[参考]描写实验的作文600字合集

发表时间:2023-01-06

作文5000网栏目精选:“描写实验的作文”,欢迎阅读。

每个学生肯定都有写作文的经历,如果没人倾诉的时候,写作就是你的疗愈者。写出优秀的作文需要多读多写多练。你认为写作文需要怎么样去写?在这里,你不妨读读描写实验的作文,欢迎阅读,希望你能喜欢!

描写实验的作文 篇1

我听说把纸片和硬币从半空扔下来会同时落地,是真的吗?为了解开我心里的谜团,于是,我想亲自试一试。

首先,我拿来一枚硬币,又找了一张A4白纸、一把手工小剪刀,就开始了实验。接着,我拿着剪刀对白纸咔嚓咔嚓两下,就剪出一个和硬币一样大的圆纸片。我再把圆纸片放在硬币上面,把硬币夹在食指和中指中间,可我并没有碰到圆纸片。我放手让硬币和纸片自由下落,最后,观察纸片和硬币的落地速度,结果,它们竟然同时落地!我虽然通过实验证明了这一说法是真的,可是,却不知道它的原理,我查了很多资料才知道,原来,硬币在下落的时候推开了下面的空气,从而使其上面形成了一片小小的低气压区。处于低气压区的纸片受到上面大气压力的作用,会沿着低气压区紧紧跟在硬币后面,所以,硬币和纸片就同时落地了。

这个实验真有趣呀!我下次还要做更多这样有趣的小实验。

描写实验的作文 篇2

9月15日 星期五 晴

星期三上午的自然课,是本周最有意义的一堂课。

上课了,张老师面带微笑地对大家说:“我们来做一次有趣的实验。”说完,她指着讲台上的两个乒乓球问大家:“大家 来说说,用一根吹管在两球中间用力吹,结果会怎么样呢? ” 同学们议论纷纷。有的说:“会被吹开。”有的说:“会不停 地转起来。”有的说:“会不停地摇晃。”也有的说:“会靠拢。” 张老师听了同学们的意见后说:“有这么多不同的意见,我们 就请一位同学上来试试吧! ”话音刚落,同学们就争先恐后地 举起手来。

老师先请一位矮小的女同学到讲台面前,那个女同学拿 起吹气管对准两个乒乓球的中间,用力吹,只见两个乒乓球慢 慢地、慢慢地靠拢转了起来。人家都很惊奇,不少同学都想试 试,把手举得高高的,嘴里还叫着:“我来!我来! ”老师又让一个大个儿男同学去吹。那位男同学使出全身的力气,脸涨 得通红,腮帮子也鼓得高高的,但是乒乓球还是没有吹开。同 学们都愣住了,谁也说不上这究竟是什么原因。

这时,张老师笑着告诉我们:“因为流动的空气压力小,四周的空气压力大,这种压力就把叫球向内侧推动。吹的力度越大,空气流动得越快,中间的压力就越小,所以两球越是 靠拢。因此不管我们怎么吹气,两个乒乓球也不会分开的。” 多有趣的小实验,这里面还有科学道理呢!

描写实验的作文 篇3

我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面。我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行。

那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布。玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上。绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上。一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了。我愣了:怎么可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊思考良久,我终于得出结论:玩具偏重。于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨。难道还是有问题我十分纳闷。这时,一阵微风吹来,我灵机一动:一定是缺少风力。于是,我再次提着伞兵,来到顶楼。正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆。我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:我成功了!成功了!

这虽然只是很早以前做的一个小实验了,但它却深深地印在我的脑海里。每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难。在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强。所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也只有被打败的份儿!

描写实验的作文 篇4

童年,像个大舞台,每个人都曾经在这个大舞台上自编、自 导、自演过令人捧腹大笑的节目。我也在这个大舞台上用天真、幼 稚的形象扮演了许多许多的角色,逗得人们笑不拢嘴。如果哪位 想再听听、再看看,那我就讲一个捏鸡蛋的故事吧。

那年我才5岁,可好奇却使我超脱了 5岁,无论什么新鲜事 都想亲自实践一番,故亊就从“好奇” 二字引起。‘

有一天,妈妈给我讲了一个捏鸡蛋的科学小故事。还没有听 完,我的好奇心便冒出来了: “这事倒挺新鲜,到底是不是这样? 对!应该亲自实践实践,看看是不是这样。”可是那天妈妈在家, 没法下手。

过了几天,爸爸妈妈都出门去了,这下终于有了一个好机会。 于是,我便从冰箱里拿出一个鸡蛋,仔细看着,心中乐滋滋的,心 想:小鸡蛋呀,今天终于能与你较量较量了,咱们看看是你的皮 硬,还是我的劲大。想到这,我把鸡蛋放在手心儿,“嘿”使劲 一捏,只听“啪” 一声,鸡蛋碎了,蛋清儿蛋黄儿都流了出来,弄 了我满手,粘乎乎的,当时,把我气坏了:好啊,你竟然弄了我 满手蛋清儿、蛋黄儿。一气之下,我把它扔回了冰箱,又从里面 拿出一个鸡蛋,一捏,又“啪”一声,鸡蛋又碎了。“你怎么老碎 呀,妈妈说胖哥哥捏了半天也没捏碎,定是你这鸡蛋存心的,哼! ”我更生气了,又把那个鸡蛋扔进了冰箱,又从里面拿出一个,看 了看,心想:你要再碎,我对你可不客气了,你千万不要再碎了。 可是,事与愿违,越不想让它碎,它越碎。就这样,我捏了一个 又一个,捏了一个又一个,冰箱里的鸡蛋终于没有一个完整的了。

晚上了,“呃,冰箱里的鸡蛋怎么都破了呢?”妈妈感到奇怪。 “妈妈,是我把鸡蛋全做捏鸡蛋的实验了。”我低着头对妈妈说,准 备挨妈妈的揍。妈妈听后,只说了一句:“我的傻孩子!”哈哈大 笑起来啦……

在童年这个“大舞台”上,我演了许多闹剧,也得到了无限 快乐,至今我还感激妈妈对我的宽容、理解和挚爱。

听完这个故事后,你也会大笑吧。是吗?

描写实验的作文 篇5

今天我在科学小实验的一个视频里,发现了一个视频,名叫《反重力沙漏》。我觉得这个实验做出来肯定很有趣,就想做出来看看效果。我们需要准备,水、油、色粉、小刀、吸管、两个瓶口小瓶肚大的塑料瓶(可用饮料瓶代替)。

首先拿出小刀和瓶盖(大家注意拿的瓶盖尽量较大免得不好穿洞),用小刀在瓶盖上戳两个像猪鼻子一样的孔;再拿起吸管剪成两段。分别插入两个瓶盖中,注意吸管要一边长一边短。随后又用胶枪将瓶盖和吸管之间的空隙封起来,这样一来瓶盖就做好了。然后拿出事先准备好的两个瓶子,一个瓶子里装上满满的水(注意要跟瓶口一样平);另一个瓶子里装上一些色粉和油,并且搅拌好。最后将两个黏在一起的瓶盖,装在装满水的瓶盖里。再把另一头盖子上的长吸管按住,倒过来插入油和色粉中。

这样反重力沙漏就做好了,我发现油在瓶子里一直往上升,水就在一直的往下流。从这个实验中我看到了一个现象,那就是油虽然看着和水一样重,但是在这个实验当中证明了油比水轻。

描写实验的作文 篇6

彩虹是雨过天晴时出现在空中的一种自然现象,能见到这种奇妙的景象还真不容易呢。实验课堂上,老师告诉我们,大家不仅可以见到彩虹,而且还是自己造出来的。我们十分好奇,在老师的指导下,立即动手做了起来。

当阳光斜照在大地上的时候,我们背着太阳站在没有风的墙边。口里含满清水,一齐向空中均匀地喷出水雾。不一会儿,看见阳光照在这些细细的小水珠上又反射出去,一道五颜六色的光带就现出来了。老师接着说:“这样的彩虹还不明显,用水和镜子造出来的彩虹更好看呢。”我们又将一面长方形镜子斜放在装满水的大盆子里,让阳光斜射在镜面上,镜面上的光就反射到比较暗的墙上或房顶上。我们一边做一边仔细地观察。当盆中的水平静下来后,果然,见到了一条艳丽无比的彩带,这种光带比水造出来的光带更鲜明。啊!我们的人造彩虹成功了!大家欢天喜地,争相数着红、橙、黄、绿、蓝、紫,它弯弯地悬在空中,真是美极了。

通过实验和老师的讲解,我们明白了,彩虹是有大气中的水雾经过光的照射再发生折射或反射作用形成的。如果没有阳光,在灯光下也可以造呢。小朋友,你也试试吧?

描写实验的作文 篇7

今天,我们的科学老师带着我们做了一个实验,名叫瓶吞鸡蛋。瓶吞鸡蛋?什么是瓶吞鸡蛋?大家别着急,听我慢慢讲。

上课时,科学老师问:一个塑料瓶能把一个鸡蛋吞进去吗不能!我们异口同声的说。那我来给你演示一遍老师笑意中包含着神秘,令我们拿不定主意。实验材料有塑料瓶、一个煮熟的鸡蛋、打火机、卫生纸。

开始试验了!我们瞪着两个大眼睛,看着老师做的每一个步奏。老师先用打火机把卫生纸点着,放入瓶中,再把煮熟的鸡蛋放入瓶口。奇迹的时刻到了,只见鸡蛋一点一点往下沉,像是被什么东西吸引住了一直沉到瓶底,台下的同学都丈二和尚摸不着头脑。过了一会,有的同学在台下议论纷纷老师肯定是用了什么魔术那个瓶子一定有问题同学们议论完之后。老师开口了:我想你们是想知道是怎么回事吧?这不是魔术,是科学。因为火焰燃烧的时候需要一些空气,正好鸡蛋堵住了通气口,所以鸡蛋和空气一起被吸进去了。同学们心中的疑问和谜团终于揭开了。

这节科学课收货可真大;不仅让我们学到了知识,还让我们在快乐中体会到运用知识的乐趣。

描写实验的作文 篇8

有趣的人体小实验

同学们,你们还记得《聪明的一休》里面一休的一指神功吗?只要一个人坐在椅子上,你用手指轻轻地去点住他的额头,他就无法站起来了。这个实验,我经常和妈妈做,真的是无法站起来。

今天,我从书上又看到了两个相关的小实验,做起来也很有意思,赶紧和大家一起分享吧!

实验(一)抬不起来的左脚

我按照书中的要求右腿紧紧贴住墙壁站好,然后开始抬左脚,却发现左脚怎么也抬不起来。

实验(二)无法踮起来的脚

让自己面对着墙壁站立,并让脚尖紧紧地抵住墙壁。然后,你轻轻地踮起脚尖,就会发现你根本就踮不起来。

你知道原因是什么吗?我来告诉你吧。

这两个实验和一休哥的一指功一样,其实都是重心的原理。一休的一指功是当人要从椅子上站起来时,首先是要让上半身站起来,上半身要前倾将重心移到前面,才可以把双脚用力站起来。如果用手指摁住额头,身体无法前倾,重心无法转移,就无法站起来了。

同样是重心的原理,《无法抬不起的左脚》就是因为要想抬起来左脚,就要让重心移到右脚,可是身体右侧被墙壁抵住,重心无法移,左脚就自然抬不起来啦。《无法踮起来的脚》也是因为脚尖紧抵着墙壁,使重心无法移到脚尖,所以也就无法踮起脚了。

这些实验是不是很有趣,很好玩?你们也赶紧试一试吧!要记得告诉我结果呦!

描写实验的作文 篇9

   下午下了第一节课,同学们做好了课前准备。自然课代表范晓华便领读起课文来。同学们心情都很激动,很兴奋。我也不例外,心里有一种说不出的感觉,这是为什么呢?因为这节自然课老师要给我们做实脸。

   “叮铃……”铃声打动了同学们,大家都安静地等待着老师来。过了一会儿,老师走进教室,老师、同学之间互相问好,我们就开始上课了。

   “同学们,今天我们来学习第五课《空气的成分》。首先,我给大家做个实脸。”老师说。

   只见老师用一根火柴把蜡烛点燃了,又把一个玻璃杯罩在土面。老师说:“注意,看一下有什么现象发生。”同学们瞪着好奇的大眼晴看,没有一个走神的。突然,奇迹出现了:蜡烛的火苗在慢慢熄灭,最后火苗终于消失了。同学们有的发出惊叹的声音,有的说:“这是怎么回事?真奇怪!”老师说:“好,同学们是不是看见火苗慢慢熄灭了?究竟是什么原因呢?下面我再做一个实脸。”

   接着,老师把耘有蜡烛的玻璃片放进盛有红水的水糟里,然后用玻璃杯把蜡烛罩上。老师又说道:“同学们,我现在让大家观察的是红水有没有进入杯子里。”只见水安然无恙,并没有发生什么变化。老师又把蜡烛点燃,奇迹出现了:只见蜡烛慢慢熄灭,水却一点儿一点儿升高,升到杯子里,同学们还一组一组观看了一遍。通过这个实验说明:燃烧用去一部分空气。

   老师又要动手了,同学们歪着脑袋,才毛着下巴,看看老师葫芦里究竟装着什么药。她一手托着玻璃杯,倒过来放在桌子上。点燃火柴,火苗又灭了。这是什么原因呢?原来是剩下的空气不能支持燃烧。

   老师还给我们讲了空气中含有的几种气体和性质:“空气是由多种气体混合而成的。空气中支持燃烧的气休叫做氧气,大约占空气休积的`21%;刹下的主要是氮气,大约占空气体积的78%。此外,还有少量的二氛化碳、水蒸气等。

   通过这节课,我知道实脸不但很有趣,还能发现总结自然界物质间的变化和规律,用科学改造自然,为人们创造美好的生活。

描写实验的作文 篇10

今天我一进兴趣班教室就听见王子昂和白诗槿在大声得讨论着。我连忙问什么事情,白诗槿微笑着对我说:于老师今天要给我们做实验。一听有实验做我就迫不及待地等于老师进教室。

于老师终于进教室了,终于开始做实验了,我们争先恐后地围了上去目不转睛地盯着。首先,老师把准备好的实验材料放在讲台上,将蜡烛点燃,固定在盘子里,这时蜡烛越烧越旺;然后往盘子中倒入一些清水,再用玻璃杯倒扣在蜡烛上,结果,蜡烛慢慢地熄灭了,倒扣着的杯子下的水也多了起来。

这是什么原因呢?

于老师告诉我们这个实验的原理是蜡烛燃烧需要氧气,当杯子扣着蜡烛的时候,杯子里的氧气烧光了,蜡烛就熄灭了,杯子里面的空气变少了,杯子外面的空气就把水压到杯子里了。我们恍然大悟。

今天这节课真有趣,让我学到了课外知识。假如有东西着火了,我们只要找东西把它与空气隔离,这样火自然而然就会熄灭了!

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[参考]描写美食作文600字(合集7篇)


作文是表情达意的工具。作文可以锻炼我们组织语言的能力。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术,优秀的作文一般是如何写出来的呢?以下内容是我们特地整理的“描写美食作文”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

描写美食作文 篇1

我们开封的春节和中华民族的春节都是一样的。都是从农历腊月初八开始、到次年的正月十六结束。

初八、也就是我们经常所说的腊八节。腊八节源于宋朝都城开封的腊八节,从开封流传至全国,至今已有千余年的历史。腊八节那天大家都知道、《八宝饭》简称为八宝粥.、那天家家户户都吃的、因为腊八节那天是少不了的美食。

腊月二十三祭神、就是大家所说的祭灶了。祭灶来源于夏。在《礼、月令》中称为神农炎帝、火神融为灶神。祭灶那天都是要吃灶糖的、开封人俗称为“麻糖”、这东西又甜又黏。小孩子们都很喜欢吃,到了六点还要放鞭炮欢迎灶王爷。

腊月二十五磨豆腐、过去开封冬季比较寒冷、又因物资遗缺,蔬菜品种较少,创造了豆腐。成为春节期间主要的素食。我们把豆腐分为很多吃法,比如:炸豆腐、拌豆腐、炒豆腐等等。成为了餐桌上的美味佳肴。

到了大年三十也称为“除夕”人们都要到回家吃过年饭。这顿饭是一年到头的最丰盛的一顿、一大家人坐在一张很大的桌子上又吃又笑的。如今越来越多的家庭都把年饭搬到饭店里吃了。在饭店里也省事了,也可以吃到在家吃不到的山珍海味。

正月初七吃面茧,正月初七称为“送穷日”又称“送晦日”。这个节日来源于北宋时期,穷人将面茧撒在野外,供鸟兽们享用,以祈祷消灾送穷。富俗人家都烙薄饼一千张,有手掌那么大、薄如蚕茧、他们称为千张。他们把千张送行人。他们也是为了积德.、借以消灾送穷。

正月十五吃扁、正月十六吃圆,也是就元宵节也有人称为“小年”。正月十五吃饺子、正月十六吃元宵。也就产生了,十五吃扁、十六是圆的说法。十六吃元宵的含义就是一年到头较圆满之意了。

正月十六过完,也就表明春节就结束了.、大家都要开始新的一年到来,各种都要忙于自己的事情了。

描写美食作文 篇2

今天下午,我在教室举办了一场家乡美食会。

一进入教室,就有一股浓香扑鼻的味道朝我迎面扑来。只见同学们有的在讨论,有的在偷偷试吃,还有的把自己带的美食小心翼翼地拿出来

王老师知道我们都迫不及待地想品尝各色美食,因此只给我们再强调了一下规则,美食会就正式开始了。同学们纷纷走到自己喜欢的美食前面,嚓嚓几秒,李雨葳同学的菜就空盘了,证明她的菜很美味很受欢迎。我还是最喜欢我自己的水晶饺。透明的皮薄薄的,看到里面的馅料让人垂涎三尺。我还喜欢很有创意的巧克力串串。我还品尝了好多种菜色,有面卷,有牛肉,有面条,有牛奶,还有好多荤的素的串串,都很好吃。

品尝得差不多了,王老师就给我们颁奖了。我的水晶饺也快速被分享完了,很美味可口,我也得了一个美味奖。奖品是一个黄色的笔袋,我很兴奋。

这次庆六一美食会我真开心啊,谢谢王老师的精心安排。希望不用再等一年还可以举办一次。

描写美食作文 篇3

今天为了写客家风味食品盐焗鸡的作文,我决定亲自做一回盐焗鸡。这样一来,我既可以写好作文,又可以吃到好吃的,又可以学会制作盐焗鸡,还可以打发时间解无聊,一举四得,十分完美。

我将这个想法高速路我的父母,毕竟鸡这种生物还是要他们弄的。不过他们没有反对,毕竟有好吃的东西他们一般不会拒绝。

趁我爸吧正在杀鸡,我在网上搜集怎样制作盐焗鸡,因为我们都没有做过。不过还好,不算太难。

准备的材料有:蘑菇,蜂蜜,姜片,两大包食用盐,一只比较嫩的鸡。我只要泡些蘑菇,切个姜,这准备工作就做完了,等待爸爸将鸡弄好给我。待爸爸将鸡弄好后,便由我来代替了。我将油与蜂蜜分别均匀抹在鸡的全身,然后将香菇和姜片放在鸡的肚子里。最后打开一大包盐,抹在鸡的全身,直到看不见皮肤。

接下来就是开始焗了,我把鸡放入电饭煲,再打开一大包盐,全部洒在鸡上面,放点水,盖上盖子,开启电饭煲。这盐焗鸡就完事了,等待最后的开吃。

五十分钟过去了……

当我打开盖,一股特别香的味道铺盖整个屋子,此时盐焗鸡呈金黄色,皮脆肉香,特别好吃,吃到停不下来!

描写美食作文 篇4

在陕西,臊子面是面食中最经典的美食。所以,我今天给大家介绍臊子面。

臊子面是陕西人民最喜爱的风味小吃,它的主要特点是酸、辣、香、薄、筋、光、煎、稀、汪,面条细长,厚薄均匀,臊子鲜香,好吃不腻,面汤油光红润。臊子面不光味道鲜美,还有悠久的文化历史,相传周文王年幼时因父母早亡,一直靠哥哥嫂嫂抚养成人。有一次,周文王率军出征中途遇到瓢泼大雨,风寒入骨,服过百药不见起色,数日卧床不起。嫂子得知后亲自下橱,为周文王擀制了一碗热腾腾的面条,文王吃的大汗淋漓,精神焕发,后为纪念了嫂嫂遂取名"嫂子面"。臊子面故而又名"嫂子面"。

介绍完臊子面及其特点和来历,相信大家已经迫不及待的想了解如何做一碗香喷喷的臊子面了,下面,就让我来揭开他的神密面纱吧,臊子面的食材主要是面条,辅料有胡萝卜、木耳、黄花菜、葱花、姜末、辣子油等。制作方法有五步,分别是和面、备料、勾汤、配菜、煮面。这样,一碗正宗的陕西臊子面就制作好了。别小看一碗普通的面条,它可是有着丰富营养价值的,里面含有糖、蛋白质、钙、铁等矿物质以及碳水化合物,能提供足够的能量,易于消化吸收,有改善贫血、增强免疫力、平衡营养吸收等功效。那么这么有营养的面条适合什么时间吃呢?让我来告诉你们吧!面条在煮的过程中会吸收大量的水,100克臊子面煮熟后会变成400克左右,因此能产生较强的饱腹感。此外,臊子面能够刺激人的思维活动,人的大脑和神经系统需要一种碳水化合物占50%的食品,面条就是人的大脑所需要的食品。硬质小麦含有B族维生素,它们对脑细胞有刺激作用,所以中午吃一碗营养搭配合理的面条是不错的选择。而早上应该吃些蛋白含量较高的食品,晚上吃面则不利于消化吸收。

希望通过我的表述,大家能了解我们陕西臊子面,并且爱上臊子面!

描写美食作文 篇5

诱人的中国美食

你是否还在为意大利面想入非非,你是否还在为法国大餐垂涎三尺但是这些都不算什么,因为我们中国有更好吃的东西。

如果你还在为肯德基里的炸鸡流连忘返,我就会带你去吃北京烤鸭,用料以优质鸭肉,果木炭烤制,色泽红润,肉质肥而不腻,鸭肉多汁,拥有很大的吸引力。

如果你还在为比萨垂涎三尺,我会带你去吃葱油饼,葱油饼是中国北方的特色小吃,又香又脆,香香甜甜,吃了一口又想吃第二口,吃了一个还想吃第二个。

如果你还在为意大利面想入非非,我就会带你去吃北京炸酱面,它是中国第二好面,细长而光滑,口感清爽,柔软适中,最好夏天去吃呢!

如果你还在为日本的神户牛排着迷,我会带你去吃内蒙古牛肉干,咬起来很有嚼劲,吃着吃着就停不下来。

如果你在为法国大餐依依不舍,我会带你去吃满汉全席。如果你在为薯条流连忘返,我会带你去吃中国油条。如果你在为汉堡垂涎三尺,我会带你去吃肉夹馍

我骄傲地大声说:我们中国有吃不尽的美食!

描写美食作文 篇6

俗话说,民以食为天。说到数不胜数的美食,我第一个想到的还是我奶奶做的鳕鱼炖蛋。

坐在书桌旁,我正思考题目,思绪却被奶奶的喊声打断:“吃饭了!”我立即甩下笔,兴奋地奔向餐桌。奶奶用围裙擦着手,笑着说:“有你最爱的鳕鱼炖蛋!”

我把鳕鱼炖蛋放上桌,欣赏着这道美味。白白嫩嫩的鳕鱼肉躺在炖蛋之间,晶莹剔透的细鱼骨均匀地分布在细腻的鱼肉里。金黄色的炖蛋散发着诱人的香味,令人垂涎三尺。整个摆盘很好看,令人食欲大增。

奶奶喜欢把鳕鱼焖上半天再出锅,这样,白嫩的鱼肉就变得滑溜溜的了。我找来一把小勺,舀起一勺如同水晶般透亮光泽的鱼肉,放进嘴里。恰到好处的调料让它的味道加分。软软滑滑的肉入口即化,美味至极。雪白的鱼肉上陷着一条条细细的、褐色的纹路,奶奶就把一些小小的盐粒撒进,犹如五色繁星散落大地,小巧玲珑。细细品味,咸淡适中,肉质嫩滑爽口,如同亮闪闪的丝绸一样柔滑。

制作这道佳肴时,不必滤去银针似的鱼骨,因为它也是一个加分点。细细的骨头很有韧劲,可以食用。吃完一块鳕鱼肉,我再仔细品尝这软骨的风味。用牙齿一咬,慢慢咀嚼,轻柔感觉就在舌尖绽放。

炖蛋也是这道菜里必不可少的一个角色。它是整道菜的点睛之笔。嫩滑的炖蛋再加上一点酱油,味蕾给出的评价是满分!当炖蛋与鳕鱼相遇,一定是会擦出美味火花的。

心情好,当然也得配上美食。一次,我过于兴奋,把刚出锅的鳕鱼嘴里,舌头被烫出个大泡泡,疼得我没能吃完那顿饭。如果大家有机会品尝这道美食,千万不要像我一样心急!

写着写着,我就想起了鳕鱼炖蛋的绝佳味道。回家,我就要再品尝品尝这道令我百吃不厌的菜。能吃到如此棒的菜肴,真是幸福!

描写美食作文 篇7

我小的时候十分的期待端午节的来临,那是因为我很佩服屈原的优秀精神品质,因此他在中国十分的出名,古代的帝皇为了纪念他把端午节作为一个节日专门去纪念他,这让我看到了古代的帝王还是很重视贤臣的。我喜欢端午节不仅仅是因为我能够从中学到了许多的知识了解到了越多的历史,每到端午节母亲都会花一个小时来给我讲关于端午节的故事,虽然每年我都会听到这个故事,但是我从来都不会感到厌烦,而是对屈原生活那个年代产生了更多的遐想,母亲年轻的时候不会包粽子,但是我特别的贪吃,特别的爱吃粽子,非要母亲给自己买,母亲为了节约点钱,便学习起了包粽子,就是为了满足我在端午节吃粽子的要求。

除此之外,我都会在端午节快要来临的时候,人们正在忙碌的时候去给他们捣乱,有时候会入迷的看着他们包什么粽子馅,要是被我这贪吃鬼看上了的粽子,我就死活赖在他家不走了,除非给我一个吃解解馋。每次吃粽子的时候我都会想起母亲给我讲的屈原的故事。屈原是一个热爱国家的爱国勇士,是人民的英雄,更加是我的偶像,他生活在他的那个年代遭遇到了许多的挫折,可是他一样那么的坚强,让我特别的佩服,屈原还是我的偶像,所以在端午节那天我会吃许多的粽子来纪念他。

我还记得在端午节我会洗一次澡,那是一次特别的澡,那些水是用药草泡过的,母亲每年都要求我去洗这样的澡,我心里可是十万个不愿意啊,除非在洗澡的时候吃着粽子才行,母亲拿我没办法,就答应我这样洗澡的要求,我永远都忘不了一边洗澡一边吃粽子的那些童年回忆,我一不小心没那稳就把粽子给掉洗澡水里了,我还因为那一件事哭闹了好久呢!在我的端午节里,一定要吃粽子,不管怎样我都要为屈原做一些事情,毕竟父母和老师教导我不能浪费粮食,所以我不能够像古代那些纪念屈原的人一样,把粽子扔海里,但是我能够把粽子扔我的肚子里,那样就算是对屈原的纪念了吧!

端午节吃粽子,为了我的偶像。

描写松鼠的作文600字合集


在日常工作学习中,作文应该是不陌生,写作可以锻炼我们的文字表达能力,优秀的作文能触碰到人最真实的情感,相信你此时在为写作文而犯愁了吧!经过搜索和整理,作文5000网的编辑为大家呈上描写松鼠的作文,希望能对你有所帮助,请收藏。

描写松鼠的作文 篇1

松鼠,大家应该多多少少从电脑、书籍、图片和实际上认识一些吧!那么,松鼠与其它动物最与众不同的明显之处是什么呢?对了!当然就是尾巴了!

松鼠的尾巴毛茸茸的,柔柔的,软软的,摸上去就像在摸那绿茵茵的小草一样,就像在摸那软绵绵的毛毯似的,舒服极了!

松鼠的尾巴不但摸起来柔软舒服,而且作用还很大呢!

松鼠的尾巴长512到610毫米特。在下雨的时候,松鼠们会用尾巴来挡雨;在他们的住宅中,要是有灰尘是地面变脏是,松鼠们便会用尾巴来将地面打扫干净;当它们从那高高的树上跳下来时,小松鼠们便又会把尾巴当做降落伞,飘飘悠悠地荡下来。

秋天时,冬天时,天气凉了,冷风习习,别说是小松鼠们了,就算是我们人类,也会受不了,于是,在它们睡觉时,便会习惯地把尾巴当做被子,盖在身上;当然,松鼠们也免不了打架咯,这时,松鼠们会用什么来防卫呢?是啊!没错,那就是那条大大的毛毛的柔软的尾巴!

怎么样?听了我的介绍,你对松鼠的尾巴的了解是不是“更上一层楼”了呢?

描写松鼠的作文 篇2

描写松鼠的作文每当我看见自己的图画本上的小松鼠时,就想起我在舅舅家养松鼠的事。那天,我正在做功课。忽然,舅舅兴高采烈地走了进来,对我说:珍珍,你看我捉什么来了?嗬,松鼠。我兴奋地叫起来,心里甭提多高兴。我拿着竹笼,爱不释手,左看右看。越看越欢喜。你瞧,这只松鼠长得多美啊!它四肢灵活,行动敏捷,玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油,一条毛茸茸的大尾巴向上翘着,显得洛外的漂亮。它刚到我家,我就给它米饭吃,它根本不理睬。我把这个情况告诉了舅舅。舅舅听了,笑着回答:松鼠生活在大森林里,一下子适应不了这样的生活环境,你给它米饭,它当然不爱吃。我听了,羞得脸直发烧。晚上,我躺在床上,辗转反侧,想着这个问题。我翻开常识书,偶尔发现这几行字:松鼠长期生活在森林,爱吃松果第二天清晨,我怀着半信半疑的心情,从山上采来些松果。我把松果放进笼子里,然后,躲在门后,偷偷地看松鼠一举一动。这时,松鼠看看四下无人,就津津有味地吃起来。打这以后,我就用松果来喂养它。我渐渐地和松鼠混熟了,我俩还成了好朋友呢!小松鼠看见我可快活了,它在竹笼里欢蹦乱跳,时而翘翘尾巴,时而拍打着身上的尘土。一天,我看见报上有这样几句话:凡捕捉的动物,都必须归还大自然我看了,心沉重得像塞了铅块似的。望着蹦跳的小松鼠,我的眼眶顿时润湿了、模糊了我拿着画笔,哆嗦嗦地画完了这只小松鼠。我从竹笼里抱出小松鼠,向山上走去。来到一片松林,我把松鼠放在地上。眼泪顿时夺眶而出,我对松鼠说:去吧回大自然的老家去吧!小松鼠翘翘尾巴,似乎表示特别的感激。然后,向松林跑去。我目送着它的背影,渐渐消失在松林中

点评:文章采用倒叙的手法,记述了养松鼠、放松鼠的经过,表达了对小动物的喜爱之情。

描写松鼠的作文 篇3

乡下的爷爷托人捎来两只小松鼠。

看着这两只小松鼠在小小的铁丝笼里上蹿下跳的活泼样子,我喜欢极了!它们是多么漂亮啊!圆圆的小眼睛滴溜溜直转;尖尖的耳朵支棱着,随时保持着高度警惕;胡须虽然只有几根,却特别长;毛茸茸的尾巴高高地翘起,好似戏里面大元帅帽子上的长缨,小松鼠们真是太可爱、太好玩了!

可是,没过两天,两只小松鼠就不吃不喝了,它们总是在笼子里不停地上下蹿跳着,有时还用脑袋撞笼子呢!这可把我吓坏了,于是我赶紧打电话问出差在外的爸爸。

爸爸是在农村长大的,对小松鼠的习性很了解,我把情况大致说了一下爸爸就明白了,他说:“它们那是着急啊!”

“着急什么?”我不解地问。

爸爸告诉我,小松鼠原来在大自然中过着自由自在的生活,而现在它们的生活空间变成了一个小小的笼子,所以它们不适应。我还是不太明白,于是爸爸又意味深长地对我说:“如果把你长时间关在一个小屋里,你会怎么样呢?”

我一下子明白了。

第二天一大早,我就和妈妈把两只可爱的小松鼠送到了郊外的森林中,虽然心里有些不舍,但我还是很高兴,因为我知道,大自然才是动物们真正的家。

描写松鼠的作文 篇4

今天下战书,我们一家人一起去西湖玩。

我们在一棵绿树成荫的大树下坐了下来,忽然从上面掉下来一片叶子,我抬起头一看,原来是两只可爱的小松鼠在上面。这种松鼠的皮是棕色的。眼睛又黑又亮,小巧玲珑的身体上,绣了一条毛茸茸的大尾巴,显得格外漂亮,它们的尾巴总是翘起来,直翘到头顶上,似乎在显示自己的威风。

松鼠很乖巧,它们动作灵敏,我走近想好好观察在高处的松鼠,一不小心我的手遇到了树干,松鼠立即紧张的不到一秒钟就跳到另一棵大树上去了,它跑得非常快,真可以算是动物中的“飞毛腿”了。有几只松鼠总是一起往树分杈的地方跑,我想它们的家一定就在这里,松鼠们一定是在收集松果吧!

我真羡慕杭州的人,每天可以见到小动物,让我们也步履起来,给动物一个生息繁衍的家园吧!

描写松鼠的作文 篇5

前几天,不只爸爸从哪给我买了一只小松鼠。

我仔细地观察它发现:它的脑袋像个三角形,尖尖的。眼睛大大的圆圆的,看起来特别精神。它的背上是土黄色和黑色相间的花纹。身后拖着一条蓬松的大尾巴,看起来特别讨人喜欢。

一个半夜三更的晚上,我睡的正香,忽然听有沙沙沙的声音。我睁开睡眼,随声看去,只见小松鼠正在撕报纸。我禁不住喊了一声:吵死了!小松鼠好象害怕了,它停下来,不撕了。我又睡着了。可不长时间,小松鼠又撕报纸了,这样一宿五六次,害得我不得不把松鼠拿到外屋。

早晨起来,我想起晚上的事便自言自语地说:可能是饿了。我向妈妈要了一块苹果喂它。我把苹果切成一小块一小块的,放在笼子里。它一看,先用鼻子闻了闻,然后就迫不及待地吃起来,你看它,咯蹦咯蹦地吃着,好象几天没吃饭似的,它只吃果肉不吃果皮,真好玩儿。

我又去拿苹果时,妈妈走过来,她一边梳头一边告诉我:世界上的鼠类有一千七百多种。它们适应能力极强,几乎什么都能吃,任何地方都会住。它们能打洞、上树,会爬山、涉水,甚至跳进水里与鱼争食;它们从五层楼上摔下来,也不伤毫毛,那长长的尾巴在活动中起到了极好的平衡作用。我国广东还把鼠肉当作佳肴,国外还将它训练成警鼠呢。听了妈妈的话,我真是大开眼界,而且更爱我的小松鼠了。

描写吴桥的作文600字合集


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有相关的作文模板可以参考吗?许多学生都会被要求写作文,写作文就是展现自己的生活,用文字来记录美好的生活。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲,下面是作文5000网小编精心整理的"描写吴桥的作文",敬请您浏览本页内容!

描写吴桥的作文(篇1)

你去过拱宸桥吗?那里可是个风景优美,人见人爱的地方。

从濮家码头坐轮船到拱宸桥码头,大约需四十分钟。一路上水波荡漾在身旁,两岸有纤细的咏柳和美丽的公园,这景色真让我入迷。快到拱宸桥了,一眼望去,那座拱桥就像一座彩虹,立在水面上。到站了,我迫不及待地下了轮船。

拱桥非常雄伟。高高陡陡的石阶向上延伸,像一座山峰。桥中间是斜坡,可以推自行车和电动车。桥两边的石栏,栏板上雕刻着许多精美的图案。桥上的人三三两两,有在拍照的,还有坐在石凳上说说笑笑的。从桥顶往下看,水波涟涟,吓得我看都不敢看。但是,我又忍不住偷偷往下看,只见一艘艘轮船从水面缓缓开过。到后来,我越看越喜欢了。让我最感到奇怪的是这座拱桥下两侧趴着四只怪兽,这就是著名的"叭蝮镇水",听说这叭蝮的使命是保护这座古老的石拱桥呢。

拱桥旁还有很多博物馆,有剪刀博物馆、扇子博物馆、运河博物馆……各种各样,丰富多彩。这些博物馆为这座古桥增添了许多文化韵味,显得更加历史悠久。

我喜欢这美丽的拱宸桥。

描写吴桥的作文(篇2)

说起桥,大家并不陌生,有简单的独木桥,有坚固结实的石拱桥,有巨龙般的长江大桥……不过,给我印象最深的还是家乡的石拱桥。

春天到了,万物复苏,处处都飘散着香气扑鼻的花香,大地上充满了无数生机。家乡的桥在无数花儿的点缀下,显得格外美丽。晚上,人们在上面欢笑着,小朋友们在上面玩耍着,别提有多开心、多快乐了!

夏天到了,火辣辣的太阳在人们的头顶上暴晒着,桥面上也很热,大家穿着凉鞋走着,脚底就像被火烧烤着。这时,就可以到敲下去泡泡脚,那水冰凉冰凉的,舒服极了!每天晚上小孩子们就会点着灯笼,来桥边儿做游戏呢!

秋天到了,秋天到了。秋姐姐穿着金黄色的裙子来了,她为麦子穿上了金黄色的衣服;为树叶们穿上红黄色的衣服;告诉大家秋天来到,丰收的季节到了。石拱桥也被落叶给覆盖住了,走在落叶上“咯吱咯吱”的响,小朋友们都在上面跳着、闹着。经过的人们都穿着各种各样的衣服,远远望去,就是一道美丽的风景线。晚上,人们有时会做一些小纸船,点上蜡烛,就是一盏许愿灯,让流水载着这些愿望飘到远方。

冬妹妹呼呼吹起北风,调皮的云朵宝宝也给大地下棋洁白的雪花。桥边结了一个又一个的冰柱,把它掰下来用舌头舔一舔,可好吃了!水面上也结了一层厚厚的冰,人们每天下午都穿上滑冰鞋,滑着花样滑冰,脸上都露出了灿烂的笑容。

我爱我的家乡,更爱家乡的桥!

描写吴桥的作文(篇3)

六月,正是艳阳高照的时候,我怀着快乐的心情前往东台市青少年素质教育基地,进行一次我梦寐以求的野外拓展训练。

经过几天的极限训练,我挑战了自我,过了一关又一关。当我站在空中断桥上成功跨越之后,下面掌声如雷。我从空中断桥跳下,小伙伴们向迎接英雄一般,簇拥着我,夸奖着我,我不禁飘飘然起来。

爸爸看到我骄傲的样子,带我来到一条宽阔的河边。河上没桥,河水明晃晃的,只有木头铁索、钢丝、钢管。爸爸选了难度最大的铁索桥,一边走一边讲过桥要点。我当时正沉浸在喜悦中,哪听得见爸爸的讲解啊!我兴冲冲地走上去往前跨了几步,呵,有难度!手上的钢丝左右摇晃,脚下的木板前后摆动,往下一看,河水特别吓人,我真后悔没听老爸的讲解。这时如果往后退,会遭到伙伴嘲笑,只好硬着头皮往前走。一不留神,我的手一松,脚一滑,“扑通”一声,落水了。吓得我魂飞魄散,哇哇大哭。爸爸却在岸边“咔嚓、咔嚓”地给我拍照。我赶紧收回眼泪,露出笑容。我心里不服气,马上站起来,又重新爬了上去。在爸爸的指点下,我重新过铁索桥。这次,我成功啦!

跌倒了,爬起来;失败了,重新来。成功就在眼前!

描写吴桥的作文(篇4)

在我家的.西边,有一条小河,在河边中能听到水声,可过河却很难,水底的石子长满青苔,稍不留意就会滑倒,因此,在河上便修了一座过河桥。

桥的前身是用沙粒填满,走在上面,感觉软软的,很是惬意。中间则是水泥打造,两边的护栏也是水泥做的,走在上面感觉很踏实,很安全,后半身也是用沙粒填满,看不见一个乱石。

这个桥,可是我们玩耍的重要场所,固然偏僻,但从桥上往下看,中给人一种充实感,而且,我也很喜欢对岸的花草,是这座桥玉成了我。

那就从我们的一次玩耍说吧——一次吃完晚饭,我正和同伴在桥上披发心,就在这时,我们看剑桥的护栏上有一根绳索,下方还有个水桶,我们用力的拉,很快拉上来一桶新鲜河水,原来这是水井式的提水发,我固然见过水井,可从来没有提过水,一时好奇,我便又拉了一桶,这第二桶,我才知道提水仍是蛮辛劳的,我的手都被搓红了。

这桥,有一个名字,叫做人家桥,为什么呢,由于这座桥,是要在对岸盖房的人家修的,以后一过桥,便看得见人家,所以叫做人家桥,等那次你来到我们这,可千万不要忘了人家桥哦!

描写吴桥的作文(篇5)

在我所糊口的地区有许多的桥,在我眼中变化最大的桥非五里桥莫属了

有一次,妈妈带我去五里桥玩,一路上我和弟弟像出笼的小鸟一般,沿路洒下银铃般的笑声。行程短暂,来到了目的地。我和弟弟好奇的趴在石栏边,小心翼翼的向下望去,一看我和弟弟心都凉了半截:“这哪是河水呀,分明是臭水沟的放大版!”我诉苦道。忽然弟弟叫了一声“有鱼!”我凑过去看看,压根就没有鱼,何况这臭气熏天的水连个草都没有还有鱼?

又有一次,爸爸心血来潮,要带我们去五里桥游玩。我死活都不去,但最后仍是被爸爸说服了。来到了五里桥,我照旧向桥下俯瞰,咦,这是五里桥吗?这分明是一个天一个地嘛!面前河水波光粼粼,流淌在红花绿草四周,阳光洒在河水上,水更美了;白云倒映在河水里,云更白了;蓝天倒映在河水里,天更蓝了;绿树倒映在河水里,树更绿了······整理时我感觉世间万物都笼罩在五里桥的河水里,恍若天堂。哦五里桥的变化真大,大得让人不敢想象出来。

哦!五里桥假如泉州是一颗璀璨的明珠的话,那么五里桥便是璀璨明珠下的托盘;假如泉州是一盒礼物,那么五里桥便是扎在礼物上的丝带。啊,五里桥我以为你的未来一定会更美!

描写迟到的作文600字合集


写作或许是大家都曾经历一个过程,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。想要提高作文水平我们应该怎么做?下面是小编为你精心整理的“描写迟到的作文”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

描写迟到的作文 篇1

《迟到》一文中描写人物心理活动的句子摘抄:

课文《迟到》心理活动描写

当我看到来到学校,心中不禁害怕了起来:“来学校干什么?莫非是来打我的?哦不,那该多害羞呀!还是来把我的“劣迹”告诉?一定会吵我的……”这时,老师示意我出去,我忐忑的走了出去。边走边想:“上天保佑呀!千万不要让爸爸做出什么出格的事,否则脸往哪搁呀!”

我硬着头皮走到外边,爸爸面无表情地站在那盯着我。我顿时有种不祥的预感:“这真是要打我或告诉老师吗?别呀,我可承担不起,脸面何在!”我逐渐涨红了脸。突然,爸爸把花夹袄给了我,我想:“这是要干什么?不打我了?这是怕我冻着给我送的?……”我心中充满问号。爸爸示意我穿上,又给我了两个铜板。我顿时明白了,心中充满了暖意。

爸爸给我送完了东西就走了。我的却久久不能平复:“爸爸多疼我呀!打我也是为了我养成一个好习惯。又怕我冻着,给我送来了花夹袄,因为我赖床所以没顾上,怕我饿又给我送铜板……我却不理解,认为他很严厉,我现在才知道,都是为我好呀!”我脸上逐渐变成了坚毅,心中暗下决心:“以后我一定要改掉赖床的坏毛病早早来校,不辜负爸爸的一片苦心。”

描写迟到的作文 篇2

铛,铛铛,铛铛铛!六点四十分,我的闹钟准时响起,我浑身一机灵,一个鲤鱼打挺坐了起来,熟练地穿衣服,穿裤子,下了床,突然,我发现书包没整,作业本全摊在桌子上。

这什么事呀,昨天晚上怎么就这样睡着了呢!连准备工作都没做好,今天惨了啦!我边嘟哝着边整好书包,跑到了卫生间,马马虎虎刷牙,洗脸,梳头。我来到客厅,妈妈正准备着丰盛的早饭,见我起得这么早,不免有一些惊奇:思思,起得这么早,赶火车啊。我背起书包,从盆里拿了一个肉包子飞也似地跑了出去,边吃边说:老妈,你也赶紧上班去吧,我快来不及了,再,再见!妈妈连忙说:今天可是周呯!我关上了门,顾不了那么多,一溜烟就来到了楼下,一路上狂奔啊

我来到学校大门口,咦?我奇怪极了,大门紧闭着,小门也锁着,学校一片寂静,是我来得太早了?还是已经上课了?我来不及多想,咬下最后一口肉包子,来到门卫那里:门卫爷爷,我是里面的学生,我门卫爷爷迷惑地看着我,说:你来干吗?今天是周六。啥,周六!我一看手表,顿时傻眼了。

我灰头丧气地回了家,狠狠地骂了闹钟一顿,又躺在了沙发上,生气地想:气死我了,今天起得这么早,还跑了两趟冤枉路,唉!就当是减肥吧可是我不肥啊!

今天或许是我的倒霉日吧,周六当周五,白跑冤枉路

描写迟到的作文 篇3

叮铃铃,叮铃铃,我家的闹钟响了,本应该起床了,我却接着睡,知道七点二十五分才起床。我本以为时间很宽裕,又伸了个长一分钟的大懒腰。结果,一看闹钟,原来七点二十六分多了。糟糕,我大声叫喊。快迟到了!

穿完衣服后,已经是七点二十八分了,我忽然觉得百分之百来不及了,浴室,我的动作又恢复了往常的速度。我慢慢地整理床铺,把被子拿到太阳下晒,之后,我便开始洗脸和刷牙了。我不紧不慢地走到卫生间里,拿起牙刷和牙膏,无精打采地将牙刷了一遍,刷了真的与没刷一个样。到七点三十一分了,我终于开始吃饭了,但不知怎么的,我只吃了一粒米饭就饱了。接下来,我便出门了。

外婆对我说:喂,被子收进来了啊?我边走边说:算了,这事到时再说!外婆对我无语,可我又有什么办法呢?忽然,我想到,也许跑跑看还是来得及,虽说希望不大,但我的试一试。我先一路如豹子般飞到楼下,我的脚步声清晰可辨。总算到了楼下,我一看手表,哇,已经七点四十分了,我看着这时间一路,与时间赛跑。在一个转弯处,不慎摔了一跤,皮也破了,人也伤了,唉!我一瘸一拐地用处自己的所有力气尽量跑到学校,运气还不错,所有的信号灯都是绿灯,当我跑进大门,到教室时,发现还有十一人未到,我完全忘了自己脚上的伤,满心欢喜。

下午,妈妈到了学校门口来接我时,我告诉了她这件事,妈妈送我到了医院,结果并无大碍。每个小学生都应该遵守校规,迟到是我们最会违规的现象,如果你快迟到了,就更应该大步跑,就是只有百分之0.0000000000000001的机会不迟到也不要放过,最直接的方法就是早睡早起。

描写索桥的作文600字合集


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经过编辑精心整理,推出描写索桥的作文,欢迎大家与身边的朋友分享吧。作文是从小就接触的一门功课,作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑。只有仔细地观察,才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。

描写索桥的作文(篇1)

在我所糊口的地区有许多的桥,在我眼中变化最大的桥非五里桥莫属了

有一次,妈妈带我去五里桥玩,一路上我和弟弟像出笼的小鸟一般,沿路洒下银铃般的笑声。行程短暂,来到了目的地。我和弟弟好奇的趴在石栏边,小心翼翼的向下望去,一看我和弟弟心都凉了半截:“这哪是河水呀,分明是臭水沟的放大版!”我诉苦道。忽然弟弟叫了一声“有鱼!”我凑过去看看,压根就没有鱼,何况这臭气熏天的水连个草都没有还有鱼?

又有一次,爸爸心血来潮,要带我们去五里桥游玩。我死活都不去,但最后仍是被爸爸说服了。来到了五里桥,我照旧向桥下俯瞰,咦,这是五里桥吗?这分明是一个天一个地嘛!面前河水波光粼粼,流淌在红花绿草四周,阳光洒在河水上,水更美了;白云倒映在河水里,云更白了;蓝天倒映在河水里,天更蓝了;绿树倒映在河水里,树更绿了······整理时我感觉世间万物都笼罩在五里桥的河水里,恍若天堂。哦五里桥的变化真大,大得让人不敢想象出来。

哦!五里桥假如泉州是一颗璀璨的明珠的话,那么五里桥便是璀璨明珠下的托盘;假如泉州是一盒礼物,那么五里桥便是扎在礼物上的丝带。啊,五里桥我以为你的未来一定会更美!

描写索桥的作文(篇2)

4月14日,许多扬子晚报的小记者都来到金鸡湖畔的苏艺文化宫来听万鸣万老板的讲座“趣话姑苏,公益文化讲堂”之姑苏的桥。

万老板走上了台,用一口尺度的姑苏话向我们娓娓道来……听着,听着,我知道了许多许多:“姑苏是水城,有水当然就有桥。姑苏的桥良多,有因典故而著名的高桥乌雀桥,有商船往来,无比繁华的万年桥,还有坐落在双塔旁的香花桥……其中,令我无比感叹的就是气魄恢宏,宏伟壮观的宝带桥。宝带桥非常地长,共有317米,有53个洞,长度不仅姑苏第一,在全国也是第一。当人们走在这景色宜人的地方,左可远望澹台湖,右可观赏大运河,真是令人心旷神怡呀!据说,宝带桥还有一个故事呢:古时候,有个地方都要向天子上供,宝带桥这一带是必经之路。没有桥时,这里有个大缺口,水流喘急,上供的船好几回都差点发生事故。为了使上供的路更安全,更快捷,当时姑苏御史就献了腰中的宝带来建造一座桥,宝带因此得名。

万老板讲完后,又拉起了二胡,讲评弹。听着柔美的二胡声,我感触万分,心里想姑苏真是一个文化古都呀!这里的每座桥都有着典故的熏陶,环境的点缀,这也让姑苏更加在全国著名。姑苏的桥,你们真美!

描写索桥的作文(篇3)

永宁江是我们的家乡的母亲河,她就像一条巨龙横贯黄岩。河的两岸,是鳞次栉比的高楼大厦。河堤上依依多情的垂柳,垂下细长的柳条,在微风的吹拂下如同奼女飘逸的长发。

即使是赶上梅雨季节,永宁江的河水也不会暴涨。河两岸的人们平日靠它来浇灌田园,清洗衣物。一阵轻风吹过,江面上披发开了一道道波纹,好似一条白色的裙子随风摆动,漂亮极了,江面上“嘎嘎——”可爱的小鸭子也忍不住在江面上游起泳来。

一座长长的永宁大桥,横跨在江面上。桥的北岸是农贸市场。天天,都有许多人开着货车,从市中买来新鲜食品,运往市中央。南岸是一幢幢幢拔地而起的高楼大厦好似一位手握钢枪的战士,守卫着永宁江。

我的老家离大桥很近,只要走几分钟就能来到桥上。站在桥上,我赏识着桥下的风景,正在这时。一艘游艇从一大片浮萍上滑过,把浮萍给冲披发了。江水荡漾,波光粼粼。

我爱我的老家,那是我出生的地方。我家住在一楼。前院很空旷,院子中种着着一棵桂花树,每当桂花盛开的时候,不说看飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。在前院,前面还有一大片林。一大春天笋芽儿从地里探出小脑袋好奇地张望着这个世界。

我爱的故乡,那夸姣的景象,深深地印在我的脑海里。

描写索桥的作文(篇4)

在我的家乡宁波,有许多造型各异的桥。有灵桥、明州大桥、庆丰桥、江厦桥……这个五一节,我们全家去“拜访”了位于鄞江之上的百梁桥。

百梁桥建于北宋年间,距今已有九百多年的历史,是当地的朱文伟、朱用楹父子设计并建造的。它还是浙江省仅有的最长石礅木梁古廊桥,被称为“浙江第一桥”。

百梁桥好似一条黑色巨龙,横卧在鄞江之上,桥下六墩七孔,桥墩全部用大青石砌成。由于桥的一边是海水,一边是湖水,两水交界,水流湍急,所以桥下设有分水尖,用于迎击洪水和冰凌,起到保护桥礅与桥身的作用。这种设计在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,又让桥看起来更加美观。

我登上桥头,首先映入眼帘的是刻着“百梁桥”三个大字的一块横匾。桥面全用厚栗木板铺成,全长77.4米,宽7米,因桥梁有124根木头架设而成,故曰“百梁桥”。桥内左右是几十条长凳,供人们休息。站在桥上眺望远处,只见四明山峰连绵起伏,江边的一棵棵树高大挺拔,江面上倒映着蓝天、白云、古树……感觉人在画中游一般!

岁月悠悠,大桥连接着鄞江两岸,默默地为两岸乡民服务,给两岸人民带来诸多便利。百梁桥真是宁波的骄傲!

描写索桥的作文(篇5)

今天我的弟弟在瓦屋镇的市场上买了一条小金鱼,我们准备把它放生,但是在哪里放呢?正当我们发愁的时候,外婆说:“我们把它放生到漫水桥吧。”“漫水桥?”,我脱口而出,紧接着便好奇的问:“外婆什么是漫水桥啊?”外婆说:“漫水桥啊顾名思义就是水漫过了桥。”我似懂非懂的点了点头,心想还是眼见为实的好,于是便央求外婆马上带我们去。

到漫水桥要走一条蜿蜒盘旋的山路。山路两旁是一望无涯的森林,左手边是一条流水淙淙的小沟,过了一会儿就听见了哗啦啦的水声,突然山路一转,我便望见了“漫水桥”。远远看去,漫水桥犹如一条银带。走了大约二十多分钟我们便来到了漫水桥,它的右边是一汪碧绿的潭水,潭水里有游人在游泳。左边漫过桥的水坠入沟底形成一排美丽的瀑布。桥上那一层缓缓流动的溪水吸引了无数大人小孩在那里踩水嘻戏。

我迫不及待的.把装鱼的瓶子拿出来,把鱼倒在手中,再把手放入水里,鱼好像在试探着什么,静静的呆在手中一动不动,突然它好像明白了什么,“嗖”的一下钻入水底消失的无影无踪。然后我飞速的脱掉衣服和裤子换上泳裤,“嘭”的一声跳入潭水中,溅起了一圈大大的水花。我时而像木头般漂浮在水面;时而像鱼儿般潜入水中;时而像海豚般在水中翻滚,把桥上戏水的人们逗得哈哈大笑。

我在这像秋风一样凉爽的水中尽情畅游,这真是一种无比美妙的感受!

描写索桥的作文(篇6)

远远地,就望见了椒江二桥,本就引人注目的椒江二桥,在霓虹灯的衬托下,在黑夜里更加耀眼。

上了椒江二桥,就看见上面立了一个牌子:“桥长3720千米”再往前走一点,就看见许多人把车停在了旁边,下车观景。我们也下了车,跨过围栏,走到了最外围的人行道上。

在围栏里,往外望,外面是江,许多船只经过这儿,发出了“呜呜呜”的声响,风划过我的脸颊,柔柔的,很舒服。风把原本平静的江面吹出了浪花,倒映在江中的月亮也被搅碎了。站在桥上,我觉得自己格外渺小。

远方,传来警笛声,警察拿着扩音器大喊:“这里不允许停车,赶紧把车开走!”听到了警察的喊叫,我们赶紧翻栏杆回去,狼狈地开走了车,不得不说,:“警察真是煞风景!”

我们的车在桥墩与桥墩之间穿梭。把桥墩和地面连接的是一根又一根比我手臂还粗的绳子,绳子的两头都是用三角形固定的,看上去十分牢固。当车开进去时,不知为何,有种恐怖的感觉。一根根的绳子像张开的巨网,把你的视线挡住了,仿佛把你给吞了进去。

出了“巨网”,车向家的方向开去。我要回家了,不知为何对这没认识多久的椒江二桥产生了眷恋之情。再见,椒江二桥。

[参考]描写礼物的作文600字通用


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描写礼物的作文 篇1

姨妈在四川成都工作,一年才回来一次。这个假期待了一个月,今天,她又要走了。

我看见姨妈拎着包往门口走,就问:你要走了吗?对呀!我心里很舍不得,央求她:别走,别走嘛!不行呀,车票都买好了,而且明天就要上班了!我使劲儿拉着姨妈,可她还是慢慢地走到了电梯口。

这时,我突然想起了什么,叫道:姨妈你等一下,我有东西给你。然后飞快地跑回屋,姨妈也跟着走了回来。

我从装零食的柜子里拿出自己平时珍藏的零食,牛肉干、杏仁,还有最爱吃的方便面,对姨妈说:你把喜欢吃的拿走吧!姨妈说:不了,你自己留着吃吧。我认真地说:不,你必须选一样才行,如果你不选,我就帮你选。说着,我就帮姨妈挑起来,你把方便面带走,在车上可以泡来吃;薄荷糖得带上,要是晕车,吃一个就好了;还有这个

最后,我把自己喜欢吃的全塞进了姨妈的包里。这时,我突然感到身边特别安静:姨妈怎么不说话了?我一抬头,发现姨妈的眼睛里噙满了泪水,接着,她终于忍不住哭出声来,边哭边抱着我说:你好乖哟!

姨妈直直地向门口走去,她对我说:这是我这次回来收到的最珍贵的礼物。

描写礼物的作文 篇2

一个小男孩在昏暗的环境里打着游戏。

妈妈下班晚归,一到家,就把一个大箱子放到桌子上,并对小男孩说:亲爱的,以后打游戏要拉开窗帘,让阳光照亮客厅。说完她笑了笑,又继续说:还有,这是送给你的礼物哦!说完,就上楼去了。

小男孩的视线渐渐向大箱子那儿移动,他好奇地打开箱子,一只可爱的小狗探出头来。酷!小男孩叫了一声。可他抱起小狗来才发现,它的前肢有一只断了,就开始嫌弃它了,把它狠狠地扔在地上,把它弄得四脚朝天。小男孩就拿起游戏机,继续打游戏。

就在这时,小狗看见桌子下有一个红色的小球。它跑过去拿小球,一去一回摔了四五跤,可它还是坚持把小球拿了回来,并把小球放在小主人脚的旁边,明显就想让小男孩陪它玩。可小男孩并没有陪玩,而是把它踢到一边,小球也滚到了箱子里。可小狗并没有因为小主人的嫌弃而放弃。它为了拿到小主人踢的小球,一路上摔了不知多少次跤,又被箱子困住,还撞到了桌子脚上,最后还是摇摇摆摆地把小球放到小主人脚旁边。

小狗终于把小男孩的内心触动了,他被小狗的行为所感动,他从沙发旁拿起拐杖,和小狗出了家门。

看门外多么晴朗啊,温暖的阳光,绿油油的草和树,还有五颜六色的花儿,唱着歌的鸟儿,一切都是那样温暖、友爱

描写礼物的作文 篇3

礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的意义。他或许代表你人生的转折点,或许代表着对你的祝福、希望和鼓励;而一份礼物也会让我们充满自信,领悟人生的道理。礼物不仅仅是物质,也可以代表精神。

那是前不久的一场数学测试,我怀着自信上了考场。考试中,我满怀欣喜—这都是我会做的题呀。于是,我以最快的速度做好,放在一边,便自顾自的玩起了手中的笔。我心想:这张卷子那么简单,不用检查也能得到高分。

我满怀期待的能到了第二天,考试结果出来了,我竟然只考了71分!这对信心满满的我来说,无非是个很大的打击,而且老师还要求签名。

我无可奈何的回到了家,看到妈妈,刚想把成绩告诉她,妈妈就迎了上来,她看着我慌张的样子,十分关切的问我:“陌,是不是发生什么事了?”我听了,犹豫了一下,说:“没什么事,我先去做作业了。”妈妈点了点头。

我拿起笔,心不在焉的写字,想:妈妈会生气吗?

过了一会,我还是硬着头皮拿给了妈妈看。本以为她会十分生气,没想到,妈妈不仅没有骂我,反而安慰了我:“一次失败,不代表永远失败,关键是要吸取教训,找出问题的原因,不再犯一样的错误,不是吗?陌依,妈妈永远相信你。”我听了,十分惭愧,下决心努力学习。每当我想偷懒,便会想起妈妈、辛辛教导。

礼物,可以让人找回自信,不再犯同样的错误,这正是一份令我受益匪浅的礼物!

描写礼物的作文 篇4

每当我看到手腕上的电话手表时,总会想起妈妈对我的关爱。

那天黄昏,我在爷爷、奶奶家等待爸爸把培训完的妈妈从城里接回来。我在家一直盼望他们回来。

经过一段漫长的等待,终于听见爸爸汽车引擎的轰鸣声。我赶快躲进房间里,忽然我听到了上楼的声音,我悄悄地瞄了一眼,突然一声:嘿!把我吓了个半死,说:唉呀妈呀!吓死宝宝了!我一看,原来是妈妈,妈妈,你下次别吓我行吗?好好好!下次不吓了,妈妈说,瞧!这是我给你的礼物!我看盒子,哟,小天才这是给学霸用的吧。妈妈,这啥呀?我疑惑不解地问。你打开看看不就知道了吗?我打开一看,哦,原来是小天才电话手表呀,我非常喜欢这份礼物。

日后,我便天天戴着,妈妈再也不用担心我会走丢了!

这块电话手表不仅可以打电话,还可以计步、聊天,可最重要的是这块手表凝聚了妈妈对我的关爱。我一定会保护好手表不让它损坏遗失。

描写礼物的作文 篇5

每个人都想收到别人送的礼物,得到别人的祝福,享受到礼物的喜悦。但是在我的心里有一份看不见,摸不着的礼物!

记得那是四年级的一次小测试,我语文没有发挥好只得了80分,我整天闷闷不乐的。下课了,同学们都欢蹦乱跳地出去玩,而我却呆若木鸡地坐在凳子上,一动不动,像一个木头人似的。这感觉真是度秒如年啊!

放学后,我慢吞吞地回了家。这时我感到回家的路变长了,天上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,仿佛在嘲笑我考得差,在路上,我每见一颗小石头都要踢飞它们,嘴巴里还说:谁叫你挡我路的,活该!

回到家后爸爸笑呵呵地问:女儿听说你们今天考试了,考了多少分?我低着头,二话不说。心想:爸爸平时最关注我的语文,为了让我学好语文,每天都在家里辅导我的语文,花费了多少心血,我就考这个分数对得起谁?想到这里我鼻子一酸,两串像珍珠一样的泪水掉了下来。爸爸没有打我,也没有骂我,反而语重心长的说:虚心使人进步,骄傲使人落后!

从此以后,我每天听读语文,认真完成老师布置的作业。就这样,我的语文成绩从80分升到了90多分,这全是爸爸的功劳!

爸爸,你这看不见,摸不着的礼物给了我多大的自信和努力,成为我一生中取之不尽的精神粮食,是这份礼物让我走上了成功之路,它不断激励我,不断鞭策我前进!