青年联谊活动总结4篇。
小学作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。写作的开始就毫无头绪？那么下面是执笔作文网精选的《青年联谊活动总结4篇》内容定会对你有所帮助。
青年联谊活动总结 篇1
1开始时间，车票显示2:30，一半的人是2:30
00以后来的，真正开场推迟到了3：00，这也算是个失误，我的设想是按男女数量配对做游戏，方式是用每个人对应代号牌(如张无忌与赵敏;梁山伯与祝英台等)，这种方式在人数确定时会很有效果，但如果人数有出入就会造成搭档缺失，因为代号是固定的，完善的方法应该是用号码牌来代替“绰号”，男的发双号，女的发单号，如(246810，13579)，我们只需登记一下进场的男女的号码就可以，我们可以随节目安排随意调配。
歌之王，嘿嘿，我有点儿模仿港台娱乐节目，其实也考虑到了大众的**素养，所以才在门票后面标注歌曲单，但时间紧，发完票的第二天就表演，而且我也没有给大家特别说明，让大家接歌词难度有点大，应该换一种方式，仅仅是接唱就好了，还可以看歌词，这样效果会更好，服务人员也要提前彩排，每首歌都交待有后援，避免冷场。我这次就成了自己的海歌演唱会，参与度反而和预案中的不符，而且我一受刺激整个人就不受约束，反而把我的搭档忽略了，用自己的功力把场面掌控了，这样不太好，会很累，今后要多配合。
以前真没试过连续语言暖场3个小时，这次领教了，果然全身透汗，也暴漏出不少问题，主持的整个过程没有严格按流程进行，完全按照个人意愿开展，会让服务人员措手不及，当然搭档也应提醒，到最后我已经不用看单了，全凭意念，晕菜。笑话还是没有新的，还要多努力。对了，这次我还忘了**，哎，真是自己海到爆了，再次谢谢大家捧场，我一定会再来的。
青年联谊活动总结 篇2
活动主题：张家口四大高校学生会联谊
联谊对象：河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。
联谊时间：11月17日
联谊地点：张家口教育学院
承办方：张家口教育学院学生会外联部
协办方：张家口教育学院院学生会各部门
活动意义：
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日，主题为“呐喊青春，飞扬四校”，举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动，和先进的管理理念，从而丰富校园课余文化生活，促进张家口地区各大高校的精神文明建设。
活动目的：
1. 提供一个互相认识和了解的平台，促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;
2.活跃四校间的校园气氛，培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;
3.加强张家口地区各大高校的联系，开创四大高校联谊的新方式，为以后四校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台，以后可以成为定制每年定期举行;
参加人数及对象：
1.参加对象：张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长，河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长，河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长，张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。
2.参加人数：11月5、6日，各大院校确定参加人数。
活动方案：
一、活动计划：
1.外联部：11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函，确定参与人数，并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。
2.办公室：根据参加联谊人数和现场计划安排，列出所需物品清单及预算经费。
3.宣传部：负责绘制大海报和一块展板，并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。
4.文体部：负责收集各项文艺节目并汇总、筛选，经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。
5.生活部：负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作，以及场地的布置和清洁工作。
6.纪检部：负责场地的借用，座椅的调配和协调各个部门的工作。
7.新闻中心：通过网络形式，于活动开始前一周，上传博客信息。
8.各系院、社团：为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
二、活动流程：
1.接待各个学院(14：00-15：00)
由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团，并带领他们参观校园，随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅)，期间各相关部门可相互认识。
2.工作交流会(15：00)
(1)由主持人介绍到场的部门，并宣布交流会开始。[经典范文网 WwW.995563.cOM]
(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动，向大家展示我们学院的工作成果、活动成果，并结合ppt的展示。
青年联谊活动总结 篇3
华南师范大学南海校区青年志愿者协会
青协大联谊活动总结
在全体青协人的努力下，以“促进青年志愿者协会内部之间的交流，加强协会内部的凝聚力”为主题的青协大联谊终于在10月29日成功举行，并圆满落幕。这次的大联谊邀请了青协内部的新老干事，部长们以及主席团出席。大联谊活动的早上户外活动以及晚上的联谊晚会都能够顺利地进行。
总的来说，这次盛大的社会活动取得了预期的效果。
一、 活动可借鉴之处，总结如下：
1. 新的模式的尝试。我们改变了以往由策划部独立完成策划再分配各部门的工作的模式，而是让各部门的负责人都参与到活动的策划中去，以求充分发挥各部门负责人的想象力与创造力。
总的来说，它改变了各部门的被动局面，提高了部门负责人的积极性。
2. 大联谊活动流程安排较为合理，对在活动彩排过程中发现的问题作出了及时地调整，促进了活动的顺利进行。
三。加强了部门之间的沟通，各部门在晚会上的表现需要部门内外的积极配合。
2、 在活动过程中，也存在许多不足和细节上的错误，需要今后加以改进
1. 会议效率较低
会议开始时，讨论的主题不明确，筹备初期进展缓慢。
2. 前期准备不足。
对活动过程中可能出现的情况估计不足，导致活动过程中发现的问题不能及时解决。
3. 活动时间预算不足。
在活动过程中，由于缺乏对时间的把握，一些参与者的时间被耽误了。
4. 游戏说明不足。
在活动过程中，工作人员的讲解不够详细，引起了与会人员的困惑和不满。
5. 分工不明确。
在活动准备的过程中，每个人都不知道自己应该负责什么工作，每天的工作什么时候必须完成。同时在分工的时候缺乏民主。
6. 缺乏沟通。
在筹备过程中，会议时间外的时间，各负责人的沟通比较少。以致会议讨论的时间拖长。
7. 宣传缺乏
各部门的负责人在各自部门内部的宣传不够，以及在确定出席人数等需要与部门内部成员沟通的事情不能及时统计好数据。
8. 会议时间通知的失误
在活动筹备过程中，有些与会者不知道会议的时间和地点。
3、 针对上述不足，提出以下建议
1会议主持人必须在会议召开12小时前将会议内容和必须讨论的结果发送给个负责人。
2每个负责人必须就会议内容发表自己的看法。
3. 加强对应急方案的重视。我们必须用换位思考的方法，找出活动过程中可能出现的问题，找出解决的办法。
4. 加强对时间的把握。根据实际情况，增减活动环节或减少每各环节所需时间。
5参与活动的人员必须确保熟悉活动的各个过程，能够及时解决紧急情况。
在这次活动中，基本实现了大联谊，促进了青协之间的交流，增强了青协的凝聚力。新成员应该互相了解，加强感情，在放松心情的同时为将来紧张的工作做好准备。同时，青年协会的精神也代代相传。
华南师范大学南海校区青年志愿者协会
二〇一一年十一月二日
青年联谊活动总结 篇4
近日，重庆市潼南区第五届“牵手潼缘建功潼南”单身青年人才联谊活动在该区体育公园举行。来自该区各机关事业单位的40余名青年才俊欢聚一堂，通过多种互动交流，增强沟通交流，展现青年人才健康向上、富有活力的良好风貌。
活动现场气氛热烈，在主办方的协调下，青年男女们通过趣味游戏、双人拉练等多种形式的互动，进一步增进相互间的了解。到场青年纷纷表示，非常喜欢参加这种符合年青人性格的联谊活动，既加强了各单位间的沟通交流，又能展现青年人才健康向上、富有活力的良好风貌。
“我觉得这个活动非常的好，给我们这些年轻人增加了相互了解的机会。”活动结束后，参加活动小朱接受采访时表示，找对象这事，关键还得靠自己。通过这种活动，大家能够获得更多了解的机会，“说不定有机缘就成了哦!”
近年来，潼南区委、区政府高度重视人才工作，相继出台了一系列优化人才发展环境和引进、留住人才的鼓励政策。扎根潼南、建设潼南的优秀青年也越来越多，他们为潼南经济社会发展作出了很大的贡献。但由于工作繁忙、社交圈狭窄等原因，交友、婚恋等问题成为这些青年人才最迫切需要解决的实际问题。为此，相关部门特意在每年三月以及八月举办一次大型的单身青年人才联谊活动，为大家提供一个相互认识、相互交流、发展友谊、收获爱情的平台。
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小学实践活动总结(7篇)
你一定是为了小学作文而来，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《小学实践活动总结(7篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
小学实践活动总结 篇1
充实、快乐、有意义的暑假生活已经结束，我们501中队迎来了享受收获与喜悦的金秋。各队员认真完成少先队大队部布置的《红领巾相约中国梦》的暑假实践活动。
1、走出去看世界，开拓视野。假期里，很多队员和家人一起游山玩水，周逸梦游览了祖国首都——北京，崔涵宇观赏了千岛湖、瑶琳仙境，崔晋乔去了东钱湖水上乐园。他们观海看景，丰富了阅历，开阔了视野。
2、做一做去了解、体验生活。如吴丹蓥每天早起床，完成作业，然后帮妈妈打理家务活，一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿洗衣服，家务活干得井井有条，受到了家人的夸奖：确实长大了不少。郑含笑主动承担家务活，学做小主人，让父母少操心。
3很多队员认真完成暑期作业，作业字迹工整认真。并能有计划地阅读四大名著写下读书笔记和观后感，篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。
4、锻炼意志，发展特长，选择自己的爱好，勤动手，多练习，在实践和坚持中锻炼自己的意志。崔阳浩，每天早上5：30和爸爸一起去烈士陵园跑步，把身体练得棒棒的，还学会了游泳。崔时扬学会了钓鱼，许丁吉学会了照顾狗宝宝，做狗宝宝的“代理妈妈”。让自己拥有了本领，享受生活，快乐成长。
暑假活动的开展，使队员们度过了一个充实的假期，在今后的队工作中，我们将努力提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。
小学实践活动总结 篇2
在这一学期中，我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生，全面实施素质教育。
一、根据学校实际，科学确定活动内容
1、自主化
为了使综合实践课程有效的推行，在计划制定方面，我们注重全员参与，自主制定。即教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来，它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下，即由学校将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达，组织教师学习领悟，让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等；由下而上是指内容的制定全员参与，由学生到指导教师最后再汇总到学校。
2、多角度
在确定本学年的活动内容时，首先在学生中展开广泛的讨论，让他们围绕书上的课题，选择自己感兴趣的一个方面，再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类，上报科学的、可行的课题，最后由教导处做通盘搭配，根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排，制定计划。
3、系列化
同一个内容，不同的做法，由此体现课题的层次性与新颖性，形成一个序列，这是在综合实践活动中的一个创新。
二、加强常规管理，促进课题深入实施
1、课时安排、落实制度
我校综合实践活课时安排是弹性课时制，即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排，做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式，“2”为教师指导课，每月2节，由教师进行活动培训，传授活动内容与方法，围绕活动中出现的问题进行分阶段总结，“2”为个人实践活动课，放在每周的周末，由学生个人或者以小组为单位，进行自由活动。可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课打通，也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等打通，统一安排使用这样的安排灵活性大，为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上，学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动，保证了新的活动理念的运用，提高了每节活动课的课堂质量。
2、教师培训制度
在培训方面，本学期我们重点抓了教师指导方面的培训，多次组织教师学习有关专家的最新教育理念，并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际，每人写出指导手记，集体交流讨论，互相学习，取长补短。
3、听评课制度：
本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学，力求通过听评课活动，使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象，做到科学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。
具体做法是：学期初由学校组织一次全面的听评课活动，对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导，指出今后努力的方向，为保证实践课的质量奠定基础。学期中不定时地对活动课进行抽查，检验活动课的质量是否有明显提高，期末根据学校指定的课题，进行一次优质课评选活动，检测活动课的授课质量，评选出优质课进行推广，促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。
4、阶段性总结制度：
为了不断地在活动中反思提高，我们还建立了阶段性总结制度。具体包括：阶段性案例：活动进行一个阶段后，教师们根据活动情况及时撰写活动案例，记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等，对这一阶段的活动情况进行全面的总结。
阶段性反思：教师要根据每一阶段的活动情况，对照新的教育理念和活动中的实际情况，经常进行反思，并形成书面报告。对典型问题校课题组要组织统一学习、讨论、研究，找出解决问题的方法，及时进行总结与推广。
教学实录：我们不但要求每位教师讲好优质课，而且要求他们要整理好课堂实录，并对自己的课堂教学进行点评与反思，在整理的过程中不断反思、提高，也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。
指导手记：为了进一步强化教师指导工作，抓好教师指导这个薄弱环节，我们要求每位教师要有指导手记，记录个人指导过程中的心得体会、点滴收获、经验教训等，边活动边总结边提高。
5、评价制度：
本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理，实行动态化评价和管理，即对活动的全过程进行过程督导和评价，包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面，力求通过科学的评价，全面促进活动质量，把活动的开展提高到一个新的层面。
小学实践活动总结 篇3
听说过“社会实践”这个词，无疑是学生体验生活的一种方式。但是，当我真正经历过一次的时候，我才意识到，之前的想法是幼稚可笑的，因为没有我们想象的那么简单。社会实践活动为生活在象牙塔中的学生提供了广泛接触和了解基层的机会。深入基层，深入农村，可以学到很多书本上学不到的东西。
一大早做完作业，才想起来今天还有一个任务没完成——社会实践。人家说“劳动最光荣”，我就扫我们楼的楼梯!我拿起扫帚，立即开始移动。我跑到六楼，开始扫地。扫到一半，一个中年人走了过来，不管周围有没有人，随口吐着槟榔渣。我很生气。我怎么能浪费别人的劳动成果呢?看着刚刚扫过的地面，我鼓起勇气，对准备走上来的大叔说：“大叔，请你把槟榔渣捡起来，丢到这里的垃圾桶里。”但大叔还是不讲理，瞪着我。他说：“我要吐槟榔渣。你介意我吗!小的也讲大的。这里是公共的。我爱吐哪里吐哪里!”那个大叔说了很多，我认真听了他的话，然后辩解道：“这是因为我们都是公众，我们有权利保护它。你是成年人了，应该给我们孩子做个好榜样!我设法扫得很好。如果你随便浪费我的劳动成果，我应该说!”叔叔脸变红了，他站在那里。他走过去，捡起槟榔渣，白走了。我叹了口气，继续扫地。这时，一个阿姨向我走来。她笑着对我说：“真的很好，是个很努力的男孩子!”听到这个消息我很高兴。
这种短暂而充实的实践，将对我走向社会起到桥梁作用和过渡作用，将是我人生中重要的经历和重要的一步，对我以后的工作也会有很大的帮助。这种社会实践告诉我：“成功之花，人们只羡慕它当前的光辉，但原来的蓓蕾却浸透着奋斗的泪水，饱含着牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，所以我们应该在刚刚开始的时候，以充分的准备面对未知的过程，迎接满意的结果。
小学实践活动总结 篇4
一、指导思想：
继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长，让学生在活动学习”的教育理念，进行《我爱家乡》校本课程的开发研究，建立一支稳定的指导教师队伍，以《小学综合实践活动总结课堂实施的研究》的课题研究为抓手，实现综合实践活动课程的常态化实施。
二、主要措施：
（一）教师指导要落到实处：教师是综合实践活动的组织者、指导者和参与者。老师指导不能只偏重活动形式，忽略具体活动方法的指导；偏重活动过程与阶段，忽略活动的具体落实程度；偏重书面的方案完成，忽视过程性资料的积累；主题活动不能浮于表面，缺少深度。
1、指导教师要制定学生活动主题的具体指导方案，编写活动设计，参考设计：主题来源、活动目标、活动准备、活动过程等。
2、指导教师对学生的活动展开过程可能遇到哪些问题和困难应有预先的设想和解决方案。
3、指导对学生进行多元化的科学评价。
（二）管理落到实处
1、细化管理制度
（1）制订实施计划：全校综合实践活动课程的实施计划；年段实施计划；班级实施计划。
（2）成立年级研究组，确定综合实践活动课程的年级负责人、班级负责人。保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处。
（3）建立随堂听课制度，将该课程列入六认真检查和考核的项目。加强对该课程实施的随机检查，努力杜绝随意占用该课的情况发生。
（4）提倡集体备课制度，但不提倡案例共享，每位老师应根据班内实际情况，独立设计特色性方案，积累规范的资料。
（5）制定奖励制度：制定科学的考核奖励办法，教师的综合实践活动课程的教学质量，作为教师教学业务考核、晋级、职称评定、评选先进的依据之一。对在综合实践活动教学中做出成绩的教师，给予表扬和奖励。
2、细化研讨制度：
（1）每学期学校都要开展一次校级综合实践活动观摩活动。面向全校开放，及时作好活动的总结、评价和记录。
（2）年级组两周一次研讨形成制度，每学年每位老师在校内上一节研讨课。
（3）注重规范的积累过程性资料，如：学生活动活动方案、活动日记、学生搜集的资料卡、学生调查表等。
（4）细化学生评价：对学生的 评价要注重形成性评价，让学生在课堂观察、开放作业、专题汇报、个案调查、实际操作等评价过程中互相评价，让家长、社会力量参与评价。
小学实践活动总结 篇5
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。根据上级有关文件精神，本学年我校开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将活动总结如下：
一、高度重视、认真组织
学校印发给各班主任人手一份社会实践活动的登记表，各班学生积极响应，确定实践方向，认真落实。同学们都以认真的姿态对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了学生的社会交往能力，培养了学生的综合能力。
二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动
我校结合往年的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，根据实际需求开展不同的社会实践活动。
（一）从组织形式上看，主要有两种形式
1、分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会的方方面面。从内容上划分，有希望工程的，有企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。
2、集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。
（二）学校组织了如下活动
1、学校组织学生参观了双华史馆纪念馆和看了一部爱国主义片等，让学行接受爱国主义教育和革命传统教育，使学生了解镇情县情国情，，树立远大理想和报效祖国的优良品质。
2、开展义务劳动，组织部分学生到xx街进行打扫卫生，帮助缺少劳动力的居民收割庄稼。人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。在家里帮家长做一些力所能及的家务，通过这一系列的活动让学生感受劳动的喜悦和光荣，接受中华民族传统美德的教育。
3、环境保护。组织学生进行生态环境调查，宣传倡导环保观念。学生在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，激发他们的主动性和创造性，增强他们的使命感和紧迫感，将学生的道德实践经验内化为优良的人格品德。
总之，社会实践的内容是丰富的。学生在体验生活同时，扩大了视野，增长了才干。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
小学实践活动总结 篇6
暑期虽热，但孩子们的暑期生活却非常红火，情绪高涨。他们痛快地玩，尽情地吃，舒心地学，享受着属于他们的童年幸福。主要有以下几类活动：
1、利用假期欣赏祖国的大好河山，开阔眼界，放松心情，陶冶情操。如班级的车佳璐同学跟随爸爸妈妈去北京旅游，看看外面的世界，感受祖国的魅力，丰富自己的“中国梦”。
2、看电视，享受童话故事的乐趣。
3、学习各项技能完善自我。如我班的周励泽同学利用暑假时间学游泳，锻炼身体，强健体魄；吴伦波同学借暑假时间学习书法，力求写出一手好字；周芷慧同学学习小提琴，丰富自己，陶冶情操。
4、走亲访友，感受浓浓的亲情。特别是外地学生纷纷回来家看望爷爷奶奶，同时也感受到了家乡的变化。
5、在玩乐的同时不望对书本知识的复习，按时完成暑假作业。有些学生还参加了暑期培训班，进一步提高自己的知识。
6、积极参加学校组织的“看好书，写感想”的暑期活动。很多小朋友在暑假阅读了多本课外书，并写下自己的感想。还有部分小朋友坚持每天一篇日记的好习惯，记录自己生活的点滴。
7、学做小家务，做爸爸妈妈的小助手，锻炼自己的生活自理能力。
相信通过这个精彩纷呈的暑假，孩子们定是在各个方面有了更大的进步！
小学实践活动总结 篇7
农村小学综合实践活动推广阶段工作总结随着课题研究的不断深入，本阶段的主要目标是对课题研究阶段初步得出的目标系列和内容、活动方式系列进行验证、修改、提炼，使之趋于系列化，更具有有序性、系统性，并对研究成果进行展示、推广。在研究工作中课题组全体教师认真归纳整理资料，精心组织实践验证，将本地的教育资源与课堂教学相结合，取得了较大的成绩，形成了本阶段的科研成果。在研究中我们主要做了以下几方面的工作。
一、加强理论学习，提高科研水平
教育理论的掌握水平是教师基本素养的标志，对教育理论的掌握好坏将直接关系到教师教科研的成败。
1、积极支持教师进行理论学习。在本阶段的开始我们课题组组织了教师学习了相关的科研理论：《教科研的方法》《教科研成果的表述》《教科研成果的评价》。通过学习每位教师认识到理论学习对资料的收集整理、归纳、分析的方法，为形成科研成果提供了保证。
2、请专家指导教科研效率，本阶段研究工作中我们课题组深深感到光有理论支撑还不够，还必须有专家的系统的指导，这样能够保证使教科研少走弯路。同时也能（）使科研造出成果。因而学校邀请了省教育协会和省教育出版社的专家到我校给全体教师作系统的科研方面的讲座。在讲座的过程中专家讲解系统生动，教师认真听几。经过培训教师深刻感受了这次的培训及时。为今后的教科研指明了方向，为下一步的研究指出了方法。
3、走出学校借鉴别人的经验。课题组的教师经过学习对教科研有了深刻的认识，对教科研的方法由于了一定掌握。但对教科研还是没有完整的感性认识，对教科研的方法由了一定的掌握。但对教科研还是没有完整的感性认识，针对这一情况学校组织教师外出学习取经，学习别人的经验，学习别人是怎样研究的。经过这些系列的活动，本课题的教师的科研水平有了较大的提高，为下一步的研究提供了理论和实践上的经验。
二、整理资料，形成科研成果
教科研成果是对一个阶段教科研的总结，是课题组教师智慧的结晶，凝聚了全体教师的心血，也是对这一阶段科研工作的肯定。
1、拟定目录认证整理。经过前一阶段的调查研究，深入挖掘当地的课程资源，但这些研究只是零散的，没有系统的，只有将这些资料按一定的章节进行搜集整理才能形成系统的校本教材。经过探讨研究我们拟定了“美丽的校园，秀丽的山水，动人的传说，悲壮的历史，智慧的人民，淳朴的乡风，流金的岁月，辉煌的成就，成才的学子，爱国的热情”等十个章节进行编撰。
2、组织教师专家进行审稿。校本教材编写好后，他对学生到底有多大的'作用，对学生有多大的影响，还学要征集多方面的意见。在本阶段我们课题组邀请了市教研室的领导对校本教材进行了评估，他们一致认为这本校本教材结合家乡的实际，联系学生的已有的生活经验，涉及到的领域广阔，能够培养学生爱家乡的道德品质。在编写的过程中能够与学科课程相结合，能够渗透到课堂教学之中，达到乡情育人，为家乡育才的目的。
三、实践论证，完善科研成果
实践是检验真理的唯一标准，只有将我们的研究成果用于实践，在实践中检验他对学生的影响，体现她的价值。
在教学中检验成果。经过前一段时间的研究已经形成了科研成果，这一成果对学生的学习和品德的形成是否有促进作用，我们在课堂教学中进行了验证。将校本教材引入课堂引入各科教学之中。让学生走入自然走入社会，参与到活动当中，在活动中学习知识。在思品教学，充分利用校本教材对学生进行爱家乡，勤学习，培养坚强的意志等方面的教育。在艺术教育中让学生走入自然，有自己的心曲体会，用自己的双手去描绘。经过学习那一篇篇动人的文章，一幅幅美丽的图画，崭新的精神面貌充分体现了他的价值。
在全体课题组教师的共同努力下，这一阶段的研究成果是显著的。为整个课题的结题奠定了基础。
综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会生活，由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越书本，超越体系化的教材，超越封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。
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风雨难阻坚定心
受到台风“妮妲”的影响，虽然队员上午出发时仍是晴天，但是到达调查地点后接连下起了小雨。队员们不受天气的影响，按计划开始了采访活动。调查伊始，当地居民会有防备的心理，不愿意接受采访，但是当队员们向他们表明身份，并且向他们介绍xxxxxxxx海豚保护区的作用以及保护xxxxxxxx海豚的重要性后，他们则表示十分愿意接受采访调查。通过访谈，队员们不仅获得了所需的相关资料，而且赢得当地居民的信任。队员姚慧莹回忆说：“离开村庄时突然刮起了大风下起了大雨，在雨中赶路时有一对老人让我们赶紧进家里先避雨。但是因为那时我们在赶路所以谢绝了老人的好意。现在想想，他们那一声声隔着大雨的呼喊，真的就像一阵阵暖流，淌进了我们的心房。”
微笑逾越语言关
事实上，队员们都并非当地的原住民，语言不通很难和当地人交流，因此此时队员之间的相互合作就更加重要了。采访、拍照和记录能否有条不紊地进行不仅与队员对工作的熟悉程度有关，而且还考验着队员之间的相互配合。虽然不懂当地语言，但队员们相信保持微笑可以让人与人之间的陌生感消除，对调节气氛也能发挥相当重要的作用。
并不仅仅是为了收集数据，与当地居民之间的交流也是队员们此次社会环境调查活动的重要收获。队员们十分珍惜此次社区调查的机会，向当地的居民们不断普及xxxx海豚保护的知识，旨在为xxxx海豚保护贡献一份力量。此次社会环境调查活动的顺利开展，也让xxxx海豚守护之行拥有一个顺利的开始，接下来的日子里，xxxxxxxx海豚科考队的队员们将为保护xxxx海豚而继续奋斗。
环境调查活动总结【篇2】
一、调查目的
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查时间
20xx年6月至8月。
三、调查范围
xx路小学六年级学生50名。
四、调查方法
1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2）问卷法：通过问卷了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。
五、调查结果
1）小学生为什么说话不文明：
（1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。
（2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。
（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。
（4）还有不少人人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。
2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：
（1）心里有一种莫名其妙的舒服感。
（2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。
（3）听到周围的人讲过不文明语言，所以不认为有什么不对的地方。
3）小学生什么时候会说话不文明：
（1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。
（2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。
（3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。
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六、分析
1）小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。
2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。
3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。
4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。
七、思考
中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。
环境调查活动总结【篇3】
第二单元有一个综合型学习，要求调查家乡的环境。而且园地二的口语交际和习作都是相关内容。家乡的环境，范围比较大，我怕学生无从下手，就分出了四个方面：花草树木、空气、水、垃圾。一排安排一个主题。一排有两个小组。两个小组比赛看哪个组表现好。
担心我的安排流于形式，我让组长考虑好分工，利用课上时间让组长上台布置任务。有的组长经过了考虑，而有的却不知从何说起。在我的提示下，小组成员从三个方面展开调查。即相关资料，如：花草树木的作用、垃圾的处理方式、空气和水的成分等。人们的破坏行为，即哪些行为破坏或污染了环境。人们的保护措施，即哪些行为改善了环境。可以搜集资料，调查了解。
周一孩子们就有些迫不及待了。一直推迟到今天下午才得以开展。每一个小组自由选择成员上台展示。孩子们展示交流了花草树木的作用，空气和水受到的污染，垃圾的四种处理方法：焚烧、回收、填埋、堆肥。印象最深的是白色垃圾的污染。白色污染就是一次性难降解的塑料包装物。比如一次性泡沫快餐具还有我们常用的塑料袋等.它对环境污染很严重，埋在土壤中很难分解，会导致土壤能力下降，如果焚烧会导致大气污染，所以现在提倡不用或少用此物，购买东西时自备工具，减少它的利用。真是埋埋不得，烧烧不得。
总结这次活动有以下优点：孩子们目的明确，能有的放矢的进行资料的搜集了，而且还很积极主动。一看到要照相了，孩子们有表现的欲望了。缺点是：一调查的面比较宽，有的从全球说起，有的介绍国内如何，没有介绍我们家乡的情况。二形势比较单一，如果有照片展示就更好了。三学生个人不会整理资料，有用没用的全读了，哪怕自己都不明白自己介绍的什么。四不会合作，这和教师引导，组长协调有关。造成同一组内资料重复现象。
第一次这么正式的开展活动，孩子们还是比较积极的，吸收教训，积累经验，在摸索中前进。
学生会技术部活动总结精选4篇
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学生会技术部活动总结 篇1
又是用努力和笑容翻过的一页篇章，回顾过去一年的工作，我部门认真完成本部工作并积极配合学生会其他部门的工作，努力丰富校园文化生活。同时，在组织各项活动得过程中，也更好地培养了我部成员的团队精神与合作精神。现将这一学期的主要工作总结报告如下：
一、纳新按照我校学生机构的工作计划和实际情况 , 我们在九月份新生军训
期间进行了初步的纳新宣传工作 ,
并开始接受报名和初步竞眩秉着择优录娶公平、公正、公开的基本原则，经过随后的两轮面试和为期一月的试用期，我们最终选出了一批积极、认真、负责的学生干事。
二、换届 我部所有成员于十一月参加了学生会换届大会。并在部门例会上完成了本部门的选举换届工作。
三、例会通过每周二定期一次的部门例会，对一周工作进行安排。并在会议中对部门建设上存在的问题进行内部完善于改进。例会的召开使得我部工作开展更加有序合理。
四、资料汇总 我部门于 ** 月 ** 日，对新干事的人事资料进行了填写归档，并对之前历届的“博学杯”资料进行了整理汇编。
五、第五届“博学杯” 我部举办了**财经学院第五届“博学杯”大学生创业竞赛。于 ** 月 ** 日完成了参赛作品的接收工作，**
日完成了作品的初步评选及修改工作，并已于 ** 日将初选作品交由评委老师评定。 以上就是我们科技部在这一学期的工作情况。
学生会技术部活动总结 篇2
又一个学期快过去，就如“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”那样来得壮观去得也豪迈!每一段时间都有它特别的东西透过点点滴滴的小事而留存下来!许许多多的时间片段是构成时间长河的水滴!在技术部的每一天我都会像珍惜每一滴水那样让这条长河越变越宽阔!下面是我在这学期在技术部的总结：
一：这学期技术部的最重要的事情我认为是技术部换届选举!英子师姐当选部长之后对这件尤为重视!换届结果是部门留下四个副部，六人参选，三人弃权!当天我们还向三位退任部长副部师兄赠送礼物以表达我们的感谢!换届后虽然有些同事要离开技术部，但是我们还是一个整体，曾经一起为技术部的荣誉而努力奋斗过!留在技术部的也会为技术部的发展和壮大而且继续奋斗。
二：深感男丁少对部门开展工作的困难，这学期我部门为我学院男女排训练送水频率较多，这粗重活应该是男丁的事，如果由女丁来干这活那感觉怪怪的!所以我建议我部门在这方面有所改进。
三：部门各同事都能做好本职工作，在各项活动中他们的优秀表现都让我在他们身上学到了许多东西!
四：与我学院其他部门的沟通互联方面有所不足，但是我部门能很好的与其他部门一起为学院活动而一起工作，把活动搞好!但平时一起工作的时间很有限，因此我部门应与其他部门加强沟通与了解。
五：我部门主管学院音响设备，在那次四院联欢晚会上彩排的事宜上发挥了我部门应有的作用!我部门在熟练掌握音响技术的基础上应不断进取，争取更好的表现!
六：在几天前搞的欢送毕业生晚会上我部门制作的PPT很好地展现了大四师兄的风彩，留下了美好的回忆作为技术部，我部在各项活动的作用已经越来越重要，我们也要以提高电脑技术以更好的为学院服务为宗旨，不断提高技术。
这学期以来深深感到只有为我部门多贡献力量才能为部门的发展有好处。
所以最后是我个人的总结：作为技术部的一员我不懂技术，这点我真的很惭愧很多次想为部门做事而心有余而力不足!无论是我部门设计学生会工作证还是为欢送毕业生晚会的PPT，我都帮不上忙，深感愧疚!因此我要不断学习技术要为技术部作用我应有的贡献!同时我要明确责任，承担责任，做好每一件事!还有祝我学院学生会越来越好，技术部越来越好。
学生会技术部活动总结 篇3
尊敬的老师，主席，各部长，以及各学生会干事，我是学生会科技创新部主任仁恒，在这最后一次例会上，很荣幸能够在这发言。一年来，在我们科创部各干事的共同努力下，我们不仅取得了优秀的成果，为学院的发展贡献出了自己的绵薄之力，真正做到了为同学服务;并且我们自身也得到了很大的锻炼与提高，使我们懂得了团结友爱互帮互助，各方面能力也得到了很大的提高。以下是我对本学年来的我部门主要工作的总结。
第一，我部统计了20xx至20xx学年学生获得“科创类”与“文化类”的获奖情况。其中科创类包括学术论文，大创，挑战杯，数学建模，以及数学物理知识竞赛，文化类的包括国文知识以及“一封家书”等文学作品竞赛。
第二，我部将第九届与第十届“挑战杯”报名情况，获奖情况以及两届各项数据进行了对比，并将数据绘制成图表形式。为我院营造了良好的科技创新氛围，提高了我院的科技创新水平。
第三，我部统计了20xx至20xx学年xx级学生和xx级部分学生中水，中迈奖学金获奖情况，并收集照片，上交团委，为后期的奖学金发放做准备。
第四，在读书讲学大赛中，我部负责比赛中场休息时期有奖问答环节题目以及部分选手参赛题目，在部门全体成员的努力下，我们设计出了一些趣味性强，娱乐性高的题目，为读书讲学大会的顺利进行贡献了自己的一份力。
第五，我部配合督导部以及学习部负责晚自习考勤工作。对学生晚自
习进行监督和督促，统计缺席人员名单，核对请假人员，并进行每周一次汇总，给同学们营造了一个比较好的学习环境，挺高我院学生的成绩。
第六，我部及学生会全体成员参加了素质拓展训练。在游戏的过程中我们深入的了解团结的重要性，使我们懂得在工作中要统筹兼顾，从大局出发，并且要相信别人，互帮互助。
第七，在我院举办的辩论赛中，我部门参与比赛规则以及流程的策划和会场布置情况，为辩论赛的成功举行贡献了自己的力量。
第八，在“大创”报名的过程中，我部门主要负责收集和汇总电子版报名表，在本届“大创”中xx、xx级、包括xx级英才班一共交上来了27份。
第九，在“大连海洋大学大学生节能减排社会实践与科技竞赛通知”中，我部门主动负责帮助同学们收集纸质版报名表的任务，统一上交报名表，为我院对外树立了良好了整体形象。
第十，在学校嘉年华过程中，我部门成员参与了海洋知识竞赛部分以及海洋社团联盟部分，在幕后为活动的顺利举行做出了贡献。
学生会技术部活动总结 篇4
金秋送爽的九月迎来新的气象，大一的学弟学妹也迈入了人生的另一个阶段，在安徽xx大学，每个人怀揣着各自完美的理想走进向往大学。
伴随着稻香，崭新的学院科技部，在黄金的九月也开始步入自己的路程，开始了成长阶段。我们以“服务广大学生，成就广大学生”的工作宗旨的大前提下，给我们科技部做了自身定位，把“务实、创新、团结、志远”的部门文化融入到工作、干事选拔培养中，尽我们科技部所能为广大理学院学子提供一系列以科技创新为主要形式的锻炼平台，借此丰富大学生的校园生活，营造融洽的校园学术氛围，加强院系之间的交流和联系，力使全院学生能在参与活动过程中互相交流经验，提高思辨、实践和科技创新才能，增强动手能力和学习能力，培养大学生的团结合作精神及有序工作的能力。
一、部门建设，广纳新生
第一届的招新，对于新成立的部门，我们有点迷茫,不知道该招什么样的人才，但这只是开始，我们不畏惧，通过学习其他院学生会科技部的经验，我与三位副部长认真积极探讨招新对象，面向全院按照“态度优先”及科技部“务实、创新、团结、志远”的标准，招纳了一批优秀的队员，即科技部11届干事。
从招新的顺利也透露出我们对未来科技部的信心。大一新生的积极和热情把我们之前脑海中的担忧和急切抛的干干净净。我们相信我们开创的不仅仅是科技部崭新的历史，更是我们人生记忆的一页新篇章。我们拥有的不仅仅是青春和激情，更是任重道远的责任和踏踏实实的脚步。我们坚信我们会迎来更辉煌的未来。
二、科技创新，勇于挑战
第一个活动：感念师情。在九月十日教师节来临之前，我们部组织策划了此次活动。虽然没有贵重的礼物，仅仅只是一朵美丽的康乃馨，一封感激的信，一句‘老师您辛苦了/的问候，一个感恩的微笑。丝丝秋雨意，段段师生情，老师们的微笑，让我们留存好久好久。此次的活动不仅增加了师生之间的情意，而且还启发我们大学生要常怀感恩之情。
第二个活动:安徽省第二届科普创新大赛，10月8号通过向大一新生宣传并组织同学参赛，在半个月里我们共征集了4份作品，并成功通过学校的审阅，参加了省里比赛。由于这次活动和职业规划暨创业大赛活动时间相冲突，没有分配好时间，征集到的作品不是很多，但引以为戒，希望下次我们部能够征集到更多更优秀的作品。
第三个活动：安徽省第六届大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛。这个活动是我们部这学期最重要的活动，我们部每位成员都很认真的对待了她，看着部里每个人每天认真而坚定的眼神，我们还有什么是不能克服的。通过大力宣传组织以及给参赛人员培训，我们共征集到8份职业规划设计大赛作品，6份创业大赛作品，崭新的科技部第一个崭新的活动获得了圆满的成功。在全校的激烈竞争中，我们的努力让我们进入了总决赛，在全校众多的学院中只有六个学院获
得了资格，而无一我们也是其中的佼佼者，最后获得校创业组二等奖。这就是我们所期待中崭新的开始，良好的开端让我们坚信我们一定会越办越好，将来有信心再次取得佳绩。
三、不足之处，改进方案
在举办这些活动过程中，科技部全员尽职尽责，以实事求是的态度对待工作，以沉着冷静的头脑应对困难，但中间还是避免不了暴露出一些不足之处：(1)交流不及时;(2)准备工作实施过迟;(3)比赛过程策划不周到;(4)人员安排不合理;通过总结这些不足之处，我们科技部在今后的工作中一定要做到：(1)做事要提前化、细致化;
(2)人员分配明确，熟悉工作细节;(3)事先做好充分准备，考虑周到，避免出现一些错误。使我们科技部今后办的活动更加完美!
四、深情厚谊，同舟共济
我们科技部积极倡导“家”文化，让成员在学生会中体会到家的温暖。在“家”文化的感召下，形成全员的“主人翁”意识,增强成员的使命感。培养全体成员团结协作、全心全意为科技部服务的精神。由于科技部负责承办的工作的性质，所以要求全体成员要有一丝不苟，精益求精，科技创新，团结奋进的精神。当然还要促进学风建设，营造良好的学术氛围和学习风气
。
部里内部的工作虽然至关重要，但是和其他部门的联系也必不可少，在配合其他部门完成各项活动的同时，我们也非常愿意和各个兄弟部门共同处理好各种大大小小活动。除工作外，我们部还重视娱乐活动，部门内部聚餐，k歌，还准备下学期一起出
去郊游，来增加本部员之间的了解，增强彼此之间的感情，让大家聚集到一起有种家的感觉。当然我们不仅仅是自己部员之间的联系，与其他部门举行联谊活动，本学期和体育部开展了一场愉快的友谊赛，无论胜负，这本身就是一场增进友谊的活动，让我们体会到了各个部门之间的亲切的互助。
我们科技部在完成本学期的任务之外，现在已开始规划下学期的活动(第八届全国大学生挑战杯创业大赛)，下个学期我们主打“挑战杯”大赛，这是国家级的大赛，我们也为能举办这样一场大赛而感到荣幸和自豪。
这半年来，科技部工作的突出表现离不开每个成员的辛勤付出，同时，我们也遇到过很多的困难，面对困难我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们在探索在努力，我们共同在为科技部的未来添砖加瓦。很感谢科技部同仁们，相信只要我们同心协力，科技部必然会有更加美好的明天!
咨询活动总结(精选10篇)
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咨询活动总结 篇1
为切实做好糖尿病预防工作提高人民群众对糖尿病的认识，维护人民群众身心健康，在20xx年11月13日，世界防治结核病日即将来临之日，我院联合区疾控中心，走进农村，开展了以“健康饮食与糖尿病”为主题的宣传咨询活动，现将具体活动情况总结如下：
一、宣传材料。悬挂条幅三个个：健康饮食与糖尿病；预防糖尿病，保护我们的未来；立即行动起来，保护后代健康，造福糖尿病患者及高危人群。发放印有糖尿病防治知识的宣传单。
二、我们这次到我镇XX村进行糖尿病相关知识的宣传活动，得到了村大队、村医及村民的大力支持，村民们积极参与，活动现场气氛热烈。通过这次宣传旨在使更多的人来了解和关注糖尿病，提高人民群众糖尿病防治知识，最大限度地预防和减少糖尿病的发生。
三、设立大讲堂，由村医、区疾控中心XX、卫生院此次前来的宣传员分别为村民讲解关于糖尿病及中国公民健康素养——基本知识与技能等相关知识。普及健康知识，提高生命质量，转变全民健康生活方式。村民们认真听讲，积极提问，纷纷表示这样的活动多多益善。此次走进农村、走到村民身边的宣传活动效果良好，反应强烈。通过这次活动的成功开展，普及和提高了我镇人民群众糖尿病防治知识，提高全镇广大人民群众糖尿病防治意识，维护广大人民群众的身心健康。
咨询活动总结 篇2
秋冬季节更替，也是高血压高发时节，为提高公众对高血压的认识及积极预防高血压的能力，哈尔滨市第四医院心内一科组织开展了防治高血压健康义诊活动。
本次活动在市四院外科楼2楼大厅举行，由心内一科主任郑春霞主任医师、范慧主任医师、穆春苓副主任医师组成的义诊专家团，为现场患者提供包括高血压、糖尿病及心脑血管疾病、老年康养、老年保健、运动及营养等方面的健康咨询服务，并为患者免费测量血压。许多患者携带心电图、心脏超声检查报告等前来咨询，专家们都耐心讲解，给予专属的治疗方案和用药指导，得到患者及家属的广泛好评。除义诊外，志愿者们还为当日门诊患者科普高血压防治知识，免费发放《高血压防治知识手册》等宣传资料、高血压控盐勺等，鼓励大家学习健康知识、参与健康行动，从而提高我们的健康素养，现场气氛热烈，秩序井然。
本次志愿服务活动以10月8日第xx个“全国高血压日”为契机，通过义诊宣传的方式，倡导“每个人是自己健康的第一责任人”理念，营造崇尚健康的良好氛围，提高了患者及家属对高血压的防治意识，为助力健康中国、健康龙江、健康哈尔滨做出了积极贡献。
咨询活动总结 篇3
为进一步提高我县中医医疗机构的医疗质量，进一步提升中医医疗机构的医疗服务质量，20--年--年--县中医医疗机构在县委县、县委的正确领导下，在县卫生局和县卫生局的指导下，以全县中医医疗机构医疗安全为中心，以加强中医医疗服务质量，提高中医药服务能力为重点，以“病人满意、群众满意”为目标，全面开展中医医疗机构医疗质量管理年活动，切实做到医疗质量和服务质量双赢，现将20--年中医药工作总结如下：
一、加强领导，精心组织，全面开展中医药宣传工作
--年--年--县中医药工作以理论和“”重要思想为指导，坚持以“”重要思想为指导，以“”为内容，按照“以中医为主，以中医为特色，以中医药为补充”的原则，以“中医医疗保健服务为主题，以中医药为支柱”，认真抓好中医医疗服务工作。
二、加强组织领导，加大宣传力度
为使中医药工作顺利开展，县中医药工作局成立了中医药工作领导小组和中医药工作领导小组。组长由--、--、--、--等分管领导担任,领导小组下设办公室，办公室设在县中医药工作领导小组办公室，具体负责中医药工作的日常事务和各项制度的落实。
三、加大检查力度，完善中医药管理制度
--年--县中医药工作会议在县委、县的统一安排和领导下，在各科室的通力配合下，认真开展中医医疗质量管理年活动。
一）中医医院建立中医药管理制度。通过中医药的管理制度来规范中医医疗机构的医疗活动，保证病人中医的用药。
为使中医院的中医管理制度落到实处，我们对中医医院管理制度进行了进一步的调整。
①中医药人员的职责，中医药医疗质量控制体系、中医药人员工作职责、中医药人员职业道德、中医药人员工作标准、中医药人员工作程序和各项制度等进行了详细的规定，并按照规定，在制度的约束下，严格执行。在中医药工作中，严守职业道德，遵守各项规章制度，做到了以病人为中心，提高了中医药工作人员的整体素质，保障了中医药工作的健康发展。
②中医药人员的职业道德，中医药人员工作职责、工作程序和各项制度、规定，中医药人员工作标准和工作流程，中医药工作人员工作职责、工作流程及各项制度、规定，中医药人员工作职责、工作流程和各项制度、工作流程和各项制度的落实。
③中医药人员的职业道德和工作程序，中医药人员工作标准，中医药人员工作流程和工作规范的规定，中医药人员工作流程和工作流程的规定，中医药人员工作纪律、工作职责、工作岗位职责、工作流程、工作标准、工作考核、工作奖惩、工作责任制的贯彻执行，中医药工作人员的工作岗位职责、工作流程和工作标准以及工作标准等进行了规定。通过规定的规定来规范中医药工作人员的工作行为以及工作态度的，使中医药工作人员的工作质量、工作责任心得到了加强。
④中医药工作制度，中医药工作人员工作标准，中医药工作人员工作标准和工作流程，中医药工作人员工作标准和工
作流程等内容进行了详细的规定，并按规定，在制度的约束下，严格执行。通过规定的规定来规范中医药工作人员的工作。
⑤中医药工作制度，中医药的工作人员工作标准，中医药的工作流程和工作标准，中医药人员工作流程和工作标准，中医药人员工作流程和工作标准等内容进行了详细的规定，并按规定，在制度的约束下，严格执行，保证了中医药工作的健康发展。
四、加强中医药人员的中医药知识培训
我县中医药工作制度是中医药工作的基础，我们通过中医药知识的专业培训，对中医药知识的培训，让全县中医药工作人员掌握一定的中医中医方面的知识，使全县中医药工作人员具备一定的中医医疗知识水平和中医药工作的技能。
咨询活动总结 篇4
今天，管理区安监局、宣传部、建设局、公安局、消防、电力等部门在这里开展第十一个全国“安全生产月”咨询日活动，我们采取直接与广大群众交流的方式，大力宣传国家安全生产方针政策、法律法规，宣传“平安城镇”、“安全社区”、“平安校园”安全文化建设，传播安全知识等一系列安全生产宣传和咨询活动。其目的是引导广大群众“关注安全、关爱生命”，在全社会形成良好的安全氛围。
“安全生产月”活动是国务院为提高全社会对安全生产重要性的认识，增强全民安全生产意识的一项重要举措。国务院把每年的6月份确定为“安全生产月”，充分体现了国务院对安全生产工作的高度重视，体现了对人民生命和健康的关怀，为我们进一步做好安全生产工作提供了强大的精神动力。今年“安全生产月”活动的主题是“科学发展、安全发展”。为了切实开展好“安全生产月”活动，我们以“安全月咨询日”活动为契机，坚持以
人为本，安全发展理念，以贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传形式，切实提高全民安全意识，推动社会“科学发展、安全发展”，值此“安全生产月”咨询日活动之际，围绕着“安全生产月”活动的开展，我们主要做好以下几项工作：
一、强化安全生产宣传教育，增强公众安全意识
安全生产工作离不开广大群众的积极支持和广泛参与。为此，必须加大安全生产宣传教育工作力度，努力增强广大群众安全意识。一是切实提高公共安全宣传覆盖面，充分发挥电视、广播、网络等媒体作用，通过播放《人命关天》、《安全为天》典型事故案例教育片，安全专题片及安全题材电视剧等方式，加强公共安全公益宣传，提高广大群众的安全意识。二是通过“安全生产月”，安监系统组织开展《安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的通知》等法律、法规及“落实企业安全主体责任年“活动方面宣传活动；公安系统组织开展道路交通和消防安全方面宣传活动；教育系统开展中小学生安全预防和创建“平安校园”活动；建设系统组织开展建筑施工安全方面宣传活动以及电力部门组织开展用电安全方面宣传等群众积极参与的活动，
大力普及安全知识，增强企业生产经营过程中安全事故的防范能力和群众安全防护能力。三是开展强制性安全教育培训，对各类生产经营单位的从业人员，开展安全技能培训，通过培训全面提高社会公众的安全意识，努力营造企业“关爱生命、关注安全”的舆论氛围，促使安全发展的理念深入人心，减少从业人员生产经营过程中“三违”现象，进一步提升从业人员的安全防范意识和安全生产技能。
二、深入开展安全生产专项行动，促进企业安全发展
今年是国务院确定的“安全生产年”活动继续深化之年，我们以强化企业安全生产主体责任为重点，继续深入开展“安全生产年”活动，深入推进安全生产执法、治理、宣教行动，推进安全生产法制体制机制、保障能力、监管监察队伍建设。重点由安监部门牵头开展煤矿、非煤矿山、危险化学品行业安全大检查；消防部门牵头开展人员密集场所消防安全大检查；公安、交通部门牵头开展道路交通安全大检查以及建设部门牵头开展文明工地评选、建筑质量安全年安全大检查。通过检查，进一步落实责任、夯实安全生产工作基础，全力促使管理区安全生产工作科学、
规范、稳定发展，及时查处各类安全生产违法行为，消除各类重大安全隐患，有效防范较大以上安全生产事故，坚决遏制重特大事故的发生，促进安全生产形势进一步稳定好转。
三、深入基层、务求安全生产月活动取得实效
将宣传教育的重点放在基层，特别是要积极开展深入矿山、危化、建筑施工、道路交通等安全生产一线开展从业人员安全教育活动，采取多种形式送安全文化产品到基层、到企业，开展“员工无违章、现场无隐患、企业无事故”为主题的企业安全文化建设行动，进一步丰富基层安全文化生活，普及安全知识，增强安全文化建设效果，倡导“关注安全、珍爱生命”的社会风尚，努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。为推动管理区安全生产形势持续稳定好转做出不懈努力。
今年“安全生产月”活动期间，管理区将举办“安全生产宣传咨询日”等十余项大规模宣传教育活动。我们将按照管理区安全生产月活动方案的统一部署，加大安全生产宣传教育工作力度。各企业积极配合有关部门开展宣传教育，增强员工安全意识，提高安全管理水平；广大群众积极参与相关活动，主动学习安全
知识，增强安全应急能力。相信在政府部门、企业组织、广大群众的齐心协力、密切配合下，通过今年的“安全生产月”活动，我们一定能够进一步激发企业组织、广大群众参与安全生产的积极性，增强安全知识和防范技能。
安全生产是永恒的主题，安全生产无小事，监管责任重大，只有更加努力、认真扎实的工作，安全工作才能抓好、抓实、抓细。近年来，各部门认真贯彻落实上级部门关于加强安全生产工作的一系列决策和部署和管理区管委会的工作要求，安全生产形式得到持续明显好转。但是，由于长期以来人们的安全生产意识淡薄，使得在安全生产领域有法不依、有章不循的现象普遍存在，严峻的现实告诉我们，实现安全生产状况的持续稳定，必须坚持“科学发展、安全发展”。希望通过此次“安全生产月”活动，切实提高广大群众安全意识和企业安全生产水平，有效预防各类安全事故的发生，使家庭少一点悲伤，使社会多一份和谐，这就是我们安全生产工作最大的成绩，最大的幸福。
最后，祝愿xxxx年乌拉盖管理区“安全生产月”活动圆满成功。
咨询活动总结 篇5
20xx年10月8日是第xx个“全国高血压日”，10月17日是第xx个“世界高血压日”。高血压是全球性慢性非传染性疾病，每年有1040万人死于高血压。中国高血压调查结果显示，全国有2.45亿高血压患者，近十年来我国高血压的知晓率、治疗率、控制率较前有大幅提高，但随着老龄化进程的加速，我国高血压防治的形势依然十分严峻。为了提高人们对高血压的认识，提高“三率”，精准地控制血压，推动社会对高血压防治的重视，在“十月高血压宣传月”之际，我校第一医院于10月9日在门诊二楼大厅举办主题为“18岁以上知晓血压”、“精准测量，有效控制，健康长寿”的大型义诊及健康宣教活动。
第一医院副院长韩清华教授及心血管内科、高血压病房等科室医护人员共30余人参加活动，发放高血压健康教育资料，为广大群众提供健康咨询服务，指导心血管相关疾病合理用药及健康生活方式，开展健康宣教，手把手教授心肺复苏急救技能。
活动现场前来咨询的群众络绎不绝，韩清华教授带领心血管内科刘达瑾主任医师、段丽琴副主任医师、田晶副主任医师、王泽慧主治医师、张珺主治医师，高血压病房主任郭佳副主任医师、张巨艳副主任医师等10余名心血管专家为广大患者免费测量血压，耐心讲解高血压的危害及自我保健知识，指导正确测量血压的方法及注意事项，根据患者血压及服药情况在饮食、情绪、运动、生活、药物等方面给出建议，倡导改善生活方式和科学合理用药。
韩清华指出，高血压被称为人类健康的“无形杀手”，目前全国高血压患病人数仍在逐年递增，长期血压增高会导致心、脑、肾、眼底等重要脏器的损伤，我们要进一步提高公众的保健意识，切实提高高血压的知晓率、治疗率、控制率，不忘初心、牢记使命，为健康山西、健康中国贡献自己的力量。
活动现场同时开展了心肺复苏急救技能培训，由心血管内科护士长杨丽洁带领20名医护人员组成志愿者服务队为大家演示了心肺复苏操作全过程。现场群众反映热烈，认真听讲并纷纷上前体验学习，医护人员一对一、手把手，一边示范一边讲解，教授大家如何正确有效及时地进行心肺复苏，普及了急救技能，受到现场群众的一致好评。
在门诊大厅健康大讲堂，利用投影仪循环播放高血压日相关宣传视频，田晶副主任医师、王泽慧主治医师分别以“战胜无声杀手高血压”““冬季血压早达标，远离心脑血管疾病”为题进行了精彩的学术讲座，进一步加强了群众对高血压的正确认识，增强了健康血压的观念和自我保健意识。
此次活动共持续了两个多小时，共计为群众义诊100余人次，教授心肺复苏急救技能30余人次，发放高血压宣传册100余册，得到了群众的广泛认可，收到了良好的社会效益，为更好地发展山西心血管事业，建设健康山西、健康中国贡献了力量，为早日实现心血管疾病的拐点打下了坚实的基础。
咨询活动总结 篇6
健康教育咨询活动总结
近年来，健康教育受到了越来越多的关注，各个领域的人们都普遍认识到健康的重要性。在这样的大环境下，我们学校也组织了一场健康教育咨询活动，让我们深入了解自己的身体健康状况，掌握正确的保健方法。这次活动取得了很好的效果，让我们一起来总结一下。
这次活动共分为三个环节，分别是咨询问诊、健康讲座和康体运动。咨询问诊是此次活动的最核心环节，也是最受欢迎的一个环节。学校特地邀请了知名的医生和专家，为同学们提供咨询和问诊服务。医生们一一为我们进行全面检查，包括身高、体重、视力、听力等方面。同时，还会针对个人的身体状况进行详细的问询和咨询。这样的一对一服务让我们受益匪浅，知道了自己身体状况的问题和需要注意的地方。还有专项的检测项目，比如心电图、骨密度、肺活量等，让我们更加全面地了解自己。
咨询问诊环节之后，我们进入了健康讲座环节。学校邀请了专业的健康讲师，为我们讲解如何科学合理地保护自己的身体。从饮食、营养健康到运动、心理健康，讲师们为我们详细讲解了每一个方面的保健方法和重点。比如，讲师告诉我们要注意规律作息，确定好每天的起床和睡觉时间，以便调节身体的代谢和免疫功能。还有，讲师也向我们介绍了很多小常识，如如何驱走疲劳、如何合理饮食等等。这些知识虽然平时身边可能已经有了，但通过专业人员的讲解，我们对健康的认知的深度和广度有了更大的提高。
最后一个环节是康体运动。此次活动我们也安排了一些小型运动互动项目，比如踢毽子、扔沙包等，让我们在娱乐运动中锻炼身体。这样的康体运动既锻炼了身体，又缓解了一整天的疲劳，调节了心情。运动与健康是相辅相成的，健康的人要多进行运动，而运动也是保持健康的必要因素。因此，康体运动环节是本次活动的锦上添花之处。
总之，本次健康教育咨询活动为我们提供了一个很好的平台，让我们更好地了解了自己的身体健康状况。内容全面，涵盖了身体健康、饮食健康、心理健康，并从多个角度出发，为我们讲解了正确的保健方法。同时也让我们意识到了健康对我们的重要意义，激发了我们的保健热情。希望以后学校还能多举办这样的活动，让我们更好地保护自己的身体健康。
咨询活动总结 篇7
为了贯彻落实《中医药优质护理服务规范》，提高广大医护人员的整体素质和服务水平，进一步规范我院中医优质护理服务行为，根据下发的《中医优质护理服务实施细则》要求，结合我院实际情况，开展了中医护理优质护理服务工作，现将工作情况总结如下，请院领导审核：
一、基本情况
我院现有中医科、中医护理科、中医内科、中医妇科以及中医科护士11人，分布在医院各科室，分别由一名护士负责管理。中医科、妇产科护士3人，中医妇科护士7人，内科护士4人；中医妇科护士6人，分布在医院各科室，分别由二名中医护理人员、一名妇产科护士和二名妇产科护士共同管理，中医护理服务质量管理科室。
二、工作目标
一）认真做好中医护理工作，确保医疗护理安全
二）继续落实中医护理人才培养计划，提高中医护理技术服务水平，为患者提供更优质的护理服务
三）进一步加大护理质量管理，确保护理工作的安全
四）认真落实医疗质量安全管理，落实医疗安全管理措施，确保护理质量安全
五）认真做好优质护理服务工作及各项规章制度的落实，切实做好优质护理工作
三、工作内容
一）加强中医护理人员的业务学习，不断提高中医护理人员的专业技术素质和服务水平
二）加强中医科护理工作制度的落实
三）加强中医科护理工作制度的落实和各项规章制度的执行
四）加强中医护理质量管理
五）加强中医护理知识培训及考核
六）加强中医护理技术操作的培训及考核
七）加强中医护理技术操作培训及考核
八）加强中医科护理工作质量管理
九）加强中医科护士工作安全管理
十）加强中医护理技术操作培训及考核
十一）加强中医护理人才培养计划及护理安全管理，确保护理安全
十二）加强中医科护理工作安全管理
十三）加强中医科护理操作技术
十四）加强中医护理工作安全管理
十五）加强中医科护理工作安全管理，确保护理安全
十六）落实中医护理安全管理措施
十七）加强中医护理知识教育及考核
四、工作措施
一）强化职责，明确护理职责
二）提高护理质量，保证护理工作质量
三）完善各项护理制度
四）加强护理安全教育与管理
五）加强急救知识培训及急救技能演练培训
七）加强护理人员培训及考核
八）加强对护理人员的管理
九）加强护理质量管理
十一）加强护理安全管理
十二）加强护理质量管理
十三）加强急救培训及考核
十四）加强护士的急救知识和应急能力
咨询活动总结 篇8
为进一步提高安全红线意识，提高全民安全素质，推动安全发展，根据山西煤矿安全监察局、山西省煤炭工业厅《关于开展xxxx年“安全生产月”集中宣传教育活动的通知》（晋煤监政法[xxxx]121号）文件和柳林县煤炭工业局《关于开展xxxx年“安全生产月”活动的通知》（柳煤字[xxxx]169号）文件精神，，紧紧围绕第十五个全国安全月活动“强化安全发展观念，提升全民安全素质”的主题，6月16日是“安全生产月”安全宣传咨询日，我矿精心组织安排了丰富多彩的安全宣传教育活动。现简要总结如下：
一、活动情况
6月16日为安全宣传咨询日，由矿长和安全副矿长负责，组织机构成员全部参加，在联合建筑楼一层大厅前现场宣传安全主题的内容，解答广大职工提问的各种安全方面的问题。谈自己的违章经历及受到的处分，教育广大职工在安全生产过程中提高安全意识，杜绝“三违”。开展“我要安全，为安全生产献一计”活动，由广大职工对本矿安全生产工作提出建议，提高大家的安全责任主题意识。
为了营造“安全咨询日”活动的浓厚气氛，在6月16日举行了上午2小时（10时——12时），下午2小时（16时——18时）的安全咨询活动，提高职工的安全生产法律法规和基本安全生产知识。我矿买了210个水晶玻璃杯，并由培训科根据《新煤矿安全规程》、鑫飞公司《安全知识竞赛题库》等书籍为标准，做了一个安全知识题库箱，对工人进行了抽题式的安全知识答题，答对者给予水杯一个奖励，全矿职工踊跃参加营造了浓厚的氛围。此次安全咨询日活动共悬挂条幅6幅、张贴标语30余条，参与活动的员工有近300人。
二、安全咨询日活动的特点鲜明
此次安全咨询日活动内容丰富直观，形式多样，有特色，教育效果明显。今年的安全生产月咨询日活动，打破了以往的宣教方式，用答题奖杯的节目进行宣传，化简了安全管理教育的生硬方式，职工受到的效果较为明显。
三、存在的问题和不足
一是个别基层队组对此项工作认识的程度不够深，开展的活动不够深刻，员工受教育的层面较小。二是开展活动的目的是促进安全生产，增强员工的安全意识。应用的效果并不明显。三是个别活动的组织不到位，存在着行动迟缓的现象。
通过这次活动的开展，我们深信，在总结经验的基础上，认真吸取教训，查缺补漏，认认真真进行总结，使活动继续深入，并且作为抓安全工作的一个起点，扎扎实实的进行下去，确实为安全生产发挥其作用，一定后收到更好的效果。
咨询活动总结 篇9
糖尿病是仅次心血管疾病和肿瘤的第三大慢性流行病，是致死、致残、致盲的重要原因之一。但是糖尿病也是可防可控的疾病，通过加强社会公众对糖尿病的认识，采取有效策略和措施，改变不健康生活方式，对遏制糖尿病发病有重要意义。20xx年11月14日是第三个“联合国糖尿病日”，今年的宣传的主题为：“糖尿病教育与预防”，口号是：“认识糖尿病，我们在行动”。
我院自接到省卫生厅关于开展20xx年“联合国糖尿病日”宣传活动的通知后，院领导高度重视，认真部署，并开展了一系列工作：
一、在华北油田局域网总医院网页上发出通知，号召院属各基层单位，在本社区内利用广播开展宣传活动，进社区义务咨询，举办健康教育等。在11月14日当天，各社区共开设义诊现场4场，免费为群众测血糖500余人，发放宣传单、册3000余份。
二、11月14日上午，总医院本部组织11名糖尿病专家及医务人员在会战道繁华地段开展了声势浩大的宣传活动，现场进行义诊、测血糖、量血压、发放宣传资料等活动。在活动过程中，现场设立了20多块糖尿病知识宣传展板，为群众免费测血糖200多人次，发放宣传手册300多余份，近200人进行了咨询。
三、当天下午，我院还特邀河北医科大学三院糖尿病教授支忠继开展了以“回归基础，安全达标—基础胰岛素在2型糖尿病中的治疗地位”为主题的糖尿病知识讲座，100多名医务人员参加了学习。
通过此次活动，使人们更加了解糖尿病预防和诊疗的相关知识，加强了广大人民群众主动参与和配合糖尿病的防治管理工作的意识，受到居民好评，活动收到了预期效果。
咨询活动总结 篇10
5月16日是第xx次全国助残日，为充分发扬扶残助残精神，在全国残疾人助残日来临之际，山东省肢残人协会携手美年大健康（建设路分院）、山东省立医院神经内科于5月14日联合开展公益助残义诊活动，为残疾人提供健康咨询、检查诊病等医疗服务，针对病情提出相关建议和指导。
“医生，这是我上次体检的检查报告，你帮着看看这项怎么回事？”“我最近喘气不顺畅，需要做哪些检查？”……下午2点30分，活动正式开始，数十名残疾人有序排队做检查，参加义诊活动。
“我们集团前总裁一直在讲‘公益不在一时的热心，责任也不是瞬间的感悟’，公司在践行企业社会责任方面，将继续秉持‘守护每个中国人的生命质量’的企业使命，坚定贯彻国家‘健康中国’战略，充分发挥自身医疗资源优势和行业标杆作用，践行企业社会责任，将点滴小爱汇聚成社会大爱。”济南美年大健康济南分公司总经理冯磊说，“天道酬勤，善行天下”，美年大健康愿与大家一起营造扶残助残的社会风尚，将一如既往地关注支持残疾人事业，为残疾人兄弟姐妹多行善举、多伸援手、多施爱心。
“作为一名医生，能够有机会与美年大健康的医务工作者一起为残疾人朋友的健康服务，我倍感荣幸，今后我会更好地为残疾人朋友服好务。”在活动现场，山东省立医院神经内科重症病区主任表示，在第xx个“全国助残日”到来之际，感谢美年大健康联合山东省肢残人协会，为残疾人朋友提供义诊和免费查体，这充分体现了今年助残日活动的主题“巩固残疾人脱贫成果、提高残疾人生活质量”，切实为残疾人朋友的健康贡献一份力量，这是美年大健康社会担当和社会责任的很好诠释。
济南美年大健康体检中心（建设路分院）隶属于济南美年大健康，是济南地区专业的健康管理机构，已经实现科技健康产业前向一体化和后向一体化延伸，使科技健康产业链得到了全面的发展。拥有核磁共振等高端仪器。济南美年大健康立志以全民健康为己任，全心全意为泉城人民健康服务。
常规管理活动总结7篇
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常规管理活动总结【篇1】
三月份，我校在领导的大力支持下，在全体教师的积极参与中，我校本次课堂教学卫生活动顺利结束了。通过本次教学卫生评比活动的开展，进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视，提高了教师的教学卫生水平，从而提高课堂教学效率，培养了学生课堂上良好的学习习惯。
一、总体情况.
本次活动的开展以教学领导随堂听课、课间抽测的形式进行。听课范围全面铺开，教师全员参加，活动中每位教师都能按教学大纲的要求认真备课、课前做好充分的准备，教师能正确把握教材内容，教学目的明确，重难点突出，思路清晰，富有条理。教师语言规范准确，板书清楚明了，授课中能够设计富有启发性的问题，灵活选用教法，并能合理有效地调动学生的积极性，充分实现了课堂40分钟的实效性。在规范个人卫生习惯的同时，教师还能够注重培养学生的课堂卫生习惯，多数教师上课能注意学生的用眼卫生，注意纠正学生阅读，写字时的错误姿势，能留神观察学生的精神状态和学习状况。能按时上、下课，不拖堂，课间让学生走出教室活动，得到充分休息。
二、突出的成绩
通过课堂听课、课下抽测学生的练习本，作业本，我们从中也看到了闪光之处。
1、授学生以“渔”。教师能进行启发式教学，能根据教材特点和学生实际，指导学生找到科学快捷的学习方法，从“辅”到“放”，教给学生学习方法，把思维空间留给学生，把自学方法教给学生，把学习的主动权还给学生。让学生综合运用各学科的知识，发现和提出问题，自主分析和解决问题，变厌学为爱学，由爱学到乐学、会学、善学、巧学。从课堂上学生思维敏捷度，思考方式的角度，回答的问题上看，多数班级的学生已经掌握了良好的学习方法。较突出的班级是六年三班、五年一班、二年一班。
2、从课堂学生的坐姿、写字、回答问题等习惯方面看，五年
三班、六年一班、六年二班、六年四班、三年一班、一年一班学生课堂卫生习惯规范，尤其五年三班学生表现较突出。
3、从抽测学生的作业批改的情况看，大多数教师能够按照教学计划和教材的要求按时布置、批改作业，个别教师作业批改过程认真详实，还有批语和评定，作业反馈及时，学生作业规范整洁，这一点高年级学生的作业较突出。
三、存在的问题
1、课堂教学中的三个一落实的还是不够到位，学生的坐姿、写字姿势、读书姿势还不够标准，还有待进一步提高。
2、课堂练习中，教师对学生的书写要求不够明确，因而课堂练习本不够规范，希望以后课堂练习也能像作业本一样有统一格式统一要求。
3、在课堂教学中，教师采用的教学辅助手段、电教媒体应用还不够。低年级为适应儿童的身心特点，教师还应多动脑设计适宜儿童的教辅手段。通过教学媒体的应用，使之很好地激发学生兴趣、活跃课堂氛围、简化重点难点、提高课堂效率，真正辅助于课堂教学。
总之，通过本次课堂教学卫生评比活动的开展，进一步促进了我校教师良好的教学卫生习惯的养成，进一步促进了学生良好的学习习惯，从而提高了课堂效率，使学生身心得到全面的发展。在以后的教学中，我们将继续加强教学卫生的管理，不断总结、不断提高，作为一项长期工作长抓不懈。
四、评比结果
一等奖：五年三班
二等奖：五年一班
三等奖：六年三班、二年一班
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常规管理活动总结【篇2】
滨海北海经济开发区第一实验学校
第十九个“中小学教学常规月”活动总结
一个月来，我校按照区教育办以“夯实教学基本规范，提高教育教学质量”为主题的第十九个“中小学教学常规月”活动方案为依据，有效地开展了教学常规管理活动，努力提高了教学常规的实施水平，以此为契机，把这次活动深入持久的开展下去，现将我校一个月来的活动情况作以总结：
一、主要开展的工作：
整个活动我们紧紧围绕计划制定、备课、上课、作业批改、学生学习规范、教学管理、学校校本培训、等教学常规的关键环节，大力开展了规范训练，进一步加强了校本管理、校本教研。同时在新课程标准的指引下，运用新的教学理念，认真分析我校在常规管理过程中存在的问题和薄弱环节，制定本月活动方案，分三个阶段，积极地开展好几个专项活动，以此来提高了落实常规的能力和管理水平。
第一阶段：认真组织教师学习了区教育办《第十九个教学常规月实施方案》，对照《方案》要求，针对自己在常规落实中存在的问题，成立常规管理月领导小组，层层分解任务，召开动员会，使每个教师明确了在本学期下落实常规的要求和任务。
第二阶段：组织实施阶段
1、我们以教研组为单位，带领教师认真学习了本校教学、教研计划，明确了本学科、本学期的教学任务及重难点，在此基础上，制定了切实可行的教学计划并及时进行计划交流，量化打分。
2、建立健全各类规章制度，其中包括教学常规管理制度、推门听课制度、教研活动制度、校本培训制度、听课检查细则、备课上课制度、备课检查标准、作业布置、批改、讲评制度等。
3、在本次活动中，我们相继开展了新教材培训活动，集体备课活动，紧紧围绕教学工作重点着重开展了课堂教学创新专题研讨，教师教学实践能力训练活动。我们把备教材、备教法这一重点转移到备学生、备学法上来。教案中，以《新课程标准》为指导，努力体现创新思想，继续坚持先周备课、教案周查月结等制度，坚决杜绝了不备课就上课的现象。
我们还开展了备课展评、优秀作业展评、学案设计等活动，树立典型以此发挥其示范带动作用，收到了良好的效果。
4、广泛开展了听评课活动，努力提高了教师的课堂教学水平，加强了课堂教学技能训练，通过学习新课程标准以及立标、练标课活动，使每个教师的观念得到了转变，能自觉运用现代教育理念改革课堂教学，运用**、讨论、合作等教学方法，培养学生自主学习，合作学习，创新学习的能力。
5按照减负的原则，我们加强了作业设计和批改的培训，使作业频次合理、难度适中。纠正认真，反馈及时，效果明显。
6、积极开展校本教研活动。根据我校实际，开展了“示范课课研讨”、“新课程培训研讨”、“解读教材研讨”等活动，提高了教师对教材、教学结构的把握能力和课堂教学实施水平。
第三阶段：完成后，我们对管理月活动进行了认真总结，并进行了集中检查考核。
二、存在的问题：
在这次活动中，我们显然取得了一定的成绩，但也存在不足。例如，计划制定方面，个别教师不够重视，计划的制定仍流于形式，实用性不强，某些教师虽能进行备课，但备课质量不高，特别是对**式教学、合作学习的方法渗透不够，课堂教学水平不高、个别教师的课堂教学水平有待于进一步提高，改革力度不大等。在校本教研中，少数教师不积极，效果不理想。
在今后的工作中，要针对上述问题，加大整改力度，使这项活动深入持久地开展下去
三、今后努力的方向
1继续学习上级文件精神和教育理论，明确工作方向，提高教师理论水平。
2建立健全规章制度，严格执行规章制度，做到有章可循。
三。继续大力实施课堂教学创新，提高课堂教学效率。
4加强校本教研，提高教师的教育科研能力。
滨海北海经济开发区第一实验学校
2015年10月5日
常规管理活动总结【篇3】
为加强班级规范管理，创建优良班风，净化育人环境，提高学生精神文明建设水平，进一步配合学校精细化管理活动的开展，学校决定每月开展“学生班级常规管理”工作检查。本月以来，在班主任紧密配合下，积极开展各项活动，通过全校师生的积极参与，各班文明守礼、秩序优良、环境优美的班风逐渐形成，
为加强学生的常规管理和良好文明习惯的养成，学校确定11月20号对各班常规性工作，开展一次全面检查，查漏补缺，为今后各项工作全面开展奠定基础。主要对一下几项工作进行检查考核。
“说文明语，做文明事，当文明人”体现学生的养成教育；课间安全：要求学生禁止学生在课间追逐打闹，不得做危险的游戏；冬季取暖管理措施；班级卫生和个人卫生，从源头上杜绝乱抛乱扔现象，杜绝这种不良行为；个表册记录；学习园地的更新等方面进行一次基础。
学校对班级管理以检查落实为抓手，通过检查，能够及时发现问题，解决问题，弥补不足，并能肯定成绩，推广先进做法；对于检查的各种信息还能够及时反馈，保证检查的有效性，有利于班级及时整改，不断将“常规管理”活动向纵深推进。
通过本次基础，使得能够调动各方面的力量，充分发挥班主任参与活动的积极性，不断解决存在的问题。学生常规管理工作是一项长期的工作，我们应该常抓不懈，尽管在这次检查中取得了一些成效，但仍存在不足，应该引起各有关班主任的高度重视。继续推进“班级常规管理”工作，抓反复，反复抓。把学生常规管理工作与“争先创优”活动相结合。把学生常规管理工作与评选“文明班级”活动相结合；每月坚持评比一次校级文明班级，榜样引领，正面激励。
常规管理活动总结【篇4】
课堂教学是获得知识和技能的基本途径，要提高课堂教学效果就要讲究教学卫生，促进学生积极发挥主观能动性，集中注意力，提高学习效果。本学期我校三月份的教学常规评比活动将从课堂教学卫生抓起，注重板书卫生、语言卫生、教师授课的位置卫生、学生的良好学习卫生习惯等。通过此活动的开展借以提高教师的教学卫生水平，培养学生良好的学习习惯，进而有效地增强教师的教学能力和强化教学效果。
一、活动遵循的原则：
1、教学内容科学性，教师所讲授的知识应当是正确的、可靠的科学知识。根据学生生理和心理发育的年龄特点和接受能力，注意教学内容的系统性，力求通俗浅显，逐渐加深，从感性上升到理性，以求在较短的时间内学到较多的知识。
2、教学方法适应性，改进教学方法对预防疲劳有重要意义。教师可采用不同的'教学方法，简练、清晰的言语，生动、形象的表述，唤起学生的学习兴趣。多利用图表、模型、实物等直观教具，帮助学生理解、记忆。运用电视、计算机等现代化多媒体手段教学，有利于调动学生学习的积极性，吸引注意力，增强感官认识和记忆，并能开发思维。
3、学科知识的交叉性，教师可依照大脑皮层镶嵌式活动的特点，各学科之间交叉授课，避免单一课程的单一刺激。不同性质的课程轮换，脑力与体力活动交替，是减少疲劳发生、提高学习效率的有效措施之一。
二、活动评比要求：
1、 严格执行教学计划，按规定讲课授课，不擅自加快和增多教学进度和内容。
2、 教师讲课要重点突出，语言力求清楚，要采用启发式。
3、 按时上、下课，不拖堂。课间让学生走出教室活动，得到充分休息。
4、教师上课要注意学生的用眼卫生，注意纠正学生阅读，写字时的错误姿势。教师要留神观察学生的精神状态和健康状况。
5、教师板书字体规范、画面要端正清楚，应左右兼顾，不要写得太小太草。
6、合理安排作息时间，学生每天学习时间（包括自学与课外活动）不得超过6小时。
7、按时认真做眼保健操，摸准穴位，动作准确，努力提高眼保健操质量。每天上下午各一次，由该堂任课教师注意监督检查。
8、坚持做到“二要二不要”。 “二要”：书写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一尺；续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会，
方案
“二不要”：不要在光线暗淡和直射阳光下看书和写字；不要躺在床上和走路时看书写字。养成用眼卫生习惯。
9、班主任定期调换学生的座位，预防近视或斜视。
由教学领导随堂听课、课间抽测的形式进行。
“课堂教学卫生节节抓”教学常规管理主题活动评价表授课教师授课学科班 级评估者评价时间 年 月 日项 目项目分值评 价 内 容等 级 分 配得分一二三四五教学思想（10分）1、面向全体学生，优、中、差兼顾。
543212、结合教材，注意思想品德教育。
54321教学内容（20分）3、教学目的明确，体现三维目标要求。
543214、正确把握教材重点、难点。
543215、教学内容正确，无知识性错误。
54321教学方法（35分）6、遵循教学原则，灵活选用教法。
543217、提问富有启发性，促进学生智力发展。
543218、练习设计科学，利于巩固新知。
543219、新旧知识联系，注意知识的生活化。
5432110、媒体使用合理、科学，操作规范。
5432常规管理活动总结【篇5】
为全面落实《郯城县教体局关于进一步落实教学常规的意见》和县教研室《关于开展中小学“常规落实管理月”活动的实施方案》，根据镇、校常规落实管理月方案，切实加强常规管理，提高教学常规落实水平，现将活动月开展情况总结汇报如下：
1、 进一步明确开展日常管理月活动的意义，加强组织领导。
常规管理是教学管理工作的一项永恒性工作，它直接关系到教学质量，为使教师进一步明确开展常规管理月活动的意义，我校于3月18日召开了动员会，学习了县教体局《关于落实常规的意见》和《关于开展常规管理月活动的方案》并结合上学期期末考试成绩，从常规管理方面分析了制约成绩提高的原因，找到了常规管理方面的差距，明确当前落实教学常规的意义、要求和任务，为开展常规管理月活动打下坚实的思想基础。同时，为有效开展活动，教育中心成立了日常管理月活动领导小组和指导小组。制定下发了《福坪完小关于开展“常规落实管理月”活动实施方案》和活动日程安排。
活动任务的总体安排为活动提供了依据。会上要求对活动进行详细安排，把各项工作落实到人和天，确保活动落到实处。
2、 以活动促落实，全面开展定期管理月活动
为使活动落到实处，我们在本活动月中重点开展了计划制定周，听评周，备课周、作业设计批改周、课堂练习单元检测周五大活动，都取得了较好的成效。
（一）、计划的制定。认真研究各项计划的制定方法，加大检查指导力度，使各项计划合格。
（二）、听评课周。本活动周重点是优化课堂教学结构，教学方法设计，突出创新教学与目标教学的有机结合，学科教学与现代信息技术整合。我校根据实际，有针对性地开展了专题研究，人人上一节公开课，凡有参加初级、中级考核合格的教师必须用现代技术辅助教学，以教研组为单位组织听课、评课。
对不同层次的教师提出不同要求，结合课堂达标、课堂等级评价及学科基本功训练，力足贴近实际，突出重点，切忌走形式，一股风。听完评教周活动后，学校推出优质课程参与镇一级选拔。“听评课活动周”优化了课堂教学结构，提高了教师的教学水平。
（三）备课周。本周活动的重点是在教师中开展学生准备和学习方法的研究活动。学校在活动周中开展了优质教案评选比赛活动，要求教师人人写五个优质教案参加镇级评选，以此督促教师教案书写上水平，上档次。
此次，强化备课过程中学法的备课，从传统的重备知识传授向重备学法指导转变，从重教师备课是满足教师上课需要向以学生学习需要来设计备课。突出了环节教学，在备课过程中，结合学科技能训练，有重点地进行专项备课，说演课、评课活动，提高教师专项技能训练。
（四）作业设计与批改周。本活动周的重点是作业设计是否符合教材要求，是否满足学生的学习需求。为提高作业设计的针对性和有效性，增强作业反馈效率，开展以下活动。
一是加强了作业设计、批改形式和评价形式的专题研究，学校组织了专题研究会，针对以前作业设计批改与评价方面存在的问题进行了分析，找出不足，制定了可行性措施，在形式上，突出学科特点，实行了书面作业与实践性作业相结合，针对学生实际，对不同层次学生进行不同的作业要求，在设计上以学生运用所学知识解决实际问题能力为重点，避免机械应付，在批改上实行面批、背批、全面批和分类抽查相结合的形式，突出了实效性，在评价上实行等级加评语的方法，体现了鼓励性原则。二是每位教师结合授课内容拟定1次作业设计，这项活动的开展提高了作业质量，教师作业设计能力也有了提高，三是开展了学生学习常规训练活动，学校制定出台了《学生学习常规》，对学生的学习常规进行了严格训练，特别是学生学习行为习惯的养成教育是本次活动的重点，举办学习方法专题讲座。活动的开展，促进了校风、班风、校风建设，加强了学习氛围。
（5） 课堂练习，单元测试设计。本活动重点是落实“堂堂清”、“单元清”，突出课堂练习，单元检测实效性。一是针对课堂习题和单元试题的设计要求组织专题讲座，进一步明确其在设计过程中的重要作用和应注意的问题。
二是举行了课堂练习、单元检测题设计比赛活动，每位教师在活动中编拟多次练习，1个单元检测题，参加校级评选。通过活动，提高了教师编写课堂习题和单元测识得能力，巩固了学生的知识。
（六）、为展现学校在活动管理月活动中取得的成果，重点体现新课型和信息技术与课堂教学整合，同时结合课堂等级达标举行了立标课，上述活动的开展对提高教师的课堂教学水平起到了很好的带动作用。
3、 全面检查，及时总结，加大奖惩力度。
常规管理月活动结束后，学校组织常规管理月领导小组和指导小组的对学校常规管理月活动开展情况进行了全面检查，和及时总结，并召开了表彰大会。
三、 存在的问题：
1信息技术与课程整合有待加强。
2教师的专业水平有待提高。
三。学生的技能需要进一步加强。
常规管理活动总结【篇6】
。为使教师优秀的测评方法能够推广开来，为进一步促进教师测评方法趋于成熟，本月的教学常规活动，我们制定了“测试方法我创新”评比活动。希望通过此次活动将教师们的测评方法加以总结、进一步改进，从而推广应用于教师中。同时通过灵活多样的测评来激发学生的学习兴趣，提高学生的学习质量。一、活动遵循的原则：1、可行性，出题的内容、题型要具有可行性。1、真实性，要求教师测评过程、测评的结果具有真实性。2、创新性，本次测试无论从内容形式还是方法上要具有创新之处。3、实效性，采用的测试方法要具有实效性，便于教师操作。二、活动评比要求：1、全体教师要根据自己所教学科内容选取有代表性的测试内容。选取的测试内容要能反映学生的学习水平，反映出教师的教学质量。2、教师要针对自己所教班级学生特点选取适合本班学生的测试内容及方法。3、选取的测试方法要有创新之处，同时具有较强的实用性。4、此次活动要填写好“测试方法我创新”活动表。一方面对自己的测试方法进行简要说明，另一方面对自己采用的测试效果进行分析总结，同时为自己的测试方法起一个名字，
方案
5、测试活动结束后要上交活动表，和测试中的过程性材料。（试卷、成绩表等）三、活动时间安排：五月上旬活动准备、五月中旬进行测试、五月末分析总结常规管理活动总结【篇7】
通过各项活动的开展，在一定程度上规范了常规管理，加强了教师间的相互学习和合作，提高了学生的学习积极性，基本上收到了预期效果。但是，在各种活动中也存在着许多不足和不足，总结如下：
各类计划的制定与审查活动。
优点：绝大部分老师制定计划及时，内容详细，项目具体，措施得力，可操作性强，能根据班级实际详细分析学情，研究教情。
缺点：1）各种方案都存在抄袭现象。
②有些教学计划中对学情的分析仅限于期末考试分析，忽视了学习态度、学习方法、学习积极性及偏科现象，内容单调。
③教研课题和实验课题的确定大部分不合理，有一些根本不是一个实验课题只是写上应付，对实验课题的开展措施较少。
各科课堂评估标准的学习活动。
各教研组均利用教研活动时间进行了学习，但是通过对听课记录的检查来看，没有一位教师按照教务处的要求记录在听课记录上。这说明教师忽视对教育理论的学习，尤其是对本学科有较针对性与指导性的评估标准的学习很不重视，这在一定程度上影响到我们的备课和上课质量。
校级优质课评选活动。
在这5项活动中，优质课评选活动相对来说教师比较重视，活动质量高，效果较好。
优点：①讲课教师都认真准备了课件，并且课件的应用效果也较好②所有讲课教师都明显存在的优点是注重启发诱导，真正体
现在教学为主导，学习为主体的原则，如：杨丽丽、张德雷、陈安栋等老师做的比较出色。
③ 大部分教师精心准备了学习计划，题目典型、针对性强、分类明确、应用效果好。
缺点：①挖掘教材深度不够。
② 与日常生活和生产实践联系不多，能力培养措施不力。
③ 教师授课时间过长，学生时间时间较少，师生之间的双边活动较少。④不讲课的其他教师听课不够积极。
⑤ 在组内推标时，有的组未按要求通过组内听评和评分，仅此而已
是安排了2名青年教师。
经评选，一等奖由陈安栋、杨丽丽、谢仕霞获得。获得二等奖的教师有陈佃云、韩克彬、任清玲、宋美霞、张德雷、任纪国、陈志水、赵兴红、任纪红。
教师备课展览活动。
优点：①教师上交备课及时。
②大多数老师准时到校学习。
③ 在参观中，以下教师的备课情况得到了很好的反映：语文组：张苍荣、贾玉兰、宋以云；数学组：
宋以涛、陈启芹、韩克彬、朱西勤；英语组：张志梅、王水红、任清玲、唐守红、桑本俊；理化组：赵兴红、任清娟、赵念成、李向军；政史地组：
唐光凤、马贵凤、杜明玲；艺体组：陈志水、王增德。
这些教师备课写作认真工整，内容丰富充实，教学方法和学习方法具体实用，环节完整完整，注重习题的选择和设计。其余教师的备课也可以，以上这些教师较突出一些。
缺点：①部分教师参观学习不到位。
② 就地学习的教师学习时间短。他们只看文字，不看内容。他们忽视了教学方法和练习的准备。在下一步的备课中，要注重实效性，特别是习题的选择和设计，控制好教学时间，提高教学效率。
学生作业展评活动
优点：①学生的作业写得很认真，答案是标准的。作业量适中，教师批改及时。② 学生纪律良好，态度端正，学习认真。
缺点：1）大部分班级没有按要求按时交作业（18节课中只有12节按时交）
② 在参观学习时，大多数班级都没有及时上课。
③大部分班级上交的作业科目不全，有的班级没按要求收齐5名同学的所有作业，导致各科作业学生不一致，无法评比。
符合要求完成的班级有：1.5、2.3、2.4、3.1。
总之，通过本次教学常规落实管理月活动，基本上收到了预期效果，但是缺点和不足也很多，在下一步的常规管理中要突出抓好以下方面：
进一步加强教师教育理论学习，提高教师专业素质。
进一步调动班主任的积极性，在班级教学管理中加大检查力度
监督力度。
加强教师的学生管理意识和管理意术，是大面积提高教育教学水平的需要
质量的关键。
培养学生良好的学习习惯，加强对学生学习方法的指导。
教务处20xx
环保志愿活动总结通用12篇
本文将带领大家深入了解“环保志愿活动总结”，在我们的日常生活中文档无处不在，范文能起到标杆的作用。范文能够帮助我们更好地掌握管理学和领导才能。我们怎么样才能写好一篇范文呢？
环保志愿活动总结 篇1
这次活动，我们虽然很累，但是为了虞山的一草一木，当了一回护林保绿小卫士，我觉得特别有意义。
今天的天气十分晴朗，我的心情也格外愉快。因为今天我要参加“护林保绿”活动。
下午，我来到虞山脚下，只见绿草茵茵，湖畔的柳树抽出了新芽，人们换上了春装，爬山，看风景，放风筝，处处洋溢着春的气息。
活动开始了，我们小组的同学在虞山脚下捡垃圾，发放宣传单。我和钱若虞手持垃圾袋，往七孔桥边走去。我们一边捡游人丢下的香烟头、果皮、包装袋，一边劝阻吸烟者：“吸烟不仅有害健康，污染环境，乱扔烟头，还容易引起森林火灾。”望着叔叔伯伯们掐灭烟头，我们互相望望，会心地笑了。在花坛边，我俩看见一个阿姨吃着瓜子，随手将瓜子壳扔在地上，我俩便走上前去，说：“阿姨，您好！请您不要把瓜子壳扔到地上。”阿姨很不好意思，连连说：“知道了，知道了。”她还把刚才吐在地上的瓜子壳也捡了起来，我们心里美滋滋的。但也有让我生气的，在原路返回时，我发现有些青年人把我们发的传单坐在了屁股下，有的竟漂在湖面上，还有的成了碎片儿。
过了一个半小时，我们沿着山路，上山护林保绿，劝阻游人不吸烟，不乱扔垃圾。来到虞山门，我们已经是汗流浃背了。休息了片刻，我们继续顶着烈日前进。
这次活动，我们虽然很累，但是为了xx的一草一木，当了一回护林保绿小卫士，我觉得特别有意义。
环保志愿活动总结 篇2
地球已经不堪负重，而人人的环保意识却不是很浓厚，导致整个居住环境有了一定的破坏，地球也已经苦不堪言，直到如今，我们的周围环境证明着，环保这项工作是非做不可的！因此，在国家和群众的带领下，我对环保的认识也加深了，这次，学校组织的环保志愿活动，我义无反顾的参加了。
这次学校的环保活动主要分为两个大部分，一是在社区街道摆台，强调环保、垃圾分类的重要性。二是通过实践活动，用行为向广大民众表达环保的重要性。这两个大部分，我都有参与，因为只有自己实践进去了，才会知道哪个成效更好。在摆台的时候，我们设置了一些小游戏小关卡，通过了就可以领取礼品的环节，因此，许多的市民都踊跃的参与了，通过现场的热烈反响可以知道，大家对周围的环境也有了很大的保护意识。
因此，通过这次活动我们就可以做好下一次环保活动的一个后期准备，主要是先从人们的意识出发，增强大家的环保观念。从思想出发是亘古不变的定律，因此，提高人们环保思想是最直接的办法。多做环保活动是提醒人们增强意识的一个重要的行径，因此，这类活动是很有必要的。
实践活动便是许多同学一起清扫垃圾，在一个垃圾点负责监管大家如何正确分类垃圾，这一项直接的行为引起了许多人的注目，许多阿姨走过都会为我们点个赞，年轻人也会停下来听我们详细的讲解，因此，整个实践活动的效果也很明显。这一点也证明了实践活动的效率更快于思想的传导。但是这二者都是不可分割的一个整体，只有这二者交叉实行起来，效果才会更加明显。
通过这次活动，我有好几个感慨，听了一些同学准备的环保讲解，我认识到，环保这个问题的确很严重，更重要的是整个问题的关键在我们人的身上，只有我们去做了这一件事，环保才有可能会实行下去，对大家的居住环境的影响也才会有了缓和。其次，想要将垃圾分类实行下去，不仅要提高民众的观念，从另一个方面上来说，找一个小点进行突破，通过民众效应，将整个观念加深于大家的脑海之中。
垃圾分类固然很难，环保每人都做到在现在也许很难，但是我相信通过时间的证明，可以证明我们群众的力量！
环保志愿活动总结 篇3
这次志愿者活动，是负责打扫学校以及周边社区的卫生，由于要打扫的面积比较大，所以得把我们这些志愿者分成几批来安排任务，好在这一次报名的同学还是蛮多的，打扫起来应该是足够的。我所在的这一小组被划分到了打扫学校附近街区的任务中，在领队分配完任务之后，我们就各自散开去做自己的事情了，为了这一次的活动的圆满完成，我们准备了不少的工具，例如铁钳、扫帚、铲子等等一应俱全，只为把这一块的环境给弄的整洁如新。我们的主要攻克目标就是路上的各种垃圾以及墙壁上的小广告，这些牛皮廯严重的影响了城市的美观，所以我们在打扫的时候也是格外的卖力。
除了清扫路面外，我们还去绿化带里面找寻别人在平日里丢进去的垃圾，在打扫卫生的过程中，我们最常见到的东西就是塑料瓶和纸巾了，这些东西在生活中经常会使用到，但这些东西的丢弃率同样也是极高的，所以这引起了我的思考，要是这些东西都能统一收集到一起然后再次回收利用就好了，那么不仅我们的社会环境会变得更好，地球的环境问题也不会显得那么严重，只是想做好这些不容易啊，首先人们的环保意识要加强，其次就是社会要加大对废物的回收力度，虽然现在不少的城市都已经在实行垃圾分类了，但是还是不够，毕竟人们的环保意识不是短时间就能提上来的，这一定是一个漫长的过程。
我们一行人在这一块区域里打扫了数个小时，终于是把这一块的卫生弄得是差不多了，这让我们意识到了破坏环境只需要短短的几秒钟，可修复起来可真是需要花费不少的人力物力啊。通过这一次的环保志愿者活动，我算是明白了保护环境的重要性，我们的家园只有一个，那就是这颗美丽的地球，所以无论是为了自己，还是为了后人，我们都应该将环保的意识传承下去，并将环保精神发扬光大！
环保志愿活动总结 篇4
寒假期间，我参加了社区环保志愿者活动。监督并制止乱扔垃圾，在墙壁上乱贴广告、胡写乱画等破坏环境卫生的现象发生。
我还参加了社区开展的“家家自备购物袋，争当魅力环保员”的活动，宣传国家环保政策，增强社区居民的环保意识，倡导绿色行为，培养文明行为。广泛宣传白色污染的危害性，使大家重拎布袋子，重提菜篮子，重复使用耐用性购物袋，共同营造一个良好的氛围。社区发起倡议，居民响应。举办“社区居民冬季自制环保袋”评选活动。居民利用边角废料和旧衣废布制作购物布袋。为每月第一个双休日回家探访父母的孩子免费发放购物布袋。在菜市场、超市门口为临时忘带购物袋的参选居民提供租用布袋。
现在人们的环保意识已经提高了。很多发达国家的人都在抱怨中国人的素质太低。我想，这只是国人一个阶段的状态。毕竟中国还处于发展阶段，还没有到发达的地步。在发达国家非常注意环保，避免使用塑料袋，随着中国的经济发展和文明发展，塑料袋最终会消失。
我感到小小布袋的作用不仅仅是买菜、购物，它就是环保最好的宣传品，并带动了其他环保项目的开展：学生们自制废旧电池回收箱等。连问候语都变了，从过去见面：“吃了吗?”到现在“布袋做好了吗?”“旧电池别忘扔在箱子里！”只要利于环保的事，大家都去关注，积极参与其中。小布袋改变了人的生活，使更多的人加入到环保队伍中来，将来的人们生活在水源洁净、食品没有污染、蓝天白云、空气清新的环境中，不会忘记今天我们所做的一切！
环保志愿活动总结 篇5
我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动
1、以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施。2、组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展“便民”服务大行动
抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
环保志愿活动总结 篇6
上周日，我们工商xx班几名同学参加了xxx大学xx学院组织的环保宣传志愿活动。此次志愿活动旨在宣传xx湖保护的基本知识，目的地是xx湖。我们一行3人下午三点点就从学校出发，经过半小时的车程，我们到达xx湖湖畔。开始我们的宣传活动！
下车没走几步就看到几个当地的大妈在湖边洗衣服，我们突然明白为什么这几年云龙湖环境越来越差，水质越来越不好。与她们交流了一会，我们表达了我们目的，她们并没有很关心我们的保护xx湖宣传活动。交流中，看得出，她们的这种环保意识并不是很强。我们从中得出一个结论：xx湖及其周边环境之所以不断恶化，是因为人们环保意识并不是很强！我们向她们宣传了保护xx湖的知识，她们也只是为了节省所谓的水电费才选择到这里。因为他们觉得水电费与自己关系大，而xx湖的“生死”似乎关系不大。好在经过我们的努力，成功的说服了她们！
继续前行，我们遇到一位散步的大爷。他是个地道的xx湖人，他告诉我们祖祖辈辈生活在xx湖畔。由于xx湖建设，他们不得不迁移，但对xx湖的感情并未有一丝减退！对于xx湖的现状，他也很痛心。他说曾经的xx湖碧水蓝天，环境非常好，空气也好，但因为这些年游客的增加使得xx湖环境遭到破坏！听到这些，我们很感慨，对于如此珍贵的资源，我们并没有珍惜。大爷说希望我们这种活动多举行，向更多地人宣传保护环境的知识！最后，我们和大爷一起合影留念。
之后，我们又向好多游客包括环卫工人交流宣传了xx湖的环境保护。在活动过程中，我们认真的和他人交流和宣传环保知识，很多人也很积极，也表现得很配合我们的工作，重视我们提出的问题。
他们的思维也很活跃，有想法，有自己的见解。正是大家的配合和重视环境问题，才使得我们这次环保宣传活动进展很顺利。但由于时间关系，我们不得不在夕阳的余晖中结束了此次活动。
xx湖的环境问题日益严峻，类似的现象也在全国全世界屡见不鲜！游客的超负荷严重破坏着生态环境，人类也不应该只顾眼前和自身利益而破坏环境的。只有保护环境，从最简单的事情，最身边的事情做起，才能真正走上可持续发展的道路。
很高兴能参加这次活动，但很痛心xx湖现在的问题。虽然只是进行了短短几个小时，但保护环境人人有责，尤其是我们青少年，这种责任感、使命感让我觉得不过瘾。作为未来的主人，保护我们生存的环境义不容辞！我们虽然顶着雨后的寒风，但是丝毫不会退缩，我想这就是此次志愿的精髓所在吧！参加此次云龙湖环境保护宣传活动，一方面，可以做一些力所能及的志愿活动，宣传呼吁人们保护身边环境，另一方面，这些活动可以使我们重新审视自己的学习和生活，从而体会保护环境的重要性及紧迫性和任重道远性！希望我们宣传的环保知识可以增强人们的环保意识，进而慢慢影响他们身边的人，让环保大军越来越壮大，也希望以后可以有更多的机会参加志愿活动，为志愿工作贡献一份我自己的力量！
环保志愿活动总结 篇7
最近学校组织了一次环保志愿者活动，组织这次活动主要是为了号召大家保护环境，不要乱扔垃圾。从这次活动的表现来看，至少算的上是成功的，为大家也树立了一个典型，最重要的是体会到了环保工作者的辛苦与身边整洁环境的难得，因此我对这次的环保志愿者活动做了一个总结，希望能够从中获得一些感悟与经验。
一、活动内容
这次活动的主题是“保卫母亲河”，由教导主任牵头，各班班主任也会进行参与，当然更多的是号召同学进行参与，虽然是志愿者活动，但同学们的觉悟都比较高，参加的人数也很多，因此我们清扫的速度是比较快的。活动的内容主要是负责清扫河堤的部分区域，并由老师进行监督，防止有部分学生不顾环保活动反而去河边嬉戏，这是不可取的。活动中我们先组织学生进行讲话，讲明河流的重要性以及近年来的污染，当然最重要的是告诉他们作为环保志愿者应该如何去做，以及河流污染的严重性。讲话完毕以后就开始进行清扫，拾检河堤两边的大型垃圾，经过半天的努力，河堤变得干净了许多，同学们虽然比较累，但却过得十分充实。
二、活动成就
最明显的便是我们负责的部分区域变得干净整洁，由于是老师带头去做，边进行清理边讲解各类垃圾带来的污染，以及水质安全问题，学生们对此都纷纷点头。另一方面，在附近环卫工人的帮助下，学生们能够以比较高的效率去进行清理，虽然我们仅仅只能够保证半天的干净整洁，但是这次活动的内容并不重要，重要的是环保志愿者活动的意义，学生们从中学到了什么。
三、活动不足
尽管有班主任老师和各班班干部的协助，但管理依旧有些混乱，由于人数较多，也导致了环保职员工作的重复与冗杂，有的学生在辛辛苦苦的进行清理，可是还有一部分学生则是拿着袋子在一边玩，除此之外还有极少数同学跑到一边买零食和玩水，对于这部分同学是要严厉批评的。
四、活动意义
我觉得这次环保志愿者活动是很成功的，大多数同学都找到了目标，即便是活动结束的第二天，依旧能听到有学生在讨论如何保护环境，如何将这次活动所学到的东西应用到校园之中，这样的话也能够让校园变得更加美好。
环保志愿活动总结 篇8
这个暑假，怀着一份让自己的暑期生活变得更充实的心情，我加入了学院的暑期社会实践，有人曾说："在学校能学到的只是人生知识的5%，而另外的95%则完全依靠我们到社会中去实践。"诚然，知识储备需要不断积累实践经验才能逐步完善。身为一名医学生，我们更应当将自己的专业知识应用于社会实践中。
秉承着普及健康知识，调研生活环保现状，更好地利用专业知识服务于社会的原则，我参与的"逐‘鹿’丹东"千乡万村社会实践小分队踏上了丹东xx，开启了为期三天的"千乡万村"环保科普社会实践活动。在本次社会实践中，发放调查问卷，了解岛民对饮食安全，为岛民们普及日常生活中所必需的医学知识、急救安全意识；检测岛民的生活水质安全状况，关注岛民用水安全；采访优秀村干部，了解xx的文化发展是"逐‘鹿’丹东"小分队这次社会实践的三大主要活动。
实践过程中，我们对大xx周边海洋水质进行测试以及对岛民进行环保意识调查，xx周边海洋水质较好，早中晚三次检测结果无较大差别；xx岛民环保意识较强，均表示在日常生活中会注意对海洋环境的保护，xx随处可见的印有环保标语的垃圾桶，时刻提醒岛民和游客，提高环保意识，保护海岛环境。xx是岛民赖以生存的地方，周围海洋更是岛民维持生计所必须依赖的环境。保护海洋环境，维护可持续发展，全体岛民努力将xx建成一个风景秀丽、气候适宜的宜居生态小岛。
本队队员深入田间观察农田土壤状况并采集土壤样本进行土质分析，向岛民发放调查问卷，普及生活安全知识。大xx因其特殊的地理因素，对部分疾病的就医并不十分便利，因此普及医学知识，预防疾病的发生是十分必要的。本队队员们向岛民普及如何在生活中避免疾病发生等问题的相关医学知识，并告知游客在岛上需注意饮食安全问题，哪些食物不能一起食用，进而避免食物中毒的发生。
采访优秀村干部，了解大xx文化发展。xx优秀村干部表示，乡风文明建设是xx建设的重要内容之一，乡风文明是指岛民的思想、文化、道德水平的不断提高。在xx，教育、文化、卫生、体育等事业的逐步发展，不断适应着岛民生活水平的需要和游客游览观光的需求，提高岛民的幸福指数和游客的舒适度指数，共同构成建设可持续发展生态鹿岛的美好愿景。
在此次千乡万村环保科普社会实践过程中，我队队员们积极引导游客进行绿色消费，形成持久的环保意识形态，提高了岛民和游客们关于环保的自觉行动能力，在日常生活中树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设融入到大xx建设的各个方面。
本次千乡万村社会实践不仅使我对基层环境有了初步了解，更切身体会到了环保在生态保护、污染治理方面有着重要意义。作为当代大学生，我愿为环保事业尽绵薄之力，低碳环保立足点滴生活，让绿色之美常驻身边，让乡村之秀更添时代的呼唤，让环保意识深入人心，利用自身所学为建设新农村、共建美丽中国贡献自己的力量。以行践知进基层，千乡万村环保科普行，我们一直在路上。
环保志愿活动总结 篇9
我们进行了一次社区的环保志愿者活动，没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应，活动开始不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢！他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有孩子们的热心家长们的功劳。
这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的，这个主意真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使忘记带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功，之所以这样说主要是已经达到了以下目的：
1.在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们认识到电池不能随意丢弃，一定要有序回收。
2.通过此次活动，不仅大人们对电池有了认识，参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3.孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话，比较胆怯，但是渐渐的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。
有些孩子在活动中遇到了一些困难，比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊！我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真，非要按照2个2个的计算的话，也可以给他3个。
孩子们不仅增强了自信心，同时还学会一些解决问题的方法了。社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待着下次活动的来临。通过此次活动，孩子们还一起发现了活动的缺陷，及时纠正并调整了策略，相信在未来的活动中他们一定会更加出色。
环保志愿活动总结 篇10
关于环保，垃圾分类这件事情而言，是每个人都有责任的一件事情，也是每个人应该去承担的事情，比如上海进行严格的垃圾分类，开始分干湿垃圾等细致的分类，并且开始严格要求市民执行。刚开始实行的时候，网络反响很大，许多网友纷纷吐槽，这简直太细致了，完全无法做到。甚至有些网友调侃要逃出上海。其中有一个问题让我深思，是什么让垃圾分类变得如此艰难？是懒惰。
地球已经不堪负重，而人人的环保意识却不是很浓厚，导致整个居住环境有了一定的破坏，地球也已经苦不堪言，直到如今，我们的周围环境证明着，环保这项工作是非做不可的！因此，在国家和群众的带领下，我对环保的认识也加深了，这次，学校组织的环保志愿活动，我义无反顾的参加了。
这次学校的环保活动主要分为两个大部分，一是在社区街道摆台，强调环保、垃圾分类的重要性。二是通过实践活动，用行为向广大民众表达环保的重要性。这两个大部分，我都有参与，因为只有自己实践进去了，才会知道哪个成效更好。在摆台的时候，我们设置了一些小游戏小关卡，通过了就可以领取礼品的环节，因此，许多的市民都踊跃的参与了，通过现场的热烈反响可以知道，大家对周围的环境也有了很大的保护意识。
因此，通过这次活动我们就可以做好下一次环保活动的一个后期准备，主要是先从人们的意识出发，增强大家的环保观念。从思想出发是亘古不变的定律，因此，提高人们环保思想是最直接的办法。多做环保活动是提醒人们增强意识的一个重要的行径，因此，这类活动是很有必要的。
实践活动便是许多同学一起清扫垃圾，在一个垃圾点负责监管大家如何正确分类垃圾，这一项直接的行为引起了许多人的注目，许多阿姨走过都会为我们点个赞，年轻人也会停下来听我们详细的讲解，因此，整个实践活动的效果也很明显。这一点也证明了实践活动的效率更快于思想的传导。但是这二者都是不可分割的一个整体，只有这二者交叉实行起来，效果才会更加明显。
通过这次活动，我有好几个感慨，听了一些同学准备的环保讲解，我认识到，环保这个问题的确很严重，更重要的是整个问题的关键在我们人的身上，只有我们去做了这一件事，环保才有可能会实行下去，对大家的居住环境的影响也才会有了缓和。其次，想要将垃圾分类实行下去，不仅要提高民众的观念，从另一个方面上来说，找一个小点进行突破，通过民众效应，将整个观念加深于大家的脑海之中。
垃圾分类固然很难，环保每人都做到在现在也许很难，但是我相信通过时间的证明，可以证明我们群众的力量！
学校本着让学生更多地参与到环保的行动中，促进人与自然的和谐共处来推出了这次的环保志愿者的活动，就是希望每一位同学都能够更好的参与到环保的行动中，在心中养成一个环保的意识。
一、活动前的准备
在活动开展之前就在学校的各个地方张贴招募志愿者的需求，更是在各位老师的帮助下多加宣传，进入到班级去宣传，更是让更多的同学了解，并能够积极地相应。在对报名的各位同学的信息进行审核之后并确定参与到活动中的人选，同时准备好一切的活动所需。
二、活动进行中
参加到这次活动中的志愿者们在提前对这次的环保主题有更多的了解之后便开始了这次的活动。在校园内部选择人群较多的地点进行设点，将活动过程中所要使用到的东西都准备齐全，尤其是一些的调查问卷，宣传单等都摆放好。活动前，将所有成员分为两队，一队只要负责定点的咨询与调查问卷的填写、收集，另一队则拿着宣传单向路过的行人进行简单的环保宣传，将更多的人吸引到定点的位置来促成更多的人对环保事业的认知。最开始各位同学在展开活动中都非常地不自在，但是在有人带头做好的情况下大家都开始积极主动起来，更是将行走的人群都带动起来，将整个站点都变得更加的热闹非凡。
活动结束之后便是对活动所收集到的各种调查问卷进行整理、分析，更好的对校内的学生的环保意识有一个更为深刻的了解。
三、活动的感悟
在这次的活动中，每一位同学都是有积极的参与其中，更主要是真正的打开了自我，让自己在活动中更好地与各位路人进行简单的交流，其次便是在这样的情况下每一位同学们都能够将心中对于环保的想法讲述与周围人去了解，同时也用自己的行动来真正的推动周围人的成长，让周围的人也能够真正的融入到环保的事业中。
环保事业是我们所有人都应该要重视的事情，是需要大家共同的努力才能够让环保真正的成功，所以也就证明了这样的环保活动是需要多加提倡的。从这次的调查结果中也真是得表现了现阶段的学生对于环保方面知识的不足，所以加强环保的推广是必须要抓紧时间去进行的，所以这次的活动中的不足也是需要更多的去反思，为下一次的环保活动做更好的准备，并将更多的人都能够拉近这样的优秀活动中，尽可能地让每一位同学都能够了解到环保的重要性，同时为环保事业做出更多的贡献。
环保志愿活动总结 篇11
“相约红枫，爱在芦荻”20xx年7月22日我们贵州大学生一共38人参加了由“贵州省大学生环保志愿者联合会”发起的“贵州省大学生环保志愿者暑期社会实践”活动。在国家级风景名胜区红枫湖畔的沿湖村寨芦荻村进行了为期7天的环保教育宣传。
在此次活动中不仅认识了很多人，而且都是贵州省各高校各个社团的骨干分子，而我是来自贵州的在外地上学的一名普通的大学生，暑期刚结束世博会志愿者工作回到家乡庆幸能够加入他们这个团队，与这么多的各个社团的骨干分子共事，感到万分的荣幸，这将在我的人生中留下不可磨灭的一笔。
7天，38个人，我们从相遇，相识到相知，从完全的陌生到后来搭建了坚固的友谊，虽然那7天在一起的美好时光早已悄然流逝，但那美好的记忆始终留在我们脑海里。我们在一起烧饭，做菜，吃饭。一起去爬山，一起去工作，下雨天还一起在野外进行素质拓展，沥淋的乡道上同学们互相帮助，很是团结，因为我们是一个Team。而且在此次活动中我负责拍照工作，以一个摄像师的角度看到了很多美好的东西，很多感动的东西，用我手中的相机随时捕捉同学们可爱的一面，感到很是快乐，我们是一家，每个人都是这个大家庭的一员，每个人在这个家庭里所扮演的角色都很重要，一个都不能少。
环境始终是我们这个时代发展的重大问题，生活在这样一个环境越来越差的时代，我们需要的是一个舒适的环境，一个安静的环境，一个快乐的环境，一个自然的环境。为了这个共同的目的，我们在芦荻村开创了环保的新乐章，通过此次活动不仅沿湖的村寨村民们提高了环保意识，也使得我们更进一步的认识到了环保对于我们这个时代乃至将来的重要性，因为环境自始自终都与人类的栖息有关，关呼人类的生存，发展等等，所以这次活动让我认识到了环保的重要性，因此作为一名当代大学生，应该随时随地提高环保意识，随时随地抓住机会做点力所能及的事，一个人的力量虽小，但每个人都做一点的话，千万人的加起来那是不可估量的，因此为了我们能有一个更加美好的家园，更加美好的环境让我们携起手来共同开创新的乐章，此次活动只是一个开始，我相信以后还会有更多的组织，更多的人士加入环保这项行动，目的只有一个，保护我们家园，我们赖以生存的环境。
作为一名环保志愿者，我们应该深知自己的使命，虽然此次活动已过去一个多月，但是我们还是要身兼自己的使命，我相信这次活动也是这样把我们这些有理念的人聚在一起，辛勤培养，然后播撒到各个地方区，各个高校，去影响更多的人，到那个时候我认为我们的这个活动才真正的达到目的，
有缘人在一起做有共识的事，高心,快乐，期待下次的再聚。
环保志愿活动总结 篇12
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国特色社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐的精神。有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者肩负的使命这次我们在学校捡垃圾，保护环境，美化校园的青年志愿者活动开展非常成功。大家都非常积极地参与。这是我们这个学期准备的比较充足的一次活动。塑料袋准备的足够多，所以大家充满激情的满校园的捡垃圾，还把学校墙上的小广告都撕拉，虽然小广告到处都是并且贴的很紧，但是这也不能难倒我们的志愿者，大家都一起来动手撕。有的同学吃完早餐准备随便丢弃，我们的青年志愿者看到了，就主动上去和同学们宣传环保意识。
大家都带着好奇和激情的心去参加这次活动。在学校不起眼的角落里，散落着大大小小的垃圾，每个人的环保袋一下子就装的满满的，可是她们还是觉得垃圾太多了，捡不干净。于是看到路过的同学便向他们宣传爱护环境的重要性。一路欢声笑语。体现了我们青年人得活力与朝气。这种保护环境气氛被渲染的更加热烈。
这次的活动不仅使我们成长，让我们更加清晰的认识到了我们身上的责任。我们会更加努力的为社会服务。
开展最美家庭活动总结8篇
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开展最美家庭活动总结 篇1
为认真贯彻关于“注重发挥妇女在社会生活和家庭生活中的独特作用，发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立家风方面的独特作用”的指示精神，按照全国妇联、自治区妇联关于开展寻找“最美家庭”活动的有关通知要求，山南地区妇联高度重视、精心部署，协调各相关成员单位，共同在全地区启动开展了寻找“最美家庭”活动。现将活动开展情况总结如下：
一、广泛宣传发动，造足活动“气场”
**新闻网、手机报开设了“寻美”活动主题帖，广大群众可通过网络、电话、邮箱等形式自荐或他荐、群众还可通过当地“妇女之家”寻美活动专栏，晒出“最美家庭”、“最美家风”或“最美女性”的故事、照片等。同时通过微信公众平台、“寻找最美”专题专栏对推荐出的典型择优进行宣传报道。以此扩大活动的影响力和感召力，使更多地城乡妇女和家庭参与到“寻美”活动中来。
媒体深入基层挖掘采访，县妇联联手县电视台，和记者一起深入基层，对典型人和家庭进行采访、报道，并在电视台展播，我们多次走进“最美家庭”，感悟“最美真谛”。在采访**妇联推荐感动**乡好男儿a家庭时，我们深深地被他的博大的爱心与坚毅的信念感染，他的家庭事迹分别被《**晚报》、《今日女报》头条专版刊登。在采访用担当拯救苦难家庭、用爱心为留守儿童撑起一片蓝天的**家最美媳妇**时我们被她的上慈下孝、大爱之美、奉献之美所感动。这些优秀“最美家庭”为广大城乡家庭树立了可亲、可敬、可学的榜样。使寻找“最美家庭”活动更聚人气。
二、调动妇女和家庭的参与热情，活动广接“地气”
一是基层“妇女之家”发挥主力军作用。利用广场舞比赛，组织群众自编自演相关文艺节目;利用“格言治家”进家庭，开展学生格言诵读比赛、传颂格言治家先进等评选活动，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。在“妇女之家”建立张贴活动宣传画标语等860多条。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等活动60多场次，吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。
二是群众参与“零”门槛。活动面向全县广大家庭和女性，寻找过程不设门槛，不定标准，不求“高大全”。在推荐评选阶段，继续采取组织推荐、群众自荐、群众评议三种途径层层上报，“最美家庭”自荐会、互评会、座谈会是一场接着一场;幸福家庭故事会、家庭才艺展示会、家庭梦想秀是一台接着一台。据统计，全县在“妇女之家”参与各类晒、议、讲、展、秀活动的家庭有2568户，晒照片3471幅，家庭故事会78次。通过这些活动的开展，县妇联共评选出18户“最美家庭”候选户，择优推荐9户市级“最美家庭”候选户。为促进家庭和睦、邻里和善、社区和美、社会和谐发挥了作用。同时县妇联干部将深入基层、走家串户，面对面向广大妇女和家庭宣传活动意义，讲解活动步骤，让群众知道参与活动的徐径，使妇女和家庭感受到活动的热度，使活动能够真正接地气，扎实开展到基层。
三、发挥妇联工作优势，活动广接“人气”
组织开展寻找“最美家庭”活动，是今年我县各级妇联组织的一项重点工作，从现在活动启动开始，县妇联就高度重视、制定方案、精心部署，县、乡、村(社区)妇联全力以赴、脚踏实地，扎扎实实把这项工作落到实处：一是开展《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议。为持续开展、常态推进寻找“最美家庭”活动，深化“好家风好家训”“好妈好爸好家风”宣传展示活动，更广泛地吸引群众踊跃参与，更有效地覆盖到广大城乡家庭;**妇联在春节期间开展了《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议，并设置了专门的活动展板，利用赶集日在乡农贸市场等人流密集场所播出和张贴统一制作的活动宣传片、宣传画、海报、公益广告等，并发放《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议书5000余份。二是2月13日在县城儒林广场开展“南山放歌贺新岁 翰墨飘香福万家”免费书赠春联活动。共送出春联800余副。三是2月27日在儒林酒家五号楼开展了“一女淑 全家旺 最美女人成就最美家庭”活动。
开展最美家庭活动总结 篇2
自20xx年2月，全国妇联召开《寻找“最美家庭”专题工作电视电话会议》以来，锦州市妇联积极发动各级妇联开展主题活动，进一步将寻找“最美家庭”活动引向深入。
一、行动迅速，落实到位。为进一步深化五好文明家庭创建活动，发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风方面的独特作用，2月24日，锦州市妇联组织妇女群众收看了由全国妇联召开的寻找“最美家庭”专题工作电视电话会议。市妇联党组成员及相关部室工作人员，市内五区及街道、社区的三级妇联干部，部分五好文明家庭代表、新闻媒体记者等共计100人参加会议。
会议结束后，市妇联立即要求我市四级妇联组织要依托社区、村“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、壁报、展示平台，发挥“和谐家庭”创建活动传统优势，通过举办故事会、座谈会，组织群众自编自演文艺节目，在各工作网站开设专页，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
二、制定方案，广泛发动。按照全国、省妇联《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》要求，为培育和践行社会主义核心价值观，进一步深化我市和谐家庭创建活动，锦州
市妇联下发了《关于开展寻找锦州市“最美家庭”活动的通知》。通知对寻找活动进行了全面部署，制定了活动方案和实施细则，对全市开展寻找活动提出指导意见。
三、上下联动，积极踊跃。3月7日上午，按照全国妇联开展寻找《最美家庭》活动要求，锦州松山新区凌南街道宝地社区“妇女之家”召开了寻找《最美家庭》的启动仪式，聘请了锦州市委党校朱晓红副教授讲授《和谐社会视角下的道德观》，旨在通过学习、了解、领会家庭美德对促进社会和谐的问题。宝地社区“妇女之家”就是要以此次讲座为契机，寻找社区里的最美家庭，让他们这些平凡人的凡人善举能够影响和带动更多的人，传递社会幸福感，弘扬正气宣传正能量。
4月初，按照省妇联工作安排，积极推荐以张金花家庭为代表的10户锦州市“最美家庭”参与辽宁省“最美家庭”评选。这10户家庭有孝感动天，抱婆婆回家的好儿媳丁玉枝;有文体活跃积极分子，阳光健康的杨素春;有制定家规，延续传统的吴秀云。
截止目前，全市1345个“妇女之家”共开展寻找“最美家庭”的“妇女之家”1191个，晒出家庭照片幅数381张，举办家风家训评议会90次，举办“最美家庭”故事90次，同时开通市妇联寻找“最美家庭”官方微博，实现了每天在网上互动粉丝数达100余人。
开展最美家庭活动总结 篇3
为认真贯彻落实习近平总书记关于“以培育社会主义核心价值观为主要内容，继续积极探索，广泛深入地开展家庭文明建设活动，以好的家风支撑起好的社会风气”的重要批示精神，按照区文明办开展最美家庭评选活动工作部署，自今年九月以来，在全校组织开展了“最美家庭”评选活动。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，统筹安排
9月2日下午，我校领导班子研究决定组织开展最美家庭评选活动，制定了评选方案，成立了专项工作领导小组，“最美家庭”评选活动在我校范围内全面启动。
一是在校内大力宣传，营造氛围。广泛宣传寻找“最美家庭”活动的重要意义及内涵；在校内播出和张贴统一制作的活动宣传片、宣传画、公益广告等。二是以教师节为契机，发放《传承家庭美德寻找“最美家庭”》倡议书，充分发动教师和家庭踊跃自荐、相互推荐、互相评议、共同分享，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
为深入发现、深度挖掘、充分展示各种类型的“最美家庭”元素，我校改变了以往分配名额、单向上报的推荐模式，“最美”没有统一标准，舞台不设门槛，只要教师有意愿、有热情，都可以参加，把谁是“最美家庭”的话语权和决定权交给了广大的教师。通过大家秀、大家晒、大家议、大家评的方式，让参会人员感受到了发生在自己周围的家庭和美、邻里互助、幸福文明的故事，弘扬了文明新风。让每一个参与的家庭充满成就感、幸福感和荣誉感。
截止目前，共收到来自全校推荐的最美家庭候选户46户，经过层层举荐与认真考察，从候选户家庭中推荐了1户“最美家庭”，一个个生动可亲、真实可信、优秀可学的“最美家庭”从幕后走向台前，每一个家庭都有自己的美丽故事，每一个家庭都是正能量的载体。这些家庭的正能量通过口口相传、媒体宣传等途径释放于社区、楼栋、院落、乡村，使教师身边的“最美家庭”故事家喻户晓，家庭美丽的正能量传遍大街小巷。
家庭和谐促社会和谐。开展“最美家庭”评选活动，其主旨不仅仅是为了发现、表彰先进家庭典型，更要通过宣传先进家庭事迹，大力传承与弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的中华传统家庭美德，促成形成自觉践行社会主义核心价值观的社会共识，因此，我们在下一阶段将继续深入抓好抓实以下工作。一是扎实推进后续宣传。通过各种形式向社会和群众宣传“最美家庭”提名候选户的感人事迹，充分展示我校教师家庭的文明风采，引导广大群众在参与中自觉接受道德教育，提升文明程度，自觉为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。二是把握核心深入推进。要将“最美家庭”评选活动作为深化特色家庭建设的重要工作与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来，抓住有利契机，继续与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。
开展最美家庭活动总结 篇4
中央文明办在全国选取100名左右美德少年，在中国文明网、央视网进行集中展示。首都文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合评选百名首都“最美少年”，首都文明网、北京少年报开辟专栏、专版，对“最美少年”进行宣传报道，并为每个“最美少年”制作宣传海报。中国文明网北京东城联盟网站也对相关活动进行链接。东城区各中小学按照上级部门要求，组织学生通过网络，学习美德少年事迹，引导未成年人度过一个愉快、安全、有意义的节日。
北锣小学、艺美小学、青年湖小学等学校利用信息技术课时间，带领学生开展网上学习，确保活动参与人数和参与率。东四十四条小学、和平里第一小学、二十一中等学校，利用广播、宣传栏、墙报等介绍美德少年事迹，依托国旗下讲话等宣传阵地，用“榜样的力量”引导学生崇德向善，从日常生活做起，从一点一滴做起，涵育高尚道德情操。
东城区各中小学校以主题班(队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流、开展力所能及的学雷锋志愿服务等形式，引导未成年人学用结合、知行统一，从日常生活做起，从一点一滴做起，从自身做起，争做美德少年，创建文明校园。
96中学开展“争做美德少年 志愿服务北京”的活动，组织青年志愿服务队高中分队来到新景小学，指导社区居民学习使用计算机，从最基本的开机开始，细心耐心地讲解基础的计算机知识。崇外街道对96中青年志愿者们的表现赞赏有加，与学校约定建立长期合作互动的关系，志愿小分队将定期指导居民的计算机培训，与居民共同开展教育活动，使学生树立自信心，增强了责任感，促进了社区与学校的和谐发展。
6月2日中午，北京二中“清新校园日―争做美德少年”活动在全校各办公室、各专业教室展开。高一高二年级全体学生在“争做美德少年”的号召下积极投身建校劳动。“清新校园日”活动是学校培养学生的爱校意识，增强学生维护校园环境的责任感而开展的实践活动。“清新校园日”活动使学生们受到了一次很好的教育，是一次践行社会主义核心价值观的有益实践，对增强学生的责任感发挥了积极作用。
天坛南里小学组织红领巾小分队开展庆祝六一实践活动。四二中队的“欢笑小队”把友善的目光放到了社会中需要关怀的老人身上。在家长的带领下来到一位腿脚不便的孤寡老人家里。队员们送上老人常吃的水果蔬菜的同时，还用串烧的形式轮流给奶奶讲幽默故事，让奶奶不断感慨年轻真好，和小队员们在一起真开心。离开前，几位队员还留了奶奶的电话，相邀轮流到奶奶家帮忙，将少先队红领巾行动进行到底。“环保小队”把本次行动地点选在了学校附近的天坛公园里，在大队辅导员张老师的带领下展开了一场垃圾寻宝的小竞赛。此次活动的开展引导学生培养积极健康的道德情感，正确向上的价值取向和良好的道德行为习惯。
北京市第一师范附属小学利用学校电视台向全体学生播放了“身边的雷锋的张嘉昕”、“反哺的典范的李昂”、“心系山区的上海娃的陈彦颖”等十名美德少年的事迹。屏幕上生动的图片展示，屏幕外学校小主持人动情的解说，让每一名学生在身受感动之余，找到学习的榜样。
“学习和争做美德少年”活动的开展，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播，引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励学生发现身边的美，学会展现和创造美，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。学生们体会到培养良好道德习惯要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活当中继续培养良好道德行为习惯，从一点一滴做起，从自身做起，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为促进学生不断进步的动力。
开展最美家庭活动总结 篇5
5月24日，在广外南里社区曲艺协会举办的庆“六一”专场演出现场，双胞胎兄弟温南、温北同母亲同台表演手语《感恩的心》，向曲协的老师们表示感谢。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”伴随着《感恩的心》的音乐声，温南、温北和母亲表演着手语，虽然仅仅练习了一周左右的时间，但母子三人配合相当默契。
“我们这个节目是送给曲艺协会的老师们的。”母亲汪茜告诉记者，自从两个孩子报名参加广外南里社区曲艺协会以来，不仅学了很多的曲艺方面的知识，更重要的是，性格变得更加开朗，社交能力也提高了。
“其实，我有一些紧张。”温南和温北今年10岁，读小学四年级。他们说，很高兴通过这样的机会表达对老师的感激之情。
据了解，广外南里社区曲艺协会成立于20--年1月份，是社区的公益社会组织，目前有20余位学员，基本为读小学的孩子。此次庆“六一”演出是曲艺协会成立以来第一次举办，学员们纷纷拿出自己的拿手绝活，架子鼓、相声等多种节目形式悉数亮相，精彩纷呈。
“通过这个童话故事，我懂得一定要珍惜时间，在最短的时间内做好自己想做的事情。”7岁半的赵睿小朋友举着花了二十多分钟做好的“小草莓”笑着说。
每年的六一儿童节来临之前，东花市北里西区社区的工作人员都会来到花市小学，和孩子们互动，祝福孩子们节日快乐。5月28日，社区工作人员和北京互联社会组织资源中心的工作人员来到花市小学一年级3班，开展“协作动手能力培养―拼豆空间”活动，和班里的学生一起做“拼草莓”的小游戏。
在游戏开始之前，工作人员讲了这样一个故事：一个小朋友想去摘草莓去换自己喜欢的玩具，但是因为犹豫不定而耽误了太多时间，等再去采摘园的时候，只剩下一颗草莓。游戏根据故事情节要求小朋友在最短的时间内，按照草莓的图案，用不同颜色的橡胶豆拼出来，工作人员通过熨烫，将“草莓”定型。
游戏开始，小朋友们聚精会神，认真地按照图案“拼”草莓，并将做好的草莓拿给老师和同学一同分享。
“游戏寓教于乐，让孩子们在玩游戏的过程中懂得珍惜时间，培养好的动手习惯。”来自互联社会组织资源中心的工作人员说。
据了解，此次活动属于东花市北里西区社区“朝阳晨露”青少年活动阵地第二课堂，为政府购买社会组织服务项目，得到了北京市委社会工委、市社会建设工作办公室的支持。
“看，左前方着火了，你该怎么办?”花市消防中队的消防官兵用灭火设备向现场的小朋友演示，告诉小朋友灭火要领。
六一儿童节，花市小学、崇文新景小学等60余名师生及家长走进了东花市街道消防体验中心，参加街道举办的六一“小小消防员”主题宣传教育体验活动。
在消防体验中心，师生及家长们观看了消防安全警示动画片，初步了解日常生活中的消防知识;孩子们还体验了地震模拟、心肺复苏等项目，了解了灭火器、消火栓和逃生绳索的使用。
一名花市小学的小朋友举着“大水枪”，戴着“安全帽”，在消防官兵的耐心指导下，有模有样地“灭火”。“学到很多消防常识和消防技巧，这个儿童节过得特别有意义。”小朋友佳佳说。
“平时针对孩子的消防安全方面的教育确实做的不多，希望今后还有这样的机会参加体验活动。”读四年级的常乐小朋友的母亲表示。
开展最美家庭活动总结 篇6
自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来，**县、乡、村(社区）三级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台，注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程，广泛宣传造声势，整体联动促评选，深度挖掘树典型，使寻找“最美家庭”活动美在心灵，美在行动。
一、广泛宣传发动，造足活动“气场”
**新闻网、手机报开设了“寻美”活动主题帖，广大群众可通过网络、电话、邮箱等形式自荐或他荐、群众还可通过当地“妇女之家”寻美活动专栏，晒出“最美家庭”、“最美家风”或“最美女性”的故事、照片等。同时通过微信公众平台、“寻找最美”专题专栏对推荐出的典型择优进行宣传报道。以此扩大活动的影响力和感召力，使更多地城乡妇女和家庭参与到“寻美”活动中来。
媒体深入基层挖掘采访，县妇联联手县电视台，和记者一起深入基层，对典型人和家庭进行采访、报道，并在电视台展播，我们多次走进“最美家庭”，感悟“最美真谛”。在采访**妇联推荐感动**乡好男儿a家庭时，我们深深地被他的博大的爱心与坚毅的信念感染，他的家庭事迹分别被《**晚报》、《今日女报》头条专版刊登。在采访用担当拯救苦难家庭、用爱心为留守儿童撑起一片蓝天的**家最美媳妇**时我们被她的上慈下孝、大爱之美、奉献之美所感动。这些优秀“最美家庭”为广大城乡家庭树立了可亲、可敬、可学的榜样。使寻找“最美家庭”活动更聚人气。
二、调动妇女和家庭的参与热情，活动广接“地气”
一是基层“妇女之家”发挥主力军作用。利用广场舞比赛，组织群众自编自演相关文艺节目；利用“格言治家”进家庭，开展学生格言诵读比赛、传颂格言治家先进等评选活动，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。在“妇女之家”建立张贴活动宣传画标语等860多条。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等活动60多场次，吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。
二是群众参与“零”门槛。活动面向全县广大家庭和女性，寻找过程不设门槛，不定标准，不求“高大全”。在推荐评选阶段，继续采取组织推荐、群众自荐、群众评议三种途径层层上报，“最美家庭”自荐会、互评会、座谈会是一场接着一场；幸福家庭故事会、家庭才艺展示会、家庭梦想秀是一台接着一台。据统计，全县在“妇女之家”参与各类晒、议、讲、展、秀活动的家庭有2568户，晒照片3471幅，家庭故事会78次。通过这些活动的开展，县妇联共评选出18户“最美家庭”候选户，择优推荐9户市级“最美家庭”候选户。为促进家庭和睦、邻里和善、社区和美、社会和谐发挥了作用。同时县妇联干部将深入基层、走家串户，面对面向广大妇女和家庭宣传活动意义，讲解活动步骤，让群众知道参与活动的徐径，使妇女和家庭感受到活动的热度，使活动能够真正接地气，扎实开展到基层。
三、发挥妇联工作优势，活动广接“人气”
组织开展寻找“最美家庭”活动，是今年我县各级妇联组织的一项重点工作，从现在活动启动开始，县妇联就高度重视、制定方案、精心部署，县、乡、村（社区）妇联全力以赴、脚踏实地，扎扎实实把这项工作落到实处：一是开展《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议。为持续开展、常态推进寻找“最美家庭”活动，深化“好家风好家训”“好妈好爸好家风”宣传展示活动，更广泛地吸引群众踊跃参与，更有效地覆盖到广大城乡家庭；**妇联在春节期间开展了《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议，并设置了专门的活动展板，利用赶集日在乡农贸市场等人流密集场所播出和张贴统一制作的活动宣传片、宣传画、海报、公益广告等，并发放《让最美之花开遍**乡每个家庭》倡议书5000余份。二是2月13日在县城儒林广场开展“南山放歌贺新岁翰墨飘香福万家”免费书赠春联活动。共送出春联800余副。三是2月27日在儒林酒家五号楼开展了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活动。认真学习贯彻习近平总书记在春节团拜会上重要讲话精神，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。**妇联举办了“一女淑全家旺最美女人成就最美家庭”活动。一个女性影响一个家庭家族甚至一个民族，活动旨在每个**家姐妹都成为荣家盛族的魅力女神。四是3月5日，县妇联组织了18个方阵，400多人上街进行了集中宣传。
为响应全国妇联关于开展寻找“最美家庭”活动要求，根据市妇联、市文明办联合开展《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》永妇综1号文件精神，忠义社区妇联结合社区实际对寻找“最美家庭”活动迅速谋划部署。通过社区妇联与辖区共建单位各妇联联合在辖区全面启动开展寻找以慈母、贤妻、孝女为评价标准的“最美家庭”活动，引领广大家庭积极投身到建设和忠义的热潮中。
“寻找最美家庭”活动分宣传动员、推荐评选、总结表彰三个阶段进行，在社区范围内符合评选标准的家庭中优中推优、层层选拔、评选出“最美家庭”统一上报，树立典范，营造和谐氛围。
具体做法如下：
1、组织领导。成立由社区妇联、共建单位负责人、各小区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合，将寻找“最美家庭”活动与家庭建设年活动紧密结合，积极安排部署，全力推进寻找“最美家庭”活动的有效开展。
2、宣传造势。通过宣传栏、LED显示屏、开设社区网站专页等宣传方式在社区全面开展寻找“最美家庭”活动的重要意义及活动内涵，进一步提高寻找“最美家庭”活动的知晓率，形成了全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。
3、挖掘典型。在寻找“最美家庭”过程中，充分发挥“妇女之家”、“妇女维权”平台的重要作用，整合社会资源，汇集各方面力量，共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访，发动社区妇女和家庭自我推荐、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭推荐上来，深入挖掘各类典型。
4、通过层层推优、推评出来的“最美家庭”的感人故事，在社区网站展示，嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家训、“最美家庭”照片”，组织群众网上留言、讨论、投票，确定忠义“最美家庭”上报市级。
开展最美家庭活动总结 篇7
按照全国妇联部署，xx省妇联从今年2月起，依托城乡社区“妇女之家”，全力开展“最美家庭”活动，在“寻找”中发现，以“最美”示范引领，以“家庭”促进和谐，取得了明显成效。据统计，全省参与寻找“最美家庭”相关活动达171万人次，层层评选“最美家庭”13411户，20户家庭获xx省“最美家庭”，其中3户获全国“最美家庭”，7户获全国“最美家庭”提名家庭。总结前一阶段活动的特点，主要体现在三个方面：
积极与新闻媒体联手，充分利用传统媒体和新兴媒体优势，全面展开寻找活动，记录最美家庭感人故事，营造全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。
一是协调主流媒体宣传。主动与省委宣传部、省文明办、省网信办联系，争取主流媒体和新媒体支持。在《xx日报》、xx卫视、xx交通广播、xx移动电视等媒体播发活动启动消息、滚动字幕等，集中时段宣传活动开展情况;媒体记者结合活动，深入基层,发掘、采访、报道“最美家庭”;省及各市纷纷设立活动官方的网站，联系相关网站，设立寻找“最美家庭”活动区，开辟“最美家庭”自荐区、推荐区、网友讨论区和投票区等，开通微博，开展网上留言、讨论等互动活动。活动期间，全省各级妇联共在各类媒体开办专栏、专刊115个,在主流媒体刊发与活动相关的消息765条,链接和开设各级官方的'网站、微博、微信和专题讨论区50多个，宣传报道“最美家庭”典型1306户。合肥市各大报社媒体对百余户推荐的“最美家庭”进行了跟踪采访和报道。亳州市联合市电视台下乡录制“最美家庭”生活记录。滁州市联合电视台每天黄金时间采取口播和滚动字幕的形式播放开展寻找“最美家庭”活动，向社会传播活动开展情况，发动群众广泛推荐身边可亲可学的美丽家庭。马鞍山市通过邀请市广电台记者，走上街头、深入社区，随机采访市民，问他们对寻找“最美家庭”活动的感受及想法，扩大活动的知晓率。铜陵市充分利用铜陵日报社、市广播电视台、铜陵新闻网、文明网和铜陵妇联网等宣传渠道，实现报纸网上有文字图像、电视广播有声音视频。
二是组织自办媒体宣传。在xx妇女网、恋爱婚姻家庭网、xx妇女儿童网、xx家长学校网、《xx妇运》、《恋爱婚姻家庭》杂志等妇联自办媒体开设专版专栏，集中宣传报道，组织群众开展网上推荐、留言、讨论等互动活动。在形式上，全面展开综合宣传、专题宣传和典型宣传，通过开办活动专栏、专版、专题和典型访谈，加强图片、视频、微博等宣传形式，加大活动的信息发布量。在内容上，围绕活动的推进过程，挖掘、发现和宣传各地在活动中的创新做法、活动成效和家庭典型。各地妇联也充分利用自办媒体，开设专版、专栏，集中报道活动情况，推广活动经验，宣传活动典型。
三是面向社会宣传。省妇联向全省家庭发出了《争做“最美家庭” 共享幸福生活倡议书》，并在省级主流媒体《xx日报》上刊登，《中国妇女报》及时进行了报道。各市妇联纷纷印制“最美家庭”倡议书、宣传画，把宣传片张贴到每个“妇女之家”，发放到广大市民手中。据统计，全省共发放、张贴活动相关各类倡议书、宣传画等近29万份。池州市印制了《池州市妇联争做“最美家庭”共享幸福生活倡议书》彩色宣传画5000份，分发至各县区、妇女之家广为宣传。宣城市在中巴车、公交车、出租车等交通工具上张贴宣传寻找“最美家庭”壁报。黄山市通过会议、标语、横幅、宣传栏、倡议书、三八活动宣传月、文化下乡等方式宣传开展活动的重要意义及活动内涵。
全省各级妇联组织结合本地实际，把握好宣传发动、评创推荐、评选表彰三个时点，制定具体方案，把寻找活动扎根到最基层、开展到广大群众之中。
一是依托“妇女之家” 广泛发动群众。按照活动必须在“妇女之家”开展和所有“妇女之家”都必须行动起来的原则，全省90%以上的“妇女之家”设立了寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、壁报、展示平台，在有条件的社区开设网站专页,提高寻找活动的知晓率，充分吸引、发动、组织妇女家庭踊跃自荐、相互推荐和群众评议，深入挖掘、选树、宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事，扩大群众的参与率和活动的社会影响力。宿州市充分利用“妇女之家”平台，形成“市、镇、村”三级联动，改变以往的分配名额、基层单向上报推荐模式，由社区妇联和村妇代会积极邀请村民代表、基层干部和“五老”人员开展“最美家庭”评议活动，把部门主导与基层群众民主评议推荐有机结合，建立“寻找最美家庭基层民主评议”新机制。安庆市大观区各个“妇女之家”联合辖区单位，巾帼志愿者和社区楼栋长等通过出通知、宣传栏、社区QQ群加大寻找“最美家庭”力度，每个楼栋推举一户家庭为初选家庭，由社区群众在初选家庭中评选优秀典型作为区“最美家庭”候选家庭。
二是依托社会组织开展活动。通过各级妇委会、女企业家协会、女知识分子联谊会、妇女学会、家庭教育协会、皖嫂家政服务中心等开设宣传平台，举办推选和评议活动，发动家庭自荐、互评、共享。省妇女儿童活动中心将寻找“最美家庭”活动延伸到幼儿园和中小学学生家长群体中，将寻找活动由家庭整体细化到了家庭成员个体，引导儿童健康积极成长，以家庭成员素质提升推动社会文明进步。省女企协在女企业家中开展了寻找“最美家庭”活动，共推荐5户家庭，其中1户获省“最美家庭”。
三是立足基层开展丰富多彩的活动。全省各级妇联组织努力做到“四个一”，即：摸排一批本地区、本单位的最美家庭，结合第二批群众教育实践活动，深入村组、走进农户，做到每村一张海报、每户一份倡议书;组织一场“最美家庭”故事宣讲会，讲家庭故事、讨论家规家训、交流家教体会;组织一次“最美家庭”作品展，开展书画摄影、节目汇演、举办演讲、编印“最美家庭”故事集;开展一场“最美家庭”评选表彰。活动期间，全省在“妇女之家” 共晒出幸福家庭照片4万余幅，举办家风家训评议会7千余场，举办最美家庭故事会近万场次。合肥市启动为期半年、覆盖全市至少24个社区的“最美家庭 为爱守护”亲子嘉年华系列活动。阜阳市举行弘扬家庭美德、树立良好家风的“爱在母亲节·浓情家庭日”第三届相亲婚博会。蚌埠市开展寻找“最美家庭”落地活动之千人贴面大赛和“美丽家庭与家风”巡回宣讲活动，传播家庭文化建设内容，挖掘来自基层的优秀家庭。淮北市开展“勤劳善良巾帼美——我身边的勤劳善良故事”主题宣讲和“精致淮北—我家的幸福生活”文明家庭风采展系列活动。淮南市组织巾帼志愿者举办寻找“最美家庭”文艺演出，以宣传演出形式发动广大妇女和家庭广泛参与到寻找“最美家庭”活动中来。六安市同期开展“浙东杯寻找最美家庭活动”。芜湖市编写《“最美家庭”百户故事》及《“最美家庭”千户家规家训撷英》，进行发放。安庆市通过设立最美家庭光荣榜，宣传展示推选出的最美家庭故事、风采;通过编唱黄梅歌的形式诠释最美家庭内涵;通过召开以“学孟母育子女、以家风正社风”为主题的座谈会，引导与会女性敞开胸怀真诚交流各自的文明家风和教育儿女成人成才的优秀经验。
寻找“最美家庭”活动开展2个多月来，通过讲家庭故事、展家庭风采、晒家庭幸福、秀家庭梦想，真正体现活动的群众性、开放性、交流性，使广大妇女和家庭在参与中有感悟、受教育、得提高。
一是弘扬了社会主义核心价值观。寻找“最美家庭”活动，是落实社会主义核心价值观的重要载体，省委宣传部已将寻找“最美家庭”活动纳入xx省组织推动培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案之中，为深入开展寻找“最美家庭”活动提供了保障。全省各级妇联组织将寻找“最美家庭”与党的群众路线教育实践、社会主义核心价值观宣传教育、“我与中国梦”、讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题教育实践活动结合起来，与发现身边好人、宣传推广道德模范感人事迹结合起来，使之与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。
二是传播了家庭美德正能量。寻找“最美家庭”活动不预设群众参与门槛、不设定评选标准、不求“高大全”，注重群众的参与率和参与过程，真真切切把“寻找”话语权交给群众，扎扎实实把活动开展在群众身边，引领妇女和家庭在相互学习、彼此借鉴、共同分享中实现自我教育、自我提高，传承了家庭美德，发挥了榜样引领作用，弘扬了社会正能量，推进全社会形成良好文明新风尚。
三是拓展了家庭文明建设工作内涵。寻找“最美家庭”活动，真正使妇女和家庭从优秀典型身上感受到强大的道德力量，自觉接受道德教育、提升文明程度;扩大了妇联家庭工作的社会影响力，更加彰显出体现群众性、符合规律性、反映时代性、富有创造性的特点，为五好文明家庭创建和涌现培植了丰厚的群众基础、家庭基础和实践基础。
四是发挥了示范引领作用。通过自荐他荐、组织推荐和群众举荐，一大批“慈母”、“贤妻”、“孝女”、“善邻”优秀典型脱颖而出。201x年5月13日下午，由省妇联主办的xx省“最美家庭”、“最美媳妇”、“最美婆婆”颁奖典礼暨第六届家庭文化艺术节开幕式——《家和万事兴》在合肥举行，颁奖典礼表彰了20户省级“最美家庭”，10位“最美媳妇”，10位“最美婆婆”;各级妇联也相继开展了推选表彰活动，最美家庭的感人事迹生动诠释了“夫妻和睦、尊老爱幼、教子有方、勤俭持家、邻里互助”的内涵，示范带动了更多的妇女和家庭见贤思齐、崇善尚德。
按照全国妇联的部署，xx省妇联将常态化推进寻找“最美家庭”活动，立足“妇女之家”，拓展载体、丰富内容，努力将活动打造成为深受妇女和家庭喜爱、乐于参与的品牌活动。
一是切实做好深度宣传工作。利用好涵盖广播、电视、报刊、网络和微博、微信、QQ群等新媒体立体化宣传模式的优势，高密度地宣传各地开展活动的成效，宣传“最美家庭”故事，宣传文明理念，在广播电视、报刊网络上持续开设“最美家庭”宣传报道，充分展示“最美家庭”所焕发出的道德魅力，吸引受众、打动受众，放大活动的社会影响和教育效果。
二是继续开展丰富多彩的活动。在城乡社区“妇女之家”常年设立“最美家庭”光荣榜，增强“最美家庭”的荣誉感、自豪感和榜样效应，传递“最美家庭”为社区、社会带来的新变化、新气象。发动各级妇联组织把“最美家庭”故事会、巡讲会、分享会，开进社区、建在社区，用群众喜闻乐见的形式宣传“最美家庭”故事，凝聚起广大妇女和家庭崇尚家庭美德、建功中国梦的正能量。
三是促进寻找“最美家庭”活动成果的转化。在不同节点策划推出符合时代特征、反映群众需求的主题，使活动真正在基层扎根、在群众心中留印，为各级五好文明家庭创建培植丰厚的群众基础、家庭基础和实践基础。省妇联将在评选表彰典型的基础上，编写“最美家庭”及最美家庭角色丛书，适时组织“好家风、好家训”宣传实践活动，征集一批好家风好家训格言，宣传一批传承良好家风的“最美家庭”，开展家风家训现场交流活动，为培育和践行社会主义核心价值观再建新功。
开展最美家庭活动总结 篇8
29号)文件要求：
(1)建立评选机制
我会联合地委宣传部、地区文明办、地区网信办、地直机关工委、地区广电局、地区强基办等部门成立寻找“最美家庭”评选活动领导小组，我会党组副书记、主席雷泽蓉任领导小组组长，全面负责活动各项工作，同时明确成员单位工作职责，建立完善工作机制，切实开展好我地区寻找“最美家庭”活动。
(2)严格评选标准
我地区领导小组及时召开成员碰头会，按照“最美家庭”评选的“尊老爱幼、家庭和谐，爱国守法、民族团结，勤劳致富、爱岗敬业，遵守道德、热心公益，勤俭持家、保护环境”总要求，并结合我地区工作实际，制定符合我地区“最美家庭”评选的标准，研究制定活动实施方案，并下发至各县、各单位。
(3)抓好材料收集
各项前提准备工作扎实有序进行，领导小组办公室派专人负责推荐家庭推荐材料的收集工作，并统一格式要求进行归档，对格式不合格的推荐材料，返还推荐家庭重新撰写，确保材料齐全、合格。
二、扎实抓好活动宣传
寻找“最美家庭”是开展党的群众路线教育实践活动，密切联系群众的方式，要动员全地区广大人民群众参与到此项活动中，积极寻找和发现身边的“最美家庭”，有助于在群众中树立典范，共同构建和谐、美好社会。
(1)召开全地区寻找“最美家庭”动员部署电视电话会议，邀请地区分管领导、地(中、区)中单位妇委会代表和部分群众代表参加会，同时在各县设立分会场，共有200多人参加此次会议，把寻找“最美家庭”活动的宣传进一步的扩大到整个地区。
(2)通过现代网络媒体，通过发微博、在微信上发朋友圈在一定范围内增加社会广大人士对“最美家庭”的认识，同时通过电视报道对我地区开展寻找“最美家庭”进行宣传，让广大群众认知“最美家庭”的内涵，促进家庭和睦、社会和谐。
银行电信诈骗活动总结(7篇)
作文是通过文字来表达自己的目的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。百里挑一的作文是如何写作的？《银行电信诈骗活动总结(7篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
银行电信诈骗活动总结【篇1】
为深入贯彻落实党中央、国务院关于打击治理电信网络诈骗罪犯决策部署，切实增强人民群众防骗防赌意识和识骗能力，坚决遏制电信网络诈骗罪犯中买卖银行账户违规违法行为的高发态势，根据人民银行市中心支行《2021年盐城市银行业机构打击治理电信网络诈骗罪犯宣传活动方案》要求，中国银行大丰支行积极开展打击治理电信网络诈骗罪犯宣传活动。
大丰支行结合当地金融业实际情况，本着担当社会责任的服务宗旨，积极组织开展电信网络诈骗罪犯宣传活动。以“你我同行共防电信诈骗，坚决抵制银行账户买卖”为主题，深入开展网络金融安全宣传教育活动，努力提高全民基本防护技能，共同维护网络金融安全。
7月18日大丰支行宣传小分队走进中交美庐及周边商户人流量较大的地点，提高宣传针对性。通过发放宣传折页及现场宣讲的方式广泛开展“网络金融安全”宣传活动，为广大群众讲解安全用卡、安全支付、金融网络风险防范等网络安全知识。现场共发放宣传折页180份，接受商户和社会群众咨询答疑132人次。
中国银行作为国有金融机构，将进一步加强网络金融安全工作，充分发挥好营业网点的阵地作用、从业人员的示范作用，通过广泛宣传、细致讲解，着力提升群众防范非法互联网络金融、网络金融诈骗和网络金融安全的意识和技能，为全区网络安全作出应有的贡献。
银行电信诈骗活动总结【篇2】
为切实提高社会群众防范电信诈骗的意识和能力，切实保护广大社会群众的财产安全和合法权益。近日，中国银行济宁邹城支行积极开展防范电信诈骗宣传活动。
活动期间，该行以厅堂为主阵地，通过张贴宣传海报、发放宣传折页等方式为客户宣传防范电信诈骗的知识;在客户办理业务的等待时间，网点工作人员向其详细讲解电信诈骗的特征以及防范电信诈骗的方法，帮助其增强防骗意识、防骗能力，守护好自己的钱袋子。
为了让更多的群众了解新型电信诈骗的危害和常见手段，该行工作人员走进商铺、社区等地，详细为过往市民普及金融知识，讲解电信网络诈骗常见手段、出借银行卡的危害性等内容，让市民深刻意识到电信诈骗的危害性，进一步提升了市民们防范识别电信诈骗的能力。
通过开展此次活动，有效提升了广大群众防范电信诈骗的意识以及风险防范能力，下一步，该行将持续开展防范电信诈骗宣传活动，积极履行金融机构的社会责任，做有担当、有温度的银行。
银行电信诈骗活动总结【篇3】
为持续深入推进“我为群众办实事”实践活动，维护客户资金安全，中信银行深圳分行于近日走进深圳市荣超物业管理有限公司，开展反电信诈骗进企入户宣传活动，通过提升企业员工识诈防诈反诈能力，共同拉起防范电信诈骗的防护网。
活动中，中信银行深圳分行以案为例，为企业员工讲解“假冒有权机关电信诈骗”“假冒银行工作人员实施电信诈骗”“刷单返利电信诈骗”等典型案例，分析了电信诈骗的特点、种类、危害性及防范技巧，引导企业员工做到“不听、不信、不转账、多核实”，做好自身证件信息、手机号码、银行卡等私人信息的保护工作。同时，该行青年党员与企业员工积极互动，对电信诈骗防范技巧、银行卡保护要点及“断卡”行动工作要点等进行热烈讨论。此外，该行号召企业员工安装“国家反诈APP”，积极向身边的亲人、朋友普及宣传，通过以一传百、以点带面的形式广泛营造“全民反诈”的良好氛围。
本次活动拉开了中信银行深圳分行防范电信诈骗宣传月的序幕，据该行相关负责人表示，后续将继续组织更具特色、更多元化、更贴近民生的宣传工作，构筑银行网点、社区宣教示范点，多措并举提升广大人民群众的防骗意识和能力，共筑防范电信诈骗的坚实“防护墙”，切实守护群众的钱袋子。
银行电信诈骗活动总结【篇4】
根据xx市教育局文件精神，xx市xx小学于xx年9月至12月期间开展了防范电信诈骗主题宣传活动。通过大队部、总务后勤等部门通力合作，积极利用各种宣传资源和阵地，全方位、全覆盖宣传，主动防范和阻止电信诈骗案件的发生，进一步提升全体师生防范电信诈骗的犯罪案件的意识和能力。
一、活动举措
1、积极利用校园宣传阵地向师生宣传。通过周三红领巾广播电台向全体教师学生、班主任宣传网络诈骗的犯罪的重要性。班主任再通过班会活动，向学生宣讲防范电信诈骗知识。通过黑板报、宣传板等形式进行广泛的传播。通过国旗下讲话进行重点宣讲。师生受众共计1200余人次。
2、加强学生家长的宣传教育。发放《防范电信网络诈骗的犯罪致学生家长书》，618份，覆盖率达到100%，并告知每位家长认真阅读。
3、通过家校通工作平台发送“xx防诈骗”微信公众号，要求全体教师、家长关注该公众号，共计发送668人次。全师教职员工54人已全部关注该公众号。
4、邀请法制副校长xx、xx来校为全体教师进行电信防诈骗宣讲，参与教师46人。
5、在学校主要出入口、电话机等部位张贴防诈骗宣传贴，共计张贴各类宣传贴20张，悬挂宣传横幅2幅，营造良好的宣传氛围。
6、加强防范工作长效措施。发挥学校这块特殊阵地，把电信（网络）诈骗防范宣传活动纳入平安校园创建工作内容，实行长期性规划和常态化管理，分解任务、细化措施、明确职责，与教学工作同部署、同实施、同考核，切实加强对防范宣传活动的组织领导，有重点、有节奏、有力度地推进活动的持续深入开展，确保防范工作取得实效。
二、活动成效
通过积极宣传防范电信诈骗和防范应对措施，切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率，形成了校、家双方共同防范电信诈骗的协作机制，防范合力，共同遏制电信诈骗的犯罪的蔓延态势，确保学生财产安全，进一步提升了全体师生防范电信诈骗的犯罪案件的意识和能力。
银行电信诈骗活动总结【篇5】
为普及反电诈知识，中国银行信阳分行积极开展打击治理电信网络诈骗集中宣传月活动，帮助群众了解电信网络诈骗作案手段，增强识别和防范电信网络诈骗的意识和能力，筑牢辖区社会稳定的安全防线。
抓好厅堂阵地宣传。该行统一在网点LED显示屏滚动播放"反诈拒赌，安全支付"主题宣传标语;在门前摆放宣传台，向过往群众、周边商户发放防范电信诈骗宣传折页;利用LCD宣传屏、多媒体电视联播平台滚动播放反电诈宣传视频;在网点公众教育宣传区摆放反电诈知识宣传手册及折页;大堂经理、服务专员作为厅堂反电诈义务宣传员，利用客户办业务等候间歇，开展反电诈风险提示及宣讲，并向客户递送宣传折页，引导客户下载国家反诈APP、关注平安中行微信公众号，营造良好的厅堂宣传氛围。
抓好线上网络宣传。该行积极创新反电诈宣传手段,积极发挥各类线上渠道作用，联合信阳市平桥区反诈中心、中国电信信阳分公司制作反电诈宣传小视频。组织员工在微信群、朋友圈转发，通过微信线上传播的影响，扩大受众人数，多方渠道开展线上宣传，提示广大消费者注意防范，营造"全民反诈"的`氛围。
强化警银协作。宣传月活动期间，该行平桥支行、光山光明路支行先后协助公安机关抓获电信诈骗嫌疑人员2名。当地公安机关对该行积极协助配合公安机关，及时处置成功抓获嫌疑人表示感谢。
下一步，该行将持续开展金融知识宣传普及活动，践行国有大行责任担当，营造全民反诈拒赌的浓厚氛围，为维护社会和谐稳定，保护人民群众财产安全做出积极贡献。
银行电信诈骗活动总结【篇6】
为营造反诈防诈的浓厚氛围，切实增强群众的防骗诈骗意识，有效减少案件发生，根据《XX省“打击治理电信网络诈骗犯罪集中宣传月”活动实施方案》，积极开展防范电信网络诈骗犯罪集中宣传月活动。
一、活动组织
XX县支行高度重视电信网络诈骗犯罪集中宣传月活动，加强组织领导，明确部门职责，强化统筹协调，进行活动部署，集中组织人员对实施方案进行学习，发动员工加入防范电信网络诈骗宣传志愿者队伍。
二、宣传重点
重点宣传XX省金融行业贯彻落实打击治理电信网络诈骗犯罪各项举措及成效，及时发布高发类案件典型案例，提高群众防骗意识和能力。
三、活动开展
在宣传活动期间，我行采取了形式多样的宣传手段：
一是将宣传标语录入到营业网点的。户外LED电子屏中，每天滚动进行播放，以增强群众的自我防范意识。
二是利用营业大厅开展宣传。在营业大厅醒目位置张贴宣传海报、在营业窗口放置宣传折页、对来往顾客耐心讲解防诈骗知识，时刻提示前来办理业务的群众警惕慎重、注意防范。
四、活动成效
通过开展本次活动让消费者充分认识到了电信网络诈骗的严重危害，提升了安全防范意识，提高了辨别真伪的能力，活动效果良好。
银行电信诈骗活动总结【篇7】
为贯彻落实中国人民银行南昌中心支行《关于持续报送优化银行账户服务典型案例和宣传素材的通知》，为进一步做好打击治理电信网络诈骗宣传工作，提高人民群众防范应对电信网络诈骗的犯罪的意识和能力，该行借势在消保宣传活动周期间组织开展以“反诈拒赌，安全支付”为主题，“电信诈骗花样多，不听不信不转账。”为宣传口号的20xx年度“打击治理电信网络诈骗”宣传活动，具体活动情况如下：
该行高度重视此次主题宣传活动，为保障活动有序高效开展，特成立了活动工作小组。分管行长担任活动负责人，营业部部门负责人为组长，营业部全体员工为成员。统一部署，认真安排，通过明确责任分工，确保此次活动落到实处。
走进社区，走近客户。该行同附近267社区委员会提前沟通，进行活动预热，该小区中老年居民较多，且为网点的主要客户群，是此次“打击治理电信网络诈骗”宣传活动的重点宣传对象。宣传小组通过在小区醒目的宣传栏处摆摊设点，有奖问答等活动吸引了来往的群众驻足，宣传小组人员热情的对其分发折页并耐心讲解。同时，对围观群众进行了一系列电信防骗指南的教学宣讲，极大提高了防骗意识和防骗能力。
线上多渠道宣发。通过群发“打击治理电信网络诈骗”宣传短信的形式对客户进行广谱宣传；通过微信代发群对重点客户群开展金融消费者防范电诈风险、防骗指南等多个方面的知识传达解读；通过抖音平台朋友圈转发防范诈骗指南趣味视频等方式获得更多的阅读和点击量。
立足网点，阵地宣传。该行将“打击治理电信网络诈骗”宣传标语及口号通过网点门头LED屏不间断对外播放；对来该行办理各类业务的客户发放“打击治理电信网络诈骗”宣传折页并进行差异化的解读，特别是老年客户，着重提醒其如何防范各类电信诈骗，妥善保护好自己的资金安全。同时引导办理业务客户下载“国家反诈中心”APP。对于办理转账业务的客户，严格执行“三问一确认”制度，确保客户资金安全。该行还在营业大厅内电视上投放防范电信诈骗的趣味宣传视频，寓教于乐。
通过本次宣传活动极大的提高了人民群众，特别是金融知识相对薄弱的老人面对层出不穷的新型诈骗手段的防范意识与自我保护能力。该行也将在日常经营活动中竭力维护广大消费者的资金安全和合法权益，不断提升公众的反诈意识，严格按照反洗钱要求为客户建档开户，遏制诈骗源头，促进金融稳健和谐发展。
