即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热搜作文] 我的班主任文章其七”，相信能对大家有所帮助。
演出结束会有怀念和感叹吗？——进入高中，我的舞台让我想起了灯光。这三年的演出即将开始。我的第一任班主任陪我们进行了十天的军训，然后进入了另一个大阶段。第一幕结束，第二幕慢慢揭开。我也感受到了情感，我很高兴，我期待着在那个夏天见到你。9月1日看到黑板上贴的自我介绍，你说；“我温柔又有个性。我很年轻，但不要欺负我。”这句话让我很期待你的双重性格。我感谢你再次给我带来希望。
乍一看，复古的三七分了，复古的棕色夹克，复古的圆框眼镜，复古的身材让我觉得你很可爱。经常和同学朋友聊你，聊你的复古风格。
你的复古装扮让我觉得你不会对我们的生活要求太多，因为这就是我第一次遇见你的感觉。
直到后来我才发现，你也有细心的耐心和毅力。
六楼的宿舍对你来说很累。你可以听到水龙头漏水的声音。你卷起袖子，成为一名修理工。触手可及，一个塑料袋就成了你手里的公爵，水声从未惊扰过学生们的梦想。手电筒闪着微弱的光，我看到幸福的光在眼睛里上下闪烁。
当然，发生在我身上的故事，我记忆犹新。我的右腿因为抽筋、肿胀和疼痛而不能正常行走。你观察了我的问题，准许我休假，并告诉我要好好照顾自己。我很感激你。
最让我感动的是你提前十天来监督我们的学习。无论是寒冷的冬天早晨还是炎热的夏天下午，你总是袖手旁观窗口，你用毅力鼓励我们去赢。
在运动会会场，有你的鼓励和自信的微笑；在主持比赛的舞台上，有你最真实的祝福；你全程陪伴和鼓励我参加跑步集会。我把这一切都记在心里，只是为了证明我第一次见到你的时候你被我误会了，然后你真的为我们付出了很多。
我可以在天空飞翔，你给了我飞翔的翅膀；我可以扬帆远航，但你提高了我破浪的力量！
我还是尊敬你，高三班主任王先生。
只是直到第二幕落下我才珍惜。
演出结束，应该有怀念和掌声，应该献给王老师和我自己！
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作文推荐: 我的班主任曾老师文章
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？下面是小编为大家推荐这篇名为《作文推荐: 我的班主任曾老师文章》的文章，希望是大家的不无小补！
我的数学老师是曾老师，今年已经64岁了。曾老师还是我们的班主任，他是一位很严厉的老师。
上课的时候，曾老师认认真真地给我们讲课。同学们都不敢在底下顽皮，都专心致志地听讲。但是我另外，不但不听课，而且还在桌子底下玩玩具。曾老师发现后，没有点名批评我。
下课后，曾老师把我叫到教室门口，跟我说：
“毛星宇同学，以后上课别再这样贪玩了啦，上课要学会管住自己，下课你玩个够，都不会有人说你的。从小养成良好的学习习惯，上课一定要专心听讲，这样，你的考试才能取得好成绩！”
曾老师虽然对我们很严厉，但是平时也很关心我们的。放学后，曾老师常常到我们家去走访。曾老师把我的学习情况告诉了我的爸爸妈妈。
曾老师既是一位严厉的老师，又是一位关心我们的老师。我爱我们的曾老师！
推荐作文： 班主任工作随笔其八
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面是由小编为大家整理的“推荐作文： 班主任工作随笔其八”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
曾经看过一本书《窗边的小豆豆》，讲的是作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
读完《窗边的小豆豆》一书，一股暖流、一份说不出的感动，在心里慢慢流淌。为那善良率真的主人公，为有高尚人格魅力的小林校长，为可敬的母亲，为书中描绘的人性美丽与幸福快乐的童年时光……特别是，为这美好的教育。
在一般人的眼中，小豆豆算是一个问题学生：上课时注意力不集中，总是乐此不疲地开关桌子，站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……这样的孩子是最让我们的校长和教师头疼的学生。但是从书中描述的故事中，我们同时也可以感受到一个小姑娘的聪明、可爱、热情。所以，小林校长每次见到小豆豆时总会说：“你真是一个好孩子！”一句简简单单的话语，让小豆豆开始对自己充满了信心。我觉得小林校长特别了解孩子的心理，善于帮助孩子去掉自卑心。
在书中，我更寻求到了一名老师在看此问题时反思到的关于教育的一些契机和方法。善于教育孩子的教师、校长，会善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方，用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。我常常在想，像小豆豆这样的孩子，如果不进巴学园、不碰见小林校长的话，多半会被当成是坏孩子，也就不可能有后来的顺利成长和才华的展示。这也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义。
作为老师，我们怎样去爱学生？小林宗作校长让我们懂得，爱学生不是表面上的关心，不只是随口称赞“你是个好孩子”，而是真正地为每个学生一生的成长着想，为每个孩子的一生幸福奠基。包括小豆豆、泰明、高桥君等这些特别顽皮的或身体有缺陷的孩子。如为了保证孩子营养的均衡，要求吃的午饭要有“山的味道”、“海的味道”；为保护身体有缺陷的孩子的自尊心，使其像正常人那样健康成长，专门在运动会设计了特别的比赛项目——游泳不穿泳衣；还有为了教师一句可能伤害学生的话而对教师发火（当然是在私底里），无不让人感受到小林校长对孩子深深的爱！所有这些的良苦用心，铸造了爱的最高境界！巴学园的每个孩子都是幸福的，幸运的。我在想，我们怎样去与每一个不同的学生平等地沟通？作为教师，当学生提出一些简单的问题时，自己显出对他们的不耐烦，还是有足够的耐心并给予他们以鼓励？
在为小豆豆与巴学园的孩子感到幸运的同时，我也深深感到我们还有许多的孩子还是不幸运的，因为我们的教育很多时候就是用事先定下的标准，给一个个孩子贴上“标签”。现实生活中，像小豆豆这样在“窗边”的孩子还有很多，他们或许就成了老师心目中的“坏孩子”。如果每个教师都像小林宗作那样，如果每个学校都是巴学园，那么，每个孩子就能像小豆豆这样的幸运了。
2025作文: 我爱班主任作文其六
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会能够给人努力向前的动力。怎么才能在写心得体会时更全面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《2025作文: 我爱班主任作文其六》，仅供参考，欢迎大家阅读。
我从小学一年级至小学四年级，己经换过几位班主任了。我最喜欢的却是刚教我们的不久的班主任高春梅老师。
高老师今年四十岁在右，中等身材，卷卷的头发，耷拉在她的肩上，让人一看就不由得感觉很亲切。在高老师的圆脸上嵌着一双明亮而又和善的大眼睛，老师的嘴很能说，这让我们从她那里得到许多知识和道理。
我们的高老师很爱干净也爱漂亮，自从她接我们班以来，我们班改头换面了，这不，你瞧我们班也像她那样一样干净一样漂亮一样光彩照人。窗户上的窗花，墙上的气球，书柜上的玩具，教室内的拉花以及教室前后的绿色植物把我们班装点分外漂亮，由此这让其他看了了羡慕不己。
我们高老师还有一手绝活呢，那就是教学生，我们班不是很好，就拿我自已来说吧，以前三十分我只能拿二十五分，最多二十七分，现在经过高老师的辅导我的有了明显的提高，而且我连续几次都拿了高分和优五星。我们高老师教我们总是先让我们亲身体验一下，然后再让我们写，这样我们班的`当然会有突飞猛进的提高。我们这也不为犯愁了。这一切的一切都离不开我们的班主任高老师！
高老师，我希望我在您的教育下茁成长，我爱你高老师。
【热门写作】 作文：我的班主任写作范例
每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。面对作文题材时文笔不动？这篇【热门写作】 作文：我的班主任写作范例能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
我的班主任是徐老师徐静馨，她是一个经验丰富的人，知识多的老师，徐老师不仅能把课本上的知识讲的很清楚，清晰，还能讲透，还给我们讲了许多跟课本上无关的东西，比如说穿衣打扮，身上不能超过5种颜色，还给我们讲了许多关于画画的事情，徐老师以前是学国画的，她跟我们讲了国画分工笔.........等。
徐老师说她小时候文武双全，她小的时候爱看小说，所以她啥都会。徐老师教了30多年的书，她从十几岁的时候就已经开始教书了，这让我羡慕不已。
我们如果有什么不会的，徐老师总能教给我们方式方法，这些方式都很好用并且很好玩，我喜欢我的班主任徐老师。
[优质作文] 作文：我的班主任范文
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编收集并整理了“[优质作文] 作文：我的班主任范文”，希望对您的工作和生活有所帮助。
我有一个性格古怪的班主任，他的“地中海”头型是他最重要的一大标志，被称为海（也就是没有头发的头皮）的地方亮的好像能反光，常常闪的我们的眼睛连睁也睁不开，他的批评如河东狮吼般，在整栋教学楼中回荡，最可怕的地方就是他的目光，从他的眼镜中折射出来，就好像一把利刃从你的胸膛中刺入，可正是他的特征和严格管理，将我们班从倒数第一升到全市第一名。不信，就继续往下看。
那一天，寒风刺骨，就连白云也快要被冻住，静止在天空中，我们全班同学因此在班里正进行着紧张的自习，并没有去上操。
这时，一道光束从后门的玻璃快速的闪过——班主任来了。
他拖着沉重的步伐走入教室，靠在门口，目光一直瞄向窗外，邻班的同学快速地跑向操场，井然有序的集合着。
班主任见长时间无人理他，青筋暴起，走上讲台，眼中满是愤怒，喊道：“都别再做题了，停下手中的笔，不需要装给我看，我不需要，体育文员，都站起来，我就问问你们，邻班都集合了，我们班怎么回事，啊……团支部书记，你也给我站起来，你的职责就是督促体育委员，文艺委员，组宣委员，这就是你的失职……班长，你也给我站起来，你不是该管理全班所有的班干部，团支书，体育委员都没出息，你也没出息吗，啊……同学们啊，我们取得今天的成绩是怎么得来的呢，奥，全班都天天做白日梦，我们就第一了……”他越讲越激动也越发慷慨激昂，班长在他最激昂时打断了他：
“老师，今天不上操。”
“啊？”他习惯性的掏出手机，一看“奥，还真是，那我们把昨天没讲完的题讲了吧。”他说着，尴尬地笑了笑，脸都红了，像熟透了的苹果一样。
不知不觉间，下课了，我无意间一瞥，目光正落在讲桌上的一个个奖杯上，又回忆起刚刚的场景，不经意间笑了起来。
描写班主任作文600字
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编陆续为大家整理了描写班主任作文600字，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
描写班主任作文 篇1
西装革履，风流倜傥，那是静中绅士的你；T恤球鞋，朝气蓬勃，那是动中帅气的你；静动结合，那是我眼中满满正能量的你斯老师。
老师都离不开一张三尺讲台。课堂上的你，热情而洒脱，时常因演示一道几何题而手舞足蹈；却毫不失一名数学老师的严谨与冷静，在数学方面更堪称是无所畏惧。
一道题，山一般横在我们面前，仿佛无法越过。全班陷入了几何漩涡中，操笔作图的，空手比划的，交流议论的，比比皆是。无意间我望见了你，正凝视着那复杂的图形；正如同一位攀岩者正望着一座新坡度，那背影想必是底气十足的。
正当同学们的逻辑一个个被否定，大家都焦头烂额时，你那股向上的劲终于爆发开来不要以为数学里只有肃穆；抓住突破口，再一点点深入、挺进、发散、爆破，思路通了！那份对勇者的敬佩之情油然而生
要是单单看他这一面，那真只算是仰慕了冰山一角。他更是个运动狂热者，跑步、足球、羽毛球，无一不是他的强项。偶然的一节体活课，偶然的一次碰面，使我们对他的体育技能刮目相看，真可谓小伙伴们都惊呆了！
操场上，和同学们踢球时挥汗如雨，一个潇洒的转身球进了！欢呼声、呐喊声，融成一片，徘徊在阳光的轻拂下，充斥着整个校园。正是他的意气风发，将我们感化得更奋发、更磅礴、更朝气
当然了，在数学体育方面尤为突出的你，也不失为一枚暖男。对学生的嘘寒问暖，你总放在第一位。换季了，你会提醒；受伤了，你会照顾；有了任务，你会分配；闹了矛盾，你能化解
我敬佩你和同学们思考难题静态时的严谨缜密，更钦佩你和同学们挥洒汗水动态时的青春活力。能有这样一位热爱运动的数学班主任，真是我们全班的荣幸！
斯老师，向您致敬！
描写班主任作文 篇2
“马上上课了，快点回教室了.......”粗粗的嗓音穿过楼梯，直冲向楼上的教室里。
说话的是“冬瓜”，他是我们新来的班主任。他四十岁多的年纪，矮矮的个子，胖胖的身材，仿佛一阵狂风怎么吹也吹不倒的样子，但他很壮。我不确定他是不是叫这个外号，起初我们叫他东哥，又听说他叫“冬瓜”，就喊他“冬瓜”了。
也许是他脾气不好的缘故，他说话声音中低，下午放学后总能听见他粗着嗓子在教导处里跟老校长吵，那粗粗的`嗓音好像小娃娃的糖被抢走一样委屈，令人同情。有几次我本受了委屈，又被他骂了一顿，心里便对他有了怨气。
与前任班主任相比，冬瓜实在不招人喜欢。虽说学校一直就有放学后不准在学校逗留的规定，但在以前，放学后，我们如果想在校园里玩会什么的，只要给老师说一声，那位慈善的老师也便笑眯眯地答应了。而冬瓜就不行了，任你说破了大天他也不让。一次下午放学，我想在校园里玩会，他站在教导处门口，厚厚的嘴唇上下一碰，粗粗的嗓音便传了过来：“赶快回家，别在校园逗留！”缠得他烦了，又是一句：“不回家，父母担心了咋办！”听着那粗粗的嗓音，我扭头就走。
然而，后来的一件事让我对他的感情发生了变化。
春末夏初，校长让老师们去校园的后边打扫卫生。一干就是一个月，离期末只有一个月了，课还没有讲完，更别说复习了，我们每天只好垂头丧气的写着永远写不完的作业。
一整个月，我们忧心如焚，一直琢磨去哪里补补课。好不容易盼到姐姐回来开始补课，听到冬瓜粗着嗓音在给校长喊：“就剩下一个月了，能不能复习啊？”我一头冲进办公室，只见床上躺着冬瓜，书整整齐齐放在桌子上。
“马上上课了，东哥咱走吧！”我拿书快步下楼，看着站在阳光中的冬瓜，他好像很累，但确异常坚定！
描写班主任作文 篇3
在我的印象中，有许多老师是值得我尊敬的，但是我印象最深刻的还是我们的班主任林老师。
林老师是一位教育经验非常丰富的老师，自从开始担任我们的班主任，就对我们的学习要求非常的严格，我们每天的作业她都要认真地批改，为了让我们更容易的把课本上的知识学习的更加扎实，她总是在下班的时候查阅大量资料，把每天的课程变得浅显易懂。特别是我们的班的作文，林老师每次布置完作文让我们完成后，总是一遍又一遍的仔细批改，然后一遍又一遍的让我们反复记忆，直到让我们把此类型的作文掌握为止。
同时林老师也是一位非常有耐性的好老师。我一直以来最大的毛病就是无论什么事，总是喜欢拖拖拉拉的，在家也是，在学校也是，经常在家因为写作业拖拖拉拉而受到家长的批评，因为每天晚上写作业太晚，造成每天上课的时候精神状态不好。林老师发现以后，不厌其烦的帮助我克服这个坏毛病，经过这几个学期的时间，我拖拉的毛病有了很大的改变。
这就是我的班主任林老师，在这里我衷心的想对您说一声感谢您不厌其烦的教导，谢谢您！
描写班主任作文 篇4
常言道：春蚕到死丝妨尽，蜡烛成灰泪始干.老师就像一只只无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我却说：老师就像一盏明亮的路灯，为我们照亮前方昏暗的道路。
刘老师是我的语文老师。她中等身材，三十岁模样，长着一张和蔼可亲的面孔。从那眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。一张樱桃小嘴。她的语言总是那么含义深刻，那么奇妙，那么引人发笑。
在风和日丽的一天，我们进行了语文第四次考试。当拿到试卷时，89分这两个大字深深地印在我的心上，我心里难受极了。心想：我一般成绩都在95分以上。今天，怎么会？
放学前，刘老师让我留了下来，把我带到了办公室里。我心想：刘老师一定会批评我。可是，与我心中想的恰恰相反。刘老师和蔼可亲地说：张恩赫，你考差一次没关系，只要把不会的弄懂就好了。今天，这张试卷你有哪些不会的吗？我仔细地想了想，把不会的题目指了出来。刘老师咳了几声，说：那你就听我一道道给你分析下去吧我心想：刘老师可能是感冒了。刘老师在给我讲解的时候，说话比较轻，可能是喉咙不舒服吧！尽管如此，刘老师还是坚持一道一道认真地给我分析下去。把好的词句读给我听，令我积累了许多好词好句。还把同学们的好作文读给我听。当刘老师给我把所有题目弄懂了，刘老师已经十分疲惫了。
这时，我真希望自己是一盆绿色的米兰，使刘老师的眼睛放松一下，看看植物。我真希望自己是一杯清水，让刘老师不在那么口渴。我真希望自己是一个电风扇，让刘老师不在那么炎热。
老师，您是一个辛勤的园丁，我们就是含苞欲放的花朵，没有您的辛勤付出，我们怎么能开出美丽的花朵？怎么能成为万花中的佼佼者？
描写班主任作文 篇5
张小霞老师当我的班主任已经4年了。她有一双水灵灵的大眼睛，弯弯的眉毛像夜空的月牙儿，俊俏的瓜子脸，看起来十分可亲。
她是个既和蔼又严肃的老师。在这四年的风雨里，我们经过了多少喜怒哀乐，数不清啊。
张老师教我们语文课。她讲课非常有趣，既严肃又活泼。讲完课就按时下课，从不拖堂，我们都喜欢她上课。
她的性格温和。有学生遇到不会的难题，她会一直讲解，启发同学，直到学生明白才肯罢休。我们调皮玩耍，偶尔受伤，她会亲自给同学抹药，嘱咐不停。谁要是在学校期间身体不舒服，她总是嘘寒问暖，像妈妈一样照顾我们。她就像园丁，不辞辛苦的养护着我们这些小花朵。
赵老师有时也会发脾气。遇到学生犯错误，她会毫不留情地批评，严重的还会通知家长。当她发现个别同学的学习成绩下滑，她就会及时与家长沟通，督促学生努力学习。
也许张老师只能再教我们三年，但不管以后如何，她那颗爱我们的心会一直留在我的心中，一生一世留下去。
描写班主任作文 篇6
我们的班主任是教语文的。她长得很漂亮：她的发型是童发、清淡的眉毛、明亮的眼睛，穿着一条整洁的呢裙子，下面穿着黑色的高跟鞋，身上还散发着香味呢！
她工作认真，关爱学生。每次上课那么风趣，让我们在愉悦中获得很多知识。我们都喜欢听她的课。给我们改作业的时候，她特别认真，对于错的题目，仔细地给我们讲解，直到我们懂得为止。放学后，她用自己休息的时间给我们批改作业。
有一次，我们在上课的时候，我突然肚子痛，想上厕所。老师马上就觉察到了，问我：“你怎么了？”我手摸着肚子，吞吞吐吐地说“老……师，我肚子痛。”老师微微一笑，说：“你想去洗手间吗？”“嗯”我一边点头一边揉着肚子说，心里想：老师真懂我。
我的老师跟我们学生相处得也很好。上体育课的时候，她跟我们一起跳绳比赛、转呼拉圈……大家都玩得很开心。
我们的班主任真是个好老师。
描写班主任作文 篇7
班长有正班长、副班长；校长有正校长、副校长；局长有正局长、副局长。但是你听说过副妈妈吗？让我给你讲一讲吧！
程老师是我的班主任，我刚上一年级时，程老师就让我当小班长，还鼓励我，让我有勇气面对一切事情记得我第一次喊“起立、坐下”的时候，声音小得像蚊子一样，头都不敢抬。放学后，程老师特别交代让我回家多多练习，对着镜子大声喊“起立、坐下”，很快，我不但可以大声喊，还经常主动参加各种活动，是程老师让我找到了自信。
在程老师的鼓励下，我还发挥自己的特长——朗诵，在班里领读，我读一句，同学们跟着读一句，我心里别提多自豪了。
程老师对我非常关心，我生病了，她问这问那，我心里感到暖融融的。我要学习拉二胡，程老师还把她女儿的新二胡、旧二胡都借给我用呢。我正处在长身体的年龄，妈妈想让我课间喝牛奶，于是，每天第二节课后，程老师总是帮我热一杯牛奶。一天容易，两天容易，可两年如一日就不是那么容易的了。一年，二年，现在我上三年级了，程老师依然天天这样做。有时候我忘记去喝了，程老师就亲自到班里叫我。喝着牛奶，我心里总是甜丝丝的，感到好幸福、好快乐！
现在，你明白了吧，我的副妈妈就是我的班主任——程辉老师，她像妈妈一样爱我，我也爱她。
描写班主任作文 篇8
老师是盏明灯，照亮我的前程。老师是条水流，让我流得更远，老师是本书，让我学到更多的知识。
陆老师是我们的班主任，同时又是我们的数学老师。中等个子，剃了一个乌黑发亮的小平头，皮肤黑黑的，一副整齐而又白皙的牙齿在他的脸上显得格外的明亮，我一直感觉他好像我眼中的“非洲达人”。在学习上对我们非常严格，在生活上对我们胜似亲人。他的兴趣爱好也特别广泛，画画、打乒乓球，他的数奥教得顶呱呱。每到周五班队活动，他一定会给我们准备一个别出心裁的活动。
最让我记忆犹新的一次活动是“陆氏爆米花节”，有了陆老师的精心准备，气氛一下活跃了起来。“劈啪”“劈啪”开花了！开花了！我们争先恐后的跑了过去，哇，真香！一朵朵淡黄色的玉米花瞬间在锅里绽放了。第一锅爆米花就在我们的期待中、欢呼声中新鲜出炉了，我们拿着纸杯排着队伍，这就样一颗颗玉米花在我的小嘴里咀嚼了起来。这锅量不是很多，大家也没吃到多少。陆老师看到我们不够吃，立马高喊了起来“同学们，第二锅马上开始做了，请你们耐心等待”。这时的我们欢跃雀舞，几个同学紧紧的围在锅边，两只眼睛盯的老大老大的，恐怕锅的爆米花会在一刹那溜走。忽然，听到一个同学说“哎呀！不好了，焦黑了”“那是怎么回事呢？我们纷纷议论了起来。这时的陆老师已经忙得满头大汗了，看到我们那失望的表情，不由得安慰起了我们”不急，不急，下次有机会我继续给你们做“。虽然今天我们没吃到很多的爆米花，但在我们的心里已经装了满满的甜和爱。
陆老师永远是我们心中一颗闪烁的明星。
