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想家高中作文精选

发表时间:2023-04-15

想家高中作文精选模板。

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会可以总结出具体的经验和想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?为此,你可能需要看看“想家高中作文精选模板”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

想家高中作文精选 篇1

天上飘着些微云,地上吹着些微风,啊,微风吹动了她的头发,让我如何不想她。——题记

在外出求学的日子,我总是十分想家。

看见了花坛里正盛的菊花,我会突然想起奶奶在家里拿着小铲和水壶种花的模样,想起那高高低低肆意开放的缤纷色彩,一瞬间便显得这城市的花圃都变得死板而呆滞了。吃到一道家常菜,我会突然想起爸爸拿着锅铲在锅里翻炒着的模样,想起那菜在锅中翻滚着,只简单的几样调料,便在热气中散发出来的香味,让人垂涎……

往日的情景栩栩如生的在脑海里浮现,让我自己都觉得有些讶异,那些我自己都不知道自己竟然已经记住了的场景……

我会记得爷爷有些佝偻的背影,记得他抽烟时一只夹烟的瘦得筋骨分明的手。我会记得母亲晾晒衣物时拍打着被絮和床单的模样,记得那阳光洒在母亲发鬓边的细碎的金粉……

家的气息,家的味道,在离开家的时候酝酿成一坛醇酒,带着时光打磨后的味道。每当我在夜里轻轻地打开这坛酒细细地品尝时,让我怎能不沉醉,让我如何不想家?

这样的依恋,好似被牵线的风筝,我被那无形的线所牵系着,却无论走多远也舍不得剪断那系着我的绳索,好似一种甜蜜的负担。我深刻的明白,有家的时候,我便知晓,这世上有一个地方能无条件的接纳我,有一处空间可以让我栖息,我无论去往何方,也总有可以回来的路。

家是我最安稳的港湾,是我心房内难舍的牵挂,你说这样,让我如何不想家?

每当看见一朵飘过的云,我便想知道那是否是从家里的天空上飘过的那一朵?每当看见月亮升起,我便想着那月光是否也照入了我的家门?每当风吹来,我便想那风声中是否无言的传递着家的消息和气息?每当夜深,我梦到了家的时候,又让我如何不想家?

这种想念,是镌刻在心底的痕迹,永不磨灭,越是常常擦拭便越是深刻。它融在血液里,在血管中循环着涌动着,它化在眼泪里,带着一点咸涩一点微甜,它萦绕着我,包围着我,仿佛最柔软又最坚硬的庇护。我能静静地安睡在其中,当心底轻柔地响起熟悉的摇篮曲,让我如何不想家?

想家高中作文精选 篇2

江西省南城二中盱笛文学社高一5班吴秀梅

你们好,我想真切的唱首歌给你们听——《军中绿花》:“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花。亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈。声声我日夜呼唤,多少句心里话,不要离别时两眼泪花,军营是咱温暖的家。妈妈你不要牵挂,孩儿我已经长大。站岗值勤是保卫国家,风吹雨打都不怕。衷心的祝福妈妈,愿妈妈健康长寿,待到庆功时再回家,再来看望好妈妈。”离家的朋友,我知道你们无时无刻不在想着妈妈,但是,你们听了这首歌心里是不是舒服了一点?你们是不是想到歌词中那一个个想家而不能回的战友们啊!你们是不是体会到那一颗颗思亲急切的心啊!你们若这样想想的话,那你们的心情是否更好些?实话告诉你们吧,我以前上初中时,也经常想家,甚至想到独自一人躲在被子里默默地哭泣的程度。但是随着时间的推移,这种情感也默默地埋在了心里。有时虽然还想家,但只要一想起《军中绿花》,便情不自禁地学习战友们变坚强起来了。所以,朋友们,坚强起来吧!不要为想家而想到涕撒泗流吧!就让我们把这思家之切深深地埋藏在内心吧!让它来充实我们的灵魂,让他来鼓励我们,让它来指引我们前进的方向吧!

朋友们,让我们将此想家之情情深埋在心中吧。这深埋在心中的想家之情,它有时会像传奇般的魔术师那样忽尔变成太阳,照耀着你的精神世界;有时会忽尔变成泉水,滋润你的生命;有时会忽尔变成春风,吹拂着你前行的风帆;有时忽尔变成文明的使者,成为你奋进的路标……朋友,想想看,把想家之情深埋在心中不也是一种格外的幸福吗?

学习进步,笑口常开!

11月2日

简评:这篇习作能以书信的形式,劝告想家的同学不要因想家而伤心难过,而要学会坚强。最后一段写得较好,运用排比的句式,写出了化想家之情为前进的动力的意蕴。

想家高中作文精选 篇3

宁静的夜晚,独自一人躺在床上,拨弄着手里的MP4,一遍一遍的听着《回家》,一遍一遍的浏览着相册,毫无睡意。望着窗外马路边昏黄的路灯与天上闪烁的星光,思乡之情开始在胸中氤氲。

父母长年在无锡打工,从小我就由姥姥姥爷照顾,姥姥家的每个角落都有我的小小的身影,姥姥家的上空时时刻刻飘荡着我的笑声。十三岁那年,爸爸把我接到无锡上中学,我就成了姥姥手中的一只风筝,放飞在无锡的天空。

一个地方一种乡音。刚来这里时,我要学城里人一样规规矩矩地说普通话,那时我觉得说普通话好有气质,再一想想老家话:真是土得掉渣!谁知随着在这里的时间越来越长,心里似乎某些东西开始变了。

有一次冬至母亲让我去买大葱和猪肉,说是这样才有年味。我来到一个卖菜的摊位,对老板说:“老板,要几棵大葱。”老板给了我一个袋子,让我自己挑。我正在挑选时,耳边传来几句陌生而又熟悉的话语:“俺们北方到冬至这天都吃饺子,跟你们南方不一样。”我一回头只见一个高大的妇女正抱着孩子,普通的打扮,却有惊人的灿烂笑容,好似北方的太阳一样暖人。那腔调一下下撞击着我的心田,不再像以前那样刺耳,那样土了,就像世界上最动听的歌声——那是我们老家的方言。我鼻子一酸,心里一热。

那时我才明白,我是多么的想家,多么的留恋那一口亲切的乡音。

晚上,情不自禁拨下了姥姥家的电话号,电话那头又传来姥姥和蔼的话语,姥姥问我:“今年回家吗?”我不知道该怎么回答。我想今年肯定又回不去了。于是只能安慰姥姥:“回,我们会回家的。”电话那头传来姥姥满意的笑声,而我心里不是滋味。大声告诉姥姥:“姥姥我想您,我想姥爷,我更想家!”她的听力不像以前那样好了,只顾呵呵的笑。问候过姥姥的身体后,就挂电话了。嘟……我和家,又分开了。

长叹一声,又望向窗外,却发现路灯的昏黄晕湿了一片,天上的星星也带着点水雾。我使劲闭上眼,多么希望能回到那记忆中的老家,陪姥姥絮叨那说不完的故事……

想家高中作文精选 篇4

秋风拖起了树叶,让灵魂在空中自由舞动,冲破了原本属于秋天的寂静。在秋风中伫立,眼看着叶子纷纷回归大地的怀抱,心中浮现出家的幻象,但一切过后就只剩下无尽的思念。

谁说秋天悲凉,秋风无情?谁说它总让人眼前一片凄楚?秋天最美,秋风最柔,它带着让游子归根这最纯的愿望,来到世上。小时侯,总想长大,好挣脱家的束缚。长大后,却又无时无刻不思念那幸福的牢笼。确实,离开家后,总也是想它。在秋风中伫立我忍不住闭上眼睛,我不要看见叶子那满脸的幸福与喜悦,我怕我会流泪。

风筝飞上了天,如果断了线就只能随风飘荡,我离开了家,但我相信,家不会松开系在我身上的线,不会让我从此漂泊无依,不会让我随风飘摇。迎着秋风走,它吹落了我的眼泪,泪光中,闪现出,离家时那句最温柔的提醒;走累了,回头,就是家的方向!

打开窗户,让秋风吹进来,让它围绕在我周围,让我可以尽情的感受它从远方带来的家的气息,那足以让我得到安慰,足以让我陶醉,足以让我忘掉一切。尽管我知道风中的一切都是虚幻的,但这幻化出来的美好却常常让我得到安慰,我不愿打破秋风中那家的幻像,我不愿醒来。伫立在秋风中,感受家的气息。

吹着风,我独自行走,孤独的过程有些许无奈,少了家的陪伴,我依然坚强,不做任何停留。走在金黄的小路上,听着叶子被我踩碎的声音,不由得想问秋风;叶子的枯萎真的是为了再轮回?飘落的叶子,我错过了那一瞬,那一瞬的精彩未给我留下,留下的只有满地的尸体。第一次质问秋风;你也会是残忍?让叶子用生命去换取归根?秋风只是笑,只是笑,不做答,它再一吹住起落叶,这漫天的飞舞触动了心底那对家最深的向往,这一次我控制不了泪水滑落。

静静的走了好远好远,连天已黑了都没发现,感受着秋风,接住漫天的飞舞的灵魂脚下的道路依然没有改变,仍旧是树木突兀,杂草丛生。确实,一个人走,会有伤感,但是有秋风为思乡人编写的乐曲陪伴便也就有了些许安慰。

曾记得,很小的时候,总是喜欢捕捉风中的叶子,却总是空手而归,现在想来,或许那时自己就已经对秋风产生了很大的好感,进而喜欢在秋风中肆意奔跑,然后美名曰捉落叶。一直一直奔跑直到看到秋野落定,才恋恋不舍的回家。可现在,眼睁睁的看着叶子尽情享受母爱,而自己却还是孤身一人,心中不免怅惘,这是一种对回家的渴望!

记得有这样一句话一日不见,如隔三秋我个人认为这也就说明了秋天是个容易让人产生思念的季节。秋天给人创造了一种意境,一种有些悲凉但又温暖的情境,让人不由自主的陷入无尽的思念。虽然大家都知道思念都很苦,但是却都又丢不掉。在秋风中我尽情的抒发着自己的思念,思念那不在身边的家!

眼泪被秋风吹落,我这才知道自己哭了,毫无征兆,我措手不及,我想不明白为什么在秋风中自己恋家的情绪会毫无掩饰的暴露出来,也不知道为什么在秋风中自己会如此脆弱??自己总是有太多的思念让秋风捎回家,总是在寻找,寻找秋风中我遗失的坚强,无奈,它却始终不肯出来,秋风中,我丢掉了坚强,只有泪水陪着我思念!!

我喜欢枫叶,这种火红是秋风给的,我喜欢低着头寻找,这是不愿错过那隐藏的火红才养成的。我的QQ昵称叫被枫叶记住,其实,我不单想让枫叶记住我,我更想让所以回家的事物记住我,我愿意与他们共享回家的喜悦,减轻自己的思念!!

总是在想,如果有一天自己真的一辈子也不会再离开家,如果真的有那么一天,我觉得我也不会快乐,习惯了思念,习惯了一个人的生活,突然间改变,会有种被束缚的感觉,那么在外的种种思念也就只是空话,或许这就是人吧,总是生活在矛盾中。也许到那个时候秋风还是会让我思念,但是却是思念一个人的生活!

本想一个人走,却不想秋风一路陪伴,才会生出了这么多思念,我狠心赶走他们。(来源:E度作文网)

想家高中作文精选 篇5

已经十一月了,天气愈发寒冷,在跟寒冷着的每个夜晚,特别的想家,想念家的温暖!每天站在大楼的门口,看着身边走动的人群,望着大街上来往的车辆,身在异乡的我感到无比的孤单和无助!此时的我想念家,想念家中的父母,想念我那充满温馨的家,想念我那温暖的被窝!

在广东,为生活、为未来,我就像一叶浮萍,在这广阔无垠的人生大海中漂流!但我知无论我这浮萍漂得多远,总会回到它的归宿——温暖的家!如果人生是海,那家就是这海的港湾…

有人说想家是一种成长的习惯,有人说想家是一种对父母无意识的依恋,有人说想家是因为放不下对亲人的惦念!然而我想我想家是因为父母那倚楼遥望的孤独眼神,是游子凭窗凝眸的憧憬!这份心情是谁都能感觉到,但谁也说不出来的惆怅!

离家那么久,家逐渐化为一个熟悉而又陌生、遥远而又亲切的梦!每逢看到大街上一对对老夫妇微笑地走过,走得不快,却相互扶持着!虽然走过了漫长的人生,但相濡以沫的感情却没有被岁月洗刷掉!看着他们,我就想起家中的`父母!不知他们现在在干什么呢?身体还好吗?为人子女,没有不想家的时候!但我不敢再看他们一眼!我怕我忍受不了想家的澎湃的心情,会不顾一切地回家!

每天拖着满身的风尘和疲惫,推开宿舍的门,看着那些熟悉而又陌生的脸,心中感到无比的疲惫!真的很想家…

想家,尤其在深夜里,在异乡一个寒冷的角落,闭上双眼,静静地聆听那首让我诸多感触的萨克斯曲子——回家!心中那份想家的念头越来越浓,那心酸的眼泪在脸庞肆意的流淌!在深夜默默地流泪,那虚假的坚强面具已不再存在!外面的夜很安静!我喜欢安静,但我又害怕安静!特别是在夜里醒来的时候,发现仿佛宿舍只剩下自己一个人,而宿舍除了自己的呼吸,什么都没有!没有家里的那份温情,没有爸妈在身边,没有窗外那熟悉的猫叫声!多少次醒来的时候,希望自己躺在家里,一个属于自己的,没有陌生,没有孤独,到处是嘘寒问暖的问候!

“杨柳依依,雨雪霏霏”,回家的次数很少,父母的身影在心中却越发清晰起来!真的很想家了,想爸妈,想家中的一切!冬的到来正告诉我年快来了,我想我回家的时间快到了!

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父亲的高中作文模板精选


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?你不妨看看父亲的高中作文模板精选,仅供参考,希望能为你提供参考!

父亲的高中作文模板 篇1

父亲,简单的两个字却承载着不一般的重量。

都说父亲是大山,撑起孩子的一片天,父亲是一张弓,将孩子射出黑暗。可我觉得父亲也可以是水,只是他不善于表达对孩子的爱。

父爱虽然是沉默的,是威严的,让人恐惧让人觉得生疏。但他从来不会离开你,总是会在你最需要力量与勇气的时候出现在你身旁。他的爱深沉,蓝了孩子的天空,他的爱充满了力量,让孩子有足够的勇气走向未来坎坷的路。

只是在我们飞向更广阔的天时,父亲却背不起昔日那个爱哭爱笑的我们,不在是小小的我们心中的英雄。但是他不会介意,不会收走他那深沉的爱。他依然会默默的支持我们,纵使是一个人面对着孤单与黑暗,一个人捧着回忆看夕阳,他也会笑着对孩子说:“我很好,你忙吧。”其实他多希望他的宝贝能够和他一起在家里悠闲的翻着回忆录,看着泛黄的照片。但是他知道,现在它能够做的就是不打扰孩子的生活,自己孤单没什么只要孩子快乐。

父亲其实也没有孩子现象中的那么坚强,他也会在听到“父亲”这首歌时感慨,尤其是自己的孩子唱给自己听时,他会在某个时间的空隙里落下热泪。他也会在听“时间都去哪儿了”时红了眼眶。但是他不会说,他要永远做孩子心中的那个超人,陪着孩子走过一切会遇到的挫折。

父亲从来不会对孩子说“我爱你”,他永远是个行动派,用自己的行动去表达自己的那份不变的爱。

父亲,它早已不是两个简单的字,也不是一个普通的称呼,而是一份责任和爱。

父爱如伞,为你遮风挡雨,父爱如雨,为你濯洗心灵,父爱如路,伴你走完人生。

父亲的高中作文模板 篇2

十几年来,我一直在读一本薄薄的却耐人寻味的书。

他,我的父亲,一米六几的个儿头,五十公斤左右,虽年纪还不到半百,但头发已经像深秋的枯草,缺乏雨露的滋润而无精打采,经过岁月的打磨而没有光泽。浓重的眉毛下一双深邃的凹陷的眼睛,虽鱼尾纹满布,但那双饱经沧桑的眼睛依旧朝气勃发。他终年穿一件暗绿色上衣,蓝色裤子,高腰黄胶鞋。穿着朴实衣服的朴实的父亲像村后的大山一样朴实。

爱子情深

父亲是个好动的人,总是闲不住。一次周末,我带回家两个乒乓球,然后又找了一块木板准备自己做一副拍子,由于周日下午还要返校,我没有做完。

一个月后,当我再次回家,看到一副笨拙但看得出表面已被很仔细打磨过的拍子放在桌子上。妈妈告诉我:“你走的第二天,你爸就把它做好了,每天晚上吃完饭,他就对着墙打乒乓球,每次打完,就拿木锉不断打磨,一个月,他打惯了,拍子也就磨成这样了。”

那天,我吃完晚饭就到里屋看书,不一会儿,便听见“啪--啪--”的声音,父亲又像往常一样“玩”开了。我放下书,听着那断断续续的乒乓球打在墙上、落在地上、装在拍子上、再次打在墙上的声音,似乎看到一个瘦小的身影在微弱的灯光下,缓慢地动来动去的样子。

唉!不是父亲不想灵活些,二十多年的辛劳使他的身体僵硬了……正当我陷入深思时,微弱的开门声“吱--”地开了一小点儿,紧接着就又关上了,在后来外屋便静得什么也听不到了--父亲出去了。

他一定是怕影响我看书,然而一个月都没有间断的事为什么因为我的存在就突然不做了呢?

知足常乐

过了一辈子苦日子,也幸福了一辈子。“知足常乐”“和气生财”是父亲常挂在嘴上的两句话。所以,父亲干什么事都是笑着干的,就是他的常乐给我们家带来了无数笔财富:一个和睦的家庭,一对恩爱的夫妻,三间简陋却温暖的屋舍,四副健康的身体……这些无形的财富让我们清贫的生活变得富有,简单的生活变得充实,无趣的生活变得笑语满堂。

穿着蓝色衣服的父亲对我、对家的爱比蓝天广阔。读父亲就是读一部爱史,细小的爱,点亮了盏盏油灯,日复一日,满天星斗出现了。读父亲,就是读一部乐史,笑口常开,乐不乐之事。一个人笑,长期冰封的大地复苏了;两个人笑,压抑的天空晴朗了;三个人笑,惠风和畅,生机盎然;全家都笑,一个和谐的小社会产生了。

父亲的高中作文模板 篇3

或许是父亲太过苛刻,渐渐长大的我仿佛离父亲越来越远;也或许是爸爸工作的缘故,我与爸爸交流的机会少之又少,他总是沉默,到最后,所有的话语似乎都被他凝聚在眼神中。父亲的目光就像一篇满是修改痕迹的书稿,经验与阅历总是显而易见。

每当晚上我伏在桌前奋笔疾书时,爸爸总会轻轻地走进房间,悄悄地站在旁边静静的看着。目光中满是慈爱,瞳孔里射出欣喜,还夹杂着些许关爱,再盯着爸爸瞧,那两汪清水似的眼瞳像夜空一样神秘深邃,虽然父亲总是淡淡的不看人,但每当他望着我的时候,我总能从他的目光中读出说不出的明澈--那目光像落日般瑰丽,像流云般飘逸,像峭壁般巍峨,像湖水般轻柔,像瀑布般飞泻,也像泥土般朴素。他对我的爱全部凝聚在了他的目光中。

记得七岁那年,一次,我和弟弟因为一个玩偶争执了起来,当时父亲也在旁边,但他只是沉默着,慢慢地将我紧紧握着的玩偶塞给了弟弟,在他回过身来时,我的目光撞上了他的目光,那目光中充满了愤怒,我似乎看到了有一片火海在父亲的眼中翻腾,那目光像两把尖刀深深插入我的心中,像一条条冰冷的青蛇掠过我的脸颊,像一场大雪覆盖在我的心头,令人颤栗。那目光持续一秒,两秒……终于,目光中的怒火渐渐消失了,我心中石头终于落了地。现在,我终于懂得了父亲严厉目光中的深刻含义。那目光就像头悬梁锥刺骨般深刻,总在关键时刻化身忠告让我变得清醒。

因为父亲的工作总是成天站着,日积月累身上也落下了不少的病痛,但尽管这样他每天回家却总是向我迎着笑脸。可是那天,父亲的嘴角不再上扬,他疲惫的身体似乎随时都可以倒下。他的眼中布满了血丝,乌黑的眼圈下耷拉着眼袋,父亲瘫坐在沙发上,从目光中透露出久违的失落与疲倦。父亲呆滞地望着一个角落,那目光中不再有期待的开心与坚定,这我才明白,父亲往日原来都是强颜欢笑。

父亲开心的目光中蕴含着对我的爱,严厉的目光告诫我要学会谦让,疲惫的目光让我懂得了现实社会的残酷,原来不是所有人都像我看到的那么美好,原来高大坚强的父亲也会有撑不下去的时候。

父亲的目光如床头的一盏青灯,如手边的一杯香茗。

父亲的目光如一架探灯,照亮通往我内心幽长的走廊;如融化后的湖水,洗去我心房年久未拭的灰尘;如万里无云的天空,给予我清新的力量。

父亲的高中作文模板 篇4

致父亲:

这是我在高中最后一次写信给您,这也预示着我(您的儿子)将要经受高考的洗礼,进去大学的殿堂!

本应高兴的您,最近却是愁眉不展,因为您担心我的未来,假如我大学毕了业,没有了工作,那将多么的可怕!从中我能看出您对我的关爱,同时您也是开明的,在抉择面前,您没有全全包办,而是征求了我的意见,您尊重了我,感谢您的开明,让我的梦想可以扬帆起航!

对于您的支持,我不能仅仅是感谢,我的行动将会证明我能成功,会成功!离高考还有半年的时光,我会加倍的努力。我不会说我尽力了,我会说我成功了!尽力只是敷衍,而成功才是事实!我的一切,我早已为自己计划好,现在是按照我的想的去走,一切都在我自己的掌握之中,我相信我能掌握自己的命运,也可以改变自己的命运。您完全不用担心我,您可以给我的只是支持就可,其他的您不必要考虑,考虑多了反而徒增担心。

面对高考,我有信心成功,我有把握成功,我可以成功!面对未来,我相信我能过的很好,不仅是很好,而且不平凡,活的精彩,活的漂亮。这些的成功需要如今的血汗。

高中拼半年,我可以有一个更好的平台;大学拼四年,我可以现在更好的舞台;社会拼三年,我可以拥有自己的事业;为事业拼十年,我可以让自己誉满天下!而后功成身退,享受家庭的快乐。

这是我的计划,我身为18岁成年人做的一生的计划!我若为鱼,必为巨鲲。我若为虎,啸傲山林。我若为王,四海俯首。也许这就是我的野心吧!但我从未表露过,不是在沉默中毁灭,就是在沉默中爆发。我等待着爆发的那天!

面对人生的磨砺时,我已经整理好行囊,准备远航。也许前方道路坎坷,有荆棘,有迷惘,但您的灯已经温暖了胸膛,着凉了前方。当我行了很远后,回头,您的身影还在摇晃,经历完风雨,体会完凄凉。才知道该起帆回航,家中您已满鬓白霜,但我无悔只因年少轻狂,只求您在蹒跚之时的一句原谅!

父亲的高中作文模板 篇5

我想起了和我素未谋面的爷爷。爷爷,一辈子也没有父亲节。

“爷爷”这个词,对我来说是陌生的。从我记事开始,我就是和外公外婆一起生活。只有在过节或奶奶生日时,我们一家才会去看奶奶。奶奶很慈祥,我和姐姐每次去看她,她都会笑吟吟地给我们利市。可是那时天真的我总是想不明白,为什么总是看不到爷爷呢?难道他和外公一样,都要整天去干农活,所以见不到?不懂事的我天真地以为爷爷一定是在田里干活,忙得家也不回。

后来,长大了,懂事了,明白了。当别的孩子沉浸在爷爷的零花钱、爷爷攒下的小糖果、和爷爷一起喝早茶的幸福时,我总有些嫉妒。为什么我没有爷爷啊?

之后,我从爸爸妈妈的口中,隐约知道一些关于爷爷的东西。原来爷爷在我还没有出世之前就死了。可怜的爷爷还没来得及见见他的可爱的小孙女,就已经去世了。在爷爷去世的那天,家里的钟突然就坏了。难道一切都是暝暝中注定的?上天啊,你为什么要这么就夺走了我的爷爷?

我知道的,只有这么多了。可在我的脑海里,我的爷爷是最好的爷爷,他每天都是精神奕奕,很慈祥,很和蔼。他和天下的丈夫、父亲、爷爷、外公一样,深爱着自己的妻子,儿女,孙子,孙女们。他聪明,勤劳,上进,能吃苦……爷爷是一个很棒很棒的爷爷。

今天是父亲节,我想和从没有父亲节的爷爷说声:父亲节快乐!即使爷爷听不到了……

父亲的高中作文模板 篇6

亲爱的爸爸:

你在天国好吗?

“爸爸”你听见了吗?我是你的儿子啊!今生还没来得及叫你一声你就去了天国,这是我第一次叫你,我多希望听到你的一句回答,我想听听你的声音是怎样的、我想看看你慈善和蔼的面容、我想感受你如山的父爱、我想听你叫我一声儿子、我想……

爸,我听母亲说你离去的时候我还在襁褓中,那时的我幼小无知什么也不懂不会开口说话更没有记忆,我不能回想起你抱着我开心快乐的样子、不能听见你亲切的叫我儿子、不能感受到你怀里的温度。如果可以用自己的一段光阴来换取这一切的不能,哪怕只是你微笑的一个面容、一个温暖的怀抱、一句亲爱的儿子我愿意付出一切,但这又是多么的奢侈啊!

爸,你知道吗?你走后家里的天全靠爷爷和母亲用柔弱的身躯支撑着、生活过得很拮据,爷爷、母亲几年也不舍得买件新衣服,母亲每天早出晚归含辛茹苦的劳作,有时我看见母亲默默的在角落里哭泣。记得刚知事的时候我问母亲爸爸呢,她说你去了另一个世界说着说着母亲的泪就掉下来了,我不知道为什么,我只是抱着母亲不忍的大哭起来,渐渐的我懂得了为什么。有一段时间我很害怕,我害怕老师,同学问起你或谈到关于父亲的问题,因为我不知道该怎么回答,我的鼻子会酸眼泪会不由自主的掉下来。

爸,我知道你是怀仔巨大遗憾和担忧走的,你是多想听我叫你一声爸爸,多想看着我成家立业,多想抱抱你的孙子,多想在我迷茫、困惑、犯错误的时候给我指导、引路陪我度过艰难的`岁月,多想与母亲白头偕老,多想孝敬爷爷多想……

爸,你放心吧!现在我也成年了、家里的条件也越来越好、爷爷和母亲的身体也很健康,我会好好努力拼搏让他们过上更幸福健康的生活孝敬他们回报他们。你在那边要好好的、开开心心的生活别担心我们,请原谅你的不孝子今生不能为你做点什么。

爸,如果有来生我还做你的儿子我们还是一家人你要把今生欠我们的爱双倍还来,我也要把今生对你的爱双倍给你把今生的遗憾和不能一一实现,我们一家人幸福快乐健康的过一辈子。爸爸,你听见了吧!

你亲爱的儿子

父亲的高中作文模板 篇7

泰戈尔说,生命如横越大海,我们都相聚在这小船上。

我想告诉你的是,看到那片浅蓝浅蓝天么,让我可以站立在最宽广的博大里,足以从我们所能望见的此端至彼端。

闲暇的时候会回忆一些早已是曾经的事情,总有些会让自己的心酸得无以复加,化成最清澈的泪水,在记忆中缓缓流淌。亲爱的爸爸,我究竟在心安理得中错过了多少你们给我的温暖?

很小很小的年华时,总会有一个人会静静等着我讲话。我时常在想,一个人最难熬的就是等待,而在这逝去的这么多年里,我究竟让你也等待了多少年。

前两天和你聊天的时候,因为一个很微小的问题而争论,我不甘心地抹着眼泪,一个人硬咽。其实,这样过去也许多年了,许多年许多次我也会在这样的争论下哭泣。

有多少人愿意每天用一个小时来听你说话,以一个欣慰的微笑肯定你所做正确的事,亦或是以一个严厉的姿态否定你无知而可笑的行为与言语?

亲爱的爸爸,你总是会否定你自己,怀着一颗对我充满期望的心,总是以为我是个更为优秀的女儿。怎么会呢?你以那些肯定或否定的语言完成了我的人性的塑造,你告诉我做自己想做的,做自己想做的人。

平平淡淡地溜过了许多日子,即使是找不到所期待的波澜壮阔,我也可以把这短暂的生命的部分镌刻到整片天空上,然后看着它们彼此相融合,化作最欣慰的浅蓝。

可惜的是,我长大了,不再是当初天真的幼童,在每天的闲聊之后可以笑着说老爸最好了,但是我依旧会用崇拜者的眼光来看你,我依旧想做你心目中的乖孩子,即使哪一天我长出了棱,磨出了角。亲爱的爸爸,如果人生是在下一盘棋,我会心甘情愿站在你的棋盘上,做一颗毫无怨言的棋子。

生命中有多少天,有多少个一小时,生命中只有一个爸爸,是这个爸爸给了我这么多天,这么多一小时。

亲爱的爸爸,和你说那些话的时候,你无知而可笑的女儿渐渐长大,知道平凡与伟大,看着你点暗成明,在时光里留下最伟大的身影。

在我抬头看天的时候,瞬间浅蓝浅蓝。

父亲的高中作文模板 篇8

我的父亲是一个普通的“上班族”,与其他人一样,每天就在平凡的人世间做着平凡的事,过着平凡的生活。但就是这样一个普通父亲,却总能带给我温暖,让我依靠。

古代有这么一句话:严父慈母,而我们家却恰恰相反。我的母亲对我十分严格,我的父亲却对我百依百顺,每当母亲吵我时,父亲都会赶忙出来阻拦,把我和母亲分到两边,先去安抚母亲焦燥的内心,然后与我沟通,在交谈中让我认识到自己的错误。父亲这样的行为不仅让母亲消了气,也让我知道自己的错误了,两全齐美,中国好爸爸!

父亲厨艺高超,每到周末,父亲都会做一道我最爱吃的鸡翅。爸爸做的鸡翅可谓是人间多美食,比饭馆做的鸡翅好吃多了!每次我吃鸡翅时都是狼吞虎咽的,这时爸爸总会露出会心的微笑,说:“这孩子,慢点儿吃、慢点儿吃,别噎着,鸡翅都是你的!”每当听到这时,我的`心中总是美滋滋的!”

父亲喜欢带着我去旅行,从我还没有怎么记事起,爸爸就带我去了很多地方,虽然大部分都已经记不得了,但凭借着一点记忆碎片,我知道那时的我是快乐的!

父亲如今已经四十多岁了,岁月在他的脸上留下了深深的痕迹。父亲不如以前精神了,他真的老了

父爱如山,深沉而伟大;父爱如海,奔涌而壮烈。我会永远爱我的父亲,永远陪伴他左右,直到他变老。

父亲的高中作文模板 篇9

亲爱的老爸老妈:

你们好!

我想我一直都是幸福的。

你们永远是将我高高地托在手中,举到很高很高的地方,这样便没有人能够够到,也再也不会有任何人能伤害到我。

我想我从来都是幸福的。

爸妈总是这般宠着我,她喜欢静静地看着我,然后情不自禁地笑出声。其实我一直都知道,一直都明白。

我想到了老妈的苹果,我最最珍贵的回忆。

我想起了那时年少,手里似乎永远离不开的苹果。老妈总是看着一脸不情愿的我,笑着哄我吃了苹果后变聪明。苹果,那般皮薄肉厚没有华丽的外衣,一有如亲情,不需要太多的装饰,只有充充实实的内在。

我忽然觉得,一个世界,便是甜甜的苹果的爱。

老爸,我最最喜欢的老爸。有人说,女儿是爸爸上辈子的情人,注定要纠结一生。

永远支持着我的梦想的老爸,他总是这般想到的永远是迷茫的我无法注意到的。很小,便送了我去学习画画,至今,仍旧是这样坚持的。酷暑,纵使再忙,也要抽出空来,陪我去学习美术,在他的心目中,始终是这样坚定地认为他的女儿从来都是一个画家。

我是热爱动漫的,在别人看来很是不屑一顾的爱好。老爸常常笑话我还是个没长大的孩子,但也从未间断过这样支持我的梦想与爱好,帮着我找动漫学院,和我兴奋地讨论,时常这般略带嘲讽地鼓励着我喜欢便要干出大事业。

我想,如果,如果真的有一天,我成了画家亦或是漫画家,我要把我一半的荣誉分给我的老爸,谢谢他一直帮助我,我也要帮他完成未完的梦想。

我想,如果,如果真的有一天,我成了画家亦或是漫画家,我的第一部分作品一定是为咱们家而作,其实我想告诉全世界,我们一家从来都是好好的,从来都是幸福的!

我长大了,不可能像小时候一样,卧在你们的膝头撒娇,我们就这样彼此沉默着,但心底的爱早已溢满了全世界。

我一直都记着那封信,那封我生日时收到的信,伴着满满的礼物与爱。我已经不能像小时候那样,做了小小的邮箱,偷偷地写了信给老爸老妈,所以今天这封信,表达了十六年来我最最渴望告诉你们的心声。

是的,每一个父母都曾经拥有梦,为了他们的女儿,都毅然折断了梦的翅膀,他们宁可选择不再去飞,希望的是只是用手托起孩子的翅膀,让孩子代替他们飞得更高!

老爸老妈,永远是我的宝贝,我最最珍贵自私到不愿让任何人来分享的宝贝。

我永远都不会让你们被说成是可怜天下父母亲!

都说每个孩子是父母的奇迹,但是每个父母也是咱们孩子的奇迹!永远都这般不离不弃,永远站在这一头温柔地看着我。

我想起了老爸的大头,真的,很可爱,很可爱,我想起了老妈的手,为我洗过苹果,做过早饭,编织了我幸福的十六年的手。其实,妈妈做的菜很好吃,再好的山珍海味也比不上它温馨的味道。

真的爱你们,很爱很爱你们。

愿我们永远都在一起,如此幸福。

某个感动得正泪奔的丫头

父亲的高中作文模板 篇10

让·乔诺先生曾说过:“想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。”一个人的性格和习惯,总会毫无保留的在与他人的相处中显现。

有人说,每个人都是独一无二的,每个人都有自己的特别之处。这句话让我很赞同。但感觉用在他身上就是不很恰当。他顶着啤酒肚,头发整齐,那双眼睛大的唬人。因此啊,每一次教训我们,他首先就要瞪大那双眼,让我们动弹不得。

他,何许人也?他呀,高兴时哼着小曲儿,随手拿起个东西,抹布呀,笔筒呀,开瓶器呀,开始舞蹈。自娱自乐,用来形容那时的他,再合适不过了。然而,有时他喜欢拿我们开玩笑,一会儿“小光头”啊,一会儿“美少女”啦,配上那种“柔美”的声音,简直是绝妙!很多人不敢相信,这样“幼稚”的行为,会来自一位四十多岁的中年男子。

可他——我的父亲,就是那样顺其自然的做了。我现在还清晰的记着,在踏上中学的旅途之前,我嫌弃过父亲,气中也有带着讥讽,因为他确实有些土,很多事做出来都让人发笑,公共场合,他有吸烟,也有大声喧哗,可我只能听,无能为力,那时我的窘迫,就像上错了车,慌乱,却无奈。父亲也同钱武者上,目不知书,但两人都有他人无法超越的情愫。我不知道,父亲如今为何会有如此大的变化,打我上初中起,他与我待在某个空旷的地方,便会小心翼翼了,他似乎有些沉默寡言了——尽管是在外面,并且,他仿佛羞涩了不少,难道就因为我长大了?

父亲送我来学校,我每次都是泪面相送,而他却满面春风,我对他千叮咛万嘱咐,而他只是应着、听着,他希望我放下家中的事,轻松地学习,因此,有时会摆出一副不好看的脸色,而当我转身起,再次对他面颊一吻,他,却笑的如此愉快。这场目送。

张晓风虽说:“至亲如父女,也只能如此,世间没有谁认得谁。”但父亲啊,您偶尔落泪吧!女儿明白,您内心有众多愁苦,您不舍得我们离开。然而,您却莫要再故作坚强了,父亲!女儿长大了,懂得您的苦与累了,明明也只是一个普通人——孩儿们,懂你啊。

智慧高中作文模板


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会可以总结出具体的经验和想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?推荐你看看以下的智慧高中作文模板,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

智慧高中作文【篇1】

岁月的车轮在人生的道路上辗过,深深的皱纹诉说着爷爷的人生,体现着纯朴的智慧。

一、牛耕

“呦喝,呦喝……”爷爷沙哑的呼声在空旷的地里显得格外清晰。天上乌云开始汇聚,要下雨了,我忙跑到田埂边。“爷爷,快回来!”“知道了,就这一块了,耕完再回去。”话毕,又吃起了呦喝声。天空果真飘起细密的雨。爷爷回来时身子已湿透,脚上沾满了泥。“爷爷,你把牛卖了吧,这牛都老了,耕地太费力了,现在有机器,很方便啊。”我望着爷爷,说出心里的想法。“小丫头,这牛耕虽然慢,也是老祖宗留下的法子,适用啊。趁爷爷还有劲,多耕些地,比机器耕得细呀,也不伤地。”如今,村里只剩爷爷这一头牛了,也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。望着屋外的雨,我明白了:“智慧是一种历久弥新的经验。烟雨蒙胧中,一人一牛,多么和谐,多么自然。

二、珠算

“得咚、得咚……”爷爷撑着老花眼镜,拨弄着算盘,时不时地在小本子上记些什么。“爷爷,你在算账啊,我帮你吧。”“小丫头,你能帮我什么,你会用这老算盘吗?”爷爷笑着向我挑眉。“我用手机帮你算,你报数字就行,不比你这快嘛,而且又准。”“哎,你就不懂啦,你那新鲜玩艺我这把年纪学不会了。这老算盘倒好用,爷爷教你算吧。”“不要,我看着就晕了。”爷爷低下头去,眉头皱昆,自己又开拨。我偷偷地用手机计算,发现爷爷的结果那么精准,条理清晰。我明白了:智慧是一种熟能生巧的能力。一人静坐,手指拨弄,那般淡定,那么稳重。

三、戏曲

静夜,凉风习习,微弱的星光陪衬皎月,酒下清辉。爷爷在门前的老槐树下,抽着旱烟。“爷爷,夜晚天凉进屋睡吧。”“丫头,坐这儿,这点凉,爷爷还受得住。”“那您讲故事给我听吧。”“故事都给你讲遍了,没了呦,爷爷唱歌吧。”爷爷清了清噪子:“我本是卧龙岗上散淡的人,凭阴阳如反转保定乾坤……”爷爷的歌声并不动听,却带着莫名的心颤、悲凉。望着爷爷皱纹间的无限认真,我明了:智慧是一种净化了的境界。一人一曲,那般投入,那么融和,在月夜下格外协调。

智慧高中作文【篇2】

坚强和依赖,就像挺拔的古树和迷人的牵牛花。

-铭文

每个人都赞美力量,因为它是人性崇高的凝聚力,但没有人欣赏“依赖”——一种一直被视为“软弱”代名词的另类精神修养,也没有人试图细细咀嚼,品味依赖带来的美好。

在成功面前,依靠显示了它的睿智之美。如果苦战十年的勾践,没有文类,没有,没有式,他还会重现三千兵能吞吴的彩虹气势吗?生于市井,终日游手好闲的刘邦,如果没有张亮,萧何,韩信,他还会被围攻杀死项羽吗?没有一城一郡,刘备这个有贤良名声的皇叔,如果没有诸葛亮、张观、赵云,他还有能力联合吴康曹,在世界上获得三分吗?成功的皇帝以自己的依赖为例。成功是一个团队的成功,领导着胜利者。依赖是成功的最大保证。马云说,一个企业家的成功不在于他有多全能,而在于他能否成为“唐僧”。领导者依靠一个无所不能的团队取得成功。就是靠智慧在成功面前更加坦然。

依赖不是浪漫人物的专利,但也拥有一种普通的美。是恋人的拥抱让年轻人在艰难中敢于执着梦想,是夕阳下的依偎让金婚老人在烛年里笑口常开,是父母的关怀让饱受创伤的游子泪流满面,再次感受到家的温暖,是朋友的安慰让失落抑郁的伤心人挥霍痛苦,重拾昨日的笑容。依靠,平凡又那么多姿多彩。也许是一个短暂的拥抱,一个坚实的肩膀,一句真情的苦诉,一句亲切的问候,让我们彼此联系,脱离物质、利益、肉体,升华灵魂之间的联系。

夜风中,我们拖的沉重而疲惫,因为我们懂得寻找和依靠;下雨的时候,我们听着哭泣和孤独,因为我们学会了思考和依靠;星空下,我们感到孤独和寒冷,因为我们试图理解依赖。

如果说坚强是一棵大树,让我们懂得做人,那么是牵牛花在不停的攀缘,让我们在智慧和平凡中把握成功,把精神变成美丽。

智慧高中作文【篇3】

小时候的我对什么都容易产生好奇,但一切都只是好奇而已,根本不会像爷爷那样专注地做一件事。每当提到爷爷我都会想起爷爷用玻璃做佛龛的情形。

我曾经听说过爷爷少年时是一个大户人家的少年,然而在我看来爷爷并不像衣来伸手的大少爷。爷爷生活的那个年代恰逢侵华战争,在那个动荡的年代里我的爷爷做过地主也当过农民。因而我总觉得在爷爷的身上仿佛能够看到旧时代与新时代的缩影。这样的时代经历也让爷爷身上凝聚了千百年来劳动人民积攒下来的智慧。智慧不仅凝聚在了爷爷的大脑里,更凝在了他的手上,融合在了他的血液里。

我爷爷的手工活特别厉害,每次看他做东西的时候总觉得他的身上闪耀着光芒。佛龛是专门用来供奉神像的,爷爷做的玻璃佛龛精巧细致,每一条花纹都是对称的,每一条接缝都是笔直的,放到现在,一定有人会说爷爷是“有强迫症的处女座”。

除了玻璃佛龛之外,爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有很多。红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案,贴到玻璃上,做成玻璃花灯。元宵节的时候提出去,比起流水线上批量生产的塑料或纸质的兔儿灯也好荷花灯也好,都要精巧透亮。奶奶穿旧了的衣服,爷爷戴上老花镜,一双粗大的手上下翻飞,不一会竟缝出一个小布包。别看这布包小,里面竟有一个不易察觉的暗袋,钱财放进去,取用方便又不易失窃。最妙的是爷爷亲手做的一根拐杖。普通的拐杖上,爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬间变成小凳子,可以坐下休息。

多年以后,爷爷去世。我便再也没有见到过那样精巧的佛龛,也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。爷爷给我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里。可不管是妈妈还是姑姑,都再也没有这样好的手艺。只有那个带小凳子的拐棍,悄然间成为广大老年人的福音,稍微起个早,便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。那时候爷爷已经过世8年了。

智慧高中作文【篇4】

俗语有云:“水不试,不知深浅。”西谚亦有此言:“永远不要用两只脚同时去探试水的深度。”

诚哉斯言,生活中我们要迈开步子,做勇敢实践的试水者,更要在下水前理性思考,充分评估,做智慧的试水者。

试水,是尝试,也是实践,它让我们获得更具体的认识,完善自己的人格。被称为“中国最后一位儒者”的梁漱溟先生,年轻时到山东邹平农村考察当地民众生活,开展农村建设运动。他虽满腹经纶,但不像古代儒生般“不闻窗外事,只读圣贤书”,亦不像接受新式文化的青年人那样在校园指点江山。要知国家到底繁荣抑或贫弱,要迈开步子,勇敢地去调查,而不是因循守旧,或者空有豪言,不敢尝试。若不下水,焉知水之冷暖?有了对民众生活的深入了解,梁漱溟方才有了对劳苦大众的无限同情,将国家兴亡担于肩头,写就《乡村建设理论》一书。

因此,勇敢地试水,能培养超乎寻常的魄力,也能给人以实践出真知的认识。

在大学毕业生面临就业竞争的今天,有的人不顾一切,大肆举债,盲目创业,急切想踏出一条理想的大道。结果却不如人意,有的面临巨额债务,事业难以维系;有的身心疲惫,兴味索然。

在我看来,试水并不代表鲁莽从事。勇于试水是好事,但是两脚齐入,倘若坠入深水,丢掉性命是非常可惜的。因此,要抛却一时冲动,理性分析判断,采用科学的试水方法。

对北大才子陆步轩卖猪肉这则社会新闻,我并不觉得惊讶。一方面,这是一种职业观上的突破,不畏他人眼光,敢于尝试。另一方面,也是他理性选择的结果。陆步轩经历其他职业后,智慧地避开深浅不明的领域,“拿笔不一定能秉笔直书,拿刀却能足斤足两”,是他尝试卖猪肉之前的理性分析。卖肉亦能卖出财富,卖出精彩。所以,做一个智慧的试水者,是更为重要的选择。

如赫尔曼·黑塞所言:“生命是通向自我的征途,是通向自我的一种尝试”。漫漫人生之旅决不可能是一片坦途,每当碰到“河流”需要试水时,我们要勇敢,更需智慧。

不畏尝试,做智慧的试水者!

智慧高中作文【篇5】

“一个孩子的头上无论是有什么样的天花板或者穹隆,在他的眼睛里反射出来的总是天堂。”

——题记

在孩子求知的眼中,未知的世界总是多彩的,用书籍这只多彩的画笔为他们的世界填充一份亮丽的色彩,让这个世界变成一个最美丽的天堂。“书是人类进步的阶梯”高尔基曾这么说过。读书吧!书能使你懂得思考人生,书能使你有远大的理想,书能使你开阔视野,陶冶性情。开卷有益,读一本好书能给你带来巨大的力量,总之读书就好!

那天,我无意间翻看到书架上的一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。读完这本书,我受益匪浅。它讲述了一个名叫尼尔斯的孩子因贪玩,不会尊重他人,经常捉弄家禽,被小精灵变成了一个很小的人,随后他跟着一只想去外面寻找属于自己的世界的天鹅进入了一个天鹅群开始了新生活——有趣的探险生活。

读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》后,我很是为主人公尼尔斯感到高兴,正是有那位小精灵才能让尼尔斯拥有这样一个旅行,也就是这个旅行使尼尔斯从一个不爱学习、不尊重他人的人变成了一个勤奋好学,知道与动物交朋友的人。同时,我也很佩服尼尔斯的勇气和智慧,他不怕危险和困难与狡猾的狐狸、凶狠的乌鸦以及一些攻击天鹅群的动物们作斗争,又一次次地成功脱离险境,保护了天鹅群。要想做到这些,是不能光靠足够的勇气和冲劲的,必须也要有一定的智慧。不能硬取,就巧夺吗!蒲松龄说过“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”,只要有决心,有毅力,有大无畏的冒险进取精神,就什么都不怕,最终胜利还是属于你的。万事都是开头难,只要孜孜不倦、持之以恒用善良的心对待每一样事物,就能取得别人的信任,每个动物都是有灵性的,你尊重它,它也会报答你。

想要取得优异的成绩,得到别人的认可,就要有不达目的不罢休的顽强精神,充满智慧才能让我们百战百胜,让我们共同向尼尔斯学习吧!

读一本好书,对人生有着很大的帮助,它是我们智慧的源泉,让我们不断地汲取新的知识,未来的世界是属于我们的!同样我们眼睛中反射出来的是最美丽的天堂。

智慧高中作文【篇6】

沙漠中骄阳似火,而仙人掌和沙漠大黄仍昂首挺胸向世人展示生命的不屈与完美。生活中我们常常会碰到如沙漠般恶劣的环境,而在这恶劣的环境中生存下去,每一个人都有自己独特的智慧。

秦朝末年,群雄逐鹿中原,顿时狼烟四起,烽火连天。令人惊讶的是最后坐上龙椅的竟是一个痞子刘邦。刘邦何以坐上皇位,这其中大半是依靠他手下那个传奇似的武将韩信。正是这位淮阴少年摆下四面楚歌,设下十面埋伏将西楚霸王逼得乌江自刎。是什么让韩信拥有如此神通?在我看来是经历耻辱苦难后练就的从容智慧。当市井无赖用胯下之辱激怒韩信时,他放下了自尊,为了自己的将来,他蜷缩内敛,缓缓地钻了过去,而后在众人的嘲笑中从容站起。在困境中,韩信收起了男子汉的自尊,蜷缩内敛如同沙漠中的仙人掌,于是他学会了宠辱不惊的从容,而这份从容也成就了他汉初三杰身份。

西晋时期,朝廷混乱,谋臣篡位,众人皆俯首称臣。唯有嵇康仍然我行我素,不受召唤,过着属于自己的生活。他是一个顶天立地的人,纵使深处险境,他也从来没有低下自己高贵的头颅,仍然日复一日潇洒饮酒抚琴。张扬生命,向世人昭示着不屈,纵然友人来劝,他也要站在山林之中,绝不会去朝廷中阿谀逢迎。一封《与山巨源绝交书》足以让世人见识到他的清高人格,生命即使短暂,嵇康仍然要张扬自然的人格,低头不是他的态度,内敛更不是他的作风,于是世人记住了他如花般灿烂的生命。在困境中,嵇康就如同沙漠大黄一般,舒展生命,张扬自我,纵然面对死亡,也要在世间潇洒走一遭,舒展张扬,嵇康活得灿烂。

面对困境,每一个人都有自己独特的智慧,司马迁忍辱负重,蜷缩内敛,于是有了史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》。屈原不同流合污,在困境中舒展张扬,于是有了亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔的千古绝唱。

泰戈尔曾说:天空中没有鸟飞过,但我已留下痕迹。历史的长河中,生命的长流中,每一个人都有自己独特的智慧,在困境中无论蜷缩内敛还是舒展张扬,只要找到最适合自己的生存之道,纵使风云变幻,沧海桑田,只要走过必会留下一番精彩!

智慧高中作文【篇7】

今天上作文课前,老师先在投影仪上放出两个字,这两个字可神奇了,是用火柴棒“写”成的。接下来老师又给我们每人六根火柴棒,说我们要做火柴棒拼图,我乐得一蹦三尺高。

游戏开始了,我们手忙脚乱地动起来了,有的在拼图、有的在拼字,还有的在转转脑袋地想。我动脑准备拼字,第一次我拼了“二、口”,第二次我拼了“人、王”。拼好后,我们从前往后看了一遍,同学们拼得花样可真多啊!有“工土”;有“大、干”;有“一、个、人”;还有“朱”,真是五花八门!

游戏很快结束了,我想对这次活动说:我已经体验过了,真的一点也不难。

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用智慧战胜困难

上个星期三的中午,校红领巾广播站的童话奶奶给大家讲了一个童话故事,故事说了一个男孩和一只狗熊斗智斗勇的故事,最后小男孩的智慧战胜了狗熊的力气,讲得可好听了。你瞧!我们班的小朋友都竖起了小耳朵,听得可仔细了!听完了故事,我觉得明白了一个道理,遇到事情要多动脑筋,不能只用力气。我也要向小男孩学习,因为小男孩有智慧,狗熊只有力气,力气是斗不过智慧的,小男孩的智慧战胜了一切困难。所以我以后遇到任何事情,要动脑筋,用智慧战胜困难。

智慧高中作文【篇8】

(1)引言

古希腊哲学家赫拉克利特说:智慧就在于说出真理,按照自然办事,倾听自然的话。就是说智者应该坚持真理,按照客观规律办事,如范晔所说:智者顺时而谋。这就与逆潮而动所施展的诡计狡诈划清了界限。让智慧充满人间。

(2)事实论据孙膑智助田忌

齐国大将田忌,多次与齐国的诸公子用金钱作赌注*,但常常赌输。孙膑观察他们的马力都不相上下。只是因为田忌没有按照每匹马的实际情况加以科学匹配使用的结果。于是孙膑告诉田忌:再赛时,您尽管多下赌注,我保证您取胜。田忌相信孙膑的智慧,就与齐王、诸公子下千金赌注*。等到将要比赛时,孙膑对田忌说:今天您用下等马与他们上等马赛,用上等马与他们的中等马赛,用中等马与他们下等马赛。比赛结果,田忌取得两胜一负的成绩,最后赢得了千金。

陈襄智审窃贼北宋的陈襄在神宗时任主筐,代理县令。有一次发生一宗盗案,捕役抓来许多的犯罪嫌疑人。但嫌疑人都拒不承认自己犯盗窃罪,一时无法定案。陈襄胸有成竹地说:你们不用抵赖,附近有座庙,庙里有座神钟,谁要是偷了东西,只要一摸钟,它就会出声音。于是陈襄派人押着这些嫌疑犯到庙里摸钟。事先在钟的四周用布幕严严实实围住,不漏一丝光线,再暗中派人在钟上偷偷地涂上了墨。然后让嫌疑犯进去摸钟。过了一会儿,逐个检查手掌。发现唯独一人手上没有墨迹。陈襄立刻命令将此人拿下。这个窃贼只得低头认罪。

智慧高中作文【篇9】

我读过一则故事,故事大意是:一位商人得到一块价值不菲的宝石,却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石,许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢地站了出来,完美地切割出两块宝石,通过这个故事,得出这样一个结论:有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。

读完这个故事,我不禁想起了自己的经历,我曾经是一个胆小鬼,做事情都不敢站出来。但是,一次运动会,使我改变了。

我喜欢跑步,但是,我从来没有参加过运动会,因为我有顾虑:万一落选了怎么办?万一我被选上后,却没有在比赛中拿到名次,这该怎么办?万一我……

终于,在妈妈的鼓励下,我经过一番思想斗争后,终于抛下所有顾虑,鼓起勇气,跟着我们班准备参加比赛的同学去了后操场,赵老师正在那里选拔运动员。

我们比得是跑步,跑步应该算是我的强项吧,所以,我对自己说:一定要好好地跑!一定要实现我现在的梦想。老师一声令下,我咬紧牙关,发奋往前冲,到达终点时,我跑了第二名。赵老师把我们前几名的同学都选成了运动员。

真是太不可思议了,我居然被选中了,老师让我我参加女子八百米比赛,这个结果太令我惊讶了,不光我惊讶,连妈妈也很惊讶,我还是第一次参加运动会呢!这真是勇气给我的第一个惊喜,我高兴了一晚上。

跑步,让我拥有了自信,让我勇气倍增,既然我能被选上运动员,为什么我不能去争取名次呢?我暗下决心,要为班级争光,不要给班级抹黑。但是,说起来容易,做起来难呀,比赛时,我开始跑得飞快,同学们也在为我加油,但是跑到第二圈时,我就累了,速度慢下来,好几个运动员这时超过了我,我排到第七名了,我拿不到名次了吗?我绝望了,自信也没了,以前的顾虑又冒出来,我变得非常沮丧,突然,耳边响起了一阵熟悉的声音:“李嘉怡,追上前面那两个!”啊,是赵老师!我突然觉得不是我自己在奔跑,我的后面还有同学和老师的期盼,我马上来了劲儿,勇气倍增,飞奔了起来,超过了好几位运动员,终于,我以第四名的成绩结束了比赛,我为班级取得了名次,我知道这次的勇气是老师和同学们带给我的!这是勇气带给我的第二个惊喜。

与其说运动会让我改变,不如说是勇气让我敢于参与,就像故事里的最后一句话:有时,不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气!在这里,我要感谢老师、妈妈、同学,是他们的鼓励,让我拥有了勇气,也感谢跑步,它让我自信,勇气倍增。在今后的学习、生活中,我要鼓足勇气面对各项挑战。

智慧高中作文【篇10】

曾国藩曾说:我这辈子没有一天是不读书的。

真正让这名近代名臣两江总督引以为傲的不是他的厚禄,赫赫战功,而是他坚持了一辈子的“无一日不读书”。我们都知道读书能洗去人的一身浮躁,成就一番智慧,天下读书人数不胜数,又为何只有他成就了一番功业呢?

首先,曾国藩有着不动笔不读书的说法,认为如果不动笔写出感想,记录一日所得便不是真学问,记下的东西可以时常翻看回顾,而自己也乐在其中,正是对应了“学而时习之,不亦乐乎”的思想。

他也曾说“吾辈读书,无非二事。进业以求自卫其身,进业以求无忝所生。”说白了,一是读书学专业知识养家糊口,二是修身养性追求儒家“中庸”、“仁”的境界。

那么,初入官场,二十七岁便中进士的曾国藩做到了这些吗?当然没有,那时的他年少气盛更兼供职翰林院,更是目中无人,不晓人情世故,朝中往往得罪他人,因而初入宦场,事事不成,事事受挫。终于他乘着回家奔丧的机会,好好地静下心来思考看书翻笔记,记笔记,再思考,如此周而复始,总结问题,解决问题,曾国藩有了很大的蜕变,中庸之道被他展现得十分透彻,从此他待人也谦恭,有功也让与他人,有诋毁也自己忍着,正是这种态度,得到了湖南本地派的支持,最终他在平太平天国的运动中一举成名,以至于做到后来的江南总督。

仔细看看中庸,看看曾国藩,书中的道理浅显易懂,但众人却实践着难;曾国藩人不聪明却懂得学习总结问题,把书中看出的智慧运用到合适的地方,融入实际中去,并找出更多的问题,再去寻找合适的书来解答自己的疑惑,周而复始。这也正是他的高明之处。

真正的阅读,不仅是读出书中的门道,而是要学会运用到生活中,再寻找问题去改进,与其说是读书,不如说是读“生活”,所以才有了阅历。

智慧高中作文【篇11】

聪明是什么?仁者见仁更仁,智者见智更智。

它是知识、记忆、能力、经验,它也有情感、逻辑、文化、操守、德行、境界。“刚健笃实,辉光乃新”,一个人的聪明就是培育景象形象和境界的过程,一个有聪明的人也必然是有着无穷阔大的生命境界。聪明之人是由“知识我”、“德行我”再到“宇宙我”。

孔子在河川上叹息“逝者如此夫,不舍日夜”;庄子品秋水而明悟“量无限,时无止,分无常”;牛整理“上帝的苹果”而著名遐迩;贝多芬一生磨难,而在他的葬礼上奥地利诗人格利尔巴的题词写道,“当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志馁气丧,而是一种崇高的感情我们只有对他一个人才可以说:他完成了伟大的事业……”;近期一位白叟褚时健的褚橙大卖,而其背后所折射出的是“人生总有起落,精神终可传承”的聪明之悟。近几日的“东方之星”游轮倾覆,来自解放军的海军“蛙人”部队成了众多搜救气力中的尖兵,而蛙人中我的江苏东台乡友东海舰队某防救船大队一级军士长、潜水员丁春东,哑忍着丧父之痛,不顾儿子的高考,奔赴长江沉船救援现场,这不能不说是他的操守使然、道德使然。古今中外,“山河代有秀士出,各领风流数百年”,哲人蔚起,聪明辈出。哲人的聪明牵动着芸芸众生之心弦,文人骚客的音符,捕获着天地之万物,商人的故事又描述出人生之万象。

聪明之人,当然需要知识。人的生命是不中断超越的过程,知识是聪明不可或缺的基础。人来到这个世界,就是一个“立”的过程——在茫茫海角路上锻造“知识我”的聪明形象。当下知识经济社会,一个人需要靠知识来自立。一个独立意义的生命,它不能脱离这个世界秩序的洪流,它在与秩序的协调中,创造新的生命。知识的获得是生命积淀的一种过程,必然同时也附有重要的“行”。“知行合一”,即知识实践的过程,“知识”和“实践”两者不可偏废。

孟子曰:“人之所以不学而能者,其良能也,所不虑而知者,其知己也”,孟子这里把“知识”演绎为“知己”,他在阐释“知己”是一种不经后天学习的先验的长短尺度和道德规范。前两天母亲节,我给远在千里之外的乡下母亲道母亲节问候的时候,母亲一句话“你还能想起我”让我眼角潮湿。十七年前母亲患食道癌症,当我把她推到病房时,她给我说的一句话是“多让你费心了”,五年前她不小心摔倒在地,当我赶回家在付清病院的医药费时,她把我喊到身边,一句“又让你花良多钱了”令我错愕。近年来我经常“同理心”挂在嘴边,我不知道一个目不识丁的农村母亲,她老是为她的儿子,为他人想的这种质朴是不是一种没有知识学习的道德,我为我有这样的聪明母亲而骄傲。

当下中国30多年的高速发展后,社会也充斥着欲求高涨,戾气升腾,精神疲惫,信用困整理。而所有这些正考量着我们对生命意义的“聪明”。“德行我”告诉我们,幸福糊口不是生命的全部,只追求幸福的糊口,通常意味着相对浅薄、利己甚至自私的糊口。在这种糊口中,一个人的各种欲望和需求老是能被等闲知足,人们老是逃避难题和负担。幸福的糊口通常意味着感觉良好,当一天你囊中羞怯,你会感到糊口缺少意义,幸福感下降。

聪明也是一种悟的能力和判定力。春节间一篇“博士返乡记”蹿红,然而上海大学的王磊光博士洋洋洒洒几千字的“返乡记”,无外于农村沦陷、知识阶层的无力“乡愁”、感触“农村糊口让心肠变硬”、“对乡村未来迷茫”等等,在我看来这或不是聪明的判定。近来“互联网+”炙手可热,一些人在“+”的概念上有纷争,仅仅“+”出电子商务,仍是“+”出互联网的哲学、思惟,并用它去改变传统行业,改变用户体验,改变贸易模式。智者天然在这中间有着“道”上的认知,而非在“术”的层面上。

“万物皆备于我”,什么事物都让你据有,怎么可以呢?万物皆备于我,是心灵和世界的融合。当你融入到这个世界,这个世界都是你的空间,存在都是你的所有,山花烂漫,流水潺潺。“宇宙我”的聪明,夸大着人的精神与世界、与行为流动的一致性,韫德修身和人格完善也就在于此。心灵光明磊落而严正崇高,世界就光明而严正崇高,心灵阴幽黑暗,糊口就阴幽黑暗。

智慧高中作文【篇12】

简单也是一种智慧。

人情社会过于复杂,如果一昧的认为要复杂的思考人际关系,自己就会变的烦恼无比;如果简单起来去想去思考,自己会感到莫名的轻松。

有些人天生性格就内向,有些人天生性格就外向,然而在内向和外向性格的不同趋势下。有的人喜欢与人交流,有的人不喜欢与人交流。一般内向人在与人交流的过程中会产生复杂的心理,甚至因此而烦恼。而外向的人就不一样了,外向的人与人交往过程中就平淡无事认为是再平常不过的事情了,简简单单的处理人际关系。因而外向的人在结交朋友的过程中会感觉到快乐,而内向的人在结交朋友的过程中会感觉到一丝丝烦恼。

那么怎么把复杂事改为简单事呢?

凡事要往好处想,要想自己是幸运的。遇到了一件件好事让自己去处理,也是简简单单就能够处理完毕的。明明是一件很简单的事,在内向人看来却是一件很复杂的事,因为他们很少结交朋友,不知道怎么与朋友进行交往,这就造成了内心烦恼的形成。这时我们往好处想,看看他人怎么与别人交朋友,自己也简简单单的处理与朋友之间的关系。不用在乎别人对自己的看法,自己做好自己就行了。

多倾听同学的意见。有些办事能力强,而且性格外向的同学。他们往往处理事情会比较简单而且流畅。这个时候我们就可以求助于他们,征求他们的意见,看看他们怎么去看待自己面临的烦恼事情。一般自己面临的事情是简单的,并非复杂。其实再复杂的事情,我们也可以给它化为简单。只要自己不会失去什么,那么自己处理事情就按照自己的风格去处理就行了。

简单处理事情有什么意义呢?

大多数情况下简单的去处理自己面临的困难,会使自己感觉到轻松和快乐。会使自己在以后的生活中保持自信,这样对人生的发展具有重要的意义。尤其是对我们这些青少年来说,在我们意识还未完全形成的时期,我们去办完一件又一件美好的事情,我们会感觉到非常自信渴望。将烦恼化为简单的一件小事来进行处理,何乐而不为呢?

保持简单的心态,还可以让别人认为我们是一个大方直率的人,而不认为我们是个有心机的人,因为这样我们结交朋友会遇到很多困难。人们都希望与真诚实在和直率的人进行交朋友,因为这样的人更值得信赖。

简单也是一种智慧,遇到困难不要烦恼,化险为夷,简单处理。

【写作模板】高中的作文精选一篇


作文是通过文字来表达自己的目的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?《【写作模板】高中的作文精选一篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

给我所爱的和爱我的人——愿我们各自找到自己的天空。

在这之前,请允许我先讲一个故事。

在一个遥远的小山村,通往外界的路隔着一条河。村子里没有能工巧匠,可以在河上搭一桥,尽管这条河并不是太宽。后来便有村长提议,由村里年轻力壮的男子来当船夫。只管度人,其它吃喝住行等生活杂事都由村里人提供,还有媒人主动来替他说媒。青年男子揽下了这份活儿,并且为之坚守。他渡着船,船渡着人,当然船还渡着他。只不过是在那个仅有的湖面往返。时光将功绩烙在他的年上,写在他花白的胡渣里。他有了自己的儿子,并长大成人。一天,他的儿子要求他把自己渡到对岸。他要向那些远行的人一样追逐梦想,儿子并不想向他一样的一辈子子平凡。他把儿子渡到彼岸说“每个人一生的忙碌的找寻都在找一个渡口,渡自己到向往的天堂。人渡我时我随渡,人不渡我时我自渡。我在渡别人时我也把自己顺带渡了过去,希望你也找到你的渡口。”

很多人奔跑着、忙碌着但是会偶尔忘记自己所要找寻的是什么,或许只是受生活的压迫,这一点有时又真是的存在。就像我读书的时候学校有一个综合培养方案,上书“抄正楷三万字。”不管你愿不愿意,都得执行。其实有些时候我把它理解为人渡。

人生总要找那么几个词语来形容。童年、少年、青年、壮年和老年。我们的每一个形容词的到来和迎接下一个新词的时候,抑或许是在接受完所有这些形容词的整个过程。总是有着人渡的影子。父母、亲属、教师家人甚至我们所经历过的所有都一直在渡着我们。不管我们承认不承认,知道不知道,总之他们都真实的存在着,也从未停息。而他们所做的一切,旨在渡我们到彼岸。

高中人物作文模板


写作文在语文教学是中尤为重要的内容。这个星期的写作教学是关于人物描写,老师为了加深我们对课堂知识的理解,因此会让运用课堂所学的知识写一篇人物作文,有没有可以参考的人物作文的模板呢?小编特意收集和整理了高中人物作文,可能你会喜欢,欢迎分享。

高中人物作文(篇1)

看人与看物的道路一样,有时需要变换角度重新审视自己,只看到自己的短处,认为自己处处不如别人,这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工,老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活,老师看过之后高高举起,用嘲笑的口气对全班同学说:谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说:"有,同学们。"他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起,"那就是我第一次做的鸭子"。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑,永远抬不起头,他能成为一代科学家吗?

一个人总能在某一处胜过别人,而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人,因为他知道人各有其长,也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人,一半出于无知,一半因为他所中意的总是最差的。

人们说:“上帝在为你关闭一扇窗户的同时,也必定为你开启另一扇窗户;在失去一些东西的时候,必然会在另一方面得到升华。”每一种才能都有与之相应的缺点,如果你屈服于它,它将像暴君一样统治你。推翻它的'办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人,就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降,所有其它不足都会随之而降。相信自己“天生我才必有用”也许在未来的某一天,你也是一颗闪闪发光的明星!!

高中人物作文(篇2)

在学校附近,有一间平常的小屋,一位修鞋工老爷爷整天在这里忙碌着。他看上去50多岁,矮小结实,一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。柔软油亮的头发稀稀拉拉地盖在头上,他的前额特别大,简直和面部不太相称。妈妈告诉我他是一位残疾人。

一天,妈妈带着我去修鞋,一进门,老爷爷便热情地招呼我们,指着旁边的小板凳说:“坐吧,坐吧!”妈妈拿出鞋说:“我这鞋跟磨得不好了,帮我换一换吧。”老爷爷看了看,二话没说接过鞋就开始修了。他先把坏的鞋跟除去,这时出现了三个小洞,只见老爷爷用事先准备好的筷子粗的小木棍钉进去,每钉一个洞,都要把长出来的部分除去,三个洞堵上了,再用锤子锤平,最后又用锉子锉一锉。接下来拿出胶筒上下晃一晃,让它均匀后倒出大约2——3厘米的胶,擦在鞋跟上,又抹了一点抹在了一块大约4平方厘米的橡胶片上,把鞋和橡胶一块放在一边晾一晾。趁这个时间,老爷爷又拿另外一只鞋进行同样的方法处理。正好处理完了,第一只鞋就晾好了,他把那块橡胶片粘在了鞋跟上,然后用锤子锤一锤,再拿出三个钉子,钉在橡胶片上最后他拿过刀片来,在水里边蘸了一下,一会就把多余的橡胶片切去了。最后老爷爷又用布把鞋上的污渍擦干净,我突然发现老爷爷的手上长满了老茧。他微笑着对妈妈说:“行了。”我接过鞋一看,()整双鞋子焕然一新,那油亮的皮在阳光的照耀下闪闪发光。“想不到,爷爷还真有两下子!”此时我心里禁不住夸奖起他的手艺来。

回家的路上,妈妈意味深长地对我说:“孩子,这位老爷爷虽然是个残疾人,但他无论是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,总是耐心又专注地修补着鞋,一针针,一线线,修补得丝毫不马虎。有了他,我们的生活方便多了。”听了妈妈的话,一种敬佩之情油然而生。我敬佩老爷爷精湛的修鞋技术,更敬佩他身残志坚,为民服务的思想。

高中人物作文(篇3)

在那万物宁静,孤僻寒冷的冬天,我知道,有你,就足够。——题记

儿时,我们曾共同漫步在那白雪皑皑的冬天。

那时的你,紧牵着我的手,融进那冰雪交融的画卷。我们来到湖面,那虽早已结冻成冰,可温暖却包围着我的心池,你依偎在心池中心,我知道,你是我心中最重要的人。

我与你,都偏爱冬天。春虽百花齐放、百鸟争鸣,可没有冬的孤僻圣洁好;夏虽万放,骄阳似火,可没有冬的纯如白玉好;秋虽万物丰收,枫叶纷飞,可没有冬的万物沧桑好。

最重要的是,它在我们心中有着不可取代的位置和意义。

如今的我即将长大,可却很少能和你走走。每当想起你,想起你那慈祥和蔼的笑容;想起你那善解人意的性格,想起你那忘我工作的精神;想起你那呵护照料的样子,我好惭愧不已。

冬又来了,它又带给我曾经那美好幸福的回忆,让我回味无穷,久久沉醉。可它还带给我残酷痛苦的现实,我是多想回到儿时,回到那无忧无虑的童年啊。

我鼓足勇气,邀你出来走走。你答应了。

你已无需再牵住我的手了,此时,我和你已差不多高。只觉,今年的冬不再是那么美,我们好似最熟悉的陌生人。来到湖边,好熟悉啊,我仿佛又看见,我俩的身影映在一起,甜蜜的样子。今年湖面未结冰,你弯腰捡起一颗石子,向远处扔去。“砰”,它悄然沉入水中,溅起一池水花。

“孩子,有没有怨我,我将你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊,因为我有一颗爱你的心啊!”

我感动了,顿时泪如雨下。也明白一句话:妈妈在那儿,那儿就是最快乐的地方,原来妈妈一直在我心灵深处啊!

此时此刻,只觉那颗石子也深深沉入我的内心,让我心痛,那是爱的欢痛呀!

此时此刻,只觉你是那么伟大,我是那么渺小,你曾在黑夜中独流多少眼泪啊!

此时此刻,只觉你是天下最伟大的母亲,也是最伟大的人,你给予了自己的孩子最重要,最刻骨铭心的母爱啊!

妈妈,请你永远记住:你是我心中最重要的人!

高中人物作文(篇4)

我有一个哥哥,不过是十岁时才有的。他不是我的亲哥哥,我的妈妈是他的后妈。可能是没有血缘关系的缘故吧,我的哥哥很不听妈妈的话,经常惹她生气,妈妈为他操碎了心,我经常想,要是没有这个哥哥就好了。

终于有一天,妈妈病倒了,是可恶的肝炎。妈妈每月都要吃上千元的中药,从此,我的家庭背上了沉重的包袱,生活一天不如一天,我和哥哥已经不再有了零用钱。

一个秋天的夜晚,妈妈的病突然加重。那天爸爸上夜班,家里只有我各哥哥。哥哥二话没说,背起妈妈往医院跑。外面正下着大雨,望着风雨中哥哥飘摇的身影,我的眼泪禁不住流了下来。到了医院,哥大声地喊:“医生!医生……”那焦急的声音都变了腔调。雨水夹着汗水淋透了他的头发,沾的满脸都是。经过医生的一阵抢救,妈妈缓过来了,我们又抱着一大袋药回家了。

到了初二下学期,哥哥已经16岁了。一天晚上,吃过晚饭,哥哥突然说:“我不念书了。”我们都吃了一惊。爸爸问:“为什么不念?”哥说:“我想到旁边的工地上挣钱。”爸沉默了,他知道凭他一个人已经养不活这个家了。爸默许了哥哥。从此,在我家旁边的工地上,每天都可以看到一个皮肤黝黑的年轻人,拉着三轮车,车上装的是沉重的砖头,从卸货的地方拉到工地的各个角落。一天又一天,一年又一年,我只知道哥哥的饭量越来越大,身体越来越壮实,而盖的大楼也越来越高了。

一天和哥哥闲谈。我问他将来有钱了干什么,他说:“等挣到了钱,我准备再念书。”我到初三的时候,功课越来越紧了,经常写作业写到深夜,我似乎感到力不从心了,当我刚有歇一歇的想法时,我就想起哥哥的话和他那憧憬的眼神,于是我又振作精神,继续学起来。因为我知道,我的学习不仅仅是为了我!

高中人物作文(篇5)

一个星期六的下午,我和妈妈去书店买书。在书店对面,妈妈突然发现一家治疗近视眼的机构,便带我去测试眼睛。经检查,我的视力从去年的0。8骤然降到此刻的0。2。妈妈大吃一惊,给我报了眼睛理疗训练。从那天起,她陪我走上了漫长的治疗近视的路。

刚开始理疗的时候,我的眼睛总会出现两个圆—复视,治疗效果不好。妈妈很着急,到处查找资料,寻医问药。护士阿姨说:“转眼圈有用。”妈妈就坚持一有时间用手指引导我转眼球;网上写着:“打乒乓球对眼睛有好处。”于是,妈妈给我报了训练班,买了乒乓球台,让我每一天打球一小时;

医生推荐:“吃中药有助于消除复视,提高视力。”结果,每一天晚上做完家务,煎熬中药成了妈妈必做的功课。记得有一次,我半夜醒来上厕所。只见妈妈还在炉火旁,守着熬药。见我凑过脸去,她用那双布满血丝的眼睛瞪着我说:“还不快去睡觉,明天还要上课呢!”

为了节约时间,让我按时吃晚饭。每一天放学,妈妈总会骑着电动车接送我去理疗。有一次,妈妈陪我训练完眼睛,走出理疗机构时,只见街上已经灯火通明,车水马龙了。妈妈骑着电动车,搭着我急急忙忙往家赶。突然,“嘎”的一声,电动车坏了。我们急得像热锅上的蚂蚁-团团转。

要明白,我的肚子早已在唱“空城计”了,而推回这辆笨重的电动车恐怕要到睡觉的时间了。这时,妈妈打了一台的士,让我赶紧上车回家吃饭。透过车窗玻璃,我看到妈妈推着电动车在灯光下吃力地慢慢爬行着,我的眼睛湿润了。

功夫不负有心人。三个月后,我去复检视力,眼睛有了明显的好转,从0.2到达了0.6,屈光度也降了一百多度。妈妈笑了,眼角边还泛着泪花。

高中人物作文800字优秀

高中人物作文(篇6)

1、希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。他因此而惹怒了众神之王宙斯。

宙斯用铁镣把他铐锁起来,钉在高加索山的悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:“我决不会用自己的痛苦,去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神,称他为“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。

2、当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。

亲情是一道岸堤,在你心灵脆弱时,为你筑起坚强的信心;亲情是一道彩虹,在你经历风雨后,为你画上美丽的灿烂;亲情是一点云朵,在你落寞时,为你绣上一朵美丽的花朵。亲情是远方的守候,守候你的归来;亲情是永久的思念,思念你的一切;亲情是离别后不尽的哀伤,哀伤你远去的背影;亲情是团聚时无限的快乐,快乐着你的平安及归来。

高中人物作文(篇7)

想,这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏,最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然,孔子作为一位老师,他的智慧也体现在他的教育之中,“性相近也,习相远也。”原来2500年前的孔子早已指出了后天学习的重要性,纵然孔子是诲人不倦的,但这一份“不倦”却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候,诚然,细想一下,如果一个学生他自身就不想学,那么硬逼着他又能有什么大的效果呢?都说言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生,在观看《孔子》这部影片的时候,我们都能注意到一个细节:每次孔子面见君上,他都要在殿外行一个大礼,这时一旁的太监就会告诉他那是周礼,现在不需要了,但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的“固执”的老师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生。

转眼半个学期也就过去了,《论语》选读也就要学完了,但在我脑中留下深刻印象的不是别的,是孔子那一股“倔脾气”“知其不可为而为之”这有多难啊,人们常说“三人成虎”,三个人说街上有虎,就会有人相信真有老虎,这是多么荒谬的言论,但你试推想一下,当孔子带着弟子周游列国,极力推讲自己的政治主张,却无人认同,他难道不会怀疑自己的学说吗,他难道不会陷入到矛盾与挣扎之中吗,然而我们会敬佩他精神的顽强,却有否体会他在挣扎中的痛楚呢,也许在2500年前的无数夜晚中,孔子也在仰望星空,质问苍穹,也许是上天指引了他,让他不断的坚持了下来,纵然是“道之不行,已知之矣”……

“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”这是多么美,多么惬意的画面,然而观其孔子一生,至死也未曾感受到过“三月之风”,就孔子自身而言,我想他应该是再悲哀不过了,在死前,孔子曾歌曰:‘泰山坏乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!’因以涕下。”就在生命将要走到尽头的时候,满脸纵横的眼泪到底是哭死去的儿子孔鲤还是哭心爱的弟子颜回和子路,是哭百姓水深火热还是哭自己壮志难酬,我想我们都很难解读清楚了,但有一点可以肯定,孔子在生命的最后时刻陷入痛苦,不能自拔,理想与现实的冲突已深深刺痛了孔子的心……

其实恍惚间我觉得孔子离我们并不遥远,他的思想无时无刻不在我们生活当中,但我想我们可以做得更好些,我们可以让孔子的仁爱播洒人间,可以让三月的风在你我心中吹拂。

高中人物作文(篇8)

又是艾叶飘香的季节,轻轻咬上一口黏香的粽子,糯米的香味在口中氤氲开来,在袅袅的燃艾烟气中,我恍惚看到了迤迤逦逦的泪罗江,在这块肥沃的土地上奔流不息。

一个枯槁的老者蹒跚走向江边,花白的双鬓,憔悴的脸色,凄惨而又悲壮。一个打渔的隐者伫立于江边,渔夫曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而歠其酾?何故深思高举,自令放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新沐者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎!”渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”遂去,不复与言。

老者望着咆哮的江水,泪无声地滑落,国已破,他无能为力,可他更不愿背离国家,苟且于世。于是,纵身一跳,永远陪伴死去的国家。他就是屈原。屈原的一生是一个悲剧,一个爱国者的悲剧,一个改革家的悲剧,一个正义毁于邪恶的悲剧。于政他是一个失败者,他的理想,他的事业都被无情的扼杀。二十多岁,他风华正茂展现不可估量的壮志才华,得到楚怀王的赏识,升至左徒。然而,卓越的人往往遭小人的嫉妒,以公子子兰为首的贵族便将炉火烧在他身上,屈原极力主张的六国联盟共同抗秦却被奸人拆散,自己反遭诬陷。

在前305年,屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟,但是楚国还是彻底投入了秦的怀抱。使得屈原亦被楚怀王逐出郢都,开始了流放生涯。结果楚怀王被秦国诱去,囚死于秦国。顷襄王即位后,屈原继续受到迫害,并被放逐到江南。奸臣当道,忠良被迫定,梦国注定要毁灭。在顷襄王二十一年,秦攻打楚国。次年,眼看就要国破人亡,屈原于悲愤之中,抱石自沉汨罗江,一颗闪耀异彩的明星在浪涛中陨落。杜甫曾有计云:“百丈牵江色,孤舟泛日斜。兴来犹履,月断更云沙。山鬼迷春竹,汀娥倚暮花。

湖面清绝地,万古一长嗟。”屈原未能在政史上留下光辉的一笔,或许上天就注定他成不了一个成功的政治家,但他的铮铮风骨却是后世拼搏抗争的楷模。他不会不明白忠贞耿有会遭奸谄所害,但却始终“忍而不能舍也。”在“楚材晋用”的时代他完全可去别国寻求出路。但他挚爱他的楚国,他用自己的全部去爱,哪怕是生命。他对祖国的无限忠诚与“可与日月争光”的意志,在纵身一跳的那一刻被定格。屈原亦是一位伟大的爱国诗人。

很难想象,一个仕途如此坎坷的诗人却充满了积极的浪漫主义气息,这是因为他把热烈追求的抱负融入了艺术的想象和神奇的意境之中。他的《离骚》以其大胆、丰富的幻想被后人推崇。他开创了新诗体—楚辞。极大丰富了诗歌的表现力,为中国古代诗歌创作开创了一片新天地。近代学者梁启超首推他为“中国文学家的老祖字”。鲁南辞赋协会主席韩邦亭先生所作《屈原赋》须曰:“诗家元祖,辉映彼苍。其文丽雅,其气恢张。层出锦句,饶有兰香。幼能济困,志在兴邦。德垂千祀,韵布一方。形随野老,思忧庙堂。举身赴水,可鉴衷肠。”屈原的一生像一本奇光异彩的浪漫书册,令人向往。

在这个特殊的日子,我剥开粽子,投入水中,在心中默念:“屈原,请慢用!”

高中人物作文(篇9)

记忆中,那个坐在食堂玻璃窗后的老阿妈,那抹温柔而又孤独的目光,总让我无法忘怀。

学校食堂似乎永远是一个令人无法满意的地方,总有一些同学抱怨,总有一些同学抵触,甚至不愿与食堂员工和睦相处。我,自然也不例外。

在食堂打饭时总是挑三拣四,从来不会也从来不曾想过要对玻璃窗后的打饭员工笑脸相迎,有时还不免要争辩几句,似乎在内心深处,想用这种方式表达自己的不满。然而对于学生的无礼,这些来自外地的员工们却似乎从未表现出介意的神态,只是默默地劳作,眨眼间,一天便过去了。

回想过去,我确实记不清是在何时,这种状况突然改变了。依稀记得,是从我不经意间的微笑问候开始的。

有一天傍晚,我疾走在蒙蒙天、淡淡雨中,远处的山早已隐匿于晦昏的夜幕下,清冷如斯。只是那天我怀揣着一副美好的心情——大概是因为考试成绩的进步。

我快步冲向即将关闭的打饭窗口,如同往常,最后留下的依然是那位老阿妈,那位矮小苍老、沉默寡言、略显孤独的食堂员工。我端着餐盘,也如同往常,正准备要转身离开时,但又如同著名作家张爱玲说的那么偶然,我抬头望向那位老人,她双眼中流露出的孤独,她目光的呆滞,突然间深深地震撼了我,一股莫名的怜悯之情,霎时占据了我的大脑。电闪石光间,我突然很想,很想把自己刚刚涌起的喜悦与她分享。而我,也这样做了。

“谢谢你,老阿妈,都这么晚了,你还在等我们。”我冲她微微一笑,“你还没吃饭吧?我今天很开心,学习又进步了。”

她木讷地站着,直愣愣地望着我,嗫嚅着,似乎想说些什么。我被她盯得有些不好意思,然而内心却和她一样翻滚着受人尊重时的激动。

我只是这么随口的一句话,却让她如孩子般不知所措;只是这么无意的一声问候,却能让她呆立着回味良久;只是这么一次微笑,却能在她历经沧桑的心中掀起波澜。这无非是一份太过于平常的尊重与关心,不知是否曾那么深刻地温暖过她孤独的心,在那么久那么久前的冬夜,在那么远那么远的以后。

也就在那一刻,我突然意识到眼前的不仅是一位为我们打饭的员工,玻璃窗后的不是一位麻木冷漠的老人,而是一位同我们一样有思想、有情感、有尊严的人。只是不知道为何她要孤独地漂泊在异地他乡,只是不知道她的家人是否也深深地牵挂着她,只是不知道望着青春年少而又无知无礼的我们,她会发出怎样的叹息与宽容。

于是,从那次以后,每当我再遇到那位老阿妈,我总会向她微笑问候;每当我步履匆匆想要转身,总有那么一双充满期待的眼睛在背后默默望着我;每当我失意不愿多说话时,在那扇小小的玻璃窗口,总有那位老人最真诚的关怀和注视,此时无论有多么伤心,我也必定向她报以微笑。而我,也总是能从这种关心与尊重的给予中,收获纯真的快乐与满满的幸福。

我们就这样相识了。一天一夜里,我们以这样的方式在仅仅是五分钟不到的时间里,建立了超越年龄的特别的友谊。一笑一视间,我们在这种付出与给予中,也都同样感动着自己,悦纳了生活的考验。对她,是这座陌生冰冷的城市;对我,是这场残酷而又决绝的`高考。

然而如今,我已身在高三。再过几个月,便要离开这所无时无刻不砺炼着我的学校,便要离开食堂里的那位老阿妈。只是,老阿妈啊,在我离校以后,你是否会觉得孤单?在我离校以后,你是否会等待另一个“我”的出现,能让你不再孤单……

最新牵挂高中作文模板


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编经过整理,为你编辑了最新牵挂高中作文模板,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

最新牵挂高中作文 篇1

牵挂犹如无形中的绳,牵动着心;

牵挂犹如放映机,播放着甜美的回忆;

牵挂犹如思念,思念着彼此……

无情的岁月,硬生生把我们分离。从此,一封封的信筏成为你我……我们仿佛不曾分离过。

可“时间能让两人的感情加深,也可以淡化两人的感情”这句话却验证在我们的身上。渐渐地,我们变得无话可说,信纸上写的都是一些无关痛痒的家常话。时间成了杀手,扼杀了我们清纯的友情。当我想挽救之时,我才惊觉为时已晚。分隔于两地的我们,心中都有了一层隔膜,不再是以前……

慢慢地,我发现我与你已断失了联系。这时,我才知道我是多么的牵挂着你!以前的我总是期盼夜晚的降临,让我能够欣赏到美丽的繁星。可……现在的我却害怕夜晚的来临,它的到来让我感到恐惧——月亮的光芒不再“温和”,成了死寂的苍白;美丽的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而这些还不足以令我恐惧到心头,真正的恐惧是我对你的思念!

每当我有困意之时,闭上双眼,脑海的回忆成了一部电影,不知疲惫的放映着。而诺大的“影院”只有我一个人,“电影”里的我们总是有着欢乐的笑容,令人开怀大笑的举动……

初中的生活总是短暂的,仿佛一瞬间而已,我们已经毕业,成了高中生。以前的顽皮搞怪都变了,变得沉静,似乎与世隔绝。

牵挂犹如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆,只有这样,瓜豆才能快速增长,你我的友情才能加深。人生总是曲折的,也许只有经历一些变故,我们才能长大。但我们的友情却只能压缩在心中,把它静静地藏在心中某个角落,在无人之时,独自欣赏。

牵挂使我有了动力,使我在不知不觉中有成长了不少。而友情正是牵挂的肥料,慢慢滋润着它。随着时间到逝去,它也在伴随着我长大。

我牵挂着心中那个青春的友情!

最新牵挂高中作文 篇2

人海茫茫,情愫悠悠。人生一世,难免有牵挂之情。

牵挂,是一枚青果,尽管浸着苦涩,但是苦中有甜,饱含悸动的美。

牵挂,放飞于思念的天空,萌生于情感的大地。

没有牵挂,就不会有梁山伯与祝英台那凄婉的十八相送;没有牵挂,就不会有梦魂萦绕的“儿行千里母担忧”;没有牵挂,就不会有牵动亿万人的抗击非典大行动。

牵挂是一种浓浓的相思,是一种深深的情谊,是一种慈祥、关切、仁厚、道义和爱的结晶体。

牵挂是情侣相送汽笛声中拉长的相思;牵挂是漫漫长夜孤灯下母亲心中遥远的惦念;牵挂是日月星辰父亲眼里热切的希望和关注的目光。

牵挂是鲜活人性的必然,有离别就会有牵挂,感情的潮水总是伴随着牵挂澎湃,没有牵挂,生活就会失去亮丽的色彩,没有牵挂,人间就会失去真诚与炽爱。

行走的人生,牵挂伴着左右,再高的山,阻碍不了牵挂的脚步,只要有情相系;再宽的河,割舍不断牵挂的风帆,只要有爱相随。

牵挂别人,是一种情意绵绵的思念与体贴;被人牵挂,是一种纯真意浓的感动与幸福。不是吗?当你远在他乡的时候,假如能得到一份深情的关切和真诚的安慰,哪怕是一声朴素的问候,一句温情的祝福,你的周身立即感到无比的幸福啊!

牵挂别人时,总感觉自己的生命是切成一段段的,每一段都和一些人或一个人息息相联,从此,你的情感有了依托,你的追求有了动力,没有这些人的关切和鼓励,情感也就苍白贫乏,没有着落。

爱在牵挂中升华在牵挂里浓重;生命在牵挂里放大在牵挂中焕发色彩。

最新牵挂高中作文 篇3

牵挂是孩子手中拿着的棒棒糖,不肯松开手,期待着自己的棒棒糖将是最好吃的;牵挂是恋人之间的相思之苦,“红豆亦相思,情悦几人知”,期待着彼此再一对望时的喜悦;牵挂是游子对家的想念,“夕阳西下,断肠人在天涯”的惆怅,期待着自己回到家的感动。

牵挂心中的期待吧!

牵挂心中那份所期待着的陌生的相遇。

在人海之中的我们是迷茫的孩子。每天只是肩碰肩的擦过,心中总是有份期待,期待自己的与众不同,期待自己智慧过人,期待自己的人生能在某个陌生时间、陌生地点能变得不同。所以我们总是牵挂着这份期待去寻找那陌生的际遇,尽管只是肩碰肩的逝过,但我们去保持着微笑去迎接那份际遇。

牵挂心中那份所期待着的自由的天空。

如果把我们比作鸟儿,我们便是那牢笼的金丝雀,我们能做的事是仰望牢笼外的天空,站在横杆上看着脚上的锁链。美丽是我们的代名词,至于自由的天空只是我们心中所牵挂着的期待。但是慢慢只能有牵挂,没有了期待,因为我们的期待被剥夺了。

牵挂心中那份期待着的纯净的芳香。

有着花草的萦绕,却没有了那份所期待着的自然之香,我们落寞的望着窗外,风中的花在旋舞,草儿在摇曳,轻风而上,却没有一丝的芬香的存在,我们失望的垂下了头,鼻子周围不断的充斥着可令人昏厥的书香。我们叹了口气,阳光是照耀着我们,但我们是寂寞的。牵挂着期待中那份芬香的梦想是我们向前进的动力,因为我们梦想会有那芬芳的那一天……

牵挂心中那份所期待着的光明的路途。

我们是徘徊在黑夜之都的圣使竞争候选人,我们的任务是在这黑夜之都寻找光明的神器,时间是三年。在这三年内,我们可以选择放弃式的逃离,也可以选择堕落成暗使,为那无穷的黑暗效命,但我们不会做出这样的选择,只因我们牵挂着对那光明的路途的期待,就算三年内我们找不到神器,我们还可以启动附加一年的咒言,执著对那份光明的追求。因为我们圣使候选人,我们可以的。我们要一直牵挂心中那份期待着的光明的路途。

怀揣着牵挂,执著着期待。

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作文是通过文字来表达自己的目的,写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措?这篇范文模板: 高中故事作文能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

五月的春天,如果你仰望天空,你就会看到明亮的土星,那就是摩羯座的守护星,而五月西南天空的一隅,晦暗的摩羯座是一头孤独的山羊.那是属于冬天的星座,春天的热情不适合它.

传说牧神有一天遇到了仙子裘林克丝,一见钟情爱上了她,开始跟踪她,裘林克丝发觉后,惊慌而逃,牧神穷追不舍,裘林克丝只好用咒语使自己消失踪影,变成一株芦苇在风中摇曳,失望的牧神就摘下芦苇制成笛子,吹奏相思之歌.直到有一天,他手中的芦苇又变回裘林克丝,和他生活在一起---这就是摩羯座的故事.

第一次看到这个故事的时候,觉得很不错,就记录下来,现在看来还是一样会感动,也许是因为摩羯座的深情,执着.很愿意相信自己是执着的,如同牧神一样,会为了自己的爱去勇敢的追求,不断的坚持,不放弃.

记得有段时间很自负,单纯的相信着那句话,摩羯座的寓语---成功并非遥不可及,而是不可避免.也许是因为那时,一切太顺利,简直出乎意料,也许那样会使人变得飘忽,好像很得意的样子,其实还是很平凡的那个我,但是内心那个虚荣的自己在作怪,

变得自命不凡.后来一个朋友告诉我:你最大的优点是自信,而最大的缺点是自负--过度自信!也许真的有一语惊醒梦中人之说,让我意识到自己的能力,让我相信"正视现实,是我的开始",变得脚踏实地,变得真诚,不变的是一样的执着.

也许每个人在不同的时段都有不同的信仰,而那就是一段时间的心情,一段时间的生活态度,但是不管怎样,都是生活的感受,是对岁月的领悟.

风筝高中作文(模板3篇)


互联网时代可以说大家都离不开写作,写作其实也是对语言素养的一种锻炼。写一篇好作文需要很长时间的积累,您掌握了写好作文的密码吗?相信会对你有所帮助。

风筝高中作文 篇1

春天到了,万物复苏,孩子们拿着风笋,在外面开心地放风筝。

那里有很多人放风筝,那里就是崔坪水库,大家的风筝各不相同,有的是蝴蝶,拥有美丽颜色,让它们在很多风筝中脱颖而出,有的是燕子,拥有黑色的翅膀,白色的肚皮,让它像一位夜晚中的侠客,还有的是瓢虫。中间是红色,红色上面还有一些黑色的点点,旁边还有点像绿色叶子的东西,这些让它看起来像在绿叶间飞来飞去的小天使,而旁边有水,让那些看起来很不光亮的风筝亮起来。

然后我们开始故风事,一开始我有点掌握不住。风筝老是落到地上,然后我爸帮我把风筝给升了起来,我爸确认之后,把控制风筝的东西给了我,然后告诉我要一直跑,不然风筝会掉下来,然后他们跟着我一边跑一边指导我,风筝越飞越高。

放风筝真是一项有趣的活动,明年再买一个大的风筝,放飞梦想。

风筝高中作文 篇2

接过风筝的手,是那样温柔,把我们送去更遥远的天空。

——题记

青春,有的时候觉得它很漫长,却似乎如光阴一般转瞬即逝。初二的我们,正值青春期,总像那高高飞翔的风筝一般,畅游天际,可是,那牵住风筝的手,又是谁的呢?

那是,老师的手。

语文沈老师——班主任或是大姐姐

沈老师,我们的语文老师。她是从我们预备班就开始教我们了。她有着一头美丽的金棕色长发,却一直高高扎起或是盘起,一副非常精神的样子。我们似乎都没看到她把头发放下呢。

“女生把头发放下一定都很漂亮。”我们班的一位男同学下了结论。我想,沈老师放下头发一定很漂亮吧。就像她写的字一样漂亮,也像她对我们的教育一样漂亮——她宁愿放弃一堂珍贵的语文课,也要教育我们做人的道理——她不像别的老师会抢同学们的副课时间,只想让我们的生活变得更加充实,兴趣变得更加广泛。

在我的印象里,沈老师很少当众发火,她也总是打趣地说:“你们还没看过我真正发火的样子呢,你们让我生气了,我就发火给你们看。”那时候,我们也总是配合地装出害怕的样子,随即哈哈地笑起来。

沈老师怎么会对我们发那样的火呢?她总是很疼我们,像一个,大姐姐一样吧。

但有一次,我真的看到她生气了,哦不,是我们大家都看到了。

那是不久之前的事,事情的起因大概是一个初一的同学在三楼向下吐痰,正好吐在了我们班的一个同学身上。大伙都很生气,但作为比他们大xx届的学生,又不好理直气壮地去“以大欺小”,只是去找过那个做坏事的同学理论,当然最后也不了了之了。我们都不知道沈老师为什么会知道这件事,只知道那天的中午,沈老师把那个同学带到了教室门口并“大发雷霆”。我们听到沈老师说:“多大人了,怎么这么不懂事,如果让我们班每个人都对你吐口痰是什么感受?!”

这或许是我们第一次看到老师那么生气,那个同学做错了事,终于得到应有的“教训”,同时,我们都对沈老师的“伸张正义”和“打抱不平”感到畅快。事后,她对我们说:“如果以后在发生这种事,就告诉我……”“我们一起去找那个人!”一个同学接上话,大家都笑了,笑得很开心,也很温暖,沈老师总是看着我们幼稚的笑,跟着一起笑。

发生这件事后,大家对老师的感情更深了,因为她会为我们的事生气,会在意她的班级里的学生会不会受到伤害,会在意我们每天是否过得快乐、过得充实。

在平时,她总对我们非常严格,也许是她想让我们这些还未成熟的少年变得优异,懂得更多只有沈老师才能发现的人生意义。她有一句话总是说——真正的自由,不是想做什么就做什么,而是想不做什么就不做什么。她想告诉我们:“你们现在想做什么就做什么不代表你拥有了真正的自由,而是当你可以做到想不做什么就不做什么才是真正的自由。”

她的许多道理和经验,或许只是想让我们在人生的路上少走一些歪路,她只是在用她的青春,教育我们怎样谱写我们的乐章。

英语刘老师——一直把我们当成小孩子

风筝高中作文 篇3

探索未知的梦,是许多人想做的事情。但是过程当中往往失去了平常心,任何拥有平常心的人,都不会做出超出理智的事情。

一个刮着风的日子,一阵阵的小风卷起灰尘,形成了一个小旋风。人们被扑面而来的沙尘吹得睁不开眼,但人们又不得不前行。

在这个日子里,家家户户都关紧了门,不愿出来,但对于我来说:“太好了!真是个好天气,终于可以放风筝了!”

来到田地,看到这茫茫“草海”,我高兴的奔跑起来,呼喊起来。

看着风筝在不断升高,我也不禁加快了脚步……

终于风筝飞起来了,我感觉到了巨大的喜悦。

玩儿累了,就躺在绿色里,听着风对我唱的歌,看着万里无云的天空,闻着生长在田边的花香。

我,留着口水入梦了,但风筝还在飞着……

“你瞧,这片蓝天的后面,一定隐藏着许多宝藏!”风筝突然开口说话了。线也活了,但他却没有说话,只是在默默地拉着风筝。

不知过了多久,风才发觉到,有一根白色的线在拉着他,于是他便叫道:“松开你的手!”

“不行,你会被吹的四分五裂!”沉默已久的线终于开口说话了。

“我才不信呢!我只要自由,不管怎样。”

于是线又沉默了,不管风筝说什么,他都不会听,只是拉着他。

突然,风筝做出了一个决定:他打算借助风,剧烈的晃动身子,想摆脱线的束缚,自由,变成一只真真正正的鸟。

线断了,风筝飞走了,留下的只有他那欢笑的回音。

线望着那苍蓝的天空,望着风筝的背影,不知所措。

“我终于自由了!”风筝高兴的喊着。

在这一分钟内,风筝见到了好多,也玩儿到了好多,但一分钟后,风筝刚想触摸一下这蔚蓝的天空,却被一阵不知从哪儿来的风吹无影无踪。

线没有被吹走,是因为它不像风筝那样,想要自由,而是守规矩,遵守着轴的规矩,老老实实。

风筝在哪儿?也许在树枝上,布已被戳穿;也许在公路上,已被碾得粉碎;也许在人家屋顶上,在后悔;也许像刚才线说的那样,被吹得四分五裂,碎片已被小鸟叼去筑巢……谁知道呢?只有天知道,地知道,风知道。

我猛地惊醒,坐在地上,不知道该干什么。望着早已落下的风筝,我站起来,卷起还没有短的白线,往家的方向走去。

人们也许永远也不知道,越有勇气的人,越容易被困在妄境里,那可要比被束缚痛苦的多。