校运会,我们学校一年一度的校运会在今天举行!一轮火红的太阳高挂在天空,转眼,校运会已进行到了下午,有400米长跑和接力赛。
首先是接力赛。整个赛场都浸在紧张的氛围里。低年级的同学们,有些虽然是第一次参加学校的校运会,但也都个个激情四射,并且还跑得不错。接着到高年级了。当我听到广播上播出:下面请五年级同学来跑接力赛!时,我马上带着一份企盼的心情站在栏杆上,看着我们班参加接力的同学进场。只见他们都面容严肃,看不出一丝笑意,一步一步地向前走,当到位时,慢慢地停下,像在节约能量。我知道他们很紧张,我也很紧张。
各就各位!预备朋老师右手拿着发令枪,高高地举向天空,呯!随着那一声震耳欲聋的枪声,四个班的同学们都像离弦的箭,飞奔向前方。开始,队员们几乎在一条直线上。几秒后,差距拉出来了,很显然,我们班领先。要交接棒了。我紧张起来,握紧了双拳,心里默默地想:啊!可千万别掉棒啊!可是,这时悲剧发生了-----当胡栩源和翁同学交棒时,翁嘉琳没拿到,胡栩源竟拿着棒,超过了翁嘉琳!哎!后面的事,可想而知,我们落后了,马上从第一到了最后。我摩拳擦掌,呀!糟了!这下没戏了!但这时,我又听到了欢呼声。赶紧一看,原来是我们班又超越了!排到了第三。我兴奋地对旁边的林祉睿说:按这样的速度,我们班马上又到第一啦!但,好景不长,在黄雯菲和袁梓豪交接时,竟又掉棒了,平时训练时不会发生这事的啊!我纳闷了。结果,我们班只得了个第三。
赛完,我想:哎!这算好啦!掉棒两次没垫底就算幸运的啦!没事,明年还有一次校运会,继续努力!Zw5000.cOm
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春游作文500字 优秀作文模板
今天,我非常兴奋,因为今天要去春游。到了湖滨北路的集合地点,我发现全校同学都在那,简直乱成一团!我在人群中找来找去,终于找到了我们班。休息了一下,我们上车了,可是车厢里好吵,所以我用玩手机游戏来打发时间。
过了一个多小时,终于到达了目的地南沙滨海公园。这里有好多游乐设施。导游让我们先坐的是滑行龙。等到我要坐的时候,我又害怕又好奇,坐在龙身上,龙开始滑行了,一开始还不怎么快,到了转弯时,龙就好快了,我都差点呕吐了。紧接着下一个项目是旋转秋千,坐上它,你会感到像飞起来一样,这个秋千还会旋转,可以让人感到是在天空畅游。
我们玩的最后一个项目是旋转木马,很多同学还没坐的时候都说:切!幼稚!干嘛坐这么无聊的!可是坐的时候和之前说的话的感觉完全不一样了,木马一摇一摆地感觉还有一点刺激。
在吃午餐的时候,有几个同学把食物扔来扔去的,其实,是某个同学想给自己的好朋友分享食物,可好朋友不想吃就扔回去了。爱护珍惜食物是很好的习惯,千万别抛在地上浪费了!
饭后休息时间,蒋浩楠同学看到很多同学拎着小鸡,小鸭,倉鼠。。。。。。于是,他也想买一只小鸡,并叫我和他一起去,我答应了。我们去问那已经买了小鸡的同学,他们都把手指指向一个地方,到那里,只有一筐小鸡了,没有看见卖小鸡的人。蒋浩楠有点胆小就没去问别人,所以这次就空手而归了。第二次,我们去问旁边的阿姨,没想到她就是老板娘。我没有买,因为我记得学校旁边有卖的才两元一只,这里全是卖十元一只。
最后老师把我们带到一个大草坪,在那里我们可以自由活动。
哈哈!春游可真开心!
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今天晚上,我和小姨、表弟、表哥、舅舅、姨父、外婆、爸爸一起去珠江夜游。我们先到了天字码头,探头一看,哇!人可真多啊!只看见江边到处都是人山人海,我心里有点着急了,心想:这么多人,我们怎么才能买到票呢?这时,一个工作人员姐姐说可以带我们去大沙头码头,那里可以买到船票,而且还有停车位呢。于是,我们就跟着她来到了大沙头码头,买到了船票。我们坐的是金舫号,是晚上9点20分开船,10点半下船。因为我们太早到码头了,所以我们等了一个小时才上船。
我们一上船就跑到船尾看风景,只见珠江两岸高高低低的建筑在五光十色的灯光装扮下,显得更加绚丽多彩。我左边看看,右边看看,被美丽的景色迷住了。突然,只听见一阵欢呼,我抬头一看,广州塔闪烁着五彩的灯光出现在我的面前。从远处看,广州塔上面宽,中间窄,下面宽,而且会发光,像一位细腰的少女站在珠江边照镜子。等到了近处观察,可以看见它上面有摩天轮,而且发着白光;还可以看见它里面快速上上下下的电梯呢。
我们连忙跑去三楼,想去找个好地方拍照,可是那里拍照的人实在太多了,我们就回到了一楼,这里人少,也可以拍出漂亮的照片。我们拍的照片有广州塔、西塔、猎德大桥、海心沙、星海音乐厅等。
时间过得真快,不知不觉船就已经回到了码头,我们就要下船了。我依依不舍地下了船,在回家的路上,我脑海里还在回味,心想:我一定会回来的,哈哈。
南国书香节作文500字 优秀作文模板
8月17日--8月23日,一年一度的南国书香节在广州隆重举行。
小鸟在枝头欢快地唱着歌,我早早地起了床,我和好朋友朱乐、丹蕾一起到琶洲会展中心去看书展。今天真好,坐地铁去琶洲不要钱,有免费的专用通道。我们坐了40多分钟的地铁就到了琶洲会展中心。从地铁站出来,就看到有很多人排起了长龙,为了避免拥挤,我们像是在走迷宫一样的S形路线入场。
刚走进展厅,我就被眼前的景象惊呆了,展厅很大很大,到处都有图书架,里面已是人山人海,整个展厅就像书的乐园。展厅里有30万种新书3-8折,还有很多精彩的文化活动。我们在朱乐的带领下,先来到动漫区玩,玩一次就可以拿到一份礼物,我玩了两次,是双丰收哦!玩完动漫后,我们就急忙跑到5D电影放映厅去看电影。我是第一次看5D电影,听朱乐说很刺激,心就有一点忐忑。我们看的是疯狂过山车。要准备放映前,工作员叔叔给我们系好安全带,我心想:为什么要系安全带呢?难道我看电影还会掉下去吗?我戴上眼镜,电影开始了。我正目不转睛地盯着大屏幕时,坐着的椅子开始跟着放映中的过山车摇摆,就像在玩真的过山车一样,有趣极了!我这才明白如果没有安全带,就真的会掉下去。屏幕上放映的过山车越来越刺激,当放映到过山车断裂时,我的心都快要跳出来了,里面的人开始疯狂尖叫,太刺激啦!电影10分钟就结束了,我们恋恋不舍的离开了放映厅。
玩完后我们开始去看书,展厅里的书琳琅满目。有很多书是我从没见过的珍藏版本,要好几万元一本呢!在书的海洋里,我看了一本又一本,就像一块大海棉,不停地吸收书中的知识,总觉得吸也吸不完。我们还看到著名主持人倪萍在现场讲座,售书、签名。我想:现在我学的知识太少,我要努力学习,多读好书,争取将来也写出一本属于自己的书。
时间过得飞快,我们要回家了。爸爸妈妈也给我买了很多书,我高兴地满载而归。
作文题为第三周周记作文
又是一个明朗的晴天,又是那温暖的阳光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的动作梳洗了一番。
起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我们小区后面的那个高坡,靠着护栏看着下面的绿草,好美啊,小草迎着微风轻轻摇动着,小草上的露水透过阳光闪烁着,美了我的眼。风又抚摸着我的脸,真是有着说不出的舒服,在阳光的照射下,我隐约看见了岩壁上有几个东西,仔细的看,好似葫芦,我蹲了下来又仔细的看了看真是是葫芦,我看见了一个红的,心想可能还有别的,我就抱着我的希望我就沿着那个红的葫芦往搜索,如我所愿,我又找到了四个葫芦,现在有五个葫芦啦,一个红的,两个绿的,剩下的都是快枯萎的,谁叫他们在最边角呢?在岩壁上都是翠绿,正好衬托出了那红色的葫芦,看那葫芦在岩壁上多么耀眼啊。
这儿花草很多,当阳光照下来时,你会感到一丝丝美意,看那树下有几朵野花,红的、黄的什么颜色的都有,五颜六色,美丽是不用说的,这儿是我最喜欢的地方,不像那大马路上到处都是黑气腾腾的,到处都是那讨厌的汽油味,那像这,简直没法拿来比较,在这我的心情是平静的,因为我闻到了新鲜的空气,当我在马路里的时候,我的心情是烦躁的,因为我闻到了难闻的空气,真是截然不同啊。
我喜欢这,我想让全世界也和这一样美甚至更美,可是总有人破坏,这还能有什么办法呢?
第三只眼睛(范文)
今天天气多云,外面阴森森的,老师带着高兴的笑容来到教室对我们说:今天我们要和七六班的同学在一起听刘老师讲作文。第一节课要听,第二节课要写。随后,我们跟着老师来到了听作文课的教室。
讲座开始了,老师说要做个小游戏,让一个同学上去配合老师表演,我们班的赵广浩被老师叫到。赵广浩同学上去又下来,下来又上去,好似很他很害羞,引得我们昂头大笑,他上去后,老师从一个神秘的袋子里拿出了一个粉色的毛巾,老师用毛巾把他的两只眼睛遮住,而赵广浩同学却害羞的扭过头去。因为我们都在下面笑。他停顿了一下,又扭过头来,好像是给自己充满了自信和勇气,老师从神秘的袋子里拿出一个东西,让他用手摸说:这是什么赵广浩同学用手捏瓶子,听见了那个东西的声音便说:是矿泉水瓶。老师又接着问:咋知道的。他说:用触觉。老师又说是用什么手,他说,通过这个环节,我们可以知道第三只眼睛可能是手。
接下来,老师又喊了一名同学,老师又用毛巾把她的眼睛蒙上了,又拿了一个矿泉水瓶说:这是什么?她用手晃矿泉水瓶听里面的声音,可是她并不知道是什么。下面的同学很着急,甚至后面的同学迫不及待的站起来,很想说出答案,但老师说不能说答案,紧接着老师说:用手晃不行还能用什么方法。她站在那里,不知该怎么办,下面的同学如热锅上的蚂蚁,迫不及待地说:倒出来。她半信半疑的照我们说的做了。她拧开瓶盖,一只手打开手掌,接瓶子里的东西,另一只手慢慢将瓶尾托起,东西落在了她的手上。她摸了摸说:是花生。老师说:你是怎么知道的?她说:是用手摸的,老师又问:这是好花生还是会坏花生。她并没有回答。下面的同学又迫不及待的说:用嘴尝。她把花生放在了自己的嘴里,说是好花生。这个游戏环节让我们知道,第三只眼睛可能是嘴。
第三个环节开始啦!七六班的男生自告奋勇的上了舞台。台下的人哄堂大笑。紧接着老师又用粉色的毛巾遮住了他的眼睛。老师又从那个神秘的袋子里拿出了一个矿泉水瓶,给了那个男同学。那个男同学毫不犹豫的说:是矿泉水瓶老师带着诡异的笑容问:里面装的是什么?在老师说的过程中,那个男同学就已经把瓶盖拧开啦。老师问:这是脏水还是净水?紧接着他用嘴喝了一口,老师问:是什么水那个男孩并没有把水咽下去而是把水吐了出来,就说:是盐水。这个游戏让我们知道第三只眼睛也可能是味觉。
第四个环节开始啦!七六班的男生又站在了讲台上和前三个环节一样老师用毛巾蒙上了那个男生的眼睛。老师又把瓶子给了那个男生。老师问他:这里面是什么东西?那个男生摇了摇瓶子说:水。我们下面就开始小声议论。老师说:是什么水?他用手把瓶盖拧开用鼻子闻了一下说:酒。我们下面就很惊讶,通过这件事情,我们可以知道第三只眼睛,也可能是鼻子。
通过这一节课,我们可以知道第三只眼睛可能是手,可能是嘴,可能是眼睛,可能是鼻子,可能是身体上任意一个部位。
作者:邢梦楠