主题作文是我们学习中一定要经历的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?那么下面是作文5000网精选的《关于雨水的作文集合》内容定会对你有所帮助。
雨水的作文【篇一】
慢慢下着的雨水模糊了我的双眼,妈妈,我真的想当一只小鸟,比整天呆在屋子里的人好多了,我想要幸福!
大家都说有家的孩子真幸福,可我觉得我一点也不幸福,我想有个真正的家,没有担忧,没有痛苦,那么幸福……我想要幸福!
记得那一次,我和妈妈一起出去玩,我以为可以放松一下,没想到,妈妈告诉我,回家后写一篇作文,我伤心极了,流着眼泪写下了作文。我想要幸福!
看见别人可以向妈妈撒娇,我也想要。可我一回家,看见妈妈严肃的面容,我马上闭起了嘴巴。我想要幸福!
后来我才知道,我是幸福的。我有爸爸妈妈弟弟,这么多亲人,我爱他们,难道不是吗?我是幸福的!
幸福啊幸福,你是一个调皮鬼,时而不见,又一不小心,看见了你。不过,幸福,有你真好呀!我是幸福的!
我是幸福的,我有幸福的家庭,我有幸福的天使,我是幸福的!
如果有一天,我失去了一切,我也不要失去幸福!因为,我爱幸福和父母!
雨水的作文【篇二】
春雨哗啦啦等不及冲了下来,花儿们等待着撑开一朵朵小花瓣,小草们冒出了绿绿的头,竹笋也露出了尖尖的芽,竹叶变得翠翠明亮,大树也变得更滋润。
这时,只有小熊猫还在家睡觉呢。
这场春雨,植物们的收获可真大呀,竹叶变得越来越青翠,花儿变得越来越鲜艳。只有小熊猫睡的太香,根本没有感觉到下过雨,直到它睡醒后走出家门,当最后几滴晶亮的
雨滴滴到小熊猫的脚尖时,小熊猫痒痒的才感觉到是下过雨。小熊猫看着植物们的变化,遗憾的说:看来这场春雨只有我没有什么收获了。小熊猫也想让自己像竹笋一样,淋
了雨后快快长大。它开始期待再下一场雨,它不停的说:快点下雨吧!快点下雨吧!......它把手举的高高的,想让雨滴快点掉在它手里。
没几天,又下了好几场春雨,可小熊猫除了感受到雨滴是冰凉冰凉的以外,并没有什么其他的收获,倒是小花小草又长高了。它感觉自己傻乎乎的......
不过,小熊猫终于明白了,原来雨水只适合小花小草,如果熊猫淋到了雨水还会生病呢!其实它也有收获:它发现雨水并不可怕,下次下雨天它一定不会再躲在洞里睡懒觉了,它应该撑着雨伞出去散散步,好好感受一下雨天的快乐。
雨水的作文(篇三)
在春雨降临到这片果园的前一天,农民伯伯就把树苗栽在果园里,汗水湿润了脚下的土地。如今望着那连绵的春雨,农民伯伯不禁感叹:“好雨啊,树苗一定会在这场好雨中汲取充足的养分,等上数年就可以看到丰收的大好景象了”原来,雨的味道如汗水般苦涩,但随着时间的挪移慢慢品味,你会发现在这苦涩中竟含有收获的甘味儿。
爸爸望着微风细雨中的小杨树,对我说:“小杨树长大了你也长大了。”原来,雨的味道,带着成长的喜悦,甜甜的、蜜蜜的。
还记得那次放学,正好下着大雨,可我却没有带伞。焦急的我透过那密密的雨帘隐隐约约看到一个熟悉的身影——妈妈!只见她四处张望,一看见我便马上走过来。雨水在地上溅起一个又一个水泡,我和妈妈共撑一把伞,可那伞却是倾斜于我这边的。一场大雨下来,妈妈的衣服湿透了,而我的衣服却完好如初。看着那湿透的衣服,我的心都酸了。原来,雨的味道是酸的,但却包含着一股深浓的母爱。
这时,邮递员叔叔送来报纸,我突然想起了叔叔对工作的那份执着——那是个下雨天,叔叔为了不让报纸被淋湿,用带在身边的雨衣把邮袋裹住,而自己却任凭风吹雨打也要把报纸完好无损地送到每家每户手中。我永远不会忘记——那滴雨,也同样带着些甜味,是对工作的一份执着而打心底感受到的甜,这种甜是能“传染”的。
这雨的味道,给了我生活的自信,和面对漫漫人生路的勇气。
雨水的作文(篇四)
“雨水”节气的到来,不仅表示降雨的开始及雨量增多,而且表示气温的升高。雨水前,天气相对来说比较寒冷。雨水后,人们则明显感到春回大地,春暖花开和春满人间,给大家带来了春天在望的消息。
雨水期间气候特点
《月令七十二候集解》:“正月中,天一生水。春始属木,然生木者必水也,故立春后继之雨水。且东风既解冻,则散而为雨矣。”全国大部分地区严寒多雪之时已过,下雨开始,雨量渐渐增多,有利于越冬作物返青或生长,抓紧越冬作物田间管理,做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。
雨水不仅表征降雨的开始及雨量增多,而且表示气温的升高。雨水前,天气相对来说比较寒冷。雨水后,人们则明显感到春回大地,春暖花开和春满人间,沁人的气息激励着身心。此时,我国大部分地区气温回升到0℃以上,黄淮平原日平均气温已达3℃左右,江南平均气温在5℃上下,华南平均气温则在10℃以上。不过,华北地区的平均气温仍在0℃以下。
雨水养生:调养脾胃好时节
雨水时节,正是养生的好时机,当然调养脾胃应首当其冲。中医认为,脾胃为后天之本,气血生化之源。脾胃功能健全,则人体营养利用充分,反之则营养缺乏,体质下降。古代著名医学家李东垣提出:“脾胃伤则元气衰,元气衰则人折寿。”根据“春夏养阳”的养生原则,唐代药王孙思邈说:“春日宜省酸,增甘,以养脾气。”强调了这个季节调养脾胃的重要性。
雨水的作文【篇五】
从屋里往外看,屋外已是一个雨的世界,就是一个大雨帘。雨点落在窗户上,“叮叮咚咚”地跳着舞蹈,发出悦耳的声音,在窗户上形成了美丽的窗花。雨点落在我们的脸上,手臂上,凉丝丝的,令人有一股清爽的感觉。
这些小雨点儿们个个身背降落伞,在风云阿姨的帮助下,一个个从云层中透出脑袋,舒展身子,慢吞吞地降落着。小雨点们调皮地你挤我、我挤你,它们纷落在小水塘中睡觉,落在小溪里漫步,落在小河中奔跑。
小雨滴好似甘露,滋润着花草树木,小水滴落在叶片上,花瓣上,使花儿变得更柔,使树木变得更绿。使人仿佛进入仙境,心旷神怡。
夏天的雨是壮观的雨,是潇洒的雨,是自如的雨,是豪放的雨,是充满激情的雨,是令人流连忘返的雨。
雨水的作文(篇六)
今晚不知怎么搞的,天空中堆积着铅色的云块,我坐在阳台的椅子上看书,刮来的风却是热烘烘的,汗水不时地冒出来。白天藏着的蚊子,这时也飞了出来,向我发动进攻。
过了一会儿,远处传来了几声闷雷。公路旁的小树微微地摇动着,风渐渐地变大了,赶走了蚊子,吹走了汗水。突然,一道闪电像一把利剑划破长空,接着,轰隆隆地滚过了一阵巨雷。那绿豆般大小的雨点儿从高空砸下来。向窗外望去,迷迷蒙蒙的,就像隔着一层雾。房屋上的水就像断了线的珠子直往下落,落在地上,成了小河。
过了一阵子,雨慢慢地小了。路旁的小树就像刚洗过澡似的,树叶上没有一点灰尘,碧绿碧绿的,显得生机勃勃。
雨,你洗去了风留下的灰尘,你抹掉了人心中的忧愁。
雨,我欢迎你下一次的到来。
扩展阅读
最新! 关于拔河比赛的作文集合
语文学习中一定遇到了主题作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么作文怎才写才最好呢?阅完作文5000网的《最新! 关于拔河比赛的作文集合》你一定能学到许多!
关于拔河比赛的作文【篇一】
今天我和爸爸进行了一场力量大对抗——拔河比赛。最后,小小身躯的我以绝对的优势战胜了爸爸。这次拔河比赛地点:科技馆,参赛者:董镇逍和爸爸。
在科技馆里,爸爸看到了一个大铁箱,两边各有一根绳子,爸爸笑眯眯地说:“牛牛,今天我们来比一比谁的力气大!”“比就比,谁怕谁。”我嘴上虽然这么说,其实心里很明白,我肯定比不过爸爸。比赛开始后,不可思议的事情发生了,只见爸爸满脸通红,使出全身的力气也摆脱不了被我拉向我这一端的命运。我简直不敢相信这是真的,我问爸爸:“爸爸,你有没有让着我,我明明力气比你小,怎么能把你拉过来呢?”爸爸喘着气摇了摇头说:“爸爸没有让你呀。”
爸爸见我迷惑不解,带我走到大铁箱前面,指着箱子中的滑轮说:“奥秘就在这里,这是一个起重机装置,通过这个动滑轮,爸爸的力量被你一分为二了,所以你只需用爸爸的一半多一点的力就可以把爸爸拉过来了。”听到这里,我才恍然大悟。
通过这次拔河比赛,让我领悟到了科学知识的强大力量。它让我们人类的生活得到了许许多多的便利,让我们的生活变得更加美好,最触动我的是能让一个原本是弱者的我战胜了老爸。它让我明白我一定要好好学习,长大后掌握更多的知识,做一个对社会有用的人,一个真正强大的人。
关于拔河比赛的作文(篇二)
星期三的下午,学校组织了一场拔河比赛。下课后,同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟,寂静的操场上便沸腾起来了。同学们都热切地期待着比赛的开始。
终于轮到我们班上场了。我班的对手是六年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好,随着裁判的一声令下,比赛开始了。只见队员们双手一前一后,紧紧地攥住绳子,双脚分开,用力蹬着地,身体向后倾斜着,一边有节奏地高喊“一、二!一、二!”,一边共同用力拉绳子。
赵老师站在拔河的队伍旁边,一边大喊着“加油!加油!”,一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被对方拉过去,僵持不下。就在这关键时刻,石赫权的鞋掉了,他忙放下绳子去穿鞋。对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间,一把夺过绳子,把我们打败了。
第二局的比赛开始了。我们吸取了上一局的教训,队员们心往一处的想,劲往一处的使,其他同学也不停地呐喊助威:加油!加油!瞧!张佳宇把小脸都喊红了。队员们憋足了劲,拼命地用力拉绳子。终于,在大家坚持不懈的努力下,我们赢了第二局。
同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却是不听使唤,一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累了吧,尽管大家使出了吃奶的劲,还是没有成功。最后的决胜局,我们输给了二班。比赛结束了,我们班没有得到第一名,虽然有些遗憾,但同学们都觉得这次活动很有趣。大家纷纷的表态:今后要好好的锻炼身体,下次再有这样的活动,我们一定要争取得冠军!
关于拔河比赛的作文(篇三)
转眼之间,一年一度运动会又到了。随着两队队员的一声大喊,最激动人心的比赛——拔河比赛开始了!我一边使劲呐喊,为我们班助威,一边在心里暗自揣度:“这次遇上了强手啊,要加油!不要让三班有可乘之机,一定要赢啊!”可惜三班太猛了,我们班都还没反应过来就被对手给拉过去了,我们输了第一阵。
换了“阵地”后,我们班的队员们都知耻而后勇,怒视着三班,双手紧握成拳,眼睛红得像斗输了的公鸡。只听裁判一声哨响,第二场开始了,双方都势均力敌,不相上下,场面陷入了僵持状态。我们班斗志昂扬,而三班可能因为刚才赢了一局,骄傲了,一个不小心,被我们班用力一拉,红巾过了我们那条线。耶!我们胜利了,我们的队员更是欢呼雀跃,比分扳回来了!我们看见了胜利的曙光!
事不宜迟,马上进入最后一场决赛,到底谁能获胜,大家拭目以待。队员们手紧紧握着绳子,成或败就决定于这一场决赛。随着红旗一挥,大伙儿就铆足了劲,奋力向后拉去,场面瞬间进入了胶着。我紧张地看着白线与红巾,只见它俩的距离越来越近,我心里的希望也越来越膨胀;可突然它俩停顿了,然后看见红巾离我们这边的白线越来越远了,我们的希望破灭了,我们输了第三局比赛。
当裁判结束比赛的哨声响起时,我长叹一声,看见队员们的眼红红的,我捂住双眼,不敢再看,耳边只听见同学们痛哭的声音。好吧,从今开始,我们与三班杠上了。通过这次比赛,让我们明白,强者之中肯定有更强的对手,尽管这次拔河比赛输了,但我们一定会坚持练习,我们坚信在下一年的运动会拔河比赛中,我们一定能取胜!加油吧,二班队员们!
关于拔河比赛的作文(篇四)
“加油!五二班加油!加油!”这是怎么回事?哈,是学校里五年级在开展拔河比赛。你不知道,我告诉你啊,其实要拔河是为了下节课写作文才这样的。不光这个,还有......我们班上的人少啊!我们班才上了30个,他们班上了35个,就这就亏死了,虽然我们班有一个,哈,一个顶5个!
“快开始了!”不知是谁喊了一声,五三班和我们班的人都跑到“比赛场地"去了。已经各就各位了,就听哨声了,哨声吹响了,开始了!后来就看到了之前那一幕,我们拉拉队所有的人嗓子都喊哑了,我也不例外,老师更是努力的喊。可能是因为我们拉拉队的喊声使拔河队员们加强了信心,最后我们班——赢了!我们班赢了!我们班是第一名!
关于拔河比赛的作文(篇五)
星期五下午的班队课上,我们班举行了一次别开生面的拔河比赛。
比赛开始前,老师先把我们全班同学分成两个队,我们分别把它们叫做“猛虎队”和“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。
比赛开始了,当裁判老师一声哨响,我们身子不约而同向后倾斜,每一双小脚顿时都使足了劲,都似乎想用钉子钉在地上一样。同学们的脸都慢慢涨成了红桃子,大家龇着牙,咧着嘴,满头都是大汗, 活像一只只小老虎。可是,拔河绳上的红绸带慢慢地移到了“猛虎队”一边,我们“雄鹰队”输了。我们真不服气!
比赛结束,我们都累坏了,大家跑到洗手的地方,一个劲地洗脸,真是舒服。
关于拔河比赛的作文【篇六】
五年级叙事作文题目:拔河比赛
那天下午,灿烂的阳光照耀在我们的脸上,无数面红旗在空中飘扬,每个人的心上都像绷紧的弦一般。一场激烈的拔河比赛即将打响。我们每个人紧握双拳,信心十足地来到操场,准备比赛。
裁判员说题目:轮到四年级五班对战四年级一班了!我们是四年级五班,来到了操场上,只听裁判员一声令下,我们呐喊一声,啊便用最大力气拔了起来。
啦啦队用力地喊着,嗓子都喊哑了。队员们听到了我们的呐喊声,力气更大了。终于,一班败在了我们的手下。接下来与我们迎战的是大力士班级三班。
只见他们的啦啦队挥舞着彩旗,用力喊加油。我们用最大的声音喊着题目:一二、一二!队员用尽了力气,打败了三班。
场下的掌声不断地响着。接着我们班对战在二班,大家轻而易举地就打败了二班。我们三连胜,再次博得了同学们一阵又一阵热烈的掌声,获得了第一名。
从比赛中我知道了题目:只要大伙劲往一处使,心往一处想,就一定能成功!
关于拔河比赛的作文【篇七】
六年级活动作文题目:拔河比赛
拔河是是一种很棒的竞赛,但是学校考虑到学生的安全,所以只有五、六年级的学生才可以参加。刚刚升上六年级的我们,今年第二次参加拔河比赛,因此大家都显得相当兴奋。
六年级的拔河竞赛在星期三上午举行,操场上各班的选手们都显得兴致勃勃、跃跃欲试的样子。比赛一开始,裁判啪!的一声。竞赛的双方便将双手紧握拔河绳,非常卖力的将绳子向后拉,由于两方平分秋色,因此双方陷入胶着状态,一旁的老师也声嘶力嵑的为我们加油、经过一番苦斗后,比赛终于结束了。
比赛总是有输有赢,虽然没有得到一、二名,但是因为同学们的团结我们班还是得到了第三名的成绩,也因为这场班际比赛,让我们从中学到了许多的东西。
虽然,在比赛之前体育老师告诉全班同学题目:别班很多体格比你们还要壮硕的同学很多,你们班胖子很少,在比赛时会比较吃亏。尽管知道自己获胜的机率不大。
但是,只要有一线成功的机会,同学们也绝不轻言放弃,这不就是运动员所坚持的精神吗!
【精华】关于约定的作文集合160字
关于约定的作文【篇一】
我的阿太现在已经魂归西天了,我记得我们一家在阿太活着的时候和她有过个约定,每个月至少去老人公寓(养老院)一次,看望88岁的阿太。不过有时候也会因为有特别的事而没去,只能以“这月不是有事儿吗,下月再去吧”的理由来安慰自己。
记得是去年2月份吧,我们这帮亲戚们一起去参加我堂妹的生日,我们聊得热火朝天,小孩子们也很开心,到处追逐打闹,场面十分热闹,只有我和爸爸抢着盘子里的粉丝,真是两个“吃货”。只有阿太还没来,可能是腿脚不好,再加上最近生了点儿小病,还在老人公寓里休息吧。
大家正沉浸在热闹的氛围中。突然,二爷爷(爷爷的弟弟)冲进包厢,气喘吁吁地说:“妈、妈她没了。”这句话刚出口,全场顿时安静了,只有一个叔叔问:“什么时候没的?”“刚、刚、就刚才。”话音刚落,爸爸、爷爷、叔叔、阿公,全跑出去了,我的心也凉了半截:我还准备明天去看阿太,怎么说走就走了呢?
连到了葬礼上,还因为妈妈怀孕了,怕参加葬礼不吉利,就只有我和爸爸在外头等着,我连阿太的遗容也没见到。
借这件事,我也劝告现在的年轻人,要多去看看老人,别让老人孤单,别等到老人去世了,才为自己的行为感到惋惜。
关于约定的作文【篇二】
十周岁成长礼,是我们全班的生日,有许多安排,最令人头疼的就是拍照。
当我们大汗淋淋地回到班级时,老师突然说:“同学们,接下来我们下楼拍照,”望着外面烈日炎炎的太阳,再加上一身的`汗水,我们当然不乐意,一个劲儿地叫:“啊,为什么,再让我们给电风扇吹一吹,”老师拿我们这些“顽固份子”当然没办法,只好心生一计,说:“同学们,待会儿拍完照后,我答应大家,给每人一条冰棍,好吗?”冰棍在夏天时可是个好东西,它既能让我们感到凉爽,又解渴,我们别提多高兴了,于是就爽快地答应了。
当我们一个个气喘吁吁地回到教室时,教室还是老样子,没有让人直流口水的冰棍,我好奇地问老师:“老师,冰棍在哪呢?”老师抓了抓头皮,装傻道:“哦,是吗?好象是的,你看老师记忆多差,下一周再给你们吧!”我们只好耐着性子等到了下一周,老师又用工作忙来回答我们,下下周,老师用没货了回答我们。不管是真是假,老师到底是爽约了,所以我们三番五次地问老师,有时老师不在,有时老师说自己忘了订货。而每次听到这些话,我和同学都愤愤不平直跺脚,而那些抱怨声能成文章了,老师真是个“爽约狂”,老师太坑了,老师是个不讲信用的人。同学们你一句我一句地抱怨着。
而我只想在心里批评老师:老师,你说做人要讲信用,而老师也应该以身作则,你自己却爽约了。
关于约定的作文(篇三)
秋天带着淡淡的,旋转的光轮来了,在金黄的土地上播下了无限爱的种子。
秋天的落叶,像那样金黄的颜色。被风儿轻轻地一吹,就飘飘悠悠地落在了地上。为秋天铺上一条金灿灿的地毯,渲染出了秋天独有的宁静、忧伤的气氛。
红枫点燃了秋天,秋天到了,山上山下,无不是红枫在表达自己心中的喜悦。你瞧,它们的小脸蛋都涨得彤彤红,仿佛在盼望,盼望着自己被摘下。它们在幻想,幻想自己被爱动手的小孩子带回家,精心制成一枚火红的枫叶书签,让自己的魅力永远留在这秋日。
秋风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。秋风扫过,溦储存松果的小松鼠带去阵阵清凉;秋风抚摸着小兔子,减少它第一次离开母兔的慌张。
秋雨潇潇,在屋檐下光上一串水晶做的珠帘。雨花轻快地拍打着地面,漾起层层涟漪。秋天干净而温暖的雨珠带给我一种心灵的震撼,那是一种美,美得透明,美得纯洁,秋天给我的一种无声的美,静谧的美。
诗人刘禹锡曾在《秋日》一诗中写道:自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝。这种悲、寂、廖、又何尝不是一种美呢?
在干净而温暖的秋季,我与秋天有个约会,就在向日葵盛开的金色土地上。
关于约定的作文【篇四】
二十年前,我还是个十岁小女孩,就与我最要好的朋友——张馨元许下过一个约定。后来,她出国了。临别,我们最后一次面对面地交谈,她送给我一对有蝴蝶印记的杯子,而我,则答应了一定要实现我们的约定——二十年后再聚首。
二十年后,我在国外一所知名学校当教授。一次偶然的机会,我在国外遇到张馨元,原来她当了一家跨国公司的CEO。我们一起坐飞机回到国内,回到家乡宁晋——记载着我们点点滴滴温馨友情的地方。
一切都变了:房子,是会跑的房子,房子下面有能任意转动方向的特制的轮子;地铁在这座现代化都市下面无声忙碌地运行;街道整洁宽阔,行人在阳光明媚的街心公园里漫步......就连小时候荡过的秋千都变了模样,五彩缤纷,并且有电钮轻松控制,还有最安全的防护设施。
看着身边这一切,我们情不自禁又想起了小时候。我们坐公交车,上、下学急急忙忙的情形;记起了玩蹦蹦床忘乎所以的情形;还有考试得满分欢呼雀跃的情形,一切都从脑海中慢慢浮现出来......泪水从我们眼中幸福地涌出来。约定,那个儿时小小的约定,它总是激励着我们在一次次倒下时,又一次次顽强地站起来,并且告诉自己“永远不认输”。
加油!努力!我们的手握在一起,这是我们内心呼喊的声音,今天我们实现了往日的约定。我和张馨元重逢在曾经那么熟悉,而今又如此崭新繁荣的家乡,我们不约而同在想:怎样让这只美丽的凤凰飞得更高更远呢?
关于约定的作文【篇五】
我和爸爸有一个约定,可这个约定从未实现过。
你一定会说既然是约定,那不应该是遵守它吗?怎么会是实现约定呢?其实,这个约定很简单,也不同于“我们下午在哪见”或是“我什么时候来看你”这种约定。这个约定就是:考试100分有奖励。
我今天在这提起众多约定中显得十分渺小的“考试100分奖励”这个约定,是因为我很久没有考过100分了,所以可想而知,我也没有得到什么奖励。
这个约定的.由来是因为我好久没有考100分了,所以,我爸爸决定用这个约定,做为我考试读题仔细的动力。那天回家,爸爸问我考了多少分,我说出的又不是100分,似乎每次考卷都不让我全对。所以,爸爸拿来一张纸,在上面一本正经地写上:考试100分奖励一个我想要的东西(四门学科都算,语文作文除外),然后签上字。甲:xxx,乙:张之涵。
这张纸放在我那,让我考试前看看。只是我每次看到都会想:哎,怎么回到了古老的发奖励方式?这个约定没有产生良好的效果,至少目前对我来说没有用。虽然我也是比较想得奖励的,但离100分总是有一点的差距。每次在考两门比较容易考100分的、英语和数学考试之前,我都会鼓励自己,希望继续努力得到100分,能实现这个约定。但我的考试成绩依旧是离100分有一、二分之差。从有这个约定开始,就没有过100分。我每次考完总会想:我们似乎可以取消这个约定了,反正也没用,哈哈!
最新! 春写景作文集合
作文是通过文字来表达自己的目的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的?看完作文5000网《最新! 春写景作文集合》想必你有所收获!
春写景作文(篇一)
如果说,秋天是金黄色的,象征着成熟和收获;那么,春天就是绿色的,代表着生命和贡献。
你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩而来,春光明媚,春色无边,真是万紫千红,美不胜收。
小河的冰化了,它就高兴地唱起春天的歌;小草也露出了绿芽;人们喝着春天酿的酒,小鸟在树上叫出春天的声音。真是“春水春池满,春时春草生;春人饮春酒,春鸟弄春声。”
南飞的燕子被招来了,它们在湖面上尽情戏耍,种子也压抑不住心中的喜悦,便于大地结下不解之缘。这时,孩子们脱下冬装,带着兴奋纷纷走出家门,感受春的风采和浪漫。
不知什么时候,下起了春雨。他浇绿了树木,浇绿了大山,也浇绿了我们心中的那棵嫩芽。
雨住了,太阳出来了,天空中出现了一道七色彩虹,美丽极了。
置身于春景之中,一刹间竟变幻出这么多比万花筒还要多彩的画面。
我爱你春天,我赞美你春天。
春写景作文【篇二】
春姑娘迈着轻盈的步伐,来到了大地。哦,春来了!走,我们去公园里瞧瞧吧!
一进公园,鸟语花香,春色满园,一片片生机!柳树发芽了,小草弟弟探出了小脑袋,春姑娘见它如此可爱,便送了许多绿衬衫给小草弟弟们。
花儿们也收到了春姑娘的礼物——五颜六色的裙子。花儿们穿着裙子争奇斗艳,散发出沁人心肺的香味儿,这味道让人心旷神怡,久久不能忘记。
花妹妹收到了礼物,花姐姐们也得到了礼物。春姑娘为了表示诚意还在裙子上撒了一些珍珠粉,所以看上去梨花姐姐,桃花姐姐更加的亮丽了!
小朋友们到公园里玩耍,嬉戏,看书。一个个都很爱护这里的一花一木,都不会去伤害它们。瞧!这就是我看见的春光!
哦,春来了!春来了!
春写景作文【篇三】
冬天一过,不多久,温暖的春天就重新回到大地上了。
我喜欢春天,尤其喜欢春天里的阳光。拥有着明媚灿烂阳光的春天是多么的温暖,暖春的到来,也让大地上的万物全部都迎来了新的希望。
你瞧,感受到了暖春的温暖,种子发芽了,绿芽儿从泥土里冒了出来。接着在阳光的笼罩下一步一步茁壮成长,有的芽儿长成了小树苗,有的芽儿成了藤蔓一直弯曲着延伸,之后捆上了一棵大树,接着大树向上生长。
暖春是最充满着希望雨生机的季节,任何经历过了一个寒冷死寂的冬天后,都会对这个生机勃勃的春天产生最大的期望。
我喜欢暖春,因为暖春不仅给大地带来了红花绿叶,也给我们带来了新一年里的新希望。暖春就是希望的代名词,暖春是一年开始的季节,是万物最适合生长的季节,在这个季节里,你能感受到的只有无限的充满着希望的阳光。这种阳光从天空中射下,将我们所处的大地全都笼罩。于是在希望之光的笼罩之下,自然万物也都感受到了这种希望,纷纷从沉睡中醒来。然后囊足了劲开始了全新的生命之旅。
在这个温暖的季节里,也是花儿们绽放的最好的温室,既不热也不寒,舒适宜人,让所有已经探出了花苞的春花,全都争先恐后的绽放。
暖春是一个色彩斑斓的季节,在这个季节里,新叶嫩绿,老叶墨绿,叶的颜色大都是以绿为主调。不过相比叶单一的主色调,花儿的色彩可就让人目不暇接了。粉的桃花,白的梨花,黄的迎春花……要知道春天使百花争艳的战场,在这个暖春里,各种颜色的花儿,还有各种形状不分大小的花儿也全都加入到了这场比赛当中。
暖春,可真是一个热闹的季节!
春写景作文(篇四)
今天,我和妈妈来到万春园,来观赏春天。刚进大门,一股清香迎面而来。让我们感到像是走进了连绵不断的画卷。我看了看万春园里有梨花。桃花。枇杷树等春天的植物。让我知道了万春园得名的原因;里面全是春天。
桃花姑娘在绿叶后面遮遮掩掩。躲躲藏藏好像在和我们玩捉迷藏的游戏呢。桃花瓣儿有的像小姑娘的脸蛋;有的像小狗的绒毛;还有的像滑滑的头发。
枇杷树结了小果子,它们有的像个乒乓球;有的像颗葡萄;还有的像一粒爬上山,站在亭子上向下鸟瞰,万春园的景色大半收在眼底。梨花。桃花。枇杷树等。像织不完的锦缎那绵延;像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚烂。万春园真美!
今天,我和妈妈来到万春园,来观赏春天。
刚进大门,一股清香迎面而来。让我们感到像是走进了连绵不断的画卷。我看了看万春园里有梨花。桃花。枇杷树等春天的植物。让我知道了万春园得名的原因;里面全是春天。桃花姑娘在绿叶后面遮遮掩掩。躲躲藏藏好像在和我们玩捉迷藏的游戏呢。桃花瓣儿有的像小姑娘的脸蛋;有的像小狗的绒毛;还有的像滑滑的头发。
枇杷树结了小果子,它们有的像个乒乓球;有的像颗葡萄;还有的像一粒爬上山,站在亭子上向下鸟瞰,万春园的景色大半收在眼底。梨花。桃花。枇杷树等。
像织不完的锦缎那绵延;像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚烂。
万春园真美!
春写景作文(篇五)
春天来了,大地复苏。冰融化了,蛰伏的动物们从冬眠中醒来。草儿也睡醒了。大树又变得绿油油的,鸟儿又唱起了好听的歌。
我和几个同学相约去劳动公园游玩,甬路上游人摩肩接踵,路两边的大柳树,低垂着枝条,像一串串无暇碧玉。我忽然想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
湖面上有两只遥控船在来回穿梭,做着各种漂移动作,我们走近一看,原来是一个五六岁的小朋友,在和他爸爸比赛。小船破开水面,划出一道道波纹,特别好看。
树林里挂着大大小小的鸟笼,各种我不认识的鸟,叽叽喳喳地唱着歌。还有会说话的鸟,你向它问好,它要是高兴就和你说几句话。要是不高兴就不搭理你。太可爱了。
角落里蜘蛛布下了八卦阵,来个守株待兔的空中版,张网等虫。草丛里,永远不知道疲倦的蚂蚁,交头接耳地传递信息,开始忙碌地找寻食物。
温暖的阳光,微微刮来的风,让我有点发困。可是,喜欢春天的我,怎么可能回家睡觉呢!
春写景作文(篇六)
春天迈着轻轻的步子,悄悄的来到人间。
瞧,它先来到校园里,迎春花开了,长出了嫩嫩的叶子,枝条又细又长,像姑娘的长辫子,枝条上还开了些金黄金黄的花,一阵微风吹来,花瓣随着风轻轻舞动,一闪一闪的。像在对我们微笑,又像在和春姑娘打招呼。朋友们脱掉了厚厚的衣服,在大地上快乐地奔跑,玩耍。
春天在森林里,动物们都出来了,有:白兔、蛇、青蛙、狗……鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好像在为大家演奏一首美妙的曲子。溪流也吹出了欢快的乐曲,一边奔跑着,一边在为大家招手,树林里的树也抽出了嫩嫩的叶子,树干从黑色变成淡绿色,十分有生机。
春天在田野里,金黄金黄的油菜花探出一个个脑袋,一阵风拂过,油菜花们摇着整齐的头,像是在唱这欢快的歌曲。农民伯伯也在田地里播种,真是“面朝黄土,背朝天”。
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。我们一定要抓紧时间学习,不要错过了这一个好机会。
最新! 有关蒲公英的作文集合
万事开头难,主题作文亦是如此,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?作文5000网为你推荐《最新! 有关蒲公英的作文集合》,希望能帮助到学习的你!
有关蒲公英的作文【篇一】
一、创设情境,导入新课
同学们,喜欢做梦吗?(喜欢)俗话说:“梦是心中想。”有时我们的很多愿望便会在梦中尽情绽放。那么就让我们伸出手一起写一写这个字。谁能用“梦”字给大家组个词?(梦想梦想成真 梦幻 ......)其实,不光我们人类会做梦,在植物王国里有位朋友也会做梦,想知道他是谁吗?(想) 今天就让我们一起走进她的梦。(板书课题)
读了课题你最想知道什么?(1、蒲公英为什么要做梦?2、蒲公英做了一个怎样的梦?......)这么多问题在大家心中绽放,看来大家都是爱思考的孩子,有了问题怎么办?(读课文解决)现在就让我们到课文中去找答案吧!
二、初读课文,整体感知,预习检查
1、 蒲公英做了一个什么样的梦呢?请同学们自由读课文,读时做到“眼到、口到、心到”读准生字词。
2、检查生字词 (自由读、开火车读、齐读)
三、理解课文,品读感悟
1、蒲公英做了一个什么样的梦呢?你找到相关的段落了吗?(指生读)
(1)这是一个怎样的梦啊?(美丽)板书 做美梦
(2)她的梦境中都出现了哪些景物??(太阳笑、草原美,微风吹)此时蒲公英的心情怎样?(快乐)
(3)谁能带着蒲公英快乐的心情美美地读读她的梦?(配乐,指生读,老师评价)
(4)让我们大家想象着蒲公英梦中的美景一起再来美美地读一遍。
2、蒲公英在梦中很快乐,那她在现实中呢?请同学们自由读1----6自然段,思考:
(1)1----6自然段讲了什么?
(2)用"—"画出蒲公英不快乐的语句.
(3)蒲公英为什么担心开不出漂亮的花?
交流讨论
(1)开花前,蒲公英担心开不出漂亮的花。(板书 开花前 担心)
(2)a句1:“唉!”
我们在什么情况下才会发出这样的叹息?(愁闷烦恼)请同学带着这种感受再来读。
b叹息声虽然轻,但也把椰子树伯伯惊醒了,他看到的蒲公英是怎样的?(愁眉苦脸)愁眉苦脸什么意思?你能不能做做“愁眉苦脸”的样子体会一下蒲公英的苦闷?
C句2:听了椰子树伯伯的话,蒲公英仍然不放心,脑海里一直想着这个问题,直到眼皮越来越沉重,才不知不觉地睡着了。
3、蒲公英担心开不出漂亮的花,那她开花了吗?开出的花怎样呢?指生读第七自然段。
(开花了 开着嫩黄色的花)她的心情怎么样呢?(高兴)文中那个地方告诉你的?)。(“哈,开花了!真的开花了!”蒲公英看着嫩黄色的花,高兴极了,迫不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。)什么是迫不及待?谁能用“迫不及待”造个句?现在请一位同学带着迫不及待的心情读读蒲公英的话。
4、蒲公英终于开出了漂亮的花,可不幸的事又发生了,开花后,又有哪些不幸的遭遇呢?用“——”画出来。
多媒体出示句子a一辆旧汽车,边咳嗽边喘气,从蒲公英身旁驶过,喷出一股黑烟,呛得她直咳嗽,嫩黄色的花瓣也被弄脏了。
b还有一辆汽车,发出震耳欲聋的叫声,从她身旁呼啸而过,差点儿震落她的花瓣。
c地上一只空饮料罐被汽车轮子碾飞了起来,不偏不倚砸在蒲公英的身上。
(1)“边咳嗽边喘气”什么样?
大家什么感受?(难受)带感受读
(2)刚刚挨了呛又一辆汽车发出震耳欲聋的叫声,从她身旁呼啸而过,差点儿震落她的花瓣。“震耳欲聋”?你听到过这样的声音吗?能用这个词说个句子吗?
你有这样的经历吗?你有什么感受?(胆战心惊)带感受读。
(3)正当她她惊魂未定之时,地上一只空饮料罐被汽车轮子碾飞了起来,不偏不倚砸在蒲公英的身上。你是怎么看待这种行为的?
大家说,经过一连串打击的蒲公英的心情是什么样的?(难过、痛苦)
板书(开花后 痛苦)现在请同学们,带着蒲公英的这种痛苦感受再来读读他的遭遇。(自由读,指名读、齐读)
5、面对如此的遭遇文中的蒲公英又是怎么说的呢?
出示句子:蒲公英擦了擦眼泪,说:“椰子树伯伯,如果人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,不乱扔垃圾,我们不就可以生活在美丽的环境当中吗?”
这个句子运用了什么修辞手法?(排比)你是怎么知道的?(连用4个不)蒲公英连用了4个不表达了自己希望生活在美丽环境中的强烈愿望。
谁能带着这种感受读一下(指名读师评价)
你希望我们生活的环境是什么样的`呢?用上这个句式来谈一下。(如果我们不…不…不…不…,不就…吗?)
6、读了这个故事你受到了什么启发?我们应该怎么做呢?(指生答 师评价)
7、就让我们时刻牢记环保的重要性,从我做起,从身边的小事做起,共创绿色家园。(板书 保护环境)
四、理清思路,回归整体
1、借助板书 回顾童话
2、想一想 课文是按什么顺序向我们讲述这个故事的?(事情发展顺序)
3、升华感悟,再读课题
让我们带着蒲公英的梦变为现实的决心,再读课题。
五、课外实践
1、留心观察你周围的环境,了解有没有被污染的情况,人们采取了哪些保护措施,再跟你的同学交流一下。
2、假如蒲公英的生活环境一夜之间改变了,请同学们大胆发挥想象,续编故事。
有关蒲公英的作文【篇二】
今天,我去河对面摘了四个蒲公英带回家。这时,我想起和小弟弟玩了,就带着蒲公英去小弟弟家(他家就在我家后面)了。
到了他家,我看见小弟弟正在目不转睛地看着电视,但看见我一来,他就不看电视了。我对小弟弟说:“看看哥哥给你带了什么!”小弟弟看来看去,就是看不懂这是什么。我给了小弟弟一个蒲公英,他刚拿到就掰开外壳,开始用手抓着往外放了。我先把自己手上的蒲公英掰开,然后放到地上,想让风把蒲公英吹起来(这是爸爸教我的)。我看见小弟弟在用手抓着放,就说:“小弟弟,你的蒲公英借我用一下。”小弟弟把蒲公英给了我。我把他的蒲公英也那样弄好,等风把蒲公英吹起来。但是,风就是一小阵一小阵的,根本不能把蒲公英吹起来。我等得不耐烦了,就从地上拿起一个,用手抓着放。只见蒲公英就像一个个小降落伞,在空中飘呀飘呀。小弟弟呢,他快活地在地上跑来跑去,追着蒲公英,想把它抓住。看着弟弟那高兴的样子,我又拿起一个放了起来……
很快,这些蒲公英就飞得无影无踪了。玩蒲公英真开心!
有关蒲公英的作文【篇三】
四号台风“塔拉斯”今日登陆了海南地区,而在海南北面的湛江也受到了擦边球的影响,今天一直是处于阴雨天气,下午更是狂风暴雨,黄豆那么大的雨点“啪啪啪”地打在地上,即使是在室内,也能感受到风雨的肆虐。岭南师范学院法政学院党建蒲公英社会实践队就在这样的天气下,在湛江市遂溪县杨柑镇新有小学度过支教的第七天。
早上的时候,由于虽然没有出现狂风暴雨的天气,但是小雨不断,念及学生还小,上下学没有家长接送,有的孩子家里甚至连一把伞都没有。我们决定给小孩子放半天假,之后几天是否上学,就看天气是否允许。
令人感动的是,到了下午,学生们如往常一样,依旧来上学,丝毫没有被这风雨给吓到。我们一直以为,我们是撒播爱的蒲公英,我们在这里给孩子们给还去带去欢乐与知识。但实际上,是孩子给我们带来欢乐与感动,我们都是勇敢的蒲公英,互相寄予温暖又亲切的爱。
有关蒲公英的作文【篇四】
在一座美丽的大山里,住着一群蒲公英家族。它们日复一日年复一年的在这开花、结果,再开花、再结果。直到有一天,一群小鸟的谈话,让未成熟的蒲公英宝宝,有了展翅飞翔的梦想。
蒲公英宝宝想啊想,我怎样才能飞翔,如果我能跟小鸟一样该多好,那样我就能飞到外面去,看那美丽的世界。小蒲公英把梦想告诉了自己的兄弟姐妹,所有的兄弟姐妹也有了一样的梦想,它们变得不开心,每天都望着天空发呆。
它们的妈妈发现了垂头丧气的小蒲公英。当妈妈知道了小蒲公英的梦想,微笑的对小蒲公英说:“孩子,你们也可以飞翔,当你们长大成熟时,你们就可以飞出大山,去看美丽的世界。”从那天开始,小蒲公英天天盼着自己长大。
春天来了,小蒲公英长大了,长出了白白的绒毛,漂亮极了,而这首风婆婆也来了,它微笑着问小蒲公英做好了旅行的准备没有,小蒲公英们兴奋的点着头,风婆婆轻轻地挥舞着衣袖,小蒲公英就脱离花杆飞向里天空,一群群,一片片,满天飞舞,小蒲公英带着背上的小降落伞飞过大山,飞过河流,小蒲公英的兄弟姐妹也都被外面的世界深深震撼和吸引,它们不停的问着风婆婆,那是什么?这又是什么?那是美丽的城市,高耸入云的高楼,那是美丽的公园,那是五彩缤纷的花朵,那是会奔跑的汽车,那是带人们飞向各地的飞机,风婆婆耐心的回答他们,天啊!太神奇了,小蒲公英们看的眼花缭乱,兴奋的叽叽喳喳说个不停。它们不停的随风飞着飞着,一会高一会低。
很快天黑了,风婆婆累了,小蒲公英也累了,风婆婆把小蒲公英留在一片草地上,小蒲公英收起背上的小降落伞睡着了,睡梦中,小蒲公英们又梦见自己开启了新旅行,它们飞到了白云身边,和白云做起了捉迷藏的游戏,它们飞到了飞机上,搭乘着飞机,飞向了更美更远的远方。
睡梦中的小蒲公英们脸上露出了甜甜的微笑。
有关蒲公英的作文【篇五】
春天来了,小草探出头来了,蒲公英也要看看外面的景色。
蒲公英外形奇特,叶子绿绿的带有锯齿状的,茎是淡紫色的,还有它的花和其它植物不同,蒲公英含苞欲放时时嫩绿略黄色的,盛开时是金黄的,远远望去大片的蒲公英花像一片金色的海洋,当花凋落的时候,它变成一朵白色透明毛茸茸的小球,这个小球就是蒲公英的种子,风婆婆经过时会把它吹散,它们会随风飘去,飘呀飘,飘到有泥土的地方,这就是蒲公英的新家了,它会在那里生根发芽、开花结果。
蒲公英还有清热解毒、去火的功效。记得六岁那年冬天,我去农村姥姥家,很冷,姥姥怕冻到我,把炕烧得非常热。早上起来我人就嗓子疼,口干舌燥,连咽唾液都困难。于是,姥姥端来一杯蒲公英水,让我喝,我知道它很苦,难以下咽,就哭闹着不喝。妈妈在一旁说:“喝了它嗓子就很快会好”。我不相信,说妈妈骗人,妈妈说是真的,哄着我大口地喝了下去,喝完不一会就感觉好多了,第二天早上嗓子果然不疼了。
这就是我的植物朋友蒲公英,它不但生命力很顽强,还有药用价值。
有关蒲公英的作文【篇六】
牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸,百合气味芬芳,可我最喜欢是蒲公英。
阳春三月,乍暖还寒。小路旁、山坡上、草丛里,盛开一朵朵娇艳花朵,最不起眼的应该是蒲公英。这时候,它像一个两三岁的小女孩,撒着娇,在田野里,冲着你笑,仿佛在说:“我在这里呢,快来陪我玩吧!”
刚进入夏天,蒲公英的种子已经成熟了,它的身材堪比一支铅笔。瞧,它的茎是绿色的,根带一点点红色,头发又白又直,宛如一个个苗条的外国少女。一阵风吹过来,种子就随着风离开了妈妈,飘向自己喜欢的地方,营造一片蒲公英特有的灿烂!
看着看着,我仿佛摇身一变,也变成了一朵可爱的蒲公英,小巧、娇嫩,满身金黄,好看极了!我已经在妈妈的怀里呆了好久了,现在随风儿去旅行、去安家
妈妈说:“蒲公英的作用可多了。晒干了的蒲公英是清热解毒的良药,可以医冶嗓子发炎;科学家从它提取的英甾醇还可以用来杀病毒呢!”
我喜欢我的植物朋友蒲公英,喜欢它的随遇而安,喜欢它的自强不息!
有关蒲公英的作文(篇七)
深秋的一天,蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装,她看着一个个像是“小伞兵”的孩子,深情地说:“孩子们,你们长大了,要离开妈妈独立生活了。”正说着,风来了,霎时间,“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱,那一刻,蒲公英种子不再依靠自己的妈妈。白茫茫的一片,带着信念的种子,要出去外面闯荡世界啦!
种子起飞啦,她们好像一把降落伞一样,降落在春天的大地里,真美啊!她们跟着风姐姐来到了垃圾场,看到随处可见的垃圾,臭气熏天,她们异口同声地说:“人类怎么能乱扔垃圾呢?”
接着她们跟随着风姐姐来到了一片荒凉、土地贫瘠的草原上,没有肥沃的土壤,没有花草树木,无处安身的她们只能继续闯荡江湖了。
最后她们来到了一片绿草如茵、百花争放的公园里,公园真美啊,她们终于可以停止流浪把家安在这里了。
喜欢探究新鲜事物的我,经常会去公园,接触这片蒲公英,每次看到它们,我心里格外的舒服。为了看到更多的蒲公英,我会爬上一棵树,夕阳洒落在我身上,暖洋洋的。那一刻是我一天之中最放松的。我有时会遇到不开心的事,她们是最忠实的听众,说完后我的烦恼也消失了。
这就是我的植物朋友——蒲公英。
有关蒲公英的作文(篇八)
春天到了,到处生机勃勃的。植物们都赶着出来参加春天的活动,在众多的植物当中,我最喜欢的是那毫不起眼的、小小的蒲公英。
远远望去,蒲公英那墨绿色的叶子层层叠叠,挨挨挤挤的,就像同学们在讨论着春天的活动内容。
走近蒲公英,闻到了一股淡淡的清香味。它那像锯齿的叶子上面长满了细小的绒毛,淡绿色的茎随着阳光的照射,越长越高,越来越长。茎的顶端冒出了一个个小巧玲珑、嫩黄色的、小喇叭似的花骨朵儿。过了几天,花骨朵儿有的展开两三片花瓣儿;有的全展开了,就像一朵朵向日葵,露出灿烂的笑脸,慢慢就变成了一个个小绒球,美丽极了。一阵微风吹来,蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一样在风中翩翩起舞。小绒球里的一个个降落伞飞了出去,就像孩子带着妈妈的叮咛去远方寻找自己的梦想,去到哪里就在哪里安家。这让我不由自主地遐想着。
忽然,我觉得自己变成了一只小蜜蜂,在阳光里,穿梭在叶子和花丛中,述说着春天的故事。
我喜欢蒲公英,喜欢它的随遇而安和自由!
优秀!公园作文集合5篇
语文学习中一定遇到了主题作文的题目,写作能力的培养十分重要。那么作文怎才写才最好呢?这篇关于《优秀!公园作文集合5篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
公园作文【篇一】
暑假的一天傍晚,我和妈妈来到山前公园一边划船,一边欣赏公园夏景。
远处,瓦蓝的天空中漂浮着几朵洁白的云,一轮夕阳躲在青山的后面,像含羞的少女罩着红纱。天空下,几座青山郁郁葱葱,十分壮观。
岸上,棵松树碧绿碧绿的,高大挺拔、枝繁叶茂,像绿色的大伞,又像绿色的小宝塔。树丛中知了的叫声此起彼伏,像在开演唱会。
几簇黄杨树嫩绿嫩绿的,像绿色的大气球,又像撑开的绿色大扇子。树丛中小鸟飞出飞进忙忙碌碌,“叽叽喳喳”,像在开运动会。
草坪上有许多盆花,有五颜六色的月季花,红艳艳的一串红,雪白的栀子花。花香引来了蜜蜂,翅膀发出的“嗡嗡”声像在和栀子花说悄悄话。花美引来了蝴蝶,蝴蝶扇动着五彩的翅膀像在和月季花比美。
山前湖水平如镜,倒映着:蓝天、白云、红日、青山……真像一幅优美的山水画。我轻轻划动船浆,湖面荡起了波浪,美丽的倒影一会大,一会小……像在照哈哈镜。
几株荷花粉红粉红的,花瓣大大的,美丽极了。荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘。整株荷花像红上衣绿裙子的少女亭亭玉立。一阵风吹来,荷花像少女在翩翩起舞。荷叶上有几只青蛙“呱呱”叫,像在参加知了的 演唱会,还像在给荷花“姑娘”跳舞伴奏,又像在为小鸟喊加油。
我和妈妈不由自主的赞叹道:“山前公园夏景真美!”
公园作文【篇二】
有些人喜欢有趣的儿童公园,有些人喜欢迷人的动物园,有些人喜欢充满活力的植物园,但我喜欢美丽的尚志公园。
如果你来到美丽的尚志公园,你首先会看到一尊革命烈士的雕像赵尚志,他戴着一顶狗皮帽子,肩上扛着一架望远镜和一颗手榴弹,仿佛要消灭所有的敌人。赵尚志面前有一个花坛,花坛里开着五颜六色的花。一阵风吹来,香气扑鼻。蜜蜂和蝴蝶时而飞在花上,时而绕着赵尚志的头飞,仿佛在告诉我们这美丽的一幕,在赵尚志身上很有魅力。
赵尚志左边有一座奇形怪状的假山。假山上的石头像猴子挠头,像飞奔的马,像嬉闹的小猴子。很有意思。赵尚志右边有座小桥。人们站在桥上看美丽的风景。
我非常喜欢美丽的尚志公园。如果你有时间,你应该经常去尚志公园。
公园作文【篇三】
我家旁边有一个街心公园,公园非常美丽。每天早上都有许多老人在这里晨练。我也很喜欢这里,每个周末都要来这个公园玩。
春天,桃花、樱花都绽放了笑脸,好像在对冬眠的动物们说:“春天来了,你们快醒来吧!”动物们听到了花儿们的呼唤都醒来了。公园里的小草也迫不及待地探出了小脑袋,想看一看外面的世界。柳树也长出了新的芽儿,摆着她那绿色的长辫子。一缕春风吹拂过我的脸,柔柔的,舒服极了。春天的公园真是生机勃勃啊!
夏天来了,街心公园也更新换貌了。柳树姑娘的叶子开始由芽儿长成了一根根细细的枝条,自豪地挥摆着自己绿色的长辫子。夏天非常热,太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。但是在绿树成荫的公园里却感觉不到非常热,还有一点凉快。
一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的秋季。枫叶全变成红色,火红火红的,远远望去,好似一团团燃烧的火焰。秋天是一个果实累累的季节果园里都结出了一个个果实。秋叶落下,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,美丽极了!
冬天到了,公园的小树缀满了银色的雪,雪像一个个白色的小精灵蹦回大地。公园里的松树可真会打扮自己,看!它头上戴了一个美丽的银色冰花,脚上穿着最流行的白色高筒靴,长长的脖子上还系了一条绿色的围巾,真是漂亮极了!我们想往常一样来到公园,那些远处的屋顶上都蒙上了一层白雪,大地成了粉妆玉砌的世界……
给我的童年带来了无穷的欢乐!
公园作文(篇四)
早就听说介休建了一个汾秀公园。本想在汾秀公园刚开时便游览一次,可等了那么那么长时间,也没见老妈有要带我去的迹象。不我一找着机会,就软磨硬泡,便是把老妈说动了,她决定今天就带我去。
到了公园,妈妈不急不躁,找了个石椅,坐在那儿准备与同是领孩子来玩的家长们说一会儿,唠叨、唠叨。她把手机和照相机郑重地交到我手里,还不忘嘱咐一声:“疯丫头,小心着点,别把手机和照相机摔喽!”说罢不慌不忙说起了家常(与别人),马上进入了忘我境界,完全忽视了我的存在。
人工湖上有一个“小岛”,据说“岛”上还住着一群鸭子哩!我兴冲冲地来就是为了一睹大鸭子的风采,可没想到,这等巧事就真让我碰上了。
一群黄色羽毛的鸭子嘎嘎叫着一个个从水中冲上了岸,一上岸便兴奋地冲向一片青草地中,低头在草中啄,也不知在啄些什么。我们一群素不相识的孩子都不约而同地发出欣喜的笑声,而我也趁机拍了好几张鸭子的照片。一些惊喜过后,鸭子们又陆续回到了湖中。本以为它们会回到岛上休息,正准备离去,可一个孩子突然惊呼:“鸭子打起来了!”寻声望去,果真有两只鸭子撕扯在一起。你啄我一口,我还你一下,还时不时要扑扇着翅膀相互拍打对方。也许只不过是它们的一声游戏,双方没有伤亡,便马上停止了。
这次“汾秀之旅”可谓收获颇丰,所谓的收获,当然是那几个精彩的瞬间啦!
公园作文【篇五】
没想到这儿的空气那么好的!我抱着小表弟,走在软软的草地上,几株艳丽的映山红开在小路旁,给五彩缤纷的春天增添了几分颜色!绿树帮我和弟弟挡住了刺眼的阳光,我们在一片茶树的下照了照片!弟弟的表情是多么可爱!可能是因为好久没有呼吸到这么好的空气了!微风吹拂,小草们纷纷摇动着身子,花儿们开心的笑着,风筝们自由的飞着.有些放风筝的小朋友焦急万分的催促爸爸妈妈把风筝线给自己,有些小朋友则得意洋洋的欣赏着自己的风筝在天空翱翔!
随着春天的步伐我们继续向前走去,一抬头望见了几株亭亭玉立的桃树,这桃花像几个漂亮的粉宝石!毛茸茸的嫩芽儿,粉色的花苞,玫瑰红的桃花!弟弟可喜欢了!上前闻闻一股清香扑鼻而来!走着走着我们来到了一个喷泉旁,虽说这不是个音乐喷泉不过它也很美!望着望着似乎看到了几位翩翩起舞的水仙女!有几棵柳树在湖边微微摆动着!湖中几座小船在湖中缓缓行驶!湖中不仅有船还有小朋友们的欢笑声呢!一切都绿了!
小草、绿树、小花、小朋友、风筝,构成了一幅和谐美丽的画卷!然而这幅美丽的画卷只属于春天!我爱春天!
[热门]妈妈洗菜的过程作文集合
主题作文是我们学习中一定要经历的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。面对作文题材时文笔不动?这篇关于《[热门]妈妈洗菜的过程作文集合》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
妈妈洗菜的过程作文(篇一)
星期天,我闲着没事做,发现厨房里还有一些青菜还没洗。我灵机一动,心想要是我把这些青菜洗了,妈妈不就不用洗菜了吗?我说干就干,拿着菜篮子放到水池边,把青菜放到水池里。我卷起袖子,拧开水龙头,学着妈妈的样子开始仔仔细细地洗起菜来。我先用双手搓青菜,然后一片一片地洗菜叶,连一点脏东西也不放过。洗着洗着,我触到一个软绵绵、毛茸茸的东西。我的手像被电击一样缩了回去。呀!不看不知道,一看吓一跳,原来是一条大青虫趴在菜叶上享受“洗澡”带来的乐趣。吓得我把那片菜叶扔得老远。看着扔掉的菜叶,我心想:妈妈长年累月地洗青菜,不知遇到多少条大青虫,可是妈妈总是不慌不忙地捡起大青虫把它扔掉,继续洗菜。而我活像一个胆小鬼。我壮起胆子,鼓起勇气,拾起扔掉的菜叶,把大青虫扔掉,一脚踩死。这时,我虽然浑身鸡皮疙瘩,但我真像打了胜仗一样高兴。我哼着小曲继续洗菜。看着水灵灵的青菜躺在篮子里,我高兴得又蹦又跳,终于能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事了。
妈妈洗菜的过程作文【篇二】
星期天,我闲着没事做,发现厨房里还有一些青菜还没洗。我灵机一动,心想要是我把这些青菜洗了,妈妈不就不用洗菜了吗?我说干就干,拿着菜篮子放到水池边,把青菜放到水池里。我卷起袖子,拧开水龙头,学着妈妈的样子开始仔仔细细地洗起菜来。我先用双手搓青菜,然后一片一片地洗菜叶,连一点脏东西也不放过。洗着洗着,我触到一个软绵绵、毛茸茸的东西。我的手像被电击一样缩了回去。呀!不看不知道,一看吓一跳,原来是一条大青虫趴在菜叶上享受“洗澡”带来的乐趣。吓得我把那片菜叶扔得老远。看着扔掉的菜叶,我心想:妈妈长年累月地洗青菜,不知遇到多少条大青虫,可是妈妈总是不慌不忙地捡起大青虫把它扔掉,继续洗菜。而我活像一个胆小鬼。我壮起胆子,鼓起勇气,拾起扔掉的菜叶,把大青虫扔掉,一脚踩死。这时,我虽然浑身鸡皮疙瘩,但我真像打了胜仗一样高兴。我哼着小曲继续洗菜。看着水灵灵的青菜躺在篮子里,我高兴得又蹦又跳,终于能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事了。高三:我是你的爹
妈妈洗菜的过程作文(篇三)
我为妈妈做过很多事,比如洗菜,洗衣服,擦桌子……现在我来给大家讲讲我第一次给妈妈洗菜的经历吧!
有一天,我妈让我下来洗菜。我听了,马上说:“等一下,我马上来!”过了一分钟左右,我赶紧从楼上跑下来帮妈妈洗菜。我妈跟我说:“先把叶子弄碎,然后把叶子上的沙子和粘在根部的土冲走,然后放到那个盆里。”我是按照妈妈的指示洗的。我以为洗不了,但是洗的很好。
洗啊洗啊,突然发现一只背上有七个黑点的虫子。我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是七星瓢虫,别动它!”我说:“不,我想研究。”说完,我去拿一个瓶子,把它放进瓶子里。之后我又去洗菜了。洗完后,妈妈对我说:“谢谢你,我可爱的儿子长大了!”我说:“不客气,这是我应该做的。”我一吃完就拿着一瓶瓢虫上楼了。回到房间,查了一下网上的资料,发现七星瓢虫是益虫。还有一种和七星瓢虫穿一样“衣服”的昆虫,叫十二星瓢虫,但它不是益虫,而是害虫。
孩子和家长们,以后遇到这样的虫子,一定要看清楚是七星瓢虫还是十二星瓢虫。
妈妈洗菜的过程作文【篇四】
这是暑假的一天,我一起床,就看见奶奶在水池边洗菜。洗着洗着,奶奶愁眉苦脸自言自语“唉,青菜上的小虫子真顽固,像生了根似的,真难洗。”过了一会,奶奶就泄气了,“这么多的虫子,要是洗不干净,吃下去对身体没好处。”看到奶奶这样苦恼,我也急了,真想助奶奶一臂之力,可怎么才能让讨厌的虫子投降呢?
我找到一本《植物》书,书上说“淡盐水能杀菌消毒”。可能不能洗掉青菜上的小虫子呢?我对奶奶说:“让我来试一试吧。”奶奶半信半疑:“你行吗?”我冲奶奶神秘地一笑。
我打来一盆清水,又往水里加了两勺盐,等盐化开后把菜掰开浸入水中,接下来就静观其变了。
过了一会,奇迹发生了:菜叶上的小虫子,一个个像投降的俘虏似的,乖乖地和叶子分开了,它们在水里不停地蠕动,可没持续多久,它们的动作就越来越迟缓,又过了一会,它们就直挺挺地漂在水面上了。小虫子投降了!
我继续看书才知道:原来蔬菜上的细菌和虫子的身体组织都很简单,受不了盐水的刺激,很容易死掉。用盐水一泡,那虫子自然就掉下来了。看来学知识还要学会变通。
奶奶望着干干净净的青菜,笑得合不拢嘴。我对奶奶说:“这都是书的功劳!”
这天,我学会了许多日常生活知识。我想,原来知识无处不在,只要善于发现,肯动脑,学用结合,就会融会贯通,解决实际问题。
妈妈洗菜的过程作文(篇五)
三年级日记大全题目:帮妈妈洗菜。三年级关于洗菜的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文400字的帮妈妈洗菜的日记大全作文希望能够帮到你。
我帮妈妈干过许多事情,比如题目:洗菜,洗衣服,擦桌子。现在我就来给大家讲讲我第一次给妈妈洗菜吧。
一天,妈妈叫我下来洗菜,我听了,马上说题目:等一下,我马上就来!过了一分钟左右,我飞快地从楼上跑下来帮妈妈洗菜。妈妈告诉我说题目:首先把菜叶掰开,再把菜叶上的沙子和粘在菜根上的土洗掉,洗好之后就放在那个盆子里。我按照妈妈说的去洗,本以为不会洗的我,居然洗得很好。
洗着洗着,我忽然发现有一只全身红红的就背上有七个黑点的虫子,我问妈妈题目:这是什么东西?妈妈说题目:这是一只七星瓢虫,别管它!我说题目:不,我要研究一下它。说完,我便去拿了个瓶子,把它关在瓶子里。弄完,我又去洗菜了。洗完,妈妈对我说题目:谢谢了,我的乖儿子长大了!我说题目:不用谢,这是我应该做的。一说完,我就带着装着七星瓢虫的瓶子上了楼。
回到我的房间里,我上网查了资料,知道了七星瓢虫是益虫,还有一种虫子穿的衣服和七星瓢虫的差不多,叫十二星瓢虫,但是它不是益虫,而是害虫。
三年级日记大全题目:帮妈妈洗菜。以后洗菜记得要搞清楚是害虫还是益虫,不要弄混了。
【热门】上善若水作文集合4篇
你一定是为了主题作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么作文怎才写才最好呢?这篇关于《【热门】上善若水作文集合4篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
上善若水作文(篇一)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
方,是棱角的模样——一身逆浪,傲骨嶙峋,方不负为人尊严;圆,是保护的姿态——八面玲珑、海纳百川,才不泥人心险峻。上善之所以若水,恰因水可方,一如冰刃破风斩尘,寒光毕露;亦可圆,一如细水涓涓长流,浣纱采莲。上善若水,任方圆。
上善自然需要方正。“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”,人若不方正,心中迂回险滩太多,争权夺利尚不及,安能分心来为“上善”?一如吴国大夫伍子胥,一生为国呕心沥血、鞠躬尽瘁,哪怕馋舌相谤,君王猜忌相毁,他亦例行刚直忠义。哪怕举目荒芜,将被赐死,他也不过恳求留下双眼置于城墙之上,最后一次将薄了云天的刚烈托付给君王——这种方正,是逆浪而上九死不悔的方正。未有锦鲤溯流而跃,坚守向往纯净的本心,安有龙王呼风唤雨、播撒甘霖?一如戊戌六君子之一谭嗣同,直面长刀阔斧,面无惊澜,慷慨高歌:“有心杀贼,无力回天;死得其所,快哉快哉!”凛然赴死。点点碧血洒人间,若同灼灼桃花,朗映革命东去的大江,挽住了比清风易逝的人心——这种方正,是傲骨嶙峋的方正。未有梅魂凌雪不败,安有暗香浮动月黄昏,安有清气盈满乾坤四海?
上善,却还需一点圆融。圆融并非顺水推舟,欺下媚上,极尽小人之媸,而更多地意味着用诚挚笼络人心,以胸怀包容瑕疵。“红颜弃轩冕,白首卧松云”,孟浩然小隐山林数十载,虽为求仕,却也于其诗作中写意了无限山水情怀。垂钓坐盘石,水清心亦闲,诸多神来之笔皆昭显了名士风骨,是故而名扬天下——这是诚挚的圆融。“精诚所至,金石为开”,正是因为这圆融中毫无虚情假意,放如实心木般禁得住风雨飘摇的考验。宰相张英在家人与邻居争三尺宅基时,毫无以势压人意,反而包容了邻居的咄咄逼人,数落自家人“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”一言促成百年鎏芳的六尺巷,不禁让人敬服于他能容下斩浪舟舸的胸怀——这是包容瑕疵的圆融。一粒石子,将它磨成蚌珠方不会硌痛心口;一点墨污,将它改为栩栩蝇虫方不拂了画屏本意。当人过于方正,往往于人于己过于苛求,正所谓“水至清则无鱼,人至察则无徒”。多一份圆融,人才可如锁有了润滑墨粉般声色清脆,难以朽坏,且让“方”能不刺痛人心的同时感化芸芸众生。
老子曰“上善若水”是因为水的不争,我看未必然。正是因为水懂得适时控制形体的方圆才可谓之上善。春,便化甘霖唤起生机;夏,便作滂沱化去炎方;秋,即成寒霜冻甜蔬果;冬,便引霏霏兆示丰年。——人何不能如此?面对屡禁不止的公务员考试“橡皮擦作弊法”,不正应化骨气为清霜紫电,一斩颓风?面对打着减负旗号将历史从中考信手拈出的教育部,难道不该横眉冷对,千夫相指?面对武汉争创全国文明城市,政府难道不该从民意做起,体察民情,而非一味贴标语,高喊口号实无作为?面对20xx春晚魔术穿帮,难道不该从奚落戏谑中发表更多包容艺人的言论,为艺术多留一份尊严?
上善若水,是因为任其方圆。人生一世,莫不该修得方圆两面,一步一莲。
谢谢大家!
上善若水作文(篇二)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
做事要方,做人要圆。方是做人之本,圆是处世之道。《红楼梦》里写道:“世事洞明皆学问,人情练达皆文章。”只有对社会上的各种事情都透彻明白了,才算是学问;只有处理人情事故干练而通达,才算得上是文章。
为什么铜钱是内方外圆?这就是中国辩证哲学的集中体现,做事要方,做人要圆。
人活在世上,无非是面对两大世界,即身外的大千世界和自己的内心世界。人,一辈子无非是两件事,即做事和做人。多少人一辈子都在哀叹做人难,难做人。然而,人作为自然之子,自然也就有其方和圆。概莫能外。
做事要方。先说这方,做事要方,便是说做事就要遵循规矩,遵循法则。人常说的“没有规矩,不成方圆”、“有所不为才可有所为”,就是“方”这个道理。也就是若做官,就必须绝对要奉守清廉的原则;若为商,则要做到一个“诚”字;若做学问者,则必信奉眼睛、耳朵之亲力亲为,究的是一个“实”字。
做人要圆。这个圆绝对不是圆滑世故,更不是平庸无能。这种圆是圆通圆润,是一种宽厚大量、通融通达;是大智若愚,是与人为善,是心智的高度健全和成熟。不因洞察别人的弱点而咄咄逼人,不因自己比别人高明而盛气凌人;不会因得理而不饶人;任何时候也不会因坚持自己的个性和主张,而让人感到压迫和惧怕;任何时候也不会随波逐流,随声附和。要潜移默化别人,而又绝不会让人感到是强加于人的。这就需要极高的素质,很高的悟性和技巧,这是做人的至高至尚境界。
如是另样,凡内心孤独的人必喜虚张声势;内心弱小的人必好狐假虎威;心中有鬼的人必爱玩弄伎俩;没有自信的人必会尖酸刻薄。试问这样的做人又从何谈圆?
当然也不乏有人为了某种利益和目的不惜敛声屏息,不惜八面讨好,不惜左右逢“圆”。但这种圆和那种圆绝对有本质的区别,这种“圆”的后面是虚伪和丑陋,甚至肮脏与罪恶。
做人要圆,那也会有牺牲。有时候为大我要牺牲小我;有时候要忍辱负重,忍气吞声;还有更多的时候要承受屈辱、误解,甚至来自至亲至爱的人的憎恶乃至伤害。
能做到“方”“圆”的,同时却没有感到那是一种牺牲、痛苦的才是大成功、大境界;能为了“方”“圆”去承受牺牲的是小成功、小境界;不愿牺牲也做不到“方”“圆”的是不成功。
谢谢大家!
上善若水作文(篇三)
读《道德经》的时候,看到了这一句“上善若水。”
以我从字面粗浅的理解,大概就是最好的善像水一样。在我为自己的理解能力沾沾自喜的时候,当看了关于这句话及相关一段的解析之后,才发现自己的浅薄。
我只从生活层面上来去理解水,它可以洗去污垢,然后又有自洁沉淀能力,还能海纳百川,不仅可以因外在的形状而改变的包容之心,同时它就是我们生命的起源。
在那些解析中,我看到了更多关于它的品德,它可以居低处,人们所不愿触及的地方,这代表着谦卑。不争却能包容,汇集。
所以,上善若水,就是对于一个人品德的指引,学会水的柔和与包容,同时也会顺势而改变。
可以因为环境的炎热,变成了水蒸气,化为云朵,再因为压力直接为雨。
可以因为温度的下降,变成了寒冰,成霜,成雪。
它千变万化,却最终都能以柔和的水的方式呈现。也难怪有人说,女人如水,如果一个人的性格真能做到水一般,那真的.是一个大智慧之人。
水在我们的生活中是常见之物,学会观察它,学会上善若水这话的含义,也许能帮我们解除不少的困惑。
上善若水作文(篇四)
老子曰:上善若水!水是有灵性。他亦庄亦邪:冷时,凝则成冰;炙时,散而成气。她亦刚亦柔:柔时若柳藤绕树,坚时如水滴石穿。
他是柔弱与坚毅的完美结合,是刚柔相济的最佳例证!水的柔媚,不是矫揉造作,而是她的真性情。水的坚毅亦然。她没有形状,依附河道,无限延伸;他没有阻碍,遇顽石则绕行;她并不嚣张,却将一块块棱角分明的石头磨成光滑的鹅卵石;他没有颜色,晶莹剔透,却可以涤净世俗的一切污浊,驱散心中的阴霾!有一次想起了老子的话:上善若水!水是有性情的。
他大气磅礴,愿意接纳一切伟大的魂灵。汨罗江畔,他接纳了去屈原的高洁。滚滚乌江,它承载了项羽的伟岸!他恩怨分明,黛玉因水而报恩还泪,曹操因水而弃袍割须。柔媚的水啊,你到底有怎样的魔力?
在你面前,无数文人骚客吐露衷肠;无数英雄落下脆弱的泪珠!柔且亦刚的水啊!滋润着土地,悄无声息。看那汇溪成川的水滴,蕴藏着无限的力量为着理想奔流入海,似灵动的精灵,犹如纯洁的女神,洗濯尘埃!我相信了老子的话:上善若水!
奶奶的手作文集合224字
在许多人的眼里,每个人的手都是一样的,可在我的眼里,奶奶的手却是与众不同的。奶奶的手勤劳、温暖、灵巧,还充满了对我的'爱。
奶奶的手是勤劳的手,从早到晚忙个不停:拖地、擦家具、做饭、洗衣服……每天我放学回家发现家里被奶奶收拾得又整洁又干净,奶奶把饭菜端上桌,那饭菜是那样的美味可口,我非常爱吃。
奶奶的手还是温暖的手。有一次,我生病去了医院,在医院里,奶奶的手不停地忙活,照顾着我。我渴了,奶奶给我倒水;我饿了,奶奶给我做饭;晚上睡觉时,奶奶怕我发烧,隔一会就给我量体温、盖被子。在奶奶那双温暖的手的精心照顾下,我恢复了健康。虽然奶奶瘦了一圈,但是看到我又蹦又跳的样子,高兴得合不拢嘴。
奶奶的手还很灵巧。奶奶织的毛衣非常漂亮。记得给我织的毛衣上还有一个可爱的小兔子呢!那是我最喜欢也最满意的一件衣服,邻居们看我的毛衣那么好看,就纷纷跟奶奶学习织毛衣。
我有一双白嫩、纤细的手,而奶奶的手又大又粗糙,满手皱纹,但正是这双又大又粗糙的手支撑起了我们全家。我爱奶奶。
粗糙的手虽然并不漂亮,但是奶奶那双粗糙的手对我来说却意义不同,因为它们给了我很多的温暖……
放学了,奶奶和我慢吞吞地走在回家的路上。“哔哔……”一辆小轿车从我们眼前飞驰而过,吓得我浑身发抖。奶奶看见了,立刻一把抓住我的手,抓得好紧啊!“啊呀,好疼啊!”我被奶奶的手扎疼了,哇哇大叫起来。我把奶奶的手拉过来,想看看究竟是什么手,能把我扎得那么疼。可是奶奶却害羞地把手缩了回去,不好意思地笑了笑:“哎呀,对不起,乖宝宝!把你的手扎疼了。奶奶是怕你被车撞啊!”可是我却执意拉过奶奶的手仔细端详了一番:当我看到奶奶手的一瞬间,我惊讶了:奶奶的手怎么是这个样子的呀?比老树皮还粗!奶奶的手呈棕褐色,手背上翘起很多像砂纸似的老皮,还有不少干裂的皱纹。手心里有很多深深的沟壑,让我的心头一阵阵的发紧!奶奶的手为什么会是这样的呢?
为什么当她为我蒸好香甜可口的馍馍时,我却不曾注意到呢?我只是被那馍馍的香甜所吸引着,津津有味地吃着;
为什么当她为我不辞辛劳地搓衣服时,我却不曾注意到呢?我只是穿着散发着肥皂清香的衣裙,在花丛中翩翩起舞;
为什么当她为我用毛线织手套时,我却不曾注意到呢?我只是带着暖和的手套,在寒冷的冰雪中肆无忌惮地玩耍。
此时,手上的疼痛似乎已经消失了,因为那时我的心里已经融进了暖暖的爱!
哦,那粗糙却美丽的手啊!
手是女人的第二张脸。
奶奶的第二张脸并不好看,十分粗糙,那双不大的手上布满了老茧,还有许多裂痕,就像是高低不平的沟壑。每到冬天,奶奶的手上就会有一些不知名的白色胶带,每次洗完衣服后,总是换下那湿漉漉的胶带,再换上新的,每天这样的事都会上演很多遍。年少时的我还天真地以为奶奶这是为了好看,所以也想想奶奶一样缠上,却总是被奶奶不冷不热的一句“小时候要是缠上,长大了该怎办?”给回绝掉。
奶奶的手一定很好看吧!我常常看着奶奶年轻时的相片发呆,奶奶年轻时长得很清秀、白净,想必他的手也一样吧!
奶奶跟着爷爷过了大半辈子,每天过着日出而作日落而息的生活,整日埋在那无垠的田地中,才铸就了奶奶现在的样子。多年来的劳苦、风吹日晒,早已让奶奶的手变得枯黄,只有节骨还特别明显的露着。
冬天,奶奶还是用手洗衣服,家里的洗衣机一直处于“度假”状态,因为奶奶觉得太浪费电,还不如自己手洗的干净。有一次,我也心血来潮的想去洗衣服,可奶奶又不肯,说是会冻伤我的手,小时候的我很倔,奶奶不让的我偏偏要去做,奶奶终于还是拗不过我,让出了位子准备给我洗。我挽起袖子,准备开洗,突然,我感觉到了水的冰冷迎面而来,让我不禁颤抖了一下。我不以为然,猛地很将手伸进水中,我发现,我错了,这水里的温根本不是人所能承受的,每动一下,就会有千万根冰针扎入手中。
看着奶奶那双枯黄、干皱的双手时,突然多了一份敬佩。
我特别喜欢把手放进奶奶的大手中,因为那儿,很温暖,特别是在寒冬,与周围的寒气凛冽相比。可是我不知道,奶奶的手背需要忍受多大的冷。要是我早些知道,我就算被冻也不会放入奶奶的手中!我长大以后,便也不再在奶奶的手中取暖,因为我知道,我喜欢暖和,但更喜欢奶奶暖和。
我经常望着奶奶的手发呆,可能是我的眼神太过于炽热,奶奶也看向自己的手,羞涩而温暖地一笑,像是安慰又像是自嘲的说:“这双手不好看吧!但是还是很有用的。”
不,奶奶!您的手是天底下最美的手!
奶奶的手看起来很普通,可在我心中,却极其不平凡。
粗糙得像一个经历风霜的老树枝,黑乎乎的双手里有许多斑纹,深深陷进去的皱纹像一棵树皮破裂的大树。这就是我敬爱的奶奶的手。
在小时候,父母为了谋生,不得已背井离乡,将年幼的我托付给奶奶。奶奶在生活上对我无微不至,生怕我吃不饱,穿不暖。在我受到批评时,她总会用她那双布满老茧的手抚摸我的头,轻生安慰我;当我无理取闹时,她总会等待我的情绪平静下来,给我讲道理……
小时候,奶奶常坐在桌子边,手里拿着针线与棒针,在昏暗的灯光下一针一线地织着,不时抚摸一下躺在床上,睡眼朦胧的我。天真的我总是拿着奶奶的棒针,用棒针在上面扎上好几个大洞,还得意洋洋地向奶奶炫耀我的大作。而奶奶总是无奈的摇摇头,宠溺地看着我,笑着说:“乖,姗姗放下,奶奶来织。”说完她会用手拉着我,教我织毛衣。奶奶的手很巧,他总会在我的衣服上织些几个可爱的小动物,那些小动物在她手中仿佛有了生命。而奶奶为我缝制的衣服,我都会永远珍藏。
随着我渐渐长大,父母也有了稳定的收入,讲我接到了外地。一年也只有过年的时候才会团聚。
每当我回到家乡,奶奶总会从家里急匆匆地跑出来,一把抱住我。然后开始在厨房里忙碌起来,为我做我爱吃的菜。荤素搭配的十分有营养,让我味蕾大开。像什么红烧鱼、糖醋排骨、红烧肉、醋溜土豆丝更是不在话下,奶奶还会炸麻花、煮饺子、蒸包子和春卷……而我也最喜欢奶奶包的饺子,奶奶的手仿佛有魔力一般,把馅料放进饺皮里,两手一弯,一个圆鼓鼓的饺子就出现了。我也曾尝试过学奶奶包饺子的手艺,最后都以失败告终。
奶奶的手不仅会织毛衣,烧的一手好菜,而且勤劳能干。
奶奶从早到晚像个陀螺一般,忙个不停。早上天还没亮就为一大家子准备早饭,然后开始擦桌子、洗碗、扫地、洗衣服、做午饭……看她这么忙碌,我也想去帮她分担点家务,可奶奶却总是笑着抚摸着我的手,说:“我们姗姗的手啊,是不能做家务的,是要享福的。”
记忆中,她总爱用她那双布满老茧的手拉着我,她的手又热又干燥,在不知不觉中,温暖了我的小手,像是太阳,为我的童年带来快乐与美好。
亲爱的奶奶,您是否愿意给您的孙女一个机会,让她好好孝敬您。您陪我长大,我陪您变老。小时候您牵着我,现在换我牵着您。
奶奶是地道的关东农民,房子后面的十几亩地便是她操劳一生的全部了。
春秋是奶奶最忙碌的时候,她瘦弱的身影总是在房后的玉米地里若隐若现,时不时用她那沾满泥土的双手擦着额头滴下的汗珠。那是一双布满了皱纹的手。由于常年劳作,那双手已如枯树皮般,血管也凹凸不平的镶嵌在其中。每到秋冬,成熟的玉米从地里收完后晾干,垛在奶奶家的院子里,一排排,彰显着奶奶一年的成就。玉米秸晾干后可以当柴火棒烧。东北的冬天,冷风吹在脸上像小刀割一样,地上厚厚的积雪一个冬天都不化,树上、窗户上都结了一层层冰霜,人冷得手都不敢伸出来。这时,奶奶就每天守在灶台边,用手拿着棍子堆柴火烧炕,烧的屋里暖烘烘的,呆在屋里就像春天一样。奶奶干枯的手上,又沾满了柴火屑。
奶奶喜欢做鞋,小孩穿的,大人穿的,千层布底的,橡胶底的,各式各样的都有。我是穿着奶奶做的鞋长大的。不忙的时候,奶奶喜欢一个人在房间里,面前堆满了各种各样的花布,针和线在她手里飞舞,鞋底在她的手里翻转,这时那双看似笨拙的双手实际上灵巧极了。但是,奶奶年纪大了,眼神不太好了,在昏暗的灯光下,穿针有点费劲儿,一次没有成功,两次,三次尝试了很多次后后,终于穿进去了,针和线继续飞舞,灰暗的灯光下留下了奶奶瘦小的剪影。一晚上,奶奶终于做好了一双小鞋,她那疲惫的脸上终于露出了慈祥的笑容,再看看她的手,也许又多了几个针扎的小口子。我问奶奶:“您的手痛不痛啊?”奶奶摸了摸我的头笑眯眯的说:“奶奶这双手啊,已经感觉不到痛了。”
小学低年级时,奶奶每天接我放学。她温暖的大手拉着我的小手,牵着我走过了一条条街和巷。那双手已经摸着像干草,有时还觉得有点儿划人,但它却是温暖的。我经常对奶奶说:“您怎么不抹点儿护手霜呢?这样手就不会那么干了。”甚至几次我都把护手霜送到了奶奶跟前,她还是笑笑,摇摇头拒绝了,她笑着对我说:“这玩意儿不管用,老用也不健康。”但我知道,她是舍不得。
奶奶这双操劳一生干枯又质朴的手是我童年最温情的回忆。如果说手是一把遮风挡雨的伞,那么奶奶的手则为我撑起了整片天空。
【必备】车站的作文集合3篇
车站的作文(篇一)
车后坐,竟未觉晨风清冷。不变的时刻,慢慢等......
高中距家很远,须得日日清晨早起赶公交。早晨,永远都是急且乱的,全然没了初中时优哉游哉骑车的自得、闲适。妈妈见我日日清晨跑着去追赶似乎不会为我而停的公交,很是于心不忍。终于,一天晚上宣布:明日要用车载我去车站——自行车。
母亲向来是个爱睡懒觉的人,跟着我一起六点起,载我去车站?总觉得是很不可能的事情——但却就偏偏发生了。
那日之后,母亲真的是六点与我一起起床、吃饭、去车站。自行车自然要比脚步快,也省下了我的时间。开始几日,很是高兴,但看着母亲无精打采的样子,我又实在不愿她再去送我了。
母亲送我去车站,也并不是把我送到哪儿她就回家,她是非要等到车来了,看着我上车不可的。每每我央她快回去,她都说:“看着你上车,我也安心啊!”仍是不肯回去。
于是,拿“别再送我了”来劝她,亦没有丝毫作用,我执拗地不坐上车后座,她也骑着车在我左右。她似乎是铁了心了,觉得早晨非那么早起不可;非载着我我去车站不可;非看着我上车不可。
于是,日日在车后座坐着,晨风拂面,前面是个并不高大却固执的背景。
蹬自行车的,从初中时的我,变成了母亲。
叫我拿您怎么办呢,母亲?
车站的作文【篇二】
马路上,人来人往,车水马龙。车站前那一辆辆公车依然仓促的停停起起。
忙不迭的人们都不紧不慢的上车,只有几个容光焕发的,速度很快,似乎怕车不等人,然后微笑的坐下。
当公车在人流断送的时候启程,后面的人只能懊恼哀叹自己为什么不抓紧时间上车。
机会,失去了,就挽不回了。
……
“陈妍,你下课来我办公室一下。”老师面带微笑的叮嘱,我当然不会忘记。下课铃响了,我如约而至。老师递给我和另一个同学各一份材料,叫我们读一遍。预感果然不错,一年一度的朗诵比赛。
我紧张起来了,因为这次我有了所谓的“对手”,老师得在二中选一。静谧的办公室里,只有那时断时续的沙沙声——我正忐忑不安的拿着只有两页的材料翻来覆去的看,我将目光转向了老师,那旷达的眼神里透露着几丝深邃,辽远和企盼。在这里,似乎空气中都蔓延着蓬勃跳跃的气息,我听见了一个声音在隐隐约约的叫喊,听见了……
不知不觉中,我将阅读材料画上了一个完美的句号。另一个同学,同样圆满完成了任务。目光再次转向老师,正踌躇不决着,低头默默思量着,我还是第一次看见老师这样犹豫不决过。
“陈妍,你去。”一声话语,打破了前所未有的静寂,更是打破了心中那层隔膜,我低下的头毅然惊讶地抬起,老师对我欣然的笑着。我深吸了一口气,一种强烈的感觉不由得涌上心头——
我的公车正为我停着。
车站的作文(篇三)
周日清晨,阳光正好,与球友相约球场一决高下。球场较远,需乘地铁站前往。正值旅游旺季,在地铁站内人潮涌动,在这个熙来攘往的狭小空间内,一个身着嘻哈的青年吸引了很多人的目光。
他戴着耳机,双手半插在裤兜里,看着有些痞痞的,偶尔抬起头来与看自己的目光对视,眼光滑过众人之后,又开始哼哼哈哈自娱自乐。当这个青年的眸光落在我身上的时候,我感到浑身都不自在。就这样,我们先后进了站台,在相对远的地方站着等车来。
我背着双肩包,突然想到不知有没有带需要换的球衣,就反剪着一只手,把背包拉开一些,在里面摸索。摸了一会儿,找到了球衣,心安然下来。正在闭目养神之时,感觉有人碰了我一下,睁开眼一看,竟是那个嘻哈青年,他手里拿着的一个护膝怎么那么眼熟,我下意识地打开包一看,确实少了一个,“你怎么偷我的护膝?”我一时惊慌,竟口不择言。“你确定是我偷的?”嘻哈青年很不高兴。我才意识到自己说错了话,正想解释,青年又愤愤地说:“刚才你摸包的时候,把这个护膝带出来,掉在地上,我看见就捡起来还给你。你太小看人了,我可不会做哪些偷鸡摸狗的事情。”听了他的话,我的脸瞬间发烧,一股羞愧感充满心间,我知道那是误解之后内心的忐忑。
后来,我一个劲儿地给他赔礼道歉,他敷衍着,并没有说什么原谅的话,就转身离开了。我才发现,当求得原谅未果之时,这种内心的折磨和挣扎让人更加难受。我内心的不安更甚了。
在车站这个人潮涌动的'地方,我们行色匆匆,有时候真得会忘记自己的初衷和行程,但是,车站又是起点和终点,是一个改过后的全新开始,又是一个坏习惯的终结。