关于老师的小学生作文系列

发表时间:2023-02-13

想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫,作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废,对于写作文有什么心得分享吗?以下为作文5000网编辑为你收集整理的关于老师的小学生作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

关于老师的小学生作文 篇1

她姓x,是我小学的第一个语文老师。

一年级刚入学时,我是一个天天向下的孩子,本性爱玩爱闹。数学老师曾揪着我的耳朵对父母说:“学不起来大不了别学了,还影响别人。”这位和蔼的语文老师可不同,和数学老师的鸭子脸不是一个样的。记得刚上学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师也许觉察到了,向我投来了鼓励的目光。老师顺手拿出了一袋大白兔奶糖,像电视打广告一样:“举手有奖,奶糖一粒。”我立刻举手回答,虽然答得不怎么样,但她还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,脑子飞快地旋转,连连举手,直到下课,老师拿着一包鼓鼓的糖走来,我终于明白了学习的乐趣了。当时的糖很甜,吃得连蛀牙都快有了。终于,我的学习潜力被您引发出来了,班里的第一被我玩儿一样地超过了。

感谢她给予我信心与动力。是她,凿开了和氏璧表面的石土。

关于老师的小学生作文 篇2

还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:你错了一道题,改过来了吗我漫不经心地回答:还没呢。我想回家再改。程老师严肃地说:马上改,快点!我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的

关于老师的小学生作文 篇3

几年前,当我还在家乡读书时,拜了一个美术老师为师,他为人非常认真,严肃,脸上极少带有笑容。

记得那是个秋天的星期六。这天由于不用上学,故吃了午饭后便背着画夹到老师那里学艺去了。到了后,我脱下画夹问老师:“李老师,今天您教我画甚么?”李老师翻了翻画册,答道:“今天,我们来学齐白石的虾吧!”我一听觉得画虾有趣,急忙铺上宣纸,倒上墨汁,请老师先示范。当老师画完,我一看感到容易,就照他的吩咐画了几只给他看。老师阅后摇摇头说:“这不是虾,是蛇!”我一听又画了几只,他一看脸色凝住,生气地说:“这不是虾,是虫。冠男,你画了两次都不像,因为人的性子太急了。画面并不要求速度,但求生动;它和做人一样不能生骄,要不然就画不好!”这是我第一次看到老师发这么大的光火。听了这席话后,我内心骄傲的火渐渐熄灭了。

时间嘀嗒嘀嗒地过去,已是7点多了。平时我早就回家了,可现在我不停地在画。我按着老师的训话把本来画一只虾的几秒钟,改成一分钟,慢慢地掌握了些技巧。

到了7时半时,我把图画拿给老师批阅。他看了点了点头,问道:“明白了吗?”我答说:“明白了”。当我拿过画时,李老师笑了。

关于老师的小学生作文 篇4

我从小就特别喜欢画画,平时活泼好动的我画起画来常常可以一坐几个小时都不动。上了小学之后,我更喜欢画画了,不仅是因为兴趣,更重要的是美术老师对我的鼓励!

我的美术老师不仅画画得很棒,而且很温柔,特别是对我!

考试时,老师要看每一个同学的作品,当老师看到我的作品时,看我画得很不好,便皱起了眉头。我当时心里很紧张,以为老师会大发雷霆,可老师不但没有骂我,还很语重心长地对我说:“下次一定要努力啊!”我很惭愧地低下了头……

我的老师还很会出妙招让我进步!

有一次,我去了美术老师办公室,一眼就发现一幅很漂亮的画,我特别喜欢,并在心里盘算着怎样才能让老师送给我呢?没想到,老师一眼就看破了我的心思,并说:“如果你一直到六年级美术都能得优秀的话我就把它送给你!”我毫不犹豫地回答:“好!”

我的老师很厉害吧!我爱我的老师!(经典范文网 995563.CoM)

关于老师的小学生作文 篇5

清晨,我着轻快的脚步来到美丽的校园。

我望着学校的一砖一瓦,一草一木,我思愁万千,想到我就要离开母校,泪水竟止不住夺眶而出。

因为,我不舍不得我和老师和同学校之间的亲情和深切的友谊。

一眨眼,我已经是一名小学六年级的一名毕业生了。但我第一次上小学的情景我至历历在目。

记得,我第一次上小学的时候,爸爸妈妈给我报完名已后把我送到教室里就走吧,不知道怎么了。我的眼睛立刻就湿润了,我几乎快要哭出来了。可是,我看见周围的同学都是精神抖擞,根本不像我那么脆弱。于是我立即控制了自己的情绪,没有让眼泪流出来,然后我就回到教室里认认真真的听老师提出的学习要求。

在这个学校我不仅仅懂得了知识还懂得了基本的礼貌。和如何关心和爱护家人

我的母校带给我无比的快乐和学不完的知识,在知识的海洋里我的知识取之不尽。

我能在这个学校里生活六年 ,我感觉到了无比的骄傲和自豪。

关于老师的小学生作文 篇6

今天是星期六,我去学舞蹈。

到了舞蹈大厅,老师给我们示范 了一些动作,一会儿我就全掌握了,可有些同学怎么也学不会,老师就让我们找到自己的搭档,让其中的一位教另一位。 我找到我的搭档——一个比较腼腆的小男孩,开始教他。我先给他了一些做好这些动作的要领,又给他示范了一遍,然后让他试着做一做。可他直用手摸自己的头,笑着不肯 做。我想:他肯定是担心自己做不好,让老师和同学们笑话。于是,就对他说:“我们到另一个地方去脸,好不好?”他很高兴的同意了。

一会儿,他就把老师教的那些不会的动作全学会了。我让他做给老师看一看,可他还是不好意思。我说:“你已经把这些动作做得很好了,要相信自己。“他听了,就把老师教的一一做了出来,老师微笑着直点头:”你们两个互相帮助,共同进步,值得大家学习。孙佳琪这小舞蹈老师当得可真不错。”

关于老师的小学生作文 篇7

星期四那天,我们班的学习委员通知全体同学到电教室去测数学单元测验。我便拿着草稿本、计数器、文具盒、测验本去电教室。

到了电教室,我按照座位坐好,等待着同学们的到来。过了一会儿,同学们都陆续来了。20分钟后,老师便叫我们开始做题。又过了两节课,老师才宣布收卷,只要把做好的试卷放在门角的桌子上,就可以回教室了,我把做好的试卷摆在桌子上,就回教室了。

第二天上数学课的时候,数学老师手里捧着一大摞的测试卷,便向我们宣布:“由于这次测验同学们都很认真,所以没有人不及格,只有一个70分,而得100分的却出乎意料的有15个人。”老师刚说完,我们全班就欢呼起来。老师一一把70分段的,80分段的,90分段的到99分段的念完之后,并没有我的名字。我还没反应过来,剩下的14人便欢呼起来。当老师从100分中念到我的名字,全班同学都在向我祝贺。

我上去领试卷的时候,只见老师头一次笑的那么灿烂,那么甜,仿佛泡在蜜里头。

老师笑了!!

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关于春节小学生的作文系列


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编特别为你收集的“关于春节小学生的作文系列”,仅供参考,希望能为你提供参考!

关于春节小学生的作文 篇1

我是一个乡下人,对我而言过春节是最盛大的节日了。

今年春节我和父亲母亲又回到了家乡和姥姥一起过,刚到姥姥家只听传来一阵“啪、啪、啪”的放鞭炮的声音,进到屋里后我对姥姥说“姥姥,多吵得鞭炮啊为什么要放呢”后来姥姥告诉我放鞭炮是一个习俗,表示主人对来客的,“哦,原来小小的放鞭炮也有大大学问啊”我不经感叹道。接着,我又从姥姥口中了解了良多,好比;一到尾月家家户户都要杀猪,打糍粑、莫豆皮、做年糕,赶产打年货....

大家知道吗,每到过年前几天,家家户户的人都在打扫卫生,贴上春联,直到过年确当天早上,必需起早预备包饺子,包饺子的人就要往饺子里放一样硬币,表示在新的一年里大吉大利,发大财。

过完年后,初二开始,人们就带着糍粑、猪蹄等去拜年。一般拜年要在十五以前回来,因为正月十五是元宵节家家户户都要点烛炬,有的还要舞狮子等等。

过春节就是最强烈热闹,最准要的日子,每次过春节,我都会沉静在欢乐中。

关于春节小学生的作文 篇2

春节是家里最热闹的时候,到处都洋溢着喜庆的气氛!

腊月二十九下午,爸爸忙着贴春联,我与姐姐忙着帮爸爸抹浆糊,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴上了喜庆的春联,上联是“银蛇携福气”,下联是“紫燕舞春风”,横批“新春大吉”。我们非常快就贴好了春联,看着自己的劳动成果,我非常开心。

我穿上新衣服,就与姐姐看爸爸放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音传到我们耳朵里,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。夜晚,吃过晚饭,我就与爸爸、妈妈、姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……

大年初一,我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,姐姐也有,我们开心得笑了,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完年以后,爷爷奶奶就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来给我们吃,我们都非常开心。

我喜欢过年,过年真好!

关于春节小学生的作文 篇3

盼望着,盼望着,年的脚步终于近。

春节是中华民族的传统节日,炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月,大家便开始紧落密鼓的筹划准备。在着生活节奏加快的时代里,亲人、朋友相聚一堂似乎很困难,而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚,虽然我体会不到游子的心情,但过年时亲朋好友聚在一块玩,却也其乐无穷。作为小孩子,当然最爱玩,平日忙于学习,过年终于可以痛痛快快的放送。你们不妨与我分享我得大年吧!

看晚会。除夕晚上刚吃完水饺,全家人便迫不及待的等待晚会的开始,尽管每年都有晚会,但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑,时而陶醉于美妙的歌声中,时而惊叹于神气的魔术……

放鞭炮。今年过年,我买许多鞭炮,除夕夜十二点整时,我点燃一大串鞭炮,新年的钟声与鞭炮声同时响起,场面十分壮观。闲来无事,还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思,但这些鞭炮声在我们的记忆中留下深刻的印象。

过年时,把长辈给的压岁钱攒起来,买些自己需要的东西,感觉真不错!今年,我还学会一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子,真香!

过年是热闹的,但姐姐告诉我:“年的背后也寄托着厚重的责任,我们又长大一岁,对于人生应该又多一份思考。”面对新的一年,如何调整自己,以新的自我面对新的一年。

我想:这就是过年的意义吧!

关于春节小学生的作文 篇4

春节俗称"过年"。是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城,游人满街,盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。

春节的历史非常悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关它的各种传说也非常多。现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节的起源是非常不相同的。一种说法是:相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

有一天,来了一位老人,他说有办法驱赶年兽,大家半信半疑,只有少数几人陪老人驱赶年兽。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村子里家家贴上了红红的对联。“年”怒视着这些贴上对联的房屋,突然,想起了噼里啪啦的鞭炮声,“年”被吓的落荒而逃。

大家欢呼着,第二天,欣喜若狂的乡亲们为庆贺右祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事非常快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。

感谢老师小学生作文


作文是我们语文学习中不可避免的事情,借助作文可以提高我们的语言组织能力。能写出一篇优秀的作文是非常不错的,优秀的作文通常具备哪些特征呢?相信你应该喜欢作文5000网整理的感谢老师小学生作文,仅供你在工作和学习中参考。

感谢老师小学生作文 篇1

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。

老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

感谢老师小学生作文 篇2

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的们,他们默默无闻,无私奉献,而他们的青春年华却如粉笔一般逝去。

时

今天我值日,我早早得就起了床,吃过早饭后,便急忙赶去学校。巧得很,我在遇到了老师,只见他手里拿着一本资料书,快步走着。我想起来,老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去,亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的里布满了血丝,看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦,而我也只能问一声好作为。

上课时

“尝,在这里的意思是曾经……”老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声,把我惊醒了,只见老师捂着胸口,仍然咳嗽着。我的心中顿生,语文老师昨天了,今天带病讲课,老师付出这么多,而我却不认真听讲,我就这样“回报”老师吗?不行,我狠狠地捏了一把,算是,也可以打起精神,认真听课,不辜负老师辛勤的付出。

放学时

随着老师的一声“放学!”们都飞奔出,了!我收拾着书包,结束了一天的,该休息休息了。可是老师却还站在讲台上看着辅导书,一面记着笔记。我走前去问道:“老师,怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说:“哦,你先回吧,我总觉得有些知识点讲得不够详细,我再看看,一会就回。”接着,老师又开始看书了。我缓缓走出校门口,回头一看,的灯依旧亮着。

即将来到的,我又能送给老师什么呢?只有以努力,以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家,打开书本,继续学习。

老师,我永远都不会你。

感谢老师小学生作文 篇3

俗话说:淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,滴水之恩当涌泉相报我们义不容辞。

每次,老师笑容满面地走进教室,用她那温柔的目光扫视全班,便能使全班同学精神焕发,很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中,使同学们吸收得快,吸收得深入,忘记了一切烦恼,忘记一切忧虑,只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们啊!陶醉,这是一种无法用言语表达的陶醉,感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而,时间总是过得很快,丁零一声急促的铃声将大家从课文中带出来,当老师收拾教具回到办公室,同学们才如梦初醒。

无论天气有多么恶劣,无论身体有多么难受,他们总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖着我们,牺牲自己,奉献他人,这种精神难道我们不应该向他们表示尊敬?

当我们在操场上玩耍的时候,他们则默默的批改着一批又一批的作业。等上课的时候我们发现:我们的作业已经批改好了。这难道不足以对他们欣慰地说一声谢谢吗?

在那美丽的夕阳即将落下的时候,他们还在为明天的课程而发愁。这时,给老师送上一句欣慰的话就是给了老师最大的动力。

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将过去,而我感谢老师的辛勤,感谢老师的敬业,感谢老师为我做的一切。像阳光,给万物生命;像父母,给我一个家;像朋友,给了我快乐,所有美好的东西,从四面八方汇集到一个人身上,那就是我最感谢的老师!

感谢老师小学生作文 篇4

感谢老师,您就是一根烛炬,照亮了我们,自己却被燃烧而尽。

从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我犹如一颗小树苗,经由阳光的润泽津润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就犹如母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里好像明白了什么,悄悄地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保存,给人以暖和的感觉。亲爱的老师,待我们长大,预备去外埠时,您会含着泪水蜜意凝望;天天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的花匠,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着我们长大,不管是优等生仍是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生养了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您犹如父母一样爱护我们,关心我们,我们的糊口中缺少不了您的培育和关爱啊!

谢谢您。有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。

感谢老师小学生作文 篇5

我以前的班主任陈老师,是位善良,和蔼地老师,陈老师一双大大的眼睛,披着长长的头发,戴着一副眼镜,一看就有学问。陈老师教了我们四年,四年里发生了许多令人感动的事,当我遇到某些事情难过时,陈老师会安慰我;当有难题时,陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育,都深刻的记在我心里。

有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候,我们在体育馆上体育课,快要下课的时候,老天爷不知怎么了,从天上落下一颗颗坚硬的冰碴,发出啪啪的声音,雨也越来越大,“怎么出去呢?”我说,这时有些男同学疯了似的跑了出去,我也跟着跑了出去,我把手挡在头上,飞快的向教室跑去,虽然,挡住了一些冰碴子。

可身上和头上都湿了,正坐在教室里认真批作业的陈老师,看到我们被淋湿了,着急的说:“快到教室里来,别着凉了,”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干,陈老师的手,轻轻地摸着我的头,一瞬间,我冰冷的身体变暖了,眼眶也湿润了,这让我想到了妈妈,因为只有妈妈才会这样对我,这时,陈老师微微的笑了笑对我说:“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。

还有一件事,也让我很感动,是在一年级的时候,那是放学的时候,天乌乌地暗了下来,下起了大雨,我没人来接,也没带伞,这时陈老师看见了,我一个人在教室里等着,她就走过来问我:“郑苏男,你怎么还没回家,”我说:“陈老师,我没带伞,叔叔也不会进来接我,”陈老师听了,把我领到办公室。

她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我,“郑苏男,你先用这把伞吧,明天记得还给老师,”陈老师对我笑了笑,我说了一声谢谢,就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记,也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑,可惜的是陈老师已经不再教我们了,谢谢您,陈老师,老师,您辛苦了!

感谢老师小学生作文 篇6

感谢老师给了我关爱和启发;感谢生活中的每一缕阳光;感谢生命中的每一滴清泉;感谢前进中的每一个微笑;感谢逆境中的每一声问候……。甚至,我还要感谢生活中的许多挫折,让我懂得了什么叫“坚持”。感谢生活,感谢爱。感谢给了我帮助的一切。在我的心目中,我更应该感谢的还是老师。老师,让我懂得了一切;老师,使我明白了许多道理;老师,教会我做人的基本原则,也凝聚着心血的汗水教我们识字。

感谢您,老师。

老师,您是园丁,哺育着花园里的棵棵幼苗;老师,您用那和蔼可亲的眼神,不时激励我们好好学习。

感谢您,老师。相信我们一定能行,请您放心。

感谢您,老师。

老师,您像一棵大树,让我们这些鸟儿遮风避雨、安心地学习,老师,我们永远记得您。

感谢您,老师,我们永远记得您。

感谢老师小学生作文 篇7

老师--感谢您用生命之光为我们照亮人生的旅途,感谢您使我们把学习变成快乐的享受。老师就像辛勤的花匠,培育着我们这许许多多“小树苗”。老师就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。

我们班的钟老师留着一头长长的秀发,她心地善良,和蔼可亲,漂亮极了。她的性情很温柔,人又特别有精神,讲课也非常当真。在课堂上,老师对我们宽严有度,爱无边。有一次,我在课堂上做小动作,被老师发现了,老师静静地走到我的跟前,轻轻地拍了拍我的肩膀。整理时感到一股暖流流遍了全身。这时,我的心才走进了课堂。每当我们造作业的时候,老师老是在教室里巡视,看到同学坐姿不准确,及时纠正。她不仅教书,更注重育人,更注重把知识传授给我们,赋予我们无限的知识。老师常常说:“做人比学习更重要。”叫我们一定要养成良好的学习习惯。老师严的时候就像我严肃的爸爸在教育我;老师爱的时候就像我慈爱的妈妈在给我讲故事。我们在阳光下沐浴,在雨露中成长,我爱我的老师。钟老师,您真好!

老师您是人类灵魂的工程师,有谁不把您赞扬,有谁不把您赞美。老师您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又老是使我们心服口服地自觉步履。老师您的音收留笑貌,您的真诚、善良、和蔼可亲,时时闪现在我的面前,老师,是您给我们点燃了知识王国的迷津,给我们指点通向理想的道路。您在学生心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。您的上行下效,育人有方,甘为人梯,值得赞扬!值得赞美!我敬爱的钟老师,祝福您:“桃李满天下,春晖遍四方”。

感谢老师小学生作文 篇8

我们给了生活多少耕耘,生活就会赏赐我们多少果实,我们给了生活多少懒惰,生活就会回敬我们多少苦涩!

——题记

每当看见这句话时,我就心潮澎湃,思绪万千。这是一张火红的《学生综合素质报告单》,在教师寄语一栏中,您写下了这句话。黑颜色的笔和火红融为一体,变成我的血液,流进我的心胸。

那天,我照常从斑马线上走。那时,车水马龙,我小心翼翼地过着马路。又一辆白色的崭新轿车从我身前缓缓行驶,车窗没有关,我一清二楚地看见驾驶座位的正是您——张晓利老师(我们一至三年级的班主任兼语文老师)。只见您一手握着方向盘,一手持手机放在耳边。现在的您生活比以前更好了,您的学生真为您高兴。虽然您现在调离了我们学校,但是我永远也忘不了您。记得老师您原来有时骑着摩托车,有时开着一辆土黄色的小轿车……

过了马路,我轻翘着嘴角,“对,您说的没错。”我默默地说道。“我们给了生活多少耕耘,生活就会赏赐我们多少果实,我们给了生活多少懒惰,生活就会回敬我们多少苦涩!”老师,您辛勤的付出换来了幸福的生活。

想想我们,现在升入了五年级,面临着小升初的压力,有的同学们开始变得浮躁,懒惰,上课总爱开小差。有的同学没有写作业,就以没带,找不着为理由。如果有一天,领导来检查书本、作业时,才会慌慌张张地区补作业,那时候,就会感觉作业成堆,这就是苦涩。每天把该写的作业写完,其余时间可以读书或做自己喜欢的事,就不会很累。我们身为学生,一定要好好学习,学习不是给老师和家长学的,而是为自己学的。学习是为将来打基础,只有打好了基础才能有更好的前途,换来幸福的生活。

每当再次想起这句话时,我总会浮想联翩。是您的话不断地鼓励我,不断地鞭策我,让我不断地提高。谢谢您帮助我,在成长的路上,有您做我的航标,我感恩不尽!您的辛苦,我懂。您的付出,我懂。我会努力,总有一天,您的学生会在远方向您报告好消息。

一路相伴,感谢有您!

关于老师的小学生作文精选7篇


作文相信大家都有接触过,作文提供给我们大胆想象的机会,写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合,那么,有没有优秀的作文模板供我们参考呢?经过作文5000网小编精心整理,推出关于老师的小学生作文,希望能为你提供更多的参考。

关于老师的小学生作文 篇1

那么几家机构、那么一些人那些在贫瘠的土地上创造丰盈的希望的人,我们真心关注过他们的快乐吗XX年我们教师节的主题是光荣的人民教师,XX年是爱与责任,今年是为了农村的孩子。这已经是中国的第22个教师节了,当我们在节日对他们讲光荣、责任、奉献的时候,他们的人本主义快乐却成了一直被赊欠的帐单,我们应该还记得那项中国教师职业压力和心理健康调查的结果80%的教师感觉压力大,10个教师3个倦怠工作,一半以上的教师有眼病和咽喉疾病是的,那个教我们写名字、带我们识数字的老师,他不是道德工具教化机器啊,首先他是一个人,遗憾的是:千百年来中国文化传统一直将教师角色的社会认同神圣化、悲情化、妖魔化着:所谓天地君亲师,教师在知识、智慧、人格上被抽象成不食人间烟火的圣人;接着我们用蜡烛、春蚕,眼泪、疾病给了教师群体悲情主义的文化匡定;于是老师的错误是动辄得咎的、是不可原谅的,一个人的过失都足以让整个群体蒙羞在这样一种宏大的社会语境下,老师,你真的快乐吗

祝福老师、感念师恩,就请首先还原教师的人的对等身份吧。快乐与尊重,不是非要以贫困、坚守、挣扎、超负荷为成本。在新近取消教师终身制的寓言里,我们一边以市场化、功利化、甚或官僚化的管理法则竭力把教师还原为市场打工者,另一方面又要以高尚化、美学化的道德法则要求他们在新课改的号角里抛开名次俗念关注学生的自由发展,那么教师的身份定位到底是什么教师既要是学科专家,又要是心理医生,还要是道德楷模,但另一方面,他们全面自由成长的空间日益狭仄,期望值和给予值之间的落差成了现行的制度设计一直填不平的忧伤。

今天,是谁的节日是每一位教师的节日。但在林立的表彰会和飞舞的镁光灯里,节日的基层意义似乎还停留在标语横幅上,或者仅是献出生命、牺牲健康、有突出贡献的小众教师的节日。有那么一群人:他们可能一辈子都没在核心期刊上发表过一

关于老师的小学生作文 篇2

这学期,我们四(1)班新来了个老师,叫李虹霖,她的口头禅是“买单”,动不动就要我们为自己的行为买单,我们亲切地叫她“买单”老师。

“买单”老师个字不高,宽脸,小嘴,戴一副眼睛,斯斯文文的'样子。人不可貌相,她可不斯文,我们班不论发生什么事情,都要我们“买单”。买什么单?做错了事,要将做错的事写上十遍、二十遍,甚至三十遍。

有一次,“买单”老师说:“以后上午发的牛奶,上午喝完。”曾俊源没喝,也没把牛奶带回家,被罚了10遍“上午记得喝牛奶”,你说惨不惨?

有一天,谢何斌忘带了数学试卷,被数学老师告诉了李老师,结果,“买单”老师气呼呼地走进教室,把“小谢”同学从座位上“拎”了起来。可怜的谢何斌像只吓傻了的蚂蚁,乖乖地写了20遍“以后记得带试卷”。我心里不由得同情他:谢何斌啊谢何斌,你有没有得健忘症啊,一张小小的数学试卷居然忘了两次?

还有一次,倪柏东天不怕地不怕,跟五(1)班的同学打架,被超负责的值日生扣了2分。把分当作“宝贝”的李老师气不打一处来,罚了他30遍“不打架”。真惨。也是,吃了亏要懂得长脑袋,不能还有你吃亏的时候。

这就是我们班的“买单”老师,把这些男生“制”得服服帖帖,厉害吧!

关于老师的小学生作文 篇3

从讲台到第六张桌子是七步,从第六张桌子到讲台也是七步。

这是班里每位授课老师的行走路程,从来没有哪个老师多走于七步。他们的共同习惯是:走到第六排,马上转身折回。似乎那儿立着一堵枪,阻隔着另一个世界,从第六排往后,是差生的范围,但也许连他们自己都已忘记了这一点。因为没有老师的关注,他们已习惯了“默默无闻”,“独立生活”。

语文课上,空气分子像被加了温一般,异常活跃。语文老师在那七步路上踱着方步,口中叫着那些熟悉得不能再熟悉的名字。每叫一个名字,都会带来一段精彩的演说和一通浑厚有力的男中音的赞扬。忽然,语文老师的手停在了半空,身子前倾,左脚抬着,似一尊被人控制的木偶。教室里一下子静得出奇,几十双眼睛齐刷刷地转向了那还未落地的脚。每个同学的脸上都写满了惊奇,就像哥伦布突然发现了新大陆一般。语文老师也像是意识到了什么,马上把那前伸的腿抽了回来,并后退了一步。学生们不禁发出了唏嘘声,也许是因为没能看到他们所期盼的结果吧。而语文老师热情依旧,于是,空气又欢快地跳起了华尔兹。

三年即将过去了,习惯一直被保持着,连元旦晚会班主任都无一例外。

在异彩纷呈的教室内,班主任兴奋地分发着糖果,脸上的微笑几乎溢了出来。转了一圈之后,他盯着手中的糖果,楞了:怎么剩了这么多?他大声问:“谁还没有?”一个同学小声说:“后两排还没发。”原来,他走到了第六排就又习惯性地折了回来。但后面两排的同学却每人嘴里都含着一颗塘,那是他们自己买的,他们已习惯了“独立自主”。

习惯最终也没有被打破。

其实,习惯是很容易被打破的,只不过是多走半步而已。

关于老师的小学生作文 篇4

班里年龄最大的女生是项千窈,所以大家都叫她“项姐”。项姐她妈妈也是我们学校的老师,项姐长得漂亮,成绩优秀,大家都很喜欢她,班主任老师也是全班最喜欢项姐的人了,同学们都知道,却不敢说。

每一次老师上课,只要项姐一举手,老师就会叫她发言,就算只读几个词语,老师也会赞不绝口地说:“太棒了,大家要向她学习,同学们不会读的词语可以下课时向项同学请教,她会告诉你们怎么读。”还给项姐竖起一个大拇指,看看老师是不是特别喜欢她。

项姐生日可不得了了,记得上次老师给项姐的生日礼物可是两层蛋糕,爽吧,流口水了吧,我可从没吃过呢。老师还把蛋糕送到她家去,这可是项姐亲口告诉我的。

前面的这些还不算什么,开运动会时,项姐参加400米比赛,半路跑不动了,老师急忙就穿上运动鞋陪着项姐一起跑,一边跑一边喊:“加油。项千窈,为了班级,加油。”老师就这么一路鼓励着,老师为了项姐而跑步哦。

看看老师是多么喜欢项姐,像对待自己女儿一样,害得我都有点嫉妒她。

关于老师的小学生作文 篇5

教师是烛炬,是春蚕,是最值得我们尊重和感恩的人。我现在上小学五年级了,教过我的老师有良多,在课堂上聆听他们的谆谆教导,就如和老师零间隔接触。但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。

她有一头长而卷的披肩发,一双水汪汪的大眼睛,眼中闪烁着聪明的毫光。别看她春秋固然不大,英语讲得可流利了,最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识,可她严肃起来的样子让我有种惧怕感。

记得有一次,我上课的时候,竟然在上课时画画,我的一举一动被老师看的一清二楚,她非常气愤,似乎对我很失望,走过来严厉地对我说:“你没觉得你最近有些变态,成绩有些下降了,这样下去怎么行呢?”听到了老师的批评,我立即紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。从那以后我都会提醒自己,上课时不能开小差,要当真听讲,我的成绩也进步了不少。也懂得了老师的苦心,她对学生的关心和责任感让我敬佩。

还有一次在白话训练课上,老师介入到我们当中来,她带我们舞蹈,双手舞动,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。忽然让我发现,严肃的汤老师原来也有平易近人的一面呀。

汤老师,您付出了汗水和辛苦,让我们学习知识,您无怨无悔。我为曾经是汤老师的学生而骄傲。

这就是我和汤老师地零间隔接触,让我印象最深。我以后要好好学习,每天向上,不辜负老师对我们的期望。

关于老师的小学生作文 篇6

她二十多岁,五官端正,个子高挑,方方正正的脸配上一头卷曲的长发,显得大气而不失妩媚!她有一双灵巧的手,手指修长灵活,就像魔术师似的,只要她的手指在键盘上轻扣慢击,美妙的琴声便倾泻而出,我们这些小家伙一下就被镇住了,大家立刻安静下来,仔细地聆听琴声了。她,就是我们的音乐老师王老师!

一次,在音乐课上。老师要求每个同学唱一首新学的歌,轮到我时,我有一些害怕,磨磨蹭蹭地不敢起来,王老师温柔地望着我,那眼神装满了期待似的。我的手矛盾地举起了一下,又放了下。王老师好象知道我在想些什么,她走到我身旁,抚摸着我的头,带着和蔼的微笑跟我说了一句悄悄话:我相信你,何琳!加油,你一定行!王老师的话像一股暖流流过了我的心田,我的勇气一下子倍增了!我勇敢地站了起了,把歌唱了,居然获得了同学们一片热烈的掌声!

这就是我的音乐老师——王老师!在我无助的时候,她会给我勇气和力量的老师!

关于老师的小学生作文 篇7

还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:你错了一道题,改过来了吗我漫不经心地回答:还没呢。我想回家再改。程老师严肃地说:马上改,快点!我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的

关于乡村的小学生作文600字系列


写好作文对于学生来说是非常重要的,写作文有助于提高个人的总结和概括能力。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨。根据你的需要,栏目小编精心整理了关于乡村的小学生作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

关于乡村的小学生作文【篇1】

快过年了,我们一家却准备着出行的衣物,为什么呢?因为我们要回老家过年。老家在农村,我们要备足了衣服,因为衣服弄脏了又不能用洗衣机洗,只能手洗,特别麻烦。

终于到回老家的那一天了。我们的车开上高速。向外望去,各种各样的车都在飞驰着,就像离弦的箭。这让我想起一个词:归心似箭。我们也不例外。过了一会,再向外看,那便是另一番景象,车子都挤在苏通大桥上。如果从天空中看的话,那一定可以称作一场盛大的车展。

终于下了高速,车子开到一条街上,拐进了一条小道,又经过一个桥洞,就看到大片大片的田野绿油油的。傍晚,吃饭之前爸爸妈妈决定带我出去转转。一出门,就看到大片的碧绿的田野,像是铺上了一层绿地毯。走上前看,只见上面只有一些叶子,没有果实。往旁边看,只见那里有一片树林,那些树枝上光秃秃的,一片叶子也没有,但仔细看的话,有两三片叶子正冒出来。抬头仰望天空,只见绚丽的云霞燃烧着天空,像一团团火一样。再看另一边的小河里的水清澈见底。往前走,一位老大爷割完草回来,一看见爸爸便打起招呼,和爸爸聊天。不一会儿,他们聊的津津有味,聊着聊着老大爷坐在了路边,爸爸也蹲了下来。我凑上去听,那位老大爷在讲连环计的故事,还时不时说起周瑜、曹操------噢,原来在聊三国啊!这个老大爷虽然朴素,但在历史方面还是有十分多知识的,我一定要为他点赞。

在老家的时间虽然短暂,但让我有另一番收获:让我看到了优美的农村自然风光,还有农村老大爷的朴实、热情。

这里真美!

关于乡村的小学生作文【篇2】

我的家乡在广东省惠州市惠东县。那里山清水秀,五谷丰登,热带水果丰盛。

门前小河对岸,有许多果园,其中有一片属于我家的。果园里种满了龙眼树、芒果树、荔枝树、黄皮树春天,芒果树合荔枝树开出了花儿。一阵风吹来,远远望去,那黄的花、红的花,随风在舞动,像进的红的宝塔被风吹得摇摇晃晃的。夏天,他们就分别结出了芒果合荔枝。如果你在路上走着,大老远就闻到一股水果的诱人的香味,巴不得马上冲过去摘下来吃个够!

沿着门前的小路一直走,就会到田边。沿着田埂继续走,会看到地理有各种各样的龙作物,一年四季,各不相同。春天,有秧苗,地里绿油油的。到了夏天和秋天,稻谷熟了,取了稻谷之后,留下一片金黄。不种稻谷的时候,就会种红薯、西红柿、花生、卷心菜、通心菜、土豆等等。一年四季收获非常多。

我还自己亲身经历过挖红薯。那是在去年过年的时候,我自己提议取挖红薯。家里人七嘴八舌,有人说:你不够力气,也有人说吧衣服弄脏了可不好,单卧还是坚持要去。我堂哥、弟弟和我一起,拿着锄头,往红薯地里走去。堂哥教我挖红薯,首先江锄头插到土里较深处,再往上一提,几个红薯就出土了。我学堂哥的样子,挖起红薯来。每挖出几个以后,都满头大汗,堂弟吧红薯往袋子里拾。最后看到挖出的红薯叶,不知如何处理。我堂弟出了个主意,把红薯叶递给老牛。老牛吃得可香了,那么一堆叶子,给老牛三口两口就吃完了。抬头看看天空,已是傍晚时分。我们拿着锄头,回家,我唱着走在乡间的小路上这首歌,回了家。

关于乡村的小学生作文【篇3】

乡村的夏天是最有趣不过,最阴凉不过,玩不过的地方。

春姑娘悄无声息地离去,夏伯伯风风火火地走来。夏天,太阳火辣辣的,被烤得没有一丝生机的知了,躲在茂密枝叶遮掩着的大榕树上诉苦:“热死啦!热死啦!热——死——啦!”这就是乡村的夏天。

溪边,孩子们拿着两个瓶子:一个装着干净的水,另一个则空空的。他们两个或几个为一组抓虾。一个或几个人站在水里,朝“陷阱”里赶着鱼、虾。哈哈,许多虾落网了,而灵活的小鱼则不见了踪影。第二次,鱼虾好像一下子变聪明了,真是“吃一堑,长一智!”“哎,又逃走了。”“哈哈,捉住啦!”溪边,孩子们笑声不断。这就是乡村的夏天。

走在乡间的小路上。左边,是一片油菜地,沉甸甸的油菜果荚把整株油菜都压弯了。右边,是一大片向日葵,向日葵正对着太阳公公笑得很欢,很欢。一阵风吹来,它们在风中摇曳,仿佛跳着欢快的舞蹈。这就是乡村的夏天。

走在乡间的小路上,往后一看:嬉戏的孩子,金色的油菜,昂着脑袋的向日葵,离我们越来越远,原来越远……

关于乡村的小学生作文【篇4】

春、夏、秋的美丽景色在充满独特韵味的山村田野上,它虽然没有大城市的繁华与热闹,但却拥有令人惬意的恬静与清新。

春天是个美不胜收的季节,到处泛滥着一片生机勃勃的景象。大树下那一块块绿油油的草地上镶嵌着一朵朵五颜六色的小花,红的、绿的、黄的、蓝的、紫的。这些不到七厘米的小花儿,足以能够让你看得眼花瞭乱。小河中那叮叮咚咚的声响和着风吹过树叶沙沙响成了一首优美的大自然之曲。河底那一条条膘肥体壮的鱼儿在河中一跳而跃。田野中那绿油油的麦芽,好似乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

夏天是个炎热的季节,孩子们热得实在不行了,便到河中游泳、嬉水,无拘无束地玩耍。玩够了,就到桑树下摘桑果,到葡萄藤下玩游戏,去大树阴下乘凉,或是去麦地里睡大觉。

秋天是个丰收的季节,走进果园,到处都是瓜果飘香的气味。树上那一个个果子挂满枝头,犹如一张张红透了的脸颊,在阳光的照耀下还流着几滴晶莹剔透的露珠,显得格外可爱。金灿灿的田野种着大豆、稻谷等等,它们在阳光的曝晒下,绽出丰厚的果实。

乡村的风景真是美丽如画!让我陶醉在这大自然中。春的景色令人留恋忘返,夏的景色令人陶醉,秋的景色令人心旷神怡。美丽的农村风光和孩子们无拘无束地玩耍真令人向往呀!

关于乡村的小学生作文【篇5】

秋高气爽,周末我们骑车来到乡村。

欢迎我们的是一大块金黄的稻田,再向前走,目力所及,都是一大片稻黄。在这片金黄中,偶尔有几个小黑点,那是几个农民正在收割稻子。有一个农民,看见我们一行人,便放下手中的活儿,笑眯眯地抬起头来,看我们正在议论这些田间的庄稼,便热情地介绍起来……

走出稻田,我们来到一些石头盖成的屋子前——这就是乡村人的家,石头上有的已经长上了一些青苔,显得古朴而原始。这里每户人家的石墙里面,都会种几棵柿子树,那几个红彤彤的柿子,把有些孩子吸引住了,央求着大人们给他摘几个下来。可是这些柿子长得都比较高,很难够到,几个乡村大爷看见了,也不来斥责,反而帮着指手画脚:再高一点,好!再往右一点。

拐一个小弯,便来到了一块草地上,看见两只羊正在吃草,一只是母羊,另一只是小羊。小羊吃草的速度真快,一直没有空闲过,那只母羊叫了小羊一声,小羊边吃草,边回应着母羊:“咩——”

远处的水池里也有几只鸭子正在戏水,拍起一朵朵水花,还有一只母鸡正在石桥上休息,它把头藏在翅膀下,从远处看,就像是一只胖乎乎的皮球……

从乡村回来,收获满满。这个美丽的乡村,给我留下了一个美好的印象。

关于乡村的小学生作文【篇6】

我的祖母住在一个风景优美、青山绿水的小村庄里。然而,由于学习任务繁重,我经常不能去。一个星期天,妈妈把我从睡梦中叫了出来。我心情不好,问道:“为什么?星期天不上课就睡懒觉不容易,你又把我吵醒了!”妈妈说:“今天我们去台南吧!”我听到一些很新奇的事情,所以我立刻穿上衣服出发了。

当我们到达泰奶奶住的村子时,我们首先来到了田野。那里的油菜花盛开,呈金黄色,大片区域像金色的海洋一样相连。风掀起了金色的波浪。花朵散开,吸引蜜蜂采集蜂蜜。他们一边采集蜂蜜一边摇头,好像在说:“油菜花中有多少花蜜!”小麦幼苗偷偷地从地上伸出了它的小脑袋。它又嫩又绿。太可爱了!

然后,我们来到第二站,小溪。小溪很安静,像镜子一样安静。小溪很绿,绿得像碧玉;小溪里的小溪非常清澈,你可以清楚地看到小鱼在里面游泳。溪边的柳树也很美。柳枝像小女孩的辫子。风一吹,它们就漂浮在空中。它非常漂亮!

夕阳西下,乡村似乎被面纱所覆盖。夜深人静的时候,我坐在门口的沙发上,心想:我还是要告别乡村的美丽风景。我希望我能经常来看它!

关于乡村的小学生作文【篇7】

“嘟嘟嘟——哈哈,我家的汽车开进乡下啦!好开心哦!开心得无法形容”

一到乡下,我深吸了一口气:“啊————”觉得这里真特别。乡下的空气好清新啊,还有一种大自然特有的气味。乡村和城市就是不一样,连空气也不同!

在姨婆家前面有一大片的油菜花。金黄的油菜花,每朵的姿态各不相同:有的把“脸”朝向太阳,让太阳公公抚摸着她,滋润着她;有的正和同伴“聊”得可开心呢;有的耷拉着头,好似犯了错的小姑娘;有的高昂着头,像一位骄傲的公主;还有的“躺”在别“人”的肩膀上。一丛丛,一簇簇的油菜花可真漂亮!

四月的竹笋所谓是“雨后春笋”。刚一踏进竹笋的“领地”,就觉得很特殊:泥土湿湿的,软软的,像一块天然的大毛毯。那些嫩笋大多数长在成年竹的包围里,青翠欲滴,枝繁叶茂,能替娇嫩的小笋遮风挡雨。拿上劳动工具,沿着笋的两边切一个圆,再把劳动工具插到笋的根部,这样就可以把竹笋成功地挖出来了,唉呀,好累啊!

挖好笋,我还去挑野菜,嬉水……快乐的下午,就这么一晃,就过去了。

“咕噜,咕噜。”我的肚子开始叫了,我带着竹笋和野菜回家吃饭去了……

在这“如诗如画”的乡下,我快乐地度过了一天。那里的小桥流水、油菜花和其它景色,都那么令人难以忘记……

关于乡村的小学生作文【篇8】

乡村的天空是那么湛蓝,乡村的生活是那么悠闲,乡村的景色是那么令人流连忘返,乡村的河水是那么清澈!

早晨,太阳刚升起来,一切都雾蒙蒙的,像是给大地哥哥穿上了一件白衬衫。“咯咯咯——”一只公鸡抬起头清脆地叫了几声,村庄顿时就热闹了;可爱的小鸟在树枝上飞来飞去,叽叽喳喳地唱着悦耳的歌;奔跑的小溪叮叮咚咚地弹着琴;放松了一晚上的人们,也开始了一天的劳动。

中午,万里无云,天气闷热的可不像早晨那么凉爽,知了不停地叫着:“知了,知了······”大树爷爷也无精打采。鸟儿唱歌也唱累了,在树枝上打盹。可勤劳的农民们却在田野里干活,你看他们干得多认真:有的除草,有的耕地,有的施肥,哪怕在这么炎热的天气里也不喊一声累。

傍晚,太阳公公依依不舍地离开了广阔的天空。月亮姐姐来站岗了,温柔又柔美的月光如同水一般平静地撒在脸上。天上的小星星像黄钻石一样眨着眼睛,可爱极了!人们伴着柔和的月光和眨着眼睛的小星星,进入香甜的梦乡。

乡村如诗如画,向我们描绘了和谐、自然的农家风光,让我们一起尽情地享受着这如诗如画的田园风光吧!

关于乡村的小学生作文【篇9】

去年,我去了农村,那里可美了!有宽阔的田野,有曲折的小径和各种争奇斗艳的花朵。

瞧!那一大片一大片的油菜花,金黄金黄的,没有一点空隙,就像一块黄绿相间的地毯。一阵微风拂过,每一朵小花都像一只蝴蝶,在微风中翩翩起舞。

房屋后面有一大片竹林,青的竿,绿的叶,竹竿还又高又直。清风掠过,竹叶互相拍打,发出一阵有节奏的哗哗声,就像美妙的音乐飘了过来。

在房屋的前头有一条小溪,那里有许多肥胖胖的小鸭子,它们真够顽皮有的在水上相互打闹;有的挺直了身子很神气的拍起了翅膀;还有的时不时的把头扎到水下觅食池塘边几个妇女在捣衣,还时不时的谈上两句家常话。柳树姐姐也在旁边,对着池塘,正在打理她那美丽的身姿。

快看!快看!那边是一片一望无际的田野。一株株饱满的稻子穿上了金黄的裙子,跳起了草裙舞。微风掠过,稻子的香味顿时散发出来。

到了六月,池塘里的荷花开了,有的羞羞的,不愿意展开花瓣,有的全展开了,似乎在享受着这免费的日光呵护。

在屋前,搭了架子,上面结出了青红的瓜。青的丝瓜、苦瓜,红的豆角。那儿还种上了各种植物豆角架上一串一串的,黄瓜似乎都要滴下水来啦!

傍晚也别有一番景色,在外面劳动了一天的人们,三三两两的扛着锄头,吆喝着牲口,踏上了回家的小路,而家家户户的房顶上也开始升起袅袅的炊烟,天还没有完全黑,就到处都弥漫着各种饭菜的香味,让人忍不住加快了回家的脚步。

这个小乡村,虽然没有城市的车水马龙,但那金黄的稻田,清清的池塘,美丽的天空,那里的人们,构成了一幅美丽的风景图。

关于乡村的小学生作文【篇10】

乡村有许多美丽的景色,但我觉得乡村的四季是最美的。

春天,万物复苏,百花齐放。整个大地都披上了绿色的新衣。春天的清晨,下起了小雨,听着小鸟的歌声,走在去上学的路上,空气格外清新,清新的空气中还有一点花的香味,让人的心情很好,开开心心的度过每一天。

夏天不知道什么时候到来了,天气越来越热,去外面走两圈就汗流浃背。夏天虽然天气热,但也有人喜欢夏天,因为夏天,雪白的荷花绽放了,荷花的花瓣白里透红,散发出淡淡的清香。夏天还可以吃冰棒、游泳,有趣极了。

秋天随着一股凉风悄悄的来了,一阵风吹来,让人摆脱夏天的炎热。秋天,许多农作物成熟了,农民伯伯在凉风中分享着丰收的喜悦。

冬天踏着一股寒冷的北风呼呼的来了,气温急速下降,让人直发抖,我们的衣服也冲从衬衫变成了棉袄。冬天,天上下起了雪,不一会树变白了,房子变白了,不!整个世界都变白了。小朋友们玩起了打雪仗、堆雪人,十分开心。冬天,一枝腊梅花开了,这种不畏危险的精神令我敬佩。

这就是乡村的四季,每一个季节都令人开心、难忘。我喜欢乡村的四季。

关于黄山的小学生作文(系列7篇)


作文是智慧灵魂的体现是通向成功之门的智慧梦想之路,保存作文就像珍藏一个人的思路记录人生的每一个阶段。今天作文5000网为大家推荐的是一篇关于“关于黄山的小学生作文”的精选好文。供你参考和使用,请收藏和分享!

关于黄山的小学生作文【篇1】

泰山之雄伟,华山之险峻,庐山之飞瀑,皆举世闻名,吸引了无数游人造访,门庭若市。而这些安徽黄山市的黄山无不兼而有之,尤以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名遐迩。自古以来就有五岳归来不看山,黄山归来不看岳之说,可见黄山举足轻重的地位。因此,黄山是一个值得你去看看的好地方。

黄山的松树千姿百态,漫山遍野。树根苍遒有力,夹缝中生存,拥有着顽强的生命力。四季常青,饱经风霜后依然坚强生长,枝干压出了各种不同形态的美。有的像凤凰般灵动,有的形似孔雀般秀美,有的有如龙爪刚劲有力。我最爱迎客松,它是黄山标志性景观,翠绿的松针布满枝头,一侧枝干向外弯曲延伸,犹如一双臂膀伸展开来,温暖地拥抱着远道而来的客人,姿态优美,雍容大度。如果运气好,遇到雾凇天气,那景观犹如人间仙境,雾凇布满松枝,晶莹剔透,在阳光的照射下银光闪烁,简直美不胜收!

黄山怪石以奇取胜,千奇百怪,令人称赞不已。有句古诗横看成岭侧成峰,远近高低各不同写出了黄山石的特征。大大小小的石头,依山而立,从不同角度看有不同的形态,妙趣横生。给我印象最深刻的是金鸡叫天都,这块石头像一只公鸡,仰望着对面的天都峰,当太阳升起时,把金鸡渲染成金色,你似乎能听到它的啼叫。还有天狗望月、仙人指路、猴子观海等奇石也特别有意思。

黄山的云海和日出堪称绝美。记得我们是在天都峰看的日出和云海。那天清晨,天蒙蒙亮,但天都峰顶早已人山人海,刚开始只见云雾缭绕,有如天宫仙境,四处寂静而又美好。过了一会儿,云层中渐渐发出金色光芒,染满整片山峰,渐渐地半个太阳慢慢从云雾中冒出来,像个没睡醒的孩子。在我们沉浸在这美景中,不一会儿工夫,整个太阳升了起来,像一把刀刺亮我们的双眼,一切充满了生机。云雾渐渐地向四周散去,飘渺绵延,美不胜收。

黄山温泉常年温度在45摄氏度左右,大大小小地散落在山谷里,泉水中含有丰富的矿物质可以有效地消除疲劳。

看我介绍了这么多,你是否也心动了,想去看看这美丽的人间仙境!

关于黄山的小学生作文【篇2】

星期六,我和爸爸妈妈还有幼儿园的好友一起相约到黄山游玩,早上5.50就到宾馆门口集合坐大巴了。

一坐上车我和好友们都像一只只叽叽喳喳的小鸟,可兴奋了,大巴车从金华、兰溪经过,在中途的时候还发生了堵车事件,高速公路上汽车排着长长队伍。很多人下车出去透气的当儿大巴车却又开动了,看着妈妈他们一群人没上车,我急坏了……刚过了一会儿我看见一群人跑上了车,看见妈妈我高兴极了,我生怕妈妈弄丢了。

经过四五个小时的大巴生涯我们终于到了黄山脚下我和小伙伴们还参观了那里的民居,那里都是明清时代的建筑非常漂亮。

民居参观完后我们又换乘景区公交到后山坐缆车上山了,下缆车后我们就一步路行到山顶,这里的风景非常秀丽,我们看见了“连理树” “磨菇云”等等,那一棵棵松树都像一棵棵精心修剪的盆景。到晚上七八点钟的时候我们终于到达山顶的白鹅宾馆休息了,宾馆门口有很多游客搭满了帐篷,地上坐的是人,过道里睡得也是人……

第二天一大早5点多我们就早早的起床去看日出了,步行致光明顶看日出,等呀等呀一直等不到刚以为不会出现的时候,突然发现天空中一抹抹云彩变成了红色,越到后来红色越深,慢慢的变成了一团红红的球,随着游人们的惊呼太阳终于升起来了。

看完日出我们就到了迎客松旁边合影,最有挑战的时刻到了,我和小伙伴们一起去爬天都峰,刚开始导游说天都峰非常危险还要我们签保证书我心里就发怵了,但是听见那句:任他五岳归来客,一见天都叫奇的诗句,我们大家都很想看看海拔1810米到底是什么样子。我们同行共有4位小朋友,其中二位留下来了,我和另外一个小伙伴朝天都峰爬去了,刚开始感觉还好,可是到后来就越来越陡峭,有的甚至到了85度。最危险的上宽仅1米的“鲫鱼背”,两侧全是万丈悬崖,有的大人们刚到山顶就晕过去了,我和小伙伴一路爬一路都听见别人在说“真了不起,这二个小孩…”有些大哥哥大姐姐还找我们拍照留念,我们自豪极了“鲫鱼背”一过去我们就到了峰顶,峰顶的风景美得令人窒息,向下望去,人群就像蚂蚁一样,我很为另外二位小伙伴遗憾这么美的美景她们居然错过了,1564级台阶,我们一共用了二个小时。

下天都峰时我们只用了20分钟左右就到了,一路在我都在想任何东西都没有别人口中讲得可怕,再高的山峰,只要一步一个脚印,稳稳的走下去你就一定能爬上山顶,【美文欣赏】,而且站得越高风景就越美,如果我刚开始听了导游的话那么今天的山顶会成为我永远的遗憾了。

我的黄山这行结束了,最最让我兴奋的不是那日出,也不是那些美丽的天然盆景,而是天都峰那种辛苦的快乐!

关于黄山的小学生作文【篇3】

曾几回,被那画卷中的黄山石所吸引;曾几回,被那照片中的黄山松所迷恋;曾几回,被那相册中的黄山温泉所陶醉;曾几回,被那图片中的黄山云海所着迷。然而我除了在将那些图片中看的黄山美景外,其他对黄山的了解却是全无所闻。

一次无意偶尔的机会,我从网上看到了更多关于黄山的图片,这可让我大开眼见,大饱眼福。

黄山的怪石可真怪啊。瞧那一块块石头都像什么?它们像桀黠的狐狸,如凶猛的狮子,像机灵的兔子,如疾驰的骏马。

黄山的松树可真奇啊。尤其是那三大明松:‘‘迎客松’’‘‘陪客松’’‘‘送客松’’。那‘‘迎客松’’,枝干伸展,像是在欢迎从四面八方而来的旅客们。再看那‘‘陪客松’’动也不动的站在那里,似乎是在陪同客人一起看美景。再瞧那‘‘送客松’’,枝干向下伸展,似乎是在那依依不舍的送走旅客。

随后,我又浏览了黄山的云海,温泉,真是迷人极了。

人人都说黄山是人间仙境,的确,这样的山围绕着这样的云,这样的云衬托这这样的山。再加上怪石,奇松,温泉的点缀,这不是仙景又是什么?

关于黄山的小学生作文【篇4】

今天,我们一家和高伯伯的一家一起慕名来到了黄山。

我们平时见到的山一般都是由土块和石头“堆积”而成的,可黄山却截然不同,它是用花岗岩和少部分的碎土堆成的。这是为什么呢?这里还有一段历史故事呢!早在白垩纪和侏罗纪时期,黄山还是一片汪洋大海。渐渐地、渐渐地,海水干枯了。于是,这里就天然形成了一座又高又大的山。可是,为什么说黄山是由花岗岩构成的呢?这是因为后来发生的一个名叫“燕山造山”的造山运动。这次运动导致许多的花岗岩岩浆向上侵入黄山体内。从此,黄山就成了一块真正的“大石头”!

一路上,我看到了许多美丽的景物,我觉得其中怪石最美。瞧!对面山峰上的那四块石头便是“童子拜观音”了。那块又细又长的石头是长发披肩的观音,而“她”身旁的那三块又扁又圆的石头,便是三个倒身下拜的童子了。可我转念又想,观音身边应该只有两个童子呀,这是怎么一回事呢?噢,他可能是将要出现在《西游记》下册里的观音的保镖吧!

后来,我还看到了许多奇形怪状的石头,有的像小鸡,有的像人,还有的像骆驼……噢,黄山真美!特别是怪石,它们真能称得上是千姿百态呀!

关于黄山的小学生作文【篇5】

幼年趣事,好像一朵朵美丽的小花,装点着色彩斑斓的童年,在我心中撒下快乐的种子,和我一起长大。(师评:多么富有诗意的比喻!)我清楚地记得我五岁那年,爷爷带我去爬黄山的乐趣。

小时候我非常喜欢爬山,爱看山上那变化万千的云雾,爱嗅山间那香气扑鼻的味道,爱听风吹过柳树、小花、小草和那小鸟的合唱。(师评:小作者用一连串的排比句写出了从小喜爱爬山的原因!)我长大了,上中班时,听说爷爷去爬黄山了,于是我激动地对爷爷说:“爷爷,带我去爬黄山吧,反正放暑假了,在家都快无趣死了。”爷爷说:“好啊,不过你要听话。”我答应了。到了黄山,只见云雾瞬息万变。本来是一朵美里的棉花糖,又变成了一匹四蹄生风的骏马,又变成了一座漂浮在北冰洋山的一座冰山,又变成了一只金丝猴,眨巴着一对机灵的小眼睛,向你窥视。

还没等完全看清楚,它又变成了一群擅于奔跑的羚羊。(师评:小作者观察细致,想象丰富!写出了黄山云雾千变万化的美丽姿态!)小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎来到黄山,欢迎来到黄山……”这叫声和微风形成一首交响曲。小花那扑鼻的香气,让你陶醉在花的海洋中,让你久久不想离开。(师评:作者采用拟人化的手法,写出了小鸟与花草高兴欢迎情谊!从侧面写出作者爬黄山的快乐心情!)

如今,当我想起儿时的爬黄山的乐趣,我也就想起爷爷对我的关爱。

关于黄山的小学生作文【篇6】

秋天,是一个忙碌的画家。他飞过田野,一不小心,把金黄色的颜料撒在了田野上。麦田黄了,一片金灿灿的,像一个大太一一。“秋画家”又飞过一片枫树林,“秋画家”觉得绿油油一片对于“秋”来说已经过时了,他就给枫树林画了一件“衣裳”,枫树们为了感谢“伟大的秋画家”,开始翩翩起舞。“秋画家”告别了枫树林,向桂花树飞去。“秋画家”飞到了一棵大大的桂花树上,他看到桂花的颜色很单调,就给一朵朵小小的桂花分别涂上两种美丽的色彩。一种是橙黄色,一种是浅黄色,像一朵朵彩云。“秋画家”又飞过了柿子树,他觉得这棵树没有颜色,不好看,就用红色给柿子涂上了颜色,红红的大柿子像一个个大大的红灯笼挂在枝头。

秋天,是一个快乐的魔法师。他用魔杖轻轻一点,一阵大风拂过,麦子笑弯了腰。“哈哈哈,哈哈哈……”我仿佛听到了麦子那孩子般的笑声。“魔法师”又走过苹果树,红彤彤的苹果挂在枝头,他觉得这么小的苹果,农民们肯定要失望,他就让树一妈一一妈一们孕育出大大的、红红的'苹果,这样子农民们就可以有个大丰收了。“魔法师”又走到高高的柿子树下,他总觉得有点不对头,就仔仔细细地看了一番,发现小柿子宝宝被盖住了,见不到一一光了。于是,“魔法师”就请来了风姐姐,求她把柿子树上的叶子都吹落,不过几天,柿子宝宝就长得很建康了。

秋天,是一个演奏家。一个顽皮的小孩偷偷地跑到园子里,他“噼啪”一下折断了树枝,“咚咚咚!”三个大大的苹果重重地砸在了他的头上。“呼――呼――”秋风吹来,桂花飘落。“嘀嗒……嘀嗒……”秋雨飘了下来。“咕咚”一个大大的果子掉了下来,落到了水里。“咔嚓”另一个果子掉在了一块石头上裂了。“沙――沙――”秋风吹落了金黄的叶子,叶子掉入了河中,正好给小蚂蚁们当小船。“呼――沙沙……”秋风吹过麦田,给了麦子凉爽,麦子们纷纷鞠躬道谢啦。这是一首秋的一交一响乐,带着丰收的气息,是那么的动听。

秋天是丰收的季节,一年四季有春夏秋冬,但我还 是最喜欢秋天。

关于黄山的小学生作文【篇7】

老话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”到黄山旅游是我向往以久,梦寐以求的心愿。今年国庆长假,我们一家如愿以偿。

我们从汤口镇坐旅游大巴进入,旅游车在山腰下蜿蜒盘旋的公路上行驶。从车窗望去,一座座高大的山峰映入我发帘,光秃秃的山峰,好像被流水冲洗过似的,在阳光下闪闪发光。半山腰的树木郁郁葱葱,仿佛是仙女的裙子穿在黄山身上。来到慈光阁,我们坐缆车上山。从缆车上眺望,天都峰像一个顶天立地的巨人仰天长啸。莲花峰上的莲花竟相开放。北海云遮雾涌,犹如给黄山披了一层神秘的面纱。缆车把我们带到光明顶,光明顶前一个似“甲鱼”的`巨大坚石它张着嘴向我们问好。

它背上还驮了个“小宝宝”看起来“小宝宝”还睡得挺香呢!在往前就到了玉屏楼,玉屏楼前有上千年的历史的迎客松,它挺拔的枝干上向一面伸出几条大枝,阴风清清摇曳,好像一位热情的主人正向客人们招手,表示热情的欢迎。离开玉屏楼,还有送客松伸出长长的枝条祝你旅途愉快。我们边走边观赏黄山巧夺天工的奇石,天狗望月,仙女弹琴,猴子望太平,仙人指路……给我留下了深刻的印象。

回到山脚下,再仰望高耸入云的黄山,相信你也会由衷的赞叹:“黄山真不愧是世界风景之冠啊!”

关于梅花的小学生作文系列5篇


作文5000网专题“梅花小学生作文”推荐内容。

语言无法直接流露的,可以通过作文输出,作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面,有哪些值得借鉴的作文模板呢?下面由小编帮大家编辑的《关于梅花的小学生作文》,本文供你参考,希望能帮到你!

关于梅花的小学生作文【篇1】

冬天,它开得精神,开得清秀。小小的梅花给予了我深刻的启示。那年冬天。正下着大雪。我看到了透着粉红的小花,便问家里号称博学多闻的妈妈:“那是什么花?”妈妈笑着告诉我说:“那是梅花。”我不相信地说:“怎么会在冬天还开得这么漂亮,是假花吧?”由于,记忆入耳过没有花朵会在冬天开放的。为了证明我是对的,于是我跑了过去,可是刚一抬脚我便摔了一跤,我咧了咧嘴,拍了拍身上的雪就又站起来跑了过去,可能是我太想看看那是什么花了,可是我跑到了花的眼前,我发现它并不是假花,而是开得正艳的真花,我惊讶极了,花在冬天下雪时开得也这么漂亮!

不知什么时候,妈妈已经走到了我的后面,摸了摸我的头,接着说:“梅花是中国的传统名花,它从不肯低头折节,它与别的花不一样,越是严寒它开得越多越艳。”这时候雪越下越大,我站在花的眼前,看着雪里的梅花反而显得更加清秀,更加漂亮。这时身后的妈妈对我说:“孩子,记住这梅花。你要像梅花一样做一个有骨气的中国人。”以前我只听过“傲雪寒梅”这个词,这次我看到了。

我有点征住了,听着妈妈暖和而又庄严的话,我心里涌起一种肃然起敬的暖流。

我想起我自己的糊口中,每次考试宣布成绩时,假如没有考好,我就会比平时下更多的功夫,把吃饭时间压缩,用来看书,写完功课,我不再急着去玩耍,而是去预习新课和温习学完的课程。考好了,就总有点放松自己的感觉,以后我也得改改,我也不能骄傲。由于我要向梅花那样追求长进,继承努力!

小小的梅花,它的精神使我一生受用不尽!

关于梅花的小学生作文【篇2】

一个雾蒙蒙的早晨,天空下着蒙蒙细雨。我和爸爸、妈妈一起去永嘉梅岙赏梅花。

一路上,妈妈给我讲了关于梅花是一种冒着雪独自开放,不惧寒冷,不屈不饶的斗争精神,是令人钦佩万分。它也是给人立志的激励。我非常高兴,很期待看到梅花。这时,就想到一首宋代诗人王安石写得“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有幽香来”。不知不觉就到了梅岙。

这时,雨也停了,我赶快下车就往山上走,走着走着,我就看到人隐士海的一幕,可见来赏识梅花的人特别多,我来到一片梅花林中,有红色的、有白色的、还有粉色的。走近一看,梅花一片叠着一片,牢牢挨在一起,一个个要好兄弟,花中衬着金黄的花蕊,多么锦绣啊!树枝上还有一个花骨朵呢!一阵东风吹来,送来淡淡清香,令人心旷神怡。那些花儿似乎在向我点头微笑,那些落在地上的梅花的花瓣,它是仙女洒下的仙花。

我又往山上走去,远眺望去,满山梅树连成一片,似乎粉红色的云彩。看见梅花当中,有的人在摆着各种各样的姿势拍昭照片,有的人在赏梅花,有的小孩在梅花丛中玩耍,真是热闹极了.

梅花是中国民族的象征,代表着有品德、有骨气、有拼搏、坚强不屈的精神,受到万千人的喜爱。我也要向梅花的'精神学习,做一个顶天立地的人,不轻意折服。

关于梅花的小学生作文【篇3】

“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它总是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿度过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别希望自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1——2朵,径2——3厘米,有芳香,多在早春先叶而开,花瓣5枚,常近圆形,有“花中君子”之美称。

现在,也正是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不知名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会出现一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大片一大片地覆盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芳香。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不过,很多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不容易被发现呢!

我喜爱梅花,不仅仅是因为它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,如果没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最寒冷的季节,绽放出如此娇艳的花朵。

我喜爱梅花,更是因为它不惧严寒,在冰天雪地的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

关于梅花的小学生作文【篇4】

有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍收留华贵的牡丹,有人喜欢小巧玲珑的兰花,但我情有独钟的是那傲雪怒放的梅花。

今天上午,天色阴冷,冷气袭人,还下着小雨,我和妈妈去江边赏梅。放眼望去,成片成片的梅花像粉红色的海洋。一阵轻风拂过,梅花的缕缕暗香扑鼻而来,沁人肺腑,令人心旷神怡。

近看,梅花树上缀满了花,一枝挨着一枝,一朵挨着一朵,一簇簇,一团团,压得枝条弯弯的,颤颤的,似乎在欢迎我们到来呢!花瓣呈粉红色,外形像扇子,中间的花蕊是细细的,像几根细线,上端还长着黄色的颗粒呢!梅花有的花瓣儿全展开了,有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘。大雨过后,花瓣上还挂着几滴晶莹、丰满的小水珠。梅花在小水珠的衬托下,显得更加娇艳。这时,我惊疑地发现树干上落满了花瓣。靠近树干的枝条上居然也零星地长着几朵梅花,探出小脑袋,好奇地张望着外面的世界。

随风洒落的梅花的花瓣,落在旁边的灌木丛上,小草堆里,石板路仿佛铺上了粉红色的地毯,锦绣极了!忽然,一片花瓣落了下来,在空中翩翩起舞,像一只在空中飘动的蝴蝶。

梅花具有不畏寒冷的高贵品质,“若非一番寒透骨,哪得梅花扑鼻香”这句名言讴歌的.就是梅花与寒冷作斗争的精神。我们应该学习梅花百折不饶的精神品质。

关于梅花的小学生作文【篇5】

雪不决,风先停,大地一片洁白,白絮飘披发在天空中,构成一幅极美的雪景,天地是熔炼白银的熔炉,严寒,在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春。梅与雪仿佛一幅锦绣的画儿,雪似梅花,梅花似雪,似与不似都奇绝。

花儿,老是娇嫩的,他们老是会畏惧严寒的,于是,在这寒冷中,它们老是愿意选择掩盖住自己的美默默的等待春天,好像在寒冷中,我们独一能看见的,就只有古藤老树,我们所独一能看见的,就只有深深的凄凉。所幸,寒冷终究不会使一切屈服。挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。梅花,仍旧坚强的屹立在雪中,高洁、坚强、谦虚,这便是梅花的品格罢,老是会给人以立志奋发的激励的`。

凛凛寒风中,一大片梅花的傲然怒放在枝头,傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花儿早已枯萎零落,花残叶败,它们却老是昂首怒放,独树一帜,傲然挺立。它们娇小玲珑,像初生的婴孩般可亲,似亭亭玉立奼女般可爱,又超凡脱俗,端庄大方,犹如贵妇般可敬,或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或笑傲冰雪、或昂首远眺。

人们爱花,爱各种各样的花,而我,却独爱梅花,我喜欢陆游的《梅花绝句》里那几句:“闻道梅花圻晨风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”

关于感恩的小学生作文1000字系列


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,心得体会书要如何规范的书写呢?在此,你不妨阅读一下关于感恩的小学生作文1000字系列,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

关于感恩的小学生作文 篇1

今天傍晚,又只有我、奶奶、爷爷在家。

大家想知道为何如此吗?告诉你,爸爸和妈妈去新家打扫卫生了,自装修好之后两个人事儿更多了,三天两头去那儿打扫,连看作业的时间也少了许多,回来后也不给我检查,只是悄悄地爬上床熟睡起来。

而我呢,只希望他们能够回来后检查签名,结果一个字也没有写,等他们早上起来后我就拿出绝招——耍脾气,但他们却无语,只管做事情。我就不停地数落他们,后来才知道,爸爸妈妈因为过度疲劳都生病了,连说话的力气都没有。知道这些事情后,我像被雷劈到了一样,僵了很久才缓过气来,明白他们要迟到了还像“懒猪”一样的原因,我忽然觉得我不是他们的女儿,不会观察只会胡言乱语。我开始后悔起来!

一个星期六的早上,我在爸爸、妈妈的床头放了一张纸条:爸爸,妈妈,我错怪你们了,我以后会做一个好女儿,不惹你们生气的好女儿。因为我知道自己的缺点了,缺优点伴我行。在生活中把自己的行为和语言也改一改,让动作快起来……第二天,我也收到了一张纸条:希望你做的比说的好,加油!

总之,我一定会把自己更新一下,学会做一个感恩的人,从小事上来报答你们,包括学习成绩。

关于感恩的小学生作文 篇2

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”,“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖!”小鸟感谢蓝天,激励他们在天空中勇敢的翱翔;树木感谢土壤,为他们默默地奉献水分和营;我们感谢敬爱的老师,无私地给予了我们知识的水源;我们还要感谢我们的爸爸妈妈,是他们剩下了我们,抚养我们长大……感恩,感谢——父亲和母亲。

父爱和母爱爱如同阳光,照亮我们心中的每一个角落,暖和我们的世界;父爱和母爱如同甘露,润泽津润我们的心田,丰硕我们的内涵;父爱和母爱如同落红,用自己的汗水为我们提供生存的`给养,让我们在快乐中成长。

父爱和母爱伴随生命的长河流向尽头,像烛炬一样,燃烧自己的青春岁月,但我们身为人子,又能拿什么答谢这份父亲和母亲的爱啊!感恩,感谢——老师。

老师,您是辛勤的花匠,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的烛炬,照亮着我们,却唯独没有照亮自己!老师将她们所学的只是,全部教给我们,是多么的伟大啊!老师,我们要用真诚的祝福感谢您!老师,您辛劳了!感恩,感谢——同学。

学习的道路上永远也缺少不了同学们的陪伴,假如没有你们,我的学习道路将会非常枯燥。

在难题的时候就没有及时的援助之手,在失意的时候就没有人及时地开导,也就没有人和我们一起分享破解困难后的喜悦。

同学,不管是同班多年的,仍是只相处了一个学期的,都给我们的学生时代带来了快乐,带来了难忘的回忆!感恩是一种糊口状态,一种善于发现美并赏识美的道德情操。

人生在世,不如意的事情十有八九。

假如囿于这种不如意之中,终日惴惴不安,那糊口就会索然无趣。

相反,假如我们拥有一颗感恩的心,善于发现事物的夸姣,感触感染平凡中的锦绣,那我们就会以坦荡的心境、开阔的襟怀胸襟来应对糊口中的酸甜苦辣,让原本清淡的糊口焕发出迷人的色泽!

关于感恩的小学生作文 篇3

白云感恩天空,由于天空让它飘荡;苍鹰感恩天空,由于天空让它飞翔;孤帆感恩大海,由于大海让它远扬;鱼儿感恩大海,由于大海让它浪荡;大树感恩土地,由于土地让他扎根;小草感恩土地,由于土地让它生长……

感恩,世间万物实在都怀有一颗感恩的心,它们都知道去感恩。让我们也心怀感恩,让我们的时间变得更加出色,更加绚丽。

“谁言寸草心,报得三春晖。”虽为寸草却也懂得感恩,让我们以自己这颗“寸草”之心来感恩我们身边的一切,让这个时间变得更加的锦绣,更加的和谐。滴水之恩,当涌泉相报,父母给予我们的,老师给予我们的,身边的朋友给予我们的,目生人给予我们的,这个世界给予我们的,就让我们在这个感恩的季节里,用我们的步履来感恩着一切。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕懂得感恩,她用最后的生命,用最后的丝缕来结束了自己,完成了那颗报恩的心,这是何等的悲壮,何等的无私啊!而蜡炬不惜流尽最后的泪水,也要将光明留给这个世界,哪怕那光是微弱的,却也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的,却也能暖和人的心;哪怕那光是微弱的,却也能激起人的心。它用这种无声的方式来感恩这个世界,她懂得感恩,她也有情,只是有多少人能读懂它的心呢?苍天不语,大地无声,唯留微风淡淡远去,留下的只是无穷的遐想,无尽的沧桑。落红也懂得感恩,在生命的尽头,她化作春泥,用她的身体来完成了她的那颗感恩的心,来呵护万物。落红本是无心,可逆敢说她无心吗?她怀有一颗感恩的心。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,她用她那独占的方式来感恩,用她那独特的方式来诉说着自己的一生。

让我们想“寸草”一样带给世间三春的光晖,像“蜡炬”一样带给世间无尽的毫光,像“落红”一样呵护世间万物。让我们在这个感恩的季节里,用自己独特的方式来感恩,用朴实的步履来感恩,只要人人都怀有一颗仁爱的心,怀有一颗感恩的心,我们的世界将会变得更加出色。“感恩的心,感谢有你,让我一生,有勇气做我自己……”

关于感恩的小学生作文 篇4

打开历史的画卷,拨开历史的云雾,走进历史的长廊,踏着历史的足印,让我们去寻找那人心深处的情感——感恩。

感恩在平民身上

东汉末年,豪杰并起,你藏身隆中,等待心中的君主。固然他没有威慑四方的贤能,但是他的三顾茅庐,让你看到一位思贤若渴的君主,于是您出山了。

纵使你才高八斗,可是势均力敌,终于刘备被陆逊火烧连营,功亏一篑,在白帝城郁郁而终,临崩将后主托付于你,你明知那是一个扶不起的阿斗,但为了答谢先主的知遇之恩,为了兴复汉室,还于旧都的夙愿,亲身出师,但出师未捷身先死,终极在五丈原结束生命。

孔明啊!你本平民,躬耕于南阳,可是为了答谢先主,为蜀业鞠躬尽瘁,我在您身上找到了感恩。

感恩在帝王身上

公元627年,你登基,你深知天子要任用贤才,于是你重用敢于直言的魏征,他多次给你难堪,可你依然对他厚待,于是由于他勇于直谏,你接受纳言,才会泛起了历史上称之为“贞观之治”的景象。在魏征死后,你说:“人以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失,魏征死后,我失去一面镜子。”于是你对他加封谥号。

李世民啊!你身为一国之君,却不计前嫌的对待一个臣子,并对他加封谥号,我在您身上找到了感恩。

感恩在迁客身上

1839年,48岁的你因厌恶官场的黑暗,毅然辞官回乡,策马行进,前方是海角路途漫漫,昔日朋友的抬举、帮助历历在目,望着那被马踏过的花,你吟出了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的规语真理。

龚自珍,你是一个壮志难酬的迁客,但是你为了感谢国家的培养吟出了那千古名句,我在你身上看到了感恩。

感恩是世间情感的精髓,是人情世故的浓缩,是人间百态的英魂,历史中感恩的人良多,现在社会的感恩人也不少,马鹏飞十几年如一日的照顾家人,是感恩;袁隆平培育出东方魔稻是感恩。

朋友,你还只是在寻找感恩吗?

关于感恩的小学生作文 篇5

今天是一年一度的教师节。小女还六点就起床,边洗脸梳头边想:该给老师送什么呢?……不一会儿,她背着书包上学去了。

在上学路上,小女孩看见了一朵小菊花,啊!这可让小女孩记上了一年前,老师在课堂上无意中讲到她很喜欢小菊花。小女孩自言自语地说:“就送小菊花吧!”说完,她跑到草地上把那朵小菊花小心翼翼地栽了放在手心,然后又开始找。

小女孩认认真真的找啊找,终于找到了八只小菊花,她正要去栽时,她一不小心被地上的一块石头弄摔到了,她快速地站起来拍了拍衣上的沙子,并没有一丝不开心的神情,因为她想到老师说的话“每件成功事情的背后都有一定的付出”小女孩继续栽花,不一会儿,她把栽到的九朵花用剪刀修剪了一下,那花更好看了~小女孩拿着美丽的小菊花高兴地向学校跑去。

小女孩来到学校第一时间来到老师的办公室窗前,时间很早,所以校里只有值日生没有老师,小女孩把小菊花插在老师笔筒里,她看到老师的日历还是九号,她帮老师翻过一页。同时他看到了老师的眼镜,还打开着的语文书和地球仪,她知道老师昨晚一定是预课预晚了所以落下了眼镜,还有,今天讲的课是《只有一个地球》,老师就连今天上课用的地球仪都准备好了,看!老师对我们多好啊!老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人!……

慢慢地,老师快回来了,小女孩高兴地回班了。说真的,还真不知她心头有多甜呢?

关于感恩的小学生作文 篇6

是一名普普通通的五年级小学生,也明白了什么叫感恩,今天,我在这里,要感谢的就是——社会,小学生感恩的作文。

社会,汉字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。社会是共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的集合,其中形成社会最主要的社会关系包括家庭关系、共同文化以及传统习俗。微观上,社会强调同伴的意味,并且延伸到为了共同利益而形成的自愿联盟。宏观上,社会就是由长期合作的社会成员通过发展组织关系形成的团体,并形成了机构、国家等组织形式。

我感谢社会,没有社会,我们将一字不识,没有社会,我们就没有今天,那天,我看见那些环卫工人累的筋疲力尽,就凭这点,难到我们不应该感谢社会吗?我看见那些警察叔叔每天晚上都要站岗到深更半夜,就凭这点,难到我们不应该感谢社会吗?我看见老师因为给我们讲课而嗓子哑时的痛苦,就凭这点,难到我们不应该感谢社会吗?就凭这几点,我就要发奋学习,将来报答社会!

同学们,我想,你们应该都懂什么叫感恩吧,那么,就让我们一起来报答社会,报答社会工作者,报答我们美丽的祖国,好吗?

感恩

五一班xxx

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。感恩的心,感谢有你,伴我一身,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”。听到这首歌,感动得泪流满面,不由得让我想到了我的父母、亲人、朋友、老师以及关心我的人对我的关爱和帮助。

人身道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻甚至遭遇挫折和失败危困时刻,有人向你伸出援手。有人为你指点迷津,让你明确前进的方向……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明的彼岸那么你不心存感激吗?我应该感激我的家人、我的亲人、和爱我的人。

记得有一次我才6岁,我跟爷爷一起去上街买菜,我走累了我坐在地上赖着不想走了,爷爷见我走不动了,一把把我背在背上,当时我觉得是应该的,现在觉得这是爷爷对我的爱,这份恩情深深的渗透在我的心里,小学生作文《小学生感恩的作文》()。还记得我得了重感冒,需要在医院输液,在我生病的期间,爸爸、妈妈不怕病菌的传染,一直照顾我,晚上也没休息,他们明天还要上班。还记得有一阵,我上课开小差、学习不专心,老师找我和家长谈话,帮助我找出学习退步的原因,并严格要求我,处处关心我,上课时不时抽查我回答课堂问题,督促我上课精力集中,认真听老师讲课,在老师的帮助下,过后我上课都认真听老师讲课,从不开小差,让我今年还得了个校级“三好学生”。还记得,有一次我在做作业时,发现我的笔没有墨水了,怎么办呢?我想向旁边的同学借一支钢笔给我用,我看见这些人都在认真地写作业,一定不会有人借给我的,这时张鸿杰将自己的钢笔借给了我,让我顺利地完成了语文老师布置的课堂作业,我至今非常感谢他。

“感恩每一滴雨水,它把我滋养;感恩每一朵白云,编织我梦想;感恩每一枝鲜花,带给我芳香;感恩每一缕阳光,托起我希望;感恩我的父母,给予我生命;感恩我的老师,教会我成长;感恩帮助我的人,使我感受善良;感恩伤害我的人,让我学会坚强;让我生活在这感恩的世界里,感恩的世界和谐美丽。”

小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心系对巍峨高山的感恩,从山涧低吟下泻;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好。我要感谢我的家人,感恩父母的言传身教,是他们养育了我,给我了这么好的条件;我还要感谢我的学校,是他们传授我们知识,给我们这么好的读书环境;我还要感谢我的老师,感恩老师的谆谆教诲,是她教会了语文认字方法,是她教了我们数学计算方法,是她教了我们怎么做人,如何做事;我还要感恩我的社会,是他铺垫了这么好的条件,让我能安安心心、快快乐乐地上学。

我们感恩大自然赋予生命的一切恩惠。感恩是力量之源,爱心之源,勇气之源。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会自觉维护社会的和谐;感恩人生,你将笑对挫折,更加坚强。同学们,让我们一起学会感恩,收获美好的人生吧!

关于感恩的小学生作文 篇7

感恩节那天,老师说,今年的感恩节,我们包饺子吧,尝尝自食其力的味道,感受感恩他人的幸福。我们当然同意。

“包饺子啦!”老师大声地喊道。我们开心极了,洗好手,拿着筷子和碗,飞奔到食堂,有次序地坐下。在大家齐心合力的劳动下,不一会儿,皮来了,肉来了,水来了,手套也来了,什么都全了,我们便开始包饺子比赛了。

我左手拿起一张皮子,右手举起一双筷子,往肉馅盘子里一夹,把肉馅整齐地堆放在饺子皮上。右手食指沾了点水,在皮的边缘涂了一圈,再把皮向中间靠拢,捏出一个个小小的花边,这样我的第一个饺子完成了。

经过一阵紧锣密鼓的劳动后,大盘子里包好的饺子越来越多。老师说,今天是感恩节,每人可以包二十个饺子回去感恩家人。我一听,心里就盘算开了:我要用心包二十个饺子,把最好的饺子带回家。这样想着,手里的动作就慢起来了。取一勺肉馅,觉得太少了;加了半勺,又怕太多包不住;又减掉一点,怕少了;再加一点,怕肉馅太多而“露馅”。就这样认认真真地衡量,小心翼翼地包裹,终于,二十个饺子完成了。二十个饺子装在保鲜袋里,只有不起眼的一丢丢,但是“千里送鹅毛,礼轻情意重”嘛。

包了饺子,当然还要吃饺子啦。我盛了一大碗,大吃起来,这味道就像是顶级厨师利用了他毕生绝学才制造出来的。但我们这并没有什么顶级大厨,只是自食其力做的饺子。我突然明白了,自己包的饺子,才是世界上最好吃的。因为好吃,我又忍不住再去盛了一大碗。不知道为什么,在那个时候,脑子里会不断地想起爸爸妈妈、爷爷奶奶为我做的事。这样的情形在以前从未有过。大概今天是感恩节,今天我又刚亲手为他们包了饺子,今天我又尝到了自己我的饺子的缘故吧。

我内心激动起来,开始急切地等待着放学,等待着把我亲手包的饺子,送到家人的面前了。

关于感恩的小学生作文 篇8

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

感谢你们生下我这小生命,为我付出了那么多心血,你们辛苦了。谢谢你们这八年来对我的抚养和培育,这使我深深的体会到怎样对待人的一生而努力。

妈妈,每当我哼起《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》这两首歌时,我就会想起您对我的爱。过年的时候,你买给我的大衣让我穿起来很暖和,这就是您对我的爱。您也是我心目中最漂亮最好的妈妈。

爸爸,每当过马路是,您会用您时时温暖而有力的大手牵着我过马路,这也是您对我的爱。

记得有一次,我生病了。爸爸你背着我去医院,妈妈你也跟在爸爸后面走着,医院离家很远,这个时候,已经很晚了,没有出租车了,你只好背着我去医院。看着你们气喘吁吁的样子,知道你们很累。终于到医院了,医生说只是感冒而已,没什么大碍。你们听了之后,终于松了口气,笑了。然后,你们给我抓了药,还问了医生要给我吃什么,付了钱,然后你们就背我回了家。回了家后,你们按医生说的做了:妈妈你把药端到我面前,吹了吹,问:“还烫吗?我说:“不烫了。”然后你又喂我把药喝下去,看我躺下床睡觉,你才走了。吃饭的时候,你们使劲把菜往我碗里夹,生怕我吃不到。后来,你们每天都向这样做,我的病果然好了。

我以后一定要好好学习,天天向上,考上大学,做一个对社会有用的人,来报答你们。

你们的爱就像阳光一样温暖,像大海一样辽阔。

我还要在父亲节和母亲节上对你们说上一声:“谢谢。”

爱你们的儿子

亲爱的父亲,母亲:

从古至今,中华民族的传统美德就是以孝为先,历史的滚滚长河中,孝顺的事例数不胜数,俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲,孝顺长辈。

有一次偶尔在看一本杂志的时候,在其中一页不起眼的位臵看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动,一个9岁的小孩,甚至知道如何孝顺父母,

知道为父母辛苦,知道为父母分忧,这多么让人感动啊!

心情久久不能平静,想到自己的父母,我为他们做的实在是太少了,还记得父母曾经对我说:从呱呱落地的那一刻,你就是我们今生爱情的结晶,我们要让你生活的快乐,幸福!我笑着说,爸妈,你们什么时候会讲这么肉麻的话了!我一直以为你们对我的付出是理所当然的,是应当的,原来这么多年来我一直忽略了你们的感受,直到读到这篇文章之后,我才知道我的想法一直都是错的,原谅我幼稚的想法。

生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲伤,当我取的优异的成绩时,是你们在身边鼓励我,不要骄傲,要继续努力;在我遇到困难的时候,你们更在我身边支持我,使我渡过了一个又一个人生的坎坷,勇敢的向自己的目标追逐,xx年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是别人,正是你们——我最爱的爸妈!

翻开那一本发黄的照相册,上面是父母那一张张年轻的脸庞,现早已布满了皱纹,乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝,那双双手上也有了层层的厚茧,那正是父母为我们操心的象征。

那一刻,我的眼眶湿润了,xx年来父母对我的爱,我一直没有发现,父母的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一段关心的话语……都体现了父母对我的爱,就在那一刻,我明白了,我学会了感恩!

爱你的儿子

年月日

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

时光流逝,转眼间,我已是一名五年级的小学生了。我会自己处理一些事,会自己整理房间了。这全是你们对我那无微不至的关爱。感谢你们在十一年前的十一月一日把我带到人间,给了我鲜活的生命,给了我无微不至的关爱。

在我的童年里,有这许许多多的悲欢离合。当我开心时,你们也开心;当我不开心时,你们会夸我,开玩笑哄我开心;当我与别人分离哭泣时,你们会严肃的对我说:“人生的分离很多,成功与失败也很多,哭不能挽留回一切,你就别哭了。”这份浓浓的爱,是伟大的,是永恒的,是千言万语都表达不了的!

爸爸,我还记得小时候,您工作的地方离家很远,但您只要一有时间就回

家。记得有一次,凌晨十二点左右,您回家了。您进了房间,见我没盖被单,您走过去给我给被单时,发现我竟发烧了。您急忙叫醒妈妈,妈妈穿上衣服后,您和妈妈抱起我去了最近的一家医院。几天后,我高高兴兴地回家了,您和妈妈脸上挂着满溢的笑容爸爸妈妈,我忘不了,在我生病的时候,你们一直守在我身边,不肯离开;我忘不了,在学习上,你们鼓励着我,使我更加努力;我忘不了,你们对我那份浓浓的爱。这份爱是无人可代替的!我永远也报答不了你们给我的爱,我只有从现在开始,好好学习,孝顺你们。长大后,我绝对会干出一番大事业,让你们开开心心的!

祝:爸爸妈妈身体健康

你们的女儿(儿子):XXX

感恩父母

敬爱的爸爸妈妈:

你们好!

如果你们是水,那我就是水中的小鱼;如果你们是蓝天,我就是在天空飞翔的小鸟;如果你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会,这次就借中考来向你们讲述吧!

在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很幸福地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想我会很快乐很快乐,可是你们……

就是由于我不是在你们身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和信任!

记得那一年的一天晚上,你们得知我给乡下的大姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身上的血印,我不由地哭了,可是你们却又拧我的耳朵,我很痛,心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了,他们含辛茹苦地把我养大,难道我不应该给他们打电话吗?

你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊!

那天,老师让交书钱,要二十元。当我开口向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说:“明天让你的班主任写个条证实一下,是不是真的要交钱!”妈妈你则是说:“明天我去问问!”要知道,你们伤害了女儿的纯洁的心啊!第二天,班主任给你们打电话,证实以后你们并没向我道歉,而是说天天要钱!

你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任!

风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈妈的大脑吧!让他们醒醒吧!

小鱼也需要自由,小鸟也需要理解,珊瑚礁也需要信任,难道不是吗?爸爸妈妈,就请风儿告诉你们我的想法吧!

此致

敬礼!

你们的女儿:×××

×年×月×日

亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

在这里,我要感谢你们,是你们带我来到这生机勃勃的世界。在这十一年里,你们为我不知付出了多少心血,多少汗水,感谢你们这十一年来对我的细心照顾。

感谢您,我亲爱的妈妈。每当我放学回到家时,总能看到桌子上摆着丰盛的饭菜;当我走进房间时,总能看见玻璃、地板被擦的闪闪发亮;在此向您说声:“妈,你辛苦了!”在我生病时,更是妈妈您无微不至的照顾我,半夜从床上起来了解我的病情,摸摸我的额头,是否好些了?每天晚上睡觉前,您总会给我讲故事,这些故事总能启发我:该如何做人,如何珍惜生命!要我珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。使我懂得了许多课本上学不到的知识。我庆幸自己有这么一个好妈妈。我也庆幸自己有一个好爸爸,感谢您,我亲爱的爸爸。在繁忙的工作中,您总会挤出时间来陪伴我,让我感觉到父爱的存在。记得小进候您常常带我出去玩,每次我总是显得特别地兴奋。当我做错事时,您总是给我讲道理,让我明白,还叫我要做一个有出息、坚强的男子汉。爸爸,您是我们家的经济支柱,没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌,每当看到您干活回到家那疲劳的样子,我多么想对您说:“爸爸,你

辛苦了!”在某些方面取得好成绩受到老师表扬时,和我一起分享快乐的是你们;在我考试失误心平气和安慰我的是你们;在我遇到困难在一旁鼓励我的也是你们。爸爸、妈妈,你们就是我的老师,是我最爱的人!

爸爸、妈妈,您们辛辛苦苦哺育的孩子——我,现在长大了,也懂事了。在今后的日子里,我要聆听和接受你们的教诲,多吃饭菜不挑食,及时增减衣服以免生病,早睡早起,养成科学健康的生活习惯(因为平时经常感冒、喉咙肿而引起发烧)。要学会对自己的学习负责,认真做作业、复习功课,不用劳累了一天回家的您们为我的学习操心。还要帮助你们做一些力所能及的家务(比如擦皮鞋、拖地、择菜洗碗、整理书桌等等)。更要关心体贴您们,当您们下班回家后,我会主动为您们倒上一杯茶,给您们捶背等等。

亲爱的爸爸妈妈,我一定会把您们的点滴关爱永远记在心中,把它化为动力,努力学习,以优异的成绩来报答您们,请您们相信我!在此儿子真诚地对您们说:“谢谢您们,您们辛苦了!”。

祝:爸爸妈妈身体健康,工作顺利!

你们的女儿:xxx

x年x月x日

感恩父母

敬爱的爸爸妈妈:

你们好!

如果你们是水,那我就是水中的小鱼;如果你们是蓝天,我就是在天空飞翔的小鸟;如果你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁……

很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会,这次就借中考来向你们讲述吧!

在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很幸福地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想我会很快乐很快乐,可是你们……

就是由于我不是在你们身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和信任!

关于感恩的小学生作文 篇9

在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩。

我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助。在学习上,他用不一样的方法来鼓励,激励我,让我勇敢的站起来,坚强的前进着;在做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘;在生活上,他无微不至的关心我。

在学习上,我的爸爸和别人不一样的鼓励,激励我。他并不是当面鼓励我,也不是当面夸奖我,而是一句话也不说,一个动作也没有。而就是爸爸这种表现,让我充满了前进的动力。有人可能会问,为什么。我想回答,因为我的心里有一个声音,一直在说,加油吧!秦贝尔,你必须前进,你必须努力,必须让你的爸爸看到你的进步,让你的爸爸鼓励你,夸奖你,激励你。也就是这样,我才有了前进的动力。

我真恨我自己,为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来,那一道道伤痕,一条条血迹。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。

“滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮助是无尽的,我不应该辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来报答我的父母。

关于感恩的小学生作文 篇10

感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的花匠为我们这祖国的昼夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教授教养是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教授教养方案,当真上好每一节课,仔细批改每一份功课,老师的工作是辛劳而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛劳,尊重老师的劳动。

记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的闻声你发出嘶哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。整理时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不惬意?”我为了让老师不要在为我当心,说:“老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。”

老师可能是被我打动了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们碰到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

关于天气的小学生作文(系列5篇)


下面作文5000网的编辑为您呈上“关于天气的小学生作文”相关主题内容。我们想要写好一篇作文可不是个简单的事,写作文是我们个人思想的表达,个人情感的抒发。写好作文不是一朝一夕的事情。本文供您参考并请您收藏!

关于天气的小学生作文【篇1】

描写天气的小学生优秀

今天早晨,温度零下1摄氏度。我赖在暖和的被窝里,不肯起床,可最终还是被时间老人逼了起来。

一离开暖和的被窝,我就觉得是寒冷在拷打我。我咬咬牙,穿起了衣服。我觉得今天是滴水成冰,哈气成霜。我穿好了衣服,开始刷牙。我拿起牙膏牙刷,觉得世界上什么东西都是冷的。我用小指勾住茶杯柄,去舀漱口水。我手都冻僵了,只好整把抓住牙刷柄刷牙。牙刷好了,开始洗脸。我倒了许多热水,把脸盆里凉水调温,把冻红了的手放进温水里,“真暖和呀!”我叫道。

吃完了早饭,我背起书包,踏上了去学校的`路。路面硬梆梆的,结了一层箱,白花花的。车辙都被严寒冻在那儿了。早行的人们压出一条羊肠小道,我骑着自行车在羊肠小道上摇摇晃晃地行着。一不小心,车轮轧进一道车辙里,车把一歪,向左倾去,我连忙用左脚支住,才免了一次摔倒。我骑到了大路上,稀稀拉拉的行人,都围着大围巾,戴着皮手套,把自己裹得严严实实的。路上留下了拖拉机的车辙,里面的水都结成了白色的薄冰。我用车子从上面轧过,“喀嚓”一声,冰全破了。我觉得很好玩,便一路轧着冰向学校驶去。到了学校,我急忙放下车子,向教室跑去……

关于天气的小学生作文【篇2】

今天早晨,我走在上学的路上,看着阴蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!

刚到学校,就刮起了大风,这个大风仅仅刮了两三分钟,可是风势很猛,把人吹得都躲进了屋子。

中午放学喽!我想着外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出来一看,哪里下雨啦?不但没有下雨,乌云还慢慢地散开了,露出了一点点的阳光。就像是在黑暗的小屋墙壁上凿了一个洞,阳光立即透露出来。

回到家,天已经亮的差不多了。我西里呼噜吃了饭,躺在床上就睡着了。

我是被阳光晒醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,看了看窗外,立即睡意无存——窗外阳光明媚,天空中万里无云,跟刚才比,真是天渊之别啊!

我走出门外,阳光洒在我的脸上,我感觉脸热乎乎的,想是有一个大大的火炉在我面前,好舒服……哎呀!还要上学哪!我迎着烈日飞奔学校!

下午放学,天气又有了一些变化,嗯,好像,好像阴了一点点。这夏天的天气一天要变几次!真奇怪!

关于天气的小学生作文【篇3】

最近的天气不是一般的`奇怪。

奇怪就奇怪在让人们不知道穿什么衣服了。

大年三十的时候还是是寒风刺骨,可是大年初一天气就像发了神经一样,天气一下子升高了,把人弄得恍恍惚惚。

一下子从风雪交加,到烈日炎炎,你说这天气不对劲吧?

在到大年初三的时候气温已经从5摄氏度以下一奔奔到了10摄氏度以上了,我也从以往穿2条毛线衫变成了1件了,也从穿棉裤转到了一件单薄的棉毛裤。

更不对劲的是在大年初五的气温竟然差不过20摄氏度左右了,那么要是这么一直热起来也没事,可是就在昨天天气竟然乌云密布,天气闷热,当我看着今天的天气预报,天气预报说今天要下 雨,可是今天一看,什么下雨啊!根本一点要下雨的感觉都没有。你说这天气奇怪吗?

奇怪的天气真是太奇怪了。

关于天气的小学生作文【篇4】

我觉得天气变化的太快了!原本是万里无云、小溪清澈见底,转眼间,变成了乌云到处飘的阴天。有许多人都在因此而感到烦恼,小朋友没人来接他,而且自己也没有带伞,自己我觉得天气变化的太快了!原本是万里无云、小溪清澈见底,转眼间,变成了乌云到处飘的只好林着雨回家。说到这,我的心已经软了,为了不再让这种现象再次发生,我先发明预知天气玻璃。

预知天气玻璃只要一装上,就可以告诉我们什么时候下雨、起大风、打雷然你知道什么时候带伞、什么时候不带伞。这样,让许多人方便了出行问题!

我想肯定有许多人都会说:这个预知天气玻璃肯定不准!接着预知天气玻璃说了一句话:在过30分钟,大雨来临!哼!肯定不准!就等着瞧吧!过了30分钟,终于下起了倾盆大雨。那些人红着脸站在那儿不说话。

我先发明的预知天气玻璃怎么样!

关于天气的小学生作文【篇5】

接连不断的秋雨绵绵之后,今天太阳公公终于露出了久违的笑脸。太阳照耀着大地,向我传来一股股暖意,感觉真舒服呀。旁边的大树被金灿灿的阳光一照,树叶上像是镀了一层金边光彩夺目。抬头望望天,蔚蓝的天空中飘着洁白的云朵,有的像自由驰骋的骏马,有的像大海中航行的轮船,还有的像是我最喜欢的汽车……天那么高,云那么远,我一下就体会到了“天高云淡”是什么意思。

正当我享受阳光时,一大片乌云却不失时机地跑来张牙舞爪地挡在了太阳的前面,天空顿时失去了颜色,大地变得昏暗起来,让人觉得似乎黑夜马上就要降临。太阳当然也不甘示弱,紧跑两步抢在乌云前头又露出崭新的阳光。乌云与太阳立时展开了一场天空争夺战。时而乌云占了上风,时而太阳又压倒了乌云,天空一会亮一会暗。最初乌云太阳大战十几回合不分胜负,最后还是太阳技高一筹。乌云见大势已去,虚晃一招落荒而逃。太阳公公得意洋洋地继续占据天空,天色重又恢复了光明,好一派平和的景象。

突然一阵秋风袭来,我顿时打了个寒战,思绪也就此被打断。秋风萧瑟,树叶随风沙沙作响,一两片黄叶像风中的小船,飘飘悠悠地落向地面,向人们大声宣告:秋天来了。

关于法律的小学生作文(系列11篇)


美好的文字能够引领人们走向幸福,作文是一种挖掘更深层次想象力的探索。如果我们的写作语言匮乏,完成作文会比较困难,如何从其它作文中吸收和借鉴呢?敬请您浏览本页内容。

关于法律的小学生作文 篇1

法律是神圣、神秘、威严、崇高的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着善良的人们;法律,就像天空中无数的星星,指引着人们走向光明的道路;法律,就像齐天大圣,用它那双火眼金睛来明辨是非,扶善惩恶,法律伴我成长。法律在车水马龙的街道上,在那庄重的法庭上,在猎人们心中……

今天,路上仍然是有条不紊,没有一辆车、一个人闯红灯,交通十分流畅。我走过马路,心里高兴得想:宽敞的马路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!

“不知荣辱乃不能成人”,这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就错了!现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误,为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法共行的道路吧!

关于法律的小学生作文 篇2

在我们的身边处处都有法律,法律像我们的爸爸妈妈,保护着我们,不让我们做坏事,同时让那些做坏事的人接受到惩罚,并让那些人知错就改。法律是平等、也是残酷的。那法律在哪里呢?也可能在生活中,也可能在校园里……

记得在我一年级的时候,有一次我看中了一个玩具,可是又没有钱,于是我趁爸爸妈妈没注意的时候,偷偷从我的储钱罐里拿了一些钱。可是结果爸爸发现了,就给我的储钱罐收了起来。这次我接受到“法律”的处罚。不过我以后一定会知错就改,成为一个好孩子。

法律就在我们身边,它与我们每个人都息息相关。比如说,在十字路口,有的司机一看没人就闯红灯,违反了交通规则;有的人在红灯时旁若无人、大摇大摆地过马路,令一些正常行驶的司机猛踩刹车,车轮下发出刺耳的声音,令人心惊肉跳。每当看到这种情况,我总会想:“千万要遵守交通规则,否则要出人命了!”

世界美丽在于人们对法律遵守。为了让世界变得更美,让我们人人学法、守法、懂法。我们要时时谨记:法律在我身边!

关于法律的小学生作文 篇3

有一天,我和妈妈去逛街,妈妈看见秋水宜人推出了新衣服,妈妈就去秋水宜人里买衣服去了。

妈妈进去的时候,塞给我一点钱,说:热的时候自己去买冰棍。说完,就去买衣服了。

妈妈走了以后,我用N+1的速度跑到小卖部,快到的时候,我看见一个青年在跟老板娘吵架:我给你15元买冰棍,你竟然给我一个变了质的冰棍!我要换一个!你已经买了,就不能换了老板娘说。

我跑到那个青年的前面,问:他为什么给你变质的冰棍?那个青年对我说:小妹妹,你不是不知道,我在前面那家烧烤店排队买烧烤,因为人太多,所以我到那个小卖部买个冰棍,没想到她竟然拿了变质的冰棍。

不对呀!我拿了变质的冰棍都可以换的啊。我跑到小卖部,对老板娘说:为什么给他变质的冰棍?老板娘重长心语地对我说:那个青年刚才偷了那位先生的15元,指向一位先生,所以我给他一个变质的冰棍。

那位先生正好发现他的钱不见了,老板娘大声地对那位先生说:你的钱在这里。那位先生跑过来。她对他说了事情的经过

关于法律的小学生作文 篇4

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”几个简单的字眼,告诉我们:不要因为恶事小而去做它,善事小就无视它。相同的道理,很多人认为违反法律是件小事,可我们作为祖国的一份子,社会的一员,应该从每件小事做起,从一点一滴做起,做一个遵法守法的好少年!

曾听过,一个利欲熏心超市老板,为了钱财,绑架富家孩子,谋财不得竟将其杀害,一个正值花季的少年就这样远逝;几个六年级学生因说脏话,得罪了一群不良少年,一时愤怒,竟举刀杀害了他们……多么让人痛心的事例啊,都是在为了自己的前提条件下,而抛弃别人!

记忆再慢慢的回放,多少人因无视红绿灯的存在,而丧失了生命;又有多少人,为了钱财,干些偷鸡摸狗的勾当;还有多少人,因一时的愤怒,残害了别人的性命!

如果我们用理智的态度去对待,是不是可以避免发生一个又一个这样可怕的悲剧呢?如果我们心中时刻铭记法律,是不是就不会发生这样的悲剧呢?法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都处在花一样的年华,让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想!让我们在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼:法在心中!快乐就在身边,让我们心中时刻铭记法律,铭记法律的尊严。

关于法律的小学生作文 篇5

今天街道上显得格外拥挤,道路上满是汽车和自行车,汽车排出的尾气让人感觉很刺鼻,炙热的一昂光如火焰一样照射着但路上依然是井井有条,没有一个人闯红灯,交通十分流畅。我穿过马路,心里感到十分欣慰,宽敞的马路上,人人都遵守着“法律”。这是人尽皆知的法,深入人心的律,正是这样的法律让我走的如此流畅。

记得有一部电影叫《禁区》,讲的是警察与在禁区里打的人xxx并成功捉获他们的故事,而在生活中,当人站在禁区,站在一群羚羊旁举着枪准备射击时,有良知的人们一定会想起法律的制裁,也许他会无情的射击,也许他会放下枪,与它们和平共处,希望他选择后者,放这些动物一条生路,否则法律的严惩正等着他们。这是保护动物的法,富有爱心的律。正是这样的法律才让我看到充满生机的大草原。

法律伴随着我,跟我一起成长。

关于法律的小学生作文 篇6

大家知道:法律是人类文明的重要标志,法律和道德是互相促进,互相补充的。提到“法律”这个词,就会给人以一种权威、崇高、神秘的感觉。其实,法律与习惯、道德一样,都给人们做着榜样。

法律是神圣、神秘、威严、崇高的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着善良的人们;法律,就像天空中无数的星星,指引着人们走向光明的道路;法律,就像齐天大圣,用它那双火眼金睛来明辨是非,扶善惩恶。

我们要遵守法律、做一个合法公民,要用行动去证明:严格要求自己,在校遵守法律法则,养成良好的学习、生活习惯,树立法律意识,学习用法,学会用法律保护自己,维护自身的合法权益。提高识别是非能力,学会拒绝不良诱惑,许多青少年因为法制观念不强,抵御诱惑能力差,最终误入歧途,悔之晚矣。我们要以此为戒,让那一些些触目惊心的画面离我们远去。

我们每一个青少年都应该认真学习各种法律知识,一道来遵守并维护法律,让法律成为我们成长的守护神,使我们每一个人都能够和谐快乐地生活!

关于法律的小学生作文 篇7

一提到法律,我们就会想到警察,监狱,法庭,成本成本的法律条文,认为这些东西离我们很遥远,其实,法律就在我们身边,在我们生活的点滴之中。

去年春天三月份,邻居家的姐姐跑到我家玩我的手机,结果,几分钟功夫,我的手机就欠费了,妈妈刚交的费啊!妈妈查了通话记录,才知道我的手机被莫名其妙的运营商扣了莫名其妙的话费,特别申请了屏蔽业务,也就是我的手机只能产生正常的通话费和短信费,不可能产生上述莫名其妙的费用。针对这个问题,妈妈向联通公司进行了投诉,用消费权益保护法维护了自己的利益,最后,联通公司向我们双倍退赔了有此造成的话费损失。

通过这件事情的教训,我懂得了法律在我们生活中的重要性。我们应该做一个知法懂法会用法律武器保护自己好少年!

关于法律的小学生作文 篇8

河滨小学

朱溢华

《小学生法律读本》是我很喜欢的一本书,因为它带领我迈出了认识法律的第一步。

在《小学生法律读本》中有一些小故事,它们让我懂了很多。不信,让我带你走进这个多姿多彩的故事长廊吧!

“小强欺负小林。小林向爸爸求救。小林爸爸揍小强。小强要报复。”在这个故事中,首先小强不应该欺负小林——霸占篮球场。小林也做错了,叫爸爸替他出头,夺回篮球场。最好的处事方法是告诉小强“侵犯公民人身权利,对身体造成伤害的,应当依法赔偿损失;故意惑过失伤害的人,触犯了刑法并达到刑事责任年龄的,要负刑事责任。”这些法律使小强有危机感,不再霸占篮球场。假若小林不懂这些法律规定。那小林爸爸也不要这样“帮”小林。爸爸应该“以理服人”告诉小强“结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校以及其他教育机构教学秩序或者校舍、场地以及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”因为小林、小强和小林爸爸都做得不对,而使小强有了报复的想法。看!一个小故事,让我们复习了多少法律知识啊!

你要想法律顶呱呱,请认准《小学生法律读本》,记住,是《小学生法律读本》。

关于法律的小学生作文 篇9

在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,更是社会和谐发展的坚实屏障。

小时候,法在我心中很模糊,总记得,妈妈告诉我,过马路时,要走斑马线,不要闯红灯。和小朋友玩时,爸爸告诉我不能欺负小朋友,要跟小朋友和睦相处,互相谦让。那时,我并不知道法是什么,我想这就是法吧。伴随父母的唠叨,法在我心中已有了雏形,法就像一条条的规章,一道道可逾越的界限。

不过那时的我依然觉得法离我们很远,很远。上学后,老师常常告诉我们,要遵守学校的规章制度,在老师的教育小,法自我心中扎根了。我经常在电视新闻报道上,在报刊上,甚至在我自己的生活中,我看到了一幕幕因违反法律而导致的人生悲剧,这让我意识到遵纪守法应该从小做起,让法的警钟时刻在我耳边响起。

其实,法无处不在,只要我们心中有法,遵法,守法,用法,我们才能成为守法的公民,作为新时代的少年,我们必将吧“法”字牢记心头,做一个无愧于自己,无愧于国家,无愧于时代的好少年。

关于法律的小学生作文 篇10

我们每个人的一生都有许多属于自己的权利和义务,如生存权、健康权、受教育权等等……而随之伴随我们的还有各种完善的法律制度来保障这些权利的实施。

自从我们出生的那一刻起,我们就已享有法律的保护:为预防乙肝、流脑、肺结核等传染病而制定的《xxx传染病防治法》;到了上学的年龄,为使每个孩子都有受教育的权利,国家规定了九年义务制教育。

为了使我们茁壮成长,我国专门制订了《xxx未成年人保护法》。为了让我们不受二手烟的危害,第二十七条规定:任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其它未成年人集中治动的室内吸烟;第三十二条还规定:xxx门及学校应当为未成年人提供必要的保健条件。这些都是为了我们能够健康快乐地成长。

法律,虽然是庄重而又严肃的,但它与我们的生活息息相关,为我们的工作、学习和生活保驾护航。

既然法律对我们未成年和中小学生有这么多的好处,我们要做一个知法、懂法、守法的好公民,让法律一路伴随我们成长!

关于法律的小学生作文 篇11

法律对于任何人来说都是一种保护,但对于我们青少年来说更是一种保护,我们青少年就像那一颗颗嫩绿的小草,稍微一不给我们浇水,我们就会枯萎。

下面我就给大家讲一个关于青少年法律的故事,故事的名字就叫《经常旷课不应该》。

有一天他的一个哥们对他说:“我看小刚这人不顺眼,你去教训教训他”,李力为了表明自己的所谓“义气”就说:“为了朋友我可以两肋插刀。”当晚,李力在小刚回家的路上对小刚一顿暴打,看见有人来才仓皇逃跑。

从此李力打架斗殴,走上了一条不归路。

我们青少年分辨是非的能力弱,很容易被引诱而误入歧途,我们绝不能向李力学习,当然更不能和品行不良的人交朋友,我们一定要从小养成遵纪守法的好习惯。

游泳小学生作文系列


写作可以重塑学生们的大脑,推动学生们的成长。经常写作文可以快速提高我们表达能力,我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出?根据你的需要,作文5000网精心整理了游泳小学生作文,请在阅读后,可以继续收藏本页!

游泳小学生作文 篇1

在第二天我学会了一边游泳一边憋气。

游泳时憋气很简单的,就是在你蹬腿的时候,要把头伸到水里,憋上三秒钟的时间,再上来换气,换气的时候再蹬一次退,让后再蹬腿,等退的时候再把头伸进水里,让后再上来换气,换气的时候在蹬腿,就这有轮流着做。

有时候我头伸进水的时候,会忘了带游泳眼镜,也会鼻子进水,要是鼻子进水,手捏着鼻子行出来就没事了。

我有用的时候看见有的小朋友在游泳,有的小朋友在玩水,有的小朋友在发呆,有的小朋友在学憋气,还有的小朋友在聊天。

第三天,有的小朋友在摆动胳膊,有的小朋友在联系昨天的项目,我就在练习昨天的项目因为我腿蹬的不好。

我看着学摆胳膊的小孩,羡慕死他们了!

所以我要好好的`学游泳。

游泳小学生作文 篇2

在我小的时候我就特别怕水,只要一碰到水就哇哇大哭,随着年龄的增长,我慢慢的喜欢上了游泳。

一天,妈妈带着我一起去游泳。我们俩换好了泳衣,戴着泳镜儿就下游泳池了。刚下了水,我就像冰剑刺伤了似的冷的,僵在那里,我心里也很害怕!我赶紧爬上岸,只好看着妈妈游泳。

妈妈让我下来,我就说先让妈妈来教我游泳!妈妈只好先给我讲了游泳的技巧:游泳的时候先要屏住气、往下游,让身子浮起来,而且你要多练习,不要害怕,妈妈相信你一定会成功的。我听了妈妈的讲解,然后我又重新戴上泳镜儿下到水里照着妈妈的方法开始游泳。哎呀!差点儿呛死,喝了一大口水。

这时我对妈妈说:妈妈,我不想学游泳啦,游泳真是太难学了!妈妈批评我说:遇到一点困难你就要退缩,真是太可惜了,如果你再坚持一下,你就会学会的!我又把妈妈刚刚教我的方法想了一遍,屏住气,双手拨水,两脚摆动着。慢慢的我就可以向前游走啦!功夫不负有心人,一会儿我终于学会了游泳,我高兴极了!

这次游泳让我明白了一个道理:不管学什么都不能半途而废,要相信自己,坚持不懈,最终才能成功!

游泳小学生作文 篇3

九月份的天气还十分炎热,这个星期又难得放了三天假,我和爸爸妈妈一起去游泳馆游泳。

我们穿上泳衣,走出更衣室,一个四四方方的泳池展现在眼前。池里的水清澈见底,一束束阳光透过天花板上的玻璃窗,洒在水面上,整个泳池就像是一块长方形的蓝宝石。

我套上泳圈,迫不及待地跳进泳池里,开心的玩起来。不一会儿,妈妈过来,把我的泳圈取了下来,鼓励我去试一试游起来。我急得都要哭了:没有了泳圈,万一溺水了,该怎么办啊?我紧紧地拉着妈妈的手,不敢放开。妈妈语重心长地说:孩子,如果你不去试一试,是永远也学不会游泳的。

我慢慢的松开了妈妈的手,在泳池里琢磨。过了半个小时,我终于发明了一种乱扑腾式的游泳法,可以游出去一段距离了。

通过这件事情,我懂了一个道理:勇于尝试,才能有收获。

游泳小学生作文 篇4

今天,我们要去奥普乐水上乐园游泳了。

奥普乐水上乐园在黄岩第一职技校的操场上,它是可移动的临时游泳池。里面可真大呀!有三个游泳池,一个更衣室,一个卖游泳用具的商店,还有几个休息的地方。

我和爸爸买了票,先去更衣室换了衣服,就开始去游泳了。我们先去中间那个游泳池。我还不会游泳,在爸爸的帮忙下边学边游。游泳池里有很多好玩的东西,我也爬上了一个充气船,下来时,因为水较深,我脚没着地就跳了下来。不料,我一下子就沉了下去,喝了一口水,幸好爸爸在身边,不然我就完蛋了。真是吓死我了!看来在水中一定要小心。我们游了一会儿,又去另一个游泳池游,这里水浅一些,水还不到我的下巴,这里人非常多,有些人还在跟着教练学呢!想想过几天我也要学游泳了,于是我也偷偷跟着学。我们又到了第三个游泳池,我便开始学着他们练了。我准备爬上一个充气的东西时,手抓住了,脚却浮了起来,我急忙叫爸爸,让他帮我抱下来,哎,要不是我叫爸爸来,又差点被淹。

天色不早了,我们又去更衣室换好了衣服就回家了。奥普乐水上乐园真好玩呀!

游泳小学生作文 篇5

星期五到了,阿姨又要带我去游泳了。

走进游泳池,人不像往日那么少,现在已是人山人海了。有的在打水仗,有的在蛙泳,有的在自由泳,有的'在……他们游得多姿多彩,好看极了。

我禁不住诱惑,迫不及待地换上泳衣,跳进了游泳池。我憋住气,头往下一钻,人就浮了起来,我闭住眼,一个劲儿地向前游,突然我撞到了人,便不由自主地往下沉。眼看我快憋不住气了,急忙“垂死挣扎”,总算可以吸一口气了。旁边的人看到了,便情不自禁地笑了起来,我自己也被这个动作逗笑了。

经过一两个月的训练,我的游泳技术没有一点进展,我想打退堂鼓了,坐在一旁的阿姨似乎看透了我的心思,对我说:“世上无难事,只怕有心人,做事不能半途而废呀!”听了阿姨的话,我顿时信心百倍,心想一定要学会游泳。从此,别人用半小时,我就用一小时,而且更刻苦,更努力了。功夫不负有心人,在最后一个月我终于学会了游泳。

通过学游泳这件事,我明白了一个道理:只要你下定决心,认真学一样东西,持之以恒,就一定会成功。