描写秋天为话题作文【篇一】
我爱秋天那果实累累的稻谷;我爱秋天那秋高气爽的天空;我爱秋天那争奇斗艳的菊花;但我更爱秋天千姿百态、五彩缤纷的秋叶。
清晨，我来到公园，发现公园里的树木没有往日那么苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。地上的落叶，有的已经枯萎了;有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意;还有的是几天前就已经落下的，被虫蛀了好几个洞。
我在公园里见得最多的要算是香樟树叶了。香樟树叶有的变成了红色的，有的变成红绿相间的，还有的依然那么翠绿。它们一片片挂在树上，就像树上挂着一只只五颜六色的小铃铛，非常可爱。
我在这美丽的金秋时节，继续漫步于公园的小路上。走着走着，微风吹过，身旁一棵银杏树上掉下几片金黄的落顺，落在我脚边。我拾起一看，这树叶小巧玲珑，大约有小拇指长，像一面小扇子，摸起来十分柔软。它的作用可大哩!银杏叶是很好的土农药，可防治害虫，用它做书签，可驱除蛀虫，它真是我们的好伙伴。只听风儿把树叶吹得“哗哗”作响，树上的银杏叶，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋转着，轻轻地落在地上，既像是在地上撒了一层碎金，又像给大地妈妈铺上了一层金色的地毯。再仰头看看好满树的金叶，远远望去，还以为是一片金云哩!过路的行人都不免发出“啧啧”的赞叹声。我依依不舍地告别了这棵祥云般的银杏树。
我继续向前走去，遥遥望去，红彤彤的一片，好像一团正在燃烧的熊熊大火，那是什么植物呢?我跑过去仔细一瞧，原来是一片枫树林啊!枫叶红了，红得似火，红得似血，红得更似火烧云，它们在与寒秋挑战，真是“霜叶红于二月花”呀!枫树摇摇身子，似乎在炫耀着血红的叶子。巨大的枫树林又像一个盛装颜色的调色盆，将斑澜眩目的色彩一下子端到了游人面前：大红、深红、中黄、黄绿……简直是应有尽有，令人目不暇接。我轻摘了一片火红的枫叶，捧在手中，生怕惊动了这个正在熟睡的小宝宝。只见它的叶面上有着清晰的叶脉，边缘上长出了均匀的据齿，像无数个整齐排列的“人”字。它的样子像个张开的小手，我想：这孤傲的枫叶是为了迎接秋姑娘的到来而把手拍红了吧!我把它揉碎，放在鼻子下一闻，一股泥土的芳香扑鼻而来，令人神往。
我爱秋天，但我更爱那无私奉献、五彩缤纷的秋叶。
描写秋天为话题作文(篇二)
秋风徐来，这秋风如哈利波特神奇的魔术棒，把秋天的叶子染得五彩斑斓，吹得千姿百态。
秋叶，它们的颜色真是“层林尽染”，那色彩的变化多么有层次感。你瞧：樟树的叶子多数是绿色的，但那几片已经悄悄地泛起了红晕，再看着这一片已经涨红了脸，就像是关公面如重枣的样子;矮矮的蔷薇的叶子长在最下面的还是碧绿碧绿的，上面的一层已由绿色变成了一种颇为深沉的紫色，最上面的几片叶子不再是紫色的，而是红色的，那红与樟树叶的红不同，淡些，浅些;枫树的叶子有的已经全红了，风过叶跳，像一簇簇火苗在闪动，有的还是绿色的，有的却是红色和绿色夹杂的;紫玉兰原先翡翠般的叶子有的变黄了，无精打采地垂着，像生了病的人，面黄肌瘦的样子，有的一半黄一半绿，黄绿交接处很不规则，黄中有绿，绿中有黄，相映成趣。金黄、橘黄、绯红、淡红、紫罗兰色……这些叶子相互映衬，点缀着原本就能让人产生许多遐想的秋色。
秋叶，它们的姿态更是婀娜多姿。仅看枫树的叶子，就让你感到忍俊不禁，有的叶子向下弯曲，有的叶子朝上卷起，像时髦女孩的额前秀发用了定型水，摆出种美丽的造型。值得一提的是，香樟树叶的一个奇妙绝伦的景象，那片香樟叶缺了条“右腿”，这片呢，残了“左肩”，这本是件令人悲哀的事，可他们居然依偎在一起，任凭秋风肆虐地拉扯，也不分开，真是相濡以沫，相依为命啊。
秋叶在秋风的吹动下，发出的声音也不尽相同。走进那郁郁葱葱的竹林，轻风拂过，竹叶们挨挨挤挤地互相抚摩，发出“沙沙”的声音，仿佛在向我们诉说娥皇女英的故事，诉说林黛玉对命运的哀叹;走过那大蒲扇般叶子的棕榈树，那个尖尖的叶梢艰涩地刮过另一片大叶子的身体时，发出轻微的“啵——”，显示出这些叶子宁折不弯的倔强劲儿。再看操场边无花果的那如巧手剪出的窗花般的叶子，它们大大的，被有力的茎支撑着，轻风徐来，他们只矜持地摇晃，却不互相碰撞，因此听不到一丁点儿音。
叶，是每一种植物的神经末梢。叶，呈现出每一种植物的生命状态。秋天的叶子，你们用自己的面貌向我们传递着季节的信息。我赞美你，秋叶，你孕育了果实，然后悄然落下，化为沃土，为植物提供养料。
啊，秋叶红了，已是深秋时节了!
描写秋天为话题作文(篇三)
秋天是最浪漫最憧憬的季节!东篱把酒，西窗品诗，人生快事。你听，秋雨潇潇;你看，秋色宜人;你想，秋思绵绵。
“又是秋天落叶时，我执箫，在梧桐树下……”你总是在闲暇时，捧着一本诗集，挑选描写秋天的诗，大声诵读，一副陶醉的样子。你告诉我，你很喜欢秋天的诗，所以，你也喜欢秋天。只是，那个秋天，你满是泪痕的脸，一直在我脑海中挥之不去。
这是一个凉风习习的下午，第一节课就是体育课。老师说自由活动，你如一只快活的鸟儿，飞向操场边的那块草地。我跟着你跑了过去。忽然，我发觉裤子被什么东西钩住了，回头一看，是树枝。可不幸的是，裤脚已经有一块被扯破了。你见我没跟上去，又折了回来。“咦，破了?”“是啊，校裤破了，以后周一穿什么呀!”“没事，我妈会补裤子，你跟我换一条，我就说我不小心把裤子勾破了。”“可是……”可是我又不是不知道，上次去你家，你妈对你可凶了，她要是知道，你裤子勾破了，不训你才怪!“不会有事的啦，快，你跟我换条裤子。”说实话，看着你真诚的脸庞，我真的挺感动的。
过了两天，你把我补好的裤子带回来了，笑嘻嘻的说：“我妈这次竟然什么都没说，就帮我把裤子补好了，呵呵。”其实我什么都知道，那天你妈罚你站了两个小时，这是后来你邻居小惠告诉我的。
一转眼，一学期就结束了。等到新学期开学时，却没见到你的身影。放学后，我去你家找你，你开了门，满脸的泪痕和红肿的眼睛把我吓了一跳。“怎么了?”我问。“也没什么，就是不能跟你在一起上学了。我要去另一个地方念书，因为我妈让我去那里学吹箫……”在楼下的公园里，我们边走边聊，聊了很多，风吹红了眼睛，却始终都不敢哭，因为我怕一哭，泪水就会绝堤，再也止不住。你说：“我离开后，没人帮你了，但你要学会笑，不能哭了……”“恩……”我用力点了点头，不让眼泪流出来。
我们把情谊都埋葬在那个秋天。
你走了，只留给我一本你最喜欢的诗集，翻开每一页，都有你熟悉的字迹，我很想哭，可是，我答应过你我不会哭。无意中看到你的QQ个性签名：我们始终都在练习微笑，终于变成不敢哭的人……
过了一年，又到了秋天，我望着窗外的落叶随着秋风上下翻飞。又是秋天落叶时，苏瑾，你看见了吗?
描写秋天为话题作文(篇四)
秋雨先是温润，接着淋漓，然后瓢泼而下。层层风雨层层凉，就在“滴答”声中，暑气退隐，蝉声在忽视中销声匿迹，壁虎深藏，蚯蚓不知去向。
瓜熟蒂落中，我仿佛听到他们热情的爱的表述。苹果乐红了脸，南瓜露出圆润的肚皮，冬瓜羞得披层纱，玉米偷偷地把蕊转为实实在在的饱满粒，芝麻悄悄睁开紧闭的双眸，露出含情脉脉的籽……
百花凋谢我独开。菊花还正和月季斗气争鲜，想把秋天点燃；向日葵低着沉甸甸的头，还想把金黄赠送，向大地倾情；喇叭花和鸡冠花缘分已尽还在交错缠绵……
秋味是纯天然的。香蕉味醇香浓，苹果甘甜爽口，还有酸甜清冽的橙、桔、枣……各有各的甜纯，各有各特定的风情，让人留恋忘返，回味无穷。
秋色是黄的。金黄，鹅黄，桔黄……黄而不单调，错落有致，多而不繁。没有春颜色汇粹的繁华，争宠得眼花缭乱，熙熙攘攘地尽显风流；也没有夏绿衬托出的浓艳，在烈阳下奄奄欲睡；更没有冬的枯燥乏味。秋有秋的清亮，秋有秋的高阔，秋有秋专属的特质。人行走在远离市区的乡野，果实虽然浓艳，但心却是淡的，淡得云天相连，淡得容纳百川。
公园里的二胡、笛等乐器声悠悠而来。一对老人正闭目陶醉在自己用心吹奏的音韵里。过往的岁月轻轻柔柔地漫天而过。而我远离他们的情感，正沉迷在《秋日的私语》的哀曲里，仿佛看到一对热恋的男女正漫步在枫叶林里，远处天海相连，苍茫辽远。突然一阵狂风袭来，两人席卷散开，一个飘然云端，一个飘然海船，徒留枫叶在地上起起落落，那颜色煞红煞红的，红进骨髓里，定格灵魂里。
不知不觉中，寒霜偕爱袭来，缱绻大地。该去的去了，该来的毫不迟疑。麦苗稻秧绿入视野，孕育生命的精华，昭示明年的新生。不要以为秋是无情的，不解风情的，她的旷达胸襟早以预备容纳一切冬的凛冽河冰。
秋是四季的情人，人生崭新的启始，岁月的一首歌，云烟袅袅的一幅画，作家的一块模板……触点不同，韵意各异；心境不同，光晕迥异。萧条见直性，萧瑟见真情。幽动着永恒的梦，关于季节的梦，人生阶段的梦，赞颂者的梦……
描写秋天为话题作文【篇五】
立秋过后，阳光依旧炽热，人们依旧忙碌，整个天地依旧弥漫着夏季的色彩——但是！在这个时节，大自然却偷偷换上了淡淡的秋装……
后院的地砖被清晨的太阳烤得烫脚，光光秃秃的地面上除了砖面还是砖面，很是没趣。午后，太阳的视线转移到了前院，我无奈地被它赶到了后院。后院虽然没有了太阳的注意，却余热未退依然热烘烘的，我用冷水喷洒了后院的地面，里头贮存的热量渐渐地散发出来。我上楼去冲凉以打发等待的时间。小会儿后，后院终于散尽了热量，风一吹，丝丝的凉意透了出来，我也欣欣然然地坐在躺椅上，挂上耳机聆听乐曲，自己在享受音乐旋律的同时，也在巡视着四周的景色。毕竟午后总是充满令人陶醉的色彩啊！
细看近处的田地里，农民的影子似乎有些摇摆不定了，懒懒的，晃晃的，像未扎深根的树苗，稻田里鸟儿的身影少了，蝉鸣我也无法再领略了。观望远处的屋落，人家院落的树木没了那时的翠绿，病怏怏的，枯绿的，仿佛丢了魂似的，街道上车子的身影少了，小巷里嬉戏的孩童不见了。遥看更远处的山群，山的形状已然被薄雾罩得模糊不清，朦朦胧胧的，神秘兮兮的，犹如一张棱模着的古老画像，浓密的森林看不清楚了，山群的交叠着的分界线消失了。眺望最远处的天空，天空没有了云层的遮挡，淡淡的，空空的，似乎是一帐未染色的素帐，蔚蓝色的天空不见了，洁白的云朵消失了。我惶惶地发现此时此刻这里似乎缺少了许多东西，少了炎炎夏日的感觉！
风徐徐地吹着，吹着……
我又赫然发觉到风的节奏变得轻柔缓慢，褪去了热气，露出了凉爽的本体，清凉的感觉袭遍了我的全身，凉丝丝的，好舒服啊！——哦，我明白了，原来风是传达秋天到来的信使啊！徐徐微风已经悄悄的换上了秋装啊！
哦，原来我此刻所看到的已不是夏景，此时所处的季节已不是夏季，眼前的怪异景像原来竟是秋天啊！淡淡的黄，淡淡的美，淡淡的节奏，淡淡的气息，淡淡的景观——原来这就是秋初啊！没有秋天的萧条、没有秋天的凄凉的秋初是多么的美妙啊！
我那沉浸在夏日的心啊！请快快醒来，可千万别错过这么美妙的的秋初啊！
厦门市诗坂中学初三：月台离别
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实用！描写秋天的作文万能版(8篇)
你一定是为了主题作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？《实用！描写秋天的作文万能版(8篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
描写秋天的作文【篇一】
我爱秋天，它给了我们一副美丽的图画，它还给人们带来了丰收的喜悦。一切都变了，就像刚长出的种子，让美好的一天重新开始。
秋天的日子是忙碌的，蓝蓝的天空里飘着朵朵白云，一阵风吹过，好像风和云在赛跑。各种小鸟从空中飞过，小蜜蜂们也在忙着采蜜，农民伯伯们也在收稻谷，准备着秋天的到来，准备过冬。
秋天的雨，越下越寒冷，秋天的雨就像一位位小仙从天上落下，每一样东西，都被秋雨冲洗了一遍。我想站在雨里，让雨打在我的脸上和手上，清清凉凉，看着大自然是多么的美妙！
我喜欢柿子树的红，像红红的太阳照耀着大地，也像一个个小灯笼张灯结彩，也像红宝石一样，闪闪发光。我也喜欢桂花的香味，在厨房里炒菜，就可以闻到桂花的香味。一边是家的味道，一边是大自然的味道。在炒菜时，我也能看到枫树和梧桐的黄，它的黄犹如黄宝石一样，它的黄像太阳一样照耀大地，给大地带来新的希望。
秋天可真迷人。
描写秋天的作文【篇二】
中山市雍景园小学五(4)班梁紫雁
秋天是一个收获的季节一个丹桂飘香的季节一个金色的美丽的季节.
秋天到了.树上的叶子有的变成了红色有的变成了黄色还有的变成了金色.这些五彩缤纷的叶子被凉爽的秋风一吹便像漫天飞舞的蝴蝶似的纷纷落了下来.
秋天到了.那在枝头歌唱的喜鹊都筑好一个暖和的巢准备迎接冬季的到来了.而那些有着剪刀一样尾巴的燕子和那排着人字形的大雁呢
都收拾好了"行李"准备去温暖的南方过冬了.
秋天到了.那些在春天栽下的树苗现在都已经结果了吧
有红扑扑的大苹果金黄的雪梨还有那一串串的葡萄香蕉······田里的麦苗早已不是在春天时的翠绿色现在是一片片的金黄色一片片丰收的颜色.
秋天不仅是收获的季节丹桂飘香的季节和金色的季节还是一个开心欢乐的季节!
描写秋天的作文【篇三】
四李悦辰
秋的姑娘迈着轻盈的脚步悄悄向我们走来。
天空一碧如洗只有在傍晚西边的天上才回有几缕流云。这些流云在落月的映照下转眼间变成了一道银灰一道血红就像是美丽的蝴蝶空气变得那么凉爽真让人感到秋高气爽这就是秋天特有的美丽啊！
小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里一群小鱼顶着水游了过来明镜一样的水面顿时荡漾起了一道道波纹站在小河边迎面吹来了凉爽的风同学们在小河边感受秋天给我们带来的快乐。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚发出哗啦啦的笑声。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞像在乐呵呵地演唱；还有那大片大片黄澄澄金灿灿的稻穗在秋风吹拂下向人点头微笑；收割机忙碌着在来回奔跑着收割丰收的喜乐人们喜洋洋的把丰收的粮食往家里运。
秋天真美啊！美在天空美在小河而最美的是那片丰收的景象是那汗水浇出的累累硕果啊！
描写秋天的作文【篇四】
前些天，有朋友问我，中国有那么多城市，你喜欢哪一个？我毫不犹豫地说北京。他问喜欢北京的什么？我说：喜欢北京的秋天。
的确，是北京的秋天让我喜欢上北京这座城市的。
在一年四季里，北京的春天，应该说是最糟糕的，因为风沙太大。据说当年鲁迅在北京演讲，一张嘴，立刻被灌进去满嘴巴的沙子，弄得鲁迅只顾一个劲地吐沙子，无心再作演讲。
而北京的秋天，就完全是两回事了，她有一种很大气的通透，天空蓝得一泻千里，而且很高朗，很静远，很明媚。从这湛蓝的天空上洒下的阳光，让人感觉不到阳光，只感觉到异常的温暖与明亮。而这明亮又不刺眼，不倦人，亦不烦人，十分地柔和、亲切，像是被什么刻意过滤过似的，一尘不染的样子。在这样的阳光里，作一个深呼吸，立刻会感到五脏六腑都明亮起来，整个精神状态就空前地好和愉快。这时就想，如果当年鲁迅是秋天来北京演讲，说不定会讲出空前绝后的效果来的。
北京秋天的风，是暖色调的。它汇集了白桦树叶微黄的色彩，汇集了枫树叶深红的色彩，汇集了白杨树叶金黄的色彩，一缕一缕吹了过来，让人觉着犹如是在一张巨大的色彩艳丽的画布上徜徉。这暖色调的风，摇晃着树叶，抖落无数依然是暖色调的细碎的阳光，于地上，于行人的身体上，十分地诗意。尤其是漫步在紫禁城的红墙下，背景是国都特有的红色，眼前是明净的阳光，然后微微地呼吸着暖色调的空气，就感觉自己仿佛是皇亲国戚的后代，或者是刚刚中了状元的学子，至少也是一个不知愁为何物的京都少年。
在这样明净的阳光下和暖色调的风里，若是站在高处，比如站在故宫后面的煤山顶上，四下一望，那感觉简直没法表述。首先会感到自己突然变得大气起来，伟岸起来，既可以穷尽千里，又能够一览众小。远处的燕山山脉，可以清晰地看见，似乎就在眼前，呼之欲出，即可攀援；正面辽阔的平原，可以一直望到天际，一棵树的动静，一头牛的行走，都可清晰地辨别。在这样的时候，不仅能够从视觉上感到无限的豪迈，甚至能够在精神上一下子就把整个中国尽收眼底了。其次是俯瞰北京古城的色彩。紫禁城的红墙、金色的琉璃瓦、深红的廊柱、墨绿的古柏、汉白玉的雕栏这些色彩都异常分明，没有一丝半点儿黏糊或是含糊。被这些大色彩装点和勾勒出的紫禁城，就充满着霸气，显示着浩荡而威严的皇家风范。站在这样的高度，望着这样的风景，既感到伟岸，又感到渺小。渺小于它明净的开阔，渺小于它厚重的色彩，更渺小于它的神圣与庄严。虽然有渺小的感觉，但我依然喜欢这样的明净与开阔，因为我可以看清所有，明察所有，我可以获得一种心灵与精神上的清晰，不至于在迷蒙中困顿和茫然。这也许就是明清两代要定都北京的缘故吧？据说，当年朱熹在指点北京的建设时，就把这一切都考虑了进去。站在金銮殿的大门口，目光穿过一道道大门，可以一直看出去，一直看到中原的大地。当年的皇帝，坐在他的龙椅上，是否就是这样望出去的？是否就是在这样的了望中批下了一道道奏折？一次次确定了中国的命运？
北京秋天的水，是格外有情致的。在颐和园、在北海、在紫禁城的护城河、在避暑山庄、在热河总之，在北京有湖有河的地方，那些水，一律静绿得十分优雅与大度。漫步在颐和园的长廊，望着烟波浩淼的昆明湖，完全没有一丁点儿混沌与狭隘的感觉。那是一片清晰而明媚的壮阔，是一种浩然于天地的气度。若是荡舟在昆明湖上，就发现这水清澈得就像没有水似的，要不是岸边的绿柳和红枫的倒影，就完全以为是在空气中荡漾了。在这样的水面上，才可以知道北京秋天真正的好，才能够深刻理解北京这个国都。
这样的秋天，是在我居住的成都看不到的。由于成都是盆地气候，天上的云，一年四季都很厚，灰蒙蒙的，难见天日。有个成语叫做蜀犬吠日，说的是蜀地的犬偶尔见了太阳都万分诧异，十分惊恐，非常不解，以为怪物，于是，就对着太阳狂吠不止。蜀犬吠日这个成语，很形象地说明了成都一年四季的天气。因此，在成都低矮的云层下生活得久了，就感到压抑，有一种灰溜溜的、小里小气的感觉。而在北京就不一样了，尤其是在秋天，所有的舒展、爽朗、愉悦、轻松、豪迈全都可以在北京的秋天里得到。
描写秋天的作文【篇五】
这篇文章的作者是史铁生。她讲的是一位母亲无私、伟大的母爱。儿子瘫痪以后，脾气就变得暴躁无常。这使母亲的心灵非常痛苦，她一直要带儿子去北海看菊花，鼓励儿子一定要好好地活下去，像菊花那样不畏艰难。可就在母亲要陪儿子看菊花的那一天，她却突然去世了，临死前还放心不下自己的孩子。
我学了这篇文章以后，被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊！于是，我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀！虽然有时候我会嫌她太罗嗦了，但这不正是母爱的表现吗？
记得上二年级的时候，那个多雨的秋天。早上上学前，我只穿了一件内衣和一件外套。因为那天很晴朗，可谁知，刚到学校就下起了毛毛细雨，一阵风吹来，钻进了我的袖口里。冻得我嗦嗦发抖。好不容易挨到了放学，我本来想风一般地跑回家去。可刚走到校门口，我就看见妈妈一手打着伞，一手拿着毛衣。她笑着说：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不给你带了啊！”现在回想起来，都觉得浑身暖烘烘的。
这就是所谓的母爱，她不求回报，她无私奉献，她义无反顾，她像什么？她像甘泉，她像清风，她更像一团火。
其实母爱是在不知不觉中产生的，是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈，如果长大了我是诗人，我一定会赞美你；如果我是歌手，我一定会歌颂你！
描写秋天的作文【篇六】
秋天是最浪漫最憧憬的季节！东篱把酒，西窗品诗，人生快事。你听，秋雨潇潇高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨未；你看，秋色宜人雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红；你想，秋思绵绵故人万里无消息，便拟江头问断鸿。古人如此喜爱秋天，而今我却也不输古人也！我爱秋天，更是因为爱在秋天也！
爱在秋天，爱在立秋。秋风萧瑟天气凉，这不，立秋后，虽一时暑气难消，白天还有秋老虎的余威，但一到傍晚天气逐渐凉爽。一向谦让的妈妈却开始和我争着、抢着要先洗澡，这可让我有些丈二和尚摸不着头脑了，不由得在心中产生了一个大大的问号？
这天晚上，妈妈先洗完澡坐在沙发上看电视了。我就调皮地走过去，油腔滑调地对妈妈说：母亲大人，暑去秋来，天气多变，你是不是也被感染了，就抢着先洗澡呀？显然妈妈对我的问题有些不知所措，不知如何作答，只是一双大眼迷惑地望着我，不过很快就反应过来，故意嗲声嗲气地说：我的乖女儿啊，秋前慈母在，宝贝不觉寒呀！话还没说完，妈妈便捧着嘴哈哈大笑起来，弯着腰指着我说：你呀，真是狗咬吕洞宾不识好人心！现在都立秋了，晚上凉，先洗澡容易感冒的，我先洗后浴室里的温度至少能提高3℃，你再洗不就舒服了，你说妈妈变得好不好啊？
听了妈妈的话，我的脸顿时红了。晚上，我辗转反侧，听着稀疏的蛙声，看着窗外的明月，不由得感到秋天好美啊！爱在秋天，秋天里的爱最美！
描写秋天的作文【篇七】
五(2)班吴嘉璟
在我家门前的一个公园到了秋天就热闹起来.
一进公园大门就有一幅美景展现在眼前.
首先是一个大喷泉喷泉的水花各式各样一会儿是交叉着的一会儿像火箭似的一飞冲天一会儿像天上的云朵.旁边的小朋友高兴地跳着有个小妹妹说:"哇好神奇呀!水会飞了!"
看完喷泉就是一个湖区湖的中心有个小石桥桥上有几个小孩子在玩.会儿跑到桥边的亭子里一会又跑到桥另一边的小树林里玩.
小树林里铺着一条石路.一直走上去就到了湖对面草坪上草坪的小同学可多啦.有的爬到了假山上有的钻进花丛里有的把花摘下来玩"仙女散花".还有的同学拿着画板画画.坐在船里的教师同学其中有个男同学挥动笔手中的笔就像个画家似的.
我在秋天的公园里散步欣赏着秋天的美景.只见几排挺拔的枫树几经变得光秃秃的了可地上有很多的金黄色的枫叶.树枝上还有几片叶子可是已经变黄了.风微微一吹这片金黄色的叶子缓缓滑落像星星般闪烁着.啊!秋天像一位慈祥而美丽的母亲;而秋天又像一个淘气而可爱的小男孩;秋天又是一个勤奋工作而孝顺长辈的青年;秋天也像一个坚忍不拔而钢强的战士.秋天不但景美空气也清新.秋风吹来使人感受到了什么才是真正的秋高气爽心旷神怡呀!
秋天实在太美了.使我目不转晴的看着认真一看原来秋天是这么美丽的.我以前很不喜欢秋天现在我非常喜欢秋天喜欢秋天的精神喜欢秋天的美.
描写秋天的作文【篇八】
一直在想，路过秋天时，应以一种怎样的姿态去仰望她那纯真的笑靥？
当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞的大雁，当飒爽凉风把广袤的天空刷得愈发明媚，就这样，秋天在飘香的菊花丛中姗姗来迟了。然而蛰伏了一个漫长的夏日，人们似乎并不屑于活动活动慵懒的身子，睁开惺忪的睡眼，只是拼命挽留夏日温存的最后一抹残阳，为自己锈钝了的心灵寻获一个风平浪静的港湾，这儿，任凭“花自飘零水自流”，我自无暇顾及，暂且一笑置之。
生活是支离了弦的箭，匆匆奔跑在时间无涯的荒野上，尽管秋风老早就启程了，却仍赶不上它那大步流星的步伐。纸醉金迷的城市，摩肩接踵的人群，黯然失色的天空，光怪陆离的世界，早已不见那秋日对弈品桂时的闲适，而那对酒当歌时的爽朗笑声呢？大概早已随风飘逝了吧……
他们大概都忘了吧，秋天是一幅美轮美幻的山水画。“黄海走东溟，百日落西海”，举目间，处处海阔，长空万里，云卷云舒，花开花落。
秋天也是一篇美丽的乐章。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，在月光氤氲的夜里，蟋蟀们在草丛里飚歌。秋日窃窃的私语掠过身旁，叫醒你睡梦中的耳朵。
秋天，是“大雁栖处草籽沾血”，是“远在远方的风比远方更远”，秋天是一首清丽的小诗，它是属于赫尔德的，也是属于海子的。
拉开窗帘，盛夏炎热的骄阳已褪去了它妖娆的色彩，浮华的世界重归于宁静，潺潺流水，风清日朗，月泻树丛，月影参差，拾起斑驳的落叶，与恍惚间释然：我们，不应也已纯真的笑容仰望秋天的笑靥吗？还有什么比秋日的阳光更能贴近我们的心扉……
秋风吹皱一池江水，在我的心灵激荡起阵阵涟漪，似弦月的微波，缓缓流淌在心底，让困乏的心灵得到洗礼。
最新成功就在眼前作文万能版(230字)
你一定是为了主题作文而来，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《最新成功就在眼前作文万能版(230字)》的文章，希望是大家的不无小补！
成功就在眼前作文(篇一)
哇！太棒了，皇天不负有心人，我的努力总算没有白费，这次诵读我获得了二等奖，我兴奋极了。
比赛前一个星期，班主任通过我回家把《黄果树瀑布》好好背，准备参加学校的诵读比赛，啊？诵读比赛，就是一个人站在台上有感情地朗诵啊！我肯定没指望，那就瞎猫碰碰死老鼠试试吧，硬着头皮点点头答应了。在这个星期，我每天利用课余时间不停地反复读，可不管我怎么努力，还是背不下来，就在我准备放弃的时候，星期五早读课上，钱老师亲切的问：“你的诵读美文背好了吗？”我结结巴巴的说：“还……还没有，太长了，我总记不得。”“要不换成《打开大自然绿色的课本》吧，这篇文章内容也不错。”“嗯”我爽快的答应了。回家后我打开碟片，跟着录音后面，模仿人家的语音，语调，还不时加入一些动作，但是有两段总是记不住，不知怎么办才好，我特着急。星期一下午，老师让我在班上先试朗诵，前几段还不错，可到了中间几段，总是结结巴巴的，反复了几次，总是不理想，我的心怦怦地快跳出来了，急得眼泪不停地往下流，明天就要正式比赛了，这下完了。晚上回到家，我照着镜子练习好许多次，纠正了一些动作，并让爸爸妈妈看，直到他们满意了。
比赛前几分钟，钱老师又鼓励我说：“不要紧张，要对自己有信心。”老师的话像一颗定心丸，让我放松了好多。我在（6）班，排在最后，听了别的选手的朗诵，我觉得他们的语音，语调，表情和动作都还不错，这就是忘词现象太严重了。轮到我上台，我先向大家行了个队礼，满怀信心的开始朗诵，整个过程，自我感觉还不错，就是太快了。
比赛结束，我感觉身轻如燕，但我对这次比赛没有抱太大的希望，只当是一次锻炼。第二天，钱老师告诉我，我获得了年级组的二等奖，这让我太意外了，我兴奋无比，因为我的付出，有了一份还算令人满意的结果。
成功就在眼前作文(篇二)
“坚定信念”，说起来似乎很轻松，但做起来则似乎是另一码事了，一天两天可以，可这一年两年甚至十年，却也足够让人心动摇了。少年得到沉香是幸运的，然而他并未鉴定自己的信念，却也可悲，不过这也更让我认识到：坚定信念，就能成功。
坚定信念会使自己抓牢机遇，同时它也是支撑人们作出困境的拐杖，无论是遥远的古代，还是现在的今天，都是亘古不变的，试想一个人在各方面领域上不断的`怀疑自己的想法，那么他还有可能突破吗?答案当然是不，所以说坚定自己的信念就是人类成功的支点，阿基米德说：“给我一个支点，我就可以举起整个地球。”我说：“给我一个支点，我就能实现质的飞跃。”由此看来，这支点的作用非同一般啊。
细数古今中外，多少实力都证明着：坚定信念，就能成功。越王勾践忍辱负重，他相信：君子报仇十年不晚。卧薪尝胆成为他前进的动力，也更加坚定了他自己的信念，最终成就了一番事业;细细回想，越王勾践何等人物?他本该高高在上的，却不料被打得惨败至极，这等打击，不是常人所能承受的，犹记项羽被刘邦打败纸都，竟大呼‘无颜见江东父老“而自刎，由此对比，可见越王勾践必定名留青史。而他能比项羽略高一筹的重要因素则是坚定自己的信念，正因为做到了这一点，他才会有源源不断的动力激励他不忘前耻。其实想越王勾践的实例还有很多。达尔文提出生物进化论而遭人耻笑，但他依旧坚持自己的理念，随着时代的进步，生物进化论也得到了人们的肯定，我们也记住了达尔文这个伟大的名字。
现实社会中，各个工作领域都需要人才，而这些人才不仅要拥有优秀的技术，还要具备坚定地信念，如果把人才比喻成一座桥，那么优秀的技术则可作为平坦的桥面，而这坚定地信念则无可厚非的作为桥梁。优秀的外交家，拥有一口流利的辞令，更拥有坚定地信念，在交流中，他们始终坚定并努力为本国赢得最大的利益，倘若他们随波逐流，这无疑宣告着他是一个失败者。
坚定自己的信念，永远是通往成功的金钥匙，罗曼罗兰说过：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”真正的强者，面对层层挑战，不会选择退缩，而是选择继续拼搏，因为他们相信：成功就在眼前。
成功就在眼前作文【篇三】
每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和灰心让我们失去信心，放弃努力。
其实，我们不必想以后的事，一个月甚至一年以后的事都不要去想，只要想着我今天该做什么，明天该做什么，再努力去做，就一定能做成。就像钟一样，每秒“滴嗒”摆一下，成功的喜悦就会慢慢地滋润我们的生命。
我看过一个故事，两个囚犯要越狱，他们用遗弃在角落的破铲挖地道。过了漫长的时间，黑暗与恐惧久久缠绕在身旁，一个囚犯的内心已经崩溃了，便回去继续蹲监狱，还嘲笑另一个囚犯自不量力。而那个坚持不懈的囚犯看着前面无尽的黑暗中的一丝丝光亮，心中刹时充满信心，倦怠和灰心变得无影无踪。那一丝丝光亮使他原本灰蒙蒙的心刹时明亮起来，如快枯的苗得到甘露一样。在他的眼神中，看到的不仅是光明，还有对未来充满的无限的希望。于是，他持之以恒地继续挖着，最终逃出了监狱。而另一个囚犯，则依旧在蹲监狱。
光明，往往是让一些人奋起直追的目标，而黑暗往住是另一些人心中崩溃的杀手。为什么要半途而废而不坚持呢？为什么就有人把光明充分利用了呢？爱因斯坦曾经说过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”那些天才都是因为心中充满了光明，所以才会取得成功。学习或做事只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难取得成功，只要坚持，你梦想中的光明大道就是触手可得的东西。
比如，我们学校运动会女子800米比赛，我们班一位弱不禁风的女生因体力不足，她连呼吸一下都觉得不舒服，但她仍坚持不懈地跑完了800米。因为她知道，在她的背后，有如太阳般炽热的期盼目光和同学们声声震耳欲聋的呐喊助威声。她感受到了同学们对她的鼓励和关爱，便不断努力地奔跑，久久不停歇。虽然她是最后一名，但她坚持不懈的精神为我们五一班树立了榜样。
我感悟到: 乌云后面依然是灿烂的睛天。就像我们班这位参加800米比赛的女同学一样，在痛苦地坚持跑完800米后得到了全班同学的尊敬，为同学们树立了坚持不懈的榜样。
成功就在眼前作文(篇四)
把那一刻的勇气，变成此时此刻的坚持，你终将成为更好的自己。
———题记
盼望着，盼望着，一个星期三的下午，随着大队部刘老师的“一声令下”，学校一年一度的“小跳蚤市场”活动终于拉开帷幕啦！
想想前几年的“小跳蚤市场”活动，都是因为自己不敢开口，没有卖出几本书，战绩不佳。这次，我一定要撸起袖子加油干啦！
放眼望去，校园里真热闹啊！大操场和小操场人声鼎沸， “卖家”们在大声叫卖着，吸引着“顾客”的到来。老师们、同学们，还有许多带孩子的父母在书摊前来回穿梭，看来大家都是“淘宝”心切啊。
我和同学们一样，麻利地把书整齐地摆放好，紧张又激动地等待着第一位“买家”的到来！5分钟、10分钟……一直没有人来光顾我的书摊，有的家长也只是蹲下来，翻翻看看就匆匆离去！我环顾四周，啊呀！我们小组的每个成员都小有收获，有人还卖出好几本书了，唯独我……
唉！我这次准备的书可是精挑细选的啊，怎么就没人慧眼识珠呢？算了，和同学一起去逛逛吧，反正也卖不掉几本！我开始有些丧气，可转念一想，活动才刚刚开始，我怎么就打退堂鼓了呢？
就在我犹豫不决之时，一位阿姨来到我隔壁的书摊。一看全是大孩子阅读的书籍，她便问：“小朋友，有没有适合中班孩子阅读的？”我一听，机会来啦！连忙拿起一本《寓言故事》，迫不及待地问：“阿姨，请问这本书适合吗？”那位阿姨一看，咧嘴一笑，问：“小朋友，这本书多少钱呀？”“原价10块，现价2块5！”“便宜一点，2块钱行吗？”我犹豫了一下，2块钱就2块钱吧！“行，成交！”就这样，我的第一笔“生意”成功做成，我心里顿时乐开了花！
俗话说“万事开头难”，接下来，我壮起胆子，主动推销，后面的交易活动都出奇的顺利！原本带来的大袋子书，最后竟然所剩无几了！
在这次的“小跳蚤市场”活动中，我迎来了一个大丰收，一共挣了31元钱，可以算是满载而归了！这次活动让我收获了满满的自信心，让我明白，坚持、勇敢、沉住气，成功就在眼前！
关于思念话题作文万能版90字
作文是通过文字来表达自己的目的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写做的作文言简意赅？作文5000网为你推荐《关于思念话题作文万能版90字》，希望能帮助到学习的你！
思念话题作文(篇一)
思念如水，在寂静的夜里轻轻漫溢；思念如歌，在幽微的烛光里悄悄低徊；思念如梦，
梦里梦外，咫尺天涯；思念如诗，字里行间，泪如雨下。
思念是六弦琴上流动的音符，敲击着离人的心碎；思念是开在心灵深处的蒲公英，飞舞着漫天的离索；思念是月里嫦娥长舒的水袖，舞不动满地深重的寂寞。
清晨，别把思念吵醒，晨光会刺痛点点的心碎；黄昏，别把思念吵醒，淡淡风里会吹来莫名的烦忧；夜晚，别把思念吵醒，冷冷月光会倾泻无处躲藏的忧伤。思念，不适合寂寥的雨夜，愁更添愁；思念，不适合雪花飘飞的冬季，寒上增寒；思念，不适合灯火阑珊的街头，人去楼空。
思念是什么？怎么可以倏忽如闪电，忽略时空，照见你的容颜。思念是什么？怎么可以生长如幼树，落地生根，枝繁叶茂好多年！思念怎么可以像滔滔洪流，漫无边际，无休无止；思念怎么可以像摄人心魄的剧场，悲欢离合，起伏跌宕！
我不知道，思念是不是严冬里的炭火，每当思念的时候，我就感到一丝暖意升腾；我不知道，思念是不是湍流中的脚踏石，每当思念的时候，我就感到内心一片安宁；我不知道，思念是不是雾海里的航标灯，每当思念的时候，我就有了前行的方向；我不知道，思念是不是沙漠里的一泓清泉，每当思念的时候，我就品尝到了无比的甘甜！思念，你来自哪里，又要去向何方？你为谁落寞？又为谁彷徨？你是不是天空里的那朵云，还是雪地里的那枝梅？你是不是那盏亮在银河的灯，还是五彩缤纷的七彩桥？如果不是，思念来临的时候，怎么有忧伤像云一样飘过，有欣喜像红梅绽放？！如果不是，思念来临的时候，怎么有旧影提灯而来，有寂寞踏桥而过？
思念是那空中皎皎孤月轮，夜夜为你减清辉；思念是那开在冷落清秋的黄花，瘦损为你衣带渐宽终不悔；思念是那月下独酌的一帘幽梦，憔悴相顾无言泪千行，思念是那把落满灰尘的古琴，仰叹：知音少，弦断有谁听？
思念，如涓涓流水，绵延悠长，永不止息；思念，如荧荧夜烛，倍受煎熬，心灰泪尽；思念，如丛丛野草，蓬蓬勃勃，恣意蔓延。思念，是一条轻抚心灵的短信，是一句天凉加衣的叮咛；思念，是中秋望月的凝视，是古老发黄的老相片；思念，是空间里的片言只语，是屏前深情的无语守望；思念，是落花人独立的伤感，是寒梅著花未的询问；思念，是千里共婵娟的祝福，是执手共白头的誓言。
思念话题作文(篇二)
淡茶粗饭，其乐不穷。唯有思念，似水甘苦。
——星恋
故乡袅袅炊烟升起，如同母亲的手在挥动，叫我们回家。一桌菜肴，虽称不上是佳肴，却也别有一番风味，说说笑笑，日出而作，日落而息，母亲相伴，日子虽不美，但也甜，因为有亲情常伴左右，那些疲劳与烦恼霎时间烟消云散。
街道车声源源不断，如同侵入耳朵的针，使我们刺痛。一桌佳肴，可谓山珍海味，却不如家乡母亲的可口，这是为何？办公室里坐着，打字、批改文件，轻松自在，却没有种田时的喜悦，这又是为何？一切皆因远在他乡，无亲无故，没了亲情的陪伴，一切皆苦。
远在他乡的游子，在阳光明媚的日子，思念着母亲的笑容，那如阳光般灿烂的笑容；在乌云密布的日子，思念着母亲的皱纹；那经历岁月抚摸的皱纹；在鹅毛大雪的日子，思念着母亲的长满茧的双手，那织出一件件温暖棉袄的灵巧的手……
功成名就，坐着小轿车驶进故乡的小路，泪水湿透了衣襟，故乡依旧如此，只不过，小树变成了大树，那小草长的好高，泥泞的小路变成了宽敞的水泥路……迫不及待地迈进家门，前面迎来了年迈的老母亲，她依旧如此慈祥，但是岁月无情地在她的脸上、头发上刻下了深深的痕迹。见面过后，怀着不舍重返大城市。
远方的母亲啊！你可知道？我依然在思念，思念……
思念话题作文【篇三】
竹梢风动，银光倾泻，月影移墙。在这朦胧的夜里，忽然发现，心里仍然有一处暗伤，在极轻极细地流着血。偶尔听见，如滴水穿石一般，叮咚作响。于是，带着我的思念，痛到了我的骨髓里，让我想起了梦中如花的你。
“姐姐，你在那里好吗？”我轻轻地问道，“你会想起调皮的我吗？”我知道，所有的问题，所有的祝福，对你而言，都是徒劳，你再也听不到我对你的呼唤。
还记得那年秋天，本是瓜果飘香的季节，你却如同飘飘欲坠的枝叶，躺在病床上，脸色苍白。我紧紧地握着你的手，努力地忍住悲伤，对你说：“姐姐，永远是世界上最美的。”你我都会心一笑。可是没想到，秋风竟是那样无情，在那个漆黑的夜晚，将你永远地刮走了。
有人说，女孩如花，有花一样的青春，花一样的年华。在我心中，你如同初升的太阳，轻轻地走出地平线，亭亭玉立在澄澈的海面，沾着雾气，漾着柔波；又如刚刚绽放的百合，缓缓地扬起嘴角的笑，乖巧地含着小巧的下巴，带着稚气，透着娇媚。不错，你是朵花，是一朵娇艳的花，可它却过早地凋谢了，当我伸手挽回时，留给我的却是漫无尽头的哀伤和永无止境的思念。
曾追逐时间的风，在家里的每个角落，苦苦寻觅你的影子。可是除了你唯一的一张单人照，余下的只不过是匆匆离去的足迹。曾躺在家门前的草坪上，啜泣大骂：“姐姐是个骗子，说好了要陪我过生日，怎能失言呢？”也曾在无数个夜凉如冰的梦里，想起你莲花般的笑颜，总是那样纯美，那样的铭心。
物是人非，沧海桑田，挥一挥衣袖间，才知道时光已滑出了好远。如今的我已渐渐地长大，再也不会像儿时那样，在父母面前哭闹着要姐姐，这样只会平添伤痛，毫无用处。活着的人还必须要好好地活着。我学会了把思念深埋心底，带着你的那份希望坚强地走下去。
每当我想起你的时候，我就会去看那张泛黄的照片。你的眼，如同澄清的五月天，霎时点亮我暗无天日的斑斓。亲爱的姐啊，你可知在顾盼神飞的眼眸深处，梦中如花的你，是我望眼欲穿的眷恋？
思念话题作文(篇四)
别让泪水沾湿回忆路，一条在别人眼中平凡、普通的小路，却让我一次次落泪。也许是因为你吧？今天走在这条路上时，我再一次泪雨潸潸……——题记
路，世界上有成千上万条路，而只有这一条平凡的小路让我难以忘怀，因为路上有我与你的印记，那种感觉如被和煦的春风吹过一样，把你的爱带到我心中的每一片土地，让爱的蒲公英在心中发芽。
这条路曾在你陪我走过的时间中，用春的嫩绿、夏的生机、秋的红火、冬的雪花，记录了与你在一起的喜怒哀乐；曾在你丢下我后的岁月里，陪我度过难忘的每一天。抚摸树的枝干，我听到了它唱的那首歌，但是我从未听懂它的歌声。
每当我站在家中的阳台上看那条路时，我总想哭，大哭一场发泄一下心中的忧郁，可是我从来没有，因为你曾在风中对我说：“千万别哭，别让泪水沾湿了回忆。”我狠狠地点了点头，从此关于那条路和你，我从未哭过，因为我不想让泪水沾湿了那最美好的回忆。
现在我依旧每天走那条路，每天抚摸树干，听那首歌。从前的我不懂那首歌，现在这么多年了，我第一次听懂了：
我见证了许多，／许多事情都忘了，／但是她与老人的那一幕，／我从来没忘过……／有一天，，女孩摸着我，／对我轻轻诉说着，／一滴泪刚要掉。／风从天堂捎来老人的话：／“别哭，／千万别让泪水沾湿了回忆……”
是啊！姥爷，我对自己说千万别哭！别让思念的泪水沾湿了我与你所有的回忆。也许是因为你吧，原来走路的心情没了，只剩下你在心中播下的苦涩，在心中发芽后，那种感觉像苦咖啡一样，先苦后甜。不过我喜欢苦，因为苦可以让我不忘你的那句话和记忆中的你！
思念话题作文【篇五】
不知道离别的人，不会体会到思念的痛苦！或许你们有的是思念朋友，有的是思念你那突然间离去的钱财，而我呢！我不希望我有这些，我也不在乎这些，因为这些就是加起来也比不了他。
虽然从小他对我的关怀不够体贴，给予的爱也让我时常都感觉不到。他在的日子里我感觉他有和没有一样，我从来不在乎他的存在和离开。直到有一天，他真的不见了，他走了，留下的只是那张雪白的纸。妈妈告诉我他走了，不会回来了。我没有回答，只是在聆听着妈妈从未有过的哭泣声，站在那里似乎感觉天不在那么的湛蓝，家不在那么的温暖，一切都变的好似很陌生，很陌生……
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考试风波作文(篇一)
哈哈，暑假可终于来了，回想起这学期期末考试的情景，真是让我历历在目。就好像在昨天一样。
话说那天早上，妈妈为了能让我考个好成绩，也是煞费苦心，为我准备了一份寓意“100分”的早餐，给我助威加油！
我迈着沉重的步伐心情紧张的来到考场，发现很多同学都到了，她们有的在讨论考试的难易程度，有的在默默的回顾知识点，有的在商量考试完去哪玩……。不一会儿，老师拿着试试来到教室，第一场考语文，先给我们讲讲考场规则和做题注意事项，接下来发试卷了，我简单的看了一下，天啦！这次的语文试卷不仅页数多而且题量大，抓紧时间赶紧做题，终于在距离考试结束的2分钟学完了，接下来考数学，英语，科学。
这一天下来终于考完了，这每一场考试就好像是一场场战役，每一道题就好像被敌人的抢夺走的城池，而我和我的小伙伴们就好像一位位将军，并肩作战在考场内，不停的收复失地，终于消灭了所有敌人，取得这一场场胜利。
此刻的心情是愉悦的，脚步是轻快的，与小伙伴们走出考场。
考试风波作文【篇二】
星期四下午，数学老师告诉我们等会要考试，我不安的坐在教室里。
铃声响了，一张张考卷分发到每个人手中。紧张的考试就此拉开序幕。
我拿起笔，埋着头，仔细地答题。周围的同学无不和我一样，“埋头苦写”。四周安静得连掉一根细花针多能听见。我做好了，开始检查。啊呀，这么简单的计算多算错，赶紧擦掉，又重写。紧接着又发现了一道。这一次，我难住了，经过苦事冥想，寻藤摸瓜，才有了眉目，还好在下课前写好了，我轻舒了一口气。可是，后面的题目还没检查，怎么办！我怀着不安的心情走出教室。
第二天，我早早地来到学校，开始了早读。第一节数学课，我看到老师很严肃的表情，感到不妙。接着他很不高兴地说，班级里只有七八个九十以上，我紧张极了，生怕自己没在这几个人里面。随后，数学老师开始讲解题目了，我仔仔细细地对着答案，但是，我还是发现自己错了一道题，我想：这下不可能再创佳绩了，说不定九十分也没到呢！我越想越难过，越想越沮丧。
下课了，我漫不经心地走在走廊上。这时一个同学跑到我身边，悄悄地告诉我数学九十八。我欣喜若狂，一蹦三尺高。后来又有人告诉我，我是全班第一！这使我乐不可支。
虽然这回考得还可以，但下次就不一定了。所以，我要努力学习，不断地超越别人，不断的超越自己。
考试风波作文【篇三】
今天就要迎来五年级第六年级的期末考试了，早上去学校时，弟弟问我：“姐，你紧张吗？”“当然不紧张了！”我嘴上虽这么说，心里却在跳“迪斯科”。
到了学校，我立马拿出语文书读，因为第一场考语文。8：10正式考试，我把试卷浏览了一遍，题不算太难。做完基础部分和阅读部分，就该写作文了，作文是围绕“我最难忘的一个人”写的，题目自拟。我想：这还不简单，我们写过这个作文，当时我写的是我的妈妈，老师还夸我写的不错呢！可转念一想，老师平常不是教我们不能抄吗？何况我还是老师心目中的乖乖女？这样一想，我把作文题目改成了“我的爸爸”……
可下午，我的眼泪却像断了线的珠子直往下掉，为什么呢？原因是我数学考砸了，只考了92.5。望着那鲜红的分数，我的心好疼啊，五年来，10个期末考试，就这次考得最差。我……我怎么对得起我自己，对得起老师呢？
我在心里下定决心，明年的期末考和毕业考，我一定会考好的！加油！
考试风波作文(篇四)
语文月考昨天才考完，同学们都瞅着一颗心。老师说今天会发试卷，同学们又怕又喜，喜的是终于可以知道自己的分数了，怕的是分数如果低就要遭到老师和家长的批评。所以，心情仿佛又烦躁了许多。
“啊，才考48啊。”一位同学在讲台上叫着。我看了看，讲台上围着好多同学，在那翻着东西，像在菜市场买菜似的。我围了过去，原来是昨天语文月考试卷啊。我也在那里翻着自己的试卷，好不容易找到了，但是不敢看，把试卷背了过去。看着身边同学拿着自己的试卷，看着他们挺高的分数，我终于忍不住了，翻开自己的试卷“哇……51耶！哈哈哈哈……”我夸张的笑了起来，大步流星的走回自己的座位上，引来了同学们的目光。我再看看他们，有的也像我似的大笑着，有的却臭着脸，发呆的看着自己的分数。
“当当当……”清脆的铃响声响了起来。老师面部严肃，踩着噔噔直响的高跟鞋大步走来……“这次平均分是43.3，你看你还超过了，总分60！”
“耶……超过了！”我高兴地小声欢呼着。老师开始讲试卷了“……这句课外文言文没有一个人对的，你说你们这几个月学什么了……”老师双手趴在讲台上，拉着张脸气恼的说。我看着拿出被扣了2分的句子，很不是滋味，心想：我要不是这两分，就是全班第一了吧。
手里捏着这张卷子，我想：这是我这一个月来的成果。是我认真复习的成果，是我认真听讲的成果，是我细心做题的成果……虽然那分数跑了，但是51分也是不错的成绩！
简单的考试风波结束了，我明白了很多很多……考试风波，成长风波！
考试风波作文【篇五】
“明天我们将进行语文一二单元的考试，请大家认真复习，一定要以最好的精神面貌迎接考试！”施老师在语文课结束之后宣布道。“啊？这么快就要考试啦。”“施老师也不提前些通知，哎，我可要好好考呀！”“我最讨厌语文考试了！”同学们议论纷纷，都在讨论关于语文考试的事情，教室里立刻炸开了锅，我心里也十分烦躁：施老师肯定又要给我们“魔鬼复习”了，倒霉啊！悲惨啊！郁闷啊！如果我考不好的话，那我肯定要被“炒鱿鱼”了，还是老老实实好好复习吧！于是，我回到家，一写完作业，就捧起施老师特地为我们打印的复习资料认真读了起来，边读边记，考试前就是辛苦，不过为了学习成绩更好，只好又努力起来，就这样，那天晚上我为了能考个好分数，是父母开心、满意，睡得特别迟。第二天，我满怀信心的来到了学校，在中午的时候，李晨跑到我身边对我说: “周慧洋，你知道吗，刚才我去董老师办公室批改作业的时候，听到好多语文老师都在说语文试卷没有打印好。”什么？不会吧！我的心里犹如晴天霹雳，难道我的努力都白费了吗？没事，这是迟早要考的，今天不考，迟早有一天会考的，到时候，我再复习几遍，考试成绩不就更好了吗。
我努力地安慰自己，这样，我的心里才好受了些。以后，我可一定要乐观啊！
考试风波作文【篇六】
一大早，我就来到了学校，怀着兴奋的心情，走到了考场上。突然间，我感到好紧张，好害怕。也不知为什么，我对这次考试充满了信心，但是，坐在考场上的我突然觉得好别扭，好害怕。第一节考的是语文。我快速地看了一下所有的题，我愣住了，因为我的脑海里一片空白，前几道题做得稀里糊涂，我闭了闭眼并警告自己：不要慌、不要忙、慢慢来，你是最棒的，相信自己。于是，慢慢地睁开眼抬起头看了看四周。又低下头来慢慢地分析每一个题。突然老师又说：“大家都把书包或者书送到前面来，一会儿学校领导来检查如果被领导记上"违纪了"我可不负责任”于是大家都纷纷把包送到前面，唯有我旁边的人没有，不过我没有管那么多。领导来了，我并没有紧张，而是在那里认真地检查卷子。我还以为会没有我的事，可是领导一下子就把我记上了。我不明白为什么，就问了一句“我什么地方违纪了”突然间监考老师的眼神就像小孩看到了糖果似的转过来。看看我，而这个原因并不是我，而是我旁边的人。他把包放在了我的书着里。领导知道了这件事情后，批评了我说“即使你是被冤枉的，你也应该慢慢的告诉我，而不是冲着我大喊大叫”我连忙道歉。
一节课就这么过去了，下课以后，同学们纷纷从教室里走出来问问这个，听听那个。而我则在屋里复习数学。因为我的数学太不好了。
第2节可没有出现什么异常的事情。
一上午总算熬过去了，考的成绩还行。
唉，还是先预习预习明天的考试题目吧！
网友推荐：珍爱生命为话题作文万能版190字
你一定是为了主题作文而来，你肯定为了充实自己作文素材库而来！写作文的你还是无从下笔？《网友推荐：珍爱生命为话题作文万能版190字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
珍爱生命为话题作文【篇一】
生命，是一切的源泉。纵使你权重如山，纵使你有万贯家财，如果没有了生命，那又有什么用，有什么意义呢？所以，我们要珍爱自己的生命。
要想不丧失自己宝贵的、唯一的一次生命，就要遵守好交通规则。最容易危及生命的地方，就是在马路上。“十二岁以下的小孩子，不能骑脚踏车，十六岁以下的小孩子不能骑电动车。”这是人民公安王大伟教授教给我们的一句话。但是，七八岁的小孩子会骑自行车的绝不在少数；而十一二岁的小孩子能骑电动车上马路的更是常见。所以说，能遵守王大伟教授的`这句话的人也十分的少见。
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”这更是我们从小就知道的。但是，有些大人居然不知道黄灯是什么概念（黄灯亮时，已越过斑马线的车辆可以继续前进，没有越过斑马线的车辆如果继续前进，就属于违法行为）真是可笑至及。
走路时靠右走，不翻越栏杆不横穿马路，这些都是最基本的交通常识。有些人能够遵守，这是很好的，我们应该想那些人学习；而有些人不遵守，不是因为不能而是为了方便，他们这样，是在拿自己和别人的生命开玩笑，这种人真是可悲、可叹有可耻！
如果我们都遵守交通规则，文明出行，我们的人身安全就会多点保障。
虽然我们的力量微不足道，但是我坚信，只要人人都遵守交通规则，我们的明天就会更加的美好。
珍爱生命为话题作文【篇二】
流星划破了天空，与岁月的长流承接递进，看不进的尘烟，游不尽的长河。
掬一捧清水，品味生命的真谛，拾起一粒卵石，抚摸时间的脉络。
有时生命就像一粒沙子，它是那么渺小，可以被海浪冲走，就像2008年5月12日所发生的汶川大地震，地震露出的残酷的面容，它像无情的剑，在短短的几分钟之内，夺走了成千上万个汶川同胞的生命，但是汶川同胞们并没有向死神一样的地震低头，因为它们知道，生命来之不易，知道自己要好好的活下来，知道明天会更加灿烂辉煌，要珍惜眼前的一切。
有时生命就像矗立在边疆的白杨树，可以抵住风沙，它是多么的伟大。
当民族同胞有难时，不管是在第一时间抢救生命的警察，还是在远方给他们送去抢险物资的我们，都是因为我们是一奶同胞，是炎黄子孙!
人的生命只有一次，要分外珍惜。
生命掌握在自己手里，而如何爱护生命，如何珍惜生命才是最重要。
人的生命就像一朵花，你可以任意践踏它，任由它干枯，直到死亡：你还可以常给它浇水，让它释放出无限的光彩，不管怎样，生命掌握在自己手里，而如何爱护生命，如何珍惜生命才是最重要。
当你呼吸时，感受到心跳，请不要忘记，热爱生命，感悟幸福。
热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切美丽，感受生命的动力!
珍爱生命为话题作文【篇三】
生命，到底是什么呢?读了《生命》我才知道生命是如此的宝贵，生命仅仅属于自己!
《生命》中列举了三个令人震撼的事迹：飞蛾的生命，飞蛾有着令人震惊的求生欲望，无论在谁的等手里都会放了它;一粒香瓜子进入了没有阳光，没有阳光，没有泥土的砖缝中，它却能冲破坚硬的外壳，长出一小截绿苗，虽然它只活了几天;作者用听诊器倾听自己的心声，为之所震撼!
生命，没个人都只有一次，没有来世，失去了生命就等于失去了人生。人生虽然只有一次，但我们可以让它充满活力。充满色彩，充满快乐!
生命，不属于爸爸，不属于妈妈，不属于任何人，就属于我一个人。你可以用双手去创造它，使它充满色彩;也可以白白的让它流失，让它成为人一生中的空白。
啊，生命，人们可以糟蹋你，也可以利用你，就只能看你的主任是什么样子了。不过，你放心，我会去创造你，虽然你很短暂。但是我会用有限的你体现出无限的价值!
我用幼小的心灵呼吁全世界：动起来吧，让有限的生命化作无限的价值，千万不要让它白白地流失啊!
珍爱生命为话题作文(篇四)
着名的马克思曾经说过：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。米歇潘也曾说过：生命是一条艰险的路，只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言，我就会不由自主的想起一个人——张海迪。
不知大家还记得她吗？她，张海迪，5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从此，她变成了一个残疾人，开始了她独特的人生历程。但是，张海迪并没有因此对未来的生活失去信心，她发奋学习，学完了小学，中学的全部课程，又自学了英语，日语，德语和世界语，并攻读了大学，硕士和研究生的课程，创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验，最后终于成功了。
在我们学的《生命，生命》这篇课文中，飞蛾那种求生的欲望，香瓜子顽强生长的精神和“我”那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的生命力吗？
生活，是多姿多彩的，也是充满活力的。生命的现象有很多，有顽强的小草，有治病救人的医生，还有忠于职守的警察叔叔……他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道：生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值，使生命穿越时空，成为永恒。
既然是流星，就要把光留给人间。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中，不可能是一帆风顺的，只有勇敢面对，积极进取，才能使生命焕发出光彩。所以，让我们一起热爱生命吧！
【参考】描写秋雨的作文万能版(340字)
描写秋雨的作文(篇一)
绵绵的几场秋雨，淅沥的柔情雨丝沾湿了我的衣袂，在这凉意渐起的日子里，凭添了几许深深的寒意。或者，这清冷的秋雨没有春雨“润物细无声”的情怀，没有夏雨的“白雨跳珠乱入船”的酣畅，但它却也保有着高冷而悠然的不平凡之美。
每当秋风乍起，干渴的大地贪婪地吸收着世间一切的湿润，干燥而难耐的感觉蔓延全身，让人有着一种说不出的难受。而此时的秋雨，正如同“救世主”般，携着高冷的气质和清凉的意境，滋润了花草树木，也滋润了我的心田，为人间投下了一片清新、美丽的雨景。
于我而言，这连续的几场秋雨更是让我兴奋不已。这几日，迎着秋雨，背上书包，踏上那条熟悉的上学小道，总会让我有一种别样的感觉，看着那些树木花草与调皮的雨点嬉笑打闹；感受着这虽还未入冬却刺骨的寒冷；听着那雨声和风声汇成的一首交响曲，我的内心总有一种区别于夏季烦躁的镇定。看着这被伙伴们吐槽麻烦的秋雨，我却有一种别样的明悟，总觉得秋雨的降临不仅是节气的变换，更多的是一种警醒，一种与炎夏相反的告诫，它在我们耳边不断地提醒着，提醒着我们“不忘初心，牢记使命”；提醒着我们好好学习，珍惜光阴。
静静感受着这三分秋意三分凉的秋雨，我的心中更多了一丝惆怅，而这感受，让我对于秋雨有了更深的情感，那种深深隐藏着的独特之美。
啊，秋雨！滋润了丰收，醉了大地；啊，秋雨！静默的感悟，润了心灵。
描写秋雨的作文(篇二)
立秋过后，天气渐凉，早上起来，打开门，秋雨仿佛是如约而至。八百里清江峡谷，山巅云雾迷蒙，山下绿得一塌糊涂;近处，云淡雨飞，草青树翠，实在养眼啊。
我站在窗前，窗外万条银线，屋檐雨帘如瀑，空地的瓦砾堆里、枯枝败叶上，水花飞溅，何其秀丽生动!
我顿时感到整个世界忽然清新干净了许多!按捺不住想和这秋雨亲近一番，便跑到外面去接受它的洗礼。
走在雨雾中，雨点像绣花针一样滴在我的皮肤上，顿时的凉爽吹散了心中的浮躁，走的石级小路，被雨水冲的分外明净，家旁边高大的树木也被冲的干干净净，颜色翠绿翠绿，叶片上挂着晶莹的水珠，显得格外的娇美。而在一旁的水田却被碎雨笼罩着，雾蒙蒙，找不到边际。
再看看山顶上，烟雨迷蒙，仿佛一条条白龙盘绕着青峰，让人有一种神秘之感。面对如此好景，我怎能无动于衷?我拿出手机，拍下了这一幅幅画，我想传到网上，点击率肯定很高吧!
在大街上，人们打着花花绿绿的伞，就像一朵朵盛开的花在移动。整个小镇就像童话世界一般，美好、宁静。
慢慢的，雨渐渐停了，这时的我已经全身淋湿了，虽然有点冷，但能在繁重的学习生活中，抽出时间来和大自然亲近，让自己心身放松，也是值得的!
是秋雨，让夏天的暑气渐渐消去，也是秋雨，让树上的果子成熟丰满，更是秋雨，让我有了亲近大自然的机会，如此美好的秋雨，怎能不令人心动?
所幸，我不是雨的观众，希望是它的主人公，寄身雨中，施施而行，静静去品，这一段秋雨时光，任我穿行，收获了清凉诗意，沉淀了宁静美好——
浮生如此，幸甚。
描写秋雨的作文【篇三】
昨夜的雨持续了两个多小时，伴随微风而来，淅沥沥倾泻地域，积水处水花不断显现，抖动出微漪。我站在窗前观看外面的世界，时空被雨笼罩掩埋，雨线歪歪扭扭羞羞答答离开了依附的云，滑落漂浮，着落于容身之地。我出门撑起雨伞，谨慎地躲开水洼处，在风雨的追赶环抱中慢慢的游动，走上公路人行道之后，我计划在潮湿的雨景修炼自己的性情，整理自己的心绪，放纵自己的视觉，步行十几分钟，走上数千米路，使自己的身体感觉秋雨的凉爽，使自己的心境激活纷飞的思想。
各式各样品牌型号，大小规格形状不同的车辆公路上来回穿梭，车灯闪烁形成的光线光带在我的视线呈现雨丝悠悠，雨珠纷纷，互为交叉，立体的动感，不断鼓起的水泡起起伏伏，十分的躁动不安，似人的癫痫发作，一时无法稳定。轮胎碾压而过水花飞溅，纠结在它的周围形成水雾，随风飘洒随它而去，留下辙影在沥青的路面静静地躺着，失落的等着，似丢失的孤儿不在嗷嗷，失却生命的希望，随着时间的过去流失，车轮的碾压重叠，雨水敲打冲洗，慢慢地它消失了，在我心中却留下了记忆。
柳树作为公路的相伴绿色的衣装，有秩序地排列，高低起伏的生长，远远望去似一列站岗的士兵，整齐的伫立公路两旁，任凭秋风秋雨从头到脚淋湿身躯，纠缠枝叶，意志顽强，定力坚强。我看到身边杨柳叶附着点点水珠，体态失去平衡，随叶角轻轻地滑动滴落，叶尖处不断涌现碧玉般水珠，等待催生动力投入湿地，作为能量备储，供应树的需要，弥补干燥时树的渴望。主干表面雨水轻轻微微慢慢腾腾游荡，似不忍不弃留恋依依生命的圆满幸福，不愿意离开生活的现状。其实这是根的呼唤，是赡养抚养的因循交叉，是延续生命的必然。由于快到晚秋，柳枝在雨水的不断击打下，在秋风的冲撞激荡中，俯首低眉恭谨垂吊，枝间散座的片片黄叶生命几近败落，为时不远将化为尘泥，滋融它生育的母体及其它植物。树顶尽管绿色盎然，但它的下半身已失去夏日的茂盛葱茏，变得暗淡灰黄，由此可以看出根部生命的动力不足，四季规律的不可违拗。
我掉转头回去，思索人与它们的共性个性，思索自然规律的恒固，懂得珍惜珍爱的真谛。
推荐！吃西红柿的日记万能版(40字)
吃西红柿的日记【篇一】
星期天我和妈妈去了菜市场，那里的蔬菜很多，我看到了很多西红柿，十分诱人。红红的西红柿看上去像红灯笼，我好想一口把它吃掉。妈妈说西红柿是很有营养的蔬菜也可以当水果吃，后来妈妈给了我十元，我去买了几个西红柿，那个叔叔找了我一些钱。我拎着一袋西红柿回到家，妈妈把它们洗了，然后切成一片一片的放在盆子了，又放了很多糖，妈妈说这叫蜜饯西红柿。我吃了一口真好吃，我忍不住把盆子里的西红柿都吃完了，它是我最喜欢的食物了，我最爱西红柿了！
吃西红柿的日记(篇二)
天气热了，婆婆每天接我回家就把洗干净的西红柿给我吃。西红柿是圆形的或椭圆形的，大小不一，大的像苹果一样大，小的只有鸽子蛋那么小，它的颜色很鲜艳，红通通的，它的表面有一层膜，摸上去光滑而柔软，外皮包着红艳艳的果实，果肉里的汁又嫩又黄，像一粒粒灰溜溜的芝麻，吃起来清香又爽口，我最喜欢吃西红柿。
吃西红柿的日记【篇三】
今天中午，我跟着妈妈学做了西红柿炒蛋。
我先把鸡蛋搅匀和切好的葱花一起搅拌，再加一点儿盐。往炒锅里倒少许油，等油热了，开始冒烟的时候，把打好的鸡蛋液倒进锅里。只听“嗞啦”一声，鸡蛋液变成了鸡蛋饼。我拿铲子把鸡蛋翻一翻，切一切，盛到碗里。然后锅里再倒一点油，把切好的西红柿块放进锅里，顿时“啪啦啪啦”直响。这时再放一点儿盐，和一点儿糖，开始翻炒。最后等西红柿炒成酱时，把炒好的鸡蛋倒在一起炒匀，就可以出锅了。
我第一次做这个菜，味道还不错，爸爸、妈妈吃的很香。
吃西红柿的日记(篇四)
今天，妈妈正在做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。我心想：如果我学会了，就可以自己做了。于是我想妈妈请教。妈妈说：“先把西红柿切碎，再把鸡蛋打碎，在锅里炒。然后……
我想自己试一试。第三天晚上，我按妈妈讲的.顺序，先把西红柿切碎，再把鸡蛋打碎，在锅里抄。然后……中途，妈妈怕我把盐放多了，来帮我。过了一会儿，一盘香香的西红柿炒鸡蛋出炉了。
啊!真香!我终于学会了西红柿炒鸡蛋了!
吃西红柿的日记【篇五】
今天晚上，妈妈说：“淇淇，妈妈今天教你做糖拌西红柿好吗？”我说：“太好了！”
第一步，洗西红柿，我洗的很干净。第二步，切，我让妈妈给我做示范，我慢慢就会切了。第三步，把西红柿放到盘子里放些糖拌一下，我放到盘子后端来一瓶白糖，我把白糖撒进去，做好了，我尝了一口说：“真好吃。”
这就是我这周的收获。
吃西红柿的日记(篇六)
我最喜欢的水果有很多，其中就有小西红柿，也叫番茄。因为我很喜欢外公还曾经特意为我种过，我一口气能吃很多。可惜后来就没种了，但是妈妈还是会经常买给我吃。
小西红柿的颜色是红色的。只要你轻轻的咬一口，就会看到鲜红的汁水和红嫩的果肉。小西红柿的形状为椭圆形，表面光滑，放进嘴里，让人感到很香甜。小西红柿的滋味也不错，有的酸有的甜，让人越吃越想吃。我们可不能小瞧这个小西红柿，它虽小但是却有很丰富的营养，吃了有益身体健康，所以希望大家都要爱吃西红柿！
描写锦鲤的作文万能版七篇
作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《描写锦鲤的作文万能版七篇》想必你有所收获！
描写锦鲤的作文(篇一)
我的家乡达城有许多美丽的景色，风景秀丽的凤凰山，水平如镜的莲花湖，远近闻名的神剑园……但我最喜欢的还是人民公园的锦鲤池。
进入公园大门，往左走30米左右，便来到了锦鲤池。它的四周有着许多植物：娇艳的桃花、嫩绿的柳树、可爱的小草，它们都挺着身躯，像游人们展示着自己的风采。
湖中有一个宝塔形的八角亭，供游人乘凉。亭中有翠绿的栏杆，红红的柱子，长长的椅子，再加上许多来来往往的游人，显得格外热闹。
沿着亭子外的回廊一直向前走，可以来到湖中央。许多鱼儿在水中游来游去，有白的、红的、金黄色的以及红白相间的……它们穿梭在水中，构成了一道美丽的风景线。
当游人把从亭子里购买的鱼食投在湖面时，热闹的一幕开始了。许多鱼儿都如离玄的箭一般冲到鱼食面前，张大圆圆的嘴巴，争先恐后地接着鱼食。突然，一条鱼的尾巴在空中摆了几下，顿时溅起无数如白莲一般的水花。接着，这条鱼飞速扑到同伴身上，跃了过去，敏捷地晃动着身子，终于抢到了盼望已久的美食。它们津津有味地吞着食物，那样子活像一匹匹饿狼。
一个调皮的小孩悄悄地捡起一个小石子，朝湖中扔去，顿时溅起一朵大水花，吓得鲤鱼们纷纷潜入水底，不敢露面。可仍有几条胆子大点儿的悄悄地探出头来，试探着吃了几颗鱼食，见没什么大碍，便又欢快地吃了起来。其它鲤鱼见状，也都跑回大吃起来。多么贪吃的小家伙啊！
锦鲤池的水中偏东是一尊雕塑，刻的是一个小男孩骑在一条大鲤鱼的背上。你瞧，那小男孩昂起头，好奇地打量着眼前的游人；那鲤鱼高高昂起头，嘴里吐着水，好似一条银链。我想，这大概象征着年年有余吧！
锦鲤池的东边尽头是一座高大的假山，它由石头修筑而成，上面有着层层叠叠的石头，酷似一级级台阶。有时，上面也会流下瀑布，那水花四溅的样子，令人不禁啧啧赞叹。
美丽的花草、朴素的凉亭、可爱的鱼儿、栩栩如生的雕像和高大的'假山，构成了锦鲤池——一幅连绵不断的画卷！
描写锦鲤的作文(篇二)
我观察过很多动物，比如说狗、猫、锦鲤、鸡、鸭子、鹅、麻雀等，其中观察得仔细的就是小锦鲤了。
我家那条小锦鲤全身都是金色的，它的颜色不太引人注意，引人注意的是它游泳的动作。它游的时候，尾巴优雅地摆来摆去。在摇摆的同时，鱼身两旁的鱼鳍也在摇摆。在远处看，就像一只蝴蝶在快乐地舞蹈，看着非常舒服。我家那条锦鲤好喜欢游到水草下面，特别是晚上，它好像一个害羞的小女孩一样躲起来。除了它很美丽以外，它还很聪明呢，每当我找开鱼缸盖子准备喂它的时候，它都会自觉地到鱼缸的一角张开它那小嘴等着吃我的饲料，当把
饲料扔进去的时候，它只会先吃一粒，等它发现周围都没有人的时候，它才会去吃多一点。它还有一个最可爱的习惯，就是我把手指放到鱼缸外面的时候，它都会游过来亲我的手指，更奇怪的是，它只是亲我的，却不亲别人的，怎么样，很有趣吧!
我爱锦鲤，爱它那优雅和高贵的品味!
描写锦鲤的作文(篇三)
星期天下午，付老师叫一些同学帮她拿了几个神奇的东西，有试管架、酒精灯、烧杯、三角架，烧杯里有一只红白相间，既漂亮又可爱的小金游来游去，付老师告诉我们它的名字叫小锦鲤。 我在想， 付老师是不是很想把小锦鲤煮来吃了吗？那也太狠毒了吧，心地善良的付老师怎么今天会干这样的事呢？
难道付老师生气了，拿小锦鲤来出气吗？为什么要拿小锦鲤来烧煮，而不是拿其它大鱼来烧呢？ 付老师叫罗诗一来帮助她，叫汤一鸿把小锦鲤放进试管里，再把烧杯里的水倒一半在试管里，付老师把试管放在试管架上面，把酒精灯放在三角架上，用火柴把酒精灯点燃，酒精灯火焰呈篮色，酒精灯将试管里的水慢慢地烧开，小锦鲤感觉到水很汤，就在试管里游上游下，到处躲藏、争扎，好象在说：“妈妈快来救救我，有人要烧死我啊！”过了一会儿，我们看见小锦鲤翻白肚，我们怀疑它已经被烧死了，付老师把酒精灯熄灭了，把小锦鲤从试管里拿出放在烧杯里，小锦鲤还在烧杯里游来游去，但还在翻白肚，我们就问付老师这是怎么回事，付老师给我们解释说“小锦鲤只是被汤了一汤，其实它并没有死”。 小锦鲤、小锦鲤，你真倒霉啊！
描写锦鲤的作文(篇四)
我家的锦鲤我家鱼缸里养着三条漂亮的锦鲤。它们有趣极了！这三条锦鲤分别是：红白、大正三色、昭和三色三个品种。鱼身上的斑纹色彩艳丽，十分美观。长度有45厘米左右。锦鲤适应能力极强，对饲养条件要求不高。锦鲤本性就温和，若经过较长时间的饲养后，锦鲤不仅不害怕人，还会对喂养者产生亲近感，当喂养者走近鱼缸时，鱼儿们会摇头摆尾得非常高兴。锦鲤的寿命非常长，长达70年。锦鲤的体质十分健壮，食欲也很强，动物性饵料、植物性饵料以及人工合成的饵料都是它们喜爱的食物。锦鲤还有许多趣事呢！喂鱼粮时，锦鲤摇着尾巴仰着头期待着美味佳肴；我们看电视的时候，锦鲤们整整齐齐地排成一排，安安静静地头朝一个方向好像也在看电视。它们有活泼好动的时候，也有文静认真的时候，这也是我特别喜欢它们的原因。锦鲤们能够舒服地生活着全靠爸爸的精心照顾，我们不仅感谢锦鲤们给我们家增添了不少欢乐，更感谢爸爸百忙之余、无微不至地照顾着它们。爸爸给锦鲤换水时，我总是帮爸爸拿这个递那个，渐渐地学会了一些管理方法，成为爸爸的小助手了。也能为锦鲤服务了，心里感到美滋滋的！每天放学后，看着锦鲤在水里活泼可爱地游来游去，一天天地长大，心情特别高兴、快乐。篇二：快乐锦鲤奶奶的鱼缸里养了三条锦鲤，他们就像温馨的“一家三口”。“妈妈”是那条五寸来长的“女王”。它红红的身子，拖着雪白的大尾巴，挺威武的。它时不时的来到玻璃前，欣赏它的倩影，玻璃里面的它，它位“女王”可不认识，它总是摇着头，摆着美丽的尾巴和它嬉戏，头总是撞在玻璃上，可它不怕疼，继续逗乐、比美。那条棕色的三寸来长的是“爸爸”。它可是一个游泳健将，它一会儿迅速向前划行，一会儿肚皮向上学着运动员仰泳，一会儿直立着身子向上跳跃，这也许就是鲤鱼跃龙门吧！最小的是一寸来长红头白身的“小不点”。它灵活的身子不停的上窜下跳，就像一个顽皮的“娃娃”。这一家“三口”，有趣极了。时而慢慢游动似散步，时而躲在水草下面捉迷藏，时而“咕咚咕咚”吐水泡。可是只要你在玻璃缸上打响指，它们马上游过来，张大嘴巴，不停地向上跃，以为喂食了，觉得上当了，便向开游去。一会儿真的喂食了，它们张开嘴巴你争我抢，跳来跃去，尾巴猛一甩，溅起晶莹的水珠。吃饱了的锦鲤，悠闲自得。特别是那条一寸来长的小鱼，总是跟在“爸爸”“妈妈”屁股后面转悠。吃食，游玩，养成了他们生活的全部，这就是快乐的“三口之家”——锦鲤。篇三：美丽的锦鲤在天之才作文教室的后方养了一缸锦鲤。这个透明的鱼缸是长方形的。鱼缸里的装饰非常漂亮，缸底铺着一层闪闪发光的“钻石”和很美丽的石头，还洒落着一些洁白的扇贝，真是五彩缤纷啊！水中还摇曳着一些茂盛的海草。在这些鱼里我发现有一条很独特。那条鱼的眼睛就像一层薄薄的片儿贴在脑袋两侧，它的眼睛没有眼皮，但是眼睛上方画着两条“眉毛”，弯弯的，细细的。它的嘴张开的时候圆圆的，很小，直径只有5毫米左右。它只有在吃东西的时候或者游到水面上呼吸的时候才会把它那精致的嘴唇露出来。我还注意到它的鼻子是红白相间的，但是白色多一点。它的腹鳍、背鳍和尾巴都是白色的，略微有些透明……这条鱼儿游动的姿势非常妩媚动人，犹如一名婀娜多姿的仙女在慢慢地上升、下降、上升、下降……它有时会游近水面，把嘴伸出水面一张一合地吸气。有时它还会淘气地藏到海草后面，一躲就是好长时间。有时它顽皮地用小嘴巴咬下一片海草来，津津有味地吃着。吃饱了，它就认真地用嘴一顶一顶地玩着漂亮的“宝石”。你看，它先吸住一颗宝石，然后又吐了出来，来来回回地吸吸吐吐……锦鲤啊，你真是可爱、真是美丽！篇四：锦鲤我家鱼缸里养着两条活蹦乱跳的锦鲤。它们全身是橘红色的，呈纺锤形。眼睛像小黑豆一样咕噜噜地乱转，睡觉时眼睛还睁着呢！因为它们没有眼睑。鳃像过滤器一样，在吃东西的时候帮助它们留下食物，滤出水分。它们突出的嘴巴边缘是乳白色的。锦鲤的鳍好像一把把小小的折叠扇，它们在水中划动的时候，就把鳍打开，向前猛冲的时候，就把鳍收紧。它们的尾巴像剪刀一样，可以帮助它们控制方向。每当我去给它们喂食物时，它们就像箭似的冲上来，张开嘴巴，“啊呜”一口，就把饲料吞进了肚子里，三下五除二，它们就把饲料吃得一干二净。它们吃完食物不久，就会从尾部的一个针眼大的小孔里排出软软的、灰白色的粪便，像小虫子一样掉满缸底。这时候，我们就要及时换水，不然，水就会变得浑浊不堪。锦鲤动作非常敏捷。我常常用手去捉它们，可是刚一碰上它们的脊背，它们就像离弦的箭一样逃开了。它们两个常常在水草间嬉戏、玩耍，你追我赶，好像在捉迷藏。有时候，我看得入了迷，好像自己也变成了它们的伙伴，在跟它们玩呢！锦鲤不像金鱼那样娇气，很好养。有时候我们好几天没来得及换水，水都变得浑浊不清了，可它们还是活蹦乱跳地游来游去。我喜欢这两条锦鲤，它们不但给我的童年带来了无穷的乐趣，而且让我的家充满温馨和生机。
描写锦鲤的作文(篇五)
叮铃叮铃十点到了，我该喂鱼了！
其实，我不是很喜欢鱼，因为它总是在水里游来游去，不能和我交流，我也不能抚摸它，或把它抱起来，亲亲它，逗逗它，都不可以，就是感觉不像小狗小猫那样好玩。可是，通过喂食，我发现鱼也很有灵性，很聪明懂事。
十点整，我走出了房门，来到了院子里的池塘边，看到那斑点各异，又大又肥的锦鲤们，一个个朝我游来，有纯褐色的，有斑点的，有纯金色的个个都摆着鱼尾游过来，它们也知道到了用餐的时间了，还蛮可爱的嘛！我故意地绕过花丛，走到了鱼食盒旁，只见锦鲤们个个像跟屁虫一样，屁颠屁颠地也跟着过来。我又从鱼食盒旁走到了岸边，嘿，锦鲤们又屁颠屁颠地跟着过来啦，我好开心。我是真希望每天都有一群小动物跟在我的后面呢。我把旁边那一个小板凳搬了过来，坐在了岸边，然后手紧紧握住鱼食，然而你肯定知道，锦鲤们在池塘里面已经等不及了，张大着嘴咕噜咕噜的叫着，好像说：快点给我们吃东西呀，我们都快饿死啦！好啦好啦，我来喂食咯！准备好了嘛？嗖一大把鱼食落到了池塘里，只见锦鲤们飞快地游向鱼食，之后突然加速，啪啪啪啪，那大尾巴甩啊甩啊，开始抢鱼食吃了。池塘里最肥的那只鱼吃的最多，当它吃下最后一个的时候，它觉得自己可能吃不下了，于是就从嘴里吐了出来，而别的鱼就扑上来抢，不一会儿，大部分的鱼食都快被它们抢光了，然而，我看到还有最后一粒鱼食浮在水面上，这时一条动作最敏捷眼最尖的锦鲤扑了过去，而另一条锦鲤速度就慢了那么一丁点，没有抢到，生气的用力甩尾巴，溅起了愤怒的水花。饱餐后的锦鲤们开始悠闲的在水里溜达，有的几条凑在一起，好像在聊着今天的美食
其实，鱼也是很可爱，很顽皮的动物，不是吗？
描写锦鲤的作文(篇六)
可爱的小锦鲤和鲫鱼
南海区九江中心小学三班梁晋铭
我家养了两条小锦鲤和鲫鱼。
一条眼圈黑的,一条眼圈是白的,所以我给它们起了两个名字：一个叫小黑,另外一个叫小白。还有一条是全身都是青色的鲫鱼，叫小青。
我觉得小黑像个小男孩，小白像个小女孩，为什么这样说呢？因为小黑身上有黑色的花纹，像是披上了一件黑色的大衣，很酷的样子，有时还会顽皮在用扇子似的尾巴去打小白，所以好像男孩子一样。小白身上有橙色的花斑点，像上穿上了一条带橙色花纹的连衣裙，她吃东西时很优雅，斯斯文文的，一点也不像小黑见了鱼食就像一只饿鬼般，抢着吃，所以我觉得小白就像一个小女孩。还有一条小鲫鱼是妈妈前几天去市场买鱼时带回来的，见它还小，所以放进了鱼缸养了起来，它可能还不习惯，所以每次见到有人来就闪得飞快，因为它全身都是藏青色的，所以我叫它小青。
小青、小黑、小白它们平时很爱玩，经常自己在鱼缸里忽高忽低的游来游去，嘴里还吐着小泡泡来玩，有时还几个一起追逐打闹，你用手用力拍打鱼缸，它们就会躲得老远。
我喜欢我养的小鱼，它们真可爱！
描写锦鲤的作文(篇七)
我很喜欢锦鲤，大家不要误会，此锦鲤非彼锦里，我喜欢的是我家的鱼，而不是成都的锦里巷子。
我爸爸很爱养鱼，我家鱼池养了九条小锦鲤。它们个个身穿红白相间的花纹衣裳，像一条条彩带，在水里自由自在地游来游去，可爱极了。一对又亮又圆的眼睛，像极了两颗小黑豆；尾巴呈梯形，像一把小扇子，当它游动的时候，尾巴也开始舞动起来。
晚上，在灯光的照射下，一个个身披铠甲的小锦鲤闪闪发光，显得格外耀眼，格外漂亮，此时我真想伸手去摸摸它们。就在我把手探入水中的一刹那，它们逃也似的游向假山，好像要跟我捉迷藏。没办法，我只好拿出必杀技喂食。我抓起一大把鱼饲料，一点点地将其投入水中，这一招果然奏效了！它们蜂拥而至，就像是饿一群狼突然看到了一只肥羊，瞬间就将我投入水中的饲料吃完了，我手中的饲料也很快投完了。吃完饲料，有几只小锦鲤好像还意犹未尽，它们浮到水面上，张开嘴，好像还想让我再给它们投一点。
这就是可爱的锦鲤，你们喜欢吗？
范文推荐： 回忆老师的作文万能版200字
回忆老师的作文【篇一】
在小学六年的时光里，教过我们的老师有很多，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默……
下面，就让我来说说我印象最深的几个老师吧！严厉可怕的班主任：我们的班主任姓薛，她平常对我们很严，我们都很怕她。上课时，老师不允许我们有一丁点小动作，只要你一分神，老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你，而你，也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话，那就请你下课到办公室“逛”一圈吧！风趣幽默的社会老师：王老师，是我们的社会实践老师，今年大概45岁了。
我们非常喜欢王老师，因为她很幽默，上课也很宽松。有一次，我们写报告册，结果很多人都忘了写下面的评价，老师就说：“没写评价的人，用不用我帮你们写啊？”说着，老师就拿了根铅笔，在没写评价的人本上写了一段话，让我们爆笑不止，这句话是“下次再不写评价，拉出去重打五十大板！”。
顽皮的体育老师：我们的体育老师姓常，叫常甲，我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上，我们经常不讲课，做完准备活动后就去玩。一次，我们一排女生坐在讲台上聊天，常老师看到后，玩心忽起，说：“你们坐好了，我来拉你们，拉掉一个是一个啊！”我们就说就他一个人肯定不行，但是老师请来了帮手，把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们，我们就挤在一起，往后面一躺，不让老师拉下来，可是谁料三个老师刚一上手，我们一排人统统趴到了地上，摔了……
这就是我们小学的老师，他们用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。
回忆老师的作文【篇二】
“贾岛”本名贾凤妮在六一班任职，大家可别小瞧她，她可不是一个普通人，她可是会武功的。
她黑发如墨，皓齿红唇，眸如星辰，长的有点矮，但她的气场很大，就好像上课了，她往那儿一站，同学们的嘴巴就立即闭住了，魂被她就勾走了，我就是有胆也不敢开小差，有那几个不长眼的非要往枪口上撞。
有一天上“贾岛”的课，底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前，拿起粉笔，瞄准，发射“嗖”的一声就过去了，大家看到的只是残影。只见被砸中的人，“腾”的一声站了起来，捂着脑袋，“哎呦”了一声，抬起头一看，撞上“贾岛”那喷火的眼睛，啥话都没说，乖乖的站到后面去了。唉，要知道，“贾岛”在教我们的这几年里，砸人可是百分百的准，从未失手过。说来也怪，挨砸的同学一遇上“贾岛”，那该背的，该写的“嗖嗖”的进脑了，竟然给全记住了。那语文考试，对我简直就是小菜一碟，九十分以上不在话下。
“上课啦，上课啦”“什么语文课?”“快坐好”只见“贾岛”，左手书，右手尺，脚踩高跟，气场全开。有一个人不知死活的发出了一声怪响，打破了宁静，“贾岛”一个眼神瞪了过去，大家只觉得脖子一冷，啧啧啧，这气场。
同桌小声跟我说：“教室好冷啊!”大哥，你不跟我说话成不?“贾岛”搁那站着呢，我还不想“英年早逝”，鬼知道“贾岛”听见了，“啪”书和尺子往讲台上一拍，扶了下眼睛走了过来，手如风，腿如鼓，三秒钟到达，只见贾老师高举右手“啪”一声拍在桌子上，颇有“铁砂掌”的分范，眼睛一瞪，“以眼杀人”看得宝宝心中的小兔子都不跳了。
这语文课上的真像歌曲《中国功夫》里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松，不动不摇坐如钟……中华有神功”，那字，那词，那课文内容谁敢不记呀!
好不容易下课了，“贾岛”还没出门，不长眼的又来了，对着老师学跳鬼步舞，“贾岛”快速抬头，迅速站起，凳子一推，快步走来，一句“这节课没叫你发言，算你幸运!”，说着一记“佛山无影脚”，用的真妙，妙!妙极了!小生自愧不如。
这就是我的老师，一个有点凶有点“狠”的老师，“功夫”也是偶尔展示，更多时间她是一位超极棒的语文老师!
回忆老师的作文(篇三)
夜晚，我打开窗户，窗外一片寂静，月亮将他皎洁的月光挥洒在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着，是黑夜变的似乎更加漫长。天空中闪烁的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看着看着，那星儿勾起了我对李老师的思念……
可曾记得，在灯光下是谁在孜孜不倦的批改作业，在节假日，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的帮助我们？在我们犯了时，是谁在苦口婆心的教导着？那便是您，我敬爱的老师！
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。但我归信您定会与青山同在，与日月同辉，因为您的职业是神圣的，是伟大的！您将永远留在我们心中！
记得那是一个寒风凛冽的冬天的早晨，因为下了雪，大家都很高兴。在课间的时候，大家都跑到操场去玩。我和同学们在操场上追逐打闹，尽情的玩耍着。突然，“嘶”的一声，手不小心被铁栏杆上的铁丝划了一下，划开了一道口子，很长。接着，血一下子就冒了出来，殷红的血滴在白色的雪地上，显得格外刺眼。由于天气很冷，被划开的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙，眼泪花儿都冒出来了。同学们都围了上来，不一会儿，老师就被同学们叫来了。她把我领到办公室，有酒精帮我清洗伤口，然后用绷带包扎。您虽然没有说一句话，却胜过说一大堆话。那是可谓是“无声胜有声啊”。那一幕，深深的感动了我……
啊！老师，我为你歌。您含辛茹苦，付出了您全部的心血，付出了您那宝贵的青春，把他献给了教育事业。您用真情来呵护着我们，关心着我们，爱护着我们。您用心血来浇灌着我们。老师，谢谢您！谢谢您对我们的良苦用心！谢谢您的付出，谢谢您对我们的爱！
回忆老师的作文【篇四】
令我难忘的老师是李宁老师。她曾经教过我三、四年级两年的语文。我非常喜欢她和她的课，我的同学也很喜欢她。
李宁老师大概二十四五岁的样子，圆圆的脸庞，白白净净，两只发亮的大眼睛如同两颗钻石。李老师有一头乌黑油亮的长发，直到腰际，让人以为“飞流直下三千尺”。她个子不太高，遇到比她高的学生，她会乐观的说：“好好长个！不要像我一样矮。要多吃饭哦！”
李老师是一个幽默的'老师。有一次，她发现有个同学上课正在看漫画，漫画上画的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老师突然在那位同学的后面出现，她对那个同学说：“你是不是吃了书中的那种‘毒蘑菇’，所以才发病上课看漫画的？必须要用书中的‘解毒蘑菇’来解读毒？”同学们哄堂大笑，那位同学也不好意思地把书收起来了。
李老师是一个勇敢的老师。有一回，我的朋友的一本书被一个顽皮的同学扔到墙头上了，墙头上全是碎玻璃，在太阳下闪着吓人的光。李老师身手敏捷，纵身一跳，如同练过轻功一般，一下子把书取了下来。但是，她的手却受伤了。
李老师是一个时尚的老师。她每次上课都穿得漂漂亮亮，让人以为是仙女下凡一样。有一次，一位同学问她问什么这么时尚，她幽默地说：“这可是‘养眼式吸引法‘，让更多的同学注意到我，那样才会有更多的人听课！”那个同学听了如梦初醒。
我喜欢李老师的语文课。她语音清脆悦耳。她总是鼓励我们积极发言，启发我们动脑筋思考。每次背诵课文，她总会先给大家讲解一下，我们理解了，很快就能背诵下来。我们很喜欢这种背诵方式。跟李老师学语文，感觉很轻松愉快！
李老师是一位幽默的老师，一位勇敢的老师，一位时尚的老师……我爱我的李老师。
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伟大的妈妈作文(篇一)
妈妈是一片阳光，是滋润万物的雨水，守护着我们，滋润着我们，让我们快乐的成长。
我爱我的妈妈，从小把我扶养长大，我爱我的妈妈，每次带我去玩，让我们去见见大事面，虽然有时候打你，那也是你不听话造成的，你以为你家长真的喜欢无冤无故的打你吗？如果你觉得是这样的话那你就错了，你家长是在教育你，是在为你在铺路。所以我爱我的妈妈，我会尽量不让妈妈生气，大家说对不对，我爱我的妈妈是她把我养的肥肥胖胖的，虽然有时候会有点儿废话连篇，但也是为我好，希望大家能够明白妈妈在为我们好。
妈妈是伟大的，当小时候带我们的时候，那真的是含辛茹苦，所以说母亲是伟大的，以前你生病了，是谁守在你的床边，大家想想母亲是多伟大呀！我爱我的妈妈，我知道妈妈会渐渐老去，所以我们要珍惜和妈妈度过的'美好时光。
所以我最后在重复一次我们一定要孝顺母亲，母亲是伟大的，母亲是我们的街道让我们一步一步的往前方走去。
伟大的妈妈作文(篇二)
在我心里妈妈是世上最伟大的人。
妈妈身体苗条，个子很矮，皮肤白白的，特别爱穿黄色或粉色的衣服。妈妈理着学生头，淡淡的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，炯炯有神。高高的鼻子下有着一张爱骂人的小嘴。
在我心目中，妈妈是最唠叨的老师。我放学回家写作业，一旦有题目不会，她都会出手相助解决困难。一旦有题目做错，她会教我，一旦有字写错她也会告诉我。每次我哪里不好她都会耐心地教导我，让我受益匪浅。
妈妈不只是老师，还是个大厨师呢！她会做五花八门的菜，做的饭是最香的，一旦吃到她做的饭菜我就会津津有味地吃。比如排骨玉米汤，红红的排骨，黄黄的玉米，色香味俱全，我就非常爱喝。还有土豆呀，鸡蛋番茄汤呀，还有聪明豆，都是我的最爱。
在家里，妈妈是最忙碌的，她多辛苦啊！
伟大的妈妈作文(篇三)
从小到大，妈妈对我付出了太多的爱和关心，像天上的星星数也数不清。有一件事，至今令我记忆犹新。
记得那是一个冬天的夜晚，外面的寒风呼呼地吹着，好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声，那响声把我从梦中惊醒，我迷迷糊糊中好像感觉到妈妈正在给我盖被子，我微微的睁开眼睛，妈妈一边替我盖被子一边温柔地说：“天冷了，不要蹬被子，要不会着凉的！”看着妈妈在灯光下那慈祥般的脸。刹那时，我感觉到了妈妈的爱像那温暖的棉被。这时，我有一种说不出的感动。
妈妈的爱是无价之宝，是用任何东西都换不回来的。妈妈的爱是一双让你看不到、摸不着的手，亲亲地抚摸着你的身体。妈妈的爱还像一把伞，不论风吹雨打都替你挡着，让你能够更好地前进。
妈妈，我很感谢您，感谢您对我无畏不惧的关怀，感谢您培育了我健康的身体，才能使我好好的学习。妈妈，我一定会让您为有我这个女儿而感到骄傲和无比的自豪。
伟大的妈妈作文(篇四)
每次在茫然的夜晚或早晨都能看到他那憔悴的身影。她就是我的妈妈。
妈妈长着一双水灵灵的眼睛，又浓又密的眉毛，尖尖的鼻子下有一个樱桃似的小嘴。不高不矮的身材，不胖不瘦的体型，加上那像萝卜一样的手，可爱极了。
妈妈总说自己胖，天天想方设法的去减肥，但总减不了。
妈妈有一颗好强的心，坚强的毅力，勇敢打不败的精神。进来妈妈的奶奶脚受伤了，前几天刚刚动完手术，妈妈的爷爷又高血压，还还是同一间医院。妈妈每天早出晚归，下午还要买饭盒给我们当午餐，来不及就到饭馆吃。等我们吃完了。“哦”！妈妈又出去了。晚上妈妈回来还要忙着忙那的，帮弟弟洗澡，帮我们洗衣服。喂完弟弟吃饭，就吩咐我们作业先去做，做完去睡觉。吩咐完事后。妈妈又大包小包的走了。
这几天都是这样的，妈妈憔悴了许多。但妈妈的精神还是很有劲，只是偶尔休息了一会儿。
看！我的妈妈厉害吗？要是你们看到她也一定会佩服她的。
……
