故宫真美作文三年级【篇一】
今天我们六年级到故宫参观游览。游玩过后我深有感触。
听导游说，故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫，中国现存最大最完整古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。故宫占地72万平方米，屋宇9999间半，建筑面积15.5万平方米为一长方形城池，四角矗立、风格绮丽的角楼，墙外有宽52米的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。
一进故宫午门，就看到五座精巧汉白玉拱桥气势雄伟、豪华壮丽，不愧是中国古代建筑艺术的精华。过了太和门后就是太和殿，俗称金銮殿，在故宫的中心部位，是故宫三大殿之一，是皇上办理朝政地方，建在高约5米高的汉白玉台基上。接着就是中和殿，是皇上准备祭祀用品的地方。然后是保和殿，是皇上招待宾客的地方。径直向前走是乾清宫，在故宫内庭最前面。皇上在此批阅奏报，选派官吏和召见臣下，也是皇上的住处。交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间，含天地交合、安康美满之意。
当然，我最喜欢的要数御花园了。园中有许多殿宇和树石，都是十五世纪明代遗物。御花园原为帝王后妃休息、游赏而建。园内建筑布局对称而不呆板，舒展而不零散，各式建筑，无论是依墙而建还是亭独立，均玲珑别致，疏密合度，布局紧凑，古典富丽。园内青翠的松、柏、竹间点缀着山石，形成四季长青的园林景观。我们在澄瑞亭里坐下歇息，澄瑞亭跨于水池之上，只在朝南的一面伸出抱厦，造型纤巧，十分精美。还有与多人在结了冰的水池上掷硬币，保平安。这里不但建筑好，假山、盆景也是一绝。山势险峻，磴道陡峭，妙趣无穷。
故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹！我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。
故宫真美作文三年级【篇二】
今天早晨，我们吃了早点，坐上地铁去故宫玩。
一会儿，我们来到了故宫，这里人山人海。一进大门，我被故宫那威武的气势震住了，真没想到在几百年前的人们竟然。能造出这么高大的房子，他们真了不起，多么伟大。天公不作美，这时下起了大雨。即使下起了大雨，也没有压倒我们游玩的兴趣。
过了午门，我们依次游览了太和殿、中和殿、保和殿、乾清门……这些地方高大壮观，威严无比。每一个宫殿，每一条巷子的设计大同小异，我觉得故宫既像迷宫，又像地牢。只要女人走进宫中，就无法出去。你就是笼中之鸟，天天呆在宫中。
让我最难忘的太和殿，它连接着中和殿和保和殿。这三坐座保宝殿是故宫最有吸引力的建筑物。人们称它为三大殿。听导游说：“他们都是建在汉白玉的基上，犹如一座人间仙境。太和殿是三大殿中最富丽堂煌的建筑，俗称金銮殿，”是明清两朝皇上举行大典的地方。太和殿高28米，东西长63米，南北长35米，御座设在殿内高2米的台子上，前有造型精美的仙鹤、炉、鼎、后有精雕细刻的书法围屏，真是美不胜收。人们都说太和殿那条路别人不能走，我在太和殿那又长又宽的大路上大摇大摆地走了一圈，尝了尝当皇上的滋味。
太阳西下，我们依依不舍地离开了故宫。
故宫真美作文三年级(篇三)
大家想知道古时候皇帝住的地方是怎么样的吗?就让我们一起走进中国最大的皇宫——故宫。
我们从天安门进去，首先看到的就是故宫的午门，进了午门后，我们看见了故宫的第道门——端门，端门从外往里看是三个门，从内住外看，就有五个门了，为什么呢?中间那扇门是皇帝行走的，左右两旁的门是皇家和大臣们走的，内侧的两上小门是供没有官职的士兵行走用的，如果谁要是走错了，是要砍头的。听了导游的介绍后，我大吃一惊，古时候的规矩可真多呀!当我们准备跨进端门时，导游又叮嘱我们一句：“记住，在故宫跨门槛男人在用左脚先跨进去，女人要用右脚。”我们也按导游说的，走了一回古人的走法。进了端门后，一个巨大的广场呈现在我们面前，这个地方也是皇子们玩耍的地方。左边有一处地方的砖特别来平整，但这些都是文物，有这几百年的历史了，到现在都是无价之宝啊!
经过了端门，这来到了太和殿，一座高大的宫殿展现在我们的眼前，这就是以前皇帝办公的地方，经过了太和殿就来到中和殿，走过中和殿就来到了保和殿。每座殿都有朱红的宫墙和大门，屋顶上盖着黄色的琉璃瓦。过了保和殿，看到了一个小门，进门向右看，看到了九龙壁，九龙壁上刻着九条龙，它们颜色分别是黑、白、黄、蓝四种，它们神态各异，栩栩如生，都是我们的国宝呀!最后来到了御花园，它并不大，但每一处都非常的精致，让我们流连忘返。
我虽然还不能完全理解封建社会的人和事，但故宫的雄伟给我留下了深刻的印象。
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【热门】三年级绝招作文通用版(120字)
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三年级绝招作文(篇一)
在校园里，教室里，黑板前，同学们在表演绝招。
首先上来的是符昕暧，她大大方方的走上讲台。开始了她的绝招下一字腿。只见她脚用力一踢、手一托，一眨眼脚就从头顶落在地面上了，一个完美的一字腿就出现在我们眼前了，大家连声叫好。
接下来，我们班的袁子涵来到讲台上，说：“只要你们出一个不过百的数让我做乘法，我能立刻说出答案，保证不错。”老师说道：“38乘以34！”袁子涵脱口而出：“1292！”旁边的秦姝珺拿出计算机算了算，果然不错。我们再出了一道题，她还是快速、准确的说出了答案，我们竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”
轮到杨意轩了，他侧着身子，把左手举起，往空中一翻，来了个单臂侧空翻。我们连声叫道：“真厉害，真厉害！”
范如焱表演瞪眼，眼睛瞪得大大的。我用本子在她眼前连续划过，她眼睛眨都不眨一下。我再用文具盒继续的'在她眼前晃悠，还不眨。我们大声叫道：“哇！”
老师对大家说：“咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是练出来的，而且要有用。”大家都连连叫道：“好，好，好！”
三年级绝招作文【篇二】
每个人都有自己的绝招。有的人乘法特别好，有的人天天往体育场里跑，所以体育项目非常好。有的人生来就肺活量大，憋气是他的绝招。我呢，我的绝招呢？
我的绝招就是—溜冰。刚开始学习溜冰时，一穿溜冰鞋就摔倒，但不久我就掌握了其中的技巧。练习了一段时间后，我溜冰非常顺，溜得自由自在，我已能做到穿着旱冰鞋在溜冰场里如履平地了，做单腿速滑等动作时简直身轻如燕。万事都有开头，结果，听听我是怎样学的吧！
我是在7岁学溜冰的，那时，我常常到公园去玩，看到许多人在溜冰，在溜冰场和别人在一起悠然自得溜。一天晚上我们就来到了公园。我先在爸爸指导下，先练稳，后练活。双膝微曲，躬身，把一只脚放到另一只脚的后面，微微抬起，靠脚踝或者小腿来控制轮滑鞋，头身臀腿配合，形成三点一线。经常因脚步配合不好，或者速度太快而摔得嘴啃泥。当时我心里非常急，迈开八字步就开始走了起来，结果，刚踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不热豆腐。于是，我躬着背，先一脚向前滑，别一脚再过去，总算脚步平稳了些。跌倒了，爬起，不知流了多少汗水，我就这样练着，熟能生巧，溜冰终于学会了。
小朋友们，听完我的绝招，你有什么绝招？赶紧讲给大伙听吧！
三年级绝招作文【篇三】
看到这个题目，同学们一定想知道我有什么绝招吧。告诉你吧，我的这个绝招你可不一定会哦！
在我小时侯，一次不经意间，妈妈惊奇地发现我的耳朵竟然会动。每当我滔滔不绝地为爸爸妈妈讲故事或者表演节目时，我的耳朵就会不由自主地动几下。刚开始妈妈也没在意。可是有一次我在看动画片《大耳朵图图》时，我觉得我和图图一样也会“动耳神功”。之后我就经常在家为爸爸妈妈表演“动耳神功”，有时也会在小朋友面前炫耀一下。我不仅能单耳动，而且还能双耳一块动，一上一下，还挺有节奏呢！姐姐也想跟我学，可是不管怎样挤眉弄眼，两只耳朵还是纹丝不动，她很羡慕我，还说要拜我为师呢！
怎么样我的绝招——“动耳神功”是不是很神奇？如果你想学的话，就来黄小三（2）班找我吧！
温馨点评：
文中小作者用诙谐幽默、生动的语言，写出了自己的绝招——动耳神功。格调活泼可爱，充满了童真童趣。
三年级绝招作文(篇四)
每个人应该都有绝招，有些人天生就有绝招，人家比不上；有些人是辛辛苦苦练出来的，往往会在那方面上取得成就；有些人就是有点懒，整天游手好闲地东跑西跑，不务正业，什么绝招都没有。
我也有绝招：我会写字，也会下围棋。比我绝招厉害的人比比皆是，不过我还有一个绝招——踢球。
我十分热爱踢球。星期六和星期天都去踢，甚至做完作业后也经常和小伙伴们踢，踢着踢着就对足球产生了浓厚的兴趣。
刚开始练足球的时候，我还不知道规则，只知道不能用手，后来等我踢久了，才知道规则。开始，教练教我们怎么踢，可是教练就说我的支撑脚站错了，我心想：我哪里站错了呢？一位同学告诉了我：“支撑脚要离球一个拳头左右。”我听了，恍然大悟。
一天上体育课，体育老师让我们学足球的几个人去踢，我觉得大显身手的时候来了，最后打了个胜仗。和我一队的人说：“和李昊洋一队就是好！”
你看，这就是我的绝招！
最新三年级描写红叶的作文通用版160字
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！考试中的你面对作文还在手足无措？《最新三年级描写红叶的作文通用版160字》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
三年级描写红叶的作文【篇一】
星期四下午，老师告诉了我们一个好消息：星期五要去荷山寺春游了。我听了高兴极了！晚上，我激动地老睡不着觉。大清早，我早早地起来，整理好妈妈帮我买的食品，高高兴兴地来到学校。
九点30分，我们排着整整齐齐的队伍出发了。一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到了荷山寺。
荷山寺周围绿树成阴、鲜花盛开。那些不知名的花朵，红得像火，粉的像霞，白的像雪。微风一吹，像美丽的仙女向我点头微笑，似乎在欢迎着我的到来。我轻轻地摘下一朵金色的小花，自言自语地说：“多么美丽的花儿啊！”这时，我听到身后好像有人在叫我，我转身一看，原来是我的老师。她和蔼的对我说：“花也是有生命的，它也会美化环境。不要破坏这些小生命好吗？”我听了不好意思地低下了头。
中午，我们分成几个小组，开始品尝自己带来的美食。我刚从书包里拿出面包，孙栩就把暑条递在我的面前，说：“我知道你爱吃暑条，尝尝吧！”接着，同学们也向我送来了许许多多的食品，我收下了。我从来都没有想过，同学们会这么关心我，热爱我。我被深深地感动了。我就把我最心爱的东西和他们一起分享了。
今天，我虽然没有看到北京故宫那么壮观地场面，也没有看到日月潭那么美丽地风景，但是我感受到了同学、老师对我的关爱。
三年级描写红叶的作文(篇二)
星期三，学校组织我们去岳麓山的鸟语林春游，我兴奋的一蹦三尺高。
我们在车上又唱又笑。到了岳麓山门口，我们看见了一个巨大的石像。我们继续往山上走。
我们先在爱晚亭照了相，还坐在椅子上休息了一会，吃了点东西，就继续往山上走。
走到半山腰时，我以经累得上气不接下了，我苦苦哀求道：“陈老师，我求求您了，休息一会吧。”“不行，到了上面再说。”陈老师说。
终于到了上面，陈老师让我们休息了一回，就继续往前走……
“终于到鸟语林了”我高兴的说。我们首先去看表演。第一个是八哥说话的节目，“恭喜发财，吉祥如意”咦？是谁在说话？哦！原来是八哥在说话。除了这个节目以外还有其它的节目……但是，让我最有兴趣的是套圈的节目。
有一只大金刚鹦鹉，和一只白毛鹦鹉比赛。台上有两个柱子，再把小铁圈套进柱子里，看谁套得多。比赛开始了，因为白毛鹦鹉的嘴巴太小，所以一次只能叼一个。最后大金刚又从白毛鹦鹉那，拿了两个放在自己的柱子里。这种情况，弄得大家哄堂大笑。
之后我们又去了别的地方，吃了午饭，就到学校规定的地方等车。
我们乘着观光车下了山，高高兴兴地回校了。
今天真是一个开心的好日子！
三年级描写红叶的作文【篇三】
哎呀！今天我真高兴，因为我们要去植物园春游了。这不，我现在都坐上了爸爸的自行车，一路向学校的操场驶去。到了学校的操场，看到许多同学都早早地到了，兴奋地等待着快点出发。
在学校外面的马路上一辆一辆的公共汽车向我们驶来，我兴冲冲地与同学们排队坐上了公共汽车，汽车向植物园驶去。我从车内往窗外看，风景可真美，那高高的麦子像是一张张绿色的地毯铺在了田野上。
公共汽车停在了植物园门口，我们兴高采烈地下了汽车。进了植物园，我想：第一站会是那呢！这时老师宣布第一站是植物类区。植物园可真大，到处都是绿树、花草。我们到了植物类区，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多种类，然后我们又看到我们没见过的许多植物。参观完了植物类区，我们又到了第二站美人鱼码头，来到了美人鱼码头，我就立刻想起了美人鱼的故事。然后，我们又到了植物科技馆，我们先看了4D电影，又看了许多昆虫、玉石和一些奇形怪状的石头。在植物科技馆真是让我长了很多知识，我们参观完了科技馆就去野餐，然后我们又去看了桥和小亭子。
参观完植物园，我们就要回家了。坐上了返回学校的公共汽车。我在车上想，这次春游太有意义了，它不仅锻炼了大家的独立性，还架起了与同学们沟通的桥梁。我希望下次学校还组织这样的活动，带我们去更远的地方，更美的景点。
三年级描写红叶的作文【篇四】
今天是个风和日丽的好日子，学校组织我们去丰乐生态园春游。
因为是与同学老师一同春游，我的心情甭提有多高兴了。第一天晚上，我就让妈妈帮我准备了好多好吃的零食，妈妈说吃不了那么多的，妈妈她哪里知道，这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。
学校组织的客车径直将我们带到目的地。一下车，我就看见了“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园其实也就是植物园，这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝，都是我们日常很少看到的，就请跟着我来看看吧。
我们第一站进的是热带风情区，一进去，那棵巨型的仙人掌就将我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊！我从来都没见过。因为它的特别，我都没顾得上参观其他的风景。之后我们到了瓜果采摘园，最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它们的形状太奇特了。大自然也真神奇，怎么能够造出如此怪异的瓜果来呢？最后我们到了金光闪闪的沙滩，一望无际，好壮阔！那波光粼粼的湖面真让人眼花缭乱。同学们有的玩沙子，有的在湖边洗手洗脚，有的在唱着歌，有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食，同学们都以不同的方式感受着这份美丽。
为了留住这份美好，留住我们一同走过的岁月，老师给我们照了集体照。最后在歌声中我们渐渐离去。
