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作文题为教师节征文教师与母亲满分作文

发表时间:2021-08-17

字数作文是我们学习中的一大重点,你肯定为了充实自己作文素材库而来!考试中的你面对作文还在手足无措?那么下面是执笔作文网精选的《作文题为教师节征文教师与母亲满分作文》内容定会对你有所帮助。

教育好孩子比拥有亿万财富更加宝贵。

——犹太谚语

从教二十一年了,我享受到了一名教师的快乐、美丽的人生;在和儿子“陈好”一同成长的十四年里,我体会到了一个母亲的幸福和无怨无悔。

特别的是,我的儿子就在我担任班主任和执教的班级里。很多同事都说自己不能“教”好自己的孩子。可是,我接的就是儿子所在的班,我必须面对和正视。如何做好儿子和他同学的老师、以及儿子的妈妈成了我的新课题。

记得,儿子五年级的时候曾对我说:“妈妈,我要记得每天佩戴好红领巾,不然,同学们会讲我的。”我问:“讲什么?”他郑重其事地说:“会说我是老师的孩子就以为了不起哦。”看来,同学们敏感于我对儿子的教育,同时,也警示我在教育教学注意“公平”意识的渗透和培养。在电视剧《女人不再沉默》中有这样一句台词:“世界上受到监督最多的职业是教师。”可见的确如此。

我不仅是一个求上进的忠诚于自己事业的教师,也是一个疼爱儿子的母亲。我常常轻轻地坐在儿子的床头凝视孩子熟睡中红扑扑的脸蛋,有时候孩子竟会在梦里抿嘴一乐,似乎能感知我的殷殷目光;孩子感冒发烧了,我也和天下的母亲一样心急如焚,甚至甘愿替他病、替他痛;孩子大了,给我讲他身体的变化,我会欣喜于他的成长,欣慰于他对我的信任,更会循循善诱地培养他的自我意识。我和儿子之间的沟通,有时候是我的恼怒、他的泪眼;有时候是我们之间的轻轻牵手一起上班上学;有时候是我给他的一杯热气腾腾的牛奶;有时候是他为我舀的一勺汤;有时候是你亲我一口、我亲你一口的打闹嬉戏;有时候是我在客厅、他在自己房间的那份息息相通的温馨……

可是,哪个父母不“望子成龙”“望女成凤”?曾经,儿子的字没有班上其他孩子写得好,我生气;儿子的成绩在班上不拔尖,我失落;儿子没有其他孩子能干,我叹息;儿子体育成绩不得“优”,我着急……可是,我更明白“要学会欣赏自己的孩子,不能单一化或者僵化地看待孩子的缺点,也不要将自己孩子的缺点与别人孩子的优点相比。”(李圣珍老师语)于是,我不断地看到儿子的优点:他很友善,能和任何孩子做朋友;他很热情,对家里的客人格外周到;他很乖巧,从不瞎闹,所有的人都喜欢他;他很大方,会毫不犹豫地把自己喜爱的玩具送给小朋友;他很体贴,会给在空调房里的我送来一杯自制的西瓜汁,外加一句“妈妈,空调房里很干燥,要多吃水果哦”……由于正确调整了自己的心态,我对儿子不再苛刻。站在讲台上,我眼里只有51个学生,其中有一个叫“陈好”的孩子。我班上的学生也从不因为儿子的所谓特殊角色而“特别的爱给特别的你”,我想,我和我的学生们在这样的环境里更能享受“平和”和快乐。

记得李圣珍老师说过:“素质教育,最要紧的不是教育好孩子,而是教育好父母,尤其是母亲的素质,决定一个民族的素质。”我是教师,更是母亲,深感生命赋予的责任。

都说“身教重于言教”。

作为一个老师一个母亲,我有阅读的好习惯,常常认真思考,写下自己的感想和发现,希望自己睿智。

作为一个老师一个母亲,我永保工作的热情,经常参与教育教研工作,希望在学生们的眼里是一个优秀的老师和母亲。20xx年,我代表蓉芙区参加长沙市的教师基本功竞赛。为了取得好的成绩,我积极备战。要比赛去了,我的学生们树起大拇指鼓励我。在比赛中,我取得了长沙市教师基本功第六名的好成绩,当学校领导在广播里宣布这喜讯时,我真切地看到儿子脸上的自豪,学生们眼里的敬佩。我想,倍受鼓舞和鞭策不仅仅是我,还有他们自己。不是吗?因为频繁参加比赛,我耽误了不少和孩子们共同学习的时间,我很担心他们的学习——可是,到了期末检测,孩子们的成绩却令人欣喜。

我想,我和我的学生都能从对方身上获取成功的信心和力量!

作为一个老师一个母亲,我永保生活的激情,希望自己在儿子与学生面前是一轮火红的太阳,永远追求信念、追求理想、享受快乐。孩子们出演节目,我会参演一个角色;孩子们出黑板报,我会和他们一起画画、写字;我不会玩的游戏,我会向孩子们请教;误解了孩子,错怪了人,我也一定会当着全班孩子的面真诚地说一声“sorry”;孩子们推荐的好书,我一定会认真阅读,写下读后感,并向荐书的孩子道谢……我和学生们建立起友情和信任,他们会经常上家里来玩,乐不思蜀。

有一次,校长和我谈心。她说:“侯老师,我看你上班很轻松嘛,而你班的学生又那么出色。”我向校长表明了自己的观点:你用一种欣赏风中落叶,欣赏林中撒野的小兔……的眼光去面对学生的可爱与顽皮,你就会轻松。真的,我很“懒”,不喜欢拉着全班同学加班加点地补课,我不欣赏“蜡烛一般的教师观”,我信奉“照亮他人更灿烂自己”,我追求“无为而治”的境界,所以我用心,用“天地可鉴”的真心,用“肝胆相照”的诚心,用“至爱无言”的爱心,用“衣带渐宽终不悔”的恒心!

其实,在教育教学中,无为而治是我遵循的基本教育思想。以自然为本,让孩子们按照自身的必然性自由发展,使他们处于自然状态,健康发展。无为并不是无所谓,有时候表现在一种静静的观望,一种默默的关注,一种虔诚的等候……犹如静听花开的声音,也会芬芳盈袖。

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教师节征文:拥有阳光,拥有花朵优秀作文


教师节征文:拥有阳光,拥有花朵

——我的教师生涯

1996年的暑假,对于我来说是非常难忘的,因为那时候我将面临着择业。对于师范院校的学生来说,毕业后就能够从学生变成老师,是很令人期待的,可是我却感觉有些淡淡的无奈。家里有不少亲人是老师,老师这个职业的辛劳与清贫,我非常清楚。每当我看见我的姑姑满头白发却依旧坐在简陋的书桌前,批改一叠又一叠的作业时,我总是在心里对自己说:“如果可以,我不要当老师。”但是在迎来师范院校的大学通知单时,我心里就有了准备:将来我也可能要当一名老师。8月底,我去某中学报了到,从此走上了三尺讲台,开始了我的教学生涯。

刚开始,我对工作采取的是被动的态度,被动地备课、上课、与学生相处交流。直到有一天,我班上的一个女学生改变了我,让我意识到:老师一句温暖的话,可以抚平学生的心,老师一句激励的话,可以激起学生积极向上的热情。我记得当时我接了一个初一班,班上的男同学爱学习、守纪律、成绩普遍都很好;而女孩子却相反,喜欢追追打打,吵吵闹闹,甚至有些早熟的女孩还给男孩写一些朦胧的信,让男孩子很看不起,甚至告状到了我这里。我很烦恼,决心和班上所有的女生开一个会。在会上,我科学地分析了这个年龄阶段女孩子的一些生理与心理的特点,并说其实老师理解她们;后面我又说,其实男孩并不喜欢吵闹的女孩子,如果我们不努力学习、不积极向上,就会被男孩子看不起,最后,我充满激情地说到:“难道我们女同学就真的不如男同学吗?

如果你们肯努力,自己学会尊重自己,我们一定会迎得别人的尊重与喜欢,我们也一定会有一个美好的未来。”会后,一个叫李川的女同学在作文中这样写着:“我永远记得伍老师的话,我们女孩子要自尊自强才会有前途,我一定要努力学习,让那些看不起我的男同学刮目相看,伍老师,你就等着看我的表现吧,我不会让你失望的。”从那以后李川真的象变了一个人,最后期末考试的时候居然进入了班上前10名。从李川这里,我深切地感受到了一个老师的责任感的重要。从那以后,我就经常有意识的主动找同学聊天,经常关注她们的心理。我渐渐地感受到一个与学生心连心的老师的幸福。在送走这批学生的联欢晚会上,当孩子们一个一个走过来拥抱着我,说:“伍老师,做你的学生真幸福,我们舍不得你”时,我觉得自己付出的一切都是那么有价值,觉得自己就是这个世界上最幸福的人。

20xx年,对于我来说,也非常具有意义,那一年,我成为了一个母亲,同时我也从中学来到小学,成为了一个小学老师。做了母亲的我,开始以对自己孩子的态度来对待学生,并用一个母亲的心来考虑家长的立场。从那时候开始,我决心尽最大的努力来做一个好老师。

前年我接了一个一年级班,班上有一个这样的男孩。第一次看见他的时候,不管我怎么和他温柔地说话,他就是不理我。我在心里暗暗发誓:不管用什么方法,都一定要感动他。第一天上学的早上,我早早地站在教室门口,看着他面无表情、目不斜视地走进教室,当我如虚设的时候,我热情地招呼他:“早上好!”他依然理都不理我,我一点都不气馁,微笑着带他来到座位。第二天早上,我又对着没有半点反应的他说:“早上好啊!”他还是没有望我一眼,我笑着说:“看,你脸上有点黑色的印子,老师帮你擦吧。”他终于用眼角瞟了我一眼。第三天早上,我依旧对他说:“早上好!”他抬起眼睛看了我一眼,然后一言不发地进了教室。我跟着他走进教室,并说:“昨天你写的字母有一点点错误,老师和你一起改正好不好?”他看着我,然后点了下头。很快他就改正好了,我轻轻摸了摸他的头说:“你可真聪明。”我看见他的脸上迅速闪过一丝微笑。第四天早上,面对我的问好,他终于回答了一句:“老师,早上好!”第五天早上看见他,没等我开口,他居然主动喊了一声:老师,早上好!并给了我一个开心的笑,让我心花怒放。这个来自离异家庭的孩子曾经很长一段时间都不愿意主动与人说话,现在他已经与其他孩子一样活泼可爱地成长在浏正街小学这一片阳光灿烂的天空下。

更令我感动的是一次上品德与生活课。要求孩子们一起来谈一谈自己最喜欢的老师。很多孩子都举起了小手,喊起来一说,大部分孩子都说喜欢我,我问一个比较调皮,平时我也管得比较多的孩子:“你最喜欢的老师是谁呢?”孩子想了想说:“我喜欢伍老师。”“那你为什么喜欢伍老师呢?”“上次我不小心摔了手,是伍老师帮我涂的药,还帮我剪了长指甲呀。”我又问另一个孩子,她说:“伍老师教我们学会了拼音,我们以后就可以认识很多字了呀。”还有的孩子说:“我喜欢伍老师,因为伍老师每天都帮我们把教室打扫得干干净净的。”还有的说:“因为我喜欢伍老师的长头发哦。”“因为伍老师说话很温柔啊!”听了孩子们的话,心里的感觉不是用“感动”2个字就可以形容得出来的,孩子们给我的,那可是一份至真至纯的情啊!

如今,当我站在讲台上,当我迎视着孩子们一双双渴望的眼睛时,我总是愿意让自己变得更加神采飞扬,愿意让自己每一个微笑都能够感染孩子,愿意让自己每一句温柔的话都能够温暖孩子。昨天,当我的学生,用他们真诚的声音大声说着:“老师,祝你节日快乐”时,我心里涌起了无数感动,我骄傲我是一个老师,我骄傲我拥有阳光般灿烂的工作,我骄傲我拥有如花朵般纯洁可爱的学生。

拥有阳光,拥有花朵,享受工作,享受生活,我的教师生涯绚丽多彩!

庆祝教师节主题征文800字合集


每个人写作文都有思绪万千的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动?那么下面是作文5000网精选的《庆祝教师节主题征文800字合集》内容定会对你有所帮助。

庆祝教师节主题征文(篇1)

今天是一年一度的教师节,也是的一个属于教师自己的节日。今天早上,收作业的时候,我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物,当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候,我想起昨天广播室的同学说的一句话,“今天是教师节,送给教师的礼物是上课认真听讲,作业写工整,积极举手发言,做一天的乖学生!”

上午第四节课的时候,崔教师在班上举行了教师节庆祝活动。崔教师很幽默的说:“第一个节目,崔教师发糖。”我们很多同学都很好奇,崔教师哪来的那么多糖啊?崔教师说这些糖是同学们送给她的,她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正,崔教师先叫了几个同学,我们七个小记者就在后面拍照。崔教师又用幽默的口气说:“把我拍的好看点,不好看我不要!”最有趣的是,崔教师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照,我们几个小记者都争先恐后的拍照。

班上的同学都发到糖了,崔教师问:“谁还没有糖?”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很开心,所以都是笑呵呵的。之后,我们小记者采访没有吃糖的同学。很多同学都说,他们想跟爸爸妈妈一起分享。还有几个同学拿了糖摆了奇怪的动作,让我们给他们拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里,小记者们争着抢着给他拍照。

这一天过的很圆满,大家过的很开心,崔教师也很开心!这一天是最快乐的一天。在我们心中,这是最难忘的教师节!

庆祝教师节主题征文(篇2)

为了庆祝教师节,9月10日的中午,我们班的班干部瞒着布置教室,想给老师一个惊喜。吊扇上、窗户上、墙上都挂满了气球、彩带;黑板上还用黄色的粉笔写了几个醒目的大字:教师节快乐!还准备了几个同学拿着一些剩余的彩带渣子,站在大门边,准备老师进来时,抛出表示欢迎。

做好了准备后,我们班班长胡隽弋到老师办公室把钟老师请来,在进大门的那一瞬间,全体起立,说:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!接着,由李屹航、肖屹枫、唐佳密、谢雨昕、朗诵诗歌,祝老师节日快乐!

“你献上一朵花,

我献上一朵花,

让我们编织个大花环,

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子,

太阳般的温暖,

是您用汗水,

把幼苗浇灌......”

接下来是吹蜡烛。我们把摆成爱心形状的十根蜡烛摆上,你看,钟老师紧闭双眼,双手放在胸前,像是在祈祷着:保佑我们全班同学都考上理想的好中学!然后猛地一吹,全灭了。看着钟老师满脸笑容,我想:我们全班同学都不会辜负老师的一片心意。

画鼻子了。首先,周蓉在黑板上画了一个大大的脸蛋,去补充中间缺掉的鼻子。首先钟老师来,胡隽弋用红领巾蒙住钟老师的眼睛,在原地转三圈。钟老师拿起粉笔,一画。正好画在了中间。不愧是种老师,就是厉害!

最后一幕,也是活动最后一个项目,全班齐唱《感恩的心》送给老师最真诚的祝愿!

我真诚的祝愿所有老师:永远健康、快乐!

庆祝教师节主题征文(篇3)

金秋九月,愉快的暑假结束了,我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了,大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景…

我们的班主任朱老师循循善诱,教学有方,针对我们班基础差,学习没有自信的情况,朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师;我们初为人师,兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样,我们既学习了知识,又增进了友谊。在第二学期的统考中,我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名

转眼间,教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩,我们决定好好的庆祝一下,可是怎么庆祝呢?朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱,因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花,再做一个贺卡,上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向。”我们一听都非常高兴,结果全票通过。

期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课,朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口,朱老师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小老师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”“啊!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说:“我们这次统考取得了优异的成绩,我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师,这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了。”大家都深受感动,班里响起了热烈的掌声。

在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,老师用颤抖的手打开同学们的贺卡,忍不住大声读了起来:“老师,您辛苦了,我下学期争取挤进前十名,敬爱的老师,您就像妈妈一样关心我们,我争取英语成绩考过110,亲爱的老师,我们会更加努力,祝您节日快乐,永葆青春……”老师手捧鲜花,动情地读着,此时,老师的声音渐渐哽咽了,我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

庆祝教师节主题征文(篇4)

昨天是教师节,我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦!

昨天上午,我们们班的很多同学都给老师买了花,老师都非常开心。有好多人虽然忘记给老师买花,可是都在下午的时候给老师补上了,而且,在给老师送花的时候,每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的表情。

尤其是梁老师每个同学送花时,梁老师才会露出我们很难见到的笑容。因为在平时,老师的脸上几乎是一个表情:严肃的表情。再加上又有好多同学气老师,还有,在平时,梁老师总是要批改作文、作业和卷子,所以,老师的脸上只有疲惫跟严肃。但是,教师节到了,大家都把好的一面表现出来了,不为了什么,就为了让老师过上一个快乐的教师节。大家在把花送给老师的时候,嘴边还兴奋地说:“老师,教师节日快乐!”老师收到花,脸上露出慈祥的笑容,说了声:“谢谢!”

在下午第二节课结束后,班里又开始闹哄哄了。这一次可不是说闲话,我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。语文课代表在讲台上组织着我们的讨论话题。当然也有人去看老师到底来了没有。忽然一个尖锐的声音响了:“老师来了,正在下楼梯呢!”乱哄哄的教室突然安静下来,就连一根针掉下来都能听见,好久教室都没这么安静,感觉有点怪怪的。所有同学都做好了准备,只听见吱呀一声,门开了,全班同学都大声喊起来:“梁老师,教师节快乐!”老师的脸上露出了快乐和幸福的笑容来了。

老师,教师节快乐!

庆祝教师节主题征文(篇5)

著名当代女作家张洁曾在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”一个人必须要有梦想,并且要有对梦想持之以恒、勇往直前的信念和勇气,对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教师梦”。

我出生在一个普通家庭,小的时候由于父母工作比较忙的原因,大部分时间都是在我的姥姥和姥爷家生活。我的姥爷是当地高中的一名语文教师,他很热爱这份职业,几十年如一日地站在讲台上为学生们讲授知识,无论是天气恶劣还是身体不适,都不能影响他工作的热情,空闲之余,姥爷经常会给我讲述他的从教经历,不知道为什么,即使姥爷总是会将那些平凡的故事重复一遍又一遍,我却始终不厌其烦,每次听到都深陷其中,从此教师这个种子便在我心中暗暗生芽。姥爷为人谦和且幽默,深受学生们的喜爱,姥爷家就住在高中后面的家属楼里面,姥爷退休之后,每逢过年过节,总是会有三两学生上门来看望他,像是看望自己的亲人一样亲切热情,姥爷也总是笑呵呵地与学生们谈天说地,每每看到这样的画面,都让我不由得羡慕起教师这个职业,这是多么令人骄傲的一份光荣啊。

人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,“光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重,更是深刻表明了教师职业的责任重大。百年大计,教育为本。我深知想要成为一名优秀的教育工作者需要承担怎样大的责任,并且也早已做好了心理准备去面对。研究生毕业以后,我选择来到东北财经大学成为一名行政人员,虽然行政岗位不像教师岗位或者辅导员一样可以每天接触到学生,但是我认为我们也是学生成长道路上非常重要的教育工作者之一。谈到教育,还记得一次运动会的时候,我作为学院教师运动员代表队的后勤人员,与学院的学生运动员们一起在检录处等待,当我给一名刚参加完比赛项目的学生披了一件衣服后,很多同学便也都给参加比赛项目的同学开始服务了,有的递水,有的揉腿还有的给他们撑伞……在我看来,这也许就是为学生的幸福人生奠基吧,这也就是我们教育人的最高梦想吧。

不忘初心,方得始终,一开始,我们都是怀着满腔热情投入到教育这一行业的,然而随着时间的推移,想要保持当初那份炽热之心看似简单,真正做起来的时候好像就没有那么容易了,这确实需要我们付出很多,也要放弃很多。“爱岗敬业”、“关爱学生”、“为人师表”……这些对教育工作者所做出的职业道德规范并不只是说说而已,我们必须要付出行动。

要安于平凡、淡泊名利、育人为乐,从事教育行业,没有令人羡慕的地位和权利,更没有显赫的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸,我们要做的就是忠诚于人民教育事业,志存高远,甘为人梯,乐于奉献,对工作始终保持认真负责的态度,做好教书育人的本职工作,这也是教师的天职。

要关系爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,绝对不能讽刺、挖苦、歧视任何一个学生。

要为人师表,严于律己,终身学习,勤奋钻研。“学高为师,身正为范”,作为教育工作者,要用自身的榜样作用和人格魅力,让学生尊重和佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊,要坚守高尚情操,知荣明耻,以身作则。作为教育工作者,全身心投入到教育事业当中,崇尚科学精神,树立终身学习理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,因为只有合格的教师才能培养出优秀的学生。

我常常告诫自己,教书育人任重道远,既然选择了教育事业,就应自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进,砥砺前行,怀着自己的教育梦勇担教育工作者的责任和使命。想象一下,当学生们走出校园的时候,老师们也将是他们青春记忆之中的一部分内容,那些属于校园,属于宿舍和教室的内容总是留在孩子们青涩的记忆里,所以我真的很喜欢学校的氛围和教育工作者的职业环境。

我将怀揣着最初的教育梦想,登上新的征程,不畏前方道路崎岖,必定风雨兼程,不断托起一代代年轻人更远更新的梦想,让梦想照进现实,续写教育辉煌!

庆祝教师节主题征文(篇6)

9月10日下午,我校全体师生在学校操场隆重集会,热烈庆祝“教师节”。

会场布置得喜庆漂亮,充满节日的欢乐气氛。主席台上高悬着“庆祝教师节’的红底白字大幅会标,十面彩旗分列左右,几十盆鲜花摆在台前,把整个会场映衬得喜气洋洋,充满生机。

大会在欢乐的鼓乐声中开始。八名少先队员代表在热烈的掌声中向敬爱的老师们献词,祝贺节日,衷心感谢老师的辛勤培育。老校友李伯伯是一位高级工程师,他满怀深情地回顾了母校老师们对他的教导。他说:“我今天能成长为一名电子技术的专门人材,是和小学老师给我打下坚实的基础分不开的。

请允许我代表所有的毕业生,向辛勤培育祖国花朵的园丁们,致以崇高的敬意和深深的谢忱。”说完,他转过身来,向当年教过他的70多岁的退休老教师赵老师鞠了一躬。他的充满激情的讲话和尊师的举动,赢得了全场雷鸣般的掌声。全国优秀教师李老师,代表老师们向全体同学和来宾,表示节日的祝贺和衷心的感感谢。她说:“我们要把培养‘四有’人才作为自、己的天职,教书育人,勤奋工作,为祖国的未耘来贡献自己全部的爱心。”学校党支部书记彭校长做了总结讲话,她号召全校师生进一步发扬学校的优良传统,振奋精神,深化改革,为进一步提高我校的教育教学质量雨而共同努力。

会上,师生同台演出了精彩的效艺节目。

这次活动,不但密切了师生关系系,而且推动了全校“尊师爱生”活动的开展。

庆祝教师节主题征文(篇7)

20__年9月10日是新一年的教师节,是我们走入初中学习生活的第一个教师节,我感到非常的激动,我也在苦苦思索着自己为教师节献一份什么礼物好呢?在教师节给我的各位新老师献一份什么礼物才能表达我的心愿呢?

起初我本想按照小学时的习惯,给老师们分别写一封感恩的信,再做成精美的贺卡,献给老师,把自己对老师的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行间,镌刻在老师和学生的心间。星期天我去书店买了一大摞精美的贺卡,用最公正的仿宋字体一一填写好后装入书包,心里美滋滋的等待着教师节的到来。

学校教师节的准备工作紧锣密鼓的进行着,我得知学校要组织给老师进行一次隆重的献花仪式,我心里又多了一层花絮,我先后得知有的班级在动员捐款,再有班干部去统一买花来献给老师;有的班干部干脆要求每个同学买一些花来交给他,由他收集起来再统一献给老师,总之各班的鲜花准备活动花样翻新的不断升级着,我如何是好?

献花,我起初也想参加花多、花艳、花香的献花竞争行列。给同学们下达买花的任务,我意气奋发的大步走上教室的讲台,环视教室一圈,看到同学们低头在作业本上忙碌的身影,我顿时冒出一身冷汗,啊!我这是想要干什么?我这样做不是为教师节争光,而是给教师节添乱啊。同学们如此辛苦,我何增没有体会,同学们的家长又是如何的忙碌,我也可以联想到。我这位代班长的一句豪言壮语将会给多少人增添难以想象的麻烦。我看着千姿百态的同学身影,同学面孔,欲言又止,于是又默默地走下了讲台。许多同学猜出了我要讲什么?但他们不知道我为什么又低头走下讲台来……

教师节给老师的感激是每个同学发自内心的活动,强迫鲜花只能起到反作用,我要独自承担起这一重任,委托自己的爸爸请假出去买一束最鲜艳,最名贵的花来,让我在学校的献花仪式上好好出个风头,给我的老师好好一个风风光光的镜头。

我焦急的在家等候着爸妈的归来,直到晚上8点钟左右,爸妈才风尘仆仆的从浦东新区下班归来,精疲力尽的走进家门。我想买花在教师节献花仪式上出风头的信念瞬间凝聚定格在心头,又逐渐烟消云散。

我默默的走进书房静神凝思,明天的献花仪式一定是鲜花似海,盛况空前。献花活动后的办公室一定是花束成山,花香醉人。这样的情景不过也就是几天时间,我为什么就不能另外开辟一条思路呢,买一束能够插在老师的办公桌上既不影响老师备课,也不干扰老师批改作业的仿真花献给老师呢?当其它鲜花退去的时候,我们班的这束花仍旧娇艳的在哪里开放时,那时我的老师会有多么幸福,他的心里一定是美滋滋的,因为那是教师节班级同学亲手在隆重的教师节献给自己的,花朵中凝聚着全班同学浓浓的师生情谊,那花里蕴藏着多么深厚的师生情谊啊!

20__年9月10日上午,我双手捧着一束精美的仿真花束,在庄严而又隆重地献花仪式上,把我手中的这束仿真花恭恭敬敬的献给了班主任朱老师,台下立即传来一阵嘻嘻的笑声,因为我献的这束鲜花实在显得太小了,在成捆拥抱鲜花的其他老师面前,我们的朱老师把自己手中的这束太不起眼的仿真鲜花高高的举过头顶,甜蜜的微笑着走下主席台,非常珍惜的把它插在办公桌的左前方,与其它的鲜花争芳斗艳。

一天、两天、三天……最后办公室里唯有我们班主人朱老师的办公桌上仍旧开放着一束鲜艳的花,每天清晨我们的朱老师走进办公室的瞬间,总是笑眯眯的看着这束教师节同学们献给他的花,全班同学们那些可爱的笑脸一个个从眼前活龙活现的闪过……

9月10日教师节,您的真谛,您的内涵,你的花絮,您的生命将会以一种什么样的面孔一年年,一届届的向前伸展?尊师重教的活动将会以一种什么样的路径真正把师生间的深情厚谊铸造熔炼?感情——友谊——相互的奉献。

庆祝教师节主题征文(篇8)

同爸爸妈妈们一样,老师们也有自己的节日——教师节。在9月10日这个平凡而又不平凡的日子里,所有老师们都通通休假。确实,老师们是辛苦的 ,这个老师们的节日是重要的。

俗话说:"三百六十行,行行出状元。"可这一个个的"状元"也是要从小好好学习打好基础的,而这其中免不了老师对我们的教育。

孩提时,我们要上幼儿园。幼儿园里的老师们看起来很和善,她们要培养我们这些祖国的小花朵,教我们语言和数字。虽然她们培养我们的时间不是很长很长,但她们给了我们语文和数学最初的印象。告别幼儿园,我们逐渐成为儿童,开始了六年的小学生活。这时我们的知识不是很完善,需要加以补充。于是,一批老师来到我们跟前,把他们知道的知识传授给我们,教我们做人。这批老师中可能性格古怪,可能和蔼可亲,可能严格……但他们都是要教好我们的。为人师表,教书育人,老师!

比如说我们的郭老师,她教了我们六年的语文。郭老师她和蔼可亲,有丰富的知识,耐心的教导我们。课上她引领我们在知识的海洋里遨游。帮我们分析课文;课间她一丝不苟地批改我们的作业;课后她耐心地回答我们的问题,带我们去操场上做实验。这样的好老师是多么可敬啊!我们从心底里喜欢她。

结束小学生活,我们步入初中大门,我们照样遇上好老师:语文老师兼班主任饶老师、数学老师叶老师、英语老师周老师……

老师就像园丁,辛勤培育我们这些祖国的花朵。在这里,我祝所有老师们,教师节快乐!

在庆祝教师节的日子里,我愿意用这篇文章,作为老师们的礼物。

庆祝教师节主题征文(篇9)

鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它展翅高飞;小草感谢大地,因为大地让它生机勃勃;而我感谢的是我的语文老师,因为她教我知识,使我健康成长。

记得刚进入小学时,我总是胆小、恐惧,一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时,她如一缕阳光温暖我的心,让我瞬间融入这所学校。

上课时,每次听到老师提问,我真是又紧张又高兴,我很想回答问题,但又怕答错了,同学们嘲笑我。那天,我们学习老舍写的《猫》,您突然叫我来回答这篇课文的主要内容,我没想到您竟然让我回答,我还没有做好准备呢,我一下子紧张起来。“不要紧张,大胆地说。”听到您那亲切的鼓励声,我有了信心,勇敢地回答起问题来,说了一半,我紧张地忘记了后面的内容,有几个同学在私底下说:“这都不会。”“就是嘛。”我的脸一下子变得热辣辣的,心也扑通扑通直跳,心想:您让我回答问题,我却没有回答好,肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时,您却频频点头说:“嗯,说的不错,就是不太完整,我再补充一下。”这时,我才大大地松了一口气,您转过身来对我一笑,在那一刻,您那亲切的眼神,您那鼓励的话语,已经成了我最大的动力和鼓励。从此,我变得不再胆小,上课回答问题时,我都信心十足,仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。

老师,是您教会我知识和道理,令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师,谢谢您。

庆祝教师节主题征文(篇10)

今天,是9月10日,也就是教师节。

下午第三节课,万里无云,微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子,准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里,庆祝着教师节。

首先,由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后,还有朗诵诗歌等节目,最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了,那个环节是班里瞬间充满生气,瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

一开始,大家要赵老师上讲台唱歌,赵老师还羞涩地拒绝着,可不到一会儿,赵老师就寡不敌众,硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了,只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲,听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲,看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。

突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师,邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节,于是,张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞,大家的脸上都有着一抹微笑,大家似乎都玩的很快乐……直到下课,这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

夜晚,我进入了梦乡,耳边还留有大家的欢笑声……

庆祝教师节主题征文(篇11)

她一头青丝如瀑,披散在肩际,双眸明亮,闪烁着点点星光。她声音圆润,上课时她粉红色的唇瓣总会优雅地吐出三个字:“孩子们……”这总让觉得自己已经长大了的我有些哭笑不得,但莫名的有种淡淡却又浓烈的亲切感。这是不同于父母之爱,同学之情,亦或是朋友之谊的。

她总是让我感觉到亲切,就单单是那么站在那儿,不动,也不说话,也能让我感受到那种好似离散多年忽的又重逢的亲人一般的浓浓的感情。这短短的一个月不到,她就让我有了亲人的感觉,这是和其他老师都不一样的。

是的,她是和以往我所见过的任何一个老师都是不一样的。她不霸道,却又是霸道的。霸道地用亲人一般的感觉俘获了我的心,于是我成了拜倒在女神的“石榴裙”下的小小的,小小的一员。

她一直以为我是一个好学生,可我并不是这样的。我上课溜号儿,作业有时也会不认真,老师要完成的背诵作业我也是上课才背的。而且我还懒。就算如此,她的课我也总是很认真,很努力地在听!因为,我是一个“颜”控。看的是一个人在我心里留下的影子是美是丑。

她很温柔,却也并不总是这样。有时她会拿一本书作势敲在惹她生气的同学身上,说是“敲”,但事实上它轻轻的,轻轻的,就好似两名娇俏的少女在嬉戏打闹的力道。每到这时我都会忍俊不禁,弯弯嘴角,心情总会再好上一番。

她总会让我们感到温暖。记得有次写作业,由于时间不够,字迹便很潦草,就有一种浓浓的愧疚感袭上心头。许是怕着她也会像的老师一句“字迹太潦草!”作为评语,心中竟隐隐有些期待与不安。作业发下来后,我迫不急到的翻开作业本,一个大大的一百被淹没在了撩乱的黑色字迹中,我有些无地自容。怀着期待却又忐忑的心情望向下面。因为我知道没在这时都会有一句能让我羞红了脸的评语。我竟隐隐有些害怕。一行鲜红的字迹瞬间撞进我的眼眸:“小姑娘,字太乱!”我羞愧却又高兴地埋下头,咧嘴笑笑。头一回有人以“小姑娘”来称呼我!一种暖暖的,前所未有过的,被人重视的感觉顿时包裹住我。是我在以前所有老师那里都不曾感受到的。

老师,我真的很爱很爱你呐!您让我感受到了前所未有的温暖。被人重视的感觉真的很好很好!祝您教师节快乐,永远爱您!

关于教师节2作文


有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! ,让作文更轻松

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

庆祝教师节主题征文800字12篇


作文5000网精选栏目推选:“庆祝教师节主题征文”。

作文5000网小编特别编辑了“庆祝教师节主题征文”,相信大家都或多或少接触过作文吧,经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感。好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好,你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗?

庆祝教师节主题征文 篇1

20__年9月10日是新一年的教师节,是我们走入初中学习生活的第一个教师节,我感到非常的激动,我也在苦苦思索着自己为教师节献一份什么礼物好呢?在教师节给我的各位新老师献一份什么礼物才能表达我的心愿呢?

起初我本想按照小学时的习惯,给老师们分别写一封感恩的信,再做成精美的贺卡,献给老师,把自己对老师的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行间,镌刻在老师和学生的心间。星期天我去书店买了一大摞精美的贺卡,用最公正的仿宋字体一一填写好后装入书包,心里美滋滋的等待着教师节的到来。

学校教师节的准备工作紧锣密鼓的进行着,我得知学校要组织给老师进行一次隆重的献花仪式,我心里又多了一层花絮,我先后得知有的班级在动员捐款,再有班干部去统一买花来献给老师;有的班干部干脆要求每个同学买一些花来交给他,由他收集起来再统一献给老师,总之各班的鲜花准备活动花样翻新的不断升级着,我如何是好?

献花,我起初也想参加花多、花艳、花香的献花竞争行列。给同学们下达买花的任务,我意气奋发的大步走上教室的讲台,环视教室一圈,看到同学们低头在作业本上忙碌的身影,我顿时冒出一身冷汗,啊!我这是想要干什么?我这样做不是为教师节争光,而是给教师节添乱啊。同学们如此辛苦,我何增没有体会,同学们的家长又是如何的忙碌,我也可以联想到。我这位代班长的一句豪言壮语将会给多少人增添难以想象的麻烦。我看着千姿百态的同学身影,同学面孔,欲言又止,于是又默默地走下了讲台。许多同学猜出了我要讲什么?但他们不知道我为什么又低头走下讲台来……

教师节给老师的感激是每个同学发自内心的活动,强迫鲜花只能起到反作用,我要独自承担起这一重任,委托自己的爸爸请假出去买一束最鲜艳,最名贵的花来,让我在学校的献花仪式上好好出个风头,给我的老师好好一个风风光光的镜头。

我焦急的在家等候着爸妈的归来,直到晚上8点钟左右,爸妈才风尘仆仆的从浦东新区下班归来,精疲力尽的走进家门。我想买花在教师节献花仪式上出风头的信念瞬间凝聚定格在心头,又逐渐烟消云散。

我默默的走进书房静神凝思,明天的献花仪式一定是鲜花似海,盛况空前。献花活动后的办公室一定是花束成山,花香醉人。这样的情景不过也就是几天时间,我为什么就不能另外开辟一条思路呢,买一束能够插在老师的办公桌上既不影响老师备课,也不干扰老师批改作业的仿真花献给老师呢?当其它鲜花退去的时候,我们班的这束花仍旧娇艳的在哪里开放时,那时我的老师会有多么幸福,他的心里一定是美滋滋的,因为那是教师节班级同学亲手在隆重的教师节献给自己的,花朵中凝聚着全班同学浓浓的师生情谊,那花里蕴藏着多么深厚的师生情谊啊!

20__年9月10日上午,我双手捧着一束精美的仿真花束,在庄严而又隆重地献花仪式上,把我手中的这束仿真花恭恭敬敬的献给了班主任朱老师,台下立即传来一阵嘻嘻的笑声,因为我献的这束鲜花实在显得太小了,在成捆拥抱鲜花的其他老师面前,我们的朱老师把自己手中的这束太不起眼的仿真鲜花高高的举过头顶,甜蜜的微笑着走下主席台,非常珍惜的把它插在办公桌的左前方,与其它的鲜花争芳斗艳。

一天、两天、三天……最后办公室里唯有我们班主人朱老师的办公桌上仍旧开放着一束鲜艳的花,每天清晨我们的朱老师走进办公室的瞬间,总是笑眯眯的看着这束教师节同学们献给他的花,全班同学们那些可爱的笑脸一个个从眼前活龙活现的闪过……

9月10日教师节,您的真谛,您的内涵,你的花絮,您的生命将会以一种什么样的面孔一年年,一届届的向前伸展?尊师重教的活动将会以一种什么样的路径真正把师生间的深情厚谊铸造熔炼?感情——友谊——相互的奉献。

庆祝教师节主题征文 篇2

老师,我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空,用你那如歌的声音把爱播种。

你象蜡烛一样燃烧了自己,给我们点燃希望的火种用你,那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。

青丝变白发你无怨无悔,三尺讲台上,依然是你爽朗的笑声。

拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。

秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。

尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。

老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!

虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发

却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!

老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着

因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了

老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……

你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!

有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何 挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。

庆祝教师节主题征文 篇3

9月10日是教师节。为了庆祝这个快乐的节日,学校挑选了一些学生在清月园广场表演。有幸被选中表演软笔书法,心里既兴奋又紧张。兴奋的是能参加一个重要的学校活动,展示自己的特长,紧张的是从来没有在大众面前表演过一个节目,怕自己的表现不如以前。

我们都聚集在学校广场,然后走到清逸花园。路上有大人惊讶的看着我们,眼神好像在说:“嗯?我还没离开学校,学生怎么出来?”xxx这些小学生在这么长的队伍里干什么?xxx过了一会儿,我们来到清月苑广场,看到广场中央整齐的排列着两排桌椅,中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找了自己的位置坐下。本次展览有很多作品和项目,包括硬笔书法、软笔书法、诗画、十字绣、剪纸等。充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。

坐下后,我们拿出墨水和纸,准备随时开始写。校长来了,我们开始写。我一个一个字认真写。我要写三个。第一个是“有志者事竟成”,第二个是“千里之行始于足下”,第三个是“一室清雅,一人和谐”。有些人被吸引了,看到我写的字,都竖起了大拇指。校长和领导一再称赞我写的东西非常漂亮,很有前途。听完之后,我很开心,也很自豪!我看了看右边一个大姐写的字。哇!她的字更漂亮!我暗暗下定决心:以后一定要努力练字,通过上一段楼梯写汉字来争取。一个小时慢慢过去了,表演结束了。我还是坐在座位上,久久不肯离去。

这个活动真的很精彩!我度过了一个有意义的教师节。

庆祝教师节主题征文 篇4

虽然教室节过去了好久了,但是我依旧记得教师节去看老师的场景,那天我备好早就准备好的礼物和同学走在熟悉的地方,在路上,同学说他不好意思看老师,觉得自己混得不好,我告诉他说没什么的,三十年河东三十年河西,谁知道干什么呢?说的我有点脸红,但我没有表现出来。

不一会儿就到了母校,我看到老师内心很激动。我们在门岗坐了下来,老师亲切地问着我们的现状,我们回答着,老师真的老了,身体也不好,觉得时光过的好快,那个时候我们还是小朋友,转眼间我们都成年了,其实挺怀念那个时候的,那个时候天真快乐充实,但是再也没有那样的快乐,我的同学心里感觉也是这样,我也是。我不会表达出来,说完以后我们把礼物给了老师,她很高兴也很欣慰,还让我们继续努力,我们就这样告别学校各自回家。

回到家我突然好想哭,我觉得同学的那一番话说到我心坎里了。突然觉得我的脸皮好厚,我在问自己真的很差吗?我也许不差,我只是自己把自己看低了,又或许谦虚过度了,听了同学的话觉得自己很惭愧,我看着毕业照哭了好久,也不敢让家人看见,那个时候,我想起了六年级上册的《匆匆》,让我印象最深的那句话是,“我在写东西的时候,时间从笔尖流过。”是呀,时间不等人。

庆祝教师节主题征文 篇5

今天是一年一度的教师节,也是的一个属于教师自己的节日。今天早上,收作业的时候,我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物,当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候,我想起昨天广播室的同学说的一句话,“今天是教师节,送给教师的礼物是上课认真听讲,作业写工整,积极举手发言,做一天的乖学生!”

上午第四节课的时候,崔教师在班上举行了教师节庆祝活动。崔教师很幽默的说:“第一个节目,崔教师发糖。”我们很多同学都很好奇,崔教师哪来的那么多糖啊?崔教师说这些糖是同学们送给她的,她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正,崔教师先叫了几个同学,我们七个小记者就在后面拍照。崔教师又用幽默的口气说:“把我拍的好看点,不好看我不要!”最有趣的是,崔教师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照,我们几个小记者都争先恐后的拍照。

班上的同学都发到糖了,崔教师问:“谁还没有糖?”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很开心,所以都是笑呵呵的。之后,我们小记者采访没有吃糖的同学。很多同学都说,他们想跟爸爸妈妈一起分享。还有几个同学拿了糖摆了奇怪的动作,让我们给他们拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里,小记者们争着抢着给他拍照。

这一天过的很圆满,大家过的很开心,崔教师也很开心!这一天是最快乐的一天。在我们心中,这是最难忘的教师节!

庆祝教师节主题征文 篇6

春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的'雪飘了,老师我想你,想你......”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上,一首深情的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。是呀,老师,您的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。您的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆! 记得刚上初中一年级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生,年龄二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。刚开始的时候看他长得并不帅,尤其是不喜欢他的八字胡。但后来听他上课特别有趣,能调动同学们的积极性,并且容易理解,渐渐地开始对老师有好感了。不过他有个特点,那就是普通话说不太准,别的字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相当高,所以我们就经常听到他说“饿”了。

时间久了,我们就私下里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。以后他对我们依然很好,并且经常下课后和我们一起打排球,一起做课外活动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都喜欢他。有一天下午,上完两节课后课外活动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。我们三个人以为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。

当我们走进去后看到老师突然板起脸来说:“你们三个,个头一般高,都很聪明,知道我找你们干什么吗?”我们三个没想到老师会这么严肃,难道我们犯了什么错吗?三个人面面相觑,想不出答案。他看到我们三个的表情,接着说:“你们三个最近都有点得意忘形!仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号......"他一口气把我们的罪状都数落出来,语气相当严厉, 我们几个女孩子在没有任何思想准备的情况下挨一顿训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。老师看我们都哭了,又语重心长地说:“你们有缺点,自己没发觉,但是作为老师有义务适当地提醒你们,对同学要有足够的尊重,尊重别人就等于尊重自己!”我们几个平静下来,想想老师说的话也很有道理,渐渐地止住了哭声,不过眼睛却红红的,脸上还有哭过的泪痕。这时,老师用水蘸湿毛巾并拧干水,递给我们擦干净脸,然后摸摸我们的头说:“好了!这件事就当过去了,只要注意就可以了!

你们还是我的好学生!”然后他还给我们讲了个笑话,逗得我们几个破涕为笑。最后他和我们一起回到教室上自习,就象什么事都没发生一样。那一次虽然挨了批评,但是我觉得心情特别好,而且心服口服地接受老师的意见,我非常佩服老师的这种方法,他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们,让我们感觉没面子,又在我们有犯错倾向的时候及时给予了提醒,而且在帮助我们的同时不失尊重。从那一刻起,我开始崇拜老师这个职业,我想以后长大后一定也要当一名象闫老师那样的好老师。这件事虽然已经过去二十多年了,我也因为所学专业不对口一直没能当上老师,但是对老师的感谢和敬佩却一直在我心里。

闫老师,您不教我们后听说您去当厂长了,再后来就不知道您的去向了,也许您现在已经不在教师岗位了,也许您已经不记得有过我这样一个学生,但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。在教师节即将来临之际,希望您能收到我的祝福:祝您教师节快乐!您是我心中永远的好老师!

庆祝教师节主题征文 篇7

9月10日下午,我校全体师生在学校操场隆重集会,热烈庆祝“教师节”。

会场布置得喜庆漂亮,充满节日的欢乐气氛。主席台上高悬着“庆祝教师节’的红底白字大幅会标,十面彩旗分列左右,几十盆鲜花摆在台前,把整个会场映衬得喜气洋洋,充满生机。

大会在欢乐的鼓乐声中开始。八名少先队员代表在热烈的掌声中向敬爱的老师们献词,祝贺节日,衷心感谢老师的辛勤培育。老校友李伯伯是一位高级工程师,他满怀深情地回顾了母校老师们对他的教导。他说:“我今天能成长为一名电子技术的专门人材,是和小学老师给我打下坚实的基础分不开的。

请允许我代表所有的毕业生,向辛勤培育祖国花朵的园丁们,致以崇高的敬意和深深的谢忱。”说完,他转过身来,向当年教过他的70多岁的退休老教师赵老师鞠了一躬。他的充满激情的讲话和尊师的举动,赢得了全场雷鸣般的掌声。全国优秀教师李老师,代表老师们向全体同学和来宾,表示节日的祝贺和衷心的感感谢。她说:“我们要把培养‘四有’人才作为自、己的天职,教书育人,勤奋工作,为祖国的未耘来贡献自己全部的爱心。”学校党支部书记彭校长做了总结讲话,她号召全校师生进一步发扬学校的优良传统,振奋精神,深化改革,为进一步提高我校的教育教学质量雨而共同努力。

会上,师生同台演出了精彩的效艺节目。

这次活动,不但密切了师生关系系,而且推动了全校“尊师爱生”活动的开展。

庆祝教师节主题征文 篇8

今天,是一个特别的日子————我们班在校的最后一个教师节。所以中午一开校门,我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。

上课铃响了,钟老师刚跨进教室门,几位女同学,就把花瓣撒向了钟老师的头上身上,我们簇拥着钟老师让她坐下。四位班干部吟诵起赞美老师的诗,他们琅琅的声音仿佛让我们看到老师辛勤的身影。随着音乐声的想起,舞蹈表演开始了!金喆鑫在教室中间跳起舞来!她那优美的舞姿让我们深深的陶醉了,我们都有了和她一起跳舞的冲动,她以后一定会是一位优秀的舞者!随着舞蹈表演的结束,更加精彩的魔术表演开始了,向俊宇同学,独自走上讲台,手里拿了一副扑克,他想做什么?

我们都在期待着,只见他在不停地洗牌,然后随便抽出一张牌,给钟老师和我们看,当然他自己不知道这是什么牌,接着他把牌洗乱,再抽出一张牌,当我们看到那张牌时异口同声的叫起来,太棒了!他居然抽到了刚刚那张牌!精彩的魔术表演结束后我们开始玩游戏。到节目的尾声,我们唱了一首歌献给钟老师《感恩的心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。

老师,您是雨,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝!

老师,在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿:祝您教师节快乐!

庆祝教师节主题征文 篇9

鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它展翅高飞;小草感谢大地,因为大地让它生机勃勃;而我感谢的是我的语文老师,因为她教我知识,使我健康成长。

记得刚进入小学时,我总是胆小、恐惧,一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时,她如一缕阳光温暖我的心,让我瞬间融入这所学校。

上课时,每次听到老师提问,我真是又紧张又高兴,我很想回答问题,但又怕答错了,同学们嘲笑我。那天,我们学习老舍写的《猫》,您突然叫我来回答这篇课文的主要内容,我没想到您竟然让我回答,我还没有做好准备呢,我一下子紧张起来。“不要紧张,大胆地说。”听到您那亲切的鼓励声,我有了信心,勇敢地回答起问题来,说了一半,我紧张地忘记了后面的内容,有几个同学在私底下说:“这都不会。”“就是嘛。”我的脸一下子变得热辣辣的,心也扑通扑通直跳,心想:您让我回答问题,我却没有回答好,肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时,您却频频点头说:“嗯,说的不错,就是不太完整,我再补充一下。”这时,我才大大地松了一口气,您转过身来对我一笑,在那一刻,您那亲切的眼神,您那鼓励的话语,已经成了我最大的动力和鼓励。从此,我变得不再胆小,上课回答问题时,我都信心十足,仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。

老师,是您教会我知识和道理,令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师,谢谢您。

庆祝教师节主题征文 篇10

我记着曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说:“老师您辛苦了休息一会儿吧!”

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者更多。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。

当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!

桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!

庆祝教师节主题征文 篇11

教师节来了,我想给敬爱的老师送一份礼物。

送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不,我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着,望着笔下根根银发,勾起了我的回忆。

去年夏天一个傍晚,突然下起暴雨,同学们陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈出差了,爸爸工作忙,我望着渐渐黑下来的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼唤着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来。一看是老师,有点不好意思。老师擦干我的泪,说:“呀,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头看见老师的丝丝白发,感激得不知说什么好。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,原来老师怕我淋着,把大半雨衣披在我身上了,而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。

画完了老师的头发画眼睛。画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像亲切地看着我。那天语文课,我看见书桌上的玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备、关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课……望着老师的肖像,注视着她那和善的眼睛,我对老师的敬意和深情更进一步加深。

啊!尊敬的老师,我爱您!

庆祝教师节主题征文 篇12

有人说,教师是太阳底下最光辉的职业。

也有人说,教师是精神的雕塑家,是人类灵魂的工程师。

更有人说,教师是永不熄灭的红烛,永远燃烧着生命之光。他打开的光芒,让愚昧和黑暗退去。

春蚕、红烛、园丁、大桥、石级……自从上学以来,学过太多的词能用来形容我们的老师。我却要用最简单的话说:老师,您是平凡和伟大的化身。

当清晨的太阳还没有完全升起,您就己经站在教室前等待学生,指导学生早读。琅琅的读书声带给学生的是知识的存储,回报您的,却是清晨您的小女儿要独自坐车去上学。

当上课的铃声一遍遍响起,您穿梭在每个教室,孜孜不倦地传授着您准备的精华,在这里,您让知识的清泉叮咚作响。您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界……您的诲人不倦,丰富了学生的尊严和智慧,却换来了您常年的肩周炎、颈椎病。

当一天的课结束,晚自习来临,学生只需安静地伏案自我学习,而您却也还没有回家。走廊上常常有您和学生谈话的身影。您不仅授予我们知识,更教会我们怎样做人。是您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;是您用语重心长的声声呼喊,让沉睡的心灵苏醒歌唱,让稚嫩的脚步加速奔跑。

深夜,当人们都己进入梦乡,您却在暗黄的灯光下备课。您在默默地诉说,每一个词语都带着思想的体温,每一个句子,都有着犁铧翻耕土壤的辛烈。

就是在这样无数个平凡的日日夜夜里,您做着这些看似平凡的事情,送走了一批一批的学生,如此的平淡。而您却用人类最崇高的感情播种了春天,播种了理想,播种了力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,培养了一代一代的栋梁。这就是我们敬爱的老师,您竟是如此伟大!

一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊烈火。教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让我们一步步成长。在教师节来临之际,谨以此文向所有的老师致以崇高的敬意和衷心的祝福!

有关年教师节感恩老师的经典寄语满分作文


金秋9月,秋风送爽,在徐徐的秋风中,我们迎来了一个美丽的节日教师节。以下是语文迷网提供的教师节寄语,希望对你有帮助。

1、 比骡子累,比蚂蚁忙,节日加班,免费无偿。这就是您真实的写照,亲爱的老师。教师节又到,您的恩情无以回报,祝您节日快乐,愿您身体健康。

2、 亲爱的老师们,感谢您。你用事实向我们证明学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

3、 虽然漂泊在外,但对您的感激,只增不减,是你的无悔教导成就了我,让我成人成才。你的教育让我终身受益,今天是你的节日,祝你身体健康,节日快乐。

4、 容颜未老,心已沧桑,多少个日夜,熬出了白发,熬尽了心血。教师节,恩师之情,实在难忘。唯有愿您保重身体,幸福安康。

5、 一支粉笔,两袖灰尘,百般教诲,万般用心。您用毕生的心血换来了我们的成就,却熬白了自己的头发。教师节,愿您勿太操劳,身体健康。

6、 悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

7、 有了你,我的一生才精彩!!谢谢你!我的老师! 由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,生命因你而升华。

8、 我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田.我是小草,你是太阳,照耀我成长的路拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

9、 在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!

10、 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

11、 老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量! 开学祝福语

12、 人生旅程上 您为我点燃希望的光芒 丰富我的心灵,增添我的智慧 谢谢您!老师 愿您永远 健康!愉快!幸福!

13、 当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了! 教师节祝福短信

14、 三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

15、 那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!

16、 老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意!

17、 追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是;老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

18、 世上有一种情,是海枯石烂;世上有一种缘,叫缘定三生;世上有一种人,是终生难忘;世上有一颗心,名字叫做感恩,至此教师节,祝您健康平安幸福。

19、 伴着教师节的深情,把美好送给老师;迎着中秋节的来临,愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!

20、 一心学问,两手粉灰,三尺讲台,四下成才,朝五晚六,七嘴八舌,终于盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐!

21、 十年树木,百年树人,您是人类灵魂的工程师;三百六十行,行行都有您的足迹.教师节将至,祝福老师身体健康,桃李满天下!

22、 您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。在教师节来临之际,愿您这朵花越开越好,香飘万里,惠泽神州大地!

23、 是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!

24、 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

25、 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!

26、 对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变老师,祝您万事如意!

27、 老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增! 教师节祝福短信

28、 我们喜欢您,年轻的老师您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

29、 感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

30、 一脸严肃,两目有神,三尺讲台,四方步伐,五湖四海,六韬三略,七步成章,八成岁月,九成心血,十分努力只为桃李芬芳,百分感激师恩无量!节日快乐!

31、 批改作业的笔放一放,备案的心思停一停。今日教师节,亲爱的老师,愿您休息一下,勿太劳累。祝您节日快乐,幸福安康。

32、 一心一意为学生,两袖清风洒热血,三尺讲台献青春,四季辛劳不为名,五尺身躯多保重,六尘不染育后人,七日来复终坚持,八方学子送祝福,九月来到教师节,十分感恩谢谢您!

33、 老师是辛苦的劳动者,老师是伟大的创造者,老师是我的教导者,在这伟大的教师节日里,祝福您节日快乐!

34、 您是灯塔,照亮我前行的道路;您是大树,遮挡我平日的风雨;您是甘露,滋润我干渴的心灵。老师是您祝我抵达成功的彼岸,老师您辛苦了,祝您教师节开心快乐,越来越年轻!

35、 父恩天高,母恩难报,师恩同样无以回报。他是蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。今日教师节,让我们祝福天下所有的老师,节日快乐,一生平安。

36、 或许它少了些亲情的伟大,爱情的浪漫,友情的真挚,但它的默默付出却让人难以忘记。恩师情重,无以回报,教师节唯有祝您一生平安,身体健康。

37、 老师的恩情,难以回报,万语千言,无以言表。只好在教师节到来之时,把最真挚的祝福送给您,祝您节日快乐。

38、 心如海洋宽广,爱如骄阳辉煌,情如亲情大爱;这就是你,我敬爱的老师!教师节到了,学生祝愿送上,愿你快乐健康,幸福永享!

39、 您用文字武装了我的思想,用数字教会我畅游经济海洋,用方程式引领我求解人生真谛,在这神圣的节日,我把祝福编织成美丽的花环献给您,老师您辛苦了!1

40、 经历了风雨,才知道您的可贵。走上了成功,才知道您的伟大。是您指引了人生的方向,是您的培育了无数的英才。谢谢您,我敬爱的老师。教师节快乐!

41、 老师,您的名字刻在我们心灵上,您的思想,您的话语,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!虽然相隔千里,但我的祝福不变,祝您节日快乐!

42、 感恩的心,感谢有你,让我学会了人生的真谛。感恩的心,感谢师恩,教我学会了做人的道理。在教师节来临之际致意我真诚的祝福,祝你青春常驻,快乐。

43、 秋风阵阵拂人面 蓄意多情思师源 最是孟母三迁志 更彻师恩骨髓连!教师节在即 望育才兴国之师 身健才高施大计 永远幸福快乐!

44、 今天,这里没有掌声,没有鲜花,没有甜言蜜语,更没有恶语中伤,这里只有学生们心灵的夙愿,祝愿老师节日快乐,家庭幸福美满。

45、 用语言播种用彩笔耕耘,用汗水浇灌用心血滋润,这就是老师的崇高劳动。拥有年轻梦想即成真;拥有幸福频频出佳绩;拥有财富桃李满天下!祝教师们节日快乐!

46、 在我记忆中您身上总是扑满了粉笔灰,经常讲课讲到声音嘶哑,批改作业到很晚才回家,您是我的恩师,感谢您的无私奉献!节日快乐!

47、 师恩之情深似海,在华丽的语言也描述不出对你的敬意,在动听的音乐也凑不出对你的谢意。在巍峨的高山也抵不过你无私奉献的伟大。祝节日快乐,幸福。

48、 一心一意教书,两袖清风育人,韦编三绝治学,四书五经通阅,六尘不染授业,七步成诗才气,八方桃李遍地,九洲学识无敌,十全十美第一。教师节快乐。

49、 您不是我的父母却教会我如何做人,您不是我的伙伴却在我困难时伴我前行,您是我一生最敬爱和最想感谢的人!恩师,祝您节日快乐!

50、 教书匠,备课忙,耕不辍,解迷惑,驱彷徨,学识涨,书声朗,成绩强,桃李香,美名扬,节日档,送吉祥,幸福淌,体安康,寿无疆,教师节,喜洋洋。

51、 清晨陪我们诵读,白昼给我们授课,傍晚为我们批改作业,您像蜜蜂一样辛勤的工作,培育了一批又一批的学生,老师您辛苦了,教师节快乐。

52、 一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

53、 开学的第一天,我认识了您,新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你,教师节来临之际,亲爱的老师,祝您身体健康、万事如意!

54、 在这特殊的节日里,我们想对您说老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!

55、 高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!

56、 让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的饿生活,愿你的生活充满快乐!

57、 老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!

作文题为评选教师先进事迹材料满分作文


老师,为社会的发展、人的成长发挥着重要而特殊的作用,也赢得了众多的赞誉。下面是语文迷网为的大家提供的优秀教师的先进事迹材料范文,希望对你有帮助。

优秀教师先进事迹材料一

岁月如梭,光阴似箭,不知不觉,我已在教育战线工作了20年,在教育这块热土上,我辛勤地耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人的灵魂过程中,使自己的生命更有价值。

一、 在学习中求成长,在教改中求创新

俗话说学高为师,作为教师深知要给学生一杯水,自己应该有源源不断的长流水。因为我知道做一位老师容易,但做一位好老师绝非易事,老师要知识渊博,要为人师表,要饱满热情,积极向上。我要以好老师的标准要求自己,要努力上好课,站稳脚跟,我认为这是原有教学精神的延伸,也是工作责任心的具体表现。为取得更好的业绩,我一直保持上进的心态,注重锤炼自己的教学技艺,认真研读教本、教材,也常坐在教室后面,认真听有经验的老师讲课,捧着教案向同事虚心求教,反复切磋,不断总结自己的教学水平,教学业绩才能提高,才无愧数学教研组长的称谓。长期的实践总结、经验也启迪我只有深钻教材、了解学生,掌握技艺、抓好落实,在学生的学习习惯养成中切入,充分调动学生的学习积极性,才能深化教育教学有序、高效,也逐渐使我明白,不仅要虚心向同事学习,还应加强课本知识,教育报刊等学习研修,厚积薄发,才能适应工作要求,适应教学需要,学生需要。近年来,我比较注重学习积累,可以说学习伴我成长,助我成功。学校征订的《人民教育》、《教师报》《教师博览》《小学数学教学研究》等报刊杂志成了我的宠物,我记录并写了一叠厚厚的笔记、学习心得。由于平时的学习,我幸运地分派承担学科知识培训,辅导工作。为确保参训教师有所收获,培训工作保质高效,本人利用培训前二十天时间,系统地学习了《走进新课程》、《奥赛解题精选》等书籍,对新课程结构,新课程与教学改革,课程评价与管理有更新的理解,特别是对奥赛解题,总结了一定的解题方法,促进并推动新课程向纵深发展。也赢得了广大教师的一致好评。

二、在奉献中求发展,在爱心中求快乐

为师如喝茶,不喝茶者畏茶苦,不为师者畏师累。有人说选择了教师就选择了清贫,选择了教师就选择了艰辛,那么有哲理的话,真不愧语言大师,教师的诤友。一个班几十号人,天真烂漫,童真童气,是那么有朝气,那么地张扬、洒脱,以至于恃无忌弹,极度放纵。古人云子不教,父之过,教不严,师之惰。学生如玉,玉不琢,不成器,学生在未成器时自然要靠老师费心雕琢。这是在百姓普遍的心理,也可以说是社会赋予老师的一种责任。误人子弟可是当老师的大忌啊!带着这种心情,我对学生不敢有半点怠意。音乐是我的弱项,可偏对之投缘,记得有个学期担任了音乐课,有一次上音乐课,在教学生唱歌时,因我谨慎有佳,唱腔不准反变调,有学生当场拆台听死人,周围学生愤愤不平,当即举手投诉,弄得我非常尴尬,我真想痛斥他一番,可想了想,事出有因,由于自己的盗版失真所过,不怪学生。得饶人处且饶人,学生的这种不文明,不礼貌不能袖手不管,五年级学生应教育他怎么尊重人,我当即面对五十多位学生道歉,表示自己的失意与无奈。拆台学生后悔不已,事后也主动到办公室向我道歉,并表示以后一定尊敬老师。一场小小师生矛盾就此烟消云散。曾林同学是所教学生中学习和习惯最差的一个,这个学生经过医生诊断患有学习困难伴多动症。智商也很低。有些教师也许会放弃对该生的教育,而我从不歧视他,在班上成立了帮学小组,每天负责检查督促他完成作业,这位同学只要没有人看着他,就不写作业了。于是我几乎每天都要将他留下来,单独地给他把当天的课在讲一遍,有时候甚至几遍。直到他听懂为止。家长在一旁看着,曾经不止一次地想表达家长的感谢之情,都被一一谢绝了。象这样的例子还有很多。俗话说一把钥匙开一把锁。我想只要自己有心,有一颗关爱学生的心,那么就会找到那把开启心灵的钥匙,感受到作为一个平凡教师的那份幸福,由此也会深深地体会到自己的人生价值。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,总会由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

三、在后进生中求提高,在优等生中找突破

我始终信奉的条理是精诚所至,金石为开。二十年的教学实践中,我总结出后进生和优等生的心理状况。经常鼓励后进生,要他们从自信心中勇敢前进;从自卑中解放出来,并从内心热爱他们,尊重他们的人格。在课堂上对后进生严格要求并且多加指导,我总是给自己立下军令状,一定要热血化春雨,甘露育枯苗。对优生教育他们懂得骄兵必败的道理,只有虚心学习,才能进步,让他们共同接触新生事物,褒贬得当。这样才能与学生们产生共鸣,使学生充分信任老师。

俗话说:千里马常有,而伯乐不常有。数学苗子需要我们去发掘和挑选。每个班都有一些数学尖子生,他们在课堂上明显吃不饱。为了使这些学生能够得到更好的发展,我经常给他们充电,同时也为数学竞赛打下伏笔。尺有所长,寸有所短。每个学生都有自己的优劣之势,为使学生尽可能掌握全面的竞赛知识,我把辅导内容进行归类、总结,分为课外延伸内容、课外拓展内容和历年的竞赛内容。课堂上以课本上的动脑筋、星号题和课课练上的提高题为主进行辅导;补课时间进行课外拓展内容辅导(即辅导数学竞赛书的内容)分专题、分题型进行辅导;晚上在家里搜集竞赛辅导资料,出好分类复习试卷,利用网络分析一个竞赛题涉及到哪几个知识点,与所做过的哪种题有联系,对该题可如何进行变式,让学生举一反三,触类旁通。注重将一些较难的竞赛题与学生已有的知识联系起来,化难为易,让学生逐步体会到攻克难题的成就感,从而进一步增强学生的自信心。同时老师们还结合具体题型讲一些数学家的故事、数学趣闻及竞赛方面的有关成就、信息,更加激发了学生学习数学的兴趣,让学生做竞赛题变苦役为享受,变山重水复的困惑为柳暗花明的喜悦,学习氛围日渐浓厚。

后进生转化工作一直是教学工作中的重难点,也是每一名教师的教学工作重点。着重注意做好后进生的转化工作,使许多后进变先进,如现在所教学生邹吉春,人挺聪明,但是不认真学习,底子薄,上课还经常东张西望,做一些小动作,不但自己不学习,而且还影响别的同学,了解后对症下药,给他调座位,重点监护,经常提问,不让他思想溜号,经多方努力由后进变先进,原来成绩40多分,现在能考到80多分。虽然做后进生转化工作辛苦,但是每当看到他们的进步与成长我脸上都会露出满意的笑容。有一次听说班级有几名后进学生经常去网吧,我就协助家长共同管理,死看死守,有一天深夜,十二点钟家长打来电话说孩子不见了,不顾感冒,心急如火同家长一起寻找孩子,最后在一家比较僻静偏远的网吧找到了。事后我找该学生谈心,给他讲网吧对青少年的毒害。经过深入细致地工作,终于感动了这名学生,使他从此告别网吧,学习非常用功,在班级里各方面表现都非常突出,功夫不负有心人,只要我们去努力,去付出就一定有收获。

四、在辛勤中收获成果,在成果中再创辉煌

一份付出,一份收获。回头品尝学校工作的苦涩与甘甜时,我觉得自己拥有更多的是鲜花、掌声和幸福。每年或每次县、镇组织的考试,我所任学科都名列前茅,每次县组织的数学竞赛,我班有好几位学生都榜上有名,自从竞赛以来,我教的学生累计有56人次获奖,其中去年我辅导的学生中有3名获得县二等奖,3名获得三等奖。县组织的百节优质课获二等奖,录像课获县三等奖。(论文)市级年会论文3篇,国家级刊物或报纸发表3篇。20xx、20xx年份分别被县评为第三批、第四批小学数学骨干教师。工作的辛勤付出并没有付之东流,1992年、1996年、20xx年、20xx年、20xx年县委、县政府也多次授予我优秀教师优秀班主任的称号,今年四月份又被县教文局推荐为省骨干教师评选后选人。正因为如此,常被同仁谑称为教师的表率,育人的模范,教学的专家。尽管言过其实,但至少赢得了学校的认可,社会的尊重和家长的好评。

选择了教育就是选择了奉献,痴心一片终不悔,呕心沥血育教育,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了20个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,在会昌教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加热情的倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

优秀教师先进事迹材料二

他现年岁,专科学历,年参加工作,年加入中国共产党,历任学校少先大队辅导员、年级副主任、年级主任。主要负责学生管理及年级教育教学管理工作。十几年来,丁传法同志以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信,曾多受到学校及上级表彰。先后荣获市优秀辅导员、市优秀班主任、县优秀教师、县百佳教师等荣誉称号。

丁传法同志一贯忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,为了学生他不知牺牲了多少个人利益,由于工作忙,他从来顾上家庭和孩子,同为教师的爱人常常因此而埋怨他。

初四毕业年级有多名学生,近位教师,组织管理、教育教学的任务很重,升学的压力也很大,丁主任天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题。经常深入课堂听课,把握整个年级的教学状况,了解中考信息,外出搜集资料,另外,他还担任一个班的数学课,备课、上课、测试、批改作业、辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。超负荷的工作,常使他感到难以承受,但凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他硬是咬牙坚持着。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到教一知十、教一知百。因此,他不断给自己充电,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为年级主任,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施分层教学,教学效果显著,教学成绩突出。年在全县青年教师初中数学课堂教学评比中荣获一等奖,年在济南市课堂教学研究活动中曾执教公开课一节,受到好评。他所教的学生多次在全国及省市县数学竞赛中取得好成绩。

要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以工作业务上的高标准,生活享受上的低标准严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着xx同志三个代表的重要思想,为学生和同行树立了榜样,年曾被学校评为优秀共产党员。

多年来,丁传法同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施耐心教育,坚持对学生动之以情,晓之以理,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。感人心者莫先乎情,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他班上有一个叫周华的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,几天不能到校(更多精彩文章来自秘书不求人)上课,丁老师几次带着礼物去看他,并为他补课。那些日子恰巧丁老师也患了胃病,接连几天打吊针,但一次也没影响给他补课。一天晚上,当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他还认真总结多年的教学经验,积极撰写教育教学论文,其论文《班级管理中的心招》荣获全国中小学素质教育优秀论文一等奖。

在年级学生管理方面,他坚持以人为本,以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制

凭着多年从事学生管理及对学生的了解,丁传法同志认为学生作为人,作为发展中的人,虽然从教育和教学过程的组织来说,处在客体的地位,是教育的对象,是被管理者;但是,从整个教育教学过程的进行及个体发展来说,学生是学习活动的主人,是发展的主体,学生有权力对年级各项管理发表自己的意见,发挥自己的主观能动性。为此他推行了学生值周班主任制,加强了学生组织建设,建立了年级学生会,在班级管理上推行班干部轮换制。这些学措极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高,确保了年级教育教学秩序的稳定。

素质教育的新形势下,如何在教学中发掘和培养学生的主体意识,让他们成为学生的主人,也是丁传法同志不继思考和探索的一个问题。

为此,他实行了学生评教制度。每个学期分期中和期末两次,由学生代表对年级任课教师的教育教学进行量化评价。这一制度的实施,真正转变了教师的学生观、教育观,教师从来没有象今天这样尊重学生,师生关系从来没有象今天这样融洽和谐,学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。

教师观念的转变,推动了课堂教学的民主化,他们在课堂教学中开展了看谁问得妙、小组学习竞赛、今天我来当先生等活动,鼓励学生积极思考,主动学习,有些新授课甚至由学生来讲,课堂气氛活跃了,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。

面向全体学生,面向学生的每一个方面是素质教育对我们的要求。因此,本着学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励的教育原则,他在学生评价方面实行了星级评价激励制。

设立了文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星七星,实行一月一评,期末总评,可上可下,动态管理。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦,学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重,并能得到及时的鼓励,极大地增强了他们的自信心,个性得到了充分展现,年级学生面貌呈现出万紫千红,百花争艳的喜人景象。年级教育教学工作也走在了全校前列,在全县统考,学科竞赛、毕业考试中都取得了较好成绩。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓,丁传法同志深知要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。

优秀教师先进事迹材料三

她是幼教战线上的普通工作者。20xx年参加作以来工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命精心爱教。虽然她谱写的音符简单,但却清纯温馨而深情。从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就更没有惊天动地的业绩,但作为幼教战线上的一名成员,她能时刻保持自己的选进性,克人先克己,具有正确的世界观,人生观和价值观,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新时刻以陶行知先生的捧着一颗心来不带半根草去的名言来鞭策自己。

有人说没有爱就没有教育但对幼儿园教师来说,除了有爱心还需要有耐心,童心和责任心。她认为一个严格的幼儿园教师,即是严父,又是慈母,即是教师,又是保姆。应该把自己的爱全部奉献给孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子。有一天,班上的一位幼儿脸涨的通红表情很不自然,她就拉着这位小朋友的手把他带到卫生间,轻声问他你是不是把大便拉在身上了他的脸涨得更红了眼泪不停的涌了出来。从他的表情中她已知实情。她满脸带着微笑说哈哈老师小时候也好几次大便拉在身上呢!让老师来帮帮你好吗?听完老师的话那孩子马上停住了泪水,用凝惑的目光望着老师。同时她马上拿来了水桶毛巾等为他换洗。一遍一遍地用水洗,用毛巾擦,水脏了换一盆。下午家长来接孩子时说老师你打电话过来就行了嘛!她的回答是班里的每一个孩子都是我的孩子,我是他们的妈妈,一位妈妈为孩子做这些事情是人之常情。听了她的话我非常感动。是啊!幼儿园里的老师就是妈妈。她们班的叶亦昂小朋友,脚有点不方便上下楼梯她总是抱着昂昂,有空余的时间她就陪着昂昂练习走路、总是能看到他轻轻楼在怖里给他鼓励加油她用她的爱帮助昂昂战胜自己。这就是她用爱感染着身边的孩子。

在工作中她深知要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋。只有不断学习才能不断提高。她曾经说过要做一名优秀的幼儿园教师必须努力追求做三个家。第一应该成为专家,第二应该成为一名思想家,第三应该是一为心理学家。当然这所说的三个家并不一定是真正意义上的那种专家,而是用专家 思想家 心理学家的要求来求自己。所以在工作中,她总是脚踏实地的做。她说要想做专家,首先要上好每一节课,要在课堂上征服孩子,家长和同事,所以在课后她总是认真备课,做教具天天如此。记得有亠次幼儿园所有的老师都下班了,她还在教室里做教具。问她怎么还不回家,她的回答是我要对得起家长,对的起孩子,对得起自己的工作。课后她总是积极思考自己一天的工作和每一次教育实践,每一个教育细节进行反思和记录,并及时进行改正。当问起她为什么时,她总是说,不思考每天凭着惯性工作,不仅累,而且效率不高,不是用脑子在做,而是在简单机械地重复,这对孩子不公平,在有空余时间,她积极参加各种培训,她说人的一生只有在学习中才能进步才有资格谈论明天。

幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此她充分调到家长与教育的积极性。她认为尊重家长就是尊重自己。因为家园联系对管理好班级起着重要的作用。所以为了与家长更好的沟通,她常收集一些科学的家教方法,经常利用学校博客,短息平台,和家长进行沟通,及时向家长汇报,孩子的情况,以协调家校教育,便利用晨间接待时间与家长进行谈话,耐心细致的进行沟通,家长们都说她充满阳光,教艺精湛,充满亲和力。

虽然回首,她和孩子们已走过了酸甜苦辣的7年时光。她的教师生涯始终一步一步扎扎实实走过来的。没有半点懒怠,没有半点退缩,有的只是满腔的热情,对于她来说成绩属于过去,关键要看未来,一个人只要有追求有爱心,那我将永远是快乐和充实的人。我是浩汗的沙漠中的一粒沙,平凡的像深海里的一滴水,我无怨无悔,我今继续我的事业,充实我的人生。

教师节快乐优秀作文


加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;您用你心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福!

园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是你辛勤的汗水浇灌。祝福您桃李满天下,春晖遍四方!

你对我们的关怀和教诲我永远也不会忘却。记得那次我发烧了,您发现了我的异常走到我身边摸摸我的头说“怎么了,很难受吗?不行给你爸爸打个电话。”我拒绝了。您还是不忘叮咛几句,不等会你端了一杯热水给我说“来喝点水就能好点,”这杯热水真是雪中送炭哪!

你是园丁,为祖国山川添秀色,你如春雨润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我虽然不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

敬爱的老师,您的淳淳教诲如春风,似瑞雪,永铭我心。我虔诚的祝福您康乐,如意!

写教师节精选范文


十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。师生情深,永生不忘!下面是小编整理的写教师节作文精选,希望对你有所帮助!

【篇一教师节】

在这个秋高气爽金秋九月的季节里,我们迎来了第三十个教师节。同学们与老师带快乐的微笑兴奋的心情,陆陆续续的来到操场上一起观看专门为教师节而精心准备的表演。

阳光普照大地,茂密的梧桐树环绕校园,秋风下,国旗在蓝天中高高飘扬,气球与彩旗随风飘舞。操场上同学们身统一的校服,排整齐的队伍。锣鼓的声音开始响起,同学们的欢呼声此起彼伏,快乐的氛围充满了整个校园,就像一幅生机勃勃的画卷。

升旗仪式后,身华丽服装的小主持人们用洪亮清脆的嗓音报幕,第一个节目由老师们集体带来的配乐诗朗诵《教师的梦想》“我们是一粒尘土,寄托学生们的梦想,老师是一个平凡的岗位,默默奉献不求回报,当一名教师我是多么自豪…”这番激情的表演深深的打动了我,让我沉浸在这美好的时刻中,我的眼前不禁浮现出一幅幅画面深夜当别人已经休息时,老师您的屋子还灯火通明;清晨当我们还在吃早饭时,老师您已来到学校开始工作。

突然,同学们雷鸣般的掌声唤醒了我,各班代表为老师们献上芳香扑鼻的鲜花,庆祝活动圆满结束。老师,我想大声对您说“您像一根燃烧的蜡烛,牺牲自己点亮我们。您用青春书写生命的乐章,就是您代表我们崇高而又伟大的中国梦!

【篇二送给任老师礼物】

明天是教师节,可明天是周天,所以我们只能今天送礼物。我们今天送的全是贺卡,而且是亲手做的。

我做了一个里边是个正方形,上面贴一张卡纸,上面写祝福语,是粉红色与红色,黄色。为什么选这三种颜色呢?因为她代表红红火火。

我给闫老师与张老师各做了一个。张老师是淡绿色与蓝色,意味大海蓝天,闫老师是蓝色与绿色的,代表小草上的冰霜。

我为什么要给任老师送贺卡,因为有一件事情说明。

那天早晨,我来到学校,刚放下书包就被任老师叫走了。原来是让我重新写前一天的作文。到了中午睡觉时,任老师就开始给我讲怎么写这篇作文,起床了,我也写完了,而且也写的很生动。

从这件事种,我觉得任老师很负责任,所以我要送老师贺卡。

最后,祝老师节日快乐。

【篇三给老师“颁奖”作文】

一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会把它放在最上面,这样他就能经常看见了。

到了教师节那天,我把贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。

【篇四教师节的礼物】

还差一周半就是教师节了,我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时,我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题我送什么好呢?我左思右想,突然,我灵机一动。我想老师天天都期盼教室里有更多的花草树木,于是我打算给老师送一颗蒜苗。

首先,我从厨房找来一颗蒜苗。然后,我又找来一个又小又美丽的盒子来做水培的场所。

之后的几天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到临近教师节时,小蒜苗只长了7厘米,急得我团团转。我焦急地问父母如何才能让小蒜苗赶快长大,令人失望的是,他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候,我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上,就这样没过多久小蒜苗如同雨后的春笋长啊长,长啊长,几天之后便长到了16厘米,这让我欣喜若狂。

最后,我又把一张写“祝您教师节快乐”的纸条悄悄地放进了这颗承载满满的感激之情的蒜里。

当老师接到礼物时,她乐开了花,我又告诉老师“花中有蜜”。老师立刻明白了我的意思。她迅速地把纸条拿出来看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看她笑的样子我的心里像吃了蜜一样甜。

【篇五老师,我爱您】

今天是9月10日。上午,我与全校同学一起来到操场上共同庆祝第三十个教师节。

操场四周彩旗飞舞,大大的气球飘扬在操场上空,鼓乐队的同学敲起了欢快的锣鼓,放飞的白鸽一圈圈在天空盘旋,这一切都显得今天是一个无比特别、无比隆重的日子。

升旗仪式结束后,精彩的演出开始了。有的同学唱起了动听的歌曲,表达对老师无限的尊敬;有的同学跳起来欢快的舞蹈,表达对老师无限的爱戴;也有的同学朗诵了充满深情的诗歌,表达对老师无限的感激……最吸引人的是老师们表演的相声,幽默诙谐的话语引得同学们一阵阵地大笑,让我们看到一向严肃认真的老师们也有这样风趣的一面。

看台上的表演,我不由得浮想联翩。当我们刚入校门还是一个懵懂孩童时,是老师您用最动听生动的语言向我们传授了知识;当我们不小心犯了错误时,是老师您启迪了我们的心灵,矫正了我们前进的方向;当我们遇到困难退缩时,是老师您使我们坚定了信念,勇敢地继续前进……一阵阵热烈的掌声打断了我的思绪,教师节庆祝活动圆满结束了。望台上老师们慈祥的脸庞,我要衷心地大声地向老师说“老师,我爱您!”

【篇六教师赞】

三尺讲堂,三寸舌,三寸笔,三千桃李;

十年树木,十载风,十载雨,十年栋梁。

——题记

教师节的来临,述说又一代老师的辛勤。他们的无私奉献与默默的付出带给了我们无尽的感动与感慨!

老师是一个令世界人敬佩的职业。是园丁,呵护幼小的树苗;是导游,带领我们穿行于知识的海洋!他们写下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗滴;那个三尺讲堂,举起的是别人,奉献的是自己!

师者,传道授业解惑也。可老师们教给我们的仅仅是书本知识吗?不,他们教给我们的更重要的是做人的道理。做学生不仅仅要懂得如何读书,还要懂得怎样做人。其实人民教师又何尝不是一本活生生的现实教材呢。在这本书中我们看到了真诚与无私,读懂了什么是责任,领悟了什么是担当。

中国自古便是一个浓情之国,歌颂师生之间的情谊的事迹更是数不胜数!一日为师,终身为父,师生情意是全天下最纯洁、最美好的情怀。

知识是人类进步的阶梯,教师是我们成长的引路人。其做人梯的奉献精神,诲人不倦的执是他们的真实写照。

恩无可描述,无可掩埋,它存在心中,记录了老师对我们的一次次关怀,一次次帮助,一次次语重心长的话语,实施警醒我们。师恩难忘,难忘师恩。因为有您,才有了春播桃李三千圃,秋来硕果满神州的壮丽诗篇!

九月的星空闪烁不一样的光芒,点点滴滴记录无数的动人事迹。也许,那颗最亮的星星在为老师而歌唱!

一笺心语,聊表心意。谨以此文献给我可爱的老师们,祝你们节日快乐,辛福安康!

【篇七教师节】

今天是第三十个教师节,也是一个属于老师自己的节日。学校举行了庆祝教师节,爱在深秋主题活动。

操场上五星红旗迎风飘扬,四周挂满了彩旗与气球;鼓乐队的同学们演奏优美的乐曲,引来了一群白鸽在校园的上空自由地飞来飞去。

活动开始了,同学们表演了丰富多彩的节目,有的唱歌、有的跳舞、还有各式各样的乐器表演。最吸引人的是老师的表演——诗朗诵。她们的谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航者。使她们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

一阵热烈的掌声过后,教师节庆祝活动圆满结束。老师是我们成长的路人,教导我们如何做人、做事;老师是我们的朋友,尊重,理解与爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血与汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明与智慧。老师,谢谢您!祝您教师节快乐!

【篇八教师节】

今天是第三十个教师节,学校开展了庆祝教师节的活动。我很开心,同学们在操场上举行升旗仪式,五星红旗随国歌徐徐升起,此时我的心情很不平静,我很想对老师说老师,我爱您!

升旗仪式结束,我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的;有弹琴的;还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬,渲染出热闹的场面。

同学们在舞台上表演了丰富多彩的节目。特别是我们班的几个同学表演了“一个老师在学校里是如何教导、呵护与帮助同学的场景”。这时我的泪水就要流出来了,看到这个场景,我情不自禁的想这不就是我们班王老师平常这样教育我们的吗?我为我们有这样一位优秀的老师感到骄傲与自豪!

最吸引人的是老师们的表演,我们学校有四位男老师与五位女老师也上台表演。他们表演得非常出色。我想“原来我们的老师不仅能教我们如何读书与做人的道理,他们还有这么多值得我们学习的地方啊!”

一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束,我要大声对老师说“老师,我爱您!”