关于课间游戏作文(通用3篇)。

写作在语文学科中有着重要的地位，作文更是占据了“半壁江山”，因此写作技能是学习语文课程所必备的。只有经过反复打磨和深入推敲的作文才是真正优秀的作品。小编特意为你提供了以下标题为《关于课间游戏作文》的文章，建议你收藏本页和本站，以便未来的阅读。

关于课间游戏作文(篇1)

今天下午，下了一点毛毛雨。我来到课堂，老师准备给我们玩游戏——抓橡皮。

游戏规则：拿一个橡皮出来，放在你和同桌之间，老师说摸什么，你就摸什么，等到老师说“抢”的时候，你就可以伸出你的大爪子，去抓橡皮。

第一局开始了，别人都很期待，唯独我很紧张，冒出冷汗，害怕输给其他人。就在这时，老师大声喊：“摸头。”我的手紧紧的抱着头，可眼睛却死死的盯着眼前的橡皮，像跟它有仇似的，就怕它跑出我的视线。这时，老师又喊：“摸屁股。”我发出一点笑声，摸起自己的屁股，别人却哈哈大笑，有的甚至在拍屁股，我也忍不住哈哈大笑起来，课堂上充满欢乐的笑声。最后，老师说：“抢啊！”我以迅雷不及掩耳之势，“啪”的一声用左手牢牢地抓住了橡皮，紧紧的捏在手里，高兴地跳了起来。“啊，我的手！”突然，我耳边传来一声惨叫，我扭头一看，原来是涵宇同学把手用力的拍在桌子上，橡皮又从他的手中溜走，我想：那一定很疼。

到了第二局，我心想：上次我都赢了，这次我肯定能赢。说着我得意的跳起了舞，哪里顾着抢橡皮。只听老师一声：“抢！”大家把手伸过去，而我慢了个半拍，还在那享受跳舞，机会早就落到了别人手里。

今天玩得可真开心，同时也让我明白了一个道理：做人不要骄傲。

关于课间游戏作文(篇2)

下课了，我们像飞出了笼子的小鸟，奔向操场。我号召了一些和我玩得很好的同学，一起到主席台集合。等人到齐后，游戏开始了，我们先石头剪刀布，输了的人当“鬼”。只听“啊”的一声，“鬼”就想来抓人，还没等我反应过来，四周一个人影也没了。

我正想坐着休息一下的时候，忽然就被抓了。我一看那“鬼”，正自得地对我做鬼脸呢。我气得火冒三丈，此时像头怒吼的狮子，心想：等会我以迅雷不及掩耳之势捉住你，看你还得不自得！

收拾好心情，我预备埋伏起来。于是，我静静地躲在草丛里，等上一次的“鬼”泛起。等了好一会，他终于泛起了，他绝不知情地向我走来，经由我躲着的草丛时，我立马跳出来捉住了那这个“祸首罪魁”。

合法我的意万分时，叮铃铃——上课铃声响起了，夸姣的课间就这样结束了。

关于课间游戏作文(篇3)

“哈哈哈”，一阵又一阵的笑声传来了，那是我们女生在操场上玩一个有趣的游戏——“一路疾走”。

这是我们自己创造的游戏。是游戏，当然有规则了。一路疾走的规则是：四个人一组，选出一个人在前面跑，其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。假如被后面的`三个人追到，前面的人就为大家唱一首歌，跳一段舞……跑的那个人，假如率先跑到的话就算赢了。假如连续五次她都赢了，另三个人就每人送给她一个小奖品。

游戏开始了。一位女同学在前面跑，跑了良久，她有一点累了，就躲在一棵树粗壮的树后面，歇一歇。我们追着追着，忽然发现她已经无影无踪了，就四处找她。一位同学到“科学园地”去找，另一位到教授教养楼去找。我就去大树那边找，由于我想更显著的地方更安全，说去就去，我跑了过去。她发现我要找到她了，就立即想换个地方再休息，可她一跑就被我发现了，我大喊：“她跑出来啦！她跑出来啦！”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。

我们一直追着，跑着，头上大汗淋淋的。终极，她仍是被我们捉住了。她一边大口喘气，一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。她刚一背完，正好上课铃响了，我们哈哈大笑着，就一同跑回教室上课了。

这个游戏太有趣了，下次我们还要玩。

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关于操场课间的作文3篇

作文5000网相关专题：“课间的作文”。

学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写好作文我们要多读多写多练。写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？作文5000网特意收集和整理了关于操场课间的作文，请阅读后分享你的朋友！

关于操场课间的作文 篇1

“叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声响了，同学们迫不急待的向教室外面奔去，到操场上做自己喜欢的运动。

你看，操场的东面大哥哥们围着一个篮球架打篮球，你抢的来，他抢的去，真精彩啊！你看操场的中间，原来是三四年级的同学在踢球，你踢过来，我踢过去，每个人都想把球踢到对方的网里，如果踢到了，这个队就获胜了，差一点就赶上电视上放的足球赛了。你再看，操场的西面，原来是一二年级的小朋友在玩啊！他们三个一圈，两个一组，三个一圈的在讲故事。

两个一组的在看课个书。有的小朋友玩老鹰捉小鸡，选一个胖的当老鹰，选一个高的当母鸡，其于的当小鸡，老鹰不准捉鸡妈妈，小鸡必需抓住前面一个人的衣服，开始了，母鸡摇摇晃晃，害怕小鸡被老鹰捉走，因为母鸡摇摇晃晃所以小鸡被老鹰捉走。你们说；这种事不叫人兴奋吗？我给我们美好的课间起了个名字叫“课间好时光。”

关于操场课间的作文 篇2

在我们学校红绿相间的操场上，不时迸发出一阵阵的欢笑声，你猜怎么着？原来是我们在玩打老虎的游戏呢！

在这个游戏中，我们紧紧地围坐在一起。首先选出一只同学扮作老虎站在圆圈中间，然后让圈中的一个同学发球，谁打中老虎，谁就代替它成为新的老虎，接受其它同学的挑战。

游戏开始了，首先由应姿当上了老虎，小王同学发球。只见应姿两脚稳稳分开，双手紧紧护在胸前，两眼紧盯小王同学，做好了接球的准备。这时只见小王说：吃我一下飞球。说时迟那时快，那皮球嗖地一下飞向应姿。可应资身轻如燕，她往旁边一侧身，轻易就躲开了第一次攻击。瞬时球传到了我手中，我趁应姿还没站稳，双手用力一甩，球在空中划出一道优美的弧线，一下子击中了应资的左脚。应姿垂头丧气的下场，我又代替她成为新的老虎。我可比应姿灵活多了，只见球从不同的同学手中一次次飞向我，可我身手敏捷、左右腾挪，皮球硬是挨不着我！我跳的很起劲，同学们都有些拿我没办法了，我也洋洋得意着。突然，不知谁来了一只地滚球，那球像一枚鱼雷似的突然朝我奔来，我抬脚不急，皮球擦着我的脚停下了。我不知道这算是输还是没输，正要跟同学争论时，下课铃声响了

虽然打老虎游戏结束了，但操场上空的欢乐声音似乎还在回荡着。同学们也都意犹未尽，我们期待下次活动能快点到来！

关于操场课间的作文 篇3

大课间活动开始了，操场上热闹极了。同学们有的跳绳，有的玩老鹰抓小鸡的游戏，有的在玩呼啦圈三1班的同学们正在玩老鹰抓小鸡的游戏，他们玩得可激烈了。只见老鹰拼命地追着小鸡，***鸡也不是好惹的，它伸开翅膀保护着身后的小鸡，老鹰气得嗷嗷直叫。

最热闹的是操场中心的足球场，红蓝两队正在进行激烈的足球比赛。双方队员此时都已经满头大汗了，蓝队连续进了好几个球。突然，红队的3号猛地一跳，蓝队守门员没有守住球，球进了，蓝队的队员们惊呆了，旁边的啦啦队也欢呼起来。

最吸引人眼球的要数在操场西边的羽毛球比赛了，只见左边的队员把羽毛球抛向半空中，跳起来用力一拍，球便向着右边飞了过去。右边的队员眼疾手快，对着快速飞转的羽毛球一挥，球又飞了回去。左边队员没来得及反应过来，羽毛球就落地了。四周响起了热烈的掌声。

同学们的课间活动真是丰富多彩，我爱这热闹的大操场。

关于课间跑步作文(通用4篇)

语文课上经常需要写小作文，写作文可以提高我们的表达能力。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。你认为写作文需要怎么样去写？为了让你在使用时更加简单方便，下面是作文5000网整理的“关于课间跑步作文”，欢迎你阅读与收藏。

关于课间跑步作文 篇1

一眨眼我们即将离开小学，我们经历过许多难忘的镜头，最让我难以忘怀的是黄老师给我们讲《匆匆》那一篇课文时的那堂课。妈妈总是要我们珍惜时间，现在很多老师都说要珍惜时间，可是这些话总是从我们的左耳进右耳出。学了这篇课文，我们这才懂得了时间的宝贵。我们的日子为什么一去不复返呢，写出了日子一去不复返”同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋，老师振振有辞的说道，我们的心情也受到了影响也随之触动。时间如泼出去的水-收不回。我们不仅没有好好把握时间。还常常抱怨上课40分钟太长了，期待着下课10分钟的到来。想着下课与同学们打闹的情景……我们是多么幼稚啊，老师又对我们说，作者写这篇文章的时候已经过了8000多天，你们算一下自己已经活了多少天了！再想想你们在这么多的日子里做了些什么：我们一个个都认真地算着“

关于课间跑步作文 篇2

今天大课间，我们开始了跑步。前几天，我们一直都没有跑步，因为操场上雪太多了。而今天，操场上雪少一些，放心，学校是不会吝啬我们的锻炼时间滴！

我们已经坚持了一个月的冬季长跑了，只不过形势上稍稍有点改变，以前是高个儿同学当排头领跑，现在，是小个同学领跑。冬季长跑嘛，好处超级多啦！可以增强自身免疫力、使心情舒畅等等。我们现在一般每天跑十圈左右，可能是适应了吧，现在我们跑七、八圈一点也不觉得累，反而很轻松。更何况，大课间跑步还有音乐伴奏呢！《我相信》；《自由飞翔》；《江南Style》等这些都是我爱听的音乐，在运动中享受音乐，我们跑起步来可有劲了。学校长跑队的同学至少比我们多跑五圈！说实话，我怀念起低年级时，我们绕着一个“木头桩”（同学）跑，一圈又一圈。高年级呢，是沿着二百米的操场跑九、十圈。我看到有许多老师都参加到长跑中来，比如我们班，起初是李老师、盖老师陪我们跑，但李老师的腿可能受伤了，只有盖老师陪我们跑了。除了班主任，科任教师英语老师、美术老师、微机老师、品德老师，就连孙校长，都经常与我们共同跑。见到老师也跟着跑步，大家的寒意一点都没有了，全身都是热量，即使再冷的天气，我们也会出一身汗。有人说：“生命在于运动，”的确不假，我在想：如果一个人一辈子不运动，结果会怎样呢？相反，一个人若每天都运动，结果又会怎样呢？

让我们勤于锻炼吧！这样，我们不仅会有一个强健的体魄，也会长寿的！同学们，贵在坚持，我们一定要坚持运动！加油！

关于课间跑步作文 篇3

在800米的跑道上Oh！天哪，下午要跑800米！这是女生最最最惧畏的一件事情了，大部分人的反应是肚子痛、脚痛、头痛或什么七七八八的问题。对于一向为体育课而烦恼的我来说，没有任何一件事比它更可怕了，我甚至考虑自己会不会半路昏倒。我都恍恍惚惚的，在想下午该怎么办。同桌跟我打赌，考试的时候他一定在我1第一节课的上课铃响了，这个可怕的时刻终于来到了！男士靠边”地将先考的机会恭手让给了男生”但是我们终究躲不过考核。每个人的脸上都有一种异样的表情，我紧张得心都跳到了嗓子眼。仿佛一张口就会吐出来，而不争气的腿，还没开始跑就软了，每个人都拍着胸脯，嘴里讲着，而且越讲越紧张”随着老师的喊声“空气顿时间凝固了”跑，同学们都跑出去了。我想不好形容！因为有快有慢”跑在最后一个，不过我想，要笑到最后才是胜利。刚开始跑时很轻松，我始终保持着速度，两圈我心里默数着。可我觉得越来越没力气，腿越来越软。呼吸越来越困难，肚子也隐隐作痛，我真想停下来走一会儿，但是我以前试过了，只要一停下来。就不想跑，就跑不动了。所以现在唯一可以做的就是坚持，许多同学都停下来走了，我慢慢超过了她们，晓莉，前面的同学不多了，可我实在是支持不下去了，太累太累了，不停地喘着气。

关于课间跑步作文 篇4

我校将课间操时间由原来的20分钟改为30分钟，开始推行体育，大课间“所有学生都积极投入到阳光体育活动中来。阳光下、操场上、大自然中“自觉参加体育运动，感受体育的美丽，体会运动的快乐，我校的阳光体育大课间活动得到了学校领导的高度重视，教导处、大队部、教研组全员参与的组织体系，使阳光体育活动的开展扎实而效果，真正为孩子们提供一个绿色空间，引导孩子们至少学会两种种体育技能，享受健身的乐趣，学校根据各班选定的活动项目。结合现有的场地和设施，开始了快乐有序体育活动，场上的各个角落呈现出一片欢乐的景象，武术操、兔子舞、花样跳绳、打乒乓球……个个忙得不亦乐乎，纷纷加入到孩子们的活动当中，和孩子们一同享受运动的快乐，师生们脸上都洋溢着快乐的笑容。成为秋日灿烂的阳光下一道亮丽的风景线，学校还启动了教师健身计划。

描写雨的游戏作文(通用3篇)

写一篇好作文对我们来说不容易，通过写作文我们可以记录下重要的事情。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？作文5000网的编辑特地花时间为你收集并编辑了描写雨的游戏作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

描写雨的游戏作文【篇1】

假期时，老师给我们布置了一个非常奇怪的作业：每个人做一个泡泡液和泡泡吹管。 我知道这项作业之后，高兴得不得了，整天就只顾着找材料，除了找材料就是做泡泡液或做吹管。 爸爸有点不耐烦了，就告诉我了做泡泡液秘方，秘方是：一勺洗衣粉、半勺洗洁净还有水。 泡泡吹管嘛，我就拿着细铁丝做了一个。

昨天，我带着我的泡泡液和吹管兴高采烈上学了。 在学校里，我为了在下午万无一失，还特意吹了几个泡泡试一下，我的泡泡在上午吹得非常大。 可是一到了下午，不知怎么了，泡泡一个也吹不出来，我实在没办法了，就只好跟刘亦琳一起玩，可她又不给我玩，我实在太沮丧了，就混合点了别人的，嘿，你别说，这办法还真挺灵的!我一下子就吹出了好多奇形怪状、大大小小的泡泡，陈丹莹见了，连忙跑过来跟我一起玩，我首先做了一个泡泡模子，接着陈丹莹在模子上吹了一个大泡泡，她不停的吹呀吹呀，她越吹泡泡越大，最后把泡泡吹成跟小西瓜的半个西瓜那么大，我们仔细的观察着泡泡，发现了不可思议的事情：那泡泡的外表是色彩缤纷的，比彩虹还美丽!我们盯着泡泡似乎愣住了，过了好一阵子，才清醒过来，她把吹管往里面插了进去，又开始吹呀吹呀，不可思议的事情又发生了：她竟在大泡泡里面吹了一个小泡泡!之后，她把小泡泡越吹越大，最后小泡泡把大泡泡撑破了，美丽的颜色就这样立刻消失在了我的眼前。我跑过去看了看别人吹出来的泡泡，大大小小的泡泡中间有晶莹剔透的，有色彩斑斓的，还有奇形怪状的。我跟陈丹莹合作又吹出好几个大泡泡，我们不是为了玩，而是为了看彩虹。

啊，我真希望老师能在举办一次吹泡泡活动!

描写雨的游戏作文【篇2】

第一次看到永恒之塔的海报时，我和陆亦年像每一对情侣一样牵着手在学校的街道闲逛。魔塔网吧永恒之塔的海报贴遍了大学城的街道，我们走到哪里都能看到一对极具魔幻色彩的天使与恶魔，还有画面上带着神秘色彩的“永恒之塔”。=

那时候，永恒之塔已经流行了好一阵子，我寝室姐妹们QQ空间里全是炫得让人眼花缭乱的游戏截图。而我只知道拉着陆亦年逛街上自习享受二人世界。每天一回到寝室听见姐妹们眉飞色舞的争论，就让我无时无刻不觉得自己拖了时代的后腿。

不知道是因为逛街逛累了，还是被海报上天使美丽的装扮所打动，或者是我痛下决心要追上时代的'步伐我拉着陆亦年走进了魔塔网吧。我说：“亦年，玩玩吧，听说最近很流行的游戏。”陆亦年很听话的摇了两个位子，帮我注册了账号。游戏里我成了天族的祭司，他成了天族的战士。陆亦年真是个贴心的男朋友，他无比耐心的教我怎样操纵小祭司，怎样把祭祀打扮得很漂亮，怎样看地图四处闲逛而不会迷路。

永恒之塔的画面果然象海报上说的那样华丽而梦幻，我跟着陆亦年在阿卡里奥斯草原上闲逛，做一些小任务。

描写雨的游戏作文【篇3】

ktv描写新年晚会游戏的方案

节目1：绑腿

节目组成员：6人所需道具：3张桌子、20根绳子、3个瓶子(塑料的)游戏规则：1)在叁张桌子上分别放上叁个塑料瓶2)参赛者在距离桌子十米处准备3)每一次由叁个组参加比赛，每组叁个人相互用绳子绑住腿4)由十米处开始跑向桌子，拿到瓶子再往回到起点5)以速度快慢决定胜负奖励方法：最快的获奖票各3张，第二的获奖票各2张，最后的获奖票各1张。

节目2：猜谜

节目组成员：8人所需道具：绳子2根游戏规则：在规定的时间内，猜一定数目的“谜语”，根据个人所猜该“谜语”的对错，进行不等的奖券奖励。本活动谜语总数为500个。奖励方法：答对题目着获奖票2张。

节目3：抛球

节目组成员：5人所需道具：箩筐1个篮球4个游戏规则：参加人员必须站在指定位置抛球，人与箩筐之间的距离为2米。每一个参赛人员共有3次抛球机会，球一定要投入箩筐不能弹出，方可计分。如弹出不计分，计分方式按箩筐中的球的个数发奖票。奖励方法：筐中有1球的获2张奖票，有2个球的获奖票3张，有3个球的获奖票4张。

节目4：吹气球

节目组成员：5人所需道具：气球2000个秒表1个游戏规则：参加比赛人员5人一组，同时吹气球按吹爆的个数发奖。奖励方法：吹爆1个气球奖励2张票，吹爆2个气球奖励3张，吹爆个气球奖励4张，吹爆4—5个气球奖励5张票。

节目5：吹蜡烛

节目组成员：5人所需道具：蜡烛30支打火机1个游戏规则：将点燃的10支蜡烛摆放成一排，蜡烛之间相距10cm，参赛人员必须站在距蜡烛1m处，开始吹蜡烛，参赛人员只能一次性的一口气吹蜡烛，不允许连续吹两次，否则无效。奖励方法：一次性吹灭蜡烛1—2支者奖励2张票，3—4支奖励3张，5—7张奖励4张，8—10支奖励5张票。

关于课间同学作文600字通用9篇

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？你可以读一下小编整理的关于课间同学作文600字通用9篇，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

关于课间同学作文 篇1

“丁零零”，“丁零零”，下课时间到了，我们像开闸的洪水一样涌向操场。操场上不时溅起欢乐的浪花！

只见同学们有的在跳绳，有的在拔河，有的在玩呼啦圈，还有的在玩游戏！“看我的无敌霹雳手！”我被一阵洪亮的声音吸引了过去！原来是xx和xx在玩扔沙包。xx握着沙包，目不转睛地瞄准对方的后面，他慢慢地把身子侧过去，手一扬，使出全身的力气把沙包扔了出去。果然，xx扔的沙包躲过了xx的防守，扔到了圈外！顿时，围观的同学响起了如雷般的掌声！

我最好的朋友xx在干什么呢？原来他参加了篮球比赛。只见他迅速地低下头，弯下腰，拍了几下球，然后向篮框跑去，对方像射出去的箭一样冲到他面前，包抄了他。xx纵身一跃把球传给队友，队友手一抬，用力把球扔向篮框。不过，很可惜，球只剩一厘米就扔进篮框了。虽然很遗憾，但是他们在我心中是最棒的！

操场上的跳绳比赛已经到了最关键的时候！两人都已经大汗淋漓了，但手中的绳子还在像小燕子一样飞舞着。突然，xx的绳子不小心打到了腿了，他被迫停了下来，懊恼地跺跺脚，“唉，我输了！”

“丁零零”，上课铃响了起来，我们只好匆匆收兵。多么让人留恋的课间十分钟呀！

关于课间同学作文 篇2

“叮，叮叮，叮……”，又要做课间操了，我扭头看了看其他同学，他们迈着僵尸步，三五成群地走向大操场，我也叹了口气。

我是我们班班长，所以课间操时间我只用检查我们班的做操是否标准，不用自己做操。当我听到这振奋人心的消息后，像是吃了满满一罐蜜一样甜，我暗喜道：“自己终于不用再做这无聊透顶的操了。”同学们也纷纷向我投以羡慕的眼光。可是没过几天，我就发觉这罐蜜的味儿好像变了。

“铃铃！”第一节操的铃声刚响起来，只见同学们漫不经心地把胳膊举起来，“一二三四……”，同学们慢悠悠地把手臂举在头上，可身子看上去像一根根软不拉塌的老油条。

“大家做操要用力，挺胸抬头，横平竖直！”带操老师一看我们的样子，严厉地说。适得其反的是：只有个别人用力做操，可其他的同学一个也没使劲，反而被火辣辣的太阳晒得和化了的“绿舌头”一样，无精打采。

就在我要下去纠正时，我们班的整体表现从“油条”变成了“鱼刺”。就看见我们班同学的胳膊有45o有90o，手毫无生气地耷拉着，像一团橡皮泥悬在空中，不时击一下掌。

我愤怒地想：就这样的做操水平，谁看了不想吐？老师说要认真做操，锻炼身体，这谁又听了？

伴随着逐渐舒缓的音乐，课间操接近尾声。大家一想到可以回班，立刻形态各异，有的加快了速度，好像他一做完就没事儿了，有的立刻做得“横斜竖弯”，好像现在已经可以不做了！看到那种“横斜竖弯”的，我马上下去纠正，可是他好像知道我要纠正他似的，还没等我过去，他便立刻做得“横平竖直”，动作极标准，都可以当领操员了，我就去纠正下一个，可我一转身，他便原形毕露了。还有一些人，他们在做操快结束时，故意做一些奇怪的动作来吸引我过去纠正，可我一过去，他就装作什么事也没发生。

课间操时间就是这样，老师认真喊口号，可并没发觉下面一片混乱，我一过去检查，他们就好好做，一转身，就变了样。

生活中这样的事很多，上司确实很认真，但不意味着内部管理好，碰到上级检查，大家就立刻做得完美，就像蒙假洋鬼子一样，检查员一离开，立刻又毫无秩序，不管上司怎么说，他们仍然无动于衷。所以一定要把基层部分管好，让大家从心底里自觉做好，这样国家才会更强大。

关于课间同学作文 篇3

大课间是我们至德小学的一大特色"","","","","",""，更是同学们向往最开心的一段时间。

关于课间同学作文 篇4

今天，天气晴朗，阳光温柔地照在操场上，照在走廊上，一切显得更美好了！我站在操场上，观察我们的课间十分钟。

起初，校园里是安静的，后来，从我们三班冲出一个男生小个子，他是xxx，他块头小，脸上常"","","","","",""常带着坏笑，特别好认。接着，其他人陆陆续续地出来了，第二个，第三个……不一会儿，校园里就吵起来了。到处都是人影，有“跳楼”的，有斗笔的，有编恶作剧的……就连水池里的小鱼都开始跳“芭蕾舞”了。

操场上的人非常多，我仔细地看着，眼睛都酸了，已经是应接不暇。看清楚了笑的，又错过了哭的；看清楚了做鬼脸的，又错过的文静的；看清楚了接电话的，又错过了加好友的。一个弱小的一年级女生刚踩上高跷，就被一个六年级的男生推了下去。小女生“哇”的一声哭了，膝盖也被摔破了，她的同学赶紧把她扶到了医务室，那高年级男生却不以为然地玩着高跷。

走廊里，一群同学正在玩老鹰捉小鸡，当老鹰的同学两只眼睛紧紧地盯着“小鸡”要抓住他们。轮到林以馨当老鹰了，她一个健步冲上去，“母鸡”还没反应过来，就抓住了“小鸡”。

不一会儿，上课铃响了，操场上的同学们一听，就像触了电似的往教室跑。上厕所的同学，有的连裤子都没提就跑了，过了几分钟，校园里就恢复了平静。

关于课间同学作文 篇5

“叮叮咚……”美妙的下课铃声在同学们的翘首以待中如期而至。同学们开始了课间活动，有的围在走廊上侃侃而谈，有的做着精美的手工，有的来到操场上跳跃、奔跑……

我抛开以上的活动，径直前往人山人海的主席台看热闹。原来，这段时间学校有开设课间“雏鹰秀场”。

忽然从前方传来一阵悠扬的乐声，我更激动了，硬是挤进了吵吵闹闹的人群，站到最前方，瞥见了一个眉清目秀的小姑娘正拿着一个长长的二胡，不断用琴弓拉出美妙的音乐，每一个音符都流淌在我们的心田间，让人心旷神怡。小姑娘越拉越陶醉，情不自禁地闭上眼睛，我们也用手轻轻打着节拍。

当我们还沉浸在二胡乐声中时，一位新演员胸有成竹地走上了主席台，“咦，他的乐器呢？”“真是奇怪！”“怎么回事”同学们议论纷纷，“演员”尴尬极了，跑到台下，格外吃力地搬出那沉重的手风琴，为我们深深鞠了一躬。“噢，手风琴可不好拉呢，毕竟它有那么多琴键，”我暗自为他担心。此时大家都期待着他精彩的表演。

“遥远的东方有一条江……”优美的旋律随着演奏者手指的跳动欢快地喷涌而出，人也越聚越多了。大家都会心一笑，因为，这课间“雏鹰秀场”太别开生面了。

时间随着指针转动一去不复返，转眼间，课间十分钟便过去了。“叮铃铃”上课铃声准时响起，同学们争先恐后地向教室冲去，操场上顿时空无一人。

这天的铃声响得比以往更欢快，我想，兴许是这铃声也被乐声感染了吧！

关于课间同学作文 篇6

下课的十分钟是我们欢乐的天地，可以去跑步，可以去跳绳，可以去跳高，是多么快乐呀！

我在走廊上细细观察，我们三（x）班的xxx太调皮了，人高马大的，坐在第一排。一下课，就第一个冲到门口，给我们挡路，还说：“此路由我开，我不让你们过，谁给彩纸，此路让他走。”我们无可奈何，只好交出彩纸，这下子，才放过了我们。

在操场上，我看清楚了那个跑步的，却没看清跳高的；看清了那个长发女孩，却没看清两角辫的女孩子；看清了那个黑乎乎的男孩子，却没看清那白嫩的女孩。一个女孩从楼梯上走了下来，男孩把它给绊倒了，小女孩哇哇地哭了起来。

走廊里，三（x）班的几个男生正在打架，一个个我追你打，打得好凶猛呀。正在这个紧急关头，他们班老师走了出来，罚他们去站墙角。我心里有两个小人在打架，一个说“别管他们啦，快走开吧。”一个说：“他也是咱们的同学呀。”就这样，心里便产生了两个念头，也不知听哪个好。

再去三（x）班一看，只见她们的老师不放他们下课，原来是在写作文呀。接着去了三（x）班一看，空无一人，都去上体育课去了。最后去了三（x）班一看，一个同学站在墙角，抄书，写作业，写检讨书。

这就是我们的学校，可爱吗？下课时校园里就炸开了锅啊！但是上课铃一响，就一下子安静下来啦！

关于课间同学作文 篇7

今天，天气阴凉，好像要下雨似的。我来到走廊上，观察课间十分钟。

起初教学楼是静寂的。后来响起了一阵铃声，xx班跑出了一个“小矮子”，他是××，他左手拿着铅笔，右手拿铅笔盒，像疯子似的在走廊飞奔。接着我们班又出来了两个大集团：神仙团、宝贝团。这两个大集团天天在混战，不分胜负，可搞笑了，连楼外的大树好像也在捧腹大笑。

小走廊人多，大走廊人更多。xx班有些人还在这里玩真人版吃鸡，嘴里还时不时发出“biubiu”的枪声。王牌宝贝哥——xxx来了，他加入了战斗，越战越勇，谁也挡不住，其他几个战斗高手都甘拜下风。

教室里也很疯狂，简直是“赃乱差”。xx和xx，拿着自制宝剑在讲台上乱砍。砍了好久，两个人的剑都砍坏了，还都不肯罢休。就连男厕所也成为了他们的战场。我也偷偷地跑到厕所外面看，里面像泼水节一样，两人正在向对方泼水。他们玩得太有兴致了，结果xxx扑通一声不小心滑倒了。

不一会儿，上课铃响了，在玩的都疯一样奔回教室，上厕所的也都跌跌撞撞地跑了回来。几分钟后，校园又恢复了平静。

关于课间同学作文 篇8

同学们最喜欢的大课间

李亚飞

下课了，同学们飞奔出了教室来到操场，纷纷去做自己喜欢的活动。

女同学们都喜欢跳绳，我看见大家跳得可好了！有的采用速度跳；有的采用盲人跳；有的采用扳花跳。花样跳绳的比赛开始了，两人一组。先来看速度跳绳比赛，速度跳绳，顾名思义就是比跳绳的速度。我目不转睛的看着同学们的比赛。最引人注目的是段晨雨和张慧敏一组，时间刚刚过了50秒，段晨雨就跳了138个，张慧敏更出色，跳了156个。挑战极限的时刻到了，段晨雨用尽全身的力气去跳，跳得快极了，跳绳打地的声音就像是雨点落地似的迅速。张慧敏摇动绳子，就像是车轮滚滚。段晨雨虽然不如她跳得快，但是也竭尽全力。比赛已进入了倒计时，这时，段晨雨还落后张慧敏2个。裁判员数着：“5、4、3、……”围观的啦啦队大声喊着：“段晨雨，加油!”的口号，但是由于体力不支，段晨雨最终以落后张慧敏3个而告结束。同学们都觉得她很可惜。

再看看其他同学，有的打篮球，有的丢沙包，有的踢足球，玩得太开心了!

上课铃响了，同学们陆续走进教室，但是心里还在想着各自的课间活动。

关于课间同学作文 篇9

尊敬的老师：

xx年10月12日，我与黄小明发生了打架，是因为徐文庆撞到了黄小明，黄小明以为是我撞得，所以发生了不应该打的架。

当时，是下午放学，我们在排队是，徐文庆不小心撞到了黄小明，我刚好跑到黄小明前面，黄小明以为是我撞的，他推我了一下，让我撞到了墙上。才发生打架的事，尽管当时有很多人看见了，但是我们还是不顾一切的打了起来。

通过这一次打架，我也有很大的错，在黄小明推我的时候，我完全可以告老师让老师来解决，不应该发生冲突。黄小明也有错，黄小明不应该不知道事情就打我，他完全不听我的解释，所以才发生了不应该打的架。

这件事，无论老师怎样从严重处分我，我都不会有任何意见，同时我可以通过自己的行动来表示自己的行动来表示自己的觉醒，以价倍努力的学习做出积极的贡献，请老师同学们相信我。