特 征。)

⑤ 列数字(这句话运用了列数字的说明方法运用列数字，从数量上准确说明了??的特征。)

⑥ 作比较 (这句话运用了做比较的说明方法把??和??比较， 具体形象地说明了??的特征。)

⑦ 作诠释：(这句话运用了作诠释的说明方法，对事物的特征/事理加以具体的解释说明， 使说明更通俗易懂。)

⑧ 画图表：(运用了画图表的说明方法，使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的 __特点。)

注意：

①重点掌握前六种说明方法。

②任何一种的说明方法都是为了更好地说明说明对象的特征。

③有时候一句话中不止用了一种说明方法，要找全。

阅读议论文的方法和技巧(篇2)

常考题型：

某个词语能否删掉?为什么?/某个加点的词语有什么作用?/能否把某个词换用为某个词?

答题技巧：

同其他文体的文章相比，说明文更要求语言的准确，即一定要符合客观实际。

说明事物要求在时间、空间、数字、范围、程度等方面都要准确无误。

在准确的前提下，语言风格可以平平实实，也可以活泼生动。

表示程度：很，更最，极，十分，非常，格外，相当，比较，稍微，至少

表示范围：都，总共，一共，只，仅，主要

表示时间：已经，曾经，刚刚，将要，常常，老是，终于

表示估计：也许，大概，可能，或许

表示数量：很多，许多，不少，少数

表示语气不肯定：据说

答题格式：

某个词语能否删掉?为什么?

答：①表态(删还是不删) 。

②定性，某词在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明。

如：“比较” “几乎” “相当”等词表程度修辞;“大约” “可能” “左 右”等表估计， “多” “有余” 等表数量。

③若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，与实际 /原意不符/,不 准确/不严密/不科学。

④__ 词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

例：“赵州桥的桥面 几乎与河面平行”中的“几乎”能否删去?为什么?

某个加点的词语有什么作用?

答：准确 /生动形象/ 地说明了事物“??”的特征/事理。

能否把某个词换用为某个词?

答：①不可以。②原词的意思或内容。③所换词语的意思或内容。④换了后意思有何改变， 与不符合实际。

阅读议论文的方法和技巧(篇3)

(1)下定义。这是一种用简明扼要的语言说明事物特有属性的说明方法，介绍科学知识的说明文常用这种方法来增强文章的科学性、严密性，其作用是准确说明事物的特征。

(2)举例子。在说明事物或事理时，举出一些准确、恰当、有代表性的例子，能够化陌生为熟悉、化抽象为具体，使复杂的事理简单化、浅显化，把事物说明得准确、明白、易懂，其主要作用是使说明内容具体化。

(3)分类别。这是把被说明对象按一定的标准划分为几类，并逐一说明的方法，这种方法可以使文章内容清晰明白、条理分明。

(4)列数字。这是运用具体数字准确说明事物的方法，其作用是准确严密地说明事物或事理。

(5)作比较。选择与说明事物有一定内在联系或外部联系的事物或事理进行比较，最大的作用是使被说明对象特征更加突出、更加清楚明白。

(6)打比方。这是运用比喻说明事物的方法，这种方法的运用增强了说明文的生动性和形象性。这个方法也常与摹状貌等说明方法同时使用。

(7)摹状貌。就是用形象生动的语言对事物的形状或特点进行描写，其主要作用是使说明生动形象。

(8)作诠释。就是用通俗的语言对被说明的事物或事理进行解释说明。

阅读议论文的方法和技巧(篇4)

所谓特征，就是一个事物区别于其它事物的本质的不同点。阅读说明文，要注意在弄清说明对象的前提下，根据文章内容，找出事物的特征。例如20xx年绵阳中考题《令人惊叹的细胞》是这样考查的本文介绍了细胞的哪些特征?请分条概括。本文是总分总的结构，中间部分(2)(3)(4)(5)四段各说明了细胞的一种特征，概括这四段的大意即可得到问题的答案。

把握说明对象的特征可以从三方面入手：(1)看题目;(2)看段首;(3)看关键词句，如总说句、分说句、过渡句等。其次须通读全文，了解重要信息。再次要掌握一定的概括方法，概括文章的说明中心一般要围绕三个问题来进行：(1)、全文围绕什么事物或事理进行说明的?(2)说明了这些事物或事理的什么特征?(3)从哪些方面对该事物或事理进行说明的?概括方法可用公式说明中心=说明对象+特征。如文中有说明特征的中心句可直接用中心句。如果一段说明文将说明对象分成几部份分别说明。或列点说明某一对象的特征，概括时不可以偏概全。

说明对象通常分为两类：一类是说明实体事物的文章，称为事物说明文，如《雄伟的人民大会堂》;一类是说明抽象事理的文章，称为事理说明文，如《死海不死》。要明确一篇文章的说明对象，首先应从整体上感知文章的内容，弄清它属于哪一类说明文，就可以基本判定文章的写作对象。

在说明文中，说明对象常常在文章标题中就体现出来，如《苏州园林》《中国石拱桥》等。

阅读议论文的方法和技巧(篇5)

说明文阅读

一、信息链接

1 中考信息：

说明文阅读的考查点有：

1、说明对象及说明对象的特征。

2、对说明方法的认识及作用的理解。

3、对说明顺序的理解。

4、理解说明语言的准确性、生动性。

5、对文章内容的理解及相关内容的概括。

6、拓展延伸，主要体现在科技说明文中说明对象的运用和前景。

考点及在中考中所占比例：

说明文一般出现在A卷，分值在12分左右。

题型：

命题常以主观题形式出现。

2 基础信息：

1、关于说明文

说明文是三大实用文体之一。它以说明为主要表达方式，通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、成因、关系、功用等，来阐明事物的内容和形式、本质和规律。说明文的特点就是科学性知识性。

2、说明文的分类：

说明文根据说明对象可分为事物说明文和事理说明文两类。事物说明文是解说实体事物的形态、结构、性质、功能等特征的说明文。事理说明文是阐释抽象的事理、本质、关系、规律等的说明文。中考以事物说明文为主。

二、解题程序

说明文的`阅读步骤：

1、整体阅读

说明文具有科学性和知识性，也就是说，三大文体中，说明文的客观性很强。因此，阅读说明文首先从整体入手，把握文章文章说明的对象是什么，在此基础上把握住文章所要说明事物的特征。

2、理清文章的思路，分析文章的层次

理清文章思路就是理解文章各个部分分别是从什么角度阐释说明对象、讲解相关知识的。

3、理解词句的含义及作用

1·1 把握说明对象及其特征

应考策略：

1、如何分清说明的对象

（1）区分说明文的类型。事物说明文中事物本身就是说明对象，对象往往可以从题目中找出来。事理说明文中，它的对象不能仅看题目上，只有通读全文，在整体感知文章大概内容的基础上，思考分析，才能明确文章的说明对象。事理说明文的对象往往就是文章说明的主要内容。

（2）其次，抓住文章的中心句及关键词。值得注意的是一篇文章有一篇文章的说明对象，局部段落有局部段落的说明对象，千万不要把局部说明对象当作整篇文章的文章说明对象。

2、如何把握说明事物的特征

（1）能区分说明文的类型，准确把握说明对象。

（2）从文章说明事物的内容扩手，从中理解、概括说明对象的特征。

（3）抓住文章的中心句及关键性词语。作者为了要在文章中清楚、准确的说明事物的特征，往往把有关事物特征的句子放在文中显著的位置。

（4）文中没有明显交代事物特征的，需要逐层、逐段加以归纳概括，提炼事物的特征。

阅读议论文的方法和技巧(篇6)

常见的论证方法有：举例论证(例证法或摆事实)、道理论证(讲道理)、对比论证、比喻论证。

1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。

2、道理论证：是用经过验证的真理，自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。因为这些道理具有权威性，所以这种方法使用得当就有很强的论证力量。

3、对比论证：是一种常用的、有说服力的论证方法。把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出，也称比较法。事物的特征和本质在对比中最容易露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象，经过对比，正确的论点更加稳固。

4、比喻论证：比喻是一种修辞手法，从这个角度讲，议论文中运用比喻，是以具体的事物把抽象的道理形象地表达出来，借以增强文章的感染力。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。

关于优秀议论文作文

人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写，人生的答卷却要用行动来书写。

人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时，我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时，我们是选择大义凛然、挺身而出，还是抱着事不关己，高高挂起的消极态度悄悄地溜走?当同学、朋友遇到困难时，我们是慷慨相助，伸出援助之手，还是置之不理呢?当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶，还是化干戈为玉帛?在人生中，类似的选择一个接着一个，选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友，在我们的一生中，人生的十字路口随处可见，每当这时你是否能找准自己的坐标，做出正确的选择呢?人生的选择题，你能得几分呢?

人生的第二道题是填空题。有人说，人生下就好比是一个臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的，所以任何人想要有所作为，都必须从社会汲取知识，充实自己。但是我们要根据自身条件，选择合适的东西充实自己。著名的心理学家奥莱得，小时候学习不好，对物理、化学不开窍，但他没有逼着自己去学习，而是选择了自己喜欢的心理学，最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上，我们不一定要追求高难深精，但一定要填充适合自己的知识。这道填空题，你又填写了什么答案呢?

人生的第三道题是判断题。在人生中，我们无疑要对他人和各种社会现象作出自己的判断，这时你是以世人皆浊而我独清的态度提出自己的见解，还是人云亦云，随波逐流呢?随波逐流，也许你会过得顺利，或者得到些许好处，而坚持自己的判断，你可能会有所损失，这时你是否敢于坚持自我?

人生的第四道题是问答题。在我们小的时候，遇到生活上的问题，可以向父母请教，遇到学习上的问题，可以向老师请教，但我们终究是要长大的，迟早要学会独立处理问题的，此时面对如蚁聚而来的问题，你能应答如流、解决自如吗?

在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答卷，远非想像中的简单。你会如何做答呢?