你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么如何写好我们需要的心得体会呢？以下是小编精心收集整理的「必备」三年级写小鸡作文(通用4篇),带给大家。欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
三年级写小鸡作文【篇1】
今天，老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏的规则是这样的：选出一人当老鹰，一人当母鸡，剩下的人当小鸡。老鹰要捉住小鸡，母鸡要保护好身后的小鸡。小鸡要拉住前一人的衣服，如果不小心松了手，也默认为被老鹰捉住。只要老鹰把所有的小鸡捉完，就获胜了。
游戏开始了，先由“黑白配”选出了小石当老鹰，小王当母鸡，小居和小罗他们当小鸡。我在一旁观看。当老师喊到开始时，小石快速左跑。“母鸡”小王用双臂一下子把他捆住。可是“老鹰”还是顽强地跑了起来。只因晃动幅度较大，最后一只小鸡一下子被甩了出去。一会儿，“老鹰”有些体力不支了。小罗大声喊到：“你来呀，快来捉我呀！”。也许是他这样激怒了“老鹰”，只见他满脸通红，用凶恶的眼神看着一群“小鸡”。突然向右跑了起来。“小鸡“们大声尖叫着，一下子，三只”小鸡“被甩了出去。最后几只”小鸡“也都紧张地跑着。由于第一只”小鸡”没抓稳，所有的“小鸡”都甩了出去，还摔倒在地。
哈哈，好有趣的一次游戏啊！
三年级写小鸡作文【篇2】
我家有十几只小鸡，是爷爷从市场上买来的。
刚买来的小鸡黄黄的羽毛，全身毛绒绒的，像个小绒球，真好看！我们为它们做了一个舒适的窝。它们在窝里“叽叽叽”地叫着跑着，好像在说：“嗯，这个新家还不错。”它们很淘气，一天到晚东奔西跑，似乎浑身有使不完的劲。有时候它们还会跟在你的脚后跟跑，害得你走路都得小心翼翼。我每天放学回家都要把青菜切成细细的小条儿喂给它们吃，有时候还把米糠混在米饭里，搅拌均匀，装成两个盆子给它们吃，它们吃得可欢了！
就这样不知过了多少天，小鸡们渐渐地长大了，出现了硬硬的羽毛，红红的鸡冠，吃得也比以前更多了，而且回家的路也记得清楚了。现在，它们更喜欢跑到屋外去找食物。不过，你不用担心它们回不了家，天一黑，它们就会自己乖乖地回家。
我家的小鸡真可爱！我爱我家的小鸡，我盼着它们快快长大！
三年级写小鸡作文【篇3】
“叮叮铃铃——”上课了，老师快步走了进来，然后老师说：“今天我们玩‘小鸡快跑’的游戏。”我们开心得跳起来
当老师点了我的名后，我心里好像吃了蜜一样。小明当老鹰，我当母鸡，小杰等当小鸡。
开始了，小鸡们个个惶惶不安。明老鹰飞了过来，我一声命令下“散开!”然后我抓助小明老鹰的“鹰脚”，明老鹰用全身的力气“飞”，我还死死不放。，小鸡们呆呆的看着我们的“生死决斗”，他们说：“不用那样狠吧!”小明老鹰又改变战术，从旁边冲过来。我伸开手挡着他，跟着后退，又给小明老鹰来了个以退为进。小明老鹰一只小鸡都抓不到，攻势明显变弱了。我大声叫起来“小鸡们回来!”小鸡们一个个开心地快速跑回来，跟在我身后，拉着我衣服。几分钟过去了，老鹰一无所获。最后老师说：“母鸡和小鸡们胜。”我看了看同学，一个个都笑到合不拢嘴。
小李突然说了一句：“老鹰飞走了，吃不了小鸡，只好吃垃圾。”同学们笑得更加厉害了。
游戏使人与人之间的友情加深，也使同学们体会到班里的温暖。我期待下次的游戏。
三年级写小鸡作文【篇4】
我是一个六年级毕业生，望着我将要离开的学校，心中感慨万千。每天看着倒计时，从三位数变成两位数变成一位数，心里真的好难受。最后，数了数发现我们在一起的时间不多的。
填饱肚子后，我提着行李，走到一间木屋。我停在木屋的前面，深深地呼了一口气。这，是奶奶的房子，也是我住了三年的家。我轻轻地走进去，我不想让她知道，我回来了。我想给她一个惊喜。我走到奶奶的房间，停下脚步。看着房门，我想得入神了。
春节见闻作文900字篇8今天除夕，我起得很晚。今天不用上课，也不准备写作业，就干一件事——过年。这是一件十分难得的事——一年只此一回；这是件令人高兴的事——所有人都快快乐乐地迎接新年；这也是件让我们孩子们发财的事——收红包。总之，今天是十分令人享受的。
大家猜猜，传授给我们知识的是谁呢？没错，是老师。现在我上四年级了，语、数、英的老师的都换了，离开了教过我三年的老师，真是有点不舍得呀。现在我要称赞您、感谢您。
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写三年级植物作文通用
作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，长期训练写作有助于思维能力的提高。以下内容是作文5000网特地为您准备写三年级植物作文。请马上收藏本页，以方便再次阅读！
写三年级植物作文(篇1)
今天，学校准备去远洋假日养生庄园。老师只让带笔、小记事本来记一些植物的名称。可是，我根本没有小记事本呀！我在书包里找呀找，终于找到了一张稿纸。我把它折了几下，就成了一个小记事本 了。
过了一会儿，我们就到了远洋假日养生庄园。一进到庄园里， 我就觉得很热，里面的气温好高呀。但是，当我看到的各种各样的摆在干净的架子上植物时，确实是让我大吃一惊。植物有些种在花盆里， 有些搭在普通的架子上，有些是摆在A字架上。接着，讲解员给我们介绍着一种种植物在种植时，用什么土壤来栽培，土壤的构成，以及与其它植物的区别。介绍的种类有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一种植物都它独特的长相，也有它自己的营养价值。讲解员在说，我确看着这些鲜嫩的蔬菜，想上去吃一口。
后来我在庄园里还看到了许多植物的种子，有黑豆、红豆、玉米、黄豆、黑芝麻……每个种子长得都不一样，看着好奇怪。当我们要离开养生庄园的时候，讲解员还给我们每个人发了一棵已长出小叶的草 莓苗。
时间很快就过去了，我想，如果以后有机会我还想来这里观察植物，回到家以后，我也要细心培育我的小草莓苗了，希望它会给我长出新鲜的草莓来。
写三年级植物作文(篇2)
它是一株普普通通的植物。既没有凤凰花的美丽，也没有牡丹花的高雅，每到春暖花开的季节，田野里一篇金黄，用它那金灿灿的颜色就能给大自然带来勃勃生机。你猜出来了吗？就是油菜花。
春天来了，田野里大片大片的油菜花竞相开放。远远望去，就像一片金黄色的花海。蹲下身来近看，融入到花海中，发现有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，就像一个个金色的小喇叭；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的挨挨挤挤的凑在一起，像赶集一样聚拢来。
花儿千姿百态，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，是黄绿相间的，就像一个个害羞的小姑娘；瞧瞧那一朵，花瓣奋力地绽放着，像一把小黄伞。多么美的一幅画卷呀！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花，穿着金黄的衣裳，沐浴在阳光下。一阵微风吹过，金黄色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一片花海都在翩翩起舞。小蜜蜂飞过来，告诉我花有多香，蜜有多甜；小蝴蝶飞过来，告诉我世界上最珍贵的东西是生命……
我爱油菜花，爱它那金灿灿的颜色，更爱它那给大自然带来的勃勃生机。
写三年级植物作文(篇3)
在我家的后院里，种着。
的名字怎样得来的呢?原来，只要它被东西轻轻一碰，枝条上的叶子就会像“关门”似的闭起来，如果碰它力量再大一点，就连枝条也会垂下去，就像一个害羞的小姑娘。所以，人们叫它含羞草。
含羞草的花呈粉红色，长在枝头上，就像一个小绒球。这种花在枝头上慢慢地变成白色，最后从枝头上脱落下来。春天到了，又会从根部长出一根新枝，新枝又分成几根细枝，细枝上有很多小叶片，这些叶片不久就会长大，就能够“关门”了。
含羞草的“娇羞”到了什么程度呢?连雨点打在叶子上，打得重了，叶片都会紧闭起来，甚至连枝条也会垂下去。就连刮风把含羞草吹动了，含羞草都会把叶子闭上。
含羞草不但是一种观赏的植物，而且还是我的“玩伴”。有时我呆在家里很闷的时候，就跑到后院去跟含羞草玩。我用手轻轻碰了一下含羞草的一片叶子，那片被惊扰的叶子就会很快闭起来。要过很久才会恢复原样，如果叶子全部闭上了，那它恢复原样的时间就更长了。含羞草可好玩了。
在我的心里，含羞草已经不再是一种草，而是一个害羞的小姑娘。我会好好和她相处的。
写三年级植物作文(篇4)
星期天，班里组织了去植物园玩！来到大门口。可以看到有好多人已经来到这里，我飞快的跑向他们，满怀激动的笑脸。每个同学都合不拢嘴，欣喜若狂！
过了一会，我们进了公园门，先来到了喂鸽子的地方，21位同学大多处都买了鸽子食，我们带着笑脸给鸽子喂食，我们蹲下，给鸽子喂食，我们以咋呼，他们更害怕了，便退后了几步。我们喂了一会喂烦了，就去做了滑梯，在做滑梯使我想到了童年，美好无暇，天真烂漫！玩完我们从石头山上爬去放风筝，我们第一次放，没送出去手去，失败。我的脸变得严肃。赵赵的脸望着风筝直看。“下次谁放呢？”马达加斯加若无其事的问？“我放吧”！赵赵抢着说。结果又失败了！我累了，便从旁边的路草地上躺会，那是一个高坡，披上了一件绿衣裳。躺在上面，太阳高照，照在绿色的草地上，天空蓝蓝的，几只大雁从上面飞过，好像个蓝色的毯子添加了一份生机勃勃。隐隐能闻到迎春花的清香，我却忽略了花，黄黄的迎春花和天上的蓝色比较配，真美！这时，好多同学都向这边跑来。过了一会同学们都在这草地上打起滚来，真好像“馿打滚”。
今天玩得真开心，希望老师能多举办这种活动！
「必备」三年级足球作文怎么写400字通用
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编特地为大家精心收集和整理了“「必备」三年级足球作文怎么写400字通用”，希望能帮助到你的学习和工作！
三年级足球作文怎么写(篇1)
“今天天气真好！”一个平头的小男孩向着一片青翠的草地里跑来，手里拿着一个黑白相间的足球。过了一会，一个个小男孩陆陆续续的也来到了草地上，不知是谁大声叫道“好了，现在人都到齐了，我们来分配人吧，罗茨你当蓝队守门员，哈德你是候补守门员……好了，大家有意见吗”大家想了想异口同声的回答“没有”他们立刻把帽子和书包堆起来成了球门。
比赛开始了！一个个小弟弟小妹妹被吸引过了，路过的人们也断断续续的过来了。看那个平头的小守门员他警惕的注视着前方，膝盖破了也毫不在意，他戴着黑皮手套，分腿弯腰，上身倾斜，真正的守门员也都是这样的。他后面站着一个腼着肚子的小男孩，他好像是候补的，一心想要快点让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
旁边的观众也坐在旁边静静的看着，一个戴着红帽的小女孩怕看不清楚，身体往下倾了一点，一个大叔抱着他的孩子在那仔细的看着比赛，他的狗好像对比赛不敢兴趣，在主人脚下睡了。
大人们看着这群孩子们，似乎想起了自己的童年。
三年级足球作文怎么写(篇2)
让真情自然流露六年级作文2在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。有苦有乐，有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动，使我久久不能忘怀。
当然，读书也让小书虫受益匪浅：作文课时，学到的写作方法、积累的优美词句和丰富的想象力，使我的写作能力显着提高，习作时常被老师当成范文在班级宣读，让班上其他作文高手羡慕、嫉妒、恨；同时，阅读也促进我的理解、思维能力明显增强，在写读后感时更是大显身手，我总能把文章中的精华部分准确地提炼出来，加上自己的感悟和理解一起写进文章里。本学期我共写了49篇读后感，其中被老师评为星级优秀的就高达31篇，这自然是多读书的馈赠；还有，阅读让我扩大了知识面，文学、自然、历史、地理、军事等基础知识在小脑袋里装了可不少，为此，老师和同学们戏称我为小百科全书。
三年级足球作文怎么写(篇3)
在一片绿草如茵的草地上，正在进行着一场激烈的足球赛。
你看！守门员站在两只书包搭成的球门中间，双脚分开，微微弯曲，双手撑在膝盖上，身体前倾，两眼炯炯有神地盯着足球，他带着一双黑色皮手套，俨然是一位专业守门员，颇有“一夫当关万夫莫开”的架势，全然顾不上膝盖上的那点小伤了。
站在他身后的是一位穿着红衣红裤的男孩，大概是个替补的队员。他双手背在腰上，那眼神，好像巴不得守门员接不住球，好让他替补上场呢！
草地边的木椅子上，坐着一排观众，中间一个带着红帽子的，弯下腰弓着背看球，他旁边的黄头发小男孩估计被遮住了视线，便不由地挺直背伸长了脖子…..这样一来，后边一个带蝴蝶结的小女孩被遮住了，她索性站了起来，继续观看。小女孩右边坐着兄弟俩，哥哥搂着弟弟，他们的眼睛一眨不眨，准是一对球迷。坐在边上那个带黑帽子，穿黑衣服，着黑裤子的叔叔，手中拿着一本书，大概是来这儿看书，却被激烈的小足球赛吸引的吧！叔叔旁边那个戴风雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身贯注地盯着球，连他们脚边那只雪白的小狗都一动不动的仿佛也被球赛吸引了。
足球一会儿到这儿，一会儿到那边，几十分钟还不分胜负，紧张极了！
激烈的小足球赛还在如火如荼地进行着……
三年级足球作文怎么写(篇4)
今天我一放学就去了球馆。没想到教练叫同学们排队？！我站在队旁。后面教练带我们上去，去室内篮球场。
教练让我们分两队，一队是黑的，一队是红的。后面，教练拿了一个球他把球放在球场中间，还说：“只有一名队员才能把球向外踢”说完，他又问：“记住了吗？”“记住了！”我们说“好，开始！”说完，教练吹起了哨声。激烈而刺激的球赛开始了。
刘泓毅在中间踢。他把球向我踢来，我不一会儿我就抢到了球，有两个人跑到我旁边！我跑呀，跑呀。球落到了他们的手上我拼命的跑着。那两个人好可恶！他们一边传球，一边跑，我跑到他们中间．只只有一个办法了：随便撞倒一个人，他们就无法传球了，可他们速度太快了，我也无能为力！突然我们队队长在前面守着，万万没想到，刘泓毅在后面，他们可能想：等我抢到了球，刘泓毅来个勾球。把球传给他们！他们万万没想到是队长抢走了球。最后，我们赢了！
打乒乓球好玩，踢足球更好玩！
「必备」神奇三年级作文500字通用
作文是学生学好其他学科的重要基础能力，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。一篇优秀的作文能引起读者的共情。作文5000网特别编辑了“神奇三年级作文”，更多相关信息请继续关注本网站！
神奇三年级作文【篇1】
有一天，我在路上遇到了一个巫师，他给了我一根神奇的魔法棒，并告诉我我只能使用三次。
我走在大城市的街道上，看见一个盲童拿着一根手杖，正在摸索着前行时，我想到了魔法棒，我说：“我想让盲童的眼睛变得很明亮。”话音刚落，盲童的眼睛就变得很明亮。
我来到沙滩上，看见那里到处都是白塑料袋，我马上说：“我想让沙滩上变得很干净，希望人们不要在乱扔垃圾，让他们有一颗高尚的心。”刚说完，人们就变成了爱护环境，维护公共卫生的群体。
“还剩下一次能用的魔法棒的机会，”真让我犹豫不决，忽然，一阵大风把我吹到了养老院，我看见养老院有很多孤独人，我下定决心要帮助这些老人，于是，我就鼓足勇气，上前说；“我想让养老院的老人变得很快活，也有丰富多彩的日常生活，不会因为日子孤苦而黯然神伤。”
啊！神奇的魔法棒，你帮助了全世界的人让那些坏人变成好人，有一颗高尚的心。
神奇三年级作文【篇2】
叮铃铃！叮铃铃！“闹钟响了起来，耳边又传来了妈妈的催促声，豆豆，起床了，不然会迟到的！”原来是个梦呀！多希望把这个梦变成现实啊！
闪闪发光的墙壁，像金子。屋顶开满五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵好像铺了一层毯子，你猜猜这是什么地方。你一定认为这是一个公园。哈哈！那就大错特错了！这就是我们未来的教室。
未来教室的建筑材料都是高科技的，它具有一轻二薄三固的特点，设计的教室可以移动，想去哪里就能带去哪里，如果是旅游，还可以把教室拆开随身携带，到达目的地再把它拼装好，像玩具堆积木一样，一举两得，真有意思。
教室的门可不一般，具有防盗功能，里面有一台微型电脑，能识别各种指纹，还有另外一种功能。如果你按时到校，门上会出现“欢迎到校”，如果是迟到了，门上会有“你迟到了，下次注意”。教室的前后有两个大窗户，整个教室就像一面大镜子。
黑板更有意思了，一不反光，二可以自动放大老师写的字，这样，后面的同学可以看清楚老师写的字了。椅子还有升降的功能，课桌就是一台电脑，如果上课有什么没有听懂的只需要点一下鼠标，就可以再学一遍了。
这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里，我们学习更快乐，我长大以后一定要完成这样的设计，做一个对国家有用的人。
神奇三年级作文【篇3】
随着科技的发展，我们的科学家发明了很多的高科技产品，教室变得更加神奇，那让我们去看一看吧！
一走到教室门前，门就会自动扫描自动开启，特别方便。教室门运用很神奇的材料做成的，它可以把外面的噪音反弹出去。
走进教室，会有一种很舒服的感觉，为什么呢？那是因为窗户可以感触到外面和里面的温差自动调节，通过自动调节，窗户可以开启防尘防雾霾等，让教室保持很清新舒服的感觉。
墙面也很神奇，能作为3D大屏幕使用，如果要上《海底世界》这一课，墙面就会播放出海里的景象，还有海底的神奇之处。如果要上《狼和鹿》这一课，墙面就会播放出狼和鹿的叫声；形态和区别，对比谁是友善的谁是凶猛的，让人一目了然。
桌子也很神奇，如果不小心把字写到了桌子上，只需轻按一个按钮，桌子还能根据身高自动调节高度，这样更加人性化。
最神奇的，当属黑板了，黑板上有红、黄、蓝、绿这四种颜色不同的按钮。如果按红色键，黑板就会出现今天要讲的内容；如果按黄色键，黑板就会出现字的组词；如果按蓝色键，就会出现字的含义和甲骨文；如果按绿色键就会出现今天的作业。
未来的教室是不是很神奇呢？当然这是想象出来的，但我相信，随着科技的发展，未来一定会有这种教室，供我们在里面勤奋求知，学习。
神奇三年级作文【篇4】
在学校，我们会看见有许多同学都在用涂改液，不时地摇一摇，涂在错别字上，觉得挺方便的。可大家知道吗？它是一种有毒的液体，如果不慎吸入体内，会引起神经错乱，头痛，嗜睡，作呕，血液组织起变化，甚至致死等。所以我想发明一种神奇的涂改液。
这种涂改液的外形像只可爱的小熊猫。它长十厘米，如手指般大小。小熊猫的肚子里装着一个感应器和无色无毒的涂改水，脚底部有一个小小的针孔。当你写错字的时候，只要你用指头轻轻一点小熊猫的左眼，把针孔对着错字，感应器就能从针孔接收到信息，将错字的墨迹吸走，涂改的地方便净如白纸，根本看不出一点涂改的痕迹。
这种涂改液还有一种环保功能。我们知道写字的墨水中含有有害物质。当我们涂改完毕时，再轻轻点一下小熊猫的右眼，涂改功能立即关闭，并马上进入到自动处理墨水程序：它能将改错字时吸收到的墨水，再一次经过感应器的净化，变成涂改水。所以这种涂改液很神奇――方便，耐用，又环保。
神奇三年级作文【篇5】
时间过得飞快，随着科学的发现，许多不可能的事情变成可现实！我们未来的教室也会变得越来越神奇了！
第一，未来的神奇教室并不是像现在这样四四方方的，也不是用砖头砌起来的，而是像软糖一样，外壳是椭圆的，软软的，而里面是长方形的。我们的桌椅那就更神奇了，坐上去不会打瞌睡，并且个个坐姿端正！在这样的教室里上课没有一个人开小差，下课跑着玩，老师再也不担心我们磕着，摔着了！
第二，未来的神奇教室的安全性非常高！首先是可以抗地震，里面的建筑即使发生地震也不会倒塌有足够的时间等待救援人员的到来。即使发生火灾也不会被烧毁，教室的材质是不会被烧坏的。就算遇到洪水它就能飘起来像船一样！在一些偏远山区还可以预防泥石流的作用！
第三，在未来神奇的教室里，每位同学的课桌上都会有一台平板电脑嵌在课桌表面上，不需要黑板，老师在讲台的电脑上操作，每位同学只要通过自己的电脑学习就行，还会根据每位同学的掌握情况布置作业，这样我们就能根据自己的掌握情况，分开布置作业，针对每个孩子都有自己的学习安排，逐步提升！
我们中国的科技越来越强大了，越来越发达了，我相信这样的神奇教室未来一定可以实现！
神奇三年级作文【篇6】
我们家可真热闹，自从前几天姐姐送我一件新年礼物－－神奇跳舞毯。我们全家吃晚饭，电视也不看，就开始全民健身。
今天我对爸爸妈妈说：“我们来个比舞大赛吧，看谁能成为舞林盟主！”
爸爸说：“好的，每人跳３首，谁的分数高，谁就是擂主。”
我第一个上场，站在毯子中央，音乐响起，我随着音乐节拍，看着屏幕上的箭头，开始跳起来，３首曲子跳下来，我跳的满头大汗，脚发软，我看了一下９５分，真不错。
接下来我妈妈开始跳，只见她上跳下跳，忙的不可开交，可跳下来的分数只有５０分，妈妈气得坐在沙发上直喘气。
接着爸爸上场了，他人高马大，站在跳舞毯上，只见他看着电视里的箭头上下左右，但总跳不到点上，结果得分只有３０分。
我开心的跳起来，因为我成了舞林盟主。大家夸我厉害，问我其中的秘密是什么？我告诉他们，要掌握音乐的节拍，不能快，不能慢。踩不到点上，就不能得分．今天我玩得真开心！
神奇三年级作文【篇7】
今天，老师给我们一人发了一个奇怪的东西一一胖大海。
胖大海盛产于东南亚地区，颜色是棕褐色，表面稍有光泽，形状是椭圆状，中间胖两边间像一个迷你的橄榄球；摸起来有粗糙，又凹凸不平，像一个满脸皱纹的老爷爷；闻起来有淡淡的中药味。
了解完胖大海，老师让我们开始做一件更为奇妙的一一泡胖大海。同学们，听了都在下面议论纷纷，就连我也在想：这又干又瘪的小东西吸了水也长不成多大吧！老师说了一声：“安静！"我们就不说话了。接着老师又给我们一人发了一个纸杯，里面还倒了热水。老师让我们把这个又干又扁的胖大海放在热水中，还让我们观察它的变化。
起初这胖大海，像鱼儿一样在热水中遨游，游着游着它开始发生翻天覆地变化，它的体内就像住着一位勇士一样，这位勇士一当遇水就变得强大起来，一下子冲破了胖大海的外壳，伸出柔软的须来。胖大海时而像白云一样飘来飘去；时而像水母一样冉冉上升；时而像章鱼吐出墨来把水变了颜色。
老师，还让我们尝了一下胖大海泡的水，水有一点苦，还带一点淡淡的甜味。
胖大海的作用也不少，它是一位中药一一可以治疗咽喉疼痛、咳嗽、声音嘶哑等症状，还能润喉清肺通肠……
那节课我明白了，我们要多观察，我还想到一句名言：“欲要看究竟，处处细留心。"
神奇三年级作文【篇8】
盼星星，盼月亮，终于等到制作叶脉标本的日子了！我满心欢喜，早早地来到了萧山日报社九楼会议室。
老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后，我们便开始制作了。
我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子，将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着，我将叶子轻轻地放在桌子上，准备剔除叶肉。
剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除，还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿，我听见有人说自己已经剔好，并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱，于是，我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿，叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊！我吸取了前面的教训，小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然，功夫不负有心人，叶脉完好无损。
接下来，就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起，放进红色燃料里。此时，叶脉犹如一条浮上水面的小鱼，在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后，我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉，发生了神奇的变化，它变成了鲜艳的红色。透过灯光，鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀，又如一片红色的薄纱，漂亮极了。
我如获至宝，小心地将叶脉标本用纸巾裹住，轻轻地夹在小记者手册里。
快乐的时间总是很短暂。活动结束了，我只好依依不舍地离开了报社。一路上，我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡，它让我感受到了自然界神奇的生命现象，还让我懂得了，只有一步一步脚踏实地，才会成功。
神奇三年级作文【篇9】
“叮铃铃……”闹铃吵醒了正在做美梦的我。我慢慢地坐起来，揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，打了个哈欠，只见妈妈坐在床边看着我傻笑。
我不解地问妈妈：“妈妈，你笑什么？”
妈妈笑着回答：“因为你说梦话了。”
“什么？我说梦话了？我说了什么？”我迫不及待地想知道。
“Good morning，Mike。”“Hello，Mike。”“Hi。”妈妈学着我的口气。
“真的吗？”我满心疑惑。
“是的！”妈妈斩钉截铁道：“我听得非常清楚。看来你上英语课很认真。妈妈知道你长大了！”说着，妈妈抚摸着我的头，会心地笑了。
“妈妈，我非常喜欢张老师的英语课。我一定会继续努力的。”我和妈妈相视而笑。
呀！不得了，快迟到了。我连忙穿好衣服，带上水杯，跟着妈妈上学去了！上学的路上，我忍不住笑了，心想：说梦话真是一件神奇的事。这大概就是大人们常说的“日有所思、夜有所梦”吧！
神奇三年级作文【篇10】
暑假里老师给我们布置了一项作业，让我们写神奇的教室，在我看来神奇的教室是这样的：黑板不是用来让老师写字的，而是只要老师一说话字就会自动出现在黑板上，这样老师就不会这么辛苦还要每天吃粉笔末了。
教室里的桌子是白色的可以写字，写完字桌子旁边有个小屏幕一点就会自动消失，写完作业或者考试完一点小屏幕就会自动识别错题并讲解，这样老师就不用辛苦的每天为我们批改作业了；而且桌子上有个小感应器，只要有学生打瞌睡或者注意力不集中，感应器就会自动提醒你注意。整个教室也是有一个自动遥控器控制的，比如教室里的布置和温度，老师讲夏天的海边教室四周的墙壁就是蓝天白云和海滩；老师讲冬天教室就会出现茫茫的白雪和大地。。。总之我们通过一个遥控器就可以随意变换。
想着想着我就觉得我自己有一个这样的教室，以后我一定要好好学习，把这个梦想变成现实。
神奇三年级作文【篇11】
大家好，我是神奇的教室，我拥有神奇的超能力，不信下面就让我来展示一下吧!
这一节课是语文，这次要学习的是《海底世界》。有许多同学觉得不能亲眼目睹五彩斑斓的海底，只能听老师的讲解有什么意思的呢？我马上能满足你们的愿望，心里所想即将展现在你们的眼前。看，这是神秘的水母，那是八爪的章鱼，还有成群结队叫不上名字的小鱼，美丽的珊瑚，……最惊心动魄的是迎面而来张着血盆大口的大鲨鱼！哈哈，别把你吓坏了吧，这才是我神奇的一角而已！
体育课，天公不作美下起了小雨，同学们失望极了，本来这节课体育老师要带领我们进行篮球比赛呢，这可怎么办呢？别着急我神奇教室来帮你们。不就是篮球比赛么，咱们有室内球场，专业化的球场设施包您满意。同学们在老师的带领下，你争我夺，赛出好的成绩。
时间过得飞快，转眼音乐课开始了，灯光舞美我样样俱全，同学们开始演唱了我立马就是一个旋转舞台，给你们提供演唱会的场地。悠扬的歌声，优美的舞蹈让同学们神采飞扬，星光熠熠。同学们都惊喜不已，纷纷感叹我的神奇。
哈哈，现在你知道我的本领了吧，就是如此的神奇。
