关于梅花的小学生作文系列5篇

发表时间:2023-02-11

作文5000网专题“梅花小学生作文”推荐内容。

语言无法直接流露的,可以通过作文输出,作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面,有哪些值得借鉴的作文模板呢?下面由小编帮大家编辑的《关于梅花的小学生作文》,本文供你参考,希望能帮到你!

关于梅花的小学生作文【篇1】

冬天,它开得精神,开得清秀。小小的梅花给予了我深刻的启示。那年冬天。正下着大雪。我看到了透着粉红的小花,便问家里号称博学多闻的妈妈:“那是什么花?”妈妈笑着告诉我说:“那是梅花。”我不相信地说:“怎么会在冬天还开得这么漂亮,是假花吧?”由于,记忆入耳过没有花朵会在冬天开放的。为了证明我是对的,于是我跑了过去,可是刚一抬脚我便摔了一跤,我咧了咧嘴,拍了拍身上的雪就又站起来跑了过去,可能是我太想看看那是什么花了,可是我跑到了花的眼前,我发现它并不是假花,而是开得正艳的真花,我惊讶极了,花在冬天下雪时开得也这么漂亮!

不知什么时候,妈妈已经走到了我的后面,摸了摸我的头,接着说:“梅花是中国的传统名花,它从不肯低头折节,它与别的花不一样,越是严寒它开得越多越艳。”这时候雪越下越大,我站在花的眼前,看着雪里的梅花反而显得更加清秀,更加漂亮。这时身后的妈妈对我说:“孩子,记住这梅花。你要像梅花一样做一个有骨气的中国人。”以前我只听过“傲雪寒梅”这个词,这次我看到了。

我有点征住了,听着妈妈暖和而又庄严的话,我心里涌起一种肃然起敬的暖流。

我想起我自己的糊口中,每次考试宣布成绩时,假如没有考好,我就会比平时下更多的功夫,把吃饭时间压缩,用来看书,写完功课,我不再急着去玩耍,而是去预习新课和温习学完的课程。考好了,就总有点放松自己的感觉,以后我也得改改,我也不能骄傲。由于我要向梅花那样追求长进,继承努力!

小小的梅花,它的精神使我一生受用不尽!

关于梅花的小学生作文【篇2】

一个雾蒙蒙的早晨,天空下着蒙蒙细雨。我和爸爸、妈妈一起去永嘉梅岙赏梅花。

一路上,妈妈给我讲了关于梅花是一种冒着雪独自开放,不惧寒冷,不屈不饶的斗争精神,是令人钦佩万分。它也是给人立志的激励。我非常高兴,很期待看到梅花。这时,就想到一首宋代诗人王安石写得“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有幽香来”。不知不觉就到了梅岙。

这时,雨也停了,我赶快下车就往山上走,走着走着,我就看到人隐士海的一幕,可见来赏识梅花的人特别多,我来到一片梅花林中,有红色的、有白色的、还有粉色的。走近一看,梅花一片叠着一片,牢牢挨在一起,一个个要好兄弟,花中衬着金黄的花蕊,多么锦绣啊!树枝上还有一个花骨朵呢!一阵东风吹来,送来淡淡清香,令人心旷神怡。那些花儿似乎在向我点头微笑,那些落在地上的梅花的花瓣,它是仙女洒下的仙花。

我又往山上走去,远眺望去,满山梅树连成一片,似乎粉红色的云彩。看见梅花当中,有的人在摆着各种各样的姿势拍昭照片,有的人在赏梅花,有的小孩在梅花丛中玩耍,真是热闹极了.

梅花是中国民族的象征,代表着有品德、有骨气、有拼搏、坚强不屈的精神,受到万千人的喜爱。我也要向梅花的'精神学习,做一个顶天立地的人,不轻意折服。

关于梅花的小学生作文【篇3】

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“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它总是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿度过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别希望自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1——2朵,径2——3厘米,有芳香,多在早春先叶而开,花瓣5枚,常近圆形,有“花中君子”之美称。

现在,也正是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不知名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会出现一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大片一大片地覆盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芳香。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不过,很多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不容易被发现呢!

我喜爱梅花,不仅仅是因为它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,如果没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最寒冷的季节,绽放出如此娇艳的花朵。

我喜爱梅花,更是因为它不惧严寒,在冰天雪地的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

关于梅花的小学生作文【篇4】

有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍收留华贵的牡丹,有人喜欢小巧玲珑的兰花,但我情有独钟的是那傲雪怒放的梅花。

今天上午,天色阴冷,冷气袭人,还下着小雨,我和妈妈去江边赏梅。放眼望去,成片成片的梅花像粉红色的海洋。一阵轻风拂过,梅花的缕缕暗香扑鼻而来,沁人肺腑,令人心旷神怡。

近看,梅花树上缀满了花,一枝挨着一枝,一朵挨着一朵,一簇簇,一团团,压得枝条弯弯的,颤颤的,似乎在欢迎我们到来呢!花瓣呈粉红色,外形像扇子,中间的花蕊是细细的,像几根细线,上端还长着黄色的颗粒呢!梅花有的花瓣儿全展开了,有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘。大雨过后,花瓣上还挂着几滴晶莹、丰满的小水珠。梅花在小水珠的衬托下,显得更加娇艳。这时,我惊疑地发现树干上落满了花瓣。靠近树干的枝条上居然也零星地长着几朵梅花,探出小脑袋,好奇地张望着外面的世界。

随风洒落的梅花的花瓣,落在旁边的灌木丛上,小草堆里,石板路仿佛铺上了粉红色的地毯,锦绣极了!忽然,一片花瓣落了下来,在空中翩翩起舞,像一只在空中飘动的蝴蝶。

梅花具有不畏寒冷的高贵品质,“若非一番寒透骨,哪得梅花扑鼻香”这句名言讴歌的.就是梅花与寒冷作斗争的精神。我们应该学习梅花百折不饶的精神品质。

关于梅花的小学生作文【篇5】

雪不决,风先停,大地一片洁白,白絮飘披发在天空中,构成一幅极美的雪景,天地是熔炼白银的熔炉,严寒,在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春。梅与雪仿佛一幅锦绣的画儿,雪似梅花,梅花似雪,似与不似都奇绝。

花儿,老是娇嫩的,他们老是会畏惧严寒的,于是,在这寒冷中,它们老是愿意选择掩盖住自己的美默默的等待春天,好像在寒冷中,我们独一能看见的,就只有古藤老树,我们所独一能看见的,就只有深深的凄凉。所幸,寒冷终究不会使一切屈服。挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。梅花,仍旧坚强的屹立在雪中,高洁、坚强、谦虚,这便是梅花的品格罢,老是会给人以立志奋发的激励的`。

凛凛寒风中,一大片梅花的傲然怒放在枝头,傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花儿早已枯萎零落,花残叶败,它们却老是昂首怒放,独树一帜,傲然挺立。它们娇小玲珑,像初生的婴孩般可亲,似亭亭玉立奼女般可爱,又超凡脱俗,端庄大方,犹如贵妇般可敬,或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或笑傲冰雪、或昂首远眺。

人们爱花,爱各种各样的花,而我,却独爱梅花,我喜欢陆游的《梅花绝句》里那几句:“闻道梅花圻晨风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”

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不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病,作文是一种知识的整合,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。作文怎么样才能写得好?以下是编辑精心收集整理的关于梅花的小学生作文,带给大家。如果合你所需,不妨马上收藏本页。

关于梅花的小学生作文(篇1)

一个冬天的早晨,我去披发步。刚出门,我就闻到了淡淡的清香。我暗自预测:什么花这么香?我带着好奇,寻了过去。

啊,原来是梅花呀!远眺望去,那树梅花就像开屏的黄孔雀,鹿角一般的树杈上点缀着金色的花朵。轻风一吹,花朵轻轻晃动,犹如锦绣的蝴蝶正迎着风翩翩起舞。真漂亮!

我想仔细地赏识梅花。于是,我走近一看,半透明的花瓣像金色的鱼鳞,摸起来又轻薄又光滑,花瓣中心还镶嵌着金黄色的花蕊。花儿们微笑着绽放在枝头,上面还有小花苞呢!那些花苞像极了一个个小皮球。轻风吹过,沙沙沙,它们凑响了一首交响曲。

这满树鹅黄色的花虽然很美,但听说落上白雪时,最美!可惜今年是个暖冬,要看也只能等到明年冬天了。

过了一段时间,当我再去看这棵梅花树的时候,面前已经是一棵绿油油的树,树上还结出了像章鱼丸一样的果实呢!希奇,那棵开满黄花的树去哪了呢?原来,梅花树是花落了才长叶子的啊!

我很喜欢腊梅花,不仅由于它的美,还由于它是一种不畏寒冷的花。所以,我们老是用梅花来形收留一个人的顽强。我决定向梅花学习,做一个不惧难题的人!

关于梅花的小学生作文(篇2)

“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它总是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿度过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别希望自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1——2朵,径2——3厘米,有芳香,多在早春先叶而开,花瓣5枚,常近圆形,有“花中君子”之美称。

现在,也正是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不知名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会出现一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大片一大片地覆盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芳香。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不过,很多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不容易被发现呢!

我喜爱梅花,不仅仅是因为它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,如果没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最寒冷的季节,绽放出如此娇艳的花朵。

我喜爱梅花,更是因为它不惧严寒,在冰天雪地的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

关于梅花的小学生作文(篇3)

寒风刺骨,雨雪飘飞,我家小院里的腊梅花竞相开放了。一簇簇花朵在寒风中摇曳,披发发出阵阵沁人肺腑的清香,令人心旷神怡。

远眺望去,腊梅花开得密密麻麻,金灿灿的一片,好像只要用手一摇,就能摇落满地的黄金。走近仔细看,腊梅花开得有早有迟,统一棵树上,能看到花开的不同形态。

瞧,那一串花苞摆脱包裹着它的灰色外衣,露出牢牢合拢着的花瓣,似乎金色的小圆珠。完全盛开的腊梅花伸展着娇嫩的花瓣,那样可爱,那样优美。每朵花有十几片花瓣,双层交错在一起,外层花瓣嫩黄透亮,里层的花瓣泛着紫红。花瓣中心的花蕊绽裂开来,分成细长的几柱,沾满了馨香的花粉。地上有一些已经凋谢的腊梅花,固然没有了往日的风貌,但捡起一朵闻闻,依旧有股淡淡的香味儿。

腊梅花悄悄地开放,吹拂它的不是柔柔如柳的东风,而是刺骨凛冽的寒风;润泽津润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰凉雪;晖映它的不是暖和的阳光,而是严冬里的一缕残阳。它在与寒冷风雪做斗争中怒放着自己的锦绣,默默地披发发着醉人的香味。没有蝴蝶相伴,没有蜜蜂光顾,甚至没有绿叶的衬托。站在花树下,我不由自主地吟诵起王安石写的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有幽香来。”

我爱腊梅花,爱它形状的美,爱它醉人的香,更爱它凌寒独放的精神!我也要做一个“傲霜斗雪”永不抛却追求的人!

关于梅花的小学生作文(篇4)

有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍收留华贵的牡丹,有人喜欢小巧玲珑的兰花,但我情有独钟的是那傲雪怒放的梅花。

今天上午,天色阴冷,冷气袭人,还下着小雨,我和妈妈去江边赏梅。放眼望去,成片成片的梅花像粉红色的海洋。一阵轻风拂过,梅花的缕缕暗香扑鼻而来,沁人肺腑,令人心旷神怡。

近看,梅花树上缀满了花,一枝挨着一枝,一朵挨着一朵,一簇簇,一团团,压得枝条弯弯的,颤颤的,似乎在欢迎我们到来呢!花瓣呈粉红色,外形像扇子,中间的花蕊是细细的,像几根细线,上端还长着黄色的颗粒呢!梅花有的花瓣儿全展开了,有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘。大雨过后,花瓣上还挂着几滴晶莹、丰满的小水珠。梅花在小水珠的衬托下,显得更加娇艳。这时,我惊疑地发现树干上落满了花瓣。靠近树干的枝条上居然也零星地长着几朵梅花,探出小脑袋,好奇地张望着外面的世界。

随风洒落的梅花的花瓣,落在旁边的灌木丛上,小草堆里,石板路仿佛铺上了粉红色的地毯,锦绣极了!忽然,一片花瓣落了下来,在空中翩翩起舞,像一只在空中飘动的蝴蝶。

梅花具有不畏寒冷的高贵品质,“若非一番寒透骨,哪得梅花扑鼻香”这句名言讴歌的.就是梅花与寒冷作斗争的精神。我们应该学习梅花百折不饶的精神品质。

关于梅花的小学生作文(篇5)

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开花有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。古人有句话说的好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

关于梅花的小学生作文(篇6)

我是一株梅花在国人眼里,我是国花。但我认为。我只是一中普通的话!只是我们在冬天开花而已。

我是一株坚强的梅花!在人类眼里,冬天是冷酷的!因为它把暖气带走,把许多植物的生命夺走,又把寒气遍布在世界每个角落,就算是晴朗无风的日子里,天地也是干冷干冷的。而我们就生活在这冰天雪地里。我们生活在悬崖缝里,当风雪来时,我们不怕困难。我们在风雪中盛开着一朵朵美丽的花。

我身穿裁剪简单的褐紫色外衣,一朵朵白色、粉红色的小话,点缀着,我每节1~2朵,无梗,呈淡粉色或白色。我嘛,身高5~10米,干呈褐色,多纵驳纹。小枝呈绿色!叶片广卵形,边缘具细锯齿。我们也叫小乔木。我在风雪中努力的撑开我的五个小手指,使它们在风雪中盛开的更漂亮。当有人赞美我时,我高兴地抬头挺胸!让人们看清我的容貌。我们的果是核果近球形的,有钩,直径约1~3厘米,密别短柔毛,味酸,绿色4~6月熟时多变成黄色或黄绿色。

我们是中华民族的精神象征,具有强大而普通的感染力和推动力。象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。

关于梅花的小学生作文(篇7)

“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它老是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿渡过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别但愿自己有一日还可看见儿时的梅花。

梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1——2朵,径2——3厘米,有芬芳,多在初春先叶而开,花瓣5枚,常近圆形,有“花中正人”之美称。

现在,也恰是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不着名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会泛起一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大片一大片地笼盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芬芳。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不外,良多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不收留易被发现呢!

我喜爱梅花,不仅仅是由于它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,假如没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最严寒的季节,绽放出如斯娇艳的花朵。

我喜爱梅花,更是由于它不惧寒冷,在雪窖冰天的冬日也能奏出属于它自己的一曲。

关于梅花的小学生作文(篇8)

冬天,它开得精神,开得清秀。小小的梅花给予了我深刻的启示。那年冬天。正下着大雪。我看到了透着粉红的小花,便问家里号称博学多闻的妈妈:“那是什么花?”妈妈笑着告诉我说:“那是梅花。”我不相信地说:“怎么会在冬天还开得这么漂亮,是假花吧?”由于,记忆入耳过没有花朵会在冬天开放的。为了证明我是对的,于是我跑了过去,可是刚一抬脚我便摔了一跤,我咧了咧嘴,拍了拍身上的雪就又站起来跑了过去,可能是我太想看看那是什么花了,可是我跑到了花的眼前,我发现它并不是假花,而是开得正艳的真花,我惊讶极了,花在冬天下雪时开得也这么漂亮!

不知什么时候,妈妈已经走到了我的后面,摸了摸我的头,接着说:“梅花是中国的传统名花,它从不肯低头折节,它与别的花不一样,越是严寒它开得越多越艳。”这时候雪越下越大,我站在花的眼前,看着雪里的梅花反而显得更加清秀,更加漂亮。这时身后的妈妈对我说:“孩子,记住这梅花。你要像梅花一样做一个有骨气的中国人。”以前我只听过“傲雪寒梅”这个词,这次我看到了。

我有点征住了,听着妈妈暖和而又庄严的话,我心里涌起一种肃然起敬的暖流。

我想起我自己的糊口中,每次考试宣布成绩时,假如没有考好,我就会比平时下更多的功夫,把吃饭时间压缩,用来看书,写完功课,我不再急着去玩耍,而是去预习新课和温习学完的课程。考好了,就总有点放松自己的感觉,以后我也得改改,我也不能骄傲。由于我要向梅花那样追求长进,继承努力!

小小的梅花,它的精神使我一生受用不尽!

关于梅花的小学生作文(篇9)

我赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生气希望勃勃。迎着漫天飘动的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人肺腑。

那花白里透红,花瓣润滑透明,(.)像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在统一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是严寒,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈清秀。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是柔柔的东风,而是凛冽的寒风;润泽津润它的不是清凉甘甜的雨水,而是冷气逼人的冰雪;晖映它的不是灿烂的阳光,而是寒冷里的一缕残阳。只有具有挑战的糊口,才是夸姣的糊口。它是寒意中傲人的芬芳,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不夸耀自己的锦绣,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

关于梅花的小学生作文(篇10)

记得那一年冬天,我和表哥、表姐、表弟、表妹一起玩捉人游戏。一下子就玩到了很晚。

寒风呼呼地刮着,吹得人们透心凉,没有一个人愿意外出。家里暖烘烘的,一个个都坐在椅子上看电视。但最后,我们都出去玩了。跑啊!随着表哥的一声令下,大家一哄而散。而我向着马路边跑,却呆住了。眼前的景象一直都存在,但是我却是第一次发现。梅花一朵朵地开在树枝上,受着风吹雨打却依旧挺直胸膛,在这个让人瑟瑟发抖的季节里怒入出自己的风采。有一朵梅花飘落在地上,随着风儿到处飞翔。突然,一辆车驶来,因为看不清楚路,所以横冲直撞,就在最接近我的时候,司机似乎发现了什么似的停了下来,原来是梅花的枝杆伸展出来,司机看见了停下来。看来我得谢谢它才行。

直到多年后,仍然是记忆犹新。现在上了六年级才发现,原来毛主席也很喜欢梅花的。每当想起好那件事,我就会不由自主地吟起:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

描写雪景的小学生作文系列5篇


作文5000网的编辑现在向你推荐描写雪景的小学生作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。每个人都有过的是写作文的学习过程,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。一篇好的作文也会让人很难忘记。

描写雪景的小学生作文 篇1

今天,下了一场突如其来的大雪。

这几天天气寒冷,天空阴沉沉的,就被像一个“大口袋”罩着,淘气的风在空中追逐嬉闹,它就像一把锋利的匕首,一不小心刺破了装满棉花的“大口袋。”你看,天空下起了一朵朵晶莹剔透的小雪花。

放学的时候,映入我眼帘的是白茫茫的一片:树、房顶、大地……都戴着雪花送给它们的礼物——一顶“白毯子”。站在教学楼上远远望去,我仿佛来到了另一个粉妆玉砌的世界。走近一看,那些粗壮的树枝都低下了头,风一吹,雪掉了下来,树枝上下摇晃几下,好像再为雪压身的痛苦消失而高兴呢!

雪花千姿百态。有时像一位圣洁的天使,迈着轻盈的步伐悄无声息地来到我们身边;有时像一位欢快的少女,跳着美丽的舞蹈,那优美的舞姿,时快时慢,一会儿打着旋儿,一会儿又跳起了一个个高难度的动作,简直让人眼花缭乱;有时又像调皮的孩子,到处横冲直撞,一会儿撞在玻璃上,脸都变了形,好像在给我们做鬼脸,一会儿有从屋顶滑向地面,简直就像一个“滑翔高手”;最可恶的是,它竟然跑进我的脖子里,让我哆嗦了好一阵呢!

雪依然不停的下着,像一朵朵棉花飘落下来。吃过午饭,再去学校的路上。那些上班的叔叔阿姨们骑着自行车,不出三分钟,身上、车上便撒满了雪花,简直就像一个活生生的“雪人”。走进学校,看到操场上同学们在打雪仗、掷雪球,在那雪地里留下了许多快乐的足迹。看哪,同学们多么像“圣诞老人”呀!

到了晚上,雪花终于疯累了,它停下脚步,看着世间万物都穿上了自己送给它们的礼物,心里得意极了!

描写雪景的小学生作文 篇2

每年都会有四个不同的季节,每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天,鸟语花香,到处都是复苏的景象;夏天,树木花草都格外的绿,到处都是一片生机勃勃的样子;秋天,万物枯萎,到处都显示出一片枯落的景象;冬天,白雪皑皑,像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中,我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景。

冬天下雪的时候,天空中就会飘下许多白色的雪花,这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯,飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时,他们就会变成一件件白色的棉袄,给光秃秃的森林穿上,给象征高洁品质的梅花穿上,给坚硬无比的岩石穿上,给世间的一切万物穿上。

然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄,还能够变魔法呢!当他们落到小溪、小河或湖泊等水域,水就会静止不动了,变成厚厚的、透明的玻璃,而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去,整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时,我就会把地球幻想成一个透明的水晶,世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时,这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话,变成水流向遥远的大海,成为大海中的一部分。

这就是我看到的雪景,你看到的雪景又会是怎样的呢?

描写雪景的小学生作文 篇3

“春夏秋冬”这四个季节,酝酿了人世间最美好的情感。这四个季节,每个季节都有每个季节的特点:春天,万物复苏,桃红柳绿;夏天,骄阳似火,酷热难当;秋天,凉风习习,硕果累累;冬天,寒气逼人,大雪纷飞。但在我心里,冬天永远是最美的,当冬天来临之际,新年的钟声也即将敲响,而雪花也带着新一年最真挚的祝福,纷纷扬扬地飘落,送给我们每一个人。

冬天,世间万物都在冬爷爷这位慈祥和蔼的老人地细心呵护下,披上了一件件雪白的毛衣。“小姑娘们”温文柔雅;“小伙子们”朝气蓬勃;“老人们”无忧无虑……冬天,整个世界都被皑皑白雪所覆盖,显得一片苍茫;冬天,由于“雪”的添加,让整个世界都变得幽雅恬静。

早晨,我睁开双眼,朝窗外望去,哇,下雪了!我乐得一蹦三尺高,连忙穿好衣服下楼去。推开门,“呼,呼”,北风已经在家门前等候多时,我不禁打了一个哆嗦。咦,怎么家门前的桂花树不见了踪影?哦,是雪。大雪覆盖了所有,桂花树就好像一个卫兵一样一动不动、夜以继日地站在那儿看守着家。田野里也都是白茫茫的一片,犹如茫茫人海,一眼望不到尽头。我情不自禁地赞叹道:20xx年大雪纷飞,没想到20xx年又再一次下起了鹅毛大雪,真是不可思议,叫人难以置信。

我迈开步子,不知不觉来到了小河边,回头望去,啊,雪已经下了厚厚的一层,我的脚印已深深地印在了上面,这如同冬天里一个特殊的符号,记载了所有美好的事。而那弯弯曲曲的羊肠小路,宛如一条白地毯,与好像镀上了一层银的房顶交相辉映,美极了。看着河边的树,我想起一首诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

雪依然纷纷扬扬的下着,风依然“呼,呼”地刮着,冬天下雪是一件美好的事,因为冬天,是一个让人向往、喜爱的童话世界,冬天可真好啊!

描写雪景的小学生作文 篇4

   愉快的寒假已经过去了,可在金佛山看到的雪景仍然深深地印在我的脑海里。

   那是寒假中的一天,我们一家人一起到金佛山旅游。一到那里,我就被那里迷人的雪景深深地吸引住了。

   啊,这里可真美呀!大雪纷纷扬扬地下着,天和地连在了一起,白茫茫的一片,分不清哪是天,哪是地。雪,盖住了枯姜的小草,盖住了黑色的土地,就像给大地披上了一件洁白的礼服。殊上去,发出“咯咬咯咬”的声音。一个小女孩抱着的小猫从她身上跳下来,在雪地上留下了一串串小梅花。

   一片片晶莹洁白的雪花从黑云密布的天空中飘洒下来,随着飒飒的寒风漫天飞舞,似轻柔的柳絮,似随风飞扬的.鹅毛,在广阔的天空中四处纷飞。白雪像银珠,像雨点,纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。透过稀疏的雪帘望去,那无数的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别朦胧。

   我踏在湿渡渡的路面上,耳边仿佛飘着雪花絮絮叨叨而又得意的声音:“瞧,我来了。”那声音是如此的自豪。是呀,雪花轻盈地飞过山岭,山岭披上了银白色的衣裘;雪花飘舞着飞过房屋,房反戴上了白色的帽子;雪花旋转着飞过树梢,树上开满了银白色的花朵……雪还在下着,可我和哥哥、妹妹已经迫不及待地在雪地里堆起了雪人,打起了雪仗,我们还滑了雪橇,我和妹妹坐在雪橇上,哥哥拉着我们在雪地里滑动。在这白茫茫的雪地里,我们笑着闹着,尽情地享受着大自然带给我们的无限快乐。

   天黑了,我们住在了金佛山的宾馆里。雪下了整整一夜。第二天早上,雪停了,我透过宾馆的窗户向外望去。哟!一夜之间,大地变得银装素裹,分外好看。几缕微红的云在天边缓缓流动,在银色大地的映衬下,显得格外动人。向前望去,只见几只灵巧的小鸟在树枝上跳来跳去,震得白雪纷纷扬扬地飘荡下来。

   金佛山的雪景真美呀!它带给我无限的欢乐,无限的享受,我期待着明年再相见。

描写雪景的小学生作文 篇5

今天早晨我刚起床,就看见白花花的一片,原来是下雪了。

从窗户里看,到处是雾蒙蒙的,仿拂所有的一切都是白色的,就像整个世界都笼罩在雪白之中。

刚出门,一阵阵凛冽的寒风便呼呼的吹了过来,冻的人直打寒颤,那旁边的树好像和我的感觉一样,微微摇动着身体,把那些仅剩的一点树叶也吹下来了。那细细的电线杆上也积着一层银白色的雪,被风一吹,那白雪便飘飘洒洒的落了下来;在马路旁边的一辆辆汽车也好像被洗过一样,本来黑色的汽车被白雪覆盖后也变成雪白雪白的;一把把五颜六色的雨伞上面也有几朵小雪瓣,不过没几秒钟就化成了一颗颗晶莹剔透的小水珠从雨伞上落下来,从高处看,雨伞上面的小花就像被冲洗过一样;一枝枝含苞欲放的梅花正散发出它们诱人的香气,使本来就很美丽的冬天变得更加迷人;白白的雪就像铺在地上的毛毯一样,盖上了枯矮的小草,盖上了黑色的土地,给大地披上了一层洁白的礼服,踩上去,就像踩在白塘上一样,发出咯吱的响声,好像在给我们唱一首美妙动听的曲子;汽车轧过马路上白雪的“波纹”就像一幅幅被绣上去的美丽的画一样。

来到校园里,远远望去,就像有一个大银圈围着我们的操场。操场上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有,操场上这热烈的气氛和这欢笑的声音使得原本冷清的校园变的热闹起来。

我望了望这美丽的白雪,想往前走,可又停住了,怕踩坏了这洁白无瑕的雪。

写梅花的小学生作文汇总


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。怎么才能写出更好的心得体会呢?在此,你不妨阅读一下写梅花的小学生作文汇总,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

写梅花的小学生作文【篇1】

每个人都有自己喜欢的花,我就很喜欢腊梅花。我喜欢它的高贵,喜欢它的淡雅,更喜欢它耐风寒的毅力。

腊梅花是腊梅科植物,又名雪里花。故名思义,它是一种在严寒冬天里绽放的花。腊梅花一般在每年的十一中旬开放,直到次年三月左右,花期很长。腊梅花分为两种,一种是素心腊梅,另一种是狗心腊梅。多数人比较喜欢素心腊梅,大概是由于它比狗心腊梅的香味更吸惹人一些吧!听妈妈说,腊梅不但可以用来观赏,也可以用来泡茶或入药哦!

腊梅花不像玫瑰花一样颜色艳丽,有着浓烈的香味。它的花瓣小小的,呈淡淡的黄色,还有点透明,一点儿也不张扬。假如放一束腊梅在家里,那么你一进门就可以闻到一股股沁人肺腑的暗香。“不经一番刺骨寒,哪有梅花扑鼻香。”在严寒的冬天,腊梅花的叶子都冷掉了,它那如玉米粒般大小的花蕾就顽强地贴着深褐色的枝干欣然怒放,为严寒的冬天增添了一丝丝生气希望和暖意。在寒冬里卓尔不群的腊梅花整个就给人一种高贵的感觉!腊梅花这种在严寒、艰苦的环境中生存的毅力是值得我们学习的!

听了我的一番讲解之后,你会不会也喜欢上腊梅花了呢?

写梅花的小学生作文【篇2】

我喜欢的花儿是梅花,当万物都在“大睡”的时候,只有它为冬天增添了一点生气希望,平添了一点锦绣。

蒲月石榴红似火,六月公园里的池塘开满了粉红色的荷花,七月栀子也像赶集似的来到了炎热的夏天。然而,冬天——这四季中最没有气愤的季节,给人的感觉是无边无涯的白茫茫,天地都被银装素裹着。此时夏天的那些花早已成了枯枝败叶,失去了往日的锦绣。而在这漫天飞雪的季节里,却独占梅花在悄无声息地挺立着。它那高而细的枝干,涓滴不受风雪的影响。傲雪临霜,布满了豪情,坚强不屈,任凭风雪的奏乐,这就是我喜爱梅花的原因。

固然冬天那么严寒,以至于有的人们都懒得出门,而梅花却在风雪中,在那细而高的枝头上,开着浅粉色的小小的花,而这小小的花所象征的精神,比那夏天中娇艳的石榴、荷花、栀子要高贵得多。它那淡淡的芬芳,浅浅的粉色,给在风雪中迷失方向的人增添了决心信念和勇气,使迷途中的人感触感染到了梅花的坚强不屈,傲雪凌霜。这使我想起了王安石写的一首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有幽香来。”

我爱梅花,不仅爱闻它淡淡的香味和赏识它那小小的花瓣,更被它那精神所折服。

写梅花的小学生作文【篇3】

雪不决,风先停,大地一片洁白,白絮飘披发在天空中,构成一幅极美的雪景,天地是熔炼白银的熔炉,严寒,在寒冷中,梅开百花之先,独天下而春。梅与雪仿佛一幅锦绣的画儿,雪似梅花,梅花似雪,似与不似都奇绝。

花儿,老是娇嫩的,他们老是会畏惧严寒的,于是,在这寒冷中,它们老是愿意选择掩盖住自己的美默默的等待春天,好像在寒冷中,我们独一能看见的,就只有古藤老树,我们所独一能看见的,就只有深深的凄凉。所幸,寒冷终究不会使一切屈服。挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。梅花,仍旧坚强的屹立在雪中,高洁、坚强、谦虚,这便是梅花的品格罢,老是会给人以立志奋发的激励的`。

凛凛寒风中,一大片梅花的傲然怒放在枝头,傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花儿早已枯萎零落,花残叶败,它们却老是昂首怒放,独树一帜,傲然挺立。它们娇小玲珑,像初生的婴孩般可亲,似亭亭玉立奼女般可爱,又超凡脱俗,端庄大方,犹如贵妇般可敬,或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或笑傲冰雪、或昂首远眺。

人们爱花,爱各种各样的花,而我,却独爱梅花,我喜欢陆游的《梅花绝句》里那几句:“闻道梅花圻晨风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”

写梅花的小学生作文【篇4】

春天是生气希望盎然的季节,大部门的花朵都竞相开放,世界都会沉醉在花朵的海洋里。

可是到了冬天,那些花儿也大部门都凋零了,大地变得一片萧瑟的白,只有梅花和菊花还绽放在寒风里,为大地增添一抹亮色。

冬天,是四季中最严寒的季节,也是最不相宜花朵开放的季节,而梅花,却能在冰凉的环境中逆境生长,挺住了严寒的北风,忍住了风雪交加的痛楚,终极,绽放出了姿态优雅、锦绣动人、朵朵鲜艳、股股清香、沁人肺腑的梅花!

也有一句古诗说“梅花香自苦寒来”,那是由于梅花具有坚强不屈,一往无前,激流勇进的夸姣品格。梅花有了这品格,无论什么难题都能打败,这就像人,一个人只要有了坚强不屈,一往无前,激流勇进的品格,他就能在难题重重的环境下,凸起重围,走向成功。

梅花啊梅花,你的花白里透红,如同翡翠玉石般的晶莹,还有点冰清玉洁的优雅,让你与别的花比拟,你真是更胜一筹,你的姿态,你的收留貌,简直不同凡响。

一次,我和爷爷在公园披发步,我们发现了刚刚开的梅花,我激动地说:“爷爷,爷爷,快看,好漂亮的梅花!”爷爷笑了笑说:“确实很漂亮!”我们发现的梅花是粉色的,花很大,也很漂亮。我再看了看四周,该掉叶子的掉,该枯萎的枯萎,书没有一片叶子,草丛里没有一朵花,除了那独一在严寒中挺秀的梅花。

梅花,我赞你在冬天里的傲雪怒放!

写梅花的小学生作文【篇5】

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家都因该知道梅花吧!它是一种在冬天开放的植物。让我来先容一下它吧。

梅花是一种特别顽强的植物,越是严寒,开得就越漂亮。它的树干不像其它的是那么粗,而是比较细,看上去就像一个亭亭玉立的小姑娘。梅花的树枝一根根细细的一折就中断,不像其它的树要折半天,一根根树枝长得非常杂乱,就像刺猬一样。

梅花的话那叫一个漂亮。梅花的花有许多种颜色:有黄色.白色.粉色……那黄色的梅花特别的漂亮,一朵朵梅花绽放开来,就像一个个小孩子的笑容。那一根根花蕾,前面还有一个小圆点,就像一盏盏灯一样,看上去小巧玲珑。

梅花那不怕风雪,愈是严寒,开的就越漂亮,不禁让我想起了我的爸爸。他是一位工程师,在工作上碰到了许多的问题。有一些问题对别人看来是完成不了的,可是他常常对自己说:“不论多大的难题我都要坚持。”

爸爸就像梅花一样,越是难题,就越要坚持。“不经由风雨,怎会泛起彩虹呢?”梅花的这种精神是值得我学习的。

写梅花的小学生作文【篇6】

牡丹天姿国,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸,太阳花五彩缤纷,梨花雪白无暇,玫瑰花芬芳四溢,桂花十里飘香,不着名的野花也妩媚可爱。而在这么多花当中,我最喜爱的仍是那清香悠远、坚强无比的梅花。

冬天,梅花静静地抽出了细芽,那个芽那么象玉,细得那么象针,让人不忍心去摘它。过了几天,有几个小脑袋偷偷的露了出来,原来是梅花那黄色的花骨朵,在阳光的照射下,过不了几天它竟然开花了,它的花瓣是椭圆椭圆的,黄得就像金子似的,边上还有一丁点发白,梅花只有八九片花瓣,那一片一片的花瓣就像几个可爱的小朋友似的。

正所谓“梅花香自苦寒来。”只有在大家觉得最严寒的时刻,梅花才会披发发出那种,你我不能阻挡,令大家陶醉的那种芬芳。假如你一闻到,就恨不得把所有的香味都吸进自己的鼻子。

记得不时候,妈妈带我去看梅花,我看到那淡黄色的梅花,就犹如一只只穿戴淡黄色纱裙的小精灵似的在树上跳着欢快、优雅的跳舞。严寒的风一吹,立即就有许多梅花飘落下来,它们在空中玩耍着,嬉戏着,你不让我,我不让你,让人哭笑不得。我用手接了一朵梅花,看着这朵梅花,我心想:固然冬天这么冷,但是梅花却坚强地开放了,就像我们人一样,无论在什么情况下干什么事,都要坚持,不论别人是怎样看待你的,好的也好,坏的也好,梅花可真是我们大家学习的榜样。

梅花不但香,还可以当药呢!

梅花泡水喝是可以清热消炎的,由于有的病人生了病只喝了点梅花泡的水就会好多了。

梅花不但闻起来很香,而且还可以医治病人,这就是我为什么喜爱它的原因。

我喜爱梅花!

写梅花的小学生作文【篇7】

春天是生机盎然的季节,大部分的花朵都竞相开放,世界都会沉浸在花朵的海洋里。

可是到了冬天,那些花儿也大部分都凋零了,大地变得一片萧瑟的白,只有梅花和菊花还绽放在寒风里,为大地增添一抹亮色。

冬天,是四季中最寒冷的季节,也是最不适宜花朵开放的季节,而梅花,却能在冰冷的环境中逆境生长,挺住了寒冷的冬风,忍住了风雪交加的痛楚,最终,绽放出了姿态优雅、美丽动人、朵朵鲜艳、股股清香、沁人心脾的梅花!

也有一句古诗说“梅花香自苦寒来”,那是因为梅花具有坚强不屈,勇往直前,激流勇进的美好品格。梅花有了这品格,无论什么困难都能打败,这就像人,一个人只要有了坚强不屈,勇往直前,激流勇进的品格,他就能在困难重重的环境下,突出重围,走向成功。

梅花啊梅花,你的花白里透红,犹如翡翠玉石般的晶莹,还有点冰清玉洁的优雅,让你与别的花相比,你真是更胜一筹,你的姿态,你的容貌,简直与众不同。

一次,我和爷爷在公园散步,我们发现了刚刚开的梅花,我激动地说:“爷爷,爷爷,快看,好漂亮的梅花!”爷爷笑了笑说:“确实很漂亮!”我们发现的梅花是粉色的,花很大,也很漂亮。我再看了看周围,该掉叶子的掉,该枯萎的枯萎,书没有一片叶子,草丛里没有一朵花,除了那唯一在寒冷中挺拔的梅花。

梅花,我赞你在冬天里的傲雪怒放!

写梅花的小学生作文【篇8】

冬天,它开得精神,开得秀气。小小的梅花给予了我深刻的启示。那年冬天。正下着大雪。我看到了透着粉红的小花,便问家里号称博学多闻的妈妈:“那是什么花?”妈妈笑着告诉我说:“那是梅花。”我不相信地说:“怎么会在冬天还开得这么漂亮,是假花吧?”因为,记忆中听过没有花朵会在冬天开放的。为了证实我是对的,于是我跑了过去,可是刚一抬脚我便摔了一跤,我咧了咧嘴,拍了拍身上的雪就又站起来跑了过去,可能是我太想看看那是什么花了,可是我跑到了花的面前,我发现它并不是假花,而是开得正艳的真花,我惊讶极了,花在冬天下雪时开得也这么漂亮!

不知什么时候,妈妈已经走到了我的后面,摸了摸我的头,接着说:“梅花是中国的传统名花,它从不肯低头折节,它与别的花不一样,越是寒冷它开得越多越艳。”这时候雪越下越大,我站在花的面前,看着雪里的梅花反而显得更加秀气,更加漂亮。这时身后的妈妈对我说:“孩子,记住这梅花。你要像梅花一样做一个有骨气的中国人。”以前我只听过“傲雪寒梅”这个词,这次我看到了。

我有点征住了,听着妈妈温暖而又庄重的话,我心里涌起一种肃然起敬的暖流。

我想起我自己的生活中,每次公布成绩时,如果没有考好,我就会比平时下更多的功夫,把吃饭时间压缩,用来看书,写完作业,我不再急着去玩耍,而是去预习新课和复习学完的课程。考好了,就总有点放松自己的感觉,以后我也得改改,我也不能骄傲。因为我要向梅花那样追求上进,继续努力!

小小的梅花,它的精神使我一生受用不尽!

写梅花的小学生作文【篇9】

墙角数枝梅,凌寒独自开。风和日丽的一天,我来到花港观鱼赏花观景。一阵淡淡的幽香扑鼻而来,我寻着清香走去,发现了一树树的梅花。

梅花已开了很多了。一朵朵梅花有粉红的、淡黄的、玫红的、雪白的…….争先吐艳,色采斑斓。小巧玲珑的梅花婀娜多姿:有的才展开两三片花瓣,好似一位位害臊的小精灵;有的花瓣全展开了,露出了金黄色的花蕊;有的含苞欲放,花骨朵儿饱胀得马上就要破裂似的……

梅花像一个个可爱的小仙子。看,这一朵昂着头傲然盛开,瞧,那一朵羞答答地含笑开放。真是千姿百态啊!看着看着,我觉得自己恍如也是一朵梅花,轻巧地立在枝头,微笑着面对游客。一阵微风吹过来,我穿着粉色的花裙,随着动感的节拍翩翩起舞。不光我一朵,满园的梅花都在舞蹈。小蜜蜂匆匆赶来,拿着小蜜罐来采花粉,可是被美丽的梅花吸引了,小翅膀也收拢了,停在枝头痴痴地注视着我们。喜鹊飞来告知我们:我们和它拼凑成了喜上眉梢。胡蝶也飞到我们身边和我们一起迎风起舞……

梅花固然没有菊花那末多姿,没有荷花那末纯洁,没有牡丹那末高贵。但它不畏酷寒,伴着风雪盛开,不屈不挠的品格值得我们学习!

写梅花的小学生作文【篇10】

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

这是毛泽东的词卜算子咏梅。我很喜欢这首词,因此我也很喜欢梅花。因为梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气、最高洁、最坚强、最谦虚的一种花!给人以励志奋发的一种花!梅花是中国传统的名花,她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平,梅花不仅以清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以其冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅,颂梅者极多。几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

从中我悟出了一个道理:我们要像梅花一样顶天立地,不肯低头折节。要有和梅花一样的品质和品格。长大为国家效力。

写梅花的小学生作文【篇11】

我祖父的平台上种着许多花和盆景。其中有一盆腊梅花。

有一次我和祖母去平台上玩,那是个春季,平台上的花,有的已经打了花苞,有的已经开花了。有一盆没有开花也没有打花苞,我就问祖母为什么这盆花没有花苞呢?祖母说:“它凋零了。”我才知道这盆就是腊梅花。

到了夏天各种植物都生长的很蕃庑,那盆腊梅花也不例外,枝干上长满了绿油油的叶子。在阳光的晖映下并不显得独特,倒是平台上的那盆夜来香,天天晚上都是其香无比。

到了秋天,枯黄的叶子一片片的凋落了,腊梅花的叶子也不例外。各式各样的花里唯有冬青树还带着绿色的气味,剩下的只有那些松树盆景。

跟着天色变冷,几乎所有的花和盆景都进了家,只有腊梅花还呆在外面,我对祖父说:“腊梅花不怕冷吗?”祖父说:“它喜欢冷,并不怕冷。”我望着“可怜”的腊梅花不知它会怎么样,很为它担心生怕出了什么事。可祖父一点也不关心,我想祖父不喜欢腊梅花吗?我怀着这个设法主意离开了。

天色越来越冷了,跟着腊梅花最后一片叶子的凋落,光秃秃的枝干上露出了新的生气希望,在光秃秃的枝干上偶尔能看见几个小小的黄色花苞了,我越是焦虑它越是生长的慢。倒是突如其来的一场大雪让腊梅花开放了,她们没有被冻坏冻僵,固然只开了几朵,却显得格外耀眼。第二天,我的祖父将腊梅花请进了家,放在书桌上,一走进书房一股清香扑鼻而来,我将鼻子贴近花瓣深深的吸一口吻,真是沁人心肺。我很喜欢腊梅花的清香,看着这枝干上没有树叶只有黄色的小花倒也是不同凡响。

到我长大后读到了《卜算子》才真正的了解了梅花,“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”从古到今有多少诗人都赞美过梅花啊,小小的花儿开在冬季,不怕艰难险阻,就为了绽放出锦绣的花朵,披发发出迷人的芬芳。到了春季百花斗丽的时期,五颜六色的花都开放了,我仿佛也看见了腊梅花,是的,她在丛中笑。

描写梅花的小学生作文600字


写一篇作文对于学生来说是很常见的,通过写作可以帮我们提高思维理解能力。好的作文是能够引起读者的共鸣,写好一篇作文,到底需要什么技巧?下面是作文5000网编辑帮大家整理的描写梅花的小学生作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

描写梅花的小学生作文(篇1)

我家的门前有一棵梅树,每到冬天,就开出美丽的梅花,令我非常喜欢。

我喜欢她的美丽。每到冬天,那美丽的梅花便开了。积蓄了很长时间的力量,全部发挥出来。那小小的花朵,从远处看像一只只舞姿轻盈的蝴蝶,走近了看,又像是一朵朵粉红色的蘑菇。这种花还与竹、菊、兰花称为四君子,看来不仅我喜欢它,还有很多人也都喜欢梅花。

我还喜欢它的精神。春暖时节,当其它花争芳夺艳之时,他暗中积蓄力量。待到寒冬时节,其他花都已被严冬吓得缩了回去,只有梅花,独自与寒冬战斗。它没有牡丹花的富贵,也没有兰花的清新,但是它有一身傲骨,一身永不退缩的傲骨!也许正是因为这一点,它被列为了四君子之一。每个寒假,都会闻到那独特的香味,有时因为留恋这种香味,甚至上补习班都迟到了。自古以来,有很多诗人都争先恐后的写描写梅花的诗。就比如那句墙角数枝梅,凌寒独自开把梅花写的独具丰韵,突出了梅花不屈不挠的精神。到盛开之时,那份红色的花朵一个个挤满了树枝,体现出了梅花的生机勃勃。

我爱梅花,爱它的永不退缩的精神,爱它的生机勃勃,爱它那独特的香气。我爱梅花。

描写梅花的小学生作文(篇2)

我每天放学都会先到绮园做作业,因此有很多机会去参观绮园的花草。冬季里看得最多的要数梅花了,绮园的梅花颜色各异。有桃红色的、有白色的,还有黄色的。我最喜欢桃红色的那种,它有好几层花瓣,衬着金黄色的花蕊,看起来像冬天里开的桃花。

梅花一般有五片花瓣,有双瓣的,也有单瓣的,它的花蕊是一丝一丝的,上面有一个比芝麻还小的小点,像一顶小帽子。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。坚硬的树干屈曲而上,褪色的老枝向四面伸展,老枝上又抽出一些挺拔的新枝,上面缀着一朵朵梅花,犹如无数美丽的小蝴蝶停歇在嫩绿的新枝上。

梅花虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽,却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。看到冬季里如此美丽的景象,我觉得自己仿佛就是一朵梅花,顶着寒风傲然挺立,显现出与任何花儿都与众不同的姿态。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我爱你梅花,爱你的美丽,更爱你的骨气,你的坚强,你的永不屈服。

描写梅花的小学生作文(篇3)

在我家乡的庭院里,有一株古老的腊梅,苍老的树干上长满了疙瘩。

春天一到,枝头枝干上蓬蓬勃勃的抽出无数枝条,嫩绿的叶子长满枝头,显现出一派生气希望。但暮秋的寒风带来凉意,腊梅的叶子开始枯黄、凋谢。初冬的冬风送走了最后几片枯叶,人们惊喜地发现,不知什么时候,腊梅那黄色的花骨朵一星星点点地缀满了枝头。

三九寒冬,冬风咆哮,雪窖冰天。百花早已不再争奇斗艳,树木大多剩下光光秃秃的枝头腊梅却迎着寒风怒放了。瞧!那蜜黄蜜黄的朵儿,鹅黄的蕊儿,一朵朵,一丛丛开满枝头,香气袭人,沁人肺腑。在隆冬季节,腊梅以它特有的明丽,娇嫩的色彩和那特有的幽香给寒冬带来了一片温馨。

我爱腊梅,爱它不畏寒冷的精神。自古以来,有许多诗人、作家赞颂腊梅,更以此来赞颂那些不畏艰险,努力进取,对祖国对人民忠心耿耿的人物。今天,在社会主义现代化建设中更涌现无数顽强拼搏、意志坚定,为祖国抛头颅,撒热血的英雄人物。腊梅便是他们高尚品格的写照。

我爱腊梅,爱它开在百花之后。不管风吹雨打,仍是雪花的侵袭,它都成片成地怒放,使人们不由得赞美它。在万物萧冬的严冬中,它给人带来春的动静和美的享受。

我尤其爱那家乡庭院中的那株腊梅,我要赞美它,它是那样苍劲有力,生气希望勃勃,满树的花朵竞放,把浓烈的芬芳献给人们。而当春回大地,万物复苏,百花含羞待放的时候它的花朵却静静地消逝了。

描写梅花的小学生作文(篇4)

春天到了,梅花开了,我和爸爸、妈妈一起乘车来到了南京梅花山看梅花。

梅花山坐落在南京东郊钟山风景区,东邻中山陵,与明孝 陵的建筑群融为一体,盛开的梅花为明孝陵增添了一道靓丽的风景线。

梅花山不高,面积也不大,是一个圓形的小山丘,漫山遍 野都是盛开的梅花,一团团、一簇簇,千姿百态,姹紫嫣红,有 朱红色的、淡红色的、银白色的、金黄色的、春风吹过,花儿在 树枝上轻轻地跳动,好似无数美丽的少女在翩翩起舞,远远望 去多像一朵朵粉红色的云彩啊!真不愧为中国第一梅山。

这里的梅花不仅数量多,品种也好。粉梅像霞,白梅像雪, 绿萼梅像玉,白中隐青,晶莹淡雅。最引人注目的要算朱砂梅 了,粗壮的树干屈曲而上,褐色的老枝像铁铸似的向四周伸展, 老枝上抽出一些挺拔的新枝,缀着一朵朵朱红的花。近看,梅 花有五个花瓣儿,圓圓的,一层一层的,中间是金黄色的花蕊 和褐色的花丝,宛如无数美丽的蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。春风吹来,从花蕊上飘出的淡淡清香,令我陶醉不已,我不由 自主地想起了王冕的诗《墨梅》:

吾家洗砚池头树,

个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,

只流清气满乾坤。

梅花山真美!

描写梅花的小学生作文(篇5)

没有准不喜欢花,因为有了花,我们的生活才会变得更加美好。可你能告诉我,你最喜欢什么花吗?如果你问我,我会毫不犹豫地说是梅花。论外表,梅花并木出众,构成它的只是那五片朴素的粉色小花瓣。但就是这普普通通的外表,却给我一种淳朴而又不寻常的感觉。论香气,它发出来的不是水仙花那种浓重的香味,而是一股淡淡的清香。这种香气让我感到很爽快,清晨的时候闻到,一整天都会觉得心旷神怡、精神饱满。梅花吸引我的,不只是它淳朴清秀的外表和清爽宜人的香味,它深深吸引我的,还有乐观、顽强的品格。号称报春梅的梅花,在大地还是一片苍凉的时候,在人们期待着春天早日到来的时候,它第一个冲破严寒,映人人们的眼帘,预示着严冬即将过去,春天就要来临。不久,植物们陆续发芽,大地迅速恢复了生机勃勃的景象。是报春梅请来了春天,给世界带来了一片生机。梅花不但是最早开花的,而且,她色彩的鲜艳也是其他花无法相比的。当大地迈进晚秋的时候,甚至在严冬里她却一花独秀。其他花儿都慢慢地弯下腰,垂下头去,但梅花却在刚落叶不久的枝头孕育了,在严冬里,在霜雪中,依然可以看见腊梅在顽强地开放着,是那么的美。梅花的品格,不正是需要我们学习的吗?

关于春节小学生的作文系列


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编特别为你收集的“关于春节小学生的作文系列”,仅供参考,希望能为你提供参考!

关于春节小学生的作文 篇1

我是一个乡下人,对我而言过春节是最盛大的节日了。

今年春节我和父亲母亲又回到了家乡和姥姥一起过,刚到姥姥家只听传来一阵“啪、啪、啪”的放鞭炮的声音,进到屋里后我对姥姥说“姥姥,多吵得鞭炮啊为什么要放呢”后来姥姥告诉我放鞭炮是一个习俗,表示主人对来客的,“哦,原来小小的放鞭炮也有大大学问啊”我不经感叹道。接着,我又从姥姥口中了解了良多,好比;一到尾月家家户户都要杀猪,打糍粑、莫豆皮、做年糕,赶产打年货....

大家知道吗,每到过年前几天,家家户户的人都在打扫卫生,贴上春联,直到过年确当天早上,必需起早预备包饺子,包饺子的人就要往饺子里放一样硬币,表示在新的一年里大吉大利,发大财。

过完年后,初二开始,人们就带着糍粑、猪蹄等去拜年。一般拜年要在十五以前回来,因为正月十五是元宵节家家户户都要点烛炬,有的还要舞狮子等等。

过春节就是最强烈热闹,最准要的日子,每次过春节,我都会沉静在欢乐中。

关于春节小学生的作文 篇2

春节是家里最热闹的时候,到处都洋溢着喜庆的气氛!

腊月二十九下午,爸爸忙着贴春联,我与姐姐忙着帮爸爸抹浆糊,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴上了喜庆的春联,上联是“银蛇携福气”,下联是“紫燕舞春风”,横批“新春大吉”。我们非常快就贴好了春联,看着自己的劳动成果,我非常开心。

我穿上新衣服,就与姐姐看爸爸放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音传到我们耳朵里,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。夜晚,吃过晚饭,我就与爸爸、妈妈、姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……

大年初一,我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,姐姐也有,我们开心得笑了,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完年以后,爷爷奶奶就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来给我们吃,我们都非常开心。

我喜欢过年,过年真好!

关于春节小学生的作文 篇3

盼望着,盼望着,年的脚步终于近。

春节是中华民族的传统节日,炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月,大家便开始紧落密鼓的筹划准备。在着生活节奏加快的时代里,亲人、朋友相聚一堂似乎很困难,而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚,虽然我体会不到游子的心情,但过年时亲朋好友聚在一块玩,却也其乐无穷。作为小孩子,当然最爱玩,平日忙于学习,过年终于可以痛痛快快的放送。你们不妨与我分享我得大年吧!

看晚会。除夕晚上刚吃完水饺,全家人便迫不及待的等待晚会的开始,尽管每年都有晚会,但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑,时而陶醉于美妙的歌声中,时而惊叹于神气的魔术……

放鞭炮。今年过年,我买许多鞭炮,除夕夜十二点整时,我点燃一大串鞭炮,新年的钟声与鞭炮声同时响起,场面十分壮观。闲来无事,还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思,但这些鞭炮声在我们的记忆中留下深刻的印象。

过年时,把长辈给的压岁钱攒起来,买些自己需要的东西,感觉真不错!今年,我还学会一项新本事———包饺子。吃着自己包的饺子,真香!

过年是热闹的,但姐姐告诉我:“年的背后也寄托着厚重的责任,我们又长大一岁,对于人生应该又多一份思考。”面对新的一年,如何调整自己,以新的自我面对新的一年。

我想:这就是过年的意义吧!

关于春节小学生的作文 篇4

春节俗称"过年"。是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城,游人满街,盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。

春节的历史非常悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关它的各种传说也非常多。现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节的起源是非常不相同的。一种说法是:相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

有一天,来了一位老人,他说有办法驱赶年兽,大家半信半疑,只有少数几人陪老人驱赶年兽。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村子里家家贴上了红红的对联。“年”怒视着这些贴上对联的房屋,突然,想起了噼里啪啦的鞭炮声,“年”被吓的落荒而逃。

大家欢呼着,第二天,欣喜若狂的乡亲们为庆贺右祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事非常快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。

关于老师的小学生作文系列


想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫,作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废,对于写作文有什么心得分享吗?以下为作文5000网编辑为你收集整理的关于老师的小学生作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

关于老师的小学生作文 篇1

她姓x,是我小学的第一个语文老师。

一年级刚入学时,我是一个天天向下的孩子,本性爱玩爱闹。数学老师曾揪着我的耳朵对父母说:“学不起来大不了别学了,还影响别人。”这位和蔼的语文老师可不同,和数学老师的鸭子脸不是一个样的。记得刚上学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师也许觉察到了,向我投来了鼓励的目光。老师顺手拿出了一袋大白兔奶糖,像电视打广告一样:“举手有奖,奶糖一粒。”我立刻举手回答,虽然答得不怎么样,但她还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,脑子飞快地旋转,连连举手,直到下课,老师拿着一包鼓鼓的糖走来,我终于明白了学习的乐趣了。当时的糖很甜,吃得连蛀牙都快有了。终于,我的学习潜力被您引发出来了,班里的第一被我玩儿一样地超过了。

感谢她给予我信心与动力。是她,凿开了和氏璧表面的石土。

关于老师的小学生作文 篇2

还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:你错了一道题,改过来了吗我漫不经心地回答:还没呢。我想回家再改。程老师严肃地说:马上改,快点!我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的

关于老师的小学生作文 篇3

几年前,当我还在家乡读书时,拜了一个美术老师为师,他为人非常认真,严肃,脸上极少带有笑容。

记得那是个秋天的星期六。这天由于不用上学,故吃了午饭后便背着画夹到老师那里学艺去了。到了后,我脱下画夹问老师:“李老师,今天您教我画甚么?”李老师翻了翻画册,答道:“今天,我们来学齐白石的虾吧!”我一听觉得画虾有趣,急忙铺上宣纸,倒上墨汁,请老师先示范。当老师画完,我一看感到容易,就照他的吩咐画了几只给他看。老师阅后摇摇头说:“这不是虾,是蛇!”我一听又画了几只,他一看脸色凝住,生气地说:“这不是虾,是虫。冠男,你画了两次都不像,因为人的性子太急了。画面并不要求速度,但求生动;它和做人一样不能生骄,要不然就画不好!”这是我第一次看到老师发这么大的光火。听了这席话后,我内心骄傲的火渐渐熄灭了。

时间嘀嗒嘀嗒地过去,已是7点多了。平时我早就回家了,可现在我不停地在画。我按着老师的训话把本来画一只虾的几秒钟,改成一分钟,慢慢地掌握了些技巧。

到了7时半时,我把图画拿给老师批阅。他看了点了点头,问道:“明白了吗?”我答说:“明白了”。当我拿过画时,李老师笑了。

关于老师的小学生作文 篇4

我从小就特别喜欢画画,平时活泼好动的我画起画来常常可以一坐几个小时都不动。上了小学之后,我更喜欢画画了,不仅是因为兴趣,更重要的是美术老师对我的鼓励!

我的美术老师不仅画画得很棒,而且很温柔,特别是对我!

考试时,老师要看每一个同学的作品,当老师看到我的作品时,看我画得很不好,便皱起了眉头。我当时心里很紧张,以为老师会大发雷霆,可老师不但没有骂我,还很语重心长地对我说:“下次一定要努力啊!”我很惭愧地低下了头……

我的老师还很会出妙招让我进步!

有一次,我去了美术老师办公室,一眼就发现一幅很漂亮的画,我特别喜欢,并在心里盘算着怎样才能让老师送给我呢?没想到,老师一眼就看破了我的心思,并说:“如果你一直到六年级美术都能得优秀的话我就把它送给你!”我毫不犹豫地回答:“好!”

我的老师很厉害吧!我爱我的老师!

关于老师的小学生作文 篇5

清晨,我着轻快的脚步来到美丽的校园。

我望着学校的一砖一瓦,一草一木,我思愁万千,想到我就要离开母校,泪水竟止不住夺眶而出。

因为,我不舍不得我和老师和同学校之间的亲情和深切的友谊。

一眨眼,我已经是一名小学六年级的一名毕业生了。但我第一次上小学的情景我至历历在目。

记得,我第一次上小学的时候,爸爸妈妈给我报完名已后把我送到教室里就走吧,不知道怎么了。我的眼睛立刻就湿润了,我几乎快要哭出来了。可是,我看见周围的同学都是精神抖擞,根本不像我那么脆弱。于是我立即控制了自己的情绪,没有让眼泪流出来,然后我就回到教室里认认真真的听老师提出的学习要求。

在这个学校我不仅仅懂得了知识还懂得了基本的礼貌。和如何关心和爱护家人

我的母校带给我无比的快乐和学不完的知识,在知识的海洋里我的知识取之不尽。

我能在这个学校里生活六年 ,我感觉到了无比的骄傲和自豪。

关于老师的小学生作文 篇6

今天是星期六,我去学舞蹈。

到了舞蹈大厅,老师给我们示范 了一些动作,一会儿我就全掌握了,可有些同学怎么也学不会,老师就让我们找到自己的搭档,让其中的一位教另一位。 我找到我的搭档——一个比较腼腆的小男孩,开始教他。我先给他了一些做好这些动作的要领,又给他示范了一遍,然后让他试着做一做。可他直用手摸自己的头,笑着不肯 做。我想:他肯定是担心自己做不好,让老师和同学们笑话。于是,就对他说:“我们到另一个地方去脸,好不好?”他很高兴的同意了。

一会儿,他就把老师教的那些不会的动作全学会了。我让他做给老师看一看,可他还是不好意思。我说:“你已经把这些动作做得很好了,要相信自己。“他听了,就把老师教的一一做了出来,老师微笑着直点头:”你们两个互相帮助,共同进步,值得大家学习。孙佳琪这小舞蹈老师当得可真不错。”

关于老师的小学生作文 篇7

星期四那天,我们班的学习委员通知全体同学到电教室去测数学单元测验。我便拿着草稿本、计数器、文具盒、测验本去电教室。

到了电教室,我按照座位坐好,等待着同学们的到来。过了一会儿,同学们都陆续来了。20分钟后,老师便叫我们开始做题。又过了两节课,老师才宣布收卷,只要把做好的试卷放在门角的桌子上,就可以回教室了,我把做好的试卷摆在桌子上,就回教室了。

第二天上数学课的时候,数学老师手里捧着一大摞的测试卷,便向我们宣布:“由于这次测验同学们都很认真,所以没有人不及格,只有一个70分,而得100分的却出乎意料的有15个人。”老师刚说完,我们全班就欢呼起来。老师一一把70分段的,80分段的,90分段的到99分段的念完之后,并没有我的名字。我还没反应过来,剩下的14人便欢呼起来。当老师从100分中念到我的名字,全班同学都在向我祝贺。

我上去领试卷的时候,只见老师头一次笑的那么灿烂,那么甜,仿佛泡在蜜里头。

老师笑了!!

小学生关于人物的作文5篇


作文5000网栏目精选:“小学生的作文”,欢迎阅读。

小学生关于人物的作文(篇1)

他们,满头银发,满脸皱纹,却老是露出慈爱的笑脸,手拄着拐杖,却还有着硬朗的身躯。他们是——白叟。现在都提倡要尊敬白叟,爱护白叟,可为什么街上还到处可见白叟乞丐?有一次,我无意偶尔看见了一位白叟乞丐写在地上的粉笔字的内收留……

他写着:因为体弱多病,儿女看他已经老了,不顶用了,就将他赶出家门。我看了,不禁为那些儿女的行为感到羞愧!赡养白叟是我们中华民族的传统美德,白叟有病应该到病院医治,这不仅是白叟对子女有养育之恩。他们年青时劳累辛劳为了下一代,但作为儿女不但不回报,还做出如斯天理难收留之事,这对白叟是多大的伤害!应该受到社会的谴责。我身为少先队员,就有义务去尊敬白叟,爱护白叟,也有责任批评那些不为父母着想的儿女!我提倡:“尊敬白叟,爱护白叟,从我做起!”

现在,只要看到有难题的白叟,我都会上前帮忙。一天,我坐在公共汽车上,上车的人越来越多,这时,挤上来一位满头银发的老奶奶,我见了,急忙起身预备让座,没想到,在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了,我拉了拉他的袖子,轻轻地对他说:“小同学,你能让座给那位老奶奶吗?”说着指了指不远的老奶奶,小学生翻了翻白眼说:“干嘛要让给她呢?”哼!还挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同学,你想想,老奶奶老了,脚站不稳,万一摔倒了怎么办?你身体壮,应该让给那位老奶奶,再说,现在提倡尊敬白叟,爱护白叟,你说呢?”小学生听了,脸刷地一下红了,赶忙起身与我异口同声地说:“老奶奶请坐!”老奶奶慢慢地走过来,抚摩着我俩的头,说:“真是个好孩子!”小学生瞥了我一眼,脸更红了……

还有一次,邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来,手里提了大包小包的,又抱着一个小孙子,牵着另一个小孙子,王奶奶额上直冒汗,我连忙跑下来帮忙提东西,上楼后,又陪两个小东西玩,王奶奶一看,笑得合不拢嘴:“真是远亲不如近邻!”

我想:在我们少先队员的带领下,一定会有更多的人主动帮助白叟,懂得尊敬白叟,爱护白叟是我们每个人都应该做的!

小学生关于人物的作文(篇2)

周未,我打开电脑,想随机听几首歌曲放松一下,音乐响起了东方红,太阳升,中国出了毛泽东这首歌让我情不自禁的想起我最亲的人奶奶。

奶奶的身材并不高大,但很健壮,从我记事始,我就知道奶奶的头发是白的,手上都是茧子,由于爷爷有病下不了床,家里的活都有她一人包下来。

由于我的父母离异,我的童年就是在这样一位坚强而又朴素的奶奶身边长大的。

那时候,我上幼儿园,放学时,我看见别的小朋友都是父母背着回家,于是我也让奶奶背,奶奶从不抱怨,背起几十斤重的我,一路随口哼着东方红,太阳升摇摇晃晃的回了家。

那时有些硬的食物,我咬不动,奶奶就放在她的嘴里,等食物软了再放到我嘴里,我吃得总是那么的香、那么的甜小孩子,也许都贪玩,不好好吃饭。我也一样,吃饭的时候还在外面玩,奶奶就端着碗,坐在外面,哄我吃饭,一会儿喂我一口,一会儿让我给她吃一口;一会儿给我擦擦汗,一会儿又给我喝点水,一顿饭要花去奶奶很长的时间。

奶奶只会唱一首歌,那就是《东方红》,她唱歌的声音并不好听,粗粗的嗓音,还走调,但不知为什么,我却很爱听,从没有不让奶奶唱。现在想想,也许奶奶唱歌的时候,心情都是高兴的,看到奶奶高兴,我也会很高兴。

奶奶哄骗我的功夫是一等的,我问奶奶,我是从哪里来的,她就说是从石头缝里蹦出来的。于是我每天带个孙悟空的面具,手里拿着个棒子,看见谁都说:我是悟空!

我不爱洗脸,每次洗脸就沾上一点水,奶奶就指着电视上说:你看电视上那个男孩为什么那么好看么?我瞪着眼睛摇头,奶奶说:就是因为他可爱洗脸了,我信以为真,以后每天洗脸都高一作文洗上5分钟。

奶奶的很多话我都记得很清楚,她看见我剩饭,就说,剩饭孩子脸上会长麻子;说悟空小时候学习特别好;说说谎的孩子没人喜欢;说偷别人的东西第二天手就没了这些就是我小时候小学作文接受的最纯朴的启蒙教育。单元作文

8岁那年,妈妈回来了,把我带到她的身边,之后,我和奶奶分隔两地,很少有时间去看奶奶。

电脑里的《东方红》歌曲放完了,我扯着嗓门喊:妈,给我钱,我看我奶去!

奶奶,对不起!小时候我常讲奶奶就是妈妈,现在你在我心里,仍然像妈妈一样,你那并不好听的歌声,在我心中是最美的。

小学生关于人物的作文(篇3)

我的好朋友是胡梓悠,我们从一年级就开始在一起玩儿了。

她是我们班女生中个头偏高的,身材苗条,长着两条大长腿,跑起步来风驰电掣。她头发乌黑,齐眉的刘海显得特别有精神,总是喜欢扎着两个羊角辫。悠悠圆圆的脸蛋儿白里透红,一双清澈明亮的大眼睛,一眨一眨的,好像会说话。塌鼻梁下面有张樱桃小嘴,说起话来,总会露出两排白而发亮的牙齿。若是她笑起来,偶尔还会看见两个浅浅的小酒窝。

悠悠还是个游泳高手,我们俩经常在小区里一起游泳。记得有一次,我们俩又约好一起游泳,我提议:这一次进行游泳比赛,谁先游到对面,谁就胜利。比赛正式开始,只见她像鱼儿一样游得飞快,我怎么赶也赶不上。最终她赢得了比赛。我好奇地问:你怎么游得这么快呀?她自信地说:第一,我学游泳的时间比你早;第二,想游得快就要经常练习;第三,手脚配合要灵活。我很感谢她教给我的游泳心得,我以后会加强练习。

我和悠悠一起玩儿,一起学习,一起进步,希望我们是永远的好朋友,我会有这样一个好朋友感到骄傲和自豪。

小学生关于人物的作文(篇4)

王老师不光给我们带语文课,同时她还是我们班的班主任,于是同学们还是对王老师有点害怕的,其中也包括了我。

只要老师一来教室,我们都会面带微笑跟老师问好,老师有一个特点,那就是说一口标准的普通话,老师每次讲课时都很认真,很用心,都会多问几句:同学们,你们都听懂了吗?有时候老师也会考我们几个小问题,看我们到底听进去了吗?同学们都会积极认真的回答老师所问的问题。

记得那是我一年级时的一节语文课,每次课前王老师总会先让我们了解课文,帮我们梳理梳理里面的易错字和不会的拼音,最后教我们课后的文字,老师把一撇一捺写的写的清清楚楚,我们也在下面看着老师的字体写一写,当我写永字时,老师走到我身边,对我说:余泽霖小同学,这个永字的撇要拉长,两边要对称。可是我又写了一个还是写不好,老师看到了,拉住我的手,跟我一起写字,横平竖直一晃就是四年,我现在的字已经撇捺舒展了,一笔一划已经不用老师提醒就能写好了,我对老师怀有很大的感恩之心,是您把我从一个不识字的小学生教成了一个认识字的大同学,是您用您的右手教会了我写字,是您培育了我。

十年树木,百年树木,老师对我的恩情我终生难忘。

小学生关于人物的作文(篇5)

不知是谁打翻了月亮的坛子,凉凉的月色一下子倾泻了下来。

我轻轻摁亮了台灯,灯光霎时间铺满了整个房间。往事入网,将我层层网入其中,我又想起了小时候。

呀呀学语的我,还不懂什么是文字,什么是数字,只是咧着小嘴,想笑就笑,想哭就哭。还记得小学时照着拼音念《唐诗五百首》的时候,床前明月缸,疑是地上霜的天真,亭台六七座,八九十枝花的童趣。我渐渐地在古代文人雅士的教导中学会了读书。

欢蹦的马尾辫、轻快的脚步是我象征。我是朋友的开心果,是父母的小棉衣。后为大街上衣衫褴褛的老爷爷感到悲伤,我开始领略柴米油盐的人间烟火,每天的期待便是晚饭时一家人围坐在一起吃热腾腾的饭菜的其乐融融。

再后来,我爱上了诗词。我品陶潜的采菊东篱下,悠然见南山,我赞曹操的老骥伏枥,志在千里,我悲杜甫的国破山河在,城春草木深,我叹苏东坡的大江东去浪淘尽。无论是文士贤人,还是骚人迁客,无不教我成长。他们让我去领略祖国的大好河山,他们使我感受到自然风光的魅力,他们令我激起了大鹏展翅的凌云壮志。

蒋勋曾在《品味四讲》忠言逆耳纯棉衬衫就像爱人。对我来说,诗词亦是如此。在我的成长道路上,七年的快乐与辛酸,都是诗词在给予我高中作文慰藉,如此便会产生无法割舍的情感。

升入初中,激烈的竞争和压力差点让我喘不过气儿来。挑灯夜战成了常态,但我仍然记得一句话,不要忘记去追求自己喜爱的东西。管它暴风骤雨还是寒潮冷风,我都会怀着坚定的心去迎接。

月光如水,牵引似水流年;时光荏苒,如同白驹过隙。

人生就像一趟旅程,我会用青春的笔,背着热情的书包,去书写我的人生传记,不止过去、现在,还有未来。