想家的作文(篇一)
曾经以为我是一个什么都可以放下追寻心中梦想的一个人，可是现在看来，一切都是自己的意想而已。
一直以为自己不会怎样，但是开学这天的到来心里真的蛮难受的
又一次不在爸爸妈妈身边
想想，自己在家的时候都在干些什么？
贴对联？跟着爸爸屁股后谈红包的价钱？妈妈做饭我在那叽叽喳喳说个不听？
吃饭的时候我总是在活跃气氛，总是在敬酒，谈话。
好像我是一家之主似的。
次次我都会对爸爸妈妈说，你俩这么多年不容易，能不能别总吵架？
对谁的不满，有就说出来别憋这，我们是一家人。
说出来就完啦。
我总是没心没肺的跟我爸爸说，我不在家你老想我了把？
我爸爸也会很气人的说，没你可省心了。
一天你除了气人就气人，要不就喳喳的，没你清静不少
我也会说哎呀，没人跟你打仗你得劲啊？
跟我爸爸一天干仗的时候蛮好玩的，走了以后想干也干不了啦
我总是大大咧咧地跟我妈妈说，嘿嘿，我不在家你老想我了吧？我妈妈也会很洒脱地说，20xx，我想你了。一天你就知道嘻嘻哈哈，要不睡大觉。想你给我惹祸？我也会说哎呀，没人给你惹祸你会觉得没意思吧？和我妈一天斗嘴的时光挺有趣的，走了以后想斗也斗不上啦诶呀，反正早晚有这一天。。只希望新的一年里。
爸爸，妈妈开开心心的，越活越年轻。
弟弟，越来越帅，小伙杠杠带劲。姐姐，越来越美，小女孩努力向前。
那几个兄弟，好好的，去踩点以后大道。她，她，她，也好好地开心去学习，生活。。呐我，在那也好好的，这来大大咧咧的啥事不当，没事的。其实在外这么些时候，每当想家的时候，我都习惯顺着窗户向远处眺望。其实有时候想家想的痛彻心扉。但对同学会说，想啥子嘛，不想。
其实终究还是在乎，还是想家。漂泊到现在，我到现在才明白家的一点内涵。
想家的作文【篇二】
天上飘着些微云，地上吹着些微风，啊，微风吹动了她的头发，让我如何不想她。——题记
在外出求学的日子，我总是十分想家。
看见了花坛里正盛的菊花，我会突然想起奶奶在家里拿着小铲和水壶种花的模样，想起那高高低低肆意开放的缤纷色彩，一瞬间便显得这城市的花圃都变得死板而呆滞了。吃到一道家常菜，我会突然想起爸爸拿着锅铲在锅里翻炒着的模样，想起那菜在锅中翻滚着，只简单的几样调料，便在热气中散发出来的香味，让人垂涎……
往日的情景栩栩如生的在脑海里浮现，让我自己都觉得有些讶异，那些我自己都不知道自己竟然已经记住了的场景……
我会记得爷爷有些佝偻的背影，记得他抽烟时一只夹烟的瘦得筋骨分明的手。我会记得母亲晾晒衣物时拍打着被絮和床单的模样，记得那阳光洒在母亲发鬓边的细碎的金粉……
家的气息，家的味道，在离开家的时候酝酿成一坛醇酒，带着时光打磨后的味道。每当我在夜里轻轻地打开这坛酒细细地品尝时，让我怎能不沉醉，让我如何不想家？
这样的依恋，好似被牵线的风筝，我被那无形的线所牵系着，却无论走多远也舍不得剪断那系着我的绳索，好似一种甜蜜的负担。我深刻的明白，有家的时候，我便知晓，这世上有一个地方能无条件的接纳我，有一处空间可以让我栖息，我无论去往何方，也总有可以回来的路。
家是我最安稳的港湾，是我心房内难舍的牵挂，你说这样，让我如何不想家？
每当看见一朵飘过的云，我便想知道那是否是从家里的天空上飘过的那一朵？每当看见月亮升起，我便想着那月光是否也照入了我的家门？每当风吹来，我便想那风声中是否无言的传递着家的消息和气息？每当夜深，我梦到了家的时候，又让我如何不想家？
这种想念，是镌刻在心底的痕迹，永不磨灭，越是常常擦拭便越是深刻。它融在血液里，在血管中循环着涌动着，它化在眼泪里，带着一点咸涩一点微甜，它萦绕着我，包围着我，仿佛最柔软又最坚硬的庇护。我能静静地安睡在其中，当心底轻柔地响起熟悉的摇篮曲，让我如何不想家？
想家的作文【篇三】
虽然我从小学一年级就开始住校，早已没有想家的感觉，但是因为甲型H1N1流感的原因，使我深刻地感受到了想家的滋味！
以前我都是每周回家一次，可这次我已经在学校连续待了整整三周，实在忍不住了，在学校仿佛度日如年，一日三秋，想家的感觉随着时间的延长而与日俱增。
我常常站在寝室的窗前，遥望着绵延的涪江从家乡方向——江油流来，不禁有让我想起了家，想起了一家人在江边漫步的情景。于是我下定决心，要向谭老师请求回家，我问了谭老师后，谭老师含蓄地说，可能不行。我并没有灰心，当天我又壮着胆子问了一次，他明确地说：“学校为了预防流感，不能放你们出校，不然······”总之是不能回家，我有点失望，但又一想：说不定家长给他打电话也许行，于是让爸爸给他打了一个电话，才了解到原来全校都不准出校，我终于绝望了，看来这次真的要在学校待一个月了！爸爸妈妈为了安慰我，说第二天要来学校看望我，我听了后喜出望外，仿佛近期想家的烦恼都烟消云散了。
第二天晴空万里，秋高气爽。当天是周末，上午我们在看电影，因为我太兴奋了，再好看的电影也吸引不了我，于是我提前退场，早早的来到校门口等爸爸妈妈，“怎么还没来？”我自言自语说道，在校门口东张西望，正在这时他们终于来了，我高兴极了，赶忙跑过去迎接。他们给我带来了很多衣服，还有一些水果，我看的眼花缭乱。爸爸妈妈当然不能进校，只能在门口说说话，他们对我的生活情况问寒问暖，关怀备至。我也迫不及待地给他们介绍了近期的学习情况和学校里发生的事。他们对我在学校的情况“事无巨细”，“刨根问底”，仿佛想了解我在学校的每一分钟，不知不觉午饭时间到了，于是我们依依不舍的分别了。看着他们的背影慢慢消失，我提着沉重的口袋，漫步向食堂走去，边走边想，要能再聊几分钟该多好啊！
这次的想家使我刻骨铭心，平时习以为常的“家”，通过这件事变得更加的具体、清晰，想家真好！
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[热]烦恼的初中作文集锦
你肯定有写初中作文的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。优秀的作文究竟是怎样抒写的？作文5000网的一篇《[热]烦恼的初中作文集锦》应该能帮助到你！
烦恼的初中作文【篇一】
每个人都会有自己的成长历程，在成长过程中，不一定是充满着阳光的，阴霾也夹在阳关之中。——题记
13岁，诗一般的年华，如生命旋律中的一丝颤音，冬日里的一丝阳关。12岁已经过去，13岁的天空有了一点灰，而这点便变成了成长的烦恼。
作业之多“难为”嬉戏只少；老师的严肃“阻抑”了欢笑；压力的沉重“造就”了我们成长中的烦恼。一抬头便是学习，沉重的负担压在我们的身上，挥之不去的当然是老师的叮嘱和家长的唠叨。
父母不断地让我们学习、背单词、看书、做作业、背句型……老师们也没闲着，不断地给我们发试卷，而我们也只能不断地做试卷，越来越沉重的负担使我们的天空有点阴。
老师和父母住注重的是我们的成绩、我们的未来，父母都望子成龙、望女成凤，却从没注重过我们的感受。这不，星期天到了，还要拼命地写作文、记单词、背书，一刻也没线下来，连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里，我的隐私是透明的，面对如山般的作业，我无言以对，只会默默地认真做作业、学习。
父母也会常说，我们现在很幸福，可以上学，不用担心学费，还有吃有喝的，在他们那个年代，连吃饱都成问题，更别说上学了。即使上学，学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们，不用为吃的而担心，更不用为学费而担心，要星星有星星，要月亮有月亮。可，这真的就是幸福了吗？是的，相对来说，我们真的很幸福，但幸福之中也有不为人知的烦恼，幸福的背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。
在大人的眼里，我们的烦恼是透明的，他们更多的是关心我们的成绩、我们的未来。可、谁会关心我们的烦恼呢？
13岁的天空，有点灰……
烦恼的初中作文(篇二)
成长是人们从幼稚逐渐走向懂事的过程。
在这个过程中，我们也许会受到前所未有的挫折;也许不能再像儿时那样可以无忧无虑地玩耍；也许现在妈妈不再像以往那样宠你。
“世上无难事，只怕有心人”，只要我们有坚定的信念，一切烦恼都可以抛到脑后。我原以为真的如此，只要抱着坚持不懈的信念，就可以战胜成长中的一些“障碍物”。可当我亲身体验时，我才感受到仅仅靠信念是没有用的。“一波未平，一波又起”，这挫折和困难是一个接着一个的。
以前，我被家人呵护，过着衣来伸手，饭来张口的生活，是无忧无虑的。但成长，却让这些成为了我的回忆。
现在，我已步入初中的殿堂。面对的学习生活与小学截然不同。初中的课程比小学多了两倍之多。因此，在小学成绩一贯较好的我。为了与以前成绩差不多。在学习上的时间比小学多了几倍。好不容易到了周末，我想：“总算可以休息一下了吧！”刚打开电视机，我又想起了那烦人的作业，背不完的课文，又不得不坐到书桌前。难得到周末，以为可以放松一下，没想到还是要读书、看书、写作业。我是多么渴望自由啊！这成长，简直就是人间悲剧呀！
我也想逃离这种生活，可是人都要成长，在成长的过程中难免会经历各种各样的风风雨雨。就像是天空，也不可能永远都是晴。某天它也许会转阴，甚至会下雨、下雪。所以，我们想要茁壮成长，就要战胜成长中的烦恼，让自己快乐地成长！
成长是行走，一边得到一边失去;成长时负重，一边痛苦一边成就；成长是耕种，一边疲劳一边收获。
烦恼的初中作文【篇三】
生活中，每一个人，每一天都在长大，而成长中烦恼也是必不可少的。在我的成长中，我的烦恼“淹没”了我的快乐。
在成长中，我的烦恼时时刻刻环绕着我，时时刻刻犹如烟雾弥漫在我的周围。
那天放学后，我买了几袋零食准备回家边写作业便“享用”。回到家，我在屋子里边写作业边吃零食。不料，这时弟弟闯了进来，他随手拿去了我桌上的一袋零食，我没有说什么，毕竟他是我弟弟。过了一会，弟弟又跑来和我要零食，我不给他，他就大哭，还跑去找我妈妈。
妈妈进来了，指着我就是一通训斥：“你怎么这么不懂事啊！你弟弟还小，你怎么能欺负他？你竟然还打他！”我顿时语塞，无言以对。
成长中，这种情景不知道上演了多少次，每次弟弟给妈妈说什么，妈妈就信什么，而我说的，妈妈总是不在意。
升入初中，妈妈对我要求越来越严格，她规定我每次考试都必须在前六名中，但是妈妈是了解我的，她知道我的成绩一向不稳定，但是她还是为难我。妈妈说：“你升入初中了，学习成绩该稳定了。”
初一上学期，我期中考试没有考到妈妈规定的范围内，妈妈很失望。但期末考试我便考进了前六名，妈妈说：“我希望你永远都保持这样的好成绩。”
成长中，学习的内容增多了，难度加深了，但我们必须好好学习。我希望我每次的考试成绩都能名列前茅，但这似乎也有一些难度。
我的烦恼伴随着成长在不断地加多，都说“快乐是一切的源泉”，而我的烦恼却将我的快乐都“淹没”了。
我相信，只要我以乐观的心态去面对一切烦恼，我的烦恼一定会烟消云散，快乐的日子将会来临。
烦恼的初中作文(篇四)
小时候，我像一只66无虑的小鸟。在天空中自由自在的飞翔。看着比我大两岁的姐姐，她们三五一群，两个一伙。背着书包高高兴兴地去上学，有说有笑地回家。我羡慕极了。真希望自己快快长大。可是，长大了，烦恼也跟着接踵而来。虽然可以背着书包上学了，但是作业却像一座大山压得人喘不过气。
现在，我葡文六年级年级，中文三年级了。刚考完三个考试，下下个星期就又有考试了。作业更是越来越多，每天都要熬到夜里十点多，早上起来都快变成“大熊猫”了。
有时候，我作业很早就写完了，想看一会儿电视。可是爸爸却板起了“包公”脸，大声嚷道：“看什么看!光知道看电视，自己看书去，下下个星期就考试了，考不好，就去回中国读去!”我听了真想反抗。可想到“爸爸的‘铁砂掌’可是名不虚传的。”我只好无奈的看书、看书......
我多想回到小时候呀!丢掉这无尽的烦恼，重新做一只66无虑的小鸟。
可是，梅花经过寒冬的厉练，才能有泌人心脾的芬芳。海燕经受暴风雨的洗礼，才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上，我们唯有选择勤奋，勇于攀登，才能绽放青春的无限光芒，实现人生的价值。所以只要我们努力征服心中的洪水猛兽，相信在生活中就没有跨不过去槛。
评语：刘振欣作文写的很真实!真感情就是好文章，文中用了对比写法，立意新颖，词语用得恰到好处，有点小清新幽默，却不失童趣!成长是有事要做不是有话要说!人无法拒绝成长，从你的表达中看出了你的成长，这过程虽苦犹甜的，相信这是你以后成才的养分!父亲的爱是严厉的，同时也是教条的，我们就是在这样环境下成长的，加油!
烦恼的初中作文(篇五)
生活就像善变的天，时而金光灿烂、时而乌云满天，时不时会有流星划过天际，留下一条长长地伤痕，此时，我的心，好像被流星划过隐隐作痛……
记得那时我刚刚踏上中学校门时，您便热情地接待了我与其他同学。那时，您穿着一件蓝色外衣，镜眶后面长着一双好想能说话的眼睛。冲我们一笑就露出了那齐白的牙齿。特别是上了你的课，才是我对您不禁悠然起敬。您的课堂时常能把同学们的心调动起来，使大家不由自主地跟着您的思路走。可如今，病魔缠身的你，远在他乡养病。往日积极互动的课堂也离我们远去……思念如一缕青烟，漂流不定。心情像涛水拍岸，时起时伏繁絮无头。家长又提出转学的想法，心绪顿时杂乱无章，想把身边的东西全丢掉窗外，就像抛弃烦恼一样。只觉得好烦、好乱…...
老师，还记得那个秋意萧瑟的午后吗?您与我漫步在幽静的操场上，秋草已悄然换上金衣，我俩一起，谈了许多许多。您说您之所以能与同学们友好相处，是因为您有一位和我同龄的朋友——阿刚，是他教会您怎样与孩子消浅代沟。您还说阿刚过去不用心学，您就劝他用功读书，时常还会加上句；“拜托!老大，好好学习嘛!”最后他索性还接受了“老大”这个称号，正说着。您不由“呵呵”地笑出了声。就这样，我们在这层林尽染的日子聊了许久……
啊!赵老师!此刻您正在做什么?是躺在病床上看着书籍?还是与亲人正在散步?无论怎样，学生都祝您早日康复、幸福快乐!不管风雨多变幻，您是我生命中最亮丽的彩虹、是我一生不能忘怀的良师益友，思念到……永远!
烦恼的初中作文(篇六)
时间的脚步是无声的，冬去春来，我已经度过了十四个年头。我从一个稚气十足的小女孩长成了一个亭亭玉立的大姑娘了。我认识到自己已经长大了，可是我的长大并没有带给我多少快乐，面对面给了我太多的烦恼。下面，就让我给你介绍我成长过程中的一些烦恼吧。
“哎，今天有什么课啊？”“地理、政治、历史……”糟了，我的地理还没有背过呢！昨天晚上光做数学作业就忙得我头晕目眩，哪还顾得上地理啊！
英语课上，老师正在布置作业：“同学们，请翻到第五十三页，看见这个句型了吗？一个句型写三句话，还有英语练习，学习检测，配套练习册，明天做完后交上啊！”老师刚说完，这位同学嘴里便冒出了两个字：“我晕！”
“下节课上什么？”“数学。”“数学？糟了，还有一道题没有做呢！”各位朋友都看到了吧，我们的初中生活真是累啊！
作业多这还只是烦恼之一，还有之二呢！
“妈，我回来了！”“回来了，快写作业吧！”妈妈说道。“不会吧！今天可是星期五，明天再写也不迟啊！能不能先让我看会儿电视啊！”“不行！”妈妈的态度很坚定。“哎哟，妈——“在我的软磨硬泡之下，妈妈终于向我屈服了，不过只能看一个小时。”这该死的成刚，居然把晓云害得这么惨！“我这儿正说着呢，妈妈发话了，”到时间了，快去写作业吧！”没办法，我只能恋恋不舍地离开了心爱的电视。看见了吧，我连看电视的权利都没有啊！
反正总而言之一句话，谁让咱是初中生呢！这时候就只剩下“学习”两个字了，你什么都不能干，唯一的就是只有学习学习再学习
唉，为什么长大了有这么多的烦恼啊！我好怀念我的童年生活啊！
烦恼的初中作文【篇七】
在成长过程中，难免也有些烦恼，我当然也有自己的烦恼。 我的烦恼是：爸爸妈妈没时间陪我，就算有，他们会说：“小孩子关键是学习，玩，你长大后，成长后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么时候他们陪过我呢？他们总是想着工作。
我真心希望他们能休一天假，能够陪我玩一会儿，就算一分钟，半分钟都可以。
我除了这个烦恼外，还有呢！如：爸爸妈妈不让我做家务，只要一帮他们，他们就会说起我的学习之类的事，但我只想帮帮爸爸妈妈，怎么好心成坏事呢？我也不小了，帮大人做家务还能成长呢！
我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下，让我懂得做家务是怎样的心情！ 除了这些外，让我更加烦恼的是：爸爸妈妈喜欢偷看我的日记，又一次，我和往常一样回到家里，但作业是写作文，我睡觉前把书包关的紧紧的，可一觉醒来，我的书包拉链开了，作文本都还放在桌子上，我问妈妈：“妈妈，书包怎么开着，你们头看我的日记了吧！”妈妈说：“怎么呢？检查一下你作业呗！”妈妈说的比唱的更好听，小学生的日记为什么要看，要看也要经过我的同意啊！我想：不能让妈妈偷看了，于是，我灵机一动，想出了一个巧妙的主意，那就是把日记本藏起来，把假的日记本放在桌上，虽然写的是故事，但是妈妈再也见不到我的日记了。
不料，妈妈果然上当了，他拿起了我的日记读了起来，“咦？怎么全是故事，和她以前的日记不一样呢！”妈妈说，这句话传到了我的'耳边，我成功了。 这就是我的烦恼，一个又一个连绵不断地烦恼。
蜡烛的作文集锦4篇
蜡烛的作文(篇一)
日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝。
在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。
蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像教师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。
教师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。教师是无私的，他们配受一切赞美。
蜡烛的作文(篇二)
师生之情是无价之宝，师生之情是天底下最让人珍惜的一种爱，师生之情是几只蜡烛，永远燃烧……
那天，我正在上着作文班，可天已像一个无边无沿的大铁锅，笼罩大地。突然，停电了，室内室外一片漆黑，我心想：糟糕，这下没法学到新的知识了。可老师却温和地安慰我们说：“没有，停电了，我给你们买蜡烛去！”说着，老师快速从抽屉里取出电筒，打开，给我们照亮，又推开窗户，大声地朝对面小卖部喊“快，快给我们来五支蜡烛！”在微弱的灯光照射下，看见了老师焦急的神情，这时，店员拿着五支蜡烛跑到窗前说：“一支10元！”“10元！平日只买两三元的呀！”老师瞪大了眼睛，张大了嘴巴。过了一会儿，大声斥责到：“这不是趁火打劫吗！”不行，便宜点！”“不可能！”店员有些生气。“老师转身与我们的目光相对，过了一会儿，她低下头。抿着嘴，托着腮帮子，皱着眉毛，双眼紧闭。
过了好一会儿，又转身，对着刚要走的店员说：“我买！”我看见老师把50元塞进店员手中，我吃了一惊，回想老师平日总是穿着洗得褪色得蓝色上衣，手拎着总是那个磨破一洞的老式皮包，老师是多么的节俭。我猜想，老师可能从我们的目光中读出了求知的欲望，不然，一向俭吃省用的老师，怎么就因为一场停电，花50元来买蜡烛呢，她快乐的点上蜡烛说：“终于可以上课了，不用担心学不到知识了！”我知道老师肯定心疼那钱，毕竟那不是个小数字。但是她还是满脸笑容地讲着课，老师地话语中没有半点悔意。我用感激地目光望着这位普普通通的老师，却对学生有着浓浓爱意的老师，响亮的读书声回荡在教师的每个角落。这是学生报答自己尊敬老师的举动，也是学生对老师的爱。
师生情是一首美丽动人的乐曲，把我陶醉，师生情是一幅美丽的画面，带我走进另一个世界。师生情比天高比海深，装载着我们和老师一个个感人的故事。
……
蜡烛的作文(篇三)
烛光虽然微弱，却总能照亮一间屋子，带来丝丝温暖。
----题记
看那，是谁，在伸手不见五指的黑夜里挺拔，笔直笔直的，就算被点燃，灼伤了身体，血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。
它，就是蜡烛。它没有富丽堂皇的外表，或许就只是红色和白色，那样朴质，严肃而又庄重，令人感到那样踏实而实在。
蜡烛那样细小的身躯，像一位弱不禁风的少女，可是它总是那样出人意料，烈火燃烧了它的秀发，它面不改色，纹丝不动，在炽热的火焰中锤炼自己的意志。
蜡烛是平凡人家最常见的，它为人们带去了光明，送去了温暖，它就站在那里，无论外面风吹雨打，偶尔也会有阵阵凉风吹在它的身上，它是不在乎的，摇摇头，淡淡然，反而烧得更旺，是在向东风示1威，咆哮。山区人家把它当作生活中不可或缺的一部分，因为蜡烛关系到他们的衣食住行。
然而蜡烛在富贵人家却是不常见的.，富贵人家用电灯替代了它，只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛，蜡烛没有电灯那样娇气，它也会熄灭啊，那是到了它生命的尽头，把自己的最后一点余晖送给人们，它也无怨无悔，因为它也曾辉煌过，把自己最好的年华奉献给人们。
蜡烛，我要高声赞美你！
有用的时候拿出来用，不用的时候就被丢在角落，也许这就是蜡烛的命格，但是它们那种奉献精神着实令我们震撼，它们只求仰不愧于天，俯不怍于地......
生活中像蜡烛一样的人实在是太多了，像老师，在学校挥洒了自己的青春，但是一个个我们又站起来了，我们将踏着老师的足迹，继续前进，在求知的道路上，不断前行；像哨兵，他们不畏高原严寒，毅然挺立在哨卡上，守护着祖国最遥远的大门，像环卫工人，一人脏换来万人净......
风，再吹，雪花在飘，蜡烛不会流泪，它是强者，血渐渐的流下来，滴到桌子上，站得更紧了。
蜡烛啊，蜡烛，你令我敬佩，你将成为我奋斗路上永远的楷模！！
蜡烛的作文(篇四)
世界上有许许多多的蜡烛。有生日烛，有家庭用的普通蜡烛，有烛光晚餐用的红蜡烛，这些小小的蜡烛显得是多么的微不足道。虽然这些蜡烛在我们眼里是平凡的，但是当人们需要它时，它总是默默无闻的奉献着自己。
有一天早上，我起床后，看见窗台上躺着几根快用完的蜡烛头，我心想：这短短的蜡烛头有什么用处呢？干脆把它丢掉算了。于是我捡起这些蜡烛头随手仍进了垃圾筒中。
晚上，我正在做作业。忽然，“啪”地一声，停电了。我顿时傻眼了，“我怎么做作业呀？”我着急地对妈妈说。妈妈拉着我的手安慰我说：“别担心，或许电一会儿就来了。”于是我拉着妈妈的手焦急地坐在床边盼望着早些来电。
忽然，我记起了早上被我仍掉的蜡烛头。于是我拿着手电飞快地来到我房间的垃圾筒边，还好，它们还静静的躺在里面。我捡起那些蜡烛头并点燃了它们，蜡头慢慢的燃烧着，发出温暖的光，有了它们我又可以做作业了，这些小小的蜡烛头可帮了我一个大忙呀！望着这些曾被我遗弃的蜡烛头，我感觉它们是那么的可爱，那么的明亮。
我在烛光下做着作业，不知什么时候，电来了，屋子一下子明亮起来。虽然烛光不及灯光明亮，但一股感激之情不禁油然而升。不一会儿，这些小小的蜡烛头也结束了自己的生命——它无声的熄灭了。
我望着窗外，此情此景。我的眼里浮现出了老师教书的情景，是她们把自己的知识都毫无保留的传授给了我们，当她们在传授知识的同时她们也耗尽了自己毕生的心血。还有那些默默无闻，不被人们欣赏的清洁工，是他们把干净的环境带给了人们。那些在雪域高原站岗值班的解放军叔叔们也是如此。他们不就是一根根正在燃烧自己的蜡烛吗？
虽然蜡烛是微不足道的，然而“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的千古绝句，让人铭记在心。不时的激励着那些默默无闻无私奉献的人们。
最新！ 再见初中作文集锦480字
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再见初中作文【篇一】
我的爷爷，在中秋节前几天，去世了。
在那几天里，我请了三天假，第一天，我去了爷爷家，听爸爸妈妈说，爷爷身体里长了肿瘤。去了很多家医院，每一家医院都说：“这需要动手术，可是年纪太大了……”我想着想，来到了爷爷家。当我走进去后，看到爷爷坐在椅子上，目光有一些呆滞，奶奶站在旁边，喂爷爷吃饭，所有人都沉默了。
第二天，妈妈将我从学校接走，在路上，妈妈对我说：“你爷爷要走了，他想看看你……”我茫然地回答了一声，眼睛盯着窗外，心里十分混乱。什么？爷爷要走，去哪儿？天堂吗？不，不可能，爷爷前一天还好好的呢！
到爷爷家的时候，我一眼就看到了爷爷躺在床上，妈妈对我说：“喊一声‘爷爷好’吧。”我看着爷爷，双眼闭得紧紧的，我轻轻叫了一声：“爷爷好。”接着，又是一次沉默。
第三天，我走进爷爷家门，看见了大姑、二姑、小姑趴在一个透明的棺材上哭，我已经知道怎么回事了，走近一看，里面放满了鲜花，爷爷，就躺在里面。
所有人都在哭，而我，只是心里难受，哭不出来。
鼓声突然响起，我知道，是要送爷爷上路了。每个人都披着白麻布，车前戴着一朵大白花，难道白色就是死亡的象征？如果是这样的话，我讨厌白色！
走着走着，我陷入了回忆：我开心地跑进爷爷家，爷爷总是对我说：“慢点跑，小心摔跤。”过年时，爷爷家灯火明亮，我一进门，就收到了爷爷的压岁钱，多开心啊！
可是现在呢，我再也见不到爷爷了，顿时，我的眼泪往下坠，滴在了地面上。
爷爷，我想你，爷爷，再见！
再见初中作文【篇二】
时光匆匆流去，转眼间我们的四年的时光已经过去，我们即将迈入高中生活，再看一看陪我们渡过了四年的老师，那光洁的额头上已爬上了皱纹，两鬓已经有了岁月的痕迹。看一看我们朝夕相处了四年的同学，才发现他们那么可爱，曾经为了一块橡皮而吵过架，为了一个外号而几天不理他。再看一看那值班室的老爷爷，曾经因为不让我们接水而骂过他，却不知他是怕我们烫着，爷爷，对不起。走到教室，看见同学们眼里都含着泪，一遍一遍的抚摸着我们坐了四年的课桌，那课桌上有我们用铅笔、圆珠笔写的公式、算的数学题，抬头望望黑板，黑班上依稀留着中考倒计时的牌子。真的要走了吗?深深的看了一眼老师、同学，把他们的笑容刻在了脑海里
真的要走了吗?挥挥手和老师、同学们说再见。迈出学校的大门，忍不住回头，看见老师眼里含着泪水，眼里有不舍和期望，用力的挥挥手和老师说再见。真的要走了吗?我们真的要走了，走向我们的高中生活。再见了，我的老师。再见了，我的同学。再见了，值班室的老爷爷。再见了，我亲爱的学校。
时光匆匆流去，还来不及说再见。
栀子花开的季节，我们毕业了.....
再见初中作文【篇三】
望着窗外密密麻麻的雨点，听着淅淅沥沥的雨声，没多久，雨停了！风,雷也走了！猛然间。我的心头一震，是啊！我们的初一也走了......
消失得无影无踪!
一连串的思绪涌上心头，串起了我对初一学习生活的回忆，回忆起过去的点点滴滴：开始的开始，我们一同踏进学校；一同经历过残酷的军训；曾经，我们一起站在初一的起跑线；一起参加各项活动；一起在一个屋檐下读书，学习，打闹;一起享受着初一的待遇！别有一番韵味与情趣!
有人说初一是天堂！不错!现在想想，果真如此！
初一，没有过多的忧虑与烦恼，有的只是玩耍的美好时光！初一，真称得上是光辉岁月啊！
听！书声琅琅的108教室！认真听！那儿似乎还洋溢着我们的欢声笑语！读书声，欢笑声回响在我的耳畔！
看！我们的108教室!难忘108教室的一灯一扇，一桌一椅；难忘我们在那儿度过的一年的美好光阴！初一，让我们收获了知识，友谊与快乐！难忘初一的光辉岁月！
Ade！（德语）再见了，我们的108教室！
Ade！属于我们的初一光辉岁月！
再见了，我的初一！就此别过！
再见初中作文(篇四)
看着校门前一排排鲜艳的花朵争先恐后地开放，我突然想起以前那些花儿也像这样怒放，然我觉得这个学校十分亲切..........啊！我回来了，阔别了的母校，我来看您了！
我不由自主地走到一个木制做的小亭子，看着旁边的池塘，几条小鱼活蹦乱跳地游来游去，是我回忆起以前跟同学们在这儿嬉戏玩耍。我又走到教室，凝视着黑板报，抚摸着桌椅，欣赏着同学们的小制作，五年的喜怒哀乐像蝴蝶扇动着翅膀从记忆深处翩翩飞来。眺望窗外，看见操场上一群生龙活虎的同学。
“加油！加油 ！”这喊声多么熟悉啊！我看见同学们在举行长绳比赛，男生女生配合得十分默契，连贯跳了几百个。
记得五年级的第一学期那次激动人心的长绳比赛。我和参赛选手努力地跳，听见同学和老师的助威声便更加努力了。尽管累得汗流浃背，但一想起老师和同学们对我们的期望便又使出全身得劲跳啊。果然，我们拿了个第二，心里美滋滋的。
我仿佛又看见我们拿着金光闪闪的奖状兴奋的样子。我慢慢地走回古典风味的校门下，踩着遍地的落叶，在阳光下跟母校到了别。
啊！母校！再见了！在您呵护的摇篮下，我茁壮成长，在您的温暖怀抱中，我度过了五年的岁月。谢谢您，母校！
再见初中作文(篇五)
再见校园的青苔，小径的新芽，和那低飞的燕，不知怎么的，心里涌现出了些许伤感，只因不想说再见。
也许是即将毕业，所以十分珍惜现在的每分每秒，回首过去三年，我才发现，原来珍贵的友谊对我们是那么重要。还记得我刚入学时，得到了许多同学的帮助，在她们的帮助下，我一点点熟悉了校园，也渐渐习惯了新环境，积攒了许多友情。
珍贵的友谊在我们的生活中无疑是十分重要的，我得到了。
还记得那一天，是一次跑步考试，操场上还有其他的几个班，开跑时，大家都很努力，然而到了最后的半圈，有很多同学都已经慢了下来，却依然坚持着，我也感觉很累，渐渐落到了最后，快到终点时，我跑的很慢，但我听到了有人为我加油，有自己班的，也有其他班的，还有些自己班的跑过来，带领着我一起跑，我知道她们刚跑完，也是很累的，我心里划过感动，加了加速度，不让她们失望，也不让自己失望。
友情使我们进步，使我们拥有了信心和向前的勇气。
团结的集体，舒适的环境，这对我们来说该是多么重要，窗外划过快如风的墨黑飞燕，俏俏的停驻在刚抽芽的嫩绿枝头，春风拂面露华浓，记忆回面忆思愁，缅怀着岁月的悠悠酒香，回味三年来的辛酸苦乐。我不想说再见，可那秒针依旧毫不停歇的转着，时间不会停止，所以，我们只能把握好现在，不让将来后悔。
不想说再见，正是因为舍不得这珍贵的友谊，不想说再见，正是因为想念这树木成荫的校园。
秒针转动，滴滴答答，可我，不想说再见。
再见初中作文(篇六)
时间宛若流沙，总是于无声无息间从指尖流逝。不知不觉间，三年已过。三年，说长也不长，三载春秋，三轮月圆，三番花开花落，仅此而已；三年，说短也不短，上千夜月光照墙，上千次云舒云卷，上千个寂寞的时光，至此而终。三年，宛若一场无处寻迹的梦。梦里，我们在漫漫长夜听雨声未歇，看人间烟火；
梦里，我们渐渐懂得，人生不是只有“想做何事”，还有“应做何事”；梦里，我们用汗水绘下独属于我们的青春。在那场做了三年的梦里，我们脱去稚气，逐渐成长。在那场做了三年的梦里，我们从天真无忧无虑，到万物尽收眼底。在那场做了三年的梦里，我们得到了许多，却也失去了许多。那场梦，那三年，就像是曾经的我们，我们的昨天。然而，曾经固然美好，却也只是曾经，可以铭记，却不可以留恋；昨天固然令人心动，却也只是昨天，可以回忆，却不可以想着回去。
我们之所以对明天充满向往，是因为它充满着许多新的事物，需要我们一次次的对那些新的事物说着“你好”；而我们之所以对昨天充满留恋，是因为它代表着我们的曾经，和曾经的我们。
再见初中作文【篇七】
六年级材料作文题目：母校再见！母校是陪我们成长最值得怀恋的时刻。这篇六年级材料作文700字的母校再见！的材料小练笔值得我们好好阅读欣赏。
时光匆匆，转眼间，六年的小学生活即将结束。相处六年的同学们也将要离别，六年的小学生活啊，谁又会真的忘怀？小学生活就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。酸，就像刚踏入校门，认识新朋友时，那羞涩的笑容；甜，就像与好朋友分享糖果时，那甜甜的笑容；苦，就像老师布置作业多时，全班拼命写作业时的苦；辣，就像犯了大错，被老师当着全班同学的面批评时，脸上的火辣；而咸，则是毕业典礼结束时，那一颗颗滚落到嘴里的晶莹泪珠√饽浚很美，很好
打开我的记忆宝库，无数的奇珍异宝呈现在我的眼前，每一个珍宝都蕴藏着一个对我来说，无比珍贵的故事。
还记得，刚刚入学时，我们谁也不认识谁。那时候，同学们话不多。因为没有熟悉的人，也没有熟悉的景物、熟悉的事。一个星期之后，我们都记住了对方的名字，但之间的话语仍然不多。偶然遇见了，也不敢热情的打招呼。早已不记得，是他先拉起他的手，带他去奔跑；还是她先拉起她的手，带她去玩耍。但是记得当初，那友情的真挚泪水是谁先落下。
还记得，刚刚毕业时，我们彼此早已熟悉。那时候，同学们话不多。因为心中的千言万语，已经融入在那深邃的眼睛中了。一个月之后，我们都不会忘记对方的名字，即使是一年之后也不会。偶然遇见了，也不敢上前打招呼。因为怕泪水会不听话的跑出来，所以也只是微微一笑，看着对方的背影渐渐远去，心里的五味瓶翻了
毕业之后，我们步入了初中，有了许多的新朋友。也许他们会比小学朋友更懂你，但我们都清楚地知道没有人可以替代小学时代的那些朋友。夕阳伴着晚霞，斜斜地照着我们，很美，很好
